學(xué)校舉行的國慶活動方案(實(shí)用21篇)

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    在實(shí)施一個(gè)方案之前,我們需要對當(dāng)前情況進(jìn)行詳細(xì)的分析和評估。參考先前的成功經(jīng)驗(yàn)和最佳實(shí)踐,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典方案范例,供大家參考。
    學(xué)校舉行的國慶活動方案篇一
    各家采取的主要營銷方式打折降價(jià)等,這樣營銷手段在營銷學(xué)里邊是一種最低級的引導(dǎo)消費(fèi)的辦法。同時(shí)還有部分ktv企業(yè)發(fā)行各種各樣的vip卡通過消費(fèi)者在ktv的消費(fèi)后的贈送的方式來引導(dǎo)顧客的再次消費(fèi),現(xiàn)在的vip卡沒有顯示出vip的尊貴及應(yīng)有的特權(quán)而是一種打折卡實(shí)際效果體現(xiàn)的不是很明顯。
    如果一個(gè)顧客的再次選擇消費(fèi)是100分的話當(dāng)中40分應(yīng)該是你對顧客的服務(wù)態(tài)度。你的硬件設(shè)施完善程度占30分你這里是不是有可以吸引到顧客的東西占20分打折促銷最多10分。
    所以我們首先應(yīng)該做的就是加強(qiáng)員工的培訓(xùn),完善與其相關(guān)的設(shè)施之后做一些能夠體現(xiàn)企業(yè)形象同時(shí)對顧客具有吸引力的活動這樣90%的.顧客就會選擇我們。
    這次活動的主要目的就是要讓更多顧客體驗(yàn)到全新的營銷理念及樹立良好的企業(yè)形象。
    9月x日至9月x日,中秋節(jié)活動。
    9月x日至10月x日,國慶節(jié)活動;。
    9月x日、10月x日,重磅活動;。
    9月x日在主要報(bào)紙、網(wǎng)站刊登廣告宣傳,并接受提前預(yù)定;。
    以中國傳統(tǒng)的中秋賞月賞花燈燈謎猜想。
    泛當(dāng)日在店內(nèi)消費(fèi)顧客不論消費(fèi)多少均贈送中秋月餅一份,以顧客人數(shù)進(jìn)行計(jì)算。
    當(dāng)日所有每個(gè)包房消費(fèi)個(gè)顧客以包房計(jì)算贈送花燈一個(gè),顧客可以在上邊寫上自己的愿望并懸掛在店內(nèi)。
    活動當(dāng)日消費(fèi)的顧客可以參與猜謎活動。猜中的顧客均可贈送紀(jì)念品一份。
    注:在中秋佳節(jié)當(dāng)日在店內(nèi)各處懸掛各種樣式花燈增加節(jié)日氣憤,并在花燈上張貼各種謎語。
    國慶節(jié)假期間消費(fèi),贈送果盤券,軍人、教師消費(fèi),免費(fèi)延長1小時(shí)。國慶節(jié)當(dāng)天,凡是10.1生日或年齡是61周歲的,均可免費(fèi)獲得雙層果盤或紅酒一瓶。
    煙灰缸或酒杯100個(gè)酒水促銷贈品。
    噴繪宣傳海報(bào)2張x20.00元/張。
    報(bào)紙平面廣告宣傳可以作為選擇項(xiàng)目價(jià)格在1000元左右x2天燈籠100個(gè)x5元/個(gè)。
    企劃部門負(fù)責(zé)所須店內(nèi)宣傳品及媒體宣傳品的設(shè)計(jì)工作。
    注:9月x日前完成各項(xiàng)設(shè)計(jì)工作及謎語的選擇并提交給主管經(jīng)理審核財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé)對整體預(yù)算開支及活動后的收入情況進(jìn)行整體評估。
    注:9月x日前完成預(yù)算審核。
    采購及倉庫管理部門負(fù)責(zé)對相關(guān)所須物品進(jìn)行支持。
    注:企劃部門協(xié)助采購部門在9月x前完成采購工作。
    營運(yùn)主管及服務(wù)人員負(fù)責(zé)具體活動內(nèi)容執(zhí)行。
    注:管理部門在9月x前完成對員工的培訓(xùn)工作。
    工程部門負(fù)責(zé)電力等相關(guān)的支持工作。
    注:在9月x日當(dāng)天完成燈籠的懸掛。
    學(xué)校舉行的國慶活動方案篇二
    在即將到來的國慶xx周年之際,讓我們?yōu)樽鎳赣H送出我們誠摯的祝福和國慶獻(xiàn)禮。如果你有感于祖國5000年博大精深的文化;如果你驚嘆于祖國和家鄉(xiāng)新時(shí)代的巨變;如果你正感受同齡人與時(shí)代共同成長的有力脈搏……請將他們用心記錄下來,用鏡頭拍攝下來,用詩歌的語言告訴我們,我們愿意分享與傾聽你們的感動和熱忱。
    為此校團(tuán)委擬在全校學(xué)生中開展以“青春與祖國、理想與責(zé)任”為主題的慶?;顒印>唧w安排如下:
    培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感,增強(qiáng)學(xué)生的民族意識,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,鼓勵(lì)學(xué)生為振興中華而努力學(xué)習(xí)。
    1、組織一次“青春與祖國、理想與責(zé)任”演講比賽,八年級各班參加,9月26日下午在六樓多功能教室舉行,八年級每班安排5名觀眾。(比賽具體內(nèi)容要求另見通知)。
    2、組織一次“青春與祖國、理想與責(zé)任”的詩歌朗誦比賽,七年級各班參加,9月28日下午在六樓多功能教室舉行,七年級每班安排5名觀眾。(比賽具體內(nèi)容要求另見通知)。
    3、開展一次“青春與祖國、理想與責(zé)任”的攝影比賽,以各年級攝影協(xié)會成員為主,歡迎廣大攝影愛好者參與。(比賽具體內(nèi)容要求另見通知)。
    4、開展一次“青春與祖國、理想與責(zé)任”的主題班會或團(tuán)日活動,各年級在班內(nèi)舉行,形式自定,可以選擇演講比賽、知識競賽、表演等,活動時(shí)間統(tǒng)一為9月29日上午周會課,由校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會檢查各班級、團(tuán)支部活動情況。
    本次活動由校團(tuán)委與德育處統(tǒng)一安排,各班主任、班委會、團(tuán)支部具體負(fù)責(zé)組織。
    學(xué)校舉行的國慶活動方案篇三
    20xx年x月x日(暫定)。
    王曲中心小學(xué)全體學(xué)生。
    學(xué)校北院(暫定)。
    1、人數(shù)要求:此次合唱比賽要求學(xué)生全員參與;
    2、曲目要求:每支參賽隊(duì)必須演唱兩首曲目,曲目自選。要求作品內(nèi)容要健康向上,貼近學(xué)生生活,且合唱曲目的風(fēng)格和難度要符合青少年兒童的年齡特點(diǎn),具有較高的藝術(shù)性。
    3、鼓勵(lì)演唱形式的創(chuàng)新。
    1、符合本次合唱比賽活動的選曲要求,正確表達(dá)歌曲的思想內(nèi)容,情緒飽滿、表現(xiàn)力強(qiáng),富有朝氣。
    2、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強(qiáng),吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。
    3、歌曲處理得當(dāng),藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng),表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。
    4、服裝整齊大方,體現(xiàn)師生風(fēng)采,精神風(fēng)貌好。
    5、隊(duì)員講文明、懂禮貌,班級管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)較好。
    本次合唱比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)4名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。同時(shí),設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)5名,并頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品等。
    各班請于x月x日前,將報(bào)名表(演唱曲目、指揮人員姓名以及指導(dǎo)教師姓名等)上報(bào)學(xué)校。
    學(xué)校舉行的國慶活動方案篇四
    二、活動目的意義和目標(biāo):
    增強(qiáng)愛國主義教育意義。
    國慶紀(jì)念日是近代民族國家的一種特征,是伴隨著近代民族國家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的,并且變得尤為重要。它成為一個(gè)獨(dú)立國家的標(biāo)志,反映這個(gè)國家的國體和政體。
    國慶這種特殊紀(jì)念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式,便承載了反映這個(gè)國家、民族的凝聚力的功能。同時(shí)國慶日上的大規(guī)模慶典活動,也是政府動員與號召力的具體體現(xiàn)。顯示力量、增強(qiáng)國民信心,體現(xiàn)凝聚力,發(fā)揮號召力,即為國慶慶典的三個(gè)基本特征。
    三、活動開展時(shí)間:2019年9月下旬。
    四:活動內(nèi)容:
    1、首先開場要組織大家唱歌:最好是國歌或者是我愛我的祖國(主持詞可以說:馬上就要迎來祖國的六十華誕了,在迎接這一舉國歡慶的時(shí)刻,我們還有幸請到了...老師與我們一起歡度國慶佳節(jié),現(xiàn)在讓我們大家一起來歌唱我的祖國,祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布...主題會正式開始)。
    2、有獎(jiǎng)知識問答:可以通過分搶答或者個(gè)人搶答中的一種方式進(jìn)行,如果是,可以把桌子推向兩邊,每邊若干組,把中間的地方留出來用于主持,演出和老師講話(不要以面對講臺的一列為一,而是比如說前三排是一個(gè),中間三排,后邊三排,這樣便于大家溝通)。如果是以個(gè)人的形式嘛,就把桌子全部靠墻,然后大家坐成一圈,找一個(gè)主持人主持,另一個(gè)在一個(gè)可以到全班的角度上看誰先舉的手,兩個(gè)主持人輪流主持,比較公平。題目數(shù)量時(shí)間就按你們會的時(shí)間和節(jié)目來定了。
    3、同學(xué)表演的節(jié)目:這個(gè)我就不能說多詳細(xì)了,不知道你和同學(xué)關(guān)系怎么樣,好的話就跟家說說讓大家報(bào)幾個(gè)節(jié)目,還是根據(jù)時(shí)間看看幾個(gè)合適,可以說先讓大家多報(bào)幾個(gè),然后可以篩選下,找?guī)讉€(gè)好的。如果關(guān)系不是很好,就找?guī)讉€(gè)班里文藝不錯(cuò)的,跟人家好好說說,請人喝瓶兒水,吃頓飯什么的,讓人家?guī)蛡€(gè)忙,最好能邀請老師也出個(gè)節(jié)目,如果不行就算了。
    如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式,讓大家回去好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧,沒準(zhǔn)兒誰就被傳到了。但是重點(diǎn)!不管什么節(jié)目,都得跟大家說好了要跟國慶有關(guān),別整流行歌曲什么的,跟這個(gè)不搭蓋!!!
    4、剩下的就是零碎了:比如什么買獎(jiǎng)品買什么,是班費(fèi)還是班里同學(xué)單湊錢,這個(gè)都定好;還有串詞,一定要編的幽默但是還不失嚴(yán)肅(這個(gè)放在零碎里不是因?yàn)椴恢匾且驗(yàn)椴皇菚鞒?;如果有老師看看請了幾個(gè)老師,把椅子搬好,別讓人老師來了后站著,如果老師來的不多,就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時(shí)間坐;還有想想要不要背景音樂什么的,例如老師進(jìn)場放什么,有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸫饘α朔攀裁?,答錯(cuò)了放什么,合唱和同學(xué)表演節(jié)目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張,讓大家回去練習(xí)練習(xí),最好能記住,伴奏也可以拷給大家。
    5、我主張讓大家走上街頭,以團(tuán)隊(duì)為中心分出n多個(gè)組,進(jìn)行一些愛國宣傳和市場調(diào)查等,一培養(yǎng)大家的實(shí)踐能力,也加大了教育面,在辛苦了大家后在給點(diǎn)甜頭,到什么地方休息吃一頓,讓大家做出總結(jié)和活動收獲。
    6、晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準(zhǔn)備.搞點(diǎn)小蠟燭什么的,安全起見的話,蠟燭可以放在桶里.以前見別人搞過的,很有意境!
    7、去南京市內(nèi)如雨花臺渡江勝利紀(jì)念館長江大橋梅園新村。
    感受61年滄桑巨變。
    8、組織集體觀看愛國主義教育電影。
    學(xué)校舉行的國慶活動方案篇五
    活動一:“愛國旗、愛祖國”制作活動。
    大班小朋友們在《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》歌聲中,制作了國旗。
    他們知道國旗是紅色的,代表革命的象征,一顆大星是代表中國共產(chǎn)黨,四顆小星代表中國人民,小星圍繞大星,代表中國人民緊緊圍繞著黨中央。
    制作中他們很認(rèn)真,孩子們通過自己的小手表達(dá)了對祖國媽媽的熱愛之情,祖國媽媽的形象也隨之變得更加豐滿與清晰。
    活動二:“普天同慶合家歡”幼兒簽名活動。
    孩子用稚嫩的筆觸寫下了自己的姓名,更把自己作為一個(gè)中國人的自豪和驕傲流露在他們的歡聲笑語中,孩子們大聲祝福祖國媽媽:“祝祖國媽媽生日快樂!祝愿祖國媽媽越來越漂亮!”
    活動一:觀看升旗儀式活動。
    中班的孩子在晨間活動時(shí),來到小學(xué)國旗臺錢,小學(xué)部負(fù)責(zé)升旗儀式的老師和小學(xué)生像他們講述了升旗的過程。
    當(dāng)國歌響起,每個(gè)孩子都站得整整齊齊,看著國旗緩緩升起,并學(xué)著老師將手舉起,為偉大的五星紅旗敬禮。
    活動二:“知國慶繪地圖頌紅歌”學(xué)習(xí)活動。
    在小班已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,孩子們首先觀看了歡慶國慶的視頻,知道中國有56個(gè)民族以及五星紅旗的組成及意義。
    接著教師將事先準(zhǔn)備的無顏色中國地圖呈現(xiàn)在孩子面前,通過學(xué)習(xí)中國地圖的構(gòu)成,讓孩子們?yōu)榈貓D著色,共同繪制美麗的“雄雞”。
    最后,活動以唱響紅歌結(jié)尾,《祖國祖國我愛你》、《我愛北京天安門》、《歌唱祖國》等一首首歌曲旋律飄起,熟悉的歌聲從孩子們稚嫩的嗓音中傳出,唱出久遠(yuǎn)的過去,也讓我們緬懷革命年代那些帶給中國大地溫暖與感動的英雄們。
    活動一:知道10月1日國慶節(jié)。
    讓孩子們了解了十月一日是國慶節(jié),讓孩子們懂得自己也是祖國媽媽的孩子,祖國媽媽就要過生日了。
    活動二:小小愛心卡,濃濃愛國情。
    準(zhǔn)備好愛心,并且老師幫孩子們記錄幼兒對祖國媽媽說的祝福的話,貼在紅色的國旗上,祝福祖國媽媽生日快樂。
    活動三:認(rèn)識國旗。
    在國慶節(jié)來臨之際,我們還特地帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識了五星紅旗,孩子們知道了國旗的名稱、顏色、五角星的特征,我們還在區(qū)角活動中,讓幼兒黏貼五角星做國旗。
    活動四:“心花怒放”慶國慶。
    孩子們還通過繪畫的方式,畫煙花來慶祝祖國媽媽的生日。
    活動五:氣球送給祖國媽媽。
    用撕貼的方法做出五顏六色的氣球,表現(xiàn)節(jié)日期間熱鬧的情景,感受歡樂的氣氛,初步萌發(fā)幼兒愛祖國的情感。
    這一系列活動的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)了孩子對祖國媽媽的情感和作為中國人的自豪。
    加強(qiáng)對孩子的愛國主義教育,讓孩子懂得了我們的幸福生活來之不易。
    學(xué)校舉行的國慶活動方案篇六
    在漫長的歷史進(jìn)程中,66年不過是短暫的一瞬。但對于中國,對于中國人民來說,新中國成立是一個(gè)不平凡的歷程,充滿奇跡,充滿輝煌。
    為慶祝建國六十六周年,為進(jìn)一步推進(jìn)愛國主義教育和調(diào)動廣大師生的愛國熱情,使所有成員深化對新中國成長和建設(shè)歷史的認(rèn)識了解,進(jìn)一步提升廣大同學(xué)的綜合素質(zhì),了解青年志愿者的服務(wù)宗旨及要求,規(guī)范新成員們的組織性和紀(jì)律性,使今后的活動開展得更加勝利。
    喜迎國慶,表明心聲,做出承諾。
    主辦單位:江西青年職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委。
    承辦單位:江西青年職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
    活動時(shí)間:待定。
    活動地點(diǎn):行政大樓前,超市對面,01階梯教室。
    活動對象:志愿者協(xié)會全體成員。
    2、由主持人宣讀開場詞并介紹出席領(lǐng)導(dǎo)名單;
    4、歡送出席領(lǐng)導(dǎo);
    6、當(dāng)晚召集成員在01階梯教室觀看愛國教育影片,并上交觀后感;
    1、召開理事會會議,通知各部負(fù)責(zé)人活動開展的具體時(shí)間地點(diǎn);
    2、由各部部長抽取成員進(jìn)行場地布置及準(zhǔn)備活動材料,如:開場詞、宣誓詞;
    1、所有成員必須佩戴?;眨铣蓡T還必須佩戴胸牌;
    3、寫祝福語時(shí),要字跡工整,寫下心中最真摯的祝愿;
    4、觀看愛國教育影片時(shí),不得大聲喧嘩,交頭接耳,出聲恐嚇?biāo)耍?BR>    學(xué)校舉行的國慶活動方案篇七
    國慶節(jié)就要來了,你們準(zhǔn)備好迎接國慶的到來了嗎?下面小編整理了學(xué)校迎國慶。
    歡迎閱讀!
    一、活動背景:喜迎祖國華誕61周年。
    二、活動目的意義和目標(biāo):
    增強(qiáng)愛國主義教育意義。
    國慶紀(jì)念日是近代民族國家的一種特征,是伴隨著近代民族國家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的,并且變得尤為重要。它成為一個(gè)獨(dú)立國家的標(biāo)志,反映這個(gè)國家的國體和政體。
    國慶這種特殊紀(jì)念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式,便承載了反映這個(gè)國家、民族的凝聚力的功能。同時(shí)國慶日上的大規(guī)模慶典活動,也是政府動員與號召力的具體體現(xiàn)。顯示力量、增強(qiáng)國民信心,體現(xiàn)凝聚力,發(fā)揮號召力,即為國慶慶典的三個(gè)基本特征。
    三、活動開展時(shí)間:2019年9月下旬。
    四:活動內(nèi)容:
    1、首先開場要組織大家唱歌:最好是國歌或者是我愛我的祖國(。
    主持詞。
    可以說:馬上就要迎來祖國的六十華誕了,在迎接這一舉國歡慶的時(shí)刻,我們還有幸請到了...老師與我們一起歡度國慶佳節(jié),現(xiàn)在讓我們大家一起來歌唱我的祖國,祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布...主題會正式開始)。
    2、有獎(jiǎng)知識問答:可以通過分搶答或者個(gè)人搶答中的一種方式進(jìn)行,如果是,可以把桌子推向兩邊,每邊若干組,把中間的地方留出來用于主持,演出和老師講話(不要以面對講臺的一列為一,而是比如說前三排是一個(gè),中間三排,后邊三排,這樣便于大家溝通)。如果是以個(gè)人的形式嘛,就把桌子全部靠墻,然后大家坐成一圈,找一個(gè)主持人主持,另一個(gè)在一個(gè)可以到全班的角度上看誰先舉的手,兩個(gè)主持人輪流主持,比較公平。題目數(shù)量時(shí)間就按你們會的時(shí)間和節(jié)目來定了。
    3、同學(xué)表演的節(jié)目:這個(gè)我就不能說多詳細(xì)了,不知道你和同學(xué)關(guān)系怎么樣,好的話就跟家說說讓大家報(bào)幾個(gè)節(jié)目,還是根據(jù)時(shí)間看看幾個(gè)合適,可以說先讓大家多報(bào)幾個(gè),然后可以篩選下,找?guī)讉€(gè)好的。如果關(guān)系不是很好,就找?guī)讉€(gè)班里文藝不錯(cuò)的,跟人家好好說說,請人喝瓶兒水,吃頓飯什么的,讓人家?guī)蛡€(gè)忙,最好能邀請老師也出個(gè)節(jié)目,如果不行就算了。
    如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式,讓大家回去好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧,沒準(zhǔn)兒誰就被傳到了。但是重點(diǎn)!不管什么節(jié)目,都得跟大家說好了要跟國慶有關(guān),別整流行歌曲什么的,跟這個(gè)不搭蓋!!!
    4、剩下的就是零碎了:比如什么買獎(jiǎng)品買什么,是班費(fèi)還是班里同學(xué)單湊錢,這個(gè)都定好;還有。
    串詞。
    一定要編的幽默但是還不失嚴(yán)肅(這個(gè)放在零碎里不是因?yàn)椴恢匾且驗(yàn)椴皇菚鞒?;如果有老師看看請了幾個(gè)老師把椅子搬好別讓人老師來了后站著如果老師來的不多就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時(shí)間坐;還有想想要不要背景音樂什么的例如老師進(jìn)場放什么有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸫饘α朔攀裁创疱e(cuò)了放什么合唱和同學(xué)表演節(jié)目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張讓大家回去練習(xí)練習(xí)最好能記住伴奏也可以拷給大家。
    5、我主張讓大家走上街頭,以團(tuán)隊(duì)為中心分出n多個(gè)組,進(jìn)行一些愛國宣傳和市場調(diào)查等,一培養(yǎng)大家的實(shí)踐能力,也加大了教育面,在辛苦了大家后在給點(diǎn)甜頭,到什么地方休息吃一頓,讓大家做出總結(jié)和活動收獲。
    6、晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準(zhǔn)備.搞點(diǎn)小蠟燭什么的,安全起見的話,蠟燭可以放在桶里.以前見別人搞過的,很有意境!
    7、去南京市內(nèi)如雨花臺渡江勝利紀(jì)念館長江大橋梅園新村。
    感受61年滄桑巨變。
    8、組織集體觀看愛國主義教育電影。
    活動背景:在建國以來,加強(qiáng)大學(xué)生愛國思想教育,接受愛國文化熏陶。我們對比今昔,深入體會大學(xué)生在社會中的位置,明確我們的使命,將五四中體現(xiàn)出的大學(xué)生熱烈愛國情懷繼承下去。新時(shí)代面對挑戰(zhàn)面對機(jī)遇,我們大學(xué)生應(yīng)利用科學(xué)發(fā)展觀,肩負(fù)起身上的社會責(zé)任,用自己的實(shí)際行動,發(fā)展自己完善自我,為祖國的明天做貢獻(xiàn)。
    活動主題:弘揚(yáng)愛國主義精神展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采,我與祖國共奮進(jìn)。
    舉辦單位:教科系09小教3班。
    活動時(shí)間:國慶期間(初步定在10月5日上午)。
    活動地點(diǎn):湖南第一師范學(xué)院。
    活動內(nèi)容:
    一、觀看影視《建國大業(yè)》,重溫歷史愛國精神。
    《建國大業(yè)》是一部眾多影星加盟的愛國紀(jì)錄片,它逼真的再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民浴血奮戰(zhàn)取得新民主主義革命的光輝歷史。其中,包含了眾多敵強(qiáng)我弱的歷史畫面和寫照,以及敵人對中國共產(chǎn)黨的積極迫害。告誡我們當(dāng)代大學(xué)生要珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和思想道德知識,為把我國建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義國家獻(xiàn)出自己的力量。
    同時(shí),通過對毛澤東等領(lǐng)袖的全面了解,感受領(lǐng)袖的人格魅力,從而提高大學(xué)生的政治素養(yǎng),激勵(lì)大學(xué)生積極系統(tǒng)的學(xué)習(xí)以科學(xué)發(fā)展觀為核心的黨的先進(jìn)理論知識。
    二、舉行祖國六十周年成就班級演講比賽。
    活動宗旨:
    1、讓大家體會集體的凝聚力,加強(qiáng)班級的團(tuán)結(jié)。
    2、讓每一位班級成員都貢獻(xiàn)力量。
    3、鍛煉部分同學(xué)組織策劃協(xié)調(diào)能力。
    4、向大家宣傳愛國主義精神風(fēng)貌。
    活動要求。
    1、將全班同學(xué)一一編號,采用隨機(jī)抽樣的方式;分五組。
    2、每組采用ppt展示的方式參與祖國六十周年成就班級演講比賽。采用4+2時(shí)間分配模式,四分鐘展示,兩分鐘評委問答。
    評判標(biāo)準(zhǔn)。
    從八支隊(duì)伍中各選一名成員擔(dān)任裁判,采用去最高分和最低分然后取平均值的方式評比。評比標(biāo)準(zhǔn)分為:材料充實(shí)度(25)、ppt制作質(zhì)量(25)、現(xiàn)場發(fā)揮情況(25)、問題回答情況(25)。
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    1、按最后各組得分情況,評出冠亞季軍,給予不同等級實(shí)物獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)比如:一等獎(jiǎng)空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎(jiǎng)佳潔士牙膏四盒、三等獎(jiǎng)汰漬洗衣粉四袋。
    學(xué)校舉行的國慶活動方案篇八
    1、通過觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。
    2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。
    3、知道我國的.國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
    4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
    活動重點(diǎn):感受國慶活動的熱烈,知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪。
    活動難點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
    1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
    2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?;顒拥南嚓P(guān)資料(開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像)。
    3、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)
    4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
    對于如何過國慶節(jié),學(xué)生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解,是一年級小學(xué)生認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè) “盲區(qū)”,因此,我們在設(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過程,通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知,針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué),并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗(yàn)人們慶祝國慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。
    學(xué)校舉行的國慶活動方案篇九
    通過本次慶祝活動,體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動每個(gè)孩子積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
    活動主題:“祖國在我心中”。
    活動對象:全體師生。
    活動時(shí)間:20xx年9月29日——20xx年9月30日。
    各班布置教室黑板板畫主題懸掛標(biāo)語氣球、彩帶若干。
    1。出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報(bào)。請各班于9月29日前完成。
    2。全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為9月30日下午兩點(diǎn)。
    3。評比標(biāo)準(zhǔn):
    (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。
    (2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
    (3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
    (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
    (5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
    (6)現(xiàn)場演出效果好。
    1。以中隊(duì)為單位參加比賽,各年級段分別評獎(jiǎng),各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加。本次活動將評出一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。一二等獎(jiǎng)將設(shè)立獎(jiǎng)金,以資鼓勵(lì)。
    2。誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚(yáng)美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達(dá)自己對祖國的熱愛。
    3。1—3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,4—6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
    4。活動主要負(fù)責(zé)人及分工:
    評委:xx。
    統(tǒng)分員:xx。
    學(xué)校舉行的國慶活動方案篇十
    金秋十月,在舉國歡慶祖國xxx大壽慶典的同時(shí)。我們這班意氣風(fēng)發(fā),揮斥方遒的高校學(xué)子也紛紛想為親愛的祖國獻(xiàn)出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節(jié),風(fēng)華正茂。就讓我們在這特殊的日子,熟悉的季節(jié)中展現(xiàn)自我,燃燒自我吧!
    活動的目的是發(fā)揚(yáng)愛國精神、促進(jìn)房產(chǎn)班與讀書協(xié)會的友誼。增進(jìn)讀書協(xié)會在學(xué)院的影響力以及促使房產(chǎn)班日益團(tuán)結(jié)向上!
    沉浸在書香至余再品味美味佳肴實(shí)在乃樂事樂事。其意義有:可以讓學(xué)院廣大學(xué)子感受中國風(fēng)情,回味古色古香的傳統(tǒng)節(jié)日,發(fā)揚(yáng)愛國情懷,銘記傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化!我們的目標(biāo)是:“舉校同慶、八系同樂”。中國學(xué)子,中國情懷。
    活動名稱:深秋十月,品書、品樂、品人生。
    活動內(nèi)容:第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關(guān)題目來換取食物劵、飲料劵、獎(jiǎng)品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風(fēng)竹子舞。
    活動單位:讀書協(xié)會、08房地產(chǎn)班聯(lián)合舉辦。
    活動時(shí)間:暫定為10月中旬。(10月21日晚上19:00---22:00)(視天氣情況)。
    活動地點(diǎn):中區(qū)籃球場。
    活動嘉賓:老師嘉賓、各兄弟協(xié)會會長等。
    協(xié)辦單位:醒獅團(tuán)、樂隊(duì)表演、管樂團(tuán)、歌唱隊(duì)、武術(shù)協(xié)會、書畫協(xié)會等。
    活動觀眾:全院所有人員。
    a、人力資源:房產(chǎn)班及讀書協(xié)會加起共一百二十多人。分外聯(lián)(公關(guān)部)部、宣傳部、組織部、學(xué)習(xí)部、秘書部、人力資源部。
    b、物力資源:需要長椅、長凳數(shù)十張。中心舞臺一個(gè)、方桌數(shù)張。宣傳物資、演出物資等。
    1、前期宣傳期:10月9號----10月16號。
    主要宣傳方式:
    a、發(fā)放宣傳傳單。
    b、粘貼宣傳海報(bào)。
    c、懸掛宣傳條幅。
    d、利用廣播站、校報(bào)和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳。
    (備注:1、10月13號前完成展板及其海報(bào)繪制工作。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和08房產(chǎn)班宣傳部負(fù)責(zé)。)。
    2、10月14號前完成部分邀請函制作。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和08房產(chǎn)班宣傳部負(fù)責(zé)。
    3、10月15、16號為派傳單日。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和08房產(chǎn)班宣傳部及其組織部負(fù)責(zé)。(在各飯?zhí)煤透綄偻ǖ琅砂l(fā)。讀書協(xié)會負(fù)責(zé)1、3飯?zhí)煤推鋮^(qū)域、08房產(chǎn)班負(fù)責(zé)2、4飯?zhí)煤推鋮^(qū)域。
    4、10月16號前協(xié)會學(xué)習(xí)部、班級資訊部篩選出xxx0道難度系數(shù)分為難、中、易的謎及文學(xué)題目。
    5、10月14號前,協(xié)會、班級公關(guān)部拉贊結(jié)束。拉贊目標(biāo):原點(diǎn)小筑園、保利城地產(chǎn)、祈福輝煌臺等。)。
    2、活動準(zhǔn)備期:10月17號----10月21號。
    (備注:經(jīng)過實(shí)地考察我院中區(qū)籃球場更加適宜舉辦此次活動。中區(qū)籃球場長約xxx米,寬約45米。有燈柱共16根。
    其中共有6.5個(gè)大場,場地及其氛圍適合此次活動需要、電源及燈光設(shè)備齊全。)。
    i、活動準(zhǔn)備:
    0、猜謎區(qū)布置、兌換區(qū)布置、中心舞臺布置。
    1、樂器、音響、燈光、麥克風(fēng)、燈籠。
    2、主持人確定。
    3、會場布置:椅凳準(zhǔn)備整齊。
    4、服裝準(zhǔn)備(向模特隊(duì)借取)。
    5、頒獎(jiǎng)及禮儀培訓(xùn)。
    6、協(xié)助單位邀請。
    7、老師嘉賓、社團(tuán)嘉賓邀請。
    ii、場地準(zhǔn)備:
    1、活動現(xiàn)場布置:如策劃圖所示每5米掛一個(gè)燈籠。用塑膠線將所有區(qū)域圍起來。在燈籠掛放線上點(diǎn)綴彩色,氣球和彩帶,營造節(jié)日氣氛。
    2、舞臺搭建、嘉賓席布置、純凈水的擺設(shè)、節(jié)目單制作。
    3、出入口布置。
    4、音響、燈光、音響設(shè)備搬運(yùn)及擺放。
    5、后勤準(zhǔn)備:(食物、飲料、獎(jiǎng)品發(fā)放、表演人員安置、工作人員調(diào)動、服裝更換等)。
    具體工作安排如下:
    0、協(xié)會、班級秘書部在10月18號派發(fā)邀請函到各個(gè)嘉賓手中。(協(xié)會、班級秘書部負(fù)責(zé)。分配到各個(gè)成員)。
    1、組織部在10月16、17日將剩余活動所需用品購買齊備。(燈籠、禮炮特殊購買。)。
    2、10月21號14:00——14:30音響等器材、桌、椅、凳的搬運(yùn)。(工作任務(wù)主體:協(xié)會、班級全體男生)。
    彩帶、氣球、燈籠的放置、電源的安置、音響的放置。(工作任務(wù)安排:協(xié)會、班級組織部、人力部輔助)。
    4、10月21號16:00——16:30燈謎、字謎、文學(xué)題目的懸掛。(工作任務(wù)安排:學(xué)習(xí)部和資訊部負(fù)責(zé))。
    5、10月21號16:00——17:00人力部檢查各區(qū)域布置情況,立刻反饋并實(shí)施整改。(工作任務(wù)安排人力部)。
    人員按照安排進(jìn)入崗位待命籌備)。
    3、活動現(xiàn)場(內(nèi)容安排)10月21號(分為3個(gè)區(qū)域安排、2個(gè)時(shí)間段分配)。
    (備注:第一、第二區(qū)域?yàn)榈谝粫r(shí)間段;第三區(qū)域?yàn)榈诙r(shí)間段)。
    第一區(qū)域:外圍燈謎區(qū)(文學(xué)藝術(shù)文化)、
    第二區(qū)域:兌換圈(飲食、手工文化)。
    第三區(qū)域:中心演出區(qū)(音樂舞蹈藝術(shù)文化)。
    具體工作安排如下:
    0、18:00——18:10安置食物、飲料、獎(jiǎng)品。
    1、18:10——18:20秘書部通知各協(xié)助演出單位。(協(xié)會秘書部負(fù)責(zé))。
    2、18:20——18:30協(xié)會、班級組織部分居于各區(qū)域四面、準(zhǔn)備活動中的秩序維持、猜謎點(diǎn)(2個(gè)猜謎區(qū)有4個(gè)工作人員指引)。
    工作人員準(zhǔn)備就緒、兌換區(qū)工作人員(10名,協(xié)會、班級各派5名)準(zhǔn)備就緒。
    3、18:30——18:40通知燈光師傅調(diào)音和調(diào)節(jié)燈光。(協(xié)會組織部負(fù)責(zé))。
    4、18:40——19:45協(xié)會、班級公關(guān)部正裝位于迎賓口準(zhǔn)備迎賓。(設(shè)置來賓簽名處:入口旁)。
    5、19:45——19:00各表演單位到場準(zhǔn)備。(班級秘書部跟進(jìn))。
    6、19:00——19:10開場:主要來賓老師講話。(話音落:禮炮)。
    唱起大中國。(工作安排:班級秘書部準(zhǔn)備好歌詞,練好歌準(zhǔn)備伴唱)。
    (備注:20:10后進(jìn)入第二時(shí)間段:中心舞臺傳統(tǒng)音樂舞蹈匯演)。
    8、20:10——20:25醒獅隊(duì)助興樂開懷。
    9、20:25——20:40詩朗誦(我愛我的祖國)。
    10、20:40——20:55教師樂器演奏展示(協(xié)會、班級秘書部負(fù)責(zé)找尋)。
    11、20:55——21:10管樂團(tuán)演奏。
    12、21:10——21:25民族舞演出(與此同時(shí),竹子舞大家同樂。主持人要邀請大家共舞之)。
    13、21:25——21:40樂隊(duì)演出。
    14、21:40——21:50對聯(lián)(書畫展示)。
    15、21:50——22:00幸運(yùn)抽獎(jiǎng)及其頒獎(jiǎng)。(特別獎(jiǎng)產(chǎn)生方式為:謎題答對最多者居之、幸運(yùn)獎(jiǎng)產(chǎn)生方式為嘉賓抽之)。
    16、22:00——22:10大合唱2:明月幾時(shí)有(女生領(lǐng)唱)。
    17、閉幕。
    4、活動后期:當(dāng)晚活動結(jié)束后。
    i、活動結(jié)束后所有工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作立即開展清理會場工作;(工作安排:人力部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌。男生搬運(yùn)、女生打掃等)。
    ii、各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會場;。
    iii、活動結(jié)束后將對此次活動的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的`總結(jié)。
    項(xiàng)目數(shù)量單價(jià)總金額說明。
    小海報(bào)10份5元50元。
    大海報(bào)3份30元90元。
    展板3塊50元150元各大飯?zhí)瞄T口。
    宣傳欄3個(gè)免費(fèi)。
    橫幅2條免費(fèi)學(xué)校申請。
    網(wǎng)站1個(gè)免費(fèi)學(xué)院本身有。
    場地費(fèi)1個(gè)免費(fèi)學(xué)校申請。
    竹子4根20元赤泥購買。
    宣紙xxx張1.5元90元。
    邀請函制作10—20份2元40元。
    材料打印xx份免費(fèi)學(xué)校申請。
    透明膠、雙面膠10個(gè)1.5元15元現(xiàn)場裝飾。
    氣球2包7元14元現(xiàn)場裝飾。
    打氣筒3個(gè)10元30元現(xiàn)場裝飾。
    塑料絲10卷(一卷15米)2元20元現(xiàn)場裝飾。
    彩帶1—203元xxx元現(xiàn)場裝飾。
    禮炮4束15元xxx元現(xiàn)場裝飾。
    燈籠32個(gè)15元480元現(xiàn)場裝飾。
    換食劵換飲劵。
    難50份(2.5元)中100份(1.5元)易150份(1元)425元。
    (50個(gè)中國結(jié)為獎(jiǎng)品劵。歸入易得150份中。)。
    嘉賓席、匯演嘉賓用水2箱30元xxx元。
    合計(jì):1979元。
    獎(jiǎng)次序、表演順暢問題等。把握活動動脈,關(guān)注活動細(xì)節(jié)等。
    組織者:房地產(chǎn)班班長鄭xx。
    讀書協(xié)會會長唐xx。
    參與協(xié)會:
    嘉賓組織:
    a、設(shè)置1名特等獎(jiǎng):分別獎(jiǎng)勵(lì)名著一冊。
    b、設(shè)置5名幸運(yùn)獎(jiǎng):分別獎(jiǎng)勵(lì)本子。
    c、設(shè)置換食劵、換飲劵、換獎(jiǎng)品劵共300張。
    名稱形式備注。
    冠名權(quán)本次活動可以“xx社團(tuán)活動月”等來命名。贊助總金額要過半數(shù)方有冠名權(quán)。
    傳單宣傳傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的傳單。該項(xiàng)目可獨(dú)立。
    小冊子宣傳如公司有自新的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā)由商家自己提供。
    海報(bào)宣傳海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標(biāo)志物商家自行設(shè)計(jì)也可。
    廣播臺宣傳公司資料信息可以在校廣播臺專欄播出要另收一些宣傳資金。
    (1)贊助贊助擁有活動的冠名權(quán),擁有活動的一切商家補(bǔ)償計(jì)劃。
    多少決定。
    自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于接受。
    學(xué)校舉行的國慶活動方案篇十一
    以建國xx周年國慶節(jié)為契機(jī),以少先隊(duì)活動為主要載體,以小崗位實(shí)踐活動為主要途徑,對全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊(duì)團(tuán)員的國家意識和愛國情懷。
    祖國發(fā)展我成長
    1、“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊(duì)負(fù)責(zé))
    2、“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報(bào)比賽(10月11日組織評比)
    (推薦:祖國發(fā)展我成長手抄報(bào)圖片)
    3、利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會各中隊(duì)開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊(duì)會(第三周)
    4、舉辦1—6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
    朗誦內(nèi)容1、各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
    2、選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。
    誦讀形式:集體誦讀各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
    活動時(shí)間及地點(diǎn)賽前準(zhǔn)備:9月1日—9月29日
    比賽日期及地點(diǎn):東校區(qū)9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)
    西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始(多功能教室)
    比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊(duì)員通知。
    活動步驟:
    1、充分利用語文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間,指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。
    2、各中隊(duì)在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級比賽。
    3、誦讀要求:
    (1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)
    (2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味。(35分)
    (3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動作。(15分)
    (5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)
    (6)上、下場靜、齊、快。(5分)
    評委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場地)
    協(xié)助配合:
    1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。
    2、煩請金老師在比賽時(shí)全程攝影。
    學(xué)校舉行的國慶活動方案篇十二
    “祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”
    x月x日
    1、低年級:“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽??梢愿鶕?jù)班級的情況,由班主任從班中選擇組隊(duì)學(xué)生,人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,充實(shí)內(nèi)容,活躍氣氛,在童謠誦讀時(shí)可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時(shí)間是3~5分鐘。
    2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進(jìn)行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊(duì),人數(shù)不少于20人。
    評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準(zhǔn)到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統(tǒng)一,組織紀(jì)律好,上下場快靜齊,各班設(shè)指揮一名,限由本班學(xué)生擔(dān)任,如有特色,可酌情加分。
    3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時(shí)間不超過5分鐘。
    低年級:音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)
    中年級:多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)
    高年級:籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班)
    學(xué)校舉行的國慶活動方案篇十三
    為了加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶66周年到來之際,我校將組織全體學(xué)生開展以“祝福祖國,放飛夢想”為主題的系列教育活動。
    “祝福祖國,放飛夢想”
    20xx年9月28日—20xx年10月9日。
    參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題。
    參與對象:初一——初三年級全體學(xué)生。(也可以上交感恩祖國的繪畫作品。)。
    活動要求:
    (1)、班主任利用國慶假日時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報(bào)創(chuàng)作活動。通過報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國66周年以來,在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
    (2)、在8k紙上,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面,自己寫,自己畫,調(diào)動班級學(xué)生積極性,辦出特色,增強(qiáng)學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺。
    上交截止時(shí)間:20xx年10月9日。
    舉行“行為規(guī)范知多少”知識競賽,競賽方式:每班選5名學(xué)生參加競賽。
    時(shí)間:20xx年9月30日大課間。
    地點(diǎn):階梯教室。
    參與對象:全體學(xué)生。
    文體要求:文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字?jǐn)?shù)2000字左右,題目自定。
    內(nèi)容:
    (1)班主任利用周三課間,對學(xué)生進(jìn)行一次國慶長假期間學(xué)生安全法制的'教育,主要涉及出行交通安全、食品衛(wèi)生安全、交往安全、用電用水用氣安全等。
    (2)政教處下發(fā)《國慶告家長書》,學(xué)生返校時(shí)上交家長回執(zhí)。
    班主任利用9月30日(周日)課間向?qū)W生宣傳本次活動,教育學(xué)生積極參加活動。
    學(xué)校舉行的國慶活動方案篇十四
    今年將迎來建國73周年,在此大背景下,本次國慶節(jié),特舉行紅歌會,通過歌詠加深對祖國發(fā)展各個(gè)歷史時(shí)期的了解,引導(dǎo)少年兒童從小樹立聽黨話,跟黨走,建設(shè)社會主義理想理念激發(fā)、培養(yǎng)少年兒童熱愛黨、熱愛祖國,熱愛少先隊(duì)的樸素感情。
    20xx年9月29日
    足球場
    全體學(xué)生
    顧問:xxx
    組長:xxx
    負(fù)責(zé)人:xxx
    道具組:xxx
    職責(zé):負(fù)責(zé)合唱臺階搬運(yùn)、評委席擺放
    舞臺設(shè)計(jì):xxx
    職責(zé):負(fù)責(zé)與廣告公司協(xié)調(diào)舞臺的布置與裝飾
    音響組:xxx
    職責(zé):負(fù)責(zé)音響播放,話筒調(diào)適
    本次比賽采取團(tuán)體表演唱比賽形式。以班級為單位,全體參加。除一、二、三等獎(jiǎng)以外,還另設(shè)最佳指揮獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳臺風(fēng)獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)等單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
    1、參賽各隊(duì)須演唱一首參賽曲目。曲目內(nèi)容應(yīng)健康向上,以圍繞慶祝建國六十一周年或歌頌黨、歌頌祖國為主題,格調(diào)高雅,集思想性和藝術(shù)性于一體。
    2、每支參賽隊(duì)演唱總時(shí)長不得超過5分鐘(包括上下場時(shí)間)。
    3、參賽各隊(duì)指揮必須為我校在校師生,校外人員不得參與比賽。
    4、9月25日前班上定好曲目及伴奏帶,25日下午交教育處。
    5、比賽順序由抽簽決定。
    6、學(xué)部先進(jìn)行初選,每學(xué)部由40%的入選隊(duì)伍參與決選。
    7、進(jìn)入決賽的班級請與25號前將節(jié)目的介紹詞上交至姜兵老師處。
    大賽初賽每學(xué)部組分設(shè)一等獎(jiǎng)3名(加班級分3分)、2等獎(jiǎng)6名(加班級分2分)、三等獎(jiǎng)7名(加班級分1分)。
    大賽決賽將分設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)5名。
    1、歌曲內(nèi)容健康符合主題,演唱不超時(shí);
    2、合唱班級人數(shù)少一人扣0。5分,隊(duì)員排位整齊有序,進(jìn)、退場秩序良好;
    3、演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)學(xué)生積極向上的精神面貌;
    6、指揮手勢準(zhǔn)確,節(jié)奏準(zhǔn),姿勢優(yōu)美。班主任指揮加分5分。
    學(xué)校舉行的國慶活動方案篇十五
    為慶祝第xx個(gè)國慶節(jié),加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育,增長學(xué)生國情、鄉(xiāng)情的相關(guān)知識,在校園內(nèi)營造熱烈的`節(jié)日氣氛。特舉行本次國慶慶?;顒?,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
    我是中國娃。
    9月xx日上午第四節(jié)課。
    全校師生。
    1、小小演唱會活動演唱愛國主義歌曲,老師引導(dǎo)或邀請同學(xué)上臺帶領(lǐng)大家演唱如《中國人》《中國娃》《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學(xué)、、生的民族自豪感,以音樂的方式振奮學(xué)生的精神。
    2、“八仙過海,各顯神通”表演活動學(xué)生通過查找資料,準(zhǔn)備活動,更了解我國的偉人和英雄人物的事跡并通過小品表演或演講等形式表現(xiàn)出來。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感,激發(fā)自我奮發(fā)的斗志。
    3、“查一查,找一找”活動學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查,找一找“中國之最”,并上臺向大家介紹。通過活動讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國情、鄉(xiāng)情,增長學(xué)生的綜合知識。
    1、以上活動各班級可以任選一項(xiàng)開展,也可自設(shè)主題、形式、內(nèi)容開展活動;
    2、希望各班級能認(rèn)真組織,積極開展本次活動。讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、健康、有益的國慶假期。
    3、活動結(jié)束后,各班級需認(rèn)真總結(jié)。做好本班教室的清潔衛(wèi)生與安全檢查后,學(xué)生方可離校。
    學(xué)校舉行的國慶活動方案篇十六
    為慶祝中華人民共和國成立73周年,唱響愛國主旋律,構(gòu)建和諧校園,豐富學(xué)生的校園生活,激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上,樂觀進(jìn)取的精神,增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,現(xiàn)決定舉辦“迎國慶紅歌比賽”。
    歌頌偉大祖國,肩負(fù)神圣使命,成為國家棟梁。
    擬定于9月30日在學(xué)校操場舉辦,若有變動另行通知。
    1:演唱內(nèi)容:內(nèi)容健康活潑,積極向上的優(yōu)秀革命歌曲或愛國歌曲(各班自選曲目盡量不要相同)。
    2:選擇歌曲的難易程度適中,演唱時(shí)間在3分鐘左右。
    3:參賽班級自備伴奏,并拷入優(yōu)盤。
    4:演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
    5:各學(xué)班于9月28日前將節(jié)目單報(bào)團(tuán)委處。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目歌曲名稱、班級、表演者人數(shù)。
    6:要求各班全員參加。
    政教主任安排學(xué)生會成員監(jiān)督學(xué)生紀(jì)律,對違反紀(jì)律的學(xué)生給以扣分處理。
    1、歌曲演唱完整流暢,無唱錯(cuò)、重唱等現(xiàn)象。(2分)。
    2、聲樂整齊、音色統(tǒng)一,合唱效果統(tǒng)一、和諧。(2分)。
    3、咬字準(zhǔn)確,吐字清晰,聲音宏亮,有激情。(2分)。
    4、服裝整潔、統(tǒng)一、學(xué)生出席人數(shù)。(2分)。
    5、進(jìn)出場有序。(2分)。
    各班班主任進(jìn)行打分,滿分為十分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分之后取得平均數(shù)作為最終得分。
    特等獎(jiǎng)一個(gè),一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)兩個(gè),三等獎(jiǎng)三個(gè),并根據(jù)比賽得分依次頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金60、50、45、40、35、30、25元。(有為有位)。
    學(xué)校舉行的國慶活動方案篇十七
    各小組:
    今年是中華人民共和國成立**周年。根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關(guān)通知要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,遵循“隆重?zé)崃?、?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實(shí)效”的原則,為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵(lì)教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu),我會特制定慶祝國慶節(jié)活動方案如下:
    一、開展“迎國慶、做奉獻(xiàn)”感言征集活動
    1、主要內(nèi)容:歌頌偉大祖國61年滄桑巨變,展示廣大教職工昂揚(yáng)向上的精神面貌,熱情謳歌新中國61年的偉大成就,抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情,表達(dá)為國家振興富強(qiáng)而團(tuán)結(jié)拼搏、無私奉獻(xiàn)的豪邁情懷。
    2、文體要求:以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達(dá)個(gè)人感悟、抒發(fā)情感,具有一定的啟發(fā)性、警示性,每篇感言限100字內(nèi)。
    4.評選優(yōu)秀作品。
    二、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動
    1、主要內(nèi)容:結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實(shí)際,描繪學(xué)校文化建設(shè)的新風(fēng)尚,展示學(xué)校教工的精神面貌,表達(dá)教工為國家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負(fù)的時(shí)代使命和歷史責(zé)任。
    2、文體要求:文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字?jǐn)?shù)不超過3000字,題目自定。
    3、上報(bào)時(shí)間:20**年9月28日前報(bào)工會余庭建老師處。各小組選報(bào)篇幅不限。
    4.評選優(yōu)秀作品。
    三、組隊(duì)參加區(qū)教育工會“慶祝建國六十周年教工合唱比賽”
    1.演唱曲目:《走進(jìn)新時(shí)代》《今天是你的生日》
    2.參加人員:男5,女5.
    3.訓(xùn)練時(shí)間:12:20——13:00
    4.技術(shù)指導(dǎo):丁云
    5.召集人:劉泉
    四、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動
    1.指導(dǎo)思想:引導(dǎo)教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信,抒發(fā)愛國情懷,展示團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,表達(dá)對偉大祖國的良好祝愿,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律,為慶祝新中國成立61周年?duì)I造喜慶祥和的社會輿論氛圍。
    2.時(shí)間安排:20**年9月16日至20**年11月21日。
    3.短信要求:創(chuàng)作短信,要緊扣祝福祖國主題,短信自編。內(nèi)容健康向上,文字優(yōu)美流暢,立意新穎,富有創(chuàng)意。詩詞、對聯(lián)、感言等體裁不限,每條字?jǐn)?shù)控制在70個(gè)漢字以內(nèi)。
    4.評選辦法:學(xué)校聘請老師擔(dān)任優(yōu)秀短信評委,負(fù)責(zé)評審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與,并于規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至劉泉老師處,或發(fā)至手機(jī)xxx也可。
    5.評選優(yōu)秀短信。
    一、活動內(nèi)容
    《我們的國慶節(jié)》北師大版《品德與生活》第一冊第二單元第1課。
    二、活動目標(biāo)
    1、通過觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。
    2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。
    3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
    4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
    三、活動重點(diǎn)和難點(diǎn)
    活動重點(diǎn):感受國慶活動的熱烈,知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪。
    活動難點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
    四、活動準(zhǔn)備
    1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
    2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?;顒拥南嚓P(guān)資料(開國大典和十一慶典、“六十”國慶大閱兵的錄像)。
    3、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)
    4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
    五、活動設(shè)想
    對于如何過國慶節(jié),學(xué)生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解,是一年級小學(xué)生認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè)“盲區(qū)”中華,因此,我們在設(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過程。
    通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知,針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué),并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗(yàn)人們慶祝國慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。
    六、活動方案
    活動導(dǎo)入
    師播放范文(伴隨著優(yōu)美的背景音樂,一個(gè)漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上,紅紅的蠟燭燃燒著,象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物),引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個(gè)大蛋糕,想到了什么?(學(xué)生自由答:想到自己過生日,爸爸媽媽送自己生日禮物,同學(xué)們?yōu)樽约撼璧取?
    (從學(xué)生熟悉的生活情境入手,調(diào)動起學(xué)生的積極思維,促使學(xué)生主動參與到教學(xué)中。)
    了解國慶節(jié)由來
    (引導(dǎo)學(xué)生說出自己已有經(jīng)驗(yàn)中的知識,學(xué)生可能會說出祖國的生日是國慶節(jié),是10月1日等一些簡單的常識,也有可能說不出。教師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應(yīng),科學(xué)地進(jìn)行引導(dǎo)。)
    (此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對于國慶節(jié)有哪些是已知,哪些為未知,以便開展下面的教學(xué),讓已知得到深化,未知得到解決)
    2、播放開國大典錄像,教師解說:1949年10月1日,毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴(yán)地宣布:中華人民共和國成立了!從那一天起,一個(gè)嶄新的中國誕生了,人民翻身做了主人,都過上了好日子,再也不用受壞人的欺負(fù)了。)
    3、學(xué)生自由說通過錄像知道了什么。師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日,祖國的名字是中華人民共和國,我們的祖國已經(jīng)有54歲了,慶祝祖國生日的日子就是國慶節(jié)。
    4、看祖國風(fēng)光錄像,了解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進(jìn)行適當(dāng)解說。
    (在學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)中,過生日的對象是“人”,因此,對祖國這一抽象的'概念不易理解,以錄像將抽象的祖國形象化,使學(xué)生對祖國有深刻的認(rèn)識,同時(shí)以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情。)
    體驗(yàn)國人慶國慶的喜悅
    2、學(xué)生根據(jù)搜集到的資料,結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。
    3、教師播放人們慶祝國慶節(jié)的錄像及“五十”慶典錄像。(中華解說:人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié),在天安門前面設(shè)計(jì)了許多有精美圖案的花壇,在大門口掛上了國旗,人們還舉行了慶國慶文藝演出,海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié),向我們的祖國表示祝賀。
    祖國五十歲生日的時(shí)候,全國人民為她舉行了一個(gè)盛大的慶典,充分展示出了祖國的繁榮富強(qiáng)、欣欣向榮……)
    (在初步感知祖國形象的基礎(chǔ)上,深化學(xué)生對祖國的認(rèn)識,使學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰,使學(xué)生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情。)
    4、引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受,注意對學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。
    我為祖國過生日
    1、剛才我們知道了祖國媽媽的生日,還知道了過去人們是怎樣為她過生日的,今天,我們一起為祖國媽媽開一個(gè)“生日慶祝會”,慶祝她的56歲生日。
    2、學(xué)生討論:可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日?
    3、學(xué)生根據(jù)自己的特長愛好,中華以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。
    4、生日慶祝會開始,學(xué)生向祖國媽媽獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的生日禮物。
    活動小結(jié)
    今天,同學(xué)們用自己最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的64歲生日,表達(dá)了對祖國媽媽的無比熱愛,還學(xué)到了很多關(guān)于國慶節(jié)的知識,在平時(shí)我們要努力學(xué)習(xí),做個(gè)對祖國有用的好孩子,這是對祖國媽媽最好的報(bào)答。
    學(xué)校舉行的國慶活動方案篇十八
    今年十月一日,適逢祖國xx周年華誕,這是對師生進(jìn)行愛國主義教育的最佳契機(jī)。為了貫徹執(zhí)行上級部門的指示精神,加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)教師和隊(duì)員們愛國熱情,培養(yǎng)師生的愛國情操,我校經(jīng)研究決定,組織全體師生開展以“迎國慶頌祖國”為主題的系列教育活動,計(jì)劃如下:
    活動一:在十一期間,全校師生要在家中觀看愛國主義影片,以及盛大的國慶晚會,接受愛國主義情感的熏陶和民族精神的教育。
    活動二:辦一期以“祖國在我心中”為主題的手抄報(bào)。為了提高我校隊(duì)員組織排版、設(shè)計(jì)內(nèi)容、美化版塊的能力,要求3——5年級每名隊(duì)員利用假期辦一期“國慶版”的手抄報(bào),用激揚(yáng)的文字和七彩的畫筆贊頌祖國61年的輝煌成就,要求版面設(shè)計(jì)合理,內(nèi)容新穎,高年級要有自己創(chuàng)作的部分,或者寫一篇文章,開學(xué)后將以中隊(duì)為單位組織一次展評。
    活動三:結(jié)合我校的“經(jīng)典誦讀”活動,在國慶期間,誦讀相關(guān)“紅色經(jīng)典”書籍,了解祖國的歷史,了解祖國的日新月異,了解祖國改革開放取得的輝煌成就,通過閱讀,激發(fā)隊(duì)員們的愛國情感,提高隊(duì)員們的民族自豪感和責(zé)任心。
    活動四:教師在假期中,繼續(xù)開展好“讀教育名著”活動,在假期中,教師要堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育方面的理論知識,讀一篇教育方面的文章,并寫好教育讀書筆記。
    讓團(tuán)圓之夜更和諧,更動人。
    總之,希望全體師生在國慶節(jié)期間,認(rèn)真參與執(zhí)行本計(jì)劃,通過對活動的親身參與,獲得豐富的情感體驗(yàn),從而激發(fā)學(xué)生愛國主義熱情,深化學(xué)生愛國主義情感。
    學(xué)校舉行的國慶活動方案篇十九
    為了加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶61周年到來之際,我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“迎國慶頌祖國”為主題的系列教育活動。
    活動一:組織各年級觀看愛國主義影片。
    活動二:“祖國在我心中”。為了提高我校學(xué)生了解、使用地圖的能力,自覺維護(hù)國家版圖的尊嚴(yán),要求每個(gè)班張貼標(biāo)準(zhǔn)的中國地圖,老師上好一堂關(guān)于國家版圖知識的主題班會教育課。
    活動三:低年級國歌班班唱。本周利用音樂課和綜合實(shí)踐課時(shí)間各班統(tǒng)一唱國歌,以宏壯的歌聲迎接國慶。
    活動四:中年級書畫賽。本周請美術(shù)老師舉行看祖國變化書畫賽,優(yōu)秀作品在櫥窗展覽。
    活動五:高年級頌祖國征文。國慶期間走親訪友,了解祖國的日新月異,舉行頌祖國征文比賽,獲獎(jiǎng)的文章將被“紅領(lǐng)巾廣播站”錄用。
    希望學(xué)生通過對活動的親身參與,獲得豐富的情感體驗(yàn),從而激發(fā)學(xué)生愛國主義熱情,深化學(xué)生愛國主義情感。
    學(xué)校舉行的國慶活動方案篇二十
    為了加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶66周年到來之際,我校將組織全體學(xué)生開展以“祝福祖國,放飛夢想”為主題的系列教育活動。
    “祝福祖國,放飛夢想”
    20xx年9月28日—20xx年10月9日。
    參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題
    參與對象:初一——初三年級全體學(xué)生。(也可以上交感恩祖國的繪畫作品。)
    活動要求:
    (1)、班主任利用國慶假日時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報(bào)創(chuàng)作活動。通過報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國66周年以來,在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
    (2)、在8k紙上,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面,自己寫,自己畫,調(diào)動班級學(xué)生積極性,辦出特色,增強(qiáng)學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺。
    上交截止時(shí)間:20xx年10月9日
    舉行“行為規(guī)范知多少”知識競賽,競賽方式:每班選5名學(xué)生參加競賽。
    時(shí)間:20xx年9月30日大課間
    地點(diǎn):階梯教室
    參與對象:全體學(xué)生
    文體要求:文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字?jǐn)?shù)20xx字左右,題目自定。
    內(nèi)容:
    (1)班主任利用周三課間,對學(xué)生進(jìn)行一次國慶長假期間學(xué)生安全法制的教育,主要涉及出行交通安全、食品衛(wèi)生安全、交往安全、用電用水用氣安全等。
    (2)政教處下發(fā)《國慶告家長書》,學(xué)生返校時(shí)上交家長回執(zhí)。
    班主任利用9月30日(周日)課間向?qū)W生宣傳本次活動,教育學(xué)生積極參加活動。
    學(xué)校舉行的國慶活動方案篇二十一
    一年一度的教師節(jié)即將來臨,為了慶祝教師節(jié)的來臨,學(xué)校會舉行教師節(jié)活動,那么該怎樣策劃教師節(jié)方案呢?下面本站小編整理了學(xué)校舉行教師節(jié)。
    供你參考!
    20xx年9月10日是我國第二十七個(gè)教師節(jié)。為進(jìn)一步營造尊重知識、尊重人才、尊師重教的社會氛圍,激發(fā)我校教職工依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),教書育人,獻(xiàn)身教育事業(yè)的熱情,努力提升我校的辦學(xué)水平,辦好對人民負(fù)責(zé)、讓人民滿意的學(xué)校,我校將隆重開展慶祝教師節(jié)系列活動。為切實(shí)開展好慶祝全國第27個(gè)教師節(jié)活動,特制定此活動方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以黨的xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,通過開展慶祝教師節(jié)系列活動,營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍,進(jìn)一步激發(fā)全校教職工“愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)”的精神。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    為確?;顒禹樌_展,取得實(shí)效,成立揚(yáng)芬中心學(xué)校慶祝全國第27個(gè)教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:肖曉玲。
    副組長:古賦奎。
    成員由中心學(xué)校行政人員組成。
    三、活動具體安排。
    1、慶祝表彰。9月9日在中心學(xué)校召開有全片教工參加的教職工大會,熱烈慶祝全國第27個(gè)教師節(jié),表彰獎(jiǎng)勵(lì)若干名優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師。
    2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標(biāo)語,在校內(nèi)出好一期???,積極宣傳、慶祝全國第27個(gè)教師節(jié)。
    3、歌頌師恩。各班在教師節(jié)前召開一次“難忘師恩”的主題班會,布置一個(gè)祝福角,引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)對教師的感謝和敬意。要求設(shè)計(jì)新穎別致,內(nèi)容貼切充實(shí),情感質(zhì)樸真切。中心學(xué)校組織開展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽,專欄登發(fā)獲獎(jiǎng)作品。
    4、辦好實(shí)事。教師節(jié)前,中心學(xué)校校務(wù)會對各村小進(jìn)行一次節(jié)日專訪慰問,關(guān)心和了解教師的實(shí)際情況,幫助解決實(shí)際問題。近期,中心學(xué)校還將組織全片教職工進(jìn)行一次體檢,并為教師購買一份人身平安險(xiǎn),切實(shí)為教師辦好實(shí)事。
    四、工作要求。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。主動爭取鎮(zhèn)黨委、政府的重視和支持,認(rèn)真開展好教師節(jié)慶?;顒?。本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則,突出時(shí)代性、社會性和廣泛性,統(tǒng)籌安排,精心組織,確?;顒尤〉妙A(yù)期效果。
    2、積極參與。全片教工要按照方案精神,依據(jù)慶?;顒拥闹黝}性、教育性、群眾性,積極參與到慶?;顒又衼恚嬲〉脩c?;顒拥膶?shí)際效果。
    3、及時(shí)總結(jié)。中心學(xué)校教務(wù)處要重視做好慶祝活動的宣傳報(bào)道和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作,及時(shí)向教育網(wǎng)報(bào)送活動信息,不斷增強(qiáng)慶?;顒拥挠绊懥突顒有Ч?。
    活動要求:
    1、通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識。
    2、通過學(xué)習(xí)、交流,了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。
    3、在了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想,以實(shí)際行動慶祝教師節(jié)。
    教學(xué)過程:
    一、序。
    主持人:同學(xué)們,現(xiàn)在請大家猜一個(gè)。
    謎語。
    秋高氣爽節(jié)日到,落葉翩翩來祝賀。
    校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂。
    打一節(jié)日名稱【范例】謎底:教師節(jié)。
    主持人:很好,同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。
    主持人:“教師節(jié)”這個(gè)節(jié)日我們并不陌生,你知道“教師節(jié)”的來歷嗎?現(xiàn)在請吳蕾同學(xué)為我們講講。
    "6.6"教師節(jié):
    1931年5月,教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起,擬定每年6月6日為教師節(jié)。
    "8.27"教師節(jié):
    1939年,國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。
    "5.1"教師節(jié):
    1951年,中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定,將教師節(jié)與"五一"國際勞動節(jié)合并一起。
    "9.10"教師節(jié):
    1985年1月21日,六屆全國人大第九次會議正式通過國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,并決定9月10日為我國的教師節(jié)。
    三、體會教師工作的辛苦。
    主持:我們每天都在學(xué)校里上課,接觸最多的就是老師,你了解老師的工作嗎?誰來講講?(請幾位同學(xué)講)。
    現(xiàn)在請大家拿一張紙上來,在紙上打勾,時(shí)間一分鐘。
    時(shí)間到,誰來說說你的感受?
    四、歌曲《我多想去看看》《小螺號》。
    五、萬中舉同學(xué)還自己編寫了一首兒歌,我們一起來欣賞:《送給老師一朵玫瑰花》。
    六、學(xué)生講述從古到今偉人尊師重教的感人故事。
    主持人:尊師重教是我們中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),歷來很多知名人士也都非常尊敬他們的老師,請聽馮月、梁雅期為我們帶來的感人故事。在古代沒有教師節(jié),但是有很多尊師故事卻廣為流傳:(1)北宋學(xué)者楊時(shí)尊師好學(xué),一次他和同學(xué)去洛陽拜見老師程頤。當(dāng)時(shí)正值三九嚴(yán)寒,天空飄著雪花,來到老師門前,只見老師在打瞌睡,他們不愿打擾,就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來看到他們,連忙讓進(jìn)廳堂,這時(shí)門外的積雪已有一尺多厚,這就是著名的“程門立雪”的故事。(2)1937年,當(dāng)徐老60壽辰之際,毛澤東特意寫賀信祝壽。他在信的開頭寫道:“你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生。”他還號召全黨向徐老學(xué)習(xí)。
    現(xiàn)在我們一起來學(xué)習(xí)一首贊教師的兒歌:
    如果我們是星星,您就是藍(lán)天。
    如果我是小草,您就是大地。
    如果我們是小鳥,那您是鳥媽媽教會了我們飛行。
    如果我們是小樹,那您是陽光雨露,滋潤了我們。
    如果我們是小魚,那您是大海培育育了我們……。
    啊!我愛您!
    八、我為老師做賀卡。
    學(xué)生拿出材料親手為老師做賀卡,并寫上一句祝福的話。
    九、展示學(xué)生的作品。
    十、總結(jié)。
    老師:今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會課看到了同學(xué)們親手為老師做賀卡、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報(bào)答老師辛勤的勞動。
    金秋九月是收獲的季節(jié),身為“園丁”的教師也在收獲,收獲“桃李滿天下”的喜悅;收獲來自學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的一聲謝謝;收獲社會各界最真摯地贊美和認(rèn)可。鮮花和贊美獻(xiàn)給您——辛勤的園丁,愿您園中的花更艷、更香,愿幸福與快樂常伴隨您。
    今年的9月10日是我國第30個(gè)教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:
    一、指導(dǎo)思想:
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動去關(guān)愛學(xué)生。
    二、活動時(shí)間:9月6日——9月10日。
    三、活動安排:
    1、說:早晨校門口禮儀隊(duì)迎接、祝福每位教師。每位同學(xué)們見到老師時(shí),主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”“老師,祝您節(jié)日快樂!”“老師,我們感謝您!”等等。
    2、寫:請學(xué)生動手為老師制作一張精美的賀卡,并且把自己平時(shí)不好意思對老師說的感激的話或者給老師的建議寫在卡片上,9月10日的早上送給老師。
    3、播:各班組織學(xué)生為老師點(diǎn)歌送祝福,每班點(diǎn)歌兩首寫上。
    祝福語。
    交到德育處歌曲將在教師節(jié)前后綠鴿之聲廣播站播出。(填好點(diǎn)播單9月6日交德育處)。
    4、演:開展“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的班隊(duì)會,通過詩歌朗誦,講故事,
    唱歌等形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請本班任課老師參加活動。(此活動請及時(shí)聯(lián)系德育處檢查照相)。
    5、送:各班同學(xué)提前給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。
    校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮。