那棵枇杷樹小學(xué)范文(18篇)

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    總結(jié)可以給予我們反饋和啟示,幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。在寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),以拓寬思路和提升自身水平。掌握一些好的總結(jié)范文可以幫助我們提高總結(jié)的質(zhì)量。
    那棵枇杷樹小學(xué)篇一
    我家居住的樓下種著一棵枇杷樹,枇杷樹的形狀是圓形的,枝葉長(zhǎng)得非常茂盛,葉子是橢圓形的',在這么冷的冬天,樹上卻開滿了淡黃色的小花,有一股淡淡的清香。枇杷樹冬天開小花我感到很驚奇,聽媽媽說枇杷樹是冬天開花,到五一勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候枇杷果就成熟了,枇杷果可以當(dāng)水果,還可以入藥,有止咳、潤(rùn)肺的功效。原來(lái)枇杷樹還有這么大的作用?。?BR>    那棵枇杷樹小學(xué)篇二
    在我們家的小區(qū)里有許多的綠地,前年,我門去山里玩的時(shí)候,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了者枇杷的小枝,于是,我們就把它種在了樓下。現(xiàn)在的枇杷樹已經(jīng)有一人多高,綠色的葉子有手臂一樣長(zhǎng),有一個(gè)鼠標(biāo)墊那么寬了。
    每次放學(xué)回家,我都回去看看,可惜我沒有一次看到他開花的樣子,我也從來(lái)沒有見過其他枇杷樹的花,我寧愿只看這棵枇杷樹開花,也不愿意早點(diǎn)看到枇杷樹的花。我一回家,這養(yǎng)護(hù)的任務(wù)就交給了我,我是一個(gè)懶人,想:什么植物不是在大自然的哺育下長(zhǎng)大的,那桃樹也不是嗎有些樹還比人工飼養(yǎng)的要長(zhǎng)得好。這句話好像我的護(hù)身符,連媽媽都那我沒辦法了。
    現(xiàn)在離這棵樹結(jié)果還有好長(zhǎng)時(shí)間,我不怎么喜歡吃水果,但自己家的果實(shí)不嘗嘗不就虧了嗎因?yàn)檫@是免費(fèi)的嘛!自己的勞動(dòng)果實(shí)如果給別人吃的話那心里肯定不會(huì)好過,但是,有福同享,我也愿意和別人分享。
    枇杷啊!你在這寬闊的土地里長(zhǎng)大,果子也要結(jié)得金燦燦的,甜甜的,讓我們一起來(lái)享受這勞動(dòng)果實(shí)。
    這棵樹和旁邊的大樹比起來(lái)遜色萬(wàn)分,但是在我的眼里卻一點(diǎn)也不比千年的古樹差。
    那棵枇杷樹小學(xué)篇三
    今年暑假發(fā)生的一件事一直讓我記憶猶新。
    記得那是一個(gè)午后。太陽(yáng)火辣辣的,大地仿佛一個(gè)蒸籠,我正在家里寫著暑假作業(yè),豆大的汗珠不停地從我臉上滾落下來(lái),喉嚨里像冒火了似的。
    這時(shí),爸爸去云霄出差回來(lái)呢,手里抱著一小箱枇杷。聞著那清甜的香味,望著那黃燦燦的枇杷,我的口水頓時(shí)涌了上來(lái)。要知道,云霄的枇杷可是出名的甜??!于是,我像一只小饞貓一樣,毫不猶豫地?fù)湎蜩凌?,我剛剛抓起一大顆誘人的枇杷,只聽“啪”的一聲,爸爸的大手重重地打在我的小手上,枇杷自然也掉回了箱子里,耳邊響起爸爸的怒吼:“爺爺還沒回家,等爺爺回來(lái)先吃,爺爺吃完才輪到你!”
    我捂著火辣辣的手,委屈地跑回了我的房間,重重地關(guān)上了門,在房間里生悶氣!爸爸平時(shí)視我為掌上明珠,這么點(diǎn)小事竟然動(dòng)手打我!
    過了一會(huì),媽媽走進(jìn)我的房間,心平氣和地對(duì)我說:“你爺爺平時(shí)沒什么愛吃的水果,就喜歡吃點(diǎn)枇杷。偏偏這枇杷季節(jié)短,又很難買到又大又甜的。所以,我們是不是應(yīng)該把枇杷先留給爺爺呢?”
    聽了媽媽的話,我平靜了下來(lái)。是啊,爺爺知道我愛吃鹵鴨翅,每周都專門去超市買鴨翅來(lái),親自下廚鹵給我吃。而這小小的枇杷,我卻不能先想到爺爺。爸爸媽媽一直教導(dǎo)我:百善孝為先。枇杷雖小,卻是孝的體現(xiàn)??!
    爺爺?shù)哪槹。Φ孟耖_了朵菊花,爸爸向我投來(lái)了贊許的目光。
    那棵枇杷樹小學(xué)篇四
    我的家鄉(xiāng)———蘇州,自古以來(lái)就以美麗富饒、物產(chǎn)豐富而聞名,這里有難以計(jì)數(shù)的美食,我愛家鄉(xiāng)的柑橘、水蜜桃、楊梅……然而我更愛的還是枇杷。
    秋末冬初,枇杷樹開出了一朵朵淡黃色的小花。枇杷花在臘月開得最盛,有"負(fù)雪揚(yáng)花"的美名。枇杷花很小,雖然沒有玫瑰、牡丹的嬌艷,但在萬(wàn)物凋零之際散發(fā)出淡淡的清香,讓人陶醉。
    冬去春來(lái),枇杷樹上結(jié)滿了青青的果子,到了四、五月份的時(shí)候,碧綠的枇杷樹上掛滿了枇杷,它們猶如一盞盞金燦燦的小燈籠。到了六月,枇杷成熟了,一串串黃澄澄的枇杷像一個(gè)個(gè)小娃娃的臉蛋,它們有的胖乎乎的,橢圓狀;有的腦袋圓圓的,像個(gè)乒乓球;還有的身子扁扁的,活像一個(gè)個(gè)小小的玻璃球……這些淘氣的娃娃個(gè)個(gè)撥開綠葉笑瞇瞇地朝外張望,這時(shí)我忍不住摘下一串枇杷,急切地剝開它那又黃又薄的"外衣",里面的果肉晶瑩剔透,咬一口,汁水橫溢,香味便溢滿了嘴,有種軟軟甜甜的滋味,令人回味無(wú)窮。
    枇杷不但好吃,而且全身都是寶。樹??梢杂脕?lái)做中藥;樹葉可清熱、治胃??;果肉的營(yíng)養(yǎng)很高,它含有大量的維生素a、b、c,常吃對(duì)兒童發(fā)育很有幫助,而且可以止咳、潤(rùn)肺、清熱、利尿。因此倍受人們的青睞,隨著家鄉(xiāng)旅游業(yè)的發(fā)展,光福枇杷這一獨(dú)特水果吸引著一批又一批客人,他們邊采邊品嘗,親身感受著農(nóng)村生活。
    我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的枇杷!
    那棵枇杷樹小學(xué)篇五
    我們小區(qū)里有5棵枇杷樹,它們的樹干和碗口呈樣粗,葉子是碧綠的,有點(diǎn)厚,春天枇杷樹上結(jié)了許多青色的.小枇杷,到了夏天枇杷才會(huì)成熟,結(jié)出的果子變成黃色,滿樹都像小金桔子一樣,在太陽(yáng)光的照射下更加金黃,美麗極了,吃起來(lái)又酸又甜好吃極了,我喜歡枇杷樹。
    那棵枇杷樹小學(xué)篇六
    我們補(bǔ)習(xí)班的院子里有一棵高高的枇杷樹。最近幾天枇杷成熟了,老師帶我們?nèi)ピ鹤永镎凌恕?BR>    上完第一節(jié)課,我們來(lái)到枇杷樹下,看到樹干那么粗,我一個(gè)人都抱不動(dòng)!樹葉多么茂盛,它們形成了一個(gè)綠色的大帳篷,就像一把帶花的大傘。它的葉子就像一把把風(fēng)扇,把熱量從我們身上帶走。最引人注目的是枇杷,有的又大又黃,像小燈籠、黃乒乓球;有的很年輕很小,但顯然不成熟。要過一段時(shí)間才會(huì)像其他貧嘴一樣黃又大。
    我們迫不及待地想把它撿起來(lái)。有的同學(xué)跳來(lái)跳去,一臉開心,有的男生興奮得流口水。別人直接爬樹摘枇杷!王老師移到長(zhǎng)梯上。讓我們站在一邊,男孩和女孩。因?yàn)樘葑邮侨俗中蔚模覀兛梢砸黄鹕先ソ予凌?。為了讓學(xué)生夠到枇杷,老師帶了一個(gè)長(zhǎng)鉤子。
    一個(gè)女同學(xué)怯生生地爬上梯子,腿還在抖,小心翼翼地挨了三口貧嘴。一個(gè)男同學(xué)鼓足勇氣,迅速爬上梯子,挑了一堆貧嘴,滑了下去。有一個(gè)同學(xué)去摘枇杷,有同學(xué)像松鼠一樣跳到樹上摘枇杷。
    輪到我了。我小心翼翼地爬起來(lái),摘了六個(gè)貧嘴,慢慢走下來(lái),興奮地唱著,向教室走去。
    我們摘完以后,王先生爬上去摘枇杷,一下子摘了幾串枇杷。王老師說:“都是當(dāng)獎(jiǎng)品用的!”我們很開心。
    每次看到這棵枇杷樹,我就想起那天我們班摘枇杷的快樂場(chǎng)景。
    那棵枇杷樹小學(xué)篇七
    那棵樹。
    微風(fēng)飄拂,
    鮮花搖曳著它那嫵媚的身姿,
    陽(yáng)光揮灑在這片神奇的土地上,
    顯得那樣帥,
    那樣的瀟灑。
    那棵樹孤獨(dú)的屹立在花草中央,
    顯得那樣的高大,
    但這不是他想要的。
    想當(dāng)初,
    這里是一片樂土,
    在這片神奇的土地上,
    曾經(jīng)縈繞了多少孩子的歡聲笑語(yǔ)??!
    在夏日,
    孩子們喜歡在那棵樹下乘涼,
    喜歡靠著那棵樹,
    把自己的秘密告訴它,
    因?yàn)樾湃危?BR>    才會(huì)產(chǎn)生依賴眷戀。
    一年四季,
    孩子們都會(huì)來(lái)看望它,
    而它正隨著時(shí)間的流逝而老去,
    已不再像以前那樣強(qiáng)壯了,
    它的葉子已不再像以前青翠茂盛了。
    而孩子們都長(zhǎng)大了,
    已不再迷戀那棵樹了,
    各自奔向遠(yuǎn)方,
    去尋找屬于自己的那份幸福。
    這樣一來(lái),
    就只剩下那花那草,
    和那棵樹孤零零的矗立在那了。
    漸漸地,
    這片夢(mèng)幻般的土地荒蕪了,
    因無(wú)人料理,
    植物們奄奄一息,
    即將死去。
    而那棵樹卻守著堅(jiān)定的信念盼望著,
    它盼望著能再次見到那些孩子,
    它懷著最后的那份希望,
    等啊等啊,
    一直等下去。
    最后它堅(jiān)持不住了,
    它倒下了!它倒下了!
    他沒有等到那群孩子,
    他含淚的倒下了,
    那淚水充滿了思念與不甘。
    它死了,
    它飽含遺憾的死了。
    那些花草也相繼死去。
    這片土地變得死氣沉沉。
    數(shù)年后,
    孩子們回來(lái)了。
    他們滿懷激動(dòng)地去看那棵樹。
    但眼前的景象,
    讓他們痛惜。
    那花那草,
    也未能幸免。
    他們撫摸著那棵樹的遺體,
    哭的很傷心,
    很傷心。
    孩子們把這片土地重新整理了一番,
    想把這里曾經(jīng)的快樂延續(xù)下去,
    這也是那棵樹的愿望,
    他希望孩子們能夠快樂,幸福。
    那棵樹雖然死去了,
    但它卻永遠(yuǎn)活在孩子們的心中,
    孩子們從沒有遺忘它,
    也沒有拋棄它。
    還有這片土地。
    那棵樹。
    山里的孩子總是那么淳樸,天真。那年,他們一同在院里種了一棵樹,盼著它快快長(zhǎng)大,成為他們的伙伴。
    時(shí)光飛逝,孩子們大了些,院里的樹已有兩個(gè)成年人疊著那么高了,他們很開心。
    春天,待大樹抽出新芽時(shí),孩子們便迫不及待的找它玩兒,他們找來(lái)粗布,系在樹枝上,天天踩在上面蕩,一個(gè)接著一個(gè)。樹枝被孩子們壓得變形,可沒有斷,也許,是大樹希望孩子親近它。就這樣,他們肆無(wú)忌憚的玩過了整個(gè)春天。
    夏天,樹上早已開滿了不知名的花兒,沒有人知道那是什么花,也不想知道。男孩兒躥上樹,拿著刻刀在枝干上畫,留下了抹不掉的痕跡。女孩兒則撿拾被男孩兒搖落下來(lái)的花,拿來(lái)做游戲。大樹依然保持沉默。
    秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),大人們?nèi)ヌ锢锸涨f稼,孩子們便在院里玩兒。他們?cè)跇湎绿?,唱歌,所有的人都沉醉了。大樹撒下自己最寶貴的花瓣,表達(dá)自己的喜愛。其實(shí),它害怕孤單,害怕一個(gè)人,害怕孩子們忘記它。
    冬天,大人們,孩子們都躲在屋內(nèi)取暖,誰(shuí)也不愿出門。大樹呆呆的望著屋內(nèi)的溫馨畫面,開始瑟瑟發(fā)抖,它并不冷,只是在哭泣。冷得不行時(shí),大人們會(huì)拎著斧頭出門,在大樹身上砍去一些枝干當(dāng)柴火。大樹沒有生氣,反而很感激,感激還有人記得它,哪怕是來(lái)割去它血肉的。
    大樹吃力的看著,盼望能有人來(lái)看它,它感覺自己快要死了??上?,直到它生命消逝的那一刻,也沒有人來(lái)。
    春天,在所有人的希冀下,悄悄降臨。
    當(dāng)人們?cè)俅巫呓髽鋾r(shí),它已經(jīng)沒有生命跡象。他們想到了大樹的好,更多的是遺憾。
    可誰(shuí)也不知道,夜深人靜的時(shí)候另一種生命在萌芽。
    那棵樹。
    十幾年的經(jīng)歷讓我不禁覺得,本該精彩的人生卻淡而無(wú)味。每一天都在重復(fù)著同樣枯燥的事情,讓我厭煩。
    經(jīng)歷過幾次不順心的事,我開始想逃離這塵世。
    我對(duì)母親說:“我不想再這樣下去了。再多的努力看來(lái)也只是徒勞,那么多人在我之上。我不如返璞歸真,學(xué)習(xí)古人,過隱居的生活?!蹦赣H沒有說話。過了幾天,母親帶我來(lái)到一座山前。那是一座我不知名的山,雖算不上高,卻可用險(xiǎn)來(lái)形容。我望著母親,猜測(cè)著她的意圖。
    “你看到那棵樹了么?”母親指了指山崖。我抬頭望去。陡峭的山崖間,赫然有一棵樹,似已被山崖的細(xì)縫擠得彎了腰,卻不乏生機(jī)。
    “嗯,看到了。那是”
    “走,我?guī)闵先?。”母親拉著我,尋了一個(gè)較緩的山坡,一步步向上走。
    看著母親額頭上的汗水,我雖不解她的用意,卻告訴自己一定要走上去。山頂。這確是一個(gè)人跡罕至的地方。
    母親拉著我,來(lái)到了那棵樹前?!澳憧础!蔽毅等?。那棵樹竟是從石頭中生長(zhǎng)起來(lái)的!
    “這,怎么會(huì)”
    “你看,這棵樹要生長(zhǎng),就必須穿透堅(jiān)硬的巖石。你是個(gè)聰明的孩子,我想你會(huì)懂的?!蹦赣H不再多說。我小心地俯下身子,看著山崖上的那棵樹。它的根確是生長(zhǎng)在巖石中,堅(jiān)韌有力地向四周伸展,似乎要汲取周圍所有可以利用的養(yǎng)分。
    頓悟。
    我回頭看著母親:“我懂了。要想在世間取得自己的一席之地,就必須努力克服所有挫折,頑強(qiáng)的面對(duì)人生?!?BR>    在這之前,還要先磨煉自己。有了真本領(lǐng),才能克服挫折啊!”母親滿意的說。
    “嗯,我再也不說隱居這種傻話了?!?BR>    回去的時(shí)候,我回頭望了望那棵樹。在藍(lán)天下,它恍若一柄寶劍直插云霄。它在告訴我,它要和逆境作斗爭(zhēng)。
    感謝母親讓我見到了那棵樹。感謝那棵破巖而出的'樹,它讓我懂得,再難渡過的逆境,再難克服的挫折,只要頑強(qiáng)拼搏,它們最終只會(huì)成為成功路上的墊腳石,幫助我們登上勝利的頂峰。
    那棵樹,永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在我心中。
    那棵樹。
    每當(dāng)我走進(jìn)校園,第一眼看見的便是那棵樹。
    春天,她抽出嫩綠的枝芽,貪婪地在風(fēng)中和著春雨。那枝芽很清,像能映出人的影子。增添了幾分春意,小草冒出了頭,是這棵樹顯得更加美麗,更加可愛。這就是春的快樂。
    夏天,嫩綠的枝芽被夏姑娘變成了郁郁蔥蔥的綠葉。在烈日炎炎的太陽(yáng)下,為同學(xué)們撐起一把綠傘。有的在樹下玩耍,有的在看書,有的在猜謎語(yǔ),繪成了一幅多姿多彩的畫。這就是夏的快樂。
    秋天,那棵樹更加美麗,片片金葉在風(fēng)的舞蹈下像只只翩翩起舞的蝴蝶落了下來(lái)。樹干矗立在風(fēng)中,像軍人在保衛(wèi)家園一樣。這就是秋的快樂。
    冬天,雪給大地鋪上了一層銀衣裳。那棵樹也穿上了一層雪白的銀衣裳。像嫦娥一樣在翩翩起舞,又像銀元寶的搖錢樹。這就是冬的快樂。
    你們想知道這棵樹叫什么名字嗎?她叫榕樹!
    我愛這棵樹!
    那棵樹。
    記得兒時(shí),我家住蘭州,特別喜歡在奶奶家門前嬉戲。同院的小伙伴也會(huì)一起下來(lái)玩。
    我們玩過丟手絹、扔沙包、跳房子,那時(shí),歡聲笑語(yǔ)會(huì)遍布整個(gè)院子。但我們只能在夏天玩,所以一到夏天,家長(zhǎng)會(huì)到門前的大樹下乘涼,我們就也在大樹下玩耍,那棵樹十分高大,也十分茂盛。
    當(dāng)時(shí)我們只是小孩。有注意到這棵樹為我們的付出,我們只知道玩的快樂、開心。
    時(shí)光流逝,我已8歲了。在這過去的4年里,年年夏天都是如此。可有是一天:
    天花板上的吊燈晃了一圈,大家都沖出來(lái)喊:地震了!我急忙跑到操場(chǎng),心中想著家人和小伙伴們?cè)趺礃?。過了一會(huì),老師說還不明確哪里地震,暫時(shí)請(qǐng)大家回家,躲避余震。
    十分鐘后,余震真的發(fā)生了,我剛到院子門口,并親眼看到已被前次地震震得根松了的那棵樹“砰”的一聲,倒下了。那天是512大地震,震動(dòng)使蘭州受了影響。因此,不喜歡站在驕陽(yáng)下玩游戲的我們不玩了,乘涼者的身影也隨著那棵樹的倒塌失蹤了,自然,歡聲笑語(yǔ)也沒了,院子里十分靜寂。大家畢竟受不了這種日子,就一起買了一個(gè)樹苗,種在那棵樹原來(lái)的位置,并精心照料它,盼望它早日成為大樹陰。
    從那以后,我總是用心靈感受別人的付出。我會(huì)把這種付出也種在心里,有朝一日,它們也會(huì)成為大樹陰。
    那棵枇杷樹小學(xué)篇八
    說起枇杷樹,大家都很熟悉。我家門前的枇杷樹啊,我可是一年四季都看著它的變化呢!
    春天,枇杷樹長(zhǎng)出了新的嫩芽,一陣微風(fēng)拂過,一整棵樹都在輕微擺動(dòng),剛發(fā)的嫩芽也點(diǎn)了點(diǎn)頭。剛發(fā)的嫩芽是那么的嫩,那么的綠。如同春天的使者,讓春天變成了靜謐、碧綠的大草原。那些蝴蝶、蜜蜂也愿在這個(gè)“大草原”上唱歌、舞蹈。
    夏天,枇杷樹的綠葉仍然那么碧綠。那翠綠的樹葉明亮地照耀著我的眼睛,也讓我的大腦感到無(wú)比放松。那粗壯的樹桿有力地支起碧綠的葉子和長(zhǎng)短不同的樹枝,我感覺,樹桿真的很厲害,在那炎熱的夏天,也能直直的站立在那里。所以,我偶爾也會(huì)用清涼的水給它“洗澡”,讓它也有充分的涼爽。
    秋天,是一個(gè)花果飄香的季節(jié)。當(dāng)然,枇杷樹也不例外。當(dāng)你仔細(xì)地看它時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)一絲絲桔紅。那就是枇杷樹結(jié)的果實(shí)——琵琶。有一次,我迫不及待地摘下一個(gè)琵琶,一口吃下去,甜甜的,好像還帶著一絲酸意。
    到了冬天,我記得有一次下了一場(chǎng)大雪,地上像鋪著一個(gè)毛絨絨的地毯。我的枇杷樹也穿上了雪白的新衣服。有幾片樹葉已經(jīng)從樹上落了下來(lái)。明年的春天,又會(huì)發(fā)出新的芽,又會(huì)變成一棵嶄新的大樹。
    雖然別人覺得這棵樹并不特別,可我認(rèn)為,這是一棵最特別的枇杷樹!
    那棵枇杷樹小學(xué)篇九
    每年的枇杷上市的時(shí)候,塘溪鎮(zhèn)上總是分外熱鬧。枇杷糖把聲名遠(yuǎn)播,連外地的人也特意趕來(lái)買上幾欄嘗鮮。塘棲本地人只需自家庭院上轉(zhuǎn)一圈,看哪根枝葉上的枇杷熟透了,隨手一摘便是新鮮的美味。
    農(nóng)村里幾乎家家戶戶都栽種著枇杷樹,我家的庭院里便有好幾顆,父親說最老的那一刻年齡和我一樣大,枇杷樹相貌普通卻四季如春,栽在庭院里,亭亭如蓋,在屋子周圍下灑下了片片蔭涼。
    每年5月初,枇杷樹上鮮冒出了一個(gè)個(gè)“碧玉果“到中下池鋁業(yè)桔便露出了一個(gè)金黃果兒。仿佛是我們?cè)鹤永锸刂粋€(gè)院子的金燦燦寶藏。當(dāng)此時(shí)父親便會(huì)將最早成熟的枇杷摘下來(lái)炫耀似的地給我“來(lái)嘗嘗嗎?這枇杷肯定甜?!迸袛噼凌耸欠癯墒?,父親很有經(jīng)驗(yàn),他說往往平巷路的果子越甘甜美味,有一些表皮斑斑點(diǎn)點(diǎn)并不光華,甚至部分裂開的,果子吃起來(lái)絕對(duì)是人間美味。鳥兒最有口福了,那些最甜的果實(shí)往往會(huì)被他們啄上一口。
    我最鐘愛那棵老枇杷樹上中品一一軟條白沙。薛開蛋黃的斑雀的外皮,內(nèi)里果肉雪白雪白,咬上一口甜中帶微酸,口中爽極了。大概是在院子里隨處可見賊手可摘,想吃誰(shuí)吃?我對(duì)吃枇杷并不是很熱摔。顧某卻不厭其煩,每天都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地在夜間巡搜改一下當(dāng)天最好吃的枇杷擺在我眼前。叮囑我多吃點(diǎn),還數(shù)落枇杷的好處。
    回憶及父母親滿臉笑意,推好最好的其他擺在我面前。終于我挑練出鼠捉緊車,沒有爛掉的琵琶。艾希的腸胃著邊熟悉的味道,那樣甜,又那么酸,樹是故鄉(xiāng)的味道。
    那棵枇杷樹小學(xué)篇十
    我們教室外有一棵樹,它日日夜夜地站在窗外,守護(hù)著我們,關(guān)注著我們,看著我們從一個(gè)個(gè)天真可愛的孩子,變成了飽含詩(shī)書的少年。
    它是那么挺拔、高大,我站在三樓的窗戶邊,還是看不到它的頂端,它那粗壯的枝干和茂盛的樹葉還在我眼前隨風(fēng)搖拽著。我常向上仰望,希望能看到它的頂端,可總是看不到。我想:它一定是飽經(jīng)了一番風(fēng)霜后才得以日日夜夜地站在這里。它那粗壯的猶如一只大手的枝干,向馬路上的每一個(gè)過路人問好、招手。雖說已經(jīng)邁進(jìn)秋天,可這樹葉還是那么茂盛,往年的這個(gè)時(shí)候,樹葉就已經(jīng)隨著輕快的華爾茲舞曲,優(yōu)美的飄落下來(lái),可是今年,它們依然生長(zhǎng)在樹上,大概是因?yàn)闃淙~寶寶舍不得離開大樹媽媽溫暖的懷抱吧!這些樹葉寶寶也和我們一樣,風(fēng)格各異,雖說是同一棵樹上的葉子,可每一片都不相同。有的葉子的邊是圓的,有的葉子的邊是鋸齒樣的,有的中間還有一個(gè)個(gè)被蟲子咬掉的小洞,有的還在風(fēng)霜的洗禮中殘疾了,只剩一點(diǎn)點(diǎn)枯黃的葉子,還有桃形的,球狀的、月牙樣的——樹葉的顏色不是單一的,而是和課文中五彩池的池水一樣變幻莫測(cè),有的上面是墨綠,下面卻成了黃色;有的左邊是淺綠,右邊卻又變成了翠綠。這美是大自然造就的。
    大自然就是這樣,既會(huì)帶給我們美景,又會(huì)給我們帶來(lái)做人的道理,這樹能長(zhǎng)這么高,一定經(jīng)過了風(fēng)雨磨煉,它沒有向困難低頭,我也要和它一樣,不懼怕困難。
    啊!紅樟樹可真是一個(gè)慈祥的婆婆呀。
    那棵枇杷樹小學(xué)篇十一
    上個(gè)周末,鄧?yán)蠋熥屛覀冇^察一棵喜歡的樹,我選擇了我喜歡的枇杷樹。
    枇杷樹高約五米,長(zhǎng)得枝繁葉茂,可以遮風(fēng)蔽日。樹皮粗糙得像勞動(dòng)人民的手一樣,我想他一定也辛苦吧!樹干黑而細(xì),看起來(lái)像會(huì)被風(fēng)吹倒一樣,冷冷的,感覺不到溫暖。
    到了春天的時(shí)候,樹上會(huì)長(zhǎng)出米白色的花朵,可漂亮了!夏天樹上又會(huì)長(zhǎng)滿金黃色的.果實(shí),供人們采摘,補(bǔ)充人體營(yíng)養(yǎng),果肉甜甜的,我特別喜歡吃。
    那棵枇杷樹小學(xué)篇十二
    “摘枇杷嘍!”我大叫一聲,就和黃梓言他們一起沖進(jìn)了枇杷園。
    “咦?枇杷樹上怎么看不見枇杷呀?”我奇怪地問媽媽?!澳憧赐饷嫱V@么多車,說明一早就有人來(lái)摘枇杷了?!眿寢屝χf。于是我們繼續(xù)往里面走。這時(shí),黃梓言媽媽提議去旁邊的小枇杷林看看。我又興奮地沖在最前面。我像小松鼠一樣在枇杷樹里竄來(lái)竄去?!罢嚼?”我迫不及待地把摘到的枇杷剝掉皮,大大地咬了一口,呀!怎么是酸的?我剛才興奮的心情一下子不見了。媽媽安慰我:“別泄氣啊!說不定等一下就能摘到最甜的枇杷啦。”媽媽告訴我,要挑皮上有“麻子點(diǎn)”的,手捏上去不要太硬的那種。我按照媽媽教我的方法選,果然吃到了甜甜的枇杷。還是媽媽說得對(duì):“堅(jiān)持不懈,找對(duì)方法,一定會(huì)有收獲的!”
    那棵枇杷樹小學(xué)篇十三
    下午放學(xué)回家,我看見桌上有個(gè)袋子,看起來(lái)里面裝著滿滿的東西。我打開一看,呀,原來(lái)是一袋子枇杷!一顆顆飽滿金黃,好像邀請(qǐng)我品嘗呢!我選了一個(gè)又大又圓的.枇杷,剝開一層薄薄的皮,露出了水汪汪的果肉。咬上一口,又酸又甜的果汁流向了喉嚨,真好吃!我一連吃了好幾個(gè),在媽媽的催促下,我才去寫作業(yè)。
    這幾天我有點(diǎn)咳嗽,喉嚨還有痰,寫著寫著,又咳起來(lái)了。媽媽就讓我再多吃點(diǎn)枇杷。過了一會(huì)兒,奶奶叫吃飯了,我吃完飯又吃了幾個(gè)枇杷,突然發(fā)現(xiàn)喉嚨舒服多了,喉嚨里的痰也少了,于是我就問媽媽,媽媽告訴我:枇杷是夏天非常受歡迎的水果,枇杷果和葉都可以食用,枇杷中含有苦杏仁甙,能夠潤(rùn)肺止咳,祛痰,治療各種咳嗽。
    原來(lái)枇杷有這么神奇的功效??!我又增長(zhǎng)了知識(shí)!
    那棵枇杷樹小學(xué)篇十四
    我家有一顆“無(wú)知的”枇杷樹,它為了讓我們注意到它,至今努力過、痛苦過、勤學(xué)過、悲傷過。
    初冬,枇杷樹在一個(gè)離我們家不遠(yuǎn)的地方,但卻對(duì)我來(lái)說遙遠(yuǎn)的很,它在一個(gè)冰冷的地方不斷學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),它要讓困難屈服于它,它深深的,在一個(gè)小山坡上扎著根,在呼嘯著的狂風(fēng)中,不僅沒有被折斷了枝,反而跟著節(jié)拍在涼風(fēng)中作響:沙沙沙!……可是這堅(jiān)強(qiáng)勁沒有打動(dòng)我。緊接著,它開出了一簇全綠的花骨朵,又小又薄。它看見這樣的自己,便一直深深的扎根,一直努力著,為開出健康碩壯的花。
    枇杷樹不知辛苦的度過了它的第一個(gè)階段。
    又再次迎來(lái)了春天。呀!這個(gè)季節(jié)可不一般嘞,這個(gè)節(jié)氣是我所知的植物中不一樣的,它們現(xiàn)在都在開花骨朵呢,而枇杷樹以開始有了小小的果實(shí)。在陽(yáng)光充足的照射下,它的果實(shí)隨著風(fēng)的吹打,雨的滋潤(rùn),陽(yáng)光的照射,空氣的養(yǎng)護(hù),一天天的茁壯成長(zhǎng)。整個(gè)枇杷樹上,有了青青發(fā)紫的枇杷,在那是引人注目??晌也恢浪钠D辛,不知道它的付出!
    枇杷樹終于迎來(lái)了對(duì)它來(lái)說,是最疲倦的時(shí)刻、也是最好的機(jī)會(huì)。
    一轉(zhuǎn)眼,炎炎烈日又到達(dá)了,沒有上學(xué),我不愿意出門了!這時(shí),枇杷樹正對(duì)著太陽(yáng)把它那累累的`果實(shí)展現(xiàn)在太陽(yáng)的眼前,像是在炫耀也是對(duì)這次成功的信心。枇杷樹上有的三五成群,有的一個(gè),有的一片,有的在黑綠的大葉子下躲貓貓……奶奶告訴我,咱家那棵枇杷樹終于長(zhǎng)出果實(shí)了,咱們?nèi)タ纯?,是不是可以吃了,我不禁的回答:“你去吧,外邊太熱了,我要在家涼快涼快?!蹦棠坛鋈チ耍也辉谝?。“呀!里快看哪,這果實(shí)是多么大呀!”我一聽這聲音,便知道是奶奶驚喜萬(wàn)分,我看到了,奶奶圍腰上有滿滿的枇杷,黃彤彤的,圓圓的,讓人饞涎欲滴。我眼前一亮,飛奔而去,圍著奶奶,吃到了鮮甜可口的枇杷。我滿心歡喜的聲音傳到了枇杷樹那,枇杷樹自豪到要說出:“你看我做到了,厲害吧!”我吃著甜絲絲的果子,驕傲萬(wàn)分:我們種出了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的種子。
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    那棵枇杷樹小學(xué)篇十五
    陽(yáng)春三月,一股暖流喚醒了那沉睡的自然,同時(shí)也喚醒了那棵枇杷樹。在寒冬后的春日,在冰雪之后到來(lái)的陽(yáng)光,枇杷樹仿佛耐不住寂寞,綻放了初春第一枚綠紋,可就是那淡淡的綠色卻點(diǎn)亮了整個(gè)芳春。那些深褐色的枯葉子,隨著春風(fēng)飄落到地上。
    初夏,一顆顆掛在樹梢上的枇杷倒真讓人喜愛。一個(gè)個(gè)“金球”咬一口甘甜的滋味充盈著嘴角,酸甜的味道,刺激著我們的味蕾,香甜的氣味正在口中徘徊。烈日炎炎,不僅人是懶洋洋的,而且花草樹木也耷拉著腦袋,軟綿綿的。而門口那棵枇杷樹,卻有著盎然生機(jī)享受著那極其“舒適”的陽(yáng)光浴。頓時(shí)讓人感覺得清新了不少,樹蔭下微風(fēng)徐徐吹來(lái),如同置身于酷暑之中的冰雪天地。如同甘霖一般滋潤(rùn)著整樓居民的心脾。雖然它只是躍墻而過的一棵樹,但卻一直無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己。
    金秋時(shí)節(jié),它也慢慢地向我們告別,隨風(fēng)脫落的。那一片片深褐色的樹葉,鋪下了一片落葉,一年的時(shí)光歲月就這樣悄無(wú)聲息地溜走了,也只是剩下那一個(gè)故事,訴說著歲月蒼桑。
    冬,最寂寞的季節(jié),可枇杷樹的內(nèi)心處,正在忙碌地準(zhǔn)備下一個(gè)春天的綻放!在嚴(yán)冬冰雪之中有一個(gè)溫暖的“心”。樹枝上堆積著雪,卻擋不住它的火焰。
    那棵枇杷樹小學(xué)篇十六
    鄉(xiāng)下,青山綠水到處都是新鮮的空氣,沒有工廠的污染,也沒有汽車排出的尾氣。媽媽小時(shí)候是在鄉(xiāng)下的,了解鄉(xiāng)下的一切。比如說什么時(shí)候開什么花、什么時(shí)候長(zhǎng)什么果她都知道。今天,媽媽想到了這個(gè)時(shí)候在鄉(xiāng)下的話是摘枇杷的好時(shí)機(jī),所以媽媽和外婆籌劃好了,一起去摘枇杷。
    我們帶好籃子、鐵勾,坐著車出發(fā)了,媽媽開得風(fēng)馳電掣,一會(huì)兒的工夫就到了,媽媽帶頭,走在小路上?!暗搅耍魏揽烊フ?!”媽媽對(duì)我叫著?!昂玫?!”我回答。我在枇杷樹下走來(lái)走去,挑一個(gè)好的樹,我腳手合用,像一只小猴子一樣,機(jī)靈地爬了上去,我的背靠在樹干上,十分逍遙的樣子,我現(xiàn)在只要一伸手就可以摘到枇杷。
    一眨眼的時(shí)間,我周圍的枇杷已經(jīng)沒了,我只好到旁邊去冒險(xiǎn)的摘了。我一只手緊緊地抓住樹干,一只腳踩在比較遠(yuǎn)的地方,這樣就可以摘到遠(yuǎn)的枇杷了。我趁他們沒有注意的時(shí)候,偷偷地拿了一個(gè)大的,把皮撥下來(lái),細(xì)細(xì)地品嘗美味,“恩!真甜!”我不由自主地說了出來(lái),外婆聽見了自豪地說:“甜吧,今年的枇杷雖然是不太大,但是十分的甜?!?BR>    鄉(xiāng)下真是個(gè)好地方!
    那棵枇杷樹小學(xué)篇十七
    我家樓后有一棵枇杷樹,但最喜歡的還是一棵美麗的枇杷樹。遠(yuǎn)看像一把美麗的大傘,近看像一個(gè)降落傘。
    樹干是棕色的,還有一些凹性的小疙瘩,可粗壯了。樹枝也是棕色的。最細(xì)的也有小碗口那么粗,非常粗糙。樹葉是綠色的,還有許多摸上去柔柔的小白毛。
    枇杷樹的花是白色的,就像花中仙子。果實(shí)小的時(shí)候是青色的,長(zhǎng)大了就成了桔黃色的果子。
    枇杷樹的葉子可以泡成水止咳,我最喜歡這棵枇杷樹了。
    那棵枇杷樹小學(xué)篇十八
    奶奶家有個(gè)小小的花園,那兒是一個(gè)色彩和芳香的世界:有絢麗的月季,有多姿的菊花,有華貴的芍藥……但是,我最喜愛的,還有那棵挺拔可愛的枇杷樹。
    每當(dāng)我看到這棵枇杷樹,就會(huì)不由自主地感到精神一振??矗峭肟诖值臉涓?,筆直筆直地插向藍(lán)天,給人一種積極向上的感覺。兩米多高處,分出了無(wú)數(shù)枝杈,像一把奇特的大傘。枝杈上的枇杷葉,一片片碧綠碧綠的,充滿了活力。微風(fēng)拂過,枇杷葉“沙沙”地響了起來(lái),似乎在演奏一首動(dòng)聽的大自然交響曲。這一切,都含著一種樸素的美。
    到了秋末冬初,枇杷樹那生氣勃勃的綠葉中,又多了一種色彩――白色。噢,原來(lái)枇杷樹開花了。那些小花實(shí)在太不顯眼了,白白的,小小的,害羞似地藏在綠葉叢中。我常常喜歡站在枇杷樹下,享受那些枇杷花散發(fā)出來(lái)的清香,深深呼一口,渾身都覺得舒服。枇杷花兒雖沒有迷人的色彩,但是它們的清香卻很有魅力。
    大約到了三四月,枇杷樹結(jié)果了。這時(shí)的果實(shí)還沒有成熟,顏色是青的,就像用碧玉雕成的一般。雖然奶奶說過多次,現(xiàn)在的枇杷不能吃,自己也明白,清枇杷的滋味一定很酸,可是不知怎么的,好像手腳已經(jīng)不再受大腦的控制似的,我悄悄地拿來(lái)一根長(zhǎng)竹竿,打落下幾個(gè)青枇杷,放進(jìn)嘴里一嘗,不由連聲抱怨:“酸,真酸!”緊皺眉頭,把嘴里的枇杷吐個(gè)一干二凈。雖然如此,但我總覺得心里似乎得到了一種滿足。
    好容易盼到6月,枇杷終于熟了,嘿,真逗人喜愛,一串串黃澄澄的大枇杷像一個(gè)個(gè)小娃娃的臉蛋,撥開綠葉笑嘻嘻地往外瞧。我天天催著奶奶讓我上樹去摘,可奶奶卻說:“不忙,不忙,再過幾天?!卑Γ惺裁崔k法呢,我只好望著那滿樹誘人的枇杷直咽口水。終于有一天,奶奶準(zhǔn)許我上樹摘枇杷了,我興奮得跳起來(lái),忙搬來(lái)一把梯子,靠在枇杷樹旁邊的墻上。此時(shí),我的心“撲通撲通”地直跳,動(dòng)作也出奇地快,我迫不及待地爬上梯子,就急急地摘起來(lái),好像慢一點(diǎn)兒滿樹的枇杷就會(huì)飛了似的。我拉過一根枝丫,嘿,這上面少說也有20多串大枇杷。我熟練地抓住長(zhǎng)著枇杷的細(xì)枝,輕輕一掐,一串帶著香味的枇杷就落到了我的手中,我隨手往下一扔,妹妹在樹下拾著,裝進(jìn)籃子里。不過,我處處注意著那些還沒熟透的枇杷,沒有動(dòng)手去摘。不一會(huì)兒,籃子里就裝滿了。我和妹妹高興得又蹦又跳,連忙把枇杷洗得干干凈凈,然后,挑一顆大的,去了皮,枇杷肉黃得可愛,水靈靈的,我急忙把它放進(jìn)嘴里。喲,像含了一口蜜,甜滋滋的'。枇杷葉又“沙沙”地響了起來(lái),似乎在說:“多吃點(diǎn)吧,多吃點(diǎn)吧!”我望著這棵枇杷樹,心中默默地說:“謝謝你,枇杷樹,給了我們這么好的禮物?!?BR>    到了盛夏,枇杷樹葉長(zhǎng)得越發(fā)稠密了,縱橫交錯(cuò),幾乎不透一絲陽(yáng)光。一天傍晚,我和奶奶來(lái)到枇杷樹下納涼。我輕輕地問道:“奶奶,這棵枇杷樹是您種的嗎?”“不是?!蹦棠虛u著扇子說,“10多年前,不知是誰(shuí)在這兒扔下一顆枇杷籽兒,就長(zhǎng)出了一棵枇杷樹苗,誰(shuí)也不去管它,可是它卻越長(zhǎng)越大,每年都要結(jié)那么多果兒……”。我不由得呆住了,枇杷樹竟有如此頑強(qiáng)的生命力,沒人去管它,可它什么也不怕,蓬勃地長(zhǎng)葉,開花,結(jié)果。此時(shí)此刻,我對(duì)這棵枇杷樹不僅僅是喜愛,而且增添了一種敬佩的感情。
    呵,奶奶家的枇杷樹,你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣,我感謝你。你將永遠(yuǎn)留在我那美好的記憶中!
    【簡(jiǎn)評(píng)】。
    寫這樣的文章,要處理好它的全篇線索和段中的層次。
    本篇的縱向線索非常明晰,“秋末冬初”――“三四月”――“6月”――“盛夏”,是以四季時(shí)序?yàn)榫€索的。
    而在每一塊中,小作者也注意記敘的井井有條。如“枇杷熟了”一段。先寫盼摘枇杷,再寫“我”催摘,又寫奶奶叫摘,接著寫我和妹妹摘枇杷,最后寫我又蹦又跳嘗枇杷。
    條理清楚,語(yǔ)調(diào)明快輕松。
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    我家樓下有棵枇杷樹。冬天的時(shí)候,枇杷樹就開花了,它的顏色是土黃色的,樣子很難看。它沒有梅花那么優(yōu)雅,也沒有梨花那么清白,簡(jiǎn)直就是花中最難看的,可是它的果實(shí)卻很好吃。
    春天的時(shí)候,枇杷樹結(jié)出了幾個(gè)綠色的、毛茸茸的小枇杷。過了一段時(shí)間,枇杷變成了黃色,金黃的枇杷星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在茂密的綠樹葉中,好看極了!
    每當(dāng)這時(shí),我就不厭其煩地問奶奶什么時(shí)候可以采枇杷了,奶奶總是說:“還沒成熟透呢!”終于有一天,奶奶說:“可以采了?!蔽腋吲d極了!連忙爬上樹采枇杷,我先抓住樹干,然后像爬桿一樣,踩著凹凸不平的地方,爬到樹杈上,我看到有很多黃澄澄的枇杷,直流口水,我趕緊打開袋子往里面裝,裝了滿滿一袋,我還想摘,可是樹上已經(jīng)所剩無(wú)幾了,就只好不摘。我趕緊下樹吃枇杷。啊,真甜!啊,真酸!好好吃喲!我吃了一個(gè)又一個(gè)。
    我覺得枇杷樹的花不好看,可是枇杷卻很好吃。