通過(guò)寫(xiě)讀后感,可以讓自己更好地理解和把握作品的內(nèi)涵,提升對(duì)文本的解讀能力。在寫(xiě)讀后感時(shí),我們可以提出自己對(duì)書(shū)中事件發(fā)展的看法和疑問(wèn)。以下是小編為大家搜集的一些經(jīng)典讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
魯濱遜漂流記讀后感初中篇一
最近我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的世界名著。讀完以后,我的心久久不能平靜。魯濱遜——他那永不退縮與困難頑強(qiáng)抗?fàn)幍囊庵驹缫讯ǜ裨谖业男闹小?BR> 故事主人公魯濱遜喜歡冒險(xiǎn)。有一次他在一次乘船冒險(xiǎn)中,不幸遇到了大風(fēng)——所有人都喪生了,只有魯濱遜活了下來(lái),而他也被大浪卷到了一個(gè)荒島上,他在荒島上獨(dú)自生活了整整28年。28年,聽(tīng)起來(lái)非常讓人不可思議,但是魯濱遜做到了。他在島上建房子,種植糧食,養(yǎng)牲畜,救了一個(gè)野人的同伴……他戰(zhàn)勝了一切困難與險(xiǎn)阻——他就是這樣熬過(guò)去的。他的勇氣可嘉!精神可敬!
魯濱遜在嚴(yán)酷的事實(shí)面前,他沒(méi)有做一只縮頭烏龜,而是迎難而上,克服了種種困難,他這種意志和精神深深打動(dòng)了我。在這荒無(wú)人煙的孤島上,他克服了千萬(wàn)種磨難,熬過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日和夜,生存了下來(lái)。正如“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明”這句話所說(shuō)。到底是什么使他克服了重重困難,生存了下來(lái)?就是它那永不退縮、敢于與困難作斗爭(zhēng)的精神和意志。
人的精神和意志,就像一個(gè)人的靈魂,沒(méi)有了精神和意志,他的靈魂也會(huì)慢慢的消磨掉。一個(gè)人的精神和意志是至關(guān)重要的,因?yàn)樗牧α渴菑?qiáng)大的。
我對(duì)魯濱遜的崇拜之情與日俱增,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我沒(méi)有魯濱遜那樣敢于與困難作斗爭(zhēng)的品質(zhì)。我總是一有困難,就求助別人,可是,我現(xiàn)在醒悟了,別人不可能幫助我們一輩子,我們遲早有一天要學(xué)會(huì)自己面對(duì)困難。我發(fā)誓:“從今以后,我要獨(dú)自一人面對(duì)困難,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起!”
魯濱遜漂流記讀后感初中篇二
在一個(gè)孤零零的荒島上,住著一群相親相愛(ài)的小動(dòng)物們:有擅長(zhǎng)學(xué)舌又勇于冒險(xiǎn)的鸚鵡麥克,老花眼卻又貪吃的山羊老伯,愛(ài)吃菠蘿的.可愛(ài)刺猬等等……他們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)外面的世界,只有鸚鵡麥克對(duì)未知的世界充滿熱情。
影片開(kāi)始,一艘海盜船正在海上航行,瞭望手無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一處無(wú)名小島上正點(diǎn)燃著求救信號(hào),海盜們登陸了這座島嶼,并在島上發(fā)現(xiàn)了被捆著的魯濱遜·克魯索,魯濱遜被接到了海盜的船上,會(huì)說(shuō)話的鸚鵡也跟隨著來(lái)到了船上,無(wú)聊的鸚鵡碰到了兩只老鼠,對(duì)他們講起了真正的魯濱遜漂流記。
在鸚鵡的口中,島上的生活像天堂一般,在魯濱遜來(lái)到島上之前,每天都一樣,碧綠的海水,蔚藍(lán)的天空,吃不完的美味水果,雖然這一切都很完美,但每天都待在天堂,卻讓麥克受不了,覺(jué)得無(wú)聊透頂,麥克很想離開(kāi)這座小島。麥克如往天一樣在海邊翻找著隨著風(fēng)浪吹上海岸的東西,這天,麥克發(fā)現(xiàn)了一件與以往完全不同的東西,一枚他從未見(jiàn)過(guò)的戒指。小島附近突然下起了暴風(fēng)雨,一行動(dòng)物們準(zhǔn)備前往山洞躲避暴風(fēng)雨。而另一邊,在大海上,魯濱遜所乘的船只由于暴風(fēng)雨的緣故,壞掉了,其他船員搭乘著逃生艇離開(kāi)了船只,而魯濱遜則由于意外陷入昏迷,并困在了船艙中沒(méi)有逃脫。
當(dāng)麥克等正在洞中熟睡的時(shí)候,突然聽(tīng)到了巨大的響動(dòng),第二天一早,麥克等前往海岸邊尋找,發(fā)現(xiàn)了撞毀的船只,從未見(jiàn)過(guò)外面世界的眾人對(duì)外面的一切都不了解,甚至不知道船和人類(lèi)是什么。魯濱遜和他的愛(ài)犬安斯利離開(kāi)破爛的船只上了岸,動(dòng)物們將他們當(dāng)做海怪,動(dòng)物們制造聲響想將海怪嚇走,可并沒(méi)有成功。麥克等決定監(jiān)視魯濱遜,落難的魯濱遜決定趁海浪來(lái)臨前將有用的東西都收集起來(lái),避免被海浪卷走。那是的麥克等并不知道,島上真正的怪物,正在觀察著他們。
陌生人的到來(lái)打破原來(lái)島嶼上的平靜生活,雖然陌生人帶來(lái)了外面的世界,但麥克卻開(kāi)始懷疑了起來(lái),他是不是準(zhǔn)備好了接受外面的世界。就在麥克被突然襲來(lái)的惡貓抓住時(shí),魯濱遜和安斯利及時(shí)趕到,趕走惡貓救下了麥克。當(dāng)動(dòng)物們趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),不明真相的動(dòng)物們被兩只惡貓的花言巧語(yǔ)欺騙了,在兩只貓的誘導(dǎo)下,眾人決定將魯濱遜和安斯利趕到詛咒島上。而被救的麥克,在魯濱遜的幫助下,接上了脫臼的翅膀,在和安斯利的聊天中,麥克漸漸對(duì)外界有了認(rèn)知。正在此時(shí),被惡貓蠱惑的動(dòng)物們以為麥克死了,找上了人類(lèi)的麻煩,而兩只惡貓則對(duì)麥克和安斯利下了手,安斯利為了救麥克犧牲了,而動(dòng)物們也終于知道自己是被那兩只貓所利用,意識(shí)到自己闖了禍,決定前來(lái)幫助人類(lèi),在麥克的幫助下,魯濱遜和動(dòng)物們成了朋友。雖然如此,但麥克他們并不知道魯濱遜在做什么,就在魯濱遜一籌莫展的時(shí)候,麥克突然開(kāi)竅了,想到了魯濱遜是想在樹(shù)上建一所房子,雖然大家不知道要干什么,但還是決定一起幫忙,雖然有時(shí)會(huì)幫倒忙,但大家都是熱情高漲的。魯濱遜雖然笨手笨腳、渾身缺點(diǎn),但過(guò)了一段時(shí)間之后,所有人都被他征服啦。
造完樹(shù)屋之后,魯濱遜又開(kāi)始了新工程,麥克等不用再覓食,有了很棒的新家,甚至還有室內(nèi)供水系統(tǒng),天堂被再次升級(jí)了。雖然動(dòng)物們的生活越來(lái)越舒適,但是,魯濱遜偶爾看起來(lái)卻十分悲傷,魯濱孫在島上最高的位置建了一座奇怪的塔,每天晚上都要點(diǎn)火,他希望能看到過(guò)往的船只,可以將他救走。
這一天,由于破船散架,被困詛咒島的惡貓們得到了機(jī)會(huì),來(lái)到了主島上,在一番搞笑的追逐下,眾人暫時(shí)擺脫了惡貓,躲進(jìn)樹(shù)屋中。由于魯濱遜陷入昏迷,麥克等只能依靠自己解決惡貓,在一群人努力下,惡貓們落入了麥克等人的陷阱中,成功化解危機(jī)的麥克等人,發(fā)現(xiàn)了起火的樹(shù)屋,救下了被困火中的魯濱遜。講述完這些的麥克從老鼠的口中得知,原來(lái)這是一艘海盜船,而魯濱遜也永遠(yuǎn)不可能搭乘這艘船前往英國(guó),魯濱遜升起了逃跑的念頭,在麥克的幫助下,魯濱遜逃離了海盜船,影片也至此結(jié)束。
魯濱遜漂流記讀后感初中篇三
每當(dāng)我看見(jiàn)書(shū)架上琳瑯滿目的書(shū),我都會(huì)不經(jīng)意的拿起《魯濱遜漂流記》,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了人生的哲理。
這本書(shū)講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主意精神的英國(guó)人,不聽(tīng)父母勸阻,去海外歷險(xiǎn)。不想被困于孤島上,孤苦伶仃生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)他的不懈努力,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于頑強(qiáng)了存活了下來(lái)。并且還救助教化了“星期五”成為了孤島的島主。
真沒(méi)想到,魯濱遜孑然一身在島上生活了28年。他靠的是什么?是他頑強(qiáng)不屈的毅力是流淌在他的血液中的堅(jiān)強(qiáng),終,使他度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜。完成了不可思議的工程,創(chuàng)造屬于他自己的帝國(guó)。魯濱遜用他自己的經(jīng)歷告訴我們只有堅(jiān)強(qiáng)不屈才可超越自我!
就像貝多芬小時(shí)候,他的左眼失明,這對(duì)于一個(gè)愛(ài)音樂(lè)的人,是一個(gè)重大的打結(jié)。可他并沒(méi)有放棄,努力嘗試,堅(jiān)持不不懈。最終在音樂(lè)方面取得了偉大的成就。成為了家喻戶曉的音樂(lè)家。
有一天,我看見(jiàn)別人騎自行車(chē)自己也想騎,于是拿出自己的自行車(chē)來(lái)練習(xí)。才上車(chē),我左腳一蹬,右腳一踩,終于可以騎一米左右了,可帥不過(guò)五秒我跌倒了。屁股紅腫膝蓋生疼!我想放棄了,可我想到了魯濱遜,想到了貝多芬,就認(rèn)為這不算什么。終于通過(guò)我的勤學(xué)苦練學(xué)會(huì)了汽車(chē)。爸媽向我投入了贊賞的目光。
我之所以喜歡這本書(shū)是因?yàn)樗粌H讓我學(xué)會(huì)了做人的哲理,還給了我面對(duì)困難的勇氣。勇敢頑強(qiáng),方可超越自我!
魯濱遜漂流記讀后感初中篇四
在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假生活中,我又重新讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。
這本書(shū)在小學(xué)的時(shí)候其實(shí)是讀過(guò)的,記得好像是在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候第一次讀它,當(dāng)時(shí)它是作為一篇很簡(jiǎn)短的課文出現(xiàn)在我的課本中。那時(shí)候并沒(méi)有多仔細(xì)的去閱讀,現(xiàn)在再一次讀它的時(shí)候理解了更多的東西。
之前讀《魯濱遜漂流記》的時(shí)候只認(rèn)為這是一篇危機(jī)重重的冒險(xiǎn)小說(shuō),本來(lái)就不喜歡讀冒險(xiǎn)小說(shuō)的我更對(duì)這本小說(shuō)提不起興趣來(lái)。那時(shí)候只覺(jué)得魯濱遜是一個(gè)不知天高地厚的小孩,他完全不顧父親的期望,甚至違抗父親的命令,對(duì)母親的懇求和朋友們的勸阻也無(wú)動(dòng)于衷,執(zhí)著的堅(jiān)持著自己的理想。為此,魯濱遜和父親有過(guò)多次的爭(zhēng)執(zhí),但他還是我行我素的登上了一艘開(kāi)往倫敦的船。他們的船一駛出恒比爾河就刮出了大風(fēng),風(fēng)助浪勢(shì),煞是嚇人。那是他第一次出海,他感到難過(guò)的要命又怕得要死,那時(shí)他對(duì)他自己的所作所為感到后悔了。我還記得書(shū)中他說(shuō)的一句話:“我這個(gè)不孝之子,背棄父母,不盡天職,老天就這么快懲罰我了,真是天公地道。”我想,他當(dāng)時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己所犯下的錯(cuò)誤,所以才會(huì)如此的后悔、自責(zé),不僅譴責(zé)起自己來(lái)。但這次航海中,風(fēng)暴的襲擊使除他外其他人全部遇害。他被海浪沖到了一個(gè)沒(méi)有人煙的孤島上。初到荒島時(shí),魯濱遜看見(jiàn)的一只甲殼蟲(chóng),這個(gè)細(xì)節(jié)使魯濱遜印象很深。剛剛遇難的他絕望之際看到了沙灘上的'一只甲殼蟲(chóng),他抓起一把又一把的沙子把甲殼蟲(chóng)攔住,可一會(huì)兒甲殼蟲(chóng)又會(huì)重新爬出來(lái),正是因?yàn)榭吹搅思讱はx(chóng)這種堅(jiān)持不懈的精神,他才有勇氣和信心在荒島上生活了35年之久。剛來(lái)到荒島,沒(méi)見(jiàn)到一個(gè)人。因?yàn)闆](méi)有人和他說(shuō)話,所以他怕自己把人類(lèi)的語(yǔ)言忘卻,因此他只能每天和小狗說(shuō)話使自己不忘記人類(lèi)的語(yǔ)言。
他堅(jiān)持每天和小狗說(shuō)話,久而久之,那只小狗成為了他唯一的伙伴。一直到某一天,他從一群野人手里救下了一個(gè)人,因?yàn)楫?dāng)天是星期五,因此他給其取名星期五。他要星期五完全的服從他,成為他忠實(shí)的奴仆以及朋友。他們?cè)趰u上過(guò)著充實(shí)的生活,一直到某一天,他們遇上了路過(guò)的船。他們?cè)趰u上招手,吸引船隊(duì)過(guò)來(lái)。他們上了船,離開(kāi)了荒島。經(jīng)過(guò)他的努力以及憑借著他十分有經(jīng)商天賦的頭腦,荒島變成了一片世外桃源。
魯濱遜漂流記讀后感初中篇五
在我的家里有很多書(shū)籍,我最喜歡的就是《魯濱遜漂流記》。魯濱遜充滿危險(xiǎn)的漂流經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,這本書(shū)包含了很多道理,我認(rèn)為最重要的一條就是:獨(dú)立生存是每個(gè)人一生的必修課,每個(gè)人都需要經(jīng)歷一次能讓自己獨(dú)立的漂流。
漂流的經(jīng)歷能夠讓人變得自立。在被困孤島之前,魯濱遜是一個(gè)富裕家庭的孩子,他從不需要為自己的生機(jī)發(fā)愁。然而荒無(wú)人煙的孤島,卻讓他學(xué)會(huì)用木頭造房子,學(xué)會(huì)了自己耕種土地,學(xué)會(huì)了儲(chǔ)存糧食和淡水。是漂流讓魯濱遜開(kāi)始自食其力,獨(dú)立打理好自己的生活起居。
漂流的經(jīng)歷能夠讓人變得勇敢。當(dāng)魯濱遜在孤島上發(fā)現(xiàn)了兇殘的野人后,他意識(shí)到危險(xiǎn)就在身邊。雖然開(kāi)始時(shí)他十分恐懼,但嚴(yán)峻的形式讓他立刻冷靜下來(lái),并慢慢勇敢起來(lái)。他從被動(dòng)躲避轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)建造圍欄,還拿起槍支打跑了入侵的野人。他不僅戰(zhàn)勝了野人也戰(zhàn)勝了自己的恐懼,最終成為了無(wú)畏的勇士。
漂流的經(jīng)歷能夠讓人變得機(jī)智。魯濱遜第一次在孤島上看到遠(yuǎn)處的游船時(shí),他企圖通過(guò)大聲喊叫讓船上的人發(fā)現(xiàn)自己。在浩瀚的大海上,這顯然無(wú)濟(jì)于事。意識(shí)到這一點(diǎn)后,他立即采用點(diǎn)燃火堆的方法向遠(yuǎn)處的船只打信號(hào),最終因此脫離了孤島。此時(shí)的他,已經(jīng)靠自己的智慧和勇氣在孤島上生活十幾年了!
漂流是艱苦和危險(xiǎn)的,可如果沒(méi)有這艱苦危險(xiǎn)的漂流經(jīng)歷,魯濱遜恐怕一生也無(wú)法獲得讓他足以面對(duì)一切人生挑戰(zhàn)的自立、勇敢和機(jī)智,從而成為一個(gè)真正自立的人。正是因?yàn)檫@一點(diǎn),魯濱遜在脫離孤島后又堅(jiān)定地返回了孤島,成為了這個(gè)島和他自己的主人。
每當(dāng)讀到這里的時(shí)候,我都不禁會(huì)問(wèn)自己:在這個(gè)世間的蕓蕓眾生中,到底有多少人能夠成為像魯濱遜那樣足夠自立的人呢?我們幾時(shí)不再依靠父母、朋友和他人生活呢?我們又何時(shí)才能成為自己的主人,擁有自己的一方天地呢?所以,每個(gè)人都需要經(jīng)歷一次能讓自己獨(dú)立的漂流!
魯濱遜漂流記讀后感初中篇六
生活中,我們難免會(huì)遇到一些困難,但只要你有頑強(qiáng)的毅力,就一定能戰(zhàn)勝困難挺過(guò)去。只有經(jīng)過(guò)了大風(fēng)大浪,才能迎來(lái)勝利的曙光。
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾·笛福寫(xiě)的一篇?dú)v險(xiǎn)小說(shuō),主人公魯濱遜在一次航海中遇險(xiǎn),漂流到一座荒島上,他克服了種種困難,在島上生活了二十八年后重新回到英國(guó)。
魯濱遜在殘酷的生活面前,頑強(qiáng)不屈地生存了下來(lái),這深深打動(dòng)著我。到底是什么東西使他有一定要活下去的意志呢?是他的頑強(qiáng)和樂(lè)觀。
他在荒島上,時(shí)刻對(duì)自己說(shuō)要“活下去”,這使他始終保持著信心,因?yàn)樗€活著。要是沒(méi)有頑強(qiáng)的意志,他不會(huì)在荒島上獲得食物,也不會(huì)在荒島上建起住處,更不會(huì)在荒島上生活了整整二十八年。就是這頑強(qiáng)的意志,讓他沒(méi)有死于自己那顆灰暗的心。
讀了《魯濱遜漂流記》,我明白了:我們都應(yīng)該頑強(qiáng)地面對(duì)生活。
我們每一個(gè)人在生活中都會(huì)遇到這樣那樣的困難,這是必然的事。就好比我們跑步的時(shí)候,摔倒了,你有兩種選擇,一個(gè)是你坐在原地,接受現(xiàn)實(shí),不再去拼;另一個(gè)是你站起來(lái),保持良好的心態(tài),告訴自己“一定要跑完”,自己還能爬起來(lái),不到最后一刻,決不放棄。這兩種截然不同的結(jié)果,就取決于你的態(tài)度。
我們要像魯濱遜一樣,不要沉浸在困難中不能自拔,要“站”起來(lái),要充滿樂(lè)觀與自信去改變這個(gè)現(xiàn)實(shí)。就像美國(guó)作家海明威說(shuō)過(guò):“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他?!?BR> 像《魯濱遜漂流記》所寫(xiě)的那樣,在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)吧。只有你起來(lái)了,有毅力了,才能戰(zhàn)勝困難,迎來(lái)光明。
魯濱遜漂流記讀后感初中篇七
小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)了一篇文章,叫《魯濱遜漂流記》。那時(shí)候,并不懂魯濱遜是如何的了不起,等到我逐漸的成長(zhǎng),對(duì)生活有了的了解和認(rèn)識(shí),我才越發(fā)的.崇拜他。
《魯濱遜漂流記》講述了主人公魯濱遜在一艘大船上,突然遇到風(fēng)浪將船打翻在海里,所有的乘客都掉到了海里,包括他。幸運(yùn)的是他抱住了一個(gè)木板,漂流島一座孤島上。沒(méi)有人來(lái)救他,所以他只好暫時(shí)在島上生活。他堅(jiān)強(qiáng)的克服生活中遇到的所有困難,沒(méi)有食物他就采用原始的方法打獵,甚至他還弄到了淡水,給自己搭建了房屋。后來(lái)他又救了一個(gè)野人,給他取名“星期五”。他善良,待星期五如親人一般,相互照顧。后來(lái)他們成功的獲救,離開(kāi)了小島。
從這個(gè)故事當(dāng)中,我不得不佩服魯濱遜的頑強(qiáng)和機(jī)智。海上遇難,他卻能夠活下來(lái),足可以說(shuō)明他遇到危險(xiǎn)時(shí)刻的冷靜和睿智。后來(lái)飄到孤島上,與文明的世界完全隔離,他卻沒(méi)有放棄自己,而是讓自己好好的健康的活著,這需要多么大的勇氣和毅力。他的內(nèi)心火熱的希望一直沒(méi)有熄滅,令人為他驕傲。他的善良也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,星期五能遇到他是多么的幸運(yùn)??!
要是我遇到魯濱遜這樣的情況,平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的,估計(jì)早就葬生魚(yú)腹了,以后我要讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),向魯濱遜學(xué)習(xí)。
魯濱遜漂流記讀后感初中篇八
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它能讓人們從中感到樂(lè)趣,還能提高作文水平?!遏敒I孫漂流記》就是很有趣的書(shū)。
這本書(shū)里講了魯濱孫冒險(xiǎn)的故事:魯濱孫是個(gè)英國(guó)人,他最喜歡航海和冒險(xiǎn)。有一天,魯濱孫前往南美洲,在路上,一陣大風(fēng)刮來(lái),船被掀翻了,所有人都被淹死了,只有他一人活著。他爬到岸邊,看見(jiàn)自己流落的了小島上。等海面上平靜了下來(lái),他看見(jiàn)船還浮在海面上,就做了個(gè)木筏,滑到船邊,把里面有用的東西都拿了出來(lái)。再到岸上,同時(shí)還有兩只貓和一只狗,他在島上想了很多的辦法生存了下來(lái)。首先,他建了一座簡(jiǎn)陋的房屋。每天靠打獵、捕魚(yú)、蓄養(yǎng)山羊、種麥子。有一天,他看見(jiàn)有三十多個(gè)野人上岸了,他們拖著兩個(gè)倒霉的同伴,殺死了一個(gè),另一個(gè)正朝著魯濱孫的住處跑來(lái),魯濱孫決定就下這個(gè)野人,并拿槍打死了后面兩個(gè)追趕的野人。他給這個(gè)野人去了一個(gè)名字,叫“星期五”,并開(kāi)始教化這個(gè)野人,這個(gè)野人很快就成了魯濱孫的好幫手。他們?cè)趰u上過(guò)作文/著安慰的日子。有一天,海上來(lái)了一艘大船,水手們綁架了船長(zhǎng)。魯濱孫和“星期五”就出了船長(zhǎng),船長(zhǎng)就答應(yīng)送他們回英國(guó)。就這樣,魯濱孫就回到了英國(guó)。
從這個(gè)冒險(xiǎn)故事中,看出魯濱孫是個(gè)敢于冒險(xiǎn),不畏艱難,勇敢樂(lè)觀的品質(zhì)。流落荒島對(duì)一般人來(lái)說(shuō),都會(huì)特別的害怕,并不會(huì)抱有生活的希望。而對(duì)于魯濱孫來(lái)說(shuō),這并不是什么難事,他用他的智慧在島上安穩(wěn)的活了好幾年,這不是平常人能做到的。我記得上一次,媽媽出去了,哥哥也出去玩了,我一個(gè)人在家。忽然,有人敲門(mén)了,聲音還特別大。我想:不可能是媽媽?zhuān)瑡寢屔习嗳チ?,還沒(méi)回來(lái),哥哥才剛出去玩,怎么可能回來(lái)。我在床上坐著,一動(dòng)都不敢動(dòng),因?yàn)槲液ε率菈娜耍炊疾桓胰タ匆幌?。一?huì)兒,外面的人走了。我要向魯濱孫學(xué)習(xí),以為他很勇敢。
《魯濱孫漂流記》這本書(shū)真有意思啊!因?yàn)槔锩婵坍?huà)了一個(gè)精彩的人物。
魯濱遜漂流記讀后感初中篇九
今天上午我看著外面淅淅瀝瀝的雨,心里煩躁極了,于是再次翻開(kāi)了《魯濱遜漂流記》,靜下心來(lái),慢慢地閱讀起來(lái)。
這本書(shū)的作者是英國(guó)作家——笛福。
不甘平庸的魯濱遜出生在一個(gè)商人之家,他為了去冒險(xiǎn)就搭著一艘大船出發(fā)了。誰(shuí)知一場(chǎng)風(fēng)暴將這艘船打翻了,水手和船長(zhǎng)都死了,就只有魯濱遜被風(fēng)暴刮到了孤島上,他以自己頑強(qiáng)的毅力在島上活了下來(lái),搭房、耕地、馴羊……最后他還救了一個(gè)野人,取名為“星期五”,與他共同度過(guò)孤獨(dú)的時(shí)光,最后被一艘商船所救。
他雖然身處于這個(gè)孤島上,他還是堅(jiān)持寫(xiě)日記,這種學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí)。如果換成我流落到那座荒島上,我該怎么辦???我想來(lái)想去,不是被野人吃了,就是被活活地餓死……總之我不可能安然無(wú)恙地活下來(lái)。
我們流落到荒島的幾率是極小的,但我們?cè)谏钪锌隙〞?huì)遇到很多困難,很有可能陷入孤立無(wú)援的境地,那我們應(yīng)該怎么辦呢?我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí),首先戰(zhàn)勝內(nèi)心中的恐懼,然后全力以赴地去克服一個(gè)個(gè)困難,最后才能化險(xiǎn)為夷。
魯濱遜漂流記讀后感初中篇十
船失事后,魯濱遜流落荒島,他從失事的船上取來(lái)了許多對(duì)他有用的東西,如衣服,襪子,鞋子,火藥,帆布……在魯濱遜看見(jiàn)金幣時(shí)他猶豫了很長(zhǎng)時(shí)間,最終考慮再三,決定拿走這些金幣,事實(shí)證明,這些錢(qián)對(duì)他后來(lái)離開(kāi)荒島,重新進(jìn)入社會(huì)十分有用。從這里使我明白了:人不能過(guò)于追求錢(qián)財(cái),但也要為末來(lái)著想。
搬走許多有用的物品后,利用自己的智慧,在島上建設(shè)了一個(gè)安全的住處,做出了許多生活中的必需品,種了糧食,養(yǎng)了山羊,還靠著自己的記憶巧妙地造出了烤爐,烤出了面包,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡頑強(qiáng)的在島上生存了下來(lái),在這里我又懂得了一個(gè)道理,在生活中要多方面學(xué)習(xí),這樣,如果在需要時(shí)就可以解決許多難題。
《魯濱遜漂流記》帶給我許多知識(shí),讓我明白了很多道理,使我受益匪淺。
魯濱遜從小喜歡航海,一心想當(dāng)一名水手。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想他毅然拋棄安逸、舒適、富足的家庭,離開(kāi)親愛(ài)的父母,與朋友一起去探索。
探索在危險(xiǎn)中不斷地進(jìn)行,災(zāi)難終于發(fā)生了。在一次航海中,他們的大船被擱淺,小艇被打翻,所有人被波濤吞吃,他雖死里逃生幸免于難但被一個(gè)接一個(gè)的大浪推到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島。在經(jīng)歷了最初的悲觀與絕望之后他重新對(duì)生活充滿希望,他運(yùn)用自己聰明的頭腦和勤勞的雙手,在孤島上開(kāi)拓荒地、修建房屋、種植糧食、圈養(yǎng)牲畜、制造器具、縫制衣服……從生存下來(lái),到生活下去……一天天,一月月、一年年……就這樣他獨(dú)自一人生活了28年,把荒島開(kāi)發(fā)成“世外桃源”;把野蠻的土人(星期五)改造成侍從;把惡劣的絕境經(jīng)營(yíng)成自己的小王國(guó)。完成了一個(gè)英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。
讀完《魯賓遜漂流記》一個(gè)高大的形象浮現(xiàn)在我眼前,他是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家、科學(xué)家、企業(yè)家。他就是天才的讓人佩服的魯濱遜。
聯(lián)系我們學(xué)過(guò)的知識(shí),鳥(niǎo),若不經(jīng)過(guò)破殼的磨練怎能體會(huì)“天高任鳥(niǎo)飛”的快樂(lè);魚(yú),若不經(jīng)過(guò)海浪的沖擊怎能體會(huì)“海闊憑魚(yú)躍”的幸福;蟬,若不經(jīng)過(guò)蛻變的痛苦怎能體會(huì)“居高聲自遠(yuǎn)”的贊美!
我們也一樣,必須經(jīng)過(guò)困難、痛苦的鍛煉,才能不斷成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)也是這樣,也要充滿信心,勤學(xué)苦練,勇往直前。正如哈佛大學(xué)的校訓(xùn)那樣:“學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的?!薄皼](méi)有艱辛,便無(wú)所獲?!?BR> 平靜的湖面練不出精干的水手,安逸的生活造不成時(shí)代的偉人。環(huán)境優(yōu)越生活舒適往往會(huì)誘發(fā)惰性,阻礙人的成長(zhǎng)。環(huán)境惡劣生活困苦,反而會(huì)奮發(fā)向上,促使人的成長(zhǎng)。我們要學(xué)習(xí)魯濱遜在絕境中求生存的信念,在困境中不畏懼的精神。
信念比盲目重要,堅(jiān)持比信念更重要……堅(jiān)持,就是為了超越,超越了自然、超越了自我,就是奇跡!就是成功!向魯濱遜學(xué)習(xí)!!
魯濱遜漂流記讀后感初中篇十一
這一星期姐姐借給我了一本書(shū),名字叫做《魯濱遜漂流記》,看完這本書(shū)后,我對(duì)魯濱遜更加敬佩了。
魯濱遜在年輕的時(shí)候就一直想要去航海冒險(xiǎn),有一次,他瞞著家人,踏上了航海的路。他的航海路十分不順利,連續(xù)遭遇了幾次風(fēng)暴,在一次風(fēng)暴中,他僥幸活了下來(lái),漂流到了一個(gè)富裕的小島,那里的'野獸只有山羊和各種飛禽,但植物卻非常多,有一次,他在野人的手中救出了一個(gè)即將要被同胞吃掉的野人,他給那個(gè)野人起名叫做“星期五”,星期五給他帶來(lái)了很多幫助,成了他的好幫手。有一天,島上來(lái)了一群人,魯濱遜從那些人的手中救下了一個(gè)商人,商人告訴他,他有一艘船,可以幫助魯濱遜回到英國(guó),只是商人的手下背叛了他,所以必須使他們重新聽(tīng)商人的話,才可以把魯濱遜載回去,他們想了許多辦法,終于使商人的手下束手就擒了,商人也把魯濱遜和星期五帶回了英國(guó)?;貒?guó)后,魯濱遜擁有了許多財(cái)產(chǎn),他也經(jīng)?;氐剿男u看看。
讀了這本書(shū),我明白了,失敗只是暫時(shí)的,只要有一絲希望,就會(huì)有成功的可能,就像魯濱遜一樣,讓失敗成為背后的風(fēng)景,雨過(guò)之后,就會(huì)有美麗的彩虹。
魯濱遜漂流記讀后感初中篇十二
在故事中,堅(jiān)強(qiáng)不屈的魯濱遜憑著自己的力量和在廢船上找到的一些工具,在荒地上建起了住所,種起了麥谷,還飼養(yǎng)了動(dòng)物,完成了自己的生活基本所需。他在這個(gè)過(guò)程中,也遭遇了很多困難和挫折,負(fù)出了辛勤的勞動(dòng)。例如,他那個(gè)有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時(shí)間才建成的;他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候,由于播種的不是時(shí)候,這些寶貴的存貨就浪費(fèi)了一半;為了挖幾個(gè)地窖以備貯存淡水,魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個(gè)月;為了做一個(gè)能夠煮湯的鍋,他絞盡腦汁,嘗試了多種辦法,也失敗了無(wú)數(shù)次,才研究出制造方法;但是,這一切的困難,都被魯濱遜堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神所征服了,這個(gè)孤島上每一樣魯濱遜親手制成的東西,都凝聚著他所有的心血,他也會(huì)因?yàn)槊恳粋€(gè)小小的成功而高興得無(wú)法形容。
他的那種堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、勤勞、不放棄的精神令我佩服,以后,我也要像魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)、努力奮斗。
我喜愛(ài)這本書(shū),佩服魯濱遜。
魯濱遜漂流記讀后感初中篇十三
這本小說(shuō)描寫(xiě)了出身商人家庭的魯濱遜,因?yàn)椴桓势接梗蛲錆M冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海上漂泊,毅然舍棄舒適的生活,私自離家出海航行,歷盡艱險(xiǎn)。后來(lái)在一次風(fēng)暴中,魯濱遜一個(gè)人被海浪拋到一座荒無(wú)人煙的小島上,在那里度過(guò)了28年極度艱苦的時(shí)光。小說(shuō)的'主要部分生動(dòng)地描述了他這段離奇的荒島生活。在生活條件極其惡劣的小島上,他孤身一人克服了許多常人無(wú)法想象的困難,憑著自己的'辛勤和智慧,利用有限的生產(chǎn)資源,建造房屋、嘗試打獵、種植谷子、馴養(yǎng)山羊、焙制陶器、加工面料、烘烤面包。后來(lái)又勇敢地搭救了野人“星期五”,與野人戰(zhàn)斗,建立了自己的物質(zhì)和精神的王國(guó),最終又幫助船長(zhǎng)平定了叛亂,這才順利地回到自己的家鄉(xiāng)。
《魯濱遜漂流記》里的主人翁魯濱遜無(wú)論面臨何種絕境,他從沒(méi)有消極地坐以待斃,而是積極地作著不屈的斗爭(zhēng),這充分展現(xiàn)了魯濱遜的頑強(qiáng)毅力與英雄形象。
魯濱遜漂流記讀后感初中篇十四
閱讀完《魯濱遜漂流記》這本書(shū),我只有一個(gè)詞形容我的感受“驚嘆”——魯濱遜竟然獨(dú)自在荒島上生活了整整二十八年!我不僅為這個(gè)數(shù)字感到驚訝,更為魯濱遜頑強(qiáng)的生命力折服。
想起語(yǔ)文課本《一本男孩子必讀的書(shū)》一文中,僅僅寫(xiě)了魯濱遜干什么像什么,幾乎事事精通??墒撬澈蟾冻隽硕嗌倥?,經(jīng)受了多少失敗,又有誰(shuí)知道?也許只有真正了解了他經(jīng)歷的人才會(huì)知道吧。他曾說(shuō)過(guò):“我的脾氣是要決心做一件事,不成功就永不放棄,我要盡力而為,只要我還能劃水就不肯被淹死,只要我還能站立,就不肯倒下?!睍?shū)中也寫(xiě)到,魯濱遜剛到孤島,是自暴自棄的`。但是,慢慢地,他獨(dú)特的個(gè)性就體現(xiàn)了出來(lái),對(duì)生活充滿了希望,再也不整天沉浸在自己悲觀的世界里頭了,開(kāi)始一心一意的安排自己的生活,還用雙手創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
更讓我佩服的是魯濱遜在小島上不能與人溝通,因?yàn)閸u上沒(méi)有任何正常人存在,想必心里很是空虛吧。但恰恰相反,他并沒(méi)有因孤獨(dú)而消沉,反而自我調(diào)整,養(yǎng)了只鸚鵡解悶。如果是我,天性活潑開(kāi)朗,每天沒(méi)有任何人與我溝通,也許我早就崩潰了。想到這,越發(fā)覺(jué)得魯濱遜這人物真厲害!
讀完全書(shū),我不禁反省自己,如果流落孤島的人是我,我能活幾天?我又能干什么?想想自己在家里衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,連個(gè)洗衣機(jī)都搞不定的家伙到了孤島想來(lái)也是什么都不會(huì)做,只有坐以待斃。所以我今后要更加努力,做個(gè)魯濱遜那樣的人,在野外也能求生,在困難面前也絕不低頭的人。
魯濱遜漂流記讀后感初中篇十五
前不久,我讀了英國(guó)作家丹尼爾.笛福著的魯濱遜漂流記這本書(shū)。我被魯濱遜.克魯索這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不禁有感而發(fā)。
故事主要說(shuō)了魯濱遜.克魯索舍去了安逸,舒適的家庭,私自出海航行。有一次,漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上,但他憑著自己的生存技能和堅(jiān)強(qiáng)意志,度過(guò)了荒島28年的孤獨(dú)時(shí)光。
被困荒島的魯濱遜在島上做了一個(gè)“日歷”,并且每天寫(xiě)日記,這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn),他這樣做,是想證明自己還活著,且活得明白,并沒(méi)有在時(shí)間的長(zhǎng)河中消失,沒(méi)有因?yàn)槠涞交膷u上而失去蹤跡,表現(xiàn)出了他堅(jiān)強(qiáng)的意志,也反映出了他是一個(gè)不屈不撓,渴望生活,勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人。
在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活,創(chuàng)就了人生。沒(méi)有房子,他自己搭建;沒(méi)有食物,他嘗試著打獵,種谷子,馴養(yǎng)山羊,曬野葡萄干;他還摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾篩面做面包。面對(duì)人生困境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。從中可以看出,他不是一個(gè)隨遇而安,消極侍命的人,而是一個(gè)意志品質(zhì)極堅(jiān)強(qiáng),生存信念極執(zhí)著的人,并且務(wù)實(shí)肯干,情于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質(zhì),才使他把握住了生存機(jī)會(huì),創(chuàng)造了物質(zhì)條件。
身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經(jīng)歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸公正地記下了。從這件事可以看出,魯濱遜在鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己,不氣餒,對(duì)于各種消極的事情也能感受到極積的一面。是??!在不幸的處境中,我們也要學(xué)習(xí)他,善于把事情的好處和壞處對(duì)照起來(lái)看,從而找到聊以自慰的事情。
讀了《魯濱遜漂流記》后,我受到巨大的震撼,得到了極大的啟示:一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望,而要努力看到積極的因素,從而改變自己被動(dòng)的局面。
初中讀后感|讀一本好書(shū)讀后感|好書(shū)推薦。
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魯濱遜漂流記讀后感初中篇十六
書(shū)是一架望遠(yuǎn)鏡,讓我們的視野更寬廣;書(shū)是一把鑰匙,能開(kāi)啟智慧的大門(mén);書(shū)是一艘船,載我們?nèi)ブR(shí)的海洋遠(yuǎn)航;書(shū)是一扇窗,使我們看到外面的精彩世界。
有這樣一個(gè)人,他放棄了富裕又舒適的生活,開(kāi)始了一次冒險(xiǎn)之旅。他厭惡庸庸碌碌的人生,展開(kāi)了一次與死神的決斗。種種的困難和不幸并沒(méi)有使他放棄,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)――他就是魯濱遜,一個(gè)敢于冒險(xiǎn)的人。
魯濱遜是一個(gè)不甘與平庸生活的.人,曾多次出海闖天下。有一次,他遭遇海難,全船除魯濱遜無(wú)人幸免,他流落荒島,曾十分絕望和沮喪。幸而他頭腦聰慧,意志堅(jiān)定,相信自己可以創(chuàng)造奇跡。于是,他重新振作起來(lái),將原本貧瘠的荒島,改造得欣欣向榮。魯濱遜就是憑借著自己一雙勤勞的手和一顆堅(jiān)韌不拔的心,創(chuàng)造了偉大的奇跡。
看了魯濱遜的事跡后,我佩服他的臨危不亂,冷靜沉著,佩服他的堅(jiān)韌不拔,勤勞樂(lè)觀,再想想我自己,平時(shí)遇到一點(diǎn)困難就退縮,并沒(méi)有克服它的勇氣和信念,但看著這樣一個(gè)擁有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的魯濱遜,我由衷地敬佩他,我今后要借鑒他這種精神,努力學(xué)習(xí),勇于探索。
總之,魯濱遜的事跡使我深深地領(lǐng)悟到:在漫長(zhǎng)的生命長(zhǎng)河中,任何人都會(huì)遇到各種各樣令人意想不到的挫折和困難,我們應(yīng)勇于面對(duì)這些困難和挫折,絕不低頭,冷靜沉著,機(jī)智樂(lè)觀,擁有一雙勤勞的手和一顆堅(jiān)韌不拔的心,有信心和毅力,就一定能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝挫折。
魯濱遜漂流記讀后感初中篇十七
我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書(shū)所吸引,它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯賓遜是本書(shū)的主人公。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手和智慧,利用槍和簡(jiǎn)單的工具,自力更生,自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧嘗種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下,能過(guò)上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
一六五九年九月三十日,一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除他之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤島,這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜·克羅索。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年?。《嗝大@人的一個(gè)數(shù)字!可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的,他說(shuō):“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái),對(duì)生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的'悲觀中,開(kāi)始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
魯濱遜還是堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的”,“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”他沒(méi)有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣,沒(méi)有成功,但他從來(lái)不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào),他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場(chǎng),有兩處較“豪華”的住所……這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。這也是證實(shí)了一句古話:“上帝堵住了一扇門(mén),就會(huì)給你開(kāi)開(kāi)一扇窗的?!?BR> 看完這本書(shū),使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到。人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的挫折,都不能被嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài),去與它為之抗衡。
魯濱遜漂流記讀后感初中篇一
最近我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的世界名著。讀完以后,我的心久久不能平靜。魯濱遜——他那永不退縮與困難頑強(qiáng)抗?fàn)幍囊庵驹缫讯ǜ裨谖业男闹小?BR> 故事主人公魯濱遜喜歡冒險(xiǎn)。有一次他在一次乘船冒險(xiǎn)中,不幸遇到了大風(fēng)——所有人都喪生了,只有魯濱遜活了下來(lái),而他也被大浪卷到了一個(gè)荒島上,他在荒島上獨(dú)自生活了整整28年。28年,聽(tīng)起來(lái)非常讓人不可思議,但是魯濱遜做到了。他在島上建房子,種植糧食,養(yǎng)牲畜,救了一個(gè)野人的同伴……他戰(zhàn)勝了一切困難與險(xiǎn)阻——他就是這樣熬過(guò)去的。他的勇氣可嘉!精神可敬!
魯濱遜在嚴(yán)酷的事實(shí)面前,他沒(méi)有做一只縮頭烏龜,而是迎難而上,克服了種種困難,他這種意志和精神深深打動(dòng)了我。在這荒無(wú)人煙的孤島上,他克服了千萬(wàn)種磨難,熬過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日和夜,生存了下來(lái)。正如“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明”這句話所說(shuō)。到底是什么使他克服了重重困難,生存了下來(lái)?就是它那永不退縮、敢于與困難作斗爭(zhēng)的精神和意志。
人的精神和意志,就像一個(gè)人的靈魂,沒(méi)有了精神和意志,他的靈魂也會(huì)慢慢的消磨掉。一個(gè)人的精神和意志是至關(guān)重要的,因?yàn)樗牧α渴菑?qiáng)大的。
我對(duì)魯濱遜的崇拜之情與日俱增,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我沒(méi)有魯濱遜那樣敢于與困難作斗爭(zhēng)的品質(zhì)。我總是一有困難,就求助別人,可是,我現(xiàn)在醒悟了,別人不可能幫助我們一輩子,我們遲早有一天要學(xué)會(huì)自己面對(duì)困難。我發(fā)誓:“從今以后,我要獨(dú)自一人面對(duì)困難,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起!”
魯濱遜漂流記讀后感初中篇二
在一個(gè)孤零零的荒島上,住著一群相親相愛(ài)的小動(dòng)物們:有擅長(zhǎng)學(xué)舌又勇于冒險(xiǎn)的鸚鵡麥克,老花眼卻又貪吃的山羊老伯,愛(ài)吃菠蘿的.可愛(ài)刺猬等等……他們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)外面的世界,只有鸚鵡麥克對(duì)未知的世界充滿熱情。
影片開(kāi)始,一艘海盜船正在海上航行,瞭望手無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一處無(wú)名小島上正點(diǎn)燃著求救信號(hào),海盜們登陸了這座島嶼,并在島上發(fā)現(xiàn)了被捆著的魯濱遜·克魯索,魯濱遜被接到了海盜的船上,會(huì)說(shuō)話的鸚鵡也跟隨著來(lái)到了船上,無(wú)聊的鸚鵡碰到了兩只老鼠,對(duì)他們講起了真正的魯濱遜漂流記。
在鸚鵡的口中,島上的生活像天堂一般,在魯濱遜來(lái)到島上之前,每天都一樣,碧綠的海水,蔚藍(lán)的天空,吃不完的美味水果,雖然這一切都很完美,但每天都待在天堂,卻讓麥克受不了,覺(jué)得無(wú)聊透頂,麥克很想離開(kāi)這座小島。麥克如往天一樣在海邊翻找著隨著風(fēng)浪吹上海岸的東西,這天,麥克發(fā)現(xiàn)了一件與以往完全不同的東西,一枚他從未見(jiàn)過(guò)的戒指。小島附近突然下起了暴風(fēng)雨,一行動(dòng)物們準(zhǔn)備前往山洞躲避暴風(fēng)雨。而另一邊,在大海上,魯濱遜所乘的船只由于暴風(fēng)雨的緣故,壞掉了,其他船員搭乘著逃生艇離開(kāi)了船只,而魯濱遜則由于意外陷入昏迷,并困在了船艙中沒(méi)有逃脫。
當(dāng)麥克等正在洞中熟睡的時(shí)候,突然聽(tīng)到了巨大的響動(dòng),第二天一早,麥克等前往海岸邊尋找,發(fā)現(xiàn)了撞毀的船只,從未見(jiàn)過(guò)外面世界的眾人對(duì)外面的一切都不了解,甚至不知道船和人類(lèi)是什么。魯濱遜和他的愛(ài)犬安斯利離開(kāi)破爛的船只上了岸,動(dòng)物們將他們當(dāng)做海怪,動(dòng)物們制造聲響想將海怪嚇走,可并沒(méi)有成功。麥克等決定監(jiān)視魯濱遜,落難的魯濱遜決定趁海浪來(lái)臨前將有用的東西都收集起來(lái),避免被海浪卷走。那是的麥克等并不知道,島上真正的怪物,正在觀察著他們。
陌生人的到來(lái)打破原來(lái)島嶼上的平靜生活,雖然陌生人帶來(lái)了外面的世界,但麥克卻開(kāi)始懷疑了起來(lái),他是不是準(zhǔn)備好了接受外面的世界。就在麥克被突然襲來(lái)的惡貓抓住時(shí),魯濱遜和安斯利及時(shí)趕到,趕走惡貓救下了麥克。當(dāng)動(dòng)物們趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),不明真相的動(dòng)物們被兩只惡貓的花言巧語(yǔ)欺騙了,在兩只貓的誘導(dǎo)下,眾人決定將魯濱遜和安斯利趕到詛咒島上。而被救的麥克,在魯濱遜的幫助下,接上了脫臼的翅膀,在和安斯利的聊天中,麥克漸漸對(duì)外界有了認(rèn)知。正在此時(shí),被惡貓蠱惑的動(dòng)物們以為麥克死了,找上了人類(lèi)的麻煩,而兩只惡貓則對(duì)麥克和安斯利下了手,安斯利為了救麥克犧牲了,而動(dòng)物們也終于知道自己是被那兩只貓所利用,意識(shí)到自己闖了禍,決定前來(lái)幫助人類(lèi),在麥克的幫助下,魯濱遜和動(dòng)物們成了朋友。雖然如此,但麥克他們并不知道魯濱遜在做什么,就在魯濱遜一籌莫展的時(shí)候,麥克突然開(kāi)竅了,想到了魯濱遜是想在樹(shù)上建一所房子,雖然大家不知道要干什么,但還是決定一起幫忙,雖然有時(shí)會(huì)幫倒忙,但大家都是熱情高漲的。魯濱遜雖然笨手笨腳、渾身缺點(diǎn),但過(guò)了一段時(shí)間之后,所有人都被他征服啦。
造完樹(shù)屋之后,魯濱遜又開(kāi)始了新工程,麥克等不用再覓食,有了很棒的新家,甚至還有室內(nèi)供水系統(tǒng),天堂被再次升級(jí)了。雖然動(dòng)物們的生活越來(lái)越舒適,但是,魯濱遜偶爾看起來(lái)卻十分悲傷,魯濱孫在島上最高的位置建了一座奇怪的塔,每天晚上都要點(diǎn)火,他希望能看到過(guò)往的船只,可以將他救走。
這一天,由于破船散架,被困詛咒島的惡貓們得到了機(jī)會(huì),來(lái)到了主島上,在一番搞笑的追逐下,眾人暫時(shí)擺脫了惡貓,躲進(jìn)樹(shù)屋中。由于魯濱遜陷入昏迷,麥克等只能依靠自己解決惡貓,在一群人努力下,惡貓們落入了麥克等人的陷阱中,成功化解危機(jī)的麥克等人,發(fā)現(xiàn)了起火的樹(shù)屋,救下了被困火中的魯濱遜。講述完這些的麥克從老鼠的口中得知,原來(lái)這是一艘海盜船,而魯濱遜也永遠(yuǎn)不可能搭乘這艘船前往英國(guó),魯濱遜升起了逃跑的念頭,在麥克的幫助下,魯濱遜逃離了海盜船,影片也至此結(jié)束。
魯濱遜漂流記讀后感初中篇三
每當(dāng)我看見(jiàn)書(shū)架上琳瑯滿目的書(shū),我都會(huì)不經(jīng)意的拿起《魯濱遜漂流記》,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了人生的哲理。
這本書(shū)講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主意精神的英國(guó)人,不聽(tīng)父母勸阻,去海外歷險(xiǎn)。不想被困于孤島上,孤苦伶仃生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)他的不懈努力,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于頑強(qiáng)了存活了下來(lái)。并且還救助教化了“星期五”成為了孤島的島主。
真沒(méi)想到,魯濱遜孑然一身在島上生活了28年。他靠的是什么?是他頑強(qiáng)不屈的毅力是流淌在他的血液中的堅(jiān)強(qiáng),終,使他度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜。完成了不可思議的工程,創(chuàng)造屬于他自己的帝國(guó)。魯濱遜用他自己的經(jīng)歷告訴我們只有堅(jiān)強(qiáng)不屈才可超越自我!
就像貝多芬小時(shí)候,他的左眼失明,這對(duì)于一個(gè)愛(ài)音樂(lè)的人,是一個(gè)重大的打結(jié)。可他并沒(méi)有放棄,努力嘗試,堅(jiān)持不不懈。最終在音樂(lè)方面取得了偉大的成就。成為了家喻戶曉的音樂(lè)家。
有一天,我看見(jiàn)別人騎自行車(chē)自己也想騎,于是拿出自己的自行車(chē)來(lái)練習(xí)。才上車(chē),我左腳一蹬,右腳一踩,終于可以騎一米左右了,可帥不過(guò)五秒我跌倒了。屁股紅腫膝蓋生疼!我想放棄了,可我想到了魯濱遜,想到了貝多芬,就認(rèn)為這不算什么。終于通過(guò)我的勤學(xué)苦練學(xué)會(huì)了汽車(chē)。爸媽向我投入了贊賞的目光。
我之所以喜歡這本書(shū)是因?yàn)樗粌H讓我學(xué)會(huì)了做人的哲理,還給了我面對(duì)困難的勇氣。勇敢頑強(qiáng),方可超越自我!
魯濱遜漂流記讀后感初中篇四
在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假生活中,我又重新讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。
這本書(shū)在小學(xué)的時(shí)候其實(shí)是讀過(guò)的,記得好像是在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候第一次讀它,當(dāng)時(shí)它是作為一篇很簡(jiǎn)短的課文出現(xiàn)在我的課本中。那時(shí)候并沒(méi)有多仔細(xì)的去閱讀,現(xiàn)在再一次讀它的時(shí)候理解了更多的東西。
之前讀《魯濱遜漂流記》的時(shí)候只認(rèn)為這是一篇危機(jī)重重的冒險(xiǎn)小說(shuō),本來(lái)就不喜歡讀冒險(xiǎn)小說(shuō)的我更對(duì)這本小說(shuō)提不起興趣來(lái)。那時(shí)候只覺(jué)得魯濱遜是一個(gè)不知天高地厚的小孩,他完全不顧父親的期望,甚至違抗父親的命令,對(duì)母親的懇求和朋友們的勸阻也無(wú)動(dòng)于衷,執(zhí)著的堅(jiān)持著自己的理想。為此,魯濱遜和父親有過(guò)多次的爭(zhēng)執(zhí),但他還是我行我素的登上了一艘開(kāi)往倫敦的船。他們的船一駛出恒比爾河就刮出了大風(fēng),風(fēng)助浪勢(shì),煞是嚇人。那是他第一次出海,他感到難過(guò)的要命又怕得要死,那時(shí)他對(duì)他自己的所作所為感到后悔了。我還記得書(shū)中他說(shuō)的一句話:“我這個(gè)不孝之子,背棄父母,不盡天職,老天就這么快懲罰我了,真是天公地道。”我想,他當(dāng)時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己所犯下的錯(cuò)誤,所以才會(huì)如此的后悔、自責(zé),不僅譴責(zé)起自己來(lái)。但這次航海中,風(fēng)暴的襲擊使除他外其他人全部遇害。他被海浪沖到了一個(gè)沒(méi)有人煙的孤島上。初到荒島時(shí),魯濱遜看見(jiàn)的一只甲殼蟲(chóng),這個(gè)細(xì)節(jié)使魯濱遜印象很深。剛剛遇難的他絕望之際看到了沙灘上的'一只甲殼蟲(chóng),他抓起一把又一把的沙子把甲殼蟲(chóng)攔住,可一會(huì)兒甲殼蟲(chóng)又會(huì)重新爬出來(lái),正是因?yàn)榭吹搅思讱はx(chóng)這種堅(jiān)持不懈的精神,他才有勇氣和信心在荒島上生活了35年之久。剛來(lái)到荒島,沒(méi)見(jiàn)到一個(gè)人。因?yàn)闆](méi)有人和他說(shuō)話,所以他怕自己把人類(lèi)的語(yǔ)言忘卻,因此他只能每天和小狗說(shuō)話使自己不忘記人類(lèi)的語(yǔ)言。
他堅(jiān)持每天和小狗說(shuō)話,久而久之,那只小狗成為了他唯一的伙伴。一直到某一天,他從一群野人手里救下了一個(gè)人,因?yàn)楫?dāng)天是星期五,因此他給其取名星期五。他要星期五完全的服從他,成為他忠實(shí)的奴仆以及朋友。他們?cè)趰u上過(guò)著充實(shí)的生活,一直到某一天,他們遇上了路過(guò)的船。他們?cè)趰u上招手,吸引船隊(duì)過(guò)來(lái)。他們上了船,離開(kāi)了荒島。經(jīng)過(guò)他的努力以及憑借著他十分有經(jīng)商天賦的頭腦,荒島變成了一片世外桃源。
魯濱遜漂流記讀后感初中篇五
在我的家里有很多書(shū)籍,我最喜歡的就是《魯濱遜漂流記》。魯濱遜充滿危險(xiǎn)的漂流經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,這本書(shū)包含了很多道理,我認(rèn)為最重要的一條就是:獨(dú)立生存是每個(gè)人一生的必修課,每個(gè)人都需要經(jīng)歷一次能讓自己獨(dú)立的漂流。
漂流的經(jīng)歷能夠讓人變得自立。在被困孤島之前,魯濱遜是一個(gè)富裕家庭的孩子,他從不需要為自己的生機(jī)發(fā)愁。然而荒無(wú)人煙的孤島,卻讓他學(xué)會(huì)用木頭造房子,學(xué)會(huì)了自己耕種土地,學(xué)會(huì)了儲(chǔ)存糧食和淡水。是漂流讓魯濱遜開(kāi)始自食其力,獨(dú)立打理好自己的生活起居。
漂流的經(jīng)歷能夠讓人變得勇敢。當(dāng)魯濱遜在孤島上發(fā)現(xiàn)了兇殘的野人后,他意識(shí)到危險(xiǎn)就在身邊。雖然開(kāi)始時(shí)他十分恐懼,但嚴(yán)峻的形式讓他立刻冷靜下來(lái),并慢慢勇敢起來(lái)。他從被動(dòng)躲避轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)建造圍欄,還拿起槍支打跑了入侵的野人。他不僅戰(zhàn)勝了野人也戰(zhàn)勝了自己的恐懼,最終成為了無(wú)畏的勇士。
漂流的經(jīng)歷能夠讓人變得機(jī)智。魯濱遜第一次在孤島上看到遠(yuǎn)處的游船時(shí),他企圖通過(guò)大聲喊叫讓船上的人發(fā)現(xiàn)自己。在浩瀚的大海上,這顯然無(wú)濟(jì)于事。意識(shí)到這一點(diǎn)后,他立即采用點(diǎn)燃火堆的方法向遠(yuǎn)處的船只打信號(hào),最終因此脫離了孤島。此時(shí)的他,已經(jīng)靠自己的智慧和勇氣在孤島上生活十幾年了!
漂流是艱苦和危險(xiǎn)的,可如果沒(méi)有這艱苦危險(xiǎn)的漂流經(jīng)歷,魯濱遜恐怕一生也無(wú)法獲得讓他足以面對(duì)一切人生挑戰(zhàn)的自立、勇敢和機(jī)智,從而成為一個(gè)真正自立的人。正是因?yàn)檫@一點(diǎn),魯濱遜在脫離孤島后又堅(jiān)定地返回了孤島,成為了這個(gè)島和他自己的主人。
每當(dāng)讀到這里的時(shí)候,我都不禁會(huì)問(wèn)自己:在這個(gè)世間的蕓蕓眾生中,到底有多少人能夠成為像魯濱遜那樣足夠自立的人呢?我們幾時(shí)不再依靠父母、朋友和他人生活呢?我們又何時(shí)才能成為自己的主人,擁有自己的一方天地呢?所以,每個(gè)人都需要經(jīng)歷一次能讓自己獨(dú)立的漂流!
魯濱遜漂流記讀后感初中篇六
生活中,我們難免會(huì)遇到一些困難,但只要你有頑強(qiáng)的毅力,就一定能戰(zhàn)勝困難挺過(guò)去。只有經(jīng)過(guò)了大風(fēng)大浪,才能迎來(lái)勝利的曙光。
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾·笛福寫(xiě)的一篇?dú)v險(xiǎn)小說(shuō),主人公魯濱遜在一次航海中遇險(xiǎn),漂流到一座荒島上,他克服了種種困難,在島上生活了二十八年后重新回到英國(guó)。
魯濱遜在殘酷的生活面前,頑強(qiáng)不屈地生存了下來(lái),這深深打動(dòng)著我。到底是什么東西使他有一定要活下去的意志呢?是他的頑強(qiáng)和樂(lè)觀。
他在荒島上,時(shí)刻對(duì)自己說(shuō)要“活下去”,這使他始終保持著信心,因?yàn)樗€活著。要是沒(méi)有頑強(qiáng)的意志,他不會(huì)在荒島上獲得食物,也不會(huì)在荒島上建起住處,更不會(huì)在荒島上生活了整整二十八年。就是這頑強(qiáng)的意志,讓他沒(méi)有死于自己那顆灰暗的心。
讀了《魯濱遜漂流記》,我明白了:我們都應(yīng)該頑強(qiáng)地面對(duì)生活。
我們每一個(gè)人在生活中都會(huì)遇到這樣那樣的困難,這是必然的事。就好比我們跑步的時(shí)候,摔倒了,你有兩種選擇,一個(gè)是你坐在原地,接受現(xiàn)實(shí),不再去拼;另一個(gè)是你站起來(lái),保持良好的心態(tài),告訴自己“一定要跑完”,自己還能爬起來(lái),不到最后一刻,決不放棄。這兩種截然不同的結(jié)果,就取決于你的態(tài)度。
我們要像魯濱遜一樣,不要沉浸在困難中不能自拔,要“站”起來(lái),要充滿樂(lè)觀與自信去改變這個(gè)現(xiàn)實(shí)。就像美國(guó)作家海明威說(shuō)過(guò):“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他?!?BR> 像《魯濱遜漂流記》所寫(xiě)的那樣,在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)吧。只有你起來(lái)了,有毅力了,才能戰(zhàn)勝困難,迎來(lái)光明。
魯濱遜漂流記讀后感初中篇七
小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)了一篇文章,叫《魯濱遜漂流記》。那時(shí)候,并不懂魯濱遜是如何的了不起,等到我逐漸的成長(zhǎng),對(duì)生活有了的了解和認(rèn)識(shí),我才越發(fā)的.崇拜他。
《魯濱遜漂流記》講述了主人公魯濱遜在一艘大船上,突然遇到風(fēng)浪將船打翻在海里,所有的乘客都掉到了海里,包括他。幸運(yùn)的是他抱住了一個(gè)木板,漂流島一座孤島上。沒(méi)有人來(lái)救他,所以他只好暫時(shí)在島上生活。他堅(jiān)強(qiáng)的克服生活中遇到的所有困難,沒(méi)有食物他就采用原始的方法打獵,甚至他還弄到了淡水,給自己搭建了房屋。后來(lái)他又救了一個(gè)野人,給他取名“星期五”。他善良,待星期五如親人一般,相互照顧。后來(lái)他們成功的獲救,離開(kāi)了小島。
從這個(gè)故事當(dāng)中,我不得不佩服魯濱遜的頑強(qiáng)和機(jī)智。海上遇難,他卻能夠活下來(lái),足可以說(shuō)明他遇到危險(xiǎn)時(shí)刻的冷靜和睿智。后來(lái)飄到孤島上,與文明的世界完全隔離,他卻沒(méi)有放棄自己,而是讓自己好好的健康的活著,這需要多么大的勇氣和毅力。他的內(nèi)心火熱的希望一直沒(méi)有熄滅,令人為他驕傲。他的善良也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,星期五能遇到他是多么的幸運(yùn)??!
要是我遇到魯濱遜這樣的情況,平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的,估計(jì)早就葬生魚(yú)腹了,以后我要讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),向魯濱遜學(xué)習(xí)。
魯濱遜漂流記讀后感初中篇八
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它能讓人們從中感到樂(lè)趣,還能提高作文水平?!遏敒I孫漂流記》就是很有趣的書(shū)。
這本書(shū)里講了魯濱孫冒險(xiǎn)的故事:魯濱孫是個(gè)英國(guó)人,他最喜歡航海和冒險(xiǎn)。有一天,魯濱孫前往南美洲,在路上,一陣大風(fēng)刮來(lái),船被掀翻了,所有人都被淹死了,只有他一人活著。他爬到岸邊,看見(jiàn)自己流落的了小島上。等海面上平靜了下來(lái),他看見(jiàn)船還浮在海面上,就做了個(gè)木筏,滑到船邊,把里面有用的東西都拿了出來(lái)。再到岸上,同時(shí)還有兩只貓和一只狗,他在島上想了很多的辦法生存了下來(lái)。首先,他建了一座簡(jiǎn)陋的房屋。每天靠打獵、捕魚(yú)、蓄養(yǎng)山羊、種麥子。有一天,他看見(jiàn)有三十多個(gè)野人上岸了,他們拖著兩個(gè)倒霉的同伴,殺死了一個(gè),另一個(gè)正朝著魯濱孫的住處跑來(lái),魯濱孫決定就下這個(gè)野人,并拿槍打死了后面兩個(gè)追趕的野人。他給這個(gè)野人去了一個(gè)名字,叫“星期五”,并開(kāi)始教化這個(gè)野人,這個(gè)野人很快就成了魯濱孫的好幫手。他們?cè)趰u上過(guò)作文/著安慰的日子。有一天,海上來(lái)了一艘大船,水手們綁架了船長(zhǎng)。魯濱孫和“星期五”就出了船長(zhǎng),船長(zhǎng)就答應(yīng)送他們回英國(guó)。就這樣,魯濱孫就回到了英國(guó)。
從這個(gè)冒險(xiǎn)故事中,看出魯濱孫是個(gè)敢于冒險(xiǎn),不畏艱難,勇敢樂(lè)觀的品質(zhì)。流落荒島對(duì)一般人來(lái)說(shuō),都會(huì)特別的害怕,并不會(huì)抱有生活的希望。而對(duì)于魯濱孫來(lái)說(shuō),這并不是什么難事,他用他的智慧在島上安穩(wěn)的活了好幾年,這不是平常人能做到的。我記得上一次,媽媽出去了,哥哥也出去玩了,我一個(gè)人在家。忽然,有人敲門(mén)了,聲音還特別大。我想:不可能是媽媽?zhuān)瑡寢屔习嗳チ?,還沒(méi)回來(lái),哥哥才剛出去玩,怎么可能回來(lái)。我在床上坐著,一動(dòng)都不敢動(dòng),因?yàn)槲液ε率菈娜耍炊疾桓胰タ匆幌?。一?huì)兒,外面的人走了。我要向魯濱孫學(xué)習(xí),以為他很勇敢。
《魯濱孫漂流記》這本書(shū)真有意思啊!因?yàn)槔锩婵坍?huà)了一個(gè)精彩的人物。
魯濱遜漂流記讀后感初中篇九
今天上午我看著外面淅淅瀝瀝的雨,心里煩躁極了,于是再次翻開(kāi)了《魯濱遜漂流記》,靜下心來(lái),慢慢地閱讀起來(lái)。
這本書(shū)的作者是英國(guó)作家——笛福。
不甘平庸的魯濱遜出生在一個(gè)商人之家,他為了去冒險(xiǎn)就搭著一艘大船出發(fā)了。誰(shuí)知一場(chǎng)風(fēng)暴將這艘船打翻了,水手和船長(zhǎng)都死了,就只有魯濱遜被風(fēng)暴刮到了孤島上,他以自己頑強(qiáng)的毅力在島上活了下來(lái),搭房、耕地、馴羊……最后他還救了一個(gè)野人,取名為“星期五”,與他共同度過(guò)孤獨(dú)的時(shí)光,最后被一艘商船所救。
他雖然身處于這個(gè)孤島上,他還是堅(jiān)持寫(xiě)日記,這種學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí)。如果換成我流落到那座荒島上,我該怎么辦???我想來(lái)想去,不是被野人吃了,就是被活活地餓死……總之我不可能安然無(wú)恙地活下來(lái)。
我們流落到荒島的幾率是極小的,但我們?cè)谏钪锌隙〞?huì)遇到很多困難,很有可能陷入孤立無(wú)援的境地,那我們應(yīng)該怎么辦呢?我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí),首先戰(zhàn)勝內(nèi)心中的恐懼,然后全力以赴地去克服一個(gè)個(gè)困難,最后才能化險(xiǎn)為夷。
魯濱遜漂流記讀后感初中篇十
船失事后,魯濱遜流落荒島,他從失事的船上取來(lái)了許多對(duì)他有用的東西,如衣服,襪子,鞋子,火藥,帆布……在魯濱遜看見(jiàn)金幣時(shí)他猶豫了很長(zhǎng)時(shí)間,最終考慮再三,決定拿走這些金幣,事實(shí)證明,這些錢(qián)對(duì)他后來(lái)離開(kāi)荒島,重新進(jìn)入社會(huì)十分有用。從這里使我明白了:人不能過(guò)于追求錢(qián)財(cái),但也要為末來(lái)著想。
搬走許多有用的物品后,利用自己的智慧,在島上建設(shè)了一個(gè)安全的住處,做出了許多生活中的必需品,種了糧食,養(yǎng)了山羊,還靠著自己的記憶巧妙地造出了烤爐,烤出了面包,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡頑強(qiáng)的在島上生存了下來(lái),在這里我又懂得了一個(gè)道理,在生活中要多方面學(xué)習(xí),這樣,如果在需要時(shí)就可以解決許多難題。
《魯濱遜漂流記》帶給我許多知識(shí),讓我明白了很多道理,使我受益匪淺。
魯濱遜從小喜歡航海,一心想當(dāng)一名水手。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想他毅然拋棄安逸、舒適、富足的家庭,離開(kāi)親愛(ài)的父母,與朋友一起去探索。
探索在危險(xiǎn)中不斷地進(jìn)行,災(zāi)難終于發(fā)生了。在一次航海中,他們的大船被擱淺,小艇被打翻,所有人被波濤吞吃,他雖死里逃生幸免于難但被一個(gè)接一個(gè)的大浪推到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島。在經(jīng)歷了最初的悲觀與絕望之后他重新對(duì)生活充滿希望,他運(yùn)用自己聰明的頭腦和勤勞的雙手,在孤島上開(kāi)拓荒地、修建房屋、種植糧食、圈養(yǎng)牲畜、制造器具、縫制衣服……從生存下來(lái),到生活下去……一天天,一月月、一年年……就這樣他獨(dú)自一人生活了28年,把荒島開(kāi)發(fā)成“世外桃源”;把野蠻的土人(星期五)改造成侍從;把惡劣的絕境經(jīng)營(yíng)成自己的小王國(guó)。完成了一個(gè)英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。
讀完《魯賓遜漂流記》一個(gè)高大的形象浮現(xiàn)在我眼前,他是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家、科學(xué)家、企業(yè)家。他就是天才的讓人佩服的魯濱遜。
聯(lián)系我們學(xué)過(guò)的知識(shí),鳥(niǎo),若不經(jīng)過(guò)破殼的磨練怎能體會(huì)“天高任鳥(niǎo)飛”的快樂(lè);魚(yú),若不經(jīng)過(guò)海浪的沖擊怎能體會(huì)“海闊憑魚(yú)躍”的幸福;蟬,若不經(jīng)過(guò)蛻變的痛苦怎能體會(huì)“居高聲自遠(yuǎn)”的贊美!
我們也一樣,必須經(jīng)過(guò)困難、痛苦的鍛煉,才能不斷成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)也是這樣,也要充滿信心,勤學(xué)苦練,勇往直前。正如哈佛大學(xué)的校訓(xùn)那樣:“學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的?!薄皼](méi)有艱辛,便無(wú)所獲?!?BR> 平靜的湖面練不出精干的水手,安逸的生活造不成時(shí)代的偉人。環(huán)境優(yōu)越生活舒適往往會(huì)誘發(fā)惰性,阻礙人的成長(zhǎng)。環(huán)境惡劣生活困苦,反而會(huì)奮發(fā)向上,促使人的成長(zhǎng)。我們要學(xué)習(xí)魯濱遜在絕境中求生存的信念,在困境中不畏懼的精神。
信念比盲目重要,堅(jiān)持比信念更重要……堅(jiān)持,就是為了超越,超越了自然、超越了自我,就是奇跡!就是成功!向魯濱遜學(xué)習(xí)!!
魯濱遜漂流記讀后感初中篇十一
這一星期姐姐借給我了一本書(shū),名字叫做《魯濱遜漂流記》,看完這本書(shū)后,我對(duì)魯濱遜更加敬佩了。
魯濱遜在年輕的時(shí)候就一直想要去航海冒險(xiǎn),有一次,他瞞著家人,踏上了航海的路。他的航海路十分不順利,連續(xù)遭遇了幾次風(fēng)暴,在一次風(fēng)暴中,他僥幸活了下來(lái),漂流到了一個(gè)富裕的小島,那里的'野獸只有山羊和各種飛禽,但植物卻非常多,有一次,他在野人的手中救出了一個(gè)即將要被同胞吃掉的野人,他給那個(gè)野人起名叫做“星期五”,星期五給他帶來(lái)了很多幫助,成了他的好幫手。有一天,島上來(lái)了一群人,魯濱遜從那些人的手中救下了一個(gè)商人,商人告訴他,他有一艘船,可以幫助魯濱遜回到英國(guó),只是商人的手下背叛了他,所以必須使他們重新聽(tīng)商人的話,才可以把魯濱遜載回去,他們想了許多辦法,終于使商人的手下束手就擒了,商人也把魯濱遜和星期五帶回了英國(guó)?;貒?guó)后,魯濱遜擁有了許多財(cái)產(chǎn),他也經(jīng)?;氐剿男u看看。
讀了這本書(shū),我明白了,失敗只是暫時(shí)的,只要有一絲希望,就會(huì)有成功的可能,就像魯濱遜一樣,讓失敗成為背后的風(fēng)景,雨過(guò)之后,就會(huì)有美麗的彩虹。
魯濱遜漂流記讀后感初中篇十二
在故事中,堅(jiān)強(qiáng)不屈的魯濱遜憑著自己的力量和在廢船上找到的一些工具,在荒地上建起了住所,種起了麥谷,還飼養(yǎng)了動(dòng)物,完成了自己的生活基本所需。他在這個(gè)過(guò)程中,也遭遇了很多困難和挫折,負(fù)出了辛勤的勞動(dòng)。例如,他那個(gè)有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時(shí)間才建成的;他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候,由于播種的不是時(shí)候,這些寶貴的存貨就浪費(fèi)了一半;為了挖幾個(gè)地窖以備貯存淡水,魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個(gè)月;為了做一個(gè)能夠煮湯的鍋,他絞盡腦汁,嘗試了多種辦法,也失敗了無(wú)數(shù)次,才研究出制造方法;但是,這一切的困難,都被魯濱遜堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神所征服了,這個(gè)孤島上每一樣魯濱遜親手制成的東西,都凝聚著他所有的心血,他也會(huì)因?yàn)槊恳粋€(gè)小小的成功而高興得無(wú)法形容。
他的那種堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、勤勞、不放棄的精神令我佩服,以后,我也要像魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)、努力奮斗。
我喜愛(ài)這本書(shū),佩服魯濱遜。
魯濱遜漂流記讀后感初中篇十三
這本小說(shuō)描寫(xiě)了出身商人家庭的魯濱遜,因?yàn)椴桓势接梗蛲錆M冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海上漂泊,毅然舍棄舒適的生活,私自離家出海航行,歷盡艱險(xiǎn)。后來(lái)在一次風(fēng)暴中,魯濱遜一個(gè)人被海浪拋到一座荒無(wú)人煙的小島上,在那里度過(guò)了28年極度艱苦的時(shí)光。小說(shuō)的'主要部分生動(dòng)地描述了他這段離奇的荒島生活。在生活條件極其惡劣的小島上,他孤身一人克服了許多常人無(wú)法想象的困難,憑著自己的'辛勤和智慧,利用有限的生產(chǎn)資源,建造房屋、嘗試打獵、種植谷子、馴養(yǎng)山羊、焙制陶器、加工面料、烘烤面包。后來(lái)又勇敢地搭救了野人“星期五”,與野人戰(zhàn)斗,建立了自己的物質(zhì)和精神的王國(guó),最終又幫助船長(zhǎng)平定了叛亂,這才順利地回到自己的家鄉(xiāng)。
《魯濱遜漂流記》里的主人翁魯濱遜無(wú)論面臨何種絕境,他從沒(méi)有消極地坐以待斃,而是積極地作著不屈的斗爭(zhēng),這充分展現(xiàn)了魯濱遜的頑強(qiáng)毅力與英雄形象。
魯濱遜漂流記讀后感初中篇十四
閱讀完《魯濱遜漂流記》這本書(shū),我只有一個(gè)詞形容我的感受“驚嘆”——魯濱遜竟然獨(dú)自在荒島上生活了整整二十八年!我不僅為這個(gè)數(shù)字感到驚訝,更為魯濱遜頑強(qiáng)的生命力折服。
想起語(yǔ)文課本《一本男孩子必讀的書(shū)》一文中,僅僅寫(xiě)了魯濱遜干什么像什么,幾乎事事精通??墒撬澈蟾冻隽硕嗌倥?,經(jīng)受了多少失敗,又有誰(shuí)知道?也許只有真正了解了他經(jīng)歷的人才會(huì)知道吧。他曾說(shuō)過(guò):“我的脾氣是要決心做一件事,不成功就永不放棄,我要盡力而為,只要我還能劃水就不肯被淹死,只要我還能站立,就不肯倒下?!睍?shū)中也寫(xiě)到,魯濱遜剛到孤島,是自暴自棄的`。但是,慢慢地,他獨(dú)特的個(gè)性就體現(xiàn)了出來(lái),對(duì)生活充滿了希望,再也不整天沉浸在自己悲觀的世界里頭了,開(kāi)始一心一意的安排自己的生活,還用雙手創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
更讓我佩服的是魯濱遜在小島上不能與人溝通,因?yàn)閸u上沒(méi)有任何正常人存在,想必心里很是空虛吧。但恰恰相反,他并沒(méi)有因孤獨(dú)而消沉,反而自我調(diào)整,養(yǎng)了只鸚鵡解悶。如果是我,天性活潑開(kāi)朗,每天沒(méi)有任何人與我溝通,也許我早就崩潰了。想到這,越發(fā)覺(jué)得魯濱遜這人物真厲害!
讀完全書(shū),我不禁反省自己,如果流落孤島的人是我,我能活幾天?我又能干什么?想想自己在家里衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,連個(gè)洗衣機(jī)都搞不定的家伙到了孤島想來(lái)也是什么都不會(huì)做,只有坐以待斃。所以我今后要更加努力,做個(gè)魯濱遜那樣的人,在野外也能求生,在困難面前也絕不低頭的人。
魯濱遜漂流記讀后感初中篇十五
前不久,我讀了英國(guó)作家丹尼爾.笛福著的魯濱遜漂流記這本書(shū)。我被魯濱遜.克魯索這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不禁有感而發(fā)。
故事主要說(shuō)了魯濱遜.克魯索舍去了安逸,舒適的家庭,私自出海航行。有一次,漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上,但他憑著自己的生存技能和堅(jiān)強(qiáng)意志,度過(guò)了荒島28年的孤獨(dú)時(shí)光。
被困荒島的魯濱遜在島上做了一個(gè)“日歷”,并且每天寫(xiě)日記,這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn),他這樣做,是想證明自己還活著,且活得明白,并沒(méi)有在時(shí)間的長(zhǎng)河中消失,沒(méi)有因?yàn)槠涞交膷u上而失去蹤跡,表現(xiàn)出了他堅(jiān)強(qiáng)的意志,也反映出了他是一個(gè)不屈不撓,渴望生活,勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人。
在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活,創(chuàng)就了人生。沒(méi)有房子,他自己搭建;沒(méi)有食物,他嘗試著打獵,種谷子,馴養(yǎng)山羊,曬野葡萄干;他還摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾篩面做面包。面對(duì)人生困境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。從中可以看出,他不是一個(gè)隨遇而安,消極侍命的人,而是一個(gè)意志品質(zhì)極堅(jiān)強(qiáng),生存信念極執(zhí)著的人,并且務(wù)實(shí)肯干,情于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質(zhì),才使他把握住了生存機(jī)會(huì),創(chuàng)造了物質(zhì)條件。
身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經(jīng)歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸公正地記下了。從這件事可以看出,魯濱遜在鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己,不氣餒,對(duì)于各種消極的事情也能感受到極積的一面。是??!在不幸的處境中,我們也要學(xué)習(xí)他,善于把事情的好處和壞處對(duì)照起來(lái)看,從而找到聊以自慰的事情。
讀了《魯濱遜漂流記》后,我受到巨大的震撼,得到了極大的啟示:一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望,而要努力看到積極的因素,從而改變自己被動(dòng)的局面。
初中讀后感|讀一本好書(shū)讀后感|好書(shū)推薦。
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魯濱遜漂流記讀后感初中篇十六
書(shū)是一架望遠(yuǎn)鏡,讓我們的視野更寬廣;書(shū)是一把鑰匙,能開(kāi)啟智慧的大門(mén);書(shū)是一艘船,載我們?nèi)ブR(shí)的海洋遠(yuǎn)航;書(shū)是一扇窗,使我們看到外面的精彩世界。
有這樣一個(gè)人,他放棄了富裕又舒適的生活,開(kāi)始了一次冒險(xiǎn)之旅。他厭惡庸庸碌碌的人生,展開(kāi)了一次與死神的決斗。種種的困難和不幸并沒(méi)有使他放棄,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)――他就是魯濱遜,一個(gè)敢于冒險(xiǎn)的人。
魯濱遜是一個(gè)不甘與平庸生活的.人,曾多次出海闖天下。有一次,他遭遇海難,全船除魯濱遜無(wú)人幸免,他流落荒島,曾十分絕望和沮喪。幸而他頭腦聰慧,意志堅(jiān)定,相信自己可以創(chuàng)造奇跡。于是,他重新振作起來(lái),將原本貧瘠的荒島,改造得欣欣向榮。魯濱遜就是憑借著自己一雙勤勞的手和一顆堅(jiān)韌不拔的心,創(chuàng)造了偉大的奇跡。
看了魯濱遜的事跡后,我佩服他的臨危不亂,冷靜沉著,佩服他的堅(jiān)韌不拔,勤勞樂(lè)觀,再想想我自己,平時(shí)遇到一點(diǎn)困難就退縮,并沒(méi)有克服它的勇氣和信念,但看著這樣一個(gè)擁有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的魯濱遜,我由衷地敬佩他,我今后要借鑒他這種精神,努力學(xué)習(xí),勇于探索。
總之,魯濱遜的事跡使我深深地領(lǐng)悟到:在漫長(zhǎng)的生命長(zhǎng)河中,任何人都會(huì)遇到各種各樣令人意想不到的挫折和困難,我們應(yīng)勇于面對(duì)這些困難和挫折,絕不低頭,冷靜沉著,機(jī)智樂(lè)觀,擁有一雙勤勞的手和一顆堅(jiān)韌不拔的心,有信心和毅力,就一定能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝挫折。
魯濱遜漂流記讀后感初中篇十七
我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書(shū)所吸引,它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯賓遜是本書(shū)的主人公。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手和智慧,利用槍和簡(jiǎn)單的工具,自力更生,自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧嘗種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下,能過(guò)上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
一六五九年九月三十日,一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除他之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤島,這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜·克羅索。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年?。《嗝大@人的一個(gè)數(shù)字!可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的,他說(shuō):“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái),對(duì)生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的'悲觀中,開(kāi)始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
魯濱遜還是堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的”,“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”他沒(méi)有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣,沒(méi)有成功,但他從來(lái)不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào),他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場(chǎng),有兩處較“豪華”的住所……這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。這也是證實(shí)了一句古話:“上帝堵住了一扇門(mén),就會(huì)給你開(kāi)開(kāi)一扇窗的?!?BR> 看完這本書(shū),使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到。人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的挫折,都不能被嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài),去與它為之抗衡。