在我們的日常生活中，制定和執(zhí)行計(jì)劃可以幫助我們更好地組織時(shí)間和資源。制定計(jì)劃時(shí)要考慮到外部環(huán)境的變化和不確定性，有備案預(yù)案，靈活應(yīng)對(duì)。制定計(jì)劃不僅僅是為了達(dá)成目標(biāo)，更是為了培養(yǎng)我們的自律和計(jì)劃能力，提升自己的綜合素質(zhì)。
實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇一
雖然塑料從發(fā)明到生產(chǎn)距今還不到100年的時(shí)間，但是它在世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位已經(jīng)越來(lái)越重要，同時(shí)其負(fù)面效應(yīng)也越來(lái)越明顯。到1990年，社會(huì)各界對(duì)塑料帶、快餐盒、地膜所帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題才開(kāi)始關(guān)注?！鞍咨廴尽币辉~已逐漸成為廢舊塑料污染環(huán)境的代名詞。為了讓學(xué)生更多地了解“白色污染”及其對(duì)環(huán)境所造成的嚴(yán)重危害，我們開(kāi)展了“我身邊的白色污染”這一以環(huán)境保護(hù)為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
本案例以學(xué)生熟悉的社會(huì)生活環(huán)境為背景，引導(dǎo)學(xué)生從不同角度對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)生活進(jìn)行關(guān)注，進(jìn)行研究，使青少年在了解社會(huì)中，學(xué)會(huì)生活，熱愛(ài)生活，形成創(chuàng)造新生活的能力。
一、主題提出。
引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，往往可以從捕捉學(xué)生提出的疑問(wèn)開(kāi)始。學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)，學(xué)生對(duì)環(huán)境問(wèn)題日益關(guān)注。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
(一)總目標(biāo)。
1.對(duì)白色污染有初步的了解。更重要的是引起學(xué)生對(duì)環(huán)境污染現(xiàn)狀的關(guān)注，了解環(huán)保事業(yè)的意義，形成初步的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)的環(huán)保行為。
2.引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì)、體驗(yàn)生活。
3.培養(yǎng)學(xué)生搜集信息、整理信息的'能力。
4.培養(yǎng)學(xué)生從身邊發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，思考問(wèn)題。
(二)具體目標(biāo)。
1.知識(shí)目標(biāo)：了解有關(guān)“白色垃圾”的產(chǎn)生途徑、組成成分以及危害程度。
2.能力目標(biāo)：(1)會(huì)設(shè)計(jì)、填寫(xiě)簡(jiǎn)單的調(diào)查表，對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析和處理，并對(duì)結(jié)果作出一定的解釋。(2)學(xué)會(huì)寫(xiě)調(diào)查小結(jié)。(3)了解體驗(yàn)調(diào)查與實(shí)踐是科學(xué)研究得主要而基本的方法。
3.情感目標(biāo)：感受“白色污染”給我們的生活帶來(lái)的危害，初步培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
三、活動(dòng)過(guò)程。
第一階段(準(zhǔn)備階段)：制定方案，開(kāi)題論證。
選定這一主題后，學(xué)生積極性空前高漲，有些同學(xué)還提出了自己的想法：有的說(shuō)想了解白色污染的產(chǎn)生和污染現(xiàn)狀，有的說(shuō)想了解什么是白色污染及白色污染的種類(lèi)，還有的說(shuō)想了解各種白色污染所造成的危害程度、白色污染在眾多垃圾中所占比例……。最后經(jīng)過(guò)大家共同歸納、提煉，確定了幾個(gè)既有研究?jī)r(jià)值，又容易操作的問(wèn)題作為活動(dòng)研究的子課題：
1.什么是“白色污染”及其種類(lèi)。
2.“白色污染”的危害程度。
3.為什么白色餐具屢禁不止。
4.我身邊的“白色污染”的產(chǎn)生及污染現(xiàn)狀。
5.如何才能有效地控制“白色污染”。
要進(jìn)行調(diào)查就必須有研究方案。從哪里入手呢?如何制定研究方案呢?成了擺在學(xué)生面前的重大問(wèn)題。為了能充分地發(fā)揮同學(xué)們的自主性，教師首先讓大家自由分組自己想辦法去找一找、學(xué)一學(xué)。幾天后，同學(xué)們又聚到了一起，各自發(fā)表意見(jiàn)。有的認(rèn)為應(yīng)該選定考察地點(diǎn)，實(shí)地考察一番，觀(guān)察哪些地方存在著“白色污染”的現(xiàn)象，在有所了解的基礎(chǔ)上才能進(jìn)行細(xì)致的分析;有的覺(jué)得到圖書(shū)館或上網(wǎng)查閱有關(guān)資料，調(diào)查“白色污染”的原因……;還有的從網(wǎng)上下載了別人的研究方案供大家參考……經(jīng)過(guò)反復(fù)的討論、修改，最后在同學(xué)們共同努力下一個(gè)較為成型的研究方案終于誕生了。
當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后，同學(xué)們便組織召開(kāi)了一個(gè)開(kāi)題論證會(huì)。首先由同學(xué)介紹本課題的由來(lái)，同學(xué)們已開(kāi)展的各種活動(dòng)的經(jīng)過(guò)，本課題研究的總體思路，及學(xué)生的分組情況。接著，教師和學(xué)生針對(duì)探究方案提出了問(wèn)題，意見(jiàn)和建議。最后由同學(xué)們自己完成了研究方案，并向課題組同學(xué)進(jìn)行了展示。課題：
1.什么是“白色污染”及其種類(lèi)。
2.“白色污染”的危害程度。
3.為什么白色餐具屢禁不止。
4.我身邊的“白色污染”的產(chǎn)生及污染現(xiàn)狀。
5.如何才能有效地控制“白色污染”。
要進(jìn)行調(diào)查就必須有研究方案。從哪里入手呢?如何制定研究方案呢?成了擺在學(xué)生面前的重大問(wèn)題。為了能充分地發(fā)揮同學(xué)們的自主性，教師首先讓大家自由分組自己想辦法去找一找、學(xué)一學(xué)。幾天后，同學(xué)們又聚到了一起，各自發(fā)表意見(jiàn)。有的認(rèn)為應(yīng)該選定考察地點(diǎn)，實(shí)地考察一番，觀(guān)察哪些地方存在著“白色污染”的現(xiàn)象，在有所了解的基礎(chǔ)上才能進(jìn)行細(xì)致的分析;有的覺(jué)得到圖書(shū)館或上網(wǎng)查閱有關(guān)資料，調(diào)查“白色污染”的原因……;還有的從網(wǎng)上下載了別人的研究方案供大家參考……經(jīng)過(guò)反復(fù)的討論、修改，最后在同學(xué)們共同努力下一個(gè)較為成型的研究方案終于誕生了。
當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后，同學(xué)們便組織召開(kāi)了一個(gè)開(kāi)題論證會(huì)。首先由同學(xué)介紹本課題的由來(lái)，同學(xué)們已開(kāi)展的各種活動(dòng)的經(jīng)過(guò)，本課題研究的總體思路，及學(xué)生的分組情況。接著，教師和學(xué)生針對(duì)探究方案提出了問(wèn)題，意見(jiàn)和建議。最后由同學(xué)們自己完成了研究方案，并向課題組同學(xué)進(jìn)行了展示。
實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇二
二、活動(dòng)主題。
高舉團(tuán)旗跟黨走青春建功十二五。
三、活動(dòng)時(shí)間。
2011年7月——2011年9月。
四、指導(dǎo)思想。
為貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆五中全會(huì)精神，以慶祝建黨90周年為契機(jī)，以促進(jìn)大學(xué)生健康成才為目標(biāo)，以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、努力踐行社會(huì)主義榮辱觀(guān)、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和和諧社會(huì)建設(shè)為重點(diǎn)，立足家鄉(xiāng)、面向社會(huì)，開(kāi)展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使大學(xué)生在實(shí)踐中“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”，不斷提高我院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的育人效果和社會(huì)貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)形式。
暑假社會(huì)實(shí)踐以個(gè)人實(shí)踐體驗(yàn)和社會(huì)調(diào)查為主?；顒?dòng)要按照就近、就地、就便的原則，在學(xué)校周邊、同學(xué)家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
六、實(shí)踐內(nèi)容。
本年度暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將繼續(xù)采取集中與分散相結(jié)合的方式，按照“點(diǎn)面結(jié)合”的工作格局進(jìn)行。
(一)點(diǎn)上的活動(dòng)：組織綜合服務(wù)隊(duì)和專(zhuān)題社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，有針對(duì)性地開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
1、服務(wù)新三農(nóng)綜合服務(wù)團(tuán)。
(1)組隊(duì)方式：由院團(tuán)學(xué)工作部統(tǒng)一協(xié)調(diào)，在大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、家電維修與電子制作協(xié)會(huì)、各系(院)志愿者中抽調(diào)同學(xué)，由帶隊(duì)教師帶隊(duì)，組成楚雄師范學(xué)院服務(wù)新三農(nóng)綜合服務(wù)團(tuán)。
(2)活動(dòng)內(nèi)容：社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)宣傳;農(nóng)業(yè)科普知識(shí)宣傳;文化文藝宣傳;義務(wù)家電維修;辦公網(wǎng)絡(luò)維護(hù);禁毒防艾宣傳。
2、專(zhuān)題社會(huì)調(diào)查小分隊(duì)。
由系(院)教師提出可行性方案，申報(bào)調(diào)查研究項(xiàng)目，組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，由相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師帶隊(duì)，以專(zhuān)題形式深入基層進(jìn)行社會(huì)調(diào)研活動(dòng),小分隊(duì)申報(bào)通知。
3、“建黨偉業(yè)，百年復(fù)興”之黨史回顧專(zhuān)題。
為紀(jì)念辛亥革命一百周年，中國(guó)共產(chǎn)黨建黨九十周年，引導(dǎo)同學(xué)們回顧體悟中華民族走向自強(qiáng)復(fù)興的百年歷程，我院2011年暑期計(jì)劃開(kāi)展“建黨偉業(yè)，百年復(fù)興”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)大學(xué)生追尋紅色足跡，重走紅色革命路線(xiàn)，踐行崇高志向。
4、“啟航夢(mèng)想，智造未來(lái)”之大學(xué)生職業(yè)發(fā)展專(zhuān)題。
目前，我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生面臨就業(yè)率低、創(chuàng)業(yè)成功率低的現(xiàn)狀，針對(duì)大學(xué)生就業(yè)的一系列問(wèn)題，國(guó)家已發(fā)布一系列優(yōu)惠政策保障大學(xué)生就業(yè)，支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。為提高我校大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，鍛煉創(chuàng)新能力，本年度社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將指引大學(xué)生開(kāi)辟自己的職業(yè)發(fā)展之路。實(shí)踐與調(diào)研相結(jié)合，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，在探索中拓展視野，成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的生力軍。
5、“手握青春，志愿同行”之大學(xué)生志愿活動(dòng)專(zhuān)題。
傳承我院學(xué)生關(guān)注留守兒童“愛(ài)心助教”的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)大學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)，支援農(nóng)村建設(shè)、支援落后地區(qū)的教育，多層次開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)性的志愿服務(wù)工作、專(zhuān)業(yè)性的志愿服務(wù)工作，如幫助城鄉(xiāng)社區(qū)農(nóng)民工子女等，鼓勵(lì)學(xué)生與當(dāng)?shù)亟㈤L(zhǎng)期合作的服務(wù)基地，推動(dòng)支農(nóng)支教工作的深入開(kāi)展，激發(fā)大學(xué)生關(guān)注社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的.責(zé)任感，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)，為志愿事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
6、聚焦“十二五”，深化“三下鄉(xiāng)”
今年是“十二五”規(guī)劃的開(kāi)局之年，組織動(dòng)員廣大學(xué)生深入基層廣泛開(kāi)展“十二五”規(guī)劃的宣講活動(dòng)，圍繞“十二五”規(guī)劃的目標(biāo)和任務(wù)，發(fā)揮大學(xué)生的知識(shí)技能優(yōu)勢(shì)，在參與“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中重點(diǎn)在服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、新型農(nóng)民成長(zhǎng)、環(huán)保宣傳等方面作出力所能及的貢獻(xiàn)。
7、積極創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，展現(xiàn)黨團(tuán)風(fēng)采。
組織開(kāi)展豐富多彩的大學(xué)生“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以社會(huì)調(diào)研、志愿服務(wù)等為平臺(tái)，激發(fā)廣大學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，以基層黨團(tuán)組織和廣大黨員為先鋒力量，帶動(dòng)廣大學(xué)生積極開(kāi)展和加入“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，充分展現(xiàn)基層黨團(tuán)組織的力量和學(xué)生黨員團(tuán)員的風(fēng)采。
(二)面上的活動(dòng)：
面上學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，由各系(院)根據(jù)學(xué)院的要求，結(jié)合本系院專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)和實(shí)際進(jìn)行專(zhuān)業(yè)社會(huì)實(shí)踐,活動(dòng)期間需填寫(xiě)活動(dòng)登記表(各班團(tuán)支書(shū)將登記表復(fù)印之后分發(fā)給同學(xué)們)?；顒?dòng)形式和活動(dòng)內(nèi)容由各系(院)在所給范圍內(nèi)確定。根據(jù)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐學(xué)分的相關(guān)要求，活動(dòng)結(jié)束后，每名學(xué)生提交一篇社會(huì)調(diào)查報(bào)告和活動(dòng)登記表一份(由系院團(tuán)總支存檔保留)。具體調(diào)查方向及選題由各系(院)結(jié)合本系(院)人才培養(yǎng)方案自定。
七、活動(dòng)要求。
學(xué)生可以從上述實(shí)踐內(nèi)容中任意選擇一個(gè)方面開(kāi)展調(diào)查，并將之形成論文，具體要求如下：
(一)時(shí)間要求。
1.學(xué)生個(gè)人撰寫(xiě)：2011年7月14日——2011年9月1日(9月1日內(nèi)交班主任處)。
2.班主任批改評(píng)定等級(jí)：2011年9月1日——2011年9月5日。
3.報(bào)送系團(tuán)總支：2011年9月6日。
注意：
報(bào)送的材料應(yīng)包括：學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告、成績(jī)冊(cè)(電子和紙質(zhì))以及各班推薦的優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(每班3份)。
(二)論文格式要求。
1.字?jǐn)?shù)：3000字以上。
2.統(tǒng)一用a4紙打印。
3.要有封面，封面上必須注明題目、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。
4.論文字體字號(hào)：標(biāo)題二號(hào)宋體加粗，正文仿宋四號(hào)。
5.行距：固定值30磅。
(三)其他要求。
1.各班應(yīng)根據(jù)寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)的特點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行安全教育。
2.實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，每位學(xué)生需提供實(shí)踐接受地負(fù)責(zé)人簽名蓋章的實(shí)踐反饋表一份，該表隨實(shí)踐調(diào)查報(bào)告一并交至外語(yǔ)系團(tuán)總支。
實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇三
為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在豐富的社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、宣傳、踐行精神，引導(dǎo)學(xué)生把專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐服務(wù)緊密結(jié)合，進(jìn)一步增強(qiáng)青年學(xué)生建設(shè)祖國(guó)、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感，決定在xxx年寒假期間組織學(xué)生開(kāi)展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體安排如下：
xxx年1月15日——xxx年2月5日。
以精神為引領(lǐng)，我學(xué)、我講、我踐行。
醫(yī)院、診所見(jiàn)習(xí)；志愿服務(wù)；感恩父母活動(dòng)；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。
1、提交材料：填寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告，并上交相關(guān)佐證材料照片、視頻等。
2、開(kāi)學(xué)對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)、學(xué)生進(jìn)行表彰，納入綜合測(cè)評(píng)。
2、堅(jiān)持保障安全的原則，要教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，落實(shí)活動(dòng)的各項(xiàng)保障措施，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好活動(dòng)中的安全保障工作。
實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇四
一、教材分析：
二、學(xué)生分析：
高年級(jí)學(xué)生已具備了一定的實(shí)踐能力，但對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程卻并不了解，因此要逐步培養(yǎng)學(xué)生一些探究問(wèn)題的方法，提高學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)，能夠從生活和學(xué)習(xí)中挖掘自己感興趣的活動(dòng)主題，能夠試著和同學(xué)展開(kāi)小組合作學(xué)習(xí)，在有效的活動(dòng)中不斷提高學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新的潛能。
高年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活、學(xué)習(xí)的積極態(tài)度，使他們具備一定的交往合作能力、觀(guān)察分析能力、動(dòng)手操作能力;要讓他們初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐的方法，信息資料的搜集、分析和處理問(wèn)題的方法以及研究探索的方法;使學(xué)生形成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)，成為創(chuàng)新生活的小主人。
三、教學(xué)目標(biāo)：
通過(guò)調(diào)查討論，開(kāi)展主題活動(dòng)，理解學(xué)習(xí)行為的含義，了解良好的學(xué)習(xí)行為對(duì)提高自己的學(xué)習(xí)效率的重要性，從而指導(dǎo)自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
通過(guò)調(diào)查、訪(fǎng)問(wèn)，查閱資料，實(shí)踐操作，了解飲食與健康的重要性。在活動(dòng)中，讓學(xué)生更多的發(fā)展能力。
通過(guò)調(diào)查我們身邊的殘疾人，讓我們用真摯的愛(ài)為他們挑起一片蔚藍(lán)的天空，用我們的實(shí)際行動(dòng)去尊重他們，關(guān)愛(ài)他們。
通過(guò)調(diào)查身邊的民俗活動(dòng)，了解南流悠久歷史，了解南流日新月異的變化，增強(qiáng)民族自豪感。
通過(guò)調(diào)查、采訪(fǎng)，使學(xué)生初步了解到人們與電腦的關(guān)系，引發(fā)學(xué)生的積極思考，從而增強(qiáng)學(xué)生合理使用電腦的意識(shí)。
通過(guò)對(duì)敬老院、消防大隊(duì)、南流農(nóng)村、街道等社區(qū)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的交際能力和適應(yīng)社區(qū)的生活能力，爭(zhēng)做社會(huì)主義下的新公民。。
四、具體措施：
1、教師認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)過(guò)程，對(duì)整個(gè)活動(dòng)操作做到心中有數(shù)。
2、努力創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)時(shí)有所創(chuàng)造，有所收獲。
3、利用現(xiàn)代化媒體，提高學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)的興趣。
4、善于組織小組活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生有展示自己的機(jī)會(huì)，有互助共同提高的機(jī)會(huì)。
實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇五
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心。根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)各類(lèi)人才的需要，引導(dǎo)學(xué)生積極參加各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，成為適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)需要的各級(jí)各類(lèi)人才，通過(guò)實(shí)踐教育活動(dòng)，豐富活躍學(xué)校德育工作，增強(qiáng)中學(xué)生德育工作的吸引力，針對(duì)性和實(shí)效性。
二、基本任務(wù)：
通過(guò)豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和勞動(dòng)技術(shù)教育，確立正確的成才觀(guān)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀(guān)念，提高勞動(dòng)技能發(fā)展智力，成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、有技能、懂技術(shù)、會(huì)管理，適應(yīng)社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展需要的合格未來(lái)建設(shè)者。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由學(xué)校校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織，由分管德育工作的校長(zhǎng)和德育處牽頭，由各年級(jí)組制訂社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施計(jì)劃。
校內(nèi)的實(shí)踐活動(dòng)由德育處、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé)組織，校外的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由校長(zhǎng)室根據(jù)實(shí)際情況與相關(guān)掛鉤單位聯(lián)系。
四、活動(dòng)形式：
社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、軍事訓(xùn)練、公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、勤工儉學(xué)等多種形式。
五、相關(guān)安排：
1、七年級(jí)新生的軍事訓(xùn)練。由學(xué)校與部隊(duì)聯(lián)系，利用第一學(xué)年開(kāi)學(xué)初，組織新生的軍訓(xùn)工作。讓學(xué)生通過(guò)軍訓(xùn)，學(xué)習(xí)軍事知識(shí)，了解國(guó)防和外交形勢(shì)，進(jìn)行熱愛(ài)人民解放軍的教育和革命傳統(tǒng)教育，增加學(xué)生的國(guó)防意識(shí)，提高學(xué)生執(zhí)行革命紀(jì)律的自覺(jué)性，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)和高度的集體主義觀(guān)念，對(duì)新生進(jìn)行寢務(wù)的規(guī)范化訓(xùn)練。軍訓(xùn)的項(xiàng)目由軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組確定。
2、學(xué)生的校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)。由德育處、團(tuán)支部統(tǒng)一布置和檢查評(píng)比。活動(dòng)內(nèi)容包括校內(nèi)常規(guī)勞動(dòng)衛(wèi)生、衛(wèi)生監(jiān)督、公物管理，也含有學(xué)校重大活動(dòng)以及運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演等活動(dòng)的安全秩序執(zhí)勤等工作。
3、開(kāi)展科技實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生參與校內(nèi)、外各類(lèi)類(lèi)型的科技實(shí)踐，積極開(kāi)展小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造、小設(shè)計(jì)、小論文等創(chuàng)造發(fā)明活動(dòng)。通過(guò)科技實(shí)踐，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)視野，提高理論與實(shí)際結(jié)合、動(dòng)腦思維和創(chuàng)造才能。
4、學(xué)生的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。由德育處具體負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)和組織?；顒?dòng)內(nèi)容包括社區(qū)勞動(dòng)服務(wù)、尊老助殘、社區(qū)文化建設(shè)以及相關(guān)的調(diào)研活動(dòng)。
5、假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。由德育處和團(tuán)委具體負(fù)責(zé)。倡導(dǎo)學(xué)生利用寒暑假自主參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容包括家務(wù)勞動(dòng)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社會(huì)公益活動(dòng)、科技文化活動(dòng)、勤工儉學(xué)、鄉(xiāng)風(fēng)民俗調(diào)查以及經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展調(diào)查等。要求學(xué)生撰寫(xiě)假期生活小結(jié)或調(diào)查報(bào)告。
6、德育基地的實(shí)踐活動(dòng)。校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)本地社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)的發(fā)展情況，結(jié)合學(xué)校教育工作的實(shí)際情況，有計(jì)劃地建立校外德育活動(dòng)實(shí)踐基地，采用定期和不定期的方式讓學(xué)生到基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校確定以每年的四月份為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)月，有計(jì)劃、有主題地分年級(jí)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。每次活動(dòng)，由年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組牽頭，由年級(jí)組長(zhǎng)制訂詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，在加強(qiáng)安全、文明、守紀(jì)等方面教育的情況下，認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)展活動(dòng)?；顒?dòng)結(jié)束后，各年級(jí)組要認(rèn)真收集材料，做好實(shí)踐總結(jié)，確保實(shí)踐效果。對(duì)集中活動(dòng)不能顧及的德育基地，政教處要有總體的安排，并利用合適的時(shí)間，帶領(lǐng)相關(guān)年級(jí)或相關(guān)同學(xué)，不定期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
7、所有教育工作者都要高度重視校內(nèi)教育和校外教育的結(jié)合，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安排的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐等校外教育活動(dòng)當(dāng)作加強(qiáng)學(xué)校德育工作的重要途徑，把實(shí)踐活動(dòng)作為德育教育的載體。在生動(dòng)的實(shí)踐活動(dòng)中深化強(qiáng)化德育;要把思想教育作為實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容，把文化教育、理想教育、愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育、社會(huì)主義民主法制教育貫穿于整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)中，提高實(shí)踐活動(dòng)的思想性、教育性，并要將參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)作為評(píng)價(jià)學(xué)生素質(zhì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇六
3.加大對(duì)活動(dòng)的宣傳，為活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
4、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，積極與學(xué)院聯(lián)系，匯報(bào)活動(dòng)開(kāi)展情況。
五、總結(jié)表彰。
寒假結(jié)束后，學(xué)院將根據(jù)活動(dòng)情況，對(duì)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表現(xiàn)突出的先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告進(jìn)行表彰并推薦上報(bào)校團(tuán)委參加學(xué)校統(tǒng)一表彰活動(dòng)。
指導(dǎo)思想。
將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，組織學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，關(guān)注社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，嘗試探究自己關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，豐富業(yè)余生活，積極探索全新的學(xué)習(xí)方式。
活動(dòng)意義。
1，改變學(xué)習(xí)方式，開(kāi)拓學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
2，參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3，主動(dòng)服務(wù)社區(qū)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
活動(dòng)要求：
(一)組織形式。
學(xué)生一般以個(gè)人分散或3-5人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組活動(dòng)，也可以青年志愿者小分隊(duì)的形式組織活動(dòng)。
(二)具體要求。
1，就近就便，注意安全。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便，在同學(xué)家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中，不要開(kāi)展跨區(qū)的活動(dòng)。同時(shí)取得家長(zhǎng)的支持，確保在活動(dòng)中做到安全第一。同一社區(qū)，同鄉(xiāng)村的同一年級(jí)的同學(xué)可以組成學(xué)習(xí)小組，選出組長(zhǎng)，并在組長(zhǎng)的統(tǒng)一組織下制定計(jì)劃，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2，關(guān)注生活，激發(fā)興趣。從社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中選擇大家共同感興趣的問(wèn)題作為小組的研究課題，關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)生活，從而進(jìn)一步激發(fā)興趣，培養(yǎng)特長(zhǎng)，增長(zhǎng)能力，提高中和素質(zhì)。
3,合作探究，資源共享。一般采用個(gè)人獨(dú)立探究和小組合作相結(jié)合的方式開(kāi)展活動(dòng)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和現(xiàn)代通信設(shè)施搜集信息，處理信息，廣泛開(kāi)展活動(dòng)設(shè)計(jì)，調(diào)查研究，參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)，實(shí)驗(yàn)演示，表演交流，測(cè)量制作，社會(huì)宣傳，服務(wù)，辯論，總結(jié)，反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
活動(dòng)主要內(nèi)容：
參觀(guān)，訪(fǎng)問(wèn)，考察(革命遺址，科技館，英雄模范人物，杰出人物，企業(yè)家，新農(nóng)村建設(shè)，市政工程，工業(yè)園區(qū)，高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)......)將參觀(guān)的內(nèi)容用文字和圖片的形式記錄下來(lái)。
(二)社會(huì)調(diào)研活動(dòng)(可參考如下主題，也可以自選主題)。
1綠色保護(hù)宣傳。
2保護(hù)母親河，水質(zhì)污染情況調(diào)查。
3白色污染調(diào)查研究。
4關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究。
5農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
6關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處的可行性調(diào)查。
7道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)調(diào)查。
8夷陵區(qū)旅游資源狀況調(diào)查。
9中學(xué)生的消費(fèi)觀(guān)念與行為研究。
10中學(xué)生上網(wǎng)吧問(wèn)題的研究。
11中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究。
12中學(xué)生零用錢(qián)數(shù)量及其用途的調(diào)查。
13社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查和分析。
(三)，社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
結(jié)合實(shí)際情況，具體開(kāi)展社區(qū)保潔活動(dòng)，社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)，社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)，社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)，社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)，社區(qū)幫困助殘活動(dòng)，社區(qū)讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng)，交通服務(wù)活動(dòng)，環(huán)保志愿者活動(dòng)，社區(qū)公益勞動(dòng)。
參與社會(huì)實(shí)踐的小組和個(gè)人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動(dòng)，禮貌待人，愛(ài)護(hù)公私財(cái)物，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。
1，各位同學(xué)要認(rèn)真填寫(xiě)20xx社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)登記表，并有相關(guān)單位或個(gè)人出具證明，開(kāi)學(xué)一周內(nèi)上交給班主任，作為取得相關(guān)學(xué)分的依據(jù)。
2，各班收集齊本班學(xué)生的社會(huì)調(diào)查報(bào)告或研究性學(xué)習(xí)論文，在班級(jí)自評(píng)的基礎(chǔ)上選出3-5篇優(yōu)秀征文交年級(jí)組評(píng)選一二三等獎(jiǎng)。年級(jí)組在開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)把獲獎(jiǎng)名單和獲獎(jiǎng)?wù)魑慕徽烫帲瑢W(xué)校進(jìn)行表彰。
3，開(kāi)學(xué)后各班級(jí)或各團(tuán)支部根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人上交的材料及在寒假活動(dòng)的實(shí)際表現(xiàn)，進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，評(píng)選出在寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的先進(jìn)個(gè)人(站本班總?cè)藬?shù)10%)，名單于一周內(nèi)交校團(tuán)委。
4，政教處和團(tuán)委將根據(jù)各班上報(bào)的社會(huì)實(shí)踐登記表或照片，獲獎(jiǎng)?wù)魑牡炔牧?，評(píng)選校級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體和個(gè)人，評(píng)選結(jié)果予以表彰并計(jì)入班級(jí)考核。
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實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇七
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心。根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)各類(lèi)人才的需要，引導(dǎo)學(xué)生積極參加各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，成為適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)需要的各級(jí)各類(lèi)人才，通過(guò)實(shí)踐教育活動(dòng)，豐富活躍學(xué)校德育工作，增強(qiáng)中學(xué)生德育工作的吸引力，針對(duì)性和實(shí)效性。
二、基本任務(wù)：
通過(guò)豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和勞動(dòng)技術(shù)教育，確立正確的成才觀(guān)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀(guān)念，提高勞動(dòng)技能發(fā)展智力，成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、有技能、懂技術(shù)、會(huì)管理，適應(yīng)社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展需要的合格未來(lái)建設(shè)者。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由學(xué)校校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織，由分管德育工作的校長(zhǎng)和德育處牽頭，由各年級(jí)組制訂社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施計(jì)劃。
校內(nèi)的實(shí)踐活動(dòng)由德育處、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé)組織，校外的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由校長(zhǎng)室根據(jù)實(shí)際情況與相關(guān)掛鉤單位聯(lián)系。
四、活動(dòng)形式：
社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、軍事訓(xùn)練、公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、勤工儉學(xué)等多種形式。
五、相關(guān)安排：
1、七年級(jí)新生的軍事訓(xùn)練。由學(xué)校與部隊(duì)聯(lián)系，利用第一學(xué)年開(kāi)學(xué)初，組織新生的軍訓(xùn)工作。讓學(xué)生通過(guò)軍訓(xùn)，學(xué)習(xí)軍事知識(shí)，了解國(guó)防和外交形勢(shì)，進(jìn)行熱愛(ài)人民解放軍的教育和革命傳統(tǒng)教育，增加學(xué)生的國(guó)防意識(shí)，提高學(xué)生執(zhí)行革命紀(jì)律的自覺(jué)性，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)和高度的集體主義觀(guān)念，對(duì)新生進(jìn)行寢務(wù)的規(guī)范化訓(xùn)練。軍訓(xùn)的項(xiàng)目由軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組確定。
2、學(xué)生的校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)。由德育處、團(tuán)支部統(tǒng)一布置和檢查評(píng)比?；顒?dòng)內(nèi)容包括校內(nèi)常規(guī)勞動(dòng)衛(wèi)生、衛(wèi)生監(jiān)督、公物管理，也含有學(xué)校重大活動(dòng)以及運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演等活動(dòng)的安全秩序執(zhí)勤等工作。
3、開(kāi)展科技實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生參與校內(nèi)、外各類(lèi)類(lèi)型的科技實(shí)踐，積極開(kāi)展小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造、小設(shè)計(jì)、小論文等創(chuàng)造發(fā)明活動(dòng)。通過(guò)科技實(shí)踐，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)視野，提高理論與實(shí)際結(jié)合、動(dòng)腦思維和創(chuàng)造才能。
4、學(xué)生的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。由德育處具體負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)和組織。活動(dòng)內(nèi)容包括社區(qū)勞動(dòng)服務(wù)、尊老助殘、社區(qū)文化建設(shè)以及相關(guān)的調(diào)研活動(dòng)。
5、假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。由德育處和團(tuán)委具體負(fù)責(zé)。倡導(dǎo)學(xué)生利用寒暑假自主參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容包括家務(wù)勞動(dòng)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社會(huì)公益活動(dòng)、科技文化活動(dòng)、勤工儉學(xué)、鄉(xiāng)風(fēng)民俗調(diào)查以及經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展調(diào)查等。要求學(xué)生撰寫(xiě)假期生活小結(jié)或調(diào)查報(bào)告。
6、德育基地的實(shí)踐活動(dòng)。校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)本地社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)的發(fā)展情況，結(jié)合學(xué)校教育工作的實(shí)際情況，有計(jì)劃地建立校外德育活動(dòng)實(shí)踐基地，采用定期和不定期的方式讓學(xué)生到基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校確定以每年的四月份為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)月，有計(jì)劃、有主題地分年級(jí)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。每次活動(dòng)，由年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組牽頭，由年級(jí)組長(zhǎng)制訂詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，在加強(qiáng)安全、文明、守紀(jì)等方面教育的情況下，認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)展活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后，各年級(jí)組要認(rèn)真收集材料，做好實(shí)踐總結(jié)，確保實(shí)踐效果。對(duì)集中活動(dòng)不能顧及的德育基地，政教處要有總體的安排，并利用合適的時(shí)間，帶領(lǐng)相關(guān)年級(jí)或相關(guān)同學(xué)，不定期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
7、所有教育工作者都要高度重視校內(nèi)教育和校外教育的結(jié)合，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安排的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐等校外教育活動(dòng)當(dāng)作加強(qiáng)學(xué)校德育工作的重要途徑，把實(shí)踐活動(dòng)作為德育教育的載體。在生動(dòng)的實(shí)踐活動(dòng)中深化強(qiáng)化德育;要把思想教育作為實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容，把文化教育、理想教育、愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育、社會(huì)主義民主法制教育貫穿于整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)中，提高實(shí)踐活動(dòng)的思想性、教育性，并要將參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)作為評(píng)價(jià)學(xué)生素質(zhì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇八
3.加大對(duì)活動(dòng)的宣傳，為活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
4、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，積極與學(xué)院聯(lián)系，匯報(bào)活動(dòng)開(kāi)展情況。
五、總結(jié)表彰。
寒假結(jié)束后，學(xué)院將根據(jù)活動(dòng)情況，對(duì)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表現(xiàn)突出的先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告進(jìn)行表彰并推薦上報(bào)校團(tuán)委參加學(xué)校統(tǒng)一表彰活動(dòng)。
指導(dǎo)思想。
將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，組織學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，關(guān)注社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，嘗試探究自己關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，豐富業(yè)余生活，積極探索全新的學(xué)習(xí)方式。
活動(dòng)意義。
1，改變學(xué)習(xí)方式，開(kāi)拓學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
2，參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3，主動(dòng)服務(wù)社區(qū)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
活動(dòng)要求：
(一)組織形式。
學(xué)生一般以個(gè)人分散或3-5人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組活動(dòng)，也可以青年志愿者小分隊(duì)的形式組織活動(dòng)。
(二)具體要求。
1，就近就便，注意安全。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便，在同學(xué)家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中，不要開(kāi)展跨區(qū)的活動(dòng)。同時(shí)取得家長(zhǎng)的支持，確保在活動(dòng)中做到安全第一。同一社區(qū)，同鄉(xiāng)村的同一年級(jí)的同學(xué)可以組成學(xué)習(xí)小組，選出組長(zhǎng)，并在組長(zhǎng)的統(tǒng)一組織下制定計(jì)劃，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2，關(guān)注生活，激發(fā)興趣。從社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中選擇大家共同感興趣的問(wèn)題作為小組的研究課題，關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)生活，從而進(jìn)一步激發(fā)興趣，培養(yǎng)特長(zhǎng)，增長(zhǎng)能力，提高中和素質(zhì)。
3,合作探究，資源共享。一般采用個(gè)人獨(dú)立探究和小組合作相結(jié)合的方式開(kāi)展活動(dòng)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和現(xiàn)代通信設(shè)施搜集信息，處理信息，廣泛開(kāi)展活動(dòng)設(shè)計(jì)，調(diào)查研究，參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)，實(shí)驗(yàn)演示，表演交流，測(cè)量制作，社會(huì)宣傳，服務(wù)，辯論，總結(jié)，反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
活動(dòng)主要內(nèi)容：
參觀(guān)，訪(fǎng)問(wèn)，考察(革命遺址，科技館，英雄模范人物，杰出人物，企業(yè)家，新農(nóng)村建設(shè)，市政工程，工業(yè)園區(qū)，高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)......)將參觀(guān)的內(nèi)容用文字和圖片的形式記錄下來(lái)。
(二)社會(huì)調(diào)研活動(dòng)(可參考如下主題，也可以自選主題)。
1綠色保護(hù)宣傳。
2保護(hù)母親河，水質(zhì)污染情況調(diào)查。
3白色污染調(diào)查研究。
4關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究。
5農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
6關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處的可行性調(diào)查。
7道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)調(diào)查。
8夷陵區(qū)旅游資源狀況調(diào)查。
9中學(xué)生的消費(fèi)觀(guān)念與行為研究。
10中學(xué)生上網(wǎng)吧問(wèn)題的研究。
11中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究。
12中學(xué)生零用錢(qián)數(shù)量及其用途的調(diào)查。
13社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查和分析。
(三)，社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
結(jié)合實(shí)際情況，具體開(kāi)展社區(qū)保潔活動(dòng)，社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)，社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)，社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)，社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)，社區(qū)幫困助殘活動(dòng)，社區(qū)讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng)，交通服務(wù)活動(dòng)，環(huán)保志愿者活動(dòng)，社區(qū)公益勞動(dòng)。
參與社會(huì)實(shí)踐的小組和個(gè)人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動(dòng)，禮貌待人，愛(ài)護(hù)公私財(cái)物，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。
1，各位同學(xué)要認(rèn)真填寫(xiě)20xx社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)登記表，并有相關(guān)單位或個(gè)人出具證明，開(kāi)學(xué)一周內(nèi)上交給班主任，作為取得相關(guān)學(xué)分的依據(jù)。
2，各班收集齊本班學(xué)生的社會(huì)調(diào)查報(bào)告或研究性學(xué)習(xí)論文，在班級(jí)自評(píng)的基礎(chǔ)上選出3-5篇優(yōu)秀征文交年級(jí)組評(píng)選一二三等獎(jiǎng)。年級(jí)組在開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)把獲獎(jiǎng)名單和獲獎(jiǎng)?wù)魑慕徽烫?，學(xué)校進(jìn)行表彰。
3，開(kāi)學(xué)后各班級(jí)或各團(tuán)支部根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人上交的材料及在寒假活動(dòng)的實(shí)際表現(xiàn)，進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，評(píng)選出在寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的先進(jìn)個(gè)人(站本班總?cè)藬?shù)10%)，名單于一周內(nèi)交校團(tuán)委。
4，政教處和團(tuán)委將根據(jù)各班上報(bào)的社會(huì)實(shí)踐登記表或照片，獲獎(jiǎng)?wù)魑牡炔牧?，評(píng)選校級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體和個(gè)人，評(píng)選結(jié)果予以表彰并計(jì)入班級(jí)考核。
實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇九
綜合實(shí)踐活動(dòng)課是我國(guó)當(dāng)前課程改革中提出的一種新的課程形態(tài)，其內(nèi)容主要包括信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐以及勞動(dòng)與技術(shù)教育。增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力以及創(chuàng)新精神。下面是本站小編整理的小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書(shū)，希望對(duì)大家有所幫助!
一、主題名稱(chēng)：我與蔬菜交朋友。
二、主要線(xiàn)索和涉及領(lǐng)域：
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程內(nèi)容包括研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)與技術(shù)教育、信息技術(shù)性教育四大領(lǐng)域。其中研究性學(xué)習(xí)的主題內(nèi)容包括人與自然、人與社會(huì)、人與人這三條線(xiàn)索。我校本學(xué)期四年級(jí)的研究性主題為“我與蔬菜交朋友”，學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中要走進(jìn)社區(qū)調(diào)查采訪(fǎng)，通過(guò)各種形式了解讓學(xué)生學(xué)會(huì)制訂小組。
活動(dòng)方案。
設(shè)計(jì)。
開(kāi)題報(bào)告。
學(xué)會(huì)通過(guò)各種途徑查資料學(xué)會(huì)進(jìn)行調(diào)查，并對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)鍛煉自己的活動(dòng)能力通過(guò)活動(dòng)養(yǎng)成善于觀(guān)察、樂(lè)于動(dòng)腦、勤于動(dòng)手的習(xí)慣學(xué)會(huì)與他人一起合作學(xué)習(xí)，能夠通過(guò)小組合作完成學(xué)習(xí)任務(wù)，養(yǎng)成在活動(dòng)中正確表達(dá)自己的意見(jiàn)，并認(rèn)真聽(tīng)取他人意見(jiàn)的能力習(xí)慣學(xué)會(huì)在活動(dòng)中正確評(píng)價(jià)自己與他人在整個(gè)活動(dòng)中，集教育性、科學(xué)性、知識(shí)性和時(shí)代性于一體，融觀(guān)察、實(shí)踐、學(xué)習(xí)于一爐，真正達(dá)到各個(gè)領(lǐng)域的統(tǒng)一。
三、主題設(shè)定依據(jù)：綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開(kāi)發(fā)要依據(jù)現(xiàn)有資源，而且要和小學(xué)生的日常生活緊密聯(lián)系，使學(xué)生在知識(shí)、能力方面得到鍛煉，為學(xué)生的健康、健全成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)。針對(duì)我校的現(xiàn)有資源和我校學(xué)生的實(shí)際情況，我們開(kāi)發(fā)了“我與蔬菜交朋友”活動(dòng)課程，其目的就是讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)了解蔬菜、認(rèn)識(shí)蔬菜在日常飲食中的重要作用，糾正學(xué)生厭食、偏食的不良習(xí)慣，形成正確的飲食觀(guān)念，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，并使學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握能力，使各方面的綜合素質(zhì)得到培養(yǎng)和發(fā)展。
四、學(xué)生情況分析：隨著人們生活水平的提高，物質(zhì)越來(lái)越豐富，滿(mǎn)街的燒烤小吃，肯德基、麥當(dāng)勞芳香四溢，吸引了許多的小學(xué)生。餐桌上的蔬菜與之相比，不及其香、不及其脆。因此許多小朋友都有不愛(ài)吃蔬菜、偏食的習(xí)慣。通過(guò)“我和蔬菜交朋友”這一探究活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察分析，了解蔬菜的種類(lèi);通過(guò)咨詢(xún)查閱、收集資料，了解蔬菜的營(yíng)養(yǎng)，逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)吃蔬菜、用蔬菜創(chuàng)造生活的好習(xí)慣。
五、主要能力培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)定：
1.蔬菜，蔬菜有哪些營(yíng)養(yǎng)。學(xué)會(huì)利用多種途徑收集資料的方法;。
2.過(guò)程與方法:通過(guò)組織主題班會(huì)，使學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的的活動(dòng)設(shè)計(jì)方式，并能對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行初步的評(píng)價(jià)。
3.情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān):通過(guò)對(duì)蔬菜的認(rèn)識(shí)與探究，使學(xué)生了解蔬菜與人體健康的關(guān)系，初步樹(shù)立科學(xué)食用蔬菜的意識(shí)，體會(huì)“生活中處處有科學(xué)”的道理。并在活動(dòng)過(guò)程中，發(fā)展學(xué)生與人交往與合作的能力。
六、活動(dòng)形式：
1、組織形式:。
采用個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)和班級(jí)活動(dòng)相結(jié)合的方式。
2、實(shí)踐形式：
收集資料和信息。研究、設(shè)計(jì)。小組合作和交流，規(guī)劃表達(dá)和反思。
七、活動(dòng)時(shí)間安排：
1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段：第八周。
2、活動(dòng)方案實(shí)施階段：第九周、第十周。
3、活動(dòng)評(píng)價(jià)、總結(jié)階段：第十一周。
八、活動(dòng)過(guò)程：
(一)本主題實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施對(duì)象是四年級(jí)學(xué)生，共分為四個(gè)階段進(jìn)行：1.活動(dòng)準(zhǔn)備階段;2.自主探究、分組合作階段;3、資料匯總、整理階段;4、匯報(bào)、倡議、評(píng)價(jià)階段。每一個(gè)階段都緊承上一個(gè)階段的實(shí)踐成果，為了使研究有序、有效地進(jìn)行，我們對(duì)學(xué)生的研究過(guò)程作了一些跟蹤指導(dǎo)。
第一階段。
1、確定主題，制定活動(dòng)方案。
2、確定研究專(zhuān)題，自主選擇伙伴。
3、制訂活動(dòng)方案，明確研究方法。
具體做法是：
(活動(dòng)準(zhǔn)備是開(kāi)展活動(dòng)成功的前提，它包括籌劃、分組、制定方案等，本環(huán)節(jié)由學(xué)生自主分組，更能激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)積極性和主動(dòng)探究的熱情。)。
學(xué)生通過(guò)自評(píng)和互評(píng)，評(píng)出說(shuō)最具合作精神。
第二階段：活動(dòng)方案實(shí)施階段。
1、深入社會(huì)生活，搜集相關(guān)信息。
2、交流調(diào)查情況，整理資料。
3、確定匯報(bào)形式，創(chuàng)作展示作品。
(去電腦房查找的同學(xué)上網(wǎng)，為了有效利用起網(wǎng)絡(luò)，使之成為同學(xué)們簡(jiǎn)便、快捷地資料查詢(xún)方式，活動(dòng)前我們對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了基本培訓(xùn)：1.用搜索站點(diǎn)擊出關(guān)鍵詞的方法查找相關(guān)資料;2.對(duì)獲取資料進(jìn)行復(fù)制、整理和打印)。
學(xué)生通過(guò)此階段活動(dòng)學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館等可利用資源收集查閱資料。通過(guò)自評(píng)、互評(píng)、教師評(píng)、評(píng)選誰(shuí)最能利用有效資源查閱相關(guān)資料。
第三階段：資料匯總、整理。
“我和蔬菜交朋友”成果匯報(bào)展示會(huì)。
1、分享成果、互動(dòng)評(píng)價(jià)。
各小組通過(guò)各自不同的形式，交流活動(dòng)體驗(yàn)，互為評(píng)價(jià)。
第1小組：蔬菜的種類(lèi)、習(xí)性探秘匯報(bào)。
第2小組：蔬菜營(yíng)養(yǎng)價(jià)值匯報(bào)。
第3小組：蔬菜的烹飪搭配方法匯報(bào)。
第4小組：蔬菜的烹飪技巧匯報(bào)。
各個(gè)小組的調(diào)查研究結(jié)束后，孩子們精心準(zhǔn)備的資料紛紛上報(bào)。有打印的文字資料，有手筆和復(fù)印的圖畫(huà)資料，有工整謄抄的數(shù)據(jù)資料等等。然而，許多文字資料涉獵過(guò)廣，大都沒(méi)有經(jīng)過(guò)分類(lèi)整理，面對(duì)一大堆的第一手資料同學(xué)們可能會(huì)茫然所措了。在老師的點(diǎn)撥下，學(xué)生們將照片資料和文字資料按內(nèi)容的不同進(jìn)行分類(lèi)。通過(guò)自評(píng)互評(píng)教師評(píng)，評(píng)選優(yōu)勝小組。
第四階段：倡議、體驗(yàn)、評(píng)價(jià)。
1、整合展示材料，舉辦成果展覽。
讓學(xué)生對(duì)自己的活動(dòng)成果進(jìn)行整理，舉辦一個(gè)成果展覽，讓學(xué)生體驗(yàn)到一種自我實(shí)現(xiàn)的愉悅。
2、總結(jié)。
各小組通過(guò)開(kāi)展研究活動(dòng)，在指導(dǎo)老師的幫助下，他們各自完成匯報(bào)作品。為了分享各小組的活動(dòng)成果利用活動(dòng)課，組織他們進(jìn)行成果交流。
(二)成果預(yù)設(shè)：
這一節(jié)實(shí)踐課和以往的主題活動(dòng)一樣，要經(jīng)歷前期準(zhǔn)備、過(guò)程指導(dǎo)、匯報(bào)評(píng)價(jià)三個(gè)環(huán)節(jié)的組織和學(xué)習(xí)。學(xué)生在活動(dòng)中，其知識(shí)能力、情感態(tài)度等方面都將有了一定的收獲。
1、豐富了學(xué)生的知識(shí)內(nèi)容。
為了獲取與蔬菜有關(guān)的材料，同學(xué)們往返與圖書(shū)室，到網(wǎng)上搜尋，到市場(chǎng)搜集?；顒?dòng)給了孩子們自由吸收養(yǎng)分的廣闊空間，把學(xué)生從校內(nèi)引向了校外，拓寬視野，增長(zhǎng)知識(shí)。
2、社會(huì)活動(dòng)能力得到增強(qiáng)。
生活是學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和基礎(chǔ)，學(xué)生在市場(chǎng)觀(guān)察、做菜的過(guò)程中感受到了給予的快樂(lè)和社會(huì)大家庭的溫暖。
有指導(dǎo)教師和學(xué)生代表組成網(wǎng)絡(luò)搜索小隊(duì)，系列活動(dòng)的資料如：蔬菜、水果如何合理搭配才最有營(yíng)養(yǎng);時(shí)入秋季提供有利身體健康的水果、蔬菜;在研究結(jié)束之后，大家會(huì)感到以后一定要多吃蔬菜、吃多種蔬菜。同時(shí)為了中國(guó)青少年的健康成長(zhǎng)，我們應(yīng)該呼吁全校的小學(xué)生都來(lái)吃蔬菜。
終極評(píng)價(jià)：
評(píng)價(jià)內(nèi)容差異評(píng)價(jià)(a、b、c)。
自評(píng)小組評(píng)家長(zhǎng)評(píng)師評(píng)(綜評(píng))。
參與情況活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)效果參與熱情。
交流合作收集整理資料。
研究匯報(bào)形式。
觀(guān)察視點(diǎn)。
探究能力。
一、學(xué)情分析。
本年段學(xué)生共264人，他們已具備了一定的實(shí)踐能力，但對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程卻并不了解，因此要逐步培養(yǎng)學(xué)生一些探究問(wèn)題的方法，提高學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)，能夠從生活和學(xué)習(xí)中挖掘自己感興趣的活動(dòng)主題，能夠試著和同學(xué)展開(kāi)小組合作學(xué)習(xí)，要讓他們初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐的方法，信息資料的搜集、分析和處理問(wèn)題的方法以及研究探索的方法;使學(xué)生形成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)，成為創(chuàng)新生活的小主人。
二、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹國(guó)家《綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要》，以本地區(qū)的自然、歷史、人文為研究背景，以學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)為基礎(chǔ)，以教師指導(dǎo)下的學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)科有效整合和教師文化溝通，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，更新教師與學(xué)生教育觀(guān)念和教學(xué)方式，為促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升，形成區(qū)域辦學(xué)特色而不懈努力。通過(guò)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的積極態(tài)度和參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的興趣。
三、教學(xué)方法設(shè)計(jì)。
1?自主性。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程應(yīng)以學(xué)生為中心，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)探索、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的幫助者、促進(jìn)者，教師的教學(xué)應(yīng)有利于學(xué)生自主活動(dòng)的開(kāi)展和深化。
2?開(kāi)放性。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程應(yīng)創(chuàng)設(shè)十分寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生享有充分的心理安全，在時(shí)間的安排、主題的確定、方法的運(yùn)用和成果的表達(dá)方面有相當(dāng)大的靈活性，為學(xué)習(xí)者發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)和才能提供廣泛的空間，從而形成一個(gè)開(kāi)放的學(xué)習(xí)過(guò)程。
3?實(shí)踐性。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程強(qiáng)調(diào)有豐富材料和真實(shí)的情景，主張學(xué)生在“做中學(xué)”。學(xué)生在與環(huán)境的互動(dòng)中獲得直接經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)。這些新經(jīng)驗(yàn)與原有的概念和技能相互作用，最終形成可應(yīng)用的個(gè)性化理論、模型和技能。
4?綜合性。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程應(yīng)從學(xué)生身邊的事物或問(wèn)題出發(fā)，形成跨越諸多學(xué)習(xí)領(lǐng)域的活動(dòng)，以利于知識(shí)的融會(huì)貫通和多角度、多層面地思考問(wèn)題能力的形成。通過(guò)親身的實(shí)踐，使學(xué)生了解和關(guān)心社會(huì)，了解和探索自然的奧秘并形成綜合看待問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
5以問(wèn)題向?qū)W生質(zhì)疑，學(xué)生通過(guò)操作來(lái)找出答案，小組合作匯報(bào)的形式匯報(bào)尋找問(wèn)題的答案，培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神，教師加以糾正和示范，學(xué)生練習(xí)鞏固。
四、內(nèi)容安排。
本學(xué)期主要以“海西平潭”為大主題，主要安排如下:。
2月期初對(duì)平潭資料搜集。
學(xué)生主要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜集文字資料，通過(guò)采訪(fǎng)父母，親朋等，了解平潭過(guò)去發(fā)生的故事，
3月平潭的歷史。
學(xué)生主要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜集文字資料，通過(guò)采訪(fǎng)父母，親朋等，了解平潭過(guò)去發(fā)生的故事，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)拍攝照片，民間搜集舊照片，網(wǎng)絡(luò)搜集圖片等方式完成對(duì)平潭歷史的研究。
4月研究平潭現(xiàn)狀及未來(lái)。
學(xué)生主要通過(guò)走訪(fǎng)附近的相關(guān)單位，實(shí)際考察了解，詢(xún)問(wèn)自己的親朋好友，了解平潭的現(xiàn)狀，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解更多知識(shí)，對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行剖析，對(duì)未來(lái)提出大膽的猜想。
5月開(kāi)展圖片資料展。
將研究資料，圖片等進(jìn)行展覽使周?chē)瑢W(xué)都能對(duì)平潭有更深刻的了解。
6月期末匯總。
學(xué)生對(duì)資料進(jìn)行補(bǔ)充和完善，分類(lèi)整理。
一、指導(dǎo)思想。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課是我國(guó)當(dāng)前課程改革中提出的一種新的課程形態(tài)，其內(nèi)容主要包括信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐以及勞動(dòng)與技術(shù)教育。該課程強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐，增強(qiáng)探索和創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法，發(fā)展綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系，了解必要的通用技術(shù)和職業(yè)分工，形成初步技術(shù)能力，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力以及創(chuàng)新精神。而這種教育功能的實(shí)現(xiàn)要求該課程在實(shí)施過(guò)程中必須有正確的目標(biāo)定位，先進(jìn)的教育理念，適宜的實(shí)踐主題，良構(gòu)的實(shí)施環(huán)境和發(fā)展性的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、在情感態(tài)度方面：
重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心生態(tài)環(huán)境、關(guān)心地球、關(guān)心可持續(xù)發(fā)展，積極參與社會(huì)，勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任和義務(wù)的態(tài)度，培養(yǎng)合作精神和自我發(fā)展意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生珍視生活、陶冶性情、熱愛(ài)生活。
2、在能力方面：
要著重培養(yǎng)學(xué)生的研究能力、創(chuàng)新能力;獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題的能力;各種形式的表達(dá)能力;搜集和處理信息的能力;人際交往能力及動(dòng)手操作能力等。
3、在知識(shí)方面：
主要是通過(guò)學(xué)生探究學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)和獲得知識(shí)。即不再是以間接經(jīng)驗(yàn)為主，而是直接經(jīng)驗(yàn)為主。讓學(xué)生了解信息技術(shù)、社會(huì)生活、探究活動(dòng)的一些常識(shí)。
三、學(xué)生分析。
中高年級(jí)學(xué)生已具備了一定的實(shí)踐能力，但對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程卻并不了解，因此要逐步培養(yǎng)學(xué)生一些探究問(wèn)題的方法，提高學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)，能夠從生活和學(xué)習(xí)中挖掘自己感興趣的活動(dòng)主題，能夠試著和同學(xué)展開(kāi)小組合作學(xué)習(xí)，在有效的活動(dòng)中不斷提高學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新的潛能。各年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活、學(xué)習(xí)的積極態(tài)度，使他們具備一定的交往合作能力、觀(guān)察分析能力、動(dòng)手操作能力;要讓他們初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐的方法，信息資料的搜集、分析和處理問(wèn)題的方法以及研究探索的方法;使學(xué)生形成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)，成為創(chuàng)新生活的小主人。
四、具體措施。
1、教師認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)過(guò)程，對(duì)整個(gè)活動(dòng)操作做到心中有數(shù)。
2、努力創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)時(shí)有所創(chuàng)造，有所收獲。
3、利用現(xiàn)代化媒體，提高學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)的興趣。
4、善于組織小組活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生有展示自己的機(jī)會(huì)，有互助共同提高的機(jī)會(huì)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)反對(duì)通過(guò)量化手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行分等劃類(lèi)的評(píng)價(jià)方式。在評(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)重過(guò)程輕結(jié)果，特別要關(guān)注學(xué)生參與的態(tài)度、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性，關(guān)注學(xué)習(xí)的過(guò)程和方法。應(yīng)采用“自我參照”標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己在綜合實(shí)踐活動(dòng)中的各種表現(xiàn)進(jìn)行“自我反思性評(píng)價(jià)”。
要重視對(duì)過(guò)程的評(píng)價(jià)和在過(guò)程中的評(píng)價(jià)，使評(píng)價(jià)成為學(xué)生學(xué)會(huì)實(shí)踐和反思、發(fā)現(xiàn)自我、欣賞別人的過(guò)程。同時(shí)強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的激勵(lì)性，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng)，施展自己的才能，形成激勵(lì)廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。
實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十
首先就是要把我們寒假剛開(kāi)始的各種寒假安排的想法落實(shí)到紙面上，自己制定一個(gè)寒假生活安排計(jì)劃表。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過(guò)的好想法記錄下來(lái)，而且也利于我們對(duì)寒假活動(dòng)安排的條理性和次序性。
我們可以把自己這個(gè)寒假大概想做的幾個(gè)主題活動(dòng)寫(xiě)出來(lái)。比如，幫助家里多做些家務(wù)勞動(dòng);安排兩個(gè)星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認(rèn)為最重要的活動(dòng)每天多分配一些時(shí)間。另一個(gè)需要注意的是每天的各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)*容和時(shí)間要合理搭配，因?yàn)槲覀兌贾篱L(zhǎng)時(shí)間做一個(gè)活動(dòng)，容易身心疲勞。比如，你可以讓自己每天練鋼琴1.5個(gè)小時(shí)，然后安排30分鐘的觀(guān)看自己喜歡的電視節(jié)目，接下來(lái)安排兩小時(shí)的家務(wù)勞動(dòng)或一些簡(jiǎn)單的體育健身活動(dòng)。
你可以做每天的活動(dòng)時(shí)間安排，你也可以做寒假活動(dòng)的計(jì)劃表，最后你可以在開(kāi)學(xué)前對(duì)整個(gè)假期的生活做一個(gè)回顧和總結(jié)，這都由你自己來(lái)安排，但是我還是建議你能把你的生活安排計(jì)劃或你的假期生活感想用文字記錄下來(lái)，這樣我們才能對(duì)自己的寒假生活安排感受得更真切一些。
寒假期間，老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè)，按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識(shí)。這是我們寒假里必須要完成的，我們要在活動(dòng)計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去，比如我們可以每天用一個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的時(shí)間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜的做完，期盼著寒假剩下的時(shí)間可以沒(méi)有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是*一種不科學(xué)的安排。學(xué)習(xí)是個(gè)持續(xù)的活動(dòng)，剛開(kāi)始幾天的過(guò)度學(xué)習(xí)，知識(shí)來(lái)不及消化和理解，囫圇吞棗，我們學(xué)得一知半解，不夠扎實(shí)。幾天學(xué)完之后，就瘋玩再不復(fù)習(xí)了，這樣記憶的效果不好。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律，遺忘有先快后慢的規(guī)律特點(diǎn)，剛學(xué)過(guò)的新知識(shí)，遺忘最快，所以新知識(shí)需要及時(shí)復(fù)習(xí)，我們每天都留有一段學(xué)習(xí)的時(shí)間。
三、做一些自己想做的事情。
每個(gè)同學(xué)都有一些自己的個(gè)人愛(ài)好和興趣，也有很多同學(xué)想利用寒假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能，比如學(xué)繪畫(huà)、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以，我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時(shí)間安排進(jìn)去，這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)的效果。*當(dāng)然還有一些同學(xué)想在寒假期間養(yǎng)些小動(dòng)物，比如養(yǎng)小兔子。寒假應(yīng)該是輕松愉快的，我們可以把平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有時(shí)間和精力來(lái)做的事情放到寒假里做，完成自己心中的愿望。
四、睡眠、運(yùn)動(dòng)和飲食。
寒假期間，因?yàn)槭亲约鹤杂稍诩?，沒(méi)有學(xué)校作息時(shí)間的約束，容易出現(xiàn)自己在家吃喝無(wú)度、睡眠過(guò)多、行為散漫的現(xiàn)象，所以寒假期間更要注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成。每天的睡眠時(shí)間不宜過(guò)多，一般每天不要超過(guò)10小時(shí)，有的同學(xué)覺(jué)得反正沒(méi)什么事情可干，還不如睡覺(jué)，這是沒(méi)有提前制定寒假生活計(jì)劃的后果。
另外提醒同學(xué)的一點(diǎn)是，不要覺(jué)得是寒假了，就可以熬夜或通宵不睡，等第二天白天補(bǔ)覺(jué)。發(fā)生這種現(xiàn)象的同學(xué)不在少數(shù)，這樣長(zhǎng)期的晝夜顛倒睡眠，會(huì)打亂身體固有的睡眠節(jié)律，嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以我們要養(yǎng)成早睡的習(xí)慣和午睡的習(xí)慣。
當(dāng)然寒假期間還要給自己安排一些適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)時(shí)間，或者每天晚飯后外出散散步也好，總之，不要寒假整天待在家里不動(dòng)，適當(dāng)出門(mén)伸伸胳膊，活動(dòng)一下腿腳，呼吸一下室外空氣對(duì)身體有好處。
飲食也是我們要注意的，要按時(shí)吃飯。我們的同學(xué)由于自由在家，所以吃飯也不按時(shí)吃了，中午父母不回來(lái)吃飯，就干脆不吃，找點(diǎn)零*食充饑。當(dāng)然還有的同學(xué)在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈，吃東西無(wú)所節(jié)制，這樣也是不行的。開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)感覺(jué)一下子瘦了下來(lái)，有的同學(xué)感覺(jué)突然胖了一大圈，多半就是這個(gè)原因。
一、指導(dǎo)思想和意義。
(一)、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
(二)、意義:。
1、改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
2、參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3、主動(dòng)服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
（一）、組織形式:。
學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6-10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，也可以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織。
（二）、注意事項(xiàng):。
1、就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。
團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中，不開(kāi)展跨區(qū)的活動(dòng)。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開(kāi)展上述活動(dòng)和其它形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、在生活中提煉。
從社會(huì)生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)角色；熱愛(ài)生活，關(guān)注生活問(wèn)題；學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3、在興趣中選擇。
捕捉自己最感興趣的問(wèn)題，開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長(zhǎng)，提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源。
充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為的資源庫(kù)，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書(shū)資源，從圖書(shū)館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
5、綜合運(yùn)用各種方法手段。
從參與研究的對(duì)象來(lái)看，可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。
從研究采取的手段來(lái)看，可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠(chǎng)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……），例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂(lè)”、“教育設(shè)施”、“交通路線(xiàn)”等為研究方向。
(二)、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。（參考主題如下，也可自選主題）。
1、綠色環(huán)保宣傳。
2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查。
3、白色污染調(diào)查研究。
4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究。
5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
6、關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調(diào)查。
7、道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)調(diào)查。
8、旅游資源狀況調(diào)查。
9、中學(xué)生的消費(fèi)觀(guān)念與行為研究。
10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問(wèn)題研究。
11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究。
12、中學(xué)生零用錢(qián)數(shù)量及用途的調(diào)查。
（三）、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。
參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。
活動(dòng)總結(jié)。
表彰。
1、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫(xiě)xx年寒假社會(huì)實(shí)踐表，并以書(shū)面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。
2、2月12日至2月18日各班團(tuán)支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人寒假活動(dòng)情況報(bào)告表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn)，進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，評(píng)出班級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人(占本班總?cè)藬?shù)10%)。
3、2月20日上報(bào)學(xué)校(附社會(huì)實(shí)踐證明材料或照片、個(gè)人。
事跡材料。
)，由團(tuán)委評(píng)定校級(jí)社會(huì)實(shí)踐集體和個(gè)人，評(píng)選結(jié)果記入班級(jí)考核。
寒假即將來(lái)臨，同時(shí)也迎來(lái)了中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)。為落實(shí)市文明委精神，實(shí)現(xiàn)“活動(dòng)育德、活動(dòng)啟智、活動(dòng)健體”的目標(biāo)，開(kāi)展“繽紛的冬日”——學(xué)生寒假系列活動(dòng)。希望家長(zhǎng)們密切配合學(xué)校，鼓勵(lì)和指導(dǎo)孩子參與各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)孩子的可持續(xù)性發(fā)展。
一、活動(dòng)目的：
引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)自然、體驗(yàn)生活、了解社會(huì)、磨練意志，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)安排與要求。
(一)活動(dòng)時(shí)間安排：
實(shí)施階段：1月23日—2月22日;評(píng)比階段：2月23日—3月6日。
(二)活動(dòng)具體要求：
1.開(kāi)展“向長(zhǎng)輩親人拜年”活動(dòng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，陪家人貼“?！薄①N。
對(duì)聯(lián)。
向長(zhǎng)輩親人拜年表達(dá)新春祝福。
2.收看新聞，看完后要主動(dòng)和家長(zhǎng)、朋友交流，進(jìn)一步提高獲取、分析、處理信息的能力。四至六年級(jí)學(xué)生交一篇時(shí)事心得。
3.“我向家長(zhǎng)學(xué)本領(lǐng)”，參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，如：洗菜、洗碗、掃地拖地、澆花等。
4.與父母共讀一本書(shū)。根據(jù)學(xué)校暑假期間下發(fā)的書(shū)目，在父母的指導(dǎo)下，有計(jì)劃、有目標(biāo)、有趣味地精讀這本書(shū)。四至六年級(jí)學(xué)生交一篇。
讀后感。
5.做一件小制作、或一幅剪紙、或一件小發(fā)明。
6.一至三年級(jí)交一幅畫(huà)，四至六年級(jí)編繪一張。
手抄報(bào)。
要求：
(1)內(nèi)容積極、健康，反映寒假活動(dòng)內(nèi)容;。
(2)寫(xiě)明作者、注明班級(jí);。
(3)版面精致，布局合理。
7.“20xx最有年味的照片”攝影比賽。學(xué)生用手機(jī)、相機(jī)拍攝體現(xiàn)年俗活動(dòng)及人們節(jié)日?qǐng)F(tuán)聚、幸福過(guò)大年生活場(chǎng)景的照片，開(kāi)學(xué)后進(jìn)行分享、評(píng)比。
8.強(qiáng)體健身，開(kāi)展踢毽子、跳繩等活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。
學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，家長(zhǎng)拍照片，微信或qq傳給班主任，健全學(xué)生檔案。
(三)活動(dòng)評(píng)比：
下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)生把實(shí)踐活動(dòng)資料(如：時(shí)事心得、活動(dòng)記錄表、讀后感、小制作、小發(fā)明、手抄報(bào)紙、繪畫(huà)作品等)一齊上交班主任。班主任根據(jù)實(shí)踐材料及實(shí)踐活動(dòng)照片組織評(píng)選出班級(jí)單項(xiàng)及整體先進(jìn)個(gè)人，評(píng)比實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀家庭，3月4日前將評(píng)選結(jié)果及作品交到學(xué)校，學(xué)校將根據(jù)材料進(jìn)行觀(guān)摩展覽、表彰先進(jìn)個(gè)人與家庭。
實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十一
一年級(jí)五班學(xué)生及家長(zhǎng)、帶隊(duì)老師。
因?yàn)H坊人民公園不好停車(chē)，家長(zhǎng)孩子可坐公交車(chē)在4月19日周日上午9：00在人民公園原西門(mén)口集合。首先帶領(lǐng)孩子參觀(guān)人民公園，讓他們觀(guān)察大自然的一枝一葉，感受大自然的生機(jī)勃勃，體會(huì)生活的美好。然后，老師借此契機(jī)對(duì)孩子們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、感恩社會(huì)的意識(shí)，更好地團(tuán)結(jié)同學(xué)，搞好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光。上午11：00完成在人民公園的行程。
在組織學(xué)生參觀(guān)人民公園的過(guò)程中時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全，教育孩子服從老師安排，聽(tīng)從指揮，遵守紀(jì)律，不亂跑亂跳，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，確保學(xué)生安全出行，安全返回。
一五班家長(zhǎng)委員會(huì)。
20xx年4月。
實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十二
以黨的教育方針、政策為指南，以“學(xué)校教育社區(qū)化，社區(qū)生活教育化”重要思想為指導(dǎo)，充分利用社區(qū)資源，加強(qiáng)和改進(jìn)小學(xué)生的思想工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)，促進(jìn)小學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)和提高小學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)新能力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國(guó)防教育，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力，擴(kuò)大學(xué)生視野，增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步延伸課堂，加強(qiáng)思想教育、品德教育，紀(jì)律教育、法制教育工作，提高為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的意識(shí)，從而樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)，使學(xué)生成長(zhǎng)為能夠服務(wù)于社會(huì)的新型人才。
培養(yǎng)少先隊(duì)員的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和吃苦耐勞的精神，擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)才干，做到理論聯(lián)系實(shí)際，課內(nèi)外、校內(nèi)外知識(shí)有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)社區(qū)責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
1、結(jié)合重大節(jié)日開(kāi)展義務(wù)宣傳，如：“教師節(jié)”宣傳尊師重教，“國(guó)慶節(jié)”宣傳愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)教育，“元旦”珍惜幸福生活教育等。結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的其他活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校的作用，充分利用學(xué)校的各種資源服務(wù)社區(qū)。
2、組織學(xué)生走出校園，走向社會(huì)開(kāi)展“綠手帕”節(jié)能宣傳活動(dòng)，宣傳節(jié)水節(jié)電，參加社區(qū)環(huán)保、撿拾白色垃圾、擦洗社區(qū)宣傳欄等。社區(qū)小隊(duì)還可定期給自己居住地植物進(jìn)行維護(hù)。
3、響應(yīng)格?；◥?ài)心助學(xué)組織開(kāi)展的活動(dòng)，在家庭、學(xué)校內(nèi)推廣愛(ài)心活動(dòng)，通過(guò)回收舊電池、廢紙、飲料瓶等。
4、配合我市加強(qiáng)和諧建設(shè)，組織我校學(xué)生在社區(qū)開(kāi)展生活安全、交通安全、環(huán)保健康等宣傳活動(dòng)，勸導(dǎo)市民養(yǎng)成安全、健康的生活習(xí)慣。
5、開(kāi)展社區(qū)義務(wù)輔導(dǎo)行動(dòng)，針對(duì)社區(qū)中因各種原因造成生活、學(xué)習(xí)等方面有困難的學(xué)生，組織部分團(tuán)員教師、優(yōu)秀少先隊(duì)員建立“一助一”、“多助一”的互助對(duì)子，共同制定學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃，共同參加集體活動(dòng)，互相幫助，共同提高。
充分利用社會(huì)、社區(qū)資源，開(kāi)展文明健康、豐富多彩的教育活動(dòng)。請(qǐng)法制教育的副校長(zhǎng)給學(xué)生上法制教育輔導(dǎo)課，每學(xué)期1—2次，組織全校師生外出活動(dòng)，每學(xué)期1—2次，舉辦家長(zhǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班每學(xué)期二次，其余的各項(xiàng)活動(dòng)是根據(jù)學(xué)校各月份的中心工作開(kāi)展。
三月份：結(jié)合雷鋒月，開(kāi)展“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，組織學(xué)生給孤寡老人，孤兒送溫暖。以中隊(duì)為單位，開(kāi)展服務(wù)社區(qū)活動(dòng)，到“五保護(hù)”、軍烈屬家去做好事，開(kāi)展“打掃學(xué)校門(mén)前一條街”等活動(dòng)。
四月份：結(jié)合清明節(jié)，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育。
領(lǐng)，種上各種植物，使同學(xué)們通過(guò)參加勞動(dòng)實(shí)踐，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣，認(rèn)識(shí)勞動(dòng)價(jià)值，從而熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)人民。
六月份：結(jié)合兒童節(jié)，開(kāi)展文藝匯演，各班自編自排2—3個(gè)節(jié)目參加比賽，同學(xué)們用歌聲、舞姿，贊美我們的祖國(guó)，贊美我們學(xué)校集體，贊揚(yáng)好人好事，使全體同學(xué)從中受到教育，寓教于樂(lè)，有效抵制校園內(nèi)的各種不正之風(fēng)。舉行“三好學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，三好學(xué)生、好家長(zhǎng)表彰會(huì)，大樹(shù)典型，發(fā)揮榜樣作用。
七、八月份：組織學(xué)生進(jìn)入社區(qū)，參加“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”，糾正社區(qū)中不規(guī)范字、錯(cuò)別字。
九月份：結(jié)合教師節(jié)，開(kāi)展尊師重教活動(dòng)，全校開(kāi)展“賀師卡設(shè)計(jì)比賽”。結(jié)合“推普周”，組織學(xué)生深入社區(qū)，與居民共同開(kāi)展讀兒歌、讀好詩(shī)活動(dòng)。
十月份：結(jié)合建國(guó)六十周年進(jìn)行活動(dòng)并組織詩(shī)歌創(chuàng)作活動(dòng)。
各社區(qū)小隊(duì)按學(xué)?？傮w計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)的同時(shí)，還可依據(jù)自身情況，本著力所能及的原則，靈活制定活動(dòng)計(jì)劃，確定活動(dòng)內(nèi)容。
聯(lián)合中心小學(xué)的師生堅(jiān)持以"奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步"的社區(qū)服務(wù)精神為指導(dǎo)，在工作中不斷改進(jìn)，不斷創(chuàng)新，努力提高工作效率和服務(wù)水平，在充滿(mǎn)希望的一年里，取得輝煌的成績(jī)。
實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十三
圍繞福建海西經(jīng)濟(jì)建設(shè)，結(jié)合我們醫(yī)學(xué)院的特點(diǎn)，此次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的主題定為“追隨海西，志愿古田”。
為了更加了解福建海西經(jīng)濟(jì)建設(shè)情況，為了服務(wù)和推進(jìn)海西建設(shè)，我們深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村進(jìn)行探訪(fǎng)，并針對(duì)醫(yī)學(xué)院學(xué)生專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)醫(yī)學(xué)方面的活動(dòng)。通過(guò)這一系列的實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)奉獻(xiàn)社會(huì)，服務(wù)海西，展現(xiàn)醫(yī)學(xué)院學(xué)子的精神風(fēng)貌，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)的實(shí)踐操作，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查得到醫(yī)保普及與了解是否成正比的實(shí)證數(shù)據(jù)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)查研討態(tài)度，豐富暑期生活，以提高自身綜合素質(zhì)。圍繞“社會(huì)文明”服務(wù)海西建設(shè)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的服務(wù)水準(zhǔn)，及落實(shí)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐意義，深入真切關(guān)懷村民。
海西經(jīng)濟(jì)區(qū)是一個(gè)肩負(fù)推動(dòng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展、促進(jìn)兩岸同胞交流融合的特殊地域經(jīng)濟(jì)綜合體。而福建省在海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)中居主體地位，我們作為福建兒女更應(yīng)該深刻了解海西建設(shè)的意義，寄情于海西，投身服務(wù)于海西。通過(guò)此次“志愿寧德古田”三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，不僅可以使我們得到鍛煉，培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神，提高自身綜合素質(zhì)，了解國(guó)家新政策的實(shí)施以及海西建設(shè)前后的情況，更重要的是通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查得到了有關(guān)醫(yī)?？ㄆ占芭c了解是否成正比的實(shí)證數(shù)據(jù)，并且能夠用我們的實(shí)踐成果讓醫(yī)學(xué)院校學(xué)生更加了解海西建設(shè)內(nèi)容，為其深入學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)提供明確方向，為今后更好地支持醫(yī)藥等領(lǐng)域應(yīng)用基礎(chǔ)研究、加快生物醫(yī)藥等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域重點(diǎn)學(xué)科發(fā)展做好準(zhǔn)備，發(fā)揚(yáng)海西建設(shè)精神，鼓勵(lì)大學(xué)生投身海西，建設(shè)福建。
特色一：追隨海西，關(guān)注現(xiàn)實(shí)與社會(huì)熱點(diǎn)追隨海西，結(jié)合時(shí)代主題，積極服務(wù)黨政大局。圍繞貫徹落實(shí)有關(guān)海西建設(shè)的相關(guān)要求。醫(yī)學(xué)生的我們不但送醫(yī)送藥，在實(shí)踐同時(shí)，重點(diǎn)關(guān)注我們的調(diào)研活動(dòng)，這一活動(dòng)設(shè)計(jì)圍繞了“新農(nóng)村合作醫(yī)療建設(shè)”這一熱點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查，具有很強(qiáng)的時(shí)代感，具有現(xiàn)實(shí)意義，通過(guò)收集數(shù)據(jù)與從政府取得數(shù)據(jù)相結(jié)合，在實(shí)踐后形成調(diào)研報(bào)告。與市人大代表取得聯(lián)系，爭(zhēng)取將我們的調(diào)研報(bào)告形成提案對(duì)政府有關(guān)醫(yī)保方面的決策起到一定作用。
特色二：立足實(shí)踐，開(kāi)放創(chuàng)新關(guān)注農(nóng)民醫(yī)保問(wèn)題，與當(dāng)?shù)厝罕娊涣?，在不斷深入了解?dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)以及醫(yī)保具體情況的同時(shí)提高自身社會(huì)實(shí)踐能力?；顒?dòng)要求隊(duì)員親身參與、親力親為，主動(dòng)實(shí)踐，要求1)隊(duì)員必須親身到基層進(jìn)行調(diào)查、訪(fǎng)問(wèn);2)要求調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)中要注意記錄、觀(guān)察2)要求調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)中要注意記錄、觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題(如新農(nóng)合醫(yī)保存在哪些問(wèn)題);3)要求隊(duì)員對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)做深刻分析，得出結(jié)論。
整個(gè)活動(dòng)體現(xiàn)了開(kāi)放創(chuàng)新的特色，從地點(diǎn)的選擇，到時(shí)間安排，到問(wèn)卷調(diào)查的發(fā)放，都體現(xiàn)了從書(shū)本走向生活，提高隊(duì)員創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。特色三：即體現(xiàn)了醫(yī)學(xué)生實(shí)踐特點(diǎn)，又滲透了學(xué)科整合理論聯(lián)系實(shí)際，是學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的重要途徑，這次的實(shí)踐活動(dòng)以“情系海西——下鄉(xiāng)義診”為重點(diǎn)，關(guān)注群眾需求，積極提供便民服務(wù)，充分結(jié)合了醫(yī)學(xué)生專(zhuān)業(yè)特色，活動(dòng)內(nèi)容的專(zhuān)業(yè)性、針對(duì)性強(qiáng)。這次活動(dòng)的匯報(bào)形式主要匯報(bào)形式是調(diào)查報(bào)告，如何撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告，突出體現(xiàn)了學(xué)科協(xié)調(diào)與整合的特點(diǎn)。
2、要自帶感冒藥，防曬霜等。
3、隊(duì)員不得擅自行動(dòng)，服從隊(duì)長(zhǎng)統(tǒng)一安排，做到有事請(qǐng)假。
4、活動(dòng)期間，不亂入草叢、樹(shù)林，提防鼠蛇;不準(zhǔn)擅自到邊、水庫(kù)游泳。
5、注意飲食安全，不私自到當(dāng)?shù)厣缴系乩锊烧麑?shí)等。
6、活動(dòng)結(jié)束時(shí)，清點(diǎn)所有資料及，各人物品，切勿遺漏任何材料。
實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十四
如今社會(huì)需要的多方位綜合發(fā)展的高素質(zhì)人才，需要具備良好的實(shí)踐能力以及創(chuàng)新意識(shí)。當(dāng)代大學(xué)生正面臨著越來(lái)越嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，練就突出的實(shí)踐動(dòng)手能力、取得豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將對(duì)未來(lái)的求職有很大幫助。
豐富大學(xué)課余生活，給同學(xué)們提供自主策劃、展示自己的平臺(tái)，讓同學(xué)們從活動(dòng)的參與者變身為活動(dòng)的策劃者。同時(shí)，開(kāi)拓同學(xué)們的視野，拓寬思維的深度和廣度，激發(fā)同學(xué)們的思維創(chuàng)造能力。鍛煉同學(xué)們社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，以適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)環(huán)境。
以自主參與的方式策劃創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。本次比賽以征集策劃、評(píng)比策劃的方式展開(kāi)，策劃要求能達(dá)到對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行形式上與內(nèi)容上的創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)。
山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐部。
1、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間及地點(diǎn)。
活動(dòng)時(shí)間：5月11日——5月17日。
活動(dòng)地點(diǎn)：山東大學(xué)中心校區(qū)、興隆山校區(qū)。
2、活動(dòng)參與對(duì)象及形式。
活動(dòng)參與對(duì)象：經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)生。
活動(dòng)參與形式：以個(gè)人或者團(tuán)體（不超過(guò)三人）為單位，遞交作品應(yīng)以策劃書(shū)的形式為主。
3、作品遞交方式。
參賽同學(xué)將作品提交到郵箱：
作品以附件形式發(fā)送，文件名為“年級(jí)姓名班級(jí)”，盡量采用word文檔格式。
4、作品要求。
（一）以策劃書(shū)的形式為主，內(nèi)容完整清晰條理，切合實(shí)際，可執(zhí)行性強(qiáng)。策劃整體體現(xiàn)創(chuàng)新和積極向上的思想，鼓勵(lì)形式與內(nèi)容上的創(chuàng)新。
（二）在作品正文第一頁(yè)注明姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)、聯(lián)系方式等個(gè)人信息。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)2名。
二等獎(jiǎng)3名。
三等獎(jiǎng)3名。
5、活動(dòng)流程。
（一）活動(dòng)宣傳。
提前兩周在經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)學(xué)公告網(wǎng)站上發(fā)出通知。
在中心校區(qū)及興隆山校區(qū)指定地點(diǎn)掛出宣傳海報(bào)。
聯(lián)系各班班長(zhǎng)，利用人人網(wǎng)、qq群、飛信群等社交工具進(jìn)行宣傳。
（二）創(chuàng)意收集。
（1）通過(guò)郵箱方式收集同學(xué)們的活動(dòng)創(chuàng)意策劃書(shū)。
郵箱：
（2）將通過(guò)各個(gè)渠道收集來(lái)的活動(dòng)策劃書(shū)進(jìn)行匯總、整理，并且備份在兩個(gè)或兩個(gè)以上的電腦中，以防丟失。
（三）比賽結(jié)果整合及公布。
整合個(gè)人和團(tuán)體的獲獎(jiǎng)結(jié)果，通過(guò)團(tuán)學(xué)公告網(wǎng)站，人人網(wǎng)，短信，飛信等方式公布比賽結(jié)果。
（四）獎(jiǎng)品發(fā)放。
頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
海報(bào)制作80元。
獎(jiǎng)狀20元。
總計(jì)100元。
負(fù)責(zé)海報(bào)制作，在活動(dòng)提前一段時(shí)間內(nèi)于中心校區(qū)和興隆山校區(qū)的指定地點(diǎn)懸掛海報(bào)。
負(fù)責(zé)編輯短信發(fā)送給各班班長(zhǎng)。
負(fù)責(zé)參賽作品的收集匯總和整理。
負(fù)責(zé)記錄整理評(píng)選結(jié)果及結(jié)果的公布。（參賽作品的評(píng)比選拔由社會(huì)實(shí)踐部全體成員負(fù)責(zé)。）。
負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀的填制及發(fā)放。
備注：請(qǐng)于比賽截止日期前將參賽作品發(fā)送至指定郵箱。
實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十五
一、活動(dòng)目的：
寢室是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所，為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的文明素質(zhì)，通過(guò)組織廣大同學(xué)開(kāi)展豐富多彩的寢室文化活動(dòng)，以豐富寢室文化內(nèi)涵，繁榮寢室文化生活，濃厚寢室育人氛圍，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)一步提升我院學(xué)生寢室的文化品位，院學(xué)生會(huì)決定4月在全院范圍內(nèi)組織以文明、頌美、求真、育人為活動(dòng)宗旨的“商學(xué)院第二屆屆寢室文化節(jié)”系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：文明、頌美、求真、育人。
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月。
四、活動(dòng)對(duì)象：商學(xué)院全體非畢業(yè)班寢室。
五、策劃?rùn)C(jī)構(gòu)。
在院領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下，在團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門(mén)的配合下，由生活部、女生部具體全面負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。
六、組織機(jī)構(gòu)（活動(dòng)組委會(huì)成員名單）。
主任：李紅革副書(shū)記。
副主任：蔣利平陳晨黃震。
沈智祥劉彩。
委員：陳俊逸、李文智、任棟梁、李鴻浩、鐘波。
李智嫻、尹旺民、唐廣慶、常暉、姚雷。
容睿、楊琴、何義起、曾曉東、劉奕。
活動(dòng)宗旨：文明頌美求真育人。
主體活動(dòng)：
1、寢室長(zhǎng)大會(huì)暨第二屆寢室文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式。
（活動(dòng)時(shí)間：4月2日晚8：00~10：00）。
2、“模范寢室大比拼”
（活動(dòng)時(shí)間：4月）。
a、“爭(zhēng)做文明學(xué)生，共建文明寢室”倡議、征集意見(jiàn)書(shū)（贊助商：影神）。
（活動(dòng)時(shí)間：4月2-3日）。
b、優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室評(píng)比。
（活動(dòng)時(shí)間：4月）。
c、優(yōu)秀寢室長(zhǎng)評(píng)比（贊助商：無(wú)名酒樓）。
（活動(dòng)時(shí)間：4月）。
d、“溫馨之家，我愛(ài)我家”雅室設(shè)計(jì)大賽（贊助商：影神）。
（活動(dòng)時(shí)間：4月4日-12日）。
e、優(yōu)秀日常管理寢室評(píng)比（贊助商：學(xué)子園酒樓）。
（活動(dòng)時(shí)間：4月）。
f、“張揚(yáng)自我個(gè)性，展示自我舞臺(tái)”寢室個(gè)性雜志、手工藝作品大賽（贊助商：月兒樂(lè)樂(lè)）。
（活動(dòng)時(shí)間：4月13日-16日）。
3、“我show我喜歡”寢室才藝大賽暨首屆寢室文化藝術(shù)節(jié)閉幕式（現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)）。
（活動(dòng)時(shí)間：4月27日）。
4、寢室文化藝術(shù)節(jié)成果展（贊助商：新藍(lán)電腦）。
（活動(dòng)時(shí)間：4月28日）。
七活動(dòng)內(nèi)容及安排：
活動(dòng)。
時(shí)間。
活動(dòng)。
名稱(chēng)。
主要負(fù)。
責(zé)部門(mén)。
主要。
負(fù)責(zé)人。
活動(dòng)簡(jiǎn)介。
（具體情況見(jiàn)詳細(xì)策劃書(shū)）。
（星期日晚上）。
寢室長(zhǎng)大會(huì)暨首屆寢室文化節(jié)開(kāi)幕式。
拉開(kāi)第二幾屆寢室文化節(jié)活動(dòng)的序幕，提高各寢室參與活動(dòng)的積極性。
模范寢室大比拼之。
優(yōu)秀寢室長(zhǎng)。
評(píng)比。
大力提高寢室長(zhǎng)管理寢室的積極性和提高寢室長(zhǎng)在寢室的地位。
模范寢室大比拼之。
優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室評(píng)比。
創(chuàng)造良好的寢室學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)習(xí)積極性，表彰優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室。
模范寢室大比拼之。
優(yōu)秀日常管理寢室評(píng)比。
加強(qiáng)寢室的日常管理工作和同學(xué)們對(duì)自我行為的約束和管理。
4月日2-3日。
模范寢室大比拼之。
“爭(zhēng)做文明學(xué)生，共建文明寢室”倡議、征集意見(jiàn)書(shū)活動(dòng)。
讓每位同學(xué)從我做起，共建和諧、文明寢室。同時(shí)征集同學(xué)們關(guān)于寢室文化藝術(shù)節(jié)好的建議，讓同學(xué)們積極參與。
4月4日-8日。
模范寢室大比拼之。
雅室設(shè)計(jì)大賽。
模范寢室大比拼之。
寢室個(gè)性雜志手工藝作品大賽。
通過(guò)個(gè)性雜志和手工藝作品的內(nèi)容和形式等各方面的創(chuàng)意，反映出本室不同于其他寢室的特色，張揚(yáng)本寢室的個(gè)性，展示本室的獨(dú)特風(fēng)采，展示本寢室特有的才藝。
成果展。
對(duì)收集的作品進(jìn)行展覽，讓廣大同學(xué)觀(guān)賞，此活動(dòng)面向全校。
“我show我喜歡”寢室才藝賽、閉幕式暨現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
對(duì)表現(xiàn)突出的寢室給予表彰、頒獎(jiǎng)；對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，標(biāo)志整個(gè)活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。
寢室文化藝術(shù)節(jié)成果展。
對(duì)收集的作品進(jìn)行展覽，此活動(dòng)面向全校。
（一）前期工作：
主要負(fù)責(zé)部門(mén)：生活部、女生部協(xié)作部門(mén)：宣傳部。
1）對(duì)外宣傳：以海報(bào)和宣。
傳板的形式宣傳，3月下旬第一次對(duì)整個(gè)系列活動(dòng)做總的宣傳。以后根據(jù)各個(gè)活動(dòng)的安排和需要進(jìn)行宣傳。
要求：新穎，醒目，有氣勢(shì)，擺放到位。
2）對(duì)內(nèi)宣傳：以通告（負(fù)責(zé)部門(mén)到寢室通知）和開(kāi)會(huì)的形式調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，迅速投入活動(dòng)，促進(jìn)活動(dòng)能順利進(jìn)行。
（二）中期工作（主體活動(dòng)的開(kāi)展）：
負(fù)責(zé)部門(mén)：生活部、女生部。
協(xié)作部門(mén)：社團(tuán)部、宣傳部、報(bào)道團(tuán)、學(xué)習(xí)部。
團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室。
（三）后期工作：
主要負(fù)責(zé)部門(mén)：宣傳部、報(bào)道團(tuán)、網(wǎng)絡(luò)部。
協(xié)作部門(mén)：生活部、女生部。
3）宣傳：以宣傳板的形式進(jìn)行總結(jié)宣傳。
4）報(bào)道：由報(bào)道團(tuán)在商院快訊、院網(wǎng)站、校廣播站、校報(bào)等宣傳媒體報(bào)道活動(dòng)情況。
5）總結(jié)：對(duì)此次活動(dòng)寫(xiě)好工作報(bào)告，報(bào)送院學(xué)工辦。宣告此次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
九：經(jīng)費(fèi)預(yù)算（獎(jiǎng)金）：
倡議書(shū)：55元。
雅室設(shè)計(jì)大賽：560元。
個(gè)性雜志、手工藝：300元。
才藝賽450元。
模范寢室：1000元。
優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室：240元。
優(yōu)秀寢室長(zhǎng)：400元。
總計(jì)：3005元。
（注：不包括其他開(kāi)銷(xiāo)的預(yù)算）。
商學(xué)院學(xué)生會(huì)。
生活部、女生部。
實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十六
為進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見(jiàn)》(教思政[20xx]1號(hào))文件精神，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中了解國(guó)情、認(rèn)識(shí)社會(huì)、體驗(yàn)民生、增長(zhǎng)才干，學(xué)校決定開(kāi)展20xx年度大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，具體安排如下。
“承大業(yè)青年有志先行，繼華彩中國(guó)有夢(mèng)飛躍”
社會(huì)調(diào)查、支農(nóng)支教、志愿服務(wù)、生產(chǎn)勞動(dòng)、科技推廣、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等活動(dòng)形式均可。
提供以下五個(gè)專(zhuān)項(xiàng)實(shí)踐行動(dòng)供有意向參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)參考，各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)亦可自行設(shè)計(jì)內(nèi)容。
(一)學(xué)習(xí)雷鋒精神志愿服務(wù)行動(dòng)。
繼續(xù)發(fā)揚(yáng)東師學(xué)子的“紅燭”精神，帶頭學(xué)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，深入社區(qū)，貼近群眾，開(kāi)展文藝演出、敬老助殘、社會(huì)公益、政策宣講等多種形式的志愿服務(wù)。深入教育基礎(chǔ)薄弱、教育資源匱乏、留守兒童農(nóng)民工子女相對(duì)集中的地區(qū)學(xué)校，提供課程講授、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、文藝體育、愛(ài)心幫扶等志愿服務(wù)。
(二)“三農(nóng)”熱點(diǎn)問(wèn)題調(diào)查行動(dòng)。
充分結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè)，積極深入基層、走進(jìn)農(nóng)村，圍繞“三農(nóng)”問(wèn)題的主線(xiàn)，通過(guò)社會(huì)調(diào)查、扶貧濟(jì)困、參與一線(xiàn)生產(chǎn)勞動(dòng)等形式，廣泛了解我們國(guó)家在“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的偉大實(shí)踐中取得的輝煌成就和遇到的實(shí)際問(wèn)題，在生產(chǎn)勞動(dòng)的第一線(xiàn)砥礪青春。
(三)民生社會(huì)熱點(diǎn)調(diào)查行動(dòng)。
緊跟黨中央的號(hào)召，響應(yīng)黨的群眾性實(shí)踐教育活動(dòng)的號(hào)召，重點(diǎn)開(kāi)展關(guān)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展、教育改革與發(fā)展、價(jià)值與文化傳播、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、公共衛(wèi)生安全、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等具體社會(huì)問(wèn)題的調(diào)查和研究。在課題的選擇上與現(xiàn)代社會(huì)緊密結(jié)合，在實(shí)踐中深刻理解黨的政策方針，提升自身的政治分析思辨力。
(四)職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)行動(dòng)。
開(kāi)展與所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)相結(jié)合的就業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)，深入工廠(chǎng)企業(yè)、中小學(xué)校和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)進(jìn)行學(xué)習(xí)考察，了解當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)和用人需求，做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
(五)優(yōu)秀校友尋訪(fǎng)行動(dòng)。
開(kāi)展校友訪(fǎng)談活動(dòng)，進(jìn)一步了解學(xué)校的發(fā)展歷史和光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)校友們?cè)鶎?、艱苦奮斗的人生歷程，激發(fā)同學(xué)們樂(lè)于從教、愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的熱情，廣泛宣傳學(xué)校發(fā)生的新變化、取得的新成就，進(jìn)一步密切母校和校友的聯(lián)系。
1.我校20xx、20xx、20xx級(jí)全日制在讀本科生、研究生;。
2.20xx屆獲得我校保研資格的本科畢業(yè)生(需有學(xué)院相關(guān)證明)。
1.重點(diǎn)支持項(xiàng)目：5個(gè)，每項(xiàng)資助3000元。
2.一般支持項(xiàng)目：20個(gè)，每項(xiàng)資助1000元。
3.自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目：若干，無(wú)資助。
(一)凸顯專(zhuān)業(yè)特色。各學(xué)院(部)團(tuán)委應(yīng)重點(diǎn)組織本學(xué)院(部)學(xué)生開(kāi)展與專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)密切相關(guān)的主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(二)倡導(dǎo)多元組隊(duì)。鼓勵(lì)跨學(xué)院(部)、跨專(zhuān)業(yè)、跨年級(jí)組隊(duì);鼓勵(lì)“本、碩、博”學(xué)生聯(lián)合組隊(duì)。
(三)鼓勵(lì)返鄉(xiāng)實(shí)踐。鼓勵(lì)學(xué)生自發(fā)、自愿、自費(fèi)，利用返鄉(xiāng)、實(shí)習(xí)、勤工儉學(xué)等機(jī)會(huì)，在家庭居住地附近開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(一)活動(dòng)立項(xiàng)階段。6月11日前，各學(xué)院(部)團(tuán)委完成項(xiàng)目初審申報(bào)工作，每個(gè)學(xué)院(部)上報(bào)不超過(guò)8支團(tuán)隊(duì)(學(xué)院〔部〕自行按照初審評(píng)分排名，第一名申報(bào)重點(diǎn)支持項(xiàng)目，第二、三名申報(bào)一般支持項(xiàng)目，其余的團(tuán)隊(duì)申報(bào)自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目)，校團(tuán)委將把學(xué)院(部)申報(bào)的自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目直接推為校級(jí)自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目，準(zhǔn)予立項(xiàng);6月14日，校團(tuán)委將召開(kāi)立項(xiàng)評(píng)審會(huì)，對(duì)申報(bào)重點(diǎn)支持和一般支持的項(xiàng)目進(jìn)行立項(xiàng)評(píng)審;暑期放假前，校團(tuán)委召開(kāi)立項(xiàng)學(xué)生培訓(xùn)會(huì)，發(fā)放活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(通知另發(fā))。
(二)活動(dòng)開(kāi)展階段。暑假放假后，獲準(zhǔn)立項(xiàng)的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)自主開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。各學(xué)院(部)團(tuán)委要密切關(guān)注學(xué)生實(shí)踐動(dòng)態(tài)，社會(huì)實(shí)踐工作聯(lián)絡(luò)員須在暑假期間的每星期日下午將《20xx年xx大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐周報(bào)表》(詳見(jiàn)附件4)發(fā)至公共郵箱。
(三)活動(dòng)總結(jié)階段。校團(tuán)委將于秋季學(xué)期進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)、評(píng)比和賬目結(jié)算工作，對(duì)優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目進(jìn)行表彰和成果展示。
1.各學(xué)院(部)團(tuán)委要高度重視社會(huì)實(shí)踐工作。要認(rèn)真做好宣傳動(dòng)員和組織管理工作;要在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容選擇、指導(dǎo)教師確定等方面對(duì)學(xué)生加強(qiáng)指導(dǎo)并給予幫助;要引導(dǎo)學(xué)生把參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、全面深入了解社會(huì)與提升專(zhuān)業(yè)技能、更好更快提高綜合素質(zhì)相結(jié)合;要做好安全知識(shí)的宣講和提示工作，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。
2.請(qǐng)各學(xué)院(部)團(tuán)委遴選1名社會(huì)實(shí)踐工作聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)本學(xué)院(部)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的具體組織協(xié)調(diào)與開(kāi)展，同時(shí)填寫(xiě)《20xx年xx大學(xué)xx學(xué)院(部)社會(huì)實(shí)踐工作聯(lián)絡(luò)員回執(zhí)》(見(jiàn)附件7)并加蓋學(xué)院(部)團(tuán)委公章，于20xx年6月9日12:00-13:00上報(bào)。紙質(zhì)版報(bào)送地點(diǎn)為北苑餐廳三樓b09室(本部校區(qū))、團(tuán)工委辦公室(凈月校區(qū))，電子版以“學(xué)院+聯(lián)絡(luò)員姓名”發(fā)送至公共郵箱。
實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十七
為了進(jìn)一步落實(shí)新教育理念，引導(dǎo)學(xué)生“聆聽(tīng)窗外的聲音”，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生活，關(guān)注社會(huì)，關(guān)心城市發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生積極樂(lè)觀(guān)的人生態(tài)度，促進(jìn)多元價(jià)值觀(guān)的形成。為此制定日照港第一小學(xué)學(xué)生“參觀(guān)xx城市展規(guī)劃覽館、污水處理廠(chǎng)與日照水產(chǎn)研究所”。
1、將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，關(guān)心社會(huì)發(fā)展，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
2、改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
4、了解日照的發(fā)展歷程，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境的情感。
3月25日上午8：00——11：30（周三）。
污水處理廠(chǎng)、城市規(guī)劃展覽館、水產(chǎn)研究所、日照市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
五、六年級(jí)。
組織部門(mén)：教科處。
領(lǐng)導(dǎo)成員：
總負(fù)責(zé)人：（負(fù)責(zé)活動(dòng)前的組織、交通安全、活動(dòng)紀(jì)律、安全教育等工作。）。
聯(lián)絡(luò)人員：
醫(yī)療救護(hù)：xx隨隊(duì)參加活動(dòng)，配備常用藥品，負(fù)責(zé)突發(fā)事件引起的學(xué)生受傷情況。
跟班情況：
負(fù)責(zé)人：
五年級(jí)四班。
1、活動(dòng)前召開(kāi)五、六年級(jí)班主任及帶隊(duì)教師會(huì)議（周二下午第一課），明確各自職責(zé)。
2、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全與紀(jì)律教育，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法與自我保護(hù)意識(shí)。具體要求：
（1）一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。參觀(guān)中不得打鬧嬉戲，不離隊(duì)、不掉隊(duì)。
（2）活動(dòng)過(guò)程中愛(ài)護(hù)公物，講文明、講禮貌，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
（3）服從安排聽(tīng)指揮，站隊(duì)做到快靜齊，善于觀(guān)察多思考。
（4）出行在外要牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，有事及時(shí)向帶隊(duì)老師報(bào)告。
3、往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，有序地開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)要文明，相互關(guān)心，注意安全，不搞有安全隱患的活動(dòng)。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外，應(yīng)立即向負(fù)責(zé)人匯報(bào)，并采取積極有效的救護(hù)措施。
4、活動(dòng)結(jié)束后5（1）、5（2）和6（2）填寫(xiě)綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄表，5（3）和6（1）上交以保護(hù)環(huán)境、水資源為主題的參觀(guān)手抄報(bào)，5（4）和6（3）上交參觀(guān)心得體會(huì)（a4紙打?。Ｖ芪逯耙园嗉?jí)為單位收齊后上交教科處。每班選取3張最美參觀(guān)照片上交教科處（電子版）。
5、參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。
實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十八
在一學(xué)期的工作中，有許多收獲、許多進(jìn)步，當(dāng)然，我們的工作還存在不足，我期盼著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展，在今后的工作中會(huì)更加努力，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展！
本著“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)與公司共成長(zhǎng)”的宗旨進(jìn)行，努力形成一種工作學(xué)習(xí)一體化的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，樹(shù)立一種勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念，構(gòu)建一個(gè)開(kāi)放共享的平臺(tái)，使全體員工在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，提升理論、實(shí)踐水平，將讀書(shū)所得知識(shí)運(yùn)用到工作中，愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，把平凡的工作做到極致;特開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中，深深體會(huì)到：
(1)思想認(rèn)識(shí)到位，才能搞好讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，思想是行為的先導(dǎo)，沒(méi)有正確的思想認(rèn)識(shí)，行為難以到位。
(2)領(lǐng)導(dǎo)重視，給活動(dòng)的開(kāi)展提供有力的保障。
(3)把握創(chuàng)新，使活動(dòng)不斷引向深入。
(4)突出重點(diǎn)，才能達(dá)到活動(dòng)的最終目的;開(kāi)展“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)·與企業(yè)共成長(zhǎng)”讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)的最終目的，是提高員工的學(xué)習(xí)意思，愛(ài)崗敬業(yè)的精神。本次活動(dòng)中員工積極參與，形式多樣，讀書(shū)分享等節(jié)目精彩新穎，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，達(dá)到了使讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)意識(shí)深入人心的目的。
盡管“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)與公司共成長(zhǎng)”讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展的卓有成效，但還存在一定的問(wèn)題與不足：(一)員工參與活動(dòng)的積極性還有待于進(jìn)一步提高;(二)活動(dòng)的準(zhǔn)備和實(shí)施有待加強(qiáng)，工作不夠深入細(xì)致;(三)是內(nèi)容和形式較為單調(diào)，在以后的活動(dòng)中采取多形式、多樣化。
認(rèn)真總結(jié)開(kāi)展“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)與公司共成長(zhǎng)”讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，本著因地制宜的原則，努力搞好下次的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)?？傊?，通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，收到了良好的效果，使讀書(shū)學(xué)習(xí)意識(shí)深入人心，全體員工要不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)，調(diào)整思路，轉(zhuǎn)變觀(guān)念，團(tuán)結(jié)一致，與時(shí)俱時(shí)進(jìn)適應(yīng)公司未來(lái)的發(fā)展需求。
實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十九
1、“深職義工，紅動(dòng)鵬城”志愿服務(wù)。
為充分展示我校志愿者風(fēng)采，服務(wù)廣大市民，助力“志愿者之城”建設(shè),各學(xué)院將進(jìn)一步鞏固志愿服務(wù)基地，擦亮活動(dòng)品牌。協(xié)助廣鐵集團(tuán)團(tuán)委開(kāi)展深圳火車(chē)站春運(yùn)志愿服務(wù)活動(dòng)。并深入社會(huì)福利中心、自閉癥兒童學(xué)校、特殊學(xué)校及掛職街道、社區(qū)，廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)，以愛(ài)心家教、義務(wù)勞動(dòng)、法律援助等形式，為下崗職工、困難家庭學(xué)生、自閉癥兒童、孤寡老人等弱勢(shì)群體提供力所能及的幫助。
2、“我為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)”志愿服務(wù)。
鼓勵(lì)省市外生在家鄉(xiāng)進(jìn)行幫困助殘、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐、環(huán)保宣傳、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、文藝演出、民生熱點(diǎn)調(diào)研等志愿服務(wù)，為家鄉(xiāng)發(fā)展作貢獻(xiàn)。
3、“走進(jìn)社會(huì)大課堂”專(zhuān)業(yè)實(shí)踐。
鼓勵(lì)各學(xué)院利用假期開(kāi)展專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)、拓展專(zhuān)業(yè)實(shí)踐、閱讀經(jīng)典、體驗(yàn)傳統(tǒng)文化等活動(dòng)，開(kāi)拓視野，提升就業(yè)能力。
4、“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題活動(dòng)。
各學(xué)院做好組織發(fā)動(dòng)、思想引導(dǎo)、趣味導(dǎo)向，吸引更多的學(xué)生參與到“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”活動(dòng)中來(lái)，利用好新媒體，營(yíng)造“三走”活動(dòng)的良好氛圍。
5、“閱讀提升正能量”讀書(shū)活動(dòng)。
為提升廣大同學(xué)的人文修養(yǎng)，拓寬知識(shí)面，鼓勵(lì)廣大同學(xué)充分利用深圳讀書(shū)月、各大書(shū)城、學(xué)校圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課等平臺(tái)，開(kāi)展“讀十本好書(shū)”、“看十部好講座”、“看十部好電影”等活動(dòng)。
6、“感恩有您”新春感恩活動(dòng)。
鼓勵(lì)青年學(xué)子在新春佳節(jié)用實(shí)際行動(dòng)感恩親人、老師、同學(xué)和朋友，如發(fā)一條原創(chuàng)新年祝福短信、給父母一個(gè)幸福驚喜等等，用真心實(shí)意、實(shí)際行動(dòng)傳遞祝福、感恩他人。
為營(yíng)造良好的暑期社會(huì)實(shí)踐氛圍，引導(dǎo)廣大同學(xué)度過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)正能量的寒假，鼓勵(lì)各學(xué)院學(xué)生組織、團(tuán)支部及個(gè)人利用微信或微博及時(shí)分享寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況以及收獲心得。校團(tuán)委將擇優(yōu)轉(zhuǎn)發(fā)分享。
此外，還要發(fā)布微博并按照格式“#xxx寒假社會(huì)實(shí)踐#+團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)+內(nèi)容+@深職院團(tuán)委+@機(jī)電學(xué)院團(tuán)學(xué)律+@機(jī)電學(xué)院飛飛志愿服務(wù)中心”；微信格式“#xxx寒假社會(huì)實(shí)踐#+團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)+內(nèi)容+圖片”，截圖并附上1-2張?jiān)瓐D發(fā)送到“機(jī)電團(tuán)學(xué)律”微信公眾平臺(tái)，我們將定期擇優(yōu)編輯整理推送。
1、立項(xiàng)申報(bào)（1月6日中午12點(diǎn)前提交立項(xiàng)）。
以學(xué)院或?qū)W生組織為單位進(jìn)行集中立項(xiàng)申報(bào)。對(duì)于跨學(xué)院組建的團(tuán)隊(duì)，以負(fù)責(zé)學(xué)生所在學(xué)院為準(zhǔn)。每支團(tuán)隊(duì)不少于10人，開(kāi)展活動(dòng)時(shí)間不少于7天。申請(qǐng)學(xué)校社會(huì)實(shí)踐專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，填寫(xiě)《xxx年寒假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)申報(bào)書(shū)》（附件1）和《xxx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)匯總表》（附件2），以班級(jí)+團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)命名，1月6日中午12點(diǎn)前發(fā)至實(shí)踐部工作郵箱xxxxxxxxxxx。
活動(dòng)聯(lián)系人：xxx：xxxxxxxxxxxxxx。
2、活動(dòng)開(kāi)展（1月―2月）。
各社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)，要按照學(xué)校的要求，根據(jù)時(shí)間計(jì)劃安排開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，力求務(wù)實(shí)創(chuàng)新，出成果出效益。
3、總結(jié)評(píng)優(yōu)（3月）。
3月，各學(xué)院對(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐開(kāi)展情況進(jìn)行評(píng)比總結(jié)，擴(kuò)大教育效果。
總結(jié)和評(píng)優(yōu)材料提交：各團(tuán)隊(duì)將總結(jié)材料（總結(jié)、照片、論文或調(diào)查報(bào)告）和評(píng)優(yōu)申請(qǐng)材料（優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)、優(yōu)秀論文獎(jiǎng)，附件3對(duì)應(yīng)表格）在開(kāi)學(xué)第一周周日（3月6日）前發(fā)送到公共郵箱xxxxxxxxx。
答辯：學(xué)院將對(duì)總結(jié)材料進(jìn)行初步評(píng)選，評(píng)選出的團(tuán)隊(duì)擬定在開(kāi)學(xué)第二周周三（3月9日）下午開(kāi)展答辯，評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
學(xué)校和學(xué)院將對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體、優(yōu)秀個(gè)人和成果進(jìn)行評(píng)優(yōu)。
1、思想重視，組織到位。各學(xué)院結(jié)合學(xué)院實(shí)際、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、學(xué)生需求和社會(huì)熱點(diǎn)，緊緊圍繞活動(dòng)主題制定方案，提供專(zhuān)業(yè)性指導(dǎo)，為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造條件。做好活動(dòng)的宣傳、發(fā)動(dòng)、組織、指導(dǎo)和考核等工作，引導(dǎo)廣大同學(xué)過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假。
2、確保安全，做好總結(jié)。各學(xué)院要提前做好活動(dòng)期間的安全教育，切實(shí)提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)。各負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行好安全職責(zé)，時(shí)刻保持高度警惕，嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。開(kāi)學(xué)初做好總結(jié)工作。
1、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：若干。
2、先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)：若干。
3、優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐論文獎(jiǎng)：若干，每個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)100元價(jià)值獎(jiǎng)品。
4、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：以學(xué)院為單位，無(wú)需各團(tuán)隊(duì)申報(bào)。
5、在“三好”學(xué)生評(píng)比中，該學(xué)年社會(huì)實(shí)踐至少獲得1次院級(jí)以上優(yōu)秀認(rèn)定。
6、鼓勵(lì)學(xué)生選擇專(zhuān)題調(diào)研，調(diào)研報(bào)告參加創(chuàng)新工程、挑戰(zhàn)杯、專(zhuān)業(yè)技能大賽等賽事并獲得立項(xiàng)，學(xué)院再給予豐厚獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。
實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇二十
大石關(guān)帝崗。
大石街全體居民。
12.17——12.23開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳準(zhǔn)備。
12.24上午9：00——11：30下午14：30——17：00進(jìn)行募捐活動(dòng)。
所需物資：
橫幅、海報(bào)、宣傳單、裝衣的紙箱，募捐登記表、工作人員簽到表。
通過(guò)活動(dòng)，傳遞愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神，呼吁社會(huì)各界人士關(guān)注弱勢(shì)群體，共同構(gòu)建和諧幸福大石社區(qū)。
1、通過(guò)活動(dòng)募捐到衣物；
2、通過(guò)活動(dòng)動(dòng)招募到更多的志愿者；
3、宣傳大石街家庭綜合中心。
1、到場(chǎng)居民人數(shù)；
2、衣物捐獻(xiàn)數(shù)量。
1、12.17———12.23的活動(dòng)前期宣傳準(zhǔn)備：
2、12.24募捐活動(dòng)當(dāng)天：
9：00——9：30布置現(xiàn)場(chǎng)。
9：30——10：00現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)活動(dòng)傳單，吸引過(guò)往居民。
10：00——11：30接收居民捐贈(zèng)的衣物，并做好登記。宣傳中心其他服務(wù)，招募潛在志愿者。
捐助原則：
不論新舊，干凈即可。
（書(shū)本、長(zhǎng)衣褲、毛衣、棉衣、羽絨服）。
捐舊衣服不是捐"破爛"衣服，要確保捐出的衣服不缺扣子，拉鏈沒(méi)有損壞，沒(méi)有明顯的污漬，沒(méi)有破損，不接收已經(jīng)穿過(guò)的內(nèi)衣等貼身衣物。
志愿者培訓(xùn)費(fèi)：100。
飲用水：30。
傳單海報(bào)制作：100。
應(yīng)急方案：
預(yù)計(jì)困難：天氣轉(zhuǎn)涼，刮風(fēng)下雨解決方法：由志愿者上門(mén)接收捐贈(zèng)衣物。
工作日程及分工（附表）。
實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇二十一
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而在社會(huì)經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的今天卻有越來(lái)越多的.老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛(ài)的呵護(hù)。我們每個(gè)人都要走過(guò)少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人，敬愛(ài)老人，說(shuō)到底就是尊敬自己，敬愛(ài)自己。作為紅十字會(huì)志愿者的我們有義務(wù)來(lái)?yè)?dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任，發(fā)揚(yáng)紅十字會(huì)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的精神，繼續(xù)弘揚(yáng)這個(gè)延續(xù)不滅的傳統(tǒng)美德，并打開(kāi)心胸去關(guān)愛(ài)、去接納敬老院中孤獨(dú)的老人，給他們歡樂(lè)，給他們祝福，陪伴他們?nèi)ジ玫纳睿屗麄兏惺艿缴鐣?huì)的溫暖。
1、慰問(wèn)敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關(guān)愛(ài)和溫暖，為他們提供力所能及的幫助，減少他們的孤獨(dú)感。使他們保持樂(lè)觀(guān)的健康心態(tài)，感覺(jué)到社會(huì)的溫暖，從而熱愛(ài)生活、享受生活、安度晚年。
2、倡導(dǎo)社會(huì)各界人士發(fā)揚(yáng)人道主義精神，關(guān)注孤寡老人，弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼的美德。
3、向社會(huì)展示中國(guó)紅十字會(huì)志愿者的優(yōu)秀素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)的紅十字會(huì)精神，傳播紅十字會(huì)的宗旨，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)增磚添瓦。
4、為志愿者提供鍛煉自我，服務(wù)社會(huì)的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)實(shí)踐能力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
為夕陽(yáng)添一抹亮色，為老人送一份溫暖。
牌樓敬老院。
中國(guó)紅十字會(huì)萬(wàn)州服務(wù)區(qū)三峽學(xué)院志愿者。
牌樓敬老院老人。
1、聯(lián)系天牌樓敬老院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，商量并確定活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)事項(xiàng)。
2、通過(guò)短信、qq等方式通知三峽學(xué)院內(nèi)志愿者及社會(huì)上的紅會(huì)志愿者。
3、準(zhǔn)備好活動(dòng)中表演的節(jié)目及與老人的互動(dòng)節(jié)目。
4、在校內(nèi)、社會(huì)上和qq群內(nèi)大力宣傳關(guān)于活動(dòng)內(nèi)容。
5、聯(lián)系好校內(nèi)大學(xué)生通訊社拍照和寫(xiě)新聞稿。
6、準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品，服務(wù)隊(duì)隊(duì)旗等。
7、安排好各位志愿者的具體工作。
1、10月19日上午8:40三峽學(xué)院志愿者在雕塑下集合（社會(huì)上的終會(huì)志愿者本著自愿原則或者來(lái)學(xué)校集合或者自行前往牌樓敬老院），牌樓敬老院。
3、到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地后，根據(jù)人員的安排進(jìn)行活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置，做好相關(guān)的活動(dòng)準(zhǔn)備。
4、9：30的時(shí)候，由主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
5、邀請(qǐng)參加人員就位并由主持人介紹參加此次活動(dòng)的到場(chǎng)嘉賓。
6、表演事先準(zhǔn)備的節(jié)目，并與老人互動(dòng)。
7、幫助老人整理房間、打掃衛(wèi)生及與老人聊天，通過(guò)聊天了解老人的經(jīng)歷，并記下老人生日為以后開(kāi)展更貼心的活動(dòng)做準(zhǔn)備。
8、活動(dòng)結(jié)束，志愿者清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
9、組織好參加此次活動(dòng)的志愿者三峽學(xué)院志愿者集合返校。
10、做好此次活動(dòng)的后期宣傳，并對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié)。
1、服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)動(dòng)、安排。
2、各志愿者積極參加，在來(lái)和去的路上注意安全。
3、衣冠整齊佩戴好工作牌、帽子。
4、安排一部分人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序并調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)積極性。
5、在與老人交流時(shí)要有耐心、愛(ài)心。
6、后期打掃會(huì)場(chǎng)、整理好東西、清點(diǎn)人數(shù)并將帶去的東西悉數(shù)帶回。
7、愛(ài)護(hù)共財(cái)產(chǎn)。
1布置現(xiàn)場(chǎng)的道具：70元。
2送給老人的禮物：150元。
3表演需要：50元。
實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇一
雖然塑料從發(fā)明到生產(chǎn)距今還不到100年的時(shí)間，但是它在世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位已經(jīng)越來(lái)越重要，同時(shí)其負(fù)面效應(yīng)也越來(lái)越明顯。到1990年，社會(huì)各界對(duì)塑料帶、快餐盒、地膜所帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題才開(kāi)始關(guān)注?！鞍咨廴尽币辉~已逐漸成為廢舊塑料污染環(huán)境的代名詞。為了讓學(xué)生更多地了解“白色污染”及其對(duì)環(huán)境所造成的嚴(yán)重危害，我們開(kāi)展了“我身邊的白色污染”這一以環(huán)境保護(hù)為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
本案例以學(xué)生熟悉的社會(huì)生活環(huán)境為背景，引導(dǎo)學(xué)生從不同角度對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)生活進(jìn)行關(guān)注，進(jìn)行研究，使青少年在了解社會(huì)中，學(xué)會(huì)生活，熱愛(ài)生活，形成創(chuàng)造新生活的能力。
一、主題提出。
引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，往往可以從捕捉學(xué)生提出的疑問(wèn)開(kāi)始。學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)，學(xué)生對(duì)環(huán)境問(wèn)題日益關(guān)注。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
(一)總目標(biāo)。
1.對(duì)白色污染有初步的了解。更重要的是引起學(xué)生對(duì)環(huán)境污染現(xiàn)狀的關(guān)注，了解環(huán)保事業(yè)的意義，形成初步的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)的環(huán)保行為。
2.引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì)、體驗(yàn)生活。
3.培養(yǎng)學(xué)生搜集信息、整理信息的'能力。
4.培養(yǎng)學(xué)生從身邊發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，思考問(wèn)題。
(二)具體目標(biāo)。
1.知識(shí)目標(biāo)：了解有關(guān)“白色垃圾”的產(chǎn)生途徑、組成成分以及危害程度。
2.能力目標(biāo)：(1)會(huì)設(shè)計(jì)、填寫(xiě)簡(jiǎn)單的調(diào)查表，對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析和處理，并對(duì)結(jié)果作出一定的解釋。(2)學(xué)會(huì)寫(xiě)調(diào)查小結(jié)。(3)了解體驗(yàn)調(diào)查與實(shí)踐是科學(xué)研究得主要而基本的方法。
3.情感目標(biāo)：感受“白色污染”給我們的生活帶來(lái)的危害，初步培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
三、活動(dòng)過(guò)程。
第一階段(準(zhǔn)備階段)：制定方案，開(kāi)題論證。
選定這一主題后，學(xué)生積極性空前高漲，有些同學(xué)還提出了自己的想法：有的說(shuō)想了解白色污染的產(chǎn)生和污染現(xiàn)狀，有的說(shuō)想了解什么是白色污染及白色污染的種類(lèi)，還有的說(shuō)想了解各種白色污染所造成的危害程度、白色污染在眾多垃圾中所占比例……。最后經(jīng)過(guò)大家共同歸納、提煉，確定了幾個(gè)既有研究?jī)r(jià)值，又容易操作的問(wèn)題作為活動(dòng)研究的子課題：
1.什么是“白色污染”及其種類(lèi)。
2.“白色污染”的危害程度。
3.為什么白色餐具屢禁不止。
4.我身邊的“白色污染”的產(chǎn)生及污染現(xiàn)狀。
5.如何才能有效地控制“白色污染”。
要進(jìn)行調(diào)查就必須有研究方案。從哪里入手呢?如何制定研究方案呢?成了擺在學(xué)生面前的重大問(wèn)題。為了能充分地發(fā)揮同學(xué)們的自主性，教師首先讓大家自由分組自己想辦法去找一找、學(xué)一學(xué)。幾天后，同學(xué)們又聚到了一起，各自發(fā)表意見(jiàn)。有的認(rèn)為應(yīng)該選定考察地點(diǎn)，實(shí)地考察一番，觀(guān)察哪些地方存在著“白色污染”的現(xiàn)象，在有所了解的基礎(chǔ)上才能進(jìn)行細(xì)致的分析;有的覺(jué)得到圖書(shū)館或上網(wǎng)查閱有關(guān)資料，調(diào)查“白色污染”的原因……;還有的從網(wǎng)上下載了別人的研究方案供大家參考……經(jīng)過(guò)反復(fù)的討論、修改，最后在同學(xué)們共同努力下一個(gè)較為成型的研究方案終于誕生了。
當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后，同學(xué)們便組織召開(kāi)了一個(gè)開(kāi)題論證會(huì)。首先由同學(xué)介紹本課題的由來(lái)，同學(xué)們已開(kāi)展的各種活動(dòng)的經(jīng)過(guò)，本課題研究的總體思路，及學(xué)生的分組情況。接著，教師和學(xué)生針對(duì)探究方案提出了問(wèn)題，意見(jiàn)和建議。最后由同學(xué)們自己完成了研究方案，并向課題組同學(xué)進(jìn)行了展示。課題：
1.什么是“白色污染”及其種類(lèi)。
2.“白色污染”的危害程度。
3.為什么白色餐具屢禁不止。
4.我身邊的“白色污染”的產(chǎn)生及污染現(xiàn)狀。
5.如何才能有效地控制“白色污染”。
要進(jìn)行調(diào)查就必須有研究方案。從哪里入手呢?如何制定研究方案呢?成了擺在學(xué)生面前的重大問(wèn)題。為了能充分地發(fā)揮同學(xué)們的自主性，教師首先讓大家自由分組自己想辦法去找一找、學(xué)一學(xué)。幾天后，同學(xué)們又聚到了一起，各自發(fā)表意見(jiàn)。有的認(rèn)為應(yīng)該選定考察地點(diǎn)，實(shí)地考察一番，觀(guān)察哪些地方存在著“白色污染”的現(xiàn)象，在有所了解的基礎(chǔ)上才能進(jìn)行細(xì)致的分析;有的覺(jué)得到圖書(shū)館或上網(wǎng)查閱有關(guān)資料，調(diào)查“白色污染”的原因……;還有的從網(wǎng)上下載了別人的研究方案供大家參考……經(jīng)過(guò)反復(fù)的討論、修改，最后在同學(xué)們共同努力下一個(gè)較為成型的研究方案終于誕生了。
當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后，同學(xué)們便組織召開(kāi)了一個(gè)開(kāi)題論證會(huì)。首先由同學(xué)介紹本課題的由來(lái)，同學(xué)們已開(kāi)展的各種活動(dòng)的經(jīng)過(guò)，本課題研究的總體思路，及學(xué)生的分組情況。接著，教師和學(xué)生針對(duì)探究方案提出了問(wèn)題，意見(jiàn)和建議。最后由同學(xué)們自己完成了研究方案，并向課題組同學(xué)進(jìn)行了展示。
實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇二
二、活動(dòng)主題。
高舉團(tuán)旗跟黨走青春建功十二五。
三、活動(dòng)時(shí)間。
2011年7月——2011年9月。
四、指導(dǎo)思想。
為貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆五中全會(huì)精神，以慶祝建黨90周年為契機(jī)，以促進(jìn)大學(xué)生健康成才為目標(biāo)，以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、努力踐行社會(huì)主義榮辱觀(guān)、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和和諧社會(huì)建設(shè)為重點(diǎn)，立足家鄉(xiāng)、面向社會(huì)，開(kāi)展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使大學(xué)生在實(shí)踐中“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”，不斷提高我院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的育人效果和社會(huì)貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)形式。
暑假社會(huì)實(shí)踐以個(gè)人實(shí)踐體驗(yàn)和社會(huì)調(diào)查為主?；顒?dòng)要按照就近、就地、就便的原則，在學(xué)校周邊、同學(xué)家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
六、實(shí)踐內(nèi)容。
本年度暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將繼續(xù)采取集中與分散相結(jié)合的方式，按照“點(diǎn)面結(jié)合”的工作格局進(jìn)行。
(一)點(diǎn)上的活動(dòng)：組織綜合服務(wù)隊(duì)和專(zhuān)題社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，有針對(duì)性地開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
1、服務(wù)新三農(nóng)綜合服務(wù)團(tuán)。
(1)組隊(duì)方式：由院團(tuán)學(xué)工作部統(tǒng)一協(xié)調(diào)，在大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、家電維修與電子制作協(xié)會(huì)、各系(院)志愿者中抽調(diào)同學(xué)，由帶隊(duì)教師帶隊(duì)，組成楚雄師范學(xué)院服務(wù)新三農(nóng)綜合服務(wù)團(tuán)。
(2)活動(dòng)內(nèi)容：社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)宣傳;農(nóng)業(yè)科普知識(shí)宣傳;文化文藝宣傳;義務(wù)家電維修;辦公網(wǎng)絡(luò)維護(hù);禁毒防艾宣傳。
2、專(zhuān)題社會(huì)調(diào)查小分隊(duì)。
由系(院)教師提出可行性方案，申報(bào)調(diào)查研究項(xiàng)目，組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，由相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師帶隊(duì)，以專(zhuān)題形式深入基層進(jìn)行社會(huì)調(diào)研活動(dòng),小分隊(duì)申報(bào)通知。
3、“建黨偉業(yè)，百年復(fù)興”之黨史回顧專(zhuān)題。
為紀(jì)念辛亥革命一百周年，中國(guó)共產(chǎn)黨建黨九十周年，引導(dǎo)同學(xué)們回顧體悟中華民族走向自強(qiáng)復(fù)興的百年歷程，我院2011年暑期計(jì)劃開(kāi)展“建黨偉業(yè)，百年復(fù)興”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)大學(xué)生追尋紅色足跡，重走紅色革命路線(xiàn)，踐行崇高志向。
4、“啟航夢(mèng)想，智造未來(lái)”之大學(xué)生職業(yè)發(fā)展專(zhuān)題。
目前，我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生面臨就業(yè)率低、創(chuàng)業(yè)成功率低的現(xiàn)狀，針對(duì)大學(xué)生就業(yè)的一系列問(wèn)題，國(guó)家已發(fā)布一系列優(yōu)惠政策保障大學(xué)生就業(yè)，支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。為提高我校大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，鍛煉創(chuàng)新能力，本年度社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將指引大學(xué)生開(kāi)辟自己的職業(yè)發(fā)展之路。實(shí)踐與調(diào)研相結(jié)合，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，在探索中拓展視野，成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的生力軍。
5、“手握青春，志愿同行”之大學(xué)生志愿活動(dòng)專(zhuān)題。
傳承我院學(xué)生關(guān)注留守兒童“愛(ài)心助教”的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)大學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)，支援農(nóng)村建設(shè)、支援落后地區(qū)的教育，多層次開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)性的志愿服務(wù)工作、專(zhuān)業(yè)性的志愿服務(wù)工作，如幫助城鄉(xiāng)社區(qū)農(nóng)民工子女等，鼓勵(lì)學(xué)生與當(dāng)?shù)亟㈤L(zhǎng)期合作的服務(wù)基地，推動(dòng)支農(nóng)支教工作的深入開(kāi)展，激發(fā)大學(xué)生關(guān)注社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的.責(zé)任感，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)，為志愿事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
6、聚焦“十二五”，深化“三下鄉(xiāng)”
今年是“十二五”規(guī)劃的開(kāi)局之年，組織動(dòng)員廣大學(xué)生深入基層廣泛開(kāi)展“十二五”規(guī)劃的宣講活動(dòng)，圍繞“十二五”規(guī)劃的目標(biāo)和任務(wù)，發(fā)揮大學(xué)生的知識(shí)技能優(yōu)勢(shì)，在參與“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中重點(diǎn)在服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、新型農(nóng)民成長(zhǎng)、環(huán)保宣傳等方面作出力所能及的貢獻(xiàn)。
7、積極創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，展現(xiàn)黨團(tuán)風(fēng)采。
組織開(kāi)展豐富多彩的大學(xué)生“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以社會(huì)調(diào)研、志愿服務(wù)等為平臺(tái)，激發(fā)廣大學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，以基層黨團(tuán)組織和廣大黨員為先鋒力量，帶動(dòng)廣大學(xué)生積極開(kāi)展和加入“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，充分展現(xiàn)基層黨團(tuán)組織的力量和學(xué)生黨員團(tuán)員的風(fēng)采。
(二)面上的活動(dòng)：
面上學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，由各系(院)根據(jù)學(xué)院的要求，結(jié)合本系院專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)和實(shí)際進(jìn)行專(zhuān)業(yè)社會(huì)實(shí)踐,活動(dòng)期間需填寫(xiě)活動(dòng)登記表(各班團(tuán)支書(shū)將登記表復(fù)印之后分發(fā)給同學(xué)們)?；顒?dòng)形式和活動(dòng)內(nèi)容由各系(院)在所給范圍內(nèi)確定。根據(jù)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐學(xué)分的相關(guān)要求，活動(dòng)結(jié)束后，每名學(xué)生提交一篇社會(huì)調(diào)查報(bào)告和活動(dòng)登記表一份(由系院團(tuán)總支存檔保留)。具體調(diào)查方向及選題由各系(院)結(jié)合本系(院)人才培養(yǎng)方案自定。
七、活動(dòng)要求。
學(xué)生可以從上述實(shí)踐內(nèi)容中任意選擇一個(gè)方面開(kāi)展調(diào)查，并將之形成論文，具體要求如下：
(一)時(shí)間要求。
1.學(xué)生個(gè)人撰寫(xiě)：2011年7月14日——2011年9月1日(9月1日內(nèi)交班主任處)。
2.班主任批改評(píng)定等級(jí)：2011年9月1日——2011年9月5日。
3.報(bào)送系團(tuán)總支：2011年9月6日。
注意：
報(bào)送的材料應(yīng)包括：學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告、成績(jī)冊(cè)(電子和紙質(zhì))以及各班推薦的優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(每班3份)。
(二)論文格式要求。
1.字?jǐn)?shù)：3000字以上。
2.統(tǒng)一用a4紙打印。
3.要有封面，封面上必須注明題目、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。
4.論文字體字號(hào)：標(biāo)題二號(hào)宋體加粗，正文仿宋四號(hào)。
5.行距：固定值30磅。
(三)其他要求。
1.各班應(yīng)根據(jù)寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)的特點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行安全教育。
2.實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，每位學(xué)生需提供實(shí)踐接受地負(fù)責(zé)人簽名蓋章的實(shí)踐反饋表一份，該表隨實(shí)踐調(diào)查報(bào)告一并交至外語(yǔ)系團(tuán)總支。
實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇三
為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在豐富的社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、宣傳、踐行精神，引導(dǎo)學(xué)生把專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐服務(wù)緊密結(jié)合，進(jìn)一步增強(qiáng)青年學(xué)生建設(shè)祖國(guó)、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感，決定在xxx年寒假期間組織學(xué)生開(kāi)展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體安排如下：
xxx年1月15日——xxx年2月5日。
以精神為引領(lǐng)，我學(xué)、我講、我踐行。
醫(yī)院、診所見(jiàn)習(xí)；志愿服務(wù)；感恩父母活動(dòng)；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。
1、提交材料：填寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告，并上交相關(guān)佐證材料照片、視頻等。
2、開(kāi)學(xué)對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)、學(xué)生進(jìn)行表彰，納入綜合測(cè)評(píng)。
2、堅(jiān)持保障安全的原則，要教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，落實(shí)活動(dòng)的各項(xiàng)保障措施，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好活動(dòng)中的安全保障工作。
實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇四
一、教材分析：
二、學(xué)生分析：
高年級(jí)學(xué)生已具備了一定的實(shí)踐能力，但對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程卻并不了解，因此要逐步培養(yǎng)學(xué)生一些探究問(wèn)題的方法，提高學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)，能夠從生活和學(xué)習(xí)中挖掘自己感興趣的活動(dòng)主題，能夠試著和同學(xué)展開(kāi)小組合作學(xué)習(xí)，在有效的活動(dòng)中不斷提高學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新的潛能。
高年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活、學(xué)習(xí)的積極態(tài)度，使他們具備一定的交往合作能力、觀(guān)察分析能力、動(dòng)手操作能力;要讓他們初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐的方法，信息資料的搜集、分析和處理問(wèn)題的方法以及研究探索的方法;使學(xué)生形成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)，成為創(chuàng)新生活的小主人。
三、教學(xué)目標(biāo)：
通過(guò)調(diào)查討論，開(kāi)展主題活動(dòng)，理解學(xué)習(xí)行為的含義，了解良好的學(xué)習(xí)行為對(duì)提高自己的學(xué)習(xí)效率的重要性，從而指導(dǎo)自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
通過(guò)調(diào)查、訪(fǎng)問(wèn)，查閱資料，實(shí)踐操作，了解飲食與健康的重要性。在活動(dòng)中，讓學(xué)生更多的發(fā)展能力。
通過(guò)調(diào)查我們身邊的殘疾人，讓我們用真摯的愛(ài)為他們挑起一片蔚藍(lán)的天空，用我們的實(shí)際行動(dòng)去尊重他們，關(guān)愛(ài)他們。
通過(guò)調(diào)查身邊的民俗活動(dòng)，了解南流悠久歷史，了解南流日新月異的變化，增強(qiáng)民族自豪感。
通過(guò)調(diào)查、采訪(fǎng)，使學(xué)生初步了解到人們與電腦的關(guān)系，引發(fā)學(xué)生的積極思考，從而增強(qiáng)學(xué)生合理使用電腦的意識(shí)。
通過(guò)對(duì)敬老院、消防大隊(duì)、南流農(nóng)村、街道等社區(qū)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的交際能力和適應(yīng)社區(qū)的生活能力，爭(zhēng)做社會(huì)主義下的新公民。。
四、具體措施：
1、教師認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)過(guò)程，對(duì)整個(gè)活動(dòng)操作做到心中有數(shù)。
2、努力創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)時(shí)有所創(chuàng)造，有所收獲。
3、利用現(xiàn)代化媒體，提高學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)的興趣。
4、善于組織小組活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生有展示自己的機(jī)會(huì)，有互助共同提高的機(jī)會(huì)。
實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇五
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心。根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)各類(lèi)人才的需要，引導(dǎo)學(xué)生積極參加各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，成為適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)需要的各級(jí)各類(lèi)人才，通過(guò)實(shí)踐教育活動(dòng)，豐富活躍學(xué)校德育工作，增強(qiáng)中學(xué)生德育工作的吸引力，針對(duì)性和實(shí)效性。
二、基本任務(wù)：
通過(guò)豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和勞動(dòng)技術(shù)教育，確立正確的成才觀(guān)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀(guān)念，提高勞動(dòng)技能發(fā)展智力，成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、有技能、懂技術(shù)、會(huì)管理，適應(yīng)社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展需要的合格未來(lái)建設(shè)者。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由學(xué)校校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織，由分管德育工作的校長(zhǎng)和德育處牽頭，由各年級(jí)組制訂社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施計(jì)劃。
校內(nèi)的實(shí)踐活動(dòng)由德育處、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé)組織，校外的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由校長(zhǎng)室根據(jù)實(shí)際情況與相關(guān)掛鉤單位聯(lián)系。
四、活動(dòng)形式：
社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、軍事訓(xùn)練、公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、勤工儉學(xué)等多種形式。
五、相關(guān)安排：
1、七年級(jí)新生的軍事訓(xùn)練。由學(xué)校與部隊(duì)聯(lián)系，利用第一學(xué)年開(kāi)學(xué)初，組織新生的軍訓(xùn)工作。讓學(xué)生通過(guò)軍訓(xùn)，學(xué)習(xí)軍事知識(shí)，了解國(guó)防和外交形勢(shì)，進(jìn)行熱愛(ài)人民解放軍的教育和革命傳統(tǒng)教育，增加學(xué)生的國(guó)防意識(shí)，提高學(xué)生執(zhí)行革命紀(jì)律的自覺(jué)性，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)和高度的集體主義觀(guān)念，對(duì)新生進(jìn)行寢務(wù)的規(guī)范化訓(xùn)練。軍訓(xùn)的項(xiàng)目由軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組確定。
2、學(xué)生的校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)。由德育處、團(tuán)支部統(tǒng)一布置和檢查評(píng)比。活動(dòng)內(nèi)容包括校內(nèi)常規(guī)勞動(dòng)衛(wèi)生、衛(wèi)生監(jiān)督、公物管理，也含有學(xué)校重大活動(dòng)以及運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演等活動(dòng)的安全秩序執(zhí)勤等工作。
3、開(kāi)展科技實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生參與校內(nèi)、外各類(lèi)類(lèi)型的科技實(shí)踐，積極開(kāi)展小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造、小設(shè)計(jì)、小論文等創(chuàng)造發(fā)明活動(dòng)。通過(guò)科技實(shí)踐，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)視野，提高理論與實(shí)際結(jié)合、動(dòng)腦思維和創(chuàng)造才能。
4、學(xué)生的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。由德育處具體負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)和組織?；顒?dòng)內(nèi)容包括社區(qū)勞動(dòng)服務(wù)、尊老助殘、社區(qū)文化建設(shè)以及相關(guān)的調(diào)研活動(dòng)。
5、假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。由德育處和團(tuán)委具體負(fù)責(zé)。倡導(dǎo)學(xué)生利用寒暑假自主參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容包括家務(wù)勞動(dòng)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社會(huì)公益活動(dòng)、科技文化活動(dòng)、勤工儉學(xué)、鄉(xiāng)風(fēng)民俗調(diào)查以及經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展調(diào)查等。要求學(xué)生撰寫(xiě)假期生活小結(jié)或調(diào)查報(bào)告。
6、德育基地的實(shí)踐活動(dòng)。校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)本地社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)的發(fā)展情況，結(jié)合學(xué)校教育工作的實(shí)際情況，有計(jì)劃地建立校外德育活動(dòng)實(shí)踐基地，采用定期和不定期的方式讓學(xué)生到基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校確定以每年的四月份為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)月，有計(jì)劃、有主題地分年級(jí)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。每次活動(dòng)，由年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組牽頭，由年級(jí)組長(zhǎng)制訂詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，在加強(qiáng)安全、文明、守紀(jì)等方面教育的情況下，認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)展活動(dòng)?；顒?dòng)結(jié)束后，各年級(jí)組要認(rèn)真收集材料，做好實(shí)踐總結(jié)，確保實(shí)踐效果。對(duì)集中活動(dòng)不能顧及的德育基地，政教處要有總體的安排，并利用合適的時(shí)間，帶領(lǐng)相關(guān)年級(jí)或相關(guān)同學(xué)，不定期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
7、所有教育工作者都要高度重視校內(nèi)教育和校外教育的結(jié)合，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安排的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐等校外教育活動(dòng)當(dāng)作加強(qiáng)學(xué)校德育工作的重要途徑，把實(shí)踐活動(dòng)作為德育教育的載體。在生動(dòng)的實(shí)踐活動(dòng)中深化強(qiáng)化德育;要把思想教育作為實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容，把文化教育、理想教育、愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育、社會(huì)主義民主法制教育貫穿于整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)中，提高實(shí)踐活動(dòng)的思想性、教育性，并要將參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)作為評(píng)價(jià)學(xué)生素質(zhì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇六
3.加大對(duì)活動(dòng)的宣傳，為活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
4、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，積極與學(xué)院聯(lián)系，匯報(bào)活動(dòng)開(kāi)展情況。
五、總結(jié)表彰。
寒假結(jié)束后，學(xué)院將根據(jù)活動(dòng)情況，對(duì)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表現(xiàn)突出的先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告進(jìn)行表彰并推薦上報(bào)校團(tuán)委參加學(xué)校統(tǒng)一表彰活動(dòng)。
指導(dǎo)思想。
將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，組織學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，關(guān)注社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，嘗試探究自己關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，豐富業(yè)余生活，積極探索全新的學(xué)習(xí)方式。
活動(dòng)意義。
1，改變學(xué)習(xí)方式，開(kāi)拓學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
2，參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3，主動(dòng)服務(wù)社區(qū)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
活動(dòng)要求：
(一)組織形式。
學(xué)生一般以個(gè)人分散或3-5人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組活動(dòng)，也可以青年志愿者小分隊(duì)的形式組織活動(dòng)。
(二)具體要求。
1，就近就便，注意安全。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便，在同學(xué)家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中，不要開(kāi)展跨區(qū)的活動(dòng)。同時(shí)取得家長(zhǎng)的支持，確保在活動(dòng)中做到安全第一。同一社區(qū)，同鄉(xiāng)村的同一年級(jí)的同學(xué)可以組成學(xué)習(xí)小組，選出組長(zhǎng)，并在組長(zhǎng)的統(tǒng)一組織下制定計(jì)劃，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2，關(guān)注生活，激發(fā)興趣。從社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中選擇大家共同感興趣的問(wèn)題作為小組的研究課題，關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)生活，從而進(jìn)一步激發(fā)興趣，培養(yǎng)特長(zhǎng)，增長(zhǎng)能力，提高中和素質(zhì)。
3,合作探究，資源共享。一般采用個(gè)人獨(dú)立探究和小組合作相結(jié)合的方式開(kāi)展活動(dòng)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和現(xiàn)代通信設(shè)施搜集信息，處理信息，廣泛開(kāi)展活動(dòng)設(shè)計(jì)，調(diào)查研究，參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)，實(shí)驗(yàn)演示，表演交流，測(cè)量制作，社會(huì)宣傳，服務(wù)，辯論，總結(jié)，反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
活動(dòng)主要內(nèi)容：
參觀(guān)，訪(fǎng)問(wèn)，考察(革命遺址，科技館，英雄模范人物，杰出人物，企業(yè)家，新農(nóng)村建設(shè)，市政工程，工業(yè)園區(qū)，高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)......)將參觀(guān)的內(nèi)容用文字和圖片的形式記錄下來(lái)。
(二)社會(huì)調(diào)研活動(dòng)(可參考如下主題，也可以自選主題)。
1綠色保護(hù)宣傳。
2保護(hù)母親河，水質(zhì)污染情況調(diào)查。
3白色污染調(diào)查研究。
4關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究。
5農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
6關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處的可行性調(diào)查。
7道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)調(diào)查。
8夷陵區(qū)旅游資源狀況調(diào)查。
9中學(xué)生的消費(fèi)觀(guān)念與行為研究。
10中學(xué)生上網(wǎng)吧問(wèn)題的研究。
11中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究。
12中學(xué)生零用錢(qián)數(shù)量及其用途的調(diào)查。
13社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查和分析。
(三)，社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
結(jié)合實(shí)際情況，具體開(kāi)展社區(qū)保潔活動(dòng)，社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)，社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)，社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)，社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)，社區(qū)幫困助殘活動(dòng)，社區(qū)讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng)，交通服務(wù)活動(dòng)，環(huán)保志愿者活動(dòng)，社區(qū)公益勞動(dòng)。
參與社會(huì)實(shí)踐的小組和個(gè)人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動(dòng)，禮貌待人，愛(ài)護(hù)公私財(cái)物，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。
1，各位同學(xué)要認(rèn)真填寫(xiě)20xx社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)登記表，并有相關(guān)單位或個(gè)人出具證明，開(kāi)學(xué)一周內(nèi)上交給班主任，作為取得相關(guān)學(xué)分的依據(jù)。
2，各班收集齊本班學(xué)生的社會(huì)調(diào)查報(bào)告或研究性學(xué)習(xí)論文，在班級(jí)自評(píng)的基礎(chǔ)上選出3-5篇優(yōu)秀征文交年級(jí)組評(píng)選一二三等獎(jiǎng)。年級(jí)組在開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)把獲獎(jiǎng)名單和獲獎(jiǎng)?wù)魑慕徽烫帲瑢W(xué)校進(jìn)行表彰。
3，開(kāi)學(xué)后各班級(jí)或各團(tuán)支部根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人上交的材料及在寒假活動(dòng)的實(shí)際表現(xiàn)，進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，評(píng)選出在寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的先進(jìn)個(gè)人(站本班總?cè)藬?shù)10%)，名單于一周內(nèi)交校團(tuán)委。
4，政教處和團(tuán)委將根據(jù)各班上報(bào)的社會(huì)實(shí)踐登記表或照片，獲獎(jiǎng)?wù)魑牡炔牧?，評(píng)選校級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體和個(gè)人，評(píng)選結(jié)果予以表彰并計(jì)入班級(jí)考核。
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實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇七
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心。根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)各類(lèi)人才的需要，引導(dǎo)學(xué)生積極參加各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，成為適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)需要的各級(jí)各類(lèi)人才，通過(guò)實(shí)踐教育活動(dòng)，豐富活躍學(xué)校德育工作，增強(qiáng)中學(xué)生德育工作的吸引力，針對(duì)性和實(shí)效性。
二、基本任務(wù)：
通過(guò)豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和勞動(dòng)技術(shù)教育，確立正確的成才觀(guān)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀(guān)念，提高勞動(dòng)技能發(fā)展智力，成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、有技能、懂技術(shù)、會(huì)管理，適應(yīng)社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展需要的合格未來(lái)建設(shè)者。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由學(xué)校校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織，由分管德育工作的校長(zhǎng)和德育處牽頭，由各年級(jí)組制訂社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施計(jì)劃。
校內(nèi)的實(shí)踐活動(dòng)由德育處、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé)組織，校外的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由校長(zhǎng)室根據(jù)實(shí)際情況與相關(guān)掛鉤單位聯(lián)系。
四、活動(dòng)形式：
社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、軍事訓(xùn)練、公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、勤工儉學(xué)等多種形式。
五、相關(guān)安排：
1、七年級(jí)新生的軍事訓(xùn)練。由學(xué)校與部隊(duì)聯(lián)系，利用第一學(xué)年開(kāi)學(xué)初，組織新生的軍訓(xùn)工作。讓學(xué)生通過(guò)軍訓(xùn)，學(xué)習(xí)軍事知識(shí)，了解國(guó)防和外交形勢(shì)，進(jìn)行熱愛(ài)人民解放軍的教育和革命傳統(tǒng)教育，增加學(xué)生的國(guó)防意識(shí)，提高學(xué)生執(zhí)行革命紀(jì)律的自覺(jué)性，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)和高度的集體主義觀(guān)念，對(duì)新生進(jìn)行寢務(wù)的規(guī)范化訓(xùn)練。軍訓(xùn)的項(xiàng)目由軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組確定。
2、學(xué)生的校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)。由德育處、團(tuán)支部統(tǒng)一布置和檢查評(píng)比?；顒?dòng)內(nèi)容包括校內(nèi)常規(guī)勞動(dòng)衛(wèi)生、衛(wèi)生監(jiān)督、公物管理，也含有學(xué)校重大活動(dòng)以及運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演等活動(dòng)的安全秩序執(zhí)勤等工作。
3、開(kāi)展科技實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生參與校內(nèi)、外各類(lèi)類(lèi)型的科技實(shí)踐，積極開(kāi)展小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造、小設(shè)計(jì)、小論文等創(chuàng)造發(fā)明活動(dòng)。通過(guò)科技實(shí)踐，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)視野，提高理論與實(shí)際結(jié)合、動(dòng)腦思維和創(chuàng)造才能。
4、學(xué)生的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。由德育處具體負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)和組織。活動(dòng)內(nèi)容包括社區(qū)勞動(dòng)服務(wù)、尊老助殘、社區(qū)文化建設(shè)以及相關(guān)的調(diào)研活動(dòng)。
5、假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。由德育處和團(tuán)委具體負(fù)責(zé)。倡導(dǎo)學(xué)生利用寒暑假自主參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容包括家務(wù)勞動(dòng)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社會(huì)公益活動(dòng)、科技文化活動(dòng)、勤工儉學(xué)、鄉(xiāng)風(fēng)民俗調(diào)查以及經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展調(diào)查等。要求學(xué)生撰寫(xiě)假期生活小結(jié)或調(diào)查報(bào)告。
6、德育基地的實(shí)踐活動(dòng)。校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)本地社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)的發(fā)展情況，結(jié)合學(xué)校教育工作的實(shí)際情況，有計(jì)劃地建立校外德育活動(dòng)實(shí)踐基地，采用定期和不定期的方式讓學(xué)生到基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校確定以每年的四月份為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)月，有計(jì)劃、有主題地分年級(jí)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。每次活動(dòng)，由年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組牽頭，由年級(jí)組長(zhǎng)制訂詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，在加強(qiáng)安全、文明、守紀(jì)等方面教育的情況下，認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)展活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后，各年級(jí)組要認(rèn)真收集材料，做好實(shí)踐總結(jié)，確保實(shí)踐效果。對(duì)集中活動(dòng)不能顧及的德育基地，政教處要有總體的安排，并利用合適的時(shí)間，帶領(lǐng)相關(guān)年級(jí)或相關(guān)同學(xué)，不定期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
7、所有教育工作者都要高度重視校內(nèi)教育和校外教育的結(jié)合，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安排的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐等校外教育活動(dòng)當(dāng)作加強(qiáng)學(xué)校德育工作的重要途徑，把實(shí)踐活動(dòng)作為德育教育的載體。在生動(dòng)的實(shí)踐活動(dòng)中深化強(qiáng)化德育;要把思想教育作為實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容，把文化教育、理想教育、愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育、社會(huì)主義民主法制教育貫穿于整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)中，提高實(shí)踐活動(dòng)的思想性、教育性，并要將參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)作為評(píng)價(jià)學(xué)生素質(zhì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇八
3.加大對(duì)活動(dòng)的宣傳，為活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
4、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，積極與學(xué)院聯(lián)系，匯報(bào)活動(dòng)開(kāi)展情況。
五、總結(jié)表彰。
寒假結(jié)束后，學(xué)院將根據(jù)活動(dòng)情況，對(duì)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表現(xiàn)突出的先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告進(jìn)行表彰并推薦上報(bào)校團(tuán)委參加學(xué)校統(tǒng)一表彰活動(dòng)。
指導(dǎo)思想。
將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，組織學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，關(guān)注社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，嘗試探究自己關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，豐富業(yè)余生活，積極探索全新的學(xué)習(xí)方式。
活動(dòng)意義。
1，改變學(xué)習(xí)方式，開(kāi)拓學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
2，參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3，主動(dòng)服務(wù)社區(qū)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
活動(dòng)要求：
(一)組織形式。
學(xué)生一般以個(gè)人分散或3-5人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組活動(dòng)，也可以青年志愿者小分隊(duì)的形式組織活動(dòng)。
(二)具體要求。
1，就近就便，注意安全。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便，在同學(xué)家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中，不要開(kāi)展跨區(qū)的活動(dòng)。同時(shí)取得家長(zhǎng)的支持，確保在活動(dòng)中做到安全第一。同一社區(qū)，同鄉(xiāng)村的同一年級(jí)的同學(xué)可以組成學(xué)習(xí)小組，選出組長(zhǎng)，并在組長(zhǎng)的統(tǒng)一組織下制定計(jì)劃，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2，關(guān)注生活，激發(fā)興趣。從社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中選擇大家共同感興趣的問(wèn)題作為小組的研究課題，關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)生活，從而進(jìn)一步激發(fā)興趣，培養(yǎng)特長(zhǎng)，增長(zhǎng)能力，提高中和素質(zhì)。
3,合作探究，資源共享。一般采用個(gè)人獨(dú)立探究和小組合作相結(jié)合的方式開(kāi)展活動(dòng)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和現(xiàn)代通信設(shè)施搜集信息，處理信息，廣泛開(kāi)展活動(dòng)設(shè)計(jì)，調(diào)查研究，參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)，實(shí)驗(yàn)演示，表演交流，測(cè)量制作，社會(huì)宣傳，服務(wù)，辯論，總結(jié)，反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
活動(dòng)主要內(nèi)容：
參觀(guān)，訪(fǎng)問(wèn)，考察(革命遺址，科技館，英雄模范人物，杰出人物，企業(yè)家，新農(nóng)村建設(shè)，市政工程，工業(yè)園區(qū)，高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)......)將參觀(guān)的內(nèi)容用文字和圖片的形式記錄下來(lái)。
(二)社會(huì)調(diào)研活動(dòng)(可參考如下主題，也可以自選主題)。
1綠色保護(hù)宣傳。
2保護(hù)母親河，水質(zhì)污染情況調(diào)查。
3白色污染調(diào)查研究。
4關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究。
5農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
6關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處的可行性調(diào)查。
7道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)調(diào)查。
8夷陵區(qū)旅游資源狀況調(diào)查。
9中學(xué)生的消費(fèi)觀(guān)念與行為研究。
10中學(xué)生上網(wǎng)吧問(wèn)題的研究。
11中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究。
12中學(xué)生零用錢(qián)數(shù)量及其用途的調(diào)查。
13社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查和分析。
(三)，社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
結(jié)合實(shí)際情況，具體開(kāi)展社區(qū)保潔活動(dòng)，社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)，社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)，社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)，社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)，社區(qū)幫困助殘活動(dòng)，社區(qū)讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng)，交通服務(wù)活動(dòng)，環(huán)保志愿者活動(dòng)，社區(qū)公益勞動(dòng)。
參與社會(huì)實(shí)踐的小組和個(gè)人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動(dòng)，禮貌待人，愛(ài)護(hù)公私財(cái)物，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。
1，各位同學(xué)要認(rèn)真填寫(xiě)20xx社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)登記表，并有相關(guān)單位或個(gè)人出具證明，開(kāi)學(xué)一周內(nèi)上交給班主任，作為取得相關(guān)學(xué)分的依據(jù)。
2，各班收集齊本班學(xué)生的社會(huì)調(diào)查報(bào)告或研究性學(xué)習(xí)論文，在班級(jí)自評(píng)的基礎(chǔ)上選出3-5篇優(yōu)秀征文交年級(jí)組評(píng)選一二三等獎(jiǎng)。年級(jí)組在開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)把獲獎(jiǎng)名單和獲獎(jiǎng)?wù)魑慕徽烫?，學(xué)校進(jìn)行表彰。
3，開(kāi)學(xué)后各班級(jí)或各團(tuán)支部根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人上交的材料及在寒假活動(dòng)的實(shí)際表現(xiàn)，進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，評(píng)選出在寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的先進(jìn)個(gè)人(站本班總?cè)藬?shù)10%)，名單于一周內(nèi)交校團(tuán)委。
4，政教處和團(tuán)委將根據(jù)各班上報(bào)的社會(huì)實(shí)踐登記表或照片，獲獎(jiǎng)?wù)魑牡炔牧?，評(píng)選校級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體和個(gè)人，評(píng)選結(jié)果予以表彰并計(jì)入班級(jí)考核。
實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇九
綜合實(shí)踐活動(dòng)課是我國(guó)當(dāng)前課程改革中提出的一種新的課程形態(tài)，其內(nèi)容主要包括信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐以及勞動(dòng)與技術(shù)教育。增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力以及創(chuàng)新精神。下面是本站小編整理的小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書(shū)，希望對(duì)大家有所幫助!
一、主題名稱(chēng)：我與蔬菜交朋友。
二、主要線(xiàn)索和涉及領(lǐng)域：
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程內(nèi)容包括研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)與技術(shù)教育、信息技術(shù)性教育四大領(lǐng)域。其中研究性學(xué)習(xí)的主題內(nèi)容包括人與自然、人與社會(huì)、人與人這三條線(xiàn)索。我校本學(xué)期四年級(jí)的研究性主題為“我與蔬菜交朋友”，學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中要走進(jìn)社區(qū)調(diào)查采訪(fǎng)，通過(guò)各種形式了解讓學(xué)生學(xué)會(huì)制訂小組。
活動(dòng)方案。
設(shè)計(jì)。
開(kāi)題報(bào)告。
學(xué)會(huì)通過(guò)各種途徑查資料學(xué)會(huì)進(jìn)行調(diào)查，并對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)鍛煉自己的活動(dòng)能力通過(guò)活動(dòng)養(yǎng)成善于觀(guān)察、樂(lè)于動(dòng)腦、勤于動(dòng)手的習(xí)慣學(xué)會(huì)與他人一起合作學(xué)習(xí)，能夠通過(guò)小組合作完成學(xué)習(xí)任務(wù)，養(yǎng)成在活動(dòng)中正確表達(dá)自己的意見(jiàn)，并認(rèn)真聽(tīng)取他人意見(jiàn)的能力習(xí)慣學(xué)會(huì)在活動(dòng)中正確評(píng)價(jià)自己與他人在整個(gè)活動(dòng)中，集教育性、科學(xué)性、知識(shí)性和時(shí)代性于一體，融觀(guān)察、實(shí)踐、學(xué)習(xí)于一爐，真正達(dá)到各個(gè)領(lǐng)域的統(tǒng)一。
三、主題設(shè)定依據(jù)：綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開(kāi)發(fā)要依據(jù)現(xiàn)有資源，而且要和小學(xué)生的日常生活緊密聯(lián)系，使學(xué)生在知識(shí)、能力方面得到鍛煉，為學(xué)生的健康、健全成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)。針對(duì)我校的現(xiàn)有資源和我校學(xué)生的實(shí)際情況，我們開(kāi)發(fā)了“我與蔬菜交朋友”活動(dòng)課程，其目的就是讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)了解蔬菜、認(rèn)識(shí)蔬菜在日常飲食中的重要作用，糾正學(xué)生厭食、偏食的不良習(xí)慣，形成正確的飲食觀(guān)念，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，并使學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握能力，使各方面的綜合素質(zhì)得到培養(yǎng)和發(fā)展。
四、學(xué)生情況分析：隨著人們生活水平的提高，物質(zhì)越來(lái)越豐富，滿(mǎn)街的燒烤小吃，肯德基、麥當(dāng)勞芳香四溢，吸引了許多的小學(xué)生。餐桌上的蔬菜與之相比，不及其香、不及其脆。因此許多小朋友都有不愛(ài)吃蔬菜、偏食的習(xí)慣。通過(guò)“我和蔬菜交朋友”這一探究活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察分析，了解蔬菜的種類(lèi);通過(guò)咨詢(xún)查閱、收集資料，了解蔬菜的營(yíng)養(yǎng)，逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)吃蔬菜、用蔬菜創(chuàng)造生活的好習(xí)慣。
五、主要能力培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)定：
1.蔬菜，蔬菜有哪些營(yíng)養(yǎng)。學(xué)會(huì)利用多種途徑收集資料的方法;。
2.過(guò)程與方法:通過(guò)組織主題班會(huì)，使學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的的活動(dòng)設(shè)計(jì)方式，并能對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行初步的評(píng)價(jià)。
3.情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān):通過(guò)對(duì)蔬菜的認(rèn)識(shí)與探究，使學(xué)生了解蔬菜與人體健康的關(guān)系，初步樹(shù)立科學(xué)食用蔬菜的意識(shí)，體會(huì)“生活中處處有科學(xué)”的道理。并在活動(dòng)過(guò)程中，發(fā)展學(xué)生與人交往與合作的能力。
六、活動(dòng)形式：
1、組織形式:。
采用個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)和班級(jí)活動(dòng)相結(jié)合的方式。
2、實(shí)踐形式：
收集資料和信息。研究、設(shè)計(jì)。小組合作和交流，規(guī)劃表達(dá)和反思。
七、活動(dòng)時(shí)間安排：
1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段：第八周。
2、活動(dòng)方案實(shí)施階段：第九周、第十周。
3、活動(dòng)評(píng)價(jià)、總結(jié)階段：第十一周。
八、活動(dòng)過(guò)程：
(一)本主題實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施對(duì)象是四年級(jí)學(xué)生，共分為四個(gè)階段進(jìn)行：1.活動(dòng)準(zhǔn)備階段;2.自主探究、分組合作階段;3、資料匯總、整理階段;4、匯報(bào)、倡議、評(píng)價(jià)階段。每一個(gè)階段都緊承上一個(gè)階段的實(shí)踐成果，為了使研究有序、有效地進(jìn)行，我們對(duì)學(xué)生的研究過(guò)程作了一些跟蹤指導(dǎo)。
第一階段。
1、確定主題，制定活動(dòng)方案。
2、確定研究專(zhuān)題，自主選擇伙伴。
3、制訂活動(dòng)方案，明確研究方法。
具體做法是：
(活動(dòng)準(zhǔn)備是開(kāi)展活動(dòng)成功的前提，它包括籌劃、分組、制定方案等，本環(huán)節(jié)由學(xué)生自主分組，更能激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)積極性和主動(dòng)探究的熱情。)。
學(xué)生通過(guò)自評(píng)和互評(píng)，評(píng)出說(shuō)最具合作精神。
第二階段：活動(dòng)方案實(shí)施階段。
1、深入社會(huì)生活，搜集相關(guān)信息。
2、交流調(diào)查情況，整理資料。
3、確定匯報(bào)形式，創(chuàng)作展示作品。
(去電腦房查找的同學(xué)上網(wǎng)，為了有效利用起網(wǎng)絡(luò)，使之成為同學(xué)們簡(jiǎn)便、快捷地資料查詢(xún)方式，活動(dòng)前我們對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了基本培訓(xùn)：1.用搜索站點(diǎn)擊出關(guān)鍵詞的方法查找相關(guān)資料;2.對(duì)獲取資料進(jìn)行復(fù)制、整理和打印)。
學(xué)生通過(guò)此階段活動(dòng)學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館等可利用資源收集查閱資料。通過(guò)自評(píng)、互評(píng)、教師評(píng)、評(píng)選誰(shuí)最能利用有效資源查閱相關(guān)資料。
第三階段：資料匯總、整理。
“我和蔬菜交朋友”成果匯報(bào)展示會(huì)。
1、分享成果、互動(dòng)評(píng)價(jià)。
各小組通過(guò)各自不同的形式，交流活動(dòng)體驗(yàn)，互為評(píng)價(jià)。
第1小組：蔬菜的種類(lèi)、習(xí)性探秘匯報(bào)。
第2小組：蔬菜營(yíng)養(yǎng)價(jià)值匯報(bào)。
第3小組：蔬菜的烹飪搭配方法匯報(bào)。
第4小組：蔬菜的烹飪技巧匯報(bào)。
各個(gè)小組的調(diào)查研究結(jié)束后，孩子們精心準(zhǔn)備的資料紛紛上報(bào)。有打印的文字資料，有手筆和復(fù)印的圖畫(huà)資料，有工整謄抄的數(shù)據(jù)資料等等。然而，許多文字資料涉獵過(guò)廣，大都沒(méi)有經(jīng)過(guò)分類(lèi)整理，面對(duì)一大堆的第一手資料同學(xué)們可能會(huì)茫然所措了。在老師的點(diǎn)撥下，學(xué)生們將照片資料和文字資料按內(nèi)容的不同進(jìn)行分類(lèi)。通過(guò)自評(píng)互評(píng)教師評(píng)，評(píng)選優(yōu)勝小組。
第四階段：倡議、體驗(yàn)、評(píng)價(jià)。
1、整合展示材料，舉辦成果展覽。
讓學(xué)生對(duì)自己的活動(dòng)成果進(jìn)行整理，舉辦一個(gè)成果展覽，讓學(xué)生體驗(yàn)到一種自我實(shí)現(xiàn)的愉悅。
2、總結(jié)。
各小組通過(guò)開(kāi)展研究活動(dòng)，在指導(dǎo)老師的幫助下，他們各自完成匯報(bào)作品。為了分享各小組的活動(dòng)成果利用活動(dòng)課，組織他們進(jìn)行成果交流。
(二)成果預(yù)設(shè)：
這一節(jié)實(shí)踐課和以往的主題活動(dòng)一樣，要經(jīng)歷前期準(zhǔn)備、過(guò)程指導(dǎo)、匯報(bào)評(píng)價(jià)三個(gè)環(huán)節(jié)的組織和學(xué)習(xí)。學(xué)生在活動(dòng)中，其知識(shí)能力、情感態(tài)度等方面都將有了一定的收獲。
1、豐富了學(xué)生的知識(shí)內(nèi)容。
為了獲取與蔬菜有關(guān)的材料，同學(xué)們往返與圖書(shū)室，到網(wǎng)上搜尋，到市場(chǎng)搜集?；顒?dòng)給了孩子們自由吸收養(yǎng)分的廣闊空間，把學(xué)生從校內(nèi)引向了校外，拓寬視野，增長(zhǎng)知識(shí)。
2、社會(huì)活動(dòng)能力得到增強(qiáng)。
生活是學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和基礎(chǔ)，學(xué)生在市場(chǎng)觀(guān)察、做菜的過(guò)程中感受到了給予的快樂(lè)和社會(huì)大家庭的溫暖。
有指導(dǎo)教師和學(xué)生代表組成網(wǎng)絡(luò)搜索小隊(duì)，系列活動(dòng)的資料如：蔬菜、水果如何合理搭配才最有營(yíng)養(yǎng);時(shí)入秋季提供有利身體健康的水果、蔬菜;在研究結(jié)束之后，大家會(huì)感到以后一定要多吃蔬菜、吃多種蔬菜。同時(shí)為了中國(guó)青少年的健康成長(zhǎng)，我們應(yīng)該呼吁全校的小學(xué)生都來(lái)吃蔬菜。
終極評(píng)價(jià)：
評(píng)價(jià)內(nèi)容差異評(píng)價(jià)(a、b、c)。
自評(píng)小組評(píng)家長(zhǎng)評(píng)師評(píng)(綜評(píng))。
參與情況活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)效果參與熱情。
交流合作收集整理資料。
研究匯報(bào)形式。
觀(guān)察視點(diǎn)。
探究能力。
一、學(xué)情分析。
本年段學(xué)生共264人，他們已具備了一定的實(shí)踐能力，但對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程卻并不了解，因此要逐步培養(yǎng)學(xué)生一些探究問(wèn)題的方法，提高學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)，能夠從生活和學(xué)習(xí)中挖掘自己感興趣的活動(dòng)主題，能夠試著和同學(xué)展開(kāi)小組合作學(xué)習(xí)，要讓他們初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐的方法，信息資料的搜集、分析和處理問(wèn)題的方法以及研究探索的方法;使學(xué)生形成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)，成為創(chuàng)新生活的小主人。
二、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹國(guó)家《綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要》，以本地區(qū)的自然、歷史、人文為研究背景，以學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)為基礎(chǔ)，以教師指導(dǎo)下的學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)科有效整合和教師文化溝通，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，更新教師與學(xué)生教育觀(guān)念和教學(xué)方式，為促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升，形成區(qū)域辦學(xué)特色而不懈努力。通過(guò)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的積極態(tài)度和參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的興趣。
三、教學(xué)方法設(shè)計(jì)。
1?自主性。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程應(yīng)以學(xué)生為中心，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)探索、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的幫助者、促進(jìn)者，教師的教學(xué)應(yīng)有利于學(xué)生自主活動(dòng)的開(kāi)展和深化。
2?開(kāi)放性。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程應(yīng)創(chuàng)設(shè)十分寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生享有充分的心理安全，在時(shí)間的安排、主題的確定、方法的運(yùn)用和成果的表達(dá)方面有相當(dāng)大的靈活性，為學(xué)習(xí)者發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)和才能提供廣泛的空間，從而形成一個(gè)開(kāi)放的學(xué)習(xí)過(guò)程。
3?實(shí)踐性。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程強(qiáng)調(diào)有豐富材料和真實(shí)的情景，主張學(xué)生在“做中學(xué)”。學(xué)生在與環(huán)境的互動(dòng)中獲得直接經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)。這些新經(jīng)驗(yàn)與原有的概念和技能相互作用，最終形成可應(yīng)用的個(gè)性化理論、模型和技能。
4?綜合性。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程應(yīng)從學(xué)生身邊的事物或問(wèn)題出發(fā)，形成跨越諸多學(xué)習(xí)領(lǐng)域的活動(dòng)，以利于知識(shí)的融會(huì)貫通和多角度、多層面地思考問(wèn)題能力的形成。通過(guò)親身的實(shí)踐，使學(xué)生了解和關(guān)心社會(huì)，了解和探索自然的奧秘并形成綜合看待問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
5以問(wèn)題向?qū)W生質(zhì)疑，學(xué)生通過(guò)操作來(lái)找出答案，小組合作匯報(bào)的形式匯報(bào)尋找問(wèn)題的答案，培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神，教師加以糾正和示范，學(xué)生練習(xí)鞏固。
四、內(nèi)容安排。
本學(xué)期主要以“海西平潭”為大主題，主要安排如下:。
2月期初對(duì)平潭資料搜集。
學(xué)生主要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜集文字資料，通過(guò)采訪(fǎng)父母，親朋等，了解平潭過(guò)去發(fā)生的故事，
3月平潭的歷史。
學(xué)生主要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜集文字資料，通過(guò)采訪(fǎng)父母，親朋等，了解平潭過(guò)去發(fā)生的故事，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)拍攝照片，民間搜集舊照片，網(wǎng)絡(luò)搜集圖片等方式完成對(duì)平潭歷史的研究。
4月研究平潭現(xiàn)狀及未來(lái)。
學(xué)生主要通過(guò)走訪(fǎng)附近的相關(guān)單位，實(shí)際考察了解，詢(xún)問(wèn)自己的親朋好友，了解平潭的現(xiàn)狀，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解更多知識(shí)，對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行剖析，對(duì)未來(lái)提出大膽的猜想。
5月開(kāi)展圖片資料展。
將研究資料，圖片等進(jìn)行展覽使周?chē)瑢W(xué)都能對(duì)平潭有更深刻的了解。
6月期末匯總。
學(xué)生對(duì)資料進(jìn)行補(bǔ)充和完善，分類(lèi)整理。
一、指導(dǎo)思想。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課是我國(guó)當(dāng)前課程改革中提出的一種新的課程形態(tài)，其內(nèi)容主要包括信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐以及勞動(dòng)與技術(shù)教育。該課程強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐，增強(qiáng)探索和創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法，發(fā)展綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系，了解必要的通用技術(shù)和職業(yè)分工，形成初步技術(shù)能力，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力以及創(chuàng)新精神。而這種教育功能的實(shí)現(xiàn)要求該課程在實(shí)施過(guò)程中必須有正確的目標(biāo)定位，先進(jìn)的教育理念，適宜的實(shí)踐主題，良構(gòu)的實(shí)施環(huán)境和發(fā)展性的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、在情感態(tài)度方面：
重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心生態(tài)環(huán)境、關(guān)心地球、關(guān)心可持續(xù)發(fā)展，積極參與社會(huì)，勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任和義務(wù)的態(tài)度，培養(yǎng)合作精神和自我發(fā)展意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生珍視生活、陶冶性情、熱愛(ài)生活。
2、在能力方面：
要著重培養(yǎng)學(xué)生的研究能力、創(chuàng)新能力;獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題的能力;各種形式的表達(dá)能力;搜集和處理信息的能力;人際交往能力及動(dòng)手操作能力等。
3、在知識(shí)方面：
主要是通過(guò)學(xué)生探究學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)和獲得知識(shí)。即不再是以間接經(jīng)驗(yàn)為主，而是直接經(jīng)驗(yàn)為主。讓學(xué)生了解信息技術(shù)、社會(huì)生活、探究活動(dòng)的一些常識(shí)。
三、學(xué)生分析。
中高年級(jí)學(xué)生已具備了一定的實(shí)踐能力，但對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程卻并不了解，因此要逐步培養(yǎng)學(xué)生一些探究問(wèn)題的方法，提高學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)，能夠從生活和學(xué)習(xí)中挖掘自己感興趣的活動(dòng)主題，能夠試著和同學(xué)展開(kāi)小組合作學(xué)習(xí)，在有效的活動(dòng)中不斷提高學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新的潛能。各年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活、學(xué)習(xí)的積極態(tài)度，使他們具備一定的交往合作能力、觀(guān)察分析能力、動(dòng)手操作能力;要讓他們初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐的方法，信息資料的搜集、分析和處理問(wèn)題的方法以及研究探索的方法;使學(xué)生形成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)，成為創(chuàng)新生活的小主人。
四、具體措施。
1、教師認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)過(guò)程，對(duì)整個(gè)活動(dòng)操作做到心中有數(shù)。
2、努力創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)時(shí)有所創(chuàng)造，有所收獲。
3、利用現(xiàn)代化媒體，提高學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)的興趣。
4、善于組織小組活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生有展示自己的機(jī)會(huì)，有互助共同提高的機(jī)會(huì)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)反對(duì)通過(guò)量化手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行分等劃類(lèi)的評(píng)價(jià)方式。在評(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)重過(guò)程輕結(jié)果，特別要關(guān)注學(xué)生參與的態(tài)度、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性，關(guān)注學(xué)習(xí)的過(guò)程和方法。應(yīng)采用“自我參照”標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己在綜合實(shí)踐活動(dòng)中的各種表現(xiàn)進(jìn)行“自我反思性評(píng)價(jià)”。
要重視對(duì)過(guò)程的評(píng)價(jià)和在過(guò)程中的評(píng)價(jià)，使評(píng)價(jià)成為學(xué)生學(xué)會(huì)實(shí)踐和反思、發(fā)現(xiàn)自我、欣賞別人的過(guò)程。同時(shí)強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的激勵(lì)性，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng)，施展自己的才能，形成激勵(lì)廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。
實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十
首先就是要把我們寒假剛開(kāi)始的各種寒假安排的想法落實(shí)到紙面上，自己制定一個(gè)寒假生活安排計(jì)劃表。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過(guò)的好想法記錄下來(lái)，而且也利于我們對(duì)寒假活動(dòng)安排的條理性和次序性。
我們可以把自己這個(gè)寒假大概想做的幾個(gè)主題活動(dòng)寫(xiě)出來(lái)。比如，幫助家里多做些家務(wù)勞動(dòng);安排兩個(gè)星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認(rèn)為最重要的活動(dòng)每天多分配一些時(shí)間。另一個(gè)需要注意的是每天的各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)*容和時(shí)間要合理搭配，因?yàn)槲覀兌贾篱L(zhǎng)時(shí)間做一個(gè)活動(dòng)，容易身心疲勞。比如，你可以讓自己每天練鋼琴1.5個(gè)小時(shí)，然后安排30分鐘的觀(guān)看自己喜歡的電視節(jié)目，接下來(lái)安排兩小時(shí)的家務(wù)勞動(dòng)或一些簡(jiǎn)單的體育健身活動(dòng)。
你可以做每天的活動(dòng)時(shí)間安排，你也可以做寒假活動(dòng)的計(jì)劃表，最后你可以在開(kāi)學(xué)前對(duì)整個(gè)假期的生活做一個(gè)回顧和總結(jié)，這都由你自己來(lái)安排，但是我還是建議你能把你的生活安排計(jì)劃或你的假期生活感想用文字記錄下來(lái)，這樣我們才能對(duì)自己的寒假生活安排感受得更真切一些。
寒假期間，老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè)，按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識(shí)。這是我們寒假里必須要完成的，我們要在活動(dòng)計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去，比如我們可以每天用一個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的時(shí)間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜的做完，期盼著寒假剩下的時(shí)間可以沒(méi)有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是*一種不科學(xué)的安排。學(xué)習(xí)是個(gè)持續(xù)的活動(dòng)，剛開(kāi)始幾天的過(guò)度學(xué)習(xí)，知識(shí)來(lái)不及消化和理解，囫圇吞棗，我們學(xué)得一知半解，不夠扎實(shí)。幾天學(xué)完之后，就瘋玩再不復(fù)習(xí)了，這樣記憶的效果不好。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律，遺忘有先快后慢的規(guī)律特點(diǎn)，剛學(xué)過(guò)的新知識(shí)，遺忘最快，所以新知識(shí)需要及時(shí)復(fù)習(xí)，我們每天都留有一段學(xué)習(xí)的時(shí)間。
三、做一些自己想做的事情。
每個(gè)同學(xué)都有一些自己的個(gè)人愛(ài)好和興趣，也有很多同學(xué)想利用寒假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能，比如學(xué)繪畫(huà)、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以，我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時(shí)間安排進(jìn)去，這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)的效果。*當(dāng)然還有一些同學(xué)想在寒假期間養(yǎng)些小動(dòng)物，比如養(yǎng)小兔子。寒假應(yīng)該是輕松愉快的，我們可以把平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有時(shí)間和精力來(lái)做的事情放到寒假里做，完成自己心中的愿望。
四、睡眠、運(yùn)動(dòng)和飲食。
寒假期間，因?yàn)槭亲约鹤杂稍诩?，沒(méi)有學(xué)校作息時(shí)間的約束，容易出現(xiàn)自己在家吃喝無(wú)度、睡眠過(guò)多、行為散漫的現(xiàn)象，所以寒假期間更要注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成。每天的睡眠時(shí)間不宜過(guò)多，一般每天不要超過(guò)10小時(shí)，有的同學(xué)覺(jué)得反正沒(méi)什么事情可干，還不如睡覺(jué)，這是沒(méi)有提前制定寒假生活計(jì)劃的后果。
另外提醒同學(xué)的一點(diǎn)是，不要覺(jué)得是寒假了，就可以熬夜或通宵不睡，等第二天白天補(bǔ)覺(jué)。發(fā)生這種現(xiàn)象的同學(xué)不在少數(shù)，這樣長(zhǎng)期的晝夜顛倒睡眠，會(huì)打亂身體固有的睡眠節(jié)律，嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以我們要養(yǎng)成早睡的習(xí)慣和午睡的習(xí)慣。
當(dāng)然寒假期間還要給自己安排一些適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)時(shí)間，或者每天晚飯后外出散散步也好，總之，不要寒假整天待在家里不動(dòng)，適當(dāng)出門(mén)伸伸胳膊，活動(dòng)一下腿腳，呼吸一下室外空氣對(duì)身體有好處。
飲食也是我們要注意的，要按時(shí)吃飯。我們的同學(xué)由于自由在家，所以吃飯也不按時(shí)吃了，中午父母不回來(lái)吃飯，就干脆不吃，找點(diǎn)零*食充饑。當(dāng)然還有的同學(xué)在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈，吃東西無(wú)所節(jié)制，這樣也是不行的。開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)感覺(jué)一下子瘦了下來(lái)，有的同學(xué)感覺(jué)突然胖了一大圈，多半就是這個(gè)原因。
一、指導(dǎo)思想和意義。
(一)、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
(二)、意義:。
1、改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
2、參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3、主動(dòng)服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
（一）、組織形式:。
學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6-10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，也可以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織。
（二）、注意事項(xiàng):。
1、就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。
團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中，不開(kāi)展跨區(qū)的活動(dòng)。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開(kāi)展上述活動(dòng)和其它形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、在生活中提煉。
從社會(huì)生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)角色；熱愛(ài)生活，關(guān)注生活問(wèn)題；學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3、在興趣中選擇。
捕捉自己最感興趣的問(wèn)題，開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長(zhǎng)，提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源。
充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為的資源庫(kù)，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書(shū)資源，從圖書(shū)館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
5、綜合運(yùn)用各種方法手段。
從參與研究的對(duì)象來(lái)看，可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。
從研究采取的手段來(lái)看，可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠(chǎng)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……），例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂(lè)”、“教育設(shè)施”、“交通路線(xiàn)”等為研究方向。
(二)、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。（參考主題如下，也可自選主題）。
1、綠色環(huán)保宣傳。
2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查。
3、白色污染調(diào)查研究。
4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究。
5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
6、關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調(diào)查。
7、道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)調(diào)查。
8、旅游資源狀況調(diào)查。
9、中學(xué)生的消費(fèi)觀(guān)念與行為研究。
10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問(wèn)題研究。
11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究。
12、中學(xué)生零用錢(qián)數(shù)量及用途的調(diào)查。
（三）、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。
參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。
活動(dòng)總結(jié)。
表彰。
1、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫(xiě)xx年寒假社會(huì)實(shí)踐表，并以書(shū)面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。
2、2月12日至2月18日各班團(tuán)支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人寒假活動(dòng)情況報(bào)告表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn)，進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，評(píng)出班級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人(占本班總?cè)藬?shù)10%)。
3、2月20日上報(bào)學(xué)校(附社會(huì)實(shí)踐證明材料或照片、個(gè)人。
事跡材料。
)，由團(tuán)委評(píng)定校級(jí)社會(huì)實(shí)踐集體和個(gè)人，評(píng)選結(jié)果記入班級(jí)考核。
寒假即將來(lái)臨，同時(shí)也迎來(lái)了中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)。為落實(shí)市文明委精神，實(shí)現(xiàn)“活動(dòng)育德、活動(dòng)啟智、活動(dòng)健體”的目標(biāo)，開(kāi)展“繽紛的冬日”——學(xué)生寒假系列活動(dòng)。希望家長(zhǎng)們密切配合學(xué)校，鼓勵(lì)和指導(dǎo)孩子參與各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)孩子的可持續(xù)性發(fā)展。
一、活動(dòng)目的：
引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)自然、體驗(yàn)生活、了解社會(huì)、磨練意志，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)安排與要求。
(一)活動(dòng)時(shí)間安排：
實(shí)施階段：1月23日—2月22日;評(píng)比階段：2月23日—3月6日。
(二)活動(dòng)具體要求：
1.開(kāi)展“向長(zhǎng)輩親人拜年”活動(dòng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，陪家人貼“?！薄①N。
對(duì)聯(lián)。
向長(zhǎng)輩親人拜年表達(dá)新春祝福。
2.收看新聞，看完后要主動(dòng)和家長(zhǎng)、朋友交流，進(jìn)一步提高獲取、分析、處理信息的能力。四至六年級(jí)學(xué)生交一篇時(shí)事心得。
3.“我向家長(zhǎng)學(xué)本領(lǐng)”，參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，如：洗菜、洗碗、掃地拖地、澆花等。
4.與父母共讀一本書(shū)。根據(jù)學(xué)校暑假期間下發(fā)的書(shū)目，在父母的指導(dǎo)下，有計(jì)劃、有目標(biāo)、有趣味地精讀這本書(shū)。四至六年級(jí)學(xué)生交一篇。
讀后感。
5.做一件小制作、或一幅剪紙、或一件小發(fā)明。
6.一至三年級(jí)交一幅畫(huà)，四至六年級(jí)編繪一張。
手抄報(bào)。
要求：
(1)內(nèi)容積極、健康，反映寒假活動(dòng)內(nèi)容;。
(2)寫(xiě)明作者、注明班級(jí);。
(3)版面精致，布局合理。
7.“20xx最有年味的照片”攝影比賽。學(xué)生用手機(jī)、相機(jī)拍攝體現(xiàn)年俗活動(dòng)及人們節(jié)日?qǐng)F(tuán)聚、幸福過(guò)大年生活場(chǎng)景的照片，開(kāi)學(xué)后進(jìn)行分享、評(píng)比。
8.強(qiáng)體健身，開(kāi)展踢毽子、跳繩等活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。
學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，家長(zhǎng)拍照片，微信或qq傳給班主任，健全學(xué)生檔案。
(三)活動(dòng)評(píng)比：
下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)生把實(shí)踐活動(dòng)資料(如：時(shí)事心得、活動(dòng)記錄表、讀后感、小制作、小發(fā)明、手抄報(bào)紙、繪畫(huà)作品等)一齊上交班主任。班主任根據(jù)實(shí)踐材料及實(shí)踐活動(dòng)照片組織評(píng)選出班級(jí)單項(xiàng)及整體先進(jìn)個(gè)人，評(píng)比實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀家庭，3月4日前將評(píng)選結(jié)果及作品交到學(xué)校，學(xué)校將根據(jù)材料進(jìn)行觀(guān)摩展覽、表彰先進(jìn)個(gè)人與家庭。
實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十一
一年級(jí)五班學(xué)生及家長(zhǎng)、帶隊(duì)老師。
因?yàn)H坊人民公園不好停車(chē)，家長(zhǎng)孩子可坐公交車(chē)在4月19日周日上午9：00在人民公園原西門(mén)口集合。首先帶領(lǐng)孩子參觀(guān)人民公園，讓他們觀(guān)察大自然的一枝一葉，感受大自然的生機(jī)勃勃，體會(huì)生活的美好。然后，老師借此契機(jī)對(duì)孩子們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、感恩社會(huì)的意識(shí)，更好地團(tuán)結(jié)同學(xué)，搞好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光。上午11：00完成在人民公園的行程。
在組織學(xué)生參觀(guān)人民公園的過(guò)程中時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全，教育孩子服從老師安排，聽(tīng)從指揮，遵守紀(jì)律，不亂跑亂跳，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，確保學(xué)生安全出行，安全返回。
一五班家長(zhǎng)委員會(huì)。
20xx年4月。
實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十二
以黨的教育方針、政策為指南，以“學(xué)校教育社區(qū)化，社區(qū)生活教育化”重要思想為指導(dǎo)，充分利用社區(qū)資源，加強(qiáng)和改進(jìn)小學(xué)生的思想工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)，促進(jìn)小學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)和提高小學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)新能力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國(guó)防教育，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力，擴(kuò)大學(xué)生視野，增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步延伸課堂，加強(qiáng)思想教育、品德教育，紀(jì)律教育、法制教育工作，提高為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的意識(shí)，從而樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)，使學(xué)生成長(zhǎng)為能夠服務(wù)于社會(huì)的新型人才。
培養(yǎng)少先隊(duì)員的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和吃苦耐勞的精神，擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)才干，做到理論聯(lián)系實(shí)際，課內(nèi)外、校內(nèi)外知識(shí)有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)社區(qū)責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
1、結(jié)合重大節(jié)日開(kāi)展義務(wù)宣傳，如：“教師節(jié)”宣傳尊師重教，“國(guó)慶節(jié)”宣傳愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)教育，“元旦”珍惜幸福生活教育等。結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的其他活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校的作用，充分利用學(xué)校的各種資源服務(wù)社區(qū)。
2、組織學(xué)生走出校園，走向社會(huì)開(kāi)展“綠手帕”節(jié)能宣傳活動(dòng)，宣傳節(jié)水節(jié)電，參加社區(qū)環(huán)保、撿拾白色垃圾、擦洗社區(qū)宣傳欄等。社區(qū)小隊(duì)還可定期給自己居住地植物進(jìn)行維護(hù)。
3、響應(yīng)格?；◥?ài)心助學(xué)組織開(kāi)展的活動(dòng)，在家庭、學(xué)校內(nèi)推廣愛(ài)心活動(dòng)，通過(guò)回收舊電池、廢紙、飲料瓶等。
4、配合我市加強(qiáng)和諧建設(shè)，組織我校學(xué)生在社區(qū)開(kāi)展生活安全、交通安全、環(huán)保健康等宣傳活動(dòng)，勸導(dǎo)市民養(yǎng)成安全、健康的生活習(xí)慣。
5、開(kāi)展社區(qū)義務(wù)輔導(dǎo)行動(dòng)，針對(duì)社區(qū)中因各種原因造成生活、學(xué)習(xí)等方面有困難的學(xué)生，組織部分團(tuán)員教師、優(yōu)秀少先隊(duì)員建立“一助一”、“多助一”的互助對(duì)子，共同制定學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃，共同參加集體活動(dòng)，互相幫助，共同提高。
充分利用社會(huì)、社區(qū)資源，開(kāi)展文明健康、豐富多彩的教育活動(dòng)。請(qǐng)法制教育的副校長(zhǎng)給學(xué)生上法制教育輔導(dǎo)課，每學(xué)期1—2次，組織全校師生外出活動(dòng)，每學(xué)期1—2次，舉辦家長(zhǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班每學(xué)期二次，其余的各項(xiàng)活動(dòng)是根據(jù)學(xué)校各月份的中心工作開(kāi)展。
三月份：結(jié)合雷鋒月，開(kāi)展“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，組織學(xué)生給孤寡老人，孤兒送溫暖。以中隊(duì)為單位，開(kāi)展服務(wù)社區(qū)活動(dòng)，到“五保護(hù)”、軍烈屬家去做好事，開(kāi)展“打掃學(xué)校門(mén)前一條街”等活動(dòng)。
四月份：結(jié)合清明節(jié)，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育。
領(lǐng)，種上各種植物，使同學(xué)們通過(guò)參加勞動(dòng)實(shí)踐，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣，認(rèn)識(shí)勞動(dòng)價(jià)值，從而熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)人民。
六月份：結(jié)合兒童節(jié)，開(kāi)展文藝匯演，各班自編自排2—3個(gè)節(jié)目參加比賽，同學(xué)們用歌聲、舞姿，贊美我們的祖國(guó)，贊美我們學(xué)校集體，贊揚(yáng)好人好事，使全體同學(xué)從中受到教育，寓教于樂(lè)，有效抵制校園內(nèi)的各種不正之風(fēng)。舉行“三好學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，三好學(xué)生、好家長(zhǎng)表彰會(huì)，大樹(shù)典型，發(fā)揮榜樣作用。
七、八月份：組織學(xué)生進(jìn)入社區(qū)，參加“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”，糾正社區(qū)中不規(guī)范字、錯(cuò)別字。
九月份：結(jié)合教師節(jié)，開(kāi)展尊師重教活動(dòng)，全校開(kāi)展“賀師卡設(shè)計(jì)比賽”。結(jié)合“推普周”，組織學(xué)生深入社區(qū)，與居民共同開(kāi)展讀兒歌、讀好詩(shī)活動(dòng)。
十月份：結(jié)合建國(guó)六十周年進(jìn)行活動(dòng)并組織詩(shī)歌創(chuàng)作活動(dòng)。
各社區(qū)小隊(duì)按學(xué)?？傮w計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)的同時(shí)，還可依據(jù)自身情況，本著力所能及的原則，靈活制定活動(dòng)計(jì)劃，確定活動(dòng)內(nèi)容。
聯(lián)合中心小學(xué)的師生堅(jiān)持以"奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步"的社區(qū)服務(wù)精神為指導(dǎo)，在工作中不斷改進(jìn)，不斷創(chuàng)新，努力提高工作效率和服務(wù)水平，在充滿(mǎn)希望的一年里，取得輝煌的成績(jī)。
實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十三
圍繞福建海西經(jīng)濟(jì)建設(shè)，結(jié)合我們醫(yī)學(xué)院的特點(diǎn)，此次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的主題定為“追隨海西，志愿古田”。
為了更加了解福建海西經(jīng)濟(jì)建設(shè)情況，為了服務(wù)和推進(jìn)海西建設(shè)，我們深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村進(jìn)行探訪(fǎng)，并針對(duì)醫(yī)學(xué)院學(xué)生專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)醫(yī)學(xué)方面的活動(dòng)。通過(guò)這一系列的實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)奉獻(xiàn)社會(huì)，服務(wù)海西，展現(xiàn)醫(yī)學(xué)院學(xué)子的精神風(fēng)貌，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)的實(shí)踐操作，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查得到醫(yī)保普及與了解是否成正比的實(shí)證數(shù)據(jù)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)查研討態(tài)度，豐富暑期生活，以提高自身綜合素質(zhì)。圍繞“社會(huì)文明”服務(wù)海西建設(shè)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的服務(wù)水準(zhǔn)，及落實(shí)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐意義，深入真切關(guān)懷村民。
海西經(jīng)濟(jì)區(qū)是一個(gè)肩負(fù)推動(dòng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展、促進(jìn)兩岸同胞交流融合的特殊地域經(jīng)濟(jì)綜合體。而福建省在海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)中居主體地位，我們作為福建兒女更應(yīng)該深刻了解海西建設(shè)的意義，寄情于海西，投身服務(wù)于海西。通過(guò)此次“志愿寧德古田”三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，不僅可以使我們得到鍛煉，培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神，提高自身綜合素質(zhì)，了解國(guó)家新政策的實(shí)施以及海西建設(shè)前后的情況，更重要的是通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查得到了有關(guān)醫(yī)?？ㄆ占芭c了解是否成正比的實(shí)證數(shù)據(jù)，并且能夠用我們的實(shí)踐成果讓醫(yī)學(xué)院校學(xué)生更加了解海西建設(shè)內(nèi)容，為其深入學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)提供明確方向，為今后更好地支持醫(yī)藥等領(lǐng)域應(yīng)用基礎(chǔ)研究、加快生物醫(yī)藥等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域重點(diǎn)學(xué)科發(fā)展做好準(zhǔn)備，發(fā)揚(yáng)海西建設(shè)精神，鼓勵(lì)大學(xué)生投身海西，建設(shè)福建。
特色一：追隨海西，關(guān)注現(xiàn)實(shí)與社會(huì)熱點(diǎn)追隨海西，結(jié)合時(shí)代主題，積極服務(wù)黨政大局。圍繞貫徹落實(shí)有關(guān)海西建設(shè)的相關(guān)要求。醫(yī)學(xué)生的我們不但送醫(yī)送藥，在實(shí)踐同時(shí)，重點(diǎn)關(guān)注我們的調(diào)研活動(dòng)，這一活動(dòng)設(shè)計(jì)圍繞了“新農(nóng)村合作醫(yī)療建設(shè)”這一熱點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查，具有很強(qiáng)的時(shí)代感，具有現(xiàn)實(shí)意義，通過(guò)收集數(shù)據(jù)與從政府取得數(shù)據(jù)相結(jié)合，在實(shí)踐后形成調(diào)研報(bào)告。與市人大代表取得聯(lián)系，爭(zhēng)取將我們的調(diào)研報(bào)告形成提案對(duì)政府有關(guān)醫(yī)保方面的決策起到一定作用。
特色二：立足實(shí)踐，開(kāi)放創(chuàng)新關(guān)注農(nóng)民醫(yī)保問(wèn)題，與當(dāng)?shù)厝罕娊涣?，在不斷深入了解?dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)以及醫(yī)保具體情況的同時(shí)提高自身社會(huì)實(shí)踐能力?；顒?dòng)要求隊(duì)員親身參與、親力親為，主動(dòng)實(shí)踐，要求1)隊(duì)員必須親身到基層進(jìn)行調(diào)查、訪(fǎng)問(wèn);2)要求調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)中要注意記錄、觀(guān)察2)要求調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)中要注意記錄、觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題(如新農(nóng)合醫(yī)保存在哪些問(wèn)題);3)要求隊(duì)員對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)做深刻分析，得出結(jié)論。
整個(gè)活動(dòng)體現(xiàn)了開(kāi)放創(chuàng)新的特色，從地點(diǎn)的選擇，到時(shí)間安排，到問(wèn)卷調(diào)查的發(fā)放，都體現(xiàn)了從書(shū)本走向生活，提高隊(duì)員創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。特色三：即體現(xiàn)了醫(yī)學(xué)生實(shí)踐特點(diǎn)，又滲透了學(xué)科整合理論聯(lián)系實(shí)際，是學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的重要途徑，這次的實(shí)踐活動(dòng)以“情系海西——下鄉(xiāng)義診”為重點(diǎn)，關(guān)注群眾需求，積極提供便民服務(wù)，充分結(jié)合了醫(yī)學(xué)生專(zhuān)業(yè)特色，活動(dòng)內(nèi)容的專(zhuān)業(yè)性、針對(duì)性強(qiáng)。這次活動(dòng)的匯報(bào)形式主要匯報(bào)形式是調(diào)查報(bào)告，如何撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告，突出體現(xiàn)了學(xué)科協(xié)調(diào)與整合的特點(diǎn)。
2、要自帶感冒藥，防曬霜等。
3、隊(duì)員不得擅自行動(dòng)，服從隊(duì)長(zhǎng)統(tǒng)一安排，做到有事請(qǐng)假。
4、活動(dòng)期間，不亂入草叢、樹(shù)林，提防鼠蛇;不準(zhǔn)擅自到邊、水庫(kù)游泳。
5、注意飲食安全，不私自到當(dāng)?shù)厣缴系乩锊烧麑?shí)等。
6、活動(dòng)結(jié)束時(shí)，清點(diǎn)所有資料及，各人物品，切勿遺漏任何材料。
實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十四
如今社會(huì)需要的多方位綜合發(fā)展的高素質(zhì)人才，需要具備良好的實(shí)踐能力以及創(chuàng)新意識(shí)。當(dāng)代大學(xué)生正面臨著越來(lái)越嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，練就突出的實(shí)踐動(dòng)手能力、取得豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將對(duì)未來(lái)的求職有很大幫助。
豐富大學(xué)課余生活，給同學(xué)們提供自主策劃、展示自己的平臺(tái)，讓同學(xué)們從活動(dòng)的參與者變身為活動(dòng)的策劃者。同時(shí)，開(kāi)拓同學(xué)們的視野，拓寬思維的深度和廣度，激發(fā)同學(xué)們的思維創(chuàng)造能力。鍛煉同學(xué)們社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，以適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)環(huán)境。
以自主參與的方式策劃創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。本次比賽以征集策劃、評(píng)比策劃的方式展開(kāi)，策劃要求能達(dá)到對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行形式上與內(nèi)容上的創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)。
山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐部。
1、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間及地點(diǎn)。
活動(dòng)時(shí)間：5月11日——5月17日。
活動(dòng)地點(diǎn)：山東大學(xué)中心校區(qū)、興隆山校區(qū)。
2、活動(dòng)參與對(duì)象及形式。
活動(dòng)參與對(duì)象：經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)生。
活動(dòng)參與形式：以個(gè)人或者團(tuán)體（不超過(guò)三人）為單位，遞交作品應(yīng)以策劃書(shū)的形式為主。
3、作品遞交方式。
參賽同學(xué)將作品提交到郵箱：
作品以附件形式發(fā)送，文件名為“年級(jí)姓名班級(jí)”，盡量采用word文檔格式。
4、作品要求。
（一）以策劃書(shū)的形式為主，內(nèi)容完整清晰條理，切合實(shí)際，可執(zhí)行性強(qiáng)。策劃整體體現(xiàn)創(chuàng)新和積極向上的思想，鼓勵(lì)形式與內(nèi)容上的創(chuàng)新。
（二）在作品正文第一頁(yè)注明姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)、聯(lián)系方式等個(gè)人信息。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)2名。
二等獎(jiǎng)3名。
三等獎(jiǎng)3名。
5、活動(dòng)流程。
（一）活動(dòng)宣傳。
提前兩周在經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)學(xué)公告網(wǎng)站上發(fā)出通知。
在中心校區(qū)及興隆山校區(qū)指定地點(diǎn)掛出宣傳海報(bào)。
聯(lián)系各班班長(zhǎng)，利用人人網(wǎng)、qq群、飛信群等社交工具進(jìn)行宣傳。
（二）創(chuàng)意收集。
（1）通過(guò)郵箱方式收集同學(xué)們的活動(dòng)創(chuàng)意策劃書(shū)。
郵箱：
（2）將通過(guò)各個(gè)渠道收集來(lái)的活動(dòng)策劃書(shū)進(jìn)行匯總、整理，并且備份在兩個(gè)或兩個(gè)以上的電腦中，以防丟失。
（三）比賽結(jié)果整合及公布。
整合個(gè)人和團(tuán)體的獲獎(jiǎng)結(jié)果，通過(guò)團(tuán)學(xué)公告網(wǎng)站，人人網(wǎng)，短信，飛信等方式公布比賽結(jié)果。
（四）獎(jiǎng)品發(fā)放。
頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
海報(bào)制作80元。
獎(jiǎng)狀20元。
總計(jì)100元。
負(fù)責(zé)海報(bào)制作，在活動(dòng)提前一段時(shí)間內(nèi)于中心校區(qū)和興隆山校區(qū)的指定地點(diǎn)懸掛海報(bào)。
負(fù)責(zé)編輯短信發(fā)送給各班班長(zhǎng)。
負(fù)責(zé)參賽作品的收集匯總和整理。
負(fù)責(zé)記錄整理評(píng)選結(jié)果及結(jié)果的公布。（參賽作品的評(píng)比選拔由社會(huì)實(shí)踐部全體成員負(fù)責(zé)。）。
負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀的填制及發(fā)放。
備注：請(qǐng)于比賽截止日期前將參賽作品發(fā)送至指定郵箱。
實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十五
一、活動(dòng)目的：
寢室是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所，為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的文明素質(zhì)，通過(guò)組織廣大同學(xué)開(kāi)展豐富多彩的寢室文化活動(dòng)，以豐富寢室文化內(nèi)涵，繁榮寢室文化生活，濃厚寢室育人氛圍，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)一步提升我院學(xué)生寢室的文化品位，院學(xué)生會(huì)決定4月在全院范圍內(nèi)組織以文明、頌美、求真、育人為活動(dòng)宗旨的“商學(xué)院第二屆屆寢室文化節(jié)”系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：文明、頌美、求真、育人。
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月。
四、活動(dòng)對(duì)象：商學(xué)院全體非畢業(yè)班寢室。
五、策劃?rùn)C(jī)構(gòu)。
在院領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下，在團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門(mén)的配合下，由生活部、女生部具體全面負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。
六、組織機(jī)構(gòu)（活動(dòng)組委會(huì)成員名單）。
主任：李紅革副書(shū)記。
副主任：蔣利平陳晨黃震。
沈智祥劉彩。
委員：陳俊逸、李文智、任棟梁、李鴻浩、鐘波。
李智嫻、尹旺民、唐廣慶、常暉、姚雷。
容睿、楊琴、何義起、曾曉東、劉奕。
活動(dòng)宗旨：文明頌美求真育人。
主體活動(dòng)：
1、寢室長(zhǎng)大會(huì)暨第二屆寢室文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式。
（活動(dòng)時(shí)間：4月2日晚8：00~10：00）。
2、“模范寢室大比拼”
（活動(dòng)時(shí)間：4月）。
a、“爭(zhēng)做文明學(xué)生，共建文明寢室”倡議、征集意見(jiàn)書(shū)（贊助商：影神）。
（活動(dòng)時(shí)間：4月2-3日）。
b、優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室評(píng)比。
（活動(dòng)時(shí)間：4月）。
c、優(yōu)秀寢室長(zhǎng)評(píng)比（贊助商：無(wú)名酒樓）。
（活動(dòng)時(shí)間：4月）。
d、“溫馨之家，我愛(ài)我家”雅室設(shè)計(jì)大賽（贊助商：影神）。
（活動(dòng)時(shí)間：4月4日-12日）。
e、優(yōu)秀日常管理寢室評(píng)比（贊助商：學(xué)子園酒樓）。
（活動(dòng)時(shí)間：4月）。
f、“張揚(yáng)自我個(gè)性，展示自我舞臺(tái)”寢室個(gè)性雜志、手工藝作品大賽（贊助商：月兒樂(lè)樂(lè)）。
（活動(dòng)時(shí)間：4月13日-16日）。
3、“我show我喜歡”寢室才藝大賽暨首屆寢室文化藝術(shù)節(jié)閉幕式（現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)）。
（活動(dòng)時(shí)間：4月27日）。
4、寢室文化藝術(shù)節(jié)成果展（贊助商：新藍(lán)電腦）。
（活動(dòng)時(shí)間：4月28日）。
七活動(dòng)內(nèi)容及安排：
活動(dòng)。
時(shí)間。
活動(dòng)。
名稱(chēng)。
主要負(fù)。
責(zé)部門(mén)。
主要。
負(fù)責(zé)人。
活動(dòng)簡(jiǎn)介。
（具體情況見(jiàn)詳細(xì)策劃書(shū)）。
（星期日晚上）。
寢室長(zhǎng)大會(huì)暨首屆寢室文化節(jié)開(kāi)幕式。
拉開(kāi)第二幾屆寢室文化節(jié)活動(dòng)的序幕，提高各寢室參與活動(dòng)的積極性。
模范寢室大比拼之。
優(yōu)秀寢室長(zhǎng)。
評(píng)比。
大力提高寢室長(zhǎng)管理寢室的積極性和提高寢室長(zhǎng)在寢室的地位。
模范寢室大比拼之。
優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室評(píng)比。
創(chuàng)造良好的寢室學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)習(xí)積極性，表彰優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室。
模范寢室大比拼之。
優(yōu)秀日常管理寢室評(píng)比。
加強(qiáng)寢室的日常管理工作和同學(xué)們對(duì)自我行為的約束和管理。
4月日2-3日。
模范寢室大比拼之。
“爭(zhēng)做文明學(xué)生，共建文明寢室”倡議、征集意見(jiàn)書(shū)活動(dòng)。
讓每位同學(xué)從我做起，共建和諧、文明寢室。同時(shí)征集同學(xué)們關(guān)于寢室文化藝術(shù)節(jié)好的建議，讓同學(xué)們積極參與。
4月4日-8日。
模范寢室大比拼之。
雅室設(shè)計(jì)大賽。
模范寢室大比拼之。
寢室個(gè)性雜志手工藝作品大賽。
通過(guò)個(gè)性雜志和手工藝作品的內(nèi)容和形式等各方面的創(chuàng)意，反映出本室不同于其他寢室的特色，張揚(yáng)本寢室的個(gè)性，展示本室的獨(dú)特風(fēng)采，展示本寢室特有的才藝。
成果展。
對(duì)收集的作品進(jìn)行展覽，讓廣大同學(xué)觀(guān)賞，此活動(dòng)面向全校。
“我show我喜歡”寢室才藝賽、閉幕式暨現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
對(duì)表現(xiàn)突出的寢室給予表彰、頒獎(jiǎng)；對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，標(biāo)志整個(gè)活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。
寢室文化藝術(shù)節(jié)成果展。
對(duì)收集的作品進(jìn)行展覽，此活動(dòng)面向全校。
（一）前期工作：
主要負(fù)責(zé)部門(mén)：生活部、女生部協(xié)作部門(mén)：宣傳部。
1）對(duì)外宣傳：以海報(bào)和宣。
傳板的形式宣傳，3月下旬第一次對(duì)整個(gè)系列活動(dòng)做總的宣傳。以后根據(jù)各個(gè)活動(dòng)的安排和需要進(jìn)行宣傳。
要求：新穎，醒目，有氣勢(shì)，擺放到位。
2）對(duì)內(nèi)宣傳：以通告（負(fù)責(zé)部門(mén)到寢室通知）和開(kāi)會(huì)的形式調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，迅速投入活動(dòng)，促進(jìn)活動(dòng)能順利進(jìn)行。
（二）中期工作（主體活動(dòng)的開(kāi)展）：
負(fù)責(zé)部門(mén)：生活部、女生部。
協(xié)作部門(mén)：社團(tuán)部、宣傳部、報(bào)道團(tuán)、學(xué)習(xí)部。
團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室。
（三）后期工作：
主要負(fù)責(zé)部門(mén)：宣傳部、報(bào)道團(tuán)、網(wǎng)絡(luò)部。
協(xié)作部門(mén)：生活部、女生部。
3）宣傳：以宣傳板的形式進(jìn)行總結(jié)宣傳。
4）報(bào)道：由報(bào)道團(tuán)在商院快訊、院網(wǎng)站、校廣播站、校報(bào)等宣傳媒體報(bào)道活動(dòng)情況。
5）總結(jié)：對(duì)此次活動(dòng)寫(xiě)好工作報(bào)告，報(bào)送院學(xué)工辦。宣告此次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
九：經(jīng)費(fèi)預(yù)算（獎(jiǎng)金）：
倡議書(shū)：55元。
雅室設(shè)計(jì)大賽：560元。
個(gè)性雜志、手工藝：300元。
才藝賽450元。
模范寢室：1000元。
優(yōu)秀學(xué)風(fēng)寢室：240元。
優(yōu)秀寢室長(zhǎng)：400元。
總計(jì)：3005元。
（注：不包括其他開(kāi)銷(xiāo)的預(yù)算）。
商學(xué)院學(xué)生會(huì)。
生活部、女生部。
實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十六
為進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見(jiàn)》(教思政[20xx]1號(hào))文件精神，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中了解國(guó)情、認(rèn)識(shí)社會(huì)、體驗(yàn)民生、增長(zhǎng)才干，學(xué)校決定開(kāi)展20xx年度大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，具體安排如下。
“承大業(yè)青年有志先行，繼華彩中國(guó)有夢(mèng)飛躍”
社會(huì)調(diào)查、支農(nóng)支教、志愿服務(wù)、生產(chǎn)勞動(dòng)、科技推廣、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等活動(dòng)形式均可。
提供以下五個(gè)專(zhuān)項(xiàng)實(shí)踐行動(dòng)供有意向參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)參考，各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)亦可自行設(shè)計(jì)內(nèi)容。
(一)學(xué)習(xí)雷鋒精神志愿服務(wù)行動(dòng)。
繼續(xù)發(fā)揚(yáng)東師學(xué)子的“紅燭”精神，帶頭學(xué)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，深入社區(qū)，貼近群眾，開(kāi)展文藝演出、敬老助殘、社會(huì)公益、政策宣講等多種形式的志愿服務(wù)。深入教育基礎(chǔ)薄弱、教育資源匱乏、留守兒童農(nóng)民工子女相對(duì)集中的地區(qū)學(xué)校，提供課程講授、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、文藝體育、愛(ài)心幫扶等志愿服務(wù)。
(二)“三農(nóng)”熱點(diǎn)問(wèn)題調(diào)查行動(dòng)。
充分結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè)，積極深入基層、走進(jìn)農(nóng)村，圍繞“三農(nóng)”問(wèn)題的主線(xiàn)，通過(guò)社會(huì)調(diào)查、扶貧濟(jì)困、參與一線(xiàn)生產(chǎn)勞動(dòng)等形式，廣泛了解我們國(guó)家在“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的偉大實(shí)踐中取得的輝煌成就和遇到的實(shí)際問(wèn)題，在生產(chǎn)勞動(dòng)的第一線(xiàn)砥礪青春。
(三)民生社會(huì)熱點(diǎn)調(diào)查行動(dòng)。
緊跟黨中央的號(hào)召，響應(yīng)黨的群眾性實(shí)踐教育活動(dòng)的號(hào)召，重點(diǎn)開(kāi)展關(guān)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展、教育改革與發(fā)展、價(jià)值與文化傳播、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、公共衛(wèi)生安全、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等具體社會(huì)問(wèn)題的調(diào)查和研究。在課題的選擇上與現(xiàn)代社會(huì)緊密結(jié)合，在實(shí)踐中深刻理解黨的政策方針，提升自身的政治分析思辨力。
(四)職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)行動(dòng)。
開(kāi)展與所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)相結(jié)合的就業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)，深入工廠(chǎng)企業(yè)、中小學(xué)校和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)進(jìn)行學(xué)習(xí)考察，了解當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)和用人需求，做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
(五)優(yōu)秀校友尋訪(fǎng)行動(dòng)。
開(kāi)展校友訪(fǎng)談活動(dòng)，進(jìn)一步了解學(xué)校的發(fā)展歷史和光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)校友們?cè)鶎?、艱苦奮斗的人生歷程，激發(fā)同學(xué)們樂(lè)于從教、愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的熱情，廣泛宣傳學(xué)校發(fā)生的新變化、取得的新成就，進(jìn)一步密切母校和校友的聯(lián)系。
1.我校20xx、20xx、20xx級(jí)全日制在讀本科生、研究生;。
2.20xx屆獲得我校保研資格的本科畢業(yè)生(需有學(xué)院相關(guān)證明)。
1.重點(diǎn)支持項(xiàng)目：5個(gè)，每項(xiàng)資助3000元。
2.一般支持項(xiàng)目：20個(gè)，每項(xiàng)資助1000元。
3.自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目：若干，無(wú)資助。
(一)凸顯專(zhuān)業(yè)特色。各學(xué)院(部)團(tuán)委應(yīng)重點(diǎn)組織本學(xué)院(部)學(xué)生開(kāi)展與專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)密切相關(guān)的主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(二)倡導(dǎo)多元組隊(duì)。鼓勵(lì)跨學(xué)院(部)、跨專(zhuān)業(yè)、跨年級(jí)組隊(duì);鼓勵(lì)“本、碩、博”學(xué)生聯(lián)合組隊(duì)。
(三)鼓勵(lì)返鄉(xiāng)實(shí)踐。鼓勵(lì)學(xué)生自發(fā)、自愿、自費(fèi)，利用返鄉(xiāng)、實(shí)習(xí)、勤工儉學(xué)等機(jī)會(huì)，在家庭居住地附近開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(一)活動(dòng)立項(xiàng)階段。6月11日前，各學(xué)院(部)團(tuán)委完成項(xiàng)目初審申報(bào)工作，每個(gè)學(xué)院(部)上報(bào)不超過(guò)8支團(tuán)隊(duì)(學(xué)院〔部〕自行按照初審評(píng)分排名，第一名申報(bào)重點(diǎn)支持項(xiàng)目，第二、三名申報(bào)一般支持項(xiàng)目，其余的團(tuán)隊(duì)申報(bào)自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目)，校團(tuán)委將把學(xué)院(部)申報(bào)的自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目直接推為校級(jí)自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目，準(zhǔn)予立項(xiàng);6月14日，校團(tuán)委將召開(kāi)立項(xiàng)評(píng)審會(huì)，對(duì)申報(bào)重點(diǎn)支持和一般支持的項(xiàng)目進(jìn)行立項(xiàng)評(píng)審;暑期放假前，校團(tuán)委召開(kāi)立項(xiàng)學(xué)生培訓(xùn)會(huì)，發(fā)放活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(通知另發(fā))。
(二)活動(dòng)開(kāi)展階段。暑假放假后，獲準(zhǔn)立項(xiàng)的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)自主開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。各學(xué)院(部)團(tuán)委要密切關(guān)注學(xué)生實(shí)踐動(dòng)態(tài)，社會(huì)實(shí)踐工作聯(lián)絡(luò)員須在暑假期間的每星期日下午將《20xx年xx大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐周報(bào)表》(詳見(jiàn)附件4)發(fā)至公共郵箱。
(三)活動(dòng)總結(jié)階段。校團(tuán)委將于秋季學(xué)期進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)、評(píng)比和賬目結(jié)算工作，對(duì)優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目進(jìn)行表彰和成果展示。
1.各學(xué)院(部)團(tuán)委要高度重視社會(huì)實(shí)踐工作。要認(rèn)真做好宣傳動(dòng)員和組織管理工作;要在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容選擇、指導(dǎo)教師確定等方面對(duì)學(xué)生加強(qiáng)指導(dǎo)并給予幫助;要引導(dǎo)學(xué)生把參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、全面深入了解社會(huì)與提升專(zhuān)業(yè)技能、更好更快提高綜合素質(zhì)相結(jié)合;要做好安全知識(shí)的宣講和提示工作，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。
2.請(qǐng)各學(xué)院(部)團(tuán)委遴選1名社會(huì)實(shí)踐工作聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)本學(xué)院(部)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的具體組織協(xié)調(diào)與開(kāi)展，同時(shí)填寫(xiě)《20xx年xx大學(xué)xx學(xué)院(部)社會(huì)實(shí)踐工作聯(lián)絡(luò)員回執(zhí)》(見(jiàn)附件7)并加蓋學(xué)院(部)團(tuán)委公章，于20xx年6月9日12:00-13:00上報(bào)。紙質(zhì)版報(bào)送地點(diǎn)為北苑餐廳三樓b09室(本部校區(qū))、團(tuán)工委辦公室(凈月校區(qū))，電子版以“學(xué)院+聯(lián)絡(luò)員姓名”發(fā)送至公共郵箱。
實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十七
為了進(jìn)一步落實(shí)新教育理念，引導(dǎo)學(xué)生“聆聽(tīng)窗外的聲音”，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生活，關(guān)注社會(huì)，關(guān)心城市發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生積極樂(lè)觀(guān)的人生態(tài)度，促進(jìn)多元價(jià)值觀(guān)的形成。為此制定日照港第一小學(xué)學(xué)生“參觀(guān)xx城市展規(guī)劃覽館、污水處理廠(chǎng)與日照水產(chǎn)研究所”。
1、將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，關(guān)心社會(huì)發(fā)展，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
2、改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
4、了解日照的發(fā)展歷程，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境的情感。
3月25日上午8：00——11：30（周三）。
污水處理廠(chǎng)、城市規(guī)劃展覽館、水產(chǎn)研究所、日照市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
五、六年級(jí)。
組織部門(mén)：教科處。
領(lǐng)導(dǎo)成員：
總負(fù)責(zé)人：（負(fù)責(zé)活動(dòng)前的組織、交通安全、活動(dòng)紀(jì)律、安全教育等工作。）。
聯(lián)絡(luò)人員：
醫(yī)療救護(hù)：xx隨隊(duì)參加活動(dòng)，配備常用藥品，負(fù)責(zé)突發(fā)事件引起的學(xué)生受傷情況。
跟班情況：
負(fù)責(zé)人：
五年級(jí)四班。
1、活動(dòng)前召開(kāi)五、六年級(jí)班主任及帶隊(duì)教師會(huì)議（周二下午第一課），明確各自職責(zé)。
2、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全與紀(jì)律教育，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法與自我保護(hù)意識(shí)。具體要求：
（1）一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。參觀(guān)中不得打鬧嬉戲，不離隊(duì)、不掉隊(duì)。
（2）活動(dòng)過(guò)程中愛(ài)護(hù)公物，講文明、講禮貌，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
（3）服從安排聽(tīng)指揮，站隊(duì)做到快靜齊，善于觀(guān)察多思考。
（4）出行在外要牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，有事及時(shí)向帶隊(duì)老師報(bào)告。
3、往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，有序地開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)要文明，相互關(guān)心，注意安全，不搞有安全隱患的活動(dòng)。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外，應(yīng)立即向負(fù)責(zé)人匯報(bào)，并采取積極有效的救護(hù)措施。
4、活動(dòng)結(jié)束后5（1）、5（2）和6（2）填寫(xiě)綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄表，5（3）和6（1）上交以保護(hù)環(huán)境、水資源為主題的參觀(guān)手抄報(bào)，5（4）和6（3）上交參觀(guān)心得體會(huì)（a4紙打?。Ｖ芪逯耙园嗉?jí)為單位收齊后上交教科處。每班選取3張最美參觀(guān)照片上交教科處（電子版）。
5、參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。
實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十八
在一學(xué)期的工作中，有許多收獲、許多進(jìn)步，當(dāng)然，我們的工作還存在不足，我期盼著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展，在今后的工作中會(huì)更加努力，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展！
本著“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)與公司共成長(zhǎng)”的宗旨進(jìn)行，努力形成一種工作學(xué)習(xí)一體化的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，樹(shù)立一種勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念，構(gòu)建一個(gè)開(kāi)放共享的平臺(tái)，使全體員工在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，提升理論、實(shí)踐水平，將讀書(shū)所得知識(shí)運(yùn)用到工作中，愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，把平凡的工作做到極致;特開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中，深深體會(huì)到：
(1)思想認(rèn)識(shí)到位，才能搞好讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，思想是行為的先導(dǎo)，沒(méi)有正確的思想認(rèn)識(shí)，行為難以到位。
(2)領(lǐng)導(dǎo)重視，給活動(dòng)的開(kāi)展提供有力的保障。
(3)把握創(chuàng)新，使活動(dòng)不斷引向深入。
(4)突出重點(diǎn)，才能達(dá)到活動(dòng)的最終目的;開(kāi)展“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)·與企業(yè)共成長(zhǎng)”讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)的最終目的，是提高員工的學(xué)習(xí)意思，愛(ài)崗敬業(yè)的精神。本次活動(dòng)中員工積極參與，形式多樣，讀書(shū)分享等節(jié)目精彩新穎，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，達(dá)到了使讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)意識(shí)深入人心的目的。
盡管“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)與公司共成長(zhǎng)”讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展的卓有成效，但還存在一定的問(wèn)題與不足：(一)員工參與活動(dòng)的積極性還有待于進(jìn)一步提高;(二)活動(dòng)的準(zhǔn)備和實(shí)施有待加強(qiáng)，工作不夠深入細(xì)致;(三)是內(nèi)容和形式較為單調(diào)，在以后的活動(dòng)中采取多形式、多樣化。
認(rèn)真總結(jié)開(kāi)展“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)與公司共成長(zhǎng)”讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，本著因地制宜的原則，努力搞好下次的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)?？傊?，通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，收到了良好的效果，使讀書(shū)學(xué)習(xí)意識(shí)深入人心，全體員工要不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)，調(diào)整思路，轉(zhuǎn)變觀(guān)念，團(tuán)結(jié)一致，與時(shí)俱時(shí)進(jìn)適應(yīng)公司未來(lái)的發(fā)展需求。
實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十九
1、“深職義工，紅動(dòng)鵬城”志愿服務(wù)。
為充分展示我校志愿者風(fēng)采，服務(wù)廣大市民，助力“志愿者之城”建設(shè),各學(xué)院將進(jìn)一步鞏固志愿服務(wù)基地，擦亮活動(dòng)品牌。協(xié)助廣鐵集團(tuán)團(tuán)委開(kāi)展深圳火車(chē)站春運(yùn)志愿服務(wù)活動(dòng)。并深入社會(huì)福利中心、自閉癥兒童學(xué)校、特殊學(xué)校及掛職街道、社區(qū)，廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)，以愛(ài)心家教、義務(wù)勞動(dòng)、法律援助等形式，為下崗職工、困難家庭學(xué)生、自閉癥兒童、孤寡老人等弱勢(shì)群體提供力所能及的幫助。
2、“我為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)”志愿服務(wù)。
鼓勵(lì)省市外生在家鄉(xiāng)進(jìn)行幫困助殘、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐、環(huán)保宣傳、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、文藝演出、民生熱點(diǎn)調(diào)研等志愿服務(wù)，為家鄉(xiāng)發(fā)展作貢獻(xiàn)。
3、“走進(jìn)社會(huì)大課堂”專(zhuān)業(yè)實(shí)踐。
鼓勵(lì)各學(xué)院利用假期開(kāi)展專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)、拓展專(zhuān)業(yè)實(shí)踐、閱讀經(jīng)典、體驗(yàn)傳統(tǒng)文化等活動(dòng)，開(kāi)拓視野，提升就業(yè)能力。
4、“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題活動(dòng)。
各學(xué)院做好組織發(fā)動(dòng)、思想引導(dǎo)、趣味導(dǎo)向，吸引更多的學(xué)生參與到“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”活動(dòng)中來(lái)，利用好新媒體，營(yíng)造“三走”活動(dòng)的良好氛圍。
5、“閱讀提升正能量”讀書(shū)活動(dòng)。
為提升廣大同學(xué)的人文修養(yǎng)，拓寬知識(shí)面，鼓勵(lì)廣大同學(xué)充分利用深圳讀書(shū)月、各大書(shū)城、學(xué)校圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課等平臺(tái)，開(kāi)展“讀十本好書(shū)”、“看十部好講座”、“看十部好電影”等活動(dòng)。
6、“感恩有您”新春感恩活動(dòng)。
鼓勵(lì)青年學(xué)子在新春佳節(jié)用實(shí)際行動(dòng)感恩親人、老師、同學(xué)和朋友，如發(fā)一條原創(chuàng)新年祝福短信、給父母一個(gè)幸福驚喜等等，用真心實(shí)意、實(shí)際行動(dòng)傳遞祝福、感恩他人。
為營(yíng)造良好的暑期社會(huì)實(shí)踐氛圍，引導(dǎo)廣大同學(xué)度過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)正能量的寒假，鼓勵(lì)各學(xué)院學(xué)生組織、團(tuán)支部及個(gè)人利用微信或微博及時(shí)分享寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況以及收獲心得。校團(tuán)委將擇優(yōu)轉(zhuǎn)發(fā)分享。
此外，還要發(fā)布微博并按照格式“#xxx寒假社會(huì)實(shí)踐#+團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)+內(nèi)容+@深職院團(tuán)委+@機(jī)電學(xué)院團(tuán)學(xué)律+@機(jī)電學(xué)院飛飛志愿服務(wù)中心”；微信格式“#xxx寒假社會(huì)實(shí)踐#+團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)+內(nèi)容+圖片”，截圖并附上1-2張?jiān)瓐D發(fā)送到“機(jī)電團(tuán)學(xué)律”微信公眾平臺(tái)，我們將定期擇優(yōu)編輯整理推送。
1、立項(xiàng)申報(bào)（1月6日中午12點(diǎn)前提交立項(xiàng)）。
以學(xué)院或?qū)W生組織為單位進(jìn)行集中立項(xiàng)申報(bào)。對(duì)于跨學(xué)院組建的團(tuán)隊(duì)，以負(fù)責(zé)學(xué)生所在學(xué)院為準(zhǔn)。每支團(tuán)隊(duì)不少于10人，開(kāi)展活動(dòng)時(shí)間不少于7天。申請(qǐng)學(xué)校社會(huì)實(shí)踐專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，填寫(xiě)《xxx年寒假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)申報(bào)書(shū)》（附件1）和《xxx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)匯總表》（附件2），以班級(jí)+團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)命名，1月6日中午12點(diǎn)前發(fā)至實(shí)踐部工作郵箱xxxxxxxxxxx。
活動(dòng)聯(lián)系人：xxx：xxxxxxxxxxxxxx。
2、活動(dòng)開(kāi)展（1月―2月）。
各社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)，要按照學(xué)校的要求，根據(jù)時(shí)間計(jì)劃安排開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，力求務(wù)實(shí)創(chuàng)新，出成果出效益。
3、總結(jié)評(píng)優(yōu)（3月）。
3月，各學(xué)院對(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐開(kāi)展情況進(jìn)行評(píng)比總結(jié)，擴(kuò)大教育效果。
總結(jié)和評(píng)優(yōu)材料提交：各團(tuán)隊(duì)將總結(jié)材料（總結(jié)、照片、論文或調(diào)查報(bào)告）和評(píng)優(yōu)申請(qǐng)材料（優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)、優(yōu)秀論文獎(jiǎng)，附件3對(duì)應(yīng)表格）在開(kāi)學(xué)第一周周日（3月6日）前發(fā)送到公共郵箱xxxxxxxxx。
答辯：學(xué)院將對(duì)總結(jié)材料進(jìn)行初步評(píng)選，評(píng)選出的團(tuán)隊(duì)擬定在開(kāi)學(xué)第二周周三（3月9日）下午開(kāi)展答辯，評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
學(xué)校和學(xué)院將對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體、優(yōu)秀個(gè)人和成果進(jìn)行評(píng)優(yōu)。
1、思想重視，組織到位。各學(xué)院結(jié)合學(xué)院實(shí)際、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、學(xué)生需求和社會(huì)熱點(diǎn)，緊緊圍繞活動(dòng)主題制定方案，提供專(zhuān)業(yè)性指導(dǎo)，為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造條件。做好活動(dòng)的宣傳、發(fā)動(dòng)、組織、指導(dǎo)和考核等工作，引導(dǎo)廣大同學(xué)過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假。
2、確保安全，做好總結(jié)。各學(xué)院要提前做好活動(dòng)期間的安全教育，切實(shí)提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)。各負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行好安全職責(zé)，時(shí)刻保持高度警惕，嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。開(kāi)學(xué)初做好總結(jié)工作。
1、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：若干。
2、先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)：若干。
3、優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐論文獎(jiǎng)：若干，每個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)100元價(jià)值獎(jiǎng)品。
4、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：以學(xué)院為單位，無(wú)需各團(tuán)隊(duì)申報(bào)。
5、在“三好”學(xué)生評(píng)比中，該學(xué)年社會(huì)實(shí)踐至少獲得1次院級(jí)以上優(yōu)秀認(rèn)定。
6、鼓勵(lì)學(xué)生選擇專(zhuān)題調(diào)研，調(diào)研報(bào)告參加創(chuàng)新工程、挑戰(zhàn)杯、專(zhuān)業(yè)技能大賽等賽事并獲得立項(xiàng)，學(xué)院再給予豐厚獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。
實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇二十
大石關(guān)帝崗。
大石街全體居民。
12.17——12.23開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳準(zhǔn)備。
12.24上午9：00——11：30下午14：30——17：00進(jìn)行募捐活動(dòng)。
所需物資：
橫幅、海報(bào)、宣傳單、裝衣的紙箱，募捐登記表、工作人員簽到表。
通過(guò)活動(dòng)，傳遞愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神，呼吁社會(huì)各界人士關(guān)注弱勢(shì)群體，共同構(gòu)建和諧幸福大石社區(qū)。
1、通過(guò)活動(dòng)募捐到衣物；
2、通過(guò)活動(dòng)動(dòng)招募到更多的志愿者；
3、宣傳大石街家庭綜合中心。
1、到場(chǎng)居民人數(shù)；
2、衣物捐獻(xiàn)數(shù)量。
1、12.17———12.23的活動(dòng)前期宣傳準(zhǔn)備：
2、12.24募捐活動(dòng)當(dāng)天：
9：00——9：30布置現(xiàn)場(chǎng)。
9：30——10：00現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)活動(dòng)傳單，吸引過(guò)往居民。
10：00——11：30接收居民捐贈(zèng)的衣物，并做好登記。宣傳中心其他服務(wù)，招募潛在志愿者。
捐助原則：
不論新舊，干凈即可。
（書(shū)本、長(zhǎng)衣褲、毛衣、棉衣、羽絨服）。
捐舊衣服不是捐"破爛"衣服，要確保捐出的衣服不缺扣子，拉鏈沒(méi)有損壞，沒(méi)有明顯的污漬，沒(méi)有破損，不接收已經(jīng)穿過(guò)的內(nèi)衣等貼身衣物。
志愿者培訓(xùn)費(fèi)：100。
飲用水：30。
傳單海報(bào)制作：100。
應(yīng)急方案：
預(yù)計(jì)困難：天氣轉(zhuǎn)涼，刮風(fēng)下雨解決方法：由志愿者上門(mén)接收捐贈(zèng)衣物。
工作日程及分工（附表）。
實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇二十一
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而在社會(huì)經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的今天卻有越來(lái)越多的.老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛(ài)的呵護(hù)。我們每個(gè)人都要走過(guò)少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人，敬愛(ài)老人，說(shuō)到底就是尊敬自己，敬愛(ài)自己。作為紅十字會(huì)志愿者的我們有義務(wù)來(lái)?yè)?dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任，發(fā)揚(yáng)紅十字會(huì)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的精神，繼續(xù)弘揚(yáng)這個(gè)延續(xù)不滅的傳統(tǒng)美德，并打開(kāi)心胸去關(guān)愛(ài)、去接納敬老院中孤獨(dú)的老人，給他們歡樂(lè)，給他們祝福，陪伴他們?nèi)ジ玫纳睿屗麄兏惺艿缴鐣?huì)的溫暖。
1、慰問(wèn)敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關(guān)愛(ài)和溫暖，為他們提供力所能及的幫助，減少他們的孤獨(dú)感。使他們保持樂(lè)觀(guān)的健康心態(tài)，感覺(jué)到社會(huì)的溫暖，從而熱愛(ài)生活、享受生活、安度晚年。
2、倡導(dǎo)社會(huì)各界人士發(fā)揚(yáng)人道主義精神，關(guān)注孤寡老人，弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼的美德。
3、向社會(huì)展示中國(guó)紅十字會(huì)志愿者的優(yōu)秀素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)的紅十字會(huì)精神，傳播紅十字會(huì)的宗旨，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)增磚添瓦。
4、為志愿者提供鍛煉自我，服務(wù)社會(huì)的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)實(shí)踐能力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
為夕陽(yáng)添一抹亮色，為老人送一份溫暖。
牌樓敬老院。
中國(guó)紅十字會(huì)萬(wàn)州服務(wù)區(qū)三峽學(xué)院志愿者。
牌樓敬老院老人。
1、聯(lián)系天牌樓敬老院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，商量并確定活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)事項(xiàng)。
2、通過(guò)短信、qq等方式通知三峽學(xué)院內(nèi)志愿者及社會(huì)上的紅會(huì)志愿者。
3、準(zhǔn)備好活動(dòng)中表演的節(jié)目及與老人的互動(dòng)節(jié)目。
4、在校內(nèi)、社會(huì)上和qq群內(nèi)大力宣傳關(guān)于活動(dòng)內(nèi)容。
5、聯(lián)系好校內(nèi)大學(xué)生通訊社拍照和寫(xiě)新聞稿。
6、準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品，服務(wù)隊(duì)隊(duì)旗等。
7、安排好各位志愿者的具體工作。
1、10月19日上午8:40三峽學(xué)院志愿者在雕塑下集合（社會(huì)上的終會(huì)志愿者本著自愿原則或者來(lái)學(xué)校集合或者自行前往牌樓敬老院），牌樓敬老院。
3、到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地后，根據(jù)人員的安排進(jìn)行活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置，做好相關(guān)的活動(dòng)準(zhǔn)備。
4、9：30的時(shí)候，由主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
5、邀請(qǐng)參加人員就位并由主持人介紹參加此次活動(dòng)的到場(chǎng)嘉賓。
6、表演事先準(zhǔn)備的節(jié)目，并與老人互動(dòng)。
7、幫助老人整理房間、打掃衛(wèi)生及與老人聊天，通過(guò)聊天了解老人的經(jīng)歷，并記下老人生日為以后開(kāi)展更貼心的活動(dòng)做準(zhǔn)備。
8、活動(dòng)結(jié)束，志愿者清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
9、組織好參加此次活動(dòng)的志愿者三峽學(xué)院志愿者集合返校。
10、做好此次活動(dòng)的后期宣傳，并對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié)。
1、服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)動(dòng)、安排。
2、各志愿者積極參加，在來(lái)和去的路上注意安全。
3、衣冠整齊佩戴好工作牌、帽子。
4、安排一部分人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序并調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)積極性。
5、在與老人交流時(shí)要有耐心、愛(ài)心。
6、后期打掃會(huì)場(chǎng)、整理好東西、清點(diǎn)人數(shù)并將帶去的東西悉數(shù)帶回。
7、愛(ài)護(hù)共財(cái)產(chǎn)。
1布置現(xiàn)場(chǎng)的道具：70元。
2送給老人的禮物：150元。
3表演需要：50元。