文化遺產(chǎn)是我們的寶藏，我們應該傳承和弘揚。在寫總結(jié)之前，我們應該先梳理好需要總結(jié)的內(nèi)容和重點。以下是一些好書的推薦，希望大家都能從中受益。
學習要靠自己篇一
制定學習計劃的前提是了解自己的學習進度。只有了解自己的知識積累，才能有針對性地制定學習計劃。首先，我們可以根據(jù)自己的學習特點進行分析和總結(jié)，擅長的科目、學習方法等。，然后結(jié)合我們自己的學習積累。在學習過程中，老師能否及時講解課程知識，跟上老師講課進度？我們擅長什么學習方法，比如數(shù)學公式、閱讀理解、背誦課文、記憶力強等等。，在制定學習計劃時需要充分考慮，從而做出學習安排。
學習計劃的目標是確保我們有一個明確的學習目標來保持學習，而不是在知識的海洋中漫無目的地游蕩。只有提前一步確定學習目標，才能在不斷的學習過程中偏離學習方向，錯過知識點。
學習目標的`目標需要根據(jù)我們的學習積累來確定。如果目標定得太高，卻不能及時到達，必然會挫傷自信心，如果定得太低，也很難取得學習成果。所以在目標確定的過程中，要通過自我積累來設定，不要太高也不要太低。
確定了學習目標，就要根據(jù)學習內(nèi)容分配具體的學習時間。畢竟學習時間寶貴。如果我們?yōu)橐粋€容易解決的問題類型設置了太多的時間，就會造成時間浪費，導致學習松散。只有根據(jù)題型的難度、不同的科目、不同的學習方法來分配自己的學習時間，才能改善日常的學習過程，自然提高學習效率。
學習要靠自己篇二
最明亮的是陽光，最寶貴的是時光。在寶貴的時光里，我們要多。
讀書。
下面是小編為你整理的激勵。
學習。
的話，希望你能喜歡!
1、知不足者好學，恥下問者自滿。
2、知識來自積累，才能在于多學。
3、人貴有志，學貴有恒。
4、用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。
5、糧食補身體，書籍豐富智慧。
6、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。--笛卡兒。
7、重復是學習之母。--狄慈根。
8、游手好閑的學習并不比學習游手好閑。--約·貝勒斯。
9、立身以立學為先，立學以讀書為本。
10、三更燈火五更雞，正是男兒。
立志。
時，黑發(fā)不知讀書好，白首方恨用功遲。
11、世界上三種東西最寶貴--知識、糧食和。
友誼。
12、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
13、讀書破萬卷，下筆如有神。
14、邊學邊問，才有學問;勤學好問，不怕腦笨。
15、不向前走，不知路遠;不努力學習，不明白真理。
16、人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發(fā)現(xiàn)昨日學到的是錯的。--b.v。
17、學習如趕路，不能松一步。
18、知之為知之，不知為不知，是知也。
19、讀一書，增一智。
20、秀才不出門，能知天下事。
1、三分靠教，七分靠學。
2、東西越用越少，學問越學越多。
3、三天不念口生，三天不做手生。
4、念書不用功。等于白搭工。
5、種田不離田頭，讀書不離案頭。
6、海洋深處魚兒大。書海深處學問多。
7、不怕走得慢。就怕路上站。
8、學海無涯勤是岸，云層有路志是梯。
9、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀予隨。
10、玉不琢不成器，人不學不知義。
11、酒多人癲，書多人賢。
12、拳不離手，曲不離口。
13、人貴有志，學貴有恒。
14、學了就用處處行，光學不用等于零。
15、處處留心皆學問，三人同行有我?guī)煛?BR> 16、光陰勿虛度，
青春。
不回頭。
17、話中有才，書中有智。
18、日日行，不怕路途遠;常常學，不怕知識淺。
19、讀不盡世間的書，走不完天下的路。
20、寒門出才子，高山出俊鳥。
21、一日不讀口不生，一日不寫手生。
22、學問之根苦，學問之果甜。
23、造燭求明，讀書求理。
24、至樂莫如讀書，至要莫如教子。
25、邊學邊問，才有學問。
26、學無老少，能者為師。
27、走不盡的路，讀不完的書。
28、刀不磨要生銹，水不流會發(fā)臭，人不學會落后。
29、自在不成人。成人不自在。
30、火到豬頭爛。功到自然成。
學習要靠自己篇三
尊敬的爸爸：
昨天，我犯了個錯誤……。
就在昨天，我有個作業(yè)沒寫，語文老師罰我抄那個作業(yè)三遍。聽起來很是輕松，但實際上卻要抄接近12個小時。才能將其抄完。當時我一聽到這個懲罰，便傻了眼！心里想：3遍？你沒看玩笑吧，光是一遍就能把我累死??！
但是我抱著一種“垂死掙扎”的信念，在體育課和中午廢寢忘食抄也只抄完一遍！
回到家中，簡簡單單的吃了一點東西，我就飛奔到桌子前開始“戰(zhàn)斗”
大概到了10：30了，我還剩幾句話，但是當時的我已經(jīng)氣力全無，為了寫好看還不能潦草的寫下去，只能一筆一劃的寫，到了11：25了，當時我?guī)缀跤霉饬巳淼牧?，寫完了第三遍?BR> 這一次的罰抄對我的打擊大的不是一點兩點，這是我人生中（目前）寫的最久的一次學校的作業(yè)，這次罰抄給了我一個沉重的教訓，現(xiàn)在的我已經(jīng)是無時無刻寫完作業(yè)了都會去看我的“護身本子”！
xxx。
x年x月x日。
學習要靠自己篇四
1)沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。
2)一帆風順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。
3)山澗的泉水經(jīng)過一路曲折,才唱出一支美妙的歌。
4)種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。
5)拒絕嚴峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價值。
6)勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
7)在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是希望的象征。
8)螢火蟲的光點雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
9)沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。
10)機會只對進取有為的人開放,庸人永遠無法光顧。
學習要靠自己篇五
那是在一次測驗考試前一天的晚上，我緊張地復習著，幾乎把所有的知識都看了一遍才在媽媽的催促下上床睡覺?？赡苁且驗榫o張，一夜都睡不好，心里一直在想：一定不能忘記復習的這些知識，不然的話，肯定考不好的。
第二天早上，我來到學校?？纪暝嚭螅蹅冊谝黄鹩懻摯鸢?，我一聽自己的好幾個題都答錯了，便開始憂慮起來。當天下午發(fā)了考試卷，我一看分數(shù)，頓時象掉進了萬丈深淵。因為前一次就沒有考好，媽媽說了我好多，我保證這次一定要取得好成績，誰想這次卻比上次還糟。怎么辦才好呢？無可奈何的我只得回家?；氐郊?，我把卷子交給爸爸，等著挨批評，沒想到爸爸卻說：“學習是一輩子的事，一兩次考試考不好沒有關系，重要的是要克服粗心的毛病，同時通過考試把所學的知識鞏固好……”
“學習是一輩子的事”，爸爸這句話將永遠激勵我不斷學習，不斷上進。
學習要靠自己篇六
活到老，學到老。書籍是人類進步的階梯。蘇霍姆林斯基說過：“要天天看書，終生以書為友，這是一天也不能斷流的潺潺小溪，它充實著思想?！弊x書，能夠改變教師的人生，而且能促使教師去不斷地思考教學工作、生活、生命，從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。
以端正教育思想、豐富專業(yè)知識、提高專業(yè)技能為重點，努力提高教書育人水平，我努力促進自己提高業(yè)務素質(zhì)，享受閱讀、享受教育。
1、通過讀書學習，使自己登高望遠，高屋建瓴，指導與反思自己的教育實踐，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進行教育創(chuàng)新。
2、通過讀書學習，提升自己的理論和實踐水平，更好地為教育事業(yè)貢獻力量。
3、通過讀書學習，培養(yǎng)自己的讀書人格，提升自己的人文素養(yǎng)和文化底蘊。
1.必讀書目：《表現(xiàn)與存在》、《閱讀教學藝術》、《走進新課程》《教育研究》、《名師課例》、《教育新理念》、《賞識你的學生》、《教育智慧從哪里來》《第56號教室》。
2.選讀書目：《給教師的建議》、《靜悄悄的革命》、《班主任工作漫談》《教育的55個細節(jié)》《家庭教育》、《讀者》。
3.每月至少研讀一本教育教學雜志：《中學物理》、《中學物理教學》、《教學月刊》、《班主任》。
1、每天確保一小時的讀書時間，每學期至少讀兩本書，做到邊讀書，邊反思，邊動筆。積極參與讀書交流活動，讓讀書活動與課堂教學效果以及相關教學活動相結(jié)合。
2、讀書指導教育教學實踐工作，實踐與所學知識相互印證，形成自己的成果。
3、積極進行教師間的.相互交流，相互啟發(fā)，共同發(fā)展。
4、充分發(fā)揮網(wǎng)絡資源的優(yōu)勢，學習別人好的教學方法，不斷交流體會，改進教學方法。
學習要靠自己篇七
1、讀萬卷書，行萬里路。
2、辛苦三年，幸福一生。
3、全力沖刺，笑到最后。
4、不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。
5、天助自助者，你要你就能。
6、智者問得巧，愚者問得笨。
7、書籍是橫渡時間大海的航船。
8、不讀書的人，思想就會停止。
9、一點一點地進步，不求貪多。
10、含淚播種的人一定能含笑收獲。
11、學而不思則惘，思而不學則殆。
12、努力造就實力，態(tài)度決定高度。
13、天才無非是長久的忍耐，努力吧!
14、我們要學習思考，然后再來寫作。
15、讀書不思考，等于吃飯而不消化。
16、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
17、天才無非是長久的忍耐，努力吧。
18、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。
19、只要有信心，努力，一切可以改變。
20、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
21、我們愈是學習，愈覺得自己的貧乏。
22、人生充滿著期待，夢想連接著未來。
23、年少從他愛梨粟，長成須讀五車書。
24、書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難。
25、只有登上山頂，才能看到那邊的風光。
26、與其羨慕別人，不如加快自己的腳步。
27、任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。
28、人生難得幾回搏，此時不搏更待何時?
29、不經(jīng)巨大的困難，不會有偉大的事業(yè)。
30、生命不能從謊言之中開出燦爛的鮮花。
31、路就在你腳下，只要走，就能到達遠方。
32、成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。
33、游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。
34、是雄鷹就搏擊長空，是猛虎就聲振山谷。
35、生命之舟要揚帆遠航，離不開智慧的櫓。
36、站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。
37、人有坎，失于盛年;猶當晚學，不可自棄。
38、太陽每天都是新的，你是否每天都在努力。
39、激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。
40、傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿。
41、自己的青春自己奮斗，自己的人生自己作主。
42、有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難。
43、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
44、為五月最后統(tǒng)考拼搏，穩(wěn)做王者看誰與爭鋒?
45、再苦再難，也要堅強，只為那些期待的眼神。
46、多見者博，多聞者智，拒諫者塞，專己者孤。
47、奮斗的火苗在冒發(fā)，碰觸心的溫度，簡單的充實，簡單的滿足。一個人的道路，也不孤獨。
48、感謝你的關懷，感謝你的幫助，感謝你對我做的一切，任何時間，請接受我最真心的祝愿!
49、人生不要被過去所控制，決定你前行的是未來，人生不要被安逸所控制，決定你成功的是奮斗。
50、陽光哺育，水露滋潤，為靈感的萬物賦予生機;土地養(yǎng)育，雨雪澆滴，為神奇的生命灌注活力。
51、決不能習慣失敗，因為你要知道，身體的疲憊，不是真正的疲憊;精神上的疲憊，才是真的勞累。
52、無論什么時候，記住尊嚴這兩個字，做人是要有尊嚴，有原則，有底線的。否則，沒有人會尊重你。
53、有一首詩最為動人，那就是青春;有一段人生最美麗，那就是青春;有一道風景最為亮麗，那就是青春。
54、遠方的你是否無恙?在遙遠的思念里，改變的是我的容顏，不變的是永遠愛你的心!真心愿你新年快樂!
55、人總是從平坦中獲得的教益少，從磨難中獲得的教益多;從平坦中獲得的教益淺，從磨難中獲得的教益深。
56、這世界沒有那么多的如果、也許、可能。那些辭藻不過是為我們的念念不忘，找一個可以慰藉自己的借口。
57、樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪，那就永遠不會成材。
58、無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。
59、體操和音樂兩個方面并重，才能夠得到完全的人格。
60、只要站起來的次數(shù)比倒下去的次數(shù)多，那就是成功。
61、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。
62、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。
63、保持平常心，營造好環(huán)境，揚起常笑臉，輕松迎高考。
64、挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求。
65、空談家用空談來裝飾自己，實干家用實干去創(chuàng)造業(yè)績。
66、一個有信心者所開辟出的力量，大于九九個只有興味者。
67、我可以接受失敗，但無法接受放棄，與天斗，其樂無窮。
68、所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。
69、如你想要擁有完美無暇的友誼，可能一輩子找不到朋友。
70、行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
71、盆景秀木正因為被人溺愛，才破滅了成為棟梁之材的夢。
72、我現(xiàn)在只想踏踏實實，開開心心地做好手頭的每一件事。
73、再露鋒芒，宜將剩勇追窮寇;一展鴻圖，不可沽名學霸王。
74、勝利的時候不要忘卻從前;失敗的時候不要忘記還有將來。
75、如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸，就永遠不會鋒利。
76、我的敵人只有一個，那就是那個曾經(jīng)不能反抗命運的自己!
77、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實的生活。
78、汗水和豐收是忠實的伙伴，勤學和知識是一對最美麗的情侶。
79、腳踏實地，心無旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實基礎。
80、天天都是一個出發(fā)點，每天都有一點提高，每天都有一點收成!
學習要靠自己篇八
學習的計劃，既要有短期的計劃，又要有長期的目標。計劃不是死的，需要根據(jù)實際情況不斷補充和更正。下面來談談如何制訂高中階段的兩種學習計劃長期計劃和短期計劃：
1、長期計劃。
長期計劃是指為高中三年學習而制訂的總目標，以及每學年開始時為該學年制訂的計劃。制訂長期計劃時要胸懷大志，統(tǒng)籌安排，同時也要合理。目標過高，經(jīng)過努力仍難以達到，就會挫傷積極性;目標過低，極易達到，就起不到促進學習的作用。
高一，高二學年，應該把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查，其實處處有課本的影子。以語文卷為例，有字、詞、拼音等直接用課本語言材料命題的，還有那些名為課外試題，實為課本上知識點的，譬如文言文試題所選的文言文，雖然都是我們沒有學過的，但考查的知識點是我們在課內(nèi)學過多次的。這就要求我們把課內(nèi)知識學扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，可以有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養(yǎng)能力。
高三學年，既是中學時代的最后一年，同時也是復習迎考的關鍵一年。高三學年的.計劃是完善知識系統(tǒng)樹，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就水到渠成了。
2、短期計劃。
短期計劃是指一周安排，一日休息時間表及考前復習階段時間表等。高一、高二時大家應注重一周、一月的計劃。周計劃、月計劃都依托學校規(guī)定的時間表，并特別注意自己小結(jié)。有問題及時發(fā)現(xiàn)，以免積重難返。
學習要靠自己篇九
緊張而忙碌的一天結(jié)束了。這天，似乎一切進行得十分順利?？墒?，晚上我回到家，做完作業(yè)像往常一樣拿給爸爸檢查。爸爸卻對我說：“爸爸以后都不幫你檢查作業(yè)了，你已經(jīng)從學習的啟蒙階段過渡到即將進入到小學畢業(yè)班了，要學會自己檢查作業(yè)?！睘檫@，我嚎啕大哭，傷心了許久。
回到房間，我反思：平時在家，我總是纏著爸爸一點一點地教我做；在學校，遇到難題，我都懶于思考，等著老師講答案。是啊！我現(xiàn)在馬上都是五年級的學生了，在以后的學習生活中，我不能再依賴爸爸媽媽了。因為我相信辦法總比困難多。遇到問題，我要嘗試著自己去解決，逐漸自我培養(yǎng)解決問題的能力，讓自己得到更大的提升。
通過這次反思，我收獲了很多。我堅信，不需要爸爸督促，我能井井有條地安排好自己的學習時間，一步一個腳印，踏踏實實把事情做好。別人能做到的事情，我能做好；別人做不到的，我也要努力做到。相信自己，情，只要努力，一定可以做好！
學習要靠自己篇十
回首高中三年，感慨萬千。在高中的學習生涯中，我體會最深的只有七個字：“?！?BR> 自覺掌握知識。知識的積累要靠自己。語言學習要有所突破，積累和應用都相當重要。積累的過程，還只是打基礎，更重要的是在平常時多聽，多讀，多寫，多想。語言只有用多了，才會有語感，才能理解語言的內(nèi)涵。因此，在高三語文的復習中，應該定時去接觸一些文章，試著像學習新課文一樣去分析，揣摩作者的態(tài)度，遇到一些優(yōu)美的片段，可以自己定位、分析，覺得有價值，可以摘抄并背誦。但對于英語，考試已淡化語法，而重在理解與句子的運用，熟讀和牢記課文是對訓練語感最有益的幫助。學習重在自覺堅持！
實踐出真知。對理科生而言，數(shù)理化是重點，也是難點。識記知識固然重要，但要想運用自如，必須沙場練兵。自己專研，開動自己的腦筋，這樣大腦“才不會生銹”。當自己用心做出一道題，并且運用了平時自己積累的非大眾化的方法，你的記憶會更加地深刻。面對難題，我們不應該板著臉，更不應該發(fā)愁，而應該慶幸又碰到自己的盲點！做大量有用的題之后，你才會有自己的一套實用的經(jīng)驗！
自信面對平淡。人生最怕平淡，沒有追求，沒有突破。在枯燥的高三學習中，眼見自己的成績沒有什么提高，首先會感到著急，久而久之，便會有種失落感。來到我們學校的學生，在以前學校肯定個個都是高手，但三年一過，有些覺得不如以前，但你可以試著先定好差距，在有差距的科目上盡量做好，要知道以前的高分是自己考出來的，自己有能力再創(chuàng)新高。天行建，君子以自信不息！
自動地做好錯題收集。錯題是自己前進的動力，是自己的“老師”。把錯題很好地歸類，認真地總結(jié)每次錯誤的原因，是粗心，還是自己的誤區(qū)？只有平時不斷地改善，才能在高考如此緊張的環(huán)境中對待自如，平時老是馬虎對待，總想著高考當天才改，吃虧的終歸是自己。
高三還只是剛開始，讓我們努力奮斗，為了自己心中的夢，加油！
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學習要靠自己篇十一
1、如果你盼望明天，那必須先腳踏現(xiàn)實；如果你希望輝煌，那么你須腳不停步。
2、
生命。
不是一場賽跑，而是一次旅行。比賽在乎終點，而旅行在乎沿途風景。
3、夢雖虛幻，卻是自己的。
夢想。
；位雖低微，卻是自己的崗位；屋雖簡陋，卻是自己的家；志雖渺小，卻是自己的追求。
4、弱者只有千難萬難，而勇者則能披荊斬棘；愚者只有聲聲哀嘆，智者卻有千路萬路。
5、有一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要；有一種良好的習慣比有一種熟練的技巧更實用；有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力；有一身勇氣和膽識比有一門知識更強勁。
6、過于欣賞自己，就發(fā)現(xiàn)不了別人的優(yōu)點；過于贊賞別人的優(yōu)點，就會看不見自己的長處。
7、健康的才是美麗的，合適的才是最好的，常新的才是迷人的，平凡的才是偉大的，堅韌的才是長久的，真實的才是永恒的。
8、每一個人都擁有生命，卻并非每個人都能讀懂生命；每一個人都擁有頭腦，卻并非每一個人都能善用頭腦。只有熱愛生命，善于動腦的人，才算得上真正擁有生命。
9、財富是一種寄存，你不能將其帶走；榮譽是一道亮光，你無法將其留住；
成功。
是一顆碩果，你無法四季品嘗；生命是一種過程，你不能讓其停步。
10、你可以忘掉失敗，但不能忘掉教訓；你可以忘掉昨天，但不能忘記歷史；你可以忘掉苦難，但不能忘卻艱辛；你可以忘掉傷疤，但不能忘卻恥辱。
11、一切皆可以變，唯有我們的。
理想。
不能變；一切都可以長，唯有我們的傲氣不可以長；一切都可以老，唯有我們年輕的心不能老；一切都可以退，唯有我們前進的腳步不能退。
12、如果你的童年不游樂，少年不好學，青年不立志，中年不創(chuàng)業(yè)，那么，你的生命就將隨著年老而逝去。
13、沒有永遠的春天，卻有永遠的春意；沒有永遠的纏綿，卻有永遠的思念；沒有永遠的成功，卻有永遠的追求；沒有永遠的年青，卻有永遠的青春。
14、當你習慣過一種日子，那么，你的一生只過上一天；如果你生活常新，那么你每一天都會過得很精彩。
15、生活的真諦在于創(chuàng)新，生活的理想在于遠大，生活的藝術在于選擇，生活的步履在于踏實，生活的樂趣在于追求，生活的安樂在于平淡。
16、不要悲觀地認為自己很不幸，其實比你更不幸的人還很多；不要樂觀地認為自己很偉大，其實你只是滄海之一粟。
17、雖然我們不能決定自己生命的長度，但可以拓寬它的寬度；雖然我們不能改變?nèi)菝?，但可以展現(xiàn)笑容；雖然我們不能控制他人，但可以掌握自己；雖然我們不能預知明天，但可以把握今天；雖然你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。
18、什么都可以丟，但不能丟臉；什么都可以再來，唯獨生命不能再來；什么都可以拋去，唯有信仰不能拋去；什么都可以接受，唯獨屈辱不能接受。
19、世間的事情都是如此：當你刻意地追求時，它就像蝴蝶一樣振翅飛遠；當你專心致志之時，意外的收獲已悄悄來到你的身邊。
20、事物是辯證的，當你得到一些東西時，同時也會讓你失去另一些東西；當你失去一些東西時，同時也會讓你得到一些東西。
21、失去的我們不妨讓其失去，因為它可讓我們少些惆悵;得到的我們不妨少些滿足，因為它可讓我們多些清醒。
22、學會贊賞吧，它能拉近朋友間的距離；樂于贊賞吧，它能鼓勵朋友不斷上進；自我贊賞吧，它能激發(fā)自身的潛能。
學習要靠自己篇十二
作為新時代的中職生，怎么能在今天這個人才競爭的時代里有所作為呢？我為自己將來的發(fā)展規(guī)劃了一下，讓自己的未來分分精彩，秒秒幸福，打拼一條光明的前進之路。
現(xiàn)在的社會，找工作容易，但找一份好的工作更是難上加難，社會上激烈的經(jīng)濟競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭，人才的競爭。但隨著科學的進步，社會的發(fā)展，我們平日里所學到的文化知識早已不能滿足我們現(xiàn)在的社會需求。當真正面臨這種問題時，我們不能只靠自己所學的理論知識，重要的是能有一技之長，對自己的'性格、能力有更清醒的認識。只有這樣才能更好地適應社會。也就是說我們在掌握一技之長的同時為自己的人生規(guī)劃出一條清晰的未來之路，更好的體現(xiàn)出自己的價值。
我是濟南市歷城職業(yè)中專11春會計班的一名學生，在班里擔任班長的職務，是一個比較爽朗、有耐心溫和的女生，但有一點，就是太粗心，動手實踐能力較強，但缺乏一點自信心，平時喜歡和同學玩耍來緩解壓力，放松自己，生活上喜歡幫助別人，有時還搞個惡作劇。
1、家庭環(huán)境分析。
我出生在濟南市歷城區(qū)的一個普通家庭，家庭收入很一般，但辛勤耕耘著自己的土地，父母把知識的渴望都寄托在我的身上，我中考失利后，就打算在職業(yè)院校打拼出一片天地，希望畢業(yè)以后能找到一份穩(wěn)定的工作，走好自己的人生之路。
2、學校環(huán)境分析。
我在20xx年3月份來到了一所具有獨特辦學特點、教學質(zhì)量高、社會聲譽強、管理嚴格的學校，被譽為國家級重點學校，我選擇了會計專業(yè)，在技能大賽上獲得了很多獎項，取得了很好的成績，我們從理論知識開始，邊邊實踐，學校還組織各種活動，如太極拳、演講比賽、技能大賽等豐富我們的生活，增強我們的社會認知，社會經(jīng)驗，學校引導出一種校企聯(lián)合的管理制度，提前讓我們接觸企業(yè)文化。
3、社會環(huán)境認知。
隨著社會的不斷發(fā)展，社會對人才的需求也在不斷增加，如今的就業(yè)形勢已經(jīng)十分嚴峻，連大學生找工作都難，面對嚴峻的就業(yè)形勢，要加強專業(yè)技能的，具備良好的社會適應能力，只有這樣才能保證自己在這個激烈競爭的社會中有一席之地。
1、認真專業(yè)知識。
2、積極參加學校的各種活動。
3、參加點鈔小組訓練。
4、到一些公司應聘，參加考試，拿到所有的資格證書。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個起點，也是一個過程，同時也是一個目標，是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。作為中職生的我們，一定要把握和規(guī)劃好自己的人生，學會放眼未來，腳踏實地的去努力創(chuàng)造人生的輝煌。
我相信，只要努力，成功就在眼前。
學習要靠自己篇十三
認知：
1、知道學習要下苦功夫,懂得只有刻苦學習,才能取得好的成績。
2、知道一些刻苦學習的故事,名言和諺語。
情感：
行為：
學習努力刻苦,在學習中遇到困難時,盡量自己克服。
教學建議。
教材分析：
本課和《要學好勤動腦》、《和好書交朋友》組成一個教學單元，對學生進行勤奮學習的教育，三課同屬課程標準三至五年級“勤奮學習”德目。
學習是一件愉快的事，它能充實人的頭腦，陶冶人的情操，使人在知識的海洋中不斷獲得新知；但學習也是一件艱苦的事，會遇到各種困難。因此，要學好知識非下苦功夫不可。三年級學生比較貪玩，學習時缺乏刻苦精神，很難做到勤奮努力，特別是遇到困難，怕吃苦，怕麻煩。因此需要不斷端正他們的學習態(tài)度，鼓勵他們努力刻苦地學好功課。
教法建議：
1、用現(xiàn)當代小學生刻苦學習的事例教育學生，給他們樹立榜樣，最好是身邊的。
2、適當給學生講一些中國古代刻苦學習的故事，以激勵學生。
3、教學前讓學生找刻苦學習的事例，課上交流。
教學設計示例。
學習要靠自己篇十四
時光匆匆，歲月如梭。伴隨著炎炎夏日的到來，我們再次步入了學習的殿堂，開始了我們緊張艱辛的學習生活?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”,學習雖艱辛，但只有刻苦學習，把學習搞好，我們才能離成功更近一些。我們夢想的未來，才會更加美好。不經(jīng)歷風雨何以見彩虹！現(xiàn)在我就以后的學習提出以下倡議：
一、珍惜每一秒學習的時間。
“一年之計在于春，一天之計在于晨”,珍惜現(xiàn)在每一分每一秒，刻苦努力，時間不等人，不要到了“老大徒傷悲”時再感嘆時光的流逝。記住成功只留給那些珍惜時間的人。
二、確立明確的學習目標。
以飽滿的熱情投入到學習中去，汲取知識，充實自我。嚴格遵守課堂紀律，做到上課時認真聽講，勤做筆記多思考。集中精力，認真按時完成各項學習任務，努力提高自身文化素質(zhì)。
三、保持良好的素質(zhì)。
保持良好的素質(zhì)，對我們以后的學習工作都很重要，作為學生的我們應從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，努力提升自我內(nèi)涵，提升自我綜合素質(zhì)。
四、保持良好的心態(tài)。
目前有很多同學心情比較浮躁，我們應該保持良好的心態(tài)，學會冷靜地思考問題，給自己一個正確的定位，知道現(xiàn)在最需要做什么，合理安排時間，加緊學習，切忌浮躁，多儲備自己有用的知識。
學習要靠自己篇十五
一：有的人不管年紀多大，卻永遠年輕；有的人不管是榮是辱，卻波瀾不驚；有的人不管是富是貧，卻樸實為人；有的人不管受譏遭諷，卻依然闊步前行；有的人不管自我位有多卑，卻永遠惦念著祖國母親。
二：拼搏，只為花開不敗。
三：過于欣賞自我，就發(fā)現(xiàn)不了別人的優(yōu)點；過于贊賞別人的優(yōu)點，就會看不見自我的長處。
四：有一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要；有一種良好的習慣比有一種熟練的技巧更實用；有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力；有一身勇氣和膽識比有一門知識更強勁。
五：我此刻只想踏踏實實，開開心心地做好手頭的每一件事。
六：人生是一次航行。航行中必然遇到從各個方面襲來的勁風,然而每一陣風都會加快你的航速。只要你穩(wěn)住航舵,即使是暴風雨,也不會使你偏離航向。
七：生活的真諦在于創(chuàng)新，生活的理想在于遠大，生活的藝術在于選取，生活的步履在于踏實，生活的樂趣在于追求，生活的安樂在于平淡。
八：誰把最美的夢大膽的插進冰封的土壤，誰就會獲得滿園的芬芳。
九：學習并領悟贊賞吧，它能拉近兄弟姐妹間的距離；樂于贊賞吧，它能鼓勵兄弟姐妹不斷上進；自我贊賞吧，它能激發(fā)自身的潛能。
十一：偉大的心胸，就應表現(xiàn)出這樣的氣概--用笑臉來迎接悲慘的厄運，用百倍的勇氣來應付一切的不幸。
十二：心有多大，舞臺就有多大。
十三：健康的才是美麗的，適宜的才是最好的，常新的才是迷人的，平凡的才是偉大的，堅韌的才是長久的，真實的才是永恒的。
十四：每一發(fā)奮發(fā)奮的背后，必有加倍的賞賜。
十五：弱者只有千難萬難，而勇者則能披荊斬棘；愚者只有聲聲哀嘆，智者卻有千路萬路。
十六：世上只有失敗的事，沒有失敗的人。
十七：夫婦1條心，土壤變黃金。
十八：當你感觸悲悲傷苦時，最好是去學些什么東西。領悟會使你永久立于不敗之地。
十九：凡事必須要用心，但絕對不好心急。
二十：永遠要掌握最新最好的信息。
二十一：事實上自信心來自于知識經(jīng)驗計劃加準備。
二十二：兄弟姐妹讓咱們用自信的笑臉，去迎接人生的挫折，用百倍的勇毅去戰(zhàn)勝一切不幸。
二十三：世上沒有絕望的逆境，只有對逆境絕望的人。
二十四：完成偉大事業(yè)的人，起初并不偉大，但是他能夠使自我偉大起來;他不斷改善，他是個意志堅定迅速而有潛質(zhì)的領悟者。
二十五：如果你的童年不游樂，少年不好學，青年不立志，中年不創(chuàng)業(yè)，那么，你的性命就將隨著年老而逝去。
二十六：風雨總是暫時的，風浪總歸會平息，青山綠水是永恒的，一切完美事物的性命力終究不可遏制。
二十七：完成偉大事業(yè)的人，起初并不偉大，但是他能夠使自我偉大起來;他不斷改善，他是個意志堅定迅速而有潛質(zhì)的領悟者。
二十八：每一件事都要用多方面的角度來看它。真心祝愿機會是什么?是不可錯過的剎那間。吶喊是什么?是為那剎那間的真心祝愿。加油加油你肯定聽到了那一聲聲吶喊你肯定看到了那雙雙期盼的眼睛你肯定感受到了那發(fā)自內(nèi)心的祝愿。
二十九：在人之初，別拿人當幼欺；在人之暮，別拿人當弱辱；在人之前，別拿己當眾揚；在人之后，別拿人當猴謗；在人之上，別拿人不當人；在人之下，別拿己不當人。
三十：什么都能夠丟，但不能丟臉；什么都能夠再來，唯獨性命不能再來；什么都能夠拋去，唯有信仰不能拋去；什么都能夠理解，唯獨屈辱不能理解。
三十一：領悟的痛苦是一時的，而沒有領悟的痛苦是一輩子的。
三十二：生活中，咱們每一天都在嘗試嘗試中，咱們走向成功品味失敗，走過心靈的陰雨晴空戶外員們，不好放下嘗試無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利無論是否成功，咱們永遠贊美你，你們永遠是咱們的驕傲。
三十三：一切皆能夠變，唯有咱們的理想不能變；一切都能夠長，唯有咱們的傲氣不能夠長；一切都能夠老，唯有咱們年輕的心不能老；一切都能夠退，唯有咱們前進的腳步不能退。
三十四：當你習慣過一種日子，那么，你的生命只過上一天；如果你生活常新，那么你每一天都會過得很精彩。
三十五：我要飛的更高。
三十六：夢雖虛幻，卻是自我的夢想；位雖低微，卻是自我的崗位；屋雖簡陋，卻是自我的家；志雖渺小，卻是自我的追求。
三十七：正因必須要追逐愉悅，因此難免要接觸痛苦。
三十八：人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。
三十九：在男學生心目中,大專生是黃蓉,本科生是虬龍女,研究生是李莫愁,最可怕可駭?shù)氖桥┦?傳說中的滅盡師太!
四十：感動往往發(fā)生在一剎那間：一個眼神可能讓你憶念一世；一次資助可能讓你感動生命；一句祝福可能讓你溫馨一世；一點寬容可能讓你感激終生。
四十一：如果咱們想要更多的玫瑰花，就必需種植更多的玫瑰樹。
四十二：無論做什么事情只要發(fā)奮奮斗，是沒有不成功的。
四十三：在這個世界上取得成就的人，都發(fā)奮去尋找他們想要的機會，如果找不到機會，他們便自我創(chuàng)造機會。
四十四：過于欣賞自我，就發(fā)現(xiàn)不了別人的優(yōu)點；過于贊賞別人的優(yōu)點，就會看不見自我的長處。
四十五：感動往往發(fā)生在一剎那間：一個眼神可能讓你憶念一世；一次資助可能讓你感動生命；一句祝?？赡茏屇銣剀耙皇溃灰稽c寬容可能讓你感激終生。
四十六：領悟不是人生的全部，但連領悟都征服不了你還能做什么？
四十七：偉人之以是巨大，是由于他與別人共處逆境時，別人得到了信心，他卻下刻意完成自我的目標。
四十八：當你習慣過一種日子，那么，你的生命只過上一天；如果你生活常新，那么你每一天都會過得很精彩。
四十九：自以為聰明的人往往是沒有好下場的。世界上最聰明的人是最老實的人，正因只有老實人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗。
五十：堅韌是樂成的一大概素，只要在門上敲得夠久夠大聲，終會把人叫醒的。
五十一：擁有了一顆赤城的心，便擁有了兄弟姐妹；擁有了一顆善良的心，便擁有了友愛。
五十二：命運給予咱們的不是失望之酒，而是機會之杯。因此，讓咱們毫無畏懼。
五十三：深深的呼吸，等待你的是艱難的米。堅信勝利會屬于你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去應對。咱們在為你加油，你是否聽到了咱們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不好猶豫。快去擊敗困難快去奪取勝利!堅信你會送給咱們一個汗水浸濕的微笑!
五十四：愿望能夠提升熱忱，毅力能夠磨平高山。
五十五：兄弟姐妹讓咱們用自信的笑臉，去迎接人生的挫折，用百倍的勇毅去戰(zhàn)勝一切不幸。
五十六：改變能改變的，理解不能理解的。
五十八：發(fā)奮就有期望。
五十九：你能夠忘掉失敗，但不能忘掉教訓；你能夠忘掉昨日，但不能忘記歷史；你能夠忘掉苦難，但不能忘卻艱辛；你能夠忘掉傷疤，但不能忘卻恥辱。
六十：那個叫做成長的東西，讓咱們明白，哭過了，笑容才會更加燦爛。
六十一：性命不是一場賽跑，而是一次旅行。比賽在乎終點，而旅行在乎沿途風景。
六十二：你能夠用投機的方式賺到財富，卻無法從財富中獲得滿足；你能夠用欺騙的方法獲得女友，卻無法從女友心中獲得感情；你能夠用作弊的手段獲取高分，卻無法從書本中獲得知識；你能夠用金錢買到榮譽，卻無法從百姓口中獲得名聲。
六十三：不好悲觀地認為自我很不幸，其實比你更不幸的人還很多；不好樂觀地認為自我很偉大，其實你只是滄海之一粟。
六十四：成功者在問題中尋找機會，失敗者機會中尋找問題。
六十五：一個有信心者所開辟出的力量，大于九九個只有興味者。
六十六：你能夠很有個性，但某些時候請收斂。
六十七：此刻睡覺的話會做夢，而此刻領悟的話會讓夢實現(xiàn)。
六十八：聰明女生可激勵漢子,秀靚女生可迷惑漢子,有才華女生可吸引漢子,有職位地方女生能夠玩轉(zhuǎn)漢子,啥子都有的女生能夠搞慘一批漢子。
六十九：偉人所到達并連結(jié)著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時刻，一步步艱苦地向上攀爬的。
七十：夢雖虛幻，卻是自我的夢想；位雖低微，卻是自我的崗位；屋雖簡陋，卻是自我的家；志雖渺小，卻是自我的追求。
七十一：偉人之因此偉大，是正因他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自我的目標。
七十二：要讓事情改變，你務必先改變自我;要讓事情變得更好，你務必先把自我變得更好。
七十三：有的人不管年紀多大，卻永遠年輕；有的人不管是榮是辱，卻波瀾不驚；有的人不管是富是貧，卻樸實為人；有的人不管受譏遭諷，卻依然闊步前行；有的人不管自我位有多卑，卻永遠惦念著祖國母親。
七十四：態(tài)度決定一切，實力捍衛(wèi)尊嚴。
七十五：世間的事情都是如此：當你刻意地追求時，它就像蝴蝶一樣振翅飛遠；當你專心致志之時，意外的收獲已悄悄來到你的身邊。
七十六：行銷最有力的觀念之一就是與眾不一樣。
七十七：性命不是一場賽跑，而是一次旅行。比賽在乎終點，而旅行在乎沿途風景。
七十八：我無所事事地度過的這天，是昨日死去的人們所奢望的明天。
七十九：永遠，永遠，堅信自我，咱們必須能夠。
八十：泥濘的路走過無數(shù)累了，告訴自我：快了，再堅持一會兒身上的傷流出血來疼了，告訴自我：別哭，會好的摔到了，告訴自我：快爬起來，世上很少有坦途。
八十一：做每一件事情必須要設定一個期限。
八十二：如果你盼望明天，那務必先腳踏現(xiàn)實；如果你期望輝煌，那么你須腳不停步。
八十三：人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。
八十四：愛迪生失敗一萬次才發(fā)明燈泡。失敗一次不必擔心。
八十五：人生道路不會總一帆風順，只要逆流而上，搏擊風雨，才能到達青山綠水的理想境界，享受勝利的樂趣。
八十六：先知三日，繁華十年。
八十七：無論做什么事情只要發(fā)奮奮斗，是沒有不成功的。
八十八：要讓事情改變，你務必先改變自我;要讓事情變得更好，你務必先把自我變得更好。
八十九：一個人缺乏熱誠就象汽車沒有汽油。
九十：雖然咱們不能決定自我性命的長度，但能夠拓寬它的寬度；雖然咱們不能改變?nèi)菝?，但能夠展現(xiàn)笑容；雖然咱們不能控制他人，但能夠掌握自我；雖然咱們不能預知明天，但能夠把握這天；雖然你不能樣樣順利，但你能夠事事盡力。
九十一：自以為聰明的人往往是沒有好下場的。世界上最聰明的人是最老實的人，正因只有老實人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗。
九十二：最美的不必須是最可愛的，最可愛的才是最美的；最好的不必須是最適宜的；最適宜的才是最好的；最高大的不必須是最受尊敬的，最受尊敬的才是最高大的；最優(yōu)美的不必須是最動聽的，最動聽的才是最優(yōu)美的。
九十三：任何地點都能夠成為起點，只要你的心不拒絕奔跑。
九十四：不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的.腳步，心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，期望在終點向你招手，發(fā)奮吧用你堅韌不拔的毅志，去迎接終點的鮮花與掌聲，堅信成功屬于你。
九十五：財富是一種寄存，你不能將其帶走；榮譽是一道亮光，你無法將其留??；成功是一顆碩果，你無法四季品嘗；性命是一種過程，你不能讓其停步。
九十六：沒有口水與汗水，就沒有樂成的淚水。
九十七：事物是辯證的，當你得到一些東西時，同時也會讓你失去另一些東西；當你失去一些東西時，同時也會讓你得到一些東西。
九十八：在這個世界上取得成就的人，都發(fā)奮去尋找他們想要的機會，如果找不到機會，他們便自我創(chuàng)造機會。
九十九：失去的咱們不妨讓其失去，正因它可讓咱們少些惆悵;得到的咱們不妨少些滿足，正因它可讓咱們多些清醒。
一百：弱者只有千難萬難，而勇者則能披荊斬棘；愚者只有聲聲哀嘆，智者卻有千路萬路。
一百零一：善于安排領悟和玩樂，兩者持續(xù)熱誠，就是最愉悅的學生。
一百零二：不好悲觀地認為自我很不幸，其實比你更不幸的人還很多；不好樂觀地認為自我很偉大，其實你只是滄海之一粟。
一百零三：我能夠理解失敗，但無法理解放下，與天斗，其樂無窮。
一百零四：只做第一個我，不做第二個誰．。
一百零五：你是戶外場的心臟，跳動夢想;你是漫長路的精神，激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油，云為你助興，堅定，執(zhí)著，耐力與期望，在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
一百零六：漫漫長路，你愿一人獨撐，忍受著孤獨與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。好樣的，縱然得不了桂冠，可堅持的你，定會贏得最后的掌聲。
一百零七：沒有不老的誓言，沒有不變的承諾，踏上旅途，義無反顧。
一百零八：沒有永遠的春天，卻有永遠的春意；沒有永遠的纏綿，卻有永遠的思念；沒有永遠的成功，卻有永遠的追求；沒有永遠的年青，卻有永遠的青春。
一百零九：世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
一百一十：當熱誠變成習慣，恐懼和憂慮即無處容身。
一百一十一：人之以是能，是堅信能。
一百一十二：命運給予咱們的不是失望之酒，而是機會之杯。因此，讓咱們毫無畏懼。
一百一十三：要不斷分析自我的優(yōu)缺點，以及競爭對手的優(yōu)缺點。
一百一十四：你是西瓜，皮是青的，體形是圓的，心魄卻是紅的;你是京巴，爪是尖的，身高是矮的，性情是溫柔的;無論你是西瓜還是京巴，我城市把你抱在懷里!
一百一十五：當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。領悟會使你永遠立于不敗之地。
一百一十六：把平凡的事情做好就是不平凡，把簡單的招式練到極致就是絕招。
一百一十七：偉大的心胸，就應表現(xiàn)出這樣的氣概--用笑臉來迎接悲慘的厄運，用百倍的勇氣來應付一切的不幸。
一百一十八：世界上那些最容易的事變中，拖延時刻最不費力。
一百一十九：靠山山會倒，靠水水會流；靠廟廟會塌，靠神神會跑；靠自我永遠靠得牢！
一百二十：回避實際的人，未來將更不睬想。
一百二十一：如果你盼望明天，那務必先腳踏現(xiàn)實；如果你期望輝煌，那么你須腳不停步。
一百二十二：一路向北，只為了不再后悔。
一百二十三：既然選取了遠方，就只有風雨兼程。
一百二十四：每一個人都擁有性命，卻并非每個人都能讀懂性命；每一個人都擁有頭腦，卻并非每一個人都能善用頭腦。只有鐘愛性命，善于動腦的人，才算得上真正擁有性命。
學習要靠自己篇十六
1)當你懈怠的時候，請想一下你父母期待的眼神。
2)岸邊的奇花異草，是留不住奔騰向前的江水的。
3)成功源于不懈的努力。
4)只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。
5)望洋興嘆的人，永遠達不到成功的彼岸。
6)不是成功離我們太遠，而是我們堅持的太少。
7)對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。
8)聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚。
9)成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話?！獝垡蛩固?。
10)寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。——古訓。
11)你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦?！栏衲颉?BR> 12)學習是勞動，是充滿思想的勞動?！獮跎晁够?。
13)學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥?！⒉贰と铡しɡ?。
14)學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多?！蹇?。
15)形成天才的決定因素應該是勤奮?！簟?BR> 16)我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知?！芽▋?。
18)天才就是無止境刻苦勤奮的能力?！ㄈR爾。
19)天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。——愛迪生。
學習要靠自己篇十七
3、眼前多少難甘事，自古男兒當自強?！钕逃?。
5、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
7、自強像榮譽一樣，是一個無灘的島嶼?！闷苼觥?BR> 8、路要靠自己去走，才能越走越寬。——居里夫人。
9、我就是我自身的主宰?！談趫D斯。
10、百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲?！獫h樂府《長歌行》。
12、百學須先立志?！祆?。
13、侍人不如自侍，人之為己者不如之為人者也?！n非子。
15、艱難困苦，玉汝于成。
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靠自己。
除了靠自己，靠誰都是不靠譜。
這世上沒有誰會心甘情愿一直被你依靠。
靠自己，才能把事情做到最好。
靠自己，才能學到真本事，真正解決問題。
靠自己，人生才不會輸。
沒有人會一直在那給你依靠。
總是依靠別人，是不會有安全感的，因為無論是父母、親人，還是朋友，都不會一直陪著你身邊，你有困難時，他們不會隨時隨地都能出現(xiàn)，幫你解決。
事實上，每個人都是獨立的個體，每個人都有自己的生活要過，你無法要求別人一直在那給你依靠，別人也無法做到設身處地。
什么時候你才能真正的強大。
在你遇到問題的時候，即使有人可以幫你解決，但是對你而言，你又能獲得什么，總是依靠別人，你什么時候才能真正的強大。
等到下次遇到問題，即使是同樣的問題，你還是不能解決，還是要求助于別人。只有通過自己努力解決問題，才能真正提升自己，讓自己強大。
靠別人，實際上是一種賭博。
依靠別人幫你解決問題其實是一種賭博，因為你在一開始就將主動權(quán)交給別人，之后別人盡多大努力幫你，能幫你幫到什么程度，這些都不是你能控制的，只能看對方怎么做。
這樣一來，依靠別人會有很大的風險。如今的社會，人人都深不可測，輕易相信別人是一種對自己不負責的行為，依靠別人，就意味著輸贏的主動權(quán)在別人那。
只有靠自己，人生才不會輸。
凡是靠自己，人生才不會輸。遇到困難，你第一時間想到的是靠自己，你就會抓緊時間，立刻采取行動，并且做到全力以赴，這樣成功的可能性會更大。
就算你沒有克服困難，在這其中你一定也學到很多，下次在遇到類似的事情，你一定可以沉著應對，久而久之，你就是人生贏家。
最能靠得住的還是你自己，別人再牛，也不能幫你解決所有事?？孔约海松挪粫?！
學習要靠自己篇十八
在我的同學中，讓我佩服的人有“體育健將”李緒圩，“書法大王”王鑫怡，“小歌手”彭纖妮，“繪畫能手”李丹妮……..但最讓我佩服的是刻苦學習的楊宏業(yè)。
她是一個活潑開朗的小女孩，她的身材苗條像一根亭亭玉立的小樹苗。她的臉扁扁的，像一顆大瓜子。濃濃的眉毛像用毛筆描過一樣，下面是一雙炯炯有神的眼睛，總是充滿了智慧。一個小巧玲瓏的鼻子顯得非常有靈氣。一張櫻桃小嘴說起話顯得特別可愛。她有一頭又黑有密的長頭發(fā)，后面扎著一束獨角辮，顯得特別有精神。
她刻苦學習的身影隨處可見，每次放學回家，先把家庭作業(yè)寫完，再做奧數(shù)題；每次下課后，她總是把上節(jié)課的內(nèi)容復習一邊；每個星期六，她總是寫完家庭作業(yè)以后再看課外書……..她成為我們家最勤勞的“小蜜蜂”。
記得有一次下課了，同學們都出去玩了。我剛要邁出教室門的時候，看到楊宏業(yè)還在教室里默默地背著書。上課鈴響了，語文老師微笑著走進教室，對同學們說：“誰會背第六課《觀潮》。同學們一聽都像縮頭烏龜一樣把頭都縮到脖子里去了。只有楊宏業(yè)對老師說：“讓我試一下吧！”同學們聽了，都把頭伸出來目瞪口呆地望著楊宏業(yè)，好像都不太相信她。可是她把第六課《觀潮》一字不漏地背了出來，大家都大吃一驚，老師對大家說：“還不給楊宏業(yè)鼓掌”。大家用熱烈的掌聲向她祝賀。
這就是我們班上最愛學習的人。從今天開始，我一定要向她學習，讓我的'學習成績越來越好。
學習要靠自己篇十九
1.落日無邊江不盡，此身此日更須忙。
2.讀書勿求多，歲月既積，卷帙自富。
3.應當隨時學習，學習一切;應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。
4.懶散能磨去才智的鋒芒。
5.沒有比時間更容易虛擲，更值得珍惜的事，倘若沒有時間，我們在世上將一事無成。
6.藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外。
7.讀書之法無它，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。
8.讀書有三到：心到眼到口到。
9.人生在勤，不索何獲。
10.讀書當將破萬卷;求知不叫一疑存。
11.你熱愛生命嗎?那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。
12.聰明在于勤奮，天才在于積累。
13.為學正如撐上水船，一篙不可緩。
14.我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。
15.勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。
16.業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
17.三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。
18.天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
19.我身上一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要歸功于書籍。
20.人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
21.勤勉是幸運的右手，世儉是幸運的左手。
22.成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。
23.你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦。
24.學習不能好高騖遠，須一步一個腳印;進步不能一步登天，須一步一級臺階。
25.天才絕不應鄙視勤奮。
26.或作或輟，一曝十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。
27.勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。
28.學習要求人們最大的緊張和最大的熱情。
29.懶人做工作，越懶越費力。
30.只要功夫深，鐵桿磨成針。
31.比賽必有一勝，苦學必有一成。
32.形成天才的決定因素應該是勤奮。
33.讀書不知味，不如束高閣;蠢魚爾何如，終日食糟粕。
34.讀書破萬卷，下筆如有神。
35.不憤不啟不悱不發(fā)。
36.一本新書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。
37.學者如登山焉，動而益高，如寤寐焉，久而益足。
38.鑿壁偷光，聚螢作囊;忍貧讀書，車胤匡衡。
39.非學無以廣才，非志無以成學。
40.沒有求知欲的學生，就像沒有翅膀的鳥兒。
41.駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
42.勤學如春起之苗，不見其增，日有所長;輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧。
43.天才就是百分之九十九的.汗水加百分之一的靈感。
44.學者貴知其當然與所以然，若偶能然，不得謂為學，
45.自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。
46.讀書必專精不二，方見義理。
47.日日行，不怕千萬里;常常做，不怕千萬事。
48.不知則問，不能則學。
49.勤勉而頑強地鉆研，永遠可以使你百尺竿頭更進一步。
50.為學之道，莫先于窮理;窮理之要，必先于讀書。
51.路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。
52.知之為知之，不知為不知，是知也。
53.謹慎和勤奮帶來好運，勤勉是好運之母。
54.勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。
55.勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。
56.靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”。
57.貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
58.丈夫志四海，萬里猶比鄰。
59.學問學問，又學又問;學習學習，又學又習。
60.讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
61.靈感不過是頑強的勞動而獲得的獎賞。
62.不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。
63.懶漢的頭腦是魔鬼的工廠。
64.天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。
65.讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學。
66.讀書百遍，其義自見。
67.虛心使人進步，驕傲使人落后，我們應當永遠記住這個真理。
68.水滴集多成大海，讀書集多成學問。
69.勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間。
70.黑發(fā)不知勤學早，白頭方悔讀書遲。
71.不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?
72.勤奮是成功之母，懶惰乃萬惡之源。
73.智慧源于勤奮，偉大出自平凡。
74.科學是為了那些勤奮好學的人，詩歌是為了那些知識淵博的人。
75.愛學出勤奮，勤奮出天才。
76.汗水換來豐收，勤學取得知識。
77.山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
78.少壯不努力，老大徒傷悲。
79.地不耕種，再肥沃也長不出果實;人不學習，再聰明也目不識丁。
80.少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;老而好學，如秉燭之光。
81.讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長;大嚼大咀，終不知味也。
82.喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。
83.勤奮出天才，實踐出真知。
84.人勤地生寶，人懶地生草。
85.立品直須同白玉;讀書何止到青云。
86.沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。
87.鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。
88.欲得真學問，須下苦工夫。
89.舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。
90.渠那得清如許，為有源頭活水來。
91.如果你不去學習，你永遠不會做任何事情，只會找別人來替你做。
92.科學技術是生產(chǎn)力，而且是第一生產(chǎn)力。
93.聰明出于勤奮，天才在于積累。
94.讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。
95.金錢寶貴，生命更寶貴，時間最寶貴。
96.勤能補拙是良訓，一分耕耘一分才。
97.提出一個問題，往往比解決一個問題更重要。
98.要知天下事，須讀古人書。
學習要靠自己篇二十
如果對一件事情的興趣，那么，我們肯定會自覺地去做這件事情，而不是被外界的力量強迫地完成學習任務，而不需要父母或老師的督促、提醒。比如，在放寒假的時候，對學生有興趣地同學每天都能自覺堅持做作業(yè)、溫習功課，而不是瘋玩一個假期，然后等到快要開學時再在父母的催促下“臨時抱佛腳”。再比如，在學習新的內(nèi)容之前，即使老師學有提出要求，也會自覺提前預習將要學習的內(nèi)容。
2、抵抗各種與學習無關的“誘惑”
十幾歲孩子對世界充滿了好奇，各種事情都想要去了解，各種事情都想去嘗試。但學生的身份、學習的任務又要求他們能夠正確處理學習與休息的關系，合理安排學習和游戲的時間。而他們的心理發(fā)展水平還有限，對自己行為的控制能力還比較低，在這種情況下，如果對學習不感興趣，心中的天平很容易就會向游戲、足球一端傾斜，放學后就玩游戲、踢足球，將學習拋到九霄云外，甚至在上課時也心不在焉。但是，如果對學習感興趣，情況就會相反，就能抵制各種誘惑，將自己的主要精力放在學習這件事情上。
(二)影響學習興趣的因素。
影響學習興趣的因素是多方面的。
1、與學生的年齡特點有關。
客觀來說，初中生所處的年齡階段決定了他們會對很多與學習無關的事情發(fā)生興趣。在這個階段，他們好奇心非常旺盛，但是這種好奇心不一定全是指向?qū)W習的，而很可能是指向其他的對象，比如流行歌曲、體育運動、電腦游戲、網(wǎng)絡等等。那么，對這些活動的過多關注就會降低對學習的興趣。有很多這樣的實際例子：某某同學本來是尖子學生，可是由于迷戀網(wǎng)絡、游戲等，經(jīng)常出入網(wǎng)吧，最終導致學習成績一落千丈。因此，大家應該正確把握學習與游戲之間的關系。
2、與教師的教學方式、性格特點有關。
不可否認，學習的學習興趣也會受到教師的影響，比如教師的教學方式、教師的性格特點等。在我們討論學習班興趣這個問題的時候，必須認識到一個現(xiàn)狀是：對所有科目的學習都不感興趣的情況比較少，但“偏科”的現(xiàn)象相對而言更為普遍。為什么有的同學可能對一個老師教的課程感興趣，但對另一個老師教的課程不感興趣?原因之一就在于教師的教學方式、教師的人格魅力。在教學方面，有經(jīng)驗的教師善于制造懸念，能夠很好地激發(fā)學生的好奇心，使他們自然而然有一種學習的心向和渴望。相反，有的老師講課直來直去、單調(diào)枯燥，客觀上使學習失去了學習興趣。在與學生交往方面，有的老師熱情、開朗、平易近人、和藹可親，使學生愿意與他溝通，但有的老師可能會讓學生覺得“架子大”，這些客觀上都對學生的學習興趣產(chǎn)生影響。
3、與周圍的學習風氣有關。
班風、校風會影響學生學習的積極性。如果校風端正好學、班風積極上進，身處其中的學生自然會受益匪淺，這也是名校出優(yōu)秀人才的原因之一。
學習興趣也與同伴有關系，學習興趣高的學生具有一種榜樣的力量，會對其他同學產(chǎn)生積極的影響。對于中學生來說，尤其如此，因為中學生主要的社交對象已經(jīng)從父母等家庭成員轉(zhuǎn)變?yōu)橥g人，他們比以往任可時候都更能接受同齡人的影響，父母苦口婆心的教導往往不及同伴一句話的力量大。
(三)如何培養(yǎng)學習興趣。
1、掌握恰當?shù)膶W習方法。
2、懂得鼓勵自己。
當你在學習中有了進步時――哪怕只是很小的進步，也要好好地表揚自己、鼓勵自己。在學習中，不要總是和同學比較，而是要跟自己比較。無論別人做得怎樣，只要你自己比以前有進步，那就夠了。別人做得怎樣是無關緊要的，重要的是你有了進步。這樣，你會對自己越來越有信心、對學習越來越有信心。
3、嘗試培養(yǎng)自己抵制“誘惑”的能力。
意志是在與誘惑、與困難、與挫折斗爭中一點一點增強的。所以，當你面對誘惑、猶豫著是該學習還是游戲的時候，不妨將這種當做訓練你的意志力的絕好機會，果斷地告訴自己：“我要學習!”而不是“我要去玩!”這樣，天長日久，相信你會逐漸擁有堅強的意志，即使在面對誘惑的時候，也能保持對于學習的興趣。
學習要靠自己篇二十一
看著關于貧困山區(qū)的孩子們的報道，令人心酸?。∥覀冊谌绱撕玫臈l件下，都不能好好的學習，都不能刻苦的學習，那就連山區(qū)里的孩子們都不如了?？炭嗟膶W習吧，你已經(jīng)擁有了很好的環(huán)境了，至少你比山區(qū)孩子們幸福，至少你不用跪著上課，至少你的學習環(huán)境是那么的好，有了這些，你已經(jīng)是最幸福的人了，所以好好學習吧，學習山區(qū)孩子們刻苦讀書的精神！
學習要靠自己篇二十二
2、具有博大胸襟的人，才有可能在心靈上瀟灑；具有自信和實力的人，才有可能在外表上的瀟灑。
3、在你漸漸迷失在你的人生道路上的時候，記得這句話：千萬不要因為走的太久，而忘記了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)。
4、人多不足以依賴，要生存只有靠自己。——拿破侖。
7、只有千錘百煉，才能成為好鋼。
8、有自信這是件好事，但過分絕對地自信則不成……過分地自信，則會有很大的失敗在等待著。
9、一個人缺少了自信，就容易對環(huán)境產(chǎn)生懷疑與戒備。
10、忍別人所不能忍的痛，吃別人所別人所不能吃的苦，終能收獲別人收獲不到的收獲。
12、做對的事情比把事情做對重要。
13、對待生命要認真，對待生活要活潑。
14、深窺自己的心，而后發(fā)覺一切的奇跡在你自己?！喔?BR> 15、你有多努力，就有多幸運。
16、堅決的信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業(yè)?！R爾頓。
17、自尊不是輕人，自信不是自滿，獨立不是孤立?！焯亓ⅰ?BR> 18、幽默是表明工人對自己事業(yè)具有信心并且表明自己占著優(yōu)勢的`標志?！鞲袼埂?BR> 19、自信與自靠是堅強的柱石。
21、毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理?！喔?BR> 22、為明天做準備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的工作做得盡善盡美，這就是你能應付未來的唯一方法。
23、庸人費心將是消磨時光，能人費盡心計利用時間。
24、苦想沒盼頭，苦干有奔頭。
25、自信是成功的第一秘訣?！獝勰?。
26、最重要的就是不要去看遠方模糊的，而要做手邊清楚的事。
27、當一個小小的心念變成成為行為時，便能成了習慣；從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。
29、自信是英雄的本質(zhì)。——愛默生。
30、請一定要有自信。你就是一道風景，沒必要在別人風景里面仰視?！律贍?。
31、行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
32、失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。
33、人生舞臺的大幕隨時都可能拉開，關鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。
34、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
35、生活本是痛苦，是思想和哲理使其升。
37、能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。——但丁。
38、能把在面前行走的機會抓住的人，十有八九都會成功。
39、先相信自己，然后別人才會相信你?！_曼·羅蘭。
40、一個人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心兩個條件?！K格拉底。
學習要靠自己篇一
制定學習計劃的前提是了解自己的學習進度。只有了解自己的知識積累，才能有針對性地制定學習計劃。首先，我們可以根據(jù)自己的學習特點進行分析和總結(jié)，擅長的科目、學習方法等。，然后結(jié)合我們自己的學習積累。在學習過程中，老師能否及時講解課程知識，跟上老師講課進度？我們擅長什么學習方法，比如數(shù)學公式、閱讀理解、背誦課文、記憶力強等等。，在制定學習計劃時需要充分考慮，從而做出學習安排。
學習計劃的目標是確保我們有一個明確的學習目標來保持學習，而不是在知識的海洋中漫無目的地游蕩。只有提前一步確定學習目標，才能在不斷的學習過程中偏離學習方向，錯過知識點。
學習目標的`目標需要根據(jù)我們的學習積累來確定。如果目標定得太高，卻不能及時到達，必然會挫傷自信心，如果定得太低，也很難取得學習成果。所以在目標確定的過程中，要通過自我積累來設定，不要太高也不要太低。
確定了學習目標，就要根據(jù)學習內(nèi)容分配具體的學習時間。畢竟學習時間寶貴。如果我們?yōu)橐粋€容易解決的問題類型設置了太多的時間，就會造成時間浪費，導致學習松散。只有根據(jù)題型的難度、不同的科目、不同的學習方法來分配自己的學習時間，才能改善日常的學習過程，自然提高學習效率。
學習要靠自己篇二
最明亮的是陽光，最寶貴的是時光。在寶貴的時光里，我們要多。
讀書。
下面是小編為你整理的激勵。
學習。
的話，希望你能喜歡!
1、知不足者好學，恥下問者自滿。
2、知識來自積累，才能在于多學。
3、人貴有志，學貴有恒。
4、用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。
5、糧食補身體，書籍豐富智慧。
6、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。--笛卡兒。
7、重復是學習之母。--狄慈根。
8、游手好閑的學習并不比學習游手好閑。--約·貝勒斯。
9、立身以立學為先，立學以讀書為本。
10、三更燈火五更雞，正是男兒。
立志。
時，黑發(fā)不知讀書好，白首方恨用功遲。
11、世界上三種東西最寶貴--知識、糧食和。
友誼。
12、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
13、讀書破萬卷，下筆如有神。
14、邊學邊問，才有學問;勤學好問，不怕腦笨。
15、不向前走，不知路遠;不努力學習，不明白真理。
16、人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發(fā)現(xiàn)昨日學到的是錯的。--b.v。
17、學習如趕路，不能松一步。
18、知之為知之，不知為不知，是知也。
19、讀一書，增一智。
20、秀才不出門，能知天下事。
1、三分靠教，七分靠學。
2、東西越用越少，學問越學越多。
3、三天不念口生，三天不做手生。
4、念書不用功。等于白搭工。
5、種田不離田頭，讀書不離案頭。
6、海洋深處魚兒大。書海深處學問多。
7、不怕走得慢。就怕路上站。
8、學海無涯勤是岸，云層有路志是梯。
9、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀予隨。
10、玉不琢不成器，人不學不知義。
11、酒多人癲，書多人賢。
12、拳不離手，曲不離口。
13、人貴有志，學貴有恒。
14、學了就用處處行，光學不用等于零。
15、處處留心皆學問，三人同行有我?guī)煛?BR> 16、光陰勿虛度，
青春。
不回頭。
17、話中有才，書中有智。
18、日日行，不怕路途遠;常常學，不怕知識淺。
19、讀不盡世間的書，走不完天下的路。
20、寒門出才子，高山出俊鳥。
21、一日不讀口不生，一日不寫手生。
22、學問之根苦，學問之果甜。
23、造燭求明，讀書求理。
24、至樂莫如讀書，至要莫如教子。
25、邊學邊問，才有學問。
26、學無老少，能者為師。
27、走不盡的路，讀不完的書。
28、刀不磨要生銹，水不流會發(fā)臭，人不學會落后。
29、自在不成人。成人不自在。
30、火到豬頭爛。功到自然成。
學習要靠自己篇三
尊敬的爸爸：
昨天，我犯了個錯誤……。
就在昨天，我有個作業(yè)沒寫，語文老師罰我抄那個作業(yè)三遍。聽起來很是輕松，但實際上卻要抄接近12個小時。才能將其抄完。當時我一聽到這個懲罰，便傻了眼！心里想：3遍？你沒看玩笑吧，光是一遍就能把我累死??！
但是我抱著一種“垂死掙扎”的信念，在體育課和中午廢寢忘食抄也只抄完一遍！
回到家中，簡簡單單的吃了一點東西，我就飛奔到桌子前開始“戰(zhàn)斗”
大概到了10：30了，我還剩幾句話，但是當時的我已經(jīng)氣力全無，為了寫好看還不能潦草的寫下去，只能一筆一劃的寫，到了11：25了，當時我?guī)缀跤霉饬巳淼牧?，寫完了第三遍?BR> 這一次的罰抄對我的打擊大的不是一點兩點，這是我人生中（目前）寫的最久的一次學校的作業(yè)，這次罰抄給了我一個沉重的教訓，現(xiàn)在的我已經(jīng)是無時無刻寫完作業(yè)了都會去看我的“護身本子”！
xxx。
x年x月x日。
學習要靠自己篇四
1)沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。
2)一帆風順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。
3)山澗的泉水經(jīng)過一路曲折,才唱出一支美妙的歌。
4)種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。
5)拒絕嚴峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價值。
6)勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
7)在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是希望的象征。
8)螢火蟲的光點雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
9)沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。
10)機會只對進取有為的人開放,庸人永遠無法光顧。
學習要靠自己篇五
那是在一次測驗考試前一天的晚上，我緊張地復習著，幾乎把所有的知識都看了一遍才在媽媽的催促下上床睡覺?？赡苁且驗榫o張，一夜都睡不好，心里一直在想：一定不能忘記復習的這些知識，不然的話，肯定考不好的。
第二天早上，我來到學校?？纪暝嚭螅蹅冊谝黄鹩懻摯鸢?，我一聽自己的好幾個題都答錯了，便開始憂慮起來。當天下午發(fā)了考試卷，我一看分數(shù)，頓時象掉進了萬丈深淵。因為前一次就沒有考好，媽媽說了我好多，我保證這次一定要取得好成績，誰想這次卻比上次還糟。怎么辦才好呢？無可奈何的我只得回家?；氐郊?，我把卷子交給爸爸，等著挨批評，沒想到爸爸卻說：“學習是一輩子的事，一兩次考試考不好沒有關系，重要的是要克服粗心的毛病，同時通過考試把所學的知識鞏固好……”
“學習是一輩子的事”，爸爸這句話將永遠激勵我不斷學習，不斷上進。
學習要靠自己篇六
活到老，學到老。書籍是人類進步的階梯。蘇霍姆林斯基說過：“要天天看書，終生以書為友，這是一天也不能斷流的潺潺小溪，它充實著思想?！弊x書，能夠改變教師的人生，而且能促使教師去不斷地思考教學工作、生活、生命，從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。
以端正教育思想、豐富專業(yè)知識、提高專業(yè)技能為重點，努力提高教書育人水平，我努力促進自己提高業(yè)務素質(zhì)，享受閱讀、享受教育。
1、通過讀書學習，使自己登高望遠，高屋建瓴，指導與反思自己的教育實踐，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進行教育創(chuàng)新。
2、通過讀書學習，提升自己的理論和實踐水平，更好地為教育事業(yè)貢獻力量。
3、通過讀書學習，培養(yǎng)自己的讀書人格，提升自己的人文素養(yǎng)和文化底蘊。
1.必讀書目：《表現(xiàn)與存在》、《閱讀教學藝術》、《走進新課程》《教育研究》、《名師課例》、《教育新理念》、《賞識你的學生》、《教育智慧從哪里來》《第56號教室》。
2.選讀書目：《給教師的建議》、《靜悄悄的革命》、《班主任工作漫談》《教育的55個細節(jié)》《家庭教育》、《讀者》。
3.每月至少研讀一本教育教學雜志：《中學物理》、《中學物理教學》、《教學月刊》、《班主任》。
1、每天確保一小時的讀書時間，每學期至少讀兩本書，做到邊讀書，邊反思，邊動筆。積極參與讀書交流活動，讓讀書活動與課堂教學效果以及相關教學活動相結(jié)合。
2、讀書指導教育教學實踐工作，實踐與所學知識相互印證，形成自己的成果。
3、積極進行教師間的.相互交流，相互啟發(fā)，共同發(fā)展。
4、充分發(fā)揮網(wǎng)絡資源的優(yōu)勢，學習別人好的教學方法，不斷交流體會，改進教學方法。
學習要靠自己篇七
1、讀萬卷書，行萬里路。
2、辛苦三年，幸福一生。
3、全力沖刺，笑到最后。
4、不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。
5、天助自助者，你要你就能。
6、智者問得巧，愚者問得笨。
7、書籍是橫渡時間大海的航船。
8、不讀書的人，思想就會停止。
9、一點一點地進步，不求貪多。
10、含淚播種的人一定能含笑收獲。
11、學而不思則惘，思而不學則殆。
12、努力造就實力，態(tài)度決定高度。
13、天才無非是長久的忍耐，努力吧!
14、我們要學習思考，然后再來寫作。
15、讀書不思考，等于吃飯而不消化。
16、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
17、天才無非是長久的忍耐，努力吧。
18、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。
19、只要有信心，努力，一切可以改變。
20、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
21、我們愈是學習，愈覺得自己的貧乏。
22、人生充滿著期待，夢想連接著未來。
23、年少從他愛梨粟，長成須讀五車書。
24、書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難。
25、只有登上山頂，才能看到那邊的風光。
26、與其羨慕別人，不如加快自己的腳步。
27、任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。
28、人生難得幾回搏，此時不搏更待何時?
29、不經(jīng)巨大的困難，不會有偉大的事業(yè)。
30、生命不能從謊言之中開出燦爛的鮮花。
31、路就在你腳下，只要走，就能到達遠方。
32、成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。
33、游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。
34、是雄鷹就搏擊長空，是猛虎就聲振山谷。
35、生命之舟要揚帆遠航，離不開智慧的櫓。
36、站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。
37、人有坎，失于盛年;猶當晚學，不可自棄。
38、太陽每天都是新的，你是否每天都在努力。
39、激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。
40、傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿。
41、自己的青春自己奮斗，自己的人生自己作主。
42、有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難。
43、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
44、為五月最后統(tǒng)考拼搏，穩(wěn)做王者看誰與爭鋒?
45、再苦再難，也要堅強，只為那些期待的眼神。
46、多見者博，多聞者智，拒諫者塞，專己者孤。
47、奮斗的火苗在冒發(fā)，碰觸心的溫度，簡單的充實，簡單的滿足。一個人的道路，也不孤獨。
48、感謝你的關懷，感謝你的幫助，感謝你對我做的一切，任何時間，請接受我最真心的祝愿!
49、人生不要被過去所控制，決定你前行的是未來，人生不要被安逸所控制，決定你成功的是奮斗。
50、陽光哺育，水露滋潤，為靈感的萬物賦予生機;土地養(yǎng)育，雨雪澆滴，為神奇的生命灌注活力。
51、決不能習慣失敗，因為你要知道，身體的疲憊，不是真正的疲憊;精神上的疲憊，才是真的勞累。
52、無論什么時候，記住尊嚴這兩個字，做人是要有尊嚴，有原則，有底線的。否則，沒有人會尊重你。
53、有一首詩最為動人，那就是青春;有一段人生最美麗，那就是青春;有一道風景最為亮麗，那就是青春。
54、遠方的你是否無恙?在遙遠的思念里，改變的是我的容顏，不變的是永遠愛你的心!真心愿你新年快樂!
55、人總是從平坦中獲得的教益少，從磨難中獲得的教益多;從平坦中獲得的教益淺，從磨難中獲得的教益深。
56、這世界沒有那么多的如果、也許、可能。那些辭藻不過是為我們的念念不忘，找一個可以慰藉自己的借口。
57、樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪，那就永遠不會成材。
58、無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。
59、體操和音樂兩個方面并重，才能夠得到完全的人格。
60、只要站起來的次數(shù)比倒下去的次數(shù)多，那就是成功。
61、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。
62、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。
63、保持平常心，營造好環(huán)境，揚起常笑臉，輕松迎高考。
64、挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求。
65、空談家用空談來裝飾自己，實干家用實干去創(chuàng)造業(yè)績。
66、一個有信心者所開辟出的力量，大于九九個只有興味者。
67、我可以接受失敗，但無法接受放棄，與天斗，其樂無窮。
68、所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。
69、如你想要擁有完美無暇的友誼，可能一輩子找不到朋友。
70、行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
71、盆景秀木正因為被人溺愛，才破滅了成為棟梁之材的夢。
72、我現(xiàn)在只想踏踏實實，開開心心地做好手頭的每一件事。
73、再露鋒芒，宜將剩勇追窮寇;一展鴻圖，不可沽名學霸王。
74、勝利的時候不要忘卻從前;失敗的時候不要忘記還有將來。
75、如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸，就永遠不會鋒利。
76、我的敵人只有一個，那就是那個曾經(jīng)不能反抗命運的自己!
77、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實的生活。
78、汗水和豐收是忠實的伙伴，勤學和知識是一對最美麗的情侶。
79、腳踏實地，心無旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實基礎。
80、天天都是一個出發(fā)點，每天都有一點提高，每天都有一點收成!
學習要靠自己篇八
學習的計劃，既要有短期的計劃，又要有長期的目標。計劃不是死的，需要根據(jù)實際情況不斷補充和更正。下面來談談如何制訂高中階段的兩種學習計劃長期計劃和短期計劃：
1、長期計劃。
長期計劃是指為高中三年學習而制訂的總目標，以及每學年開始時為該學年制訂的計劃。制訂長期計劃時要胸懷大志，統(tǒng)籌安排，同時也要合理。目標過高，經(jīng)過努力仍難以達到，就會挫傷積極性;目標過低，極易達到，就起不到促進學習的作用。
高一，高二學年，應該把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查，其實處處有課本的影子。以語文卷為例，有字、詞、拼音等直接用課本語言材料命題的，還有那些名為課外試題，實為課本上知識點的，譬如文言文試題所選的文言文，雖然都是我們沒有學過的，但考查的知識點是我們在課內(nèi)學過多次的。這就要求我們把課內(nèi)知識學扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，可以有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養(yǎng)能力。
高三學年，既是中學時代的最后一年，同時也是復習迎考的關鍵一年。高三學年的.計劃是完善知識系統(tǒng)樹，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就水到渠成了。
2、短期計劃。
短期計劃是指一周安排，一日休息時間表及考前復習階段時間表等。高一、高二時大家應注重一周、一月的計劃。周計劃、月計劃都依托學校規(guī)定的時間表，并特別注意自己小結(jié)。有問題及時發(fā)現(xiàn)，以免積重難返。
學習要靠自己篇九
緊張而忙碌的一天結(jié)束了。這天，似乎一切進行得十分順利?？墒?，晚上我回到家，做完作業(yè)像往常一樣拿給爸爸檢查。爸爸卻對我說：“爸爸以后都不幫你檢查作業(yè)了，你已經(jīng)從學習的啟蒙階段過渡到即將進入到小學畢業(yè)班了，要學會自己檢查作業(yè)?！睘檫@，我嚎啕大哭，傷心了許久。
回到房間，我反思：平時在家，我總是纏著爸爸一點一點地教我做；在學校，遇到難題，我都懶于思考，等著老師講答案。是啊！我現(xiàn)在馬上都是五年級的學生了，在以后的學習生活中，我不能再依賴爸爸媽媽了。因為我相信辦法總比困難多。遇到問題，我要嘗試著自己去解決，逐漸自我培養(yǎng)解決問題的能力，讓自己得到更大的提升。
通過這次反思，我收獲了很多。我堅信，不需要爸爸督促，我能井井有條地安排好自己的學習時間，一步一個腳印，踏踏實實把事情做好。別人能做到的事情，我能做好；別人做不到的，我也要努力做到。相信自己，情，只要努力，一定可以做好！
學習要靠自己篇十
回首高中三年，感慨萬千。在高中的學習生涯中，我體會最深的只有七個字：“?！?BR> 自覺掌握知識。知識的積累要靠自己。語言學習要有所突破，積累和應用都相當重要。積累的過程，還只是打基礎，更重要的是在平常時多聽，多讀，多寫，多想。語言只有用多了，才會有語感，才能理解語言的內(nèi)涵。因此，在高三語文的復習中，應該定時去接觸一些文章，試著像學習新課文一樣去分析，揣摩作者的態(tài)度，遇到一些優(yōu)美的片段，可以自己定位、分析，覺得有價值，可以摘抄并背誦。但對于英語，考試已淡化語法，而重在理解與句子的運用，熟讀和牢記課文是對訓練語感最有益的幫助。學習重在自覺堅持！
實踐出真知。對理科生而言，數(shù)理化是重點，也是難點。識記知識固然重要，但要想運用自如，必須沙場練兵。自己專研，開動自己的腦筋，這樣大腦“才不會生銹”。當自己用心做出一道題，并且運用了平時自己積累的非大眾化的方法，你的記憶會更加地深刻。面對難題，我們不應該板著臉，更不應該發(fā)愁，而應該慶幸又碰到自己的盲點！做大量有用的題之后，你才會有自己的一套實用的經(jīng)驗！
自信面對平淡。人生最怕平淡，沒有追求，沒有突破。在枯燥的高三學習中，眼見自己的成績沒有什么提高，首先會感到著急，久而久之，便會有種失落感。來到我們學校的學生，在以前學校肯定個個都是高手，但三年一過，有些覺得不如以前，但你可以試著先定好差距，在有差距的科目上盡量做好，要知道以前的高分是自己考出來的，自己有能力再創(chuàng)新高。天行建，君子以自信不息！
自動地做好錯題收集。錯題是自己前進的動力，是自己的“老師”。把錯題很好地歸類，認真地總結(jié)每次錯誤的原因，是粗心，還是自己的誤區(qū)？只有平時不斷地改善，才能在高考如此緊張的環(huán)境中對待自如，平時老是馬虎對待，總想著高考當天才改，吃虧的終歸是自己。
高三還只是剛開始，讓我們努力奮斗，為了自己心中的夢，加油！
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學習要靠自己篇十一
1、如果你盼望明天，那必須先腳踏現(xiàn)實；如果你希望輝煌，那么你須腳不停步。
2、
生命。
不是一場賽跑，而是一次旅行。比賽在乎終點，而旅行在乎沿途風景。
3、夢雖虛幻，卻是自己的。
夢想。
；位雖低微，卻是自己的崗位；屋雖簡陋，卻是自己的家；志雖渺小，卻是自己的追求。
4、弱者只有千難萬難，而勇者則能披荊斬棘；愚者只有聲聲哀嘆，智者卻有千路萬路。
5、有一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要；有一種良好的習慣比有一種熟練的技巧更實用；有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力；有一身勇氣和膽識比有一門知識更強勁。
6、過于欣賞自己，就發(fā)現(xiàn)不了別人的優(yōu)點；過于贊賞別人的優(yōu)點，就會看不見自己的長處。
7、健康的才是美麗的，合適的才是最好的，常新的才是迷人的，平凡的才是偉大的，堅韌的才是長久的，真實的才是永恒的。
8、每一個人都擁有生命，卻并非每個人都能讀懂生命；每一個人都擁有頭腦，卻并非每一個人都能善用頭腦。只有熱愛生命，善于動腦的人，才算得上真正擁有生命。
9、財富是一種寄存，你不能將其帶走；榮譽是一道亮光，你無法將其留住；
成功。
是一顆碩果，你無法四季品嘗；生命是一種過程，你不能讓其停步。
10、你可以忘掉失敗，但不能忘掉教訓；你可以忘掉昨天，但不能忘記歷史；你可以忘掉苦難，但不能忘卻艱辛；你可以忘掉傷疤，但不能忘卻恥辱。
11、一切皆可以變，唯有我們的。
理想。
不能變；一切都可以長，唯有我們的傲氣不可以長；一切都可以老，唯有我們年輕的心不能老；一切都可以退，唯有我們前進的腳步不能退。
12、如果你的童年不游樂，少年不好學，青年不立志，中年不創(chuàng)業(yè)，那么，你的生命就將隨著年老而逝去。
13、沒有永遠的春天，卻有永遠的春意；沒有永遠的纏綿，卻有永遠的思念；沒有永遠的成功，卻有永遠的追求；沒有永遠的年青，卻有永遠的青春。
14、當你習慣過一種日子，那么，你的一生只過上一天；如果你生活常新，那么你每一天都會過得很精彩。
15、生活的真諦在于創(chuàng)新，生活的理想在于遠大，生活的藝術在于選擇，生活的步履在于踏實，生活的樂趣在于追求，生活的安樂在于平淡。
16、不要悲觀地認為自己很不幸，其實比你更不幸的人還很多；不要樂觀地認為自己很偉大，其實你只是滄海之一粟。
17、雖然我們不能決定自己生命的長度，但可以拓寬它的寬度；雖然我們不能改變?nèi)菝?，但可以展現(xiàn)笑容；雖然我們不能控制他人，但可以掌握自己；雖然我們不能預知明天，但可以把握今天；雖然你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。
18、什么都可以丟，但不能丟臉；什么都可以再來，唯獨生命不能再來；什么都可以拋去，唯有信仰不能拋去；什么都可以接受，唯獨屈辱不能接受。
19、世間的事情都是如此：當你刻意地追求時，它就像蝴蝶一樣振翅飛遠；當你專心致志之時，意外的收獲已悄悄來到你的身邊。
20、事物是辯證的，當你得到一些東西時，同時也會讓你失去另一些東西；當你失去一些東西時，同時也會讓你得到一些東西。
21、失去的我們不妨讓其失去，因為它可讓我們少些惆悵;得到的我們不妨少些滿足，因為它可讓我們多些清醒。
22、學會贊賞吧，它能拉近朋友間的距離；樂于贊賞吧，它能鼓勵朋友不斷上進；自我贊賞吧，它能激發(fā)自身的潛能。
學習要靠自己篇十二
作為新時代的中職生，怎么能在今天這個人才競爭的時代里有所作為呢？我為自己將來的發(fā)展規(guī)劃了一下，讓自己的未來分分精彩，秒秒幸福，打拼一條光明的前進之路。
現(xiàn)在的社會，找工作容易，但找一份好的工作更是難上加難，社會上激烈的經(jīng)濟競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭，人才的競爭。但隨著科學的進步，社會的發(fā)展，我們平日里所學到的文化知識早已不能滿足我們現(xiàn)在的社會需求。當真正面臨這種問題時，我們不能只靠自己所學的理論知識，重要的是能有一技之長，對自己的'性格、能力有更清醒的認識。只有這樣才能更好地適應社會。也就是說我們在掌握一技之長的同時為自己的人生規(guī)劃出一條清晰的未來之路，更好的體現(xiàn)出自己的價值。
我是濟南市歷城職業(yè)中專11春會計班的一名學生，在班里擔任班長的職務，是一個比較爽朗、有耐心溫和的女生，但有一點，就是太粗心，動手實踐能力較強，但缺乏一點自信心，平時喜歡和同學玩耍來緩解壓力，放松自己，生活上喜歡幫助別人，有時還搞個惡作劇。
1、家庭環(huán)境分析。
我出生在濟南市歷城區(qū)的一個普通家庭，家庭收入很一般，但辛勤耕耘著自己的土地，父母把知識的渴望都寄托在我的身上，我中考失利后，就打算在職業(yè)院校打拼出一片天地，希望畢業(yè)以后能找到一份穩(wěn)定的工作，走好自己的人生之路。
2、學校環(huán)境分析。
我在20xx年3月份來到了一所具有獨特辦學特點、教學質(zhì)量高、社會聲譽強、管理嚴格的學校，被譽為國家級重點學校，我選擇了會計專業(yè)，在技能大賽上獲得了很多獎項，取得了很好的成績，我們從理論知識開始，邊邊實踐，學校還組織各種活動，如太極拳、演講比賽、技能大賽等豐富我們的生活，增強我們的社會認知，社會經(jīng)驗，學校引導出一種校企聯(lián)合的管理制度，提前讓我們接觸企業(yè)文化。
3、社會環(huán)境認知。
隨著社會的不斷發(fā)展，社會對人才的需求也在不斷增加，如今的就業(yè)形勢已經(jīng)十分嚴峻，連大學生找工作都難，面對嚴峻的就業(yè)形勢，要加強專業(yè)技能的，具備良好的社會適應能力，只有這樣才能保證自己在這個激烈競爭的社會中有一席之地。
1、認真專業(yè)知識。
2、積極參加學校的各種活動。
3、參加點鈔小組訓練。
4、到一些公司應聘，參加考試，拿到所有的資格證書。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個起點，也是一個過程，同時也是一個目標，是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。作為中職生的我們，一定要把握和規(guī)劃好自己的人生，學會放眼未來，腳踏實地的去努力創(chuàng)造人生的輝煌。
我相信，只要努力，成功就在眼前。
學習要靠自己篇十三
認知：
1、知道學習要下苦功夫,懂得只有刻苦學習,才能取得好的成績。
2、知道一些刻苦學習的故事,名言和諺語。
情感：
行為：
學習努力刻苦,在學習中遇到困難時,盡量自己克服。
教學建議。
教材分析：
本課和《要學好勤動腦》、《和好書交朋友》組成一個教學單元，對學生進行勤奮學習的教育，三課同屬課程標準三至五年級“勤奮學習”德目。
學習是一件愉快的事，它能充實人的頭腦，陶冶人的情操，使人在知識的海洋中不斷獲得新知；但學習也是一件艱苦的事，會遇到各種困難。因此，要學好知識非下苦功夫不可。三年級學生比較貪玩，學習時缺乏刻苦精神，很難做到勤奮努力，特別是遇到困難，怕吃苦，怕麻煩。因此需要不斷端正他們的學習態(tài)度，鼓勵他們努力刻苦地學好功課。
教法建議：
1、用現(xiàn)當代小學生刻苦學習的事例教育學生，給他們樹立榜樣，最好是身邊的。
2、適當給學生講一些中國古代刻苦學習的故事，以激勵學生。
3、教學前讓學生找刻苦學習的事例，課上交流。
教學設計示例。
學習要靠自己篇十四
時光匆匆，歲月如梭。伴隨著炎炎夏日的到來，我們再次步入了學習的殿堂，開始了我們緊張艱辛的學習生活?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”,學習雖艱辛，但只有刻苦學習，把學習搞好，我們才能離成功更近一些。我們夢想的未來，才會更加美好。不經(jīng)歷風雨何以見彩虹！現(xiàn)在我就以后的學習提出以下倡議：
一、珍惜每一秒學習的時間。
“一年之計在于春，一天之計在于晨”,珍惜現(xiàn)在每一分每一秒，刻苦努力，時間不等人，不要到了“老大徒傷悲”時再感嘆時光的流逝。記住成功只留給那些珍惜時間的人。
二、確立明確的學習目標。
以飽滿的熱情投入到學習中去，汲取知識，充實自我。嚴格遵守課堂紀律，做到上課時認真聽講，勤做筆記多思考。集中精力，認真按時完成各項學習任務，努力提高自身文化素質(zhì)。
三、保持良好的素質(zhì)。
保持良好的素質(zhì)，對我們以后的學習工作都很重要，作為學生的我們應從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，努力提升自我內(nèi)涵，提升自我綜合素質(zhì)。
四、保持良好的心態(tài)。
目前有很多同學心情比較浮躁，我們應該保持良好的心態(tài)，學會冷靜地思考問題，給自己一個正確的定位，知道現(xiàn)在最需要做什么，合理安排時間，加緊學習，切忌浮躁，多儲備自己有用的知識。
學習要靠自己篇十五
一：有的人不管年紀多大，卻永遠年輕；有的人不管是榮是辱，卻波瀾不驚；有的人不管是富是貧，卻樸實為人；有的人不管受譏遭諷，卻依然闊步前行；有的人不管自我位有多卑，卻永遠惦念著祖國母親。
二：拼搏，只為花開不敗。
三：過于欣賞自我，就發(fā)現(xiàn)不了別人的優(yōu)點；過于贊賞別人的優(yōu)點，就會看不見自我的長處。
四：有一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要；有一種良好的習慣比有一種熟練的技巧更實用；有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力；有一身勇氣和膽識比有一門知識更強勁。
五：我此刻只想踏踏實實，開開心心地做好手頭的每一件事。
六：人生是一次航行。航行中必然遇到從各個方面襲來的勁風,然而每一陣風都會加快你的航速。只要你穩(wěn)住航舵,即使是暴風雨,也不會使你偏離航向。
七：生活的真諦在于創(chuàng)新，生活的理想在于遠大，生活的藝術在于選取，生活的步履在于踏實，生活的樂趣在于追求，生活的安樂在于平淡。
八：誰把最美的夢大膽的插進冰封的土壤，誰就會獲得滿園的芬芳。
九：學習并領悟贊賞吧，它能拉近兄弟姐妹間的距離；樂于贊賞吧，它能鼓勵兄弟姐妹不斷上進；自我贊賞吧，它能激發(fā)自身的潛能。
十一：偉大的心胸，就應表現(xiàn)出這樣的氣概--用笑臉來迎接悲慘的厄運，用百倍的勇氣來應付一切的不幸。
十二：心有多大，舞臺就有多大。
十三：健康的才是美麗的，適宜的才是最好的，常新的才是迷人的，平凡的才是偉大的，堅韌的才是長久的，真實的才是永恒的。
十四：每一發(fā)奮發(fā)奮的背后，必有加倍的賞賜。
十五：弱者只有千難萬難，而勇者則能披荊斬棘；愚者只有聲聲哀嘆，智者卻有千路萬路。
十六：世上只有失敗的事，沒有失敗的人。
十七：夫婦1條心，土壤變黃金。
十八：當你感觸悲悲傷苦時，最好是去學些什么東西。領悟會使你永久立于不敗之地。
十九：凡事必須要用心，但絕對不好心急。
二十：永遠要掌握最新最好的信息。
二十一：事實上自信心來自于知識經(jīng)驗計劃加準備。
二十二：兄弟姐妹讓咱們用自信的笑臉，去迎接人生的挫折，用百倍的勇毅去戰(zhàn)勝一切不幸。
二十三：世上沒有絕望的逆境，只有對逆境絕望的人。
二十四：完成偉大事業(yè)的人，起初并不偉大，但是他能夠使自我偉大起來;他不斷改善，他是個意志堅定迅速而有潛質(zhì)的領悟者。
二十五：如果你的童年不游樂，少年不好學，青年不立志，中年不創(chuàng)業(yè)，那么，你的性命就將隨著年老而逝去。
二十六：風雨總是暫時的，風浪總歸會平息，青山綠水是永恒的，一切完美事物的性命力終究不可遏制。
二十七：完成偉大事業(yè)的人，起初并不偉大，但是他能夠使自我偉大起來;他不斷改善，他是個意志堅定迅速而有潛質(zhì)的領悟者。
二十八：每一件事都要用多方面的角度來看它。真心祝愿機會是什么?是不可錯過的剎那間。吶喊是什么?是為那剎那間的真心祝愿。加油加油你肯定聽到了那一聲聲吶喊你肯定看到了那雙雙期盼的眼睛你肯定感受到了那發(fā)自內(nèi)心的祝愿。
二十九：在人之初，別拿人當幼欺；在人之暮，別拿人當弱辱；在人之前，別拿己當眾揚；在人之后，別拿人當猴謗；在人之上，別拿人不當人；在人之下，別拿己不當人。
三十：什么都能夠丟，但不能丟臉；什么都能夠再來，唯獨性命不能再來；什么都能夠拋去，唯有信仰不能拋去；什么都能夠理解，唯獨屈辱不能理解。
三十一：領悟的痛苦是一時的，而沒有領悟的痛苦是一輩子的。
三十二：生活中，咱們每一天都在嘗試嘗試中，咱們走向成功品味失敗，走過心靈的陰雨晴空戶外員們，不好放下嘗試無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利無論是否成功，咱們永遠贊美你，你們永遠是咱們的驕傲。
三十三：一切皆能夠變，唯有咱們的理想不能變；一切都能夠長，唯有咱們的傲氣不能夠長；一切都能夠老，唯有咱們年輕的心不能老；一切都能夠退，唯有咱們前進的腳步不能退。
三十四：當你習慣過一種日子，那么，你的生命只過上一天；如果你生活常新，那么你每一天都會過得很精彩。
三十五：我要飛的更高。
三十六：夢雖虛幻，卻是自我的夢想；位雖低微，卻是自我的崗位；屋雖簡陋，卻是自我的家；志雖渺小，卻是自我的追求。
三十七：正因必須要追逐愉悅，因此難免要接觸痛苦。
三十八：人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。
三十九：在男學生心目中,大專生是黃蓉,本科生是虬龍女,研究生是李莫愁,最可怕可駭?shù)氖桥┦?傳說中的滅盡師太!
四十：感動往往發(fā)生在一剎那間：一個眼神可能讓你憶念一世；一次資助可能讓你感動生命；一句祝福可能讓你溫馨一世；一點寬容可能讓你感激終生。
四十一：如果咱們想要更多的玫瑰花，就必需種植更多的玫瑰樹。
四十二：無論做什么事情只要發(fā)奮奮斗，是沒有不成功的。
四十三：在這個世界上取得成就的人，都發(fā)奮去尋找他們想要的機會，如果找不到機會，他們便自我創(chuàng)造機會。
四十四：過于欣賞自我，就發(fā)現(xiàn)不了別人的優(yōu)點；過于贊賞別人的優(yōu)點，就會看不見自我的長處。
四十五：感動往往發(fā)生在一剎那間：一個眼神可能讓你憶念一世；一次資助可能讓你感動生命；一句祝?？赡茏屇銣剀耙皇溃灰稽c寬容可能讓你感激終生。
四十六：領悟不是人生的全部，但連領悟都征服不了你還能做什么？
四十七：偉人之以是巨大，是由于他與別人共處逆境時，別人得到了信心，他卻下刻意完成自我的目標。
四十八：當你習慣過一種日子，那么，你的生命只過上一天；如果你生活常新，那么你每一天都會過得很精彩。
四十九：自以為聰明的人往往是沒有好下場的。世界上最聰明的人是最老實的人，正因只有老實人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗。
五十：堅韌是樂成的一大概素，只要在門上敲得夠久夠大聲，終會把人叫醒的。
五十一：擁有了一顆赤城的心，便擁有了兄弟姐妹；擁有了一顆善良的心，便擁有了友愛。
五十二：命運給予咱們的不是失望之酒，而是機會之杯。因此，讓咱們毫無畏懼。
五十三：深深的呼吸，等待你的是艱難的米。堅信勝利會屬于你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去應對。咱們在為你加油，你是否聽到了咱們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不好猶豫。快去擊敗困難快去奪取勝利!堅信你會送給咱們一個汗水浸濕的微笑!
五十四：愿望能夠提升熱忱，毅力能夠磨平高山。
五十五：兄弟姐妹讓咱們用自信的笑臉，去迎接人生的挫折，用百倍的勇毅去戰(zhàn)勝一切不幸。
五十六：改變能改變的，理解不能理解的。
五十八：發(fā)奮就有期望。
五十九：你能夠忘掉失敗，但不能忘掉教訓；你能夠忘掉昨日，但不能忘記歷史；你能夠忘掉苦難，但不能忘卻艱辛；你能夠忘掉傷疤，但不能忘卻恥辱。
六十：那個叫做成長的東西，讓咱們明白，哭過了，笑容才會更加燦爛。
六十一：性命不是一場賽跑，而是一次旅行。比賽在乎終點，而旅行在乎沿途風景。
六十二：你能夠用投機的方式賺到財富，卻無法從財富中獲得滿足；你能夠用欺騙的方法獲得女友，卻無法從女友心中獲得感情；你能夠用作弊的手段獲取高分，卻無法從書本中獲得知識；你能夠用金錢買到榮譽，卻無法從百姓口中獲得名聲。
六十三：不好悲觀地認為自我很不幸，其實比你更不幸的人還很多；不好樂觀地認為自我很偉大，其實你只是滄海之一粟。
六十四：成功者在問題中尋找機會，失敗者機會中尋找問題。
六十五：一個有信心者所開辟出的力量，大于九九個只有興味者。
六十六：你能夠很有個性，但某些時候請收斂。
六十七：此刻睡覺的話會做夢，而此刻領悟的話會讓夢實現(xiàn)。
六十八：聰明女生可激勵漢子,秀靚女生可迷惑漢子,有才華女生可吸引漢子,有職位地方女生能夠玩轉(zhuǎn)漢子,啥子都有的女生能夠搞慘一批漢子。
六十九：偉人所到達并連結(jié)著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時刻，一步步艱苦地向上攀爬的。
七十：夢雖虛幻，卻是自我的夢想；位雖低微，卻是自我的崗位；屋雖簡陋，卻是自我的家；志雖渺小，卻是自我的追求。
七十一：偉人之因此偉大，是正因他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自我的目標。
七十二：要讓事情改變，你務必先改變自我;要讓事情變得更好，你務必先把自我變得更好。
七十三：有的人不管年紀多大，卻永遠年輕；有的人不管是榮是辱，卻波瀾不驚；有的人不管是富是貧，卻樸實為人；有的人不管受譏遭諷，卻依然闊步前行；有的人不管自我位有多卑，卻永遠惦念著祖國母親。
七十四：態(tài)度決定一切，實力捍衛(wèi)尊嚴。
七十五：世間的事情都是如此：當你刻意地追求時，它就像蝴蝶一樣振翅飛遠；當你專心致志之時，意外的收獲已悄悄來到你的身邊。
七十六：行銷最有力的觀念之一就是與眾不一樣。
七十七：性命不是一場賽跑，而是一次旅行。比賽在乎終點，而旅行在乎沿途風景。
七十八：我無所事事地度過的這天，是昨日死去的人們所奢望的明天。
七十九：永遠，永遠，堅信自我，咱們必須能夠。
八十：泥濘的路走過無數(shù)累了，告訴自我：快了，再堅持一會兒身上的傷流出血來疼了，告訴自我：別哭，會好的摔到了，告訴自我：快爬起來，世上很少有坦途。
八十一：做每一件事情必須要設定一個期限。
八十二：如果你盼望明天，那務必先腳踏現(xiàn)實；如果你期望輝煌，那么你須腳不停步。
八十三：人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。
八十四：愛迪生失敗一萬次才發(fā)明燈泡。失敗一次不必擔心。
八十五：人生道路不會總一帆風順，只要逆流而上，搏擊風雨，才能到達青山綠水的理想境界，享受勝利的樂趣。
八十六：先知三日，繁華十年。
八十七：無論做什么事情只要發(fā)奮奮斗，是沒有不成功的。
八十八：要讓事情改變，你務必先改變自我;要讓事情變得更好，你務必先把自我變得更好。
八十九：一個人缺乏熱誠就象汽車沒有汽油。
九十：雖然咱們不能決定自我性命的長度，但能夠拓寬它的寬度；雖然咱們不能改變?nèi)菝?，但能夠展現(xiàn)笑容；雖然咱們不能控制他人，但能夠掌握自我；雖然咱們不能預知明天，但能夠把握這天；雖然你不能樣樣順利，但你能夠事事盡力。
九十一：自以為聰明的人往往是沒有好下場的。世界上最聰明的人是最老實的人，正因只有老實人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗。
九十二：最美的不必須是最可愛的，最可愛的才是最美的；最好的不必須是最適宜的；最適宜的才是最好的；最高大的不必須是最受尊敬的，最受尊敬的才是最高大的；最優(yōu)美的不必須是最動聽的，最動聽的才是最優(yōu)美的。
九十三：任何地點都能夠成為起點，只要你的心不拒絕奔跑。
九十四：不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的.腳步，心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，期望在終點向你招手，發(fā)奮吧用你堅韌不拔的毅志，去迎接終點的鮮花與掌聲，堅信成功屬于你。
九十五：財富是一種寄存，你不能將其帶走；榮譽是一道亮光，你無法將其留??；成功是一顆碩果，你無法四季品嘗；性命是一種過程，你不能讓其停步。
九十六：沒有口水與汗水，就沒有樂成的淚水。
九十七：事物是辯證的，當你得到一些東西時，同時也會讓你失去另一些東西；當你失去一些東西時，同時也會讓你得到一些東西。
九十八：在這個世界上取得成就的人，都發(fā)奮去尋找他們想要的機會，如果找不到機會，他們便自我創(chuàng)造機會。
九十九：失去的咱們不妨讓其失去，正因它可讓咱們少些惆悵;得到的咱們不妨少些滿足，正因它可讓咱們多些清醒。
一百：弱者只有千難萬難，而勇者則能披荊斬棘；愚者只有聲聲哀嘆，智者卻有千路萬路。
一百零一：善于安排領悟和玩樂，兩者持續(xù)熱誠，就是最愉悅的學生。
一百零二：不好悲觀地認為自我很不幸，其實比你更不幸的人還很多；不好樂觀地認為自我很偉大，其實你只是滄海之一粟。
一百零三：我能夠理解失敗，但無法理解放下，與天斗，其樂無窮。
一百零四：只做第一個我，不做第二個誰．。
一百零五：你是戶外場的心臟，跳動夢想;你是漫長路的精神，激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油，云為你助興，堅定，執(zhí)著，耐力與期望，在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
一百零六：漫漫長路，你愿一人獨撐，忍受著孤獨與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。好樣的，縱然得不了桂冠，可堅持的你，定會贏得最后的掌聲。
一百零七：沒有不老的誓言，沒有不變的承諾，踏上旅途，義無反顧。
一百零八：沒有永遠的春天，卻有永遠的春意；沒有永遠的纏綿，卻有永遠的思念；沒有永遠的成功，卻有永遠的追求；沒有永遠的年青，卻有永遠的青春。
一百零九：世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
一百一十：當熱誠變成習慣，恐懼和憂慮即無處容身。
一百一十一：人之以是能，是堅信能。
一百一十二：命運給予咱們的不是失望之酒，而是機會之杯。因此，讓咱們毫無畏懼。
一百一十三：要不斷分析自我的優(yōu)缺點，以及競爭對手的優(yōu)缺點。
一百一十四：你是西瓜，皮是青的，體形是圓的，心魄卻是紅的;你是京巴，爪是尖的，身高是矮的，性情是溫柔的;無論你是西瓜還是京巴，我城市把你抱在懷里!
一百一十五：當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。領悟會使你永遠立于不敗之地。
一百一十六：把平凡的事情做好就是不平凡，把簡單的招式練到極致就是絕招。
一百一十七：偉大的心胸，就應表現(xiàn)出這樣的氣概--用笑臉來迎接悲慘的厄運，用百倍的勇氣來應付一切的不幸。
一百一十八：世界上那些最容易的事變中，拖延時刻最不費力。
一百一十九：靠山山會倒，靠水水會流；靠廟廟會塌，靠神神會跑；靠自我永遠靠得牢！
一百二十：回避實際的人，未來將更不睬想。
一百二十一：如果你盼望明天，那務必先腳踏現(xiàn)實；如果你期望輝煌，那么你須腳不停步。
一百二十二：一路向北，只為了不再后悔。
一百二十三：既然選取了遠方，就只有風雨兼程。
一百二十四：每一個人都擁有性命，卻并非每個人都能讀懂性命；每一個人都擁有頭腦，卻并非每一個人都能善用頭腦。只有鐘愛性命，善于動腦的人，才算得上真正擁有性命。
學習要靠自己篇十六
1)當你懈怠的時候，請想一下你父母期待的眼神。
2)岸邊的奇花異草，是留不住奔騰向前的江水的。
3)成功源于不懈的努力。
4)只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。
5)望洋興嘆的人，永遠達不到成功的彼岸。
6)不是成功離我們太遠，而是我們堅持的太少。
7)對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。
8)聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚。
9)成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話?！獝垡蛩固?。
10)寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。——古訓。
11)你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦?！栏衲颉?BR> 12)學習是勞動，是充滿思想的勞動?！獮跎晁够?。
13)學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥?！⒉贰と铡しɡ?。
14)學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多?！蹇?。
15)形成天才的決定因素應該是勤奮?！簟?BR> 16)我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知?！芽▋?。
18)天才就是無止境刻苦勤奮的能力?！ㄈR爾。
19)天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。——愛迪生。
學習要靠自己篇十七
3、眼前多少難甘事，自古男兒當自強?！钕逃?。
5、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
7、自強像榮譽一樣，是一個無灘的島嶼?！闷苼觥?BR> 8、路要靠自己去走，才能越走越寬。——居里夫人。
9、我就是我自身的主宰?！談趫D斯。
10、百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲?！獫h樂府《長歌行》。
12、百學須先立志?！祆?。
13、侍人不如自侍，人之為己者不如之為人者也?！n非子。
15、艱難困苦，玉汝于成。
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靠自己。
除了靠自己，靠誰都是不靠譜。
這世上沒有誰會心甘情愿一直被你依靠。
靠自己，才能把事情做到最好。
靠自己，才能學到真本事，真正解決問題。
靠自己，人生才不會輸。
沒有人會一直在那給你依靠。
總是依靠別人，是不會有安全感的，因為無論是父母、親人，還是朋友，都不會一直陪著你身邊，你有困難時，他們不會隨時隨地都能出現(xiàn)，幫你解決。
事實上，每個人都是獨立的個體，每個人都有自己的生活要過，你無法要求別人一直在那給你依靠，別人也無法做到設身處地。
什么時候你才能真正的強大。
在你遇到問題的時候，即使有人可以幫你解決，但是對你而言，你又能獲得什么，總是依靠別人，你什么時候才能真正的強大。
等到下次遇到問題，即使是同樣的問題，你還是不能解決，還是要求助于別人。只有通過自己努力解決問題，才能真正提升自己，讓自己強大。
靠別人，實際上是一種賭博。
依靠別人幫你解決問題其實是一種賭博，因為你在一開始就將主動權(quán)交給別人，之后別人盡多大努力幫你，能幫你幫到什么程度，這些都不是你能控制的，只能看對方怎么做。
這樣一來，依靠別人會有很大的風險。如今的社會，人人都深不可測，輕易相信別人是一種對自己不負責的行為，依靠別人，就意味著輸贏的主動權(quán)在別人那。
只有靠自己，人生才不會輸。
凡是靠自己，人生才不會輸。遇到困難，你第一時間想到的是靠自己，你就會抓緊時間，立刻采取行動，并且做到全力以赴，這樣成功的可能性會更大。
就算你沒有克服困難，在這其中你一定也學到很多，下次在遇到類似的事情，你一定可以沉著應對，久而久之，你就是人生贏家。
最能靠得住的還是你自己，別人再牛，也不能幫你解決所有事?？孔约海松挪粫?！
學習要靠自己篇十八
在我的同學中，讓我佩服的人有“體育健將”李緒圩，“書法大王”王鑫怡，“小歌手”彭纖妮，“繪畫能手”李丹妮……..但最讓我佩服的是刻苦學習的楊宏業(yè)。
她是一個活潑開朗的小女孩，她的身材苗條像一根亭亭玉立的小樹苗。她的臉扁扁的，像一顆大瓜子。濃濃的眉毛像用毛筆描過一樣，下面是一雙炯炯有神的眼睛，總是充滿了智慧。一個小巧玲瓏的鼻子顯得非常有靈氣。一張櫻桃小嘴說起話顯得特別可愛。她有一頭又黑有密的長頭發(fā)，后面扎著一束獨角辮，顯得特別有精神。
她刻苦學習的身影隨處可見，每次放學回家，先把家庭作業(yè)寫完，再做奧數(shù)題；每次下課后，她總是把上節(jié)課的內(nèi)容復習一邊；每個星期六，她總是寫完家庭作業(yè)以后再看課外書……..她成為我們家最勤勞的“小蜜蜂”。
記得有一次下課了，同學們都出去玩了。我剛要邁出教室門的時候，看到楊宏業(yè)還在教室里默默地背著書。上課鈴響了，語文老師微笑著走進教室，對同學們說：“誰會背第六課《觀潮》。同學們一聽都像縮頭烏龜一樣把頭都縮到脖子里去了。只有楊宏業(yè)對老師說：“讓我試一下吧！”同學們聽了，都把頭伸出來目瞪口呆地望著楊宏業(yè)，好像都不太相信她。可是她把第六課《觀潮》一字不漏地背了出來，大家都大吃一驚，老師對大家說：“還不給楊宏業(yè)鼓掌”。大家用熱烈的掌聲向她祝賀。
這就是我們班上最愛學習的人。從今天開始，我一定要向她學習，讓我的'學習成績越來越好。
學習要靠自己篇十九
1.落日無邊江不盡，此身此日更須忙。
2.讀書勿求多，歲月既積，卷帙自富。
3.應當隨時學習，學習一切;應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。
4.懶散能磨去才智的鋒芒。
5.沒有比時間更容易虛擲，更值得珍惜的事，倘若沒有時間，我們在世上將一事無成。
6.藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外。
7.讀書之法無它，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。
8.讀書有三到：心到眼到口到。
9.人生在勤，不索何獲。
10.讀書當將破萬卷;求知不叫一疑存。
11.你熱愛生命嗎?那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。
12.聰明在于勤奮，天才在于積累。
13.為學正如撐上水船，一篙不可緩。
14.我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。
15.勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。
16.業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
17.三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。
18.天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
19.我身上一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要歸功于書籍。
20.人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
21.勤勉是幸運的右手，世儉是幸運的左手。
22.成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。
23.你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦。
24.學習不能好高騖遠，須一步一個腳印;進步不能一步登天，須一步一級臺階。
25.天才絕不應鄙視勤奮。
26.或作或輟，一曝十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。
27.勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。
28.學習要求人們最大的緊張和最大的熱情。
29.懶人做工作，越懶越費力。
30.只要功夫深，鐵桿磨成針。
31.比賽必有一勝，苦學必有一成。
32.形成天才的決定因素應該是勤奮。
33.讀書不知味，不如束高閣;蠢魚爾何如，終日食糟粕。
34.讀書破萬卷，下筆如有神。
35.不憤不啟不悱不發(fā)。
36.一本新書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。
37.學者如登山焉，動而益高，如寤寐焉，久而益足。
38.鑿壁偷光，聚螢作囊;忍貧讀書，車胤匡衡。
39.非學無以廣才，非志無以成學。
40.沒有求知欲的學生，就像沒有翅膀的鳥兒。
41.駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
42.勤學如春起之苗，不見其增，日有所長;輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧。
43.天才就是百分之九十九的.汗水加百分之一的靈感。
44.學者貴知其當然與所以然，若偶能然，不得謂為學，
45.自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。
46.讀書必專精不二，方見義理。
47.日日行，不怕千萬里;常常做，不怕千萬事。
48.不知則問，不能則學。
49.勤勉而頑強地鉆研，永遠可以使你百尺竿頭更進一步。
50.為學之道，莫先于窮理;窮理之要，必先于讀書。
51.路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。
52.知之為知之，不知為不知，是知也。
53.謹慎和勤奮帶來好運，勤勉是好運之母。
54.勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。
55.勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。
56.靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”。
57.貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
58.丈夫志四海，萬里猶比鄰。
59.學問學問，又學又問;學習學習，又學又習。
60.讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
61.靈感不過是頑強的勞動而獲得的獎賞。
62.不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。
63.懶漢的頭腦是魔鬼的工廠。
64.天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。
65.讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學。
66.讀書百遍，其義自見。
67.虛心使人進步，驕傲使人落后，我們應當永遠記住這個真理。
68.水滴集多成大海，讀書集多成學問。
69.勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間。
70.黑發(fā)不知勤學早，白頭方悔讀書遲。
71.不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?
72.勤奮是成功之母，懶惰乃萬惡之源。
73.智慧源于勤奮，偉大出自平凡。
74.科學是為了那些勤奮好學的人，詩歌是為了那些知識淵博的人。
75.愛學出勤奮，勤奮出天才。
76.汗水換來豐收，勤學取得知識。
77.山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
78.少壯不努力，老大徒傷悲。
79.地不耕種，再肥沃也長不出果實;人不學習，再聰明也目不識丁。
80.少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;老而好學，如秉燭之光。
81.讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長;大嚼大咀，終不知味也。
82.喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。
83.勤奮出天才，實踐出真知。
84.人勤地生寶，人懶地生草。
85.立品直須同白玉;讀書何止到青云。
86.沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。
87.鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。
88.欲得真學問，須下苦工夫。
89.舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。
90.渠那得清如許，為有源頭活水來。
91.如果你不去學習，你永遠不會做任何事情，只會找別人來替你做。
92.科學技術是生產(chǎn)力，而且是第一生產(chǎn)力。
93.聰明出于勤奮，天才在于積累。
94.讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。
95.金錢寶貴，生命更寶貴，時間最寶貴。
96.勤能補拙是良訓，一分耕耘一分才。
97.提出一個問題，往往比解決一個問題更重要。
98.要知天下事，須讀古人書。
學習要靠自己篇二十
如果對一件事情的興趣，那么，我們肯定會自覺地去做這件事情，而不是被外界的力量強迫地完成學習任務，而不需要父母或老師的督促、提醒。比如，在放寒假的時候，對學生有興趣地同學每天都能自覺堅持做作業(yè)、溫習功課，而不是瘋玩一個假期，然后等到快要開學時再在父母的催促下“臨時抱佛腳”。再比如，在學習新的內(nèi)容之前，即使老師學有提出要求，也會自覺提前預習將要學習的內(nèi)容。
2、抵抗各種與學習無關的“誘惑”
十幾歲孩子對世界充滿了好奇，各種事情都想要去了解，各種事情都想去嘗試。但學生的身份、學習的任務又要求他們能夠正確處理學習與休息的關系，合理安排學習和游戲的時間。而他們的心理發(fā)展水平還有限，對自己行為的控制能力還比較低，在這種情況下，如果對學習不感興趣，心中的天平很容易就會向游戲、足球一端傾斜，放學后就玩游戲、踢足球，將學習拋到九霄云外，甚至在上課時也心不在焉。但是，如果對學習感興趣，情況就會相反，就能抵制各種誘惑，將自己的主要精力放在學習這件事情上。
(二)影響學習興趣的因素。
影響學習興趣的因素是多方面的。
1、與學生的年齡特點有關。
客觀來說，初中生所處的年齡階段決定了他們會對很多與學習無關的事情發(fā)生興趣。在這個階段，他們好奇心非常旺盛，但是這種好奇心不一定全是指向?qū)W習的，而很可能是指向其他的對象，比如流行歌曲、體育運動、電腦游戲、網(wǎng)絡等等。那么，對這些活動的過多關注就會降低對學習的興趣。有很多這樣的實際例子：某某同學本來是尖子學生，可是由于迷戀網(wǎng)絡、游戲等，經(jīng)常出入網(wǎng)吧，最終導致學習成績一落千丈。因此，大家應該正確把握學習與游戲之間的關系。
2、與教師的教學方式、性格特點有關。
不可否認，學習的學習興趣也會受到教師的影響，比如教師的教學方式、教師的性格特點等。在我們討論學習班興趣這個問題的時候，必須認識到一個現(xiàn)狀是：對所有科目的學習都不感興趣的情況比較少，但“偏科”的現(xiàn)象相對而言更為普遍。為什么有的同學可能對一個老師教的課程感興趣，但對另一個老師教的課程不感興趣?原因之一就在于教師的教學方式、教師的人格魅力。在教學方面，有經(jīng)驗的教師善于制造懸念，能夠很好地激發(fā)學生的好奇心，使他們自然而然有一種學習的心向和渴望。相反，有的老師講課直來直去、單調(diào)枯燥，客觀上使學習失去了學習興趣。在與學生交往方面，有的老師熱情、開朗、平易近人、和藹可親，使學生愿意與他溝通，但有的老師可能會讓學生覺得“架子大”，這些客觀上都對學生的學習興趣產(chǎn)生影響。
3、與周圍的學習風氣有關。
班風、校風會影響學生學習的積極性。如果校風端正好學、班風積極上進，身處其中的學生自然會受益匪淺，這也是名校出優(yōu)秀人才的原因之一。
學習興趣也與同伴有關系，學習興趣高的學生具有一種榜樣的力量，會對其他同學產(chǎn)生積極的影響。對于中學生來說，尤其如此，因為中學生主要的社交對象已經(jīng)從父母等家庭成員轉(zhuǎn)變?yōu)橥g人，他們比以往任可時候都更能接受同齡人的影響，父母苦口婆心的教導往往不及同伴一句話的力量大。
(三)如何培養(yǎng)學習興趣。
1、掌握恰當?shù)膶W習方法。
2、懂得鼓勵自己。
當你在學習中有了進步時――哪怕只是很小的進步，也要好好地表揚自己、鼓勵自己。在學習中，不要總是和同學比較，而是要跟自己比較。無論別人做得怎樣，只要你自己比以前有進步，那就夠了。別人做得怎樣是無關緊要的，重要的是你有了進步。這樣，你會對自己越來越有信心、對學習越來越有信心。
3、嘗試培養(yǎng)自己抵制“誘惑”的能力。
意志是在與誘惑、與困難、與挫折斗爭中一點一點增強的。所以，當你面對誘惑、猶豫著是該學習還是游戲的時候，不妨將這種當做訓練你的意志力的絕好機會，果斷地告訴自己：“我要學習!”而不是“我要去玩!”這樣，天長日久，相信你會逐漸擁有堅強的意志，即使在面對誘惑的時候，也能保持對于學習的興趣。
學習要靠自己篇二十一
看著關于貧困山區(qū)的孩子們的報道，令人心酸?。∥覀冊谌绱撕玫臈l件下，都不能好好的學習，都不能刻苦的學習，那就連山區(qū)里的孩子們都不如了?？炭嗟膶W習吧，你已經(jīng)擁有了很好的環(huán)境了，至少你比山區(qū)孩子們幸福，至少你不用跪著上課，至少你的學習環(huán)境是那么的好，有了這些，你已經(jīng)是最幸福的人了，所以好好學習吧，學習山區(qū)孩子們刻苦讀書的精神！
學習要靠自己篇二十二
2、具有博大胸襟的人，才有可能在心靈上瀟灑；具有自信和實力的人，才有可能在外表上的瀟灑。
3、在你漸漸迷失在你的人生道路上的時候，記得這句話：千萬不要因為走的太久，而忘記了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)。
4、人多不足以依賴，要生存只有靠自己。——拿破侖。
7、只有千錘百煉，才能成為好鋼。
8、有自信這是件好事，但過分絕對地自信則不成……過分地自信，則會有很大的失敗在等待著。
9、一個人缺少了自信，就容易對環(huán)境產(chǎn)生懷疑與戒備。
10、忍別人所不能忍的痛，吃別人所別人所不能吃的苦，終能收獲別人收獲不到的收獲。
12、做對的事情比把事情做對重要。
13、對待生命要認真，對待生活要活潑。
14、深窺自己的心，而后發(fā)覺一切的奇跡在你自己?！喔?BR> 15、你有多努力，就有多幸運。
16、堅決的信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業(yè)?！R爾頓。
17、自尊不是輕人，自信不是自滿，獨立不是孤立?！焯亓ⅰ?BR> 18、幽默是表明工人對自己事業(yè)具有信心并且表明自己占著優(yōu)勢的`標志?！鞲袼埂?BR> 19、自信與自靠是堅強的柱石。
21、毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理?！喔?BR> 22、為明天做準備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的工作做得盡善盡美，這就是你能應付未來的唯一方法。
23、庸人費心將是消磨時光，能人費盡心計利用時間。
24、苦想沒盼頭，苦干有奔頭。
25、自信是成功的第一秘訣?！獝勰?。
26、最重要的就是不要去看遠方模糊的，而要做手邊清楚的事。
27、當一個小小的心念變成成為行為時，便能成了習慣；從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。
29、自信是英雄的本質(zhì)。——愛默生。
30、請一定要有自信。你就是一道風景，沒必要在別人風景里面仰視?！律贍?。
31、行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
32、失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。
33、人生舞臺的大幕隨時都可能拉開，關鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。
34、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
35、生活本是痛苦，是思想和哲理使其升。
37、能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。——但丁。
38、能把在面前行走的機會抓住的人，十有八九都會成功。
39、先相信自己，然后別人才會相信你?！_曼·羅蘭。
40、一個人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心兩個條件?！K格拉底。