中學(xué)生消防安全班會的教案大全(15篇)

字號:

    教案是教師根據(jù)課程標準和學(xué)科特點,對課堂教學(xué)內(nèi)容進行具體安排和整理的結(jié)果。教案的編寫要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和核心能力。歡迎大家分享自己的教案經(jīng)驗和心得體會。
    中學(xué)生消防安全班會的教案篇一
    xxxx年xx月xx日。
    xx班。
    1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞,找有關(guān)主題的視頻和資料。
    2、了解一些基本的消防知識。
    分析法、討論法、演示法。
    在幾年發(fā)生的火災(zāi)傷害事件中,由于小學(xué)生缺少相關(guān)的消防知識,造成慘痛的教訓(xùn)。消防安全教育主題班會在發(fā)生火災(zāi)時,缺少面對火災(zāi)的避險知識,錯失了關(guān)鍵的逃險時間,造成不可挽回的損失,所以小學(xué)生從小掌握相關(guān)的消防知識很重要。只有掌握了相關(guān)的消防知識,才可以在生活中避免火災(zāi),或者當面對火災(zāi)時才能從容應(yīng)對,保護自己的生命安全。
    1、通過讀新聞、消防安全知識搶答等形式引起同學(xué)們對消防安全的重視。
    2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,平時注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。
    一、開場白。
    親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火,救火呢?今天的班會,我們大家就一起來討論一下吧。
    二、讀新聞,讓學(xué)生了解發(fā)生在身邊的幾起火災(zāi)事故。
    三、防火。
    大家聽,剛才的事件多么的觸目驚心。是的?;穑仁俏覀?nèi)祟惖呐笥?,但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會那么可怕了。
    那么作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣防火呢?(學(xué)生討論)。
    下面我來讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容:
    1、不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。
    2、認識安全標志,不到有危險標志的地方玩,如高壓電等。
    3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。
    4、不破壞消防器材。
    5、提醒家人不要亂丟煙頭。
    6、學(xué)生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險。
    7、點燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
    8、到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
    9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關(guān)閉,
    10、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。
    11、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時,要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。
    12、使用電熱毯的連續(xù)時間一般不超過4個小時;使用完畢之后要注意切斷電源。
    四、自救。
    那么,發(fā)生火災(zāi)時,我們該怎么辦呢?(學(xué)生討論)。
    發(fā)生火災(zāi)時,我們應(yīng)沉著冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。
    1.井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。
    2.弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開門。
    3.沖出樓房時,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。
    4.樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。
    5.身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。
    五、知識競賽。
    1、發(fā)生火災(zāi)時,是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)。
    2、撲救時,是先救人還是救物?(先救人)。
    3、起火時,是先斷電還是先救火?(先斷電)。
    4、你能說出幾種逃生方法嗎?。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)。
    5、你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?(1、疏散逃生2、就地打滾3、捂住口鼻,貼近地面)。
    六、小結(jié)。
    今天這次班會,我們學(xué)會了許多消防知識,但光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個人,傳到千家萬戶,讓更多的人加入我們的行列中來,讓安全記心間,讓災(zāi)難站一邊,讓幸福永在身邊!
    中學(xué)生消防安全班會的教案篇二
    活動目的:
    1、掌握最基本的安全防火知識和技能,形成初步的消防意識。
    2、學(xué)習(xí)自我保護和救助他人的方法,懂得生命的珍貴。
    3、做到“會報警,會逃生,會使用滅火器”
    活動準備:
    1、收集消防知識材料。
    2、毛巾,三角巾,手帕。
    活動過程:
    一、問答題環(huán)節(jié):
    主持人:
    相信大家對于消防都聽過,今天我們就對消防的一些常識來提問并討論!
    首先,我想問大家?guī)讉€關(guān)于消防知識的問題。
    1.火災(zāi)中,萬一身上著了火,我們是應(yīng)該?
    a、快速奔跑b、用力拍打c、就地打滾。
    a、對b、錯。
    3.家庭用液化氣罐與爐灶的距離應(yīng)保持不小于()米。
    a.1米b.0.8米。
    可能有些同學(xué)家里的液化氣罐都是置于灶臺下壁櫥內(nèi)。液化氣鋼瓶由于質(zhì)量、使用時間以及管路閥門的開啟連接等因素都有可能造成漏氣。而液化石油氣比空氣重,放在壁櫥內(nèi)空氣不流通,很容易積聚沉淀在地面,一旦遇明火極易造成燃燒爆炸事故。經(jīng)計算,當房間里泄漏出的煤氣、液化氣和空氣混合達到一定程度時(4.5%~35.8%),遇到火種就會產(chǎn)生爆炸燃燒。因此,液化石油氣鋼瓶應(yīng)置于遠離灶臺、空氣流通又便于人們操作和觀察的地方。
    4.當你被大火困在屋內(nèi),又無法迅速逃生時,哪一個房間相對安全?
    a、衛(wèi)生間b、廚房間c、臥室d、客廳。
    5.柴灶、煤灶與液化石油氣灶能在同一房內(nèi)使用嗎?有些同學(xué)家里,平時可能不僅使用煤灶還用著液化石油氣灶,其實這種做法是不可取的。
    答:不允許放在一個房間內(nèi)同時使用。這是因為一旦液化石油氣灶漏氣遇明火就會造成火災(zāi)。
    6.火警電話為什么是119?
    因為“1”在古代時候念作“幺”,它跟“要”字同音?!?19”就是:“要要救”。11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且在這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)實際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使用“119”更加深入人心,公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎(chǔ)上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國“消防日”。
    二、說一說:常備的設(shè)備。
    先請幾位同學(xué)說說。
    1家用滅火器。
    任何大火,開始時都是小火,如果在寢室備好滅火器,并能熟練地操作它,那么當星星之火燃起時,就可以將它及時撲滅。
    2一根(保險)繩。
    當大火一旦不可收拾時,就必須首先考慮逃生。這時,如果寢室在3樓以上,樓梯的通道被堵塞,或者木制樓梯被燒壞,在這樣的情況下,如果有一條又粗又長的繩子,那么可將繩子分段打結(jié),然后拴在牢固的物體上,沿著繩子攀援而下,就能順利逃生。
    3一只手電筒。
    如果寢室是夜間失火,電路燒壞以后,屋內(nèi)一片漆黑,特別是在睡夢中,還沒有弄清楚是怎么回事,屋里已是一片火海。這時,就需要一只手電筒照明,照出一條逃生之路。
    4一個簡易防煙面具。
    火場的煙霧是有毒的,許多喪生者都是被煙熏窒息而死的,據(jù)調(diào)查顯示,大概占死亡人數(shù)的80%。如果寢室里備有一只防煙面具,在危急關(guān)頭,套上防毒面具,就能抵御有毒煙霧的侵襲而死里逃生。
    手電筒一般大家都有,但其余三樣應(yīng)該都沒有吧!我個人覺得粗繩子還是可以準備一根的。至于滅火器和防毒面具就盡力而為吧!
    三、逃生知識。
    問同學(xué)們知道哪些消防逃生知識。
    1、對宿舍、教學(xué)樓、實訓(xùn)樓結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到了然于胸,積極參加組織的應(yīng)急逃生預(yù)演,要求每個同學(xué)都想象自己如何具體逃生。了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。
    2、當發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探清著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
    3、火災(zāi)襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。
    4、受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
    5、穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
    6、身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
    7、室外著火,門已發(fā)燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫,并潑水降溫。
    8、若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待求援。
    9、千萬不要盲目跳樓、可利用疏散樓梯、陽臺、落水管等逃生自救、也可用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。
    10、樓上如被火圍困,快向室外扔拋沙發(fā)墊、枕頭等軟物或其它小物品,夜間則可打手電,發(fā)出求救信號。
    四、滅火方法。
    1、就地利用身邊的或者樓層內(nèi)的消防設(shè)施、滅火器材及時撲滅初起小火,在家里也可用面盆、水桶等盛水撲滅初起火苗。
    2、撲滅火苗要就地取材,如用毛毯、棉被罩住火焰,然后將火撲滅。
    3、個別物品剛著火,在可能做到的情況下要趕快把著火物附近的可燃物品搬開隔離,并迅速撲滅初起小火。
    4、廚房炒菜油鍋起火,直接蓋上鍋蓋滅火。
    5、家用電器著火,要先切斷電源,然后用毛毯、棉被覆蓋窒息滅火,如仍未熄滅,再用水澆。
    6、電視機著火用毛毯、棉被滅火時,人要站在側(cè)面,防止顯像管爆裂傷人。7、煤氣、液化氣灶著火,要先關(guān)閉閥門。用圍裙、衣物、棉被等浸水后捂蓋,往上澆水撲滅。
    8、救火時門窗要慢開,以免空氣對流加速火焰蔓延和火焰突然竄出傷人。
    9、使用滅火器滅火,記得首先要拔掉安全保險銷,然后壓下壓把,將噴嘴對準火苗的根部噴射滅火劑。
    五、火災(zāi)怎么報警。
    發(fā)生火災(zāi)速打火警電話119向消防隊報警。報警時要講清起火單位名稱、地址、著火部位、著火物質(zhì)、火情大小、報警人的姓名及報警使用的電話號碼,然后,派人在路口迎候防車。
    火災(zāi)無情,一旦發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,快速離開。萬一被火圍困,更要隨機應(yīng)變,設(shè)法脫險。以上給同學(xué)們介紹了幾種假設(shè)條件下火災(zāi)避難的方法。實際上,各種火場的情況是非常復(fù)雜的,同學(xué)們?nèi)f一遇到火災(zāi),要牢記十六字;臨危不懼,清醒果斷,爭分奪秒,巧妙脫險??傊瑺幦r間,快速離開,才是上策。
    中學(xué)生消防安全班會的教案篇三
    讓學(xué)生在活動中增強學(xué)生的防火安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,避免火災(zāi)事故的發(fā)生,讓學(xué)生明白防火人人有責(zé),要從我做起,從小事做起。
    1、讓學(xué)生提前收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
    2、收集一些防火安全知識。
    班主任宣布班會的主題,并請兩位主持人上場。
    主持人:
    火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。就拿我們身邊的例子來說:2010年4月24日00:19分左右,重慶電腦城發(fā)生特大火災(zāi),大火延續(xù)四小時,損失超千萬。同學(xué)們,血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘:防火安全,重于泰山?;诖?,為了增強同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,我們準備了這次《校園防火安全》的主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生,確保同學(xué)們擁有一個安全的校園環(huán)境。
    一、請同學(xué)們聽主持人讀20xx年10月全國各地火災(zāi)的新聞材料,并說說感受。
    20xx年10月全國各地火災(zāi)。
    10月22日清晨5時許,沈海高速兩貨車追尾,引發(fā)大火。
    10月21日6時45分,安徽六安市霍邱縣城時尚燈飾城發(fā)生火災(zāi)。
    10月21日6時左右,位于福建泉州晉江市靈源大山后工業(yè)區(qū)的.一家鞋廠車間突發(fā)大火。
    10月21凌晨3時36分,廣西玉林市博白縣東平鎮(zhèn)博龍街一市場發(fā)生火災(zāi)。
    10月21日凌晨,陜西咸陽消防支隊三原消防中隊接到報警稱:大程鎮(zhèn)陽光幼兒園旁一木材加工廠發(fā)生火災(zāi),火勢較大,情況危急。
    10月20日22時10分,吉安新干縣金川鎮(zhèn)習(xí)家村一居民樓突發(fā)大火,1名年僅6歲小男孩被困火場中,生命危在旦夕!
    10月20日12時許,位于東莞市厚街軍埔學(xué)校對面的一廢棄廠房發(fā)生火災(zāi)。
    10月20日11時29分,長春市客車廠北門附近正在建設(shè)施工的哈大鐵路專線(長春路段)橋墩子發(fā)生火災(zāi)。
    請同學(xué)們說說感受:(參考答案:火災(zāi)頻發(fā),危害極大。)。
    二、同桌交流防火安全知識。(學(xué)生自由討論2——3分鐘)。
    三、主持人問學(xué)生:
    1、如果著火了,怎么辦?
    (學(xué)生答后,主持人總結(jié)如下)。
    發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。
    2、初起火災(zāi)如何報警?
    (學(xué)生答后,主持人總結(jié)如下)。
    (2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌等盡量詳細的地址;
    (3)盡可能說清著火部位、著火物質(zhì)、火情大??;
    (4)講清報警人姓名、電話號碼和住址;
    (5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路;
    (6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
    主持人強調(diào):不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。同時在報警的同時,可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領(lǐng)下,就近使用滅火器或開啟消防栓進行滅火。如火勢較難控制時,除繼續(xù)千方百計設(shè)法撲救外,還應(yīng)高度重視自身的安全防護。
    3、當你遇到火災(zāi)時如何逃生?
    (學(xué)生答后,主持人總結(jié)如下)。
    (1)火災(zāi)襲來時要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財物,要當機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。
    (2)如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。
    (3)大火封門無路逃生時,可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災(zāi)襲來時,身處樓上的人員應(yīng)判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。
    (4)當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,以便消防隊及時發(fā)現(xiàn),組織營救。
    四、學(xué)習(xí)《報警歌謠》。
    中學(xué)生消防安全班會的教案篇四
    活動目的:
    1.使學(xué)生知道學(xué)校火災(zāi)事故的主要原因。
    2.使學(xué)生掌握怎樣防止火災(zāi)事故發(fā)生的方法。
    活動地點:
    九年級教室。
    教育重點:
    學(xué)習(xí)防火的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
    班會流程:
    一、燃燒的概念。
    燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。
    二、燃燒的三要素。
    1、可燃物。
    2、助燃物。
    3、著火源。
    三、學(xué)校火災(zāi)事故的主要原因。
    1.違章亂拉臨時線路并靠近易燃或可燃物,絕緣性能低短路造成火災(zāi);
    2.違章使用電熱器具,如:電爐、電熱器、造成電路超負荷引起火。
    3.焚燒信件等雜物,失去控制或遺留火種,引燃周圍可燃物造成火災(zāi);
    4.在床上燃點蠟燭,不慎引燃周圍可燃物造成火災(zāi);
    5.臥床吸煙或?qū)燁^、火柴梗未熄滅亂扔,引燃周圍可燃物釀成火災(zāi);
    6.違章使用各種灶具,引燃周圍可燃物釀成火災(zāi);
    7.實驗課實驗中違反實驗操作規(guī)程,導(dǎo)致電氣設(shè)備或線路超負荷,造成火災(zāi);
    8.電氣設(shè)備老化,超負荷用電造成火災(zāi);
    9.建筑物或設(shè)備接地不良,雷擊引起火災(zāi)。
    四、如何防止火災(zāi)事故發(fā)生。
    1.學(xué)校的每名師生員工首先必須自覺遵守各項消防法律、法規(guī)和學(xué)校的消防安全管理制度,增強防火安全意識。
    (1)不私自接拉臨時電線。接拉臨時電線極易導(dǎo)致供電線路超負荷,引發(fā)火災(zāi);
    (6)不亂焚燒雜物。焚燒雜物中遺留火種或失去控制時,容易造成火災(zāi);
    (7)不將臺燈靠近可燃物。臺燈點燃時間過長,燈頭發(fā)熱靠近可燃物,易發(fā)生火災(zāi);
    (8)注意做到人走斷電。人離開房間要關(guān)掉電器開關(guān),拔下電源插頭,確保電器徹底切斷電源。學(xué)校師生員工的防火安全意識提高了,法制觀念增強了,自覺遵守消防法律、法規(guī)和學(xué)校的安全管理制度,才能消除火災(zāi)隱患,減少火災(zāi)事故的發(fā)生。
    2.確保消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材長期處于良好狀態(tài)。學(xué)校各建筑物內(nèi)的消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材,均是為了保證消防安全的,一旦發(fā)生火情,這些設(shè)備將起到報警,引導(dǎo)大家疏散,阻止火勢蔓延和撲救火災(zāi)的作用,所以,我們必須了解這些設(shè)施、設(shè)備和滅火器材的用途和使用方法,并保護這些設(shè)施、設(shè)備和滅火器材長期處于良好狀態(tài)。
    目前學(xué)校在各建筑物內(nèi)設(shè)置的消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材有以下幾種:
    (2)應(yīng)急照明燈和疏散指示標志,它是引導(dǎo)人們疏散的。應(yīng)急照明燈和疏散指示標志,一般安裝在疏散通道內(nèi)或安全出口處,一旦發(fā)生火災(zāi),供電中斷,人們利用應(yīng)急照明燈提供的照明,按照疏散指示標志指示的方向,疏散到安全地點。
    (3)疏散通道和安全出口,它是用來緊急疏散的。安全出口設(shè)在人員集中的場所,正常情況下它是關(guān)閉的,但遇緊急情況它必須能及時打開。疏散通道必須隨時保證暢通,一旦發(fā)生火災(zāi),人員能及時的通過疏散通道和安全出口,疏散到安全地點。
    (4)防火門,它是用來阻止火勢蔓延的。防火門一般安裝在較大建筑物的樓道里,它將建筑物分隔成若干個防火區(qū)域,并安裝有閉門器,保證防火門常處關(guān)閉狀態(tài)。一旦發(fā)生火災(zāi),它將隔斷濃煙和有毒氣體并阻止火勢蔓延。
    五、火場逃生有關(guān)知識。
    每個人都在祈求平安。但天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。一旦火災(zāi)降臨,在濃煙毒氣和烈焰包圍下,不少人葬身火海,也有人幸免于難?!爸挥薪^望的人,沒有絕望的處境”,當我們每個人面對滾滾濃煙和熊熊烈火,只要冷靜機智運用火場自救與逃生知識,就有極大可能拯救自己。因此,掌握多一些火場自救的知識,困境之中也許就能獲得第二次生命。
    1.參加消防演練,才能遇火不慌。
    各單位均要在本單位或重點部位進行疏散演練,我們作為工作、學(xué)習(xí)或生活在這一環(huán)境之中的每個人,應(yīng)積極主動參加,只有有了疏散常識和親身經(jīng)歷,你才會遇火不慌。
    請牢記:要想遇火不慌,必先練。
    2.熟悉環(huán)境,牢記疏散通道和出口。
    當你處在陌生的環(huán)境時,如:入住酒店、商場購物、進入娛樂場所時,為了自身安全,務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關(guān)鍵時刻能盡快逃離火場。
    請牢記:一定要居安思危,給自己預(yù)留一條通路。
    3.撲滅小火,惠及自己和他人。
    當發(fā)生火災(zāi)時,如果發(fā)現(xiàn)火勢并不大,且尚未對人造成很大威脅時,而且周圍又有足夠的滅火器材,應(yīng)奮力將小火控制,千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄,置小火于不顧而釀成大災(zāi)。
    請牢記:爭分奪秒才能撲滅初期火災(zāi)。
    4.保持鎮(zhèn)靜,辨明方向,迅速撤離。
    突遇火災(zāi),面對濃煙和烈火,首先要強令自己保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險地點和安全地點,決定逃生的辦法,盡快撤離險地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂跑。撤離時要注意,朝空曠地方跑,要盡量往樓下跑,若通道已被煙火封堵,則應(yīng)背向煙火方向離開,通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。
    請牢記:遇事沉著冷靜才能想出好辦法。
    5.簡易防護,蒙鼻匍匐。
    逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線,要預(yù)防中毒和窒息。為了防止?jié)鉄焼苋?,可采用毛巾、口罩蒙住口鼻,匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地面煙氣較少是撤離的最佳方法。穿過煙火封鎖區(qū)可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、棉被等將頭、身裹好再沖出去。
    請牢記:多一層防護就多一分安全。
    6.善用步道,不用電梯。
    建筑物都會有兩條以上通道、樓梯和安全出口。發(fā)生火災(zāi)時,要根據(jù)情況選擇較為安全的樓梯通道。除可利用樓梯外,還可以利用陽臺、窗臺等攀到安全地點。高層的建筑物,電梯在火災(zāi)時可能斷電,因為電梯井貫穿每個樓層,電梯運行會使火災(zāi)加快蔓延速度,而且電梯受熱會變型,將人員困在電梯里。因此,千萬不要乘普通電梯逃生。請牢記:逃生時,千萬不要乘普通電梯。
    7.緩降逃生,滑繩自救。
    高層、多層公共建筑內(nèi),一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩,如沒有這些設(shè)施,而安全通道又已被煙火封堵,你可以迅速利用身邊的床單、窗簾、衣服等自制簡易救生繩,并用水泡濕后從窗臺或陽臺沿繩滑到下一層或地面,安全逃生。
    請牢記:心細膽大,自制繩可逃生自救。
    8.避難場所,固守待援。
    假如用手摸房門已感到燙手,此時一旦開門,火焰與濃煙勢必迎面撲來。逃生通道被切斷,且短時間內(nèi)無人救援。這時候,可采取創(chuàng)造避難場所、固守待援的辦法。首先關(guān)緊迎火的門窗,用濕毛巾或濕布塞堵門縫或用水泡濕棉被蒙上門窗,然后,不停地往上澆水,防止煙火滲入,固守在房內(nèi),直到救援人員到達。請牢記:堅盾何俱利矛。
    9.緩晃輕拋,尋求救援。
    被煙火圍困暫時無法逃離的人員,應(yīng)盡量呆在陽臺、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)和能避免煙火近身的地方。在白天,可以向窗外晃動鮮艷衣物,或外拋輕型晃眼的東西;在晚上即可以用手電筒不停地在窗口晃動或敲擊東西,及時發(fā)出有效的求救信號,引起救援者的注意。因為消防人員進入室內(nèi)都是沿墻摸索行進,所以在煙氣窒息失去自救能力時,應(yīng)努力滾到墻邊或門邊,便于消防人員尋找、營救;另外墻邊也可防止房頂塌落砸傷己。
    請牢記:充分暴露自己,才能爭取有效拯救自己。
    10.火已及身,切勿驚跑。
    火場上的人如果發(fā)現(xiàn)身上著了火,千萬不要驚跑或用手撲打,應(yīng)為跑和撲打時會形成風(fēng),加速氧氣的補充,促旺火勢。當身上衣物著火時,應(yīng)趕緊脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗;能及時跳進水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。
    請牢記:火已燒身就地滾,易行有效。
    六、逃生注意事項:。
    1.要鎮(zhèn)靜,采取措施自救。
    2.或初起時要報警,設(shè)法疏散物資。
    3.離開房間時帶上一條濕毛巾,開門時先開一條小縫觀察,離開后要關(guān)門。
    4.過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進。
    5.用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,防火熏燙。
    6.不要乘坐電梯。
    7.在窗邊呼救。
    8.自制救生繩索,不到萬不得已不要跳樓。
    七、活動小結(jié)。
    總的來說:大火撲來,脫離火境是上策。但是,首先需要的是鎮(zhèn)靜。要明確自己所在的樓層,觀察分析周圍的火情。明確樓梯和樓門的位置和走向。千萬不要盲目開窗開門,不要盲目亂跑、跳樓。在沖過著火地帶過程中,如果火勢尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋。要迅速果斷,不要吸氣,以免被濃煙薰嗆窒息,有條件的可以用毛巾捂住口鼻,如果樓梯已被隔斷,可以用繩索系在窗欞或其它固定物上,順繩慢慢下滑,要浸濕繩子,選擇沒有火的方向,防止在下滑的過程中繩子被燒斷。如建筑物上有鑄鐵水管的,也可以沿著水管下樓,但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤,以免因管道燙手而墜樓身亡。
    中學(xué)生消防安全班會的教案篇五
    通過本次主題班會,讓學(xué)生在快樂的活動中掌握防火安全知識,增強學(xué)生的防火安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,避免火災(zāi)事故的發(fā)生,確保學(xué)生擁有一個安全的校園環(huán)境。
    1、讓學(xué)生提前收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞(學(xué)生身邊發(fā)生的新聞材料)。
    2、組織學(xué)生排演節(jié)目(簡單的小品)。
    3、了解一些防火安全知識。
    班主任:親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。
    基于此,為了增強同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,我們準備了這次《防火安全》的主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生,確保同學(xué)們擁有一個安全的校園環(huán)境。
    一
    1、如果著火了,怎么辦?
    發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。
    2、初起火災(zāi)如何報警?
    (2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌等盡量詳細的地址;。
    (3)盡最大可能說清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小;。
    (4)講清報警人姓名、電話號碼和住址;。
    (5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路;。
    (6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
    注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。同時在報警的同時,可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領(lǐng)下,就近使用滅火器或開啟消防栓進行滅火。如火勢較難控制時,除繼續(xù)千方百計設(shè)法撲救外,還應(yīng)高度重視自身的安全防護。
    3、當你遇到火災(zāi)時如何逃生?
    (1)火災(zāi)襲來時要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財物,要當機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。
    (2)如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。
    (3)大火封門無路逃生時,可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災(zāi)襲來時,身處樓上的人員應(yīng)判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。
    (4)當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,以便消防隊及時發(fā)現(xiàn),組織營救。
    報警早,損失小,119電話要記牢。
    社會主義制度好,救火分文都不要。
    報清門牌和號碼,說明火勢大和小。
    跑到路口等車來,救火時間能提早。
    防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵,是做好火災(zāi)的預(yù)防工作。同學(xué)們只要認真貫徹消防法規(guī),自覺遵守消防安全管理規(guī)定,就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
    同學(xué)們,火是人類的朋友,它給我們帶來了光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會給我們造成巨大的損失。防火安全,重于泰山,一句話說明了防火安全的重要性和必要性??删褪怯行┤丝偸谴嬗绣e誤想法,總認為防火天天講,天天搞,沒有什么大不了,不必大驚小怪,從思想上根本就不重視防火安全,麻痹大意,最終埋下了火災(zāi)隱患。
    同學(xué)們,我們在哪些時候會用到火呢?(請1-2名同學(xué)介紹)是的,就像同學(xué)們說的那樣,我們用打火機點燃香煙、用天然氣生火煮飯等等,都離不開火。既是如此,我們就應(yīng)該更加明白:火的屬性是雙重的,火既可以是吉祥之鳥,又可以是兇殘之虎。從這意義上說,現(xiàn)代火災(zāi)大都不屬于天災(zāi)而屬于人禍,這就需要我們對火有更理性的認識,也需要我們掌握一些消防安全常識。
    中學(xué)生消防安全班會的教案篇六
    1.使學(xué)生知道學(xué)?;馂?zāi)事故的主要原因。
    2.使學(xué)生掌握怎樣防止火災(zāi)事故發(fā)生的方法。
    九年級教室。
    學(xué)習(xí)防火的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
    燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。
    1、可燃物。
    2、助燃物。
    3、著火源。
    1.違章亂拉臨時線路并靠近易燃或可燃物,絕緣性能低短路造成火災(zāi);
    2.違章使用電熱器具,如:電爐、電熱器、造成電路超負荷引起火。
    3.焚燒信件等雜物,失去控制或遺留火種,引燃周圍可燃物造成火災(zāi);
    4.在床上燃點蠟燭,不慎引燃周圍可燃物造成火災(zāi);
    5.臥床吸煙或?qū)燁^、火柴梗未熄滅亂扔,引燃周圍可燃物釀成火災(zāi);
    6.違章使用各種灶具,引燃周圍可燃物釀成火災(zāi);
    7.實驗課實驗中違反實驗操作規(guī)程,導(dǎo)致電氣設(shè)備或線路超負荷,造成火災(zāi);
    8.電氣設(shè)備老化,超負荷用電造成火災(zāi);
    9.建筑物或設(shè)備接地不良,雷擊引起火災(zāi)。
    1.學(xué)校的每名師生員工首先必須自覺遵守各項消防法律、法規(guī)和學(xué)校的消防安全管理制度,增強防火安全意識。
    (1)不私自接拉臨時電線。接拉臨時電線極易導(dǎo)致供電線路超負荷,引發(fā)火災(zāi);
    (6)不亂焚燒雜物。焚燒雜物中遺留火種或失去控制時,容易造成火災(zāi);
    (7)不將臺燈靠近可燃物。臺燈點燃時間過長,燈頭發(fā)熱靠近可燃物,易發(fā)生火災(zāi);
    (8)注意做到人走斷電。人離開房間要關(guān)掉電器開關(guān),拔下電源插頭,確保電器徹底切斷電源。學(xué)校師生員工的防火安全意識提高了,法制觀念增強了,自覺遵守消防法律、法規(guī)和學(xué)校的安全管理制度,才能消除火災(zāi)隱患,減少火災(zāi)事故的發(fā)生。
    2.確保消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材長期處于良好狀態(tài)。學(xué)校各建筑物內(nèi)的消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材,均是為了保證消防安全的,一旦發(fā)生火情,這些設(shè)備將起到報警,引導(dǎo)大家疏散,阻止火勢蔓延和撲救火災(zāi)的作用,所以,我們必須了解這些設(shè)施、設(shè)備和滅火器材的用途和使用方法,并保護這些設(shè)施、設(shè)備和滅火器材長期處于良好狀態(tài)。
    目前學(xué)校在各建筑物內(nèi)設(shè)置的消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材有以下幾種:
    (2)應(yīng)急照明燈和疏散指示標志,它是引導(dǎo)人們疏散的。應(yīng)急照明燈和疏散指示標志,一般安裝在疏散通道內(nèi)或安全出口處,一旦發(fā)生火災(zāi),供電中斷,人們利用應(yīng)急照明燈提供的照明,按照疏散指示標志指示的方向,疏散到安全地點。
    (3)疏散通道和安全出口,它是用來緊急疏散的。安全出口設(shè)在人員集中的場所,正常情況下它是關(guān)閉的,但遇緊急情況它必須能及時打開。疏散通道必須隨時保證暢通,一旦發(fā)生火災(zāi),人員能及時的通過疏散通道和安全出口,疏散到安全地點。
    (4)防火門,它是用來阻止火勢蔓延的。防火門一般安裝在較大建筑物的樓道里,它將建筑物分隔成若干個防火區(qū)域,并安裝有閉門器,保證防火門常處關(guān)閉狀態(tài)。一旦發(fā)生火災(zāi),它將隔斷濃煙和有毒氣體并阻止火勢蔓延。
    每個人都在祈求平安。但天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。一旦火災(zāi)降臨,在濃煙毒氣和烈焰包圍下,不少人葬身火海,也有人幸免于難?!爸挥薪^望的人,沒有絕望的處境”,當我們每個人面對滾滾濃煙和熊熊烈火,只要冷靜機智運用火場自救與逃生知識,就有極大可能拯救自己。因此,掌握多一些火場自救的知識,困境之中也許就能獲得第二次生命。
    1.參加消防演練,才能遇火不慌。
    各單位均要在本單位或重點部位進行疏散演練,我們作為工作、學(xué)習(xí)或生活在這一環(huán)境之中的每個人,應(yīng)積極主動參加,只有有了疏散常識和親身經(jīng)歷,你才會遇火不慌。
    請牢記:要想遇火不慌,必先練。
    2.熟悉環(huán)境,牢記疏散通道和出口。
    當你處在陌生的環(huán)境時,如:入住酒店、商場購物、進入娛樂場所時,為了自身安全,務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關(guān)鍵時刻能盡快逃離火場。
    請牢記:一定要居安思危,給自己預(yù)留一條通路。
    3.撲滅小火,惠及自己和他人。
    當發(fā)生火災(zāi)時,如果發(fā)現(xiàn)火勢并不大,且尚未對人造成很大威脅時,而且周圍又有足夠的滅火器材,應(yīng)奮力將小火控制,千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄,置小火于不顧而釀成大災(zāi)。
    請牢記:爭分奪秒才能撲滅初期火災(zāi)。
    4.保持鎮(zhèn)靜,辨明方向,迅速撤離。
    突遇火災(zāi),面對濃煙和烈火,首先要強令自己保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險地點和安全地點,決定逃生的辦法,盡快撤離險地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂跑。撤離時要注意,朝空曠地方跑,要盡量往樓下跑,若通道已被煙火封堵,則應(yīng)背向煙火方向離開,通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。
    請牢記:遇事沉著冷靜才能想出好辦法。
    5.簡易防護,蒙鼻匍匐。
    逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線,要預(yù)防中毒和窒息。為了防止?jié)鉄焼苋耍刹捎妹?、口罩蒙住口鼻,匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地面煙氣較少是撤離的最佳方法。穿過煙火封鎖區(qū)可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、棉被等將頭、身裹好再沖出去。
    請牢記:多一層防護就多一分安全。
    6.善用步道,不用電梯。
    建筑物都會有兩條以上通道、樓梯和安全出口。發(fā)生火災(zāi)時,要根據(jù)情況選擇較為安全的樓梯通道。除可利用樓梯外,還可以利用陽臺、窗臺等攀到安全地點。高層的建筑物,電梯在火災(zāi)時可能斷電,因為電梯井貫穿每個樓層,電梯運行會使火災(zāi)加快蔓延速度,而且電梯受熱會變型,將人員困在電梯里。因此,千萬不要乘普通電梯逃生。請牢記:逃生時,千萬不要乘普通電梯。
    7.緩降逃生,滑繩自救。
    高層、多層公共建筑內(nèi),一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩,如沒有這些設(shè)施,而安全通道又已被煙火封堵,你可以迅速利用身邊的床單、窗簾、衣服等自制簡易救生繩,并用水泡濕后從窗臺或陽臺沿繩滑到下一層或地面,安全逃生。
    請牢記:心細膽大,自制繩可逃生自救。
    8.避難場所,固守待援。
    假如用手摸房門已感到燙手,此時一旦開門,火焰與濃煙勢必迎面撲來。逃生通道被切斷,且短時間內(nèi)無人救援。這時候,可采取創(chuàng)造避難場所、固守待援的辦法。首先關(guān)緊迎火的門窗,用濕毛巾或濕布塞堵門縫或用水泡濕棉被蒙上門窗,然后,不停地往上澆水,防止煙火滲入,固守在房內(nèi),直到救援人員到達。請牢記:堅盾何俱利矛。
    9.緩晃輕拋,尋求救援。
    被煙火圍困暫時無法逃離的人員,應(yīng)盡量呆在陽臺、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)和能避免煙火近身的地方。在白天,可以向窗外晃動鮮艷衣物,或外拋輕型晃眼的東西;在晚上即可以用手電筒不停地在窗口晃動或敲擊東西,及時發(fā)出有效的求救信號,引起救援者的注意。因為消防人員進入室內(nèi)都是沿墻摸索行進,所以在煙氣窒息失去自救能力時,應(yīng)努力滾到墻邊或門邊,便于消防人員尋找、營救;另外墻邊也可防止房頂塌落砸傷己。
    請牢記:充分暴露自己,才能爭取有效拯救自己。
    10.火已及身,切勿驚跑。
    火場上的人如果發(fā)現(xiàn)身上著了火,千萬不要驚跑或用手撲打,應(yīng)為跑和撲打時會形成風(fēng),加速氧氣的補充,促旺火勢。當身上衣物著火時,應(yīng)趕緊脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗;能及時跳進水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。
    請牢記:火已燒身就地滾,易行有效。
    1.要鎮(zhèn)靜,采取措施自救。
    2.或初起時要報警,設(shè)法疏散物資。
    3.離開房間時帶上一條濕毛巾,開門時先開一條小縫觀察,離開后要關(guān)門。
    4.過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進。
    5.用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,防火熏燙。
    6.不要乘坐電梯。
    7.在窗邊呼救。
    8.自制救生繩索,不到萬不得已不要跳樓。
    總的來說:大火撲來,脫離火境是上策。但是,首先需要的是鎮(zhèn)靜。要明確自己所在的樓層,觀察分析周圍的火情。明確樓梯和樓門的位置和走向。千萬不要盲目開窗開門,不要盲目亂跑、跳樓。在沖過著火地帶過程中,如果火勢尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋。要迅速果斷,不要吸氣,以免被濃煙薰嗆窒息,有條件的可以用毛巾捂住口鼻,如果樓梯已被隔斷,可以用繩索系在窗欞或其它固定物上,順繩慢慢下滑,要浸濕繩子,選擇沒有火的方向,防止在下滑的過程中繩子被燒斷。如建筑物上有鑄鐵水管的,也可以沿著水管下樓,但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤,以免因管道燙手而墜樓身亡。
    中學(xué)生消防安全班會的教案篇七
    火災(zāi)的危害性和防范措施。
    火災(zāi)的`種類和撲救方法。
    火災(zāi)逃生的注意事項和方法。
    介紹一起火災(zāi)事故的案例。
    分析事故原因和應(yīng)對措施。
    分組討論:如何預(yù)防火災(zāi)。
    分組表演:火災(zāi)逃生的演練。
    班會總結(jié)。
    教學(xué)過程中的不足和改進措施。
    以上是,希望對大家有所幫助。
    中學(xué)生消防安全班會的教案篇八
    活動地點:三(二)班教室。
    參加人員:三年級二班全體學(xué)生。
    開展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,使119深入人心,我國的火災(zāi),有一個明顯的特點:這就是報警早,損失小,傷亡少。因此,萬一發(fā)生火災(zāi)時,及時報警求救是最要緊的。
    (1)撥打"119"火警電話向公安消防隊報警。
    (2)騎自行車到消防隊報警。
    (3)大聲呼喊報警。
    (4)使用有線廣播報警。
    在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險。如果門窗、通道、火封住,確實沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來。
    可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進或者爬行,穿過險區(qū)。當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移??砂串敃r具體情況,采取以下幾種方法脫離險區(qū):
    (一)是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。
    (二)是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。
    (三)是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。
    (四)是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的'房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。
    (一)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)注意的事項。
    (1)切忌慌亂,判斷火勢來源,采取與火源相反方向逃生。
    (2)切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生。
    (3)切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。
    (二)消防栓使用方法。
    (1)打開消防栓箱。
    (2)延伸水帶。
    (3)轉(zhuǎn)開止水閥。
    (三)滅火器的分類與使用。
    滅火器的種類很多,按其移動方式可分為:手提式和推車式;按驅(qū)動滅火劑的動力來源可分為:儲氣瓶式、儲壓式、化學(xué)反應(yīng)式、按所充裝的滅火劑則又可分為:泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。
    常用滅火器——干粉滅火器。
    干粉滅火器使用方法:
    (1)將安全銷拉開。
    (2)將皮管朝向火點。
    (3)用力壓下把手,選擇上風(fēng)位置接近火點,將干粉射入火焰基部。
    (4)熄滅后并以水冷卻除煙。
    (四)吸煙應(yīng)注意的事項。
    (1)不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙;。
    (2)不要漫不經(jīng)心,不管場合,隨手亂扔煙頭和火柴梗;。
    (3)不要在維修汽車和清洗機件時吸煙;。
    (4)不要在吸煙時讓煙灰掉落在可燃物上;。
    (5)不要不看場合地點亂彈煙灰;。
    (6)不要在匆忙時把未熄滅的煙頭塞進衣服口袋;。
    (7)不要把點著的香煙隨手亂放在可燃物上;。
    中學(xué)生消防安全班會的教案篇九
    活動目標:
    1、初步了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,知道幾種自救的方法。
    2、提高自我保護意識和能力。
    3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
    4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
    5、加強幼兒的安全意識。
    活動準備:
    一些玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。
    活動過程:
    1、出示物品,找出不能玩、易引起火災(zāi)的物品。
    “這些物品里面,哪些東西是不能玩的,是會引起火災(zāi)的?”
    “火災(zāi)會給我們生活帶來什么危害?”
    2、引導(dǎo)幼兒觀看相關(guān)資料,了解火災(zāi)的危害。
    (1)、幫助幼兒了解火災(zāi)的危害。
    “你看到些什么?火會給我們的生活帶來哪些危害?”
    (2)、教師小結(jié):火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。
    3、引導(dǎo)幼兒了解預(yù)防火災(zāi)的方法。
    (1)、告訴幼兒蚊香不能靠近容易著火的物品。
    (2)、告誡幼兒不能隨便燃放煙花爆竹。
    (3)、告誡幼兒不能玩未熄滅的煙頭,見了未熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。
    (4)、引導(dǎo)幼兒認讀“嚴禁煙火”的標志“防火”標志。
    4、引導(dǎo)幼兒了解幾種自救的方法。
    “萬一家里著火了怎么辦?”
    “如果看見公共場所著火了,怎么辦?”
    5、幼兒相互模擬各種自救的方法。
    中學(xué)生消防安全班會的教案篇十
    活動目標:
    2、學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)。
    3、提高自我保護的意識及應(yīng)對突發(fā)事故的能力。
    活動準備:
    1、事先參觀過消防隊,消防員介紹了一些消防的初淺知識。
    2、在父母帶領(lǐng)下參觀大型超市與商場,了解安全出口等相關(guān)的知識。
    3、彩紙、記號筆人手一份。
    4、火災(zāi)錄像、煙霧發(fā)生器等。
    5、幼兒自制的消毒面具、毛巾散放在活動室周圍。
    活動過程:
    一、談話,回憶消防的相關(guān)知識。
    1、消防員叔叔救火時會用上哪些東西?(根據(jù)回答在投影儀上展示相應(yīng)的照片)。
    2、消防車與平時的汽車有什么不同?
    3、遇到火災(zāi)應(yīng)該怎樣撥打119電話?
    請幾位幼兒用玩具時手機模擬撥打119電話,其余幼兒評判是否正確。
    二、學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)。
    1、突發(fā)事故(配班老師運用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi)):活動室某角落著火了,幼兒在老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場。
    2、剛才小朋友是用什么辦法逃離的?
    3、一起看看消防員叔叔的介紹,逃生時怎樣做才是又快又安全的。(播放逃生錄像:重點了解要盡量蹲下,甚至匍匐前進;用濕毛巾捂住鼻子;尋找安全出口快速逃離。)。
    三、設(shè)計安全出口標志。
    1、從活動室出發(fā)到安全的地方——操場,一共有幾條安全通道?
    2、這幾條安全通道上有安全出口標記嗎?
    3、你想怎么來設(shè)計安全出口標志?
    4、幼兒設(shè)計安全出口標志。
    5、幼兒粘貼安全出口標志(提醒幼兒粘貼時注意箭頭的方向。)。
    四、逃生演習(xí)活動。
    1、我們要來進行一次消防演習(xí),你聽到警笛聲后怎么做?
    2、通過錄像、音響、煙霧等模擬場景,幼兒進行逃生自救演習(xí)。
    3、室外集中:你在逃生過程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的?
    中學(xué)生消防安全班會的教案篇十一
    xx年10月17日。
    三(二)班教室。
    三年級二班全體學(xué)生。
    一、活動背景:
    開展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,使119深入人心,我國的火災(zāi),有一個明顯的特點:這就是報警早,損失小,傷亡少。因此,萬一發(fā)生火災(zāi)時,及時報警求救是最要緊的。
    二、活動目的:火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)如何報警。
    (1)撥打"119"火警電話向公安消防隊報警。
    (2)騎自行車到消防隊報警。
    (3)大聲呼喊報警。
    (4)使用有線廣播報警。
    三、活動效果:發(fā)生火災(zāi)后如何自救。
    在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險。如果門窗、通道、火封住,確實沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來。
    可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進或者爬行,穿過險區(qū)。當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移??砂串敃r具體情況,采取以下幾種方法脫離險區(qū):
    (一)是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。
    (二)是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。
    (三)是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。
    (四)是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。
    四、活動內(nèi)容。
    (一)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)注意的事項。
    (1)切忌慌亂,判斷火勢來源,采取與火源相反方向逃生。
    (2)切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生。
    (3)切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。
    (二)消防栓使用方法。
    (1)打開消防栓箱。
    (2)延伸水帶。
    (3)轉(zhuǎn)開止水閥。
    (三)滅火器的分類與使用。
    滅火器的種類很多,按其移動方式可分為:手提式和推車式;按驅(qū)動滅火劑的.動力來源可分為:儲氣瓶式、儲壓式、化學(xué)反應(yīng)式、按所充裝的滅火劑則又可分為:泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。
    常用滅火器——干粉滅火器。
    干粉滅火器使用方法:
    (1)將安全銷拉開。
    (2)將皮管朝向火點。
    (3)用力壓下把手,選擇上風(fēng)位置接近火點,將干粉射入火焰基部。
    (4)熄滅后并以水冷卻除煙。
    (四)吸煙應(yīng)注意的事項。
    (1)不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙;。
    (2)不要漫不經(jīng)心,不管場合,隨手亂扔煙頭和火柴梗;。
    (3)不要在維修汽車和清洗機件時吸煙;。
    (4)不要在吸煙時讓煙灰掉落在可燃物上;。
    (5)不要不看場合地點亂彈煙灰;。
    (6)不要在匆忙時把未熄滅的煙頭塞進衣服口袋;。
    (7)不要把點著的香煙隨手亂放在可燃物上;。
    六、總結(jié)活動。
    同學(xué)們,我們要珍惜生命,注意消防安全。
    中學(xué)生消防安全班會的教案篇十二
    活動時間:xx年10月17日。
    活動地點:三(二)班教室。
    參加人員:三年級二班全體學(xué)生。
    一、活動背景:
    開展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,使119深入人心,我國的火災(zāi),有一個明顯的特點:這就是報警早,損失小,傷亡少。因此,萬一發(fā)生火災(zāi)時,及時報警求救是最要緊的。
    二、活動目的:火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)如何報警。
    (1)撥打“119”火警電話向公安消防隊報警。
    (2)騎自行車到消防隊報警。
    (3)大聲呼喊報警。
    (4)使用有線廣播報警。
    三、活動效果:發(fā)生火災(zāi)后如何自救。
    在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險。如果門窗、通道、火封住,確實沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進或者爬行,穿過險區(qū)。當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移。可按當時具體情況,采取以下幾種方法脫離險區(qū):
    (一)是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。
    (二)是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。
    (三)是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。
    (四)是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。
    四、活動內(nèi)容。
    (一)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)注意的事項。
    (1)切忌慌亂,判斷火勢來源,采取與火源相反方向逃生。
    (2)切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生。
    (3)切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。
    (二)消防栓使用方法。
    (1)打開消防栓箱。
    (2)延伸水帶。
    (3)轉(zhuǎn)開止水閥。
    (三)滅火器的分類與使用。
    滅火器的種類很多,按其移動方式可分為:手提式和推車式;按驅(qū)動滅火劑的動力來源可分為:儲氣瓶式、儲壓式、化學(xué)反應(yīng)式、按所充裝的滅火劑則又可分為:泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。
    常用滅火器——干粉滅火器。
    干粉滅火器使用方法:
    (1)將安全銷拉開。
    (2)將皮管朝向火點。
    (3)用力壓下把手,選擇上風(fēng)位置接近火點,將干粉射入火焰基部。
    (4)熄滅后并以水冷卻除煙。
    (四)吸煙應(yīng)注意的事項。
    (1)不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙;。
    (2)不要漫不經(jīng)心,不管場合,隨手亂扔煙頭和火柴梗;。
    (3)不要在維修汽車和清洗機件時吸煙;。
    (4)不要在吸煙時讓煙灰掉落在可燃物上;。
    (5)不要不看場合地點亂彈煙灰;。
    (6)不要在匆忙時把未熄滅的煙頭塞進衣服口袋;。
    (7)不要把點著的香煙隨手亂放在可燃物上;。
    六、總結(jié)活動。
    同學(xué)們,我們要珍惜生命,注意消防安全。
    中學(xué)生消防安全班會的教案篇十三
    1、通過火災(zāi)事故案例、引起同學(xué)們對火災(zāi)事故的重視。
    2、通過本次班會活動,使學(xué)生了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜生命。
    課前準備:
    1.收集有關(guān)火災(zāi)事故方面的案例。
    3.了解一些火災(zāi)撲救的方法。
    4.掌握一些自救與逃生技能。
    (一)導(dǎo)入新課。
    最近湖南發(fā)生了那些特大的火災(zāi)事故?同學(xué)們能講一講嗎?(討論)人類的生存和發(fā)展離不開火,它給人類帶來了文明和幸福,但同時火也給人類帶來巨大的災(zāi)難?;鹨坏┦タ刂?,就會燒毀人類的財富,奪去人們的健康乃至生命,造成難以挽回和彌補的損失。近年來全國各地火災(zāi)事故的頻發(fā),無不給世人敲響了警鐘。因此我們要了解、學(xué)習(xí)和掌握防火知識,協(xié)助學(xué)校做好防火工作,減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是非常必要的。
    今年上半年,湖南共發(fā)生火災(zāi)1026起,死亡7人,傷5人,直接財產(chǎn)損失3889萬多元。此外,發(fā)生放火案件14起,死亡5人。與去年同期相比,火災(zāi)四項指數(shù)分別下降57%、81%、64%和21%。全省消防部隊共接警出動3338次,出動消防官兵37923人次,出動消防車5814輛次,搶救被困人員1735人,疏散人員7931人,搶救財產(chǎn)價值2.75億元。
    今日,湖南省消防總隊防火監(jiān)督部火調(diào)處有關(guān)負責(zé)人分析認為,綜合全省上半年火災(zāi)情況,城市市區(qū)和縣城城區(qū)是火災(zāi)高發(fā)區(qū)域,住宅火災(zāi)多發(fā),占火災(zāi)總數(shù)的五成以上,同時引起火災(zāi)的主要原因是由電氣和用火不慎造成。
    1、城區(qū)是火災(zāi)高發(fā)區(qū)域。
    從火災(zāi)區(qū)域情況看,上半年,城市和縣城共發(fā)生火災(zāi)760起、死亡4人、傷2人,直接財產(chǎn)損失1371萬元,分別占火災(zāi)總數(shù)的74%、57%、40%和35%。農(nóng)村發(fā)生火災(zāi)135起,無人員傷亡,直接財產(chǎn)損失756萬元,分別占火災(zāi)總數(shù)的13%和19%。集鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)發(fā)生火災(zāi)84起,死亡3人,受傷3人,直接財產(chǎn)損失1531萬元,分別占火災(zāi)總數(shù)的8.2%、43%、60%和38%。
    2、電氣和生活用火不慎引發(fā)火災(zāi)。
    從起火原因看,上半年,全省因電氣和生活用火不慎引起火災(zāi)594起,死亡4人,受傷3人,直接財產(chǎn)損失1160萬元,分別占總數(shù)的58%、57%、60%和30%。
    3、住宅火災(zāi)多發(fā)超火災(zāi)總數(shù)一半。
    從起火場所看,上半年,住宅類火災(zāi)共發(fā)生578起,死亡3人,受傷3人,直接財產(chǎn)損失930萬元,分別占總數(shù)的`56%、43%、60%和24%。
    4、夜間火災(zāi)亡人率較高。
    從火災(zāi)24小時分布情況看,20時至4時是亡人火災(zāi)高發(fā)時段,該時段每百起火災(zāi)造成2人死亡,該時段百起火災(zāi)亡人率是白天的5.7倍多;全天百起火災(zāi)亡人率最低的時段為8時至16時,該時段未發(fā)生亡人火災(zāi)。
    (三)校園防火常識。
    1、遵守學(xué)校消防規(guī)定。禁止私自在住地、宿舍亂拉電線和使用電爐、電熱杯、熱得快、電吹風(fēng)、電飯煲等電器設(shè)備,室內(nèi)無人時應(yīng)關(guān)掉電器和電源開關(guān)。
    2、不吸煙,使用過的廢紙及時清掃,以免引起火災(zāi)。室內(nèi)嚴禁存放易燃易爆物品。
    3、臺燈不要靠近枕頭和被褥,不要點蠟看書,室內(nèi)照明燈要做到人走燈滅。
    4、嗅到電線膠皮糊味,要及時報告,采取措施。
    5、不在床邊點蚊香睡覺。
    (五)如何報火警及滅火常識。
    1、火警電話“119”撥通后,要沉著、準確地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品,說明報警人地姓名和電話號,報警后,安排專人到離火場最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。
    2、燃氣罐著火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門。
    3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
    4、救火時不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。
    1、學(xué)習(xí)火災(zāi)的嚴重危害及學(xué)習(xí)消防知識的重要性。
    2、了解學(xué)校的防火重點區(qū)域,學(xué)習(xí)學(xué)校的防火注意事項。
    3、了解常見家庭火災(zāi)原因,學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的注意事項。
    4、學(xué)習(xí)到公眾聚集場所時應(yīng)注意的消防安全事項及發(fā)生火災(zāi)時的逃生方法。
    5、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長。
    中學(xué)生消防安全班會的教案篇十四
    宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針。
    了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜身命。
    掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。
    (一)導(dǎo)入課程:
    (1)講述1個“火災(zāi)案例:以引起學(xué)生注意力005年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生,在10名教師帶領(lǐng)下,到七八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當場燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。
    (2)學(xué)生分組討論(56人一小組)“火災(zāi)案例”,以增強,火災(zāi)預(yù)防意識,安全意識
    (二)分組討論消所安全應(yīng)注意的事項,火災(zāi)撲救的方法及逃生方法,提出問題引起學(xué)生思考:
    (1)校園防火應(yīng)注意什么?
    (2)外出野炊應(yīng)注意什么?
    (3)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警?
    (4)火災(zāi)撲救有哪些方法?
    (5)人身著火時如何自救?
    (三)學(xué)生發(fā)言(一兩個小組代表)
    (四)學(xué)習(xí)教材內(nèi)容
    (1)火災(zāi)的概念:
    (2)火災(zāi)的預(yù)防
    家庭防火
    安全使用液化石油氣
    安全用電及家電器
    安全使用爐火
    學(xué)校防火
    禁止學(xué)生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進入學(xué)校
    實驗用的易燃,易爆物品要有嚴格的使用,保管制度,并在專門庫存放,隨用隨領(lǐng),用完產(chǎn)即清理。
    要建立切實可行的消防制度,關(guān)鍵部位要設(shè)置滅火器材
    在有寄宿生的學(xué)校里,嚴格管理,不允許使用電爐、熱得快等電熱器具。
    山林防火
    要杜絕人為火種(吸煙、野炊、舉行火晚會
    要采取一定的保障措施,如防止汽車漏氣,扔煙頭引起火災(zāi)
    (五)火災(zāi)初發(fā)時應(yīng)急措施
    報警
    記住火警電話:“119”,同時說明失為地點,由什么引起火災(zāi)。
    說明報警人的姓名,電話號碼等。
    初起火災(zāi)的撲救措施
    若是因用電不錄引起火災(zāi),應(yīng)迅速切斷電器電源。
    火場的具體情況,可余用隔離法,冷卻法,室息法,抑制法舊種方法滅火
    救火時不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延
    消防隊到達后,起火單位和在場的人員應(yīng)及時向指揮員介紹已查明的場情況
    (六)火場自救與逃生:
    加強安全自救的觀念
    冷靜選擇逃生路線
    脫離險境時,應(yīng)冷靜觀察周圍的火情,選擇最安全路線
    不盲目跳樓一從各個安全通道,安全門及,防火梯敬
    中學(xué)生消防安全班會的教案篇十五
    知道什么是火災(zāi),認識不同消防器材的使用方法及位置。
    初步掌握發(fā)生火災(zāi)時的逃生求救方法,了解消防安全。
    學(xué)唱消防安全小兒歌,注意消防安全,提高自我保護能力。
    教學(xué)準備。
    經(jīng)驗準備:有基本的安全意識,知道每層樓都有一些消防器材。
    課件準備:“消防器材”組圖;“消防標識”組圖;“易燃品”組圖;《防火小兒歌》。
    教學(xué)過程。
    師幼討論,引導(dǎo)幼兒了解什么是火災(zāi)。
    ——你們知道什么是火災(zāi)嗎?火災(zāi)都有哪些危害呢?
    小結(jié):“火災(zāi)”是指在時間或空間上失去控制的災(zāi)害性燃燒現(xiàn)象。在各種災(zāi)害中,火災(zāi)是最經(jīng)常、最普遍地威脅公眾安全和社會發(fā)展的主要災(zāi)害之一?;馂?zāi)是很危險的,當小朋友碰上的時候,一定不要驚慌。我們要想一些辦法離火災(zāi)遠一點。
    出示組圖“消防器材”,引導(dǎo)幼兒初步認識消防器材。
    ——消防器材有哪些?它們一般放置在哪里呢?
    小結(jié):當發(fā)生了火災(zāi),可以用滅火器、消火栓、消防水袋等消防器材滅火。它們一般都放在走廊顯眼的位置。
    師幼討論,火災(zāi)發(fā)生后該如何應(yīng)對。
    1.掌握逃生方法,學(xué)會自救。
    1)發(fā)生火災(zāi)時,盡快逃離,不能在床底下、家具內(nèi)躲藏。
    2)火勢不大時,要披上浸濕的衣服向外沖。
    3)盡快跑往樓外,不要乘電梯,不要盲目跳樓。
    4)用濕毛巾等捂住口鼻、沿著墻壁,彎腰走或匍匐前進。
    5)身上著火,脫去著火衣服,就地打滾。
    2.知道火警電話及其由來,懂得發(fā)生火災(zāi)時要及時報警求救。
    ——大家已經(jīng)知道火警電話是119,那么大家知道關(guān)于119的故事么?
    ——報火警的時候怎么跟消防員叔叔說呢?
    小結(jié):報火警的時候不要著急,要把地址說清楚。如果不懂的可以提醒身邊的大人去打電話。及時的救火很重要,要第一時間撥打電話119報火警。
    師幼討論“防安全注意事項”,出示組圖,引導(dǎo)幼兒進一步了解消防安全。
    1.師幼討論“防安全注意事項”。
    1)不玩火,不要隨身攜帶火柴等火種。
    2)不在陽臺、樓道內(nèi)和其他禁放場所燃放煙花爆竹。
    3)不亂動、不損壞公共消防器材。
    4)進入公共場所要注意消防安全標志、記住疏散方向。
    5)呼救的時候,在窗口、陽臺等容易被人看見的地方呼救。
    2.出示組圖“消防標識”,引導(dǎo)幼兒認識。
    3.出示組圖“易燃品”,引導(dǎo)幼兒了解生活中有哪些易燃品。
    帶領(lǐng)幼兒讀念《防火小兒歌》,進一步鞏固幼兒自我保護能力。
    1.師幼念兒歌。
    2.防災(zāi)知識小問答。
    教學(xué)延伸。
    區(qū)域教學(xué)。
    語言區(qū):投放消防器材和消防標識的圖片,引導(dǎo)幼兒說一說不同消防器械的使用方法以及不同的消防標識表示的不同含義。
    日常教學(xué)。
    1.觀察校園里有哪些地方裝有消防器械,說一說不同消防器械的用法。
    2.觀察疏散指示標志的方向,進行消防安全演練,學(xué)習(xí)用濕毛巾掩護口鼻的逃生方法。
    家園共育。
    家長配合,引導(dǎo)幼兒了解家里及公共場所的消防通道及消防器材,提高消防安全意識。