小學(xué)生環(huán)保事跡材料(優(yōu)秀18篇)

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    總結(jié)是歸納經(jīng)驗(yàn)、提煉核心的重要工作??偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我們?yōu)榇蠹艺砹艘环萦行У墓ぷ饔?jì)劃范文,供大家參考。
    小學(xué)生環(huán)保事跡材料篇一
    我是一小學(xué)生xxx,男,漢族,是班級(jí)的勞動(dòng)委員,也是校、班級(jí)環(huán)保小組的主要成員。我平時(shí)保護(hù)環(huán)境,積極配合學(xué)校開(kāi)展環(huán)保工作,為了提高大家的環(huán)保意識(shí),號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園,從身邊的小事做起,為周?chē)沫h(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)加入“潔清靠大家”活動(dòng)。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地,讓我們周?chē)錆M(mǎn)綠色”和“少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。
    離開(kāi)教室的。盡管并不是我值日,也會(huì)主動(dòng)留下來(lái)和同學(xué)們一起打掃教室清潔,打掃完我還認(rèn)認(rèn)真真的檢查幾遍,看到細(xì)小的垃圾就用手撿起來(lái)。正因?yàn)槲业恼J(rèn)真負(fù)責(zé),三(3)班的教室一直是窗明幾凈。
    三(3)班負(fù)責(zé)樓梯道衛(wèi)生,無(wú)論是在寒冷的冬天,還是在炎熱的夏天,我始終天天堅(jiān)持第一個(gè)到校,打開(kāi)教室門(mén),馬上就帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責(zé)地打掃,并時(shí)刻監(jiān)督、提醒同學(xué)們?cè)鯓幼?。遇到?jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象,我都能及時(shí)制止,并親自去清理。我?guī)ьI(lǐng)的'班級(jí)環(huán)保小組成員,無(wú)論在什么時(shí)候,也無(wú)論在哪個(gè)班級(jí)的分擔(dān)區(qū),只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物,都能彎腰撿起,并投放垃圾箱內(nèi)。我經(jīng)常積極宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,并積極宣傳、號(hào)召其他同學(xué)也和我一樣為環(huán)保盡自己應(yīng)有的力量。
    樹(shù)林,愛(ài)惜紙張,節(jié)約用紙;盡量不使用紙制賀卡,采用電子賀卡;選購(gòu)綠色產(chǎn)品和綠色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子,一次性紙杯等;垃圾分類(lèi)投放,回收可再次利用的資源;不吃野生動(dòng)物,不用野生動(dòng)物制品,如野生動(dòng)物皮毛;積極參加植樹(shù)造林等愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)。
    環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)一份力量。
    小學(xué)生環(huán)保事跡材料篇二
    宋xx同學(xué)是我校x年級(jí)二班的學(xué)生。她不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),人們都稱(chēng)她為保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
    x(2)班負(fù)責(zé)的室外分擔(dān)區(qū)是新建的學(xué)生餐廳,接管一個(gè)多月依靠,她時(shí)終帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責(zé)地打掃,并時(shí)刻監(jiān)督、提醒同學(xué)們?cè)鯓幼?。遇到?jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象,她都能及時(shí)制止,并親自去清理。她明白,一個(gè)人的力量再大畢竟也是有限的。但是一個(gè)群眾的力量哪怕再小,也會(huì)有壯大的那一天。為了使我校這種環(huán)保意識(shí)的煙火不熄滅,為了使公民環(huán)保意識(shí)更深入學(xué)生們的內(nèi)心,她組織成立了班級(jí)環(huán)保小組。她帶領(lǐng)的班級(jí)環(huán)保小組成員,無(wú)論在什么時(shí)候,也無(wú)論在哪個(gè)班級(jí)的分擔(dān)區(qū),只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物,都能彎腰撿起,并投放垃圾箱內(nèi)。她經(jīng)常用心宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,并用心宣傳、號(hào)召其他同學(xué)也和她們一樣為環(huán)保盡自己應(yīng)有的力量。
    20xx年元旦,她帶領(lǐng)自己的環(huán)保小組成員自發(fā)開(kāi)展了不用紙質(zhì)賀卡,共創(chuàng)綠色生活的賀新年環(huán)保活動(dòng)。本次活動(dòng)以綠色生活至上,公益愛(ài)心至上為目標(biāo)、為口號(hào),用心倡導(dǎo)現(xiàn)代的碳匯風(fēng),努力讓大家了解到環(huán)保也是一種時(shí)尚,她利用各種工具了解到,每制作4000張賀卡就相當(dāng)于砍伐一棵生長(zhǎng)了10年的大樹(shù)。全國(guó)有13億人口,去掉老年人和小孩,就拿像她們這么大的孩子來(lái)說(shuō)吧,如果全校的學(xué)生一人送出一張賀卡,那么十年的光陰就白白浪費(fèi)了。所以,她帶領(lǐng)著組員,向大家宣傳有關(guān)這方面的事,勸阻大家新年的時(shí)候不要贈(zèng)送紙質(zhì)賀卡,能夠改為發(fā)信息、發(fā)電子郵件的方式,這樣不僅僅新穎,而且還表達(dá)了心意!
    為了防止社會(huì)資源的流失和減少對(duì)環(huán)境的污染,她發(fā)動(dòng)班里的同學(xué)把平時(shí)的廢紙和從垃圾池里拾來(lái)的飲料瓶等廢棄物品收集在麻袋里,等到多了就送到收購(gòu)站去賣(mài),這樣不僅僅保護(hù)了周?chē)沫h(huán)境衛(wèi)生,而且使隊(duì)員們養(yǎng)成了良好的環(huán)保習(xí)慣,還能夠把換來(lái)的錢(qián)作為班務(wù)費(fèi)。參與前后,學(xué)生們的變化截然不同。從覺(jué)得浪費(fèi)一點(diǎn)是小事到節(jié)約一點(diǎn)是大事,不僅僅鍛煉了自己的潛力,還樹(shù)立了自己的環(huán)保意識(shí)。她還與環(huán)保小組成員一道,經(jīng)常監(jiān)督、指導(dǎo)同學(xué)們正確使用分類(lèi)垃圾箱,告訴大家正確使用的好處。
    每年春天,她和同學(xué)們共同發(fā)起養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù),愛(ài)惜每一片綠地,讓我們周?chē)錆M(mǎn)綠色的倡議,透過(guò)開(kāi)展活動(dòng),隊(duì)員們?nèi)巳藧?ài)護(hù)校園里的一草一木做起,以身作則,相互提醒,給草坪澆水,給小樹(shù)施肥,給花草梳妝打扮讓更多的人明白從身邊的一點(diǎn)一滴(節(jié)約一滴油、一度電、一張紙、一棵樹(shù)、一滴水、一個(gè)塑料袋)做起對(duì)生活的發(fā)展是有很大幫忙的。
    從一點(diǎn)一滴做起,我相信環(huán)保的水滴有朝一日會(huì)匯成海洋。她認(rèn)為少先隊(duì)員們就應(yīng)盡自己的力量和職責(zé)。在環(huán)保的過(guò)程中,感受快樂(lè)、收獲快樂(lè),就像是日常生活中不可缺少的一部分一樣。
    小學(xué)生環(huán)保事跡材料篇三
    是同學(xué)的好榜樣老師的好幫手。在家里他是爸爸媽媽的小助手尊敬父母孝敬老人。在生活中還是節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的“小宣傳員”、“環(huán)保小衛(wèi)士”。從幼兒園時(shí)就獲得“環(huán)保小衛(wèi)士”稱(chēng)號(hào)經(jīng)常提醒周?chē)娜瞬粊y丟垃圾愛(ài)護(hù)環(huán)境從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電開(kāi)始。
    為了影響和帶動(dòng)身邊的人以及家長(zhǎng)提高環(huán)保意識(shí),參與環(huán)保活動(dòng)。利用雙休日去公園等公共場(chǎng)所爭(zhēng)當(dāng)“小宣傳員”和“環(huán)保小衛(wèi)士”,向朋友,父母和街坊鄰居進(jìn)行環(huán)保宣傳,且監(jiān)督并勸說(shuō)。發(fā)宣傳單,宣傳節(jié)約資源的重要性以及節(jié)約資源的好處和方法,在王老師的倡議和幫助下,還和伙伴們一起自己動(dòng)手,自己寫(xiě)畫(huà)了一份份節(jié)能小傳單。
    教育家長(zhǎng)從我做起,從力所能及的小事開(kāi)始,在一點(diǎn)一滴中節(jié)約,人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約能手,使大家知道要想使我們的明天更美好,我們就應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,從今天開(kāi)始,從這一時(shí),這一分,這一秒開(kāi)始,刻不容緩,保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,珍惜我們的生存空間。我們就應(yīng)該節(jié)約使用資源,珍惜每一滴水,每一度電,杜絕一切浪費(fèi)。樹(shù)立“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的觀念,才能保證人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展與生存。以此為基礎(chǔ)才能更好的發(fā)展和諧社會(huì)。
    同時(shí),張藝博同學(xué)還積極參加各類(lèi)環(huán)?;顒?dòng),認(rèn)真制作環(huán)保小抄報(bào)、精心繪制環(huán)保畫(huà)。經(jīng)常性地向大家宣傳環(huán)保知識(shí),使大家深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球是每一個(gè)地球公民刻不容緩的責(zé)任與義務(wù)。在家里,他也不忘提醒爸爸媽媽、親朋好友都行動(dòng)起來(lái)“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境”,做一個(gè)環(huán)保公民。
    除了認(rèn)真學(xué)習(xí),大力宣傳環(huán)保知識(shí)外,該。
    學(xué)生。
    按垃圾桶的提示分類(lèi)投放垃圾;
    保護(hù)小區(qū)的一草一木。
    現(xiàn)在張藝博同學(xué)年齡還小,能力也有限,但他為保護(hù)環(huán)境盡了自己最大的努力。他堅(jiān)信,只要大家都積極行動(dòng)起來(lái),一定能創(chuàng)造出一個(gè)綠色的美好家園!
    “從我做起,從小事做起?!背蔀閺埶嚥┑沫h(huán)保生活座右銘。小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的未來(lái)必環(huán)保先行。相信小小年紀(jì)的張藝博必將以積極的態(tài)度,為環(huán)保事業(yè)盡自己的一切努力,成為保護(hù)環(huán)境的生力軍!
    小學(xué)生環(huán)保事跡材料篇四
    韓迪,女,兗州漕河鎮(zhèn)西曹小學(xué)六年級(jí)副班長(zhǎng)。在家里,她乖巧聽(tīng)話(huà),孝敬長(zhǎng)輩,總是進(jìn)取幫忙父母做力所能及的事情,是個(gè)好孩子;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系團(tuán)體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著,是個(gè)好學(xué)生;在社會(huì),她樂(lè)于助人,熱心為他人服務(wù),是個(gè)小小好公民。因?yàn)橛兴?,家庭充滿(mǎn)歡笑,班級(jí)更加團(tuán)結(jié)!
    作為一名新世紀(jì)的少年,韓迪同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),從小就立志長(zhǎng)大以后要成為一名優(yōu)秀的教師,這是一個(gè)動(dòng)力,一個(gè)指路牌,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,她虛心理解教師的教育,從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自我,進(jìn)取上進(jìn)。她從小就遵守紀(jì)律,講禮貌,助人為樂(lè)。興趣廣泛,多才多藝。從六歲開(kāi)始習(xí)畫(huà)至今,取得了必須的成就;入學(xué)六年來(lái),她的學(xué)習(xí)成績(jī)也一向名列前茅。
    作為一名班級(jí)干部,她關(guān)心團(tuán)體,熱心為同學(xué)、為班級(jí)服務(wù),熱愛(ài)勞動(dòng),進(jìn)取帶頭參加學(xué)校少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng),積極參加體育鍛煉,身體素質(zhì)好。她以滿(mǎn)腔的熱情投入班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中,把“全面發(fā)展、勇于承擔(dān)”作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑。對(duì)班級(jí),對(duì)同學(xué),對(duì)他人,沒(méi)有計(jì)較,沒(méi)有雜念,僅有無(wú)私的付出,僅有真心的接納?!耙蜃晕业拇嬖诙箘e人幸福?!笔撬淖毅???粗鴦e人幸福,她就歡樂(lè)和幸福!
    作為一名學(xué)生,她勤奮學(xué)習(xí),求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑。她每一天自覺(jué)完成家庭作業(yè),還給自我制訂一系列的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在家里貼滿(mǎn)了學(xué)習(xí)情景自我檢查表,資料含讀課外書(shū)、練字、手工、繪畫(huà)等,上頭打滿(mǎn)了紅紅的勾。她從不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),異常愛(ài)看課外讀物,很多閱讀一些有益的書(shū)刊,勤于思考。有一次,看法布爾的《昆蟲(chóng)記》,她入了迷,趴在地上觀察了螞蟻半天,那股鉆勁就別提了。
    在家里,韓迪是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的孩子,經(jīng)常做一些洗衣、煮飯、拖地等力能所及的家務(wù)事,每一天吃飯主動(dòng)為長(zhǎng)輩盛飯,有什么好吃的總是讓長(zhǎng)輩先吃,是一個(gè)孝順的好孩子。家中常有客人來(lái),她都能主動(dòng)端茶倒水,招呼應(yīng)酬儼然一副“小大人”模樣,是一個(gè)彬彬有禮的好孩子。她從來(lái)不罵臟話(huà)、粗話(huà),“請(qǐng)”、“多謝”、“不客氣”等已成了她的習(xí)慣用語(yǔ),她還要求家里所有人都要禮貌用語(yǔ),并且“約法三章”,誰(shuí)違反了就處罰誰(shuí),是一個(gè)講禮貌的好孩子。生活中,她異常注意勤儉節(jié)儉,家里的洗手池,廚房都被她貼上了“請(qǐng)節(jié)儉用水!”,并且自我也想了很多辦法來(lái)節(jié)儉水,如:淘菜水能夠沖廁所、洗手水儲(chǔ)存起來(lái)洗拖把、沒(méi)喝完的礦泉水收集起來(lái)澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護(hù)水資源。在學(xué)校,她也越來(lái)越認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,并且進(jìn)取投身到學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)環(huán)保活動(dòng)中去。
    1、在班上開(kāi)展的環(huán)?;顒?dòng)中,她是活動(dòng)中最進(jìn)取的宣傳員,不但動(dòng)手設(shè)計(jì)了精美的“一張手帕,一片綠林”的環(huán)保宣傳畫(huà),還邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加到這項(xiàng)有意義的活動(dòng)中來(lái)。在活動(dòng)中,她進(jìn)取向陌生的路人宣傳我們的環(huán)保主張,讓更多的人具有環(huán)保的思想?;顒?dòng)之后,她還將這次異常的活動(dòng)感受寫(xiě)下來(lái),激勵(lì)自我做一個(gè)合格的環(huán)保小主人。由于她出色的表現(xiàn),之后被學(xué)校評(píng)為氣候影響力大使的光榮稱(chēng)號(hào)。
    2、在世界地球日來(lái)臨之時(shí),她將目光投向我們的不可再生能源上。在家里,她主動(dòng)提出關(guān)燈節(jié)能一小時(shí),和媽媽討論能源在我們生活中的重要性,自覺(jué)從我做起,從家庭做起,為地球媽媽盡職責(zé)。
    3、在暑假期間,她進(jìn)取投身到村級(jí)的環(huán)?;顒?dòng)中,她針對(duì)村級(jí)的一些問(wèn)題,以倡議書(shū)的形式為我們的村主人獻(xiàn)上環(huán)保計(jì)策,并且將環(huán)保計(jì)策張貼在小區(qū)的大門(mén)口,讓更多的人明白怎樣愛(ài)護(hù)我們自我的家園。
    4、在假期外出旅游時(shí),她也很注意保護(hù)環(huán)境。那是在她三年級(jí)時(shí)到泰山去旅游時(shí),因?yàn)檎也坏嚼?,她將一個(gè)糖果袋在手中捏了大約兩里路,導(dǎo)游張伯伯直夸獎(jiǎng)她是一個(gè)習(xí)慣好的孩子,就算一點(diǎn)垃圾也不隨手亂扔。
    5、在學(xué)校環(huán)保科幻畫(huà)的創(chuàng)作中,她以“保護(hù)海底世界”為題,榮獲校內(nèi)環(huán)保宣傳一等獎(jiǎng)。
    這就是美德好少年韓迪,她全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂(lè),表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,是禮貌的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,韓迪同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中必須會(huì)演繹更多的精彩。
    小學(xué)生環(huán)保事跡材料篇五
    我雖然是一名普通的小學(xué)生,但在環(huán)境保護(hù)方面,我很喜歡動(dòng)腦筋的,我的腦子里有許多的金點(diǎn)子,帶著朋友們開(kāi)展了許多有意義的環(huán)?;顒?dòng),產(chǎn)生了很大的影響。
    7歲時(shí),我讀書(shū)了。成了一名學(xué)生,能夠用筆寫(xiě)字,用紙做作業(yè)了,我很高興!我是一個(gè)喜歡想問(wèn)題的孩子。一天,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)寫(xiě)字的紙用了一面,背面一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)就把這張紙當(dāng)成了一張廢紙了,還有一個(gè)同學(xué)撕下能夠做作業(yè)的紙疊飛機(jī),扔得到處都是。我明白,我們用的紙是用大樹(shù)的身體做成的。如果一個(gè)人浪費(fèi)一張,我校有2000多人,那一個(gè)星期就等于浪費(fèi)了15000多張紙。我聽(tīng)大人們說(shuō),一棵3米高的大樹(shù),只能夠造5000張紙,如果浪費(fèi)了15000張紙不就等于“殺死”了三棵大樹(shù)嗎節(jié)儉用紙也是等于保護(hù)了環(huán)境,這個(gè)想法讓我興奮極了。我把要救救大樹(shù)的想法跟我的這幾個(gè)伙伴商量了一下,他們都表示同意。我們提議一個(gè)環(huán)保小隊(duì)的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢餐饬恕?BR>    就這樣環(huán)保小隊(duì)成立了。小隊(duì)的任務(wù):就是把同學(xué)們丟棄的紙張收集起來(lái)。我還給小隊(duì)取了一個(gè)不起眼的名字,叫“一張紙小隊(duì)”,因?yàn)椴还芄?jié)儉多少紙,都是從節(jié)儉一張紙開(kāi)始的?!耙粡埣埿£?duì)”從號(hào)照大家兩面用紙,節(jié)紙護(hù)樹(shù)開(kāi)始,積極參與環(huán)?;顒?dòng)。很快“一張紙小隊(duì)”就得到了教師和同學(xué)響應(yīng),紛紛加入到“一張紙小隊(duì)”活動(dòng)中來(lái)。此刻,“一紙小隊(duì)”已回收利用廢紙700000多張紙,相當(dāng)于保護(hù)了3米高的大樹(shù)140棵。這項(xiàng)活動(dòng)我在網(wǎng)上發(fā)布了還得到了許多城市的孩子們的支持,此刻全國(guó)就有600多個(gè)“一張紙小隊(duì)”一年下來(lái)回收利用廢紙600多萬(wàn)張,相當(dāng)于保護(hù)了1200棵大樹(shù)。
    “一張紙小隊(duì)”的成功,激發(fā)了我的環(huán)保熱情,我們正在籌建的“少年先鋒林”也引起了許多小朋友的注意,我們想動(dòng)員2008位同學(xué)用平時(shí)積攢下來(lái)的零花錢(qián)和賣(mài)廢紙品的錢(qián),在少年先鋒林里種上2008棵樹(shù),作為環(huán)保少年迎接新世紀(jì)的一個(gè)禮物。節(jié)能減排,讓世界環(huán)境更好。
    “一張紙”,一個(gè)不起眼的數(shù)字,或者說(shuō)一個(gè)不足掛齒的小東西,可小作者善于從小數(shù)算起,如果大家都積極參與“一張紙”小隊(duì),那節(jié)儉的數(shù)字就可大呢!對(duì)環(huán)保的意義就顯而易見(jiàn)。
    城里的孩子用水都是嘩啦啦地放,有時(shí)還故意不關(guān)水龍頭,任那水嘩啦啦直流??吹竭@種情景,我感到萬(wàn)分心痛,那水仿佛是從我心里流出來(lái)的一樣,我立刻跑過(guò)去把龍頭關(guān)好,可是有的同學(xué)不理解,有幾次他們還說(shuō)了我。
    我想:也許是他們不明白水的珍貴,沒(méi)有經(jīng)歷缺水的難處。于是,我下定決心,要做一個(gè)默默無(wú)聞的節(jié)水小衛(wèi)士。之后,我就行動(dòng)起來(lái),我找來(lái)一些節(jié)水文章讀給大家聽(tīng),要求同學(xué)們節(jié)儉用水;另外,每一天無(wú)論下課還是放學(xué),我都時(shí)刻注意著學(xué)校的水龍頭,只要看到水嘩啦啦地流,我就走過(guò)去,要求同學(xué)把水放小點(diǎn),水沒(méi)有關(guān)的,我細(xì)心地關(guān)上。
    在那里,我想說(shuō)的是:水是生命之源,期望每個(gè)同學(xué)都節(jié)儉用水,都來(lái)做一個(gè)節(jié)水小衛(wèi)士!
    小學(xué)生環(huán)保事跡材料篇六
    楊曉暉,女,臨沂一小五年級(jí)14班。在家里,她乖巧聽(tīng)話(huà),孝敬長(zhǎng)輩,總是進(jìn)取幫忙父母做力所能及的事情,是個(gè)好孩子;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系團(tuán)體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著,是個(gè)好學(xué)生;在社會(huì),她樂(lè)于助人,熱心為他人服務(wù),是個(gè)小小好公民。因?yàn)橛兴?,家庭充滿(mǎn)歡笑,班級(jí)更加團(tuán)結(jié)!
    作為一名新世紀(jì)的少年,楊曉暉同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),看到身邊的霧霾天氣對(duì)人體的傷害,立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士。這是一個(gè)動(dòng)力,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自我,進(jìn)取上進(jìn)。她從小就遵守紀(jì)律,講禮貌,助人為樂(lè)。興趣廣泛,多才多藝。從六歲開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏舞蹈,取得了必須的成就;她關(guān)心團(tuán)體,熱心為同學(xué)、為班級(jí)服務(wù),熱愛(ài)勞動(dòng),進(jìn)取帶頭參加學(xué)校少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。在班級(jí)開(kāi)展的環(huán)保主題班會(huì)上,她把自我了解到的環(huán)保知識(shí)和小竅門(mén)和同學(xué)們一齊分享,讓同學(xué)們了解如何在生活小事中做到節(jié)儉資源、保護(hù)環(huán)境。經(jīng)過(guò)舉辦環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,開(kāi)展節(jié)儉用水、回收廢舊物品等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)普遍增強(qiáng),節(jié)能環(huán)保成為大家的自覺(jué)行動(dòng)。同學(xué)們都養(yǎng)成了隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節(jié)儉用水等良好的生活習(xí)慣。
    在家里,楊曉暉是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的孩子,經(jīng)常做一些拖地,送垃圾等力能所及的家務(wù)事。家中常有客人來(lái),她都能主動(dòng)端茶倒水,是一個(gè)彬彬有禮的好孩子。她從來(lái)不罵臟話(huà)、粗話(huà),是一個(gè)講禮貌的好孩子。生活中,她異常注意勤儉節(jié)儉,家里的洗手池,廚房都被她貼上了“請(qǐng)節(jié)儉用水!”,并且自我也想了很多辦法來(lái)節(jié)儉水,如:淘菜水能夠沖廁所、洗手水儲(chǔ)存起來(lái)洗拖把、沒(méi)喝完的礦泉水收集起來(lái)澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護(hù)水資源。
    她越來(lái)越認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,并且進(jìn)取投身到身邊開(kāi)展的各項(xiàng)環(huán)?;顒?dòng)中去。她懂得小區(qū)的衛(wèi)生不僅僅靠小區(qū)的保潔阿姨還要靠小區(qū)居民。她經(jīng)常在周末和樓下的小伙伴一齊撿拾垃圾。
    在暑假期間,她進(jìn)取投身到村級(jí)的環(huán)?;顒?dòng)中,她針對(duì)村級(jí)的一些問(wèn)題,以倡議書(shū)的形式為我們的村主人獻(xiàn)上環(huán)保計(jì)策,并且將環(huán)保計(jì)策張貼在小區(qū)的大門(mén)口,讓更多的人明白怎樣愛(ài)護(hù)我們自我的家園。在假期外出旅游時(shí),她也很注意保護(hù)環(huán)境。那是在她三年級(jí)時(shí)到北京去旅游時(shí),因?yàn)檎也坏嚼?,她將一個(gè)糖果袋在手中捏了大約一里路,導(dǎo)游阿姨直夸獎(jiǎng)她是一個(gè)習(xí)慣好的孩子,就算一點(diǎn)垃圾也不隨手亂扔。
    楊曉暉同學(xué)是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,是禮貌的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,楊曉暉同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中必須會(huì)演繹更多的精彩。雖然我此刻做的可是是一些微小的事,但我堅(jiān)信,只要我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的職責(zé)心,從自我做起,從小事做起,我們的社會(huì)必須會(huì)更美麗純凈。
    小學(xué)生環(huán)保事跡材料篇七
    本人xxx,男,滿(mǎn)族,中共黨員,大專(zhuān)文化,1985年參加工作,1991年從事環(huán)保工作至今,曾任污管科科長(zhǎng),現(xiàn)任花溪區(qū)環(huán)保局環(huán)境監(jiān)察隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)。多年來(lái),在自己所從事的崗位上,兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地履行職責(zé),用共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性實(shí)踐著人生。
    作為一名共產(chǎn)黨員,時(shí)時(shí)刻刻用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)方針政策,做到講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣。在思想上、行動(dòng)上與黨中央、各級(jí)黨組織保持高度一致。能緊密聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀思想指導(dǎo)環(huán)境保護(hù)和執(zhí)法工作,不斷提高依法行政水平和工作效率,不斷推進(jìn)環(huán)境執(zhí)法工作向前發(fā)展,并能以自己的模范行為帶動(dòng)其它同志。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真,較好地發(fā)揮了主動(dòng)、示范及帶頭作用,認(rèn)真執(zhí)行環(huán)保政策、法規(guī)。在單位工作中,能自覺(jué)服從局黨組、局領(lǐng)導(dǎo)及大隊(duì)工作安排。黨性觀念、服從意識(shí)強(qiáng)。能在大局下協(xié)調(diào)部門(mén)內(nèi)部工作關(guān)系。
    本人為人誠(chéng)懇、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、工作原則性強(qiáng)。愛(ài)崗敬業(yè)精神受到單位職工一致好評(píng)。多年來(lái),從未發(fā)生違紀(jì)現(xiàn)象。經(jīng)常加班加點(diǎn),占用休息時(shí)間對(duì)全區(qū)多家企業(yè)、礦山實(shí)行監(jiān)管,毫無(wú)怨言,深受單位全體職工及企業(yè)的一致贊揚(yáng)。20年來(lái),每年均被評(píng)為市、區(qū)安全生產(chǎn)、信訪(fǎng)、創(chuàng)衛(wèi)等先進(jìn)個(gè)人。
    環(huán)保工作點(diǎn)多面廣,涉及到的工作較為復(fù)雜。作為一名環(huán)境監(jiān)察人員,對(duì)監(jiān)察隊(duì)所承擔(dān)的工作,能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成。近年來(lái),隨著我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,城市化、工業(yè)化進(jìn)程不斷加快,廣大市民群眾越來(lái)越注重身邊的環(huán)境問(wèn)題,各類(lèi)環(huán)境污染投訴逐年增多。為積極應(yīng)對(duì)不斷增長(zhǎng)的環(huán)境投訴問(wèn)題,本人結(jié)合多年工作實(shí)際,大膽創(chuàng)新工作思路,經(jīng)過(guò)實(shí)際工作檢驗(yàn)收到了良好的成效。在每年征收排污費(fèi)、處理環(huán)境污染糾紛、對(duì)企業(yè)監(jiān)管等工作中,做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在工作中,本人嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)保系統(tǒng)六項(xiàng)禁令規(guī)定,嚴(yán)于律己。自覺(jué)遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。本人家庭和睦,并能正確處理家庭、事業(yè)之間的矛盾。
    在日常的環(huán)境執(zhí)法工作中,本人牢固樹(shù)立環(huán)境信訪(fǎng)無(wú)小事,服務(wù)群眾促和諧的理念,堅(jiān)持原則,規(guī)范執(zhí)法,文明執(zhí)法,切實(shí)將群眾的每一件投訴的處理落到實(shí)處。特別是對(duì)群眾投訴熱點(diǎn)和難點(diǎn)環(huán)境問(wèn)題,不等不靠,主動(dòng)出擊,認(rèn)真查處,有效解決。
    在處理貴陽(yáng)花溪湘黔電力器材有限責(zé)任公司環(huán)境違法案件過(guò)程中,本人嚴(yán)格執(zhí)法對(duì)違規(guī)使用燃煤鍋爐堅(jiān)決予以取締,同時(shí)為解決企業(yè)因燃煤鍋爐的取締將面臨的破產(chǎn)、倒閉的困境,積極幫助企業(yè)尋求解決辦法,在短時(shí)間內(nèi)幫助企業(yè)找到了新的供熱裝,并迅速的恢復(fù)了生產(chǎn),避免了企業(yè)的破產(chǎn)、倒閉,實(shí)現(xiàn)了違法必究,和諧發(fā)展的理念。該環(huán)境違法案件的處理,受到了貴陽(yáng)市三創(chuàng)一辦督查組的高度贊揚(yáng),成為我市創(chuàng)模工作中的成功典范。
    本人時(shí)刻牢記環(huán)保工作作為創(chuàng)建工作的重點(diǎn)之一。歷年來(lái),只要涉及到對(duì)環(huán)保有較大影響的事,都是積極主動(dòng)的沖在第一線(xiàn),并能很好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。對(duì)于群眾的來(lái)信、來(lái)訪(fǎng),到企業(yè)協(xié)調(diào)環(huán)境污染糾紛,均能從環(huán)保法律、政策、規(guī)定等方面,耐心細(xì)致地做好協(xié)調(diào)工作。本人盡心盡職地履行職責(zé),數(shù)年來(lái),時(shí)刻注意自重、自尊、自律,在思想上、品質(zhì)上嚴(yán)格要求自己,遵紀(jì)守法,堅(jiān)持原則,以高度的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,以超強(qiáng)的事業(yè)心和敬業(yè)精神,處處維護(hù)著一個(gè)行政執(zhí)法工作者的社會(huì)形象。
    小學(xué)生環(huán)保事跡材料篇八
    我叫馬xx,是全椒三(3)班的學(xué)生,認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我是一個(gè)有禮貌講衛(wèi)生的好學(xué)生,我被同學(xué)推選申報(bào)的是校園環(huán)保之星.
    平常,我在家里經(jīng)常幫父母做一些家務(wù)。在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,我都會(huì)自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。在我的建議下,在家中我們不使用塑料垃圾袋:為了節(jié)約用水,在家中對(duì)淘米水進(jìn)行再利用:我奉勸家人、親友盡量在公共場(chǎng)合不吸煙、買(mǎi)菜用竹籃子,盡可能挑選綠色蔬菜,洗衣服時(shí)使用無(wú)磷洗衣粉。建議媽媽把廢紙收起來(lái)賣(mài)掉,并把電池集中回收,不隨便亂扔。
    為了環(huán)保,我在家里節(jié)約用水:刷牙的時(shí)候立即關(guān)閉水龍頭,洗手時(shí)讓水流細(xì)一些,少量的衣服不動(dòng)用洗衣機(jī),自己用手洗。
    為了環(huán)保,我會(huì)節(jié)約用紙:復(fù)印打印盡量雙面使用紙張,作業(yè)本不用了還可以打草稿,督促同學(xué)回收廢紙。
    為了環(huán)保,我會(huì)進(jìn)行垃圾分類(lèi):像電池圓珠筆芯等分開(kāi)處理。
    為了環(huán)保,我愛(ài)護(hù)環(huán)境:我從不踩踏草坪,不攀折花木……。
    我模范遵守學(xué)校的兩無(wú)制度,不亂扔垃圾,不吃零食,動(dòng)員同學(xué)們將喝過(guò)的飲料瓶收集起來(lái),每月集中賣(mài)掉,用于班費(fèi)。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我班已收集飲料瓶滿(mǎn)滿(mǎn)的四大袋。
    在我的帶動(dòng)下,同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣,尤其是勞動(dòng)委員李帥,在校園內(nèi)的其他地方看見(jiàn)有亂扔的飲料瓶或者廢紙也會(huì)撿起來(lái),收集起來(lái)。
    小學(xué)生環(huán)保事跡材料篇九
    我雖然是一名普通的中學(xué)生,但在環(huán)境保護(hù)方面,我很喜歡動(dòng)腦筋的,我的腦子里有許多的`金點(diǎn)子,帶著朋友開(kāi)展了許多有意義的環(huán)?;顒?dòng),產(chǎn)生了很大的影響。
    7歲時(shí),我讀書(shū)了。成了一名學(xué)生,可以用筆寫(xiě)字,用紙做作業(yè)了,我很高興!我是一個(gè)喜歡想問(wèn)題的孩子。一天,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)寫(xiě)字的紙用了一面,背面一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)就把這張紙當(dāng)成了一張廢紙了,還有一個(gè)同學(xué)撕下可以做作業(yè)的紙疊飛機(jī),扔得到處都是。
    我知道,我們用的紙是用大樹(shù)的身體做成的。如果一個(gè)人浪費(fèi)一張,我校有多人,那一個(gè)星期就等于浪費(fèi)了15000多張紙。我聽(tīng)大人們說(shuō),一棵3米高的大樹(shù),只能夠造5000張紙,如果浪費(fèi)了15000張紙不就等于“殺死”了三棵大樹(shù)嗎?節(jié)約用紙也是等于保護(hù)了環(huán)境,這個(gè)想法讓我興奮極了。我把要救救大樹(shù)的想法跟我的這幾個(gè)伙伴商量了一下,他們都表示同意。我們建議一個(gè)環(huán)保小隊(duì)的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢餐饬恕?BR>    就這樣環(huán)保小隊(duì)成立了。小隊(duì)的任務(wù):就是把同學(xué)們丟棄的紙張收集起來(lái)。我還給小隊(duì)取了一個(gè)不起眼的名字,叫“一張紙小隊(duì)”,因?yàn)椴还芄?jié)約多少紙,都是從節(jié)約一張紙開(kāi)始的。“一張紙小隊(duì)”從號(hào)照大家兩面用紙,節(jié)紙護(hù)樹(shù)開(kāi)始,積極參與環(huán)保活動(dòng)。很快“一張紙小隊(duì)”就得到了同學(xué)老師和同學(xué)響應(yīng),紛紛加入到“一張紙小隊(duì)”活動(dòng)中來(lái)?,F(xiàn)在,“一紙小隊(duì)”已回收利用廢紙700000多張紙,相當(dāng)于保護(hù)了3米高的大樹(shù)140棵。這項(xiàng)活動(dòng)我在網(wǎng)上發(fā)布了還得到了許多城市的孩子們的支持,現(xiàn)在全國(guó)就有600多個(gè)“一張紙小隊(duì)”一年下來(lái)回收利用廢紙600多萬(wàn)張,相當(dāng)于保護(hù)了1200棵大樹(shù)。
    “一張紙小隊(duì)”的成功,激發(fā)了我的環(huán)保熱情,我們正在籌建的“少年先鋒林”也引起了全國(guó)許多小朋友的注意,我們想動(dòng)員位北京的、全國(guó)的、世界的同學(xué)用平時(shí)積攢下來(lái)的零花錢(qián)和賣(mài)廢紙品的錢(qián),在少年先鋒林里種上棵樹(shù),作為環(huán)保少年迎接奧運(yùn)的一個(gè)禮物。節(jié)能減排,讓世界環(huán)境更好。
    “一張紙”,一個(gè)不起眼的數(shù)字,或者說(shuō)一個(gè)不足掛齒的小東西,可小作者善于從小數(shù)算起,如果大家都積極參與“一張紙”小隊(duì),那節(jié)約的數(shù)字就可大呢!對(duì)環(huán)保的意義就顯而易見(jiàn)。城里的孩子用水都是嘩啦啦地放,有時(shí)還故意不關(guān)水龍頭,任那水嘩啦啦直流??吹竭@種情景,我感到萬(wàn)分心痛,那水仿佛是從我心里流出來(lái)的一樣,我馬上跑過(guò)去把龍頭關(guān)好,可是有的同學(xué)不理解,有幾次他們還打了我。
    我想:也許是他們不知道水的珍貴,沒(méi)有經(jīng)歷缺水的難處。于是,我下定決心,要做一個(gè)默默無(wú)聞的節(jié)水小衛(wèi)士。接著,我就行動(dòng)起來(lái),我找來(lái)一些節(jié)水文章讀給大家聽(tīng),要求同學(xué)們節(jié)約用水;另外,每天無(wú)論下課還是放學(xué),我都時(shí)刻注意著學(xué)校的水龍頭,只要看到水嘩啦啦地流,我就走過(guò)去,要求同學(xué)把水放小點(diǎn),水沒(méi)有關(guān)的,我小心地關(guān)上。
    在這里,我想說(shuō)的是:水是生命之源,希望每個(gè)同學(xué)都節(jié)約用水,都來(lái)做一個(gè)節(jié)水小衛(wèi)士!
    小學(xué)生環(huán)保事跡材料篇十
    楊曉暉,女,臨沂一小五年級(jí)14班。在家里,她乖巧聽(tīng)話(huà),孝敬長(zhǎng)輩,總是積極幫助父母做力所能及的事情,是個(gè)好孩子;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著,是個(gè)好學(xué)生;在社會(huì),她樂(lè)于助人,熱心為他人服務(wù),是個(gè)小小好公民。因?yàn)橛兴彝コ錆M(mǎn)歡笑,班級(jí)更加團(tuán)結(jié)!
    作為一名新世紀(jì)的少年,楊曉暉同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),看到身邊的霧霾天氣對(duì)人體的傷害,立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士。這是一個(gè)動(dòng)力,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,積極上進(jìn)。她從小就遵守紀(jì)律,講文明,助人為樂(lè)。興趣廣泛,多才多藝。從六歲開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏舞蹈,取得了一定的成就;她關(guān)心集體,熱心為同學(xué)、為班級(jí)服務(wù),熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶頭參加學(xué)校少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。在班級(jí)開(kāi)展的環(huán)保主題班會(huì)上,她把自己了解到的環(huán)保知識(shí)和小竅門(mén)和同學(xué)們一起分享,讓同學(xué)們了解如何在生活小事中做到節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。通過(guò)舉辦環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,開(kāi)展節(jié)約用水、回收廢舊物品等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)普遍增強(qiáng),節(jié)能環(huán)保成為大家的自覺(jué)行動(dòng)。同學(xué)們都養(yǎng)成了隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節(jié)約用水等良好的生活習(xí)慣。
    在家里,楊曉暉是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的孩子,經(jīng)常做一些拖地,送垃圾等力能所及的家務(wù)事。家中常有客人來(lái),她都能主動(dòng)端茶倒水,是一個(gè)彬彬有禮的好孩子。她從來(lái)不罵臟話(huà)、粗話(huà),是一個(gè)講文明的好孩子。生活中,她特別注意勤儉節(jié)約,家里的洗手池,廚房都被她貼上了“請(qǐng)節(jié)約用水!”,而且自己也想了很多辦法來(lái)節(jié)約水,如:淘菜水可以沖廁所、洗手水儲(chǔ)存起來(lái)洗拖把、沒(méi)喝完的礦泉水收集起來(lái)澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護(hù)水資源。
    她越來(lái)越認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,并且積極投身到身邊開(kāi)展的各項(xiàng)環(huán)?;顒?dòng)中去。她懂得小區(qū)的衛(wèi)生不僅靠小區(qū)的保潔阿姨還要靠小區(qū)居民。她經(jīng)常在周末和樓下的小伙伴一起撿拾垃圾。
    在暑假期間,她積極投身到村級(jí)的環(huán)?;顒?dòng)中,她針對(duì)村級(jí)的一些問(wèn)題,以倡議書(shū)的形式為我們的村主人獻(xiàn)上環(huán)保計(jì)策,并且將環(huán)保計(jì)策張貼在小區(qū)的大門(mén)口,()讓更多的人知道怎樣愛(ài)護(hù)我們自己的家園。在假期外出旅游時(shí),她也很注意保護(hù)環(huán)境。那是在她三年級(jí)時(shí)到北京去旅游時(shí),因?yàn)檎也坏嚼埃龑⒁粋€(gè)糖果袋在手中捏了大約一里路,導(dǎo)游阿姨直夸獎(jiǎng)她是一個(gè)習(xí)慣好的孩子,就算一點(diǎn)垃圾也不隨手亂扔。
    楊曉暉同學(xué)是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,楊曉暉同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。雖然我現(xiàn)在做的不過(guò)是一些微小的事,但我堅(jiān)信,只要我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,我們的社會(huì)一定會(huì)更美麗純凈。
    小學(xué)生環(huán)保事跡材料篇十一
    我叫馬倩雯,是全椒三(3)班的學(xué)生,認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我是一個(gè)有禮貌講衛(wèi)生的好學(xué)生,我被同學(xué)推選申報(bào)的是學(xué)校環(huán)保之星.
    平常,我在家里經(jīng)常幫父母做一些家務(wù)。在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,我都會(huì)自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。在我的提議下,在家中我們不使用塑料垃圾袋:為了節(jié)儉用水,在家中對(duì)淘米水進(jìn)行再利用:我奉勸家人、親友盡量在公共場(chǎng)合不吸煙、買(mǎi)菜用竹籃子,盡可能挑選綠色蔬菜,洗衣服時(shí)使用無(wú)磷洗衣粉。提議媽媽把廢紙收起來(lái)賣(mài)掉,并把電池集中回收,不隨便亂扔。
    為了環(huán)保,我在家里節(jié)儉用水:刷牙的時(shí)候立即關(guān)掉水龍頭,洗手時(shí)讓水流細(xì)一些,少量的衣服不動(dòng)用洗衣機(jī),自我用手洗。
    為了環(huán)保,我會(huì)節(jié)儉用紙:復(fù)印打印盡量雙面使用紙張,作業(yè)本不用了還能夠打草稿,督促同學(xué)回收廢紙。
    為了環(huán)保,我會(huì)進(jìn)行垃圾分類(lèi):像電池圓珠筆芯等分開(kāi)處理。
    為了環(huán)保,我愛(ài)護(hù)環(huán)境:我從不踩踏草坪,不攀折花木……
    我模范遵守學(xué)校的兩無(wú)制度,不亂扔垃圾,不吃零食,動(dòng)員同學(xué)們將喝過(guò)的飲料瓶收集起來(lái),每月集中賣(mài)掉,用于班費(fèi)。從開(kāi)學(xué)到此刻我班已收集飲料瓶滿(mǎn)滿(mǎn)的四大袋。
    在我的帶動(dòng)下,同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣,尤其是勞動(dòng)委員李帥,在學(xué)校內(nèi)的其他地方看見(jiàn)有亂扔的飲料瓶或者廢紙也會(huì)撿起來(lái),收集起來(lái)。
    小學(xué)生環(huán)保事跡材料篇十二
    當(dāng)翻開(kāi)現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典1231頁(yè)時(shí),你會(huì)找到一個(gè)字-----水。無(wú)色、無(wú)臭、無(wú)味的液體,在媽媽的引導(dǎo)下,我還明白水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰點(diǎn)0攝氏度,沸點(diǎn)100攝氏度。這便是它的含義。在我的認(rèn)識(shí)中,或許太過(guò)于平常了!
    我們每一天都必須接觸的事物,我們一向在追求與自然相融,追求生活的完美,但我們卻忽略了自我眼前的平凡事物,甚至制造了生活種種麻煩。我們撫躬自問(wèn),在日常生活中,我們是否珍惜水了呢有些人卻目空一切,不在乎那汪逝去的水。
    當(dāng)我目視偏遠(yuǎn)山區(qū)去,看到一個(gè)骨瘦如柴的小女孩,她雙手輕輕捧起一汪清澈的水,眼睛里滿(mǎn)含淚水,可我分明看到的是一種滿(mǎn)足,因?yàn)閮H僅這碗干凈的水對(duì)他們來(lái)說(shuō)是彌足珍貴的啊!今年農(nóng)民伯伯望著干裂得寸草不生的土地,仰望著天空,一個(gè)一個(gè)絕望的眼神,多么期望上天能夠給予一些水,在他們干癟的雙手上沐浴一下。是的,她需要水,他需要水,萬(wàn)物同樣也需要水!
    在這種生命的代價(jià)的警示下,我覺(jué)醒了,成為我們家節(jié)水小衛(wèi)士,每一天監(jiān)督家里任何時(shí)候不良用水現(xiàn)象,您瞧,又給我火眼金金發(fā)現(xiàn)了。媽媽踩著時(shí)間的節(jié)拍回來(lái),換了衣服直奔廚房,廚房立刻響起了嘩嘩流水聲,不用猜,媽媽在洗菜?!皨寢?zhuān)鯓佑址稿e(cuò)誤了,不明白地球上的水資源短缺了嗎”我嚴(yán)肅的詢(xún)問(wèn)這樣能節(jié)儉時(shí)間,可浪費(fèi)不少水呀!我搶著回答。媽媽臉紅了,說(shuō),“下次必須改”。我理解媽媽?zhuān)俏唤處?,又是班主任,時(shí)間緊??粗鴭寢?zhuān)液苊?,一邊是水資源,一邊是媽媽?zhuān)鯓愚k呢左思又想,解決這個(gè)不良現(xiàn)象,我得想個(gè)兩全其美的辦法。對(duì),這樣,想好后,我愜意的笑了。每一天,我也走進(jìn)了廚房,擔(dān)任洗菜的任務(wù),這不,我挑選了一個(gè)大大的盆子,接好半盆水,先把菜揀好,并分好類(lèi),按照菜的特點(diǎn),分批進(jìn)行洗,每種菜洗好放到竹筐里。把洗過(guò)菜的水澆到花盆里。擦著汗水,嘗到咸咸的味道,但我的心里卻是甜甜的滋味.媽媽回來(lái)了,臉上露出了花似的笑容,看到陽(yáng)臺(tái)上綻放笑臉的花兒,我似乎聽(tīng)到水美妙的節(jié)奏。
    一滴水,凝聚了神秘,一舉動(dòng),書(shū)寫(xiě)我們的明天,看到這,你明白了吧,其實(shí)節(jié)水就是這么簡(jiǎn)單!所以,只要我們從自身開(kāi)始做起,像珍惜生命那樣去珍惜每一滴水,它定會(huì)劃出魅力和美共存的風(fēng)景線(xiàn)。
    小學(xué)生環(huán)保事跡材料篇十三
    小王,男,漢族,xx縣xx小學(xué)小學(xué)一(4)班學(xué)生,班級(jí)的勞動(dòng)委員,也是校、班級(jí)環(huán)保小組的主要成員。他生活在一個(gè)普通職工家庭。他熱愛(ài)校園,勤勞純樸,尊老愛(ài)幼,樂(lè)于助人;他熱愛(ài)學(xué)習(xí),刻苦努力,成績(jī)優(yōu)秀;他熱愛(ài)勞動(dòng),工作中兢兢業(yè)業(yè)、以身做責(zé)。作為班級(jí)的勞動(dòng)委員,小王同學(xué)每一天都是最后一個(gè)離開(kāi)教室的。盡管并不是他值日,他也會(huì)主動(dòng)留下來(lái)和同學(xué)們一起打掃教室清潔,打掃完他還認(rèn)認(rèn)真真的檢查幾遍,看到細(xì)小的垃圾就用手撿起來(lái)。正因?yàn)樗恼J(rèn)真負(fù)責(zé),一(4)班的教室一向是窗明幾凈,連續(xù)多次獲得校園“衛(wèi)生先進(jìn)班”的光榮稱(chēng)號(hào)。
    校園東側(cè)圍墻有一排水池,目的是為了讓上廁所的同學(xué)洗手用。一些低年級(jí)的同學(xué)隨手把東西扔在水槽內(nèi),堵塞了通水管,污水浸濕了通往廁所的路,其他同學(xué)都紛紛掩鼻疾走。小王同學(xué)帶著班上環(huán)保小組的成員及時(shí)趕來(lái),立刻動(dòng)手清掃。污水浸濕了鞋子,索性把鞋脫了;當(dāng)有些垃圾怎樣也掃不出來(lái)的時(shí)候,他率先動(dòng)手把堵塞的`垃圾從通水管掏出。在大家的共同努力下,污水很快就打掃干凈了。勞動(dòng)結(jié)束后,環(huán)保小組的成員意識(shí)到,每一天這樣打掃并不能真正解決問(wèn)題,就應(yīng)告訴其他同學(xué)要養(yǎng)成不隨手人垃圾的習(xí)慣。于是,他帶著環(huán)保小組的成員組織了一次“特別行動(dòng)”,課間站在水槽旁向同學(xué)們進(jìn)行“不亂扔垃圾,從我做起”的宣傳。經(jīng)過(guò)一周時(shí)間,水池里亂扔垃圾的同學(xué)少了,過(guò)道的環(huán)境越來(lái)越干凈。同學(xué)們都親切的稱(chēng)呼小王他們?yōu)椤靶l(wèi)生小天使”。
    一(4)班負(fù)責(zé)體育場(chǎng)衛(wèi)生,無(wú)論是在寒冷的冬天,還是在炎熱的夏天,小王始終帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責(zé)地打掃,并時(shí)刻監(jiān)督、提醒同學(xué)們?cè)鯓幼觥S龅經(jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象,他都能及時(shí)制止,并親自去清理。他帶領(lǐng)的班級(jí)環(huán)保小組成員,無(wú)論在什么時(shí)候,也無(wú)論在哪個(gè)班級(jí)的分擔(dān)區(qū),只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物,都能彎腰撿起,并投放垃圾箱內(nèi)。他經(jīng)常積極宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,并積極宣傳、號(hào)召其他同學(xué)也和他們一樣為環(huán)保盡自己應(yīng)有的力量。在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,他還在班級(jí)主持了一次“愛(ài)我社區(qū),做環(huán)保衛(wèi)士”的中隊(duì)活動(dòng),宣傳環(huán)保的重要性,講解垃圾的分類(lèi),提出建立廢紙、塑料制品回收箱,以防止社會(huì)資源的流失和減少對(duì)環(huán)境的污染。社區(qū)的叔叔阿姨親切的稱(chēng)它為“環(huán)保小天使”。
    小王就像一只可愛(ài)的小白鴿,飛到哪里,哪里就多一片綠色,添一份生機(jī)。老師和同學(xué)們看到小王就親切地稱(chēng)呼他:“環(huán)保小衛(wèi)士?!痹诩依?,小王也積極宣傳環(huán)保,父母、姐姐和小區(qū)的叔叔、阿姨都是他宣傳的對(duì)象。當(dāng)看到是否有關(guān)好的水龍頭,會(huì)立刻跑過(guò)去關(guān)好;望見(jiàn)有人隨手扔垃圾時(shí),會(huì)立刻把他丟掉的垃圾撿起來(lái),還會(huì)告訴他們,再也不能隨手亂扔垃圾了。小王同學(xué)愛(ài)護(hù)每一株花草,每一棵樹(shù)木,不摘花,不踏,進(jìn)草坪。叔叔、阿姨們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到他,就笑著說(shuō):“我們的環(huán)境管理員來(lái)。”
    小王告訴老師:環(huán)保精神是激勵(lì)著我;我就應(yīng)為保護(hù)環(huán)境做一點(diǎn)事,使地球永久秀麗!小王,一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士!小王在仔細(xì)的撿垃圾,撿完垃圾了,小王和隊(duì)友們一起歸來(lái),垃圾筒都露出笑臉了。又浸水了,小王趕忙和同學(xué)一起清掃。
    小學(xué)生環(huán)保事跡材料篇十四
    我是文祖鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生王興達(dá)。我在校遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)團(tuán)體,把團(tuán)體的利益放在第一位,多為團(tuán)體爭(zhēng)光添彩,不做有損于團(tuán)體榮譽(yù)的事。好好學(xué)習(xí),天天向上,上課認(rèn)真聽(tīng)講,回答問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè),努力掌握好文化知識(shí)。講究衛(wèi)生,做到從自我做起,并且還帶領(lǐng)同學(xué)們做好班級(jí)和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作,做好“玻璃每周一擦,衛(wèi)生每日檢查”的衛(wèi)生工作。
    我平時(shí)保護(hù)環(huán)境,配合學(xué)校開(kāi)展環(huán)保工作,使“彎腰工程”順利進(jìn)行。為了提高大家的環(huán)保意識(shí),號(hào)召同學(xué)們從不一樣的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自我的家園,從身邊的小事做起,為周?chē)沫h(huán)境奉獻(xiàn)自我的一份力量!我動(dòng)員身邊的人一齊來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類(lèi)共有的同樣也是僅有的家園,我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地,讓我們周?chē)錆M(mǎn)綠色”和“少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。
    在日常生活中,我一向堅(jiān)持著良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣,做到了節(jié)儉用水,一水多用。如淘米的水能夠用來(lái)澆花,洗衣服的水能夠用來(lái)涮拖把;保護(hù)水源,慎用洗滌用品。使用洗滌用品前,仔細(xì)閱讀《使用說(shuō)明》,防止其污染環(huán)境;節(jié)儉用電,隨手關(guān)燈;保護(hù)樹(shù)林,愛(ài)惜紙張,節(jié)儉用紙;盡量不使用紙制賀卡,采用電子賀卡;選購(gòu)綠色產(chǎn)品和綠色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子,一次性紙杯等;垃圾分類(lèi)投放,回收可再次利用的資源;不吃野生動(dòng)物,不用野生動(dòng)物制品,如野生動(dòng)物皮毛;參加植樹(shù)造林等愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)。
    真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)?!半m然我此刻做得只可是是一些微小的事,可是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的職責(zé)心,從自我做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會(huì)給人類(lèi)應(yīng)有的回報(bào),青山綠水、碧草藍(lán)天就會(huì)與我們常在。
    感激教師和同學(xué)們給予我”環(huán)保小衛(wèi)士“的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),在今后的學(xué)生與生活中,我將更加配合學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)做好學(xué)校的環(huán)保工作,參與學(xué)校組織的環(huán)保活動(dòng),配合學(xué)校將”彎腰工程“繼續(xù)進(jìn)行下去,大力號(hào)召同學(xué)們從我做起。從自身做起,為學(xué)校的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)一份力量。
    期望教師和同學(xué)們大力監(jiān)督我的工作,提出寶貴的意見(jiàn)與提議。
    小學(xué)生環(huán)保事跡材料篇十五
    xx,女,臨沂一小五年級(jí)14班。在家里,她乖巧聽(tīng)話(huà),孝敬長(zhǎng)輩,總是積極幫助父母做力所能及的事情,是個(gè)好孩子;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著,是個(gè)好學(xué)生;在社會(huì),她樂(lè)于助人,熱心為他人服務(wù),是個(gè)小小好公民。因?yàn)橛兴?,家庭充滿(mǎn)歡笑,班級(jí)更加團(tuán)結(jié)!
    作為一名新世紀(jì)的少年,xx同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),看到身邊的霧霾天氣對(duì)人體的傷害,立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士。這是一個(gè)動(dòng)力,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,積極上進(jìn)。她從小就遵守紀(jì)律,講文明,助人為樂(lè)。興趣廣泛,多才多藝。從六歲開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏舞蹈,取得了一定的成就;她關(guān)心集體,熱心為同學(xué)、為班級(jí)服務(wù),熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶頭參加學(xué)校少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。在班級(jí)開(kāi)展的環(huán)保主題班會(huì)上,她把自己了解到的環(huán)保知識(shí)和小竅門(mén)和同學(xué)們一起分享,讓同學(xué)們了解如何在生活小事中做到節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。通過(guò)舉辦環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,開(kāi)展節(jié)約用水、回收廢舊物品等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)普遍增強(qiáng),節(jié)能環(huán)保成為大家的自覺(jué)行動(dòng)。同學(xué)們都養(yǎng)成了隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節(jié)約用水等良好的生活習(xí)慣。
    在家里,xx是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的孩子,經(jīng)常做一些拖地,送垃圾等力能所及的家務(wù)事。家中常有客人來(lái),她都能主動(dòng)端茶倒水,是一個(gè)彬彬有禮的好孩子。她從來(lái)不罵臟話(huà)、粗話(huà),是一個(gè)講文明的好孩子。生活中,她特別注意勤儉節(jié)約,家里的洗手池,廚房都被她貼上了“請(qǐng)節(jié)約用水!”,而且自己也想了很多辦法來(lái)節(jié)約水,如:淘菜水可以沖廁所、洗手水儲(chǔ)存起來(lái)洗拖把、沒(méi)喝完的礦泉水收集起來(lái)澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護(hù)水資源。
    她越來(lái)越認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,并且積極投身到身邊開(kāi)展的各項(xiàng)環(huán)保活動(dòng)中去。她懂得小區(qū)的衛(wèi)生不僅靠小區(qū)的保潔阿姨 還要靠小區(qū)居民。她經(jīng)常在周末和樓下的小伙伴一起撿拾垃圾。
    在暑假期間,她積極投身到村級(jí)的環(huán)?;顒?dòng)中,她針對(duì)村級(jí)的一些問(wèn)題,以倡議書(shū)的形式為我們的村主人獻(xiàn)上環(huán)保計(jì)策,并且將環(huán)保計(jì)策張貼在小區(qū)的大門(mén)口,讓更多的人知道怎樣愛(ài)護(hù)我們自己的家園。在假期外出旅游時(shí),她也很注意保護(hù)環(huán)境。那是在她三年級(jí)時(shí)到北京去旅游時(shí),因?yàn)檎也坏嚼埃龑⒁粋€(gè)糖果袋在手中捏了大約一里路,導(dǎo)游阿姨直夸獎(jiǎng)她是一個(gè)習(xí)慣好的孩子,就算一點(diǎn)垃圾也不隨手亂扔。
    xx同學(xué)是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,xx同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。雖然我現(xiàn)在做的不過(guò)是一些微小的事,但我堅(jiān)信,只要我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,我們的社會(huì)一定會(huì)更美麗純凈。
    小學(xué)生環(huán)保事跡材料篇十六
    我叫馬xx,是全椒三中三(3)班的學(xué)生,認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我是一個(gè)有禮貌講衛(wèi)生的好學(xué)生,我被同學(xué)推選申報(bào)的是"校園環(huán)保之星"。
    平常,我在家里經(jīng)常幫父母做一些家務(wù)。在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,我都會(huì)自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。在我的建議下,在家中我們不使用塑料垃圾袋:為了節(jié)約用水,在家中對(duì)淘米水進(jìn)行再利用:我奉勸家人、親友盡量在公共場(chǎng)合不吸煙、買(mǎi)菜用竹籃子,盡可能挑選綠色蔬菜,洗衣服時(shí)使用無(wú)磷洗衣粉。建議媽媽把廢紙收起來(lái)賣(mài)掉,并把電池集中回收,不隨便亂扔。
    為了環(huán)保,我在家里節(jié)約用水:刷牙的時(shí)候立即關(guān)閉水龍頭,洗手時(shí)讓水流細(xì)一些,少量的衣服不動(dòng)用洗衣機(jī),自己用手洗。
    為了環(huán)保,我會(huì)節(jié)約用紙:復(fù)印打印盡量雙面使用紙張,作業(yè)本不用了還可以打草稿,督促同學(xué)回收廢紙。
    為了環(huán)保,我會(huì)進(jìn)行垃圾分類(lèi):像電池圓珠筆芯等分開(kāi)處理。
    為了環(huán)保,我愛(ài)護(hù)環(huán)境:我從不踩踏草坪,不攀折花木……。
    我模范遵守學(xué)校的"兩無(wú)"制度,不亂扔垃圾,不吃零食,動(dòng)員同學(xué)們將喝過(guò)的飲料瓶收集起來(lái),每月集中賣(mài)掉,用于班費(fèi)。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我班已收集飲料瓶滿(mǎn)滿(mǎn)的四大袋。
    在我的帶動(dòng)下,同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣,尤其是勞動(dòng)委員李帥,在校園內(nèi)的其他地方看見(jiàn)有亂扔的飲料瓶或者廢紙也會(huì)撿起來(lái),收集起來(lái)。
    小學(xué)生環(huán)保事跡材料篇十七
    肖赟,男,8歲,南寬坪鎮(zhèn)中心學(xué)校三(2)班學(xué)生。作為學(xué)習(xí)委員的他,品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、興趣廣泛、熱愛(ài)勞動(dòng)、尊老愛(ài)幼,是老師眼中的好學(xué)生、好幫手,是同學(xué)眼中的好伙伴,是父母眼中的乖孩子。他多次被學(xué)校評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”、“助人為樂(lè)道德標(biāo)兵”、“星級(jí)少年”,家里的半邊墻幾乎都貼滿(mǎn)了他的獎(jiǎng)狀。
    一、勤奮好學(xué),品學(xué)兼優(yōu)。
    他和其他同齡的孩子一樣,活潑、開(kāi)朗、貪玩,喜歡動(dòng)畫(huà)片,喜歡打游戲,喜歡踢足球、玩滑板,但不同的是,他總是把學(xué)習(xí)任務(wù)完成之后,才去玩。他的作業(yè)練習(xí),家長(zhǎng)幾乎沒(méi)管過(guò),他會(huì)在做好之后,檢查幾遍,然后讓家長(zhǎng)簽個(gè)字就可以了。每節(jié)新課之前,他會(huì)做好預(yù)習(xí);課堂上,他回答問(wèn)題積極;課后,他總愛(ài)向老師請(qǐng)教許多問(wèn)題。他喜歡讀課外書(shū),家長(zhǎng)每學(xué)期都給他買(mǎi)5、6本故事書(shū),但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠他讀,他常常向同學(xué)借書(shū)看,只上到三年級(jí),他就已經(jīng)把小學(xué)六年的語(yǔ)文書(shū)看了個(gè)遍。
    一分耕耘,一分收獲,不懈的努力,踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,使得他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于班級(jí)前列。特別是英語(yǔ),成績(jī)一直是年級(jí)第一。
    二、心地善良,孝敬老人。
    他擁有一顆善良的心。3歲的時(shí)候,別人送他一只小狗,他可喜歡了,高興之余,他問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔乙潜粍e人抱走了,你想我嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然想了,你是媽媽的寶貝呀?!彼粲兴颍瑢?duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兯托」坊丶野?,它媽媽一定想它了?!?BR>    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    小學(xué)生環(huán)保事跡材料篇十八
    蒲秀雨,女,漢族,現(xiàn)年十一歲,優(yōu)秀少先隊(duì)員。會(huì)寧縣教場(chǎng)小學(xué)六年級(jí)三班學(xué)生。在班里擔(dān)任副班長(zhǎng),英語(yǔ)課代表,語(yǔ)文學(xué)習(xí)組長(zhǎng)。該同學(xué)思維敏捷、道德品質(zhì)好,學(xué)習(xí)勤奮、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益活動(dòng),各方面表現(xiàn)突出。自從入學(xué)以來(lái)幾乎年年都被評(píng)為“三好學(xué)生”。曾榮獲第七屆白銀市“優(yōu)秀少年”獎(jiǎng)、第二十七屆白銀市青少年科技創(chuàng)新大賽科學(xué)dv項(xiàng)目三等獎(jiǎng),第十五屆“語(yǔ)文報(bào)杯”全國(guó)小學(xué)生作文大賽省級(jí)二等獎(jiǎng)。在2014年學(xué)校的經(jīng)典誦讀比賽中榮獲二等獎(jiǎng)、在2014學(xué)校的作文競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng),在2014年的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,榮獲二等獎(jiǎng)。其主要表現(xiàn)如下:
    她是一個(gè)懂事的孩子。見(jiàn)爸爸媽媽工作忙,她就經(jīng)常主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。遇上爸媽不在家的時(shí)侯,她不僅承擔(dān)家務(wù),還會(huì)精心照顧弟弟。家里有人病了,她總是問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,悉心照料。小小年紀(jì)的她還十分孝敬爺爺奶奶,每每逢年過(guò)節(jié),她總要嚷著去老家看望爺爺奶奶,去了就忙前忙后,幫奶奶擇菜、擦桌子,幫爺爺趕牲口。而且常常把自己的零花全攢起來(lái)給爺爺奶奶買(mǎi)些好吃的帶回去。她熱愛(ài)勞動(dòng),在學(xué)校值日時(shí)總是早早起床早早到校,從不遲到,打掃衛(wèi)生時(shí)特別認(rèn)真負(fù)責(zé)。不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,還是在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,她都會(huì)自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。她助人為樂(lè),每次坐公共汽車(chē)時(shí),她都會(huì)把自己的座位讓給年老人或者更小的小朋友,他們經(jīng)常笑咪咪地夸她:“真是個(gè)懂事的好孩子!”。在學(xué)校,對(duì)于有困難的同學(xué),她總是樂(lè)善好施,真誠(chéng)相助。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,她總是熱情耐心的幫其解決。她不僅關(guān)心著身邊的每一個(gè)同學(xué),也關(guān)注著全國(guó)各地的.小朋友,每每遇到獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng),她總是帶頭參加,從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。
    在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力。平時(shí)在課堂上總是認(rèn)真聽(tīng)講、仔細(xì)思考,積極回答老師提出的問(wèn)題。課后,抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),回到家里的第一件事也是認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí),人真預(yù)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)一課,鞏固一課、掌握一課,為自己將來(lái)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。做作業(yè)一絲不茍,字跡工整,成績(jī)優(yōu)異,在班里起了很好的帶頭作用。她尤其喜歡閱讀,飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,拓展了她的思維,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。與此同時(shí),她還多次參加學(xué)校組織的經(jīng)典誦讀比賽,國(guó)旗下的演講,慶“六一”活動(dòng)節(jié)目主持等各類(lèi)活動(dòng),在同學(xué)中具有一定影響力,帶動(dòng)同班的很同學(xué)也去參與學(xué)校的各種比賽,投入到鍛煉自我提升能力的活動(dòng)中來(lái)。
    作為一名班干部,她還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力,當(dāng)好老師的小助手,幫助老師做一些力所能及的事情。她在堅(jiān)持以身作則,遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)的同時(shí),還嚴(yán)格要求班里的其他同學(xué)。老師不在時(shí),她主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。組織同學(xué)認(rèn)真早讀,并團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
    一切的成績(jī)終屬于過(guò)去,明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起,在未來(lái)的日子里,相信她會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)、工作,一如既往的組織參與班級(jí)工作,做一名優(yōu)秀的學(xué)生!