教育是培養(yǎng)人才、傳承文明的重要途徑，教育的質量關系著國家的未來?？梢砸孟嚓P資料或親身經(jīng)歷來支撐總結的內容。請仔細閱讀下面的總結案例，相信會給您寫總結帶來一些啟示。
公益之旅策劃書篇一
充分發(fā)揮當代大學生的風采，弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)，倡導大學生積極參與社會實踐和公益事業(yè)，塑造我國大學生在社會上的良好形象。
值此感恩節(jié)之際，為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，增強學生的社會責任感、服務意識和奉獻精神。在這個初冬，天氣越來越冷的時候，我們班響應學校的號召開展這項活動——去養(yǎng)老院幫助老人，打掃衛(wèi)生，給他們送去溫暖，驅散他們精神上的孤獨；與此同時，另一部分學生去云龍湖清理垃圾和紙屑，使我們的云龍湖更加清澈，風景更加美麗。我希望我們能盡自己的一份力量，讓云龍湖的風景更加迷人，讓養(yǎng)老院的老人感到溫暖，不再孤獨，讓我們的同學體驗到為自己做志愿者的快樂。
為了加強和改進大學生的思想政治教育，豐富校園文化，我們班(數(shù)學11-2班)想策劃一次公益實踐活動，讓全班同學都能參與到幫助老人和孩子、保護環(huán)境、增加社會責任感、實現(xiàn)自我價值的公益活動中來。同時，在這個基礎上，我們學校在社會上的影響力也會擴大。
大學生要結合公益文化，突出實效性、人文性和社會公德，營造科學優(yōu)雅的道德氛圍，讓大學生接受更多新鮮事物，傳播愛心，提高自身修養(yǎng)。
中國礦業(yè)大學理學院20xx-2班。
(1)活動時間:。
(2)地點:。
云龍湖風景區(qū)。
(3)活動。
全班分成三組。第一批學生去徐州養(yǎng)老院看望這位孤獨的老人；第二組學生去云龍湖清潔，宣傳環(huán)保；第三組做最后總結和宣傳。
(4)活動人員安排:。
第一組組長:石聞帶領五個人去養(yǎng)老院。
第二組組長:石昊帶領其余同學去云龍湖。
第三組組長:吳飛躍負責處理活動期間拍攝的照片，并將它們提交給學院。
(5)活動控制:。
1、如果下雨，活動將推遲到11月27日，活動期間將準備一把雨傘防止突然下大雨。
2、去云龍湖的學生要注意自身安全，不要亂跑。
3、去養(yǎng)老院的同學一定要找到行車路線，防止迷路。
(6)活動預算。
預算:31、5元。
中國礦業(yè)大學理學院數(shù)學系20xx-2班。
中國礦業(yè)大學理學院。
公益之旅策劃書篇二
長期以來，社會實踐運動一直被作為培植德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的首要道路。在學院的招呼下，在茶花園特此舉辦美化茶花園消除“牛皮癬”環(huán)保公益運動。同學以認真的姿勢看待這次大學生社會實踐運動，磨煉了寬大同學的社會實踐能力，培植了寬大同學的綜合能力。
我們有幸在這座標致的城市里。隨著近年來國民生活程度的不斷進步，生活垃圾，城市“牛皮癬”等問題越來越影響著這座城市的標致，金華職業(yè)技巧學院建工學院建工092班級組織此次環(huán)保公益運動。
1、 為積極響應“大學生參加社會實踐，磨煉自己”的招呼。
2、 美化金華環(huán)境，讓我們生活的金華以一個清新、干凈的狀態(tài)迎接··。
3、 加強金華國民的環(huán)境保護意識，激發(fā)更多的人積極參加公益運動的熱心。
1、 運動光陰：星期五下午或星期六
2、 運動地點：茶花園
3、 運動內容：收拾街道公園等公共設施上的小廣告等“牛皮癬”，路面上的垃圾，明確衛(wèi)生逝世角，為了方便人們的行走，清掃馬路，標一些更有創(chuàng)意的路標、警示牌、闡明牌在公園里。
（1）前期籌辦階段
1、 班委負責人提前去領會茶花園情況
2、 組織請求全班成員參加此次公益運動
3、 公園相干污染問題只是介紹
4、 介紹茶花園情況并分配記載
（2） 履行運動
1、8：00舉辦運動揭幕式
2、8：30起程，達到公園
3、9：00起頭公益運動
（3）運動收場
1、組織同學回校
2、組織同學談談此次運動的意義和感想
1、統(tǒng)一行裝
2、工具：小刀、水桶、抹布、掃把、鐵鍬、垃圾袋、火鉗等
3、材料：木塊、釘子
1、所有會員在運動期間務必須要注意安全
2、在進行運動期間和游客進行交換和談話時，務必注意禮貌，維持個人和班級形象。
3、考查期間各成員務必本著協(xié)作精力，相互指正，相互贊助，發(fā)揚團隊精力。
4、運動收場后，需對運動期間的材料進行認真收拾，并形成各會員自己的意見和見解。
：王朱聰
組織：瞿成舟
鼓吹：任斌
日期：
公益之旅策劃書篇三
弘揚“奉獻、友愛、互助、進步的”義工精神。通過本次活動，讓石浜山的環(huán)境變得更整潔，增強市民環(huán)保意識，帶動廣大市民參與到環(huán)保行列中來。
6月23日（周日）上午5:30-8:00。
路橋區(qū)石浜山。
3、約6:40，在人峰塔集合，作短暫休整；
4、7:00，分兩組沿未清理垃圾的石階路向下山方向繼續(xù)清理垃圾，到山腳后作短暫休整，活動負責人收回活動用品，隊伍自行解散，結束活動。
1、路橋義工；
2、環(huán)保公益人士。
2、參加人員統(tǒng)計（總人數(shù)控制在30人左右），由陳秀萍負責；
3、購買活動用品，由杜雪紅負責。
1、活動務必準時到場，義工應佩戴義工帽，穿義工背心；
2、如有特殊原因無法參與者，請?zhí)崆耙惶旄嬷顒勇?lián)絡人；
3、活動開始時，活動負責人作簡短動員及說明；
4、活動中如遇有問題，及時向活動負責人匯報；
5、義工應注意形象，注意工作的方式方法，文明工作，注意安全；
6、活動負責人做好志愿服務的活動記錄。
1、清潔用品（垃圾袋、一次性手套、鐵鉗子、垃圾桶、大垃圾袋等）。
2、礦泉水。
3、防暑、防蟲蚊叮咬、防護藥品等活動總計費用：約300元。
公益之旅策劃書篇四
為響應省團委號召做好提高大學生綜合素質教育工作，也為迎接一年一度的“父親節(jié)”，豐富我院大學生的精神生活，加強我院精神文明建設，播撒感恩的種子，激發(fā)同學們努力學習成才的熱情和動力，不斷提高自身全面素質，特此舉辦河南工程學院“大型公益電影”活動。
感恩勵志激情。
在我院階梯教室6j101放以“感恩”為主題的電影——《當幸福來敲門》。
擁有感恩之心是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為一名新時代的大學生更應該懷著感恩之心，勇于完善自我，勇于承擔責任，對全院學生進行感恩教育，播撒感恩種子，讓同學們學會用心感受愛，同時也激勵全體學生奮斗，成為社會主義合格接班人。
主辦單位：河南工程學院院團委。
承辦單位：院社團聯(lián)合會大學生成長俱樂部。
6月10（周五）晚7點至9點。
（1）院廣播記者站協(xié)助宣傳，活動啟動后由大學生成長俱樂部負責進行外場宣傳。
（2）外場宣傳：制作宣傳物品、宣傳板、海報等。
a外場宣傳時間：20xx年6月9號早上8：00——晚上7：00。
b外場宣傳地點：校本部a05宿舍樓下。
公益之旅策劃書篇五
隨著中國社會老齡化程度的加劇，老人越來越多。據(jù)民政部統(tǒng)計，目前我國老齡人口約有1.69億，其中40%是空巢老人，個別老城區(qū)“空巢老人”家庭已達到70%，20xx年達到80%以上?！翱粘怖先恕眴栴}已不僅僅是個人問題，而是全社會亟待解決的社會問題。
本策劃深入分析總結了此現(xiàn)象出現(xiàn)的原因、現(xiàn)狀及后果，號召關愛老人，并希望媒體配合宣傳。
空巢老人的兒女不在身邊，只要人們能主動關愛、幫助空巢老人，那么每一個付出愛的人，都是老人們的兒女，他們將被這些愛包圍，不再孤獨。對空巢老人來說，他們需要的并不是物質上的滿足，而是精神的撫慰，可能只是陪他們逛逛菜市場，聽他們講積攢了一輩子的故事，或者過一個并不隆重，但熱熱鬧鬧的生日。用愛溫暖老空巢人，是社會發(fā)展的需要，我們每個人都能做到。
他們通常比較沮喪、郁悶、孤寂、食欲低、睡眠失調，愁容滿面，常常流淚、自責，認為自己沒有完全盡到做父母的責任，同時也會覺得子女不關心自己。
經(jīng)濟的飛速發(fā)展帶來了優(yōu)越的物質生活，同時，地區(qū)發(fā)展不均衡及文化水平的限制，讓很多年輕人選擇離開家鄉(xiāng)到外面打拼，導致老人只能在思念兒女中渡過，而且一代又一代的生活方式不同導致他們之間的摩擦不斷，最終年輕一代寧愿選擇搬離父母。
由于沮喪、郁悶、孤寂、食欲低、睡眠失調，愁容滿面，自責，最終導致了老人們難以與人好好相處的現(xiàn)狀，并產(chǎn)生心理危機感，如：失落感、孤獨感、衰老感、抑郁感、焦慮感等。
鄭州市地區(qū)及其郊區(qū)、遠郊區(qū)，并逐步擴展只全省乃至各地。
隨著社會的發(fā)展和人們意識的增強，廣告越來越被人們關注并出現(xiàn)在各類媒體上，而且此類廣告在媒體上出現(xiàn)的次數(shù)不多，定能引起人們關注。
1. 廣告定位
以情感訴求為主，加上孝順老人，以感性說服向目標傳達廣告概念。
2. 廣告對象定位
外出打工的子女;沒有兒女在家陪伴的老人;在外上班的子女。
1. 接受習慣
老人獨自在家沒有兒女陪伴，只能以報紙、電視為主。
外出打工的子女，商業(yè)信息類的報紙、雜志、網(wǎng)絡等。
在外上班的子女，娛樂性、時尚性強的媒體，電視、雜志、網(wǎng)絡等
2. 廣告媒介
電視，河南電視臺，采用動態(tài)畫面，生動活潑，有很強的視覺沖擊力，突出個性，易懂并傳達信息。
網(wǎng)絡，點擊率較高的網(wǎng)站，如百度，新浪網(wǎng)等。
戶外媒體，公交車身廣告，廣播。
報紙媒體，鄭州晚報。
準確的回饋信息，一起人們的重視，最終打到關愛老人的目的。
關愛空巢老人，就是關心你自己
關愛空巢老人，從精神贍養(yǎng)做起
公益之旅策劃書篇六
活動宗旨：
以推動學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大了我校在社會上的影響力。
活動目的：
為了加強和改進學生思想政治教育，豐富校園文化，德育處策劃1次公益實踐活動，使全體同學都能參與到關愛兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。
活動要求：
學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
活動時間：20xx年5月份。
活動策劃人：政教處及德育處。
1、活動背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來自山區(qū)貧窮的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
2、活動主題：
“健康成長，快樂童年”
3、活動時間：20xx年5月份。
4、活動地點：增城市橫嶺學校。
5、正式活動：
指定人員負責圖片展的相關事宜（盡量號召更多的家長朋友來參看）。
廣播站做好宣傳播報工作。
值班人員處理好換班交接工作，整理好物品和資料。
活動結束后做好物資的收回，保管，資料整理工作（最后一班要積極耐心點）。
6、活動反思：
對活動流程掌握不熟悉，導致延誤些須時間，以后開展活動會做好安排工作。
橫嶺學校德育處20xx年5月。
公益之旅策劃書篇七
態(tài)度有認知、情感和行為三個要素，一般來說，三者是相互協(xié)調作用的，當三者發(fā)生矛盾時，是情感因素發(fā)生主要作用。情感因素在轉變人們態(tài)度的作用上，恐懼等負面情緒比愉悅等正面情緒的效用更大。
恐懼訴求的有效性原理在于它能激發(fā)起恐懼這樣一種受眾心理反應?？謶质侨说呢撁媲榫w中較強烈的一種，公益廣告的恐懼訴求是傳播者借用帶有能夠激發(fā)較強恐懼性情緒色彩的媒介信息去吸引受者注意力并說服受者接受勸服的一種策略。這種策略之所以極易引起受眾的注意和認知，是因為實驗發(fā)現(xiàn)，在情緒刺激物的作用下，人恐懼時體內會出現(xiàn)一系列相應的變化，如呼吸上升、心跳加快、血壓增高，內心產(chǎn)生某種心理壓力，令人緊張不安和感到壓抑。由于這種狀態(tài)的持續(xù)將會損害身心健康，人就會自然產(chǎn)生一種解除心理壓力的需要，這時也就更容易接受消除恐懼心理的指導。內心壓力源于個兩方面，一是認知不平衡，二是心理——生理的負面反應。前者是更為基礎的，解決認知的不平衡就能進而消除恐懼心理。這也就是費斯廷格的認知失調理論，當認知失調時，人們總是要想辦法重新協(xié)調，比如轉變態(tài)度或者改變行為。我們把吸煙者本身抽象成一支燃燒的煙，他在吸煙的同時不僅燃燒了自己，還點燃了妻子和孩子，表面上原本和睦溫馨快樂的家庭，身體里面卻因為吸煙漸漸灰飛煙滅。讓廣告受眾體驗到吸煙對自己的危害，以及二手煙對家人的危害，對吸煙產(chǎn)生恐懼情緒，與自己的吸煙行為產(chǎn)生矛盾，即吸煙者產(chǎn)生了認知失調，這時為了重新協(xié)調就必須做出改變，要么改變認知(我吸煙不會那么嚴重)要么改變行為(少吸或者直接戒煙)。隨著時間流逝，恐懼情緒可能會變淡，但是吸煙者會更加理性的認識到吸煙的慢性危害，于是人們便更加傾向于改變行為即戒煙。
態(tài)度形成之后，具有相對的穩(wěn)定性，但不是一成不變的，它會隨著各種條件的變化而變化，從而形成新的態(tài)度。
影響態(tài)度形成與轉變的因素有許多，在這個戒煙廣告中，我們從社會文化和個性心理的家庭觀念對態(tài)度轉變產(chǎn)生的影響入手，改變人們對于吸煙的看法。
不同的家庭、學校及社會教育，不同的社會文化背景等，對個體態(tài)度的形成與轉變都會產(chǎn)生不同的影響。中國古代儒家思想對于男性的社會要求是：修身、齊家、治國、平天下，其中“齊家”是指男人為一家之主，對自己的家族和家庭負有責任。廣告的圖片呈現(xiàn)了一個其樂融融的家庭，但是由于丈夫吸煙導致了妻子和孩子都遭受了傷害。男人在家庭中原本應該起著重要的作用，承擔著照顧家人的責任，在廣告中卻在傷害家人，影響家庭氛圍，這樣多少會激起人們的共鳴。
個性心理是個體在后天的社會實踐活動中形成的比較穩(wěn)定的心理特征的總和，它對個體態(tài)度的形成與轉變的影響是比較廣泛的。個體的需要、動機、興趣、理想、信念和世界觀等都影響著個體態(tài)度的形成與轉變。個體如果擁有比較濃厚的家庭觀念，一切以家庭為中心的思想，在看到這則廣告時，就會想到自己的痛快其實對自己和對家人來說都是一種傷害，進而會減少自己的吸煙行為，塑造自己在家庭中的良好形象，同時也為孩子做出好的榜樣。
自我意識由自我認知、自我體驗和自我控制三部分組成的。個體的自我認知應該是對個體實際情況和潛在特點的反映，但由于各種主客觀因素的影響，個體對自己的某些特點可能知覺也可能沒有知覺，可能準確知覺也可能有所偏向。這時就需要有效的信息幫助個體進行正確的自我認知。關于戒煙的公益廣告，有助于個體在看廣告或之后，對自己吸煙的行為進行觀察：吸煙是否對自己的身體和他人造成影響、他人對吸煙的評價，進而進行自我反省。只有自己體驗到吸煙給自己帶來的不利之后才會采取相應的措施進行自我控制。
廣告中帶有暗示作用，因為即使吸煙者不愿意接受吸煙有害的信息，但不能否認這則公益廣告在不斷重復播放的同時也間接對人們的心理和行為產(chǎn)生了影響，從而讓人們接受關于吸煙的危害的信息。
公益之旅策劃書篇八
1. 晚會主題：預防艾滋，你我共同參與。
2. 晚會背景：為了更好的在我校開展預防艾滋，禁毒防艾的活動，減少學生對艾滋病人的恐懼心理，提高大學生對艾滋病知識，紅十字會知識的了解，也為了更好弘揚志愿者精神，使我校志愿者工作做到專業(yè)化、系統(tǒng)化、品牌化，進一步宣傳、組織、深化，我校志愿者服務工作，讓我校師生更加深刻地理解“志愿者精神”。同時， 為表彰先進、樹立典型，使“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神深入人心，為志愿者工作注入動力，我校開展第一屆防艾主題晚會。
3. 時間：11月30日晚7點到九點
4. 地點：階六
5. 主辦單位：北京人文大學校團委
承辦單位：北京人文大學社會公益活動與志愿者管理部
北京同心相隨文化傳播有限公司
協(xié)辦單位：北京京京同心志愿者發(fā)展中心
延慶縣疾病預防控制中心
6. 晚會形式：舞蹈、歌曲、小品、武術、話劇等，為活躍晚會氛圍，特設有獎問答的互動游戲。
7. 在晚會期間播放關于艾滋病的知識，以及預防艾滋病，中華骨髓庫的宣傳視頻。以及北京市各高校對我校紅十字會學生分會公益晚會的祝福視頻。
8. 參加人員：面向全校師生
1） 節(jié)目組：
組長：刑晨，劉曦
組員：社會公益活動與志愿者管理部全體部員
任務：1.完成節(jié)目收集，節(jié)目彩排等晚會節(jié)目流程。
2.主持人的選擇，形象設計等
3. 準備好晚會所需的一切服裝道具及互動游戲
4.聯(lián)系后勤組，安排節(jié)目所需道具及出場順序等
2）外聯(lián)組
組長：樊文娟，劉文爽，刁發(fā)勛
組員：紅十字會宣傳部
任務：a.利用廣播，海報，易拉寶，展板等宣傳方式進行宣傳。
b.現(xiàn)場錄像，拍照及后期制作
c.向主管學生事務的校長，團委書記，老師及各學部贈送邀請函并確定出席領導人員和學生人員。
d.向各社團贈送邀請函，并邀請他們共同參與節(jié)目表演
e:負責統(tǒng)計宣傳晚會所需物品，并交由后勤組購買。
3）后勤組
組長：孔令宇，徐楠
組員：紅十字會活動部
任務：a.晚會現(xiàn)場布置
b. 負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
c. 負責晚會前后會場衛(wèi)生清理及晚會后處理善后事務.
d.購買晚會表演所需道具，礦泉水等。
第一階段：
1）10月25日至11月5日進行節(jié)目的收集，主持人的確定
2）晚會協(xié)調及進展期（11月6日－11月20日）
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、物品購買。
1、節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負責，聯(lián)系各社團選取優(yōu)秀節(jié)目，并進行排練。
2、物品購買：由外聯(lián)組負責。物品需要情況征求各部。
第二階段：
1）11月21日至11月26日
本階段主要完成晚會全過程確定（包括節(jié)目單確定）、第一次彩排、大力宣傳、領導邀請等。
a、晚會全過程確定及彩排：由節(jié)目組負責。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進行第一次正式彩排。
b、末期宣傳：宣傳組負責。宣傳單（抽獎券和節(jié)目單）設計和發(fā)放及晚會當日抽獎券的收集。
c、領導邀請及高校嘉賓確定：由外聯(lián)組負責。
邀請嘉賓：主管學生事務工作的校長。學院方面：院長。書記，學院各處長書記，等領導，以及各社團。
第三階段：
1. 開始前進行兩次節(jié)目最后彩排。
2. 進行燈光，音響，人員準備等最后檢查。
3. 由外聯(lián)組聯(lián)系禮儀隊安排人員引領領導，老師入場，并負責證書發(fā)放。
4. 活動現(xiàn)場有其他突發(fā)情況，后勤組現(xiàn)場處理。
1. 活動總結
2. 做活動經(jīng)費使用詳荊
3. vcr制作。
1.給參與表演人員發(fā)放小禮品。
2、報刊宣傳：聽雨軒社團
3、網(wǎng)絡宣傳方面—校內網(wǎng)，微博，微信等
共計700元左右未盡事宜待定。
以上當否，敬請領導批示。
公益之旅策劃書篇九
隨著宿遷經(jīng)濟快速的發(fā)展，全市私家車、出租車越來越多，市區(qū)交通環(huán)境也不盡人意；雖然此刻未到嚴重堵車的地步，但是闖紅燈，不遵守交通規(guī)則，駕駛員開車脾氣粗暴，開斗氣車，開霸王車等狀況時有發(fā)生。鑒于此，我們的交通環(huán)境將會不斷惡化下去，提高駕駛員素質勢在必行。
以“綠絲帶”為載體，約束開車人脾氣，甚至約束老問題“酒后駕駛”。開車主體是人，只要駕駛員們一個和諧的心態(tài)，就能夠緩解我們的交通壓力，和諧我們的交通，和諧我們的社會。
1、綠色代表健康向上；
綠色代表暢快，通行；
綠色代表和平友善，沒有任何沖突的意喻。
2、交通中綠色的寓意：綠色代表生態(tài)交通，友善交通；
綠色是一種道德高尚，行為禮貌的體現(xiàn)。
3、活動中“綠絲帶”的寓意：
每輛車上都系上一條綠絲帶，這是一道靚麗的風景線。綠的顏色是一種讓人溫馨的顏色。讓溫馨的綠色一路暢通，讓溫馨的綠色一路隨行，能夠有效的緩解目前駕車人的“路怒癥”，和諧交通，和諧社會。
宿遷新老城區(qū)的出租車、公交車、公車、私家車以及載貨面包等。
20xx年4月23號――24號。
市府廣場開幕式（在20xx年第四屆快樂車友汽車嘉年華現(xiàn)場）。
1、活動前期宣傳策劃、準備工作。
2、活動首日23號，車展現(xiàn)場舉辦活動啟動儀式，屆時將邀請各單位領導、社會各界人士參與剪彩，鳴放禮炮等活動（詳見當天活動細則）。
3、巡游車隊系綠絲帶，車隊出發(fā)。志愿者奔赴各個活動地點。
4、邀請各家媒體，將專派記者，全程跟蹤采訪，報道。
5、快樂車友欄目組節(jié)目制作播出。
（一）媒體宣傳。
1、市電視臺《快樂車友》欄目組制作廣告宣傳片，市綜合頻道22:40、公共頻道19:42分黃金時間播出，從04月02日至04月23日滾動播出。
2、宿遷交廣網(wǎng)在節(jié)目中，從04月02日至04月23日全天候滾動播出。
3、中國電信leo全天候滾動播出，工商銀行戶外led媒體滾動播出等。
4、宿遷都市報宣傳。
5、超多傳單，dm，雜志，海報宣傳。
6、快樂車友網(wǎng)站宣傳。
（二）發(fā)放人員。
招募志愿者：宿遷學院的師生為主，市交警、各協(xié)辦單位的工作人員。
公益之旅策劃書篇十
活動主題：放飛思維，創(chuàng)意無限——公益活動策劃書創(chuàng)意大賽！
活動目的：豐富在校大學生的課余生活，鍛煉在校大學生的活動策劃及組織能力，培養(yǎng)在校大學生的思維創(chuàng)新能力并提高他們對公益活動的認識。
活動對象：大一、大二全體同學。
活動時間：11月28日-12月7日交策劃書，12月12日決賽。
注意事項：
1）策劃書格式要規(guī)范。
2）活動內容富有新意且切實可行，與“公益”主題要相符。
活動流程：
初賽：在12月7日前把活動策劃書以電子稿形式發(fā)至******（請附上姓名、學院、班級以及聯(lián)系方式）。
我社將在12月9日前篩選出優(yōu)秀方案，入選的同學將于12月12日到指定地點進行決賽。
評分標準：方案的創(chuàng)新性、策劃書的完整性、語言的優(yōu)美性。
評分標準：方案的可行性、講解時的臺風。
獎項設置：一等獎5%、二等獎10%、三等獎15%。
聯(lián)系電話：胡同學*******；沈同學********。
活動主辦單位：淮陰師范學院文通學院團委。
活動承辦單位：淮陰師范學院文通學院大學生青年志愿者協(xié)會。
公益之旅策劃書篇十一
xx年，一群熱衷旅游，熱衷旅游事業(yè)的年輕人發(fā)起了“多背一公斤”民間旅游公益活動，呼吁出行旅游的人們多背一公斤的物品帶給貧困山區(qū)的人。自發(fā)起以來，共有數(shù)千人參與了“多背一公斤”活動，影響人數(shù)超過百萬。
公益之火，生生不息，啟夢支教團作為大學生自發(fā)組織起來的支教助學平臺，也將加入愛的浪潮，在xx年的暑假接力多背一公斤之火，踏上云南市麗江市玉龍納西族自治縣黎明傈僳族自治鄉(xiāng)黎明村黎明希望小學的愛心之旅，為孩子們送去需要的學習和體育用品，并在過程中進行走訪，收集學校和學生信息，及時反饋到社會，以期更多的人關注山區(qū)，更多的愛心人士參與到支持山區(qū)的活動中來。
在那些遠山深處，在那盛載著孩子們夢想的大山里，有著太多的心酸，太多的無奈，一支筆，一本書，一個簡單的讀書夢，在山里面有時候都是那么奢侈。雖然我們可以給的可以改變的只是微小的部分，但相信，愛是向日葵，終會向著陽光生長，盛開在大山里的陽光下，一公斤，對我們來說也許微不足道，但對山區(qū)孩子們來說，那不僅是一公斤的物品，更是一個個沉甸甸的夢，在愛心的匯聚下，孩子們也會像向日葵一樣，夢想綻放在陽光下。
千里傳愛，為山區(qū)的孩子們送去遠方的關懷。
背包助學不僅是人生的一次重要經(jīng)歷，更是一種磨練，不論是在吃苦，還是在團隊協(xié)作方面，都會受益匪淺。
培養(yǎng)當代大學生以及社會人士的社會責任感，讓更多人關注到山區(qū)。
今天您的行囊，明天，他們的希望。
xx年7月20號到8月1號(暫定)。
云南省麗江市玉龍納西族自治縣黎明傈僳族自治鄉(xiāng)黎明村黎光新聞希望小學。
本次多背一公斤活動，也是啟夢支教團的一次嘗試，在背包上增加一公斤的分量，為孩子們送去來自山外的關心，在背包旅行的過程中，給他人一公斤的微愛，讓愛心陪伴整個旅途，花開一路。
背包過程，辛苦異常，需要強健的體質，身體素質必須過硬，請謹慎報名，活動過程可能會風餐露宿，長時間洗不了澡，所去的學校在山上，需要步行山路，再加上背包，艱難不言而喻，但這會是一次此生難忘的經(jīng)歷，背包過程中的風景，背包的伙伴，背包過程里的人和事，都將會銘記于心。
啟夢支教團是在xx年由各高校大學生自發(fā)組織的支教助學組織，從事于長短期支教和助學活動，旨在為山區(qū)的教育獻上自己的一份力量。啟夢，為夢執(zhí)著，與愛同行。
xx年順利完成在貴州六盤水水溝小學的暑期支教活動，由愛心人士對水溝小學的2名品學兼優(yōu)學生的一對一資助也已在寒假落實，一直資助到他們上高中。此外，在每日新報和天津貴賓食品公司的幫助下，順利將募集的xx件衣物送到了湖南湘西的鄉(xiāng)親們的手中。
xx年的長期和暑期支教活動也在啟動進行時，暖山活動也正在進行。
來自各高校的志愿者。
實踐活動總計劃。
前期工作。
1.聯(lián)系學校，和學校商量好相關事宜，包括什么時候去學校，在學校的吃住問題，學生需要的物品，走訪的形式等。
2.擬定詳細的實踐計劃。
3.指定行為準則和安全應急方案。
中期工作。
2.確定背包助學名單，并確定具體的背包助學方案。
后期工作。
由隊員們發(fā)放物品，走訪學生家庭，和周邊學校，收集學校和學生的信息，并整理好后反饋給社會和公益機構。
總結活動中出現(xiàn)的問題，吸取經(jīng)驗教訓。
公益之旅策劃書篇十二
為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。
1、 讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來。
2、 幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。
3、 增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。
4、提高物品利用率。
5、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣。
7善款、幫助貧困孩子改善教育環(huán)境，提高知識吸收質量。
當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現(xiàn)了大學生對社會強烈的責任感。
1、 大多數(shù)學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農民工生活在社會底層，需要廉價的物品。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。2、 對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡或各廣播，報刊上，并且還有青協(xié)志愿者在場協(xié)助和監(jiān)督。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示.
3、 同時，也可以體現(xiàn)當代大學生為公益事業(yè)獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
4、 現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中，更好的幫助需要幫助的人。
5、 公司與大學生共同合作，通過義賣公益活動，不僅可以鍛煉大學生的社交能力，更好的認識與了解社會，同時，公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學生眼中。
6、 服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心；熱心介紹，讓顧客用得舒心。
1、 由外聯(lián)部在廣州各大公司與廠家取得聯(lián)系，并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。
2、 義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等；飾品類；衣服類；書籍類以及其他物品，義賣物品需由我方審核。
3、 義賣物品的資金將30%返回廠家，70%捐于紅十字會，由辦公室負責資金的審核并轉帳，另一部分由青協(xié)或紅十字核對并轉賬。
1、 宣傳工作：見策劃書附一頁
2、 服務隊員的招募（由辦公室、網(wǎng)絡部負責）
義賣現(xiàn)場工作人員自愿報名，志愿者需具備以下條件：
（1） 對社會有強烈的責任感 （2） 能吃苦耐勞，有較好的交際能力
（3） 能服從安排及管理
3、 活動場地的聯(lián)系：在人流量大的地方，如：易家壩廣場
4、 預計需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2臺，宣傳活動資料。
1、 活動時間：（服務站申請通過后的第四個月）九月份 下午五點到九點半 連續(xù)三天
2、 活動地點：廣鐵九棟樓下 慶豐廣場 展豐超市旁邊
3、 活動對象：廣州市白云區(qū)全體人民
4、 活動主辦方：廣州鐵路職業(yè)技術學院
活動承辦方：廣鐵學院公益創(chuàng)業(yè)社
活動協(xié)辦方：廣鐵青協(xié)或紅十字會
1、 由組織部進行場地的安排
2、 由外聯(lián)部對個義賣商品進行分類
3、 協(xié)會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣并負責現(xiàn)場的秩序管理
4、 由組織部進行抽獎環(huán)節(jié)的負責，凡購買義賣商品都有抽獎機會
5、宣傳部負責拍攝和展示活動現(xiàn)場，并錄制視頻。
6、 由外聯(lián)部，宣傳部，網(wǎng)絡部對未賣出物品進行清點
7、 在義賣活動結束后，由協(xié)會全體成員對現(xiàn)場進行清理
1、 體現(xiàn)大學生對社會的責任感與奉獻精神。
2、 推廣公司形象，增加銷售量，提高商家知名度。
3、 從公司與廠家的參與來講，體現(xiàn)了廣大人民對公益事業(yè)的支持，更說明了社會責任感需要我們共同來承擔，會有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻精神中來。
4、幫助社會建立互幫互助的渠道，加強社會的公益意識。
5、感受物質的價值，引導學生支持公益事業(yè)。 九、經(jīng)費預算：備注：活動相關流程相同，可進行3~4天。
2、 橫幅宣傳：在學校及市中心人群密集的地方掛置關于活動幕布宣傳，橫幅內容由辦公室擬定。
3、 海報宣傳：在廣州各大高校張貼海報，海報內容由宣傳部負責，在不影響活動宣傳本質，商家不參與設計海報，并進行宣傳。
4、 刊物宣傳：在各大高校及廣州各大報刊上進行相關報道（由網(wǎng)絡部負責聯(lián)系并選擇內容進行刊登）。
5、 活動現(xiàn)場宣傳：以義賣公益活動為宗旨，在人流量大的地方進行宣傳，主要以展板的形式，內容可為：貧困地區(qū)照片，留守兒童，留守老人，殘疾人，孤寡老人等的照片。
公益之旅策劃書篇十三
前言：為更好地發(fā)展公益慈善事業(yè)，著力培育有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神的新東莞青年投身公益慈善事業(yè)，大力選樹一批青年愛心典型，共同營造鼓勵無私奉獻精神，讓社會資源與大學生創(chuàng)新能力相結合，培養(yǎng)大學生走向社會，接觸社會，實踐社會的能力。
廣東獅子會豐澤服務隊聯(lián)合廣東醫(yī)學院特舉辦首屆大學生公益項目創(chuàng)新大賽。方案如下：
一、活動主題。
“關愛生命，成就夢想”
“安索杯”首屆大學生“生命文化”公益項目創(chuàng)新大賽。
二、活動時間。
_年10月—_年1月，具體時間安排為：
宣傳發(fā)動：_年10月—11月;。
大賽啟動儀式暨新聞發(fā)布會：_年10月下旬;。
作品創(chuàng)作及評選：_年11月上旬—_年12月中旬;。
頒獎儀式：_年1月3日(慈善答謝晚宴)。
三、主辦單位。
廣東醫(yī)學院。
廣東獅子會豐澤服務隊。
四、冠名單位。
東莞市安索網(wǎng)絡科技有限公司。
五、承辦單位。
東莞市米約文化傳播策劃有限公司。
六、協(xié)辦單位。
東莞市宏元堂國醫(yī)館。
東莞市瑞格爾健康體檢中心。
東莞恭本旅游文化傳播有限公司。
東莞市莞香資本投資有限公司。
莞商網(wǎng)。
廣東法制盛邦律師事務所。
東莞市量之信息科技有限公司。
梵歌瑜伽。
東莞市遠大文化傳播有限公司。
東莞市創(chuàng)信文化傳播有限公司。
七、支持媒體。
廣州日報。
東莞日報。
東莞陽光網(wǎng)。
我愛競賽網(wǎng)。
八、組織機構。
(一)組織委員會。
成立“首屆大學生公益項目創(chuàng)新大賽”組織委員會(以下簡稱組委會)，負責活動的組織協(xié)調，組成人員如下：
主任：
劉勝(廣東獅子會豐澤服務隊13-_年度秘書長、東莞市米約文化傳播策劃)。
副主任：
雷鳴(廣東醫(yī)學院團委書記)。
黃發(fā)隆(東莞市安索網(wǎng)絡科技有限公司總經(jīng)理)。
陳舜儒(廣東獅子會豐澤服務隊青少年關愛委員會主席、米約文化傳播策劃有限公司執(zhí)行董事)。
(二)評審委員會。
成立首屆大學生公益項目創(chuàng)新大賽評審委員會(以下簡稱評委會)，成員由相關機關單位人員、專家學者、企業(yè)家、愛心企業(yè)人員組成。評委會辦公室設在東莞市宏元堂國醫(yī)館，負責大賽評審工作的組織協(xié)調。
九、參賽對象。
廣東醫(yī)學院。
十、活動內容。
1、比賽形式。
以個人或團隊為單位，初賽時，撰寫一份創(chuàng)新項目簡述書;進入復賽的團隊(個人)將撰寫一份完整的創(chuàng)新計劃書。
參賽團隊項目成員不得超過6人，核心成員為4人，每個團隊或者個人最多申報一個項目。
2、項目要求。
參賽項目要求有實現(xiàn)意義，可行性和實操性強。項目的創(chuàng)新計劃書須重點闡述項目服務人群、現(xiàn)狀分析、活動方式、創(chuàng)新特點、財務預算，后續(xù)服務等。
3、比賽流程。
(1)海選(_年10月上旬—11月中旬)。
海選由高校團委組織實施。參賽團隊填寫《首屆大學生公益項目創(chuàng)新大賽報名表》(見附件1)，到相關高校團委報名。高校團委根據(jù)報名情況，向大賽組委會推薦創(chuàng)新計劃項目。
獲高校團委推薦參賽的團隊(個人)須填寫《首屆大學生公益項目創(chuàng)新大賽項目簡述書》(以下簡稱《項目簡述書》，見附2)，一式五份于_年10月20日前交組委會。同時，各參賽團隊(個人)要設計項目宣傳圖片。組委會將在大賽微信官網(wǎng)對項目進行展示，開展網(wǎng)絡投票活動，根據(jù)票數(shù)高低評選出20個“最受歡迎青年創(chuàng)業(yè)計劃項目”。
(2)初賽(_年11月中旬)。
大賽評委會根據(jù)《項目簡述書》對項目進行初評，篩選出20個左右的項目進入復賽。
(3)復賽(_年12月中旬)。
初賽結束后，組委會組織公益組織負責人對進行復賽的團隊(個人)進行計劃書實操性培訓。并邀請東莞各行業(yè)知名企業(yè)家與參賽人員召開座談會。培訓結束后，各項目團隊(個人)將著手撰寫一份完整的創(chuàng)新計劃書。
評委會對20個創(chuàng)新項目的計劃書進行書面評審，篩選出10個左右的項目進入決賽。
(4)決賽(_年12月下旬)。
復賽結束后，組委會為每個團隊(個人)配備1—2名導師。導師對項目進行深入指導，進一步完善項目計劃書。
決賽將以答辯形式進行，分為團隊陳述、自由問答兩個環(huán)節(jié)進行，每場限時35分鐘。先由參賽團隊結合ppt進行15分鐘以內的項目展示陳述，評審團接著就相關問題向團隊(個人)進行詢問。評審團根據(jù)評審標準對項目進行評分，評出相關獎項。
(5)合作洽談(_年3月下旬)。
第一部分：項目介紹。
(一)、項目概述。
1、項目主題。
通過宣傳倡導，讓大家了解到真實的環(huán)衛(wèi)工群體，并積極倡導關注環(huán)衛(wèi)工，隨手行動，給予他們力所能及的幫助。
2、實施對象。
洪家樓地區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人(主要以洪家樓環(huán)衛(wèi)所的環(huán)衛(wèi)工為主)。
3、實施區(qū)域。
濟南市歷城區(qū)洪家樓地區(qū)。
4、項目期限。
5月12日-6月12日。
5、希望改善的問題：
社會對環(huán)衛(wèi)工群體的關注度不高，環(huán)衛(wèi)工自身對職業(yè)的認同感低和環(huán)衛(wèi)工面臨的眾多現(xiàn)實問題。
6、預期達到的目標。
通過宣傳倡導，能夠使有關部門和群眾了解到環(huán)衛(wèi)工們的辛苦，進而提高對環(huán)衛(wèi)工問題的重視并開始著手解決環(huán)衛(wèi)工問題。
7、計劃的活動。
1)、為環(huán)衛(wèi)工拍攝加油視頻，并放映給環(huán)衛(wèi)工觀看，時機成熟將會放到網(wǎng)絡上。
2)、聯(lián)系人大，反映環(huán)衛(wèi)工的問題。
3)、聯(lián)系媒體，反映環(huán)衛(wèi)工的現(xiàn)狀，并獲得媒體的宣傳倡導。
4)、進行募捐，開展“為環(huán)衛(wèi)工送清涼”活動。
5)、利用自媒體平臺對環(huán)衛(wèi)工群體進行宣傳。
(二)、項目背景分析。
洪家樓地處濟南市歷城區(qū)的中心地帶，經(jīng)濟發(fā)展水平較高。但是環(huán)衛(wèi)工人在生活、工作和社會認可等方面面臨著各種問題，此種局面亟待解決，否則將對環(huán)衛(wèi)工人的工作和生活產(chǎn)生消極影響。社工學員旨在倡導關愛環(huán)衛(wèi)人，讓環(huán)衛(wèi)工人的權益得到保障，并提高他們的職業(yè)認同感。
(三)、項目問題分析。
1、希望解決的具體問題。
1)、社會對環(huán)衛(wèi)工群體的關注度低。
2)、環(huán)衛(wèi)工缺乏合理表達自己訴求的渠道。
3)、環(huán)衛(wèi)工人的職業(yè)認同感較低。
2、導致這些問題的關鍵原因。
1)、社會對環(huán)衛(wèi)工群體的宣傳太少，社會群眾普遍忙于自己的事業(yè)，缺少對環(huán)衛(wèi)工群體的關注。
2)、環(huán)衛(wèi)工群體普遍年齡偏大，文化水平相對較低，對表達自己訴求的渠道并不了解。
3)、環(huán)衛(wèi)工群體的待遇差，同時社會上部分認識對環(huán)衛(wèi)工群體的不尊重降低了環(huán)衛(wèi)工人的職業(yè)認同感。
3、問題產(chǎn)生的不良后果。
1)、環(huán)衛(wèi)工人的職業(yè)認同感較低后，將會產(chǎn)生心理落差，降低對生活和工作的滿足感和幸福指數(shù)，影響環(huán)衛(wèi)工群體的和諧穩(wěn)定發(fā)展。
2)、缺少合理表達訴求的渠道，將直接影響環(huán)衛(wèi)工群體的訴求表達，使環(huán)衛(wèi)工群體的訴求得不到有效的解決。
3)、社會對環(huán)衛(wèi)工群體的關注度低，社會和有關部門等對環(huán)衛(wèi)工問題的重視程度減弱，環(huán)衛(wèi)工問題的解決將變得更加遲緩，環(huán)衛(wèi)工人的待遇也會在較長時間內得不到有效地提升。
(四)、項目預期目標。
1、目標概述。
通過宣傳倡導，能夠使有關部門和群眾了解到環(huán)衛(wèi)工們的辛苦，進而提高對環(huán)衛(wèi)工們的重視并開始著手解決環(huán)衛(wèi)工問題。
2、測量標準。
1)、宣傳要到位，對環(huán)衛(wèi)工群體的宣傳要達到一定數(shù)量的要求。在一個月之內環(huán)衛(wèi)工公眾平臺的關注人數(shù)要達到500人以上，微博話題量將持續(xù)會增加。
2)、至少聯(lián)系到一位人大代表或者政協(xié)委員，并將環(huán)衛(wèi)工群體的現(xiàn)狀反映給他們，并獲取人大代表或政協(xié)委員的支持。
3)、至少聯(lián)系到一家媒體，將環(huán)衛(wèi)工群體的現(xiàn)狀和問題反映給他們，并得到支持。
4)、在洪家樓等地區(qū)舉行三次以上的募捐，并籌集400以上的善款，并在6月12號之前開展為環(huán)衛(wèi)工送清涼的活動。
(五)、項目可能問題分析。
1、團隊成員溝通出現(xiàn)分歧，影響項目計劃實行。
2、小組成員缺少專業(yè)視頻剪輯知識，可能造成視頻質量低下，降低預期的效果。
3、小組成員無法聯(lián)系到人大代表或者政協(xié)委員，或者因某些因素他們暫時無法無法提供必要的支持。
4、媒體方面可能會因環(huán)衛(wèi)工話題缺少關注度等因素而對環(huán)衛(wèi)工的關注減少。
5、項目執(zhí)行時間與復習考試等時間沖突或者及天氣等原因影響項目進度，項目的執(zhí)行將會延后。
6、突然出現(xiàn)的不可抗拒的因素使項目中斷。
第二部分：項目實施計劃。
時間。
工作內容。
分工。
第一周。
(3.18-3.22)。
確定項目主題為：
給老年人一份愛。
組長：張子遠。
張雨婷、段旭：問題現(xiàn)狀及表現(xiàn)。
李欣瑤、郝鈺：需求評估、原因分析。
侯志鵬、張子遠：資源評估。
第二周。
(3.23-3.29)。
更改項目主題為：
倡導關注環(huán)衛(wèi)工人。
組長：郝鈺。
張雨婷、段旭：問題現(xiàn)狀及表現(xiàn)。
李欣瑤、郝鈺：需求評估、原因分析。
侯志鵬、張子遠：資源評估。
第三周(3.30-4.5)。
拍攝環(huán)衛(wèi)工人一天的生活。
組長：侯志鵬。
侯志鵬、郝鈺：拍攝視頻。
張雨婷、段旭：整理視頻。
張子遠：整理ppt。
第四周(4.6-4.18)。
尋找相關理論。
組長：張雨婷。
郝鈺、李欣瑤：查找資料。
張雨婷、段旭：整合ppt。
張子遠、侯志鵬：整理相關資料并補充。
第五周(4.19-4.26)。
項目邏輯框架。
組長：段旭。
侯志鵬、張子遠：做方案。
張雨婷、段旭：邏輯框架。
郝鈺、李欣瑤：整合ppt。
第六周(4.27-5.3)。
改ppt、制作項目方案。
組長：李欣瑤。
侯志鵬、張子遠：尋找人大代表。
段旭、郝鈺：拍攝視頻。
張雨婷、李欣瑤：剪輯視頻。
第七周(5.4-5.10)。
實施方案。
組長：張子遠。
侯志鵬、張子遠：拍攝視頻。
張雨婷、郝鈺：整合ppt。
段旭、李欣瑤：剪輯視頻。
第八周(5.11-5.17)。
5月11日晚小組進行討論。
13：00點出發(fā)。
14：30到達洪樓廣場。
找8~10個路人(居民)進行采訪，錄制視頻。
(14：45~17：00)。
18：30回到山財圣井。
19：00轉錄。
5月13、14日。
剪輯視頻。
查文獻。
制作ppt。
組長：郝鈺。
段旭李欣瑤：采訪。
張雨婷：記錄者。
郝鈺：錄制視頻。
女生轉錄。
第九周(5.18-5.24)。
13：00點出發(fā)。
14：30到達洪樓廣場。
找8~10個商鋪，進行采訪，錄制視頻;找環(huán)衛(wèi)工人監(jiān)督者。
(14：45~17：00)。
18：30回到山財圣井。
19：00轉錄。
5月20、21日。
剪輯視頻。
查文獻。
制作ppt。
進行募捐。
組長：
采訪：
錄制視頻：
找監(jiān)督者：
女生轉錄。
視頻剪輯：
查文獻制作ppt：
第十周(5.25-5.31)。
整合資料。
制作、整理視頻。
查文獻。
制作ppt。
組長：
女生整理。
女生查文獻制作ppt。
第十一周(6.1-6.7)。
小組成員給環(huán)衛(wèi)工人播放視頻。
放視頻：
拍攝：
第十二周(6.8-6.14)。
小組成員為環(huán)衛(wèi)工人送清涼。
拍攝：
記錄：
拍照：
第三部分：項目組織結構。
(一)、主辦方。
山東財經(jīng)大學社會工作專業(yè)關愛環(huán)衛(wèi)工項目小組。
(二)、協(xié)辦方。
1、社會工作協(xié)會。
2、社會工作專業(yè)學員。
(三)、主要團隊成員簡介。
姓名。
性別。
職務。
在項目中的主要職責。
備注。
張健。
男
社工老師。
專業(yè)項目督導。
團隊成員間的主要職責相對模糊，主要依據(jù)每次活動的具體分工來做，在一般情況下，全體成員都會參與每一次的活動。
段旭。
女
社工學員。
女
社工學員。
男
社工學員。
女
社工學員。
女
社工學員。
男
社工學員。
第四部分：社會資源拓展。
(一)、項目需整合的其他社會資源。
1、歷城區(qū)洪家樓環(huán)衛(wèi)所。
2、山東生活電視頻道《生活幫》欄目組。
3、《齊魯晚報》欄目組。
4、歷城區(qū)人大代表辦公室。
5、歷城區(qū)政協(xié)辦公室。
(二)、社會資源可提供的資源或發(fā)揮的作用。
1、環(huán)衛(wèi)所允許環(huán)衛(wèi)工耽誤工作時間觀看鼓勵視頻。
2、媒體關注環(huán)衛(wèi)工群體并進行宣傳。
3、從辦公室獲取相關的委員，代表的信息，并可能獲取他們的幫助。
(三)、社會支持可能獲取的回報。
1、環(huán)衛(wèi)所將獲得環(huán)衛(wèi)們們的感激，環(huán)衛(wèi)工群體將會更加努力工作。
2、媒體的收視量或關注度可能會提高。
3、有助于委員或代表相關議案的形成。
第五部分：項目經(jīng)費預算。
(一)、項目基本費用。
注：基本項目主要為車費。
時間(_年)。
人數(shù)/往返次數(shù)/價格。
(6元)。
預計支出(元)。
實際支出(元)。
備注。
第一周(3.18-3.22)。
3人/1。
18。
18。
第二周(3.23-3.29)。
3人/1。
18。
18。
第三周(3.30-4.5)。
3人/1。
18。
18。
第四周(4.6-4.18)。
3人/1。
18。
18。
第五周(4.19-4.26)。
3人/1。
18。
18。
第六周(4.27-5.3)。
3人/1。
18。
18。
第七周(5.4-5.10)。
3人/1。
18。
18。
第八周(5.11-5.17)。
6人/1。
36。
36。
第九周(5.18-5.24)。
6人/1。
36。
36。
第十周(5.25-5.31)。
6人/2。
72。
72。
第十一周(6.1-6.7)。
6人/2。
72。
第十二周(6.8-6.14)。
6人/2。
72。
合計。
69人次。
414。
(二)、宣傳及材料制作費。
品名。
用途。
數(shù)量。
規(guī)格。
總計(元)。
備注。
紅紙。
制作募捐箱，宣傳。
3
a1。
3
紙
印制材料。
10。
a4。
2
膠帶。
粘貼宣傳材料。
1
最小的。
2
合計。
14。
7
預算總計：421元。
公益之旅策劃書篇十四
一. 活動背景：隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染以威脅到人類的生存。
隨著公益活動在中國的日益成熟，公益活動已經(jīng)成為熏陶人類
心靈
的載體，對人們的
生活
產(chǎn)生很大影響。
二. 活動目的：1.增強我校學生參與環(huán)保的意識
2.保護我們學校以及周邊的環(huán)境
3.培養(yǎng)學生養(yǎng)成
愛
護環(huán)境、保護環(huán)境的意識
4.增強全校師生的環(huán)保意識
四.活動流程：
1.活動時間：10月到11月
2.活動地點：青島農業(yè)大學校園、大學生活動中心、學術報告廳
3.活動成員：青島農業(yè)大學大學生
五.具體活動：
流程一：首先，播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環(huán)境保護主題。重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上，給
同學
們以視覺上的最大沖擊，讓同學們深刻感受到保護環(huán)境的重要性，使大學生參加到保護環(huán)境的活動中來。
備注：觀看影片大約30——40分鐘，影片觀看結束后，現(xiàn)場同學要互動起來，現(xiàn)場征集同學們的環(huán)?？捶?。
流程二：由校園話劇社出人表演
關于
校園環(huán)境危害的'種種不良現(xiàn)象，以充分調動同學們的樂趣，親身了解到我們的一舉一動都會對環(huán)境產(chǎn)生影響。
流程三：在虹子廣場及人員流動大的地方舉行“校園環(huán)保行”簽名活動，以吸引全校及更多人的關注。
流程四：舉行環(huán)?；顒樱瑢⑼瑢W們按人數(shù)分成幾組，每組平均5人，選一小組組長，帶領同學們在食堂、教學區(qū)以及宿舍區(qū)進行環(huán)境保護的活動(撿垃圾，收集一次性筷子以及垃圾的回收及利用)
流程五：環(huán)保知識pk賽，展示同學們對環(huán)保的看法
比賽過程：
1. 每隊以不同的方式進行
自我介紹
2. 題目分為：a.必答題
b.限時搶答題
c.各小組將自己的環(huán)保觀念和垃圾重新利用成果展示給大家
3.頒獎儀式
六.經(jīng)費預算：
六平方米彩色噴繪彩報四幅：100*6=600元
會場費：200元
一等獎：200元
二等獎：100*2=200元
三等獎：50*3=150元
最佳小組獎：50*3=150元
最佳觀眾參與獎：50*10=500元
備注：本策劃資金由政府小額資助
公益之旅策劃書篇十五
公益之旅是一次既有意義又有挑戰(zhàn)性的經(jīng)歷。在這次旅行中，我有幸參與了社會公益項目，親自感受到了公益工作對社會的影響，也收獲了寶貴的體會和感悟。
第一段：選擇參與。
一開始，我對公益之旅的選擇感到猶豫不決。經(jīng)過深思熟慮，我認為參與公益活動是一次完善自我的機會，也是為社會貢獻一份力量的方式。于是，我果斷地報名參加了這次旅行。
第二段：公益工作的現(xiàn)狀。
在此次公益之旅中，我了解到了公益工作的現(xiàn)狀。我發(fā)現(xiàn)，公益活動的發(fā)展受到許多困難和挑戰(zhàn)，比如缺乏資金支持、人力資源匱乏等。但是，這些困難并沒有阻擋公益事業(yè)的前進，許多熱心的志愿者和慈善機構不斷努力著，用自己的行動為社會貢獻力量。
在參與公益活動的過程中，我深刻地體會到了公益的意義和價值。我明白了，公益不僅僅是捐錢物，更是一種精神追求。公益是一種奉獻和關愛，是為他人的福祉付出自己的時間和精力。在與志愿者一起工作的過程中，我深深感到了快樂和滿足，我覺得自己是有價值的，自己的努力可以點亮別人的生活。
第四段：公益對自我的影響。
公益之旅不僅對他人產(chǎn)生了積極的影響，也對我自己產(chǎn)生了深遠的影響。這次旅行讓我明白了自己的責任與擔當，激發(fā)了我更多地關注社會問題、積極參與公益活動的愿望。我意識到，公益工作是一個漫長而持久的過程，我要堅持不懈地付出，為改變社會做出自己的貢獻。
第五段：展望未來。
通過這次公益之旅，我對社會有了更深的了解，也為自己的未來規(guī)劃了更明確的目標。我決心將來要把公益工作作為自己的事業(yè)。我希望能夠通過自己的努力和影響力，為社會帶來更多的正能量，幫助更多的人。我會繼續(xù)關注公益事業(yè)的發(fā)展，積極參與各種公益活動，用實際行動踐行“奉獻、關愛、幫助”的公益精神。
總結：
通過這次公益之旅，我收獲頗多。我不僅深刻體會到了公益工作的意義和價值，也提高了自己的責任心和擔當精神。我明白了公益工作是一種精神追求，需要不斷的堅持和付出。我希望未來能夠以公益為己任，為社會做出更多的貢獻。我相信，只要每一個人都能積極參與公益活動，我們的社會將更加美好。
公益之旅策劃書篇十六
為了穩(wěn)定順德經(jīng)濟，感謝外來務工人員對順德發(fā)展作出的貢獻，切實關愛異地留守兒童的成長，我們舉辦“大手牽小手，走進你我家”的公益活動。主要是以順德孩子關愛順德外來務工人員的孩子(專指留守兒童)的方式，讓愛心家庭的孩子了解留守兒童的生活，懂得珍惜與感恩，也讓他們從小樹立關心其他小朋友的意識;同時，使留守兒童感受到城市孩子的友善與關愛。
除了“暑期一天樂”活動以外，我們在順德建立起“愛心小屋”，定期或者不定期地舉行幫助留守兒童的活動，作為關愛留守兒童的一個專業(yè)平臺，接受社會各界對他們的幫助，建設慈善順德，和諧順德。
主辦單位：共青團順德區(qū)委員會
協(xié)辦單位：順德青年社會組織培育發(fā)展中心
承辦單位：順德部分社工機構
順德的愛心家庭(包括小朋友)和順德外來務工人員的子女(這里專指留守兒童，即因父母長年在順德工作而留守在異地的孩子)，參與活動的孩子年齡約為5-12歲。
20xx年8月1日(除此以外還有后續(xù)不定期活動)
順峰山公園、順德社會創(chuàng)新中心
(1)召開籌備大會，確定分工安排。
出席大會的人員為政府相關機構(主辦單位、協(xié)辦單位)、部分社工機構的社工(承辦單位)，各鎮(zhèn)街的相關負責人等。
籌備時間為7月1日至25日，正式活動時間為8月1日。
(2)活動前期相關資料的制作。
a.聯(lián)系廣告公司設計電子宣傳海報和紙質宣傳海報;
b.設計報紙宣傳廣告和電視、電臺宣傳廣告;
c.順德電視臺制作關于“留守兒童生活”的視頻;
d.聯(lián)系相關公司設計活動紀念品;
e.制定“愛心家庭”和“留守兒童”的報名表格。
(3)活動宣傳：
通過報紙、電視臺、電臺進行廣告宣傳招募;為了節(jié)省資金，還進行網(wǎng)上宣傳招募，動用順德人bbs、順德共青團等官方微博、博客等;招募時間為7月1日至25日。
(4)愛心家庭的招募：
面向全社會招募，同時亦由部分社工機構的社工家庭、教師家庭等帶頭參與活動，并廣泛宣傳。
(5)留守兒童的招集：
面向全社會招集，各鎮(zhèn)街可以到各大企業(yè)(外來務工人員相對集中)或相關村委會宣傳，讓外來務工人員了解活動，有意愿讓孩子暑期參加活動的家長可以直接報名。
(6)預訂所需要的場地和設備：
a.預訂室內活動場地(集中地點)，初定順德社會創(chuàng)新中心的公益多功能廳;
b.預訂室外活動設備：自行車并制定出游路線(聯(lián)系順峰山公園相關負責人);
c.預訂午餐，活動當日在順峰山公園以野餐形式進行(聯(lián)系相關餐廳);
d.準備紀念品和贈予留守兒童的禮物;
f.布置場地的裝飾品，戶外活動用品，藥油等。
(7)聯(lián)系相關心理導師、資深社工設計游戲和開展活動，在此期間給予工作人員和家長相應的指引，從而更好地恰到好處地引導雙方孩子，達到預計的活動效果。
(8)拉贊助：主要是邀請餐廳提供活動當天的午餐，以及相關企業(yè)的紀念品制作。
(9)確定愛心家庭名單和留守兒童名單，分別召集家庭代表和留守兒童家長開會，會議內容：
a.告知活動集中的時間、地點和主要流程;
d.告訴這些愛心家庭我們活動的延續(xù)性和意義，希望他們將這個信息傳達出去，呼吁更多的愛心家庭參與往后的活動。
(10)進行場地內外的布置：以溫馨快樂作為主要格調。
(11)全體工作人員工作安排、培訓大會。
(1)活動內容以及流程：
(2)活動需注意事項：
相關活動場所必須有明確的指示牌，方便指引;
室內室外活動都需要有經(jīng)驗的心理導師和社工在場，有序開展活動，營造良好的氣氛;
活動過程尤其要注意安全，活動安全、食品安全、孩子往返程的安全，需要有明確的工作人員參與幫助。
(1)建立愛心家庭檔案和留守兒童的個人成長檔案;
(3)暑假期間，開辦免費興趣班;
(5)接受全社會對外來務工人員的兒女(留守兒童)的個方面幫助，為關愛留守兒童提供平臺。
(6)天氣方面：如活動當天下雨，可將自行車游覽改為在順峰山公園的安全地方讓孩子畫畫寫生，而后交換作品留念。
序號項目單價單位數(shù)量小計
備注
1報紙、電臺宣傳1300元
2接送車輛500輛1500元
3自行車游覽租借費8輛50400元
4礦泉水48箱3144元
5視頻拍攝制作費用1000元
6室內外活動工具300元包括備用藥油等。
7相關檔案資料打印100元報名表等。
小計3744元
公益之旅策劃書篇十七
每年大四的畢業(yè)生離開校園時，除一部分自行車轉手賣掉外，還有很大一部分被遺棄在各宿舍樓下。在國家倡導節(jié)約型社會的同時，這些廢棄在樓下的自行車無疑是一種資源的浪費，更重要的是這些無人使用的自行車占據(jù)了有限的空間。再者，年久失修的自行車放置在校道旁、宿舍樓下也有礙校園美觀。
二、活動名稱“公益自行車”滿校園。
三、活動意義。
為了使校園的自行車資源能夠達到合理的空間調配，更是為了服務廣大同學，使得學生在需要自行車時都能如愿騎到車，我們推出“公益自行車”，這樣做不僅為我們的學生節(jié)省了時間，而且也緩解了校方的壓力和消除了有車但閑置的現(xiàn)象，此外，在一種無人監(jiān)管的狀況下，這些公用自行車也是將是對同學們誠信意識的試金石。
四、活動時間。
自行車募集時間主要集中在五月、六月，應屆畢業(yè)生返校高峰期進行，自行車投入使用的時間初定于六月中旬。
五、活動地點。
吉林大學珠海學院校園內。
六、活動對象。
吉林大學珠海學院全體教職員工及學生。
吉林大學珠海學院青年志愿者協(xié)會。
七、活動前期準備。
一）前期宣傳。
1、網(wǎng)絡部負責在網(wǎng)上初步宣傳，收集意見，見附件一；
2、宣傳部負責活動海報的策劃；
3、召開理事會，向各系分會傳達活動精神與內容，安排具體的宣傳工作，如，配合完成本活動前期的信息采集。
二）信息采集。
此次公益活動的服務對象主要是在校的廣大學生群體及教職員工，為了更清楚地了解大家對活動的態(tài)度，需求等，進行廣泛的信息采集是相當必要的。信息采集的主要形式為問卷調查（見附件二），由秘書處負責調查問卷的排版印刷，監(jiān)察部負責問卷的收集，整合，分析。
三）資金籌備。
由外事部嘗試著向外界（校內及南門外的單車維修點）尋求本活動的合作贊助。
八、活動流程。
一）宣傳工作。
1、由宣傳部制做宣傳海報，并張貼到各宿舍樓下和各宣傳欄處，進行大力宣傳；
2、由網(wǎng)絡部負責在網(wǎng)上更新活動的動態(tài)，進行實時宣傳；
3、召開理事會，各系分會配合，進行宣傳；
4、校園廣播宣傳，利用校園廣播向同學們宣傳；
5、橫幅宣傳，在籃球場場邊護欄上拉橫幅宣傳。
二）募集自行車。
1、募集對象。
a、向20xx級師兄師姐募集自行車。
由各系分會獨立進行募集工作，要求各系分會積極響應，募集的方式無嚴格標準，各系可根據(jù)實際情況操作。
b、向全體師生公開募集自行車。
協(xié)會工作人員在人流高峰點（第四飯?zhí)瞄T前）設立咨詢點進行宣傳，取得自愿募捐者信息后，由志愿者前去接收所捐出的自行車。
2、募集形式：
a、與志愿募捐者簽訂愛心協(xié)議，明確財產(chǎn)所屬權；
b、贈予志愿募捐者一個標有編碼的“愛心小書簽”，以作留戀；
c、志愿募捐者在我們本次活動的宣傳海報上簽名留戀。
3、募集所得的自行車統(tǒng)一擺放于梅六梅五樓下，上鎖，并由專門的保衛(wèi)工作人員負責看管。
三）自行車的美容。
規(guī)模依所募集的自行車數(shù)量為準，分批次進行。
2、統(tǒng)一噴漆，顏色初定為綠色；
3、根據(jù)各擺放點編碼，如竹園的公益自行車的編碼為：jzz0001。
四）投入使用。
在投入使用日于大學生活動中心旁的露天舞臺舉行公益自行車投入使用啟動儀式。見附件四。
五）單車的維護。
六）后期的.工作。
1、捐贈者資料的整合；
2、募集所得自行車數(shù)目的公示；
3、自行車狀況的統(tǒng)計；
4、及時分析、解決、反思存在的問題。
九、活動所需。
十、結束語。
讓我們與青春作伴，活得瀟瀟灑灑，讓我們與歡樂同行，構建和諧青協(xié)！讓我們提倡環(huán)保，踐行綠色理念。
十一、附件。
公益之旅策劃書篇十八
一、活動背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是一個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
二、活動主題：健康成長，快樂童年。
三、活動時間：20**-10——20**-11。
四、活動地點：南昌sos兒童村。
五、路線：在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上十多分鐘。
六、情況說明。
南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。
1992年8月20日，民政部批準興建南昌sos兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求，南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國際sos兒童村組織資助兒童村的基建經(jīng)費、兒童村孩子的生活費等。
南昌sos兒童村全部建成后，將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。
1995年3月27日，南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。
南昌sos兒童村，今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協(xié)會的指導下，在盛市政府和各級民政部門的領導下，在社會各界的支持下，努力辦成一個具有平等、友愛、團結、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。
院長：*******。
地址：南昌市昌北云上。
電話：0791。
郵編：******。
活動安排：
1、安排節(jié)目(由文藝委員完成)。
2、彩排(全體班干組織)。
3、組織文藝表演(小游戲小魔術)。
4、互動。
5、贈送禮物(自己購買)。
計劃。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
公益之旅策劃書篇十九
‘益暖中華’，是以促進促進社會公益事業(yè)發(fā)展，倡導大學生積極投身社會公益的大型活動。遼寧石油化工大學順華能源一直秉承：傳承寓新實踐知本的校訓，具有良好的大學生風貌。所以我校積極響應‘益暖中華’，情系撫順，特舉辦大型公益愛心活動。
孩子，是初生的嫩芽，是含苞的花蕾。而又有多少可憐的兒童在我們的中生活著。他們需要的不僅僅是物質的關注，更是心靈上的關懷。作為一名大學生，我們有義務回報社會，并且公益愛心活動還可以豐富我們的人生，感知深層的社會。
1、溫暖孤殘兒童，益暖冬日撫順。
2、為大學生實現(xiàn)自我價值，提供良好的平臺。
3、提高大學生公益意識，培養(yǎng)社會責任感。
4、讓參與各方收獲利益，使本次活動具有深遠影響。
5、愛心傳遞，生生不息。
關懷孤殘兒童，益暖大愛撫順
待定
1、遼寧石油化工大學順華能源
2、撫順各繁華地段
3、撫順兒童福利院
遼寧石油化工大學順華能源大一全體師生
1、前期策劃準備：
宣傳部：完成活動前期的展板、海報、橫幅及各班宣傳。
文藝部：完成文藝晚會的節(jié)目篩選及彩排。
外聯(lián)部：拉贊助。聯(lián)系攝影單位，聯(lián)系電視臺和報社。
實踐部：招募大學生，對孤殘兒童實行一對一幫扶。
2、活動內容：
舉辦大型公益愛心晚會，大一全體師生必須到場。xx晚會期間，各班派代表進行詩朗誦，該班其他排成一字長隊上臺獻愛心，捐錢捐物均可。并根據(jù)表演節(jié)目的層次及獻愛心的程度評選一二三等獎。選出優(yōu)秀節(jié)目到兒童福利院演出。
實踐部對同學們獻愛心的物資進行整理，對不能夠直接捐給福利院兒童的物品在撫順各繁華路段進行義賣，并接受社會上人們的愛心捐助。最后將所有物資統(tǒng)一送到撫順市兒童福利院。
宣傳部負責人、文藝部演出人員、招募的一對一幫扶大學生、實踐部負責人、攝影單位、電視臺、報社等人員共同到福利院。進行愛心文藝演出、愛心物資捐贈。因為對于孤殘兒童來說，照相是一件可欲而不可求的事。而由專業(yè)人士為其免費照相，稚嫩的笑臉，溫馨的全家福一定會給他們留下最深刻的回憶。
3、后期活動：
由宣傳部制成本次活動的照片、視頻，在網(wǎng)上進行推廣。
電視臺及報社對本次活動進行報道，呼吁全社會更多的人投身到關懷孤殘兒童的隊伍中。并感謝對本次活動提供贊助的單位和個人。
本校大學生確立一對一幫扶兒童，定期到兒童福利院對他們的生活學習予以幫助。
晚會會場，相機，攝像機及活動的相關材料。
遼寧石油化工大學順華能源
杜一航
公益之旅策劃書篇二十
恍惚間，歲月無聲悄悄逝，而快樂的時光總似長著翅膀。珍惜似水年華，活的真切，活的實在，活得青春靚麗，那么，讓我們激情，洋溢，活躍的面對眼前的一切，更抓住此次機會來改變你的人生。你漠然，你傲視，又有誰肯定你的價值，欣賞你的存在？樂于展示，勇于展示，成功就在一念之間。年輕只有一次，無論你在天底下那塊云下面流浪，思念的風縷縷翻動的是無情的日歷。當日歷后翻一頁的時候，也許你將是那顆閃亮的明星。畫展夢想：用畫筆描繪我們的生活!
一、主辦：會展策劃工作室
二、友情加盟：兄弟院校
三、活動思想：活動時間：12.25。———29日
四、活動地點：一號展區(qū)：四棟旁空地二號展區(qū)：五棟202三號展區(qū)：301課室
五、會展工作室的性質：
1、會展專業(yè)畫展主要是給廣大藝術愛好者一個展示的平臺。
2、主要用于藝術交流和每年一屆的畫展。
六、畫展的主題和意義：
美術是美化心靈的藝術，也是人類情感與精神的結晶，并從中獲得視覺的愉悅和美的陶冶。通過舉辦畫展，向全院師生展示會展學生的藝術才華與文化蘊涵，讓更多人了解、關注這個會展專業(yè)。
在開展第三屆學生作品展之際，我們將以獨特的方式，展示會展專業(yè)學生對藝術的詮釋。也許這些作品還尚雅嫩，在技巧與藝術水準上還不夠專業(yè)，但是，它們展示了會展專業(yè)學生對藝術的追求、積極進取的精神。
七、畫展參展對象：
1、全院書畫愛好者
2、作品類別：國畫、油畫、漫畫、篆刻、水粉、水彩、雕塑等作品為主兼顧其他藝術作品。
八、參展待遇：
積極參展的個人，工作室將為其頒發(fā)協(xié)會榮譽證書。
九、預期效果：
希望通過這次健康向上、豐富多彩的大學生藝術文化活動，全面活躍校園文化生活和氣氛，引導青年大學生創(chuàng)作和欣賞藝術作品的興趣，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年大學生藝術設計人才、提供對青年大學生健康有益的作品、增進動漫領域的交流與合作，充分展示會展專業(yè)發(fā)展近年來的豐碩成果，促進校園精神文明建設，引導當代大學生健康成長。
十、宣傳
策劃工作室廣告部對本次作品展對全院宣傳具體措施如下：
1海報(共2張。其中北、南區(qū)各一張；海報于12月15日中午之前貼出
十一、活動內容：
1、時間安排：
12月5日——12月10日活動策劃完成
2、開幕式(國貿龍之光記者)嘉賓及全體會展專業(yè)學生，閉幕式(全體會展專業(yè)學生及國貿系全體老師)
公益之旅策劃書篇一
充分發(fā)揮當代大學生的風采，弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)，倡導大學生積極參與社會實踐和公益事業(yè)，塑造我國大學生在社會上的良好形象。
值此感恩節(jié)之際，為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，增強學生的社會責任感、服務意識和奉獻精神。在這個初冬，天氣越來越冷的時候，我們班響應學校的號召開展這項活動——去養(yǎng)老院幫助老人，打掃衛(wèi)生，給他們送去溫暖，驅散他們精神上的孤獨；與此同時，另一部分學生去云龍湖清理垃圾和紙屑，使我們的云龍湖更加清澈，風景更加美麗。我希望我們能盡自己的一份力量，讓云龍湖的風景更加迷人，讓養(yǎng)老院的老人感到溫暖，不再孤獨，讓我們的同學體驗到為自己做志愿者的快樂。
為了加強和改進大學生的思想政治教育，豐富校園文化，我們班(數(shù)學11-2班)想策劃一次公益實踐活動，讓全班同學都能參與到幫助老人和孩子、保護環(huán)境、增加社會責任感、實現(xiàn)自我價值的公益活動中來。同時，在這個基礎上，我們學校在社會上的影響力也會擴大。
大學生要結合公益文化，突出實效性、人文性和社會公德，營造科學優(yōu)雅的道德氛圍，讓大學生接受更多新鮮事物，傳播愛心，提高自身修養(yǎng)。
中國礦業(yè)大學理學院20xx-2班。
(1)活動時間:。
(2)地點:。
云龍湖風景區(qū)。
(3)活動。
全班分成三組。第一批學生去徐州養(yǎng)老院看望這位孤獨的老人；第二組學生去云龍湖清潔，宣傳環(huán)保；第三組做最后總結和宣傳。
(4)活動人員安排:。
第一組組長:石聞帶領五個人去養(yǎng)老院。
第二組組長:石昊帶領其余同學去云龍湖。
第三組組長:吳飛躍負責處理活動期間拍攝的照片，并將它們提交給學院。
(5)活動控制:。
1、如果下雨，活動將推遲到11月27日，活動期間將準備一把雨傘防止突然下大雨。
2、去云龍湖的學生要注意自身安全，不要亂跑。
3、去養(yǎng)老院的同學一定要找到行車路線，防止迷路。
(6)活動預算。
預算:31、5元。
中國礦業(yè)大學理學院數(shù)學系20xx-2班。
中國礦業(yè)大學理學院。
公益之旅策劃書篇二
長期以來，社會實踐運動一直被作為培植德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的首要道路。在學院的招呼下，在茶花園特此舉辦美化茶花園消除“牛皮癬”環(huán)保公益運動。同學以認真的姿勢看待這次大學生社會實踐運動，磨煉了寬大同學的社會實踐能力，培植了寬大同學的綜合能力。
我們有幸在這座標致的城市里。隨著近年來國民生活程度的不斷進步，生活垃圾，城市“牛皮癬”等問題越來越影響著這座城市的標致，金華職業(yè)技巧學院建工學院建工092班級組織此次環(huán)保公益運動。
1、 為積極響應“大學生參加社會實踐，磨煉自己”的招呼。
2、 美化金華環(huán)境，讓我們生活的金華以一個清新、干凈的狀態(tài)迎接··。
3、 加強金華國民的環(huán)境保護意識，激發(fā)更多的人積極參加公益運動的熱心。
1、 運動光陰：星期五下午或星期六
2、 運動地點：茶花園
3、 運動內容：收拾街道公園等公共設施上的小廣告等“牛皮癬”，路面上的垃圾，明確衛(wèi)生逝世角，為了方便人們的行走，清掃馬路，標一些更有創(chuàng)意的路標、警示牌、闡明牌在公園里。
（1）前期籌辦階段
1、 班委負責人提前去領會茶花園情況
2、 組織請求全班成員參加此次公益運動
3、 公園相干污染問題只是介紹
4、 介紹茶花園情況并分配記載
（2） 履行運動
1、8：00舉辦運動揭幕式
2、8：30起程，達到公園
3、9：00起頭公益運動
（3）運動收場
1、組織同學回校
2、組織同學談談此次運動的意義和感想
1、統(tǒng)一行裝
2、工具：小刀、水桶、抹布、掃把、鐵鍬、垃圾袋、火鉗等
3、材料：木塊、釘子
1、所有會員在運動期間務必須要注意安全
2、在進行運動期間和游客進行交換和談話時，務必注意禮貌，維持個人和班級形象。
3、考查期間各成員務必本著協(xié)作精力，相互指正，相互贊助，發(fā)揚團隊精力。
4、運動收場后，需對運動期間的材料進行認真收拾，并形成各會員自己的意見和見解。
：王朱聰
組織：瞿成舟
鼓吹：任斌
日期：
公益之旅策劃書篇三
弘揚“奉獻、友愛、互助、進步的”義工精神。通過本次活動，讓石浜山的環(huán)境變得更整潔，增強市民環(huán)保意識，帶動廣大市民參與到環(huán)保行列中來。
6月23日（周日）上午5:30-8:00。
路橋區(qū)石浜山。
3、約6:40，在人峰塔集合，作短暫休整；
4、7:00，分兩組沿未清理垃圾的石階路向下山方向繼續(xù)清理垃圾，到山腳后作短暫休整，活動負責人收回活動用品，隊伍自行解散，結束活動。
1、路橋義工；
2、環(huán)保公益人士。
2、參加人員統(tǒng)計（總人數(shù)控制在30人左右），由陳秀萍負責；
3、購買活動用品，由杜雪紅負責。
1、活動務必準時到場，義工應佩戴義工帽，穿義工背心；
2、如有特殊原因無法參與者，請?zhí)崆耙惶旄嬷顒勇?lián)絡人；
3、活動開始時，活動負責人作簡短動員及說明；
4、活動中如遇有問題，及時向活動負責人匯報；
5、義工應注意形象，注意工作的方式方法，文明工作，注意安全；
6、活動負責人做好志愿服務的活動記錄。
1、清潔用品（垃圾袋、一次性手套、鐵鉗子、垃圾桶、大垃圾袋等）。
2、礦泉水。
3、防暑、防蟲蚊叮咬、防護藥品等活動總計費用：約300元。
公益之旅策劃書篇四
為響應省團委號召做好提高大學生綜合素質教育工作，也為迎接一年一度的“父親節(jié)”，豐富我院大學生的精神生活，加強我院精神文明建設，播撒感恩的種子，激發(fā)同學們努力學習成才的熱情和動力，不斷提高自身全面素質，特此舉辦河南工程學院“大型公益電影”活動。
感恩勵志激情。
在我院階梯教室6j101放以“感恩”為主題的電影——《當幸福來敲門》。
擁有感恩之心是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為一名新時代的大學生更應該懷著感恩之心，勇于完善自我，勇于承擔責任，對全院學生進行感恩教育，播撒感恩種子，讓同學們學會用心感受愛，同時也激勵全體學生奮斗，成為社會主義合格接班人。
主辦單位：河南工程學院院團委。
承辦單位：院社團聯(lián)合會大學生成長俱樂部。
6月10（周五）晚7點至9點。
（1）院廣播記者站協(xié)助宣傳，活動啟動后由大學生成長俱樂部負責進行外場宣傳。
（2）外場宣傳：制作宣傳物品、宣傳板、海報等。
a外場宣傳時間：20xx年6月9號早上8：00——晚上7：00。
b外場宣傳地點：校本部a05宿舍樓下。
公益之旅策劃書篇五
隨著中國社會老齡化程度的加劇，老人越來越多。據(jù)民政部統(tǒng)計，目前我國老齡人口約有1.69億，其中40%是空巢老人，個別老城區(qū)“空巢老人”家庭已達到70%，20xx年達到80%以上?！翱粘怖先恕眴栴}已不僅僅是個人問題，而是全社會亟待解決的社會問題。
本策劃深入分析總結了此現(xiàn)象出現(xiàn)的原因、現(xiàn)狀及后果，號召關愛老人，并希望媒體配合宣傳。
空巢老人的兒女不在身邊，只要人們能主動關愛、幫助空巢老人，那么每一個付出愛的人，都是老人們的兒女，他們將被這些愛包圍，不再孤獨。對空巢老人來說，他們需要的并不是物質上的滿足，而是精神的撫慰，可能只是陪他們逛逛菜市場，聽他們講積攢了一輩子的故事，或者過一個并不隆重，但熱熱鬧鬧的生日。用愛溫暖老空巢人，是社會發(fā)展的需要，我們每個人都能做到。
他們通常比較沮喪、郁悶、孤寂、食欲低、睡眠失調，愁容滿面，常常流淚、自責，認為自己沒有完全盡到做父母的責任，同時也會覺得子女不關心自己。
經(jīng)濟的飛速發(fā)展帶來了優(yōu)越的物質生活，同時，地區(qū)發(fā)展不均衡及文化水平的限制，讓很多年輕人選擇離開家鄉(xiāng)到外面打拼，導致老人只能在思念兒女中渡過，而且一代又一代的生活方式不同導致他們之間的摩擦不斷，最終年輕一代寧愿選擇搬離父母。
由于沮喪、郁悶、孤寂、食欲低、睡眠失調，愁容滿面，自責，最終導致了老人們難以與人好好相處的現(xiàn)狀，并產(chǎn)生心理危機感，如：失落感、孤獨感、衰老感、抑郁感、焦慮感等。
鄭州市地區(qū)及其郊區(qū)、遠郊區(qū)，并逐步擴展只全省乃至各地。
隨著社會的發(fā)展和人們意識的增強，廣告越來越被人們關注并出現(xiàn)在各類媒體上，而且此類廣告在媒體上出現(xiàn)的次數(shù)不多，定能引起人們關注。
1. 廣告定位
以情感訴求為主，加上孝順老人，以感性說服向目標傳達廣告概念。
2. 廣告對象定位
外出打工的子女;沒有兒女在家陪伴的老人;在外上班的子女。
1. 接受習慣
老人獨自在家沒有兒女陪伴，只能以報紙、電視為主。
外出打工的子女，商業(yè)信息類的報紙、雜志、網(wǎng)絡等。
在外上班的子女，娛樂性、時尚性強的媒體，電視、雜志、網(wǎng)絡等
2. 廣告媒介
電視，河南電視臺，采用動態(tài)畫面，生動活潑，有很強的視覺沖擊力，突出個性，易懂并傳達信息。
網(wǎng)絡，點擊率較高的網(wǎng)站，如百度，新浪網(wǎng)等。
戶外媒體，公交車身廣告，廣播。
報紙媒體，鄭州晚報。
準確的回饋信息，一起人們的重視，最終打到關愛老人的目的。
關愛空巢老人，就是關心你自己
關愛空巢老人，從精神贍養(yǎng)做起
公益之旅策劃書篇六
活動宗旨：
以推動學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大了我校在社會上的影響力。
活動目的：
為了加強和改進學生思想政治教育，豐富校園文化，德育處策劃1次公益實踐活動，使全體同學都能參與到關愛兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。
活動要求：
學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
活動時間：20xx年5月份。
活動策劃人：政教處及德育處。
1、活動背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來自山區(qū)貧窮的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
2、活動主題：
“健康成長，快樂童年”
3、活動時間：20xx年5月份。
4、活動地點：增城市橫嶺學校。
5、正式活動：
指定人員負責圖片展的相關事宜（盡量號召更多的家長朋友來參看）。
廣播站做好宣傳播報工作。
值班人員處理好換班交接工作，整理好物品和資料。
活動結束后做好物資的收回，保管，資料整理工作（最后一班要積極耐心點）。
6、活動反思：
對活動流程掌握不熟悉，導致延誤些須時間，以后開展活動會做好安排工作。
橫嶺學校德育處20xx年5月。
公益之旅策劃書篇七
態(tài)度有認知、情感和行為三個要素，一般來說，三者是相互協(xié)調作用的，當三者發(fā)生矛盾時，是情感因素發(fā)生主要作用。情感因素在轉變人們態(tài)度的作用上，恐懼等負面情緒比愉悅等正面情緒的效用更大。
恐懼訴求的有效性原理在于它能激發(fā)起恐懼這樣一種受眾心理反應?？謶质侨说呢撁媲榫w中較強烈的一種，公益廣告的恐懼訴求是傳播者借用帶有能夠激發(fā)較強恐懼性情緒色彩的媒介信息去吸引受者注意力并說服受者接受勸服的一種策略。這種策略之所以極易引起受眾的注意和認知，是因為實驗發(fā)現(xiàn)，在情緒刺激物的作用下，人恐懼時體內會出現(xiàn)一系列相應的變化，如呼吸上升、心跳加快、血壓增高，內心產(chǎn)生某種心理壓力，令人緊張不安和感到壓抑。由于這種狀態(tài)的持續(xù)將會損害身心健康，人就會自然產(chǎn)生一種解除心理壓力的需要，這時也就更容易接受消除恐懼心理的指導。內心壓力源于個兩方面，一是認知不平衡，二是心理——生理的負面反應。前者是更為基礎的，解決認知的不平衡就能進而消除恐懼心理。這也就是費斯廷格的認知失調理論，當認知失調時，人們總是要想辦法重新協(xié)調，比如轉變態(tài)度或者改變行為。我們把吸煙者本身抽象成一支燃燒的煙，他在吸煙的同時不僅燃燒了自己，還點燃了妻子和孩子，表面上原本和睦溫馨快樂的家庭，身體里面卻因為吸煙漸漸灰飛煙滅。讓廣告受眾體驗到吸煙對自己的危害，以及二手煙對家人的危害，對吸煙產(chǎn)生恐懼情緒，與自己的吸煙行為產(chǎn)生矛盾，即吸煙者產(chǎn)生了認知失調，這時為了重新協(xié)調就必須做出改變，要么改變認知(我吸煙不會那么嚴重)要么改變行為(少吸或者直接戒煙)。隨著時間流逝，恐懼情緒可能會變淡，但是吸煙者會更加理性的認識到吸煙的慢性危害，于是人們便更加傾向于改變行為即戒煙。
態(tài)度形成之后，具有相對的穩(wěn)定性，但不是一成不變的，它會隨著各種條件的變化而變化，從而形成新的態(tài)度。
影響態(tài)度形成與轉變的因素有許多，在這個戒煙廣告中，我們從社會文化和個性心理的家庭觀念對態(tài)度轉變產(chǎn)生的影響入手，改變人們對于吸煙的看法。
不同的家庭、學校及社會教育，不同的社會文化背景等，對個體態(tài)度的形成與轉變都會產(chǎn)生不同的影響。中國古代儒家思想對于男性的社會要求是：修身、齊家、治國、平天下，其中“齊家”是指男人為一家之主，對自己的家族和家庭負有責任。廣告的圖片呈現(xiàn)了一個其樂融融的家庭，但是由于丈夫吸煙導致了妻子和孩子都遭受了傷害。男人在家庭中原本應該起著重要的作用，承擔著照顧家人的責任，在廣告中卻在傷害家人，影響家庭氛圍，這樣多少會激起人們的共鳴。
個性心理是個體在后天的社會實踐活動中形成的比較穩(wěn)定的心理特征的總和，它對個體態(tài)度的形成與轉變的影響是比較廣泛的。個體的需要、動機、興趣、理想、信念和世界觀等都影響著個體態(tài)度的形成與轉變。個體如果擁有比較濃厚的家庭觀念，一切以家庭為中心的思想，在看到這則廣告時，就會想到自己的痛快其實對自己和對家人來說都是一種傷害，進而會減少自己的吸煙行為，塑造自己在家庭中的良好形象，同時也為孩子做出好的榜樣。
自我意識由自我認知、自我體驗和自我控制三部分組成的。個體的自我認知應該是對個體實際情況和潛在特點的反映，但由于各種主客觀因素的影響，個體對自己的某些特點可能知覺也可能沒有知覺，可能準確知覺也可能有所偏向。這時就需要有效的信息幫助個體進行正確的自我認知。關于戒煙的公益廣告，有助于個體在看廣告或之后，對自己吸煙的行為進行觀察：吸煙是否對自己的身體和他人造成影響、他人對吸煙的評價，進而進行自我反省。只有自己體驗到吸煙給自己帶來的不利之后才會采取相應的措施進行自我控制。
廣告中帶有暗示作用，因為即使吸煙者不愿意接受吸煙有害的信息，但不能否認這則公益廣告在不斷重復播放的同時也間接對人們的心理和行為產(chǎn)生了影響，從而讓人們接受關于吸煙的危害的信息。
公益之旅策劃書篇八
1. 晚會主題：預防艾滋，你我共同參與。
2. 晚會背景：為了更好的在我校開展預防艾滋，禁毒防艾的活動，減少學生對艾滋病人的恐懼心理，提高大學生對艾滋病知識，紅十字會知識的了解，也為了更好弘揚志愿者精神，使我校志愿者工作做到專業(yè)化、系統(tǒng)化、品牌化，進一步宣傳、組織、深化，我校志愿者服務工作，讓我校師生更加深刻地理解“志愿者精神”。同時， 為表彰先進、樹立典型，使“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神深入人心，為志愿者工作注入動力，我校開展第一屆防艾主題晚會。
3. 時間：11月30日晚7點到九點
4. 地點：階六
5. 主辦單位：北京人文大學校團委
承辦單位：北京人文大學社會公益活動與志愿者管理部
北京同心相隨文化傳播有限公司
協(xié)辦單位：北京京京同心志愿者發(fā)展中心
延慶縣疾病預防控制中心
6. 晚會形式：舞蹈、歌曲、小品、武術、話劇等，為活躍晚會氛圍，特設有獎問答的互動游戲。
7. 在晚會期間播放關于艾滋病的知識，以及預防艾滋病，中華骨髓庫的宣傳視頻。以及北京市各高校對我校紅十字會學生分會公益晚會的祝福視頻。
8. 參加人員：面向全校師生
1） 節(jié)目組：
組長：刑晨，劉曦
組員：社會公益活動與志愿者管理部全體部員
任務：1.完成節(jié)目收集，節(jié)目彩排等晚會節(jié)目流程。
2.主持人的選擇，形象設計等
3. 準備好晚會所需的一切服裝道具及互動游戲
4.聯(lián)系后勤組，安排節(jié)目所需道具及出場順序等
2）外聯(lián)組
組長：樊文娟，劉文爽，刁發(fā)勛
組員：紅十字會宣傳部
任務：a.利用廣播，海報，易拉寶，展板等宣傳方式進行宣傳。
b.現(xiàn)場錄像，拍照及后期制作
c.向主管學生事務的校長，團委書記，老師及各學部贈送邀請函并確定出席領導人員和學生人員。
d.向各社團贈送邀請函，并邀請他們共同參與節(jié)目表演
e:負責統(tǒng)計宣傳晚會所需物品，并交由后勤組購買。
3）后勤組
組長：孔令宇，徐楠
組員：紅十字會活動部
任務：a.晚會現(xiàn)場布置
b. 負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
c. 負責晚會前后會場衛(wèi)生清理及晚會后處理善后事務.
d.購買晚會表演所需道具，礦泉水等。
第一階段：
1）10月25日至11月5日進行節(jié)目的收集，主持人的確定
2）晚會協(xié)調及進展期（11月6日－11月20日）
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、物品購買。
1、節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負責，聯(lián)系各社團選取優(yōu)秀節(jié)目，并進行排練。
2、物品購買：由外聯(lián)組負責。物品需要情況征求各部。
第二階段：
1）11月21日至11月26日
本階段主要完成晚會全過程確定（包括節(jié)目單確定）、第一次彩排、大力宣傳、領導邀請等。
a、晚會全過程確定及彩排：由節(jié)目組負責。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進行第一次正式彩排。
b、末期宣傳：宣傳組負責。宣傳單（抽獎券和節(jié)目單）設計和發(fā)放及晚會當日抽獎券的收集。
c、領導邀請及高校嘉賓確定：由外聯(lián)組負責。
邀請嘉賓：主管學生事務工作的校長。學院方面：院長。書記，學院各處長書記，等領導，以及各社團。
第三階段：
1. 開始前進行兩次節(jié)目最后彩排。
2. 進行燈光，音響，人員準備等最后檢查。
3. 由外聯(lián)組聯(lián)系禮儀隊安排人員引領領導，老師入場，并負責證書發(fā)放。
4. 活動現(xiàn)場有其他突發(fā)情況，后勤組現(xiàn)場處理。
1. 活動總結
2. 做活動經(jīng)費使用詳荊
3. vcr制作。
1.給參與表演人員發(fā)放小禮品。
2、報刊宣傳：聽雨軒社團
3、網(wǎng)絡宣傳方面—校內網(wǎng)，微博，微信等
共計700元左右未盡事宜待定。
以上當否，敬請領導批示。
公益之旅策劃書篇九
隨著宿遷經(jīng)濟快速的發(fā)展，全市私家車、出租車越來越多，市區(qū)交通環(huán)境也不盡人意；雖然此刻未到嚴重堵車的地步，但是闖紅燈，不遵守交通規(guī)則，駕駛員開車脾氣粗暴，開斗氣車，開霸王車等狀況時有發(fā)生。鑒于此，我們的交通環(huán)境將會不斷惡化下去，提高駕駛員素質勢在必行。
以“綠絲帶”為載體，約束開車人脾氣，甚至約束老問題“酒后駕駛”。開車主體是人，只要駕駛員們一個和諧的心態(tài)，就能夠緩解我們的交通壓力，和諧我們的交通，和諧我們的社會。
1、綠色代表健康向上；
綠色代表暢快，通行；
綠色代表和平友善，沒有任何沖突的意喻。
2、交通中綠色的寓意：綠色代表生態(tài)交通，友善交通；
綠色是一種道德高尚，行為禮貌的體現(xiàn)。
3、活動中“綠絲帶”的寓意：
每輛車上都系上一條綠絲帶，這是一道靚麗的風景線。綠的顏色是一種讓人溫馨的顏色。讓溫馨的綠色一路暢通，讓溫馨的綠色一路隨行，能夠有效的緩解目前駕車人的“路怒癥”，和諧交通，和諧社會。
宿遷新老城區(qū)的出租車、公交車、公車、私家車以及載貨面包等。
20xx年4月23號――24號。
市府廣場開幕式（在20xx年第四屆快樂車友汽車嘉年華現(xiàn)場）。
1、活動前期宣傳策劃、準備工作。
2、活動首日23號，車展現(xiàn)場舉辦活動啟動儀式，屆時將邀請各單位領導、社會各界人士參與剪彩，鳴放禮炮等活動（詳見當天活動細則）。
3、巡游車隊系綠絲帶，車隊出發(fā)。志愿者奔赴各個活動地點。
4、邀請各家媒體，將專派記者，全程跟蹤采訪，報道。
5、快樂車友欄目組節(jié)目制作播出。
（一）媒體宣傳。
1、市電視臺《快樂車友》欄目組制作廣告宣傳片，市綜合頻道22:40、公共頻道19:42分黃金時間播出，從04月02日至04月23日滾動播出。
2、宿遷交廣網(wǎng)在節(jié)目中，從04月02日至04月23日全天候滾動播出。
3、中國電信leo全天候滾動播出，工商銀行戶外led媒體滾動播出等。
4、宿遷都市報宣傳。
5、超多傳單，dm，雜志，海報宣傳。
6、快樂車友網(wǎng)站宣傳。
（二）發(fā)放人員。
招募志愿者：宿遷學院的師生為主，市交警、各協(xié)辦單位的工作人員。
公益之旅策劃書篇十
活動主題：放飛思維，創(chuàng)意無限——公益活動策劃書創(chuàng)意大賽！
活動目的：豐富在校大學生的課余生活，鍛煉在校大學生的活動策劃及組織能力，培養(yǎng)在校大學生的思維創(chuàng)新能力并提高他們對公益活動的認識。
活動對象：大一、大二全體同學。
活動時間：11月28日-12月7日交策劃書，12月12日決賽。
注意事項：
1）策劃書格式要規(guī)范。
2）活動內容富有新意且切實可行，與“公益”主題要相符。
活動流程：
初賽：在12月7日前把活動策劃書以電子稿形式發(fā)至******（請附上姓名、學院、班級以及聯(lián)系方式）。
我社將在12月9日前篩選出優(yōu)秀方案，入選的同學將于12月12日到指定地點進行決賽。
評分標準：方案的創(chuàng)新性、策劃書的完整性、語言的優(yōu)美性。
評分標準：方案的可行性、講解時的臺風。
獎項設置：一等獎5%、二等獎10%、三等獎15%。
聯(lián)系電話：胡同學*******；沈同學********。
活動主辦單位：淮陰師范學院文通學院團委。
活動承辦單位：淮陰師范學院文通學院大學生青年志愿者協(xié)會。
公益之旅策劃書篇十一
xx年，一群熱衷旅游，熱衷旅游事業(yè)的年輕人發(fā)起了“多背一公斤”民間旅游公益活動，呼吁出行旅游的人們多背一公斤的物品帶給貧困山區(qū)的人。自發(fā)起以來，共有數(shù)千人參與了“多背一公斤”活動，影響人數(shù)超過百萬。
公益之火，生生不息，啟夢支教團作為大學生自發(fā)組織起來的支教助學平臺，也將加入愛的浪潮，在xx年的暑假接力多背一公斤之火，踏上云南市麗江市玉龍納西族自治縣黎明傈僳族自治鄉(xiāng)黎明村黎明希望小學的愛心之旅，為孩子們送去需要的學習和體育用品，并在過程中進行走訪，收集學校和學生信息，及時反饋到社會，以期更多的人關注山區(qū)，更多的愛心人士參與到支持山區(qū)的活動中來。
在那些遠山深處，在那盛載著孩子們夢想的大山里，有著太多的心酸，太多的無奈，一支筆，一本書，一個簡單的讀書夢，在山里面有時候都是那么奢侈。雖然我們可以給的可以改變的只是微小的部分，但相信，愛是向日葵，終會向著陽光生長，盛開在大山里的陽光下，一公斤，對我們來說也許微不足道，但對山區(qū)孩子們來說，那不僅是一公斤的物品，更是一個個沉甸甸的夢，在愛心的匯聚下，孩子們也會像向日葵一樣，夢想綻放在陽光下。
千里傳愛，為山區(qū)的孩子們送去遠方的關懷。
背包助學不僅是人生的一次重要經(jīng)歷，更是一種磨練，不論是在吃苦，還是在團隊協(xié)作方面，都會受益匪淺。
培養(yǎng)當代大學生以及社會人士的社會責任感，讓更多人關注到山區(qū)。
今天您的行囊，明天，他們的希望。
xx年7月20號到8月1號(暫定)。
云南省麗江市玉龍納西族自治縣黎明傈僳族自治鄉(xiāng)黎明村黎光新聞希望小學。
本次多背一公斤活動，也是啟夢支教團的一次嘗試，在背包上增加一公斤的分量，為孩子們送去來自山外的關心，在背包旅行的過程中，給他人一公斤的微愛，讓愛心陪伴整個旅途，花開一路。
背包過程，辛苦異常，需要強健的體質，身體素質必須過硬，請謹慎報名，活動過程可能會風餐露宿，長時間洗不了澡，所去的學校在山上，需要步行山路，再加上背包，艱難不言而喻，但這會是一次此生難忘的經(jīng)歷，背包過程中的風景，背包的伙伴，背包過程里的人和事，都將會銘記于心。
啟夢支教團是在xx年由各高校大學生自發(fā)組織的支教助學組織，從事于長短期支教和助學活動，旨在為山區(qū)的教育獻上自己的一份力量。啟夢，為夢執(zhí)著，與愛同行。
xx年順利完成在貴州六盤水水溝小學的暑期支教活動，由愛心人士對水溝小學的2名品學兼優(yōu)學生的一對一資助也已在寒假落實，一直資助到他們上高中。此外，在每日新報和天津貴賓食品公司的幫助下，順利將募集的xx件衣物送到了湖南湘西的鄉(xiāng)親們的手中。
xx年的長期和暑期支教活動也在啟動進行時，暖山活動也正在進行。
來自各高校的志愿者。
實踐活動總計劃。
前期工作。
1.聯(lián)系學校，和學校商量好相關事宜，包括什么時候去學校，在學校的吃住問題，學生需要的物品，走訪的形式等。
2.擬定詳細的實踐計劃。
3.指定行為準則和安全應急方案。
中期工作。
2.確定背包助學名單，并確定具體的背包助學方案。
后期工作。
由隊員們發(fā)放物品，走訪學生家庭，和周邊學校，收集學校和學生的信息，并整理好后反饋給社會和公益機構。
總結活動中出現(xiàn)的問題，吸取經(jīng)驗教訓。
公益之旅策劃書篇十二
為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。
1、 讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來。
2、 幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。
3、 增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。
4、提高物品利用率。
5、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣。
7善款、幫助貧困孩子改善教育環(huán)境，提高知識吸收質量。
當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現(xiàn)了大學生對社會強烈的責任感。
1、 大多數(shù)學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農民工生活在社會底層，需要廉價的物品。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。2、 對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡或各廣播，報刊上，并且還有青協(xié)志愿者在場協(xié)助和監(jiān)督。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示.
3、 同時，也可以體現(xiàn)當代大學生為公益事業(yè)獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
4、 現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中，更好的幫助需要幫助的人。
5、 公司與大學生共同合作，通過義賣公益活動，不僅可以鍛煉大學生的社交能力，更好的認識與了解社會，同時，公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學生眼中。
6、 服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心；熱心介紹，讓顧客用得舒心。
1、 由外聯(lián)部在廣州各大公司與廠家取得聯(lián)系，并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。
2、 義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等；飾品類；衣服類；書籍類以及其他物品，義賣物品需由我方審核。
3、 義賣物品的資金將30%返回廠家，70%捐于紅十字會，由辦公室負責資金的審核并轉帳，另一部分由青協(xié)或紅十字核對并轉賬。
1、 宣傳工作：見策劃書附一頁
2、 服務隊員的招募（由辦公室、網(wǎng)絡部負責）
義賣現(xiàn)場工作人員自愿報名，志愿者需具備以下條件：
（1） 對社會有強烈的責任感 （2） 能吃苦耐勞，有較好的交際能力
（3） 能服從安排及管理
3、 活動場地的聯(lián)系：在人流量大的地方，如：易家壩廣場
4、 預計需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2臺，宣傳活動資料。
1、 活動時間：（服務站申請通過后的第四個月）九月份 下午五點到九點半 連續(xù)三天
2、 活動地點：廣鐵九棟樓下 慶豐廣場 展豐超市旁邊
3、 活動對象：廣州市白云區(qū)全體人民
4、 活動主辦方：廣州鐵路職業(yè)技術學院
活動承辦方：廣鐵學院公益創(chuàng)業(yè)社
活動協(xié)辦方：廣鐵青協(xié)或紅十字會
1、 由組織部進行場地的安排
2、 由外聯(lián)部對個義賣商品進行分類
3、 協(xié)會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣并負責現(xiàn)場的秩序管理
4、 由組織部進行抽獎環(huán)節(jié)的負責，凡購買義賣商品都有抽獎機會
5、宣傳部負責拍攝和展示活動現(xiàn)場，并錄制視頻。
6、 由外聯(lián)部，宣傳部，網(wǎng)絡部對未賣出物品進行清點
7、 在義賣活動結束后，由協(xié)會全體成員對現(xiàn)場進行清理
1、 體現(xiàn)大學生對社會的責任感與奉獻精神。
2、 推廣公司形象，增加銷售量，提高商家知名度。
3、 從公司與廠家的參與來講，體現(xiàn)了廣大人民對公益事業(yè)的支持，更說明了社會責任感需要我們共同來承擔，會有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻精神中來。
4、幫助社會建立互幫互助的渠道，加強社會的公益意識。
5、感受物質的價值，引導學生支持公益事業(yè)。 九、經(jīng)費預算：備注：活動相關流程相同，可進行3~4天。
2、 橫幅宣傳：在學校及市中心人群密集的地方掛置關于活動幕布宣傳，橫幅內容由辦公室擬定。
3、 海報宣傳：在廣州各大高校張貼海報，海報內容由宣傳部負責，在不影響活動宣傳本質，商家不參與設計海報，并進行宣傳。
4、 刊物宣傳：在各大高校及廣州各大報刊上進行相關報道（由網(wǎng)絡部負責聯(lián)系并選擇內容進行刊登）。
5、 活動現(xiàn)場宣傳：以義賣公益活動為宗旨，在人流量大的地方進行宣傳，主要以展板的形式，內容可為：貧困地區(qū)照片，留守兒童，留守老人，殘疾人，孤寡老人等的照片。
公益之旅策劃書篇十三
前言：為更好地發(fā)展公益慈善事業(yè)，著力培育有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神的新東莞青年投身公益慈善事業(yè)，大力選樹一批青年愛心典型，共同營造鼓勵無私奉獻精神，讓社會資源與大學生創(chuàng)新能力相結合，培養(yǎng)大學生走向社會，接觸社會，實踐社會的能力。
廣東獅子會豐澤服務隊聯(lián)合廣東醫(yī)學院特舉辦首屆大學生公益項目創(chuàng)新大賽。方案如下：
一、活動主題。
“關愛生命，成就夢想”
“安索杯”首屆大學生“生命文化”公益項目創(chuàng)新大賽。
二、活動時間。
_年10月—_年1月，具體時間安排為：
宣傳發(fā)動：_年10月—11月;。
大賽啟動儀式暨新聞發(fā)布會：_年10月下旬;。
作品創(chuàng)作及評選：_年11月上旬—_年12月中旬;。
頒獎儀式：_年1月3日(慈善答謝晚宴)。
三、主辦單位。
廣東醫(yī)學院。
廣東獅子會豐澤服務隊。
四、冠名單位。
東莞市安索網(wǎng)絡科技有限公司。
五、承辦單位。
東莞市米約文化傳播策劃有限公司。
六、協(xié)辦單位。
東莞市宏元堂國醫(yī)館。
東莞市瑞格爾健康體檢中心。
東莞恭本旅游文化傳播有限公司。
東莞市莞香資本投資有限公司。
莞商網(wǎng)。
廣東法制盛邦律師事務所。
東莞市量之信息科技有限公司。
梵歌瑜伽。
東莞市遠大文化傳播有限公司。
東莞市創(chuàng)信文化傳播有限公司。
七、支持媒體。
廣州日報。
東莞日報。
東莞陽光網(wǎng)。
我愛競賽網(wǎng)。
八、組織機構。
(一)組織委員會。
成立“首屆大學生公益項目創(chuàng)新大賽”組織委員會(以下簡稱組委會)，負責活動的組織協(xié)調，組成人員如下：
主任：
劉勝(廣東獅子會豐澤服務隊13-_年度秘書長、東莞市米約文化傳播策劃)。
副主任：
雷鳴(廣東醫(yī)學院團委書記)。
黃發(fā)隆(東莞市安索網(wǎng)絡科技有限公司總經(jīng)理)。
陳舜儒(廣東獅子會豐澤服務隊青少年關愛委員會主席、米約文化傳播策劃有限公司執(zhí)行董事)。
(二)評審委員會。
成立首屆大學生公益項目創(chuàng)新大賽評審委員會(以下簡稱評委會)，成員由相關機關單位人員、專家學者、企業(yè)家、愛心企業(yè)人員組成。評委會辦公室設在東莞市宏元堂國醫(yī)館，負責大賽評審工作的組織協(xié)調。
九、參賽對象。
廣東醫(yī)學院。
十、活動內容。
1、比賽形式。
以個人或團隊為單位，初賽時，撰寫一份創(chuàng)新項目簡述書;進入復賽的團隊(個人)將撰寫一份完整的創(chuàng)新計劃書。
參賽團隊項目成員不得超過6人，核心成員為4人，每個團隊或者個人最多申報一個項目。
2、項目要求。
參賽項目要求有實現(xiàn)意義，可行性和實操性強。項目的創(chuàng)新計劃書須重點闡述項目服務人群、現(xiàn)狀分析、活動方式、創(chuàng)新特點、財務預算，后續(xù)服務等。
3、比賽流程。
(1)海選(_年10月上旬—11月中旬)。
海選由高校團委組織實施。參賽團隊填寫《首屆大學生公益項目創(chuàng)新大賽報名表》(見附件1)，到相關高校團委報名。高校團委根據(jù)報名情況，向大賽組委會推薦創(chuàng)新計劃項目。
獲高校團委推薦參賽的團隊(個人)須填寫《首屆大學生公益項目創(chuàng)新大賽項目簡述書》(以下簡稱《項目簡述書》，見附2)，一式五份于_年10月20日前交組委會。同時，各參賽團隊(個人)要設計項目宣傳圖片。組委會將在大賽微信官網(wǎng)對項目進行展示，開展網(wǎng)絡投票活動，根據(jù)票數(shù)高低評選出20個“最受歡迎青年創(chuàng)業(yè)計劃項目”。
(2)初賽(_年11月中旬)。
大賽評委會根據(jù)《項目簡述書》對項目進行初評，篩選出20個左右的項目進入復賽。
(3)復賽(_年12月中旬)。
初賽結束后，組委會組織公益組織負責人對進行復賽的團隊(個人)進行計劃書實操性培訓。并邀請東莞各行業(yè)知名企業(yè)家與參賽人員召開座談會。培訓結束后，各項目團隊(個人)將著手撰寫一份完整的創(chuàng)新計劃書。
評委會對20個創(chuàng)新項目的計劃書進行書面評審，篩選出10個左右的項目進入決賽。
(4)決賽(_年12月下旬)。
復賽結束后，組委會為每個團隊(個人)配備1—2名導師。導師對項目進行深入指導，進一步完善項目計劃書。
決賽將以答辯形式進行，分為團隊陳述、自由問答兩個環(huán)節(jié)進行，每場限時35分鐘。先由參賽團隊結合ppt進行15分鐘以內的項目展示陳述，評審團接著就相關問題向團隊(個人)進行詢問。評審團根據(jù)評審標準對項目進行評分，評出相關獎項。
(5)合作洽談(_年3月下旬)。
第一部分：項目介紹。
(一)、項目概述。
1、項目主題。
通過宣傳倡導，讓大家了解到真實的環(huán)衛(wèi)工群體，并積極倡導關注環(huán)衛(wèi)工，隨手行動，給予他們力所能及的幫助。
2、實施對象。
洪家樓地區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人(主要以洪家樓環(huán)衛(wèi)所的環(huán)衛(wèi)工為主)。
3、實施區(qū)域。
濟南市歷城區(qū)洪家樓地區(qū)。
4、項目期限。
5月12日-6月12日。
5、希望改善的問題：
社會對環(huán)衛(wèi)工群體的關注度不高，環(huán)衛(wèi)工自身對職業(yè)的認同感低和環(huán)衛(wèi)工面臨的眾多現(xiàn)實問題。
6、預期達到的目標。
通過宣傳倡導，能夠使有關部門和群眾了解到環(huán)衛(wèi)工們的辛苦，進而提高對環(huán)衛(wèi)工問題的重視并開始著手解決環(huán)衛(wèi)工問題。
7、計劃的活動。
1)、為環(huán)衛(wèi)工拍攝加油視頻，并放映給環(huán)衛(wèi)工觀看，時機成熟將會放到網(wǎng)絡上。
2)、聯(lián)系人大，反映環(huán)衛(wèi)工的問題。
3)、聯(lián)系媒體，反映環(huán)衛(wèi)工的現(xiàn)狀，并獲得媒體的宣傳倡導。
4)、進行募捐，開展“為環(huán)衛(wèi)工送清涼”活動。
5)、利用自媒體平臺對環(huán)衛(wèi)工群體進行宣傳。
(二)、項目背景分析。
洪家樓地處濟南市歷城區(qū)的中心地帶，經(jīng)濟發(fā)展水平較高。但是環(huán)衛(wèi)工人在生活、工作和社會認可等方面面臨著各種問題，此種局面亟待解決，否則將對環(huán)衛(wèi)工人的工作和生活產(chǎn)生消極影響。社工學員旨在倡導關愛環(huán)衛(wèi)人，讓環(huán)衛(wèi)工人的權益得到保障，并提高他們的職業(yè)認同感。
(三)、項目問題分析。
1、希望解決的具體問題。
1)、社會對環(huán)衛(wèi)工群體的關注度低。
2)、環(huán)衛(wèi)工缺乏合理表達自己訴求的渠道。
3)、環(huán)衛(wèi)工人的職業(yè)認同感較低。
2、導致這些問題的關鍵原因。
1)、社會對環(huán)衛(wèi)工群體的宣傳太少，社會群眾普遍忙于自己的事業(yè)，缺少對環(huán)衛(wèi)工群體的關注。
2)、環(huán)衛(wèi)工群體普遍年齡偏大，文化水平相對較低，對表達自己訴求的渠道并不了解。
3)、環(huán)衛(wèi)工群體的待遇差，同時社會上部分認識對環(huán)衛(wèi)工群體的不尊重降低了環(huán)衛(wèi)工人的職業(yè)認同感。
3、問題產(chǎn)生的不良后果。
1)、環(huán)衛(wèi)工人的職業(yè)認同感較低后，將會產(chǎn)生心理落差，降低對生活和工作的滿足感和幸福指數(shù)，影響環(huán)衛(wèi)工群體的和諧穩(wěn)定發(fā)展。
2)、缺少合理表達訴求的渠道，將直接影響環(huán)衛(wèi)工群體的訴求表達，使環(huán)衛(wèi)工群體的訴求得不到有效的解決。
3)、社會對環(huán)衛(wèi)工群體的關注度低，社會和有關部門等對環(huán)衛(wèi)工問題的重視程度減弱，環(huán)衛(wèi)工問題的解決將變得更加遲緩，環(huán)衛(wèi)工人的待遇也會在較長時間內得不到有效地提升。
(四)、項目預期目標。
1、目標概述。
通過宣傳倡導，能夠使有關部門和群眾了解到環(huán)衛(wèi)工們的辛苦，進而提高對環(huán)衛(wèi)工們的重視并開始著手解決環(huán)衛(wèi)工問題。
2、測量標準。
1)、宣傳要到位，對環(huán)衛(wèi)工群體的宣傳要達到一定數(shù)量的要求。在一個月之內環(huán)衛(wèi)工公眾平臺的關注人數(shù)要達到500人以上，微博話題量將持續(xù)會增加。
2)、至少聯(lián)系到一位人大代表或者政協(xié)委員，并將環(huán)衛(wèi)工群體的現(xiàn)狀反映給他們，并獲取人大代表或政協(xié)委員的支持。
3)、至少聯(lián)系到一家媒體，將環(huán)衛(wèi)工群體的現(xiàn)狀和問題反映給他們，并得到支持。
4)、在洪家樓等地區(qū)舉行三次以上的募捐，并籌集400以上的善款，并在6月12號之前開展為環(huán)衛(wèi)工送清涼的活動。
(五)、項目可能問題分析。
1、團隊成員溝通出現(xiàn)分歧，影響項目計劃實行。
2、小組成員缺少專業(yè)視頻剪輯知識，可能造成視頻質量低下，降低預期的效果。
3、小組成員無法聯(lián)系到人大代表或者政協(xié)委員，或者因某些因素他們暫時無法無法提供必要的支持。
4、媒體方面可能會因環(huán)衛(wèi)工話題缺少關注度等因素而對環(huán)衛(wèi)工的關注減少。
5、項目執(zhí)行時間與復習考試等時間沖突或者及天氣等原因影響項目進度，項目的執(zhí)行將會延后。
6、突然出現(xiàn)的不可抗拒的因素使項目中斷。
第二部分：項目實施計劃。
時間。
工作內容。
分工。
第一周。
(3.18-3.22)。
確定項目主題為：
給老年人一份愛。
組長：張子遠。
張雨婷、段旭：問題現(xiàn)狀及表現(xiàn)。
李欣瑤、郝鈺：需求評估、原因分析。
侯志鵬、張子遠：資源評估。
第二周。
(3.23-3.29)。
更改項目主題為：
倡導關注環(huán)衛(wèi)工人。
組長：郝鈺。
張雨婷、段旭：問題現(xiàn)狀及表現(xiàn)。
李欣瑤、郝鈺：需求評估、原因分析。
侯志鵬、張子遠：資源評估。
第三周(3.30-4.5)。
拍攝環(huán)衛(wèi)工人一天的生活。
組長：侯志鵬。
侯志鵬、郝鈺：拍攝視頻。
張雨婷、段旭：整理視頻。
張子遠：整理ppt。
第四周(4.6-4.18)。
尋找相關理論。
組長：張雨婷。
郝鈺、李欣瑤：查找資料。
張雨婷、段旭：整合ppt。
張子遠、侯志鵬：整理相關資料并補充。
第五周(4.19-4.26)。
項目邏輯框架。
組長：段旭。
侯志鵬、張子遠：做方案。
張雨婷、段旭：邏輯框架。
郝鈺、李欣瑤：整合ppt。
第六周(4.27-5.3)。
改ppt、制作項目方案。
組長：李欣瑤。
侯志鵬、張子遠：尋找人大代表。
段旭、郝鈺：拍攝視頻。
張雨婷、李欣瑤：剪輯視頻。
第七周(5.4-5.10)。
實施方案。
組長：張子遠。
侯志鵬、張子遠：拍攝視頻。
張雨婷、郝鈺：整合ppt。
段旭、李欣瑤：剪輯視頻。
第八周(5.11-5.17)。
5月11日晚小組進行討論。
13：00點出發(fā)。
14：30到達洪樓廣場。
找8~10個路人(居民)進行采訪，錄制視頻。
(14：45~17：00)。
18：30回到山財圣井。
19：00轉錄。
5月13、14日。
剪輯視頻。
查文獻。
制作ppt。
組長：郝鈺。
段旭李欣瑤：采訪。
張雨婷：記錄者。
郝鈺：錄制視頻。
女生轉錄。
第九周(5.18-5.24)。
13：00點出發(fā)。
14：30到達洪樓廣場。
找8~10個商鋪，進行采訪，錄制視頻;找環(huán)衛(wèi)工人監(jiān)督者。
(14：45~17：00)。
18：30回到山財圣井。
19：00轉錄。
5月20、21日。
剪輯視頻。
查文獻。
制作ppt。
進行募捐。
組長：
采訪：
錄制視頻：
找監(jiān)督者：
女生轉錄。
視頻剪輯：
查文獻制作ppt：
第十周(5.25-5.31)。
整合資料。
制作、整理視頻。
查文獻。
制作ppt。
組長：
女生整理。
女生查文獻制作ppt。
第十一周(6.1-6.7)。
小組成員給環(huán)衛(wèi)工人播放視頻。
放視頻：
拍攝：
第十二周(6.8-6.14)。
小組成員為環(huán)衛(wèi)工人送清涼。
拍攝：
記錄：
拍照：
第三部分：項目組織結構。
(一)、主辦方。
山東財經(jīng)大學社會工作專業(yè)關愛環(huán)衛(wèi)工項目小組。
(二)、協(xié)辦方。
1、社會工作協(xié)會。
2、社會工作專業(yè)學員。
(三)、主要團隊成員簡介。
姓名。
性別。
職務。
在項目中的主要職責。
備注。
張健。
男
社工老師。
專業(yè)項目督導。
團隊成員間的主要職責相對模糊，主要依據(jù)每次活動的具體分工來做，在一般情況下，全體成員都會參與每一次的活動。
段旭。
女
社工學員。
女
社工學員。
男
社工學員。
女
社工學員。
女
社工學員。
男
社工學員。
第四部分：社會資源拓展。
(一)、項目需整合的其他社會資源。
1、歷城區(qū)洪家樓環(huán)衛(wèi)所。
2、山東生活電視頻道《生活幫》欄目組。
3、《齊魯晚報》欄目組。
4、歷城區(qū)人大代表辦公室。
5、歷城區(qū)政協(xié)辦公室。
(二)、社會資源可提供的資源或發(fā)揮的作用。
1、環(huán)衛(wèi)所允許環(huán)衛(wèi)工耽誤工作時間觀看鼓勵視頻。
2、媒體關注環(huán)衛(wèi)工群體并進行宣傳。
3、從辦公室獲取相關的委員，代表的信息，并可能獲取他們的幫助。
(三)、社會支持可能獲取的回報。
1、環(huán)衛(wèi)所將獲得環(huán)衛(wèi)們們的感激，環(huán)衛(wèi)工群體將會更加努力工作。
2、媒體的收視量或關注度可能會提高。
3、有助于委員或代表相關議案的形成。
第五部分：項目經(jīng)費預算。
(一)、項目基本費用。
注：基本項目主要為車費。
時間(_年)。
人數(shù)/往返次數(shù)/價格。
(6元)。
預計支出(元)。
實際支出(元)。
備注。
第一周(3.18-3.22)。
3人/1。
18。
18。
第二周(3.23-3.29)。
3人/1。
18。
18。
第三周(3.30-4.5)。
3人/1。
18。
18。
第四周(4.6-4.18)。
3人/1。
18。
18。
第五周(4.19-4.26)。
3人/1。
18。
18。
第六周(4.27-5.3)。
3人/1。
18。
18。
第七周(5.4-5.10)。
3人/1。
18。
18。
第八周(5.11-5.17)。
6人/1。
36。
36。
第九周(5.18-5.24)。
6人/1。
36。
36。
第十周(5.25-5.31)。
6人/2。
72。
72。
第十一周(6.1-6.7)。
6人/2。
72。
第十二周(6.8-6.14)。
6人/2。
72。
合計。
69人次。
414。
(二)、宣傳及材料制作費。
品名。
用途。
數(shù)量。
規(guī)格。
總計(元)。
備注。
紅紙。
制作募捐箱，宣傳。
3
a1。
3
紙
印制材料。
10。
a4。
2
膠帶。
粘貼宣傳材料。
1
最小的。
2
合計。
14。
7
預算總計：421元。
公益之旅策劃書篇十四
一. 活動背景：隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染以威脅到人類的生存。
隨著公益活動在中國的日益成熟，公益活動已經(jīng)成為熏陶人類
心靈
的載體，對人們的
生活
產(chǎn)生很大影響。
二. 活動目的：1.增強我校學生參與環(huán)保的意識
2.保護我們學校以及周邊的環(huán)境
3.培養(yǎng)學生養(yǎng)成
愛
護環(huán)境、保護環(huán)境的意識
4.增強全校師生的環(huán)保意識
四.活動流程：
1.活動時間：10月到11月
2.活動地點：青島農業(yè)大學校園、大學生活動中心、學術報告廳
3.活動成員：青島農業(yè)大學大學生
五.具體活動：
流程一：首先，播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環(huán)境保護主題。重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上，給
同學
們以視覺上的最大沖擊，讓同學們深刻感受到保護環(huán)境的重要性，使大學生參加到保護環(huán)境的活動中來。
備注：觀看影片大約30——40分鐘，影片觀看結束后，現(xiàn)場同學要互動起來，現(xiàn)場征集同學們的環(huán)?？捶?。
流程二：由校園話劇社出人表演
關于
校園環(huán)境危害的'種種不良現(xiàn)象，以充分調動同學們的樂趣，親身了解到我們的一舉一動都會對環(huán)境產(chǎn)生影響。
流程三：在虹子廣場及人員流動大的地方舉行“校園環(huán)保行”簽名活動，以吸引全校及更多人的關注。
流程四：舉行環(huán)?；顒樱瑢⑼瑢W們按人數(shù)分成幾組，每組平均5人，選一小組組長，帶領同學們在食堂、教學區(qū)以及宿舍區(qū)進行環(huán)境保護的活動(撿垃圾，收集一次性筷子以及垃圾的回收及利用)
流程五：環(huán)保知識pk賽，展示同學們對環(huán)保的看法
比賽過程：
1. 每隊以不同的方式進行
自我介紹
2. 題目分為：a.必答題
b.限時搶答題
c.各小組將自己的環(huán)保觀念和垃圾重新利用成果展示給大家
3.頒獎儀式
六.經(jīng)費預算：
六平方米彩色噴繪彩報四幅：100*6=600元
會場費：200元
一等獎：200元
二等獎：100*2=200元
三等獎：50*3=150元
最佳小組獎：50*3=150元
最佳觀眾參與獎：50*10=500元
備注：本策劃資金由政府小額資助
公益之旅策劃書篇十五
公益之旅是一次既有意義又有挑戰(zhàn)性的經(jīng)歷。在這次旅行中，我有幸參與了社會公益項目，親自感受到了公益工作對社會的影響，也收獲了寶貴的體會和感悟。
第一段：選擇參與。
一開始，我對公益之旅的選擇感到猶豫不決。經(jīng)過深思熟慮，我認為參與公益活動是一次完善自我的機會，也是為社會貢獻一份力量的方式。于是，我果斷地報名參加了這次旅行。
第二段：公益工作的現(xiàn)狀。
在此次公益之旅中，我了解到了公益工作的現(xiàn)狀。我發(fā)現(xiàn)，公益活動的發(fā)展受到許多困難和挑戰(zhàn)，比如缺乏資金支持、人力資源匱乏等。但是，這些困難并沒有阻擋公益事業(yè)的前進，許多熱心的志愿者和慈善機構不斷努力著，用自己的行動為社會貢獻力量。
在參與公益活動的過程中，我深刻地體會到了公益的意義和價值。我明白了，公益不僅僅是捐錢物，更是一種精神追求。公益是一種奉獻和關愛，是為他人的福祉付出自己的時間和精力。在與志愿者一起工作的過程中，我深深感到了快樂和滿足，我覺得自己是有價值的，自己的努力可以點亮別人的生活。
第四段：公益對自我的影響。
公益之旅不僅對他人產(chǎn)生了積極的影響，也對我自己產(chǎn)生了深遠的影響。這次旅行讓我明白了自己的責任與擔當，激發(fā)了我更多地關注社會問題、積極參與公益活動的愿望。我意識到，公益工作是一個漫長而持久的過程，我要堅持不懈地付出，為改變社會做出自己的貢獻。
第五段：展望未來。
通過這次公益之旅，我對社會有了更深的了解，也為自己的未來規(guī)劃了更明確的目標。我決心將來要把公益工作作為自己的事業(yè)。我希望能夠通過自己的努力和影響力，為社會帶來更多的正能量，幫助更多的人。我會繼續(xù)關注公益事業(yè)的發(fā)展，積極參與各種公益活動，用實際行動踐行“奉獻、關愛、幫助”的公益精神。
總結：
通過這次公益之旅，我收獲頗多。我不僅深刻體會到了公益工作的意義和價值，也提高了自己的責任心和擔當精神。我明白了公益工作是一種精神追求，需要不斷的堅持和付出。我希望未來能夠以公益為己任，為社會做出更多的貢獻。我相信，只要每一個人都能積極參與公益活動，我們的社會將更加美好。
公益之旅策劃書篇十六
為了穩(wěn)定順德經(jīng)濟，感謝外來務工人員對順德發(fā)展作出的貢獻，切實關愛異地留守兒童的成長，我們舉辦“大手牽小手，走進你我家”的公益活動。主要是以順德孩子關愛順德外來務工人員的孩子(專指留守兒童)的方式，讓愛心家庭的孩子了解留守兒童的生活，懂得珍惜與感恩，也讓他們從小樹立關心其他小朋友的意識;同時，使留守兒童感受到城市孩子的友善與關愛。
除了“暑期一天樂”活動以外，我們在順德建立起“愛心小屋”，定期或者不定期地舉行幫助留守兒童的活動，作為關愛留守兒童的一個專業(yè)平臺，接受社會各界對他們的幫助，建設慈善順德，和諧順德。
主辦單位：共青團順德區(qū)委員會
協(xié)辦單位：順德青年社會組織培育發(fā)展中心
承辦單位：順德部分社工機構
順德的愛心家庭(包括小朋友)和順德外來務工人員的子女(這里專指留守兒童，即因父母長年在順德工作而留守在異地的孩子)，參與活動的孩子年齡約為5-12歲。
20xx年8月1日(除此以外還有后續(xù)不定期活動)
順峰山公園、順德社會創(chuàng)新中心
(1)召開籌備大會，確定分工安排。
出席大會的人員為政府相關機構(主辦單位、協(xié)辦單位)、部分社工機構的社工(承辦單位)，各鎮(zhèn)街的相關負責人等。
籌備時間為7月1日至25日，正式活動時間為8月1日。
(2)活動前期相關資料的制作。
a.聯(lián)系廣告公司設計電子宣傳海報和紙質宣傳海報;
b.設計報紙宣傳廣告和電視、電臺宣傳廣告;
c.順德電視臺制作關于“留守兒童生活”的視頻;
d.聯(lián)系相關公司設計活動紀念品;
e.制定“愛心家庭”和“留守兒童”的報名表格。
(3)活動宣傳：
通過報紙、電視臺、電臺進行廣告宣傳招募;為了節(jié)省資金，還進行網(wǎng)上宣傳招募，動用順德人bbs、順德共青團等官方微博、博客等;招募時間為7月1日至25日。
(4)愛心家庭的招募：
面向全社會招募，同時亦由部分社工機構的社工家庭、教師家庭等帶頭參與活動，并廣泛宣傳。
(5)留守兒童的招集：
面向全社會招集，各鎮(zhèn)街可以到各大企業(yè)(外來務工人員相對集中)或相關村委會宣傳，讓外來務工人員了解活動，有意愿讓孩子暑期參加活動的家長可以直接報名。
(6)預訂所需要的場地和設備：
a.預訂室內活動場地(集中地點)，初定順德社會創(chuàng)新中心的公益多功能廳;
b.預訂室外活動設備：自行車并制定出游路線(聯(lián)系順峰山公園相關負責人);
c.預訂午餐，活動當日在順峰山公園以野餐形式進行(聯(lián)系相關餐廳);
d.準備紀念品和贈予留守兒童的禮物;
f.布置場地的裝飾品，戶外活動用品，藥油等。
(7)聯(lián)系相關心理導師、資深社工設計游戲和開展活動，在此期間給予工作人員和家長相應的指引，從而更好地恰到好處地引導雙方孩子，達到預計的活動效果。
(8)拉贊助：主要是邀請餐廳提供活動當天的午餐，以及相關企業(yè)的紀念品制作。
(9)確定愛心家庭名單和留守兒童名單，分別召集家庭代表和留守兒童家長開會，會議內容：
a.告知活動集中的時間、地點和主要流程;
d.告訴這些愛心家庭我們活動的延續(xù)性和意義，希望他們將這個信息傳達出去，呼吁更多的愛心家庭參與往后的活動。
(10)進行場地內外的布置：以溫馨快樂作為主要格調。
(11)全體工作人員工作安排、培訓大會。
(1)活動內容以及流程：
(2)活動需注意事項：
相關活動場所必須有明確的指示牌，方便指引;
室內室外活動都需要有經(jīng)驗的心理導師和社工在場，有序開展活動，營造良好的氣氛;
活動過程尤其要注意安全，活動安全、食品安全、孩子往返程的安全，需要有明確的工作人員參與幫助。
(1)建立愛心家庭檔案和留守兒童的個人成長檔案;
(3)暑假期間，開辦免費興趣班;
(5)接受全社會對外來務工人員的兒女(留守兒童)的個方面幫助，為關愛留守兒童提供平臺。
(6)天氣方面：如活動當天下雨，可將自行車游覽改為在順峰山公園的安全地方讓孩子畫畫寫生，而后交換作品留念。
序號項目單價單位數(shù)量小計
備注
1報紙、電臺宣傳1300元
2接送車輛500輛1500元
3自行車游覽租借費8輛50400元
4礦泉水48箱3144元
5視頻拍攝制作費用1000元
6室內外活動工具300元包括備用藥油等。
7相關檔案資料打印100元報名表等。
小計3744元
公益之旅策劃書篇十七
每年大四的畢業(yè)生離開校園時，除一部分自行車轉手賣掉外，還有很大一部分被遺棄在各宿舍樓下。在國家倡導節(jié)約型社會的同時，這些廢棄在樓下的自行車無疑是一種資源的浪費，更重要的是這些無人使用的自行車占據(jù)了有限的空間。再者，年久失修的自行車放置在校道旁、宿舍樓下也有礙校園美觀。
二、活動名稱“公益自行車”滿校園。
三、活動意義。
為了使校園的自行車資源能夠達到合理的空間調配，更是為了服務廣大同學，使得學生在需要自行車時都能如愿騎到車，我們推出“公益自行車”，這樣做不僅為我們的學生節(jié)省了時間，而且也緩解了校方的壓力和消除了有車但閑置的現(xiàn)象，此外，在一種無人監(jiān)管的狀況下，這些公用自行車也是將是對同學們誠信意識的試金石。
四、活動時間。
自行車募集時間主要集中在五月、六月，應屆畢業(yè)生返校高峰期進行，自行車投入使用的時間初定于六月中旬。
五、活動地點。
吉林大學珠海學院校園內。
六、活動對象。
吉林大學珠海學院全體教職員工及學生。
吉林大學珠海學院青年志愿者協(xié)會。
七、活動前期準備。
一）前期宣傳。
1、網(wǎng)絡部負責在網(wǎng)上初步宣傳，收集意見，見附件一；
2、宣傳部負責活動海報的策劃；
3、召開理事會，向各系分會傳達活動精神與內容，安排具體的宣傳工作，如，配合完成本活動前期的信息采集。
二）信息采集。
此次公益活動的服務對象主要是在校的廣大學生群體及教職員工，為了更清楚地了解大家對活動的態(tài)度，需求等，進行廣泛的信息采集是相當必要的。信息采集的主要形式為問卷調查（見附件二），由秘書處負責調查問卷的排版印刷，監(jiān)察部負責問卷的收集，整合，分析。
三）資金籌備。
由外事部嘗試著向外界（校內及南門外的單車維修點）尋求本活動的合作贊助。
八、活動流程。
一）宣傳工作。
1、由宣傳部制做宣傳海報，并張貼到各宿舍樓下和各宣傳欄處，進行大力宣傳；
2、由網(wǎng)絡部負責在網(wǎng)上更新活動的動態(tài)，進行實時宣傳；
3、召開理事會，各系分會配合，進行宣傳；
4、校園廣播宣傳，利用校園廣播向同學們宣傳；
5、橫幅宣傳，在籃球場場邊護欄上拉橫幅宣傳。
二）募集自行車。
1、募集對象。
a、向20xx級師兄師姐募集自行車。
由各系分會獨立進行募集工作，要求各系分會積極響應，募集的方式無嚴格標準，各系可根據(jù)實際情況操作。
b、向全體師生公開募集自行車。
協(xié)會工作人員在人流高峰點（第四飯?zhí)瞄T前）設立咨詢點進行宣傳，取得自愿募捐者信息后，由志愿者前去接收所捐出的自行車。
2、募集形式：
a、與志愿募捐者簽訂愛心協(xié)議，明確財產(chǎn)所屬權；
b、贈予志愿募捐者一個標有編碼的“愛心小書簽”，以作留戀；
c、志愿募捐者在我們本次活動的宣傳海報上簽名留戀。
3、募集所得的自行車統(tǒng)一擺放于梅六梅五樓下，上鎖，并由專門的保衛(wèi)工作人員負責看管。
三）自行車的美容。
規(guī)模依所募集的自行車數(shù)量為準，分批次進行。
2、統(tǒng)一噴漆，顏色初定為綠色；
3、根據(jù)各擺放點編碼，如竹園的公益自行車的編碼為：jzz0001。
四）投入使用。
在投入使用日于大學生活動中心旁的露天舞臺舉行公益自行車投入使用啟動儀式。見附件四。
五）單車的維護。
六）后期的.工作。
1、捐贈者資料的整合；
2、募集所得自行車數(shù)目的公示；
3、自行車狀況的統(tǒng)計；
4、及時分析、解決、反思存在的問題。
九、活動所需。
十、結束語。
讓我們與青春作伴，活得瀟瀟灑灑，讓我們與歡樂同行，構建和諧青協(xié)！讓我們提倡環(huán)保，踐行綠色理念。
十一、附件。
公益之旅策劃書篇十八
一、活動背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是一個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
二、活動主題：健康成長，快樂童年。
三、活動時間：20**-10——20**-11。
四、活動地點：南昌sos兒童村。
五、路線：在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上十多分鐘。
六、情況說明。
南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。
1992年8月20日，民政部批準興建南昌sos兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求，南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國際sos兒童村組織資助兒童村的基建經(jīng)費、兒童村孩子的生活費等。
南昌sos兒童村全部建成后，將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。
1995年3月27日，南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。
南昌sos兒童村，今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協(xié)會的指導下，在盛市政府和各級民政部門的領導下，在社會各界的支持下，努力辦成一個具有平等、友愛、團結、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。
院長：*******。
地址：南昌市昌北云上。
電話：0791。
郵編：******。
活動安排：
1、安排節(jié)目(由文藝委員完成)。
2、彩排(全體班干組織)。
3、組織文藝表演(小游戲小魔術)。
4、互動。
5、贈送禮物(自己購買)。
計劃。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
公益之旅策劃書篇十九
‘益暖中華’，是以促進促進社會公益事業(yè)發(fā)展，倡導大學生積極投身社會公益的大型活動。遼寧石油化工大學順華能源一直秉承：傳承寓新實踐知本的校訓，具有良好的大學生風貌。所以我校積極響應‘益暖中華’，情系撫順，特舉辦大型公益愛心活動。
孩子，是初生的嫩芽，是含苞的花蕾。而又有多少可憐的兒童在我們的中生活著。他們需要的不僅僅是物質的關注，更是心靈上的關懷。作為一名大學生，我們有義務回報社會，并且公益愛心活動還可以豐富我們的人生，感知深層的社會。
1、溫暖孤殘兒童，益暖冬日撫順。
2、為大學生實現(xiàn)自我價值，提供良好的平臺。
3、提高大學生公益意識，培養(yǎng)社會責任感。
4、讓參與各方收獲利益，使本次活動具有深遠影響。
5、愛心傳遞，生生不息。
關懷孤殘兒童，益暖大愛撫順
待定
1、遼寧石油化工大學順華能源
2、撫順各繁華地段
3、撫順兒童福利院
遼寧石油化工大學順華能源大一全體師生
1、前期策劃準備：
宣傳部：完成活動前期的展板、海報、橫幅及各班宣傳。
文藝部：完成文藝晚會的節(jié)目篩選及彩排。
外聯(lián)部：拉贊助。聯(lián)系攝影單位，聯(lián)系電視臺和報社。
實踐部：招募大學生，對孤殘兒童實行一對一幫扶。
2、活動內容：
舉辦大型公益愛心晚會，大一全體師生必須到場。xx晚會期間，各班派代表進行詩朗誦，該班其他排成一字長隊上臺獻愛心，捐錢捐物均可。并根據(jù)表演節(jié)目的層次及獻愛心的程度評選一二三等獎。選出優(yōu)秀節(jié)目到兒童福利院演出。
實踐部對同學們獻愛心的物資進行整理，對不能夠直接捐給福利院兒童的物品在撫順各繁華路段進行義賣，并接受社會上人們的愛心捐助。最后將所有物資統(tǒng)一送到撫順市兒童福利院。
宣傳部負責人、文藝部演出人員、招募的一對一幫扶大學生、實踐部負責人、攝影單位、電視臺、報社等人員共同到福利院。進行愛心文藝演出、愛心物資捐贈。因為對于孤殘兒童來說，照相是一件可欲而不可求的事。而由專業(yè)人士為其免費照相，稚嫩的笑臉，溫馨的全家福一定會給他們留下最深刻的回憶。
3、后期活動：
由宣傳部制成本次活動的照片、視頻，在網(wǎng)上進行推廣。
電視臺及報社對本次活動進行報道，呼吁全社會更多的人投身到關懷孤殘兒童的隊伍中。并感謝對本次活動提供贊助的單位和個人。
本校大學生確立一對一幫扶兒童，定期到兒童福利院對他們的生活學習予以幫助。
晚會會場，相機，攝像機及活動的相關材料。
遼寧石油化工大學順華能源
杜一航
公益之旅策劃書篇二十
恍惚間，歲月無聲悄悄逝，而快樂的時光總似長著翅膀。珍惜似水年華，活的真切，活的實在，活得青春靚麗，那么，讓我們激情，洋溢，活躍的面對眼前的一切，更抓住此次機會來改變你的人生。你漠然，你傲視，又有誰肯定你的價值，欣賞你的存在？樂于展示，勇于展示，成功就在一念之間。年輕只有一次，無論你在天底下那塊云下面流浪，思念的風縷縷翻動的是無情的日歷。當日歷后翻一頁的時候，也許你將是那顆閃亮的明星。畫展夢想：用畫筆描繪我們的生活!
一、主辦：會展策劃工作室
二、友情加盟：兄弟院校
三、活動思想：活動時間：12.25。———29日
四、活動地點：一號展區(qū)：四棟旁空地二號展區(qū)：五棟202三號展區(qū)：301課室
五、會展工作室的性質：
1、會展專業(yè)畫展主要是給廣大藝術愛好者一個展示的平臺。
2、主要用于藝術交流和每年一屆的畫展。
六、畫展的主題和意義：
美術是美化心靈的藝術，也是人類情感與精神的結晶，并從中獲得視覺的愉悅和美的陶冶。通過舉辦畫展，向全院師生展示會展學生的藝術才華與文化蘊涵，讓更多人了解、關注這個會展專業(yè)。
在開展第三屆學生作品展之際，我們將以獨特的方式，展示會展專業(yè)學生對藝術的詮釋。也許這些作品還尚雅嫩，在技巧與藝術水準上還不夠專業(yè)，但是，它們展示了會展專業(yè)學生對藝術的追求、積極進取的精神。
七、畫展參展對象：
1、全院書畫愛好者
2、作品類別：國畫、油畫、漫畫、篆刻、水粉、水彩、雕塑等作品為主兼顧其他藝術作品。
八、參展待遇：
積極參展的個人，工作室將為其頒發(fā)協(xié)會榮譽證書。
九、預期效果：
希望通過這次健康向上、豐富多彩的大學生藝術文化活動，全面活躍校園文化生活和氣氛，引導青年大學生創(chuàng)作和欣賞藝術作品的興趣，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年大學生藝術設計人才、提供對青年大學生健康有益的作品、增進動漫領域的交流與合作，充分展示會展專業(yè)發(fā)展近年來的豐碩成果，促進校園精神文明建設，引導當代大學生健康成長。
十、宣傳
策劃工作室廣告部對本次作品展對全院宣傳具體措施如下：
1海報(共2張。其中北、南區(qū)各一張；海報于12月15日中午之前貼出
十一、活動內容：
1、時間安排：
12月5日——12月10日活動策劃完成
2、開幕式(國貿龍之光記者)嘉賓及全體會展專業(yè)學生，閉幕式(全體會展專業(yè)學生及國貿系全體老師)