劇本醫(yī)生讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)

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    讀后感是與書(shū)中內(nèi)容對(duì)話的機(jī)會(huì),讓我們更深入地思考生活和人性。在撰寫(xiě)讀后感時(shí),要保持客觀公正,不帶個(gè)人偏見(jiàn)和情緒色彩。下面是一些讀者對(duì)于這本書(shū)的感觸和思考,或許可以為你的閱讀提供不同的視角。
    劇本醫(yī)生讀后感篇一
    品讀《日瓦戈醫(yī)生》,可以發(fā)現(xiàn),在其字里行間浸透著強(qiáng)烈的批判意識(shí)。
    一時(shí)間,對(duì)這個(gè)問(wèn)題的不同回答似乎也就決定了對(duì)該小說(shuō)的不同的價(jià)值判斷。
    于是,一種頗滑稽的局面形成了:那些實(shí)在難以割舍對(duì)《日瓦戈醫(yī)生》這部杰作的青睞的人,只好千方百計(jì)地竭力否認(rèn)作家心中存有哪怕半點(diǎn)兒對(duì)歷史與現(xiàn)實(shí)的否定性。
    當(dāng)年評(píng)論家沃茲德維任斯基說(shuō):"無(wú)論日瓦戈,還是帕斯捷爾納克本人,都談不上是反對(duì)革命的人,談不上對(duì)抗革命"。
    他的說(shuō)法恐怕體現(xiàn)了大多數(shù)喜愛(ài)這部作品的人的心態(tài)。
    但是,筆者以為,在這個(gè)問(wèn)題上,似乎45年以前反對(duì)刊登這部小說(shuō)的《新世界》雜志那五名編委的感受更實(shí)在些。
    他們確確實(shí)實(shí)覺(jué)察出了蘊(yùn)涵在小說(shuō)中的對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)的批判。
    工業(yè)化社會(huì)乃至后工業(yè)化社會(huì)的尖銳而深刻的批判與否定一樣,《日瓦戈醫(yī)生》也同樣閃爍著批判的鋒芒。
    倘若現(xiàn)在還把批判與否定的精神只賦予偉大的19世紀(jì)俄羅斯文學(xué);倘若現(xiàn)在還以為新生的蘇聯(lián)文學(xué)只能為新生的蘇維埃社會(huì)獻(xiàn)上甜美的贊歌,那就未免太滑稽了。
    但是,雖然當(dāng)年那五個(gè)編委嗅出了小說(shuō)的批判味兒,但這并不意味著他們對(duì)小說(shuō)的否定精神有正確的`理解。
    劇本醫(yī)生讀后感篇二
    書(shū)的內(nèi)容確實(shí)是一個(gè)個(gè)沒(méi)有明確主題的筆記,有自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷,有對(duì)某種疾病的研究和跟蹤,有對(duì)一個(gè)患者治療的記錄和感悟。但一個(gè)個(gè)“散漫”的主題之下,其實(shí)有一個(gè)共同的“核”,這個(gè)核就是關(guān)于醫(yī)療在哲學(xué)層面上共同面臨的一些問(wèn)題。
    醫(yī)學(xué)不像一個(gè)數(shù)學(xué)、物理和化學(xué),在一定的設(shè)定條件下,推動(dòng)推理、計(jì)算或選擇就能確定一個(gè)明確的結(jié)果。一個(gè)患者,來(lái)到醫(yī)院,尋找醫(yī)生的幫助或治療。醫(yī)生在這個(gè)時(shí)候和情景,在凡俗世界扮演了上帝的角色,但可惜,上帝的光芒和智慧仍沒(méi)有普撒人間,醫(yī)生不夠完美,患者不夠完美,條件不夠完美。每一次的治療都是能力、經(jīng)驗(yàn)、時(shí)機(jī)、認(rèn)知水平、道德水平、經(jīng)濟(jì)水平等各種復(fù)雜因素?fù)诫s在一起的一個(gè)決策和行動(dòng)過(guò)程。n多的隨機(jī)變量,使得最終的過(guò)程,走向和結(jié)果都只能呈現(xiàn)一定的隨機(jī)分布。一個(gè)疾病,治愈率已經(jīng)到達(dá)99%,但對(duì)一個(gè)鮮活的個(gè)體,如果落到那不幸的1%里面,就意味著100%的隕落。
    作者應(yīng)該是個(gè)優(yōu)秀的外科醫(yī)生(根據(jù)頭銜好履歷推測(cè)),同時(shí)也是一個(gè)很有心的人,做了很多跟蹤記錄和思考的事情,從醫(yī)生的角度和方式,難能可貴地以一種平等的視角(我沒(méi)有貶義,但我覺(jué)得很多醫(yī)生在一定的心理層次,往往有一定的法官判斷傾向),去描述一些感受和想法,這種經(jīng)歷和想法的分享,有助于一個(gè)普通人在治療地過(guò)程中更好地去掌握的治療方向,更多地理解醫(yī)生的判斷方式和治療方案。
    醫(yī)者仁心,沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)烈普世價(jià)值支撐的大夫,估計(jì)承受不了精湛醫(yī)術(shù)帶來(lái)的負(fù)擔(dān)。
    劇本醫(yī)生讀后感篇三
    高爾基說(shuō)“這是真正詩(shī)人的聲音,而且是位有社會(huì)意義的詩(shī)人的聲音”?!度胀吒赆t(yī)生》是一部史詩(shī)級(jí)的文學(xué)作品,獲得了最高獎(jiǎng)項(xiàng)————諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。但因?yàn)闀?shū)中的“反對(duì)態(tài)度”,作者鮑利斯·帕斯捷爾納克被嚴(yán)厲批判,并受到各種威脅恐嚇,于是他被迫拒絕諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),成為諾獎(jiǎng)歷史上唯一一位不僅未曾因獲獎(jiǎng)而取得榮譽(yù),卻反而招致屈辱和災(zāi)難的作家。
    這段故事似一條長(zhǎng)長(zhǎng)的余暉般橫亙俄國(guó)及蘇維埃政權(quán)歷史的斜陽(yáng)古道,翻開(kāi)此書(shū),向我們徐徐展開(kāi)的是作者勾勒出的當(dāng)時(shí)俄國(guó)人民充斥著顛沛和希望的生活圖景。
    作者描寫(xiě)了一位知識(shí)分子——尤里·安得列維奇·日瓦戈在革命年代短短一生的種種遭遇。日瓦戈醫(yī)生并不一個(gè)十分具有政治色彩的人物,他愛(ài)寫(xiě)詩(shī),愛(ài)行醫(yī)。當(dāng)革命浪潮鋪天蓋地襲來(lái)時(shí)他正值熱血年華,但他并沒(méi)有傾向于任何一個(gè)政權(quán)或黨派,也沒(méi)有整天在街頭巷口宣揚(yáng)那些革命理論。他只是做了一名普通的醫(yī)生,懷著一顆仁愛(ài)之心,行走于烽煙戰(zhàn)線的邊緣,挽救一個(gè)又一個(gè)生命,將救死扶傷的精神發(fā)揮得淋漓盡致。
    日瓦戈醫(yī)生作為一個(gè)身處革命時(shí)期的人,他曾有過(guò)對(duì)革命勝利的喜悅,他知道沙皇被打倒的消息時(shí)也曾興奮地歡呼,認(rèn)為它是一次“了不起的手術(shù)”。他曾經(jīng)似乎理解革命的意義,犧牲的意義,然而當(dāng)他發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)使普通老百姓的生活變得更加困苦時(shí),他便開(kāi)始懷疑革命的意義和深思戰(zhàn)爭(zhēng)、殺戮的罪惡。由于戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的破壞,社會(huì)的混亂和苦難慢慢顯現(xiàn),他也見(jiàn)證過(guò)一系列暴力血腥事件,這使得日瓦戈陷入迷茫和思考之中。他痛苦著,猶豫著,希望在大自然和愛(ài)情中尋求安慰和解脫,于是他萌生了帶著妻子冬妮婭和兒子逃離城市,過(guò)隱居生活的念頭。
    之后他攜妻帶子離開(kāi)了莫斯科,打算隱居窮鄉(xiāng)僻壤去過(guò)田園生活。不幸的是,他被紅軍游擊隊(duì)擄去當(dāng)了軍醫(yī),過(guò)了18個(gè)月的野營(yíng)生活,一直處在槍林彈雨、硝煙彌漫、朝不保夕的環(huán)境中。在這樣壓抑日子里,日瓦戈碰到了千里尋夫做戰(zhàn)地護(hù)士的拉拉,雖然兩人都有妻子和丈夫,但他們覺(jué)得彼此心靈相契,()同樣追求美和自我,兩人很快就陷入了熱戀中,但是他們的愛(ài)情卻是不被世俗所認(rèn)可的。后來(lái)又經(jīng)過(guò)許多事情,日瓦戈的妻子逃離俄國(guó),帶著孩子定居法國(guó),拉拉和日瓦戈也沒(méi)能在一起。最終日瓦戈心臟病發(fā)猝死于電車(chē)上,他的一生就此結(jié)束。
    縱觀整部小說(shuō),它似乎就是講述了戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里一個(gè)普通人的一生,他擁有熱烈的愛(ài)情和坎坷的命運(yùn),而他背后是一段深沉的歷史,歷史是什么?借作者的話說(shuō)“歷史是一條人們探索死亡并且追求永生的一段長(zhǎng)路?!钡@些話背后的深刻內(nèi)涵我卻并不懂,只能品味它的表象。日瓦戈醫(yī)生在一系列的歷史變化中積極生活著,為自己的幸福掙扎著,但生活是殘酷的。日瓦戈和拉拉的愛(ài)情是那么純真和熱烈,就像天空和大地那樣和諧美好。他們懷著愛(ài),去面對(duì)考驗(yàn),懷著希望,在顛沛中繼續(xù)自己的生活。雖然日瓦戈醫(yī)生最后倒在了電車(chē)上,離開(kāi)了人世,但是他在自己的短暫的生命歷程中兢兢業(yè)業(yè),為病人奉獻(xiàn),他還為世人留下了他喜愛(ài)的詩(shī)歌文學(xué),像他這樣的人,是不會(huì)被世人忘記的。
    就像作者在自己的詩(shī)《唯一的日子》里說(shuō)的“擁抱永無(wú)止休,一日長(zhǎng)于百年?!被蛟S在品讀這本名著后帶給我的最大感受就是,抓緊你擁有的一切,好好的去珍惜,體悟生活的美,就算身處無(wú)限顛沛,心中依然是世外桃源。
    劇本醫(yī)生讀后感篇四
    作為一名剛踏入醫(yī)學(xué)院的精神醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的醫(yī)學(xué)生,有幸讀到了阿圖葛文德的《醫(yī)生的修煉》。
    作者用淺顯易懂的文字,講述了自己親身經(jīng)歷的十幾個(gè)故事,從不同的側(cè)面展現(xiàn)了醫(yī)生所面對(duì)的不確定和做決擇時(shí)需要考慮的復(fù)雜因素,講述了年輕的新手醫(yī)生阿圖出生在醫(yī)生世家,畢業(yè)于名校醫(yī)學(xué)院,滿(mǎn)懷抱負(fù)的進(jìn)入了夢(mèng)想中的白色巨塔。從硬起頭皮第一次拿起手術(shù)刀;第一次氣管切開(kāi)等種種經(jīng)歷;眼見(jiàn)身邊曾經(jīng)盡責(zé)的醫(yī)生最終沉淪;面對(duì)種種無(wú)法解釋?zhuān)蛛y以治愈的病癥,體驗(yàn)生命從自己手中一絲絲的逝去講述了醫(yī)學(xué)工作者的無(wú)助、無(wú)奈。而且里面有些醫(yī)學(xué)知識(shí),對(duì)初涉臨床的我是個(gè)學(xué)習(xí),更是種警示、鼓勵(lì)。
    臨床醫(yī)學(xué)作為經(jīng)驗(yàn)學(xué)科,需要的是不斷的練習(xí)和總結(jié)。說(shuō)實(shí)在的,最重要的才能就是練習(xí),愿意練、肯練。然而每一次的練習(xí)都生死攸關(guān),我們必須認(rèn)清楚,這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)醫(yī)學(xué)并不是一門(mén)完美的科學(xué),而是一個(gè)時(shí)刻變幻,難以琢磨的知識(shí)系統(tǒng),不斷進(jìn)步的科學(xué)指引著我們。當(dāng)然也有習(xí)慣和本能,還要靠一些經(jīng)驗(yàn),有時(shí)還有運(yùn)氣,然而我們知道的和我們追求的目標(biāo)之間總會(huì)存在一段差距,不過(guò),正是這個(gè)差距驅(qū)使我們更努力地做好每一件事。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)醫(yī)學(xué)真的很奇妙,在很多方面很難解釋?zhuān)L(fēng)險(xiǎn)那么高,病人卻信任我們,讓我們自由發(fā)揮。醫(yī)生總會(huì)面臨兩難的境地,有時(shí)需要在極短的時(shí)間內(nèi)完成醫(yī)療決策,而這樣的決策,是否會(huì)帶來(lái)并發(fā)癥呢?不確切的答案讓人難以回答。
    畢竟醫(yī)療上的決定是錯(cuò)綜復(fù)雜的,當(dāng)你遇到三岔口的時(shí)候,很難決定要走那一條,就好像阿圖第一次做深靜脈穿刺,第一次做氣管切開(kāi),這就需要醫(yī)生果斷決策,敢于實(shí)踐,就和網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員,鋼琴?gòu)椬嗉液碗娔X修理工一樣。我們都需要不斷練習(xí)才能熟練掌握職業(yè)技能。但又如履薄冰,如臨深淵的矛盾。像機(jī)器一樣完美成為醫(yī)學(xué)界的一種目標(biāo)。從進(jìn)入醫(yī)院的第一天起,我們就明白醫(yī)生是不被允許犯錯(cuò)的達(dá)到完美的關(guān)鍵是多學(xué)習(xí),只有終生學(xué)習(xí)才能最大限度的降低犯錯(cuò)誤的可能性,我父親告訴我,你認(rèn)為你已經(jīng)做得很好了,但不久后你會(huì)發(fā)現(xiàn)有人做得比你更好,因?yàn)樾录夹g(shù)和掌握新技術(shù)的人層出不窮,你必須去不斷學(xué)習(xí)新東西,我今天所做的事情,其中大部分以前上學(xué)都沒(méi)學(xué)過(guò)。醫(yī)學(xué)也是一門(mén)探索性學(xué)科,人類(lèi)對(duì)人體和疾病的認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)還沒(méi)有達(dá)到理想和完美的境界。事實(shí)上每個(gè)醫(yī)生都有相似的經(jīng)歷:醫(yī)學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步,醫(yī)生也必須不斷嘗試、學(xué)習(xí)新事物。不能適應(yīng)新事物就意味著降低治愈病人的概率,使他們不能享受到現(xiàn)代醫(yī)學(xué)進(jìn)步的好處,然而學(xué)習(xí)的過(guò)程不可避免地帶來(lái)麻煩。同時(shí)我們也要認(rèn)清這個(gè)事實(shí),每天,醫(yī)生都要面對(duì)變化莫測(cè)的情況信息不充分,科學(xué)理論含糊不清,一個(gè)人的知識(shí)和能力永遠(yuǎn)不可能完美,即使是最簡(jiǎn)單的手術(shù),醫(yī)生也不可能向病人保證術(shù)后狀態(tài)一定會(huì)比原來(lái)好。教科書(shū)里講的各種病的典型癥狀,但是在臨床上卻無(wú)法找到一個(gè)人能把所有典型癥狀都見(jiàn)全,尤其是許多的病本來(lái)就難以鑒別診斷。
    唯有通過(guò)不斷的練習(xí),積累總結(jié),謹(jǐn)小慎微,才能把失誤降到最低,但是醫(yī)生工作強(qiáng)度大,工作壓力大,醫(yī)生要通過(guò)嚴(yán)酷的醫(yī)學(xué)訓(xùn)練,本來(lái)應(yīng)該比大多數(shù)人更堅(jiān)強(qiáng),更抗壓,但事實(shí)證明不是這樣。還要面臨醫(yī)患糾紛,麻煩出現(xiàn)時(shí),還不能得到外人的理解,最熾熱的人,也要被冰冷的態(tài)度所澆滅。醫(yī)生屬于一個(gè)孤立的世界,一個(gè)不斷流血,不斷實(shí)驗(yàn),不斷切開(kāi)人體的世界。我們是活在病人群中的少數(shù)健康人,因此,我們很容易被孤立,就連我們的家人也很難理解我們所處的這個(gè)世界。醫(yī)生常常被認(rèn)為是冷血、沒(méi)有人情味面對(duì)活生生的病人表現(xiàn)出冷漠的樣子,事實(shí)上,這正是一名醫(yī)生必須具備的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)之一,至少,在醫(yī)學(xué)醫(yī)療活動(dòng)中,這種表面的冷漠也是必要的'。醫(yī)生在情感上比較冷靜,能理性地看待所有不確定的事情,不會(huì)因?yàn)榭謶只蚋星橛檬聛?lái)歪曲事實(shí)。我們無(wú)法獲得每一個(gè)病人的諄解,但是最起碼做到問(wèn)心無(wú)愧!
    葛文德在書(shū)中還談及了外科機(jī)器人與人機(jī)博弈命題。1996年,瑞典蘭德大學(xué)附屬醫(yī)院負(fù)責(zé)心臟監(jiān)護(hù)的資深專(zhuān)家沃林主任與電腦識(shí)別儀比賽,分別對(duì)2240份心電圖資料(其中一半是問(wèn)題心電圖)進(jìn)行分析識(shí)別,結(jié)果沃林正確地挑出620份,電腦則正確的挑出738份,電腦以20%優(yōu)勢(shì)擊敗專(zhuān)家,幾乎所有的競(jìng)賽中電腦要么與人類(lèi)戰(zhàn)平,要么戰(zhàn)勝人類(lèi)。反對(duì)方認(rèn)為現(xiàn)代的醫(yī)學(xué)關(guān)懷已經(jīng)很缺乏人性的溫情,倘若繼續(xù)技術(shù)至上,人類(lèi)會(huì)感到越來(lái)越孤獨(dú),病人常常會(huì)感覺(jué)自己不過(guò)是一個(gè)病例上的數(shù)字?;蛟S數(shù)碼醫(yī)療的前景是水火不容的,不是相輔相承而互恰方則支持醫(yī)生可能會(huì)擺脫醫(yī)療錯(cuò)誤的困擾,轉(zhuǎn)而更多的關(guān)心病人。
    在醫(yī)生的隊(duì)伍里,常會(huì)有一些問(wèn)題醫(yī)生需要矯正,文中詳細(xì)分析了哈里森的問(wèn)題醫(yī)生。詳細(xì)分析了他的心靈墮落史,問(wèn)題醫(yī)生會(huì)面對(duì)同行的責(zé)難,最終哈里森在專(zhuān)業(yè)的矯治中心治愈。我們所有人都一樣,生病的時(shí)候,都是醫(yī)生在掌握著我們的性命,而醫(yī)生通常是不完美的,他們也有可能犯錯(cuò)。
    選擇醫(yī)學(xué)就是一輩子的學(xué)習(xí),作為正在進(jìn)入臨床階段學(xué)習(xí)的我們,在為人類(lèi)戰(zhàn)勝疾病的理想中肩負(fù)責(zé)任。我一定要好好學(xué)習(xí),用自己的知識(shí)、能力去改變一個(gè)人一生的命運(yùn),讓這個(gè)人過(guò)得更好。
    劇本醫(yī)生讀后感篇五
    《醫(yī)生的修煉》一書(shū)是atulgawande醫(yī)生三部曲的第一部,atulgawande是哈佛醫(yī)學(xué)院的教授,通過(guò)這本書(shū)記錄了自己從一個(gè)住院規(guī)培醫(yī)師到醫(yī)學(xué)院教授的成長(zhǎng)經(jīng)歷,其中包括心理上需要克服的障礙以及經(jīng)歷的各種病例,以更深入的視角介紹了一名外科醫(yī)生的心路歷程。
    這本書(shū)大體上可以分為三個(gè)部分:孰能無(wú)過(guò)、未解之謎、世事難料。展現(xiàn)了atul醫(yī)生對(duì)于醫(yī)學(xué)的認(rèn)識(shí),其中還包括了很多他從醫(yī)途中的趣事,在展現(xiàn)醫(yī)學(xué)魅力的同時(shí),也道出了醫(yī)學(xué)中值得深思的本質(zhì)問(wèn)題。
    第一部分名為孰能無(wú)過(guò),講述了醫(yī)療事故的必然性?!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)?!贬t(yī)生作為普通人,偶爾產(chǎn)生診斷上或手術(shù)中的事故也無(wú)可厚非。不過(guò)即使醫(yī)生如履薄冰,將人為的失誤率降到最低,醫(yī)學(xué)本身的學(xué)科性質(zhì)也決定了失誤和意外必然會(huì)發(fā)生。每個(gè)人的人體結(jié)構(gòu)不同,即使在模型上練習(xí)了無(wú)數(shù)次,可真正在臨床工作中仍然會(huì)遇到數(shù)不勝數(shù)的突發(fā)狀況與特殊案例,這種由個(gè)體身體結(jié)構(gòu)不同所造成的困難也注定了臨床醫(yī)學(xué)無(wú)法做到如機(jī)器般精確與統(tǒng)一。
    不過(guò),雖然醫(yī)療失誤無(wú)法避免,作為醫(yī)者仍要選擇果斷勇敢,正如文中所述“技術(shù)好教,剛毅難學(xué)”。誠(chéng)然,經(jīng)歷十余年的培養(yǎng),每一位醫(yī)學(xué)生都掌握了扎實(shí)的臨床技術(shù),不過(guò)在診斷中的果斷剛毅和面對(duì)失誤后是否能快速調(diào)整心態(tài)保持果斷,都是需要在不斷的臨床磨練中積累成長(zhǎng)的,這也是一名真正優(yōu)秀的外科醫(yī)生的必經(jīng)之路,書(shū)中atul醫(yī)生的親身經(jīng)歷能夠給我們帶來(lái)很多啟發(fā)。
    第二部分未解之謎中,介紹了很多醫(yī)學(xué)上仍不能解決的問(wèn)題。結(jié)合atul醫(yī)生自身豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),多個(gè)未解之謎都變的生動(dòng)且有趣了起來(lái)。在臨床工作中,醫(yī)生還會(huì)遇到很多意料之外的謎團(tuán),只有像這樣不斷細(xì)心發(fā)現(xiàn),小心積累,堅(jiān)持探究的過(guò)程,才能產(chǎn)生一次又一次知識(shí)上的突破,這一點(diǎn)對(duì)于我們今后的臨床學(xué)習(xí)工作也有很大的啟發(fā)。
    第三部分世事難料中,著重介紹了幾個(gè)作者記憶深刻的病例。所謂世事難料,在醫(yī)療過(guò)程中,并非一切都能夠按部就班,意料之外的變化時(shí)常發(fā)生。在醫(yī)療診斷中,由于多種復(fù)雜因素,誤診的現(xiàn)象也無(wú)法完全避免。作者結(jié)合自己的經(jīng)歷和心理變化,講述了他的成長(zhǎng)之路,我們也從中獲取一些如何面對(duì)醫(yī)療事故的靈感。
    醫(yī)學(xué),固然還不是一門(mén)完美的科學(xué),但我們作為醫(yī)學(xué)生,仍然要選擇相信醫(yī)學(xué),相信自己的判斷,我們未來(lái)的路還很長(zhǎng),戰(zhàn)勝疾病的醫(yī)學(xué)之路更長(zhǎng),這漫長(zhǎng)路途中要經(jīng)歷的成長(zhǎng),也許就是作者想分享的,醫(yī)生的修煉吧。
    劇本醫(yī)生讀后感篇六
    作者提供了針對(duì)電視劇項(xiàng)目評(píng)估的完整框架,在國(guó)內(nèi)是少見(jiàn)的,對(duì)于從業(yè)者而言有一定參考意義,且輔以相當(dāng)?shù)陌咐?,可照貓?huà)虎。但例子相對(duì)陳舊,除少數(shù)《瑯琊榜》《偽裝者》等年代較新的劇集,多是反復(fù)提及《潛伏》《貧嘴張大民的幸福生活》等年代感頗重的老劇。誠(chéng)然,好劇是經(jīng)典的,是值得沉淀后分析的,但和當(dāng)下的錯(cuò)位感難以忽視。
    電視劇/網(wǎng)劇的生產(chǎn)如今已成為了一種完全市場(chǎng)化的行為,極端者甚至提倡粉絲定制,ip開(kāi)發(fā)更以此為依據(jù)。不論此種創(chuàng)作方式優(yōu)劣,但造成的結(jié)果是觀眾口味瞬息萬(wàn)變,尤其是年輕人的口味在大眾輿論中掌握了主動(dòng)權(quán)。故項(xiàng)目的評(píng)估切不可脫離當(dāng)下市場(chǎng)的語(yǔ)境和對(duì)未來(lái)流行趨勢(shì)的預(yù)判,否則即為閉門(mén)造車(chē),風(fēng)險(xiǎn)倍增?;貧w本書(shū),框架值得參考,劇本創(chuàng)作的理論知識(shí)和對(duì)市場(chǎng)動(dòng)向的把控需由讀者自行深入學(xué)習(xí)??鋸埖卣f(shuō),與市場(chǎng)緊密聯(lián)結(jié)的書(shū)籍,在付梓的一刻,可能已經(jīng)過(guò)時(shí)了。另有一點(diǎn)滑稽的是,《國(guó)家行動(dòng)》多次推遲,至今仍未播映,影視真真一場(chǎng)豪賭。
    劇本醫(yī)生讀后感篇七
    剛開(kāi)始看這不書(shū),書(shū)中寫(xiě)到醫(yī)生利用化驗(yàn)、機(jī)器、藥物和手術(shù)與疾病和痛苦對(duì)抗。但終究會(huì)發(fā)現(xiàn)他所掌握的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)中要求他掌握的技能依然有著很大的差距,醫(yī)學(xué)是不斷探索、學(xué)習(xí)的過(guò)程。
    病人的治愈除了靠先進(jìn)的醫(yī)療方法、依然需要運(yùn)氣,上蒼的安排,因?yàn)獒t(yī)學(xué)有太多未知的領(lǐng)域、未知的風(fēng)險(xiǎn)。曾經(jīng)有一位醫(yī)生說(shuō)過(guò):大多數(shù)病人都認(rèn)為是醫(yī)生救了自己,其實(shí)是病人自己救了自己。
    人類(lèi)要戰(zhàn)勝疾病,不僅僅需要高明的醫(yī)術(shù)、還需要樂(lè)觀的精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。這是病人自身賦予自己的。當(dāng)然還需要運(yùn)氣,上蒼的安排。
    不管怎樣,感謝在醫(yī)學(xué)這條道路上奮斗的人,他們竭盡全力去靠近、去探索這未知的領(lǐng)域,終究在這條路上,挫折永遠(yuǎn)比成功要多。愿醫(yī)療的發(fā)展能趕上人類(lèi)的需求。
    劇本醫(yī)生讀后感篇八
    我不是一個(gè)偏激的人,但我讀《日瓦戈醫(yī)生》時(shí),不得不承認(rèn)瘋狂的年代沒(méi)有春天,政治游戲不需要詩(shī)意。戰(zhàn)爭(zhēng)、饑餓、動(dòng)蕩瘋狂洗刷著俄羅斯大地,它們構(gòu)成《日瓦戈醫(yī)生》的整個(gè)背景。它們像一股洪流洶涌著,毫無(wú)仁慈地卷走許多美好的東西。仿佛惡魔來(lái)到人間完成一次上帝的旨意:把人還原為獸類(lèi)。人們?cè)诖蟮厣习d狂,在災(zāi)難的垃圾堆里倉(cāng)皇四顧。深思已沒(méi)有意義,詩(shī)意的生存成為奢望,人變成一個(gè)革命的抽象的符號(hào),人性迷失于那些革命理論的概念之中。
    然而總有幾朵風(fēng)雨吹打不去的花,或者說(shuō)總有幾塊在激流的沖蕩中仍不肯隨波而動(dòng)的磐石。這就是男女主角日瓦戈和拉拉。
    日瓦戈是一個(gè)孤兒,他的觀點(diǎn)、習(xí)慣和稟賦是獨(dú)特的,他善于思考并善于寫(xiě)作,這些性格特征的形成歸功于他的舅父。藝術(shù)和歷史對(duì)他有巨大的吸引力,同時(shí)又對(duì)物理學(xué)和自然科學(xué)感興趣。最后他選擇了醫(yī)學(xué)。他成為了有名的日瓦戈醫(yī)生。日瓦戈醫(yī)生先被征入俄法戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的衛(wèi)生隊(duì),后來(lái)在逃向偏僻的西伯得亞途中被抓去作為紅軍游擊隊(duì)的軍醫(yī),在戰(zhàn)爭(zhēng)中家人被驅(qū)逐出境,與情人、事實(shí)上的第二位妻子拉拉度過(guò)了一段惶恐而難忘的日子。在幫助拉拉逃向遠(yuǎn)東后自己逃回莫斯科。多年后又與一位崇拜他的女孩生活在一起。這時(shí)候他變成了一個(gè)邋遢的窮苦人,在一次坐電車(chē)的途中因心力衰竭而死亡。美麗的拉拉是一位與日瓦戈醫(yī)生有著同樣氣質(zhì)、稟賦的人。在圣誕晚會(huì)上日瓦戈親眼目睹了拉拉試圖去刺殺那位毀她清白的經(jīng)紀(jì)人,第一次見(jiàn)識(shí)了拉拉的勇氣并留下了深刻的印象。他們因精神的相通和命運(yùn)的安排而走到了一起。用原文的話說(shuō):“他們相愛(ài)不是被情欲所灼傷,他們彼此因?yàn)橹車(chē)囊磺卸伎释麄兿鄲?ài):腳下的大地、頭上的青天、云彩和樹(shù)木?!?BR>    自由的呼吸在一個(gè)特殊的年代里不啻是困難,甚至是一種罪孽。日瓦戈和拉拉滿(mǎn)懷對(duì)真理的渴望,追求完美的境界。他們熱愛(ài)藝術(shù),思考未來(lái)。他們善良、與世無(wú)爭(zhēng)。然而戰(zhàn)爭(zhēng)、革命作為時(shí)代精神壓迫著每一個(gè)角落。家人離散、生活困頓,人命如草芥一般在狂潮中浮沉。他們尋求人類(lèi)崇高價(jià)值的靈魂遠(yuǎn)處歸依。有一個(gè)片斷深深地吸引著我:日瓦戈和拉拉逃向荒僻的瓦雷金納,他們?cè)谀抢锒冗^(guò)了十二個(gè)愉快自由的日子,日瓦戈在這里愉快地寫(xiě)作,住處的周?chē)茄┖CC?,不時(shí)傳入狼的嚎叫。這一個(gè)極具象征意味的片段預(yù)示了他們未來(lái)。他們終于回到那個(gè)敵視他們的世界中去了,他們無(wú)處可逃。他們脫離時(shí)代,追求自由,他們是有罪的。
    他們渴望一種秩序。在暴力狂歡的原野上,一切都顛倒。人們不是按自身的特性生長(zhǎng)。本可成為歌唱家的成了電報(bào)員,本可成為美術(shù)家的熱衷于政治說(shuō)教。人們把公式化的感覺(jué)當(dāng)成了人類(lèi)的共性。思想貧乏者成為教授,思想的原創(chuàng)人卻淪為這種教授的零雜工。糧食在田野里自生自滅,而鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)卻到處在鬧饑荒。戰(zhàn)爭(zhēng)的動(dòng)力是什么呢?書(shū)中那位叫金茨的政委叫人難忘。金茨對(duì)備受戰(zhàn)爭(zhēng)折磨的士兵演講,講軍人的天職、祖國(guó)的意義之類(lèi)。結(jié)果他被憤怒的士兵追趕得狼狽不堪,最后要了他的命。無(wú)論什么戰(zhàn)爭(zhēng)都沒(méi)有完全的純潔。工人出身的.加利烏林做了白軍首領(lǐng),高貴而才華出眾的帕沙則在紅軍中屢建功勛。當(dāng)然帕沙因?yàn)椴皇遣紶柺簿S克而知道許多機(jī)密,最后被逼自殺。為什么生活會(huì)步入這條軌道呢?拉拉說(shuō)得多好:“只有蹩腳書(shū)里的人才分為兩個(gè)陣營(yíng),互不來(lái)往??稍谏钪幸磺卸冀豢椩谝黄鹆??!?BR>    世界上沒(méi)有一棵不美的樹(shù)。人是美麗的,人的尊嚴(yán)、人的價(jià)值是一個(gè)有序自由的世界最重的砝碼。書(shū)中又一個(gè)片斷重重地撞擊著我。日瓦戈醫(yī)生在一次戰(zhàn)斗中不得不向走進(jìn)伏擊圈的白軍士兵射擊。但他不忍心,因?yàn)閷?duì)面走來(lái)的都是些年青的生命,其中不乏與他有同樣氣質(zhì)、稟賦的人,他只好把子彈射向開(kāi)闊地帶的一棵白樺樹(shù)。生命變成枯敗的葉子,被隨意地吹落,這是一顆善良高貴的心不能忍受的。
    顯然,事物都有其辯證矛盾的兩面,我們不能隨波逐流,被大潮流所“挾持”。當(dāng)然,我們并不是要去背道而馳,反對(duì)時(shí)代的潮流。只是我們要保留自己的觀點(diǎn),以客觀的眼光看待事物。《日瓦戈醫(yī)生》是一部經(jīng)典小說(shuō),但它并不是“紅色經(jīng)典”,它是一部閃爍著批判鋒芒的巨著。這部小說(shuō),給了我對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)新的看法和認(rèn)知角度,在以后的人生旅途中我將以辯證客觀全面的態(tài)度去對(duì)待人,看待事,處理工作。
    劇本醫(yī)生讀后感篇九
    在《鄉(xiāng)村醫(yī)生》里,醫(yī)生需要立刻在狂風(fēng)大雪中去看望一位病人,但醫(yī)生沒(méi)有馬,但奇異的是,多年不用殘破的豬圈卻突然出現(xiàn)兩匹馬和一位馬夫,馬夫要用醫(yī)生的女仆來(lái)作為代價(jià)換取馬的`使用,但醫(yī)生卻突然被馬夫使喚馬帶到了病人那里,醫(yī)生檢查了病人是健康的,只是咖啡喝多了,但為了自己也為讓病人家屬安心,他打算說(shuō)病人的確病了,而此時(shí)兩匹馬都叫了起來(lái),醫(yī)生再檢查,病人的確是病了,身體有一個(gè)很大的傷口。
    然而當(dāng)醫(yī)生治不好病人后,村民們將醫(yī)生扒光了衣服,使他靠近病人躺著,而這一次,在馬的幫助下,他也只能光著身子,丟掉了行醫(yī)工作,在冰天雪地里到處奔波,備受折磨,整個(gè)故事的發(fā)展可以說(shuō)是荒誕的,無(wú)法用常理來(lái)解釋。
    當(dāng)然,由卡夫卡本身的經(jīng)歷來(lái)聯(lián)想,我們也能從中看到一些諷刺與冷漠。
    劇本醫(yī)生讀后感篇十
    劇本《雷雨》(節(jié)選)是人教版語(yǔ)文教材必修四第一單元的一篇講讀課文。講這篇課文時(shí),老師們發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)人物之間復(fù)雜的關(guān)系以及激烈的矛盾沖突十分感興趣,課后好多同學(xué)因此還主動(dòng)去看了全劇的文本。還有一個(gè)有爭(zhēng)議的也是同學(xué)們討論比較激烈的問(wèn)題就是周樸園與魯侍萍之間的感情問(wèn)題。鑒于此,教研組里討論決定利用語(yǔ)文課的時(shí)間在班里舉辦一次辯論會(huì),辯題是:周樸園對(duì)魯侍萍是否有真愛(ài)?正方觀點(diǎn)是:周樸園對(duì)魯侍萍有真愛(ài),反方觀點(diǎn)是:周樸園對(duì)魯侍萍沒(méi)有真愛(ài)。這是一次知識(shí)儲(chǔ)備的競(jìng)賽,是一次思維反應(yīng)能力的角逐,也是一次語(yǔ)言表達(dá)能力的的挑戰(zhàn),更是一次對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的考驗(yàn)。辯論會(huì)上,有的辯手胸有成竹,條理清楚地闡明自己的觀點(diǎn);有的辯手聲音洪亮,情緒激動(dòng),氣勢(shì)咄咄逼人;有的旁征博引,有的信手拈來(lái);有的得理不饒人,有的被問(wèn)得啞口無(wú)言。不同觀點(diǎn)的碰撞迸濺出朵朵絢麗的思想火花。
    絢麗火花之一:由周樸園的始亂終棄,想到了愛(ài)情要不離不棄,于是大家想到了一個(gè)詞――責(zé)任,愛(ài)情不能單靠一時(shí)沖動(dòng),既然選擇愛(ài),就要為對(duì)方負(fù)責(zé)。
    絢麗火花之二:由周樸園迫于封建家長(zhǎng)的壓力不得不逼魯侍萍離開(kāi),大家想到了愛(ài)情是兩個(gè)人的事情,但婚姻卻是兩個(gè)家庭的`事情,兩個(gè)人的愛(ài)情只有受到兩個(gè)家庭的認(rèn)可和祝福才有可能長(zhǎng)久。
    絢麗火花之三:關(guān)于周樸園在地位、名譽(yù)和愛(ài)情之間選擇了前者而舍棄了愛(ài)情,有的同學(xué)認(rèn)為這就意味著沒(méi)有真愛(ài),有的同學(xué)認(rèn)為這也有真愛(ài),只是性格和價(jià)值觀的問(wèn)題,于是又想到了性格決定命運(yùn)。
    絢麗火花之四:關(guān)于三十年來(lái)周樸園一直保留有許多年輕時(shí)的習(xí)慣,如不開(kāi)窗戶(hù),家具擺放格局,還有桌上一張魯侍萍當(dāng)年的照片,有的同學(xué)認(rèn)為這是真愛(ài)的最好證據(jù),有的同學(xué)認(rèn)為這只不過(guò)是周樸園尋找精神慰藉罷了,于是大家想到了一句流行語(yǔ)“相見(jiàn)不如懷念”.
    絢麗火花之四:有的同學(xué)很直接地質(zhì)疑:“沒(méi)有真愛(ài),怎么會(huì)有孩子,還是兩個(gè)?”于是我們又想到了人性當(dāng)中的“愛(ài)”與“欲”,于是想到了《雷雨》的結(jié)局,在雷雨之夜,大家走向毀滅,是不是因?yàn)闆](méi)有克制“欲”?換句話講,不加克制的欲望直接導(dǎo)致毀滅。
    辯題原本就沒(méi)有答案,過(guò)程本身就是答案。我想,這些精彩的辯論過(guò)程,這些絢麗的思想火花,能夠給同學(xué)們以后的人生歷程留下一點(diǎn)美好的回憶,能夠引發(fā)一點(diǎn)深刻的思考,能夠受到一點(diǎn)啟發(fā),這堂課就是一堂成功的課,這次辯論會(huì)就是一次成功的辯論會(huì)。
    劇本醫(yī)生讀后感篇十一
    1943年,常德保衛(wèi)戰(zhàn)打響。國(guó)民黨57師八千多人浴血奮戰(zhàn),把常德城的土地、河流染成了紅色。保衛(wèi)戰(zhàn)中,有一支護(hù)送城防圖的小分隊(duì),做出了巨大貢獻(xiàn)。
    山林中爆發(fā)出一陣爭(zhēng)吵:“別跑了,這小鬼子都追了我們一天一夜了!”“我看你就是怕死!”“說(shuō)誰(shuí)呢你?”“就說(shuō)你怎么了?”兩人都用槍頂住對(duì)方的額頭?!安缓美?,鬼子追上來(lái)了!”偵查員的呼叫打破了緊張的氣氛。兩位爭(zhēng)吵的戰(zhàn)士不約而同跪在參謀長(zhǎng)面前:“吳參謀,你快走,要是不盡快把城防圖交到師座手里,一個(gè)師兄弟就完蛋了!”可吳參謀執(zhí)意命令所有人都趕緊護(hù)送城防圖,自己留下阻擊鬼子?!皡菂⒅\,你再不走我就死給你看!”一位戰(zhàn)士突然拿槍頂住自己的腦袋說(shuō)。吳參謀只得帶上城防圖含淚與兄弟們道別。在半山腰,他想起了出征前大家相互的承諾:“只要我們當(dāng)中還有一個(gè)人活著,就要留在常德為大家守靈?!倍丝?,兄弟們正在與鬼子短兵相接。突然,槍聲停了。吳參謀跪在地上,放聲痛哭。
    吳淞,后來(lái)因?yàn)楣淌啬莻€(gè)特殊的“承諾”,留在了德山,也就是那位乾明寺的和尚?!冻兄Z》也是由他的口述回憶改編而來(lái)。
    常德保衛(wèi)戰(zhàn)創(chuàng)造了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的奇跡。這支護(hù)送城防圖的小分隊(duì)在整個(gè)戰(zhàn)役中也許毫不起眼,但他們“把生的機(jī)會(huì)留給別人,自己選擇面對(duì)死亡”的精神深深地震撼了我的心靈。是啊,他們哪一個(gè)不是有著滿(mǎn)腔赤城的英勇戰(zhàn)士;哪一個(gè)不是有著深深戰(zhàn)友情的鐵血男兒?當(dāng)他們做出同生共死的血之承諾時(shí),哪一個(gè)會(huì)背信棄義?他們只是抗日大軍里的一朵小浪花,而正是無(wú)數(shù)的小浪花便組成了驚天地泣鬼神的洶涌波濤,擊垮了日本鬼子的斗志,捍衛(wèi)了祖國(guó)的每一寸土地。
    今天,每當(dāng)我聽(tīng)到一首首紅色革命歌曲,看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,我的腦海里就會(huì)閃過(guò)無(wú)數(shù)硝煙彌漫的抗戰(zhàn)畫(huà)面。我們這一代人生在紅旗下,長(zhǎng)在溫室里。我想,作為一名和平時(shí)代的小學(xué)生,只有銘記歷史,刻苦學(xué)習(xí),未來(lái)做一名為祖國(guó)爭(zhēng)光的有用之才,才能無(wú)愧于無(wú)數(shù)革命先烈用生命換來(lái)的幸福生活!
    劇本醫(yī)生讀后感篇十二
    暑假里的一天,我和爸爸去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),我們買(mǎi)了一本《偷劇本的學(xué)徒》。
    它寫(xiě)的是連水的家鄉(xiāng)被鬼子毀掉了,連水進(jìn)入戲班學(xué)藝,鬼子讓梁家班表演《梁祝》,而唯一的《梁?!穭”驹谡录野嗄?,連水挺身而出去借書(shū),沒(méi)有借到劇本,他又去偷劇本。
    在排練《梁?!返倪^(guò)程中,連水和小伙伴們想出了對(duì)付鬼子的方法,他們把鬼子們的行進(jìn)路線告訴了共產(chǎn)黨。鬼子們坐船準(zhǔn)備去看戲,共產(chǎn)黨的軍隊(duì)在中途埋伏鬼子,我們把鬼子的船擊沉了,我們把鬼子趕了出去。連水的戲班又開(kāi)始正常上課了。
    我覺(jué)得偷是不對(duì)的,他應(yīng)該和主人說(shuō)一下。但他也只能偷,如果連水說(shuō)了,章家班泄密了怎么辦?他為了引誘日本鬼子,好讓共產(chǎn)黨埋伏敵人,必須使用偷的辦法來(lái)保住秘密。
    劇本醫(yī)生讀后感篇十三
    擁抱永無(wú)休止,一日長(zhǎng)于百年。
    帕斯捷爾納克曾在自己的詩(shī)里面這樣說(shuō)道。
    從1905年革命、一次世界大戰(zhàn)、二月革命、十月革命最后到新經(jīng)濟(jì)政策……《日瓦戈醫(yī)生》里所涵蓋的這一切經(jīng)過(guò),都穿梭在歷史事件之間。而帕斯捷爾納克想要表達(dá)的東西也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止那么一兩個(gè),而是在向講述一個(gè)故事,從“很久很久以前”開(kāi)始講,當(dāng)我們聽(tīng)完,如同穿越一般,因?yàn)獒t(yī)生的遭遇而嘆息,為了醫(yī)生和拉拉的愛(ài)情唏噓不已,為了冬妮婭而或同情,或感動(dòng),帕斯捷爾納克為我們展開(kāi)一張歷史藍(lán)圖時(shí)候,同時(shí)也給我們一個(gè)對(duì)于未來(lái)和愛(ài)情的期待,雖然表現(xiàn)的并不突出,但是我寧愿相信這些都是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的一種希冀。
    當(dāng)醫(yī)生在最后捂著前胸踉踉蹌蹌地在悶熱的電車(chē)上離開(kāi)人世,結(jié)束他這顛簸的一生,而拉拉在不遠(yuǎn)處——可憐的的`女人最后被送往了勞動(dòng)營(yíng),可能從此就消失在了勞動(dòng)營(yíng)里面。還有遠(yuǎn)在天邊無(wú)法觸手的冬妮婭……全劇終,而回看醫(yī)生的一生,總是有著閃著光輝的地方——“但躲到瓦雷金諾去就意味著冬天鉆進(jìn)荒山野嶺,沒(méi)有儲(chǔ)備的食品,沒(méi)有力量,沒(méi)有希望,瘋狂中的瘋狂。
    劇本醫(yī)生讀后感篇十四
    在這一厚沓到處洋溢著“直率、高貴和深刻”的自我宣言面前,哪怕輸入一個(gè)逗號(hào)也是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
    剛讀完,熱炒。只是讀感,不是妄評(píng)。
    這是部關(guān)于苦難的`史詩(shī),苦行和抒情同在;也是首關(guān)于不屈的牧歌,明亮與陰影曖昧;在炮火的號(hào)聲與纏綿的笛音里,洗禮初心、吞落寒冰、吐出檄文,字字如泣、如刀,如俄羅斯平原的凜冽與浩瀚,從青年到中年、從莫斯科到西伯利亞、從別人眼中的靈魂到愛(ài)人遠(yuǎn)離的那一程,就像電影里的那段定格:風(fēng)吹進(jìn)來(lái),撩起了窗紗,孤屋獨(dú)人,醫(yī)生在沉默地流淚、回憶、抗?fàn)帯?BR>    時(shí)光似輪,碾過(guò)看得到、走得進(jìn)的這片浩瀚空間,也碾破驅(qū)使著頭顱高昂的那塊浩瀚心間。凜冽吹來(lái),一身凜然,一路前行,卻體無(wú)完膚。沒(méi)有死亡,因?yàn)檫^(guò)去的已過(guò)去,死亡是種過(guò)去。
    除了日瓦戈跟各色人物的交集而展開(kāi)的互動(dòng)外,書(shū)中還有不少哲學(xué)思辨和景物描寫(xiě),嘴上形而上、腳下接地氣。半多世紀(jì)前的名字、風(fēng)情消亡殆盡,然而,思想的火花還在跳躍、蔓延、直至今時(shí),如雞精般潑灑在時(shí)下的一盆盆湯里,但不是用散養(yǎng)雞熬的,不自由的雞湯歸結(jié)到底是種“賤湯”。跑題了。跑火車(chē)了。
    有個(gè)名人有句原話忘了,大意是陶淵明式的:“年少時(shí)不愿做人家桿梢頭嗡嗡作響盤(pán)旋的蜻蜓,多年過(guò)去,愿意低頭伏腰撿那幾顆米?!?有個(gè)畫(huà)面一直有些印象,大概是唐吉可德式的:荒蕪破敗的枯竭岸邊,一棵曾經(jīng)依依河畔的老殘柳把殘存的枝椏伸進(jìn)空中。不屈勢(shì)必血流成河,馴良方得熱吻纏綿,《日瓦戈醫(yī)生》都兼顧到了——美人留香、作品留世,它不是撕鬼子手榴彈炸飛機(jī)的神劇,也不是悲傷逆流成河的小時(shí)代(實(shí)在想不出拿什么來(lái)比較,只好用這兩個(gè)品種來(lái)拉低這部著作的檔次)。
    想高大上的千萬(wàn)別讀這書(shū),因?yàn)闀?huì)越讀越卑微。
    劇本醫(yī)生讀后感篇十五
    尤里·日瓦戈是西伯利亞富商的兒子,但很小便被父親遺棄。10歲喪母成了孤兒。舅父把他寄養(yǎng)在莫斯科格羅梅科教授家。教授一家待他很好,讓他同女兒東尼婭一起受教育。日瓦戈大學(xué)醫(yī)科畢業(yè)后當(dāng)了外科醫(yī)生,并同東尼婭結(jié)了婚。第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后日瓦戈應(yīng)征入伍,在前線野戰(zhàn)醫(yī)院工作。十月革命勝利后日瓦戈從前線回到莫斯科。他歡呼蘇維埃政權(quán)的誕生:“多么高超的外科手術(shù)!一下子就嫻熟地割掉腐臭的舊潰瘍!直截了當(dāng)?shù)貙?duì)一個(gè)世紀(jì)以來(lái)的不義下了裁決書(shū)……這是從未有過(guò)的壯舉,這是歷史上的奇跡!”但革命后的莫斯科供應(yīng)極端困難,日瓦戈一家瀕臨餓死的邊緣,他本人又染上了傷寒癥。
    這時(shí)他同父異母的弟弟葉夫格拉夫·日瓦戈勸他們?nèi)野岬綖趵瓲柸ィ谀莾褐辽俨恢劣陴I死。194月日瓦戈一家動(dòng)身到東尼婭外祖父的領(lǐng)地瓦雷金諾村去。這里雖然能維持生活,但日瓦戈感到心情沉悶。他既不能行醫(yī),也無(wú)法寫(xiě)作。他經(jīng)常到附近的尤里亞金市圖書(shū)館去看書(shū)。他在圖書(shū)館里遇見(jiàn)女友拉拉。拉拉是隨同丈夫巴沙·安季波夫到尤里亞金市來(lái)的。巴沙·安季波夫參加了紅軍,改名為斯特列利尼科夫,成了紅軍高級(jí)指揮員。他躲避拉拉,不同她見(jiàn)面。日瓦戈告訴拉拉,斯特列利尼科夫是舊軍官出身,不會(huì)得到布爾什維克的信任。他們一旦不需要黨外軍事專(zhuān)家的時(shí)侯,就會(huì)把他踩死。不久日瓦戈被游擊隊(duì)劫去當(dāng)醫(yī)生。
    他在游擊隊(duì)里呆了一年多之后逃回尤里亞金市。他岳父和妻子?xùn)|尼婭已返回莫斯科,從那兒又流亡到國(guó)外。隨著紅軍的勝利,黨外軍事專(zhuān)家已成為鎮(zhèn)壓對(duì)象。首當(dāng)其沖的便是拉拉的丈夫斯特列利尼科夫,他已逃跑。拉拉和日瓦戈隨時(shí)有被捕的危險(xiǎn)。他們躲到空無(wú)一人的瓦雷金諾去??雍^(guò)他們兩人的科馬羅夫斯基律師來(lái)到瓦雷金諾,騙走了拉拉。斯特列利尼科夫也到這兒來(lái)尋找妻子,但拉拉已被騙走。斯特列利尼科夫悲痛欲絕,開(kāi)槍自殺。
    瓦雷金諾只剩下日瓦戈一人。他為了活命,徒步走回莫斯科。他在莫斯科又遇見(jiàn)弟弟葉夫格拉夫。弟弟把日瓦戈安置在一家醫(yī)院里當(dāng)醫(yī)生。日瓦戈上班的第一天心臟病發(fā)作,猝然死在人行道上。
    劇本醫(yī)生讀后感篇十六
    今年寒假,我讀了一本書(shū),名字叫《鄉(xiāng)村醫(yī)生》。
    在偏僻山區(qū)落戶(hù)的倍納西,當(dāng)上市鎮(zhèn)市長(zhǎng)之后,為了改變區(qū)貧困落后的面貌,制定了一個(gè)全面規(guī)劃:因地制宜發(fā)展生產(chǎn),擴(kuò)大交換,增加市民收入;并切實(shí)加以貫徹。后來(lái)因?yàn)榉e勞成疾,以身殉職??梢钥吹贸?,這個(gè)全心全意為公眾服務(wù)的'市鎮(zhèn)市長(zhǎng)(醫(yī)生)倍納西,是多么的善良。
    小說(shuō)通過(guò)幾個(gè)人物在婚姻問(wèn)題上的過(guò)失和不幸、生活上所受的磨難的描寫(xiě),多方面的表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活和人物性格。小說(shuō)中那個(gè)青年女子拉福綏斯的不幸遭遇,讀來(lái)催人淚下。
    我真為倍納斯感到高興,真為拉福綏斯感到。
    劇本醫(yī)生讀后感篇十七
    每次看完這種大長(zhǎng)篇(雖然看的電子書(shū)),都感覺(jué)自己跟著書(shū)里的人走過(guò)了好漫長(zhǎng)的人生路。
    總體來(lái)說(shuō),本書(shū)還是不錯(cuò)的。故事主線是日瓦戈的一生,故事背景是一戰(zhàn)期間的蘇聯(lián)。支線不少,整體內(nèi)容比較豐滿(mǎn)。雖然人名很多,剛開(kāi)始看覺(jué)得有點(diǎn)煩亂,但看多了之后,其實(shí)很多配角也就一帶而過(guò)了,對(duì)整體的閱讀影響也不太大。
    身邊的人來(lái)來(lái)往往,浮浮沉沉的,日瓦戈醫(yī)生卻好像一直沒(méi)有什么變化,只是以局外人的身份冷眼旁觀著周?chē)l(fā)生的一切,不斷地分析問(wèn)題,提出解決方案,然后不了了之,并且總能為自己擺出種種理由。文化人該有的習(xí)性——浪漫、多情、懦弱、矛盾、優(yōu)柔寡斷、意志薄弱,在他身上體現(xiàn)得淋漓盡致。
    閱讀過(guò)程中不禁感到困惑:
    為什么像日瓦戈這樣的男的會(huì)有這么多人喜歡?因?yàn)閹洑庥胁湃A?
    至于拉拉這種萬(wàn)人迷形象就沒(méi)什么好困擾的'了。
    最終受傷的總是像冬妮婭這樣理性、賢惠、務(wù)實(shí)的女人。
    但整部書(shū)里,印象最深的是帕沙。
    如果沒(méi)有發(fā)生那么多意外,帕沙看起來(lái)應(yīng)該是個(gè)沒(méi)什么脾氣、老婆至上的暖男,但是愛(ài)之深恨之切,就因?yàn)榈弥死脑庥?,一個(gè)這么乖巧的人居然走上了參軍這條血腥的不歸路,最后為了政治原因,他甚至變得連自己家人都不敢認(rèn),而自殺這個(gè)結(jié)局又說(shuō)明了他雖然走了很多彎路,但最終還是沒(méi)有忘記自己的初心??梢哉f(shuō)這是一個(gè)最立體,也最寫(xiě)實(shí)的形象。
    劇本醫(yī)生讀后感篇十八
    劇情梗概:
    小武是一個(gè)20出頭的小伙子,表面上是一個(gè)小飯店的服務(wù)員。實(shí)際上他是一個(gè)清潔工―拿錢(qián)替人家收拾仇人的打手。他是個(gè)”獨(dú)行俠“,他的客戶(hù)有學(xué)生,有家庭婦女,還有公司(幫人家討債)。拿人錢(qián)財(cái),幫人消災(zāi)。在這個(gè)過(guò)程中,有些人不服,找了一些社會(huì)青年,開(kāi)始和小武糾纏。小武回到了武校,找到了自己的師兄弟,他們發(fā)誓,用自己所學(xué),為社會(huì)除害。清理社會(huì)垃圾的行動(dòng)正式開(kāi)始。
    這是一個(gè)位于城中村的小飯店,門(mén)口掛了個(gè)牌子,上面寫(xiě)著中午休息時(shí)間:15點(diǎn)―17點(diǎn)桌子上放著一個(gè)空玻璃杯子,一瓶橙汁倒進(jìn)了杯子;一個(gè)戴墨鏡的男人很?chē)?yán)肅的坐在那里。
    一個(gè)廚師摸樣的人,從后廚走了出來(lái),取下廚師帽,白大褂,坐了下來(lái),這個(gè)人年紀(jì)大約40多歲。
    戴墨鏡的男人一口氣喝完了橙汁;墨鏡里能看到那個(gè)大廚點(diǎn)了一支煙抽;大廚一邊抽煙一邊問(wèn):
    大廚問(wèn):星期三有時(shí)間嗎?
    墨鏡男答:我有空。
    2張照片推到了墨鏡男的跟前,一張照片上是一個(gè)社會(huì)青年模樣的小伙子,有紋身。另外一張照片是一個(gè)很清秀女生。
    大廚說(shuō):你知道學(xué)校有一些不好的學(xué)生,和一些校外的小混混在一起,經(jīng)常欺負(fù)其他學(xué)生。前兩天,這個(gè)小混混嚇壞了一個(gè)女生,以至于這個(gè)女生不敢到學(xué)校來(lái)了。這個(gè)家長(zhǎng)的意思就是,讓這個(gè)小混蛋遠(yuǎn)離他的女兒。他星期三會(huì)在學(xué)校的操場(chǎng)打球。我想你可以處理好這個(gè)事情。
    墨鏡男:恩。
    操場(chǎng)上,小混混和一些學(xué)生在打球;
    墨鏡男來(lái)到了操場(chǎng)邊上。觀看小混混打籃球。
    籃球掉在了墨鏡男的腳下,墨鏡男拿去藍(lán)球就跑,小混混和打籃球的一起跟著追了上來(lái)。
    渭河邊上,小混混和學(xué)生們都跑不動(dòng)了,墨鏡男若無(wú)其事。
    墨鏡男走到跑到最前面的小混混跟前。
    眼鏡男一臉嚴(yán)肅,看著小混混;
    小混混從腰間拿出小刀,刺向墨鏡男;
    小混混看了看:認(rèn)識(shí);
    墨鏡男說(shuō):從現(xiàn)在開(kāi)始,遠(yuǎn)離這個(gè)女生;
    墨鏡男拿出小混混剛才那個(gè)小刀放在他耳朵上;小混混很害怕說(shuō):大哥,我聽(tīng)你的。
    墨鏡男說(shuō):告訴你們那伙人,遠(yuǎn)離這個(gè)女生,一旦這個(gè)女生不高興,不管是誰(shuí)干的,你的耳朵就會(huì)少一個(gè),你最好記住。
    墨鏡男手拿小刀,向小混混的手掌插去,小刀從小混混的手指縫里插在了地上。
    小混混驚慌失措:沒(méi)問(wèn)題大哥,我記住了。
    墨鏡男的腳離開(kāi)了小混混的臉,小混混站了起來(lái)。
    墨鏡男拿起手機(jī)說(shuō):還有你必須給女孩道歉。
    小混混一愣:
    女生家中,女生和家人一起看這個(gè)小混混的道歉:
    電視屏幕在播放著視頻(小混混對(duì)著鏡頭說(shuō)):小妹妹實(shí)在對(duì)不起,之前我太混蛋了,我保證從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)你;這里是城市中村莊,高樓大廈將一片農(nóng)村圍了起來(lái)。
    一個(gè)年輕小伙子采購(gòu)了一些蔬菜,送回那個(gè)小飯店。
    繁忙的后廚,小伙子給顧客端菜;
    夜晚的燈光裝點(diǎn)了城市,城中村的燈光星星點(diǎn)點(diǎn);小伙子警惕的觀察后,拉上所有窗簾;
    小伙子給自己精心做了一個(gè)菜一碗面,吃了起來(lái)。屋子不大,收拾的有條理。
    喝了一杯橙汁;
    洗臉?biāo)⒀?擦眼鏡,帶了墨鏡看了看,特寫(xiě)――墨鏡男;(夢(mèng)境)。
    兩三個(gè)四五歲的孩子在欺負(fù)一個(gè)小女孩:把雪糕給我!
    一個(gè)小男孩從遠(yuǎn)處走來(lái);
    ”放開(kāi)他“,這個(gè)男孩說(shuō);
    幾個(gè)小男孩過(guò)來(lái)圍住了這個(gè)男孩;
    雪糕杯搶走了,這個(gè)男孩衣服被撕壞;
    小女孩坐在地上哭泣;
    小男孩從衣服上拔下一個(gè)徽標(biāo),送給了小女孩;兩個(gè)孩子牽手,笑呵呵的走了。
    一個(gè)母親拉著小男孩往前走。
    一邊走一邊說(shuō):一天就知道打架;
    小男孩往后拽,說(shuō),我不打架了,不打架了;
    一個(gè)母親拉著這個(gè)小男孩走進(jìn)了一家武校。
    (畫(huà)外音):小男孩哭腔:我不打架了,不打架了;學(xué)校上課的電鈴響了;
    兩條腿在床上蹬2下;
    墨鏡男從床上坐起來(lái)。旁邊6點(diǎn)鐘的鬧鐘在響;清晨的渭河邊行人很少,墨鏡男晨練;(跑步,跳躍,俯臥撐等);廚房后廚繁忙,炒好的菜墨鏡男端給客人。
    墨鏡男:一杯橙汁:
    一張照片推給了墨鏡男:照片上是一個(gè)有身份地位的人:戴眼鏡西裝;(橙汁和不同人的照片交替出現(xiàn))。
    傍晚:墨鏡男神情疲憊回到家中,洗澡;
    身上的血液染紅了洗澡的水;
    他打開(kāi)了急救包;
    他換上了干凈的衣服,倒杯橙汁一飲半杯,看電視,(功夫);(夢(mèng)境:)。
    兩三個(gè)小伙在圍住一個(gè)小伙子,要錢(qián);
    幾個(gè)帶面具的呵呵大笑;
    墨鏡男從床上驚醒;滿(mǎn)頭大汗;
    一杯橙汁放在墨鏡男的面前;
    一張女孩子的照片推到墨鏡男的面前;
    墨鏡男尋找著他的客戶(hù);無(wú)果。
    墨鏡男躺在沙發(fā)上,拿出照片再看;
    夢(mèng)境:兒時(shí)抱打不平的夢(mèng)境再演。
    墨鏡男驚醒,再次拿起了那張照片,照片和小時(shí)雪糕被搶的小女孩和男孩牽手的畫(huà)面交替更迭,逐漸清晰。
    墨鏡男坐公交準(zhǔn)備回到老家;但是在車(chē)站,似乎有人在跟蹤他。
    他躲過(guò)了跟蹤,拿著照片來(lái)到小燕子的家;。
    小燕子的父母在外打工,只有奶奶一個(gè)人在;
    奶奶認(rèn)得小武,招呼小武坐下;
    小武拿出照片說(shuō):奶奶,
    奶奶接過(guò)照片揉揉眼睛:(面露喜色)小燕子,她叫你捎回來(lái)的么,聽(tīng)說(shuō)小燕子在城里有工作了,最近幾個(gè)月就是沒(méi)回家了;小燕子的父母都在外地打工,這一個(gè)孫女啊,很懂事,前兩天還來(lái)過(guò)一分信,給我寄了一些錢(qián)。
    小武坐車(chē)回到城市,回到自己的住處;
    墨鏡男慢慢靠近環(huán)衛(wèi)工人;
    遠(yuǎn)處,似乎有人跟蹤墨鏡男;
    墨鏡男和環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)話;
    跟蹤者遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著,他點(diǎn)了一支煙;
    (墨鏡男)畫(huà)外音:兄弟,借個(gè)火。
    早餐攤上,墨鏡男和跟蹤者一起吃早飯,跟蹤者看起來(lái)很餓;”多吃一點(diǎn),恩“,墨鏡男照顧這個(gè)跟蹤者。
    渭河邊上,墨鏡男和這個(gè)跟蹤者談話:
    跟蹤者(吞吞吐吐):這個(gè)(稍停頓),武哥,我知道您仗義,我很佩服您,我就實(shí)話說(shuō)了吧:他是怕你找回那個(gè)文件,看了后,對(duì)他不利。
    墨鏡男:拍了拍他的肩膀:兄弟,我不用看那個(gè),我也知道大概,劉老板讓那些小女生在洗浴城(稍停頓),如果是她的女兒,他不會(huì)那么做的。
    兄弟,劉老板讓你跟蹤我,那你就繼續(xù)跟蹤吧!
    跟蹤者:武哥,老板好像清楚你的`行蹤,聽(tīng)說(shuō)最近又找了幾個(gè)打手,你要小心。
    一輛摩托車(chē)在疾馳,速度不斷上升;
    環(huán)衛(wèi)工人脫下工作服,原來(lái)是一個(gè)很溫柔的小女生,小燕子;摩托車(chē)在疾馳;
    小燕子換上衣服來(lái)到河邊;
    摩托車(chē)停在一個(gè)樹(shù)下;頭盔去掉,騎摩托車(chē)的人是小武;小燕子在河邊等小武;
    三個(gè)陌生人群追不舍;
    (追逐場(chǎng)面要渲染一些;)。
    小燕子微笑的說(shuō):我有復(fù)印件;
    小武騎上車(chē),帶著小燕子疾馳而去。
    小飯店,門(mén)口掛著一個(gè)牌子:停業(yè)裝修;
    一輛大巴車(chē)在高速上疾馳;(選擇傍晚日落時(shí)拍攝)這是一個(gè)飯店的包廂,
    小武舉杯;……叫人氣憤,現(xiàn)在那個(gè)劉老板竟然屁事沒(méi)有,在武校,老師經(jīng)常給我們說(shuō),有多大的本事,就做多大的事情,我想這個(gè)事情我們是可以做到的,感謝師弟們的支持,我先干”.
    小武和三位師弟舉杯喝酒。
    城市,洗浴城門(mén)口;
    一個(gè)信封和十元錢(qián)交給了一個(gè)小孩;
    小孩拿著信封走進(jìn)了洗浴城。
    渭河邊上,小武和三位師弟做好了準(zhǔn)備;
    劉老板的打手來(lái)了5個(gè)人,他們各個(gè)手拿家伙,面帶冷笑。
    遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,這些人看見(jiàn)小武一個(gè)人在河邊等候;劉老板打手(統(tǒng)一為黑色上衣)逐漸靠近小武(統(tǒng)一為白色上衣);小武的三位師弟從河邊走了上來(lái);四個(gè)人一字?jǐn)[開(kāi)(造型);小武手一擺,對(duì)著對(duì)方說(shuō):
    “我看各位也是武校出來(lái)的吧”,“要不我們就用武校的習(xí)慣來(lái)分勝負(fù)”?
    “如果我們輸了,我們就遠(yuǎn)走高飛,離開(kāi)這個(gè)城市;如果你們輸了,我還請(qǐng)各位憑良心做事,離開(kāi)劉老板那個(gè)老東西,那個(gè)老東西做的事情,我已經(jīng)告訴警方了,相信不久,警察會(huì)處置的”對(duì)方一個(gè)人站出來(lái)說(shuō)話:
    “我們知道,武哥很仗義,但是劉老板給我們開(kāi)出的條件很不錯(cuò),你也知道,拿人錢(qián)財(cái),替人消災(zāi),我們兄弟幾個(gè)也是沒(méi)辦法?!薄拔涓?,我們就按照你說(shuō)的辦法來(lái)吧”!
    小武回頭給兄弟說(shuō):兄弟們,你們一個(gè)人對(duì)一個(gè)人,我一個(gè)對(duì)兩個(gè);白色和黑色交織在一起,你來(lái)我往;拳拳到肉,前仰后翻。
    小武一個(gè)人對(duì)2個(gè)人,左右開(kāi)弓,人仰馬翻。
    每個(gè)人都放血了,手上,臉上,頭上。
    不過(guò)穿白色上衣的都站了起來(lái);穿黑色上衣的都在地下趴著。
    烏云翻滾,大雨傾盆;雨后,云層漂移;
    火車(chē)在鐵道上疾馳:
    在另外一個(gè)城市,一個(gè)小飯店外景;
    一杯橙汁倒進(jìn)了杯子,墨鏡男出現(xiàn);
    (定格結(jié)尾。)。
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    劇本醫(yī)生讀后感篇十九
    如果說(shuō),魯迅的《吶喊》是中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)的開(kāi)山之作,郭沫若的《女神》代表了新詩(shī)的輝煌,那么曹禺的《雷雨》可說(shuō)是中國(guó)話劇創(chuàng)作第一次成熟而優(yōu)美的收獲。
    《雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇,是命運(yùn)對(duì)人殘忍的作弄。專(zhuān)制、偽善的家長(zhǎng),熱情、單純的青年,被情愛(ài)燒瘋了心的魅惑的女人,痛恨著罪孽卻又不自知的犯下更大罪孽的公子哥,還有家族的秘密,身世的秘密,所有這一切在一個(gè)雷雨夜爆發(fā)。有罪的,無(wú)辜的人一起走向毀滅。曹禺以極端的雷雨般狂飆恣肆的方式,發(fā)泄被抑壓的憤懣,毀謗中國(guó)的家庭和社會(huì)。
    對(duì)于周樸園,充滿(mǎn)了同情和憐憫。他一個(gè)人獨(dú)撐到劇的zui后,何嘗不是一種孤獨(dú)和煎熬。很難想像一個(gè)男人可以絕情到大年三十把兒子他媽趕出家門(mén),任其自生自滅,這樣的薄情寡意至極,他又如何還懂得愛(ài)?在我看來(lái)一個(gè)不懂愛(ài)的人是zui可悲的人。而他對(duì)舊時(shí)的留戀反而顯得有些可笑了,似乎太形式化了——那些家具,那些擺設(shè),那些習(xí)慣,還有那些照片和舊時(shí)的回憶。有人說(shuō),干大事的人不拘小節(jié),于是他就要拋妻棄子嗎?我以為,有血有肉的性情中人才可以真正成就一番事業(yè);有人說(shuō)男人為了事業(yè)要有所犧牲,但如果代價(jià)是犧牲了愛(ài)人的能力,代價(jià)未免太大,如果說(shuō)侍萍是周樸園的真愛(ài)的話。在這部劇里始終沒(méi)有走進(jìn)過(guò)周樸園的心里,是他不愿讓人走進(jìn),是我走不進(jìn),也不愿走進(jìn)。不知道他是否有感情,不知道他是否愛(ài)過(guò)侍萍,分明看到了他的想念,卻又被他無(wú)情的言語(yǔ)刺傷;不知道他是否有對(duì)子女的愛(ài),有斥責(zé),卻沒(méi)有關(guān)愛(ài);不知道他是否有對(duì)繁漪的歉疚,一直給她請(qǐng)醫(yī)生卻不懂她真正的病因……有些鄙視他的冷血,特別是對(duì)于那個(gè)陪伴他一生的女人繁漪如此殘忍!其實(shí)他也只是一個(gè)普通的男人,為了前途少了一點(diǎn)良心,有些懦弱卻又不得不故作堅(jiān)強(qiáng)。
    對(duì)于周沖則充滿(mǎn)了欣賞和欽佩——他渾身上下充滿(mǎn)了生命力,他敢愛(ài)敢恨,雖然年紀(jì)輕輕卻很有責(zé)任感并且為了愛(ài)情和生命的信念敢面對(duì)陳舊的封建禮教宣戰(zhàn)。愛(ài)的時(shí)候果斷,即使被拒絕也大度又慷慨。特別是他的善良讓人感動(dòng)不已。即使在當(dāng)今社會(huì)他也一樣充滿(mǎn)個(gè)性,是男生學(xué)習(xí)的楷模。他是一個(gè)能溫暖心靈的人物,讓人對(duì)生活充滿(mǎn)了希望,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)向往,相信美好并不懼現(xiàn)在。
    對(duì)于周萍沒(méi)有什么特別的感覺(jué),只是替他慶幸能遇到像四鳳那樣的女孩子。對(duì)于魯貴亦是除了鄙視再無(wú)其他的語(yǔ)言,活到他那個(gè)樣子本身就是一種悲哀,幸而有四鳳這樣個(gè)能干的女兒。
    很欣賞侍萍,因?yàn)樗膱?jiān)韌,獨(dú)立還有氣度。很難想像一個(gè)未婚女人在那么森嚴(yán)的等級(jí)觀念和封建壓迫下與一個(gè)和自己身份地位懸殊的人戀愛(ài)并未婚生子所需要的勇氣。她讓我看到了前所未見(jiàn)的女性的勇敢。她就像一團(tuán)火焰為了愛(ài)情炙熱地燃燒,她對(duì)愛(ài)情的追求就仿佛飛蛾對(duì)火的執(zhí)著,讓人敬佩和感嘆。那種對(duì)愛(ài)情的信念是讓人充滿(mǎn)敬意的,所以后來(lái)她被拋棄,被愛(ài)情而不是一個(gè)男人拋棄時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的絕望以至于她要跳河自盡是完全讓人理解的。然而天不遂人愿,要讓她留在塵世繼續(xù)忍受煎熬,我堅(jiān)信活著比死更需要勇氣和力量。她忍受世人的蔑視,忍受魯貴的責(zé)難,堅(jiān)挺地活下來(lái)。然而人生總是在不經(jīng)意處轉(zhuǎn)彎,三十年后重遇周樸園,想像不出她的內(nèi)心是怎樣的震撼。直到zui后發(fā)現(xiàn)親生女兒和兒子相戀的悲劇,她所做的決定都毫無(wú)保留地表現(xiàn)了一個(gè)母親無(wú)私的愛(ài)和大度以及包容,她把所有的痛苦自己一個(gè)人扛,接受命運(yùn)的懲罰。我絲毫也不同情她的命運(yùn)的悲苦,正是命運(yùn)的磨難,讓我看到一位如此偉大的女性。
    四鳳自然有她吸引人的原因,開(kāi)始有些不明白她為什么會(huì)喜歡周萍,我以為周沖的性格更有吸引力。認(rèn)真思索一下,周沖年輕又具有活力,可能和他在一起更像朋友或者只是弟弟的感覺(jué)。而三十歲的周萍,他雖然懦弱和疲乏,為生活和命運(yùn)所困,有些頹廢和無(wú)助,卻又不乏男人的成熟,正是他這種憂郁的氣質(zhì)激起了四鳳的母性情懷,這種成熟的韻味讓四鳳更有安全感。四鳳的朝氣讓周萍找到生活的動(dòng)力,仿佛回到年輕的歲月,有了前行的動(dòng)力,看到了美好的未來(lái)。所以周萍會(huì)選擇獨(dú)立勇敢的四鳳,而不是依賴(lài)和同樣懦弱的繁漪,性格上會(huì)更互補(bǔ)一些!
    《雷雨》里這幾個(gè)在死亡邊緣徘徊的角色,其實(shí)都有著對(duì)生命的無(wú)限渴望和追求,只是他們?cè)诿\(yùn)的沖突里偏離了原有的軌道,zui終,淚水和痛苦是免不了交織相濡的。但是,關(guān)于那些愛(ài)與恨的矛盾糾纏,也許會(huì)因?yàn)檫@些死亡而被我們釋然吧。
    人與人的交往就好比一只刺猬,總需要保持一定距離來(lái)自衛(wèi)的?;蛏蛩?,或矛盾或統(tǒng)一,總有一些關(guān)系,一些感情,始終糾結(jié)不清的。