學(xué)會(huì)平衡工作和生活，才能更好地享受生活的美好。閱讀名家作品可以學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和精彩的表達(dá)方式。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的一些寫(xiě)總結(jié)的案例，供大家參考和學(xué)習(xí)。
沉默的愛(ài)小學(xué)生六年級(jí)篇一
每當(dāng)我聽(tīng)到“世上只有媽媽好，有媽的孩子是個(gè)寶。”每當(dāng)我唱起這首歌，我的心都久久不能平靜，媽媽無(wú)私的愛(ài)時(shí)刻溫暖著我，呵護(hù)著我。
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，媽媽總是跟我說(shuō)“湘湘晚上冷，別踢被子?！笨晌铱偸遣辉诤?，每次都不由自主地把被子踢開(kāi)，所以媽媽每天晚上都會(huì)悄悄地把門推開(kāi)，躡手躡腳地走到我的窗前為我蓋好被子，蓋完被子?jì)寢層智那牡仉x去。是啊，母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?BR> 媽媽不僅在生活上關(guān)心我，在學(xué)習(xí)上也很關(guān)心我。比如有一次我考試只考了80多分，回到家里媽媽問(wèn)我考了多少分，我只好如實(shí)交代。媽媽用失望的眼神望著我說(shuō)：“這一次考試你讓我很失望，可我相信這不是你的真正水平”。說(shuō)完媽媽便走了。爸爸回來(lái)了，我不敢把這件事告訴爸爸。于是，我寫(xiě)了一封信放到了爸爸的桌子上。不久，爸爸告訴我，一次考試不能證明你真正的成績(jī)，爸爸媽媽的寬容心，使我心中涌出了一股溫暖的愛(ài)。
爸爸媽媽的話使我又有了自信，我努力改掉粗心的毛病，果然考試我又考到了90分以上。
我的媽媽雖然是個(gè)平凡的媽媽，但是，在我心中她是最偉大的媽媽。媽媽，我愛(ài)您！
沉默的愛(ài)小學(xué)生六年級(jí)篇二
雨水不停地下著，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……這時(shí)，正值中午放學(xué)，同學(xué)們像潮水一般涌出校門。在校門外等急的家長(zhǎng)們手里提著膠鞋、打著雨傘，眼睛不停地在人海中尋找自己的孩子。
我打著傘，慢悠悠地走出校門，當(dāng)我抬頭張望時(shí)，突然一個(gè)“鏡頭”跳入我的眼簾：一位母親，低低地打著傘，雨傘下護(hù)著一個(gè)女孩，不用說(shuō)，她們準(zhǔn)是母女倆。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)母親手中的`雨傘幾乎全部為女兒撐著，而母親的肩膀已經(jīng)濕漉漉了，母親卻全然不顧自己，雨傘還在往女兒那邊傾斜著、傾斜著……我把這個(gè)場(chǎng)景稱為“母愛(ài)”。
星期天，我同爸爸媽媽到公園玩，忽然前面站著幾個(gè)人，我好奇地走過(guò)去，原來(lái)是一位母親在教育自己的孩子。這個(gè)男孩胖乎乎的，看起來(lái)很淘氣，他正在大哭大鬧，地上有一張冰棒紙，還躺著一根小木棒?！皳炱饋?lái)，要不下次不給你買冰棒了?！甭?tīng)了母親的話，我立刻猜出了幾分，也許是這個(gè)男孩把垃圾扔到了地上，母親讓他自己撿起來(lái)，他不肯，便發(fā)生了這件事。我又把這個(gè)場(chǎng)景稱為“母愛(ài)”。
聽(tīng)大人們說(shuō)母愛(ài)是世界上最偉大的，我看到的這兩個(gè)場(chǎng)景：一是說(shuō)母親對(duì)自己孩子在生活上關(guān)懷備至。另一個(gè)是母親對(duì)自己孩子思想上的嚴(yán)格要求。母親用她自己的愛(ài)培育下一代的成長(zhǎng)。
母愛(ài)是陽(yáng)光，照耀著我們那幼小的心；母愛(ài)是把傘，無(wú)論風(fēng)霜雨露總為我們撐出一片藍(lán)天。
沉默的愛(ài)小學(xué)生六年級(jí)篇三
從小到大，我任性調(diào)皮，哥哥和妹妹也是如此，母親總忙的不可開(kāi)交。
有天，我們仨個(gè)調(diào)皮蛋放假了，我們嬉鬧起來(lái)。母親檢查我們作業(yè)，卻有未寫(xiě)完作業(yè)，焦急的催我們完成任務(wù)，我們仨人馬上藏了起來(lái)，母親費(fèi)了好些功夫才把我們趕去寫(xiě)作業(yè)。
母親松了一口氣，想要去臥室休息，可妹妹卻“媽媽！媽媽”地喊起來(lái)，她剛要躺進(jìn)被窩里。我又喊了一句：“媽媽！我要聽(tīng)磁帶”。母親只得監(jiān)視我聽(tīng)磁帶。這兒還沒(méi)完事，就聽(tīng)見(jiàn)妹妹的哭泣，哥哥大喊：“媽媽！佳佳的手卡在玻璃里了”母親上去還沒(méi)處理好，可我又“媽媽.....”的叫了起來(lái)。
好不容易媽媽能夠休息，哥卻又有不會(huì)做的題目，媽媽又只能硬著頭皮去想題，教題。整個(gè)上午，我們仨兄妹一直媽媽長(zhǎng)媽媽短的叫著，是誰(shuí)都不耐煩，但是，我的母親卻沒(méi)有，她一直都平靜微笑面對(duì)。
母親似乎今天沒(méi)什么心情，我就想和母親開(kāi)個(gè)玩笑，但發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色特別的慘白，就什么也沒(méi)有說(shuō)，但卻有了大量的疑惑。偷偷地聽(tīng)了聽(tīng)臥室里的動(dòng)靜，里面時(shí)不時(shí)的傳來(lái)一聲聲細(xì)細(xì)的，痛苦的呻吟。問(wèn)哥哥和妹妹，但他們也不知道，又去問(wèn)奶奶，才知道答案，母親這是生理期，只不過(guò)不知為何肚子異常的疼。
母親，對(duì)不起，我們的任性使您添了麻煩。感謝你對(duì)我們的陪伴。
沉默的愛(ài)小學(xué)生六年級(jí)篇四
我喜歡沉默，尤其跟不熟悉的人在一起，總是安靜的坐在一邊，有人找我聊天時(shí)，我才會(huì)回上幾句。沉默的時(shí)候，可以自己思考許多問(wèn)題。有時(shí)候許多人在一起，大家都在熱鬧的開(kāi)心的說(shuō)著笑著，只有你安靜的坐在一邊，會(huì)顯得格格不入。但，我享受這樣的感覺(jué)。我大概就是典型的雙重性格吧，跟自己喜歡熟悉的朋友在一起，可以隨意的說(shuō)笑打鬧，跟不熟悉的人在一起，卻又安靜矜持的像只小貓。善于沉默的人，才懂得思考。沉默并不是一件壞事，有句俗語(yǔ)說(shuō)，沉默是金。有時(shí)候，沉默并不代表沒(méi)有想法或什么都不懂，沉默的人只是在靜靜的思考著什么。
有時(shí)候沉默是一種無(wú)聲的反抗，代表著你不認(rèn)同說(shuō)話人的觀點(diǎn)或者想法。這時(shí)候沉默就是最好的回復(fù)與武器。有時(shí)，跟別人聊天，不懂得怎么接下話茬時(shí)，沉默的點(diǎn)點(diǎn)頭或者笑笑未嘗不是一種好的辦法。一個(gè)安靜的午后，自己獨(dú)自坐在窗前，遙望著天空，沉默思考，我覺(jué)得這是人生中的一種享受。思緒可以飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，你可以隨意想象任何事情，有時(shí)候想著想著，就沉醉在其中了。沉默讓人思考，讓人清醒。沉默并不是一件壞事。
我喜歡安靜，我喜歡沉默，我依然是喧鬧人群中懂得沉迷的那一個(gè)。
沉默的愛(ài)小學(xué)生六年級(jí)篇五
＂子軒＂一個(gè)熟悉的聲音傳到我的耳朵里，＂孩子……＂媽媽正想說(shuō)什么。哼，我沖著媽媽大聲嚷道：＂你為什么這么晚才來(lái)接我？＂我氣沖沖地望闐雨中的媽媽。只見(jiàn)她右手舉著傘，左手拿著我熟悉地綠雨衣，臉色蒼白，沒(méi)有血色，衣服緊緊地裹在身上，看到這個(gè)情景，我的'氣全消了。
媽媽跑過(guò)來(lái)，邊給我穿雨衣，邊溫和的對(duì)我說(shuō)：＂孩子，都是媽媽不好，來(lái)晚了，讓你等急了。＂媽媽把我抱上車子，又叮囑我坐好了，媽媽一手舉著傘，一手騎著車子……看到媽媽吃力的樣子，淚水模糊了我的眼睛。
沉默的愛(ài)小學(xué)生六年級(jí)篇六
“慈母手中線，游子身上衣?！蹦赣H對(duì)我們的愛(ài)總是無(wú)私的、博大的。我的媽媽工作很忙，但總會(huì)抽出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)幫助我學(xué)習(xí)。
掉!”“這的橫短一點(diǎn)，否則另一邊寫(xiě)不下了!”······我望著媽媽那又兇狠又嚴(yán)厲的目光，不敢亂寫(xiě)，只好一筆一劃，一個(gè)字一個(gè)字認(rèn)真寫(xiě)。
寫(xiě)完后，我把作品交給媽媽，她接過(guò)紙目不轉(zhuǎn)睛地看著。漸漸地，她的眉毛慢慢“舒展”開(kāi)了，嘴角流露出了一絲笑意，兇狠的目光變成了和藹的目光，看著我，似乎在說(shuō)：“以后做事要認(rèn)真!”
第二天，當(dāng)我把作品給老師看時(shí)，他贊不絕口，我的腳下仿佛踩著一朵幸福的云。更讓我驚訝的是，我的作品還被掛到了“優(yōu)秀作品”欄上。老師也在班里鄭重的表?yè)P(yáng)我。
通過(guò)這件事，我深深地體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛(ài)和那個(gè)道理!
沉默的愛(ài)小學(xué)生六年級(jí)篇七
生命隨著身體的消失而結(jié)束，錯(cuò)過(guò)是一種哀悼的方式。
我拿起一些碎片，把它拼湊成一個(gè)人。我父親從小就住在奶奶家。七歲時(shí)，由于母親的工作，我回到了一個(gè)完全陌生的家。父親脾氣不好，母親無(wú)處可忍，但沒(méi)有看到他臉上露出微笑，好像他是家里的'長(zhǎng)輩。他規(guī)定每天晚上六點(diǎn)前吃飯。有一次，我媽媽晚飯后坐在老師的椅子上，一句話也沒(méi)說(shuō)。一個(gè)稍微胖的身體就像一個(gè)生銹的大水壺，一旦被加熱就會(huì)沸騰。我害怕接近頭發(fā)。大門的嘴似乎像潮水一樣，一旦打開(kāi)了憤怒的話語(yǔ)。所以我每天都遵守規(guī)則，根本不敢違反規(guī)則。有一天，當(dāng)我回家的時(shí)候，我在06：30猶豫了一下，不敢進(jìn)門。父親拖著生病的身體向門口望去，發(fā)現(xiàn)我在門口。我轉(zhuǎn)過(guò)身去，想在我還沒(méi)來(lái)得及擺脫它之前就把它拿走了。他想打我。我不敢往下看，但我父親剛拍了我的頭，把我?guī)нM(jìn)了門。你餓了嗎？當(dāng)我看到我點(diǎn)點(diǎn)頭時(shí)，我禁不住把食物放進(jìn)我的碗里。隨著學(xué)業(yè)的增加，我回家的時(shí)間越來(lái)越晚，這條規(guī)則變得越來(lái)越出名，但我父親仍然坐在老師的椅子前面和后面，像水壺一樣搖著他的身體。等我和媽媽回來(lái)吃晚飯。一天又一天，老師椅子上的一個(gè)數(shù)字消失了，但我媽媽六點(diǎn)鐘前還在吃飯，等我回家。每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我似乎都在我耳邊聽(tīng)到他的咆哮聲，對(duì)一個(gè)頑固的父親微笑。我知道有句諺語(yǔ)說(shuō)，他深深地埋在心里，從來(lái)沒(méi)有從他的門口說(shuō)出來(lái)：孩子，我愛(ài)你。
沉默的愛(ài)小學(xué)生六年級(jí)篇八
母親的愛(ài)是一種巨大的火焰。
——題記。
有人說(shuō)，媽媽的愛(ài)是一雙無(wú)形的翅膀，在我遇到困難時(shí)，悄悄地幫助我；有人說(shuō)，媽媽的愛(ài)是一杯甘甜的'白水，在累的時(shí)候，讓我重新振作起來(lái)；還有人說(shuō)，媽媽的愛(ài)像一把雨傘，在下雨時(shí)，毫不猶豫地把溫暖給了我。要我說(shuō)，媽媽的愛(ài)就是一根根白發(fā)。
記得小時(shí)候的一天夜里，我突發(fā)高燒，媽媽的手每隔15分鐘就在我頭上摸來(lái)摸去，每隔幾個(gè)小時(shí)就給我喂一次藥。即使我燒退了，媽媽也還是舍不得睡覺(jué)，仍然一眼不眨地守護(hù)著我。病好了，看著媽媽憔悴的身體和耳邊的幾根白發(fā)，內(nèi)心說(shuō)不出的愧疚與自責(zé)。
又一次，我犯錯(cuò)了，媽媽的臉變得比翻書(shū)還快，迅速有晴轉(zhuǎn)陰，要是我死不承認(rèn)，火辣辣的批評(píng)和斥責(zé)就會(huì)撲面而來(lái)，猶如雷電交加，還會(huì)罰我，連那根根白發(fā)都似乎在瞪著我。
還有一次，我半夜起來(lái)上廁所，竟然發(fā)現(xiàn)書(shū)房的燈還亮著，我輕輕推開(kāi)門，看見(jiàn)媽媽正在給我批改作業(yè)?？粗鴭寢屍v的身軀和頭上的根根白發(fā)，我的鼻子突然酸酸的。
母愛(ài)，是怎樣的？是含蓄而溫暖的，真誠(chéng)而特別的。
沉默的愛(ài)小學(xué)生六年級(jí)篇九
每位媽媽都有自己的特點(diǎn)。我的媽媽也不例外，這些特點(diǎn)雖然有時(shí)讓我煩，但其中包含了愛(ài)與關(guān)懷。
我媽媽的第一大特點(diǎn)就是“偵探功”，而這一功卻讓我養(yǎng)成了自覺(jué)、自律的好習(xí)慣。
我的“偵探媽媽”時(shí)常在我背后監(jiān)視我。記得有一次，我的書(shū)桌上出現(xiàn)了一本《淘氣包馬小跳》，我抑制不住內(nèi)心的閱讀渴望，時(shí)不時(shí)地翻出幾頁(yè)來(lái)過(guò)過(guò)癮。突然，我的“偵探老媽”躡手躡腳地走進(jìn)房間，一下子就奪走了我手上的書(shū)，扶了扶眼鏡，對(duì)我說(shuō)：“以我對(duì)你的了解，你剛才一定在偷看這本書(shū)。一會(huì)兒再多加500字作文?！?BR> 我的母親雖然對(duì)我管教嚴(yán)格，但這卻讓我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。
母親的第二大特點(diǎn)那必然是“嘮叨功”了，她雖然啰嗦，但啰嗦里充滿了媽媽對(duì)我的關(guān)懷與愛(ài)。
每當(dāng)我去補(bǔ)習(xí)班前，我的“啰嗦老媽”總都要來(lái)一場(chǎng)啰嗦秀：“背好書(shū)包，多喝水，上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真記筆記……”；每當(dāng)我打羽毛球之前，我的媽媽總要施展自己一下她“百年修煉”的“嘮叨功”：“打之前一定要熱身，打好記得喝水、擦干汗，別受涼感冒了……”。
母親盡管嘮叨，但她讓我擁有了自律自理的能力。
人們常說(shuō)：父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。母親的愛(ài)似流水，滋潤(rùn)、陪伴著我成長(zhǎng)。這就是母親的愛(ài)——無(wú)私的母愛(ài)。
沉默的愛(ài)小學(xué)生六年級(jí)篇十
今天黃昏，我在家里吃好晚飯回到自己的小房間做作業(yè)。我的房間和外婆的房間只是一墻之隔，所以，外婆那里有什么事情，我這里全都知道。
正在我做作業(yè)的時(shí)候，一陣急促的腳步聲走了進(jìn)來(lái)。我不用去看，就知道準(zhǔn)是舅舅來(lái)了。這時(shí)，我聽(tīng)到隔壁外婆的房間里傳出了幾聲輕微的咳嗽聲。舅舅走到了我的房間問(wèn)我：“是不是你在咳嗽？”“不是我……”舅舅沒(méi)有繼續(xù)聽(tīng)我說(shuō)，立刻返身走了出去。后來(lái)，外婆又輕輕地咳嗽了幾聲。舅舅走進(jìn)了外婆的房間里，問(wèn)：“媽，是你在咳嗽嗎？”外婆說(shuō)：“沒(méi)有什么！”“呀，怎么這痰里有一些血絲？媽，你必須去醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生看一看了?！薄昂⒆樱挥?！我自己的身體自己知道。我沒(méi)有什么大病，咳嗽幾下沒(méi)有什么關(guān)系，過(guò)幾天自然會(huì)好的。你就不要大驚小怪了?！薄笆裁创篌@小怪，有病得早治。如果不及時(shí)治療會(huì)耽誤病情，等到毛病變重了，再治就困難了。還是現(xiàn)在就去吧！”“現(xiàn)在錢正緊張，吃飯都有一些困難。等到以后錢多一點(diǎn)再去請(qǐng)醫(yī)生看吧！”“不行，就是借錢也要給你去看病?！闭f(shuō)著，舅舅出去了。
過(guò)了不久，舅舅又進(jìn)來(lái)了。他扶起外婆就往門外走。我馬上跟出去。我看到舅舅帶外婆走上了門口停著的三輪車上。讓外婆坐穩(wěn)當(dāng)以后，舅舅就騎著三輪車走了。
后來(lái)，我聽(tīng)外婆說(shuō)，那天幸虧舅舅借了錢同他去看病，否則變成肺炎、肺結(jié)核，那就嚴(yán)重了。她去醫(yī)院只住了兩天院就出院了。
你看我舅舅是多么愛(ài)我的外婆的。這種愛(ài)當(dāng)然是無(wú)私的！
沉默的愛(ài)小學(xué)生六年級(jí)篇十一
前幾天，我無(wú)意中看到一篇有關(guān)小白鼠的文章，我頓時(shí)來(lái)了興致。
在一個(gè)實(shí)驗(yàn)室里，養(yǎng)著很多小白鼠，它們都是用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的。在這些小白鼠中，有一只身上長(zhǎng)著有半截拇指大的腫塊的母鼠，研究人員把它單獨(dú)飼養(yǎng)。當(dāng)研究人員把它放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，手拿一把手術(shù)刀，準(zhǔn)備解剖它的`時(shí)候，這只母鼠突然起身，用嘴死死地咬住腫塊，一口一口地吃下。被咬裂的皮膚露著血肉，慘不忍睹。研究人員被它那種強(qiáng)烈的求生欲望感動(dòng)了，決定重新飼養(yǎng)。
沒(méi)過(guò)幾天，身體極其虛弱的母鼠竟然產(chǎn)下一窩小白鼠，而且身體在奇跡般好轉(zhuǎn)。它細(xì)心地照顧著它的孩子，小白鼠一天天長(zhǎng)大，到第二十一天時(shí)，研究人員發(fā)現(xiàn)母鼠躺在小白鼠中間一動(dòng)不動(dòng)。
它死了。
研究人員突然明白，小白鼠的離乳期是二十一天，二十一天后，小白鼠就可以自立了，可以自己照顧自己了。母鼠為了自己的孩子，在堅(jiān)強(qiáng)地活了二十一天后，再也堅(jiān)持不住，悄悄地離開(kāi)了這個(gè)世界。
看到這兒，我雙眼模糊了，我被母鼠那偉大的母愛(ài)所感動(dòng)。一些看似平凡的小白鼠竟也會(huì)有這超越生命的愛(ài)，一個(gè)生命垂危的白鼠又因?yàn)樽约旱暮⒆油^(guò)了二十一天，這么一個(gè)奇跡只來(lái)源于兩個(gè)字——母愛(ài)。母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是美好的。我相信，只要人人心中有愛(ài)，世界就會(huì)變得更加美好、安詳了！
沉默的愛(ài)小學(xué)生六年級(jí)篇十二
高考即將來(lái)到。
現(xiàn)在的宇婷，日以繼夜的焚膏繼晷，學(xué)業(yè)過(guò)于繁忙，上課的時(shí)候，老師嘴角旁說(shuō)出的知識(shí)她都當(dāng)耳邊風(fēng)，回家，她就努力的自習(xí)，半夜兩三點(diǎn)才睡覺(jué)。她做練習(xí)的時(shí)候，總是能看到母親在一旁靜靜的觀望著，給她送水，還時(shí)不時(shí)打掃宇婷的房間。實(shí)際上，宇婷所學(xué)都不是課堂所講的，而是一些身外之物，真才實(shí)學(xué)很少，母親也蒙在鼓里，縱她怎樣胡來(lái)，也不知道。
母親時(shí)常在一旁激勵(lì)、鼓舞她，可她總是撇著嘴，細(xì)聲嘟囔：“我不明白，你怎么這么煩人？”母親見(jiàn)她這副模樣，只得離開(kāi)。
日復(fù)一日，母女的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)，原本的至親骨肉，今日卻分崩離析，同母親反目成仇。
繁忙復(fù)雜的學(xué)業(yè)沖昏了宇婷的頭腦，她沒(méi)有時(shí)間關(guān)心、顧慮孤苦伶仃的母親，時(shí)常輕蔑、排斥她，對(duì)母親不聞不見(jiàn)。
終于，宇婷認(rèn)識(shí)到自己的成績(jī)一度下降，是考不上好大學(xué)的。于是，她開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)，上課認(rèn)真了，課后也用功溫習(xí)。
經(jīng)一事，長(zhǎng)一智，她開(kāi)始進(jìn)步了，老師告訴她的母親，母親感到心暖暖的，很欣慰。
雖然，宇婷對(duì)她的冷淡還是沒(méi)變，可是她已經(jīng)很知足了。
沉默的愛(ài)小學(xué)生六年級(jí)篇十三
大家都說(shuō)，父親愛(ài)是偉岸無(wú)聲的。在成長(zhǎng)的道路上，為我們擋風(fēng)擋雨，無(wú)所俱怕。我也有一位如大樹(shù)般保護(hù)著我的父親。
兒時(shí)的我，集貪玩、調(diào)皮、淘氣于一身，加之各種不好使的脾氣。曾經(jīng)有一次，我在小區(qū)里玩滑滑梯，玩著玩著，我的野心似乎又不滿足了，好奇心瞬間崩了出來(lái)，驅(qū)使著我－－要在高高的滑梯上演雜技。我玩得越來(lái)越興奮，想禁不住給大伙兒一個(gè)驚喜，瞬間有了個(gè)膽大的想法，從滑梯頂端跳下來(lái)，就在我躍躍欲試的時(shí)候。
也真巧，剛下班的爸爸看到我要從滑梯上跳下來(lái)，瞬間以最快的速度飛跑過(guò)來(lái)，站在滑梯上的我，看到爸爸來(lái)了，更加驅(qū)使我不顧一切地從滑梯上跳下來(lái)。
最終，眼疾手快的爸爸接住了我，我和他來(lái)了個(gè)親密抱抱，只見(jiàn)爸爸低聲地“噢，噢”了幾聲，臉上那兩彎緊鎖的濃眉，舒展開(kāi)來(lái)，然后用他那雙大手撫摸著我的小臉，輕輕地跟我說(shuō)了一句“以后不要再調(diào)皮了”滿滿的慈愛(ài)，接著就背起我一起“飛”回家了。
長(zhǎng)大后，每當(dāng)回憶起這件事，覺(jué)得父愛(ài)是沒(méi)有力學(xué)的。在愛(ài)里，除了一種比鉆石堅(jiān)硬的愛(ài)的合力之外再?zèng)]有其他力學(xué)了，愛(ài)也是靈魂里唯一的一種“力學(xué)”。
父親的愛(ài)，如深水暗流；看似平靜，卻如此澎湃。
沉默的愛(ài)小學(xué)生六年級(jí)篇十四
爸爸是座山，媽媽像條河，山擁抱著河，河滋潤(rùn)著山，而我正是這山上、這河邊那幸福的種子，生長(zhǎng)在山高大的脊梁上，享受著甘冽河水的哺育，倔壯的成長(zhǎng)。
爸爸偉岸，媽媽溫柔，爸爸的愛(ài)崇高而深沉，媽媽的愛(ài)溫存而無(wú)微不至，這一點(diǎn)我是深有體會(huì)的。
爸爸總是對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，遇到事情可以自己處理了?！倍鴭寢寘s總是放不下心，經(jīng)?！皩弳?wèn)”我：“這幾天學(xué)習(xí)怎么樣？飯吃得怎么樣？……”爸爸從不在意我在他面前講述著那一大堆值得炫耀的東西，因?yàn)樵谒磥?lái)，他的女兒是強(qiáng)者；媽媽卻總喜歡我偎依著她的肩膀講述著我的煩擾。爸爸很懶，但卻情愿花一上午的時(shí)間為我做一頓飯；媽媽很勤勞，但也總要將那些我能做的家務(wù)事分給我。爸爸從不反對(duì)我發(fā)脾氣，每當(dāng)我做了錯(cuò)事，他總是耐心地教導(dǎo)我，所以他的每一句話，我都銘記在心；但媽媽卻有時(shí)忍不住要說(shuō)我兩句，其中嚴(yán)厲的話語(yǔ)卻擋不住她的慈愛(ài)、溫柔和對(duì)女兒無(wú)限的關(guān)心。我最愛(ài)聽(tīng)爸爸分析國(guó)內(nèi)外大事，因?yàn)檫@些可以成為我向同學(xué)炫耀的資本。有時(shí)，我也喜歡用一根繩子拴在媽媽身上，然后調(diào)皮的說(shuō)：“媽媽，你長(zhǎng)尾巴了！”
我和爸爸之間的愛(ài)是默契的，是無(wú)須用太多的話來(lái)表達(dá)的。我與媽媽間的愛(ài)是明朗的，是無(wú)需任何東西來(lái)裝飾的。爸爸的愛(ài)似清泉，媽媽的愛(ài)似陽(yáng)光。爸爸的愛(ài)是清冽的，媽媽的愛(ài)是燦爛的。它們都是力量的源泉，時(shí)刻給我信心和力量。
沉默的愛(ài)小學(xué)生六年級(jí)篇十五
今天，我舉一個(gè)例子來(lái)說(shuō)一說(shuō)媽媽——母親對(duì)我的愛(ài)。
有一次，媽媽一大早就騎著自行車上班去了。關(guān)門聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。我一邊揉著眼睛一邊快步下樓。走到樓下，我看到桌子上面放著一碗媽媽煮好的面，面里有許多青菜，上面還放著幾塊大肉。我立刻動(dòng)手吃了起來(lái)。
吃好了早飯，我又回到樓上去睡覺(jué)了。到了床上我昏昏沉沉地睡著了。
下午，媽媽下班回家看到樓下沒(méi)有一個(gè)人，就到樓上來(lái)找我，以為我在看電視呢！誰(shuí)知道我還躺在床上，她知道我不對(duì)勁，又看見(jiàn)我臉色發(fā)白，趕緊走到床邊來(lái)摸了摸我的額頭。她覺(jué)得我的額頭有些發(fā)燙，就著急地說(shuō)：“唉呀，不好了，你在發(fā)燒了?！眿寢屃⒖谭鑫移饋?lái)穿好衣服，背著我上醫(yī)院。
來(lái)到醫(yī)院，她就對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“醫(yī)生，請(qǐng)你趕快給我的孩子看看病，孩子的病要不要緊？”醫(yī)生經(jīng)過(guò)診斷說(shuō)：“你的.孩子感冒了，吃一些藥，過(guò)幾天就會(huì)好的。”媽媽才放心了。接著，她又把我背回了家里。
來(lái)到家里，她馬上倒水，用她的嘴把水吹吹涼。然后，給我吃藥。還對(duì)我說(shuō)：“你以后要小心一點(diǎn)，千萬(wàn)別著涼?！鳖D了一頓，媽媽又說(shuō)：“都是我不好，我以后會(huì)更加留心你的，再也不讓你感冒了！”我聽(tīng)了，心里在想：這都是我自己不小心，不能怪媽媽呀！
從中我感到了母愛(ài)的偉大，我以后一定要好好報(bào)答媽媽！
沉默的愛(ài)小學(xué)生六年級(jí)篇十六
一聲炸雷響過(guò)，緊接著“嘩嘩”的大雨便從天而降。我望向窗外，心想：這下糟了，我沒(méi)聽(tīng)媽媽的話——忘帶雨傘了。
放了學(xué)，同學(xué)們?nèi)齼蓛勺叱鼋淌?，我也背著?shū)包來(lái)到一樓大廳。因?yàn)橄掠?，已有很多家長(zhǎng)在這里等著。他們正不停地在人群中尋找自己的孩子?！皨寢屔习啵职稚≡诩倚菹?，他們都不能來(lái)接我了?！毕氲竭@，我的心中不由地有些失落。
而此時(shí)爸爸也正用力地向我揮著手臂。我快步跑去。站到爸爸的傘下，我驚訝地問(wèn)他：“您不是生病了嗎？”“我沒(méi)事的，看見(jiàn)雨下得大，我就開(kāi)車過(guò)來(lái)接你了?！卑职终f(shuō)這話的時(shí)候，還咳嗽著。他從我手里接過(guò)書(shū)包。我的心里突然感到一陣難過(guò)。
雨依舊嘩嘩地下著，車輛從我們身邊駛過(guò)，濺起很大的水花。在走向停車的地方時(shí)，為了不讓我被雨淋著，爸爸不停地把傘往我這邊移。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，爸爸的衣服已經(jīng)濕了好多，而他卻沒(méi)有察覺(jué)，仍然緊緊地?fù)ё∥?，不讓雨落在我的身上?BR> 我拉開(kāi)車門，頓時(shí)感覺(jué)到一股暖氣向我襲來(lái)。我沒(méi)想到爸爸提前做了準(zhǔn)備。“怕你冷，估計(jì)你快放學(xué)了，車?yán)锏呐瘹饩鸵恢遍_(kāi)著?！卑职值卣f(shuō)著。
車外，雨還在不停地下著，車內(nèi)融融的暖意，觸動(dòng)了我心靈的最深處。
沉默的愛(ài)小學(xué)生六年級(jí)篇十七
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，每當(dāng)看到這句詩(shī)時(shí)，我就會(huì)想起那個(gè)夜晚......
那天晚上，我和媽媽正在會(huì)周公，可是突然我覺(jué)得身上好燙，像是靠在火爐旁邊，我一直喊著：“熱！熱......”媽媽從睡夢(mèng)中驚醒，一摸我的額頭，眉頭就皺在一起了，焦急地說(shuō)：“怎么好端端的忽然發(fā)燒了呢？”邊說(shuō)邊披上一件外套，抱起我急忙地去我們家附近的小診所，小診所關(guān)門了，媽媽著急了，媽媽著急：“怎么辦？”她一邊用手拍門，一邊大聲喊：“開(kāi)門??！醫(yī)生，我女兒病了，麻煩給看看吧！”門開(kāi)了，醫(yī)生說(shuō)：“快進(jìn)來(lái)吧！”我躺在病床上，掛著點(diǎn)滴，媽媽就在一旁守著我，我小聲說(shuō)：“媽媽，我冷?！眿寢屆ε芑丶夷昧艘淮裁航o我蓋上，她一邊看著我，一邊問(wèn)醫(yī)生：“醫(yī)生，我女兒沒(méi)事吧？”“哦，沒(méi)事，就是點(diǎn)小發(fā)燒，沒(méi)什麼大礙。”媽媽心中的大石頭終于落了地，緊皺著的`眉頭也松開(kāi)了。
直到第二天早上，我醒來(lái)，媽媽還在我身邊，我問(wèn)：“媽媽你怎么不睡呀？”“媽媽睡過(guò)了。”她回答。不過(guò)，我從她布滿血絲的眼睛中看得出她她并沒(méi)睡過(guò)。媽媽看我掛完點(diǎn)滴后又抱著我回家。一到家，她又忙開(kāi)了，她問(wèn)我：“早餐想吃點(diǎn)什麼？”我才發(fā)覺(jué)肚子叫了，我本來(lái)想吃媽媽煮的面條，但我又想到媽媽一夜沒(méi)睡肯定很累，我就說(shuō)：“我要吃包子和豆奶！”媽媽拿錢出去給我買了回來(lái)，我問(wèn)媽媽：“你怎么不吃呀？”媽媽回答我說(shuō)：“我不餓，你吃吧！”我半信半疑地看者媽媽。
中午，媽媽給我整理好書(shū)包，說(shuō)：“你上午沒(méi)去學(xué)校，下午該去啦?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽目送我離開(kāi)。
我一直想對(duì)媽媽說(shuō)三個(gè)字：我愛(ài)你！如果非要在這份愛(ài)上加一個(gè)期限，我希望是一萬(wàn)年。
這夜晚，我一定不會(huì)讓它沉沒(méi)在記憶大海，而是讓它始終存放在記憶倉(cāng)庫(kù)。
沉默的愛(ài)小學(xué)生六年級(jí)篇十八
今天，老師給我們看了一個(gè)小品《小棉襖》，當(dāng)中把父親對(duì)女兒的愛(ài)淋漓盡致地表達(dá)了出來(lái)。讓我想起了父親對(duì)我的愛(ài)。
俗話說(shuō)母愛(ài)似水，給你滋潤(rùn)，父愛(ài)如山，給你依靠。那天下著大雨，雨像一位惡魔似的用黃豆般的雨滴打著地面，風(fēng)好像來(lái)幫忙似的，讓雨滴從下面進(jìn)攻人的'褲子，弄的褲腿上都是水的花紋。不一會(huì)兒，水便滿了起來(lái)，我絕望了。此刻這寬敞的大廳只剩下我一個(gè)人了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被家長(zhǎng)接走了，就算沒(méi)人接的也都撐著雨傘走了，我心想：不是還有媽媽嗎？可是她還在外婆家，爸爸呢，現(xiàn)正打吊水呢？就在我想的時(shí)候，風(fēng)雨中出現(xiàn)了一個(gè)人影，在風(fēng)雨前，他好像一片樹(shù)葉，雨傘都快打翻了，那個(gè)人走近了，原來(lái)是爸爸，他不是應(yīng)該在打吊水嗎？就算好了也應(yīng)該在家安心養(yǎng)病，怎么？他走近時(shí)渾身打濕了，像洗完澡一樣。
我和爸爸共用一把雨傘？然而這傘太小了，根本容不下兩個(gè)人，他便把雨傘靠我這邊，自己卻打濕了，回家了，爸爸病情加重了，但他好像滿不在乎。
我明白了：父愛(ài)就是在你有困難時(shí)給你依靠的大山。
沉默的愛(ài)小學(xué)生六年級(jí)篇十九
父母親的愛(ài)是偉大的，而父愛(ài)卻與眾不同。
我的爸爸，看起來(lái)有些胖，鼻子上架著一副眼鏡，兩道濃濃的眉毛，第一看上去感覺(jué)很嚴(yán)肅，其實(shí)只要你與他接觸久了，反而會(huì)覺(jué)得他很和藹，待人很熱情。
爸爸在外打工，每到節(jié)假日我和媽媽都會(huì)過(guò)來(lái)看爸爸。每一次來(lái)時(shí)，爸爸都會(huì)一大早就起床，然后去買一些我喜歡吃的菜。每天晚上一下班，就又陪我一起去樓下的體育場(chǎng)打羽毛球，打累了，天氣又很熱，他就會(huì)給我買來(lái)一支冰其淋，而他自己卻舍不得買。平時(shí)他打工在外處處都省著，襪子底部穿破了還舍不得扔，而當(dāng)我來(lái)這兒的時(shí)候，他就會(huì)為我“大手在腳”地花錢。
爸爸不僅對(duì)我的生活方面很關(guān)心，對(duì)我的學(xué)習(xí)也嚴(yán)格要求，如平時(shí)做數(shù)學(xué)題時(shí)，他要求我要寫(xiě)得清楚，讓別人一看就知道怎么回事。每一條題目拿到手，要認(rèn)真審題，要把空格處安排得恰到好處，不允許一處寫(xiě)得很滿，一處寫(xiě)得很空。記得有一次，我寫(xiě)一道應(yīng)用題，把它的答寫(xiě)到另一條題目上了，而且寫(xiě)得太小，爸爸就把我批評(píng)了一頓，還讓我擦掉重寫(xiě)，并告誡我下一次再出現(xiàn)同樣的毛病，會(huì)挨罰。從此我記住了爸爸的話。
這就是我的爸爸！每當(dāng)我遇到困難時(shí)，是爸爸幫助了我；每當(dāng)我失敗時(shí)，是爸爸鼓勵(lì)了我；每當(dāng)我勝利時(shí)，是爸爸勸我不要驕傲，爭(zhēng)取做得更好。
爸爸我愛(ài)你！你是我的好爸爸！
沉默的愛(ài)小學(xué)生六年級(jí)篇二十
第二天清晨，我?guī)е淇斓男那?，踏著上學(xué)的步子，迎接著、迎接著新的一天。突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)沒(méi)有了上半截。我繼續(xù)往前走、往前走，我又看見(jiàn)了地上有個(gè)鳥(niǎo)巢。這個(gè)鳥(niǎo)巢不是很漂亮，有幾片小鳥(niǎo)的羽毛掛在上面。媽媽讓我把鳥(niǎo)巢帶回家用心觀察。
回到家，我才回憶起昨晚的風(fēng)。風(fēng)那樣大，都把樹(shù)木吹斷了，為什么還不能吹垮區(qū)區(qū)一個(gè)鳥(niǎo)巢？這說(shuō)明了鳥(niǎo)媽媽建鳥(niǎo)巢的時(shí)候，一定是非常有耐心的。
我仔細(xì)地觀察著這個(gè)不起眼的鳥(niǎo)巢，發(fā)現(xiàn)它是用枯樹(shù)枝一根一根完成的。外面還用了些枯葉包裹起來(lái)，真是又堅(jiān)固又溫暖。想像一下鳥(niǎo)媽媽在建造鳥(niǎo)巢時(shí)的情景，真是令人感嘆！
其實(shí)，鳥(niǎo)巢不僅是用枯樹(shù)枝做成的，也是用鳥(niǎo)媽媽的愛(ài)做成的。鳥(niǎo)媽媽的愛(ài)心不僅讓孩子沒(méi)有受傷，也讓鳥(niǎo)巢在經(jīng)歷大風(fēng)大雨后，依然沒(méi)有松垮。這是一只多么、多么、多么有愛(ài)心的鳥(niǎo)媽媽。
沉默的愛(ài)小學(xué)生六年級(jí)篇二十一
小時(shí)候，有人問(wèn)我世界上最偉大的是什么。懵懂的我只是搖頭，不懂什么是偉大。而現(xiàn)在我能響亮得回答“最偉大的是母愛(ài)！”
雪花飄落，我想起了那個(gè)夜晚……。
記得最清楚的是我7歲的一個(gè)寒冷的夜晚。窗外，是一個(gè)銀白世界，不知什么時(shí)候飄起了雪花。可不巧的是，我那夜發(fā)了高燒。媽媽急忙跑了過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了？”“我…我…頭昏…”我難受地回答。媽媽摸了摸我的額頭，“怎么這么燙！”媽媽拿了體溫計(jì)，為我量體溫。39度。媽媽馬上拿來(lái)了被子，把我裹象個(gè)粽子嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。而自己卻只穿了一件單薄的睡衣。
當(dāng)我睜開(kāi)眼，一束溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上，發(fā)現(xiàn)自己已躺在病床上，周圍是醫(yī)院獨(dú)特的白色。媽媽呢？發(fā)現(xiàn)媽媽趴在桌子上睡著了。媽媽發(fā)現(xiàn)我醒了，走到了床邊。我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上了銀絲似乎多了幾根，還有那黑眼圈。我知道媽媽一宿沒(méi)睡?！案杏X(jué)好點(diǎn)了嗎？”媽媽問(wèn)到?！皨寢?！”我撲到了媽媽的懷里，淚水滑落。
沉默的愛(ài)小學(xué)生六年級(jí)篇二十二
濃濃的親情，能打破美麗的夢(mèng)寐。綿綿的友誼，能消滅邪惡的毒腺，烏云遮不住太陽(yáng)的光輝，愛(ài)，一直在劇間嬉戲。
打開(kāi)最厚的那扇窗戶，太陽(yáng)照在身上，有一絲絲暖意，除了太陽(yáng)能給我們最純潔的暖意之外，親情也能給予我們最美好的溫暖。
父親，一直陪伴在我左右，默默不聞，含笑不語(yǔ)，他在我遇到困難時(shí)給予我很大的鼓勵(lì)，在我心中受傷時(shí)，給我抹上最好的靈藥。
母親，一直陪伴在我前后，有話直說(shuō)，櫛風(fēng)沐雨，她一直在我的背后永遠(yuǎn)的支持我，一直為我辛苦勞累。
也許親情，是在你放棄自己時(shí)把你推入成功之口，它一直為我和你放棄自生，為愛(ài)而美麗，它是雨后的春筍，青嫩而明亮，是無(wú)水滋養(yǎng)的小樹(shù)，偉大而堅(jiān)強(qiáng)，它一直不求任何回報(bào)，但它卻為你犧牲也不后悔，它在我們世人的眼中看不見(jiàn)也不表現(xiàn)，但是這種親情的愛(ài)，可以讓我們更懂得珍惜家人，最終在事業(yè)上也能取得成功。
那些因愛(ài)而生的人，已看透了這一點(diǎn)，當(dāng)他們展示親情時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，這種愛(ài)一直藏在他的心里的最深處。其實(shí)并不是所有愛(ài)，都要用語(yǔ)言表達(dá)，其實(shí)，在生活中的細(xì)節(jié)上，也可以發(fā)現(xiàn)出這種愛(ài)——親情！
沉默的愛(ài)小學(xué)生六年級(jí)篇一
每當(dāng)我聽(tīng)到“世上只有媽媽好，有媽的孩子是個(gè)寶。”每當(dāng)我唱起這首歌，我的心都久久不能平靜，媽媽無(wú)私的愛(ài)時(shí)刻溫暖著我，呵護(hù)著我。
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，媽媽總是跟我說(shuō)“湘湘晚上冷，別踢被子?！笨晌铱偸遣辉诤?，每次都不由自主地把被子踢開(kāi)，所以媽媽每天晚上都會(huì)悄悄地把門推開(kāi)，躡手躡腳地走到我的窗前為我蓋好被子，蓋完被子?jì)寢層智那牡仉x去。是啊，母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?BR> 媽媽不僅在生活上關(guān)心我，在學(xué)習(xí)上也很關(guān)心我。比如有一次我考試只考了80多分，回到家里媽媽問(wèn)我考了多少分，我只好如實(shí)交代。媽媽用失望的眼神望著我說(shuō)：“這一次考試你讓我很失望，可我相信這不是你的真正水平”。說(shuō)完媽媽便走了。爸爸回來(lái)了，我不敢把這件事告訴爸爸。于是，我寫(xiě)了一封信放到了爸爸的桌子上。不久，爸爸告訴我，一次考試不能證明你真正的成績(jī)，爸爸媽媽的寬容心，使我心中涌出了一股溫暖的愛(ài)。
爸爸媽媽的話使我又有了自信，我努力改掉粗心的毛病，果然考試我又考到了90分以上。
我的媽媽雖然是個(gè)平凡的媽媽，但是，在我心中她是最偉大的媽媽。媽媽，我愛(ài)您！
沉默的愛(ài)小學(xué)生六年級(jí)篇二
雨水不停地下著，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……這時(shí)，正值中午放學(xué)，同學(xué)們像潮水一般涌出校門。在校門外等急的家長(zhǎng)們手里提著膠鞋、打著雨傘，眼睛不停地在人海中尋找自己的孩子。
我打著傘，慢悠悠地走出校門，當(dāng)我抬頭張望時(shí)，突然一個(gè)“鏡頭”跳入我的眼簾：一位母親，低低地打著傘，雨傘下護(hù)著一個(gè)女孩，不用說(shuō)，她們準(zhǔn)是母女倆。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)母親手中的`雨傘幾乎全部為女兒撐著，而母親的肩膀已經(jīng)濕漉漉了，母親卻全然不顧自己，雨傘還在往女兒那邊傾斜著、傾斜著……我把這個(gè)場(chǎng)景稱為“母愛(ài)”。
星期天，我同爸爸媽媽到公園玩，忽然前面站著幾個(gè)人，我好奇地走過(guò)去，原來(lái)是一位母親在教育自己的孩子。這個(gè)男孩胖乎乎的，看起來(lái)很淘氣，他正在大哭大鬧，地上有一張冰棒紙，還躺著一根小木棒?！皳炱饋?lái)，要不下次不給你買冰棒了?！甭?tīng)了母親的話，我立刻猜出了幾分，也許是這個(gè)男孩把垃圾扔到了地上，母親讓他自己撿起來(lái)，他不肯，便發(fā)生了這件事。我又把這個(gè)場(chǎng)景稱為“母愛(ài)”。
聽(tīng)大人們說(shuō)母愛(ài)是世界上最偉大的，我看到的這兩個(gè)場(chǎng)景：一是說(shuō)母親對(duì)自己孩子在生活上關(guān)懷備至。另一個(gè)是母親對(duì)自己孩子思想上的嚴(yán)格要求。母親用她自己的愛(ài)培育下一代的成長(zhǎng)。
母愛(ài)是陽(yáng)光，照耀著我們那幼小的心；母愛(ài)是把傘，無(wú)論風(fēng)霜雨露總為我們撐出一片藍(lán)天。
沉默的愛(ài)小學(xué)生六年級(jí)篇三
從小到大，我任性調(diào)皮，哥哥和妹妹也是如此，母親總忙的不可開(kāi)交。
有天，我們仨個(gè)調(diào)皮蛋放假了，我們嬉鬧起來(lái)。母親檢查我們作業(yè)，卻有未寫(xiě)完作業(yè)，焦急的催我們完成任務(wù)，我們仨人馬上藏了起來(lái)，母親費(fèi)了好些功夫才把我們趕去寫(xiě)作業(yè)。
母親松了一口氣，想要去臥室休息，可妹妹卻“媽媽！媽媽”地喊起來(lái)，她剛要躺進(jìn)被窩里。我又喊了一句：“媽媽！我要聽(tīng)磁帶”。母親只得監(jiān)視我聽(tīng)磁帶。這兒還沒(méi)完事，就聽(tīng)見(jiàn)妹妹的哭泣，哥哥大喊：“媽媽！佳佳的手卡在玻璃里了”母親上去還沒(méi)處理好，可我又“媽媽.....”的叫了起來(lái)。
好不容易媽媽能夠休息，哥卻又有不會(huì)做的題目，媽媽又只能硬著頭皮去想題，教題。整個(gè)上午，我們仨兄妹一直媽媽長(zhǎng)媽媽短的叫著，是誰(shuí)都不耐煩，但是，我的母親卻沒(méi)有，她一直都平靜微笑面對(duì)。
母親似乎今天沒(méi)什么心情，我就想和母親開(kāi)個(gè)玩笑，但發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色特別的慘白，就什么也沒(méi)有說(shuō)，但卻有了大量的疑惑。偷偷地聽(tīng)了聽(tīng)臥室里的動(dòng)靜，里面時(shí)不時(shí)的傳來(lái)一聲聲細(xì)細(xì)的，痛苦的呻吟。問(wèn)哥哥和妹妹，但他們也不知道，又去問(wèn)奶奶，才知道答案，母親這是生理期，只不過(guò)不知為何肚子異常的疼。
母親，對(duì)不起，我們的任性使您添了麻煩。感謝你對(duì)我們的陪伴。
沉默的愛(ài)小學(xué)生六年級(jí)篇四
我喜歡沉默，尤其跟不熟悉的人在一起，總是安靜的坐在一邊，有人找我聊天時(shí)，我才會(huì)回上幾句。沉默的時(shí)候，可以自己思考許多問(wèn)題。有時(shí)候許多人在一起，大家都在熱鬧的開(kāi)心的說(shuō)著笑著，只有你安靜的坐在一邊，會(huì)顯得格格不入。但，我享受這樣的感覺(jué)。我大概就是典型的雙重性格吧，跟自己喜歡熟悉的朋友在一起，可以隨意的說(shuō)笑打鬧，跟不熟悉的人在一起，卻又安靜矜持的像只小貓。善于沉默的人，才懂得思考。沉默并不是一件壞事，有句俗語(yǔ)說(shuō)，沉默是金。有時(shí)候，沉默并不代表沒(méi)有想法或什么都不懂，沉默的人只是在靜靜的思考著什么。
有時(shí)候沉默是一種無(wú)聲的反抗，代表著你不認(rèn)同說(shuō)話人的觀點(diǎn)或者想法。這時(shí)候沉默就是最好的回復(fù)與武器。有時(shí)，跟別人聊天，不懂得怎么接下話茬時(shí)，沉默的點(diǎn)點(diǎn)頭或者笑笑未嘗不是一種好的辦法。一個(gè)安靜的午后，自己獨(dú)自坐在窗前，遙望著天空，沉默思考，我覺(jué)得這是人生中的一種享受。思緒可以飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，你可以隨意想象任何事情，有時(shí)候想著想著，就沉醉在其中了。沉默讓人思考，讓人清醒。沉默并不是一件壞事。
我喜歡安靜，我喜歡沉默，我依然是喧鬧人群中懂得沉迷的那一個(gè)。
沉默的愛(ài)小學(xué)生六年級(jí)篇五
＂子軒＂一個(gè)熟悉的聲音傳到我的耳朵里，＂孩子……＂媽媽正想說(shuō)什么。哼，我沖著媽媽大聲嚷道：＂你為什么這么晚才來(lái)接我？＂我氣沖沖地望闐雨中的媽媽。只見(jiàn)她右手舉著傘，左手拿著我熟悉地綠雨衣，臉色蒼白，沒(méi)有血色，衣服緊緊地裹在身上，看到這個(gè)情景，我的'氣全消了。
媽媽跑過(guò)來(lái)，邊給我穿雨衣，邊溫和的對(duì)我說(shuō)：＂孩子，都是媽媽不好，來(lái)晚了，讓你等急了。＂媽媽把我抱上車子，又叮囑我坐好了，媽媽一手舉著傘，一手騎著車子……看到媽媽吃力的樣子，淚水模糊了我的眼睛。
沉默的愛(ài)小學(xué)生六年級(jí)篇六
“慈母手中線，游子身上衣?！蹦赣H對(duì)我們的愛(ài)總是無(wú)私的、博大的。我的媽媽工作很忙，但總會(huì)抽出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)幫助我學(xué)習(xí)。
掉!”“這的橫短一點(diǎn)，否則另一邊寫(xiě)不下了!”······我望著媽媽那又兇狠又嚴(yán)厲的目光，不敢亂寫(xiě)，只好一筆一劃，一個(gè)字一個(gè)字認(rèn)真寫(xiě)。
寫(xiě)完后，我把作品交給媽媽，她接過(guò)紙目不轉(zhuǎn)睛地看著。漸漸地，她的眉毛慢慢“舒展”開(kāi)了，嘴角流露出了一絲笑意，兇狠的目光變成了和藹的目光，看著我，似乎在說(shuō)：“以后做事要認(rèn)真!”
第二天，當(dāng)我把作品給老師看時(shí)，他贊不絕口，我的腳下仿佛踩著一朵幸福的云。更讓我驚訝的是，我的作品還被掛到了“優(yōu)秀作品”欄上。老師也在班里鄭重的表?yè)P(yáng)我。
通過(guò)這件事，我深深地體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛(ài)和那個(gè)道理!
沉默的愛(ài)小學(xué)生六年級(jí)篇七
生命隨著身體的消失而結(jié)束，錯(cuò)過(guò)是一種哀悼的方式。
我拿起一些碎片，把它拼湊成一個(gè)人。我父親從小就住在奶奶家。七歲時(shí)，由于母親的工作，我回到了一個(gè)完全陌生的家。父親脾氣不好，母親無(wú)處可忍，但沒(méi)有看到他臉上露出微笑，好像他是家里的'長(zhǎng)輩。他規(guī)定每天晚上六點(diǎn)前吃飯。有一次，我媽媽晚飯后坐在老師的椅子上，一句話也沒(méi)說(shuō)。一個(gè)稍微胖的身體就像一個(gè)生銹的大水壺，一旦被加熱就會(huì)沸騰。我害怕接近頭發(fā)。大門的嘴似乎像潮水一樣，一旦打開(kāi)了憤怒的話語(yǔ)。所以我每天都遵守規(guī)則，根本不敢違反規(guī)則。有一天，當(dāng)我回家的時(shí)候，我在06：30猶豫了一下，不敢進(jìn)門。父親拖著生病的身體向門口望去，發(fā)現(xiàn)我在門口。我轉(zhuǎn)過(guò)身去，想在我還沒(méi)來(lái)得及擺脫它之前就把它拿走了。他想打我。我不敢往下看，但我父親剛拍了我的頭，把我?guī)нM(jìn)了門。你餓了嗎？當(dāng)我看到我點(diǎn)點(diǎn)頭時(shí)，我禁不住把食物放進(jìn)我的碗里。隨著學(xué)業(yè)的增加，我回家的時(shí)間越來(lái)越晚，這條規(guī)則變得越來(lái)越出名，但我父親仍然坐在老師的椅子前面和后面，像水壺一樣搖著他的身體。等我和媽媽回來(lái)吃晚飯。一天又一天，老師椅子上的一個(gè)數(shù)字消失了，但我媽媽六點(diǎn)鐘前還在吃飯，等我回家。每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我似乎都在我耳邊聽(tīng)到他的咆哮聲，對(duì)一個(gè)頑固的父親微笑。我知道有句諺語(yǔ)說(shuō)，他深深地埋在心里，從來(lái)沒(méi)有從他的門口說(shuō)出來(lái)：孩子，我愛(ài)你。
沉默的愛(ài)小學(xué)生六年級(jí)篇八
母親的愛(ài)是一種巨大的火焰。
——題記。
有人說(shuō)，媽媽的愛(ài)是一雙無(wú)形的翅膀，在我遇到困難時(shí)，悄悄地幫助我；有人說(shuō)，媽媽的愛(ài)是一杯甘甜的'白水，在累的時(shí)候，讓我重新振作起來(lái)；還有人說(shuō)，媽媽的愛(ài)像一把雨傘，在下雨時(shí)，毫不猶豫地把溫暖給了我。要我說(shuō)，媽媽的愛(ài)就是一根根白發(fā)。
記得小時(shí)候的一天夜里，我突發(fā)高燒，媽媽的手每隔15分鐘就在我頭上摸來(lái)摸去，每隔幾個(gè)小時(shí)就給我喂一次藥。即使我燒退了，媽媽也還是舍不得睡覺(jué)，仍然一眼不眨地守護(hù)著我。病好了，看著媽媽憔悴的身體和耳邊的幾根白發(fā)，內(nèi)心說(shuō)不出的愧疚與自責(zé)。
又一次，我犯錯(cuò)了，媽媽的臉變得比翻書(shū)還快，迅速有晴轉(zhuǎn)陰，要是我死不承認(rèn)，火辣辣的批評(píng)和斥責(zé)就會(huì)撲面而來(lái)，猶如雷電交加，還會(huì)罰我，連那根根白發(fā)都似乎在瞪著我。
還有一次，我半夜起來(lái)上廁所，竟然發(fā)現(xiàn)書(shū)房的燈還亮著，我輕輕推開(kāi)門，看見(jiàn)媽媽正在給我批改作業(yè)?？粗鴭寢屍v的身軀和頭上的根根白發(fā)，我的鼻子突然酸酸的。
母愛(ài)，是怎樣的？是含蓄而溫暖的，真誠(chéng)而特別的。
沉默的愛(ài)小學(xué)生六年級(jí)篇九
每位媽媽都有自己的特點(diǎn)。我的媽媽也不例外，這些特點(diǎn)雖然有時(shí)讓我煩，但其中包含了愛(ài)與關(guān)懷。
我媽媽的第一大特點(diǎn)就是“偵探功”，而這一功卻讓我養(yǎng)成了自覺(jué)、自律的好習(xí)慣。
我的“偵探媽媽”時(shí)常在我背后監(jiān)視我。記得有一次，我的書(shū)桌上出現(xiàn)了一本《淘氣包馬小跳》，我抑制不住內(nèi)心的閱讀渴望，時(shí)不時(shí)地翻出幾頁(yè)來(lái)過(guò)過(guò)癮。突然，我的“偵探老媽”躡手躡腳地走進(jìn)房間，一下子就奪走了我手上的書(shū)，扶了扶眼鏡，對(duì)我說(shuō)：“以我對(duì)你的了解，你剛才一定在偷看這本書(shū)。一會(huì)兒再多加500字作文?！?BR> 我的母親雖然對(duì)我管教嚴(yán)格，但這卻讓我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。
母親的第二大特點(diǎn)那必然是“嘮叨功”了，她雖然啰嗦，但啰嗦里充滿了媽媽對(duì)我的關(guān)懷與愛(ài)。
每當(dāng)我去補(bǔ)習(xí)班前，我的“啰嗦老媽”總都要來(lái)一場(chǎng)啰嗦秀：“背好書(shū)包，多喝水，上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真記筆記……”；每當(dāng)我打羽毛球之前，我的媽媽總要施展自己一下她“百年修煉”的“嘮叨功”：“打之前一定要熱身，打好記得喝水、擦干汗，別受涼感冒了……”。
母親盡管嘮叨，但她讓我擁有了自律自理的能力。
人們常說(shuō)：父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。母親的愛(ài)似流水，滋潤(rùn)、陪伴著我成長(zhǎng)。這就是母親的愛(ài)——無(wú)私的母愛(ài)。
沉默的愛(ài)小學(xué)生六年級(jí)篇十
今天黃昏，我在家里吃好晚飯回到自己的小房間做作業(yè)。我的房間和外婆的房間只是一墻之隔，所以，外婆那里有什么事情，我這里全都知道。
正在我做作業(yè)的時(shí)候，一陣急促的腳步聲走了進(jìn)來(lái)。我不用去看，就知道準(zhǔn)是舅舅來(lái)了。這時(shí)，我聽(tīng)到隔壁外婆的房間里傳出了幾聲輕微的咳嗽聲。舅舅走到了我的房間問(wèn)我：“是不是你在咳嗽？”“不是我……”舅舅沒(méi)有繼續(xù)聽(tīng)我說(shuō)，立刻返身走了出去。后來(lái)，外婆又輕輕地咳嗽了幾聲。舅舅走進(jìn)了外婆的房間里，問(wèn)：“媽，是你在咳嗽嗎？”外婆說(shuō)：“沒(méi)有什么！”“呀，怎么這痰里有一些血絲？媽，你必須去醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生看一看了?！薄昂⒆樱挥?！我自己的身體自己知道。我沒(méi)有什么大病，咳嗽幾下沒(méi)有什么關(guān)系，過(guò)幾天自然會(huì)好的。你就不要大驚小怪了?！薄笆裁创篌@小怪，有病得早治。如果不及時(shí)治療會(huì)耽誤病情，等到毛病變重了，再治就困難了。還是現(xiàn)在就去吧！”“現(xiàn)在錢正緊張，吃飯都有一些困難。等到以后錢多一點(diǎn)再去請(qǐng)醫(yī)生看吧！”“不行，就是借錢也要給你去看病?！闭f(shuō)著，舅舅出去了。
過(guò)了不久，舅舅又進(jìn)來(lái)了。他扶起外婆就往門外走。我馬上跟出去。我看到舅舅帶外婆走上了門口停著的三輪車上。讓外婆坐穩(wěn)當(dāng)以后，舅舅就騎著三輪車走了。
后來(lái)，我聽(tīng)外婆說(shuō)，那天幸虧舅舅借了錢同他去看病，否則變成肺炎、肺結(jié)核，那就嚴(yán)重了。她去醫(yī)院只住了兩天院就出院了。
你看我舅舅是多么愛(ài)我的外婆的。這種愛(ài)當(dāng)然是無(wú)私的！
沉默的愛(ài)小學(xué)生六年級(jí)篇十一
前幾天，我無(wú)意中看到一篇有關(guān)小白鼠的文章，我頓時(shí)來(lái)了興致。
在一個(gè)實(shí)驗(yàn)室里，養(yǎng)著很多小白鼠，它們都是用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的。在這些小白鼠中，有一只身上長(zhǎng)著有半截拇指大的腫塊的母鼠，研究人員把它單獨(dú)飼養(yǎng)。當(dāng)研究人員把它放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，手拿一把手術(shù)刀，準(zhǔn)備解剖它的`時(shí)候，這只母鼠突然起身，用嘴死死地咬住腫塊，一口一口地吃下。被咬裂的皮膚露著血肉，慘不忍睹。研究人員被它那種強(qiáng)烈的求生欲望感動(dòng)了，決定重新飼養(yǎng)。
沒(méi)過(guò)幾天，身體極其虛弱的母鼠竟然產(chǎn)下一窩小白鼠，而且身體在奇跡般好轉(zhuǎn)。它細(xì)心地照顧著它的孩子，小白鼠一天天長(zhǎng)大，到第二十一天時(shí)，研究人員發(fā)現(xiàn)母鼠躺在小白鼠中間一動(dòng)不動(dòng)。
它死了。
研究人員突然明白，小白鼠的離乳期是二十一天，二十一天后，小白鼠就可以自立了，可以自己照顧自己了。母鼠為了自己的孩子，在堅(jiān)強(qiáng)地活了二十一天后，再也堅(jiān)持不住，悄悄地離開(kāi)了這個(gè)世界。
看到這兒，我雙眼模糊了，我被母鼠那偉大的母愛(ài)所感動(dòng)。一些看似平凡的小白鼠竟也會(huì)有這超越生命的愛(ài)，一個(gè)生命垂危的白鼠又因?yàn)樽约旱暮⒆油^(guò)了二十一天，這么一個(gè)奇跡只來(lái)源于兩個(gè)字——母愛(ài)。母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是美好的。我相信，只要人人心中有愛(ài)，世界就會(huì)變得更加美好、安詳了！
沉默的愛(ài)小學(xué)生六年級(jí)篇十二
高考即將來(lái)到。
現(xiàn)在的宇婷，日以繼夜的焚膏繼晷，學(xué)業(yè)過(guò)于繁忙，上課的時(shí)候，老師嘴角旁說(shuō)出的知識(shí)她都當(dāng)耳邊風(fēng)，回家，她就努力的自習(xí)，半夜兩三點(diǎn)才睡覺(jué)。她做練習(xí)的時(shí)候，總是能看到母親在一旁靜靜的觀望著，給她送水，還時(shí)不時(shí)打掃宇婷的房間。實(shí)際上，宇婷所學(xué)都不是課堂所講的，而是一些身外之物，真才實(shí)學(xué)很少，母親也蒙在鼓里，縱她怎樣胡來(lái)，也不知道。
母親時(shí)常在一旁激勵(lì)、鼓舞她，可她總是撇著嘴，細(xì)聲嘟囔：“我不明白，你怎么這么煩人？”母親見(jiàn)她這副模樣，只得離開(kāi)。
日復(fù)一日，母女的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)，原本的至親骨肉，今日卻分崩離析，同母親反目成仇。
繁忙復(fù)雜的學(xué)業(yè)沖昏了宇婷的頭腦，她沒(méi)有時(shí)間關(guān)心、顧慮孤苦伶仃的母親，時(shí)常輕蔑、排斥她，對(duì)母親不聞不見(jiàn)。
終于，宇婷認(rèn)識(shí)到自己的成績(jī)一度下降，是考不上好大學(xué)的。于是，她開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)，上課認(rèn)真了，課后也用功溫習(xí)。
經(jīng)一事，長(zhǎng)一智，她開(kāi)始進(jìn)步了，老師告訴她的母親，母親感到心暖暖的，很欣慰。
雖然，宇婷對(duì)她的冷淡還是沒(méi)變，可是她已經(jīng)很知足了。
沉默的愛(ài)小學(xué)生六年級(jí)篇十三
大家都說(shuō)，父親愛(ài)是偉岸無(wú)聲的。在成長(zhǎng)的道路上，為我們擋風(fēng)擋雨，無(wú)所俱怕。我也有一位如大樹(shù)般保護(hù)著我的父親。
兒時(shí)的我，集貪玩、調(diào)皮、淘氣于一身，加之各種不好使的脾氣。曾經(jīng)有一次，我在小區(qū)里玩滑滑梯，玩著玩著，我的野心似乎又不滿足了，好奇心瞬間崩了出來(lái)，驅(qū)使著我－－要在高高的滑梯上演雜技。我玩得越來(lái)越興奮，想禁不住給大伙兒一個(gè)驚喜，瞬間有了個(gè)膽大的想法，從滑梯頂端跳下來(lái)，就在我躍躍欲試的時(shí)候。
也真巧，剛下班的爸爸看到我要從滑梯上跳下來(lái)，瞬間以最快的速度飛跑過(guò)來(lái)，站在滑梯上的我，看到爸爸來(lái)了，更加驅(qū)使我不顧一切地從滑梯上跳下來(lái)。
最終，眼疾手快的爸爸接住了我，我和他來(lái)了個(gè)親密抱抱，只見(jiàn)爸爸低聲地“噢，噢”了幾聲，臉上那兩彎緊鎖的濃眉，舒展開(kāi)來(lái)，然后用他那雙大手撫摸著我的小臉，輕輕地跟我說(shuō)了一句“以后不要再調(diào)皮了”滿滿的慈愛(ài)，接著就背起我一起“飛”回家了。
長(zhǎng)大后，每當(dāng)回憶起這件事，覺(jué)得父愛(ài)是沒(méi)有力學(xué)的。在愛(ài)里，除了一種比鉆石堅(jiān)硬的愛(ài)的合力之外再?zèng)]有其他力學(xué)了，愛(ài)也是靈魂里唯一的一種“力學(xué)”。
父親的愛(ài)，如深水暗流；看似平靜，卻如此澎湃。
沉默的愛(ài)小學(xué)生六年級(jí)篇十四
爸爸是座山，媽媽像條河，山擁抱著河，河滋潤(rùn)著山，而我正是這山上、這河邊那幸福的種子，生長(zhǎng)在山高大的脊梁上，享受著甘冽河水的哺育，倔壯的成長(zhǎng)。
爸爸偉岸，媽媽溫柔，爸爸的愛(ài)崇高而深沉，媽媽的愛(ài)溫存而無(wú)微不至，這一點(diǎn)我是深有體會(huì)的。
爸爸總是對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，遇到事情可以自己處理了?！倍鴭寢寘s總是放不下心，經(jīng)?！皩弳?wèn)”我：“這幾天學(xué)習(xí)怎么樣？飯吃得怎么樣？……”爸爸從不在意我在他面前講述著那一大堆值得炫耀的東西，因?yàn)樵谒磥?lái)，他的女兒是強(qiáng)者；媽媽卻總喜歡我偎依著她的肩膀講述著我的煩擾。爸爸很懶，但卻情愿花一上午的時(shí)間為我做一頓飯；媽媽很勤勞，但也總要將那些我能做的家務(wù)事分給我。爸爸從不反對(duì)我發(fā)脾氣，每當(dāng)我做了錯(cuò)事，他總是耐心地教導(dǎo)我，所以他的每一句話，我都銘記在心；但媽媽卻有時(shí)忍不住要說(shuō)我兩句，其中嚴(yán)厲的話語(yǔ)卻擋不住她的慈愛(ài)、溫柔和對(duì)女兒無(wú)限的關(guān)心。我最愛(ài)聽(tīng)爸爸分析國(guó)內(nèi)外大事，因?yàn)檫@些可以成為我向同學(xué)炫耀的資本。有時(shí)，我也喜歡用一根繩子拴在媽媽身上，然后調(diào)皮的說(shuō)：“媽媽，你長(zhǎng)尾巴了！”
我和爸爸之間的愛(ài)是默契的，是無(wú)須用太多的話來(lái)表達(dá)的。我與媽媽間的愛(ài)是明朗的，是無(wú)需任何東西來(lái)裝飾的。爸爸的愛(ài)似清泉，媽媽的愛(ài)似陽(yáng)光。爸爸的愛(ài)是清冽的，媽媽的愛(ài)是燦爛的。它們都是力量的源泉，時(shí)刻給我信心和力量。
沉默的愛(ài)小學(xué)生六年級(jí)篇十五
今天，我舉一個(gè)例子來(lái)說(shuō)一說(shuō)媽媽——母親對(duì)我的愛(ài)。
有一次，媽媽一大早就騎著自行車上班去了。關(guān)門聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。我一邊揉著眼睛一邊快步下樓。走到樓下，我看到桌子上面放著一碗媽媽煮好的面，面里有許多青菜，上面還放著幾塊大肉。我立刻動(dòng)手吃了起來(lái)。
吃好了早飯，我又回到樓上去睡覺(jué)了。到了床上我昏昏沉沉地睡著了。
下午，媽媽下班回家看到樓下沒(méi)有一個(gè)人，就到樓上來(lái)找我，以為我在看電視呢！誰(shuí)知道我還躺在床上，她知道我不對(duì)勁，又看見(jiàn)我臉色發(fā)白，趕緊走到床邊來(lái)摸了摸我的額頭。她覺(jué)得我的額頭有些發(fā)燙，就著急地說(shuō)：“唉呀，不好了，你在發(fā)燒了?！眿寢屃⒖谭鑫移饋?lái)穿好衣服，背著我上醫(yī)院。
來(lái)到醫(yī)院，她就對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“醫(yī)生，請(qǐng)你趕快給我的孩子看看病，孩子的病要不要緊？”醫(yī)生經(jīng)過(guò)診斷說(shuō)：“你的.孩子感冒了，吃一些藥，過(guò)幾天就會(huì)好的。”媽媽才放心了。接著，她又把我背回了家里。
來(lái)到家里，她馬上倒水，用她的嘴把水吹吹涼。然后，給我吃藥。還對(duì)我說(shuō)：“你以后要小心一點(diǎn)，千萬(wàn)別著涼?！鳖D了一頓，媽媽又說(shuō)：“都是我不好，我以后會(huì)更加留心你的，再也不讓你感冒了！”我聽(tīng)了，心里在想：這都是我自己不小心，不能怪媽媽呀！
從中我感到了母愛(ài)的偉大，我以后一定要好好報(bào)答媽媽！
沉默的愛(ài)小學(xué)生六年級(jí)篇十六
一聲炸雷響過(guò)，緊接著“嘩嘩”的大雨便從天而降。我望向窗外，心想：這下糟了，我沒(méi)聽(tīng)媽媽的話——忘帶雨傘了。
放了學(xué)，同學(xué)們?nèi)齼蓛勺叱鼋淌?，我也背著?shū)包來(lái)到一樓大廳。因?yàn)橄掠?，已有很多家長(zhǎng)在這里等著。他們正不停地在人群中尋找自己的孩子?！皨寢屔习啵职稚≡诩倚菹?，他們都不能來(lái)接我了?！毕氲竭@，我的心中不由地有些失落。
而此時(shí)爸爸也正用力地向我揮著手臂。我快步跑去。站到爸爸的傘下，我驚訝地問(wèn)他：“您不是生病了嗎？”“我沒(méi)事的，看見(jiàn)雨下得大，我就開(kāi)車過(guò)來(lái)接你了?！卑职终f(shuō)這話的時(shí)候，還咳嗽著。他從我手里接過(guò)書(shū)包。我的心里突然感到一陣難過(guò)。
雨依舊嘩嘩地下著，車輛從我們身邊駛過(guò)，濺起很大的水花。在走向停車的地方時(shí)，為了不讓我被雨淋著，爸爸不停地把傘往我這邊移。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，爸爸的衣服已經(jīng)濕了好多，而他卻沒(méi)有察覺(jué)，仍然緊緊地?fù)ё∥?，不讓雨落在我的身上?BR> 我拉開(kāi)車門，頓時(shí)感覺(jué)到一股暖氣向我襲來(lái)。我沒(méi)想到爸爸提前做了準(zhǔn)備。“怕你冷，估計(jì)你快放學(xué)了，車?yán)锏呐瘹饩鸵恢遍_(kāi)著?！卑职值卣f(shuō)著。
車外，雨還在不停地下著，車內(nèi)融融的暖意，觸動(dòng)了我心靈的最深處。
沉默的愛(ài)小學(xué)生六年級(jí)篇十七
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，每當(dāng)看到這句詩(shī)時(shí)，我就會(huì)想起那個(gè)夜晚......
那天晚上，我和媽媽正在會(huì)周公，可是突然我覺(jué)得身上好燙，像是靠在火爐旁邊，我一直喊著：“熱！熱......”媽媽從睡夢(mèng)中驚醒，一摸我的額頭，眉頭就皺在一起了，焦急地說(shuō)：“怎么好端端的忽然發(fā)燒了呢？”邊說(shuō)邊披上一件外套，抱起我急忙地去我們家附近的小診所，小診所關(guān)門了，媽媽著急了，媽媽著急：“怎么辦？”她一邊用手拍門，一邊大聲喊：“開(kāi)門??！醫(yī)生，我女兒病了，麻煩給看看吧！”門開(kāi)了，醫(yī)生說(shuō)：“快進(jìn)來(lái)吧！”我躺在病床上，掛著點(diǎn)滴，媽媽就在一旁守著我，我小聲說(shuō)：“媽媽，我冷?！眿寢屆ε芑丶夷昧艘淮裁航o我蓋上，她一邊看著我，一邊問(wèn)醫(yī)生：“醫(yī)生，我女兒沒(méi)事吧？”“哦，沒(méi)事，就是點(diǎn)小發(fā)燒，沒(méi)什麼大礙。”媽媽心中的大石頭終于落了地，緊皺著的`眉頭也松開(kāi)了。
直到第二天早上，我醒來(lái)，媽媽還在我身邊，我問(wèn)：“媽媽你怎么不睡呀？”“媽媽睡過(guò)了。”她回答。不過(guò)，我從她布滿血絲的眼睛中看得出她她并沒(méi)睡過(guò)。媽媽看我掛完點(diǎn)滴后又抱著我回家。一到家，她又忙開(kāi)了，她問(wèn)我：“早餐想吃點(diǎn)什麼？”我才發(fā)覺(jué)肚子叫了，我本來(lái)想吃媽媽煮的面條，但我又想到媽媽一夜沒(méi)睡肯定很累，我就說(shuō)：“我要吃包子和豆奶！”媽媽拿錢出去給我買了回來(lái)，我問(wèn)媽媽：“你怎么不吃呀？”媽媽回答我說(shuō)：“我不餓，你吃吧！”我半信半疑地看者媽媽。
中午，媽媽給我整理好書(shū)包，說(shuō)：“你上午沒(méi)去學(xué)校，下午該去啦?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽目送我離開(kāi)。
我一直想對(duì)媽媽說(shuō)三個(gè)字：我愛(ài)你！如果非要在這份愛(ài)上加一個(gè)期限，我希望是一萬(wàn)年。
這夜晚，我一定不會(huì)讓它沉沒(méi)在記憶大海，而是讓它始終存放在記憶倉(cāng)庫(kù)。
沉默的愛(ài)小學(xué)生六年級(jí)篇十八
今天，老師給我們看了一個(gè)小品《小棉襖》，當(dāng)中把父親對(duì)女兒的愛(ài)淋漓盡致地表達(dá)了出來(lái)。讓我想起了父親對(duì)我的愛(ài)。
俗話說(shuō)母愛(ài)似水，給你滋潤(rùn)，父愛(ài)如山，給你依靠。那天下著大雨，雨像一位惡魔似的用黃豆般的雨滴打著地面，風(fēng)好像來(lái)幫忙似的，讓雨滴從下面進(jìn)攻人的'褲子，弄的褲腿上都是水的花紋。不一會(huì)兒，水便滿了起來(lái)，我絕望了。此刻這寬敞的大廳只剩下我一個(gè)人了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被家長(zhǎng)接走了，就算沒(méi)人接的也都撐著雨傘走了，我心想：不是還有媽媽嗎？可是她還在外婆家，爸爸呢，現(xiàn)正打吊水呢？就在我想的時(shí)候，風(fēng)雨中出現(xiàn)了一個(gè)人影，在風(fēng)雨前，他好像一片樹(shù)葉，雨傘都快打翻了，那個(gè)人走近了，原來(lái)是爸爸，他不是應(yīng)該在打吊水嗎？就算好了也應(yīng)該在家安心養(yǎng)病，怎么？他走近時(shí)渾身打濕了，像洗完澡一樣。
我和爸爸共用一把雨傘？然而這傘太小了，根本容不下兩個(gè)人，他便把雨傘靠我這邊，自己卻打濕了，回家了，爸爸病情加重了，但他好像滿不在乎。
我明白了：父愛(ài)就是在你有困難時(shí)給你依靠的大山。
沉默的愛(ài)小學(xué)生六年級(jí)篇十九
父母親的愛(ài)是偉大的，而父愛(ài)卻與眾不同。
我的爸爸，看起來(lái)有些胖，鼻子上架著一副眼鏡，兩道濃濃的眉毛，第一看上去感覺(jué)很嚴(yán)肅，其實(shí)只要你與他接觸久了，反而會(huì)覺(jué)得他很和藹，待人很熱情。
爸爸在外打工，每到節(jié)假日我和媽媽都會(huì)過(guò)來(lái)看爸爸。每一次來(lái)時(shí)，爸爸都會(huì)一大早就起床，然后去買一些我喜歡吃的菜。每天晚上一下班，就又陪我一起去樓下的體育場(chǎng)打羽毛球，打累了，天氣又很熱，他就會(huì)給我買來(lái)一支冰其淋，而他自己卻舍不得買。平時(shí)他打工在外處處都省著，襪子底部穿破了還舍不得扔，而當(dāng)我來(lái)這兒的時(shí)候，他就會(huì)為我“大手在腳”地花錢。
爸爸不僅對(duì)我的生活方面很關(guān)心，對(duì)我的學(xué)習(xí)也嚴(yán)格要求，如平時(shí)做數(shù)學(xué)題時(shí)，他要求我要寫(xiě)得清楚，讓別人一看就知道怎么回事。每一條題目拿到手，要認(rèn)真審題，要把空格處安排得恰到好處，不允許一處寫(xiě)得很滿，一處寫(xiě)得很空。記得有一次，我寫(xiě)一道應(yīng)用題，把它的答寫(xiě)到另一條題目上了，而且寫(xiě)得太小，爸爸就把我批評(píng)了一頓，還讓我擦掉重寫(xiě)，并告誡我下一次再出現(xiàn)同樣的毛病，會(huì)挨罰。從此我記住了爸爸的話。
這就是我的爸爸！每當(dāng)我遇到困難時(shí)，是爸爸幫助了我；每當(dāng)我失敗時(shí)，是爸爸鼓勵(lì)了我；每當(dāng)我勝利時(shí)，是爸爸勸我不要驕傲，爭(zhēng)取做得更好。
爸爸我愛(ài)你！你是我的好爸爸！
沉默的愛(ài)小學(xué)生六年級(jí)篇二十
第二天清晨，我?guī)е淇斓男那?，踏著上學(xué)的步子，迎接著、迎接著新的一天。突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)沒(méi)有了上半截。我繼續(xù)往前走、往前走，我又看見(jiàn)了地上有個(gè)鳥(niǎo)巢。這個(gè)鳥(niǎo)巢不是很漂亮，有幾片小鳥(niǎo)的羽毛掛在上面。媽媽讓我把鳥(niǎo)巢帶回家用心觀察。
回到家，我才回憶起昨晚的風(fēng)。風(fēng)那樣大，都把樹(shù)木吹斷了，為什么還不能吹垮區(qū)區(qū)一個(gè)鳥(niǎo)巢？這說(shuō)明了鳥(niǎo)媽媽建鳥(niǎo)巢的時(shí)候，一定是非常有耐心的。
我仔細(xì)地觀察著這個(gè)不起眼的鳥(niǎo)巢，發(fā)現(xiàn)它是用枯樹(shù)枝一根一根完成的。外面還用了些枯葉包裹起來(lái)，真是又堅(jiān)固又溫暖。想像一下鳥(niǎo)媽媽在建造鳥(niǎo)巢時(shí)的情景，真是令人感嘆！
其實(shí)，鳥(niǎo)巢不僅是用枯樹(shù)枝做成的，也是用鳥(niǎo)媽媽的愛(ài)做成的。鳥(niǎo)媽媽的愛(ài)心不僅讓孩子沒(méi)有受傷，也讓鳥(niǎo)巢在經(jīng)歷大風(fēng)大雨后，依然沒(méi)有松垮。這是一只多么、多么、多么有愛(ài)心的鳥(niǎo)媽媽。
沉默的愛(ài)小學(xué)生六年級(jí)篇二十一
小時(shí)候，有人問(wèn)我世界上最偉大的是什么。懵懂的我只是搖頭，不懂什么是偉大。而現(xiàn)在我能響亮得回答“最偉大的是母愛(ài)！”
雪花飄落，我想起了那個(gè)夜晚……。
記得最清楚的是我7歲的一個(gè)寒冷的夜晚。窗外，是一個(gè)銀白世界，不知什么時(shí)候飄起了雪花。可不巧的是，我那夜發(fā)了高燒。媽媽急忙跑了過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了？”“我…我…頭昏…”我難受地回答。媽媽摸了摸我的額頭，“怎么這么燙！”媽媽拿了體溫計(jì)，為我量體溫。39度。媽媽馬上拿來(lái)了被子，把我裹象個(gè)粽子嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。而自己卻只穿了一件單薄的睡衣。
當(dāng)我睜開(kāi)眼，一束溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上，發(fā)現(xiàn)自己已躺在病床上，周圍是醫(yī)院獨(dú)特的白色。媽媽呢？發(fā)現(xiàn)媽媽趴在桌子上睡著了。媽媽發(fā)現(xiàn)我醒了，走到了床邊。我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上了銀絲似乎多了幾根，還有那黑眼圈。我知道媽媽一宿沒(méi)睡?！案杏X(jué)好點(diǎn)了嗎？”媽媽問(wèn)到?！皨寢?！”我撲到了媽媽的懷里，淚水滑落。
沉默的愛(ài)小學(xué)生六年級(jí)篇二十二
濃濃的親情，能打破美麗的夢(mèng)寐。綿綿的友誼，能消滅邪惡的毒腺，烏云遮不住太陽(yáng)的光輝，愛(ài)，一直在劇間嬉戲。
打開(kāi)最厚的那扇窗戶，太陽(yáng)照在身上，有一絲絲暖意，除了太陽(yáng)能給我們最純潔的暖意之外，親情也能給予我們最美好的溫暖。
父親，一直陪伴在我左右，默默不聞，含笑不語(yǔ)，他在我遇到困難時(shí)給予我很大的鼓勵(lì)，在我心中受傷時(shí)，給我抹上最好的靈藥。
母親，一直陪伴在我前后，有話直說(shuō)，櫛風(fēng)沐雨，她一直在我的背后永遠(yuǎn)的支持我，一直為我辛苦勞累。
也許親情，是在你放棄自己時(shí)把你推入成功之口，它一直為我和你放棄自生，為愛(ài)而美麗，它是雨后的春筍，青嫩而明亮，是無(wú)水滋養(yǎng)的小樹(shù)，偉大而堅(jiān)強(qiáng)，它一直不求任何回報(bào)，但它卻為你犧牲也不后悔，它在我們世人的眼中看不見(jiàn)也不表現(xiàn)，但是這種親情的愛(ài)，可以讓我們更懂得珍惜家人，最終在事業(yè)上也能取得成功。
那些因愛(ài)而生的人，已看透了這一點(diǎn)，當(dāng)他們展示親情時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，這種愛(ài)一直藏在他的心里的最深處。其實(shí)并不是所有愛(ài)，都要用語(yǔ)言表達(dá)，其實(shí)，在生活中的細(xì)節(jié)上，也可以發(fā)現(xiàn)出這種愛(ài)——親情！