通過閱讀，我對這個故事中的人物和情節(jié)有了更加深入的認識。那么，如何寫出一篇有深度和啟發(fā)性的讀后感呢？首先，要充分閱讀和理解作品的內容，挖掘出其中的主題和思想。其次，要結合自己的實際經歷和觸發(fā)的感受，展開對作品的個人解讀和評價。同時，在寫作過程中，要注意語言的準確性和表達的清晰度，使讀者能夠真實地感受到你的思考和情感。最后，要注意讀后感的結構和邏輯，合理安排內容的先后次序，使整篇文章具有條理性和連貫性。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考。希望這些范文能夠給大家一些寫作思路和靈感。讀后感的寫作是一種重要的思維訓練和表達能力的鍛煉，相信通過努力，每個人都能夠寫出一篇精彩的讀后感，分享自己的閱讀心得和體驗。讓我們一起來看看這些范文，相互學習、交流吧！%20讀后感是讀者在閱讀完一本書之后，對書中內容、作者觀點、情感體驗等進行總結和反思的一種文字表達形式。它可以幫助讀者更好地理解書中的思想，加深對書中人物和情節(jié)的感悟，對自己的思考和成長都有積極的影響。讀完一本書后，寫一篇讀后感既是對自己的一個總結，也可以與他人分享自己的閱讀體驗和感受。那么如何寫一篇具有觀點獨特、結構合理、思路清晰的讀后感呢？首先，要重點關注書中的主題和核心觀點，分析作者的寫作手法和意圖，并結合自己的理解和感受進行深入思考。其次，切忌簡單照搬書中的內容，應該突出自己的獨特見解和感悟，避免泛泛而談、缺乏個人思考的情況發(fā)生。最后，結構要清晰合理，可以從書中的情節(jié)、人物形象、語言表達等方面展開論述，用具體的例子和細節(jié)來支撐自己的觀點，引起讀者的共鳴。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考。希望這些范文能夠給大家一些寫作思路和靈感。讀后感的寫作是一種重要的思維訓練和表達能力的鍛煉，相信通過努力，每個人都能夠寫出一篇精彩的讀后感，分享自己的閱讀心得和體驗。讓我們一起來看看這些范文，相互學習、交流吧！
大衛(wèi)科波菲爾的讀后感篇一
《大衛(wèi)·科波菲爾》這篇小說的主人公是大衛(wèi)·科波菲爾。他的童年生活十分凄慘：父親在他未出生前就去世了，8歲時母親改嫁，繼父摩德斯通先生嚴酷殘暴，他的姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸，不近人情。后來他被送往學校——錢國最糟糕的學校之一，那里的人也并不友善——殘忍的校長，狡詐的朋友。
大衛(wèi)在學校里飽受煎熬，然而他那善良的母親卻只能忍氣吞聲。不久之后，大衛(wèi)的母親便去世了。這時他的繼父便霸占了家產，還把大衛(wèi)送去工廠工作，盡管他當時只有十歲。讀到這里，我不免為大衛(wèi)的悲慘童年感到萬分同情與難過。相比之下，我的童年簡直太幸福了。我享受著父母的關愛，在學校里又和藹的老師與友愛的同學，我是多么幸福啊！可是大衛(wèi)卻生活得如此悲苦，這是多么的可憐??！
然而大衛(wèi)卻沒有放棄一切希望，他逃離了工廠，準備投奔他的姨婆——一位貌似嚴肅卻有著菩薩心腸的人。在她的幫助下，大衛(wèi)開始了全新的生活：他被送往一所正規(guī)的學校并且在那里完成了學業(yè)，然后就做了一名律師，盡管大衛(wèi)現在生活得很好，但他周圍仍有心懷歹意的人——尤賴亞·希普。
大衛(wèi)的生活還真是一波接一搏。他擺脫了殘暴的繼父卻又碰到了很有心機的系譜。我想，如果換做是我，也許早就放棄了，然而大衛(wèi)憑著他堅定的毅力，勇敢地走下去了。
主人公大衛(wèi)他是個助人為樂的人，這個人的人生遇到了重重困難，但是他面對困難毫不逃避，因為他深刻的明白逃避是解決不了任何問題的。于是他在自己遇到種種困難時，都努力的想辦法去解決。在解決過程中，他沒忘記自己助人為樂的本分。他一邊幫助人，一邊解決自己的困難。最后他獲得了成功的事業(yè)和幸福美滿的生活。
他的那種堅強和勇敢深深的打動了我，同時也啟發(fā)了我不管自己遇到多少困難，只要不逃避，只要勇敢堅強的去面對，想法設法去解決，才能戰(zhàn)勝自己，才能成功。這才是對我們人生的考驗。就拿我們小學生而言，也許幼小的我們還不需要挑起生活的重擔，不要經歷種種磨難，但擺在我們面前的是學習，大衛(wèi)這種不怕遇到困難，勇敢面對困難的精神正是我們最需要學的。
有些同學在學習生活中一遇到“攔路虎”，便馬上唉聲嘆氣，第一個想法就是請教老師或者同學，再者就是放棄。從來沒想過，靠自己的雙手去解決問題，去探索問題的出路，沒想過那樣的成功才是真正的才能，我也不例外。希望這本書啟迪了我，也能啟迪廣大讀者，特別是像我一樣的小學生，讓我們一起加入學習大衛(wèi)精神的熱潮中來吧！
大衛(wèi)科波菲爾的讀后感篇二
寒假里，每在寂靜的深夜，在微暗的燈光下，陪我度過寂寞的深夜，每當我翻開新的一頁，有一只神奇的魔力吸引著我，使我感到世間“真”，“善”，“美”——是你《大衛(wèi)·科波菲爾》。
這是我第一次和名著“親密接觸”，也是我第一次感到深深的愛上了名著。我現在才徹底的感受到為什么要把那些內容無聊，無喜劇幽默的這些書堪稱為“經典”了。他會使你親身感受生活，感受現實，感受過去，從而展望未來。
這本書的作者是英國作家狄更斯在17世紀創(chuàng)作的。他的創(chuàng)作與時代潮流同步，一生創(chuàng)作了許多的文章。它主要是以寫實的比法界漏了上層社會和資產階級的虛偽，貪婪，他滿懷積分和深切同情展示下層社會，特別是婦女，兒童和老人的悲慘處境，并以嚴肅，審慎的態(tài)度描寫開始覺醒的勞苦大眾的抗爭。與此同時，他還以理想主義和浪漫主義的好情謳歌人性中的“真”，“善”，“美”，憧憬更好的社會和美好的人生。但事實卻非同他所想要的那樣，當時的英國，比中國超前很多，已經脫離了帝王時代，但這只是浮出水面的一片葉子，樹根還埋藏在河的底部——地主權衡，強盜橫行，爾虞我詐不能說隨處可見，但也彼此彼此。
我已經閱讀過這本書了，不由得失我產生這樣的聯想：我要做一個“愛”的人，即對需要幫助的人給予的幫助！朋友，是否你也感到這本書不錯呢，他可以使我們培養(yǎng)更高的情操和更高的修養(yǎng)！不信？！請打開它看看吧！我相信你會有和我一樣的感觸的！
她對大衛(wèi)的教導：永不卑賤，永不虛偽，永不殘忍我覺得是這么正確，我想這也是她對自己的一個標準。在我看來，她不是一個為別人家的驢踩在自己的草坪上而氣急敗壞脾氣古怪的老太太，而是一個睿智、善良、慈愛一心為大衛(wèi)著想的老奶奶。
我想，不管多少年過去，在《大衛(wèi)·科波菲爾》這本書中，我最喜愛的人物，依舊是貝特西小姐，那個的姨婆。
大衛(wèi)科波菲爾的讀后感篇三
狄更斯一生上學不到四年，是英國歷史上最優(yōu)秀的小說家，《霧都孤兒》、《雙城記》、《遠大前程》等如雷貫耳的名著都出自他之手。他的頭像被印在了10英鎊鈔票的背面，這樣的殊榮只有莎士比亞、牛頓、達爾文等人才能與之相比。狄更斯說他的所有作品都像自己創(chuàng)作出的孩子，但只有一個是“心中最寵愛的孩子”，那就是《大衛(wèi)·科波菲爾》。
創(chuàng)作《大衛(wèi)·科波菲爾》主人公琢磨取了很多名字，最后是把他自己名字charlesjohnhuffamdickens。倒過來寫就是dc——davidcopperfiel（大衛(wèi)·科波菲爾），這部小說是狄更斯最涉及到個人情感和記憶的作品。是因為1848年9月，在所有兄弟姐妹和狄更斯最志趣相投的姐姐范妮。狄更斯因病逝世，在悲痛之余，狄更斯決定寫一部小說紀念自己的姐姐和自己的童年。所以，這部小說很多地方都是根據狄更斯自己的往事、經歷寫成的，把自己的童年以來的整個成長歷史在這部小說里做了充分的描述，把自己的生平故事講給大家聽，分享給大家。狄更斯童年時，父親由于負債，被關進了債務監(jiān)獄，經歷非常艱難，但通過個人的奮斗、努力最后變成一個成功的作家。這個是人從自己內心最深處流露出來，表達出來的東西，以情動人，很打動人。這個作品的力量就來自這種地方。
大衛(wèi)·科波菲爾他是一個遺腹子，后來就和繼父一起生活，10歲的時候他的母親也故去了，他的繼父對他非常殘酷，把他趕出了家門，他變成了一個孤兒。孤兒在世界上成長是非常不容易的，這個孤兒的成長故事就是這個小說的核心：一個失去了父母雙親的孩子，怎么在這個世界上奮斗的故事。大衛(wèi)的奮斗史就是一個典型的19世紀歐洲中產階級的奮斗，它給我們呈現出一個社會面，英國那個時候困窘的下層家庭的困難，從生活非常窮困的家庭里面怎么奮斗成一個成功人士。這個故事里面包含有很多陰謀、有很多傾軋，但是也有人性的美善真，這些東西都包含在里邊。
這部小說里有一個大衛(wèi)的忘年之交：密考伯。密考伯先生生活并不寬裕，卻愛慕虛榮習慣揮霍，他的家和他一樣很寒酸，同時和他一樣弄的很體面的樣子，這個說法很妙。當債主逼上門，密考伯哭著拿起刮胡刀往脖子上一抹想一死了之，而債主一走頃刻間又把皮鞋擦得錚亮手舞足蹈有說有笑，狄更斯把密考伯債多不愁的性格凸顯出來，使他成為世界文學的一個典型，micobo密考伯甚至作為一個單詞被收入英語牛津詞典中，代表樂觀的性格。
在19世紀英國工業(yè)革命高速成長到來的道德敗壞的時期有很多人是不擇手段滿足金錢物欲的。而《大衛(wèi)·科波菲爾》傳播的是保持自我尊嚴、保持對人類的善意但同時又能夠自我奮斗獲得成功的故事。
它用正面的引導人們要有尊嚴的奮斗，給世界一個啟迪，人如果不善良，其實這個社會并不能生活的愉快，它傳遞一個重要主旨、座右銘：一個人需要永不卑賤、永不虛偽、永不殘忍。
大衛(wèi)科波菲爾的讀后感篇四
用了短短的十來天時間，我泛讀了英國小說家查爾斯？狄更斯的小說《大衛(wèi)？科波菲爾》，翻開書頁我與大衛(wèi)一起體味成長的酸甜苦辣，合上書頁我開始重新審視自己。
小說的題目叫做“大衛(wèi)？科波菲爾”，內容不言而喻，講了大衛(wèi)的坎坷人生。無論是他孤兒時代所遭遇的種種磨難、辛酸，還是他成年后不屈不撓的奮斗經歷，都令人敬佩。
從大衛(wèi)身上我認識到了磨難造就毅力。
由于對母親的思念，年幼的大衛(wèi)又回到了后父家，然而后父不僅僅常常責罵、打他，甚至剝奪了母親對他關懷和愛撫的權利。母親去世后，后父把不滿10歲的大衛(wèi)送去當洗刷酒瓶的童工，大衛(wèi)受盡了無以溫飽的生活。
童年的辛酸讓大衛(wèi)學會了忍辱負重，磨煉了他的意志，這也是他后來執(zhí)著追求幸福的原因之一吧。
從大衛(wèi)身上我認識到了世間有正義。
大衛(wèi)的艱辛成長史也塑造了他善良、誠摯、正義、自強不息的精神，恰恰正義這一點，是當今社會眾人所缺少的。
大衛(wèi)回到倫敦，在斯本羅律師事務所任見習生，獲悉姨婆的律師威克菲爾落入了詭計多端的希普所設計的陷阱，這令大衛(wèi)十分憤慨，貝西姨婆瀕臨破產，這時大衛(wèi)再次遇見他當童工時的房東密考伯，密考伯是希普的秘書，經過激烈的思想斗爭，他最終揭露了希普陷害威克菲爾并導致貝西小姐破產的種種陰謀，在事實面前希普只好認罪。
大衛(wèi)？科伯菲爾是正義的，正義的火苗從小在他的胸膛中燃燒。我們現在生存的社會也正是需要有正義感的人。
從大衛(wèi)身上我認識到經歷風雨，才能終見彩虹。
大衛(wèi)最終成為一名作家，朵拉卻患上了重病，在佩克堤返回澳大利亞前夕便離開了人世，大衛(wèi)悲痛欲絕，于是便出國散心，后來與安妮斯走到了一起。
狄更斯的《大衛(wèi)？科波菲爾》帶我走進了大衛(wèi)的世界……讓我進一步了解了社會，我想：一部名著便是一次讓自我成熟的機會，一次總結，不僅僅是尋章摘句的記憶，而是一次心靈的梳理，只有不斷的閱讀，才能拓展自身的知識領域，進一步獲得心靈上的成長！
大衛(wèi)科波菲爾的讀后感篇五
我讀了查爾斯·狄更斯的大衛(wèi)·科波菲爾?？赐旰?，我被主人的精神深深地感動了。
這篇小說的主人公是大衛(wèi)·科波菲爾。他的童年生活十分凄慘：父親在他未出生前就去世了，8歲時母親改嫁，繼父摩德斯通先生嚴酷殘暴，他的姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸，不近人情。后來他被送往學校——錢國最糟糕的學校之一，那里的人也并不友善——殘忍的校長，狡詐的朋友……大衛(wèi)在學校里飽受煎熬，然而他那善良的母親卻只能忍氣吞聲。不久之后，大衛(wèi)的母親便去世了。這是他的繼父便霸占了家產，還把大衛(wèi)送去工廠工作，盡管他當時只有十歲。讀到這里，我不免為大衛(wèi)的悲慘童年感到萬分同情與難過。相比之下，我的童年簡直太幸福了。我享受著父母的關愛，在學校里又和藹的老師與友愛的同學，我是多么幸福啊i是大衛(wèi)卻生活得如此悲苦，這是多么的可憐??！
然而大衛(wèi)卻沒有放棄一切希望，他逃離了工廠，準備投奔他的姨婆——一位貌似嚴肅卻有著菩薩心腸的人。在她的幫助下，大衛(wèi)開始了全新的生活：他被送往一所正規(guī)的學校并且在那里完成了學業(yè)。然后就做了一名律師。盡管大衛(wèi)現在生活得很好，但它周圍仍有心懷歹意的人——尤賴亞·希普。
大衛(wèi)的生活還真是一波接一搏。他擺脫了殘暴的繼父卻又碰到了很有心機的系譜。我想，如果換做是我，也許早就放棄了，然而大衛(wèi)憑著他堅定的毅力，勇敢地走下去了。
邪不勝正！大衛(wèi)同善良的米伯考以及知心朋友阿格尼斯等人戰(zhàn)勝了尤賴亞·希普。
這是多么令人高興的事??！大衛(wèi)終于打敗了敵人，戰(zhàn)勝了困難與挫折。
如果你認為從此大衛(wèi)的生活就會無憂無慮，一帆風順的話，那就大錯特錯了。
這，也許才是最完美的結局。
大衛(wèi)雖然經歷過無數的困難，遇到過許多不友善的人，但在他的生活中也不乏善良之人：有可愛的保姆辟果提，少言寡語不善言辭的巴克斯先生，還有生活不如意的米伯考夫婦。他們時而興高采烈，時而憂郁不安，卻始終期待著“轉機”的到來。當然，還有聰慧的阿格尼斯可愛的朵拉。他們都帶給了大衛(wèi)無窮的歡樂與幫助，使大衛(wèi)更加堅強的生活下去。
我想：我們應向大衛(wèi)學習，盡管人生中有許多不如意的事，但我相信，只要堅強，有信心勇敢地去面對它，就一定會成功！
大衛(wèi)科波菲爾的讀后感篇六
成長，是一場可大可小的旅行，如果一個人不懂得成長，那么他的生命也便失了意義。
對于科波菲爾來說，長大或許一件很與眾不同的事。在他所描述的一系列經歷中，我看到最多的并不是當時的社會背景和時代面貌，而是善良與愛。
沒錯，我說的確乎是愛。而這種情感，在幼年科波菲爾的身上足以看出。溫柔的母親，善良忠厚的老保姆辟果提和仁慈的姑姑貝西，這些人都曾經是他的燈塔，是他黑暗世界的一盞明燈。
我一直相信一句話：世上沒有什么東西能打敗情感。情感是最直接反映一定是在孩子身上。一個眼神，一個動作都不會逃不過孩子的眼——哪怕是最頂級的偽裝者。
我想，讀書的真諦不在于“看”，而是在于“讀”。最重要的是與作者心靈相通，把自己帶入情境。如此這般，才是意義非凡的。而最令我感動的一個片段，是少年科波菲爾與小愛彌麗在海邊無慮的玩耍。盡管到最后物是人非，但這個片段卻停留在長大后的科波菲爾記憶中很長時間。
人每一天都在成長，而成長不僅是肉體上的，更多的應該是靈魂的蛻變。
我們也像科波菲爾一樣，定會經歷掙扎，猶豫和背叛。這樣的歷程就像蝴蝶破繭，若想化蝶，必先縛住自己，然后再一層層的解開。
幸運的是，我走進了科波菲爾的世界，他也走進了我的內心。我不能體驗他的經歷，但我可以體會他的情感。
在賣衣服時，科波菲爾的豁達和單純也值得我們仔細體會。東坡先生有一句詩曰“人生如逆旅，我亦是行人”，所有的事情，無論大小，只要有參與，就必定有收獲。我們只是紅塵一過客，但成長一定是這場人生逆旅的必修課。
有些時候，成長也是一次自我救贖之旅，在一次又一次的迷失中尋回自己，在動搖本心后又一次的堅定……沒有任何人可以幫你長大，但可以有人伴你同行，而你在進行自我救贖的過程中也同樣是在拯救別人。
要想長大，也不必怕孤獨，若你有一顆赤子之心，孤獨時便也會創(chuàng)造一個世界的。我始終相信：終有一日，歲月會磨平我們的棱角，讓我們更加成熟。
相信我，如果你曾有過一場靈魂的旅行，那么它的名字一定是——成長。
大衛(wèi)科波菲爾的讀后感篇七
《大衛(wèi)·科波菲爾》是19世紀英國現實主義文學大師查爾斯·狄更斯的代表作之一。
小說中主人公大衛(wèi)·科波菲爾是個遺腹子，繼父對他和媽媽橫加虐待。媽媽不久后過世，科波菲爾淪為孤兒，他找到了姨婆，在她的監(jiān)護下開始新的生活。世事變遷，親情友愛讓人歡喜，風波和傷痛予人磨煉，科波菲爾最后成為一名成功的作家，并與至親愛人幸福地在一塊。
小說中語言詼諧，愛憎分明，情節(jié)曲折，畫卷宏大，體現了作者一貫的寫作風格。但因專門列敘事件及其年月的傳記，我感覺不但讀起來沉悶，也不可以使人多知曉性質和品格。
但我還是硬著頭皮把這部小說給讀完了，雖然并沒深讀，但主人公科波菲爾一生中所經歷的事情，我都感受頗深。我感覺科波菲爾的一生是不平凡的，至少對于他一個人來講是如此的。
譬如他的繼父在他媽媽死后，把他打發(fā)去做一個不合適他的工作時，他選擇了逃跑去找姨婆尋求幫。這正說明了科波菲爾不甘心過這種平凡的生活，讀后感。他有夢想，他想做一個有常識的人。所以他去找那個唯一能幫他的人——姨婆。在他尋求幫的過程中，我感覺他是勇敢的，由于他敢于反抗并做出實質的行動。在逃跑的過程中，他也遇見很多困難，但并沒使他放棄。
而小說中開頭寫科波菲爾的姨婆是以一種惡狠狠的姿態(tài)出現的，使人在她身邊感到被壓迫，并且想要逃離她。但從她決訂做科波菲爾的監(jiān)護人的事件當中，可以看出她的內心是善良的，并且通情達理。與她那有時兇狠，有時冷漠的外表完全相反。
最后就是小說結尾中科波菲爾的成功。我覺得他成功是什么原因有不少，不止是由于他一個人，可能還遭到他的親人、朋友與愛人的影響?？傊@個結果對他來講是意義非凡的。
所以即便再平凡的一個人的生活當中總有那樣一處不平凡的地方。起碼對于當事人來講是如此的，由于可能在大家眼中不起眼的地方，卻是其他人最不平凡的地方。如科波菲爾，正是由于他不平凡的性格特點和生活中一件件不平凡的小事或大事，給他鋪成了一條不平凡的生活的道路。
所以，那些在追求夢想道路上失去信心的大家啊，請勿放棄，運勢學會在自己手上，相信自己是最棒的，努力給自己一個不平凡的生活。
大衛(wèi)科波菲爾的讀后感篇八
大衛(wèi)科波菲爾尚未來到人間，父親就已去世，他在母親及女仆辟果提的照管下長大。不久，母親改嫁，后父摩德斯通兇狠貪婪，他把大衛(wèi)看作累贅，婚前就把大衛(wèi)送到辟果提的哥哥家里。辟果提是個正直善良的漁民，住在雅茅斯海邊一座用破船改成的小屋里，與收養(yǎng)的一對孤兒（他妹妹的女兒愛彌麗和他弟弟的兒子海穆）相依為命，大衛(wèi)和他們一起過著清苦和睦的生活。
大衛(wèi)回家后，后父常常責打他，并且剝奪了他母親對他的關懷和愛撫。母親去世后，后父立即把不足10歲的大衛(wèi)送去當洗刷酒瓶的童工，讓他過著不能溫飽的生活。他歷盡艱辛，最后找到了姨婆貝西小姐。
貝西小姐生性怪僻，但心地善良。她收留了大衛(wèi)，讓他上學深造。大衛(wèi)求學期間，寄宿在姨婆的律師威克菲爾家里，與他的女兒安妮斯結下情誼。但大衛(wèi)對威克菲爾雇用的一個名叫希普的書記極為反感，討厭他那種陽奉陰違、曲意逢迎的丑態(tài)。
大衛(wèi)中學畢業(yè)后外出旅行，邂逅童年時代的同學斯提福茲。兩人一起來到雅茅斯，訪問辟果提一家。已經和海穆訂婚的愛彌麗經受不住闊少爺斯提福茲的引誘，竟在結婚前夕與斯提福茲私奔國外。辟果提痛苦萬分，發(fā)誓要找回愛彌麗。
大衛(wèi)回到倫敦，在斯本羅律師事務所任見習生。他從安妮斯口中獲悉，威克菲爾律師落入詭計多端的希普所設計的陷阱，處于走投無路的境地。這使大衛(wèi)非常憤慨。但這時，大衛(wèi)墮入情網，愛上斯本羅律師的女兒朵拉。他倆婚后生活并不理想，因為朵拉是個容貌美麗、但頭腦簡單的“洋娃娃”.姨婆也瀕臨破產。這時，大衛(wèi)再次遇見他當童工時的房東密考伯，密考伯現在是希普的秘書。密考伯經過激烈的思想斗爭，揭露了希普陷害威克菲爾并導致貝西小姐破產的種種陰謀。在事實面前，希普只好伏罪。后因他案并發(fā)，被判終身監(jiān)禁。貝西小姐為了感謝密考伯，送他一筆資金，使他在澳大利亞發(fā)財致富，事業(yè)上取得成功。
與此同時，辟果提多方奔波，終于找到了被斯提福茲拋棄后淪落在倫敦的愛彌麗，決定將她帶到澳大利亞，重新生活。啟程前夕，海上風狂雨驟，一艘來自西班牙的客輪在雅茅斯遇險沉沒，桅桿上攀著一個瀕死的旅客。海穆不顧自身危險，下海救他，不幸被巨浪吞沒。當人們撈起他的尸體時，船上那名旅客的尸體也漂到岸邊，原來是誘拐愛彌麗的斯提福茲！愛彌麗懷念海穆，去澳大利亞后在勞動中尋找安寧，終身不嫁。
大衛(wèi)成了作家。朵拉卻患了重病，在辟果提去澳前夕離開人世。大衛(wèi)滿懷悲痛，出國旅行，其間，安妮斯始終與他保持聯系。當他三年后返回英國時，發(fā)覺安妮斯始終愛著他。他倆終于結成良緣，與姨婆貝西和女仆辟果提愉快地生活在一起。
大衛(wèi)科波菲爾的讀后感篇九
看了《大衛(wèi)·科波菲爾》這本書，忽然發(fā)現了這個世界的瘋狂，也看到了金錢的力量——它既可以幫一個人完成愿望，又可以讓一個人家破人亡。狄更斯正是從人道主義的.思想出發(fā)，暴露了金錢的罪惡。
大衛(wèi)科波菲爾是個可憐的孩子，他是個遺腹子，他沒有爸爸。然而，更意想不到的事情發(fā)生了，摩德斯通娶了大衛(wèi)的母親，做了大衛(wèi)的繼父。但他異常暴虐，不僅監(jiān)視著大衛(wèi)和他母親的一舉一動，還在看不順眼的時候鞭打他們。
因此，繼父不僅沒有使他享受到父愛的溫暖，反而比原來更加痛苦！更可惡的是，他與學堂勾結，在大衛(wèi)身上系上一塊告示：“當心他，他咬人?！边@僅僅是因為大衛(wèi)在不屈服他的毆打時做的唯一的自我反抗，咬住了堵住他嘴的手，是一種本能的行為。摩德斯通就用如此卑鄙的手段對付一個小孩。后來，他的母親被摩德斯折磨而死。
從這本書的字里行間中，常常可以讀到狄更斯詼諧風趣的妙語連珠和夸張的漫畫式的人物勾勒。
《大衛(wèi)·科波菲爾》在藝術上的魅力，不在于它有曲折生動的結構，或者跌宕起伏的情節(jié)，而在于它有一種現實的生活氣息和抒情的敘事風格。這部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象，具體生動的世態(tài)人情，以及不同人物的性格特征。
大衛(wèi)·科波菲爾是一個熱情、真誠，追求自由的孩子，被貧困包圍，心中卻始終充滿樂觀的心態(tài)和對美好生活的向往。
大衛(wèi)是一個善良的人，他盡自己的微薄之力支持米考伯一家走過一段艱苦的歲月，他懷著一顆忠實的心給了米考伯許多力所能及的幫助。
科波菲爾他是個助人為樂而又堅強的人，他的一生可以說是歷盡坎坷，但是他有一顆無畏的心，面對任何困難都毫不畏懼，更不會輕易選擇逃避，因為他從小經歷的事太多了，也深刻的明白了逃避是解決不了任何問題的。于是他在自己遇到種種困難時，都努力的想辦法去解決。在解決過程中，他沒忘記自己助人為樂的本分。他一邊幫助人，一邊解決自己的困難。最后他獲得了成功的事業(yè)和幸福美滿的生活。
有些同學在學習生活中一遇到“攔路虎”，便馬上唉聲嘆氣，第一個想法就是請教老師或者同學，再者就是放棄。從來沒想過，靠自己的雙手去解決問題，去探索問題的出路，沒想過那樣的成功才是真正的才能。在以后的學習生活中，我們應該學習大衛(wèi)的優(yōu)點，完善自身。
讀過這本書后，我們應該明白，我們不能太在乎“錢”這個萬惡的魔鬼。我們應該記得盡自己最大的努力去幫助別人做些什么。我堅信，一份幫助換來的一定是無盡的快樂。如果我們也遇到了坎坷，那么，我們應該堅強，逃避畢竟不能解決問題，我們應該靠自己的努力去獲得自己的幸福！
大衛(wèi)科波菲爾的讀后感篇十
很慶幸我的思想以及心靈還沒有被現在的這些泛濫成災的網絡讀物所侵蝕，我還能將自己完全沉浸在這些古典讀物里，讀狄更斯的《大衛(wèi)科波菲爾》就好像與隔了幾百年的作者對話一樣，優(yōu)秀的書籍真不愧是人類的精神食糧，我就像是在品嘗一頓大餐，每一種食物都是不同的味道，每一口都滋潤著我全身的每一個細胞和毛孔，如甘霖般撒滿我這干渴的心靈，而我的心情跟著書中的情節(jié)跌宕起伏，看著書中人物的酸甜苦辣，悲合離歡，跟著他們一起哭，一起笑。作者真不愧是大家，文筆精湛，寫得惟妙惟肖，生動傳神，看書就好像在看電影一樣，仿佛這一切都真真實實地發(fā)生在我眼前，我一伸手就能夠觸摸得到，我叫一聲科波菲爾他就能夠回頭一樣。
看大衛(wèi)科波菲爾我才真的體會到其實真愛是沒有什么限制的，愛是包羅萬象，是大公無私的，只要你真正喜歡一個人，就能夠包容他身上的所有缺點，只要你覺得他身上的那些不足比起你對他的愛來說都是微不足道的，哪怕他有再大的缺點你都可以忍受。只要有真愛在，哪怕到了七八十歲牙齒都掉光了，那會你看到喜歡的他時和第一次那種心動的感覺還在，他就好像還和初戀一樣沒有變。
科波菲爾是真的很愛他的妻子，盡管他的妻子并不是我們中國人傳統(tǒng)意義上的那種賢妻良母，也許是文化觀念不同吧，他愛她，沒有理由的愛她，我看完了也不知道他到底愛她什么，愛她的美貌？性格?我不知道。盡管在我們看來他的妻子可能很孩子氣，完全還沒有成熟，他倆偶爾會在一些生活的小事上有摩擦，她也沒有阿格妮絲那么溫柔賢惠、善解人意，但他還是深深地愛著她，可能她身上有什么迷人之處吧，有這樣的丈夫真好！
米考伯太太也毫不保留地愛著米考伯先生，盡管米考伯先生在我們看來那么的不切實際，在事業(yè)上還比較不理想，但她還是愛他，對他永遠的充滿了信心，在他眼里，他永遠是一個很有才干的人，盡管娘家人并不認同米考伯先生，她還是義無反顧地站在米考伯先生這邊，支持著丈夫，始終不離不棄，有這樣的妻子真是好福氣呀！
作家真是一個好職業(yè)，狄更斯雖已離世多年，卻一直都活在人們心中，他將自己的思想留在了人世間，而這種思想是跨越種族國界的，在這世界上閃耀的并非只有鉆石和星星，思想久經時間的沖刷打磨而愈加靚麗，仿佛他一直都在我們身邊從未遠去，就跟我們的朋友一樣。
大衛(wèi)科波菲爾的讀后感篇十一
--------我總是這么告訴自己：這是一個全民浮夸的年代，你有無數的理由放棄最初的夢想，但如果你能找到一個理由說服自己走下去，就應該沉靜地堅持下去.
看完《大衛(wèi)科波菲爾》，體會到主人公大衛(wèi)悲歡離合的一生，感觸頗深。
《大衛(wèi)科波菲爾》是狄更斯半自傳體的小說，作者借“大衛(wèi)自身的歷史和經驗”從某些方面回顧和總結自己的生活道路，揭示了當時社會的真實面貌，突出表現了金錢對婚姻、家庭和社會的腐蝕作用。
作者以妙趣橫生的幽默，細致入微的心理分析以及現實主義描寫帶給讀者一個善良純潔、奮發(fā)向上的大衛(wèi)。書中人物描寫十分精彩，個性鮮明。商量、誠摯、聰明、自強不息的大衛(wèi)，寬容博愛堅強的阿格尼絲，善良仁慈重情的貝西，天真單純的多拉，忠實的女仆佩格拉，單純幼稚的艾米麗，歹毒陰險的希普，眾多人物在狄更斯筆下都有啟發(fā)到讀者，之中大衛(wèi)深深吸引了我。
大衛(wèi)，是一個遺腹子。母親在嫁后飽受繼父欺辱。母親死后被送去做童工，食不果腹，生活凄慘。歷盡艱辛，大衛(wèi)出逃找到了姨婆貝西，與貝西生活在一起。他在經歷了一切艱難險阻逆境后，終于以自己的努力進取，堅持不懈獲得了事業(yè)上的成功和家庭的幸福。大衛(wèi)的勇敢堅強自信著實打動了我。面對諸多孔徑，寄宿學校的孤獨，母親的離世，繼父的虐待，出逃的艱辛。姨婆家的破產，多拉的逝世等等一系列苦痛，他沒有放棄，甚至未曾想過放棄，相反的，他滿懷希望，在順境中更加努力，跌倒了就馬上爬起來。這種百折不撓的毅力，積極進取的精神，這份自強不息的勇氣是如今青少年所缺少的。我們本應該遠勝于他，畢竟我們比他幸福得多，我們生活在如此和平安定的年代，少了那么多艱辛的挫折。
一旦認定這個目標，就要拼命向幸福奔跑過去。
大衛(wèi)科波菲爾的讀后感篇十二
有人很可憐，因為他是們孤兒。
世界上最痛苦的情況不是一個家庭很窮，而是一個人他是孤兒，作為一個孤兒，他們沒有幸福，從小沒有父母的關愛，被父母親遺棄，他們從小被放在一個孤兒院里，里面全是孤兒，他們雖然有時候，表面很快樂，但是卻得不到幸福，不管有社會好心人士去關家他們，呵護他們，但是他們都比不上父母親對自己的愛。
他們從小過著孤苦的生活，傷心的時候，沒有人可以去傾訴，心里有很多話，但是沒有人可以說，他們很孤單，但是孤單的背后有一顆堅強的心去支持著他們，告訴他們自己要堅強的活下去，因為，命運已經成了事實，自己是不可能去改變的，只有堅強的活下去，才能忘卻痛苦，去努力尋找幸福的根源，挖掘出自己心里的不滿。于是乎，他們必須要好好地活著，不能輕易放棄，放棄的話，就一輩子會痛苦，會連累自己將來的子女。
那些狠心將自己的親生孩子拋棄的父母們，自己過得很好，可是，孩子呢？他們，只會受到別家人孩子的鄙視，在學校里，看著別人的父母送自己的孩子高高興興地上學，自己卻一個人，他們的心情越來越低落，與別人吵架了，別人會說，你是孤兒，有什么資格和我斗，我們有父母，你有嗎？他們傷心，心情落入陷谷，難道他們就不是人嗎，他們也應該像別人家的孩子一樣受到別人的尊重，這個社會，不應該遺棄他們。
孤兒，真的很孤單。
大衛(wèi)科波菲爾的讀后感篇十三
這篇小說的主人公是大衛(wèi)·科波菲爾。他的童年生活十分凄慘：父親在他未出生前就去世了，8歲時母親改嫁，繼父摩德斯通先生嚴酷殘暴，他的姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸，不近人情。后來他被送往學?！X國最糟糕的學校之一，那里的人也并不友善——殘忍的校長，狡詐的朋友。大衛(wèi)在學校里飽受煎熬，然而他那善良的母親卻只能忍氣吞聲。不久之后，大衛(wèi)的母親便去世了。這是他的繼父便霸占了家產，還把大衛(wèi)送去工廠工作，盡管他當時只有十歲。讀到這里，我不免為大衛(wèi)的悲慘童年感到萬分同情與難過。相比之下，我的童年簡直太幸福了。我享受著父母的關愛，在學校里又和藹的老師與友愛的同學，我是多么幸福??！可是大衛(wèi)卻生活得如此悲苦，這是多么的可憐啊！
然而大衛(wèi)卻沒有放棄一切希望，他逃離了工廠，準備投奔他的姨婆——一位貌似嚴肅卻有著菩薩心腸的人。在她的幫助下，大衛(wèi)開始了全新的生活：他被送往一所正規(guī)的學校并且在那里完成了學業(yè)。然后就做了一名律師。盡管大衛(wèi)現在生活得很好，但它周圍仍有心懷歹意的人——尤賴亞·希普。
大衛(wèi)的生活還真是一波接一搏。他擺脫了殘暴的繼父卻又碰到了很有心機的系譜。我想，如果換做是我， 也許早就放棄了，然而大衛(wèi)憑著他堅定的毅力，勇敢地走下去了。
主人公大衛(wèi)他是個助人為樂的人，這個人的人生遇到了重重困難，但是他面對困難毫不逃避，因為他深刻的明白逃避是解決不了任何問題的。于是他在自己遇到種種困難時，都努力的想辦法去解決。在解決過程中，他沒忘記自己助人為樂的本分。他一邊幫助人，一邊解決自己的困難。最后他獲得了成功的事業(yè)和幸福美滿的生活。
他的那種堅強和勇敢深深的打動了我，同時也啟發(fā)了我不管自己遇到多少困難，只要不逃避，只要勇敢堅強的去面對，想法設法去解決，才能戰(zhàn)勝自己，才能成功。這才是對我們人生的考驗。就拿我們小學生而言，也許幼小的我們還不需要挑起生活的重擔，不要經歷種種磨難，但擺在我們面前的是學習，大衛(wèi)這種不怕遇到困難，勇敢面對困難的精神正是我們最需要學的。
有些同學在學習生活中一遇到“攔路虎”，便馬上唉聲嘆氣，第一個想法就是請教老師或者同學，再者就是放棄。從來沒想過，靠自己的雙手去解決問題，去探索問題的出路，沒想過那樣的成功才是真正的才能，我也不例外。希望這本書啟迪了我，也能啟迪廣大讀者，特別是像我一樣的小學生，讓我們一起加入學習大衛(wèi)精神的熱潮中來吧！
大衛(wèi)科波菲爾的讀后感篇十四
這個寒假里，我閱讀了《大衛(wèi)科波菲爾》這本書。這本書從字里行間表述出的真摯情感描寫了主人公悲慘的童年及以后經不懈努力而成功的故事。書中的大衛(wèi)童年可謂悲慘至極，充滿黑暗。先是父親病亡，后父殘酷的毆打自己，以及被送到寄宿學校里，也受到校長的威脅，不過在學校的日子還不算是全充滿暴力的。他至少認識了幾個朋友，但朋友也有好有壞，在表面好卻內心壞的朋友面前，大衛(wèi)竟沒有絲毫察覺，以至于后來給他的家人帶來不幸。經一系列的磨難后，大衛(wèi)長達成年，自己兒時的回憶加上自己的不懈努力，大衛(wèi)終于改變了自己的命運，從而組成了一個和睦的家庭并獲得了事業(yè)的成功。
這本書給我的啟發(fā)頗深。有人說：人自呱呱墜地時，上帝就已經為他規(guī)劃好了不可改變的漫漫長途?？蛇@本書卻駁斥了這一說法。大衛(wèi)是悲傷的，這不可否認。但他后來的努力卻讓他改變命運，走出陰影。我知道《大衛(wèi)科波菲爾》僅是一本小說，沒有足夠的說服力，可在一個個的實例的'面前，這本小書卻在告訴著人們：在命運之門前，唯恐不努力，只要努力，上帝一定會給你一次自己“選擇”命運的機會。在諸多事件面前，努力可能不是解決問題的主要方法，但他確實不可缺少的重要元素。
大衛(wèi)科波菲爾的讀后感篇十五
讀完一本經典名著后，大家心中一定有不少感悟，是時候抽出時間寫寫讀后感了。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編為大家整理的大衛(wèi)科波菲爾讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
這個寒假，我讀了《大衛(wèi)·科波菲爾》這部的文學名著。我回味無窮，回看大衛(wèi)那像長河般的歲月故事，實在是別有一番滋味在心頭。
大衛(wèi)，是一個沒有爸爸的可憐孩子，從小便與他的媽媽相依為命，很可憐，很可憐。不僅如此，在大衛(wèi)的童年里，還有許多恐懼與憎恨，這些不良因素是從哪里產生的呢?是從大衛(wèi)的繼父——謀得斯通姐弟倆的手中產生的。我憎恨這兩個壞東西，是他們倆聯手制造了混亂與恐懼，還使大衛(wèi)的母親，在恐懼中離開了這個沒有希望的世界。大衛(wèi)悲痛欲絕，我也不禁潸然淚下。噢，對了，大衛(wèi)媽媽的離世，讓大衛(wèi)家的女仆佩格蒂也悲痛萬分。
還在大衛(wèi)媽媽活著時，那兩個壞東西就將大衛(wèi)送進了以嚴肅聞名的薩倫學校。大衛(wèi)在這個學校受盡了苦難，也認識了一個后來的好朋友——特雷格爾。我對這位新朋友很同情，因為他常常被老師們毆打。
大衛(wèi)的媽媽死去后，大衛(wèi)被送去謀得斯通——格林比貨行里當童工，大衛(wèi)受不了折磨，跑到了他的姨婆家里。他的姨婆十分果斷地收留了他，還送他到一家很有名氣的學校學習。畢業(yè)后，大衛(wèi)當了律師，我很高興，也為大衛(wèi)驕傲。
隨后，大衛(wèi)還與斯潘洛家的那朵小花——朵拉結了婚，我很驚訝，大衛(wèi)還這么小，怎么可能會結婚呢?后來，我才了解到，原來外國人都是很小就結婚的，這才讓我放下心來。但是，上天又給了大衛(wèi)一個毀滅性的打擊——朵拉與小狗吉卜手拉手地走了，大衛(wèi)又一次陷入到死亡的悲痛中，太可惜了!
大衛(wèi)經過了一段時間的消沉，終于從痛苦中恢復了過來，他又愛上了愛格妮斯，這使我逐漸對大衛(wèi)失去了一些好感，因為他有些多情!
大衛(wèi)最終與愛格妮斯舉行了婚禮!他們之間的愛，逐漸根深蒂固。愛格妮斯不僅愛他，還默默地支持他，使大衛(wèi)的學習又進步了，并且?guī)椭笮l(wèi)最終成為一名，赫赫有名的作家，我既羨慕他，也真心地祝愿他們能夠白頭偕老，平平安安!
我想到了大衛(wèi)的一生，被愛包圍著，溫暖與幸福也守護著他。但是，我從大衛(wèi)身上看到，只有用雙手去創(chuàng)造幸福，才會更加幸福!這就是幸福之真諦!
這就是《大衛(wèi)·科波菲爾》，我希望有更多的人，來感受這部巨著的輝煌!
大衛(wèi)科波菲爾的讀后感篇十六
利用十一長假的時間我讀了《大衛(wèi)科波菲爾》一書。
看到這個名字不要以為他它是魔術師大衛(wèi)·科波菲爾?！洞笮l(wèi)科波菲爾》是19世紀英國批判現實主義大師狄更斯的一部代表作。在這部具有強烈的自傳色彩的小說里，狄更斯借用“小大衛(wèi)自身的歷史和經驗”，從不少方面回顧和總結了自己的生活道路，反映了他的人生哲學和道德理想。
主人公大衛(wèi)。科波菲爾出生之前，他的父親就去世了，母親在他7歲時就改嫁。大衛(wèi)的繼父是一個兇狠貪婪的家伙，而且繼父的姐姐竟也是個鐵石心腸，不近情理的人。他們姐弟倆不僅百般虐待大衛(wèi)，而且把大衛(wèi)的母親折磨致死。母親死后，大衛(wèi)的繼父逼大衛(wèi)去當童工。在此期間，大衛(wèi)有幸逃了出來，去投奔了他好心的姨婆，并被姨婆送進一所很好的學校，接受良好的教育。大衛(wèi)在成長過程中歷經磨難，但是他善良，正直，樂于助人的天性始終沒有改變。他在困境中奮發(fā)向上，刻苦努力，最終不僅在事業(yè)上獲得了巨大的成功，也同時獲得了美滿的幸福生活。
作者通過在文中塑造一個比較上層的人物一生的經歷，從而婉轉的表現了人物在上層社會和下層社會的不同生活，借助科波菲爾的形象側面烘托了作者對當時上層社會的憎惡和對下層百姓的凄苦無限同情，從而使我更像身臨其境的同作者產生了無限的共鳴。我的感悟：文中大概刻畫了三個不同人物的性格特征，一：生活在下層的凄苦勞動者的形象（我的保姆佩格蒂）；二：猥瑣在上層社會，奸詐陰險的希普；三：穿梭在兩者社會之間的我——科波菲爾！這些都是作者或多或少運用深刻的語言和精彩的情節(jié)使讀者銘記在心的人物。還有一個使我記憶猶新的是那個經常“顯諞”自己文采的米考伯。他總是以信件的方式出其不意的在文章中出現，并有種中國韻味的文筆寫出來。
《大衛(wèi)科波菲爾》在藝術上的魅力，不在于它有曲折生動的結構，或者跌宕起伏的情節(jié)，而在于它有一種現實的生活氣息和抒情的敘事風格。這部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象，具體生動的世態(tài)人情，以及不同人物的性格特征。如大衛(wèi)的姨婆貝西小姐，不論是她的言談舉止，服飾裝束，習慣好惡，甚至一舉手一投足，盡管不無夸張之處，但都生動地描繪出一個生性怪僻、心地慈善的老婦人形象。至于對女仆辟果提的刻畫，那更是維妙維肖了。
我們應該繼承和發(fā)揚美好的人性，讓缺憾的心靈彌補過來；而對于丑惡的人性，我們應堅決說“不”，并用美好的人性打敗它。
大衛(wèi)科波菲爾的讀后感篇一
《大衛(wèi)·科波菲爾》這篇小說的主人公是大衛(wèi)·科波菲爾。他的童年生活十分凄慘：父親在他未出生前就去世了，8歲時母親改嫁，繼父摩德斯通先生嚴酷殘暴，他的姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸，不近人情。后來他被送往學校——錢國最糟糕的學校之一，那里的人也并不友善——殘忍的校長，狡詐的朋友。
大衛(wèi)在學校里飽受煎熬，然而他那善良的母親卻只能忍氣吞聲。不久之后，大衛(wèi)的母親便去世了。這時他的繼父便霸占了家產，還把大衛(wèi)送去工廠工作，盡管他當時只有十歲。讀到這里，我不免為大衛(wèi)的悲慘童年感到萬分同情與難過。相比之下，我的童年簡直太幸福了。我享受著父母的關愛，在學校里又和藹的老師與友愛的同學，我是多么幸福啊！可是大衛(wèi)卻生活得如此悲苦，這是多么的可憐??！
然而大衛(wèi)卻沒有放棄一切希望，他逃離了工廠，準備投奔他的姨婆——一位貌似嚴肅卻有著菩薩心腸的人。在她的幫助下，大衛(wèi)開始了全新的生活：他被送往一所正規(guī)的學校并且在那里完成了學業(yè)，然后就做了一名律師，盡管大衛(wèi)現在生活得很好，但他周圍仍有心懷歹意的人——尤賴亞·希普。
大衛(wèi)的生活還真是一波接一搏。他擺脫了殘暴的繼父卻又碰到了很有心機的系譜。我想，如果換做是我，也許早就放棄了，然而大衛(wèi)憑著他堅定的毅力，勇敢地走下去了。
主人公大衛(wèi)他是個助人為樂的人，這個人的人生遇到了重重困難，但是他面對困難毫不逃避，因為他深刻的明白逃避是解決不了任何問題的。于是他在自己遇到種種困難時，都努力的想辦法去解決。在解決過程中，他沒忘記自己助人為樂的本分。他一邊幫助人，一邊解決自己的困難。最后他獲得了成功的事業(yè)和幸福美滿的生活。
他的那種堅強和勇敢深深的打動了我，同時也啟發(fā)了我不管自己遇到多少困難，只要不逃避，只要勇敢堅強的去面對，想法設法去解決，才能戰(zhàn)勝自己，才能成功。這才是對我們人生的考驗。就拿我們小學生而言，也許幼小的我們還不需要挑起生活的重擔，不要經歷種種磨難，但擺在我們面前的是學習，大衛(wèi)這種不怕遇到困難，勇敢面對困難的精神正是我們最需要學的。
有些同學在學習生活中一遇到“攔路虎”，便馬上唉聲嘆氣，第一個想法就是請教老師或者同學，再者就是放棄。從來沒想過，靠自己的雙手去解決問題，去探索問題的出路，沒想過那樣的成功才是真正的才能，我也不例外。希望這本書啟迪了我，也能啟迪廣大讀者，特別是像我一樣的小學生，讓我們一起加入學習大衛(wèi)精神的熱潮中來吧！
大衛(wèi)科波菲爾的讀后感篇二
寒假里，每在寂靜的深夜，在微暗的燈光下，陪我度過寂寞的深夜，每當我翻開新的一頁，有一只神奇的魔力吸引著我，使我感到世間“真”，“善”，“美”——是你《大衛(wèi)·科波菲爾》。
這是我第一次和名著“親密接觸”，也是我第一次感到深深的愛上了名著。我現在才徹底的感受到為什么要把那些內容無聊，無喜劇幽默的這些書堪稱為“經典”了。他會使你親身感受生活，感受現實，感受過去，從而展望未來。
這本書的作者是英國作家狄更斯在17世紀創(chuàng)作的。他的創(chuàng)作與時代潮流同步，一生創(chuàng)作了許多的文章。它主要是以寫實的比法界漏了上層社會和資產階級的虛偽，貪婪，他滿懷積分和深切同情展示下層社會，特別是婦女，兒童和老人的悲慘處境，并以嚴肅，審慎的態(tài)度描寫開始覺醒的勞苦大眾的抗爭。與此同時，他還以理想主義和浪漫主義的好情謳歌人性中的“真”，“善”，“美”，憧憬更好的社會和美好的人生。但事實卻非同他所想要的那樣，當時的英國，比中國超前很多，已經脫離了帝王時代，但這只是浮出水面的一片葉子，樹根還埋藏在河的底部——地主權衡，強盜橫行，爾虞我詐不能說隨處可見，但也彼此彼此。
我已經閱讀過這本書了，不由得失我產生這樣的聯想：我要做一個“愛”的人，即對需要幫助的人給予的幫助！朋友，是否你也感到這本書不錯呢，他可以使我們培養(yǎng)更高的情操和更高的修養(yǎng)！不信？！請打開它看看吧！我相信你會有和我一樣的感觸的！
她對大衛(wèi)的教導：永不卑賤，永不虛偽，永不殘忍我覺得是這么正確，我想這也是她對自己的一個標準。在我看來，她不是一個為別人家的驢踩在自己的草坪上而氣急敗壞脾氣古怪的老太太，而是一個睿智、善良、慈愛一心為大衛(wèi)著想的老奶奶。
我想，不管多少年過去，在《大衛(wèi)·科波菲爾》這本書中，我最喜愛的人物，依舊是貝特西小姐，那個的姨婆。
大衛(wèi)科波菲爾的讀后感篇三
狄更斯一生上學不到四年，是英國歷史上最優(yōu)秀的小說家，《霧都孤兒》、《雙城記》、《遠大前程》等如雷貫耳的名著都出自他之手。他的頭像被印在了10英鎊鈔票的背面，這樣的殊榮只有莎士比亞、牛頓、達爾文等人才能與之相比。狄更斯說他的所有作品都像自己創(chuàng)作出的孩子，但只有一個是“心中最寵愛的孩子”，那就是《大衛(wèi)·科波菲爾》。
創(chuàng)作《大衛(wèi)·科波菲爾》主人公琢磨取了很多名字，最后是把他自己名字charlesjohnhuffamdickens。倒過來寫就是dc——davidcopperfiel（大衛(wèi)·科波菲爾），這部小說是狄更斯最涉及到個人情感和記憶的作品。是因為1848年9月，在所有兄弟姐妹和狄更斯最志趣相投的姐姐范妮。狄更斯因病逝世，在悲痛之余，狄更斯決定寫一部小說紀念自己的姐姐和自己的童年。所以，這部小說很多地方都是根據狄更斯自己的往事、經歷寫成的，把自己的童年以來的整個成長歷史在這部小說里做了充分的描述，把自己的生平故事講給大家聽，分享給大家。狄更斯童年時，父親由于負債，被關進了債務監(jiān)獄，經歷非常艱難，但通過個人的奮斗、努力最后變成一個成功的作家。這個是人從自己內心最深處流露出來，表達出來的東西，以情動人，很打動人。這個作品的力量就來自這種地方。
大衛(wèi)·科波菲爾他是一個遺腹子，后來就和繼父一起生活，10歲的時候他的母親也故去了，他的繼父對他非常殘酷，把他趕出了家門，他變成了一個孤兒。孤兒在世界上成長是非常不容易的，這個孤兒的成長故事就是這個小說的核心：一個失去了父母雙親的孩子，怎么在這個世界上奮斗的故事。大衛(wèi)的奮斗史就是一個典型的19世紀歐洲中產階級的奮斗，它給我們呈現出一個社會面，英國那個時候困窘的下層家庭的困難，從生活非常窮困的家庭里面怎么奮斗成一個成功人士。這個故事里面包含有很多陰謀、有很多傾軋，但是也有人性的美善真，這些東西都包含在里邊。
這部小說里有一個大衛(wèi)的忘年之交：密考伯。密考伯先生生活并不寬裕，卻愛慕虛榮習慣揮霍，他的家和他一樣很寒酸，同時和他一樣弄的很體面的樣子，這個說法很妙。當債主逼上門，密考伯哭著拿起刮胡刀往脖子上一抹想一死了之，而債主一走頃刻間又把皮鞋擦得錚亮手舞足蹈有說有笑，狄更斯把密考伯債多不愁的性格凸顯出來，使他成為世界文學的一個典型，micobo密考伯甚至作為一個單詞被收入英語牛津詞典中，代表樂觀的性格。
在19世紀英國工業(yè)革命高速成長到來的道德敗壞的時期有很多人是不擇手段滿足金錢物欲的。而《大衛(wèi)·科波菲爾》傳播的是保持自我尊嚴、保持對人類的善意但同時又能夠自我奮斗獲得成功的故事。
它用正面的引導人們要有尊嚴的奮斗，給世界一個啟迪，人如果不善良，其實這個社會并不能生活的愉快，它傳遞一個重要主旨、座右銘：一個人需要永不卑賤、永不虛偽、永不殘忍。
大衛(wèi)科波菲爾的讀后感篇四
用了短短的十來天時間，我泛讀了英國小說家查爾斯？狄更斯的小說《大衛(wèi)？科波菲爾》，翻開書頁我與大衛(wèi)一起體味成長的酸甜苦辣，合上書頁我開始重新審視自己。
小說的題目叫做“大衛(wèi)？科波菲爾”，內容不言而喻，講了大衛(wèi)的坎坷人生。無論是他孤兒時代所遭遇的種種磨難、辛酸，還是他成年后不屈不撓的奮斗經歷，都令人敬佩。
從大衛(wèi)身上我認識到了磨難造就毅力。
由于對母親的思念，年幼的大衛(wèi)又回到了后父家，然而后父不僅僅常常責罵、打他，甚至剝奪了母親對他關懷和愛撫的權利。母親去世后，后父把不滿10歲的大衛(wèi)送去當洗刷酒瓶的童工，大衛(wèi)受盡了無以溫飽的生活。
童年的辛酸讓大衛(wèi)學會了忍辱負重，磨煉了他的意志，這也是他后來執(zhí)著追求幸福的原因之一吧。
從大衛(wèi)身上我認識到了世間有正義。
大衛(wèi)的艱辛成長史也塑造了他善良、誠摯、正義、自強不息的精神，恰恰正義這一點，是當今社會眾人所缺少的。
大衛(wèi)回到倫敦，在斯本羅律師事務所任見習生，獲悉姨婆的律師威克菲爾落入了詭計多端的希普所設計的陷阱，這令大衛(wèi)十分憤慨，貝西姨婆瀕臨破產，這時大衛(wèi)再次遇見他當童工時的房東密考伯，密考伯是希普的秘書，經過激烈的思想斗爭，他最終揭露了希普陷害威克菲爾并導致貝西小姐破產的種種陰謀，在事實面前希普只好認罪。
大衛(wèi)？科伯菲爾是正義的，正義的火苗從小在他的胸膛中燃燒。我們現在生存的社會也正是需要有正義感的人。
從大衛(wèi)身上我認識到經歷風雨，才能終見彩虹。
大衛(wèi)最終成為一名作家，朵拉卻患上了重病，在佩克堤返回澳大利亞前夕便離開了人世，大衛(wèi)悲痛欲絕，于是便出國散心，后來與安妮斯走到了一起。
狄更斯的《大衛(wèi)？科波菲爾》帶我走進了大衛(wèi)的世界……讓我進一步了解了社會，我想：一部名著便是一次讓自我成熟的機會，一次總結，不僅僅是尋章摘句的記憶，而是一次心靈的梳理，只有不斷的閱讀，才能拓展自身的知識領域，進一步獲得心靈上的成長！
大衛(wèi)科波菲爾的讀后感篇五
我讀了查爾斯·狄更斯的大衛(wèi)·科波菲爾?？赐旰?，我被主人的精神深深地感動了。
這篇小說的主人公是大衛(wèi)·科波菲爾。他的童年生活十分凄慘：父親在他未出生前就去世了，8歲時母親改嫁，繼父摩德斯通先生嚴酷殘暴，他的姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸，不近人情。后來他被送往學校——錢國最糟糕的學校之一，那里的人也并不友善——殘忍的校長，狡詐的朋友……大衛(wèi)在學校里飽受煎熬，然而他那善良的母親卻只能忍氣吞聲。不久之后，大衛(wèi)的母親便去世了。這是他的繼父便霸占了家產，還把大衛(wèi)送去工廠工作，盡管他當時只有十歲。讀到這里，我不免為大衛(wèi)的悲慘童年感到萬分同情與難過。相比之下，我的童年簡直太幸福了。我享受著父母的關愛，在學校里又和藹的老師與友愛的同學，我是多么幸福啊i是大衛(wèi)卻生活得如此悲苦，這是多么的可憐??！
然而大衛(wèi)卻沒有放棄一切希望，他逃離了工廠，準備投奔他的姨婆——一位貌似嚴肅卻有著菩薩心腸的人。在她的幫助下，大衛(wèi)開始了全新的生活：他被送往一所正規(guī)的學校并且在那里完成了學業(yè)。然后就做了一名律師。盡管大衛(wèi)現在生活得很好，但它周圍仍有心懷歹意的人——尤賴亞·希普。
大衛(wèi)的生活還真是一波接一搏。他擺脫了殘暴的繼父卻又碰到了很有心機的系譜。我想，如果換做是我，也許早就放棄了，然而大衛(wèi)憑著他堅定的毅力，勇敢地走下去了。
邪不勝正！大衛(wèi)同善良的米伯考以及知心朋友阿格尼斯等人戰(zhàn)勝了尤賴亞·希普。
這是多么令人高興的事??！大衛(wèi)終于打敗了敵人，戰(zhàn)勝了困難與挫折。
如果你認為從此大衛(wèi)的生活就會無憂無慮，一帆風順的話，那就大錯特錯了。
這，也許才是最完美的結局。
大衛(wèi)雖然經歷過無數的困難，遇到過許多不友善的人，但在他的生活中也不乏善良之人：有可愛的保姆辟果提，少言寡語不善言辭的巴克斯先生，還有生活不如意的米伯考夫婦。他們時而興高采烈，時而憂郁不安，卻始終期待著“轉機”的到來。當然，還有聰慧的阿格尼斯可愛的朵拉。他們都帶給了大衛(wèi)無窮的歡樂與幫助，使大衛(wèi)更加堅強的生活下去。
我想：我們應向大衛(wèi)學習，盡管人生中有許多不如意的事，但我相信，只要堅強，有信心勇敢地去面對它，就一定會成功！
大衛(wèi)科波菲爾的讀后感篇六
成長，是一場可大可小的旅行，如果一個人不懂得成長，那么他的生命也便失了意義。
對于科波菲爾來說，長大或許一件很與眾不同的事。在他所描述的一系列經歷中，我看到最多的并不是當時的社會背景和時代面貌，而是善良與愛。
沒錯，我說的確乎是愛。而這種情感，在幼年科波菲爾的身上足以看出。溫柔的母親，善良忠厚的老保姆辟果提和仁慈的姑姑貝西，這些人都曾經是他的燈塔，是他黑暗世界的一盞明燈。
我一直相信一句話：世上沒有什么東西能打敗情感。情感是最直接反映一定是在孩子身上。一個眼神，一個動作都不會逃不過孩子的眼——哪怕是最頂級的偽裝者。
我想，讀書的真諦不在于“看”，而是在于“讀”。最重要的是與作者心靈相通，把自己帶入情境。如此這般，才是意義非凡的。而最令我感動的一個片段，是少年科波菲爾與小愛彌麗在海邊無慮的玩耍。盡管到最后物是人非，但這個片段卻停留在長大后的科波菲爾記憶中很長時間。
人每一天都在成長，而成長不僅是肉體上的，更多的應該是靈魂的蛻變。
我們也像科波菲爾一樣，定會經歷掙扎，猶豫和背叛。這樣的歷程就像蝴蝶破繭，若想化蝶，必先縛住自己，然后再一層層的解開。
幸運的是，我走進了科波菲爾的世界，他也走進了我的內心。我不能體驗他的經歷，但我可以體會他的情感。
在賣衣服時，科波菲爾的豁達和單純也值得我們仔細體會。東坡先生有一句詩曰“人生如逆旅，我亦是行人”，所有的事情，無論大小，只要有參與，就必定有收獲。我們只是紅塵一過客，但成長一定是這場人生逆旅的必修課。
有些時候，成長也是一次自我救贖之旅，在一次又一次的迷失中尋回自己，在動搖本心后又一次的堅定……沒有任何人可以幫你長大，但可以有人伴你同行，而你在進行自我救贖的過程中也同樣是在拯救別人。
要想長大，也不必怕孤獨，若你有一顆赤子之心，孤獨時便也會創(chuàng)造一個世界的。我始終相信：終有一日，歲月會磨平我們的棱角，讓我們更加成熟。
相信我，如果你曾有過一場靈魂的旅行，那么它的名字一定是——成長。
大衛(wèi)科波菲爾的讀后感篇七
《大衛(wèi)·科波菲爾》是19世紀英國現實主義文學大師查爾斯·狄更斯的代表作之一。
小說中主人公大衛(wèi)·科波菲爾是個遺腹子，繼父對他和媽媽橫加虐待。媽媽不久后過世，科波菲爾淪為孤兒，他找到了姨婆，在她的監(jiān)護下開始新的生活。世事變遷，親情友愛讓人歡喜，風波和傷痛予人磨煉，科波菲爾最后成為一名成功的作家，并與至親愛人幸福地在一塊。
小說中語言詼諧，愛憎分明，情節(jié)曲折，畫卷宏大，體現了作者一貫的寫作風格。但因專門列敘事件及其年月的傳記，我感覺不但讀起來沉悶，也不可以使人多知曉性質和品格。
但我還是硬著頭皮把這部小說給讀完了，雖然并沒深讀，但主人公科波菲爾一生中所經歷的事情，我都感受頗深。我感覺科波菲爾的一生是不平凡的，至少對于他一個人來講是如此的。
譬如他的繼父在他媽媽死后，把他打發(fā)去做一個不合適他的工作時，他選擇了逃跑去找姨婆尋求幫。這正說明了科波菲爾不甘心過這種平凡的生活，讀后感。他有夢想，他想做一個有常識的人。所以他去找那個唯一能幫他的人——姨婆。在他尋求幫的過程中，我感覺他是勇敢的，由于他敢于反抗并做出實質的行動。在逃跑的過程中，他也遇見很多困難，但并沒使他放棄。
而小說中開頭寫科波菲爾的姨婆是以一種惡狠狠的姿態(tài)出現的，使人在她身邊感到被壓迫，并且想要逃離她。但從她決訂做科波菲爾的監(jiān)護人的事件當中，可以看出她的內心是善良的，并且通情達理。與她那有時兇狠，有時冷漠的外表完全相反。
最后就是小說結尾中科波菲爾的成功。我覺得他成功是什么原因有不少，不止是由于他一個人，可能還遭到他的親人、朋友與愛人的影響?？傊@個結果對他來講是意義非凡的。
所以即便再平凡的一個人的生活當中總有那樣一處不平凡的地方。起碼對于當事人來講是如此的，由于可能在大家眼中不起眼的地方，卻是其他人最不平凡的地方。如科波菲爾，正是由于他不平凡的性格特點和生活中一件件不平凡的小事或大事，給他鋪成了一條不平凡的生活的道路。
所以，那些在追求夢想道路上失去信心的大家啊，請勿放棄，運勢學會在自己手上，相信自己是最棒的，努力給自己一個不平凡的生活。
大衛(wèi)科波菲爾的讀后感篇八
大衛(wèi)科波菲爾尚未來到人間，父親就已去世，他在母親及女仆辟果提的照管下長大。不久，母親改嫁，后父摩德斯通兇狠貪婪，他把大衛(wèi)看作累贅，婚前就把大衛(wèi)送到辟果提的哥哥家里。辟果提是個正直善良的漁民，住在雅茅斯海邊一座用破船改成的小屋里，與收養(yǎng)的一對孤兒（他妹妹的女兒愛彌麗和他弟弟的兒子海穆）相依為命，大衛(wèi)和他們一起過著清苦和睦的生活。
大衛(wèi)回家后，后父常常責打他，并且剝奪了他母親對他的關懷和愛撫。母親去世后，后父立即把不足10歲的大衛(wèi)送去當洗刷酒瓶的童工，讓他過著不能溫飽的生活。他歷盡艱辛，最后找到了姨婆貝西小姐。
貝西小姐生性怪僻，但心地善良。她收留了大衛(wèi)，讓他上學深造。大衛(wèi)求學期間，寄宿在姨婆的律師威克菲爾家里，與他的女兒安妮斯結下情誼。但大衛(wèi)對威克菲爾雇用的一個名叫希普的書記極為反感，討厭他那種陽奉陰違、曲意逢迎的丑態(tài)。
大衛(wèi)中學畢業(yè)后外出旅行，邂逅童年時代的同學斯提福茲。兩人一起來到雅茅斯，訪問辟果提一家。已經和海穆訂婚的愛彌麗經受不住闊少爺斯提福茲的引誘，竟在結婚前夕與斯提福茲私奔國外。辟果提痛苦萬分，發(fā)誓要找回愛彌麗。
大衛(wèi)回到倫敦，在斯本羅律師事務所任見習生。他從安妮斯口中獲悉，威克菲爾律師落入詭計多端的希普所設計的陷阱，處于走投無路的境地。這使大衛(wèi)非常憤慨。但這時，大衛(wèi)墮入情網，愛上斯本羅律師的女兒朵拉。他倆婚后生活并不理想，因為朵拉是個容貌美麗、但頭腦簡單的“洋娃娃”.姨婆也瀕臨破產。這時，大衛(wèi)再次遇見他當童工時的房東密考伯，密考伯現在是希普的秘書。密考伯經過激烈的思想斗爭，揭露了希普陷害威克菲爾并導致貝西小姐破產的種種陰謀。在事實面前，希普只好伏罪。后因他案并發(fā)，被判終身監(jiān)禁。貝西小姐為了感謝密考伯，送他一筆資金，使他在澳大利亞發(fā)財致富，事業(yè)上取得成功。
與此同時，辟果提多方奔波，終于找到了被斯提福茲拋棄后淪落在倫敦的愛彌麗，決定將她帶到澳大利亞，重新生活。啟程前夕，海上風狂雨驟，一艘來自西班牙的客輪在雅茅斯遇險沉沒，桅桿上攀著一個瀕死的旅客。海穆不顧自身危險，下海救他，不幸被巨浪吞沒。當人們撈起他的尸體時，船上那名旅客的尸體也漂到岸邊，原來是誘拐愛彌麗的斯提福茲！愛彌麗懷念海穆，去澳大利亞后在勞動中尋找安寧，終身不嫁。
大衛(wèi)成了作家。朵拉卻患了重病，在辟果提去澳前夕離開人世。大衛(wèi)滿懷悲痛，出國旅行，其間，安妮斯始終與他保持聯系。當他三年后返回英國時，發(fā)覺安妮斯始終愛著他。他倆終于結成良緣，與姨婆貝西和女仆辟果提愉快地生活在一起。
大衛(wèi)科波菲爾的讀后感篇九
看了《大衛(wèi)·科波菲爾》這本書，忽然發(fā)現了這個世界的瘋狂，也看到了金錢的力量——它既可以幫一個人完成愿望，又可以讓一個人家破人亡。狄更斯正是從人道主義的.思想出發(fā)，暴露了金錢的罪惡。
大衛(wèi)科波菲爾是個可憐的孩子，他是個遺腹子，他沒有爸爸。然而，更意想不到的事情發(fā)生了，摩德斯通娶了大衛(wèi)的母親，做了大衛(wèi)的繼父。但他異常暴虐，不僅監(jiān)視著大衛(wèi)和他母親的一舉一動，還在看不順眼的時候鞭打他們。
因此，繼父不僅沒有使他享受到父愛的溫暖，反而比原來更加痛苦！更可惡的是，他與學堂勾結，在大衛(wèi)身上系上一塊告示：“當心他，他咬人?！边@僅僅是因為大衛(wèi)在不屈服他的毆打時做的唯一的自我反抗，咬住了堵住他嘴的手，是一種本能的行為。摩德斯通就用如此卑鄙的手段對付一個小孩。后來，他的母親被摩德斯折磨而死。
從這本書的字里行間中，常常可以讀到狄更斯詼諧風趣的妙語連珠和夸張的漫畫式的人物勾勒。
《大衛(wèi)·科波菲爾》在藝術上的魅力，不在于它有曲折生動的結構，或者跌宕起伏的情節(jié)，而在于它有一種現實的生活氣息和抒情的敘事風格。這部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象，具體生動的世態(tài)人情，以及不同人物的性格特征。
大衛(wèi)·科波菲爾是一個熱情、真誠，追求自由的孩子，被貧困包圍，心中卻始終充滿樂觀的心態(tài)和對美好生活的向往。
大衛(wèi)是一個善良的人，他盡自己的微薄之力支持米考伯一家走過一段艱苦的歲月，他懷著一顆忠實的心給了米考伯許多力所能及的幫助。
科波菲爾他是個助人為樂而又堅強的人，他的一生可以說是歷盡坎坷，但是他有一顆無畏的心，面對任何困難都毫不畏懼，更不會輕易選擇逃避，因為他從小經歷的事太多了，也深刻的明白了逃避是解決不了任何問題的。于是他在自己遇到種種困難時，都努力的想辦法去解決。在解決過程中，他沒忘記自己助人為樂的本分。他一邊幫助人，一邊解決自己的困難。最后他獲得了成功的事業(yè)和幸福美滿的生活。
有些同學在學習生活中一遇到“攔路虎”，便馬上唉聲嘆氣，第一個想法就是請教老師或者同學，再者就是放棄。從來沒想過，靠自己的雙手去解決問題，去探索問題的出路，沒想過那樣的成功才是真正的才能。在以后的學習生活中，我們應該學習大衛(wèi)的優(yōu)點，完善自身。
讀過這本書后，我們應該明白，我們不能太在乎“錢”這個萬惡的魔鬼。我們應該記得盡自己最大的努力去幫助別人做些什么。我堅信，一份幫助換來的一定是無盡的快樂。如果我們也遇到了坎坷，那么，我們應該堅強，逃避畢竟不能解決問題，我們應該靠自己的努力去獲得自己的幸福！
大衛(wèi)科波菲爾的讀后感篇十
很慶幸我的思想以及心靈還沒有被現在的這些泛濫成災的網絡讀物所侵蝕，我還能將自己完全沉浸在這些古典讀物里，讀狄更斯的《大衛(wèi)科波菲爾》就好像與隔了幾百年的作者對話一樣，優(yōu)秀的書籍真不愧是人類的精神食糧，我就像是在品嘗一頓大餐，每一種食物都是不同的味道，每一口都滋潤著我全身的每一個細胞和毛孔，如甘霖般撒滿我這干渴的心靈，而我的心情跟著書中的情節(jié)跌宕起伏，看著書中人物的酸甜苦辣，悲合離歡，跟著他們一起哭，一起笑。作者真不愧是大家，文筆精湛，寫得惟妙惟肖，生動傳神，看書就好像在看電影一樣，仿佛這一切都真真實實地發(fā)生在我眼前，我一伸手就能夠觸摸得到，我叫一聲科波菲爾他就能夠回頭一樣。
看大衛(wèi)科波菲爾我才真的體會到其實真愛是沒有什么限制的，愛是包羅萬象，是大公無私的，只要你真正喜歡一個人，就能夠包容他身上的所有缺點，只要你覺得他身上的那些不足比起你對他的愛來說都是微不足道的，哪怕他有再大的缺點你都可以忍受。只要有真愛在，哪怕到了七八十歲牙齒都掉光了，那會你看到喜歡的他時和第一次那種心動的感覺還在，他就好像還和初戀一樣沒有變。
科波菲爾是真的很愛他的妻子，盡管他的妻子并不是我們中國人傳統(tǒng)意義上的那種賢妻良母，也許是文化觀念不同吧，他愛她，沒有理由的愛她，我看完了也不知道他到底愛她什么，愛她的美貌？性格?我不知道。盡管在我們看來他的妻子可能很孩子氣，完全還沒有成熟，他倆偶爾會在一些生活的小事上有摩擦，她也沒有阿格妮絲那么溫柔賢惠、善解人意，但他還是深深地愛著她，可能她身上有什么迷人之處吧，有這樣的丈夫真好！
米考伯太太也毫不保留地愛著米考伯先生，盡管米考伯先生在我們看來那么的不切實際，在事業(yè)上還比較不理想，但她還是愛他，對他永遠的充滿了信心，在他眼里，他永遠是一個很有才干的人，盡管娘家人并不認同米考伯先生，她還是義無反顧地站在米考伯先生這邊，支持著丈夫，始終不離不棄，有這樣的妻子真是好福氣呀！
作家真是一個好職業(yè)，狄更斯雖已離世多年，卻一直都活在人們心中，他將自己的思想留在了人世間，而這種思想是跨越種族國界的，在這世界上閃耀的并非只有鉆石和星星，思想久經時間的沖刷打磨而愈加靚麗，仿佛他一直都在我們身邊從未遠去，就跟我們的朋友一樣。
大衛(wèi)科波菲爾的讀后感篇十一
--------我總是這么告訴自己：這是一個全民浮夸的年代，你有無數的理由放棄最初的夢想，但如果你能找到一個理由說服自己走下去，就應該沉靜地堅持下去.
看完《大衛(wèi)科波菲爾》，體會到主人公大衛(wèi)悲歡離合的一生，感觸頗深。
《大衛(wèi)科波菲爾》是狄更斯半自傳體的小說，作者借“大衛(wèi)自身的歷史和經驗”從某些方面回顧和總結自己的生活道路，揭示了當時社會的真實面貌，突出表現了金錢對婚姻、家庭和社會的腐蝕作用。
作者以妙趣橫生的幽默，細致入微的心理分析以及現實主義描寫帶給讀者一個善良純潔、奮發(fā)向上的大衛(wèi)。書中人物描寫十分精彩，個性鮮明。商量、誠摯、聰明、自強不息的大衛(wèi)，寬容博愛堅強的阿格尼絲，善良仁慈重情的貝西，天真單純的多拉，忠實的女仆佩格拉，單純幼稚的艾米麗，歹毒陰險的希普，眾多人物在狄更斯筆下都有啟發(fā)到讀者，之中大衛(wèi)深深吸引了我。
大衛(wèi)，是一個遺腹子。母親在嫁后飽受繼父欺辱。母親死后被送去做童工，食不果腹，生活凄慘。歷盡艱辛，大衛(wèi)出逃找到了姨婆貝西，與貝西生活在一起。他在經歷了一切艱難險阻逆境后，終于以自己的努力進取，堅持不懈獲得了事業(yè)上的成功和家庭的幸福。大衛(wèi)的勇敢堅強自信著實打動了我。面對諸多孔徑，寄宿學校的孤獨，母親的離世，繼父的虐待，出逃的艱辛。姨婆家的破產，多拉的逝世等等一系列苦痛，他沒有放棄，甚至未曾想過放棄，相反的，他滿懷希望，在順境中更加努力，跌倒了就馬上爬起來。這種百折不撓的毅力，積極進取的精神，這份自強不息的勇氣是如今青少年所缺少的。我們本應該遠勝于他，畢竟我們比他幸福得多，我們生活在如此和平安定的年代，少了那么多艱辛的挫折。
一旦認定這個目標，就要拼命向幸福奔跑過去。
大衛(wèi)科波菲爾的讀后感篇十二
有人很可憐，因為他是們孤兒。
世界上最痛苦的情況不是一個家庭很窮，而是一個人他是孤兒，作為一個孤兒，他們沒有幸福，從小沒有父母的關愛，被父母親遺棄，他們從小被放在一個孤兒院里，里面全是孤兒，他們雖然有時候，表面很快樂，但是卻得不到幸福，不管有社會好心人士去關家他們，呵護他們，但是他們都比不上父母親對自己的愛。
他們從小過著孤苦的生活，傷心的時候，沒有人可以去傾訴，心里有很多話，但是沒有人可以說，他們很孤單，但是孤單的背后有一顆堅強的心去支持著他們，告訴他們自己要堅強的活下去，因為，命運已經成了事實，自己是不可能去改變的，只有堅強的活下去，才能忘卻痛苦，去努力尋找幸福的根源，挖掘出自己心里的不滿。于是乎，他們必須要好好地活著，不能輕易放棄，放棄的話，就一輩子會痛苦，會連累自己將來的子女。
那些狠心將自己的親生孩子拋棄的父母們，自己過得很好，可是，孩子呢？他們，只會受到別家人孩子的鄙視，在學校里，看著別人的父母送自己的孩子高高興興地上學，自己卻一個人，他們的心情越來越低落，與別人吵架了，別人會說，你是孤兒，有什么資格和我斗，我們有父母，你有嗎？他們傷心，心情落入陷谷，難道他們就不是人嗎，他們也應該像別人家的孩子一樣受到別人的尊重，這個社會，不應該遺棄他們。
孤兒，真的很孤單。
大衛(wèi)科波菲爾的讀后感篇十三
這篇小說的主人公是大衛(wèi)·科波菲爾。他的童年生活十分凄慘：父親在他未出生前就去世了，8歲時母親改嫁，繼父摩德斯通先生嚴酷殘暴，他的姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸，不近人情。后來他被送往學?！X國最糟糕的學校之一，那里的人也并不友善——殘忍的校長，狡詐的朋友。大衛(wèi)在學校里飽受煎熬，然而他那善良的母親卻只能忍氣吞聲。不久之后，大衛(wèi)的母親便去世了。這是他的繼父便霸占了家產，還把大衛(wèi)送去工廠工作，盡管他當時只有十歲。讀到這里，我不免為大衛(wèi)的悲慘童年感到萬分同情與難過。相比之下，我的童年簡直太幸福了。我享受著父母的關愛，在學校里又和藹的老師與友愛的同學，我是多么幸福??！可是大衛(wèi)卻生活得如此悲苦，這是多么的可憐啊！
然而大衛(wèi)卻沒有放棄一切希望，他逃離了工廠，準備投奔他的姨婆——一位貌似嚴肅卻有著菩薩心腸的人。在她的幫助下，大衛(wèi)開始了全新的生活：他被送往一所正規(guī)的學校并且在那里完成了學業(yè)。然后就做了一名律師。盡管大衛(wèi)現在生活得很好，但它周圍仍有心懷歹意的人——尤賴亞·希普。
大衛(wèi)的生活還真是一波接一搏。他擺脫了殘暴的繼父卻又碰到了很有心機的系譜。我想，如果換做是我， 也許早就放棄了，然而大衛(wèi)憑著他堅定的毅力，勇敢地走下去了。
主人公大衛(wèi)他是個助人為樂的人，這個人的人生遇到了重重困難，但是他面對困難毫不逃避，因為他深刻的明白逃避是解決不了任何問題的。于是他在自己遇到種種困難時，都努力的想辦法去解決。在解決過程中，他沒忘記自己助人為樂的本分。他一邊幫助人，一邊解決自己的困難。最后他獲得了成功的事業(yè)和幸福美滿的生活。
他的那種堅強和勇敢深深的打動了我，同時也啟發(fā)了我不管自己遇到多少困難，只要不逃避，只要勇敢堅強的去面對，想法設法去解決，才能戰(zhàn)勝自己，才能成功。這才是對我們人生的考驗。就拿我們小學生而言，也許幼小的我們還不需要挑起生活的重擔，不要經歷種種磨難，但擺在我們面前的是學習，大衛(wèi)這種不怕遇到困難，勇敢面對困難的精神正是我們最需要學的。
有些同學在學習生活中一遇到“攔路虎”，便馬上唉聲嘆氣，第一個想法就是請教老師或者同學，再者就是放棄。從來沒想過，靠自己的雙手去解決問題，去探索問題的出路，沒想過那樣的成功才是真正的才能，我也不例外。希望這本書啟迪了我，也能啟迪廣大讀者，特別是像我一樣的小學生，讓我們一起加入學習大衛(wèi)精神的熱潮中來吧！
大衛(wèi)科波菲爾的讀后感篇十四
這個寒假里，我閱讀了《大衛(wèi)科波菲爾》這本書。這本書從字里行間表述出的真摯情感描寫了主人公悲慘的童年及以后經不懈努力而成功的故事。書中的大衛(wèi)童年可謂悲慘至極，充滿黑暗。先是父親病亡，后父殘酷的毆打自己，以及被送到寄宿學校里，也受到校長的威脅，不過在學校的日子還不算是全充滿暴力的。他至少認識了幾個朋友，但朋友也有好有壞，在表面好卻內心壞的朋友面前，大衛(wèi)竟沒有絲毫察覺，以至于后來給他的家人帶來不幸。經一系列的磨難后，大衛(wèi)長達成年，自己兒時的回憶加上自己的不懈努力，大衛(wèi)終于改變了自己的命運，從而組成了一個和睦的家庭并獲得了事業(yè)的成功。
這本書給我的啟發(fā)頗深。有人說：人自呱呱墜地時，上帝就已經為他規(guī)劃好了不可改變的漫漫長途?？蛇@本書卻駁斥了這一說法。大衛(wèi)是悲傷的，這不可否認。但他后來的努力卻讓他改變命運，走出陰影。我知道《大衛(wèi)科波菲爾》僅是一本小說，沒有足夠的說服力，可在一個個的實例的'面前，這本小書卻在告訴著人們：在命運之門前，唯恐不努力，只要努力，上帝一定會給你一次自己“選擇”命運的機會。在諸多事件面前，努力可能不是解決問題的主要方法，但他確實不可缺少的重要元素。
大衛(wèi)科波菲爾的讀后感篇十五
讀完一本經典名著后，大家心中一定有不少感悟，是時候抽出時間寫寫讀后感了。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編為大家整理的大衛(wèi)科波菲爾讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
這個寒假，我讀了《大衛(wèi)·科波菲爾》這部的文學名著。我回味無窮，回看大衛(wèi)那像長河般的歲月故事，實在是別有一番滋味在心頭。
大衛(wèi)，是一個沒有爸爸的可憐孩子，從小便與他的媽媽相依為命，很可憐，很可憐。不僅如此，在大衛(wèi)的童年里，還有許多恐懼與憎恨，這些不良因素是從哪里產生的呢?是從大衛(wèi)的繼父——謀得斯通姐弟倆的手中產生的。我憎恨這兩個壞東西，是他們倆聯手制造了混亂與恐懼，還使大衛(wèi)的母親，在恐懼中離開了這個沒有希望的世界。大衛(wèi)悲痛欲絕，我也不禁潸然淚下。噢，對了，大衛(wèi)媽媽的離世，讓大衛(wèi)家的女仆佩格蒂也悲痛萬分。
還在大衛(wèi)媽媽活著時，那兩個壞東西就將大衛(wèi)送進了以嚴肅聞名的薩倫學校。大衛(wèi)在這個學校受盡了苦難，也認識了一個后來的好朋友——特雷格爾。我對這位新朋友很同情，因為他常常被老師們毆打。
大衛(wèi)的媽媽死去后，大衛(wèi)被送去謀得斯通——格林比貨行里當童工，大衛(wèi)受不了折磨，跑到了他的姨婆家里。他的姨婆十分果斷地收留了他，還送他到一家很有名氣的學校學習。畢業(yè)后，大衛(wèi)當了律師，我很高興，也為大衛(wèi)驕傲。
隨后，大衛(wèi)還與斯潘洛家的那朵小花——朵拉結了婚，我很驚訝，大衛(wèi)還這么小，怎么可能會結婚呢?后來，我才了解到，原來外國人都是很小就結婚的，這才讓我放下心來。但是，上天又給了大衛(wèi)一個毀滅性的打擊——朵拉與小狗吉卜手拉手地走了，大衛(wèi)又一次陷入到死亡的悲痛中，太可惜了!
大衛(wèi)經過了一段時間的消沉，終于從痛苦中恢復了過來，他又愛上了愛格妮斯，這使我逐漸對大衛(wèi)失去了一些好感，因為他有些多情!
大衛(wèi)最終與愛格妮斯舉行了婚禮!他們之間的愛，逐漸根深蒂固。愛格妮斯不僅愛他，還默默地支持他，使大衛(wèi)的學習又進步了，并且?guī)椭笮l(wèi)最終成為一名，赫赫有名的作家，我既羨慕他，也真心地祝愿他們能夠白頭偕老，平平安安!
我想到了大衛(wèi)的一生，被愛包圍著，溫暖與幸福也守護著他。但是，我從大衛(wèi)身上看到，只有用雙手去創(chuàng)造幸福，才會更加幸福!這就是幸福之真諦!
這就是《大衛(wèi)·科波菲爾》，我希望有更多的人，來感受這部巨著的輝煌!
大衛(wèi)科波菲爾的讀后感篇十六
利用十一長假的時間我讀了《大衛(wèi)科波菲爾》一書。
看到這個名字不要以為他它是魔術師大衛(wèi)·科波菲爾?！洞笮l(wèi)科波菲爾》是19世紀英國批判現實主義大師狄更斯的一部代表作。在這部具有強烈的自傳色彩的小說里，狄更斯借用“小大衛(wèi)自身的歷史和經驗”，從不少方面回顧和總結了自己的生活道路，反映了他的人生哲學和道德理想。
主人公大衛(wèi)。科波菲爾出生之前，他的父親就去世了，母親在他7歲時就改嫁。大衛(wèi)的繼父是一個兇狠貪婪的家伙，而且繼父的姐姐竟也是個鐵石心腸，不近情理的人。他們姐弟倆不僅百般虐待大衛(wèi)，而且把大衛(wèi)的母親折磨致死。母親死后，大衛(wèi)的繼父逼大衛(wèi)去當童工。在此期間，大衛(wèi)有幸逃了出來，去投奔了他好心的姨婆，并被姨婆送進一所很好的學校，接受良好的教育。大衛(wèi)在成長過程中歷經磨難，但是他善良，正直，樂于助人的天性始終沒有改變。他在困境中奮發(fā)向上，刻苦努力，最終不僅在事業(yè)上獲得了巨大的成功，也同時獲得了美滿的幸福生活。
作者通過在文中塑造一個比較上層的人物一生的經歷，從而婉轉的表現了人物在上層社會和下層社會的不同生活，借助科波菲爾的形象側面烘托了作者對當時上層社會的憎惡和對下層百姓的凄苦無限同情，從而使我更像身臨其境的同作者產生了無限的共鳴。我的感悟：文中大概刻畫了三個不同人物的性格特征，一：生活在下層的凄苦勞動者的形象（我的保姆佩格蒂）；二：猥瑣在上層社會，奸詐陰險的希普；三：穿梭在兩者社會之間的我——科波菲爾！這些都是作者或多或少運用深刻的語言和精彩的情節(jié)使讀者銘記在心的人物。還有一個使我記憶猶新的是那個經常“顯諞”自己文采的米考伯。他總是以信件的方式出其不意的在文章中出現，并有種中國韻味的文筆寫出來。
《大衛(wèi)科波菲爾》在藝術上的魅力，不在于它有曲折生動的結構，或者跌宕起伏的情節(jié)，而在于它有一種現實的生活氣息和抒情的敘事風格。這部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象，具體生動的世態(tài)人情，以及不同人物的性格特征。如大衛(wèi)的姨婆貝西小姐，不論是她的言談舉止，服飾裝束，習慣好惡，甚至一舉手一投足，盡管不無夸張之處，但都生動地描繪出一個生性怪僻、心地慈善的老婦人形象。至于對女仆辟果提的刻畫，那更是維妙維肖了。
我們應該繼承和發(fā)揚美好的人性，讓缺憾的心靈彌補過來；而對于丑惡的人性，我們應堅決說“不”，并用美好的人性打敗它。