范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
周末的事作文350字篇一
“咚，咚，咚”，我正準(zhǔn)備去一探究竟就聽到了門外傳來(lái)的敲門聲。我小心翼翼地走向家門，盡量把腳步壓輕?？捎刑煊胁粶y(cè)風(fēng)云，我往前走的時(shí)候沒(méi)有注意看腳下，結(jié)果被足球給絆了一下。
門外的人好像聽到了，說(shuō)：“有人在家么？我是送快遞的?！甭牭竭@，我頓時(shí)放心了許多，原來(lái)只是一個(gè)送快遞的。
收完了快遞，我便重新回到房間寫作業(yè)。好景不長(zhǎng)，就過(guò)了幾分鐘。門外再次響起了“咚咚咚”的聲音。這次又會(huì)是誰(shuí)呢？我一邊想一邊走向大門?！罢l(shuí)阿？”我沖門口喊道。“開門！”對(duì)方?jīng)]有回答我的問(wèn)題，卻讓我開門。真讓我二丈和尚摸不著頭腦。我走過(guò)去又問(wèn)了一遍：“你是誰(shuí)阿？“”我啊，我是某某某……“嗯？這個(gè)人我不認(rèn)識(shí)??？他干嘛來(lái)找我？我又問(wèn)：”你找哪一層樓？“那人醉醺醺地回答道：”11樓啊“暈。”這可是12樓啊“”啊？這是12樓??？“”對(duì)啊，你自己看看。“”哦，好像是真的，那我走了。拜拜?！昂?，我長(zhǎng)舒一口氣，繼續(xù)走回房間寫作業(yè)。
“咚咚咚”熟悉的聲音又在我耳旁響起?！坝型隂](méi)完啊?！蔽艺f(shuō)著徑直走向大門。把門拉開一看，沒(méi)人！我頓時(shí)嚇得把門“砰”的一聲關(guān)上?！霸S翔快開門！”這不是我爸的聲音嗎？我打開門一看，果然。
直到現(xiàn)在我每次想起這件事都會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。
周末的事作文350字篇二
一大早，弟弟就在隔壁房間唱歌，吵的我沒(méi)法寫作業(yè)。干脆戴上耳機(jī)聽張柏芝的音樂(lè)。可誰(shuí)知，弟弟又改用麥克風(fēng)。他想干嘛？想不叫我寫作業(yè)？沒(méi)門。
“天風(fēng)，小點(diǎn)聲！”我沖著他喊，可他全然不顧，依然我行我素。我火了，走上前，多下他手里的麥克風(fēng)扔到沙發(fā)上，關(guān)上周杰倫的音樂(lè)（弟弟的偶像是周杰倫）。弟弟倔強(qiáng)地說(shuō)：“你不講理！就當(dāng)了一天我的家長(zhǎng)就這樣嗎？等媽媽回來(lái)，我叫你好看！”“啪！”一記響亮的耳光打在弟弟的臉上，馬上印出五個(gè)指印，弟弟哭了：“你打我？你還是我的姐姐嗎？”說(shuō)完，跑回臥室里了，門關(guān)得死死的。我不以為然，心想：“是你吵得我，還委屈什么？”回屋繼續(xù)寫我的作業(yè)。
可誰(shuí)知，現(xiàn)在寫作業(yè)一點(diǎn)心緒也沒(méi)有，心里空空的，老感覺(jué)失去點(diǎn)什么，寫不進(jìn)去。索性去聽音樂(lè)，于是我戴上耳機(jī)，可音樂(lè)也那么刺耳！怎么了？
“姐姐，我可以進(jìn)來(lái)嗎？對(duì)不起，是我的錯(cuò)，我不該吵你?！钡艿茉陂T外說(shuō)。我不聽，但覺(jué)得好象是自己不對(duì)，弟弟才7歲呢，他什么也不懂，干嘛對(duì)他那么兇？想到這，我說(shuō)：“門沒(méi)鎖，進(jìn)來(lái)吧?！彼判⌒牡倪M(jìn)來(lái)，臉上還有5個(gè)指印。
“原諒姐姐好嗎？不該打你?！?BR> “嗯。以后咱們不吵架了，好嗎？”
“可以啊。”
“媽媽回來(lái)，我也不跟她說(shuō)！只要你跟我講題?！?BR> “好好好。你這個(gè)小諸葛亮?！?BR> 現(xiàn)在，我才明白，親情是很重要的，要珍惜這份親情，對(duì)嗎？
周末的事作文350字篇三
下午，陽(yáng)光明媚，媽媽帶著我和弟弟去東湖山公園游玩。我們一路哼著歌，在車上有說(shuō)有笑，大家都很開心。
剛跨進(jìn)大門，我就感受到了大自然的氣息。順著上山的路往前走，有茂密的大樹，綠綠的池塘，像一把把小傘似地荷葉，還聽到了鳥兒地叫聲。
來(lái)到租船的地方，我們領(lǐng)了救生衣，選了一艘腳踏船，出發(fā)啦！
“你好呀，丑小鴨！等等我呀！夢(mèng)想在前方呀，等著大家?！拔乙贿叧都佑网啞愤@首歌，一邊踩著踏板，由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，方向很難控制，船兒在原地轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，終于往前進(jìn)了。
湖面波光粼粼，時(shí)不時(shí)有魚兒躍出水面，陣陣風(fēng)兒吹在臉上好舒服。
我和弟弟吹起了泡泡，神奇的是泡泡漂浮在水面上，并不會(huì)馬上破掉。
劃完船，我們來(lái)到了沙灘上，我和弟弟用挖沙的工具堆城堡，筑水壩，還用漁網(wǎng)抓魚……弟弟玩得太盡興，褲子都打濕了。
時(shí)間很快過(guò)去了，我們把抓來(lái)的魚放生了，坐車離開了公園。
美麗的東湖山公園，我下次還會(huì)再來(lái)的，再見(jiàn)！
周末的事作文350字篇一
“咚，咚，咚”，我正準(zhǔn)備去一探究竟就聽到了門外傳來(lái)的敲門聲。我小心翼翼地走向家門，盡量把腳步壓輕?？捎刑煊胁粶y(cè)風(fēng)云，我往前走的時(shí)候沒(méi)有注意看腳下，結(jié)果被足球給絆了一下。
門外的人好像聽到了，說(shuō)：“有人在家么？我是送快遞的?！甭牭竭@，我頓時(shí)放心了許多，原來(lái)只是一個(gè)送快遞的。
收完了快遞，我便重新回到房間寫作業(yè)。好景不長(zhǎng)，就過(guò)了幾分鐘。門外再次響起了“咚咚咚”的聲音。這次又會(huì)是誰(shuí)呢？我一邊想一邊走向大門?！罢l(shuí)阿？”我沖門口喊道。“開門！”對(duì)方?jīng)]有回答我的問(wèn)題，卻讓我開門。真讓我二丈和尚摸不著頭腦。我走過(guò)去又問(wèn)了一遍：“你是誰(shuí)阿？“”我啊，我是某某某……“嗯？這個(gè)人我不認(rèn)識(shí)??？他干嘛來(lái)找我？我又問(wèn)：”你找哪一層樓？“那人醉醺醺地回答道：”11樓啊“暈。”這可是12樓啊“”啊？這是12樓??？“”對(duì)啊，你自己看看。“”哦，好像是真的，那我走了。拜拜?！昂?，我長(zhǎng)舒一口氣，繼續(xù)走回房間寫作業(yè)。
“咚咚咚”熟悉的聲音又在我耳旁響起?！坝型隂](méi)完啊?！蔽艺f(shuō)著徑直走向大門。把門拉開一看，沒(méi)人！我頓時(shí)嚇得把門“砰”的一聲關(guān)上?！霸S翔快開門！”這不是我爸的聲音嗎？我打開門一看，果然。
直到現(xiàn)在我每次想起這件事都會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。
周末的事作文350字篇二
一大早，弟弟就在隔壁房間唱歌，吵的我沒(méi)法寫作業(yè)。干脆戴上耳機(jī)聽張柏芝的音樂(lè)。可誰(shuí)知，弟弟又改用麥克風(fēng)。他想干嘛？想不叫我寫作業(yè)？沒(méi)門。
“天風(fēng)，小點(diǎn)聲！”我沖著他喊，可他全然不顧，依然我行我素。我火了，走上前，多下他手里的麥克風(fēng)扔到沙發(fā)上，關(guān)上周杰倫的音樂(lè)（弟弟的偶像是周杰倫）。弟弟倔強(qiáng)地說(shuō)：“你不講理！就當(dāng)了一天我的家長(zhǎng)就這樣嗎？等媽媽回來(lái)，我叫你好看！”“啪！”一記響亮的耳光打在弟弟的臉上，馬上印出五個(gè)指印，弟弟哭了：“你打我？你還是我的姐姐嗎？”說(shuō)完，跑回臥室里了，門關(guān)得死死的。我不以為然，心想：“是你吵得我，還委屈什么？”回屋繼續(xù)寫我的作業(yè)。
可誰(shuí)知，現(xiàn)在寫作業(yè)一點(diǎn)心緒也沒(méi)有，心里空空的，老感覺(jué)失去點(diǎn)什么，寫不進(jìn)去。索性去聽音樂(lè)，于是我戴上耳機(jī)，可音樂(lè)也那么刺耳！怎么了？
“姐姐，我可以進(jìn)來(lái)嗎？對(duì)不起，是我的錯(cuò)，我不該吵你?！钡艿茉陂T外說(shuō)。我不聽，但覺(jué)得好象是自己不對(duì)，弟弟才7歲呢，他什么也不懂，干嘛對(duì)他那么兇？想到這，我說(shuō)：“門沒(méi)鎖，進(jìn)來(lái)吧?！彼判⌒牡倪M(jìn)來(lái)，臉上還有5個(gè)指印。
“原諒姐姐好嗎？不該打你?！?BR> “嗯。以后咱們不吵架了，好嗎？”
“可以啊。”
“媽媽回來(lái)，我也不跟她說(shuō)！只要你跟我講題?！?BR> “好好好。你這個(gè)小諸葛亮?！?BR> 現(xiàn)在，我才明白，親情是很重要的，要珍惜這份親情，對(duì)嗎？
周末的事作文350字篇三
下午，陽(yáng)光明媚，媽媽帶著我和弟弟去東湖山公園游玩。我們一路哼著歌，在車上有說(shuō)有笑，大家都很開心。
剛跨進(jìn)大門，我就感受到了大自然的氣息。順著上山的路往前走，有茂密的大樹，綠綠的池塘，像一把把小傘似地荷葉，還聽到了鳥兒地叫聲。
來(lái)到租船的地方，我們領(lǐng)了救生衣，選了一艘腳踏船，出發(fā)啦！
“你好呀，丑小鴨！等等我呀！夢(mèng)想在前方呀，等著大家?！拔乙贿叧都佑网啞愤@首歌，一邊踩著踏板，由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，方向很難控制，船兒在原地轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，終于往前進(jìn)了。
湖面波光粼粼，時(shí)不時(shí)有魚兒躍出水面，陣陣風(fēng)兒吹在臉上好舒服。
我和弟弟吹起了泡泡，神奇的是泡泡漂浮在水面上，并不會(huì)馬上破掉。
劃完船，我們來(lái)到了沙灘上，我和弟弟用挖沙的工具堆城堡，筑水壩，還用漁網(wǎng)抓魚……弟弟玩得太盡興，褲子都打濕了。
時(shí)間很快過(guò)去了，我們把抓來(lái)的魚放生了，坐車離開了公園。
美麗的東湖山公園，我下次還會(huì)再來(lái)的，再見(jiàn)！