知識(shí)和技能的積累是我們能夠不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)?？偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要，突出重點(diǎn)，避免廢話和贅述。這是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文，希望能幫到你。
以美好的母愛為題篇一
從遠(yuǎn)古至今，科技不斷發(fā)達(dá)，人們的生活也富有起來。從新中國成立起，人民的生活也一天天的變的更加美好。
在我爺爺小的時(shí)候，是十分十分。貧困，家里只有一床，吃飯的桌子就一張，還是自己做的，碗就兩個(gè)，筷子就兩雙，菜是野菜，飯是稀飯，而且是吃了上頓沒有下頓，真苦啊！
過了十幾年后，到了我爸小時(shí)候那個(gè)年代，生活好了一點(diǎn)，天天能吃飽一頓飯，房子也大了一點(diǎn)，有錢人家有了電器黑白電視了，可那時(shí)有錢的人很少，所以哪家有電視就把電視端出來放在空曠的地方，電線接好，讓全村的人看。
到我這個(gè)年代，科技早以十分發(fā)達(dá)了，和以前比起來是相差十萬八千里了，以前到處都是平房，現(xiàn)在，到處都是高樓大廈，以前有幾家家里有電器??！現(xiàn)在家家都有電器，有：電風(fēng)扇，空調(diào)，廣播，電冰箱，五彩3d電視，電腦。家也大了很多，有200多平方米（是兩層樓），而且吃的飯，菜十分豐盛，常常四菜一湯，菜還都是一些大魚，大肉，大蝦等菜，可不是以前的野菜了。
從窮到富經(jīng)過了n年的辛苦，終于讓家家都過上了無憂無慮的小康生活。要感謝那些給我們帶來好生活的人們。
歲月如同指縫間流過的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，恰似你給予我那恍若隔世的溫柔，如同一片大花園中那些可人的花兒，在時(shí)光中慢慢散開。是你陪伴著我一路走過童年、少年，走過人生中的青蔥歲月，是你，親愛的媽媽，是你讓我的生命如此婀娜多姿！
月光中的涼鞋
曾憶得兒時(shí)，我纏著你想要一雙涼鞋。你笑著答應(yīng)了。幾天后的晚上，你給了我一雙金黃色的涼鞋，我當(dāng)時(shí)驚喜地叫著、笑著，穿上涼鞋出門找朋友們玩耍，你便在我身后，默默地望著我，我跳躍的身影在你的瞳孔中清晰、真切。我在月光中跑著，滿地都是細(xì)細(xì)的月光，似是一條涓涓細(xì)流，在我的鞋底安靜地流淌著。我一會(huì)兒看看天，一會(huì)兒看看鞋，一會(huì)兒看看地上的月光，漸漸地分不清那地上金黃的，哪兒是月光，哪兒是我的鞋了。
我似乎化成了一條小魚，自由自在地游動(dòng)在月光下，伙伴們見了，無不叫道：“你今晚真美！”我喜滋滋地笑了，你見了我的笑，也笑了。
那夜，我記得真切。親愛的媽媽，是你，讓我的生命如此美麗！
陽光下的花兒
進(jìn)了初中，我常因不適應(yīng)新生活而苦惱。你便帶我到后院，讓我看陽光下點(diǎn)點(diǎn)吐翠的花兒。你教我澆花。你哼著歌，提了一壺水，將那壺一斜，清澈的水流直往花盆中去了，你的眼里映著水滴閃閃的光，含著盈盈笑意，陽光斜斜地打在你身上，花兒也皆有了情意，一瞬間，我明白你要教我的，不是澆花，而是淡然面對(duì)生活的豁達(dá)心態(tài)。從那之后，我笑對(duì)生活，以平和的心態(tài)待人處事，周邊的人都夸：“你似乎美麗了不少！”而我知道，那都是因?yàn)槟悖屛胰绱嗣利悾?BR> 哦，親愛的媽媽！那些你給予我的，我都記得，你讓我如此美好，卻又不求回報(bào)。如今，你已漸漸無力，你新生的白發(fā)，扯得我的心直疼。媽媽，你讓我如此幸福，竭盡了你畢生的心血，你是如此偉大！
現(xiàn)在，我們換一換吧，我將用我的力量保護(hù)你，伴隨你走過中年、老年，我要你同我一樣幸福，同我的生命一樣美好。
以美好的母愛為題篇二
暑假已經(jīng)到來了，在7月6日，媽媽所在的學(xué)校組織去伊犁四日游。
6日的起程
今天早晨8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，那時(shí)天才剛亮，太陽也是帶著困意慢慢的從地平線上露出點(diǎn)淡紅。坐上旅游車，一陣便出發(fā)了。在車上，導(dǎo)游姐姐給我們介紹著路旁的每一個(gè)村莊和城市，有時(shí)增加氣氛，還會(huì)給大家唱唱歌講講她的故鄉(xiāng)。大概是2點(diǎn)，車隊(duì)以來到了精河吃午餐，那里好熱，起碼有37度左右呢！吃完午餐便又上路了，大家好象都累了，一個(gè)個(gè)都打起了哈欠，不久便睡了。
7日的快樂
8日的那拉提
9日的塞里木湖
現(xiàn)在我已經(jīng)回到家了，我知道，我介紹的不全面，不細(xì)致，而那種體驗(yàn)，只有親身經(jīng)歷才知其中美好，有時(shí)間也來這里看看吧！
以美好的母愛為題篇三
離去的時(shí)刻，小溪水的眼睛在堤岸下發(fā)傻，這也許是她最崇高的告別方式。我說的話她也許聽不懂，但我相信，眼睛與眼睛的對(duì)視可以產(chǎn)生理解的火光。所以，我成了岸上孤落的風(fēng)景，在移動(dòng)中尋找寄托。
前面的小路迫不及待地把我引向了告別的終點(diǎn)，畢竟它承受不了腳底留戀的摩擦。它什么也不懂，任憑無知人無知的踩踏，包括我。
車離得越遠(yuǎn)，思緒拉得越近，卻偏偏抵達(dá)不了純真。
老棗樹。
書上說，人是有感情的動(dòng)物；老棗樹說，人是最沒感情的動(dòng)物。
書和老棗樹，孰是孰非？
老棗樹的漿水，像是裝飾樹樁的眼淚。我想象著愚鈍的斧頭如何敢切入棗樹峻峭的身軀，或許它不理解什么叫做害怕。我想，一個(gè)生命正以一種方式在渺視另一種生命。
斧頭的背后，是比斧頭還鋒利的人。
老人心疼斷磚碎瓦，不在乎老棗樹彎曲乞求的枝椏，老人心疼老屋的囤糧面積，不關(guān)心春夏秋冬的綠樹濃蔭。老人的想法，比樹葉還稠密。
美麗是善意的罪惡與破壞。
老棗樹生長(zhǎng)出的綠夏濃蔭，老棗樹描繪出的歡聲笑語，伴著沉重而淺薄的嘆息聲，一齊倒下。
老棗樹，給你立一塊石碑吧！碑上只有八個(gè)字：
樹只是樹，樹就是樹！
歸來。
新年過了，春天來了。
原來，美好仍繞在身邊。
虛擬、想象、投入、領(lǐng)會(huì)……微風(fēng)襲來，春暖花開。懷著跳躍的心情，與春天牽手，在綠的浩瀚中歡快地旅行。一步，一分鐘，一地點(diǎn)。
摒棄疑問，我們創(chuàng)造屬于自己的春色。
歸來，挑戰(zhàn)者的挑戰(zhàn)。
路途。
路途，時(shí)間和我一起走過。
自己設(shè)置陷阱，自己打磨鑰匙；自己封鎖留戀，一路沖向終點(diǎn)。
路像一個(gè)無盡的面，我是一個(gè)小小的點(diǎn)，思想構(gòu)造偌大的立體。
昨天的幸福，留給明天。
以美好的母愛為題篇四
一縷陽光破開云層，灑下一層金粉，鍍?cè)谡诔詷淙~的它的身上。
它是一只丑陋不堪，甚至連名字都不自知的蟲子。
但它始終都有一個(gè)夢(mèng)想。它費(fèi)力地抬起頭，從樹葉的陰影處，爬到光亮的地方。那是一個(gè)叫作天空的地方，比它見過的所有的水洼都要清澈廣闊。只是出生時(shí)瞬間映入眼簾的一抹藍(lán)色，卻令它神往不已。
它想，它能夠到達(dá)那個(gè)地方。
一夜，它在睡夢(mèng)中隱約看到一個(gè)影子，它爬到影子跟前，哇，好漂亮的蝴蝶??！它驚嘆于它的美貌，羨慕它那雙有彩虹一樣斑斕的條紋和不比天空遜色的藍(lán)色邊緣的翅膀。蝴蝶微笑著看著它，告訴它“你便是蝴蝶”，之后便飛向了它向往的天空的方向。
第二天，它醒來，天還沒有亮透，萬物寂靜，伙伴們都在香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)之中。它看著那天空，深邃的藍(lán)一點(diǎn)點(diǎn)透出光亮，幾顆星星還不愿離開，俏皮地向它眨著眼。它好像受到了鼓勵(lì)，懷著滿腔的.熱情向一片鮮嫩多汁的綠葉進(jìn)發(fā)。
“喂，丑丑的蟲子，這么拼命地吃葉子干嗎？”一道尖細(xì)的聲音傳入它耳中。它抬頭，帶著微笑說：“你好！我是在為變成蝴蝶而努力?！甭牭交卮鸬纳n蠅嗤笑一聲：“就你？”蒼蠅打量著它，肥胖的身子上有著黯淡的無序細(xì)紋，一節(jié)一節(jié)的，還有黑色的刺?！皠e白費(fèi)力氣了，就你，還是好好玩樂，享受你的生活吧?！彼芫趩?，伙伴們也來詢問，都勸它別白費(fèi)力氣。它很迷茫，眼淚不禁奪眶而出，匯成一個(gè)小小的水洼，它低頭，里面倒映著它希冀的藍(lán)天。
它愈加努力了，直到有一天，它用一層薄膜將自己緊緊包裹，陷入沉睡。
再次醒來，它發(fā)現(xiàn)自己的身體纖細(xì)起來，背后好像有些疼痛。撕心裂肺的痛苦并不能阻止它，它奮力掙破蛹?xì)?，將所有的力量都集中到背部。在發(fā)現(xiàn)疼痛消失后，它抬頭看向藍(lán)天，激動(dòng)地流下了淚——它終于，終于通過努力讓自己美好，終于，實(shí)現(xiàn)了理想。
那天，大家都看到一只有著彩虹般條紋和藍(lán)色邊緣翅膀的蝴蝶飛向天空。
以美好的母愛為題篇五
時(shí)間就像流水一樣，從指尖緩緩流過，永不回頭，但那些留在你心里的往事，永遠(yuǎn)是你記憶中最美好的時(shí)光。
童年是如夢(mèng)如幻的美好時(shí)光。從前，我們一起躺在操場(chǎng)上，看著天上變幻的云彩，一起幻想著我們的未來。曾幾何時(shí)，在睡夢(mèng)中，我們看到了自己迷人帥氣的一面，于是渴望永遠(yuǎn)在夢(mèng)里。從前，我們把心愛的玩具拆開，研究它們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，就是為了實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想。我們有許多夢(mèng)想，在燦爛的時(shí)光過后，我們很快就會(huì)吸引到美妙的花朵。一次又一次，一次又一次，當(dāng)一個(gè)夢(mèng)想破滅，另一個(gè)夢(mèng)想又回來了。憧憬未來，挑戰(zhàn)自己，美好時(shí)光，在幻想中綻放。
童年是像草一樣美麗的時(shí)光，充滿活力。主動(dòng)，我們?cè)诓賵?chǎng)上跳啊跳，我們?cè)谧掷镄虚g走，我們讀萬卷書，行萬里路。從兒童畫報(bào)到兒童文藝，你可以用動(dòng)物小說沈的筆觸探索奇妙的動(dòng)物世界，用童話作家安徒生走近童話王國，與父母、老師一起走進(jìn)世界名著。為海倫凱勒的悲慘命運(yùn)而哭泣，在巴學(xué)園與小豆豆一起快樂成長(zhǎng)，一起學(xué)習(xí)。世界的未知和神秘，讓我們渴望了解世界的變幻莫測(cè)，中國地大物博。于是，我和父母一起出門，涉水過山河，領(lǐng)略當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。
童年是像水一樣美好的時(shí)光，充滿清澈。下雪天，在地上玩耍，汗水在臉上流淌，周圍是清脆的笑聲，像雪球一樣四處飛濺，秋天是一片像太陽一樣熱的楓葉，圍繞在頭頂，隨著夕陽而賽跑。夏天，摘下一片芬芳的花瓣，混合在書中，散發(fā)出淡淡的香味；春天，到處都是綠色的花和鳥，我們和伙伴們一起建造鳥巢，讓鳥生長(zhǎng)。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)光飛逝，卻帶不走記憶中這些美好的時(shí)光！
以美好的母愛為題篇六
中秋前夕，雨季綿綿，真是擔(dān)心錯(cuò)過了那輪圓月。老天有眼，中秋夜晚，雨竟?jié)u漸停了。我走在花園的小路上，似有淡淡白光襲來。定眼一看，頓時(shí)歡呼起來，空中隱約出現(xiàn)了一輪明月。它羞怯，還是淡白色，籠著云層，飄渺閃爍。淡淡的淺白使月中的黑點(diǎn)越發(fā)明顯，宛如嫦娥正與玉兔翩翩起舞慶祝中秋佳節(jié)。月還不圓，還是個(gè)有棱角的橢圓，白光把周圍的云嵌上一道銀邊，縫隙中瞅見月亮害羞的臉。這時(shí)，人們都發(fā)現(xiàn)了它，紛紛站在遠(yuǎn)處遙望，不時(shí)伸手指點(diǎn)感嘆，語言間盡透出點(diǎn)點(diǎn)喜悅。是啊，月亮出來了，那么隱約，那么神秘。使這圓月之晚真的月圓。
漸漸的，云層變薄了，月亮露出了小半個(gè)臉。那片片云朵好像團(tuán)棉花糖，遮著月亮的一半臉。它由白變黃，淺淺的就那樣斜在天邊。它從淡淡的白光變得金黃，就像冬天里的太陽，不強(qiáng)的月光透過云縫灑向周圍，自然的給云鑲了圈金邊。那半邊月照亮了半邊天，金燦燦的月光劃過天際留下星星點(diǎn)點(diǎn)。那輪半邊月又宛如張端莊的臉，那雙深邃的眼靜靜地望著我，那么莊重，要望入我的內(nèi)心。嫦娥的舞從柔和轉(zhuǎn)入強(qiáng)烈，長(zhǎng)長(zhǎng)的彩袖飄過了天際，飄在我的眼前。思緒萬千，怔怔地看著那月亮。云層又變了位置，月亮出來了！月亮是那樣美麗——它深黃，像個(gè)壓扁的雞蛋;它可愛，玲瓏小巧又不乏可愛。它真圓，就像金黃的玉盤。旁邊一閃一閃的小云朵就像珍珠一樣落入了玉盤中。月亮越升越高，它俯視大地，把光輝揮灑。晚風(fēng)輕輕地吹動(dòng)樹葉，沙沙的響聲輕輕地拂著耳畔。寂靜的周圍奏起悠揚(yáng)的蛐蛐聲，我就站在那兒望著月亮，皓月當(dāng)空，是那么美。還有稀疏幾人仍站在那，和我一同靜靜地看著，看著云遮月的繚繞，看著月升空的皎潔。我瞇起眼，嫦娥的舞姿變得更加激情，彩袖甩亮了片片云彩，甩亮了長(zhǎng)長(zhǎng)的天際。
以美好的母愛為題篇七
幾天后，冰影來到卡菲星，他從容的走進(jìn)歐萬利長(zhǎng)老的大帳里，向長(zhǎng)老說明來意?！斑@……早知道，應(yīng)該那時(shí)就不阻止你們了……”歐萬利長(zhǎng)老走到大帳前：“傳我命令，明天，我們大舉進(jìn)攻彌星。”卡菲人都大喊——“是”。
第二天，歐萬利親自帶領(lǐng)著卡菲大軍進(jìn)攻彌星，攻擊持續(xù)了三個(gè)月，由于彌星軍隊(duì)不如卡菲軍隊(duì)強(qiáng)盛，被卡菲軍隊(duì)大舉殲滅，最后只剩幾位長(zhǎng)老堅(jiān)守在最后一座殖民地，負(fù)隅頑抗。最后一日，歐萬利長(zhǎng)老帶著大軍把厄爾長(zhǎng)老逼到了一個(gè)死角?！岸驙枺瑳]想到你這么卑鄙！”歐萬利長(zhǎng)老非常氣憤?！拔易鍪裁戳耍俊薄澳?，你毀滅了太陽系！”“地球嗎？那么一個(gè)污染之地？”“住嘴！”“人類遲早會(huì)毀滅自己，我救他們一次，他們還會(huì)走向毀滅之路的……”眾人上前用激光把厄爾長(zhǎng)老刺殺?！氨?，沒想到他這么狠?！薄皼]事，長(zhǎng)老，您已經(jīng)為我報(bào)仇了，死我也愿意了，但我能否加入你們，成為卡菲的一員？”“歡迎！687就成為你的飛船吧。”“謝謝長(zhǎng)老！”冰影走回飛船，長(zhǎng)出一口氣?！皩?duì)了，lisa姐，你們這么強(qiáng)大，怎么不早點(diǎn)殲滅他們？”“其實(shí)……厄爾曾救過歐萬利長(zhǎng)老一命……”“不是吧……”
以美好的母愛為題篇八
生是活的開始，活是生的延續(xù)。生的好未必活得好，活得好卻能映出生得怎樣。
生活，在你未為它增添任何時(shí)它本身就毫無意義可言，唯有你將各種快樂和痛苦注入其中時(shí)它才具有意義。但有意義也只是你在你已注入的東西中所挑選的意義。
有的人生著卻不一定活著，每天過著行尸走肉得生活，生活處處充滿著落寞、空虛感。
生活本是一項(xiàng)精彩的活動(dòng)，而敢于做便是精彩的堅(jiān)實(shí)后盾，因?yàn)閯e人的說法而放棄了自己想追求的生活就是最大的愚蠢，盲目效仿別人而失去理智的生活則是最大的愚昧，太過理智的.生活永遠(yuǎn)不會(huì)擁有生活本身的意義。無論怎樣生活，關(guān)鍵是活得開心，少些包袱就好。
生活猶如一次驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)，你根本無法預(yù)知下一段路程有什么驚險(xiǎn)，或許正是那些有驚無險(xiǎn)的事才為生活增添了該有的色彩。
沒有嘗試的生活是索然無味的，因?yàn)?，生活本來就不易，不妨疏狂一下，別太壓抑自己。太過放縱的生活又猶決堤之水，若能在二者之間游刃有余地取舍，那便是生活的主人。
生活本身就是一次無結(jié)果的試驗(yàn)，因?yàn)闊o結(jié)果，所以怎樣試驗(yàn)都無妨，因?yàn)闊o妨，所以怎樣試驗(yàn)都不踏實(shí)。
既然生活總是充滿著試驗(yàn)，故難免或者是必須會(huì)招致些錯(cuò)誤，有些錯(cuò)誤需及時(shí)糾正，但有些錯(cuò)誤卻不應(yīng)該去糾正，因?yàn)?，一旦試圖去糾正，便可能犯下新的，或更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
對(duì)于過去的生活無需回憶太多，那越過界限的思緒終于枉然不知所之，不得不收回來，滿足于知道自己此刻還能處在在生活中而活著，對(duì)于僅剩的時(shí)光做些實(shí)際的安排。
生活不是看出來的，只有真正生活過的人才能體味到生活的真諦，看一千個(gè)人的生活遠(yuǎn)不如自己生活一次。
對(duì)生活抱有太多并精心籌劃，無論采取何種方式，都是最可笑、最常見的愚行之一。對(duì)于一個(gè)已經(jīng)做好種種籌劃的人來說，仍嫌生命太短，因?yàn)橐獙⑺麄兺耆吨T實(shí)現(xiàn)，所需時(shí)間要比起初設(shè)想的時(shí)間多得多。
生活中我們常常為之操勞的事情，一旦得到它們，它們便不再適合我們了，我們?cè)诨I劃某些事物中所耗費(fèi)的時(shí)光，使我們不知不覺地喪失了將這些事物進(jìn)行到底的能力。
活有活的姿態(tài)，你不能選擇你的出生，但你可以決定你的活法。
很多人之所以不敢邁出第一步，不是因?yàn)楸簧钭璧K了，而是，不僅對(duì)生活缺少了一份份勇氣和熱情，而且對(duì)生活那個(gè)活的希望更是極度缺乏。
生活的質(zhì)量取決于活的質(zhì)量，真正高質(zhì)量的生活只能發(fā)生在擁有高尚靈魂的個(gè)人上和集體中。
生活的幸福不是以財(cái)富的豐厚為基礎(chǔ)的，為獲得幸福，就不能要求過多，因?yàn)榻⒃谀菢右环N基礎(chǔ)上的幸福容易遭到破壞。
生活的簡(jiǎn)陋質(zhì)樸，乃至單一不變，倘若它并不使我們感到厭煩乏味，那么，還是有益于幸福的，因?yàn)?，正是在這種境況中，生活，連同不可避免的重負(fù)，至少可使我們感受到它是那樣的安靜，甚至沒有一絲波紋或漩游。
做一個(gè)能承受并感化苦難是生活的一個(gè)內(nèi)容，這不僅是一種能力，而且是一種覺悟，更是與身外遭遇保持距離的一種智慧。
以美好的母愛為題篇九
清華，一個(gè)在歷史的長(zhǎng)河中閃爍著璀璨光芒的明珠：清華。一個(gè)在千萬個(gè)莘莘學(xué)子眼中最神圣的地方。各族的人民都向往那里，那里是哪兒？那就是——北京清華大學(xué)。為何是讓中華人民自豪呢？因?yàn)榍迦A大學(xué)在中國，誰也不能將它搬走，它是中國人民的大學(xué)！我一直都非常向往那兒，很希望走進(jìn)清華大學(xué)，那是我的夢(mèng)。今天，我終于有幸走到那兒去看一看了。
……當(dāng)我正融入到這美麗的景象中時(shí)，一聲長(zhǎng)鳴攪亂了我的遐想，世界又回到了現(xiàn)在……
清華，你就像一本神奇的書，無時(shí)無刻不在吸引著我，我多么想投到你的海洋中去，好好地暢游你這片遼闊的書海；清華，你就像一位善解人意的母親，讓我每刻都想進(jìn)入你的懷抱，永遠(yuǎn)都不離開。清華，你是我兒時(shí)的夢(mèng)，更是我現(xiàn)在的夢(mèng)！你的美用語言無法形容，而我對(duì)你的愛深不可測(cè)。你給了我一個(gè)快樂的童年，更給了我一個(gè)美好的未來之夢(mèng)！
以美好的母愛為題篇十
記憶有時(shí)像奔騰的水，可以流過；記憶有時(shí)候就像一把刀，可以深深的刻在心底；有時(shí)候回憶就像雨，可以纏住思緒。我有許多照片，每一張都帶著難忘的記憶。
我的書桌上，有一個(gè)水晶蘋果的晶瑩剔透的照片座，我的大頭——鑲嵌在水晶蘋果里，很酷。
這是我父親第n次帶我去照相館拍照。我不記得我多大了。每年暑假，爸爸都會(huì)帶我去拍照，有時(shí)候在重慶，有時(shí)候在成都，有時(shí)候在永川。反正每次都是去不同的地方，找不同的攝影師拍照。
我最喜歡第三套，因?yàn)榘职终f我穿的像個(gè)漂亮溫柔的小公主，我聽了，心里很高興。接下來，該選場(chǎng)景了。我選了一個(gè)小房間，墻上有粉色的條。
開始拍照！我先穿了第三套，阿姨給我畫的，還卷了頭發(fā)。我的心情既緊張又興奮。大叔讓我右手做一個(gè)“噓——”(不要說話)，左手放在腰上，身體向下傾斜。
“咔嚓”一聲，這張照片拍下來了，我的“砰砰”“砰砰”的心終于靜了下來。爸爸在球場(chǎng)外開心的對(duì)我笑了笑，舉起“v”字手指萌萌！
后來拍了很多照片，每一張都笑得那么燦爛…
在我和父親的建議下，攝影師把我第三套西裝的照片拍成了水晶蘋果的樣子。哦，我父親祝我永遠(yuǎn)平安幸福！
啊，每年爸爸都帶我去拍照，每張照片我都笑嘻嘻的。每一張圖都有美好的回憶，每一段回憶都有沉甸甸的愛！
以美好的母愛為題篇十一
愉快的童年，是我們一生中最美好的時(shí)光，童年里，藏著好多有趣的事，快樂的事，唯一沒有的是煩惱的事。本文是本站小編為大家整理的以那段美好的時(shí)光為題的中考。
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童年，是一個(gè)人一生中最美好的一段時(shí)光：捉迷藏，搗亂，破壞。我的童年就像一部影片，現(xiàn)在看到了一個(gè)片段。
一天，朋友約我一起去捉迷藏，我們?cè)诠珗@玩，選好指定地點(diǎn)，我們用“石頭”“剪子”“布”來決定誰來抓，我想：平時(shí)我都贏，這次也不例外吧。但出乎意料的是：竟然是我找!我的下巴頭的老長(zhǎng)了。
起初，她們?cè)谝黄鹜低档厣塘恐裁矗蚁耄寒?dāng)找的一點(diǎn)也不好。當(dāng)我再一次轉(zhuǎn)過去看她們，竟然都不見了!我就開始“大搜捕行動(dòng)”，可是，我找遍了所有指定地點(diǎn)，還是沒有線索，忽然，我注意到了，那邊的草叢怎么在動(dòng)?她們肯定躲在那里，我想：過去下她們一跳!哈哈!我悄悄地走過去，剛閑走過去，不料，突然，她們站了起來：“啊!”的一聲，把我嚇了一大跳，卻把她們給了的哈哈大笑，被是我想下她們，反而被她們嚇，真是“聰明反被聰明誤”啊，我還心神不定的時(shí)候，媽媽來叫我回家了，她看到我這副樣子，笑了，我也笑了。這次游戲真快樂!
童年的這些往事可真有趣啊!
時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)返，人生中有很多美好而短暫的時(shí)光，隨著時(shí)間的流逝，那些事情也漸漸淡忘，但是有一段時(shí)光我記憶猶新，永遠(yuǎn)無法忘懷。
那是六年級(jí)上學(xué)期的結(jié)業(yè)式，隨著春節(jié)的臨近本該高興的我此時(shí)卻怎么也高興不起來。原因是我就要離開生活了六年的校園和朝夕相處了這么久的同學(xué)去昆山一中心小學(xué)讀書了。
思緒不由的又回到了以前，記得有一次我們一起去公園劃船。我們先把船劃到了湖中央然后讓船自由地在水面上漂浮，我們則打起了“水仗”，大家互相用水潑著，但是這水代表這祝福。誰身上水多，就說明誰得到的祝福多。潑累了，我們就坐在船上聊天，講有趣的故事，講最近發(fā)生的事情。
今天也許是我們最后一次坐在同一個(gè)教室里，一起聽老師布置作業(yè)，一起游戲了。老師和同學(xué)都給我寫了很多想說的話?？粗切┯H切的話語，我的腦海中就情不自禁地浮現(xiàn)出我和老師，同學(xué)一起在青山素質(zhì)教育基地生火野炊，一起在宿舍斗嘴，一起完成軍事五項(xiàng)訓(xùn)練的畫面?？上嵌螘r(shí)光已成為永遠(yuǎn)無法返回的過去了。
翻動(dòng)著我們?cè)?jīng)的留影，回憶著我們的喜怒哀樂，往日的歡笑歷歷在目，再次回想起來別有一番風(fēng)味。我永遠(yuǎn)珍惜那段美好的時(shí)光!
你見過這樣一個(gè)班么?
----題記。
那一段初一的叛逆。
初一要結(jié)束了，班主任請(qǐng)了假。我們班是出了名的亂!老班請(qǐng)了假還不更亂!真如我所說：那時(shí)，幾乎每個(gè)老師都對(duì)我們搖頭。每個(gè)人都散散懶懶的，幾乎每天都有人打架!有些老師甚至看都不看我們，我們也毫無意識(shí)。以至于在期末考的前一天我們似乎都沒有考試這種意識(shí)?？荚嚦煽?jī)下來，我們班的平均分比同等級(jí)的班級(jí)低整整20多分!
那一段初二的拼搏。
初二開學(xué)時(shí)幾乎沒有一個(gè)老師愿意帶我們班的。后來，不知發(fā)生了什么。直到他來了，平心而論，一開始我并不看好他!心想：“他?能帶好么?”可事實(shí)證明了我的想法是錯(cuò)誤的：開始我們的確考的不怎么樣(和上學(xué)期期末沒區(qū)別)，可后來，他每天來班比我們(早當(dāng)我們趕到班級(jí)時(shí)他早已領(lǐng)著其他同學(xué)讀書);他每天走的比我們遲(幾乎街上快要沒人時(shí)，他也匆匆離去)。其實(shí)他沒有這個(gè)必要!可為了我們，他真的這樣做了!他為我們做的，我們都看在眼里，可沒放在心上。直到那一次月考結(jié)束，我們?nèi)〉昧梭@人的成績(jī)，年級(jí)第二!那一刻，我們都懂了;也知道了;也了解了。成績(jī)來之不易，那是我們大家共同的努力!之后，這種成績(jī)一直保持著，似乎覺得丟了，對(duì)不起他。大家也都不那么渾渾惡惡的，每個(gè)人的臉上寫上了認(rèn)真。
新的一年來了，希望我們的成績(jī)會(huì)步步高升!保持這份拼搏!
時(shí)光如流水，一去不復(fù)返。而那一段段被記憶的小節(jié)線隔開去的時(shí)光，連成一篇華麗的樂章。而那段懵懂、迷幻的前奏，則是記憶中必不可少的一節(jié)。
那是孩提時(shí)代，在外婆家的美麗時(shí)光，那里儲(chǔ)存著我最美好的記憶。那是一段如幻似影的日子，恍如昏暗的燈光下，若隱若現(xiàn)的泡沫，在瞬間記起，又在瞬間破碎，無法觸摸，只能幻想班的追溯。--這就是殘留在每個(gè)人記憶里的孩提時(shí)代，如夢(mèng)如幻。
坑坑洼洼的石子路，不平穩(wěn)的石板下溢出點(diǎn)點(diǎn)水漬，水晶內(nèi)壁的青苔，小店內(nèi)昏暗的燈光...這些被時(shí)光撕裂的零碎的記憶，在看見某樣懷舊的事物時(shí)，悄然拼起。
一個(gè)時(shí)代，過去了，就像碎成了上千塊的拼圖，盡管你可以將其中一部分拼起，但一些平板墜落活遺失至記憶深處，再也記不起來，再也找不到了。
--但是，這種奇幻、迷離的記憶，是最美的，在星空下，將瞳孔裝滿閃耀無比的星光，追憶往日的童真年華，將一份份唯美、懷舊，融入片片淡淡的星云，珍藏這份美麗。
記得外公的鴨舌帽，仍然掛在墻上，而代替黑發(fā)的是、如冷月的銀色。耳邊外婆的童謠，依然依稀可見，那曾是我最偉岸的依靠。
--和小伙伴搭起的石頭堡壘還在么?
--和小伙伴嬉鬧的笑聲還未消散吧?
--鄰居家的大白貓仍在屋頂打盹么?
--院子里的枇杷樹應(yīng)該又結(jié)果了吧?
--那些昔日一同嬉戲的伙伴還好吧?
聽著耳畔響起的《稻香》，記憶又回到了那個(gè)孩提時(shí)代。
以美好的母愛為題篇十二
童年，是一個(gè)人一生中最美好的一段時(shí)光：捉迷藏，搗亂，破壞。我的童年就像一部影片，現(xiàn)在看到了一個(gè)片段。
一天，朋友約我一起去捉迷藏，我們?cè)诠珗@玩，選好指定地點(diǎn)，我們用“石頭”“剪子”“布”來決定誰來抓，我想：平時(shí)我都贏，這次也不例外吧。但出乎意料的是：竟然是我找!我的下巴頭的老長(zhǎng)了。
起初，她們?cè)谝黄鹜低档厣塘恐裁?，我想：?dāng)找的一點(diǎn)也不好。當(dāng)我再一次轉(zhuǎn)過去看她們，竟然都不見了!我就開始“大搜捕行動(dòng)”，可是，我找遍了所有指定地點(diǎn)，還是沒有線索，忽然，我注意到了，那邊的草叢怎么在動(dòng)?她們肯定躲在那里，我想：過去下她們一跳!哈哈!我悄悄地走過去，剛閑走過去，不料，突然，她們站了起來：“啊!”的一聲，把我嚇了一大跳，卻把她們給了的哈哈大笑，被是我想下她們，反而被她們嚇，真是“聰明反被聰明誤”啊，我還心神不定的時(shí)候，媽媽來叫我回家了，她看到我這副樣子，笑了，我也笑了。這次游戲真快樂!
童年的這些往事可真有趣啊!
時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)返，人生中有很多美好而短暫的時(shí)光，隨著時(shí)間的流逝，那些事情也漸漸淡忘，但是有一段時(shí)光我記憶猶新，永遠(yuǎn)無法忘懷。
那是六年級(jí)上學(xué)期的結(jié)業(yè)式，隨著春節(jié)的臨近本該高興的我此時(shí)卻怎么也高興不起來。原因是我就要離開生活了六年的校園和朝夕相處了這么久的同學(xué)去昆山一中心小學(xué)讀書了。
思緒不由的又回到了以前，記得有一次我們一起去公園劃船。我們先把船劃到了湖中央然后讓船自由地在水面上漂浮，我們則打起了“水仗”，大家互相用水潑著，但是這水代表這祝福。誰身上水多，就說明誰得到的祝福多。潑累了，我們就坐在船上聊天，講有趣的故事，講最近發(fā)生的事情。
今天也許是我們最后一次坐在同一個(gè)教室里，一起聽老師布置作業(yè)，一起游戲了。老師和同學(xué)都給我寫了很多想說的話?？粗切┯H切的話語，我的腦海中就情不自禁地浮現(xiàn)出我和老師，同學(xué)一起在青山素質(zhì)教育基地生火野炊，一起在宿舍斗嘴，一起完成軍事五項(xiàng)訓(xùn)練的畫面。可惜那段時(shí)光已成為永遠(yuǎn)無法返回的過去了。
翻動(dòng)著我們?cè)?jīng)的留影，回憶著我們的喜怒哀樂，往日的歡笑歷歷在目，再次回想起來別有一番風(fēng)味。我永遠(yuǎn)珍惜那段美好的時(shí)光!
你見過這樣一個(gè)班么?
----題記。
那一段初一的叛逆。
初一要結(jié)束了，班主任請(qǐng)了假。我們班是出了名的亂!老班請(qǐng)了假還不更亂!真如我所說：那時(shí)，幾乎每個(gè)老師都對(duì)我們搖頭。每個(gè)人都散散懶懶的，幾乎每天都有人打架!有些老師甚至看都不看我們，我們也毫無意識(shí)。以至于在期末考的前一天我們似乎都沒有考試這種意識(shí)。考試成績(jī)下來，我們班的平均分比同等級(jí)的班級(jí)低整整20多分!
那一段初二的拼搏。
初二開學(xué)時(shí)幾乎沒有一個(gè)老師愿意帶我們班的。后來，不知發(fā)生了什么。直到他來了，平心而論，一開始我并不看好他!心想：“他?能帶好么?”可事實(shí)證明了我的想法是錯(cuò)誤的：開始我們的確考的不怎么樣(和上學(xué)期期末沒區(qū)別)，可后來，他每天來班比我們(早當(dāng)我們趕到班級(jí)時(shí)他早已領(lǐng)著其他同學(xué)讀書);他每天走的比我們遲(幾乎街上快要沒人時(shí)，他也匆匆離去)。其實(shí)他沒有這個(gè)必要!可為了我們，他真的這樣做了!他為我們做的，我們都看在眼里，可沒放在心上。直到那一次月考結(jié)束，我們?nèi)〉昧梭@人的成績(jī)，年級(jí)第二!那一刻，我們都懂了;也知道了;也了解了。成績(jī)來之不易，那是我們大家共同的努力!之后，這種成績(jī)一直保持著，似乎覺得丟了，對(duì)不起他。大家也都不那么渾渾惡惡的，每個(gè)人的臉上寫上了認(rèn)真。
新的一年來了，希望我們的成績(jī)會(huì)步步高升!保持這份拼搏!
時(shí)光如流水，一去不復(fù)返。而那一段段被記憶的小節(jié)線隔開去的時(shí)光，連成一篇華麗的樂章。而那段懵懂、迷幻的`前奏，則是記憶中必不可少的一節(jié)。
那是孩提時(shí)代，在外婆家的美麗時(shí)光，那里儲(chǔ)存著我最美好的記憶。那是一段如幻似影的日子，恍如昏暗的燈光下，若隱若現(xiàn)的泡沫，在瞬間記起，又在瞬間破碎，無法觸摸，只能幻想班的追溯。--這就是殘留在每個(gè)人記憶里的孩提時(shí)代，如夢(mèng)如幻。
坑坑洼洼的石子路，不平穩(wěn)的石板下溢出點(diǎn)點(diǎn)水漬，水晶內(nèi)壁的青苔，小店內(nèi)昏暗的燈光...這些被時(shí)光撕裂的零碎的記憶，在看見某樣懷舊的事物時(shí)，悄然拼起。
一個(gè)時(shí)代，過去了，就像碎成了上千塊的拼圖，盡管你可以將其中一部分拼起，但一些平板墜落活遺失至記憶深處，再也記不起來，再也找不到了。
--但是，這種奇幻、迷離的記憶，是最美的，在星空下，將瞳孔裝滿閃耀無比的星光，追憶往日的童真年華，將一份份唯美、懷舊，融入片片淡淡的星云，珍藏這份美麗。
記得外公的鴨舌帽，仍然掛在墻上，而代替黑發(fā)的是、如冷月的銀色。耳邊外婆的童謠，依然依稀可見，那曾是我最偉岸的依靠。
--和小伙伴搭起的石頭堡壘還在么?
--和小伙伴嬉鬧的笑聲還未消散吧?
--鄰居家的大白貓仍在屋頂打盹么?
--院子里的枇杷樹應(yīng)該又結(jié)果了吧?
--那些昔日一同嬉戲的伙伴還好吧?
聽著耳畔響起的《稻香》，記憶又回到了那個(gè)孩提時(shí)代。
以美好的母愛為題篇十三
人生這部大戲，一旦拉開序幕，不管你如何怯場(chǎng)，都得演到戲的結(jié)尾。戲中我們愛犯一個(gè)錯(cuò)誤，就是總把希望寄予明天，卻常常錯(cuò)過了今天。過去不會(huì)重來，未來無法預(yù)知，我們唯一可做的，就是不要讓今天成為明天的遺憾。人生沒有預(yù)演，我們邁出的每一步都應(yīng)是彌足珍貴。
我們已于昨天過去了，只要過好今天，明天自然美麗。放棄可以說是件痛苦的事，因?yàn)閷?duì)生活寄予太多的渴望，對(duì)未來秉持長(zhǎng)久的夢(mèng)想，許多東西不能割舍。但是，生活有時(shí)是低谷，深淵，過多的負(fù)重，可能加速墜落，帶來精神的不堪。
人的一生需要知己，不管是愛人朋友還是情人，如果在那里能得到心靈的慰籍同時(shí)又可以暢所欲言無所顧忌，苦悶歡笑他/她都陪伴著你，這就是我們理想中的知己，有了這樣的知己會(huì)使自己的生活不再寂寞空虛。
讓生活變好的金鑰匙不在別人手里，放棄我們的怨恨和嘆息，美好生活就垂手可得。我們主觀上本想好好生活，可是客觀上卻沒有好的生活，其原因是總想等待別人來改善生活，不要指望改變別人，自己做生活的.主人。
“得”是一種本事，“舍”是一門學(xué)問。沒有能力的人得不到，沒有悟性的人舍不得。有時(shí)痛苦是因?yàn)樯岵坏?，幸福是因?yàn)樯岬?；憂郁是因?yàn)樯岵坏茫鞓肥且驗(yàn)樯岬?。舍得之妙，妙在微言大義；舍得之精，精在有舍有得。
以美好的母愛為題篇十四
雖然那美好的回憶已經(jīng)成為了過去，我要讓那遺失的過去成為未來!本文是本站小編為大家整理的以美好的回憶為題的。
作文。
歡迎閱讀。
3月26日早上，我無比自豪、無比快樂地來到了學(xué)校，因?yàn)槲覍⒑推渌齻€(gè)同學(xué)作為劉英小學(xué)全體同學(xué)的代表，接待從北京來的客人。聽老師說來者是中國關(guān)工委的副秘書長(zhǎng)李啟民，還有團(tuán)中央《輔導(dǎo)員》雜志社主編柯英老師這些大人物呢!這可是無上的光榮啊!
在等待中，我想像著這中央來的領(lǐng)導(dǎo)該是怎么樣的呢?會(huì)不會(huì)西裝革履，前呼后擁?正在我胡思亂想之際，蘭老師告訴我他們來了，旋即一位白發(fā)蒼蒼的老人走進(jìn)了我的視線。近了，更近了，他那炯炯有神的眼睛里透著一股慈愛，一看到我們就先打了招呼。另外的幾個(gè)叔叔阿姨的穿著也是和我所想像中的大相徑庭，他們是那樣的樸素，那樣的親切，又是那樣的儒雅，簡(jiǎn)單而又大方的衣服掩不住那濃厚的書卷氣質(zhì)。我不由得喜歡上了這些平易近人的“大人物”了。
我們把客人請(qǐng)到精心布置的隊(duì)室。我們井井有條地向李爺爺介紹愛心義賣、童話節(jié)、科技節(jié)等少先隊(duì)活動(dòng)，還特意介紹了我們自己編寫的《劉英紀(jì)念館解說詞》。李爺爺還挽著大隊(duì)長(zhǎng)胡景斌哥哥的手，笑瞇瞇地聽我們?nèi)缧▲B般嘰嘰喳喳。
接著，我們一起走向?qū)W校對(duì)面的劉英紀(jì)念館，那是我們學(xué)校的愛國教育學(xué)習(xí)基地。一路上，我們向客人們介紹了劉英學(xué)校名字的由來，看著他們聽地非常專注，我也越說越有激情。
到了劉英紀(jì)念館，我就來到了我的崗位練開了：“巍巍鳳陽山，滔滔甌江水……”時(shí)間過得特別快，不一會(huì)兒李爺爺他們就上來了，聽著上樓“咚咚”的腳步聲，我的心跳得更加劇烈了，生怕就怕一個(gè)不小心就前功盡棄了。老爺爺似乎看透了我的心思，邊聽著我的講解，邊不時(shí)地點(diǎn)頭贊同。呀，爺爺是在鼓勵(lì)我呢!我漸漸地平靜下來，聲情并茂地完成了我的講解。這時(shí)，我又收到了爺爺和叔叔阿姨們贊許的目光，心兒插上了翅膀，快樂得飛上了天。
這是前年夏天，我和小夢(mèng)到海灘去玩耍，沒有大人陪伴在身邊，我們玩得格外開心。我們收集了許多美麗的貝殼。有紫的，有粉的，有黃的。小夢(mèng)的手好巧，挑出一對(duì)對(duì)顏色相同的貝殼，找來5根繩子，再向路邊的老婆婆要兩根鋼管，安安靜靜的坐著，手里忙碌著，不一會(huì)兒，帶著海的氣息的貝殼風(fēng)鈴就做好了。她給了我一個(gè)，說“你一個(gè)，我一個(gè)，這樣，我就可以安心走了，不怕你把我忘了就算把我忘了，我也會(huì)天天給你打電話，煩死你為止?！蔽艺{(diào)皮地吐了吐舌頭，說：“恐怕沒等我煩死，你就先說到嘴部肌肉萎縮了?！毙?mèng)大喊一聲：“好啊!你詛咒我?！闭f完便追著我跑，眼看追不上了就捧了一把海水，潑到了我的腿肚子上，我也連忙捧了一把海水潑到了她的腿肚子上。我們就這樣邊跑邊潑，搖得手中的風(fēng)鈴“丁冬”直想喀嚓，爸爸在岸上拍下了這一幕，變又轉(zhuǎn)過頭去，品茶去了。跑累了潑累了。想到自己即將與對(duì)方分別，又把頭蒙在手臂哭。小夢(mèng)突然拉起我的手，說：“我們永遠(yuǎn)是好朋友?！笨粗f重的樣子，我又放聲大笑，她也跟著我笑，這樣就有了兩個(gè)女孩含著淚珠笑著站在海邊的圖畫。
現(xiàn)在，我只要撥弄那一串七彩風(fēng)鈴就會(huì)想起那一段美好的回憶。小夢(mèng)我們永遠(yuǎn)是好朋友。
在我的床頭柜的玻璃板下壓著一張照片。照片上那個(gè)滿面稚氣，雙手扶琴的小女孩就是我。每當(dāng)我看見這張照片，就會(huì)想起在幼兒園里發(fā)生的一件事。
那是在我6歲那年的一天，下課鈴聲響起，大家都在外面玩耍。我見老師正在批改作業(yè)，就坐在教室角的琴登上，學(xué)著老師的樣子，唱著老師剛教我的《數(shù)鴨子》，點(diǎn)著頭，手在鍵盤上裝模作樣的彈起來。這時(shí)，我覺得自己真的在彈歌謠。漸漸地，我好像走進(jìn)了夢(mèng)幻田園，看著門前大橋下的小鴨子，在河中游來游去，便來到河邊“一、二、三、四------”地?cái)?shù)了起來------忽然“咔嚓”一聲，把我從幻境中驚醒。我連忙從琴凳上起身跑到自己的座位上。
老師走到我面前，彎下腰問我：你喜歡彈琴嗎?我連忙點(diǎn)頭。老師把我叫到鋼琴旁邊，自己坐在琴凳上，擺好架勢(shì)，動(dòng)情地彈了起來。老師面帶微笑，雙手在琴鍵上自由自在地移動(dòng)跳躍，那鋼琴便發(fā)出銀鈴般的聲音。
正是那一次和音樂的親密接觸，正是那位幼兒園老師的動(dòng)情演奏，使我愛上了音樂，并選擇了甌海藝術(shù)學(xué)校，選擇了鋼琴。
如今我的鋼琴已通過了五級(jí)，但是，只是我一看到那張照片，我就會(huì)回想起六年前的那幸福的一幕。
雖然那美好的回憶已經(jīng)成為了過去，我要讓那遺失的過去成為未來!
回首遺忘，那已是歷史，不過那有著快樂回憶的歷史終究會(huì)實(shí)現(xiàn)，我期待那一天的到來，過去我失去的太多太多，4個(gè)月前同學(xué)們之間的分離，我至今還沒有忘記，因?yàn)槲也粫?huì)忘記，到老也不會(huì)，因?yàn)槟鞘俏覀冏蠲篮玫?年時(shí)光，6年記憶。
當(dāng)淚光落下的那一剎那，我真想對(duì)老天說不公，為什么6年過的這么快，同學(xué)們?yōu)楹尉鸵@么快離別，每當(dāng)離別，都會(huì)使人難過使人落淚，我現(xiàn)在回想起來，淚水奪眶而出，不由得思念每一個(gè)同學(xué)的臉龐。
當(dāng)我望著那象征著友誼的照片時(shí)，心里更是無底的痛，揪心的痛，可堪回首，望著波光粼粼的水面，那般同學(xué)之情不經(jīng)意之間流露出來，成為那不可拭去的眼淚，湖風(fēng)吹著我，我感到一陣又一陣的寂寞。6年的小學(xué)時(shí)代，我一進(jìn)教室門同學(xué)們就歡聲笑語，使我也倍感快樂，讓我有一陣親切感涌上心頭!
如今已不是小學(xué)，剛剛步入初中，一切的新環(huán)境，新同學(xué)，那一絲絲的思念之情有涌現(xiàn)出來，漫濕了我那寂寞的心靈。
友誼是偉大的，有時(shí)而更是無私的，同學(xué)們?cè)俅螆F(tuán)聚的那一天，便是我尋找回小學(xué)記憶的時(shí)期!
星光的淚已不是寂寞，而是那純潔的友誼，而是那友誼的星光!
幼年時(shí)分的我一直有一個(gè)美好的愿望——能一睹雪花那晶瑩`潔白的身影。
記得那年春天，我在電視上看到了那無瑕剔透的雪花。從那天以后，我就吵嚷著要去看雪景，可外公說：“別著急，今年冬天，你一定會(huì)看到雪花的!”我也只好遺憾的點(diǎn)點(diǎn)頭，期盼著冬天早日到來。
那年冬天，榮昌果真很冷。有一天，我揉著眼睛，慢吞吞地起了床，透過窗戶，我清晰地看到雪花正飄舞著，猶如一個(gè)白色的小精靈在空中跳著華爾茲。啊。多美呀!我呆呆地站在哪兒，我陶醉在這美麗的雪景中，過了好一會(huì)兒，我才會(huì)過神來，我慌忙穿上外套，急匆匆地跑出門去。我站在雪中，用手輕輕地?fù)崦鼈?，它們正沖我微笑呢!
雪，無聲無息地飄舞著，落在樹上，落在屋頂上`草地上~~還不時(shí)調(diào)皮地從我臉上滑過。瞧!那雪輕如羽翼，白似珍珠，形狀更是千姿百態(tài)。雪花如一位天使那樣親切，可也有一種圣潔的感覺。雪花，是純潔的象征。
我以被這景色迷住了一聲叫喊把我從這美麗的畫卷中揪了出來——“孩子，快回屋來暖和暖和!”我回頭望著雪花，輕輕地?fù)]手，說：“再見?！彼鼈円苍谡０椭劬?duì)我說再見。
雪，還在悄悄的下著~~~美麗的雪啊!
燈火輝煌的滿洲里,如同世外桃源一般的恩和,蒙古族的發(fā)祥地——室韋,像童話世界一樣的臨江,夜幕下流光溢彩的哈爾濱,這些美麗的城市已經(jīng)在我的腦海里變成了美好的回憶。參加娛樂活動(dòng)時(shí),休息時(shí),不時(shí)能回想起那些精彩的往事。
那是一次夜晚,我和媽媽去東區(qū)看木偶劇。東區(qū)的高樓上霓虹燈五彩繽紛,夜景十分漂亮,這讓我回想起在滿洲里時(shí)看到的夜景,哥特式和巴洛克式建筑配合著溫暖的黃光,光彩奪目。
在我們出門旅行的時(shí)間里,姥姥去了重渡溝,姥姥回來時(shí)給我講述了重渡溝的美景,一座座連綿起伏的青山包裹著寧靜的小山村。這又讓我想起如同世外桃源一般的恩和,恩和是一個(gè)俄羅斯民俗村,也是四面環(huán)山,美麗而幽靜。
這些美好回憶已經(jīng)永遠(yuǎn)銘刻在了我的心中,下次旅行又會(huì)留下什么回憶呢?
以美好的母愛為題篇十五
我曾經(jīng)以為自己應(yīng)該是最孤獨(dú)的人，在沒有朋友，沒有情侶的陪伴下，只剩下我孤單一人，獨(dú)自游走。不知不覺間自己獨(dú)自一人，已經(jīng)不記得走過了多少個(gè)春夏秋冬。回憶起從前的自己，還是覺得很灑脫，一直以為，感情只要自己付出了，就一定會(huì)得到回報(bào)。但是在經(jīng)過無數(shù)次的爭(zhēng)吵，到最后我們還是分手收?qǐng)?。那時(shí)候沒有你的日子，已經(jīng)不記得自己是怎么熬過來的了，有哭過，痛過，絕望過。甚至不知道，自己在沒有你的日子里是否能挺過來，是否能看得到下一個(gè)明天的太陽。
在我最絕望的時(shí)刻，有個(gè)朋友對(duì)我說，這個(gè)世界上傷心的人太多，不只你一個(gè)，有些事情過去就過去了，永遠(yuǎn)也不能回頭，你為何不勇敢地面對(duì)，讓自己開心的過呢。當(dāng)時(shí)就是因?yàn)樗倪@番話提醒了我，是啊，傷心的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是我一個(gè)人，別人一個(gè)人都可以開心的過下去，為什么我不可以呢。記得那時(shí)的自己，終于有了生活的勇氣。從那時(shí)候起，我就喜歡下班后穿越每一條大街小巷，感受那些從我身邊匆匆走過的人，在心里默默地祈禱祝福他們。
自己特別喜歡夜晚的來臨，喜歡夜的黑，喜歡夜的安靜，安靜到連針掉在地上的聲音都能聽見。喜歡晚上就這樣靜靜地想你，想起我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)日子。每當(dāng)想你的時(shí)侯我嘴角會(huì)微微的笑，想起我們?cè)谝黄鸬拿總€(gè)片段，我會(huì)笑，想起你曾經(jīng)給過的愛我會(huì)笑，想起你那陽光般的面孔我會(huì)笑。原來所有的一切告訴我，回憶也是一種美。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)了，雖然我的日子里沒有了你，但是我卻少了約束，多了一份自由。我可以做自己想做的任何事情，去自己想去的任何地方。累了我就坐下來休息，快樂我會(huì)微笑，就像天空中的小鳥一樣自在。
當(dāng)自己?jiǎn)紊硪粋€(gè)人久了，才發(fā)現(xiàn)，原來自己早已經(jīng)愛上了這種感覺，我不再因?yàn)樽约阂粋€(gè)人而哭，不會(huì)在想一個(gè)人的時(shí)候而哭，我會(huì)嘴角微微的笑，因?yàn)槲叶孟硎芤粋€(gè)人的生活，原來就算是自己一個(gè)人，也可以很幸福的活著，單身的我，選擇了用微笑來面對(duì)生活，我會(huì)大聲的告訴自己，明天我依然微笑，依然幸福。
我們自己一個(gè)人并不可怕，想一個(gè)人也不可怕，時(shí)間會(huì)告訴自己，回憶永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最美好的東西。事使我懂得了知識(shí)的珍貴和重要。
以美好的母愛為題篇十六
悠揚(yáng)的琴聲總是在靜默的夜里泛起思緒的微波，記憶就晶瑩地閃爍在道道微波之間。
閃現(xiàn)著一幅幅沒有定格的畫面：火輝煌的都市，徘徊在十字街頭;在陽光明媚的春天快樂地栽下心中的心愿之樹;在凋落的榕樹下，一個(gè)人悄悄地抽噎著;在吹著風(fēng)的黃昏，展望著大海的波瀾。是快樂，是悲傷，是安靜，還是躁動(dòng)，記憶中都充溢著他們的身影。
記憶不是無聲的電影，有聽的見的音樂，有笑聲，有哭泣的聲音，也不時(shí)會(huì)有瘋狂的嚎叫。記憶也不是無味的白開水，他有飯的香味，溫馨的飯香;有酒的味道，濃情的酒味;還有蜜的香甜，溫情的甜蜜。
翻開記憶的筆記，記錄著有聲有色的昨天，每一頁都講述著昨天的故事。
歡笑和快樂是記憶中的天使，每一次回想，與他們悄然而遇，幸?？倳?huì)掛在微笑的嘴角。悲傷之中，忽然感到世界是美好，愉悅之中，欣然贊嘆一路走來，總有燦爛的晴天，更為明媚的陽光。
歷史是一種記憶，濃墨重彩的記憶。一個(gè)朝代的興盛，一個(gè)王朝的沒落，鼎盛的文化，屈辱的條約，無論是個(gè)人的歷史還是社會(huì)的歷史，都深深地刻在了記憶的圍墻之上。已過去的記憶仍然叫人咬牙啟齒，記憶中，還可以安靜，平靜，寧靜。后知后覺，記憶之墻上的一道道醒目的痕跡，都指著昨天，警示著今天支離破碎的過往被記憶的線纏繞著，他和人一樣，似乎并不完美，想扔掉那些灰暗的記憶，但他不肯走，他要留下，他說：沒有黑暗，哪來的光明。好吧，就帶著所有的記憶，一起向前走著，走了之后，才發(fā)現(xiàn)他是重要得不可丟棄。
不論，挽留的是否都是最美，不論，殘留的是否會(huì)變得憔悴，更或者，不論，遺留的是淚水或欣慰，記憶，敞開著他的胸懷，帶著他們一起在人生的道路上回味，高飛!本文語言優(yōu)美，“悠揚(yáng)的琴聲總是在靜默的夜里泛起思緒的微波，記憶就晶瑩地閃爍在道道微波之間”一句用細(xì)膩的筆觸把琴聲和思緒寫得沁入肺腑;主旨昂揚(yáng)，讓我們帶著記憶給予的無形力量在人生的道路上高飛!
真正的回憶。
合上手中的詩集，輕輕地把它放在書桌上，端著一杯騰起絲絲熱氣的咖啡走到窗邊。西天殘陽如血，微風(fēng)吹拂過臉龐，感覺是那么舒服。
樹葉在風(fēng)中搖擺著。突然，一片葉子一不留神，就被風(fēng)吹得脫離了大樹的懷抱，在空中靜靜地盤旋著，在風(fēng)中輕輕地飄動(dòng)著，就像一只即將離世的蝴蝶在空中飛舞，最后以優(yōu)美的弧線簌簌地飄落在地。那一刻，心弦被觸動(dòng)了，原來這就是它面對(duì)死亡時(shí)選擇的方式，即使走到了生命的盡頭，也要把它最美的一面展現(xiàn)出來，不想帶著任何遺憾離開。
風(fēng)繼續(xù)地吹著，葉子一片又一片地飄落，櫻花似乎也被感染了，也跟著隨風(fēng)飄落。看著凋零的花兒凄美地飄落，才發(fā)現(xiàn)原來秋天早已在不知不覺中來臨了，葉兒黃了，花兒敗了。這是個(gè)落英繽紛，蕭瑟凄涼的季節(jié)，也是個(gè)充滿詩情畫意的季節(jié)，多少詩人與畫家曾經(jīng)為了它而吟詩作畫。也許只有在這樣的季節(jié)里，才能讓人靜下心來思考問題，領(lǐng)悟人生。
用勺子輕輕攪動(dòng)手中的咖啡，喝上一口，蕩氣回腸，香滑爽口因淡淡苦澀而更有韻味。淡淡的苦味，澀澀的抑郁，或許這就是秋天的味道吧。
抬起頭，看著眼前的滿天飛絮，不禁想起了黛玉的葬花詞，想起了黛玉那望穿秋水也望不透的凄涼眼神。這個(gè)“心較比甘多一竅，病如西子勝三分”的柔弱女子，就像是那片片殘花敗葉，曾經(jīng)為了追求與寶玉的自由戀愛而那么熱烈地活著，即使最后為了這段感情付出了生命的代價(jià)，她也依舊無悔，她是那么平靜地離開人世間，或許她早就看透了生死。她用自己的生命完美地詮釋了“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”的真諦。一想起黛玉纖纖玉手灑著花兒，輕聲低吟著：“花謝花落花滿天，紅消香斷有誰憐?游絲軟系飄香榭，落絮輕沾撲繡簾。”那感人的一幕，心里就有說不出的滋味，眼角濕濕的。佳人已逝，芳香依舊。
或許，只有落葉才算得上是真正的智者吧。在生死交錯(cuò)之間能如此平靜地面對(duì)，可能它們?cè)缫杨I(lǐng)悟到“死是生的最高境界”的哲理吧。昨日的綻放是為了今日的凋落，今日的凋落是為了明日的綻放?；ㄩ_花落，年年如是。其實(shí)只要在人世間瀟灑走一回，又何必執(zhí)著于生與死呢。生生死死，只不過是生命的輪回而已。何不綻放生命的花朵，追求生命的芳香，感悟芬芳的人生呢。
咖啡已經(jīng)喝完了，可它的味道卻讓人回味無窮，滲透到了思想，甚至靈魂。
以美好的母愛為題篇一
從遠(yuǎn)古至今，科技不斷發(fā)達(dá)，人們的生活也富有起來。從新中國成立起，人民的生活也一天天的變的更加美好。
在我爺爺小的時(shí)候，是十分十分。貧困，家里只有一床，吃飯的桌子就一張，還是自己做的，碗就兩個(gè)，筷子就兩雙，菜是野菜，飯是稀飯，而且是吃了上頓沒有下頓，真苦啊！
過了十幾年后，到了我爸小時(shí)候那個(gè)年代，生活好了一點(diǎn)，天天能吃飽一頓飯，房子也大了一點(diǎn)，有錢人家有了電器黑白電視了，可那時(shí)有錢的人很少，所以哪家有電視就把電視端出來放在空曠的地方，電線接好，讓全村的人看。
到我這個(gè)年代，科技早以十分發(fā)達(dá)了，和以前比起來是相差十萬八千里了，以前到處都是平房，現(xiàn)在，到處都是高樓大廈，以前有幾家家里有電器??！現(xiàn)在家家都有電器，有：電風(fēng)扇，空調(diào)，廣播，電冰箱，五彩3d電視，電腦。家也大了很多，有200多平方米（是兩層樓），而且吃的飯，菜十分豐盛，常常四菜一湯，菜還都是一些大魚，大肉，大蝦等菜，可不是以前的野菜了。
從窮到富經(jīng)過了n年的辛苦，終于讓家家都過上了無憂無慮的小康生活。要感謝那些給我們帶來好生活的人們。
歲月如同指縫間流過的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，恰似你給予我那恍若隔世的溫柔，如同一片大花園中那些可人的花兒，在時(shí)光中慢慢散開。是你陪伴著我一路走過童年、少年，走過人生中的青蔥歲月，是你，親愛的媽媽，是你讓我的生命如此婀娜多姿！
月光中的涼鞋
曾憶得兒時(shí)，我纏著你想要一雙涼鞋。你笑著答應(yīng)了。幾天后的晚上，你給了我一雙金黃色的涼鞋，我當(dāng)時(shí)驚喜地叫著、笑著，穿上涼鞋出門找朋友們玩耍，你便在我身后，默默地望著我，我跳躍的身影在你的瞳孔中清晰、真切。我在月光中跑著，滿地都是細(xì)細(xì)的月光，似是一條涓涓細(xì)流，在我的鞋底安靜地流淌著。我一會(huì)兒看看天，一會(huì)兒看看鞋，一會(huì)兒看看地上的月光，漸漸地分不清那地上金黃的，哪兒是月光，哪兒是我的鞋了。
我似乎化成了一條小魚，自由自在地游動(dòng)在月光下，伙伴們見了，無不叫道：“你今晚真美！”我喜滋滋地笑了，你見了我的笑，也笑了。
那夜，我記得真切。親愛的媽媽，是你，讓我的生命如此美麗！
陽光下的花兒
進(jìn)了初中，我常因不適應(yīng)新生活而苦惱。你便帶我到后院，讓我看陽光下點(diǎn)點(diǎn)吐翠的花兒。你教我澆花。你哼著歌，提了一壺水，將那壺一斜，清澈的水流直往花盆中去了，你的眼里映著水滴閃閃的光，含著盈盈笑意，陽光斜斜地打在你身上，花兒也皆有了情意，一瞬間，我明白你要教我的，不是澆花，而是淡然面對(duì)生活的豁達(dá)心態(tài)。從那之后，我笑對(duì)生活，以平和的心態(tài)待人處事，周邊的人都夸：“你似乎美麗了不少！”而我知道，那都是因?yàn)槟悖屛胰绱嗣利悾?BR> 哦，親愛的媽媽！那些你給予我的，我都記得，你讓我如此美好，卻又不求回報(bào)。如今，你已漸漸無力，你新生的白發(fā)，扯得我的心直疼。媽媽，你讓我如此幸福，竭盡了你畢生的心血，你是如此偉大！
現(xiàn)在，我們換一換吧，我將用我的力量保護(hù)你，伴隨你走過中年、老年，我要你同我一樣幸福，同我的生命一樣美好。
以美好的母愛為題篇二
暑假已經(jīng)到來了，在7月6日，媽媽所在的學(xué)校組織去伊犁四日游。
6日的起程
今天早晨8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，那時(shí)天才剛亮，太陽也是帶著困意慢慢的從地平線上露出點(diǎn)淡紅。坐上旅游車，一陣便出發(fā)了。在車上，導(dǎo)游姐姐給我們介紹著路旁的每一個(gè)村莊和城市，有時(shí)增加氣氛，還會(huì)給大家唱唱歌講講她的故鄉(xiāng)。大概是2點(diǎn)，車隊(duì)以來到了精河吃午餐，那里好熱，起碼有37度左右呢！吃完午餐便又上路了，大家好象都累了，一個(gè)個(gè)都打起了哈欠，不久便睡了。
7日的快樂
8日的那拉提
9日的塞里木湖
現(xiàn)在我已經(jīng)回到家了，我知道，我介紹的不全面，不細(xì)致，而那種體驗(yàn)，只有親身經(jīng)歷才知其中美好，有時(shí)間也來這里看看吧！
以美好的母愛為題篇三
離去的時(shí)刻，小溪水的眼睛在堤岸下發(fā)傻，這也許是她最崇高的告別方式。我說的話她也許聽不懂，但我相信，眼睛與眼睛的對(duì)視可以產(chǎn)生理解的火光。所以，我成了岸上孤落的風(fēng)景，在移動(dòng)中尋找寄托。
前面的小路迫不及待地把我引向了告別的終點(diǎn)，畢竟它承受不了腳底留戀的摩擦。它什么也不懂，任憑無知人無知的踩踏，包括我。
車離得越遠(yuǎn)，思緒拉得越近，卻偏偏抵達(dá)不了純真。
老棗樹。
書上說，人是有感情的動(dòng)物；老棗樹說，人是最沒感情的動(dòng)物。
書和老棗樹，孰是孰非？
老棗樹的漿水，像是裝飾樹樁的眼淚。我想象著愚鈍的斧頭如何敢切入棗樹峻峭的身軀，或許它不理解什么叫做害怕。我想，一個(gè)生命正以一種方式在渺視另一種生命。
斧頭的背后，是比斧頭還鋒利的人。
老人心疼斷磚碎瓦，不在乎老棗樹彎曲乞求的枝椏，老人心疼老屋的囤糧面積，不關(guān)心春夏秋冬的綠樹濃蔭。老人的想法，比樹葉還稠密。
美麗是善意的罪惡與破壞。
老棗樹生長(zhǎng)出的綠夏濃蔭，老棗樹描繪出的歡聲笑語，伴著沉重而淺薄的嘆息聲，一齊倒下。
老棗樹，給你立一塊石碑吧！碑上只有八個(gè)字：
樹只是樹，樹就是樹！
歸來。
新年過了，春天來了。
原來，美好仍繞在身邊。
虛擬、想象、投入、領(lǐng)會(huì)……微風(fēng)襲來，春暖花開。懷著跳躍的心情，與春天牽手，在綠的浩瀚中歡快地旅行。一步，一分鐘，一地點(diǎn)。
摒棄疑問，我們創(chuàng)造屬于自己的春色。
歸來，挑戰(zhàn)者的挑戰(zhàn)。
路途。
路途，時(shí)間和我一起走過。
自己設(shè)置陷阱，自己打磨鑰匙；自己封鎖留戀，一路沖向終點(diǎn)。
路像一個(gè)無盡的面，我是一個(gè)小小的點(diǎn)，思想構(gòu)造偌大的立體。
昨天的幸福，留給明天。
以美好的母愛為題篇四
一縷陽光破開云層，灑下一層金粉，鍍?cè)谡诔詷淙~的它的身上。
它是一只丑陋不堪，甚至連名字都不自知的蟲子。
但它始終都有一個(gè)夢(mèng)想。它費(fèi)力地抬起頭，從樹葉的陰影處，爬到光亮的地方。那是一個(gè)叫作天空的地方，比它見過的所有的水洼都要清澈廣闊。只是出生時(shí)瞬間映入眼簾的一抹藍(lán)色，卻令它神往不已。
它想，它能夠到達(dá)那個(gè)地方。
一夜，它在睡夢(mèng)中隱約看到一個(gè)影子，它爬到影子跟前，哇，好漂亮的蝴蝶??！它驚嘆于它的美貌，羨慕它那雙有彩虹一樣斑斕的條紋和不比天空遜色的藍(lán)色邊緣的翅膀。蝴蝶微笑著看著它，告訴它“你便是蝴蝶”，之后便飛向了它向往的天空的方向。
第二天，它醒來，天還沒有亮透，萬物寂靜，伙伴們都在香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)之中。它看著那天空，深邃的藍(lán)一點(diǎn)點(diǎn)透出光亮，幾顆星星還不愿離開，俏皮地向它眨著眼。它好像受到了鼓勵(lì)，懷著滿腔的.熱情向一片鮮嫩多汁的綠葉進(jìn)發(fā)。
“喂，丑丑的蟲子，這么拼命地吃葉子干嗎？”一道尖細(xì)的聲音傳入它耳中。它抬頭，帶著微笑說：“你好！我是在為變成蝴蝶而努力?！甭牭交卮鸬纳n蠅嗤笑一聲：“就你？”蒼蠅打量著它，肥胖的身子上有著黯淡的無序細(xì)紋，一節(jié)一節(jié)的，還有黑色的刺?！皠e白費(fèi)力氣了，就你，還是好好玩樂，享受你的生活吧?！彼芫趩?，伙伴們也來詢問，都勸它別白費(fèi)力氣。它很迷茫，眼淚不禁奪眶而出，匯成一個(gè)小小的水洼，它低頭，里面倒映著它希冀的藍(lán)天。
它愈加努力了，直到有一天，它用一層薄膜將自己緊緊包裹，陷入沉睡。
再次醒來，它發(fā)現(xiàn)自己的身體纖細(xì)起來，背后好像有些疼痛。撕心裂肺的痛苦并不能阻止它，它奮力掙破蛹?xì)?，將所有的力量都集中到背部。在發(fā)現(xiàn)疼痛消失后，它抬頭看向藍(lán)天，激動(dòng)地流下了淚——它終于，終于通過努力讓自己美好，終于，實(shí)現(xiàn)了理想。
那天，大家都看到一只有著彩虹般條紋和藍(lán)色邊緣翅膀的蝴蝶飛向天空。
以美好的母愛為題篇五
時(shí)間就像流水一樣，從指尖緩緩流過，永不回頭，但那些留在你心里的往事，永遠(yuǎn)是你記憶中最美好的時(shí)光。
童年是如夢(mèng)如幻的美好時(shí)光。從前，我們一起躺在操場(chǎng)上，看著天上變幻的云彩，一起幻想著我們的未來。曾幾何時(shí)，在睡夢(mèng)中，我們看到了自己迷人帥氣的一面，于是渴望永遠(yuǎn)在夢(mèng)里。從前，我們把心愛的玩具拆開，研究它們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，就是為了實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想。我們有許多夢(mèng)想，在燦爛的時(shí)光過后，我們很快就會(huì)吸引到美妙的花朵。一次又一次，一次又一次，當(dāng)一個(gè)夢(mèng)想破滅，另一個(gè)夢(mèng)想又回來了。憧憬未來，挑戰(zhàn)自己，美好時(shí)光，在幻想中綻放。
童年是像草一樣美麗的時(shí)光，充滿活力。主動(dòng)，我們?cè)诓賵?chǎng)上跳啊跳，我們?cè)谧掷镄虚g走，我們讀萬卷書，行萬里路。從兒童畫報(bào)到兒童文藝，你可以用動(dòng)物小說沈的筆觸探索奇妙的動(dòng)物世界，用童話作家安徒生走近童話王國，與父母、老師一起走進(jìn)世界名著。為海倫凱勒的悲慘命運(yùn)而哭泣，在巴學(xué)園與小豆豆一起快樂成長(zhǎng)，一起學(xué)習(xí)。世界的未知和神秘，讓我們渴望了解世界的變幻莫測(cè)，中國地大物博。于是，我和父母一起出門，涉水過山河，領(lǐng)略當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。
童年是像水一樣美好的時(shí)光，充滿清澈。下雪天，在地上玩耍，汗水在臉上流淌，周圍是清脆的笑聲，像雪球一樣四處飛濺，秋天是一片像太陽一樣熱的楓葉，圍繞在頭頂，隨著夕陽而賽跑。夏天，摘下一片芬芳的花瓣，混合在書中，散發(fā)出淡淡的香味；春天，到處都是綠色的花和鳥，我們和伙伴們一起建造鳥巢，讓鳥生長(zhǎng)。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)光飛逝，卻帶不走記憶中這些美好的時(shí)光！
以美好的母愛為題篇六
中秋前夕，雨季綿綿，真是擔(dān)心錯(cuò)過了那輪圓月。老天有眼，中秋夜晚，雨竟?jié)u漸停了。我走在花園的小路上，似有淡淡白光襲來。定眼一看，頓時(shí)歡呼起來，空中隱約出現(xiàn)了一輪明月。它羞怯，還是淡白色，籠著云層，飄渺閃爍。淡淡的淺白使月中的黑點(diǎn)越發(fā)明顯，宛如嫦娥正與玉兔翩翩起舞慶祝中秋佳節(jié)。月還不圓，還是個(gè)有棱角的橢圓，白光把周圍的云嵌上一道銀邊，縫隙中瞅見月亮害羞的臉。這時(shí)，人們都發(fā)現(xiàn)了它，紛紛站在遠(yuǎn)處遙望，不時(shí)伸手指點(diǎn)感嘆，語言間盡透出點(diǎn)點(diǎn)喜悅。是啊，月亮出來了，那么隱約，那么神秘。使這圓月之晚真的月圓。
漸漸的，云層變薄了，月亮露出了小半個(gè)臉。那片片云朵好像團(tuán)棉花糖，遮著月亮的一半臉。它由白變黃，淺淺的就那樣斜在天邊。它從淡淡的白光變得金黃，就像冬天里的太陽，不強(qiáng)的月光透過云縫灑向周圍，自然的給云鑲了圈金邊。那半邊月照亮了半邊天，金燦燦的月光劃過天際留下星星點(diǎn)點(diǎn)。那輪半邊月又宛如張端莊的臉，那雙深邃的眼靜靜地望著我，那么莊重，要望入我的內(nèi)心。嫦娥的舞從柔和轉(zhuǎn)入強(qiáng)烈，長(zhǎng)長(zhǎng)的彩袖飄過了天際，飄在我的眼前。思緒萬千，怔怔地看著那月亮。云層又變了位置，月亮出來了！月亮是那樣美麗——它深黃，像個(gè)壓扁的雞蛋;它可愛，玲瓏小巧又不乏可愛。它真圓，就像金黃的玉盤。旁邊一閃一閃的小云朵就像珍珠一樣落入了玉盤中。月亮越升越高，它俯視大地，把光輝揮灑。晚風(fēng)輕輕地吹動(dòng)樹葉，沙沙的響聲輕輕地拂著耳畔。寂靜的周圍奏起悠揚(yáng)的蛐蛐聲，我就站在那兒望著月亮，皓月當(dāng)空，是那么美。還有稀疏幾人仍站在那，和我一同靜靜地看著，看著云遮月的繚繞，看著月升空的皎潔。我瞇起眼，嫦娥的舞姿變得更加激情，彩袖甩亮了片片云彩，甩亮了長(zhǎng)長(zhǎng)的天際。
以美好的母愛為題篇七
幾天后，冰影來到卡菲星，他從容的走進(jìn)歐萬利長(zhǎng)老的大帳里，向長(zhǎng)老說明來意?！斑@……早知道，應(yīng)該那時(shí)就不阻止你們了……”歐萬利長(zhǎng)老走到大帳前：“傳我命令，明天，我們大舉進(jìn)攻彌星。”卡菲人都大喊——“是”。
第二天，歐萬利親自帶領(lǐng)著卡菲大軍進(jìn)攻彌星，攻擊持續(xù)了三個(gè)月，由于彌星軍隊(duì)不如卡菲軍隊(duì)強(qiáng)盛，被卡菲軍隊(duì)大舉殲滅，最后只剩幾位長(zhǎng)老堅(jiān)守在最后一座殖民地，負(fù)隅頑抗。最后一日，歐萬利長(zhǎng)老帶著大軍把厄爾長(zhǎng)老逼到了一個(gè)死角?！岸驙枺瑳]想到你這么卑鄙！”歐萬利長(zhǎng)老非常氣憤?！拔易鍪裁戳耍俊薄澳?，你毀滅了太陽系！”“地球嗎？那么一個(gè)污染之地？”“住嘴！”“人類遲早會(huì)毀滅自己，我救他們一次，他們還會(huì)走向毀滅之路的……”眾人上前用激光把厄爾長(zhǎng)老刺殺?！氨?，沒想到他這么狠?！薄皼]事，長(zhǎng)老，您已經(jīng)為我報(bào)仇了，死我也愿意了，但我能否加入你們，成為卡菲的一員？”“歡迎！687就成為你的飛船吧。”“謝謝長(zhǎng)老！”冰影走回飛船，長(zhǎng)出一口氣?！皩?duì)了，lisa姐，你們這么強(qiáng)大，怎么不早點(diǎn)殲滅他們？”“其實(shí)……厄爾曾救過歐萬利長(zhǎng)老一命……”“不是吧……”
以美好的母愛為題篇八
生是活的開始，活是生的延續(xù)。生的好未必活得好，活得好卻能映出生得怎樣。
生活，在你未為它增添任何時(shí)它本身就毫無意義可言，唯有你將各種快樂和痛苦注入其中時(shí)它才具有意義。但有意義也只是你在你已注入的東西中所挑選的意義。
有的人生著卻不一定活著，每天過著行尸走肉得生活，生活處處充滿著落寞、空虛感。
生活本是一項(xiàng)精彩的活動(dòng)，而敢于做便是精彩的堅(jiān)實(shí)后盾，因?yàn)閯e人的說法而放棄了自己想追求的生活就是最大的愚蠢，盲目效仿別人而失去理智的生活則是最大的愚昧，太過理智的.生活永遠(yuǎn)不會(huì)擁有生活本身的意義。無論怎樣生活，關(guān)鍵是活得開心，少些包袱就好。
生活猶如一次驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)，你根本無法預(yù)知下一段路程有什么驚險(xiǎn)，或許正是那些有驚無險(xiǎn)的事才為生活增添了該有的色彩。
沒有嘗試的生活是索然無味的，因?yàn)?，生活本來就不易，不妨疏狂一下，別太壓抑自己。太過放縱的生活又猶決堤之水，若能在二者之間游刃有余地取舍，那便是生活的主人。
生活本身就是一次無結(jié)果的試驗(yàn)，因?yàn)闊o結(jié)果，所以怎樣試驗(yàn)都無妨，因?yàn)闊o妨，所以怎樣試驗(yàn)都不踏實(shí)。
既然生活總是充滿著試驗(yàn)，故難免或者是必須會(huì)招致些錯(cuò)誤，有些錯(cuò)誤需及時(shí)糾正，但有些錯(cuò)誤卻不應(yīng)該去糾正，因?yàn)?，一旦試圖去糾正，便可能犯下新的，或更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
對(duì)于過去的生活無需回憶太多，那越過界限的思緒終于枉然不知所之，不得不收回來，滿足于知道自己此刻還能處在在生活中而活著，對(duì)于僅剩的時(shí)光做些實(shí)際的安排。
生活不是看出來的，只有真正生活過的人才能體味到生活的真諦，看一千個(gè)人的生活遠(yuǎn)不如自己生活一次。
對(duì)生活抱有太多并精心籌劃，無論采取何種方式，都是最可笑、最常見的愚行之一。對(duì)于一個(gè)已經(jīng)做好種種籌劃的人來說，仍嫌生命太短，因?yàn)橐獙⑺麄兺耆吨T實(shí)現(xiàn)，所需時(shí)間要比起初設(shè)想的時(shí)間多得多。
生活中我們常常為之操勞的事情，一旦得到它們，它們便不再適合我們了，我們?cè)诨I劃某些事物中所耗費(fèi)的時(shí)光，使我們不知不覺地喪失了將這些事物進(jìn)行到底的能力。
活有活的姿態(tài)，你不能選擇你的出生，但你可以決定你的活法。
很多人之所以不敢邁出第一步，不是因?yàn)楸簧钭璧K了，而是，不僅對(duì)生活缺少了一份份勇氣和熱情，而且對(duì)生活那個(gè)活的希望更是極度缺乏。
生活的質(zhì)量取決于活的質(zhì)量，真正高質(zhì)量的生活只能發(fā)生在擁有高尚靈魂的個(gè)人上和集體中。
生活的幸福不是以財(cái)富的豐厚為基礎(chǔ)的，為獲得幸福，就不能要求過多，因?yàn)榻⒃谀菢右环N基礎(chǔ)上的幸福容易遭到破壞。
生活的簡(jiǎn)陋質(zhì)樸，乃至單一不變，倘若它并不使我們感到厭煩乏味，那么，還是有益于幸福的，因?yàn)?，正是在這種境況中，生活，連同不可避免的重負(fù)，至少可使我們感受到它是那樣的安靜，甚至沒有一絲波紋或漩游。
做一個(gè)能承受并感化苦難是生活的一個(gè)內(nèi)容，這不僅是一種能力，而且是一種覺悟，更是與身外遭遇保持距離的一種智慧。
以美好的母愛為題篇九
清華，一個(gè)在歷史的長(zhǎng)河中閃爍著璀璨光芒的明珠：清華。一個(gè)在千萬個(gè)莘莘學(xué)子眼中最神圣的地方。各族的人民都向往那里，那里是哪兒？那就是——北京清華大學(xué)。為何是讓中華人民自豪呢？因?yàn)榍迦A大學(xué)在中國，誰也不能將它搬走，它是中國人民的大學(xué)！我一直都非常向往那兒，很希望走進(jìn)清華大學(xué)，那是我的夢(mèng)。今天，我終于有幸走到那兒去看一看了。
……當(dāng)我正融入到這美麗的景象中時(shí)，一聲長(zhǎng)鳴攪亂了我的遐想，世界又回到了現(xiàn)在……
清華，你就像一本神奇的書，無時(shí)無刻不在吸引著我，我多么想投到你的海洋中去，好好地暢游你這片遼闊的書海；清華，你就像一位善解人意的母親，讓我每刻都想進(jìn)入你的懷抱，永遠(yuǎn)都不離開。清華，你是我兒時(shí)的夢(mèng)，更是我現(xiàn)在的夢(mèng)！你的美用語言無法形容，而我對(duì)你的愛深不可測(cè)。你給了我一個(gè)快樂的童年，更給了我一個(gè)美好的未來之夢(mèng)！
以美好的母愛為題篇十
記憶有時(shí)像奔騰的水，可以流過；記憶有時(shí)候就像一把刀，可以深深的刻在心底；有時(shí)候回憶就像雨，可以纏住思緒。我有許多照片，每一張都帶著難忘的記憶。
我的書桌上，有一個(gè)水晶蘋果的晶瑩剔透的照片座，我的大頭——鑲嵌在水晶蘋果里，很酷。
這是我父親第n次帶我去照相館拍照。我不記得我多大了。每年暑假，爸爸都會(huì)帶我去拍照，有時(shí)候在重慶，有時(shí)候在成都，有時(shí)候在永川。反正每次都是去不同的地方，找不同的攝影師拍照。
我最喜歡第三套，因?yàn)榘职终f我穿的像個(gè)漂亮溫柔的小公主，我聽了，心里很高興。接下來，該選場(chǎng)景了。我選了一個(gè)小房間，墻上有粉色的條。
開始拍照！我先穿了第三套，阿姨給我畫的，還卷了頭發(fā)。我的心情既緊張又興奮。大叔讓我右手做一個(gè)“噓——”(不要說話)，左手放在腰上，身體向下傾斜。
“咔嚓”一聲，這張照片拍下來了，我的“砰砰”“砰砰”的心終于靜了下來。爸爸在球場(chǎng)外開心的對(duì)我笑了笑，舉起“v”字手指萌萌！
后來拍了很多照片，每一張都笑得那么燦爛…
在我和父親的建議下，攝影師把我第三套西裝的照片拍成了水晶蘋果的樣子。哦，我父親祝我永遠(yuǎn)平安幸福！
啊，每年爸爸都帶我去拍照，每張照片我都笑嘻嘻的。每一張圖都有美好的回憶，每一段回憶都有沉甸甸的愛！
以美好的母愛為題篇十一
愉快的童年，是我們一生中最美好的時(shí)光，童年里，藏著好多有趣的事，快樂的事，唯一沒有的是煩惱的事。本文是本站小編為大家整理的以那段美好的時(shí)光為題的中考。
作文。
歡迎閱讀。
童年，是一個(gè)人一生中最美好的一段時(shí)光：捉迷藏，搗亂，破壞。我的童年就像一部影片，現(xiàn)在看到了一個(gè)片段。
一天，朋友約我一起去捉迷藏，我們?cè)诠珗@玩，選好指定地點(diǎn)，我們用“石頭”“剪子”“布”來決定誰來抓，我想：平時(shí)我都贏，這次也不例外吧。但出乎意料的是：竟然是我找!我的下巴頭的老長(zhǎng)了。
起初，她們?cè)谝黄鹜低档厣塘恐裁矗蚁耄寒?dāng)找的一點(diǎn)也不好。當(dāng)我再一次轉(zhuǎn)過去看她們，竟然都不見了!我就開始“大搜捕行動(dòng)”，可是，我找遍了所有指定地點(diǎn)，還是沒有線索，忽然，我注意到了，那邊的草叢怎么在動(dòng)?她們肯定躲在那里，我想：過去下她們一跳!哈哈!我悄悄地走過去，剛閑走過去，不料，突然，她們站了起來：“啊!”的一聲，把我嚇了一大跳，卻把她們給了的哈哈大笑，被是我想下她們，反而被她們嚇，真是“聰明反被聰明誤”啊，我還心神不定的時(shí)候，媽媽來叫我回家了，她看到我這副樣子，笑了，我也笑了。這次游戲真快樂!
童年的這些往事可真有趣啊!
時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)返，人生中有很多美好而短暫的時(shí)光，隨著時(shí)間的流逝，那些事情也漸漸淡忘，但是有一段時(shí)光我記憶猶新，永遠(yuǎn)無法忘懷。
那是六年級(jí)上學(xué)期的結(jié)業(yè)式，隨著春節(jié)的臨近本該高興的我此時(shí)卻怎么也高興不起來。原因是我就要離開生活了六年的校園和朝夕相處了這么久的同學(xué)去昆山一中心小學(xué)讀書了。
思緒不由的又回到了以前，記得有一次我們一起去公園劃船。我們先把船劃到了湖中央然后讓船自由地在水面上漂浮，我們則打起了“水仗”，大家互相用水潑著，但是這水代表這祝福。誰身上水多，就說明誰得到的祝福多。潑累了，我們就坐在船上聊天，講有趣的故事，講最近發(fā)生的事情。
今天也許是我們最后一次坐在同一個(gè)教室里，一起聽老師布置作業(yè)，一起游戲了。老師和同學(xué)都給我寫了很多想說的話?？粗切┯H切的話語，我的腦海中就情不自禁地浮現(xiàn)出我和老師，同學(xué)一起在青山素質(zhì)教育基地生火野炊，一起在宿舍斗嘴，一起完成軍事五項(xiàng)訓(xùn)練的畫面?？上嵌螘r(shí)光已成為永遠(yuǎn)無法返回的過去了。
翻動(dòng)著我們?cè)?jīng)的留影，回憶著我們的喜怒哀樂，往日的歡笑歷歷在目，再次回想起來別有一番風(fēng)味。我永遠(yuǎn)珍惜那段美好的時(shí)光!
你見過這樣一個(gè)班么?
----題記。
那一段初一的叛逆。
初一要結(jié)束了，班主任請(qǐng)了假。我們班是出了名的亂!老班請(qǐng)了假還不更亂!真如我所說：那時(shí)，幾乎每個(gè)老師都對(duì)我們搖頭。每個(gè)人都散散懶懶的，幾乎每天都有人打架!有些老師甚至看都不看我們，我們也毫無意識(shí)。以至于在期末考的前一天我們似乎都沒有考試這種意識(shí)?？荚嚦煽?jī)下來，我們班的平均分比同等級(jí)的班級(jí)低整整20多分!
那一段初二的拼搏。
初二開學(xué)時(shí)幾乎沒有一個(gè)老師愿意帶我們班的。后來，不知發(fā)生了什么。直到他來了，平心而論，一開始我并不看好他!心想：“他?能帶好么?”可事實(shí)證明了我的想法是錯(cuò)誤的：開始我們的確考的不怎么樣(和上學(xué)期期末沒區(qū)別)，可后來，他每天來班比我們(早當(dāng)我們趕到班級(jí)時(shí)他早已領(lǐng)著其他同學(xué)讀書);他每天走的比我們遲(幾乎街上快要沒人時(shí)，他也匆匆離去)。其實(shí)他沒有這個(gè)必要!可為了我們，他真的這樣做了!他為我們做的，我們都看在眼里，可沒放在心上。直到那一次月考結(jié)束，我們?nèi)〉昧梭@人的成績(jī)，年級(jí)第二!那一刻，我們都懂了;也知道了;也了解了。成績(jī)來之不易，那是我們大家共同的努力!之后，這種成績(jī)一直保持著，似乎覺得丟了，對(duì)不起他。大家也都不那么渾渾惡惡的，每個(gè)人的臉上寫上了認(rèn)真。
新的一年來了，希望我們的成績(jī)會(huì)步步高升!保持這份拼搏!
時(shí)光如流水，一去不復(fù)返。而那一段段被記憶的小節(jié)線隔開去的時(shí)光，連成一篇華麗的樂章。而那段懵懂、迷幻的前奏，則是記憶中必不可少的一節(jié)。
那是孩提時(shí)代，在外婆家的美麗時(shí)光，那里儲(chǔ)存著我最美好的記憶。那是一段如幻似影的日子，恍如昏暗的燈光下，若隱若現(xiàn)的泡沫，在瞬間記起，又在瞬間破碎，無法觸摸，只能幻想班的追溯。--這就是殘留在每個(gè)人記憶里的孩提時(shí)代，如夢(mèng)如幻。
坑坑洼洼的石子路，不平穩(wěn)的石板下溢出點(diǎn)點(diǎn)水漬，水晶內(nèi)壁的青苔，小店內(nèi)昏暗的燈光...這些被時(shí)光撕裂的零碎的記憶，在看見某樣懷舊的事物時(shí)，悄然拼起。
一個(gè)時(shí)代，過去了，就像碎成了上千塊的拼圖，盡管你可以將其中一部分拼起，但一些平板墜落活遺失至記憶深處，再也記不起來，再也找不到了。
--但是，這種奇幻、迷離的記憶，是最美的，在星空下，將瞳孔裝滿閃耀無比的星光，追憶往日的童真年華，將一份份唯美、懷舊，融入片片淡淡的星云，珍藏這份美麗。
記得外公的鴨舌帽，仍然掛在墻上，而代替黑發(fā)的是、如冷月的銀色。耳邊外婆的童謠，依然依稀可見，那曾是我最偉岸的依靠。
--和小伙伴搭起的石頭堡壘還在么?
--和小伙伴嬉鬧的笑聲還未消散吧?
--鄰居家的大白貓仍在屋頂打盹么?
--院子里的枇杷樹應(yīng)該又結(jié)果了吧?
--那些昔日一同嬉戲的伙伴還好吧?
聽著耳畔響起的《稻香》，記憶又回到了那個(gè)孩提時(shí)代。
以美好的母愛為題篇十二
童年，是一個(gè)人一生中最美好的一段時(shí)光：捉迷藏，搗亂，破壞。我的童年就像一部影片，現(xiàn)在看到了一個(gè)片段。
一天，朋友約我一起去捉迷藏，我們?cè)诠珗@玩，選好指定地點(diǎn)，我們用“石頭”“剪子”“布”來決定誰來抓，我想：平時(shí)我都贏，這次也不例外吧。但出乎意料的是：竟然是我找!我的下巴頭的老長(zhǎng)了。
起初，她們?cè)谝黄鹜低档厣塘恐裁?，我想：?dāng)找的一點(diǎn)也不好。當(dāng)我再一次轉(zhuǎn)過去看她們，竟然都不見了!我就開始“大搜捕行動(dòng)”，可是，我找遍了所有指定地點(diǎn)，還是沒有線索，忽然，我注意到了，那邊的草叢怎么在動(dòng)?她們肯定躲在那里，我想：過去下她們一跳!哈哈!我悄悄地走過去，剛閑走過去，不料，突然，她們站了起來：“啊!”的一聲，把我嚇了一大跳，卻把她們給了的哈哈大笑，被是我想下她們，反而被她們嚇，真是“聰明反被聰明誤”啊，我還心神不定的時(shí)候，媽媽來叫我回家了，她看到我這副樣子，笑了，我也笑了。這次游戲真快樂!
童年的這些往事可真有趣啊!
時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)返，人生中有很多美好而短暫的時(shí)光，隨著時(shí)間的流逝，那些事情也漸漸淡忘，但是有一段時(shí)光我記憶猶新，永遠(yuǎn)無法忘懷。
那是六年級(jí)上學(xué)期的結(jié)業(yè)式，隨著春節(jié)的臨近本該高興的我此時(shí)卻怎么也高興不起來。原因是我就要離開生活了六年的校園和朝夕相處了這么久的同學(xué)去昆山一中心小學(xué)讀書了。
思緒不由的又回到了以前，記得有一次我們一起去公園劃船。我們先把船劃到了湖中央然后讓船自由地在水面上漂浮，我們則打起了“水仗”，大家互相用水潑著，但是這水代表這祝福。誰身上水多，就說明誰得到的祝福多。潑累了，我們就坐在船上聊天，講有趣的故事，講最近發(fā)生的事情。
今天也許是我們最后一次坐在同一個(gè)教室里，一起聽老師布置作業(yè)，一起游戲了。老師和同學(xué)都給我寫了很多想說的話?？粗切┯H切的話語，我的腦海中就情不自禁地浮現(xiàn)出我和老師，同學(xué)一起在青山素質(zhì)教育基地生火野炊，一起在宿舍斗嘴，一起完成軍事五項(xiàng)訓(xùn)練的畫面。可惜那段時(shí)光已成為永遠(yuǎn)無法返回的過去了。
翻動(dòng)著我們?cè)?jīng)的留影，回憶著我們的喜怒哀樂，往日的歡笑歷歷在目，再次回想起來別有一番風(fēng)味。我永遠(yuǎn)珍惜那段美好的時(shí)光!
你見過這樣一個(gè)班么?
----題記。
那一段初一的叛逆。
初一要結(jié)束了，班主任請(qǐng)了假。我們班是出了名的亂!老班請(qǐng)了假還不更亂!真如我所說：那時(shí)，幾乎每個(gè)老師都對(duì)我們搖頭。每個(gè)人都散散懶懶的，幾乎每天都有人打架!有些老師甚至看都不看我們，我們也毫無意識(shí)。以至于在期末考的前一天我們似乎都沒有考試這種意識(shí)。考試成績(jī)下來，我們班的平均分比同等級(jí)的班級(jí)低整整20多分!
那一段初二的拼搏。
初二開學(xué)時(shí)幾乎沒有一個(gè)老師愿意帶我們班的。后來，不知發(fā)生了什么。直到他來了，平心而論，一開始我并不看好他!心想：“他?能帶好么?”可事實(shí)證明了我的想法是錯(cuò)誤的：開始我們的確考的不怎么樣(和上學(xué)期期末沒區(qū)別)，可后來，他每天來班比我們(早當(dāng)我們趕到班級(jí)時(shí)他早已領(lǐng)著其他同學(xué)讀書);他每天走的比我們遲(幾乎街上快要沒人時(shí)，他也匆匆離去)。其實(shí)他沒有這個(gè)必要!可為了我們，他真的這樣做了!他為我們做的，我們都看在眼里，可沒放在心上。直到那一次月考結(jié)束，我們?nèi)〉昧梭@人的成績(jī)，年級(jí)第二!那一刻，我們都懂了;也知道了;也了解了。成績(jī)來之不易，那是我們大家共同的努力!之后，這種成績(jī)一直保持著，似乎覺得丟了，對(duì)不起他。大家也都不那么渾渾惡惡的，每個(gè)人的臉上寫上了認(rèn)真。
新的一年來了，希望我們的成績(jī)會(huì)步步高升!保持這份拼搏!
時(shí)光如流水，一去不復(fù)返。而那一段段被記憶的小節(jié)線隔開去的時(shí)光，連成一篇華麗的樂章。而那段懵懂、迷幻的`前奏，則是記憶中必不可少的一節(jié)。
那是孩提時(shí)代，在外婆家的美麗時(shí)光，那里儲(chǔ)存著我最美好的記憶。那是一段如幻似影的日子，恍如昏暗的燈光下，若隱若現(xiàn)的泡沫，在瞬間記起，又在瞬間破碎，無法觸摸，只能幻想班的追溯。--這就是殘留在每個(gè)人記憶里的孩提時(shí)代，如夢(mèng)如幻。
坑坑洼洼的石子路，不平穩(wěn)的石板下溢出點(diǎn)點(diǎn)水漬，水晶內(nèi)壁的青苔，小店內(nèi)昏暗的燈光...這些被時(shí)光撕裂的零碎的記憶，在看見某樣懷舊的事物時(shí)，悄然拼起。
一個(gè)時(shí)代，過去了，就像碎成了上千塊的拼圖，盡管你可以將其中一部分拼起，但一些平板墜落活遺失至記憶深處，再也記不起來，再也找不到了。
--但是，這種奇幻、迷離的記憶，是最美的，在星空下，將瞳孔裝滿閃耀無比的星光，追憶往日的童真年華，將一份份唯美、懷舊，融入片片淡淡的星云，珍藏這份美麗。
記得外公的鴨舌帽，仍然掛在墻上，而代替黑發(fā)的是、如冷月的銀色。耳邊外婆的童謠，依然依稀可見，那曾是我最偉岸的依靠。
--和小伙伴搭起的石頭堡壘還在么?
--和小伙伴嬉鬧的笑聲還未消散吧?
--鄰居家的大白貓仍在屋頂打盹么?
--院子里的枇杷樹應(yīng)該又結(jié)果了吧?
--那些昔日一同嬉戲的伙伴還好吧?
聽著耳畔響起的《稻香》，記憶又回到了那個(gè)孩提時(shí)代。
以美好的母愛為題篇十三
人生這部大戲，一旦拉開序幕，不管你如何怯場(chǎng)，都得演到戲的結(jié)尾。戲中我們愛犯一個(gè)錯(cuò)誤，就是總把希望寄予明天，卻常常錯(cuò)過了今天。過去不會(huì)重來，未來無法預(yù)知，我們唯一可做的，就是不要讓今天成為明天的遺憾。人生沒有預(yù)演，我們邁出的每一步都應(yīng)是彌足珍貴。
我們已于昨天過去了，只要過好今天，明天自然美麗。放棄可以說是件痛苦的事，因?yàn)閷?duì)生活寄予太多的渴望，對(duì)未來秉持長(zhǎng)久的夢(mèng)想，許多東西不能割舍。但是，生活有時(shí)是低谷，深淵，過多的負(fù)重，可能加速墜落，帶來精神的不堪。
人的一生需要知己，不管是愛人朋友還是情人，如果在那里能得到心靈的慰籍同時(shí)又可以暢所欲言無所顧忌，苦悶歡笑他/她都陪伴著你，這就是我們理想中的知己，有了這樣的知己會(huì)使自己的生活不再寂寞空虛。
讓生活變好的金鑰匙不在別人手里，放棄我們的怨恨和嘆息，美好生活就垂手可得。我們主觀上本想好好生活，可是客觀上卻沒有好的生活，其原因是總想等待別人來改善生活，不要指望改變別人，自己做生活的.主人。
“得”是一種本事，“舍”是一門學(xué)問。沒有能力的人得不到，沒有悟性的人舍不得。有時(shí)痛苦是因?yàn)樯岵坏?，幸福是因?yàn)樯岬?；憂郁是因?yàn)樯岵坏茫鞓肥且驗(yàn)樯岬?。舍得之妙，妙在微言大義；舍得之精，精在有舍有得。
以美好的母愛為題篇十四
雖然那美好的回憶已經(jīng)成為了過去，我要讓那遺失的過去成為未來!本文是本站小編為大家整理的以美好的回憶為題的。
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3月26日早上，我無比自豪、無比快樂地來到了學(xué)校，因?yàn)槲覍⒑推渌齻€(gè)同學(xué)作為劉英小學(xué)全體同學(xué)的代表，接待從北京來的客人。聽老師說來者是中國關(guān)工委的副秘書長(zhǎng)李啟民，還有團(tuán)中央《輔導(dǎo)員》雜志社主編柯英老師這些大人物呢!這可是無上的光榮啊!
在等待中，我想像著這中央來的領(lǐng)導(dǎo)該是怎么樣的呢?會(huì)不會(huì)西裝革履，前呼后擁?正在我胡思亂想之際，蘭老師告訴我他們來了，旋即一位白發(fā)蒼蒼的老人走進(jìn)了我的視線。近了，更近了，他那炯炯有神的眼睛里透著一股慈愛，一看到我們就先打了招呼。另外的幾個(gè)叔叔阿姨的穿著也是和我所想像中的大相徑庭，他們是那樣的樸素，那樣的親切，又是那樣的儒雅，簡(jiǎn)單而又大方的衣服掩不住那濃厚的書卷氣質(zhì)。我不由得喜歡上了這些平易近人的“大人物”了。
我們把客人請(qǐng)到精心布置的隊(duì)室。我們井井有條地向李爺爺介紹愛心義賣、童話節(jié)、科技節(jié)等少先隊(duì)活動(dòng)，還特意介紹了我們自己編寫的《劉英紀(jì)念館解說詞》。李爺爺還挽著大隊(duì)長(zhǎng)胡景斌哥哥的手，笑瞇瞇地聽我們?nèi)缧▲B般嘰嘰喳喳。
接著，我們一起走向?qū)W校對(duì)面的劉英紀(jì)念館，那是我們學(xué)校的愛國教育學(xué)習(xí)基地。一路上，我們向客人們介紹了劉英學(xué)校名字的由來，看著他們聽地非常專注，我也越說越有激情。
到了劉英紀(jì)念館，我就來到了我的崗位練開了：“巍巍鳳陽山，滔滔甌江水……”時(shí)間過得特別快，不一會(huì)兒李爺爺他們就上來了，聽著上樓“咚咚”的腳步聲，我的心跳得更加劇烈了，生怕就怕一個(gè)不小心就前功盡棄了。老爺爺似乎看透了我的心思，邊聽著我的講解，邊不時(shí)地點(diǎn)頭贊同。呀，爺爺是在鼓勵(lì)我呢!我漸漸地平靜下來，聲情并茂地完成了我的講解。這時(shí)，我又收到了爺爺和叔叔阿姨們贊許的目光，心兒插上了翅膀，快樂得飛上了天。
這是前年夏天，我和小夢(mèng)到海灘去玩耍，沒有大人陪伴在身邊，我們玩得格外開心。我們收集了許多美麗的貝殼。有紫的，有粉的，有黃的。小夢(mèng)的手好巧，挑出一對(duì)對(duì)顏色相同的貝殼，找來5根繩子，再向路邊的老婆婆要兩根鋼管，安安靜靜的坐著，手里忙碌著，不一會(huì)兒，帶著海的氣息的貝殼風(fēng)鈴就做好了。她給了我一個(gè)，說“你一個(gè)，我一個(gè)，這樣，我就可以安心走了，不怕你把我忘了就算把我忘了，我也會(huì)天天給你打電話，煩死你為止?！蔽艺{(diào)皮地吐了吐舌頭，說：“恐怕沒等我煩死，你就先說到嘴部肌肉萎縮了?！毙?mèng)大喊一聲：“好啊!你詛咒我?！闭f完便追著我跑，眼看追不上了就捧了一把海水，潑到了我的腿肚子上，我也連忙捧了一把海水潑到了她的腿肚子上。我們就這樣邊跑邊潑，搖得手中的風(fēng)鈴“丁冬”直想喀嚓，爸爸在岸上拍下了這一幕，變又轉(zhuǎn)過頭去，品茶去了。跑累了潑累了。想到自己即將與對(duì)方分別，又把頭蒙在手臂哭。小夢(mèng)突然拉起我的手，說：“我們永遠(yuǎn)是好朋友?！笨粗f重的樣子，我又放聲大笑，她也跟著我笑，這樣就有了兩個(gè)女孩含著淚珠笑著站在海邊的圖畫。
現(xiàn)在，我只要撥弄那一串七彩風(fēng)鈴就會(huì)想起那一段美好的回憶。小夢(mèng)我們永遠(yuǎn)是好朋友。
在我的床頭柜的玻璃板下壓著一張照片。照片上那個(gè)滿面稚氣，雙手扶琴的小女孩就是我。每當(dāng)我看見這張照片，就會(huì)想起在幼兒園里發(fā)生的一件事。
那是在我6歲那年的一天，下課鈴聲響起，大家都在外面玩耍。我見老師正在批改作業(yè)，就坐在教室角的琴登上，學(xué)著老師的樣子，唱著老師剛教我的《數(shù)鴨子》，點(diǎn)著頭，手在鍵盤上裝模作樣的彈起來。這時(shí)，我覺得自己真的在彈歌謠。漸漸地，我好像走進(jìn)了夢(mèng)幻田園，看著門前大橋下的小鴨子，在河中游來游去，便來到河邊“一、二、三、四------”地?cái)?shù)了起來------忽然“咔嚓”一聲，把我從幻境中驚醒。我連忙從琴凳上起身跑到自己的座位上。
老師走到我面前，彎下腰問我：你喜歡彈琴嗎?我連忙點(diǎn)頭。老師把我叫到鋼琴旁邊，自己坐在琴凳上，擺好架勢(shì)，動(dòng)情地彈了起來。老師面帶微笑，雙手在琴鍵上自由自在地移動(dòng)跳躍，那鋼琴便發(fā)出銀鈴般的聲音。
正是那一次和音樂的親密接觸，正是那位幼兒園老師的動(dòng)情演奏，使我愛上了音樂，并選擇了甌海藝術(shù)學(xué)校，選擇了鋼琴。
如今我的鋼琴已通過了五級(jí)，但是，只是我一看到那張照片，我就會(huì)回想起六年前的那幸福的一幕。
雖然那美好的回憶已經(jīng)成為了過去，我要讓那遺失的過去成為未來!
回首遺忘，那已是歷史，不過那有著快樂回憶的歷史終究會(huì)實(shí)現(xiàn)，我期待那一天的到來，過去我失去的太多太多，4個(gè)月前同學(xué)們之間的分離，我至今還沒有忘記，因?yàn)槲也粫?huì)忘記，到老也不會(huì)，因?yàn)槟鞘俏覀冏蠲篮玫?年時(shí)光，6年記憶。
當(dāng)淚光落下的那一剎那，我真想對(duì)老天說不公，為什么6年過的這么快，同學(xué)們?yōu)楹尉鸵@么快離別，每當(dāng)離別，都會(huì)使人難過使人落淚，我現(xiàn)在回想起來，淚水奪眶而出，不由得思念每一個(gè)同學(xué)的臉龐。
當(dāng)我望著那象征著友誼的照片時(shí)，心里更是無底的痛，揪心的痛，可堪回首，望著波光粼粼的水面，那般同學(xué)之情不經(jīng)意之間流露出來，成為那不可拭去的眼淚，湖風(fēng)吹著我，我感到一陣又一陣的寂寞。6年的小學(xué)時(shí)代，我一進(jìn)教室門同學(xué)們就歡聲笑語，使我也倍感快樂，讓我有一陣親切感涌上心頭!
如今已不是小學(xué)，剛剛步入初中，一切的新環(huán)境，新同學(xué)，那一絲絲的思念之情有涌現(xiàn)出來，漫濕了我那寂寞的心靈。
友誼是偉大的，有時(shí)而更是無私的，同學(xué)們?cè)俅螆F(tuán)聚的那一天，便是我尋找回小學(xué)記憶的時(shí)期!
星光的淚已不是寂寞，而是那純潔的友誼，而是那友誼的星光!
幼年時(shí)分的我一直有一個(gè)美好的愿望——能一睹雪花那晶瑩`潔白的身影。
記得那年春天，我在電視上看到了那無瑕剔透的雪花。從那天以后，我就吵嚷著要去看雪景，可外公說：“別著急，今年冬天，你一定會(huì)看到雪花的!”我也只好遺憾的點(diǎn)點(diǎn)頭，期盼著冬天早日到來。
那年冬天，榮昌果真很冷。有一天，我揉著眼睛，慢吞吞地起了床，透過窗戶，我清晰地看到雪花正飄舞著，猶如一個(gè)白色的小精靈在空中跳著華爾茲。啊。多美呀!我呆呆地站在哪兒，我陶醉在這美麗的雪景中，過了好一會(huì)兒，我才會(huì)過神來，我慌忙穿上外套，急匆匆地跑出門去。我站在雪中，用手輕輕地?fù)崦鼈?，它們正沖我微笑呢!
雪，無聲無息地飄舞著，落在樹上，落在屋頂上`草地上~~還不時(shí)調(diào)皮地從我臉上滑過。瞧!那雪輕如羽翼，白似珍珠，形狀更是千姿百態(tài)。雪花如一位天使那樣親切，可也有一種圣潔的感覺。雪花，是純潔的象征。
我以被這景色迷住了一聲叫喊把我從這美麗的畫卷中揪了出來——“孩子，快回屋來暖和暖和!”我回頭望著雪花，輕輕地?fù)]手，說：“再見?！彼鼈円苍谡０椭劬?duì)我說再見。
雪，還在悄悄的下著~~~美麗的雪啊!
燈火輝煌的滿洲里,如同世外桃源一般的恩和,蒙古族的發(fā)祥地——室韋,像童話世界一樣的臨江,夜幕下流光溢彩的哈爾濱,這些美麗的城市已經(jīng)在我的腦海里變成了美好的回憶。參加娛樂活動(dòng)時(shí),休息時(shí),不時(shí)能回想起那些精彩的往事。
那是一次夜晚,我和媽媽去東區(qū)看木偶劇。東區(qū)的高樓上霓虹燈五彩繽紛,夜景十分漂亮,這讓我回想起在滿洲里時(shí)看到的夜景,哥特式和巴洛克式建筑配合著溫暖的黃光,光彩奪目。
在我們出門旅行的時(shí)間里,姥姥去了重渡溝,姥姥回來時(shí)給我講述了重渡溝的美景,一座座連綿起伏的青山包裹著寧靜的小山村。這又讓我想起如同世外桃源一般的恩和,恩和是一個(gè)俄羅斯民俗村,也是四面環(huán)山,美麗而幽靜。
這些美好回憶已經(jīng)永遠(yuǎn)銘刻在了我的心中,下次旅行又會(huì)留下什么回憶呢?
以美好的母愛為題篇十五
我曾經(jīng)以為自己應(yīng)該是最孤獨(dú)的人，在沒有朋友，沒有情侶的陪伴下，只剩下我孤單一人，獨(dú)自游走。不知不覺間自己獨(dú)自一人，已經(jīng)不記得走過了多少個(gè)春夏秋冬。回憶起從前的自己，還是覺得很灑脫，一直以為，感情只要自己付出了，就一定會(huì)得到回報(bào)。但是在經(jīng)過無數(shù)次的爭(zhēng)吵，到最后我們還是分手收?qǐng)?。那時(shí)候沒有你的日子，已經(jīng)不記得自己是怎么熬過來的了，有哭過，痛過，絕望過。甚至不知道，自己在沒有你的日子里是否能挺過來，是否能看得到下一個(gè)明天的太陽。
在我最絕望的時(shí)刻，有個(gè)朋友對(duì)我說，這個(gè)世界上傷心的人太多，不只你一個(gè)，有些事情過去就過去了，永遠(yuǎn)也不能回頭，你為何不勇敢地面對(duì)，讓自己開心的過呢。當(dāng)時(shí)就是因?yàn)樗倪@番話提醒了我，是啊，傷心的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是我一個(gè)人，別人一個(gè)人都可以開心的過下去，為什么我不可以呢。記得那時(shí)的自己，終于有了生活的勇氣。從那時(shí)候起，我就喜歡下班后穿越每一條大街小巷，感受那些從我身邊匆匆走過的人，在心里默默地祈禱祝福他們。
自己特別喜歡夜晚的來臨，喜歡夜的黑，喜歡夜的安靜，安靜到連針掉在地上的聲音都能聽見。喜歡晚上就這樣靜靜地想你，想起我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)日子。每當(dāng)想你的時(shí)侯我嘴角會(huì)微微的笑，想起我們?cè)谝黄鸬拿總€(gè)片段，我會(huì)笑，想起你曾經(jīng)給過的愛我會(huì)笑，想起你那陽光般的面孔我會(huì)笑。原來所有的一切告訴我，回憶也是一種美。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)了，雖然我的日子里沒有了你，但是我卻少了約束，多了一份自由。我可以做自己想做的任何事情，去自己想去的任何地方。累了我就坐下來休息，快樂我會(huì)微笑，就像天空中的小鳥一樣自在。
當(dāng)自己?jiǎn)紊硪粋€(gè)人久了，才發(fā)現(xiàn)，原來自己早已經(jīng)愛上了這種感覺，我不再因?yàn)樽约阂粋€(gè)人而哭，不會(huì)在想一個(gè)人的時(shí)候而哭，我會(huì)嘴角微微的笑，因?yàn)槲叶孟硎芤粋€(gè)人的生活，原來就算是自己一個(gè)人，也可以很幸福的活著，單身的我，選擇了用微笑來面對(duì)生活，我會(huì)大聲的告訴自己，明天我依然微笑，依然幸福。
我們自己一個(gè)人并不可怕，想一個(gè)人也不可怕，時(shí)間會(huì)告訴自己，回憶永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最美好的東西。事使我懂得了知識(shí)的珍貴和重要。
以美好的母愛為題篇十六
悠揚(yáng)的琴聲總是在靜默的夜里泛起思緒的微波，記憶就晶瑩地閃爍在道道微波之間。
閃現(xiàn)著一幅幅沒有定格的畫面：火輝煌的都市，徘徊在十字街頭;在陽光明媚的春天快樂地栽下心中的心愿之樹;在凋落的榕樹下，一個(gè)人悄悄地抽噎著;在吹著風(fēng)的黃昏，展望著大海的波瀾。是快樂，是悲傷，是安靜，還是躁動(dòng)，記憶中都充溢著他們的身影。
記憶不是無聲的電影，有聽的見的音樂，有笑聲，有哭泣的聲音，也不時(shí)會(huì)有瘋狂的嚎叫。記憶也不是無味的白開水，他有飯的香味，溫馨的飯香;有酒的味道，濃情的酒味;還有蜜的香甜，溫情的甜蜜。
翻開記憶的筆記，記錄著有聲有色的昨天，每一頁都講述著昨天的故事。
歡笑和快樂是記憶中的天使，每一次回想，與他們悄然而遇，幸?？倳?huì)掛在微笑的嘴角。悲傷之中，忽然感到世界是美好，愉悅之中，欣然贊嘆一路走來，總有燦爛的晴天，更為明媚的陽光。
歷史是一種記憶，濃墨重彩的記憶。一個(gè)朝代的興盛，一個(gè)王朝的沒落，鼎盛的文化，屈辱的條約，無論是個(gè)人的歷史還是社會(huì)的歷史，都深深地刻在了記憶的圍墻之上。已過去的記憶仍然叫人咬牙啟齒，記憶中，還可以安靜，平靜，寧靜。后知后覺，記憶之墻上的一道道醒目的痕跡，都指著昨天，警示著今天支離破碎的過往被記憶的線纏繞著，他和人一樣，似乎并不完美，想扔掉那些灰暗的記憶，但他不肯走，他要留下，他說：沒有黑暗，哪來的光明。好吧，就帶著所有的記憶，一起向前走著，走了之后，才發(fā)現(xiàn)他是重要得不可丟棄。
不論，挽留的是否都是最美，不論，殘留的是否會(huì)變得憔悴，更或者，不論，遺留的是淚水或欣慰，記憶，敞開著他的胸懷，帶著他們一起在人生的道路上回味，高飛!本文語言優(yōu)美，“悠揚(yáng)的琴聲總是在靜默的夜里泛起思緒的微波，記憶就晶瑩地閃爍在道道微波之間”一句用細(xì)膩的筆觸把琴聲和思緒寫得沁入肺腑;主旨昂揚(yáng)，讓我們帶著記憶給予的無形力量在人生的道路上高飛!
真正的回憶。
合上手中的詩集，輕輕地把它放在書桌上，端著一杯騰起絲絲熱氣的咖啡走到窗邊。西天殘陽如血，微風(fēng)吹拂過臉龐，感覺是那么舒服。
樹葉在風(fēng)中搖擺著。突然，一片葉子一不留神，就被風(fēng)吹得脫離了大樹的懷抱，在空中靜靜地盤旋著，在風(fēng)中輕輕地飄動(dòng)著，就像一只即將離世的蝴蝶在空中飛舞，最后以優(yōu)美的弧線簌簌地飄落在地。那一刻，心弦被觸動(dòng)了，原來這就是它面對(duì)死亡時(shí)選擇的方式，即使走到了生命的盡頭，也要把它最美的一面展現(xiàn)出來，不想帶著任何遺憾離開。
風(fēng)繼續(xù)地吹著，葉子一片又一片地飄落，櫻花似乎也被感染了，也跟著隨風(fēng)飄落。看著凋零的花兒凄美地飄落，才發(fā)現(xiàn)原來秋天早已在不知不覺中來臨了，葉兒黃了，花兒敗了。這是個(gè)落英繽紛，蕭瑟凄涼的季節(jié)，也是個(gè)充滿詩情畫意的季節(jié)，多少詩人與畫家曾經(jīng)為了它而吟詩作畫。也許只有在這樣的季節(jié)里，才能讓人靜下心來思考問題，領(lǐng)悟人生。
用勺子輕輕攪動(dòng)手中的咖啡，喝上一口，蕩氣回腸，香滑爽口因淡淡苦澀而更有韻味。淡淡的苦味，澀澀的抑郁，或許這就是秋天的味道吧。
抬起頭，看著眼前的滿天飛絮，不禁想起了黛玉的葬花詞，想起了黛玉那望穿秋水也望不透的凄涼眼神。這個(gè)“心較比甘多一竅，病如西子勝三分”的柔弱女子，就像是那片片殘花敗葉，曾經(jīng)為了追求與寶玉的自由戀愛而那么熱烈地活著，即使最后為了這段感情付出了生命的代價(jià)，她也依舊無悔，她是那么平靜地離開人世間，或許她早就看透了生死。她用自己的生命完美地詮釋了“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”的真諦。一想起黛玉纖纖玉手灑著花兒，輕聲低吟著：“花謝花落花滿天，紅消香斷有誰憐?游絲軟系飄香榭，落絮輕沾撲繡簾。”那感人的一幕，心里就有說不出的滋味，眼角濕濕的。佳人已逝，芳香依舊。
或許，只有落葉才算得上是真正的智者吧。在生死交錯(cuò)之間能如此平靜地面對(duì)，可能它們?cè)缫杨I(lǐng)悟到“死是生的最高境界”的哲理吧。昨日的綻放是為了今日的凋落，今日的凋落是為了明日的綻放?；ㄩ_花落，年年如是。其實(shí)只要在人世間瀟灑走一回，又何必執(zhí)著于生與死呢。生生死死，只不過是生命的輪回而已。何不綻放生命的花朵，追求生命的芳香，感悟芬芳的人生呢。
咖啡已經(jīng)喝完了，可它的味道卻讓人回味無窮，滲透到了思想，甚至靈魂。