電影的蹤跡讀后感(模板18篇)

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    讀后感可以幫助讀者更好地理解和感悟書籍的內(nèi)涵和價(jià)值所在。在寫讀后感時(shí),我們不僅要進(jìn)行表面的描述和評(píng)價(jià),更要深入挖掘作品背后的思想和情感。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助和借鑒。
    電影的蹤跡讀后感篇一
    故事講的是一個(gè)叫辛巴的小獅子在困難中進(jìn)行歷練,最終成為叢林之王的故事。
    故事中,小獅子辛巴的爸爸被獵人殺害,從此他和2個(gè)弟弟(一開始是弟弟,后來變成妹妹了……)由狼媽媽收養(yǎng)并長大,還結(jié)識(shí)了小鹿巴克沙、一直想找財(cái)寶的胖瘦雙鼠、城市里的看門狗托依(后改名叫威娜)、總是想唱歌的金絲雀等伙伴。在森林中,由熊巴魯、蛇王卡、豹巴西拉、知識(shí)淵博的貓頭鷹教授奧古斯丁等伙伴教給他們各種技能與生存的本領(lǐng),目的就是與老虎歇利和他的手下們斗爭,并奪回王位。除此之外,為了讓辛巴和巴克沙成為叢林之王、森林之王,螢火蟲女皇和樹王亞波分別給了他們北斗七星的神圣力量,并且在成長與冒險(xiǎn)的過程中,胖瘦雙鼠還得到了兩塊由古埃及的鼠王鼠后賜予的圣像,瘦子的圣像可以看見過去和未來發(fā)生的一切,而胖子的圣像可以變出任何他想要的東西。辛巴就在這個(gè)故事里成長著,最終成為了萬獸之王。
    電影的蹤跡讀后感篇二
    影片根據(jù)影片根據(jù)紐伯利(newberry)兒童文學(xué)獎(jiǎng)《魔法灰姑娘》(ellaenchanted)改編,講述了一個(gè)顛覆傳統(tǒng)的另類童話。小說以魔法為娛樂元素,集合了灰姑娘、白雪公主、睡美人、怪物史萊克、哈利?波特的精華大成,重新演繹出一個(gè)另類搞笑的浪漫喜劇。女主角“艾拉”,外表長得甜美乖巧,骨子里完全不是那么回事。她叛逆又勇敢,不是等待被拯救的公主,相反地,當(dāng)王子身陷危難時(shí),她還運(yùn)用智慧救出自己的王子。影片的精彩多數(shù)來自于奇幻與童真并重的原著主題,而影片那明顯的不足也就是因?yàn)槠溥^于遵循好萊塢電影的制作模式,致使其迷失了本應(yīng)更為珍惜的人物性格塑造與豐滿劇情的把握。
    根據(jù)邁克爾·農(nóng)南的同名小說改編,故事講述在上世紀(jì)60年代一個(gè)偏僻的海灘勝地來了四個(gè)孤兒,這四個(gè)孤兒不光是來度假的,在這里他們要想辦法吸引那些沒有子嗣又有意收養(yǎng)小孩的家庭注意,找到新家。他們有心在他們之中領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)……于是,四個(gè)男孩--邁普斯、斯帕克、米斯蒂和斯皮特展開了激烈的競爭,他們都想讓自己成為最有希望的那一個(gè),而一直以來被各種家庭拒絕所積累起來的所有痛苦,也終于在那一刻全部爆發(fā),他們之間的友誼受到了前所未有的考驗(yàn)。再加上最年長的邁普斯愛上了一個(gè)來自于海濱城市的女孩露西,所有的矛盾都被推到了浪尖上……好在牢固的友誼最終還是打破了所有的沖突和敵對(duì),四個(gè)男孩分別知道了友誼、家庭和愛背后的真正意義,他們之間的友情也上升到了一個(gè)全新的階段。
    一個(gè)熱愛電影的盲童選擇了用耳朵代替眼睛,去記錄他生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一個(gè)從小失明的孩子,如何成為聞名全歐洲的聲音剪接師?馬克出生于托斯卡尼,從小就熱愛電影,因?yàn)橐淮我馔?,讓他必須永遠(yuǎn)與黑暗為伍,只能到政府規(guī)定的盲人的特殊學(xué)校就讀,然而這一切的挫折直到他在學(xué)校找到一臺(tái)老舊的收音機(jī)開始轉(zhuǎn)變,一個(gè)嶄新的世界為他而展開。本片根據(jù)真實(shí)故事改編而成,真摯動(dòng)人的溫暖敘事,娓娓道出這則充滿夢(mèng)想與勇氣的感人故事。
    電影《歡樂糖果屋》講述男孩查理出身于貧苦家庭,不但吃不到甜美的糖果,還要和母親一起供養(yǎng)整個(gè)家庭。當(dāng)?shù)刈钪奶枪掏ね斯剂艘粭l喜訊,他將選取5名幸運(yùn)兒參觀自己的糖果廠,其中的一人將被授予終生享用旺克巧克力的特權(quán)。深刻到位的表演,富含人生哲理的故事情節(jié),充滿教育意義卻有不失情趣,《歡樂糖果屋》不僅僅是一部兒童電影而已,它是一部啟蒙人生的教科書。
    改編自弗蘭克·鮑姆的兒童經(jīng)典讀物《奇妙的奧茲男巫》,它無論從特技或是音效上都無法和現(xiàn)在的3d電影媲美,但它卻是兒童片里永恒的經(jīng)典。這一版《綠野仙蹤》場(chǎng)景真實(shí),感情真摯,劇情細(xì)節(jié)處理上溫情感人,讓人久久難忘。同時(shí),這部根據(jù)同名童話改編的經(jīng)典兒童歌舞電影內(nèi)容也是環(huán)環(huán)相扣,引人入勝。主人公桃樂絲誤入迷幻仙境,在仙女和人們的幫助下,她沿著黃磚路到綠水晶城去找大魔法師尋找回家的辦法。路上,她遇見了稻草人、錫皮人和膽小的獅子。稻草人想找魔法師要頭腦、錫皮人想要一顆心、膽小的獅子則想要膽量,于是他們結(jié)伴而行。一路上他們戰(zhàn)勝種種艱難險(xiǎn)阻,最終,每個(gè)人都如愿,桃樂絲也回到了簡陋卻溫暖的家里。影片處處流露著童真與活力,充滿了神奇有趣的童話角色和歡快的歌舞場(chǎng)面,賞心悅目的同時(shí)不乏教育意義,是一部適合孩子觀看的經(jīng)典勵(lì)志電影。
    電影的蹤跡讀后感篇三
    昨晚攜全家去看了場(chǎng)電影《孔子》,離場(chǎng)時(shí)已經(jīng)23點(diǎn)了,看到還有很多年輕人在等候入場(chǎng)。在看電影之前,我問女兒,你知道孔子嗎?她說:知道,可又不知道??鬃釉诤芏鄧说男哪恐惺莻€(gè)圣人,但卻又是非常的模糊。
    一部電影,家國天下,短短2小時(shí),一個(gè)多年前栩栩如生的孔子展現(xiàn)在我們面前,同時(shí)電影也將孔子所通之六藝“禮、樂、射、御、書、數(shù)”都在電影中得到了恰到好處的再現(xiàn),一氣呵成,感謝曾執(zhí)導(dǎo)過《雍正王朝》、《喬家大院》、《漢武大帝》、《芬妮的微笑》等著名影視劇片的中國第五代導(dǎo)演胡玫,她果然不負(fù)眾望成功地塑造了一位率真可愛的孔子形象。
    孔子的電影是非常的難拍,弄得不好,難免說教,孔子是個(gè)圣人,但同時(shí)也是個(gè)普通人,他是圣人,巍峨聳立,為萬世師表,()但在觀看電影之前最擔(dān)心的是電影流于說教,幸好導(dǎo)演的功力加上幾位大牌明星的表現(xiàn)也算可圈可點(diǎn),更為難能可貴的是,電影盡可能的逾越了此類古裝片的“臺(tái)詞檻”,既未戲說,又輕松詼諧。
    電影所選取的一些故事單元也比較吸引人,孔子由中都宰而大司寇,進(jìn)而代國相;夾谷會(huì)盟,憑一己之力,力挽狂瀾;叛將陷都,鎮(zhèn)定自若,救大廈之將傾;墮三都,三桓掣肘,功虧一簣。比射藝奪兵符,守周禮以身作則,機(jī)智辯勇救家奴,一把古琴彈得如癡如醉;孔子弟子三千,賢者七十二人,弟子顏回、子貢、子路、冉有性格各異……,影片中有東周諸侯爭霸的宏大戰(zhàn)爭場(chǎng)面,也有子見南子時(shí)說的“愛德如愛色”的觀眾笑聲,讓我們有幸對(duì)兩千年前的這位君夫人想象一番,周游列國,或許也只有這位君夫人才算得上是知己,因此對(duì)君夫人的離去心中不禁惋嘆,也客觀上調(diào)節(jié)了下半場(chǎng)故事的節(jié)奏。
    孔子最初的形象是我小學(xué)一二年級(jí)時(shí)批林批孔運(yùn)動(dòng)中鋪天蓋地的孔老二漫畫,小時(shí)候連環(huán)畫中的孔老二如“喪家之犬”到處周游列國。電影在下半場(chǎng)表現(xiàn)孔子十幾年食不裹腹,衣不蔽體,顛沛流離的流浪生活,雖然狼狽,卻表現(xiàn)了孔子及其弟子們始終不渝追求、堅(jiān)持、宣揚(yáng)信念的精神,這也是電影比較感人的地方,北京大學(xué)中文系教授孔慶東在看完影片后評(píng)論到:“孔子是一個(gè)偉大的失敗者。這個(gè)世界不應(yīng)該是一個(gè)成王敗寇的世界,不是說誰成功了,我們就去頌揚(yáng)他,我們頌揚(yáng)一個(gè)在他活著的時(shí)候沒有實(shí)現(xiàn)自己理想的人,我活著的時(shí)候沒有勝利我不要緊,我相信我的思想在以后會(huì)穿越宇宙會(huì)讓后人感動(dòng)。”
    孔子在70歲的時(shí)候才回到故鄉(xiāng)魯國。開始整理文獻(xiàn),言傳身教,他一生培養(yǎng)了3000弟子,更深深地影響了2000多年中華的思想和文化,從這點(diǎn)說孔子是個(gè)成功者。
    其實(shí)我們每一個(gè)中國人都應(yīng)該去了解一點(diǎn)孔子的思想。
    電影的蹤跡讀后感篇四
    在一個(gè)幾乎完全被人遺忘卻傲然挺立的密西西比三角洲的社區(qū)里,由于位處于一個(gè)防洪堤的外沿部分,所以形成了一個(gè)與世隔絕的孤立且封閉的環(huán)境,這里有一個(gè)名叫赫什帕皮(奎溫簡妮·沃利斯飾)的勇敢且無所畏懼的6歲小女孩,雖然她和爸爸溫克(德懷特·亨利飾)一起生活,卻基本上和孤兒的狀態(tài)沒什么兩樣,因?yàn)闇乜艘恢痹谟心康牡劐憻捙畠?,希望她可以盡可能地獨(dú)力去適應(yīng)這個(gè)世界,這樣萬一有一天他無法再保護(hù)她的話,她也可以自己生存下去。
    惟一支撐赫什帕皮的,就只有她那孩子氣的稚嫩的樂觀態(tài)度和過于非凡的想象力了,她相信大自然的世界已然達(dá)到一種極致的平衡,然而一場(chǎng)來勢(shì)兇猛的暴風(fēng)雨卻徹底地摧毀了她賴以生存的一切……赫什帕皮只能想盡一切辦法去修復(fù)能夠讓這個(gè)世界重新趨于穩(wěn)定的構(gòu)架,因?yàn)樗仨毜孟朕k法挽救她臥病在床的父親以及正在下沉的房子,這個(gè)身材嬌小的小姑娘,不得不學(xué)會(huì)如何在接連不斷地大災(zāi)禍下保命繼而存活下來,在面對(duì)持續(xù)上漲的水位和在不遠(yuǎn)處虎視眈眈的歐洲野牛群的同時(shí),尋找她失散的媽媽。
    電影的蹤跡讀后感篇五
    瓦娃是一個(gè)7歲的傈僳族孩子,奶奶病在床上,媽媽要照顧一家老小和田里的農(nóng)活。他和姐姐娜香兩人沒有別的玩伴,陪伴他們的只有一條叫明明的狗。他對(duì)于姐姐娜香每天能和小伙伴一起溜索過江讀書好生羨慕。但因?yàn)槌S腥说袈渫募苯?,或溜索受傷,所以媽媽?jiān)決不讓瓦娃過江,買鹽打醬油的事情,也都由姐姐承擔(dān)。媽媽要瓦娃等外出打工的爸爸回來帶著才可以溜索??墒牵谕獯蚬さ陌职挚傄膊换?。
    終于,沒能抵抗住來自對(duì)岸的誘惑,瓦娃獨(dú)自偷偷溜索過江了,看到了心儀已久的學(xué)校。后來他又幾次過江趴在墻外看其他小伙伴念書,玩游戲。沒想到,聶老師給娜香送來一雙紅雨鞋時(shí),瓦娃溜索過江的秘密無意中被媽媽知道了。媽媽大發(fā)脾氣,瓦娃只好答應(yīng)媽媽和姐姐:姐姐把雨鞋給他,他就不再偷著溜索。第二天一早,懂事的瓦娃又把這雙漂亮雨鞋還給了姐姐。
    聶老師在商店里碰到娜香,她給瓦娃買鞋了一雙新鞋。娜香十分高興,趕著給弟弟送鞋,在過江時(shí)失手從溜索上墜落江中……從此,瓦娃對(duì)于溜索有了一種深深的恐懼,并再不敢上溜索一步。
    電影的蹤跡讀后感篇六
    今天,我在家里看了電影《舉起手來》,哈哈哈,笑死我了!看完感覺特別神清氣爽!在這兒,我給大家講述一個(gè)片段。
    這部電影的主要內(nèi)容是:鬼子們被鄉(xiāng)親們整治和兩個(gè)兒童團(tuán)員怎樣機(jī)智勇敢地和日本鬼子作斗爭。一天,鬼子又來村子里掃蕩了,鄉(xiāng)親們大多被抓住了,只剩下幾個(gè)老奶奶沒被抓。鬼子的長官帶著槍來到鄉(xiāng)親們的家,在一條陡峭的斜坡上,幾位老奶奶端著一盆盆黃豆,一下子傾倒在坡上,鬼子軍官剛一走就摔倒在地上,并順著黃豆滑下坡。誰知下面有一座雕塑,雕塑上一只猴子正拿著一個(gè)桃子,鬼子軍官“砰”地一下撞了上去。看到這里,我捧腹大笑。接著,鬼子軍官晃晃悠悠地站起來,看著猴子忍痛敬了個(gè)禮。另一個(gè)鬼子他喝了半瓶汽水,把剩下的一半隨手放在石桌上,兩個(gè)調(diào)皮的兒童團(tuán)員見狀,小心翼翼地把瓶子用繩子釣了上來,把汽水換成了汽油。鬼子又來了,他把那半瓶汽油仰頭喝了下去,發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁馬上吐了出來,兩個(gè)兒童團(tuán)員見狀猛地射出一支火箭到他嘴里,鬼子軍官的嘴里霎時(shí)像刷雜技一樣噴出火來,那樣子活像一只噴火龍。他歪歪斜斜地走到井邊一下子掉了進(jìn)去,一個(gè)漢奸連忙扯住繩子使勁拉他上來。漢奸費(fèi)了九牛二虎之力好不容易將鬼子軍官拉到井沿邊,誰知軍官噴了他一臉?biāo)?,結(jié)果漢奸手一松他又掉了下去。
    看了這一個(gè)精彩片段,我的感受是:兒童團(tuán)員和幾個(gè)老奶奶真聰明,他們?cè)诠碜觼淼臅r(shí)候,神出鬼沒地伏擊鬼子,弄得他們暈頭轉(zhuǎn)向。
    電影的蹤跡讀后感篇七
    今天,我看了一部紀(jì)錄片叫《荒野求生》,他們用干木頭鉆木取火,在大海邊用沖到岸上來的塑料做船。
    晚上,他們找到了一個(gè)巖石洞,在里面鋪上枝葉,就開始睡覺了。嘶嘶嘶,一條眼鏡蛇鉆了過來,把他們吵醒了,不過他們一點(diǎn)也不恐懼,而是慢慢地走到旁邊,撿起一塊很尖的巖石,對(duì)準(zhǔn)蛇,砸了過去,蛇被擊中了頭部,死了。我一嚇,沒想到他們一點(diǎn)也不怕,還把蛇給殺死了。
    早晨,他們用很尖很尖的石頭、木棒和藤條,做出了一支矛。他們走著走著,看到了一只野雞,用矛戳進(jìn)了他的肚子,之后,再用木棒鉆木棒的方法,生了一堆火,吃起了烤雞肉。終于他們找到了出口,但是,下面有河,上面又沒有橋,他們就用刀慢慢地砍了一棵樹,當(dāng)做獨(dú)木橋,不幸的是,木橋很不穩(wěn),轉(zhuǎn)了個(gè)圓兒,他們就掉進(jìn)水里了。終于,他爬了上來,走出了荒地。
    我聚精會(huì)神的看到這,他掉進(jìn)河里,仿佛我也掉進(jìn)了河里,每次都很緊張??赐旰?,我也真想體驗(yàn)一下“野外生活,”鉆木取火、制作小工具等。
    這部紀(jì)錄片就像詩句“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村?!备嬖V我們,面對(duì)困難,只要有希望,勇敢的面對(duì)困難,就會(huì)絕處逢生。
    電影的蹤跡讀后感篇八
    “生的偉大,死的光榮?!边@是毛主席對(duì)劉胡蘭的評(píng)價(jià),也是我看了電影《劉胡蘭》的感受。
    影片中劉胡蘭梳著齊耳短發(fā),她出生在舊中國的一個(gè)農(nóng)民家庭,從小就幫大人干活。在艱苦的日子里,劉胡蘭入了黨,黨的教育,先烈的影響,使劉胡蘭無畏地在斗爭中鍛煉成長。為了保護(hù)掩護(hù)她的村民,劉胡蘭從容地走向鍘刀,英勇就義。
    劉胡蘭是已知的中國共產(chǎn)黨女烈士中年齡最小的一個(gè)。她憑著對(duì)人民的感情和對(duì)共產(chǎn)主義理想的堅(jiān)定信念,在鍘刀面前堅(jiān)貞不屈,視死如歸。
    “起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉,筑成我們新的長城……”每當(dāng)聽到這首國歌,看到國旗升起,我都會(huì)想到那些為國家而犧牲的英雄。
    作為一個(gè)生活在幸福年代的孩子,我們應(yīng)該珍惜這來之不易的幸福生活,好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),長大為祖國做出自己的一份貢獻(xiàn)!
    電影的蹤跡讀后感篇九
    北洋水師在與日本聯(lián)合艦隊(duì)的第一次正面交鋒中,狼狽逃竄,他的自尊和驕傲也伴隨著致遠(yuǎn)號(hào)等4艘船艦永遠(yuǎn)葬身于黃海了。這對(duì)于這只在亞洲稱雄的北洋水師而言無疑是致命的打擊,猶如一位休憩的拳王無意中遭到了鄰家小孩粗暴的攻擊,從此一蹶不振了。
    這打擊更是恥辱的,它損害了拳王的顏面,使清政府在彌留之際,透徹的感覺到了最后一點(diǎn)點(diǎn)虛榮被踐踏的鉆心。拳王不甘啊,他想有朝一日再痛痛快快的回?fù)簦伤纳眢w的迅速年邁與更多野蠻孩子的圍攻使他措手不及。
    黃海之戰(zhàn)就是這樣一場(chǎng)戰(zhàn)役啊,它讓一代拳王在慌亂中蘇醒,在悔恨里斃命……。
    提起這場(chǎng)海戰(zhàn)的失敗,人們?nèi)圆唤駠u,這其中或多或少因?yàn)槔先蹩裢摹白孕拧甭裣碌牡湼?BR>    19世紀(jì),隨著船只航海技術(shù)的發(fā)展,無疑成了海洋的`時(shí)代。一個(gè)國家海戰(zhàn)的勝利可直接決定對(duì)一片海域制海權(quán)的獲得??稍谥袊暮\姂?zhàn)略思想中,還缺少爭奪制海權(quán)的理論指導(dǎo)。他們帶著閉關(guān)自守年代的傲慢心態(tài),以中央帝國自居,滿足生存空間,不愿積極對(duì)外拓展。這使一個(gè)海陸大國,在領(lǐng)土的爭奪乃至保護(hù)上都處于被動(dòng)狀態(tài)。
    1884年,中法戰(zhàn)爭中,福建船政局遭軍艦全殲,南洋海軍損失2艦。清政府在激奮下從英德大力購買定遠(yuǎn)、鎮(zhèn)遠(yuǎn)、致遠(yuǎn)等船只。1888年,以2艘鐵甲艦,8艘巡洋艦為主力的北洋海軍組建成軍了。
    此舉可解燃眉之急,可一位拳王的自負(fù),茍且安生,又將中國海軍的強(qiáng)大之途延緩了。眼見著北洋海軍業(yè)已成軍,暫保和山,慈禧安逸的修起了頤和園和三海園圃,并為光緒帝舉行大婚典禮。1891年,財(cái)政的拮據(jù),讓南北洋2年內(nèi)暫停了槍炮、船只、機(jī)器的購買。
    與此同時(shí),日本這個(gè)蓄謀已久,挑戰(zhàn)拳王的崛起少年,正在拳王麻痹的眼皮下,逐漸壯大海上軍事實(shí)力,購買巖島、松島、橋立三艘海防艦及航速最快的巡洋艦吉野。并對(duì)中國做了極為完備的信息收集和作戰(zhàn)計(jì)劃。
    雖說“名賊易守,暗賊難防”,可面對(duì)這支來勢(shì)兇猛的聯(lián)合艦隊(duì),老拳王在幾個(gè)來回的較量中便已虛下陣來。對(duì)于這只摸透中國海軍老底的艦隊(duì),我們實(shí)在是太忽視了。
    與中國艦艇噸位大,裝甲防護(hù)力強(qiáng),艦炮口徑大的特點(diǎn)相比,日本也具有艦炮射速快,軍艦航速高的優(yōu)勢(shì)。他們根據(jù)船速差距大,將船編成第一艦隊(duì)和本隊(duì),對(duì)中國單橫隊(duì)船只穿插,分割包抄。并且,各個(gè)船只酌情分成戰(zhàn)術(shù)隊(duì),穿插分割。戰(zhàn)場(chǎng)機(jī)動(dòng)的作戰(zhàn)方針在日本艦隊(duì)即使被中國艦隊(duì)切斷的情況下也能從容作戰(zhàn)。
    相比下,中國古板的作戰(zhàn)方式遜色很多,海戰(zhàn)中的頻頻失誤在自己的艦隊(duì)中埋下了定時(shí)炸彈。中國海軍規(guī)定,各船只始終艦艏對(duì)敵,隨旗艦運(yùn)動(dòng),單一死板的作戰(zhàn)為敵人提供了可乘之機(jī)。
    更有甚者,單縱隊(duì)變陣的失敗,使弱艦出現(xiàn)無保護(hù)狀況。未解決的定遠(yuǎn)號(hào)擊敗后由誰指揮的棘手問題,時(shí)刻戳著北洋水師命運(yùn)的脊梁骨。當(dāng)濟(jì)遠(yuǎn)號(hào)和廣甲號(hào)逃跑后,更是給處境危難的北洋海軍雪上加霜。
    一代拳王貌似強(qiáng)壯身軀就這樣在自己的悔恨中慢慢倒下了。
    我一直在想,這位封建主義社會(huì)出身的老拳王,當(dāng)他面對(duì)新興資本主義社會(huì)的挑戰(zhàn)時(shí),失敗是否必然的。答案可能是是,或許是不是。但能肯定的是,倘若拳王把目光放的長遠(yuǎn)一些,報(bào)國圖強(qiáng)的雄心壯志善存一些,至少他的隱去能帶上一些王者的尊嚴(yán)和榮耀。
    而作為一位強(qiáng)者,想屹立與亞洲乃至世界不動(dòng)搖,光是比別人強(qiáng)一點(diǎn)點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須強(qiáng)上一大截。因?yàn)槿允悄蔷湓挕懊\易守,暗賊難防”,與你旗鼓相當(dāng)?shù)臄橙耍S時(shí)可以用機(jī)遇和計(jì)謀打敗你。只有強(qiáng)上一大截,才能有能力打擊他們的勝你之勢(shì),才能磨滅他們的戰(zhàn)你之心。
    電影的蹤跡讀后感篇十
    《英語電影欣賞》旨在培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,開拓學(xué)生視野,提高學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng),并進(jìn)一步促進(jìn)英語的聽說能力。
    實(shí)際教學(xué)過程中,教師在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式等方面隨意性很大,甚至導(dǎo)致將影視欣賞課變成了學(xué)生的休閑娛樂時(shí)間。
    所以學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí),賞析英文電影以提升語言技能和學(xué)習(xí)文化,可以在英語氛圍中鍛煉聽力、口語。同時(shí)把視聽說和英語文化等課程引入英文電影作為輔助的教學(xué)手段。
    通過對(duì)本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生了解了西方的文化、西方的風(fēng)土人情,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,也激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情,也教會(huì)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的方法。
    長期以來,學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)都怕,在學(xué)習(xí)中都存在很多誤區(qū)。所以學(xué)習(xí)能力一直得不到好的提高,這樣的課程無疑給學(xué)生一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)英語的環(huán)境,讓學(xué)生獲得信心,獲得學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在看電影的過程中,給學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)良好的語言環(huán)境,學(xué)生會(huì)模仿得惟妙惟肖。而且會(huì)進(jìn)行表演,一些生詞和語句的學(xué)習(xí)就在不知不覺中習(xí)得了。
    另外看完電影后,我讓學(xué)生收集一些妙語好句,讓學(xué)生背出來,學(xué)生非常喜歡,在寫作中也非常用得到。
    總之,通過此課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
    電影的蹤跡讀后感篇十一
    今天下午我們一到校,就看見教學(xué)樓前撐著一個(gè)大帳篷。我開始還不知道這是干什么用的,我就問了幾個(gè)同學(xué),這才知道今天下午我們學(xué)校要組織我們看“愛國主義影片”。
    剛上課我們老師就通知我們,到教學(xué)樓前集合準(zhǔn)備觀看影片。我們排著整齊的隊(duì)伍站在帳篷前,然后一班一班的走進(jìn)去。我們整齊的坐在里面,等待著開始放映。
    影片開始了,同學(xué)們都認(rèn)真的在那里觀看。第一個(gè)放的是“暖春”,這部影片講了一個(gè)可憐小女孩的經(jīng)歷。她的命運(yùn)是那么的悲慘,我希望能有好心人去給她一些幫助。
    影片越演越感人,我們一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,生怕錯(cuò)過精彩的片段。我們有些同學(xué)都感動(dòng)得流下淚水,我想要是她能生長在我們這個(gè)集體里,我們一定都會(huì)幫助她,讓她能和我們一樣快樂的成長。
    電影的蹤跡讀后感篇十二
    “生的偉大,死的光榮?!边@是毛主席對(duì)劉胡蘭的評(píng)價(jià),也是我看了電影《劉胡蘭》的感受。
    影片中劉胡蘭梳著齊耳短發(fā),她出生在舊中國的一個(gè)農(nóng)民家庭,從小就幫大人干活。在艱苦的日子里,劉胡蘭入了黨,黨的教育,先烈的影響,使劉胡蘭無畏地在斗爭中鍛煉成長。為了保護(hù)掩護(hù)她的村民,劉胡蘭從容地走向鍘刀,英勇就義。
    劉胡蘭是已知的中國共產(chǎn)黨女烈士中年齡最小的一個(gè)。她憑著對(duì)人民的感情和對(duì)共產(chǎn)主義理想的堅(jiān)定信念,在鍘刀面前堅(jiān)貞不屈,視死如歸。
    “起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉,筑成我們新的長城……”每當(dāng)聽到這首國歌,看到國旗升起,我都會(huì)想到那些為國家而犧牲的英雄。
    作為一個(gè)生活在幸福年代的孩子,我們應(yīng)該珍惜這來之不易的幸福生活,好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),長大為祖國做出自己的一份貢獻(xiàn)!
    電影的蹤跡讀后感篇十三
    最近,學(xué)校組織我們觀看了一部名為《上學(xué)路上》的電影,觀電影《上學(xué)路上》有感。
    影片中的故事發(fā)生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村。故事的主人公叫王燕,由于她家境特別貧寒,母親又重男輕女,家里決定不讓她繼續(xù)上學(xué)。可是王燕是個(gè)十分好學(xué)的孩子,她非常渴望上學(xué)。為了掙夠下學(xué)期的學(xué)雜費(fèi)——二十四元八角錢,能夠繼續(xù)上學(xué),她利用整個(gè)暑假的時(shí)間,每天冒著酷暑炎熱賣雞蛋,拉著板車割羊草,背著包袱去打工……整整一個(gè)暑假,她不知受了多少苦難和委屈,終于掙夠了所需的錢。開學(xué)那天,她把攥在手心里已經(jīng)被汗水浸濕的依靠自己辛苦所掙的二十四元八角錢交給了老師,圓了自己能夠繼續(xù)上學(xué)的夢(mèng),小學(xué)三年級(jí)作文《觀電影《上學(xué)路上》有感》??吹竭@里,我流下了感動(dòng)的淚水。一個(gè)來自貧困家庭的孩子,為了能夠上學(xué),是多么的不容易?。?BR>    看了這部電影,我感觸很深。我的家庭條件比她要好很多,我從來就不用為學(xué)費(fèi)而發(fā)愁,自己過一次生日的花費(fèi)就夠她報(bào)一次名的費(fèi)用。書包、文具等也是喜歡什么樣的,爸媽就給買什么樣的。與她相比,我的學(xué)習(xí)條件要好很多,但我刻苦好學(xué)的精神卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上她。有時(shí)不認(rèn)真完成作業(yè),有時(shí)遇到不會(huì)做的題也不主動(dòng)去請(qǐng)教別人。想到這些,我很慚愧。
    我今后要向王燕同學(xué)學(xué)習(xí),珍惜自己優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,抓住美好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),爭取早日成材,多為社會(huì)做貢獻(xiàn),也為象王燕那樣因家庭困難面臨失學(xué)危險(xiǎn)的孩子主點(diǎn)力。
    《上學(xué)路上》,可鄰的小女孩不僅受到當(dāng)?shù)亓?xí)俗的阻撓,就連和她擁有相同際遇的媽媽也有些重男輕女。為了圓自己的上學(xué)夢(mèng),勤奮的小女孩總在不停地奔跑,一毛一毛的攢著那個(gè)希望。近了受感動(dòng)的除了我們這些幸福生活著的人們山村淳樸的村民也為小女孩的確那份堅(jiān)定和執(zhí)著感染,當(dāng)她終于湊齊學(xué)費(fèi),邁開疲憊的腳步,向?qū)W校奔去的時(shí)候,我們知道,堅(jiān)持就會(huì)成功。
    《上學(xué)路上》對(duì)于現(xiàn)代的許多人都有很深的教育意義,看完《雷鋒》讓我更加直觀地體會(huì)到雷鋒那種為人民服務(wù)解決很多實(shí)際的問題。同樣我們作為當(dāng)代大學(xué)生雖然不能做什么很有影響力的大事,卻能從身邊的許小事做起,在我們力所能及的范圍內(nèi)幫助他人,而《上學(xué)路上》這部電影反映一些偏僻落后的小山村的教育問題。很多兒童因?yàn)榉N種原因不能順利的讀書,而《上學(xué)路上》中的主人公在面臨輟學(xué)時(shí)憑借自己的努力去掙錢,在面臨許多問題時(shí)都盡力克服,最終掙到了自己的學(xué)費(fèi)。其實(shí),在我們坐在教室里安靜的上課的時(shí)候,有很多想讀書的人都面臨著輟學(xué)的壓力。我們更應(yīng)該珍惜今天的讀書機(jī)會(huì),努力充實(shí)自己,為以后的人生做好鋪墊。
    《上學(xué)路上》講述了一位黃土高原上的小女孩積攢學(xué)費(fèi)的故事。非常感人也很有教育意義。在我看來,該片給了我們至少兩點(diǎn)思考:其一,在我們國家西部的貧困山區(qū)還有很多小孩,因?yàn)榧彝サ霓讚?jù)而無法上學(xué)。相比之下,能夠安心在大學(xué)校園學(xué)習(xí)的我們真是幸運(yùn)太多。感恩,奉獻(xiàn),幫助,關(guān)懷……這是我們僅能為孩子們做的一點(diǎn)事,也是學(xué)習(xí)雷鋒精神的體現(xiàn);其二,雖然已進(jìn)入21世紀(jì),但在中國,男尊女卑的思想仍然根深蒂固,女性要獨(dú)立,自強(qiáng),爭取平等的權(quán)利,唯一的途徑就是讀書,知識(shí)改變命運(yùn),正如片中的小女孩所說:“為自己讀書!”在困境面前決不低頭,靠堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的毅力能夠?qū)崿F(xiàn)內(nèi)心的愿望。
    積木成林,一個(gè)人的力量是有限的,但眾人團(tuán)結(jié)起來,共同出一份力,就會(huì)有星火燎原之勢(shì),學(xué)習(xí)雷鋒精神,建設(shè)和諧家園,是中華兒女共同的責(zé)任。
    電影的蹤跡讀后感篇十四
    今天下午我們一到校,就看見樓前撐著一個(gè)大帳篷。我開始還不知道這是干什么用的,我就問了幾個(gè)同學(xué),這才知道今天下午我們學(xué)校要組織我們看“愛國主義影片”。
    剛上課我們老師就通知我們,到教學(xué)樓前集合準(zhǔn)備觀看影片。我們排著整齊的隊(duì)伍站在帳篷前,然后一班一班的走進(jìn)去。我們整齊的坐在里面,等待著開始放映。
    影片開始了,同學(xué)們都認(rèn)真的在那里觀看。第一個(gè)放的是“暖春”,這部影片講了一個(gè)可憐小女孩的經(jīng)歷。她的命運(yùn)是那么的悲慘,我希望能有好心人去給她一些幫助。
    影片越演越感人,我們一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,生怕錯(cuò)過精彩的片段。我們有些同學(xué)都感動(dòng)得流下淚水,我想要是她能生長在我們這個(gè)集體里,我們一定都會(huì)幫助她,讓她能和我們一樣快樂的成長。
    電影的蹤跡讀后感篇十五
    首先感謝公司給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)感謝張經(jīng)理帶給我們關(guān)于執(zhí)行力的培訓(xùn),讓我看到這部具有深刻意義的影片,他讓我學(xué)會(huì)在任何的時(shí)候我們都要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé),要做到嚴(yán)格要求自己,有明確的目標(biāo)和高瞻遠(yuǎn)矚的理念,這樣才能讓我們把一個(gè)團(tuán)隊(duì)從平凡到優(yōu)秀到卓越,才能成為一個(gè)真正有戰(zhàn)斗力有凝聚力的團(tuán)隊(duì)。
    影片一開始就把我們的心緊緊的揪緊了,整整的70多臺(tái)冰箱合計(jì)20多萬就這樣砸了,一句話:今天我們不砸冰箱,明天別人就會(huì)來砸我們的'廠子。當(dāng)時(shí)我真的震驚了,試問一下有多少人有這種氣勢(shì),有氣魄。當(dāng)今社會(huì)肯怕也找不出幾個(gè)?一句“不是完整的產(chǎn)品就是廢品”再次讓我為之震撼,這是一個(gè)怎樣的管理者,既然能夠做到這樣的完美。在我們的企業(yè)我也是一個(gè)管理者,我們每天都在說服務(wù),可是服務(wù)卻一直做的不是特別到位,我們經(jīng)常會(huì)說,比以前好了,可正因?yàn)槲覀儗?duì)自己不嚴(yán)格,做好如何服務(wù)一直成為我們的困惑,以后我會(huì)要求自己在服務(wù)這塊更加的關(guān)注以及嚴(yán)格要求自己在管理這塊做到位,也讓有一天我們可以大聲的對(duì)別人說:不完美的服務(wù)就不是服務(wù)。
    當(dāng)一個(gè)要耗資15億的方案呈現(xiàn)在眾人面前的時(shí)候,影片中出現(xiàn)了很多的反應(yīng),都認(rèn)為主人公瘋了,這簡直不敢想象,但是他沒有退縮,他堅(jiān)信沒有什么不可能,市場(chǎng)不等人,等你想好了,機(jī)會(huì)已經(jīng)沒有了,所以只有果斷的抉擇才能抓住機(jī)會(huì),結(jié)果證明他贏了。做為一個(gè)民營企業(yè)家,他的資金和機(jī)會(huì)都比不了國有企業(yè),可是他一直相信海爾能夠走出中國市場(chǎng),走進(jìn)國際市場(chǎng),正因?yàn)樗倪@種堅(jiān)定地信念讓海爾在短短的10多年就走進(jìn)了國際市場(chǎng),成為家喻戶曉的家電王國。做為一個(gè)擁有幾家連鎖賣場(chǎng)的我們,是否也做到了他們這種不管遇到什么困難都一直鑒定自己一定能夠成功的信念呢?我們的目標(biāo)明確嗎?當(dāng)老外在跟凌敏說要他去他們公司的時(shí)候凌敏斷然拒絕了,他的果斷和敬業(yè)的這種精神讓我欽佩。很喜歡凌敏說的那句話:我們從來沒有現(xiàn)在這樣清醒,我們最怕的是自己。一句很樸實(shí)的話語,卻提醒到我,任何困難都不可怕,最可怕的是自己不敢承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),不敢突破,在以后的工作中我要時(shí)刻告訴自己不敢碰到什么困難,我都要迎難而上,不怕困難,不能逃避,要敢于突破自己。
    為了一個(gè)螺絲釘把800多臺(tái)機(jī)子重新檢查,有多少人可以做到,可是海爾做到了,他們的認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍的精神讓我佩服,更值得我學(xué)習(xí)。出了問題是帶頭人的問題,是因?yàn)閹ь^人沒有管理好這個(gè)團(tuán)隊(duì),所以要承擔(dān)比員工更大的責(zé)任,只有管理者做到了以身作則才能讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)越來越優(yōu)秀,才能讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)更有凝聚力。
    走出國際市場(chǎng)任命新員工做為營銷總監(jiān),是海爾又一大好的策略,他們把合適的人放在了合適的地方,看到這個(gè)陽光的女孩那種自信以及鍥而不舍的精神還有對(duì)產(chǎn)品的熟知度我深深的被他所吸引,他工作的執(zhí)著態(tài)度值得我學(xué)習(xí)。
    看完后我思考了很久,海爾之所以成功是因?yàn)樗麄兯械膯T工都能按時(shí)按量按質(zhì)的完成自己的工作,是一個(gè)有執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì),是一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)。那我們?cè)撊绾巫瞿?首先我承諾我會(huì)從自己做起,從每一件小事做起,在團(tuán)隊(duì)中也會(huì)做到分工合理,責(zé)任清晰,目標(biāo)明確,以身作則,獎(jiǎng)罰分明,制定一個(gè)好的制度,大家嚴(yán)格遵守,關(guān)注執(zhí)行力,加大執(zhí)行力。
    肖玲。
    電影的蹤跡讀后感篇十六
    對(duì)于《傲慢與偏見》,我只能確定我看過電影,又大概記得自己之前是讀過書的,但不管哪一種,都沒有什么具體印象,慚愧。這次是真的讀完了,記下一些想法,也告訴后來的自己。
    主要講了一對(duì)年經(jīng)人,因彼此的傲慢和偏見,互相不順眼;后經(jīng)過一系列的事情,瓦解了傲慢,也糾正了偏見,產(chǎn)生了深深的尊敬和愛意,并最終走到一起。關(guān)于伊麗莎白的偏見和達(dá)西的傲慢,以及他們兩人思想的碰撞,愛的火花,我不打算說太多,因?yàn)橹魅斯谧髌分惺怯械玫阶疃嗟沫h(huán)境、心理描寫的特權(quán)的。但有一點(diǎn),發(fā)現(xiàn)其中一些情節(jié)和戲劇矛盾,在其他很多后來的作品中有重現(xiàn),但經(jīng)典到底是經(jīng)典,它會(huì)有一種沉甸甸的質(zhì)感,不管被后世如何模仿借鑒,卻厚重如初,總不失色。
    關(guān)于班納特夫婦的一些想法,卻讓我深深的感覺到:同樣的事物,人們隨著年齡和閱歷的增長,會(huì)有不同的認(rèn)識(shí)和感悟。全書看來,班納特先生是女主伊麗莎白的知己,是一個(gè)有智慧、有涵養(yǎng)、知榮辱、懂進(jìn)退的紳士;而班納特夫人,聒噪、愚蠢、無知、無禮。伊麗莎白說,自己是紳士的女兒,可見她以父親為傲;同時(shí),她也不止一次的抱怨母親讓她們丟盡了面子。
    這樣的描寫,開始不覺得有什么,但越往后,越讓我覺得難受。班納特先生是一個(gè)紳士,但他并不是一個(gè)好父親,他沒能無私的愛他的每個(gè)孩子,而且我敢說,他在女孩兒們的成長中是缺席的。當(dāng)麗迪雅要去布利屯的時(shí)候,伊麗莎白勸說父親阻止麗迪雅,認(rèn)為她去了會(huì)更加放肆,會(huì)失去所有的德行,讓全家人蒙羞;但父親毫無作為,說問題沒有那么嚴(yán)重,說自己無能為力。
    當(dāng)麗迪雅真的出事后,如果不是關(guān)乎他自己的顏面,如果不是他人的推動(dòng),我甚至相信,他會(huì)像科林斯信中建議的那樣,放棄麗迪雅,不認(rèn)這個(gè)女兒。班納特先生的修養(yǎng),是自私任性的,班納特夫人的悲劇之一是有一個(gè)這樣的丈夫。反觀班納特夫人,她著實(shí)讓人難以喜歡起來,但她仍然是一個(gè)偉大的母親。她愚蠢短見,但對(duì)女兒們,卻是用盡了所有的見識(shí)和能量去愛,她在她淺薄的世界里,殷切得希望每個(gè)孩子都可以得到她觀念里的幸福生活,她真誠的盼著她們好。她盡她最大的努力,去做一個(gè)好母親,這一點(diǎn),她強(qiáng)過班納特先生千萬倍的!
    如果能進(jìn)一步思考,我們或許還會(huì)發(fā)覺,班納特夫人的荒誕無知其實(shí)離我們那么近,她持有的是我們很多人正默默踐行著的觀念,只是我們都不曾也不愿直面我們的真實(shí)想法。當(dāng)這些觀念戲劇性的呈現(xiàn)到我們面前,我們甚至不認(rèn)識(shí)它并為它的荒誕而哈哈大笑,再?zèng)]有比這更諷刺的了!有時(shí)間的再去看一下電影版,重溫那份感動(dòng)。
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    電影的蹤跡讀后感篇十七
    如此迅速發(fā)展的時(shí)代,我們漸漸發(fā)現(xiàn)英語這門語言的重要性,它不斷滲透到我們生活周圍,因此此次活動(dòng)在于培養(yǎng)同學(xué)們的思維能力和提高各位的英文聽力水平,讓各位在娛樂中感受到英語的魅力,反復(fù)體會(huì)影片中的英語知識(shí),同時(shí)我們選的影片具有教育性與啟迪性,能夠調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)英語的激情。
    二、活動(dòng)目的為提高各位的英語學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)英語基本能力的提高,加強(qiáng)各位之間的交流,增強(qiáng)對(duì)英語詞匯的記憶,豐富校園文化活動(dòng),開辟學(xué)習(xí)英語的新途徑,同時(shí)營造健康向上積極進(jìn)取的校園學(xué)習(xí)氛圍。
    三、活動(dòng)負(fù)責(zé)人英語協(xié)會(huì)全體成員。
    四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
    五、活動(dòng)流程。
    1、選出健康向上的《肖申克的救贖》影片,并經(jīng)過院領(lǐng)導(dǎo)審查影片內(nèi)容。
    2、申請(qǐng)多媒體教室(后勤部)。
    3、協(xié)會(huì)內(nèi)部宣傳部張貼海報(bào)宣傳。
    4、教室布置(組織部)。
    5、影片大體介紹(宣傳部部長)。
    6、放映電影。
    7、結(jié)束放映。
    8、自由交談,展開討論。
    9、會(huì)長總結(jié)。
    10、全體協(xié)會(huì)成員打掃教室衛(wèi)生。
    六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    海報(bào)經(jīng)費(fèi)(由宣傳部設(shè)計(jì))。20。
    七、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
    1、不許亂扔垃圾。
    2、不許大聲喧嘩及影響正常工作。
    策劃人:英語協(xié)會(huì)辦公室2011年10月16日。
    電影的蹤跡讀后感篇十八
    《一部電影的誕生》是由著名電影藝術(shù)家姜文先生編著的,主要記錄講述了電影《陽光燦爛的日子》從創(chuàng)意到實(shí)施再到最終登上熒幕的全過程。
    《一部電影的誕生》以紀(jì)實(shí)的形式記錄了電影的產(chǎn)生過程,通過這部著作使廣大影迷和電影愛好者了解到了一部電影的產(chǎn)生過程,正如中央戲劇學(xué)院教授張仁里先生所說的一樣“這本書展現(xiàn)了《陽光燦爛的`日子》整個(gè)拍攝過程的艱辛與辛勞,既洋溢著快樂,更充滿了苦澀,藝術(shù)因素與非藝術(shù)因素交織在一起,造就了這部電影?!?BR>    著作的附錄列舉這電影《陽光燦爛的日子》的所有電影劇本和完整臺(tái)本,這給了我們經(jīng)驗(yàn)與成功的模式。我從心底真誠的感謝姜文老師毫不隱瞞的將電影的一切公開,給了我們初學(xué)者接觸電影生產(chǎn)全過程的寶貴機(jī)會(huì)。劇組出書,尤其是出版一本暢銷書的情況并不多見,姜文老師的成功告訴我們了一個(gè)這樣的道理“只有將身心的全部力量都奉獻(xiàn)給你覺得你應(yīng)該付出的工作上你的工作就一定是出類拔萃的”。對(duì)電影工作者是這樣,對(duì)我們大學(xué)生來說也是這樣,對(duì)所有的人來說都是這樣。