小學(xué)老師國旗下的講話演講稿勵(lì)志(精選18篇)

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    演講稿可以通過運(yùn)用修辭手法、舉例說明、借助幽默等方式增強(qiáng)表達(dá)的力度和效果。寫一篇較為完美的演講稿需要注意選題、結(jié)構(gòu)、語言運(yùn)用等方面的問題,下面是一些寫作建議供參考。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能夠給大家一些寫作的靈感。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,包括教育、科技、環(huán)境保護(hù)、社會(huì)問題等。通過閱讀這些范文,可以學(xué)習(xí)到不同風(fēng)格和技巧的演講寫作,同時(shí)也可以了解到各種演講的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容安排。希望對(duì)大家的演講稿寫作有所幫助,祝大家取得成功!
    小學(xué)老師國旗下的講話演講稿勵(lì)志篇一
    敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我是四年2班的魏巖琪。今天,我為大家演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)生活》。感恩是一種處世哲學(xué),是人生的大徹大悟,大慧大覺,感恩是一種對(duì)恩惠心有感激的表示,是埋藏在心里的感動(dòng),是人性中最美麗的光環(huán)。也許,這個(gè)人只是借給你一支筆,又或許只是遞給你一把傘,卻不難發(fā)現(xiàn)點(diǎn)滴間盡是友誼的寫照。無論何地,都不可忘了別人的恩情,那不僅僅的善意的傳遞,更是中華民族千年來傳統(tǒng)美德的延續(xù)。
    學(xué)會(huì)感恩吧!感謝父母!給予自己可愛的生命哺育自己成長;感謝老師給予自己無窮的教誨,讓自己拋棄了愚昧,懂得了做人;感謝兄弟姐妹,使自己有了手足之情,讓自己知道了有人可以和自己血脈相通;感謝親朋好友,使自己有了真摯的友誼,讓自己明白了在孤獨(dú)無助時(shí),可以傾訴和依賴。感謝那些關(guān)心和幫助你的人,是他們用自己溫暖的心燈照亮了你的人生旅途,是他們用自己的人格魅力傳遞了感恩的力量。
    在水中放入一小塊明礬,就可以沉淀所有的雜質(zhì)。如果在我們的靈魂深處有著一顆感恩的心,則可以沉淀所有的浮躁,所有的不安,消融心中的痛苦與悲傷,忘記悲傷,銘記美好,就會(huì)看到世間萬物都是潔白之物的化身,擁有純真的人性。
    有了感恩之心,人與人之間才會(huì)變得和諧,而這種和諧讓你我的心靈平而靜,培養(yǎng)出你我魅力的人性。銘記別人對(duì)你的關(guān)心與幫助,人生容不下那不懷好意的小貪心,貪者,人皆貶之;恩者,人皆仰之,請(qǐng)珍惜來自心靈的感恩之心,并懂得回報(bào)。同學(xué)們,讓我們用自己最真摯的熱情,來回報(bào)他人給予的一切,永懷一顆感恩的心。
    小學(xué)老師國旗下的講話演講稿勵(lì)志篇二
     親愛的'同學(xué)們:
     大家好!
     此刻我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴(yán)的國旗下。在這里,我代表十九小學(xué)的全體老師向你們號(hào)召:從今天開始立志做個(gè)講文明,懂禮儀的小學(xué)生。
     今天,在這飄揚(yáng)的五星紅旗下,我呼吁大家:行動(dòng)起來,少先隊(duì)員們!做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。你可以先從以下幾點(diǎn)做起:
     1、尊敬師長,孝敬父母,遇到師長、來賓,主動(dòng)敬禮問好;
     2、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,見到紙屑隨時(shí)撿起;
     3、愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物和公用設(shè)施, 節(jié)約公用資源,;
     4、上課時(shí)做到鈴聲響,課堂靜,準(zhǔn)備好,多思考;
     5、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,待人友善寬容,明禮誠信;
     6、公共場(chǎng)合,輕聲交談;上下樓梯,靠右行走;人多擁擠,注意謙讓,保障暢通;
     同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一種品格;你給別人一個(gè)微笑,別人會(huì)給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖,別人會(huì)給你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人會(huì)給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人會(huì)給你溫馨的思念。
     文明禮儀,于大,可立國,可安邦;于小, 可修身,可治校.無禮無以成人,無禮無以立校!讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,我相信,經(jīng)過大家的努力,一定會(huì)營造成一個(gè)寧靜、有序、和諧的校園環(huán)境。謝謝大家!
    小學(xué)老師國旗下的講話演講稿勵(lì)志篇三
    老師們,同學(xué)們:
    “櫻桃桑葚與菖薄,更買雄黃酒一壺,門外高掛黃紙貼,卻疑帳主怕靈符”!
    提起端午,人們不由想起令人垂涎欲滴的粽子;想起趣味橫生的龍舟。而我則不同,一首流傳千古的《離騷》;一句“路漫漫,其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”的豪言壯志,已使我無暇可想。
    先生懷著一顆赤膽忠心,踏上了一條為國為民的不歸路,他以自己淵博的學(xué)問,博得了楚懷王的贊賞,受封之時(shí)僅二十多歲。初出茅廬的屈原,已對(duì)當(dāng)時(shí)政治局勢(shì)有了深入的了解,他倡導(dǎo)舉賢受能,富國強(qiáng)兵,指點(diǎn)江山,力主聯(lián)齊抗秦。他以機(jī)制雄辯的說服力,聯(lián)合各國,建立六國聯(lián)盟,消除秦國威脅,挽救祖國危亡,革除弊政,消除人民疾苦。
    那些擔(dān)心屈原的改革計(jì)劃會(huì)使他們失去權(quán)勢(shì)的高官奸臣們,倚仗楚王寵妃的勢(shì)力,加害屈原,致使意志薄弱的楚王罷免了屈原的官職。
    “長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”。屈原先生只好通過寫詩來表述他的希望,記述他的悲痛與不滿。幾部膾炙人口、憂國憂民的不朽詩篇相繼而出,獨(dú)具風(fēng)貌、影響深遠(yuǎn)。
    古往今來,秋風(fēng)依舊,汨羅江水泠泠,屈原先生走了,留給我們的只有詩歌和懷念嗎?當(dāng)然不是,留給我們的是一顆堅(jiān)定的愛國之心,一種忠于祖國、忠于人民的精神。愿這種精神,可以永駐人間。
    小學(xué)老師國旗下的講話演講稿勵(lì)志篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    你們好!今天,我演講的題目是《打造靈魂教育,做幸福教師》。
    二十三年前,當(dāng)我手持教鞭走上三尺講臺(tái)的時(shí)候,耳邊不時(shí)縈繞著這樣的聲音:“當(dāng)老師很苦,當(dāng)小學(xué)老師更苦,當(dāng)農(nóng)村小學(xué)老師更是苦上加苦?!边@些話曾經(jīng)使我迷茫,使我彷徨。如今,二十三年過去了,今天,我站在這里,我想告訴大家:當(dāng)老師確實(shí)很苦!但與苦相隨的更多是快樂和幸福!而我就是一名幸福的農(nóng)村小學(xué)教師。因?yàn)?,我正在用我的人生演繹著對(duì)靈魂教育的追求。
    一位教育家曾經(jīng)這樣說過:“真正的教育是靈魂的教育,而不是知識(shí)的一種堆積。”確實(shí),現(xiàn)在的教育行業(yè)并不缺少先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)設(shè)備,更不缺少專心的教授和用心的輔導(dǎo),唯獨(dú)缺少的是“靈魂”,缺少那種生命對(duì)生命的尊重,人格與人格的平等,情感和情感的共鳴。那靈魂的教育是什么?我認(rèn)為靈魂的教育是以尊貴的學(xué)生生命為對(duì)象,對(duì)其進(jìn)行心靈的一種改善。而這種改善,需要一種用愛心營造出來的智慧。當(dāng)這種智慧發(fā)揮到極致時(shí),就會(huì)變成一種深入骨髓的幸福。
    還記得在我所教的班級(jí)里,曾經(jīng)有這樣的一名學(xué)生,父母離異,使他性情大變。更令人痛心的,他竟然染上了偷竊的毛病。有一次,他竟跑到辦公室偷走了我同事一百多塊錢。許多老師認(rèn)為:“學(xué)校必須嚴(yán)肅處理這件事情!”,“這樣的孩子無藥可救!”面對(duì)這種情況,身為班主任的我,心里矛盾極了:嚴(yán)懲他嗎,會(huì)不會(huì)給他帶來更大的打擊?輕罰他吧,以后他還會(huì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤?就在這時(shí),他爸爸來了,得知他在學(xué)校的表現(xiàn)之后,憤怒地把辦公室的窗戶打開:“跳!你從這跳下去算了!”他“撲通”一聲跪在地上:“爸爸,我再也不敢了!”面對(duì)這位快被氣瘋了的父親,我驚呆了:如此簡(jiǎn)單粗暴的方式怎能教育好孩子?如果他一再墮落下去,將來會(huì)變成什么樣?想到這里,我毅然請(qǐng)求學(xué)校給他一次改過自新的機(jī)會(huì),并讓他保證從此不再犯這種錯(cuò)誤。從那以后,我總是找他促膝長談,時(shí)時(shí)觀察他的一舉一動(dòng)。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)教育;有了進(jìn)步,適時(shí)表揚(yáng)。一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)他變了,變得熱情開朗了,變得積極向上了。
    那年的教師節(jié),我的辦公桌上多了一張卡片,上面寫道:“老師,您放心,我一定會(huì)努力的?!蔽抑肋@是他送的。那個(gè)教師節(jié),因?yàn)槟菑埧ㄆ?,我的快樂非比尋常。它讓我看到了一個(gè)孩子改過自新的覺悟,看到了老師平凡工作中的不平凡!我為自己能挽救這樣一顆受傷的心靈而感到幸福。
    靈魂的教育需要我們的愛心,但是我想,光有愛心,還不足夠,還需要我們用深厚的文化底蘊(yùn),用精湛的教學(xué)技能來緊緊地吸引學(xué)生。為此,我每天認(rèn)真研讀教材,鉆研教法,認(rèn)真上好每一節(jié)課,并利用課余時(shí)間來加強(qiáng)自已的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。當(dāng)我在課堂上把深?yuàn)W難懂的知識(shí)講得淺顯易懂,把枯燥乏味的內(nèi)容講得趣味橫生,當(dāng)我把科學(xué)知識(shí)和做人道理潛移默化地教給學(xué)生時(shí),那種精神上的快樂是沒有任何東西可以比擬的,我覺得那一刻,我是幸福的。
    老師們,我們的工作很繁重,很瑣碎。但我相信,當(dāng)我們享受著教育的成功帶給我們的幸福時(shí),你會(huì)覺得,所有的付出都值得!
    來吧,老師朋友們!讓我們共同打造靈魂教育,做最幸福的教師!一起用我們的愛心和智慧,托舉遂溪教育的希望,托起祖國明天的太陽。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)老師國旗下的講話演講稿勵(lì)志篇五
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我今天講話的題目是《禮儀之花開遍校園》!
    首先,我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。每個(gè)星期一的早上,所有的同學(xué)都聚集在操場(chǎng)上進(jìn)行升旗儀式。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不隨意走動(dòng),不打鬧說笑,敬好隊(duì)禮,莊嚴(yán)肅立。
    其次,課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)一個(gè)班的班風(fēng)班貌。課前要按照課表準(zhǔn)備好上課的書本和學(xué)習(xí)用具,當(dāng)上課的鈴聲一響,學(xué)生就應(yīng)立即在教室里坐好,安靜等候老師上課。上課時(shí)坐姿要端正;課堂上,眼睛要跟隨著老師,認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時(shí),應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到名字時(shí)可起來回答;發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且使用普通話。
    不僅課堂禮儀如此,校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不玩危險(xiǎn)物品、不在樓道里打鬧、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,保持操場(chǎng)的清潔衛(wèi)生,服從老師和小交警的管理。得到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,互相理解、寬容待人,培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
    在這金秋送爽的十月,全市都投入了創(chuàng)建“繁榮綠色幸福新遵化”的環(huán)境綜合整治“百日會(huì)戰(zhàn)”攻堅(jiān)行動(dòng)中。所有市民正在自覺地為創(chuàng)建美好家園而努力,我們實(shí)小校園也處處彌漫著文明禮儀的芳香。同學(xué)們要積極參與到此次活動(dòng)中來,維護(hù)城市公共基礎(chǔ)設(shè)施及環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)習(xí)健康教育知識(shí),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做文明學(xué)生和文明使者,和我們的家長攜手并肩,遵守秩序,無私奉獻(xiàn)。
    同學(xué)們,我們將挑起傳承禮儀的使命,為創(chuàng)建快樂校園、美好家園、和諧社會(huì)多做貢獻(xiàn)!。
    我的講話到此結(jié)束!謝謝!
    小學(xué)老師國旗下的講話演講稿勵(lì)志篇六
    教師,多么神圣的字眼。每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。下面就是本站小編給大家整理的小學(xué)老師國旗下勵(lì)志。
    講話稿。
    僅供參考。
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,
    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:文明禮儀,從我做起。古人云:“不學(xué)禮,無以立,”、說的是,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身,在我國著名高等學(xué)府南開大學(xué)的整容鏡上寫著這樣一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝?!?BR>    一直以來文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。但是近來我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谶@些方面有了明顯退步,同學(xué)們中間出現(xiàn)了亂扔垃圾、亂講粗口、打架斗毆等不講文明,失禮儀,違反紀(jì)律的不良行為。同學(xué)們,作為一名中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表和行為習(xí)慣起碼要符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師和同學(xué)們的一種尊重;養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是個(gè)人擁有良好道德修養(yǎng)的表現(xiàn)。播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都能管住我們的口,不說粗話,不隨地吐痰;管好我們的行為,專心讀書,潔身自愛。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,文明禮儀之花一定會(huì)在我們校園處處盛開,我們一定會(huì)營造出一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園。
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《安全在心中,快樂在身邊》。
    安全像什么?安全像忠實(shí)的保護(hù)神,日日夜夜守護(hù)在我們身邊,讓生命之樹挺拔青翠;安全像什么?安全像脆弱的心靈,一瞬間,也可能支離破碎;安全像什么,安全像一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們:珍愛生命、注意安全。
    人的生命是嬌脆的,一個(gè)不留神就有可能發(fā)生危險(xiǎn)。
    安全似乎離我們很遠(yuǎn),又似乎離我們很近,遠(yuǎn)如在天邊,近如隔咫尺。它,就在我們到校的路上;它,就在我們上下樓梯的時(shí)候。安全到底在哪里?其實(shí),安全其實(shí)就在我們自己的心里。生命只有一次,只有珍愛生命,時(shí)時(shí)事事注意安全,我們才能平平安安地度過一生。
    我的講話完了,謝謝大家!
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    你們知道五一國際勞動(dòng)節(jié)的來歷嗎?五一國際勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。1889年7月,由恩格斯領(lǐng)導(dǎo)的第二國際在巴黎舉行代表大會(huì),會(huì)議通過決議,把5月1日這一天定為國際勞動(dòng)節(jié)。我國政府于1949年12月作出決定,將5月1日確定為勞動(dòng)節(jié)。
    同學(xué)們,為什么說勞動(dòng)最光榮?因?yàn)槭莿趧?dòng),讓我們過上美好的生活;是勞動(dòng),使我們的家園更加美麗;是勞動(dòng),創(chuàng)造了世界的一切。放眼四周,一塵不染的馬路,是清潔工們勞動(dòng)的結(jié)晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水凝聚而成的;公園里盛開的鮮花,是園林工人精心培育的;商店里琳瑯滿目的商品,是工人叔叔夜以繼日生產(chǎn)的??學(xué)校里,美麗的環(huán)境、整潔的操場(chǎng)、干凈的走廊,是我們老師和同學(xué)們辛勤的勞動(dòng)換來的。是勞動(dòng)為我們帶來幸福的生活,因此,勞動(dòng)最光榮!
    那么我們到底應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些愛勞動(dòng)的好習(xí)慣呢?老師希望同學(xué)們自己能做的事情自己做,自己不會(huì)做的事情學(xué)著做,使自己成為勞動(dòng)的小能手。在家里,同學(xué)們不要當(dāng)“小皇帝”、“小公主”,要學(xué)會(huì)鋪床、疊被、洗碗、洗菜、掃地等;在學(xué)校,同學(xué)們要當(dāng)好值日生,積極參加學(xué)校、班里組織的公益勞動(dòng),學(xué)會(huì)擦黑板、擦玻璃、掃地、開關(guān)教室門窗,愛護(hù)校園墻壁衛(wèi)生,主動(dòng)撿起地面上的垃圾等;在社會(huì),同學(xué)們要學(xué)雷鋒,爭(zhēng)做好人好事,經(jīng)常參加一些勞動(dòng)實(shí)踐服務(wù)以及尊老愛幼、扶持貧困、環(huán)境保護(hù)等健康有益的活動(dòng)。
    我們不僅要愛勞動(dòng),還要珍惜勞動(dòng)成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。
    我們更要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
    同學(xué)們讓我們以熱愛勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,牢記《勞動(dòng)最光榮》。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬,向他們問候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂”!也讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始用雙手去勞動(dòng)、去釀造更甜美、更高尚生活吧!
    小學(xué)老師國旗下的講話演講稿勵(lì)志篇七
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    小學(xué)老師開學(xué)國旗下講話演講稿200字(一)
    老師、同學(xué)們:
    早上好!今天我講話的主題是:夢(mèng)想
    每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng),夢(mèng)想能夠照亮生活,也能成就未來。而有一個(gè)夢(mèng),它既是你的夢(mèng),也是我的夢(mèng),它詮釋著萬千中華兒女共同的心愿,它便是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)也是“中國夢(mèng)”的一部分。
    夢(mèng)想在哪里,在生活里。我希望生活在這個(gè)時(shí)代的同學(xué)們,能夠自強(qiáng)不息,不要讓一些虛榮的目標(biāo)毀滅自己的青春和幸福。夢(mèng)想從來不是天上的云,一定是植根于泥土中的種子,需要辛勤勞作耕耘,才會(huì)有開花結(jié)果。所以,同學(xué)們,自己的舞臺(tái)自己裝扮,自己的夢(mèng)想自己主宰,踏踏實(shí)實(shí)地去追尋自己的夢(mèng)吧!
    小學(xué)老師開學(xué)國旗下講話演講稿200字(二)
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    首先向全校的.師生致以新學(xué)期的祝福,祝愿大家在新的學(xué)期里思想更加成熟,學(xué)習(xí)更加努力,成績更加進(jìn)步!
    新年剛剛過去,如梭的歲月卻早已織出了明媚的春光,我們滿懷著對(duì)明媚春天的憧憬,迎來了新的學(xué)期和新的征程。回首過去的一年,我們每個(gè)人都感到心潮澎湃,難以忘懷。我們?cè)鴵碛羞^歡笑,擁有過輝煌,也曾經(jīng)歷過挫折,擁有過失意,這一切都成為歷史的記憶,我們要將曾經(jīng)的擁有加鎖塵封起來。
    一年之計(jì)在于春,唯有春華方有秋實(shí)。新學(xué)期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新的起點(diǎn),新的征程,新的希望,我們要站在新學(xué)期的地平線上,珍惜時(shí)間、努力拼搏、證明自己、超越自我!
    小學(xué)老師開學(xué)國旗下講話演講稿200字(三)
    親愛的同學(xué)們:
    校園是美麗的田野,朗朗書聲是田野里回蕩的春風(fēng),老師用辛勤的汗水在春天里把希望的種子播撒,希望就從這里開始。 給自己一份自信,給自己一份希望,用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛護(hù)我們的集體;用你對(duì)他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。人生就是一次長跑,校園就是一方賽場(chǎng)。只有堅(jiān)持不懈、不斷進(jìn)步的人,才能站在人生賽場(chǎng)高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上!
    讓我們搏擊長空,盡展風(fēng)姿,練就結(jié)實(shí)的翅膀!
    讓我們一往無前,乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航!
    祝愿老師們身體健康,工作順心!祝愿同學(xué)們成長快樂、學(xué)業(yè)有成!
    祝我們學(xué)校的明天更加輝煌燦爛!
    小學(xué)老師開學(xué)國旗下講話演講稿200字(四)
    親愛的老師、同學(xué)們、家長朋友們:
    新年伊始,萬象更新,祝大家新年快樂!
    歲月不居,天道酬勤。過去的一年,是全體師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一年,是教育教學(xué)取得重大進(jìn)步的一年,過去的一年,我校獲得了上級(jí)各部門的多項(xiàng)表彰。所有這些成績的取得,無不凝結(jié)著全校師生的心血和汗水,在此,我向全體師生表示衷心的感謝!
    天時(shí)人事日相催,冬至陽生春又來。同學(xué)們,人生就是一次長跑,校園就是一方賽場(chǎng)。只有堅(jiān)持不懈、不斷進(jìn)步的人,才能一馬當(dāng)先,馬上成功!讓我們抓住機(jī)遇,勵(lì)志篤行,用辛勤的耕耘,乘風(fēng)破浪,與時(shí)俱進(jìn)!
    小學(xué)老師國旗下的講話演講稿勵(lì)志篇八
    如何才能寫出一篇好得國旗下的演講稿呢?本站為您整理“小學(xué)老師開學(xué)國旗下演講稿”,僅供參考,希望能給您提供幫助。本站演講稿欄目還可以查閱更多演講稿內(nèi)容,敬請(qǐng)關(guān)注。
    小學(xué)老師開學(xué)國旗下講話演講稿500字(一)
    親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    又到了星期一了,我們今天又站在了操場(chǎng)上,看我們的五星紅旗冉冉升起,今天國旗下講話的題目是《講文明有禮貌》。
    我們都身處在21世紀(jì),我們應(yīng)該講文明有禮貌,做個(gè)文明的中國人。那么同學(xué)們,你們知道什么叫講文明有禮貌嗎?講文明有禮貌包括很多方面,今天我們就來說一說,討論討論,這樣大家就可以根據(jù)今天所講的要求自己,如何做一名文明的中國人。
    做個(gè)文明的人首先就是要尊重別人,對(duì)人要有禮貌,我們都是小孩子,那么見到大人我們要喊叔叔阿姨,見到年紀(jì)大的人叫爺爺奶奶,見到老師要叫老師,和爸爸媽媽出去走親戚,有的時(shí)候爸爸媽媽會(huì)讓你喊親戚,有的小朋友就會(huì)躲到媽媽身后,不肯喊人,這樣對(duì)不對(duì)啊?當(dāng)然是不對(duì)的呀!
    做個(gè)文明的人,有禮貌是最基本的道理,其實(shí)文明的人還有很多要求,比如說對(duì)待幼兒園的公共財(cái)物要愛護(hù),要保護(hù)周圍的環(huán)境,不隨地吐痰,不隨地丟垃圾,不摘幼兒園的花草,不攀爬幼兒園的樹木等等。在其他人都午睡的時(shí)候,我們不能大聲喧嘩,不能打鬧,除了在學(xué)校,在其他公共場(chǎng)所也是,比如電影院,超市,銀行等等,我們要尊重別人,如果你大聲說話,會(huì)影響別人工作的。
    其實(shí)做文明的人還包括很多,今天我們就先從小事做起,慢慢培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣。
    我的`國旗下講話結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)老師開學(xué)國旗下講話演講稿500字(二)
    各位老師小朋友們大家早上好!
    在這陽光明媚的日子,鮮艷的五星紅旗,迎著朝霞,沐浴著陽光,冉冉升起。我們學(xué)校會(huì)在新學(xué)期和每周一定時(shí)舉行升旗儀式,那么大家是否知道我們國旗的含義呢?升國旗可是有很大的意義哦!接下來我就向大家講述一下有關(guān)國旗的知識(shí)!
    《中華人民共和國憲法》規(guī)定中華人民共和國國旗為五星紅旗,在1949年7月由曾聯(lián)松設(shè)計(jì)。其中紅色象征革命;五星呈黃色,有象征中國人為黃種人之意。大星代表中國共產(chǎn)黨,四顆小星代表工人、農(nóng)民、知識(shí)分子、民族資產(chǎn)階級(jí)。四顆小星環(huán)拱于大星之右,并各有一個(gè)角尖正對(duì)大星的中心點(diǎn),象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)和人民對(duì)黨的擁護(hù)。
    1949年10月1日,中華人民共和國政府成立,第一面五星紅旗在北京天安門廣場(chǎng)冉冉升起。面對(duì)著高高升起的國旗,我們心潮澎湃、激動(dòng)不已。我們愛你國旗的顏色!因?yàn)槟闶怯昧沂旷r血染紅的,我們愛你國旗的圖案,那緊緊圍繞大五角星周圍的四顆小星星,是我們五十六個(gè)民族在黨的領(lǐng)導(dǎo)下緊緊地團(tuán)結(jié)!
    同學(xué)們!你們也要和老師緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,讓國旗相信、讓老師相信:你們一定不辜負(fù)老師們、家長們的期望,好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛,成為一個(gè)有用、有愛、有責(zé)任感的人!
    我的國旗下講話結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)老師開學(xué)國旗下講話演講稿500字(三)
    老師、同學(xué)們:
    大家好!
    每周一升國旗的時(shí)候,我們的內(nèi)心都激動(dòng)澎湃,很高興我能夠在國旗下為大家演講!我今天演講的題目是——保護(hù)野生動(dòng)物。
    大家都認(rèn)識(shí)熊貓,它們既可愛又機(jī)靈,不但淘氣,還會(huì)自我保護(hù)。
    熊貓很機(jī)靈。它經(jīng)常讓小林鼠自己跑出來讓它吃,當(dāng)然也會(huì)使用一些計(jì)策。
    它還很淘氣。有時(shí),它趁獵人不在家,大搖大擺地闖進(jìn)去,偷吃獵人的野味。吃完了,還把勺子仍得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,甚至把鍋掛在樹杈上。
    當(dāng)敵人來時(shí),它能很好地保護(hù)自己,不被敵人吃掉。
    但是,現(xiàn)在,像熊貓這樣可愛的野生動(dòng)物也越來越少了,豚鹿、梅花鹿那樣的之前在小山坡上就能看見的動(dòng)物,現(xiàn)在早已不見了蹤影。
    朱鹮、金雕、白鶴這些華麗、美麗的鳥兒們,在幾億年前曾經(jīng)數(shù)不勝數(shù),但現(xiàn)在只能在動(dòng)物園里才能見到它們的美麗的模樣了。
    巨蜥、揚(yáng)子鱷、蟒,這些動(dòng)物雖然很危險(xiǎn),但也是重要的野生動(dòng)物物種,對(duì)自然界的生態(tài)平衡也起著一定的作用。
    說到這兒,你們想到了什么呢?我們不能因?yàn)樗麄兊娜饷牢?,就隨便亂殺。它們可憐,是因?yàn)樗鼈兊男值芙忝迷絹碓缴?它們害怕,是因?yàn)樽约河斜粴⒌娘L(fēng)險(xiǎn);它們生氣,是因?yàn)槲覀兊倪^度開發(fā),它們的領(lǐng)地已經(jīng)越來越小了。
    從現(xiàn)在開始,不要再亂殺野生動(dòng)物!從現(xiàn)在開始,不要再大量開發(fā)森林!不要再破壞動(dòng)物和動(dòng)物的家園吧!
    謝謝大家!
    小學(xué)老師開學(xué)國旗下講話演講稿500字(四)
    親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    你們知道為什么現(xiàn)在氣候越來越差?為什么人類的疾病越來越多?為什么大量的動(dòng)物瀕臨滅絕?這是因?yàn)槿祟悂y砍濫伐森林、污染大氣、污染海洋使生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重破壞的結(jié)果。
    如果我們能不亂扔果皮紙屑,我們的地球會(huì)少一點(diǎn)負(fù)擔(dān);如果我們能愛護(hù)花草樹木,我們的地球會(huì)多一些顏色;如果我們能多栽一棵樹苗,我們的地球會(huì)多一片綠蔭;如果我們能愛護(hù)有益動(dòng)物,我們的地球會(huì)多一些生氣。如果我們能珍惜每一滴水、每一粒糧食,又怎么會(huì)擔(dān)心地球資源耗盡;如果我們能熱愛勞動(dòng),經(jīng)常打掃,讓環(huán)境整潔優(yōu)美,又怎么會(huì)擔(dān)心疾病流行呢?只要我們從身邊的小事做起,從你做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,做環(huán)境保護(hù)的有心人,讓我們行動(dòng)起來,用我們的小行動(dòng),保護(hù)大地球,保護(hù)我們共有的家園。
    小學(xué)老師開學(xué)國旗下講話演講稿500字(五)
    親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    對(duì)了,我們要多多參加體育鍛煉!早晨起來去跑跑步放學(xué)回家跳跳繩,打打球,在幼兒園里堅(jiān)持認(rèn)真做操,這樣我們的抵抗力就會(huì)增強(qiáng),身體就越來越棒,各種病菌就不敢來找我們的麻煩了。當(dāng)然了,如果是下雪之后,路面較滑,大家就要減少室外活動(dòng),多進(jìn)行室內(nèi)活動(dòng)啦!
    冬季天氣寒冷干燥,我們皮膚中的水分散失較多,皮脂腺分泌較少,皮膚容易出現(xiàn)干裂發(fā)癢,只要我們講究衛(wèi)生、多曬太陽,多吃蔬菜、水果,多喝開水,并常用熱水洗手洗臉,適當(dāng)搽點(diǎn)護(hù)膚霜。我們就能遠(yuǎn)離疾病成為一個(gè)健康快樂的小朋友了。
    天氣冷了,但是我們也不能只顧著保暖,還要多開窗通風(fēng),不能讓室內(nèi)的空氣不流通,那樣容易感冒,也不能因?yàn)樘炖淞?,就不鍛煉身體。早上也不能因?yàn)樘炖洌投阍诒桓C里不肯起床,不肯上學(xué),或者每天來學(xué)校都遲到。天氣再怎么冷,我們都不應(yīng)該害怕,而是應(yīng)該對(duì)著冬天說,天冷我不怕。
    希望你們?cè)诤涞奈覀兠刻於紖⒓芋w育鍛煉,像冬天里不怕寒冷的小松樹一樣健康茁壯地成長!
    小學(xué)老師國旗下的講話演講稿勵(lì)志篇九
    親愛的同學(xué)們:
    校園是美麗的田野,朗朗書聲是田野里回蕩的春風(fēng),老師用辛勤的汗水在春天里把希望的種子播撒,希望就從這里開始。給自己一份自信,給自己一份希望,用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛護(hù)我們的集體;用你對(duì)他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。人生就是一次長跑,校園就是一方賽場(chǎng)。只有堅(jiān)持不懈、不斷進(jìn)步的人,才能站在人生賽場(chǎng)高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上!
    讓我們搏擊長空,盡展風(fēng)姿,練就結(jié)實(shí)的翅膀!
    讓我們一往無前,乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航!
    祝愿老師們身體健康,工作順心!祝愿同學(xué)們成長快樂、學(xué)業(yè)有成!
    祝我們學(xué)校的明天更加輝煌燦爛!
    小學(xué)老師國旗下的講話演講稿勵(lì)志篇十
    教師們,同學(xué)們:
    早上好!
    今日我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”。
    我們的生活離不開讀書,讀書太重要了,那么,同學(xué)們,你明白讀書有什么好處呢?
    讀書能夠開闊視野。
    讀得書多了,自然就懂得多了,“科學(xué)世界”“十萬個(gè)為什么”等許多書我都愛看,所以我就明白了很多的知識(shí),對(duì)于大自然、對(duì)于科學(xué)世界有了很深的了解,開闊了我的`視野,增長了知識(shí)。
    讀書能夠陶冶情操。
    翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也能夠看看科幻書,帶你走進(jìn)科學(xué)的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限歡樂的事情。
    讀書能夠提高寫作水平。
    在讀書過程中,會(huì)欣賞到許多優(yōu)美的詞句,在寫作時(shí),就能夠?qū)W習(xí)和借鑒。長此以往,便會(huì)積累豐富的知識(shí),自然就能體會(huì)到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了。
    讀書能夠使我們通曉道理。
    我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí),會(huì)潛意識(shí)地將自我的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較,無形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗?。我們能夠從書中學(xué)會(huì)很多做人的道理,做一個(gè)勤奮、誠信、高尚的人。
    同學(xué)們,我們的學(xué)校有漂亮的圖書室,就讓我們行動(dòng)起來吧!我們的生活因?yàn)橛袝呐惆?,我們的成長更歡樂!因?yàn)樽x書,我們變得明智、聰慧,因?yàn)樽x書,我們變得高尚、禮貌,因?yàn)樽x書,我們變得明理、善辯。因?yàn)樽x書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!
    最終,我想借此機(jī)會(huì)和大家說:讓我們一起“讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書?!?BR>    小學(xué)老師國旗下的講話演講稿勵(lì)志篇十一
    親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    對(duì)了,我們要多多參加體育鍛煉!早晨起來去跑跑步放學(xué)回家跳跳繩,打打球,在幼兒園里堅(jiān)持認(rèn)真做操,這樣我們的抵抗力就會(huì)增強(qiáng),身體就越來越棒,各種病菌就不敢來找我們的麻煩了。當(dāng)然了,如果是下雪之后,路面較滑,大家就要減少室外活動(dòng),多進(jìn)行室內(nèi)活動(dòng)啦!
    冬季天氣寒冷干燥,我們皮膚中的水分散失較多,皮脂腺分泌較少,皮膚容易出現(xiàn)干裂發(fā)癢,只要我們講究衛(wèi)生、多曬太陽,多吃蔬菜、水果,多喝開水,并常用熱水洗手洗臉,適當(dāng)搽點(diǎn)護(hù)膚霜。我們就能遠(yuǎn)離疾病成為一個(gè)健康快樂的小朋友了。
    天氣冷了,但是我們也不能只顧著保暖,還要多開窗通風(fēng),不能讓室內(nèi)的空氣不流通,那樣容易感冒,也不能因?yàn)樘炖淞?,就不鍛煉身體。早上也不能因?yàn)樘炖?,就躲在被窩里不肯起床,不肯上學(xué),或者每天來學(xué)校都遲到。天氣再怎么冷,我們都不應(yīng)該害怕,而是應(yīng)該對(duì)著冬天說,天冷我不怕。
    希望你們?cè)诤涞奈覀兠刻於紖⒓芋w育鍛煉,像冬天里不怕寒冷的小松樹一樣健康茁壯地成長!
    小學(xué)老師國旗下的講話演講稿勵(lì)志篇十二
    尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):
    大家上午好!
    今天是2015年1月12日(第二十周),國旗下講話的主要內(nèi)容是《勤奮是架起成功的橋梁》。
    2015年新年鐘聲剛響過,根據(jù)福州市教育局、__市教育局的統(tǒng)一部署,1月14日——16日(周三——周五)高三年福州市學(xué)期質(zhì)檢、1月17日——18日(周六——周日)高三年部分同學(xué)春季高考、1月24日(周六)高二年部分學(xué)科學(xué)業(yè)基礎(chǔ)水平考試、1月26日——28日(周一——周三)其他年段學(xué)期考試。本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各學(xué)科即將進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)迎考階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,提出以下幾點(diǎn)希望和要求。
    一、要充分認(rèn)識(shí)期末考試的重要性。
    期末考試是一個(gè)學(xué)期以來教與學(xué)的總結(jié),是對(duì)同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,是老師評(píng)價(jià)同學(xué)一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù);通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到師生共同進(jìn)步的目的。
    二、要端正態(tài)度勤奮刻苦。
    勤奮,是架起成功的橋梁,收獲來自于平時(shí)的積累,持之以恒的積累在學(xué)習(xí)之中是一個(gè)非常重要的過程;學(xué)會(huì)積累,才能最好地填充自己的知識(shí)大樹,使其枝葉茂盛。要清晰地認(rèn)識(shí)到一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并不是輕而易舉的能養(yǎng)成的,這需要同學(xué)們耐得住清靜、坐得住板凳,一份耕耘一份收獲,勤奮刻苦是取得理想考試成績的前提。
    三、要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間。
    時(shí)間已然緊迫,要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以爭(zhēng)取期末考試取得理想成績?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
    四、要妥善制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
    復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),復(fù)習(xí)不能是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用;要狠抓基礎(chǔ)、查漏補(bǔ)缺,善于歸納總結(jié),應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識(shí)、基本技能,由此及彼,由表及里,加大復(fù)習(xí)的力度,重在知識(shí)的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。
    五、要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。
    考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有良好的考風(fēng)不會(huì)有優(yōu)良的學(xué)風(fēng),而沒有優(yōu)良的學(xué)風(fēng),就沒有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量。若考風(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷的學(xué)生的一種不公,是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機(jī)取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱,嚴(yán)肅而言是對(duì)一些同學(xué)的一種貽害。為此學(xué)校一直高度重視考風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格考試要求,嚴(yán)肅考試紀(jì)律,堅(jiān)決杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生,這對(duì)進(jìn)一步促進(jìn)我校優(yōu)良考風(fēng)的形成起到了積極的作用。
    最后:祝全體老師工作圓滿順利!祝全體同學(xué)考試成績理想!
    謝謝大家!
    小學(xué)老師國旗下的講話演講稿勵(lì)志篇十三
    各位老師、各位同學(xué):。
    大家好!今天我演講的題目是《做誠實(shí)的人》。
    同學(xué)們,你可曾想過,文明不只是不打架,不罵人,其實(shí)誠實(shí)也是文明的一種表現(xiàn)呢為人處世,要誠實(shí)守信,這個(gè)道理大家都懂??烧\實(shí)守信的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢或許有人認(rèn)為,只要對(duì)他人言而有信,不假不欺,就是一個(gè)誠實(shí)的人。我認(rèn)為,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不夠完整。一個(gè)誠實(shí)的人,應(yīng)該要內(nèi)不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和別人打交道的'過程中,看到什么,就說什么;心里怎么想的,就讓它怎么表現(xiàn)出來,這個(gè)道理好理解。一個(gè)人一輩子,總要和別人打交道。外不欺人,就是對(duì)人真誠、誠實(shí)守信,不因?yàn)閯e人的無知疏忽而欺騙別人,不因?yàn)橐患褐蕉杀蝿e人。
    自古以來,誠實(shí)守信一直都是治國安邦,待人接物的前提。秦孝公即位時(shí),商鞅任宰相,欲行新法。為取信于民,商鞅立三丈之木于國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的,賞五十金。有人移動(dòng)了這塊木頭,商鞅馬上給了他五十金,表明誠信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,從此被傳為千古美談。由此可見,誠實(shí)守信能獲得大家的信任。同樣的,欺騙也會(huì)失掉大家的信任,最好的佐證就是那個(gè)家喻戶曉的故事:《狼來了》。
    可什么是內(nèi)不欺己呢我們常會(huì)注意對(duì)他人言而有信,卻常常自己欺騙自己。有一個(gè)貪官,被捕后在自己的懺悔書中寫到:我一直在欺騙自己,像我這樣有權(quán)有勢(shì)的官兒怎么會(huì)出事呢所以,我肆無忌憚的貪污,受賄,直到東窗事發(fā),我才幡然悔悟,可現(xiàn)在悔之晚矣??梢妼?duì)自己的欺騙就是人生觀,價(jià)值觀的扭曲,欺騙自己造成的危害有時(shí)甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴(yán)重。
    小學(xué)老師國旗下的講話演講稿勵(lì)志篇十四
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    20__是不平凡的一年:神九飛天、蛟龍深潛、"遼寧艦"成功試航、艦載殲15順利起降,標(biāo)志著我國科技跨入新時(shí)代。倫敦奧運(yùn)的超越,莫言走上諾貝爾獎(jiǎng)的神壇,震撼了世界,感動(dòng)了我們。劉翔的遺憾告訴我們:成就就是實(shí)力,實(shí)力就是形象。的圓滿,為我國的發(fā)展提出了新目標(biāo)。20__年我校文化類、藝術(shù)類、體育類、國際高考再創(chuàng)新高,為我校樹立新聲譽(yù)。
    時(shí)光飛逝,我們?cè)趫?jiān)守中走過了"瑪雅預(yù)言",迎來了20__!我們只要堅(jiān)持,信念就在,力量就會(huì)涌動(dòng)。本月底我們將迎來期末考試。此次期末將是高一同學(xué)第一次參加全區(qū)聯(lián)考,期待你們蓄勢(shì)待發(fā),亮相全區(qū)。此次期末高二同學(xué)將通過期末的歷練,燃起沖刺3月份小高考的激情,期待你們?nèi)σ愿?、心想事成。此次期末更是高三同學(xué)參加全市聯(lián)考、檢驗(yàn)自己的實(shí)力,期待你們爭(zhēng)分奪秒,為20__鑄就輝煌加油。在此,我想提幾點(diǎn)建議,希望能給大家一點(diǎn)啟發(fā):
    第一,每天進(jìn)行積極的暗示。
    心理學(xué)的研究發(fā)現(xiàn):自我暗示能量巨大,如果我們經(jīng)常暗示自己"我能行",我們就會(huì)逐漸變得更有能力。如果總是說自己"我不行",就會(huì)變得越來越無能。所以要用白紙黑字的形式寫出自己的目標(biāo),并告訴同學(xué)、朋友、老師、家長,這樣你就會(huì)覺得有無數(shù)雙眼睛在監(jiān)督自己,進(jìn)而促使自己立即投入行動(dòng)并按部就班地去完成。另外還要用白紙黑字的形式寫出自己用什么樣的'行動(dòng)和努力去達(dá)成自己的目標(biāo),也就是每天、每節(jié)課的行動(dòng)計(jì)劃,什么時(shí)候做什么等等,當(dāng)你完成計(jì)劃后,一定要給予自己適當(dāng)?shù)目隙ㄅc褒揚(yáng),這樣你就會(huì)充滿激情和信心去沖刺!
    第二,始終堅(jiān)信努力的價(jià)值,從現(xiàn)在開始行動(dòng)、一切都有可能。
    誰動(dòng)手早,誰就會(huì)擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán);誰就會(huì)擁有更多的時(shí)間,誰就會(huì)擁有考試的成功;機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦,"不打無準(zhǔn)備之仗",先下手為強(qiáng),面對(duì)考試,要周密安排,及早動(dòng)手;千萬不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時(shí)間。
    "一分汗水、一分收獲""付出一定會(huì)有回報(bào)"的古訓(xùn)告訴我們要踏實(shí)地努力,腳踏實(shí)地遠(yuǎn)比仰望星空更重要。聞名于世的學(xué)府哈佛大學(xué),在圖書館墻上有句名言"覺得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候"。生活中,很多事情都是這樣,如果你愿意開始,認(rèn)清目標(biāo),打定主意去做一件事,永遠(yuǎn)不會(huì)嫌晚。
    記住努力永遠(yuǎn)有價(jià)值,但真正的努力是在正確的方式、方法的前提下的有效率的吃苦與堅(jiān)持。希望你們合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,提高復(fù)習(xí)效果。
    第三、誠信考試。
    期末考試在即,這也是一次拷問大家"誠信"的時(shí)機(jī)。我們必須樹立這樣的觀念:真實(shí)才是真本事,真本事才是真英雄,我們應(yīng)該亮出真實(shí)的成績,亮出真實(shí)的你!不做"掩耳盜鈴"與"皇帝的新裝"。
    同學(xué)們,無論此時(shí)的你正面臨著怎樣的情況,無論你對(duì)于期末有著何等的期待。我只想說:所有的一切都將值得你銘記和懷念,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!行動(dòng)起來吧,我們不需要任何理由!
    預(yù)祝全體同學(xué)期末考試取得好成績。
    小學(xué)老師國旗下的講話演講稿勵(lì)志篇十五
    使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在我們平凡的日常里,越來越多地方需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家整理的老師國旗下講話演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在從事一定工作的人應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)中,責(zé)任感,是那樣樸素而又十分可貴。忍著病痛走訪貧苦百姓的焦裕祿,迎著洪水探訪災(zāi)情的張鳴歧,以微薄收入供養(yǎng)藏族孤兒的孔繁森……縷述先進(jìn)人物的思想和事跡,無不具備一個(gè)共同的特點(diǎn),就是對(duì)國家、對(duì)人民、對(duì)事業(yè)有著高度的責(zé)任感。“不患無策,只怕無心?!币粋€(gè)人的學(xué)識(shí)、能力、才華很重要,但缺乏責(zé)任感、責(zé)任意識(shí)和責(zé)任心,就不堪大用。即使小用,也令人擔(dān)心。
    責(zé)任感反映一個(gè)人的精神境界。有責(zé)任感的人,突出的優(yōu)點(diǎn)是他們絕不是個(gè)人中心主義者,他人的、集體的、國家的利益總是先于自己的利益。責(zé)任感反映一個(gè)人的思想品德,在“天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往”的喧囂中,有責(zé)任感的人淡泊的是名利。他們的價(jià)值觀是在幫助別人獲得幸福中得到滿足,而他們自己卻少有索求,因而責(zé)任感總是和顧全大局、助人為樂、謙遜禮讓等優(yōu)良品德聯(lián)系在一起。責(zé)任感是國民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。一個(gè)國家的公民有無責(zé)任感或責(zé)任感強(qiáng)弱,可以從這個(gè)國家的精神面貌中清晰地表現(xiàn)出來。中華民族一向崇尚“國家興亡,匹夫有責(zé)”,這正是我們國家經(jīng)歷磨難而不斷奮斗崛起的最可貴的精神財(cái)富。
    學(xué)生以學(xué)習(xí)為本,而學(xué)習(xí)怎樣做人、做怎樣的人則是根本所在。作為一個(gè)公民,要具備社會(huì)道德、公共道德;作為一個(gè)學(xué)生,要遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)有所長;作為子女,要懂得孝敬父母……人的身份有很多種,無論以何種身份出現(xiàn),都要盡好身份責(zé)任。雖然身份責(zé)任不同,但做人的道理不變,要做一個(gè)正直的人、誠實(shí)的人、對(duì)社會(huì)有益的人,做一個(gè)有責(zé)任感的中國人。而這一切又決定于是否對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)周圍人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)?!叭藷o完人,金無足赤?!币粋€(gè)人無法十全十美,但只要有責(zé)任意識(shí),就可以盡善盡美。
    “天下興亡,我的責(zé)任”、“國家興亡,我的責(zé)任”、“學(xué)校興盛,我的責(zé)任”。只有這樣的思想,我們的國家,我們的民族才有希望。如果我們的公民都能說:“國家不富強(qiáng),是我的責(zé)任”;如果我們的師生都能說:“學(xué)校辦不好,是我的責(zé)任”;如果自習(xí)喧鬧的同學(xué)說:“對(duì)不起,保持課堂安靜是我的責(zé)任”;如果上操拖拖拉拉的同學(xué)說:“對(duì)不起,準(zhǔn)時(shí)出操是我的責(zé)任”。如果人人都主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,并立刻行動(dòng)起來,而不是推脫責(zé)任,天下哪有不興盛的國家?哪有不進(jìn)步的學(xué)校?讓我們從小事做起,從愛家愛校做起,從提高自己的素質(zhì)做起,真正把愛國當(dāng)作自己的責(zé)任,升華為一種情感。
    責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須具備的。請(qǐng)同學(xué)們想一想,在日常學(xué)習(xí)生活中,你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎?你會(huì)主動(dòng)撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應(yīng)別人的事,你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人?你會(huì)感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎?你能認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎?做人必須要有責(zé)任感。我們?cè)谶@里生活和學(xué)習(xí),不僅要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé),還要對(duì)關(guān)愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé)。作為社會(huì)的一員,我們還要學(xué)會(huì)對(duì)國家、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的中學(xué)生!
    學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),正確的學(xué)習(xí)目的和動(dòng)機(jī)是一種對(duì)自己、對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)祖國的責(zé)任感的體現(xiàn)?!耙晃莶粧?,何以掃天下”。責(zé)任感的培養(yǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,培養(yǎng)自己的責(zé)任感就要求實(shí)、務(wù)實(shí),從身邊的每一件小事做起。人們都熟悉的白衣天使南丁格爾,她的偉大來自平凡。她把護(hù)理工作看成是一種關(guān)乎人的尊嚴(yán)乃至人類文明的神圣事業(yè),而這些恰恰是通過諸如采光、通風(fēng)、消毒、伙食、臥具等細(xì)致周到的關(guān)愛體現(xiàn)出來的。
    “風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;國事家事天下事,事事關(guān)心?!必?zé)任感之所以可貴,是因?yàn)檫@種偉大的情懷往往同奉獻(xiàn)乃至于犧牲聯(lián)系在一起。緊要關(guān)頭,危急時(shí)刻,當(dāng)有些人后退的時(shí)候,挺身而出的正是責(zé)任感強(qiáng)的那些人。絕大多數(shù)人的工作是平凡的,但只要自覺承擔(dān)責(zé)任,就會(huì)受到人們的尊敬。
    最后送大家一句話:一個(gè)成功的人必然具備某些條件,其中之一就是責(zé)任感。固然聰明、才智、學(xué)識(shí)、機(jī)緣等,都是促進(jìn)一個(gè)成功人的必要因素,但假如缺乏責(zé)任感,仍然不會(huì)邁進(jìn)成功的大門。
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天國旗下講話的主題是:努力的你最美麗。
    同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)?你對(duì)自己滿意嗎?其實(shí)我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。
    美麗的生命在于勇于更新,并且愿意努力學(xué)習(xí)?;紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍?。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都會(huì)帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。既能夠看到自己的閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長補(bǔ)短。
    世上每一件東西,每一個(gè)人都有自身存在的價(jià)值,我們既不要因?yàn)樽约旱拈L處而自大,也不要因?yàn)樽约涸谀承┓矫孢d色于人而自卑,只要恰到好處地利用自身的特點(diǎn),就能充分發(fā)揮自己的作用,做一個(gè)有用的人。所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績不高沒關(guān)系,只要我努力了,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步了,就是一種成功!” “如果自己盡力了,向著正確的方向努力了,那么天生我材必有用!”這樣自信的度過每一天,你會(huì)體驗(yàn)到:自己的人生是非常有價(jià)值的,努力的你最美麗,你是最棒的,也是快樂的!
    國旗下講話完畢,謝謝大家!
    尊敬的園長、親愛的老師、可愛的小朋友們:
    你們好!
    在這秋高氣爽的美好季節(jié)里,迎來了我們xx幼兒園20xx年的秋季開學(xué)典禮,我有幸作為教師代表站在這兒
    講話
    ,請(qǐng)?jiān)试S我代表全園教師向新老師、新來的小朋友表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入到我們晨光這個(gè)大家庭里。此時(shí)此刻,我的心情是萬分激動(dòng)的,我們聚在這里,迎來了充滿希望的新學(xué)年。你們開心嗎?我今天要告訴大家二個(gè)喜訊。
    一是我們幼兒園今天迎來了xx位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
    二是原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!
    新學(xué)期新面貌,老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富的香香的飯菜。希望小朋友每天高高興興來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干的小博士!
    在新學(xué)年里,我們每一位教師也會(huì)與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),言傳身教、愛生如子、樂于奉獻(xiàn),我們晨光幼兒園的老師們會(huì)秉承教師愛的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛護(hù)每位小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑。讓我們?cè)趚x幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長吧!
    敬愛的老師,同學(xué)們:
    上午好!我是來自高二xx班。
    我今天演講的題目是《擁抱幸福·感恩老師》。這個(gè)星期六我們將迎來
    第38個(gè)教師節(jié)
    和傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向孜孜不倦辛勤耕耘在教育沃土上的園丁們道一聲:親愛的老師,節(jié)日快樂!也祝愿同學(xué)們:中秋快樂!
    這幾天,天氣炎熱,考驗(yàn)著每一個(gè)人的意志,同學(xué)們,我想問:你們幸福嗎?我說:我們真幸福!教室里,風(fēng)扇齊齊上陣,送來涼爽的風(fēng),而講臺(tái)上,老師汗流浹背,送來智慧的瓊漿;此時(shí)我們是幸福的。鈴聲一響,食堂的阿姨端上可口的飯菜,我們坐享美餐;廚房里,師傅們卻面對(duì)火烤油薰,任勞任怨,此時(shí)我們多么幸福?;氐綄嬍遥瑳_涼后躺在床上,鼾聲和美夢(mèng)齊飛,而生活老師卻象慈父慈母一般無微不至地巡察關(guān)懷,此時(shí)我們何其幸福!我們生活和學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不凝結(jié)著老師們的愛,我們是被愛包圍的一代。作為樹德學(xué)子,我們真幸福!再想一想索馬里等“非洲三角”爆發(fā)大面積的饑荒,多少人餓死,多少人流離失所;利比亞爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),山河破碎,百姓苦不堪言,和他們相比,我們多么幸運(yùn)多么幸福!
    我們要擁抱幸福,我們更要感謝帶給我們幸福的這個(gè)時(shí)代,感謝祖國,感謝老師們。
    “捧著一顆心來,不帶半根草去”,這是老師的寫照,“一身正氣,兩袖清風(fēng)”這是老師的傳奇。在您們慈母嚴(yán)父的愛中,我們懂得“追求卓越,拒絕平庸”;在您們無私無畏的奉獻(xiàn)中,我們先“成人”再“成才”,然后邁向“成功”;在您們諄諄教誨下,我們追求“明體達(dá)用,卓然為當(dāng)代偉器”。親愛的老師,您用一生的信念,必將鑄就一段關(guān)于奉獻(xiàn)的不朽傳奇;在您的身邊,我們承接著愛的雨露,必將成長為參天大樹。
    同學(xué)們,踮起腳尖,便可更靠近陽光;擁有一顆感恩的心,幸福便觸手可及。同學(xué)們讓我們大聲喊出來,我是樹德人,我自豪,我幸福!
    最后再次祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,中秋快樂!
    祝各位老師節(jié)日快樂,工作順利!
    祝愿每一位樹德人:幸福!
    謝謝!
    老師們,同學(xué)們:
    大家上午好!
    首先我代表全體師生向新生表示歡迎!歡迎你們加入我們的行列!在未來的日子里,我們將一起生活、一起學(xué)習(xí)、一起活動(dòng),共同進(jìn)步!
    今天,我演講的題目是:感恩老師,尊重自己。
    站在鮮艷的國旗下,我們迎來了教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的日子里,我們捧出最純真、最熱烈的心,向老師們表達(dá)最真誠的祝?!H愛的老師們,您們辛苦了!預(yù)祝您們節(jié)日快樂!
    從幼兒園開始,我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下讀書、寫字,學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強(qiáng),學(xué)習(xí)真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信,是老師規(guī)范我們的行為,使我們形成良好的習(xí)慣平凡,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。
    感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。
    感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
    感謝您——老師,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),都讓我們看到了智慧在知識(shí)的海洋中閃爍。
    踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是我們對(duì)您深深的敬意。
    當(dāng)然,我們的祝福不能只停留在語言上,要落實(shí)到行動(dòng)中。同學(xué)們,本周五便是一年一度的教師節(jié)了,在這里,我倡議同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié),學(xué)會(huì)感恩,感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,更是給老師最好的禮物。
    老師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓理想托起心中不落的太陽。最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    人說“快樂的時(shí)間過得特別快”,是啊,在幼兒園這塊樂土地上我快樂地成長著,轉(zhuǎn)眼已有近3個(gè)年頭了。
    幼兒園是一塊樂土,你播種了愛,收獲的不僅是愛,更多的是快樂是感動(dòng)。其實(shí)幼兒園的`老師很普通,沒有驕人的業(yè)績;其實(shí)幼兒園的老師很平凡,沒有顯耀的事跡,但我很慶幸,我有幸成為匯佳幼兒園的一員,和在座的教師們一起平凡而偉大著、奉獻(xiàn)而快樂著、成熟而年輕著。和她們一起把全身心的愛播灑在每一位幼兒的心田,讓孩子們?cè)趷鄣奈滞晾镒聣训某砷L。印度大詩人泰戈?duì)栒f過的:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠?!蔽覉@的老師就是那一片片綠葉,默默地垂著濃蔭,把自己濃烈的愛獻(xiàn)給了為之自豪的幼教事業(yè)。
    最讓我感動(dòng)的是剛開學(xué)的日子,迎來的是一個(gè)個(gè)焦慮不安的家長和一張張淚流滿面的小臉,園長、老師、左手抱一個(gè),右手摟一個(gè);哄笑這個(gè),逗樂那個(gè),臉上分不清是孩子的淚水還是汗水,渴了也顧不上喝口水,她們是有八只手的章魚,是有三只眼的神仙,是有無窮法力的魔法師,瞧,不出三天,老師們已經(jīng)能叫上所有寶寶的名字;小不點(diǎn)們一個(gè)跟著一個(gè)洗手、上樓梯,秩序井然;吃飯、睡覺甚至穿脫衣服自己動(dòng)手,讓擔(dān)心不已的爺爺奶奶驚訝不已。頭暈耳鳴、嗓子沙啞、渾身酸痛又算得了什么,一聲稚嫩的“老師,再見!”家長送來的一個(gè)微笑是的藥方。
    幼兒教師就是一大群孩子的“保姆”,給他們喂藥、穿衣,教他們排隊(duì)、做操,照顧他們吃飯、睡覺,教他們識(shí)字、繪畫、唱歌跳舞、做手工,甚至在他們大小便時(shí)還得幫忙提褲子、沖廁所等等,從事了幼教的我,才真正體驗(yàn)到幼教工作的艱辛,才真正體味到當(dāng)一名幼兒教師的酸甜苦辣。
    其實(shí)這些都難不到我,我最遺憾的是自己的幼教專業(yè)知識(shí)太欠缺了,與在座的專業(yè)幼兒教師相比實(shí)在太差了。我和其他老師比,存在的一個(gè)嚴(yán)重的問題就是“缺”——缺少理論知識(shí),缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺少教學(xué)藝術(shù),但是我一定要下決心做一名好的幼兒教師,讓
    領(lǐng)導(dǎo)
    放心,讓家長滿意,讓孩子們喜歡的老師,面對(duì)工作中的許多接鍾而來事情,真的讓我有點(diǎn)眼花繚亂,面對(duì)這種壓力就要用實(shí)際行動(dòng)來改變壓力。改變自己就應(yīng)該抓緊現(xiàn)在不能等待,為了創(chuàng)造新的自己,我先從轉(zhuǎn)變角色開始。首先,我很快的認(rèn)識(shí)到對(duì)待工作要有責(zé)任心,對(duì)待孩子要有愛心,對(duì)自己要有信心,一個(gè)人只要有了責(zé)任心,熱愛自己的事業(yè),就會(huì)全身心的投入到工作中去,同樣對(duì)自己有了信心,才會(huì)認(rèn)識(shí)和了解自己,充分的發(fā)揮自己的特長。因此我用自己積極的心態(tài)去對(duì)待我所從事的事業(yè),并給自己定了一個(gè)目標(biāo):要做一名合格的幼兒園教師。我相信通過我的努力我會(huì)成為一名好的幼兒教師,讓
    領(lǐng)導(dǎo)
    放心,讓家長滿意,讓孩子們喜歡的老師。
    “起始于辛勞,收結(jié)于平淡?!边@就是我們教育工作者的人生寫照。是的,甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對(duì)大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,我們卻背負(fù)著祖國未來的希望;雖然清貧,我們卻托舉著明天的太陽。我的演講完畢,謝謝大家!
    各位老師,各位同學(xué):
    早上好!
    "關(guān)愛生命,促進(jìn)發(fā)展"作為我校的辦學(xué)理念,已廣泛留存于我校的全體師生中。然而就如何真正理解"關(guān)愛生命"這一命題,卻在許多同學(xué)中還存在著一定的偏頗。"關(guān)愛生命"它包含二層含意:自己關(guān)愛和互相關(guān)愛。就我們同學(xué)而言,理解"關(guān)愛生命"時(shí),在明白自已所擁有權(quán)利的同時(shí),還必須明白自身所需承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)。"關(guān)愛生命"就要尊重人的生命,必須學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)關(guān)懷自己生理和心理的健康,同時(shí)更要尊重別人的生命,學(xué)會(huì)互相關(guān)愛,還要尊重大自然的各種生命(包括愛護(hù)校園內(nèi)的花草樹木,愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施);"關(guān)愛生命"就要?jiǎng)?chuàng)造生命價(jià)值,實(shí)現(xiàn)兩個(gè)最大化(在校發(fā)展最大化和終身發(fā)展?jié)摿ψ畲蠡?,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成為有良好個(gè)性品質(zhì)和基本素養(yǎng)的人才。老師要關(guān)愛學(xué)生,學(xué)生也要關(guān)愛老師,關(guān)愛老師體現(xiàn)在兩個(gè)方面:
    一是行動(dòng)上的關(guān)愛;
    二是意識(shí)上的尊重。
    尊敬師長是中華民族幾千來出色品質(zhì)的傳承,尊重老師,它包括自己內(nèi)心的尊重,對(duì)老師人格的尊重,在課堂上對(duì)老師勞動(dòng)的尊重,在課外對(duì)老師教育與管理的尊重。讓每一位教師來關(guān)心和愛護(hù)我們的每一位學(xué)生,而我們的每一位同學(xué)都來關(guān)心和愛護(hù)你的每一位老師,在我們的互相關(guān)愛中,實(shí)現(xiàn)我校"卓越,和諧"的發(fā)展愿景。
    隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,隨著改革開放后西方意識(shí)形態(tài)的進(jìn)入,"感恩"這一詞匯正從我們的視野中逐漸消失,目前從中央到地方開展"感恩教育"已被提到相當(dāng)?shù)母叨葋碇匾暎绕涫窃趯W(xué)校教育中,"感恩教育"更是被作為德育教育的一塊基石,而加以重視和倡導(dǎo)。倡導(dǎo)"感恩教育"就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會(huì)感恩——學(xué)會(huì)感恩老師,感恩學(xué)校,感恩父母,感恩社會(huì)。
    在西方有"感恩節(jié)",而
    中國
    的傳統(tǒng)教育中有"施恩不圖報(bào)"的觀念。但是,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助的人抱有感激之心,的確是一種美德,對(duì)目前處在嬌生慣養(yǎng)環(huán)境中的
    中國
    孩子尤為重要。之所以要推出"感恩教育",是為了改變現(xiàn)代家庭獨(dú)生子女惟我獨(dú)尊的心理狀態(tài),讓孩子對(duì)周圍給與自己關(guān)愛的人心存感激。
    教育
    專家
    曹華這樣說道:"感恩也是一種品德,"感恩"是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)"感恩",這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因?yàn)?,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓他們學(xué)會(huì)"感恩",其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人,幫助別人。"
    "感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師照顧我,感謝幫助我的人,感謝清潔工給校園帶來優(yōu)美的環(huán)境,感謝廚師,感謝陽光,空氣……"連幼兒園的小孩子都懂得的事,作為我們高中生來說更應(yīng)該將它作為一種基本道德規(guī)范。
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    也許有人會(huì)說,一個(gè)字說錯(cuò)了算什么?那些不會(huì)說普通話的
    中國
    人不是照樣干活,照樣吃飯?有這樣的思維的朋友可要改一下了,不信?我給您講件事:
    會(huì)講普通話,購物可打折。香港電臺(tái)曾經(jīng)舉辦過一次普通話日,鼓勵(lì)港人說普通話。顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店,用普通話購物,即可獲得九五折優(yōu)惠。
    通過這件事,可見普通話已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì)生活的各個(gè)層面,說普通話已經(jīng)逐步成為許多人的自覺行為。
    現(xiàn)在普通話在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一。普通話,在這個(gè)時(shí)候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,還代表著中華民族的繁榮昌盛!
    有句歌詞唱得好:“眾人劃槳喲,開動(dòng)大帆船”。推廣普通話,就像是劃大船,就讓我們都來為“普通話之舟”劃槳吧!
    謝謝大家!
    親愛的小朋友們:
    早上好!
    今天我在國旗下
    講話
    的內(nèi)容是《參加體育鍛煉,做個(gè)健康的小朋友》。
    小朋友你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?秋天,秋天的天氣一天比一天冷了,等秋天過了就到冬天,冬天的時(shí)候最冷。
    好多小朋友每天早上來上學(xué)的時(shí)候都很怕冷,有的小朋友都不愿意起床,怎么辦才好呢?我告訴大家一個(gè)好辦法:就是要多參加體育鍛煉,早晨起來跟爸爸媽媽跑跑步,到幼兒園做早操,多運(yùn)動(dòng),我們的抵抗力就會(huì)增強(qiáng),身體就越來越棒,如果我們還能注意衛(wèi)生、多曬太陽、多喝水,我們就能遠(yuǎn)離疾病,祝我們幼兒園的所有小朋友都成為健康快樂的小朋友!
    今天的升旗儀式到此結(jié)束,現(xiàn)在先請(qǐng)小小班的小朋友們按順序回教室。
    尊敬的各位
    領(lǐng)導(dǎo)
    、各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的
    20xx
    年秋季。在這流光溢彩的日子里,為了追求心中的理想,為了汲取知識(shí)的營養(yǎng),我們齊聚在xx中心小學(xué)這艘正待揚(yáng)帆的航船上。今天是教師節(jié),我很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)坐在這里代表新教師發(fā)言。首先我要感謝xx中心小學(xué)給了我一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自己風(fēng)采的舞臺(tái)。
    我認(rèn)為,作為新教師,這本人生新
    篇
    章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句:
    第一句,教書育人是教師的天職。
    “師者,傳道、授業(yè)、解惑也”教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作,
    精心
    備課,細(xì)心講解,耐心解答,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體等各個(gè)方面全面發(fā)展的人。
    第二句,為人師表是教師的本份。
    “德高為師,身正為范”所謂言傳不如身教,教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德榜樣,以自己的道德意愿去醒覺學(xué)生的道德意識(shí),以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感,以自己的道德行動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。
    第三句,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。
    “問君哪得清如許,為有源頭活水來”要給學(xué)生一碗水,教師就必須要有一桶水;更何況當(dāng)今世界,知識(shí)更新日益加快,知識(shí)獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書本學(xué),更要向老教師請(qǐng)教,同時(shí)也要不恥下問,虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。
    第四句,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是教師的使命。
    我認(rèn)為,教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,謀學(xué)生所謀”;而在
    精神
    層面則表現(xiàn)為“價(jià)值理念的共享生成,行為風(fēng)范的相互習(xí)染,
    精神
    風(fēng)貌的共同塑造”.一句話,“盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心,對(duì)學(xué)生的未來生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”.這是教師不可推卸的使命。
    最后,我們衷心希望同學(xué)們?cè)谝欢涡碌娜松鹋芫€前認(rèn)真審視自己,確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí),用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情投入譜寫出一曲昂揚(yáng)的旋律。作為教師,我們會(huì)關(guān)注你們的成長,指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí),我們會(huì)為你們的努力加油鼓氣,會(huì)為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時(shí)我們顯得很嚴(yán)厲,這個(gè)“不許”、那個(gè)“必須”,那是因?yàn)槲覀兩钪谀銈兺ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M太多荊棘,我們要對(duì)你們嚴(yán)格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。努力吧,親愛的同學(xué)們,為自己的青春留一段無悔的記憶,在我們的xx中心小學(xué)史冊(cè)上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績!
    衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!祝愿老師們工作順利,教師節(jié)快樂!
    謝謝大家!
    各位老師、同學(xué):
    后來他告訴我:他來自南方的一個(gè)小山村。在那個(gè)山溝里,孩子們從沒見過海,也沒有電視看。每當(dāng)講到有關(guān)海的課文時(shí),他總被好奇的孩子們問得答不話來,因?yàn)樗矝]有見過海。后來,他下決心用五年的積蓄來看海,就是為了能準(zhǔn)備、完整的回答學(xué)生們的有關(guān)大海的問題。這是一位非常普通的老師,卻又是一位多么偉大的老師??!這樣的老師,這樣的
    精神
    ,難道不令你感動(dòng)嗎?每當(dāng)想起他,我總是想起心中那棵大樹。正是有了無數(shù)大樹無私的給予,眾多的小樹苗才能茁壯成長!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”人們常用這句詩來形容老師,因?yàn)樗抢蠋熌欠N默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)
    精神
    的真實(shí)寫照。
    同學(xué)們,在你們的身邊,就有許多這樣的大樹,他們雖然沒有驚天動(dòng)地的事跡,沒有豪言壯語,但在我們心中,他們?nèi)匀皇亲畛绺摺⒆钪档镁囱龅?,是?duì)我們一生影響最大的人!“好大一棵樹,綠色的祝福,你的胸懷在藍(lán)天,深情藏沃土?!崩蠋?,正像大樹一般,樹是最最平常的,但在平常之中又蘊(yùn)藏著偉大。正因?yàn)橛辛怂?,我們的世界才有了綠色,正因?yàn)橛辛怂?,我們的世界充滿了生機(jī);正因?yàn)橛辛怂?,我們的明天才更加輝煌。
    小學(xué)老師國旗下的講話演講稿勵(lì)志篇十六
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來自3級(jí)6的王凱,在清晨的陽光中向大家問好!本周,我們將迎來屬于自己的節(jié)日——兒童節(jié),很榮幸能夠和大家簡(jiǎn)單分享我的感受。
    大家都知道,兒童節(jié)是為了悼念在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,為了保護(hù)兒童的權(quán)益而設(shè)立的節(jié)日。成長在新時(shí)代的我們,遠(yuǎn)離了戰(zhàn)火紛飛和饑寒交迫,當(dāng)我們能夠站在操場(chǎng)上享受著初夏的明媚,當(dāng)我們穿著整潔的校服、踏進(jìn)寬敞的教室,當(dāng)耳邊響起父母的叮嚀和老師們的教誨......這一切都昭示著,我們,是最幸福的一代。
    是的,我們是幸福的一代。我們被父母寵愛著,被老師關(guān)注著,和伙伴一起成長,每天的煩惱,無非是算錯(cuò)了一道數(shù)學(xué)題,語文聽寫沒拿到滿分,抑或和哪個(gè)同學(xué)鬧了點(diǎn)兒無傷大雅的小矛盾。以后回想,也定是甜蜜的記憶。所以,懷揣著一顆感恩之心,感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩老師的辛勤教誨,身邊的伙伴,也說一聲謝謝,謝謝你們陪我成長,包容我的任性和小脾氣。
    冰心曾在《繁星.春水》中說“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑?!敝蒙硗甑奈覀?,時(shí)常以好奇之心打量周圍,腦海中充滿了對(duì)世界的向往和對(duì)未來的暢想。就像我,還時(shí)?;孟胫_始一場(chǎng)飛向太空的旅程呢!因?yàn)槟贻p,所以有無限可能。確定目標(biāo),堅(jiān)定前行,誰說十幾年后,我們中間,不會(huì)出科學(xué)家、醫(yī)生、律師、教師和各行各業(yè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人呢?如果有架時(shí)光機(jī),我一定飛到未來,看一看優(yōu)秀的我們。
    時(shí)光匆匆,將孩童變成少年,但美好不變,童心依然。少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。愿我們成長為更好的自己,用雙手構(gòu)建美好的明天!
    小學(xué)老師國旗下的講話演講稿勵(lì)志篇十七
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    今天我演講的題目是《自信,讓你成功》。
    誰一生下來便會(huì)走路、會(huì)寫字?成功靠自信,勇氣靠磨煉。別再紅著臉,靦腆地說:“我不行。”因?yàn)槌晒Σ粫?huì)等待停滯不前的人。自信把一句話帶給人們:“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!?BR>    世界上沒有任何力量能像自信這樣,有如此巨大的影響。自信讓你在挫折來臨時(shí)選擇微笑,選擇面對(duì),選擇冷靜。
    我們每個(gè)人像渴望呼吸那樣渴望成功。像呼吸那樣自然地將夢(mèng)想融入生命;像享受生命那樣將追求夢(mèng)想的信念灑在人生的每個(gè)角落。同學(xué)們,只要有自信,成功自然會(huì)來到你的身邊。
    在成功的道路上有很多坎坷,我們不要退縮、不要?dú)怵H。成功本身就是酸甜苦辣的大集合。人生的旅途上處處長滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請(qǐng)相信,路是人踏出來的,別說“不行”,自信讓你成功。
    在課堂上,要踴躍發(fā)言,不必緊張,不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見解,即使未必正確,沒有人會(huì)譏諷你;即使說得結(jié)結(jié)巴巴,投向你的只會(huì)是敬佩的目光,同學(xué)們也會(huì)在心里為你鼓掌。
    運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,請(qǐng)邁開步伐去拼搏、奮斗吧,別因?yàn)樯眢w孱弱而退縮。經(jīng)不起波浪的魚兒永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌倒,它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)、矯??;不必?fù)?dān)心失敗,失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿著坎坷,愛迪生為發(fā)明電燈曾試驗(yàn)過1000多種燈絲,每次失敗,他都不氣餒,當(dāng)有人嘲笑時(shí),他卻自豪地說:“我發(fā)現(xiàn)了1000多種物質(zhì)不適合做燈絲。”這是怎樣的勇氣和自信??!朋友,困難在自信者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn):“這并不難,我行。”
    同學(xué)們,不要讓美好的青春在“不自信”中蹉跎過去。讓我們舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路,讓生命散發(fā)光和熱。自信,會(huì)讓你成功!
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    小學(xué)老師國旗下的講話演講稿勵(lì)志篇十八
    “勵(lì)”是鼓舞,勸勉;“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心?!皠?lì)志”就是激發(fā)豪氣,以求有所作為的意思。勤是做事盡力,不偷懶;奮是鳥張開翅膀,振翅高飛,勤奮顧名思義,就是認(rèn)認(rèn)真真,努力干好一件事情,不怕吃苦,踏實(shí)工作。接下來,我想結(jié)合自己的感受,和大家交流對(duì)勵(lì)志和勤奮的認(rèn)識(shí)。
    先說勵(lì)志,我覺得勵(lì)志就是要有志向,有遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)。秦朝末年有一年輕人出差到咸陽,正碰見秦始皇出巡,其威儀盛勢(shì)讓這個(gè)熱血青年贊嘆不已“嗟乎,大丈夫當(dāng)如此也!” 此人就是后來做了漢高祖的劉邦。少年周恩來曾在全班同學(xué)面前表明自己的心跡:“要為中華之崛起而讀書”。他把個(gè)人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來,后來成為新中國的第一任總理,受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴??梢?,高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對(duì)人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大!現(xiàn)在,同學(xué)們正處在長知識(shí),長身體的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù),學(xué)習(xí)上一旦沒有目標(biāo),我們的生活就處于盲目和自由化狀態(tài)。具體表現(xiàn)在:每天不知道什么事該做,什么事不該做,什么事可抓緊做,什么事可推后做;每天抱怨時(shí)間少,沒有精力,完成不了功課。所以有人說:“自我放松是一種潛在的毒”,自我放松就是沒有志向的代名詞。相反勵(lì)志的同學(xué)善于對(duì)準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo),集中全部精力,打?qū)W習(xí)“殲滅戰(zhàn)”,直到解決問題實(shí)現(xiàn)目標(biāo)為止。這種先確定一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),然后集中全部心力、精力、能量付諸行動(dòng),直到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的做法,與用凸透鏡利用陽光聚焦一點(diǎn)能把紙片點(diǎn)燃的道理是一樣的。學(xué)習(xí)的進(jìn)步,應(yīng)該說不是看你讀了多少本書,聽了多少節(jié)課,做了多少道習(xí)題開始的,而是從你有了一個(gè)目標(biāo),而且這個(gè)目標(biāo)對(duì)你產(chǎn)生了足夠的吸引力,您愿意為實(shí)現(xiàn)它付出百分之百的努力,不達(dá)目標(biāo)絕不放棄這一刻開始的。
    下面,再說說:勤奮。文學(xué)家說,勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說勤奮能使人聰明;而政治家說勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說數(shù)不勝數(shù):天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟;愛因斯坦曾今說過:在天才和勤奮兩者之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催產(chǎn)婆。當(dāng)然光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),按時(shí)起床,充分預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時(shí)復(fù)習(xí),獨(dú)立作業(yè),敢于質(zhì)疑,善于合作,勇于創(chuàng)新;不斷為自己創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在我們自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)有許多,如果我們能做到:別人玩時(shí),我們學(xué)習(xí),別人學(xué)習(xí)時(shí),我們認(rèn)真學(xué)習(xí),別人認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),我們拼命學(xué)習(xí),別人拼命學(xué)習(xí)時(shí),我們想盡一切辦法學(xué)習(xí),珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。有人說:最寶貴的勤奮,不光是身體上的勤奮,而是精神上的勤奮,勤奮靠的是毅力,更是永恒。
    同學(xué)們!人生是一條射線,以我們的出生為起點(diǎn),可以無限延伸。理想有多高遠(yuǎn),學(xué)習(xí)有多勤奮,堅(jiān)持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價(jià)值就有多大,意義就有多遠(yuǎn)。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!蔽蚁M覀兏壑械拿恳晃煌瑢W(xué)都能牢記我?!昂V實(shí)”的校訓(xùn),樹立遠(yuǎn)大理想,勤奮學(xué)習(xí),汲取知識(shí),鍛煉能力,提高素質(zhì),增長才干,爭(zhēng)做一名大寫的港中人。
    各位老師、同學(xué)們:
    三十二年前,我從村上的初二考上了全鄉(xiāng)最好的一個(gè)初三班,當(dāng)我滿懷喜悅來到鎮(zhèn)上讀書時(shí),發(fā)現(xiàn)這里的老師們不如村里的老師稀罕我了,是因?yàn)槲业某煽兪前嗌系牡?8名!就連那個(gè)第49名的女生也不正眼看我。
    當(dāng)我即將出離憤怒時(shí),發(fā)現(xiàn)他們對(duì)我的態(tài)度突然好轉(zhuǎn)了,原因是期中考試我進(jìn)入了三十幾名。從此我喜歡上了考試,為了能往前沖幾名,我經(jīng)常盼望考試。漸漸的我才明白:是戰(zhàn)士就要敢于戰(zhàn)斗,是學(xué)生就得渴望考試。
    是考試,讓社會(huì)曾對(duì)港中有了失望;還是考試,現(xiàn)在港中重新樹立起形象。2013年高考本二達(dá)線448人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了三年的奮斗目標(biāo)。上周四,xx市教育局督導(dǎo)專家組的那幫“老伙伴們驚呆了”!
    現(xiàn)在,港中人又有了新的夢(mèng)想,又有了創(chuàng)新的舉措。40多個(gè)社團(tuán)活躍在校園里,更多的學(xué)習(xí)小組探究在課堂內(nèi)外,75%的課堂不再是灌輸式,老師們講的題目有82%是經(jīng)過精選的,76%的同學(xué)認(rèn)為課后作業(yè)是適中的……這些數(shù)據(jù)說明,我校教學(xué)正走向自主、高效,最終將實(shí)現(xiàn)持續(xù)增長!
    學(xué)期過去了兩個(gè)月,本周三開始將進(jìn)入“期中考試季”。同學(xué)們,超越的機(jī)會(huì)來了!準(zhǔn)備好讓你的激情釋放,我們會(huì)努力讓它不失望;準(zhǔn)備好讓你的歡呼嘹亮,我們就要登場(chǎng)!
    相信同學(xué)們?cè)凇犊荚囍小罚◤埡崳?BR>    填空,我腦袋飛速轉(zhuǎn)動(dòng); 選擇,abc成竹在胸;
    判斷,勾勾叉各有不同; 問答,我下筆好像有風(fēng)。
    怎樣才能這樣游刃有余呢?請(qǐng)聽下面一個(gè)小故事:
    一位孝順的小男孩,想找個(gè)工作替父母分憂。有一家商鋪想招1個(gè)小店員,共有7個(gè)小男孩都想在這里碰碰運(yùn)氣。店主說:“我們不如來個(gè)小小的比賽,誰最終勝出了,誰就能留下來。我在這里立一根細(xì)鋼管,在距鋼管2米的地方畫一條線,你們都站在線外面,然后用小玻璃球投擲鋼管,每人10次機(jī)會(huì),誰擲準(zhǔn)的次數(shù)多,誰就勝了” 。結(jié)果天黑前誰也沒有擲準(zhǔn)一次,店主只好決定明天繼續(xù)比賽。
    第二天,只來了3個(gè)小男孩。店主說:“恭喜你們,你們已經(jīng)成功地淘汰了4個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。現(xiàn)在比賽將在你們3個(gè)人中間進(jìn)行” 。前面兩個(gè)小男孩很快擲完了,其中一個(gè)還擲準(zhǔn)了一次鋼管。輪到這位有孝心的小男孩了,他一共擲準(zhǔn)了7下。店主和另外兩個(gè)對(duì)手十分驚詫。
    小男孩講出了勝出的訣竅:“本來,這比賽靠的是運(yùn)氣,但為了贏得這運(yùn)氣,昨天我一晚上沒睡覺,都在練習(xí)投擲。我想,如果不做任何練習(xí),10次擲準(zhǔn)一次,就算是運(yùn)氣最好的人了。但做過訓(xùn)練后,即使運(yùn)氣最壞,10次中也應(yīng)該能擲準(zhǔn)一次”。運(yùn)氣青睞了有孝心、有準(zhǔn)備的人。
    各位同學(xué):
    大家早上好,我今天國旗下講話的主題是“用心感恩生活”
    有個(gè)小故事和大家分享:美國總統(tǒng)羅斯福有一次不幸家里被偷,朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:“我應(yīng)該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我……”
    羅斯福面對(duì)如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,
    我們要感激上蒼,她讓我們來到這個(gè)世界,來到這個(gè)并不完美,但卻是很真實(shí)的世界,她給了我們十幾年、幾十年的時(shí)間,讓我們行走于世界,看到身旁美麗的風(fēng)景,結(jié)識(shí)真誠的朋友,享受五彩紛呈的生活。
    我們要感激那屬于我們的家。他們給了我們一個(gè)溫暖的愛,讓我們感到親情的可貴。
    曾經(jīng)港中對(duì)我們來說是夢(mèng)想,是目標(biāo),是前進(jìn)的動(dòng)力,是最初的信仰……而今,我們都站在這里存在于我們?cè)蛲膶W(xué)校,聆聽老師的淳淳教誨,感受同學(xué)的相伴溫情。
    所以,我們要感謝老師,他們教導(dǎo)我們知識(shí),傳授經(jīng)驗(yàn)給我們,教我們做人的尊嚴(yán),影響我們,在學(xué)習(xí)上,生活上,給我們一次又一次的啟示。
    我們要感謝我們的.同學(xué),是朋友和我們朝夕相處,在我們困難時(shí)伸出友愛的手,在我們孤獨(dú)時(shí)送來了溫暖,在我們生病之時(shí)給予了深情的問侯,在我們迷路時(shí),指出正確方向。
    我無法想象港中的學(xué)生這種小任性已經(jīng)張揚(yáng)到這樣——對(duì)于為我們白了雙鬢,曲了腰身的他們、對(duì)于養(yǎng)育、教導(dǎo)、陪伴我們的他們、對(duì)于真正為我們?nèi)找共賱诘乃麄儭覀兊母卸髦畱B(tài)度被蠻橫、無理取鬧所代替,為他們蒼老的面龐又增添幾分愁容。
    想起以前過年,我和爸媽到親朋好友家串串門,坐坐,聊聊。一次,我們?cè)谝粋€(gè)朋友家中玩。坐在沙發(fā)上時(shí),我隨意地拿起了茶幾上果盤中的桔子。那桔子亮澄澄的,鮮艷的色澤令我三下五除二便剝掉了它的皮。不知想起了什么,我呆了一呆,接著便將剝好的桔子一分為二,一半遞給了母親,一半遞給了父親。沒有過多的言語,可是母親卻高興得立即綻放出如花的笑靨。而父親則開心地大聲說:“謝謝!我女兒剝桔子給我吃了!”望著爸媽那令我難以置信的幸福模樣,我突然發(fā)現(xiàn):原來父母是那么容易感到滿足,原來我做的還是那么的少。
    我們知道:沒有人生來就應(yīng)該為我們付出些什么。我們身邊的人對(duì)我們付出的愛,是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感,他們善良,擁有一顆仁愛之心,他們希望這世界因自己變得美好起來,我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻?,我們享受生活賜予的甜蜜,是因?yàn)橛泻芏嗳藶槲覀兏冻鲂羷诤秃顾?BR>    不知你是否知道《凡事感激》這首小詩。
    “感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男膽B(tài);感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙了你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人,因?yàn)樗茉炝四愕淖宰?;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立,凡事感激,學(xué)會(huì)感激,感激一切使你成長的人!”
    我們要用一個(gè)感恩的心去看自然,看人類,看命運(yùn),要學(xué)會(huì)厚待,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)對(duì)待災(zāi)害、不在耿耿于懷。感恩,讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖;感恩,讓人明白愛,然后去愛,最后得到愛。
    擁有一顆感恩的心,懂得感恩父母,感恩老師,這會(huì)給我們強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力;懂得感恩社會(huì),感恩他人,會(huì)讓我們學(xué)會(huì)包容,贏得真愛,贏得友誼。
    擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福,我們就會(huì)明白事理更快的長大,我們就能擁有一個(gè)美好的未來。