通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)，以便今后更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。如何撰寫(xiě)一篇干貨滿滿、有啟示的心得體會(huì)？讓我們一同來(lái)欣賞小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)寫(xiě)作范文吧。
新職工崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
做一名合格的護(hù)士，做一名讓患者信任的護(hù)士新入職護(hù)士培訓(xùn)的內(nèi)容！下面是新入職護(hù)士培訓(xùn)心得，希望大家喜歡。篇一：新入職護(hù)士培訓(xùn)心得時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在綿陽(yáng)市中心醫(yī)院培訓(xùn)學(xué)習(xí)半年多了，很幸運(yùn)最終被留在了這個(gè)醫(yī)院，而且定在了一個(gè)充滿朝氣、團(tuán)結(jié)協(xié)作的科室——風(fēng)濕免疫科。就在今天，風(fēng)濕免疫科劉紅護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我們新入職護(hù)士做了一個(gè)簡(jiǎn)單的崗前培訓(xùn)，短短幾十分鐘的講話讓我受益匪淺，感觸頗多，護(hù)士長(zhǎng)就護(hù)士個(gè)人行為考核、科室獎(jiǎng)懲制度、護(hù)理質(zhì)量管理等方面給我們做了詳細(xì)的講解。首先，在護(hù)士個(gè)人行為考核方面，我一定會(huì)遵守醫(yī)院和科室相關(guān)規(guī)章制度，切實(shí)履行好自身職責(zé)，盡快完成自己的角色轉(zhuǎn)變，認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理工作內(nèi)涵，用責(zé)任心、愛(ài)心、耐心、關(guān)心去關(guān)愛(ài)我們的患者，真正地做到維護(hù)、促進(jìn)、恢復(fù)病人的健康。在自身業(yè)務(wù)水平上，還有很多不足，比如?？评碚撝R(shí)，護(hù)理操作技能，崗位職責(zé)，遇到危重病人該怎樣處理，用藥安全，護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)，靜脈穿刺技術(shù)等方面。俗話說(shuō)：不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海，我很喜歡這句話，因?yàn)槲蚁嘈牛灰凶銐虻囊懔陀幸活w愛(ài)學(xué)習(xí)的心，就不會(huì)停止前進(jìn)的步伐。
利用休息時(shí)間，我會(huì)積極參加科室及院部組織的各種活動(dòng)及學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)議，不斷提升自己的綜合技能?？偠灾艺J(rèn)為要做一名合格的護(hù)士，首先要不怕苦、不怕累，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起；其次，要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心理壓力，不把負(fù)面情緒帶到工作中，保持一顆樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)患者，讓他們感到溫暖，最后要有一顆責(zé)任心，事事為患者考慮，盡自己最大努力挽回患者的健康，這才是我們的天職。身著白衣，與死神抗?fàn)?，我為這份工作感到自豪，在以后的工作中，我會(huì)腳踏實(shí)地、更加努力的學(xué)習(xí)，以滿腔的熱情投入到工作中，不斷完善自己，充實(shí)自己，爭(zhēng)取做到讓護(hù)士長(zhǎng)滿意、讓同事滿意、讓病人滿意、讓自己滿意！
新職工崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
在這次崗前培訓(xùn)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運(yùn)用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識(shí)，對(duì)福院有了更進(jìn)一步的了解，從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等方面都有了深入的認(rèn)識(shí)。在培訓(xùn)中，莊院長(zhǎng)要求我們對(duì)待工作要勤奮、對(duì)待組織要敬業(yè)、對(duì)待上級(jí)要誠(chéng)信、對(duì)待自己要自信，他剖析透徹，發(fā)人深省。這讓我想起尊敬的裘法祖院士對(duì)我們的教誨:做人要知足、做事要知不足、做學(xué)問(wèn)要不知足!只有這樣才能不斷地提高自己，更好地服務(wù)病人。
這次的培訓(xùn)雖然短暫，卻帶給我不少的啟迪，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，作為醫(yī)務(wù)人員，良好的醫(yī)德是第一位的。曾有一個(gè)愛(ài)滋病病人這樣說(shuō)過(guò):“醫(yī)生是上帝伸向這個(gè)世界的唯一的手”。這是多么高的評(píng)價(jià)，可見(jiàn)醫(yī)生是患者心目中的頂天柱!這句話提醒我們需想患者之所想，急患者之所急，恪守醫(yī)德，竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。
我將盡己所能，努力工作，為_(kāi)_醫(yī)的發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力!
新職工崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
在近兩周的院內(nèi)開(kāi)展的入職培訓(xùn)講座結(jié)束后，開(kāi)始了期待已久的拓展訓(xùn)練。在各位前輩的描繪下，拓展訓(xùn)練神秘、艱苦又有趣，懷著忐忑的心情登上了大巴車，朝著訓(xùn)練基地進(jìn)發(fā)。兩天48小時(shí)，短暫卻值得回味一生。
或許是天公有意讓訓(xùn)練的難度提高，第一天便下著雨迎接我們幾個(gè)初出茅廬的職場(chǎng)新人。在教練安排的捶肩活動(dòng)后，大家的氣氛變得輕松融洽，暫時(shí)放下工作上的各種事務(wù)，全身心投入到訓(xùn)練中。將一行人分成兩個(gè)隊(duì)伍后，每個(gè)隊(duì)開(kāi)始頭腦風(fēng)暴為自己的隊(duì)伍選擇響亮的隊(duì)名、隊(duì)歌以及口號(hào)。集思廣益的過(guò)程又增進(jìn)了彼此的熟悉，一股無(wú)形的力量讓大家凝聚在一起。唱著一首屬于我們的歌，青春是肩并肩走向不回頭的訓(xùn)練場(chǎng)。
高喊追求卓越，突破自我的口號(hào)，舉著閃電隊(duì)的大旗，唱著隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量和一隊(duì)沖鋒隊(duì)展開(kāi)為期兩天的正式角逐。
第一天第一項(xiàng)：信任背摔。
在高臺(tái)上背對(duì)大家直立倒下，需要勇氣和對(duì)團(tuán)隊(duì)的信任。每個(gè)人在背摔前，其他隊(duì)員都會(huì)為其加油打氣，這個(gè)小小的舉動(dòng)不僅可以緩解要上場(chǎng)隊(duì)員的壓力，也是給大家又一次熟悉彼此的機(jī)會(huì)，團(tuán)隊(duì)的凝聚力也在此時(shí)得到加深。盡管倒下來(lái)的一瞬間身體會(huì)不受控制會(huì)緊張，想到下面的隊(duì)友用手臂搭起堅(jiān)實(shí)的人床，內(nèi)心也有了挑戰(zhàn)的勇氣。經(jīng)過(guò)幾輪的接人讓手臂變得疼痛紅腫，衣服也被泥水沙石濺臟，但是沒(méi)有人抱怨，沒(méi)有人退縮，一次次重量接到手中，是對(duì)團(tuán)隊(duì)的付出，也是自我價(jià)值的體現(xiàn)。一起冒著大雨完成了18人的背摔后，對(duì)團(tuán)隊(duì)的信任感和凝聚力逐步增加。
第一天第二項(xiàng)：高空斷橋。
盡管身上系著安全帶，隊(duì)友們?cè)谙旅娴募佑吐暡唤^于耳，站在9米高空一肩寬的鋼板上，身體還是不由自主的顫抖，需要跨越的不僅是一米寬的斷橋，更是面對(duì)困難的恐懼以及對(duì)未知的擔(dān)心。站在高空，想象著自己失足墜落的情形，站得越久反而心里越?jīng)]底氣。實(shí)際上，做一件從未做過(guò)的事情并不可怕，可怕的是失敗的后果有多嚴(yán)重，對(duì)困難的無(wú)限放大讓人懷疑自己的實(shí)力，也低估了自身的潛能。在感受緊張和恐懼后，完成挑戰(zhàn)的唯一辦法就是拼盡全力的跨過(guò)去，在跨越的一瞬你發(fā)現(xiàn)困難并不是無(wú)法戰(zhàn)勝，你發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己這么棒。犯過(guò)了多少次錯(cuò)誤，經(jīng)歷了幾番內(nèi)心較量，這些困難挑戰(zhàn)都過(guò)來(lái)了，回想起來(lái)嘴角會(huì)不由自主的上揚(yáng)。
第一天第三項(xiàng)：圖片速記。
第二天第一項(xiàng)：高空狹路相逢。
在經(jīng)歷了第一天的高空斷橋后，對(duì)高空的恐懼感已經(jīng)少了很多，第二天的高空挑戰(zhàn)已經(jīng)作為一個(gè)享受過(guò)程，如何在自己能力范圍內(nèi)做到最好是我們給自己制定的任務(wù)。在工作中，做好一件事不會(huì)很難，難得的是把握每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，不斷的追求卓越，創(chuàng)造新高度。
第二天第二項(xiàng)：盜夢(mèng)空間。
畢業(yè)終考驗(yàn)：畢業(yè)墻。
作為一個(gè)歷經(jīng)多年，一直被拓展訓(xùn)練保留下來(lái)的項(xiàng)目，畢業(yè)墻是本次拓展訓(xùn)練的最后一項(xiàng)，也最能反映出一只隊(duì)伍團(tuán)結(jié)合作性。兩人多高的墻體在無(wú)外界器材幫助的條件下，全靠團(tuán)隊(duì)的力量讓每個(gè)人翻過(guò)。在之前的所有項(xiàng)目，或許你個(gè)人實(shí)力突出便可完成，但是這一項(xiàng)真的很難。挑戰(zhàn)開(kāi)始前，教練讓大家猜測(cè)完成時(shí)間，三小時(shí)、兩小時(shí)、一小時(shí)，這個(gè)挑戰(zhàn)大家都在心里估量，真的可以完成么？當(dāng)教練給出要在40分鐘內(nèi)完成時(shí)，團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人臉上都是這不可能的表情。經(jīng)過(guò)前兩次的失敗后，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的氣勢(shì)并未受到影響，在第一位隊(duì)員幾經(jīng)波折翻過(guò)墻身后為后續(xù)隊(duì)員創(chuàng)造了良好的翻躍條件，最終當(dāng)所有人翻過(guò)畢業(yè)墻時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)一片歡呼，用時(shí)僅16分40余秒。接近全力的去奮斗，那些看似不可能實(shí)現(xiàn)的任務(wù)，當(dāng)你戰(zhàn)勝它時(shí)，你便體會(huì)到nothingisimpossible不是一句勵(lì)志的口號(hào)，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)努力的結(jié)果。
也許一天我們都會(huì)老了，在拓展訓(xùn)練這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們沒(méi)有留下遺憾，這就足夠了。每個(gè)人都在過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了不一樣的自己，那些過(guò)程的艱辛和汗水都忘記了，只記得那時(shí)彼此堅(jiān)定的眼神。那一年的天空很高風(fēng)很清澈，團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。我們彼此相約，期待下一次相聚，這一生只要平凡快樂(lè)，即便不偉大也不后悔。整理好自己的心情，重新出發(fā)，做一個(gè)全新的自己。我們正青春，我們還在路上。
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新職工崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
xxx傳達(dá)了中國(guó)鐵建中鐵十三局集團(tuán)三公司三會(huì)的精神，并解讀了“三爭(zhēng)”、“四個(gè)進(jìn)一步”的理念，使項(xiàng)目全體員工進(jìn)一步理清思路、堅(jiān)定信心、振奮精神，開(kāi)創(chuàng)xx鐵路項(xiàng)目20xx年工作新局，作為一名新來(lái)的鐵路員工，我也參加了崗前的培訓(xùn)，自己也有了點(diǎn)心得體會(huì)。
俗話說(shuō)：“玉不琢，不成器。”剛從大學(xué)校門(mén)走出來(lái)的我們過(guò)慣了在大學(xué)中慵懶散慢的生活，自己的個(gè)性也得到了很好的展示，但黨我們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫还ぷ鲿r(shí)，一切都行不通了，然而，我卻有幸地參加了武漢鐵路局xx屆新職工的崗前培訓(xùn)，自己的內(nèi)心是深有體會(huì)的。
在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)到了鐵路局的制度和文化等。這讓我們知道鐵路局的組成、發(fā)展歷史、經(jīng)營(yíng)理念、未來(lái)發(fā)展方向等內(nèi)容。并且通過(guò)新職工舉辦的籃球賽，在比賽場(chǎng)上真真切切感受到了新員工活躍的氣氛，切身體驗(yàn)到了武漢鐵路局是一個(gè)充滿活力、充滿生機(jī)、充滿文化底蘊(yùn)的一流國(guó)有企業(yè)。我們還學(xué)習(xí)了不少相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，我們對(duì)這里的業(yè)務(wù)有了更加直觀的認(rèn)識(shí)，熟悉了武局開(kāi)展的各項(xiàng)業(yè)務(wù)范圍。
讓我更為之震撼和感動(dòng)的是，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新職工的關(guān)懷幫助以及他們對(duì)工作的那份熱情和執(zhí)著。他們以現(xiàn)身說(shuō)法，將自己的成功與不足，將自己怎樣對(duì)待挫折和挑戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)脕?lái)與我們共勉，他們教我們?cè)鯓釉诖煺壑袑ふ叶分荆鯓邮棺约杭で闈M懷。他們的經(jīng)歷也使我們明白了工作中的挫折在所難免，自信和追求成功的激情是我們新職工必須具備的，要勇于向困難、向自己挑戰(zhàn)，要有乘風(fēng)破浪、披荊斬棘、不達(dá)目的不罷休的拼搏精神。
“干鐵路就是干事業(yè)，我為成功而來(lái)，我為理想而來(lái)”。從培訓(xùn)班一開(kāi)始我就把它當(dāng)作我的座右銘，時(shí)刻牢記在心，把首先端正態(tài)度作為成功與收獲的起步。米盧曾說(shuō)過(guò)：“態(tài)度決定一切！”只有從心里認(rèn)同了學(xué)習(xí)的`必要性和重要性，才能使行動(dòng)變自發(fā)為自覺(jué)，才能產(chǎn)生良好和積極的效果。課程的第一天我就認(rèn)真思考這樣的一個(gè)問(wèn)題：在培訓(xùn)班過(guò)程中如何學(xué)習(xí)，想學(xué)到什么，學(xué)習(xí)后對(duì)自己有哪些期望？現(xiàn)在我終于找到了想要的答案。我覺(jué)得，首先要明確目標(biāo)，樹(shù)立信心，理論聯(lián)系實(shí)際，嚴(yán)格遵守紀(jì)律。從一點(diǎn)一滴的小事情做起，踏踏實(shí)實(shí)朝大目標(biāo)走去。不僅要以飽滿的熱情，專注的精神來(lái)聽(tīng)好每一堂課，同時(shí)也要學(xué)習(xí)講師的授課技巧，互動(dòng)的豐采，也要與各個(gè)組的伙伴多溝通，多交流，從他們身上吸取更多的營(yíng)養(yǎng)和靈感，每位伙伴都是老師，每位伙伴身上都有閃光的亮點(diǎn)，有著非常優(yōu)秀的品格值得我去欣賞和學(xué)習(xí)。這樣的機(jī)會(huì)，人生能有幾回？有什么理由不去珍惜和努力呢？積極向上的態(tài)度是進(jìn)步的根本保障，良好的心態(tài)本身就是一筆寶貴的財(cái)富?？偙葎e人多付出一點(diǎn)，總比別人多努力一些，總比別人多學(xué)習(xí)一分，離成功總會(huì)近些再近些。這也是培訓(xùn)班給我的體會(huì)之一。
正所謂：細(xì)微之處見(jiàn)風(fēng)范，毫厘之優(yōu)定乾坤。成功就是從點(diǎn)滴到點(diǎn)滴的過(guò)程。所以，良好點(diǎn)滴的養(yǎng)成對(duì)成功是至關(guān)重要的。這一點(diǎn)也是在武局的管理制度中我體會(huì)到的。一個(gè)人的輝煌，決不是偶然，決不是一朝一夕的事情，而是經(jīng)過(guò)歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷。專家統(tǒng)計(jì)，一個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成，至少要經(jīng)過(guò)37次的反復(fù)練習(xí)才能形成，而即形成的好習(xí)慣，可以陪伴其一生，一流的人，要從培養(yǎng)良好點(diǎn)滴習(xí)慣開(kāi)始。在培訓(xùn)班里有許多細(xì)節(jié)上的規(guī)定，比如椅子及時(shí)歸位，上課手機(jī)靜音，保持四周整潔衛(wèi)生，著裝整齊講究，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)等，這些都是小事，但小事中見(jiàn)風(fēng)格，小事中見(jiàn)素質(zhì)。俗話說(shuō)一屋不掃，不足以掃天下。講得就是從小事做起，而武局的培訓(xùn)正好給予了我們這樣一個(gè)基地，讓我們得好更好的提升和修正。磨平大家在世俗中的棱角。
人要想實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，就要有目標(biāo)，并且要為之堅(jiān)持不懈。每個(gè)人要在自己的心里灑上健康的種子，不能讓消極的心態(tài)生根發(fā)芽，遇上挫折、阻力也要堅(jiān)持不懈，讓目標(biāo)積極、健康的茁壯成長(zhǎng)。這一點(diǎn)也是我在武局領(lǐng)導(dǎo)那里得到的體會(huì)。他們用親身經(jīng)歷的事實(shí)告訴我們他們是如何自強(qiáng)不息的走在自己的奮進(jìn)路上，靠得就是這種歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、走遍千山萬(wàn)水、想遍千方百計(jì)、說(shuō)盡千言萬(wàn)語(yǔ)的“四千精神”。從下決心做一個(gè)成功的人那一刻起就要進(jìn)入積極的狀態(tài)，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只青睞有準(zhǔn)備的人。只有知道明天干什么，今天才會(huì)活得有意義。有目標(biāo)，生活才會(huì)充實(shí)、快樂(lè)。明確地知道自己的生活目標(biāo)，感受自己正在向目標(biāo)前進(jìn)，這就是幸福。只有對(duì)目標(biāo)執(zhí)著，才能成功在握。但人生的目標(biāo)決非一蹴而就的，這是一個(gè)不斷積累的過(guò)程。努力找出什么是自己想要的，才能知道哪里是自己的天堂。時(shí)刻把人生的目標(biāo)謹(jǐn)記于心，每天都要朝著目標(biāo)前進(jìn)。確定目標(biāo)，馬上行動(dòng)。不要總是把今天的事情推到明天?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至。”時(shí)間是平等的。沒(méi)有等級(jí)之分，但它在每個(gè)人手里的價(jià)值則是有所不同的，確定明確的目標(biāo)，要有效的管理時(shí)間，讓心態(tài)始終處于積極的狀態(tài)。
新職工崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
管理制度、衛(wèi)生法規(guī)、醫(yī)療護(hù)理管理規(guī)定、醫(yī)保和院感管理、醫(yī)德規(guī)范與行風(fēng)建設(shè)、品牌服務(wù)和醫(yī)院文化建設(shè)、安全醫(yī)療和醫(yī)患溝通技巧等等，這些不但增強(qiáng)了大家的使命感和責(zé)任感，更重要的是使我們了解到醫(yī)院53年來(lái)走過(guò)的不平凡發(fā)展歷程，認(rèn)識(shí)到服務(wù)精神對(duì)醫(yī)院發(fā)展與壯大的重要性。
下面，我想結(jié)合培訓(xùn)談幾點(diǎn)體會(huì)。
作為一名走上工作崗位的時(shí)間還不長(zhǎng)的新職工，我們要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取，刻苦鉆研，盡快實(shí)現(xiàn)從學(xué)校到實(shí)際工作的角色轉(zhuǎn)變，承擔(dān)起自己的責(zé)任，積極投身到醫(yī)院的發(fā)展中來(lái)，成為對(duì)社會(huì)真正有用的建設(shè)者。
我們要兼具責(zé)任心、愛(ài)心和毅力，對(duì)醫(yī)院對(duì)工作表現(xiàn)出責(zé)任心、對(duì)患者及同事滿懷愛(ài)心以及面對(duì)困難、挑戰(zhàn)時(shí)具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
我們要不斷學(xué)習(xí)，在工作生活中掌握扎實(shí)的技能，盡快積累起為患者解除病痛的高超的專業(yè)技能、緊跟國(guó)際前沿醫(yī)學(xué)動(dòng)態(tài)所必需的外語(yǔ)技能，以及與同事及周圍人良好的溝通技能。
病人從踏入醫(yī)院大門(mén)到離開(kāi)，我們需要像對(duì)待親人一樣全方位服務(wù)。專心，細(xì)心不是口號(hào)，只有切實(shí)為病人著想，才能使他們安心，放心。只有做到病人想要的，為病人安排好一切，這才是真正的服務(wù)。
俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，制度化、規(guī)范化的管理是古鎮(zhèn)醫(yī)院立院的基礎(chǔ)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，并在今后的工作中嚴(yán)格執(zhí)行。
我們要團(tuán)結(jié)一心，真正融入古鎮(zhèn)醫(yī)院這個(gè)大家庭，以患者為中心，用愛(ài)心溫暖病人，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)，奉獻(xiàn)，求實(shí)，爭(zhēng)先的`精神，在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，和所有職工一起為創(chuàng)建有品牌，有學(xué)術(shù)地位的古鎮(zhèn)醫(yī)院努力奮斗。
人才并全力以赴支持的保證，一種要求——勇于競(jìng)爭(zhēng)并能團(tuán)結(jié)協(xié)作共同發(fā)展的要求。在這5天的時(shí)間里，我接受了思想上，工作上，情感上等多方面的培訓(xùn)和教導(dǎo)，謹(jǐn)記“仁愛(ài)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”的院訓(xùn)，堅(jiān)持“一切為了患者、一切方便患者、一切服務(wù)患者、一切讓患者滿意”的服務(wù)宗旨。現(xiàn)在我再問(wèn)我自己：你準(zhǔn)備好了嗎？回答是毫不猶豫的，我準(zhǔn)備好了!
新職工崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
為期七天的新教師崗前培訓(xùn)的確讓我受益匪淺，這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，形式也多種多樣，包括：教師需要懂得的一些哲學(xué)，合格教師的四大素養(yǎng)，教師和學(xué)生的法律關(guān)系，教師禮儀，班級(jí)隱形文化建設(shè)，有效教學(xué)與高校課堂，中學(xué)生的心里健康教育，關(guān)于班級(jí)文化建設(shè)的幾點(diǎn)思考等。這些培訓(xùn)內(nèi)容對(duì)我們新教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)，更好的實(shí)現(xiàn)由大學(xué)生到人民教師這一角色的轉(zhuǎn)化具有十分重要的意義，現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下：
一、培訓(xùn)使我對(duì)教師這一角色有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
此次培訓(xùn)聽(tīng)了許多骨干教師和優(yōu)秀班主任的講座，使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加明確的認(rèn)識(shí)。使我深刻地認(rèn)識(shí)到：
1、教師是人類文明的傳播者?！皫熣撸詡鞯?，授業(yè)，解惑也”，這是從知識(shí)傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性，所以作為一名教師一定要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和教師技能，這是立身之本。
2、教師角色具有示范性。學(xué)高為師，身正為范，這就關(guān)系到教師的品德修養(yǎng)。只有人格才能影響人格，情感才能喚醒情感，學(xué)生具有可塑性、向師性，學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程，教師的人格力量是無(wú)形的，不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人就必須不斷提升自己的道德修養(yǎng)，在為人處事上身體力行的為學(xué)生做出榜樣。
3、教師是教育教學(xué)的管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
4、教師是父母的代理人。作為一名教師熱愛(ài)學(xué)生是最起碼的道德要求，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)是無(wú)私的，平等的，就像父母對(duì)待自己的孩子一樣。更重要的是教師要學(xué)會(huì)賞識(shí)教育，要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)和個(gè)性發(fā)展的需要，因材施教。
5、教師是學(xué)生的良師益友。有句話叫“親其師，信其道”。一位真正被學(xué)生接納的教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的參與者、引導(dǎo)者、幫助者更應(yīng)該是學(xué)生生活中的朋友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間心相印、情相融。
6、教師是學(xué)生人生的引路人。教師在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)更需要關(guān)注學(xué)生情感的健康發(fā)展。教師必須具備教育學(xué)，心理學(xué)等基本知識(shí)，應(yīng)了解不同年齡階段的學(xué)生的心理特點(diǎn)，心理困惑，面臨的壓力，給予及時(shí)的幫助和引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生開(kāi)朗的個(gè)性、健康的人格和健全的品質(zhì)。
二、培訓(xùn)使我對(duì)教師職業(yè)內(nèi)涵有了明確的認(rèn)識(shí)。
認(rèn)識(shí)到了教師責(zé)任的重大和任務(wù)的艱巨，要做一名好教師必須要具備敬業(yè)精神，奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)新精神，拼搏精神。我深深體會(huì)到作為一名人民教師就要為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春年華，含辛茹苦，默默耕耘。要愛(ài)生如子，時(shí)時(shí)為學(xué)生著想，以學(xué)生的利益為重，處處用真情去打動(dòng)學(xué)生。新時(shí)代的教師應(yīng)具有高尚的師德，先進(jìn)的理念，健全的人格，健康的心理素質(zhì)，扎實(shí)的專業(yè)功底和精湛的業(yè)務(wù)水平，有敏捷的思維和較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力。對(duì)學(xué)生要有父親的嚴(yán)和慈母的愛(ài)，堅(jiān)持“不拋棄、不放棄”的原則，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。正如李鎮(zhèn)西校長(zhǎng)說(shuō)的那樣——“一個(gè)日子，一個(gè)孩子，守著孩子過(guò)日子就是教育的全部，我們應(yīng)當(dāng)過(guò)好每一個(gè)日子，善待每一個(gè)孩子”。
三、培訓(xùn)為我更好的開(kāi)展教育教學(xué)工作指明了方向。
通過(guò)這次培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到要想成為一名優(yōu)秀的教師，必須具備扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平和符合時(shí)代趨勢(shì)的先進(jìn)教育理念。教師要有一桶水才能給學(xué)生一杯水，教師更應(yīng)該教會(huì)學(xué)生如何取水源，找泉水。培根認(rèn)為：“教育的全部本質(zhì)是讓學(xué)生對(duì)知識(shí)做出價(jià)值判斷的同時(shí)懂得怎樣獲取知識(shí)。”可以說(shuō)教育就是“立德樹(shù)人，成人之美”的活動(dòng)。此外教師還應(yīng)具備“詩(shī)性智慧”：
（1）要有恢宏的視域，能夠深究自己的專業(yè)。
（2）要有虔誠(chéng)的態(tài)度，誠(chéng)心的熱愛(ài)自己的工作。
（3）要有淑世的熱情，關(guān)心社會(huì)、服務(wù)他人。
（4）要有創(chuàng)新的勇氣，在達(dá)成良善的目的與滿足學(xué)生需求之間形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
在新課程改革的背景下，一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，使自己課堂有質(zhì)量、有效率，使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處熱愛(ài)我的課堂，這就需要我認(rèn)真地備課，多聽(tīng)課，以謙虛的態(tài)度像老教師學(xué)習(xí)，集各家之長(zhǎng)來(lái)不斷提升自己。
短短幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，卻讓我開(kāi)闊眼界、滿載而歸，可以說(shuō)這是一次難得的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)。雖然這些勤懇敬業(yè)的優(yōu)秀教師的發(fā)言中沒(méi)有多少華麗的辭藻，卻流露出為人師表的那種樸實(shí)真誠(chéng)、謙虛好學(xué)，勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度，以及對(duì)教育事業(yè)滿滿的熱情和對(duì)學(xué)生的一片摯愛(ài)之心，這些都深深的感染著我，鞭策著我。
新職工崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
作為20_年新入編的教師，我參加了為期7天的新教師崗前培訓(xùn)。去之前，一直覺(jué)得對(duì)于已有6年工作經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)，或許并沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的幫助。但認(rèn)真地聽(tīng)完每一個(gè)講座，我否定了自己之前的想法。短暫的教師培訓(xùn)使我受益匪淺，觸動(dòng)很深，同時(shí)也令我豁然開(kāi)朗。本次培訓(xùn)內(nèi)容大到人生哲學(xué)、教育法律法規(guī)，細(xì)到幼兒園班級(jí)管理及教育教學(xué)的組織，從一場(chǎng)場(chǎng)精彩的講座中，我更進(jìn)一步了解和掌握了今后工作的發(fā)展方向和目標(biāo)。一些些鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我的人生觀、教育觀進(jìn)一步得到提升，并不斷更新、同化。下面就談?wù)勎覍?duì)新教師崗前培訓(xùn)的一些深刻體會(huì)：
在人生觀方面，周斌老師的第一課《生存，美好始于此》，讓我知道，如何以平和的心態(tài)生活在這浮躁的社會(huì)里;怎樣堅(jiān)持自己的職業(yè)理想，而又不至于迷失自己;怎樣合理地規(guī)劃自己的人生，取舍人生中的各種選擇;怎樣在工作之余，讓自己的理想生根發(fā)芽??而康紅霞老師《做一個(gè)有幸福感的幼兒教師》，更讓我明白人生的真諦，特別是例舉的陶行知“四塊糖”的故事，讓我更明白寬廣的胸襟，是可以融化那么多的不可能，讓我更明白，一個(gè)幼兒園老師應(yīng)具備的高尚品格。
我們很多時(shí)候都在為別人而活，總是按照被人的愿望來(lái)安排我們個(gè)人的生活，按照別人的要求來(lái)發(fā)展和塑造我們自己，卻很少問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心，這是否是我想要的?這樣做，我快樂(lè)嗎?我是誰(shuí)?問(wèn)題的實(shí)質(zhì)不再是誰(shuí)可以稱“我”，而是“我是什么”乃至于“我應(yīng)成為什么”。
而王菲老師的《如何養(yǎng)育心理健康的孩子》，老師舉例她小時(shí)候幼兒園里遇到不同老師的經(jīng)歷，告訴我們，幼兒園老師的一言一行，對(duì)幼兒的一生都可能產(chǎn)生巨大的影響，而且可能是根深蒂固的。我能從老師的話語(yǔ)中感受到她對(duì)幼兒園老師的那種感謝，因?yàn)榈诙€(gè)老師，讓她心靈重現(xiàn)光明。以至于她走上工作崗位，幼兒園老師對(duì)她的影響都是無(wú)處不在的，她身上的光輝，讓她順利地完成了第一節(jié)課。老師的生動(dòng)語(yǔ)言，讓我感同身受，真真切切地感受到幼兒教師的崇高。
專業(yè)方面，魏麗娟老師《教師與學(xué)生的法律關(guān)系》，不是生硬枯燥的法律條文，而是很典型的案例分析，印象最深的是老師講解的關(guān)于對(duì)幼兒的指令，應(yīng)是和孩子溝通能做什么，而不是不能做什么。舉了個(gè)很鮮明的例子：教師帶幼兒經(jīng)過(guò)一灘水時(shí)，a組老師說(shuō)：“不要踩水!”結(jié)果孩子噼里啪啦地照踩不誤;b組老師卻是另一種做法，告訴孩紅幼：賴湘霖薇子們說(shuō)：“跨過(guò)去!”結(jié)果孩子們都跨過(guò)去了。很淺顯的道理，但我們卻在日常生活中經(jīng)常犯這個(gè)錯(cuò)誤。吳小燕老師《讓班級(jí)管理工作游刃有余》，讓我明白了，班級(jí)工作的管理，除了幼兒，還有教師、家長(zhǎng)，要三方面都照顧到。形成一股向心力、凝聚力。像一家人一樣以誠(chéng)相待。一個(gè)充滿友情、善解人意的班級(jí)，會(huì)吸引孩子天天愛(ài)上幼兒園。
通過(guò)這短暫的7天培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí)，我還明白了教師的使命和職責(zé)，并且扭轉(zhuǎn)了我原先一些錯(cuò)誤的思維。教師自古以來(lái)就秉承著“傳道、授業(yè)、解惑”的職能，教師即“蠟燭”，燃燒自己去照亮學(xué)生，只講奉獻(xiàn)而不求回報(bào)，以至于在社會(huì)重重的無(wú)形壓力下，教師肩負(fù)著無(wú)形的壓力。但那只是以前腐朽思想的觀點(diǎn)，我覺(jué)得教師是一個(gè)高尚的職業(yè)。每個(gè)教師都必須有責(zé)任感，教書(shū)育人雙重重任予一身，它不僅代表著教好學(xué)生的文化知識(shí)與技術(shù)，而且還要更好的教育學(xué)生做人的道理與做人的原則。所以，要想做一名合格的教師，不誤人子弟，就必須熱愛(ài)自己的選擇，調(diào)整好心態(tài)，靠著責(zé)任感，努力做好工作!
然而，光靠責(zé)任感也是不行的，還必須在頭腦中貯存“墨水”，想給學(xué)生一滴水，教師就必須有長(zhǎng)流水的趨勢(shì)，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，儲(chǔ)備豐富的知識(shí)，這樣才能教給學(xué)生更多的知識(shí)。這幾天幾位輔導(dǎo)教師講的課就充分印證了這個(gè)事實(shí)。他們用淵博的科學(xué)文化知識(shí)旁征博引給學(xué)員們講述深?yuàn)W的理論知識(shí)，講得通俗易懂，讓我深受啟發(fā)。從事這個(gè)行業(yè)面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。這就要求我們加強(qiáng)“教育藝術(shù)”的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。例如學(xué)習(xí)“如何提高教師的職業(yè)修養(yǎng)”、“如何做好班主任工作”等。我們只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。
在面對(duì)新的情況，在推進(jìn)素質(zhì)教育，倡導(dǎo)更新教育理念的同時(shí)，我覺(jué)得教師的勞動(dòng)應(yīng)該充分體現(xiàn)靈活、機(jī)動(dòng)性，以學(xué)生為本，一切為了學(xué)生，一切服務(wù)于學(xué)生。原先我認(rèn)為教師在畢業(yè)后，工作時(shí)只要勤備課，勤答疑就行了。但是現(xiàn)在看來(lái)，這是絕對(duì)行不通的，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)的專業(yè)知識(shí)并不是和時(shí)代緊緊相扣。教育的理念、方法、形勢(shì)日新月異，只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地更新自己，才能不斷地吐故納新，才能不斷地棄莠汲良，才能使自己的教學(xué)工作達(dá)到最優(yōu)化，教育活動(dòng)才最有效率!教育要與時(shí)俱進(jìn)，教師只有不斷學(xué)習(xí)!
通過(guò)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，讓我深深的知道：“百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本;教師大計(jì)，師德為本?！钡降资裁词菐煹聨燂L(fēng)?所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風(fēng)，是教師這個(gè)行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，誨人不倦，有教無(wú)類，這都是師德。教育實(shí)踐證明，師德的影響是不可估量的。
要傾注全部的愛(ài)去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活、品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)，加以充分的肯定和激勵(lì)，讓他們感到溫暖，增強(qiáng)自信學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方，教師是培養(yǎng)人才的園丁。作為21世紀(jì)的教師，應(yīng)自強(qiáng)不息，不斷充實(shí)和完善自己專業(yè)知識(shí)，不斷探索新的教學(xué)方法，豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取眾人所長(zhǎng)，補(bǔ)己之不足，精益求精。
這次培訓(xùn)，給我們留下了許多思考和啟迪。把簡(jiǎn)單的事情做好，就是不簡(jiǎn)單，把每件平凡的事情做好就是不平凡。也許不經(jīng)意間一次小小的鼓勵(lì)，一聲輕輕地問(wèn)候，不能改變什么，但是可以影響他們一生。我愿做孩子的導(dǎo)航員!我也會(huì)努力成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
新職工崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
剛參加工作，進(jìn)入變電站工作的我模糊迷茫，不知自己的定位，沒(méi)有一絲的心理準(zhǔn)備，感覺(jué)枯燥乏味、平淡無(wú)奇。然而看著大家飽滿的精神，高昂的斗志，用心投身工作的氛圍中，我得到了動(dòng)力。要把工作完成是很容易的.，但把工作做得出色、有創(chuàng)造性卻是很不容易。因此，我漸漸的明白，在各個(gè)崗位都有發(fā)展?jié)撃?、增長(zhǎng)知識(shí)的機(jī)會(huì)。如果我們能以充分的熱情去做最平凡的工作，也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態(tài)度去做尚的工作，也但是是個(gè)平庸的工匠。在站里，我感受到了家的溫暖，每次我遇到了棘手的問(wèn)題，和同事們那熱情的講解，熱心的笑容都讓我有一股暖流從心間流過(guò)。
慢慢的我對(duì)高電壓設(shè)備的基礎(chǔ)知識(shí)、繼電保護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)、變電運(yùn)行、電氣接線及運(yùn)行方式、變電站的相關(guān)知識(shí)、安規(guī)、事故及異常狀況用語(yǔ)、操作術(shù)語(yǔ)以及對(duì)公司的組織結(jié)構(gòu)，工作流程等各個(gè)方面都有了必須程度的了解。潛移默化中我感悟出了一些人生哲理，第一，學(xué)習(xí)無(wú)止境，職業(yè)生涯只是學(xué)生生涯的一種延續(xù)，重要的是將學(xué)校里學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到工作中，并進(jìn)一步提高、升華。第二，即使是最基礎(chǔ)的工作，也需要不斷地創(chuàng)新求進(jìn)，以提高工作效率。
這段時(shí)刻工作的過(guò)程也是我自己心態(tài)不斷調(diào)整、成熟的一個(gè)過(guò)程。心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不論做任何事，務(wù)須竭盡全力，這種精神的有無(wú)能夠決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了透過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛勞的秘訣，那么他也就掌握了到達(dá)成功的原理。倘若能處處以主動(dòng)、發(fā)奮的精神來(lái)工作，那么無(wú)論在怎樣的崗位上都能豐富他人生的經(jīng)歷。擁有用心的心態(tài)，就會(huì)擁有一生的成功!
春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知不少。春天的腳步不知不覺(jué)中進(jìn)入了我的身邊，伴著耳邊鳥(niǎo)兒的啼叫，感受著花開(kāi)花落，我發(fā)奮的工作著、認(rèn)真的學(xué)習(xí)著;在夜里聽(tīng)著小雨滴的聲音，以及大自然春風(fēng)的悄然潛入，使我感受到了洗禮與充實(shí)。
新職工崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
作為新職工，剛開(kāi)始適應(yīng)新的工作環(huán)境可能是一件挑戰(zhàn)性的事情。首先，我們需要了解公司的文化和價(jià)值觀念，并與同事建立起良好的溝通與合作關(guān)系。其次，我們需要學(xué)會(huì)有效地與上司溝通，明確工作目標(biāo)和期望。此外，我們還應(yīng)積極參與并關(guān)注公司的一些活動(dòng)，以便更好地了解公司的發(fā)展方向和企業(yè)文化。
第二段：努力學(xué)習(xí)和提高自己的能力。
在新工作中，我們必須不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力，以適應(yīng)工作的需求。我們可以利用工作之余的時(shí)間，閱讀相關(guān)書(shū)籍和文章，參加培訓(xùn)課程，提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí)，我們應(yīng)該主動(dòng)尋求反饋和指導(dǎo)，向身邊的老同事學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧。通過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)，我們可以更好地勝任自己的工作，并逐漸成為公司的中堅(jiān)力量。
第三段：合理安排工作和生活。
新職工在工作的初期往往會(huì)面臨較大的壓力，很容易忽視自己的生活需求。為了保持身心健康，我們需要合理安排工作和生活。首先，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正確處理工作和生活的關(guān)系，適當(dāng)?shù)胤峙鋾r(shí)間和精力。其次，我們應(yīng)該注重身體的鍛煉和健康飲食，保持充足的睡眠。此外，我們還應(yīng)該培養(yǎng)一些興趣愛(ài)好，以便在緊張的工作之余能夠放松自己，保持良好的心態(tài)。
第四段：積極與同事合作。
團(tuán)隊(duì)合作是工作中必不可少的一部分，對(duì)于新職工來(lái)說(shuō)更是如此。我們應(yīng)該積極與同事合作，共同完成工作任務(wù)。在合作過(guò)程中，我們應(yīng)該注重彼此間的溝通和理解，尊重并支持他人的意見(jiàn)和建議。同時(shí)，我們也應(yīng)該樂(lè)于幫助他人，共同成長(zhǎng)。通過(guò)與同事的良好合作，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)，不斷提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)步。
無(wú)論是在新工作的初期還是后期，我們都應(yīng)該不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)步。我們可以定期回顧自己的工作表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足，并且制定改進(jìn)計(jì)劃。同時(shí)，我們也應(yīng)該關(guān)注自己的職業(yè)發(fā)展，設(shè)定明確的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的計(jì)劃和行動(dòng)。通過(guò)不斷地反思和改進(jìn)，我們可以不斷完善自己，并取得更好的成績(jī)。
通過(guò)以上五個(gè)方面的實(shí)踐，我對(duì)作為新職工的心得體會(huì)已經(jīng)深刻體會(huì)到了。融入新工作環(huán)境、努力學(xué)習(xí)提高自己、合理安排工作和生活、積極與同事合作以及總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷進(jìn)步，這些都是我在新工作中所關(guān)注和努力的方面。相信在今后的工作中，我會(huì)不斷完善自己，提升自己的能力，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
新職工崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步，各行各業(yè)紛紛招聘新職工，為組織注入新鮮的活力。作為一名新職工，我深深感受到了新環(huán)境的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，并從中獲得了一些心得體會(huì)。在新的崗位上，我遇到了許多困難和挫折，但也獲得了成長(zhǎng)和進(jìn)步。在這篇文章中，我將分享我作為新職工的心得體會(huì)，希望能對(duì)其他新進(jìn)入工作崗位的人有所啟發(fā)。
首先，適應(yīng)新環(huán)境是每個(gè)新職工必須面對(duì)的挑戰(zhàn)。剛開(kāi)始，我感到陌生、緊張和不適應(yīng)。新的工作環(huán)境、新的同事和新的工作方式，讓我感到壓力很大。然而，我意識(shí)到適應(yīng)新環(huán)境是我成功的第一步。為了更好地適應(yīng)，我積極融入團(tuán)隊(duì)，主動(dòng)與同事交流溝通。通過(guò)與他們的合作和溝通，我加深了對(duì)組織文化的了解，也建立了良好的工作關(guān)系。逐漸地，我適應(yīng)了新環(huán)境，感到更加自信和舒適。
其次，勇于承擔(dān)責(zé)任是新職工成長(zhǎng)的關(guān)鍵。作為新加入的員工，對(duì)于工作任務(wù)的不了解和缺乏經(jīng)驗(yàn)讓我有些遲疑和害怕。然而，我明白只有不斷地挑戰(zhàn)自己，才能讓自己成長(zhǎng)。因此，我敢于主動(dòng)承擔(dān)更多的工作任務(wù)，并借助導(dǎo)師和其他同事的幫助，盡快適應(yīng)并提升自己的工作能力。雖然剛開(kāi)始可能有些艱難，但通過(guò)不斷的練習(xí)和嘗試，我逐漸取得了進(jìn)步。同時(shí)，勇于承擔(dān)責(zé)任也讓我在團(tuán)隊(duì)中贏得了同事的認(rèn)可和信任。
第三，保持學(xué)習(xí)的態(tài)度是新職工成長(zhǎng)的源泉。隨著科技的快速發(fā)展和社會(huì)的不斷變化，工作內(nèi)容和方式也在不斷更新迭代。作為新職工，我意識(shí)到保持學(xué)習(xí)的態(tài)度至關(guān)重要。我利用閑暇時(shí)間閱讀技術(shù)書(shū)籍，參加培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)新知識(shí)和新技能。此外，我也積極向同事請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，與他們共同探討問(wèn)題和解決方案。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和積累，我不僅提升了自己的工作能力，還為未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四，積極參與團(tuán)隊(duì)合作是新職工融入團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵。作為一個(gè)新員工，我深知一個(gè)人的力量是有限的，只有與團(tuán)隊(duì)協(xié)作，才能更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。因此，我積極投入團(tuán)隊(duì)合作，參與到團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目和活動(dòng)中。在團(tuán)隊(duì)中，我不僅主動(dòng)發(fā)表自己的觀點(diǎn)和建議，還能夠與團(tuán)隊(duì)成員共同協(xié)作完成任務(wù)。在與團(tuán)隊(duì)的合作中，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)的知識(shí)和技能，還鍛煉了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我不再是孤軍作戰(zhàn)的新手，而是團(tuán)隊(duì)中的一員，為團(tuán)隊(duì)的成功做出了貢獻(xiàn)。
最后，保持積極向上的態(tài)度是新職工成功的關(guān)鍵。在新職位上，我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難，但我堅(jiān)信只要有信心和努力，我就能夠克服困難。我保持著對(duì)工作的熱情和積極的態(tài)度，不斷尋找解決問(wèn)題的方法，并勇往直前。我相信每一次的挫折都是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，每一次的困難都是我前進(jìn)的動(dòng)力。正因如此，我不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步，也從工作中獲得了樂(lè)趣和滿足感。
作為一名新職工，我明白在工作中，只有付出努力，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，才能獲得更多的機(jī)會(huì)和成功。適應(yīng)新環(huán)境、勇于承擔(dān)責(zé)任、保持學(xué)習(xí)的態(tài)度、積極參與團(tuán)隊(duì)合作和保持積極向上的態(tài)度是我作為新職工的心得體會(huì)。我相信這些心得體會(huì)不僅對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有所幫助，也對(duì)其他新進(jìn)入工作崗位的人有所啟發(fā)。只有不斷努力和進(jìn)取，我們才能在新的崗位上取得更好的成績(jī)和發(fā)展。
新職工崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
（2月23日）。
同志們：
今天，我們?cè)谏轿魇∝?cái)政稅務(wù)?？茖W(xué)校專門(mén)組織新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)班，對(duì)新考進(jìn)山西省地稅系統(tǒng)工作的204名公務(wù)員進(jìn)行初任培訓(xùn)，培訓(xùn)的目的是為了使大家了解地稅事業(yè)的職能特點(diǎn)，明確自己肩負(fù)的使命，掌握開(kāi)展工作所必備的知識(shí)技能，提高履行崗位職責(zé)的能力，把自己鍛煉成一名合格的地稅干部。在座的各位都接受過(guò)良好的教育，有著較高的素質(zhì)，通過(guò)筆試、面試等層層選拔，過(guò)關(guān)斬將，脫穎而出的。首先，我代表省局黨組對(duì)你們加入山西地稅這個(gè)大家庭表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的祝賀！看到各位風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)、精神飽滿、熱情高漲，我從心底里感到高興，同時(shí)也為山西地稅事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)充滿信心。從現(xiàn)在開(kāi)始，你們將會(huì)進(jìn)入新的角色，面對(duì)新的工作，接受新的挑戰(zhàn)。為使大家在人生新的起點(diǎn)上開(kāi)好頭、起好步，省局黨組研究決定對(duì)大家進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的初任培訓(xùn)。下面，我講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、正確認(rèn)識(shí)和理解稅收工作的重要性，自覺(jué)肩負(fù)起歷史使命。
稅收歷史悠久，在國(guó)家產(chǎn)生之初就已出現(xiàn)，是歷史上最早出現(xiàn)的財(cái)政范疇，國(guó)家行使職能需要通過(guò)稅收來(lái)實(shí)現(xiàn)。據(jù)《史記》記載，在中國(guó)第一個(gè)奴隸制國(guó)家夏代的“貢”是中國(guó)稅收的雛型。夏、商、周三代的貢法、助法、徹法是中國(guó)稅收制度的原始形態(tài)，奴隸制后期的“關(guān)市之賦”、“山澤之賦”是早期的工商稅收，公元前594年魯國(guó)的“初稅畝”是最早對(duì)私人土地征稅的法律，按平均產(chǎn)量對(duì)土地征稅。后來(lái)，“賦”和“稅”就往往并用了，統(tǒng)稱賦稅。秦漢時(shí)，分別征收土地稅、壯丁稅和戶口稅。明朝攤丁入畝，按土地征稅。清末，租稅成為多種捐稅的統(tǒng)稱。農(nóng)民向地主繳納實(shí)物曰租，向國(guó)家交納貨幣曰稅。古代稅收主要是用于祭天、祭祖和戰(zhàn)爭(zhēng)的，沒(méi)有稅收國(guó)家就無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
如今在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中，稅收承擔(dān)著組織財(cái)政收入、調(diào)控經(jīng)濟(jì)、調(diào)節(jié)社會(huì)分配的職能。稅收收入是國(guó)家財(cái)政收入的最主要來(lái)源。馬克思指出：“賦稅是政府機(jī)器的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，而不是其他任何東西?！薄皣?guó)家存在的經(jīng)濟(jì)體，文明社會(huì)付出的代價(jià)。”這些都說(shuō)明了稅收對(duì)于國(guó)家經(jīng)濟(jì)生活和社會(huì)文明的重要作用。目前，我國(guó)每年財(cái)政收入的90%以上來(lái)自稅收，其地位和作用越來(lái)越重要。有一句話說(shuō)得非常好：“正是稅收托起了我們國(guó)家市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的擎天大廈?！笔堑?，正是有了稅收，我們才能夠搞好我們的教育，搞好我們的醫(yī)療，搞好我們的環(huán)境保護(hù)和對(duì)貧困地區(qū)的支持、對(duì)弱勢(shì)群體的社會(huì)保障，保障和改善民生等等，可見(jiàn)稅收對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)有多么重要。
在座的各位，大部分都是從學(xué)?？歼M(jìn)地稅隊(duì)伍工作，也有一小部分是從企業(yè)事業(yè)單位考入地稅工作，你們是地稅系統(tǒng)補(bǔ)充的新鮮血液，重任在肩。面對(duì)新的環(huán)境，你們要盡快從“校園人”向“公職人”角色轉(zhuǎn)變，從企事業(yè)人員向稅務(wù)干部角色轉(zhuǎn)變，充分認(rèn)識(shí)稅收的重要性，為做一名稅務(wù)干部而自豪，自覺(jué)肩負(fù)起；歷史使命。把稅收工作作為自己一生的事業(yè)，努力奮斗。
二、全面熟悉和把握地稅發(fā)展現(xiàn)狀，積極投身于地稅事業(yè)。
我省地稅機(jī)構(gòu)組建于1994年7月，1994年稅制改革，從原山西省稅務(wù)局分設(shè)出來(lái)，現(xiàn)有11個(gè)市局、186個(gè)縣（市、區(qū)）分局、167個(gè)辦稅服務(wù)廳、856個(gè)稅務(wù)所，16000余名干部職工。主要負(fù)責(zé)征收營(yíng)業(yè)稅、資源稅、企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅、土地使用稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、印花稅、房產(chǎn)稅、車船使用稅、土地增值稅、煙葉稅、耕地占用稅、契稅等13個(gè)稅種，以及煤炭可持續(xù)發(fā)展基金、采礦排水水資源費(fèi)、教育費(fèi)附加、價(jià)格調(diào)控基金、文化事業(yè)建設(shè)費(fèi)、殘疾人就業(yè)保障金、河道工程維護(hù)管理費(fèi)、工會(huì)經(jīng)費(fèi)、地方教育附加、民兵預(yù)備役統(tǒng)籌費(fèi)、城鎮(zhèn)退役士兵安置任務(wù)有償轉(zhuǎn)移資金等11項(xiàng)規(guī)費(fèi)基金。目前全省地稅共有納稅戶45.8萬(wàn)戶。
我省地稅經(jīng)過(guò)多年的建設(shè)和發(fā)展，取得了豐碩的成果，為我省轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)，主要表現(xiàn)在一下幾個(gè)方面。一是堅(jiān)持以組織收入為中心，地稅收入規(guī)模突破1000億元。--20，全系統(tǒng)累計(jì)組織各項(xiàng)收入4041.7億元，各項(xiàng)收入規(guī)模由的228.41億元增長(zhǎng)到年的1067.51億元，年均增長(zhǎng)29.3%，六年增長(zhǎng)4.7倍。2011年地稅收入總量一舉突破千億大關(guān)，對(duì)山西地稅來(lái)說(shuō)具有里程碑意義，它標(biāo)志著山西地稅邁入了新的發(fā)展區(qū)間，意味著我省轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展具有了更加雄厚的財(cái)力。二是努力推進(jìn)地稅現(xiàn)代化、信息化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)歷史性突破。作為六個(gè)全國(guó)試點(diǎn)省份之一，按照國(guó)家稅務(wù)總局部署，積極推進(jìn)金稅三期試點(diǎn)，得到總局充分肯定。新綜合征管軟件在全省上線，建成了覆蓋省市縣所四級(jí)的廣域網(wǎng)絡(luò)，成為全國(guó)地稅系統(tǒng)較早實(shí)現(xiàn)征管數(shù)據(jù)省級(jí)集中的省份，實(shí)現(xiàn)了稅收征管的歷史性變革和稅收管理方式的根本性轉(zhuǎn)變。三是率先推行“兩制”、“兩個(gè)操作示范”，引起高層和學(xué)術(shù)界高度關(guān)注。20，在省直部門(mén)中率先出臺(tái)涉稅事項(xiàng)首辦負(fù)責(zé)制和限時(shí)辦結(jié)制，將所有涉稅事項(xiàng)的總辦理時(shí)限壓縮40%，得到省委省政府和總局充分肯定。，研發(fā)推行“兩個(gè)操作示范”，在全系統(tǒng)構(gòu)筑了統(tǒng)一規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)化工作模式，為建設(shè)服務(wù)型政府、推進(jìn)政府制度創(chuàng)新提供了一個(gè)樣本，入選國(guó)家985規(guī)劃，成為教育部人文社會(huì)科學(xué)年度重大項(xiàng)目案例研究成果，新華社在專供中央政治局領(lǐng)導(dǎo)參閱的內(nèi)參清樣上進(jìn)行了報(bào)道。四是全力推進(jìn)基層基礎(chǔ)建設(shè)，基層面貌發(fā)生深刻變化。六年來(lái)，省市縣三級(jí)累計(jì)投資2.98億元，新建改建321個(gè)稅務(wù)所和132個(gè)辦稅服務(wù)廳，投入3.29億元為基層配發(fā)1.5萬(wàn)臺(tái)微機(jī)、2207輛征收用車、4070臺(tái)打印機(jī)、316臺(tái)復(fù)印機(jī)等征管服務(wù)設(shè)備，基層工作生活條件明顯改善，經(jīng)費(fèi)裝備保障水平明顯提升。五是全面加強(qiáng)稅收法治建設(shè)，依法治稅取得明顯成效。在堅(jiān)持“依法征稅，應(yīng)收盡收，堅(jiān)決不收過(guò)頭稅，堅(jiān)決防止和制止越權(quán)減免稅”的基礎(chǔ)上，我們?cè)谌到y(tǒng)大力倡導(dǎo)了“不落實(shí)優(yōu)惠政策也是收過(guò)頭稅”的理念。以“讓納稅更便利，讓執(zhí)法更規(guī)范”為原則，2011年我們組織全系統(tǒng)開(kāi)展了稅收業(yè)務(wù)流程再造，積極推進(jìn)以“強(qiáng)化管理、規(guī)范運(yùn)行、簡(jiǎn)化環(huán)節(jié)、優(yōu)化服務(wù)、提高質(zhì)效、防控風(fēng)險(xiǎn)”為目標(biāo)，引起了有關(guān)部門(mén)的高度關(guān)注，得到了省委省政府、省紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。深入推行稅收?qǐng)?zhí)法責(zé)任制，在全國(guó)稅務(wù)系統(tǒng)率先開(kāi)展“規(guī)范執(zhí)法示范單位”和“依法治稅示范單位”創(chuàng)建活動(dòng)，省局被評(píng)為全省“依法行政十佳單位”和“依法治理標(biāo)兵單位”。完成一級(jí)稽查改革，推行分級(jí)分類稽查，開(kāi)展專項(xiàng)檢查和專項(xiàng)整治，狠抓重點(diǎn)稅源檢查和大要案件查處，打擊發(fā)票違法犯罪活動(dòng)，累計(jì)查補(bǔ)收入40.43億元。六是創(chuàng)新征管體制機(jī)制，征管質(zhì)效顯著提升。全面深化信息管稅，初步構(gòu)建了省市縣所縱向互動(dòng)和稅源監(jiān)控、稅收分析、納稅評(píng)估、稅務(wù)稽查“四位一體”橫向聯(lián)動(dòng)的稅源管理機(jī)制。不斷推進(jìn)征管創(chuàng)新，財(cái)產(chǎn)行為稅稅源監(jiān)控平臺(tái)建設(shè)、車船稅征管、房地產(chǎn)稅收一體化管理、應(yīng)用房地產(chǎn)評(píng)估技術(shù)加強(qiáng)存量房交易稅收征管等經(jīng)驗(yàn)在全國(guó)推廣，財(cái)稅庫(kù)銀橫向聯(lián)網(wǎng)電子繳稅工作被省勞動(dòng)競(jìng)賽委員會(huì)榮記集體一等功。重點(diǎn)稅源監(jiān)控管理體系逐步健全，監(jiān)控收入比重居全國(guó)首位。網(wǎng)上申報(bào)系統(tǒng)推廣取得重大進(jìn)展，所有征收單位、11.5萬(wàn)戶納稅人開(kāi)通網(wǎng)上申報(bào)繳稅。網(wǎng)絡(luò)發(fā)票管理系統(tǒng)推廣進(jìn)展順利，1.69萬(wàn)戶企業(yè)安裝了開(kāi)票軟件。發(fā)票查詢系統(tǒng)推廣成效顯著，成為地稅網(wǎng)站點(diǎn)擊率最高的版塊之一。煤炭可持續(xù)發(fā)展基金征管開(kāi)創(chuàng)良好局面，形成了以203號(hào)政府令為核心，以自主研發(fā)的基金征管軟件為平臺(tái)，覆蓋基金征管全過(guò)程、涵蓋煤炭產(chǎn)運(yùn)銷各環(huán)節(jié)的基金征管體系，得到省委省政府充分肯定。七是積極服務(wù)全省工作大局，稅收職能作用充分發(fā)揮。確立“打造納稅服務(wù)優(yōu)質(zhì)品牌，爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)一流水平”的奮斗目標(biāo)，出臺(tái)了促進(jìn)和服務(wù)全省轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)等一系列制度，開(kāi)展納稅（費(fèi)）服務(wù)年活動(dòng)，開(kāi)通地稅網(wǎng)站和12366納稅服務(wù)熱線，全面實(shí)施一窗式辦稅、一站式服務(wù)、涉稅事項(xiàng)同城通辦等，為轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展?fàn)I造了良好的稅收環(huán)境。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)稅收優(yōu)惠政策，累計(jì)審批減免各項(xiàng)稅收124.78億元。大力開(kāi)展轉(zhuǎn)型綜改試驗(yàn)區(qū)稅收政策專項(xiàng)調(diào)研，制定地稅專項(xiàng)行動(dòng)方案，5條政策建議被省轉(zhuǎn)型綜改試驗(yàn)區(qū)方案吸收，4項(xiàng)政策建議獲總局原則同意，得到袁純清書(shū)記充分肯定。八是堅(jiān)持從嚴(yán)治隊(duì)，加強(qiáng)教育培訓(xùn)，全系統(tǒng)班子建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)全面加強(qiáng)。廣泛開(kāi)展大教育和全員讀書(shū)活動(dòng)，累計(jì)投入3.4億元舉辦各類培訓(xùn)班5541期，培訓(xùn)干部26萬(wàn)人次，全系統(tǒng)本科以上學(xué)歷比“十五”末提高12個(gè)百分點(diǎn)，研究生比例達(dá)到2.6%。完善目標(biāo)責(zé)任考核機(jī)制，建立干部考核評(píng)價(jià)體系和工作考核評(píng)價(jià)體系，在全系統(tǒng)樹(shù)立了以德為先、崇尚實(shí)干的用人導(dǎo)向，建立了嚴(yán)謹(jǐn)高效、落實(shí)有力的工作運(yùn)行機(jī)制，得到省委組織部充分肯定，省局在全省目標(biāo)責(zé)任考核中被評(píng)為優(yōu)秀單位，省局班子被評(píng)為“好”等次。完善干部選拔任用機(jī)制，開(kāi)展以異地任職、競(jìng)爭(zhēng)上崗、交流輪崗、公開(kāi)選拔、掛職鍛煉為主要內(nèi)容的干部人事制度改革，特別是2011年公開(kāi)選拔了15名副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，在全系統(tǒng)進(jìn)一步建立了鮮明的工作導(dǎo)向和用人導(dǎo)向，在社會(huì)上引起廣泛關(guān)注和強(qiáng)烈反響。九是全面加強(qiáng)黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)，省局機(jī)關(guān)黨委被授予全國(guó)先進(jìn)基層黨組織稱號(hào)，黨建工作經(jīng)驗(yàn)在全國(guó)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)上進(jìn)行了交流，黨務(wù)公開(kāi)工作經(jīng)驗(yàn)在全省黨務(wù)公開(kāi)電視電話會(huì)上進(jìn)行了交流，省局連年被評(píng)為政風(fēng)行風(fēng)先進(jìn)單位，全系統(tǒng)90%的單位在當(dāng)?shù)卣L(fēng)行風(fēng)評(píng)議中獲得前三名。廣泛開(kāi)展文明和諧創(chuàng)建和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，70%的市縣局被評(píng)為省市級(jí)文明和諧單位標(biāo)兵、文明和諧單位，80%的市縣局被當(dāng)?shù)攸h委列為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)示范單位、全系統(tǒng)兩次被認(rèn)定為省級(jí)文明和諧行業(yè)，被省勞動(dòng)競(jìng)賽委員會(huì)授予集體一等功。省局機(jī)關(guān)被評(píng)為全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位；去年，被中央文明委命名為全國(guó)文明單位，被省勞動(dòng)競(jìng)賽委員會(huì)授予五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀。廣泛開(kāi)展干部下鄉(xiāng)住村扶貧活動(dòng)，省局被評(píng)為全國(guó)扶貧開(kāi)發(fā)先進(jìn)集體，在中央扶貧開(kāi)發(fā)工作會(huì)上收到表彰。
去年底召開(kāi)的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)提出，“繼續(xù)實(shí)施積極的財(cái)政政策和穩(wěn)健的貨幣政策，保持宏觀經(jīng)濟(jì)政策的連續(xù)性和穩(wěn)定性，增強(qiáng)調(diào)控的針對(duì)性、靈活性、前瞻性，繼續(xù)處理好保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、管理通脹預(yù)期的關(guān)系，加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整”。省十次黨代會(huì)對(duì)我省未來(lái)五年的發(fā)展做出了全面部署，鮮明提出了再造一個(gè)新山西的宏偉戰(zhàn)略，強(qiáng)調(diào)要抓好“力爭(zhēng)全面小康實(shí)現(xiàn)程度五年達(dá)到全國(guó)平均水平、率先走出資源型地區(qū)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展新路”兩件大事，科學(xué)回答了山西往哪里發(fā)展、怎樣發(fā)展的問(wèn)題。全國(guó)稅務(wù)工作會(huì)議提出，“要堅(jiān)持依法行政，完善稅收政策，深化稅制改革，優(yōu)化納稅服務(wù)，創(chuàng)新稅收征管，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)反腐倡廉，充分發(fā)揮稅收在促進(jìn)發(fā)展、調(diào)整結(jié)構(gòu)、改善民生等方面的積極作用”。落實(shí)這些要求，省局提出20全省地稅工作的總體要求是：以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，始終堅(jiān)持“大稅收、大服務(wù)”理念，全面落實(shí)“十二五”時(shí)期“1436”工作思路，扎實(shí)開(kāi)展“督查落實(shí)年”活動(dòng)，緊緊圍繞服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展和推進(jìn)地稅事業(yè)科學(xué)發(fā)展的主題，科學(xué)組織收入，推進(jìn)依法行政，創(chuàng)新稅收征管，優(yōu)化納稅服務(wù)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)地稅事業(yè)科學(xué)發(fā)展新境界，全力服務(wù)和促進(jìn)我省轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展。上述總體要求的核心是“抓好五項(xiàng)重點(diǎn)，服務(wù)轉(zhuǎn)型跨越”。時(shí)代在進(jìn)步，地稅工作的要求在不斷提高，你們作為地稅的未來(lái)和希望，要盡快適應(yīng)新環(huán)境、熟悉新工作、把握新動(dòng)向、掌握新本領(lǐng)，勤學(xué)苦練、扎實(shí)工作，以滿腔熱情積極投身于地稅事業(yè)建設(shè)，以出色的'工作推動(dòng)我省地稅事業(yè)科學(xué)發(fā)展邁上新臺(tái)階。
三、牢固樹(shù)立和堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提高自身素質(zhì)。
在座的各位基本上都是大學(xué)學(xué)歷，有的還是研究生，學(xué)歷是不低的，但要清醒地看到，現(xiàn)在正處于知識(shí)奔流、知識(shí)創(chuàng)新的時(shí)代，一次性教育的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了。只有終身學(xué)習(xí)，才能與時(shí)俱進(jìn)，不被時(shí)代所淘汰。學(xué)習(xí)是提升工作水平的必由之路。獲取知識(shí)，汲取營(yíng)養(yǎng)，培育智慧，是提升工作水平的最好方法。對(duì)于如何通過(guò)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)，我認(rèn)為重點(diǎn)要把握好以下幾點(diǎn)：
一要把學(xué)習(xí)作為一生的追求。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，目前知識(shí)的半衰期是5年，即5年內(nèi)有一半的知識(shí)已過(guò)時(shí)，到人類所應(yīng)用的知識(shí)90%現(xiàn)在還沒(méi)有創(chuàng)造出來(lái)。有人說(shuō)，在農(nóng)耕時(shí)代，讀幾年書(shū)可以管用一輩子；到了工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，讀十幾年書(shū)才能夠用一輩子；到了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，只有終身學(xué)習(xí)，才能夠用一輩子。一個(gè)人被時(shí)代淘汰的原因，不是年齡的增長(zhǎng)，二是學(xué)習(xí)熱忱的減退。衡量一個(gè)人的發(fā)展?jié)摿Γ饕皇强此矍奥毼桓叩?，而是看他是否注重學(xué)習(xí)。一離開(kāi)學(xué)校就停止進(jìn)修的人，不會(huì)有光明的未來(lái)。若要保持發(fā)展后勁，就要把學(xué)習(xí)作為工作的一部分，把學(xué)習(xí)作為生活的一部分，把學(xué)習(xí)作為生命的一部分。早在1939年，毛澤東主席就講過(guò)：“我們隊(duì)伍里有一種恐慌，不是經(jīng)濟(jì)恐慌，不是政治恐慌，而是本領(lǐng)恐慌?！薄案骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須明白，現(xiàn)在社會(huì)各個(gè)方面的發(fā)展日新月異，人民群眾的實(shí)踐創(chuàng)造豐富多彩，不學(xué)習(xí)，不堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不刻苦學(xué)習(xí)，勢(shì)必落伍，勢(shì)必難以勝任我們所肩負(fù)的重大職責(zé)。”省委袁純清書(shū)記指出：“我們的干部知識(shí)不夠，本領(lǐng)不夠，不如說(shuō)是我們的學(xué)習(xí)不夠。熱不熱愛(ài)學(xué)習(xí)，善不善于學(xué)習(xí)，已經(jīng)成為衡量干部的重要尺度?！币虼?，我們必須增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)意識(shí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種素質(zhì)、一種覺(jué)悟、一種修養(yǎng)和一種生活方式，當(dāng)作是不斷改造世界觀，提高工作能力的現(xiàn)實(shí)需要。
二要把讀書(shū)作為最大的愛(ài)好。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。學(xué)習(xí)最直接的方法是讀書(shū)?！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這是唐代著名詩(shī)人杜甫的讀書(shū)感悟。有些好書(shū)不能只讀一遍，需要多讀幾遍，一些經(jīng)典文章要爛熟于心，名言警句能信手拈來(lái)。讀書(shū)貴在持之以恒。唐代大書(shū)法家顏真卿有一首勉勵(lì)后人讀書(shū)的詩(shī)很有名：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。我們?cè)谌到y(tǒng)開(kāi)展“全員讀書(shū)活動(dòng)”，、2011年進(jìn)一步引深讀書(shū)活動(dòng)。目的就是讓廣大干部職工從讀書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)才智，提高依法治稅的本領(lǐng)?，F(xiàn)在一年的雙休日、節(jié)假日加起來(lái)將近120多個(gè)，占到全年三分之一的時(shí)間，如果把大部分用在讀書(shū)上，收效將是不言而喻的。
三要把總結(jié)作為良好的習(xí)慣。善于總結(jié)也是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要方法。有句成語(yǔ)“前事不忘后事之師”，說(shuō)的就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的意義?？偨Y(jié)就是把握事物的規(guī)律性。只有對(duì)工作、實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)善于進(jìn)行總結(jié)，才能找到其中的規(guī)律。干完一項(xiàng)工作，辦完一項(xiàng)事情，完成一項(xiàng)任務(wù)，都要回過(guò)頭來(lái)看一看，想一想，理一理，看看自己任務(wù)完成的好壞，認(rèn)真分析一下得失的原因，好在哪里，錯(cuò)在哪里，經(jīng)驗(yàn)是什么，教訓(xùn)有哪些，心里要有一本帳。這樣以后再做同樣的事情，處理類似的問(wèn)題，就會(huì)得心應(yīng)手。尤其是大家剛剛進(jìn)入機(jī)關(guān)工作，在這方面更要多用心思、多下功夫。
四要把積累作為自覺(jué)的行動(dòng)。知識(shí)靠日積月累。古人云“冰凍三尺非一日之寒”、“厚積而薄發(fā)”，講的都是這個(gè)道理。當(dāng)今社會(huì)是信息社會(huì)，誰(shuí)占有的信息量最多，誰(shuí)就可能爭(zhēng)取主動(dòng)，成為贏家。過(guò)去在機(jī)關(guān)工作要有一把剪子、一瓶漿糊，剪子和漿糊主要用于裁剪和粘貼報(bào)紙，把報(bào)紙上有用的文章作為資料剪貼保存起來(lái)，日積月累，一年積攢一大摞，以備不時(shí)之需?，F(xiàn)在計(jì)算機(jī)普及了，收集信息和查找資料的手段實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化，工作效率提高了，更應(yīng)該把積累資料收集信息作為自覺(jué)行動(dòng)，長(zhǎng)期堅(jiān)持。
為了辦好此次培訓(xùn)班，取得預(yù)期效果，在這里給大家提幾點(diǎn)要求。
第一，要珍惜機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)。這是大家進(jìn)入地稅系統(tǒng)參加的第一次培訓(xùn)，同志們要用好用足這一個(gè)月的時(shí)間，勤學(xué)多問(wèn)，開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。切不可浪費(fèi)時(shí)間與精力，交差應(yīng)付，敷衍了事。為了保證學(xué)習(xí)效果，培訓(xùn)結(jié)束以后，要組織考試。
第二，要加強(qiáng)交流，集思廣益。希望大家借這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，多交流、多溝通、多研究，相互學(xué)習(xí)，相互切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。
第三，要嚴(yán)于律己，遵守紀(jì)律。要認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上課，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，有特殊事情，要執(zhí)行請(qǐng)銷假制度。要養(yǎng)成紀(jì)律嚴(yán)明的良好作風(fēng)，給學(xué)校留下良好的印象，給學(xué)生們樹(shù)立一個(gè)好的榜樣，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)我們的素質(zhì)，維護(hù)地稅的形象。
同志們，山西地稅發(fā)展需要你們，你們的發(fā)展和進(jìn)步也需要山西地稅為你們搭建平臺(tái)，希望大家能珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高履行工作職責(zé)的能力，在服務(wù)和促進(jìn)我省“轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展”的進(jìn)程中，和全省16000名地稅干部一起，攜起手來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，努力開(kāi)創(chuàng)地稅事業(yè)科學(xué)發(fā)展新局面，為促進(jìn)山西轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
最后，祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，事業(yè)有成！祝這次培訓(xùn)班取得圓滿成功！
謝謝大家！
新職工崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
園領(lǐng)導(dǎo)精心為我們安排設(shè)計(jì)了培訓(xùn)內(nèi)容，涉及到幼兒園工作的方方面面。各位骨干老師對(duì)我們新教師培訓(xùn)深入淺出，理論與實(shí)例相結(jié)合，生動(dòng)的講解使我們領(lǐng)悟到了許多，此次培訓(xùn)主要內(nèi)容有《學(xué)前教育政策法規(guī)及教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《幼兒園各類計(jì)劃設(shè)計(jì)與開(kāi)展》、《幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)》、《幼兒園班主任工作常規(guī)》、《幼兒園衛(wèi)生保健》?，F(xiàn)就這幾方面略談培訓(xùn)心得。在_年8月15日由葉老師講的《學(xué)前教育政策法規(guī)及教師職業(yè)道德修養(yǎng)》從中讓我了解到了：
(一)教師職業(yè)道德要求：1具有事業(yè)心和愛(ài)心。2具有健全的人格。3具有廣闊而穩(wěn)定的求知興趣。4具有積極而穩(wěn)定的情緒。5具有堅(jiān)強(qiáng)而又耐受挫折的意志。6具有活潑、誠(chéng)實(shí)、謙虛、自信的性格特征。
(二)幼兒園教師智能結(jié)構(gòu)：1觀察能力。2表達(dá)能力。3組織能力。4教育能力。5創(chuàng)造能力。6設(shè)計(jì)能力。7交往能力。8評(píng)價(jià)能力。
(三)幼兒園教師的價(jià)值：1教師是維護(hù)幼兒身體健康的保健師。2教師是開(kāi)啟幼兒智力之窗的建筑師。3教師是塑造幼兒高尚品德工程師。4教師是提高幼兒審美能力的美容師。在_年8月16日由徐老師講的《幼兒園各類計(jì)劃設(shè)計(jì)與開(kāi)展》，主要讓我體會(huì)到以下幾方面：
一、計(jì)劃重要性：
1、計(jì)劃是集體行動(dòng)的綱領(lǐng)。
2、計(jì)劃具有控制作用。
3、計(jì)劃有著領(lǐng)先和預(yù)見(jiàn)作用，它是一個(gè)行動(dòng)過(guò)程。
二、教育者學(xué)計(jì)劃有：
1、班級(jí)工作計(jì)劃。
2、主題計(jì)劃。
3、周計(jì)劃。
4、課時(shí)計(jì)劃。
5、游戲計(jì)劃。
6、專題研究計(jì)劃。
三、班級(jí)工作計(jì)劃包括以下幾方面內(nèi)容：
1、班級(jí)工作的總目標(biāo)。
2、班級(jí)情況分析。
3、領(lǐng)域目標(biāo)幾措施。
4、班級(jí)具體工作。
5、家長(zhǎng)工作。
在_年8月17日由黃老師為我們講的是《幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)》，以圖片結(jié)合來(lái)展開(kāi)講解。大環(huán)境創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)續(xù)、意、趣、美結(jié)合。要布置好環(huán)境需要以下幾點(diǎn)：
一、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)原則：
1、環(huán)境與教育目標(biāo)一致原則。
2、適宜性原則。
3、幼兒參與性原則。
4、開(kāi)放性原則。
5、經(jīng)濟(jì)性原則。
二、自然角的創(chuàng)設(shè)：
1、要遵循幼兒年齡特點(diǎn)。
2、根據(jù)不同季節(jié)替換內(nèi)容。
3、根據(jù)主題開(kāi)展需要及時(shí)補(bǔ)充，從而確定每個(gè)階段自然角的重點(diǎn)內(nèi)容。
三、家園專欄是幼兒園開(kāi)展家長(zhǎng)工作重要重要事項(xiàng)，為了更好的體現(xiàn)家園專欄的參與性和互動(dòng)性，更有效的發(fā)揮它的價(jià)值，要對(duì)家園欄進(jìn)行一些新的嘗試，讓家長(zhǎng)與幼兒有新鮮感。在_年8月18日由南老師為我們講的是《幼兒園班主任工作常規(guī)》主要是以幾個(gè)方面來(lái)講：
一、行為規(guī)范方面。
開(kāi)學(xué)初，幼兒對(duì)新的陌生環(huán)境會(huì)產(chǎn)生膽怯心理，來(lái)園情緒不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴(yán)重。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和集體生活,對(duì)集體生活產(chǎn)生安全感,對(duì)老師產(chǎn)生親切感，進(jìn)而喜歡上幼兒園，我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們從一開(kāi)始就養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。所以我一直堅(jiān)持以下兩點(diǎn)：
1、在教學(xué)上，針對(duì)幼兒心理情況，我開(kāi)展了以穩(wěn)定幼兒情緒為主教學(xué)活動(dòng)，提前備課，運(yùn)用多種教學(xué)方法，制作精美的教具。從幼兒的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合，讓幼兒感受到上幼兒園的樂(lè)趣。還設(shè)立各種幼兒活動(dòng)區(qū)域，并不斷豐富材料。逐步建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動(dòng)常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我做到每節(jié)課后寫(xiě)評(píng)析，對(duì)自己的每一節(jié)課進(jìn)行總結(jié)。堅(jiān)持寫(xiě)觀察日記，捕捉教育實(shí)踐中的點(diǎn)滴火花。而且制作了一批精美的教具，吸引了幼兒的注意力，上課上的得心應(yīng)手。
2、在衛(wèi)生保健方面，以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn)，如：幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的毛巾、杯子，學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣，培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣，督促幼兒多喝水，對(duì)大、小便需要幫助的幼兒給予照顧。
這些實(shí)踐中我堅(jiān)持正面教育，對(duì)幼兒以表?yè)P(yáng)為主，強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí)，改變他們的依賴思想。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵(lì)，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，最終達(dá)到養(yǎng)成良好行為規(guī)范的要求。
在_年8月19日陳老師講的《幼兒園衛(wèi)生保健》主要讓我體會(huì)以下幾點(diǎn)：
一、做好晨檢工作。
1、做好五大官的檢查(包括皮膚、眼神)。
2、詢問(wèn)幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無(wú)異常。
3、查幼兒是否攜帶不安全物品來(lái)園。
4、做好藥物登記，了解班里傳染病情況。按時(shí)發(fā)藥、喂藥，并做好幼兒的全天觀察記錄。
二、做好秋冬季節(jié)常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防工作。
做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
三、開(kāi)展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質(zhì)。
開(kāi)展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識(shí)，開(kāi)學(xué)檢查大型玩具和各類有隱患的積木。安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。
四、合理安排飲食。
1、每周合理制定菜譜，必須每?jī)芍苡行禄印?BR> 3、做好膳管會(huì)記錄，平時(shí)把反饋的情況傳給家長(zhǎng)，提高菜譜的質(zhì)量。
4、進(jìn)餐過(guò)程的氣氛應(yīng)是輕松、愉快，而不是令人緊張、壓抑的。
5、糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問(wèn)題，要注重以飽為先的正面教育。
新職工崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
豐富而有趣的暑假已經(jīng)過(guò)去，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在開(kāi)學(xué)的前幾天趙園長(zhǎng)帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，新學(xué)期新氣象，相信這一次的學(xué)習(xí)會(huì)讓我們的隊(duì)伍更完整。
本次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)從幾個(gè)方面做出了詳細(xì)的講解以及工作要求:。
1、行政管理制度。
2、考勤管理制度。
3、藥品管理及幼兒服藥制度。
4、考核管理制度。
5、員工獎(jiǎng)懲制度。
6、工作紀(jì)律制度。
7、班級(jí)日常管理制度。
8、會(huì)議制度。
9、教學(xué)常規(guī)管理制度。
10、聽(tīng)課制度。
11、家長(zhǎng)聯(lián)系制度。
12、物品購(gòu)買(mǎi)、領(lǐng)取、借用管理制度。
13、預(yù)防傳染病宣傳制度。
14、班級(jí)衛(wèi)生消毒制度。
規(guī)章制度和幼兒園的日常工作息息相關(guān)。本次培訓(xùn)，教師們個(gè)個(gè)仔細(xì)聆聽(tīng)，認(rèn)真做筆記，詳細(xì)學(xué)習(xí)幼兒園的規(guī)章制度。
學(xué)習(xí)過(guò)程中還加入了音樂(lè)互動(dòng)、游戲等。讓本來(lái)枯燥的培訓(xùn)內(nèi)容變得更加豐富更加激情四射。
在活動(dòng)過(guò)程中我看到了海港幼兒園老師的變化、進(jìn)步。紛紛都說(shuō)辛苦著、開(kāi)心著、收獲著。
無(wú)規(guī)律不成方圓，相信教師們?cè)趯W(xué)習(xí)了各項(xiàng)規(guī)章制度之后，會(huì)更好的遵守制度的要求，認(rèn)真做好本職工作，切實(shí)保障幼兒園工作的順利進(jìn)行。
新職工崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
崗前培訓(xùn)是新調(diào)入高校任教人員和新補(bǔ)充到高等學(xué)校的青年教師盡快完成角色轉(zhuǎn)換成為高校合格教師的重要環(huán)節(jié),下面是帶來(lái)的幼兒園崗前培訓(xùn)心得體會(huì)，希望可以幫到大家。
我是一名幼兒教師，這次有幸參加了東昌府區(qū)教育局托幼辦組織的為期五天的幼兒教師崗前培訓(xùn)。通過(guò)五天的培訓(xùn)，我聆聽(tīng)了高級(jí)教師、省教學(xué)能手、幼兒園園長(zhǎng)、名師、教授的講座，我不但學(xué)到了理論性的知識(shí)，還學(xué)到了一些教育孩子的好辦法。我非常感謝教育局托幼辦的滿輝主任和我校的陳校長(zhǎng)給我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。下面我就談?wù)勎覅⒓优嘤?xùn)后的感悟與體會(huì)，與大家一起分享。
通過(guò)聽(tīng)邱子華老師的講座《和孩子們一起成長(zhǎng)》，使我對(duì)孩子有了更深的認(rèn)識(shí)。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，幼兒的思維方式和成人是不一樣的，激活生命，讓生命自由發(fā)展，讓生命自由發(fā)展，對(duì)孩子們不要限制太多，限制太多，想象力不不豐富。
通過(guò)聽(tīng)張秀華老師的講座《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)》，讓我對(duì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)有了新的認(rèn)識(shí)，這對(duì)我以后班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)打下了良好的基礎(chǔ)，知道應(yīng)向什么方向努力。張老師在授課的同時(shí)，也讓我們欣賞一些環(huán)境創(chuàng)設(shè)圖片，豐富了環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容。環(huán)境目標(biāo)要一致，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
聽(tīng)了胡興瑩老師的講座《3--6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》，就像一盞明燈照了了我的心房，《指南》指出要尊重幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn)，建立對(duì)幼兒合理的期望值，讓幼兒度過(guò)快樂(lè)而有意義的童年，促進(jìn)后繼學(xué)習(xí)和終身教育，抓住學(xué)習(xí)精髓：只學(xué)自己有用的。胡老師在講《指南》的核心理念“以幼兒為本”時(shí)，以圖畫(huà)的形式展現(xiàn)，讓聽(tīng)課老師參與思考討論，讓我學(xué)會(huì)了處理發(fā)生在身邊事情的一些方法。以孩子為本，以孩子的愛(ài)好為起點(diǎn)，蹲下來(lái)和孩子一起看世界。
榮玉玲老師的講座《共鑄和諧環(huán)境，促進(jìn)幼兒成長(zhǎng)》，聽(tīng)后感受頗深，榮老師不但提出了現(xiàn)在家庭教育的誤區(qū)，而且也提出了家庭教育的目標(biāo)和方向：讓孩子有愛(ài)心;懂得分享，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣;培養(yǎng)孩子的情感。教育要達(dá)成一致性、連續(xù)性、互補(bǔ)性。采取切實(shí)可行的溝通方式，促進(jìn)家長(zhǎng)接納先進(jìn)的教育理念，來(lái)指導(dǎo)我們的行為，做家長(zhǎng)的朋友，引領(lǐng)家長(zhǎng)多讀書(shū)、讀好書(shū)，掌握好的教育方法，增加正能量。
《做智慧幸福的幼兒教師》是閆書(shū)青老師講的，嚴(yán)老師以腦筋急轉(zhuǎn)彎引入，用《牽著蝸牛去散步》的故事，闡述了教育是“慢”的藝術(shù)，特別是幼兒教育，不要操之過(guò)急，要深耕細(xì)作，要有耐心、愛(ài)心，才能水滴石穿。尊重幼兒自然發(fā)展規(guī)律，潛心修煉，找到適合幼兒的教育，讓孩子學(xué)會(huì)生活生存，培養(yǎng)孩子的各種能力及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子快樂(lè)的玩，有效地學(xué)，用游戲成就幼兒快樂(lè)幸福的童年。
《幼兒教師心修與道德升華》講座是于源溟講的，于老師用九個(gè)故事，闡述了教師心性修煉的方法和道理。有時(shí)成功與失敗往往在一念之間，讓思維拐一個(gè)彎，也許你就會(huì)有另一片天地。做事盲從而不知反思，永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。最重要的一點(diǎn)就是教師一定要學(xué)會(huì)情緒管理：學(xué)會(huì)說(shuō)話，說(shuō)到點(diǎn)子上，說(shuō)有用的話。
最后我傾聽(tīng)了張紅英、王培、郎曉梅、張銀芳老師的課，這四節(jié)課講得都非常棒，從設(shè)計(jì)意圖到設(shè)計(jì)目標(biāo)，充分體現(xiàn)了幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的游戲化，創(chuàng)設(shè)了良好的游戲?qū)W習(xí)環(huán)境，讓游戲與學(xué)習(xí)同在。整個(gè)教學(xué)過(guò)程環(huán)環(huán)緊扣，充分體現(xiàn)了《指南》的核心理念，以游戲?yàn)橹?，做中學(xué)，玩中學(xué)，生活中學(xué)的特點(diǎn)，真不愧是名師!
通過(guò)這五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我收獲多多，感悟多多。我要把學(xué)到的知識(shí)、技巧適時(shí)地運(yùn)用到自己的教學(xué)活動(dòng)中去，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。這里我再次感謝滿輝主任給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。謝謝。
米哈伊爾·伊凡諾維奇·加里寧也曾提出“教師是人類靈魂的工程師”，前蘇聯(lián)教育家娜·康·克魯普斯卡婭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。以前，我只是略微知曉這些名言名句。但是現(xiàn)在，當(dāng)我真正成為一名教師的時(shí)候，我才懂得了其中的深意與內(nèi)涵。
7月19日至7月21日，新余市20新教師入職培訓(xùn)在新余四中開(kāi)班，來(lái)自新余市的新教師集聚于此，我也有幸成為其中的一員。經(jīng)過(guò)3天的培訓(xùn)，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
在本次培訓(xùn)中,聽(tīng)了有關(guān)教師職業(yè)專題報(bào)告后,使我對(duì)教師作的基本內(nèi)涵也有了比較明確的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到了教師責(zé)任的重大艱巨,要做一名好教師必須要具備敬業(yè)精神,奉獻(xiàn)精神,創(chuàng)新精神,拼搏精神;我深深體會(huì)到作為一名人民教師就要為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春年華,含辛茹苦,默默耕耘.“要愛(ài)生如子”,時(shí)時(shí)為學(xué)生著想,以學(xué)生的利益為重,處處用真情去打動(dòng)學(xué)生.新時(shí)代的教師應(yīng)具有高尚的師德,先進(jìn)的理念,健全的人格,健康的心理素質(zhì),和比較扎實(shí)的專業(yè)理論功夫和業(yè)務(wù)水平,有敏捷的思維和很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和感召力.對(duì)學(xué)生要多說(shuō)鼓勵(lì)的話,安慰的話,開(kāi)導(dǎo)的話,實(shí)在的話;少說(shuō)諷刺的話,冷淡的話,傷人的話,威脅的話.這些都是作為一名合格教師應(yīng)具備的素質(zhì).
“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識(shí)傳遞的角度來(lái)闡釋老師;“仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)”，這是從德行卓越的角度來(lái)闡釋老師;“學(xué)高為師，身正為范”，這是從人格魅力的角度來(lái)闡釋老師;“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，這是從潛移默化產(chǎn)生影響的角度來(lái)闡釋老師;“桃李不言，下自成蹊”，這是從身教的角度來(lái)闡釋老師……作為一名老師，不僅需要廣博的文化知識(shí)，更需要專業(yè)的業(yè)務(wù)素養(yǎng)、高尚的職業(yè)道德和新型的教育理念以及不竭的創(chuàng)新意識(shí)。教師不僅要向?qū)W生傳授文化知識(shí)，而且要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和心理教育，塑造年青一代正確的價(jià)值觀和美好的心靈。
在本次培訓(xùn)中,還貫穿一個(gè)中心,那就是對(duì)新教師的鼓勵(lì).一是鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境,生活環(huán)境,人際關(guān)系環(huán)境等;二是鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的角色;三是鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問(wèn)題新環(huán)境的老師;四是鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭(zhēng)做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒.這些鼓勵(lì),使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力.高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志.”也許,對(duì)于我們新教師來(lái)說(shuō),只要有克服困難的信心,就能取得好的開(kāi)端,而好的開(kāi)端,便是成功的一半.
轉(zhuǎn)眼間，為期三天的新教師崗前培訓(xùn)結(jié)束了。這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要有市情教育、師德教育、政策法規(guī)、教師禮儀、新課程理論、班主任工作、心理健康教育等，在聽(tīng)了市領(lǐng)導(dǎo)、華東師大張華博士、進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)和老師的講課后，我受益匪淺，現(xiàn)將我的心得體會(huì)和大家分享一下。
首先，培訓(xùn)使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。
在開(kāi)班第一天，市領(lǐng)導(dǎo)和教育局局長(zhǎng)吳亞明就對(duì)我們給予美好的寄托，作為新教師，一定要保持開(kāi)拓者的勇氣，探索者的精神，成功者的信念，要勇敢承擔(dān)起為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重任。作為新教師：一要學(xué)會(huì)感恩。報(bào)著一顆感恩的心去感謝你身邊所有支持、幫助你成長(zhǎng)的人;二要學(xué)會(huì)謙卑。要保持謙卑之心，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己，養(yǎng)成謙遜、上進(jìn)的良好習(xí)慣;三要學(xué)會(huì)立志。志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，將自己的奮斗目標(biāo)同國(guó)家民族的發(fā)展相連，銘記父母的囑托和老師的期望，在新的崗位上發(fā)揮你的聰明才智;四要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。要在學(xué)習(xí)方法上、思維方式上、教學(xué)方法上創(chuàng)新，不斷提高自身的創(chuàng)新創(chuàng)造能力，更好地為教育教學(xué)服務(wù);五要學(xué)會(huì)健身。注意愛(ài)護(hù)和鍛煉身體，鍛造強(qiáng)健的體魄，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn);六要擁有“三氣”，發(fā)揚(yáng)和樹(shù)立“豪氣”、“勇氣”和“膽氣”，扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作，不斷走向成功。
其次，培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。
在培訓(xùn)中，幾位老師結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，并講述了一些鮮活的案例，對(duì)我們有很大的啟發(fā)，更加清楚如何處理師生關(guān)系，如何有技巧地管理班級(jí)……尤其是華東師大張華博士對(duì)“新課改”的講課，讓我們對(duì)新課改有了更深層次的理解，新課改不僅要體現(xiàn)“三位目標(biāo)”：科學(xué)知識(shí)和技能、科學(xué)過(guò)程和方法、科學(xué)情感態(tài)度，“三位目標(biāo)”走向“四個(gè)基本”，包括“基本知識(shí)、基本技能、基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和基本思想，作為幼教工作者，在工作中，除了傳授幼兒基本的知識(shí)技能，還要培養(yǎng)幼兒的思想。
最后，培訓(xùn)使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。
對(duì)于剛剛從大學(xué)校門(mén)踏出的我們，對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓(xùn)中，培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心，那就是充滿對(duì)新教師的鼓勵(lì)。每個(gè)指導(dǎo)老師都給初為人師的我們提了很多建議和忠告，教育局局長(zhǎng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)我們要以“學(xué)高為師，身正為范”嚴(yán)格要求自己。華東師大張華博士希望我們不要隨波逐流，要過(guò)一種有反思的日子，有求知欲、愛(ài)思考、能堅(jiān)持、有規(guī)劃……黃僑明校長(zhǎng)希望我們以教育為己任，以愛(ài)為根本……“要給學(xué)生一碗水，你要有一桶水”，所以，教師要不忘學(xué)習(xí)，提高自己的水平，拓寬自己知識(shí)的廣度和深度……在諸位老師的指導(dǎo)下，我對(duì)自己未來(lái)的教師工作有了一定的方向，明白自己該從何做起。
作為一名即將走上工作崗位的新教師，我?guī)е裤?，帶著?mèng)想，躊躇滿志，以滿腔的熱忱去迎接新的挑戰(zhàn)，希望能夠保持這種積極樂(lè)觀的態(tài)度，全身心投入自己喜愛(ài)的幼兒教育工作。
新職工崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
在護(hù)士長(zhǎng)和科室各位老師的大力支持下，我很榮幸地參加了由四川省衛(wèi)生廳舉辦的第七屆血液凈化專科護(hù)士培訓(xùn)班。時(shí)至今天，一個(gè)月理論、兩個(gè)月臨床實(shí)習(xí)均已結(jié)束。通過(guò)這次培訓(xùn)，現(xiàn)如今滿載而歸。在此，感謝四川省人民醫(yī)院血液凈化中心給我們提供優(yōu)越的培訓(xùn)場(chǎng)地及各位護(hù)理專家們給我們的辛勤教導(dǎo)。
還記得省醫(yī)院血液凈化中心老師給我們帶來(lái)先進(jìn)的血透室管理及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难讣夹g(shù)標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程。課堂上毫不保留，講課生動(dòng)具體，使我們很輕松地掌握了血液濾過(guò)、免疫吸附等技術(shù)操作原理及操作規(guī)程。還有各位臨床帶教老師將她們多年來(lái)的臨床經(jīng)驗(yàn)一一傳授給我們，使我們對(duì)血液凈化中心的管理及質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)有了更全面認(rèn)識(shí)，對(duì)血透實(shí)踐工作中常見(jiàn)的問(wèn)題有了更深刻的了解及更好的解決方法。三個(gè)月的學(xué)習(xí)在不知不覺(jué)中就過(guò)去了。通過(guò)這三個(gè)月的`知識(shí)灌輸，使我對(duì)血液凈化有了更深刻的認(rèn)識(shí)，更覺(jué)自己責(zé)任重大。在此向各位老師表示衷心的感謝。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，有以下幾方面讓我感觸頗深，現(xiàn)與各位老師分享如下。
首先，是先進(jìn)的科研理念。帶入許多國(guó)內(nèi)有關(guān)血液凈化方面的先進(jìn)科研項(xiàng)目，讓我們大開(kāi)眼界，而其中最讓人印象深刻的莫過(guò)于對(duì)品管圈的開(kāi)展。雖然護(hù)士長(zhǎng)很早提出品管圈這個(gè)概念，但由于我自己缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，所以對(duì)品管圈的認(rèn)知僅限于皮毛，甚至連這點(diǎn)皮毛也是幾乎全錯(cuò)。通過(guò)學(xué)習(xí)才深刻認(rèn)識(shí)到品管圈在工作中應(yīng)用的重要性和可操作性，這讓我對(duì)自己的自覺(jué)學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生了反省。
然后是省醫(yī)院的病人依從性。這絕不是一朝一夕形成的，而是通過(guò)了醫(yī)護(hù)人員不斷的宣教及講解，滲透到每一個(gè)病員心里的。并且在每一位病員的病例后面附著個(gè)體化的健康教育表格，每次透析都有針對(duì)性的進(jìn)行健康教育。由此，對(duì)我們健康教育計(jì)劃的執(zhí)行力度產(chǎn)生了反省。
最后，作為綿陽(yáng)市中心醫(yī)院血透中心的一員，我也是非常驕傲和自豪的。我們不但有完善的卷宗，還建立了非常標(biāo)準(zhǔn)的操作規(guī)程;不但有先進(jìn)的水處理系統(tǒng)，還有頗具規(guī)模的血液凈化設(shè)備。我們有規(guī)范的管理制度，并且在逐漸增強(qiáng)執(zhí)行力度，我們還能開(kāi)展很多先進(jìn)的血液凈化方式。當(dāng)然，我們還有和諧的工作氛圍。這一切都使得我為我能成為我們血透中心團(tuán)隊(duì)一員而無(wú)比自豪和驕傲，并且堅(jiān)定了將這份驕傲和自豪予以鞏固的決心。
新職工崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
近年來(lái)，中國(guó)兵團(tuán)持續(xù)推進(jìn)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)，致力于培養(yǎng)和吸引優(yōu)秀人才支持兵團(tuán)發(fā)展。作為兵團(tuán)新加入的職工，我們親身體會(huì)到了兵團(tuán)的發(fā)展?jié)摿蛡€(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在這段時(shí)間里，我們不斷地學(xué)習(xí)、工作和生活，積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。下面，就我個(gè)人的心得，將其分為五個(gè)方面展開(kāi)闡述。
首先，兵團(tuán)給予了我們廣闊的發(fā)展空間。作為農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量，兵團(tuán)為我們提供了許多展示自我的平臺(tái)。參與各種培訓(xùn)和項(xiàng)目，我們接觸到了前沿的科技和先進(jìn)的管理理念，不斷提升了我們的技能和能力。同時(shí)，在實(shí)踐中，我們能夠發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，做出自己的貢獻(xiàn)。在這個(gè)大家庭中，我們能夠得到全方位的培養(yǎng)和鍛煉，有機(jī)會(huì)成為各自領(lǐng)域的專家和領(lǐng)導(dǎo)者。
其次，兵團(tuán)注重團(tuán)隊(duì)合作和互助精神的培養(yǎng)。兵團(tuán)以團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)協(xié)作和合作的重要性。在實(shí)際工作和培訓(xùn)中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但通過(guò)互幫互助，我們能夠共同克服困難，取得更好的成績(jī)。團(tuán)隊(duì)合作的力量無(wú)窮，我們每個(gè)人都能夠在團(tuán)隊(duì)中發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和協(xié)商，提高了自己的溝通和合作能力。這些素質(zhì)將對(duì)我們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)起到積極的促進(jìn)作用。
第三，兵團(tuán)注重社會(huì)責(zé)任的培養(yǎng)。作為兵團(tuán)一員，我們時(shí)刻銘記著責(zé)任和使命感。我們明白自己的工作不僅僅是履行職責(zé)，更是為農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。我們積極投身于各項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè)，為農(nóng)民解決實(shí)際問(wèn)題，提高了農(nóng)村居民的生活品質(zhì)。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅提升了自己的專業(yè)技能，更鍛煉了自己的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神。我們時(shí)刻牢記著自己的使命，努力為兵團(tuán)的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
第四，兵團(tuán)注重知識(shí)和文化的傳承。作為兵團(tuán)的一份子，我們深感文化的重要性。無(wú)論是在培訓(xùn)中，還是在工作中，我們都積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)。兵團(tuán)注重培養(yǎng)我們的人文素質(zhì)，強(qiáng)調(diào)人與人之間的溝通和交流。我們不但要關(guān)注自己工作領(lǐng)域的發(fā)展，也要了解其他行業(yè)和領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)。通過(guò)廣泛的學(xué)習(xí)和交流，我們能夠更好地跟上時(shí)代的步伐，提升自己的綜合素質(zhì)和綜合能力。
最后，兵團(tuán)注重個(gè)人成長(zhǎng)的培養(yǎng)。在兵團(tuán)，我們不僅僅是一名員工，更是一名職業(yè)人士。兵團(tuán)注重我們個(gè)人職業(yè)生涯的規(guī)劃與發(fā)展，努力為我們提供更廣闊的發(fā)展空間和機(jī)會(huì)。培訓(xùn)、進(jìn)修、提升等各種機(jī)制被建立起來(lái)，以鼓勵(lì)、支持并促進(jìn)我們的個(gè)人成長(zhǎng)。我們能夠接觸到各種資源和機(jī)會(huì)，通過(guò)自我評(píng)估和反思，不斷完善自己，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能。
綜上所述，作為兵團(tuán)的新職工，我們感到非常慶幸和自豪。在這個(gè)大家庭中，我們得到了展示自己的機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和互助精神，培養(yǎng)了社會(huì)責(zé)任感，傳承了知識(shí)和文化，更加注重個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。我們深信，在兵團(tuán)的培養(yǎng)下，我們一定能夠在各自的領(lǐng)域有所建樹(shù)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
新職工崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
書(shū)記xxx傳達(dá)了中國(guó)鐵建中鐵十三局集團(tuán)三公司三會(huì)的精神，并解讀了“三爭(zhēng)”、“四個(gè)進(jìn)一步”的理念，使項(xiàng)目全體員工進(jìn)一步理清思路、堅(jiān)定信心、振奮精神，開(kāi)創(chuàng)xx鐵路項(xiàng)目2012年工作新局，作為一名新來(lái)的鐵路員工，我也參加了崗前的培訓(xùn)，自己也有了點(diǎn)心得體會(huì)。
在學(xué)習(xí)“三爭(zhēng)”、“四個(gè)進(jìn)一步”的過(guò)程中，我受益匪淺，理論水平和綜合業(yè)務(wù)水平等都有了進(jìn)一步的提高，就學(xué)習(xí)“三爭(zhēng)”、“四個(gè)進(jìn)步一”的理念結(jié)合x(chóng)x鐵路項(xiàng)目工作實(shí)際，淺談自己的一些感想。
一、“爭(zhēng)先進(jìn)、爭(zhēng)一流、爭(zhēng)第一”
1.單位“三爭(zhēng)”，起先進(jìn)表率優(yōu)作用。
從十三局集團(tuán)到三公司，再到各個(gè)項(xiàng)目，“三爭(zhēng)”理念絕不僅僅是一個(gè)口號(hào)，在合福鐵路項(xiàng)目上，是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的體現(xiàn)。2012年初，合福鐵路項(xiàng)目三分部被局指評(píng)為優(yōu)秀分部，并被公司評(píng)為企業(yè)文化建設(shè)先進(jìn)單位。
我對(duì)自己能加入合福鐵路項(xiàng)目三分部這個(gè)大家庭感到榮耀，因?yàn)樗哪哿Ω腥局?，?zhēng)先的氣氛激勵(lì)著我，團(tuán)結(jié)的情誼包圍著我，讓我也有爭(zhēng)先、向上的積極和動(dòng)力。
2.工程“三爭(zhēng)”，創(chuàng)質(zhì)量安全零風(fēng)險(xiǎn)。
在質(zhì)量管理工作方面，合福鐵路項(xiàng)目三分部始終秉承“百年大計(jì)，質(zhì)量第一”的建設(shè)理念，以質(zhì)量促安全、保進(jìn)度。三分部建立健全的安全質(zhì)量管理制度，對(duì)人員素質(zhì)、生產(chǎn)設(shè)備、進(jìn)場(chǎng)材料及工程轉(zhuǎn)序等方面嚴(yán)格進(jìn)行把關(guān)，并做好對(duì)每一個(gè)進(jìn)場(chǎng)施工人員的安全質(zhì)量技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)交底工作。三分部在施工建設(shè)過(guò)程中采取了各種有效的措施，保證了工程的質(zhì)量與安全，曾多次被評(píng)為質(zhì)量先進(jìn)單位。
2012年3月20日，三分部開(kāi)展“奮戰(zhàn)75天，大干保工期”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，在施工現(xiàn)場(chǎng)掀起了大干高潮，各工班形成了趕、超、比、學(xué)的大干氣氛。三分部各部室的員工們也努力奮斗，力爭(zhēng)上游，為施工一線提供服務(wù)，做他們的有力后盾。
3.個(gè)人“三爭(zhēng)”，樹(shù)文明個(gè)人新成績(jī)。
合福鐵路三分部是個(gè)整體，整體的榮譽(yù)離不開(kāi)個(gè)人所創(chuàng)造出來(lái)的成績(jī)。
2011年，三分部經(jīng)理李維川被京福鐵路客運(yùn)公司評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;副總工程師楊俊巖被公司給予記功獎(jiǎng)勵(lì)，測(cè)量班班長(zhǎng)孫文存被公司評(píng)為先進(jìn)工作者;在合福鐵路建設(shè)過(guò)程中，三分部多名參建者被合福鐵路二標(biāo)項(xiàng)目經(jīng)理部評(píng)為先進(jìn)和優(yōu)秀工作者。
螺絲無(wú)論大小都能起到穩(wěn)固的作用，合福鐵路項(xiàng)目的參建者，無(wú)論是否被評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)，大家都在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，無(wú)私奉獻(xiàn)，為創(chuàng)造精品高速鐵路做著重要的貢獻(xiàn)。我作為合福鐵路項(xiàng)目的一員，定當(dāng)盡心盡力，做好自己的本職工作，并不斷的向其他同事學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，為合福鐵路建設(shè)出一份力。
二、進(jìn)一步開(kāi)闊視野思路。
“理念、文化的落后，比經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的落后更可怕。”自合福鐵路三分部成立以來(lái)，在施工生產(chǎn)實(shí)踐中，一直將集團(tuán)、三公司的精神文明建設(shè)和項(xiàng)目施工的文明建設(shè)相結(jié)合，將“三爭(zhēng)”“四個(gè)進(jìn)一步”的思想理念融入到現(xiàn)場(chǎng)施工建設(shè)中，不斷的探索和研究，開(kāi)闊視野和思路，進(jìn)一步促進(jìn)施工一線的生產(chǎn)任務(wù)。通過(guò)職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)、施工人員技術(shù)研討、質(zhì)量安全教育、勞動(dòng)競(jìng)賽等一系列活動(dòng)的開(kāi)展，不斷的完成和突破各項(xiàng)計(jì)劃指標(biāo)。
三、進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)。
1.公司黨委書(shū)記王家福在三會(huì)上講“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是凝聚力，團(tuán)結(jié)就是生產(chǎn)力”。因此強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識(shí)對(duì)項(xiàng)目施工生產(chǎn)的發(fā)展有著重要的意義。只有所有人員團(tuán)結(jié)一心，才能攻堅(jiān)克難，共同籌謀，項(xiàng)目才能不斷的發(fā)展。
2.“用人是旗幟、是導(dǎo)向”。王書(shū)記認(rèn)為，要進(jìn)一步打破論資排輩的觀念，健全競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，在經(jīng)營(yíng)管理、施工技術(shù)等方面培養(yǎng)人才，提高工作人員的能力和水平，加快人員成長(zhǎng)的步伐。不斷的培養(yǎng)技術(shù)人才，才能更好、更有效的發(fā)揮作用，幫助解決項(xiàng)目在發(fā)展過(guò)程中施工管理和施工建設(shè)的實(shí)際問(wèn)題。
3.我們要與時(shí)俱進(jìn)，不斷的學(xué)習(xí)才會(huì)不斷的發(fā)展。學(xué)習(xí)先進(jìn)人員的工作態(tài)度，學(xué)習(xí)他人的技術(shù)之長(zhǎng)，吸取優(yōu)秀成分，在學(xué)習(xí)中修正，在修正中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中升格，在升格中學(xué)習(xí)，不斷的研究和摸索，從而積累經(jīng)驗(yàn)，提升自身的業(yè)務(wù)能力和發(fā)展?jié)撃堋?BR> 四、進(jìn)一步提高工作標(biāo)準(zhǔn)。
1.2012年是合福鐵路項(xiàng)目攻堅(jiān)克難之年，我們以公司“三會(huì)”精神為指導(dǎo)，提高工作標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新管理，科學(xué)組織;以架梁通道施工為主線，搶抓重點(diǎn)，突破難點(diǎn);穩(wěn)中求進(jìn)，穩(wěn)中求快，穩(wěn)中求好，完成所有卡控節(jié)點(diǎn)工程，確保安全質(zhì)量零事故，高效優(yōu)質(zhì)的完成年度施工任務(wù)。
2.三分部在進(jìn)行工程建設(shè)時(shí)，切實(shí)做好各項(xiàng)籌備工作，細(xì)化和完善各項(xiàng)工作方案，力爭(zhēng)做到精益求精、細(xì)上加細(xì);對(duì)于籌備工作中的薄弱環(huán)節(jié)和各種需要解決的問(wèn)題，會(huì)迅速組織班子成員進(jìn)行認(rèn)真解決。
3.項(xiàng)目經(jīng)理李維川提出“我們要進(jìn)一步團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、精益管理、創(chuàng)新創(chuàng)效、努力打造工作型、學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、和諧型的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。”
五、進(jìn)一步提升文明素質(zhì)。
1.不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。古人云：德為立身之本，才為處事之道。做為一個(gè)高鐵建設(shè)者，修身是前提，要完善自己的道德素質(zhì)，提升自身的文明修養(yǎng)，以良好的道德素質(zhì)規(guī)范自己的言行舉止，才能成為道德的高者，做事的能者。
2.增強(qiáng)農(nóng)民工素質(zhì)，提高架子隊(duì)能力。架子隊(duì)建設(shè)，是高鐵發(fā)展的形勢(shì)需要，而現(xiàn)在架子隊(duì)的主要組成人員就是農(nóng)民工，通過(guò)增強(qiáng)農(nóng)民工的自身能力和文明素養(yǎng)，提高架子隊(duì)的整體能力，才能滿足施工現(xiàn)場(chǎng)的需要。
3.弘揚(yáng)黨風(fēng)文化，提高隊(duì)伍素質(zhì)。三分部一直認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，推動(dòng)項(xiàng)目廉正建設(shè)和反腐敗工作，不斷加強(qiáng)反腐倡廉警示教育，做到警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。通過(guò)不斷健全、完善和落實(shí)各項(xiàng)管理制度，弘揚(yáng)廉政文化，提高項(xiàng)目整體隊(duì)伍素質(zhì)，努力打造廉政工程。
在學(xué)習(xí)“三爭(zhēng)”、“四個(gè)進(jìn)一步”的過(guò)程中，我也在不斷的完善自身的文明素質(zhì)，提高綜合業(yè)務(wù)能力，明確了項(xiàng)目建設(shè)的目標(biāo)，堅(jiān)定了信心。我相信，合福鐵路項(xiàng)目在集團(tuán)、三公司的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，將會(huì)圓滿的完成建設(shè)任務(wù)。
新職工崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
做一名合格的護(hù)士，做一名讓患者信任的護(hù)士新入職護(hù)士培訓(xùn)的內(nèi)容！下面是新入職護(hù)士培訓(xùn)心得，希望大家喜歡。篇一：新入職護(hù)士培訓(xùn)心得時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在綿陽(yáng)市中心醫(yī)院培訓(xùn)學(xué)習(xí)半年多了，很幸運(yùn)最終被留在了這個(gè)醫(yī)院，而且定在了一個(gè)充滿朝氣、團(tuán)結(jié)協(xié)作的科室——風(fēng)濕免疫科。就在今天，風(fēng)濕免疫科劉紅護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我們新入職護(hù)士做了一個(gè)簡(jiǎn)單的崗前培訓(xùn)，短短幾十分鐘的講話讓我受益匪淺，感觸頗多，護(hù)士長(zhǎng)就護(hù)士個(gè)人行為考核、科室獎(jiǎng)懲制度、護(hù)理質(zhì)量管理等方面給我們做了詳細(xì)的講解。首先，在護(hù)士個(gè)人行為考核方面，我一定會(huì)遵守醫(yī)院和科室相關(guān)規(guī)章制度，切實(shí)履行好自身職責(zé)，盡快完成自己的角色轉(zhuǎn)變，認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理工作內(nèi)涵，用責(zé)任心、愛(ài)心、耐心、關(guān)心去關(guān)愛(ài)我們的患者，真正地做到維護(hù)、促進(jìn)、恢復(fù)病人的健康。在自身業(yè)務(wù)水平上，還有很多不足，比如?？评碚撝R(shí)，護(hù)理操作技能，崗位職責(zé)，遇到危重病人該怎樣處理，用藥安全，護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)，靜脈穿刺技術(shù)等方面。俗話說(shuō)：不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海，我很喜歡這句話，因?yàn)槲蚁嘈牛灰凶銐虻囊懔陀幸活w愛(ài)學(xué)習(xí)的心，就不會(huì)停止前進(jìn)的步伐。
利用休息時(shí)間，我會(huì)積極參加科室及院部組織的各種活動(dòng)及學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)議，不斷提升自己的綜合技能?？偠灾艺J(rèn)為要做一名合格的護(hù)士，首先要不怕苦、不怕累，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起；其次，要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心理壓力，不把負(fù)面情緒帶到工作中，保持一顆樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)患者，讓他們感到溫暖，最后要有一顆責(zé)任心，事事為患者考慮，盡自己最大努力挽回患者的健康，這才是我們的天職。身著白衣，與死神抗?fàn)?，我為這份工作感到自豪，在以后的工作中，我會(huì)腳踏實(shí)地、更加努力的學(xué)習(xí)，以滿腔的熱情投入到工作中，不斷完善自己，充實(shí)自己，爭(zhēng)取做到讓護(hù)士長(zhǎng)滿意、讓同事滿意、讓病人滿意、讓自己滿意！
新職工崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
在這次崗前培訓(xùn)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運(yùn)用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識(shí)，對(duì)福院有了更進(jìn)一步的了解，從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等方面都有了深入的認(rèn)識(shí)。在培訓(xùn)中，莊院長(zhǎng)要求我們對(duì)待工作要勤奮、對(duì)待組織要敬業(yè)、對(duì)待上級(jí)要誠(chéng)信、對(duì)待自己要自信，他剖析透徹，發(fā)人深省。這讓我想起尊敬的裘法祖院士對(duì)我們的教誨:做人要知足、做事要知不足、做學(xué)問(wèn)要不知足!只有這樣才能不斷地提高自己，更好地服務(wù)病人。
這次的培訓(xùn)雖然短暫，卻帶給我不少的啟迪，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，作為醫(yī)務(wù)人員，良好的醫(yī)德是第一位的。曾有一個(gè)愛(ài)滋病病人這樣說(shuō)過(guò):“醫(yī)生是上帝伸向這個(gè)世界的唯一的手”。這是多么高的評(píng)價(jià)，可見(jiàn)醫(yī)生是患者心目中的頂天柱!這句話提醒我們需想患者之所想，急患者之所急，恪守醫(yī)德，竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。
我將盡己所能，努力工作，為_(kāi)_醫(yī)的發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力!
新職工崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
在近兩周的院內(nèi)開(kāi)展的入職培訓(xùn)講座結(jié)束后，開(kāi)始了期待已久的拓展訓(xùn)練。在各位前輩的描繪下，拓展訓(xùn)練神秘、艱苦又有趣，懷著忐忑的心情登上了大巴車，朝著訓(xùn)練基地進(jìn)發(fā)。兩天48小時(shí)，短暫卻值得回味一生。
或許是天公有意讓訓(xùn)練的難度提高，第一天便下著雨迎接我們幾個(gè)初出茅廬的職場(chǎng)新人。在教練安排的捶肩活動(dòng)后，大家的氣氛變得輕松融洽，暫時(shí)放下工作上的各種事務(wù)，全身心投入到訓(xùn)練中。將一行人分成兩個(gè)隊(duì)伍后，每個(gè)隊(duì)開(kāi)始頭腦風(fēng)暴為自己的隊(duì)伍選擇響亮的隊(duì)名、隊(duì)歌以及口號(hào)。集思廣益的過(guò)程又增進(jìn)了彼此的熟悉，一股無(wú)形的力量讓大家凝聚在一起。唱著一首屬于我們的歌，青春是肩并肩走向不回頭的訓(xùn)練場(chǎng)。
高喊追求卓越，突破自我的口號(hào)，舉著閃電隊(duì)的大旗，唱著隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量和一隊(duì)沖鋒隊(duì)展開(kāi)為期兩天的正式角逐。
第一天第一項(xiàng)：信任背摔。
在高臺(tái)上背對(duì)大家直立倒下，需要勇氣和對(duì)團(tuán)隊(duì)的信任。每個(gè)人在背摔前，其他隊(duì)員都會(huì)為其加油打氣，這個(gè)小小的舉動(dòng)不僅可以緩解要上場(chǎng)隊(duì)員的壓力，也是給大家又一次熟悉彼此的機(jī)會(huì)，團(tuán)隊(duì)的凝聚力也在此時(shí)得到加深。盡管倒下來(lái)的一瞬間身體會(huì)不受控制會(huì)緊張，想到下面的隊(duì)友用手臂搭起堅(jiān)實(shí)的人床，內(nèi)心也有了挑戰(zhàn)的勇氣。經(jīng)過(guò)幾輪的接人讓手臂變得疼痛紅腫，衣服也被泥水沙石濺臟，但是沒(méi)有人抱怨，沒(méi)有人退縮，一次次重量接到手中，是對(duì)團(tuán)隊(duì)的付出，也是自我價(jià)值的體現(xiàn)。一起冒著大雨完成了18人的背摔后，對(duì)團(tuán)隊(duì)的信任感和凝聚力逐步增加。
第一天第二項(xiàng)：高空斷橋。
盡管身上系著安全帶，隊(duì)友們?cè)谙旅娴募佑吐暡唤^于耳，站在9米高空一肩寬的鋼板上，身體還是不由自主的顫抖，需要跨越的不僅是一米寬的斷橋，更是面對(duì)困難的恐懼以及對(duì)未知的擔(dān)心。站在高空，想象著自己失足墜落的情形，站得越久反而心里越?jīng)]底氣。實(shí)際上，做一件從未做過(guò)的事情并不可怕，可怕的是失敗的后果有多嚴(yán)重，對(duì)困難的無(wú)限放大讓人懷疑自己的實(shí)力，也低估了自身的潛能。在感受緊張和恐懼后，完成挑戰(zhàn)的唯一辦法就是拼盡全力的跨過(guò)去，在跨越的一瞬你發(fā)現(xiàn)困難并不是無(wú)法戰(zhàn)勝，你發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己這么棒。犯過(guò)了多少次錯(cuò)誤，經(jīng)歷了幾番內(nèi)心較量，這些困難挑戰(zhàn)都過(guò)來(lái)了，回想起來(lái)嘴角會(huì)不由自主的上揚(yáng)。
第一天第三項(xiàng)：圖片速記。
第二天第一項(xiàng)：高空狹路相逢。
在經(jīng)歷了第一天的高空斷橋后，對(duì)高空的恐懼感已經(jīng)少了很多，第二天的高空挑戰(zhàn)已經(jīng)作為一個(gè)享受過(guò)程，如何在自己能力范圍內(nèi)做到最好是我們給自己制定的任務(wù)。在工作中，做好一件事不會(huì)很難，難得的是把握每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，不斷的追求卓越，創(chuàng)造新高度。
第二天第二項(xiàng)：盜夢(mèng)空間。
畢業(yè)終考驗(yàn)：畢業(yè)墻。
作為一個(gè)歷經(jīng)多年，一直被拓展訓(xùn)練保留下來(lái)的項(xiàng)目，畢業(yè)墻是本次拓展訓(xùn)練的最后一項(xiàng)，也最能反映出一只隊(duì)伍團(tuán)結(jié)合作性。兩人多高的墻體在無(wú)外界器材幫助的條件下，全靠團(tuán)隊(duì)的力量讓每個(gè)人翻過(guò)。在之前的所有項(xiàng)目，或許你個(gè)人實(shí)力突出便可完成，但是這一項(xiàng)真的很難。挑戰(zhàn)開(kāi)始前，教練讓大家猜測(cè)完成時(shí)間，三小時(shí)、兩小時(shí)、一小時(shí)，這個(gè)挑戰(zhàn)大家都在心里估量，真的可以完成么？當(dāng)教練給出要在40分鐘內(nèi)完成時(shí)，團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人臉上都是這不可能的表情。經(jīng)過(guò)前兩次的失敗后，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的氣勢(shì)并未受到影響，在第一位隊(duì)員幾經(jīng)波折翻過(guò)墻身后為后續(xù)隊(duì)員創(chuàng)造了良好的翻躍條件，最終當(dāng)所有人翻過(guò)畢業(yè)墻時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)一片歡呼，用時(shí)僅16分40余秒。接近全力的去奮斗，那些看似不可能實(shí)現(xiàn)的任務(wù)，當(dāng)你戰(zhàn)勝它時(shí)，你便體會(huì)到nothingisimpossible不是一句勵(lì)志的口號(hào)，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)努力的結(jié)果。
也許一天我們都會(huì)老了，在拓展訓(xùn)練這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們沒(méi)有留下遺憾，這就足夠了。每個(gè)人都在過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了不一樣的自己，那些過(guò)程的艱辛和汗水都忘記了，只記得那時(shí)彼此堅(jiān)定的眼神。那一年的天空很高風(fēng)很清澈，團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。我們彼此相約，期待下一次相聚，這一生只要平凡快樂(lè)，即便不偉大也不后悔。整理好自己的心情，重新出發(fā)，做一個(gè)全新的自己。我們正青春，我們還在路上。
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新職工崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
xxx傳達(dá)了中國(guó)鐵建中鐵十三局集團(tuán)三公司三會(huì)的精神，并解讀了“三爭(zhēng)”、“四個(gè)進(jìn)一步”的理念，使項(xiàng)目全體員工進(jìn)一步理清思路、堅(jiān)定信心、振奮精神，開(kāi)創(chuàng)xx鐵路項(xiàng)目20xx年工作新局，作為一名新來(lái)的鐵路員工，我也參加了崗前的培訓(xùn)，自己也有了點(diǎn)心得體會(huì)。
俗話說(shuō)：“玉不琢，不成器。”剛從大學(xué)校門(mén)走出來(lái)的我們過(guò)慣了在大學(xué)中慵懶散慢的生活，自己的個(gè)性也得到了很好的展示，但黨我們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫还ぷ鲿r(shí)，一切都行不通了，然而，我卻有幸地參加了武漢鐵路局xx屆新職工的崗前培訓(xùn)，自己的內(nèi)心是深有體會(huì)的。
在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)到了鐵路局的制度和文化等。這讓我們知道鐵路局的組成、發(fā)展歷史、經(jīng)營(yíng)理念、未來(lái)發(fā)展方向等內(nèi)容。并且通過(guò)新職工舉辦的籃球賽，在比賽場(chǎng)上真真切切感受到了新員工活躍的氣氛，切身體驗(yàn)到了武漢鐵路局是一個(gè)充滿活力、充滿生機(jī)、充滿文化底蘊(yùn)的一流國(guó)有企業(yè)。我們還學(xué)習(xí)了不少相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，我們對(duì)這里的業(yè)務(wù)有了更加直觀的認(rèn)識(shí)，熟悉了武局開(kāi)展的各項(xiàng)業(yè)務(wù)范圍。
讓我更為之震撼和感動(dòng)的是，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新職工的關(guān)懷幫助以及他們對(duì)工作的那份熱情和執(zhí)著。他們以現(xiàn)身說(shuō)法，將自己的成功與不足，將自己怎樣對(duì)待挫折和挑戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)脕?lái)與我們共勉，他們教我們?cè)鯓釉诖煺壑袑ふ叶分荆鯓邮棺约杭で闈M懷。他們的經(jīng)歷也使我們明白了工作中的挫折在所難免，自信和追求成功的激情是我們新職工必須具備的，要勇于向困難、向自己挑戰(zhàn)，要有乘風(fēng)破浪、披荊斬棘、不達(dá)目的不罷休的拼搏精神。
“干鐵路就是干事業(yè)，我為成功而來(lái)，我為理想而來(lái)”。從培訓(xùn)班一開(kāi)始我就把它當(dāng)作我的座右銘，時(shí)刻牢記在心，把首先端正態(tài)度作為成功與收獲的起步。米盧曾說(shuō)過(guò)：“態(tài)度決定一切！”只有從心里認(rèn)同了學(xué)習(xí)的`必要性和重要性，才能使行動(dòng)變自發(fā)為自覺(jué)，才能產(chǎn)生良好和積極的效果。課程的第一天我就認(rèn)真思考這樣的一個(gè)問(wèn)題：在培訓(xùn)班過(guò)程中如何學(xué)習(xí)，想學(xué)到什么，學(xué)習(xí)后對(duì)自己有哪些期望？現(xiàn)在我終于找到了想要的答案。我覺(jué)得，首先要明確目標(biāo)，樹(shù)立信心，理論聯(lián)系實(shí)際，嚴(yán)格遵守紀(jì)律。從一點(diǎn)一滴的小事情做起，踏踏實(shí)實(shí)朝大目標(biāo)走去。不僅要以飽滿的熱情，專注的精神來(lái)聽(tīng)好每一堂課，同時(shí)也要學(xué)習(xí)講師的授課技巧，互動(dòng)的豐采，也要與各個(gè)組的伙伴多溝通，多交流，從他們身上吸取更多的營(yíng)養(yǎng)和靈感，每位伙伴都是老師，每位伙伴身上都有閃光的亮點(diǎn)，有著非常優(yōu)秀的品格值得我去欣賞和學(xué)習(xí)。這樣的機(jī)會(huì)，人生能有幾回？有什么理由不去珍惜和努力呢？積極向上的態(tài)度是進(jìn)步的根本保障，良好的心態(tài)本身就是一筆寶貴的財(cái)富?？偙葎e人多付出一點(diǎn)，總比別人多努力一些，總比別人多學(xué)習(xí)一分，離成功總會(huì)近些再近些。這也是培訓(xùn)班給我的體會(huì)之一。
正所謂：細(xì)微之處見(jiàn)風(fēng)范，毫厘之優(yōu)定乾坤。成功就是從點(diǎn)滴到點(diǎn)滴的過(guò)程。所以，良好點(diǎn)滴的養(yǎng)成對(duì)成功是至關(guān)重要的。這一點(diǎn)也是在武局的管理制度中我體會(huì)到的。一個(gè)人的輝煌，決不是偶然，決不是一朝一夕的事情，而是經(jīng)過(guò)歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷。專家統(tǒng)計(jì)，一個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成，至少要經(jīng)過(guò)37次的反復(fù)練習(xí)才能形成，而即形成的好習(xí)慣，可以陪伴其一生，一流的人，要從培養(yǎng)良好點(diǎn)滴習(xí)慣開(kāi)始。在培訓(xùn)班里有許多細(xì)節(jié)上的規(guī)定，比如椅子及時(shí)歸位，上課手機(jī)靜音，保持四周整潔衛(wèi)生，著裝整齊講究，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)等，這些都是小事，但小事中見(jiàn)風(fēng)格，小事中見(jiàn)素質(zhì)。俗話說(shuō)一屋不掃，不足以掃天下。講得就是從小事做起，而武局的培訓(xùn)正好給予了我們這樣一個(gè)基地，讓我們得好更好的提升和修正。磨平大家在世俗中的棱角。
人要想實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，就要有目標(biāo)，并且要為之堅(jiān)持不懈。每個(gè)人要在自己的心里灑上健康的種子，不能讓消極的心態(tài)生根發(fā)芽，遇上挫折、阻力也要堅(jiān)持不懈，讓目標(biāo)積極、健康的茁壯成長(zhǎng)。這一點(diǎn)也是我在武局領(lǐng)導(dǎo)那里得到的體會(huì)。他們用親身經(jīng)歷的事實(shí)告訴我們他們是如何自強(qiáng)不息的走在自己的奮進(jìn)路上，靠得就是這種歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、走遍千山萬(wàn)水、想遍千方百計(jì)、說(shuō)盡千言萬(wàn)語(yǔ)的“四千精神”。從下決心做一個(gè)成功的人那一刻起就要進(jìn)入積極的狀態(tài)，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只青睞有準(zhǔn)備的人。只有知道明天干什么，今天才會(huì)活得有意義。有目標(biāo)，生活才會(huì)充實(shí)、快樂(lè)。明確地知道自己的生活目標(biāo)，感受自己正在向目標(biāo)前進(jìn)，這就是幸福。只有對(duì)目標(biāo)執(zhí)著，才能成功在握。但人生的目標(biāo)決非一蹴而就的，這是一個(gè)不斷積累的過(guò)程。努力找出什么是自己想要的，才能知道哪里是自己的天堂。時(shí)刻把人生的目標(biāo)謹(jǐn)記于心，每天都要朝著目標(biāo)前進(jìn)。確定目標(biāo)，馬上行動(dòng)。不要總是把今天的事情推到明天?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至。”時(shí)間是平等的。沒(méi)有等級(jí)之分，但它在每個(gè)人手里的價(jià)值則是有所不同的，確定明確的目標(biāo)，要有效的管理時(shí)間，讓心態(tài)始終處于積極的狀態(tài)。
新職工崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
管理制度、衛(wèi)生法規(guī)、醫(yī)療護(hù)理管理規(guī)定、醫(yī)保和院感管理、醫(yī)德規(guī)范與行風(fēng)建設(shè)、品牌服務(wù)和醫(yī)院文化建設(shè)、安全醫(yī)療和醫(yī)患溝通技巧等等，這些不但增強(qiáng)了大家的使命感和責(zé)任感，更重要的是使我們了解到醫(yī)院53年來(lái)走過(guò)的不平凡發(fā)展歷程，認(rèn)識(shí)到服務(wù)精神對(duì)醫(yī)院發(fā)展與壯大的重要性。
下面，我想結(jié)合培訓(xùn)談幾點(diǎn)體會(huì)。
作為一名走上工作崗位的時(shí)間還不長(zhǎng)的新職工，我們要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取，刻苦鉆研，盡快實(shí)現(xiàn)從學(xué)校到實(shí)際工作的角色轉(zhuǎn)變，承擔(dān)起自己的責(zé)任，積極投身到醫(yī)院的發(fā)展中來(lái)，成為對(duì)社會(huì)真正有用的建設(shè)者。
我們要兼具責(zé)任心、愛(ài)心和毅力，對(duì)醫(yī)院對(duì)工作表現(xiàn)出責(zé)任心、對(duì)患者及同事滿懷愛(ài)心以及面對(duì)困難、挑戰(zhàn)時(shí)具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
我們要不斷學(xué)習(xí)，在工作生活中掌握扎實(shí)的技能，盡快積累起為患者解除病痛的高超的專業(yè)技能、緊跟國(guó)際前沿醫(yī)學(xué)動(dòng)態(tài)所必需的外語(yǔ)技能，以及與同事及周圍人良好的溝通技能。
病人從踏入醫(yī)院大門(mén)到離開(kāi)，我們需要像對(duì)待親人一樣全方位服務(wù)。專心，細(xì)心不是口號(hào)，只有切實(shí)為病人著想，才能使他們安心，放心。只有做到病人想要的，為病人安排好一切，這才是真正的服務(wù)。
俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，制度化、規(guī)范化的管理是古鎮(zhèn)醫(yī)院立院的基礎(chǔ)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，并在今后的工作中嚴(yán)格執(zhí)行。
我們要團(tuán)結(jié)一心，真正融入古鎮(zhèn)醫(yī)院這個(gè)大家庭，以患者為中心，用愛(ài)心溫暖病人，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)，奉獻(xiàn)，求實(shí)，爭(zhēng)先的`精神，在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，和所有職工一起為創(chuàng)建有品牌，有學(xué)術(shù)地位的古鎮(zhèn)醫(yī)院努力奮斗。
人才并全力以赴支持的保證，一種要求——勇于競(jìng)爭(zhēng)并能團(tuán)結(jié)協(xié)作共同發(fā)展的要求。在這5天的時(shí)間里，我接受了思想上，工作上，情感上等多方面的培訓(xùn)和教導(dǎo)，謹(jǐn)記“仁愛(ài)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”的院訓(xùn)，堅(jiān)持“一切為了患者、一切方便患者、一切服務(wù)患者、一切讓患者滿意”的服務(wù)宗旨。現(xiàn)在我再問(wèn)我自己：你準(zhǔn)備好了嗎？回答是毫不猶豫的，我準(zhǔn)備好了!
新職工崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
為期七天的新教師崗前培訓(xùn)的確讓我受益匪淺，這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，形式也多種多樣，包括：教師需要懂得的一些哲學(xué)，合格教師的四大素養(yǎng)，教師和學(xué)生的法律關(guān)系，教師禮儀，班級(jí)隱形文化建設(shè)，有效教學(xué)與高校課堂，中學(xué)生的心里健康教育，關(guān)于班級(jí)文化建設(shè)的幾點(diǎn)思考等。這些培訓(xùn)內(nèi)容對(duì)我們新教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)，更好的實(shí)現(xiàn)由大學(xué)生到人民教師這一角色的轉(zhuǎn)化具有十分重要的意義，現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下：
一、培訓(xùn)使我對(duì)教師這一角色有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
此次培訓(xùn)聽(tīng)了許多骨干教師和優(yōu)秀班主任的講座，使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加明確的認(rèn)識(shí)。使我深刻地認(rèn)識(shí)到：
1、教師是人類文明的傳播者?！皫熣撸詡鞯?，授業(yè)，解惑也”，這是從知識(shí)傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性，所以作為一名教師一定要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和教師技能，這是立身之本。
2、教師角色具有示范性。學(xué)高為師，身正為范，這就關(guān)系到教師的品德修養(yǎng)。只有人格才能影響人格，情感才能喚醒情感，學(xué)生具有可塑性、向師性，學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程，教師的人格力量是無(wú)形的，不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人就必須不斷提升自己的道德修養(yǎng)，在為人處事上身體力行的為學(xué)生做出榜樣。
3、教師是教育教學(xué)的管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
4、教師是父母的代理人。作為一名教師熱愛(ài)學(xué)生是最起碼的道德要求，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)是無(wú)私的，平等的，就像父母對(duì)待自己的孩子一樣。更重要的是教師要學(xué)會(huì)賞識(shí)教育，要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)和個(gè)性發(fā)展的需要，因材施教。
5、教師是學(xué)生的良師益友。有句話叫“親其師，信其道”。一位真正被學(xué)生接納的教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的參與者、引導(dǎo)者、幫助者更應(yīng)該是學(xué)生生活中的朋友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間心相印、情相融。
6、教師是學(xué)生人生的引路人。教師在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)更需要關(guān)注學(xué)生情感的健康發(fā)展。教師必須具備教育學(xué)，心理學(xué)等基本知識(shí)，應(yīng)了解不同年齡階段的學(xué)生的心理特點(diǎn)，心理困惑，面臨的壓力，給予及時(shí)的幫助和引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生開(kāi)朗的個(gè)性、健康的人格和健全的品質(zhì)。
二、培訓(xùn)使我對(duì)教師職業(yè)內(nèi)涵有了明確的認(rèn)識(shí)。
認(rèn)識(shí)到了教師責(zé)任的重大和任務(wù)的艱巨，要做一名好教師必須要具備敬業(yè)精神，奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)新精神，拼搏精神。我深深體會(huì)到作為一名人民教師就要為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春年華，含辛茹苦，默默耕耘。要愛(ài)生如子，時(shí)時(shí)為學(xué)生著想，以學(xué)生的利益為重，處處用真情去打動(dòng)學(xué)生。新時(shí)代的教師應(yīng)具有高尚的師德，先進(jìn)的理念，健全的人格，健康的心理素質(zhì)，扎實(shí)的專業(yè)功底和精湛的業(yè)務(wù)水平，有敏捷的思維和較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力。對(duì)學(xué)生要有父親的嚴(yán)和慈母的愛(ài)，堅(jiān)持“不拋棄、不放棄”的原則，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。正如李鎮(zhèn)西校長(zhǎng)說(shuō)的那樣——“一個(gè)日子，一個(gè)孩子，守著孩子過(guò)日子就是教育的全部，我們應(yīng)當(dāng)過(guò)好每一個(gè)日子，善待每一個(gè)孩子”。
三、培訓(xùn)為我更好的開(kāi)展教育教學(xué)工作指明了方向。
通過(guò)這次培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到要想成為一名優(yōu)秀的教師，必須具備扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平和符合時(shí)代趨勢(shì)的先進(jìn)教育理念。教師要有一桶水才能給學(xué)生一杯水，教師更應(yīng)該教會(huì)學(xué)生如何取水源，找泉水。培根認(rèn)為：“教育的全部本質(zhì)是讓學(xué)生對(duì)知識(shí)做出價(jià)值判斷的同時(shí)懂得怎樣獲取知識(shí)。”可以說(shuō)教育就是“立德樹(shù)人，成人之美”的活動(dòng)。此外教師還應(yīng)具備“詩(shī)性智慧”：
（1）要有恢宏的視域，能夠深究自己的專業(yè)。
（2）要有虔誠(chéng)的態(tài)度，誠(chéng)心的熱愛(ài)自己的工作。
（3）要有淑世的熱情，關(guān)心社會(huì)、服務(wù)他人。
（4）要有創(chuàng)新的勇氣，在達(dá)成良善的目的與滿足學(xué)生需求之間形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
在新課程改革的背景下，一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，使自己課堂有質(zhì)量、有效率，使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處熱愛(ài)我的課堂，這就需要我認(rèn)真地備課，多聽(tīng)課，以謙虛的態(tài)度像老教師學(xué)習(xí)，集各家之長(zhǎng)來(lái)不斷提升自己。
短短幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，卻讓我開(kāi)闊眼界、滿載而歸，可以說(shuō)這是一次難得的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)。雖然這些勤懇敬業(yè)的優(yōu)秀教師的發(fā)言中沒(méi)有多少華麗的辭藻，卻流露出為人師表的那種樸實(shí)真誠(chéng)、謙虛好學(xué)，勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度，以及對(duì)教育事業(yè)滿滿的熱情和對(duì)學(xué)生的一片摯愛(ài)之心，這些都深深的感染著我，鞭策著我。
新職工崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
作為20_年新入編的教師，我參加了為期7天的新教師崗前培訓(xùn)。去之前，一直覺(jué)得對(duì)于已有6年工作經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)，或許并沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的幫助。但認(rèn)真地聽(tīng)完每一個(gè)講座，我否定了自己之前的想法。短暫的教師培訓(xùn)使我受益匪淺，觸動(dòng)很深，同時(shí)也令我豁然開(kāi)朗。本次培訓(xùn)內(nèi)容大到人生哲學(xué)、教育法律法規(guī)，細(xì)到幼兒園班級(jí)管理及教育教學(xué)的組織，從一場(chǎng)場(chǎng)精彩的講座中，我更進(jìn)一步了解和掌握了今后工作的發(fā)展方向和目標(biāo)。一些些鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我的人生觀、教育觀進(jìn)一步得到提升，并不斷更新、同化。下面就談?wù)勎覍?duì)新教師崗前培訓(xùn)的一些深刻體會(huì)：
在人生觀方面，周斌老師的第一課《生存，美好始于此》，讓我知道，如何以平和的心態(tài)生活在這浮躁的社會(huì)里;怎樣堅(jiān)持自己的職業(yè)理想，而又不至于迷失自己;怎樣合理地規(guī)劃自己的人生，取舍人生中的各種選擇;怎樣在工作之余，讓自己的理想生根發(fā)芽??而康紅霞老師《做一個(gè)有幸福感的幼兒教師》，更讓我明白人生的真諦，特別是例舉的陶行知“四塊糖”的故事，讓我更明白寬廣的胸襟，是可以融化那么多的不可能，讓我更明白，一個(gè)幼兒園老師應(yīng)具備的高尚品格。
我們很多時(shí)候都在為別人而活，總是按照被人的愿望來(lái)安排我們個(gè)人的生活，按照別人的要求來(lái)發(fā)展和塑造我們自己，卻很少問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心，這是否是我想要的?這樣做，我快樂(lè)嗎?我是誰(shuí)?問(wèn)題的實(shí)質(zhì)不再是誰(shuí)可以稱“我”，而是“我是什么”乃至于“我應(yīng)成為什么”。
而王菲老師的《如何養(yǎng)育心理健康的孩子》，老師舉例她小時(shí)候幼兒園里遇到不同老師的經(jīng)歷，告訴我們，幼兒園老師的一言一行，對(duì)幼兒的一生都可能產(chǎn)生巨大的影響，而且可能是根深蒂固的。我能從老師的話語(yǔ)中感受到她對(duì)幼兒園老師的那種感謝，因?yàn)榈诙€(gè)老師，讓她心靈重現(xiàn)光明。以至于她走上工作崗位，幼兒園老師對(duì)她的影響都是無(wú)處不在的，她身上的光輝，讓她順利地完成了第一節(jié)課。老師的生動(dòng)語(yǔ)言，讓我感同身受，真真切切地感受到幼兒教師的崇高。
專業(yè)方面，魏麗娟老師《教師與學(xué)生的法律關(guān)系》，不是生硬枯燥的法律條文，而是很典型的案例分析，印象最深的是老師講解的關(guān)于對(duì)幼兒的指令，應(yīng)是和孩子溝通能做什么，而不是不能做什么。舉了個(gè)很鮮明的例子：教師帶幼兒經(jīng)過(guò)一灘水時(shí)，a組老師說(shuō)：“不要踩水!”結(jié)果孩子噼里啪啦地照踩不誤;b組老師卻是另一種做法，告訴孩紅幼：賴湘霖薇子們說(shuō)：“跨過(guò)去!”結(jié)果孩子們都跨過(guò)去了。很淺顯的道理，但我們卻在日常生活中經(jīng)常犯這個(gè)錯(cuò)誤。吳小燕老師《讓班級(jí)管理工作游刃有余》，讓我明白了，班級(jí)工作的管理，除了幼兒，還有教師、家長(zhǎng)，要三方面都照顧到。形成一股向心力、凝聚力。像一家人一樣以誠(chéng)相待。一個(gè)充滿友情、善解人意的班級(jí)，會(huì)吸引孩子天天愛(ài)上幼兒園。
通過(guò)這短暫的7天培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí)，我還明白了教師的使命和職責(zé)，并且扭轉(zhuǎn)了我原先一些錯(cuò)誤的思維。教師自古以來(lái)就秉承著“傳道、授業(yè)、解惑”的職能，教師即“蠟燭”，燃燒自己去照亮學(xué)生，只講奉獻(xiàn)而不求回報(bào)，以至于在社會(huì)重重的無(wú)形壓力下，教師肩負(fù)著無(wú)形的壓力。但那只是以前腐朽思想的觀點(diǎn)，我覺(jué)得教師是一個(gè)高尚的職業(yè)。每個(gè)教師都必須有責(zé)任感，教書(shū)育人雙重重任予一身，它不僅代表著教好學(xué)生的文化知識(shí)與技術(shù)，而且還要更好的教育學(xué)生做人的道理與做人的原則。所以，要想做一名合格的教師，不誤人子弟，就必須熱愛(ài)自己的選擇，調(diào)整好心態(tài)，靠著責(zé)任感，努力做好工作!
然而，光靠責(zé)任感也是不行的，還必須在頭腦中貯存“墨水”，想給學(xué)生一滴水，教師就必須有長(zhǎng)流水的趨勢(shì)，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，儲(chǔ)備豐富的知識(shí)，這樣才能教給學(xué)生更多的知識(shí)。這幾天幾位輔導(dǎo)教師講的課就充分印證了這個(gè)事實(shí)。他們用淵博的科學(xué)文化知識(shí)旁征博引給學(xué)員們講述深?yuàn)W的理論知識(shí)，講得通俗易懂，讓我深受啟發(fā)。從事這個(gè)行業(yè)面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。這就要求我們加強(qiáng)“教育藝術(shù)”的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。例如學(xué)習(xí)“如何提高教師的職業(yè)修養(yǎng)”、“如何做好班主任工作”等。我們只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。
在面對(duì)新的情況，在推進(jìn)素質(zhì)教育，倡導(dǎo)更新教育理念的同時(shí)，我覺(jué)得教師的勞動(dòng)應(yīng)該充分體現(xiàn)靈活、機(jī)動(dòng)性，以學(xué)生為本，一切為了學(xué)生，一切服務(wù)于學(xué)生。原先我認(rèn)為教師在畢業(yè)后，工作時(shí)只要勤備課，勤答疑就行了。但是現(xiàn)在看來(lái)，這是絕對(duì)行不通的，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)的專業(yè)知識(shí)并不是和時(shí)代緊緊相扣。教育的理念、方法、形勢(shì)日新月異，只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地更新自己，才能不斷地吐故納新，才能不斷地棄莠汲良，才能使自己的教學(xué)工作達(dá)到最優(yōu)化，教育活動(dòng)才最有效率!教育要與時(shí)俱進(jìn)，教師只有不斷學(xué)習(xí)!
通過(guò)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，讓我深深的知道：“百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本;教師大計(jì)，師德為本?！钡降资裁词菐煹聨燂L(fēng)?所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風(fēng)，是教師這個(gè)行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，誨人不倦，有教無(wú)類，這都是師德。教育實(shí)踐證明，師德的影響是不可估量的。
要傾注全部的愛(ài)去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活、品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)，加以充分的肯定和激勵(lì)，讓他們感到溫暖，增強(qiáng)自信學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方，教師是培養(yǎng)人才的園丁。作為21世紀(jì)的教師，應(yīng)自強(qiáng)不息，不斷充實(shí)和完善自己專業(yè)知識(shí)，不斷探索新的教學(xué)方法，豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取眾人所長(zhǎng)，補(bǔ)己之不足，精益求精。
這次培訓(xùn)，給我們留下了許多思考和啟迪。把簡(jiǎn)單的事情做好，就是不簡(jiǎn)單，把每件平凡的事情做好就是不平凡。也許不經(jīng)意間一次小小的鼓勵(lì)，一聲輕輕地問(wèn)候，不能改變什么，但是可以影響他們一生。我愿做孩子的導(dǎo)航員!我也會(huì)努力成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
新職工崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
剛參加工作，進(jìn)入變電站工作的我模糊迷茫，不知自己的定位，沒(méi)有一絲的心理準(zhǔn)備，感覺(jué)枯燥乏味、平淡無(wú)奇。然而看著大家飽滿的精神，高昂的斗志，用心投身工作的氛圍中，我得到了動(dòng)力。要把工作完成是很容易的.，但把工作做得出色、有創(chuàng)造性卻是很不容易。因此，我漸漸的明白，在各個(gè)崗位都有發(fā)展?jié)撃?、增長(zhǎng)知識(shí)的機(jī)會(huì)。如果我們能以充分的熱情去做最平凡的工作，也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態(tài)度去做尚的工作，也但是是個(gè)平庸的工匠。在站里，我感受到了家的溫暖，每次我遇到了棘手的問(wèn)題，和同事們那熱情的講解，熱心的笑容都讓我有一股暖流從心間流過(guò)。
慢慢的我對(duì)高電壓設(shè)備的基礎(chǔ)知識(shí)、繼電保護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)、變電運(yùn)行、電氣接線及運(yùn)行方式、變電站的相關(guān)知識(shí)、安規(guī)、事故及異常狀況用語(yǔ)、操作術(shù)語(yǔ)以及對(duì)公司的組織結(jié)構(gòu)，工作流程等各個(gè)方面都有了必須程度的了解。潛移默化中我感悟出了一些人生哲理，第一，學(xué)習(xí)無(wú)止境，職業(yè)生涯只是學(xué)生生涯的一種延續(xù)，重要的是將學(xué)校里學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到工作中，并進(jìn)一步提高、升華。第二，即使是最基礎(chǔ)的工作，也需要不斷地創(chuàng)新求進(jìn)，以提高工作效率。
這段時(shí)刻工作的過(guò)程也是我自己心態(tài)不斷調(diào)整、成熟的一個(gè)過(guò)程。心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不論做任何事，務(wù)須竭盡全力，這種精神的有無(wú)能夠決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了透過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛勞的秘訣，那么他也就掌握了到達(dá)成功的原理。倘若能處處以主動(dòng)、發(fā)奮的精神來(lái)工作，那么無(wú)論在怎樣的崗位上都能豐富他人生的經(jīng)歷。擁有用心的心態(tài)，就會(huì)擁有一生的成功!
春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知不少。春天的腳步不知不覺(jué)中進(jìn)入了我的身邊，伴著耳邊鳥(niǎo)兒的啼叫，感受著花開(kāi)花落，我發(fā)奮的工作著、認(rèn)真的學(xué)習(xí)著;在夜里聽(tīng)著小雨滴的聲音，以及大自然春風(fēng)的悄然潛入，使我感受到了洗禮與充實(shí)。
新職工崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
作為新職工，剛開(kāi)始適應(yīng)新的工作環(huán)境可能是一件挑戰(zhàn)性的事情。首先，我們需要了解公司的文化和價(jià)值觀念，并與同事建立起良好的溝通與合作關(guān)系。其次，我們需要學(xué)會(huì)有效地與上司溝通，明確工作目標(biāo)和期望。此外，我們還應(yīng)積極參與并關(guān)注公司的一些活動(dòng)，以便更好地了解公司的發(fā)展方向和企業(yè)文化。
第二段：努力學(xué)習(xí)和提高自己的能力。
在新工作中，我們必須不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力，以適應(yīng)工作的需求。我們可以利用工作之余的時(shí)間，閱讀相關(guān)書(shū)籍和文章，參加培訓(xùn)課程，提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí)，我們應(yīng)該主動(dòng)尋求反饋和指導(dǎo)，向身邊的老同事學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧。通過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)，我們可以更好地勝任自己的工作，并逐漸成為公司的中堅(jiān)力量。
第三段：合理安排工作和生活。
新職工在工作的初期往往會(huì)面臨較大的壓力，很容易忽視自己的生活需求。為了保持身心健康，我們需要合理安排工作和生活。首先，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正確處理工作和生活的關(guān)系，適當(dāng)?shù)胤峙鋾r(shí)間和精力。其次，我們應(yīng)該注重身體的鍛煉和健康飲食，保持充足的睡眠。此外，我們還應(yīng)該培養(yǎng)一些興趣愛(ài)好，以便在緊張的工作之余能夠放松自己，保持良好的心態(tài)。
第四段：積極與同事合作。
團(tuán)隊(duì)合作是工作中必不可少的一部分，對(duì)于新職工來(lái)說(shuō)更是如此。我們應(yīng)該積極與同事合作，共同完成工作任務(wù)。在合作過(guò)程中，我們應(yīng)該注重彼此間的溝通和理解，尊重并支持他人的意見(jiàn)和建議。同時(shí)，我們也應(yīng)該樂(lè)于幫助他人，共同成長(zhǎng)。通過(guò)與同事的良好合作，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)，不斷提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)步。
無(wú)論是在新工作的初期還是后期，我們都應(yīng)該不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)步。我們可以定期回顧自己的工作表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足，并且制定改進(jìn)計(jì)劃。同時(shí)，我們也應(yīng)該關(guān)注自己的職業(yè)發(fā)展，設(shè)定明確的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的計(jì)劃和行動(dòng)。通過(guò)不斷地反思和改進(jìn)，我們可以不斷完善自己，并取得更好的成績(jī)。
通過(guò)以上五個(gè)方面的實(shí)踐，我對(duì)作為新職工的心得體會(huì)已經(jīng)深刻體會(huì)到了。融入新工作環(huán)境、努力學(xué)習(xí)提高自己、合理安排工作和生活、積極與同事合作以及總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷進(jìn)步，這些都是我在新工作中所關(guān)注和努力的方面。相信在今后的工作中，我會(huì)不斷完善自己，提升自己的能力，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
新職工崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步，各行各業(yè)紛紛招聘新職工，為組織注入新鮮的活力。作為一名新職工，我深深感受到了新環(huán)境的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，并從中獲得了一些心得體會(huì)。在新的崗位上，我遇到了許多困難和挫折，但也獲得了成長(zhǎng)和進(jìn)步。在這篇文章中，我將分享我作為新職工的心得體會(huì)，希望能對(duì)其他新進(jìn)入工作崗位的人有所啟發(fā)。
首先，適應(yīng)新環(huán)境是每個(gè)新職工必須面對(duì)的挑戰(zhàn)。剛開(kāi)始，我感到陌生、緊張和不適應(yīng)。新的工作環(huán)境、新的同事和新的工作方式，讓我感到壓力很大。然而，我意識(shí)到適應(yīng)新環(huán)境是我成功的第一步。為了更好地適應(yīng)，我積極融入團(tuán)隊(duì)，主動(dòng)與同事交流溝通。通過(guò)與他們的合作和溝通，我加深了對(duì)組織文化的了解，也建立了良好的工作關(guān)系。逐漸地，我適應(yīng)了新環(huán)境，感到更加自信和舒適。
其次，勇于承擔(dān)責(zé)任是新職工成長(zhǎng)的關(guān)鍵。作為新加入的員工，對(duì)于工作任務(wù)的不了解和缺乏經(jīng)驗(yàn)讓我有些遲疑和害怕。然而，我明白只有不斷地挑戰(zhàn)自己，才能讓自己成長(zhǎng)。因此，我敢于主動(dòng)承擔(dān)更多的工作任務(wù)，并借助導(dǎo)師和其他同事的幫助，盡快適應(yīng)并提升自己的工作能力。雖然剛開(kāi)始可能有些艱難，但通過(guò)不斷的練習(xí)和嘗試，我逐漸取得了進(jìn)步。同時(shí)，勇于承擔(dān)責(zé)任也讓我在團(tuán)隊(duì)中贏得了同事的認(rèn)可和信任。
第三，保持學(xué)習(xí)的態(tài)度是新職工成長(zhǎng)的源泉。隨著科技的快速發(fā)展和社會(huì)的不斷變化，工作內(nèi)容和方式也在不斷更新迭代。作為新職工，我意識(shí)到保持學(xué)習(xí)的態(tài)度至關(guān)重要。我利用閑暇時(shí)間閱讀技術(shù)書(shū)籍，參加培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)新知識(shí)和新技能。此外，我也積極向同事請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，與他們共同探討問(wèn)題和解決方案。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和積累，我不僅提升了自己的工作能力，還為未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四，積極參與團(tuán)隊(duì)合作是新職工融入團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵。作為一個(gè)新員工，我深知一個(gè)人的力量是有限的，只有與團(tuán)隊(duì)協(xié)作，才能更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。因此，我積極投入團(tuán)隊(duì)合作，參與到團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目和活動(dòng)中。在團(tuán)隊(duì)中，我不僅主動(dòng)發(fā)表自己的觀點(diǎn)和建議，還能夠與團(tuán)隊(duì)成員共同協(xié)作完成任務(wù)。在與團(tuán)隊(duì)的合作中，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)的知識(shí)和技能，還鍛煉了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我不再是孤軍作戰(zhàn)的新手，而是團(tuán)隊(duì)中的一員，為團(tuán)隊(duì)的成功做出了貢獻(xiàn)。
最后，保持積極向上的態(tài)度是新職工成功的關(guān)鍵。在新職位上，我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難，但我堅(jiān)信只要有信心和努力，我就能夠克服困難。我保持著對(duì)工作的熱情和積極的態(tài)度，不斷尋找解決問(wèn)題的方法，并勇往直前。我相信每一次的挫折都是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，每一次的困難都是我前進(jìn)的動(dòng)力。正因如此，我不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步，也從工作中獲得了樂(lè)趣和滿足感。
作為一名新職工，我明白在工作中，只有付出努力，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，才能獲得更多的機(jī)會(huì)和成功。適應(yīng)新環(huán)境、勇于承擔(dān)責(zé)任、保持學(xué)習(xí)的態(tài)度、積極參與團(tuán)隊(duì)合作和保持積極向上的態(tài)度是我作為新職工的心得體會(huì)。我相信這些心得體會(huì)不僅對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有所幫助，也對(duì)其他新進(jìn)入工作崗位的人有所啟發(fā)。只有不斷努力和進(jìn)取，我們才能在新的崗位上取得更好的成績(jī)和發(fā)展。
新職工崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
（2月23日）。
同志們：
今天，我們?cè)谏轿魇∝?cái)政稅務(wù)?？茖W(xué)校專門(mén)組織新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)班，對(duì)新考進(jìn)山西省地稅系統(tǒng)工作的204名公務(wù)員進(jìn)行初任培訓(xùn)，培訓(xùn)的目的是為了使大家了解地稅事業(yè)的職能特點(diǎn)，明確自己肩負(fù)的使命，掌握開(kāi)展工作所必備的知識(shí)技能，提高履行崗位職責(zé)的能力，把自己鍛煉成一名合格的地稅干部。在座的各位都接受過(guò)良好的教育，有著較高的素質(zhì)，通過(guò)筆試、面試等層層選拔，過(guò)關(guān)斬將，脫穎而出的。首先，我代表省局黨組對(duì)你們加入山西地稅這個(gè)大家庭表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的祝賀！看到各位風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)、精神飽滿、熱情高漲，我從心底里感到高興，同時(shí)也為山西地稅事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)充滿信心。從現(xiàn)在開(kāi)始，你們將會(huì)進(jìn)入新的角色，面對(duì)新的工作，接受新的挑戰(zhàn)。為使大家在人生新的起點(diǎn)上開(kāi)好頭、起好步，省局黨組研究決定對(duì)大家進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的初任培訓(xùn)。下面，我講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、正確認(rèn)識(shí)和理解稅收工作的重要性，自覺(jué)肩負(fù)起歷史使命。
稅收歷史悠久，在國(guó)家產(chǎn)生之初就已出現(xiàn)，是歷史上最早出現(xiàn)的財(cái)政范疇，國(guó)家行使職能需要通過(guò)稅收來(lái)實(shí)現(xiàn)。據(jù)《史記》記載，在中國(guó)第一個(gè)奴隸制國(guó)家夏代的“貢”是中國(guó)稅收的雛型。夏、商、周三代的貢法、助法、徹法是中國(guó)稅收制度的原始形態(tài)，奴隸制后期的“關(guān)市之賦”、“山澤之賦”是早期的工商稅收，公元前594年魯國(guó)的“初稅畝”是最早對(duì)私人土地征稅的法律，按平均產(chǎn)量對(duì)土地征稅。后來(lái)，“賦”和“稅”就往往并用了，統(tǒng)稱賦稅。秦漢時(shí)，分別征收土地稅、壯丁稅和戶口稅。明朝攤丁入畝，按土地征稅。清末，租稅成為多種捐稅的統(tǒng)稱。農(nóng)民向地主繳納實(shí)物曰租，向國(guó)家交納貨幣曰稅。古代稅收主要是用于祭天、祭祖和戰(zhàn)爭(zhēng)的，沒(méi)有稅收國(guó)家就無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
如今在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中，稅收承擔(dān)著組織財(cái)政收入、調(diào)控經(jīng)濟(jì)、調(diào)節(jié)社會(huì)分配的職能。稅收收入是國(guó)家財(cái)政收入的最主要來(lái)源。馬克思指出：“賦稅是政府機(jī)器的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，而不是其他任何東西?！薄皣?guó)家存在的經(jīng)濟(jì)體，文明社會(huì)付出的代價(jià)。”這些都說(shuō)明了稅收對(duì)于國(guó)家經(jīng)濟(jì)生活和社會(huì)文明的重要作用。目前，我國(guó)每年財(cái)政收入的90%以上來(lái)自稅收，其地位和作用越來(lái)越重要。有一句話說(shuō)得非常好：“正是稅收托起了我們國(guó)家市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的擎天大廈?！笔堑?，正是有了稅收，我們才能夠搞好我們的教育，搞好我們的醫(yī)療，搞好我們的環(huán)境保護(hù)和對(duì)貧困地區(qū)的支持、對(duì)弱勢(shì)群體的社會(huì)保障，保障和改善民生等等，可見(jiàn)稅收對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)有多么重要。
在座的各位，大部分都是從學(xué)?？歼M(jìn)地稅隊(duì)伍工作，也有一小部分是從企業(yè)事業(yè)單位考入地稅工作，你們是地稅系統(tǒng)補(bǔ)充的新鮮血液，重任在肩。面對(duì)新的環(huán)境，你們要盡快從“校園人”向“公職人”角色轉(zhuǎn)變，從企事業(yè)人員向稅務(wù)干部角色轉(zhuǎn)變，充分認(rèn)識(shí)稅收的重要性，為做一名稅務(wù)干部而自豪，自覺(jué)肩負(fù)起；歷史使命。把稅收工作作為自己一生的事業(yè)，努力奮斗。
二、全面熟悉和把握地稅發(fā)展現(xiàn)狀，積極投身于地稅事業(yè)。
我省地稅機(jī)構(gòu)組建于1994年7月，1994年稅制改革，從原山西省稅務(wù)局分設(shè)出來(lái)，現(xiàn)有11個(gè)市局、186個(gè)縣（市、區(qū)）分局、167個(gè)辦稅服務(wù)廳、856個(gè)稅務(wù)所，16000余名干部職工。主要負(fù)責(zé)征收營(yíng)業(yè)稅、資源稅、企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅、土地使用稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、印花稅、房產(chǎn)稅、車船使用稅、土地增值稅、煙葉稅、耕地占用稅、契稅等13個(gè)稅種，以及煤炭可持續(xù)發(fā)展基金、采礦排水水資源費(fèi)、教育費(fèi)附加、價(jià)格調(diào)控基金、文化事業(yè)建設(shè)費(fèi)、殘疾人就業(yè)保障金、河道工程維護(hù)管理費(fèi)、工會(huì)經(jīng)費(fèi)、地方教育附加、民兵預(yù)備役統(tǒng)籌費(fèi)、城鎮(zhèn)退役士兵安置任務(wù)有償轉(zhuǎn)移資金等11項(xiàng)規(guī)費(fèi)基金。目前全省地稅共有納稅戶45.8萬(wàn)戶。
我省地稅經(jīng)過(guò)多年的建設(shè)和發(fā)展，取得了豐碩的成果，為我省轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)，主要表現(xiàn)在一下幾個(gè)方面。一是堅(jiān)持以組織收入為中心，地稅收入規(guī)模突破1000億元。--20，全系統(tǒng)累計(jì)組織各項(xiàng)收入4041.7億元，各項(xiàng)收入規(guī)模由的228.41億元增長(zhǎng)到年的1067.51億元，年均增長(zhǎng)29.3%，六年增長(zhǎng)4.7倍。2011年地稅收入總量一舉突破千億大關(guān)，對(duì)山西地稅來(lái)說(shuō)具有里程碑意義，它標(biāo)志著山西地稅邁入了新的發(fā)展區(qū)間，意味著我省轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展具有了更加雄厚的財(cái)力。二是努力推進(jìn)地稅現(xiàn)代化、信息化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)歷史性突破。作為六個(gè)全國(guó)試點(diǎn)省份之一，按照國(guó)家稅務(wù)總局部署，積極推進(jìn)金稅三期試點(diǎn)，得到總局充分肯定。新綜合征管軟件在全省上線，建成了覆蓋省市縣所四級(jí)的廣域網(wǎng)絡(luò)，成為全國(guó)地稅系統(tǒng)較早實(shí)現(xiàn)征管數(shù)據(jù)省級(jí)集中的省份，實(shí)現(xiàn)了稅收征管的歷史性變革和稅收管理方式的根本性轉(zhuǎn)變。三是率先推行“兩制”、“兩個(gè)操作示范”，引起高層和學(xué)術(shù)界高度關(guān)注。20，在省直部門(mén)中率先出臺(tái)涉稅事項(xiàng)首辦負(fù)責(zé)制和限時(shí)辦結(jié)制，將所有涉稅事項(xiàng)的總辦理時(shí)限壓縮40%，得到省委省政府和總局充分肯定。，研發(fā)推行“兩個(gè)操作示范”，在全系統(tǒng)構(gòu)筑了統(tǒng)一規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)化工作模式，為建設(shè)服務(wù)型政府、推進(jìn)政府制度創(chuàng)新提供了一個(gè)樣本，入選國(guó)家985規(guī)劃，成為教育部人文社會(huì)科學(xué)年度重大項(xiàng)目案例研究成果，新華社在專供中央政治局領(lǐng)導(dǎo)參閱的內(nèi)參清樣上進(jìn)行了報(bào)道。四是全力推進(jìn)基層基礎(chǔ)建設(shè)，基層面貌發(fā)生深刻變化。六年來(lái)，省市縣三級(jí)累計(jì)投資2.98億元，新建改建321個(gè)稅務(wù)所和132個(gè)辦稅服務(wù)廳，投入3.29億元為基層配發(fā)1.5萬(wàn)臺(tái)微機(jī)、2207輛征收用車、4070臺(tái)打印機(jī)、316臺(tái)復(fù)印機(jī)等征管服務(wù)設(shè)備，基層工作生活條件明顯改善，經(jīng)費(fèi)裝備保障水平明顯提升。五是全面加強(qiáng)稅收法治建設(shè)，依法治稅取得明顯成效。在堅(jiān)持“依法征稅，應(yīng)收盡收，堅(jiān)決不收過(guò)頭稅，堅(jiān)決防止和制止越權(quán)減免稅”的基礎(chǔ)上，我們?cè)谌到y(tǒng)大力倡導(dǎo)了“不落實(shí)優(yōu)惠政策也是收過(guò)頭稅”的理念。以“讓納稅更便利，讓執(zhí)法更規(guī)范”為原則，2011年我們組織全系統(tǒng)開(kāi)展了稅收業(yè)務(wù)流程再造，積極推進(jìn)以“強(qiáng)化管理、規(guī)范運(yùn)行、簡(jiǎn)化環(huán)節(jié)、優(yōu)化服務(wù)、提高質(zhì)效、防控風(fēng)險(xiǎn)”為目標(biāo)，引起了有關(guān)部門(mén)的高度關(guān)注，得到了省委省政府、省紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。深入推行稅收?qǐng)?zhí)法責(zé)任制，在全國(guó)稅務(wù)系統(tǒng)率先開(kāi)展“規(guī)范執(zhí)法示范單位”和“依法治稅示范單位”創(chuàng)建活動(dòng)，省局被評(píng)為全省“依法行政十佳單位”和“依法治理標(biāo)兵單位”。完成一級(jí)稽查改革，推行分級(jí)分類稽查，開(kāi)展專項(xiàng)檢查和專項(xiàng)整治，狠抓重點(diǎn)稅源檢查和大要案件查處，打擊發(fā)票違法犯罪活動(dòng)，累計(jì)查補(bǔ)收入40.43億元。六是創(chuàng)新征管體制機(jī)制，征管質(zhì)效顯著提升。全面深化信息管稅，初步構(gòu)建了省市縣所縱向互動(dòng)和稅源監(jiān)控、稅收分析、納稅評(píng)估、稅務(wù)稽查“四位一體”橫向聯(lián)動(dòng)的稅源管理機(jī)制。不斷推進(jìn)征管創(chuàng)新，財(cái)產(chǎn)行為稅稅源監(jiān)控平臺(tái)建設(shè)、車船稅征管、房地產(chǎn)稅收一體化管理、應(yīng)用房地產(chǎn)評(píng)估技術(shù)加強(qiáng)存量房交易稅收征管等經(jīng)驗(yàn)在全國(guó)推廣，財(cái)稅庫(kù)銀橫向聯(lián)網(wǎng)電子繳稅工作被省勞動(dòng)競(jìng)賽委員會(huì)榮記集體一等功。重點(diǎn)稅源監(jiān)控管理體系逐步健全，監(jiān)控收入比重居全國(guó)首位。網(wǎng)上申報(bào)系統(tǒng)推廣取得重大進(jìn)展，所有征收單位、11.5萬(wàn)戶納稅人開(kāi)通網(wǎng)上申報(bào)繳稅。網(wǎng)絡(luò)發(fā)票管理系統(tǒng)推廣進(jìn)展順利，1.69萬(wàn)戶企業(yè)安裝了開(kāi)票軟件。發(fā)票查詢系統(tǒng)推廣成效顯著，成為地稅網(wǎng)站點(diǎn)擊率最高的版塊之一。煤炭可持續(xù)發(fā)展基金征管開(kāi)創(chuàng)良好局面，形成了以203號(hào)政府令為核心，以自主研發(fā)的基金征管軟件為平臺(tái)，覆蓋基金征管全過(guò)程、涵蓋煤炭產(chǎn)運(yùn)銷各環(huán)節(jié)的基金征管體系，得到省委省政府充分肯定。七是積極服務(wù)全省工作大局，稅收職能作用充分發(fā)揮。確立“打造納稅服務(wù)優(yōu)質(zhì)品牌，爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)一流水平”的奮斗目標(biāo)，出臺(tái)了促進(jìn)和服務(wù)全省轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)等一系列制度，開(kāi)展納稅（費(fèi)）服務(wù)年活動(dòng)，開(kāi)通地稅網(wǎng)站和12366納稅服務(wù)熱線，全面實(shí)施一窗式辦稅、一站式服務(wù)、涉稅事項(xiàng)同城通辦等，為轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展?fàn)I造了良好的稅收環(huán)境。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)稅收優(yōu)惠政策，累計(jì)審批減免各項(xiàng)稅收124.78億元。大力開(kāi)展轉(zhuǎn)型綜改試驗(yàn)區(qū)稅收政策專項(xiàng)調(diào)研，制定地稅專項(xiàng)行動(dòng)方案，5條政策建議被省轉(zhuǎn)型綜改試驗(yàn)區(qū)方案吸收，4項(xiàng)政策建議獲總局原則同意，得到袁純清書(shū)記充分肯定。八是堅(jiān)持從嚴(yán)治隊(duì)，加強(qiáng)教育培訓(xùn)，全系統(tǒng)班子建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)全面加強(qiáng)。廣泛開(kāi)展大教育和全員讀書(shū)活動(dòng)，累計(jì)投入3.4億元舉辦各類培訓(xùn)班5541期，培訓(xùn)干部26萬(wàn)人次，全系統(tǒng)本科以上學(xué)歷比“十五”末提高12個(gè)百分點(diǎn)，研究生比例達(dá)到2.6%。完善目標(biāo)責(zé)任考核機(jī)制，建立干部考核評(píng)價(jià)體系和工作考核評(píng)價(jià)體系，在全系統(tǒng)樹(shù)立了以德為先、崇尚實(shí)干的用人導(dǎo)向，建立了嚴(yán)謹(jǐn)高效、落實(shí)有力的工作運(yùn)行機(jī)制，得到省委組織部充分肯定，省局在全省目標(biāo)責(zé)任考核中被評(píng)為優(yōu)秀單位，省局班子被評(píng)為“好”等次。完善干部選拔任用機(jī)制，開(kāi)展以異地任職、競(jìng)爭(zhēng)上崗、交流輪崗、公開(kāi)選拔、掛職鍛煉為主要內(nèi)容的干部人事制度改革，特別是2011年公開(kāi)選拔了15名副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，在全系統(tǒng)進(jìn)一步建立了鮮明的工作導(dǎo)向和用人導(dǎo)向，在社會(huì)上引起廣泛關(guān)注和強(qiáng)烈反響。九是全面加強(qiáng)黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)，省局機(jī)關(guān)黨委被授予全國(guó)先進(jìn)基層黨組織稱號(hào)，黨建工作經(jīng)驗(yàn)在全國(guó)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)上進(jìn)行了交流，黨務(wù)公開(kāi)工作經(jīng)驗(yàn)在全省黨務(wù)公開(kāi)電視電話會(huì)上進(jìn)行了交流，省局連年被評(píng)為政風(fēng)行風(fēng)先進(jìn)單位，全系統(tǒng)90%的單位在當(dāng)?shù)卣L(fēng)行風(fēng)評(píng)議中獲得前三名。廣泛開(kāi)展文明和諧創(chuàng)建和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，70%的市縣局被評(píng)為省市級(jí)文明和諧單位標(biāo)兵、文明和諧單位，80%的市縣局被當(dāng)?shù)攸h委列為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)示范單位、全系統(tǒng)兩次被認(rèn)定為省級(jí)文明和諧行業(yè)，被省勞動(dòng)競(jìng)賽委員會(huì)授予集體一等功。省局機(jī)關(guān)被評(píng)為全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位；去年，被中央文明委命名為全國(guó)文明單位，被省勞動(dòng)競(jìng)賽委員會(huì)授予五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀。廣泛開(kāi)展干部下鄉(xiāng)住村扶貧活動(dòng)，省局被評(píng)為全國(guó)扶貧開(kāi)發(fā)先進(jìn)集體，在中央扶貧開(kāi)發(fā)工作會(huì)上收到表彰。
去年底召開(kāi)的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)提出，“繼續(xù)實(shí)施積極的財(cái)政政策和穩(wěn)健的貨幣政策，保持宏觀經(jīng)濟(jì)政策的連續(xù)性和穩(wěn)定性，增強(qiáng)調(diào)控的針對(duì)性、靈活性、前瞻性，繼續(xù)處理好保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、管理通脹預(yù)期的關(guān)系，加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整”。省十次黨代會(huì)對(duì)我省未來(lái)五年的發(fā)展做出了全面部署，鮮明提出了再造一個(gè)新山西的宏偉戰(zhàn)略，強(qiáng)調(diào)要抓好“力爭(zhēng)全面小康實(shí)現(xiàn)程度五年達(dá)到全國(guó)平均水平、率先走出資源型地區(qū)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展新路”兩件大事，科學(xué)回答了山西往哪里發(fā)展、怎樣發(fā)展的問(wèn)題。全國(guó)稅務(wù)工作會(huì)議提出，“要堅(jiān)持依法行政，完善稅收政策，深化稅制改革，優(yōu)化納稅服務(wù)，創(chuàng)新稅收征管，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)反腐倡廉，充分發(fā)揮稅收在促進(jìn)發(fā)展、調(diào)整結(jié)構(gòu)、改善民生等方面的積極作用”。落實(shí)這些要求，省局提出20全省地稅工作的總體要求是：以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，始終堅(jiān)持“大稅收、大服務(wù)”理念，全面落實(shí)“十二五”時(shí)期“1436”工作思路，扎實(shí)開(kāi)展“督查落實(shí)年”活動(dòng)，緊緊圍繞服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展和推進(jìn)地稅事業(yè)科學(xué)發(fā)展的主題，科學(xué)組織收入，推進(jìn)依法行政，創(chuàng)新稅收征管，優(yōu)化納稅服務(wù)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)地稅事業(yè)科學(xué)發(fā)展新境界，全力服務(wù)和促進(jìn)我省轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展。上述總體要求的核心是“抓好五項(xiàng)重點(diǎn)，服務(wù)轉(zhuǎn)型跨越”。時(shí)代在進(jìn)步，地稅工作的要求在不斷提高，你們作為地稅的未來(lái)和希望，要盡快適應(yīng)新環(huán)境、熟悉新工作、把握新動(dòng)向、掌握新本領(lǐng)，勤學(xué)苦練、扎實(shí)工作，以滿腔熱情積極投身于地稅事業(yè)建設(shè)，以出色的'工作推動(dòng)我省地稅事業(yè)科學(xué)發(fā)展邁上新臺(tái)階。
三、牢固樹(shù)立和堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提高自身素質(zhì)。
在座的各位基本上都是大學(xué)學(xué)歷，有的還是研究生，學(xué)歷是不低的，但要清醒地看到，現(xiàn)在正處于知識(shí)奔流、知識(shí)創(chuàng)新的時(shí)代，一次性教育的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了。只有終身學(xué)習(xí)，才能與時(shí)俱進(jìn)，不被時(shí)代所淘汰。學(xué)習(xí)是提升工作水平的必由之路。獲取知識(shí)，汲取營(yíng)養(yǎng)，培育智慧，是提升工作水平的最好方法。對(duì)于如何通過(guò)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)，我認(rèn)為重點(diǎn)要把握好以下幾點(diǎn)：
一要把學(xué)習(xí)作為一生的追求。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，目前知識(shí)的半衰期是5年，即5年內(nèi)有一半的知識(shí)已過(guò)時(shí)，到人類所應(yīng)用的知識(shí)90%現(xiàn)在還沒(méi)有創(chuàng)造出來(lái)。有人說(shuō)，在農(nóng)耕時(shí)代，讀幾年書(shū)可以管用一輩子；到了工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，讀十幾年書(shū)才能夠用一輩子；到了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，只有終身學(xué)習(xí)，才能夠用一輩子。一個(gè)人被時(shí)代淘汰的原因，不是年齡的增長(zhǎng)，二是學(xué)習(xí)熱忱的減退。衡量一個(gè)人的發(fā)展?jié)摿Γ饕皇强此矍奥毼桓叩?，而是看他是否注重學(xué)習(xí)。一離開(kāi)學(xué)校就停止進(jìn)修的人，不會(huì)有光明的未來(lái)。若要保持發(fā)展后勁，就要把學(xué)習(xí)作為工作的一部分，把學(xué)習(xí)作為生活的一部分，把學(xué)習(xí)作為生命的一部分。早在1939年，毛澤東主席就講過(guò)：“我們隊(duì)伍里有一種恐慌，不是經(jīng)濟(jì)恐慌，不是政治恐慌，而是本領(lǐng)恐慌?！薄案骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須明白，現(xiàn)在社會(huì)各個(gè)方面的發(fā)展日新月異，人民群眾的實(shí)踐創(chuàng)造豐富多彩，不學(xué)習(xí)，不堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不刻苦學(xué)習(xí)，勢(shì)必落伍，勢(shì)必難以勝任我們所肩負(fù)的重大職責(zé)。”省委袁純清書(shū)記指出：“我們的干部知識(shí)不夠，本領(lǐng)不夠，不如說(shuō)是我們的學(xué)習(xí)不夠。熱不熱愛(ài)學(xué)習(xí)，善不善于學(xué)習(xí)，已經(jīng)成為衡量干部的重要尺度?！币虼?，我們必須增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)意識(shí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種素質(zhì)、一種覺(jué)悟、一種修養(yǎng)和一種生活方式，當(dāng)作是不斷改造世界觀，提高工作能力的現(xiàn)實(shí)需要。
二要把讀書(shū)作為最大的愛(ài)好。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。學(xué)習(xí)最直接的方法是讀書(shū)?！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這是唐代著名詩(shī)人杜甫的讀書(shū)感悟。有些好書(shū)不能只讀一遍，需要多讀幾遍，一些經(jīng)典文章要爛熟于心，名言警句能信手拈來(lái)。讀書(shū)貴在持之以恒。唐代大書(shū)法家顏真卿有一首勉勵(lì)后人讀書(shū)的詩(shī)很有名：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。我們?cè)谌到y(tǒng)開(kāi)展“全員讀書(shū)活動(dòng)”，、2011年進(jìn)一步引深讀書(shū)活動(dòng)。目的就是讓廣大干部職工從讀書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)才智，提高依法治稅的本領(lǐng)?，F(xiàn)在一年的雙休日、節(jié)假日加起來(lái)將近120多個(gè)，占到全年三分之一的時(shí)間，如果把大部分用在讀書(shū)上，收效將是不言而喻的。
三要把總結(jié)作為良好的習(xí)慣。善于總結(jié)也是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要方法。有句成語(yǔ)“前事不忘后事之師”，說(shuō)的就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的意義?？偨Y(jié)就是把握事物的規(guī)律性。只有對(duì)工作、實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)善于進(jìn)行總結(jié)，才能找到其中的規(guī)律。干完一項(xiàng)工作，辦完一項(xiàng)事情，完成一項(xiàng)任務(wù)，都要回過(guò)頭來(lái)看一看，想一想，理一理，看看自己任務(wù)完成的好壞，認(rèn)真分析一下得失的原因，好在哪里，錯(cuò)在哪里，經(jīng)驗(yàn)是什么，教訓(xùn)有哪些，心里要有一本帳。這樣以后再做同樣的事情，處理類似的問(wèn)題，就會(huì)得心應(yīng)手。尤其是大家剛剛進(jìn)入機(jī)關(guān)工作，在這方面更要多用心思、多下功夫。
四要把積累作為自覺(jué)的行動(dòng)。知識(shí)靠日積月累。古人云“冰凍三尺非一日之寒”、“厚積而薄發(fā)”，講的都是這個(gè)道理。當(dāng)今社會(huì)是信息社會(huì)，誰(shuí)占有的信息量最多，誰(shuí)就可能爭(zhēng)取主動(dòng)，成為贏家。過(guò)去在機(jī)關(guān)工作要有一把剪子、一瓶漿糊，剪子和漿糊主要用于裁剪和粘貼報(bào)紙，把報(bào)紙上有用的文章作為資料剪貼保存起來(lái)，日積月累，一年積攢一大摞，以備不時(shí)之需?，F(xiàn)在計(jì)算機(jī)普及了，收集信息和查找資料的手段實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化，工作效率提高了，更應(yīng)該把積累資料收集信息作為自覺(jué)行動(dòng)，長(zhǎng)期堅(jiān)持。
為了辦好此次培訓(xùn)班，取得預(yù)期效果，在這里給大家提幾點(diǎn)要求。
第一，要珍惜機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)。這是大家進(jìn)入地稅系統(tǒng)參加的第一次培訓(xùn)，同志們要用好用足這一個(gè)月的時(shí)間，勤學(xué)多問(wèn)，開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。切不可浪費(fèi)時(shí)間與精力，交差應(yīng)付，敷衍了事。為了保證學(xué)習(xí)效果，培訓(xùn)結(jié)束以后，要組織考試。
第二，要加強(qiáng)交流，集思廣益。希望大家借這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，多交流、多溝通、多研究，相互學(xué)習(xí)，相互切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。
第三，要嚴(yán)于律己，遵守紀(jì)律。要認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上課，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，有特殊事情，要執(zhí)行請(qǐng)銷假制度。要養(yǎng)成紀(jì)律嚴(yán)明的良好作風(fēng)，給學(xué)校留下良好的印象，給學(xué)生們樹(shù)立一個(gè)好的榜樣，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)我們的素質(zhì)，維護(hù)地稅的形象。
同志們，山西地稅發(fā)展需要你們，你們的發(fā)展和進(jìn)步也需要山西地稅為你們搭建平臺(tái)，希望大家能珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高履行工作職責(zé)的能力，在服務(wù)和促進(jìn)我省“轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展”的進(jìn)程中，和全省16000名地稅干部一起，攜起手來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，努力開(kāi)創(chuàng)地稅事業(yè)科學(xué)發(fā)展新局面，為促進(jìn)山西轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
最后，祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，事業(yè)有成！祝這次培訓(xùn)班取得圓滿成功！
謝謝大家！
新職工崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
園領(lǐng)導(dǎo)精心為我們安排設(shè)計(jì)了培訓(xùn)內(nèi)容，涉及到幼兒園工作的方方面面。各位骨干老師對(duì)我們新教師培訓(xùn)深入淺出，理論與實(shí)例相結(jié)合，生動(dòng)的講解使我們領(lǐng)悟到了許多，此次培訓(xùn)主要內(nèi)容有《學(xué)前教育政策法規(guī)及教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《幼兒園各類計(jì)劃設(shè)計(jì)與開(kāi)展》、《幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)》、《幼兒園班主任工作常規(guī)》、《幼兒園衛(wèi)生保健》?，F(xiàn)就這幾方面略談培訓(xùn)心得。在_年8月15日由葉老師講的《學(xué)前教育政策法規(guī)及教師職業(yè)道德修養(yǎng)》從中讓我了解到了：
(一)教師職業(yè)道德要求：1具有事業(yè)心和愛(ài)心。2具有健全的人格。3具有廣闊而穩(wěn)定的求知興趣。4具有積極而穩(wěn)定的情緒。5具有堅(jiān)強(qiáng)而又耐受挫折的意志。6具有活潑、誠(chéng)實(shí)、謙虛、自信的性格特征。
(二)幼兒園教師智能結(jié)構(gòu)：1觀察能力。2表達(dá)能力。3組織能力。4教育能力。5創(chuàng)造能力。6設(shè)計(jì)能力。7交往能力。8評(píng)價(jià)能力。
(三)幼兒園教師的價(jià)值：1教師是維護(hù)幼兒身體健康的保健師。2教師是開(kāi)啟幼兒智力之窗的建筑師。3教師是塑造幼兒高尚品德工程師。4教師是提高幼兒審美能力的美容師。在_年8月16日由徐老師講的《幼兒園各類計(jì)劃設(shè)計(jì)與開(kāi)展》，主要讓我體會(huì)到以下幾方面：
一、計(jì)劃重要性：
1、計(jì)劃是集體行動(dòng)的綱領(lǐng)。
2、計(jì)劃具有控制作用。
3、計(jì)劃有著領(lǐng)先和預(yù)見(jiàn)作用，它是一個(gè)行動(dòng)過(guò)程。
二、教育者學(xué)計(jì)劃有：
1、班級(jí)工作計(jì)劃。
2、主題計(jì)劃。
3、周計(jì)劃。
4、課時(shí)計(jì)劃。
5、游戲計(jì)劃。
6、專題研究計(jì)劃。
三、班級(jí)工作計(jì)劃包括以下幾方面內(nèi)容：
1、班級(jí)工作的總目標(biāo)。
2、班級(jí)情況分析。
3、領(lǐng)域目標(biāo)幾措施。
4、班級(jí)具體工作。
5、家長(zhǎng)工作。
在_年8月17日由黃老師為我們講的是《幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)》，以圖片結(jié)合來(lái)展開(kāi)講解。大環(huán)境創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)續(xù)、意、趣、美結(jié)合。要布置好環(huán)境需要以下幾點(diǎn)：
一、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)原則：
1、環(huán)境與教育目標(biāo)一致原則。
2、適宜性原則。
3、幼兒參與性原則。
4、開(kāi)放性原則。
5、經(jīng)濟(jì)性原則。
二、自然角的創(chuàng)設(shè)：
1、要遵循幼兒年齡特點(diǎn)。
2、根據(jù)不同季節(jié)替換內(nèi)容。
3、根據(jù)主題開(kāi)展需要及時(shí)補(bǔ)充，從而確定每個(gè)階段自然角的重點(diǎn)內(nèi)容。
三、家園專欄是幼兒園開(kāi)展家長(zhǎng)工作重要重要事項(xiàng)，為了更好的體現(xiàn)家園專欄的參與性和互動(dòng)性，更有效的發(fā)揮它的價(jià)值，要對(duì)家園欄進(jìn)行一些新的嘗試，讓家長(zhǎng)與幼兒有新鮮感。在_年8月18日由南老師為我們講的是《幼兒園班主任工作常規(guī)》主要是以幾個(gè)方面來(lái)講：
一、行為規(guī)范方面。
開(kāi)學(xué)初，幼兒對(duì)新的陌生環(huán)境會(huì)產(chǎn)生膽怯心理，來(lái)園情緒不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴(yán)重。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和集體生活,對(duì)集體生活產(chǎn)生安全感,對(duì)老師產(chǎn)生親切感，進(jìn)而喜歡上幼兒園，我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們從一開(kāi)始就養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。所以我一直堅(jiān)持以下兩點(diǎn)：
1、在教學(xué)上，針對(duì)幼兒心理情況，我開(kāi)展了以穩(wěn)定幼兒情緒為主教學(xué)活動(dòng)，提前備課，運(yùn)用多種教學(xué)方法，制作精美的教具。從幼兒的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合，讓幼兒感受到上幼兒園的樂(lè)趣。還設(shè)立各種幼兒活動(dòng)區(qū)域，并不斷豐富材料。逐步建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動(dòng)常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我做到每節(jié)課后寫(xiě)評(píng)析，對(duì)自己的每一節(jié)課進(jìn)行總結(jié)。堅(jiān)持寫(xiě)觀察日記，捕捉教育實(shí)踐中的點(diǎn)滴火花。而且制作了一批精美的教具，吸引了幼兒的注意力，上課上的得心應(yīng)手。
2、在衛(wèi)生保健方面，以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn)，如：幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的毛巾、杯子，學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣，培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣，督促幼兒多喝水，對(duì)大、小便需要幫助的幼兒給予照顧。
這些實(shí)踐中我堅(jiān)持正面教育，對(duì)幼兒以表?yè)P(yáng)為主，強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí)，改變他們的依賴思想。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵(lì)，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，最終達(dá)到養(yǎng)成良好行為規(guī)范的要求。
在_年8月19日陳老師講的《幼兒園衛(wèi)生保健》主要讓我體會(huì)以下幾點(diǎn)：
一、做好晨檢工作。
1、做好五大官的檢查(包括皮膚、眼神)。
2、詢問(wèn)幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無(wú)異常。
3、查幼兒是否攜帶不安全物品來(lái)園。
4、做好藥物登記，了解班里傳染病情況。按時(shí)發(fā)藥、喂藥，并做好幼兒的全天觀察記錄。
二、做好秋冬季節(jié)常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防工作。
做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
三、開(kāi)展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質(zhì)。
開(kāi)展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識(shí)，開(kāi)學(xué)檢查大型玩具和各類有隱患的積木。安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。
四、合理安排飲食。
1、每周合理制定菜譜，必須每?jī)芍苡行禄印?BR> 3、做好膳管會(huì)記錄，平時(shí)把反饋的情況傳給家長(zhǎng)，提高菜譜的質(zhì)量。
4、進(jìn)餐過(guò)程的氣氛應(yīng)是輕松、愉快，而不是令人緊張、壓抑的。
5、糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問(wèn)題，要注重以飽為先的正面教育。
新職工崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
豐富而有趣的暑假已經(jīng)過(guò)去，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在開(kāi)學(xué)的前幾天趙園長(zhǎng)帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，新學(xué)期新氣象，相信這一次的學(xué)習(xí)會(huì)讓我們的隊(duì)伍更完整。
本次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)從幾個(gè)方面做出了詳細(xì)的講解以及工作要求:。
1、行政管理制度。
2、考勤管理制度。
3、藥品管理及幼兒服藥制度。
4、考核管理制度。
5、員工獎(jiǎng)懲制度。
6、工作紀(jì)律制度。
7、班級(jí)日常管理制度。
8、會(huì)議制度。
9、教學(xué)常規(guī)管理制度。
10、聽(tīng)課制度。
11、家長(zhǎng)聯(lián)系制度。
12、物品購(gòu)買(mǎi)、領(lǐng)取、借用管理制度。
13、預(yù)防傳染病宣傳制度。
14、班級(jí)衛(wèi)生消毒制度。
規(guī)章制度和幼兒園的日常工作息息相關(guān)。本次培訓(xùn)，教師們個(gè)個(gè)仔細(xì)聆聽(tīng)，認(rèn)真做筆記，詳細(xì)學(xué)習(xí)幼兒園的規(guī)章制度。
學(xué)習(xí)過(guò)程中還加入了音樂(lè)互動(dòng)、游戲等。讓本來(lái)枯燥的培訓(xùn)內(nèi)容變得更加豐富更加激情四射。
在活動(dòng)過(guò)程中我看到了海港幼兒園老師的變化、進(jìn)步。紛紛都說(shuō)辛苦著、開(kāi)心著、收獲著。
無(wú)規(guī)律不成方圓，相信教師們?cè)趯W(xué)習(xí)了各項(xiàng)規(guī)章制度之后，會(huì)更好的遵守制度的要求，認(rèn)真做好本職工作，切實(shí)保障幼兒園工作的順利進(jìn)行。
新職工崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
崗前培訓(xùn)是新調(diào)入高校任教人員和新補(bǔ)充到高等學(xué)校的青年教師盡快完成角色轉(zhuǎn)換成為高校合格教師的重要環(huán)節(jié),下面是帶來(lái)的幼兒園崗前培訓(xùn)心得體會(huì)，希望可以幫到大家。
我是一名幼兒教師，這次有幸參加了東昌府區(qū)教育局托幼辦組織的為期五天的幼兒教師崗前培訓(xùn)。通過(guò)五天的培訓(xùn)，我聆聽(tīng)了高級(jí)教師、省教學(xué)能手、幼兒園園長(zhǎng)、名師、教授的講座，我不但學(xué)到了理論性的知識(shí)，還學(xué)到了一些教育孩子的好辦法。我非常感謝教育局托幼辦的滿輝主任和我校的陳校長(zhǎng)給我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。下面我就談?wù)勎覅⒓优嘤?xùn)后的感悟與體會(huì)，與大家一起分享。
通過(guò)聽(tīng)邱子華老師的講座《和孩子們一起成長(zhǎng)》，使我對(duì)孩子有了更深的認(rèn)識(shí)。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，幼兒的思維方式和成人是不一樣的，激活生命，讓生命自由發(fā)展，讓生命自由發(fā)展，對(duì)孩子們不要限制太多，限制太多，想象力不不豐富。
通過(guò)聽(tīng)張秀華老師的講座《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)》，讓我對(duì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)有了新的認(rèn)識(shí)，這對(duì)我以后班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)打下了良好的基礎(chǔ)，知道應(yīng)向什么方向努力。張老師在授課的同時(shí)，也讓我們欣賞一些環(huán)境創(chuàng)設(shè)圖片，豐富了環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容。環(huán)境目標(biāo)要一致，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
聽(tīng)了胡興瑩老師的講座《3--6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》，就像一盞明燈照了了我的心房，《指南》指出要尊重幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn)，建立對(duì)幼兒合理的期望值，讓幼兒度過(guò)快樂(lè)而有意義的童年，促進(jìn)后繼學(xué)習(xí)和終身教育，抓住學(xué)習(xí)精髓：只學(xué)自己有用的。胡老師在講《指南》的核心理念“以幼兒為本”時(shí)，以圖畫(huà)的形式展現(xiàn)，讓聽(tīng)課老師參與思考討論，讓我學(xué)會(huì)了處理發(fā)生在身邊事情的一些方法。以孩子為本，以孩子的愛(ài)好為起點(diǎn)，蹲下來(lái)和孩子一起看世界。
榮玉玲老師的講座《共鑄和諧環(huán)境，促進(jìn)幼兒成長(zhǎng)》，聽(tīng)后感受頗深，榮老師不但提出了現(xiàn)在家庭教育的誤區(qū)，而且也提出了家庭教育的目標(biāo)和方向：讓孩子有愛(ài)心;懂得分享，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣;培養(yǎng)孩子的情感。教育要達(dá)成一致性、連續(xù)性、互補(bǔ)性。采取切實(shí)可行的溝通方式，促進(jìn)家長(zhǎng)接納先進(jìn)的教育理念，來(lái)指導(dǎo)我們的行為，做家長(zhǎng)的朋友，引領(lǐng)家長(zhǎng)多讀書(shū)、讀好書(shū)，掌握好的教育方法，增加正能量。
《做智慧幸福的幼兒教師》是閆書(shū)青老師講的，嚴(yán)老師以腦筋急轉(zhuǎn)彎引入，用《牽著蝸牛去散步》的故事，闡述了教育是“慢”的藝術(shù)，特別是幼兒教育，不要操之過(guò)急，要深耕細(xì)作，要有耐心、愛(ài)心，才能水滴石穿。尊重幼兒自然發(fā)展規(guī)律，潛心修煉，找到適合幼兒的教育，讓孩子學(xué)會(huì)生活生存，培養(yǎng)孩子的各種能力及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子快樂(lè)的玩，有效地學(xué)，用游戲成就幼兒快樂(lè)幸福的童年。
《幼兒教師心修與道德升華》講座是于源溟講的，于老師用九個(gè)故事，闡述了教師心性修煉的方法和道理。有時(shí)成功與失敗往往在一念之間，讓思維拐一個(gè)彎，也許你就會(huì)有另一片天地。做事盲從而不知反思，永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。最重要的一點(diǎn)就是教師一定要學(xué)會(huì)情緒管理：學(xué)會(huì)說(shuō)話，說(shuō)到點(diǎn)子上，說(shuō)有用的話。
最后我傾聽(tīng)了張紅英、王培、郎曉梅、張銀芳老師的課，這四節(jié)課講得都非常棒，從設(shè)計(jì)意圖到設(shè)計(jì)目標(biāo)，充分體現(xiàn)了幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的游戲化，創(chuàng)設(shè)了良好的游戲?qū)W習(xí)環(huán)境，讓游戲與學(xué)習(xí)同在。整個(gè)教學(xué)過(guò)程環(huán)環(huán)緊扣，充分體現(xiàn)了《指南》的核心理念，以游戲?yàn)橹?，做中學(xué)，玩中學(xué)，生活中學(xué)的特點(diǎn)，真不愧是名師!
通過(guò)這五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我收獲多多，感悟多多。我要把學(xué)到的知識(shí)、技巧適時(shí)地運(yùn)用到自己的教學(xué)活動(dòng)中去，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。這里我再次感謝滿輝主任給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。謝謝。
米哈伊爾·伊凡諾維奇·加里寧也曾提出“教師是人類靈魂的工程師”，前蘇聯(lián)教育家娜·康·克魯普斯卡婭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。以前，我只是略微知曉這些名言名句。但是現(xiàn)在，當(dāng)我真正成為一名教師的時(shí)候，我才懂得了其中的深意與內(nèi)涵。
7月19日至7月21日，新余市20新教師入職培訓(xùn)在新余四中開(kāi)班，來(lái)自新余市的新教師集聚于此，我也有幸成為其中的一員。經(jīng)過(guò)3天的培訓(xùn)，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
在本次培訓(xùn)中,聽(tīng)了有關(guān)教師職業(yè)專題報(bào)告后,使我對(duì)教師作的基本內(nèi)涵也有了比較明確的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到了教師責(zé)任的重大艱巨,要做一名好教師必須要具備敬業(yè)精神,奉獻(xiàn)精神,創(chuàng)新精神,拼搏精神;我深深體會(huì)到作為一名人民教師就要為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春年華,含辛茹苦,默默耕耘.“要愛(ài)生如子”,時(shí)時(shí)為學(xué)生著想,以學(xué)生的利益為重,處處用真情去打動(dòng)學(xué)生.新時(shí)代的教師應(yīng)具有高尚的師德,先進(jìn)的理念,健全的人格,健康的心理素質(zhì),和比較扎實(shí)的專業(yè)理論功夫和業(yè)務(wù)水平,有敏捷的思維和很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和感召力.對(duì)學(xué)生要多說(shuō)鼓勵(lì)的話,安慰的話,開(kāi)導(dǎo)的話,實(shí)在的話;少說(shuō)諷刺的話,冷淡的話,傷人的話,威脅的話.這些都是作為一名合格教師應(yīng)具備的素質(zhì).
“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識(shí)傳遞的角度來(lái)闡釋老師;“仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)”，這是從德行卓越的角度來(lái)闡釋老師;“學(xué)高為師，身正為范”，這是從人格魅力的角度來(lái)闡釋老師;“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，這是從潛移默化產(chǎn)生影響的角度來(lái)闡釋老師;“桃李不言，下自成蹊”，這是從身教的角度來(lái)闡釋老師……作為一名老師，不僅需要廣博的文化知識(shí)，更需要專業(yè)的業(yè)務(wù)素養(yǎng)、高尚的職業(yè)道德和新型的教育理念以及不竭的創(chuàng)新意識(shí)。教師不僅要向?qū)W生傳授文化知識(shí)，而且要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和心理教育，塑造年青一代正確的價(jià)值觀和美好的心靈。
在本次培訓(xùn)中,還貫穿一個(gè)中心,那就是對(duì)新教師的鼓勵(lì).一是鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境,生活環(huán)境,人際關(guān)系環(huán)境等;二是鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的角色;三是鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問(wèn)題新環(huán)境的老師;四是鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭(zhēng)做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒.這些鼓勵(lì),使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力.高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志.”也許,對(duì)于我們新教師來(lái)說(shuō),只要有克服困難的信心,就能取得好的開(kāi)端,而好的開(kāi)端,便是成功的一半.
轉(zhuǎn)眼間，為期三天的新教師崗前培訓(xùn)結(jié)束了。這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要有市情教育、師德教育、政策法規(guī)、教師禮儀、新課程理論、班主任工作、心理健康教育等，在聽(tīng)了市領(lǐng)導(dǎo)、華東師大張華博士、進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)和老師的講課后，我受益匪淺，現(xiàn)將我的心得體會(huì)和大家分享一下。
首先，培訓(xùn)使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。
在開(kāi)班第一天，市領(lǐng)導(dǎo)和教育局局長(zhǎng)吳亞明就對(duì)我們給予美好的寄托，作為新教師，一定要保持開(kāi)拓者的勇氣，探索者的精神，成功者的信念，要勇敢承擔(dān)起為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重任。作為新教師：一要學(xué)會(huì)感恩。報(bào)著一顆感恩的心去感謝你身邊所有支持、幫助你成長(zhǎng)的人;二要學(xué)會(huì)謙卑。要保持謙卑之心，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己，養(yǎng)成謙遜、上進(jìn)的良好習(xí)慣;三要學(xué)會(huì)立志。志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，將自己的奮斗目標(biāo)同國(guó)家民族的發(fā)展相連，銘記父母的囑托和老師的期望，在新的崗位上發(fā)揮你的聰明才智;四要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。要在學(xué)習(xí)方法上、思維方式上、教學(xué)方法上創(chuàng)新，不斷提高自身的創(chuàng)新創(chuàng)造能力，更好地為教育教學(xué)服務(wù);五要學(xué)會(huì)健身。注意愛(ài)護(hù)和鍛煉身體，鍛造強(qiáng)健的體魄，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn);六要擁有“三氣”，發(fā)揚(yáng)和樹(shù)立“豪氣”、“勇氣”和“膽氣”，扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作，不斷走向成功。
其次，培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。
在培訓(xùn)中，幾位老師結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，并講述了一些鮮活的案例，對(duì)我們有很大的啟發(fā)，更加清楚如何處理師生關(guān)系，如何有技巧地管理班級(jí)……尤其是華東師大張華博士對(duì)“新課改”的講課，讓我們對(duì)新課改有了更深層次的理解，新課改不僅要體現(xiàn)“三位目標(biāo)”：科學(xué)知識(shí)和技能、科學(xué)過(guò)程和方法、科學(xué)情感態(tài)度，“三位目標(biāo)”走向“四個(gè)基本”，包括“基本知識(shí)、基本技能、基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和基本思想，作為幼教工作者，在工作中，除了傳授幼兒基本的知識(shí)技能，還要培養(yǎng)幼兒的思想。
最后，培訓(xùn)使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。
對(duì)于剛剛從大學(xué)校門(mén)踏出的我們，對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓(xùn)中，培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心，那就是充滿對(duì)新教師的鼓勵(lì)。每個(gè)指導(dǎo)老師都給初為人師的我們提了很多建議和忠告，教育局局長(zhǎng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)我們要以“學(xué)高為師，身正為范”嚴(yán)格要求自己。華東師大張華博士希望我們不要隨波逐流，要過(guò)一種有反思的日子，有求知欲、愛(ài)思考、能堅(jiān)持、有規(guī)劃……黃僑明校長(zhǎng)希望我們以教育為己任，以愛(ài)為根本……“要給學(xué)生一碗水，你要有一桶水”，所以，教師要不忘學(xué)習(xí)，提高自己的水平，拓寬自己知識(shí)的廣度和深度……在諸位老師的指導(dǎo)下，我對(duì)自己未來(lái)的教師工作有了一定的方向，明白自己該從何做起。
作為一名即將走上工作崗位的新教師，我?guī)е裤?，帶著?mèng)想，躊躇滿志，以滿腔的熱忱去迎接新的挑戰(zhàn)，希望能夠保持這種積極樂(lè)觀的態(tài)度，全身心投入自己喜愛(ài)的幼兒教育工作。
新職工崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
在護(hù)士長(zhǎng)和科室各位老師的大力支持下，我很榮幸地參加了由四川省衛(wèi)生廳舉辦的第七屆血液凈化專科護(hù)士培訓(xùn)班。時(shí)至今天，一個(gè)月理論、兩個(gè)月臨床實(shí)習(xí)均已結(jié)束。通過(guò)這次培訓(xùn)，現(xiàn)如今滿載而歸。在此，感謝四川省人民醫(yī)院血液凈化中心給我們提供優(yōu)越的培訓(xùn)場(chǎng)地及各位護(hù)理專家們給我們的辛勤教導(dǎo)。
還記得省醫(yī)院血液凈化中心老師給我們帶來(lái)先進(jìn)的血透室管理及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难讣夹g(shù)標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程。課堂上毫不保留，講課生動(dòng)具體，使我們很輕松地掌握了血液濾過(guò)、免疫吸附等技術(shù)操作原理及操作規(guī)程。還有各位臨床帶教老師將她們多年來(lái)的臨床經(jīng)驗(yàn)一一傳授給我們，使我們對(duì)血液凈化中心的管理及質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)有了更全面認(rèn)識(shí)，對(duì)血透實(shí)踐工作中常見(jiàn)的問(wèn)題有了更深刻的了解及更好的解決方法。三個(gè)月的學(xué)習(xí)在不知不覺(jué)中就過(guò)去了。通過(guò)這三個(gè)月的`知識(shí)灌輸，使我對(duì)血液凈化有了更深刻的認(rèn)識(shí)，更覺(jué)自己責(zé)任重大。在此向各位老師表示衷心的感謝。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，有以下幾方面讓我感觸頗深，現(xiàn)與各位老師分享如下。
首先，是先進(jìn)的科研理念。帶入許多國(guó)內(nèi)有關(guān)血液凈化方面的先進(jìn)科研項(xiàng)目，讓我們大開(kāi)眼界，而其中最讓人印象深刻的莫過(guò)于對(duì)品管圈的開(kāi)展。雖然護(hù)士長(zhǎng)很早提出品管圈這個(gè)概念，但由于我自己缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，所以對(duì)品管圈的認(rèn)知僅限于皮毛，甚至連這點(diǎn)皮毛也是幾乎全錯(cuò)。通過(guò)學(xué)習(xí)才深刻認(rèn)識(shí)到品管圈在工作中應(yīng)用的重要性和可操作性，這讓我對(duì)自己的自覺(jué)學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生了反省。
然后是省醫(yī)院的病人依從性。這絕不是一朝一夕形成的，而是通過(guò)了醫(yī)護(hù)人員不斷的宣教及講解，滲透到每一個(gè)病員心里的。并且在每一位病員的病例后面附著個(gè)體化的健康教育表格，每次透析都有針對(duì)性的進(jìn)行健康教育。由此，對(duì)我們健康教育計(jì)劃的執(zhí)行力度產(chǎn)生了反省。
最后，作為綿陽(yáng)市中心醫(yī)院血透中心的一員，我也是非常驕傲和自豪的。我們不但有完善的卷宗，還建立了非常標(biāo)準(zhǔn)的操作規(guī)程;不但有先進(jìn)的水處理系統(tǒng)，還有頗具規(guī)模的血液凈化設(shè)備。我們有規(guī)范的管理制度，并且在逐漸增強(qiáng)執(zhí)行力度，我們還能開(kāi)展很多先進(jìn)的血液凈化方式。當(dāng)然，我們還有和諧的工作氛圍。這一切都使得我為我能成為我們血透中心團(tuán)隊(duì)一員而無(wú)比自豪和驕傲，并且堅(jiān)定了將這份驕傲和自豪予以鞏固的決心。
新職工崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
近年來(lái)，中國(guó)兵團(tuán)持續(xù)推進(jìn)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)，致力于培養(yǎng)和吸引優(yōu)秀人才支持兵團(tuán)發(fā)展。作為兵團(tuán)新加入的職工，我們親身體會(huì)到了兵團(tuán)的發(fā)展?jié)摿蛡€(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在這段時(shí)間里，我們不斷地學(xué)習(xí)、工作和生活，積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。下面，就我個(gè)人的心得，將其分為五個(gè)方面展開(kāi)闡述。
首先，兵團(tuán)給予了我們廣闊的發(fā)展空間。作為農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量，兵團(tuán)為我們提供了許多展示自我的平臺(tái)。參與各種培訓(xùn)和項(xiàng)目，我們接觸到了前沿的科技和先進(jìn)的管理理念，不斷提升了我們的技能和能力。同時(shí)，在實(shí)踐中，我們能夠發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，做出自己的貢獻(xiàn)。在這個(gè)大家庭中，我們能夠得到全方位的培養(yǎng)和鍛煉，有機(jī)會(huì)成為各自領(lǐng)域的專家和領(lǐng)導(dǎo)者。
其次，兵團(tuán)注重團(tuán)隊(duì)合作和互助精神的培養(yǎng)。兵團(tuán)以團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)協(xié)作和合作的重要性。在實(shí)際工作和培訓(xùn)中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但通過(guò)互幫互助，我們能夠共同克服困難，取得更好的成績(jī)。團(tuán)隊(duì)合作的力量無(wú)窮，我們每個(gè)人都能夠在團(tuán)隊(duì)中發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和協(xié)商，提高了自己的溝通和合作能力。這些素質(zhì)將對(duì)我們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)起到積極的促進(jìn)作用。
第三，兵團(tuán)注重社會(huì)責(zé)任的培養(yǎng)。作為兵團(tuán)一員，我們時(shí)刻銘記著責(zé)任和使命感。我們明白自己的工作不僅僅是履行職責(zé)，更是為農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。我們積極投身于各項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè)，為農(nóng)民解決實(shí)際問(wèn)題，提高了農(nóng)村居民的生活品質(zhì)。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅提升了自己的專業(yè)技能，更鍛煉了自己的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神。我們時(shí)刻牢記著自己的使命，努力為兵團(tuán)的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
第四，兵團(tuán)注重知識(shí)和文化的傳承。作為兵團(tuán)的一份子，我們深感文化的重要性。無(wú)論是在培訓(xùn)中，還是在工作中，我們都積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)。兵團(tuán)注重培養(yǎng)我們的人文素質(zhì)，強(qiáng)調(diào)人與人之間的溝通和交流。我們不但要關(guān)注自己工作領(lǐng)域的發(fā)展，也要了解其他行業(yè)和領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)。通過(guò)廣泛的學(xué)習(xí)和交流，我們能夠更好地跟上時(shí)代的步伐，提升自己的綜合素質(zhì)和綜合能力。
最后，兵團(tuán)注重個(gè)人成長(zhǎng)的培養(yǎng)。在兵團(tuán)，我們不僅僅是一名員工，更是一名職業(yè)人士。兵團(tuán)注重我們個(gè)人職業(yè)生涯的規(guī)劃與發(fā)展，努力為我們提供更廣闊的發(fā)展空間和機(jī)會(huì)。培訓(xùn)、進(jìn)修、提升等各種機(jī)制被建立起來(lái)，以鼓勵(lì)、支持并促進(jìn)我們的個(gè)人成長(zhǎng)。我們能夠接觸到各種資源和機(jī)會(huì)，通過(guò)自我評(píng)估和反思，不斷完善自己，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能。
綜上所述，作為兵團(tuán)的新職工，我們感到非常慶幸和自豪。在這個(gè)大家庭中，我們得到了展示自己的機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和互助精神，培養(yǎng)了社會(huì)責(zé)任感，傳承了知識(shí)和文化，更加注重個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。我們深信，在兵團(tuán)的培養(yǎng)下，我們一定能夠在各自的領(lǐng)域有所建樹(shù)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
新職工崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
書(shū)記xxx傳達(dá)了中國(guó)鐵建中鐵十三局集團(tuán)三公司三會(huì)的精神，并解讀了“三爭(zhēng)”、“四個(gè)進(jìn)一步”的理念，使項(xiàng)目全體員工進(jìn)一步理清思路、堅(jiān)定信心、振奮精神，開(kāi)創(chuàng)xx鐵路項(xiàng)目2012年工作新局，作為一名新來(lái)的鐵路員工，我也參加了崗前的培訓(xùn)，自己也有了點(diǎn)心得體會(huì)。
在學(xué)習(xí)“三爭(zhēng)”、“四個(gè)進(jìn)一步”的過(guò)程中，我受益匪淺，理論水平和綜合業(yè)務(wù)水平等都有了進(jìn)一步的提高，就學(xué)習(xí)“三爭(zhēng)”、“四個(gè)進(jìn)步一”的理念結(jié)合x(chóng)x鐵路項(xiàng)目工作實(shí)際，淺談自己的一些感想。
一、“爭(zhēng)先進(jìn)、爭(zhēng)一流、爭(zhēng)第一”
1.單位“三爭(zhēng)”，起先進(jìn)表率優(yōu)作用。
從十三局集團(tuán)到三公司，再到各個(gè)項(xiàng)目，“三爭(zhēng)”理念絕不僅僅是一個(gè)口號(hào)，在合福鐵路項(xiàng)目上，是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的體現(xiàn)。2012年初，合福鐵路項(xiàng)目三分部被局指評(píng)為優(yōu)秀分部，并被公司評(píng)為企業(yè)文化建設(shè)先進(jìn)單位。
我對(duì)自己能加入合福鐵路項(xiàng)目三分部這個(gè)大家庭感到榮耀，因?yàn)樗哪哿Ω腥局?，?zhēng)先的氣氛激勵(lì)著我，團(tuán)結(jié)的情誼包圍著我，讓我也有爭(zhēng)先、向上的積極和動(dòng)力。
2.工程“三爭(zhēng)”，創(chuàng)質(zhì)量安全零風(fēng)險(xiǎn)。
在質(zhì)量管理工作方面，合福鐵路項(xiàng)目三分部始終秉承“百年大計(jì)，質(zhì)量第一”的建設(shè)理念，以質(zhì)量促安全、保進(jìn)度。三分部建立健全的安全質(zhì)量管理制度，對(duì)人員素質(zhì)、生產(chǎn)設(shè)備、進(jìn)場(chǎng)材料及工程轉(zhuǎn)序等方面嚴(yán)格進(jìn)行把關(guān)，并做好對(duì)每一個(gè)進(jìn)場(chǎng)施工人員的安全質(zhì)量技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)交底工作。三分部在施工建設(shè)過(guò)程中采取了各種有效的措施，保證了工程的質(zhì)量與安全，曾多次被評(píng)為質(zhì)量先進(jìn)單位。
2012年3月20日，三分部開(kāi)展“奮戰(zhàn)75天，大干保工期”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，在施工現(xiàn)場(chǎng)掀起了大干高潮，各工班形成了趕、超、比、學(xué)的大干氣氛。三分部各部室的員工們也努力奮斗，力爭(zhēng)上游，為施工一線提供服務(wù)，做他們的有力后盾。
3.個(gè)人“三爭(zhēng)”，樹(shù)文明個(gè)人新成績(jī)。
合福鐵路三分部是個(gè)整體，整體的榮譽(yù)離不開(kāi)個(gè)人所創(chuàng)造出來(lái)的成績(jī)。
2011年，三分部經(jīng)理李維川被京福鐵路客運(yùn)公司評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;副總工程師楊俊巖被公司給予記功獎(jiǎng)勵(lì)，測(cè)量班班長(zhǎng)孫文存被公司評(píng)為先進(jìn)工作者;在合福鐵路建設(shè)過(guò)程中，三分部多名參建者被合福鐵路二標(biāo)項(xiàng)目經(jīng)理部評(píng)為先進(jìn)和優(yōu)秀工作者。
螺絲無(wú)論大小都能起到穩(wěn)固的作用，合福鐵路項(xiàng)目的參建者，無(wú)論是否被評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)，大家都在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，無(wú)私奉獻(xiàn)，為創(chuàng)造精品高速鐵路做著重要的貢獻(xiàn)。我作為合福鐵路項(xiàng)目的一員，定當(dāng)盡心盡力，做好自己的本職工作，并不斷的向其他同事學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，為合福鐵路建設(shè)出一份力。
二、進(jìn)一步開(kāi)闊視野思路。
“理念、文化的落后，比經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的落后更可怕。”自合福鐵路三分部成立以來(lái)，在施工生產(chǎn)實(shí)踐中，一直將集團(tuán)、三公司的精神文明建設(shè)和項(xiàng)目施工的文明建設(shè)相結(jié)合，將“三爭(zhēng)”“四個(gè)進(jìn)一步”的思想理念融入到現(xiàn)場(chǎng)施工建設(shè)中，不斷的探索和研究，開(kāi)闊視野和思路，進(jìn)一步促進(jìn)施工一線的生產(chǎn)任務(wù)。通過(guò)職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)、施工人員技術(shù)研討、質(zhì)量安全教育、勞動(dòng)競(jìng)賽等一系列活動(dòng)的開(kāi)展，不斷的完成和突破各項(xiàng)計(jì)劃指標(biāo)。
三、進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)。
1.公司黨委書(shū)記王家福在三會(huì)上講“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是凝聚力，團(tuán)結(jié)就是生產(chǎn)力”。因此強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識(shí)對(duì)項(xiàng)目施工生產(chǎn)的發(fā)展有著重要的意義。只有所有人員團(tuán)結(jié)一心，才能攻堅(jiān)克難，共同籌謀，項(xiàng)目才能不斷的發(fā)展。
2.“用人是旗幟、是導(dǎo)向”。王書(shū)記認(rèn)為，要進(jìn)一步打破論資排輩的觀念，健全競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，在經(jīng)營(yíng)管理、施工技術(shù)等方面培養(yǎng)人才，提高工作人員的能力和水平，加快人員成長(zhǎng)的步伐。不斷的培養(yǎng)技術(shù)人才，才能更好、更有效的發(fā)揮作用，幫助解決項(xiàng)目在發(fā)展過(guò)程中施工管理和施工建設(shè)的實(shí)際問(wèn)題。
3.我們要與時(shí)俱進(jìn)，不斷的學(xué)習(xí)才會(huì)不斷的發(fā)展。學(xué)習(xí)先進(jìn)人員的工作態(tài)度，學(xué)習(xí)他人的技術(shù)之長(zhǎng)，吸取優(yōu)秀成分，在學(xué)習(xí)中修正，在修正中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中升格，在升格中學(xué)習(xí)，不斷的研究和摸索，從而積累經(jīng)驗(yàn)，提升自身的業(yè)務(wù)能力和發(fā)展?jié)撃堋?BR> 四、進(jìn)一步提高工作標(biāo)準(zhǔn)。
1.2012年是合福鐵路項(xiàng)目攻堅(jiān)克難之年，我們以公司“三會(huì)”精神為指導(dǎo)，提高工作標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新管理，科學(xué)組織;以架梁通道施工為主線，搶抓重點(diǎn)，突破難點(diǎn);穩(wěn)中求進(jìn)，穩(wěn)中求快，穩(wěn)中求好，完成所有卡控節(jié)點(diǎn)工程，確保安全質(zhì)量零事故，高效優(yōu)質(zhì)的完成年度施工任務(wù)。
2.三分部在進(jìn)行工程建設(shè)時(shí)，切實(shí)做好各項(xiàng)籌備工作，細(xì)化和完善各項(xiàng)工作方案，力爭(zhēng)做到精益求精、細(xì)上加細(xì);對(duì)于籌備工作中的薄弱環(huán)節(jié)和各種需要解決的問(wèn)題，會(huì)迅速組織班子成員進(jìn)行認(rèn)真解決。
3.項(xiàng)目經(jīng)理李維川提出“我們要進(jìn)一步團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、精益管理、創(chuàng)新創(chuàng)效、努力打造工作型、學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、和諧型的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。”
五、進(jìn)一步提升文明素質(zhì)。
1.不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。古人云：德為立身之本，才為處事之道。做為一個(gè)高鐵建設(shè)者，修身是前提，要完善自己的道德素質(zhì)，提升自身的文明修養(yǎng)，以良好的道德素質(zhì)規(guī)范自己的言行舉止，才能成為道德的高者，做事的能者。
2.增強(qiáng)農(nóng)民工素質(zhì)，提高架子隊(duì)能力。架子隊(duì)建設(shè)，是高鐵發(fā)展的形勢(shì)需要，而現(xiàn)在架子隊(duì)的主要組成人員就是農(nóng)民工，通過(guò)增強(qiáng)農(nóng)民工的自身能力和文明素養(yǎng)，提高架子隊(duì)的整體能力，才能滿足施工現(xiàn)場(chǎng)的需要。
3.弘揚(yáng)黨風(fēng)文化，提高隊(duì)伍素質(zhì)。三分部一直認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，推動(dòng)項(xiàng)目廉正建設(shè)和反腐敗工作，不斷加強(qiáng)反腐倡廉警示教育，做到警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。通過(guò)不斷健全、完善和落實(shí)各項(xiàng)管理制度，弘揚(yáng)廉政文化，提高項(xiàng)目整體隊(duì)伍素質(zhì)，努力打造廉政工程。
在學(xué)習(xí)“三爭(zhēng)”、“四個(gè)進(jìn)一步”的過(guò)程中，我也在不斷的完善自身的文明素質(zhì)，提高綜合業(yè)務(wù)能力，明確了項(xiàng)目建設(shè)的目標(biāo)，堅(jiān)定了信心。我相信，合福鐵路項(xiàng)目在集團(tuán)、三公司的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，將會(huì)圓滿的完成建設(shè)任務(wù)。