當我們面臨復雜的情況時，總結(jié)能夠幫助我們更好地理清思路和解決問題。完美的總結(jié)應該能夠客觀地評價自己的成績和不足，并提出合理的改進方法?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家精選的相關(guān)范文，供大家參考。
美德少年頒獎領(lǐng)導講話篇一
同志們、老師們、同學們：
今天，我們在這里隆重舉行“美德少年”表彰大會。在此，我代表教育局向獲得“美德少年”榮譽稱號的同學們表示熱烈地祝賀!向辛勤工作在教育一線的老師們表示親切地慰問和衷心地感謝!
^^^^^是愛心的發(fā)源地，早在二千多年前，漂母的無私奉獻讓愛心文化在昌邑生根發(fā)芽，源遠流長。當前，建設愛心^^^^已經(jīng)成為市委市政府重要工作之一，爭做美德少年正是策應愛心^^^建設的生動實踐。因此，全市廣大少年朋友要以“美德少年”為榜樣，爭當提出的熱愛祖國、理想遠大的好少年;爭當勤奮學習、追求上進的好少年;爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年;爭當體格強健、活潑開朗的四好好少年。今天，借此機會首先向少年朋友們提三點期望：
一是希望廣大少年志存高遠。
理想是人生前進的方向，信念是成長成才的動力。當前，我們國家正站在一個新的歷史起點上，朝著全面建設小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的目標闊步邁進，努力在本世紀中葉基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，實現(xiàn)經(jīng)濟社會的全面進步。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，當代少年身逢其時、肩負重任，你們一定要牢固樹立為建設中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興作貢獻的偉大志向，為建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗，為實現(xiàn)國家繁榮和社會進步奮斗終身。
二是希望廣大少年刻苦學習。
廣大少年是未來推動國家發(fā)展、參與國際競爭的主力軍，更應當從現(xiàn)在起，以面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的姿態(tài)，勤于學習，勇于實踐，練就過硬本領(lǐng)，爭做棟梁之才。同學們一定要珍惜時光，把認真學習作為第一位要務，刻苦鉆研科學文化知識，在不斷學習中汲取營養(yǎng)，在不斷實踐中增強能力。在努力學習的同時，你們還要主動適應知識更新不斷加快的趨勢，把學習內(nèi)化為一種人生態(tài)度、生活方式和畢生追求，不斷拓寬自己的學習領(lǐng)域，完善知識結(jié)構(gòu)，學習新知識，掌握新技能，為報效祖國做好知識準備。
三是希望廣大少年加強品德修養(yǎng)。
希望同學們能夠?qū)ⅰ懊赖律倌辍钡臉藴蕛?nèi)化為自己內(nèi)心深處的道德準則，孝敬長輩，關(guān)心同學，關(guān)愛他人，做一名有道德的少年(誠實善良、有責任心、有包容友愛之心、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、愛家、愛朋友、愛社會)。同時，希望廣大少年樹立強烈的民族自尊心、自信心和自豪感，加強個人修養(yǎng)，認真學習，奮發(fā)向上，自覺把個人的成長進步同民族復興和富民強市的宏偉目標緊密聯(lián)系在一起，努力成長為祖國需要的棟梁之才。
青少年是祖國的未來和希望，希望全社會共同為他們營造健康成長的良好環(huán)境。文明辦、關(guān)工委、共青團、婦聯(lián)及少工委等部門要始終把思想道德建設放在首要位置，堅持以少年為本，尊重少年的主體地位，把握少年的成長規(guī)律，充分發(fā)揮實踐育人、文化育人的作用，著力營造快樂和諧的氛圍，竭誠服務少年的健康成長。全市各級新聞媒體要廣泛宣傳“美德少年”，使他們的先進事跡廣為傳播，讓他們的優(yōu)秀品德廣為弘揚，切實轉(zhuǎn)化為我市未成年人思想道德建設的寶貴財富，在廣大未成年人中形成學習、關(guān)愛、崇尚和爭當美德少年的濃厚氛圍。各中小學校要廣泛開展未成年人“學雷鋒在行動”道德實踐活動，開展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動，結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語活動，大力推進美德少年評選表彰和學習活動，引導未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，真正把學雷鋒活動落實到學習生活之中。廣大教育工作者要主動適應教育改革和時代發(fā)展的需要，認真研究少年的新特點、新變化，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務能力，努力做廣大少年人生追求的引領(lǐng)者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者、合法權(quán)益的保護者和良好發(fā)展環(huán)境的營造者。
同志們、老師們、同學們，讓我們共同攜起手來，以身邊可親可信可敬可學的先進典型為榜樣，自覺踐行孝老愛親、助人為樂、誠實守信的中華傳統(tǒng)美德，為實現(xiàn)^^^^的跨越發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。
美德少年頒獎領(lǐng)導講話篇二
安婧妍，一個活潑、開朗的女孩兒，今年12歲，現(xiàn)在豐南區(qū)大齊學校六年級學習，擔任六（2）班班長，我是一位品學兼優(yōu)的好學生。在家中，我乖巧聽話，總是想方設法為父母分憂解愁，是父母的好幫手；在學校，我勤奮好學，心系集體，積極參加各項活動且成績顯著，是老師的好助手和同學的好榜樣；在社會，我樂于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛心的小天使。我由衷地希望，因為有我，家庭充滿歡笑，班級更加團結(jié)，社會更加和諧！
我具有強烈的集體榮譽感，凡事以集體利益為先。平時我嚴以律己，甘于付出，具有較強的組織管理能力和高度責任心，是老師的得力助手，是班里其他同學的表率。我擔任班級干部，經(jīng)常組織同學出黑板報。
美德少年頒獎領(lǐng)導講話篇三
合：大家新學期好！
甲：寒假帶著新年的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，我們又步入了一個新的學期，開始了新的里程。
乙：在這美麗祥和的日子里，我們在這里相聚，舉行--。
合：臨沂二小沂龍灣校區(qū)20xx年春季開學典禮暨一星級美德少年頒獎儀式！
一、升旗儀式：
甲：儀式進行第一項：出旗。
儀式進行第二項：升國旗、奏國歌，少先隊員行隊禮。【禮畢】。
乙：過去的一年，我們踐行社會主義核心價值觀,爭做星級美德少年。
甲：我們積極行動著，向身邊的榜樣學習，從自己做起，從小事做起，從細節(jié)做起，學優(yōu)點，找不足，手拉手，同進步！
乙：我們的校園干凈如洗，課間活動和諧、文明、有序！
甲：我們通過一學期多元化的評價爭卡兌星，涌現(xiàn)出了一批一星級美德少年。
乙：看，他們走來了【音樂】。
甲：聽，他們是：【旁白名單】。
接著有請---上臺領(lǐng)獎。
有請校長為他們頒獎。
請----上臺領(lǐng)獎，有請校長為他們頒獎。
【主持人帶頭鼓掌】。
三。校長致詞。
甲：新的學期里我們繼續(xù)踐行社會主義核心價值觀乙：滿懷校長的希望行動起來！
甲：有請校長----【做手勢】。大家歡迎！
乙：相信同學們在校長的引領(lǐng)下，我們?nèi)w同學共同努力，以一星級美德少年為榜樣，自律自勵，做最美的自己，早日成為星級美德少年.
甲：同學們，有沒有信心？【有】好！我們的校訓：相信自己世界因我更美麗！
乙：下面我宣布：臨沂二小沂龍灣校區(qū)20xx年春開學典禮暨一星級美德少年頒獎典禮到此結(jié)束。
國旗班退場【等退到餐廳門口再說下一句】。
各班按順序帶回。
美德少年頒獎領(lǐng)導講話篇四
我們從一誕生，就注定是一個獨一無二的人，擁有不同的性格。
我喜歡發(fā)呆，喜歡胡思亂想，喜歡在本子上記下自己喜歡的字句。我從小就愛哭，倔強，但卻也不是不堅強。我開始漸漸地從大哭大鬧變成哭的時候只流淚不說話，再變到喜歡一個人在晚上躲在被子里哭或是在衛(wèi)生間里大聲放縱自己哭讓流下來的水掩飾自己的哭聲。
我是個早熟的孩子。多愁善感，杞人憂天。我會幫比自己大的人解愁解惑。我并非典型天秤座，我會很記仇，但又處處做著和事佬。我喜歡夏天的驕陽和冬日的冰雪。
我是班里人緣最好的孩子，但并不代表我有著深交。班里女生的人數(shù)是單數(shù)，所以注定若是要二人一組分的話會有一個人多出來。我覺得，那個多出來的，應該是我。盡管我朋友那么多，可也卻沒有閨蜜。我把自己當作自己的朋友，所有的事情都藏在自己的心里，從不告訴任何人。
我和一個朋友鬧過絕交。我們的性格簡直是一個天一個地，就是兩個極端。在一起并不會聊到多少句，很快就會不歡而散。而現(xiàn)在，我們依舊又是朋友。這可能是少年時光應該有的一個朋友吧，盡管我們的友情注定不會長久。
美德少年頒獎領(lǐng)導講話篇五
美德有許多種，每個不同年齡、身份的人都有不同的美德。美德是種修養(yǎng)，是種內(nèi)在的品質(zhì)。
美德，像滴甘露，滋潤我們內(nèi)心的荒蕪，讓我們無所畏懼；美德，猶如縷陽光，驅(qū)散我們心中的黑暗，給我們力量；美德，猶如盞明燈，照亮我們前進的方向，遠離歧途。
但是要怎樣才能成為個優(yōu)秀的'美德少年呢？其實這個并不是很困難，人人身上都有助人為樂的精神和品質(zhì)。當我們看到有人摔倒時，應該及時伸出援助之手，過去攙扶把；當我們看到有老爺爺老奶奶要過馬路時，做為青少年的我們應該去幫助他們，扶他們過馬路；當我們看到有人掉錢了或是其他東西時，不應該想著把東西私自拿走，應該要馬上還給失主，如果找不到物主，也可以交給警察叔叔，做到拾金不昧。
雷鋒叔叔被稱為“傻子”，因為他的精神和現(xiàn)下的主流精神相悖。可是古語有云“出淤泥而不染”，這是別人的問題，我們還是要端正自我的心態(tài)，向雷鋒叔叔學習，全心全意為國家服務。雷鋒叔叔的生都在光榮的，他為我們付出了太多，甚至把命也搭上了。我們要學習雷鋒叔叔敢于奉獻的精神。我們現(xiàn)在太小了，不能像雷鋒叔叔那樣為國家打戰(zhàn)，奮斗，但是我們可以做好自己的事，現(xiàn)在可以好好學習，以取得優(yōu)異的成績來報答我們的母親——中國，為祖國爭光！
我們的人生才剛剛開始，失敗并不可怕。在這個花樣的年華，讓我們起努力，從我做起，從小事做起，為班級爭光，為自己的人生添彩，力爭做個為社會奉獻自己的份力量的美德少年，不辜負老師和家長的期望和厚愛。
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美德少年頒獎領(lǐng)導講話篇六
我叫趙緊緊，今年14歲?，F(xiàn)在盂縣牛村鎮(zhèn)中學讀書，任班級音樂課代表。是一名樂于助人、德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)的中學生。“為集體盡職，為伙伴服務”是我的工作宗旨。我接受長輩善良淳厚、樂于奉獻的教導，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)，我以自己的一言一行，真實，集中地展現(xiàn)新時代的中學生應該具有的美德，似一朵清新的`荷花悄然綻放，受到老師、同學以及長輩的喜愛。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)步入中學一年了。學習上我勤奮努力，敢于提問，善于質(zhì)疑，獲得了優(yōu)異的成績。在學習之外，樂于助人可是我特有的我優(yōu)秀品質(zhì)。我認為，樂于助人并不是一件難事，但要做好也也絕非易事。樂于助人不只是要在嘴上空談，更需要持之以恒的不懈努力與不記得失的付出。
在今后的學習和生活中，我會更加努力地做好老師的助手，同學的榜樣，以更加積極地心態(tài)和更高的熱情去幫助他人。用一顆感恩的心使自己成為有用之才。
美德少年頒獎領(lǐng)導講話篇七
中國是個古老而神秘的國度，五千年的歷史源遠流長，在歷史長河中，中國向來以“禮儀之邦”著稱，而我們青少年是祖國的花朵，我們是民族的希望，我們更有責任傳承和發(fā)揚我們優(yōu)秀的民族文化。
其實，每個人都是文化的傳承者，我們不需要做什么驚天動地的大事，我們只需要從生活中的點點滴滴小事做起，認真對待每件小事，做好每件小事?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之?！笔前。赖戮褪遣卦谠邳c點滴滴的小事里。在生活中我們應樹立起我們的榜樣，樹立自己的理想，積極學習，用我們的實際行動來傳承中華民族的優(yōu)秀文化，詮釋美德，讓中國文化走向世界，讓我們的美德感染更多的人。
每個人都是美德的化身，青少年時期是我們生中的黃金階段，也是我們性格形成的階段，我們更要挖掘自身的潛能，開發(fā)自己的優(yōu)點，讓自己的優(yōu)點變成種美德。
美德少年頒獎領(lǐng)導講話篇八
陳xx是東莞市可園中學初一(2)班的語文科代表，學習勤奮，成績優(yōu)秀，活潑開朗。不僅努力學習，還在課余的時間參加了各項課外活動，是老師和同學們都喜歡的品學兼優(yōu)的好學生。
一、學生勤奮，關(guān)心集體。
她上課時愛開動腦筋，積極舉手發(fā)言，勤于練習，得到各科任老師的好評。作為班干部，能協(xié)助輔導員開展學校的各項班級活動，努力做好老師的小助手，同學們的好朋友。
二、孝敬父母，尊重師長。
在家，她尊敬父母，孝敬長輩，每天都會為媽媽按摩，為家里做力所能及的家務事，是家長心中的乖乖女，老師心中的好學生。
三、關(guān)心社會，奉獻愛心。
老師和同學們都夸她是個有愛心的好學生，當聽到四川汶川、玉樹發(fā)生了大地震時，她毫不猶豫的捐出自己的零用錢，作為小主人報的記者，積極參與各種社會活動，在假期中，到敬老院慰問老人，表演與老人共慶佳節(jié)，到街頭義賣《文化周末報》幫助新疆小朋友，到廣西博羅西群小學參與“與山區(qū)小伙伴手拉手”助學活動;組織了給汶川的母親“千人除服，萬人溫暖”的活動，多次文章在《文化周末》報刊上發(fā)表，并得到好評。東莞市兒童活動中心舉行的”小公民文明道德禮儀“論壇活動中進行詩歌朗誦和小品在《小豆丁》節(jié)目中播出。
美德少年頒獎領(lǐng)導講話篇九
親愛的老師、同學們：
大家好!
人，因充滿美德而變得更美麗。國家，因充滿美德而變得更和諧。世界，因充滿美德而變得更繽紛。
中華美德，人人皆知。我們偉大的中華民族，孕育了五千年的輝煌，五千年的歷史，留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在這歷史的長河中，中華美德熠熠生輝。語文老師說：“父慈子孝、夫義妻賢、兄友弟恭;待友誠信、為人正直、處事循義;尊老愛幼、尊敬師長、撫貧憐弱。窮則獨善其身，達則兼善天下”。數(shù)學老師說：“它是一條長長的線段，它連著中華民族上、下五千年的過去，艱苦奮斗地創(chuàng)造燦爛的今天和充滿希望的未來，富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，它是一份珍貴的遺產(chǎn)，是中華民族崇高的氣節(jié)”。美術(shù)老師說:“中華美德是一幅絢麗多彩的圖畫，它的顏色是光芒而又耀眼的”。歷史老師說：“先天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。你們的精神將繼續(xù)鼓勵著中華兒女要奮發(fā)圖強，我們一定會青出于藍而勝于藍的?！?BR> 我說：“中華美德人人都可以擁有，關(guān)鍵是看你想不想擁有，團結(jié)同學你就擁有了中華美德;謙虛好學你就擁有了中華美德;為爸爸媽媽洗一次腳你也擁有了中華美德……中華美德就在細微之處，只有你用心去做了才能發(fā)現(xiàn)它?！?BR> 美德少年頒獎領(lǐng)導講話篇十
在我眼里，每個人都應該學會美德，特別是應該學會尊老愛幼，幫助他人。在我生活里，也有這樣的故事：
有次，我放學乘公共汽車回家，車上非常擁擠，站了好幾站才等到一個座位，剛想坐下，就看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺艱難地登上車并站在車的門口，雙手緊緊地拉著扶手。這時，公共汽車司機在廣播上說了：“請您主動給為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座，謝謝配合！”我馬上站起來，“老爺爺，您坐這兒吧?！崩蠣敔敿泵卮穑骸安挥昧?、不用了，還是你坐吧。”“老爺爺您座吧，人家都是給為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座嘛，我站著就行。”我堅持著，我和老爺爺互相推讓，最終還是老爺爺坐下了，還夸我是個尊老愛幼懂事的好孩子呢。還有一次是一位老奶奶乘車，我剛要讓座，卻被別的同學“搶”先了，我覺得很不爽。
一次上學，天氣預報說有小雨，我早早得就準備好了雨傘。很多同學都以為只是小雨，而且早上天氣很好而沒帶雨具?？斓较抡n的時候，小雨變成了大雨。課間十分鐘的時候只有我一個人下去玩耍，有個同學也很著急，也想下去玩耍。我想起上次下雨別的同學也幫我撐傘，同學之間應該互相幫助。于是，我拿起雨傘就撐到他的身上，我倆共撐一把傘，一起做游戲。
我就是這樣尊老愛幼、幫助同學的男孩，以后，我一定要把這種精神發(fā)揚下去，爭做一個美德少年。
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美德少年頒獎領(lǐng)導講話篇十一
今天是3月5日，是學雷鋒紀念日。我觀看了《x省美德少年的頒獎晚會》，我被這些新時代的“雷鋒”事跡深深感動了。從他們身上，我看到了尊師孝親、勤學創(chuàng)新、自強勵志、團結(jié)助人和誠實正義的高尚道德情操，他們不愧是x1700萬未成年人的優(yōu)秀代表！
其中，有我們x市特教中心的施穎姐姐，她被授予自強勵志美德少年，她是我們x人的驕傲。施穎姐姐是一個懂得感恩和回報的孩子，曾經(jīng)獲得第四屆全國職業(yè)技能大賽美甲組銅獎，得到6萬元獎金時，她毅然決定把獎金的三分之二捐給學校，用于學校美甲設備的添置。其余三分之一全部交給了爸爸媽媽，用于她和妹妹今后的學習和生活。
這些哥哥姐姐的故事告訴我們：我們是祖國的未來和希望，是社會主義事業(yè)的建設者和接班人。要做合格的建設者和可靠的接班人，最重要的是要做一個有道德的人。我們要努力做思想好、學習好、身體好，有理想、有道德、有闖勁、有活力的新一代x人。
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美德少年頒獎領(lǐng)導講話篇十二
前幾天，我得到了一本《青少年美德書》。一翻開書本，卷首那一段話就深深地吸引了我：“美德是石，敲出希望之火；美德是火，點燃希望之燈；美德是燈，照亮人生之路；美德是路，引領(lǐng)我們走向燦爛的明天?！?BR> 如果你有機會的話，去讀讀這本書吧！當你用心去讀的`時候，你就會發(fā)現(xiàn)美德是你需要的，也是我需要的，就像康德說的那樣：“在這個世界上，有兩樣東西值得我們仰望終生：一是我們頭頂上璀璨的星空，二是人們心中高尚的道德律?！碑斆赖乱呀?jīng)成為你、我的一種習慣，我們這個世界將會變得更加美好！
美德少年頒獎領(lǐng)導講話篇十三
作為一名班干部，對老師交給的任務總是積極認真地完成，不推拖，不糊弄。
當父母不在家里時，我還能夠自己做飯，收拾家，學習。我還利用課余時間幫家人做一些家務，放學后還幫助姥姥照顧殘疾的姥爺，幫助我姥爺做一些簡單的事情。我姥爺很喜歡搞一下小發(fā)明，所以我有時還幫我姥爺干活，順便可以學習一下電路知識，這不但沒有影響我的學習，反而豐富了。
課余生活。
我熱愛軍事和國防，我經(jīng)常收看軍事類節(jié)目，如百年航母，軍事論壇，我擁有許多軍事書籍。我還特別關(guān)注軍事新消息，班上最早知道中國第一艘航母“遼寧艦”就是我。
我還是個啟蒙迷，我家里有的啟蒙玩具足足有兩箱半，我爸爸說這類玩具可以開發(fā)智力，提高動手能力，我很喜歡啟蒙玩具，我現(xiàn)在都可以拼一艘航母啦!
我特別喜歡看書，我有一個很大的書架，存了100多本書，我很喜歡看兒童文學和世界名著，我看書的時候，幾乎都忘記了時間，只要有時間，我一秒都不會放過。
成績代表過去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的博擊風雨，才能使自己的翅膀更加強勁有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風雪過后，更見青松偉岸。今后我會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負老師和家長的期望和厚愛。
我今天看了《美德少年》。那里面的哥哥姐姐們的年紀很小，但是他們不怕苦、不怕累、樂于助人、還孝順。這一點非常值得我們學習。就讓我來告訴你們他們的一些事情吧!
周有信，一個小村長，又是學校里的環(huán)境監(jiān)督員，光從這兩個名字聽上去，就知道，干這個活很累、很苦，但是周有信并沒有不喜歡這個工作，他說;“做小村長雖然又累又苦，但是讓我明白了很多道理?！边@點體現(xiàn)出他們不怕累。
江奇，一個只有一只手的殘疾人，他有很多愛好，踢毽子、跳皮筋，樣樣都喜歡。跳繩時，他跳不起來，都他不服，用繩子繞在手臂上，打一個結(jié)，手臂被勒得通紅，連皮都被磨破了。他這種精神告訴我們不管遇到什么困難，不要慌，慢慢克服。
張靜，父母沒有工作還有一個癱了的爺爺，照顧爺爺也是張靜每天少不了的神，無論刮風下雨，嚴冬酷暑，他總會把爺爺放在第一位，帶爺爺散心，幫爺爺洗臉……在張靜的精心照顧下，爺爺?shù)牟『枚嗔?，還可以走路，一次，爺爺走出去，張靜便出去找爺爺，于是找到了迷路的爺爺。
還有學習非常好的黃超然、狄金濤、吳慧中……家里過著貧窮的生活，但是不說苦的盛佳藝……樂于助人的王思源、馮湛湛、張家棟……他們都是我們的好榜樣。
5月30日晚，“恰同學少年”20xx臺州市“六一”文藝晚會暨第三屆“美德少年”頒獎盛典在路橋舉行。
王金怡、梁佳祺、胡敏麗、吳若蘭、黃六韜、姜悅、王江元一、何婧涵、周嘉儀、潘藝萱10名學生被授予臺州市“美德少年”榮譽稱號，阮思淵等20名學生為“美德少年”提名人物。
據(jù)悉，“美德少年”評選活動由市委宣傳部、市文明辦、市教育局、市關(guān)工委、團市委、市婦聯(lián)、臺州日報社和臺州廣電總臺、市少工委聯(lián)合主辦，旨在進一步引導少年兒童自覺踐行社會主義核心價值觀，全面提高未成年人的思想道德素質(zhì)。
活動自今年3月份開始，經(jīng)各地推薦與評委會辦公室審核，選舉產(chǎn)生了孝敬少年、愛心少年、自強少年、誠信少年和環(huán)保少年五類共30名“美德少年”正式候選人。5月10日起，經(jīng)過公示、投票、終評等環(huán)節(jié)，最終確定10名為臺州市“美德少年”，其余20名為“美德少年”提名人物。
“希望‘美德少年’珍惜榮譽，再接再厲，努力在德智體美勞各方面取得新成績，為廣大青少年樹立學習的榜樣?！笔形拿鬓k負責人表示，全市各中小學校、各級各類青少年校外活動陣地要采取多種主題教育實踐活動，大力宣傳、學習“美德少年”的先進事跡，積極引導廣大未成年人學習美德、弘揚美德、踐行美德，為臺州創(chuàng)建全國文明城市貢獻青春力量。
5月31日下午，由浙江省長興縣文明辦、縣教育局、團縣委、縣婦聯(lián)、縣少工委主辦，長興四小、長興青少年宮承辦的長興縣慶祝第68個國際兒童節(jié)暨“百名美德少年”頒獎典禮在長興縣大劇院成功舉辦。長興縣委副書記高勝華，縣委常委、宣傳部長沈洪峰，縣人大常委會副主任尚億強，縣政協(xié)副主席鄭勇出席了典禮。
活動通過一首優(yōu)美的合唱曲《放飛少年》開場，接著縣委副書記高勝華為典禮致辭。高書記先對當選的“百名美德少年”表示祝賀，然后提了三點期望：一是希望美德少年戒驕戒躁，持續(xù)示范;二是希望全縣少年兒童以榜樣為標桿，奮起直追;三是希望社會各界合力共建。
接下來是“百名美德少年”頒獎及少先隊員風采展示環(huán)節(jié)?，F(xiàn)場100名“美德少年”分“勤奮學習，勇于創(chuàng)新;誠實守信，團結(jié)友愛;遵德守禮，踐行環(huán)保;樂于勞動，孝老愛親;熱愛祖國，自強不息”五大類別依次上臺接受表彰。歌舞《河小二修煉手冊》、舞蹈《心聲》、跆拳道《少年當自強》等節(jié)目充分展現(xiàn)了少先隊員們較高的綜合素質(zhì)和良好的精神面貌，無不博得了在場所有觀眾的熱烈掌聲。
此次典禮，以“百名美德少年”集中表彰為著力點，旨在引導廣大長興青少年深入踐行社會主義核心價值觀，廣泛選樹一批可親、可敬、可信、可學的未成年人道德典型，引導全縣廣大中小學生學有榜樣、行有楷模、趕有目標。接下來，全縣各中、小學校將通過開展“美德少年”宣講會等方式，大力宣傳“美德少年”先進事跡精神，推動我縣未成年人思想道德建設工作再上新臺階。
6月9日，由贛州市西津路小學、中國江西網(wǎng)、大江網(wǎng)、贛州頭條聯(lián)合開展的贛州市西津路小學首屆“十佳美德少年”頒獎典禮在該校四樓匯報廳舉行?，F(xiàn)場二百余名師生共同見證美德少年陽光向上的力量和“十佳美德少年”的誕生。
據(jù)了解，西津路小學首屆美德少年評選活動從5月23日啟動，經(jīng)班級推薦，年級初評，評選組委會審定，最終確定63名“美德少年”候選人進入了最后的大眾投票環(huán)節(jié)。經(jīng)過6天緊張有序的投票環(huán)節(jié)，評選組委會根據(jù)候選人得票情況和評委會意見綜合評定，最終評選出了首屆贛州市西津路小學“十佳美德少年”。在當天的頒獎典禮上，徐黃雨帆、鐘慶承、吳宇鵬等10位“十佳美德少年”上臺領(lǐng)獎。
據(jù)介紹，“開展“美德少年”評選表彰活動，不僅僅是對優(yōu)秀少年的鼓勵，更是對廣大青少年進行的一次社會主義核心價值觀宣傳教育。通過美德少年評選活動，在全校形成學習美德、踐行美德、弘揚美德的濃厚氛圍，引導未成年人從自己做起、從身邊做起，在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人，培育“認星爭優(yōu)，做美德少年”的良好風尚。
美德少年頒獎領(lǐng)導講話篇十四
前幾天，我得到了一本《青少年美德書》。一翻開書本，卷首那一段話就深深地吸引了我：“美德是石，敲出希望之火；美德是火，點燃希望之燈；美德是燈，照亮人生之路；美德是路，引領(lǐng)我們走向燦爛的明天?！?BR> 如果你有機會的話，去讀讀這本書吧！當你用心去讀的時候，你就會發(fā)現(xiàn)美德是你需要的，也是我需要的，就像康德說的那樣：“在這個世界上，有兩樣東西值得我們仰望終生：一是我們頭頂上璀璨的星空，二是人們心中高尚的道德律。”當美德已經(jīng)成為你、我的一種習慣，我們這個世界將會變得更加美好！
美德少年頒獎領(lǐng)導講話篇十五
在學校，我勤奮學習，努力學好每一門功課。在知識的海洋里，我是一個快樂的暢游者，我尊敬師長、團結(jié)同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽我倍加愛護，只要是集體活動都會有我快樂的身影，同學之間的友誼我會特別珍惜。
我誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。經(jīng)常向365晨光寶貝之家的腦癱兒童捐獻衣物，并和他們聊天，也向打工子弟學校的孩子捐書，希望他們和我一樣感受讀書的快樂。爭當美德好少年一直是我追求的目標，我會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
美德少年頒獎領(lǐng)導講話篇十六
看了《美德少年頒獎典禮》后，那些美德少年們孝敬父母、孝敬長輩；他們?yōu)楦改概艖n解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔當家庭責任；他們自強不息、陽光向上、奮發(fā)有為。通過樹立新時期孝心好少年的榜樣，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，弘揚尊老愛老敬老的社會風尚，弘揚社會主義的道德觀和價值觀，弘揚勵志成長、樂觀積極的人生態(tài)度。
其中，最令我印象深刻的是周天宇和曹俊安。
周天宇在別人享受無憂無慮的童年時，他卻用稚嫩的雙手照顧患有疾病的父母，用堅毅的腳步丈量成長的道路。年僅12歲的周天宇，卻早早地支撐起了家的整片天空！我不禁潸然淚下。我再轉(zhuǎn)念一想：自己呢?是不是也有一顆熾熱的，堅強的心?？墒牵覜]有。雖然面對種種的不幸，一次又一次的打擊，但是沒有將他的信心摧毀，而是讓他更堅強的去面對一切。我呢，有一個溫暖的家庭。有父母給我的愛。母親每天都為我們做了美味可口的飯菜，給我們洗衣服。父親養(yǎng)家糊口，撐起一個完整的家庭。我們是他們的心頭肉“小皇帝”、“小公主”，在他們的精心呵護下幸福的成長。
曹俊安今年10歲，是一名埠河小學四年級的學生。平時，我們都是順手把空飲料瓶就丟進垃圾桶?？墒?，有這樣一位小男孩，他卻會把這些空飲料瓶當寶貝一樣撿起來。就靠收拾這些瓶瓶罐罐，這個十歲的小男孩，撐起了一個失去大樹的家，撐起了一個少年的擔當！哪像我們，這些飲料瓶對于我們來說簡直是沒有任何價值。
這些美德少年的命運對他們來說是殘忍的，無情的，而他們卻從來沒有抱怨過命運的不公，以燦爛如花的微笑回報這個世界。面對逆境，他們?nèi)蝿谌卧?，樂觀開朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸，硬是打敗了厄運的痛苦。
現(xiàn)在好多孩子常常抱怨作業(yè)太多，考試太多，學習累人，玩得太少；我又常常和父母頂嘴，父母因為你們長出幾根的白發(fā)，是那么的刺眼。今后，你們也應該做個恪守孝道的好孩子，不讓父母生氣，好好學習，不辜負父母的期望！
十位獲獎少年的故事感人至深，平凡而美麗。他們面對苦難時堅強地撐起整個家，用實際行動孝敬長輩，孝敬父母，給我們上了一堂生動的教育課。當同齡人心安理得地享受著來自父母的寵愛時，有一群孩子早早地擔起了家庭重擔。孝心少年的故事讓我們動容落淚。他們用單純、善良的孝行詮釋著血濃于水的親情。這才是這個時代真正的正能量！
美德少年頒獎領(lǐng)導講話篇十七
今天，我看了《青少年美德書》一書，很受教育。這是一本勸勉青少年擁有誠信、責任、孝順等做人美德的勵志書，它由一百余篇鼓舞人心的小說和民間故事組成。
《智慧和它的兩位老友》這篇文章是智慧系列里的其中一篇，它主要講了智慧的兩位老友財富和幸福在比誰更重要，于是他們找了一位農(nóng)夫做實驗，通過實驗，最后讓他們證明了一個人只有有了智慧，才能擁有財富與幸福，才是最完整的人。這讓我想起了我以前的一個同學，他家是開超市的，雖然經(jīng)濟條件是不錯，可是因為學習成績不太好，因此退學了。在身邊，我時時感覺到有不同品格的人存在，如果三樣中缺少了智慧，還有什么幸福可言？所以我們要用智慧去贏得財富，獲得幸福。讀了這篇文章，讓我懂得了財富的源泉是要靠我們自己去創(chuàng)造的。
《青少年美德書》的確是一本好書，我建議大家都能去讀這本書！我以后也要嚴格要求自己，努力做一個擁有良好的思想素質(zhì)和道德品質(zhì)的人！
美德少年頒獎領(lǐng)導講話篇十八
在家里做個好孩子，平時我在家里幫媽媽做些力所能及的家務，例如:幫媽媽掃地，拖地。媽媽燒菜忙的時候，我?guī)蛬寢寗兺愣?，摘豆角等等。爸爸下班回來的時候，有時很累，我就幫爸爸捶背，爸爸經(jīng)常對媽媽說:“就兒子那小捶子捶的真舒服”。媽媽笑笑，我心里比吃了蜜糖還甜呢!記得有一次媽媽生病躺在床上，爸爸不在家?？斓街形缌?，我想媽媽肯定不能起來燒飯了，我到廚房，打了兩碗米放在電飯鍋里，用水把米洗干凈。把鍋放好，然后把電源插上。之后我到冰箱里拿個雞蛋，學著媽媽的樣子，把水燒開，蛋打碎放到鍋里，煮熟。一切準備好之后，我倒杯溫熱的白開水遞給媽媽喝，并告訴媽媽起來吃飯了，桌上雖然只有米飯和僅有的一個菜--蛋湯，但我看出來媽媽很高興，她夸我真是個懂事的好孩子。
在學校做個好學生，記得一次在學校操場上我撿到了五元錢，我的幾個好伙伴說走我們?nèi)サ叫〉曩u好玩的，再買點吃的，我想都沒有想就交給了老師，老師夸我是個好學生，回家我把這件事告訴了媽媽，媽媽說我做的對。我喜歡書法，曾經(jīng)在書法班拿過三等獎，我喜歡看課外書，尤其是《人與自然》、《動物世界》、《故事會》等，在課外書上我學到了許多關(guān)于天文、地理、科學的知識。記得在二年級的時候我的學習成績名列前茅，我懂得“學習如逆水行舟，不進則退?！爆F(xiàn)在我上課認真聽講，按時完成老師布置的作業(yè)，我的成績并不是很突出，但我知道成績只代表過去，未來是靠自己的努力去實現(xiàn)的。
在社會上做個好公民，5.12紋川大地震的時候，我看到災去那么的小朋友失去了家園，失去了校園、失去了親人……，我的眼淚終于流出來了，我走進我的小房間，拿出了我心愛的存了兩年的存錢罐，全部捐了出去。錢雖然不多，但表思我的心意，希望四川的小朋友們能早日重建家園、重返校園。我們樓下有位八十多歲的老奶奶，她的眼睛不太好，腿腳有些不方便，她經(jīng)常拄著拐棍上廁所，只要我碰見了，我都會扶著她做她的眼睛，幫她走在路上，邊走邊說著話，這樣她就不會由于眼睛不看見而走到草叢中了。當我把老奶奶牽回家時，她說一聲謝謝的時候，我感到心底有一股暖流涌上我的心田。這時候我明白了:幫助別人，快樂自己，贈人玫瑰，手留余香的道理。
如果沒有那場意外，徐煜岑會和同齡人一樣，每天享受著媽媽無微不至的愛。但如今，徐煜岑卻用自己的小手，牽起媽媽那雙失去活力的大手，帶著媽媽找回失落的生活。
10歲的徐煜岑是浙江省湖州市德清縣實驗學校305班的學生。兩年前，一場意外，小煜岑的媽媽大腦受傷，喪失了基本的說話能力。看著躺在病床上的媽媽，小煜岑下定決心不讓媽媽變成啞巴。
小煜岑找來識字圖片，貼在家中最顯眼的位置，讓爸爸買來看圖識字卡，從最簡單的拼音開始教媽媽發(fā)聲。從一個“我”字到一句“我想吃飯”，徐煜岑教了一個多月。小煜岑堅持不懈的努力，把媽媽從失語狀態(tài)中慢慢喚醒。現(xiàn)在，媽媽已經(jīng)會說“我想吃飯”、“我要睡覺”等簡單的句子。徐煜岑的孝心感動了社會，也因此成為浙江省的孝老愛親“美德少年”。
團浙江省委、少工委聯(lián)合省文明辦、教育廳共同開展爭做浙江“美德少年”活動兩年間近4200所中小學的400多萬名少先隊員參與評選出各級“美德少年”4.8萬余名。這些評選出的“美德少年”既有集體榜樣也有個人榜樣;有的來自城市有的來自農(nóng)村;他們或勤奮學習或樂于勞動;有孝老愛親的榜樣也有誠實守信、團結(jié)友愛的典型。
團浙江省委副書記、省少工委主任朱斌說，這些評出的浙江“美德少年”都是孩子們身邊可敬、可信、可親、可學的典型，他們身上體現(xiàn)了浙江少年的美好品德，他們用稚嫩的雙手、樸實的行動譜寫了一個個美麗感人的童年故事，同時也向全社會傳遞了當代浙江少年的正能量?！跋Ｍㄟ^他們，引導浙江少年在家做好孩子、在校做好學生、在社會上做好少年?！?BR> 迪麗娜爾·阿不力克木是新疆阿勒泰地區(qū)青河學校八年級(8)班的維吾爾族學生，今年15歲。她的奶奶阿尼帕是“全國道德模范”和“自治區(qū)道德模范”，一共養(yǎng)育了19個孩子，其中10個孩子是收養(yǎng)的漢族、回族和哈薩克族的孤兒。
奶奶博大的愛在迪麗娜爾幼小的心靈里種下了種子，這個多民族的家庭環(huán)境深深影響著她，由此她還熟練地掌握了漢語、維語和哈薩克語。青河學校的學生，包括漢族、維吾爾族、哈薩克族、回族、蒙古族等16個民族。在學校里，迪麗娜爾與各族同學都和睦相處，當同學們在學習和生活中遇到困難時，她總是熱情地幫助，不厭其煩地為他們講解難題，共同分享學習心得。
在學校組織的“手拉手”活動中，迪麗娜爾與一名哈薩克族小姑娘阿依古麗結(jié)成了手拉手小伙伴。阿依古麗的父母都是牧民，聽不懂漢語，家庭生活比較困難。迪麗娜爾主動幫阿依古麗輔導功課，耐心地教她漢語，鼓勵她大膽地用漢語和別人交談，并且用自己的零花錢給她買鉛筆盒等學習用具。在迪麗娜爾的幫助下，阿依古麗的學習和漢語水平都有了很大提高，還當上了班長。
在青河學校這個多民族的集體，迪麗娜爾如同一名民族團結(jié)的小天使，看見同學產(chǎn)生誤會，她總會主動做他們的`翻譯，幫助大家溝通和化解矛盾，為促進各族同學的團結(jié)默默地奉獻著自己的力量。，迪麗娜爾·阿不力克木榮獲新疆第二屆“民族團結(jié)好少年”稱號。
李琳慧，12歲，松溪縣渭田小學六年級(3)班班長。她心地善良，獨立自強，尊敬師長，勤奮好學。一直來，她本著孝敬父母，尊敬長輩，關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒，奶奶的好孫女，外公外婆的開心果，也是老師的好幫手，同學們的好榜樣，新時代的好少年。
打小起，琳慧就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時，她就在許多方面學會了自理自立。還是琳慧3歲時，她就開始學會自己吃飯，從不要大人喂;學會洗臉，學會上衛(wèi)生間。上幼兒園后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她卻從不哭鬧，還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人，她會招呼客人坐，為客人端茶送水，且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學后，她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學習、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力，深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務工，家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔。除了農(nóng)活，媽媽還要買菜做飯，洗衣拖地;還要照顧琳慧年幼的妹妹及琳慧的爺爺奶奶;還要輔導琳慧的功課，很是辛苦。懂事的琳慧每天一放學回家就認真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務，洗菜，燒火，掃地，收拾房間，帶妹妹玩。晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著說故事，講笑話，唱歌給媽媽聽，讓媽媽的勞累因為有了她的關(guān)心而減輕了許多。一次，媽媽生病了，晚飯也沒吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到媽媽床前，看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水，看媽媽把藥吃了，又搬來凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著媽媽，直到媽媽感覺好多了熟睡過去后，琳慧做完了作業(yè)后才安心去睡覺。
琳慧不僅是對媽媽這樣，在家這樣，對爺爺、奶奶，外公、外婆也是這樣，對鄰里鄰居都這樣。
琳慧的爺爺，奶奶年事已高，生活起居很不便，琳慧又成了他們的好幫手。首先是三餐之前，琳慧都要為他們備好碗筷，親自請他們吃飯，然后親自為他們裝飯、添飯。有段時間，爺爺臥病不起，琳慧又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事，唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。琳慧的外公外婆住在另一個村，離琳慧家步行要一個小時。但這不影響琳慧每個星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆，琳慧也就如同對爺爺奶奶一般，所以每當琳慧一出現(xiàn)在外公外婆的眼前，外公外婆總是臉上樂呵呵。當爺爺奶奶，外公外婆婆，爸媽媽過生日時，琳慧都要親自制作一份小禮物，給他們一個驚喜。一張精致的賀卡，一個創(chuàng)意的模型，讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當中。
離琳慧家不遠有個老人活動中心，平日里，爺爺最愛上那去玩了。在那里爺爺愛和其他的老爺爺們一起喝茶，聊天，下下棋棋，摸摸牌什么的。許多小朋友們也愛隨大人上老人活動中心去玩，琳慧也常跟著爺爺一起去。但琳慧卻與眾不同，其它小朋友往往會在那兒一起捉迷藏，大聲吵鬧，而琳慧總是一到那就去找來掃帚幫忙打掃衛(wèi)生,接著整理一些被弄凌亂了的物件，等很多老人來玩時，他又開始為這些老人們送茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋，玩牌，或取出隨身帶來的課外書，認認真真的看。
不僅如此，在生活中，她還是個勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也都不嫌棄。每當取得好成績，爸爸媽媽說要獎勵她，她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。
在學校里，她總是以身作則，嚴格要求自己，處處為樹立良好班風、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學習上，她刻苦勤奮，她說要用優(yōu)異的成績來回報媽媽為她的付出。工作上，盡職盡責，班級管理得有條不紊。
琳慧同學的尊老愛親，勤奮好學，聰明懂事的事跡，也為她自己贏得廣泛的榮譽。在渭田小學的就讀的六年間，被評為三好生三次，被評為優(yōu)干二次。學校評的十佳少年，八德之星，她也榜上有名。但這一切都不重要，重要的是在琳慧同學身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德，才是我們每個人都要學習和推崇的。
美德少年頒獎領(lǐng)導講話篇一
同志們、老師們、同學們：
今天，我們在這里隆重舉行“美德少年”表彰大會。在此，我代表教育局向獲得“美德少年”榮譽稱號的同學們表示熱烈地祝賀!向辛勤工作在教育一線的老師們表示親切地慰問和衷心地感謝!
^^^^^是愛心的發(fā)源地，早在二千多年前，漂母的無私奉獻讓愛心文化在昌邑生根發(fā)芽，源遠流長。當前，建設愛心^^^^已經(jīng)成為市委市政府重要工作之一，爭做美德少年正是策應愛心^^^建設的生動實踐。因此，全市廣大少年朋友要以“美德少年”為榜樣，爭當提出的熱愛祖國、理想遠大的好少年;爭當勤奮學習、追求上進的好少年;爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年;爭當體格強健、活潑開朗的四好好少年。今天，借此機會首先向少年朋友們提三點期望：
一是希望廣大少年志存高遠。
理想是人生前進的方向，信念是成長成才的動力。當前，我們國家正站在一個新的歷史起點上，朝著全面建設小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的目標闊步邁進，努力在本世紀中葉基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，實現(xiàn)經(jīng)濟社會的全面進步。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，當代少年身逢其時、肩負重任，你們一定要牢固樹立為建設中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興作貢獻的偉大志向，為建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗，為實現(xiàn)國家繁榮和社會進步奮斗終身。
二是希望廣大少年刻苦學習。
廣大少年是未來推動國家發(fā)展、參與國際競爭的主力軍，更應當從現(xiàn)在起，以面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的姿態(tài)，勤于學習，勇于實踐，練就過硬本領(lǐng)，爭做棟梁之才。同學們一定要珍惜時光，把認真學習作為第一位要務，刻苦鉆研科學文化知識，在不斷學習中汲取營養(yǎng)，在不斷實踐中增強能力。在努力學習的同時，你們還要主動適應知識更新不斷加快的趨勢，把學習內(nèi)化為一種人生態(tài)度、生活方式和畢生追求，不斷拓寬自己的學習領(lǐng)域，完善知識結(jié)構(gòu)，學習新知識，掌握新技能，為報效祖國做好知識準備。
三是希望廣大少年加強品德修養(yǎng)。
希望同學們能夠?qū)ⅰ懊赖律倌辍钡臉藴蕛?nèi)化為自己內(nèi)心深處的道德準則，孝敬長輩，關(guān)心同學，關(guān)愛他人，做一名有道德的少年(誠實善良、有責任心、有包容友愛之心、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、愛家、愛朋友、愛社會)。同時，希望廣大少年樹立強烈的民族自尊心、自信心和自豪感，加強個人修養(yǎng)，認真學習，奮發(fā)向上，自覺把個人的成長進步同民族復興和富民強市的宏偉目標緊密聯(lián)系在一起，努力成長為祖國需要的棟梁之才。
青少年是祖國的未來和希望，希望全社會共同為他們營造健康成長的良好環(huán)境。文明辦、關(guān)工委、共青團、婦聯(lián)及少工委等部門要始終把思想道德建設放在首要位置，堅持以少年為本，尊重少年的主體地位，把握少年的成長規(guī)律，充分發(fā)揮實踐育人、文化育人的作用，著力營造快樂和諧的氛圍，竭誠服務少年的健康成長。全市各級新聞媒體要廣泛宣傳“美德少年”，使他們的先進事跡廣為傳播，讓他們的優(yōu)秀品德廣為弘揚，切實轉(zhuǎn)化為我市未成年人思想道德建設的寶貴財富，在廣大未成年人中形成學習、關(guān)愛、崇尚和爭當美德少年的濃厚氛圍。各中小學校要廣泛開展未成年人“學雷鋒在行動”道德實踐活動，開展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動，結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語活動，大力推進美德少年評選表彰和學習活動，引導未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，真正把學雷鋒活動落實到學習生活之中。廣大教育工作者要主動適應教育改革和時代發(fā)展的需要，認真研究少年的新特點、新變化，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務能力，努力做廣大少年人生追求的引領(lǐng)者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者、合法權(quán)益的保護者和良好發(fā)展環(huán)境的營造者。
同志們、老師們、同學們，讓我們共同攜起手來，以身邊可親可信可敬可學的先進典型為榜樣，自覺踐行孝老愛親、助人為樂、誠實守信的中華傳統(tǒng)美德，為實現(xiàn)^^^^的跨越發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。
美德少年頒獎領(lǐng)導講話篇二
安婧妍，一個活潑、開朗的女孩兒，今年12歲，現(xiàn)在豐南區(qū)大齊學校六年級學習，擔任六（2）班班長，我是一位品學兼優(yōu)的好學生。在家中，我乖巧聽話，總是想方設法為父母分憂解愁，是父母的好幫手；在學校，我勤奮好學，心系集體，積極參加各項活動且成績顯著，是老師的好助手和同學的好榜樣；在社會，我樂于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛心的小天使。我由衷地希望，因為有我，家庭充滿歡笑，班級更加團結(jié)，社會更加和諧！
我具有強烈的集體榮譽感，凡事以集體利益為先。平時我嚴以律己，甘于付出，具有較強的組織管理能力和高度責任心，是老師的得力助手，是班里其他同學的表率。我擔任班級干部，經(jīng)常組織同學出黑板報。
美德少年頒獎領(lǐng)導講話篇三
合：大家新學期好！
甲：寒假帶著新年的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，我們又步入了一個新的學期，開始了新的里程。
乙：在這美麗祥和的日子里，我們在這里相聚，舉行--。
合：臨沂二小沂龍灣校區(qū)20xx年春季開學典禮暨一星級美德少年頒獎儀式！
一、升旗儀式：
甲：儀式進行第一項：出旗。
儀式進行第二項：升國旗、奏國歌，少先隊員行隊禮。【禮畢】。
乙：過去的一年，我們踐行社會主義核心價值觀,爭做星級美德少年。
甲：我們積極行動著，向身邊的榜樣學習，從自己做起，從小事做起，從細節(jié)做起，學優(yōu)點，找不足，手拉手，同進步！
乙：我們的校園干凈如洗，課間活動和諧、文明、有序！
甲：我們通過一學期多元化的評價爭卡兌星，涌現(xiàn)出了一批一星級美德少年。
乙：看，他們走來了【音樂】。
甲：聽，他們是：【旁白名單】。
接著有請---上臺領(lǐng)獎。
有請校長為他們頒獎。
請----上臺領(lǐng)獎，有請校長為他們頒獎。
【主持人帶頭鼓掌】。
三。校長致詞。
甲：新的學期里我們繼續(xù)踐行社會主義核心價值觀乙：滿懷校長的希望行動起來！
甲：有請校長----【做手勢】。大家歡迎！
乙：相信同學們在校長的引領(lǐng)下，我們?nèi)w同學共同努力，以一星級美德少年為榜樣，自律自勵，做最美的自己，早日成為星級美德少年.
甲：同學們，有沒有信心？【有】好！我們的校訓：相信自己世界因我更美麗！
乙：下面我宣布：臨沂二小沂龍灣校區(qū)20xx年春開學典禮暨一星級美德少年頒獎典禮到此結(jié)束。
國旗班退場【等退到餐廳門口再說下一句】。
各班按順序帶回。
美德少年頒獎領(lǐng)導講話篇四
我們從一誕生，就注定是一個獨一無二的人，擁有不同的性格。
我喜歡發(fā)呆，喜歡胡思亂想，喜歡在本子上記下自己喜歡的字句。我從小就愛哭，倔強，但卻也不是不堅強。我開始漸漸地從大哭大鬧變成哭的時候只流淚不說話，再變到喜歡一個人在晚上躲在被子里哭或是在衛(wèi)生間里大聲放縱自己哭讓流下來的水掩飾自己的哭聲。
我是個早熟的孩子。多愁善感，杞人憂天。我會幫比自己大的人解愁解惑。我并非典型天秤座，我會很記仇，但又處處做著和事佬。我喜歡夏天的驕陽和冬日的冰雪。
我是班里人緣最好的孩子，但并不代表我有著深交。班里女生的人數(shù)是單數(shù)，所以注定若是要二人一組分的話會有一個人多出來。我覺得，那個多出來的，應該是我。盡管我朋友那么多，可也卻沒有閨蜜。我把自己當作自己的朋友，所有的事情都藏在自己的心里，從不告訴任何人。
我和一個朋友鬧過絕交。我們的性格簡直是一個天一個地，就是兩個極端。在一起并不會聊到多少句，很快就會不歡而散。而現(xiàn)在，我們依舊又是朋友。這可能是少年時光應該有的一個朋友吧，盡管我們的友情注定不會長久。
美德少年頒獎領(lǐng)導講話篇五
美德有許多種，每個不同年齡、身份的人都有不同的美德。美德是種修養(yǎng)，是種內(nèi)在的品質(zhì)。
美德，像滴甘露，滋潤我們內(nèi)心的荒蕪，讓我們無所畏懼；美德，猶如縷陽光，驅(qū)散我們心中的黑暗，給我們力量；美德，猶如盞明燈，照亮我們前進的方向，遠離歧途。
但是要怎樣才能成為個優(yōu)秀的'美德少年呢？其實這個并不是很困難，人人身上都有助人為樂的精神和品質(zhì)。當我們看到有人摔倒時，應該及時伸出援助之手，過去攙扶把；當我們看到有老爺爺老奶奶要過馬路時，做為青少年的我們應該去幫助他們，扶他們過馬路；當我們看到有人掉錢了或是其他東西時，不應該想著把東西私自拿走，應該要馬上還給失主，如果找不到物主，也可以交給警察叔叔，做到拾金不昧。
雷鋒叔叔被稱為“傻子”，因為他的精神和現(xiàn)下的主流精神相悖。可是古語有云“出淤泥而不染”，這是別人的問題，我們還是要端正自我的心態(tài)，向雷鋒叔叔學習，全心全意為國家服務。雷鋒叔叔的生都在光榮的，他為我們付出了太多，甚至把命也搭上了。我們要學習雷鋒叔叔敢于奉獻的精神。我們現(xiàn)在太小了，不能像雷鋒叔叔那樣為國家打戰(zhàn)，奮斗，但是我們可以做好自己的事，現(xiàn)在可以好好學習，以取得優(yōu)異的成績來報答我們的母親——中國，為祖國爭光！
我們的人生才剛剛開始，失敗并不可怕。在這個花樣的年華，讓我們起努力，從我做起，從小事做起，為班級爭光，為自己的人生添彩，力爭做個為社會奉獻自己的份力量的美德少年，不辜負老師和家長的期望和厚愛。
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美德少年頒獎領(lǐng)導講話篇六
我叫趙緊緊，今年14歲?，F(xiàn)在盂縣牛村鎮(zhèn)中學讀書，任班級音樂課代表。是一名樂于助人、德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)的中學生。“為集體盡職，為伙伴服務”是我的工作宗旨。我接受長輩善良淳厚、樂于奉獻的教導，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)，我以自己的一言一行，真實，集中地展現(xiàn)新時代的中學生應該具有的美德，似一朵清新的`荷花悄然綻放，受到老師、同學以及長輩的喜愛。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)步入中學一年了。學習上我勤奮努力，敢于提問，善于質(zhì)疑，獲得了優(yōu)異的成績。在學習之外，樂于助人可是我特有的我優(yōu)秀品質(zhì)。我認為，樂于助人并不是一件難事，但要做好也也絕非易事。樂于助人不只是要在嘴上空談，更需要持之以恒的不懈努力與不記得失的付出。
在今后的學習和生活中，我會更加努力地做好老師的助手，同學的榜樣，以更加積極地心態(tài)和更高的熱情去幫助他人。用一顆感恩的心使自己成為有用之才。
美德少年頒獎領(lǐng)導講話篇七
中國是個古老而神秘的國度，五千年的歷史源遠流長，在歷史長河中，中國向來以“禮儀之邦”著稱，而我們青少年是祖國的花朵，我們是民族的希望，我們更有責任傳承和發(fā)揚我們優(yōu)秀的民族文化。
其實，每個人都是文化的傳承者，我們不需要做什么驚天動地的大事，我們只需要從生活中的點點滴滴小事做起，認真對待每件小事，做好每件小事?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之?！笔前。赖戮褪遣卦谠邳c點滴滴的小事里。在生活中我們應樹立起我們的榜樣，樹立自己的理想，積極學習，用我們的實際行動來傳承中華民族的優(yōu)秀文化，詮釋美德，讓中國文化走向世界，讓我們的美德感染更多的人。
每個人都是美德的化身，青少年時期是我們生中的黃金階段，也是我們性格形成的階段，我們更要挖掘自身的潛能，開發(fā)自己的優(yōu)點，讓自己的優(yōu)點變成種美德。
美德少年頒獎領(lǐng)導講話篇八
陳xx是東莞市可園中學初一(2)班的語文科代表，學習勤奮，成績優(yōu)秀，活潑開朗。不僅努力學習，還在課余的時間參加了各項課外活動，是老師和同學們都喜歡的品學兼優(yōu)的好學生。
一、學生勤奮，關(guān)心集體。
她上課時愛開動腦筋，積極舉手發(fā)言，勤于練習，得到各科任老師的好評。作為班干部，能協(xié)助輔導員開展學校的各項班級活動，努力做好老師的小助手，同學們的好朋友。
二、孝敬父母，尊重師長。
在家，她尊敬父母，孝敬長輩，每天都會為媽媽按摩，為家里做力所能及的家務事，是家長心中的乖乖女，老師心中的好學生。
三、關(guān)心社會，奉獻愛心。
老師和同學們都夸她是個有愛心的好學生，當聽到四川汶川、玉樹發(fā)生了大地震時，她毫不猶豫的捐出自己的零用錢，作為小主人報的記者，積極參與各種社會活動，在假期中，到敬老院慰問老人，表演與老人共慶佳節(jié)，到街頭義賣《文化周末報》幫助新疆小朋友，到廣西博羅西群小學參與“與山區(qū)小伙伴手拉手”助學活動;組織了給汶川的母親“千人除服，萬人溫暖”的活動，多次文章在《文化周末》報刊上發(fā)表，并得到好評。東莞市兒童活動中心舉行的”小公民文明道德禮儀“論壇活動中進行詩歌朗誦和小品在《小豆丁》節(jié)目中播出。
美德少年頒獎領(lǐng)導講話篇九
親愛的老師、同學們：
大家好!
人，因充滿美德而變得更美麗。國家，因充滿美德而變得更和諧。世界，因充滿美德而變得更繽紛。
中華美德，人人皆知。我們偉大的中華民族，孕育了五千年的輝煌，五千年的歷史，留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在這歷史的長河中，中華美德熠熠生輝。語文老師說：“父慈子孝、夫義妻賢、兄友弟恭;待友誠信、為人正直、處事循義;尊老愛幼、尊敬師長、撫貧憐弱。窮則獨善其身，達則兼善天下”。數(shù)學老師說：“它是一條長長的線段，它連著中華民族上、下五千年的過去，艱苦奮斗地創(chuàng)造燦爛的今天和充滿希望的未來，富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，它是一份珍貴的遺產(chǎn)，是中華民族崇高的氣節(jié)”。美術(shù)老師說:“中華美德是一幅絢麗多彩的圖畫，它的顏色是光芒而又耀眼的”。歷史老師說：“先天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。你們的精神將繼續(xù)鼓勵著中華兒女要奮發(fā)圖強，我們一定會青出于藍而勝于藍的?！?BR> 我說：“中華美德人人都可以擁有，關(guān)鍵是看你想不想擁有，團結(jié)同學你就擁有了中華美德;謙虛好學你就擁有了中華美德;為爸爸媽媽洗一次腳你也擁有了中華美德……中華美德就在細微之處，只有你用心去做了才能發(fā)現(xiàn)它?！?BR> 美德少年頒獎領(lǐng)導講話篇十
在我眼里，每個人都應該學會美德，特別是應該學會尊老愛幼，幫助他人。在我生活里，也有這樣的故事：
有次，我放學乘公共汽車回家，車上非常擁擠，站了好幾站才等到一個座位，剛想坐下，就看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺艱難地登上車并站在車的門口，雙手緊緊地拉著扶手。這時，公共汽車司機在廣播上說了：“請您主動給為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座，謝謝配合！”我馬上站起來，“老爺爺，您坐這兒吧?！崩蠣敔敿泵卮穑骸安挥昧?、不用了，還是你坐吧。”“老爺爺您座吧，人家都是給為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座嘛，我站著就行。”我堅持著，我和老爺爺互相推讓，最終還是老爺爺坐下了，還夸我是個尊老愛幼懂事的好孩子呢。還有一次是一位老奶奶乘車，我剛要讓座，卻被別的同學“搶”先了，我覺得很不爽。
一次上學，天氣預報說有小雨，我早早得就準備好了雨傘。很多同學都以為只是小雨，而且早上天氣很好而沒帶雨具?？斓较抡n的時候，小雨變成了大雨。課間十分鐘的時候只有我一個人下去玩耍，有個同學也很著急，也想下去玩耍。我想起上次下雨別的同學也幫我撐傘，同學之間應該互相幫助。于是，我拿起雨傘就撐到他的身上，我倆共撐一把傘，一起做游戲。
我就是這樣尊老愛幼、幫助同學的男孩，以后，我一定要把這種精神發(fā)揚下去，爭做一個美德少年。
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美德少年頒獎領(lǐng)導講話篇十一
今天是3月5日，是學雷鋒紀念日。我觀看了《x省美德少年的頒獎晚會》，我被這些新時代的“雷鋒”事跡深深感動了。從他們身上，我看到了尊師孝親、勤學創(chuàng)新、自強勵志、團結(jié)助人和誠實正義的高尚道德情操，他們不愧是x1700萬未成年人的優(yōu)秀代表！
其中，有我們x市特教中心的施穎姐姐，她被授予自強勵志美德少年，她是我們x人的驕傲。施穎姐姐是一個懂得感恩和回報的孩子，曾經(jīng)獲得第四屆全國職業(yè)技能大賽美甲組銅獎，得到6萬元獎金時，她毅然決定把獎金的三分之二捐給學校，用于學校美甲設備的添置。其余三分之一全部交給了爸爸媽媽，用于她和妹妹今后的學習和生活。
這些哥哥姐姐的故事告訴我們：我們是祖國的未來和希望，是社會主義事業(yè)的建設者和接班人。要做合格的建設者和可靠的接班人，最重要的是要做一個有道德的人。我們要努力做思想好、學習好、身體好，有理想、有道德、有闖勁、有活力的新一代x人。
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美德少年頒獎領(lǐng)導講話篇十二
前幾天，我得到了一本《青少年美德書》。一翻開書本，卷首那一段話就深深地吸引了我：“美德是石，敲出希望之火；美德是火，點燃希望之燈；美德是燈，照亮人生之路；美德是路，引領(lǐng)我們走向燦爛的明天?！?BR> 如果你有機會的話，去讀讀這本書吧！當你用心去讀的`時候，你就會發(fā)現(xiàn)美德是你需要的，也是我需要的，就像康德說的那樣：“在這個世界上，有兩樣東西值得我們仰望終生：一是我們頭頂上璀璨的星空，二是人們心中高尚的道德律?！碑斆赖乱呀?jīng)成為你、我的一種習慣，我們這個世界將會變得更加美好！
美德少年頒獎領(lǐng)導講話篇十三
作為一名班干部，對老師交給的任務總是積極認真地完成，不推拖，不糊弄。
當父母不在家里時，我還能夠自己做飯，收拾家，學習。我還利用課余時間幫家人做一些家務，放學后還幫助姥姥照顧殘疾的姥爺，幫助我姥爺做一些簡單的事情。我姥爺很喜歡搞一下小發(fā)明，所以我有時還幫我姥爺干活，順便可以學習一下電路知識，這不但沒有影響我的學習，反而豐富了。
課余生活。
我熱愛軍事和國防，我經(jīng)常收看軍事類節(jié)目，如百年航母，軍事論壇，我擁有許多軍事書籍。我還特別關(guān)注軍事新消息，班上最早知道中國第一艘航母“遼寧艦”就是我。
我還是個啟蒙迷，我家里有的啟蒙玩具足足有兩箱半，我爸爸說這類玩具可以開發(fā)智力，提高動手能力，我很喜歡啟蒙玩具，我現(xiàn)在都可以拼一艘航母啦!
我特別喜歡看書，我有一個很大的書架，存了100多本書，我很喜歡看兒童文學和世界名著，我看書的時候，幾乎都忘記了時間，只要有時間，我一秒都不會放過。
成績代表過去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的博擊風雨，才能使自己的翅膀更加強勁有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風雪過后，更見青松偉岸。今后我會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負老師和家長的期望和厚愛。
我今天看了《美德少年》。那里面的哥哥姐姐們的年紀很小，但是他們不怕苦、不怕累、樂于助人、還孝順。這一點非常值得我們學習。就讓我來告訴你們他們的一些事情吧!
周有信，一個小村長，又是學校里的環(huán)境監(jiān)督員，光從這兩個名字聽上去，就知道，干這個活很累、很苦，但是周有信并沒有不喜歡這個工作，他說;“做小村長雖然又累又苦，但是讓我明白了很多道理?！边@點體現(xiàn)出他們不怕累。
江奇，一個只有一只手的殘疾人，他有很多愛好，踢毽子、跳皮筋，樣樣都喜歡。跳繩時，他跳不起來，都他不服，用繩子繞在手臂上，打一個結(jié)，手臂被勒得通紅，連皮都被磨破了。他這種精神告訴我們不管遇到什么困難，不要慌，慢慢克服。
張靜，父母沒有工作還有一個癱了的爺爺，照顧爺爺也是張靜每天少不了的神，無論刮風下雨，嚴冬酷暑，他總會把爺爺放在第一位，帶爺爺散心，幫爺爺洗臉……在張靜的精心照顧下，爺爺?shù)牟『枚嗔?，還可以走路，一次，爺爺走出去，張靜便出去找爺爺，于是找到了迷路的爺爺。
還有學習非常好的黃超然、狄金濤、吳慧中……家里過著貧窮的生活，但是不說苦的盛佳藝……樂于助人的王思源、馮湛湛、張家棟……他們都是我們的好榜樣。
5月30日晚，“恰同學少年”20xx臺州市“六一”文藝晚會暨第三屆“美德少年”頒獎盛典在路橋舉行。
王金怡、梁佳祺、胡敏麗、吳若蘭、黃六韜、姜悅、王江元一、何婧涵、周嘉儀、潘藝萱10名學生被授予臺州市“美德少年”榮譽稱號，阮思淵等20名學生為“美德少年”提名人物。
據(jù)悉，“美德少年”評選活動由市委宣傳部、市文明辦、市教育局、市關(guān)工委、團市委、市婦聯(lián)、臺州日報社和臺州廣電總臺、市少工委聯(lián)合主辦，旨在進一步引導少年兒童自覺踐行社會主義核心價值觀，全面提高未成年人的思想道德素質(zhì)。
活動自今年3月份開始，經(jīng)各地推薦與評委會辦公室審核，選舉產(chǎn)生了孝敬少年、愛心少年、自強少年、誠信少年和環(huán)保少年五類共30名“美德少年”正式候選人。5月10日起，經(jīng)過公示、投票、終評等環(huán)節(jié)，最終確定10名為臺州市“美德少年”，其余20名為“美德少年”提名人物。
“希望‘美德少年’珍惜榮譽，再接再厲，努力在德智體美勞各方面取得新成績，為廣大青少年樹立學習的榜樣?！笔形拿鬓k負責人表示，全市各中小學校、各級各類青少年校外活動陣地要采取多種主題教育實踐活動，大力宣傳、學習“美德少年”的先進事跡，積極引導廣大未成年人學習美德、弘揚美德、踐行美德，為臺州創(chuàng)建全國文明城市貢獻青春力量。
5月31日下午，由浙江省長興縣文明辦、縣教育局、團縣委、縣婦聯(lián)、縣少工委主辦，長興四小、長興青少年宮承辦的長興縣慶祝第68個國際兒童節(jié)暨“百名美德少年”頒獎典禮在長興縣大劇院成功舉辦。長興縣委副書記高勝華，縣委常委、宣傳部長沈洪峰，縣人大常委會副主任尚億強，縣政協(xié)副主席鄭勇出席了典禮。
活動通過一首優(yōu)美的合唱曲《放飛少年》開場，接著縣委副書記高勝華為典禮致辭。高書記先對當選的“百名美德少年”表示祝賀，然后提了三點期望：一是希望美德少年戒驕戒躁，持續(xù)示范;二是希望全縣少年兒童以榜樣為標桿，奮起直追;三是希望社會各界合力共建。
接下來是“百名美德少年”頒獎及少先隊員風采展示環(huán)節(jié)?，F(xiàn)場100名“美德少年”分“勤奮學習，勇于創(chuàng)新;誠實守信，團結(jié)友愛;遵德守禮，踐行環(huán)保;樂于勞動，孝老愛親;熱愛祖國，自強不息”五大類別依次上臺接受表彰。歌舞《河小二修煉手冊》、舞蹈《心聲》、跆拳道《少年當自強》等節(jié)目充分展現(xiàn)了少先隊員們較高的綜合素質(zhì)和良好的精神面貌，無不博得了在場所有觀眾的熱烈掌聲。
此次典禮，以“百名美德少年”集中表彰為著力點，旨在引導廣大長興青少年深入踐行社會主義核心價值觀，廣泛選樹一批可親、可敬、可信、可學的未成年人道德典型，引導全縣廣大中小學生學有榜樣、行有楷模、趕有目標。接下來，全縣各中、小學校將通過開展“美德少年”宣講會等方式，大力宣傳“美德少年”先進事跡精神，推動我縣未成年人思想道德建設工作再上新臺階。
6月9日，由贛州市西津路小學、中國江西網(wǎng)、大江網(wǎng)、贛州頭條聯(lián)合開展的贛州市西津路小學首屆“十佳美德少年”頒獎典禮在該校四樓匯報廳舉行?，F(xiàn)場二百余名師生共同見證美德少年陽光向上的力量和“十佳美德少年”的誕生。
據(jù)了解，西津路小學首屆美德少年評選活動從5月23日啟動，經(jīng)班級推薦，年級初評，評選組委會審定，最終確定63名“美德少年”候選人進入了最后的大眾投票環(huán)節(jié)。經(jīng)過6天緊張有序的投票環(huán)節(jié)，評選組委會根據(jù)候選人得票情況和評委會意見綜合評定，最終評選出了首屆贛州市西津路小學“十佳美德少年”。在當天的頒獎典禮上，徐黃雨帆、鐘慶承、吳宇鵬等10位“十佳美德少年”上臺領(lǐng)獎。
據(jù)介紹，“開展“美德少年”評選表彰活動，不僅僅是對優(yōu)秀少年的鼓勵，更是對廣大青少年進行的一次社會主義核心價值觀宣傳教育。通過美德少年評選活動，在全校形成學習美德、踐行美德、弘揚美德的濃厚氛圍，引導未成年人從自己做起、從身邊做起，在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人，培育“認星爭優(yōu)，做美德少年”的良好風尚。
美德少年頒獎領(lǐng)導講話篇十四
前幾天，我得到了一本《青少年美德書》。一翻開書本，卷首那一段話就深深地吸引了我：“美德是石，敲出希望之火；美德是火，點燃希望之燈；美德是燈，照亮人生之路；美德是路，引領(lǐng)我們走向燦爛的明天?！?BR> 如果你有機會的話，去讀讀這本書吧！當你用心去讀的時候，你就會發(fā)現(xiàn)美德是你需要的，也是我需要的，就像康德說的那樣：“在這個世界上，有兩樣東西值得我們仰望終生：一是我們頭頂上璀璨的星空，二是人們心中高尚的道德律。”當美德已經(jīng)成為你、我的一種習慣，我們這個世界將會變得更加美好！
美德少年頒獎領(lǐng)導講話篇十五
在學校，我勤奮學習，努力學好每一門功課。在知識的海洋里，我是一個快樂的暢游者，我尊敬師長、團結(jié)同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽我倍加愛護，只要是集體活動都會有我快樂的身影，同學之間的友誼我會特別珍惜。
我誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。經(jīng)常向365晨光寶貝之家的腦癱兒童捐獻衣物，并和他們聊天，也向打工子弟學校的孩子捐書，希望他們和我一樣感受讀書的快樂。爭當美德好少年一直是我追求的目標，我會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
美德少年頒獎領(lǐng)導講話篇十六
看了《美德少年頒獎典禮》后，那些美德少年們孝敬父母、孝敬長輩；他們?yōu)楦改概艖n解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔當家庭責任；他們自強不息、陽光向上、奮發(fā)有為。通過樹立新時期孝心好少年的榜樣，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，弘揚尊老愛老敬老的社會風尚，弘揚社會主義的道德觀和價值觀，弘揚勵志成長、樂觀積極的人生態(tài)度。
其中，最令我印象深刻的是周天宇和曹俊安。
周天宇在別人享受無憂無慮的童年時，他卻用稚嫩的雙手照顧患有疾病的父母，用堅毅的腳步丈量成長的道路。年僅12歲的周天宇，卻早早地支撐起了家的整片天空！我不禁潸然淚下。我再轉(zhuǎn)念一想：自己呢?是不是也有一顆熾熱的，堅強的心?？墒牵覜]有。雖然面對種種的不幸，一次又一次的打擊，但是沒有將他的信心摧毀，而是讓他更堅強的去面對一切。我呢，有一個溫暖的家庭。有父母給我的愛。母親每天都為我們做了美味可口的飯菜，給我們洗衣服。父親養(yǎng)家糊口，撐起一個完整的家庭。我們是他們的心頭肉“小皇帝”、“小公主”，在他們的精心呵護下幸福的成長。
曹俊安今年10歲，是一名埠河小學四年級的學生。平時，我們都是順手把空飲料瓶就丟進垃圾桶?？墒?，有這樣一位小男孩，他卻會把這些空飲料瓶當寶貝一樣撿起來。就靠收拾這些瓶瓶罐罐，這個十歲的小男孩，撐起了一個失去大樹的家，撐起了一個少年的擔當！哪像我們，這些飲料瓶對于我們來說簡直是沒有任何價值。
這些美德少年的命運對他們來說是殘忍的，無情的，而他們卻從來沒有抱怨過命運的不公，以燦爛如花的微笑回報這個世界。面對逆境，他們?nèi)蝿谌卧?，樂觀開朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸，硬是打敗了厄運的痛苦。
現(xiàn)在好多孩子常常抱怨作業(yè)太多，考試太多，學習累人，玩得太少；我又常常和父母頂嘴，父母因為你們長出幾根的白發(fā)，是那么的刺眼。今后，你們也應該做個恪守孝道的好孩子，不讓父母生氣，好好學習，不辜負父母的期望！
十位獲獎少年的故事感人至深，平凡而美麗。他們面對苦難時堅強地撐起整個家，用實際行動孝敬長輩，孝敬父母，給我們上了一堂生動的教育課。當同齡人心安理得地享受著來自父母的寵愛時，有一群孩子早早地擔起了家庭重擔。孝心少年的故事讓我們動容落淚。他們用單純、善良的孝行詮釋著血濃于水的親情。這才是這個時代真正的正能量！
美德少年頒獎領(lǐng)導講話篇十七
今天，我看了《青少年美德書》一書，很受教育。這是一本勸勉青少年擁有誠信、責任、孝順等做人美德的勵志書，它由一百余篇鼓舞人心的小說和民間故事組成。
《智慧和它的兩位老友》這篇文章是智慧系列里的其中一篇，它主要講了智慧的兩位老友財富和幸福在比誰更重要，于是他們找了一位農(nóng)夫做實驗，通過實驗，最后讓他們證明了一個人只有有了智慧，才能擁有財富與幸福，才是最完整的人。這讓我想起了我以前的一個同學，他家是開超市的，雖然經(jīng)濟條件是不錯，可是因為學習成績不太好，因此退學了。在身邊，我時時感覺到有不同品格的人存在，如果三樣中缺少了智慧，還有什么幸福可言？所以我們要用智慧去贏得財富，獲得幸福。讀了這篇文章，讓我懂得了財富的源泉是要靠我們自己去創(chuàng)造的。
《青少年美德書》的確是一本好書，我建議大家都能去讀這本書！我以后也要嚴格要求自己，努力做一個擁有良好的思想素質(zhì)和道德品質(zhì)的人！
美德少年頒獎領(lǐng)導講話篇十八
在家里做個好孩子，平時我在家里幫媽媽做些力所能及的家務，例如:幫媽媽掃地，拖地。媽媽燒菜忙的時候，我?guī)蛬寢寗兺愣?，摘豆角等等。爸爸下班回來的時候，有時很累，我就幫爸爸捶背，爸爸經(jīng)常對媽媽說:“就兒子那小捶子捶的真舒服”。媽媽笑笑，我心里比吃了蜜糖還甜呢!記得有一次媽媽生病躺在床上，爸爸不在家?？斓街形缌?，我想媽媽肯定不能起來燒飯了，我到廚房，打了兩碗米放在電飯鍋里，用水把米洗干凈。把鍋放好，然后把電源插上。之后我到冰箱里拿個雞蛋，學著媽媽的樣子，把水燒開，蛋打碎放到鍋里，煮熟。一切準備好之后，我倒杯溫熱的白開水遞給媽媽喝，并告訴媽媽起來吃飯了，桌上雖然只有米飯和僅有的一個菜--蛋湯，但我看出來媽媽很高興，她夸我真是個懂事的好孩子。
在學校做個好學生，記得一次在學校操場上我撿到了五元錢，我的幾個好伙伴說走我們?nèi)サ叫〉曩u好玩的，再買點吃的，我想都沒有想就交給了老師，老師夸我是個好學生，回家我把這件事告訴了媽媽，媽媽說我做的對。我喜歡書法，曾經(jīng)在書法班拿過三等獎，我喜歡看課外書，尤其是《人與自然》、《動物世界》、《故事會》等，在課外書上我學到了許多關(guān)于天文、地理、科學的知識。記得在二年級的時候我的學習成績名列前茅，我懂得“學習如逆水行舟，不進則退?！爆F(xiàn)在我上課認真聽講，按時完成老師布置的作業(yè)，我的成績并不是很突出，但我知道成績只代表過去，未來是靠自己的努力去實現(xiàn)的。
在社會上做個好公民，5.12紋川大地震的時候，我看到災去那么的小朋友失去了家園，失去了校園、失去了親人……，我的眼淚終于流出來了，我走進我的小房間，拿出了我心愛的存了兩年的存錢罐，全部捐了出去。錢雖然不多，但表思我的心意，希望四川的小朋友們能早日重建家園、重返校園。我們樓下有位八十多歲的老奶奶，她的眼睛不太好，腿腳有些不方便，她經(jīng)常拄著拐棍上廁所，只要我碰見了，我都會扶著她做她的眼睛，幫她走在路上，邊走邊說著話，這樣她就不會由于眼睛不看見而走到草叢中了。當我把老奶奶牽回家時，她說一聲謝謝的時候，我感到心底有一股暖流涌上我的心田。這時候我明白了:幫助別人，快樂自己，贈人玫瑰，手留余香的道理。
如果沒有那場意外，徐煜岑會和同齡人一樣，每天享受著媽媽無微不至的愛。但如今，徐煜岑卻用自己的小手，牽起媽媽那雙失去活力的大手，帶著媽媽找回失落的生活。
10歲的徐煜岑是浙江省湖州市德清縣實驗學校305班的學生。兩年前，一場意外，小煜岑的媽媽大腦受傷，喪失了基本的說話能力。看著躺在病床上的媽媽，小煜岑下定決心不讓媽媽變成啞巴。
小煜岑找來識字圖片，貼在家中最顯眼的位置，讓爸爸買來看圖識字卡，從最簡單的拼音開始教媽媽發(fā)聲。從一個“我”字到一句“我想吃飯”，徐煜岑教了一個多月。小煜岑堅持不懈的努力，把媽媽從失語狀態(tài)中慢慢喚醒。現(xiàn)在，媽媽已經(jīng)會說“我想吃飯”、“我要睡覺”等簡單的句子。徐煜岑的孝心感動了社會，也因此成為浙江省的孝老愛親“美德少年”。
團浙江省委、少工委聯(lián)合省文明辦、教育廳共同開展爭做浙江“美德少年”活動兩年間近4200所中小學的400多萬名少先隊員參與評選出各級“美德少年”4.8萬余名。這些評選出的“美德少年”既有集體榜樣也有個人榜樣;有的來自城市有的來自農(nóng)村;他們或勤奮學習或樂于勞動;有孝老愛親的榜樣也有誠實守信、團結(jié)友愛的典型。
團浙江省委副書記、省少工委主任朱斌說，這些評出的浙江“美德少年”都是孩子們身邊可敬、可信、可親、可學的典型，他們身上體現(xiàn)了浙江少年的美好品德，他們用稚嫩的雙手、樸實的行動譜寫了一個個美麗感人的童年故事，同時也向全社會傳遞了當代浙江少年的正能量?！跋Ｍㄟ^他們，引導浙江少年在家做好孩子、在校做好學生、在社會上做好少年?！?BR> 迪麗娜爾·阿不力克木是新疆阿勒泰地區(qū)青河學校八年級(8)班的維吾爾族學生，今年15歲。她的奶奶阿尼帕是“全國道德模范”和“自治區(qū)道德模范”，一共養(yǎng)育了19個孩子，其中10個孩子是收養(yǎng)的漢族、回族和哈薩克族的孤兒。
奶奶博大的愛在迪麗娜爾幼小的心靈里種下了種子，這個多民族的家庭環(huán)境深深影響著她，由此她還熟練地掌握了漢語、維語和哈薩克語。青河學校的學生，包括漢族、維吾爾族、哈薩克族、回族、蒙古族等16個民族。在學校里，迪麗娜爾與各族同學都和睦相處，當同學們在學習和生活中遇到困難時，她總是熱情地幫助，不厭其煩地為他們講解難題，共同分享學習心得。
在學校組織的“手拉手”活動中，迪麗娜爾與一名哈薩克族小姑娘阿依古麗結(jié)成了手拉手小伙伴。阿依古麗的父母都是牧民，聽不懂漢語，家庭生活比較困難。迪麗娜爾主動幫阿依古麗輔導功課，耐心地教她漢語，鼓勵她大膽地用漢語和別人交談，并且用自己的零花錢給她買鉛筆盒等學習用具。在迪麗娜爾的幫助下，阿依古麗的學習和漢語水平都有了很大提高，還當上了班長。
在青河學校這個多民族的集體，迪麗娜爾如同一名民族團結(jié)的小天使，看見同學產(chǎn)生誤會，她總會主動做他們的`翻譯，幫助大家溝通和化解矛盾，為促進各族同學的團結(jié)默默地奉獻著自己的力量。，迪麗娜爾·阿不力克木榮獲新疆第二屆“民族團結(jié)好少年”稱號。
李琳慧，12歲，松溪縣渭田小學六年級(3)班班長。她心地善良，獨立自強，尊敬師長，勤奮好學。一直來，她本著孝敬父母，尊敬長輩，關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒，奶奶的好孫女，外公外婆的開心果，也是老師的好幫手，同學們的好榜樣，新時代的好少年。
打小起，琳慧就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時，她就在許多方面學會了自理自立。還是琳慧3歲時，她就開始學會自己吃飯，從不要大人喂;學會洗臉，學會上衛(wèi)生間。上幼兒園后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她卻從不哭鬧，還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人，她會招呼客人坐，為客人端茶送水，且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學后，她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學習、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力，深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務工，家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔。除了農(nóng)活，媽媽還要買菜做飯，洗衣拖地;還要照顧琳慧年幼的妹妹及琳慧的爺爺奶奶;還要輔導琳慧的功課，很是辛苦。懂事的琳慧每天一放學回家就認真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務，洗菜，燒火，掃地，收拾房間，帶妹妹玩。晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著說故事，講笑話，唱歌給媽媽聽，讓媽媽的勞累因為有了她的關(guān)心而減輕了許多。一次，媽媽生病了，晚飯也沒吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到媽媽床前，看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水，看媽媽把藥吃了，又搬來凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著媽媽，直到媽媽感覺好多了熟睡過去后，琳慧做完了作業(yè)后才安心去睡覺。
琳慧不僅是對媽媽這樣，在家這樣，對爺爺、奶奶，外公、外婆也是這樣，對鄰里鄰居都這樣。
琳慧的爺爺，奶奶年事已高，生活起居很不便，琳慧又成了他們的好幫手。首先是三餐之前，琳慧都要為他們備好碗筷，親自請他們吃飯，然后親自為他們裝飯、添飯。有段時間，爺爺臥病不起，琳慧又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事，唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。琳慧的外公外婆住在另一個村，離琳慧家步行要一個小時。但這不影響琳慧每個星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆，琳慧也就如同對爺爺奶奶一般，所以每當琳慧一出現(xiàn)在外公外婆的眼前，外公外婆總是臉上樂呵呵。當爺爺奶奶，外公外婆婆，爸媽媽過生日時，琳慧都要親自制作一份小禮物，給他們一個驚喜。一張精致的賀卡，一個創(chuàng)意的模型，讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當中。
離琳慧家不遠有個老人活動中心，平日里，爺爺最愛上那去玩了。在那里爺爺愛和其他的老爺爺們一起喝茶，聊天，下下棋棋，摸摸牌什么的。許多小朋友們也愛隨大人上老人活動中心去玩，琳慧也常跟著爺爺一起去。但琳慧卻與眾不同，其它小朋友往往會在那兒一起捉迷藏，大聲吵鬧，而琳慧總是一到那就去找來掃帚幫忙打掃衛(wèi)生,接著整理一些被弄凌亂了的物件，等很多老人來玩時，他又開始為這些老人們送茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋，玩牌，或取出隨身帶來的課外書，認認真真的看。
不僅如此，在生活中，她還是個勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也都不嫌棄。每當取得好成績，爸爸媽媽說要獎勵她，她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。
在學校里，她總是以身作則，嚴格要求自己，處處為樹立良好班風、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學習上，她刻苦勤奮，她說要用優(yōu)異的成績來回報媽媽為她的付出。工作上，盡職盡責，班級管理得有條不紊。
琳慧同學的尊老愛親，勤奮好學，聰明懂事的事跡，也為她自己贏得廣泛的榮譽。在渭田小學的就讀的六年間，被評為三好生三次，被評為優(yōu)干二次。學校評的十佳少年，八德之星，她也榜上有名。但這一切都不重要，重要的是在琳慧同學身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德，才是我們每個人都要學習和推崇的。