展開綠色環(huán)?;顒庸ぷ骺偨Y(模板15篇)

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    總結是對自己付出和收獲的一種認可和肯定,可以增強自信心。在寫總結之前,要對過去的經歷和工作進行全面的梳理和回顧??偨Y是個人學習和工作的必要環(huán)節(jié),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結經驗、汲取教訓,從而提高自身的能力和競爭力。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?
    展開綠色環(huán)?;顒庸ぷ骺偨Y篇一
    為了增強師生的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為。我校開展了主題為“低碳減排、綠色生活”環(huán)保宣傳系列教育活動。現(xiàn)將活動總結如下:
    學校領導十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學??沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領導小組,統(tǒng)籌安排學校環(huán)境教育工作。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳欄,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,營造了濃郁的宣傳氣氛。
    1、在國旗下講話中,結合世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。同時向學生們發(fā)出《環(huán)境與生命共存環(huán)保與健康同在》的倡議。
    2、利用班會課開展形式多樣的主題班會,同學們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學生們的節(jié)能環(huán)保意識。班會將圍繞介紹當今社會環(huán)境現(xiàn)狀、向同學們宣傳環(huán)保知識、同學們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學們日常生活中的衣、食、住、行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環(huán)境日益惡化,如全球變暖,臭氧層破壞,資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來引起全體同學對環(huán)境的重視,從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學們介紹環(huán)保知識,以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過學生向家長進行環(huán)保宣傳,不使用一次性用品,不亂丟廢舊電池開始。
    3、在四至六年級開展“護綠小分隊”活動,教育學生從我做起,從身邊事做起,參與學校綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為新栽種的花草定時澆水,為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。
    4、利用校園廣播和班級板報進行環(huán)保知識宣傳,提高同學們的環(huán)保意識,共同保護我們共同的家園。
    此次環(huán)保教育活動,學生的環(huán)保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學校結合起來才能取得好的效果。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進一步的發(fā)揮家長學校的作用,更深入地開展“小手牽大手”的活動,使學生、家長的環(huán)保意識共同提高,選擇綠色生活和消費方式,用實際行動為建設環(huán)境友好型社會添磚加瓦,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻。
    展開綠色環(huán)?;顒庸ぷ骺偨Y篇二
    為了更好的對幼兒進行環(huán)保教育,我們在四月份開展了環(huán)保教育工作,豐富并提高了幼兒的環(huán)保意識。作為教師,是對幼兒實施環(huán)保教育的最直接的人,我們更要盡自己的心去把幼兒溶入保護環(huán)境的大家庭里,讓幼兒親自去接觸自然環(huán)境中的森羅萬象,并擅用人類天生的探索性、歸納性,將所經歷的經驗做學問式的整理,最后引導幼兒在生活中活用。我們老師通過環(huán)保周的探索和研究,獲得了一些心得體會,現(xiàn)總結如下:
    一、從身邊的小事做起,引導幼兒關愛環(huán)境,珍愛生命。
    大自然是幼兒最好的玩伴,在那里幼兒能發(fā)現(xiàn)許多在教師中所不能發(fā)現(xiàn)的問題。我鼓勵多幼兒外出散步、觀察。還組織幼兒幫清潔工人撿拾垃圾,讓幼兒知道清潔工的工作對我們的生活有極大的影響。讓幼兒在實際勞動的親身體驗中領略大自然的美,形成保護環(huán)境的初步愿望。我們還培養(yǎng)幼兒愛護動植物的情感。幼兒天生具有保護小動物的情感,在自然角里種植小花、小草、蔬菜,讓幼兒經常給小魚、小蝌蚪等小動物換換水給小花澆澆水以培養(yǎng)幼兒愛護動植物的情感。
    二、宣傳環(huán)保知識,培養(yǎng)環(huán)保意識。
    我們利用了一切可利用的渠道,對幼兒和家長進行環(huán)保知識的宣傳。如:結合“植樹節(jié)”等,對幼兒及家長進行環(huán)保教育講座,宣傳環(huán)保的意義,讓幼兒和家長了解我國的環(huán)境狀況,明確我們做到什么,可以做些什么。
    同時與家長攜手,擴展幼兒環(huán)保教育的空間,幼兒園雖然是孩子所生活的主要陣地,但是周圍環(huán)境及家庭氣氛對孩子的成長同樣不容忽視,所以我們利用垃圾分類、節(jié)約用水、節(jié)約用電、廢舊物品制作玩具等活動,讓家長也參與到我們的活動中來,以此增強幼兒的環(huán)保意識。
    但是我們也發(fā)現(xiàn)有部分幼兒園內園外兩個樣,園內能看到紙屑就撿,園外卻隨便亂扔。我們意識到做好幼兒的教育工作還遠遠不夠,對廣大家長的宣傳也是我們肩上的責任。在家長學校的活動中,環(huán)保宣傳也成了一項重要內容,讓環(huán)保教育從課堂延伸到了社會。
    三、開展環(huán)保實踐活動,培養(yǎng)能力。
    1、一開學,我們便開展了“愛護草坪,從我做起”為主題的一系列活動。首先,組織幼兒到戶外觀察花草樹木的變化,讓幼兒知道花草樹木對人類的益處,教育幼兒愛護花草樹木;其次,利用兒歌、故事等形式教育幼兒養(yǎng)成愛護花草樹木的習慣。
    2、開展“撿垃圾”活動、進行簡單的垃圾分類,回收的塑料袋、瓶子等物品自制玩具等形式,讓幼兒養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾的好習慣。
    3、通過討論“沒有電、沒有水,世界會怎么樣”,讓幼兒養(yǎng)成節(jié)約用水、用電的好習慣,并利用兒歌、故事加深對幼兒的教育。4、開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的討論與比賽活動,制作環(huán)保標志,增強幼兒的環(huán)保意識。
    庭等多位的教育和實踐活動,形成了全新的、立體式的環(huán)保教育活動體系,使大班幼兒樹立了一定的環(huán)保意識,增強了環(huán)保能力。
    展開綠色環(huán)?;顒庸ぷ骺偨Y篇三
    根據(jù)中宣部、中央文明辦下發(fā)的《關于推動落實〈關于開展倡導綠色生活反對鋪張浪費行動方案〉的通知》精神,結合我局實際,在系統(tǒng)內開展了“倡導綠色生活反對鋪張浪費”宣傳教育活動,大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立低碳出行、節(jié)約光榮的健康生活理念,讓厲行節(jié)約、反對浪費逐漸成為干部群眾的行為習慣和生活方式?,F(xiàn)將有關情況匯報如下:
    一、加強領導,精心組織。局黨組成立了以王涌同志為組長、其他班子成員為副組長、科室、局屬單位負責人為成員的領導小組,指導、督促活動的開展。領導小組召開會議,對活動開展研究了貫徹落實意見,并從公務接待、年節(jié)走訪、內部節(jié)能管理幾方面入手,制定切實可行的'實施方案,推動活動扎實開展。
    二、以活動為載體,倡導健康生活。一是倡導“光盤行動”。宣傳引導干部職工樹立文明節(jié)約的消費理念和習慣,充分利用實例、條幅、微信等方式,大力倡導節(jié)儉的消費理念和習慣,倡導節(jié)儉文明的生活方式。二是引導“綠色出行”。積極提倡步行、騎行、乘坐公共交通,特別是節(jié)假日期間停用、少用機動車,堅持“綠色出行”。三是開展“節(jié)約能源”行動。在干部職工中大力倡導節(jié)約能源的良好行為習慣,引導樹立“節(jié)約一度電,節(jié)約一方水,節(jié)約一張紙,節(jié)約一升油”的思想,從小事做起,從自身做起,合理利用資源,自覺成為厲行節(jié)約的宣傳者、推動者和實踐者。
    1、節(jié)約用水。要求干部職工避免大開水龍頭,提倡節(jié)約用水,提倡廢水利用,刷洗拖把、抹布時不要過量用水。
    2、節(jié)約用電。要求干部職工充分利用自然光照,減少照明設備,做到人走燈滅。下班后,辦公室要及時關電腦、打印機等電氣設備,杜絕能耗空放現(xiàn)象。
    3、節(jié)約辦公用品。辦公室加強文印管理,能傳閱的文件盡量傳閱,減少打印數(shù)量,減少紙張消耗,大力推行無紙化辦公。接待客人時,提倡盡量使用玻璃杯、茶杯等,逐步淘汰一次性紙杯的使用。
    三、加強宣傳,營造氛圍。通過張貼宣傳條幅、微信、開展節(jié)能活動等方式,生動展示綠色生活、厲行節(jié)約、反對浪費的新舉措、新成效,形成積極輿論導向,營造良好的氛圍。
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    展開綠色環(huán)?;顒庸ぷ骺偨Y篇四
    難忘的工作生活已經告一段落了,這段時間以來的工作,收獲了不少成績,不妨坐下來好好寫寫工作總結吧!但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的小學開展綠色環(huán)保主題活動工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
    為了進一步加強環(huán)境保護宣傳教育工作,增強廣大青少年學生的環(huán)境保護意識,努力培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣,為我市建成國家級環(huán)保模范城市貢獻力量,根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排,教育局在全區(qū)中小學生中開展“寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動。接到文件通知后,我校也積極響應上級號召,召開了年級組長會,認真安排落實,配合上級主管部門在全體學生中開展了“寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動。
    一至六年級學生
    1、活動時間:20xx年11月——12月
    2、活動形式:利用雙休日,由學生自己動手,通過多種渠道積極回收廢舊圖書和報紙來換取中國郵政發(fā)行的“未來信”賀卡,將自己對一年后的目標,對一年后的暢想,對一年后的希望寫入“未來信”。郵政局將為此活動特別開設“未來郵局”,將孩子們的美好愿望統(tǒng)一封存,“未來郵局”將在一年后統(tǒng)一將學生們寫給自己未來的信郵寄回每個學生手中。
    3、活動要求:
    (1)每個學生每收集至少2、5公斤廢舊書報、圖書即可換取一枚“未來信”賀卡。這次活動強調“自愿”的原則、突出“免費”、“廢紙換再生紙賀卡”等關鍵詞。
    (2)1——6年級學生將收集好的廢舊書報提前在家整理捆綁好,貼上標簽,標簽上寫清:年級班姓名斤數(shù)。
    (3)各班級“一人一崗”小干部,配和班主任老師做好班級學生的數(shù)量統(tǒng)計,填寫政教處下發(fā)的“礦區(qū)小南坑小學寄語未來綠色環(huán)?;顒拥怯洷怼?,在學?;厥蘸笠园嗌辖弧?BR>    1、宣傳發(fā)動。引導學生積極參與活動,從11月份開始利用節(jié)假日、星期天在街道、社區(qū)、公共活動場所和自己家里收集廢舊書報和廢紙。11月27日前各班完成收集任務,以學生個人分捆并作好標記,標清學校、班級、姓名,將各班匯總表交回政教處。
    2、收集過程中學生要將自己的親身感受寫成文章,11月28日前三至六年級各班統(tǒng)一上交學生“我為環(huán)保做貢獻”,每班不少于5篇收集過程中的體會。體會要求工整規(guī)范,寫明學校、班級、姓名并于11月28日上交政教處。
    3、學生換到賀卡后,班主任老師要組織學生給一年后的自己寫一封信。學生可將自己的美好愿望和夢想,以書信的形式記錄下來。學校政教處統(tǒng)一將帶有信件編號且封裝完好的'“未來信”賀卡回收整理,交至郵政局。
    1、學生熱情高漲,積極參與其中。各班接到通知后,迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻”活動中來。同學們有的開始整理自己的廢舊書報,有的開始在街道、社區(qū)收集廢紙,整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學校。同學們還興致盎然地比了起來,看哪個同學收集得最多!
    2、師生盡力貢獻,廢紙回收量多。經過各班同學廣泛參與,各班的廢紙回收量都不小。11月28日星期一,政教處將各年級各班孩子們收集的廢舊書報統(tǒng)一進行了回收,全校近1400名1——6年級的學生在班主任老師的帶領下排著整齊的隊伍、懷抱一捆捆廢舊書報在政教處的指引下,整齊地堆放在了校園車房一角,看著可敬的班主任、可愛的孩子們,他們在用實際行動為城市環(huán)保盡力、貢獻。下午4:00左右,市郵政局來我校集中回收,全?;厥諒U舊書報、紙張約6600余斤,可換的“未來信”賀卡1300余張。
    3、推動低碳生活,學生體驗豐富。許多同學看到班里回收回來的廢舊紙張,不斷地發(fā)出感嘆說:“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾啊!把它們回收再利用,就是對保護環(huán)境做自己的一點點貢獻啊!”還有的同學說:“其實舉手之勞就可以推動低碳生活,我們缺少的只是行動!”大部分同學把此次活動中的感受寫了下來,負責政教工作的管理人員在“華彩樂章”博客中報道了此次活動的盛況,從孩子們交回的體會中流露出了自己在收集廢舊書報中的感受,字里行間都流露出對環(huán)保的深切感悟。三年級五班劉子涵同學在整理過程后寫下了自己的體會:“我早就想為環(huán)保貢獻自己一份力量了,想著這些廢舊書報如同‘百歲老人’經過加工再利用就會變成‘花季少女’那是多好的一件事啊,再者還能得到‘未來信’賀卡,真是有雙重意義!”我們相信每位同學都有不一樣的感受,不一樣的收獲,但無論怎樣,投身環(huán)保,貢獻自己一份力量的心是相同的?!拔磥硇拧钡募某觯〞尯⒆觽冊趤砟?,期盼自己的美好愿望和夢想的完美實現(xiàn),我們和孩子們一起共同期待!
    4、活動助推實際,綠色環(huán)保、低碳生活走進我們的身邊。通過此次活動,我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識強了,校園里沒有了亂扔垃圾的行為,彎腰撿拾垃圾的行為多了起來;沒有了破壞花草的行為,主動擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來;沒有了浪費水資源的行為,隨手關緊水龍頭的行為多了起來;大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了,節(jié)電意識明顯強了。綠色、環(huán)保、低碳,逐漸地走進了學生的生活。此次活動是宣傳環(huán)保、實踐環(huán)保的更進一步深入,我們的目的就是讓學生了解這項活動的意義和目的,充分認識活動對培養(yǎng)學生環(huán)境保護意識的重要作用,今后我們會繼續(xù)努力,一如既往,把此次活動的意義延伸下去,讓地球母親真正得到我們的呵護!
    展開綠色環(huán)?;顒庸ぷ骺偨Y篇五
    1、提高學生環(huán)保意識,改變不良生活習慣。
    2、讓學生意識到保護環(huán)境的重要性,從自己做起,從身邊的小事做起。
    3、展示同學的才能,鍛煉同學的組織能力,增進相互間的了解,并培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識。
    二、活動過程。
    1、活動導入。
    師:我們發(fā)現(xiàn)部分同學的環(huán)保意識淡泊,不良的衛(wèi)生習慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。比如:滿街的口香糖、小廣告。下面我們就對于這些事進行討論。希望同學們能夠在班會中有所收獲,也預祝你們的班會獲得成功!
    主持人甲:保護環(huán)境,人人有責。
    主持人乙:我們是中華民族偉大復興事業(yè)的接班人,我們的成長需要綠色環(huán)保的社會環(huán)境。
    主持人甲乙(合):我班主題班會“綠色環(huán)保,從我做起”現(xiàn)在開始!
    2、小小論壇。
    滿街的口香糖、小廣告;小區(qū)門口亂扔的垃圾;校園里亂扔的紙屑......
    主持人乙:大家說得很有道理,“保護環(huán)境,人人有責”,“保護環(huán)境,從小事做起,從我做起”,“撿起一張紙能使你快樂起來”。同學們,那就看我們的行動吧。
    主持人乙:我們如何來保護身邊的環(huán)境?為莊上增光呢?
    主持人甲:以小組為單位進行討論。小組代表發(fā)言。
    主持人乙:大家都說得很好。人類只有一個地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的人共同保護我們的地球。
    主持人甲:我們今天的活動真的令人留下深刻的印象!
    主持人乙:下面讓我們一起來發(fā)出“綠色環(huán)保,從我做起”倡議。請大家起立,一起朗讀。
    主持人甲乙(合):綠色環(huán)保,從我做起。
    展開綠色環(huán)?;顒庸ぷ骺偨Y篇六
    活動內容:
    1、召開主題班隊會,激發(fā)學生對大自然的熱愛。
    2、開展節(jié)能減排宣傳活動,各班同學可以通過小手拉大手的形式向身邊的親人宣傳環(huán)保知識,共同加入到我們的環(huán)保隊伍中來。
    3、廢物利用,可以將以前不用的廢品進行回收再利用,或者加工成其他的生活用品。
    5、綠色種植,各班發(fā)動同學拿一些小花小草放在教室窗臺上進行種植,培養(yǎng)學生對綠色生活的熱愛。
    6、組織回收廢舊電池,統(tǒng)一收集上交,進行處理。
    7、開展舊書交換等活動,把自己看過的書和同學們進行交換閱讀,既增進同學們之間的交流,又培養(yǎng)了同學們的勤儉節(jié)約意識。
    8、爭做“小綠客”,提倡綠色的生活理念。不僅做到不使用一次性物品,還要做到出門能步行的堅決不坐車。
    表彰:各班評選出八名“綠色之星”上報德育處。
    一、目的:
    明確新學期的奮斗目標,激勵師生振奮精神、銳意進??;營造濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
    二、時間:
    20xx年9月2日上午。
    三、流程:
    (一)迎接學生。
    9月2日上午7:30時前,班主任在教室迎接學生,班主任給學生以擁抱禮歡迎學生回到學校。
    (二)升國旗儀式。
    1、地點:教室。
    2、時間:9月2日上午8點正式開始。
    3、著裝及禮儀要求:教師、學生穿夏季校服。
    第一項:升國旗奏唱國歌.
    第二項:尊師重教專款及圖書贈送活動。(合影留念)。
    第三項:新學期校長致辭。
    第四項:國旗下講話:新學期中國夢綠色路。
    第五項:教師宣言。
    第六項:學生宣言。
    第七項:家長宣言。
    展開綠色環(huán)保活動工作總結篇七
    以便民行動為突破口,監(jiān)管與服務并舉,依法行政與強化治理并重,深入推進污染源整治和新建項目環(huán)評工作,全力促進我轄區(qū)環(huán)境保護全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展,較好地完成了上級業(yè)務部門安排的各項目標任務。
    一、今年以來,在班子和全體成員的共同努力下,較好地完成了轄區(qū)的各項環(huán)境保護工作。
    二、具體措施和效果。
    (一)突出重點,狠抓節(jié)能減排工作。
    (二)加大環(huán)境監(jiān)督力度,積極改善轄區(qū)環(huán)境質量。
    (三)積極開展各種宣傳活動。
    三、存在的問題。
    (一)部分居民群眾的文明意識、衛(wèi)生意識極待提高。
    部分居民環(huán)保意識淡薄,隨處亂丟垃圾、廢棄物的現(xiàn)象常常發(fā)生。在新建一部分居民建房遺棄的廢土頭、沙石時常可見。這些都給市容環(huán)境保潔工作帶來極大的困難。如何能提高這部份居民群眾的文明素質去除其衛(wèi)生陋習。
    (二)思想問題。
    如何進一步增強工作者的責任感,使命感,樹立創(chuàng)建工作“只有起點、沒有終點”的精神是擺在我們面前的問題。
    展開綠色環(huán)?;顒庸ぷ骺偨Y篇八
    根據(jù)市食品藥品監(jiān)管局《轉發(fā)關于開展“環(huán)保行動月”主題實踐活動的通知》的要求,某區(qū)縣食品藥品監(jiān)管局根據(jù)職能和任務分工,結合轄區(qū)特點,積極開展有關工作,具體情況如下:
    一、領導重視,明確分工。根據(jù)市局方案要求,我局及時召開動員大會,明確了組織領導、重點區(qū)域、檢查重點、時間安排、有關要求等方面的工作,并對有關的工作責任、工作重點進行了動員部署,做到了目標明確,責任到人,重點突出。
    二、開展藥品經營企業(yè),餐飲服務單位拉網式排查。某區(qū)縣食品藥品監(jiān)督管理局從×月×日開始,對轄區(qū)內所有餐飲服務單位、藥品經營企業(yè)進行了拉網式排查。整個行動共分兩個階段,×月×日前為調查摸底階段,×月×日至×月×日為集中整治階段,重點整治無證、無照經營行為,以及“五小單位”存在的安全隱患。本次行動共出動執(zhí)法人員××余人次,出動執(zhí)法車輛×余臺次,共檢查藥品經營企業(yè)××余家,餐飲服務單位××余家,責令整改單位×家,立案×宗。通過檢查,有效地規(guī)范了餐飲服務、藥品經營企業(yè)經營行為,確保了轄區(qū)內食品藥品安全。
    三、鞏固檢查成果。下一步,將結合迎接國家衛(wèi)生城市復審工作,進一步規(guī)范餐飲服務單位的經營行為,對無證經營企業(yè)進行限期辦理或取締,對衛(wèi)生不達標單位進行限期整改,切實保障轄區(qū)食品藥品安全。
    展開綠色環(huán)?;顒庸ぷ骺偨Y篇九
    一是加強了領導,明確了責任。
    局黨組明確由分管本局科技工作的副局長加強指導,國內貿易股負責牽頭落實具體工作,要求全局干部職工站在講政治、講科學的高度,通過深入開展科技活動周,增強干部職工科技意識,提高自身科技素質,促進科技事業(yè)又好又快發(fā)展。
    二是采取多種形式,廣泛進行宣傳。
    在活動周期間,我局采取了三種宣傳形式:第一是組織全局干部職工集中學習。4月20日,我局干部職工集中學習了科技知識,分管科技工作的李向陽副局長親自領學主講,在完整領學原文的基礎上,對重點部分進行了具體講解;第二是標語宣傳。我局在辦公樓大門前的電子顯示頻上,圍繞科技知識內容分別打出了5條醒目的宣傳標語,增強了干部職工對科技知識的了解和重視;第三是發(fā)放宣傳資料。在活動周期間,我局在政府廣場設立宣傳點,發(fā)放新《中華人民共和國食品法》和《食品知識讀本》各100套,廣泛地向大眾宣傳了科技知識。
    三是效果明顯。
    展開綠色環(huán)?;顒庸ぷ骺偨Y篇十
    根據(jù)縣教育局的要求,我校以提高青少年創(chuàng)新意識和實踐能力為主線,以節(jié)約能源,保護生態(tài)環(huán)境,保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”等為主要內容,認真開展了各項科技活動。在這次活動中我校主要做了如下工作:
    我校于5月16日上午舉辦了隆重的科技活動周開幕式,王和運校長發(fā)表了《愛護環(huán)境,節(jié)約能源》專題講話,對本次活動的安排和要求作了具體的布置,分管領導、班主任分工明確,各負其責。對學生講了科技活動的重要性,激發(fā)了學生對科技的興趣,調動了學生積極參與其中的積極性。
    2、班級出了一期專題黑板報。
    根據(jù)學校要求,每班出了一期題為“低碳節(jié)能,科學發(fā)展,從我做起”的專題黑板報,學校作了認真檢查,并進行了評比,通過黑板報的形式,使學生增強了節(jié)約資源、保護生態(tài)、改善環(huán)境理念,逐步形成了科學、文明、健康的生活方式。
    3、積極參加勞技創(chuàng)新作品制作競賽以及科普小論文比賽。
    我校積極動員組織學生利用廢舊材料進行手工制作,學生的積極性非常高,制作出了不少的創(chuàng)新作品,學校又組織了部分學生參加科普小論文比賽,評比出“一、二、三等獎”。通過這次手工制作活動和科普文章比賽,培養(yǎng)了學生的動手能力、創(chuàng)新意識,同時也培養(yǎng)了學生愛科學的意識,提高了低碳節(jié)能、保護環(huán)境的自覺性。
    4、學生電腦科普繪畫展。
    學生發(fā)揮大膽想象,對未來的生活、科技的發(fā)展大膽的用電腦繪畫來描述,作品充滿了對未來美好生活的憧憬,一幅幅無不透著稚趣和對美好生活的向往。
    5、開展“科普大講堂”活動。
    科普周期間,圍繞《全民科學素質行動計劃綱要》,針對各級段學生的年齡特點,開展科普報告會,全面提升學生的科學素質。
    總之,通過舉辦科技活動周,使學生接觸實踐、接觸生活、接觸社會,參加各種形式的科技活動,大大提升了學生的科學素質,為將來培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)造型人才打下堅實基礎,校園里進一步形成了尊重科學、崇尚科學、相信科學、依靠科學的良好氛圍。
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    展開綠色環(huán)?;顒庸ぷ骺偨Y篇十一
    二、活動目的:增強同學們的環(huán)保意識與社會責任感,并向廣大市民宣傳環(huán)保常識,為環(huán)境保護做出我們自己的貢獻。
    三、活動意義:貫徹落實了xx屆五中全會和《“十一五”規(guī)劃綱要》提出的建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的要求,為社會主義和諧社會的構建做出貢獻。同時提高了市民和同學們的環(huán)保意識,提升了整個團支部舉辦大型活動時集體分工協(xié)作的能力,加強了團支部的凝聚力。
    1、眾里尋“它”千百度:
    當接到“愛我就別傷害我”——大型環(huán)保主題團日活動時,我們團支部的“智囊”們就絞盡腦汁的構思這次的環(huán)保主題和活動內容,為了將這個傳統(tǒng)的環(huán)保做新,我們費勁心思,借鑒往年的先例、上網查找、向同學們征集……經過大半個月的一番尋尋覓覓之后,終于三個方案浮出水面:1、到污水廠和環(huán)保局參觀并采訪,2、到翠屏山和紫金山撿垃圾并采訪環(huán)衛(wèi)工人,3、到新街口以盛大的場面向市民們宣傳環(huán)保和發(fā)放貼近生活的環(huán)保小貼士并采訪市民。最終召開團支部會,經過全體同學商討決定實施第三個最能提升市民環(huán)保意識和最有實際價值的活動。于是活動主題就這樣一錘定音。
    2、運籌“食堂”之中:
    活動主題定下來之后,整個團支部舉辦活動的節(jié)奏明顯快了起來,首先面臨的第一個巨大的問題是整個活動的策劃:活動具體怎樣開展?開展的時間地點怎樣安排?所需的物資多少?怎樣籌備物資?人員的分配怎樣合理?怎樣節(jié)省經費和時間?怎樣調動同學們的積極性?怎樣吸引市民的注意?怎樣構思環(huán)保小貼士?怎樣……所需要籌劃的太多太多。為了將活動籌劃好,我們的正副班長、團支書、組織委員、宣傳委員、文藝委員和大批熱心的同學們連續(xù)好幾晚上在四食堂內討論籌劃,提意見,磋商,反駁,記筆記,確定方案……經過大家的齊心合力,一份細化到每個活動細節(jié),能夠應付絕大多數(shù)突發(fā)事件的活動方案終于誕生了!
    3、三軍未動,物資先行:
    活動規(guī)模巨大,所需物資因此很多,包括統(tǒng)一的服裝、綠色彩旗、橫幅、展板、板報紙、環(huán)保圖片、1500份宣傳單和小貼士、旗桿等等。一時之間,為了將物資湊齊,同學們開始四處購物,借服裝展板,復印傳單,彩印圖片,然后又忙著設計繪制板報,制作橫幅,為此雷霄玉、孫蛟龍、兆環(huán)宇等同學忙的廢寢忘食。在整個團支部緊張而又有序的準備下,整個活動可以說萬事俱備,只欠開始了!
    1、乘興而往,意氣風發(fā):
    沐浴著清晨的陽光,我們身穿南航志愿者服裝,精神抖擻,意氣風發(fā)!數(shù)月磨一劍,今日試鋒芒!活動正式開展的時間終于到了。為了方便運送物資,我們采取分批到達新街口,在公交和地鐵上,我們充分發(fā)揚南航大學生的風格,言談文雅,態(tài)度謙和,主動給老人和需要幫助的人讓座,向關心我們活動的人介紹我們的行動,并向乘客分發(fā)環(huán)保貼士,講解環(huán)保知識,我們著裝統(tǒng)一,熱情洋溢,成為了公交地鐵上的一道風景。然后在指定地點集合,進行人員清點之后,,我們陸續(xù)開始工作了。
    2、辛勤工作,收獲頗豐:
    由于我們活動前經過了緊密的安排,所以按照活動前的人員分工,我們都明確了自己的任務,各個小組開始有條不紊的按計劃進行:橫幅,展板,宣傳單都準備就緒,攝影小組和采訪小組也開始搜尋采訪對象。
    我們全班人員穿著南航志愿者服裝,且聲勢較為浩大,引來了一大群群眾的圍觀,其中包括保安,交警,民警,當我們向他們征詢意見時,他們很樂意的說道:你們這是有利于社會的公益活動,我們很支持.這使得我們更加信心百倍的做下去了,因為有了他們的支持,我們相信通過我們的努力能夠為環(huán)保貢獻出自己的力量。
    經過半個小時的準備工作,一切都準備就緒了,我們的活動正式拉開了序幕。
    驕陽開始吐露出它炙熱的火焰,大部分開始汗流浹背,由于手上都拿著宣傳資料或者橫幅,大家甚至于都沒去買水,這份感動打動了我們每一個組織者。
    宣傳單一份一份的發(fā)下去了,看著路人拿著我們的環(huán)保小貼士仔細在看,我們相信我們的努力沒有白費,采訪小組采訪了民警,商店服務人員,小學生等各種社會人群,采集了很多環(huán)保資料。精致獨特的橫幅不時引來很多人駐足,從他們的眼中我們看到了他們對于環(huán)保的真摯期望。
    兩個小時很快就過去了,完成任務的同學也陸續(xù)回到指定集合地點,看得出大家頂著烈日的那份疲憊,但更多的是活動中大家收獲到的那份滿足,那份為環(huán)保做出了貢獻的驕傲。
    我們的任務并沒有完成,還要回到學校作進一步的宣傳,因為學生這個集體是龐大的,他們更能夠在活動中起到舉足輕重的作用,隨著人員集合完畢,我們又朝著學校進發(fā)了。。。。。。
    校內活動:
    1、今天的金點子,明天的綠家園:
    在校內,我們開始了廣泛的環(huán)保金點子宣傳,身穿紅色志愿者的同學們又一次活躍了起來。他們一邊發(fā)環(huán)保傳單,一邊熱心的講解著宣傳單上的金點子,同時,我們的攝像員也在緊張地抓拍這一個個精彩鏡頭。在另一條戰(zhàn)線上,我們的小分隊已經將環(huán)保金點子貼在了各棟宿舍樓下,以期能讓每個同學了解環(huán)保、掌握環(huán)保知識。
    2、高歌橫幅隨風揚:
    回校后,大家的激情仍在延續(xù),為了讓更多的同學能了解環(huán)保,我們的橫幅又高高懸起,在陽光的照射下,“增強環(huán)保意識,共建綠色家園”顯得更加奪目。橫幅走到哪里,我們的行動就在哪里。
    3、綠色展板綠我心:
    在一食堂門口,我們將三塊展板并排立在了一起,而此時它已有了更為深刻的涵義,它儼然就是和我們一起戰(zhàn)斗的勇士。展板不會說話,可是它卻在默默啟迪著經過它面前的每位同學。第二天下起了雨,我們將展板轉移到了教學樓內,同時我們增添了一些昨天在新街口活動的照片,以期能取得更大的宣傳效果。
    活動后期展示:
    1、笑臉見證我們的環(huán)保行動:
    如果有人問我世上什么東西最可愛,我會毫不猶豫地告訴他,“志愿者的微笑”最可愛。他們拂去了一切利益,為的只是一句“青春無悔”。為此,我們特意選取了一些活動中精彩的照片,制成展板在2號樓下展出。
    2、我們的小綠旗、要在青春報上飄揚:
    我們的活動已經結束,但它的意義卻正在延伸,同時它也希望能得到更多人的支持,為此,我們精心撰寫了這次活動的通訊稿,連同照片一同郵給了青春報。
    1、這次活動中,我班同學互幫互助、同甘共苦,很好的加強了我班的凝聚力。同學們在宣傳環(huán)保的同時,也提高了自己對環(huán)保的認識。
    2、這次活動前,我們進行了精細的策劃,尤其是各位班干部協(xié)調統(tǒng)一,高效率地完成了活動的準備工作,工作經驗值得以后活動借鑒。
    3、雖然這次活動策劃很精細,但也暴露出一些不協(xié)調因素。如校內活動人員分散,沒有很好的統(tǒng)籌起來。以后策劃時要多考慮一下行動的實際可操作性問題。
    4、經歷了這次活動,我對我們團支部更有信心,我相信我們以后的活動將會辦越好。
    展開綠色環(huán)?;顒庸ぷ骺偨Y篇十二
    今年以來,安寧鎮(zhèn)在區(qū)委、區(qū)政府的關心和正確指導下,貫徹落實依法治鎮(zhèn)工作部署,堅持用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、維護穩(wěn)定。認真貫徹落實《x市龍馬潭區(qū)依法治區(qū)20xx年工作意見》,著力抓好各級班子建設和執(zhí)法隊伍建設,注重建立完善依法治鎮(zhèn)配套制度,加強行政執(zhí)法監(jiān)督檢查,營造良好的執(zhí)法環(huán)境,努力提升執(zhí)法水平,取得了一定的成效,現(xiàn)將我鎮(zhèn)20xx年依法治工作總結如下:
    成立了依法治鎮(zhèn)領導小組,成立內部監(jiān)督考核組織、執(zhí)法過錯責任追究組織,逐級落實行政執(zhí)法領導責任制,為有效落實依法治鎮(zhèn)責任制提供可靠的組織保證。強化政府責任,制定完善全鎮(zhèn)依法治鎮(zhèn)責任制實施方案,分解依法治鎮(zhèn)任務、明確依法治鎮(zhèn)主體、落實執(zhí)法責任、確定考核目標。堅持做到責任機制、監(jiān)督機制和評議考核“三到位”,努力創(chuàng)建主體明確、權責統(tǒng)一、運轉協(xié)調、廉潔高效的依法治鎮(zhèn)新機制。
    建立健全領導干部帶頭學法制度,堅持黨政辦公會、部門辦公會會前學法,在群眾路線教育實踐活動、道德講堂等專題學習會中,融入法律知識學習,領導干部帶頭講法、講案例。有計劃、分階段地組織執(zhí)法干部認真學習《行政強制法》、《招投標法實施條例》、《x省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理條例》、《行政處罰法》、《行政復議法》、《行政執(zhí)法過錯責任追究追償辦法》及《行政執(zhí)法評議考核辦法》等行政執(zhí)法方面的法律法規(guī)和政策規(guī)定,使全體執(zhí)法干部在具體操作中能夠熟練運用有關法律、法規(guī)和政策,解決問題,切實增強依法行政的能力。建立完善政府依法決策制度,完善政府內部決策規(guī)則、決策程序以及行政制度和機制,切實做到科學決策、民主決策、依法決策。落實完善黨務公開及建立健全黨內規(guī)范性文件備案制度,確保黨委公開及時,接受公眾監(jiān)督。深化行政審批制度改革,精簡審批事項,減少審批環(huán)節(jié),簡化審批手續(xù),提高政府效能。
    堅持全方位多形式宣傳,營造良好的教育宣傳氛圍。一是進一步深入宣傳依法治鎮(zhèn)的目的、意義、內容和要求,切實提高全體機關干部,特別是領導干部對落實依法治鎮(zhèn)責任制的認識,進一步增強推進依法治鎮(zhèn)的自覺性。二是開展依法治鎮(zhèn)月活動。在主要街道、路口、各村(社區(qū))群眾集中點懸掛宣傳橫幅,設置依法治鎮(zhèn)宣傳點,向廣大群眾散發(fā)宣傳手冊,發(fā)放各類宣傳資料4800多份,接受群眾咨詢1280多人次,使依法治鎮(zhèn)宣傳工作達到了一定的細化和廣度。三是組織各類互動宣傳,為群眾向政府獻計獻策、反應問題、加強監(jiān)督設置平臺,并在鎮(zhèn)設立投訴電話和投訴信箱,辦理群眾投訴、傾聽群眾意見和建議,均取得了較好的宣傳教育、溝通和互動效果。開展全民學法知法懂法守法活動,發(fā)動廣大民眾參與到依法治鎮(zhèn)中來,成為依法治鎮(zhèn)積極的參與者和支持者,通過互動來達到宣傳和教育的結合。
    依法治鎮(zhèn)工作是一項龐大的社會系統(tǒng)工程,涉及面寬、政策性強。我鎮(zhèn)根據(jù)“誰辦理誰負責,誰審核誰負責,誰審批誰負責”的原則,進行統(tǒng)籌安排,各盡其責、各盡其職,廣泛開展了分線治理,形成了齊抓依法治鎮(zhèn)的局面。根據(jù)《行政處罰法》的有關規(guī)定,要求各執(zhí)法業(yè)務站所嚴格依照執(zhí)法程序辦事。在執(zhí)法時必須有兩名以上執(zhí)法干部共同執(zhí)法,要事先向當事人出示執(zhí)法證件、表明身份,并按規(guī)定向當事人事先告知其享有的權利;在辦理登記、許可審核、審批等環(huán)節(jié)上要認真審查,嚴格把關;在辦理行政案件時,要認真調查取證,仔細制作并正確使用法律文書,規(guī)范文書管理制度,真正做到一案一卷,集中保管、專人負責;采取口頭答復或書面公開等有效形式,認真落實“六公開”制度。與此同時,加大安全生產依法治理力度,大力開展安全生產宣傳,將安全知識送到企業(yè)、送到農戶;進一步加強食品藥品依法監(jiān)督,確保民眾的食品藥品使用安全;依法推進城鄉(xiāng)規(guī)劃建設管理,實現(xiàn)合理規(guī)劃、合法建設。大力推進法治文化建設,把法治文化陣地建設作為依法治鎮(zhèn)的重點工程推進,進一步在在拓展陣地、優(yōu)化載體、創(chuàng)新形式、壯大隊伍等方面做大量有益的積極探索,特別是在擴大法治文化的集聚效應方面狠下功夫,取得了明顯的階段性成效。通過分線治理,各部門形成合力,相互協(xié)調配合,共同促進依法治鎮(zhèn)的貫徹和落實。
    根據(jù)規(guī)定,按照綜合考核、廣泛監(jiān)督的原則,制定本鎮(zhèn)及各業(yè)務站所的《考核辦法》,科學確定考核目標和標準,進一步健全完善政府考核與群眾評議相結合、執(zhí)法考核與政績考核相結合,內部考核與外部考核相結合的新型考核監(jiān)督機制,切實加大對依法治鎮(zhèn)的考核監(jiān)督力度。同時,認真落實行政執(zhí)法過錯追究制度,對違反行政執(zhí)法規(guī)定的執(zhí)法干部,按有關規(guī)定嚴肅追究其責任,進一步增強執(zhí)法干部工作責任心,有效杜絕濫用職權、知法犯法現(xiàn)象,確保國家法律、法規(guī)和各項政策的正確貫徹執(zhí)行。向社會公布監(jiān)督電話,暢通社會監(jiān)督渠道,自覺接受群眾監(jiān)督,確保執(zhí)法工作的公開、公正,扎實推進基層的依法治理。
    半年來,雖然我鎮(zhèn)的依法治鎮(zhèn)工作取得了一定的成效,但距上級和人民群眾的要求,還有一定的差距,主要表現(xiàn)在:一是對重點區(qū)域矛盾糾紛和突出問題的排查、解決力度還有待進一步加強;二是在切實推進依法治村(社區(qū))工作中,還需要進一步加大宣傳力度,發(fā)動村(社區(qū))干部參與積極性,發(fā)動廣大人民群眾都投身到依法治鎮(zhèn)的隊伍中來。在接下來的工作中,我們將進一步開展法制宣傳教育,加大依法行政在依法治鎮(zhèn)中的重要性的宣傳力度,完善各項規(guī)章制度,扎實推進依法治鎮(zhèn)工作的順利開展和落實。
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    展開綠色環(huán)保活動工作總結篇十三
    近日,華北的水量因干旱等多種因素急劇減少,各省水廠產水量下降,無法保證供水。學校也因此出現(xiàn)了水資源短缺的情況;2008年4月,已出現(xiàn)三次停止供水的情況,用水危機迫在眉睫。到20093月,整個華北地區(qū)進入缺水狀態(tài),并且在接下來的幾個月里,情況可能會更不容樂觀。我們細心的綠色與環(huán)保協(xié)會及時了解了這一情況后,為呼吁全校同學提高水資源憂患意識和節(jié)水意識,增強保護水資源的責任感和緊迫感,珍惜現(xiàn)有的每一滴水,積極加入到節(jié)約用水的隊伍中來,特舉辦本次倡導節(jié)約用水的主題活動,以為母校、為我們的生活環(huán)境獻一份力,讓生命之源源源不息。也值此時機為母校的迎評工作添上一筆色彩。
    活動過程。
    在全社會員共同努力和精心準備下,活動分三個步奏順利進行;
    第一步——初期宣傳。
    3月18日,由全社會員分別在1、2、3、4號樓以及圖書館各洗手間貼上號召大家節(jié)約用水的貼紙,以引起同學們的注意,從而形成初步的節(jié)水意識。而在接下來的幾天里活動也確實達到了我們預期的效果。貼紙引起了同學的注意,有不少同學在談論節(jié)水貼紙的圖片及文字內容,且絕大多數(shù)給予了較高的評價。
    第二步——展板宣傳。
    3月19日,于二號教學樓和北院食堂展出節(jié)水活動展板與圖片展牌。展板內容為:
    二、相關的缺水圖片與和諧水世界的圖片對比板。以讓大家在大相徑庭的圖片對比之中形成惜水愛水的意識。三塊展板一經展出,便得到老師和同學們的極大關注。大家爭相談論各自宿舍樓的用水情況,并進行比較,都說展板內容做的相當?shù)暮谩?BR>    第三步——積極參與。
    3月22日,于南院食堂.北院食堂.重點車站舉行節(jié)約用水的簽名儀式。簽名橫幅的內容為“珍惜每一滴水,爭做社會文明人”。由于同學們關注度極高,都極力支持本次活動,所以前來簽名的老師和同學很多,活動現(xiàn)場的氛圍超出我們預期的效果,辦得相當成功。也正因如此,橫幅上的名字簽得極滿,節(jié)水倡議書也很快發(fā)完.并進行節(jié)水知識問答,成績優(yōu)異者獎勵小禮品.
    活動所得。
    雖說本次活動得到了同學、老師以及校領導的好評,辦得非常成功,但在整個活動,尤其是準備工作中也出現(xiàn)了一些不應該的問題,在以后的活動中應注意盡量避免:
    1、活動準備中,部分環(huán)節(jié)分工不夠精細,導致部分同學工作太累,部分同學過閑。。
    2、活動經費過高,展板預算不精確,有所超支。
    通過本次節(jié)水活動,大家對學校水資源現(xiàn)狀以及用水短缺問題有了更多的了解,強化了節(jié)水意識,在生活中也開始有意識地節(jié)水,形成了很好的惜水氛圍。這不但使我們在用水方面形成了節(jié)約的習慣,還使我們在其他資源上學會了珍惜。
    同時,在悉心準備本次活動期間,我們協(xié)會會員共同努力、相互配合,通過各種渠道,不怕辛苦收集所需信息,以及整理各種資料。我們不但收獲了活動成功的喜悅,也感受到了團結共進的情誼。由此,社團凝聚力變得更強,這是值得我們永遠珍惜的。
    活動致謝。
    本次活動的成功舉行離不開全校同學、老師以及各級領導的支持,也離不開我們協(xié)會會員的辛苦準備工作,所以也謝謝所有支持與努力的人。在此,尤其要感謝的是后勤集團領導的大力支持,他們不辭勞苦地為我們整理所需數(shù)據(jù),提供各種必要物品以及部分活動經費,對此深表感謝!
    活動繼續(xù)。
    橫幅的掛出,并不意味著本次活動的結束,我們要做的還有很多。并且我們希望大家都把節(jié)約用水放到行動中來,真正做到為祖國為母校節(jié)約資源。炎炎夏日已經到來,相信各處用水量都會增加許多,我們會繼續(xù)努力,時刻留意身邊的濫用水現(xiàn)象,并及時加以制止,為母校迎評獻上一份力。
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    展開綠色環(huán)?;顒庸ぷ骺偨Y篇十四
    20xx年3月12日星期六,今天還有一個不一樣的名字,它叫做植樹節(jié)。經學校領導批準,x人民醫(yī)學高等??茖W校青年志愿者協(xié)會與臨床系學生會以及整個臨床系共同攜手去植樹。促進國土綠化,保護人們賴以生存的環(huán)境。
    早上8點左右,報名參加的人員陸陸續(xù)續(xù)趕到教學樓前集合,張德平主席帶領幾個男同學將植樹必須用品放到事先聯(lián)系好的校車上,并且迅速回到集合隊伍中。集合完畢后,學生處處長于濤老師講話,講了一些植樹時應注意的問題,和自身安全問題。與之同行的還有高常祿等四名老師。
    講話完畢后,老師與學生們坐上校車從學校出發(fā)。一路上大家都在討論著,對植樹地點充滿了好奇,雖然今天天氣不是很好,但是在大家的熱情下顯得格外晴朗。
    經過40分鐘的說說笑笑,我們到達了目的地。下車后,每人發(fā)一頂志愿者的小紅帽,帶上工具后,前往植樹場地,每人領了一顆樹苗。將每四個人分為一組,大家分工合作,齊心協(xié)力,雖然坑不好挖,但也難不住我們。不知不覺所有的樹苗都被種好,大家的臉上紛紛流露出喜悅的神情。種完樹,每個人都在紅色的橫幅上簽上自己的名字,飄灑洋溢。這么有意義的一天怎么能不記錄下來呢,拍張留念后大家正在收拾工具,突然有個消息傳來,說要去坐船,或許每次付出真的都會有回報。
    從植樹場地出來,過一條馬路就是要坐船的滹沱河。大家很激動的樣子,不停地拍照。有序的走上船后,那種熟悉的議論聲有又在耳邊響起了,絲毫沒有勞動后的疲憊,好心情真是一種良藥?。?BR>    在河面上欣賞過后,船又駛回了岸邊,大家不舍的下了船,雖然時間很短,但大家都用自己的手機拍下了這個值得紀念的旅行,就要和美麗的滹沱河說再見了,還有自己親手種下的小樹,輕輕地跟它說一聲再見,跟它約好明年的今天在這里見面。
    快樂的時光總是短暫的,相信每個人的今天都過得非常充實。乘坐校車我們又回到了人民醫(yī)專的校園里,植樹節(jié)這一天過的很充實,但更多的應該是收獲。
    植樹節(jié)的現(xiàn)實意義并不在于種了多少樹,常懷對自然的尊敬,內心對綠色充滿向往。如果每個人心里都有這個想法,那我們的生存環(huán)境將不是被霧霾環(huán)繞著!
    展開綠色環(huán)?;顒庸ぷ骺偨Y篇十五
    根據(jù)x省科技?人才活動周組委會《關于舉辦20xx年x省科技?人才活動周的通知》(閩科普〔20xx〕1號),我區(qū)于20xx年5月16日—22日期間舉辦了20xx年秀嶼區(qū)科技?人才活動周活動。在秀嶼區(qū)委、區(qū)政府的高度重視和秀嶼區(qū)科技?人才活動周組委會的統(tǒng)一部署下,本次活動由區(qū)科技局承辦,區(qū)直各有關部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極參與,在全區(qū)范圍內全面展開。經過全區(qū)各有關單位和社會各界的廣泛參與、共同努力,取得了良好成效?,F(xiàn)將活動總結如下:
    為確保科技周活動有聲勢、有特色、有實效,區(qū)科技局認真做好各項籌備工作,在充分調研和廣泛征求基層意見的基礎上研究制定了科學細致的科技周活動方案,并發(fā)文(莆秀科[20xx]4號)至全區(qū)各有關單位。4月初,召開秀嶼區(qū)科技?人才活動周組委會小組會議,會上對活動周的內容、形式、時間做出了具體安排,對重點活動的具體組織實施進行了布置。各部門要分工協(xié)作、積極參與、密切配合、責任到人,狠抓科技周活動各項工作任務的落實,以科學素質提升為方向全面開展20xx年秀嶼科技活動周。
    本次活動以“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)科技惠民”為主題,廣泛宣傳了黨和政府的科技方針、政策,展示了秀嶼區(qū)科技發(fā)展的最新成果,把各種實用科技知識及時送到了老百姓手中。通過舉辦科普進農村、企業(yè)、社區(qū)、學校等群眾性科技活動,面向廣大人民群眾開展服務,展示科技創(chuàng)新成就、大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新成果,激發(fā)科技創(chuàng)新熱情,營造支持科技創(chuàng)新、促進科學發(fā)展的良好社會氛圍。主要活動有:
    1、面向公眾,舉行大型科普宣傳活動。
    今年5月12日是全國第九個“防災減災日”,5月15日為全國碘缺乏病防治日,我區(qū)科技局、科協(xié)、地震辦、宣傳部等相關部門積極配合,通過組織大型科普宣傳活動,并張掛科普掛圖,發(fā)放各類科普材料1200份,科技咨詢90人次。設立科技、醫(yī)療、生殖保健等方面的專家咨詢服務桌等手段,面向公眾,進行了科技宣傳活動。
    2、送科技下鄉(xiāng)(村)活動深受歡迎。
    我區(qū)向農民群眾贈送了農業(yè)科技書籍和防震減災、醫(yī)療、計生等方面的科普宣傳資料500多份,開展了科普掛圖展覽和醫(yī)療計生科技咨詢服務活動,同時,邀請了2名漁業(yè)專家為70多戶村民群眾進行了海產養(yǎng)殖實用技術培訓,并采取講聽互動的形式,就村民在生產養(yǎng)殖中遇到的疑難問題進行了耐心、細致的解答,起到了良好的講座與科技咨詢服務效果,受到了村民群眾的熱忱歡迎。生動而貼近群眾的實用技術講解,博得了村民們的陣陣熱烈掌聲,大家一致感受到科技活動周送科技下鄉(xiāng)(村)活動,給農民帶來了實惠,使農民學到了新知識、掌握了新信息、堅定了依靠科技致富的信心。
    3、科普進學校、社區(qū)內容豐富、精彩紛呈。
    科技進學校。通過組織900多名中小學生參與開展校園科普主題宣傳活動,引導廣大青少年從小樹立求真務實、勇于創(chuàng)新的科學精神,激發(fā)青少年的科技創(chuàng)新熱情,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和實踐能力,從而提高廣大青少年的科技文化素養(yǎng)。
    科普進社區(qū)。開展富有特色的科普知識展覽、健康咨詢講座、懸掛宣傳條幅等形式多樣、內容豐富的科技周活動,豐富科技活動周的內容和形式,激發(fā)全民參與熱情,提高科技活動的質量。
    今年的科技?人才活動周,我們以“貼近生活、貼近群眾、貼近實際”為原則,要求各街鎮(zhèn)活動因地制宜,不求活動的數(shù)量,注重活動的質量和影響,講求實效。本屆科技活動周的成功舉辦,在全區(qū)進一步營造出了“愛科學、講科學、學科學、用科學”的可喜社會氛圍,提高了廣大干部群眾的科技意識,進一步明確了科技進步對促進我區(qū)經濟社會又好又快發(fā)展,有效地促進了我區(qū)科技事業(yè)的進步發(fā)展。