在人生的道路上，總有一些事情是那么難以預(yù)料的?？偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要，言之有物，避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)方式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考。
學(xué)風(fēng)教育的新聞稿篇一
為深入開(kāi)展法制教育和安全教育，提高學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的法律意識(shí)、安全意識(shí)、防范意識(shí)，增強(qiáng)自護(hù)能力，爭(zhēng)做知法、懂法、守法的好學(xué)生，10月31日，寧陽(yáng)縣第十二中學(xué)召開(kāi)法制教育報(bào)告會(huì)。會(huì)議特邀請(qǐng)寧陽(yáng)縣公安局鶴山鎮(zhèn)派出所喬元波所長(zhǎng)、馬振龍副所長(zhǎng)、鶴山鎮(zhèn)司法所武珂所長(zhǎng)、鶴山鎮(zhèn)綜治辦謝志林主任和鶴山鎮(zhèn)教育學(xué)區(qū)指導(dǎo)員左新國(guó)主任到會(huì)。報(bào)告會(huì)由學(xué)?？傊?、校長(zhǎng)周廣文主持，副所長(zhǎng)馬振龍同志主講，鶴山鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)喬元波同志作總結(jié)講話。
本次法制教育報(bào)告會(huì)，圍繞如何增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識(shí)和自護(hù)能力，結(jié)合典型未成年人犯罪案例，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行以實(shí)用法律知識(shí)為主要內(nèi)容的法制知識(shí)教育，讓學(xué)生近距離感受行為偏差與犯罪的界限，明白勿以惡小而為之的道理，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和掌握了基本避險(xiǎn)常識(shí)。
最后，周廣文校長(zhǎng)向同學(xué)們提出殷切希望。望同學(xué)們?cè)诮窈蟮腵學(xué)習(xí)生活中能學(xué)法懂法、遵紀(jì)守法、依法辦事，做一名守法的中學(xué)生。
學(xué)風(fēng)教育的新聞稿篇二
為強(qiáng)化學(xué)生法律素質(zhì)，努力探索學(xué)校法制教育的有效途徑和方法，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，營(yíng)造良好、和諧的校園學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。20xx年3月18日下午第二節(jié)，興安街道王十里小學(xué)開(kāi)設(shè)了一堂特殊的講座法制教育專題講座，本次講座各班班主任給學(xué)生重點(diǎn)講授了《治安管理處罰法》，并就學(xué)習(xí)、生活中發(fā)生的事件及身邊的.一些社會(huì)法制現(xiàn)象展開(kāi)了熱烈的討論。學(xué)生們都受益匪淺，增強(qiáng)了法律意識(shí)，增長(zhǎng)了法制知識(shí)。
眾所周知，青少年是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望，是新世紀(jì)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍。少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。把青少年培養(yǎng)成為有文化、有理想、有道德和守紀(jì)律的“四有”新人，是國(guó)家興旺和民族崛起的保證。有一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生有好多十字路口，緊要處只有幾步”，很富有哲理。少年正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、學(xué)做人的人生關(guān)鍵時(shí)期，容易接受新事物、思想非?；钴S，但其生理和心理發(fā)育尚未成熟，辨別是非觀念差，自控能力弱，在外界的不良誘因下容易產(chǎn)生沖動(dòng)情緒，對(duì)自己的行為往往不計(jì)后果，甚至?xí)`入歧途。
通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使中小學(xué)生受到了一次別開(kāi)生面的法制教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識(shí)，加強(qiáng)了紀(jì)律教育和養(yǎng)成教育，提高了未成年人的自我保護(hù)意識(shí)。
學(xué)風(fēng)教育的新聞稿篇三
提高學(xué)生素質(zhì)，用優(yōu)良的素質(zhì)促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，是教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，教師的教風(fēng)對(duì)學(xué)生學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)起著潛移默化的作用，對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)具有重要的影響。“在學(xué)風(fēng)建設(shè)的同時(shí)，如何通過(guò)教師的言行和課堂管理改善學(xué)風(fēng)，是我們每個(gè)教師都應(yīng)該思考的問(wèn)題”，來(lái)自教育學(xué)院的郭永華老師如是說(shuō)。
教風(fēng)和學(xué)風(fēng)是分不開(kāi)的，需要齊抓共管?！皫熣?所以傳道授業(yè)解惑也?！惫廊A老師表示：“就目前情況來(lái)看，對(duì)于考試，我并不主張教師在考前劃范圍、劃重點(diǎn)的行為，尤其是對(duì)于文科科目的考試，考試答案并不是固定不變的，劃范圍、劃重點(diǎn)會(huì)限定學(xué)生思維?！惫蠋煿膭?lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中形成自己的思想與觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)從不同角度觀察、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，學(xué)會(huì)總結(jié)與歸納知識(shí)點(diǎn)。“即使你的觀點(diǎn)與權(quán)威相悖，但只要你能有理有據(jù)，就是可貴的，這才是真正的高分答案”，郭老師說(shuō)，在教師出考題的問(wèn)題上，考試應(yīng)該注重對(duì)于寫生思維能力、綜合素質(zhì)的考察，而非傳統(tǒng)形式中對(duì)學(xué)生“記憶力”的考察，這就要求教師的.課堂內(nèi)容及教學(xué)方式與此考核方式相配套，進(jìn)行探究式學(xué)習(xí)和批判性思考，只有這樣才能真正培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和學(xué)習(xí)方式。
郭老師還提到，教師要嚴(yán)格要求自己，也要嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)于上課點(diǎn)名的做法，郭老師認(rèn)為：“一方面是為了考勤，而最重要的是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，有些知識(shí)他們必須到課堂上來(lái)學(xué)習(xí)，更重要的，按時(shí)上課是學(xué)生的基本行為規(guī)則，也是一種良好的習(xí)慣”。
學(xué)風(fēng)教育的新聞稿篇四
為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，12月3日，我院于崇禮樓成功開(kāi)展學(xué)風(fēng)大督查活動(dòng)。我院學(xué)生會(huì)學(xué)風(fēng)建設(shè)部的全體工作人員負(fù)責(zé)并完成了此項(xiàng)工作。
學(xué)風(fēng)是同學(xué)們思想道德品質(zhì)，學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是同學(xué)們成長(zhǎng)的基礎(chǔ)和前提，是凝聚在教與學(xué)過(guò)程中的精神動(dòng)力、態(tài)度作風(fēng)、方法措施，也是同學(xué)們健康成長(zhǎng)的基石。督查過(guò)程中，學(xué)風(fēng)建設(shè)部工作人員仔細(xì)清點(diǎn)各班出勤人數(shù)，他們?cè)谠缤碜粤?xí)中認(rèn)真監(jiān)督，提醒同學(xué)們不要睡覺(jué)，不要遲到。在此次督查中，我院同學(xué)表現(xiàn)良好，到課率高，聽(tīng)課效率較高，獨(dú)立完成作業(yè)能力優(yōu)秀，極少同學(xué)出現(xiàn)遲到、睡覺(jué)等現(xiàn)象。
此次學(xué)風(fēng)督查的順利開(kāi)展，不僅展現(xiàn)出我院同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍濃厚，而且加強(qiáng)了我院基礎(chǔ)學(xué)風(fēng)建設(shè)，帶動(dòng)了我院同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
學(xué)風(fēng)教育的新聞稿篇五
為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，我院于5月中旬對(duì)學(xué)生上課考勤情況開(kāi)展為期半個(gè)月的學(xué)風(fēng)督查工作，職業(yè)技術(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門成員協(xié)助檢查。
輔導(dǎo)員及學(xué)生干部每天對(duì)各班級(jí)實(shí)到、曠課、病假、遲到情況做詳細(xì)記錄并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)通報(bào)，對(duì)違紀(jì)遲到同學(xué)進(jìn)行及時(shí)教育，確保做到認(rèn)真、公平、準(zhǔn)確無(wú)誤。同學(xué)們的紀(jì)律意識(shí)得以強(qiáng)化，遲到、早退現(xiàn)象有所減少。
通過(guò)階段性督查，學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的工程，只有長(zhǎng)期不懈的抓下去，才能取得更好的效果。我院將對(duì)該項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈，進(jìn)一步鞏固學(xué)風(fēng)建設(shè)成果。
學(xué)風(fēng)教育的新聞稿篇六
各單位、各部門迅速組織召開(kāi)應(yīng)對(duì)極端天氣工作部署會(huì)，制定應(yīng)急預(yù)案，成立應(yīng)急值班小組，明確低溫雨雪天氣安全防范責(zé)任，安排人員做好24小時(shí)值班，保持24小時(shí)電話通暢。做好物資儲(chǔ)備工作，提前準(zhǔn)備鐵鍬、防滑墊、掃帚和手套等物資，確保安全過(guò)冬。
區(qū)住建局督促物業(yè)企業(yè)做好防寒宣傳，加強(qiáng)小區(qū)供水、供電、供氣保障，做好市政道路應(yīng)急突擊準(zhǔn)備。區(qū)城管局成立5支應(yīng)急隊(duì)伍，強(qiáng)化除雪防凍物資儲(chǔ)備，對(duì)工作車輛進(jìn)行安全檢測(cè)，保障行駛安全。區(qū)應(yīng)急管理局及時(shí)發(fā)布災(zāi)害預(yù)警信息，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶隊(duì)開(kāi)展督查，組建黨員應(yīng)急救援突擊隊(duì)，指導(dǎo)全區(qū)組建26支應(yīng)急隊(duì)伍，落實(shí)應(yīng)急車輛150臺(tái)，24小時(shí)待命。
區(qū)商務(wù)局黨員干部帶頭深入商超、菜市場(chǎng)等開(kāi)展安全隱患排查，關(guān)注生活必需品市場(chǎng)供求，保障居民“菜籃子”充足。區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局深入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線開(kāi)展安全隱患排查，提供技術(shù)指導(dǎo)，保障農(nóng)業(yè)穩(wěn)產(chǎn)保供。區(qū)教育局組織各學(xué)校開(kāi)展“致家長(zhǎng)一封信”“一節(jié)防寒微課程”“一杯溫暖的姜茶”等活動(dòng)，提醒學(xué)生做好安全防范。
擴(kuò)大宣傳范圍，各鎮(zhèn)街通過(guò)公眾號(hào)、微信群、入戶走訪、張貼公告、播放音頻等方式，加強(qiáng)對(duì)極寒天氣預(yù)警的宣傳，提醒群眾盡量減少外出，在防寒保暖的同時(shí)，重視冬季疫情防控，做好自身防護(hù)。在各小區(qū)樓道宣傳欄張貼溫馨提示，做好路面濕滑提醒，提醒居民做好水管、水龍頭等用水設(shè)施的防凍保暖措施。
各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)肩負(fù)起責(zé)任，深入一線，做好示范。各鎮(zhèn)街黨（工）委組織黨員干部走訪慰問(wèn)轄區(qū)困難家庭，仔細(xì)查看居住房屋有無(wú)安全隱患，詳細(xì)詢問(wèn)衣食住行等生活情況，送上蔬菜、棉衣、棉被等御寒慰問(wèn)物資。查看取暖情況及防寒措施，講解寒潮降溫注意事項(xiàng)，叮囑盡量減少出門次數(shù)，注意用電安全，有困難及時(shí)向工作人員反映。
區(qū)民政局黨員干部積極行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)展“寒冬送溫暖”關(guān)愛(ài)困難群眾專項(xiàng)行動(dòng)。由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)分組對(duì)轄區(qū)內(nèi)低保、分散供養(yǎng)特困戶、孤兒等困難家庭進(jìn)行走訪慰問(wèn)，為困難群眾送去御寒物資，帶去黨組織的溫暖。
學(xué)風(fēng)教育的新聞稿篇七
元旦即將到來(lái)，新的一年馬上就要拉開(kāi)序幕，為了提高小學(xué)生的安全防范意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)假日小學(xué)生的安全教育，使全體學(xué)生度過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂(lè)的.“元旦”。20xx年12月31日七里河小學(xué)各年級(jí)各班級(jí)開(kāi)展了安全教育主題活動(dòng)。
只有學(xué)會(huì)自我保護(hù)，才能擁有安全，只有擁有安全的環(huán)境，才能幸?？鞓?lè)的生活學(xué)習(xí)。各班級(jí)教師以故事、兒歌、視頻、情景表演等形式把消防安全、交通安全、防溺水、食品安全、居家安全、及防疫安全等各種安全教育融入其中，開(kāi)展了節(jié)前的安全教育活動(dòng)。倡導(dǎo)學(xué)生們?cè)诩倨谥幸獙踩旁谑孜?，并要求學(xué)生在家不得違規(guī)使用電器，不隨便給陌生人開(kāi)門。外出活動(dòng)時(shí)遵守交通規(guī)則，注意飲食衛(wèi)生和人身安全等，防止意外發(fā)生。疫情期間不要到人多密集的地方去，非必要不外出等。與此同行，同學(xué)們積極參與，紛紛發(fā)表了自己的見(jiàn)解，就各種安全問(wèn)題展開(kāi)了深入的討論，強(qiáng)化安全知識(shí)認(rèn)知。
通過(guò)系列安全教育活動(dòng)，教給了學(xué)生們必要的安全常識(shí)，以及處理突發(fā)事件的辦法，培養(yǎng)了學(xué)生們的自我保護(hù)能力及良好的應(yīng)急心態(tài)，使孩子們懂得生命的寶貴，認(rèn)識(shí)到自我保護(hù)的重要性，有效提高了學(xué)生們的安全意識(shí)。
學(xué)風(fēng)教育的新聞稿篇八
近日，教育部印發(fā)《關(guān)于做好慶祝20xx年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》，對(duì)開(kāi)展好第37個(gè)教師節(jié)宣傳慶祝工作作出部署。
通知指出，做好20xx年教師節(jié)慶祝工作，系統(tǒng)展示教育戰(zhàn)線全面貫徹黨的教育方針取得的進(jìn)展成效，集中展示廣大教師愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、仁愛(ài)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，團(tuán)結(jié)凝聚廣大教師更好擔(dān)負(fù)起立德樹(shù)人根本任務(wù)，向全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)，具有十分重要的意義。
通知明確，今年教師節(jié)的主題是：賡續(xù)百年初心，擔(dān)當(dāng)育人使命。教育部將深入開(kāi)展教師“四史”學(xué)習(xí)教育和師德專題教育，會(huì)同中央有關(guān)部門和媒體開(kāi)展首批教育世家學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)、全國(guó)教書育人楷模推選活動(dòng)、尋找最美教師大型公益活動(dòng)（教師節(jié)當(dāng)晚播出）等。
通知要求，各地各校要圍繞主題、結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
強(qiáng)化學(xué)習(xí)引領(lǐng)，堅(jiān)定初心使命。要將教師節(jié)慶?；顒?dòng)與教師“四史”學(xué)習(xí)教育、師德專題教育有機(jī)結(jié)合，開(kāi)展“講述黨史故事”等主題鮮明的`系列活動(dòng)，將學(xué)習(xí)教育活動(dòng)向深處推進(jìn)、向?qū)嵦幝涞亍?BR> 做好宣傳表彰，濃厚尊師氛圍。通過(guò)評(píng)選表彰各級(jí)各類優(yōu)秀教師，加大典型選樹(shù)和事跡宣傳，帶動(dòng)感召?gòu)V大教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的事跡與精神，學(xué)習(xí)熱愛(ài)教育的情懷與堅(jiān)守，爭(zhēng)做大先生，做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的示范。要大力弘揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng)，全方位、立體式宣傳立德樹(shù)人先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)主旋律，講好師德故事，教育引導(dǎo)廣大教師崇德修身、潛心教書育人。
出臺(tái)惠師政策，推進(jìn)強(qiáng)師行動(dòng)。深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》，切實(shí)推進(jìn)強(qiáng)師行動(dòng)落地見(jiàn)效，確保“十四五”教師隊(duì)伍建設(shè)的良好開(kāi)端。要加大對(duì)師范院校支持力度，大力振興教師教育，吸引更多優(yōu)秀學(xué)子攻讀師范。統(tǒng)籌兼顧各級(jí)各類教師隊(duì)伍建設(shè)改革，全面提升教師隊(duì)伍質(zhì)量。著力推進(jìn)教師評(píng)價(jià)制度改革，深化教師管理綜合改革，增強(qiáng)優(yōu)秀人才從教意愿，提升教師從教動(dòng)力。
堅(jiān)持良好作風(fēng)，務(wù)實(shí)開(kāi)展活動(dòng)。要求真務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約，隆重、簡(jiǎn)樸開(kāi)展教師節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，積極開(kāi)展師生參與性強(qiáng)、贏得群眾關(guān)注支持的活動(dòng)。要健全中小學(xué)教師工資長(zhǎng)效聯(lián)動(dòng)機(jī)制，切實(shí)保障教師特別是農(nóng)村義務(wù)教育教師工資待遇。要深入開(kāi)展走訪慰問(wèn)，關(guān)心老黨員教師、老專家、鄉(xiāng)村一線教師和家庭困難教師，確保廣大教師過(guò)一個(gè)喜慶、祥和的節(jié)日。
學(xué)風(fēng)教育的新聞稿篇九
為加強(qiáng)元旦期間安全管理工作，消除各類安全隱患，確保順利進(jìn)行年終決算，農(nóng)發(fā)行安丘市支行開(kāi)展節(jié)前安全大檢查。
對(duì)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所重點(diǎn)部位、重大危險(xiǎn)源、機(jī)具設(shè)備、電器線路、消防設(shè)施等進(jìn)行全面安全檢查，及時(shí)消除潛在安全隱患，確保安防設(shè)施維護(hù)到位。
制定完善應(yīng)急處置預(yù)案，細(xì)化應(yīng)急措施，查找薄弱環(huán)節(jié)，提高每名員工的應(yīng)急處置能力，確保一旦發(fā)生盜搶、火災(zāi)、暴恐、涉疫等突發(fā)事件，能在第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制穩(wěn)妥應(yīng)對(duì)。
利用晨會(huì)組織防搶、防盜、防詐騙及防火安全教育，普及用火、用電、用氣安全知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)員工安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)減災(zāi)技能。
嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)日期間領(lǐng)導(dǎo)干部帶班和員工值班制度，嚴(yán)禁脫崗，認(rèn)真做好值班登記，簽字確認(rèn)履行好值班交接手續(xù)，確保平安過(guò)節(jié)。
學(xué)風(fēng)教育的新聞稿篇十
日前，北京四中、八中、實(shí)驗(yàn)二小、北京小學(xué),北京市西城區(qū)的四大名校各自領(lǐng)銜，以吸納普通學(xué)校為成員校的方式，成立了四大教育集團(tuán)，旨在通過(guò)引領(lǐng)、幫扶、共建等方式，帶動(dòng)成員校整體提升，從而擴(kuò)大基礎(chǔ)教育階段優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，減少校際間的差距，促進(jìn)全區(qū)教育高端均衡發(fā)展。
是乘電梯，還是建圍墻?
勞凱聲(首都師范大學(xué)教育政策與法律研究院院長(zhǎng))：可以說(shuō)，目前北京市的學(xué)校，硬件條件上的差距并不是太大，它們之間實(shí)力的差距主要體現(xiàn)在學(xué)校軟實(shí)力方面，比如學(xué)校的文化、辦學(xué)的模式、辦學(xué)的理念等。這些東西花錢買不來(lái)的，需要一個(gè)學(xué)校整體上的文化創(chuàng)新。
北京市西城區(qū)此次將學(xué)校劃分成四大集團(tuán)，讓一些比較有公信力的學(xué)校起到一個(gè)帶頭示范的作用。通過(guò)校長(zhǎng)、老師之間的交流提升普通學(xué)校的教育理念，使之達(dá)到向優(yōu)質(zhì)校邁進(jìn)的目標(biāo)。長(zhǎng)此以往，這種良性的效應(yīng)就會(huì)像滾雪球一樣擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，從而整體地提高基礎(chǔ)教育學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。至于收效的顯著與否，或者能否在短時(shí)間內(nèi)有一個(gè)很大的改變，這其實(shí)都是需要根據(jù)各個(gè)不同的學(xué)校區(qū)別討論的。
楊小微(華東師范大學(xué)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展研究所所長(zhǎng))：集團(tuán)化辦學(xué)，從某種層面上而言是有利于教育均衡問(wèn)題的解決。首先，它在一定程度上可以淡化老百姓對(duì)名校和普通學(xué)校之間的區(qū)分，從生源的層面上為均衡化起到了一定的保障作用。其次，集團(tuán)化教育所提供的擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源、互動(dòng)共享模式，為集團(tuán)中的每個(gè)學(xué)校提供了優(yōu)質(zhì)資源共享的可能，探索出一條具有電梯效應(yīng)的快速發(fā)展道路。
儲(chǔ)朝暉(中國(guó)教育科學(xué)研究院研究員)：從我了解的情況看，這個(gè)措施就相當(dāng)于某個(gè)小區(qū)看起來(lái)不整潔，建一個(gè)圍墻把它圍起來(lái)。一個(gè)學(xué)區(qū)的集團(tuán)建立之后，責(zé)任主體的身份是模糊的。對(duì)于教育均衡問(wèn)題，政府要做的不應(yīng)該是簡(jiǎn)單地按照區(qū)域地理位置將學(xué)校強(qiáng)行拉郎配對(duì)。
如何協(xié)調(diào)適度規(guī)模與教育集團(tuán)化的市場(chǎng)化
勞凱聲：所謂集團(tuán)化辦學(xué)，從其他地方的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，多多少少會(huì)借鑒一些市場(chǎng)化的機(jī)制。我擔(dān)心的是集團(tuán)化的辦學(xué)逐步演變?yōu)橐环N完全由經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動(dòng)的市場(chǎng)化、商業(yè)化的行為。
楊小微：從20xx年成立首個(gè)公立教育集團(tuán)以來(lái)，到20xx年，杭州的集團(tuán)化在六個(gè)主城區(qū)已經(jīng)覆蓋了70%，比原定20xx年覆蓋率達(dá)65%的目標(biāo)提高了5個(gè)百分點(diǎn)。但是在這個(gè)過(guò)程中，其實(shí)是存在一些問(wèn)題的。原來(lái)杭州老城區(qū)里面比較好的中學(xué)，它們的規(guī)模都比較小，而周圍幾個(gè)教育集團(tuán)的影響力很大，很多家長(zhǎng)都追著那些集團(tuán)跑，因此導(dǎo)致這些學(xué)校流失了一批優(yōu)秀生源。所以集團(tuán)化的建立，無(wú)疑會(huì)給集團(tuán)外的一些學(xué)校增加壓力。
學(xué)校作為教育的一個(gè)基本單位，它本身存在一個(gè)適度規(guī)模。做大易，做強(qiáng)難，做精做優(yōu)更難。管理的質(zhì)量和效益是與管理的幅度成反比的，如果學(xué)校的規(guī)模超過(guò)了一定的范圍，那么無(wú)論從管理層面上還是從經(jīng)濟(jì)層面上，它的效益就會(huì)下降。
集團(tuán)化成為新趨勢(shì)?
勞凱聲：均衡教育資源是一個(gè)大方向。在各地，教育資源不均衡的問(wèn)題是各不相同的，不可能用同一種方法去解決，而是應(yīng)該因地制宜，對(duì)癥下藥。北京的學(xué)校在硬件上實(shí)際已經(jīng)不存在太大的差距了，主要還是一個(gè)文化的問(wèn)題。
楊小微：教育均衡化其實(shí)可以有多條路徑，各種模式都有利有弊。比如一個(gè)集團(tuán)只有一個(gè)法人的模式，它的好處是易于管理，但是存在的問(wèn)題是學(xué)校之間容易被同質(zhì)化，從而使校園文化喪失自己的個(gè)性。
所以現(xiàn)在有些地方就逐漸調(diào)整為每個(gè)學(xué)校都有獨(dú)立法人的集團(tuán)模式，使幾個(gè)學(xué)校之間形成一種既自主又合作的松散聯(lián)盟。在一個(gè)集團(tuán)的統(tǒng)一架構(gòu)之下，現(xiàn)在最重要的是實(shí)行管理的重心下移。讓每一個(gè)中層管理部門、每一個(gè)學(xué)科、每一個(gè)年級(jí)組都有自主策劃和決策的空間與權(quán)利，讓集團(tuán)的存在成為它們之間擴(kuò)大和加深交流的平臺(tái)，這樣才會(huì)取得實(shí)在的效果。教育的決策需要經(jīng)過(guò)具體的調(diào)研，每個(gè)地區(qū)都有適合自己的不同的均衡化的道路。
儲(chǔ)朝暉：在整個(gè)區(qū)域內(nèi)要形成一個(gè)良性的學(xué)校生態(tài)，人與人之間平等，學(xué)校是育人的，所以學(xué)校與學(xué)校是平等的，在平等的基礎(chǔ)上適度競(jìng)爭(zhēng)。而不是用單一的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃所有的學(xué)校，破壞學(xué)校之間的良性生態(tài)。
學(xué)風(fēng)教育的新聞稿篇十一
2021年4月15日是今年的“安全教育日”。xx小學(xué)圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題，根據(jù)本校實(shí)際情況，集中開(kāi)展一個(gè)周的安全教育活動(dòng)，通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
4月15日，升旗儀式由輔導(dǎo)員做安全教育國(guó)旗下講話。各班班主任利用晨會(huì)課結(jié)合安全教育內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng)，記好活動(dòng)過(guò)程。在各個(gè)樓梯口設(shè)立安全標(biāo)語(yǔ)，如：“上下樓梯慢慢行”、“課間游戲不蹦跑”、“你追我趕危險(xiǎn)多”等等，營(yíng)造事事講安全，人人懂安全的氛圍。4月15日，在學(xué)校廣播時(shí)間宣講“在校內(nèi)外安全注意事項(xiàng)”。帶領(lǐng)學(xué)生觀看安全教育光盤。各班出一期有安全教育的黑板報(bào)，深入淺出地將安全知識(shí)普及給每一位學(xué)生。4月16日邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)做安全法制報(bào)告。組織緊急疏散、在學(xué)校統(tǒng)一指揮下，班主任組織指導(dǎo)，進(jìn)行突發(fā)事件逃生訓(xùn)練。4月17日在學(xué)校懸掛學(xué)生的安全漫畫和安全知識(shí)手抄報(bào)，帶領(lǐng)學(xué)生參觀，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。
通過(guò)一系列的安全活動(dòng)教育，增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，提高了師生的自我保護(hù)意識(shí)。聚小表示，今后，將進(jìn)一步重視安全教育工作，把安全教育落實(shí)在日常的教育之中，做到長(zhǎng)抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
每個(gè)人都需要安全的生活環(huán)境，有了安全的生活環(huán)境，我們才能更好地投入到日常生活、學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)中去。
20xx年3月24日，為了讓全體教師更多地懂得如何預(yù)防火災(zāi)，如何應(yīng)對(duì)火災(zāi)，如何以正確的方式逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，我園按每學(xué)期的安全工作計(jì)劃，請(qǐng)省消防中心的消防宣傳員對(duì)教職工進(jìn)行了本學(xué)期幼兒園消防安全知識(shí)和消防技能的培訓(xùn)。
首先，消防宣傳員給大家看了很多火災(zāi)的案例，從各個(gè)案例中教育人們碰到火災(zāi)如何自救、逃生，怎樣以正確的方式去應(yīng)對(duì)各類火災(zāi)。特別是讓教職員工知曉了一些以前不懂的預(yù)防火災(zāi)以及逃生的知識(shí)。
隨后，大家又共同學(xué)習(xí)了各類火災(zāi)自救的.方式，特別是讓每個(gè)教師都重新認(rèn)識(shí)了一些預(yù)防火災(zāi)的新知識(shí)，尤其是家庭預(yù)防火災(zāi)4件寶，包括小型滅火器、以便于逃生的繩鎖、手電筒、防煙面罩。培訓(xùn)前，這些或許不是每個(gè)教師都知道的，但是培訓(xùn)后相信每個(gè)教師都會(huì)更深一步地了解。最后，消防宣傳員演示了如何正確使用滅火器。
通過(guò)這次防火培訓(xùn)，教師們深刻體會(huì)到生命的脆弱，強(qiáng)化了預(yù)防火災(zāi)的重要性，使每個(gè)教職員工都清楚地認(rèn)識(shí)到，不論是在單位還是在家里，都要預(yù)防在前，防范于未然，安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴！
為提高每個(gè)班組長(zhǎng)的能力和素養(yǎng)，將班組的安全建設(shè)搞好，有效地防范事故發(fā)生，確保安全生產(chǎn)，提高工作效益，公司特組織舉辦了本次班組長(zhǎng)安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
本次培訓(xùn)于20xx年9月28日—15日在西會(huì)議廳舉辦，參加人員為公司及外協(xié)施工單位班組長(zhǎng)、二級(jí)主管（車間主任、工區(qū)長(zhǎng)）、專職安全員，共計(jì)兩百余人。
各單位學(xué)習(xí)態(tài)度積極熱情，報(bào)名學(xué)員超過(guò)兩百多人，分三個(gè)班學(xué)習(xí)，擔(dān)任本次培訓(xùn)的講師是安全處xx，xx講師授課內(nèi)容豐富，講解生動(dòng)而詳細(xì)，他結(jié)合實(shí)例系統(tǒng)的講授了現(xiàn)代企業(yè)安全管理知識(shí)，從班組的安全建設(shè)原則、安全教育、事故分析會(huì)、班組的安全文化建設(shè)、新工傷保險(xiǎn)條例等諸多方面進(jìn)行了深入詮釋。
響到整個(gè)班組，只有班組長(zhǎng)的安全意識(shí)提高了，才可以將這種意識(shí)滲透到班組的每一個(gè)成員心中。
最后，學(xué)員在考試中答卷十分順利，可以看出聽(tīng)課時(shí)是極其認(rèn)真的，在此祝愿每個(gè)學(xué)員都有一個(gè)好的考試成績(jī)，更重要的是在培訓(xùn)中領(lǐng)悟到更多的安全知識(shí)，為自己為自己的班組盡最大的力量，提高每一次工作作業(yè)的安全系數(shù)。
班組長(zhǎng)不僅應(yīng)該掌握作業(yè)中的安全知識(shí)點(diǎn)，還應(yīng)該具備善于溝通、執(zhí)行力強(qiáng)、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的管理能力，掌握足夠的技術(shù)技能、帶領(lǐng)班組成員，設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)制定行動(dòng)方向，有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施。
學(xué)風(fēng)教育的新聞稿篇十二
今年是第4個(gè)“全國(guó)交通安全日”。七類違法分別是：超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應(yīng)急車道、不禮讓斑馬線。日前，省公安廳、省文明辦、省教育廳、省司法廳、省交通運(yùn)輸廳、省安全監(jiān)管局根據(jù)公安部等中央六部、局、辦的統(tǒng)一部署要求，聯(lián)合下發(fā)通知，決定在全省繼續(xù)組織開(kāi)展122“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)，進(jìn)一步提升廣大交通參與者的法治意識(shí)、安全意識(shí)、文明意識(shí)。
各級(jí)公安部門針對(duì)超速、酒駕、闖紅燈、占用應(yīng)急車道、不禮讓斑馬線等突出違法行為開(kāi)展集中整治，準(zhǔn)確研判違法行為發(fā)生的重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)區(qū)域，合理部署警力，在城市、高速公路組織違法整治統(tǒng)一行動(dòng)，在農(nóng)村地區(qū)組織執(zhí)法小分隊(duì)巡查糾違。
各級(jí)文明辦充分動(dòng)員社會(huì)各方面資源，開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。組織駕校學(xué)員、交通運(yùn)輸從業(yè)人員、事故受害者家屬等不同人群，以交通安全宣講、交通違法勸導(dǎo)、宣傳資料發(fā)放等方式，大力宣傳文明交通新風(fēng)尚，倡導(dǎo)文明交通好習(xí)慣。同時(shí)，發(fā)動(dòng)新聞媒體開(kāi)展“出行旅游禮貌乘車”主題宣傳，強(qiáng)化游客乘客“講究秩序、文明禮讓、遵守公德、維護(hù)安全”的意識(shí)，引導(dǎo)人們養(yǎng)成文明、有序、禮讓、關(guān)愛(ài)的良好旅游、乘車習(xí)慣。
各級(jí)教育行政部門會(huì)同有關(guān)部門，在中小學(xué)校開(kāi)展系列宣傳活動(dòng)，切實(shí)送交通法規(guī)、安全知識(shí)進(jìn)校園，推動(dòng)“小手拉大手”，讓學(xué)生知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn)，讓家庭知法、懂法、守法，進(jìn)一步提升整個(gè)社會(huì)的文明交通水平。
各級(jí)交通運(yùn)輸部門督促運(yùn)輸企業(yè)、駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以“遵守交通法規(guī)，拒絕七類違法”為主題，開(kāi)展新駕駛?cè)?、客貨運(yùn)駕駛?cè)恕鞍踩熊囄页兄Z”活動(dòng)。督促客運(yùn)企業(yè)認(rèn)真落實(shí)道路客運(yùn)安全告知制度，向乘客普及安全駕駛及應(yīng)急處置知識(shí)，充分發(fā)揮社會(huì)各界特別是廣大乘客監(jiān)督作用，遏制和減少客貨運(yùn)駕駛?cè)司岂{、超速、超員等交通違法現(xiàn)象。
各級(jí)司法行政部門將122“全國(guó)交通安全日”活動(dòng)納入今年的“國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日”系列宣傳活動(dòng)當(dāng)中，結(jié)合“法律六進(jìn)”活動(dòng)，廣泛宣傳交通安全法律法規(guī)。
各級(jí)安全監(jiān)管部門利用各種形式，公布一批交通安全主體責(zé)任不落實(shí)企業(yè)名單以及交通違法突出、交通事故頻發(fā)的地區(qū)和單位等，進(jìn)一步強(qiáng)化警示教育和曝光力度。
學(xué)風(fēng)教育的新聞稿篇十三
安全教育新聞稿在下面哦，新聞稿的大家是怎么寫的?請(qǐng)看下面：
為了提高同學(xué)們的安全意識(shí)，20xx年5月27日，由班主任郭軍老師及研動(dòng)1419班、1519班全體同學(xué)于主樓d1136開(kāi)展了安全性教育主題班會(huì)。
班會(huì)內(nèi)容主要包括：傷、幾個(gè)“最”、騙等三個(gè)方面介紹了當(dāng)前學(xué)生尤其是女學(xué)生遇到的安全性問(wèn)題。
首先，我們一起觀看了華電自己發(fā)生的事、最近北京剛發(fā)生的事、黑色八月三個(gè)視頻，發(fā)生在重慶和濟(jì)南女大學(xué)生身上的悲劇是不幸的，犯罪分子在毀了兩個(gè)花季女孩燦爛生命的同時(shí)，也毀了兩個(gè)家庭。
我們對(duì)這兩個(gè)案件的報(bào)道和反思不能止步于同情和憤慨，要督促各地公安、交管、城管等政府部門切實(shí)打擊黑車泛濫的現(xiàn)象，并且要堅(jiān)持長(zhǎng)期治理，為婦女兒童營(yíng)造一個(gè)安全的生存環(huán)境。
接下來(lái)，郭軍紅老師講到幾個(gè)“最”：1、最危險(xiǎn)的地方——校內(nèi)宿舍校外出租房!2、最需要警惕的人——熟人!3、最危險(xiǎn)的行為——見(jiàn)網(wǎng)友，說(shuō)分手!4、最危險(xiǎn)的交通工具——黑車!5、最致命的結(jié)果——多死傷!
通過(guò)這些方面的了解，我們應(yīng)當(dāng)不走人煙稀少的小路、近路或小胡同;不橫穿空曠的地帶;夜行選擇照明好的街道;夜行應(yīng)面對(duì)街道而不是前方，隨時(shí)回首觀察尾隨;不穿暴露過(guò)多的單衣，不穿高跟鞋;夜行不搭陌生人的車，應(yīng)有人接送;乘出租車回家，請(qǐng)司機(jī)稍待片刻，且目送自己進(jìn)屋后再離去;經(jīng)常夜行者，應(yīng)購(gòu)買防身器具。
如果遇到色狼，要做到“四喊三不喊”，即：男友在旁高聲喊，二三女友高聲喊，白天高峰高聲喊，旁有軍警高聲喊。
天黑人少慎高喊，孤獨(dú)無(wú)助慎高喊，直覺(jué)危險(xiǎn)慎高喊，斗智斗勇智為先。
隨后，郭軍紅老師又通過(guò)五段簡(jiǎn)短的視頻講到騙的方面，犯罪分子怎么行騙我們應(yīng)當(dāng)采取什么樣的措施，主要包括：理財(cái)軟件、冒牌眾生相、陌生人的.電話、網(wǎng)絡(luò)詐騙，并讓同學(xué)講述了自己的親身經(jīng)歷作為借鑒。
郭軍紅老師強(qiáng)調(diào)作為當(dāng)代研究生我們應(yīng)當(dāng)充分利用自己的時(shí)間充實(shí)自己，并從6個(gè)方面講解：1、談戀愛(ài)：不反對(duì)，但不提倡現(xiàn)在的戀愛(ài)方式。
人老的非?？欤啻簹庀⒉怀Ｔ?。
2、打游戲：有點(diǎn)內(nèi)向，了無(wú)牽掛，你玩游戲，游戲玩你。
3、宅男/女：在宿舍、睡大覺(jué)，看電影，叫外賣， 精神不振，大好時(shí)光被浪費(fèi)，年紀(jì)輕輕為何這樣。
4、手機(jī)控：人在機(jī)在，低頭族，焦慮的“手機(jī)綜合癥”。
5、偶做科研：以上幾點(diǎn)做的少點(diǎn)。
6、專注科研：全身心在實(shí)驗(yàn)室科研。
最后，郭軍紅老師總結(jié)道：請(qǐng)大家自愛(ài)，在外面多長(zhǎng)個(gè)“心眼”，外面的世界很精彩，也很無(wú)奈，沒(méi)那么“和諧”!記住，平安是最大的智慧，你的平安是家人最大的幸福!全體同學(xué)簽下了關(guān)于安全教育的承諾書，安全性教育主題班會(huì)圓滿結(jié)束。
20xx年7月25日上午，惠州大亞灣區(qū)信合園社會(huì)工作綜合服務(wù)中心——上楊社工站開(kāi)展了開(kāi)心暑假安全隨行兒童安全教育小組第一節(jié)活動(dòng)，由15名小朋友和社工組成的學(xué)習(xí)小組，一起學(xué)習(xí)安全知識(shí)。
在本節(jié)的活動(dòng)中，組員通過(guò)疊羅漢式的自我介紹游戲相互認(rèn)識(shí)，并小小的展示了自己的表演能力以及強(qiáng)大的記憶能力。
小朋友認(rèn)真的互相傾聽(tīng)同伴的介紹以及高度集中注意力，通過(guò)分組挑戰(zhàn)疊羅漢式自我介紹到一次說(shuō)出全部小朋友的自我介紹，小朋友在短短的半個(gè)小時(shí)內(nèi)就能夠全部互相說(shuō)出其他的小朋友的自我介紹。
社工和小朋友約定活動(dòng)的時(shí)間以及制定小組規(guī)則，這些小組規(guī)則能夠很好的幫助小組維持秩序，順利實(shí)現(xiàn)小組目標(biāo)。
在活動(dòng)最后，社工給小朋友約定一個(gè)小任務(wù)：小朋友回家之后寫三點(diǎn)及以上的交通安全知識(shí)并約定明天上午一起交給社工進(jìn)行學(xué)習(xí)分享。
在下節(jié)活動(dòng)中，組員將通過(guò)交通分享安全知識(shí)以及安全飛行棋游戲來(lái)進(jìn)行小組學(xué)習(xí)。
第一節(jié)小組結(jié)束后，小朋友表示今天玩的很開(kāi)心，還認(rèn)識(shí)了很多新朋友，希望繼續(xù)參加接下來(lái)的小組活動(dòng)。
為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力，保障學(xué)生安全，15級(jí)財(cái)務(wù)管理專業(yè)于4月20號(hào)在301教室召開(kāi)了“安全教育”主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，15財(cái)管一班及15財(cái)管二班全體學(xué)生參加了此次班會(huì)。
班會(huì)開(kāi)始后，主持人簡(jiǎn)要介紹了關(guān)于安全教育方面的知識(shí)。
然后通過(guò)視頻形象的向同學(xué)們講述了一些身邊的安全隱患，讓同學(xué)們學(xué)到了很多安全知識(shí)，并認(rèn)識(shí)到在日常生活中防患于未然的重要性和生命的脆弱與可貴，及時(shí)的為同學(xué)們敲醒了安全的警鐘。
針對(duì)最近發(fā)生的校園惡性傷人事件以及女生被襲擊事件，和同學(xué)們展開(kāi)互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們通過(guò)自我思考，自我剖析，結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)勥@些可能給我們帶來(lái)哪些不利之處，以及針對(duì)這些我們應(yīng)該采取的措施，讓同學(xué)們特別是女生，認(rèn)識(shí)到自己在安全防范方面存在的不足，從而達(dá)到提高同學(xué)們安全防范能力的目的。
在同學(xué)們的積極參與中，安全教育主題班會(huì)畫上了圓滿的句號(hào)。
通過(guò)這次班會(huì)，同學(xué)們懂得了應(yīng)該怎樣與室友和平相處。
當(dāng)與室友產(chǎn)生矛盾時(shí)，葛老師告訴我們應(yīng)當(dāng)采取正確的方式與室友交流，切不可采用偏激的手段，造成無(wú)法挽回的悲劇。
此外，此次班會(huì)重點(diǎn)教會(huì)了女生在遇到危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該怎樣保護(hù)自己。
同學(xué)們也積極地參與活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常活躍。
這次班會(huì)開(kāi)得很有意義。
此次活動(dòng)使全體師生牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，增強(qiáng)自我防范意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力，避免事故發(fā)生。
學(xué)風(fēng)教育的新聞稿篇一
為深入開(kāi)展法制教育和安全教育，提高學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的法律意識(shí)、安全意識(shí)、防范意識(shí)，增強(qiáng)自護(hù)能力，爭(zhēng)做知法、懂法、守法的好學(xué)生，10月31日，寧陽(yáng)縣第十二中學(xué)召開(kāi)法制教育報(bào)告會(huì)。會(huì)議特邀請(qǐng)寧陽(yáng)縣公安局鶴山鎮(zhèn)派出所喬元波所長(zhǎng)、馬振龍副所長(zhǎng)、鶴山鎮(zhèn)司法所武珂所長(zhǎng)、鶴山鎮(zhèn)綜治辦謝志林主任和鶴山鎮(zhèn)教育學(xué)區(qū)指導(dǎo)員左新國(guó)主任到會(huì)。報(bào)告會(huì)由學(xué)?？傊?、校長(zhǎng)周廣文主持，副所長(zhǎng)馬振龍同志主講，鶴山鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)喬元波同志作總結(jié)講話。
本次法制教育報(bào)告會(huì)，圍繞如何增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識(shí)和自護(hù)能力，結(jié)合典型未成年人犯罪案例，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行以實(shí)用法律知識(shí)為主要內(nèi)容的法制知識(shí)教育，讓學(xué)生近距離感受行為偏差與犯罪的界限，明白勿以惡小而為之的道理，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和掌握了基本避險(xiǎn)常識(shí)。
最后，周廣文校長(zhǎng)向同學(xué)們提出殷切希望。望同學(xué)們?cè)诮窈蟮腵學(xué)習(xí)生活中能學(xué)法懂法、遵紀(jì)守法、依法辦事，做一名守法的中學(xué)生。
學(xué)風(fēng)教育的新聞稿篇二
為強(qiáng)化學(xué)生法律素質(zhì)，努力探索學(xué)校法制教育的有效途徑和方法，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，營(yíng)造良好、和諧的校園學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。20xx年3月18日下午第二節(jié)，興安街道王十里小學(xué)開(kāi)設(shè)了一堂特殊的講座法制教育專題講座，本次講座各班班主任給學(xué)生重點(diǎn)講授了《治安管理處罰法》，并就學(xué)習(xí)、生活中發(fā)生的事件及身邊的.一些社會(huì)法制現(xiàn)象展開(kāi)了熱烈的討論。學(xué)生們都受益匪淺，增強(qiáng)了法律意識(shí)，增長(zhǎng)了法制知識(shí)。
眾所周知，青少年是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望，是新世紀(jì)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍。少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。把青少年培養(yǎng)成為有文化、有理想、有道德和守紀(jì)律的“四有”新人，是國(guó)家興旺和民族崛起的保證。有一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生有好多十字路口，緊要處只有幾步”，很富有哲理。少年正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、學(xué)做人的人生關(guān)鍵時(shí)期，容易接受新事物、思想非?；钴S，但其生理和心理發(fā)育尚未成熟，辨別是非觀念差，自控能力弱，在外界的不良誘因下容易產(chǎn)生沖動(dòng)情緒，對(duì)自己的行為往往不計(jì)后果，甚至?xí)`入歧途。
通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使中小學(xué)生受到了一次別開(kāi)生面的法制教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識(shí)，加強(qiáng)了紀(jì)律教育和養(yǎng)成教育，提高了未成年人的自我保護(hù)意識(shí)。
學(xué)風(fēng)教育的新聞稿篇三
提高學(xué)生素質(zhì)，用優(yōu)良的素質(zhì)促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，是教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，教師的教風(fēng)對(duì)學(xué)生學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)起著潛移默化的作用，對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)具有重要的影響。“在學(xué)風(fēng)建設(shè)的同時(shí)，如何通過(guò)教師的言行和課堂管理改善學(xué)風(fēng)，是我們每個(gè)教師都應(yīng)該思考的問(wèn)題”，來(lái)自教育學(xué)院的郭永華老師如是說(shuō)。
教風(fēng)和學(xué)風(fēng)是分不開(kāi)的，需要齊抓共管?！皫熣?所以傳道授業(yè)解惑也?！惫廊A老師表示：“就目前情況來(lái)看，對(duì)于考試，我并不主張教師在考前劃范圍、劃重點(diǎn)的行為，尤其是對(duì)于文科科目的考試，考試答案并不是固定不變的，劃范圍、劃重點(diǎn)會(huì)限定學(xué)生思維?！惫蠋煿膭?lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中形成自己的思想與觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)從不同角度觀察、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，學(xué)會(huì)總結(jié)與歸納知識(shí)點(diǎn)。“即使你的觀點(diǎn)與權(quán)威相悖，但只要你能有理有據(jù)，就是可貴的，這才是真正的高分答案”，郭老師說(shuō)，在教師出考題的問(wèn)題上，考試應(yīng)該注重對(duì)于寫生思維能力、綜合素質(zhì)的考察，而非傳統(tǒng)形式中對(duì)學(xué)生“記憶力”的考察，這就要求教師的.課堂內(nèi)容及教學(xué)方式與此考核方式相配套，進(jìn)行探究式學(xué)習(xí)和批判性思考，只有這樣才能真正培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和學(xué)習(xí)方式。
郭老師還提到，教師要嚴(yán)格要求自己，也要嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)于上課點(diǎn)名的做法，郭老師認(rèn)為：“一方面是為了考勤，而最重要的是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，有些知識(shí)他們必須到課堂上來(lái)學(xué)習(xí)，更重要的，按時(shí)上課是學(xué)生的基本行為規(guī)則，也是一種良好的習(xí)慣”。
學(xué)風(fēng)教育的新聞稿篇四
為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，12月3日，我院于崇禮樓成功開(kāi)展學(xué)風(fēng)大督查活動(dòng)。我院學(xué)生會(huì)學(xué)風(fēng)建設(shè)部的全體工作人員負(fù)責(zé)并完成了此項(xiàng)工作。
學(xué)風(fēng)是同學(xué)們思想道德品質(zhì)，學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是同學(xué)們成長(zhǎng)的基礎(chǔ)和前提，是凝聚在教與學(xué)過(guò)程中的精神動(dòng)力、態(tài)度作風(fēng)、方法措施，也是同學(xué)們健康成長(zhǎng)的基石。督查過(guò)程中，學(xué)風(fēng)建設(shè)部工作人員仔細(xì)清點(diǎn)各班出勤人數(shù)，他們?cè)谠缤碜粤?xí)中認(rèn)真監(jiān)督，提醒同學(xué)們不要睡覺(jué)，不要遲到。在此次督查中，我院同學(xué)表現(xiàn)良好，到課率高，聽(tīng)課效率較高，獨(dú)立完成作業(yè)能力優(yōu)秀，極少同學(xué)出現(xiàn)遲到、睡覺(jué)等現(xiàn)象。
此次學(xué)風(fēng)督查的順利開(kāi)展，不僅展現(xiàn)出我院同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍濃厚，而且加強(qiáng)了我院基礎(chǔ)學(xué)風(fēng)建設(shè)，帶動(dòng)了我院同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
學(xué)風(fēng)教育的新聞稿篇五
為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，我院于5月中旬對(duì)學(xué)生上課考勤情況開(kāi)展為期半個(gè)月的學(xué)風(fēng)督查工作，職業(yè)技術(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門成員協(xié)助檢查。
輔導(dǎo)員及學(xué)生干部每天對(duì)各班級(jí)實(shí)到、曠課、病假、遲到情況做詳細(xì)記錄并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)通報(bào)，對(duì)違紀(jì)遲到同學(xué)進(jìn)行及時(shí)教育，確保做到認(rèn)真、公平、準(zhǔn)確無(wú)誤。同學(xué)們的紀(jì)律意識(shí)得以強(qiáng)化，遲到、早退現(xiàn)象有所減少。
通過(guò)階段性督查，學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的工程，只有長(zhǎng)期不懈的抓下去，才能取得更好的效果。我院將對(duì)該項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈，進(jìn)一步鞏固學(xué)風(fēng)建設(shè)成果。
學(xué)風(fēng)教育的新聞稿篇六
各單位、各部門迅速組織召開(kāi)應(yīng)對(duì)極端天氣工作部署會(huì)，制定應(yīng)急預(yù)案，成立應(yīng)急值班小組，明確低溫雨雪天氣安全防范責(zé)任，安排人員做好24小時(shí)值班，保持24小時(shí)電話通暢。做好物資儲(chǔ)備工作，提前準(zhǔn)備鐵鍬、防滑墊、掃帚和手套等物資，確保安全過(guò)冬。
區(qū)住建局督促物業(yè)企業(yè)做好防寒宣傳，加強(qiáng)小區(qū)供水、供電、供氣保障，做好市政道路應(yīng)急突擊準(zhǔn)備。區(qū)城管局成立5支應(yīng)急隊(duì)伍，強(qiáng)化除雪防凍物資儲(chǔ)備，對(duì)工作車輛進(jìn)行安全檢測(cè)，保障行駛安全。區(qū)應(yīng)急管理局及時(shí)發(fā)布災(zāi)害預(yù)警信息，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶隊(duì)開(kāi)展督查，組建黨員應(yīng)急救援突擊隊(duì)，指導(dǎo)全區(qū)組建26支應(yīng)急隊(duì)伍，落實(shí)應(yīng)急車輛150臺(tái)，24小時(shí)待命。
區(qū)商務(wù)局黨員干部帶頭深入商超、菜市場(chǎng)等開(kāi)展安全隱患排查，關(guān)注生活必需品市場(chǎng)供求，保障居民“菜籃子”充足。區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局深入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線開(kāi)展安全隱患排查，提供技術(shù)指導(dǎo)，保障農(nóng)業(yè)穩(wěn)產(chǎn)保供。區(qū)教育局組織各學(xué)校開(kāi)展“致家長(zhǎng)一封信”“一節(jié)防寒微課程”“一杯溫暖的姜茶”等活動(dòng)，提醒學(xué)生做好安全防范。
擴(kuò)大宣傳范圍，各鎮(zhèn)街通過(guò)公眾號(hào)、微信群、入戶走訪、張貼公告、播放音頻等方式，加強(qiáng)對(duì)極寒天氣預(yù)警的宣傳，提醒群眾盡量減少外出，在防寒保暖的同時(shí)，重視冬季疫情防控，做好自身防護(hù)。在各小區(qū)樓道宣傳欄張貼溫馨提示，做好路面濕滑提醒，提醒居民做好水管、水龍頭等用水設(shè)施的防凍保暖措施。
各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)肩負(fù)起責(zé)任，深入一線，做好示范。各鎮(zhèn)街黨（工）委組織黨員干部走訪慰問(wèn)轄區(qū)困難家庭，仔細(xì)查看居住房屋有無(wú)安全隱患，詳細(xì)詢問(wèn)衣食住行等生活情況，送上蔬菜、棉衣、棉被等御寒慰問(wèn)物資。查看取暖情況及防寒措施，講解寒潮降溫注意事項(xiàng)，叮囑盡量減少出門次數(shù)，注意用電安全，有困難及時(shí)向工作人員反映。
區(qū)民政局黨員干部積極行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)展“寒冬送溫暖”關(guān)愛(ài)困難群眾專項(xiàng)行動(dòng)。由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)分組對(duì)轄區(qū)內(nèi)低保、分散供養(yǎng)特困戶、孤兒等困難家庭進(jìn)行走訪慰問(wèn)，為困難群眾送去御寒物資，帶去黨組織的溫暖。
學(xué)風(fēng)教育的新聞稿篇七
元旦即將到來(lái)，新的一年馬上就要拉開(kāi)序幕，為了提高小學(xué)生的安全防范意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)假日小學(xué)生的安全教育，使全體學(xué)生度過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂(lè)的.“元旦”。20xx年12月31日七里河小學(xué)各年級(jí)各班級(jí)開(kāi)展了安全教育主題活動(dòng)。
只有學(xué)會(huì)自我保護(hù)，才能擁有安全，只有擁有安全的環(huán)境，才能幸?？鞓?lè)的生活學(xué)習(xí)。各班級(jí)教師以故事、兒歌、視頻、情景表演等形式把消防安全、交通安全、防溺水、食品安全、居家安全、及防疫安全等各種安全教育融入其中，開(kāi)展了節(jié)前的安全教育活動(dòng)。倡導(dǎo)學(xué)生們?cè)诩倨谥幸獙踩旁谑孜?，并要求學(xué)生在家不得違規(guī)使用電器，不隨便給陌生人開(kāi)門。外出活動(dòng)時(shí)遵守交通規(guī)則，注意飲食衛(wèi)生和人身安全等，防止意外發(fā)生。疫情期間不要到人多密集的地方去，非必要不外出等。與此同行，同學(xué)們積極參與，紛紛發(fā)表了自己的見(jiàn)解，就各種安全問(wèn)題展開(kāi)了深入的討論，強(qiáng)化安全知識(shí)認(rèn)知。
通過(guò)系列安全教育活動(dòng)，教給了學(xué)生們必要的安全常識(shí)，以及處理突發(fā)事件的辦法，培養(yǎng)了學(xué)生們的自我保護(hù)能力及良好的應(yīng)急心態(tài)，使孩子們懂得生命的寶貴，認(rèn)識(shí)到自我保護(hù)的重要性，有效提高了學(xué)生們的安全意識(shí)。
學(xué)風(fēng)教育的新聞稿篇八
近日，教育部印發(fā)《關(guān)于做好慶祝20xx年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》，對(duì)開(kāi)展好第37個(gè)教師節(jié)宣傳慶祝工作作出部署。
通知指出，做好20xx年教師節(jié)慶祝工作，系統(tǒng)展示教育戰(zhàn)線全面貫徹黨的教育方針取得的進(jìn)展成效，集中展示廣大教師愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、仁愛(ài)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，團(tuán)結(jié)凝聚廣大教師更好擔(dān)負(fù)起立德樹(shù)人根本任務(wù)，向全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)，具有十分重要的意義。
通知明確，今年教師節(jié)的主題是：賡續(xù)百年初心，擔(dān)當(dāng)育人使命。教育部將深入開(kāi)展教師“四史”學(xué)習(xí)教育和師德專題教育，會(huì)同中央有關(guān)部門和媒體開(kāi)展首批教育世家學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)、全國(guó)教書育人楷模推選活動(dòng)、尋找最美教師大型公益活動(dòng)（教師節(jié)當(dāng)晚播出）等。
通知要求，各地各校要圍繞主題、結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
強(qiáng)化學(xué)習(xí)引領(lǐng)，堅(jiān)定初心使命。要將教師節(jié)慶?；顒?dòng)與教師“四史”學(xué)習(xí)教育、師德專題教育有機(jī)結(jié)合，開(kāi)展“講述黨史故事”等主題鮮明的`系列活動(dòng)，將學(xué)習(xí)教育活動(dòng)向深處推進(jìn)、向?qū)嵦幝涞亍?BR> 做好宣傳表彰，濃厚尊師氛圍。通過(guò)評(píng)選表彰各級(jí)各類優(yōu)秀教師，加大典型選樹(shù)和事跡宣傳，帶動(dòng)感召?gòu)V大教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的事跡與精神，學(xué)習(xí)熱愛(ài)教育的情懷與堅(jiān)守，爭(zhēng)做大先生，做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的示范。要大力弘揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng)，全方位、立體式宣傳立德樹(shù)人先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)主旋律，講好師德故事，教育引導(dǎo)廣大教師崇德修身、潛心教書育人。
出臺(tái)惠師政策，推進(jìn)強(qiáng)師行動(dòng)。深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》，切實(shí)推進(jìn)強(qiáng)師行動(dòng)落地見(jiàn)效，確保“十四五”教師隊(duì)伍建設(shè)的良好開(kāi)端。要加大對(duì)師范院校支持力度，大力振興教師教育，吸引更多優(yōu)秀學(xué)子攻讀師范。統(tǒng)籌兼顧各級(jí)各類教師隊(duì)伍建設(shè)改革，全面提升教師隊(duì)伍質(zhì)量。著力推進(jìn)教師評(píng)價(jià)制度改革，深化教師管理綜合改革，增強(qiáng)優(yōu)秀人才從教意愿，提升教師從教動(dòng)力。
堅(jiān)持良好作風(fēng)，務(wù)實(shí)開(kāi)展活動(dòng)。要求真務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約，隆重、簡(jiǎn)樸開(kāi)展教師節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，積極開(kāi)展師生參與性強(qiáng)、贏得群眾關(guān)注支持的活動(dòng)。要健全中小學(xué)教師工資長(zhǎng)效聯(lián)動(dòng)機(jī)制，切實(shí)保障教師特別是農(nóng)村義務(wù)教育教師工資待遇。要深入開(kāi)展走訪慰問(wèn)，關(guān)心老黨員教師、老專家、鄉(xiāng)村一線教師和家庭困難教師，確保廣大教師過(guò)一個(gè)喜慶、祥和的節(jié)日。
學(xué)風(fēng)教育的新聞稿篇九
為加強(qiáng)元旦期間安全管理工作，消除各類安全隱患，確保順利進(jìn)行年終決算，農(nóng)發(fā)行安丘市支行開(kāi)展節(jié)前安全大檢查。
對(duì)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所重點(diǎn)部位、重大危險(xiǎn)源、機(jī)具設(shè)備、電器線路、消防設(shè)施等進(jìn)行全面安全檢查，及時(shí)消除潛在安全隱患，確保安防設(shè)施維護(hù)到位。
制定完善應(yīng)急處置預(yù)案，細(xì)化應(yīng)急措施，查找薄弱環(huán)節(jié)，提高每名員工的應(yīng)急處置能力，確保一旦發(fā)生盜搶、火災(zāi)、暴恐、涉疫等突發(fā)事件，能在第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制穩(wěn)妥應(yīng)對(duì)。
利用晨會(huì)組織防搶、防盜、防詐騙及防火安全教育，普及用火、用電、用氣安全知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)員工安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)減災(zāi)技能。
嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)日期間領(lǐng)導(dǎo)干部帶班和員工值班制度，嚴(yán)禁脫崗，認(rèn)真做好值班登記，簽字確認(rèn)履行好值班交接手續(xù)，確保平安過(guò)節(jié)。
學(xué)風(fēng)教育的新聞稿篇十
日前，北京四中、八中、實(shí)驗(yàn)二小、北京小學(xué),北京市西城區(qū)的四大名校各自領(lǐng)銜，以吸納普通學(xué)校為成員校的方式，成立了四大教育集團(tuán)，旨在通過(guò)引領(lǐng)、幫扶、共建等方式，帶動(dòng)成員校整體提升，從而擴(kuò)大基礎(chǔ)教育階段優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，減少校際間的差距，促進(jìn)全區(qū)教育高端均衡發(fā)展。
是乘電梯，還是建圍墻?
勞凱聲(首都師范大學(xué)教育政策與法律研究院院長(zhǎng))：可以說(shuō)，目前北京市的學(xué)校，硬件條件上的差距并不是太大，它們之間實(shí)力的差距主要體現(xiàn)在學(xué)校軟實(shí)力方面，比如學(xué)校的文化、辦學(xué)的模式、辦學(xué)的理念等。這些東西花錢買不來(lái)的，需要一個(gè)學(xué)校整體上的文化創(chuàng)新。
北京市西城區(qū)此次將學(xué)校劃分成四大集團(tuán)，讓一些比較有公信力的學(xué)校起到一個(gè)帶頭示范的作用。通過(guò)校長(zhǎng)、老師之間的交流提升普通學(xué)校的教育理念，使之達(dá)到向優(yōu)質(zhì)校邁進(jìn)的目標(biāo)。長(zhǎng)此以往，這種良性的效應(yīng)就會(huì)像滾雪球一樣擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，從而整體地提高基礎(chǔ)教育學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。至于收效的顯著與否，或者能否在短時(shí)間內(nèi)有一個(gè)很大的改變，這其實(shí)都是需要根據(jù)各個(gè)不同的學(xué)校區(qū)別討論的。
楊小微(華東師范大學(xué)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展研究所所長(zhǎng))：集團(tuán)化辦學(xué)，從某種層面上而言是有利于教育均衡問(wèn)題的解決。首先，它在一定程度上可以淡化老百姓對(duì)名校和普通學(xué)校之間的區(qū)分，從生源的層面上為均衡化起到了一定的保障作用。其次，集團(tuán)化教育所提供的擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源、互動(dòng)共享模式，為集團(tuán)中的每個(gè)學(xué)校提供了優(yōu)質(zhì)資源共享的可能，探索出一條具有電梯效應(yīng)的快速發(fā)展道路。
儲(chǔ)朝暉(中國(guó)教育科學(xué)研究院研究員)：從我了解的情況看，這個(gè)措施就相當(dāng)于某個(gè)小區(qū)看起來(lái)不整潔，建一個(gè)圍墻把它圍起來(lái)。一個(gè)學(xué)區(qū)的集團(tuán)建立之后，責(zé)任主體的身份是模糊的。對(duì)于教育均衡問(wèn)題，政府要做的不應(yīng)該是簡(jiǎn)單地按照區(qū)域地理位置將學(xué)校強(qiáng)行拉郎配對(duì)。
如何協(xié)調(diào)適度規(guī)模與教育集團(tuán)化的市場(chǎng)化
勞凱聲：所謂集團(tuán)化辦學(xué)，從其他地方的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，多多少少會(huì)借鑒一些市場(chǎng)化的機(jī)制。我擔(dān)心的是集團(tuán)化的辦學(xué)逐步演變?yōu)橐环N完全由經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動(dòng)的市場(chǎng)化、商業(yè)化的行為。
楊小微：從20xx年成立首個(gè)公立教育集團(tuán)以來(lái)，到20xx年，杭州的集團(tuán)化在六個(gè)主城區(qū)已經(jīng)覆蓋了70%，比原定20xx年覆蓋率達(dá)65%的目標(biāo)提高了5個(gè)百分點(diǎn)。但是在這個(gè)過(guò)程中，其實(shí)是存在一些問(wèn)題的。原來(lái)杭州老城區(qū)里面比較好的中學(xué)，它們的規(guī)模都比較小，而周圍幾個(gè)教育集團(tuán)的影響力很大，很多家長(zhǎng)都追著那些集團(tuán)跑，因此導(dǎo)致這些學(xué)校流失了一批優(yōu)秀生源。所以集團(tuán)化的建立，無(wú)疑會(huì)給集團(tuán)外的一些學(xué)校增加壓力。
學(xué)校作為教育的一個(gè)基本單位，它本身存在一個(gè)適度規(guī)模。做大易，做強(qiáng)難，做精做優(yōu)更難。管理的質(zhì)量和效益是與管理的幅度成反比的，如果學(xué)校的規(guī)模超過(guò)了一定的范圍，那么無(wú)論從管理層面上還是從經(jīng)濟(jì)層面上，它的效益就會(huì)下降。
集團(tuán)化成為新趨勢(shì)?
勞凱聲：均衡教育資源是一個(gè)大方向。在各地，教育資源不均衡的問(wèn)題是各不相同的，不可能用同一種方法去解決，而是應(yīng)該因地制宜，對(duì)癥下藥。北京的學(xué)校在硬件上實(shí)際已經(jīng)不存在太大的差距了，主要還是一個(gè)文化的問(wèn)題。
楊小微：教育均衡化其實(shí)可以有多條路徑，各種模式都有利有弊。比如一個(gè)集團(tuán)只有一個(gè)法人的模式，它的好處是易于管理，但是存在的問(wèn)題是學(xué)校之間容易被同質(zhì)化，從而使校園文化喪失自己的個(gè)性。
所以現(xiàn)在有些地方就逐漸調(diào)整為每個(gè)學(xué)校都有獨(dú)立法人的集團(tuán)模式，使幾個(gè)學(xué)校之間形成一種既自主又合作的松散聯(lián)盟。在一個(gè)集團(tuán)的統(tǒng)一架構(gòu)之下，現(xiàn)在最重要的是實(shí)行管理的重心下移。讓每一個(gè)中層管理部門、每一個(gè)學(xué)科、每一個(gè)年級(jí)組都有自主策劃和決策的空間與權(quán)利，讓集團(tuán)的存在成為它們之間擴(kuò)大和加深交流的平臺(tái)，這樣才會(huì)取得實(shí)在的效果。教育的決策需要經(jīng)過(guò)具體的調(diào)研，每個(gè)地區(qū)都有適合自己的不同的均衡化的道路。
儲(chǔ)朝暉：在整個(gè)區(qū)域內(nèi)要形成一個(gè)良性的學(xué)校生態(tài)，人與人之間平等，學(xué)校是育人的，所以學(xué)校與學(xué)校是平等的，在平等的基礎(chǔ)上適度競(jìng)爭(zhēng)。而不是用單一的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃所有的學(xué)校，破壞學(xué)校之間的良性生態(tài)。
學(xué)風(fēng)教育的新聞稿篇十一
2021年4月15日是今年的“安全教育日”。xx小學(xué)圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題，根據(jù)本校實(shí)際情況，集中開(kāi)展一個(gè)周的安全教育活動(dòng)，通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
4月15日，升旗儀式由輔導(dǎo)員做安全教育國(guó)旗下講話。各班班主任利用晨會(huì)課結(jié)合安全教育內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng)，記好活動(dòng)過(guò)程。在各個(gè)樓梯口設(shè)立安全標(biāo)語(yǔ)，如：“上下樓梯慢慢行”、“課間游戲不蹦跑”、“你追我趕危險(xiǎn)多”等等，營(yíng)造事事講安全，人人懂安全的氛圍。4月15日，在學(xué)校廣播時(shí)間宣講“在校內(nèi)外安全注意事項(xiàng)”。帶領(lǐng)學(xué)生觀看安全教育光盤。各班出一期有安全教育的黑板報(bào)，深入淺出地將安全知識(shí)普及給每一位學(xué)生。4月16日邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)做安全法制報(bào)告。組織緊急疏散、在學(xué)校統(tǒng)一指揮下，班主任組織指導(dǎo)，進(jìn)行突發(fā)事件逃生訓(xùn)練。4月17日在學(xué)校懸掛學(xué)生的安全漫畫和安全知識(shí)手抄報(bào)，帶領(lǐng)學(xué)生參觀，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。
通過(guò)一系列的安全活動(dòng)教育，增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，提高了師生的自我保護(hù)意識(shí)。聚小表示，今后，將進(jìn)一步重視安全教育工作，把安全教育落實(shí)在日常的教育之中，做到長(zhǎng)抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
每個(gè)人都需要安全的生活環(huán)境，有了安全的生活環(huán)境，我們才能更好地投入到日常生活、學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)中去。
20xx年3月24日，為了讓全體教師更多地懂得如何預(yù)防火災(zāi)，如何應(yīng)對(duì)火災(zāi)，如何以正確的方式逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，我園按每學(xué)期的安全工作計(jì)劃，請(qǐng)省消防中心的消防宣傳員對(duì)教職工進(jìn)行了本學(xué)期幼兒園消防安全知識(shí)和消防技能的培訓(xùn)。
首先，消防宣傳員給大家看了很多火災(zāi)的案例，從各個(gè)案例中教育人們碰到火災(zāi)如何自救、逃生，怎樣以正確的方式去應(yīng)對(duì)各類火災(zāi)。特別是讓教職員工知曉了一些以前不懂的預(yù)防火災(zāi)以及逃生的知識(shí)。
隨后，大家又共同學(xué)習(xí)了各類火災(zāi)自救的.方式，特別是讓每個(gè)教師都重新認(rèn)識(shí)了一些預(yù)防火災(zāi)的新知識(shí)，尤其是家庭預(yù)防火災(zāi)4件寶，包括小型滅火器、以便于逃生的繩鎖、手電筒、防煙面罩。培訓(xùn)前，這些或許不是每個(gè)教師都知道的，但是培訓(xùn)后相信每個(gè)教師都會(huì)更深一步地了解。最后，消防宣傳員演示了如何正確使用滅火器。
通過(guò)這次防火培訓(xùn)，教師們深刻體會(huì)到生命的脆弱，強(qiáng)化了預(yù)防火災(zāi)的重要性，使每個(gè)教職員工都清楚地認(rèn)識(shí)到，不論是在單位還是在家里，都要預(yù)防在前，防范于未然，安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴！
為提高每個(gè)班組長(zhǎng)的能力和素養(yǎng)，將班組的安全建設(shè)搞好，有效地防范事故發(fā)生，確保安全生產(chǎn)，提高工作效益，公司特組織舉辦了本次班組長(zhǎng)安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
本次培訓(xùn)于20xx年9月28日—15日在西會(huì)議廳舉辦，參加人員為公司及外協(xié)施工單位班組長(zhǎng)、二級(jí)主管（車間主任、工區(qū)長(zhǎng)）、專職安全員，共計(jì)兩百余人。
各單位學(xué)習(xí)態(tài)度積極熱情，報(bào)名學(xué)員超過(guò)兩百多人，分三個(gè)班學(xué)習(xí)，擔(dān)任本次培訓(xùn)的講師是安全處xx，xx講師授課內(nèi)容豐富，講解生動(dòng)而詳細(xì)，他結(jié)合實(shí)例系統(tǒng)的講授了現(xiàn)代企業(yè)安全管理知識(shí)，從班組的安全建設(shè)原則、安全教育、事故分析會(huì)、班組的安全文化建設(shè)、新工傷保險(xiǎn)條例等諸多方面進(jìn)行了深入詮釋。
響到整個(gè)班組，只有班組長(zhǎng)的安全意識(shí)提高了，才可以將這種意識(shí)滲透到班組的每一個(gè)成員心中。
最后，學(xué)員在考試中答卷十分順利，可以看出聽(tīng)課時(shí)是極其認(rèn)真的，在此祝愿每個(gè)學(xué)員都有一個(gè)好的考試成績(jī)，更重要的是在培訓(xùn)中領(lǐng)悟到更多的安全知識(shí)，為自己為自己的班組盡最大的力量，提高每一次工作作業(yè)的安全系數(shù)。
班組長(zhǎng)不僅應(yīng)該掌握作業(yè)中的安全知識(shí)點(diǎn)，還應(yīng)該具備善于溝通、執(zhí)行力強(qiáng)、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的管理能力，掌握足夠的技術(shù)技能、帶領(lǐng)班組成員，設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)制定行動(dòng)方向，有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施。
學(xué)風(fēng)教育的新聞稿篇十二
今年是第4個(gè)“全國(guó)交通安全日”。七類違法分別是：超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應(yīng)急車道、不禮讓斑馬線。日前，省公安廳、省文明辦、省教育廳、省司法廳、省交通運(yùn)輸廳、省安全監(jiān)管局根據(jù)公安部等中央六部、局、辦的統(tǒng)一部署要求，聯(lián)合下發(fā)通知，決定在全省繼續(xù)組織開(kāi)展122“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)，進(jìn)一步提升廣大交通參與者的法治意識(shí)、安全意識(shí)、文明意識(shí)。
各級(jí)公安部門針對(duì)超速、酒駕、闖紅燈、占用應(yīng)急車道、不禮讓斑馬線等突出違法行為開(kāi)展集中整治，準(zhǔn)確研判違法行為發(fā)生的重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)區(qū)域，合理部署警力，在城市、高速公路組織違法整治統(tǒng)一行動(dòng)，在農(nóng)村地區(qū)組織執(zhí)法小分隊(duì)巡查糾違。
各級(jí)文明辦充分動(dòng)員社會(huì)各方面資源，開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。組織駕校學(xué)員、交通運(yùn)輸從業(yè)人員、事故受害者家屬等不同人群，以交通安全宣講、交通違法勸導(dǎo)、宣傳資料發(fā)放等方式，大力宣傳文明交通新風(fēng)尚，倡導(dǎo)文明交通好習(xí)慣。同時(shí)，發(fā)動(dòng)新聞媒體開(kāi)展“出行旅游禮貌乘車”主題宣傳，強(qiáng)化游客乘客“講究秩序、文明禮讓、遵守公德、維護(hù)安全”的意識(shí)，引導(dǎo)人們養(yǎng)成文明、有序、禮讓、關(guān)愛(ài)的良好旅游、乘車習(xí)慣。
各級(jí)教育行政部門會(huì)同有關(guān)部門，在中小學(xué)校開(kāi)展系列宣傳活動(dòng)，切實(shí)送交通法規(guī)、安全知識(shí)進(jìn)校園，推動(dòng)“小手拉大手”，讓學(xué)生知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn)，讓家庭知法、懂法、守法，進(jìn)一步提升整個(gè)社會(huì)的文明交通水平。
各級(jí)交通運(yùn)輸部門督促運(yùn)輸企業(yè)、駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以“遵守交通法規(guī)，拒絕七類違法”為主題，開(kāi)展新駕駛?cè)?、客貨運(yùn)駕駛?cè)恕鞍踩熊囄页兄Z”活動(dòng)。督促客運(yùn)企業(yè)認(rèn)真落實(shí)道路客運(yùn)安全告知制度，向乘客普及安全駕駛及應(yīng)急處置知識(shí)，充分發(fā)揮社會(huì)各界特別是廣大乘客監(jiān)督作用，遏制和減少客貨運(yùn)駕駛?cè)司岂{、超速、超員等交通違法現(xiàn)象。
各級(jí)司法行政部門將122“全國(guó)交通安全日”活動(dòng)納入今年的“國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日”系列宣傳活動(dòng)當(dāng)中，結(jié)合“法律六進(jìn)”活動(dòng)，廣泛宣傳交通安全法律法規(guī)。
各級(jí)安全監(jiān)管部門利用各種形式，公布一批交通安全主體責(zé)任不落實(shí)企業(yè)名單以及交通違法突出、交通事故頻發(fā)的地區(qū)和單位等，進(jìn)一步強(qiáng)化警示教育和曝光力度。
學(xué)風(fēng)教育的新聞稿篇十三
安全教育新聞稿在下面哦，新聞稿的大家是怎么寫的?請(qǐng)看下面：
為了提高同學(xué)們的安全意識(shí)，20xx年5月27日，由班主任郭軍老師及研動(dòng)1419班、1519班全體同學(xué)于主樓d1136開(kāi)展了安全性教育主題班會(huì)。
班會(huì)內(nèi)容主要包括：傷、幾個(gè)“最”、騙等三個(gè)方面介紹了當(dāng)前學(xué)生尤其是女學(xué)生遇到的安全性問(wèn)題。
首先，我們一起觀看了華電自己發(fā)生的事、最近北京剛發(fā)生的事、黑色八月三個(gè)視頻，發(fā)生在重慶和濟(jì)南女大學(xué)生身上的悲劇是不幸的，犯罪分子在毀了兩個(gè)花季女孩燦爛生命的同時(shí)，也毀了兩個(gè)家庭。
我們對(duì)這兩個(gè)案件的報(bào)道和反思不能止步于同情和憤慨，要督促各地公安、交管、城管等政府部門切實(shí)打擊黑車泛濫的現(xiàn)象，并且要堅(jiān)持長(zhǎng)期治理，為婦女兒童營(yíng)造一個(gè)安全的生存環(huán)境。
接下來(lái)，郭軍紅老師講到幾個(gè)“最”：1、最危險(xiǎn)的地方——校內(nèi)宿舍校外出租房!2、最需要警惕的人——熟人!3、最危險(xiǎn)的行為——見(jiàn)網(wǎng)友，說(shuō)分手!4、最危險(xiǎn)的交通工具——黑車!5、最致命的結(jié)果——多死傷!
通過(guò)這些方面的了解，我們應(yīng)當(dāng)不走人煙稀少的小路、近路或小胡同;不橫穿空曠的地帶;夜行選擇照明好的街道;夜行應(yīng)面對(duì)街道而不是前方，隨時(shí)回首觀察尾隨;不穿暴露過(guò)多的單衣，不穿高跟鞋;夜行不搭陌生人的車，應(yīng)有人接送;乘出租車回家，請(qǐng)司機(jī)稍待片刻，且目送自己進(jìn)屋后再離去;經(jīng)常夜行者，應(yīng)購(gòu)買防身器具。
如果遇到色狼，要做到“四喊三不喊”，即：男友在旁高聲喊，二三女友高聲喊，白天高峰高聲喊，旁有軍警高聲喊。
天黑人少慎高喊，孤獨(dú)無(wú)助慎高喊，直覺(jué)危險(xiǎn)慎高喊，斗智斗勇智為先。
隨后，郭軍紅老師又通過(guò)五段簡(jiǎn)短的視頻講到騙的方面，犯罪分子怎么行騙我們應(yīng)當(dāng)采取什么樣的措施，主要包括：理財(cái)軟件、冒牌眾生相、陌生人的.電話、網(wǎng)絡(luò)詐騙，并讓同學(xué)講述了自己的親身經(jīng)歷作為借鑒。
郭軍紅老師強(qiáng)調(diào)作為當(dāng)代研究生我們應(yīng)當(dāng)充分利用自己的時(shí)間充實(shí)自己，并從6個(gè)方面講解：1、談戀愛(ài)：不反對(duì)，但不提倡現(xiàn)在的戀愛(ài)方式。
人老的非?？欤啻簹庀⒉怀Ｔ?。
2、打游戲：有點(diǎn)內(nèi)向，了無(wú)牽掛，你玩游戲，游戲玩你。
3、宅男/女：在宿舍、睡大覺(jué)，看電影，叫外賣， 精神不振，大好時(shí)光被浪費(fèi)，年紀(jì)輕輕為何這樣。
4、手機(jī)控：人在機(jī)在，低頭族，焦慮的“手機(jī)綜合癥”。
5、偶做科研：以上幾點(diǎn)做的少點(diǎn)。
6、專注科研：全身心在實(shí)驗(yàn)室科研。
最后，郭軍紅老師總結(jié)道：請(qǐng)大家自愛(ài)，在外面多長(zhǎng)個(gè)“心眼”，外面的世界很精彩，也很無(wú)奈，沒(méi)那么“和諧”!記住，平安是最大的智慧，你的平安是家人最大的幸福!全體同學(xué)簽下了關(guān)于安全教育的承諾書，安全性教育主題班會(huì)圓滿結(jié)束。
20xx年7月25日上午，惠州大亞灣區(qū)信合園社會(huì)工作綜合服務(wù)中心——上楊社工站開(kāi)展了開(kāi)心暑假安全隨行兒童安全教育小組第一節(jié)活動(dòng)，由15名小朋友和社工組成的學(xué)習(xí)小組，一起學(xué)習(xí)安全知識(shí)。
在本節(jié)的活動(dòng)中，組員通過(guò)疊羅漢式的自我介紹游戲相互認(rèn)識(shí)，并小小的展示了自己的表演能力以及強(qiáng)大的記憶能力。
小朋友認(rèn)真的互相傾聽(tīng)同伴的介紹以及高度集中注意力，通過(guò)分組挑戰(zhàn)疊羅漢式自我介紹到一次說(shuō)出全部小朋友的自我介紹，小朋友在短短的半個(gè)小時(shí)內(nèi)就能夠全部互相說(shuō)出其他的小朋友的自我介紹。
社工和小朋友約定活動(dòng)的時(shí)間以及制定小組規(guī)則，這些小組規(guī)則能夠很好的幫助小組維持秩序，順利實(shí)現(xiàn)小組目標(biāo)。
在活動(dòng)最后，社工給小朋友約定一個(gè)小任務(wù)：小朋友回家之后寫三點(diǎn)及以上的交通安全知識(shí)并約定明天上午一起交給社工進(jìn)行學(xué)習(xí)分享。
在下節(jié)活動(dòng)中，組員將通過(guò)交通分享安全知識(shí)以及安全飛行棋游戲來(lái)進(jìn)行小組學(xué)習(xí)。
第一節(jié)小組結(jié)束后，小朋友表示今天玩的很開(kāi)心，還認(rèn)識(shí)了很多新朋友，希望繼續(xù)參加接下來(lái)的小組活動(dòng)。
為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力，保障學(xué)生安全，15級(jí)財(cái)務(wù)管理專業(yè)于4月20號(hào)在301教室召開(kāi)了“安全教育”主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，15財(cái)管一班及15財(cái)管二班全體學(xué)生參加了此次班會(huì)。
班會(huì)開(kāi)始后，主持人簡(jiǎn)要介紹了關(guān)于安全教育方面的知識(shí)。
然后通過(guò)視頻形象的向同學(xué)們講述了一些身邊的安全隱患，讓同學(xué)們學(xué)到了很多安全知識(shí)，并認(rèn)識(shí)到在日常生活中防患于未然的重要性和生命的脆弱與可貴，及時(shí)的為同學(xué)們敲醒了安全的警鐘。
針對(duì)最近發(fā)生的校園惡性傷人事件以及女生被襲擊事件，和同學(xué)們展開(kāi)互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們通過(guò)自我思考，自我剖析，結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)勥@些可能給我們帶來(lái)哪些不利之處，以及針對(duì)這些我們應(yīng)該采取的措施，讓同學(xué)們特別是女生，認(rèn)識(shí)到自己在安全防范方面存在的不足，從而達(dá)到提高同學(xué)們安全防范能力的目的。
在同學(xué)們的積極參與中，安全教育主題班會(huì)畫上了圓滿的句號(hào)。
通過(guò)這次班會(huì)，同學(xué)們懂得了應(yīng)該怎樣與室友和平相處。
當(dāng)與室友產(chǎn)生矛盾時(shí)，葛老師告訴我們應(yīng)當(dāng)采取正確的方式與室友交流，切不可采用偏激的手段，造成無(wú)法挽回的悲劇。
此外，此次班會(huì)重點(diǎn)教會(huì)了女生在遇到危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該怎樣保護(hù)自己。
同學(xué)們也積極地參與活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常活躍。
這次班會(huì)開(kāi)得很有意義。
此次活動(dòng)使全體師生牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，增強(qiáng)自我防范意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力，避免事故發(fā)生。