總結(jié)不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，還可以為我們提供解決問(wèn)題的思路和方法。如何寫(xiě)一篇有說(shuō)服力的議論文是每個(gè)寫(xiě)作者都需要掌握的技巧，下面我來(lái)分享一些寫(xiě)議論文的方法。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總結(jié)范文，它們有著優(yōu)秀的思路和構(gòu)思，值得你參考。
觀(guān)青澀記憶有感篇一
前不久，我看了一部影片，名字叫《黑白記憶》。這部影片主要講了一群青少年，因單純無(wú)知被毒販子所利用，吸毒，走上了犯罪道路的事，從而向我們警示：珍愛(ài)生命，拒絕毒品！
我覺(jué)得毒品是可怕的，千萬(wàn)別嘗第一口！看了這部影片，我們要以默默這些吸毒者為戒，堅(jiān)決地拒絕毒品，別再上演默默這樣的人生悲劇！
觀(guān)青澀記憶有感篇二
今天早晨，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚。我們學(xué)校的1、3、5年級(jí)的同學(xué)去看一部精妙絕倫的影片《黑白記憶》。
看完了這部影片當(dāng)場(chǎng)有許多人已經(jīng)熱淚盈眶了，我也不禁失聲痛哭起來(lái)，我想：一個(gè)只有16歲的人就走向了毒品的道路，這不是一件令人悲哀的事情嗎？其實(shí)，毒品的危害并不只是對(duì)個(gè)人的危害而已，我曾經(jīng)在電視上看到過(guò)有些吸毒者因吸毒而傾家蕩產(chǎn)；有些卻是家破人亡、妻離子散；有些一時(shí)控制不住賭癮，去偷、去搶?zhuān)詈髤s得到了一個(gè)一敗涂地、不可一世的名聲。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人為了得到一些毒品傾家蕩產(chǎn)，他的妻子帶著只有三歲的兒子離開(kāi)了他，到最后因一時(shí)控制不住毒品的危害，自殺了！
在吸毒者的世界中，有著許許多多悲慘的故事，但是有許多人知道吸毒是違法的，但他們卻執(zhí)迷不悟，繼續(xù)吸毒，要知道毒品的危害是多么大的呀！全球一年大約有幾億人都死在了毒品的手上。幾億人！這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字呀！所以，在此，我要向全世界的人們呼吁：珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品，踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)好生活中的每一天。
觀(guān)青澀記憶有感篇三
人生在茫茫旅途中，總會(huì)遇到困難，過(guò)去的歲月卻讓我們時(shí)常懷念，倍加珍惜，電影《金色記憶》就很好的體現(xiàn)了我們青少年的成長(zhǎng)歷程。
這部描述青少年成長(zhǎng)性的電影讓我倍受喜愛(ài)。電影中的主人公梁晨，儼然成了這一代青少年性格的經(jīng)典化身。他曾經(jīng)有過(guò)榮譽(yù)，也有過(guò)苦惱，但是他的一幫好兄弟卻使他不再墮落，重新正確面對(duì)人生。也許，我們一直為現(xiàn)在的瑣碎而煩惱，但過(guò)去的歲月能激起我們對(duì)未來(lái)的信心?；蛟S，你在為已取得的不少榮譽(yù)而沾沾自喜。但是，過(guò)去的記憶卻能還原一個(gè)真實(shí)的自己。
人生當(dāng)時(shí)經(jīng)挫折。梁晨在一次籃球賽中，與兄弟們奮力拼搏，可還是沒(méi)有戰(zhàn)勝對(duì)手。梁晨因此而一蹶不振。有一次，班主任找他談話(huà)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“梁晨，你是一個(gè)優(yōu)秀的男孩，但是要成為一個(gè)成功的男人就必須經(jīng)得起挫折，男人是從逆境中磨煉出來(lái)的，只有不斷努力，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)！”梁晨聽(tīng)了之后，重新拾回了對(duì)比賽的信心，終于在畢業(yè)前的一次比賽，大敗對(duì)手。可見(jiàn)，不經(jīng)歷挫折哪能成功，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹！
愛(ài)心是世界上最美好的品質(zhì)。梁晨受挫后拾回了信心贏得了比賽，在媽媽面前就有點(diǎn)得意忘形了。一次，梁晨與媽媽吵架，媽媽一氣之下打了梁晨一巴掌。梁晨就氣呼呼地沖回了房間，躺在床上，心里很生氣，于是他開(kāi)始聽(tīng)音樂(lè)。此時(shí)，耳邊傳來(lái)一首歌：《聽(tīng)媽媽的話(huà)》，他想起了媽媽對(duì)自己的愛(ài)，漸漸地明白，原來(lái)自己做錯(cuò)了。他慢慢走出房間來(lái)到客廳。此時(shí)，媽媽已經(jīng)躺在沙發(fā)上睡著了，臉上還有未干的淚痕，梁晨忍住自己的淚水，輕輕地給媽媽蓋上了被子。在心里對(duì)媽媽承諾，今后絕對(duì)不讓媽媽為自己傷心。梁晨這種知錯(cuò)能改的行為值得贊賞，現(xiàn)在有多少青少年能知道這一點(diǎn)。如果都能像梁晨一樣認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，那么父母能少操多少心呀！
電影的最后，梁晨因?yàn)槭軅≡?，籃球隊(duì)的兄弟們都來(lái)看望他：“梁晨，我們來(lái)看了你，你一定要早日康復(fù)，我們還要在一起比賽，一起上大學(xué)！”他們是如此珍惜這份友情，過(guò)去的時(shí)光不僅美好，還要繼續(xù)努力，創(chuàng)造屬于自己的人生。
《金色記憶》這部電影使我聯(lián)想到了過(guò)去的黃金歲月，讓我更加充滿(mǎn)信心地投入到學(xué)習(xí)之中，過(guò)去的歲月十分美好，它將成為我一生受用不盡的財(cái)富。
觀(guān)青澀記憶有感篇四
“新農(nóng)村建設(shè)”運(yùn)動(dòng)興起，國(guó)家投入了大量資金，旨在改善鄉(xiāng)村社會(huì)整體情況，提高農(nóng)民生活水平。各地媒體配合中央的政策，積極開(kāi)展宣傳報(bào)道活動(dòng)。周教授也帶隊(duì)去南泥灣進(jìn)行“新農(nóng)村建設(shè)”的調(diào)查，在進(jìn)行了實(shí)地考察和調(diào)研之后，在當(dāng)?shù)氐拇笊a(chǎn)紀(jì)念館的門(mén)前，她意識(shí)到，類(lèi)似于“南泥灣精神”這種廣為人知的大生產(chǎn)記憶，是由權(quán)力話(huà)語(yǔ)精心建構(gòu)而形成的社會(huì)記憶。社會(huì)記憶理論和話(huà)語(yǔ)分析在其中起到了至關(guān)重要的作用，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是，無(wú)論原來(lái)大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)的真實(shí)情況到底是什么，只要它符合權(quán)力的現(xiàn)實(shí)需求，當(dāng)權(quán)者就會(huì)通過(guò)某些儀式，例如刊登紀(jì)念文章，建紀(jì)念館，組織文藝演出等方式來(lái)喚醒民眾對(duì)該事件的記憶；然后當(dāng)權(quán)者再通過(guò)對(duì)事實(shí)的有意識(shí)的篩選，強(qiáng)調(diào)，甚至是遺忘來(lái)改寫(xiě)、重構(gòu)這一事件；最后，當(dāng)權(quán)者再通過(guò)各種宣傳手段反復(fù)刻寫(xiě)強(qiáng)調(diào)這些記憶，直到它們固化，在民眾的頭腦中形成當(dāng)權(quán)者所需要的固有觀(guān)念為止。這些發(fā)現(xiàn)，讓周教授想到了用社會(huì)記憶理論和話(huà)語(yǔ)分析的方法去探究大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)真實(shí)的歷史。
其實(shí)關(guān)于大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)的相關(guān)研究依然還存在著相當(dāng)大的學(xué)術(shù)空間。長(zhǎng)期以來(lái)，對(duì)大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)歷史的解讀和研究，大都是在官方認(rèn)可的論斷基礎(chǔ)上加以研究，并將其視為一次解決軍民溫飽問(wèn)題的生產(chǎn)活動(dòng)，同時(shí)肯定其解決經(jīng)濟(jì)危機(jī)的價(jià)值。使用的研究方法也較為單一，在理論創(chuàng)新性上存在不足。而針對(duì)從大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)初期就開(kāi)始形成的眾多話(huà)語(yǔ)文本，及由此而形成的社會(huì)記憶及影響，鮮有人關(guān)注。
周教授認(rèn)為，任何一個(gè)建國(guó)史都是一個(gè)神話(huà)，譬如在華盛頓，從方尖碑到國(guó)會(huì)大廈，都是這個(gè)國(guó)家神話(huà)的'展示。對(duì)于中國(guó)來(lái)講，從南湖建黨到井岡山起義、八角樓的燈光、長(zhǎng)征、大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)、三大戰(zhàn)役等等，包括開(kāi)國(guó)大典，都是國(guó)家神話(huà)構(gòu)成的一部分。而大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，其實(shí)具有“開(kāi)天辟地”的色彩，人們通過(guò)短短四五年的生產(chǎn)建設(shè)運(yùn)動(dòng)，將中國(guó)改天換地，創(chuàng)造出了一個(gè)明朗的新世界。這一系列創(chuàng)業(yè)史的神話(huà)，建構(gòu)了民眾對(duì)新中國(guó)的社會(huì)認(rèn)同。作為執(zhí)政黨創(chuàng)業(yè)史中的一個(gè)重要事件，大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)的重要性在于，它不僅僅是當(dāng)時(shí)的一項(xiàng)戰(zhàn)時(shí)經(jīng)濟(jì)政策，它的影響力也絕不僅限于為中共解決了經(jīng)濟(jì)危機(jī)。一方面，大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)鑄就了中共進(jìn)行國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的一整套運(yùn)作模式，即政治動(dòng)員式的生產(chǎn)方式與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)相結(jié)合，從中共建國(guó)后直至今天我們都能感受到這一經(jīng)濟(jì)模式的深刻影響；另一方面，從大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)中，中共探索出一套行之有效的的社會(huì)控制運(yùn)作模式，從而實(shí)現(xiàn)了“生產(chǎn)-整風(fēng)”的雙重規(guī)訓(xùn)；此外，大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)也是國(guó)家權(quán)力通過(guò)操縱話(huà)語(yǔ)以獲得政治合法性的一個(gè)典型案例。而且“自力更生、艱苦奮斗”等政治口號(hào)甚至成為了中共最重要的政治資源之一，在國(guó)家?guī)状纬霈F(xiàn)經(jīng)濟(jì)困難時(shí)，它們成功的鼓勵(lì)了人民進(jìn)行生產(chǎn)自救。
在本書(shū)結(jié)論部分作者對(duì)大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)的“再發(fā)現(xiàn)”可以簡(jiǎn)單概括成三個(gè)方面：第一，作為戰(zhàn)時(shí)緊急政治動(dòng)員的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，其根本目的是為了解決新生紅色政權(quán)的合法性危機(jī)。大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)的首要起因是由于中共急于擴(kuò)展軍事實(shí)力，而導(dǎo)致人口增長(zhǎng)過(guò)度，財(cái)政入不敷出，使邊區(qū)經(jīng)濟(jì)迅速走向崩潰邊緣，不僅基層民眾頗有怨言，中共高層內(nèi)部對(duì)此同樣爭(zhēng)論不休，使得民眾對(duì)政權(quán)的認(rèn)同感降低，導(dǎo)致政權(quán)面臨合法性危機(jī)。為了應(yīng)對(duì)危機(jī)，中共領(lǐng)袖不得不通過(guò)緊急政治動(dòng)員發(fā)動(dòng)邊區(qū)各界開(kāi)展大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)。但這一政治動(dòng)員行動(dòng)必須被賦予正當(dāng)性理由才能獲得民眾的認(rèn)可，從而具有合法性，中共因此直接將產(chǎn)生的困境歸因?yàn)槿毡厩致攒姷摹叭庹摺焙蛧?guó)民黨實(shí)行的經(jīng)濟(jì)封鎖，通過(guò)訴諸民族主義，賦予其抗日救國(guó)的神圣意義，成功地將雙重危機(jī)引向邊區(qū)之外。第二，作為政治合法性資源的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，是一次建立在民族主義意識(shí)形態(tài)上的，革命話(huà)語(yǔ)的體系化構(gòu)建。由于其豐富的多義性，這段社會(huì)記憶在不同歷史時(shí)期被反復(fù)重新建構(gòu)，為作為國(guó)家執(zhí)政黨的中國(guó)共產(chǎn)黨提供了豐厚的政治合法資源。第三，作為規(guī)訓(xùn)手段的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，是一次對(duì)邊區(qū)社會(huì)各階層，尤其是農(nóng)民和知識(shí)分子的成功規(guī)訓(xùn)和控制?！吧a(chǎn)-整風(fēng)”的雙重規(guī)訓(xùn)，成為后來(lái)新中國(guó)社會(huì)控制和改造模式的雛形。借助群體壓力，通過(guò)對(duì)模范的表彰和對(duì)后進(jìn)的懲戒，用滿(mǎn)負(fù)荷的生產(chǎn)競(jìng)賽制度使邊區(qū)人民被普遍馴服，從生產(chǎn)到生活受到全方位的集體主義規(guī)訓(xùn)。
本書(shū)的另一大特色是，論文整體的研究方法設(shè)計(jì)以定性研究為主，包括了文獻(xiàn)研究法、田野調(diào)查、話(huà)語(yǔ)分析和個(gè)案研究等方法?？v觀(guān)此書(shū)，作者搜集資料之全，涵蓋面之廣，足以顯示其用心之深。鑒于一手資料對(duì)論文寫(xiě)作的重要性，作者不但從延安和西安的檔案中搜集了大量一手的歷史材料，又閱讀了當(dāng)時(shí)的報(bào)紙檔案以及之后陸續(xù)出版的各種回憶錄，甚至還遠(yuǎn)赴香港中文大學(xué)和臺(tái)灣大學(xué)的圖書(shū)館去搜尋內(nèi)地少見(jiàn)的陜甘寧邊區(qū)部分縣府的地方志和年鑒。而在上述幾地未能尋找到的原著，她則是借力于師生友人的幫助，想盡辦法從海外高校的圖書(shū)資源中獲得。
更為可貴的是，鑒于圖書(shū)報(bào)紙及檔案往往受到嚴(yán)密管制，它們更多呈現(xiàn)的是權(quán)力掌控下的話(huà)語(yǔ)，因此在對(duì)民間記憶的研究中，作者運(yùn)用田野調(diào)查的方法，在延安進(jìn)行了四次田野調(diào)查，光是入戶(hù)訪(fǎng)談的時(shí)間便長(zhǎng)達(dá)約500小時(shí)。之后作者將田野調(diào)查中的無(wú)結(jié)構(gòu)觀(guān)察和深度訪(fǎng)談所搜集到的民間資料，與官方話(huà)語(yǔ)進(jìn)行比對(duì)，通過(guò)考察它們之間存在的異同，來(lái)尋找其間相互影響和滲透的內(nèi)在理路。周教授做學(xué)術(shù)研究的這種嚴(yán)謹(jǐn)，踏實(shí)，不怕苦不怕難的精神，值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
觀(guān)青澀記憶有感篇五
星期天，我完成作業(yè)后，認(rèn)真讀起來(lái)文明美德伴我成長(zhǎng)這本書(shū)，書(shū)中一則則激發(fā)青少年對(duì)人類(lèi)文明美德的小故事深深印在我的'腦海中。其中最令我感動(dòng)的就是獻(xiàn)給家鄉(xiāng)滿(mǎn)山綠這篇文章。
里面介紹了云南省保山地委書(shū)記楊善洲爺爺在退休之后，立志要為家鄉(xiāng)造一片綠洲。他曾在山上用砍刀修理樹(shù)枝時(shí)，不慎滑倒，左腿粉碎性骨折。當(dāng)很多人以為他會(huì)留在家里休息，不會(huì)在去種樹(shù)時(shí)?？砂肽旰?，他拄著拐杖又走進(jìn)了大亮山。他含辛茹苦辛勤耕耘，用22年的時(shí)間，使大亮山披上了綠裝。他把5.6萬(wàn)畝人工造林，1120萬(wàn)課數(shù)，價(jià)值3億多元無(wú)償移交給了林業(yè)局。當(dāng)施甸縣委要獎(jiǎng)勵(lì)他10萬(wàn)元時(shí)，他回絕了。
“楊善洲，楊善洲，老牛拉車(chē)不回頭，當(dāng)官一場(chǎng)手空空，退休又鉆山溝溝，二十多年住深山，嘔心瀝血辦林場(chǎng)，創(chuàng)造資產(chǎn)超億元，分文不取樂(lè)悠悠”。這首民謠寫(xiě)得真不錯(cuò)，這是對(duì)他行動(dòng)的真實(shí)寫(xiě)照。
綠色是象征生命的顏色。以后，我也要像他學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做護(hù)綠好公民。我會(huì)積極行動(dòng)，關(guān)注大自然，熱愛(ài)大自然；美化生活環(huán)境，爭(zhēng)做“環(huán)境小衛(wèi)士”，和同學(xué)一起共同構(gòu)筑和諧、美好的社會(huì)！
觀(guān)青澀記憶有感篇六
原以為大作家寫(xiě)的每篇文章都讓人似懂非懂，原以為大作家寫(xiě)的每篇文章都是高談闊論，但當(dāng)我讀完巴金爺爺?shù)倪@封《給家鄉(xiāng)孩子的信》時(shí)，我的想法改變了。
信中，這位令人景仰的世紀(jì)老人向家鄉(xiāng)孩子們講述了對(duì)自己的評(píng)價(jià)以及用一生感悟的人生道理，字里行間洋溢著對(duì)家鄉(xiāng)孩子的真誠(chéng)關(guān)懷與親切的勉勵(lì)。
三遍讀罷，一份愧疚與歉意洋溢我的心頭。巴金爺爺，我想真誠(chéng)地向您說(shuō)聲“對(duì)不起”！因?yàn)樵谖业娜松校瑥奈从羞^(guò)您這樣崇高的思想，當(dāng)然，這些也都是冰凍三尺非一日之寒。我也沒(méi)有深入到學(xué)習(xí)中，去理解它，熱愛(ài)它，而讓好多光陰在沒(méi)有意義的作為中流逝過(guò)去。沒(méi)有讓我的父母、老師、同學(xué)因?yàn)槲业拇嬖诙械礁涌鞓?lè)與溫馨。
難道正如許多人所說(shuō)：失去才會(huì)懂得珍惜嗎？要“讓自己的生命開(kāi)花結(jié)果”，只有為別人付出我們的愛(ài)、同情、時(shí)間與精力，這樣的人生才有意義。
我會(huì)牢牢記住那沒(méi)有精煉華麗的文字，卻包涵了對(duì)家鄉(xiāng)孩子的理解、關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)；記住那沒(méi)有一起一伏，但平淡中卻給人無(wú)限感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)。讓它們伴我走過(guò)今后的每一個(gè)艷陽(yáng)春！
怎么樣？寫(xiě)得很棒吧？你也可以將你的好作文發(fā)給我們，讓同學(xué)們分享你的成功！
觀(guān)青澀記憶有感篇七
《國(guó)家記憶》是一部引起我心靈震撼的書(shū)。使我震撼的除去書(shū)的內(nèi)容外，還有書(shū)中資料的收集過(guò)程。書(shū)中所用的五百多張圖，是從美國(guó)國(guó)家檔案館館藏?cái)?shù)萬(wàn)張戰(zhàn)爭(zhēng)影像資料中，查出并復(fù)制出的23000多中緬印戰(zhàn)場(chǎng)的檔案照片里精選出來(lái)的。如此大量的查找、復(fù)制工作的完成，除去有章東磐和他的幾個(gè)朋友以及四個(gè)熱心的、做義工的美國(guó)朋友努力外，還與美國(guó)國(guó)家檔案館館藏資料豐富以及工作人員的周到服務(wù)分不開(kāi)的。
該書(shū)的編者章東磐在書(shū)中描述其對(duì)美國(guó)國(guó)家檔案館的印象時(shí)說(shuō)：
“盡管我心里做足了準(zhǔn)備，第一眼看見(jiàn)美國(guó)國(guó)家檔案館，仍然嚇了一跳?！曳叛弁^(guò)去，連人工建筑的影子都沒(méi)有，根本就是一片黑壓壓的、遮天蔽日的森林。這座只有六層的檔案館，建在六十公頃森林中間，汪洋大海里的一條船。六十公頃，六平方公里，也就是中國(guó)九千市畝土地，是馬里蘭大學(xué)捐贈(zèng)給聯(lián)邦政府建國(guó)家檔案館的。在那里工作的幾天，每到眼睛累了，走到窗邊，看到的除了樹(shù)還是樹(shù)，除了藍(lán)天還是藍(lán)天?！?BR> 以上是環(huán)境，關(guān)于服務(wù)：
“按照國(guó)家檔案館的規(guī)定，你只要根據(jù)它的索引填寫(xiě)索取表格，工作人員會(huì)為你整個(gè)文件夾，整個(gè)紙箱，整個(gè)小推車(chē)，甚至幾個(gè)小推車(chē)取來(lái)原始檔案供你查閱、摘抄、拍照、掃描。因?yàn)椴辉试S帶進(jìn)館外的紙張和筆，館內(nèi)備好了專(zhuān)用的紙張和鉛筆，任意取用。潔白的細(xì)棉紗手套也是無(wú)償提供，并且要求你在觸摸照片時(shí)必須戴，每天要換?！薄澳欠N裝檔案的。不銹鋼推車(chē)裝滿(mǎn)文件夾，推起來(lái)其實(shí)是體力活。每天晚上工作人員要把文件全部收回去，第二天我們到了，幾分鐘又全部推到我們面前，好像我們是領(lǐng)導(dǎo)一樣。沒(méi)有一個(gè)人來(lái)告誡你，每次少要點(diǎn)，省得工作人員麻煩。而是每天下午特定時(shí)間在安靜的屋子里高聲提醒：還有誰(shuí)要提交索取卡嗎？時(shí)不時(shí)工作人員會(huì)走到你身邊，輕聲問(wèn)一句：有什么要幫忙嗎？”
這是美國(guó)的'國(guó)家檔案館嗎？這是在為遠(yuǎn)道而來(lái)、毫無(wú)背景的、地球那一端普通作家們服務(wù)嗎？他們所受的待遇在他們的故鄉(xiāng)是不能想象的。
但書(shū)中所描述的這一切我相信都是真的。我雖沒(méi)去過(guò)美國(guó)的國(guó)家檔案館，但我去過(guò)同在華盛頓的美國(guó)國(guó)立博物館、美術(shù)館和圖書(shū)館，還去過(guò)紐約的大都會(huì)博物館。在那里，進(jìn)出是不需要什么手續(xù)或門(mén)票。在那里，無(wú)論是什么人都能享受到優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在博物館里，我看到了小學(xué)生們?cè)谝粋€(gè)個(gè)展館里上課。也是在那里，我理解了美國(guó)為什么出了那么多的人才和科學(xué)研究成果，這次我又從這本書(shū)里再次印證了我的結(jié)論。
觀(guān)青澀記憶有感篇八
在影片結(jié)束，少年們掙扎在痛苦中的情景再次浮現(xiàn)，令我們的心重重地顫抖?！逗诎子洃洝方o我們帶來(lái)了略顯沉重的，卻十分有必要的思考。
對(duì)于青少年吸毒的社會(huì)現(xiàn)狀，之前我并不了解。影片中所展現(xiàn)的真實(shí)事例使我們不禁深深嘆惋——那都是一個(gè)個(gè)隨時(shí)可能發(fā)生在我們身邊的故事。影片的主人公：原本大有前途的默默，原來(lái)成績(jī)優(yōu)異的'林小宇……之前不都是我們生活中的同齡伙伴嗎？孩子們?cè)庥隽思彝ゲ恍?，或僅僅由于自身原因而誤入歧途，走上了不歸路。才明白，“毒品”這個(gè)字眼，其實(shí)離我們真的并不遠(yuǎn)。
至今，影片中的許多片斷還時(shí)常在腦海中回放，觸目驚心，難以忘懷。
戲班的同學(xué)們竊竊談?wù)撃赣H吸毒、瘋了的事，受傷的默默在兩面鏡子的交錯(cuò)照映下，顯出兩重身影，似乎暗示著：巨大的痛苦將她改變成與之前的清純少女截然相反的一個(gè)人。面對(duì)鏡子，心早已涼透的默默坦然剃去了自己的長(zhǎng)發(fā)，決意離開(kāi)這個(gè)是非之地，告別過(guò)去。是的，家庭成員吸毒對(duì)孩子打擊之深，是我們這些觀(guān)眾所無(wú)法想象的。
李通和林小宇因?yàn)橐痪渫嫘υ?huà)而不顧一切扭打在一起，孤苦無(wú)依的默默在那一瞬間是怎樣一種情緒，似乎只有高唱一段自己熟悉而又遙遠(yuǎn)的戲曲，用以宣泄自己情感，舒緩一下內(nèi)心的復(fù)雜和痛苦。我覺(jué)得這個(gè)情節(jié)的設(shè)置非常有感染力，它所表現(xiàn)的內(nèi)涵是嚴(yán)肅的、令人痛心的、可悲的。
感動(dòng)，為李通的淚。當(dāng)又毒害了另一位少年，李通終于在無(wú)限悔恨的淚水中自省，道出了由于自己過(guò)錯(cuò)而導(dǎo)致父親意外去世的悲劇。就在這時(shí)，可怕的毒癮又來(lái)了——屏幕中呈現(xiàn)出李通痛苦地在地面掙扎的情景，我們看得膽戰(zhàn)心驚：扭曲的他，暗示著徹頭徹尾的絕望。相信，生活中，青少年吸毒者是尚懷有悔恨之意的，一旦真正地理解了毒品的危害，他們從內(nèi)心深處恨自己的錯(cuò)誤舉動(dòng)，但要想擺脫身體和心靈上的陰影，則是件太過(guò)困難的事了。
影片后半部分，酒吧里，默默那段無(wú)可奈何的放肆的笑，使我莫名地壓抑、痛惜。從單純的“兩把刷子”，到“假小子”發(fā)型，再到這時(shí)戴的嫵媚假發(fā)，默默不再天真、不再純潔。毒品，毀了她的家庭，更毀了她自己。對(duì)于這段放肆的笑，參加影評(píng)的同學(xué)們意見(jiàn)較為一致：笑聲中不僅僅帶著輕蔑、自嘲、放縱，更夾雜著無(wú)可排解的痛苦。這個(gè)情節(jié)也為后面默默與同伴毅然出逃埋下了伏筆。
影片中的演員雖然不是專(zhuān)業(yè)出身，卻能夠?qū)⑽菊咚惺艿木薮笊硇耐纯?，通過(guò)模仿各種吸毒者毒癮發(fā)作時(shí)近乎“發(fā)狂”的動(dòng)作、嘶叫般的語(yǔ)言真切地表現(xiàn)出來(lái)，給觀(guān)眾以最強(qiáng)烈的震撼和深刻的教益。林小宇被迫作了黃老大的“騾子”，最終凄慘而痛苦地死去。身邊的同學(xué)看到這個(gè)鏡頭時(shí)深深地吸了一口氣，毫無(wú)疑問(wèn)，對(duì)于“死亡”這樣直接的表現(xiàn)更進(jìn)一步震撼了我們：多少人曾因?yàn)橥瑯拥姆绞绞チ俗约簩氋F的生命！太多人為毒品付出了太高昂的代價(jià)！這個(gè)代價(jià)，無(wú)法用單位衡量，無(wú)法用言語(yǔ)形容！
觀(guān)青澀記憶有感篇九
5月28日的下午，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全體師生在操場(chǎng)觀(guān)看了一部警示教育片——《黑白記憶》。電影講述四位青少年由純真的中學(xué)生墜入吸毒、**罪惡深淵的驚心動(dòng)魄的故事，給我們廣大青少年學(xué)生敲響了抵制毒品的警鐘。
一個(gè)清純少女陳默默在依次偶然發(fā)現(xiàn)了媽媽居然是個(gè)吸毒的者。之后父親也吸毒。因?yàn)槲?，她母親變瘋后失蹤，杳無(wú)音訊，父親被抓進(jìn)戒毒所，在高墻內(nèi)度殘生。一個(gè)原本美好的家庭破碎了，未成年的默默失去了家庭的溫暖，失去了父母的關(guān)愛(ài)，她毅然剪掉了長(zhǎng)發(fā)而離家出走，來(lái)到異地開(kāi)始了漂泊的生涯。也拉開(kāi)了自己不幸的人生序幕。之后，她認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫黃老大的人，請(qǐng)他找工作。在那里，她先后認(rèn)識(shí)了林小宇、李通、肖曉曉，他們都是因?yàn)槭懿蛔≌T惑，沾上了毒品，為了向黃老大買(mǎi)毒品，他們?nèi)ジ梢恍┓刹蝗萑痰膲氖?，最后成為黃老大**的“騾子”。林小宇在一次“人體**”中，在胃里藏了250克，悲慘的死在醫(yī)院里，李通也因?yàn)槿滩蛔《倦[的發(fā)作的痛苦，跳橋身亡。最后陳默默和肖曉曉知道自己不能再錯(cuò)下去，就去公安機(jī)關(guān)自首了，在他們的極力配合下，黃老大被抓獲，判了死刑，人們大快人心。
電影結(jié)束后，我的心重重的顫抖了?！逗诎子洃洝方o我?guī)?lái)了略顯沉重，卻十分有必要思考的問(wèn)題。
電影中的四位青少年的悲劇，振人心魄，讓人警醒。美好的花季年華竟然被毒品一步一步的吞噬。人的良知也因此被抹殺了，人的渺小，生命的脆弱令人感慨。
毒品啊！毒品，你這個(gè)白色的幽靈，你拆散了多少原本美滿(mǎn)和諧的家庭，你催毀了多少原本年輕鮮活的生命，你葬送了多少原本燦爛輝煌的前途，你可以使一個(gè)原本善良純真的人變成一個(gè)殺人的魔鬼。毒品??！毒品，你害人、害社會(huì)不淺啊！同學(xué)們，毒品千萬(wàn)碰不得，一旦碰上，就很難戒掉，甚至死亡。尤其是青少年，辨別是非的能力不強(qiáng)，像一張潔白的紙，沾上什么，就會(huì)染上什么。俗話(huà)說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑”，所以青少年交友一定要慎之又慎。為了不沾上毒品，我們不能去一些營(yíng)業(yè)性的迪巴與歌廳，為了避免吸毒，我們首先不能吸煙，因?yàn)槲鼰熓钦瓷隙酒返拈_(kāi)端，我們應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)的意志，加強(qiáng)法制教育，加強(qiáng)品德修養(yǎng)，遵紀(jì)守法。面對(duì)毒品的誘惑，我們堅(jiān)決說(shuō)不。我們應(yīng)該讓青春成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，而不是成為令人無(wú)法承受的痛，令人不堪回首，令人潸然淚下的記憶。
觀(guān)青澀記憶有感篇十
今天下班回到家女兒就把她寫(xiě)的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》這篇作文拿給我看，并囑咐我要寫(xiě)讀后感。耐心看完全文后，思緒紛飛，時(shí)間倒退，好像一下子又回到了我的學(xué)生時(shí)代。
那時(shí)的我就像女兒一樣雖然不知道未來(lái)有多遠(yuǎn)，但一直有夢(mèng)想，也從未放棄過(guò)對(duì)它的信仰，只不過(guò)夢(mèng)想一直在改變而已。這不僅使我想起了一個(gè)小故事：有兩兄弟，住在一幢高層公寓的80樓。一天，他們?nèi)ソ纪馀郎?，回?lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)停電了！電梯沒(méi)指望了，他們只好背著大大的登山包往上爬。到20樓時(shí)，他們累了，就把行李包放下了。卸下包袱后，兩人繼續(xù)爬。40樓――60樓――80樓，跌跌撞撞，好不容易到了家門(mén)口！哥哥長(zhǎng)吁一口氣，擺了一個(gè)很酷的姿勢(shì)：“弟弟，拿鑰匙來(lái)！”弟弟說(shuō)：“有沒(méi)有搞錯(cuò)？鑰匙不是在你那里嗎？”大家猜猜發(fā)生了什么事？嗬，鑰匙還留在二十樓的登山包里呢！
這個(gè)故事暗含著一個(gè)人的人生歷程。二十歲之前，不停地功課、考試、升學(xué)，就好像是背著一個(gè)沉重的登山包。二十歲以后，踏上工作崗位，開(kāi)始了自己的職業(yè)生涯，好像是卸下了沉重的包袱。一路走下來(lái)，直到老之將至，突然想起：好像有什么忘記了。是什么呢？是鑰匙，是人生的關(guān)鍵！理想、抱負(fù)都留在了二十歲，成了前塵往事。
雖然看完女兒的整篇作文也不知道她的夢(mèng)想到底是什么，也無(wú)所謂是什么，但只要她有夢(mèng)想就好。人，有時(shí)候需要的就是一種動(dòng)力，這種動(dòng)力可以使你不惜一切代價(jià)去做得更好，而這種動(dòng)力的源泉即是對(duì)夢(mèng)想的不竭的熱情。人生本來(lái)就是在追求一個(gè)夢(mèng)。
我想對(duì)女兒說(shuō)的是：天鵝在展翅高飛前，要有一段足夠長(zhǎng)的水面可供滑翔，若助跑線(xiàn)長(zhǎng)度不足，天鵝就難以實(shí)現(xiàn)擁抱藍(lán)天的理想。久而久之，便會(huì)喪失飛翔的信念，甚而喪失飛的本能。夢(mèng)想也是這樣，若沒(méi)有足夠的積蓄和準(zhǔn)備，那么成功就只是一個(gè)奢望和幻想。眼下，她正站在夢(mèng)想的起跑線(xiàn)上，要緊的是珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間，奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。相信，也許在不遠(yuǎn)的明天她將駕馭未來(lái)，也許，一切都只是執(zhí)著的付出，等待收獲。但她可以肯定地對(duì)我說(shuō)：我的未來(lái)不是夢(mèng)！
觀(guān)青澀記憶有感篇十一
希羽讀書(shū)會(huì)要分享河合隼雄的《給未來(lái)的記憶》這本書(shū)，因?yàn)閺?qiáng)烈的責(zé)任心吧，還是在讀書(shū)會(huì)前幾天再次翻看了一遍。本打算簡(jiǎn)單翻翻，找找重點(diǎn)。結(jié)果，再次打開(kāi)書(shū)，竟然再次被深深的感染了。應(yīng)該說(shuō)，比起第一次閱讀有了更深的理解和感觸。邊讀邊抄下那些打動(dòng)自己的句子，同時(shí)記錄下自己為何被打動(dòng)。寫(xiě)著寫(xiě)著，仿佛跟著作者的記憶，找尋到自己過(guò)去歲月的星星點(diǎn)點(diǎn)，那些記憶敲打著我的心靈。
父母偏心的危害極大。
作者家祖上在農(nóng)村是有些財(cái)產(chǎn)地位的，過(guò)去日本農(nóng)村，長(zhǎng)子是繼承家業(yè)的人。所以只把長(zhǎng)子當(dāng)寶貝，長(zhǎng)子吃白米飯，其他孩子吃麥飯。作者的父親是老二，受夠了這種不公平的待遇。憤然離家，宣言要做一個(gè)一輩子吃白米飯的人。作者的父親很努力的學(xué)習(xí)，成為齒科醫(yī)生，開(kāi)了自己的齒科診所。真的實(shí)現(xiàn)了富有。曾經(jīng)的不公平待遇，讓他對(duì)待六個(gè)兒子都是一樣的。而繼承了家業(yè)的伯父，成為一個(gè)花花公子，敗光家產(chǎn)。用作者的話(huà)，可能正因?yàn)橛羞M(jìn)取精神，沒(méi)法兒墨守成規(guī)地繼承農(nóng)業(yè)，伯父才會(huì)一直的所謂墮落下去吧。
父母的心是否公正，是否真心的同樣的愛(ài)每個(gè)孩子，孩子是非常清楚的。這一點(diǎn)也是最近才領(lǐng)悟到的，我一直告訴自己，爸媽是公平的，也不斷和別人說(shuō)我的爸媽是公平對(duì)待兒女，沒(méi)有重男輕女思想的。其實(shí)我如此不停地告誡自己，就是因?yàn)閮?nèi)心深處不是這樣認(rèn)為的。在圖書(shū)館做故事媽媽的三年時(shí)光里，不斷以?xún)簳r(shí)記憶創(chuàng)作的故事里，找到了記憶深處藏著的憂(yōu)傷和委屈。通過(guò)講故事的形式，重新認(rèn)識(shí)自己，理解自己?，F(xiàn)在可以很好的釋放那些委屈，很好地接納父母。曾經(jīng)有過(guò)很長(zhǎng)、很長(zhǎng)一段時(shí)間，我是很抵觸父親的。因?yàn)樯钌钣X(jué)得自己是父親的負(fù)擔(dān)，同時(shí)更深隱藏的是不滿(mǎn)與怨恨。
應(yīng)該說(shuō)當(dāng)愛(ài)不平等的時(shí)候，無(wú)論是被重視的還是被輕視的孩子，他們的內(nèi)心都是不健康。父母的行為深深影響孩子的成長(zhǎng)。即使被重視的孩子，也會(huì)因?yàn)楸恢匾暥幌拗?。這一點(diǎn)給我敲了警鐘，我的孩子，作為獨(dú)生子女，他得到的重視何其多。他的自由空間還夠嗎？他的反抗、憤怒、不配合......是在為自己的人生爭(zhēng)取嗎？！
拿第一的人，肯定有很多做過(guò)頭的努力都是白費(fèi)掉的吧！
作者自小就是學(xué)霸，然而總是第二，似乎很難考第一。老師們總是氣得牙癢癢：再努力一點(diǎn)點(diǎn)，就可以成為第一的。作者說(shuō)：拿第一的人，肯定有很多做過(guò)頭的努力都是白費(fèi)掉的吧！
這句話(huà)讓我震驚不已，思緒一下子回到初中生活。那時(shí)候，我就永遠(yuǎn)是班上的第一名。幾乎每個(gè)早上，自己早早起來(lái)晨讀，那一張張卷子，做了無(wú)數(shù)遍，再回顧無(wú)數(shù)遍。一直以來(lái)，都以那段時(shí)光的成績(jī)驕傲??！可是此刻，我崩塌了。那時(shí)候，我除了學(xué)習(xí)，還有什么？幾乎沒(méi)有參加學(xué)習(xí)以外的任何活動(dòng)，甚至沒(méi)有交下幾個(gè)要好的同學(xué)。那時(shí)候就因?yàn)閷W(xué)習(xí)好而看不起同學(xué)，以至于畢業(yè)后不愿意和那時(shí)候的同學(xué)來(lái)往，應(yīng)該是不愿意接觸那是的自己吧！其實(shí)，我以學(xué)習(xí)而自傲，遮掩的是無(wú)數(shù)的自卑，我看不起的不是同學(xué)而是自己。為第一做了太多努力，全都是白費(fèi)啊!
豐富多彩的生活。
總結(jié)一下作者的生活，小時(shí)候瘋玩，跟著哥哥們讀書(shū)，聽(tīng)音樂(lè)，玩樂(lè)器，媽媽拉著手風(fēng)琴大家唱著歌。中學(xué)以后，開(kāi)始去音樂(lè)會(huì)，看歌劇，大學(xué)的時(shí)候進(jìn)入學(xué)校樂(lè)團(tuán)，學(xué)習(xí)樂(lè)器。出國(guó)留學(xué)的時(shí)候和老外們學(xué)跳舞，看畫(huà)展，嘗試畫(huà)畫(huà).....這個(gè)家伙真是多才多藝，生活很是豐富多彩??！在如此多愛(ài)好，玩得如此嗨的情況下，依舊可以成為學(xué)霸，成為一流的人才。
想到自己的求學(xué)生涯，特別是大學(xué)生活。既沒(méi)有參加什么社團(tuán)活動(dòng)，也沒(méi)有談個(gè)戀愛(ài)，就那么過(guò)去了。沒(méi)有學(xué)出個(gè)什么樣來(lái)，也沒(méi)有去玩。一直在干嘛呢？自卑地躲藏著，總是擔(dān)憂(yōu)著未來(lái)，沒(méi)有享受到大學(xué)的美好，也沒(méi)有找到出路，甚至不知道從何處去著手未來(lái)。好可悲，荒廢??！
為了好成績(jī)而努力讀書(shū)，并未感知到讀書(shū)的重要與美好，只有考試成績(jī)維系的自尊，當(dāng)好成績(jī)不在，坍塌，迷茫，自卑與無(wú)助。從小我就一直把讀書(shū)當(dāng)成愛(ài)好，告訴別人：我愛(ài)讀書(shū)！其實(shí)，自稱(chēng)喜歡讀書(shū)的我，并沒(méi)有真的走進(jìn)書(shū)，只能算是走近書(shū)吧。除了所謂的讀書(shū)愛(ài)好還有什么？哎呀，我不會(huì)唱歌的。運(yùn)動(dòng)我可不行，就連跳皮筋我都玩不好呢。跳舞，天哪，我身體不協(xié)調(diào)?。?xiě)作嗎，應(yīng)付考試而寫(xiě)的文章，可想而知了......想來(lái)，我的生活該是單調(diào)無(wú)趣到什么程度。故而，更加的.只剩下學(xué)習(xí)。并且，學(xué)習(xí)是多么冠冕堂皇的愛(ài)好?。?BR> 其實(shí)自己應(yīng)該是行的。
作者雖然一直都是很優(yōu)秀的，但也一直與自卑為伴。書(shū)中作者回憶到別人推薦他做什么的時(shí)候，總覺(jué)得自己不行。甚至?xí)耄骸案墒裁?？拿我玩兒啊？”作者反觀(guān)過(guò)去領(lǐng)悟到：總是從反面想，其實(shí)自己應(yīng)該是行的。
這些，我也體會(huì)到了。成為媽媽以后，自己就被孩子督促著不斷的改變著。特別是最近三年，有了很好的覺(jué)察，也有了很多的變化。曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇文章《我要試試》，那段時(shí)間，對(duì)自己感興趣的事，開(kāi)始鼓起勇氣去試試。試試的結(jié)果是，發(fā)現(xiàn)自己還是可以的。于是發(fā)展到我能行！再到近一年吧，參加了單位的一些活動(dòng)，表現(xiàn)不錯(cuò)。開(kāi)啟跑步生活以后，竟然完成了兩次馬拉松的半程比賽。如今也在學(xué)習(xí)瑜伽呢，發(fā)現(xiàn)自己不是身體僵硬的，四肢不協(xié)調(diào)的人啊。在練習(xí)舞韻瑜伽的時(shí)候，那種柔美的舞蹈的感覺(jué)，棒極了！于是乎，發(fā)現(xiàn)不僅我能行，我還不錯(cuò)噢！
拓展自己的生活，嘗試和體驗(yàn)不同的事物，帶給我新鮮、驚喜、快樂(lè)、自信以及豐富多彩的生活。特別是自信，那是超越自卑，用事實(shí)證明我能行而不斷慢慢積累和建立起來(lái)的。作者的人生感悟，帶我整理了自己的心路歷程。由此，感嘆讀書(shū)的有用的！我想現(xiàn)在讀書(shū)真的成為自己的愛(ài)好之一了！
有人指導(dǎo)的讀書(shū)。
說(shuō)到讀書(shū)，不得不感嘆作者自小的讀書(shū)氛圍。他家有很好的讀書(shū)習(xí)慣，哥哥們又是特別好的讀書(shū)引路人。他們給推薦好書(shū)，指導(dǎo)怎么讀書(shū)。一家人會(huì)一起討論書(shū)，甚至演練書(shū)中情節(jié)。這種讀書(shū)是有好的書(shū)單，好的分享，好的思考，好的延展的。
特別感謝這個(gè)時(shí)代，手機(jī)上有推薦書(shū)單的公眾號(hào)。看了推薦理由，圖書(shū)簡(jiǎn)介，就知道自己想要是哪一本書(shū)。特別幸運(yùn)的是遇到張羽，從鄰居做到心靈密友的孩子?jì)?。推薦給我很多書(shū)，帶我去了家長(zhǎng)課堂，學(xué)習(xí)九型人格又認(rèn)識(shí)了年媽。年媽開(kāi)辦讀書(shū)會(huì)五年了，我倆也有幸加入其中。和那么多愛(ài)書(shū)之人一起讀書(shū)，一起討論，一起感悟。真是太好了！
希羽讀書(shū)會(huì)。
感受到讀書(shū)會(huì)的好處，我倆想到召集身邊的愛(ài)書(shū)之人，一起來(lái)讀書(shū)，一起來(lái)分享。于是就有了希羽讀書(shū)會(huì)。寫(xiě)完第一期通告，忐忑的等待著回應(yīng)。會(huì)有人感興趣嗎，會(huì)有人參加嗎？張羽說(shuō)：就算誰(shuí)都不來(lái)，有咱倆呢，咱倆開(kāi)個(gè)讀書(shū)會(huì)也不錯(cuò)啊。
沒(méi)想到，身邊這么多愛(ài)讀書(shū)的人。每次推出書(shū)單，大家第一時(shí)間買(mǎi)書(shū)，讀書(shū)，盡量趕到讀書(shū)會(huì)和大家一起聊聊那本書(shū)，聊聊自己的心聲，聽(tīng)聽(tīng)他人的感悟。用秀麗的話(huà)：參加讀書(shū)會(huì)，給心一個(gè)安放的地方！真的好感動(dòng)！
觀(guān)青澀記憶有感篇十二
在這個(gè)暑假里，我讀了許多書(shū)。其中，印象最深的是《記憶銀行》，它讓我感悟很深。
《記憶銀行》是一本科幻小說(shuō)，里面的小故事豐富多彩，發(fā)人深省。從前，有一對(duì)無(wú)比親密的姐妹，她們出生在一個(gè)貧困的家庭，她們的父母有精神疾病，才使得妹妹因?yàn)樾Φ么舐暥粊G棄了。一次，姐姐被邀請(qǐng)到存有世界上所有人記憶的地方——記憶銀行，去“做客”。她想借此機(jī)會(huì)了去偷看妹妹的記憶。為了找到妹妹的記憶，姐姐歷經(jīng)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨：尋找妹妹的.記憶；找了一份工作；偷看記憶中的內(nèi)容；被管理者發(fā)現(xiàn)……。雖然她經(jīng)歷了許多挫折和艱辛，但她未放棄，一直堅(jiān)持著。終于，她在艱難的旅途中找到了她的妹妹。
看完這本《記憶銀行》后，我覺(jué)得主人公是個(gè)有毅力、會(huì)堅(jiān)持的人。正是因?yàn)檫@樣，她為了找到自己的妹妹，可以不惜一切代價(jià)。但在我的生活中，我獨(dú)獨(dú)缺少了這樣一種精神。每當(dāng)我遇到一個(gè)困難和難題，我?guī)缀醵紩?huì)停住自己的腳步，而不是去努力擊敗它?？墒牵赐赀@本書(shū)后，我決定當(dāng)一個(gè)會(huì)堅(jiān)持的人，一個(gè)有恒心的人，不再被一個(gè)小小的問(wèn)題打敗。
我希望大家也能像主人公一樣做一個(gè)會(huì)堅(jiān)持有毅力的人。
觀(guān)青澀記憶有感篇十三
什么樣的愛(ài)才算是世界上最偉大的愛(ài)呢?是師生之間的愛(ài)，是朋友之間的愛(ài)，還是親子之間的愛(ài)。當(dāng)讀了這篇《血色母愛(ài)》后，我深深明白了愛(ài)的真諦。
故事發(fā)生在奧地利，羅莎琳是個(gè)性格內(nèi)向的13歲女孩，因?yàn)榧揖车呢毨ВＪ艿絼e人的欺負(fù)，她認(rèn)為正是母親給她帶來(lái)了如此多苦難，便對(duì)母親心生責(zé)怪，為了緩解母女間的關(guān)系，母親便帶女兒去了阿爾卑斯山滑雪。但不幸降臨了，她們迷了路，大聲呼救后又造成了雪崩，她們不停的刨著雪，歷經(jīng)艱辛終于爬出了厚厚的雪堆。救援機(jī)從這里路過(guò)，因?yàn)樗齻兊囊路脱┑念伾嘟?，所以并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們。隨著時(shí)間的推移，饑餓、寒冷、恐懼紛至沓來(lái)，羅莎琳昏倒了。當(dāng)羅莎琳醒來(lái)時(shí)躺在醫(yī)院里，醫(yī)生告訴她，在生死關(guān)頭，母親用自己動(dòng)脈里流淌的鮮血為她指引了生命的方向，她原來(lái)一直擁有著一份人間最珍貴的財(cái)富，那就是比血更濃的母愛(ài)。
多么感人的故事啊，我們的母親有何嘗不是這樣的愛(ài)我們呢?母親整天忙里忙外，有家里的活要做，還有工作上的活要做，為了我們辛勤的釀著甘甜的蜜，但嘗蜜的人卻不是自己，媽媽是神圣的天使，而母愛(ài)是天使的那一顆赤子之心，母親無(wú)私的'愛(ài)像一瓶膠水!母親，可以為了自己的孩子做任何事，甚至犧牲生命!
母親給予我們的那份摯真無(wú)私是任何愛(ài)都無(wú)法代替的!想想看：在你熟睡時(shí)是誰(shuí)掖好你的被角?在天氣突變時(shí)是誰(shuí)趕到學(xué)校給你添衣服?在你餓了時(shí)是誰(shuí)做飯給你吃?在你生病時(shí)，是誰(shuí)背著你上醫(yī)院?在你遇到困難時(shí)是誰(shuí)輕聲安慰你?在你傷心時(shí)，是誰(shuí)最先來(lái)安慰你的是誰(shuí)?是媽媽!媽媽在我們需要的每一個(gè)地方。
母愛(ài)多么無(wú)私呀!即使再苦再累她都從無(wú)怨言……。
觀(guān)青澀記憶有感篇十四
我站在新世紀(jì)的開(kāi)端，回首凝望封塵的歷史，時(shí)光的齒輪無(wú)情地碾過(guò)。那些人影在我眼中模糊成一片，只有血色染紅了街道，彌漫在天空中。心中，便落下了沉痛的烙印。
―――題記。
我生活的地方，沒(méi)有戰(zhàn)火與硝煙，只有煙花和禮炮在節(jié)日里綻開(kāi)笑顏；我生活的地方，沒(méi)有敵人的侵略，只有人與人之間的和諧；我生活的地方，黑暗的夜里有明亮的燈光，有著溫暖和希望……此時(shí)此刻，在全國(guó)上下喜迎國(guó)慶的節(jié)日里，生活在這種環(huán)境中的我，不禁用顫抖的手，翻開(kāi)我國(guó)的近代歷史，嘗試著去了解祖國(guó)那苦難的昨天，想看看中國(guó)是經(jīng)歷了怎樣的艱難歲月，才迎來(lái)如今的和平生活。
當(dāng)我翻開(kāi)1937年12月13日那一天的歷史記錄時(shí)，我的心又一次被震撼了。我看見(jiàn)了什么？又聽(tīng)見(jiàn)了什么？耳朵里充滿(mǎn)了敵人轟炸機(jī)的叫囂和炮彈爆炸的轟鳴，一聲接著一聲，一波疊著一波，敲擊著我的耳膜，擠壓著我的血管，心，開(kāi)始變得沉重。只見(jiàn)炮彈一頭扎在厚實(shí)的黃土地上，便又是一陣巨響，掀起的塵土遮天蔽日，伴隨著轟炸機(jī)噴出的黑煙，我看不見(jiàn)太陽(yáng)。胸腔里充斥著憤怒和悲哀，我的心又向下沉了幾分―――同我膚色一樣的黃土地呀，怎么能容忍這樣的踐踏！在侵略者炮火的轟炸下，無(wú)數(shù)房屋脆弱地被火光捏成碎片，無(wú)辜的人們?cè)诒曋惺菬o(wú)存。在顯示了炮火的淫威后，侵略者象是掃平了一切障礙，光明正大地開(kāi)著成排的坦克，帶著整隊(duì)的士兵，沖進(jìn)南京，像一把雪亮的刺刀，刺進(jìn)了中國(guó)最敏感的神經(jīng)里。
我仿佛置身于那個(gè)失去了理智的時(shí)代。街道兩旁的房屋早已失去了昔日的生機(jī)，暗黃的短磚破瓦和殘破的屋架胡亂地堆砌在一起，很多房屋已經(jīng)被火燒成黑灰的焦碳，只要用手一推，就會(huì)倒塌，但人們卻不得不在這樣的房屋中躲藏。焦黑與昏黃像是紙上的顏料，因?yàn)楸粸⑸狭怂粚訉拥厣㈤_(kāi)，籠罩了整個(gè)城市，就連被火光所映亮的天空都是死氣沉沉的。我看見(jiàn)周?chē)萑胍黄鸷?，長(zhǎng)長(zhǎng)的火舌宛如鎖鏈，將城市中的房屋串在一起，伴隨著火光的還有掠奪和殘殺。我看見(jiàn)尸骨成山，血流成河，而侵略者還在不斷殺害原本應(yīng)該燦爛的生命。于是血色成了城市最濃烈最刺眼的色彩，侵略者用它涂抹著城墻，染遍了街道，還有太多太多的血液聚集到一處，已濃稠得化不開(kāi)了――就像對(duì)侵略者的憎恨，對(duì)國(guó)家的嘆息與悲哀，我的胸口如窒息般的疼痛――和我有著相同血脈的'人們啊，怎能讓別人這樣迫害！然而侵略者像咆哮的洪水，洗劫著城市里的一切，他們猙獰著一張如野獸般的臉，做著比野獸更殘忍的事。絕大部分的婦女、小孩、老人的生命都被機(jī)槍和刺刀吞噬。整整六周的屠殺，40萬(wàn)軍民遇害，侵略者以殺人為樂(lè)，以搶劫為榮，制造了這令人觸目驚心的數(shù)字，而隔著半個(gè)多世紀(jì)的門(mén)檻，我去讀它，就象在觸摸一個(gè)歷史的傷疤。它還在流血，像是在紀(jì)念這個(gè)恥辱的印記；它還在流淚，那些死去人們的靈魂，哭訴著那荒謬卻又真實(shí)的歷史。而我，經(jīng)歷過(guò)這歷史片斷的洗禮，懂得了什么叫恥辱，和為什么要自強(qiáng)的原因。我聽(tīng)見(jiàn)祖國(guó)那千瘡百孔的領(lǐng)土在喊：“站起來(lái)吧，中國(guó)人，要努力奮斗，讓中國(guó)矗立于東方，巍然不動(dòng)，這就是對(duì)侵略者最好的還擊！”。
國(guó)慶的慶賀活動(dòng)仍在繼續(xù)，我在心中默念道：“我們會(huì)做到的――，我們要盡自己最大的努力，把祖國(guó)建設(shè)得更美好，我們將目睹她的變化”。那段恥辱的歲月?lián)舨豢逅?，在今后的日子里，有我們新一代年青人的努力?gòu)建，她將以頑強(qiáng)的生命力，發(fā)展得更加枝繁葉茂！
觀(guān)青澀記憶有感篇十五
人的一生有許多記憶，像一個(gè)個(gè)七彩的泡泡，有的泡泡過(guò)了一些時(shí)候就破了，而有的仍潛藏在心靈的深處。其中包括愛(ài)。印度著名的詩(shī)人、文學(xué)家、哲學(xué)家、十大文豪之一的泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“愛(ài)就是充實(shí)了的生命，正如盛滿(mǎn)了酒的酒杯。”著名作家高爾基也說(shuō)過(guò)；“沒(méi)有太陽(yáng)，花朵不會(huì)開(kāi)放；沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有幸福；沒(méi)有婦女也就沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有母親，既不會(huì)有詩(shī)人，也不會(huì)有英雄?！笔前?，愛(ài)是清馨的甘泉，愛(ài)是一片蔚藍(lán)的天空，愛(ài)是一盞明亮的指路燈。
這次我讀到了一個(gè)故事，是關(guān)于一個(gè)母親的。這篇文章的題目名為《奔跑的母親》。它主要講述了一位在國(guó)際馬拉松比賽創(chuàng)造了奇跡的并非職業(yè)運(yùn)動(dòng)員的肯尼亞的母親，她為了能使四個(gè)孩子接受最好的教育，不顧惜自己已經(jīng)二十七歲，沒(méi)有足夠的營(yíng)養(yǎng)供給，從未受過(guò)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練的條件，奮力拼搏，終于取得了那7000英鎊獎(jiǎng)金的故事。
讀完了這個(gè)故事，我不禁要為這位年輕的母親鼓起掌來(lái)。她用她那堅(jiān)強(qiáng)的毅力，那不可摧垮的愛(ài)墻，創(chuàng)造了一個(gè)世界的奇跡。法國(guó)思想家，文學(xué)家羅曼?羅蘭曾這樣評(píng)價(jià)過(guò)母愛(ài)：“母愛(ài)是一種巨大的火焰。”更說(shuō)明了母愛(ài)的偉大。此時(shí)此刻我連想到了一首流傳千古的詩(shī)《游子吟》：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！倍嗝礃銓?shí)無(wú)華的字眼，但卻歌頌了母親的偉大。我仿佛看見(jiàn)了《奔跑的母親》這篇文章中的母親正開(kāi)心地流著淚，正迫不及待地準(zhǔn)備回家，讓孩子早日接受良好的教育。
看到“母愛(ài)”這二字，我不禁想起了在汶川大地震中，也發(fā)生過(guò)類(lèi)似的'事情。在那房屋倒塌的那一瞬間，一位母親，一位年輕的母親，是她用身軀為孩子撐起一片蔚藍(lán)的天空，是她，守護(hù)了一個(gè)可愛(ài)的生命。在她即將去世之際，她忍受住了痛苦，慈祥地瞧了瞧軀下熟睡的孩子，在手機(jī)上寫(xiě)下了一句話(huà)：“孩子你要堅(jiān)強(qiáng)地活下去……”當(dāng)救援人員將他們從廢墟中挖出來(lái)的時(shí)候，母親那彎曲的背，已成了永恒的記憶，那一段催人淚下的話(huà)語(yǔ)成了永久的鼓勵(lì)，看到那一幕，所有的人都哭了。哦，那偉大的母愛(ài)是多么純潔，多么神圣。
想到這，我又想起了我身邊的平凡的媽媽。那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，我不幸發(fā)起了高燒。我的額頭燙燙，燒到了四十多度，全身像要燃燒起來(lái)，喉嚨似乎一點(diǎn)兒水分都沒(méi)有了，快要裂開(kāi)了。而媽媽前一天晚上剛剛值完了夜班，卻“毫不疲倦”地靜靜坐在了我的床邊。她一邊用冰涼的手撫摸著我發(fā)燙的額頭，一邊用她那布滿(mǎn)了血絲的眼睛著急地望著我，見(jiàn)我醒了，就輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)：“好點(diǎn)兒了嗎？我去幫你盛粥。”說(shuō)著就“砰砰”地跑到了廚房。過(guò)了一會(huì)兒她左手捧著一碗加了甘蔗汁的粥，另一只手則抓著筷子，湯勺和黃瓜。她將東西放在了桌子上。抓起了體溫計(jì)，緩緩地塞進(jìn)了我的胳肢窩，而后，用湯勺不停地翻攪著粥，并且輕輕地吹氣。三分鐘過(guò)去了，她取出體溫計(jì)，用湯勺小心地一小口一小口地喂我吃飯，還時(shí)不時(shí)地夾菜，又時(shí)不時(shí)喃喃：“飯燙不燙？小心點(diǎn)，燙就說(shuō)!”……哦，身邊平凡的默默無(wú)聞的母愛(ài)也是偉大的！
我再一次細(xì)細(xì)地回味了那個(gè)故事，又一次沉浸在那個(gè)母親激動(dòng)的喜悅里……。
觀(guān)青澀記憶有感篇十六
遠(yuǎn)離了城市的喧囂，他們被放逐在頹廢的角落里，伴隨著時(shí)光的流逝他們的人生將被一點(diǎn)一點(diǎn)地重新塑寫(xiě)。——謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給那些曾經(jīng)誤入歧途的青少年朋友，希望你們?cè)缧┦∥驓w來(lái)。
前些天有幸參加了電影《青澀記憶》首映式，不少學(xué)生和家長(zhǎng)代表也參加了……看了15分鐘的片花，聽(tīng)到“杜朋”的讀白后，原本有些嘈亂的現(xiàn)場(chǎng)明顯變得寂靜起來(lái)……“杜朋”這段最后的遺言，就讓它成熒幕上的絕唱，而不希望在現(xiàn)實(shí)中重現(xiàn)，這是我們的真切希望。電影以幾個(gè)不同家庭背景的孩子為主線(xiàn)，濃縮成了當(dāng)今青少年的四個(gè)縮影。他們由于各種因素的影響，與學(xué)校、家庭形成了厚厚的“斷層”，導(dǎo)致沉迷于網(wǎng)絡(luò)，深陷其中。學(xué)習(xí)一落千丈，家庭沒(méi)有了溫暖，家人之間也少了溝通。唯一陪伴的只是冰冷的鼠標(biāo)和鍵盤(pán)。最終走上了犯罪道路。
《青澀記憶》深刻揭示了導(dǎo)致青少年違法犯罪的各種原因，突出反映了青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而帶來(lái)的`心理上和精神上的嚴(yán)重危害。《青澀記憶》給家長(zhǎng)們敲響了警鐘。家長(zhǎng)要做的就是給予孩子更好的保護(hù)，只有在家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)全面溝通、溶解下，才能讓我們真正健康成長(zhǎng)起來(lái)，成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁之材。
《青澀記憶》是流著淚講述的影片，是震撼我們心靈的藝術(shù)。我真誠(chéng)地希望每一位家長(zhǎng)都帶著孩子一同去觀(guān)看，而不只是單一的使您有所感觸，它會(huì)給您和您的孩子之間架起一座溝通的橋梁。當(dāng)今社會(huì)，為什么青少年犯罪呈上升趨勢(shì)，平均年齡也在降低？是家庭的責(zé)任、學(xué)校的責(zé)任、社會(huì)的責(zé)任……我相信《青澀記憶》會(huì)給您一個(gè)理性而深刻的回答，讓我們認(rèn)真思考、感悟。作為家長(zhǎng)，如今切實(shí)要做的就是給孩子一個(gè)幸福的家庭，讓他們快樂(lè)地生活在充滿(mǎn)溫馨的家中?？粗F(xiàn)場(chǎng)那些為之觸動(dòng)的人們，我相信，他們是被《青澀記憶》所感動(dòng)了、所教育了。他們會(huì)對(duì)生活有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)，并會(huì)以一個(gè)新的心態(tài)去面對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)，來(lái)書(shū)寫(xiě)他們?nèi)蘸笾档抿湴恋母侍鹩洃洝?BR> 青澀記憶，流淚的回憶。
他們和我們都一樣。杜鵬、紹遠(yuǎn)、陳志、許峰，四個(gè)正值花季的少年，他們本來(lái)都處于一個(gè)幸福的生活，但各自的家庭都影響了他們。
杜鵬是一個(gè)出色的男孩，成績(jī)十分優(yōu)異。家里的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯和證書(shū)數(shù)不勝數(shù)。甚至曾經(jīng)夢(mèng)想著獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。一次偶然，他發(fā)現(xiàn)了父親的婚外情，隨后又聽(tīng)到父母吵架，母親計(jì)劃把他送到國(guó)外讀書(shū)，并且決定要和父親離婚。杜鵬變了，開(kāi)始逃學(xué)了，他和籠罩在父親暴力陰影下的紹遠(yuǎn)、跟著奶奶一起生活的陳志以及性格懦弱的許楓一起去網(wǎng)吧瘋狂打游戲。在游戲中，四個(gè)男孩分別找到了自己的需要。在網(wǎng)吧一玩就是幾天，吃在網(wǎng)吧、睡在網(wǎng)吧……沉迷導(dǎo)致了他們犯罪。在犯罪過(guò)程中，杜鵬無(wú)意重傷了保安，但是這幾個(gè)孩子并沒(méi)有意識(shí)到自己行為的嚴(yán)重性。雖然胡老師非常努力地想和他們溝通，但是陰差陽(yáng)錯(cuò)，教師的工作每次都是徒勞。陳志第一個(gè)知道了事情的嚴(yán)重后果，他無(wú)法承受，瘋了。當(dāng)杜鵬得知他們那天誤傷的人原來(lái)是自家保姆的丈夫時(shí)，他選擇了死亡。而紹遠(yuǎn)在經(jīng)過(guò)胡老師的一次家訪(fǎng)后，決心做一個(gè)好孩子，他和父母做了人生第一次真正意義上的溝通，正當(dāng)全家其樂(lè)融融的時(shí)候，警察來(lái)了。紹遠(yuǎn)的父母一直追趕著警車(chē)，他的心中充滿(mǎn)了悔恨。許楓因?yàn)榉缸镏兄?，沒(méi)有受到刑事處罰，但是在他的心中充滿(mǎn)了惶惑。最終，胡老師等在許楓回歸的路上。
《青澀記憶》深刻揭示了導(dǎo)致青少年違法犯罪的各種原因，突出反映了青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而帶來(lái)的心理上和精神上的嚴(yán)重危害。所以為了讓我們不像他們一樣走上了歧途，我們也應(yīng)該從現(xiàn)在起努力克服自己，和勸勉身邊的同齡人：不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)。也像書(shū)上說(shuō)的一樣：適度游戲益腦，沉迷游戲傷身，合理安排時(shí)間，享受健康人生！
我希望所有的未成年人從小學(xué)會(huì)自理，能夠較好地控制自己，做事先考慮好后果，以免做了出軌的事情，走上犯罪道路。
文/劉亞樵。
今天，我觀(guān)看了一部感人的電影，名字叫《青澀記憶》。
這部電影講述的是一個(gè)叫杜鵬的男孩子，是一個(gè)優(yōu)秀的棒球手。他品學(xué)兼優(yōu)，在學(xué)習(xí)和棒球方面得到許多獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯。但是，他爸爸的外遇問(wèn)題使他受到很大打擊，從此，他無(wú)心學(xué)習(xí)變得非常墮落，常去網(wǎng)吧解悶。在網(wǎng)吧里，杜鵬結(jié)交了三個(gè)朋友。就這樣，他們四個(gè)一起日復(fù)一日在網(wǎng)吧玩，錢(qián)用光了，他們想到了偷。結(jié)果，兩個(gè)人被嚴(yán)懲拘留了，一個(gè)人因?yàn)樘朊远忌暇窦膊。挥卸霹i克服了重重困難、艱難地戒掉了網(wǎng)癮。
看了這部電影后，我為他們感到非常惋惜、痛心。他們?cè)臼撬膫€(gè)陽(yáng)光男孩，那么活潑、那么可愛(ài)，因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)而面容憔悴、萎靡不振，變得沉默寡言，甚至走上了偷竊的犯罪道路。看來(lái)，沉迷網(wǎng)絡(luò)多么可怕，它會(huì)使你遠(yuǎn)離家庭，遠(yuǎn)離健康，對(duì)人沒(méi)有感情，做事沒(méi)有熱情、激情，最終毀掉前程。
這部電影對(duì)我的感觸很大，教育很深。我也喜歡電腦，喜歡打游戲，雖然不像他們那么嚴(yán)重沉迷，但也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷。比如我玩電腦時(shí)經(jīng)常忘記時(shí)間，總是玩到游戲限制才停下，是能多玩一會(huì)就多玩一會(huì)，再這樣發(fā)展下去我和他們就沒(méi)有什么區(qū)別了。看來(lái)我以后要自覺(jué)控制、管理自己，少玩或不玩電腦才行?。?BR> 我以后一定要以他們?yōu)榻?，克服網(wǎng)癮，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
觀(guān)青澀記憶有感篇十七
我所注視的是一個(gè)寬大的熒屏，它里面蘊(yùn)藏的一個(gè)都市正在我眼前悄然發(fā)展著。我觀(guān)看著眼前的這個(gè)都府，看著它沉寂了二萬(wàn)五千年的微笑與淚水，在我驚訝的雙眼中，在歷史的舞臺(tái)上，在不斷刷新的屏幕中，重新演繹著，它的風(fēng)采。
影片共分七集，分別介紹了成都險(xiǎn)要的地理位置﹑李冰父子修筑都江堰帶給成都的一段傳奇﹑三星堆﹑金沙遺址的宗教文化等。并說(shuō)明了成都，在經(jīng)歷了一次次的劫難之后，隨之又是一次次的'崛起。它沒(méi)有讓人們遺忘了它衰落時(shí)辛酸的時(shí)光，而是以此作對(duì)比，反襯出黯然失色后接踵而至的崛起時(shí)繁榮昌盛的天府之都！
應(yīng)該怎樣感謝你，我的家鄉(xiāng)，
是放飛無(wú)數(shù)純潔的白鴿，
還是捧出芬芳艷美的鮮花;。
是吼出蘊(yùn)藏心底久久不能宣泄的祝福，
還是展現(xiàn)出一顆顆熾熱真摯的心……。
回首過(guò)去，這美麗的芙蓉花包含了多少人的心，由戰(zhàn)爭(zhēng)到和平，從弱小走向強(qiáng)大，再由一次次的墜落到更加輝煌的崛起。橄欖枝包裹了硝煙，星星之火已經(jīng)燎原。這朵飽經(jīng)滄桑的芙蓉花，歷經(jīng)了戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙的蹂躪，飽受了風(fēng)風(fēng)雨雨的踐踏，城府依然如此，魅力依然如舊。
觀(guān)青澀記憶有感篇十八
豬大哥開(kāi)了一家飯店，自己買(mǎi)菜，自己當(dāng)服務(wù)員，又勤快又能干。但是豬大哥沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。因此，鬧出了喝多的笑話(huà)?？腿藖?lái)了它不問(wèn)客人要吃什么？以為給客人端好吃的，客人準(zhǔn)會(huì)滿(mǎn)意。第一位客人是丹頂鶴，豬大哥一看這位客人全身潔白，一身仙氣，心想準(zhǔn)時(shí)吃素的。豬大哥問(wèn)也不問(wèn)，就給他上了一盤(pán)素菜。結(jié)果丹頂鶴不高興，它喜歡吃魚(yú)，豬大哥只好給它換一盤(pán)魚(yú)。第二位客人是大鵝，豬大哥一看這位客人，跟丹頂鶴挺像，又見(jiàn)它常在水里游，不用問(wèn)，準(zhǔn)是愛(ài)吃魚(yú)的.。于是，豬大哥很快給它上了一盤(pán)活魚(yú)。第三位客人是小鹿，豬大哥還是不問(wèn)客人吃什么？就直接上了自己的拿手菜――烤牛排。小鹿緊鎖眉頭說(shuō)：“我從來(lái)不吃肉，給我來(lái)盤(pán)涼拌嫩葉?！必i大哥愣了，一下沒(méi)有了熱情。后來(lái)豬大哥仔細(xì)想了想，應(yīng)該先問(wèn)客人喜歡吃什么菜，在上什么菜。日子長(zhǎng)了還真不用問(wèn)了，客人來(lái)了還真不用問(wèn)，端出來(lái)的菜客人準(zhǔn)滿(mǎn)意。讀了這個(gè)故事后我知道了許多動(dòng)物喜歡吃的東西，仙鶴愛(ài)吃魚(yú)、丹鵝愛(ài)嫩吃葉、熊貓愛(ài)吃竹葉……..
觀(guān)青澀記憶有感篇十九
前些天有幸參加了電影《青澀記憶》首映式，不少學(xué)生和家長(zhǎng)代表也參加了……看了15分鐘的片花，聽(tīng)到“杜朋”的讀白后，原本有些嘈亂的現(xiàn)場(chǎng)明顯變得寂靜起來(lái)……“杜朋”這段最后的遺言，就讓它成熒幕上的絕唱，而不希望在現(xiàn)實(shí)中重現(xiàn)，這是我們的真切希望。電影以幾個(gè)不同家庭背景的孩子為主線(xiàn)，濃縮成了當(dāng)今青少年的四個(gè)縮影。他們由于各種因素的影響，與學(xué)校、家庭形成了厚厚的“斷層”，導(dǎo)致沉迷于網(wǎng)絡(luò)，深陷其中。學(xué)習(xí)一落千丈，家庭沒(méi)有了溫暖，家人之間也少了溝通。唯一陪伴的只是冰冷的鼠標(biāo)和鍵盤(pán)。最終走上了犯罪道路。
《青澀記憶》深刻揭示了導(dǎo)致青少年違法犯罪的各種原因，突出反映了青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而帶來(lái)的心理上和精神上的嚴(yán)重危害?！肚酀洃洝方o家長(zhǎng)們敲響了警鐘。家長(zhǎng)要做的就是給予孩子更好的保護(hù)，只有在家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)全面溝通、溶解下，才能讓我們真正健康成長(zhǎng)起來(lái)，成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁之材。
《青澀記憶》是流著淚講述的影片，是震撼我們心靈的藝術(shù)。我真誠(chéng)地希望每一位家長(zhǎng)都帶著孩子一同去觀(guān)看，而不只是單一的使您有所感觸，它會(huì)給您和您的孩子之間架起一座溝通的橋梁。當(dāng)今社會(huì)，為什么青少年犯罪呈上升趨勢(shì)，平均年齡也在降低？是家庭的責(zé)任、學(xué)校的責(zé)任、社會(huì)的責(zé)任……我相信《青澀記憶》會(huì)給您一個(gè)理性而深刻的回答，讓我們認(rèn)真思考、感悟。作為家長(zhǎng)，如今切實(shí)要做的就是給孩子一個(gè)幸福的家庭，讓他們快樂(lè)地生活在充滿(mǎn)溫馨的家中?？粗F(xiàn)場(chǎng)那些為之觸動(dòng)的人們，我相信，他們是被《青澀記憶》所感動(dòng)了、所教育了。他們會(huì)對(duì)生活有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)，并會(huì)以一個(gè)新的心態(tài)去面對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)，來(lái)書(shū)寫(xiě)他們?nèi)蘸笾档抿湴恋母侍鹩洃洝?BR> 青澀記憶，流淚的回憶。
他們和我們都一樣。杜鵬、紹遠(yuǎn)、陳志、許峰，四個(gè)正值花季的少年，他們本來(lái)都處于一個(gè)幸福的生活，但各自的家庭都影響了他們。
杜鵬是一個(gè)出色的男孩，成績(jī)十分優(yōu)異。家里的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯和證書(shū)數(shù)不勝數(shù)。甚至曾經(jīng)夢(mèng)想著獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。一次偶然，他發(fā)現(xiàn)了父親的婚外情，隨后又聽(tīng)到父母吵架，(心得體會(huì))母親計(jì)劃把他送到國(guó)外讀書(shū)，并且決定要和父親離婚。杜鵬變了，開(kāi)始逃學(xué)了，他和籠罩在父親暴力陰影下的紹遠(yuǎn)、跟著奶奶一起生活的陳志以及性格懦弱的許楓一起去網(wǎng)吧瘋狂打游戲。在游戲中，四個(gè)男孩分別找到了自己的需要。在網(wǎng)吧一玩就是幾天，吃在網(wǎng)吧、睡在網(wǎng)吧……沉迷導(dǎo)致了他們犯罪。在犯罪過(guò)程中，杜鵬無(wú)意重傷了保安，但是這幾個(gè)孩子并沒(méi)有意識(shí)到自己行為的嚴(yán)重性。雖然胡老師非常努力地想和他們溝通，但是陰差陽(yáng)錯(cuò)，教師的工作每次都是徒勞。陳志第一個(gè)知道了事情的嚴(yán)重后果，他無(wú)法承受，瘋了。當(dāng)杜鵬得知他們那天誤傷的人原來(lái)是自家保姆的丈夫時(shí)，他選擇了死亡。而紹遠(yuǎn)在經(jīng)過(guò)胡老師的一次家訪(fǎng)后，決心做一個(gè)好孩子，他和父母做了人生第一次真正意義上的溝通，正當(dāng)全家其樂(lè)融融的時(shí)候，警察來(lái)了。紹遠(yuǎn)的父母一直追趕著警車(chē)，他的心中充滿(mǎn)了悔恨。許楓因?yàn)榉缸镏兄?，沒(méi)有受到刑事處罰，但是在他的心中充滿(mǎn)了惶惑。最終，胡老師等在許楓回歸的路上。
《青澀記憶》深刻揭示了導(dǎo)致青少年違法犯罪的各種原因，突出反映了青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而帶來(lái)的心理上和精神上的嚴(yán)重危害。所以為了讓我們不像他們一樣走上了歧途，我們也應(yīng)該從現(xiàn)在起努力克服自己，和勸勉身邊的同齡人：不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)。也像書(shū)上說(shuō)的一樣：適度游戲益腦，沉迷游戲傷身，合理安排時(shí)間，享受健康人生！
我希望所有的未成年人從小學(xué)會(huì)自理，能夠較好地控制自己，做事先考慮好后果，以免做了出軌的事情，走上犯罪道路。
觀(guān)青澀記憶有感篇二十
今年是新疆維吾爾自治區(qū)成立60周年，也是克拉瑪依油田發(fā)現(xiàn)60周年的日子，作為新疆克拉瑪依人民我感到高興和自豪。為了了解更多的油城歷史我利用閑暇時(shí)仔細(xì)閱讀了功勛記憶這本書(shū)，它主要是記錄了克拉瑪依人奮斗史的叢書(shū)，讓我們牢記這些英雄的事跡。在1955年10月29日，克拉瑪依“1號(hào)井”勝利完鉆并喜噴油流。從那天起，成千上萬(wàn)轉(zhuǎn)業(yè)軍人，青年知識(shí)分子，背負(fù)歷史使命，從祖國(guó)四面八方踏上這片等待開(kāi)發(fā)的戈壁。沒(méi)有他們當(dāng)年的奉獻(xiàn)和付出，沒(méi)有他們的流血流汗，沒(méi)有他們用智慧和生命的奠基，就沒(méi)有克拉瑪依的今天。而吳淑華就是她們千千萬(wàn)萬(wàn)名前輩中的一名。
給我留下記憶最深刻的是吳淑華，原“三八女子鉆井隊(duì)”指導(dǎo)員、克拉瑪依衛(wèi)校黨委書(shū)記。她出生于1937年11月26日，安徽蚌埠的一個(gè)難民家里。吳淑華在一貧如洗的窩棚里，開(kāi)始了苦難的.童年。童年的經(jīng)歷造就了吳淑華堅(jiān)強(qiáng)的性格。1955年7月，吳淑華響應(yīng)黨和人民的需要，踏上西行的列車(chē)支援新疆。開(kāi)始了她的援疆生涯。1958年女子鉆井隊(duì)成立，8月17日，女子鉆井隊(duì)接手了一臺(tái)貝烏鉆機(jī)。石油鉆井是鋼鐵與鋼鐵的碰撞，是人與荒涼戈壁的征戰(zhàn)。但是吳淑華她們沒(méi)有退縮，而是迎難而上。攻破一個(gè)個(gè)技術(shù)難關(guān)，打破一個(gè)個(gè)記錄。吳淑華的經(jīng)歷告訴我們對(duì)于困難，苦難，意志薄弱的人調(diào)頭就跑，然而意志堅(jiān)強(qiáng)的人卻勇往直前，成功自然屬于后者。還要拿出一種勇往直前精神，我們就會(huì)看到陽(yáng)光。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，還需要一種等待，一種忍耐。沒(méi)有十年磨一劍的精神，沒(méi)有堅(jiān)持再堅(jiān)持的耐性，誰(shuí)能擔(dān)保自己能成才？有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“苦難是一所學(xué)校，許多人的生命之所以偉大，都來(lái)自他們所承受的苦難。最好的才干往往是烈火中鍛煉出來(lái)的?！笨嚯y能磨練人的意志，激發(fā)人的潛能，使它折射出光輝的人格魅力。吳淑華就是最好的例子，在追尋先烈、先輩的奮斗足跡中激發(fā)斗志，讓偉大的抗戰(zhàn)精神、老一輩石油人精神得以弘揚(yáng)和傳承?，F(xiàn)在多數(shù)的家庭條件好了，在優(yōu)越的環(huán)境中長(zhǎng)大的我們，根本沒(méi)有了吃苦的意志。殊不知，一個(gè)人要有所成就，能夠擔(dān)當(dāng)大任，必須首先經(jīng)受磨難，接受各種考驗(yàn)，具備不屈不撓的精神，才能有所成就。愛(ài)迪生有句名言“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”,這說(shuō)明了一個(gè)道理：一個(gè)人只有經(jīng)受得住苦難的磨練，才能取得成功。
春蠶吐絲絲不盡，吳淑華的經(jīng)歷是千千萬(wàn)萬(wàn)克拉瑪依老一輩石油人的縮影，他們的人生經(jīng)歷折射著克拉瑪依半個(gè)多世紀(jì)的奮斗歷程?；赝羧栈臎鰺o(wú)度的克拉瑪依，再看今日現(xiàn)代化的世界石油城。從心底深處，我由衷的感謝那些為我們奠基的父老前輩，沒(méi)有他們的付出和奉獻(xiàn)，就沒(méi)有克拉瑪依的今天。他們的精神將成為一種無(wú)聲的動(dòng)力，值得我們這些后輩傳承著，升華著。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這正是對(duì)我們教育工作者的真實(shí)寫(xiě)照。作為現(xiàn)代化油城的一名教育工作者，我們要傳承老一輩石油人的愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)精神。把我們的青春，我們的汗水奉獻(xiàn)給我們所從事的教育事業(yè)。為世界石油城的建設(shè)添磚加瓦。我相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)，世界石油城的發(fā)展史上也會(huì)留下我們這代人輝煌的一筆。
觀(guān)青澀記憶有感篇二十一
這周一，學(xué)校組織我們觀(guān)摩了一場(chǎng)電影：《金色記憶》。它給我留下了深刻的印象。
它講述了一個(gè)青春立志的感人故事。一開(kāi)始，是兄弟連的一場(chǎng)比賽，女主人公江依然因?yàn)檫@場(chǎng)球賽，而喜歡上了籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。隨后，鏡頭切到了梁晨家中，梁晨的母親不讓梁晨參加兄弟連的訓(xùn)練，謝耕也是如此，他的父親不但不讓他去訓(xùn)練，還讓他退出兄弟連隊(duì)。
看完這部電影后，我認(rèn)為梁晨的.父母不應(yīng)該這樣教育梁晨，而是應(yīng)該尊重梁晨的選擇；梁晨也不能意氣用事，也應(yīng)該多考慮考慮父母的心情；我覺(jué)得片中的許老師是個(gè)好老師，他在兄弟連遇到困難時(shí)給了他們極大的鼓勵(lì)與支持，幫助了他們，是一個(gè)好老師。所以我希望天下所有的父母都能夠尊重我們的選擇，給我們一片自由的天地，并能在我們遇到困難挫折時(shí)象許老師一樣鼓勵(lì)我們，幫助我們，同時(shí)我們也要更多地理解父母，多與父母溝通交流。
觀(guān)青澀記憶有感篇一
前不久，我看了一部影片，名字叫《黑白記憶》。這部影片主要講了一群青少年，因單純無(wú)知被毒販子所利用，吸毒，走上了犯罪道路的事，從而向我們警示：珍愛(ài)生命，拒絕毒品！
我覺(jué)得毒品是可怕的，千萬(wàn)別嘗第一口！看了這部影片，我們要以默默這些吸毒者為戒，堅(jiān)決地拒絕毒品，別再上演默默這樣的人生悲劇！
觀(guān)青澀記憶有感篇二
今天早晨，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚。我們學(xué)校的1、3、5年級(jí)的同學(xué)去看一部精妙絕倫的影片《黑白記憶》。
看完了這部影片當(dāng)場(chǎng)有許多人已經(jīng)熱淚盈眶了，我也不禁失聲痛哭起來(lái)，我想：一個(gè)只有16歲的人就走向了毒品的道路，這不是一件令人悲哀的事情嗎？其實(shí)，毒品的危害并不只是對(duì)個(gè)人的危害而已，我曾經(jīng)在電視上看到過(guò)有些吸毒者因吸毒而傾家蕩產(chǎn)；有些卻是家破人亡、妻離子散；有些一時(shí)控制不住賭癮，去偷、去搶?zhuān)詈髤s得到了一個(gè)一敗涂地、不可一世的名聲。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人為了得到一些毒品傾家蕩產(chǎn)，他的妻子帶著只有三歲的兒子離開(kāi)了他，到最后因一時(shí)控制不住毒品的危害，自殺了！
在吸毒者的世界中，有著許許多多悲慘的故事，但是有許多人知道吸毒是違法的，但他們卻執(zhí)迷不悟，繼續(xù)吸毒，要知道毒品的危害是多么大的呀！全球一年大約有幾億人都死在了毒品的手上。幾億人！這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字呀！所以，在此，我要向全世界的人們呼吁：珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品，踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)好生活中的每一天。
觀(guān)青澀記憶有感篇三
人生在茫茫旅途中，總會(huì)遇到困難，過(guò)去的歲月卻讓我們時(shí)常懷念，倍加珍惜，電影《金色記憶》就很好的體現(xiàn)了我們青少年的成長(zhǎng)歷程。
這部描述青少年成長(zhǎng)性的電影讓我倍受喜愛(ài)。電影中的主人公梁晨，儼然成了這一代青少年性格的經(jīng)典化身。他曾經(jīng)有過(guò)榮譽(yù)，也有過(guò)苦惱，但是他的一幫好兄弟卻使他不再墮落，重新正確面對(duì)人生。也許，我們一直為現(xiàn)在的瑣碎而煩惱，但過(guò)去的歲月能激起我們對(duì)未來(lái)的信心?；蛟S，你在為已取得的不少榮譽(yù)而沾沾自喜。但是，過(guò)去的記憶卻能還原一個(gè)真實(shí)的自己。
人生當(dāng)時(shí)經(jīng)挫折。梁晨在一次籃球賽中，與兄弟們奮力拼搏，可還是沒(méi)有戰(zhàn)勝對(duì)手。梁晨因此而一蹶不振。有一次，班主任找他談話(huà)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“梁晨，你是一個(gè)優(yōu)秀的男孩，但是要成為一個(gè)成功的男人就必須經(jīng)得起挫折，男人是從逆境中磨煉出來(lái)的，只有不斷努力，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)！”梁晨聽(tīng)了之后，重新拾回了對(duì)比賽的信心，終于在畢業(yè)前的一次比賽，大敗對(duì)手。可見(jiàn)，不經(jīng)歷挫折哪能成功，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹！
愛(ài)心是世界上最美好的品質(zhì)。梁晨受挫后拾回了信心贏得了比賽，在媽媽面前就有點(diǎn)得意忘形了。一次，梁晨與媽媽吵架，媽媽一氣之下打了梁晨一巴掌。梁晨就氣呼呼地沖回了房間，躺在床上，心里很生氣，于是他開(kāi)始聽(tīng)音樂(lè)。此時(shí)，耳邊傳來(lái)一首歌：《聽(tīng)媽媽的話(huà)》，他想起了媽媽對(duì)自己的愛(ài)，漸漸地明白，原來(lái)自己做錯(cuò)了。他慢慢走出房間來(lái)到客廳。此時(shí)，媽媽已經(jīng)躺在沙發(fā)上睡著了，臉上還有未干的淚痕，梁晨忍住自己的淚水，輕輕地給媽媽蓋上了被子。在心里對(duì)媽媽承諾，今后絕對(duì)不讓媽媽為自己傷心。梁晨這種知錯(cuò)能改的行為值得贊賞，現(xiàn)在有多少青少年能知道這一點(diǎn)。如果都能像梁晨一樣認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，那么父母能少操多少心呀！
電影的最后，梁晨因?yàn)槭軅≡?，籃球隊(duì)的兄弟們都來(lái)看望他：“梁晨，我們來(lái)看了你，你一定要早日康復(fù)，我們還要在一起比賽，一起上大學(xué)！”他們是如此珍惜這份友情，過(guò)去的時(shí)光不僅美好，還要繼續(xù)努力，創(chuàng)造屬于自己的人生。
《金色記憶》這部電影使我聯(lián)想到了過(guò)去的黃金歲月，讓我更加充滿(mǎn)信心地投入到學(xué)習(xí)之中，過(guò)去的歲月十分美好，它將成為我一生受用不盡的財(cái)富。
觀(guān)青澀記憶有感篇四
“新農(nóng)村建設(shè)”運(yùn)動(dòng)興起，國(guó)家投入了大量資金，旨在改善鄉(xiāng)村社會(huì)整體情況，提高農(nóng)民生活水平。各地媒體配合中央的政策，積極開(kāi)展宣傳報(bào)道活動(dòng)。周教授也帶隊(duì)去南泥灣進(jìn)行“新農(nóng)村建設(shè)”的調(diào)查，在進(jìn)行了實(shí)地考察和調(diào)研之后，在當(dāng)?shù)氐拇笊a(chǎn)紀(jì)念館的門(mén)前，她意識(shí)到，類(lèi)似于“南泥灣精神”這種廣為人知的大生產(chǎn)記憶，是由權(quán)力話(huà)語(yǔ)精心建構(gòu)而形成的社會(huì)記憶。社會(huì)記憶理論和話(huà)語(yǔ)分析在其中起到了至關(guān)重要的作用，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是，無(wú)論原來(lái)大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)的真實(shí)情況到底是什么，只要它符合權(quán)力的現(xiàn)實(shí)需求，當(dāng)權(quán)者就會(huì)通過(guò)某些儀式，例如刊登紀(jì)念文章，建紀(jì)念館，組織文藝演出等方式來(lái)喚醒民眾對(duì)該事件的記憶；然后當(dāng)權(quán)者再通過(guò)對(duì)事實(shí)的有意識(shí)的篩選，強(qiáng)調(diào)，甚至是遺忘來(lái)改寫(xiě)、重構(gòu)這一事件；最后，當(dāng)權(quán)者再通過(guò)各種宣傳手段反復(fù)刻寫(xiě)強(qiáng)調(diào)這些記憶，直到它們固化，在民眾的頭腦中形成當(dāng)權(quán)者所需要的固有觀(guān)念為止。這些發(fā)現(xiàn)，讓周教授想到了用社會(huì)記憶理論和話(huà)語(yǔ)分析的方法去探究大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)真實(shí)的歷史。
其實(shí)關(guān)于大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)的相關(guān)研究依然還存在著相當(dāng)大的學(xué)術(shù)空間。長(zhǎng)期以來(lái)，對(duì)大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)歷史的解讀和研究，大都是在官方認(rèn)可的論斷基礎(chǔ)上加以研究，并將其視為一次解決軍民溫飽問(wèn)題的生產(chǎn)活動(dòng)，同時(shí)肯定其解決經(jīng)濟(jì)危機(jī)的價(jià)值。使用的研究方法也較為單一，在理論創(chuàng)新性上存在不足。而針對(duì)從大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)初期就開(kāi)始形成的眾多話(huà)語(yǔ)文本，及由此而形成的社會(huì)記憶及影響，鮮有人關(guān)注。
周教授認(rèn)為，任何一個(gè)建國(guó)史都是一個(gè)神話(huà)，譬如在華盛頓，從方尖碑到國(guó)會(huì)大廈，都是這個(gè)國(guó)家神話(huà)的'展示。對(duì)于中國(guó)來(lái)講，從南湖建黨到井岡山起義、八角樓的燈光、長(zhǎng)征、大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)、三大戰(zhàn)役等等，包括開(kāi)國(guó)大典，都是國(guó)家神話(huà)構(gòu)成的一部分。而大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，其實(shí)具有“開(kāi)天辟地”的色彩，人們通過(guò)短短四五年的生產(chǎn)建設(shè)運(yùn)動(dòng)，將中國(guó)改天換地，創(chuàng)造出了一個(gè)明朗的新世界。這一系列創(chuàng)業(yè)史的神話(huà)，建構(gòu)了民眾對(duì)新中國(guó)的社會(huì)認(rèn)同。作為執(zhí)政黨創(chuàng)業(yè)史中的一個(gè)重要事件，大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)的重要性在于，它不僅僅是當(dāng)時(shí)的一項(xiàng)戰(zhàn)時(shí)經(jīng)濟(jì)政策，它的影響力也絕不僅限于為中共解決了經(jīng)濟(jì)危機(jī)。一方面，大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)鑄就了中共進(jìn)行國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的一整套運(yùn)作模式，即政治動(dòng)員式的生產(chǎn)方式與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)相結(jié)合，從中共建國(guó)后直至今天我們都能感受到這一經(jīng)濟(jì)模式的深刻影響；另一方面，從大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)中，中共探索出一套行之有效的的社會(huì)控制運(yùn)作模式，從而實(shí)現(xiàn)了“生產(chǎn)-整風(fēng)”的雙重規(guī)訓(xùn)；此外，大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)也是國(guó)家權(quán)力通過(guò)操縱話(huà)語(yǔ)以獲得政治合法性的一個(gè)典型案例。而且“自力更生、艱苦奮斗”等政治口號(hào)甚至成為了中共最重要的政治資源之一，在國(guó)家?guī)状纬霈F(xiàn)經(jīng)濟(jì)困難時(shí)，它們成功的鼓勵(lì)了人民進(jìn)行生產(chǎn)自救。
在本書(shū)結(jié)論部分作者對(duì)大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)的“再發(fā)現(xiàn)”可以簡(jiǎn)單概括成三個(gè)方面：第一，作為戰(zhàn)時(shí)緊急政治動(dòng)員的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，其根本目的是為了解決新生紅色政權(quán)的合法性危機(jī)。大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)的首要起因是由于中共急于擴(kuò)展軍事實(shí)力，而導(dǎo)致人口增長(zhǎng)過(guò)度，財(cái)政入不敷出，使邊區(qū)經(jīng)濟(jì)迅速走向崩潰邊緣，不僅基層民眾頗有怨言，中共高層內(nèi)部對(duì)此同樣爭(zhēng)論不休，使得民眾對(duì)政權(quán)的認(rèn)同感降低，導(dǎo)致政權(quán)面臨合法性危機(jī)。為了應(yīng)對(duì)危機(jī)，中共領(lǐng)袖不得不通過(guò)緊急政治動(dòng)員發(fā)動(dòng)邊區(qū)各界開(kāi)展大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)。但這一政治動(dòng)員行動(dòng)必須被賦予正當(dāng)性理由才能獲得民眾的認(rèn)可，從而具有合法性，中共因此直接將產(chǎn)生的困境歸因?yàn)槿毡厩致攒姷摹叭庹摺焙蛧?guó)民黨實(shí)行的經(jīng)濟(jì)封鎖，通過(guò)訴諸民族主義，賦予其抗日救國(guó)的神圣意義，成功地將雙重危機(jī)引向邊區(qū)之外。第二，作為政治合法性資源的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，是一次建立在民族主義意識(shí)形態(tài)上的，革命話(huà)語(yǔ)的體系化構(gòu)建。由于其豐富的多義性，這段社會(huì)記憶在不同歷史時(shí)期被反復(fù)重新建構(gòu)，為作為國(guó)家執(zhí)政黨的中國(guó)共產(chǎn)黨提供了豐厚的政治合法資源。第三，作為規(guī)訓(xùn)手段的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，是一次對(duì)邊區(qū)社會(huì)各階層，尤其是農(nóng)民和知識(shí)分子的成功規(guī)訓(xùn)和控制?！吧a(chǎn)-整風(fēng)”的雙重規(guī)訓(xùn)，成為后來(lái)新中國(guó)社會(huì)控制和改造模式的雛形。借助群體壓力，通過(guò)對(duì)模范的表彰和對(duì)后進(jìn)的懲戒，用滿(mǎn)負(fù)荷的生產(chǎn)競(jìng)賽制度使邊區(qū)人民被普遍馴服，從生產(chǎn)到生活受到全方位的集體主義規(guī)訓(xùn)。
本書(shū)的另一大特色是，論文整體的研究方法設(shè)計(jì)以定性研究為主，包括了文獻(xiàn)研究法、田野調(diào)查、話(huà)語(yǔ)分析和個(gè)案研究等方法?？v觀(guān)此書(shū)，作者搜集資料之全，涵蓋面之廣，足以顯示其用心之深。鑒于一手資料對(duì)論文寫(xiě)作的重要性，作者不但從延安和西安的檔案中搜集了大量一手的歷史材料，又閱讀了當(dāng)時(shí)的報(bào)紙檔案以及之后陸續(xù)出版的各種回憶錄，甚至還遠(yuǎn)赴香港中文大學(xué)和臺(tái)灣大學(xué)的圖書(shū)館去搜尋內(nèi)地少見(jiàn)的陜甘寧邊區(qū)部分縣府的地方志和年鑒。而在上述幾地未能尋找到的原著，她則是借力于師生友人的幫助，想盡辦法從海外高校的圖書(shū)資源中獲得。
更為可貴的是，鑒于圖書(shū)報(bào)紙及檔案往往受到嚴(yán)密管制，它們更多呈現(xiàn)的是權(quán)力掌控下的話(huà)語(yǔ)，因此在對(duì)民間記憶的研究中，作者運(yùn)用田野調(diào)查的方法，在延安進(jìn)行了四次田野調(diào)查，光是入戶(hù)訪(fǎng)談的時(shí)間便長(zhǎng)達(dá)約500小時(shí)。之后作者將田野調(diào)查中的無(wú)結(jié)構(gòu)觀(guān)察和深度訪(fǎng)談所搜集到的民間資料，與官方話(huà)語(yǔ)進(jìn)行比對(duì)，通過(guò)考察它們之間存在的異同，來(lái)尋找其間相互影響和滲透的內(nèi)在理路。周教授做學(xué)術(shù)研究的這種嚴(yán)謹(jǐn)，踏實(shí)，不怕苦不怕難的精神，值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
觀(guān)青澀記憶有感篇五
星期天，我完成作業(yè)后，認(rèn)真讀起來(lái)文明美德伴我成長(zhǎng)這本書(shū)，書(shū)中一則則激發(fā)青少年對(duì)人類(lèi)文明美德的小故事深深印在我的'腦海中。其中最令我感動(dòng)的就是獻(xiàn)給家鄉(xiāng)滿(mǎn)山綠這篇文章。
里面介紹了云南省保山地委書(shū)記楊善洲爺爺在退休之后，立志要為家鄉(xiāng)造一片綠洲。他曾在山上用砍刀修理樹(shù)枝時(shí)，不慎滑倒，左腿粉碎性骨折。當(dāng)很多人以為他會(huì)留在家里休息，不會(huì)在去種樹(shù)時(shí)?？砂肽旰?，他拄著拐杖又走進(jìn)了大亮山。他含辛茹苦辛勤耕耘，用22年的時(shí)間，使大亮山披上了綠裝。他把5.6萬(wàn)畝人工造林，1120萬(wàn)課數(shù)，價(jià)值3億多元無(wú)償移交給了林業(yè)局。當(dāng)施甸縣委要獎(jiǎng)勵(lì)他10萬(wàn)元時(shí)，他回絕了。
“楊善洲，楊善洲，老牛拉車(chē)不回頭，當(dāng)官一場(chǎng)手空空，退休又鉆山溝溝，二十多年住深山，嘔心瀝血辦林場(chǎng)，創(chuàng)造資產(chǎn)超億元，分文不取樂(lè)悠悠”。這首民謠寫(xiě)得真不錯(cuò)，這是對(duì)他行動(dòng)的真實(shí)寫(xiě)照。
綠色是象征生命的顏色。以后，我也要像他學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做護(hù)綠好公民。我會(huì)積極行動(dòng)，關(guān)注大自然，熱愛(ài)大自然；美化生活環(huán)境，爭(zhēng)做“環(huán)境小衛(wèi)士”，和同學(xué)一起共同構(gòu)筑和諧、美好的社會(huì)！
觀(guān)青澀記憶有感篇六
原以為大作家寫(xiě)的每篇文章都讓人似懂非懂，原以為大作家寫(xiě)的每篇文章都是高談闊論，但當(dāng)我讀完巴金爺爺?shù)倪@封《給家鄉(xiāng)孩子的信》時(shí)，我的想法改變了。
信中，這位令人景仰的世紀(jì)老人向家鄉(xiāng)孩子們講述了對(duì)自己的評(píng)價(jià)以及用一生感悟的人生道理，字里行間洋溢著對(duì)家鄉(xiāng)孩子的真誠(chéng)關(guān)懷與親切的勉勵(lì)。
三遍讀罷，一份愧疚與歉意洋溢我的心頭。巴金爺爺，我想真誠(chéng)地向您說(shuō)聲“對(duì)不起”！因?yàn)樵谖业娜松校瑥奈从羞^(guò)您這樣崇高的思想，當(dāng)然，這些也都是冰凍三尺非一日之寒。我也沒(méi)有深入到學(xué)習(xí)中，去理解它，熱愛(ài)它，而讓好多光陰在沒(méi)有意義的作為中流逝過(guò)去。沒(méi)有讓我的父母、老師、同學(xué)因?yàn)槲业拇嬖诙械礁涌鞓?lè)與溫馨。
難道正如許多人所說(shuō)：失去才會(huì)懂得珍惜嗎？要“讓自己的生命開(kāi)花結(jié)果”，只有為別人付出我們的愛(ài)、同情、時(shí)間與精力，這樣的人生才有意義。
我會(huì)牢牢記住那沒(méi)有精煉華麗的文字，卻包涵了對(duì)家鄉(xiāng)孩子的理解、關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)；記住那沒(méi)有一起一伏，但平淡中卻給人無(wú)限感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)。讓它們伴我走過(guò)今后的每一個(gè)艷陽(yáng)春！
怎么樣？寫(xiě)得很棒吧？你也可以將你的好作文發(fā)給我們，讓同學(xué)們分享你的成功！
觀(guān)青澀記憶有感篇七
《國(guó)家記憶》是一部引起我心靈震撼的書(shū)。使我震撼的除去書(shū)的內(nèi)容外，還有書(shū)中資料的收集過(guò)程。書(shū)中所用的五百多張圖，是從美國(guó)國(guó)家檔案館館藏?cái)?shù)萬(wàn)張戰(zhàn)爭(zhēng)影像資料中，查出并復(fù)制出的23000多中緬印戰(zhàn)場(chǎng)的檔案照片里精選出來(lái)的。如此大量的查找、復(fù)制工作的完成，除去有章東磐和他的幾個(gè)朋友以及四個(gè)熱心的、做義工的美國(guó)朋友努力外，還與美國(guó)國(guó)家檔案館館藏資料豐富以及工作人員的周到服務(wù)分不開(kāi)的。
該書(shū)的編者章東磐在書(shū)中描述其對(duì)美國(guó)國(guó)家檔案館的印象時(shí)說(shuō)：
“盡管我心里做足了準(zhǔn)備，第一眼看見(jiàn)美國(guó)國(guó)家檔案館，仍然嚇了一跳?！曳叛弁^(guò)去，連人工建筑的影子都沒(méi)有，根本就是一片黑壓壓的、遮天蔽日的森林。這座只有六層的檔案館，建在六十公頃森林中間，汪洋大海里的一條船。六十公頃，六平方公里，也就是中國(guó)九千市畝土地，是馬里蘭大學(xué)捐贈(zèng)給聯(lián)邦政府建國(guó)家檔案館的。在那里工作的幾天，每到眼睛累了，走到窗邊，看到的除了樹(shù)還是樹(shù)，除了藍(lán)天還是藍(lán)天?！?BR> 以上是環(huán)境，關(guān)于服務(wù)：
“按照國(guó)家檔案館的規(guī)定，你只要根據(jù)它的索引填寫(xiě)索取表格，工作人員會(huì)為你整個(gè)文件夾，整個(gè)紙箱，整個(gè)小推車(chē)，甚至幾個(gè)小推車(chē)取來(lái)原始檔案供你查閱、摘抄、拍照、掃描。因?yàn)椴辉试S帶進(jìn)館外的紙張和筆，館內(nèi)備好了專(zhuān)用的紙張和鉛筆，任意取用。潔白的細(xì)棉紗手套也是無(wú)償提供，并且要求你在觸摸照片時(shí)必須戴，每天要換?！薄澳欠N裝檔案的。不銹鋼推車(chē)裝滿(mǎn)文件夾，推起來(lái)其實(shí)是體力活。每天晚上工作人員要把文件全部收回去，第二天我們到了，幾分鐘又全部推到我們面前，好像我們是領(lǐng)導(dǎo)一樣。沒(méi)有一個(gè)人來(lái)告誡你，每次少要點(diǎn)，省得工作人員麻煩。而是每天下午特定時(shí)間在安靜的屋子里高聲提醒：還有誰(shuí)要提交索取卡嗎？時(shí)不時(shí)工作人員會(huì)走到你身邊，輕聲問(wèn)一句：有什么要幫忙嗎？”
這是美國(guó)的'國(guó)家檔案館嗎？這是在為遠(yuǎn)道而來(lái)、毫無(wú)背景的、地球那一端普通作家們服務(wù)嗎？他們所受的待遇在他們的故鄉(xiāng)是不能想象的。
但書(shū)中所描述的這一切我相信都是真的。我雖沒(méi)去過(guò)美國(guó)的國(guó)家檔案館，但我去過(guò)同在華盛頓的美國(guó)國(guó)立博物館、美術(shù)館和圖書(shū)館，還去過(guò)紐約的大都會(huì)博物館。在那里，進(jìn)出是不需要什么手續(xù)或門(mén)票。在那里，無(wú)論是什么人都能享受到優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在博物館里，我看到了小學(xué)生們?cè)谝粋€(gè)個(gè)展館里上課。也是在那里，我理解了美國(guó)為什么出了那么多的人才和科學(xué)研究成果，這次我又從這本書(shū)里再次印證了我的結(jié)論。
觀(guān)青澀記憶有感篇八
在影片結(jié)束，少年們掙扎在痛苦中的情景再次浮現(xiàn)，令我們的心重重地顫抖?！逗诎子洃洝方o我們帶來(lái)了略顯沉重的，卻十分有必要的思考。
對(duì)于青少年吸毒的社會(huì)現(xiàn)狀，之前我并不了解。影片中所展現(xiàn)的真實(shí)事例使我們不禁深深嘆惋——那都是一個(gè)個(gè)隨時(shí)可能發(fā)生在我們身邊的故事。影片的主人公：原本大有前途的默默，原來(lái)成績(jī)優(yōu)異的'林小宇……之前不都是我們生活中的同齡伙伴嗎？孩子們?cè)庥隽思彝ゲ恍?，或僅僅由于自身原因而誤入歧途，走上了不歸路。才明白，“毒品”這個(gè)字眼，其實(shí)離我們真的并不遠(yuǎn)。
至今，影片中的許多片斷還時(shí)常在腦海中回放，觸目驚心，難以忘懷。
戲班的同學(xué)們竊竊談?wù)撃赣H吸毒、瘋了的事，受傷的默默在兩面鏡子的交錯(cuò)照映下，顯出兩重身影，似乎暗示著：巨大的痛苦將她改變成與之前的清純少女截然相反的一個(gè)人。面對(duì)鏡子，心早已涼透的默默坦然剃去了自己的長(zhǎng)發(fā)，決意離開(kāi)這個(gè)是非之地，告別過(guò)去。是的，家庭成員吸毒對(duì)孩子打擊之深，是我們這些觀(guān)眾所無(wú)法想象的。
李通和林小宇因?yàn)橐痪渫嫘υ?huà)而不顧一切扭打在一起，孤苦無(wú)依的默默在那一瞬間是怎樣一種情緒，似乎只有高唱一段自己熟悉而又遙遠(yuǎn)的戲曲，用以宣泄自己情感，舒緩一下內(nèi)心的復(fù)雜和痛苦。我覺(jué)得這個(gè)情節(jié)的設(shè)置非常有感染力，它所表現(xiàn)的內(nèi)涵是嚴(yán)肅的、令人痛心的、可悲的。
感動(dòng)，為李通的淚。當(dāng)又毒害了另一位少年，李通終于在無(wú)限悔恨的淚水中自省，道出了由于自己過(guò)錯(cuò)而導(dǎo)致父親意外去世的悲劇。就在這時(shí)，可怕的毒癮又來(lái)了——屏幕中呈現(xiàn)出李通痛苦地在地面掙扎的情景，我們看得膽戰(zhàn)心驚：扭曲的他，暗示著徹頭徹尾的絕望。相信，生活中，青少年吸毒者是尚懷有悔恨之意的，一旦真正地理解了毒品的危害，他們從內(nèi)心深處恨自己的錯(cuò)誤舉動(dòng)，但要想擺脫身體和心靈上的陰影，則是件太過(guò)困難的事了。
影片后半部分，酒吧里，默默那段無(wú)可奈何的放肆的笑，使我莫名地壓抑、痛惜。從單純的“兩把刷子”，到“假小子”發(fā)型，再到這時(shí)戴的嫵媚假發(fā)，默默不再天真、不再純潔。毒品，毀了她的家庭，更毀了她自己。對(duì)于這段放肆的笑，參加影評(píng)的同學(xué)們意見(jiàn)較為一致：笑聲中不僅僅帶著輕蔑、自嘲、放縱，更夾雜著無(wú)可排解的痛苦。這個(gè)情節(jié)也為后面默默與同伴毅然出逃埋下了伏筆。
影片中的演員雖然不是專(zhuān)業(yè)出身，卻能夠?qū)⑽菊咚惺艿木薮笊硇耐纯?，通過(guò)模仿各種吸毒者毒癮發(fā)作時(shí)近乎“發(fā)狂”的動(dòng)作、嘶叫般的語(yǔ)言真切地表現(xiàn)出來(lái)，給觀(guān)眾以最強(qiáng)烈的震撼和深刻的教益。林小宇被迫作了黃老大的“騾子”，最終凄慘而痛苦地死去。身邊的同學(xué)看到這個(gè)鏡頭時(shí)深深地吸了一口氣，毫無(wú)疑問(wèn)，對(duì)于“死亡”這樣直接的表現(xiàn)更進(jìn)一步震撼了我們：多少人曾因?yàn)橥瑯拥姆绞绞チ俗约簩氋F的生命！太多人為毒品付出了太高昂的代價(jià)！這個(gè)代價(jià)，無(wú)法用單位衡量，無(wú)法用言語(yǔ)形容！
觀(guān)青澀記憶有感篇九
5月28日的下午，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全體師生在操場(chǎng)觀(guān)看了一部警示教育片——《黑白記憶》。電影講述四位青少年由純真的中學(xué)生墜入吸毒、**罪惡深淵的驚心動(dòng)魄的故事，給我們廣大青少年學(xué)生敲響了抵制毒品的警鐘。
一個(gè)清純少女陳默默在依次偶然發(fā)現(xiàn)了媽媽居然是個(gè)吸毒的者。之后父親也吸毒。因?yàn)槲?，她母親變瘋后失蹤，杳無(wú)音訊，父親被抓進(jìn)戒毒所，在高墻內(nèi)度殘生。一個(gè)原本美好的家庭破碎了，未成年的默默失去了家庭的溫暖，失去了父母的關(guān)愛(ài)，她毅然剪掉了長(zhǎng)發(fā)而離家出走，來(lái)到異地開(kāi)始了漂泊的生涯。也拉開(kāi)了自己不幸的人生序幕。之后，她認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫黃老大的人，請(qǐng)他找工作。在那里，她先后認(rèn)識(shí)了林小宇、李通、肖曉曉，他們都是因?yàn)槭懿蛔≌T惑，沾上了毒品，為了向黃老大買(mǎi)毒品，他們?nèi)ジ梢恍┓刹蝗萑痰膲氖?，最后成為黃老大**的“騾子”。林小宇在一次“人體**”中，在胃里藏了250克，悲慘的死在醫(yī)院里，李通也因?yàn)槿滩蛔《倦[的發(fā)作的痛苦，跳橋身亡。最后陳默默和肖曉曉知道自己不能再錯(cuò)下去，就去公安機(jī)關(guān)自首了，在他們的極力配合下，黃老大被抓獲，判了死刑，人們大快人心。
電影結(jié)束后，我的心重重的顫抖了?！逗诎子洃洝方o我?guī)?lái)了略顯沉重，卻十分有必要思考的問(wèn)題。
電影中的四位青少年的悲劇，振人心魄，讓人警醒。美好的花季年華竟然被毒品一步一步的吞噬。人的良知也因此被抹殺了，人的渺小，生命的脆弱令人感慨。
毒品啊！毒品，你這個(gè)白色的幽靈，你拆散了多少原本美滿(mǎn)和諧的家庭，你催毀了多少原本年輕鮮活的生命，你葬送了多少原本燦爛輝煌的前途，你可以使一個(gè)原本善良純真的人變成一個(gè)殺人的魔鬼。毒品??！毒品，你害人、害社會(huì)不淺啊！同學(xué)們，毒品千萬(wàn)碰不得，一旦碰上，就很難戒掉，甚至死亡。尤其是青少年，辨別是非的能力不強(qiáng)，像一張潔白的紙，沾上什么，就會(huì)染上什么。俗話(huà)說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑”，所以青少年交友一定要慎之又慎。為了不沾上毒品，我們不能去一些營(yíng)業(yè)性的迪巴與歌廳，為了避免吸毒，我們首先不能吸煙，因?yàn)槲鼰熓钦瓷隙酒返拈_(kāi)端，我們應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)的意志，加強(qiáng)法制教育，加強(qiáng)品德修養(yǎng)，遵紀(jì)守法。面對(duì)毒品的誘惑，我們堅(jiān)決說(shuō)不。我們應(yīng)該讓青春成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，而不是成為令人無(wú)法承受的痛，令人不堪回首，令人潸然淚下的記憶。
觀(guān)青澀記憶有感篇十
今天下班回到家女兒就把她寫(xiě)的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》這篇作文拿給我看，并囑咐我要寫(xiě)讀后感。耐心看完全文后，思緒紛飛，時(shí)間倒退，好像一下子又回到了我的學(xué)生時(shí)代。
那時(shí)的我就像女兒一樣雖然不知道未來(lái)有多遠(yuǎn)，但一直有夢(mèng)想，也從未放棄過(guò)對(duì)它的信仰，只不過(guò)夢(mèng)想一直在改變而已。這不僅使我想起了一個(gè)小故事：有兩兄弟，住在一幢高層公寓的80樓。一天，他們?nèi)ソ纪馀郎?，回?lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)停電了！電梯沒(méi)指望了，他們只好背著大大的登山包往上爬。到20樓時(shí)，他們累了，就把行李包放下了。卸下包袱后，兩人繼續(xù)爬。40樓――60樓――80樓，跌跌撞撞，好不容易到了家門(mén)口！哥哥長(zhǎng)吁一口氣，擺了一個(gè)很酷的姿勢(shì)：“弟弟，拿鑰匙來(lái)！”弟弟說(shuō)：“有沒(méi)有搞錯(cuò)？鑰匙不是在你那里嗎？”大家猜猜發(fā)生了什么事？嗬，鑰匙還留在二十樓的登山包里呢！
這個(gè)故事暗含著一個(gè)人的人生歷程。二十歲之前，不停地功課、考試、升學(xué)，就好像是背著一個(gè)沉重的登山包。二十歲以后，踏上工作崗位，開(kāi)始了自己的職業(yè)生涯，好像是卸下了沉重的包袱。一路走下來(lái)，直到老之將至，突然想起：好像有什么忘記了。是什么呢？是鑰匙，是人生的關(guān)鍵！理想、抱負(fù)都留在了二十歲，成了前塵往事。
雖然看完女兒的整篇作文也不知道她的夢(mèng)想到底是什么，也無(wú)所謂是什么，但只要她有夢(mèng)想就好。人，有時(shí)候需要的就是一種動(dòng)力，這種動(dòng)力可以使你不惜一切代價(jià)去做得更好，而這種動(dòng)力的源泉即是對(duì)夢(mèng)想的不竭的熱情。人生本來(lái)就是在追求一個(gè)夢(mèng)。
我想對(duì)女兒說(shuō)的是：天鵝在展翅高飛前，要有一段足夠長(zhǎng)的水面可供滑翔，若助跑線(xiàn)長(zhǎng)度不足，天鵝就難以實(shí)現(xiàn)擁抱藍(lán)天的理想。久而久之，便會(huì)喪失飛翔的信念，甚而喪失飛的本能。夢(mèng)想也是這樣，若沒(méi)有足夠的積蓄和準(zhǔn)備，那么成功就只是一個(gè)奢望和幻想。眼下，她正站在夢(mèng)想的起跑線(xiàn)上，要緊的是珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間，奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。相信，也許在不遠(yuǎn)的明天她將駕馭未來(lái)，也許，一切都只是執(zhí)著的付出，等待收獲。但她可以肯定地對(duì)我說(shuō)：我的未來(lái)不是夢(mèng)！
觀(guān)青澀記憶有感篇十一
希羽讀書(shū)會(huì)要分享河合隼雄的《給未來(lái)的記憶》這本書(shū)，因?yàn)閺?qiáng)烈的責(zé)任心吧，還是在讀書(shū)會(huì)前幾天再次翻看了一遍。本打算簡(jiǎn)單翻翻，找找重點(diǎn)。結(jié)果，再次打開(kāi)書(shū)，竟然再次被深深的感染了。應(yīng)該說(shuō)，比起第一次閱讀有了更深的理解和感觸。邊讀邊抄下那些打動(dòng)自己的句子，同時(shí)記錄下自己為何被打動(dòng)。寫(xiě)著寫(xiě)著，仿佛跟著作者的記憶，找尋到自己過(guò)去歲月的星星點(diǎn)點(diǎn)，那些記憶敲打著我的心靈。
父母偏心的危害極大。
作者家祖上在農(nóng)村是有些財(cái)產(chǎn)地位的，過(guò)去日本農(nóng)村，長(zhǎng)子是繼承家業(yè)的人。所以只把長(zhǎng)子當(dāng)寶貝，長(zhǎng)子吃白米飯，其他孩子吃麥飯。作者的父親是老二，受夠了這種不公平的待遇。憤然離家，宣言要做一個(gè)一輩子吃白米飯的人。作者的父親很努力的學(xué)習(xí)，成為齒科醫(yī)生，開(kāi)了自己的齒科診所。真的實(shí)現(xiàn)了富有。曾經(jīng)的不公平待遇，讓他對(duì)待六個(gè)兒子都是一樣的。而繼承了家業(yè)的伯父，成為一個(gè)花花公子，敗光家產(chǎn)。用作者的話(huà)，可能正因?yàn)橛羞M(jìn)取精神，沒(méi)法兒墨守成規(guī)地繼承農(nóng)業(yè)，伯父才會(huì)一直的所謂墮落下去吧。
父母的心是否公正，是否真心的同樣的愛(ài)每個(gè)孩子，孩子是非常清楚的。這一點(diǎn)也是最近才領(lǐng)悟到的，我一直告訴自己，爸媽是公平的，也不斷和別人說(shuō)我的爸媽是公平對(duì)待兒女，沒(méi)有重男輕女思想的。其實(shí)我如此不停地告誡自己，就是因?yàn)閮?nèi)心深處不是這樣認(rèn)為的。在圖書(shū)館做故事媽媽的三年時(shí)光里，不斷以?xún)簳r(shí)記憶創(chuàng)作的故事里，找到了記憶深處藏著的憂(yōu)傷和委屈。通過(guò)講故事的形式，重新認(rèn)識(shí)自己，理解自己?，F(xiàn)在可以很好的釋放那些委屈，很好地接納父母。曾經(jīng)有過(guò)很長(zhǎng)、很長(zhǎng)一段時(shí)間，我是很抵觸父親的。因?yàn)樯钌钣X(jué)得自己是父親的負(fù)擔(dān)，同時(shí)更深隱藏的是不滿(mǎn)與怨恨。
應(yīng)該說(shuō)當(dāng)愛(ài)不平等的時(shí)候，無(wú)論是被重視的還是被輕視的孩子，他們的內(nèi)心都是不健康。父母的行為深深影響孩子的成長(zhǎng)。即使被重視的孩子，也會(huì)因?yàn)楸恢匾暥幌拗?。這一點(diǎn)給我敲了警鐘，我的孩子，作為獨(dú)生子女，他得到的重視何其多。他的自由空間還夠嗎？他的反抗、憤怒、不配合......是在為自己的人生爭(zhēng)取嗎？！
拿第一的人，肯定有很多做過(guò)頭的努力都是白費(fèi)掉的吧！
作者自小就是學(xué)霸，然而總是第二，似乎很難考第一。老師們總是氣得牙癢癢：再努力一點(diǎn)點(diǎn)，就可以成為第一的。作者說(shuō)：拿第一的人，肯定有很多做過(guò)頭的努力都是白費(fèi)掉的吧！
這句話(huà)讓我震驚不已，思緒一下子回到初中生活。那時(shí)候，我就永遠(yuǎn)是班上的第一名。幾乎每個(gè)早上，自己早早起來(lái)晨讀，那一張張卷子，做了無(wú)數(shù)遍，再回顧無(wú)數(shù)遍。一直以來(lái)，都以那段時(shí)光的成績(jī)驕傲??！可是此刻，我崩塌了。那時(shí)候，我除了學(xué)習(xí)，還有什么？幾乎沒(méi)有參加學(xué)習(xí)以外的任何活動(dòng)，甚至沒(méi)有交下幾個(gè)要好的同學(xué)。那時(shí)候就因?yàn)閷W(xué)習(xí)好而看不起同學(xué)，以至于畢業(yè)后不愿意和那時(shí)候的同學(xué)來(lái)往，應(yīng)該是不愿意接觸那是的自己吧！其實(shí)，我以學(xué)習(xí)而自傲，遮掩的是無(wú)數(shù)的自卑，我看不起的不是同學(xué)而是自己。為第一做了太多努力，全都是白費(fèi)啊!
豐富多彩的生活。
總結(jié)一下作者的生活，小時(shí)候瘋玩，跟著哥哥們讀書(shū)，聽(tīng)音樂(lè)，玩樂(lè)器，媽媽拉著手風(fēng)琴大家唱著歌。中學(xué)以后，開(kāi)始去音樂(lè)會(huì)，看歌劇，大學(xué)的時(shí)候進(jìn)入學(xué)校樂(lè)團(tuán)，學(xué)習(xí)樂(lè)器。出國(guó)留學(xué)的時(shí)候和老外們學(xué)跳舞，看畫(huà)展，嘗試畫(huà)畫(huà).....這個(gè)家伙真是多才多藝，生活很是豐富多彩??！在如此多愛(ài)好，玩得如此嗨的情況下，依舊可以成為學(xué)霸，成為一流的人才。
想到自己的求學(xué)生涯，特別是大學(xué)生活。既沒(méi)有參加什么社團(tuán)活動(dòng)，也沒(méi)有談個(gè)戀愛(ài)，就那么過(guò)去了。沒(méi)有學(xué)出個(gè)什么樣來(lái)，也沒(méi)有去玩。一直在干嘛呢？自卑地躲藏著，總是擔(dān)憂(yōu)著未來(lái)，沒(méi)有享受到大學(xué)的美好，也沒(méi)有找到出路，甚至不知道從何處去著手未來(lái)。好可悲，荒廢??！
為了好成績(jī)而努力讀書(shū)，并未感知到讀書(shū)的重要與美好，只有考試成績(jī)維系的自尊，當(dāng)好成績(jī)不在，坍塌，迷茫，自卑與無(wú)助。從小我就一直把讀書(shū)當(dāng)成愛(ài)好，告訴別人：我愛(ài)讀書(shū)！其實(shí)，自稱(chēng)喜歡讀書(shū)的我，并沒(méi)有真的走進(jìn)書(shū)，只能算是走近書(shū)吧。除了所謂的讀書(shū)愛(ài)好還有什么？哎呀，我不會(huì)唱歌的。運(yùn)動(dòng)我可不行，就連跳皮筋我都玩不好呢。跳舞，天哪，我身體不協(xié)調(diào)?。?xiě)作嗎，應(yīng)付考試而寫(xiě)的文章，可想而知了......想來(lái)，我的生活該是單調(diào)無(wú)趣到什么程度。故而，更加的.只剩下學(xué)習(xí)。并且，學(xué)習(xí)是多么冠冕堂皇的愛(ài)好?。?BR> 其實(shí)自己應(yīng)該是行的。
作者雖然一直都是很優(yōu)秀的，但也一直與自卑為伴。書(shū)中作者回憶到別人推薦他做什么的時(shí)候，總覺(jué)得自己不行。甚至?xí)耄骸案墒裁?？拿我玩兒啊？”作者反觀(guān)過(guò)去領(lǐng)悟到：總是從反面想，其實(shí)自己應(yīng)該是行的。
這些，我也體會(huì)到了。成為媽媽以后，自己就被孩子督促著不斷的改變著。特別是最近三年，有了很好的覺(jué)察，也有了很多的變化。曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇文章《我要試試》，那段時(shí)間，對(duì)自己感興趣的事，開(kāi)始鼓起勇氣去試試。試試的結(jié)果是，發(fā)現(xiàn)自己還是可以的。于是發(fā)展到我能行！再到近一年吧，參加了單位的一些活動(dòng)，表現(xiàn)不錯(cuò)。開(kāi)啟跑步生活以后，竟然完成了兩次馬拉松的半程比賽。如今也在學(xué)習(xí)瑜伽呢，發(fā)現(xiàn)自己不是身體僵硬的，四肢不協(xié)調(diào)的人啊。在練習(xí)舞韻瑜伽的時(shí)候，那種柔美的舞蹈的感覺(jué)，棒極了！于是乎，發(fā)現(xiàn)不僅我能行，我還不錯(cuò)噢！
拓展自己的生活，嘗試和體驗(yàn)不同的事物，帶給我新鮮、驚喜、快樂(lè)、自信以及豐富多彩的生活。特別是自信，那是超越自卑，用事實(shí)證明我能行而不斷慢慢積累和建立起來(lái)的。作者的人生感悟，帶我整理了自己的心路歷程。由此，感嘆讀書(shū)的有用的！我想現(xiàn)在讀書(shū)真的成為自己的愛(ài)好之一了！
有人指導(dǎo)的讀書(shū)。
說(shuō)到讀書(shū)，不得不感嘆作者自小的讀書(shū)氛圍。他家有很好的讀書(shū)習(xí)慣，哥哥們又是特別好的讀書(shū)引路人。他們給推薦好書(shū)，指導(dǎo)怎么讀書(shū)。一家人會(huì)一起討論書(shū)，甚至演練書(shū)中情節(jié)。這種讀書(shū)是有好的書(shū)單，好的分享，好的思考，好的延展的。
特別感謝這個(gè)時(shí)代，手機(jī)上有推薦書(shū)單的公眾號(hào)。看了推薦理由，圖書(shū)簡(jiǎn)介，就知道自己想要是哪一本書(shū)。特別幸運(yùn)的是遇到張羽，從鄰居做到心靈密友的孩子?jì)?。推薦給我很多書(shū)，帶我去了家長(zhǎng)課堂，學(xué)習(xí)九型人格又認(rèn)識(shí)了年媽。年媽開(kāi)辦讀書(shū)會(huì)五年了，我倆也有幸加入其中。和那么多愛(ài)書(shū)之人一起讀書(shū)，一起討論，一起感悟。真是太好了！
希羽讀書(shū)會(huì)。
感受到讀書(shū)會(huì)的好處，我倆想到召集身邊的愛(ài)書(shū)之人，一起來(lái)讀書(shū)，一起來(lái)分享。于是就有了希羽讀書(shū)會(huì)。寫(xiě)完第一期通告，忐忑的等待著回應(yīng)。會(huì)有人感興趣嗎，會(huì)有人參加嗎？張羽說(shuō)：就算誰(shuí)都不來(lái)，有咱倆呢，咱倆開(kāi)個(gè)讀書(shū)會(huì)也不錯(cuò)啊。
沒(méi)想到，身邊這么多愛(ài)讀書(shū)的人。每次推出書(shū)單，大家第一時(shí)間買(mǎi)書(shū)，讀書(shū)，盡量趕到讀書(shū)會(huì)和大家一起聊聊那本書(shū)，聊聊自己的心聲，聽(tīng)聽(tīng)他人的感悟。用秀麗的話(huà)：參加讀書(shū)會(huì)，給心一個(gè)安放的地方！真的好感動(dòng)！
觀(guān)青澀記憶有感篇十二
在這個(gè)暑假里，我讀了許多書(shū)。其中，印象最深的是《記憶銀行》，它讓我感悟很深。
《記憶銀行》是一本科幻小說(shuō)，里面的小故事豐富多彩，發(fā)人深省。從前，有一對(duì)無(wú)比親密的姐妹，她們出生在一個(gè)貧困的家庭，她們的父母有精神疾病，才使得妹妹因?yàn)樾Φ么舐暥粊G棄了。一次，姐姐被邀請(qǐng)到存有世界上所有人記憶的地方——記憶銀行，去“做客”。她想借此機(jī)會(huì)了去偷看妹妹的記憶。為了找到妹妹的記憶，姐姐歷經(jīng)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨：尋找妹妹的.記憶；找了一份工作；偷看記憶中的內(nèi)容；被管理者發(fā)現(xiàn)……。雖然她經(jīng)歷了許多挫折和艱辛，但她未放棄，一直堅(jiān)持著。終于，她在艱難的旅途中找到了她的妹妹。
看完這本《記憶銀行》后，我覺(jué)得主人公是個(gè)有毅力、會(huì)堅(jiān)持的人。正是因?yàn)檫@樣，她為了找到自己的妹妹，可以不惜一切代價(jià)。但在我的生活中，我獨(dú)獨(dú)缺少了這樣一種精神。每當(dāng)我遇到一個(gè)困難和難題，我?guī)缀醵紩?huì)停住自己的腳步，而不是去努力擊敗它?？墒牵赐赀@本書(shū)后，我決定當(dāng)一個(gè)會(huì)堅(jiān)持的人，一個(gè)有恒心的人，不再被一個(gè)小小的問(wèn)題打敗。
我希望大家也能像主人公一樣做一個(gè)會(huì)堅(jiān)持有毅力的人。
觀(guān)青澀記憶有感篇十三
什么樣的愛(ài)才算是世界上最偉大的愛(ài)呢?是師生之間的愛(ài)，是朋友之間的愛(ài)，還是親子之間的愛(ài)。當(dāng)讀了這篇《血色母愛(ài)》后，我深深明白了愛(ài)的真諦。
故事發(fā)生在奧地利，羅莎琳是個(gè)性格內(nèi)向的13歲女孩，因?yàn)榧揖车呢毨ВＪ艿絼e人的欺負(fù)，她認(rèn)為正是母親給她帶來(lái)了如此多苦難，便對(duì)母親心生責(zé)怪，為了緩解母女間的關(guān)系，母親便帶女兒去了阿爾卑斯山滑雪。但不幸降臨了，她們迷了路，大聲呼救后又造成了雪崩，她們不停的刨著雪，歷經(jīng)艱辛終于爬出了厚厚的雪堆。救援機(jī)從這里路過(guò)，因?yàn)樗齻兊囊路脱┑念伾嘟?，所以并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們。隨著時(shí)間的推移，饑餓、寒冷、恐懼紛至沓來(lái)，羅莎琳昏倒了。當(dāng)羅莎琳醒來(lái)時(shí)躺在醫(yī)院里，醫(yī)生告訴她，在生死關(guān)頭，母親用自己動(dòng)脈里流淌的鮮血為她指引了生命的方向，她原來(lái)一直擁有著一份人間最珍貴的財(cái)富，那就是比血更濃的母愛(ài)。
多么感人的故事啊，我們的母親有何嘗不是這樣的愛(ài)我們呢?母親整天忙里忙外，有家里的活要做，還有工作上的活要做，為了我們辛勤的釀著甘甜的蜜，但嘗蜜的人卻不是自己，媽媽是神圣的天使，而母愛(ài)是天使的那一顆赤子之心，母親無(wú)私的'愛(ài)像一瓶膠水!母親，可以為了自己的孩子做任何事，甚至犧牲生命!
母親給予我們的那份摯真無(wú)私是任何愛(ài)都無(wú)法代替的!想想看：在你熟睡時(shí)是誰(shuí)掖好你的被角?在天氣突變時(shí)是誰(shuí)趕到學(xué)校給你添衣服?在你餓了時(shí)是誰(shuí)做飯給你吃?在你生病時(shí)，是誰(shuí)背著你上醫(yī)院?在你遇到困難時(shí)是誰(shuí)輕聲安慰你?在你傷心時(shí)，是誰(shuí)最先來(lái)安慰你的是誰(shuí)?是媽媽!媽媽在我們需要的每一個(gè)地方。
母愛(ài)多么無(wú)私呀!即使再苦再累她都從無(wú)怨言……。
觀(guān)青澀記憶有感篇十四
我站在新世紀(jì)的開(kāi)端，回首凝望封塵的歷史，時(shí)光的齒輪無(wú)情地碾過(guò)。那些人影在我眼中模糊成一片，只有血色染紅了街道，彌漫在天空中。心中，便落下了沉痛的烙印。
―――題記。
我生活的地方，沒(méi)有戰(zhàn)火與硝煙，只有煙花和禮炮在節(jié)日里綻開(kāi)笑顏；我生活的地方，沒(méi)有敵人的侵略，只有人與人之間的和諧；我生活的地方，黑暗的夜里有明亮的燈光，有著溫暖和希望……此時(shí)此刻，在全國(guó)上下喜迎國(guó)慶的節(jié)日里，生活在這種環(huán)境中的我，不禁用顫抖的手，翻開(kāi)我國(guó)的近代歷史，嘗試著去了解祖國(guó)那苦難的昨天，想看看中國(guó)是經(jīng)歷了怎樣的艱難歲月，才迎來(lái)如今的和平生活。
當(dāng)我翻開(kāi)1937年12月13日那一天的歷史記錄時(shí)，我的心又一次被震撼了。我看見(jiàn)了什么？又聽(tīng)見(jiàn)了什么？耳朵里充滿(mǎn)了敵人轟炸機(jī)的叫囂和炮彈爆炸的轟鳴，一聲接著一聲，一波疊著一波，敲擊著我的耳膜，擠壓著我的血管，心，開(kāi)始變得沉重。只見(jiàn)炮彈一頭扎在厚實(shí)的黃土地上，便又是一陣巨響，掀起的塵土遮天蔽日，伴隨著轟炸機(jī)噴出的黑煙，我看不見(jiàn)太陽(yáng)。胸腔里充斥著憤怒和悲哀，我的心又向下沉了幾分―――同我膚色一樣的黃土地呀，怎么能容忍這樣的踐踏！在侵略者炮火的轟炸下，無(wú)數(shù)房屋脆弱地被火光捏成碎片，無(wú)辜的人們?cè)诒曋惺菬o(wú)存。在顯示了炮火的淫威后，侵略者象是掃平了一切障礙，光明正大地開(kāi)著成排的坦克，帶著整隊(duì)的士兵，沖進(jìn)南京，像一把雪亮的刺刀，刺進(jìn)了中國(guó)最敏感的神經(jīng)里。
我仿佛置身于那個(gè)失去了理智的時(shí)代。街道兩旁的房屋早已失去了昔日的生機(jī)，暗黃的短磚破瓦和殘破的屋架胡亂地堆砌在一起，很多房屋已經(jīng)被火燒成黑灰的焦碳，只要用手一推，就會(huì)倒塌，但人們卻不得不在這樣的房屋中躲藏。焦黑與昏黃像是紙上的顏料，因?yàn)楸粸⑸狭怂粚訉拥厣㈤_(kāi)，籠罩了整個(gè)城市，就連被火光所映亮的天空都是死氣沉沉的。我看見(jiàn)周?chē)萑胍黄鸷?，長(zhǎng)長(zhǎng)的火舌宛如鎖鏈，將城市中的房屋串在一起，伴隨著火光的還有掠奪和殘殺。我看見(jiàn)尸骨成山，血流成河，而侵略者還在不斷殺害原本應(yīng)該燦爛的生命。于是血色成了城市最濃烈最刺眼的色彩，侵略者用它涂抹著城墻，染遍了街道，還有太多太多的血液聚集到一處，已濃稠得化不開(kāi)了――就像對(duì)侵略者的憎恨，對(duì)國(guó)家的嘆息與悲哀，我的胸口如窒息般的疼痛――和我有著相同血脈的'人們啊，怎能讓別人這樣迫害！然而侵略者像咆哮的洪水，洗劫著城市里的一切，他們猙獰著一張如野獸般的臉，做著比野獸更殘忍的事。絕大部分的婦女、小孩、老人的生命都被機(jī)槍和刺刀吞噬。整整六周的屠殺，40萬(wàn)軍民遇害，侵略者以殺人為樂(lè)，以搶劫為榮，制造了這令人觸目驚心的數(shù)字，而隔著半個(gè)多世紀(jì)的門(mén)檻，我去讀它，就象在觸摸一個(gè)歷史的傷疤。它還在流血，像是在紀(jì)念這個(gè)恥辱的印記；它還在流淚，那些死去人們的靈魂，哭訴著那荒謬卻又真實(shí)的歷史。而我，經(jīng)歷過(guò)這歷史片斷的洗禮，懂得了什么叫恥辱，和為什么要自強(qiáng)的原因。我聽(tīng)見(jiàn)祖國(guó)那千瘡百孔的領(lǐng)土在喊：“站起來(lái)吧，中國(guó)人，要努力奮斗，讓中國(guó)矗立于東方，巍然不動(dòng)，這就是對(duì)侵略者最好的還擊！”。
國(guó)慶的慶賀活動(dòng)仍在繼續(xù)，我在心中默念道：“我們會(huì)做到的――，我們要盡自己最大的努力，把祖國(guó)建設(shè)得更美好，我們將目睹她的變化”。那段恥辱的歲月?lián)舨豢逅?，在今后的日子里，有我們新一代年青人的努力?gòu)建，她將以頑強(qiáng)的生命力，發(fā)展得更加枝繁葉茂！
觀(guān)青澀記憶有感篇十五
人的一生有許多記憶，像一個(gè)個(gè)七彩的泡泡，有的泡泡過(guò)了一些時(shí)候就破了，而有的仍潛藏在心靈的深處。其中包括愛(ài)。印度著名的詩(shī)人、文學(xué)家、哲學(xué)家、十大文豪之一的泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“愛(ài)就是充實(shí)了的生命，正如盛滿(mǎn)了酒的酒杯。”著名作家高爾基也說(shuō)過(guò)；“沒(méi)有太陽(yáng)，花朵不會(huì)開(kāi)放；沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有幸福；沒(méi)有婦女也就沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有母親，既不會(huì)有詩(shī)人，也不會(huì)有英雄?！笔前?，愛(ài)是清馨的甘泉，愛(ài)是一片蔚藍(lán)的天空，愛(ài)是一盞明亮的指路燈。
這次我讀到了一個(gè)故事，是關(guān)于一個(gè)母親的。這篇文章的題目名為《奔跑的母親》。它主要講述了一位在國(guó)際馬拉松比賽創(chuàng)造了奇跡的并非職業(yè)運(yùn)動(dòng)員的肯尼亞的母親，她為了能使四個(gè)孩子接受最好的教育，不顧惜自己已經(jīng)二十七歲，沒(méi)有足夠的營(yíng)養(yǎng)供給，從未受過(guò)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練的條件，奮力拼搏，終于取得了那7000英鎊獎(jiǎng)金的故事。
讀完了這個(gè)故事，我不禁要為這位年輕的母親鼓起掌來(lái)。她用她那堅(jiān)強(qiáng)的毅力，那不可摧垮的愛(ài)墻，創(chuàng)造了一個(gè)世界的奇跡。法國(guó)思想家，文學(xué)家羅曼?羅蘭曾這樣評(píng)價(jià)過(guò)母愛(ài)：“母愛(ài)是一種巨大的火焰。”更說(shuō)明了母愛(ài)的偉大。此時(shí)此刻我連想到了一首流傳千古的詩(shī)《游子吟》：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！倍嗝礃銓?shí)無(wú)華的字眼，但卻歌頌了母親的偉大。我仿佛看見(jiàn)了《奔跑的母親》這篇文章中的母親正開(kāi)心地流著淚，正迫不及待地準(zhǔn)備回家，讓孩子早日接受良好的教育。
看到“母愛(ài)”這二字，我不禁想起了在汶川大地震中，也發(fā)生過(guò)類(lèi)似的'事情。在那房屋倒塌的那一瞬間，一位母親，一位年輕的母親，是她用身軀為孩子撐起一片蔚藍(lán)的天空，是她，守護(hù)了一個(gè)可愛(ài)的生命。在她即將去世之際，她忍受住了痛苦，慈祥地瞧了瞧軀下熟睡的孩子，在手機(jī)上寫(xiě)下了一句話(huà)：“孩子你要堅(jiān)強(qiáng)地活下去……”當(dāng)救援人員將他們從廢墟中挖出來(lái)的時(shí)候，母親那彎曲的背，已成了永恒的記憶，那一段催人淚下的話(huà)語(yǔ)成了永久的鼓勵(lì)，看到那一幕，所有的人都哭了。哦，那偉大的母愛(ài)是多么純潔，多么神圣。
想到這，我又想起了我身邊的平凡的媽媽。那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，我不幸發(fā)起了高燒。我的額頭燙燙，燒到了四十多度，全身像要燃燒起來(lái)，喉嚨似乎一點(diǎn)兒水分都沒(méi)有了，快要裂開(kāi)了。而媽媽前一天晚上剛剛值完了夜班，卻“毫不疲倦”地靜靜坐在了我的床邊。她一邊用冰涼的手撫摸著我發(fā)燙的額頭，一邊用她那布滿(mǎn)了血絲的眼睛著急地望著我，見(jiàn)我醒了，就輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)：“好點(diǎn)兒了嗎？我去幫你盛粥。”說(shuō)著就“砰砰”地跑到了廚房。過(guò)了一會(huì)兒她左手捧著一碗加了甘蔗汁的粥，另一只手則抓著筷子，湯勺和黃瓜。她將東西放在了桌子上。抓起了體溫計(jì)，緩緩地塞進(jìn)了我的胳肢窩，而后，用湯勺不停地翻攪著粥，并且輕輕地吹氣。三分鐘過(guò)去了，她取出體溫計(jì)，用湯勺小心地一小口一小口地喂我吃飯，還時(shí)不時(shí)地夾菜，又時(shí)不時(shí)喃喃：“飯燙不燙？小心點(diǎn)，燙就說(shuō)!”……哦，身邊平凡的默默無(wú)聞的母愛(ài)也是偉大的！
我再一次細(xì)細(xì)地回味了那個(gè)故事，又一次沉浸在那個(gè)母親激動(dòng)的喜悅里……。
觀(guān)青澀記憶有感篇十六
遠(yuǎn)離了城市的喧囂，他們被放逐在頹廢的角落里，伴隨著時(shí)光的流逝他們的人生將被一點(diǎn)一點(diǎn)地重新塑寫(xiě)。——謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給那些曾經(jīng)誤入歧途的青少年朋友，希望你們?cè)缧┦∥驓w來(lái)。
前些天有幸參加了電影《青澀記憶》首映式，不少學(xué)生和家長(zhǎng)代表也參加了……看了15分鐘的片花，聽(tīng)到“杜朋”的讀白后，原本有些嘈亂的現(xiàn)場(chǎng)明顯變得寂靜起來(lái)……“杜朋”這段最后的遺言，就讓它成熒幕上的絕唱，而不希望在現(xiàn)實(shí)中重現(xiàn)，這是我們的真切希望。電影以幾個(gè)不同家庭背景的孩子為主線(xiàn)，濃縮成了當(dāng)今青少年的四個(gè)縮影。他們由于各種因素的影響，與學(xué)校、家庭形成了厚厚的“斷層”，導(dǎo)致沉迷于網(wǎng)絡(luò)，深陷其中。學(xué)習(xí)一落千丈，家庭沒(méi)有了溫暖，家人之間也少了溝通。唯一陪伴的只是冰冷的鼠標(biāo)和鍵盤(pán)。最終走上了犯罪道路。
《青澀記憶》深刻揭示了導(dǎo)致青少年違法犯罪的各種原因，突出反映了青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而帶來(lái)的`心理上和精神上的嚴(yán)重危害。《青澀記憶》給家長(zhǎng)們敲響了警鐘。家長(zhǎng)要做的就是給予孩子更好的保護(hù)，只有在家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)全面溝通、溶解下，才能讓我們真正健康成長(zhǎng)起來(lái)，成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁之材。
《青澀記憶》是流著淚講述的影片，是震撼我們心靈的藝術(shù)。我真誠(chéng)地希望每一位家長(zhǎng)都帶著孩子一同去觀(guān)看，而不只是單一的使您有所感觸，它會(huì)給您和您的孩子之間架起一座溝通的橋梁。當(dāng)今社會(huì)，為什么青少年犯罪呈上升趨勢(shì)，平均年齡也在降低？是家庭的責(zé)任、學(xué)校的責(zé)任、社會(huì)的責(zé)任……我相信《青澀記憶》會(huì)給您一個(gè)理性而深刻的回答，讓我們認(rèn)真思考、感悟。作為家長(zhǎng)，如今切實(shí)要做的就是給孩子一個(gè)幸福的家庭，讓他們快樂(lè)地生活在充滿(mǎn)溫馨的家中?？粗F(xiàn)場(chǎng)那些為之觸動(dòng)的人們，我相信，他們是被《青澀記憶》所感動(dòng)了、所教育了。他們會(huì)對(duì)生活有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)，并會(huì)以一個(gè)新的心態(tài)去面對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)，來(lái)書(shū)寫(xiě)他們?nèi)蘸笾档抿湴恋母侍鹩洃洝?BR> 青澀記憶，流淚的回憶。
他們和我們都一樣。杜鵬、紹遠(yuǎn)、陳志、許峰，四個(gè)正值花季的少年，他們本來(lái)都處于一個(gè)幸福的生活，但各自的家庭都影響了他們。
杜鵬是一個(gè)出色的男孩，成績(jī)十分優(yōu)異。家里的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯和證書(shū)數(shù)不勝數(shù)。甚至曾經(jīng)夢(mèng)想著獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。一次偶然，他發(fā)現(xiàn)了父親的婚外情，隨后又聽(tīng)到父母吵架，母親計(jì)劃把他送到國(guó)外讀書(shū)，并且決定要和父親離婚。杜鵬變了，開(kāi)始逃學(xué)了，他和籠罩在父親暴力陰影下的紹遠(yuǎn)、跟著奶奶一起生活的陳志以及性格懦弱的許楓一起去網(wǎng)吧瘋狂打游戲。在游戲中，四個(gè)男孩分別找到了自己的需要。在網(wǎng)吧一玩就是幾天，吃在網(wǎng)吧、睡在網(wǎng)吧……沉迷導(dǎo)致了他們犯罪。在犯罪過(guò)程中，杜鵬無(wú)意重傷了保安，但是這幾個(gè)孩子并沒(méi)有意識(shí)到自己行為的嚴(yán)重性。雖然胡老師非常努力地想和他們溝通，但是陰差陽(yáng)錯(cuò)，教師的工作每次都是徒勞。陳志第一個(gè)知道了事情的嚴(yán)重后果，他無(wú)法承受，瘋了。當(dāng)杜鵬得知他們那天誤傷的人原來(lái)是自家保姆的丈夫時(shí)，他選擇了死亡。而紹遠(yuǎn)在經(jīng)過(guò)胡老師的一次家訪(fǎng)后，決心做一個(gè)好孩子，他和父母做了人生第一次真正意義上的溝通，正當(dāng)全家其樂(lè)融融的時(shí)候，警察來(lái)了。紹遠(yuǎn)的父母一直追趕著警車(chē)，他的心中充滿(mǎn)了悔恨。許楓因?yàn)榉缸镏兄?，沒(méi)有受到刑事處罰，但是在他的心中充滿(mǎn)了惶惑。最終，胡老師等在許楓回歸的路上。
《青澀記憶》深刻揭示了導(dǎo)致青少年違法犯罪的各種原因，突出反映了青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而帶來(lái)的心理上和精神上的嚴(yán)重危害。所以為了讓我們不像他們一樣走上了歧途，我們也應(yīng)該從現(xiàn)在起努力克服自己，和勸勉身邊的同齡人：不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)。也像書(shū)上說(shuō)的一樣：適度游戲益腦，沉迷游戲傷身，合理安排時(shí)間，享受健康人生！
我希望所有的未成年人從小學(xué)會(huì)自理，能夠較好地控制自己，做事先考慮好后果，以免做了出軌的事情，走上犯罪道路。
文/劉亞樵。
今天，我觀(guān)看了一部感人的電影，名字叫《青澀記憶》。
這部電影講述的是一個(gè)叫杜鵬的男孩子，是一個(gè)優(yōu)秀的棒球手。他品學(xué)兼優(yōu)，在學(xué)習(xí)和棒球方面得到許多獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯。但是，他爸爸的外遇問(wèn)題使他受到很大打擊，從此，他無(wú)心學(xué)習(xí)變得非常墮落，常去網(wǎng)吧解悶。在網(wǎng)吧里，杜鵬結(jié)交了三個(gè)朋友。就這樣，他們四個(gè)一起日復(fù)一日在網(wǎng)吧玩，錢(qián)用光了，他們想到了偷。結(jié)果，兩個(gè)人被嚴(yán)懲拘留了，一個(gè)人因?yàn)樘朊远忌暇窦膊。挥卸霹i克服了重重困難、艱難地戒掉了網(wǎng)癮。
看了這部電影后，我為他們感到非常惋惜、痛心。他們?cè)臼撬膫€(gè)陽(yáng)光男孩，那么活潑、那么可愛(ài)，因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)而面容憔悴、萎靡不振，變得沉默寡言，甚至走上了偷竊的犯罪道路。看來(lái)，沉迷網(wǎng)絡(luò)多么可怕，它會(huì)使你遠(yuǎn)離家庭，遠(yuǎn)離健康，對(duì)人沒(méi)有感情，做事沒(méi)有熱情、激情，最終毀掉前程。
這部電影對(duì)我的感觸很大，教育很深。我也喜歡電腦，喜歡打游戲，雖然不像他們那么嚴(yán)重沉迷，但也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷。比如我玩電腦時(shí)經(jīng)常忘記時(shí)間，總是玩到游戲限制才停下，是能多玩一會(huì)就多玩一會(huì)，再這樣發(fā)展下去我和他們就沒(méi)有什么區(qū)別了。看來(lái)我以后要自覺(jué)控制、管理自己，少玩或不玩電腦才行?。?BR> 我以后一定要以他們?yōu)榻?，克服網(wǎng)癮，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
觀(guān)青澀記憶有感篇十七
我所注視的是一個(gè)寬大的熒屏，它里面蘊(yùn)藏的一個(gè)都市正在我眼前悄然發(fā)展著。我觀(guān)看著眼前的這個(gè)都府，看著它沉寂了二萬(wàn)五千年的微笑與淚水，在我驚訝的雙眼中，在歷史的舞臺(tái)上，在不斷刷新的屏幕中，重新演繹著，它的風(fēng)采。
影片共分七集，分別介紹了成都險(xiǎn)要的地理位置﹑李冰父子修筑都江堰帶給成都的一段傳奇﹑三星堆﹑金沙遺址的宗教文化等。并說(shuō)明了成都，在經(jīng)歷了一次次的劫難之后，隨之又是一次次的'崛起。它沒(méi)有讓人們遺忘了它衰落時(shí)辛酸的時(shí)光，而是以此作對(duì)比，反襯出黯然失色后接踵而至的崛起時(shí)繁榮昌盛的天府之都！
應(yīng)該怎樣感謝你，我的家鄉(xiāng)，
是放飛無(wú)數(shù)純潔的白鴿，
還是捧出芬芳艷美的鮮花;。
是吼出蘊(yùn)藏心底久久不能宣泄的祝福，
還是展現(xiàn)出一顆顆熾熱真摯的心……。
回首過(guò)去，這美麗的芙蓉花包含了多少人的心，由戰(zhàn)爭(zhēng)到和平，從弱小走向強(qiáng)大，再由一次次的墜落到更加輝煌的崛起。橄欖枝包裹了硝煙，星星之火已經(jīng)燎原。這朵飽經(jīng)滄桑的芙蓉花，歷經(jīng)了戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙的蹂躪，飽受了風(fēng)風(fēng)雨雨的踐踏，城府依然如此，魅力依然如舊。
觀(guān)青澀記憶有感篇十八
豬大哥開(kāi)了一家飯店，自己買(mǎi)菜，自己當(dāng)服務(wù)員，又勤快又能干。但是豬大哥沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。因此，鬧出了喝多的笑話(huà)?？腿藖?lái)了它不問(wèn)客人要吃什么？以為給客人端好吃的，客人準(zhǔn)會(huì)滿(mǎn)意。第一位客人是丹頂鶴，豬大哥一看這位客人全身潔白，一身仙氣，心想準(zhǔn)時(shí)吃素的。豬大哥問(wèn)也不問(wèn)，就給他上了一盤(pán)素菜。結(jié)果丹頂鶴不高興，它喜歡吃魚(yú)，豬大哥只好給它換一盤(pán)魚(yú)。第二位客人是大鵝，豬大哥一看這位客人，跟丹頂鶴挺像，又見(jiàn)它常在水里游，不用問(wèn)，準(zhǔn)是愛(ài)吃魚(yú)的.。于是，豬大哥很快給它上了一盤(pán)活魚(yú)。第三位客人是小鹿，豬大哥還是不問(wèn)客人吃什么？就直接上了自己的拿手菜――烤牛排。小鹿緊鎖眉頭說(shuō)：“我從來(lái)不吃肉，給我來(lái)盤(pán)涼拌嫩葉?！必i大哥愣了，一下沒(méi)有了熱情。后來(lái)豬大哥仔細(xì)想了想，應(yīng)該先問(wèn)客人喜歡吃什么菜，在上什么菜。日子長(zhǎng)了還真不用問(wèn)了，客人來(lái)了還真不用問(wèn)，端出來(lái)的菜客人準(zhǔn)滿(mǎn)意。讀了這個(gè)故事后我知道了許多動(dòng)物喜歡吃的東西，仙鶴愛(ài)吃魚(yú)、丹鵝愛(ài)嫩吃葉、熊貓愛(ài)吃竹葉……..
觀(guān)青澀記憶有感篇十九
前些天有幸參加了電影《青澀記憶》首映式，不少學(xué)生和家長(zhǎng)代表也參加了……看了15分鐘的片花，聽(tīng)到“杜朋”的讀白后，原本有些嘈亂的現(xiàn)場(chǎng)明顯變得寂靜起來(lái)……“杜朋”這段最后的遺言，就讓它成熒幕上的絕唱，而不希望在現(xiàn)實(shí)中重現(xiàn)，這是我們的真切希望。電影以幾個(gè)不同家庭背景的孩子為主線(xiàn)，濃縮成了當(dāng)今青少年的四個(gè)縮影。他們由于各種因素的影響，與學(xué)校、家庭形成了厚厚的“斷層”，導(dǎo)致沉迷于網(wǎng)絡(luò)，深陷其中。學(xué)習(xí)一落千丈，家庭沒(méi)有了溫暖，家人之間也少了溝通。唯一陪伴的只是冰冷的鼠標(biāo)和鍵盤(pán)。最終走上了犯罪道路。
《青澀記憶》深刻揭示了導(dǎo)致青少年違法犯罪的各種原因，突出反映了青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而帶來(lái)的心理上和精神上的嚴(yán)重危害?！肚酀洃洝方o家長(zhǎng)們敲響了警鐘。家長(zhǎng)要做的就是給予孩子更好的保護(hù)，只有在家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)全面溝通、溶解下，才能讓我們真正健康成長(zhǎng)起來(lái)，成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁之材。
《青澀記憶》是流著淚講述的影片，是震撼我們心靈的藝術(shù)。我真誠(chéng)地希望每一位家長(zhǎng)都帶著孩子一同去觀(guān)看，而不只是單一的使您有所感觸，它會(huì)給您和您的孩子之間架起一座溝通的橋梁。當(dāng)今社會(huì)，為什么青少年犯罪呈上升趨勢(shì)，平均年齡也在降低？是家庭的責(zé)任、學(xué)校的責(zé)任、社會(huì)的責(zé)任……我相信《青澀記憶》會(huì)給您一個(gè)理性而深刻的回答，讓我們認(rèn)真思考、感悟。作為家長(zhǎng)，如今切實(shí)要做的就是給孩子一個(gè)幸福的家庭，讓他們快樂(lè)地生活在充滿(mǎn)溫馨的家中?？粗F(xiàn)場(chǎng)那些為之觸動(dòng)的人們，我相信，他們是被《青澀記憶》所感動(dòng)了、所教育了。他們會(huì)對(duì)生活有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)，并會(huì)以一個(gè)新的心態(tài)去面對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)，來(lái)書(shū)寫(xiě)他們?nèi)蘸笾档抿湴恋母侍鹩洃洝?BR> 青澀記憶，流淚的回憶。
他們和我們都一樣。杜鵬、紹遠(yuǎn)、陳志、許峰，四個(gè)正值花季的少年，他們本來(lái)都處于一個(gè)幸福的生活，但各自的家庭都影響了他們。
杜鵬是一個(gè)出色的男孩，成績(jī)十分優(yōu)異。家里的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯和證書(shū)數(shù)不勝數(shù)。甚至曾經(jīng)夢(mèng)想著獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。一次偶然，他發(fā)現(xiàn)了父親的婚外情，隨后又聽(tīng)到父母吵架，(心得體會(huì))母親計(jì)劃把他送到國(guó)外讀書(shū)，并且決定要和父親離婚。杜鵬變了，開(kāi)始逃學(xué)了，他和籠罩在父親暴力陰影下的紹遠(yuǎn)、跟著奶奶一起生活的陳志以及性格懦弱的許楓一起去網(wǎng)吧瘋狂打游戲。在游戲中，四個(gè)男孩分別找到了自己的需要。在網(wǎng)吧一玩就是幾天，吃在網(wǎng)吧、睡在網(wǎng)吧……沉迷導(dǎo)致了他們犯罪。在犯罪過(guò)程中，杜鵬無(wú)意重傷了保安，但是這幾個(gè)孩子并沒(méi)有意識(shí)到自己行為的嚴(yán)重性。雖然胡老師非常努力地想和他們溝通，但是陰差陽(yáng)錯(cuò)，教師的工作每次都是徒勞。陳志第一個(gè)知道了事情的嚴(yán)重后果，他無(wú)法承受，瘋了。當(dāng)杜鵬得知他們那天誤傷的人原來(lái)是自家保姆的丈夫時(shí)，他選擇了死亡。而紹遠(yuǎn)在經(jīng)過(guò)胡老師的一次家訪(fǎng)后，決心做一個(gè)好孩子，他和父母做了人生第一次真正意義上的溝通，正當(dāng)全家其樂(lè)融融的時(shí)候，警察來(lái)了。紹遠(yuǎn)的父母一直追趕著警車(chē)，他的心中充滿(mǎn)了悔恨。許楓因?yàn)榉缸镏兄?，沒(méi)有受到刑事處罰，但是在他的心中充滿(mǎn)了惶惑。最終，胡老師等在許楓回歸的路上。
《青澀記憶》深刻揭示了導(dǎo)致青少年違法犯罪的各種原因，突出反映了青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而帶來(lái)的心理上和精神上的嚴(yán)重危害。所以為了讓我們不像他們一樣走上了歧途，我們也應(yīng)該從現(xiàn)在起努力克服自己，和勸勉身邊的同齡人：不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)。也像書(shū)上說(shuō)的一樣：適度游戲益腦，沉迷游戲傷身，合理安排時(shí)間，享受健康人生！
我希望所有的未成年人從小學(xué)會(huì)自理，能夠較好地控制自己，做事先考慮好后果，以免做了出軌的事情，走上犯罪道路。
觀(guān)青澀記憶有感篇二十
今年是新疆維吾爾自治區(qū)成立60周年，也是克拉瑪依油田發(fā)現(xiàn)60周年的日子，作為新疆克拉瑪依人民我感到高興和自豪。為了了解更多的油城歷史我利用閑暇時(shí)仔細(xì)閱讀了功勛記憶這本書(shū)，它主要是記錄了克拉瑪依人奮斗史的叢書(shū)，讓我們牢記這些英雄的事跡。在1955年10月29日，克拉瑪依“1號(hào)井”勝利完鉆并喜噴油流。從那天起，成千上萬(wàn)轉(zhuǎn)業(yè)軍人，青年知識(shí)分子，背負(fù)歷史使命，從祖國(guó)四面八方踏上這片等待開(kāi)發(fā)的戈壁。沒(méi)有他們當(dāng)年的奉獻(xiàn)和付出，沒(méi)有他們的流血流汗，沒(méi)有他們用智慧和生命的奠基，就沒(méi)有克拉瑪依的今天。而吳淑華就是她們千千萬(wàn)萬(wàn)名前輩中的一名。
給我留下記憶最深刻的是吳淑華，原“三八女子鉆井隊(duì)”指導(dǎo)員、克拉瑪依衛(wèi)校黨委書(shū)記。她出生于1937年11月26日，安徽蚌埠的一個(gè)難民家里。吳淑華在一貧如洗的窩棚里，開(kāi)始了苦難的.童年。童年的經(jīng)歷造就了吳淑華堅(jiān)強(qiáng)的性格。1955年7月，吳淑華響應(yīng)黨和人民的需要，踏上西行的列車(chē)支援新疆。開(kāi)始了她的援疆生涯。1958年女子鉆井隊(duì)成立，8月17日，女子鉆井隊(duì)接手了一臺(tái)貝烏鉆機(jī)。石油鉆井是鋼鐵與鋼鐵的碰撞，是人與荒涼戈壁的征戰(zhàn)。但是吳淑華她們沒(méi)有退縮，而是迎難而上。攻破一個(gè)個(gè)技術(shù)難關(guān)，打破一個(gè)個(gè)記錄。吳淑華的經(jīng)歷告訴我們對(duì)于困難，苦難，意志薄弱的人調(diào)頭就跑，然而意志堅(jiān)強(qiáng)的人卻勇往直前，成功自然屬于后者。還要拿出一種勇往直前精神，我們就會(huì)看到陽(yáng)光。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，還需要一種等待，一種忍耐。沒(méi)有十年磨一劍的精神，沒(méi)有堅(jiān)持再堅(jiān)持的耐性，誰(shuí)能擔(dān)保自己能成才？有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“苦難是一所學(xué)校，許多人的生命之所以偉大，都來(lái)自他們所承受的苦難。最好的才干往往是烈火中鍛煉出來(lái)的?！笨嚯y能磨練人的意志，激發(fā)人的潛能，使它折射出光輝的人格魅力。吳淑華就是最好的例子，在追尋先烈、先輩的奮斗足跡中激發(fā)斗志，讓偉大的抗戰(zhàn)精神、老一輩石油人精神得以弘揚(yáng)和傳承?，F(xiàn)在多數(shù)的家庭條件好了，在優(yōu)越的環(huán)境中長(zhǎng)大的我們，根本沒(méi)有了吃苦的意志。殊不知，一個(gè)人要有所成就，能夠擔(dān)當(dāng)大任，必須首先經(jīng)受磨難，接受各種考驗(yàn)，具備不屈不撓的精神，才能有所成就。愛(ài)迪生有句名言“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”,這說(shuō)明了一個(gè)道理：一個(gè)人只有經(jīng)受得住苦難的磨練，才能取得成功。
春蠶吐絲絲不盡，吳淑華的經(jīng)歷是千千萬(wàn)萬(wàn)克拉瑪依老一輩石油人的縮影，他們的人生經(jīng)歷折射著克拉瑪依半個(gè)多世紀(jì)的奮斗歷程?；赝羧栈臎鰺o(wú)度的克拉瑪依，再看今日現(xiàn)代化的世界石油城。從心底深處，我由衷的感謝那些為我們奠基的父老前輩，沒(méi)有他們的付出和奉獻(xiàn)，就沒(méi)有克拉瑪依的今天。他們的精神將成為一種無(wú)聲的動(dòng)力，值得我們這些后輩傳承著，升華著。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這正是對(duì)我們教育工作者的真實(shí)寫(xiě)照。作為現(xiàn)代化油城的一名教育工作者，我們要傳承老一輩石油人的愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)精神。把我們的青春，我們的汗水奉獻(xiàn)給我們所從事的教育事業(yè)。為世界石油城的建設(shè)添磚加瓦。我相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)，世界石油城的發(fā)展史上也會(huì)留下我們這代人輝煌的一筆。
觀(guān)青澀記憶有感篇二十一
這周一，學(xué)校組織我們觀(guān)摩了一場(chǎng)電影：《金色記憶》。它給我留下了深刻的印象。
它講述了一個(gè)青春立志的感人故事。一開(kāi)始，是兄弟連的一場(chǎng)比賽，女主人公江依然因?yàn)檫@場(chǎng)球賽，而喜歡上了籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。隨后，鏡頭切到了梁晨家中，梁晨的母親不讓梁晨參加兄弟連的訓(xùn)練，謝耕也是如此，他的父親不但不讓他去訓(xùn)練，還讓他退出兄弟連隊(duì)。
看完這部電影后，我認(rèn)為梁晨的.父母不應(yīng)該這樣教育梁晨，而是應(yīng)該尊重梁晨的選擇；梁晨也不能意氣用事，也應(yīng)該多考慮考慮父母的心情；我覺(jué)得片中的許老師是個(gè)好老師，他在兄弟連遇到困難時(shí)給了他們極大的鼓勵(lì)與支持，幫助了他們，是一個(gè)好老師。所以我希望天下所有的父母都能夠尊重我們的選擇，給我們一片自由的天地，并能在我們遇到困難挫折時(shí)象許老師一樣鼓勵(lì)我們，幫助我們，同時(shí)我們也要更多地理解父母，多與父母溝通交流。