年度個人普法總結(熱門16篇)

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    總結可以幫助我們總結經(jīng)驗,提高工作和學習效率。在寫總結之前,我們可以制定一個清晰的寫作計劃,明確要表達的內容和思路。這些范文或許可以給我們提供一些新的思考方式和表達技巧。
    年度個人普法總結篇一
    20xx年是“六五”普法規(guī)劃實施啟動年,也是國民經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃實施的第一年。自“六五”普法工作開展以來,我辦在縣委、縣政府的領導下,根據(jù)縣治縣辦的部署和要求,緊密結合辦公室工作實際,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,按照“以辦公室工作為中心,以隊伍建設為根本,以構建人民群眾滿意機關為目標”的工作思路,制定了我辦普法依法治理。
    工作計劃。
    并通過對細化目標檢查監(jiān)督使我局普法工作的各項目標任務得到落實。
    一、組織領導健全,工作機制完善。
    根據(jù)“六五”普法規(guī)劃的具體要求,為確保普法工作穩(wěn)步、順利開展,我辦對普法工作進行了認真部署,把普法工作列入了全辦辦公室工作的重要議事日程。遇人員變動及時調整和充實了普法工作領導小組,建立了以辦公室主任任組長,分管副主任任副組長,辦公室各相關股、室,辦公室所屬各單位負責人為成員的“五五”普法依法治理領導小組。與此同時,辦公室下屬各單位也建立相應機構,配備了工作人員,從而在全辦上下形成了領導集體共同抓,重要領導親自抓,分管領導具體抓的良好工作格式。同時制定下發(fā)了一系列的文件,做到了“四有”、“四落實”。即全年普法工作有計劃、有重點、有檢查、有創(chuàng)新;做到機構落實、經(jīng)費落實、任務落實、目標落實,為我辦普法工作的順利開展提供了保障。
    二、法制教育加強,法律意識提高。
    (一)積極開展法律進機關活動,落實干部職工法制學習制度。
    1、堅持領導干部學法用法。
    首先是領導自身重視,率先垂范,帶頭學法用法。一是制定和完善了中主組學法制度和學法計劃,堅持開展領導集中學法、定期學法;二是做好學習筆記和寫好。
    心得體會。
    保證學習時間和學習效果的落實;三是領導干部在法制教育培訓時親自進行講授以身作則。形成了領導干部法制教育經(jīng)常化、規(guī)范化。
    2、抓好干部職工的學習培訓。
    一是堅持學習制度化,逢會必學,逢會必講,充分利用每周一全會組織學習相關讀本;二是深入學習宣傳以《憲法》、《刑法》等法律為核心的國家基本法律制度,通過進一步學習罕憲法和行政法規(guī),全體干部職工依法決策、依法行政、依法辦事的能力和水平顯著提高,民主法制觀念和現(xiàn)代法治意識得到了加強;三是深入學習旅游管理方面的法律法規(guī),并緊密聯(lián)系我縣旅游市場發(fā)展形勢,學習和履行職責相關的法規(guī)政策和重要文件,系統(tǒng)學習和研究了《公務員法》及其配套法規(guī)、《中華人民共和國行政許可法》、《中華人民共和國政府采購法》等法律法規(guī)及政策;四是及時傳達普法有關會議精神,貫徹落實國務院《依法行政綱要》等文件精神。通過學習、培訓,使全體黨員干部對《憲法》等基本法律尤其是有關依法行政相關法律、法規(guī)及政策有了比較系統(tǒng)的了解,確立了有權必有責、有權受監(jiān)督、違法受追究、侵權須賠償?shù)姆梢庾R,感到工作起來更加得心應手,依法決策、依法行政、依法辦事能力進一步提高。
    (二)堅持執(zhí)法人員法制教育培訓制度,切實提升執(zhí)法人員的法律素質。
    一是組織系統(tǒng)執(zhí)法人員參加州級、縣級部門組織的相關執(zhí)法及法律法規(guī)知識的學習培訓,參與率為100%。從而進一步提升了全局干部職工的法律素質和水平。二是組織系統(tǒng)行政執(zhí)法人員參加了全縣統(tǒng)一組織的行政執(zhí)法人員統(tǒng)一考試,通過以考促學,提升了行政執(zhí)法人員依法行政、公正執(zhí)法的理論基礎。
    (三)創(chuàng)新形式,結合實際,扎實開展法制宣傳。
    一是充分利用《彌渡縣政務信息網(wǎng)》的平臺,對涉及的內容進行介紹。二是不斷創(chuàng)新形式,深入開展“法制宣傳進社區(qū)”活動。
    三、制度建設完善,職責明確嚴格。
    在學習法律、法規(guī)的基礎上,我辦將制度的建設列為普法工作的重點工作。一是健全機關及下屬單位的各項制度。制定出臺了一系列管理制度,并嚴格考核,規(guī)范執(zhí)行。二是從制度和政策上推進旅游項目建設。
    四、抓好工作落實,加大依法治理力度。
    (一)加大辦公室監(jiān)管力度。
    積極開展辦公室內部的監(jiān)督檢查,改進工作作風,提升辦事效率。
    (二)推行政務公開,簡化辦事程序。
    五、開展多種形式宣傳工作。
    一是將法制宣傳月與“法律進社區(qū)”相結合,大力開展普法宣傳活動。二是認真制訂了“12、4”法制宣傳日的實施方案。制定了今年宣傳的活動主題、指引思想、活動安排等,為“12、4”法制宣傳的順利、深入開展供給了保障。據(jù)不完全統(tǒng)計,本年度截止12月20日,我辦向群眾散發(fā)《憲法》、《公務員法》、《中華人民共和國行政許可法》、《中華人民共和國政府采購法》等法律宣傳材料20xx余份,懸掛、張貼宣傳標語3條。通過宣傳教育,使人民群眾對政府辦工作執(zhí)行的相關法律法規(guī)有了進一步的了解,對辦公室行政管理工作有了進一步的理解和更多的支持,為辦公室行政管理、執(zhí)法的順利開展打下良好的基礎。
    一年來,我辦普法依法治理工作成效明顯,但同時也存在一些問題和不足,一是對工作的思考研究做得不夠好,沒有體現(xiàn)出特色和亮點;二是相關工作制度還不夠完善,執(zhí)行制度的力度不夠;三是對工作的督促檢查做得不夠好,工作上還存在一些薄弱環(huán)節(jié)和及待解決的問題。20xx年,我局將加強對工作的專題研究,工作目標具體化,特別是如何抓好“法治機關”創(chuàng)建工作,如何進一步強化領導班子的學法用法。在抓好制度執(zhí)行和落實上下功夫,不斷完善普法依法治理的長效保障機制,使普法工作規(guī)范化、經(jīng)常化、制度化。
    學校的功效不僅僅在于傳授學生們知識、技能,更要培養(yǎng)他們良好的道德品質,增強青少年的遵紀守法意識,在學習中提高他們的文明程度,為他們明天走入社會做合格公民做好準備。正因為如此,行知學校在努力完成學校正常的教學工作的同時,注重對師生的遵紀守法的教育。目前,行知學校積極開展的“關愛明天,普法先行”青少年普法教育活動,是由瑤海區(qū)教育體育局統(tǒng)一部署,20xx年4月啟動的一個主題教育活動。
    一年來,行知學校依照教體局的計劃要求,在全校扎實推進青少年的普發(fā)宣傳教育工作,師生家長的法制觀念得到了不斷地增強。
    一、強化組織領導,有目的有計劃開展普法教育工作。
    借助“xx普法”工作的動力,行知學校進一步規(guī)范了學校青少年的普法教育工作的思路,在“關愛明天普法先行”的工作要求下,把對青少年的普法教育工作納入到學校的常規(guī)教育工作中去。學校校長親自擔綱,成為“關愛明天普法先行”普法教育工作領導小組的組長,各部門主要領導為小組成員,班主任、思想品德課教師為普法教育的中堅力量,同時還把一些熱衷教育關心青少年健康成長的社會力量調動起來,做為行知學校的寶貴的資源,形成學校、家庭、社會三維一體的教育網(wǎng)絡。為了使普法教育工作職責分明,分工明確,學校制定了領導小組的工作職責,對領導成員的職責做了明確分工。根據(jù)學校人員變化及時調整領導小組成員的分工,做到了普法教育工作的不間斷。學校針對學生年齡結構、生源背景、周邊環(huán)境等特點,制定了相關的普法教育活動的實施方案,制定教育教學計劃,明確普法教育的教學內容,配備思想素質高、業(yè)務能力強的教師充實到一線普法教育宣傳工作去,更把普法教育工作納入到學校的常規(guī)教學工作去。為了進一步調動教師普法教育工作的熱情,學校還建立了相關的獎懲制度,領導教師的普法教育工作與績效考核,年度考核評優(yōu)掛鉤。
    二、確定教學內容,普法宣傳教育注重內功提升。
    行知學校針對在校學生的特點,把《教師法》《義務教育法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《在校學生意外事故處理辦法》等國家的法律法規(guī),做為學校普法宣傳教育的教材。教材有了,教師該怎樣把相關的法律法規(guī)有效地傳授給學生,提升教師的法律意識,提升教師對相關法律的理解,成了行知學校領導們要研修的內功。只有自身的功力扎實,才可以更好的教育學生,影響家長。學校普法教育領導小組的全體成員,在袁方正校長的帶領下,首先學習了《教師法》《義務教育法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《在校學生意外事故處理辦法》。袁校長要求行政管理人員,認真領會其精神實質,撰寫讀法心得,組織行政管理人員座談,要求大家依法治校,依法執(zhí)教,做學法守法的模范。在學校領導的帶動下,行知學校的教師們自覺學習法律知識,依法辦事,依法執(zhí)教,遵紀守法意識不斷提高,違紀違法行為為零。受到周邊單位和家長的好評。
    三、營造普法氛圍,春風化雨潤物無聲。
    學校是青少年參與法制實踐,培養(yǎng)法制觀念,提高法律素質的重要場所。關注教育環(huán)境的營造,讓教育無痕是教育的有效方法之一。為了更好的提高學生和家長的法律素養(yǎng),讓教育如春風化雨潤物無聲,行知學校十分注重校園文化的建設。結合“關愛明天普法先行”普法教育活動的開展,在校園陣地的建設上,行知學校投入了大量資金美化校園,綠化校園。走進教育氛圍隨處可見,在校園文化墻上“靜敬警凈競”
    警示語。
    熠熠生輝。學校的櫥窗內法制宣傳內容定期更換。各個教室的黑板報、學習園地、制度角、學校網(wǎng)站、普法教育內容不斷更新。三月結合對《義務植樹法》的宣傳學??朔Y金緊張的困難在植樹節(jié)的到來之時開始在校園內種植觀賞樹木在教學樓栽植盆景在綠地和廣場栽植花草讓平面綠化與立體綠化交相呼應讓四時花卉暗香流動。校園的美化校園文化氛圍的濃郁極大地影響了師生的思想與行為。隨時彎腰撿起身邊的垃圾隨手關閉水龍頭愛崗敬業(yè)依法執(zhí)教關注學生成長……已成為行知學校師生的自覺行動。文明程度公民道德素養(yǎng)的不斷提高是行知學校師生們遵法守法的具體體現(xiàn)。
    四、抓特色,帶亮點,行知普法教育活動特色鮮艷,亮點閃亮。
    眾所周知,法律條文的嚴謹、嚴肅性決定了學生學習過程的艱辛枯燥。為了使學生們在最短的時間掌握相關的法律知識,了解自己的權利和義務,行知學校的教師們自己編寫普法教本,解讀法律原文,針對學生的特點,以活動為載體,開展形式新穎多樣,內容精彩活潑的普法的教育宣傳活動。在活動開展的過程中,全校師生、家長融入到教育實踐中去,在活動的過程受到教育。
    1、成立校外法律教育基地。
    校外的法律教育基地,是對學生實施普法教育的最直接有效的方式。行知學校先后和瑤海區(qū)原東七派出所現(xiàn)花沖派出所、瑤海區(qū)法院的相關領導取得聯(lián)系,在他們的大力支持下,成立了行知學校校外普法教育基地,聘請公安干警擔任學校法制教育副校長。在校學生定期到普法教育基地去,聽校外輔導員的講座。學生們在專職的法律工作者的指導下,更多的了解法盲給社會穩(wěn)定帶來的危害,清醒的認識到應該怎樣做才能成為一個合格的公民。
    2、聘請專職的校外法制教育輔導員。
    學校在成立校外普法教育基地的基礎上,聘請公安干警和法院的法官做學校的專職校外法制教育輔導員。輔導員們在學校的要求下,結合各自工作的特點,以鮮明的案例教育學生和家長,遵紀守法的重要性,教育學生從小就要有法律意識。由于校外輔導員來自執(zhí)法第一線,他們的講座案例鮮活,深受學生們的喜歡,由此而產(chǎn)生的教育意義也不容小覷。
    3、主題活動與普法教育有機結合,教育常規(guī)化、制度化。
    學校結合相關的主題日和紀念日,開展主題教育活動。例如:國際艾滋病日、國際禁毒日、植樹節(jié)、全國中小學安全教育日等,學校都要制定相應的。
    活動方案。
    手抄報。
    特別是在參加瑤海區(qū)教育體育局20xx年“艾滋病反歧視行動項目”活動中,學校把普法教育與主題活動結合起來,在全校師生中開展佩戴紅絲帶一周活動并把活動延伸到家庭和社會,號召大家抵制艾滋病毒,關愛艾滋病患者,活動影響較大。
    4、發(fā)揮家校網(wǎng)絡平臺作用,構建三位一體的教育網(wǎng)絡。
    為了更好開展普法教育,讓教育不出現(xiàn)盲區(qū),學校開展了“小手拉大手,學生帶法回家”活動。通過校訊通網(wǎng)絡平臺、給家長的一封信等,把學校普法教育的信息帶給家長,促進家長和孩子一起學習法律常識,實現(xiàn)學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡。形成學校、家庭、社會法律教育活動互為推動,互為補充。與此同時,學校還結合與特殊學生的家庭聯(lián)系,落實家訪制度。
    5、自育是的教育手段。
    行知學校注重孩子的自我教育,這和學校的辦學理念有直接的關系。學校在普法教育中,十分重視學生們的自育。在普法教育活動中,我們設計了許多需要學生自己動手自己尋找答案的活動內容,例如主題手抄報、法制報的制作。許多素材的收集要花費學生和家長很多時間,但在制作的過程中,孩子和家長共同了解了主題的內容,而教育也在其中了。
    6、以“綠色理念”影響學生、家長。
    行知學校是省級綠色學校,教育學生和家長理性消費,珍視消費者權益,也是我們在普法教育活動的一些做法。綠色理念的滲透不是簡單的給家長的一封信。它需要讓家長了解學校的辦學理念,發(fā)展目標,更需要家長與學校有一個和諧的關系。為此,學校在宣傳經(jīng)費上有大量的投入。櫥窗、報紙、網(wǎng)絡平臺、校長信箱、活動參與等平臺的提供,為家長們更好的配合學校參與教育,共同宣傳普法起到事半功倍的作用。
    五、課堂滲透,發(fā)揮主渠道的作用。
    培養(yǎng)學生從小就要有遵紀守法的意識,樹立正確的人生觀、價值觀,課堂的法律素養(yǎng)的滲透是最重要的。行知學校堅持把法制教育列為學校的必修課,根據(jù)不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力,堅持品德教育與法制教育并重、理論教育與實踐活動并行,形成科學、系統(tǒng)的學校法制教育課程體系,有針對性地開展法制教育,使學校法制教育逐步走上制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化軌道。認真抓好法制教育的計劃、課時、教材、師資“四落實”工作,逐步建立學校法制教育課程體系,使法制教育成為學校全面實施素質教育的重要內容。目前我校法制課堂教育主要結合在思想品德課程中進行,分階段普及基本法律常識,切實發(fā)揮課堂教學主渠道作用。我們要求每學期至少要有8課時法制教育課,每學期集中一周時間為安全(法制)教育周,組織學生學習《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》《道路交通安全法》等法律法規(guī),加強青少年學生守法的養(yǎng)成教育,使他們懂得應該遵循的基本行為準則,養(yǎng)成學法、知法、守法、用法的行為習慣,不斷提高法律意識。
    行知學校在“關愛明天普法先行“普法宣傳教育活動中收獲很多。學校與周邊社區(qū),教師、家長、學生之間關系和諧,校園安定學風濃郁,教育教學成果顯著。我們先后獲得:學校先后被授予“安徽省綠色學校”、“‘有效推進教師專業(yè)化發(fā)展’課題優(yōu)秀學校”、“合肥市少先隊模范大隊部”、“合肥市平安校園”、“合肥市教育先鋒號”、“合肥市衛(wèi)生先進單位”、“東北師大教育信息化實驗?!?、“全國文明禮儀教育示范基地”、“合肥市學科優(yōu)秀教研組”、“瑤海區(qū)特色學?!钡葮s譽稱號。我們將在今后的工作中不斷努力。
    年度個人普法總結篇二
    為了貫徹落實依法治國、建設社會主義法制國家基本方略,提高全校師生的法制意識和法律素質,不斷提高學校法制化管理水平,根據(jù)我校實際制定本規(guī)劃。
    一、指導思想和目標。
    (一)指導思想。
    “六五”期間,學校實施普法宣傳教育的指導思想是:以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”的重要思想為指導,深入實踐科學發(fā)展觀,認真貫徹十七屆五中全會精神和盛市關于法制建設的部署,圍繞全市教育“十二五”規(guī)劃確定的目標任務,立足于依法治國、建設社會主義法制國家基本方略的總體要求,立足于學校的改革、發(fā)展的總體目標,緊緊圍繞黨和國家的工作大局,繼續(xù)深入開展法制宣傳教育,進一步提高廣大師生的法律素質,為學校改革、建設和發(fā)展創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。
    (二)目標。
    “六五”期間,學校實施普法教育的目標是:緊緊圍繞學校的中心工作,開展法制宣傳教育,抓好全校師生員工學法、知法、用法工作,努力實現(xiàn)“兩個提高,兩個轉變”。即進一步提高學校廣大師生個性是領導干部的法律素質,全面提高學校法制化管理水平;實現(xiàn)由提高廣大師生法律意識向提高廣大師生法律素質的轉變,實現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉變,為學校的改革發(fā)展奠定堅實的法制基矗將違法犯罪行為消滅在萌芽狀態(tài)。
    二、主要任務。
    (一)學法宣傳任務。繼續(xù)深入學習宣傳鄧小平社會主義民主法制理論和黨的依法治國、建設社會主義法制國家的基本方略,學習宣傳憲法和國家基本法律,努力提高廣大干部、師生的法制觀念和法律素質,增強遵紀守法、依法行政、依法辦事的自覺性。注重提高干部個性是領導干部的社會主義法制理論水平,提高依法決策、依法行政、依法管理的潛力。
    (二)緊緊圍繞黨和國家及學校改革與發(fā)展的中心工作,用心開展法制宣傳教育。要學習宣傳與教育有關的法律、法規(guī),及時學習宣傳新出臺的有關法律、法規(guī),為學校改革與發(fā)展創(chuàng)造更加良好的法制環(huán)境。
    (三)培訓任務。重點抓好學校管理者的學法、用法和法制教育培訓工作,“六五”普法期間對擔任法制工作任務的處室負責人進行法制培訓,請法制副校長、法制輔導員、轄區(qū)火車站派出所的民警對師生經(jīng)常性教育和集中培訓活動,宣傳教育法律法規(guī),構成知法、守法、依法履行職責的良好氛圍。組織對教師進行普法測試,成績記入考核檔案,學生普法教育列入教育教學計劃、采用法制講座、報告會、團會、模擬法庭,主題班會,以案說法,法律知識競賽,征文比賽等形式,定期舉辦普法測試。
    (四)堅持法制教育與法制實踐相結合,繼續(xù)推進依法治校工作。要妥善處理好學法與用法的關系,以法制宣傳教育為基礎,以依法行政為重點,以法制化管理為目標,進一步加強依法治校的力度。
    (五)要把法制宣傳教育與思想道德教育結合起來,促進我校法制建設和精神禮貌建設。堅持以課堂教育為主渠道,加強對法制教育全過程的管理,做到“計劃、教材、課時、師資”四落實。
    三、普法對象。
    學?!傲濉逼辗ǖ膶ο笫菍W校全體干部、教師、職工、學生。
    四、普法教育的資料和要求。
    (一)資料。
    1.基本理論知識。主要包括鄧小平社會主義民主法制理論和黨的依法治國、建設社會主義法制國家的基本方略。
    2.認真貫徹落實全面推進依法行政實施綱要,繼續(xù)學習綱要決定作為推進依法行政工作的一項重要資料,深入推進依法、科學、民主決策機制建設,進一步完善行政決策機制,完善重大決策規(guī)則和秩序,保障行政決策合理,科學、民主。針對教育改革、發(fā)展中存在的突出矛盾和群眾關心的熱點和難點問題,杜絕違法違紀行為,提高依法行政的管理水平,不斷提高校長依法辦學,教師依法執(zhí)教的意識,進一步規(guī)范學校辦學行為。
    3.通用法律知識。主要包括學習憲法、教育法、義務教育法、教師法、中小學教師道德行為規(guī)范及教師八不準等法律法規(guī)。組織實施普法規(guī)“六五”劃,我們還要針對學校的特點,有重點、組織教職工學習相關的法律知識。重點組織學習義務教育法,落實義務教育法賦予學校的各項權利,履行義務教育法中學校承擔的義務。各級領導干部及教師要應對我國新形勢下與教育相關的法律知識,組織師生學習教育法、義務教育法、教師法、中小學教師道德行為規(guī)范及教師八不準等法律法規(guī);切實增強法制意識,學生要重點學習教育法、未成年人保護法、交通法、環(huán)境保護法等法律知識。
    (二)要求。
    1.學校領導要重視普法工作,以身作則,努力做到學法、知法、守法、用法、護法,依法決策、依法行政、依法管理。
    2.要在學生中廣泛進行宣傳教育,在法律素質養(yǎng)成上下功夫。
    3.要建立定期法律知識講座制度,做好相關法律的培訓學習工作。
    五、步驟和方法。
    (一)步驟。
    “六五”普法從201x年開始,到結束,共分為三個階段。
    1.201x年初至6月為準備階段,主要是做好普法的“六五”各項準備工作。制定普法規(guī)劃,培訓教師骨干,做好組織、宣傳、發(fā)動工作。
    2.201x年7月至201x年底為實施階段,主要是作好“六五”普法規(guī)劃實施工作。
    3.201x年為總結驗收階段。上半年,按照本規(guī)劃確定的目標、任務和要求進行自查,在自查基礎上,用心配合各級普法依法治理主管機關對學校普法作“六五”進行總結驗收。
    (二)方法。
    1.從實際出發(fā),狠抓落實。既要兼顧全面,又要突出重點,采取切實措施,保證法制宣傳教育真實有效。
    2.普治并舉,整體推進。堅持學法用法相結合,在普法教育和依法治理的資料、方式上不斷創(chuàng)新。
    3.多種途徑,廣泛宣傳。要用心組織多種形式的法制宣傳教育活動,如舉辦法制圖片展覽,辦好專題節(jié)目,聘請法制副校長和法制輔導員、轄區(qū)派出所民警開展師生法制系列講座,以及廣播、電視等多種形式使廣大師生受到形象生動、潛移默化的教育。
    4.重點做好每年一次的全國法制宣傳日(12月4日)的法制宣傳普及活動。
    5.做好每年一次的交通法規(guī)法宣傳教育工作(3月份)。
    6.做好每年一次的禁毒宣傳教育工作(6月份)。
    六、組織領導和保障措施。
    (一)成立“六五”普法工作領導小組,見酒泉育才學校文件。
    (二)建立學習培訓制度,增加普法教育投入,保證用于普法教育的教材、音像資料的購置。
    (三)做好檢查、監(jiān)督工作。
    年度個人普法總結篇三
    嘉豐社區(qū)成立于20xx年11月,位于溧城鎮(zhèn)南面,緊貼104國道,東靠南大街延伸路,西臨體育場,北至臺港路,總面積達38.06萬平方米。小區(qū)現(xiàn)有有居民樓107幢,總人口達8000多人。社區(qū)中配備了智能化高新技術:可視電話、多媒體、自動監(jiān)控技術等等。轄區(qū)內還建有休閑廣場、特色幼兒園、醫(yī)療服務站、警務室一所,包片民警一名,有專職治安員,50余名兼職治安員以及20多名志愿者義務巡邏員。
    (1)為進一步加強對普法和依法治理工作的領導和協(xié)調,每年年初,我們都會及時調整工作領導小組,并組織領導小組成員召開法制宣傳教育工作領導小組專題會議,研究部署全年的普法工作,及時制定了新一年普法依法治理工作計劃,同時結合全年工作計劃和階段性工作重點制定了季度工作計劃,明確了社區(qū)普法工作的指導思想和目標任務、工作要求。每年至少召開一次專題研究普法工作的會議,充分發(fā)揮成員單位的作用,研究、解決普法和依法治理工作中的重大問題,推動社區(qū)普法工作的有效開展。
    (2)發(fā)揮社區(qū)志愿者隊伍建設,加強群防群治力量。堅持“以防為主防治結合”的方針,組織社區(qū)離退休干部、老教師、志愿者,成立報家園義務巡邏隊定期對社區(qū)居民展開法制宣傳,同時做好保衛(wèi)巡視工作,在巡視的過程中向居民宣傳安全防范措施,提高居民的安全防范意識,有效地增強社區(qū)治安防范力度,維護社區(qū)治安穩(wěn)定和社會安寧。
    利用社區(qū)畫廊、電子字幕、廣播、會議大力開展社區(qū)法制宣傳,深入開展“六五普法”宣傳教育活動,組織普法知識培訓,公德知識培訓,不斷提高社區(qū)居民法律意識和法制觀念。
    進一步規(guī)范社區(qū)普法工作,加強對普法工作的日常督促和指導。健全普法工作保障機制。有相應的普法經(jīng)費作保障,基本保障了普法工作的正常運轉。
    堅持法制宣傳與法律服務相結合,深入基層、深入群眾開展法律服務活動。做到主題鮮明、貼近群眾、貼近生活、常年不斷。
    (1)正值新春佳節(jié),是各類盜竊案件的高發(fā)期,社區(qū)居委會組織志愿者開展保家園義務巡邏,在巡邏中向居民宣傳白天外出時一定要關好門窗,關照小孩不要給陌生人開門,做好三防即防偷、防盜、防火,同時燃放煙花爆竹注意安全。
    (2)3月份是常州市民族宗教法制宣傳月,為認真做好民族宗教法制宣傳,利用市民學校,宣傳櫥窗,橫幅,電子字幕等多種形式向居民宣傳宗教知識。
    (3)4月12日上午,特邀市檢察院宣傳科夏紅芬同志來社區(qū)為居民、學生上一堂法制宣傳教育課,目的是讓社區(qū)居民樹立法制意識,做到遵紀守法,預防失足,弘揚正氣,抵制邪惡。
    (4)今年我市創(chuàng)建全國生態(tài)城市,為積極做好生態(tài)環(huán)保知識宣傳,5月26日特邀市環(huán)保局朱超科長來社區(qū)為職教中心的學生、社區(qū)志愿者上一堂環(huán)保知識課,主題是圍繞“倡導環(huán)保知識,共建綠色家園”,通過活動的開展,使居民學生學到更多的環(huán)保知識。
    (5)6月份是禁毒宣傳月,為使廣大居民遠離毒品,我們利用櫥窗、橫幅、電子字幕、培訓等大力開展“遠離毒品、珍愛生命”的'知識宣傳,做到警鐘長鳴,創(chuàng)建無毒社區(qū)。
    (6)近期,騙子變換手法,利用電話、手機、短信等多種形式騙取當事人的信任進行詐騙,為此,7月14日下午城南派出所金所來社區(qū)向居民介紹六類常見的詐騙手法,以防受騙上當。
    (7)八月份是我國健身月,為加強居民健身意識,8月13日在社區(qū)文化廣場開展以“溫馨、活潑、歡樂”為主題的“家庭趣味健身賽”活動,通過活動,不僅向居民宣傳家庭健身的重要性,而且增進了社區(qū)家庭的交流。
    (8)為迎接建黨九十四周年,大力弘揚愛國主義精神,展現(xiàn)新時期嘉豐社區(qū)積極向上的精神風貌,6月28日晚在社區(qū)文化廣場舉行了“國旗飄起來,國歌唱起來”文藝聯(lián)歡會,節(jié)目在歡樂的腰鼓舞中推向高潮,表達了對我們祖國輝煌發(fā)展的喜悅之情,同時也增強社區(qū)的凝聚力和居民的歸屬感,拉近鄰里關系。
    (9)在統(tǒng)戰(zhàn)工作進社區(qū)的工作中,我們社區(qū)緊緊圍繞和諧建設這一主題,以群眾文化活動為平臺,著力于建設載體、完善機制、突出行色、打造亮點,形成“社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)成員服務,統(tǒng)戰(zhàn)成員為社區(qū)建設服務”的“雙向服務”的局面,在10月20日組織社區(qū)成員召開座談會。
    (10)在“知榮辱、樹新風、促和諧”思想的指導下,11月20日上午社區(qū)組織志愿者在多媒體活動室開展“榮譽之星”表彰活動,把在和諧社區(qū)建設中涌現(xiàn)出種種優(yōu)秀典型事跡、人物,通過樹立典型突出,居民公認的先進人物作為社區(qū)居民學習的榜樣,提升居民文明素質,展現(xiàn)小區(qū)文明新風。
    (11)12月4日,在綜合治理宣傳月活動中,我社區(qū)與溧陽文化局聯(lián)合發(fā)起“踐行科學發(fā)展思想,傳承革命高尚精神”活動,組織社區(qū)黨員、志愿者前去位于溧陽竹簀鎮(zhèn)的新四軍紀念館參觀,此項活動堅定了黨員們實現(xiàn)共產(chǎn)主義和建設中國特色的社會主義理想信念,弘揚革命烈士的獻身精神,促進社區(qū)事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。
    普法工作的載體少、形式單一、教材缺乏,大多時候只能靠社區(qū)工作人員組織針對性強的活動才能進行法制宣傳,導致了社區(qū)普法工作的涵蓋面還不夠廣,力度還不夠強。
    一是加強青少年法制教育,加大對新《未成年人保護法》的宣傳力度,有效轉變青少年和相關人員對該項法律偏頗的認識,積極引導青少年全面健康成長。
    二年是擴大社區(qū)居民對普法依法治理的參與率和支持率,努力構建“大普法”格局。
    三是加強對法制宣傳教育隊伍的骨干培訓,提高普法和依法治理工作的宣傳、指導、督促、檢查的能力和水平。
    年度個人普法總結篇四
    根據(jù)縣委縣政府的要求,xx縣二輕工業(yè)總公司,在xx年度對普法學習從領導到廣大干部職工都保持了高度的重視。大家充分利用星期一晚上的集中學習時間,在邊學習“三個代表”重要思想的同時,也對學習普法知識,化了一定的時間,逐步充實和完善了公司全體工作人員的法制觀念和法律知識。
    我們在普法學習中,以“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞依法治國基本方略和經(jīng)濟建設這個中心,結合我縣“開放帶動、接軌滬杭”戰(zhàn)略、“強工業(yè)、精農(nóng)業(yè)、擴城市、興三產(chǎn)”工作重點,增強機關公職人員的法制觀念和依法辦事能力,堅持理論聯(lián)系實際,與建立高素質的經(jīng)營管理者隊伍相結合,與建立現(xiàn)代管理制度相結合,與加強企業(yè)科學管理、提高企業(yè)管理水平相結合,與建立健全監(jiān)督約束機制相結合,與誠信經(jīng)營依法管理、打造“信用xx”相結合,進一步提高全體干部職工的法律意識和法制觀念,將生產(chǎn)經(jīng)營、管理決策等各個環(huán)節(jié)納入法制化、規(guī)范化的軌道,依法促進公司各項工作的正常開展。
    通過今年來公司全體干部職工的法律知識學習,全體干部職工深入理解了貫徹依法治國方略和建設社會主義法治國家的重要意義,初步掌握了憲法、國家基本法律及與本職工作相關的法律知識,進一步提高了誠實信用、依法管理的'觀念,不斷增強了管理者依法辦事和依法行使權利履行義務,自覺遵守市場競爭規(guī)則,依法維護自身權益的自覺性和能力,建立健全了公司遵紀守法等相關制度,確保了以依法管理和依法保護自身合法權益工作的進一步開展。
    我們今年來普法學習,內容廣,知識全。我們主要學習了以下一些普法知識:
    1、關于依法治國和民主法制建設的論述;
    2、憲法和國家基本法律;
    3、有關市場主體的法律、法規(guī)、規(guī)章;
    4、有關市場規(guī)則的法律、法規(guī)、規(guī)章和世界貿(mào)易組織基本知識和規(guī)則;
    5、有關宏觀調控與管理的法律、法規(guī)、規(guī)章;
    6、有關勞動與社會保障的法律、法規(guī)、規(guī)章;
    7、有關整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序,誠信經(jīng)營、誠信納稅的法律、法規(guī)、規(guī)章。
    8、有關保護環(huán)境、資源和知識產(chǎn)權等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章等等。
    按照全國“四五”普法統(tǒng)編教材由中宣部宣傳教育局、國家經(jīng)貿(mào)委經(jīng)濟法規(guī)司和司法部法制宣傳司組織編寫的《企業(yè)依法經(jīng)營管理讀本》和《企業(yè)經(jīng)營管理者“四五”普法常用法律法規(guī)匯編》組織學習,同時根據(jù)實際情況充實學習內容,將學習和工作聯(lián)系起來,達到了學以致用,理論聯(lián)系實際的良好效果。
    在12。4全國普法日,我們積極響應縣普法活動,開展了全體機關干部職工學法活動,領導帶頭,大家自學,學習普法辦在網(wǎng)上發(fā)來的普法簡報,使大家了解了12。4這個特殊的日子,了解了全縣在這個日子里學法知法用法的高漲熱情。大家通過12。4普法活動,對普法工作更重視了。自學法律知識更自覺了。
    今年來,xx縣二輕工業(yè)總公司全體干部職工,經(jīng)過努力,在普法工作中做了大量的工作,經(jīng)過普法學習,提高了公司干部職工的法律素質,同時為我縣增強機關公職人員的法制觀念和依法辦事能力,進一步加強法制宣傳教育,促進依法執(zhí)政、依法行政,提高我縣社會法治化管理水平,為我縣精神文明建設和全面建設小康社會營造良好的法治環(huán)境,作出了應有的貢獻。
    年度個人普法總結篇五
    20xx年,我委以落實年度績效目標考核要求推進普法工作,把普法工作納入績效考評的重要內容,保證普法工作有組織、有計劃、有步驟地推進,突出普法教育應用效果考評,促進學法有依據(jù)、行為有規(guī)范、權力有制約、過程有監(jiān)控、違法有追究的依法行政責任體系建設?,F(xiàn)將我委全年普法工作總結如下:
    一是黨政領導高度重視,建立普法領導小組及其辦公室,領導小組組長由委主要領導同志擔任,由分管領導主抓,把普法工作納入議事日程,做到定期研究部署,職責明確,工作制度健全,領導小組下設辦公室,做到工作開展有計劃、有檢查、有落實。
    二、認真落實保障措施。
    1、落實普法工作經(jīng)費。安排了普法工作經(jīng)費,保障了法制宣傳教育活動,全面提高依法治企的意識與能力,為普法宣傳教育工作的開展打下良好基礎。
    2、配備了相應的照相機等宣傳工具,設置板報宣傳陣地。
    1、為營造全委法制宣傳教育的良好氛圍,開設了普法宣傳欄,定期開展法制宣傳。積極訂閱普法教材,發(fā)放給干部職工學習,以豐富學習內容,進一步提高干部職工的法學理論水平和依法辦事的能力。同時根據(jù)全市統(tǒng)一安排及時組織干部職工參加普法考試,并全部考試合格。
    2、建立了專門的普法檔案,便于普法檔案管理工作,規(guī)范普法檔案建設。
    3、我們還明確由普法工作領導小組進行常年檢查督促,做到了年初有計劃、年內有檢查、年終有總結。并及時將工作情況上報有關部門。
    四、依法行政。
    1、積極健全和完善風部管理制度。年內制定了黨委工作制度、中心組學習制度、信訪工作制度等10多個內部管理制度。
    2、委領導到科室負責人都能帶領工作人員不斷強化理論學習和業(yè)務學習,強化民主決策,一是班子集體研究、部署年度依法行政重點工作,完善各項工作制度;二是定期召開依法行政工作會議,加強依法行政工作;三是健全和落實學法制度,提高依法行政的能力和水平;四是對年度依法行政工作進行考核檢查,并按規(guī)定報告依法行政情況。全年無職工違法違紀現(xiàn)象發(fā)生。
    一是思想認識還有差距,法制宣傳教育工作的重要性認識有等待提高。
    二是保障機制不夠完善。
    三是考核力度不強。四是普法宣傳經(jīng)費保障不足。五是普法形式比較單一。
    六、下一步計劃。
    一是強化普法工作的保障機制。將普法依法治理工作納入崗位目標管理考核內容。
    三是加強普法隊伍建設。
    四是創(chuàng)新普法宣傳形式。
    五是注重法制精神的培養(yǎng)。六是創(chuàng)新干部學法用法形式。
    普法是一項系統(tǒng)的社會工程,我委將重新認識和思考新形式下的普法工作,增強責任感和使命感,不斷探索、創(chuàng)新、實踐,為建設和諧國企發(fā)揮應有的作用。
    年度個人普法總結篇六
    20xx年是“六五”普法規(guī)劃實施啟動年,也是國民經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃實施的第一年。自“六五”普法工作開展以來,我辦在縣委、縣政府的領導下,根據(jù)縣治縣辦的部署和要求,緊密結合辦公室工作實際,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,按照“以辦公室工作為中心,以隊伍建設為根本,以構建人民群眾滿意機關為目標”的工作思路,制定了我辦普法依法治理工作計劃,并通過對細化目標,檢查監(jiān)督,使我局普法工作的各項目標任務得到落實。
    一、組織領導健全,工作機制完善。
    根據(jù)“六五”普法規(guī)劃的具體要求,為確保普法工作穩(wěn)步、順利開展,我辦對普法工作進行了認真部署,把普法工作列入了全辦辦公室工作的重要議事日程。遇人員變動及時調整和充實了普法工作領導小組,建立了以辦公室主任任組長,分管副主任任副組長,辦公室各相關股、室,辦公室所屬各單位負責人為成員的“五五”普法依法治理領導小組。與此同時,辦公室下屬各單位也建立相應機構,配備了工作人員,從而在全辦上下形成了領導集體共同抓,重要領導親自抓,分管領導具體抓的良好工作格式。同時制定下發(fā)了一系列的文件,做到了“四有”、“四落實”。即全年普法工作有計劃、有重點、有檢查、有創(chuàng)新;做到機構落實、經(jīng)費落實、任務落實、目標落實,為我辦普法工作的順利開展提供了保障。
    二、法制教育加強,法律意識提高。
    (一)積極開展法律進機關活動,落實干部職工法制學習制度。
    1、堅持領導干部學法用法。
    首先是領導自身重視,率先垂范,帶頭學法用法。一是制定和完善了中主組學法制度和學法計劃,堅持開展領導集中學法、定期學法;二是做好學習筆記和寫好心得體會,保證學習時間和學習效果的落實;三是領導干部在法制教育培訓時親自進行講授,以身作則。形成了領導干部法制教育經(jīng)?;?、規(guī)范化。
    2、抓好干部職工的學習培訓。
    一是堅持學習制度化,逢會必學,逢會必講,充分利用每周一全會組織學習相關讀本;二是深入學習宣傳以《憲法》、《刑法》等法律為核心的國家基本法律制度,通過進一步學習罕憲法和行政法規(guī),全體干部職工依法決策、依法行政、依法辦事的能力和水平顯著提高,民主法制觀念和現(xiàn)代法治意識得到了加強;三是深入學習旅游管理方面的法律法規(guī),并緊密聯(lián)系我縣旅游市場發(fā)展形勢,學習和履行職責相關的法規(guī)政策和重要文件,系統(tǒng)學習和研究了《公務員法》及其配套法規(guī)、《中華人民共和國行政許可法》、《中華人民共和國政府采購法》等法律法規(guī)及政策;四是及時傳達普法有關會議精神,貫徹落實國務院《依法行政綱要》等文件精神。通過學習、培訓,使全體黨員干部對《憲法》等基本法律尤其是有關依法行政相關法律、法規(guī)及政策有了比較系統(tǒng)的了解,確立了有權必有責、有權受監(jiān)督、違法受追究、侵權須賠償?shù)姆梢庾R,感到工作起來更加得心應手,依法決策、依法行政、依法辦事能力進一步提高。
    (二)堅持執(zhí)法人員法制教育培訓制度,切實提升執(zhí)法人員的法律素質。
    一是組織系統(tǒng)執(zhí)法人員參加州級、縣級部門組織的相關執(zhí)法及法律法規(guī)知識的學習培訓,參與率為100%。從而進一步提升了全局干部職工的法律素質和水平。二是組織系統(tǒng)行政執(zhí)法人員參加了全縣統(tǒng)一組織的行政執(zhí)法人員統(tǒng)一考試,通過以考促學,提升了行政執(zhí)法人員依法行政、公正執(zhí)法的理論基礎。
    (三)創(chuàng)新形式,結合實際,扎實開展法制宣傳。
    一是充分利用《彌渡縣政務信息網(wǎng)》的平臺,對涉及的內容進行介紹。二是不斷創(chuàng)新形式,深入開展“法制宣傳進社區(qū)”活動。
    三、制度建設完善,職責明確嚴格。
    在學習法律、法規(guī)的基礎上,我辦將制度的建設列為普法工作的重點工作。一是健全機關及下屬單位的各項制度。制定出臺了一系列管理制度,并嚴格考核,規(guī)范執(zhí)行。二是從制度和政策上推進旅游項目建設。
    四、抓好工作落實,加大依法治理力度。
    (一)加大辦公室監(jiān)管力度。
    積極開展辦公室內部的監(jiān)督檢查,改進工作作風,提升辦事效率。
    (二)推行政務公開,簡化辦事程序。
    五、開展多種形式宣傳工作。
    一是將法制宣傳月與“法律進社區(qū)”相結合,大力開展普法宣傳活動。二是認真制訂了“12、4”法制宣傳日的實施方案。制定了今年宣傳的活動主題、指引思想、活動安排等,為“12、4”法制宣傳的順利、深入開展供給了保障。據(jù)不完全統(tǒng)計,本年度截止12月20日,我辦向群眾散發(fā)《憲法》、《公務員法》、《中華人民共和國行政許可法》、《中華人民共和國政府采購法》等法律宣傳材料20xx余份,懸掛、張貼宣傳標語3條。通過宣傳教育,使人民群眾對政府辦工作執(zhí)行的相關法律法規(guī)有了進一步的了解,對辦公室行政管理工作有了進一步的理解和更多的支持,為辦公室行政管理、執(zhí)法的順利開展打下良好的基礎。
    一年來,我辦普法依法治理工作成效明顯,但同時也存在一些問題和不足,一是對工作的思考研究做得不夠好,沒有體現(xiàn)出特色和亮點;二是相關工作制度還不夠完善,執(zhí)行制度的力度不夠;三是對工作的督促檢查做得不夠好,工作上還存在一些薄弱環(huán)節(jié)和及待解決的問題。20xx年,我局將加強對工作的專題研究,工作目標具體化,特別是如何抓好“法治機關”創(chuàng)建工作,如何進一步強化領導班子的學法用法。在抓好制度執(zhí)行和落實上下功夫,不斷完善普法依法治理的長效保障機制,使普法工作規(guī)范化、經(jīng)?;?、制度化。
    年度個人普法總結篇七
    學校是育人的基地,校園是縮小了的社會,以法治校、以法治教、依法育人、育人遵法是當前教育和教育管理的規(guī)范之一,學校在本學期有計劃、有步驟、有措施地開展法制教育,總結如下:
    運用師生結合、講演結合、事例結合的方式,通過主題班會、升旗儀式進行法制宣傳教育。重視學科教學,滲透法制教育。運用升旗儀式中的國旗下表演,運用快板書、小品、朗誦等形式大范圍的向學生宣傳法制教育。
    通過法律培訓、配發(fā)資料,采用集體學習和自學相結合的方式,對本校教師進行法制知識宣傳。召開教師例會,校長帶頭講學法、普法、用法制服務于我們工作的重要性,并學習《青少年保護條例》、《環(huán)境保護法》、《交通法規(guī)》、《教育法》、《教師法》等法規(guī),使教師較深刻地掌握了與小學生相關的、關系較密切的.法律,進一步在師生中牢固樹立依法治國,依法治教,執(zhí)教為民,依法維權的觀念。
    充分利用校園廣播、電子屏,班級黑板報做好法制宣傳日主題教育。開展了兩期以法制教育為主題的黑板報比賽;一次“我愛憲法”的法制手抄報比賽;電子屏滾動播放法制宣傳標語;在法制宣傳欄中摘錄一些法制方面的內容,登載一些學習法制和小結、經(jīng)驗,提出一些相關的供思考、辨析的事例,以促進法制教育結合法制教育,鞏固法制教育的內容。
    圍繞活動主題開展班會,在我校學生中,大力宣傳法律知識,樹立我校學生的法律意識,養(yǎng)成學法守法的行為習慣。6月20日,我校圍繞“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法”這一活動主題,開展了“憲法教育大講堂“活動?;顒右允∑辗ㄞk制作的課件資料為主要宣講內容,結合未成年人保護法、義務教育法、刑法、民法、交通安全法、治安處罰法以及熱點案例等開展宣講。深入開展了法制宣傳活動,取得了良好的效果。讓學生們都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。
    本學期開展的系列活動在廣大教師生中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮,也進一步增強了全體師生的法制意識和權利意識,普及法律知識,提高依法執(zhí)教能力,促進依法治校、依法治教的進程,為構建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。學校青少年法制教育是一項長期的任務,我們將不斷努力,勇于開拓創(chuàng)新。
    年度個人普法總結篇八
    我校根據(jù)自治區(qū)關于深入開展“五五”普法教育的文件精神和市委市政府關于全市“五五”普法規(guī)劃的要求以依法治國方略為指導以深化教育改革推進依法治教為中心密切結合教育系統(tǒng)和我鎮(zhèn)小學的實際廣泛開展普法教育工作積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教進程把課程改革和教育發(fā)展的各項工作納入法制化軌道促進了我校教育的健康、協(xié)調、快速地發(fā)展。具體總結如下:
    在20自治區(qū)下發(fā)文件要求深入開展“五五”普法教育工作后,市委市政府及區(qū)教育局也迅速貫徹區(qū)、市精神下發(fā)文件,召開專項會議要求做好“五五”普法教育工作,我校在學習領會上級文件精神后,首先召開校委會傳達貫徹各級會議精神,要求全校師生立即行動起來,落實“五五”普法教育工作,把會議精神傳達到每位教師和每名學生;其次,學校制定出“普法”教育規(guī)劃,以指導落實“五五”普法工作順利進行。由于自上而下教師的高度重視,形成了很濃郁的普法學習氛圍。
    我校始終把普法工作作為一項長期而艱巨的重要任務,堅持長抓不懈。努力按照“五五”普法規(guī)劃的要求,實現(xiàn)由提高師生的法律意識向提高師生的法律素質的轉變,學校管理實現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段治校的轉變,為此,我校除了思想上高度重視外,還把“五五”普照法教育工作落到實處,做到措施具體、層層落實、形式多樣、結合實現(xiàn),為普法工作富有成效打下了堅實基礎。首先,我校成立了以校長為組長,以法制副校長為副組長的普法工作領導小組,保證了“五五”普法工作的順利開展。其次,學校領導班子成員自覺堅持學好法、用好法,發(fā)揮表率和帶頭作用。在黨員會、教代會和校委會上經(jīng)常安排一些法律法規(guī)的學習,不斷提高領導成員的法律素質。第三,定期組織宣傳教育活動,并把法律教育內容納入教師政治學習范圍。這樣就形成了自上而下的領導機構,有效地組織普法工作,使“五五”普法工作得以有條不紊地有效進行。
    在“五五”普法工作中我校高度重視普法宣傳員的培訓,以推動我校普法工作的全面發(fā)展。普法宣傳員以少先大隊輔導員,班主任為主,對他們除了定期培訓外,還要求他們閱讀一些法律方面的書刊,以提高普法宣傳員的法律素質,除了培訓和利用普法宣傳員對師生的宣傳教育外,我校還聘請了法制副校長并定期請到學校作法制講座。結合我校的實際情況,我們以不同的形式對師生員工進行普法宣傳教育,使全體教干教師和學生的.法律素質有了較大幅度的提高,使我校的普法工作上了一個新臺階。
    1、學校領導帶頭學法,率先提高。首先,學校班子成員嚴格要求自己,自覺閱讀學習相關法律書刊、了解法律動向,學習法律知識,運用法律依法治校,給教師起到了好的帶頭作用;其次,我校校委會研究通過任何大事,都會選派教師代表參與討論決定,并設立了領導意見籍,誰都可以監(jiān)督學校領導和學校工作的進展,實行了校務公開、財務公開,便于全體教師參與學校管理,這是以依治校的一個新舉措,受到了師生的好評,同時也推動了我校法制建設的進程。
    內容涉及《未成年人保護法》、《義務教育法》、《教師法》等等,使教師們及時了解國家的立法動態(tài),增強對依法治國的信心,并運用到依法執(zhí)教的實踐中,收到了明顯成效。
    3、面向學生宣傳,是學校普法工作的重點。學生是學校中的主體人群,學校的普法工作必須以學生為重點,大力向學生宣傳法律知識,才能在真正意義上完成學校的普法工作任務。鑒于此,我校除了領導帶頭學法,教師自覺普法外,更重視學生法律素質的提高,并采用不同的形式和途徑給予提高。首先,我校利用課堂主陣地,以不同方式滲透于各科教學特別是品德類教學中,對學生進行相關法律知識的宣傳及教育,讓學生在潛移默化中受到法律的熏陶。其次,我們以講座、咨詢的形式對學生進行普法專項教育。內容多涉及與學生密切相關的法律知識,有家長因經(jīng)濟困難讓孩子輟學的、學生間打架斗毆的,與社會青年產(chǎn)生矛盾而害怕受傷害的,甚至有的學生把家長的一些事情也拿來咨詢,如父母要離婚我應該怎么辦等等,通過咨詢讓學生懂得了如何處理這些問題,使他們的合法權益得到有效保護。第三,組織學生開展相關活動,在實踐中普及法律知識。定期開展主題班隊會,要求每學期每班至少有一次以普法為主題的班隊會。各班都搞得有聲有色。有以辯論為主,有以讀報為形式,有的還以模擬小法庭的形式出現(xiàn),形式多樣,內容豐富。第四,學校除利用以上的形式進行普法教育外,每學期還組織學生觀看法制教育錄像片,進行學法交流活動,學生從中受到了很深的教育。由于我校對學生的普法工作,措施到位、形式多樣,內容充實,學生的法律素質有了很大提高,無一例違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。
    我校的普法工作與精神文明建設相結合,互相促進,收到了很好的成效。根據(jù)我校的實際和“五五”普法工作的需要,并與精神文明建設相結合我們相繼開展了“紀律流動紅旗”“文明隊員”的評比活動,組織了“紅領巾獻愛心”活動,資助貧困生,并走向社會,開展尊老愛幼行動。使我校的精神文明建設與普法工作得到促進發(fā)展,各級領導對我校的普法工作給予了充分肯定。
    總之,通過“五五”普法教育,增強了我校教職工的法律意識,增強了學校依法辦學、依法治教的自覺性,在全校師生中形成了一個學法、知法、守法、用法的良好氛圍,推動了我校精神文明建設,促進我校教育的發(fā)展。今后我們將繼續(xù)做好普法宣傳教育工作,依法治校、依法治教,保證我校教育健康快速地發(fā)展。
    年度個人普法總結篇九
    一年來,我校在辦學過程中,始終堅持“依法治校,建校、科研興?!钡霓k學思,全面貫徹黨的方針。認真學法、知法、守法,大力提高師法制觀念和法律素質。成立了以為組依法治校小組,制定了《“六五”普法規(guī)劃》和法制,聘請了法制副校長,以維護廣大師生和學校的合法權益,增強了師生的法制觀念,提高了學校依法決策、依法的水平。
    每我們都組織認真學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī),制定法律學習計劃和制度,堅持經(jīng)常學習,增強教師的法制觀念,組織學習《生守則》和《規(guī)范》,強化學生的養(yǎng)成教育。對學生經(jīng)常開展普法教育活動。教育學生知法、守法。學校每年度都對教師、學生進行普法測試,以鞏固普法成果。
    為提高學校依法決策、依法管理水平,維護穩(wěn)定,維護師生合法權益,保證教育方針的全面貫徹實施,建立了依法治校工作領導小組,分別負責法制教育工作、師生校內申訴和學生傷害故的處理等。依法制定學校。保障教師、進修、參與管理的權利,工資足額及時發(fā)放,保障學生的受教育權益,尊重學生、愛護學生,不體罰和變相體罰學生,努力處理好嚴格要求與關愛護的關系。
    1.建立完善領導體制,充分發(fā)揮集體領導作用,實施民主集中制,學校實行校長負責制。凡重大事項均在通過廣泛征求群眾意見的基礎上,經(jīng)學校領導班子集體研究,形成決議后執(zhí)行,堅持校務、政務公開。
    2.健全工作制度,著重做好校園基礎設施的安全檢查工作,對存在安全隱患的地方進行徹底整改。切實消除安全隱患,確保師生的人身安全;加強校園的治安管理,學校聘請門衛(wèi),實行值周領導、教師值班巡邏,確保學校良好的治安;加強學校和用電管理。定期檢查消防設施和器材,及時更換老化電線,確保學校用電、用水安全;制定了安全方面的各項,確保在緊急狀況下,師生能夠迅速疏散,同時利用下、班、隊會、晨會加強對學生進行安全教育,增強學生的自防自救能力。
    3.認真執(zhí)行國家課程計劃,嚴格按照課程計劃開設課程,做到開足、開齊課時,認真上好每節(jié)課,嚴格遵守上級規(guī)定的作息時間,不隨意傳動或變動授課時間。
    4.加強學生道德教育、法制教育。以《守則》、《規(guī)范》為主線,開展形式多樣、豐富多彩的活動,利用國,班隊會活動對學生進行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落實”,即有教師、有教材、有課時、有活動。學校每年度把四月份定為“普法”活動月。集中進行普法宣傳教育活動。
    5.規(guī)范收費行為,切實治理亂收費現(xiàn)象。凡涉及向學生、收費用的,我校都嚴格按照財政、物價及上級教育行主管部門核定的收費范圍、收費標準執(zhí)行,在執(zhí)行過程中本著先審批、后收費的原則,并在收費期間向學生、家長進行公示,維護了學校、教師在人民群眾中的形象。
    1.采取課堂教育和集中宣傳教育相結合的方式,推動青少年學生學法的落實。一是制定好法制教育計劃,明確課時安排,通過日常課堂教學加強對青少年學生法制教育,推進學校法制教育計劃、教材、課時、師資的“四落實”;二是要利用全國法制宣傳日等特定時間,開展集中法制宣傳教育活動,不斷提高學校學生學法的效果。
    2.采取“小手牽大手活動”,推動學生和家長互動式的法律學習。每月每個在班隊會上講一個法制。課上每個同學講一個發(fā)生在你身邊或所知道的.遵紀守法小故事或違法必受罰的。
    3.采取靈活多樣的教育方式,促進學生的學法用法。把法制教育與思想品德教育、紀律教育密切結合起來,把反面典型教育與正面教育、全面教育與個別教育有機結合,把法制教育與日常行為規(guī)范達標、依法治校結合起來。不斷探索法制教育方式方法,增強法制教育的實效性和吸引力。通過開展法制講座、法制知識競賽、法制手抄報、“學生帶法回家”、開辦法制板報等生動活潑的形式開展學生法制教育。繼續(xù)通過活動、校外活動、“文明小乘客”等形式,指導鼓勵和幫助學生積極參加各種法制活動,在實踐中增長法律知識。
    4.結合“平安校園”創(chuàng)建、“3.29安全教育日”等活動,與相關部門聯(lián)合行動,加強對學生依法維護合法權益的指導。使青少年懂得用法律武器維護自身的合法權益,同不良行為作斗爭,增強青少年意識和能力。加強對問題青少年群體教育、管理和,積極預防和減少青少年違法犯罪,為青少年的營造良好的法治環(huán)境。
    5.以創(chuàng)建民主法治學校為載體,加強學校法治化管理。依照相關法律法規(guī)建立健全學校教育、教學、日常管理制度,學校的重大決策和重要活動依法進行,并形成嚴格的工作程序和制度。
    法制副校長在幫助學校開展法制教育中,要求堅持突出重點,針對不同時期,不同任務、不同學生有針對性的開展法制教育,增強法制教育的效果。
    與我們的息息相關,尤其我校地處繁華鬧市路段,一到放學時刻路上的車輛川流不息,再加上學生家長接送、人員擁擠,給學生們的交通安全帶來了很大的隱患。為了讓們掌握更多的交通安全知識,提高大家的交通安全意識。5月分學校邀請市交警大隊宣傳科的警官,為全校學生進行交通安全知識講座。
    在講座中,警官們向大家介紹了生活中必要的交通安全知識,從步行、騎車、乘車、橫穿馬路、過斑馬線等方面給同學們做了詳細的講解。同時運用通俗易懂的,結合實際案例,利用多媒體輔助教學讓學生直觀的看到違反交通規(guī)則帶來的沉痛教訓。通過這次交通安全知識講座,增強了同學們遵守交通法規(guī)的意識,同學們紛紛表示:今后自己不但要遵守交通規(guī)則也要對家長交通違規(guī)行為進行監(jiān)督。
    二是圍繞重點對象開展針對性的法制教育。針對不遵守學校紀律,打架的學生,進行《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育,利用心理健康教育采取個別談話、個別講解等形式進行。通過對有問題的重點學生進行法制教育,增強了學校法制教育的整體效應,使問題學生轉變大,進步快,都能自覺地遵紀守法。
    1.由于條件所限,學校沒有校外法制教育基地,僅限于校內進行的法律學習、宣傳活動對學生進行普法教育,教育的途徑還不夠寬泛。
    2.對的青少年法制宣傳教育程度還不夠,法制教育的、形式還比較單一,缺少豐富性和多樣性。
    3.缺少對青少年法制教育工作的深入調研,不善于法制工作的好經(jīng)驗和新方法。
    以上是我們在普法工作中存在的問題與不足,也是我們工作的努力的方向,有待于在今后的工作中不斷完善和改進。
    年度個人普法總結篇十
    (一)在進一步落實我局領導干部人員學法用法各項制度的基礎上,我局不斷拓展學法用法的新方法和新途徑。在領導干部隊伍中開展以《憲法》、《公務員法》、《行政許可法》、《國家安全法》、《保守國家秘密法》以及預防職務犯罪、反商業(yè)賄賂等法律法規(guī)為重點的法制教育,不斷提高領導干部依法決策的能力。結合本單位實際和特點,繼續(xù)推進我局普法依法治理工作,積極推廣好的經(jīng)驗和做法,建立起普法依法治理工作的長效機制。充分調動各方面積極因素,不斷加強領導干部普法的針對性,不斷提高其依法維權的意識。
    (二)加大法制培訓力度。擬于12月中下旬,組織全市執(zhí)法人員進行執(zhí)法、旅游法規(guī)進行專項研討會。進一步提升全市旅游執(zhí)法水平。
    專此總結。
    年度個人普法總結篇十一
    20xx年是“六五”普法教育的第二年?!傲濉逼辗ㄩ_展以來,我局在上級有關部門指導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持科學發(fā)展觀,緊緊圍繞經(jīng)貿(mào)中心工作,按照“六五”普法規(guī)劃的要求,堅持法制教育與法治實踐相結合,深入開展法制宣傳教育,取得階段性成果?;仡櫧衲甑钠辗üぷ?,我們的主要做法如下:
    一、加強普法領導,制定普法規(guī)劃。
    成立機構,健全普法工作機制。為加強對“六五”普法工作的領導,我局成立了“六五”普法工作領導小組,普法工作領導小組下設辦公室,負責日常工作。我局的普法工作形成主要領導親自抓、分管領導具體抓,專門機構牽頭、業(yè)務科室配合的工作格局。今年來,我局的普法工作在領導的重視和各科室的大力支持配合下,運轉有序、高效。全系統(tǒng)形成普法工作一級抓一級、層層落實的工作局面。
    二、夯實普法基礎,保障普法工作開展。
    (一)保證普法經(jīng)費落實。對普法工作所需的工作經(jīng)費,包括購買普法資料、設備所需經(jīng)費等,經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)各企業(yè)基本都能夠予以落實,保證“六五”普法工作各項任務的開展。每年把常規(guī)普法工作經(jīng)費納入預算,并確保經(jīng)費的及時落實。
    (二)是建立健全普法制度。局系統(tǒng)認真建立健全領導干部學法用法制度,堅持開展領導干部學法日制度、理論中心組學法制度、領導干部學法考試制度、學法登記制度等,使普法工作形成制度化。目前,我局仍堅持理論中心組每季度學習不少于一次,全體機關人員每年都積極參加省、市、縣依法治縣辦組織的學法考試,使普法工作深入人心。
    三、堅持“四個結合”,努力提高學法用法水平。
    在“六五”普法中,我們始終堅持學法與用法相結合,致力于提高機關領導干部職工的依法行政、依法決策、依法管理、依法辦事的水平和遵紀守法的自覺性及依法維護自己合法權益的覺悟。我們主要是做到“四個結合”。
    (一)、把學習貫徹宣傳專題法規(guī)與普法工作緊密結合起來。今年以來,我們認真貫徹縣委、縣政府關于依法治縣的要求,把學習貫徹宣傳專題法作為普法工作的重點來抓。經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)是一個綜合經(jīng)濟管理部門,學習貫徹宣傳專題法規(guī)是我們義不容辭責任。按照局的工作計劃,我們重點抓了如下幾個專題法規(guī)的宣傳學習。
    一是抓好《節(jié)約能源法》的宣傳學習。根據(jù)全國每年一度的“節(jié)能宣傳周”活動部署,通過開設咨詢點、發(fā)放宣傳資料、掛宣傳橫幅、張貼標語等廣泛宣傳《節(jié)約能源法》。二是抓好《安全法》的宣傳學習。根據(jù)全縣“安全生產(chǎn)月”活動的部署,每年我們積極參與全縣的“安全生產(chǎn)月”活動,通過開展咨詢活動、熱線電話、安全知識競賽、安全知識講座等多樣化的宣傳方式,廣泛深入地宣傳了《安全法》,營造了遵章守法、關注安全、關愛生命的社會氛圍,強化了“安全責任重于泰山”的安全生產(chǎn)意識。
    同時還通過定期和不定期的安全培訓教育,把《安全法》列入重要的培訓內容,使廣大職工真正提高了安全生產(chǎn)意識。三是抓好《中小企業(yè)促進法》的宣傳學習。我局設有中小企業(yè)促進科,負責全縣中小企業(yè)和民營企業(yè)的指導服務工作。自20xx年1月1日實施《中小企業(yè)促進法》以來,我們深入發(fā)動、廣泛宣傳學習《中小企業(yè)促進法》,深刻領會其精神實質和各項內容。有效地促進了中小企業(yè)的發(fā)展。
    (二)、把學法用法與加強黨風廉政建設結合起來。我們將法制學習教育融會貫穿到加強黨風廉政建設中去,特別是貫穿于每年的紀律教育學習月活動的全過程。通過學習《黨內紀律處分條例》、《黨內監(jiān)督條例》等黨紀條規(guī)和《監(jiān)察法》等,并集中觀看黨風廉政建設警示和示范教育專題片,使大家深受教育。局領導在工作中處處起表率作用,狠抓黨風廉政建設責任制的落實,加大從源頭上預防和治理腐敗的力度,從而促進了我局黨風廉政建設和反腐敗工作的開展。
    (三)、把學法用法與轉變機關作風結合起來。學好法律知識是提高依法行政水平的必由之路,提高依法行政水平是轉變機關作風的保證。今年以來,我局把提高依法行政水平和轉變機關作風作為普法工作和機關作風建設工作的重點擺上重要議事日程。通過學習《行政訴訟法》、《行政復議法》、《國家賠償法》和有關專業(yè)法規(guī),特別是通過學習貫徹《行政許可法》,有力地促進了我系統(tǒng)機關作風建設。
    (四)、把學法用法與推進企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展結合起來?!傲濉逼辗ㄆ陂g,我們運用法律手段指導企業(yè)經(jīng)濟工作,為經(jīng)濟工作保駕護航。如在企業(yè)改制中,我們堅持做到以《企業(yè)法》等法律法規(guī)指導企業(yè)改制,對每個企業(yè)每次作出的改制決定,我們都對照法律法規(guī)進行詳細調查、研究、討論,依法對企業(yè)采取股份制、拍賣、債轉股、破產(chǎn)等形式進行改制,并取得較好的效果。又如在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中,我們運用《合同法》、《擔保法》、《稅收征管理法》等指導企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營,從而有效地促進我縣企業(yè)平穩(wěn)、健康、快速發(fā)展。
    四、存在問題。
    (一)普法工作進展不平衡。有專門法制機構的企業(yè)普法工作開展得較好,沒有專門法制機構的企業(yè)工作開展相對落后。部分干部職工學法的積極性和自覺性還不是很強,被動學法的多,主動學法的少。
    (二)普法措施落實不到位?!傲濉逼辗ㄒ?guī)劃制定了多項制度,但落實起來還有到位不完全的問題。普法交流的平臺與渠道還不是很多。
    (三)普法工作停留在形式。個別單位普法工作只是為了普法而普法,在工作中有些人員嚴格依法辦事的意識還不是很強。
    五、下一步工作意見。
    (一)繼續(xù)做好“六五”普法總結工作。對比規(guī)劃的目標,查找存在的問題,進一步健全普法工作制度和機制。在此基礎上,按照檢查方案的要求,對各企業(yè)情況進行總結評價,通報總結評價結果,推進全系統(tǒng)普法工作的深入開展。
    (二)抓好普法工作與依法行政工作相結合。在深入開展法制宣傳教育、加強經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)領導干部、公務員學法教育的同時,努力提高經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)法制工作水平,加快推進立法,完善制度建設,規(guī)范行政行為,提高行政效能。明確今后一段時期我局依法行政工作的重點和方向。
    (三)加強普法工作的學習與交流。定期向有關部門匯報經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)普法工作情況,取得上級的指導和支持。通過多種方式與渠道與兄弟縣加強普法工作交流,借鑒、學習其先進經(jīng)驗。完善全縣經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)的普法工作交流機制,通過網(wǎng)站、信息及時交流各企業(yè)的普法動態(tài)和經(jīng)驗,促進全系統(tǒng)普法工作的深入開展。
    (四)加強普法骨干的培訓。能否扎實開展各項普法工作,完成“六五”普法的各項任務,實現(xiàn)預期的目標,建設一支高素質的普法隊伍十分關鍵。下一步,要重點對系統(tǒng)各企業(yè)的普法骨干進行業(yè)務培訓,提高其業(yè)務工作能力,增強做好法制宣傳教育工作的積極性,以點帶面,使普法工作能夠扎實開展,取得更大成效。
    我們在“六五”普法中雖然取得了一定的成績,但也存在不少問題。今后,我們要根據(jù)縣委、政府和依法治縣辦的總目標和總體要求,認真制訂第六個五年普法規(guī)劃,積極配合依法治縣辦做好普法宣傳教育工作,努力促進經(jīng)濟發(fā)展,為構建和諧作出應有的貢獻。
    年度個人普法總結篇十二
    為努力推進“六五”普法規(guī)劃的全面實施,結合教科系統(tǒng)實際,特制定普法工作計劃:
    一、指導思想。
    堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞市、區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要確定的目標,堅持普法與依法治理相結合,深入開展法制宣傳教育活動,進一步提高全體師生的法律素質和法治觀念,深入推進全區(qū)教科系統(tǒng)管理的法治化進程,為促進全區(qū)教育事業(yè)健康發(fā)展,辦人民滿意教育,構建和諧社會營造良好發(fā)展環(huán)境。
    二、工作目標。
    通過“六五”普法工作的扎實開展,提高教科系統(tǒng)干部教師依法治校、依法執(zhí)教的工作水平;不斷提高全體師生員工的知法、守法和用法水平;教育和引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,養(yǎng)成良好的道德品行和行為規(guī)范,自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕和影響,防范侵害,遠離犯罪;進一步加強學校民主法制建設,完善法制教育網(wǎng)絡體系,形成學校、社區(qū)、基層政法部門和家庭“四位一體”的有效機制。
    三、工作原則。
    (一)堅持圍繞中心、服務大局。圍繞“優(yōu)質教育、公平教育、和諧教育”這個中心,全面推進教育現(xiàn)代化。
    (二)堅持以人為本、服務師生。
    (三)堅持分類指導、注重實效。
    (四)堅持學用結合、普治并舉。
    (五)堅持與時俱進、改革創(chuàng)新。
    三、實施步驟。
    (二)二至十二月,組織開展普法宣傳教育實踐活動;組織開展普法督查、指導活動。
    (三)十一至十二月,完成本年度總結,區(qū)教科局表彰普法先進集體與個人。
    四、工作措施。
    (一)加強普法領導,健全制度,切實保障普法工作落到實處。
    1、加強對“六五”普法工作的領導,進一步提高對普法工作的認識。區(qū)教科局及各學校成立以主要領導為組長的普法領導小組,明確分工,落實責任,全面部署本學年普法工作。
    2、進一步加強普法宣傳教育的制度建設。繼續(xù)強化“三三”法制教育機制,做好三個結合(點面結合,學習掌握法律知識;內外結合,遵守法紀法規(guī);知行結合,學會自我保護);嚴守三道防線(家庭防線;學校防線;社會防線)。以“三三”法制教育機制為抓手,縱向到底,橫向到邊,形成層層有人抓,處處有人管的普法工作網(wǎng)絡。
    3、重視普法教育機構和隊伍建設。挑選工作能力強的同志具體負責政策法規(guī)和普法教育工作。各學校要在立足于本校法制建設和開展學法的基礎上,加強與校外兼職法制副校長的溝通,共同做好法制宣傳教育工作。
    (二)確立普法重點,注重實效,努力提高廣大師生法律意識。
    教育和引導干部職工要學習掌握社會主義法制理論。重點學習和掌握《憲法》和國家基本法律、教育法律法規(guī)等,學習國家新頒布的法律法規(guī)和地方法規(guī)。通過建立健全學法制度,努力提高全區(qū)教育系統(tǒng)干部職工的法治理念,牢固樹立社會主義的人民主體觀念、社會主義的法律價值觀念、社會主義的法律至上的觀念和依法行政的觀念。結合師德師風建設,加強對社會主義法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學習。
    采取以自學為主,集中學習為輔的學習方式,重點學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《勞動法》、《教師資格條例》及《四川省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理條例》等法律法規(guī)。通過開設法制講座、進行法律知識考試等形式,強化廣大教職員工維護憲法和法律權威的觀念,權利和義務對等的觀念,從而更加自覺地履行教書育人的法律義務,更加有效地行使參與學校管理、監(jiān)督學校事務的權利,積極發(fā)揮主人翁作用。
    (三)營造普法氛圍,形式多樣,行之有效地開展普法工作。
    1、積極組織多種形式的普法宣傳活動,開展法律咨詢、法律知識競賽;舉辦法制圖片展覽;充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、黑板報等宣傳教育方面的作用,擴大法制宣傳的覆蓋面;開展法律知識征文活動;舉辦法律知識專題講座。努力探索和開辟普法工作新渠道。強化建立學校、社區(qū)、基層政法部門和家庭“四位一體”的普法工作機制,努力提高普法工作的實效性。
    2、形成合力充分發(fā)揮“三課”作用,做好普法宣傳工作。教師要充分利用課堂教學,使法律法規(guī)以生動活潑的形式展現(xiàn)在課堂上,讓廣大師生積極參與其中。班會課要有計劃、有步驟地向學生宣傳法律法規(guī)。組織開展法制專題課。每期各校組織開展一次法制教育課。還要充分發(fā)揮學校工會、共青團等組織在聯(lián)系廣大師生員工方面的優(yōu)勢,靈活多樣地開展普法教育。全面提高學校依法行政、依法治教、依法辦學的工作水平。
    3、突出普法教育與解決群眾關心的熱點、難點問題的有機結合。采取積極有效的措施,全面貫徹《義務教育法》,深入推進素質教育、均衡教育、公平教育和免費教育。高度重視師德師風建設,加強愛與責任教育,重鑄“為人師表”的風范。嚴肅執(zhí)行“減負”有關規(guī)定,嚴格執(zhí)行課程計劃,自覺執(zhí)行收費“一費制”、“公示制”,堅持和完善校務公開制度、教職工代表大會制度和重大事項議事制度。扎實推進“平安校園”建設,積極構建預防青少年違法犯罪機制,進一步規(guī)范教育秩序,加大教育執(zhí)法檢查力度。
    年度個人普法總結篇十三
    “六五”普法落腳點是使各行各業(yè)都逐步走上依法治理的軌道,做到亂則依法而治,不亂則依法而行。因此,我們在“六五”普法中非常注重學用結合,逐步推進依法治理,為發(fā)展經(jīng)濟和各項事業(yè)創(chuàng)造一個良好的法制環(huán)境。
    一是強化了社會治安綜合治理。普法的主要目的之一是推進社會治安的綜合治理和社會大局的穩(wěn)定,這既是目的,又是普法工作順利開展的條件。為此,我們以普法教育作為社會治安的綜合治理的基礎,首先充實和調整了村級普法骨干,并對他們進行了法律知識培訓教育,提高了他們的業(yè)務素質,讓他們深入第一線,宣傳法律法規(guī)。其次是對政府工作人員進行普法宣傳教育。再次是對鎮(zhèn)級單位的主要負責人進行“六五”普法資料的發(fā)放,使在職職工了解國家新頒布的法律法規(guī)。
    二是依法行政。我們根據(jù)經(jīng)濟的發(fā)展和人們法制觀念的普遍提高的現(xiàn)實情況,適時、及時地調整了政府管理手段,使得其更適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的客觀需要。我們借鑒了“五五”普法的成功之處,繼續(xù)抓好、抓實、抓細以依法行政為主要內容的依法治鎮(zhèn)工作的同時還強化了對行政行為的法制監(jiān)督檢查。
    三是依法治村。首先,我們建立依法治村領導小組,由村主要領導任組長,落實專人負責;其次,召開村兩委班子成員、黨員、村民組長會議,進行全民動員,廣泛的宣傳依法治村工作;第三,積極推進村民民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。經(jīng)過我們進行廣播和黑板報等形式的普法宣傳教育,村民的民主法制意識有了明顯增強。第四,以司法所和派出所為主干力量,定期組織村級普法骨干進行法律知識更新、培訓,努力提高他們的業(yè)務素質,同時結合村務公開欄,開展民主與法制宣傳教育,加強社會治安綜合治理,加強農(nóng)村基層組織建設,依法建立健全各項規(guī)章制度,實行村民自治,民主管理。
    年度個人普法總結篇十四
    高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,牢固樹立社會主義法治理念,在工作中繼續(xù)貫徹以經(jīng)濟建設為中心,以增強群眾的法制觀念為先導,以提高群眾的法律意識為重任,以促進經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、依法行政為目標,狠抓發(fā)動,突出重點,注重依法治理。我們堅持普法與依法治理相結合,學法與用法相結合,注重普法工作的質量和社會效率,把“六五”普法提上重要議事日程,列入日常工作,不斷將其引向深入。
    二、完成各方面的準備工作,為今后的普法工作夯實了基礎“在經(jīng)過了“四五”普法、“五五”普法工作之后,取得了成效也提供了經(jīng)驗,使得“六五”普法的開展有徑可循。在準備和初期開展的過程中,我們明確了方向、確定了方法、制定了方案,主要完成了以下四個工作:
    一是建立健全普法機構,完善領導機制。要加強普法的領導工作,將其作為一項長期工作來對待。2011年7月26日鎮(zhèn)政府以富府發(fā)2011第26號文件《關于建立鎮(zhèn)“六五”普法領導小組的通知》確定了“六五”普法領導小組:余武隆鎮(zhèn)長擔任普法領導小組組長,黨委副書記陳輝擔任副組長,司法所、學校、派出所等單位負責人和各村負責人為成員。各行政村、企事業(yè)單位相繼建立了普法領導小組。普法領導小組不定期地召開會議,分析、檢查、研究、交流普法工作,查找存在的問題,及時采取各種措施,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,做到機構常設、隊伍常在、工作常抓、思想到位、認識到位、措施到位,為普法工作奠定了堅實的組織基礎。
    二是制定普法工作計劃。2011年10月8日鎮(zhèn)人民政府以富府發(fā)2011年第34號文件《關于在全鎮(zhèn)公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃》制定了“六五”普法工作的五年規(guī)劃。規(guī)劃中包括了指導思想、主要目標、工作原則以及主要任務和針對各類對象的工作要求,并確定了各時間段的工作內容,還制定了完善的保障措施,以確保普法工作的順利進行。
    創(chuàng)造良好的環(huán)境。如2011年4月17日在場鎮(zhèn)趕場時間進行法律常識的廣播宣傳和普法知識資料發(fā)放,共發(fā)放資料1300份;以及2011年6月16日在鎮(zhèn)中心中學校對260名中學生進行法律知識宣傳教育,并出試卷對教育效果進行了考核。我們將宣傳工作作為重點工作內容來對待,通過廣播宣傳、板報宣傳、開會宣傳等,對廣大群眾宣傳法律知識,提高群眾對國家法律法規(guī)的認識,讓群眾知道到法律知識的重要性和法律法規(guī)對廣大群眾的作用。
    四是抓規(guī)劃制定和責任落實。鎮(zhèn)黨委、政府結合本鎮(zhèn)實際,建立健全年度工作目標管理責任制,將工作指標分解落實到各鎮(zhèn)干部、村干部身上,納入綜治管理的責任考核。建立了相應的獎懲機制,促使“六五“普法真正納入鎮(zhèn)、村和各單位的工作職責,并落到實處。
    年度個人普法總結篇十五
    為加強青少年普法教育活動,創(chuàng)立和諧校園,構建和諧社會。我校堅持以法治校,強化民主管理。普法依法治理工作認真按照四五普法規(guī)劃要求,做到有方案、有要求、有措施、有總結。認真抓好師生的法制教育,努力做到個別教育與集體教育相結合,普遍教育與重點教育相結合,校內教育與校外教育相結合,通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,增強領導干部依法治校、教師依法執(zhí)教的意識,學生的法制觀念有所增強。學校的依法治校工作全面落實,師生的法制觀念顯著提高?,F(xiàn)將工作總結如下:
    學校成立了法制宣傳教育工作領導小組,由校長任組長,各班主任為組員,具體負責學校的普法宣傳教育工作。學校領導小組制訂年度工作方案,落實各條線工作職責,學校組織教師學習政治理論,舉辦普法講座,觀看普法教育錄像,提高教師的法制觀念,維護教師的合法權益。班主任負責學生的日常法制宣傳和教育,通過升旗儀式、班隊會和社會實踐活動等載體,提高學生的法制意識和行為標準水平。
    加強教師法制知識學習。利用周例會組織教師學習了關于《未成年人保護法》、《教師法》的相關知識,并進行了熱烈的討論。在每周的周前會上,及時的學習了關于依法治校的知識。如關于如何對待學生的心理問題,如何處理問題學生,如何處理課堂突發(fā)事件等,同時學習報刊雜志上的相關法制知識。加強對教育教學環(huán)節(jié)的檢查和催促。校領導不定期的對教師課堂教學、班主任工作和處理學生的方式方法進行嚴格的、經(jīng)常性的檢查,以確保依法執(zhí)教,推進普法工作。認真做好各種報刊、雜志等普法學習材料的征訂工作,為教職員工的學習提供條件。
    遵循學校教育的規(guī)律,充分利用校園這一特定的文化傳遞空間,發(fā)揮各有關課程在進行法制教育方面的作用和功能,使學生在學習文化知識的過程中受到比擬系統(tǒng)的法制教育。以課程教學為主要渠道,形成課內課外、校內校外緊密結合的學校法制教育的網(wǎng)絡和體系。利用課堂對學生進行比擬系統(tǒng)的法制教育。
    通過小學思想品德課、小學社會課進行,有方案地對學生進行系統(tǒng)的法制教育;語文、數(shù)學、音樂等學科在教學中結合本學科特點相應地滲透德育、法制教育內容。在校內主要通過課堂教學、課外活動和日常的思想教育進行;在學校的日常思想教育中,通過升降國旗的.活動、專題性的法講座制教育或報告以及中小學生日常行為標準養(yǎng)成教育活動和社會實踐活動,對學生進行國家標志的教育、根底文明教育、法律常識和遵紀守法教育,促進學生樹立法律意識。
    學校利用紅領巾播送站、黑板報等宣傳陣地、宣傳手段,抓住“124〞等法制宣傳時機,廣泛開展法制宣傳教育活動,積極營造法制教育氣氛。組織一系列法制教育宣傳活動:
    1、充分利用思政課堂,集中有序的組織學生學習相關法制知識。
    2、組織各班輔導員、少先隊中隊干部進行“文明禮儀之星〞主題班隊會活動方案設計比賽。
    3、組織各班學生舉行“124〞全國法制宣傳日主題隊會。
    4、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。
    5、充分利用每周的國旗下講話和每天的播送操時間,及時對學生傳達信息,進行法制教育和宣傳。
    6、邀請市交警大隊警官到學校進行“關愛生命,平安自護我能行〞——交通法規(guī)平安知識講座。
    7、加強與社區(qū)的合作,利用暑期對學生進行法制教育與宣傳。
    8、學期末邀請市公安局巡警支隊110警務大隊警官到學校做法制教育講座。
    歲末年初,普法教育的工作根本完成各項任務,教職工的依法執(zhí)教能力有了進一步的提高,校園的學習氣氛明顯改善,為下一步的普法工作打下了扎實的根底。在今后的工作中,我們要一手抓文化知識和專業(yè)知識的教育,一手抓法制教育和師德教育,在具體工作實踐中,穩(wěn)固普法成果,為提高全校教職工和學生的法制意識和法律水平而繼續(xù)努力。
    年度個人普法總結篇十六
    20xx年度,我分局普法工作在縣委縣政府和縣綜治委的正確領導下,緊緊圍繞提高依法行政能力,增強全員法律素質的目標,認真開展法律法規(guī)的學習教育活動,取得了較好的普法效果,進一步推動了公路的各項工作,現(xiàn)將一年來所做的工作總結如下:
    一、加強領導,組織到位。
    一年來,我局始終把普法教育和依法治理工作作為全局的一項重要工作來抓,一是成立了以第一把手為組長的普法工作領導小組,設立領導小組辦公室,由人教科長具體抓落實工作;二是制訂了年度普法工作計劃,局領導班子,普法辦經(jīng)常會召開會議,對普法工作作部署和安排;三是普法經(jīng)費落實,如購買法律法規(guī)學習資料等。為普法工作的順利開展創(chuàng)造了良好條件。
    二、開展多種形式的普法活動。
    根據(jù)公路部門建、養(yǎng)、征、管的職能不同,我局根據(jù)不同人員對象,有針對性地開展普法學習和培訓,除了個人自學之外,對工程人員重點抓好有關工程建設方面的法律法規(guī)學習,如《公路法》、《安全生產(chǎn)法》、《招投標法》、《合同法》以及有關工程質量,廉政建設方面的法律法規(guī)學習培訓,對征費、路政、行政管理人員重點抓好《公路法》、《省路政管理條例》、《道路交通安全法》、《行政處罰法》、《行政許可法》等法律法規(guī)的學習培訓,對養(yǎng)護工人則重點抓好《公路法》、《安全生產(chǎn)法》、《工會法》等學習培訓,并在4月21日聘請縣電大張如老師對分局機關人員和收費人員進行行政法律法規(guī)的培訓。
    同時,我們還利用宣傳車、宣傳標語牌、電視媒體、發(fā)送宣傳單等形式加大了對《公路法》、《安徽省路政管理條例》等法律法規(guī)的宣傳力度,使廣大群眾知法、守法,并形成愛路護路意識,另外,還分別組織路政、收費站等部門的執(zhí)法人員到省、市參加執(zhí)法崗位培訓,取得執(zhí)法崗位資格證。
    三、普法教育和依法治理工作效果明顯。
    由于我分局領導對普法工作重視,工作措施到位,教育重點突出,全局干部職工的法律意識明顯增強,依法行政的水平進一步提高,廉潔從政的自覺性不斷增強,沒有發(fā)生任何違法違紀現(xiàn)象,從而促進了公路的各項工作,公路建設正朝“速度快、質量高、造價低”的目標邁進,公路養(yǎng)護路況質量穩(wěn)步提高,規(guī)費征收取得了歷史成績,路政管理得到進一步加強,社會治安綜合治理和安全生產(chǎn)工作取得了可喜成效。