軍事親子活動方案大全(14篇)

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    在制定方案之前,我們需要充分了解問題的背景和相關(guān)情況。了解目標(biāo)群體的需求和想法可以為我們制定方案提供更有效的指導(dǎo)。方案的實施過程中可能會遇到一些挑戰(zhàn)和困難,需要及時調(diào)整和解決。
    軍事親子活動方案篇一
    增加親子感情,體驗難得的親子歡聚。忙碌的現(xiàn)代生活,使生活在都市的父母們沒有太多的時間陪伴自己的'孩子。和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí)、一起玩樂的機(jī)會是多少寶寶夢寐以求的事情,也正是這一現(xiàn)實,使得親子游從眾多旅游產(chǎn)品中細(xì)分出來,脫穎而出,并且受到越來越多家庭的歡迎,用有限的時間得到最大限度的收獲也是忙碌社會背景下的縮影,七維卓越拓展專業(yè)打造更適合家庭出游的親子活動產(chǎn)品,擁有一支專業(yè)親子團(tuán)隊,我們有信心,通過我們的努力一定會使您放心,讓您開心。
    學(xué)農(nóng)是一門課程:學(xué)生參加學(xué)農(nóng)時間活動,是國家教育部、市教委規(guī)定的一門必修課程。學(xué)農(nóng)實踐是課堂教學(xué)的延伸,也是校內(nèi)教育的重要補(bǔ)充。
    學(xué)農(nóng)經(jīng)歷是一種財富:現(xiàn)在的農(nóng)村已經(jīng)不是正真意義的農(nóng)村了,它逐漸向城市化轉(zhuǎn)變。所以,對于農(nóng)村孩子來說,也大多沒有農(nóng)村生活的體驗。割豬草、扎稻草人,只能在小說或電視中看到。通過學(xué)農(nóng)活動將讓大家親身感受農(nóng)村的生活,走入自然、接觸社會、了解國情,培養(yǎng)大家艱苦樸素、勤儉節(jié)約、吃苦耐勞、自立自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
    學(xué)農(nóng)是一個環(huán)保、公益的平臺:通過學(xué)農(nóng)及增長率我們的環(huán)知識,也培養(yǎng)了學(xué)生的公益心和社會責(zé)任感。
    在學(xué)習(xí)中娛樂,在娛樂中學(xué)習(xí),達(dá)到真正寓教于樂的目的。
    通過學(xué)農(nóng)及增長率我們的環(huán)知識,也培養(yǎng)了學(xué)生的公益心和社會責(zé)任感。
    提供定制服務(wù)、可自由選擇出發(fā)時間,地點。
    08:00指定地點集合,車赴七維卓越拓展基地。
    09:00抵達(dá)基地,換分隊服,破冰分隊,選隊長,畫隊旗,唱隊歌。
    09:30農(nóng)運會項目:獨輪車,大腳板,扁擔(dān)挑籮筐,插秧拔秧苗比賽,背簍背苗。
    11:00野炊活動,或者包餃子。
    13:00在親子姐姐的帶領(lǐng)下進(jìn)行樹葉貼畫活動,留下秋天的美麗。寫上對父母的感恩與祝福。
    14:00參觀部隊高科技農(nóng)場,感受不一樣農(nóng)場氛圍。
    15:00可自費進(jìn)入桔園進(jìn)行桔子采摘項目。
    16:00集合,返回。
    (注:工作人員在不減少行程安排的前提下有權(quán)根據(jù)實際情況對行程做出調(diào)整。)。
    本次活動為親子旅游項目,希望出游的父母家長能和自己的寶貝一起體驗所有活動項目,在旅行過程中忘記身份、忘記年齡、忘記性別、忘記社會角色,盡情的和小朋友們打成一片。充分體現(xiàn)親子游的現(xiàn)代理念。
    安全第一,在您上下車期間注意臺階,行程過程中注意腳下,活動過程中注意節(jié)奏,一切以身體為第一位,在活動過程中如有不適,請第一時間聯(lián)系我們的帶隊親子姐姐/親子哥哥。
    穿寬松衣物和適合戶外行走的鞋子,注意防暑防寒,并多準(zhǔn)備一套衣物,一條毛巾,以備不時之需。
    常用藥品準(zhǔn)備:暈車藥、感冒藥、腹瀉藥、退燒藥及平時需用藥。外用藥物:創(chuàng)可貼、酒精、紗布、紅花油等。按醫(yī)生指導(dǎo)用藥,不亂用藥。
    攜帶好雨傘、太陽帽、防曬霜、等日常需用物。
    手機(jī)要帶好,號碼要記牢,有事勤聯(lián)系。
    準(zhǔn)備好水、零食、水果、相機(jī),記錄美好的一天。
    行程中配合親子姐姐/親子哥哥工作,記錄注意事項,記好集合時間、集合地點。
    文明參觀,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。
    預(yù)祝您和您的寶貝度過快樂、美好并有收獲的一天。
    回家記錄下美好的時光,寫游記、傳照片!
    軍事親子活動方案篇二
    一、分班區(qū)角活動展示。
    展示內(nèi)容:給動物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。
    二、分班親子游戲:
    1、送彩球?qū)殞毣丶摇?BR>    目標(biāo):練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。
    準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個。
    玩法:
    (1)將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi),幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色,準(zhǔn)備參加游戲。
    (2)活動開始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重?fù)欤恢钡綋焱昵蚪Y(jié)束。
    規(guī)則:一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。
    2、送水果。
    目標(biāo):體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。
    準(zhǔn)備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干。
    玩法:
    (1)將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。
    (2)游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達(dá)果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝。
    規(guī)則:在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。
    以上兩個游戲兩班可以交錯進(jìn)行。
    三、親子游戲“找寶寶”
    準(zhǔn)備:每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾。
    玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。
    規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。
    此游戲為兩班一起玩。
    四、請園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎狀。
    五、請一位老師扮成新年老人為幼兒分發(fā)新年禮物,大家一起唱《新年好》,活動結(jié)束。
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    軍事親子活動方案篇三
    活動中主要以親子趣味性游戲競賽為主,為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識,增強(qiáng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì),并引導(dǎo)幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
    親子趣味運動會
    1.時間:20xx年12月9日9:00—11:00小班親子運動會
    20xx年12月10日9:00—11:00中班親子運動會
    20xx年12月11日9:00—11:00大班親子運動會
    2.地點:幼兒園內(nèi)操場
    1.中大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。
    2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽,比賽設(shè)一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準(zhǔn)備貼紙獎勵。
    3.評委安排:小班組由本班老師負(fù)責(zé),中班組由后勤人員負(fù)責(zé),大班組由中班年級老師及后勤人員負(fù)責(zé)。
    1.人員安排
    組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班教師及后勤人員
    2.做好活動前的動員和宣傳工作。
    (1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進(jìn)行。
    (2)希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內(nèi)到達(dá)會場,自覺遵守會場秩序和規(guī)則,愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。
    (3)場地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。
    (4)以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。
    3.比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。
    1.園長致辭
    2.家長代表講話
    3.親子游戲
    各年級親子運動項目見附件
    軍事親子活動方案篇四
    活動時間:xx年4月14日(星期六)。
    活動地點:xx漁水灣休閑山莊。
    參加對象:中一班的幼兒。
    1、通過觀察春天里的花、草、樹木等的變化,感受春天的季節(jié)特征,萌發(fā)熱愛大自然的情感。
    2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
    3、通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子及幼兒園教育活動的開展情況,促進(jìn)家園同步教育。
    4、通過組織幼兒外出活動,營造孩子和家長們交往游樂的機(jī)會,增加家長和幼兒之間的交流,從而促進(jìn)孩子、家長、教師的良好關(guān)系。
    1、活動前教師提前查看地點。
    2、提前查詢星期六的天氣預(yù)報,請家長給幼兒穿上適宜的服裝。
    3、事先通知家長做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,并請家長在家對幼兒進(jìn)行安全教育。
    4、教師帶好照相機(jī),創(chuàng)口貼、濕毛巾、衛(wèi)生紙。
    1、活動前一天班級教師對幼兒進(jìn)行春游安全教育,增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)能力。
    2、本班三位老師全面負(fù)責(zé)組織好出游的安全工作,上車之前點名,每個環(huán)節(jié)前檢查有沒有落隊的家長和確保幼兒安全。
    3、活動時要做到井然有序,帶隊教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。
    4、游戲時督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則。
    四、活動過程:
    (一)、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品),家長簽點名。
    (二)、帶領(lǐng)家長和幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全。
    (三)、到達(dá)目的地后帶隊老師組織自家長和幼兒一起進(jìn)行律動熱身。
    (四)、律動完后,帶對教師帶領(lǐng)家長和幼兒進(jìn)行游戲。
    1、游戲:搶板凳。
    2、游戲:兩人三足。
    3、玩幼兒自帶的玩具,如:皮球、風(fēng)箏等。
    4、教師帶領(lǐng)幼兒觀察周邊的花、草、樹、木,讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野,增長知識,親近自然。
    五、午餐。
    六、下午時間幼兒自由活動,教師和家長負(fù)責(zé)幼兒的安全。
    4月14日,春風(fēng)和煦,陽光明媚,我們xx區(qū)第一幼兒園幼兒園中一班的老師與孩子、家長們一起去xx“漁水灣農(nóng)家樂”踏春活動。早上十點我們在xx劇院站牌集中,小朋友們與家長到齊后,我們就坐21路車出發(fā)了,他們行駛在充滿春天氣息的道路上,心情無比激動,瞧,他們時而唱唱歌,時而看看風(fēng)景,時而發(fā)出感嘆,時而與同伴交流自己的感受,一路歡聲笑語,不亦樂乎。
    到了漁水灣后,我們就玩游戲、觀察各種各樣的植物,在微風(fēng)吹拂下,孩子們好奇的睜大眼睛欣賞這神奇而美妙的世界,傾聽春的腳步、感受春的氣息、欣賞著春的舞蹈,欣賞到了春天的色彩,同時鍛煉了孩子們的體質(zhì),增強(qiáng)了孩子們不怕困難,堅持到底的良好品質(zhì)。并且家長們也看到了孩子們相互幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力意識,許多家長都支持老師多進(jìn)行這樣的活動呢!
    中一班。
    軍事親子活動方案篇五
    通過活動增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與游戲的情感,親子活動方案與反饋。
    1、 運動員入場儀式。
    2、 升旗儀式。
    3、 運動員退場。
    4、 領(lǐng)導(dǎo)講話。
    5、 獻(xiàn)愛心活動。
    6、 集體操表演。
    7、 小班組活動:小四班:《趕小豬》
    發(fā)展小朋友手腳協(xié)調(diào)能力。激發(fā)合作意識。
    活動準(zhǔn)備:皮球、羽毛球拍、呼啦圈。
    1、 家長和幼兒各自站在相對的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長那里。
    2、 家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,游戲就結(jié)束。
    游戲規(guī)責(zé):
    1、 不可以用手用腳滾動皮球。
    2、 家長不可以幫助孩子完成游戲。
    3、 游戲分兩次進(jìn)行,第一次每班決出一個家庭為勝利,第二次,在這幾個家庭中再決出兩個家庭為最后獲獎家庭。
    “六一”節(jié)向來是家長孩子注重的節(jié)日,今年的“六一”節(jié)也不例外。但是,往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶祝“六一”比較多,今年,我們在園領(lǐng)導(dǎo)的策劃下,改變了以往單一的慶祝模式,打算以親子運動會形式來慶祝兒童節(jié),園長之友《親子活動方案與反饋》。
    本次“六一”親子活動雖然看似比較簡單,只有集體操和兩個年紀(jì)組的運動游戲兩大塊組成,但是活動下來,確博得了家長的一致好評。很多家長都反應(yīng)孩子非常喜歡這類游戲,在游戲中家長和孩子都全身心的投入,家長也像孩子一樣盡興的游戲。孩子更是由于家長的陪伴參與而玩的非常投入、興奮。
    活動結(jié)束,我們還發(fā)放了“六一”家長調(diào)查問卷,問卷主要圍繞我們的運動節(jié)目和整個活動的組織而設(shè)計的。那么根據(jù)統(tǒng)計家長調(diào)查問卷的情況,我們總結(jié)了一下,大多有一下幾點反饋意見:
    1、 孩子和家長一起參與游戲的形式,家長非常喜歡。
    2、 家長認(rèn)為平時忙于工作沒有太多時間陪伴孩子游戲,這次活動真好可以讓孩子家長共同體驗樂趣。
    3、 通過游戲使得家長看到了自己孩子和別的孩子的差異,對孩子在園表現(xiàn)有了更加深入的了解。
    4、 很多家長都認(rèn)為游戲設(shè)計很好,但是,孩子參與面不是最廣,家長希望以后類似活動多多舉辦。
    5、 還有家長希望能夠以班級為單位,開展班級這樣的親子活動,那么孩子接觸游戲的機(jī)會也比較多,家長也可以三口之家一起參與游戲,可以給孩子童年留下更加難忘的回憶。
    總之,從家長問卷和家長與老師的交流中我們可以看出,家長希望以后幼兒園能夠舉辦更多類似的親子活動,他們非常樂意參加。這樣的活動家長可以真正和幼兒園零距離的接觸,也能夠及時知道自己孩子的目前發(fā)展情況,所以深受家長的喜歡。
    軍事親子活動方案篇六
    各位家長、小朋友們,大家好:
    首先我代表旅行社和漳州師范學(xué)院教育系健康咨詢服務(wù)中心歡迎各位家長、小朋友們的到來,感謝你們在享受輕松假期的同時抽出時間來參加此次親子活動,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動希望可以通過輕松有趣的游戲增進(jìn)家長與孩子之間的情感交流。
    我們總共為大家準(zhǔn)備了四個游戲項目:1、熱身游戲二人三足跑,2、夾球比賽,3、一路有你,4、踩氣球。
    (1)首先,進(jìn)入我們的熱身游戲:二人三足跑。
    游戲規(guī)則是:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,裁判發(fā)令后必須繞過指定的標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
    道具:繩子若干障礙物(具體依場地情況定)。
    有不清楚的地方請及時提出來,下面我們要開始玩游戲咯。
    游戲ing(為每個家庭加油)。
    分享要點:
    1.剛才在游戲的過程中,哪個家庭遇到了問題?是什么?怎么解決的?從中學(xué)會了什么?
    2.哪個家庭對自己的表現(xiàn)很滿意,有什么經(jīng)驗體會可與大家分享?3.大家一起總結(jié)如何才能做得又快又好。
    這個游戲的具體玩法是:在每孩子的衣服里裝一個排球,蹲著夾球并拿回形針前進(jìn)比賽,每次移動1枚,在40秒內(nèi)轉(zhuǎn)移的回形針數(shù)量最多者獲勝。(以家庭為單位)。
    道具:回形針一盒排球若干。
    如果大家都清楚規(guī)則的話我們就開始玩游戲咯!
    游戲ing(為每個家庭加油)。
    分享要點:
    1.勝的家庭談?wù)剟倮慕?jīng)驗與心得。
    2.成績不太理想的家庭有沒有什么總結(jié)是什么原因失敗的?
    3.父母,孩子分別談?wù)勏M麑Ψ饺绾闻浜献约?,怎樣合作可以使結(jié)果。
    (3)接下來的這個游戲仍然需要全家人的努力來爭取勝利。游戲:一路有你。
    游戲規(guī)則:孩子帶上眼罩,先轉(zhuǎn)3圈,然后在家長的攙扶和言語指引下跨過障礙到達(dá)指定位。
    置后,然后家長放手,學(xué)生在家長的言語指導(dǎo)下獨自走向前方。最先到達(dá)終點的家庭為勝利。
    道具:眼罩,障礙物(具體依場地情況定)。
    大家準(zhǔn)備好了嗎,我們開始咯!
    游戲ing(指導(dǎo)注意安全)。
    分享要點:
    1.孩子們談?wù)劽缮涎劬Φ母惺?,在行走過程中的感受。
    2.談?wù)勅绾谓⒂H子間的信任關(guān)系。
    (4)最后一項很刺激的游戲是踩氣球。
    游戲規(guī)則:每個家庭派兩人參加,其中一名必須是孩子,我們在參賽隊員的兩只腳上各拴4。
    只氣球,裁判員發(fā)令后,參賽的各家庭相互踩氣球,時間為30秒鐘,最后那個家庭剩下的。
    氣球多者取勝。
    道具:氣球繩子。
    游戲ing。
    分享要點:
    1.父母,孩子分別談?wù)勏M麑Ψ饺绾闻浜献约骸?BR>    2.討論如何合作才能很好地完成游戲。
    歡樂的時光總是那么短暫,今天的親子活動到此結(jié)束了,無論您是否滿意我們的活動,
    都請您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位創(chuàng)建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!
    wisemedia。
    四、備注。
    1、游戲過程中,一切行動都要聽從團(tuán)體的指揮;。
    2、要全力維持好游戲過程中秩序,避免出現(xiàn)踩踏或發(fā)生安全事故。
    3、工作人員在游戲開始之前要對開展團(tuán)體的場地進(jìn)行選擇以及道具等用品的布置。
    軍事親子活動方案篇七
    規(guī)范內(nèi)務(wù):培養(yǎng)學(xué)員良好的生活習(xí)慣和生活規(guī)律,提高養(yǎng)成和對事物的規(guī)范性;。
    隊列訓(xùn)練:培養(yǎng)學(xué)員的體形訓(xùn)練(站、立、行、走)和紀(jì)律性;。
    拳術(shù)訓(xùn)練:培養(yǎng)學(xué)員的體能和自我防護(hù)能力,增強(qiáng)體質(zhì);。
    學(xué)唱軍歌:培養(yǎng)學(xué)員的興趣愛好和學(xué)習(xí)軍歌中的戰(zhàn)斗內(nèi)涵;。
    集體活動:培養(yǎng)學(xué)員的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊精神,培養(yǎng)學(xué)員的參與意識;。
    訓(xùn)練完全依據(jù)《武警部隊軍事訓(xùn)練與考核大綱》執(zhí)行,嚴(yán)格按照《中國人民解放軍隊列條令、內(nèi)務(wù)條令、紀(jì)律條令》落實,培養(yǎng)員工敢打硬仗、勇攀高峰的意志,團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)取的品質(zhì),為企業(yè)鍛造百折不撓、勇往直前的團(tuán)隊。
    拓展培訓(xùn)采用目前世界上最先進(jìn)的體驗式培訓(xùn),通過精心設(shè)計的個人、團(tuán)隊活動,學(xué)員在高度參與和群體互動中完成各項任務(wù);在應(yīng)對各種困難、挑戰(zhàn),解決各種問題的過程中,磨練個人意志,增進(jìn)人與人之間的情感,增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力;在實戰(zhàn)情景中提高團(tuán)隊組織、協(xié)調(diào)、溝通、決策和執(zhí)行能力,幫助企業(yè)和組織整合內(nèi)部關(guān)系,提升文化向心力和整體競爭力,推動個人、團(tuán)隊和企業(yè)一起成長。
    拓展培訓(xùn)內(nèi)容:
    1、電網(wǎng)。
    培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。
    增進(jìn)溝通。
    體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用。
    把隊員團(tuán)結(jié)在一起。
    學(xué)會克服看似難以解決的問題。
    2、盲人方陣。
    3、雷陣。
    培養(yǎng)勇于嘗試,不斷探索的精神;。
    培養(yǎng)創(chuàng)新意識,突破定式思維;。
    樹立成本觀念,培養(yǎng)善于吸取經(jīng)驗教訓(xùn),少走彎路的能力;善于利用工具與資源。
    4、驛站傳書。
    對團(tuán)隊成員溝通能力中信息源,傳遞方法和接受能力的培養(yǎng);。
    培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)能力和積極參與的態(tài)度;。
    感受多環(huán)節(jié)合作中每一個環(huán)節(jié)都起決定作用的重要意義;。
    5、信任之旅。
    培養(yǎng)團(tuán)隊成員的溝通能力,提高溝通技巧;。
    感受互相幫助與關(guān)愛;。
    體驗信任對于我們完成任務(wù)的作用;。
    看過2017軍事拓展培訓(xùn)策劃方案的人還看了:
    軍事親子活動方案篇八
    親子活動的開展有助于提高孩子的智力,提高其動手能力、反應(yīng)能力與創(chuàng)造能力,使孩子能在德、智、體、美等各方面得到全面地發(fā)展,有益于孩子的身心健康與發(fā)展;在各項活動中限度地發(fā)掘孩子的內(nèi)在潛能,全面系統(tǒng)地提高孩子的.綜合素質(zhì),有助于孩子的個性發(fā)展與完善。
    軍事親子活動方案篇九
     設(shè)計思路:
     親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。上學(xué)期向家長開放了半日活動,進(jìn)行了親子迎新活動,讓家長對孩子在幼兒園的生活、游戲、學(xué)習(xí)有了初步的了解,對幼兒教育有了一定的認(rèn)識。本學(xué)期孩子入園將有兩個月了,利用春日萬物復(fù)蘇的季節(jié)和家長一起帶孩子出去春游,一方面可以讓孩子感受到春日的蓬勃生機(jī)和大自然的美好,也讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進(jìn)步,看到集體教育給孩子的促進(jìn)。另一方面增進(jìn)與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,能主動配合,做到家園互動。為此,我們班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。
     活動目標(biāo)
     1.讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。
     2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識。
     3.通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
     活動流程:
     周一(20**.4.13)
     1.發(fā)放春游邀請書,請家長提前安排好工作,周四準(zhǔn)時參與孩子的春游活動。
     2.分別給男孩、女孩發(fā)不同的準(zhǔn)備資料:春天的歌曲。
     周三(20**.4.15)下午4∶20
     1.開簡短家長會,商量春游的相關(guān)準(zhǔn)備事宜,如:相機(jī)、風(fēng)箏、航模、腳踏車等。
     2.安全工作:提醒家長注意小河和廣場四圍的公路。
     3.環(huán)境保護(hù):提醒家長和孩子愛護(hù)花草樹木,垃圾扔到垃圾筒。
     4.親子制作:愛心卡,父母和孩子一起制作一張美麗的卡片,寫上一段鼓勵的愛的語言,用紅絲帶系好,準(zhǔn)備牽在木橋上。
     周四(20**.4.16)上午8∶30--10:30
     地點:文化廣場
     活動一、吟春(8∶30--8∶50)
     父母和孩子圍坐在水上舞池,男孩、女孩分開坐,女孩的家長坐女孩對面,男孩的家長坐男孩的對面,這樣有利于觀察到孩子的表現(xiàn)。
     a、春天的古詩朗誦
     b、對歌
     男孩和女孩以及家長一起參加春天的歌曲對歌。
     活動二、鬧春(8∶50--9∶20)
     親子游戲
     (一)貼心親子
     目標(biāo):鼓勵孩子善于動腦筋去克服困難。
     玩法:孩子和家長同站在一張報紙上,每數(shù)到5,家長和孩子一起把報紙對折一次,那個家庭在報紙上停留的時間最長為勝利。
     (二)占圈
     目標(biāo):
     1.訓(xùn)練孩子反應(yīng)的靈敏度。
     2.初步培養(yǎng)孩子遵守游戲規(guī)則的意識
     玩法:幼兒在呼拉圈外站立,聽到鼓聲,跟著鼓聲的節(jié)奏饒圈走,鼓聲停即找個圈站好。
     (三)掛愛心卡
     家長和孩子一起在木橋找個合適的位置掛愛心卡,并相互說一句愛的悄悄話。
     (四)饒樹跑
     目標(biāo):感受和父母一起游戲的快樂和大自然的美好
     玩法:家長將孩子馱在背上,饒樹奔跑,哪組先完成為勝利。
     (五)寶貝在哪里
     目標(biāo):辨別父母與他人的不同之處,培養(yǎng)孩子的觀察力。
     一、親子假日游簡介
     親子攜手,走出戶外,一起玩樂,本身就是一種學(xué)習(xí)的方式。體驗式學(xué)習(xí)游相比在普通游玩的旅游形式中更注重參與、動手、動腦的能力,把課堂搬到戶外但不刻意而為之,在輕松愉快、新穎的氛圍中潛移默化的加強(qiáng)親子配合的默契并收獲快樂。親子假日游訓(xùn)練中,沒有說教,只有感悟,全家參與,親子互動。通過參加親子假日游,可以全面檢視每個家長教育子女的模式,讓參與活動的家長換一種方式愛孩子,讓孩子帶著感恩快樂成長。
     二、活動主題
     活動主題一:搭建帳篷、海邊露營、觀看日出
     有過海邊露營,躺在松軟的沙灘上,伴著海浪聲入睡的奇妙經(jīng)歷感受嗎?快快加入我們的美樂時光團(tuán)隊來吧。一起學(xué)習(xí)搭建帳篷的方法,在提高野外生存技能的同時體驗不一樣的夜晚!早上起床還能看到從海岸線升起的紅紅日出。
     活動主題二:沙灘拓展、親子同樂
     到了家庭親子活動拓展pk環(huán)節(jié),也是見證團(tuán)隊成員之間相互了解,提升親子關(guān)系的重要環(huán)節(jié)了!讓我們在盡情歡笑、放飛心情的同時感悟生命的活力,激發(fā)工作、學(xué)習(xí)、生活的原動力!
     活動主題三:西沖快艇情人島+水肺潛水
     深圳東部最迷人的海岸線【西沖海濱旅游度假區(qū)】,西沖海灘全景及南大平洋浩瀚海景盡收眼底,這是中國最優(yōu)美八大海灘之一,有5公里長。
     爸爸和孩子可以一起去挑戰(zhàn)一下,高端大氣的潛水項目;潛水下零距離觀察美麗的海底世界!
     活動主題四:家庭美食坊分享大會
     親愛的帥爸、美媽、孩子們;讓我們一起迎接一個具有特色的“國慶節(jié)”吧!在這個特別的特別環(huán)節(jié)里,你可以分享到各個家庭帶來的美味食品。(這些美味的食物都是各位媽媽、寶貝們在家里自己動手做好帶來的噢!)
     活動主題五:海邊激情燒烤
     用提供好的雞翅、茄子、火腿腸等食材、工具與身邊的家人、隊友一起烤出美味可口的食物來吧。聞著陣陣香氣,是否垂涎欲滴了呢?快快享用勞動成果吧!在享用美味的同時,更能感受到濃濃的親情和友情。
     活動主題六:沙灘音樂晚會、抓螃蟹…
     響起美妙的音樂,讓我們開始“麥王大賽” 吧!朋友你準(zhǔn)備好了嗎?在美麗的海邊安靜的環(huán)境;如詩如幻,在這夢境中我們各自陶醉在音樂快樂中。
     退潮之后,海邊的螃蟹正在向我們招手,有手電的朋友是不是該行動了呢?我們一定要團(tuán)結(jié)起來眼觀六路,成為一支地毯式搜索隊伍。尋找螃蟹的'蹤跡。。。
     活動內(nèi)容七:激情叢林野戰(zhàn)
     叢林里,山坡上,親子齊上陣,共同感受“槍林彈雨” 的驚險與刺激。來吧,充分發(fā)揮你的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊智慧,精心策劃小隊的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),一舉奪取勝利。
     活動內(nèi)容八:古城定向?qū)?BR>     借助指北針、專用地圖,完成從起點至終點的任務(wù)。毎個節(jié)點都會設(shè)置一些障礙,有的是完成一項特殊的題目,有的是執(zhí)行一項特殊的任務(wù),有的是找到藏匿在不同地點的“任務(wù)書”,毎項任務(wù)都有挑戰(zhàn),毎執(zhí)行一項任務(wù)都是對團(tuán)隊全新的考驗。在完成任務(wù)過程中,學(xué)員需進(jìn)行爬山涉水、奔跑穿越、探索尋覓、挑戰(zhàn)難關(guān)等活動,這其中需要穿街走巷,通過團(tuán)隊的合力,集中集體的智慧,按照任務(wù)條的指引完成所有任務(wù),以最短時間到達(dá)終點。
     活動內(nèi)容九:郊外野炊,廚藝大比拼
     進(jìn)入大自然原生態(tài)野炊園,體驗自已親自下廚的樂趣,在簡單綠色農(nóng)莊我們利用簡單食物與工具,你能用它們做出一頓美味的午餐嗎?在這里,小朋友們將展開一場廚藝大比拼,讓爸爸媽媽嘗嘗我們的手藝!自食其力為我豐富的午餐開始吧。(野炊時可以抓魚,捉雞感受合作下廚的樂趣!)
     活動內(nèi)容十:參觀大鵬地質(zhì)博物館
     深圳大鵬半島國家地質(zhì)公園博物館坐落在深圳大鵬半島國家地質(zhì)公園穹丘行旅景區(qū),是地質(zhì)公園核心景觀之一。博物館共設(shè)置六個展廳:序廳、地球探秘展廳、大鵬半島展廳、礦物展廳、城市與地質(zhì)環(huán)境展廳及臨時展廳。同時還設(shè)有3d科普影院、多功能報告廳和恐龍室外展場。博物館展示形式多樣,采用了大量的現(xiàn)代化展覽手段:展廳內(nèi)循環(huán)播放44部多媒體影片,包括“宇宙的形成”、“海洋的形成”、“澄江動物群”、火山爆發(fā)動態(tài)背景”和“沿海城市地質(zhì)災(zāi)害”等;還特別精心制作了反映海嘯災(zāi)害的3d影片和5部介紹寶玉石的幻影成像;同時復(fù)原了海蝕洞、火山噴發(fā)、寶石形成、海岸地質(zhì)災(zāi)害、巖心采集等10余處景觀場景,真實再現(xiàn)了地質(zhì)公園獨特的古火山地貌和海岸風(fēng)光。
     活動內(nèi)容十一:入住美樂時光特供主題酒店
     爸爸、媽媽、寶貝們歡迎你們的到來。酒店相信你們并不陌生,但是像這些可愛的主題酒店你住過嗎?讓我們一起入住夢幻多彩又可愛的26大卡通主題房間吧! 這次讓你親身體驗感受到無敵可愛的房間。
     三、活動目標(biāo)
     親子假日游的主要目的是通過親子游戲活動構(gòu)建家長和孩子之間的溝通橋梁,靜心發(fā)現(xiàn)并搭建新的親子溝通渠道,凝聚家庭的親和力,使家庭教育更充實。孩子在旅游的過程中可以感受到與都市完全不同的生活狀態(tài),了解地理歷史,環(huán)境保護(hù)等多方面的知識,還能透過親子拓展訓(xùn)練增強(qiáng)體質(zhì),磨練意志,增進(jìn)親子關(guān)系。詳細(xì)目標(biāo)如下:
     1、加強(qiáng)親子間的合作與交流,增強(qiáng)親子感情,體驗難得的親子歡聚;
     2、體驗生活,增長課外知識,豐富孩子的思維,拓寬視野;
     3、增強(qiáng)孩子的動手能力,增進(jìn)人際交往能力;
     4、培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊合作意識,增強(qiáng)團(tuán)隊榮譽(yù)感;
     5、在活動中感受親情,學(xué)會溝通,理解,感恩和付出。
     四、活動時間:10月3日——10月5日
     五、集合時間:2014年10月3日上午9:30
     七、活動地點:深圳南澳——西沖、情人島、大鵬古城、地質(zhì)博物館
     八、活動對象:3歲以上的孩子以及家長
    軍事親子活動方案篇十
     (一)幼兒園資源準(zhǔn)備:
     1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動場地。
     2、人員安排: 廣播----xx
     攝像、拍照-----xx
     3、教室活動內(nèi)容:
     大一班:活動指導(dǎo)------xx;清潔、清理-------xx
     大二班:活動指導(dǎo)------xx;清潔、清理-------xx
     4、環(huán)境:于xx月13日上午空班老師布置教室環(huán)境;
     (二)家庭資源準(zhǔn)備:
     1、活動前期通過發(fā)放通知和家長進(jìn)行溝通、交流活動方案。
     2、收集各類蔬果食品,自制一樣小點心。
     3、自帶水果刀等工具。
     (三)活動過程:
     (一)集體活動:
     1、全體教師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級列隊(大一班列隊與中二班場地;大二班列隊與大一班場地)
     2、廣播:
     簡要介紹活動內(nèi)容、時間、場地的安排。
     播放幼兒早操音樂。
     3、表演:幼兒早操、律動。
     4、廣播:
     請孩子找到自己的家長,進(jìn)入各個制作區(qū)參與活動。
     5、規(guī)則:活動區(qū)中請聽從各班指導(dǎo)老師的安排等。
     大班親子活動方案
     活動目標(biāo):
     1.通過和家長的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
     2.加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
     3.培養(yǎng)孩子積極參加集體活動,愿意在校園環(huán)境下學(xué)習(xí), 體驗活動帶來的快樂。
     活動時間:xxx年8月30日(8:30-----10:30)
     活動地點:大三班教室
     參加對象:全體幼兒和家長、班級老師和阿姨。
     活動一:游戲《吹乒乓球》
     活動目標(biāo):
     1. 在游戲中鍛煉幼兒的肺部力量。
     2. 在游戲中體驗游戲的快樂。
     活動準(zhǔn)備:乒乓球六只,桌子六張,吸管、杯子若干。
     游戲玩法:
     1. 根據(jù)人數(shù),將幼兒分組游戲。
     2. 家長用吸管將水從一個杯子中吸到另一個裝有乒乓球的杯子中,幼兒將浮起的乒乓球吹出杯子外面。
     3.同組中最先吹出乒乓球的家庭勝利。
     活動二:親子游戲《搶椅子》
     活動目的`:
     1.培養(yǎng)孩子的競爭意識,增添家庭的歡樂氣氛。
     2.讓孩子能聽指令游戲。
     活動準(zhǔn)備:椅子若干把比參賽人數(shù)少一
     游戲玩法:
     把椅子(比人數(shù)少一)背靠背圍成圈放好,參賽者圍著椅子朝一個方向跑。音樂一停,參賽者立即搶椅子坐下,搶不到椅子的人算輸,然后搬一把椅子下去,游戲重新開始,堅持到最后的為贏。
    軍事親子活動方案篇十一
     學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母又是孩子的第一任老師,家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個重要陣地。家校攜手,開展“我讀書,我快樂”親子共讀活動,營造濃厚的讀書氛圍,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣,促進(jìn)孩子全面健康地成長。
     二、活動口號
     1、發(fā)憤識遍天下字,立志讀盡人間書。
     2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,讓讀書成為樂趣。
     3、我讀書,我快樂,我讀書,我美麗。
     三、活動準(zhǔn)備
     a、校園
     1、校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、名人名言等,營造出一種濃郁的讀書氛圍,讓全校學(xué)生明白讀書的益處。
     2、學(xué)校圖書保證做到全天開放,每班設(shè)有圖書角,圖書角上必須有一定數(shù)量的圖書,為學(xué)生借閱圖書提供方便。
     3、各班級學(xué)習(xí)園地中開辟“書香園”,介紹有關(guān)名人讀書的故事,推廣優(yōu)秀書目,交流學(xué)生和家長的讀書心得,讓孩子好讀書,讀好書,在潛移默化中受到書的熏陶。
     b、家庭
     1、每個家庭為孩子創(chuàng)造一個好的閱讀環(huán)境,做好四個一:一個不受外人干擾的小陣地,一張小書桌,一個小書架,一個臺燈。
     2、家長帶孩子購買一些必讀書目。
     四、活動過程
     第一階段:宣傳動員
     1、向家長宣傳:家長學(xué)校將開展“我讀書,我快樂”親子讀書活動,并簡要說明此項活動的目的。(各班級向家長發(fā)放“親子讀書活動”倡議書)
     2、家長學(xué)校召開家校聯(lián)誼活動,講明家校攜手,開展“我讀書,我快樂”親子共讀的重大意義,號召親子共讀。并倡議老師、家長和孩子同閱一本好書,在學(xué)校和家庭中形成讀書熱潮。
     第二階段:方法探討
     1、向家長推薦孩子必讀的書目或要購買的書目,每學(xué)期至少兩本。如結(jié)合語文課文開展拓展閱讀,三年級學(xué)習(xí)了《想別人沒想到的》后,可指導(dǎo)家長和孩子一起讀創(chuàng)新故事,提醒家長督促孩子開展閱讀活動,保證閱讀效果。
     2、各班級設(shè)計家庭課外閱讀反饋表,要求家長于每周或隔周填寫一次,如實反映孩子在家的閱讀情況。
     3、根據(jù)反饋表,評選每月讀書之星,并向各位家長通報,讓家長充分重視,并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣,促進(jìn)孩子的閱讀興趣。
     4、在家長會中,讓家長和學(xué)員共同探討親子共讀的方法,發(fā)現(xiàn)家長中“親子共讀”的榜樣,提議這些家長把自己的閱讀經(jīng)驗進(jìn)行心得交流,讓更多的家長掌握指導(dǎo)孩子閱讀的方法、經(jīng)驗。
     第三階段:成果匯報
     1、開展迷你書簽、親子讀書記錄卡等制作比賽。
     2、開展“我和孩子共讀書”家長征文比賽。
     3、開展“小書房評比”活動,數(shù)一數(shù)我有幾本藏書,比一比誰讀過的`書多,評比之最,向家長們告知。
     4、評出一批書香家庭。
     一、活動形式:
     親子競賽活動
     二、活動目的:
     1、通過親子活動,增進(jìn)家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長。
     2、通過參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此感情。
     三、活動時間:
     20xx年5月31日(星期一)下午4:00-6:30
     活動地點:高家基小學(xué)校園山頂操場
     四、活動準(zhǔn)備:
     1、活動方案,有關(guān)表格。
     2、競賽游戲活動有關(guān)準(zhǔn)備。
    軍事親子活動方案篇十二
     親子活動目的:
     1、增進(jìn)與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,能主動配合,做到家園互動。
     2、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長積極參與親子游戲的熱情和興趣。
     3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。
     親子活動流程:
     首先我代表小(1)班的兩位老師歡迎各位家長的到來,感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次親子活動,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。開學(xué)已有三個月了,我知道有很多家長都很想知道自己的孩子在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況,在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們開展今天這個親子活動,主要目的也是:希望你們家長進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)我們之間的.聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,并能夠積極參與到孩子的教學(xué)活動和教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。首先,讓我們一起看看孩子們開學(xué)以來所學(xué)的本領(lǐng)。
     1、手指游戲
     “十個手指真有趣”“手指謠”“數(shù)數(shù)歌”“小不點”
     2、兒歌
     “嘴巴歌”“片片飛來像蝴蝶”
     3、歌曲
     “小手爬”“兩只耳朵”“咪咪小花貓””拇指歌”“小花狗”
     活動一:兒歌“狗尾巴草”
     活動目標(biāo):
     1、喜歡這首有趣的兒歌,樂意邊表演邊朗讀兒歌。
     2、根據(jù)小草與小狗尾巴相似的關(guān)系,理解兒歌。
     3、初步學(xué)習(xí)兒歌“狗尾巴草”,感知兒歌的音韻,愿意在成人面前表現(xiàn)自己。
     活動準(zhǔn)備:
     一、從復(fù)習(xí)的音樂游戲“小花狗”連入活動
     1、小花狗吃完了肉骨頭想出去散散步,它走呀走呀,走到了哪里呀?
     3、我也采了一把這樣的草,它像小狗身上的什么呀?
     4、呀!你觀察得真仔細(xì)。這草和小狗的尾巴很像,所以小草有了一個有趣的名字叫狗——(幼兒接著說尾巴草)
     2、我們仔細(xì)聽聽兒歌里講了些什么?
     (1)兒歌的名字叫什么?
     (2)你在兒歌里聽到了什么?
     (3)小朋友聽得真仔細(xì),我們再來聽聽。
     (1)誰最喜歡搖尾巴?小狗是怎樣搖尾巴的?我們一起學(xué)學(xué)。
     (2)小朋友學(xué)得真有趣,我們邊念兒歌邊表演。
     (3)誰來學(xué)小狗了怎么學(xué)的?
     (4)小狗表演的很棒,小草也學(xué)得不錯,我們再來表演一下,是誰先搖尾巴的?
     (5)小狗的尾巴還喜歡怎樣?我們一起學(xué)學(xué)。
     (6)誰也來學(xué)啦?
     (7)我們邊念兒歌邊表演。
     (8)小狗可高興了,它把尾巴搖啊搖,翹錒翹,小草也怎么樣?
     (9)最后,變成了一棵什么?
     (10)小朋友表演得真好,我們一起邊念兒歌邊表演。
     4、分角色表演兒歌
     (1)我想扮演小狗,小草誰來當(dāng)呢?是誰先搖尾巴的?再是誰搖尾巴的?(提示:小狗講得時候,小草要仔細(xì)看,呆會認(rèn)真學(xué)。)
     (2)師幼交換角色表演兒歌。
     (3)請個別幼兒在集體面前表演。
     1、小狗和小草看我們的小手這么靈巧,想到你們的手指上來玩游戲,你們愿意嗎?那請你們在這只手的食指上戴上小狗的指偶(教師示范)在另一只手的食指上帶小草的指偶。
     (1)幼兒自主游戲。最后一句時引導(dǎo)幼兒將戴小草指偶的食指和另一只手的食指并攏。
     (2)小朋友表演的真好,我們再來一次好嗎?
     四、小朋友精彩的表演,爸爸媽媽都看呆了,趕緊去教教爸爸媽媽,大家一起來表演。
     五、小狗今天真高興,還想和我們做游戲,可是現(xiàn)在得休息一下,否則可就累壞了。請小朋友先送小狗和小草回家吧!我們也休息一會兒,呆會兒再玩。
     活動時間:20xx年10月30日(星期日)
     早上8:30—10:00(1小時30分鐘)
     目的活動:
     促進(jìn)幼兒與家長之間的密切配合,增進(jìn)彼此之間的感情。
     活動過程:
     生命在于運動!在這快樂的日子里,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!(鼓氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。
     1、游戲名稱:活板橋
     游戲玩法:
     游戲分兩對比賽,每隊相同人數(shù).
     每個家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點線再和家長一起跑回原地,最快送完為獲勝者.
     游戲規(guī)則:
     前進(jìn)時腳不離紙板。
     2、二人三足
     游戲玩法:參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽到口令,一起跑向終點,然后返回,先返回終點的為勝利者。
     3、游戲名稱:踩氣球。
     游戲玩法:
     家長背著孩子為一組,家長腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。
     4、小樹熊
     幼兒抱在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一起跑,繞過彎處,接著往回跑,誰先跑到終點誰就是勝利者。
     5、打保齡球
     游戲準(zhǔn)備:礦泉水瓶2個,球2個
     游戲玩法:幼兒在指定地位,用力推動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長跑回起點就算贏。
     6、運西瓜
     游戲準(zhǔn)備:西瓜球若干、棍子若干、大的可樂瓶5個。
     游戲玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回,誰最快回來的那組為勝。
     7、袋鼠跳
     游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒穿著米袋扮鼠跳到轉(zhuǎn)彎處,然后同家長一齊走回來,先到的為勝利者。
     8、推小球
     家長把球推到轉(zhuǎn)變彎處,然后幼兒把球推回起點就算勝利者。
     9、夾球跑
     游戲玩法:幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點,快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。
     10.快樂一家人
     游戲規(guī)則:孩子投球,爸爸拿桶子接球,媽媽指導(dǎo)投中1個后,爸爸媽媽孩子返回,以先返回到起跑線者為勝。
     在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結(jié)束了。通過這次親子運動會,我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!
    軍事親子活動方案篇十三
     1、借助戶外拓展訓(xùn)練,提高孩子的心理素質(zhì),讓孩子建立積極良好的心態(tài),加強(qiáng)孩子之間彼此的了解和溝通,培養(yǎng)集體主義品質(zhì),形成優(yōu)秀的團(tuán)隊合作精神,磨練孩子意志,加強(qiáng)紀(jì)律性。
     2、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識和轉(zhuǎn)變思維的技巧,真正以團(tuán)隊為核心,將拓展心得轉(zhuǎn)化到孩子的實際生活中,使之產(chǎn)生真正的成長與轉(zhuǎn)變。
     3、樹立共同的目標(biāo)、責(zé)任感、歸屬感,形成積極主動、互助的團(tuán)隊氣氛。
     二、拓展方式
     1、熱身運動:通過團(tuán)隊破冰活動加深孩子之間的了解,消除緊張,建立團(tuán)隊,以便能輕松愉悅地投入到各項拓展活動中,每組孩子佩帶本組logo徽章,以便與其它組別區(qū)分。
     2、培訓(xùn)項目:以趣味性、復(fù)雜性,個人能力與團(tuán)隊協(xié)作相結(jié)合性為特征,專業(yè)開發(fā)的拓展項目可以提升孩子的團(tuán)隊意識和生存技能。
     3、回顧分享:交流拓展心得,進(jìn)行回顧總結(jié)。與培訓(xùn)師互動溝通,以便將拓展體驗中的收獲與實際學(xué)習(xí)生活相結(jié)合,從而影響孩子今后的行為,最終實現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。
     三、注意事項
     關(guān)于安全
     拓展訓(xùn)練始終如一地將安全保障放在各項工作的首位,所有活動均經(jīng)過精心的設(shè)計與實驗。一流的器材、專業(yè)的培訓(xùn)教練、豐富經(jīng)驗的培訓(xùn)師,讓您在百分百安全中體驗快樂、提升自我、熔煉團(tuán)隊。
     隊員準(zhǔn)備
     全體參訓(xùn)人員(包括家長);著運動裝、穿運動鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;請做好防曬工作,準(zhǔn)備好防曬霜等物品;積極開放的心態(tài)將有助您取得良好成績;相信團(tuán)隊的力量,相互協(xié)作、積極溝通、主動參與;特別提醒:由于本次活動為戶外活動,除必備物品外,請隊員不要過多的攜帶物品,以免丟失和影響你的活動效果。
     保險購買
     如果進(jìn)行高空項目,需要將參訓(xùn)者的身份信息提前一周左右上報,以便購買安全保險。
     項目簡介:
     1、攀巖:佩戴防護(hù)設(shè)備攀上一堵巖石狀的墻,以摸到墻頂?shù)目郗h(huán)為成功。
     2、荊棘取水:利用長繩,在人員足不落地的情況下,完成規(guī)定的取水任務(wù)。家長、孩子共同完成;小組人數(shù):10-20人。記住,孩子可以利用的只有一根繩子,還有孩子的智慧......
     3、生死電網(wǎng):在兩棵柱子之間掛一張網(wǎng),網(wǎng)上有大小不一的20個格子。要求每個人在其他成員的幫助下逐一從其中一個格子鉆過去,身體的任何部分都不能碰到網(wǎng),否則"觸電"。只要有一人"觸電",全組失敗,先前通過的人,都必須重新來過。
     4、不倒森林:在規(guī)定時間內(nèi),所有人完成步調(diào)一致的位置更換,同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成;小組人數(shù):10-20人。所有孩子圍成一個圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動,人迅速向順時針方向移動并按住前面孩子的棍子,不能讓棍子倒下。
     5、盲人摸號:分三個小組同時進(jìn)行。在蒙眼、不說話的前提下,完成各自小組的號碼排序;最先完成者勝出;學(xué)生家長共同參與......
     6、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端,跳起來抓住前方1.2米遠(yuǎn)處的鐵杠)
     7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根繩子走鋼絲)
     8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)
     9、信任背摔(雙手被綁住,從1.5米高處背部倒下)
     10、畢業(yè)墻(墻高4米,不借助任何外力,靠團(tuán)隊的力量讓每個人都上去;上去的人不允許下來幫忙)
     為了緊密和家長溝通,結(jié)合家長做好學(xué)生思想工作,加強(qiáng)學(xué)生管理,特組織本次活動。
     一、活動目的
     1、加強(qiáng)和家長聯(lián)系,取得家長的支持,加強(qiáng)學(xué)生的管理。
     2、通過本活動達(dá)到,學(xué)生親子體驗,端正學(xué)生生活態(tài)度。
     3、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體意識,調(diào)動學(xué)生的積極性。
     二、活動安排
     1、熱身活動:通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵,突破自我。
     2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務(wù),體驗感恩、責(zé)任、珍惜。
     3、愛的體驗:通過愛的.體驗,學(xué)會被愛、學(xué)會愛人。
     4、體驗交流:家長鼓勵學(xué)生,學(xué)生答應(yīng)家長,內(nèi)心反省共同成長。
     三、活動措施
     2、活動時間:20xx年12月29日 上午9點 歷時:3小時
     3、活動場地:教室
     4、活動記錄:錄像、照相
     5、活動道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。
     準(zhǔn)備
     1、黑板上寫上"愛的體驗"(李旭升寫)
     2、計算機(jī)、音響、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座)
     3、人員:李春青老師、班主任、學(xué)生會干部5人(工作人員)
     4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動場地。
     5、攝像:曾慶志 攝影:天成順
     6、邀請人員:
     8、哨子一個
     9、學(xué)生穿校服
     10、培訓(xùn)服務(wù)人員
     開場白
     尊敬的各位家長:非常感謝您的理解、支持,謝謝你們!
     我知道這一聲謝謝不能表達(dá)我對您的謝意,也彌補(bǔ)不了給您帶來的各種不便。但我希望在這次活動,我們能有深刻的人生體會。
     我的愿望是:在這次活動中
     讓我們靜下心來,放松自己,放下我們身邊的如意與不如意
     讓我們的心軟下來,隨著活動而動,去參與、去體驗、去感悟
     開心,就綻放的笑
     感動,讓淚自然的流
     別刻意,別控制,別阻止
     最后的收獲會因你心境的不同而不同
     把心定住,這次活動只屬于你我
     關(guān)掉手機(jī),這段時間只屬于你我
     附錄一:暖場
     項目名稱:暖場
     項目任務(wù):讓大家鼓掌,為家長鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。
     項目流程:
     1、尊敬的各位家長,我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來!
     2、同學(xué)們,為了感謝父母的到來,用掌聲表達(dá)我們對家長的謝意!讓父母聽到我們的真誠!讓父母聽到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長,"我要做優(yōu)秀的"。
     3、各位家長、老師,用掌聲告訴孩子你們是我們的希望,用掌聲告訴孩子你們是最棒的!
     附錄二:仰臥起坐
     項目名稱:仰臥起坐
     項目任務(wù):最大限度完成仰臥起坐,再加5個、3個,要有鼓勵。
     項目流程:
     1、介紹規(guī)則:
     2、順序:學(xué)生開始 家長開始
     項目交流:
     1、只要努力,仰臥起坐我們可以做的再多幾個,其他事我們可以做的更好呢,道理是一樣。
     2、學(xué)生是需要鼓勵的不是指責(zé),家長也是需要鼓勵的,孩子你做過嗎?
     3、不用說話,用肢體語言鼓勵一下自己的孩子。
     4、如果有懲罰:孩子,當(dāng)你犯錯誤時,你知道誰在替你受罰嗎?
     附錄三:盲人啞巴
     項目名稱:盲人啞巴
     項目任務(wù):啞巴引導(dǎo)盲人跨越障礙。
     項目流程:
     1、規(guī)則:家長扮演啞巴,學(xué)生扮演盲人,雙方都不能說話,啞巴用戶肢體語言告訴盲人行進(jìn)路線,跨過障礙路線完成任務(wù)。
     2、障礙:包括上凳子、跨過水盆、礦泉水瓶、飯盆等。
     3、活動開始前,父母不交流,分組,孩子盲人、家長啞巴。
     4、活動結(jié)束后,家長孩子拉著手,用肢體交流,在總結(jié)體會中體會感恩。
     項目開場:當(dāng)我們在安然入睡時,家長卻在外面忙于生計,家里突然燃起大火,你在大火中,雙眼失去了光明,而趕回家的家長在一遍又一遍的呼喊你時,再也說不出話來。最后家長在一個角落找到了你,現(xiàn)在家長要和你完成一次艱難的逃生。逃生中,不許說話......
     項目交流:
     1、孩子你小的時候,父母是這樣扶著學(xué)走路的。
     2、家長用肢體語言鼓勵一下孩子,孩子用肢體語言感謝父母。
     附錄四:愛的體驗
     項目名稱:愛的體驗
     項目任務(wù):在背景音樂下做主持人要求做的動作用心體會。
     項目流程:
     1、翟鴻燊的愛的體驗
     2、家長孩子相對而坐,閉上眼睛,按照主持人的要求用心去做,用心去體會。
     3、全體一起做。
     4、不要擦拭眼淚,讓眼淚自然流淌
     項目交流
     1、孩子用肢體語言感謝父母。
     2、家長表達(dá)孩子你是我的希望,也是我的驕傲。
     3、孩子告訴父母今后如何做。
     1、在“五一”來臨之際,全園同慶同樂,讓孩子們度過一個難忘的節(jié)日;
     2、在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光,促進(jìn)身心健康發(fā)展;
     3、讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進(jìn)親子情;
     4、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。
     活動時間:20xx年4月29日下午3:30——6:00
     活動地點:萬寧興隆石梅灣
     參加人員:全園師生及幼兒家長
     組織人員:萬寧萬利隆幼兒園全體教師
     活動準(zhǔn)備:
     (一)、材料準(zhǔn)備:
     1、公共汽車 1 輛(歐陽萍負(fù)責(zé))。
     2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機(jī)2個、禮品。
     3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍(lán)隊標(biāo)志牌各50張(全體教師集中制作)。
     4、班主任打印本班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進(jìn)行點名。
     (二)活動前需向家長溝通的事項:
     1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。
     2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,并在本周六前做好統(tǒng)計上報園長處,以便園內(nèi)做好車輛安排。
     3、各班提前印發(fā)家長活動須知,要求每位家長認(rèn)真閱讀并自覺配合。
     4、各班老師提起與家長溝通好活動當(dāng)天的乘車安排,提醒家長務(wù)必準(zhǔn)時到園集中出發(fā),不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。
     活動人員安排
     1、主持人:紀(jì)麗玲 協(xié)助主持:彭燕
     2、紅隊成員:符婷婷(隊長)、紀(jì)曼花、劉玲、歐陽萍
     藍(lán)隊成員:符玉萍(隊長)、邱春玉、溫婷、許敏慧
     3、攝影:溫春飛
     4、計分員:歐陽萍(紅隊)、徐慧敏(藍(lán)隊)
     5、物品看管:后勤阿姨
     6、活動材料負(fù)責(zé)人:邱春玉(請負(fù)責(zé)人提前兩天準(zhǔn)備好所需材料后,由符園長再次負(fù)責(zé)清點材料是否齊全)
     活動程序:
     1、4月29日下午星期天3:30分參加活動的所有人員準(zhǔn)時在幼兒園內(nèi)集合,3點50分開始出發(fā)。
     2、旅途中教師可帶動家庭間進(jìn)行互動,促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。
     3、到達(dá)目的地后,及時確定好活動場地,做好活動前相關(guān)準(zhǔn)備。
     4、主持人組織家長和孩子排隊,宣讀活動相關(guān)注意事項,各隊隊長及時組織好本隊人員積極參加接下來的游戲活動。
     5 戲過程中,各隊成員各司其職,主動配合活動負(fù)責(zé)人做好引導(dǎo)與護(hù)導(dǎo)工作。
     6、開展游戲活動時,主持人需說明游戲規(guī)則后方可開始游戲,每項游戲結(jié)束后休息10分鐘,把握好活動時間,確?;顒拥倪B續(xù)性。
     7、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。
     8、集中---點名—拍照---返園。
     9、負(fù)責(zé)活動小結(jié)老師發(fā)送相關(guān)內(nèi)容與博客分享。
     戶外親子游戲家長須知:
     1、為了使活動順利開展,請您一定遵守活動時間與規(guī)則,尊重自己和尊重他人。
     2、請您與4月29日下午3:30分在幼兒園集合,3:50分準(zhǔn)時出發(fā)?;顒拥攸c為萬寧興隆石梅灣,為便于到達(dá)目的地集中,所有自駕車都有序的跟隨校車前往。
     3、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。
     4、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補(bǔ)充體力。
     5、請您為您的寶寶提前準(zhǔn)備一份淘沙用具,于活動當(dāng)天帶到活動現(xiàn)場。
     6、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
     7、為了活動安全、有序的開展,請家長在活動過程中看護(hù)好自己的寶寶,不要隨意帶寶寶離開集體。如有特殊原因,需告知本班老師后方可離開。
     8、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù)。請您多鼓勵、欣賞、支持你的孩子,使孩子保持良好的情緒,并積極的配合老師,使孩子體驗活動的樂趣。同時建議您穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
     9、在活動中請您全程照顧好自己和孩子的安全,建議不要帶孩子下海游泳。
     10、活動當(dāng)天,請為孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。
     11、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋,并引導(dǎo)幼兒做個文明的寶寶。
     12、活動結(jié)束以后,請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續(xù)后再離開。
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    軍事親子活動方案篇十四
     一、活動宗旨:
     秋風(fēng)瑟瑟,當(dāng)一片片樹葉從樹上搖曳飄落的時候,我們一起走進(jìn)了多彩的秋天。中班年級組計劃開展以“樹葉貼畫”為主題的家園互動活動,家長和孩子們一起收集樹葉、動手動腦進(jìn)行樹葉拼貼創(chuàng)作,在做做玩玩的過程中不僅鍛煉了幼兒的動手能力,發(fā)展了幼兒的想象力、創(chuàng)造力,更增進(jìn)了親子之間的交流,體驗到親子活動的樂趣。
     二、活動時間:20**年10月27日
     三、活動地點:中班各班活動室
     四、活動目標(biāo):
     1.樂意與同伴、家長一起參加親子活動,增進(jìn)家園、親子情感,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
     2.家長和孩子一起動手進(jìn)行樹葉拼貼創(chuàng)作,了解樹葉貼畫的制作過程。
     3.發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力。
     五、活動準(zhǔn)備:
     1.家長和幼兒一起到戶外采集、清洗樹葉
     2.準(zhǔn)備活動需要的材料:塑料籃子、剪刀、膠棒若干
     3.課件:展示樹葉貼畫的作品
     六、 活動流程:
     1.以談話活動“拾落葉”開始活動,引導(dǎo)幼兒了解樹葉的多樣性(形狀、大小、顏色不同)。
     2.播放課件,大家共同欣賞樹葉貼畫作品,激發(fā)幼兒的活動興趣。
     3.談?wù)勛约簶淙~貼畫的創(chuàng)作設(shè)想。
     4.和家長一起動手創(chuàng)作樹葉貼畫。
     5.互相欣賞、交流同伴的樹葉貼畫作品,拍照留念,結(jié)束活動
     活動目標(biāo):通過開展親子活動,為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,讓每一個孩子享受快樂,讓每一位孩子意識到自己是最棒的,讓每一個孩子有機(jī)會和自己的父母齊心合力,完成每一項活動,以此增進(jìn)家庭之間的情感交流。
     活動時間:20**年12月4日
     活動主題:《讓愛傳出去》
     活動地點:幼兒園活動區(qū)域
     活動流程:
     一、 教師發(fā)言:
     尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師親愛的家長和可愛的寶貝們: 大家下午好!
     在這個溫暖而充滿愛的冬天,感謝各位家長在百忙之中來參加我們中一班的親子活動,在這里我們用熱烈的掌聲歡迎各位的到來,您們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過一個關(guān)鍵時期,他們的所有進(jìn)步我們都看在眼里:上學(xué)再也不哭鬧,能自己吃飯,能獨立入廁,能主動和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師說好和再見,還會唱歌跳舞做游戲。 這次我們舉行的這個親子活動,主要的目的是增進(jìn)親子間的感情,希望大家能積極參加每一個環(huán)節(jié)。
     二、活動展示:
     下面用我們熱烈的掌聲歡迎我們可愛聰明活潑的小朋友入場:
     1、 幼兒舞蹈展示:《向前沖》
     2、 寶寶是我們祖國的花朵,是祖國的未來,讓我們用愛去哺
     3、 天底下最偉大的愛就是母愛,從呀呀學(xué)語到開口叫第一聲
     三、游戲踩氣球:
     活動規(guī)則:一個家庭由一個家長帶著自己的孩子參加;家長背著 孩子到指定的地方去取一個氣球,然后將氣球吹大,再把氣球放在 地板上,背著孩子將氣球踩破,哪組最先完成,就獲勝!
     四、教學(xué)展示:
     寶貝們來我園學(xué)習(xí)已將近一學(xué)期了, 接下來是寶寶的成果展示,希望各位家長在欣賞的同時給予寶貴的意見和建議,你們中肯的.建議會促使我園和寶貝們共同成長!
     三字經(jīng) 古詩 成語接龍
     五、感恩展示:幼兒表演《讓愛傳出去》中結(jié)束整個活動!
     各位家長,各位寶貝們,美好的時光總是那么短暫,太多的歡笑和感動相伴著本次活動,它將永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的長河,讓我們以熱烈的掌聲感謝各位家長朋友對本次活動的支持及參與!在此祝愿我們各位寶貝健康快樂成長,祝愿各位家長萬事如意,祝愿我們的幼兒園明天更美好!
     一、活動時間:20**年4月17號。
     二、活動地點:幼兒園操場。
     三、親子游戲
     1.過小河
     目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與父母共同克服困難奪得勝利的精神。
     準(zhǔn)備:畫好起點和終點的跑道(小河)、泡沫墊(石頭)6塊、皮球3個。
     玩法:3人一組進(jìn)行比賽,速度最快一組為勝。幼兒頭頂皮球踩在石頭上(泡沫墊),家長負(fù)責(zé)鋪石頭,孩子站在一塊小墊子上,家長手持另一塊小墊子。當(dāng)比賽開始后,家長將手中的小墊子放在孩子的前面,孩子進(jìn)行到前面一塊小墊子后,家長將身后的小墊子拿起在放到孩子的前面,以此類推,先過河者為勝。孩子必須踩在小墊子上行進(jìn),不得落到地上,家長不許觸碰到孩子。
     2. 全家樂翻天
     準(zhǔn)備:呼啦圈20個、兒歌、音響。
     游戲玩法:參賽的家庭進(jìn)場后站在操場大圓圈上,大圓圈里面放比參賽人數(shù)少的呼啦圈,游戲開始后家長牽著幼兒的手在大圓圈上順時針走動,音樂停止時家長須跟幼兒一起站在呼啦圈內(nèi),沒有搶到呼啦圈的家庭淘汰,然后從中拿出兩個呼啦圈,游戲繼續(xù)進(jìn)行,最后搶到呼啦圈的三組家庭獲勝。