知識和技能的積累是我們能夠不斷進步的基礎?？偨Y要簡明扼要，突出重點，避免廢話和贅述。這是小編為大家準備的一些總結范文，希望能幫到你。
以美好的母愛為題篇一
從遠古至今，科技不斷發(fā)達，人們的生活也富有起來。從新中國成立起，人民的生活也一天天的變的更加美好。
在我爺爺小的時候，是十分十分。貧困，家里只有一床，吃飯的桌子就一張，還是自己做的，碗就兩個，筷子就兩雙，菜是野菜，飯是稀飯，而且是吃了上頓沒有下頓，真苦??！
過了十幾年后，到了我爸小時候那個年代，生活好了一點，天天能吃飽一頓飯，房子也大了一點，有錢人家有了電器黑白電視了，可那時有錢的人很少，所以哪家有電視就把電視端出來放在空曠的地方，電線接好，讓全村的人看。
到我這個年代，科技早以十分發(fā)達了，和以前比起來是相差十萬八千里了，以前到處都是平房，現在，到處都是高樓大廈，以前有幾家家里有電器??！現在家家都有電器，有：電風扇，空調，廣播，電冰箱，五彩3d電視，電腦。家也大了很多，有200多平方米（是兩層樓），而且吃的飯，菜十分豐盛，常常四菜一湯，菜還都是一些大魚，大肉，大蝦等菜，可不是以前的野菜了。
從窮到富經過了n年的辛苦，終于讓家家都過上了無憂無慮的小康生活。要感謝那些給我們帶來好生活的人們。
歲月如同指縫間流過的細沙，在不經意間悄然滑落，恰似你給予我那恍若隔世的溫柔，如同一片大花園中那些可人的花兒，在時光中慢慢散開。是你陪伴著我一路走過童年、少年，走過人生中的青蔥歲月，是你，親愛的媽媽，是你讓我的生命如此婀娜多姿！
月光中的涼鞋
曾憶得兒時，我纏著你想要一雙涼鞋。你笑著答應了。幾天后的晚上，你給了我一雙金黃色的涼鞋，我當時驚喜地叫著、笑著，穿上涼鞋出門找朋友們玩耍，你便在我身后，默默地望著我，我跳躍的身影在你的瞳孔中清晰、真切。我在月光中跑著，滿地都是細細的月光，似是一條涓涓細流，在我的鞋底安靜地流淌著。我一會兒看看天，一會兒看看鞋，一會兒看看地上的月光，漸漸地分不清那地上金黃的，哪兒是月光，哪兒是我的鞋了。
我似乎化成了一條小魚，自由自在地游動在月光下，伙伴們見了，無不叫道：“你今晚真美！”我喜滋滋地笑了，你見了我的笑，也笑了。
那夜，我記得真切。親愛的媽媽，是你，讓我的生命如此美麗！
陽光下的花兒
進了初中，我常因不適應新生活而苦惱。你便帶我到后院，讓我看陽光下點點吐翠的花兒。你教我澆花。你哼著歌，提了一壺水，將那壺一斜，清澈的水流直往花盆中去了，你的眼里映著水滴閃閃的光，含著盈盈笑意，陽光斜斜地打在你身上，花兒也皆有了情意，一瞬間，我明白你要教我的，不是澆花，而是淡然面對生活的豁達心態(tài)。從那之后，我笑對生活，以平和的心態(tài)待人處事，周邊的人都夸：“你似乎美麗了不少！”而我知道，那都是因為你，讓我如此美麗！
哦，親愛的媽媽！那些你給予我的，我都記得，你讓我如此美好，卻又不求回報。如今，你已漸漸無力，你新生的白發(fā)，扯得我的心直疼。媽媽，你讓我如此幸福，竭盡了你畢生的心血，你是如此偉大！
現在，我們換一換吧，我將用我的力量保護你，伴隨你走過中年、老年，我要你同我一樣幸福，同我的生命一樣美好。
以美好的母愛為題篇二
暑假已經到來了，在7月6日，媽媽所在的學校組織去伊犁四日游。
6日的起程
今天早晨8點準時出發(fā)，那時天才剛亮，太陽也是帶著困意慢慢的從地平線上露出點淡紅。坐上旅游車，一陣便出發(fā)了。在車上，導游姐姐給我們介紹著路旁的每一個村莊和城市，有時增加氣氛，還會給大家唱唱歌講講她的故鄉(xiāng)。大概是2點，車隊以來到了精河吃午餐，那里好熱，起碼有37度左右呢！吃完午餐便又上路了，大家好象都累了，一個個都打起了哈欠，不久便睡了。
7日的快樂
8日的那拉提
9日的塞里木湖
現在我已經回到家了，我知道，我介紹的不全面，不細致，而那種體驗，只有親身經歷才知其中美好，有時間也來這里看看吧！
以美好的母愛為題篇三
離去的時刻，小溪水的眼睛在堤岸下發(fā)傻，這也許是她最崇高的告別方式。我說的話她也許聽不懂，但我相信，眼睛與眼睛的對視可以產生理解的火光。所以，我成了岸上孤落的風景，在移動中尋找寄托。
前面的小路迫不及待地把我引向了告別的終點，畢竟它承受不了腳底留戀的摩擦。它什么也不懂，任憑無知人無知的踩踏，包括我。
車離得越遠，思緒拉得越近，卻偏偏抵達不了純真。
老棗樹。
書上說，人是有感情的動物；老棗樹說，人是最沒感情的動物。
書和老棗樹，孰是孰非？
老棗樹的漿水，像是裝飾樹樁的眼淚。我想象著愚鈍的斧頭如何敢切入棗樹峻峭的身軀，或許它不理解什么叫做害怕。我想，一個生命正以一種方式在渺視另一種生命。
斧頭的背后，是比斧頭還鋒利的人。
老人心疼斷磚碎瓦，不在乎老棗樹彎曲乞求的枝椏，老人心疼老屋的囤糧面積，不關心春夏秋冬的綠樹濃蔭。老人的想法，比樹葉還稠密。
美麗是善意的罪惡與破壞。
老棗樹生長出的綠夏濃蔭，老棗樹描繪出的歡聲笑語，伴著沉重而淺薄的嘆息聲，一齊倒下。
老棗樹，給你立一塊石碑吧！碑上只有八個字：
樹只是樹，樹就是樹！
歸來。
新年過了，春天來了。
原來，美好仍繞在身邊。
虛擬、想象、投入、領會……微風襲來，春暖花開。懷著跳躍的心情，與春天牽手，在綠的浩瀚中歡快地旅行。一步，一分鐘，一地點。
摒棄疑問，我們創(chuàng)造屬于自己的春色。
歸來，挑戰(zhàn)者的挑戰(zhàn)。
路途。
路途，時間和我一起走過。
自己設置陷阱，自己打磨鑰匙；自己封鎖留戀，一路沖向終點。
路像一個無盡的面，我是一個小小的點，思想構造偌大的立體。
昨天的幸福，留給明天。
以美好的母愛為題篇四
一縷陽光破開云層，灑下一層金粉，鍍在正在吃樹葉的它的身上。
它是一只丑陋不堪，甚至連名字都不自知的蟲子。
但它始終都有一個夢想。它費力地抬起頭，從樹葉的陰影處，爬到光亮的地方。那是一個叫作天空的地方，比它見過的所有的水洼都要清澈廣闊。只是出生時瞬間映入眼簾的一抹藍色，卻令它神往不已。
它想，它能夠到達那個地方。
一夜，它在睡夢中隱約看到一個影子，它爬到影子跟前，哇，好漂亮的蝴蝶啊！它驚嘆于它的美貌，羨慕它那雙有彩虹一樣斑斕的條紋和不比天空遜色的藍色邊緣的翅膀。蝴蝶微笑著看著它，告訴它“你便是蝴蝶”，之后便飛向了它向往的天空的方向。
第二天，它醒來，天還沒有亮透，萬物寂靜，伙伴們都在香甜的夢鄉(xiāng)之中。它看著那天空，深邃的藍一點點透出光亮，幾顆星星還不愿離開，俏皮地向它眨著眼。它好像受到了鼓勵，懷著滿腔的.熱情向一片鮮嫩多汁的綠葉進發(fā)。
“喂，丑丑的蟲子，這么拼命地吃葉子干嗎？”一道尖細的聲音傳入它耳中。它抬頭，帶著微笑說：“你好！我是在為變成蝴蝶而努力?！甭牭交卮鸬纳n蠅嗤笑一聲：“就你？”蒼蠅打量著它，肥胖的身子上有著黯淡的無序細紋，一節(jié)一節(jié)的，還有黑色的刺。“別白費力氣了，就你，還是好好玩樂，享受你的生活吧?！彼芫趩?，伙伴們也來詢問，都勸它別白費力氣。它很迷茫，眼淚不禁奪眶而出，匯成一個小小的水洼，它低頭，里面倒映著它希冀的藍天。
它愈加努力了，直到有一天，它用一層薄膜將自己緊緊包裹，陷入沉睡。
再次醒來，它發(fā)現自己的身體纖細起來，背后好像有些疼痛。撕心裂肺的痛苦并不能阻止它，它奮力掙破蛹殼，將所有的力量都集中到背部。在發(fā)現疼痛消失后，它抬頭看向藍天，激動地流下了淚——它終于，終于通過努力讓自己美好，終于，實現了理想。
那天，大家都看到一只有著彩虹般條紋和藍色邊緣翅膀的蝴蝶飛向天空。
以美好的母愛為題篇五
時間就像流水一樣，從指尖緩緩流過，永不回頭，但那些留在你心里的往事，永遠是你記憶中最美好的時光。
童年是如夢如幻的美好時光。從前，我們一起躺在操場上，看著天上變幻的云彩，一起幻想著我們的未來。曾幾何時，在睡夢中，我們看到了自己迷人帥氣的一面，于是渴望永遠在夢里。從前，我們把心愛的玩具拆開，研究它們的內部結構，就是為了實現自己當科學家的夢想。我們有許多夢想，在燦爛的時光過后，我們很快就會吸引到美妙的花朵。一次又一次，一次又一次，當一個夢想破滅，另一個夢想又回來了。憧憬未來，挑戰(zhàn)自己，美好時光，在幻想中綻放。
童年是像草一樣美麗的時光，充滿活力。主動，我們在操場上跳啊跳，我們在字里行間走，我們讀萬卷書，行萬里路。從兒童畫報到兒童文藝，你可以用動物小說沈的筆觸探索奇妙的動物世界，用童話作家安徒生走近童話王國，與父母、老師一起走進世界名著。為海倫凱勒的悲慘命運而哭泣，在巴學園與小豆豆一起快樂成長，一起學習。世界的未知和神秘，讓我們渴望了解世界的變幻莫測，中國地大物博。于是，我和父母一起出門，涉水過山河，領略當地的風土人情。
童年是像水一樣美好的時光，充滿清澈。下雪天，在地上玩耍，汗水在臉上流淌，周圍是清脆的笑聲，像雪球一樣四處飛濺，秋天是一片像太陽一樣熱的楓葉，圍繞在頭頂，隨著夕陽而賽跑。夏天，摘下一片芬芳的花瓣，混合在書中，散發(fā)出淡淡的香味；春天，到處都是綠色的花和鳥，我們和伙伴們一起建造鳥巢，讓鳥生長。
日復一日，年復一年，時光飛逝，卻帶不走記憶中這些美好的時光！
以美好的母愛為題篇六
中秋前夕，雨季綿綿，真是擔心錯過了那輪圓月。老天有眼，中秋夜晚，雨竟?jié)u漸停了。我走在花園的小路上，似有淡淡白光襲來。定眼一看，頓時歡呼起來，空中隱約出現了一輪明月。它羞怯，還是淡白色，籠著云層，飄渺閃爍。淡淡的淺白使月中的黑點越發(fā)明顯，宛如嫦娥正與玉兔翩翩起舞慶祝中秋佳節(jié)。月還不圓，還是個有棱角的橢圓，白光把周圍的云嵌上一道銀邊，縫隙中瞅見月亮害羞的臉。這時，人們都發(fā)現了它，紛紛站在遠處遙望，不時伸手指點感嘆，語言間盡透出點點喜悅。是啊，月亮出來了，那么隱約，那么神秘。使這圓月之晚真的月圓。
漸漸的，云層變薄了，月亮露出了小半個臉。那片片云朵好像團棉花糖，遮著月亮的一半臉。它由白變黃，淺淺的就那樣斜在天邊。它從淡淡的白光變得金黃，就像冬天里的太陽，不強的月光透過云縫灑向周圍，自然的給云鑲了圈金邊。那半邊月照亮了半邊天，金燦燦的月光劃過天際留下星星點點。那輪半邊月又宛如張端莊的臉，那雙深邃的眼靜靜地望著我，那么莊重，要望入我的內心。嫦娥的舞從柔和轉入強烈，長長的彩袖飄過了天際，飄在我的眼前。思緒萬千，怔怔地看著那月亮。云層又變了位置，月亮出來了！月亮是那樣美麗——它深黃，像個壓扁的雞蛋;它可愛，玲瓏小巧又不乏可愛。它真圓，就像金黃的玉盤。旁邊一閃一閃的小云朵就像珍珠一樣落入了玉盤中。月亮越升越高，它俯視大地，把光輝揮灑。晚風輕輕地吹動樹葉，沙沙的響聲輕輕地拂著耳畔。寂靜的周圍奏起悠揚的蛐蛐聲，我就站在那兒望著月亮，皓月當空，是那么美。還有稀疏幾人仍站在那，和我一同靜靜地看著，看著云遮月的繚繞，看著月升空的皎潔。我瞇起眼，嫦娥的舞姿變得更加激情，彩袖甩亮了片片云彩，甩亮了長長的天際。
以美好的母愛為題篇七
幾天后，冰影來到卡菲星，他從容的走進歐萬利長老的大帳里，向長老說明來意?！斑@……早知道，應該那時就不阻止你們了……”歐萬利長老走到大帳前：“傳我命令，明天，我們大舉進攻彌星?！笨ǚ迫硕即蠛啊笆恰薄?BR> 第二天，歐萬利親自帶領著卡菲大軍進攻彌星，攻擊持續(xù)了三個月，由于彌星軍隊不如卡菲軍隊強盛，被卡菲軍隊大舉殲滅，最后只剩幾位長老堅守在最后一座殖民地，負隅頑抗。最后一日，歐萬利長老帶著大軍把厄爾長老逼到了一個死角?！岸驙?，沒想到你這么卑鄙！”歐萬利長老非常氣憤?！拔易鍪裁戳?？”“你，你毀滅了太陽系！”“地球嗎？那么一個污染之地？”“住嘴！”“人類遲早會毀滅自己，我救他們一次，他們還會走向毀滅之路的……”眾人上前用激光把厄爾長老刺殺?！氨埃瑳]想到他這么狠?！薄皼]事，長老，您已經為我報仇了，死我也愿意了，但我能否加入你們，成為卡菲的一員？”“歡迎！687就成為你的飛船吧?！薄爸x謝長老！”冰影走回飛船，長出一口氣?！皩α?，lisa姐，你們這么強大，怎么不早點殲滅他們？”“其實……厄爾曾救過歐萬利長老一命……”“不是吧……”
以美好的母愛為題篇八
生是活的開始，活是生的延續(xù)。生的好未必活得好，活得好卻能映出生得怎樣。
生活，在你未為它增添任何時它本身就毫無意義可言，唯有你將各種快樂和痛苦注入其中時它才具有意義。但有意義也只是你在你已注入的東西中所挑選的意義。
有的人生著卻不一定活著，每天過著行尸走肉得生活，生活處處充滿著落寞、空虛感。
生活本是一項精彩的活動，而敢于做便是精彩的堅實后盾，因為別人的說法而放棄了自己想追求的生活就是最大的愚蠢，盲目效仿別人而失去理智的生活則是最大的愚昧，太過理智的.生活永遠不會擁有生活本身的意義。無論怎樣生活，關鍵是活得開心，少些包袱就好。
生活猶如一次驚心動魄的冒險，你根本無法預知下一段路程有什么驚險，或許正是那些有驚無險的事才為生活增添了該有的色彩。
沒有嘗試的生活是索然無味的，因為，生活本來就不易，不妨疏狂一下，別太壓抑自己。太過放縱的生活又猶決堤之水，若能在二者之間游刃有余地取舍，那便是生活的主人。
生活本身就是一次無結果的試驗，因為無結果，所以怎樣試驗都無妨，因為無妨，所以怎樣試驗都不踏實。
既然生活總是充滿著試驗，故難免或者是必須會招致些錯誤，有些錯誤需及時糾正，但有些錯誤卻不應該去糾正，因為，一旦試圖去糾正，便可能犯下新的，或更嚴重的錯誤。
對于過去的生活無需回憶太多，那越過界限的思緒終于枉然不知所之，不得不收回來，滿足于知道自己此刻還能處在在生活中而活著，對于僅剩的時光做些實際的安排。
生活不是看出來的，只有真正生活過的人才能體味到生活的真諦，看一千個人的生活遠不如自己生活一次。
對生活抱有太多并精心籌劃，無論采取何種方式，都是最可笑、最常見的愚行之一。對于一個已經做好種種籌劃的人來說，仍嫌生命太短，因為要將他們完全付諸實現，所需時間要比起初設想的時間多得多。
生活中我們常常為之操勞的事情，一旦得到它們，它們便不再適合我們了，我們在籌劃某些事物中所耗費的時光，使我們不知不覺地喪失了將這些事物進行到底的能力。
活有活的姿態(tài)，你不能選擇你的出生，但你可以決定你的活法。
很多人之所以不敢邁出第一步，不是因為被生活阻礙了，而是，不僅對生活缺少了一份份勇氣和熱情，而且對生活那個活的希望更是極度缺乏。
生活的質量取決于活的質量，真正高質量的生活只能發(fā)生在擁有高尚靈魂的個人上和集體中。
生活的幸福不是以財富的豐厚為基礎的，為獲得幸福，就不能要求過多，因為建立在那樣一種基礎上的幸福容易遭到破壞。
生活的簡陋質樸，乃至單一不變，倘若它并不使我們感到厭煩乏味，那么，還是有益于幸福的，因為，正是在這種境況中，生活，連同不可避免的重負，至少可使我們感受到它是那樣的安靜，甚至沒有一絲波紋或漩游。
做一個能承受并感化苦難是生活的一個內容，這不僅是一種能力，而且是一種覺悟，更是與身外遭遇保持距離的一種智慧。
以美好的母愛為題篇九
清華，一個在歷史的長河中閃爍著璀璨光芒的明珠：清華。一個在千萬個莘莘學子眼中最神圣的地方。各族的人民都向往那里，那里是哪兒？那就是——北京清華大學。為何是讓中華人民自豪呢？因為清華大學在中國，誰也不能將它搬走，它是中國人民的大學！我一直都非常向往那兒，很希望走進清華大學，那是我的夢。今天，我終于有幸走到那兒去看一看了。
……當我正融入到這美麗的景象中時，一聲長鳴攪亂了我的遐想，世界又回到了現在……
清華，你就像一本神奇的書，無時無刻不在吸引著我，我多么想投到你的海洋中去，好好地暢游你這片遼闊的書海；清華，你就像一位善解人意的母親，讓我每刻都想進入你的懷抱，永遠都不離開。清華，你是我兒時的夢，更是我現在的夢！你的美用語言無法形容，而我對你的愛深不可測。你給了我一個快樂的童年，更給了我一個美好的未來之夢！
以美好的母愛為題篇十
記憶有時像奔騰的水，可以流過；記憶有時候就像一把刀，可以深深的刻在心底；有時候回憶就像雨，可以纏住思緒。我有許多照片，每一張都帶著難忘的記憶。
我的書桌上，有一個水晶蘋果的晶瑩剔透的照片座，我的大頭——鑲嵌在水晶蘋果里，很酷。
這是我父親第n次帶我去照相館拍照。我不記得我多大了。每年暑假，爸爸都會帶我去拍照，有時候在重慶，有時候在成都，有時候在永川。反正每次都是去不同的地方，找不同的攝影師拍照。
我最喜歡第三套，因為爸爸說我穿的像個漂亮溫柔的小公主，我聽了，心里很高興。接下來，該選場景了。我選了一個小房間，墻上有粉色的條。
開始拍照！我先穿了第三套，阿姨給我畫的，還卷了頭發(fā)。我的心情既緊張又興奮。大叔讓我右手做一個“噓——”(不要說話)，左手放在腰上，身體向下傾斜。
“咔嚓”一聲，這張照片拍下來了，我的“砰砰”“砰砰”的心終于靜了下來。爸爸在球場外開心的對我笑了笑，舉起“v”字手指萌萌！
后來拍了很多照片，每一張都笑得那么燦爛…
在我和父親的建議下，攝影師把我第三套西裝的照片拍成了水晶蘋果的樣子。哦，我父親祝我永遠平安幸福！
啊，每年爸爸都帶我去拍照，每張照片我都笑嘻嘻的。每一張圖都有美好的回憶，每一段回憶都有沉甸甸的愛！
以美好的母愛為題篇十一
愉快的童年，是我們一生中最美好的時光，童年里，藏著好多有趣的事，快樂的事，唯一沒有的是煩惱的事。本文是本站小編為大家整理的以那段美好的時光為題的中考。
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童年，是一個人一生中最美好的一段時光：捉迷藏，搗亂，破壞。我的童年就像一部影片，現在看到了一個片段。
一天，朋友約我一起去捉迷藏，我們在公園玩，選好指定地點，我們用“石頭”“剪子”“布”來決定誰來抓，我想：平時我都贏，這次也不例外吧。但出乎意料的是：竟然是我找!我的下巴頭的老長了。
起初，她們在一起偷偷地商量著什么，我想：當找的一點也不好。當我再一次轉過去看她們，竟然都不見了!我就開始“大搜捕行動”，可是，我找遍了所有指定地點，還是沒有線索，忽然，我注意到了，那邊的草叢怎么在動?她們肯定躲在那里，我想：過去下她們一跳!哈哈!我悄悄地走過去，剛閑走過去，不料，突然，她們站了起來：“啊!”的一聲，把我嚇了一大跳，卻把她們給了的哈哈大笑，被是我想下她們，反而被她們嚇，真是“聰明反被聰明誤”啊，我還心神不定的時候，媽媽來叫我回家了，她看到我這副樣子，笑了，我也笑了。這次游戲真快樂!
童年的這些往事可真有趣啊!
時光匆匆如流水，歲月如流不復返，人生中有很多美好而短暫的時光，隨著時間的流逝，那些事情也漸漸淡忘，但是有一段時光我記憶猶新，永遠無法忘懷。
那是六年級上學期的結業(yè)式，隨著春節(jié)的臨近本該高興的我此時卻怎么也高興不起來。原因是我就要離開生活了六年的校園和朝夕相處了這么久的同學去昆山一中心小學讀書了。
思緒不由的又回到了以前，記得有一次我們一起去公園劃船。我們先把船劃到了湖中央然后讓船自由地在水面上漂浮，我們則打起了“水仗”，大家互相用水潑著，但是這水代表這祝福。誰身上水多，就說明誰得到的祝福多。潑累了，我們就坐在船上聊天，講有趣的故事，講最近發(fā)生的事情。
今天也許是我們最后一次坐在同一個教室里，一起聽老師布置作業(yè)，一起游戲了。老師和同學都給我寫了很多想說的話?？粗切┯H切的話語，我的腦海中就情不自禁地浮現出我和老師，同學一起在青山素質教育基地生火野炊，一起在宿舍斗嘴，一起完成軍事五項訓練的畫面?？上嵌螘r光已成為永遠無法返回的過去了。
翻動著我們曾經的留影，回憶著我們的喜怒哀樂，往日的歡笑歷歷在目，再次回想起來別有一番風味。我永遠珍惜那段美好的時光!
你見過這樣一個班么?
----題記。
那一段初一的叛逆。
初一要結束了，班主任請了假。我們班是出了名的亂!老班請了假還不更亂!真如我所說：那時，幾乎每個老師都對我們搖頭。每個人都散散懶懶的，幾乎每天都有人打架!有些老師甚至看都不看我們，我們也毫無意識。以至于在期末考的前一天我們似乎都沒有考試這種意識?？荚嚦煽兿聛?，我們班的平均分比同等級的班級低整整20多分!
那一段初二的拼搏。
初二開學時幾乎沒有一個老師愿意帶我們班的。后來，不知發(fā)生了什么。直到他來了，平心而論，一開始我并不看好他!心想：“他?能帶好么?”可事實證明了我的想法是錯誤的：開始我們的確考的不怎么樣(和上學期期末沒區(qū)別)，可后來，他每天來班比我們(早當我們趕到班級時他早已領著其他同學讀書);他每天走的比我們遲(幾乎街上快要沒人時，他也匆匆離去)。其實他沒有這個必要!可為了我們，他真的這樣做了!他為我們做的，我們都看在眼里，可沒放在心上。直到那一次月考結束，我們取得了驚人的成績，年級第二!那一刻，我們都懂了;也知道了;也了解了。成績來之不易，那是我們大家共同的努力!之后，這種成績一直保持著，似乎覺得丟了，對不起他。大家也都不那么渾渾惡惡的，每個人的臉上寫上了認真。
新的一年來了，希望我們的成績會步步高升!保持這份拼搏!
時光如流水，一去不復返。而那一段段被記憶的小節(jié)線隔開去的時光，連成一篇華麗的樂章。而那段懵懂、迷幻的前奏，則是記憶中必不可少的一節(jié)。
那是孩提時代，在外婆家的美麗時光，那里儲存著我最美好的記憶。那是一段如幻似影的日子，恍如昏暗的燈光下，若隱若現的泡沫，在瞬間記起，又在瞬間破碎，無法觸摸，只能幻想班的追溯。--這就是殘留在每個人記憶里的孩提時代，如夢如幻。
坑坑洼洼的石子路，不平穩(wěn)的石板下溢出點點水漬，水晶內壁的青苔，小店內昏暗的燈光...這些被時光撕裂的零碎的記憶，在看見某樣懷舊的事物時，悄然拼起。
一個時代，過去了，就像碎成了上千塊的拼圖，盡管你可以將其中一部分拼起，但一些平板墜落活遺失至記憶深處，再也記不起來，再也找不到了。
--但是，這種奇幻、迷離的記憶，是最美的，在星空下，將瞳孔裝滿閃耀無比的星光，追憶往日的童真年華，將一份份唯美、懷舊，融入片片淡淡的星云，珍藏這份美麗。
記得外公的鴨舌帽，仍然掛在墻上，而代替黑發(fā)的是、如冷月的銀色。耳邊外婆的童謠，依然依稀可見，那曾是我最偉岸的依靠。
--和小伙伴搭起的石頭堡壘還在么?
--和小伙伴嬉鬧的笑聲還未消散吧?
--鄰居家的大白貓仍在屋頂打盹么?
--院子里的枇杷樹應該又結果了吧?
--那些昔日一同嬉戲的伙伴還好吧?
聽著耳畔響起的《稻香》，記憶又回到了那個孩提時代。
以美好的母愛為題篇十二
童年，是一個人一生中最美好的一段時光：捉迷藏，搗亂，破壞。我的童年就像一部影片，現在看到了一個片段。
一天，朋友約我一起去捉迷藏，我們在公園玩，選好指定地點，我們用“石頭”“剪子”“布”來決定誰來抓，我想：平時我都贏，這次也不例外吧。但出乎意料的是：竟然是我找!我的下巴頭的老長了。
起初，她們在一起偷偷地商量著什么，我想：當找的一點也不好。當我再一次轉過去看她們，竟然都不見了!我就開始“大搜捕行動”，可是，我找遍了所有指定地點，還是沒有線索，忽然，我注意到了，那邊的草叢怎么在動?她們肯定躲在那里，我想：過去下她們一跳!哈哈!我悄悄地走過去，剛閑走過去，不料，突然，她們站了起來：“啊!”的一聲，把我嚇了一大跳，卻把她們給了的哈哈大笑，被是我想下她們，反而被她們嚇，真是“聰明反被聰明誤”啊，我還心神不定的時候，媽媽來叫我回家了，她看到我這副樣子，笑了，我也笑了。這次游戲真快樂!
童年的這些往事可真有趣啊!
時光匆匆如流水，歲月如流不復返，人生中有很多美好而短暫的時光，隨著時間的流逝，那些事情也漸漸淡忘，但是有一段時光我記憶猶新，永遠無法忘懷。
那是六年級上學期的結業(yè)式，隨著春節(jié)的臨近本該高興的我此時卻怎么也高興不起來。原因是我就要離開生活了六年的校園和朝夕相處了這么久的同學去昆山一中心小學讀書了。
思緒不由的又回到了以前，記得有一次我們一起去公園劃船。我們先把船劃到了湖中央然后讓船自由地在水面上漂浮，我們則打起了“水仗”，大家互相用水潑著，但是這水代表這祝福。誰身上水多，就說明誰得到的祝福多。潑累了，我們就坐在船上聊天，講有趣的故事，講最近發(fā)生的事情。
今天也許是我們最后一次坐在同一個教室里，一起聽老師布置作業(yè)，一起游戲了。老師和同學都給我寫了很多想說的話?？粗切┯H切的話語，我的腦海中就情不自禁地浮現出我和老師，同學一起在青山素質教育基地生火野炊，一起在宿舍斗嘴，一起完成軍事五項訓練的畫面?？上嵌螘r光已成為永遠無法返回的過去了。
翻動著我們曾經的留影，回憶著我們的喜怒哀樂，往日的歡笑歷歷在目，再次回想起來別有一番風味。我永遠珍惜那段美好的時光!
你見過這樣一個班么?
----題記。
那一段初一的叛逆。
初一要結束了，班主任請了假。我們班是出了名的亂!老班請了假還不更亂!真如我所說：那時，幾乎每個老師都對我們搖頭。每個人都散散懶懶的，幾乎每天都有人打架!有些老師甚至看都不看我們，我們也毫無意識。以至于在期末考的前一天我們似乎都沒有考試這種意識?？荚嚦煽兿聛?，我們班的平均分比同等級的班級低整整20多分!
那一段初二的拼搏。
初二開學時幾乎沒有一個老師愿意帶我們班的。后來，不知發(fā)生了什么。直到他來了，平心而論，一開始我并不看好他!心想：“他?能帶好么?”可事實證明了我的想法是錯誤的：開始我們的確考的不怎么樣(和上學期期末沒區(qū)別)，可后來，他每天來班比我們(早當我們趕到班級時他早已領著其他同學讀書);他每天走的比我們遲(幾乎街上快要沒人時，他也匆匆離去)。其實他沒有這個必要!可為了我們，他真的這樣做了!他為我們做的，我們都看在眼里，可沒放在心上。直到那一次月考結束，我們取得了驚人的成績，年級第二!那一刻，我們都懂了;也知道了;也了解了。成績來之不易，那是我們大家共同的努力!之后，這種成績一直保持著，似乎覺得丟了，對不起他。大家也都不那么渾渾惡惡的，每個人的臉上寫上了認真。
新的一年來了，希望我們的成績會步步高升!保持這份拼搏!
時光如流水，一去不復返。而那一段段被記憶的小節(jié)線隔開去的時光，連成一篇華麗的樂章。而那段懵懂、迷幻的`前奏，則是記憶中必不可少的一節(jié)。
那是孩提時代，在外婆家的美麗時光，那里儲存著我最美好的記憶。那是一段如幻似影的日子，恍如昏暗的燈光下，若隱若現的泡沫，在瞬間記起，又在瞬間破碎，無法觸摸，只能幻想班的追溯。--這就是殘留在每個人記憶里的孩提時代，如夢如幻。
坑坑洼洼的石子路，不平穩(wěn)的石板下溢出點點水漬，水晶內壁的青苔，小店內昏暗的燈光...這些被時光撕裂的零碎的記憶，在看見某樣懷舊的事物時，悄然拼起。
一個時代，過去了，就像碎成了上千塊的拼圖，盡管你可以將其中一部分拼起，但一些平板墜落活遺失至記憶深處，再也記不起來，再也找不到了。
--但是，這種奇幻、迷離的記憶，是最美的，在星空下，將瞳孔裝滿閃耀無比的星光，追憶往日的童真年華，將一份份唯美、懷舊，融入片片淡淡的星云，珍藏這份美麗。
記得外公的鴨舌帽，仍然掛在墻上，而代替黑發(fā)的是、如冷月的銀色。耳邊外婆的童謠，依然依稀可見，那曾是我最偉岸的依靠。
--和小伙伴搭起的石頭堡壘還在么?
--和小伙伴嬉鬧的笑聲還未消散吧?
--鄰居家的大白貓仍在屋頂打盹么?
--院子里的枇杷樹應該又結果了吧?
--那些昔日一同嬉戲的伙伴還好吧?
聽著耳畔響起的《稻香》，記憶又回到了那個孩提時代。
以美好的母愛為題篇十三
人生這部大戲，一旦拉開序幕，不管你如何怯場，都得演到戲的結尾。戲中我們愛犯一個錯誤，就是總把希望寄予明天，卻常常錯過了今天。過去不會重來，未來無法預知，我們唯一可做的，就是不要讓今天成為明天的遺憾。人生沒有預演，我們邁出的每一步都應是彌足珍貴。
我們已于昨天過去了，只要過好今天，明天自然美麗。放棄可以說是件痛苦的事，因為對生活寄予太多的渴望，對未來秉持長久的夢想，許多東西不能割舍。但是，生活有時是低谷，深淵，過多的負重，可能加速墜落，帶來精神的不堪。
人的一生需要知己，不管是愛人朋友還是情人，如果在那里能得到心靈的慰籍同時又可以暢所欲言無所顧忌，苦悶歡笑他/她都陪伴著你，這就是我們理想中的知己，有了這樣的知己會使自己的生活不再寂寞空虛。
讓生活變好的金鑰匙不在別人手里，放棄我們的怨恨和嘆息，美好生活就垂手可得。我們主觀上本想好好生活，可是客觀上卻沒有好的生活，其原因是總想等待別人來改善生活，不要指望改變別人，自己做生活的.主人。
“得”是一種本事，“舍”是一門學問。沒有能力的人得不到，沒有悟性的人舍不得。有時痛苦是因為舍不得，幸福是因為舍得；憂郁是因為舍不得，快樂是因為舍得。舍得之妙，妙在微言大義；舍得之精，精在有舍有得。
以美好的母愛為題篇十四
雖然那美好的回憶已經成為了過去，我要讓那遺失的過去成為未來!本文是本站小編為大家整理的以美好的回憶為題的。
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3月26日早上，我無比自豪、無比快樂地來到了學校，因為我將和其他三個同學作為劉英小學全體同學的代表，接待從北京來的客人。聽老師說來者是中國關工委的副秘書長李啟民，還有團中央《輔導員》雜志社主編柯英老師這些大人物呢!這可是無上的光榮啊!
在等待中，我想像著這中央來的領導該是怎么樣的呢?會不會西裝革履，前呼后擁?正在我胡思亂想之際，蘭老師告訴我他們來了，旋即一位白發(fā)蒼蒼的老人走進了我的視線。近了，更近了，他那炯炯有神的眼睛里透著一股慈愛，一看到我們就先打了招呼。另外的幾個叔叔阿姨的穿著也是和我所想像中的大相徑庭，他們是那樣的樸素，那樣的親切，又是那樣的儒雅，簡單而又大方的衣服掩不住那濃厚的書卷氣質。我不由得喜歡上了這些平易近人的“大人物”了。
我們把客人請到精心布置的隊室。我們井井有條地向李爺爺介紹愛心義賣、童話節(jié)、科技節(jié)等少先隊活動，還特意介紹了我們自己編寫的《劉英紀念館解說詞》。李爺爺還挽著大隊長胡景斌哥哥的手，笑瞇瞇地聽我們如小鳥般嘰嘰喳喳。
接著，我們一起走向學校對面的劉英紀念館，那是我們學校的愛國教育學習基地。一路上，我們向客人們介紹了劉英學校名字的由來，看著他們聽地非常專注，我也越說越有激情。
到了劉英紀念館，我就來到了我的崗位練開了：“巍巍鳳陽山，滔滔甌江水……”時間過得特別快，不一會兒李爺爺他們就上來了，聽著上樓“咚咚”的腳步聲，我的心跳得更加劇烈了，生怕就怕一個不小心就前功盡棄了。老爺爺似乎看透了我的心思，邊聽著我的講解，邊不時地點頭贊同。呀，爺爺是在鼓勵我呢!我漸漸地平靜下來，聲情并茂地完成了我的講解。這時，我又收到了爺爺和叔叔阿姨們贊許的目光，心兒插上了翅膀，快樂得飛上了天。
這是前年夏天，我和小夢到海灘去玩耍，沒有大人陪伴在身邊，我們玩得格外開心。我們收集了許多美麗的貝殼。有紫的，有粉的，有黃的。小夢的手好巧，挑出一對對顏色相同的貝殼，找來5根繩子，再向路邊的老婆婆要兩根鋼管，安安靜靜的坐著，手里忙碌著，不一會兒，帶著海的氣息的貝殼風鈴就做好了。她給了我一個，說“你一個，我一個，這樣，我就可以安心走了，不怕你把我忘了就算把我忘了，我也會天天給你打電話，煩死你為止?！蔽艺{皮地吐了吐舌頭，說：“恐怕沒等我煩死，你就先說到嘴部肌肉萎縮了。”小夢大喊一聲：“好啊!你詛咒我?！闭f完便追著我跑，眼看追不上了就捧了一把海水，潑到了我的腿肚子上，我也連忙捧了一把海水潑到了她的腿肚子上。我們就這樣邊跑邊潑，搖得手中的風鈴“丁冬”直想喀嚓，爸爸在岸上拍下了這一幕，變又轉過頭去，品茶去了。跑累了潑累了。想到自己即將與對方分別，又把頭蒙在手臂哭。小夢突然拉起我的手，說：“我們永遠是好朋友?！笨粗f重的樣子，我又放聲大笑，她也跟著我笑，這樣就有了兩個女孩含著淚珠笑著站在海邊的圖畫。
現在，我只要撥弄那一串七彩風鈴就會想起那一段美好的回憶。小夢我們永遠是好朋友。
在我的床頭柜的玻璃板下壓著一張照片。照片上那個滿面稚氣，雙手扶琴的小女孩就是我。每當我看見這張照片，就會想起在幼兒園里發(fā)生的一件事。
那是在我6歲那年的一天，下課鈴聲響起，大家都在外面玩耍。我見老師正在批改作業(yè)，就坐在教室角的琴登上，學著老師的樣子，唱著老師剛教我的《數鴨子》，點著頭，手在鍵盤上裝模作樣的彈起來。這時，我覺得自己真的在彈歌謠。漸漸地，我好像走進了夢幻田園，看著門前大橋下的小鴨子，在河中游來游去，便來到河邊“一、二、三、四------”地數了起來------忽然“咔嚓”一聲，把我從幻境中驚醒。我連忙從琴凳上起身跑到自己的座位上。
老師走到我面前，彎下腰問我：你喜歡彈琴嗎?我連忙點頭。老師把我叫到鋼琴旁邊，自己坐在琴凳上，擺好架勢，動情地彈了起來。老師面帶微笑，雙手在琴鍵上自由自在地移動跳躍，那鋼琴便發(fā)出銀鈴般的聲音。
正是那一次和音樂的親密接觸，正是那位幼兒園老師的動情演奏，使我愛上了音樂，并選擇了甌海藝術學校，選擇了鋼琴。
如今我的鋼琴已通過了五級，但是，只是我一看到那張照片，我就會回想起六年前的那幸福的一幕。
雖然那美好的回憶已經成為了過去，我要讓那遺失的過去成為未來!
回首遺忘，那已是歷史，不過那有著快樂回憶的歷史終究會實現，我期待那一天的到來，過去我失去的太多太多，4個月前同學們之間的分離，我至今還沒有忘記，因為我不會忘記，到老也不會，因為那是我們最美好的6年時光，6年記憶。
當淚光落下的那一剎那，我真想對老天說不公，為什么6年過的這么快，同學們?yōu)楹尉鸵@么快離別，每當離別，都會使人難過使人落淚，我現在回想起來，淚水奪眶而出，不由得思念每一個同學的臉龐。
當我望著那象征著友誼的照片時，心里更是無底的痛，揪心的痛，可堪回首，望著波光粼粼的水面，那般同學之情不經意之間流露出來，成為那不可拭去的眼淚，湖風吹著我，我感到一陣又一陣的寂寞。6年的小學時代，我一進教室門同學們就歡聲笑語，使我也倍感快樂，讓我有一陣親切感涌上心頭!
如今已不是小學，剛剛步入初中，一切的新環(huán)境，新同學，那一絲絲的思念之情有涌現出來，漫濕了我那寂寞的心靈。
友誼是偉大的，有時而更是無私的，同學們再次團聚的那一天，便是我尋找回小學記憶的時期!
星光的淚已不是寂寞，而是那純潔的友誼，而是那友誼的星光!
幼年時分的我一直有一個美好的愿望——能一睹雪花那晶瑩`潔白的身影。
記得那年春天，我在電視上看到了那無瑕剔透的雪花。從那天以后，我就吵嚷著要去看雪景，可外公說：“別著急，今年冬天，你一定會看到雪花的!”我也只好遺憾的點點頭，期盼著冬天早日到來。
那年冬天，榮昌果真很冷。有一天，我揉著眼睛，慢吞吞地起了床，透過窗戶，我清晰地看到雪花正飄舞著，猶如一個白色的小精靈在空中跳著華爾茲。啊。多美呀!我呆呆地站在哪兒，我陶醉在這美麗的雪景中，過了好一會兒，我才會過神來，我慌忙穿上外套，急匆匆地跑出門去。我站在雪中，用手輕輕地撫摸它們，它們正沖我微笑呢!
雪，無聲無息地飄舞著，落在樹上，落在屋頂上`草地上~~還不時調皮地從我臉上滑過。瞧!那雪輕如羽翼，白似珍珠，形狀更是千姿百態(tài)。雪花如一位天使那樣親切，可也有一種圣潔的感覺。雪花，是純潔的象征。
我以被這景色迷住了一聲叫喊把我從這美麗的畫卷中揪了出來——“孩子，快回屋來暖和暖和!”我回頭望著雪花，輕輕地揮手，說：“再見?！彼鼈円苍谡０椭劬ξ艺f再見。
雪，還在悄悄的下著~~~美麗的雪啊!
燈火輝煌的滿洲里,如同世外桃源一般的恩和,蒙古族的發(fā)祥地——室韋,像童話世界一樣的臨江,夜幕下流光溢彩的哈爾濱,這些美麗的城市已經在我的腦海里變成了美好的回憶。參加娛樂活動時,休息時,不時能回想起那些精彩的往事。
那是一次夜晚,我和媽媽去東區(qū)看木偶劇。東區(qū)的高樓上霓虹燈五彩繽紛,夜景十分漂亮,這讓我回想起在滿洲里時看到的夜景,哥特式和巴洛克式建筑配合著溫暖的黃光,光彩奪目。
在我們出門旅行的時間里,姥姥去了重渡溝,姥姥回來時給我講述了重渡溝的美景,一座座連綿起伏的青山包裹著寧靜的小山村。這又讓我想起如同世外桃源一般的恩和,恩和是一個俄羅斯民俗村,也是四面環(huán)山,美麗而幽靜。
這些美好回憶已經永遠銘刻在了我的心中,下次旅行又會留下什么回憶呢?
以美好的母愛為題篇十五
我曾經以為自己應該是最孤獨的人，在沒有朋友，沒有情侶的陪伴下，只剩下我孤單一人，獨自游走。不知不覺間自己獨自一人，已經不記得走過了多少個春夏秋冬?；貞浧饛那暗淖约?，還是覺得很灑脫，一直以為，感情只要自己付出了，就一定會得到回報。但是在經過無數次的爭吵，到最后我們還是分手收場。那時候沒有你的日子，已經不記得自己是怎么熬過來的了，有哭過，痛過，絕望過。甚至不知道，自己在沒有你的日子里是否能挺過來，是否能看得到下一個明天的太陽。
在我最絕望的時刻，有個朋友對我說，這個世界上傷心的人太多，不只你一個，有些事情過去就過去了，永遠也不能回頭，你為何不勇敢地面對，讓自己開心的過呢。當時就是因為他的這番話提醒了我，是啊，傷心的人遠遠不只是我一個人，別人一個人都可以開心的過下去，為什么我不可以呢。記得那時的自己，終于有了生活的勇氣。從那時候起，我就喜歡下班后穿越每一條大街小巷，感受那些從我身邊匆匆走過的人，在心里默默地祈禱祝福他們。
自己特別喜歡夜晚的來臨，喜歡夜的黑，喜歡夜的安靜，安靜到連針掉在地上的聲音都能聽見。喜歡晚上就這樣靜靜地想你，想起我們在一起的每一個日子。每當想你的時侯我嘴角會微微的笑，想起我們在一起的每個片段，我會笑，想起你曾經給過的愛我會笑，想起你那陽光般的面孔我會笑。原來所有的一切告訴我，回憶也是一種美。慢慢地，我發(fā)現了，雖然我的日子里沒有了你，但是我卻少了約束，多了一份自由。我可以做自己想做的任何事情，去自己想去的任何地方。累了我就坐下來休息，快樂我會微笑，就像天空中的小鳥一樣自在。
當自己單身一個人久了，才發(fā)現，原來自己早已經愛上了這種感覺，我不再因為自己一個人而哭，不會在想一個人的時候而哭，我會嘴角微微的笑，因為我懂得享受一個人的生活，原來就算是自己一個人，也可以很幸福的活著，單身的我，選擇了用微笑來面對生活，我會大聲的告訴自己，明天我依然微笑，依然幸福。
我們自己一個人并不可怕，想一個人也不可怕，時間會告訴自己，回憶永遠是這個世界上最美好的東西。事使我懂得了知識的珍貴和重要。
以美好的母愛為題篇十六
悠揚的琴聲總是在靜默的夜里泛起思緒的微波，記憶就晶瑩地閃爍在道道微波之間。
閃現著一幅幅沒有定格的畫面：火輝煌的都市，徘徊在十字街頭;在陽光明媚的春天快樂地栽下心中的心愿之樹;在凋落的榕樹下，一個人悄悄地抽噎著;在吹著風的黃昏，展望著大海的波瀾。是快樂，是悲傷，是安靜，還是躁動，記憶中都充溢著他們的身影。
記憶不是無聲的電影，有聽的見的音樂，有笑聲，有哭泣的聲音，也不時會有瘋狂的嚎叫。記憶也不是無味的白開水，他有飯的香味，溫馨的飯香;有酒的味道，濃情的酒味;還有蜜的香甜，溫情的甜蜜。
翻開記憶的筆記，記錄著有聲有色的昨天，每一頁都講述著昨天的故事。
歡笑和快樂是記憶中的天使，每一次回想，與他們悄然而遇，幸福總會掛在微笑的嘴角。悲傷之中，忽然感到世界是美好，愉悅之中，欣然贊嘆一路走來，總有燦爛的晴天，更為明媚的陽光。
歷史是一種記憶，濃墨重彩的記憶。一個朝代的興盛，一個王朝的沒落，鼎盛的文化，屈辱的條約，無論是個人的歷史還是社會的歷史，都深深地刻在了記憶的圍墻之上。已過去的記憶仍然叫人咬牙啟齒，記憶中，還可以安靜，平靜，寧靜。后知后覺，記憶之墻上的一道道醒目的痕跡，都指著昨天，警示著今天支離破碎的過往被記憶的線纏繞著，他和人一樣，似乎并不完美，想扔掉那些灰暗的記憶，但他不肯走，他要留下，他說：沒有黑暗，哪來的光明。好吧，就帶著所有的記憶，一起向前走著，走了之后，才發(fā)現他是重要得不可丟棄。
不論，挽留的是否都是最美，不論，殘留的是否會變得憔悴，更或者，不論，遺留的是淚水或欣慰，記憶，敞開著他的胸懷，帶著他們一起在人生的道路上回味，高飛!本文語言優(yōu)美，“悠揚的琴聲總是在靜默的夜里泛起思緒的微波，記憶就晶瑩地閃爍在道道微波之間”一句用細膩的筆觸把琴聲和思緒寫得沁入肺腑;主旨昂揚，讓我們帶著記憶給予的無形力量在人生的道路上高飛!
真正的回憶。
合上手中的詩集，輕輕地把它放在書桌上，端著一杯騰起絲絲熱氣的咖啡走到窗邊。西天殘陽如血，微風吹拂過臉龐，感覺是那么舒服。
樹葉在風中搖擺著。突然，一片葉子一不留神，就被風吹得脫離了大樹的懷抱，在空中靜靜地盤旋著，在風中輕輕地飄動著，就像一只即將離世的蝴蝶在空中飛舞，最后以優(yōu)美的弧線簌簌地飄落在地。那一刻，心弦被觸動了，原來這就是它面對死亡時選擇的方式，即使走到了生命的盡頭，也要把它最美的一面展現出來，不想帶著任何遺憾離開。
風繼續(xù)地吹著，葉子一片又一片地飄落，櫻花似乎也被感染了，也跟著隨風飄落?？粗蛄愕幕▋浩嗝赖仫h落，才發(fā)現原來秋天早已在不知不覺中來臨了，葉兒黃了，花兒敗了。這是個落英繽紛，蕭瑟凄涼的季節(jié)，也是個充滿詩情畫意的季節(jié)，多少詩人與畫家曾經為了它而吟詩作畫。也許只有在這樣的季節(jié)里，才能讓人靜下心來思考問題，領悟人生。
用勺子輕輕攪動手中的咖啡，喝上一口，蕩氣回腸，香滑爽口因淡淡苦澀而更有韻味。淡淡的苦味，澀澀的抑郁，或許這就是秋天的味道吧。
抬起頭，看著眼前的滿天飛絮，不禁想起了黛玉的葬花詞，想起了黛玉那望穿秋水也望不透的凄涼眼神。這個“心較比甘多一竅，病如西子勝三分”的柔弱女子，就像是那片片殘花敗葉，曾經為了追求與寶玉的自由戀愛而那么熱烈地活著，即使最后為了這段感情付出了生命的代價，她也依舊無悔，她是那么平靜地離開人世間，或許她早就看透了生死。她用自己的生命完美地詮釋了“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”的真諦。一想起黛玉纖纖玉手灑著花兒，輕聲低吟著：“花謝花落花滿天，紅消香斷有誰憐?游絲軟系飄香榭，落絮輕沾撲繡簾?！蹦歉腥说囊荒?，心里就有說不出的滋味，眼角濕濕的。佳人已逝，芳香依舊。
或許，只有落葉才算得上是真正的智者吧。在生死交錯之間能如此平靜地面對，可能它們早已領悟到“死是生的最高境界”的哲理吧。昨日的綻放是為了今日的凋落，今日的凋落是為了明日的綻放?；ㄩ_花落，年年如是。其實只要在人世間瀟灑走一回，又何必執(zhí)著于生與死呢。生生死死，只不過是生命的輪回而已。何不綻放生命的花朵，追求生命的芳香，感悟芬芳的人生呢。
咖啡已經喝完了，可它的味道卻讓人回味無窮，滲透到了思想，甚至靈魂。
以美好的母愛為題篇一
從遠古至今，科技不斷發(fā)達，人們的生活也富有起來。從新中國成立起，人民的生活也一天天的變的更加美好。
在我爺爺小的時候，是十分十分。貧困，家里只有一床，吃飯的桌子就一張，還是自己做的，碗就兩個，筷子就兩雙，菜是野菜，飯是稀飯，而且是吃了上頓沒有下頓，真苦??！
過了十幾年后，到了我爸小時候那個年代，生活好了一點，天天能吃飽一頓飯，房子也大了一點，有錢人家有了電器黑白電視了，可那時有錢的人很少，所以哪家有電視就把電視端出來放在空曠的地方，電線接好，讓全村的人看。
到我這個年代，科技早以十分發(fā)達了，和以前比起來是相差十萬八千里了，以前到處都是平房，現在，到處都是高樓大廈，以前有幾家家里有電器??！現在家家都有電器，有：電風扇，空調，廣播，電冰箱，五彩3d電視，電腦。家也大了很多，有200多平方米（是兩層樓），而且吃的飯，菜十分豐盛，常常四菜一湯，菜還都是一些大魚，大肉，大蝦等菜，可不是以前的野菜了。
從窮到富經過了n年的辛苦，終于讓家家都過上了無憂無慮的小康生活。要感謝那些給我們帶來好生活的人們。
歲月如同指縫間流過的細沙，在不經意間悄然滑落，恰似你給予我那恍若隔世的溫柔，如同一片大花園中那些可人的花兒，在時光中慢慢散開。是你陪伴著我一路走過童年、少年，走過人生中的青蔥歲月，是你，親愛的媽媽，是你讓我的生命如此婀娜多姿！
月光中的涼鞋
曾憶得兒時，我纏著你想要一雙涼鞋。你笑著答應了。幾天后的晚上，你給了我一雙金黃色的涼鞋，我當時驚喜地叫著、笑著，穿上涼鞋出門找朋友們玩耍，你便在我身后，默默地望著我，我跳躍的身影在你的瞳孔中清晰、真切。我在月光中跑著，滿地都是細細的月光，似是一條涓涓細流，在我的鞋底安靜地流淌著。我一會兒看看天，一會兒看看鞋，一會兒看看地上的月光，漸漸地分不清那地上金黃的，哪兒是月光，哪兒是我的鞋了。
我似乎化成了一條小魚，自由自在地游動在月光下，伙伴們見了，無不叫道：“你今晚真美！”我喜滋滋地笑了，你見了我的笑，也笑了。
那夜，我記得真切。親愛的媽媽，是你，讓我的生命如此美麗！
陽光下的花兒
進了初中，我常因不適應新生活而苦惱。你便帶我到后院，讓我看陽光下點點吐翠的花兒。你教我澆花。你哼著歌，提了一壺水，將那壺一斜，清澈的水流直往花盆中去了，你的眼里映著水滴閃閃的光，含著盈盈笑意，陽光斜斜地打在你身上，花兒也皆有了情意，一瞬間，我明白你要教我的，不是澆花，而是淡然面對生活的豁達心態(tài)。從那之后，我笑對生活，以平和的心態(tài)待人處事，周邊的人都夸：“你似乎美麗了不少！”而我知道，那都是因為你，讓我如此美麗！
哦，親愛的媽媽！那些你給予我的，我都記得，你讓我如此美好，卻又不求回報。如今，你已漸漸無力，你新生的白發(fā)，扯得我的心直疼。媽媽，你讓我如此幸福，竭盡了你畢生的心血，你是如此偉大！
現在，我們換一換吧，我將用我的力量保護你，伴隨你走過中年、老年，我要你同我一樣幸福，同我的生命一樣美好。
以美好的母愛為題篇二
暑假已經到來了，在7月6日，媽媽所在的學校組織去伊犁四日游。
6日的起程
今天早晨8點準時出發(fā)，那時天才剛亮，太陽也是帶著困意慢慢的從地平線上露出點淡紅。坐上旅游車，一陣便出發(fā)了。在車上，導游姐姐給我們介紹著路旁的每一個村莊和城市，有時增加氣氛，還會給大家唱唱歌講講她的故鄉(xiāng)。大概是2點，車隊以來到了精河吃午餐，那里好熱，起碼有37度左右呢！吃完午餐便又上路了，大家好象都累了，一個個都打起了哈欠，不久便睡了。
7日的快樂
8日的那拉提
9日的塞里木湖
現在我已經回到家了，我知道，我介紹的不全面，不細致，而那種體驗，只有親身經歷才知其中美好，有時間也來這里看看吧！
以美好的母愛為題篇三
離去的時刻，小溪水的眼睛在堤岸下發(fā)傻，這也許是她最崇高的告別方式。我說的話她也許聽不懂，但我相信，眼睛與眼睛的對視可以產生理解的火光。所以，我成了岸上孤落的風景，在移動中尋找寄托。
前面的小路迫不及待地把我引向了告別的終點，畢竟它承受不了腳底留戀的摩擦。它什么也不懂，任憑無知人無知的踩踏，包括我。
車離得越遠，思緒拉得越近，卻偏偏抵達不了純真。
老棗樹。
書上說，人是有感情的動物；老棗樹說，人是最沒感情的動物。
書和老棗樹，孰是孰非？
老棗樹的漿水，像是裝飾樹樁的眼淚。我想象著愚鈍的斧頭如何敢切入棗樹峻峭的身軀，或許它不理解什么叫做害怕。我想，一個生命正以一種方式在渺視另一種生命。
斧頭的背后，是比斧頭還鋒利的人。
老人心疼斷磚碎瓦，不在乎老棗樹彎曲乞求的枝椏，老人心疼老屋的囤糧面積，不關心春夏秋冬的綠樹濃蔭。老人的想法，比樹葉還稠密。
美麗是善意的罪惡與破壞。
老棗樹生長出的綠夏濃蔭，老棗樹描繪出的歡聲笑語，伴著沉重而淺薄的嘆息聲，一齊倒下。
老棗樹，給你立一塊石碑吧！碑上只有八個字：
樹只是樹，樹就是樹！
歸來。
新年過了，春天來了。
原來，美好仍繞在身邊。
虛擬、想象、投入、領會……微風襲來，春暖花開。懷著跳躍的心情，與春天牽手，在綠的浩瀚中歡快地旅行。一步，一分鐘，一地點。
摒棄疑問，我們創(chuàng)造屬于自己的春色。
歸來，挑戰(zhàn)者的挑戰(zhàn)。
路途。
路途，時間和我一起走過。
自己設置陷阱，自己打磨鑰匙；自己封鎖留戀，一路沖向終點。
路像一個無盡的面，我是一個小小的點，思想構造偌大的立體。
昨天的幸福，留給明天。
以美好的母愛為題篇四
一縷陽光破開云層，灑下一層金粉，鍍在正在吃樹葉的它的身上。
它是一只丑陋不堪，甚至連名字都不自知的蟲子。
但它始終都有一個夢想。它費力地抬起頭，從樹葉的陰影處，爬到光亮的地方。那是一個叫作天空的地方，比它見過的所有的水洼都要清澈廣闊。只是出生時瞬間映入眼簾的一抹藍色，卻令它神往不已。
它想，它能夠到達那個地方。
一夜，它在睡夢中隱約看到一個影子，它爬到影子跟前，哇，好漂亮的蝴蝶啊！它驚嘆于它的美貌，羨慕它那雙有彩虹一樣斑斕的條紋和不比天空遜色的藍色邊緣的翅膀。蝴蝶微笑著看著它，告訴它“你便是蝴蝶”，之后便飛向了它向往的天空的方向。
第二天，它醒來，天還沒有亮透，萬物寂靜，伙伴們都在香甜的夢鄉(xiāng)之中。它看著那天空，深邃的藍一點點透出光亮，幾顆星星還不愿離開，俏皮地向它眨著眼。它好像受到了鼓勵，懷著滿腔的.熱情向一片鮮嫩多汁的綠葉進發(fā)。
“喂，丑丑的蟲子，這么拼命地吃葉子干嗎？”一道尖細的聲音傳入它耳中。它抬頭，帶著微笑說：“你好！我是在為變成蝴蝶而努力?！甭牭交卮鸬纳n蠅嗤笑一聲：“就你？”蒼蠅打量著它，肥胖的身子上有著黯淡的無序細紋，一節(jié)一節(jié)的，還有黑色的刺。“別白費力氣了，就你，還是好好玩樂，享受你的生活吧?！彼芫趩?，伙伴們也來詢問，都勸它別白費力氣。它很迷茫，眼淚不禁奪眶而出，匯成一個小小的水洼，它低頭，里面倒映著它希冀的藍天。
它愈加努力了，直到有一天，它用一層薄膜將自己緊緊包裹，陷入沉睡。
再次醒來，它發(fā)現自己的身體纖細起來，背后好像有些疼痛。撕心裂肺的痛苦并不能阻止它，它奮力掙破蛹殼，將所有的力量都集中到背部。在發(fā)現疼痛消失后，它抬頭看向藍天，激動地流下了淚——它終于，終于通過努力讓自己美好，終于，實現了理想。
那天，大家都看到一只有著彩虹般條紋和藍色邊緣翅膀的蝴蝶飛向天空。
以美好的母愛為題篇五
時間就像流水一樣，從指尖緩緩流過，永不回頭，但那些留在你心里的往事，永遠是你記憶中最美好的時光。
童年是如夢如幻的美好時光。從前，我們一起躺在操場上，看著天上變幻的云彩，一起幻想著我們的未來。曾幾何時，在睡夢中，我們看到了自己迷人帥氣的一面，于是渴望永遠在夢里。從前，我們把心愛的玩具拆開，研究它們的內部結構，就是為了實現自己當科學家的夢想。我們有許多夢想，在燦爛的時光過后，我們很快就會吸引到美妙的花朵。一次又一次，一次又一次，當一個夢想破滅，另一個夢想又回來了。憧憬未來，挑戰(zhàn)自己，美好時光，在幻想中綻放。
童年是像草一樣美麗的時光，充滿活力。主動，我們在操場上跳啊跳，我們在字里行間走，我們讀萬卷書，行萬里路。從兒童畫報到兒童文藝，你可以用動物小說沈的筆觸探索奇妙的動物世界，用童話作家安徒生走近童話王國，與父母、老師一起走進世界名著。為海倫凱勒的悲慘命運而哭泣，在巴學園與小豆豆一起快樂成長，一起學習。世界的未知和神秘，讓我們渴望了解世界的變幻莫測，中國地大物博。于是，我和父母一起出門，涉水過山河，領略當地的風土人情。
童年是像水一樣美好的時光，充滿清澈。下雪天，在地上玩耍，汗水在臉上流淌，周圍是清脆的笑聲，像雪球一樣四處飛濺，秋天是一片像太陽一樣熱的楓葉，圍繞在頭頂，隨著夕陽而賽跑。夏天，摘下一片芬芳的花瓣，混合在書中，散發(fā)出淡淡的香味；春天，到處都是綠色的花和鳥，我們和伙伴們一起建造鳥巢，讓鳥生長。
日復一日，年復一年，時光飛逝，卻帶不走記憶中這些美好的時光！
以美好的母愛為題篇六
中秋前夕，雨季綿綿，真是擔心錯過了那輪圓月。老天有眼，中秋夜晚，雨竟?jié)u漸停了。我走在花園的小路上，似有淡淡白光襲來。定眼一看，頓時歡呼起來，空中隱約出現了一輪明月。它羞怯，還是淡白色，籠著云層，飄渺閃爍。淡淡的淺白使月中的黑點越發(fā)明顯，宛如嫦娥正與玉兔翩翩起舞慶祝中秋佳節(jié)。月還不圓，還是個有棱角的橢圓，白光把周圍的云嵌上一道銀邊，縫隙中瞅見月亮害羞的臉。這時，人們都發(fā)現了它，紛紛站在遠處遙望，不時伸手指點感嘆，語言間盡透出點點喜悅。是啊，月亮出來了，那么隱約，那么神秘。使這圓月之晚真的月圓。
漸漸的，云層變薄了，月亮露出了小半個臉。那片片云朵好像團棉花糖，遮著月亮的一半臉。它由白變黃，淺淺的就那樣斜在天邊。它從淡淡的白光變得金黃，就像冬天里的太陽，不強的月光透過云縫灑向周圍，自然的給云鑲了圈金邊。那半邊月照亮了半邊天，金燦燦的月光劃過天際留下星星點點。那輪半邊月又宛如張端莊的臉，那雙深邃的眼靜靜地望著我，那么莊重，要望入我的內心。嫦娥的舞從柔和轉入強烈，長長的彩袖飄過了天際，飄在我的眼前。思緒萬千，怔怔地看著那月亮。云層又變了位置，月亮出來了！月亮是那樣美麗——它深黃，像個壓扁的雞蛋;它可愛，玲瓏小巧又不乏可愛。它真圓，就像金黃的玉盤。旁邊一閃一閃的小云朵就像珍珠一樣落入了玉盤中。月亮越升越高，它俯視大地，把光輝揮灑。晚風輕輕地吹動樹葉，沙沙的響聲輕輕地拂著耳畔。寂靜的周圍奏起悠揚的蛐蛐聲，我就站在那兒望著月亮，皓月當空，是那么美。還有稀疏幾人仍站在那，和我一同靜靜地看著，看著云遮月的繚繞，看著月升空的皎潔。我瞇起眼，嫦娥的舞姿變得更加激情，彩袖甩亮了片片云彩，甩亮了長長的天際。
以美好的母愛為題篇七
幾天后，冰影來到卡菲星，他從容的走進歐萬利長老的大帳里，向長老說明來意?！斑@……早知道，應該那時就不阻止你們了……”歐萬利長老走到大帳前：“傳我命令，明天，我們大舉進攻彌星?！笨ǚ迫硕即蠛啊笆恰薄?BR> 第二天，歐萬利親自帶領著卡菲大軍進攻彌星，攻擊持續(xù)了三個月，由于彌星軍隊不如卡菲軍隊強盛，被卡菲軍隊大舉殲滅，最后只剩幾位長老堅守在最后一座殖民地，負隅頑抗。最后一日，歐萬利長老帶著大軍把厄爾長老逼到了一個死角?！岸驙?，沒想到你這么卑鄙！”歐萬利長老非常氣憤?！拔易鍪裁戳?？”“你，你毀滅了太陽系！”“地球嗎？那么一個污染之地？”“住嘴！”“人類遲早會毀滅自己，我救他們一次，他們還會走向毀滅之路的……”眾人上前用激光把厄爾長老刺殺?！氨埃瑳]想到他這么狠?！薄皼]事，長老，您已經為我報仇了，死我也愿意了，但我能否加入你們，成為卡菲的一員？”“歡迎！687就成為你的飛船吧?！薄爸x謝長老！”冰影走回飛船，長出一口氣?！皩α?，lisa姐，你們這么強大，怎么不早點殲滅他們？”“其實……厄爾曾救過歐萬利長老一命……”“不是吧……”
以美好的母愛為題篇八
生是活的開始，活是生的延續(xù)。生的好未必活得好，活得好卻能映出生得怎樣。
生活，在你未為它增添任何時它本身就毫無意義可言，唯有你將各種快樂和痛苦注入其中時它才具有意義。但有意義也只是你在你已注入的東西中所挑選的意義。
有的人生著卻不一定活著，每天過著行尸走肉得生活，生活處處充滿著落寞、空虛感。
生活本是一項精彩的活動，而敢于做便是精彩的堅實后盾，因為別人的說法而放棄了自己想追求的生活就是最大的愚蠢，盲目效仿別人而失去理智的生活則是最大的愚昧，太過理智的.生活永遠不會擁有生活本身的意義。無論怎樣生活，關鍵是活得開心，少些包袱就好。
生活猶如一次驚心動魄的冒險，你根本無法預知下一段路程有什么驚險，或許正是那些有驚無險的事才為生活增添了該有的色彩。
沒有嘗試的生活是索然無味的，因為，生活本來就不易，不妨疏狂一下，別太壓抑自己。太過放縱的生活又猶決堤之水，若能在二者之間游刃有余地取舍，那便是生活的主人。
生活本身就是一次無結果的試驗，因為無結果，所以怎樣試驗都無妨，因為無妨，所以怎樣試驗都不踏實。
既然生活總是充滿著試驗，故難免或者是必須會招致些錯誤，有些錯誤需及時糾正，但有些錯誤卻不應該去糾正，因為，一旦試圖去糾正，便可能犯下新的，或更嚴重的錯誤。
對于過去的生活無需回憶太多，那越過界限的思緒終于枉然不知所之，不得不收回來，滿足于知道自己此刻還能處在在生活中而活著，對于僅剩的時光做些實際的安排。
生活不是看出來的，只有真正生活過的人才能體味到生活的真諦，看一千個人的生活遠不如自己生活一次。
對生活抱有太多并精心籌劃，無論采取何種方式，都是最可笑、最常見的愚行之一。對于一個已經做好種種籌劃的人來說，仍嫌生命太短，因為要將他們完全付諸實現，所需時間要比起初設想的時間多得多。
生活中我們常常為之操勞的事情，一旦得到它們，它們便不再適合我們了，我們在籌劃某些事物中所耗費的時光，使我們不知不覺地喪失了將這些事物進行到底的能力。
活有活的姿態(tài)，你不能選擇你的出生，但你可以決定你的活法。
很多人之所以不敢邁出第一步，不是因為被生活阻礙了，而是，不僅對生活缺少了一份份勇氣和熱情，而且對生活那個活的希望更是極度缺乏。
生活的質量取決于活的質量，真正高質量的生活只能發(fā)生在擁有高尚靈魂的個人上和集體中。
生活的幸福不是以財富的豐厚為基礎的，為獲得幸福，就不能要求過多，因為建立在那樣一種基礎上的幸福容易遭到破壞。
生活的簡陋質樸，乃至單一不變，倘若它并不使我們感到厭煩乏味，那么，還是有益于幸福的，因為，正是在這種境況中，生活，連同不可避免的重負，至少可使我們感受到它是那樣的安靜，甚至沒有一絲波紋或漩游。
做一個能承受并感化苦難是生活的一個內容，這不僅是一種能力，而且是一種覺悟，更是與身外遭遇保持距離的一種智慧。
以美好的母愛為題篇九
清華，一個在歷史的長河中閃爍著璀璨光芒的明珠：清華。一個在千萬個莘莘學子眼中最神圣的地方。各族的人民都向往那里，那里是哪兒？那就是——北京清華大學。為何是讓中華人民自豪呢？因為清華大學在中國，誰也不能將它搬走，它是中國人民的大學！我一直都非常向往那兒，很希望走進清華大學，那是我的夢。今天，我終于有幸走到那兒去看一看了。
……當我正融入到這美麗的景象中時，一聲長鳴攪亂了我的遐想，世界又回到了現在……
清華，你就像一本神奇的書，無時無刻不在吸引著我，我多么想投到你的海洋中去，好好地暢游你這片遼闊的書海；清華，你就像一位善解人意的母親，讓我每刻都想進入你的懷抱，永遠都不離開。清華，你是我兒時的夢，更是我現在的夢！你的美用語言無法形容，而我對你的愛深不可測。你給了我一個快樂的童年，更給了我一個美好的未來之夢！
以美好的母愛為題篇十
記憶有時像奔騰的水，可以流過；記憶有時候就像一把刀，可以深深的刻在心底；有時候回憶就像雨，可以纏住思緒。我有許多照片，每一張都帶著難忘的記憶。
我的書桌上，有一個水晶蘋果的晶瑩剔透的照片座，我的大頭——鑲嵌在水晶蘋果里，很酷。
這是我父親第n次帶我去照相館拍照。我不記得我多大了。每年暑假，爸爸都會帶我去拍照，有時候在重慶，有時候在成都，有時候在永川。反正每次都是去不同的地方，找不同的攝影師拍照。
我最喜歡第三套，因為爸爸說我穿的像個漂亮溫柔的小公主，我聽了，心里很高興。接下來，該選場景了。我選了一個小房間，墻上有粉色的條。
開始拍照！我先穿了第三套，阿姨給我畫的，還卷了頭發(fā)。我的心情既緊張又興奮。大叔讓我右手做一個“噓——”(不要說話)，左手放在腰上，身體向下傾斜。
“咔嚓”一聲，這張照片拍下來了，我的“砰砰”“砰砰”的心終于靜了下來。爸爸在球場外開心的對我笑了笑，舉起“v”字手指萌萌！
后來拍了很多照片，每一張都笑得那么燦爛…
在我和父親的建議下，攝影師把我第三套西裝的照片拍成了水晶蘋果的樣子。哦，我父親祝我永遠平安幸福！
啊，每年爸爸都帶我去拍照，每張照片我都笑嘻嘻的。每一張圖都有美好的回憶，每一段回憶都有沉甸甸的愛！
以美好的母愛為題篇十一
愉快的童年，是我們一生中最美好的時光，童年里，藏著好多有趣的事，快樂的事，唯一沒有的是煩惱的事。本文是本站小編為大家整理的以那段美好的時光為題的中考。
作文。
歡迎閱讀。
童年，是一個人一生中最美好的一段時光：捉迷藏，搗亂，破壞。我的童年就像一部影片，現在看到了一個片段。
一天，朋友約我一起去捉迷藏，我們在公園玩，選好指定地點，我們用“石頭”“剪子”“布”來決定誰來抓，我想：平時我都贏，這次也不例外吧。但出乎意料的是：竟然是我找!我的下巴頭的老長了。
起初，她們在一起偷偷地商量著什么，我想：當找的一點也不好。當我再一次轉過去看她們，竟然都不見了!我就開始“大搜捕行動”，可是，我找遍了所有指定地點，還是沒有線索，忽然，我注意到了，那邊的草叢怎么在動?她們肯定躲在那里，我想：過去下她們一跳!哈哈!我悄悄地走過去，剛閑走過去，不料，突然，她們站了起來：“啊!”的一聲，把我嚇了一大跳，卻把她們給了的哈哈大笑，被是我想下她們，反而被她們嚇，真是“聰明反被聰明誤”啊，我還心神不定的時候，媽媽來叫我回家了，她看到我這副樣子，笑了，我也笑了。這次游戲真快樂!
童年的這些往事可真有趣啊!
時光匆匆如流水，歲月如流不復返，人生中有很多美好而短暫的時光，隨著時間的流逝，那些事情也漸漸淡忘，但是有一段時光我記憶猶新，永遠無法忘懷。
那是六年級上學期的結業(yè)式，隨著春節(jié)的臨近本該高興的我此時卻怎么也高興不起來。原因是我就要離開生活了六年的校園和朝夕相處了這么久的同學去昆山一中心小學讀書了。
思緒不由的又回到了以前，記得有一次我們一起去公園劃船。我們先把船劃到了湖中央然后讓船自由地在水面上漂浮，我們則打起了“水仗”，大家互相用水潑著，但是這水代表這祝福。誰身上水多，就說明誰得到的祝福多。潑累了，我們就坐在船上聊天，講有趣的故事，講最近發(fā)生的事情。
今天也許是我們最后一次坐在同一個教室里，一起聽老師布置作業(yè)，一起游戲了。老師和同學都給我寫了很多想說的話?？粗切┯H切的話語，我的腦海中就情不自禁地浮現出我和老師，同學一起在青山素質教育基地生火野炊，一起在宿舍斗嘴，一起完成軍事五項訓練的畫面?？上嵌螘r光已成為永遠無法返回的過去了。
翻動著我們曾經的留影，回憶著我們的喜怒哀樂，往日的歡笑歷歷在目，再次回想起來別有一番風味。我永遠珍惜那段美好的時光!
你見過這樣一個班么?
----題記。
那一段初一的叛逆。
初一要結束了，班主任請了假。我們班是出了名的亂!老班請了假還不更亂!真如我所說：那時，幾乎每個老師都對我們搖頭。每個人都散散懶懶的，幾乎每天都有人打架!有些老師甚至看都不看我們，我們也毫無意識。以至于在期末考的前一天我們似乎都沒有考試這種意識?？荚嚦煽兿聛?，我們班的平均分比同等級的班級低整整20多分!
那一段初二的拼搏。
初二開學時幾乎沒有一個老師愿意帶我們班的。后來，不知發(fā)生了什么。直到他來了，平心而論，一開始我并不看好他!心想：“他?能帶好么?”可事實證明了我的想法是錯誤的：開始我們的確考的不怎么樣(和上學期期末沒區(qū)別)，可后來，他每天來班比我們(早當我們趕到班級時他早已領著其他同學讀書);他每天走的比我們遲(幾乎街上快要沒人時，他也匆匆離去)。其實他沒有這個必要!可為了我們，他真的這樣做了!他為我們做的，我們都看在眼里，可沒放在心上。直到那一次月考結束，我們取得了驚人的成績，年級第二!那一刻，我們都懂了;也知道了;也了解了。成績來之不易，那是我們大家共同的努力!之后，這種成績一直保持著，似乎覺得丟了，對不起他。大家也都不那么渾渾惡惡的，每個人的臉上寫上了認真。
新的一年來了，希望我們的成績會步步高升!保持這份拼搏!
時光如流水，一去不復返。而那一段段被記憶的小節(jié)線隔開去的時光，連成一篇華麗的樂章。而那段懵懂、迷幻的前奏，則是記憶中必不可少的一節(jié)。
那是孩提時代，在外婆家的美麗時光，那里儲存著我最美好的記憶。那是一段如幻似影的日子，恍如昏暗的燈光下，若隱若現的泡沫，在瞬間記起，又在瞬間破碎，無法觸摸，只能幻想班的追溯。--這就是殘留在每個人記憶里的孩提時代，如夢如幻。
坑坑洼洼的石子路，不平穩(wěn)的石板下溢出點點水漬，水晶內壁的青苔，小店內昏暗的燈光...這些被時光撕裂的零碎的記憶，在看見某樣懷舊的事物時，悄然拼起。
一個時代，過去了，就像碎成了上千塊的拼圖，盡管你可以將其中一部分拼起，但一些平板墜落活遺失至記憶深處，再也記不起來，再也找不到了。
--但是，這種奇幻、迷離的記憶，是最美的，在星空下，將瞳孔裝滿閃耀無比的星光，追憶往日的童真年華，將一份份唯美、懷舊，融入片片淡淡的星云，珍藏這份美麗。
記得外公的鴨舌帽，仍然掛在墻上，而代替黑發(fā)的是、如冷月的銀色。耳邊外婆的童謠，依然依稀可見，那曾是我最偉岸的依靠。
--和小伙伴搭起的石頭堡壘還在么?
--和小伙伴嬉鬧的笑聲還未消散吧?
--鄰居家的大白貓仍在屋頂打盹么?
--院子里的枇杷樹應該又結果了吧?
--那些昔日一同嬉戲的伙伴還好吧?
聽著耳畔響起的《稻香》，記憶又回到了那個孩提時代。
以美好的母愛為題篇十二
童年，是一個人一生中最美好的一段時光：捉迷藏，搗亂，破壞。我的童年就像一部影片，現在看到了一個片段。
一天，朋友約我一起去捉迷藏，我們在公園玩，選好指定地點，我們用“石頭”“剪子”“布”來決定誰來抓，我想：平時我都贏，這次也不例外吧。但出乎意料的是：竟然是我找!我的下巴頭的老長了。
起初，她們在一起偷偷地商量著什么，我想：當找的一點也不好。當我再一次轉過去看她們，竟然都不見了!我就開始“大搜捕行動”，可是，我找遍了所有指定地點，還是沒有線索，忽然，我注意到了，那邊的草叢怎么在動?她們肯定躲在那里，我想：過去下她們一跳!哈哈!我悄悄地走過去，剛閑走過去，不料，突然，她們站了起來：“啊!”的一聲，把我嚇了一大跳，卻把她們給了的哈哈大笑，被是我想下她們，反而被她們嚇，真是“聰明反被聰明誤”啊，我還心神不定的時候，媽媽來叫我回家了，她看到我這副樣子，笑了，我也笑了。這次游戲真快樂!
童年的這些往事可真有趣啊!
時光匆匆如流水，歲月如流不復返，人生中有很多美好而短暫的時光，隨著時間的流逝，那些事情也漸漸淡忘，但是有一段時光我記憶猶新，永遠無法忘懷。
那是六年級上學期的結業(yè)式，隨著春節(jié)的臨近本該高興的我此時卻怎么也高興不起來。原因是我就要離開生活了六年的校園和朝夕相處了這么久的同學去昆山一中心小學讀書了。
思緒不由的又回到了以前，記得有一次我們一起去公園劃船。我們先把船劃到了湖中央然后讓船自由地在水面上漂浮，我們則打起了“水仗”，大家互相用水潑著，但是這水代表這祝福。誰身上水多，就說明誰得到的祝福多。潑累了，我們就坐在船上聊天，講有趣的故事，講最近發(fā)生的事情。
今天也許是我們最后一次坐在同一個教室里，一起聽老師布置作業(yè)，一起游戲了。老師和同學都給我寫了很多想說的話?？粗切┯H切的話語，我的腦海中就情不自禁地浮現出我和老師，同學一起在青山素質教育基地生火野炊，一起在宿舍斗嘴，一起完成軍事五項訓練的畫面?？上嵌螘r光已成為永遠無法返回的過去了。
翻動著我們曾經的留影，回憶著我們的喜怒哀樂，往日的歡笑歷歷在目，再次回想起來別有一番風味。我永遠珍惜那段美好的時光!
你見過這樣一個班么?
----題記。
那一段初一的叛逆。
初一要結束了，班主任請了假。我們班是出了名的亂!老班請了假還不更亂!真如我所說：那時，幾乎每個老師都對我們搖頭。每個人都散散懶懶的，幾乎每天都有人打架!有些老師甚至看都不看我們，我們也毫無意識。以至于在期末考的前一天我們似乎都沒有考試這種意識?？荚嚦煽兿聛?，我們班的平均分比同等級的班級低整整20多分!
那一段初二的拼搏。
初二開學時幾乎沒有一個老師愿意帶我們班的。后來，不知發(fā)生了什么。直到他來了，平心而論，一開始我并不看好他!心想：“他?能帶好么?”可事實證明了我的想法是錯誤的：開始我們的確考的不怎么樣(和上學期期末沒區(qū)別)，可后來，他每天來班比我們(早當我們趕到班級時他早已領著其他同學讀書);他每天走的比我們遲(幾乎街上快要沒人時，他也匆匆離去)。其實他沒有這個必要!可為了我們，他真的這樣做了!他為我們做的，我們都看在眼里，可沒放在心上。直到那一次月考結束，我們取得了驚人的成績，年級第二!那一刻，我們都懂了;也知道了;也了解了。成績來之不易，那是我們大家共同的努力!之后，這種成績一直保持著，似乎覺得丟了，對不起他。大家也都不那么渾渾惡惡的，每個人的臉上寫上了認真。
新的一年來了，希望我們的成績會步步高升!保持這份拼搏!
時光如流水，一去不復返。而那一段段被記憶的小節(jié)線隔開去的時光，連成一篇華麗的樂章。而那段懵懂、迷幻的`前奏，則是記憶中必不可少的一節(jié)。
那是孩提時代，在外婆家的美麗時光，那里儲存著我最美好的記憶。那是一段如幻似影的日子，恍如昏暗的燈光下，若隱若現的泡沫，在瞬間記起，又在瞬間破碎，無法觸摸，只能幻想班的追溯。--這就是殘留在每個人記憶里的孩提時代，如夢如幻。
坑坑洼洼的石子路，不平穩(wěn)的石板下溢出點點水漬，水晶內壁的青苔，小店內昏暗的燈光...這些被時光撕裂的零碎的記憶，在看見某樣懷舊的事物時，悄然拼起。
一個時代，過去了，就像碎成了上千塊的拼圖，盡管你可以將其中一部分拼起，但一些平板墜落活遺失至記憶深處，再也記不起來，再也找不到了。
--但是，這種奇幻、迷離的記憶，是最美的，在星空下，將瞳孔裝滿閃耀無比的星光，追憶往日的童真年華，將一份份唯美、懷舊，融入片片淡淡的星云，珍藏這份美麗。
記得外公的鴨舌帽，仍然掛在墻上，而代替黑發(fā)的是、如冷月的銀色。耳邊外婆的童謠，依然依稀可見，那曾是我最偉岸的依靠。
--和小伙伴搭起的石頭堡壘還在么?
--和小伙伴嬉鬧的笑聲還未消散吧?
--鄰居家的大白貓仍在屋頂打盹么?
--院子里的枇杷樹應該又結果了吧?
--那些昔日一同嬉戲的伙伴還好吧?
聽著耳畔響起的《稻香》，記憶又回到了那個孩提時代。
以美好的母愛為題篇十三
人生這部大戲，一旦拉開序幕，不管你如何怯場，都得演到戲的結尾。戲中我們愛犯一個錯誤，就是總把希望寄予明天，卻常常錯過了今天。過去不會重來，未來無法預知，我們唯一可做的，就是不要讓今天成為明天的遺憾。人生沒有預演，我們邁出的每一步都應是彌足珍貴。
我們已于昨天過去了，只要過好今天，明天自然美麗。放棄可以說是件痛苦的事，因為對生活寄予太多的渴望，對未來秉持長久的夢想，許多東西不能割舍。但是，生活有時是低谷，深淵，過多的負重，可能加速墜落，帶來精神的不堪。
人的一生需要知己，不管是愛人朋友還是情人，如果在那里能得到心靈的慰籍同時又可以暢所欲言無所顧忌，苦悶歡笑他/她都陪伴著你，這就是我們理想中的知己，有了這樣的知己會使自己的生活不再寂寞空虛。
讓生活變好的金鑰匙不在別人手里，放棄我們的怨恨和嘆息，美好生活就垂手可得。我們主觀上本想好好生活，可是客觀上卻沒有好的生活，其原因是總想等待別人來改善生活，不要指望改變別人，自己做生活的.主人。
“得”是一種本事，“舍”是一門學問。沒有能力的人得不到，沒有悟性的人舍不得。有時痛苦是因為舍不得，幸福是因為舍得；憂郁是因為舍不得，快樂是因為舍得。舍得之妙，妙在微言大義；舍得之精，精在有舍有得。
以美好的母愛為題篇十四
雖然那美好的回憶已經成為了過去，我要讓那遺失的過去成為未來!本文是本站小編為大家整理的以美好的回憶為題的。
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歡迎閱讀。
3月26日早上，我無比自豪、無比快樂地來到了學校，因為我將和其他三個同學作為劉英小學全體同學的代表，接待從北京來的客人。聽老師說來者是中國關工委的副秘書長李啟民，還有團中央《輔導員》雜志社主編柯英老師這些大人物呢!這可是無上的光榮啊!
在等待中，我想像著這中央來的領導該是怎么樣的呢?會不會西裝革履，前呼后擁?正在我胡思亂想之際，蘭老師告訴我他們來了，旋即一位白發(fā)蒼蒼的老人走進了我的視線。近了，更近了，他那炯炯有神的眼睛里透著一股慈愛，一看到我們就先打了招呼。另外的幾個叔叔阿姨的穿著也是和我所想像中的大相徑庭，他們是那樣的樸素，那樣的親切，又是那樣的儒雅，簡單而又大方的衣服掩不住那濃厚的書卷氣質。我不由得喜歡上了這些平易近人的“大人物”了。
我們把客人請到精心布置的隊室。我們井井有條地向李爺爺介紹愛心義賣、童話節(jié)、科技節(jié)等少先隊活動，還特意介紹了我們自己編寫的《劉英紀念館解說詞》。李爺爺還挽著大隊長胡景斌哥哥的手，笑瞇瞇地聽我們如小鳥般嘰嘰喳喳。
接著，我們一起走向學校對面的劉英紀念館，那是我們學校的愛國教育學習基地。一路上，我們向客人們介紹了劉英學校名字的由來，看著他們聽地非常專注，我也越說越有激情。
到了劉英紀念館，我就來到了我的崗位練開了：“巍巍鳳陽山，滔滔甌江水……”時間過得特別快，不一會兒李爺爺他們就上來了，聽著上樓“咚咚”的腳步聲，我的心跳得更加劇烈了，生怕就怕一個不小心就前功盡棄了。老爺爺似乎看透了我的心思，邊聽著我的講解，邊不時地點頭贊同。呀，爺爺是在鼓勵我呢!我漸漸地平靜下來，聲情并茂地完成了我的講解。這時，我又收到了爺爺和叔叔阿姨們贊許的目光，心兒插上了翅膀，快樂得飛上了天。
這是前年夏天，我和小夢到海灘去玩耍，沒有大人陪伴在身邊，我們玩得格外開心。我們收集了許多美麗的貝殼。有紫的，有粉的，有黃的。小夢的手好巧，挑出一對對顏色相同的貝殼，找來5根繩子，再向路邊的老婆婆要兩根鋼管，安安靜靜的坐著，手里忙碌著，不一會兒，帶著海的氣息的貝殼風鈴就做好了。她給了我一個，說“你一個，我一個，這樣，我就可以安心走了，不怕你把我忘了就算把我忘了，我也會天天給你打電話，煩死你為止?！蔽艺{皮地吐了吐舌頭，說：“恐怕沒等我煩死，你就先說到嘴部肌肉萎縮了。”小夢大喊一聲：“好啊!你詛咒我?！闭f完便追著我跑，眼看追不上了就捧了一把海水，潑到了我的腿肚子上，我也連忙捧了一把海水潑到了她的腿肚子上。我們就這樣邊跑邊潑，搖得手中的風鈴“丁冬”直想喀嚓，爸爸在岸上拍下了這一幕，變又轉過頭去，品茶去了。跑累了潑累了。想到自己即將與對方分別，又把頭蒙在手臂哭。小夢突然拉起我的手，說：“我們永遠是好朋友?！笨粗f重的樣子，我又放聲大笑，她也跟著我笑，這樣就有了兩個女孩含著淚珠笑著站在海邊的圖畫。
現在，我只要撥弄那一串七彩風鈴就會想起那一段美好的回憶。小夢我們永遠是好朋友。
在我的床頭柜的玻璃板下壓著一張照片。照片上那個滿面稚氣，雙手扶琴的小女孩就是我。每當我看見這張照片，就會想起在幼兒園里發(fā)生的一件事。
那是在我6歲那年的一天，下課鈴聲響起，大家都在外面玩耍。我見老師正在批改作業(yè)，就坐在教室角的琴登上，學著老師的樣子，唱著老師剛教我的《數鴨子》，點著頭，手在鍵盤上裝模作樣的彈起來。這時，我覺得自己真的在彈歌謠。漸漸地，我好像走進了夢幻田園，看著門前大橋下的小鴨子，在河中游來游去，便來到河邊“一、二、三、四------”地數了起來------忽然“咔嚓”一聲，把我從幻境中驚醒。我連忙從琴凳上起身跑到自己的座位上。
老師走到我面前，彎下腰問我：你喜歡彈琴嗎?我連忙點頭。老師把我叫到鋼琴旁邊，自己坐在琴凳上，擺好架勢，動情地彈了起來。老師面帶微笑，雙手在琴鍵上自由自在地移動跳躍，那鋼琴便發(fā)出銀鈴般的聲音。
正是那一次和音樂的親密接觸，正是那位幼兒園老師的動情演奏，使我愛上了音樂，并選擇了甌海藝術學校，選擇了鋼琴。
如今我的鋼琴已通過了五級，但是，只是我一看到那張照片，我就會回想起六年前的那幸福的一幕。
雖然那美好的回憶已經成為了過去，我要讓那遺失的過去成為未來!
回首遺忘，那已是歷史，不過那有著快樂回憶的歷史終究會實現，我期待那一天的到來，過去我失去的太多太多，4個月前同學們之間的分離，我至今還沒有忘記，因為我不會忘記，到老也不會，因為那是我們最美好的6年時光，6年記憶。
當淚光落下的那一剎那，我真想對老天說不公，為什么6年過的這么快，同學們?yōu)楹尉鸵@么快離別，每當離別，都會使人難過使人落淚，我現在回想起來，淚水奪眶而出，不由得思念每一個同學的臉龐。
當我望著那象征著友誼的照片時，心里更是無底的痛，揪心的痛，可堪回首，望著波光粼粼的水面，那般同學之情不經意之間流露出來，成為那不可拭去的眼淚，湖風吹著我，我感到一陣又一陣的寂寞。6年的小學時代，我一進教室門同學們就歡聲笑語，使我也倍感快樂，讓我有一陣親切感涌上心頭!
如今已不是小學，剛剛步入初中，一切的新環(huán)境，新同學，那一絲絲的思念之情有涌現出來，漫濕了我那寂寞的心靈。
友誼是偉大的，有時而更是無私的，同學們再次團聚的那一天，便是我尋找回小學記憶的時期!
星光的淚已不是寂寞，而是那純潔的友誼，而是那友誼的星光!
幼年時分的我一直有一個美好的愿望——能一睹雪花那晶瑩`潔白的身影。
記得那年春天，我在電視上看到了那無瑕剔透的雪花。從那天以后，我就吵嚷著要去看雪景，可外公說：“別著急，今年冬天，你一定會看到雪花的!”我也只好遺憾的點點頭，期盼著冬天早日到來。
那年冬天，榮昌果真很冷。有一天，我揉著眼睛，慢吞吞地起了床，透過窗戶，我清晰地看到雪花正飄舞著，猶如一個白色的小精靈在空中跳著華爾茲。啊。多美呀!我呆呆地站在哪兒，我陶醉在這美麗的雪景中，過了好一會兒，我才會過神來，我慌忙穿上外套，急匆匆地跑出門去。我站在雪中，用手輕輕地撫摸它們，它們正沖我微笑呢!
雪，無聲無息地飄舞著，落在樹上，落在屋頂上`草地上~~還不時調皮地從我臉上滑過。瞧!那雪輕如羽翼，白似珍珠，形狀更是千姿百態(tài)。雪花如一位天使那樣親切，可也有一種圣潔的感覺。雪花，是純潔的象征。
我以被這景色迷住了一聲叫喊把我從這美麗的畫卷中揪了出來——“孩子，快回屋來暖和暖和!”我回頭望著雪花，輕輕地揮手，說：“再見?！彼鼈円苍谡０椭劬ξ艺f再見。
雪，還在悄悄的下著~~~美麗的雪啊!
燈火輝煌的滿洲里,如同世外桃源一般的恩和,蒙古族的發(fā)祥地——室韋,像童話世界一樣的臨江,夜幕下流光溢彩的哈爾濱,這些美麗的城市已經在我的腦海里變成了美好的回憶。參加娛樂活動時,休息時,不時能回想起那些精彩的往事。
那是一次夜晚,我和媽媽去東區(qū)看木偶劇。東區(qū)的高樓上霓虹燈五彩繽紛,夜景十分漂亮,這讓我回想起在滿洲里時看到的夜景,哥特式和巴洛克式建筑配合著溫暖的黃光,光彩奪目。
在我們出門旅行的時間里,姥姥去了重渡溝,姥姥回來時給我講述了重渡溝的美景,一座座連綿起伏的青山包裹著寧靜的小山村。這又讓我想起如同世外桃源一般的恩和,恩和是一個俄羅斯民俗村,也是四面環(huán)山,美麗而幽靜。
這些美好回憶已經永遠銘刻在了我的心中,下次旅行又會留下什么回憶呢?
以美好的母愛為題篇十五
我曾經以為自己應該是最孤獨的人，在沒有朋友，沒有情侶的陪伴下，只剩下我孤單一人，獨自游走。不知不覺間自己獨自一人，已經不記得走過了多少個春夏秋冬?；貞浧饛那暗淖约?，還是覺得很灑脫，一直以為，感情只要自己付出了，就一定會得到回報。但是在經過無數次的爭吵，到最后我們還是分手收場。那時候沒有你的日子，已經不記得自己是怎么熬過來的了，有哭過，痛過，絕望過。甚至不知道，自己在沒有你的日子里是否能挺過來，是否能看得到下一個明天的太陽。
在我最絕望的時刻，有個朋友對我說，這個世界上傷心的人太多，不只你一個，有些事情過去就過去了，永遠也不能回頭，你為何不勇敢地面對，讓自己開心的過呢。當時就是因為他的這番話提醒了我，是啊，傷心的人遠遠不只是我一個人，別人一個人都可以開心的過下去，為什么我不可以呢。記得那時的自己，終于有了生活的勇氣。從那時候起，我就喜歡下班后穿越每一條大街小巷，感受那些從我身邊匆匆走過的人，在心里默默地祈禱祝福他們。
自己特別喜歡夜晚的來臨，喜歡夜的黑，喜歡夜的安靜，安靜到連針掉在地上的聲音都能聽見。喜歡晚上就這樣靜靜地想你，想起我們在一起的每一個日子。每當想你的時侯我嘴角會微微的笑，想起我們在一起的每個片段，我會笑，想起你曾經給過的愛我會笑，想起你那陽光般的面孔我會笑。原來所有的一切告訴我，回憶也是一種美。慢慢地，我發(fā)現了，雖然我的日子里沒有了你，但是我卻少了約束，多了一份自由。我可以做自己想做的任何事情，去自己想去的任何地方。累了我就坐下來休息，快樂我會微笑，就像天空中的小鳥一樣自在。
當自己單身一個人久了，才發(fā)現，原來自己早已經愛上了這種感覺，我不再因為自己一個人而哭，不會在想一個人的時候而哭，我會嘴角微微的笑，因為我懂得享受一個人的生活，原來就算是自己一個人，也可以很幸福的活著，單身的我，選擇了用微笑來面對生活，我會大聲的告訴自己，明天我依然微笑，依然幸福。
我們自己一個人并不可怕，想一個人也不可怕，時間會告訴自己，回憶永遠是這個世界上最美好的東西。事使我懂得了知識的珍貴和重要。
以美好的母愛為題篇十六
悠揚的琴聲總是在靜默的夜里泛起思緒的微波，記憶就晶瑩地閃爍在道道微波之間。
閃現著一幅幅沒有定格的畫面：火輝煌的都市，徘徊在十字街頭;在陽光明媚的春天快樂地栽下心中的心愿之樹;在凋落的榕樹下，一個人悄悄地抽噎著;在吹著風的黃昏，展望著大海的波瀾。是快樂，是悲傷，是安靜，還是躁動，記憶中都充溢著他們的身影。
記憶不是無聲的電影，有聽的見的音樂，有笑聲，有哭泣的聲音，也不時會有瘋狂的嚎叫。記憶也不是無味的白開水，他有飯的香味，溫馨的飯香;有酒的味道，濃情的酒味;還有蜜的香甜，溫情的甜蜜。
翻開記憶的筆記，記錄著有聲有色的昨天，每一頁都講述著昨天的故事。
歡笑和快樂是記憶中的天使，每一次回想，與他們悄然而遇，幸福總會掛在微笑的嘴角。悲傷之中，忽然感到世界是美好，愉悅之中，欣然贊嘆一路走來，總有燦爛的晴天，更為明媚的陽光。
歷史是一種記憶，濃墨重彩的記憶。一個朝代的興盛，一個王朝的沒落，鼎盛的文化，屈辱的條約，無論是個人的歷史還是社會的歷史，都深深地刻在了記憶的圍墻之上。已過去的記憶仍然叫人咬牙啟齒，記憶中，還可以安靜，平靜，寧靜。后知后覺，記憶之墻上的一道道醒目的痕跡，都指著昨天，警示著今天支離破碎的過往被記憶的線纏繞著，他和人一樣，似乎并不完美，想扔掉那些灰暗的記憶，但他不肯走，他要留下，他說：沒有黑暗，哪來的光明。好吧，就帶著所有的記憶，一起向前走著，走了之后，才發(fā)現他是重要得不可丟棄。
不論，挽留的是否都是最美，不論，殘留的是否會變得憔悴，更或者，不論，遺留的是淚水或欣慰，記憶，敞開著他的胸懷，帶著他們一起在人生的道路上回味，高飛!本文語言優(yōu)美，“悠揚的琴聲總是在靜默的夜里泛起思緒的微波，記憶就晶瑩地閃爍在道道微波之間”一句用細膩的筆觸把琴聲和思緒寫得沁入肺腑;主旨昂揚，讓我們帶著記憶給予的無形力量在人生的道路上高飛!
真正的回憶。
合上手中的詩集，輕輕地把它放在書桌上，端著一杯騰起絲絲熱氣的咖啡走到窗邊。西天殘陽如血，微風吹拂過臉龐，感覺是那么舒服。
樹葉在風中搖擺著。突然，一片葉子一不留神，就被風吹得脫離了大樹的懷抱，在空中靜靜地盤旋著，在風中輕輕地飄動著，就像一只即將離世的蝴蝶在空中飛舞，最后以優(yōu)美的弧線簌簌地飄落在地。那一刻，心弦被觸動了，原來這就是它面對死亡時選擇的方式，即使走到了生命的盡頭，也要把它最美的一面展現出來，不想帶著任何遺憾離開。
風繼續(xù)地吹著，葉子一片又一片地飄落，櫻花似乎也被感染了，也跟著隨風飄落?？粗蛄愕幕▋浩嗝赖仫h落，才發(fā)現原來秋天早已在不知不覺中來臨了，葉兒黃了，花兒敗了。這是個落英繽紛，蕭瑟凄涼的季節(jié)，也是個充滿詩情畫意的季節(jié)，多少詩人與畫家曾經為了它而吟詩作畫。也許只有在這樣的季節(jié)里，才能讓人靜下心來思考問題，領悟人生。
用勺子輕輕攪動手中的咖啡，喝上一口，蕩氣回腸，香滑爽口因淡淡苦澀而更有韻味。淡淡的苦味，澀澀的抑郁，或許這就是秋天的味道吧。
抬起頭，看著眼前的滿天飛絮，不禁想起了黛玉的葬花詞，想起了黛玉那望穿秋水也望不透的凄涼眼神。這個“心較比甘多一竅，病如西子勝三分”的柔弱女子，就像是那片片殘花敗葉，曾經為了追求與寶玉的自由戀愛而那么熱烈地活著，即使最后為了這段感情付出了生命的代價，她也依舊無悔，她是那么平靜地離開人世間，或許她早就看透了生死。她用自己的生命完美地詮釋了“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”的真諦。一想起黛玉纖纖玉手灑著花兒，輕聲低吟著：“花謝花落花滿天，紅消香斷有誰憐?游絲軟系飄香榭，落絮輕沾撲繡簾?！蹦歉腥说囊荒?，心里就有說不出的滋味，眼角濕濕的。佳人已逝，芳香依舊。
或許，只有落葉才算得上是真正的智者吧。在生死交錯之間能如此平靜地面對，可能它們早已領悟到“死是生的最高境界”的哲理吧。昨日的綻放是為了今日的凋落，今日的凋落是為了明日的綻放?；ㄩ_花落，年年如是。其實只要在人世間瀟灑走一回，又何必執(zhí)著于生與死呢。生生死死，只不過是生命的輪回而已。何不綻放生命的花朵，追求生命的芳香，感悟芬芳的人生呢。
咖啡已經喝完了，可它的味道卻讓人回味無窮，滲透到了思想，甚至靈魂。