在日常生活和工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，能夠提升我們的自我認(rèn)知和職業(yè)能力。掌握正確的寫作結(jié)構(gòu)是寫好文章的基礎(chǔ)，下面介紹一下常用的結(jié)構(gòu)類型?？偨Y(jié)的范文可以幫助我們更好地了解總結(jié)的格式、框架和語言表達(dá)，但我們要根據(jù)自己的經(jīng)歷和情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
工作例會(huì)講話稿篇一
一是做好工作。從3月4日至今，已經(jīng)4個(gè)多月了，與來的時(shí)間比，每個(gè)人都有了進(jìn)步，但進(jìn)步的速度有快有慢，進(jìn)步的幅度有大有小，要將這半年的收獲認(rèn)真。要用漢語，要具體，就談學(xué)習(xí)了哪些東西做了哪些事，如果你們縣委組織部與大家開個(gè)座談會(huì)，你們一定要用漢語匯報(bào)。各縣帶隊(duì)要做好你們縣掛職干部上半年的工作。工作要在7月20日前完成。
二是堅(jiān)持每一天。越是到了最后關(guān)鍵時(shí)刻，越要努力工作，堅(jiān)持各項(xiàng)掛職制度。行百里者半九十。要以這樣的心態(tài)對待我們上半年剩下的20來天的時(shí)間。不是不相信大家，現(xiàn)在大家對沙灣也了解了，情況熟悉了，沒有陌生感了，膽子也大了，每一名組長都要把自己的組員納入視野，在沒有特殊事情的情況下，不能讓一個(gè)單獨(dú)外出。我們掛職一天沒結(jié)束，在崗一天就要按照掛職規(guī)章制度辦事，這里沒有特殊的人。
三是關(guān)于放假時(shí)不回喀什的要求。有的干部家不在喀什，父母也不在喀什，想趁這一個(gè)月的休假回家看看，是可以的。但是根據(jù)地委組織部的要求，誰不回喀什，誰要與你們縣委組織部聯(lián)系，經(jīng)組織部同意報(bào)地委組織部，地委組織部通知我誰誰可以不回，你就可以不回喀什，如果地委組織部沒有通知我的人，都必須和我一起回喀什，直到到喀什后我把你們交給你們縣委組織部接你們的干部為止。任何人不得無組織無紀(jì)律，隨意離開我?guī)У倪@支隊(duì)伍。
四是關(guān)于回去參加換屆選舉的要求。這是關(guān)系個(gè)人政治前途的一個(gè)大事，只要你們縣委組織部要求你們回去的，就要回去。首先讓你們縣委組織部給沙灣縣委組織部發(fā)函，你們弄清楚開會(huì)的時(shí)間，根據(jù)要求請假，按時(shí)參加會(huì)議?；厝サ耐疽獛仙?，不要忘記學(xué)習(xí)。要按時(shí)回沙灣，參加上半年的學(xué)業(yè)考試。
五是七月份的評優(yōu)工作。七月底前我們就要回去了，七月份的工作要在七月二十日前進(jìn)行。每個(gè)組在七月二十日前都要將本月的先進(jìn)選出來。從近期看，我們通過選舉每個(gè)月的先進(jìn)，給每一位同志立一個(gè)標(biāo)桿，一個(gè)努力的方向，對促進(jìn)我們各項(xiàng)掛職工作都起到很好作用，我們一定要堅(jiān)持下去，而且每一次都能選出當(dāng)月大家公認(rèn)的好掛職干部。
六是關(guān)于后面安排的工作。剛才縣委組織部唐主任已經(jīng)將七月份的工作安排講了，我不重復(fù)，希望我們每一名掛職干部都要參加，這是集體活動(dòng)，是培訓(xùn)集體主義意識的好機(jī)會(huì)，也是進(jìn)一步了解沙灣的好機(jī)會(huì)，只有知道的更多才能愛的更深。
各位組長要以身作則，率先垂范，加強(qiáng)管理。所謂就是率領(lǐng)和引導(dǎo)，率領(lǐng)是干在前，走在前，引導(dǎo)是加強(qiáng)教育，身教與言教相結(jié)合，才能有更好的效果。管理是既要管好自己又要理好他人，這樣的管理才更有效。臨近回家，如果想給家人買點(diǎn)東西，離石河子的同志可去石河子，離沙灣近的同志到沙灣來，若在烏魯木齊有時(shí)間停留，也可在烏魯木齊，自己在不影響學(xué)習(xí)工作的情況下處理這些事。
其他的不多說了。
工作例會(huì)講話稿篇二
一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)、生存發(fā)展、保持穩(wěn)定的有力保證。為此，必須把“學(xué)習(xí)”放在班主任工作的首要位置，每位同志要做“學(xué)習(xí)型”的班主任，一要學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，豐富自己的理論素養(yǎng)，用理論創(chuàng)造性開展工作；二要向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)治班經(jīng)驗(yàn)、工作藝術(shù)和育人方法，在工作實(shí)踐中提高本領(lǐng)，增長才干。
班主任工作是一門學(xué)問，是一種藝術(shù)，一名好班主任就是一個(gè)好班級。為了今后的班級管理工作做得更好，我提出以下幾點(diǎn)意見和建議，供同志們參考。
工作例會(huì)講話稿篇三
全體班主任認(rèn)真做好了安全責(zé)任書和安全教育教案的的補(bǔ)簽補(bǔ)寫工作。
對于班級的常規(guī)管理應(yīng)當(dāng)有正確的認(rèn)識：常規(guī)管理是正常教育教學(xué)的需要和保障，是班主任工作水平的體現(xiàn)，認(rèn)為抓常規(guī)工作耽誤學(xué)習(xí)、常規(guī)工作差不多就行的觀點(diǎn)和做法都是錯(cuò)誤的。常規(guī)工作落實(shí)的怎么樣，直接反應(yīng)了班主任工作的工作態(tài)度和工作水平。
組織了問卷調(diào)查和統(tǒng)計(jì)、開展了中小學(xué)文明禮儀知識競賽、文明守紀(jì)活動(dòng)倡議簽字、文明禮儀教育視頻觀看、法制教育錄像觀看和心得體會(huì)的撰寫等工作。從開展的一系列活動(dòng)和有關(guān)材料的上交情況來看，全體班主任對這項(xiàng)工作是非常重視的。重視這項(xiàng)工作所產(chǎn)生的效果就是，在12月份，學(xué)生的紀(jì)律觀念和精神面貌是規(guī)范有序的，衛(wèi)生保潔良好、違紀(jì)現(xiàn)象減少。
對問卷類的工作，向班主任提出建議，一是要合理確定問卷的人員層次，明確問卷的相關(guān)要求。二是要認(rèn)真分析問卷的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問卷所反映的問題。如果對發(fā)現(xiàn)的.問題疏于對待，將會(huì)給參加問卷的人留下不好的印象。（班主任 ）再就是班主任要認(rèn)真對待每學(xué)期成績通知單上的家長意見。對以上工作的看法是：在我們眼里的小問題，往往是別人眼里的大問題。及時(shí)解決小問題，避免產(chǎn)生大問題。
。
重點(diǎn)做好期末復(fù)習(xí)動(dòng)員，幫助學(xué)生確立適合自己的沖刺目標(biāo)，積極和任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)督促。
班主任要督促學(xué)生按時(shí)上學(xué)和放學(xué)，保證學(xué)生路途安全，不允許硬性規(guī)定早上提前到校和下午延后放學(xué)。教育學(xué)生不能從事湖面滑冰等危險(xiǎn)活動(dòng)、注意冬季取暖安全。做好學(xué)生放假前的紀(jì)律教育，杜絕期末考試進(jìn)行各種方式的作弊行為，杜絕放假前的打架等重大違紀(jì)行為的發(fā)生。
。相關(guān)的材料主要有：4個(gè)四學(xué)會(huì)班會(huì)備課、班主任工作總結(jié)、級部主任4分鐘述職材料、四學(xué)會(huì)教育手冊的填寫、中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)手冊的填寫、綜合素質(zhì)評價(jià)統(tǒng)計(jì)單的填寫、學(xué)生各類榮譽(yù)登記表的填寫和上交、學(xué)業(yè)水平通知單的填寫下發(fā)等。另外還需要在放假前安排好寒假“文明禮儀我傳播”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
最后向一年來辛勤工作的班主任老師們表示衷心的感謝，祝愿老師們在新的一年里身體健康，家庭幸福！
工作例會(huì)講話稿篇四
一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)、生存發(fā)展、保持穩(wěn)定的有力保證。為此，必須把“學(xué)習(xí)”放在班主任工作的首要位置，每位同志要做“學(xué)習(xí)型”的班主任，一要學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，豐富自己的理論素養(yǎng)，用理論創(chuàng)造性開展工作；二要向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)治班經(jīng)驗(yàn)、工作藝術(shù)和育人方法，在工作實(shí)踐中提高本領(lǐng)，增長才干。
班主任工作是一門學(xué)問，是一種藝術(shù)，一名好班主任就是一個(gè)好班級。為了今后的班級管理工作做得更好，我提出以下幾點(diǎn)意見和建議，供同志們參考。
一、注重情感交流，以“親”為主。搞好班級工作，班主任首先要有愛心。這是教育的真諦！古人說的好“親其師，信其道”，有了愛心，教師就會(huì)滿腔熱情地關(guān)心愛護(hù)自己的學(xué)生，學(xué)生也會(huì)從教師的關(guān)愛中感到溫暖，因而尊敬支持自己的老師。在這樣的氛圍中，學(xué)生的積極性、主動(dòng)性就會(huì)得到充分發(fā)揮，班級的各項(xiàng)工作就容易開展，班主任就會(huì)有成就感、幸福感。
“親”就是班主任對學(xué)生的態(tài)度和藹可親。一個(gè)好的班主任，他不會(huì)動(dòng)輒發(fā)怒，而會(huì)耐心地給予教育和引導(dǎo)；當(dāng)學(xué)生有異常表現(xiàn)或行為時(shí)，他能觀察入微，及時(shí)地與學(xué)生談心并幫助解決問題；當(dāng)學(xué)生遭受挫折時(shí)，他能“扶”起學(xué)生，鼓勵(lì)其樹立堅(jiān)定的意志和信心。學(xué)生只有得到班主任的愛，才會(huì)向班主任傾吐自己的真情，特別是班中的“后進(jìn)生”，他們最容易產(chǎn)生自卑感，班主任若給他們更多的關(guān)心，更多的信任和更多的愛，必然會(huì)點(diǎn)燃他們奮發(fā)向上的火花。
班主任要經(jīng)常進(jìn)教室，善于用心觀察學(xué)生細(xì)微的變化，從細(xì)小的變化中發(fā)現(xiàn)問題，然后言傳身教，及時(shí)解決。
“勤”即工作要勤懇。班主任要帶好幾十個(gè)學(xué)生，就必須兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，主要應(yīng)做到“五勤”即：勤觀察、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手、勤家訪、勤談心。
勤觀察指的是不論上課或下課，注意觀察學(xué)生細(xì)微的變化，掌握他們思想的動(dòng)向，以便隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行教育，防范于未然。
勤動(dòng)腦指的是學(xué)生出現(xiàn)的問題千變?nèi)f化，得根據(jù)學(xué)生的年齡，性格，同學(xué)關(guān)系，家庭狀況等方面的因素，找出一個(gè)適合于這個(gè)學(xué)生的方法，解決他所遇到的問題，使他不至于在學(xué)習(xí)和思想上掉隊(duì)。
勤動(dòng)手指的是學(xué)生在具體工作中，不會(huì)或做得不好的時(shí)候，老師要親自手把手的教學(xué)生，幫助他們干好每一項(xiàng)工作，讓他們從不會(huì)到會(huì)。
勤家訪指的是經(jīng)常和家長取得聯(lián)系，可以通過電話或親自到學(xué)生家里去，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，向家長通報(bào)學(xué)生在校的表現(xiàn)，這要花去老師很多時(shí)間，但卻能防止學(xué)生出現(xiàn)意外，幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí)。
勤談心指的是平時(shí)多與學(xué)生交流，把學(xué)生當(dāng)朋友，推心置腹地與學(xué)生談話，談?wù)勛约旱南敕?，傾聽他們的意見，不斷改進(jìn)自己的工作方法。最后還要勤于學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，以適應(yīng)新形式的需要。
“點(diǎn)”即閃光點(diǎn)，捕捉閃光點(diǎn)。金無足赤，人無完人，再好的學(xué)生難免也有不足之處，再差的學(xué)生身上也有自己的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)進(jìn)行因勢利導(dǎo)，使他們產(chǎn)生積極的情感，從而以點(diǎn)帶面促使學(xué)生全面進(jìn)步。(更多時(shí)候?qū)W生的搗亂是為了引起教師注意。)。
抓住契機(jī)，鼓勵(lì)上進(jìn)。從心理學(xué)的角度看：一個(gè)人只要體驗(yàn)一次成功的歡樂，便會(huì)激起追求無休止的成功的力量和信心。因此，引導(dǎo)學(xué)生了解自己的長處和短處，揚(yáng)長避短，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心，他們學(xué)習(xí)成績雖然不很理想，但我相信，經(jīng)過努力他們的學(xué)習(xí)成績會(huì)趕上來，必將是班上的佼佼者。捕捉閃光點(diǎn)，抓住契機(jī)，鼓勵(lì)上進(jìn)，有助于樹立學(xué)生的自信心。
新的學(xué)期，政教處全體成員將緊密同全體班主任一道扎實(shí)工作，創(chuàng)新管理，給同學(xué)們撐起一片平安、文明、和諧的天空。
謝謝大家！
工作例會(huì)講話稿篇五
1.豐富德育活動(dòng)，促進(jìn)養(yǎng)成教育。本學(xué)期我校組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，同時(shí)深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
2.爭做文明學(xué)生，共建和諧校園。我校以學(xué)生會(huì)成員自主參與的學(xué)校管理為載體，強(qiáng)化學(xué)生自主管理。
3．加強(qiáng)文化建設(shè)，爭創(chuàng)“文明班級”。我們要求班主任積極思考，加強(qiáng)班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“文明班級”。每月一總結(jié)，每月一評比，班主任獎(jiǎng)金及時(shí)發(fā)放。
4.開展實(shí)踐教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。為了更好地實(shí)施素質(zhì)教育，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，我校不斷創(chuàng)新德育模式，拓寬育人渠道，開展實(shí)踐教育。本學(xué)期，我校相繼開展了七年級新生軍訓(xùn)、八年級學(xué)生拓展訓(xùn)練活動(dòng)等。豐富多彩的拓展訓(xùn)練生活鍛煉了同學(xué)們的筋骨，磨練了意志。
7.推進(jìn)精細(xì)化管理，落實(shí)“三清三齊”。我校要求各班做到“三清三齊”，即灑掃工具擺放整齊墻面清、桌椅擺放整齊地面清、文具書籍?dāng)[放整齊桌面清。政教處將此項(xiàng)工作列入常規(guī)檢查，和班主任津貼掛鉤，獎(jiǎng)懲激勵(lì)。目前各班學(xué)生都已養(yǎng)成此良好習(xí)慣。
8.舉行多彩活動(dòng)，豐富校園生活。我校向來有重抓德育活動(dòng)的良好習(xí)慣，半學(xué)期以來，政教處積極創(chuàng)新工作，開拓進(jìn)取，先后組織了開學(xué)第一課觀看活動(dòng)；紀(jì)念“九一八”系列活動(dòng)；“濃情九月、感恩老師”征文活動(dòng)；組織學(xué)生觀看愛國主義電影；抓拍校園十大不文明行為；《新集中學(xué)學(xué)生成功素養(yǎng)必備》學(xué)習(xí)活動(dòng)；等等。
9.召開家長會(huì)，增進(jìn)家校聯(lián)系。為了讓家長能夠了解學(xué)校、老師，看到孩子在校學(xué)習(xí)生活和情況表現(xiàn)，請家長走進(jìn)教室、關(guān)注教育，走近孩子、傾聽心聲，走進(jìn)學(xué)校、參與管理，學(xué)校召開了全校學(xué)生家長會(huì)。江校長、蔡校長和家長進(jìn)行了零距離接觸，向與會(huì)家長介紹了學(xué)校強(qiáng)力推行的`“雙自”高效課堂教學(xué)模式和以“責(zé)任”為核心的新德育模式，匯報(bào)了近年來的辦學(xué)成績，并對今后的工作打算與努力目標(biāo)做了詳細(xì)介紹。
各位班主任，德育工作是學(xué)校是學(xué)校的首要工作，它對于學(xué)生健康人格的形成、維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序有著十分重要的意義，我們要以巨大的熱情、強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感去開展工作，我們要不斷創(chuàng)新思維、改進(jìn)措施去提高工作成效，唯有如此，才能與我們德育工作者的身份名符其實(shí)！謝謝大家！
工作例會(huì)講話稿篇六
老師們：
今天的會(huì)議我主要講兩個(gè)方面的內(nèi)容：一是對12月的班主任工作進(jìn)行總結(jié)，二是對放假前的工作進(jìn)行安排。
1、完成了區(qū)教育局工會(huì)安排的家庭教育論文上報(bào)工作。小學(xué)部上交12篇論文，中學(xué)部上交15篇論文，對于沒有上交的班級按照學(xué)校論文上交通知要求在期末評價(jià)中進(jìn)行兌現(xiàn)。材料上交是學(xué)校落實(shí)上級工作的一項(xiàng)內(nèi)容，其數(shù)量和質(zhì)量既是一個(gè)單位對待這項(xiàng)工作的態(tài)度的反映，也是一個(gè)單位對一項(xiàng)工作開展情況的體現(xiàn)。因此，今后不管是哪一級安排的材料上交任務(wù)，我們一定要提前謀劃，嚴(yán)肅對待，認(rèn)真完成。
2、為迎接區(qū)安全檢查工作，全體班主任認(rèn)真做好了安全責(zé)任書和安全教育教案的的補(bǔ)簽補(bǔ)寫工作。
3、在第16周政教處安排了班級常規(guī)管理專項(xiàng)提升工作，絕大多數(shù)班級認(rèn)真對待，對這項(xiàng)工作進(jìn)行了安排和落實(shí)，班級管理有了明顯的進(jìn)步。對于班級的常規(guī)管理應(yīng)當(dāng)有正確的認(rèn)識：常規(guī)管理是正常教育教學(xué)的需要和保障，是班主任工作水平的體現(xiàn)，認(rèn)為抓常規(guī)工作耽誤學(xué)習(xí)、常規(guī)工作差不多就行的觀點(diǎn)和做法都是錯(cuò)誤的。常規(guī)工作落實(shí)的怎么樣，直接反應(yīng)了班主任工作的工作態(tài)度和工作水平。
4、全體班主任積極做好文明禮儀教育深化活動(dòng)。組織了問卷調(diào)查和統(tǒng)計(jì)、開展了中小學(xué)文明禮儀知識競賽、文明守紀(jì)活動(dòng)倡議簽字、文明禮儀教育視頻觀看、法制教育錄像觀看和心得體會(huì)的撰寫等工作。從開展的一系列活動(dòng)和有關(guān)材料的上交情況來看，全體班主任對這項(xiàng)工作是非常重視的。重視這項(xiàng)工作所產(chǎn)生的效果就是，在12月份，學(xué)生的紀(jì)律觀念和精神面貌是規(guī)范有序的，衛(wèi)生保潔良好、違紀(jì)現(xiàn)象減少。
5、開展了中小學(xué)師德狀況家長問卷抽樣調(diào)查活動(dòng)，各班級認(rèn)真組織問卷和統(tǒng)計(jì)及上交工作。對問卷類的工作，向班主任提出建議，一是要合理確定問卷的人員層次，明確問卷的相關(guān)要求。二是要認(rèn)真分析問卷的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問卷所反映的問題。如果對發(fā)現(xiàn)的問題疏于對待，將會(huì)給參加問卷的人留下不好的印象。再就是班主任要認(rèn)真對待每學(xué)期成績通知單上的家長意見。對以上工作的看法是：在我們眼里的小問題，往往是別人眼里的大問題。及時(shí)解決小問題，避免產(chǎn)生大問題。
6、由學(xué)校團(tuán)委牽頭組織了大課間跑操活動(dòng)，活動(dòng)效果明顯，說明了工作任何工作都有提升的空間，更說明了班主任在這項(xiàng)工作上是用心對待了。
7、11月底完成了四學(xué)會(huì)體驗(yàn)式主題班會(huì)的講課活動(dòng)。31位班主任參加，29位班主任都采取了不同形式的體驗(yàn)教育，教育效果顯著。另外有絕大多數(shù)班主任參加了班會(huì)課的聽課學(xué)習(xí)，聽課的到位情況由包年級的德育干部都做了記錄。通過這項(xiàng)活動(dòng)，班主任對體驗(yàn)式班會(huì)有了初步的了解，創(chuàng)新了班會(huì)課的形式，增加了班會(huì)課的育人效果。
1、善始善終做好班級各項(xiàng)常規(guī)管理工作。重點(diǎn)做好期末復(fù)習(xí)動(dòng)員，幫助學(xué)生確立適合自己的沖刺目標(biāo)，積極和任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)督促。
2、繼續(xù)重視學(xué)生的安全教育和遵規(guī)守紀(jì)教育。班主任要督促學(xué)生按時(shí)上學(xué)和放學(xué)，保證學(xué)生路途安全，不允許硬性規(guī)定早上提前到校和下午延后放學(xué)。教育學(xué)生不能從事湖面滑冰等危險(xiǎn)活動(dòng)、注意冬季取暖安全。做好學(xué)生放假前的紀(jì)律教育，杜絕期末考試進(jìn)行各種方式的作弊行為，杜絕放假前的打架等重大違紀(jì)行為的發(fā)生。
3、做好相關(guān)材料的收尾工作。相關(guān)的材料主要有：4個(gè)四學(xué)會(huì)班會(huì)備課、班主任工作總結(jié)、級部主任4分鐘述職材料、四學(xué)會(huì)教育手冊的填寫、中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)手冊的填寫、綜合素質(zhì)評價(jià)統(tǒng)計(jì)單的填寫、學(xué)生各類榮譽(yù)登記表的填寫和上交、學(xué)業(yè)水平通知單的填寫下發(fā)等。另外還需要在放假前安排好寒假“文明禮儀我傳播”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4、中小學(xué)各班認(rèn)真召開“慶元旦”活動(dòng)，按照活動(dòng)方案的要求認(rèn)真準(zhǔn)備。
5、學(xué)校其他臨時(shí)性的工作，要隨時(shí)關(guān)注通知安排，避免誤事。
最后向一年來辛勤工作的班主任老師們表示衷心的感謝，祝愿老師們在新的一年里身體健康，家庭幸福！
工作例會(huì)講話稿篇七
各位班主任：
大家下午好！
今天我們在此召開班主任會(huì)議，主要是簡單小結(jié)一下開學(xué)以來班主任工作中所取得成績，存在的問題和今后班級管理中的一些粗淺看法。開學(xué)以來，無論是德育活動(dòng)的開展，還是學(xué)生日常規(guī)范管理、校園安全管理等工作都比較扎實(shí)，成效顯著，各項(xiàng)工作都取得了較好成績，這與在座的每一位班主任的辛勤工作是分不開的。特別是近段時(shí)間，學(xué)校參加大課間比賽，學(xué)生的突出表現(xiàn)，也離不開各位班主任的努力。還有班級文化墻的布置，也是花了不少的精力。看到大家在大課間時(shí)忙碌的身影，看著學(xué)生在大課間時(shí)快樂的表情，我們感到很欣慰，也很感謝大家。
的確，班主任工作在學(xué)校工作中占據(jù)著特殊地位，在教書育人工作中起著特殊作用。一個(gè)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教學(xué)質(zhì)量，大都取決于班主任工作的勤奮、務(wù)實(shí)、到位?？吹匠煽兊耐瑫r(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了不足，目前在班級管理工作中仍然存在一些亟待解決的問題，在這里與大家一起探討。
比如，學(xué)生顯得比較浮燥，課間很吵鬧，課室的衛(wèi)生保潔工作也做得不太好，紙屑可以隨處可見，個(gè)別年級的廁所依然有很大的臭味。為此，校長非常重視，親自參與檢查和督促……所有這些問題，都說明，我們的工作還有不足，還需進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理，提高德育工作實(shí)效。
班主任工作比較繁瑣、復(fù)雜，什么都要管。為了提高工作效率，可以對它進(jìn)行分類，看看哪些事情要先做，哪些可以緩一些，哪些工作要做得細(xì)，哪些工作甚至可以放手讓學(xué)生來做，我們只做監(jiān)督。使班主任工作顯得井井有條，避免這種來不及做或漏做的情況。
我覺得，把握好以下幾方面的工作，對你做好班主任工作有一定的幫助。
任何一個(gè)人，要想干好任何一件事，都心須具備強(qiáng)烈的責(zé)任感。有了這種責(zé)任感，我們才能抱著一種積極的態(tài)度去處理事情，從而克服消極的、應(yīng)付的思想，而正是這種積極的態(tài)度，成了干好事情的基礎(chǔ)；有了這種責(zé)任感，我們才能尋求一種心理的支持，從而產(chǎn)生動(dòng)力，這就是事情取得成功的關(guān)鍵。
對于安全工作的責(zé)任感尤為重要，它應(yīng)該是安全工作的核心，我們要以嚴(yán)肅、踏實(shí)的態(tài)度對待安全工作，而絕不能馬虎，絕不允許應(yīng)付。在安全工作中樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任感，這個(gè)要求也不高，它不需要什么尖端的技藝，不需要什么高深的學(xué)問，它只需要一種意識，一種心態(tài)。我們應(yīng)該時(shí)刻想著，如果我們哪一方面忽略了，哪一方面就有可能出現(xiàn)問題，而一旦出現(xiàn)問題，就有可能關(guān)系到學(xué)生的切身利益甚至是生命安全，關(guān)系到一個(gè)家庭的命運(yùn)，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展；而對于一些隱患，我們發(fā)現(xiàn)了，就應(yīng)該及時(shí)說清楚，及時(shí)去處理，把隱患消滅在萌芽狀態(tài)，這樣，很多的悲劇就完全可以避免。經(jīng)常這樣想想，我們班主任的責(zé)任心就可以逐漸地增強(qiáng)起來。
只要責(zé)任心強(qiáng)了，心也跟著細(xì)了，安全工作就能落到實(shí)處了。平時(shí)學(xué)生的上下樓梯，大型集會(huì)，課間活動(dòng)，上學(xué)放學(xué)，防火安全、食品安全、交通安全、學(xué)生之間發(fā)生的矛盾等等都應(yīng)加強(qiáng)管理。其次，我們還要利用思想品德課、集會(huì)，班隊(duì)會(huì)加強(qiáng)對學(xué)生思想道德品質(zhì)和行為規(guī)范教育，安全工作一定會(huì)得到保障。
班主任工作的對象不僅僅是學(xué)生，還必須面對學(xué)生家長、學(xué)校相關(guān)職能部門和科任教師，班主任必須認(rèn)真處理好與這些方面的關(guān)系。每位家長都望子成龍、望女成鳳，他們對孩子的期望值很高，在他們眼里，孩子是優(yōu)秀的。班主任應(yīng)注意及時(shí)反饋學(xué)生在校的情況，與家長交流、溝通，達(dá)到認(rèn)識同步、共同教育的目的。學(xué)校大隊(duì)部會(huì)對學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督，班主任應(yīng)認(rèn)真處理好本班學(xué)生與大隊(duì)委的關(guān)系，做到有令必行、令行禁止。
協(xié)調(diào)好科任教師和班級的關(guān)系是提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)成績的重要方面。班主任應(yīng)協(xié)助科任教師搞好教育教學(xué)工作，注意樹立科任教師的威信。及時(shí)處理科任教師與學(xué)生之間發(fā)生的事情，為建立和諧、融洽的師生關(guān)系盡自己應(yīng)盡的職責(zé)。
雖然班主任工作是一門藝術(shù)，但成功的班主任經(jīng)驗(yàn)告訴我們，歸根結(jié)底就是一個(gè)字：“勤”。勤包括“腦勤、腿勤、嘴勤、手勤”。
腦勤，指的是學(xué)生出現(xiàn)的問題千變?nèi)f化，得根據(jù)學(xué)生的年齡，性格，同學(xué)關(guān)系，家庭狀況等方面的因素，找出一個(gè)適合于這個(gè)學(xué)生的方法，解決他所遇到的問題，使他不至于在學(xué)習(xí)和思想上掉隊(duì)。
腿勤，班主任要經(jīng)常進(jìn)教室，善于用心觀察學(xué)生細(xì)微的變化，從細(xì)小的變化中發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)掌握他們思想的動(dòng)向，以便及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行教育，防范于未然。
嘴勤，就是要善于捕捉與學(xué)生勾通交流的機(jī)會(huì)。平時(shí)多與學(xué)生交流，把學(xué)生當(dāng)朋友，推心置腹地與學(xué)生談話，談?wù)勛约旱南敕?，傾聽他們的意見，不斷改進(jìn)自己的工作方法。
手勤，指的是學(xué)生在具體工作中，不會(huì)或做得不好的時(shí)候，老師要親自手把手的教學(xué)生，幫助他們干好每一項(xiàng)工作，讓他們從不會(huì)到會(huì)。
為了發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，學(xué)校每周五安排了固定的時(shí)間，召開年級班主任會(huì)議。目的是為大家提供一個(gè)平臺，讓大家互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高教育教學(xué)管理能力。大家要利用好此平臺，相互交流班級的管理經(jīng)驗(yàn)，商討解決問題的對策與辦法。通過交流，讓班主任工作管理能力有進(jìn)一步的提升，增強(qiáng)年級組的凝聚力，最后形成合力，更好的做好工作。同時(shí)，各年級組長要做好會(huì)議的記錄，對學(xué)校每周的工作安排要認(rèn)真學(xué)習(xí)，并認(rèn)真落實(shí)。以上這四個(gè)方面，只是個(gè)人對做好班主任工作的看法。
工作例會(huì)講話稿篇八
雖然班主任工作是一門藝術(shù)，但成功的班主任經(jīng)驗(yàn)告訴我們，歸根結(jié)底就是一個(gè)字：“勤”。勤包括“腦勤、腿勤、嘴勤、手勤”。
腦勤，指的是學(xué)生出現(xiàn)的問題千變?nèi)f化，得根據(jù)學(xué)生的年齡，性格，同學(xué)關(guān)系，家庭狀況等方面的因素，找出一個(gè)適合于這個(gè)學(xué)生的方法，解決他所遇到的問題，使他不至于在學(xué)習(xí)和思想上掉隊(duì)。
腿勤，班主任要經(jīng)常進(jìn)教室，善于用心觀察學(xué)生細(xì)微的變化，從細(xì)小的變化中發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)掌握他們思想的動(dòng)向，以便及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行教育，防范于未然。
嘴勤，就是要善于捕捉與學(xué)生勾通交流的機(jī)會(huì)。平時(shí)多與學(xué)生交流，把學(xué)生當(dāng)朋友，推心置腹地與學(xué)生談話，談?wù)勛约旱南敕?，傾聽他們的意見，不斷改進(jìn)自己的工作方法。
手勤，指的是學(xué)生在具體工作中，不會(huì)或做得不好的時(shí)候，老師要親自手把手的教學(xué)生，幫助他們干好每一項(xiàng)工作，讓他們從不會(huì)到會(huì)。
工作例會(huì)講話稿篇九
各位班主任：大家下午好!
今天我們在此召開班主任會(huì)議，主要是簡單小結(jié)一下開學(xué)以來班主任工作中所取得成績，存在的問題和今后班級管理中的一些粗淺看法。開學(xué)以來，無論是德育活動(dòng)的開展，還是學(xué)生日常規(guī)范管理、校園安全管理等工作都比較扎實(shí)，成效顯著，各項(xiàng)工作都取得了較好成績，這與在座的每一位班主任的辛勤工作是分不開的。特別是近段時(shí)間，學(xué)校參加大課間比賽，學(xué)生的突出表現(xiàn)，也離不開各位班主任的努力。還有班級文化墻的布置，也是花了不少的精力。看到大家在大課間時(shí)忙碌的身影，看著學(xué)生在大課間時(shí)快樂的表情，我們感到很欣慰，也很感謝大家。
的確，班主任工作在學(xué)校工作中占據(jù)著特殊地位，在教書育人工作中起著特殊作用。一個(gè)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教學(xué)質(zhì)量，大都取決于班主任工作的勤奮、務(wù)實(shí)、到位?？吹匠煽兊耐瑫r(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了不足，目前在班級管理工作中仍然存在一些亟待解決的問題，在這里與大家一起探討。
比如，學(xué)生顯得比較浮燥，課間很吵鬧，課室的衛(wèi)生保潔工作也做得不太好，紙屑可以隨處可見，個(gè)別年級的廁所依然有很大的臭味。為此，校長非常重視，親自參與檢查和督促……所有這些問題，都說明，我們的工作還有不足，還需進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理，提高德育工作實(shí)效。
班主任工作比較繁瑣、復(fù)雜，什么都要管。為了提高工作效率，可以對它進(jìn)行分類，看看哪些事情要先做，哪些可以緩一些，哪些工作要做得細(xì)，哪些工作甚至可以放手讓學(xué)生來做，我們只做監(jiān)督。使班主任工作顯得井井有條，避免這種來不及做或漏做的情況。
我覺得，把握好以下幾方面的工作，對你做好班主任工作有一定的幫助。
任何一個(gè)人，要想干好任何一件事，都心須具備強(qiáng)烈的責(zé)任感。有了這種責(zé)任感，我們才能抱著一種積極的態(tài)度去處理事情，從而克服消極的、應(yīng)付的思想，而正是這種積極的態(tài)度，成了干好事情的基礎(chǔ);有了這種責(zé)任感，我們才能尋求一種心理的支持，從而產(chǎn)生動(dòng)力，這就是事情取得成功的關(guān)鍵。
對于安全工作的責(zé)任感尤為重要，它應(yīng)該是安全工作的核心，我們要以嚴(yán)肅、踏實(shí)的態(tài)度對待安全工作，而絕不能馬虎，絕不允許應(yīng)付。在安全工作中樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任感，這個(gè)要求也不高，它不需要什么尖端的技藝，不需要什么高深的學(xué)問，它只需要一種意識，一種心態(tài)。我們應(yīng)該時(shí)刻想著，如果我們哪一方面忽略了，哪一方面就有可能出現(xiàn)問題，而一旦出現(xiàn)問題，就有可能關(guān)系到學(xué)生的切身利益甚至是生命安全，關(guān)系到一個(gè)家庭的命運(yùn)，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展;而對于一些隱患，我們發(fā)現(xiàn)了，就應(yīng)該及時(shí)說清楚，及時(shí)去處理，把隱患消滅在萌芽狀態(tài)，這樣，很多的悲劇就完全可以避免。經(jīng)常這樣想想，我們班主任的責(zé)任心就可以逐漸地增強(qiáng)起來。
只要責(zé)任心強(qiáng)了，心也跟著細(xì)了，安全工作就能落到實(shí)處了。平時(shí)學(xué)生的上下樓梯，大型集會(huì)，課間活動(dòng)，上學(xué)放學(xué)，防火安全、食品安全、交通安全、學(xué)生之間發(fā)生的矛盾等等都應(yīng)加強(qiáng)管理。其次，我們還要利用思想品德課、集會(huì)，班隊(duì)會(huì)加強(qiáng)對學(xué)生思想道德品質(zhì)和行為規(guī)范教育，安全工作一定會(huì)得到保障。
班主任工作的對象不僅僅是學(xué)生，還必須面對學(xué)生家長、學(xué)校相關(guān)職能部門和科任教師，班主任必須認(rèn)真處理好與這些方面的關(guān)系。每位家長都望子成龍、望女成鳳，他們對孩子的期望值很高，在他們眼里，孩子是優(yōu)秀的。班主任應(yīng)注意及時(shí)反饋學(xué)生在校的情況，與家長交流、溝通，達(dá)到認(rèn)識同步、共同教育的目的。學(xué)校大隊(duì)部會(huì)對學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督，班主任應(yīng)認(rèn)真處理好本班學(xué)生與大隊(duì)委的關(guān)系，做到有令必行、令行禁止。
協(xié)調(diào)好科任教師和班級的關(guān)系是提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)成績的重要方面。班主任應(yīng)協(xié)助科任教師搞好教育教學(xué)工作，注意樹立科任教師的威信。及時(shí)處理科任教師與學(xué)生之間發(fā)生的事情，為建立和諧、融洽的師生關(guān)系盡自己應(yīng)盡的職責(zé)。
雖然班主任工作是一門藝術(shù)，但成功的班主任經(jīng)驗(yàn)告訴我們，歸根結(jié)底就是一個(gè)字：“勤”。勤包括“腦勤、腿勤、嘴勤、手勤”。
腦勤，指的是學(xué)生出現(xiàn)的問題千變?nèi)f化，得根據(jù)學(xué)生的年齡，性格，同學(xué)關(guān)系，家庭狀況等方面的因素，找出一個(gè)適合于這個(gè)學(xué)生的方法，解決他所遇到的問題，使他不至于在學(xué)習(xí)和思想上掉隊(duì)。
腿勤，班主任要經(jīng)常進(jìn)教室，善于用心觀察學(xué)生細(xì)微的變化，從細(xì)小的變化中發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)掌握他們思想的動(dòng)向，以便及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行教育，防范于未然。
嘴勤，就是要善于捕捉與學(xué)生勾通交流的機(jī)會(huì)。平時(shí)多與學(xué)生交流，把學(xué)生當(dāng)朋友，推心置腹地與學(xué)生談話，談?wù)勛约旱南敕?，傾聽他們的意見，不斷改進(jìn)自己的工作方法。
手勤，指的是學(xué)生在具體工作中，不會(huì)或做得不好的時(shí)候，老師要親自手把手的教學(xué)生，幫助他們干好每一項(xiàng)工作，讓他們從不會(huì)到會(huì)。
為了發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，學(xué)校每周五安排了固定的時(shí)間，召開年級班主任會(huì)議。目的是為大家提供一個(gè)平臺，讓大家互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高教育教學(xué)管理能力。大家要利用好此平臺，相互交流班級的管理經(jīng)驗(yàn)，商討解決問題的對策與辦法。通過交流，讓班主任工作管理能力有進(jìn)一步的提升，增強(qiáng)年級組的凝聚力，最后形成合力，更好的做好工作。同時(shí)，各年級組長要做好會(huì)議的記錄，對學(xué)校每周的工作安排要認(rèn)真學(xué)習(xí)，并認(rèn)真落實(shí)。以上這四個(gè)方面，只是個(gè)人對做好班主任工作的看法，僅供大家參考。
工作例會(huì)講話稿篇十
1、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)：
結(jié)合教育工作會(huì)議的要求，我們今天將要進(jìn)行《農(nóng)安縣教育局20xx年工作要點(diǎn)》、《農(nóng)安縣教育局20xx年教育工作會(huì)議孫局長》、《進(jìn)修學(xué)校20xx年》和《德彪小學(xué)20xx年》等四個(gè)材料內(nèi)容的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中，我們要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)教育工作的新思路，認(rèn)真理解教育工作的新模式，深刻體會(huì)其內(nèi)涵與精髓，并結(jié)合自身工作進(jìn)行認(rèn)真思考與錘煉，學(xué)習(xí)的文件將全文下發(fā)到每一位教師手中，作為三次專題培訓(xùn)記錄到《教研工作手冊之中》。并以組為單位由組長牽頭、組員配合、各抒己見，填好學(xué)校下發(fā)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)專題研討記錄表。
責(zé)任人：王偉軍完成期限：20xx年2月12日。
2、會(huì)課、備課：
一是將所發(fā)的、教學(xué)預(yù)案、教研手冊等教學(xué)本簿中相關(guān)的內(nèi)容按照一周的課時(shí)任務(wù)裝填好，上學(xué)期期末我們已經(jīng)完成的備課直接粘貼到預(yù)案的對應(yīng)位置。說到這里，我再強(qiáng)調(diào)一下，無論我們怎么說，上學(xué)期期末仍然有部分學(xué)科、部分教師的和備課任務(wù)沒有上交，特別是分配到各組的會(huì)課，必須按照規(guī)定節(jié)數(shù)認(rèn)真完成，相應(yīng)的表格直接粘貼到教研活動(dòng)手冊對應(yīng)位置。
二是這兩天的會(huì)課要求每學(xué)科集體完成三節(jié)，接續(xù)上學(xué)期放假前的安排，由郝主任發(fā)手中，備課的分工要具體、會(huì)課的內(nèi)容要明確，開學(xué)第一天上交，教導(dǎo)處直接記錄備案。
三是各學(xué)科，特別是?？频膫湔n也必須采取集體會(huì)課和獨(dú)立備課兩種形式進(jìn)行，我們以后的上交只催一遍，交與不交直接公示，結(jié)果直接與教師捆綁式和相關(guān)職稱等評聘工作掛鉤，并作為否定項(xiàng)，到時(shí)候沒有任何理由，一切責(zé)任自負(fù)。
責(zé)任人：郝江紅、魏永波完成期限：20xx年2月13日。
3、學(xué)科二級傳導(dǎo)：
相關(guān)學(xué)科的主要負(fù)責(zé)和教師要結(jié)合上學(xué)期期末進(jìn)修組織開展的學(xué)科培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容，撰寫好學(xué)科培訓(xùn)二級傳導(dǎo)講稿，好相關(guān)的培訓(xùn)筆記和會(huì)議資料，做好相關(guān)的二級傳導(dǎo)記錄，寫好傳導(dǎo)學(xué)習(xí)。
責(zé)任人：張國璽完成期限：20xx年2月17日前。
4、制定個(gè)人：
一年之計(jì)在于春，工作沒有一個(gè)明確的計(jì)劃，就像一個(gè)人迷失了前進(jìn)的方向，干起工作就會(huì)忙亂無章、雜亂無果。以往工作中，我們多次要求大家制定個(gè)人，無論是表格形式的還是其他形式的都有過，但就有那么一些教師就是應(yīng)付，以至于檢查時(shí)我們迎檢無言以對、一臉尷尬，就像有男教師敘事里寫的那樣，“我穿著高跟鞋就追了出去”，你怎么不好好看看呢，也太能應(yīng)付了，你啥時(shí)候穿高跟鞋了？就像這樣的抄襲組組都有，有的組幾個(gè)人計(jì)劃完全一致，或者就是改頭刪尾，難道都干一樣的，心有靈犀啊。
所以，今年的教學(xué)一是必須圍繞工作目標(biāo)、工作內(nèi)容及具體措施（教育教學(xué)、課題研究、絡(luò)教研、三生培養(yǎng)、參培學(xué)習(xí)、作用發(fā)揮等方面）、預(yù)期效果（個(gè)人能力提升、素質(zhì)提高和學(xué)生學(xué)業(yè)水平提升及習(xí)慣養(yǎng)成）等方面進(jìn)行撰寫，要符合學(xué)校工作實(shí)際、符合個(gè)人工作任務(wù)特點(diǎn)，至于關(guān)于學(xué)校安全工作、師德工作、體育藝術(shù)衛(wèi)生工作要結(jié)合具體責(zé)任的要求進(jìn)行安排。計(jì)劃的語言要平實(shí)，不要唱高調(diào)、談理論，議論文字不要有，就是你責(zé)任范圍的工作內(nèi)容為什么要干、要干啥、怎么干、干到到什么程度，一語點(diǎn)破，條理清晰，而且這一年中你就這么去做，不能說一套、做一套，更不能違背教育規(guī)律，違背教育發(fā)展方向。
二是這個(gè)計(jì)劃必須由教師個(gè)人獨(dú)立制定，有些話你可以上的說法，但絕對不是抄襲，更不能全文照搬，誰寫出問題、誰沒有目標(biāo)、誰沒有內(nèi)容，我們收交有權(quán)利責(zé)令你返工重寫，不行我們就找時(shí)間放到例會(huì)上全體宣讀。計(jì)劃以表格形式體現(xiàn)，無論上交與否，情況直接記錄到文本之上，同組的沒有參加會(huì)議的，由組長通知到本人，學(xué)校概不另行通知。
責(zé)任人：魏麗紅完成期限：20xx年2月13日至16日。
工作例會(huì)講話稿篇十一
第一愛，班主任要用愛去關(guān)注每位學(xué)生日常行為及點(diǎn)滴成果，真正了解學(xué)生的內(nèi)心需求和真實(shí)想法，主動(dòng)挖掘?qū)W生的“閃光點(diǎn)”，尤其是對“學(xué)困生”要在人格上尊重他們，做到一視同仁，在學(xué)習(xí)上關(guān)心他們，向他們提供必要的課外輔導(dǎo)，在情感上感化他們，激發(fā)學(xué)生內(nèi)心深處的真善美，形成良好的師生關(guān)系，是班主任工作的第一步。
第二是傳，所謂的傳是言傳身教，班主任應(yīng)該在各方面嚴(yán)格要求自己，做表率作用。小學(xué)生經(jīng)常把老師當(dāng)成自己的鏡子，把老師的言行舉止放大化。我要求學(xué)生做到的自己先做到，要求學(xué)生講究衛(wèi)生，我自己負(fù)責(zé)講臺周邊的衛(wèi)生和講臺的整潔，每次我在整理講臺時(shí)，學(xué)生會(huì)不由自主地看看自己的桌子底下有沒有垃圾；教育學(xué)生要勤剪指甲，自己從不留長指甲；要求學(xué)生書寫認(rèn)真，我就自己買了一個(gè)小黑板，經(jīng)常在家練習(xí)粉筆字，提高自己的書寫能力；要求學(xué)生要背誦的課文，我先背給大家聽。記得我班有個(gè)學(xué)生經(jīng)常遲到，我就每次都在班級門口等他，久而久之，他就不敢遲到了。所以老師的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育。
第三是培，也就是培養(yǎng)自己的得力助手。班主任應(yīng)該根據(jù)全班每個(gè)學(xué)生的特長和能力，全面考察和綜合考慮，并征求全班學(xué)生的建議和意見后，把優(yōu)秀能干的學(xué)生選拔到班委中。要充分發(fā)揮班干部的作用，首先要做到“權(quán)利下發(fā)”，我堅(jiān)持一個(gè)原則普通學(xué)生能做到的，班委不做，班委能做的，班長不做，班長能做的，班主任不做。其次是教會(huì)學(xué)生做一件事情的方法，學(xué)生發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，把事情做好。當(dāng)然學(xué)生在管理時(shí)，方法上欠缺，失誤也較多，班主任要及時(shí)對其管理方法予以指導(dǎo)，使班干部不斷提高管理能力。最后是要定期召開班主任會(huì)議，對一段時(shí)間的班級工作做一個(gè)總結(jié)和反饋。
第四是勤，就是勤勤懇懇地工作。我在班主任工作中時(shí)常提醒自己要做到“眼勤、口勤、手勤、腿勤”。我始終認(rèn)為班主任就是為學(xué)生服務(wù)的，所以首先要了解服務(wù)對象，善于觀察學(xué)生的言行舉止、興趣愛好、性格特征等等，對不同類型的學(xué)生嘗試運(yùn)用不同的教育方法；口勤就是不吝嗇自己的表揚(yáng)，多鼓勵(lì)學(xué)生，樹立學(xué)生的自信心；手勤，我平時(shí)喜歡翻閱自己以前聽課的筆記，學(xué)習(xí)別人的教學(xué)方法，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，寫一寫在教學(xué)中的反思和心得體會(huì)。腿勤就是善于和家長溝通，經(jīng)常深入家訪來了解學(xué)生，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上遇到困難，出現(xiàn)偏差我就會(huì)和家長進(jìn)行面對面交流，商量解決的辦法，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。
班主任工作是一種繁鎖的工作，但它為我們的教師生涯增添了美妙的色彩，也鍛煉了我們的各種能力。最后希望在座的班主任老師能夠在班主任工作中找到自己的快樂。
工作例會(huì)講話稿篇十二
我是八六年來--上班的，現(xiàn)在仍然登臺上課的老師中，比我來的早的有，--老師，--老師，--老師，--老師，--、--老師，我應(yīng)排在第七位了，在這二十六年的時(shí)間里，我們這些人都目睹了--的輝煌，當(dāng)然也經(jīng)歷過--的低谷。--輝煌時(shí)，也有學(xué)生考上過清華，，北航，北京理工，南開，中國科技大學(xué)等全國一流大學(xué)。在--輝煌的時(shí)候，我們出去走路，腰桿也挺的筆直，在--當(dāng)一名老師也很自豪的，一些簡單的事情辦起來也很順利，知道我們是--老師也都給開綠燈，同學(xué)，朋友家的孩子或他們親戚家的孩子，還有那些科局長家的孩子，都到--上學(xué)，他們都很尊敬--的老師。但隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的錢多了，當(dāng)然也有我們內(nèi)部的原因，也就我們走向低谷時(shí)，很多學(xué)生特別是一些好學(xué)生，都去外地上學(xué)了，我們--就出現(xiàn)了惡性循環(huán)，沒有好生源，學(xué)生就考不出好大學(xué)，考不出好大學(xué)就直接影響招生。這已經(jīng)是一個(gè)不爭的事實(shí)了，我堅(jiān)信這只是一時(shí)的怪現(xiàn)象，因?yàn)槲蚁霙]有一位學(xué)生家長愿意花很多錢，還要擔(dān)著心，把孩子送到一個(gè)人生地不熟的地方去讀書的,并且還要越送越遠(yuǎn)，這只是一個(gè)沒有辦法的事。要想改變這個(gè)現(xiàn)象，只有靠我們這些在座的同志們，付出更大的艱辛努力，重樹我們--的形像，讓家長信任我們，讓他們自愿把孩子送到我們--來，也只有這樣才能對得起我們的家鄉(xiāng)父老，我這不是說的官話，我們拿著工資，我們沒有理由不好好工作，因?yàn)檫@個(gè)工資是海興全體納稅人給的的，可能有的同志說，這個(gè)工資是我自己掙的，這個(gè)不假，但國家給我們工資，就是要我們教好學(xué)生的，所以我們一定要想盡千方百計(jì)把工作做好，把學(xué)生教好，從另一個(gè)角度講也只有這樣才能提高我們的地位，讓全社會(huì)更加尊敬我們。
二，對今后的工作提出以下要求。
(一)班主任：班主任是一個(gè)班級的靈魂，是班級的主要管理者，特別是高一新生有不同于其它年級的特殊性，班級管理工作更加重要，我們要做的工作很多，但我覺得當(dāng)前的主要工作，就是結(jié)合軍訓(xùn)，配合教育處和年級組做好兩件事，一是培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。二，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過我們一段時(shí)間的努力，讓學(xué)生明白，不論他們在原來學(xué)校的情況如何，只要來到我們海興中學(xué)，從思想就上要有一個(gè)質(zhì)的突變，讓他們明白，年齡雖然沒有什么變化，只是經(jīng)過了一個(gè)暑假，但已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了一個(gè)從初中到高中的飛越，他們在學(xué)校只有兩件事是允許干的，就是一，遵規(guī)守紀(jì)，二，努力學(xué)習(xí)。要想達(dá)到這個(gè)要求，我知道很不容易，這就需要我們在以后的工作中，做到以下三點(diǎn)：一，盡快熟悉學(xué)生，可通過個(gè)別座談，家訪，電話家訪，有條件的話可與原在學(xué)校班主任了解，還可以通過其它方式，基本掌握學(xué)生的情況。二，根據(jù)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，制定符合本班實(shí)際的班級管理制度，要細(xì)還要便于操作。三，恩威并舉確保落實(shí)。更要明白學(xué)生管理工作，不能一勞永逸，要常抓不懈。
(二)對全體任課老師：以上我已談到，班主任是一個(gè)班級的主要管理者，但做為科任教師，在認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)的過程中，對學(xué)生進(jìn)行思想教育和日常管理，也是我們的份內(nèi)工作，同時(shí)這又能促進(jìn)我們的教學(xué)工作。有的同志可能要講，學(xué)生管理是學(xué)校和班主任的事，和我們教師無關(guān)，你要有這個(gè)想法并且在工作中就是這樣做的，那我不能說你是一個(gè)不合格的教師，但我認(rèn)為，你的工作是有缺憾的，或者是說不太完美，其實(shí)學(xué)生的教育管理工作是我們?nèi)w的事，我們必須要有整體觀念，高一工作的好壞，和我們在座的都是分不開的，高一搞好了，是我們大家的功勞，我們在座的臉上都有光，學(xué)校和社會(huì)會(huì)認(rèn)可我們。如果搞的一團(tuán)糟，即使學(xué)校和社會(huì)認(rèn)為我們幾個(gè)無能，可社會(huì)上對咱們在座的各位的認(rèn)可度也會(huì)因此受到影響，所以我們都應(yīng)從大局出發(fā)，教書，育人兩手都要抓，只有這樣，我們高一年級才會(huì)一定會(huì)搞好，我還有個(gè)奢想，就是我們把工作做好了，讓社會(huì)認(rèn)可了，讓那些該在我們這兒上學(xué)而外出就讀的學(xué)生后悔，讓他們的家長后悔，爭取讓他們把學(xué)生都轉(zhuǎn)回來，實(shí)際上這個(gè)現(xiàn)象已經(jīng)發(fā)生了，有幾個(gè)在二中和其它學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)有轉(zhuǎn)回來的了。另外，在我們的實(shí)際工作中，我們必須自己做學(xué)生管理工作，比如，上課了，學(xué)生睡覺，不認(rèn)真聽講，干別的，或直接影響到了你的課堂教學(xué)了，你不可能來找班主任去管理吧，這時(shí)你應(yīng)妥善的把事情處理好。再比如學(xué)生沒有完成作業(yè)，或作業(yè)完成的不合格，你必須自己找學(xué)生解決，決不能推到班主任那兒，否則，讓學(xué)生也會(huì)對你有看法，真接影響你在學(xué)生心目中的形像，這是當(dāng)教師的一大忌，除非極特殊情況，自己沒法處理了才可以上交，再比如你直接看到學(xué)生正在有明顯的違紀(jì)行為，而你裝做沒看到，其它學(xué)生會(huì)對你有不好的看法，到社會(huì)上一講，可能只是你自己的個(gè)別行為，就會(huì)對我們整個(gè)學(xué)校產(chǎn)生不良的影響，說我們老師對學(xué)生不負(fù)責(zé)任，對把孩子放到--學(xué)習(xí)產(chǎn)生不放心的念頭?？傊鰹槲覀円粋€(gè)整體，必須心往一處想，勁往一處使，對學(xué)生齊抓共管，把我們高一的工作做好，打造一個(gè)和諧，穩(wěn)定，積極，上進(jìn)和教師有濃厚的工作氛圍，學(xué)生有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍的優(yōu)秀集體。另外要求，教師嚴(yán)禁酒后進(jìn)課堂，班主任嚴(yán)禁酒后做學(xué)生思想工作，這事要從我自身做起，堅(jiān)決杜絕此類事情的發(fā)生，也請同志們監(jiān)督。
工作例會(huì)講話稿篇十三
同志們：
一季度已經(jīng)結(jié)束。一季度，*公司黨群各級組織，認(rèn)真貫徹落實(shí)公司工作會(huì)議及一季度黨委書記例會(huì)精神，圍繞企業(yè)的中心工作，起好步、開好頭，以新思路、新舉措，創(chuàng)造性地開展了黨建思想政治工作，促進(jìn)了安全、生產(chǎn)、經(jīng)營各項(xiàng)工作的開展。下面我講兩個(gè)方面的內(nèi)容：
一、一季度黨建思想政治工作主要特點(diǎn)。
1、以創(chuàng)建活動(dòng)為載體，初步建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制。
年初以來，集團(tuán)公司黨委從建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性機(jī)制出發(fā)，決定在所屬黨委、總支領(lǐng)導(dǎo)班子中開展以“政治素質(zhì)好、經(jīng)營業(yè)績好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好”為主要內(nèi)容的“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng)，在基層黨支部中開展“領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、群眾工作好、發(fā)展業(yè)績好”為主要內(nèi)容的“五好黨支部”創(chuàng)建活動(dòng)，在全體黨員中開展“愛崗位、爭先鋒、做貢獻(xiàn)”活動(dòng)。活動(dòng)通知下發(fā)后，各單位迅速落實(shí)，立即結(jié)合本單位的實(shí)際，制定“五好黨支部”和“愛、爭、做”考評細(xì)則，進(jìn)行定期檢查，做到有檢查、有評比、有表彰。小康礦黨委對評為五好黨支部的單位進(jìn)行季度獎(jiǎng)勵(lì)，對“愛、爭、做”活動(dòng)實(shí)行記分考核，當(dāng)月獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)，調(diào)動(dòng)了基層支部和黨員開展創(chuàng)建活動(dòng)的熱情。運(yùn)輸部黨委從建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制出發(fā)，印發(fā)了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制實(shí)施方案》，對不同層次黨員的先進(jìn)性提出不同的要求，并制訂了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的五個(gè)方面機(jī)制，調(diào)動(dòng)了廣大黨員的積極性，促進(jìn)了黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。在“愛、爭、做”活動(dòng)中，基層各支部結(jié)合實(shí)際，組織開展了形式多樣的黨內(nèi)活動(dòng)。大明礦在基層黨支部廣泛開展[本文自[黨員義務(wù)奉獻(xiàn)和提合理化建設(shè)活動(dòng)，較好地發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)山東煤炭企業(yè)企業(yè)文化建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)，企業(yè)文化建設(shè)起步良好。
x月份，集團(tuán)公司黨委組織了由部分單位黨委主要領(lǐng)導(dǎo)參加的企業(yè)文化學(xué)習(xí)考察團(tuán)，對山東新礦集團(tuán)、兗礦集團(tuán)、棗礦集團(tuán)等三家煤炭企業(yè)七個(gè)礦進(jìn)行企業(yè)文化專題學(xué)習(xí)考察。兄弟煤炭企業(yè)在企業(yè)文化建設(shè)上的經(jīng)驗(yàn)，給了我們很大啟發(fā)。集團(tuán)公司黨委立即在全公司范圍內(nèi)開展了“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、轉(zhuǎn)變觀念;明確思路、加快發(fā)展”的學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)，各單位組織職工一邊通過考察團(tuán)成員作報(bào)告、看反映山東煤炭企業(yè)先進(jìn)企業(yè)文化的專題片進(jìn)行學(xué)習(xí)，一邊組織座談?dòng)懻?。礦區(qū)電視臺開設(shè)了“學(xué)習(xí)先進(jìn)企業(yè)文化”專題節(jié)目，請赴山東企業(yè)文化學(xué)習(xí)考察團(tuán)成員逐一談體會(huì)、談感受。先進(jìn)企業(yè)文化在全公司范圍內(nèi)引起強(qiáng)烈反響。公司所屬各單位從規(guī)范職工的行為養(yǎng)成入手，以培養(yǎng)職工的服從意識和執(zhí)行力為目標(biāo)，開展了準(zhǔn)軍事化訓(xùn)練。鐵路運(yùn)輸部、小康礦等單位開展了準(zhǔn)軍事化知識競賽;大興礦在全礦開展了“一日兵”訓(xùn)練活動(dòng)，而且在礦內(nèi)兩人成行、三人成排、多人列隊(duì)行走等已成為自覺遵守的行為。為了有條不紊地推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，集團(tuán)公司召開了企業(yè)文化試點(diǎn)工作動(dòng)員會(huì)，決定在大興礦、小青礦、機(jī)械制造公司、熱電廠四家單位進(jìn)行企業(yè)文化試點(diǎn)。試點(diǎn)單位積極運(yùn)作，先后召開了企業(yè)文化啟動(dòng)動(dòng)員大會(huì)、舉辦了企業(yè)文化培訓(xùn)班、進(jìn)行企業(yè)文化專題研討、成立了組織機(jī)構(gòu)、制定精細(xì)化管理實(shí)施方案等等。大興礦把精細(xì)化向現(xiàn)場管理延伸，實(shí)行干部走動(dòng)式管理，推行“三工”轉(zhuǎn)換運(yùn)行方式。機(jī)械制造公司從推行“6s”管理入手，強(qiáng)化作業(yè)現(xiàn)場的精細(xì)化管理。目前正在進(jìn)行精細(xì)化管理的定標(biāo)工作?？傮w看，試點(diǎn)單位領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真研究，精心組織，分步實(shí)施，具體工作已經(jīng)開始展開。
3、充分運(yùn)用多種教育方法，加強(qiáng)對職工的安全思想教育。
一季度，各單位在大力宣傳集團(tuán)公司安全生產(chǎn)一號文件精神和安全從嚴(yán)管理的規(guī)定外，還結(jié)合季度工作特點(diǎn)，開展了培訓(xùn)教育法、案例教育法、情感教育法、班前班后教育法等多種教育方法，加強(qiáng)對職工的安全思想教育，增強(qiáng)了職工的安全生產(chǎn)意識，鞏固了一季度集團(tuán)公司安全生產(chǎn)形勢，為實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)年的目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)。大興礦不斷創(chuàng)新職工安全思想教育載體，在充分發(fā)揮職工安全電化教育主渠道的功能外，先后建成井上下職工安全文化長廊、采掘樓安全文化園地，開展班前五分鐘教育，職工家屬安全寄語征集、安全短信群發(fā)、班前安全宣誓，提高了職工的安全意識，鞏固了全礦穩(wěn)定的安全生產(chǎn)形勢。大平礦結(jié)合實(shí)際，開展了五分鐘形勢任務(wù)教育，編發(fā)了《安全在線》專題廣播，在職工通勤車上循環(huán)播放。小青礦充分利用多媒體網(wǎng)絡(luò)教育功能，開辦了《平安小青》電視頻道，每天通過服務(wù)器對全礦職工統(tǒng)一進(jìn)行班前會(huì)安全思想教育。曉明礦、大隆礦、曉南礦、小康礦開展了“井口安全知識問答”、“安全在我心中”廣播演講“安全宣傳咨詢?nèi)铡钡然顒?dòng)，使員職在潛移默化中受到教育。
4、堅(jiān)持預(yù)防為主的方針，強(qiáng)化“兩節(jié)”期間的黨風(fēng)廉政建設(shè)。
工作例會(huì)講話稿篇十四
老師們：
17周工作順利結(jié)束，這一周，教導(dǎo)室組織學(xué)生書法比賽，對于提高學(xué)生的書寫能力和學(xué)生的綜合素質(zhì)起到一定促進(jìn)作用，活動(dòng)中也暴露出學(xué)生書寫水平不高的問題，學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào)書寫的重要性，有經(jīng)驗(yàn)的老師都知道。書寫好的學(xué)生成績會(huì)上一個(gè)檔次，良好的書寫習(xí)慣也能培養(yǎng)孩子的良好品質(zhì)。學(xué)校安排專門的練字時(shí)間，但還是沒有引起廣大教師的足夠重視，今后要圍繞創(chuàng)建書寫特色學(xué)校這一目標(biāo)，語文老師主抓，全員抓書寫的聯(lián)動(dòng)格局，整體提升學(xué)生的書寫能力，在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)書法愛好，高效課堂展示順利結(jié)束，我聽了3節(jié)課，感覺真好，趙孝梅老師已近退休年齡，課前的準(zhǔn)備，課中的有效組織，設(shè)備的熟練運(yùn)用以及駕馭課堂的能力值得我們中青年教師學(xué)習(xí)。活動(dòng)很成功，下一步要收齊教案，課件妥善保管備查(教導(dǎo)室可以考慮統(tǒng)一建一個(gè)文件夾收集起來，請小何幫助刻盤存檔，將來農(nóng)遠(yuǎn)工程檢查、白板運(yùn)用檢查、高效課堂驗(yàn)收等都要用到，每個(gè)教師、每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都要有資料收集意識)上交聽課記錄、教研組整理教研記錄備查、總結(jié)表彰。所有本次講課人員頒發(fā)高效課堂展示課優(yōu)秀證書，發(fā)30元獎(jiǎng)金，因種.種原因還沒有講課，本周補(bǔ)講一節(jié)(包括本次安排了沒有講的，過去匯報(bào)課后本次沒講的都要講一下哦)。參加當(dāng)陽市英語百問百詞競賽，取得優(yōu)異成績，楊君老師付出了努力，我校3名選手2人獲一等獎(jiǎng)，(全市一等獎(jiǎng)13人)1人獲三等獎(jiǎng)，屈芷萱第八名、楊淼第十一名，學(xué)校要大力宣傳表彰。認(rèn)真組織了畢業(yè)班實(shí)驗(yàn)操作和信息技術(shù)課考核，今后這兩項(xiàng)考核要積累經(jīng)驗(yàn)扎實(shí)組織。本周，要進(jìn)一步扎實(shí)做好教育教學(xué)工作，按復(fù)習(xí)課表上課，但要做到課上完、作業(yè)做完、試卷考完改完，迎接中心學(xué)校年度教學(xué)檢查和學(xué)校最后一次常規(guī)教學(xué)檢查。組織好口算競賽活動(dòng)，積極組隊(duì)參加當(dāng)陽市中小學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)，確定一個(gè)教師總負(fù)責(zé)，選準(zhǔn)幾個(gè)有實(shí)力的家長和有興趣的學(xué)生，明確幾個(gè)投資不大的項(xiàng)目，指導(dǎo)學(xué)生積極備戰(zhàn)。參加科技節(jié)是展示師生綜合素質(zhì)的一個(gè)極好的平臺，確定下來的指導(dǎo)老師要多費(fèi)些心，從今年我們已經(jīng)參加的幾項(xiàng)競賽活動(dòng)看，只要我們付出的努力就一定有收獲，比如何春老師指導(dǎo)的學(xué)生電腦繪畫獲湖北省一等獎(jiǎng)，剛剛結(jié)束的英語百問百詞活動(dòng)等，學(xué)校一定會(huì)給優(yōu)秀指導(dǎo)老師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。嚴(yán)中富老師到教導(dǎo)室協(xié)助楊校長、卞主任進(jìn)行期末工作?？紤]到天氣炎熱，大課間暫停，但一定要有組織，不能放任自流，也不能過于疲勞學(xué)生。
德育處認(rèn)真評比表彰了五月文明班級和文明寢室，參加河溶鎮(zhèn)“首義精神耀千秋”演講活動(dòng)，取得第二名的好成績，加大腮腺炎晨檢午檢和防控力度。后一段要進(jìn)一步加大校園安全的力度。一是加大師生人身安全教育管理的力度，防洗澡滑到摔傷，防行風(fēng)走雨傷害，防溺水和交通事故，教育學(xué)生按時(shí)回家。二是教育師生確保財(cái)產(chǎn)安全，近段官垱地區(qū)周邊偷盜現(xiàn)象抬頭，大到偷摩托車，小到偷油菜籽、偷雞摸狗，注意鎖門，增強(qiáng)防范意識。三是加大值日力度，領(lǐng)導(dǎo)要按要求巡查，值日教師辛苦大家協(xié)助好值日領(lǐng)導(dǎo)的工作，寢管員、門衛(wèi)教師各司其職，不留安全隱患的空檔時(shí)間和地點(diǎn)，特別是寢室洗澡、就餐、單雙杠這幾個(gè)地方和早、中、晚這樣幾個(gè)時(shí)段。認(rèn)真開展禁毒宣傳教育工作。落實(shí)沮漳校園之星活動(dòng)項(xiàng)目人選和輔導(dǎo)老師，并認(rèn)真輔導(dǎo)爭取優(yōu)異成績。
總務(wù)室牽頭，教導(dǎo)室配合，將循環(huán)教材足額回收，期末考試后，教師用書和資料、器材一并回收，請老師們配合，我反對將這些東西私自占有或變賣，這不符合教師形象。張主任全面負(fù)責(zé)，班主任協(xié)助搞好學(xué)生平安保險(xiǎn)的收交工作，力爭在河溶鎮(zhèn)不落后。丁祖華、劉德才老師到總務(wù)室協(xié)助工作，利用天氣轉(zhuǎn)陰的有利時(shí)機(jī)，清理部分排水溝，搞好校園綠化美化等工作。加強(qiáng)公物管理，特別是損壞桌凳修理進(jìn)出要登記，并建立起較為嚴(yán)格的財(cái)產(chǎn)登記制度，防止固定資產(chǎn)流失。目前有一種現(xiàn)象就是桌凳到處是，人人家里有，好像無收管，要集中保管起來，保管地點(diǎn)可以在學(xué)生寢室一樓。這樣幾個(gè)現(xiàn)象大家注意約束自己，有班子成員在辦公室燒水自用的，我們講，沒有條件在家里燒水的，主要是家屬不在身邊的，可以到鍋爐房打開水，在周轉(zhuǎn)房住的同志、門房的同志可以打點(diǎn)水，以后可以考慮有償供應(yīng)，關(guān)鍵是要自覺。有同志在學(xué)生飲食處接水喝，大家還是要優(yōu)先學(xué)生啊，有時(shí)候晚輔導(dǎo)結(jié)束，我看見學(xué)生沒了水喝，只有干著急。?？嗣鲙煾狄惶煲羯鲜畵?dān)水也不容易。工會(huì)組織評選了本年度學(xué)校師德標(biāo)兵，收集整理了師德教育月材料。要說我們學(xué)校絕大多數(shù)老師都是十分優(yōu)秀十分敬業(yè)的，受指標(biāo)限制還有相當(dāng)一批優(yōu)秀教師未得到表彰，希望被表彰的10位師德標(biāo)兵要再接再厲，發(fā)揮表率作用，在期末總結(jié)會(huì)上，我們將頒發(fā)證書和獎(jiǎng)金。
黨支部召開了第二季度支部大會(huì)，開展了批評與自我批評，匯報(bào)了思想工作，進(jìn)行了政治學(xué)習(xí)，表決了預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正事宜，評選了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。下一步要做好五好黨支部的迎檢工作和慶祝建黨90周年活動(dòng)。慶祝建黨90周年，我校黨支部主要開展黨員慶祝建黨90周年征文活動(dòng)、師生學(xué)習(xí)黨史活動(dòng)、辦宣傳欄、唱紅歌等活動(dòng)。13——19號教育局黨委將檢查學(xué)校黨建工作，閔書記牽頭對照方案認(rèn)真自查，整理好資料，辦好黨建專欄。黨員、教師都要知道科學(xué)發(fā)展觀是什么含義，創(chuàng)先爭優(yōu)是什么內(nèi)容，我校黨建做了哪些工作，隨時(shí)準(zhǔn)備檢查組座談。請張主任負(fù)責(zé)將黨建宣傳標(biāo)語張貼好，第一條張貼在第一棟教學(xué)樓一樓護(hù)欄外樓名上，第二條張貼在綜合樓四樓護(hù)欄外，請小何迅速將本年度照片進(jìn)檔案，為檢查提供圖片資料。卞主任提供黨員示范課方案和教案，岳主席提供黨員家訪方案和家訪記錄并協(xié)助將黨員責(zé)任區(qū)標(biāo)志貼好。楊校長整理好四樓會(huì)議室暨黨員活動(dòng)室。所有在職黨員將黨員示范崗標(biāo)志牌擺好。
老師們，臨近期末，辛苦了一年，大家都很疲勞，但為了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，還需要我們再加一把力，再鼓一次勁，再添一把火。也希望老師們注意勞逸結(jié)合，合理安排后段的教學(xué)活動(dòng)，鉆研好重點(diǎn)考點(diǎn)，精心組織復(fù)習(xí)，我們有諸多優(yōu)勢，班額較小，易于兌現(xiàn)，有平行班，便于同學(xué)科交流合作，有一批經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，大家要取長補(bǔ)短，去年已經(jīng)調(diào)考的，仍然不能掉以輕心，要做好市級調(diào)考的準(zhǔn)備，去年沒有調(diào)考的，今年要加大力度，確保取得優(yōu)異成績，這是學(xué)校生存發(fā)展的根本。
工作例會(huì)講話稿篇十五
各位老師：
8月22日高一新生報(bào)到以后，我們用一周時(shí)間讓學(xué)生適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)的環(huán)境和節(jié)奏，集中整頓了學(xué)生儀表，用9天時(shí)間進(jìn)行了軍訓(xùn)，適時(shí)召開了“深化軍訓(xùn)成果，爭做文明中學(xué)生”主題班會(huì)，強(qiáng)化一些習(xí)慣的培養(yǎng)，又用了一周時(shí)間消化吸收學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的要求，并進(jìn)行了相關(guān)考試。我們對學(xué)生進(jìn)行了各個(gè)學(xué)科的學(xué)法指導(dǎo)，聽了大部分新教師的課，師生之間、生生之間的磨合漸趨成熟，高一年級各項(xiàng)全面展開。今天我們在這里召開全體教師會(huì)，目的在于統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，更加富有成效的開展今后的工作。
我講以下兩個(gè)問題，重點(diǎn)講第二個(gè)問題：
一、高一年級工作的指導(dǎo)思想和管理理念的表述。
1、指導(dǎo)思想：高一年級工作的指導(dǎo)思想是，以《學(xué)校工作重點(diǎn)》為統(tǒng)領(lǐng)，努力做好打造主題文化、建設(shè)精品隊(duì)伍、優(yōu)化教學(xué)過程、培養(yǎng)良好習(xí)慣等四項(xiàng)工作，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，繼往開來，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，為建設(shè)激情高一、實(shí)力高一、特色高一、和諧高一而努力奮斗。
2、核心價(jià)值觀：感恩擔(dān)當(dāng)求知?jiǎng)?chuàng)新。
3、主要工作：打造主題文化、建設(shè)精品隊(duì)伍、優(yōu)化教學(xué)過程、培養(yǎng)良好習(xí)慣。
4、奮斗目標(biāo)：建設(shè)激情高一、實(shí)力高一、特色高一、和諧高一。
二、高一年級主要工作的闡釋。
(一)打造主題文化。
總體目標(biāo)是弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)良好品德，培育人文精神，構(gòu)建和諧校園。
良好的校園文化氛圍，對于學(xué)生健康和諧的成長具有潛移默化的影響作用。年級以主題文化打造為路徑，以“論語”“弟子規(guī)”“三字經(jīng)”“朱子家訓(xùn)”“24孝圖”為內(nèi)容，以壁畫、條幅、讀本為載體，以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)現(xiàn)代合格人才為宗旨，通過組織師生學(xué)習(xí)，開展知識問答等形式，全力營造學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，傳播傳統(tǒng)文化，踐行傳統(tǒng)文化的主題文化氛圍，努力培育高一年級感恩、擔(dān)當(dāng)、求知、創(chuàng)新的人文精神。語文組負(fù)責(zé)編輯整理了《傳統(tǒng)文化讀本》，高一年級老師、學(xué)生人手一冊，學(xué)生有語文老師負(fù)責(zé)，利用早自習(xí)等時(shí)間組織學(xué)習(xí)，教師利用“論壇”，開展讀書活動(dòng)等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。班級文化主要以勵(lì)志標(biāo)語、專欄、板報(bào)和櫥窗為載體，體現(xiàn)班級管理理念，應(yīng)注意與整個(gè)年級文化主題的協(xié)調(diào)與互補(bǔ)，形成傳統(tǒng)與現(xiàn)代的有機(jī)融合。與此同時(shí)，積極組織“誦讀經(jīng)典”“紅歌演唱”等一系列精品文化活動(dòng)，努力提高學(xué)生的感恩情懷、愛國熱忱、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識和文明道德素質(zhì)。
(二)建設(shè)精品隊(duì)伍。
總體上要使整個(gè)高一年級教師隊(duì)伍追求平民本色與王者氣質(zhì)的完美結(jié)合，達(dá)到高品位、高素質(zhì)、高能力、高成績的境界。
1、在教育理念上貼近一點(diǎn)學(xué)生。
工作例會(huì)講話稿篇十六
為了發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，學(xué)校每周五安排了固定的時(shí)間，召開年級班主任會(huì)議。目的是為大家提供一個(gè)平臺，讓大家互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高教育教學(xué)管理能力。大家要利用好此平臺，相互交流班級的管理經(jīng)驗(yàn)，商討解決問題的對策與辦法。通過交流，讓班主任工作管理能力有進(jìn)一步的提升，增強(qiáng)年級組的凝聚力，最后形成合力，更好的做好工作。同時(shí)，各年級組長要做好會(huì)議的記錄，對學(xué)校每周的工作安排要認(rèn)真學(xué)習(xí)，并認(rèn)真落實(shí)。以上這四個(gè)方面，只是個(gè)人對做好班主任工作的看法。
工作例會(huì)講話稿篇十七
1、任課教師要嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，這兩天備課時(shí)間內(nèi)，請假后必須通知教導(dǎo)處一聲，否則產(chǎn)生的任何影響教導(dǎo)處概不負(fù)責(zé)。
2、相關(guān)的責(zé)任將認(rèn)真履行工作職責(zé)，相關(guān)的備課會(huì)課、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、傳導(dǎo)計(jì)劃等工作會(huì)做到及時(shí)跟蹤收交，教師必須按照規(guī)定時(shí)間上交到分管處審核。
3、相關(guān)的備課教材、書等資料將及時(shí)下發(fā)到任課教師手中，所有任課教師都要認(rèn)真?zhèn)湔n，確保開學(xué)第一課的教學(xué)質(zhì)量，不能徒手、空腦進(jìn)課堂。開學(xué)的第一課要帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真分析本冊教材和第一單元（或板塊）的特點(diǎn)。教參沒有到的年級教師自己想辦法撰寫。
4、無論任何學(xué)科開學(xué)第一課務(wù)必認(rèn)真上好，不能空節(jié)，不能串課，凡有課請假不上的查課一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即按曠課處理，公示備案。
5、開學(xué)第一周周四、周五我們將進(jìn)行期初學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量抽樣調(diào)研，希望我們語文數(shù)學(xué)學(xué)科教師在講好課的同時(shí)做好上冊教材知識的復(fù)習(xí)，確保調(diào)研質(zhì)量。
6、對于分工調(diào)整的教師要及時(shí)到教導(dǎo)處核對課時(shí)安排是否撞車，第一天的教學(xué)秩序不能混亂，特別是?？平處?，有問題必須調(diào)整。
7、對于學(xué)期初乃至以后需要上交的任何一項(xiàng)工作材料，所有任課教師，無論年齡大小、無論哪個(gè)學(xué)科都必須無條件上交，因不交帶來的影響自負(fù)。
8、具體的20xx年教學(xué)我們將再行召開工作例會(huì)進(jìn)行全面?zhèn)鬟_(dá)。
總之啊，每學(xué)期都是如此，也必須這樣去布置安排，任務(wù)內(nèi)容也萬變不離其中，更多的還是需要大家的理解與支持，工作中我們想達(dá)到的就是工作平和理解、任務(wù)虛心接受、問題共同克服、快樂大家共享，新年伊始，謝謝大家未來一年的支持！
工作例會(huì)講話稿篇十八
“點(diǎn)”即閃光點(diǎn)，捕捉閃光點(diǎn)。金無足赤，人無完人，再好的學(xué)生難免也有不足之處，再差的學(xué)生身上也有自己的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)進(jìn)行因勢利導(dǎo)，使他們產(chǎn)生積極的情感，從而以點(diǎn)帶面促使學(xué)生全面進(jìn)步。(更多時(shí)候?qū)W生的搗亂是為了引起教師注意。)。
抓住契機(jī)，鼓勵(lì)上進(jìn)。從心理學(xué)的角度看：一個(gè)人只要體驗(yàn)一次成功的歡樂，便會(huì)激起追求無休止的成功的力量和信心。因此，引導(dǎo)學(xué)生了解自己的長處和短處，揚(yáng)長避短，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心，他們學(xué)習(xí)成績雖然不很理想，但我相信，經(jīng)過努力他們的學(xué)習(xí)成績會(huì)趕上來，必將是班上的佼佼者。捕捉閃光點(diǎn)，抓住契機(jī)，鼓勵(lì)上進(jìn)，有助于樹立學(xué)生的自信心。
新的學(xué)期，政教處全體成員將緊密同全體班主任一道扎實(shí)工作，創(chuàng)新管理，給同學(xué)們撐起一片平安、文明、和諧的天空。
謝謝大家！
工作例會(huì)講話稿篇十九
各位、全體教師：
大家好！伴隨著新年鐘聲的余音，新一學(xué)期的工作馬上就要開始了，值此正月未了、元宵佳節(jié)即將來臨之際，我衷心的祝愿各位同仁新年快樂、元宵節(jié)快樂。昨天啊，我和劉校長到局里參加了農(nóng)安縣教育系統(tǒng)20xx年教育工作會(huì)議，各位精彩的發(fā)言、周密的工作部署和嚴(yán)肅的工作要求再次讓我看到了教育新的發(fā)展方向，教育教學(xué)管理工作各個(gè)領(lǐng)域的新思路、新打法和新要求也給我們提出了新的挑戰(zhàn)，原有的保持原狀、應(yīng)付了事、遲滯不前、渾水摸魚的工作思維和工作心理必將被教育發(fā)展的洪流所淘汰。所以，為了更好的做好新學(xué)期的教學(xué)工作，在此我僅把2月12日和13日這兩天的教學(xué)工作安排向各位明確如下：
工作例會(huì)講話稿篇二十
1.在座的各位班主任是學(xué)校從全校80多名教職工中精心選聘出來的，這說明大家都是值得領(lǐng)導(dǎo)信任的責(zé)任心強(qiáng)、能吃苦、肯奉獻(xiàn)的好教師。在這支班主任隊(duì)伍中，既有一批從事班級管理多年的老教師，他們管理班級經(jīng)驗(yàn)豐富，能力強(qiáng)，如：孫茂清、唐風(fēng)云、王成軍等老師；又有一批年輕班主任，他們能迎難而上，勇挑重?fù)?dān)，虛心好學(xué)，班級管理效果較好，如蔡建波、錢靜、孫春艷等老師。我們的隊(duì)伍是一支戰(zhàn)斗力極強(qiáng)、團(tuán)結(jié)性極強(qiáng)的隊(duì)伍。
2．出臺班主任激勵(lì)機(jī)制。為了建立科學(xué)合理的班主任激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步提高班主任待遇，加速班主任的專業(yè)化成長，調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)校長室研究決定，制定出臺了《新集中學(xué)關(guān)于建立班主任激勵(lì)機(jī)制，提高班主任待遇的規(guī)定》。規(guī)定從評模選優(yōu)、晉職晉升、外出培訓(xùn)優(yōu)先到設(shè)立住校生管理考核獎(jiǎng)；從設(shè)立班主任績效考核獎(jiǎng)到班級學(xué)習(xí)質(zhì)量管理獎(jiǎng)做了具體說明。
3.推進(jìn)班主任進(jìn)班辦公工作。為強(qiáng)化學(xué)生管理，扎實(shí)開展德育工作，學(xué)校推進(jìn)了班主任進(jìn)班辦公工作，此項(xiàng)工作獲得了廣大班主任的支持與配合，各位同志都能積極響應(yīng)學(xué)校號召，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，犧牲個(gè)人休息時(shí)間，紛紛走進(jìn)班級，親近學(xué)生。
工作例會(huì)講話稿篇二十一
開學(xué)以來，緊張往往與充實(shí)相連，繁忙總讓人感到時(shí)間的飛逝，不知不覺中兩個(gè)月就快過去了?，F(xiàn)在，我將我們前段時(shí)間的工作做一下總結(jié)：
最近學(xué)校各項(xiàng)工作秩序井然，這都離不開每一位班主任老師的辛勞。上一個(gè)月的班主任工作手冊檢查中較好的有xxx。德育調(diào)研中，班會(huì)、晨會(huì)準(zhǔn)備不充分，主題內(nèi)容太大，對學(xué)生起不到應(yīng)有的教育作用。下階段還將繼續(xù)進(jìn)行德育調(diào)研。
各班的班級文化布置基本都已完成，效果明顯，美化了我們的育人環(huán)境，每月兩次的黑板報(bào)也都能按時(shí)、保質(zhì)保量完成。
結(jié)合德育處的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)月活動(dòng)，能夠在晨會(huì)、班會(huì)積極學(xué)習(xí)這兩個(gè)規(guī)范，并且都已組織學(xué)生撰寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)，在今后這樣的學(xué)習(xí)還要持續(xù)下去，下一階段我們將要進(jìn)行這兩個(gè)規(guī)范的考試。但是有的學(xué)生的行為習(xí)慣還要繼續(xù)加強(qiáng)教育，比如說吃飯后將雞腿拿到教室外面吃，非常不雅觀；有的學(xué)生洗手后把手上的水甩到地上，還有的甚至將水池都放滿，一個(gè)人洗一水池的水，這是多浪費(fèi)的現(xiàn)象呀！
家校路路通為我們搭建了一個(gè)非常好的家校聯(lián)系的平臺，但是我校的使用率卻不高，希望老師在下階段用好這個(gè)平臺。
工作例會(huì)講話稿篇一
一是做好工作。從3月4日至今，已經(jīng)4個(gè)多月了，與來的時(shí)間比，每個(gè)人都有了進(jìn)步，但進(jìn)步的速度有快有慢，進(jìn)步的幅度有大有小，要將這半年的收獲認(rèn)真。要用漢語，要具體，就談學(xué)習(xí)了哪些東西做了哪些事，如果你們縣委組織部與大家開個(gè)座談會(huì)，你們一定要用漢語匯報(bào)。各縣帶隊(duì)要做好你們縣掛職干部上半年的工作。工作要在7月20日前完成。
二是堅(jiān)持每一天。越是到了最后關(guān)鍵時(shí)刻，越要努力工作，堅(jiān)持各項(xiàng)掛職制度。行百里者半九十。要以這樣的心態(tài)對待我們上半年剩下的20來天的時(shí)間。不是不相信大家，現(xiàn)在大家對沙灣也了解了，情況熟悉了，沒有陌生感了，膽子也大了，每一名組長都要把自己的組員納入視野，在沒有特殊事情的情況下，不能讓一個(gè)單獨(dú)外出。我們掛職一天沒結(jié)束，在崗一天就要按照掛職規(guī)章制度辦事，這里沒有特殊的人。
三是關(guān)于放假時(shí)不回喀什的要求。有的干部家不在喀什，父母也不在喀什，想趁這一個(gè)月的休假回家看看，是可以的。但是根據(jù)地委組織部的要求，誰不回喀什，誰要與你們縣委組織部聯(lián)系，經(jīng)組織部同意報(bào)地委組織部，地委組織部通知我誰誰可以不回，你就可以不回喀什，如果地委組織部沒有通知我的人，都必須和我一起回喀什，直到到喀什后我把你們交給你們縣委組織部接你們的干部為止。任何人不得無組織無紀(jì)律，隨意離開我?guī)У倪@支隊(duì)伍。
四是關(guān)于回去參加換屆選舉的要求。這是關(guān)系個(gè)人政治前途的一個(gè)大事，只要你們縣委組織部要求你們回去的，就要回去。首先讓你們縣委組織部給沙灣縣委組織部發(fā)函，你們弄清楚開會(huì)的時(shí)間，根據(jù)要求請假，按時(shí)參加會(huì)議?；厝サ耐疽獛仙?，不要忘記學(xué)習(xí)。要按時(shí)回沙灣，參加上半年的學(xué)業(yè)考試。
五是七月份的評優(yōu)工作。七月底前我們就要回去了，七月份的工作要在七月二十日前進(jìn)行。每個(gè)組在七月二十日前都要將本月的先進(jìn)選出來。從近期看，我們通過選舉每個(gè)月的先進(jìn)，給每一位同志立一個(gè)標(biāo)桿，一個(gè)努力的方向，對促進(jìn)我們各項(xiàng)掛職工作都起到很好作用，我們一定要堅(jiān)持下去，而且每一次都能選出當(dāng)月大家公認(rèn)的好掛職干部。
六是關(guān)于后面安排的工作。剛才縣委組織部唐主任已經(jīng)將七月份的工作安排講了，我不重復(fù)，希望我們每一名掛職干部都要參加，這是集體活動(dòng)，是培訓(xùn)集體主義意識的好機(jī)會(huì)，也是進(jìn)一步了解沙灣的好機(jī)會(huì)，只有知道的更多才能愛的更深。
各位組長要以身作則，率先垂范，加強(qiáng)管理。所謂就是率領(lǐng)和引導(dǎo)，率領(lǐng)是干在前，走在前，引導(dǎo)是加強(qiáng)教育，身教與言教相結(jié)合，才能有更好的效果。管理是既要管好自己又要理好他人，這樣的管理才更有效。臨近回家，如果想給家人買點(diǎn)東西，離石河子的同志可去石河子，離沙灣近的同志到沙灣來，若在烏魯木齊有時(shí)間停留，也可在烏魯木齊，自己在不影響學(xué)習(xí)工作的情況下處理這些事。
其他的不多說了。
工作例會(huì)講話稿篇二
一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)、生存發(fā)展、保持穩(wěn)定的有力保證。為此，必須把“學(xué)習(xí)”放在班主任工作的首要位置，每位同志要做“學(xué)習(xí)型”的班主任，一要學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，豐富自己的理論素養(yǎng)，用理論創(chuàng)造性開展工作；二要向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)治班經(jīng)驗(yàn)、工作藝術(shù)和育人方法，在工作實(shí)踐中提高本領(lǐng)，增長才干。
班主任工作是一門學(xué)問，是一種藝術(shù)，一名好班主任就是一個(gè)好班級。為了今后的班級管理工作做得更好，我提出以下幾點(diǎn)意見和建議，供同志們參考。
工作例會(huì)講話稿篇三
全體班主任認(rèn)真做好了安全責(zé)任書和安全教育教案的的補(bǔ)簽補(bǔ)寫工作。
對于班級的常規(guī)管理應(yīng)當(dāng)有正確的認(rèn)識：常規(guī)管理是正常教育教學(xué)的需要和保障，是班主任工作水平的體現(xiàn)，認(rèn)為抓常規(guī)工作耽誤學(xué)習(xí)、常規(guī)工作差不多就行的觀點(diǎn)和做法都是錯(cuò)誤的。常規(guī)工作落實(shí)的怎么樣，直接反應(yīng)了班主任工作的工作態(tài)度和工作水平。
組織了問卷調(diào)查和統(tǒng)計(jì)、開展了中小學(xué)文明禮儀知識競賽、文明守紀(jì)活動(dòng)倡議簽字、文明禮儀教育視頻觀看、法制教育錄像觀看和心得體會(huì)的撰寫等工作。從開展的一系列活動(dòng)和有關(guān)材料的上交情況來看，全體班主任對這項(xiàng)工作是非常重視的。重視這項(xiàng)工作所產(chǎn)生的效果就是，在12月份，學(xué)生的紀(jì)律觀念和精神面貌是規(guī)范有序的，衛(wèi)生保潔良好、違紀(jì)現(xiàn)象減少。
對問卷類的工作，向班主任提出建議，一是要合理確定問卷的人員層次，明確問卷的相關(guān)要求。二是要認(rèn)真分析問卷的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問卷所反映的問題。如果對發(fā)現(xiàn)的.問題疏于對待，將會(huì)給參加問卷的人留下不好的印象。（班主任 ）再就是班主任要認(rèn)真對待每學(xué)期成績通知單上的家長意見。對以上工作的看法是：在我們眼里的小問題，往往是別人眼里的大問題。及時(shí)解決小問題，避免產(chǎn)生大問題。
。
重點(diǎn)做好期末復(fù)習(xí)動(dòng)員，幫助學(xué)生確立適合自己的沖刺目標(biāo)，積極和任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)督促。
班主任要督促學(xué)生按時(shí)上學(xué)和放學(xué)，保證學(xué)生路途安全，不允許硬性規(guī)定早上提前到校和下午延后放學(xué)。教育學(xué)生不能從事湖面滑冰等危險(xiǎn)活動(dòng)、注意冬季取暖安全。做好學(xué)生放假前的紀(jì)律教育，杜絕期末考試進(jìn)行各種方式的作弊行為，杜絕放假前的打架等重大違紀(jì)行為的發(fā)生。
。相關(guān)的材料主要有：4個(gè)四學(xué)會(huì)班會(huì)備課、班主任工作總結(jié)、級部主任4分鐘述職材料、四學(xué)會(huì)教育手冊的填寫、中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)手冊的填寫、綜合素質(zhì)評價(jià)統(tǒng)計(jì)單的填寫、學(xué)生各類榮譽(yù)登記表的填寫和上交、學(xué)業(yè)水平通知單的填寫下發(fā)等。另外還需要在放假前安排好寒假“文明禮儀我傳播”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
最后向一年來辛勤工作的班主任老師們表示衷心的感謝，祝愿老師們在新的一年里身體健康，家庭幸福！
工作例會(huì)講話稿篇四
一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)、生存發(fā)展、保持穩(wěn)定的有力保證。為此，必須把“學(xué)習(xí)”放在班主任工作的首要位置，每位同志要做“學(xué)習(xí)型”的班主任，一要學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，豐富自己的理論素養(yǎng)，用理論創(chuàng)造性開展工作；二要向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)治班經(jīng)驗(yàn)、工作藝術(shù)和育人方法，在工作實(shí)踐中提高本領(lǐng)，增長才干。
班主任工作是一門學(xué)問，是一種藝術(shù)，一名好班主任就是一個(gè)好班級。為了今后的班級管理工作做得更好，我提出以下幾點(diǎn)意見和建議，供同志們參考。
一、注重情感交流，以“親”為主。搞好班級工作，班主任首先要有愛心。這是教育的真諦！古人說的好“親其師，信其道”，有了愛心，教師就會(huì)滿腔熱情地關(guān)心愛護(hù)自己的學(xué)生，學(xué)生也會(huì)從教師的關(guān)愛中感到溫暖，因而尊敬支持自己的老師。在這樣的氛圍中，學(xué)生的積極性、主動(dòng)性就會(huì)得到充分發(fā)揮，班級的各項(xiàng)工作就容易開展，班主任就會(huì)有成就感、幸福感。
“親”就是班主任對學(xué)生的態(tài)度和藹可親。一個(gè)好的班主任，他不會(huì)動(dòng)輒發(fā)怒，而會(huì)耐心地給予教育和引導(dǎo)；當(dāng)學(xué)生有異常表現(xiàn)或行為時(shí)，他能觀察入微，及時(shí)地與學(xué)生談心并幫助解決問題；當(dāng)學(xué)生遭受挫折時(shí)，他能“扶”起學(xué)生，鼓勵(lì)其樹立堅(jiān)定的意志和信心。學(xué)生只有得到班主任的愛，才會(huì)向班主任傾吐自己的真情，特別是班中的“后進(jìn)生”，他們最容易產(chǎn)生自卑感，班主任若給他們更多的關(guān)心，更多的信任和更多的愛，必然會(huì)點(diǎn)燃他們奮發(fā)向上的火花。
班主任要經(jīng)常進(jìn)教室，善于用心觀察學(xué)生細(xì)微的變化，從細(xì)小的變化中發(fā)現(xiàn)問題，然后言傳身教，及時(shí)解決。
“勤”即工作要勤懇。班主任要帶好幾十個(gè)學(xué)生，就必須兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，主要應(yīng)做到“五勤”即：勤觀察、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手、勤家訪、勤談心。
勤觀察指的是不論上課或下課，注意觀察學(xué)生細(xì)微的變化，掌握他們思想的動(dòng)向，以便隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行教育，防范于未然。
勤動(dòng)腦指的是學(xué)生出現(xiàn)的問題千變?nèi)f化，得根據(jù)學(xué)生的年齡，性格，同學(xué)關(guān)系，家庭狀況等方面的因素，找出一個(gè)適合于這個(gè)學(xué)生的方法，解決他所遇到的問題，使他不至于在學(xué)習(xí)和思想上掉隊(duì)。
勤動(dòng)手指的是學(xué)生在具體工作中，不會(huì)或做得不好的時(shí)候，老師要親自手把手的教學(xué)生，幫助他們干好每一項(xiàng)工作，讓他們從不會(huì)到會(huì)。
勤家訪指的是經(jīng)常和家長取得聯(lián)系，可以通過電話或親自到學(xué)生家里去，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，向家長通報(bào)學(xué)生在校的表現(xiàn)，這要花去老師很多時(shí)間，但卻能防止學(xué)生出現(xiàn)意外，幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí)。
勤談心指的是平時(shí)多與學(xué)生交流，把學(xué)生當(dāng)朋友，推心置腹地與學(xué)生談話，談?wù)勛约旱南敕?，傾聽他們的意見，不斷改進(jìn)自己的工作方法。最后還要勤于學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，以適應(yīng)新形式的需要。
“點(diǎn)”即閃光點(diǎn)，捕捉閃光點(diǎn)。金無足赤，人無完人，再好的學(xué)生難免也有不足之處，再差的學(xué)生身上也有自己的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)進(jìn)行因勢利導(dǎo)，使他們產(chǎn)生積極的情感，從而以點(diǎn)帶面促使學(xué)生全面進(jìn)步。(更多時(shí)候?qū)W生的搗亂是為了引起教師注意。)。
抓住契機(jī)，鼓勵(lì)上進(jìn)。從心理學(xué)的角度看：一個(gè)人只要體驗(yàn)一次成功的歡樂，便會(huì)激起追求無休止的成功的力量和信心。因此，引導(dǎo)學(xué)生了解自己的長處和短處，揚(yáng)長避短，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心，他們學(xué)習(xí)成績雖然不很理想，但我相信，經(jīng)過努力他們的學(xué)習(xí)成績會(huì)趕上來，必將是班上的佼佼者。捕捉閃光點(diǎn)，抓住契機(jī)，鼓勵(lì)上進(jìn)，有助于樹立學(xué)生的自信心。
新的學(xué)期，政教處全體成員將緊密同全體班主任一道扎實(shí)工作，創(chuàng)新管理，給同學(xué)們撐起一片平安、文明、和諧的天空。
謝謝大家！
工作例會(huì)講話稿篇五
1.豐富德育活動(dòng)，促進(jìn)養(yǎng)成教育。本學(xué)期我校組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，同時(shí)深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
2.爭做文明學(xué)生，共建和諧校園。我校以學(xué)生會(huì)成員自主參與的學(xué)校管理為載體，強(qiáng)化學(xué)生自主管理。
3．加強(qiáng)文化建設(shè)，爭創(chuàng)“文明班級”。我們要求班主任積極思考，加強(qiáng)班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“文明班級”。每月一總結(jié)，每月一評比，班主任獎(jiǎng)金及時(shí)發(fā)放。
4.開展實(shí)踐教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。為了更好地實(shí)施素質(zhì)教育，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，我校不斷創(chuàng)新德育模式，拓寬育人渠道，開展實(shí)踐教育。本學(xué)期，我校相繼開展了七年級新生軍訓(xùn)、八年級學(xué)生拓展訓(xùn)練活動(dòng)等。豐富多彩的拓展訓(xùn)練生活鍛煉了同學(xué)們的筋骨，磨練了意志。
7.推進(jìn)精細(xì)化管理，落實(shí)“三清三齊”。我校要求各班做到“三清三齊”，即灑掃工具擺放整齊墻面清、桌椅擺放整齊地面清、文具書籍?dāng)[放整齊桌面清。政教處將此項(xiàng)工作列入常規(guī)檢查，和班主任津貼掛鉤，獎(jiǎng)懲激勵(lì)。目前各班學(xué)生都已養(yǎng)成此良好習(xí)慣。
8.舉行多彩活動(dòng)，豐富校園生活。我校向來有重抓德育活動(dòng)的良好習(xí)慣，半學(xué)期以來，政教處積極創(chuàng)新工作，開拓進(jìn)取，先后組織了開學(xué)第一課觀看活動(dòng)；紀(jì)念“九一八”系列活動(dòng)；“濃情九月、感恩老師”征文活動(dòng)；組織學(xué)生觀看愛國主義電影；抓拍校園十大不文明行為；《新集中學(xué)學(xué)生成功素養(yǎng)必備》學(xué)習(xí)活動(dòng)；等等。
9.召開家長會(huì)，增進(jìn)家校聯(lián)系。為了讓家長能夠了解學(xué)校、老師，看到孩子在校學(xué)習(xí)生活和情況表現(xiàn)，請家長走進(jìn)教室、關(guān)注教育，走近孩子、傾聽心聲，走進(jìn)學(xué)校、參與管理，學(xué)校召開了全校學(xué)生家長會(huì)。江校長、蔡校長和家長進(jìn)行了零距離接觸，向與會(huì)家長介紹了學(xué)校強(qiáng)力推行的`“雙自”高效課堂教學(xué)模式和以“責(zé)任”為核心的新德育模式，匯報(bào)了近年來的辦學(xué)成績，并對今后的工作打算與努力目標(biāo)做了詳細(xì)介紹。
各位班主任，德育工作是學(xué)校是學(xué)校的首要工作，它對于學(xué)生健康人格的形成、維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序有著十分重要的意義，我們要以巨大的熱情、強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感去開展工作，我們要不斷創(chuàng)新思維、改進(jìn)措施去提高工作成效，唯有如此，才能與我們德育工作者的身份名符其實(shí)！謝謝大家！
工作例會(huì)講話稿篇六
老師們：
今天的會(huì)議我主要講兩個(gè)方面的內(nèi)容：一是對12月的班主任工作進(jìn)行總結(jié)，二是對放假前的工作進(jìn)行安排。
1、完成了區(qū)教育局工會(huì)安排的家庭教育論文上報(bào)工作。小學(xué)部上交12篇論文，中學(xué)部上交15篇論文，對于沒有上交的班級按照學(xué)校論文上交通知要求在期末評價(jià)中進(jìn)行兌現(xiàn)。材料上交是學(xué)校落實(shí)上級工作的一項(xiàng)內(nèi)容，其數(shù)量和質(zhì)量既是一個(gè)單位對待這項(xiàng)工作的態(tài)度的反映，也是一個(gè)單位對一項(xiàng)工作開展情況的體現(xiàn)。因此，今后不管是哪一級安排的材料上交任務(wù)，我們一定要提前謀劃，嚴(yán)肅對待，認(rèn)真完成。
2、為迎接區(qū)安全檢查工作，全體班主任認(rèn)真做好了安全責(zé)任書和安全教育教案的的補(bǔ)簽補(bǔ)寫工作。
3、在第16周政教處安排了班級常規(guī)管理專項(xiàng)提升工作，絕大多數(shù)班級認(rèn)真對待，對這項(xiàng)工作進(jìn)行了安排和落實(shí)，班級管理有了明顯的進(jìn)步。對于班級的常規(guī)管理應(yīng)當(dāng)有正確的認(rèn)識：常規(guī)管理是正常教育教學(xué)的需要和保障，是班主任工作水平的體現(xiàn)，認(rèn)為抓常規(guī)工作耽誤學(xué)習(xí)、常規(guī)工作差不多就行的觀點(diǎn)和做法都是錯(cuò)誤的。常規(guī)工作落實(shí)的怎么樣，直接反應(yīng)了班主任工作的工作態(tài)度和工作水平。
4、全體班主任積極做好文明禮儀教育深化活動(dòng)。組織了問卷調(diào)查和統(tǒng)計(jì)、開展了中小學(xué)文明禮儀知識競賽、文明守紀(jì)活動(dòng)倡議簽字、文明禮儀教育視頻觀看、法制教育錄像觀看和心得體會(huì)的撰寫等工作。從開展的一系列活動(dòng)和有關(guān)材料的上交情況來看，全體班主任對這項(xiàng)工作是非常重視的。重視這項(xiàng)工作所產(chǎn)生的效果就是，在12月份，學(xué)生的紀(jì)律觀念和精神面貌是規(guī)范有序的，衛(wèi)生保潔良好、違紀(jì)現(xiàn)象減少。
5、開展了中小學(xué)師德狀況家長問卷抽樣調(diào)查活動(dòng)，各班級認(rèn)真組織問卷和統(tǒng)計(jì)及上交工作。對問卷類的工作，向班主任提出建議，一是要合理確定問卷的人員層次，明確問卷的相關(guān)要求。二是要認(rèn)真分析問卷的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問卷所反映的問題。如果對發(fā)現(xiàn)的問題疏于對待，將會(huì)給參加問卷的人留下不好的印象。再就是班主任要認(rèn)真對待每學(xué)期成績通知單上的家長意見。對以上工作的看法是：在我們眼里的小問題，往往是別人眼里的大問題。及時(shí)解決小問題，避免產(chǎn)生大問題。
6、由學(xué)校團(tuán)委牽頭組織了大課間跑操活動(dòng)，活動(dòng)效果明顯，說明了工作任何工作都有提升的空間，更說明了班主任在這項(xiàng)工作上是用心對待了。
7、11月底完成了四學(xué)會(huì)體驗(yàn)式主題班會(huì)的講課活動(dòng)。31位班主任參加，29位班主任都采取了不同形式的體驗(yàn)教育，教育效果顯著。另外有絕大多數(shù)班主任參加了班會(huì)課的聽課學(xué)習(xí)，聽課的到位情況由包年級的德育干部都做了記錄。通過這項(xiàng)活動(dòng)，班主任對體驗(yàn)式班會(huì)有了初步的了解，創(chuàng)新了班會(huì)課的形式，增加了班會(huì)課的育人效果。
1、善始善終做好班級各項(xiàng)常規(guī)管理工作。重點(diǎn)做好期末復(fù)習(xí)動(dòng)員，幫助學(xué)生確立適合自己的沖刺目標(biāo)，積極和任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)督促。
2、繼續(xù)重視學(xué)生的安全教育和遵規(guī)守紀(jì)教育。班主任要督促學(xué)生按時(shí)上學(xué)和放學(xué)，保證學(xué)生路途安全，不允許硬性規(guī)定早上提前到校和下午延后放學(xué)。教育學(xué)生不能從事湖面滑冰等危險(xiǎn)活動(dòng)、注意冬季取暖安全。做好學(xué)生放假前的紀(jì)律教育，杜絕期末考試進(jìn)行各種方式的作弊行為，杜絕放假前的打架等重大違紀(jì)行為的發(fā)生。
3、做好相關(guān)材料的收尾工作。相關(guān)的材料主要有：4個(gè)四學(xué)會(huì)班會(huì)備課、班主任工作總結(jié)、級部主任4分鐘述職材料、四學(xué)會(huì)教育手冊的填寫、中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)手冊的填寫、綜合素質(zhì)評價(jià)統(tǒng)計(jì)單的填寫、學(xué)生各類榮譽(yù)登記表的填寫和上交、學(xué)業(yè)水平通知單的填寫下發(fā)等。另外還需要在放假前安排好寒假“文明禮儀我傳播”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4、中小學(xué)各班認(rèn)真召開“慶元旦”活動(dòng)，按照活動(dòng)方案的要求認(rèn)真準(zhǔn)備。
5、學(xué)校其他臨時(shí)性的工作，要隨時(shí)關(guān)注通知安排，避免誤事。
最后向一年來辛勤工作的班主任老師們表示衷心的感謝，祝愿老師們在新的一年里身體健康，家庭幸福！
工作例會(huì)講話稿篇七
各位班主任：
大家下午好！
今天我們在此召開班主任會(huì)議，主要是簡單小結(jié)一下開學(xué)以來班主任工作中所取得成績，存在的問題和今后班級管理中的一些粗淺看法。開學(xué)以來，無論是德育活動(dòng)的開展，還是學(xué)生日常規(guī)范管理、校園安全管理等工作都比較扎實(shí)，成效顯著，各項(xiàng)工作都取得了較好成績，這與在座的每一位班主任的辛勤工作是分不開的。特別是近段時(shí)間，學(xué)校參加大課間比賽，學(xué)生的突出表現(xiàn)，也離不開各位班主任的努力。還有班級文化墻的布置，也是花了不少的精力。看到大家在大課間時(shí)忙碌的身影，看著學(xué)生在大課間時(shí)快樂的表情，我們感到很欣慰，也很感謝大家。
的確，班主任工作在學(xué)校工作中占據(jù)著特殊地位，在教書育人工作中起著特殊作用。一個(gè)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教學(xué)質(zhì)量，大都取決于班主任工作的勤奮、務(wù)實(shí)、到位?？吹匠煽兊耐瑫r(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了不足，目前在班級管理工作中仍然存在一些亟待解決的問題，在這里與大家一起探討。
比如，學(xué)生顯得比較浮燥，課間很吵鬧，課室的衛(wèi)生保潔工作也做得不太好，紙屑可以隨處可見，個(gè)別年級的廁所依然有很大的臭味。為此，校長非常重視，親自參與檢查和督促……所有這些問題，都說明，我們的工作還有不足，還需進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理，提高德育工作實(shí)效。
班主任工作比較繁瑣、復(fù)雜，什么都要管。為了提高工作效率，可以對它進(jìn)行分類，看看哪些事情要先做，哪些可以緩一些，哪些工作要做得細(xì)，哪些工作甚至可以放手讓學(xué)生來做，我們只做監(jiān)督。使班主任工作顯得井井有條，避免這種來不及做或漏做的情況。
我覺得，把握好以下幾方面的工作，對你做好班主任工作有一定的幫助。
任何一個(gè)人，要想干好任何一件事，都心須具備強(qiáng)烈的責(zé)任感。有了這種責(zé)任感，我們才能抱著一種積極的態(tài)度去處理事情，從而克服消極的、應(yīng)付的思想，而正是這種積極的態(tài)度，成了干好事情的基礎(chǔ)；有了這種責(zé)任感，我們才能尋求一種心理的支持，從而產(chǎn)生動(dòng)力，這就是事情取得成功的關(guān)鍵。
對于安全工作的責(zé)任感尤為重要，它應(yīng)該是安全工作的核心，我們要以嚴(yán)肅、踏實(shí)的態(tài)度對待安全工作，而絕不能馬虎，絕不允許應(yīng)付。在安全工作中樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任感，這個(gè)要求也不高，它不需要什么尖端的技藝，不需要什么高深的學(xué)問，它只需要一種意識，一種心態(tài)。我們應(yīng)該時(shí)刻想著，如果我們哪一方面忽略了，哪一方面就有可能出現(xiàn)問題，而一旦出現(xiàn)問題，就有可能關(guān)系到學(xué)生的切身利益甚至是生命安全，關(guān)系到一個(gè)家庭的命運(yùn)，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展；而對于一些隱患，我們發(fā)現(xiàn)了，就應(yīng)該及時(shí)說清楚，及時(shí)去處理，把隱患消滅在萌芽狀態(tài)，這樣，很多的悲劇就完全可以避免。經(jīng)常這樣想想，我們班主任的責(zé)任心就可以逐漸地增強(qiáng)起來。
只要責(zé)任心強(qiáng)了，心也跟著細(xì)了，安全工作就能落到實(shí)處了。平時(shí)學(xué)生的上下樓梯，大型集會(huì)，課間活動(dòng)，上學(xué)放學(xué)，防火安全、食品安全、交通安全、學(xué)生之間發(fā)生的矛盾等等都應(yīng)加強(qiáng)管理。其次，我們還要利用思想品德課、集會(huì)，班隊(duì)會(huì)加強(qiáng)對學(xué)生思想道德品質(zhì)和行為規(guī)范教育，安全工作一定會(huì)得到保障。
班主任工作的對象不僅僅是學(xué)生，還必須面對學(xué)生家長、學(xué)校相關(guān)職能部門和科任教師，班主任必須認(rèn)真處理好與這些方面的關(guān)系。每位家長都望子成龍、望女成鳳，他們對孩子的期望值很高，在他們眼里，孩子是優(yōu)秀的。班主任應(yīng)注意及時(shí)反饋學(xué)生在校的情況，與家長交流、溝通，達(dá)到認(rèn)識同步、共同教育的目的。學(xué)校大隊(duì)部會(huì)對學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督，班主任應(yīng)認(rèn)真處理好本班學(xué)生與大隊(duì)委的關(guān)系，做到有令必行、令行禁止。
協(xié)調(diào)好科任教師和班級的關(guān)系是提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)成績的重要方面。班主任應(yīng)協(xié)助科任教師搞好教育教學(xué)工作，注意樹立科任教師的威信。及時(shí)處理科任教師與學(xué)生之間發(fā)生的事情，為建立和諧、融洽的師生關(guān)系盡自己應(yīng)盡的職責(zé)。
雖然班主任工作是一門藝術(shù)，但成功的班主任經(jīng)驗(yàn)告訴我們，歸根結(jié)底就是一個(gè)字：“勤”。勤包括“腦勤、腿勤、嘴勤、手勤”。
腦勤，指的是學(xué)生出現(xiàn)的問題千變?nèi)f化，得根據(jù)學(xué)生的年齡，性格，同學(xué)關(guān)系，家庭狀況等方面的因素，找出一個(gè)適合于這個(gè)學(xué)生的方法，解決他所遇到的問題，使他不至于在學(xué)習(xí)和思想上掉隊(duì)。
腿勤，班主任要經(jīng)常進(jìn)教室，善于用心觀察學(xué)生細(xì)微的變化，從細(xì)小的變化中發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)掌握他們思想的動(dòng)向，以便及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行教育，防范于未然。
嘴勤，就是要善于捕捉與學(xué)生勾通交流的機(jī)會(huì)。平時(shí)多與學(xué)生交流，把學(xué)生當(dāng)朋友，推心置腹地與學(xué)生談話，談?wù)勛约旱南敕?，傾聽他們的意見，不斷改進(jìn)自己的工作方法。
手勤，指的是學(xué)生在具體工作中，不會(huì)或做得不好的時(shí)候，老師要親自手把手的教學(xué)生，幫助他們干好每一項(xiàng)工作，讓他們從不會(huì)到會(huì)。
為了發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，學(xué)校每周五安排了固定的時(shí)間，召開年級班主任會(huì)議。目的是為大家提供一個(gè)平臺，讓大家互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高教育教學(xué)管理能力。大家要利用好此平臺，相互交流班級的管理經(jīng)驗(yàn)，商討解決問題的對策與辦法。通過交流，讓班主任工作管理能力有進(jìn)一步的提升，增強(qiáng)年級組的凝聚力，最后形成合力，更好的做好工作。同時(shí)，各年級組長要做好會(huì)議的記錄，對學(xué)校每周的工作安排要認(rèn)真學(xué)習(xí)，并認(rèn)真落實(shí)。以上這四個(gè)方面，只是個(gè)人對做好班主任工作的看法。
工作例會(huì)講話稿篇八
雖然班主任工作是一門藝術(shù)，但成功的班主任經(jīng)驗(yàn)告訴我們，歸根結(jié)底就是一個(gè)字：“勤”。勤包括“腦勤、腿勤、嘴勤、手勤”。
腦勤，指的是學(xué)生出現(xiàn)的問題千變?nèi)f化，得根據(jù)學(xué)生的年齡，性格，同學(xué)關(guān)系，家庭狀況等方面的因素，找出一個(gè)適合于這個(gè)學(xué)生的方法，解決他所遇到的問題，使他不至于在學(xué)習(xí)和思想上掉隊(duì)。
腿勤，班主任要經(jīng)常進(jìn)教室，善于用心觀察學(xué)生細(xì)微的變化，從細(xì)小的變化中發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)掌握他們思想的動(dòng)向，以便及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行教育，防范于未然。
嘴勤，就是要善于捕捉與學(xué)生勾通交流的機(jī)會(huì)。平時(shí)多與學(xué)生交流，把學(xué)生當(dāng)朋友，推心置腹地與學(xué)生談話，談?wù)勛约旱南敕?，傾聽他們的意見，不斷改進(jìn)自己的工作方法。
手勤，指的是學(xué)生在具體工作中，不會(huì)或做得不好的時(shí)候，老師要親自手把手的教學(xué)生，幫助他們干好每一項(xiàng)工作，讓他們從不會(huì)到會(huì)。
工作例會(huì)講話稿篇九
各位班主任：大家下午好!
今天我們在此召開班主任會(huì)議，主要是簡單小結(jié)一下開學(xué)以來班主任工作中所取得成績，存在的問題和今后班級管理中的一些粗淺看法。開學(xué)以來，無論是德育活動(dòng)的開展，還是學(xué)生日常規(guī)范管理、校園安全管理等工作都比較扎實(shí)，成效顯著，各項(xiàng)工作都取得了較好成績，這與在座的每一位班主任的辛勤工作是分不開的。特別是近段時(shí)間，學(xué)校參加大課間比賽，學(xué)生的突出表現(xiàn)，也離不開各位班主任的努力。還有班級文化墻的布置，也是花了不少的精力。看到大家在大課間時(shí)忙碌的身影，看著學(xué)生在大課間時(shí)快樂的表情，我們感到很欣慰，也很感謝大家。
的確，班主任工作在學(xué)校工作中占據(jù)著特殊地位，在教書育人工作中起著特殊作用。一個(gè)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教學(xué)質(zhì)量，大都取決于班主任工作的勤奮、務(wù)實(shí)、到位?？吹匠煽兊耐瑫r(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了不足，目前在班級管理工作中仍然存在一些亟待解決的問題，在這里與大家一起探討。
比如，學(xué)生顯得比較浮燥，課間很吵鬧，課室的衛(wèi)生保潔工作也做得不太好，紙屑可以隨處可見，個(gè)別年級的廁所依然有很大的臭味。為此，校長非常重視，親自參與檢查和督促……所有這些問題，都說明，我們的工作還有不足，還需進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理，提高德育工作實(shí)效。
班主任工作比較繁瑣、復(fù)雜，什么都要管。為了提高工作效率，可以對它進(jìn)行分類，看看哪些事情要先做，哪些可以緩一些，哪些工作要做得細(xì)，哪些工作甚至可以放手讓學(xué)生來做，我們只做監(jiān)督。使班主任工作顯得井井有條，避免這種來不及做或漏做的情況。
我覺得，把握好以下幾方面的工作，對你做好班主任工作有一定的幫助。
任何一個(gè)人，要想干好任何一件事，都心須具備強(qiáng)烈的責(zé)任感。有了這種責(zé)任感，我們才能抱著一種積極的態(tài)度去處理事情，從而克服消極的、應(yīng)付的思想，而正是這種積極的態(tài)度，成了干好事情的基礎(chǔ);有了這種責(zé)任感，我們才能尋求一種心理的支持，從而產(chǎn)生動(dòng)力，這就是事情取得成功的關(guān)鍵。
對于安全工作的責(zé)任感尤為重要，它應(yīng)該是安全工作的核心，我們要以嚴(yán)肅、踏實(shí)的態(tài)度對待安全工作，而絕不能馬虎，絕不允許應(yīng)付。在安全工作中樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任感，這個(gè)要求也不高，它不需要什么尖端的技藝，不需要什么高深的學(xué)問，它只需要一種意識，一種心態(tài)。我們應(yīng)該時(shí)刻想著，如果我們哪一方面忽略了，哪一方面就有可能出現(xiàn)問題，而一旦出現(xiàn)問題，就有可能關(guān)系到學(xué)生的切身利益甚至是生命安全，關(guān)系到一個(gè)家庭的命運(yùn)，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展;而對于一些隱患，我們發(fā)現(xiàn)了，就應(yīng)該及時(shí)說清楚，及時(shí)去處理，把隱患消滅在萌芽狀態(tài)，這樣，很多的悲劇就完全可以避免。經(jīng)常這樣想想，我們班主任的責(zé)任心就可以逐漸地增強(qiáng)起來。
只要責(zé)任心強(qiáng)了，心也跟著細(xì)了，安全工作就能落到實(shí)處了。平時(shí)學(xué)生的上下樓梯，大型集會(huì)，課間活動(dòng)，上學(xué)放學(xué)，防火安全、食品安全、交通安全、學(xué)生之間發(fā)生的矛盾等等都應(yīng)加強(qiáng)管理。其次，我們還要利用思想品德課、集會(huì)，班隊(duì)會(huì)加強(qiáng)對學(xué)生思想道德品質(zhì)和行為規(guī)范教育，安全工作一定會(huì)得到保障。
班主任工作的對象不僅僅是學(xué)生，還必須面對學(xué)生家長、學(xué)校相關(guān)職能部門和科任教師，班主任必須認(rèn)真處理好與這些方面的關(guān)系。每位家長都望子成龍、望女成鳳，他們對孩子的期望值很高，在他們眼里，孩子是優(yōu)秀的。班主任應(yīng)注意及時(shí)反饋學(xué)生在校的情況，與家長交流、溝通，達(dá)到認(rèn)識同步、共同教育的目的。學(xué)校大隊(duì)部會(huì)對學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督，班主任應(yīng)認(rèn)真處理好本班學(xué)生與大隊(duì)委的關(guān)系，做到有令必行、令行禁止。
協(xié)調(diào)好科任教師和班級的關(guān)系是提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)成績的重要方面。班主任應(yīng)協(xié)助科任教師搞好教育教學(xué)工作，注意樹立科任教師的威信。及時(shí)處理科任教師與學(xué)生之間發(fā)生的事情，為建立和諧、融洽的師生關(guān)系盡自己應(yīng)盡的職責(zé)。
雖然班主任工作是一門藝術(shù)，但成功的班主任經(jīng)驗(yàn)告訴我們，歸根結(jié)底就是一個(gè)字：“勤”。勤包括“腦勤、腿勤、嘴勤、手勤”。
腦勤，指的是學(xué)生出現(xiàn)的問題千變?nèi)f化，得根據(jù)學(xué)生的年齡，性格，同學(xué)關(guān)系，家庭狀況等方面的因素，找出一個(gè)適合于這個(gè)學(xué)生的方法，解決他所遇到的問題，使他不至于在學(xué)習(xí)和思想上掉隊(duì)。
腿勤，班主任要經(jīng)常進(jìn)教室，善于用心觀察學(xué)生細(xì)微的變化，從細(xì)小的變化中發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)掌握他們思想的動(dòng)向，以便及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行教育，防范于未然。
嘴勤，就是要善于捕捉與學(xué)生勾通交流的機(jī)會(huì)。平時(shí)多與學(xué)生交流，把學(xué)生當(dāng)朋友，推心置腹地與學(xué)生談話，談?wù)勛约旱南敕?，傾聽他們的意見，不斷改進(jìn)自己的工作方法。
手勤，指的是學(xué)生在具體工作中，不會(huì)或做得不好的時(shí)候，老師要親自手把手的教學(xué)生，幫助他們干好每一項(xiàng)工作，讓他們從不會(huì)到會(huì)。
為了發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，學(xué)校每周五安排了固定的時(shí)間，召開年級班主任會(huì)議。目的是為大家提供一個(gè)平臺，讓大家互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高教育教學(xué)管理能力。大家要利用好此平臺，相互交流班級的管理經(jīng)驗(yàn)，商討解決問題的對策與辦法。通過交流，讓班主任工作管理能力有進(jìn)一步的提升，增強(qiáng)年級組的凝聚力，最后形成合力，更好的做好工作。同時(shí)，各年級組長要做好會(huì)議的記錄，對學(xué)校每周的工作安排要認(rèn)真學(xué)習(xí)，并認(rèn)真落實(shí)。以上這四個(gè)方面，只是個(gè)人對做好班主任工作的看法，僅供大家參考。
工作例會(huì)講話稿篇十
1、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)：
結(jié)合教育工作會(huì)議的要求，我們今天將要進(jìn)行《農(nóng)安縣教育局20xx年工作要點(diǎn)》、《農(nóng)安縣教育局20xx年教育工作會(huì)議孫局長》、《進(jìn)修學(xué)校20xx年》和《德彪小學(xué)20xx年》等四個(gè)材料內(nèi)容的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中，我們要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)教育工作的新思路，認(rèn)真理解教育工作的新模式，深刻體會(huì)其內(nèi)涵與精髓，并結(jié)合自身工作進(jìn)行認(rèn)真思考與錘煉，學(xué)習(xí)的文件將全文下發(fā)到每一位教師手中，作為三次專題培訓(xùn)記錄到《教研工作手冊之中》。并以組為單位由組長牽頭、組員配合、各抒己見，填好學(xué)校下發(fā)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)專題研討記錄表。
責(zé)任人：王偉軍完成期限：20xx年2月12日。
2、會(huì)課、備課：
一是將所發(fā)的、教學(xué)預(yù)案、教研手冊等教學(xué)本簿中相關(guān)的內(nèi)容按照一周的課時(shí)任務(wù)裝填好，上學(xué)期期末我們已經(jīng)完成的備課直接粘貼到預(yù)案的對應(yīng)位置。說到這里，我再強(qiáng)調(diào)一下，無論我們怎么說，上學(xué)期期末仍然有部分學(xué)科、部分教師的和備課任務(wù)沒有上交，特別是分配到各組的會(huì)課，必須按照規(guī)定節(jié)數(shù)認(rèn)真完成，相應(yīng)的表格直接粘貼到教研活動(dòng)手冊對應(yīng)位置。
二是這兩天的會(huì)課要求每學(xué)科集體完成三節(jié)，接續(xù)上學(xué)期放假前的安排，由郝主任發(fā)手中，備課的分工要具體、會(huì)課的內(nèi)容要明確，開學(xué)第一天上交，教導(dǎo)處直接記錄備案。
三是各學(xué)科，特別是?？频膫湔n也必須采取集體會(huì)課和獨(dú)立備課兩種形式進(jìn)行，我們以后的上交只催一遍，交與不交直接公示，結(jié)果直接與教師捆綁式和相關(guān)職稱等評聘工作掛鉤，并作為否定項(xiàng)，到時(shí)候沒有任何理由，一切責(zé)任自負(fù)。
責(zé)任人：郝江紅、魏永波完成期限：20xx年2月13日。
3、學(xué)科二級傳導(dǎo)：
相關(guān)學(xué)科的主要負(fù)責(zé)和教師要結(jié)合上學(xué)期期末進(jìn)修組織開展的學(xué)科培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容，撰寫好學(xué)科培訓(xùn)二級傳導(dǎo)講稿，好相關(guān)的培訓(xùn)筆記和會(huì)議資料，做好相關(guān)的二級傳導(dǎo)記錄，寫好傳導(dǎo)學(xué)習(xí)。
責(zé)任人：張國璽完成期限：20xx年2月17日前。
4、制定個(gè)人：
一年之計(jì)在于春，工作沒有一個(gè)明確的計(jì)劃，就像一個(gè)人迷失了前進(jìn)的方向，干起工作就會(huì)忙亂無章、雜亂無果。以往工作中，我們多次要求大家制定個(gè)人，無論是表格形式的還是其他形式的都有過，但就有那么一些教師就是應(yīng)付，以至于檢查時(shí)我們迎檢無言以對、一臉尷尬，就像有男教師敘事里寫的那樣，“我穿著高跟鞋就追了出去”，你怎么不好好看看呢，也太能應(yīng)付了，你啥時(shí)候穿高跟鞋了？就像這樣的抄襲組組都有，有的組幾個(gè)人計(jì)劃完全一致，或者就是改頭刪尾，難道都干一樣的，心有靈犀啊。
所以，今年的教學(xué)一是必須圍繞工作目標(biāo)、工作內(nèi)容及具體措施（教育教學(xué)、課題研究、絡(luò)教研、三生培養(yǎng)、參培學(xué)習(xí)、作用發(fā)揮等方面）、預(yù)期效果（個(gè)人能力提升、素質(zhì)提高和學(xué)生學(xué)業(yè)水平提升及習(xí)慣養(yǎng)成）等方面進(jìn)行撰寫，要符合學(xué)校工作實(shí)際、符合個(gè)人工作任務(wù)特點(diǎn)，至于關(guān)于學(xué)校安全工作、師德工作、體育藝術(shù)衛(wèi)生工作要結(jié)合具體責(zé)任的要求進(jìn)行安排。計(jì)劃的語言要平實(shí)，不要唱高調(diào)、談理論，議論文字不要有，就是你責(zé)任范圍的工作內(nèi)容為什么要干、要干啥、怎么干、干到到什么程度，一語點(diǎn)破，條理清晰，而且這一年中你就這么去做，不能說一套、做一套，更不能違背教育規(guī)律，違背教育發(fā)展方向。
二是這個(gè)計(jì)劃必須由教師個(gè)人獨(dú)立制定，有些話你可以上的說法，但絕對不是抄襲，更不能全文照搬，誰寫出問題、誰沒有目標(biāo)、誰沒有內(nèi)容，我們收交有權(quán)利責(zé)令你返工重寫，不行我們就找時(shí)間放到例會(huì)上全體宣讀。計(jì)劃以表格形式體現(xiàn)，無論上交與否，情況直接記錄到文本之上，同組的沒有參加會(huì)議的，由組長通知到本人，學(xué)校概不另行通知。
責(zé)任人：魏麗紅完成期限：20xx年2月13日至16日。
工作例會(huì)講話稿篇十一
第一愛，班主任要用愛去關(guān)注每位學(xué)生日常行為及點(diǎn)滴成果，真正了解學(xué)生的內(nèi)心需求和真實(shí)想法，主動(dòng)挖掘?qū)W生的“閃光點(diǎn)”，尤其是對“學(xué)困生”要在人格上尊重他們，做到一視同仁，在學(xué)習(xí)上關(guān)心他們，向他們提供必要的課外輔導(dǎo)，在情感上感化他們，激發(fā)學(xué)生內(nèi)心深處的真善美，形成良好的師生關(guān)系，是班主任工作的第一步。
第二是傳，所謂的傳是言傳身教，班主任應(yīng)該在各方面嚴(yán)格要求自己，做表率作用。小學(xué)生經(jīng)常把老師當(dāng)成自己的鏡子，把老師的言行舉止放大化。我要求學(xué)生做到的自己先做到，要求學(xué)生講究衛(wèi)生，我自己負(fù)責(zé)講臺周邊的衛(wèi)生和講臺的整潔，每次我在整理講臺時(shí)，學(xué)生會(huì)不由自主地看看自己的桌子底下有沒有垃圾；教育學(xué)生要勤剪指甲，自己從不留長指甲；要求學(xué)生書寫認(rèn)真，我就自己買了一個(gè)小黑板，經(jīng)常在家練習(xí)粉筆字，提高自己的書寫能力；要求學(xué)生要背誦的課文，我先背給大家聽。記得我班有個(gè)學(xué)生經(jīng)常遲到，我就每次都在班級門口等他，久而久之，他就不敢遲到了。所以老師的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育。
第三是培，也就是培養(yǎng)自己的得力助手。班主任應(yīng)該根據(jù)全班每個(gè)學(xué)生的特長和能力，全面考察和綜合考慮，并征求全班學(xué)生的建議和意見后，把優(yōu)秀能干的學(xué)生選拔到班委中。要充分發(fā)揮班干部的作用，首先要做到“權(quán)利下發(fā)”，我堅(jiān)持一個(gè)原則普通學(xué)生能做到的，班委不做，班委能做的，班長不做，班長能做的，班主任不做。其次是教會(huì)學(xué)生做一件事情的方法，學(xué)生發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，把事情做好。當(dāng)然學(xué)生在管理時(shí)，方法上欠缺，失誤也較多，班主任要及時(shí)對其管理方法予以指導(dǎo)，使班干部不斷提高管理能力。最后是要定期召開班主任會(huì)議，對一段時(shí)間的班級工作做一個(gè)總結(jié)和反饋。
第四是勤，就是勤勤懇懇地工作。我在班主任工作中時(shí)常提醒自己要做到“眼勤、口勤、手勤、腿勤”。我始終認(rèn)為班主任就是為學(xué)生服務(wù)的，所以首先要了解服務(wù)對象，善于觀察學(xué)生的言行舉止、興趣愛好、性格特征等等，對不同類型的學(xué)生嘗試運(yùn)用不同的教育方法；口勤就是不吝嗇自己的表揚(yáng)，多鼓勵(lì)學(xué)生，樹立學(xué)生的自信心；手勤，我平時(shí)喜歡翻閱自己以前聽課的筆記，學(xué)習(xí)別人的教學(xué)方法，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，寫一寫在教學(xué)中的反思和心得體會(huì)。腿勤就是善于和家長溝通，經(jīng)常深入家訪來了解學(xué)生，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上遇到困難，出現(xiàn)偏差我就會(huì)和家長進(jìn)行面對面交流，商量解決的辦法，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。
班主任工作是一種繁鎖的工作，但它為我們的教師生涯增添了美妙的色彩，也鍛煉了我們的各種能力。最后希望在座的班主任老師能夠在班主任工作中找到自己的快樂。
工作例會(huì)講話稿篇十二
我是八六年來--上班的，現(xiàn)在仍然登臺上課的老師中，比我來的早的有，--老師，--老師，--老師，--老師，--、--老師，我應(yīng)排在第七位了，在這二十六年的時(shí)間里，我們這些人都目睹了--的輝煌，當(dāng)然也經(jīng)歷過--的低谷。--輝煌時(shí)，也有學(xué)生考上過清華，，北航，北京理工，南開，中國科技大學(xué)等全國一流大學(xué)。在--輝煌的時(shí)候，我們出去走路，腰桿也挺的筆直，在--當(dāng)一名老師也很自豪的，一些簡單的事情辦起來也很順利，知道我們是--老師也都給開綠燈，同學(xué)，朋友家的孩子或他們親戚家的孩子，還有那些科局長家的孩子，都到--上學(xué)，他們都很尊敬--的老師。但隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的錢多了，當(dāng)然也有我們內(nèi)部的原因，也就我們走向低谷時(shí)，很多學(xué)生特別是一些好學(xué)生，都去外地上學(xué)了，我們--就出現(xiàn)了惡性循環(huán)，沒有好生源，學(xué)生就考不出好大學(xué)，考不出好大學(xué)就直接影響招生。這已經(jīng)是一個(gè)不爭的事實(shí)了，我堅(jiān)信這只是一時(shí)的怪現(xiàn)象，因?yàn)槲蚁霙]有一位學(xué)生家長愿意花很多錢，還要擔(dān)著心，把孩子送到一個(gè)人生地不熟的地方去讀書的,并且還要越送越遠(yuǎn)，這只是一個(gè)沒有辦法的事。要想改變這個(gè)現(xiàn)象，只有靠我們這些在座的同志們，付出更大的艱辛努力，重樹我們--的形像，讓家長信任我們，讓他們自愿把孩子送到我們--來，也只有這樣才能對得起我們的家鄉(xiāng)父老，我這不是說的官話，我們拿著工資，我們沒有理由不好好工作，因?yàn)檫@個(gè)工資是海興全體納稅人給的的，可能有的同志說，這個(gè)工資是我自己掙的，這個(gè)不假，但國家給我們工資，就是要我們教好學(xué)生的，所以我們一定要想盡千方百計(jì)把工作做好，把學(xué)生教好，從另一個(gè)角度講也只有這樣才能提高我們的地位，讓全社會(huì)更加尊敬我們。
二，對今后的工作提出以下要求。
(一)班主任：班主任是一個(gè)班級的靈魂，是班級的主要管理者，特別是高一新生有不同于其它年級的特殊性，班級管理工作更加重要，我們要做的工作很多，但我覺得當(dāng)前的主要工作，就是結(jié)合軍訓(xùn)，配合教育處和年級組做好兩件事，一是培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。二，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過我們一段時(shí)間的努力，讓學(xué)生明白，不論他們在原來學(xué)校的情況如何，只要來到我們海興中學(xué)，從思想就上要有一個(gè)質(zhì)的突變，讓他們明白，年齡雖然沒有什么變化，只是經(jīng)過了一個(gè)暑假，但已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了一個(gè)從初中到高中的飛越，他們在學(xué)校只有兩件事是允許干的，就是一，遵規(guī)守紀(jì)，二，努力學(xué)習(xí)。要想達(dá)到這個(gè)要求，我知道很不容易，這就需要我們在以后的工作中，做到以下三點(diǎn)：一，盡快熟悉學(xué)生，可通過個(gè)別座談，家訪，電話家訪，有條件的話可與原在學(xué)校班主任了解，還可以通過其它方式，基本掌握學(xué)生的情況。二，根據(jù)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，制定符合本班實(shí)際的班級管理制度，要細(xì)還要便于操作。三，恩威并舉確保落實(shí)。更要明白學(xué)生管理工作，不能一勞永逸，要常抓不懈。
(二)對全體任課老師：以上我已談到，班主任是一個(gè)班級的主要管理者，但做為科任教師，在認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)的過程中，對學(xué)生進(jìn)行思想教育和日常管理，也是我們的份內(nèi)工作，同時(shí)這又能促進(jìn)我們的教學(xué)工作。有的同志可能要講，學(xué)生管理是學(xué)校和班主任的事，和我們教師無關(guān)，你要有這個(gè)想法并且在工作中就是這樣做的，那我不能說你是一個(gè)不合格的教師，但我認(rèn)為，你的工作是有缺憾的，或者是說不太完美，其實(shí)學(xué)生的教育管理工作是我們?nèi)w的事，我們必須要有整體觀念，高一工作的好壞，和我們在座的都是分不開的，高一搞好了，是我們大家的功勞，我們在座的臉上都有光，學(xué)校和社會(huì)會(huì)認(rèn)可我們。如果搞的一團(tuán)糟，即使學(xué)校和社會(huì)認(rèn)為我們幾個(gè)無能，可社會(huì)上對咱們在座的各位的認(rèn)可度也會(huì)因此受到影響，所以我們都應(yīng)從大局出發(fā)，教書，育人兩手都要抓，只有這樣，我們高一年級才會(huì)一定會(huì)搞好，我還有個(gè)奢想，就是我們把工作做好了，讓社會(huì)認(rèn)可了，讓那些該在我們這兒上學(xué)而外出就讀的學(xué)生后悔，讓他們的家長后悔，爭取讓他們把學(xué)生都轉(zhuǎn)回來，實(shí)際上這個(gè)現(xiàn)象已經(jīng)發(fā)生了，有幾個(gè)在二中和其它學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)有轉(zhuǎn)回來的了。另外，在我們的實(shí)際工作中，我們必須自己做學(xué)生管理工作，比如，上課了，學(xué)生睡覺，不認(rèn)真聽講，干別的，或直接影響到了你的課堂教學(xué)了，你不可能來找班主任去管理吧，這時(shí)你應(yīng)妥善的把事情處理好。再比如學(xué)生沒有完成作業(yè)，或作業(yè)完成的不合格，你必須自己找學(xué)生解決，決不能推到班主任那兒，否則，讓學(xué)生也會(huì)對你有看法，真接影響你在學(xué)生心目中的形像，這是當(dāng)教師的一大忌，除非極特殊情況，自己沒法處理了才可以上交，再比如你直接看到學(xué)生正在有明顯的違紀(jì)行為，而你裝做沒看到，其它學(xué)生會(huì)對你有不好的看法，到社會(huì)上一講，可能只是你自己的個(gè)別行為，就會(huì)對我們整個(gè)學(xué)校產(chǎn)生不良的影響，說我們老師對學(xué)生不負(fù)責(zé)任，對把孩子放到--學(xué)習(xí)產(chǎn)生不放心的念頭?？傊鰹槲覀円粋€(gè)整體，必須心往一處想，勁往一處使，對學(xué)生齊抓共管，把我們高一的工作做好，打造一個(gè)和諧，穩(wěn)定，積極，上進(jìn)和教師有濃厚的工作氛圍，學(xué)生有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍的優(yōu)秀集體。另外要求，教師嚴(yán)禁酒后進(jìn)課堂，班主任嚴(yán)禁酒后做學(xué)生思想工作，這事要從我自身做起，堅(jiān)決杜絕此類事情的發(fā)生，也請同志們監(jiān)督。
工作例會(huì)講話稿篇十三
同志們：
一季度已經(jīng)結(jié)束。一季度，*公司黨群各級組織，認(rèn)真貫徹落實(shí)公司工作會(huì)議及一季度黨委書記例會(huì)精神，圍繞企業(yè)的中心工作，起好步、開好頭，以新思路、新舉措，創(chuàng)造性地開展了黨建思想政治工作，促進(jìn)了安全、生產(chǎn)、經(jīng)營各項(xiàng)工作的開展。下面我講兩個(gè)方面的內(nèi)容：
一、一季度黨建思想政治工作主要特點(diǎn)。
1、以創(chuàng)建活動(dòng)為載體，初步建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制。
年初以來，集團(tuán)公司黨委從建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性機(jī)制出發(fā)，決定在所屬黨委、總支領(lǐng)導(dǎo)班子中開展以“政治素質(zhì)好、經(jīng)營業(yè)績好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好”為主要內(nèi)容的“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng)，在基層黨支部中開展“領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、群眾工作好、發(fā)展業(yè)績好”為主要內(nèi)容的“五好黨支部”創(chuàng)建活動(dòng)，在全體黨員中開展“愛崗位、爭先鋒、做貢獻(xiàn)”活動(dòng)。活動(dòng)通知下發(fā)后，各單位迅速落實(shí)，立即結(jié)合本單位的實(shí)際，制定“五好黨支部”和“愛、爭、做”考評細(xì)則，進(jìn)行定期檢查，做到有檢查、有評比、有表彰。小康礦黨委對評為五好黨支部的單位進(jìn)行季度獎(jiǎng)勵(lì)，對“愛、爭、做”活動(dòng)實(shí)行記分考核，當(dāng)月獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)，調(diào)動(dòng)了基層支部和黨員開展創(chuàng)建活動(dòng)的熱情。運(yùn)輸部黨委從建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制出發(fā)，印發(fā)了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制實(shí)施方案》，對不同層次黨員的先進(jìn)性提出不同的要求，并制訂了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的五個(gè)方面機(jī)制，調(diào)動(dòng)了廣大黨員的積極性，促進(jìn)了黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。在“愛、爭、做”活動(dòng)中，基層各支部結(jié)合實(shí)際，組織開展了形式多樣的黨內(nèi)活動(dòng)。大明礦在基層黨支部廣泛開展[本文自[黨員義務(wù)奉獻(xiàn)和提合理化建設(shè)活動(dòng)，較好地發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)山東煤炭企業(yè)企業(yè)文化建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)，企業(yè)文化建設(shè)起步良好。
x月份，集團(tuán)公司黨委組織了由部分單位黨委主要領(lǐng)導(dǎo)參加的企業(yè)文化學(xué)習(xí)考察團(tuán)，對山東新礦集團(tuán)、兗礦集團(tuán)、棗礦集團(tuán)等三家煤炭企業(yè)七個(gè)礦進(jìn)行企業(yè)文化專題學(xué)習(xí)考察。兄弟煤炭企業(yè)在企業(yè)文化建設(shè)上的經(jīng)驗(yàn)，給了我們很大啟發(fā)。集團(tuán)公司黨委立即在全公司范圍內(nèi)開展了“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、轉(zhuǎn)變觀念;明確思路、加快發(fā)展”的學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)，各單位組織職工一邊通過考察團(tuán)成員作報(bào)告、看反映山東煤炭企業(yè)先進(jìn)企業(yè)文化的專題片進(jìn)行學(xué)習(xí)，一邊組織座談?dòng)懻?。礦區(qū)電視臺開設(shè)了“學(xué)習(xí)先進(jìn)企業(yè)文化”專題節(jié)目，請赴山東企業(yè)文化學(xué)習(xí)考察團(tuán)成員逐一談體會(huì)、談感受。先進(jìn)企業(yè)文化在全公司范圍內(nèi)引起強(qiáng)烈反響。公司所屬各單位從規(guī)范職工的行為養(yǎng)成入手，以培養(yǎng)職工的服從意識和執(zhí)行力為目標(biāo)，開展了準(zhǔn)軍事化訓(xùn)練。鐵路運(yùn)輸部、小康礦等單位開展了準(zhǔn)軍事化知識競賽;大興礦在全礦開展了“一日兵”訓(xùn)練活動(dòng)，而且在礦內(nèi)兩人成行、三人成排、多人列隊(duì)行走等已成為自覺遵守的行為。為了有條不紊地推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，集團(tuán)公司召開了企業(yè)文化試點(diǎn)工作動(dòng)員會(huì)，決定在大興礦、小青礦、機(jī)械制造公司、熱電廠四家單位進(jìn)行企業(yè)文化試點(diǎn)。試點(diǎn)單位積極運(yùn)作，先后召開了企業(yè)文化啟動(dòng)動(dòng)員大會(huì)、舉辦了企業(yè)文化培訓(xùn)班、進(jìn)行企業(yè)文化專題研討、成立了組織機(jī)構(gòu)、制定精細(xì)化管理實(shí)施方案等等。大興礦把精細(xì)化向現(xiàn)場管理延伸，實(shí)行干部走動(dòng)式管理，推行“三工”轉(zhuǎn)換運(yùn)行方式。機(jī)械制造公司從推行“6s”管理入手，強(qiáng)化作業(yè)現(xiàn)場的精細(xì)化管理。目前正在進(jìn)行精細(xì)化管理的定標(biāo)工作?？傮w看，試點(diǎn)單位領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真研究，精心組織，分步實(shí)施，具體工作已經(jīng)開始展開。
3、充分運(yùn)用多種教育方法，加強(qiáng)對職工的安全思想教育。
一季度，各單位在大力宣傳集團(tuán)公司安全生產(chǎn)一號文件精神和安全從嚴(yán)管理的規(guī)定外，還結(jié)合季度工作特點(diǎn)，開展了培訓(xùn)教育法、案例教育法、情感教育法、班前班后教育法等多種教育方法，加強(qiáng)對職工的安全思想教育，增強(qiáng)了職工的安全生產(chǎn)意識，鞏固了一季度集團(tuán)公司安全生產(chǎn)形勢，為實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)年的目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)。大興礦不斷創(chuàng)新職工安全思想教育載體，在充分發(fā)揮職工安全電化教育主渠道的功能外，先后建成井上下職工安全文化長廊、采掘樓安全文化園地，開展班前五分鐘教育，職工家屬安全寄語征集、安全短信群發(fā)、班前安全宣誓，提高了職工的安全意識，鞏固了全礦穩(wěn)定的安全生產(chǎn)形勢。大平礦結(jié)合實(shí)際，開展了五分鐘形勢任務(wù)教育，編發(fā)了《安全在線》專題廣播，在職工通勤車上循環(huán)播放。小青礦充分利用多媒體網(wǎng)絡(luò)教育功能，開辦了《平安小青》電視頻道，每天通過服務(wù)器對全礦職工統(tǒng)一進(jìn)行班前會(huì)安全思想教育。曉明礦、大隆礦、曉南礦、小康礦開展了“井口安全知識問答”、“安全在我心中”廣播演講“安全宣傳咨詢?nèi)铡钡然顒?dòng)，使員職在潛移默化中受到教育。
4、堅(jiān)持預(yù)防為主的方針，強(qiáng)化“兩節(jié)”期間的黨風(fēng)廉政建設(shè)。
工作例會(huì)講話稿篇十四
老師們：
17周工作順利結(jié)束，這一周，教導(dǎo)室組織學(xué)生書法比賽，對于提高學(xué)生的書寫能力和學(xué)生的綜合素質(zhì)起到一定促進(jìn)作用，活動(dòng)中也暴露出學(xué)生書寫水平不高的問題，學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào)書寫的重要性，有經(jīng)驗(yàn)的老師都知道。書寫好的學(xué)生成績會(huì)上一個(gè)檔次，良好的書寫習(xí)慣也能培養(yǎng)孩子的良好品質(zhì)。學(xué)校安排專門的練字時(shí)間，但還是沒有引起廣大教師的足夠重視，今后要圍繞創(chuàng)建書寫特色學(xué)校這一目標(biāo)，語文老師主抓，全員抓書寫的聯(lián)動(dòng)格局，整體提升學(xué)生的書寫能力，在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)書法愛好，高效課堂展示順利結(jié)束，我聽了3節(jié)課，感覺真好，趙孝梅老師已近退休年齡，課前的準(zhǔn)備，課中的有效組織，設(shè)備的熟練運(yùn)用以及駕馭課堂的能力值得我們中青年教師學(xué)習(xí)。活動(dòng)很成功，下一步要收齊教案，課件妥善保管備查(教導(dǎo)室可以考慮統(tǒng)一建一個(gè)文件夾收集起來，請小何幫助刻盤存檔，將來農(nóng)遠(yuǎn)工程檢查、白板運(yùn)用檢查、高效課堂驗(yàn)收等都要用到，每個(gè)教師、每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都要有資料收集意識)上交聽課記錄、教研組整理教研記錄備查、總結(jié)表彰。所有本次講課人員頒發(fā)高效課堂展示課優(yōu)秀證書，發(fā)30元獎(jiǎng)金，因種.種原因還沒有講課，本周補(bǔ)講一節(jié)(包括本次安排了沒有講的，過去匯報(bào)課后本次沒講的都要講一下哦)。參加當(dāng)陽市英語百問百詞競賽，取得優(yōu)異成績，楊君老師付出了努力，我校3名選手2人獲一等獎(jiǎng)，(全市一等獎(jiǎng)13人)1人獲三等獎(jiǎng)，屈芷萱第八名、楊淼第十一名，學(xué)校要大力宣傳表彰。認(rèn)真組織了畢業(yè)班實(shí)驗(yàn)操作和信息技術(shù)課考核，今后這兩項(xiàng)考核要積累經(jīng)驗(yàn)扎實(shí)組織。本周，要進(jìn)一步扎實(shí)做好教育教學(xué)工作，按復(fù)習(xí)課表上課，但要做到課上完、作業(yè)做完、試卷考完改完，迎接中心學(xué)校年度教學(xué)檢查和學(xué)校最后一次常規(guī)教學(xué)檢查。組織好口算競賽活動(dòng)，積極組隊(duì)參加當(dāng)陽市中小學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)，確定一個(gè)教師總負(fù)責(zé)，選準(zhǔn)幾個(gè)有實(shí)力的家長和有興趣的學(xué)生，明確幾個(gè)投資不大的項(xiàng)目，指導(dǎo)學(xué)生積極備戰(zhàn)。參加科技節(jié)是展示師生綜合素質(zhì)的一個(gè)極好的平臺，確定下來的指導(dǎo)老師要多費(fèi)些心，從今年我們已經(jīng)參加的幾項(xiàng)競賽活動(dòng)看，只要我們付出的努力就一定有收獲，比如何春老師指導(dǎo)的學(xué)生電腦繪畫獲湖北省一等獎(jiǎng)，剛剛結(jié)束的英語百問百詞活動(dòng)等，學(xué)校一定會(huì)給優(yōu)秀指導(dǎo)老師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。嚴(yán)中富老師到教導(dǎo)室協(xié)助楊校長、卞主任進(jìn)行期末工作?？紤]到天氣炎熱，大課間暫停，但一定要有組織，不能放任自流，也不能過于疲勞學(xué)生。
德育處認(rèn)真評比表彰了五月文明班級和文明寢室，參加河溶鎮(zhèn)“首義精神耀千秋”演講活動(dòng)，取得第二名的好成績，加大腮腺炎晨檢午檢和防控力度。后一段要進(jìn)一步加大校園安全的力度。一是加大師生人身安全教育管理的力度，防洗澡滑到摔傷，防行風(fēng)走雨傷害，防溺水和交通事故，教育學(xué)生按時(shí)回家。二是教育師生確保財(cái)產(chǎn)安全，近段官垱地區(qū)周邊偷盜現(xiàn)象抬頭，大到偷摩托車，小到偷油菜籽、偷雞摸狗，注意鎖門，增強(qiáng)防范意識。三是加大值日力度，領(lǐng)導(dǎo)要按要求巡查，值日教師辛苦大家協(xié)助好值日領(lǐng)導(dǎo)的工作，寢管員、門衛(wèi)教師各司其職，不留安全隱患的空檔時(shí)間和地點(diǎn)，特別是寢室洗澡、就餐、單雙杠這幾個(gè)地方和早、中、晚這樣幾個(gè)時(shí)段。認(rèn)真開展禁毒宣傳教育工作。落實(shí)沮漳校園之星活動(dòng)項(xiàng)目人選和輔導(dǎo)老師，并認(rèn)真輔導(dǎo)爭取優(yōu)異成績。
總務(wù)室牽頭，教導(dǎo)室配合，將循環(huán)教材足額回收，期末考試后，教師用書和資料、器材一并回收，請老師們配合，我反對將這些東西私自占有或變賣，這不符合教師形象。張主任全面負(fù)責(zé)，班主任協(xié)助搞好學(xué)生平安保險(xiǎn)的收交工作，力爭在河溶鎮(zhèn)不落后。丁祖華、劉德才老師到總務(wù)室協(xié)助工作，利用天氣轉(zhuǎn)陰的有利時(shí)機(jī)，清理部分排水溝，搞好校園綠化美化等工作。加強(qiáng)公物管理，特別是損壞桌凳修理進(jìn)出要登記，并建立起較為嚴(yán)格的財(cái)產(chǎn)登記制度，防止固定資產(chǎn)流失。目前有一種現(xiàn)象就是桌凳到處是，人人家里有，好像無收管，要集中保管起來，保管地點(diǎn)可以在學(xué)生寢室一樓。這樣幾個(gè)現(xiàn)象大家注意約束自己，有班子成員在辦公室燒水自用的，我們講，沒有條件在家里燒水的，主要是家屬不在身邊的，可以到鍋爐房打開水，在周轉(zhuǎn)房住的同志、門房的同志可以打點(diǎn)水，以后可以考慮有償供應(yīng)，關(guān)鍵是要自覺。有同志在學(xué)生飲食處接水喝，大家還是要優(yōu)先學(xué)生啊，有時(shí)候晚輔導(dǎo)結(jié)束，我看見學(xué)生沒了水喝，只有干著急。?？嗣鲙煾狄惶煲羯鲜畵?dān)水也不容易。工會(huì)組織評選了本年度學(xué)校師德標(biāo)兵，收集整理了師德教育月材料。要說我們學(xué)校絕大多數(shù)老師都是十分優(yōu)秀十分敬業(yè)的，受指標(biāo)限制還有相當(dāng)一批優(yōu)秀教師未得到表彰，希望被表彰的10位師德標(biāo)兵要再接再厲，發(fā)揮表率作用，在期末總結(jié)會(huì)上，我們將頒發(fā)證書和獎(jiǎng)金。
黨支部召開了第二季度支部大會(huì)，開展了批評與自我批評，匯報(bào)了思想工作，進(jìn)行了政治學(xué)習(xí)，表決了預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正事宜，評選了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。下一步要做好五好黨支部的迎檢工作和慶祝建黨90周年活動(dòng)。慶祝建黨90周年，我校黨支部主要開展黨員慶祝建黨90周年征文活動(dòng)、師生學(xué)習(xí)黨史活動(dòng)、辦宣傳欄、唱紅歌等活動(dòng)。13——19號教育局黨委將檢查學(xué)校黨建工作，閔書記牽頭對照方案認(rèn)真自查，整理好資料，辦好黨建專欄。黨員、教師都要知道科學(xué)發(fā)展觀是什么含義，創(chuàng)先爭優(yōu)是什么內(nèi)容，我校黨建做了哪些工作，隨時(shí)準(zhǔn)備檢查組座談。請張主任負(fù)責(zé)將黨建宣傳標(biāo)語張貼好，第一條張貼在第一棟教學(xué)樓一樓護(hù)欄外樓名上，第二條張貼在綜合樓四樓護(hù)欄外，請小何迅速將本年度照片進(jìn)檔案，為檢查提供圖片資料。卞主任提供黨員示范課方案和教案，岳主席提供黨員家訪方案和家訪記錄并協(xié)助將黨員責(zé)任區(qū)標(biāo)志貼好。楊校長整理好四樓會(huì)議室暨黨員活動(dòng)室。所有在職黨員將黨員示范崗標(biāo)志牌擺好。
老師們，臨近期末，辛苦了一年，大家都很疲勞，但為了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，還需要我們再加一把力，再鼓一次勁，再添一把火。也希望老師們注意勞逸結(jié)合，合理安排后段的教學(xué)活動(dòng)，鉆研好重點(diǎn)考點(diǎn)，精心組織復(fù)習(xí)，我們有諸多優(yōu)勢，班額較小，易于兌現(xiàn)，有平行班，便于同學(xué)科交流合作，有一批經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，大家要取長補(bǔ)短，去年已經(jīng)調(diào)考的，仍然不能掉以輕心，要做好市級調(diào)考的準(zhǔn)備，去年沒有調(diào)考的，今年要加大力度，確保取得優(yōu)異成績，這是學(xué)校生存發(fā)展的根本。
工作例會(huì)講話稿篇十五
各位老師：
8月22日高一新生報(bào)到以后，我們用一周時(shí)間讓學(xué)生適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)的環(huán)境和節(jié)奏，集中整頓了學(xué)生儀表，用9天時(shí)間進(jìn)行了軍訓(xùn)，適時(shí)召開了“深化軍訓(xùn)成果，爭做文明中學(xué)生”主題班會(huì)，強(qiáng)化一些習(xí)慣的培養(yǎng)，又用了一周時(shí)間消化吸收學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的要求，并進(jìn)行了相關(guān)考試。我們對學(xué)生進(jìn)行了各個(gè)學(xué)科的學(xué)法指導(dǎo)，聽了大部分新教師的課，師生之間、生生之間的磨合漸趨成熟，高一年級各項(xiàng)全面展開。今天我們在這里召開全體教師會(huì)，目的在于統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，更加富有成效的開展今后的工作。
我講以下兩個(gè)問題，重點(diǎn)講第二個(gè)問題：
一、高一年級工作的指導(dǎo)思想和管理理念的表述。
1、指導(dǎo)思想：高一年級工作的指導(dǎo)思想是，以《學(xué)校工作重點(diǎn)》為統(tǒng)領(lǐng)，努力做好打造主題文化、建設(shè)精品隊(duì)伍、優(yōu)化教學(xué)過程、培養(yǎng)良好習(xí)慣等四項(xiàng)工作，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，繼往開來，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，為建設(shè)激情高一、實(shí)力高一、特色高一、和諧高一而努力奮斗。
2、核心價(jià)值觀：感恩擔(dān)當(dāng)求知?jiǎng)?chuàng)新。
3、主要工作：打造主題文化、建設(shè)精品隊(duì)伍、優(yōu)化教學(xué)過程、培養(yǎng)良好習(xí)慣。
4、奮斗目標(biāo)：建設(shè)激情高一、實(shí)力高一、特色高一、和諧高一。
二、高一年級主要工作的闡釋。
(一)打造主題文化。
總體目標(biāo)是弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)良好品德，培育人文精神，構(gòu)建和諧校園。
良好的校園文化氛圍，對于學(xué)生健康和諧的成長具有潛移默化的影響作用。年級以主題文化打造為路徑，以“論語”“弟子規(guī)”“三字經(jīng)”“朱子家訓(xùn)”“24孝圖”為內(nèi)容，以壁畫、條幅、讀本為載體，以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)現(xiàn)代合格人才為宗旨，通過組織師生學(xué)習(xí)，開展知識問答等形式，全力營造學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，傳播傳統(tǒng)文化，踐行傳統(tǒng)文化的主題文化氛圍，努力培育高一年級感恩、擔(dān)當(dāng)、求知、創(chuàng)新的人文精神。語文組負(fù)責(zé)編輯整理了《傳統(tǒng)文化讀本》，高一年級老師、學(xué)生人手一冊，學(xué)生有語文老師負(fù)責(zé)，利用早自習(xí)等時(shí)間組織學(xué)習(xí)，教師利用“論壇”，開展讀書活動(dòng)等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。班級文化主要以勵(lì)志標(biāo)語、專欄、板報(bào)和櫥窗為載體，體現(xiàn)班級管理理念，應(yīng)注意與整個(gè)年級文化主題的協(xié)調(diào)與互補(bǔ)，形成傳統(tǒng)與現(xiàn)代的有機(jī)融合。與此同時(shí)，積極組織“誦讀經(jīng)典”“紅歌演唱”等一系列精品文化活動(dòng)，努力提高學(xué)生的感恩情懷、愛國熱忱、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識和文明道德素質(zhì)。
(二)建設(shè)精品隊(duì)伍。
總體上要使整個(gè)高一年級教師隊(duì)伍追求平民本色與王者氣質(zhì)的完美結(jié)合，達(dá)到高品位、高素質(zhì)、高能力、高成績的境界。
1、在教育理念上貼近一點(diǎn)學(xué)生。
工作例會(huì)講話稿篇十六
為了發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，學(xué)校每周五安排了固定的時(shí)間，召開年級班主任會(huì)議。目的是為大家提供一個(gè)平臺，讓大家互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高教育教學(xué)管理能力。大家要利用好此平臺，相互交流班級的管理經(jīng)驗(yàn)，商討解決問題的對策與辦法。通過交流，讓班主任工作管理能力有進(jìn)一步的提升，增強(qiáng)年級組的凝聚力，最后形成合力，更好的做好工作。同時(shí)，各年級組長要做好會(huì)議的記錄，對學(xué)校每周的工作安排要認(rèn)真學(xué)習(xí)，并認(rèn)真落實(shí)。以上這四個(gè)方面，只是個(gè)人對做好班主任工作的看法。
工作例會(huì)講話稿篇十七
1、任課教師要嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，這兩天備課時(shí)間內(nèi)，請假后必須通知教導(dǎo)處一聲，否則產(chǎn)生的任何影響教導(dǎo)處概不負(fù)責(zé)。
2、相關(guān)的責(zé)任將認(rèn)真履行工作職責(zé)，相關(guān)的備課會(huì)課、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、傳導(dǎo)計(jì)劃等工作會(huì)做到及時(shí)跟蹤收交，教師必須按照規(guī)定時(shí)間上交到分管處審核。
3、相關(guān)的備課教材、書等資料將及時(shí)下發(fā)到任課教師手中，所有任課教師都要認(rèn)真?zhèn)湔n，確保開學(xué)第一課的教學(xué)質(zhì)量，不能徒手、空腦進(jìn)課堂。開學(xué)的第一課要帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真分析本冊教材和第一單元（或板塊）的特點(diǎn)。教參沒有到的年級教師自己想辦法撰寫。
4、無論任何學(xué)科開學(xué)第一課務(wù)必認(rèn)真上好，不能空節(jié)，不能串課，凡有課請假不上的查課一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即按曠課處理，公示備案。
5、開學(xué)第一周周四、周五我們將進(jìn)行期初學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量抽樣調(diào)研，希望我們語文數(shù)學(xué)學(xué)科教師在講好課的同時(shí)做好上冊教材知識的復(fù)習(xí)，確保調(diào)研質(zhì)量。
6、對于分工調(diào)整的教師要及時(shí)到教導(dǎo)處核對課時(shí)安排是否撞車，第一天的教學(xué)秩序不能混亂，特別是?？平處?，有問題必須調(diào)整。
7、對于學(xué)期初乃至以后需要上交的任何一項(xiàng)工作材料，所有任課教師，無論年齡大小、無論哪個(gè)學(xué)科都必須無條件上交，因不交帶來的影響自負(fù)。
8、具體的20xx年教學(xué)我們將再行召開工作例會(huì)進(jìn)行全面?zhèn)鬟_(dá)。
總之啊，每學(xué)期都是如此，也必須這樣去布置安排，任務(wù)內(nèi)容也萬變不離其中，更多的還是需要大家的理解與支持，工作中我們想達(dá)到的就是工作平和理解、任務(wù)虛心接受、問題共同克服、快樂大家共享，新年伊始，謝謝大家未來一年的支持！
工作例會(huì)講話稿篇十八
“點(diǎn)”即閃光點(diǎn)，捕捉閃光點(diǎn)。金無足赤，人無完人，再好的學(xué)生難免也有不足之處，再差的學(xué)生身上也有自己的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)進(jìn)行因勢利導(dǎo)，使他們產(chǎn)生積極的情感，從而以點(diǎn)帶面促使學(xué)生全面進(jìn)步。(更多時(shí)候?qū)W生的搗亂是為了引起教師注意。)。
抓住契機(jī)，鼓勵(lì)上進(jìn)。從心理學(xué)的角度看：一個(gè)人只要體驗(yàn)一次成功的歡樂，便會(huì)激起追求無休止的成功的力量和信心。因此，引導(dǎo)學(xué)生了解自己的長處和短處，揚(yáng)長避短，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心，他們學(xué)習(xí)成績雖然不很理想，但我相信，經(jīng)過努力他們的學(xué)習(xí)成績會(huì)趕上來，必將是班上的佼佼者。捕捉閃光點(diǎn)，抓住契機(jī)，鼓勵(lì)上進(jìn)，有助于樹立學(xué)生的自信心。
新的學(xué)期，政教處全體成員將緊密同全體班主任一道扎實(shí)工作，創(chuàng)新管理，給同學(xué)們撐起一片平安、文明、和諧的天空。
謝謝大家！
工作例會(huì)講話稿篇十九
各位、全體教師：
大家好！伴隨著新年鐘聲的余音，新一學(xué)期的工作馬上就要開始了，值此正月未了、元宵佳節(jié)即將來臨之際，我衷心的祝愿各位同仁新年快樂、元宵節(jié)快樂。昨天啊，我和劉校長到局里參加了農(nóng)安縣教育系統(tǒng)20xx年教育工作會(huì)議，各位精彩的發(fā)言、周密的工作部署和嚴(yán)肅的工作要求再次讓我看到了教育新的發(fā)展方向，教育教學(xué)管理工作各個(gè)領(lǐng)域的新思路、新打法和新要求也給我們提出了新的挑戰(zhàn)，原有的保持原狀、應(yīng)付了事、遲滯不前、渾水摸魚的工作思維和工作心理必將被教育發(fā)展的洪流所淘汰。所以，為了更好的做好新學(xué)期的教學(xué)工作，在此我僅把2月12日和13日這兩天的教學(xué)工作安排向各位明確如下：
工作例會(huì)講話稿篇二十
1.在座的各位班主任是學(xué)校從全校80多名教職工中精心選聘出來的，這說明大家都是值得領(lǐng)導(dǎo)信任的責(zé)任心強(qiáng)、能吃苦、肯奉獻(xiàn)的好教師。在這支班主任隊(duì)伍中，既有一批從事班級管理多年的老教師，他們管理班級經(jīng)驗(yàn)豐富，能力強(qiáng)，如：孫茂清、唐風(fēng)云、王成軍等老師；又有一批年輕班主任，他們能迎難而上，勇挑重?fù)?dān)，虛心好學(xué)，班級管理效果較好，如蔡建波、錢靜、孫春艷等老師。我們的隊(duì)伍是一支戰(zhàn)斗力極強(qiáng)、團(tuán)結(jié)性極強(qiáng)的隊(duì)伍。
2．出臺班主任激勵(lì)機(jī)制。為了建立科學(xué)合理的班主任激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步提高班主任待遇，加速班主任的專業(yè)化成長，調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)校長室研究決定，制定出臺了《新集中學(xué)關(guān)于建立班主任激勵(lì)機(jī)制，提高班主任待遇的規(guī)定》。規(guī)定從評模選優(yōu)、晉職晉升、外出培訓(xùn)優(yōu)先到設(shè)立住校生管理考核獎(jiǎng)；從設(shè)立班主任績效考核獎(jiǎng)到班級學(xué)習(xí)質(zhì)量管理獎(jiǎng)做了具體說明。
3.推進(jìn)班主任進(jìn)班辦公工作。為強(qiáng)化學(xué)生管理，扎實(shí)開展德育工作，學(xué)校推進(jìn)了班主任進(jìn)班辦公工作，此項(xiàng)工作獲得了廣大班主任的支持與配合，各位同志都能積極響應(yīng)學(xué)校號召，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，犧牲個(gè)人休息時(shí)間，紛紛走進(jìn)班級，親近學(xué)生。
工作例會(huì)講話稿篇二十一
開學(xué)以來，緊張往往與充實(shí)相連，繁忙總讓人感到時(shí)間的飛逝，不知不覺中兩個(gè)月就快過去了?，F(xiàn)在，我將我們前段時(shí)間的工作做一下總結(jié)：
最近學(xué)校各項(xiàng)工作秩序井然，這都離不開每一位班主任老師的辛勞。上一個(gè)月的班主任工作手冊檢查中較好的有xxx。德育調(diào)研中，班會(huì)、晨會(huì)準(zhǔn)備不充分，主題內(nèi)容太大，對學(xué)生起不到應(yīng)有的教育作用。下階段還將繼續(xù)進(jìn)行德育調(diào)研。
各班的班級文化布置基本都已完成，效果明顯，美化了我們的育人環(huán)境，每月兩次的黑板報(bào)也都能按時(shí)、保質(zhì)保量完成。
結(jié)合德育處的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)月活動(dòng)，能夠在晨會(huì)、班會(huì)積極學(xué)習(xí)這兩個(gè)規(guī)范，并且都已組織學(xué)生撰寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)，在今后這樣的學(xué)習(xí)還要持續(xù)下去，下一階段我們將要進(jìn)行這兩個(gè)規(guī)范的考試。但是有的學(xué)生的行為習(xí)慣還要繼續(xù)加強(qiáng)教育，比如說吃飯后將雞腿拿到教室外面吃，非常不雅觀；有的學(xué)生洗手后把手上的水甩到地上，還有的甚至將水池都放滿，一個(gè)人洗一水池的水，這是多浪費(fèi)的現(xiàn)象呀！
家校路路通為我們搭建了一個(gè)非常好的家校聯(lián)系的平臺，但是我校的使用率卻不高，希望老師在下階段用好這個(gè)平臺。