愛笑的眼睛字高一范文(15篇)

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    總結(jié)不僅僅是一種動作,更是在人生中的一種態(tài)度和思考方式。豐富詞匯和語法的運用??偨Y(jié)范文幫助我們更好地理解總結(jié)的本質(zhì)和目的,為我們的寫作提供了有效的參考。
    愛笑的眼睛字高一篇一
    我就是我,一個平凡的我;我就是我,一個無憂無慮的我;我就是我,一個魔術(shù)師一樣的我。
    我就是我,一個愛哭并且多愁善感的我。我在制服男生中有一個殺手锏,那就是假哭。每當那些男生惹我,并且在我使出“九陰白骨爪”、“芙蓉驚濤掌”、“河東獅吼”等招數(shù)后他們?nèi)圆皇志颓?,那我便會裝哭。不是我自吹自擂,我那裝哭的.本領是爐火純青、出神入化??!
    看起來就像真的一樣,那淚珠兒在眼眶里打轉(zhuǎn),可就是倔強地不落下來。。當然了,我有時也會真哭。受了委屈時,我會哭;看了動人的故事和電視劇后,我也哭;生氣時,我要哭;興奮時,我還哭;別人說我是個“愛哭鬼”,我又哭了。我就是我,一個堅強并且愛笑的我。我不會被任何難題打倒,就算失敗了、受傷了,也不會讓眼淚流出來,就像那首歌唱的“眼淚不是我的武器”。同時,我也很愛笑,我的笑聲千奇百怪,有時是短暫的奸笑,有時是悠長的大笑,有時是憨憨的傻笑。但是,眾多的笑聲中卻沒有淑女一點兒的笑聲。沒法,我是一個“假小子”。
    我就是我,一個樂觀并且愛開玩笑的我。我容易忘記煩惱,從不記女生的愁,更喜歡開玩笑,不說遠了,就說說昨天課外活動的時候,我不想去玩,就在教室里寫作業(yè),由于老師留了一部分人在教室里,我就坐在后面,那些人就坐在前面??汕?,坐在我位子上的是我班“重量級”人物――劉言,我去問老師問題時,“心疼”地對劉言說了一句:“唉,你可別把我凳子壓跨了啊!
    ”頓時,笑“倒”了一片人,后來,我還不定時地去“檢查”凳子的好壞,特別是在出去排隊時,可謂是“一步三回頭”??!
    我就是我,一個。
    我就是我,一個矛盾的我;我就是我,一個獨特的我;我就是我,一個能“七十二變”的我!
    愛笑的眼睛字高一篇二
    “離開你我才發(fā)現(xiàn)自己,那愛笑的眼睛……”我們手挽著手向回家的方向走去,當哼著這句歌詞歌詞時,我微微偏頭,看著你,你那雙烏黑發(fā)亮的眼睛微微注視著前方,透過那清澈的眼眸,仿佛看得到整個世界。
    你的眼神是那樣聰穎、敏銳。我常??梢詮哪愕难凵窭锟吹侥愕膬?nèi)心。
    你高興時,眼睛閃閃發(fā)光?!扳彙毕抡n了,你坐第一排,我在第三排,中間是無辜的豆豆。你轉(zhuǎn)過身叫了我一聲,然后上下扇動了幾下睫毛,玲瓏的眼珠看了一眼豆豆,眉毛微微挑起,我立刻會意了,也沖你眨了下眼睛。一場惡搞就此開場了:“豆豆!”我拍了下豆豆的肩膀。“干嘛?”“那什么?你做到第幾題啦?”你小心翼翼地將豆豆的筆拿走了,陰謀得逞后,你假裝淡定地對我眨了眨眼睛,隨后實在忍不住,轉(zhuǎn)過身偷偷發(fā)笑?!芭叮∧强禳c去‘做’吧!”我故意將“做”字說得很重?!斑??我的筆呢?”突然,一聲大叫不禁讓我“噗!”的笑了出來。“還給我,交出來,快點!”豆豆對著你大叫,你笑著,兩個溜圓的大眼睛立刻瞇成了一條縫:“我沒有拿,真的沒有哦!”你以迅雷不及掩耳之勢將“戰(zhàn)利品”扔給我,“快給我!”“不給!”這個課間就在我們的嬉戲打鬧中度過了,快樂雖是瞬間的,但那愛笑的眼睛卻成為我心里永恒的美麗。
    愛笑的眼睛字高一篇三
    題記。
    “離開你我才發(fā)現(xiàn)自己,那愛笑的眼睛……”我們手挽著手向回家的方向走去,當哼著這句歌詞歌詞時,我微微偏頭,看著你,你那雙烏黑發(fā)亮的眼睛微微注視著前方,透過那清澈的眼眸,仿佛看得到整個世界。
    你的眼神是那樣聰穎、敏銳。我常常可以從你的眼神里看到你的內(nèi)心。
    也沖你眨了下眼睛。一場惡搞就此開場了:“豆豆!”我拍了下豆豆的肩膀?!案陕??”“那什么?你做到第幾題啦?”你小心翼翼地將豆豆的筆拿走了,陰謀得逞后,你假裝淡定地對我眨了眨眼睛,隨后實在忍不住,轉(zhuǎn)過身偷偷發(fā)笑?!芭?!那快點去‘做’吧!”我故意將“做”字說得很重?!斑祝课业墓P呢?”突然,一聲大叫不禁讓我“噗!”的笑了出來?!斑€給我,交出來,快點!”豆豆對著你大叫,你笑著,兩個溜圓的大眼睛立刻瞇成了一條縫:“我沒有拿,真的沒有哦!”你以迅雷不及掩耳之勢將“戰(zhàn)利品”扔給我,“快給我!”“不給!”這個課間就在我們的嬉戲打鬧中度過了,快樂雖是瞬間的,但那愛笑的眼睛卻成為我心里永恒的美麗。
    你委屈,傷心事,那發(fā)光的眼睛立刻變得黯然失色。我側(cè)著身,一言不發(fā)地看著你,你面無表情地喝著南岔,四周一片寂靜?!巴?,你怎么了?。俊蔽掖蚱屏思澎o?!皼]什么啊。”你抬起頭,雙眼無神地看著我。我第一次發(fā)現(xiàn)你的眼睛那樣深邃?!罢娴??”“真的!”哎,我只好去問豆豆,“好像是我剛剛把她惹到了。”豆豆實話實說?!翱烊サ狼赴?!”“汪汪別生氣了嘛,豆豆不是故意的,走我們?nèi)フ?!”我挽起你的手,邊走邊說。你嘴角劃起了一個邪邪的微笑,彎彎的眼睛也仿佛在微笑。三個身影蹦蹦跳跳地消失在最后一縷余暉中。
    你那愛笑的眼睛將永遠留在我心底的最深處。
    她喜歡笑、微笑、大笑,甚至批評同學的時候都在笑。是的,就是一個微笑,拉近了學生與老師之間的距離。我見過喜歡微笑的人多了,但我往往記住了他們深深的酒窩,留下一張和善的臉,她的笑讓我記住了她的眼睛。
    平時,她一走進教室站在講臺上,標志性的一笑,則說明已經(jīng)開始上課了,講到枯燥乏味的內(nèi)容時,她的眼睛又瞇起來,一聲爽朗的笑聲,又讓課堂活躍起來,班里上課的紀律有時侯很不好,她則會放下手中的教科書,高喊一句“全班安靜下來,認真聽課”,眼睛又一閃一閃的笑起來,有的同學喜歡喝她開玩笑,無論是多么肆無忌憚的話,她總是先批評你幾句,給你講一些深刻的大道理,然后又笑容可掬的安慰你,當然,你犯了很嚴重的錯誤時她還是對你“笑”,但是一種諷刺的笑,那是一種怎樣的笑?她的眼睛注視著你的時侯,你會感到很對不起自己。這往往比一些批評教育有用的多。
    曾經(jīng)試過讀懂她,但這太困難了,只有不經(jīng)意間透出她眼睛看到了另一個老師,這為老師精心栽培她的學生,付出的努力卻得不到好的回報,她并沒有因此而氣餒,而是把所有的不快編成一首快樂的歌,用她的眼睛告訴我們。
    老師,在學生心目中往往是很嚴厲的,很少有人形容老師是一個愛笑的,那會讓人感覺這個老師沒有威嚴,但我的老師就是一位愛笑的老師,擁有一雙愛笑的眼睛韓老師。
    “離開你,我才發(fā)現(xiàn)自己,那愛笑的眼睛流過淚,像躲不過的暴風雨……”每當我聽到jj用他那帶點女性化而又略顯沙啞的聲音演唱這首《愛笑的眼睛》的時候,總是想到我的好朋友。
    她曾是我最好的朋友,也許我們之間有太多的相似點。我們都喜歡jj,都喜歡逛小飾品店,都是射手座?!稅坌Φ难劬Α肥俏覀兡菚r最愛聽的歌。那是我們快樂的時候,都有一雙愛笑的眼睛。特別是她,笑起來的時候眼睛成了一對月牙,還有和jj一樣的淺淺的酒窩,樣子很甜很甜。我們彼此都可以猜投對方的心,每一個眼神,每一個動作又都是那么的熟悉。我們說jj就是我們友情的見證。
    在那一天,她突然打電話給我,說她要走了,原因是爸爸調(diào)到了外地工作。一切都是那么的突然,我放下電話,跑去車站。我看見她背著她最愛的粉色背包手里緊緊的握著一盤磁帶。她把帶子塞給了我,就一句話也不說的轉(zhuǎn)過身去我看見她的雙肩在顫動,我知道,她哭了,但我不知道,我也哭了。看著汽車遠去的身影,我擦干了淚,回過頭來。
    回到家,我聽了磁帶,淚水又一次涌了出來。里面是她給我的留言和她自己唱的《愛笑的眼睛》。我不知道我怎么睡著的',只知道醒來的時候,枕頭濕了一大片。
    “離開你,我才找回自己,那愛笑的眼睛再見到你,我一定讓自己定。”
    “離開你我才發(fā)現(xiàn)自己,那愛笑的眼睛,流過淚,像躲不過的暴風雨,淋濕的昨天忘記…”每當聽到徐若u演唱的這首《愛笑的眼睛》,我都會情不自禁地想起一位老師,她就是我初中的班主任朱紅梅老師。
    朱老師30來歲,高挑的身材,長長的秀發(fā),渾身上下都洋溢著青春的活力。最讓人難忘的還是朱老師那雙愛笑的眼睛。朱老師眼睛并不大,一笑起來眼睛就瞇成了一條縫。就是這樣一雙愛笑的眼睛,拉近了我們與她之間的距離。
    朱老師是我們的英語老師,每當走進教室,她就會露出燦爛的笑臉,說:“hello!boysandgirls!”如果有的同學遇到了攔路虎,朱老師就會微笑著俯下身來,用她慣有的溫柔給同學細細講解。班會課上,她會給同學們講一些做人的道理,有時候講到快樂的地方就忍不住瞇著眼睛笑起來,甚至會笑出聲來。
    記得我們剛上初一的時候,學校舉行拔河比賽,賽場上,朱老師興高采烈地為我們吶喊加油,可是雖然我們已經(jīng)盡了全力,但還是輸?shù)靡凰?。我們一個個像霜打了的茄子,垂頭喪氣地回到了教室,朱老師看我們一個個沒精打采的,就語重心長地對我們說:“同學們,失敗并不可怕,可怕的是失去志氣。俗話說的好,勝敗乃兵家常事,我相信:只要我們總結(jié)失敗的教訓,下次冠軍一定會屬于我們!”話音剛落,老師又露出了那溫柔的笑容,在朱老師的鼓勵下,同學們又恢復了往日的活力,大家不約而同的做了一個勝利的手勢。自信又重新回到了同學們心中。
    去年夏天的一個中午,淅淅瀝瀝的小雨下個不停,可巧我沒有帶傘。放學了,我呆呆地坐在教室里發(fā)愣,這時候,朱老師進來了,說:“胡以恒,你怎么還不回家,一會兒你爸爸媽媽該著急了!”我說:“老師,我今天忘記帶傘了,爸爸媽媽也都沒有在家,我正想著怎么回家呢?!崩蠋熉犕赀@話,笑著說:“呵呵,真巧啊!我也沒帶傘,正好咱們都在這里買點吃的吧!”我還沒來得及拒絕,老師已經(jīng)轉(zhuǎn)身走出去了,等她回來的時候,手里多了兩碗熱騰騰的面條??粗蠋熌呛吞@可親的笑容,我感覺到了一種母愛般的溫暖。
    朱老師就是這樣一個愛笑的老師,盡管工作非常繁重,盡管同學們有時候很淘氣,很頑皮,但是她的臉上始終蕩漾著燦爛的笑容。她的笑容似一股暖流,悄悄地流入我們的心田。她的微笑似一縷陽光,照亮我們前進的道路。
    愛笑的眼睛字高一篇四
    “離開你我才發(fā)現(xiàn)自己,那愛笑的眼睛,流過淚,像躲不過的暴風雨,淋濕的昨天忘記…”每當聽到徐若u演唱的這首《愛笑的眼睛》,我都會情不自禁地想起一位老師,她就是我初中的班主任――朱紅梅老師。
    朱老師30來歲,高挑的身材,長長的秀發(fā),渾身上下都洋溢著青春的活力。最讓人難忘的還是朱老師那雙愛笑的眼睛。朱老師眼睛并不大,一笑起來眼睛就瞇成了一條縫。就是這樣一雙愛笑的眼睛,拉近了我們與她之間的距離。
    朱老師是我們的英語老師,每當走進教室,她就會露出燦爛的笑臉,說:“hello!boysandgirls!”如果有的同學遇到了攔路虎,朱老師就會微笑著俯下身來,用她慣有的溫柔給同學細細講解。班會課上,她會給同學們講一些做人的道理,有時候講到快樂的地方就忍不住瞇著眼睛笑起來,甚至會笑出聲來。
    記得我們剛上初一的時候,學校舉行拔河比賽,賽場上,朱老師興高采烈地為我們吶喊加油,可是雖然我們已經(jīng)盡了全力,但還是輸?shù)靡凰俊N覀円粋€個像霜打了的茄子,垂頭喪氣地回到了教室,朱老師看我們一個個沒精打采的,就語重心長地對我們說:“同學們,失敗并不可怕,可怕的是失去志氣。俗話說的好,勝敗乃兵家常事,我相信:只要我們總結(jié)失敗的教訓,下次冠軍一定會屬于我們!”話音剛落,老師又露出了那溫柔的笑容,在朱老師的鼓勵下,同學們又恢復了往日的活力,大家不約而同的做了一個勝利的手勢。自信又重新回到了同學們心中。
    去年夏天的一個中午,淅淅瀝瀝的小雨下個不停,可巧我沒有帶傘。放學了,我呆呆地坐在教室里發(fā)愣,這時候,朱老師進來了,說:“胡以恒,你怎么還不回家,一會兒你爸爸媽媽該著急了!”我說:“老師,我今天忘記帶傘了,爸爸媽媽也都沒有在家,我正想著怎么回家呢。”老師聽完這話,笑著說:“呵呵,真巧??!我也沒帶傘,正好咱們都在這里買點吃的吧!”我還沒來得及拒絕,老師已經(jīng)轉(zhuǎn)身走出去了,等她回來的時候,手里多了兩碗熱騰騰的面條??粗蠋熌呛吞@可親的笑容,我感覺到了一種母愛般的溫暖。
    朱老師就是這樣一個愛笑的老師,盡管工作非常繁重,盡管同學們有時候很淘氣,很頑皮,但是她的臉上始終蕩漾著燦爛的笑容。她的笑容似一股暖流,悄悄地流入我們的心田。她的微笑似一縷陽光,照亮我們前進的道路。
    愛笑的眼睛字高一篇五
    每個人都有一扇同望心靈深處的窗戶,這扇窗能在白天成為你觀賞周圍,大自然的指南針,也可以在晚上發(fā)出寶石般璀璨的光芒。
    那是眼睛,心靈般純潔美好的眼睛。時而清澈明凈,時而也會遭受到污染,危及眼睛的生命。她,幫助過我,幫助我把春秋幽雅的舞姿,婀娜的身影變成美好的回憶;幫助我把夏冬出淤泥而不染,落飛雪而不雜的景象烙在大腦深處;也曾幫助我把學習那一段段優(yōu)美的字眼,一個個復雜的公式,融輸進我每個細胞;更曾幫助我把藝術(shù)那蝌蚪一樣的音符,色彩多樣的線條,在自己的手下婉轉(zhuǎn)動聽,栩栩如生。
    眼睛給予我了太多太多。但是,身在福中不知福的我,不但從來沒有想過回報,反之,還羨慕別人戴眼鏡。
    現(xiàn)在想來,這個羨慕多么荒唐??!
    可小孩子的愿望是沒有止境的,這個離譜的所謂的“愿望”完全建立在忽略了眼睛的感受。
    也許是彼此心靈相通,往后的日子,盡管我沒有存心破壞眼睛,可是這扇心靈卻自己衰退了,我的視力真的在下降,看不清楚黑板上原來一清二楚的字,要借同桌的眼鏡戴著看,給生命添上了大累贅。我后悔了。
    或許,這是眼睛給我的一個警告。不過,我發(fā)誓,要真得開始愛護眼睛了,曾經(jīng)忽視了她的感受,如今,當真正體會到要用另外一雙沒有生命的“眼睛”來幫助我重新認識世界,就仿佛是什么屬于自己的東西被吞噬了似的。失去之后,才品嘗到她的價值是那么大。
    “寫字姿勢不好是我視力衰退的主要原因!”
    這句話是爸爸媽媽總結(jié)出來的。我不得不承認,自己寫字的姿勢的確難看到讓人認為是一個睡相極差的人在睡覺。一尺,一拳,挺直腰板。這一類詞語在腦海中的概念完全是抽象化的。原來,真正做起來是那么別扭,堅持了一分鐘,又想懶洋洋地趴下去。每當這時候,好象眼鏡又會惡笑著向我跑來,于是,一秒鐘,又直挺了起來。漸漸,也就習慣了。
    靜靜書寫,讓筆尖的小墨汁流暢地,歡快地淌在紙上,讓筆與紙的和諧造就在我眼中成為另外一種藝術(shù),告別以前東倒西歪的“文字”,要是把從前的`封塵舊提拿出來,眼睛會遭到“侮辱”!讓用眼的同時,也欣賞欣賞優(yōu)美的文字,這叫一箭雙雕!適當再來些畫面切換――把眼睛往窗外挪動,眺望一下遠方,讓她在自然中深呼吸,如此一來,眼睛就更輕松了!
    我偎依在窗口,向外望去,眼力滿是一派生機蓬勃。
    此時我眼中,有碧如翡翠的嫩草點綴,幻化成了一片綠洲,有開滿桃花梨花的樹兒裝飾,芳香縈繞;有寶石般湛藍的天空背景,永遠明暢;還有清澈明凈的溪水吟歌,敲出水的音樂。
    我很欣喜,眼睛又如同從前那樣明亮了!我更珍惜,在體驗到眼睛生了病又康復的過程,才深知眼睛的價值是無法形容的。珍愛我的眼睛,我做到了。永遠不要等到真正失去了再后悔,卻來不及的那一刻。
    愛笑的眼睛字高一篇六
    “離開你我才發(fā)現(xiàn)自己,那愛笑的眼睛……”我們手挽著手向回家的方向走去,當哼著這句歌詞歌詞時,我微微偏頭,看著你,你那雙烏黑發(fā)亮的眼睛微微注視著前方,透過那清澈的眼眸,仿佛看得到整個世界。
    你的眼神是那樣聰穎、敏銳。我常常可以從你的眼神里看到你的內(nèi)心。
    愛笑的眼睛字高一篇七
    已經(jīng)十三個春秋了,每個春秋都有媽媽的愛,每個春秋都離不開媽媽的眼睛。
    (整理)。
    等我稍稍長大后,媽媽的眼睛不再是那么慈祥了,變得嚴厲了許多。那眼睛背后不再只是那些簡單的東西了,而是“1.2.3……”,是一首首歌謠,是24個英文字母……每當我正確的寫出“1.2.3……”和24個英文字母時,當我正確流利得背誦出一首首歌謠時,她的眼睛中便會悄悄地流露出滿意的笑容。記得6歲那年,我和媽媽一起去商場購物。商場里的商品可真多呀!什么玩具呀,食品呀,飲料呀……真是應有盡有,令我眼花繚亂。我一會兒看看這個,很喜歡,便以對媽媽說:“媽媽,這個多好玩呀,給我買一個吧!”一會兒又看看那個,也很喜歡,便對媽媽說:“媽媽,多好看呀,給我買一個吧!”媽媽見了,用她那雙嚴厲的眼睛看著我,呵斥道:“真沒出息,怎么能見什么要什么呢?”那時候我想:連東西都不給買,媽媽根本就不愛我。后來,媽媽回到家,又用那慈祥的眼睛看著我,心平氣和地對我說:“去商場購物,怎么能看見什么要什么呢?這就叫做浪費,如果一味的.浪費,多少家財也會耗盡的?!甭犃藡寢屢馕渡铋L的話,我才明白了:原來媽媽是愛我的呀!
    (整理)。
    后來,我漸漸長大了,媽媽的眼睛變得更加嚴厲了,她時常會用那雙嚴厲的眼睛提醒我,以免我誤入歧途。記得5年級結(jié)束時,我考了第五名,在回家的路上,我拿著通知書又蹦又跳,心里別提多高興了。一回到家,我便大聲說:“媽媽,快看呀,我考了第五名呢!”媽媽接過通知書一看,眼睛立刻嚴肅起來,對我說:“這次雖然考了第五名,但也不能驕傲,這個名次離第一名還很遠呢,學習一定要繼續(xù)努力,知道了嗎?”這些話就好比一盆冷水潑在我的頭上,我當時傷心極了,心里久久不能平靜??闪钗页龊跻饬系氖牵盹垥r媽媽卻特意做了我喜歡的飯菜,她慈愛地望著我吃下她做的飯菜。我一邊吃,一邊想:我吃得不只是飯菜,還有媽媽對我的愛,我一定努力學習,不辜負媽媽對我的期望!
    如今,我已經(jīng)長大了,媽媽仍然用她的眼睛看著我,關懷我,使我健康成長。
    媽媽的眼睛是一口井,是一口很深很深的井,井里不僅僅有甘甜的水,還有愛,它將伴隨我走向成功的道路。
    愛笑的眼睛字高一篇八
    游戲是一盒顏料,把我們的童年裝扮得五彩繽紛;游戲是璀璨的繁星,給我們的童年留下無窮無盡的幻想;游戲是一束美麗的花朵,為我們的童年灑下了夢幻迷人的'芬芳;游戲是一片云彩,給我的童年留下了陣陣涼爽;游戲是溫暖的陽光,給我的童年留下了不能忘懷的心曠神怡。我還記得下午的游戲讓我至今難以忘懷。
    今天下午,媽媽連拖帶拽把我拉進培訓班,我既毫不情愿又生無可戀。王老師大步流星地走進教室后一言不發(fā)地在黑板上畫了個人臉,我心想:王老師葫蘆里賣的什么藥?畫個人臉干什么?正當同學們和我用同樣困惑不已的眼神盯著王老師時,王老師卻從容不迫地回答:“今天我們玩一個游戲?!蓖趵蠋熢捯魟偮?,教室里立刻炸開了鍋。有的同學一個箭步?jīng)_上去詢問老師玩什么?游戲規(guī)則是什么?……想要打破砂鍋問到底,有的同學爭著搶著要玩。有的同學則圍成一堆,根據(jù)人臉判斷游戲規(guī)則。同學們一個個都拿著手杵著下巴,像沉思者一樣。同學們的討論聲叫嚷聲布滿教室里的角角落落。
    王老師擺手示意大家安靜,然后不緊不慢地講解游戲規(guī)則:一人原地抱頭轉(zhuǎn)二十圈,然后閉眼在黑板畫畫。我心想:應該挺簡單的,對我來說,張飛吃豆芽――小菜一碟。
    游戲在大家的期待中拉開了序幕。我真是一個超級幸運兒,老師剛開始就抽到了我,我起碼是一個有兩年畫畫功底的人,于是我自信滿滿地走上講臺,一副勝券在握的樣子,我接過老師的粉筆,雙手抱頭,開始轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)完后,我暈頭轉(zhuǎn)向,像一個喝醉酒的大漢一樣左搖右擺。我摸著摸著來到了黑板面前,正要動筆,就聽見同學們詭秘的笑聲,我立刻收手,但同學們又傳來令人神秘莫測的笑聲,我想睜眼看看,但老師和同學們十幾雙火眼金睛直直地盯著我,我只好一氣呵成迅速完成作畫,心里不由埋怨自己太小瞧這個游戲,如果在同學們面前出丑。我顏面何存啊,我想著想著思緒不由飄到了十萬八千里,在老師的催促下我才迫不及待睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)眼睛都畫到頭發(fā)上了,不禁眉頭緊皺,臉色發(fā)紫,眼神忽閃忽閃的,恨不得找個地縫鉆進去,一改剛才的得意洋洋,口是心非地說:“除了眼睛,其他都不錯,純屬失誤,我原來畫的比這好一百倍一千倍。”我說完灰溜溜地走下講臺。老師又叫小剛上臺畫畫。只見他極不情愿地走上講臺,拖拖拉拉地接住粉筆,然后慢吞吞地轉(zhuǎn)圈,看得我們急不可耐,只見他笨手笨腳的畫畫。我們都默不作聲,當他睜開眼時,看見自己畫的還不錯,大夸海口的跟我們說:“我可是大師,不信這幅畫就可以證明?!闭f完他大搖大擺走下講臺。接下來同學們有的畫的上梁不正下梁歪,有的畫的鼻子都出“臉”了,逗得同學們哭笑不得,還有的畫得眼不正鼻子歪,真是太有趣了。
    笑過之后,我陷入沉思,這個游戲讓我明白眼睛的重要性。
    愛笑的眼睛字高一篇九
    有著每一個同學的陪伴我回慧心的笑,眼瞇成一條線,因為自己也好快樂??蛇@快樂并不長久。
    今天,我來到一個陌生的‘國度’-初中。這是我轉(zhuǎn)校的第一天,我要好好表現(xiàn)把握好機會。
    來到新學校,就會有新的面孔、新的發(fā)現(xiàn)。剛到學校的第一天,認識了新的老師、無聊的熟悉了一下新“國度”。淚悄然落下的一瞬間我眼睛無光,沉思、沉思……一直這樣度過了這新的一天。
    怎么辦?怎么辦?我以前愛笑的眼睛去哪了。為什么每天淚流滿面,我應該找到他。對,應該找的。我在心里默嘀咕著。
    經(jīng)過這次之后,我明白我愛笑的眼睛其實并沒有掉,它一直在身邊。只是需要自己去領悟去感受而已。也并不是離開母校而丟失的。
    我不再回想那首歌,我應該改變這首歌。并不是離開某人或某事而丟失,應該掌握在手中。從此不再哭泣。
    “離開你我應該找回那愛笑的眼睛。如再丟失,我一定會假裝很堅定。把淋濕的昨天努力刪去。不是好的天氣只會和快樂出去?!?BR>    愛笑的眼睛字高一篇十
    “離開你我才發(fā)現(xiàn)自己,那愛笑的眼睛,流過淚,像躲不過的暴風雨,淋濕的昨天忘記…”每當聽到徐若瑄演唱的這首《愛笑的眼睛》,我都會情不自禁地想起一位老師,她就是我初中的班主任——朱紅梅老師。
    朱老師30來歲,高挑的身材,長長的秀發(fā),渾身上下都洋溢著青春的活力。最讓人難忘的還是朱老師那雙愛笑的眼睛。朱老師眼睛并不大,一笑起來眼睛就瞇成了一條縫。就是這樣一雙愛笑的眼睛,拉近了我們與她之間的距離。
    朱老師是我們的英語老師,每當走進教室,她就會露出燦爛的笑臉,說:“hello!boysandgirls!”如果有的同學遇到了攔路虎,朱老師就會微笑著俯下身來,用她慣有的溫柔給同學細細講解。班會課上,她會給同學們講一些做人的道理,有時候講到快樂的地方就忍不住瞇著眼睛笑起來,甚至會笑出聲來。
    記得我們剛上初一的時候,學校舉行拔河比賽,賽場上,朱老師興高采烈地為我們吶喊加油,可是雖然我們已經(jīng)盡了全力,但還是輸?shù)靡凰?。我們一個個像霜打了的茄子,垂頭喪氣地回到了教室,朱老師看我們一個個沒精打采的,就語重心長地對我們說:“同學們,失敗并不可怕,可怕的是失去志氣。俗話說的好,勝敗乃兵家常事,我相信:只要我們總結(jié)失敗的教訓,下次冠軍一定會屬于我們!”話音剛落,老師又露出了那溫柔的笑容,在朱老師的鼓勵下,同學們又恢復了往日的活力,大家不約而同的做了一個勝利的手勢。自信又重新回到了同學們心中。
    去年夏天的一個中午,淅淅瀝瀝的小雨下個不停,可巧我沒有帶傘。放學了,我呆呆地坐在教室里發(fā)愣,這時候,朱老師進來了,說:“胡以恒,你怎么還不回家,一會兒你爸爸媽媽該著急了!”我說:“老師,我今天忘記帶傘了,爸爸媽媽也都沒有在家,我正想著怎么回家呢?!崩蠋熉犕赀@話,笑著說:“呵呵,真巧啊!我也沒帶傘,正好咱們都在這里買點吃的吧!”我還沒來得及拒絕,老師已經(jīng)轉(zhuǎn)身走出去了,等她回來的時候,手里多了兩碗熱騰騰的面條??粗蠋熌呛吞@可親的笑容,我感覺到了一種母愛般的溫暖。
    朱老師就是這樣一個愛笑的老師,盡管工作非常繁重,盡管同學們有時候很淘氣,很頑皮,但是她的臉上始終蕩漾著燦爛的笑容。她的笑容似一股暖流,悄悄地流入我們的心田。她的微笑似一縷陽光,照亮我們前進的道路。
    愛笑的眼睛字高一篇十一
    “離開你,我才發(fā)現(xiàn)自己,那愛笑的眼睛流過淚,像躲不過的暴風雨……”每當我聽到jj用他那帶點女性化而又略顯沙啞的聲音演唱這首《愛笑的眼睛》的時候,總是想到我的好朋友。
    她曾是我最好的朋友,也許我們之間有太多的相似點。我們都喜歡jj,都喜歡逛小飾品店,都是射手座。《愛笑的眼睛》是我們那時最愛聽的歌。那是我們快樂的時候,都有一雙愛笑的眼睛。特別是她,笑起來的時候眼睛成了一對月牙,還有和jj一樣的淺淺的酒窩,樣子很甜很甜。我們彼此都可以猜投對方的心,每一個眼神,每一個動作又都是那么的熟悉。我們說jj就是我們友情的見證。
    在那一天,她突然打電話給我,說她要走了,原因是爸爸調(diào)到了外地工作。一切都是那么的突然,我放下電話,跑去車站。我看見她背著她最愛的粉色背包,手里緊緊的握著一盤磁帶。她把帶子塞給了我,就一句話也不說的轉(zhuǎn)過身去。
    我看見她的雙肩在顫動,我知道,她哭了,但我不知道,我也哭了??粗囘h去的身影,我擦干了淚,回過頭來。
    回到家,我聽了磁帶,淚水又一次涌了出來。里面是她給我的留言和她自己唱的《愛笑的眼睛》。我不知道我怎么睡著的,只知道醒來的時候,枕頭濕了一大片。
    “離開你,我才找回自己,那愛笑的眼睛再見到你,我一定讓自己堅定?!?BR>    愛笑的眼睛字高一篇十二
    “眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”
    我身為老城南的居民,對中華門東側(cè)的老門東是再熟悉也不過的了。在我的印象中,老門東是個商業(yè)味不能再濃的繁華的商業(yè)街??墒菭敔斣3浧鹚麄兡菚r候的老門東,卻是一個簡簡單單,拋卻繁華的居民區(qū)。
    于是我打算尋找爺爺過去的記憶。
    忽然,我眼前一亮。
    我很慶幸,在這樣一個被物質(zhì)繁榮所籠罩的社會里,還能夠看到時間的禮物,一睹往昔人與人之間和諧相處,民風淳樸的美麗景象。
    尋找舊文化時帶給我怦然心動的感覺好久沒有出現(xiàn)了,我領悟到我們的根還在,我們“今生今世”的證據(jù)還在。這堵灰墻讓我豁然開朗。
    看見你,眼睛多明亮……。
    愛笑的眼睛字高一篇十三
    清歡至上,是一種人生態(tài)度,而處事不驚,卻是做人之本。浮云清歡,鐘其者誰?望著那一雙處事不驚的眼睛,頓覺青蘿不及綠竹,塵世只需一份處事不驚。
    豐子愷說,不畏將來,不念過往,不著現(xiàn)在,這樣人生。人生就是那一雙處事不驚的眼睛。
    百年明鏡季羨林,在文革期間堅持掃了八年的牛棚,毫無怨言,便怡然自樂。早上8點之前準時完成,又偷偷的進行文學創(chuàng)作。我欽佩季羨林的不畏艱辛,追隨本心,我更欣賞他那一雙處事不驚的眼睛。
    梭羅獨居在瓦爾登湖畔,認為一粒豆子就是一個世界,不食肉不飲酒不結(jié)婚,守得住一份寂寞,甘愿躺在南瓜上睡覺。不在乎世間紛擾,在自己瓦爾登湖畔守住一份清靜。我希望我可以像梭羅寧靜致遠,心無旁騖,但我更期盼可以有雙和他一樣的一雙處事不驚的眼睛。
    20世紀50年代的黃萬里,一人抗議三峽水利工程的開發(fā),一人呼聲中抵不上萬人實干,但后來的水土流失、洪澇災害卻印證了他的話。即使萬千人與他意見不一時,他敢于提出異議,不隨其流揚其波。我看見了堅定的黃萬里有著一雙處事不驚的眼睛。
    站在歷史的河岸,漫溯那歷史的溝壑,司馬遷因道出正義之言而慘遭刑罰,在獄中的他沒有放棄生命,也沒有抱怨生活的不公,一份處事不驚的態(tài)度讓我肅然起敬。只因他草創(chuàng)未就甘受皮肉之苦,也要做完千古名章。我沒有他那堅毅的個性,我也無法設身處地的找尋相同感受,但我知道我要一直盯著他處事不驚的眼睛向他學習,為他喝彩。
    黃大發(fā)用他人生的三十年為山區(qū)引水,他不在乎失敗,只懂得堅持,懸崖峭壁,高山峻嶺,也終被涓涓細流所沖刷著,如今九十高齡的黃大發(fā)用他畢生的精力投入引水工程中,處事不驚,一心引水,看著他那一雙處事眼睛,只嘆敬佩。
    浮世無常,紅塵之上,用一雙處事不驚的眼睛,來看待人間冷暖,世事炎涼。
    愛笑的眼睛字高一篇十四
    在我的記憶里,老師們總有一雙愛笑的眼睛??偸翘岬嚼蠋熌恰皭坌Φ难劬Α?。然而,卻只有那雙愛笑卻并不常笑的眼睛,在我的心里留下了永恒的記憶。
    一個嬌小的身軀,一頭利落的短發(fā),還有一雙泛起角紋的眼睛。這便是你留給我的最初的印象。慢慢地才發(fā)現(xiàn),其實你的個性就如同你的外表,簡潔而利落。
    你在課堂上提問的時候,我總是很緊張,緊張地不敢抬頭。每當你提問的話音剛落,教室里就會突然靜下來,靜得仿佛能聽見我心跳的聲音。我知道,那是你的眼睛在掃視回答的對象。我總會把頭低得很低,仿佛我的額頭都要貼著桌面了。但是你的眼睛仿佛能看穿我的一切。當我的心里還在默念“不要叫我不要叫我……”的時候,你喊我名字的聲音打破了寂靜,似一陣讓我顫栗的寒風,吹翻了花瓶,發(fā)出花瓶破碎的響聲。我顫栗著站起來,仍是低著頭看著題目,遲疑著我寫的答案是否正確。當我在短暫的時間內(nèi)瘋狂地完成心里斗爭,不自信地說出答案時,我抬起了頭,遇上了你的眼眸……這不是小學語文課上回答問題時,美麗的女老師看著我的溫柔的眼神,而是一雙很堅定地注視著我的眼睛。你的眼神或許遠不及那“愛笑的眼睛”溫柔,卻讓我心里慌亂的小鹿鎮(zhèn)定下來。你的執(zhí)著和堅定仿佛正從你的眼里進入我的心里,給了我一股自信的力量。我又一次重復我的答案,只是這一次更加堅定而響亮?!皩α恕保阏f。
    就在那一霎那,你的眼睛好像也笑了……。
    初中的時光如同白駒過隙,來不及看清你的眼睛就要結(jié)束了。
    最后一天返校是拿中考成績的日子。六月陰沉的空氣里彌漫著失意和別離的氣息。你把我單獨叫了出去,在那一條你鼓勵了無數(shù)次的走廊上,你如同之前每一次考試過后那樣,安慰我、鼓勵我。腦海里滿滿的都是你給的回憶,眼眶里滿滿的都是你給的感動。淚水模糊了我的雙眼,卻讓我清晰地看見你的眼睛——那雙在我最低迷的時候也一直堅定地相信我、鼓勵我的眼睛,那雙與眾不同的“愛笑的眼睛”。
    后來的我,總是想起從前的你——我親愛的老師!
    后來的我,總是想起從前的你——你愛笑的眼睛!
    愛笑的眼睛字高一篇十五
    那是一段全家人都不愿提及的往事,但現(xiàn)在想來,那些天歷歷在目,那一雙眼睛永遠刻在我的心里。
    那個一個十分重要的時刻,哥哥參加完高考,在家里等待著成績。所有人都盼望著,家人、他的同學、老師們都認定他能上一本,可以輕松地走進浙大校門。
    成績出來的那天,烈日灼燒著大地,大街上沒有一個人,只有那綠色的郵筒依然立在那里。哥哥低著頭走進家門,什么話也沒有,家中的空氣仿佛在那一刻凝固了。家里所有人都盯著哥哥,想要一個答案,哪怕這個答案會讓所有人失望。505分,這個數(shù)字剛從哥哥口頭擠出來的那一瞬間,哥哥紅著眼睛,看著大家。爸爸一句話沒說,只是瞪了哥哥一樣遍轉(zhuǎn)身離開了。
    晚上,天空中悶雷大作,家里每個人頭頂上都繚繞著一團烏云。陰霾住進了我們家,驅(qū)趕不走。哥哥獨自坐在樓梯上,沒有點燈,只是默默地低著頭。那一刻,突然發(fā)現(xiàn)哥哥竟是那么得小,那么無助。他應該是在思考,亦在后悔吧。在人生最關鍵的轉(zhuǎn)折點跌倒了,做什么都挽救不回了。我躲在門后,聽著哥哥竭力控制住的嗚咽聲,心里不住地泛酸,眼淚肆無忌憚地奪眶而出。
    這幾天,家中靜得可怕,清晰地可以看見媽媽的嘆息聲。而我就躲在房間里,一步也不挪動?!爸ā?,門開了,我沒有回頭,只是呆呆地坐在桌子前,裝做在想題目。進門來的是哥哥。他輕輕地走到我的身旁,靜靜地站著,我沒敢抬頭看他,只是低著頭裝認真?!澳阋院笠煤脤W習”。哥哥深深吸了口氣。我抬著頭望著他,機械地點了點頭。他的眼眶濕潤了,眼中充滿了后悔與無奈,他把希望都寄托在我身上了。
    我一直記著那日的他,那日的眼睛。
    終于他畢業(yè)了,大學四年折磨得他瘦得不成樣子。一天他給我看他高中校園的照片,稱贊這,可眼睛中卻小小地泛起了淚光,透著一些些感傷。
    我下定決心,要好好學習。每次想偷懶時,腦海中總會浮現(xiàn)那雙后悔的帶著淚光的眼睛。再苦再累都沒關系,但我不會再讓那雙眼睛中多一些些失望,不會讓那雙眼睛為我泛一絲淚光。
    哥哥,相信妹妹,一定不會讓你失望,一定會完成你的夢想,帶著你的理想,你的希望考上你愛的那個校園。
    我會銘記你那日的眼睛,有朝一日,我會讓你眼睛中的傷感離去,用喜悅填滿。