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珍惜時(shí)間日記篇一
我有一個(gè)表姐，名叫扈扶桑，她是我姑媽的女兒，現(xiàn)在正在黃岡中學(xué)讀初二。
她長(zhǎng)得高高的、瘦瘦的，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)像抹過一層油似的，蓬松的留海下一雙細(xì)細(xì)的.眉毛既像兩個(gè)小月牙，又像兩條小船，眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，時(shí)常閃爍著智慧的光芒。
她是一個(gè)非常懂得珍惜時(shí)間的人，她似乎總是在與時(shí)間賽跑。早在她讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)自學(xué)完了初中二年級(jí)的英語教材。她在電腦方面似乎有著極高的天賦，小小年紀(jì)的她電腦就已經(jīng)玩得頂呱呱了。因?yàn)榈奈夜脣屖且晃唤處?，我的姑父又是一位電腦工程師，他們?cè)趯?duì)我表姐早期啟蒙教育上起了很大作用。
我的表姐是一位非常會(huì)利用時(shí)間的人，她在初中功課這么繁重的情況下，還參加了業(yè)余乒乓球隊(duì)的訓(xùn)練。她擠出時(shí)間學(xué)習(xí)電子琴，她已經(jīng)通過了電子琴的八級(jí)考核，她奮斗目標(biāo)是一定要過十級(jí)。記得她經(jīng)常對(duì)我說：時(shí)間很寶貴，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我們一定要珍惜時(shí)間，千萬不能浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。
我表姐就是這樣一位既懂得珍惜時(shí)間，又非常會(huì)利用時(shí)間的人。正因?yàn)檫@樣，她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)里總是名列前茅。
我為我能有這樣一位表姐而感到驕傲和自豪。
珍惜時(shí)間日記篇二
“明日復(fù)明日，明日何其多?！睆那?，我一點(diǎn)兒都不懂得珍惜時(shí)間，從來都是把玩放在第一位。作業(yè)要不就是拖欠，要不就是放在家，要不就是“天書連連”。
我的壞習(xí)慣令我十分煩惱。后來，通過一件事，我懂得了珍惜時(shí)間。
那是一個(gè)周末，老師照常安排了“如山”的作業(yè)。放了學(xué)，我便在操場(chǎng)上與小伙伴們玩耍?？鞓返臅r(shí)光總是十分短暫。光陰似箭。不知不覺，太陽已經(jīng)落山了，我拖著疲憊的身子回了家。星期五因?yàn)槲彝娴奶哿耍趾芡砹?，自然沒有去“關(guān)心”一下作業(yè)。
太陽漸漸西沉，我也“凱旋”歸來了。媽媽給我倒上一杯水，喝著水，心里有一陣說不出的舒服?！白鳂I(yè)做得怎么樣了？”媽媽親切地詢問道?！皃u”我口中的水一下子噴了出來，心里想：“糟糕，忘了還有作業(yè)這回事了！”我直奔書房，奮筆疾書地“趕”著我的作業(yè)。此時(shí)，心里暗暗下定決心，從此要珍惜時(shí)間，不能再這么貪玩了。
因?yàn)闀r(shí)間少，寫得又快，字自然成了天書。通過這件事，我懂得了珍惜時(shí)間，當(dāng)天的事就要當(dāng)天做完，即使還有時(shí)間也要盡快做完事情?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多。”這首明日歌從此一直銘記我心。
珍惜時(shí)間日記篇三
新年伊始、萬象更新。面對(duì)新的一年，祝愿全校師生身體健康、萬事順意。今天我國(guó)旗下講話的題目是：“珍惜時(shí)間，把握期末復(fù)習(xí)”。
兩千年前，一位哲人立于河邊，面對(duì)奔流不息的河水，想起逝去的時(shí)間與事物，發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆：“逝者如斯夫?！?BR> 我們出生時(shí)，世界送給我們最好的禮物就是時(shí)間。無論是窮人還是富人，這禮物是如此公平：一天24小時(shí)。金錢買不到它，地位留不住它。對(duì)于我們學(xué)生來說，沒有什么比時(shí)間更重要的了，如何充分利用時(shí)間呢?當(dāng)我們?cè)谂抨?duì)時(shí)，當(dāng)我們焦躁不安地等車時(shí)，與其把時(shí)間浪費(fèi)在東張西望上，還不如記幾個(gè)公式，背一段文章!與其讓時(shí)光白白流走，不如再想一遍老師在課上講的重點(diǎn)……只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，就一定能聚沙成塔，集腋成裘，把枯燥變成愉快，把空虛變成充實(shí)，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富!
同學(xué)們，這世界上就怕認(rèn)真二字，只要我們認(rèn)真了，較真了，我們的作業(yè)正確率一定會(huì)上去，所有困難都可以解決，我們的復(fù)習(xí)計(jì)劃就一定能完成。人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。我們的學(xué)習(xí)生活也是如此，期末已經(jīng)臨近，為了迎接期末考試，復(fù)習(xí)工作是最辛苦的，但也是最充實(shí)的。“一分耕耘，一分收獲”。我們今天所做的努力就是為了明天的成功。我深信通過同學(xué)們和老師們的共同努力，在期末考試中，一定能取得自己滿意的成績(jī)!
在這里有幾句話與大家共勉：在你茫然的時(shí)候，只爭(zhēng)朝夕;在你沮喪的時(shí)候，只爭(zhēng)朝夕;在你懶散的時(shí)候，只爭(zhēng)朝夕;在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候，只爭(zhēng)朝夕;太陽每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫!
珍惜時(shí)間日記篇四
今天，最后一堂課老師讓我們做了一件有意義的事——整理書包。而這次整理書包卻讓我知道了時(shí)間的寶貴。
我們聽老師的安排，先把書包整理好了，然后一個(gè)個(gè)地走出了教室排隊(duì)?！笆闻瓮瑢W(xué)進(jìn)去”!老師下命令了，“計(jì)時(shí)開始”!只見她飛快地跑進(jìn)了教室，三步作兩步，走到自己的座位前，拉開了書包拉鏈，手伸進(jìn)了最大格的一個(gè)夾層里，一下就把全部的作業(yè)拿了出來。數(shù)學(xué)本交在組長(zhǎng)桌子上，英語練習(xí)冊(cè)井然有序地平鋪在講臺(tái)上 ，語文本放在桌角上——一切都很迅速流暢。熟練看起來已是老手了。
唐老師先叫前面五位同學(xué)進(jìn)去交作業(yè)，我一直在盯著吳熙，只見他快速步入教室，拿出作業(yè)本，別看他個(gè)子小，行動(dòng)起來十分敏捷。他先把左右作業(yè)本翻開，拿著兩本作業(yè)本一下子交了上去，我心想：咦，這不是一個(gè)個(gè)交嗎?怎么變成一堆堆交了。原來他在交英語練習(xí)冊(cè)的時(shí)候順便把數(shù)學(xué)本扣在了組長(zhǎng)的桌子上，節(jié)省了許多時(shí)間。
沒過一會(huì)兒就到我了，我的心砰砰直跳，心中一直念叨：同學(xué)們那么快，如果我太慢就太丟臉了，希望不要太慢......
我坐到了位置上，“開始”!我一把拿出作業(yè)，翻到要做的那一面，但是我感覺翻得時(shí)候太慢了，我立即又將英語家作扣在了講臺(tái)上。不慢，第二個(gè)上交，“5秒、10秒、15秒......45秒”!我們的最后成績(jī)是45秒，有待加強(qiáng)。
這次不僅僅是一個(gè)整理書包、交作業(yè)的測(cè)試，更是一個(gè)讓我們懂得珍惜時(shí)間的好機(jī)會(huì)，就算是早讀的那分分秒秒，依然可以讓人毀掉或是進(jìn)步，同學(xué)們，讓我們一起珍惜分分鐘鐘的寶貴時(shí)間吧!
珍惜時(shí)間日記篇五
第四節(jié)課，唐老師與我們來了一次突擊檢查，一下就暴露出了我們?cè)缟蟻斫淌业厍榫啊?BR> 老師讓我們把書包里的所有東西都倒出來，放在桌上。有一大部分同學(xué)把書本整理好，以便收拾。老師一聲令下，安靜的教師就沸騰起來了，什么聲音都有，沖擊著人的耳膜。0.01秒中環(huán)顧四周，那麻利慌亂的手腳，那連貫迅速地動(dòng)作，讓我感到對(duì)這個(gè)班級(jí)極其的陌生，好像從來不曾接觸過。響亮雜亂地噪聲漸漸散去后，急亂的腳步聲和撞擊聲有想起。兩排之間狹窄地走廊真可謂是擠得交通堵塞，水泄不通，一波又一波人擠來擠去，經(jīng)過艱難的煎熬。好不容易暢通了，再望向講臺(tái)上和組長(zhǎng)桌上，分為三四組的大練雜亂地堆成兩堆，有的還直接仍在組長(zhǎng)桌上，連掉在地上都顧不得撿一下了。60秒變得極為短暫，我們還有十幾人沒交好作業(yè)，60秒就超過了好多。只能長(zhǎng)嘆一聲了，唉!
因?yàn)槿?2個(gè)同學(xué)同時(shí)進(jìn)行整理書包和交作業(yè)，影響了交通，所以老師決定5個(gè)5個(gè)同學(xué)進(jìn)教室整理。在走廊里，前后同學(xué)都在整理書包，將作業(yè)理出來，放在最前面，這樣伸手就能拿出，可以提高速度。前面的同學(xué)陸續(xù)進(jìn)入教室，很快我就成為下一組了。聽見面48,50秒地成績(jī)，暗自希望我們這一幫能夠建下輝煌，可是盡管慌張，盡最快的速度，還是到了50秒。唉，想一想前面一批同學(xué)都信誓旦旦地說在30秒內(nèi)能夠完成，可如今，一個(gè)也沒有30秒以內(nèi)地。
我們地速度是在慢的出乎意料，這是測(cè)試，換做平時(shí)，或許兩三分鐘也是不可能的啊!珍惜早晨的黃金時(shí)間，千萬不要浪費(fèi)一分一秒了! 這樣對(duì)自己以后肯定有幫助。
珍惜時(shí)間日記篇六
媽媽平時(shí)總教育我說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，現(xiàn)在要抓緊時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)。”但是我總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，不一會(huì)就忘了，后來有一件事讓我改變了對(duì)時(shí)間的看法。
以前每到星期五下午一放學(xué)，我就高興的'不得了。一回到家，我就把書包扔到一旁，和小伙伴們一起去玩了，媽媽叫住我，讓我趕快寫作業(yè)，我卻說：“都上了一個(gè)星期的課了，讓我玩一會(huì)兒吧，明天再寫?！闭l知道星期六我還要上一天的吉它課，所以只能利用星期天一天的時(shí)間完成作業(yè)。
寫作業(yè)的時(shí)候我東瞧瞧西看看，一邊哼著歌，一邊寫作業(yè)，并且字寫得龍飛鳳舞。媽媽看見了，過來提醒我：“再不認(rèn)真寫，今天就完不成作業(yè)了?！蔽颐偷匾惑@，趕快認(rèn)真得做起了作業(yè)，最后作業(yè)做完了，我一身輕松，同時(shí)也深刻體會(huì)到了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！?BR> 時(shí)間過得很快，浪費(fèi)一分鐘，哪怕是浪費(fèi)一秒都不可以，因此我要和時(shí)間賽跑，不能讓它白白溜走，要珍惜時(shí)間！
珍惜時(shí)間日記篇七
我常常在想，人為了什么而生，為了金錢？為了享受？今天我才明白，人都是為了生活而生。
有一天吃過晚飯閑著沒事，我問媽媽，人生下來是為了什么？媽媽想了一會(huì)笑著說：“這還不簡(jiǎn)單都是為了生活唄！你看即使在大街上收破爛的他也是為了有更好的生活，收點(diǎn)破爛轉(zhuǎn)點(diǎn)錢來養(yǎng)家糊口。你再看那些大公司老總整天東奔西走忙的不亦樂乎，他不是也是為了生活，無非是比是收破爛的吃得好，穿得好。
實(shí)際上每個(gè)人只要不是殘疾，這個(gè)世界還是比較公平的，特別是時(shí)間。人都是從小一步一步長(zhǎng)大的，有的小時(shí)候多吃點(diǎn)苦，文化基礎(chǔ)鞏固了，長(zhǎng)大后生活質(zhì)量就高一些。每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的。你在玩的時(shí)候，別人在學(xué)習(xí)，這樣你就和別人相差了一點(diǎn)，人就是在這一點(diǎn)一滴中差距拉開了。”
我聽了媽媽的話，覺得還是很有道理，實(shí)際上想一想，人最重要的還是在這前一二十年的時(shí)間，我要珍惜時(shí)間，多學(xué)習(xí)文化知識(shí)，為以后的幸福生活打下基礎(chǔ)。同學(xué)們趕快行動(dòng)起來，讓我們一起來珍惜時(shí)間吧！
珍惜時(shí)間日記篇八
同學(xué)們，你們見過這樣一種十分奇妙的東西嗎?它最長(zhǎng)又最短，它最慢又最快。你珍惜它，它就對(duì)你慷慨，你不珍惜它，它就對(duì)你小氣甚至懲罰你。它既平凡又寶貴，它是什么?它就是——時(shí)間!古往今來，有多少認(rèn)為它驚嘆。
答案是明顯的，時(shí)間一旦過去了，就在也不會(huì)回來，它回去的無影無蹤，不留一絲痕跡。因此我們費(fèi)珍惜時(shí)間，千萬不能讓它白白浪費(fèi)。
然而，在我們身邊，有的在和時(shí)間奔跑，努力拼搏;也有一些人無所事事，在消磨時(shí)光。正如大作家臧克說的：“有的人死了，他還活著;有的活著，但他死了!”
同學(xué)們，讓我們從這刻起，珍惜時(shí)間，努力拼搏，打造美好未來。
珍惜時(shí)間日記篇九
時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠總是會(huì)有的!
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，我們要珍惜時(shí)間，多學(xué)知識(shí)。老師常說：“你們現(xiàn)在還小，要從小學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間的好習(xí)慣，否則以后后悔都來不及了。”
記得那次考試前，同學(xué)們都在拼命復(fù)習(xí)著，如同臨敵而戰(zhàn)。而我卻在悠然自得的玩耍，一邊看著同學(xué)們用功的復(fù)習(xí)，一邊想，唉!用得著這么用功嗎?只是一次普通的考試，用得著這么用功嗎。那到考試前這樣看看，就能得一百分。
等到考試時(shí)，同學(xué)們都在齊刷刷的拿起筆答題，而我卻在一個(gè)勁兒的發(fā)呆，因?yàn)橹拔腋揪蜎]有好好的復(fù)習(xí)，看著就像天書一般。再看看別的同學(xué)都在哪寫著……終于到最后了，我也硬著頭皮勉強(qiáng)的寫了一些。由于是剛考完試同學(xué)們都在熱烈的討論著，就在這時(shí)，我的同桌過來給我說：“喂，看你垂頭喪氣的.樣子，考得怎么樣?我好像做對(duì)了不少耶?！?BR> 經(jīng)過這次教訓(xùn)，我慢慢知道時(shí)間的寶貴，也越來越懂得珍惜，我們只有現(xiàn)在珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，以后才能更好的為祖國(guó)奉獻(xiàn)!
珍惜時(shí)間日記篇十
昨天下午，媽媽去二樓開會(huì)，我和媽媽班里的同學(xué)在寫作業(yè)。
媽媽剛出門我就想：太好了，終于可以玩了，媽媽也不在。想著想著，就和那個(gè)同學(xué)玩起了魔法棒的游戲。我拿出一根木棒當(dāng)魔法棒，我用“魔法棒”指著他說：“變成一個(gè)神經(jīng)病?！蔽以捨凑f完，他就拿著掃把當(dāng)玩具玩，還拿掃把來打我。我趕快說：“變成正常人?！彼呕氐阶簧蠈懽鳂I(yè)。我很不甘心，又說：“失去記憶。”這下好了，他一邊說“你是誰？我是誰？我在哪里呀？”一邊用鉛筆盒來“攻擊”我。我飛快的說：“快恢復(fù)記憶?！彼肿呋亓俗?。
我心想：這個(gè)游戲不好玩，玩我發(fā)明的抽獎(jiǎng)游戲吧。想到這里，我對(duì)他說：“我們玩抽獎(jiǎng)游戲吧。你想25選5還是37選7？”他說選37選7.他選的是“10、20、25、28、30、35、37”，我選的是“8、10、20、25、28、30、35”。我和他有5個(gè)一樣的數(shù)字，我給了他一個(gè)紅豆可可餅、一包紙和一塊橡皮。
突然，我們聽到了說話聲和腳步聲，便趕緊寫作業(yè)。門開了，媽媽回來了，她看見我只寫了幾道題，二話不說就把我的卷撕了，還打了我。我又去老師那里要了一張卷，寫完只用了十分鐘。做完卷，媽媽告訴我要做個(gè)珍惜時(shí)間的人。媽媽還要我背誦珍惜時(shí)間的名言：少壯不努力，老大徒傷悲；花有重開日，人無再少年；黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。()背著這些名言，我下定決心再也不浪費(fèi)時(shí)間了。
珍惜時(shí)間日記篇十一
鐘表是個(gè)大壞蛋，因?yàn)樗煌５摹暗未稹⒌未稹钡剞D(zhuǎn)，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)白了姥姥濃密的黑發(fā)；轉(zhuǎn)老了媽媽美麗的容顏；轉(zhuǎn)得爸爸眼角都開花了；也轉(zhuǎn)走了我快樂的童年……所以他是個(gè)大壞蛋。
可是，媽媽說："有時(shí)候鐘表確實(shí)是個(gè)大壞蛋，但有時(shí)候他可不是大壞蛋。因?yàn)?，只要我們好好珍惜每一分每一秒，鐘表就是我們的好朋友，時(shí)間還會(huì)給我們帶來許多美好的回憶和許許多多的知識(shí)。
我明白了，以后同學(xué)們和我一起珍惜時(shí)間吧！
評(píng)語：少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。希望你珍惜時(shí)間，學(xué)有所成。
珍惜時(shí)間日記篇十二
暑假里，我背會(huì)了唐詩《長(zhǎng)歌行》。這是一首鼓勵(lì)人們及早努力向上的詩。
我最喜歡的是其中的這四句：
百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？
少壯不努力，老大徒傷悲。
百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？這兩句告訴人們，水一去是不復(fù)回的，暗示人們少壯時(shí)應(yīng)該努力進(jìn)取，年華一過，時(shí)光是不會(huì)倒流的。少壯不努力，老大徒傷悲。這兩句點(diǎn)明，人只有一次生命，而光陰又是平等的。如果虛擲年華，年老時(shí)不論怎樣傷悲，也都無濟(jì)于事。
通過這首詩，我懂得了要趁現(xiàn)在小的時(shí)候好好學(xué)習(xí)，珍惜分分秒秒，等長(zhǎng)大了也不用去后悔。
珍惜時(shí)間日記篇十三
今天，最后一堂課老師讓我們做了一件有意義的事——整理書包。而這次整理書包卻讓我知道了時(shí)間的寶貴。
我們聽老師的安排，先把書包整理好了，然后一個(gè)個(gè)地走出了教室排隊(duì)?！笆闻瓮瑢W(xué)進(jìn)去”!老師下命令了，“計(jì)時(shí)開始”!只見她飛快地跑進(jìn)了教室，三步作兩步，走到自己的座位前，拉開了書包拉鏈，手伸進(jìn)了最大格的一個(gè)夾層里，一下就把全部的作業(yè)拿了出來。數(shù)學(xué)本交在組長(zhǎng)桌子上，英語練習(xí)冊(cè)井然有序地平鋪在講臺(tái)上，語文本放在桌角上——一切都很迅速流暢。熟練看起來已是老手了。
唐老師先叫前面五位同學(xué)進(jìn)去交作業(yè)，我一直在盯著吳熙，只見他快速步入教室，拿出作業(yè)本，別看他個(gè)子小，行動(dòng)起來十分敏捷。他先把左右作業(yè)本翻開，拿著兩本作業(yè)本一下子交了上去，我心想：咦，這不是一個(gè)個(gè)交嗎?怎么變成一堆堆交了。。原來他在交英語練習(xí)冊(cè)的時(shí)候順便把數(shù)學(xué)本扣在了組長(zhǎng)的桌子上，節(jié)省了許多時(shí)間。
沒過一會(huì)兒就到我了，我的心砰砰直跳，心中一直念叨：同學(xué)們那么快，如果我太慢就太丟臉了，希望不要太慢......
我坐到了位置上，“開始”!我一把拿出作業(yè)，翻到要做的那一面，但是我感覺翻得時(shí)候太慢了，我立即又將英語家作扣在了講臺(tái)上。不慢，第二個(gè)上交，“5秒、10秒、15秒......45秒”!我們的最后成績(jī)是45秒，有待加強(qiáng)。
這次不僅僅是一個(gè)整理書包、交作業(yè)的測(cè)試，更是一個(gè)讓我們懂得。
的好機(jī)會(huì)，就算是早讀的那分分秒秒，依然可以讓人毀掉或是進(jìn)步，同學(xué)們，讓我們一起珍惜分分鐘鐘的寶貴時(shí)間吧!這樣就可以有更多時(shí)間做其他有意義的事。
珍惜時(shí)間日記篇十四
老師說，時(shí)間如金錢。
一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰！看了這首詩，知道了時(shí)間的寶貴，再多的金錢都是買不到時(shí)間的。
時(shí)間不會(huì)為你停歇，但你會(huì)為時(shí)間停歇，它不會(huì)等你，你只能去追趕它！
出生，入死，這是我們的兩個(gè)階段。難道我們還不應(yīng)該，好好的珍惜時(shí)間？
不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，生命里只做有意義的事，是有一定難度的，但你可以努力做到珍惜每秒，每分的時(shí)間。珍惜時(shí)間，明白的人就不會(huì)浪費(fèi)它，我想—聰明的你，是懂的。
珍惜時(shí)間日記篇十五
盛夏之夜，我與媽媽一同坐在沙發(fā)上，媽媽隨手舉起放在桌旁的地球儀，指著英國(guó)倫敦說：“這里有個(gè)舉世聞名的格林威治天文臺(tái)，世界時(shí)間就從這里開始?！?BR> “時(shí)間?時(shí)間在哪兒?我怎么看不見它的影兒?”我發(fā)問道。
“時(shí)間來無蹤去無影，看不見摸不著，但我們可以感受到時(shí)間的痕跡?！眿寢尰卮鹫f。
多深?yuàn)W多抽象的“時(shí)間”概念啊，以前我對(duì)“時(shí)間”的了解甚少，只知道它是由秒、分、時(shí)、日、月、年組成的'，而今我明白了時(shí)間是會(huì)留下痕跡的。
我回想著我曾過去的四千多日子里，從幼兒到快要進(jìn)入中學(xué)的少年，從書柜中的《看圖說話》、《兒童畫報(bào)》到現(xiàn)在的《科學(xué)探索》、《中華上下五千年》等一些思想內(nèi)涵較高的書籍，時(shí)間在書柜里留下了我思想成長(zhǎng)的足跡。
前幾天，鄰家送來幾盆色彩鮮艷的花朵，那撲鼻的清香真令我陶醉，讓我度過了幾個(gè)美好的“花香之夜”，然而五六天后，這幾盆花先后枯萎凋零了。從自然界的變化我也感受到了時(shí)間的痕跡。
珍惜時(shí)間日記篇十六
古人說過：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！币馑季褪菚r(shí)間非常的珍貴，失去了就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多？”如果我們從小不珍惜時(shí)間，就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間一天天過去了，我們年齡長(zhǎng)大了，個(gè)子長(zhǎng)高了，卻是該學(xué)的沒有學(xué)，該會(huì)的沒有會(huì)，該做的沒有做，但是過去的時(shí)間卻再也找不回來了。所以我們小朋友一定要從小珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，將來才能成為有用的人才，否則就會(huì)“少壯不努力，老大徒傷悲！”為了更好地珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，我要早日立下志向，根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，為了實(shí)現(xiàn)自己的志向，用自己毅力減少其他事情對(duì)學(xué)習(xí)的干擾，自覺抓緊寶貴時(shí)間努力學(xué)習(xí)。
珍惜時(shí)間日記篇十七
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！比欢谖覀兊纳钪?，有的人卻不好好的珍惜時(shí)間，他們有的抱怨時(shí)間太慢，整天無所事事，得過且過。
有的感慨時(shí)間的稍縱即逝，卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要知道，時(shí)間是公正的，他回報(bào)勤勞者以碩果，回抱懶惰者只有“香如故”的坦然，抱著“落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花”的豪情。陶淵明說：“死去何所道，托體同山阿。”泰戈?duì)栒f：“生如春花之燦爛，死如秋葉之靜美。”生命的輪回是自然的規(guī)律，生命的凋謝也意味著生命的重塑。我懂得了生命的意義，是在短暫和局限之中不斷追求的完美，是正視上名的挫折和輪回。讓我們坦然地走過生命的平原和高山，走過春夏秋冬，真正地領(lǐng)悟生命的意義吧!
珍惜時(shí)間日記篇十八
人們常說:”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.“這句話是告訴大家要珍惜時(shí)間,珍惜生命.
曾經(jīng)有一則謎語這樣描述時(shí)間:”摸不著,看不見,沒有腳,跑得快.一去再也不回頭,千金萬金買不到.“時(shí)間是珍貴的,時(shí)間就是生命,浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命.
唐代書法家顏真卿說過:”黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲.這是在告訴人們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),如果小時(shí)候不學(xué)習(xí),老了反悔也沒有用了.
時(shí)間是公平的,每人都有同樣多的時(shí)間.如果他(她)用來學(xué)習(xí),他(她)可能成為一個(gè)博士;如果他(她)用來畫畫,他(她)可能成為一個(gè)畫家;------如果他(她)用來玩那些沒有意義的小玩具,他(她)可能會(huì)一事無成.
珍惜時(shí)間日記篇十九
星星只能白了青年人的發(fā)，不能白了青年人的心。多么優(yōu)美的句子阿，這幾句話告訴我們，人要珍惜時(shí)間，如果一個(gè)人不珍惜時(shí)間，到時(shí)候就是：“白了少年頭，空悲切。”我們要活到老學(xué)到老，別在讓我們那純潔的心，被星星變白了。我們要一直保持良好的心態(tài)，以及純潔的心靈，美麗的心靈。別讓那白，玷污了我們的心靈。
我們一定要珍惜時(shí)間。時(shí)間多么美妙的東西，時(shí)間一去便不復(fù)返了，就像著名的文學(xué)家―朱自清的《匆匆》那樣寫的，桃花謝了有在開的時(shí)候，燕子去了，就再來的時(shí)候，可是，為什么，我們的時(shí)間一去不復(fù)返了呢？告訴我們，我們一定要珍惜時(shí)間，時(shí)間就是生命，浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命。
珍惜時(shí)間日記篇一
我有一個(gè)表姐，名叫扈扶桑，她是我姑媽的女兒，現(xiàn)在正在黃岡中學(xué)讀初二。
她長(zhǎng)得高高的、瘦瘦的，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)像抹過一層油似的，蓬松的留海下一雙細(xì)細(xì)的.眉毛既像兩個(gè)小月牙，又像兩條小船，眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，時(shí)常閃爍著智慧的光芒。
她是一個(gè)非常懂得珍惜時(shí)間的人，她似乎總是在與時(shí)間賽跑。早在她讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)自學(xué)完了初中二年級(jí)的英語教材。她在電腦方面似乎有著極高的天賦，小小年紀(jì)的她電腦就已經(jīng)玩得頂呱呱了。因?yàn)榈奈夜脣屖且晃唤處?，我的姑父又是一位電腦工程師，他們?cè)趯?duì)我表姐早期啟蒙教育上起了很大作用。
我的表姐是一位非常會(huì)利用時(shí)間的人，她在初中功課這么繁重的情況下，還參加了業(yè)余乒乓球隊(duì)的訓(xùn)練。她擠出時(shí)間學(xué)習(xí)電子琴，她已經(jīng)通過了電子琴的八級(jí)考核，她奮斗目標(biāo)是一定要過十級(jí)。記得她經(jīng)常對(duì)我說：時(shí)間很寶貴，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我們一定要珍惜時(shí)間，千萬不能浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。
我表姐就是這樣一位既懂得珍惜時(shí)間，又非常會(huì)利用時(shí)間的人。正因?yàn)檫@樣，她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)里總是名列前茅。
我為我能有這樣一位表姐而感到驕傲和自豪。
珍惜時(shí)間日記篇二
“明日復(fù)明日，明日何其多?！睆那?，我一點(diǎn)兒都不懂得珍惜時(shí)間，從來都是把玩放在第一位。作業(yè)要不就是拖欠，要不就是放在家，要不就是“天書連連”。
我的壞習(xí)慣令我十分煩惱。后來，通過一件事，我懂得了珍惜時(shí)間。
那是一個(gè)周末，老師照常安排了“如山”的作業(yè)。放了學(xué)，我便在操場(chǎng)上與小伙伴們玩耍?？鞓返臅r(shí)光總是十分短暫。光陰似箭。不知不覺，太陽已經(jīng)落山了，我拖著疲憊的身子回了家。星期五因?yàn)槲彝娴奶哿耍趾芡砹?，自然沒有去“關(guān)心”一下作業(yè)。
太陽漸漸西沉，我也“凱旋”歸來了。媽媽給我倒上一杯水，喝著水，心里有一陣說不出的舒服?！白鳂I(yè)做得怎么樣了？”媽媽親切地詢問道?！皃u”我口中的水一下子噴了出來，心里想：“糟糕，忘了還有作業(yè)這回事了！”我直奔書房，奮筆疾書地“趕”著我的作業(yè)。此時(shí)，心里暗暗下定決心，從此要珍惜時(shí)間，不能再這么貪玩了。
因?yàn)闀r(shí)間少，寫得又快，字自然成了天書。通過這件事，我懂得了珍惜時(shí)間，當(dāng)天的事就要當(dāng)天做完，即使還有時(shí)間也要盡快做完事情?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多。”這首明日歌從此一直銘記我心。
珍惜時(shí)間日記篇三
新年伊始、萬象更新。面對(duì)新的一年，祝愿全校師生身體健康、萬事順意。今天我國(guó)旗下講話的題目是：“珍惜時(shí)間，把握期末復(fù)習(xí)”。
兩千年前，一位哲人立于河邊，面對(duì)奔流不息的河水，想起逝去的時(shí)間與事物，發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆：“逝者如斯夫?！?BR> 我們出生時(shí)，世界送給我們最好的禮物就是時(shí)間。無論是窮人還是富人，這禮物是如此公平：一天24小時(shí)。金錢買不到它，地位留不住它。對(duì)于我們學(xué)生來說，沒有什么比時(shí)間更重要的了，如何充分利用時(shí)間呢?當(dāng)我們?cè)谂抨?duì)時(shí)，當(dāng)我們焦躁不安地等車時(shí)，與其把時(shí)間浪費(fèi)在東張西望上，還不如記幾個(gè)公式，背一段文章!與其讓時(shí)光白白流走，不如再想一遍老師在課上講的重點(diǎn)……只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，就一定能聚沙成塔，集腋成裘，把枯燥變成愉快，把空虛變成充實(shí)，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富!
同學(xué)們，這世界上就怕認(rèn)真二字，只要我們認(rèn)真了，較真了，我們的作業(yè)正確率一定會(huì)上去，所有困難都可以解決，我們的復(fù)習(xí)計(jì)劃就一定能完成。人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。我們的學(xué)習(xí)生活也是如此，期末已經(jīng)臨近，為了迎接期末考試，復(fù)習(xí)工作是最辛苦的，但也是最充實(shí)的。“一分耕耘，一分收獲”。我們今天所做的努力就是為了明天的成功。我深信通過同學(xué)們和老師們的共同努力，在期末考試中，一定能取得自己滿意的成績(jī)!
在這里有幾句話與大家共勉：在你茫然的時(shí)候，只爭(zhēng)朝夕;在你沮喪的時(shí)候，只爭(zhēng)朝夕;在你懶散的時(shí)候，只爭(zhēng)朝夕;在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候，只爭(zhēng)朝夕;太陽每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫!
珍惜時(shí)間日記篇四
今天，最后一堂課老師讓我們做了一件有意義的事——整理書包。而這次整理書包卻讓我知道了時(shí)間的寶貴。
我們聽老師的安排，先把書包整理好了，然后一個(gè)個(gè)地走出了教室排隊(duì)?！笆闻瓮瑢W(xué)進(jìn)去”!老師下命令了，“計(jì)時(shí)開始”!只見她飛快地跑進(jìn)了教室，三步作兩步，走到自己的座位前，拉開了書包拉鏈，手伸進(jìn)了最大格的一個(gè)夾層里，一下就把全部的作業(yè)拿了出來。數(shù)學(xué)本交在組長(zhǎng)桌子上，英語練習(xí)冊(cè)井然有序地平鋪在講臺(tái)上 ，語文本放在桌角上——一切都很迅速流暢。熟練看起來已是老手了。
唐老師先叫前面五位同學(xué)進(jìn)去交作業(yè)，我一直在盯著吳熙，只見他快速步入教室，拿出作業(yè)本，別看他個(gè)子小，行動(dòng)起來十分敏捷。他先把左右作業(yè)本翻開，拿著兩本作業(yè)本一下子交了上去，我心想：咦，這不是一個(gè)個(gè)交嗎?怎么變成一堆堆交了。原來他在交英語練習(xí)冊(cè)的時(shí)候順便把數(shù)學(xué)本扣在了組長(zhǎng)的桌子上，節(jié)省了許多時(shí)間。
沒過一會(huì)兒就到我了，我的心砰砰直跳，心中一直念叨：同學(xué)們那么快，如果我太慢就太丟臉了，希望不要太慢......
我坐到了位置上，“開始”!我一把拿出作業(yè)，翻到要做的那一面，但是我感覺翻得時(shí)候太慢了，我立即又將英語家作扣在了講臺(tái)上。不慢，第二個(gè)上交，“5秒、10秒、15秒......45秒”!我們的最后成績(jī)是45秒，有待加強(qiáng)。
這次不僅僅是一個(gè)整理書包、交作業(yè)的測(cè)試，更是一個(gè)讓我們懂得珍惜時(shí)間的好機(jī)會(huì)，就算是早讀的那分分秒秒，依然可以讓人毀掉或是進(jìn)步，同學(xué)們，讓我們一起珍惜分分鐘鐘的寶貴時(shí)間吧!
珍惜時(shí)間日記篇五
第四節(jié)課，唐老師與我們來了一次突擊檢查，一下就暴露出了我們?cè)缟蟻斫淌业厍榫啊?BR> 老師讓我們把書包里的所有東西都倒出來，放在桌上。有一大部分同學(xué)把書本整理好，以便收拾。老師一聲令下，安靜的教師就沸騰起來了，什么聲音都有，沖擊著人的耳膜。0.01秒中環(huán)顧四周，那麻利慌亂的手腳，那連貫迅速地動(dòng)作，讓我感到對(duì)這個(gè)班級(jí)極其的陌生，好像從來不曾接觸過。響亮雜亂地噪聲漸漸散去后，急亂的腳步聲和撞擊聲有想起。兩排之間狹窄地走廊真可謂是擠得交通堵塞，水泄不通，一波又一波人擠來擠去，經(jīng)過艱難的煎熬。好不容易暢通了，再望向講臺(tái)上和組長(zhǎng)桌上，分為三四組的大練雜亂地堆成兩堆，有的還直接仍在組長(zhǎng)桌上，連掉在地上都顧不得撿一下了。60秒變得極為短暫，我們還有十幾人沒交好作業(yè)，60秒就超過了好多。只能長(zhǎng)嘆一聲了，唉!
因?yàn)槿?2個(gè)同學(xué)同時(shí)進(jìn)行整理書包和交作業(yè)，影響了交通，所以老師決定5個(gè)5個(gè)同學(xué)進(jìn)教室整理。在走廊里，前后同學(xué)都在整理書包，將作業(yè)理出來，放在最前面，這樣伸手就能拿出，可以提高速度。前面的同學(xué)陸續(xù)進(jìn)入教室，很快我就成為下一組了。聽見面48,50秒地成績(jī)，暗自希望我們這一幫能夠建下輝煌，可是盡管慌張，盡最快的速度，還是到了50秒。唉，想一想前面一批同學(xué)都信誓旦旦地說在30秒內(nèi)能夠完成，可如今，一個(gè)也沒有30秒以內(nèi)地。
我們地速度是在慢的出乎意料，這是測(cè)試，換做平時(shí)，或許兩三分鐘也是不可能的啊!珍惜早晨的黃金時(shí)間，千萬不要浪費(fèi)一分一秒了! 這樣對(duì)自己以后肯定有幫助。
珍惜時(shí)間日記篇六
媽媽平時(shí)總教育我說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，現(xiàn)在要抓緊時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)。”但是我總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，不一會(huì)就忘了，后來有一件事讓我改變了對(duì)時(shí)間的看法。
以前每到星期五下午一放學(xué)，我就高興的'不得了。一回到家，我就把書包扔到一旁，和小伙伴們一起去玩了，媽媽叫住我，讓我趕快寫作業(yè)，我卻說：“都上了一個(gè)星期的課了，讓我玩一會(huì)兒吧，明天再寫?！闭l知道星期六我還要上一天的吉它課，所以只能利用星期天一天的時(shí)間完成作業(yè)。
寫作業(yè)的時(shí)候我東瞧瞧西看看，一邊哼著歌，一邊寫作業(yè)，并且字寫得龍飛鳳舞。媽媽看見了，過來提醒我：“再不認(rèn)真寫，今天就完不成作業(yè)了?！蔽颐偷匾惑@，趕快認(rèn)真得做起了作業(yè)，最后作業(yè)做完了，我一身輕松，同時(shí)也深刻體會(huì)到了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！?BR> 時(shí)間過得很快，浪費(fèi)一分鐘，哪怕是浪費(fèi)一秒都不可以，因此我要和時(shí)間賽跑，不能讓它白白溜走，要珍惜時(shí)間！
珍惜時(shí)間日記篇七
我常常在想，人為了什么而生，為了金錢？為了享受？今天我才明白，人都是為了生活而生。
有一天吃過晚飯閑著沒事，我問媽媽，人生下來是為了什么？媽媽想了一會(huì)笑著說：“這還不簡(jiǎn)單都是為了生活唄！你看即使在大街上收破爛的他也是為了有更好的生活，收點(diǎn)破爛轉(zhuǎn)點(diǎn)錢來養(yǎng)家糊口。你再看那些大公司老總整天東奔西走忙的不亦樂乎，他不是也是為了生活，無非是比是收破爛的吃得好，穿得好。
實(shí)際上每個(gè)人只要不是殘疾，這個(gè)世界還是比較公平的，特別是時(shí)間。人都是從小一步一步長(zhǎng)大的，有的小時(shí)候多吃點(diǎn)苦，文化基礎(chǔ)鞏固了，長(zhǎng)大后生活質(zhì)量就高一些。每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的。你在玩的時(shí)候，別人在學(xué)習(xí)，這樣你就和別人相差了一點(diǎn)，人就是在這一點(diǎn)一滴中差距拉開了。”
我聽了媽媽的話，覺得還是很有道理，實(shí)際上想一想，人最重要的還是在這前一二十年的時(shí)間，我要珍惜時(shí)間，多學(xué)習(xí)文化知識(shí)，為以后的幸福生活打下基礎(chǔ)。同學(xué)們趕快行動(dòng)起來，讓我們一起來珍惜時(shí)間吧！
珍惜時(shí)間日記篇八
同學(xué)們，你們見過這樣一種十分奇妙的東西嗎?它最長(zhǎng)又最短，它最慢又最快。你珍惜它，它就對(duì)你慷慨，你不珍惜它，它就對(duì)你小氣甚至懲罰你。它既平凡又寶貴，它是什么?它就是——時(shí)間!古往今來，有多少認(rèn)為它驚嘆。
答案是明顯的，時(shí)間一旦過去了，就在也不會(huì)回來，它回去的無影無蹤，不留一絲痕跡。因此我們費(fèi)珍惜時(shí)間，千萬不能讓它白白浪費(fèi)。
然而，在我們身邊，有的在和時(shí)間奔跑，努力拼搏;也有一些人無所事事，在消磨時(shí)光。正如大作家臧克說的：“有的人死了，他還活著;有的活著，但他死了!”
同學(xué)們，讓我們從這刻起，珍惜時(shí)間，努力拼搏，打造美好未來。
珍惜時(shí)間日記篇九
時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠總是會(huì)有的!
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，我們要珍惜時(shí)間，多學(xué)知識(shí)。老師常說：“你們現(xiàn)在還小，要從小學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間的好習(xí)慣，否則以后后悔都來不及了。”
記得那次考試前，同學(xué)們都在拼命復(fù)習(xí)著，如同臨敵而戰(zhàn)。而我卻在悠然自得的玩耍，一邊看著同學(xué)們用功的復(fù)習(xí)，一邊想，唉!用得著這么用功嗎?只是一次普通的考試，用得著這么用功嗎。那到考試前這樣看看，就能得一百分。
等到考試時(shí)，同學(xué)們都在齊刷刷的拿起筆答題，而我卻在一個(gè)勁兒的發(fā)呆，因?yàn)橹拔腋揪蜎]有好好的復(fù)習(xí)，看著就像天書一般。再看看別的同學(xué)都在哪寫著……終于到最后了，我也硬著頭皮勉強(qiáng)的寫了一些。由于是剛考完試同學(xué)們都在熱烈的討論著，就在這時(shí)，我的同桌過來給我說：“喂，看你垂頭喪氣的.樣子，考得怎么樣?我好像做對(duì)了不少耶?！?BR> 經(jīng)過這次教訓(xùn)，我慢慢知道時(shí)間的寶貴，也越來越懂得珍惜，我們只有現(xiàn)在珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，以后才能更好的為祖國(guó)奉獻(xiàn)!
珍惜時(shí)間日記篇十
昨天下午，媽媽去二樓開會(huì)，我和媽媽班里的同學(xué)在寫作業(yè)。
媽媽剛出門我就想：太好了，終于可以玩了，媽媽也不在。想著想著，就和那個(gè)同學(xué)玩起了魔法棒的游戲。我拿出一根木棒當(dāng)魔法棒，我用“魔法棒”指著他說：“變成一個(gè)神經(jīng)病?！蔽以捨凑f完，他就拿著掃把當(dāng)玩具玩，還拿掃把來打我。我趕快說：“變成正常人?！彼呕氐阶簧蠈懽鳂I(yè)。我很不甘心，又說：“失去記憶。”這下好了，他一邊說“你是誰？我是誰？我在哪里呀？”一邊用鉛筆盒來“攻擊”我。我飛快的說：“快恢復(fù)記憶?！彼肿呋亓俗?。
我心想：這個(gè)游戲不好玩，玩我發(fā)明的抽獎(jiǎng)游戲吧。想到這里，我對(duì)他說：“我們玩抽獎(jiǎng)游戲吧。你想25選5還是37選7？”他說選37選7.他選的是“10、20、25、28、30、35、37”，我選的是“8、10、20、25、28、30、35”。我和他有5個(gè)一樣的數(shù)字，我給了他一個(gè)紅豆可可餅、一包紙和一塊橡皮。
突然，我們聽到了說話聲和腳步聲，便趕緊寫作業(yè)。門開了，媽媽回來了，她看見我只寫了幾道題，二話不說就把我的卷撕了，還打了我。我又去老師那里要了一張卷，寫完只用了十分鐘。做完卷，媽媽告訴我要做個(gè)珍惜時(shí)間的人。媽媽還要我背誦珍惜時(shí)間的名言：少壯不努力，老大徒傷悲；花有重開日，人無再少年；黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。()背著這些名言，我下定決心再也不浪費(fèi)時(shí)間了。
珍惜時(shí)間日記篇十一
鐘表是個(gè)大壞蛋，因?yàn)樗煌５摹暗未稹⒌未稹钡剞D(zhuǎn)，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)白了姥姥濃密的黑發(fā)；轉(zhuǎn)老了媽媽美麗的容顏；轉(zhuǎn)得爸爸眼角都開花了；也轉(zhuǎn)走了我快樂的童年……所以他是個(gè)大壞蛋。
可是，媽媽說："有時(shí)候鐘表確實(shí)是個(gè)大壞蛋，但有時(shí)候他可不是大壞蛋。因?yàn)?，只要我們好好珍惜每一分每一秒，鐘表就是我們的好朋友，時(shí)間還會(huì)給我們帶來許多美好的回憶和許許多多的知識(shí)。
我明白了，以后同學(xué)們和我一起珍惜時(shí)間吧！
評(píng)語：少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。希望你珍惜時(shí)間，學(xué)有所成。
珍惜時(shí)間日記篇十二
暑假里，我背會(huì)了唐詩《長(zhǎng)歌行》。這是一首鼓勵(lì)人們及早努力向上的詩。
我最喜歡的是其中的這四句：
百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？
少壯不努力，老大徒傷悲。
百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？這兩句告訴人們，水一去是不復(fù)回的，暗示人們少壯時(shí)應(yīng)該努力進(jìn)取，年華一過，時(shí)光是不會(huì)倒流的。少壯不努力，老大徒傷悲。這兩句點(diǎn)明，人只有一次生命，而光陰又是平等的。如果虛擲年華，年老時(shí)不論怎樣傷悲，也都無濟(jì)于事。
通過這首詩，我懂得了要趁現(xiàn)在小的時(shí)候好好學(xué)習(xí)，珍惜分分秒秒，等長(zhǎng)大了也不用去后悔。
珍惜時(shí)間日記篇十三
今天，最后一堂課老師讓我們做了一件有意義的事——整理書包。而這次整理書包卻讓我知道了時(shí)間的寶貴。
我們聽老師的安排，先把書包整理好了，然后一個(gè)個(gè)地走出了教室排隊(duì)?！笆闻瓮瑢W(xué)進(jìn)去”!老師下命令了，“計(jì)時(shí)開始”!只見她飛快地跑進(jìn)了教室，三步作兩步，走到自己的座位前，拉開了書包拉鏈，手伸進(jìn)了最大格的一個(gè)夾層里，一下就把全部的作業(yè)拿了出來。數(shù)學(xué)本交在組長(zhǎng)桌子上，英語練習(xí)冊(cè)井然有序地平鋪在講臺(tái)上，語文本放在桌角上——一切都很迅速流暢。熟練看起來已是老手了。
唐老師先叫前面五位同學(xué)進(jìn)去交作業(yè)，我一直在盯著吳熙，只見他快速步入教室，拿出作業(yè)本，別看他個(gè)子小，行動(dòng)起來十分敏捷。他先把左右作業(yè)本翻開，拿著兩本作業(yè)本一下子交了上去，我心想：咦，這不是一個(gè)個(gè)交嗎?怎么變成一堆堆交了。。原來他在交英語練習(xí)冊(cè)的時(shí)候順便把數(shù)學(xué)本扣在了組長(zhǎng)的桌子上，節(jié)省了許多時(shí)間。
沒過一會(huì)兒就到我了，我的心砰砰直跳，心中一直念叨：同學(xué)們那么快，如果我太慢就太丟臉了，希望不要太慢......
我坐到了位置上，“開始”!我一把拿出作業(yè)，翻到要做的那一面，但是我感覺翻得時(shí)候太慢了，我立即又將英語家作扣在了講臺(tái)上。不慢，第二個(gè)上交，“5秒、10秒、15秒......45秒”!我們的最后成績(jī)是45秒，有待加強(qiáng)。
這次不僅僅是一個(gè)整理書包、交作業(yè)的測(cè)試，更是一個(gè)讓我們懂得。
的好機(jī)會(huì)，就算是早讀的那分分秒秒，依然可以讓人毀掉或是進(jìn)步，同學(xué)們，讓我們一起珍惜分分鐘鐘的寶貴時(shí)間吧!這樣就可以有更多時(shí)間做其他有意義的事。
珍惜時(shí)間日記篇十四
老師說，時(shí)間如金錢。
一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰！看了這首詩，知道了時(shí)間的寶貴，再多的金錢都是買不到時(shí)間的。
時(shí)間不會(huì)為你停歇，但你會(huì)為時(shí)間停歇，它不會(huì)等你，你只能去追趕它！
出生，入死，這是我們的兩個(gè)階段。難道我們還不應(yīng)該，好好的珍惜時(shí)間？
不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，生命里只做有意義的事，是有一定難度的，但你可以努力做到珍惜每秒，每分的時(shí)間。珍惜時(shí)間，明白的人就不會(huì)浪費(fèi)它，我想—聰明的你，是懂的。
珍惜時(shí)間日記篇十五
盛夏之夜，我與媽媽一同坐在沙發(fā)上，媽媽隨手舉起放在桌旁的地球儀，指著英國(guó)倫敦說：“這里有個(gè)舉世聞名的格林威治天文臺(tái)，世界時(shí)間就從這里開始?！?BR> “時(shí)間?時(shí)間在哪兒?我怎么看不見它的影兒?”我發(fā)問道。
“時(shí)間來無蹤去無影，看不見摸不著，但我們可以感受到時(shí)間的痕跡?！眿寢尰卮鹫f。
多深?yuàn)W多抽象的“時(shí)間”概念啊，以前我對(duì)“時(shí)間”的了解甚少，只知道它是由秒、分、時(shí)、日、月、年組成的'，而今我明白了時(shí)間是會(huì)留下痕跡的。
我回想著我曾過去的四千多日子里，從幼兒到快要進(jìn)入中學(xué)的少年，從書柜中的《看圖說話》、《兒童畫報(bào)》到現(xiàn)在的《科學(xué)探索》、《中華上下五千年》等一些思想內(nèi)涵較高的書籍，時(shí)間在書柜里留下了我思想成長(zhǎng)的足跡。
前幾天，鄰家送來幾盆色彩鮮艷的花朵，那撲鼻的清香真令我陶醉，讓我度過了幾個(gè)美好的“花香之夜”，然而五六天后，這幾盆花先后枯萎凋零了。從自然界的變化我也感受到了時(shí)間的痕跡。
珍惜時(shí)間日記篇十六
古人說過：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！币馑季褪菚r(shí)間非常的珍貴，失去了就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多？”如果我們從小不珍惜時(shí)間，就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間一天天過去了，我們年齡長(zhǎng)大了，個(gè)子長(zhǎng)高了，卻是該學(xué)的沒有學(xué)，該會(huì)的沒有會(huì)，該做的沒有做，但是過去的時(shí)間卻再也找不回來了。所以我們小朋友一定要從小珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，將來才能成為有用的人才，否則就會(huì)“少壯不努力，老大徒傷悲！”為了更好地珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，我要早日立下志向，根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，為了實(shí)現(xiàn)自己的志向，用自己毅力減少其他事情對(duì)學(xué)習(xí)的干擾，自覺抓緊寶貴時(shí)間努力學(xué)習(xí)。
珍惜時(shí)間日記篇十七
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！比欢谖覀兊纳钪?，有的人卻不好好的珍惜時(shí)間，他們有的抱怨時(shí)間太慢，整天無所事事，得過且過。
有的感慨時(shí)間的稍縱即逝，卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要知道，時(shí)間是公正的，他回報(bào)勤勞者以碩果，回抱懶惰者只有“香如故”的坦然，抱著“落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花”的豪情。陶淵明說：“死去何所道，托體同山阿。”泰戈?duì)栒f：“生如春花之燦爛，死如秋葉之靜美。”生命的輪回是自然的規(guī)律，生命的凋謝也意味著生命的重塑。我懂得了生命的意義，是在短暫和局限之中不斷追求的完美，是正視上名的挫折和輪回。讓我們坦然地走過生命的平原和高山，走過春夏秋冬，真正地領(lǐng)悟生命的意義吧!
珍惜時(shí)間日記篇十八
人們常說:”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.“這句話是告訴大家要珍惜時(shí)間,珍惜生命.
曾經(jīng)有一則謎語這樣描述時(shí)間:”摸不著,看不見,沒有腳,跑得快.一去再也不回頭,千金萬金買不到.“時(shí)間是珍貴的,時(shí)間就是生命,浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命.
唐代書法家顏真卿說過:”黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲.這是在告訴人們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),如果小時(shí)候不學(xué)習(xí),老了反悔也沒有用了.
時(shí)間是公平的,每人都有同樣多的時(shí)間.如果他(她)用來學(xué)習(xí),他(她)可能成為一個(gè)博士;如果他(她)用來畫畫,他(她)可能成為一個(gè)畫家;------如果他(她)用來玩那些沒有意義的小玩具,他(她)可能會(huì)一事無成.
珍惜時(shí)間日記篇十九
星星只能白了青年人的發(fā)，不能白了青年人的心。多么優(yōu)美的句子阿，這幾句話告訴我們，人要珍惜時(shí)間，如果一個(gè)人不珍惜時(shí)間，到時(shí)候就是：“白了少年頭，空悲切。”我們要活到老學(xué)到老，別在讓我們那純潔的心，被星星變白了。我們要一直保持良好的心態(tài)，以及純潔的心靈，美麗的心靈。別讓那白，玷污了我們的心靈。
我們一定要珍惜時(shí)間。時(shí)間多么美妙的東西，時(shí)間一去便不復(fù)返了，就像著名的文學(xué)家―朱自清的《匆匆》那樣寫的，桃花謝了有在開的時(shí)候，燕子去了，就再來的時(shí)候，可是，為什么，我們的時(shí)間一去不復(fù)返了呢？告訴我們，我們一定要珍惜時(shí)間，時(shí)間就是生命，浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命。