有限的生命里，我們應(yīng)該學(xué)會把握時間，做自己想做的事情。如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，對他們的成長和發(fā)展有著重要的影響。以下是專家總結(jié)的一些保持健康的小竅門，希望對大家有所幫助。
責(zé)任于責(zé)任篇一
我們的具體做法是在教學(xué)教育過程中，把德智體融為一體，統(tǒng)一在建設(shè)一個優(yōu)秀班集體為人民煉一爐好鋼的實踐中，因此我們提出了“厚德，睿智，強體”的教育理念。
這里的“厚德”不僅僅是學(xué)生的厚德，更是對班主任自身的要求，我們要求學(xué)生：
1、誠實，正派，正直；
2、樹立遠大理想，要為人民多做貢獻；
3、做有豐富情感的人，要熱愛生活，更要善于創(chuàng)造美好的人生，讓別人因我更幸福，世界因我更精彩。這就需要不僅學(xué)生有愛心，班主任老師的心里更是一個充滿愛心的世界，愛我們的學(xué)生，更愛我們的工作，為了找到一把打開學(xué)生心靈的鑰匙，我們在每屆學(xué)生的開學(xué)伊始都為每個學(xué)生建立了一個青春檔案，找到了一個心靈與心靈交流的場所。三年堅持下來，不僅記錄了學(xué)生成長的歷程，也使我與學(xué)生的心貼的更緊，收到了明顯的德育效果。
“睿智”就是在教學(xué)上充分發(fā)揮學(xué)生的智力素質(zhì)，我們的主要做法是：
1、站在系統(tǒng)的高度，以發(fā)展的觀點教學(xué)知識，使學(xué)生有一個被不斷激活的思維狀態(tài)；
2、重視向哲理觀點升華高層建筑；
3、在課堂則是創(chuàng)成學(xué)生超前思維不斷挑戰(zhàn)老師的態(tài)勢；
4、追求高效率，不擠占學(xué)生的時間，保證學(xué)生有充足的睡眠，不斷發(fā)展學(xué)生的智力素質(zhì)，造就一個強大的頭腦，讓不聰明的變聰明，讓聰明的更聰明。
在“強體”的過程中，我們?yōu)槊繉脤W(xué)生配備了部分體育器材，在體育老師的指導(dǎo)下建立了一整套適合本班特點的訓(xùn)練計劃，每天堅持訓(xùn)練，三年不懈，雖然我們班是實驗班，可我?guī)У膶W(xué)生在首屆校運動會上都勇奪團體總分第一，籃球、足球賽也常常力拔頭籌，體育鍛煉豐富了同學(xué)們的課余生活，陶冶了同學(xué)們的情操。真正做到了德智體全面發(fā)展。20xx屆的高三（1）班先后被評為省市先進集體，61人參加高考，有37人達到重點分?jǐn)?shù)線，3人超過北大、清華錄取線，一人以淮北市第二名的成績被清華大學(xué)錄取。20xx屆有71人參加高考，其中40人達到重點分?jǐn)?shù)線，更為重要的是三年的鍛煉也為學(xué)生今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。最后我想以趙樸初先生的一段話來表達我此時的此刻的心情，“幼苗茁壯園丁喜，幾人知，平時辛苦，晚早起？！燥濕，寒溫，榮與悴都在心頭底，費盡了千方百計，良材承大廈，賴今朝血汗點點滴，光和熱，無窮際?！?BR> 責(zé)任于責(zé)任篇二
(原礦工)。
為保障本人及他人的身體健康、生命和財產(chǎn)安全，防止和減少安全事故發(fā)生，我作為原礦工，本人鄭重承諾，在工作中嚴(yán)格履行以下職責(zé)和義務(wù)：
1、嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī)和公司、車間的各項安全規(guī)章制度和安全管理規(guī)定，積極參加本公司組織的各項安全活動，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，切實履行崗位安全和工作職責(zé)，格盡職守，防范各類安全事故發(fā)生。
2、自愿接受公司、車間、班組等組織的各項安全(學(xué)習(xí))培訓(xùn)和業(yè)務(wù)技能(學(xué)習(xí))培訓(xùn)，努力提高自身安全、工作業(yè)務(wù)技術(shù)水平，增強安全防范意識，工作中真正做到不傷害自己、不傷害他人及不被他人傷害。
3、工作中嚴(yán)格執(zhí)行本崗位的《崗位作業(yè)規(guī)程》，認真遵守員工《安全通則》。做到不違章操作、不違反勞動紀(jì)律、不冒險作業(yè)，拒絕各級領(lǐng)導(dǎo)的違章指揮。
4、保持作業(yè)現(xiàn)場規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，正確使用和維護本崗位的安全防護裝置，上班穿戴好本人的勞動防護用品，不酒后上崗。
5、掌握本崗位安全技能，知曉本崗位的危險性、預(yù)防措施和應(yīng)急處理方法，會報警，會使用急救工具和消防器具，會處理事故隱患。
6、積極參與本班的事故隱患檢查和整改工作，在工作中發(fā)現(xiàn)事故隱患或者其他危險(危害)因素，立即向上級報告并進行解決。
7、發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)安全事故時，及時向上級報告，積極參與本單位的事故應(yīng)急救援工作，在救援中服從上級的指揮。
8、以上承諾愿接受公司各級領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督檢查，若不嚴(yán)格遵守，檢查發(fā)現(xiàn)，我愿接受處罰。
班長：
承諾人：
xx年x月x日。
責(zé)任于責(zé)任篇三
通過“強責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”專題學(xué)習(xí)教育活動，我深刻的感受到“強責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”這12個字的重要性。作風(fēng)建設(shè)是我廠一直強調(diào)的一項工作，一個隊伍是否有活力、是否有戰(zhàn)斗力，在這方面就會表現(xiàn)出來，增強工作責(zé)任心、端正工作作風(fēng)、提高工作效率，在實質(zhì)上就是使廣大干部職工能有更多的責(zé)任心、更高的水平投入到生產(chǎn)工作中去，促進企業(yè)的發(fā)展。通過這次學(xué)習(xí)我有以下幾點體會：
一、公司開展“強責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”專題活動，是在企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時期制定的非常及時、非常重要和非常必要的重大舉措，通過集中學(xué)習(xí)和自我領(lǐng)悟，對照我本人所在崗位，站在企業(yè)和個人生存發(fā)展的高度，我們唯有強化責(zé)任意識，提升擔(dān)當(dāng)精神，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，才能適應(yīng)行業(yè)、企業(yè)、個人發(fā)展進步的新形勢，才能切實提升工作效率、提高產(chǎn)品質(zhì)量，才能促進企業(yè)發(fā)展。
二、敢擔(dān)當(dāng)必須首先提高自身素質(zhì)，必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。加強自身理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高自身素質(zhì)，增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)，提高履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)，才能好本職工作、爭創(chuàng)一流業(yè)績。充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作上，把功夫下到抓貫徹落實上，釋放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壯志和責(zé)任感，用最大的努力去認真做好工作。
三、轉(zhuǎn)作風(fēng)就是要做到平時工作做得到位。不管在哪個崗位，不能僅僅是“過得去”，而必須是“過得硬”，隨時隨地敢于說出“向我看齊”的口號，切實把作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活中。還要做到關(guān)鍵時刻站得出來。在工作的中遇到問題，遇到困難，必須敢于迎難而上，在急難險重任務(wù)面前，能夠挺身而出、能夠豁得出去。
沒有轉(zhuǎn)變不了的作風(fēng)，就沒有提升不了的效率。如果整個環(huán)境都風(fēng)清氣正了，我相信那些不以為然無所事事的人也就無所遁形。作為整個活動的踐行者，只有從自身做起，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能談得上真正的把教育落到實處。“強責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”活動不是階段性的活動，他是一項長久的活動，是促進企業(yè)發(fā)展的保證。我們每個人只有把它堅持下來，從自身做起長此以往，才能夠把市場做大，才能使“原料保障上水平”。
人民日報最近發(fā)表的任仲平文章《論責(zé)任》對此有更深刻的詮釋：對工作極端負責(zé)，來自于對人民極端熱忱;對人民極端熱忱，體現(xiàn)為對工作極端負責(zé)。只有對人民有了真感情，深刻體認到自己的工作對于群眾生產(chǎn)生活的重要性，對工作才會有認真負責(zé)的態(tài)度。而衡量干部對老百姓是否有真感情，一個重要標(biāo)尺就是看干工作有沒有責(zé)任心。對群眾虛情假意，就會搞花架子，做表面文章，作風(fēng)飄浮。對群眾真心實意，就會想群眾所想，急群眾所急，腳踏實地，埋頭苦干。
領(lǐng)導(dǎo)干部對百姓應(yīng)有深厚感情，也應(yīng)自覺培養(yǎng)這種深厚感情。遇到矛盾多從老百姓的角度考慮，遇到問題多想想老百姓的難處。多捫心自問，反躬自省，心里有沒有老百姓，為老百姓做了些什么，還有些什么事情沒有做。有了這種自覺意識，我們的心就會逐漸與老百姓貼近，再貼近，最終心貼著心，心連著心。
前不久，安徽省一位領(lǐng)導(dǎo)同志提出，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該有“兩情”：對人民要有感情，對工作要有激情;要通過“兩情”轉(zhuǎn)變“兩風(fēng)”：領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、部門行風(fēng)。培養(yǎng)起對人民的感情和對工作的激情，把責(zé)任心落實到具體崗位上，體現(xiàn)到每一個工作環(huán)節(jié)和細節(jié)中，領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)、機關(guān)部門的行風(fēng)就不僅會好起來，更以其表率作用，帶動廣大干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)，轉(zhuǎn)變到對群眾極端負責(zé)、為群眾熱忱服務(wù)上來。
“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情?！边@是清代畫家鄭板橋當(dāng)知縣時的感懷。關(guān)切之情中，透著的是沉甸甸的責(zé)任?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水，因為我對這片土地愛得深沉……”這是當(dāng)代詩人艾青的心聲。他把這深沉的愛化作巨大的責(zé)任，寫出了許多膾炙人口的詩歌。愿我們的領(lǐng)導(dǎo)干部，常察社情，常慮民憂，常思己責(zé)，不遺余力地把工作做到人民群眾的心坎上。
責(zé)任于責(zé)任篇四
責(zé)任，是每個人都應(yīng)該具有的最起碼的品質(zhì)。我們該如何寫好責(zé)任隨筆呢?快來看看大家寫的責(zé)任隨筆吧。下面是本站小編精心為你整理關(guān)于責(zé)任的隨筆，希望你喜歡。
英國王子查爾斯曾經(jīng)說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任。
勇于承認錯誤，是一種責(zé)任。1920xx年，有個八歲的美國男孩踢足球時，不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠12。5美元。在當(dāng)時，12。5美元足足可以買下125只母雞!闖了大禍的男孩向父親承認錯誤。父親拿出12。5美元說：”這錢我可以借給你，但一年后要還我?！睆拇?，男孩每天省吃儉用。一年后終于攢夠了12。5美元還給了父親，這位男孩就是后來的美國總統(tǒng)羅納德·里根。
為社會貢獻，是一種責(zé)任。俄國優(yōu)秀的生物學(xué)家、病理學(xué)家梅契尼科夫把一生都貢獻給了科學(xué)事業(yè)，并取得了巨大成就。他病逝前，早已決定將自己的遺體捐獻供醫(yī)學(xué)解剖用，并內(nèi)定了解剖醫(yī)師。臨終前，他對那位醫(yī)師說：“你還記得我們之間的約定嗎?，你在負責(zé)解剖我的尸體時，請注意我的腸胃，我身體的毛病，八成是發(fā)生在那里?！?BR> 熱愛祖國，是一種責(zé)任。南宋抗金英雄岳飛小的時候，有一次幾個結(jié)拜兄弟因為沒有飯吃，約岳飛去攔路搶劫。岳飛果決拒絕了他們的要約，并勸阻他們不要去干。但眾兄弟并沒有聽他的勸說而離開了他。岳飛母親聽說此事后，很高興。但又害怕他在自己死后經(jīng)不住誘惑，于是她拿來繡花針，在岳飛的背上刺下了“精忠報國”四個大字，然后涂上醋墨。這四個字便永不裉色了。從此岳飛英勇殺敵，真正達到了他母親的要求。
古今中外的人們，因為勇于承擔(dān)責(zé)任而有口皆碑，流芳百世?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”是人生的信念;“匈奴未滅，何以家為”是豪邁的誓言;“我以我血薦軒轅”是他們的情懷;“拯救祖國”是他們的吶喊。為祖國拋頭顱，灑熱血，這就是責(zé)任;關(guān)心老人，愛護兒童，這就是責(zé)任;堂堂正正做人，為人民謀利造福，這就是責(zé)任。
我們每一個人把自己身邊的每一件事做好，這就是每個人最基本的責(zé)任。
對社會負責(zé)，對自己負責(zé)!
每當(dāng)有人問起：“你的夢想是什么?”，我的心總是咯噔地震一下。于是我想：當(dāng)每一個人的夢想都凝聚在同一頻率的時候，這樣夢想的力量該會有多強大?但怎樣的夢才會讓人有所感動?我想中華民族的兒女們一定會毫不猶豫的回答“美麗的中國夢”。我想中國夢是凝聚的夢想，是奮斗的力量，也是我們應(yīng)盡的責(zé)任。
有的人死了，但他還活著，他用最美的人性闡釋了生命的永恒!他就是其中的一員——最美司機吳斌。20xx年5月29日中午，杭州長運司機吳斌駕駛大客車行駛于滬宜高速，途中被一個來歷不明的金屬片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝臟破裂，他強忍疼痛將車停穩(wěn)，并提醒車內(nèi)24名乘客安全疏散和報警。后被送往無錫中國人民解放軍第101醫(yī)院搶救。20xx年6月1日凌晨3點45分，因搶救無效死亡，年僅48歲。
是什么讓他強忍劇痛在短短的76秒里完成這偉大的舉動?首先，他的敬業(yè)精神實在令我們敬佩，這已經(jīng)不僅僅是基本的職業(yè)道德了，而是一種將生死置之度外的偉大精神!從另一方面說，這也是一種尊重他人生命重于自身生命的高尚情懷!這個社會有浮躁的塵埃、有自私的角落，也有“人不為己，天誅地滅”的叫囂，也有好人善舉被誤解被責(zé)怪的無奈，也有英雄流血又流淚的悲劇，當(dāng)有人選擇逃避有人選擇袖手旁觀的時候，還是有人選擇了擔(dān)當(dāng)與責(zé)任，他們沒有因為別人的“不為”而放棄“作為”，沒有因為別人的不承擔(dān)，就放棄了善良與堅守。
這是一個呼喚英雄的時代，而英雄就在我們普通的人群里。他們或許其貌不揚，又或許平凡忙碌，又或許他們正匆匆忙忙行走在溫飽與生計的工作線上，可是這樣平凡的他們卻并不平庸!
這也是一個每個人都需要思考的時代，當(dāng)危難來襲，能否挺身而出?當(dāng)貧弱需要救治，能否慷慨相助?責(zé)任面前，是推諉扯皮還是勇于承擔(dān)?“不以善小而不為，不以惡小而為之”，“寬容大度”“海納百川”我們是否懷了同情、平和與溫暖看待世界，是否總是覺得付出太多而得到太少?我想付出與回報或許不能成正比，但是我們要盡力做到責(zé)任與付出成正比!
責(zé)任，細細地想一想，真的是重于泰山的。對家庭、對職業(yè)、對社會，我們每個人都不能只是享受者，只有負責(zé)任的人，才能活得充實，活得有意義。英雄就是那些把責(zé)任看得高于一切，甚至高于自己生命的人。
“中國夢”具有實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福而凝聚人心的偉力。無論面對多少挑戰(zhàn)，多大困難，中華民族深厚的文化積淀和歷史智慧給人以希望、信心和力量。中華民族曾經(jīng)飽受欺凌，山河破碎，民生凋敝，但“中國夢”在無數(shù)矢志于民族復(fù)興的仁人志士心中從未泯滅過。他們視復(fù)興中華為己任，并且從未想過放棄，去努力去付諸于行動。他們從不叫苦，從不喊痛。他們說夢想不滅，希望永在。
“中國夢”是中華民族自強不息的不竭動力，牽引著中國砥礪前行的腳步?！拔逅摹边\動以來，中國共產(chǎn)黨率先破解了“中國夢”的密碼，找到了實現(xiàn)“中國夢”的路徑，波瀾壯闊的鑄夢世紀(jì)工程大幕開啟，中國特色社會主義事業(yè)接續(xù)推進，“中國夢”的動力之源全面激活，“風(fēng)景這邊獨好”的“中國故事”精彩呈現(xiàn)，人民從未像今天這樣離偉大的“中國夢”如此之近。我們更要讓“中國夢”成為我們的責(zé)任，并且能夠努力地去實現(xiàn)它，完成中華民族的復(fù)興大業(yè)。當(dāng)祖國繁榮昌盛，和諧穩(wěn)定的樣子映入我們的眼簾的時候，我想我們一定是驕傲和欣慰的。
成就“中國夢”，既是實現(xiàn)民族復(fù)興的偉大歷程，也是中國人民開拓、堅持和發(fā)展中國特色社會主義發(fā)展道路的偉大歷程。中國特色社會主義道路具有中國風(fēng)格、中國氣派，不同于其他國家的現(xiàn)代化道路，是中華民族的“人間正道”。事實證明，實現(xiàn)“中國夢”也是世界的重大“利好”。在我們實現(xiàn)“中國夢”的過程中，已經(jīng)以與國際社會互利共贏和平發(fā)展的嶄新實踐，為人類社會向更高級的文明形式演進提供了新范式。
個人夢，夢個人。責(zé)任作為個人夢之間的紐帶，將每一個小小的夢想系成美麗中國夢。從培養(yǎng)責(zé)任心做起吧，從今天做起吧。讓我們努力與拼搏，一起守候美好明天的到來。
幼時，總感覺責(zé)任很遠，自己沒有責(zé)任，就算有，也可以拋棄，因為承擔(dān)不起?，F(xiàn)在，才知道這想法有多天真。雖然無法更深入理解責(zé)任，但至少我已經(jīng)在履行學(xué)習(xí)的責(zé)任。
現(xiàn)在還是感覺責(zé)任離我很遠但又很近，是我不夠成熟嗎?不知道，只知道經(jīng)常聽到有人說“責(zé)任心，責(zé)任感”。學(xué)了語文知道“天下興亡，匹夫有責(zé)”。學(xué)了政治知道要“承擔(dān)歷史的使命”。只不過這些都太書面化了。
語文老師說，我們要做一個有責(zé)任感的人。學(xué)習(xí)文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國責(zé)任;杜牧“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”的憂國責(zé)任;岳飛“精忠報國”的護國責(zé)任;林則徐“虎門銷煙”的救國責(zé)任…。
以上這些都太偉大了，我們可望不可即。
而政治老師說，我們要做一個有責(zé)任心的學(xué)生。先做好學(xué)生該盡得責(zé)任，才能承擔(dān)歷史賦予我們的使命，因為使命是個沉甸甸的字眼，需要我們當(dāng)代青少年去承擔(dān)。但前提是我們得需要堅毅的肩膀，者的需要我們有一顆責(zé)任心，完成我們的學(xué)業(yè)，才能為我們的祖國做貢獻，將我國建設(shè)成富強、民主、文明、和諧的現(xiàn)代化社會主義中國家，去幫助世界需要我們幫助的人們。
以上這些還是很遙遠，但渴望可及，因為這些是我們能，也必須要做到的，只不過這是一個很漫長的過程。
回到我們的學(xué)習(xí)生活，我們正處在這個過程的開端，便有人就拋棄了這份應(yīng)擔(dān)承擔(dān)的責(zé)任。他們有些不想讀書，甚至討厭讀書，覺得這是包袱，想丟就丟，認為他們有這個權(quán)力。實際上，他們錯了，錯得很離譜，這是個義務(wù)，是責(zé)任，不是權(quán)利。他們就沒有責(zé)任感，有事沒事逃幾節(jié)課，做作業(yè)隨便，上課干自己的，這些都是沒有責(zé)任意識的表現(xiàn)，也許他們都不懂，我也不懂，這些是通過學(xué)校教育才能懂得的。也許是我們正處在青春時期，或多有些叛逆，容易沖動，但也需要理性思考，承擔(dān)責(zé)任。
我們正值青春年少，現(xiàn)在能夠理解的責(zé)任也許并不深刻，可能只是字面上的理解，或者從一些生活經(jīng)驗中得來，也有從學(xué)校教育中獲得，這些能讓我們更懂得負責(zé)任，敢于承擔(dān)責(zé)任，不會逃避責(zé)任，成為一個有責(zé)任感的人!
責(zé)任于責(zé)任篇五
這本書讓我懂得了從我做起的重要性，工作無小事，把細小的事做得很到位，大事自然就做好了。面對現(xiàn)實，唯一能改變的人就是自己，也就是說最可怕的敵人其實正是自己?！笆裁唇凶霾蝗菀?？就是把容易的事情反反復(fù)復(fù)得做到位，就是不容易?！边@是張瑞敏說的，這個道理其實再簡單不過了，也確確實實是一個真理。一旦你踏上了一個崗位就選擇了一份責(zé)任、擁有了一份使命。要承擔(dān)職位賦予你的責(zé)任。就必須按時按質(zhì)完成負責(zé)的工作，做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣，首先要清楚自己該承擔(dān)的責(zé)任，明白自己該負哪些責(zé)任，自己的責(zé)任是什么？沒有責(zé)任心的老量不是合格的教育工作者，勇于承擔(dān)責(zé)任才會被機會垂青。既然我們選擇了一份工作，就要以事業(yè)之心做好它！
讀了這本書讓我心中有一種激情在升騰著，這是一本好書，使我受益匪淺，它用淺顯易懂的語言把一個個鮮活的事例和精彩的觀點展現(xiàn)在我們的面前，讓我茅塞頓開。是??！責(zé)任重于泰山，一個沒有責(zé)任心的人，是會一事無成的。
同樣，在單位里，一個沒有責(zé)任心的職工，不會很好的完成他份內(nèi)的工作。而一個沒有責(zé)任心的領(lǐng)導(dǎo)，會將單位領(lǐng)入歧途，甚至是失去生存的余地，從而走向崩潰的邊緣！
老子說過：“大必出于細”也就是說再偉大的事業(yè)都是一系列小事構(gòu)成的，沒有小事就沒有大事。什么叫不簡單，就是把簡單的事情日復(fù)一日、月復(fù)一月得做到位，就是不簡單！而我們面臨的工作正是簡單的、枯燥無味的重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，面對這些我們更要踏踏實實的做好每一項工作，從小事做起，小事中看責(zé)任，責(zé)任中無小事，對一位有責(zé)任心的人，小就是大！對待工作要大聲說這是我的責(zé)任！
我們?yōu)楣ぷ鞫撠?zé)任，就是主動爭取做得更多，承擔(dān)更多；我們?yōu)楣ぷ鞫撠?zé)任，就是全力以赴，滿腔熱情地做事；我們?yōu)楣ぷ鞫撠?zé)任，就是為學(xué)校分擔(dān)憂慮，給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力，給上司以支持，給同事以幫助；我們?yōu)楣ぷ鞫撠?zé)任，就是自動自發(fā)，最完美地履行我們的職責(zé)。讓責(zé)任成為一種習(xí)慣，努力工作，忠誠于教育事業(yè)，在捍衛(wèi)職業(yè)榮譽的同時，也提高了自己的責(zé)任心，增強了自己的榮譽感，同時也會受到他人的尊敬。怎樣體現(xiàn)責(zé)任感，怎樣才叫負責(zé)任？就是遇到問題要向前跨一步，遇到困難要向上頂一頂，遇到事情要多做一做，責(zé)任就是無處不在，并且我們一定要相信方法總會比問題多。
相信，對每一位有責(zé)任心的教師來說，一定會桃李滿天下。
責(zé)任于責(zé)任篇六
2、世間的人要對法律負責(zé)任。修行的人要對因果負責(zé)任。
3、鞠躬盡瘁，死而后己?！T葛亮。
8、相愛是種感覺，當(dāng)這種感覺已經(jīng)不在時，我卻還在勉強自己，這叫責(zé)任！分手是種勇氣！當(dāng)這種勇氣已經(jīng)不在時，我卻還在鼓勵自己，這叫悲壯！
9、法律不負殺人的責(zé)任，也就像這責(zé)任不應(yīng)該使槍刀擔(dān)負一個樣?！驈奈?。
14、人生須知負責(zé)任的苦處，才能知道有盡責(zé)的樂趣?！簡⒊?。
16、任何情況下責(zé)任都有一個定量，如果任何一方承擔(dān)了過多的責(zé)任，那么另一方就會相應(yīng)地減少承擔(dān)等量的責(zé)任。
20、要使一個人顯示他的本質(zhì)，叫他承擔(dān)一種責(zé)任是最有效的辦法。——毛姆。
21、我們沒有選擇來到世上生活，但有責(zé)任為之有所作為。
24、一人做事一人當(dāng)，男子漢應(yīng)該有的就是責(zé)?！斐蓚?。
26、責(zé)任心就是做任何事所需的一種平常而力求完美的心態(tài)?！従岗S。
27、敬者何？不怠慢、不放蕩之謂也?！祆?。
30、只有愛才是最好的教師，它遠遠超過責(zé)任感?！獝垡蛩固?。
31、社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準(zhǔn)備?！撞飞?。
32、反對恩師是件痛苦的事，但是我們的責(zé)任維護真理——日本。
33、上班多一份責(zé)任，下班少一份擔(dān)心；作業(yè)多一點認真，安全少一點隱患。
35、越受器重，責(zé)任越大——西塞羅。
38、一個人要替自己的所作所為擔(dān)負全部的責(zé)任?！r。
39、實力永遠意味著責(zé)任和危險?！_斯福。
41、對戀人的每一次承諾都要放上天平，這天平的另一端放的對社會的責(zé)任?！?。
45、親情是什么？她是第一次的付出，但，又是永久的付出，是一種可以感受責(zé)任，而后卻將責(zé)任變?yōu)榱?xí)慣的無私。
47、?寬容也需要技巧。給一次機會并不是縱容，不是免除對方應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。任何人都需要為自己的行為負責(zé)；任何人都要承擔(dān)各種各樣的后果。否則，對方會一而再、再而三地犯禁，顯示出軟弱。
48、節(jié)約水資源，責(zé)任人人有。
49、真正的責(zé)任是信自己?！?。
責(zé)任于責(zé)任篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有一句話曾經(jīng)說過：“能力越大，責(zé)任越大”，我認為每一個人都有屬于自己的責(zé)任，就連乞丐他也有自己的責(zé)任那就是活著，富人的責(zé)任是經(jīng)營好自己的產(chǎn)業(yè)。那我們現(xiàn)在的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，好好照顧自己，那有人說：“我不去承擔(dān)自己的責(zé)任，那怎么會過的好呢”？因為一個乞丐不去承擔(dān)責(zé)任他便會挨餓；一個富人不去承擔(dān)責(zé)任；他便會一窮二白；我們做為學(xué)生不去承擔(dān)責(zé)任；那便會學(xué)業(yè)下滑，所以我們要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。
就拿我來說例吧，我是教室的保管員，我的責(zé)任是鎖好門。我深感責(zé)任重大。我不但要鎖好門，保管好教室同學(xué)們的財務(wù)，我還要留意班里串門的同學(xué)動態(tài)。還要提醒同學(xué)們放學(xué)了，不要把書遺留在教室，免的來回奔波。要是誰不小心弄壞了課桌椅，我也會及時的提醒同學(xué)們。每次吃飯時，同學(xué)們一窩蜂一樣的沖出教室，我不能跟著沖，我要等大家都走了，把門鎖上才放心的離去。假如我不去承擔(dān)這個責(zé)任，那么教室就有可能因此丟失財物，這就是我的責(zé)任。
也許有人說那我們小時候，為什么是那么的歡快無壓力呢？那我想說責(zé)任是隨著年齡而增長的，年齡越大越能感悟。上小學(xué)時每次放學(xué)回家，媽媽總是在家做著個種家務(wù)和監(jiān)督我的學(xué)習(xí)，這便是當(dāng)時媽媽的責(zé)任之一，而我就在家寫作業(yè)，寫完便可出去玩；再長大一點媽媽便會讓我做一些家務(wù)，說是為了鍛煉我的動手能力，為什么要鍛煉它哪？還是為了將來承擔(dān)責(zé)任做好基礎(chǔ)；記得有一次媽媽又要我做家務(wù)，可我十分累不想做，但媽媽告訴我這是你的責(zé)任你不能逃避，否則有了第一次就有第二次，漸漸的我就會忘記這個責(zé)任，那就可怕了。當(dāng)時的我似懂非懂的點點頭，但不明白。直到現(xiàn)在我才明白媽媽的深刻用意；現(xiàn)在我有一個十分重要的責(zé)任——努力讀書，考上一個好高中，不讓家人為我操心，也許達成它很困難但我相信只要我努力我一定會成功，因為它是我人生中最重要的責(zé)任之一！
最我想說的是責(zé)任是隨著年齡的增長而增長，隨著能力的增長而增長，但我們要勇敢地去面對，去承擔(dān)，只要一個人學(xué)會承擔(dān)，成功的大門才會為他而打開！
責(zé)任于責(zé)任篇八
人的生命只有一次，我們應(yīng)倍加珍惜，遠離病毒，從我做起，讓我們揚起生命的風(fēng)帆，讓生命的光芒永駐。
——題記。
生命多么美好的字眼，生命是沙灘上閃閃發(fā)光的貝殼;是一顆顆光彩奪目的珍珠;生命是美好的，但也是脆弱的，它像夏花般燦爛，又如水晶般易碎，有多少含苞待放的蓓蕾在還沒來得及開放就提前凋零了?又有多少生命因為可怕的病毒永遠離開了世界?所以，讓我們珍惜生命，重視預(yù)防病毒，和健康同行，讓生命的光芒永駐!
艾滋病是當(dāng)今社會非常關(guān)注的一個焦點問題，這種死率極高的不治之癥，近年來已成為奪走人們生命的冷血殺手，它就像一顆威力十足的定時炸彈，潛藏在人們的身體里，不知炸毀了多少人的生命!又炸毀了多少個幸福的家庭!造成了多少令人痛徹心扉的悲劇!在這美麗而七彩的生活畫卷中，艾滋病毒殘酷的打破了這平靜而美滿的社會，為人們敲響了預(yù)防艾滋病的警鐘。
新聞報道過這樣一個事例：劉某，年方四十有三，妻子賢惠，女兒已成人，自己辛苦了近半輩子，也算小有所成，日子過得蠻不錯，在外人眼里可說是幸福家庭的典范。如果就這樣過下去，不久的將來，等女兒畢業(yè)嫁人，也就能過上含飴弄孫的日子了。然而，人心是永遠無法滿足的，太平的日子過久了也就不稀奇了，張三自從某日被朋友拉去一個桑拿浴室后，他的心態(tài)發(fā)生了不小的變化，浴室的“特殊”服務(wù)讓他在那兒流連忘返，轉(zhuǎn)眼幾年過去了，一天，他感冒了，吃了藥幾天也沒見好，上衛(wèi)生院掛了鹽水似乎是好了，過了一段時間又來了，輾轉(zhuǎn)反復(fù)，看了幾次，身體越來越差，人也廋了不少，這一次咳嗽越來越厲害，連呼吸都有些困難了，家人將他送往人民醫(yī)院，這次，人民醫(yī)院的醫(yī)生仔細地給他做了檢查，采了幾次血。不久疾控中心的醫(yī)生來到醫(yī)院，通知他得了“艾滋病”，這下，把他給打蒙了。怎么會呢?經(jīng)疾控醫(yī)生詢問，他回憶起了以前的荒.唐事，慢慢地低下了頭：“我對不起老婆和女兒，得了這樣的病我也不要活了，讓我早點死吧……”，盡管醫(yī)務(wù)人員和家人進行了勸導(dǎo)，但劉某心理崩潰，拒絕治療，加上發(fā)病已經(jīng)進入后期，不久就去世了。這真是一個血的教訓(xùn)!
其實，像這樣的例子還有很多很多，艾滋病毒之所以傳播如此迅速，能夠如此猖獗，還是因為人們對艾滋病沒有正確的認識，潛意識里總感覺離自己很遠，從未想到過有一天自己會感染上艾滋病，也從未認真了解過如何傳播以及預(yù)防的技能。此外生活糜爛之人最容易感染上艾滋病，成為艾滋病毒的攜帶者。艾滋病傳播的途徑有多種：如性傳播、血液傳播、母嬰傳播。要想遠離艾滋病，我們就應(yīng)該了解正確的預(yù)防措施：不使用未經(jīng)檢測的血液及血液制品;穿耳或身體穿刺，文身，針刺療法或者任何需要侵入性的刺破皮膚的過程，都有一定的艾滋病病毒傳播危險。只有做好了艾滋病的防范工作，才不會讓艾滋病有機可乘。
生命猶如五線譜上的樂曲，婉轉(zhuǎn)而悠揚;生命像花一樣的美麗，也像花一樣的嬌弱;我們是祖國的花朵，也是祖國的未來，所以我們更應(yīng)該了解艾滋病，預(yù)防病毒、珍愛生命，從自己做起，揚起生命的風(fēng)帆，讓生命的光芒永駐!
責(zé)任于責(zé)任篇九
讀了《責(zé)任勝于能力》這本書，我受益非淺，此書運用了通俗易懂的語言，闡述了責(zé)任是什么，責(zé)任勝于能力，怎樣承擔(dān)起責(zé)任等一系列問題，書中穿插了一系列的案例，具有很強的說服力，也讓我對“責(zé)任”二字有了更深刻的了解。我覺得責(zé)任在工作中體現(xiàn)在以下幾點：
一是腳踏實地，勤奮刻苦。懶漢們常常抱怨自己沒有能力讓自己衣食無憂，勤奮的人會說：“我沒有什么特別的才能，但我能夠拼命干活以掙得面包?！鼻趭^與功績是羅馬人的偉大箴言，也是他們征服世界的秘訣所在，正是因為羅馬人推崇勤勞的品質(zhì)，才使整個國家逐漸變得強大。然而，當(dāng)財富日益豐富，奴隸數(shù)量日益增多，勞動對于羅馬人變得不再是必要時，整個國家開始走下坡路。結(jié)果，因為懶散而導(dǎo)致犯罪橫行、腐敗滋生，一個有著崇高精神的民族變得聲名狼藉了。因此，我們要養(yǎng)成勤奮刻苦的習(xí)慣，實干并且堅持下去，要像石匠一樣，一次次地揮舞鐵錘，也許100次的努力和辛勤的錘打都不會有什么明顯的結(jié)果，但最后的一擊石頭終會裂開的，學(xué)習(xí)工作也是如此，雖然平時不斷的學(xué)、不斷的做，看不出來有什么成績，當(dāng)你完成了一件以前不可能完成的任務(wù)時，你才會發(fā)現(xiàn)原來這一刻成功正是前面不停地刻苦的結(jié)果。
二是現(xiàn)在就干，馬上行動。要想做某一件事應(yīng)該盡早去做，否則你就會迫于形勢而去做。聰明人當(dāng)即就會斷定什么該早點干，什么該晚些做。書中講了著名品牌肯德基打入中國市場的故事：剛開始公司派了一位代表來中國考察市場，他來到首都北京，看到街道上人頭攢動的場面，內(nèi)心激動不已，盡情地暢想著肯德基一旦在中國站穩(wěn)腳跟后的美好未來。在我們看來那位代表的工作也算得上是盡職盡責(zé)了，但回到公司后總裁還沒等聽完他的“美好遐想”就停了他的工作，另派了一位代表來北京。新代表與上一次不同的是，他先是在北京幾條街道測出人流量，進行了大量的實地走訪，然后又對不同年齡、不同職業(yè)的人進行品嘗調(diào)查，并詳細詢問了他們對炸雞的味道、價格等方面的意見，另外還對北京油、面、菜甚至雞飼料等行業(yè)進行廣泛的摸底研究，并將樣品數(shù)據(jù)帶回總部。不久，那位代表率領(lǐng)一幫人又回到北京，“肯德基”從此打入了北京市場。第一位商業(yè)代表之所以被解雇，并不是因為他沒有好的創(chuàng)意，而是他的創(chuàng)意還只是停留在空談上。后來的這位代表是一位想到就做，馬上行動的人，他不但胸懷讓“肯德基”駐足中國市場的美好創(chuàng)意，還堅定地通過行動來立即著手實現(xiàn)這一創(chuàng)意。如果我們認準(zhǔn)了一項工作，那么我們就要立即行動，因為世界上有93%的人都因拖延懶惰而一事無成，對有些人來說時間是金錢，對有些人來說時間是廢品，一百次的胡思亂想抵不上一次的行動。
三是見微知著，關(guān)注細節(jié)。我們都很敬佩周的膽識和謀略，但他關(guān)照小事、成就大事的本領(lǐng)，更值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。當(dāng)年，尼克松訪華的時候就敏銳地發(fā)現(xiàn)，周恩來具有一種罕見的本領(lǐng)，他對一些事情的細節(jié)非常認真。因為他發(fā)現(xiàn)，周恩來在晚宴上為他挑選的樂曲正是他所喜歡的那首《美麗的阿美利加》。周恩來做事是精細的，同時他對工作人員的要求也是異常嚴(yán)格的，他最容不得“大概”、“差不多”、“可能”、“也許”這一類的字眼。有次北京飯店舉行涉外宴會，周恩來在宴會前了解飯菜的準(zhǔn)備情況時，他問：“今晚的點心什么餡?”一位工作人員隨口答道：“大概是三鮮餡的吧?！边@下可糟了，周恩來追問道：“什么叫大概?究竟是，還是不是?客人中間如果有人對海鮮過敏，出了問題誰負責(zé)?”周恩來正是憑著一貫提倡注重細節(jié)、關(guān)照小事的作風(fēng)，贏得了人們的稱贊。我們生活和工作中其實是由一些小得不能再小的事情構(gòu)成的，可我們總是傾心于遠大的理想和宏偉的目標(biāo)，總覺得小事微不足道，忽略了不該忽略的小事情、小細節(jié)，從而在接踵而至的小事面前窮于準(zhǔn)備，忙于應(yīng)付。工作中多數(shù)人所做的都是一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是成就大事不可缺少的基礎(chǔ)。所以我們年輕干部無論做人、做事，都要注重細節(jié)，從小事做起。
四是盡職盡責(zé)，締造完美。各行各業(yè)都需要全心全意、盡職盡責(zé)的人，因為盡職盡責(zé)正是培養(yǎng)敬業(yè)精神的土壤，不管我們從事什么樣的工作，平凡的也好，令人羨慕的也好，都應(yīng)該盡心盡責(zé)，求得不斷的進步。很多同志在接到一項任務(wù)時，都會有壓力和厭煩感，有時候他們不能克制自己，他們會因為外界的誘惑而分心，不能把全部精力投入到工作中去，能否努力克制自己是盡職盡責(zé)和平庸無能的區(qū)別所在。在實際工作中，很多人都認為自己的工作已經(jīng)做得很好了。但是，你真的已經(jīng)發(fā)揮了自己最大的潛能而把事情做得盡善盡美了嗎?每一個人都擁有自己難以估量的巨大潛能，假如能夠以盡職盡責(zé)的態(tài)度工作的話，就能夠把自己身上的潛能最大限度地發(fā)揮出來，而把事情做得盡善盡美。一個成功的經(jīng)營者說：“如果你能真正制好一枚別針，應(yīng)該比你制造出粗陋的蒸汽機賺到的錢更多?！闭嬲茴I(lǐng)會到這一點的人很少，一旦領(lǐng)悟了就掌握了獲得成功的原理。
責(zé)任于責(zé)任篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，在座的各位女士們，先生們：
大家好！今天我演講的主題是《責(zé)任重于泰山》。
何為責(zé)任？簡單的來說，便是指分內(nèi)應(yīng)該做好的事。責(zé)任二字，看起來簡單卻并不簡單，說起來輕松卻重于泰山。責(zé)任二字，堪稱社會美德的集中表達，是足以與我們頭頂?shù)臓N爛星河，亙古宇宙，交相輝映的一首不朽詩篇。
“茍國家生死以，豈因禍福避趨之?！蓖砬迕剂謩t徐曾留下這樣膾炙人口的珠璣。時隔百年，仍舊是言猶在耳，擲地有聲。這樣幾個字、詞的組合，究竟有何魅力，得以穿越歷史長河的風(fēng)刀霜劍，不改顏色？推其本源，無非是這句詩的字里行間，涌動著一種對責(zé)任堅定不移的信念，正是這種高度的責(zé)任感，使它從故紙堆中脫穎而出，一躍而起，站在了時代的巔峰。遙想晚清亂世，滄海橫流，江河日下，舉世皆濁。公卿走卒皆好做長夜之飲，盡末世之歡，唯有此公，正視寰宇，錚錚傲骨，欲挽狂瀾于既倒，雖功敗垂成，但虎門銷煙，何等風(fēng)采，烈火熊熊，燒盡的是民族難清的余毒，點燃的是家國的不滅的希望?；实鄞构?，百官束手，林公何以有此大無畏的舉動？必是因為國家興亡，匹夫有責(zé)！他直視自己對于這個國家的不可逃避的責(zé)任。即使直視杯水車薪，他也作被水一搏。是的！國家興亡，匹夫有責(zé)！顧亭林于國破家亡，民族危難之際方才發(fā)出這樣的吶喊，前事不忘，后事之師。我們后來者卻要居安思危，享鮮花著錦，盛世太平，決計不忘肩上千斤重擔(dān)。家國興衰，不僅僅是兆民的責(zé)任，更是我們這些國家工作者應(yīng)當(dāng)時刻謹(jǐn)記，不可忘懷的責(zé)任！
責(zé)任泰山重！古今中外，哪一個震古爍今的人中龍鳳，不是恪守責(zé)任，有所取舍的豪杰？三分天下，孔明鞠躬盡瘁死而后已，盡人臣之責(zé)任，光明漢宮，昭君和親塞外，獨留青冢，盡國民之責(zé)任，春回大地，小平耄耋之年，南巡深圳，盡領(lǐng)袖之責(zé)任？？即使他們驚采絕艷，竦動世人，但卻仍舊謹(jǐn)記責(zé)任之重大，愿意為之獻身。是什么賦予這兩字千鈞之力？我想原因有三：
責(zé)任是“人民公仆”的立身之本。沒有規(guī)矩，不成方圓。責(zé)任便是人生的“規(guī)矩”，人生一世，逆旅一客，倘若沒有責(zé)任感的存在，何以抵御生之虛無？沒有責(zé)任的人生，豈不如沒有燈塔的航行，任憑潮起潮落，隨波逐流？責(zé)任重于泰山，建國之初，鐵人王進喜曾說：“寧可少活二十年，也要拿下大油田?！?，正因為他明白責(zé)任的重要性，所以才甘愿將青春、生命拋擲于荒涼的油田，為祖國除去“貧油”的帽子。他將煉油的職責(zé)融入生命，以其為坐標(biāo)基點，感動號召了一代又一代的熱血青年革命志士，為錦繡河山，拋頭顱灑熱血。為共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)而不懈奮斗！
責(zé)任是“人民公仆”的力量源泉。為人民服務(wù)，對人民負責(zé)，是我黨持之以恒，絕不動搖的宗旨。這種無私奉獻的.內(nèi)核是什么？毫無疑問是責(zé)任，是一個公民對國家不言而喻的責(zé)任，是一個后輩對于家庭源于血脈的責(zé)任?？追鄙?，焦裕祿，牛玉儒，宋魚水。一代又一代優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人，不正是本著這種“天性”的責(zé)任，在這泰山之力的鞭策下，放棄優(yōu)渥的條件，奔波在雪域高原，閭里鄉(xiāng)間，竭盡忠誠，為祖國的騰飛，吶喊助威。
責(zé)任是“人民公仆”的行為準(zhǔn)則。切實落實責(zé)任，方能各得其所，井井有條，建立一個民主的，知榮辱的和諧社會。責(zé)任也是一種社會衡量機制，是一個比信用機制更加全面合理的標(biāo)桿。社會若無責(zé)任的駕馭，任憑人欲橫流，則無可避免的陷入動蕩不安，人類文明也將面臨著一次重大滑坡。而以責(zé)任為準(zhǔn)則，便能夠明得失，知榮辱。便能夠在社會主義的大框架下實現(xiàn)各層人民和諧共處，加快現(xiàn)代化事業(yè)的騰飛，從而大踏步的躍進共產(chǎn)主義的春天！
責(zé)任之重，重于泰山。我們既有幸忝列國家公職人員的圣神行列，那就應(yīng)該牢記“位卑未敢忘憂國”的古訓(xùn)，明了自己肩頭的泰山之重，以霸王扛鼎的豪情壯志，為黨和人民，為歷史和未來，盡一份綿薄之力！
謝謝大家！
責(zé)任于責(zé)任篇十一
有權(quán)必有責(zé)，權(quán)責(zé)須對等。事實反復(fù)證明，哪里責(zé)任落實不好，哪里問題堆積如山;哪里責(zé)任落到實處，哪里工作進展順利。
“落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，黨委負主體責(zé)任，紀(jì)委負監(jiān)督責(zé)任”，這是xx屆四中全會對反腐敗體制機制建設(shè)的重要部署。抓住“兩個責(zé)任”，就抓住了我省黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作的“牛鼻子”。省委書記王儒林在動員部署講話中，將從嚴(yán)落實“兩個責(zé)任”放在“六個突出工作重點”確?；顒尤〉脤嵭У氖孜?，其重要性可見一斑。為此，各級黨委和紀(jì)委務(wù)必把“兩個責(zé)任”扛在肩上，體現(xiàn)在行動上，落實到嚴(yán)字上，在依法管黨治黨上取得新成效。
正風(fēng)先立學(xué)，治弊先醒腦。反腐倡廉凈化政治生態(tài)，為什么要嚴(yán)格落實“兩個責(zé)任”?
黨的以來，我省為數(shù)不少的省級廳級縣處級官員涉腐因貪落馬，呈現(xiàn)系統(tǒng)性、塌方式腐敗。腐敗產(chǎn)生的最重要原因之一，就是省委沒有履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，各級黨委和紀(jì)委對“兩個責(zé)任”重要性認識不足、沒有盡責(zé)盡力擔(dān)起應(yīng)負職責(zé)、不敢不想不愿嚴(yán)管干部、制度措施落實不力等，將黨紀(jì)國法的剛性約束變成了稻草人、橡皮擦。目前，在打“老虎”拍“蒼蠅”正風(fēng)肅紀(jì)“新常態(tài)”下，仍有一些領(lǐng)導(dǎo)對形勢認識有誤，存在諸如“箍得太緊反腐過頭”“反腐刮一陣風(fēng)”等錯誤思想。認識有了偏差，行動到位即難。各級黨組織和黨員干部要統(tǒng)一思想認識，深刻認識腐敗問題損害的嚴(yán)重性，深刻認識落實“兩個責(zé)任”的重要性，盡職盡力勇于擔(dān)當(dāng)，抓住這個“牛鼻子”，種好這片“責(zé)任田”。
落實好“兩個責(zé)任”，首先要樹立理念。各級黨委和一把手要樹立“抓反腐倡廉，是各級黨委的本職，不抓緊是失職，抓不好是瀆職”的理念，強化黨性觀念、增強政治意識和大局意識，把“兩個責(zé)任”牢記心頭，把落實好“兩個責(zé)任”作為當(dāng)前大事要事，抓住抓緊抓實抓好，自覺肩負起黨風(fēng)廉政建設(shè)的政治責(zé)任。
落實好“兩個責(zé)任”，根本在于擔(dān)當(dāng)。有責(zé)任就要擔(dān)當(dāng)。黨委是黨風(fēng)廉政建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者、執(zhí)行者、推動者，黨委要把反腐倡廉納入到經(jīng)濟社會發(fā)展和黨的建設(shè)總體工作中，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一考核，發(fā)揮好以上率下、為紀(jì)委撐腰壯膽的作用。黨委負主體責(zé)任，紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任更加直接，所以有更高更嚴(yán)的要求。各級紀(jì)委作為反腐倡廉的專門機關(guān)，要深化“轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)”，把更多力量調(diào)配到黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭主業(yè)上來，強化對同級黨委(黨組)的監(jiān)督，積極協(xié)助黨委開展反腐倡廉，不斷提高執(zhí)紀(jì)監(jiān)督的實效性、震懾力，構(gòu)建不想、不能、不敢腐的長效機制。
落實好“兩個責(zé)任”，堅持嚴(yán)在當(dāng)頭。一處弛則百處懈。有權(quán)必有責(zé)，權(quán)責(zé)要對等。國法是所有公民的行為底線，黨紀(jì)是對黨組織和黨員立的規(guī)矩。落實“兩個責(zé)任”，簡單表態(tài)、唱唱高調(diào)肯定不行。沒有嚴(yán)格落實和追責(zé)，剛性制度就變成了軟性約束。要加大對各級黨委和紀(jì)委落實不力、落實低效的追責(zé)力度;要以更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求黨員、更嚴(yán)的措施管住干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，確保黨的紀(jì)律不能成為一紙空文;要狠抓懲治腐敗，有腐必懲、有貪必肅，特別要堅決查處那些頂風(fēng)違紀(jì)、不知收斂、群眾反映強烈的貪腐案件，形成有力震懾。
為政清廉才能取信于民，秉公用權(quán)才能贏得人心。集中學(xué)習(xí)討論落實活動已緊鑼密鼓開展起來，各級黨委和領(lǐng)導(dǎo)干部要破除認識誤區(qū)，有擔(dān)當(dāng)重行動，切實落實好黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，真正讓黨風(fēng)好起來、政風(fēng)清起來。
責(zé)任于責(zé)任篇十二
花的職責(zé)是供人欣賞；燈的職責(zé)是為我們照明；太陽的職責(zé)是普照大地，萬事萬物都有自己的職責(zé)，我們也自然有我們的職責(zé)了。
我們作為家里的一份子，也應(yīng)當(dāng)肩負起自己的職責(zé)，比如打掃衛(wèi)生，自己洗衣服等等，可是，我卻沒有做到，整理房間的職責(zé)留給了媽媽，洗衣服呢，就留給了家里的洗衣機。這就是一種不負職責(zé)的態(tài)度，我們不能這樣做，所以我以后也要改掉這個缺點。
在教室里，我也發(fā)現(xiàn)了不少負職責(zé)的同學(xué)，他們看到同學(xué)去打掃衛(wèi)生還沒回來，就主動幫他們拿早餐；看到班級的臺凳亂了，就按要求擺放好。但我也發(fā)現(xiàn)了一些沒有職責(zé)心的同學(xué)，教師布置的作業(yè)，沒有認真去完成，甚至抄別人的作業(yè)，那樣既害了自己，又違反了學(xué)校的紀(jì)律；還有些同學(xué)，掃完地之后，走到門后，“啪”的一聲，就把掃把亂扔在地上，走了，這就是不負職責(zé)的態(tài)度，一點職責(zé)心都沒有。
作為一名學(xué)生，我們要擁有一顆負職責(zé)的心，應(yīng)當(dāng)從每一件小事做起，用自己的實際行為來打動別人，來影響別人。相信我，只要我們每一個人都有一顆職責(zé)心，那么世界將變得更加完美！同學(xué)們，讓我們一起行動起來，爭做一個有職責(zé)心的人吧！
責(zé)任于責(zé)任篇十三
是什么讓他們醒悟了呢?這種力量是什么呢?他們往往會丟失什么寶貴的東西才會覺醒并重新站立起來?這是因為他們的責(zé)任心歸來了!
每個人都有一面這樣的鏡子：可以照出別人的過錯，卻不能映出自己的過錯。因為它掛在我們的胸前，這樣，你嘲笑別人做的事情的時候，或許，別人也正在嘲笑你呢。
有些人，他們明知道自己的過錯，卻沒有勇氣承擔(dān)這一切，盡管他內(nèi)心也充滿了愧疚，但他卻害怕事情暴露的結(jié)果，爾后自己的責(zé)任心被恐懼所替代。
心靈深處的責(zé)任。
這樣一次一次地重復(fù)，一回一回地逃避，他那正義的責(zé)任心便被正常的恐懼大吃一驚壓縮壓縮再壓縮，最后被壓在了他心靈的最深處，被囚禁了起來，纏住了四足，無法運動，只能默默地流淚，只能看著暫時陷入迷茫，脫離正軌的主人。而這一切迷茫的他卻還自得其樂，全然不知自己的處境。而正義的他，對這一切都無能為力。
但是，邪不壓正，這是規(guī)律，是常識。他最終還是會被某些事所感化，并醒悟過來。這時他回顧著自己的所作所為，便會感到那些垃圾時間使自己虛度了大好的年華，這讓他遺憾不已。
是什么讓他們醒悟了呢?這種力量是什么呢?他們往往會丟失什么寶貴的東西才會覺醒并重新站立起來?這是因為他們的責(zé)任心歸來了!
不過，他所付出的代價也實在是太大了些。
讓我們的責(zé)任心充滿力量，充滿愛，讓我們的責(zé)任感遍及全身，讓我們?nèi)巳硕寄軌虺蔀檎x的化身!
責(zé)任于責(zé)任篇十四
“課代表給我站起來，你又不是不知道我們班的同學(xué)懶散慣了，你就只說說算了啊，你以為課代表是這么好當(dāng)?shù)陌?，一點責(zé)任心都沒有，。去給我把這一課抄十遍給我，還有你們幾個，安排了任務(wù)不積極！”。還沒開始上課，老師給開始了瘋狂的掃射，不就是沒有催他們寫字詞嘛，不至于吧！
我們幾個人在后面嘀嘀咕咕，他們幾個都在怪我，可他們積極一點，可不會這樣啊，真是的，人怎么能這么沒有責(zé)任心呢？好不容易抄完了那十遍課文，手都麻木了，“看樣子老師都下班了，只好明天再交了”
第二天，還沒起來就有一陣寒風(fēng)吹過，好冷。到了學(xué)校，慎重的把罰寫的課文放到老師的桌上，看到了九班的課代表在交作業(yè)，是在紙上的默寫，就隨隨便便的放在了桌。這時，一陣風(fēng)吹過，桌上的紙撲騰了幾下，差點就掉了下來，我也虛驚一場，把我的課文放在桌面上，字典壓著。剛走出辦公室，想到了九班的作業(yè)，我不能向他們那樣，沒有責(zé)任心，于是回去把他們的作業(yè)用另外一本書壓住，長舒了一口氣，“吃力的”走出了辦公室，可沒注意辦公室的老師看到了這一幕，告訴了語文老師。
“你到我辦公室來一下?！蔽壹{悶了，我沒犯什么事啊，怎么又叫我去辦公室呢？“你把課文交了知道我為什么還叫你到辦公室來嗎？”這不是明知故問嘛，我肯定不知道??！“因為你不僅僅重新的做回了一個課代表，還找回了一樣重要的東西”是什么呢？我苦思冥想，還是沒想出來“那就是責(zé)任心?！蔽一腥淮笪?，我謝謝了老師，輕松的的走出了辦公室。
我大叫了起來，找回責(zé)任心的感覺，真的很好！
做一個有責(zé)任心的人。
責(zé)任，它不是一個多么甜美華麗的詞語，而是一個近似于石頭般沉重而嚴(yán)峻的詞語。責(zé)任是什么?歌德是這樣說的：“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛?！倍沂沁@樣理解的：責(zé)任是每一個人在呱呱墜地的那一刻就注定扛起的無形的東西。
每一個人身上都有著責(zé)任，要盡到自己的責(zé)任就要有高度的責(zé)任心。一個人若有了責(zé)任心，就擁有了一個純潔且至高無上的靈魂。
有一個感動了千千萬萬人的故事：一個公交車司機在行車途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘，他做了三件事：
把車緩緩?fù)Ｔ诼愤?，用最后的力氣拉動了手動剎車閘；
把車門打開，讓乘客安全下車；
把發(fā)動機熄滅，確保了車和乘客、行人的安全。
當(dāng)他做完這三件事后，就安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。這名司機名叫黃志全，所有大連人都記住了他的名字。他用行動詮釋了有責(zé)任心的含義，同時也告訴我們一個人若有了責(zé)任心，無論他在什么崗位，他都是一個高尚的人。
大千世界，蕓蕓眾生。萬物皆有責(zé)任。太陽的責(zé)任是給予光明，樹木的責(zé)任是點綴大地，大海的責(zé)任是容納百川……做一個有責(zé)任心的人，以最富有責(zé)任心的姿態(tài)在浩瀚宇宙中發(fā)出耀眼的光芒吧!只要有了責(zé)任心，每個人都可以做的更好。
在當(dāng)今世界上，大部分人都有一種責(zé)任心，對他應(yīng)該做的事情負起了責(zé)任。但有些人，卻對他該負責(zé)的責(zé)任“不聞不問”。甚至連對自己、父母、親人、朋友負責(zé)任都做不到。這可是最基本的責(zé)任??！有人說過：上帝給我們一具肩膀，就是叫你來挑擔(dān)子的。如果人連最輕的擔(dān)子都挑不起，那還要肩膀來干什么？雖然有時候，“擔(dān)子”會把一個人累倒，但也不應(yīng)該從此拋下它，讓它自生自滅。最大限度，只可以稍微休息一下。在休息的時候可以想想自己，想想“擔(dān)子”，從另一個角度去看看它，然后重新挑起它，和它一起走。也許，這也會成為一種享受。
責(zé)任，也許會把人累垮，也許會讓人覺得厭煩。但，從反方向來說，沒有了所有“擔(dān)子”真的好嗎？這樣的人生不會太空虛了嗎？所以，請所有已經(jīng)放下“擔(dān)子”的人重新把它挑起。不為什么，只為了讓自己的人生更充實，讓自己老了以后想氣自己曾經(jīng)挑起過這樣的“擔(dān)子”。這，也是一種責(zé)任。
責(zé)任于責(zé)任篇十五
大家好，今天我演講的題目是：責(zé)任。
八月末，我們走進了同一所學(xué)校，同一個班級，成為了同班同學(xué)，眨眼之間，已經(jīng)過去一個多月了，我相信，同學(xué)們一定對這所學(xué)校，對這個班級，長生了或多或少的感情，我也相信，大家對這所學(xué)校，對這個班級產(chǎn)生了一種責(zé)任感。
有一句話說得好：“一滴水只有進入大海才不會被蒸發(fā)?！爆F(xiàn)實生活中也是這樣，我們就像一滴水，班級也就像一個湖泊，只有我們?nèi)谌氚嗉壷?，才能發(fā)揮出我們最大的力量，又有一句話說得好：‘人心齊，泰山移，眾人拾柴火焰高”等等也都蘊含著這個道理。
既然我們要這個集體中，那么我們也要對班級有所貢獻，要對班級有責(zé)任感。有人可能會問，怎樣才算有責(zé)任感呢，怎樣才能對這個班級有所貢獻呢？其實很簡單，這些事情有大有小，比如說，早上，但我們?nèi)ゲ賵龃蛱珮O時，我們可以隨手關(guān)燈，這就是怎任感；當(dāng)我們周圍有垃圾時，彎下腰，撿起這個垃圾，放在垃圾桶內(nèi)，這也是怎任感；但班級中有事情是，我們一起出謀劃策，這還是怎任感。你不必為班級做多大貢獻，你只需要做好身邊的小事情就可以。再舉一個例子，馬上就要運動會了，在賽場上，為班級爭取一個好成績，為班級添光，這更是一個責(zé)任感，所以，我們做好每一件小事，即使我們的責(zé)任。
同學(xué)們一起為班級爭光吧。
我的演講完了，謝謝大家。
責(zé)任于責(zé)任篇十六
融資擔(dān)保有限責(zé)任公司：
茲有(下稱債務(wù)人)，于年月日簽署了《反擔(dān)保合同》，承貴公司接受委托為其提供萬元貸款擔(dān)保，大寫人民幣：萬圓整，為維護貴公司的合法權(quán)益，本人愿以個人所有財產(chǎn)及權(quán)益，以無限連帶責(zé)任的方式為債務(wù)人向貴公司提供反擔(dān)保，并承諾如下：
一、本人同意對《反擔(dān)保合同》及今后可能發(fā)生的修補、補充條款中債務(wù)人的所有債務(wù)承擔(dān)無限連帶責(zé)任;如債務(wù)人未按《反擔(dān)保合同》中的承諾按期足額償還全部債務(wù)，導(dǎo)致貴公司損失的，本人保證在收到貴公司索款通知后的七日內(nèi)無條件將上述款項支付給貴公司。
二、本人用于清償債務(wù)人債務(wù)的資產(chǎn)和權(quán)益，包括但不限于：
1、本人的薪金、勞務(wù)報酬、特許權(quán)使用費、利息、股息、股權(quán)、紅利、財產(chǎn)租賃及財產(chǎn)轉(zhuǎn)讓所取得的現(xiàn)金、有價證券等取得的收益以及因商標(biāo)、專利等專有權(quán)所取得的許可使用費及轉(zhuǎn)讓費等。
2、本人名下的所有存款、房產(chǎn)、汽車、設(shè)備、土地使用權(quán)、承包承租經(jīng)營權(quán)等財產(chǎn)和權(quán)益。
三、本保證書是不可撤銷的，出現(xiàn)下列情況，無論是否征得本人同意或是否事先通知本人，皆不影響本保證書的法律效力及繼續(xù)履行：
1、本保證書所涉及的任何一方中當(dāng)事人的身份、地位發(fā)生任何變化。
2、本保證書所涉及的任何一方當(dāng)事人發(fā)生合并、分立、停產(chǎn)、撤銷、破產(chǎn)或變更名稱、住所、章程、法定代表人、經(jīng)營范圍、企業(yè)性質(zhì)或其上級單位的任何指令或與任何單位簽訂任何協(xié)議。
四、在任何情況下，在貴公司尚未全部收回擔(dān)保代償款項之前，無論本人是否已經(jīng)向貴公司部分履行了清償責(zé)任，必須待貴公司代償款項全部收回之后，方可向債務(wù)人行使債權(quán)人的權(quán)利。
五、貴公司給予債務(wù)人和本人的任何寬容、寬限或延緩行使《反擔(dān)保合同》及本保證書項下的權(quán)利，不視為貴公司對本保證書項下的權(quán)利、權(quán)益的放棄，也不影響本人履行本保證書的各項義務(wù)。
六、本保證書自本人簽字之日起生效，直至貴公司根據(jù)《反擔(dān)保合同》所提供的擔(dān)保債權(quán)被全部清償為止。
七、本保證書一式兩份，貴公司與本人各執(zhí)一份。
本人正式承諾：自愿同意以本人及家庭所有財產(chǎn)對借款人在貴行的上述債務(wù)承擔(dān)連帶保證責(zé)任，并承擔(dān)無限賠償責(zé)任，同時，自愿放棄對處臵抵押物時的申訴抗辯權(quán)。
承諾人姓名：
身份證號碼：
住所：郵編：
住所電話：手機：
責(zé)任于責(zé)任篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位教官、親愛的同事們：
大家好！
今天我演講的題目是： 弘毅之士，任重道遠。
世界上有這樣一種人，在與我們一樣的平凡生活中，做出了非凡的成就。而當(dāng)我們對這種成就追根究底，就會發(fā)現(xiàn)，他們并非天賦異稟或者才華橫溢，他們只是平淡地堅持著，承擔(dān)著屬于自己的一份責(zé)任。關(guān)羽以匡扶漢室為責(zé)，后世尊之為“武圣”；李廣以守土戍邊為責(zé)，后世敬之以“飛將”； 司馬遷以編書著史為責(zé)，后世奉之以“太史公”；張居正以四海清平為責(zé)，后世評其為“千古名臣”。這些人，我們稱之為弘毅之士。也就是勇于承擔(dān)、并且堅持承擔(dān)自己責(zé)任的人。
而對于我們來說，責(zé)任是什么？責(zé)任，就是我們份內(nèi)應(yīng)做的事情，是為旅客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)排憂解難；是崗位職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)完成的任務(wù)；是保證列車安全平穩(wěn)的運行；是“在其位”應(yīng)當(dāng)完成的使命；是保持鐵路持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。責(zé)任既是一種客觀需要，也是一種主觀追求；既是自律，也是他律。正因為如此，我們說，責(zé)任是成就事業(yè)的可靠途徑，是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由之路。作為鐵路工作者，我們也必須時刻認清自己的責(zé)任，不畏責(zé)任，勇于承擔(dān)責(zé)任，樂于承擔(dān)責(zé)任。
我們都要熱情、細心、耐心，對待旅客的每一件事，我們都要盡最大努力幫助他們。因為在我們心里始終有這樣一種執(zhí)著的信念：這是我們的工作，是我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。從小處講，這是對自己的工作負責(zé)！對自己的人品負責(zé)，對自己的人生負責(zé)！向大處說，這是對千萬旅客的負責(zé)！對組織和單位負責(zé)！對我們鐵路人為人民服務(wù)的準(zhǔn)則負責(zé)！
我們應(yīng)該認識到，投身鐵路對于我們來說并不只是擁有一份用以養(yǎng)家糊口的工作，而是我們今后安身立命的根本，更是我們實現(xiàn)自身價值、創(chuàng)造社會價值、以實際行動創(chuàng)建“中國夢”的康莊大道！因而，我們更應(yīng)該在工作中，服從組織安排，顧全大局利益，牢記責(zé)任與使命，時刻將鐵路事業(yè)的榮辱置于個人利益之前，將自己一時的得失置于鐵路事業(yè)的成就之后！我們要向那些在平凡崗位上多年勤勤懇懇、無私奉獻的前輩們學(xué)習(xí)，向那些在我國鐵路事業(yè)的發(fā)展壯大過程中做出杰出貢獻的前輩看齊，不畏艱難，勇于開拓，迎頭趕上，爭取早日從他們手中接過建設(shè)鐵路事業(yè)的火炬，承擔(dān)起作為新一代鐵路人的責(zé)任，用盡自己的全力，散發(fā)出屬于我們的耀眼光芒！
“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”，今天我們所學(xué)習(xí)的，是未來工作和生活中的寶貴經(jīng)驗！今天我們所獲得的，是今后面對困難和挑戰(zhàn)的堅強后盾！今天我們所暗暗牢記的，是未來我們進步和強大的動力源泉！
“士不可以不弘毅，任重而道遠，責(zé)以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？”， 成有責(zé)之人！做弘毅之士！雖任重道遠，與諸君同行！
謝謝大家！
責(zé)任于責(zé)任篇十八
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
這天我演講的題目是《誠信是一種責(zé)任》
誠信是什么，字面意思來說，誠信就是誠實，信用.始終用善感的心靈去認真對待生命中的每一個細節(jié)!
古人云：誠信于君為忠，誠信于父為孝，誠信于友為義，誠信于民為仁，誠信于交為智.誠信滲透到各個方面，應(yīng)對歷史和社會，人們對誠信的選取有多大的保留阿.道德教育遠離歷史社會，讓人們的選取是多么蒼白無力阿。
我們需要誠信，我們呼喚誠信，誠信是秀麗的，因為它給世界帶來了溫暖的陽光;誠信是微小的，它只需要占據(jù)心靈中一個很小的角落，就溫暖了人們整個人生;誠信是脆弱的，只要一場暴雨，就足可使它香消玉殞。
但是，在我們的生活中有許多讓我們?yōu)橹畵?dān)憂的事情，因為他們失去了誠信，甚至為我們?nèi)祟悗頌?zāi)難.納米技術(shù)，克隆基因，導(dǎo)彈防御……這些人類引以為豪的高科技結(jié)晶，為我們帶來福祉的同時，又危害著我們?nèi)祟?，因為某些人心中的信念變了質(zhì)，變造福于人類于狹義的民族甚至個人。
在社會中，每個人都會應(yīng)對利益的誘惑，在這個時候，有些人迫不及待地牟取蠅頭小利，而有些人卻把眼光放得十分長遠，追求未來更大的發(fā)展。
__掌上電腦等近10個品牌在__的總代理_____一家公司就職，踏實勤奮的他深受公司董事長的信任，年紀(jì)輕輕就被委以副總的重任，手上掌管著幾千萬元的資金和上千萬元的貨物.當(dāng)時，公司剛成立不久，規(guī)模不大，管理上漏洞很多，只要稍微動動手腳，幾百萬就有了。就是在這樣的背景下，兢兢業(yè)業(yè)地工作，除了期望自己的工資和獎金會更高之外，根本沒有別的雜念，把公司上上下下管理得毫無紕漏.。如今的已經(jīng)是這個市場的大贏家。現(xiàn)在，我國的市場經(jīng)濟已經(jīng)發(fā)展到了一個講規(guī)則的時代，誠信無疑是這個社會游戲的基本規(guī)則.新的商場流行一句話：信用破產(chǎn)，你就什么都破產(chǎn)了.
對于誠信，社會上有太多的爭議，我認為不是不要誠信，而且誠信是中國社會的稀缺資源，猶如萬古沙漠，早該綠化了。問題是在一個有著幾千年下信上不信，卑信尊不信，賤信貴不信歷史傳統(tǒng)的社會里，道學(xué)家式的空洞的誠信說教即使是沒有愚民之嫌，也必然流于形式.
誠的誠信教育，就不就應(yīng)把起點放在要不要誠信，而就應(yīng)放在怎樣建立誠信，使社會多點誠信。因此對于誠信的建立不僅僅是每一個家庭，校園的責(zé)任，更是全社會全人類的責(zé)任。
誠信是最寶貴的美德，是我們?nèi)⌒庞谌说母?，沒有比信任危機更可怕的了.信任危機是社會的毒素，是我們蔑視誠信所付出的代價，它無聲無息卻充滿負面的能量，足以銷蝕人的勇氣和良善，更會使一個國家，民族喪失最后的團結(jié)精神。所以讓我們撿起信任這張紙，繼續(xù)發(fā)揚我們的傳統(tǒng)的偉大精神吧!
責(zé)任于責(zé)任篇十九
根據(jù)沈有限公司戰(zhàn)略發(fā)展需要，為規(guī)范和明確公司與之間責(zé)、權(quán)、利關(guān)系，特簽訂本業(yè)績目標(biāo)責(zé)任承諾書。
一、藝景裝飾工程有限公司。
（一）公司職責(zé)。
1.確定并傳播公司的經(jīng)營理念。
2.依據(jù)公司的經(jīng)營理念，制定并組織實施公司組織的發(fā)展戰(zhàn)略。
3.為實現(xiàn)公司的發(fā)展戰(zhàn)略，規(guī)劃公司組織架構(gòu)，提升符合公司發(fā)展戰(zhàn)略的組織功能，形成公司的核心競爭力。
4.為完善公司的組織架構(gòu)、提升公司組織結(jié)構(gòu)的功能，建立符合公司經(jīng)營理念的考核激勵機制。
5.公司依據(jù)市場部職工業(yè)務(wù)質(zhì)量目標(biāo)，每季度、每半年、每年對市場部職工實施考核，并按本承諾書關(guān)于業(yè)務(wù)獎懲原則落實執(zhí)行。
（二）職工職責(zé)。
1.忠誠有限公司的經(jīng)營理念，傳播企業(yè)文化。
2.依據(jù)公司的經(jīng)營目標(biāo)，制定并呈報審批后組織實施所負責(zé)部門的工作計劃。
3.依據(jù)公司的考核機制，接受公司組織的考核及考核決定。
4.控制本部門運營成本，應(yīng)以合理的人均經(jīng)營效益指標(biāo)來提議增加本部門員工人數(shù)。
5.市場部負責(zé)人為本部總經(jīng)理，負責(zé)組織公司團隊實施公司經(jīng)營計劃，對公司進行日常運營及管理，建立健全部門管理制度，為公司所屬范圍內(nèi)公司資產(chǎn)、業(yè)務(wù)中墊付資金的安全性及安全經(jīng)營的責(zé)任人，亦是組織實施本績效目標(biāo)的第一責(zé)任人。
6.完成公司總裁交辦的其他工作。
二、有限公司市場部職工。
業(yè)績目標(biāo)承諾：時間段為20年，承諾業(yè)績目標(biāo)為萬元，其中，第一季度銷售目標(biāo)值萬元，第二季度銷售目標(biāo)萬元，第三季度銷售目標(biāo)值萬元，第四季度銷售目標(biāo)萬元。
（一）業(yè)績提成和待遇。
業(yè)績提成為業(yè)績?nèi)蝿?wù)的%，總提成按照會計審計考核，遵從每月、每季度、每年度兌現(xiàn)。未發(fā)年薪部分在完成年度目標(biāo)任務(wù)后一次性補發(fā)，年薪計入成本；若未能完成全年業(yè)務(wù)總量的%，則無年底獎金發(fā)放。
（二）績效未達標(biāo)的措施。
1.月薪工資標(biāo)準(zhǔn)為月，正式上崗后前三個月操作業(yè)務(wù)量必須達到目標(biāo)計劃%，否則從第四個月開始，月薪按基本月薪的%發(fā)放；連續(xù)六個月內(nèi)市場部人員未能完成目標(biāo)，在第七個月開始，公司將重新核定任職資格或工資標(biāo)準(zhǔn)，基本提成要求達到每月任務(wù)量的80%，如每月完成任務(wù)量的60%-79%，提成額為%，每月完成任務(wù)量的40%-59%，提成額度為%，每月完成0%-39%,薪金底薪，沒有提成，連續(xù)月完只成任務(wù)量的0%-39%，薪金組成為+%底薪。
2.因績效未達標(biāo)而導(dǎo)致的降職、降薪或辭退，公司按照相關(guān)規(guī)定結(jié)算薪資無需負任何經(jīng)濟補償責(zé)任。
3.市場部任期期間應(yīng)得利益，以公司財務(wù)中心依據(jù)本承諾書核準(zhǔn)數(shù)據(jù)為準(zhǔn)計提。
4.未按照勞動合同、本承諾書及公司相關(guān)制度辦理離職手續(xù)的，公司有權(quán)不予辦理離職結(jié)算手續(xù)。并有權(quán)對公司負責(zé)人任期內(nèi)故意隱瞞并損害公司利益的一切行為追究其法律責(zé)任。
5.連續(xù)月完成指定任務(wù)目標(biāo)，下月開始實行底薪增加%，超出部分提成增加至%，在每季度人事部門和財務(wù)部門會進行重新薪資評定，在操作業(yè)務(wù)任務(wù)時，超額完成月任務(wù)%，獎金元超出部分提成為%；超額完成季度任務(wù)%，獎金元，超額部分提成為%；完成全年銷售目標(biāo)，獎勵人民幣元，超額部分提成為%。
三、其他約定。
1.本協(xié)議有效期內(nèi)，如果公司市場部人員，已完成績效回款部分可以計提結(jié)算。
2.若市場部總經(jīng)理離職，但部門其他成員仍繼續(xù)從事銷售工作的，已完成績效未回款部分可作為事業(yè)中心其他成員的績效延續(xù)，在回款后計提。
3.本協(xié)議的有效期自年月承諾書到期后，公司與市場部職工的執(zhí)行情況，續(xù)簽下一年度目標(biāo)和考核承諾書，雙方可根據(jù)實際情況另行確認。
4.公司頒布執(zhí)行的相關(guān)管理規(guī)章制度均為本承諾書的附件，與本承諾書具有同等法律效力。
5.本承諾書經(jīng)公司蓋章或授權(quán)人簽字，市場部職工簽字后后生效。6.本協(xié)議由公司制訂并解釋，未盡事宜協(xié)商解決。
授權(quán)代表人（簽名）：
日期：年月日
市場部職工（簽名）：
日期：年月日
責(zé)任于責(zé)任篇二十
為認真貫徹執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，按照公司安環(huán)部和選廠安全組的相關(guān)要求，結(jié)合本工段的生產(chǎn)實際情況，承諾如下：
一、安全生產(chǎn)目標(biāo)：
1、確保不發(fā)生人身傷害事故;。
2、嚴(yán)格開展隱患排查治理工作和現(xiàn)場安全管理工作。
二、具體工作重點：
1、嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制和安全管理制度及安全操作規(guī)程，做好本工段的安全檢查和隱患治理工作。
2、嚴(yán)格做好培訓(xùn)，提高員工安全素質(zhì)。進一步加強轉(zhuǎn)崗人員和新分配人員的安全教育培訓(xùn)工作，積極參加上級部門組織的安全培訓(xùn)和考試。
3、嚴(yán)格管控本工段人員執(zhí)行安全操作規(guī)程，正確使用個人勞動保護用品和安全防護用具。
4、認真組織安全會議，參加班前班后，加強日常培訓(xùn)教育工作。
5、積極組織本段人員參加安環(huán)部和廠安全組的應(yīng)急預(yù)案的有效性演練。
6、嚴(yán)格執(zhí)行安環(huán)部和選礦廠安全組制定各項安全管理制度，深入落實：(1)交接班制度，監(jiān)督檢查班組交接班，管控每班次的設(shè)備狀況、存在的隱患情況和交接情況。(2)安全確認制度，對操作前、作業(yè)中的作業(yè)場所周圍環(huán)境、安全措施和應(yīng)急措施等進行安全確認、監(jiān)督、檢查、整改。(3)摘掛牌制度，監(jiān)督執(zhí)行檢修人員作業(yè)時懸掛“有人作業(yè)、禁止合閘”的警示牌，防止誤操作。(4)嚴(yán)格執(zhí)行外來人員的入廠制度。
7、嚴(yán)格要求本段人員做好各項記錄，保存好本段的交接班記錄、
安全會議記錄、培訓(xùn)記錄等上級部門要求保存的記錄。
工段長簽字：
責(zé)任于責(zé)任篇二十一
古人云：“人非圣賢，孰能無過，知錯能改，善莫大焉?！边@句話告訴我們，發(fā)現(xiàn)錯誤的時候，我們不能采取逃避職責(zé)，應(yīng)當(dāng)勇于承擔(dān)職責(zé)。
然而，在日常生活中，人們往往對于承擔(dān)職責(zé)，承認錯誤懷有恐懼感。應(yīng)為承擔(dān)錯誤，承擔(dān)職責(zé)往往與接收懲罰相聯(lián)系。所以，一旦出了問題，人們首先就把問題歸罪于他人，總是尋找各式各樣的借口和理由為自我開脫，其實，這些理由并不能掩蓋以經(jīng)出現(xiàn)的問題，也不會減輕要承擔(dān)的職責(zé)。最終是得不到他人信任。
沒有職責(zé)感的軍官不是好軍官，沒有職責(zé)感的員工不是好員工，們有職責(zé)感的公民不是好公民。毋庸置疑，缺乏職責(zé)感難免會失職。我們與其找理由開脫，不如勇于承擔(dān)職責(zé)。
如果我們犯了錯，首先想到的肯定是顧全面子而逃避職責(zé)，如果不勇于承擔(dān)職責(zé)，最終吃虧的還是自我。
作為一個平凡的人，在做事中難免會出錯，重要的是如何在失誤的時候去應(yīng)對失誤，對失誤的態(tài)度，就能夠衡量一個人的道德品行。是自我的職責(zé)就要全力承擔(dān)職責(zé)，必須不要去推卸職責(zé)。
我們要學(xué)會承擔(dān)職責(zé)，勇于承擔(dān)職責(zé)，這樣，才能在以后的社會中立足，讓別人看得起你。
責(zé)任于責(zé)任篇二十二
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:。
大家好!
我是一個容易感動的人。別人一個鼓勵的眼神，一句溫暖的問候，一次及時的幫助……常常會激起我心中的漣漪，甚至使我眼眶潮熱。有時躺在被窩里或在桔黃的燈下，回味那些令我感動的人與事，我的內(nèi)心便充溢著幸福和溫暖。雖然在父母眼里還是孩子的我，但在家長的眼里我卻是一名教師，所以擁有這樣稱號的我，應(yīng)該不斷進步，慢慢積累經(jīng)驗，做個孩子喜歡、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的老師。記得剛剛來幼兒園的時候，我和周老師、何老師帶大班的孩子，這對我來說無疑是個挑戰(zhàn)。這是我第一份工作，也是新的開始，看到孩子們陌生、害怕的眼神，聽著哇哇哭的聲音，讓我覺得孩子好可憐呀，我有責(zé)任和愛心去照顧他們。
當(dāng)我幸運的成為一名幼兒園老師時，我的這種愛與責(zé)任就越發(fā)強烈，而它的源泉就來自于我的孩子們是他們給了我無限的愛，是他們讓我重新審視自己，是他們讓我更進一步解讀生活。陶行知先生說：“沒有愛就沒有教育?！睙釔酆⒆?，不僅是一名教師人品、學(xué)識、情感與親和力的展現(xiàn)，實際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因為有愛，我們才有耐心;因為有愛，我們才會關(guān)心;因為有愛，我們才和孩子貼心。愛孩子成長過程中的每一個微小的“閃光點”，實際上是我們教師最大的樂趣。
為幼兒教師，我們的責(zé)任感可以體現(xiàn)在關(guān)心和熱愛兒童。因為愛是每一個兒童健康成長的最基本前提和需要。我們還要平等地對待和尊重兒童，這也是兒童的權(quán)利與成長的需要。我們要將自己的愛給予班級里每一個可能招人喜愛和不招人喜愛的孩子，為每一位孩子提供均等的發(fā)展機會，促進每個孩子富有個性的、充分的發(fā)展，讓他們擁有幸福、快樂的童年生活。
做為幼兒教師，我們的責(zé)任感可以體現(xiàn)在支持兒童的學(xué)習(xí)，促進每一個兒童全面、健康的發(fā)展。兒童是在不斷的學(xué)習(xí)中成長的。教師要在教育工作中努力為兒童創(chuàng)設(shè)和提供各種豐富的學(xué)習(xí)、活動環(huán)境和動手操作的機會，積極鼓勵他們操作、探索和與人交往，激發(fā)兒童主動學(xué)習(xí)的態(tài)度、興趣，在促進兒童認知和智力發(fā)展的同時，還要關(guān)注和促進兒童社會性、人格的積極健康的發(fā)展，因為促進每一個兒童全面、健康的發(fā)展是教師的重大責(zé)任。
做為教師，不僅要把幼兒作為一個年幼的個體來培養(yǎng)，而且要把幼兒作為一個成長中的個體、未來社會成員來培養(yǎng)，對兒童的學(xué)習(xí)和發(fā)展負責(zé)，為其一生成長奠基。這也是對兒童和社會做出的承諾。
一個人的生命是有限的，我們怎樣讓短暫的生命像彩虹般絢麗多彩呢?曾有位名人說到：“美麗處處可見，只是人的肉眼沒有去發(fā)現(xiàn)。”幼兒園的工作繁瑣、壓力大，且我們民辦教師工資待遇低，但我都坦然的面對，不以個人的得失斤斤計較，不把個人情緒帶到工作中?？梢哉f每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒，真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理，用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。教師對學(xué)生的愛，簡稱為師愛，是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗，需要“園侗的呵護和培養(yǎng)。我在幼兒園的每一天，看到的是童貞的天真無邪，感觸到的是童心的美麗可愛，欣賞到的是童年的雛形藝術(shù)，那是一般人所體會不到的真諦，我在被孩子們關(guān)愛的同時，也在想，時刻被關(guān)愛所包圍的孩子，長大后也一定會成為一個擁有細膩的情感世界和豐富的精神世界的高尚的人。
行走在童心的世界，我倍感驕傲與自豪，選擇幼教，我就選擇了微笑與歡樂，感動與幸福。相信對孩子的好永遠都不可能是一種錯誤。
責(zé)任于責(zé)任篇一
我們的具體做法是在教學(xué)教育過程中，把德智體融為一體，統(tǒng)一在建設(shè)一個優(yōu)秀班集體為人民煉一爐好鋼的實踐中，因此我們提出了“厚德，睿智，強體”的教育理念。
這里的“厚德”不僅僅是學(xué)生的厚德，更是對班主任自身的要求，我們要求學(xué)生：
1、誠實，正派，正直；
2、樹立遠大理想，要為人民多做貢獻；
3、做有豐富情感的人，要熱愛生活，更要善于創(chuàng)造美好的人生，讓別人因我更幸福，世界因我更精彩。這就需要不僅學(xué)生有愛心，班主任老師的心里更是一個充滿愛心的世界，愛我們的學(xué)生，更愛我們的工作，為了找到一把打開學(xué)生心靈的鑰匙，我們在每屆學(xué)生的開學(xué)伊始都為每個學(xué)生建立了一個青春檔案，找到了一個心靈與心靈交流的場所。三年堅持下來，不僅記錄了學(xué)生成長的歷程，也使我與學(xué)生的心貼的更緊，收到了明顯的德育效果。
“睿智”就是在教學(xué)上充分發(fā)揮學(xué)生的智力素質(zhì)，我們的主要做法是：
1、站在系統(tǒng)的高度，以發(fā)展的觀點教學(xué)知識，使學(xué)生有一個被不斷激活的思維狀態(tài)；
2、重視向哲理觀點升華高層建筑；
3、在課堂則是創(chuàng)成學(xué)生超前思維不斷挑戰(zhàn)老師的態(tài)勢；
4、追求高效率，不擠占學(xué)生的時間，保證學(xué)生有充足的睡眠，不斷發(fā)展學(xué)生的智力素質(zhì)，造就一個強大的頭腦，讓不聰明的變聰明，讓聰明的更聰明。
在“強體”的過程中，我們?yōu)槊繉脤W(xué)生配備了部分體育器材，在體育老師的指導(dǎo)下建立了一整套適合本班特點的訓(xùn)練計劃，每天堅持訓(xùn)練，三年不懈，雖然我們班是實驗班，可我?guī)У膶W(xué)生在首屆校運動會上都勇奪團體總分第一，籃球、足球賽也常常力拔頭籌，體育鍛煉豐富了同學(xué)們的課余生活，陶冶了同學(xué)們的情操。真正做到了德智體全面發(fā)展。20xx屆的高三（1）班先后被評為省市先進集體，61人參加高考，有37人達到重點分?jǐn)?shù)線，3人超過北大、清華錄取線，一人以淮北市第二名的成績被清華大學(xué)錄取。20xx屆有71人參加高考，其中40人達到重點分?jǐn)?shù)線，更為重要的是三年的鍛煉也為學(xué)生今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。最后我想以趙樸初先生的一段話來表達我此時的此刻的心情，“幼苗茁壯園丁喜，幾人知，平時辛苦，晚早起？！燥濕，寒溫，榮與悴都在心頭底，費盡了千方百計，良材承大廈，賴今朝血汗點點滴，光和熱，無窮際?！?BR> 責(zé)任于責(zé)任篇二
(原礦工)。
為保障本人及他人的身體健康、生命和財產(chǎn)安全，防止和減少安全事故發(fā)生，我作為原礦工，本人鄭重承諾，在工作中嚴(yán)格履行以下職責(zé)和義務(wù)：
1、嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī)和公司、車間的各項安全規(guī)章制度和安全管理規(guī)定，積極參加本公司組織的各項安全活動，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，切實履行崗位安全和工作職責(zé)，格盡職守，防范各類安全事故發(fā)生。
2、自愿接受公司、車間、班組等組織的各項安全(學(xué)習(xí))培訓(xùn)和業(yè)務(wù)技能(學(xué)習(xí))培訓(xùn)，努力提高自身安全、工作業(yè)務(wù)技術(shù)水平，增強安全防范意識，工作中真正做到不傷害自己、不傷害他人及不被他人傷害。
3、工作中嚴(yán)格執(zhí)行本崗位的《崗位作業(yè)規(guī)程》，認真遵守員工《安全通則》。做到不違章操作、不違反勞動紀(jì)律、不冒險作業(yè)，拒絕各級領(lǐng)導(dǎo)的違章指揮。
4、保持作業(yè)現(xiàn)場規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，正確使用和維護本崗位的安全防護裝置，上班穿戴好本人的勞動防護用品，不酒后上崗。
5、掌握本崗位安全技能，知曉本崗位的危險性、預(yù)防措施和應(yīng)急處理方法，會報警，會使用急救工具和消防器具，會處理事故隱患。
6、積極參與本班的事故隱患檢查和整改工作，在工作中發(fā)現(xiàn)事故隱患或者其他危險(危害)因素，立即向上級報告并進行解決。
7、發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)安全事故時，及時向上級報告，積極參與本單位的事故應(yīng)急救援工作，在救援中服從上級的指揮。
8、以上承諾愿接受公司各級領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督檢查，若不嚴(yán)格遵守，檢查發(fā)現(xiàn)，我愿接受處罰。
班長：
承諾人：
xx年x月x日。
責(zé)任于責(zé)任篇三
通過“強責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”專題學(xué)習(xí)教育活動，我深刻的感受到“強責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”這12個字的重要性。作風(fēng)建設(shè)是我廠一直強調(diào)的一項工作，一個隊伍是否有活力、是否有戰(zhàn)斗力，在這方面就會表現(xiàn)出來，增強工作責(zé)任心、端正工作作風(fēng)、提高工作效率，在實質(zhì)上就是使廣大干部職工能有更多的責(zé)任心、更高的水平投入到生產(chǎn)工作中去，促進企業(yè)的發(fā)展。通過這次學(xué)習(xí)我有以下幾點體會：
一、公司開展“強責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”專題活動，是在企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時期制定的非常及時、非常重要和非常必要的重大舉措，通過集中學(xué)習(xí)和自我領(lǐng)悟，對照我本人所在崗位，站在企業(yè)和個人生存發(fā)展的高度，我們唯有強化責(zé)任意識，提升擔(dān)當(dāng)精神，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，才能適應(yīng)行業(yè)、企業(yè)、個人發(fā)展進步的新形勢，才能切實提升工作效率、提高產(chǎn)品質(zhì)量，才能促進企業(yè)發(fā)展。
二、敢擔(dān)當(dāng)必須首先提高自身素質(zhì)，必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。加強自身理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高自身素質(zhì)，增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)，提高履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)，才能好本職工作、爭創(chuàng)一流業(yè)績。充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作上，把功夫下到抓貫徹落實上，釋放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壯志和責(zé)任感，用最大的努力去認真做好工作。
三、轉(zhuǎn)作風(fēng)就是要做到平時工作做得到位。不管在哪個崗位，不能僅僅是“過得去”，而必須是“過得硬”，隨時隨地敢于說出“向我看齊”的口號，切實把作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活中。還要做到關(guān)鍵時刻站得出來。在工作的中遇到問題，遇到困難，必須敢于迎難而上，在急難險重任務(wù)面前，能夠挺身而出、能夠豁得出去。
沒有轉(zhuǎn)變不了的作風(fēng)，就沒有提升不了的效率。如果整個環(huán)境都風(fēng)清氣正了，我相信那些不以為然無所事事的人也就無所遁形。作為整個活動的踐行者，只有從自身做起，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能談得上真正的把教育落到實處。“強責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”活動不是階段性的活動，他是一項長久的活動，是促進企業(yè)發(fā)展的保證。我們每個人只有把它堅持下來，從自身做起長此以往，才能夠把市場做大，才能使“原料保障上水平”。
人民日報最近發(fā)表的任仲平文章《論責(zé)任》對此有更深刻的詮釋：對工作極端負責(zé)，來自于對人民極端熱忱;對人民極端熱忱，體現(xiàn)為對工作極端負責(zé)。只有對人民有了真感情，深刻體認到自己的工作對于群眾生產(chǎn)生活的重要性，對工作才會有認真負責(zé)的態(tài)度。而衡量干部對老百姓是否有真感情，一個重要標(biāo)尺就是看干工作有沒有責(zé)任心。對群眾虛情假意，就會搞花架子，做表面文章，作風(fēng)飄浮。對群眾真心實意，就會想群眾所想，急群眾所急，腳踏實地，埋頭苦干。
領(lǐng)導(dǎo)干部對百姓應(yīng)有深厚感情，也應(yīng)自覺培養(yǎng)這種深厚感情。遇到矛盾多從老百姓的角度考慮，遇到問題多想想老百姓的難處。多捫心自問，反躬自省，心里有沒有老百姓，為老百姓做了些什么，還有些什么事情沒有做。有了這種自覺意識，我們的心就會逐漸與老百姓貼近，再貼近，最終心貼著心，心連著心。
前不久，安徽省一位領(lǐng)導(dǎo)同志提出，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該有“兩情”：對人民要有感情，對工作要有激情;要通過“兩情”轉(zhuǎn)變“兩風(fēng)”：領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、部門行風(fēng)。培養(yǎng)起對人民的感情和對工作的激情，把責(zé)任心落實到具體崗位上，體現(xiàn)到每一個工作環(huán)節(jié)和細節(jié)中，領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)、機關(guān)部門的行風(fēng)就不僅會好起來，更以其表率作用，帶動廣大干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)，轉(zhuǎn)變到對群眾極端負責(zé)、為群眾熱忱服務(wù)上來。
“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情?！边@是清代畫家鄭板橋當(dāng)知縣時的感懷。關(guān)切之情中，透著的是沉甸甸的責(zé)任?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水，因為我對這片土地愛得深沉……”這是當(dāng)代詩人艾青的心聲。他把這深沉的愛化作巨大的責(zé)任，寫出了許多膾炙人口的詩歌。愿我們的領(lǐng)導(dǎo)干部，常察社情，常慮民憂，常思己責(zé)，不遺余力地把工作做到人民群眾的心坎上。
責(zé)任于責(zé)任篇四
責(zé)任，是每個人都應(yīng)該具有的最起碼的品質(zhì)。我們該如何寫好責(zé)任隨筆呢?快來看看大家寫的責(zé)任隨筆吧。下面是本站小編精心為你整理關(guān)于責(zé)任的隨筆，希望你喜歡。
英國王子查爾斯曾經(jīng)說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任。
勇于承認錯誤，是一種責(zé)任。1920xx年，有個八歲的美國男孩踢足球時，不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠12。5美元。在當(dāng)時，12。5美元足足可以買下125只母雞!闖了大禍的男孩向父親承認錯誤。父親拿出12。5美元說：”這錢我可以借給你，但一年后要還我?！睆拇?，男孩每天省吃儉用。一年后終于攢夠了12。5美元還給了父親，這位男孩就是后來的美國總統(tǒng)羅納德·里根。
為社會貢獻，是一種責(zé)任。俄國優(yōu)秀的生物學(xué)家、病理學(xué)家梅契尼科夫把一生都貢獻給了科學(xué)事業(yè)，并取得了巨大成就。他病逝前，早已決定將自己的遺體捐獻供醫(yī)學(xué)解剖用，并內(nèi)定了解剖醫(yī)師。臨終前，他對那位醫(yī)師說：“你還記得我們之間的約定嗎?，你在負責(zé)解剖我的尸體時，請注意我的腸胃，我身體的毛病，八成是發(fā)生在那里?！?BR> 熱愛祖國，是一種責(zé)任。南宋抗金英雄岳飛小的時候，有一次幾個結(jié)拜兄弟因為沒有飯吃，約岳飛去攔路搶劫。岳飛果決拒絕了他們的要約，并勸阻他們不要去干。但眾兄弟并沒有聽他的勸說而離開了他。岳飛母親聽說此事后，很高興。但又害怕他在自己死后經(jīng)不住誘惑，于是她拿來繡花針，在岳飛的背上刺下了“精忠報國”四個大字，然后涂上醋墨。這四個字便永不裉色了。從此岳飛英勇殺敵，真正達到了他母親的要求。
古今中外的人們，因為勇于承擔(dān)責(zé)任而有口皆碑，流芳百世?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”是人生的信念;“匈奴未滅，何以家為”是豪邁的誓言;“我以我血薦軒轅”是他們的情懷;“拯救祖國”是他們的吶喊。為祖國拋頭顱，灑熱血，這就是責(zé)任;關(guān)心老人，愛護兒童，這就是責(zé)任;堂堂正正做人，為人民謀利造福，這就是責(zé)任。
我們每一個人把自己身邊的每一件事做好，這就是每個人最基本的責(zé)任。
對社會負責(zé)，對自己負責(zé)!
每當(dāng)有人問起：“你的夢想是什么?”，我的心總是咯噔地震一下。于是我想：當(dāng)每一個人的夢想都凝聚在同一頻率的時候，這樣夢想的力量該會有多強大?但怎樣的夢才會讓人有所感動?我想中華民族的兒女們一定會毫不猶豫的回答“美麗的中國夢”。我想中國夢是凝聚的夢想，是奮斗的力量，也是我們應(yīng)盡的責(zé)任。
有的人死了，但他還活著，他用最美的人性闡釋了生命的永恒!他就是其中的一員——最美司機吳斌。20xx年5月29日中午，杭州長運司機吳斌駕駛大客車行駛于滬宜高速，途中被一個來歷不明的金屬片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝臟破裂，他強忍疼痛將車停穩(wěn)，并提醒車內(nèi)24名乘客安全疏散和報警。后被送往無錫中國人民解放軍第101醫(yī)院搶救。20xx年6月1日凌晨3點45分，因搶救無效死亡，年僅48歲。
是什么讓他強忍劇痛在短短的76秒里完成這偉大的舉動?首先，他的敬業(yè)精神實在令我們敬佩，這已經(jīng)不僅僅是基本的職業(yè)道德了，而是一種將生死置之度外的偉大精神!從另一方面說，這也是一種尊重他人生命重于自身生命的高尚情懷!這個社會有浮躁的塵埃、有自私的角落，也有“人不為己，天誅地滅”的叫囂，也有好人善舉被誤解被責(zé)怪的無奈，也有英雄流血又流淚的悲劇，當(dāng)有人選擇逃避有人選擇袖手旁觀的時候，還是有人選擇了擔(dān)當(dāng)與責(zé)任，他們沒有因為別人的“不為”而放棄“作為”，沒有因為別人的不承擔(dān)，就放棄了善良與堅守。
這是一個呼喚英雄的時代，而英雄就在我們普通的人群里。他們或許其貌不揚，又或許平凡忙碌，又或許他們正匆匆忙忙行走在溫飽與生計的工作線上，可是這樣平凡的他們卻并不平庸!
這也是一個每個人都需要思考的時代，當(dāng)危難來襲，能否挺身而出?當(dāng)貧弱需要救治，能否慷慨相助?責(zé)任面前，是推諉扯皮還是勇于承擔(dān)?“不以善小而不為，不以惡小而為之”，“寬容大度”“海納百川”我們是否懷了同情、平和與溫暖看待世界，是否總是覺得付出太多而得到太少?我想付出與回報或許不能成正比，但是我們要盡力做到責(zé)任與付出成正比!
責(zé)任，細細地想一想，真的是重于泰山的。對家庭、對職業(yè)、對社會，我們每個人都不能只是享受者，只有負責(zé)任的人，才能活得充實，活得有意義。英雄就是那些把責(zé)任看得高于一切，甚至高于自己生命的人。
“中國夢”具有實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福而凝聚人心的偉力。無論面對多少挑戰(zhàn)，多大困難，中華民族深厚的文化積淀和歷史智慧給人以希望、信心和力量。中華民族曾經(jīng)飽受欺凌，山河破碎，民生凋敝，但“中國夢”在無數(shù)矢志于民族復(fù)興的仁人志士心中從未泯滅過。他們視復(fù)興中華為己任，并且從未想過放棄，去努力去付諸于行動。他們從不叫苦，從不喊痛。他們說夢想不滅，希望永在。
“中國夢”是中華民族自強不息的不竭動力，牽引著中國砥礪前行的腳步?！拔逅摹边\動以來，中國共產(chǎn)黨率先破解了“中國夢”的密碼，找到了實現(xiàn)“中國夢”的路徑，波瀾壯闊的鑄夢世紀(jì)工程大幕開啟，中國特色社會主義事業(yè)接續(xù)推進，“中國夢”的動力之源全面激活，“風(fēng)景這邊獨好”的“中國故事”精彩呈現(xiàn)，人民從未像今天這樣離偉大的“中國夢”如此之近。我們更要讓“中國夢”成為我們的責(zé)任，并且能夠努力地去實現(xiàn)它，完成中華民族的復(fù)興大業(yè)。當(dāng)祖國繁榮昌盛，和諧穩(wěn)定的樣子映入我們的眼簾的時候，我想我們一定是驕傲和欣慰的。
成就“中國夢”，既是實現(xiàn)民族復(fù)興的偉大歷程，也是中國人民開拓、堅持和發(fā)展中國特色社會主義發(fā)展道路的偉大歷程。中國特色社會主義道路具有中國風(fēng)格、中國氣派，不同于其他國家的現(xiàn)代化道路，是中華民族的“人間正道”。事實證明，實現(xiàn)“中國夢”也是世界的重大“利好”。在我們實現(xiàn)“中國夢”的過程中，已經(jīng)以與國際社會互利共贏和平發(fā)展的嶄新實踐，為人類社會向更高級的文明形式演進提供了新范式。
個人夢，夢個人。責(zé)任作為個人夢之間的紐帶，將每一個小小的夢想系成美麗中國夢。從培養(yǎng)責(zé)任心做起吧，從今天做起吧。讓我們努力與拼搏，一起守候美好明天的到來。
幼時，總感覺責(zé)任很遠，自己沒有責(zé)任，就算有，也可以拋棄，因為承擔(dān)不起?，F(xiàn)在，才知道這想法有多天真。雖然無法更深入理解責(zé)任，但至少我已經(jīng)在履行學(xué)習(xí)的責(zé)任。
現(xiàn)在還是感覺責(zé)任離我很遠但又很近，是我不夠成熟嗎?不知道，只知道經(jīng)常聽到有人說“責(zé)任心，責(zé)任感”。學(xué)了語文知道“天下興亡，匹夫有責(zé)”。學(xué)了政治知道要“承擔(dān)歷史的使命”。只不過這些都太書面化了。
語文老師說，我們要做一個有責(zé)任感的人。學(xué)習(xí)文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國責(zé)任;杜牧“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”的憂國責(zé)任;岳飛“精忠報國”的護國責(zé)任;林則徐“虎門銷煙”的救國責(zé)任…。
以上這些都太偉大了，我們可望不可即。
而政治老師說，我們要做一個有責(zé)任心的學(xué)生。先做好學(xué)生該盡得責(zé)任，才能承擔(dān)歷史賦予我們的使命，因為使命是個沉甸甸的字眼，需要我們當(dāng)代青少年去承擔(dān)。但前提是我們得需要堅毅的肩膀，者的需要我們有一顆責(zé)任心，完成我們的學(xué)業(yè)，才能為我們的祖國做貢獻，將我國建設(shè)成富強、民主、文明、和諧的現(xiàn)代化社會主義中國家，去幫助世界需要我們幫助的人們。
以上這些還是很遙遠，但渴望可及，因為這些是我們能，也必須要做到的，只不過這是一個很漫長的過程。
回到我們的學(xué)習(xí)生活，我們正處在這個過程的開端，便有人就拋棄了這份應(yīng)擔(dān)承擔(dān)的責(zé)任。他們有些不想讀書，甚至討厭讀書，覺得這是包袱，想丟就丟，認為他們有這個權(quán)力。實際上，他們錯了，錯得很離譜，這是個義務(wù)，是責(zé)任，不是權(quán)利。他們就沒有責(zé)任感，有事沒事逃幾節(jié)課，做作業(yè)隨便，上課干自己的，這些都是沒有責(zé)任意識的表現(xiàn)，也許他們都不懂，我也不懂，這些是通過學(xué)校教育才能懂得的。也許是我們正處在青春時期，或多有些叛逆，容易沖動，但也需要理性思考，承擔(dān)責(zé)任。
我們正值青春年少，現(xiàn)在能夠理解的責(zé)任也許并不深刻，可能只是字面上的理解，或者從一些生活經(jīng)驗中得來，也有從學(xué)校教育中獲得，這些能讓我們更懂得負責(zé)任，敢于承擔(dān)責(zé)任，不會逃避責(zé)任，成為一個有責(zé)任感的人!
責(zé)任于責(zé)任篇五
這本書讓我懂得了從我做起的重要性，工作無小事，把細小的事做得很到位，大事自然就做好了。面對現(xiàn)實，唯一能改變的人就是自己，也就是說最可怕的敵人其實正是自己?！笆裁唇凶霾蝗菀?？就是把容易的事情反反復(fù)復(fù)得做到位，就是不容易?！边@是張瑞敏說的，這個道理其實再簡單不過了，也確確實實是一個真理。一旦你踏上了一個崗位就選擇了一份責(zé)任、擁有了一份使命。要承擔(dān)職位賦予你的責(zé)任。就必須按時按質(zhì)完成負責(zé)的工作，做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣，首先要清楚自己該承擔(dān)的責(zé)任，明白自己該負哪些責(zé)任，自己的責(zé)任是什么？沒有責(zé)任心的老量不是合格的教育工作者，勇于承擔(dān)責(zé)任才會被機會垂青。既然我們選擇了一份工作，就要以事業(yè)之心做好它！
讀了這本書讓我心中有一種激情在升騰著，這是一本好書，使我受益匪淺，它用淺顯易懂的語言把一個個鮮活的事例和精彩的觀點展現(xiàn)在我們的面前，讓我茅塞頓開。是??！責(zé)任重于泰山，一個沒有責(zé)任心的人，是會一事無成的。
同樣，在單位里，一個沒有責(zé)任心的職工，不會很好的完成他份內(nèi)的工作。而一個沒有責(zé)任心的領(lǐng)導(dǎo)，會將單位領(lǐng)入歧途，甚至是失去生存的余地，從而走向崩潰的邊緣！
老子說過：“大必出于細”也就是說再偉大的事業(yè)都是一系列小事構(gòu)成的，沒有小事就沒有大事。什么叫不簡單，就是把簡單的事情日復(fù)一日、月復(fù)一月得做到位，就是不簡單！而我們面臨的工作正是簡單的、枯燥無味的重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，面對這些我們更要踏踏實實的做好每一項工作，從小事做起，小事中看責(zé)任，責(zé)任中無小事，對一位有責(zé)任心的人，小就是大！對待工作要大聲說這是我的責(zé)任！
我們?yōu)楣ぷ鞫撠?zé)任，就是主動爭取做得更多，承擔(dān)更多；我們?yōu)楣ぷ鞫撠?zé)任，就是全力以赴，滿腔熱情地做事；我們?yōu)楣ぷ鞫撠?zé)任，就是為學(xué)校分擔(dān)憂慮，給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力，給上司以支持，給同事以幫助；我們?yōu)楣ぷ鞫撠?zé)任，就是自動自發(fā)，最完美地履行我們的職責(zé)。讓責(zé)任成為一種習(xí)慣，努力工作，忠誠于教育事業(yè)，在捍衛(wèi)職業(yè)榮譽的同時，也提高了自己的責(zé)任心，增強了自己的榮譽感，同時也會受到他人的尊敬。怎樣體現(xiàn)責(zé)任感，怎樣才叫負責(zé)任？就是遇到問題要向前跨一步，遇到困難要向上頂一頂，遇到事情要多做一做，責(zé)任就是無處不在，并且我們一定要相信方法總會比問題多。
相信，對每一位有責(zé)任心的教師來說，一定會桃李滿天下。
責(zé)任于責(zé)任篇六
2、世間的人要對法律負責(zé)任。修行的人要對因果負責(zé)任。
3、鞠躬盡瘁，死而后己?！T葛亮。
8、相愛是種感覺，當(dāng)這種感覺已經(jīng)不在時，我卻還在勉強自己，這叫責(zé)任！分手是種勇氣！當(dāng)這種勇氣已經(jīng)不在時，我卻還在鼓勵自己，這叫悲壯！
9、法律不負殺人的責(zé)任，也就像這責(zé)任不應(yīng)該使槍刀擔(dān)負一個樣?！驈奈?。
14、人生須知負責(zé)任的苦處，才能知道有盡責(zé)的樂趣?！簡⒊?。
16、任何情況下責(zé)任都有一個定量，如果任何一方承擔(dān)了過多的責(zé)任，那么另一方就會相應(yīng)地減少承擔(dān)等量的責(zé)任。
20、要使一個人顯示他的本質(zhì)，叫他承擔(dān)一種責(zé)任是最有效的辦法。——毛姆。
21、我們沒有選擇來到世上生活，但有責(zé)任為之有所作為。
24、一人做事一人當(dāng)，男子漢應(yīng)該有的就是責(zé)?！斐蓚?。
26、責(zé)任心就是做任何事所需的一種平常而力求完美的心態(tài)?！従岗S。
27、敬者何？不怠慢、不放蕩之謂也?！祆?。
30、只有愛才是最好的教師，它遠遠超過責(zé)任感?！獝垡蛩固?。
31、社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準(zhǔn)備?！撞飞?。
32、反對恩師是件痛苦的事，但是我們的責(zé)任維護真理——日本。
33、上班多一份責(zé)任，下班少一份擔(dān)心；作業(yè)多一點認真，安全少一點隱患。
35、越受器重，責(zé)任越大——西塞羅。
38、一個人要替自己的所作所為擔(dān)負全部的責(zé)任?！r。
39、實力永遠意味著責(zé)任和危險?！_斯福。
41、對戀人的每一次承諾都要放上天平，這天平的另一端放的對社會的責(zé)任?！?。
45、親情是什么？她是第一次的付出，但，又是永久的付出，是一種可以感受責(zé)任，而后卻將責(zé)任變?yōu)榱?xí)慣的無私。
47、?寬容也需要技巧。給一次機會并不是縱容，不是免除對方應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。任何人都需要為自己的行為負責(zé)；任何人都要承擔(dān)各種各樣的后果。否則，對方會一而再、再而三地犯禁，顯示出軟弱。
48、節(jié)約水資源，責(zé)任人人有。
49、真正的責(zé)任是信自己?！?。
責(zé)任于責(zé)任篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有一句話曾經(jīng)說過：“能力越大，責(zé)任越大”，我認為每一個人都有屬于自己的責(zé)任，就連乞丐他也有自己的責(zé)任那就是活著，富人的責(zé)任是經(jīng)營好自己的產(chǎn)業(yè)。那我們現(xiàn)在的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，好好照顧自己，那有人說：“我不去承擔(dān)自己的責(zé)任，那怎么會過的好呢”？因為一個乞丐不去承擔(dān)責(zé)任他便會挨餓；一個富人不去承擔(dān)責(zé)任；他便會一窮二白；我們做為學(xué)生不去承擔(dān)責(zé)任；那便會學(xué)業(yè)下滑，所以我們要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。
就拿我來說例吧，我是教室的保管員，我的責(zé)任是鎖好門。我深感責(zé)任重大。我不但要鎖好門，保管好教室同學(xué)們的財務(wù)，我還要留意班里串門的同學(xué)動態(tài)。還要提醒同學(xué)們放學(xué)了，不要把書遺留在教室，免的來回奔波。要是誰不小心弄壞了課桌椅，我也會及時的提醒同學(xué)們。每次吃飯時，同學(xué)們一窩蜂一樣的沖出教室，我不能跟著沖，我要等大家都走了，把門鎖上才放心的離去。假如我不去承擔(dān)這個責(zé)任，那么教室就有可能因此丟失財物，這就是我的責(zé)任。
也許有人說那我們小時候，為什么是那么的歡快無壓力呢？那我想說責(zé)任是隨著年齡而增長的，年齡越大越能感悟。上小學(xué)時每次放學(xué)回家，媽媽總是在家做著個種家務(wù)和監(jiān)督我的學(xué)習(xí)，這便是當(dāng)時媽媽的責(zé)任之一，而我就在家寫作業(yè)，寫完便可出去玩；再長大一點媽媽便會讓我做一些家務(wù)，說是為了鍛煉我的動手能力，為什么要鍛煉它哪？還是為了將來承擔(dān)責(zé)任做好基礎(chǔ)；記得有一次媽媽又要我做家務(wù)，可我十分累不想做，但媽媽告訴我這是你的責(zé)任你不能逃避，否則有了第一次就有第二次，漸漸的我就會忘記這個責(zé)任，那就可怕了。當(dāng)時的我似懂非懂的點點頭，但不明白。直到現(xiàn)在我才明白媽媽的深刻用意；現(xiàn)在我有一個十分重要的責(zé)任——努力讀書，考上一個好高中，不讓家人為我操心，也許達成它很困難但我相信只要我努力我一定會成功，因為它是我人生中最重要的責(zé)任之一！
最我想說的是責(zé)任是隨著年齡的增長而增長，隨著能力的增長而增長，但我們要勇敢地去面對，去承擔(dān)，只要一個人學(xué)會承擔(dān)，成功的大門才會為他而打開！
責(zé)任于責(zé)任篇八
人的生命只有一次，我們應(yīng)倍加珍惜，遠離病毒，從我做起，讓我們揚起生命的風(fēng)帆，讓生命的光芒永駐。
——題記。
生命多么美好的字眼，生命是沙灘上閃閃發(fā)光的貝殼;是一顆顆光彩奪目的珍珠;生命是美好的，但也是脆弱的，它像夏花般燦爛，又如水晶般易碎，有多少含苞待放的蓓蕾在還沒來得及開放就提前凋零了?又有多少生命因為可怕的病毒永遠離開了世界?所以，讓我們珍惜生命，重視預(yù)防病毒，和健康同行，讓生命的光芒永駐!
艾滋病是當(dāng)今社會非常關(guān)注的一個焦點問題，這種死率極高的不治之癥，近年來已成為奪走人們生命的冷血殺手，它就像一顆威力十足的定時炸彈，潛藏在人們的身體里，不知炸毀了多少人的生命!又炸毀了多少個幸福的家庭!造成了多少令人痛徹心扉的悲劇!在這美麗而七彩的生活畫卷中，艾滋病毒殘酷的打破了這平靜而美滿的社會，為人們敲響了預(yù)防艾滋病的警鐘。
新聞報道過這樣一個事例：劉某，年方四十有三，妻子賢惠，女兒已成人，自己辛苦了近半輩子，也算小有所成，日子過得蠻不錯，在外人眼里可說是幸福家庭的典范。如果就這樣過下去，不久的將來，等女兒畢業(yè)嫁人，也就能過上含飴弄孫的日子了。然而，人心是永遠無法滿足的，太平的日子過久了也就不稀奇了，張三自從某日被朋友拉去一個桑拿浴室后，他的心態(tài)發(fā)生了不小的變化，浴室的“特殊”服務(wù)讓他在那兒流連忘返，轉(zhuǎn)眼幾年過去了，一天，他感冒了，吃了藥幾天也沒見好，上衛(wèi)生院掛了鹽水似乎是好了，過了一段時間又來了，輾轉(zhuǎn)反復(fù)，看了幾次，身體越來越差，人也廋了不少，這一次咳嗽越來越厲害，連呼吸都有些困難了，家人將他送往人民醫(yī)院，這次，人民醫(yī)院的醫(yī)生仔細地給他做了檢查，采了幾次血。不久疾控中心的醫(yī)生來到醫(yī)院，通知他得了“艾滋病”，這下，把他給打蒙了。怎么會呢?經(jīng)疾控醫(yī)生詢問，他回憶起了以前的荒.唐事，慢慢地低下了頭：“我對不起老婆和女兒，得了這樣的病我也不要活了，讓我早點死吧……”，盡管醫(yī)務(wù)人員和家人進行了勸導(dǎo)，但劉某心理崩潰，拒絕治療，加上發(fā)病已經(jīng)進入后期，不久就去世了。這真是一個血的教訓(xùn)!
其實，像這樣的例子還有很多很多，艾滋病毒之所以傳播如此迅速，能夠如此猖獗，還是因為人們對艾滋病沒有正確的認識，潛意識里總感覺離自己很遠，從未想到過有一天自己會感染上艾滋病，也從未認真了解過如何傳播以及預(yù)防的技能。此外生活糜爛之人最容易感染上艾滋病，成為艾滋病毒的攜帶者。艾滋病傳播的途徑有多種：如性傳播、血液傳播、母嬰傳播。要想遠離艾滋病，我們就應(yīng)該了解正確的預(yù)防措施：不使用未經(jīng)檢測的血液及血液制品;穿耳或身體穿刺，文身，針刺療法或者任何需要侵入性的刺破皮膚的過程，都有一定的艾滋病病毒傳播危險。只有做好了艾滋病的防范工作，才不會讓艾滋病有機可乘。
生命猶如五線譜上的樂曲，婉轉(zhuǎn)而悠揚;生命像花一樣的美麗，也像花一樣的嬌弱;我們是祖國的花朵，也是祖國的未來，所以我們更應(yīng)該了解艾滋病，預(yù)防病毒、珍愛生命，從自己做起，揚起生命的風(fēng)帆，讓生命的光芒永駐!
責(zé)任于責(zé)任篇九
讀了《責(zé)任勝于能力》這本書，我受益非淺，此書運用了通俗易懂的語言，闡述了責(zé)任是什么，責(zé)任勝于能力，怎樣承擔(dān)起責(zé)任等一系列問題，書中穿插了一系列的案例，具有很強的說服力，也讓我對“責(zé)任”二字有了更深刻的了解。我覺得責(zé)任在工作中體現(xiàn)在以下幾點：
一是腳踏實地，勤奮刻苦。懶漢們常常抱怨自己沒有能力讓自己衣食無憂，勤奮的人會說：“我沒有什么特別的才能，但我能夠拼命干活以掙得面包?！鼻趭^與功績是羅馬人的偉大箴言，也是他們征服世界的秘訣所在，正是因為羅馬人推崇勤勞的品質(zhì)，才使整個國家逐漸變得強大。然而，當(dāng)財富日益豐富，奴隸數(shù)量日益增多，勞動對于羅馬人變得不再是必要時，整個國家開始走下坡路。結(jié)果，因為懶散而導(dǎo)致犯罪橫行、腐敗滋生，一個有著崇高精神的民族變得聲名狼藉了。因此，我們要養(yǎng)成勤奮刻苦的習(xí)慣，實干并且堅持下去，要像石匠一樣，一次次地揮舞鐵錘，也許100次的努力和辛勤的錘打都不會有什么明顯的結(jié)果，但最后的一擊石頭終會裂開的，學(xué)習(xí)工作也是如此，雖然平時不斷的學(xué)、不斷的做，看不出來有什么成績，當(dāng)你完成了一件以前不可能完成的任務(wù)時，你才會發(fā)現(xiàn)原來這一刻成功正是前面不停地刻苦的結(jié)果。
二是現(xiàn)在就干，馬上行動。要想做某一件事應(yīng)該盡早去做，否則你就會迫于形勢而去做。聰明人當(dāng)即就會斷定什么該早點干，什么該晚些做。書中講了著名品牌肯德基打入中國市場的故事：剛開始公司派了一位代表來中國考察市場，他來到首都北京，看到街道上人頭攢動的場面，內(nèi)心激動不已，盡情地暢想著肯德基一旦在中國站穩(wěn)腳跟后的美好未來。在我們看來那位代表的工作也算得上是盡職盡責(zé)了，但回到公司后總裁還沒等聽完他的“美好遐想”就停了他的工作，另派了一位代表來北京。新代表與上一次不同的是，他先是在北京幾條街道測出人流量，進行了大量的實地走訪，然后又對不同年齡、不同職業(yè)的人進行品嘗調(diào)查，并詳細詢問了他們對炸雞的味道、價格等方面的意見，另外還對北京油、面、菜甚至雞飼料等行業(yè)進行廣泛的摸底研究，并將樣品數(shù)據(jù)帶回總部。不久，那位代表率領(lǐng)一幫人又回到北京，“肯德基”從此打入了北京市場。第一位商業(yè)代表之所以被解雇，并不是因為他沒有好的創(chuàng)意，而是他的創(chuàng)意還只是停留在空談上。后來的這位代表是一位想到就做，馬上行動的人，他不但胸懷讓“肯德基”駐足中國市場的美好創(chuàng)意，還堅定地通過行動來立即著手實現(xiàn)這一創(chuàng)意。如果我們認準(zhǔn)了一項工作，那么我們就要立即行動，因為世界上有93%的人都因拖延懶惰而一事無成，對有些人來說時間是金錢，對有些人來說時間是廢品，一百次的胡思亂想抵不上一次的行動。
三是見微知著，關(guān)注細節(jié)。我們都很敬佩周的膽識和謀略，但他關(guān)照小事、成就大事的本領(lǐng)，更值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。當(dāng)年，尼克松訪華的時候就敏銳地發(fā)現(xiàn)，周恩來具有一種罕見的本領(lǐng)，他對一些事情的細節(jié)非常認真。因為他發(fā)現(xiàn)，周恩來在晚宴上為他挑選的樂曲正是他所喜歡的那首《美麗的阿美利加》。周恩來做事是精細的，同時他對工作人員的要求也是異常嚴(yán)格的，他最容不得“大概”、“差不多”、“可能”、“也許”這一類的字眼。有次北京飯店舉行涉外宴會，周恩來在宴會前了解飯菜的準(zhǔn)備情況時，他問：“今晚的點心什么餡?”一位工作人員隨口答道：“大概是三鮮餡的吧?！边@下可糟了，周恩來追問道：“什么叫大概?究竟是，還是不是?客人中間如果有人對海鮮過敏，出了問題誰負責(zé)?”周恩來正是憑著一貫提倡注重細節(jié)、關(guān)照小事的作風(fēng)，贏得了人們的稱贊。我們生活和工作中其實是由一些小得不能再小的事情構(gòu)成的，可我們總是傾心于遠大的理想和宏偉的目標(biāo)，總覺得小事微不足道，忽略了不該忽略的小事情、小細節(jié)，從而在接踵而至的小事面前窮于準(zhǔn)備，忙于應(yīng)付。工作中多數(shù)人所做的都是一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是成就大事不可缺少的基礎(chǔ)。所以我們年輕干部無論做人、做事，都要注重細節(jié)，從小事做起。
四是盡職盡責(zé)，締造完美。各行各業(yè)都需要全心全意、盡職盡責(zé)的人，因為盡職盡責(zé)正是培養(yǎng)敬業(yè)精神的土壤，不管我們從事什么樣的工作，平凡的也好，令人羨慕的也好，都應(yīng)該盡心盡責(zé)，求得不斷的進步。很多同志在接到一項任務(wù)時，都會有壓力和厭煩感，有時候他們不能克制自己，他們會因為外界的誘惑而分心，不能把全部精力投入到工作中去，能否努力克制自己是盡職盡責(zé)和平庸無能的區(qū)別所在。在實際工作中，很多人都認為自己的工作已經(jīng)做得很好了。但是，你真的已經(jīng)發(fā)揮了自己最大的潛能而把事情做得盡善盡美了嗎?每一個人都擁有自己難以估量的巨大潛能，假如能夠以盡職盡責(zé)的態(tài)度工作的話，就能夠把自己身上的潛能最大限度地發(fā)揮出來，而把事情做得盡善盡美。一個成功的經(jīng)營者說：“如果你能真正制好一枚別針，應(yīng)該比你制造出粗陋的蒸汽機賺到的錢更多?！闭嬲茴I(lǐng)會到這一點的人很少，一旦領(lǐng)悟了就掌握了獲得成功的原理。
責(zé)任于責(zé)任篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，在座的各位女士們，先生們：
大家好！今天我演講的主題是《責(zé)任重于泰山》。
何為責(zé)任？簡單的來說，便是指分內(nèi)應(yīng)該做好的事。責(zé)任二字，看起來簡單卻并不簡單，說起來輕松卻重于泰山。責(zé)任二字，堪稱社會美德的集中表達，是足以與我們頭頂?shù)臓N爛星河，亙古宇宙，交相輝映的一首不朽詩篇。
“茍國家生死以，豈因禍福避趨之?！蓖砬迕剂謩t徐曾留下這樣膾炙人口的珠璣。時隔百年，仍舊是言猶在耳，擲地有聲。這樣幾個字、詞的組合，究竟有何魅力，得以穿越歷史長河的風(fēng)刀霜劍，不改顏色？推其本源，無非是這句詩的字里行間，涌動著一種對責(zé)任堅定不移的信念，正是這種高度的責(zé)任感，使它從故紙堆中脫穎而出，一躍而起，站在了時代的巔峰。遙想晚清亂世，滄海橫流，江河日下，舉世皆濁。公卿走卒皆好做長夜之飲，盡末世之歡，唯有此公，正視寰宇，錚錚傲骨，欲挽狂瀾于既倒，雖功敗垂成，但虎門銷煙，何等風(fēng)采，烈火熊熊，燒盡的是民族難清的余毒，點燃的是家國的不滅的希望?；实鄞构?，百官束手，林公何以有此大無畏的舉動？必是因為國家興亡，匹夫有責(zé)！他直視自己對于這個國家的不可逃避的責(zé)任。即使直視杯水車薪，他也作被水一搏。是的！國家興亡，匹夫有責(zé)！顧亭林于國破家亡，民族危難之際方才發(fā)出這樣的吶喊，前事不忘，后事之師。我們后來者卻要居安思危，享鮮花著錦，盛世太平，決計不忘肩上千斤重擔(dān)。家國興衰，不僅僅是兆民的責(zé)任，更是我們這些國家工作者應(yīng)當(dāng)時刻謹(jǐn)記，不可忘懷的責(zé)任！
責(zé)任泰山重！古今中外，哪一個震古爍今的人中龍鳳，不是恪守責(zé)任，有所取舍的豪杰？三分天下，孔明鞠躬盡瘁死而后已，盡人臣之責(zé)任，光明漢宮，昭君和親塞外，獨留青冢，盡國民之責(zé)任，春回大地，小平耄耋之年，南巡深圳，盡領(lǐng)袖之責(zé)任？？即使他們驚采絕艷，竦動世人，但卻仍舊謹(jǐn)記責(zé)任之重大，愿意為之獻身。是什么賦予這兩字千鈞之力？我想原因有三：
責(zé)任是“人民公仆”的立身之本。沒有規(guī)矩，不成方圓。責(zé)任便是人生的“規(guī)矩”，人生一世，逆旅一客，倘若沒有責(zé)任感的存在，何以抵御生之虛無？沒有責(zé)任的人生，豈不如沒有燈塔的航行，任憑潮起潮落，隨波逐流？責(zé)任重于泰山，建國之初，鐵人王進喜曾說：“寧可少活二十年，也要拿下大油田?！?，正因為他明白責(zé)任的重要性，所以才甘愿將青春、生命拋擲于荒涼的油田，為祖國除去“貧油”的帽子。他將煉油的職責(zé)融入生命，以其為坐標(biāo)基點，感動號召了一代又一代的熱血青年革命志士，為錦繡河山，拋頭顱灑熱血。為共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)而不懈奮斗！
責(zé)任是“人民公仆”的力量源泉。為人民服務(wù)，對人民負責(zé)，是我黨持之以恒，絕不動搖的宗旨。這種無私奉獻的.內(nèi)核是什么？毫無疑問是責(zé)任，是一個公民對國家不言而喻的責(zé)任，是一個后輩對于家庭源于血脈的責(zé)任?？追鄙?，焦裕祿，牛玉儒，宋魚水。一代又一代優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人，不正是本著這種“天性”的責(zé)任，在這泰山之力的鞭策下，放棄優(yōu)渥的條件，奔波在雪域高原，閭里鄉(xiāng)間，竭盡忠誠，為祖國的騰飛，吶喊助威。
責(zé)任是“人民公仆”的行為準(zhǔn)則。切實落實責(zé)任，方能各得其所，井井有條，建立一個民主的，知榮辱的和諧社會。責(zé)任也是一種社會衡量機制，是一個比信用機制更加全面合理的標(biāo)桿。社會若無責(zé)任的駕馭，任憑人欲橫流，則無可避免的陷入動蕩不安，人類文明也將面臨著一次重大滑坡。而以責(zé)任為準(zhǔn)則，便能夠明得失，知榮辱。便能夠在社會主義的大框架下實現(xiàn)各層人民和諧共處，加快現(xiàn)代化事業(yè)的騰飛，從而大踏步的躍進共產(chǎn)主義的春天！
責(zé)任之重，重于泰山。我們既有幸忝列國家公職人員的圣神行列，那就應(yīng)該牢記“位卑未敢忘憂國”的古訓(xùn)，明了自己肩頭的泰山之重，以霸王扛鼎的豪情壯志，為黨和人民，為歷史和未來，盡一份綿薄之力！
謝謝大家！
責(zé)任于責(zé)任篇十一
有權(quán)必有責(zé)，權(quán)責(zé)須對等。事實反復(fù)證明，哪里責(zé)任落實不好，哪里問題堆積如山;哪里責(zé)任落到實處，哪里工作進展順利。
“落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，黨委負主體責(zé)任，紀(jì)委負監(jiān)督責(zé)任”，這是xx屆四中全會對反腐敗體制機制建設(shè)的重要部署。抓住“兩個責(zé)任”，就抓住了我省黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作的“牛鼻子”。省委書記王儒林在動員部署講話中，將從嚴(yán)落實“兩個責(zé)任”放在“六個突出工作重點”確?；顒尤〉脤嵭У氖孜?，其重要性可見一斑。為此，各級黨委和紀(jì)委務(wù)必把“兩個責(zé)任”扛在肩上，體現(xiàn)在行動上，落實到嚴(yán)字上，在依法管黨治黨上取得新成效。
正風(fēng)先立學(xué)，治弊先醒腦。反腐倡廉凈化政治生態(tài)，為什么要嚴(yán)格落實“兩個責(zé)任”?
黨的以來，我省為數(shù)不少的省級廳級縣處級官員涉腐因貪落馬，呈現(xiàn)系統(tǒng)性、塌方式腐敗。腐敗產(chǎn)生的最重要原因之一，就是省委沒有履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，各級黨委和紀(jì)委對“兩個責(zé)任”重要性認識不足、沒有盡責(zé)盡力擔(dān)起應(yīng)負職責(zé)、不敢不想不愿嚴(yán)管干部、制度措施落實不力等，將黨紀(jì)國法的剛性約束變成了稻草人、橡皮擦。目前，在打“老虎”拍“蒼蠅”正風(fēng)肅紀(jì)“新常態(tài)”下，仍有一些領(lǐng)導(dǎo)對形勢認識有誤，存在諸如“箍得太緊反腐過頭”“反腐刮一陣風(fēng)”等錯誤思想。認識有了偏差，行動到位即難。各級黨組織和黨員干部要統(tǒng)一思想認識，深刻認識腐敗問題損害的嚴(yán)重性，深刻認識落實“兩個責(zé)任”的重要性，盡職盡力勇于擔(dān)當(dāng)，抓住這個“牛鼻子”，種好這片“責(zé)任田”。
落實好“兩個責(zé)任”，首先要樹立理念。各級黨委和一把手要樹立“抓反腐倡廉，是各級黨委的本職，不抓緊是失職，抓不好是瀆職”的理念，強化黨性觀念、增強政治意識和大局意識，把“兩個責(zé)任”牢記心頭，把落實好“兩個責(zé)任”作為當(dāng)前大事要事，抓住抓緊抓實抓好，自覺肩負起黨風(fēng)廉政建設(shè)的政治責(zé)任。
落實好“兩個責(zé)任”，根本在于擔(dān)當(dāng)。有責(zé)任就要擔(dān)當(dāng)。黨委是黨風(fēng)廉政建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者、執(zhí)行者、推動者，黨委要把反腐倡廉納入到經(jīng)濟社會發(fā)展和黨的建設(shè)總體工作中，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一考核，發(fā)揮好以上率下、為紀(jì)委撐腰壯膽的作用。黨委負主體責(zé)任，紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任更加直接，所以有更高更嚴(yán)的要求。各級紀(jì)委作為反腐倡廉的專門機關(guān)，要深化“轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)”，把更多力量調(diào)配到黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭主業(yè)上來，強化對同級黨委(黨組)的監(jiān)督，積極協(xié)助黨委開展反腐倡廉，不斷提高執(zhí)紀(jì)監(jiān)督的實效性、震懾力，構(gòu)建不想、不能、不敢腐的長效機制。
落實好“兩個責(zé)任”，堅持嚴(yán)在當(dāng)頭。一處弛則百處懈。有權(quán)必有責(zé)，權(quán)責(zé)要對等。國法是所有公民的行為底線，黨紀(jì)是對黨組織和黨員立的規(guī)矩。落實“兩個責(zé)任”，簡單表態(tài)、唱唱高調(diào)肯定不行。沒有嚴(yán)格落實和追責(zé)，剛性制度就變成了軟性約束。要加大對各級黨委和紀(jì)委落實不力、落實低效的追責(zé)力度;要以更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求黨員、更嚴(yán)的措施管住干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，確保黨的紀(jì)律不能成為一紙空文;要狠抓懲治腐敗，有腐必懲、有貪必肅，特別要堅決查處那些頂風(fēng)違紀(jì)、不知收斂、群眾反映強烈的貪腐案件，形成有力震懾。
為政清廉才能取信于民，秉公用權(quán)才能贏得人心。集中學(xué)習(xí)討論落實活動已緊鑼密鼓開展起來，各級黨委和領(lǐng)導(dǎo)干部要破除認識誤區(qū)，有擔(dān)當(dāng)重行動，切實落實好黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，真正讓黨風(fēng)好起來、政風(fēng)清起來。
責(zé)任于責(zé)任篇十二
花的職責(zé)是供人欣賞；燈的職責(zé)是為我們照明；太陽的職責(zé)是普照大地，萬事萬物都有自己的職責(zé)，我們也自然有我們的職責(zé)了。
我們作為家里的一份子，也應(yīng)當(dāng)肩負起自己的職責(zé)，比如打掃衛(wèi)生，自己洗衣服等等，可是，我卻沒有做到，整理房間的職責(zé)留給了媽媽，洗衣服呢，就留給了家里的洗衣機。這就是一種不負職責(zé)的態(tài)度，我們不能這樣做，所以我以后也要改掉這個缺點。
在教室里，我也發(fā)現(xiàn)了不少負職責(zé)的同學(xué)，他們看到同學(xué)去打掃衛(wèi)生還沒回來，就主動幫他們拿早餐；看到班級的臺凳亂了，就按要求擺放好。但我也發(fā)現(xiàn)了一些沒有職責(zé)心的同學(xué)，教師布置的作業(yè)，沒有認真去完成，甚至抄別人的作業(yè)，那樣既害了自己，又違反了學(xué)校的紀(jì)律；還有些同學(xué)，掃完地之后，走到門后，“啪”的一聲，就把掃把亂扔在地上，走了，這就是不負職責(zé)的態(tài)度，一點職責(zé)心都沒有。
作為一名學(xué)生，我們要擁有一顆負職責(zé)的心，應(yīng)當(dāng)從每一件小事做起，用自己的實際行為來打動別人，來影響別人。相信我，只要我們每一個人都有一顆職責(zé)心，那么世界將變得更加完美！同學(xué)們，讓我們一起行動起來，爭做一個有職責(zé)心的人吧！
責(zé)任于責(zé)任篇十三
是什么讓他們醒悟了呢?這種力量是什么呢?他們往往會丟失什么寶貴的東西才會覺醒并重新站立起來?這是因為他們的責(zé)任心歸來了!
每個人都有一面這樣的鏡子：可以照出別人的過錯，卻不能映出自己的過錯。因為它掛在我們的胸前，這樣，你嘲笑別人做的事情的時候，或許，別人也正在嘲笑你呢。
有些人，他們明知道自己的過錯，卻沒有勇氣承擔(dān)這一切，盡管他內(nèi)心也充滿了愧疚，但他卻害怕事情暴露的結(jié)果，爾后自己的責(zé)任心被恐懼所替代。
心靈深處的責(zé)任。
這樣一次一次地重復(fù)，一回一回地逃避，他那正義的責(zé)任心便被正常的恐懼大吃一驚壓縮壓縮再壓縮，最后被壓在了他心靈的最深處，被囚禁了起來，纏住了四足，無法運動，只能默默地流淚，只能看著暫時陷入迷茫，脫離正軌的主人。而這一切迷茫的他卻還自得其樂，全然不知自己的處境。而正義的他，對這一切都無能為力。
但是，邪不壓正，這是規(guī)律，是常識。他最終還是會被某些事所感化，并醒悟過來。這時他回顧著自己的所作所為，便會感到那些垃圾時間使自己虛度了大好的年華，這讓他遺憾不已。
是什么讓他們醒悟了呢?這種力量是什么呢?他們往往會丟失什么寶貴的東西才會覺醒并重新站立起來?這是因為他們的責(zé)任心歸來了!
不過，他所付出的代價也實在是太大了些。
讓我們的責(zé)任心充滿力量，充滿愛，讓我們的責(zé)任感遍及全身，讓我們?nèi)巳硕寄軌虺蔀檎x的化身!
責(zé)任于責(zé)任篇十四
“課代表給我站起來，你又不是不知道我們班的同學(xué)懶散慣了，你就只說說算了啊，你以為課代表是這么好當(dāng)?shù)陌?，一點責(zé)任心都沒有，。去給我把這一課抄十遍給我，還有你們幾個，安排了任務(wù)不積極！”。還沒開始上課，老師給開始了瘋狂的掃射，不就是沒有催他們寫字詞嘛，不至于吧！
我們幾個人在后面嘀嘀咕咕，他們幾個都在怪我，可他們積極一點，可不會這樣啊，真是的，人怎么能這么沒有責(zé)任心呢？好不容易抄完了那十遍課文，手都麻木了，“看樣子老師都下班了，只好明天再交了”
第二天，還沒起來就有一陣寒風(fēng)吹過，好冷。到了學(xué)校，慎重的把罰寫的課文放到老師的桌上，看到了九班的課代表在交作業(yè)，是在紙上的默寫，就隨隨便便的放在了桌。這時，一陣風(fēng)吹過，桌上的紙撲騰了幾下，差點就掉了下來，我也虛驚一場，把我的課文放在桌面上，字典壓著。剛走出辦公室，想到了九班的作業(yè)，我不能向他們那樣，沒有責(zé)任心，于是回去把他們的作業(yè)用另外一本書壓住，長舒了一口氣，“吃力的”走出了辦公室，可沒注意辦公室的老師看到了這一幕，告訴了語文老師。
“你到我辦公室來一下?！蔽壹{悶了，我沒犯什么事啊，怎么又叫我去辦公室呢？“你把課文交了知道我為什么還叫你到辦公室來嗎？”這不是明知故問嘛，我肯定不知道??！“因為你不僅僅重新的做回了一個課代表，還找回了一樣重要的東西”是什么呢？我苦思冥想，還是沒想出來“那就是責(zé)任心?！蔽一腥淮笪?，我謝謝了老師，輕松的的走出了辦公室。
我大叫了起來，找回責(zé)任心的感覺，真的很好！
做一個有責(zé)任心的人。
責(zé)任，它不是一個多么甜美華麗的詞語，而是一個近似于石頭般沉重而嚴(yán)峻的詞語。責(zé)任是什么?歌德是這樣說的：“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛?！倍沂沁@樣理解的：責(zé)任是每一個人在呱呱墜地的那一刻就注定扛起的無形的東西。
每一個人身上都有著責(zé)任，要盡到自己的責(zé)任就要有高度的責(zé)任心。一個人若有了責(zé)任心，就擁有了一個純潔且至高無上的靈魂。
有一個感動了千千萬萬人的故事：一個公交車司機在行車途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘，他做了三件事：
把車緩緩?fù)Ｔ诼愤?，用最后的力氣拉動了手動剎車閘；
把車門打開，讓乘客安全下車；
把發(fā)動機熄滅，確保了車和乘客、行人的安全。
當(dāng)他做完這三件事后，就安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。這名司機名叫黃志全，所有大連人都記住了他的名字。他用行動詮釋了有責(zé)任心的含義，同時也告訴我們一個人若有了責(zé)任心，無論他在什么崗位，他都是一個高尚的人。
大千世界，蕓蕓眾生。萬物皆有責(zé)任。太陽的責(zé)任是給予光明，樹木的責(zé)任是點綴大地，大海的責(zé)任是容納百川……做一個有責(zé)任心的人，以最富有責(zé)任心的姿態(tài)在浩瀚宇宙中發(fā)出耀眼的光芒吧!只要有了責(zé)任心，每個人都可以做的更好。
在當(dāng)今世界上，大部分人都有一種責(zé)任心，對他應(yīng)該做的事情負起了責(zé)任。但有些人，卻對他該負責(zé)的責(zé)任“不聞不問”。甚至連對自己、父母、親人、朋友負責(zé)任都做不到。這可是最基本的責(zé)任??！有人說過：上帝給我們一具肩膀，就是叫你來挑擔(dān)子的。如果人連最輕的擔(dān)子都挑不起，那還要肩膀來干什么？雖然有時候，“擔(dān)子”會把一個人累倒，但也不應(yīng)該從此拋下它，讓它自生自滅。最大限度，只可以稍微休息一下。在休息的時候可以想想自己，想想“擔(dān)子”，從另一個角度去看看它，然后重新挑起它，和它一起走。也許，這也會成為一種享受。
責(zé)任，也許會把人累垮，也許會讓人覺得厭煩。但，從反方向來說，沒有了所有“擔(dān)子”真的好嗎？這樣的人生不會太空虛了嗎？所以，請所有已經(jīng)放下“擔(dān)子”的人重新把它挑起。不為什么，只為了讓自己的人生更充實，讓自己老了以后想氣自己曾經(jīng)挑起過這樣的“擔(dān)子”。這，也是一種責(zé)任。
責(zé)任于責(zé)任篇十五
大家好，今天我演講的題目是：責(zé)任。
八月末，我們走進了同一所學(xué)校，同一個班級，成為了同班同學(xué)，眨眼之間，已經(jīng)過去一個多月了，我相信，同學(xué)們一定對這所學(xué)校，對這個班級，長生了或多或少的感情，我也相信，大家對這所學(xué)校，對這個班級產(chǎn)生了一種責(zé)任感。
有一句話說得好：“一滴水只有進入大海才不會被蒸發(fā)?！爆F(xiàn)實生活中也是這樣，我們就像一滴水，班級也就像一個湖泊，只有我們?nèi)谌氚嗉壷?，才能發(fā)揮出我們最大的力量，又有一句話說得好：‘人心齊，泰山移，眾人拾柴火焰高”等等也都蘊含著這個道理。
既然我們要這個集體中，那么我們也要對班級有所貢獻，要對班級有責(zé)任感。有人可能會問，怎樣才算有責(zé)任感呢，怎樣才能對這個班級有所貢獻呢？其實很簡單，這些事情有大有小，比如說，早上，但我們?nèi)ゲ賵龃蛱珮O時，我們可以隨手關(guān)燈，這就是怎任感；當(dāng)我們周圍有垃圾時，彎下腰，撿起這個垃圾，放在垃圾桶內(nèi)，這也是怎任感；但班級中有事情是，我們一起出謀劃策，這還是怎任感。你不必為班級做多大貢獻，你只需要做好身邊的小事情就可以。再舉一個例子，馬上就要運動會了，在賽場上，為班級爭取一個好成績，為班級添光，這更是一個責(zé)任感，所以，我們做好每一件小事，即使我們的責(zé)任。
同學(xué)們一起為班級爭光吧。
我的演講完了，謝謝大家。
責(zé)任于責(zé)任篇十六
融資擔(dān)保有限責(zé)任公司：
茲有(下稱債務(wù)人)，于年月日簽署了《反擔(dān)保合同》，承貴公司接受委托為其提供萬元貸款擔(dān)保，大寫人民幣：萬圓整，為維護貴公司的合法權(quán)益，本人愿以個人所有財產(chǎn)及權(quán)益，以無限連帶責(zé)任的方式為債務(wù)人向貴公司提供反擔(dān)保，并承諾如下：
一、本人同意對《反擔(dān)保合同》及今后可能發(fā)生的修補、補充條款中債務(wù)人的所有債務(wù)承擔(dān)無限連帶責(zé)任;如債務(wù)人未按《反擔(dān)保合同》中的承諾按期足額償還全部債務(wù)，導(dǎo)致貴公司損失的，本人保證在收到貴公司索款通知后的七日內(nèi)無條件將上述款項支付給貴公司。
二、本人用于清償債務(wù)人債務(wù)的資產(chǎn)和權(quán)益，包括但不限于：
1、本人的薪金、勞務(wù)報酬、特許權(quán)使用費、利息、股息、股權(quán)、紅利、財產(chǎn)租賃及財產(chǎn)轉(zhuǎn)讓所取得的現(xiàn)金、有價證券等取得的收益以及因商標(biāo)、專利等專有權(quán)所取得的許可使用費及轉(zhuǎn)讓費等。
2、本人名下的所有存款、房產(chǎn)、汽車、設(shè)備、土地使用權(quán)、承包承租經(jīng)營權(quán)等財產(chǎn)和權(quán)益。
三、本保證書是不可撤銷的，出現(xiàn)下列情況，無論是否征得本人同意或是否事先通知本人，皆不影響本保證書的法律效力及繼續(xù)履行：
1、本保證書所涉及的任何一方中當(dāng)事人的身份、地位發(fā)生任何變化。
2、本保證書所涉及的任何一方當(dāng)事人發(fā)生合并、分立、停產(chǎn)、撤銷、破產(chǎn)或變更名稱、住所、章程、法定代表人、經(jīng)營范圍、企業(yè)性質(zhì)或其上級單位的任何指令或與任何單位簽訂任何協(xié)議。
四、在任何情況下，在貴公司尚未全部收回擔(dān)保代償款項之前，無論本人是否已經(jīng)向貴公司部分履行了清償責(zé)任，必須待貴公司代償款項全部收回之后，方可向債務(wù)人行使債權(quán)人的權(quán)利。
五、貴公司給予債務(wù)人和本人的任何寬容、寬限或延緩行使《反擔(dān)保合同》及本保證書項下的權(quán)利，不視為貴公司對本保證書項下的權(quán)利、權(quán)益的放棄，也不影響本人履行本保證書的各項義務(wù)。
六、本保證書自本人簽字之日起生效，直至貴公司根據(jù)《反擔(dān)保合同》所提供的擔(dān)保債權(quán)被全部清償為止。
七、本保證書一式兩份，貴公司與本人各執(zhí)一份。
本人正式承諾：自愿同意以本人及家庭所有財產(chǎn)對借款人在貴行的上述債務(wù)承擔(dān)連帶保證責(zé)任，并承擔(dān)無限賠償責(zé)任，同時，自愿放棄對處臵抵押物時的申訴抗辯權(quán)。
承諾人姓名：
身份證號碼：
住所：郵編：
住所電話：手機：
責(zé)任于責(zé)任篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位教官、親愛的同事們：
大家好！
今天我演講的題目是： 弘毅之士，任重道遠。
世界上有這樣一種人，在與我們一樣的平凡生活中，做出了非凡的成就。而當(dāng)我們對這種成就追根究底，就會發(fā)現(xiàn)，他們并非天賦異稟或者才華橫溢，他們只是平淡地堅持著，承擔(dān)著屬于自己的一份責(zé)任。關(guān)羽以匡扶漢室為責(zé)，后世尊之為“武圣”；李廣以守土戍邊為責(zé)，后世敬之以“飛將”； 司馬遷以編書著史為責(zé)，后世奉之以“太史公”；張居正以四海清平為責(zé)，后世評其為“千古名臣”。這些人，我們稱之為弘毅之士。也就是勇于承擔(dān)、并且堅持承擔(dān)自己責(zé)任的人。
而對于我們來說，責(zé)任是什么？責(zé)任，就是我們份內(nèi)應(yīng)做的事情，是為旅客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)排憂解難；是崗位職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)完成的任務(wù)；是保證列車安全平穩(wěn)的運行；是“在其位”應(yīng)當(dāng)完成的使命；是保持鐵路持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。責(zé)任既是一種客觀需要，也是一種主觀追求；既是自律，也是他律。正因為如此，我們說，責(zé)任是成就事業(yè)的可靠途徑，是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由之路。作為鐵路工作者，我們也必須時刻認清自己的責(zé)任，不畏責(zé)任，勇于承擔(dān)責(zé)任，樂于承擔(dān)責(zé)任。
我們都要熱情、細心、耐心，對待旅客的每一件事，我們都要盡最大努力幫助他們。因為在我們心里始終有這樣一種執(zhí)著的信念：這是我們的工作，是我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。從小處講，這是對自己的工作負責(zé)！對自己的人品負責(zé)，對自己的人生負責(zé)！向大處說，這是對千萬旅客的負責(zé)！對組織和單位負責(zé)！對我們鐵路人為人民服務(wù)的準(zhǔn)則負責(zé)！
我們應(yīng)該認識到，投身鐵路對于我們來說并不只是擁有一份用以養(yǎng)家糊口的工作，而是我們今后安身立命的根本，更是我們實現(xiàn)自身價值、創(chuàng)造社會價值、以實際行動創(chuàng)建“中國夢”的康莊大道！因而，我們更應(yīng)該在工作中，服從組織安排，顧全大局利益，牢記責(zé)任與使命，時刻將鐵路事業(yè)的榮辱置于個人利益之前，將自己一時的得失置于鐵路事業(yè)的成就之后！我們要向那些在平凡崗位上多年勤勤懇懇、無私奉獻的前輩們學(xué)習(xí)，向那些在我國鐵路事業(yè)的發(fā)展壯大過程中做出杰出貢獻的前輩看齊，不畏艱難，勇于開拓，迎頭趕上，爭取早日從他們手中接過建設(shè)鐵路事業(yè)的火炬，承擔(dān)起作為新一代鐵路人的責(zé)任，用盡自己的全力，散發(fā)出屬于我們的耀眼光芒！
“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”，今天我們所學(xué)習(xí)的，是未來工作和生活中的寶貴經(jīng)驗！今天我們所獲得的，是今后面對困難和挑戰(zhàn)的堅強后盾！今天我們所暗暗牢記的，是未來我們進步和強大的動力源泉！
“士不可以不弘毅，任重而道遠，責(zé)以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？”， 成有責(zé)之人！做弘毅之士！雖任重道遠，與諸君同行！
謝謝大家！
責(zé)任于責(zé)任篇十八
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
這天我演講的題目是《誠信是一種責(zé)任》
誠信是什么，字面意思來說，誠信就是誠實，信用.始終用善感的心靈去認真對待生命中的每一個細節(jié)!
古人云：誠信于君為忠，誠信于父為孝，誠信于友為義，誠信于民為仁，誠信于交為智.誠信滲透到各個方面，應(yīng)對歷史和社會，人們對誠信的選取有多大的保留阿.道德教育遠離歷史社會，讓人們的選取是多么蒼白無力阿。
我們需要誠信，我們呼喚誠信，誠信是秀麗的，因為它給世界帶來了溫暖的陽光;誠信是微小的，它只需要占據(jù)心靈中一個很小的角落，就溫暖了人們整個人生;誠信是脆弱的，只要一場暴雨，就足可使它香消玉殞。
但是，在我們的生活中有許多讓我們?yōu)橹畵?dān)憂的事情，因為他們失去了誠信，甚至為我們?nèi)祟悗頌?zāi)難.納米技術(shù)，克隆基因，導(dǎo)彈防御……這些人類引以為豪的高科技結(jié)晶，為我們帶來福祉的同時，又危害著我們?nèi)祟?，因為某些人心中的信念變了質(zhì)，變造福于人類于狹義的民族甚至個人。
在社會中，每個人都會應(yīng)對利益的誘惑，在這個時候，有些人迫不及待地牟取蠅頭小利，而有些人卻把眼光放得十分長遠，追求未來更大的發(fā)展。
__掌上電腦等近10個品牌在__的總代理_____一家公司就職，踏實勤奮的他深受公司董事長的信任，年紀(jì)輕輕就被委以副總的重任，手上掌管著幾千萬元的資金和上千萬元的貨物.當(dāng)時，公司剛成立不久，規(guī)模不大，管理上漏洞很多，只要稍微動動手腳，幾百萬就有了。就是在這樣的背景下，兢兢業(yè)業(yè)地工作，除了期望自己的工資和獎金會更高之外，根本沒有別的雜念，把公司上上下下管理得毫無紕漏.。如今的已經(jīng)是這個市場的大贏家。現(xiàn)在，我國的市場經(jīng)濟已經(jīng)發(fā)展到了一個講規(guī)則的時代，誠信無疑是這個社會游戲的基本規(guī)則.新的商場流行一句話：信用破產(chǎn)，你就什么都破產(chǎn)了.
對于誠信，社會上有太多的爭議，我認為不是不要誠信，而且誠信是中國社會的稀缺資源，猶如萬古沙漠，早該綠化了。問題是在一個有著幾千年下信上不信，卑信尊不信，賤信貴不信歷史傳統(tǒng)的社會里，道學(xué)家式的空洞的誠信說教即使是沒有愚民之嫌，也必然流于形式.
誠的誠信教育，就不就應(yīng)把起點放在要不要誠信，而就應(yīng)放在怎樣建立誠信，使社會多點誠信。因此對于誠信的建立不僅僅是每一個家庭，校園的責(zé)任，更是全社會全人類的責(zé)任。
誠信是最寶貴的美德，是我們?nèi)⌒庞谌说母?，沒有比信任危機更可怕的了.信任危機是社會的毒素，是我們蔑視誠信所付出的代價，它無聲無息卻充滿負面的能量，足以銷蝕人的勇氣和良善，更會使一個國家，民族喪失最后的團結(jié)精神。所以讓我們撿起信任這張紙，繼續(xù)發(fā)揚我們的傳統(tǒng)的偉大精神吧!
責(zé)任于責(zé)任篇十九
根據(jù)沈有限公司戰(zhàn)略發(fā)展需要，為規(guī)范和明確公司與之間責(zé)、權(quán)、利關(guān)系，特簽訂本業(yè)績目標(biāo)責(zé)任承諾書。
一、藝景裝飾工程有限公司。
（一）公司職責(zé)。
1.確定并傳播公司的經(jīng)營理念。
2.依據(jù)公司的經(jīng)營理念，制定并組織實施公司組織的發(fā)展戰(zhàn)略。
3.為實現(xiàn)公司的發(fā)展戰(zhàn)略，規(guī)劃公司組織架構(gòu)，提升符合公司發(fā)展戰(zhàn)略的組織功能，形成公司的核心競爭力。
4.為完善公司的組織架構(gòu)、提升公司組織結(jié)構(gòu)的功能，建立符合公司經(jīng)營理念的考核激勵機制。
5.公司依據(jù)市場部職工業(yè)務(wù)質(zhì)量目標(biāo)，每季度、每半年、每年對市場部職工實施考核，并按本承諾書關(guān)于業(yè)務(wù)獎懲原則落實執(zhí)行。
（二）職工職責(zé)。
1.忠誠有限公司的經(jīng)營理念，傳播企業(yè)文化。
2.依據(jù)公司的經(jīng)營目標(biāo)，制定并呈報審批后組織實施所負責(zé)部門的工作計劃。
3.依據(jù)公司的考核機制，接受公司組織的考核及考核決定。
4.控制本部門運營成本，應(yīng)以合理的人均經(jīng)營效益指標(biāo)來提議增加本部門員工人數(shù)。
5.市場部負責(zé)人為本部總經(jīng)理，負責(zé)組織公司團隊實施公司經(jīng)營計劃，對公司進行日常運營及管理，建立健全部門管理制度，為公司所屬范圍內(nèi)公司資產(chǎn)、業(yè)務(wù)中墊付資金的安全性及安全經(jīng)營的責(zé)任人，亦是組織實施本績效目標(biāo)的第一責(zé)任人。
6.完成公司總裁交辦的其他工作。
二、有限公司市場部職工。
業(yè)績目標(biāo)承諾：時間段為20年，承諾業(yè)績目標(biāo)為萬元，其中，第一季度銷售目標(biāo)值萬元，第二季度銷售目標(biāo)萬元，第三季度銷售目標(biāo)值萬元，第四季度銷售目標(biāo)萬元。
（一）業(yè)績提成和待遇。
業(yè)績提成為業(yè)績?nèi)蝿?wù)的%，總提成按照會計審計考核，遵從每月、每季度、每年度兌現(xiàn)。未發(fā)年薪部分在完成年度目標(biāo)任務(wù)后一次性補發(fā)，年薪計入成本；若未能完成全年業(yè)務(wù)總量的%，則無年底獎金發(fā)放。
（二）績效未達標(biāo)的措施。
1.月薪工資標(biāo)準(zhǔn)為月，正式上崗后前三個月操作業(yè)務(wù)量必須達到目標(biāo)計劃%，否則從第四個月開始，月薪按基本月薪的%發(fā)放；連續(xù)六個月內(nèi)市場部人員未能完成目標(biāo)，在第七個月開始，公司將重新核定任職資格或工資標(biāo)準(zhǔn)，基本提成要求達到每月任務(wù)量的80%，如每月完成任務(wù)量的60%-79%，提成額為%，每月完成任務(wù)量的40%-59%，提成額度為%，每月完成0%-39%,薪金底薪，沒有提成，連續(xù)月完只成任務(wù)量的0%-39%，薪金組成為+%底薪。
2.因績效未達標(biāo)而導(dǎo)致的降職、降薪或辭退，公司按照相關(guān)規(guī)定結(jié)算薪資無需負任何經(jīng)濟補償責(zé)任。
3.市場部任期期間應(yīng)得利益，以公司財務(wù)中心依據(jù)本承諾書核準(zhǔn)數(shù)據(jù)為準(zhǔn)計提。
4.未按照勞動合同、本承諾書及公司相關(guān)制度辦理離職手續(xù)的，公司有權(quán)不予辦理離職結(jié)算手續(xù)。并有權(quán)對公司負責(zé)人任期內(nèi)故意隱瞞并損害公司利益的一切行為追究其法律責(zé)任。
5.連續(xù)月完成指定任務(wù)目標(biāo)，下月開始實行底薪增加%，超出部分提成增加至%，在每季度人事部門和財務(wù)部門會進行重新薪資評定，在操作業(yè)務(wù)任務(wù)時，超額完成月任務(wù)%，獎金元超出部分提成為%；超額完成季度任務(wù)%，獎金元，超額部分提成為%；完成全年銷售目標(biāo)，獎勵人民幣元，超額部分提成為%。
三、其他約定。
1.本協(xié)議有效期內(nèi)，如果公司市場部人員，已完成績效回款部分可以計提結(jié)算。
2.若市場部總經(jīng)理離職，但部門其他成員仍繼續(xù)從事銷售工作的，已完成績效未回款部分可作為事業(yè)中心其他成員的績效延續(xù)，在回款后計提。
3.本協(xié)議的有效期自年月承諾書到期后，公司與市場部職工的執(zhí)行情況，續(xù)簽下一年度目標(biāo)和考核承諾書，雙方可根據(jù)實際情況另行確認。
4.公司頒布執(zhí)行的相關(guān)管理規(guī)章制度均為本承諾書的附件，與本承諾書具有同等法律效力。
5.本承諾書經(jīng)公司蓋章或授權(quán)人簽字，市場部職工簽字后后生效。6.本協(xié)議由公司制訂并解釋，未盡事宜協(xié)商解決。
授權(quán)代表人（簽名）：
日期：年月日
市場部職工（簽名）：
日期：年月日
責(zé)任于責(zé)任篇二十
為認真貫徹執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，按照公司安環(huán)部和選廠安全組的相關(guān)要求，結(jié)合本工段的生產(chǎn)實際情況，承諾如下：
一、安全生產(chǎn)目標(biāo)：
1、確保不發(fā)生人身傷害事故;。
2、嚴(yán)格開展隱患排查治理工作和現(xiàn)場安全管理工作。
二、具體工作重點：
1、嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制和安全管理制度及安全操作規(guī)程，做好本工段的安全檢查和隱患治理工作。
2、嚴(yán)格做好培訓(xùn)，提高員工安全素質(zhì)。進一步加強轉(zhuǎn)崗人員和新分配人員的安全教育培訓(xùn)工作，積極參加上級部門組織的安全培訓(xùn)和考試。
3、嚴(yán)格管控本工段人員執(zhí)行安全操作規(guī)程，正確使用個人勞動保護用品和安全防護用具。
4、認真組織安全會議，參加班前班后，加強日常培訓(xùn)教育工作。
5、積極組織本段人員參加安環(huán)部和廠安全組的應(yīng)急預(yù)案的有效性演練。
6、嚴(yán)格執(zhí)行安環(huán)部和選礦廠安全組制定各項安全管理制度，深入落實：(1)交接班制度，監(jiān)督檢查班組交接班，管控每班次的設(shè)備狀況、存在的隱患情況和交接情況。(2)安全確認制度，對操作前、作業(yè)中的作業(yè)場所周圍環(huán)境、安全措施和應(yīng)急措施等進行安全確認、監(jiān)督、檢查、整改。(3)摘掛牌制度，監(jiān)督執(zhí)行檢修人員作業(yè)時懸掛“有人作業(yè)、禁止合閘”的警示牌，防止誤操作。(4)嚴(yán)格執(zhí)行外來人員的入廠制度。
7、嚴(yán)格要求本段人員做好各項記錄，保存好本段的交接班記錄、
安全會議記錄、培訓(xùn)記錄等上級部門要求保存的記錄。
工段長簽字：
責(zé)任于責(zé)任篇二十一
古人云：“人非圣賢，孰能無過，知錯能改，善莫大焉?！边@句話告訴我們，發(fā)現(xiàn)錯誤的時候，我們不能采取逃避職責(zé)，應(yīng)當(dāng)勇于承擔(dān)職責(zé)。
然而，在日常生活中，人們往往對于承擔(dān)職責(zé)，承認錯誤懷有恐懼感。應(yīng)為承擔(dān)錯誤，承擔(dān)職責(zé)往往與接收懲罰相聯(lián)系。所以，一旦出了問題，人們首先就把問題歸罪于他人，總是尋找各式各樣的借口和理由為自我開脫，其實，這些理由并不能掩蓋以經(jīng)出現(xiàn)的問題，也不會減輕要承擔(dān)的職責(zé)。最終是得不到他人信任。
沒有職責(zé)感的軍官不是好軍官，沒有職責(zé)感的員工不是好員工，們有職責(zé)感的公民不是好公民。毋庸置疑，缺乏職責(zé)感難免會失職。我們與其找理由開脫，不如勇于承擔(dān)職責(zé)。
如果我們犯了錯，首先想到的肯定是顧全面子而逃避職責(zé)，如果不勇于承擔(dān)職責(zé)，最終吃虧的還是自我。
作為一個平凡的人，在做事中難免會出錯，重要的是如何在失誤的時候去應(yīng)對失誤，對失誤的態(tài)度，就能夠衡量一個人的道德品行。是自我的職責(zé)就要全力承擔(dān)職責(zé)，必須不要去推卸職責(zé)。
我們要學(xué)會承擔(dān)職責(zé)，勇于承擔(dān)職責(zé)，這樣，才能在以后的社會中立足，讓別人看得起你。
責(zé)任于責(zé)任篇二十二
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:。
大家好!
我是一個容易感動的人。別人一個鼓勵的眼神，一句溫暖的問候，一次及時的幫助……常常會激起我心中的漣漪，甚至使我眼眶潮熱。有時躺在被窩里或在桔黃的燈下，回味那些令我感動的人與事，我的內(nèi)心便充溢著幸福和溫暖。雖然在父母眼里還是孩子的我，但在家長的眼里我卻是一名教師，所以擁有這樣稱號的我，應(yīng)該不斷進步，慢慢積累經(jīng)驗，做個孩子喜歡、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的老師。記得剛剛來幼兒園的時候，我和周老師、何老師帶大班的孩子，這對我來說無疑是個挑戰(zhàn)。這是我第一份工作，也是新的開始，看到孩子們陌生、害怕的眼神，聽著哇哇哭的聲音，讓我覺得孩子好可憐呀，我有責(zé)任和愛心去照顧他們。
當(dāng)我幸運的成為一名幼兒園老師時，我的這種愛與責(zé)任就越發(fā)強烈，而它的源泉就來自于我的孩子們是他們給了我無限的愛，是他們讓我重新審視自己，是他們讓我更進一步解讀生活。陶行知先生說：“沒有愛就沒有教育?！睙釔酆⒆?，不僅是一名教師人品、學(xué)識、情感與親和力的展現(xiàn)，實際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因為有愛，我們才有耐心;因為有愛，我們才會關(guān)心;因為有愛，我們才和孩子貼心。愛孩子成長過程中的每一個微小的“閃光點”，實際上是我們教師最大的樂趣。
為幼兒教師，我們的責(zé)任感可以體現(xiàn)在關(guān)心和熱愛兒童。因為愛是每一個兒童健康成長的最基本前提和需要。我們還要平等地對待和尊重兒童，這也是兒童的權(quán)利與成長的需要。我們要將自己的愛給予班級里每一個可能招人喜愛和不招人喜愛的孩子，為每一位孩子提供均等的發(fā)展機會，促進每個孩子富有個性的、充分的發(fā)展，讓他們擁有幸福、快樂的童年生活。
做為幼兒教師，我們的責(zé)任感可以體現(xiàn)在支持兒童的學(xué)習(xí)，促進每一個兒童全面、健康的發(fā)展。兒童是在不斷的學(xué)習(xí)中成長的。教師要在教育工作中努力為兒童創(chuàng)設(shè)和提供各種豐富的學(xué)習(xí)、活動環(huán)境和動手操作的機會，積極鼓勵他們操作、探索和與人交往，激發(fā)兒童主動學(xué)習(xí)的態(tài)度、興趣，在促進兒童認知和智力發(fā)展的同時，還要關(guān)注和促進兒童社會性、人格的積極健康的發(fā)展，因為促進每一個兒童全面、健康的發(fā)展是教師的重大責(zé)任。
做為教師，不僅要把幼兒作為一個年幼的個體來培養(yǎng)，而且要把幼兒作為一個成長中的個體、未來社會成員來培養(yǎng)，對兒童的學(xué)習(xí)和發(fā)展負責(zé)，為其一生成長奠基。這也是對兒童和社會做出的承諾。
一個人的生命是有限的，我們怎樣讓短暫的生命像彩虹般絢麗多彩呢?曾有位名人說到：“美麗處處可見，只是人的肉眼沒有去發(fā)現(xiàn)。”幼兒園的工作繁瑣、壓力大，且我們民辦教師工資待遇低，但我都坦然的面對，不以個人的得失斤斤計較，不把個人情緒帶到工作中?？梢哉f每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒，真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理，用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。教師對學(xué)生的愛，簡稱為師愛，是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗，需要“園侗的呵護和培養(yǎng)。我在幼兒園的每一天，看到的是童貞的天真無邪，感觸到的是童心的美麗可愛，欣賞到的是童年的雛形藝術(shù)，那是一般人所體會不到的真諦，我在被孩子們關(guān)愛的同時，也在想，時刻被關(guān)愛所包圍的孩子，長大后也一定會成為一個擁有細膩的情感世界和豐富的精神世界的高尚的人。
行走在童心的世界，我倍感驕傲與自豪，選擇幼教，我就選擇了微笑與歡樂，感動與幸福。相信對孩子的好永遠都不可能是一種錯誤。