方案是針對特定問題或需求提出的一系列解決措施和方法。制定方案需要考慮未來的發(fā)展和變化，需要具備一定的靈活性和適應(yīng)性。這些范文可以給我們提供一些啟發(fā)和靈感，讓我們更好地構(gòu)思和撰寫方案。
具體活動方案篇一
2、美甲店年卡20xx元1的.方案，當(dāng)場送價(jià)值600禮品套盒；第二年只要1元錢就能美容，（前三個(gè)月只做服務(wù)不賣產(chǎn)品。）。
說明：就顧客而言，更喜歡比較和占便宜，其實(shí)政策設(shè)計(jì)就是讓顧客選擇第二種方法，不過用第一項(xiàng)來做比較而已。
其政策大致如下：
方案一：一天一塊錢美甲，顧客只要繳納365元，就可以享受全年的美容護(hù)理，主要是利用低價(jià)位把顧客吸引進(jìn)來，再通過全年銷售來賺取其它利潤。
方案二：年卡2400元，做滿38次以上，年底返1000元。
方案三：手足5元一次（僅限一次）然后推廣全年手足卡，1880元99次（要預(yù)約），不到19元/次，一是拓客，二是這塊可以不贏利。
其政策大致如下：
儲值卡：現(xiàn)有許多美甲用儲值卡來做銷售，在沒有新品牌新項(xiàng)目新顧客的情況下，其促銷政策為：凡是消費(fèi)者繳納8000元給美甲，其護(hù)理，項(xiàng)目五折，產(chǎn)品六折?？赡苓€有八千，六千等。
具體活動方案篇二
一.活動主題：以“中秋·月·詩”為主題，慶祝中秋節(jié)。
二.活動時(shí)間：20__年_月__日下午第二、三節(jié)課。
三.活動地點(diǎn)：高一(4)班教室。
四.活動目的：
1、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，了解中秋傳統(tǒng)典故，培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念。
2、通過古代詩歌朗誦，培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。
3、為學(xué)生提供展示自己、鍛煉自己的平臺。
4、借助活動，讓學(xué)生在集體活動中感受到快樂，使學(xué)生互相了解，增進(jìn)友誼。
5、通過活動，增進(jìn)師生間的情誼。
五.活動內(nèi)容：
1、“中秋·月·詩”專題講座。
講座內(nèi)容：介紹中秋節(jié)的來歷，中秋節(jié)典故，中秋節(jié)風(fēng)俗以及以中秋為主題的古詩詞。
2、“中秋·月·詩”主題班會。
班會形式：猜中秋燈謎，中秋古詩詞朗誦比賽，含“月”字的歌曲接龍比賽。
六.活動過程。
(一)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生活動前搜集中秋有關(guān)的典故、文化常識、詩歌及與“月”有關(guān)的歌曲。
2、團(tuán)委做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作，布置會場。
(二)過程。
1、班長(陳亞)致開幕詞。
2、中秋講座：中秋節(jié)的來歷(__);中秋節(jié)典故(__);中秋節(jié)詩詞欣賞(__)。
3、組織委員(__)宣布中秋主題班會開始。
4、主持人(__，__)報(bào)幕、宣布比賽規(guī)則。
5、中秋燈謎競猜。
6、中秋古詩詞朗誦比賽。
7、含“月”字的歌曲大聯(lián)唱比賽。(以十秒為計(jì)數(shù)，如十秒內(nèi)沒有人再站出來唱，比賽結(jié)束，看哪個(gè)組唱得又多又好)。
8、班委統(tǒng)計(jì)各組得分。
9、主持人宣布獲獎(jiǎng)名單。
10、頒獎(jiǎng)。
11、班主任致辭。
12、班長致閉幕詞。
13、全班一起說祝福語：“春江潮水連海平，海上明月共潮生，花花月圓人團(tuán)聚，祝福聲聲伴你行，祝同學(xué)們：中秋快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!”
14、碰雞蛋比賽，分吃月餅。
這是一次有意義的活動，通過講座，同學(xué)們了解了中秋節(jié)的來歷，中秋節(jié)典故及與中秋有關(guān)的古詩詞，弘揚(yáng)了中國傳統(tǒng)文化，陶冶了同學(xué)們的文化素養(yǎng)。而主題班會競賽的形式使更多人積極地參與了活動，給了同學(xué)們展示自己的平臺。而最后，碰雞蛋和分吃月餅的活動，把氣氛推向了高潮。通過這次活動，讓學(xué)生在集體活動中感受到快樂，使學(xué)生之間、師生之間增加了了解，加深了情誼。
具體活動方案篇三
時(shí)光飛逝，歲月如梭，我們走出校園20_年有余，同學(xué)們都經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)的艱辛，體驗(yàn)了生活酸甜苦辣，收獲了耕耘的春華秋實(shí)。相識是杯醇香的酒，相逢是首優(yōu)雅的歌，相處是那濃濃的血，相聚是那南飛的雁，那開心的往事，那快樂的校園，不為別的，只為那份純真的友誼和青澀的依戀……，三十年前,我們帶著幼稚,滿懷著憧憬，為了追求對未來的理想，從各方走到一起，在我們那不能忘記的母校中，留下了我們不能忘卻的人生足跡。我們獲得了快樂，培育了友誼，以至于我們逐步的走向社會。
畢業(yè)前，我們的離去匆忙，畢業(yè)后，我們的懷念真切，對校園生活的憧憬，對同學(xué)朋友的情意，對未來生活的激情，勾起心中那段塵封多年的回憶，想起同班同桌的你!大家從五湖四海趕回過年，四面八方趕來聚會。我們在一起聚會，懷念一些人，一段舊事，不是因?yàn)樵?jīng)的學(xué)習(xí)，而是因?yàn)?，那里面有我們走過的歲月，它已經(jīng)和一段年華密不可分。這些經(jīng)歷，成為若隱若現(xiàn)看不見摸不著的后方陣地，以種.種或明或暗的方式，建立與我們此刻和將來絲絲縷縷的關(guān)聯(lián)，在美麗而又和諧的校園留下了一串串感人的時(shí)代青春樂章。
保障這次同學(xué)聚會的順利進(jìn)行，保障同學(xué)們的利益，本次聚會將以公開方式進(jìn)行;讓同學(xué)們能夠在短暫的聚會時(shí)光中盡情暢談美好的未來，牽手?jǐn)⒄f當(dāng)年友情，交流彼此感悟人生大家相互鼓舞，分享一年以來的人生經(jīng)歷!
二聚會前言。
假如只是想圖個(gè)省心省事省力，那就失去聚會的意義，到時(shí)候一定會怨聲載道，不歡而散。這是我們分開的第一次聚會我們力求做好給大家留下一個(gè)美好的印象，一個(gè)美好的回憶。
本人覺得這次聚會，要搞就要搞得有聲有色，要依靠大家的一切力量以及配合想出更好的方案。所以為了讓同學(xué)們興致而來，滿足而歸;為了保障同學(xué)聚會有條不紊;為了這次聚會的圓滿成功，期望同學(xué)們有想法出想法，有力出力，積極參加報(bào)名。
(一)聚會報(bào)名截止時(shí)間：20_年1月25日。報(bào)名可在qq群發(fā)送信息報(bào)名，也可電話組委會成員報(bào)名。
(二)聚會時(shí)間：20_年2月15--16日(正月初六初七)。
(二)聚會地點(diǎn)：澳門大酒店(暫定)。
(四)聚會經(jīng)費(fèi)：每人20_。
(五)組委會成員職責(zé)及分工。
1組委會成員：
龐紅亮田延超孟洪濤王新立吳建立魏婧張哲。
2組委會職責(zé)及分工：
(2)負(fù)責(zé)宣傳通告聚會相關(guān)事宜。負(fù)責(zé)人：龐紅亮田延超;。
(3)負(fù)責(zé)聚會經(jīng)費(fèi)的預(yù)算收支和公示。負(fù)責(zé)人：張哲魏婧;。
(4)負(fù)責(zé)聚會攝影車輛等其它事宜。負(fù)責(zé)人：王新立吳建立;。
(5)所有組委會成員均為義務(wù)工作。
四聚會要求。
(一)參會同學(xué)要按照日程安排，統(tǒng)一進(jìn)行活動。要講團(tuán)結(jié)，講風(fēng)格，互諒互讓，力爭把這次聚會辦好。
(二)難得聚首，切勿貪杯，把握自己酒量，溝通才是重點(diǎn)。
(四)聚會晚宴床位歌廳車輛都需要提前預(yù)約(否則時(shí)近年關(guān)不好預(yù)約)，并且還要預(yù)付訂金(我們將暫時(shí)墊付)，各位同學(xué)要提前報(bào)名，確保我們能準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)參會人數(shù)，并期望同學(xué)們報(bào)名后不要違約失約(比如：預(yù)定4桌只剩下2桌人數(shù)，所損失費(fèi)用我們將無法承擔(dān))，謝謝大家!
(五)本次聚會不允許同學(xué)帶親朋好友參加!望大家涼解!謝謝合作!
(一)第一天：2月15日(正月初六)。
下午四點(diǎn)：長葛一高三(5)班教室，報(bào)到!!
下午四點(diǎn)半：探望老師參觀母校!
下午六點(diǎn)：酒店聚餐，開懷暢飲!
晚上九點(diǎn)：一展歌喉，師生聯(lián)歡!
(二)第二天：2月16日(正月初七)。
上午八點(diǎn)：用早餐!
上午九點(diǎn)：集體乘車，前往新鄭始祖山!
上午十點(diǎn)：到達(dá)始祖山，開始登山比賽(有紀(jì)念品喲)!中午十二點(diǎn)：山頂合影!
下午一點(diǎn)：用午餐!
(一)拍攝的合影，放到群共享空間，以供下載。
(二)聚會結(jié)束，qq群空間公布聚會經(jīng)費(fèi)使用情況。
(三)未盡的其它事宜在群里通告。
八聚會總結(jié)。
祝賀本次聚會取得圓滿成功;期望大家喝得開心吃得舒心談得盡興，謝謝各位同學(xué)!
特殊感謝：___x_同學(xué)的宣傳和負(fù)責(zé);謝謝你們的功勞!你們辛勞了!
具體活動方案篇四
為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶x周年到來之際，我校將組織全體學(xué)生開展以“祝福祖國，放飛夢想”為主題的系列教育活動。
二、活動主題：
“祝福祖國，放飛夢想”
三、活動日期：
20xx年9月28日—20xx年10月9日。
四、活動安排：
1、手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動。
參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題。
參與對象：初一——初三年級全體學(xué)生。(也可以上交感恩祖國的繪畫作品。)。
活動要求：
(1)、班主任利用國慶假日時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報(bào)創(chuàng)作活動。通過報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國x周年以來，在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
(2)、在8k紙上，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面，自己寫，自己畫，調(diào)動班級學(xué)生積極性，辦出特色，增強(qiáng)學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺。
上交截止時(shí)間：20xx年10月9日。
2、學(xué)生行為規(guī)范知識競賽活動。
舉行“行為規(guī)范知多少”知識競賽，競賽方式：每班選5名學(xué)生參加競賽。
時(shí)間：20xx年9月30日大課間。
地點(diǎn)：階梯教室。
3、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動。
參與對象：全體學(xué)生。
文體要求：文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字?jǐn)?shù)2000字左右，題目自定。
4、國慶假日安全法制教育。
內(nèi)容：
(1)班主任利用周三課間，對學(xué)生進(jìn)行一次國慶長假期間學(xué)生安全法制的教育，主要涉及出行交通安全、食品衛(wèi)生安全、交往安全、用電用水用氣安全等。
(2)政教處下發(fā)《國慶告家長書》，學(xué)生返校時(shí)上交家長回執(zhí)。
五、其他：
班主任利用9月30日(周日)課間向?qū)W生宣傳本次活動，教育學(xué)生積極參加活動。
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具體活動方案篇五
九月初九，兩九相重，登高望遠(yuǎn)，紀(jì)念重陽，祝福育華的老人家身體健康！
一、活動時(shí)間及安排。
1、時(shí)間：20__年9月30日。
2、具體安排：
9月30號（周五課表）上午8:10學(xué)校大門口上車,8：30到達(dá)，憑30年教齡證書或者市民卡買票從龍舌嘴入口統(tǒng)一進(jìn)入，然后沿著西溪濕地三條長堤（“福、綠、壽”）之一壽堤健步走（時(shí)間一小時(shí)，中途可以隨時(shí)乘坐電瓶車），途經(jīng)“志學(xué)、而立、不惑、知天命、耳順、從心”6座橋。人行堤上可見群山疊翠，山影與河港遙相呼應(yīng)，令人心曠神怡。在導(dǎo)游解說下到達(dá)搖櫓碼頭乘船小憩30分鐘后，參觀洪氏宗祠，體會的“錢塘望族”洪氏家族文化。參觀“荊源訪古”是明清古建筑博物館，游覽戲曲長廊、洪昇紀(jì)念館，以及藏書樓、蘿蔭書屋、清平山堂、蕉園琴韻、龍舟勝會、五常人家、吉祥文化展等景點(diǎn)，并合影留念。
3、參加人員：男55歲以上（含55歲）女50歲以上（含50歲）教職工，共18人（包括兩個(gè)老校長）。名單后附：
二、事務(wù)安排和工作人員名單：
1、攝影攝像：王科麗。
2、中巴駕駛：高建軍。
3、用餐乘車安排：總務(wù)處。
4、沿路引導(dǎo)員：徐江英（負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)上下車安全提醒）。
三、有關(guān)注意事項(xiàng)。
1、俗話說重陽登高增福延壽，秋高氣爽正是外出旅游大好時(shí)光，希望老教師們踴躍參加，有特殊原因者到孫麗萍老師處請假。
2、有三十年教令榮譽(yù)證書可以免票，市民卡門票打折，沒有上述證件的教工到徐江英老師處登記。
3、為方便行走請大家穿上運(yùn)動鞋或休閑鞋若雨天請帶好雨傘或者雨披。
四、安全預(yù)案：安全責(zé)任人：孫麗萍。
1、大雨或臺風(fēng)天氣取消，小雨正常進(jìn)行。
2、走路需防滑，上下船（車）要有安全人員（徐江英、王科麗）攙扶；看景不走路，走路不看景。
3、不帶貴重物品。
4、隨行醫(yī)生何純琯帶好必備藥物。
具體活動方案篇六
教學(xué)目標(biāo)：
通過學(xué)習(xí)日常安全知識，使學(xué)生樹立安全觀念，形成自護(hù)、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。
教學(xué)過程：
一、談話引入：
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)勅粘Ｉ钪袘?yīng)注意哪些安全事項(xiàng)：
二、教學(xué)過程。
1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
2、認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
3、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
4、電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
5、使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
6、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
7、安全使用煤氣。
8、燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
9、使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
10、游泳時(shí)要注意安全。
11、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
12、要慎重選擇游泳場所。
13、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動。
14、飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動和繁重勞動以后不要游泳。
15、水下情況不明時(shí)，不要跳水。
16、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
三、交通安全老師介紹三則案例：
案例一：兩個(gè)中學(xué)生在行走時(shí)拋接籃球，球滾到機(jī)動車道上，將一輛正常行駛的摩托車絆倒，致使駕駛員腦部嚴(yán)重受損。交通法規(guī)明確規(guī)定，行人在行走時(shí)不得在路上嬉鬧和玩耍。據(jù)此，交警部門對這起事故作了責(zé)任認(rèn)定，認(rèn)定這兩個(gè)中學(xué)生承擔(dān)全部責(zé)任，兩人家庭各承擔(dān)一萬多元的醫(yī)療費(fèi)用。
案例二：1999年某中學(xué)后門發(fā)生一起因一個(gè)學(xué)生騎車下坡，將一名退休老師撞倒后死亡的交通事故。這不但給雙方家庭帶來巨大的傷害，而且也給這名中學(xué)生帶來了巨大的心理損傷。
案例三：有數(shù)據(jù)顯示，1998年全國因交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡，9907人受傷。這絕對不是個(gè)駭人聽聞的數(shù)字，每年在車輪下喪生的花朵已經(jīng)不計(jì)其數(shù)。據(jù)悉，北京市平均每學(xué)期約50名未成年人非正常死亡。
通過這些故事，我們了解到了什么？談?wù)勀愕母惺埽?BR> 行走時(shí)怎樣注意交通安全：
1、在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2、集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3、在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行。
4、穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。
5、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
6、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
7、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
8、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
9、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
10、校園安全。
11、上下樓梯時(shí)有序緩慢右行，嚴(yán)禁擁擠，特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時(shí)，應(yīng)立即停止上下，迅速將摔倒者扶起。
12、不在教室里打跳，翻越門窗；不在走廊上追逐嬉戲，身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。
13、不在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書。人疲乏入睡后，蠟燭容易引燃蚊帳、被褥，引發(fā)火災(zāi)。
14、離開宿舍時(shí),人走熄燈、關(guān)閉電源。
15、不在宿舍存放易燃易爆物品，如個(gè)別同學(xué)順手帶回實(shí)驗(yàn)用酒精，藏匿在床鋪下，如有滴漏，可能引起起火或爆炸。
16、課間活動不追逐打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進(jìn)入校園，以免對學(xué)生造成傷害。
小結(jié)：
只要我們處處小心，注意校園安全，掌握自救、自護(hù)的知識，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康快樂地成長。
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具體活動方案篇七
九九重陽節(jié)，濃濃敬老情，老人健康、快樂、進(jìn)步新生活。
二、活動時(shí)間。
三、活動地點(diǎn)。
x村村委會。
四、參加人員。
x村所有年滿60周歲及以上的村民。
五、活動內(nèi)容。
1、x村老年協(xié)會會長__作x村老年事業(yè)發(fā)展報(bào)告。
2、表彰在x村的經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展、老人事業(yè)等各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展中做出突出貢獻(xiàn)的老人。
3、發(fā)布x村20__年長壽之星、健康之星名單。
4、請鎮(zhèn)老年協(xié)會法律顧問x為大家講解老年人相關(guān)法律知識。
5、請鎮(zhèn)老體協(xié)主席劉文全同志講話。
6、請村、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話。
7、觀看文藝匯演。
8、中午團(tuán)圓飯。
六、主、承、協(xié)辦單位。
主辦單位：x村黨支部。
承辦單位：x村村委會。
協(xié)辦單位：x村老年協(xié)會。
具體活動方案篇八
20__年12月。
前言。
這份關(guān)于藥房的策劃終于在我們潘朵拉組合全體成員的努力下勝利完成。由于經(jīng)驗(yàn)不足難免有不足之處。希望老師和同學(xué)幫我們指點(diǎn)一二，使我們能有新的進(jìn)步。在此將不勝感激。
白駒過隙，這一學(xué)期轉(zhuǎn)眼已逝。我們的進(jìn)步離不開老師的教導(dǎo)，在這里我們感激辛勤培育我們的老師。同時(shí)也祝愿全體同學(xué)在明年能找到自己滿意的工作!
最后隆重介紹潘朵拉組合全體成員：
易雪姣蔡云廖靜謝蘭毛亞輝袁婷彭群。
目錄。
1.企業(yè)識別系統(tǒng)。
1.1店名釋義康樂大藥房――我們的便利藥房。
健康快樂是每個(gè)人的心愿,也是我們的宗旨。.”康樂”有一種親和力,給人一種可親近可信賴的感覺,易記,通俗易懂,便于宣傳。與我們的宗旨”因?yàn)榻】?所以快樂”相符合。
1.2.企業(yè)簡介。
康樂大藥房座落在人口比較密集的社區(qū)和大學(xué)城，是零售批發(fā)于一體的平價(jià)藥房，經(jīng)營面積為100余平方米，總投資50萬人民幣。我們最大的特點(diǎn)是此社區(qū)店不僅經(jīng)營各類常用藥品，同時(shí)我們還兼營各種日常用品。我們的理念是“健康、方便、天天平價(jià)”，所以我們的經(jīng)營范圍包括中藥、西藥、保健品、日用品、零食等商品，經(jīng)營品種達(dá)余種。此種將便利商品引入藥房的舉動是零售藥房的一種革新，此種經(jīng)營模式使我們更好的為社區(qū)居民提供最便捷、超值的服務(wù)。
門店引入超市經(jīng)營模式，藥品實(shí)行全計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理，規(guī)模經(jīng)營、管理先進(jìn)、業(yè)態(tài)新穎，是醫(yī)藥行業(yè)的一匹黑馬。
一、活動主題：持醫(yī)?？ㄏM(fèi)優(yōu)惠多多。
二、促銷目的：利用促銷活動傳遞開通醫(yī)保的信息，提升企業(yè)知名度，維護(hù)老顧客，開發(fā)新顧客，從而提升銷售業(yè)績。
三、在活動期間免費(fèi)檢測微量元素、血壓。
三、活動時(shí)間：5月1日-----5月10日。
四、促銷方式：
1、活動期間憑醫(yī)?？擅赓M(fèi)辦會員卡，并享受會員權(quán)益。
2、持會員卡顧客一律9.5折優(yōu)惠.3持醫(yī)保卡到店登記的顧客活動期間前50名免費(fèi)領(lǐng)取雞蛋兩個(gè)。
3、持醫(yī)?？ㄏM(fèi)滿就送：
持醫(yī)保卡消費(fèi)滿58元送洗衣粉一包非會員消費(fèi)滿68送洗衣粉一包持醫(yī)?？ㄏM(fèi)滿108送抽紙一包非會員消費(fèi)滿118元送抽紙一包持醫(yī)?？ㄏM(fèi)滿158元送雕牌洗潔精一瓶非會員滿168送雕牌洗潔精一瓶持醫(yī)保卡消費(fèi)滿200元送水杯一個(gè)(非會員滿210送水杯一個(gè))。
持醫(yī)保卡消費(fèi)滿1000元以上送蘇泊爾大禮包一個(gè)或夏涼被一塊或不銹鋼碗一套.
4、驚爆超低價(jià)一毛區(qū)：牛黃解毒片1角/袋，去痛片1角/袋，三黃片一角/袋，感冒通一角/板。
5、特價(jià)區(qū)：阿司匹靈腸溶片1元/盒，三九感冒靈顆粒7.5/盒，，碧生源腸。
6、
一、促銷主題：持醫(yī)?？ㄏM(fèi)優(yōu)惠多多。
二促銷目的：利用促銷活動傳遞開通醫(yī)保的信息，提升企業(yè)知名度，維護(hù)老顧客，開發(fā)新顧客，從而提升銷售業(yè)績。
三、活動時(shí)間：月1日-----2011年11月5日。
四、促銷方式：
1、憑醫(yī)?？擅赓M(fèi)辦會員卡，享受會員權(quán)益。
2、保健品8.8折(湯臣倍健系列、惠世康系列)，中藥貴細(xì)精品8.8折。
3、持醫(yī)?？ㄏM(fèi)滿就送：
持醫(yī)?？ㄏM(fèi)滿28元送洗潔精1瓶。
持醫(yī)?？ㄏM(fèi)滿68元送奧妙洗衣粉一包。
持醫(yī)保卡消費(fèi)滿88元送紙巾一條(10小包)。
持醫(yī)?？ㄏM(fèi)滿128元送小沐浴露1瓶(名牌)持醫(yī)保卡消費(fèi)滿198元送紙巾一條(10卷)。
持醫(yī)?？ㄏM(fèi)滿288元送5kg香米一包。
持醫(yī)?？ㄏM(fèi)滿498元送4l金龍魚調(diào)和油1瓶。
4、驚爆超低價(jià)：龜苓膏10元/6盒，抗病毒口服液16.5元/盒，王老吉涼茶12元/包，太極玄麥柑桔顆粒11.8元/包，阿膠液體42元/盒，修正益氣養(yǎng)血口服液35元/盒，999潤通茶25.8元/盒，701跌打鎮(zhèn)痛膏3.9元/盒(大參林會員價(jià)4元/盒)，25mg倍他樂克5.5元/盒，北京降壓0號6元/盒，復(fù)方丹參滴丸(150粒)19.9元/盒，拜新同33.5元/盒。
具體活動方案篇九
（1）對xx年公司發(fā)展成績總結(jié)，以及制定xx年公司總體規(guī)劃，包括新年度計(jì)劃、方向、目標(biāo)等。
（2）加強(qiáng)員工之間的交流，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)助的意識，提升公司的綜合競爭能力。
（3）表彰優(yōu)秀，通過獎(jiǎng)勵(lì)方式，調(diào)動員工積極性，鼓勵(lì)大家在新的一年，工作都有出色的表現(xiàn)。
（4）豐富員工生活，答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。
（5）讓員工充分的展現(xiàn)自我，在年會的過程中認(rèn)知自我及對企業(yè)大家庭的認(rèn)同感。
（6）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的互動，讓我們在同一舞臺共同交流、聯(lián)歡。
開場“領(lǐng)導(dǎo)講話拜年+聚餐+ktv+節(jié)目表演+抽獎(jiǎng)”形式
新年的聚會、狂歡，讓員工在一年辛苦工作后充分放松。
同一首歌ktv
待定
包房類型：
多功能廳（可容納30人左右）
晚餐類型：
自助餐（免費(fèi)）
活動時(shí)間：
17：00―21：00（ktv與用餐）
乘車路線：
待定
乘車時(shí)間：
待定。
具體活動方案篇十
幼兒園教師學(xué)會用所學(xué)專業(yè)理論解決實(shí)際工作中遇到的管理問題。結(jié)合活動案例分析，培養(yǎng)學(xué)生的思辨意識、創(chuàng)新意識。下面給大家分享一些關(guān)于幼兒園活動具體的優(yōu)秀方案5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR> 【活動目標(biāo)】。
1、大膽地嘗試用顏料進(jìn)行流淌的方法，體驗(yàn)玩色的樂趣;。
2、感受不同動態(tài)的姿勢變化，能運(yùn)用圖形進(jìn)行拼貼，會彎折一下表現(xiàn)肢體的彎曲;。
3、引導(dǎo)幼兒感受秋天的色彩美，激發(fā)幼兒喜愛秋天、贊美秋天的情感;。
4、培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣。
【活動準(zhǔn)備】。
1、顏料：紅、黃、藍(lán)、綠、紫等五種顏色;。
2、眼藥水瓶子、抹布、16k的白紙;。
3、大小不同的圓形、長方形紙片。
【活動過程】。
一、創(chuàng)設(shè)氛圍，引起幼兒的興趣。
師：小朋友好，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(秋天)。
師：哦，秋天到了。那秋天它在哪里呢?今天，趙老師就帶你們一起去尋找秋天，好嗎?
(隨著音樂進(jìn)教室，引導(dǎo)幼兒觀察秋天的變化)。
師：走了這么的路，大家都累了吧，那就找個(gè)地方休息一下吧!(幼兒尋找座位坐下)。
二、提問導(dǎo)入，揭示主題。
師：你們找到秋天了嗎?誰愿意跟大家說一說，剛才你都看到了什么?幼：有黃色的香蕉，還有蘋果。
幼：我看到了紅紅的蘋果，紫色的葡萄。
師：還有沒有誰來說一說，你看到了什么?
幼：老師，我看到了黃色的梨子和麥子，還有那個(gè)玉米。
(提醒幼兒那田野里金黃色的不是麥子，它叫稻子。)。
幼：我看到了又大又紅的蘋果、又黃又彎的香蕉，還有······。
幼：我看到了綠色的葡萄，藍(lán)藍(lán)的天空。
(引導(dǎo)并鼓勵(lì)幼兒用和優(yōu)美、完整地語詞來表述自己所見到的的食物)師：你們喜歡。
師：小朋友都找到了秋天，原來秋天是個(gè)豐收的季節(jié)：有紅通通的蘋果、黃澄澄的梨子、金燦燦的香蕉、金色的稻子、紫色的和綠色的葡萄······這么多顏色的水果，把秋天打扮成了一個(gè)五彩繽紛的世界。
三、欣賞顏料流淌畫，激發(fā)幼兒玩色的欲望。
師：為了慶祝這個(gè)豐收的季節(jié)，許多小客人聚集在一起舉辦舞會呢!師：瞧!誰來了?(出示紅色顏料瓶)。
幼：紅顏色寶寶。
師：第一個(gè)是紅通通的蘋果，它開著他心愛的小汽車“嘀-嘀-嘀!”。
師：打開車門，紅蘋果下了車關(guān)上車門，朝舞臺中心走去?！伴镛A—轱轆”，到達(dá)了舞臺中間。(采用擬人的手法，提醒幼兒如何進(jìn)行流淌畫的操作步驟以及需要注意的事項(xiàng)，同時(shí)也激發(fā)幼兒玩色的欲望。)。
師：接下來會是誰來呢?(請個(gè)別幼兒隨便說一說，如：“紫瑩瑩的葡萄”、“黃澄澄的橘子”“金燦燦的香蕉”等等。)。
師：噢，小朋友真厲害，竟被你們猜中了，是紫瑩瑩的葡萄來了。(出示紫色顏料瓶)。
師：紫葡萄今天穿了件漂亮的裙子，他準(zhǔn)備給大家跳一段舞。咦，它的漂亮的裙子呢?
師：哈哈!別急別急，說著紫葡萄脫去了外套，將其放在了舞臺旁的座位上。小朋友你們在表演時(shí)，舞臺上能隨便放東西嗎?(提醒幼兒注意保持畫面的整潔，避免顏料打翻)。
師：現(xiàn)在紫葡萄開始獻(xiàn)上她那優(yōu)美的舞蹈嘍!小步走上舞臺，向左扭一扭，向右扭一扭，轉(zhuǎn)個(gè)圈圈再扭扭，真好看那!
師：哇!已經(jīng)有兩位小客人來到了我們的舞會上，你們還想讓誰來參加呢?(請個(gè)別幼兒上臺嘗試顏料流淌畫。)。
師：剛剛第一位小朋友邀請了——黃澄澄的香蕉，可是他邀請的時(shí)候不夠熱情，黃香蕉有些不高興。誰愿意再來請一次呢?(鼓勵(lì)幼兒敢于大膽嘗試玩色，再次請幼兒上臺嘗試)。
師：第二位小朋友表現(xiàn)怎么樣?哦，黃香蕉劃著小船，左一下，右一下，放下船槳，上岸拿長繩子將小船系好，直直地向舞臺這邊走來。我們一起來學(xué)一學(xué)好不好?(帶領(lǐng)幼兒集體徒手演示：拎起紙的一邊，慢慢的顏料向下流淌，當(dāng)快要走到邊上時(shí)，換另一邊拎起;也可以換不同的方向拎起紙張，讓顏料到處走一走。)。
四、幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。
五、拓展與延伸活動。(學(xué)習(xí)粘貼不同動態(tài)的人。)。
(1)欣賞小人的動態(tài)，動一動感受肢體的直與彎曲。
師：在這多彩的秋天，也吸引了許多幼兒園的小朋友。瞧!他們在干什么?(玩游戲、做運(yùn)動)。
師：你會做著這些動作么，說來試一試?(引導(dǎo)幼兒觀察小人的“動態(tài)”，學(xué)著做一做。)。
(2)幼兒嘗試，知道彎折一下紙條表現(xiàn)肢體的彎曲。
師：手臂和小腿彎曲的動作，我們這么做呢?(引導(dǎo)幼兒學(xué)會彎折紙條，并且激發(fā)幼兒的想象能力)。
師：現(xiàn)在請小朋友拿出老師為你們準(zhǔn)備的紙片，一起來試一試。
(3)在音樂聲中幼兒盡情的操作，教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)作不同的姿態(tài)，提醒注意衛(wèi)生。
(4)展示、評價(jià)幼兒作品，幼兒擺一擺畫面上的動作，體驗(yàn)成功的快樂。
活動目標(biāo)。
1、幼兒能用正確的執(zhí)筆姿勢畫出螃蟹的主要特征;。
2、幼兒初步掌握中鋒、側(cè)鋒的運(yùn)筆法，并嘗試表現(xiàn)出濃、淡墨變化;。
3、培養(yǎng)幼兒對水墨畫的興趣及大膽作畫的能力。
活動準(zhǔn)備。
1、范畫：螃蟹。
2、毛筆、墨汁、顏料、調(diào)色盤、筆洗、墊紙、吸水巾。
活動過程。
一、謎語導(dǎo)入。
八只腳，抬面鼓，兩把剪刀鼓前舞，生來橫行又霸道，嘴里常把泡沫吐。
(打一動物)謎底：螃蟹。
二、展開。
1、出示范畫，引發(fā)幼兒作畫興趣。
(1)提問：“這是什么?”
(2)引導(dǎo)幼兒觀察“螃蟹”，說出螃蟹的主要特征;。
(3)教師用正確的詞匯小結(jié)螃蟹特征。
(4)提問：“這叫什么畫?”引發(fā)幼兒對水墨畫的興趣。
2、教師示范螃蟹的畫法。
(1)教師演示身體的畫法——淡墨側(cè)鋒畫身體;。
提問：“老師是如何用筆的?”引導(dǎo)幼兒觀察側(cè)鋒的運(yùn)筆法。
(2)教師演示螃蟹“螯”的畫法——濃墨中鋒畫螯;。
--畫螯時(shí)和畫身體用筆有什么不一樣?
引導(dǎo)幼兒觀察中鋒的運(yùn)筆法。
--畫身體的墨色和畫螯的墨色有什么不同?
引導(dǎo)幼兒對比后，感受濃、淡墨的變化美。
(3)請幼兒畫出螃蟹的腿和眼睛，教師重點(diǎn)點(diǎn)評執(zhí)筆。
(4)教師小結(jié)螃蟹的基本畫法。
(5)啟發(fā)幼兒說出可以添畫的景物。
3、幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。
(1)教師注意指導(dǎo)幼兒執(zhí)筆及運(yùn)筆方式;。
(2)啟發(fā)幼兒添畫相關(guān)事物;。
(3)提醒幼兒注意畫面、衣物的清潔，養(yǎng)成良好作畫習(xí)慣。
4、幼兒相互欣賞作品。
(1)請畫好的幼兒將畫貼在板面上，相互欣賞;。
(2)請個(gè)別幼兒說說小螃蟹(作品中)在做什么?教師點(diǎn)評;。
(3)教師粘貼“快樂的小螃蟹”字樣，構(gòu)成一幅完整的展覽板，讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅。
活動目標(biāo)：
1、在活動中初步感知個(gè)位、十位、百位，滲透數(shù)位之間的關(guān)系。
2、喜歡認(rèn)識數(shù)位的數(shù)學(xué)活動，體驗(yàn)其中的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
1、教具：數(shù)字卡片若干，如6、39、138等，金色珠。
2、學(xué)具：1——100數(shù)卡、金色。
3、練習(xí)p19。
活動過程：
1、集體活動。
1)復(fù)習(xí)100以內(nèi)的數(shù)。
——現(xiàn)在我們來一個(gè)數(shù)數(shù)比賽，以小組為單位開火車數(shù)，要注意看數(shù)數(shù)的要求，哪個(gè)小組數(shù)完了就大聲的告訴大家“我最快?！?BR> ——我們已經(jīng)認(rèn)識了100以內(nèi)的數(shù)，而且數(shù)數(shù)數(shù)得很好，下面，請大家看黑板，看看你能發(fā)現(xiàn)什么。
2)認(rèn)識數(shù)位。
——出示“金色珠”：金色珠一個(gè)一個(gè)地出現(xiàn)，10個(gè)被穿成一串;一串一串地出現(xiàn)，10串又串成一大片。)。
——誰能完整地說說10個(gè)1是多少?10個(gè)10是多少?
——教師拿出寫好的數(shù)字卡片，如39，先讀出卡片，請幼兒用金色珠來擺一擺，然后取出數(shù)字卡片“30”和“9”，(這里是重點(diǎn)。請幼兒觀察30、9放在一起和39，各是幾位數(shù)。)。
——數(shù)字“39”中，數(shù)字“9”所在的位置叫個(gè)位，數(shù)字“3”所在的位置叫十位。也就是個(gè)位上是數(shù)字“9”，十位上是數(shù)字“3”。如果把30、9合起來寫就是309，它就是三位數(shù)，在百位上就是300了。
——用相同的方法認(rèn)識數(shù)字“138”，認(rèn)識百位。
3)幼兒自己取卡片上的數(shù)字，拼成200以內(nèi)的數(shù)，再說說個(gè)位是幾，十位是幾，百位是幾。
2、分組活動。
——聽、擺、說數(shù)。幼兒兩人一組，一名幼兒隨意報(bào)出一個(gè)200以內(nèi)的數(shù)字，另一名幼兒先擺好金色珠，再對應(yīng)數(shù)字，然后說說個(gè)位、十位、百位上的數(shù)字各是幾，互換角色反復(fù)進(jìn)行。
——做練習(xí)p19頁“金色珠與數(shù)位器”。
3、交流小結(jié)，收拾學(xué)具。
——師幼共同小結(jié)：個(gè)位的“1”是表示1個(gè)1，十位的“1”是表示1個(gè)10，百位的“1”表示1個(gè)100。
——整理學(xué)具。
設(shè)計(jì)意圖：
垃圾分類在我們這個(gè)時(shí)代已越來越受到重視，在我們的步行街，也有了垃圾分類筒。如果幼兒也能學(xué)習(xí)并掌握這方面的知識和技能，就能在實(shí)際生活當(dāng)中，去進(jìn)行操作和運(yùn)用。因此，我們從小班幼兒抓起，逐步學(xué)會并掌握垃圾分類的本領(lǐng)。但由于小班幼兒年齡小，認(rèn)識能力有限，因此讓他們從最基本的紙垃圾和塑料垃圾分起，而后逐步提高，養(yǎng)成把垃圾分類放置的習(xí)慣。
活動目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒在作客的過程中將垃圾按紙制品和塑料制品分別放置。
2、讓幼兒感受潔美家庭的良好氛圍，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備:。
幼兒已有紙與塑料的初步概念。
創(chuàng)設(shè)貓媽媽家的情境,垃圾筒,食品,等。
活動流程：
1、情境導(dǎo)入、明確要求;。
2、操作練習(xí)、檢查評價(jià);。
3、鞏固練習(xí)、集體糾正;。
4、及時(shí)教育、體驗(yàn)樂趣。
活動過程。
一、以貓媽媽請小朋友去做客的情境導(dǎo)入。
二、引導(dǎo)幼兒在作客的過程中將垃圾按紙制品和塑料制品分別放置。
1、認(rèn)識貓媽媽家的垃圾筒.
2、貓媽媽招待小朋友，老師提出放垃圾的要求。
幼兒品嘗食物，第一次嘗試收拾垃圾。鼓勵(lì)幼兒大膽講講自己的食品是何包裝。
三、鞏固練習(xí)分類放垃圾的技能。
1、創(chuàng)設(shè)以幫貓媽媽收拾院子的情境，讓幼兒進(jìn)行第二次垃圾分類。
2、幼兒分類，老師指導(dǎo)。
3、檢查對錯(cuò)。
四、教育幼兒在日常生活中進(jìn)行垃圾分類。
1、教師引導(dǎo)幼兒掌握垃圾分類的技能。
師：貓媽媽家的垃圾這樣一分，就把一些還可以利用的垃圾分出來了，真方便，我們小朋友家里也可以和貓媽媽家一樣，把垃圾分一分。
2、幼兒舞蹈慶祝勞動成果。結(jié)束。
活動目標(biāo)：
1..欣賞秋天的樹林，學(xué)會用紅黃、黃綠、紅橙等色系表現(xiàn)秋天樹林的色彩美。
2.學(xué)習(xí)合理構(gòu)圖，注意疏密有致、近大遠(yuǎn)小地安排畫面。
活動準(zhǔn)備：
1.幼兒初步觀察秋天樹林的變化，已有使用水粉顏料的經(jīng)驗(yàn)。
2.秋天樹林課件，紅黃、黃綠、紅橙，秋日私語音樂。
活動過程：
一、觀賞圖片，欣賞秋天樹林美麗的景色。
1、教師說：“秋天來了，秋天的樹林是什么樣的呢?我們一起來看看吧。”引導(dǎo)幼兒欣賞圖片。
2.集中交流：秋天的樹林美在什么地方，感知秋天樹林的美。(形態(tài)美、色彩、布局美)。
小結(jié)：秋天的樹林顏色特別漂亮，一棵樹上有紅色和黃色，有黃色和綠色，也有紅色和橙色。
二、觀察水粉畫中的點(diǎn)彩技法。
1.欣賞點(diǎn)彩水粉畫作品，感受點(diǎn)彩技法，并嘗試。
師：秋天的樹林真美啊!你們喜歡嗎?我也很喜歡。
這幅畫上有什么?樹葉是怎么畫上去的?(用水粉點(diǎn)畫的)這種畫法就叫點(diǎn)彩畫。
小結(jié)：對，畫家用點(diǎn)彩的方法將樹葉點(diǎn)得滿滿的，看，靠近樹干的樹葉點(diǎn)得最多，密密麻麻不留空隙，慢慢向外減少一些。
c.怎樣才能讓我們的樹葉也變得密密麻麻的呢?(多點(diǎn)一點(diǎn))好的，你們的辦法真不錯(cuò)，讓老師來把樹葉點(diǎn)得多一點(diǎn)、密一點(diǎn)、空白的地方再點(diǎn)點(diǎn)，讓點(diǎn)點(diǎn)連在一起。換一種顏色再點(diǎn)，仔細(xì)看看發(fā)生了什么變化?(幼兒：顏色變了)。
師：兩種顏色交融混合在起來發(fā)生了奇妙的變化(師加密樹葉，提醒幼兒樹中間樹葉多，慢慢向四周擴(kuò)展減少。)秋風(fēng)吹過，金黃的樹葉會怎樣?(飄落下來)對，我們還可以畫一些樹葉從樹上飄落下來，它們就是落葉。注意哦，落葉都躺在地上了。
師：現(xiàn)在大樹的樹葉變的密密麻麻連成一片了，剛才我們是怎樣做到的?(先用兩種顏色在樹枝周圍點(diǎn)畫，然后將樹枝間留白的地方加密填滿。
2.繼續(xù)欣賞多幅水粉作品，引導(dǎo)幼兒觀察樹干的不同形態(tài)和樹枝的外形。師：看，這片樹林的樹葉也是點(diǎn)畫，樹干是怎樣畫上去的?(涂畫)這些樹的樹干都是直直的。
小結(jié)：大樹上有許多細(xì)細(xì)的樹枝，好像許多手臂向四周伸展。
三、清楚要求，自主繪畫。
1.教師提出要求：法的運(yùn)用。
教師說：“秋天的樹林顏色特別好看，看你們都忍不住要把它畫下來了。請先想好你的樹林怎樣構(gòu)圖，準(zhǔn)備畫什么色系的樹林，想好后，請你開始動筆認(rèn)真地畫吧。注意疏密有致、近大遠(yuǎn)小，接色要自然哦?！?BR> 2.明確作畫內(nèi)容和方式，討論作畫順序。
師：先畫什么呀?(樹干和樹枝)用什么方法?
小結(jié)：樹林里有很多樹，先畫出各種姿態(tài)的樹干，再用點(diǎn)畫的方法畫出密密麻麻的樹葉。
3.幼兒作畫時(shí)，播放音樂《秋日私語》，課件滾動播映。
四、成果展示，相互欣賞作品。
師：畫好的小朋友把你們的小樹林展覽到這兒了變成一片大樹林吧!說說你喜歡那幅畫?為什么?今天我們用點(diǎn)彩的方法畫出了秋天的樹林，真美!
具體活動方案篇十一
農(nóng)村“留守學(xué)生”問題當(dāng)前是一個(gè)比較嚴(yán)峻的社會問題，“留守學(xué)生”的`教育也是我們學(xué)校教育、家庭教育中亟待解決的教育問題。在農(nóng)村“留守學(xué)生”中也存在著許多問題，如親情關(guān)懷缺失、心理問題驟增、學(xué)習(xí)興趣減低、道德意識淺薄、安全問題頻出等。為了關(guān)愛“留守學(xué)生”，挽救問題兒童，完成義務(wù)教育，體現(xiàn)均衡發(fā)展，我校決定大力開展“師生認(rèn)親”活動，具體方案如下：
一、11月9日――10日迅速統(tǒng)計(jì)全校所有“留守學(xué)生”的基本情況，學(xué)校統(tǒng)一建立“留守學(xué)生”檔案。
二、11月11日――13日，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及任課教師根據(jù)自身情況，認(rèn)領(lǐng)一至多名“留守學(xué)生”為“干親”，互通電話，初步交流，增進(jìn)感情。
三、11月18日上午召開白牛二初中“師生認(rèn)親”活動啟動儀式，屆時(shí)將邀請中心校領(lǐng)導(dǎo)，部分學(xué)生監(jiān)護(hù)人參加。
四、每位教師自“認(rèn)親”活動啟動之日起，隨時(shí)關(guān)注認(rèn)領(lǐng)學(xué)生。在學(xué)習(xí)上督促，多輔導(dǎo)；在生活中關(guān)心體貼，確實(shí)有困難的，可以給于適當(dāng)?shù)馁Y助；做好與學(xué)生家長、當(dāng)前監(jiān)護(hù)人、學(xué)生的交流溝通工作。
五、堅(jiān)持一周一匯報(bào)，一月一總結(jié)制度。學(xué)校要不定時(shí)抽查調(diào)研活動情況及效果，對于效果突出的教師，學(xué)校要公開表揚(yáng)，并適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
具體活動方案篇十二
寶寶眼里的世界每一天都充滿了新奇和不同，大人的世界因著寶寶的快樂而幸福。
可愛的日子，幸福的'一家子，讓我們看著都笑在心里呢~~~~為了答謝各位爸爸媽媽在這段日子以來，對xx兒童攝影的支持和幫助，陪伴、幫助著我們成長。特此推出了六一兒童節(jié)感恩特惠套餐，優(yōu)惠到讓你無法相信哦!
活動內(nèi)容一：
歡度六一節(jié)，驚喜折上折
驚喜一重奏：
即日起凡網(wǎng)絡(luò)咨詢客戶就可享受寶寶照特惠套餐特價(jià)6.1折
驚喜二重奏：
即日起凡網(wǎng)絡(luò)預(yù)約客戶就可贈送價(jià)值108元中國結(jié)一個(gè)
活動內(nèi)容二：
6.1折禮獻(xiàn)兒童節(jié)
活動期間成功預(yù)定xx兒童攝影所有兒童套系，即可享受6.1折限時(shí)特惠，每天僅限前16位。
6+1特惠深情父母愛：
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快樂風(fēng)暴1：贈價(jià)值200元的早教卡一張
快樂風(fēng)暴2：贈金奇仕鱈魚肝油一瓶
快樂風(fēng)暴3：贈平安歲月乖寶寶成長冊一本
快樂風(fēng)暴4：贈可愛狗狗寶寶使用毛巾一盒
快樂風(fēng)暴5：贈寶貝水晶鑰匙扣2個(gè)
快樂風(fēng)暴6：贈12*12cm精美迷你可可擺臺一幅
6+1(特定套系)震撼風(fēng)暴 定單免費(fèi)送：
附贈價(jià)值300元外景拍攝靚照，提供服裝一套(拍攝不少于40張)
備注：所有套系價(jià)格內(nèi)容不變 原先價(jià)格全部根據(jù)6.1折做提升(相當(dāng)于現(xiàn)在正常價(jià)格的9折)
具體活動方案篇十三
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，提高廣大學(xué)生體質(zhì)，真正落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)，健康工作__年，幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發(fā)揮智力和個(gè)性特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生形象，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中，特舉辦此次趣味運(yùn)動會。
二、運(yùn)動會主題。
和諧、創(chuàng)新、陽光、健體。
三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)。
____。
四、參賽人數(shù)、比賽項(xiàng)目及方法。
參賽人數(shù)：各年級全體同學(xué)及家長。
比賽項(xiàng)目：
1、雙人跳繩。
方法：按年級比賽，每十人一組，最后一組不足十人，三人以下的.與上一組同時(shí)進(jìn)行，超過五人單設(shè)一組比賽，家長搖繩，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(1分鐘)跳的個(gè)數(shù)多為勝，依次取名次。(秒表)。
2、運(yùn)輸隊(duì)。
方法：家長從起點(diǎn)快速跑到終點(diǎn)，以量雙手抱球(共10個(gè)球)返回放入指定位置，直至球運(yùn)完為止，孩子再單手拍球，以最快速度將球送回原位，最快的隊(duì)到達(dá)終點(diǎn)為勝，依次取名次。(秒表)。
3、過河拆橋：
方法：家長和孩子共同合作，來回移動兩個(gè)呼啦圈，但人必須在圈內(nèi)，到終點(diǎn)白線處，拿起壘球，投入投擲靶。(必須投進(jìn))然后拿起呼啦圈跑回起點(diǎn)，先完成的家庭為勝，依次取名次。(秒表)。
4、夾乒乓球。
每家出兩名代表(一個(gè)大人一個(gè)小孩)，大人用筷子夾乒乓球，小孩用勺子盛(從起點(diǎn)出發(fā)跑到終點(diǎn)夾住球再送回起點(diǎn)的筐中，中間掉的不算必須返回終點(diǎn)重新夾球，起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離為4米)，以一分鐘為限，誰夾的球多為勝(全部夾完時(shí)間沒到按時(shí)間計(jì)算名次)。(秒表)。
比賽方法。
一二年級同時(shí)進(jìn)行，一年級進(jìn)行運(yùn)輸隊(duì)和夾乒乓球，二年級進(jìn)行雙人跳繩和過河拆橋。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
每個(gè)項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)4名三等獎(jiǎng)6名。另特設(shè)若干優(yōu)秀獎(jiǎng)。
六、組委會。
組長：趙芳。
副組長：司武剛、余國斌、包應(yīng)天、章娣。
裁判長：吳勇。
裁判員：____。
雙人跳繩：陶文治、謝麗娟、左敦超、兩名社區(qū)工作人員。
運(yùn)輸隊(duì)：王茹、劉二苗、夏林。
過河拆橋：楊永、林付俞。
夾乒乓球：王星、吳勇。
攝像：湯瑞清。
攝影：彭雁。
新聞采寫：付俞。
后勤保障：____。
音響：張彪。
播音、禮物發(fā)放：賀麗麗。
接待：楊永林、王星、劉二苗。
具體活動方案篇十四
根據(jù)金山區(qū)文明委、區(qū)委宣傳部、區(qū)法宣領(lǐng)導(dǎo)小組近日通知，結(jié)合金山教育系統(tǒng)實(shí)際，將在創(chuàng)建上海市文明城區(qū)期間開展“美麗鄉(xiāng)村幸福家園――清潔家園”活動的內(nèi)容和要求，海棠小學(xué)黨支部開展 “清潔家園日”的集中行動，安排如下。
20xx年11月――20xx年11月每個(gè)月15日
海棠小學(xué)黨團(tuán)員
1. 開展“清潔家園”活動的'動員和宣傳教育，定期組織環(huán)保知識、科普知識、垃圾分類知識等進(jìn)學(xué)校（單位）、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)宣講活動。
2. 15日當(dāng)天，組織志愿者清理區(qū)域內(nèi)道路，做到路面清潔、平整完好，無破損坑洼，無占道堆物和垃圾，實(shí)現(xiàn)道路通暢、整潔、美麗。
3．開展學(xué)校（單位）衛(wèi)生清潔活動（包括門前50米內(nèi)），組織志愿者在社區(qū)清理公共區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生，做到環(huán)境整潔、有序，實(shí)現(xiàn)凈化、綠化、美化。
1. 領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全員參與。黨員干部要將“清潔家園”活動作為黨員干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)舉措之一，帶頭參與志愿服務(wù)活動。要形成人人參與、人人行動的良好局面。
2. 注重效果，常態(tài)長效?！扒鍧嵓覉@”活動是一個(gè)常態(tài)長效的活動，要建立“清潔家園”活動的長效機(jī)制，促進(jìn)廣大師生自覺形成良好的文明、衛(wèi)生習(xí)慣，確?；顒尤〉脤?shí)效。
3. 廣泛宣傳，互學(xué)共進(jìn)。要積極宣傳“清潔家園”活動的重要意義，要及時(shí)向局黨辦上報(bào)“清潔家園”活動和“清潔家園日”集中行動的信息，推廣有效做法，互相學(xué)習(xí)借鑒。
具體活動方案篇十五
1、提高頭頂、腳走和手拋接等動作的技能。
2、發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性、準(zhǔn)確性和平衡性，激發(fā)對體育活動的興趣。
1、小沙包（每人一個(gè)）。
2、平整、無障礙的空地，是跑道。
1、肩和頭頂沙包行走時(shí)都不能用手扶。
2、行走時(shí)不能故意推、撞、踩他人。
3、結(jié)伴拋接沙包時(shí)不能往對方身上投。
1、頂沙包，幼兒在場地上手拿一個(gè)沙包等待，教師先示范，將沙包放在自我的頭上，全體幼兒也把沙包放在自我的頭上。當(dāng)聽到跟著教師走的口令時(shí)，幼兒一個(gè)個(gè)頭頂沙包放在自我的頭上，一個(gè)接一個(gè)跟在教師后面走。
2、拋接沙包。幼兒在場上分散站立，用雙手將自我的'沙包向空中拋起，待沙包落下時(shí)接住，再跑向空中，下落時(shí)用雙手接住，如此反復(fù)。
1、活動進(jìn)行時(shí)提醒幼兒不能擁擠在一齊，要堅(jiān)持必須的距離，防止互相碰撞和踩踏。
2、對游戲中表現(xiàn)好的幼兒及時(shí)給與表揚(yáng)，對自由散漫、故意影響他人的幼兒要給與批評。
具體活動方案篇十六
春天萬物復(fù)蘇，百花爭艷，正是我們出游的好時(shí)機(jī)，為增進(jìn)各方友誼，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展，提升班級的凝聚力，更為家長提供一個(gè)育兒交流的平臺，在家委會的倡議下，我們決定結(jié)合本月綠野仙蹤的活動主題，開展本次”春之約”的親子活動，期待您的積極參與!
1。主題：“熊之家”親子游。
2。形式：包餃子，親子游戲以及農(nóng)家樂集體餐.
3。時(shí)間：____月____日(星期六)早上8點(diǎn)整。
原第九會所門口集中.
4。地點(diǎn)：熊之家樂園。
5。參加人員：大1班全體幼兒.家長.老師。
5。活動流程：
8：00-8：30全體人員原第九會所門口集中，到安全委員處報(bào)到，簽訂安全協(xié)議書。
14：00—14：50繼續(xù)游玩或整理結(jié)束。
踩點(diǎn)整體統(tǒng)籌：____爸爸____媽媽____媽媽。
物品準(zhǔn)備：__(餃子皮、餃子餡.紙巾.垃圾袋.塑料袋.擴(kuò)音喇叭)。
財(cái)務(wù)統(tǒng)管：__(本次活動收費(fèi)及明細(xì)公開工作，農(nóng)家樂后統(tǒng)一收取本次活動費(fèi)用)。
活動攝影：__(班旗制作及活動過程拍攝，洗照片)。
安保工作：__(做好聯(lián)系名單，及時(shí)清點(diǎn)班級人數(shù)，做好班級安全與簽到工作)。
游戲組織：老師(組織親子游戲)。
1。齊心協(xié)力吃果果：(桔瓣若干，小碟子30只，遮眼布四條)。
2。穿越呼啦圈：(呼啦圈4個(gè))。
3。魔力草裙：(草裙6條)。
四.游戲規(guī)則分享。
1。齊心協(xié)力吃果果。
目的：要求幼兒能用清楚的語言指揮家長，正確判斷出方向。
準(zhǔn)備：桔瓣若干，小碟子30只，遮眼布四條。
人數(shù)：每個(gè)家庭由二人組成，五個(gè)家庭為一組，共分6組進(jìn)行比賽。
玩法：孩子手持桔瓣碟子，站在指定位置，家長蒙上眼睛，背著孩子原地轉(zhuǎn)三圈，在孩子的語言提醒下，去尋找孩子手中的果實(shí)，并用嘴吃掉果實(shí)，最先吃完者為勝。
規(guī)則：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實(shí).
2。穿越呼啦圈。
1、每隊(duì)16人手拉手站成一排，8個(gè)家庭，一個(gè)家長一個(gè)孩子排列。
2、比賽開始前，由排頭第一人手持呼啦圈;。
4、所有隊(duì)伍按時(shí)間快慢決出名次。
3。魔力草裙。
目標(biāo)：運(yùn)用肢體動作，成功穿好草裙.
準(zhǔn)備：草裙6條。
人數(shù)：每個(gè)家庭分派一位家長，6人一組，分5組進(jìn)行，每組勝出者領(lǐng)取獎(jiǎng)品.
玩法：把草裙放在膝蓋部位，家長運(yùn)用肢體動作，把草裙穿到腰部以上。
規(guī)則：不允許用手幫忙。
五.溫馨提示。
1。請家長給孩子穿著運(yùn)動服裝，準(zhǔn)備小書包與水壺，帶點(diǎn)小零食.
2。家長全權(quán)負(fù)責(zé)好自家孩子行程中的安全，防止小朋友推拉，亂跑.由于本次活動全憑自愿形式，因而安全問題與學(xué)校.老師.他人無涉.
3。請保持活動場地的環(huán)境衛(wèi)生，以身作則，做好環(huán)保工作，垃圾袋裝化，扔至指定處.
4。請于當(dāng)日早上準(zhǔn)時(shí)8點(diǎn)到達(dá)集中點(diǎn)，集體出發(fā)，考慮到環(huán)保及增進(jìn)孩子的友誼，建議拼車前往。
具體活動方案篇十七
籃球場。
通過幾個(gè)游戲，讓員工互相認(rèn)識，增加團(tuán)隊(duì)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，使員工能夠在訓(xùn)練中體會團(tuán)隊(duì)的重要性。
破冰(30min)。
(1)按照報(bào)數(shù)將所有員工分為46組，每組排成一排，從第一個(gè)人開始自我介紹，第二個(gè)人要先介紹第一個(gè)人再自我介紹，以此類推，說錯(cuò)即重新開始。哪組最先介紹完則贏。
(2)小組賽：每個(gè)大組先組內(nèi)比賽，分為3組，時(shí)間最短的組獲勝進(jìn)入決賽;。
(3)決賽：通過小組賽的小組以綁足的方式行進(jìn)一個(gè)來回，時(shí)間最短的為最終冠軍。
(4)輸?shù)年?duì)伍要接受懲罰：對贏的隊(duì)伍說：你真棒!贏的隊(duì)伍則回答：小意思啦!
石頭剪刀布(30min)。
每組派出一個(gè)人與另一組猜拳，贏的人要迅速抓住輸?shù)娜耍蛔プ【吞蕴瓝Q下一個(gè)人，哪組最先被淘汰完所有組員，哪組就輸。兩兩pk，最后贏得隊(duì)伍獲勝，輸?shù)年?duì)伍每個(gè)組員做俯臥撐10個(gè)。
滾珠子。
每組隊(duì)員各拿一節(jié)水管剖面，裁判扔下一顆珠子，以接力的方式將珠子滾到桶里，用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。
報(bào)數(shù)：(40min)這個(gè)游戲可以替換成“石頭剪刀布”
此游戲有兩個(gè)規(guī)則：一切服從裁判;如有不服，請參照第一條。
(1)1，3組合為一組，2，4組合為一組;。
(2)每組自愿(一定要自愿)選出一名隊(duì)長;。
(3)第二次報(bào)數(shù)，輸?shù)年?duì)長需做20個(gè)俯臥撐，第三次40個(gè)，第四次80個(gè)，以此類推。
在游戲過程中，不允許任何人代替隊(duì)長受罰，必須是隊(duì)長受罰。這個(gè)游戲告訴員工，在工作中，員工的任何一點(diǎn)點(diǎn)小小的失誤，承擔(dān)責(zé)任的永遠(yuǎn)是領(lǐng)導(dǎo)。所以員工在日常工作中需恪盡職守，勇于承擔(dān)。
抬單杠(可以用木條，報(bào)紙卷成的長條代替)：(30min)——備選。
每組分成兩隊(duì)，相向站立，伸出食指，將單杠放在食指上，保持單杠平衡并且每個(gè)人的食指都不能離開單杠，將單杠由胸前慢慢下移至膝蓋。時(shí)間最短的隊(duì)獲勝。這個(gè)游戲主要考驗(yàn)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，游戲成功的訣竅是每個(gè)人的動作都要一致。
紅與黑：——備選。
游戲規(guī)則：
(1)兩隊(duì)均選紅，各得1分;均選黑，各減1分;。
(2)一隊(duì)選紅、一隊(duì)選黑，選紅者減3分，選黑者加3分。
(3)第9與第10輪選擇，得分乘3后計(jì)入總分。得分最高的隊(duì)獲勝。
(4)溝通：兩隊(duì)在第四輪選擇后，征得雙方同意，可進(jìn)行第一次溝通，雙方各派一名代表外出面談，面談時(shí)間為一分鐘;兩隊(duì)在第八輪選擇后，雙方必須進(jìn)行溝通，面談時(shí)間為一分鐘。兩隊(duì)除按上述規(guī)則可召集的面談外，禁止其它溝通。
游戲目的`：
1要取得長期利益，必須采取合作的態(tài)度。
2團(tuán)體合作的基礎(chǔ)是相互信任。
3信任來自于暢順的溝通。
4信任一旦逝去，難以補(bǔ)救。
主持人：
拍照攝影：
裁判：
布條;水管4根;桶;滾珠。
具體活動方案篇一
2、美甲店年卡20xx元1的.方案，當(dāng)場送價(jià)值600禮品套盒；第二年只要1元錢就能美容，（前三個(gè)月只做服務(wù)不賣產(chǎn)品。）。
說明：就顧客而言，更喜歡比較和占便宜，其實(shí)政策設(shè)計(jì)就是讓顧客選擇第二種方法，不過用第一項(xiàng)來做比較而已。
其政策大致如下：
方案一：一天一塊錢美甲，顧客只要繳納365元，就可以享受全年的美容護(hù)理，主要是利用低價(jià)位把顧客吸引進(jìn)來，再通過全年銷售來賺取其它利潤。
方案二：年卡2400元，做滿38次以上，年底返1000元。
方案三：手足5元一次（僅限一次）然后推廣全年手足卡，1880元99次（要預(yù)約），不到19元/次，一是拓客，二是這塊可以不贏利。
其政策大致如下：
儲值卡：現(xiàn)有許多美甲用儲值卡來做銷售，在沒有新品牌新項(xiàng)目新顧客的情況下，其促銷政策為：凡是消費(fèi)者繳納8000元給美甲，其護(hù)理，項(xiàng)目五折，產(chǎn)品六折?？赡苓€有八千，六千等。
具體活動方案篇二
一.活動主題：以“中秋·月·詩”為主題，慶祝中秋節(jié)。
二.活動時(shí)間：20__年_月__日下午第二、三節(jié)課。
三.活動地點(diǎn)：高一(4)班教室。
四.活動目的：
1、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，了解中秋傳統(tǒng)典故，培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念。
2、通過古代詩歌朗誦，培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。
3、為學(xué)生提供展示自己、鍛煉自己的平臺。
4、借助活動，讓學(xué)生在集體活動中感受到快樂，使學(xué)生互相了解，增進(jìn)友誼。
5、通過活動，增進(jìn)師生間的情誼。
五.活動內(nèi)容：
1、“中秋·月·詩”專題講座。
講座內(nèi)容：介紹中秋節(jié)的來歷，中秋節(jié)典故，中秋節(jié)風(fēng)俗以及以中秋為主題的古詩詞。
2、“中秋·月·詩”主題班會。
班會形式：猜中秋燈謎，中秋古詩詞朗誦比賽，含“月”字的歌曲接龍比賽。
六.活動過程。
(一)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生活動前搜集中秋有關(guān)的典故、文化常識、詩歌及與“月”有關(guān)的歌曲。
2、團(tuán)委做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作，布置會場。
(二)過程。
1、班長(陳亞)致開幕詞。
2、中秋講座：中秋節(jié)的來歷(__);中秋節(jié)典故(__);中秋節(jié)詩詞欣賞(__)。
3、組織委員(__)宣布中秋主題班會開始。
4、主持人(__，__)報(bào)幕、宣布比賽規(guī)則。
5、中秋燈謎競猜。
6、中秋古詩詞朗誦比賽。
7、含“月”字的歌曲大聯(lián)唱比賽。(以十秒為計(jì)數(shù)，如十秒內(nèi)沒有人再站出來唱，比賽結(jié)束，看哪個(gè)組唱得又多又好)。
8、班委統(tǒng)計(jì)各組得分。
9、主持人宣布獲獎(jiǎng)名單。
10、頒獎(jiǎng)。
11、班主任致辭。
12、班長致閉幕詞。
13、全班一起說祝福語：“春江潮水連海平，海上明月共潮生，花花月圓人團(tuán)聚，祝福聲聲伴你行，祝同學(xué)們：中秋快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!”
14、碰雞蛋比賽，分吃月餅。
這是一次有意義的活動，通過講座，同學(xué)們了解了中秋節(jié)的來歷，中秋節(jié)典故及與中秋有關(guān)的古詩詞，弘揚(yáng)了中國傳統(tǒng)文化，陶冶了同學(xué)們的文化素養(yǎng)。而主題班會競賽的形式使更多人積極地參與了活動，給了同學(xué)們展示自己的平臺。而最后，碰雞蛋和分吃月餅的活動，把氣氛推向了高潮。通過這次活動，讓學(xué)生在集體活動中感受到快樂，使學(xué)生之間、師生之間增加了了解，加深了情誼。
具體活動方案篇三
時(shí)光飛逝，歲月如梭，我們走出校園20_年有余，同學(xué)們都經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)的艱辛，體驗(yàn)了生活酸甜苦辣，收獲了耕耘的春華秋實(shí)。相識是杯醇香的酒，相逢是首優(yōu)雅的歌，相處是那濃濃的血，相聚是那南飛的雁，那開心的往事，那快樂的校園，不為別的，只為那份純真的友誼和青澀的依戀……，三十年前,我們帶著幼稚,滿懷著憧憬，為了追求對未來的理想，從各方走到一起，在我們那不能忘記的母校中，留下了我們不能忘卻的人生足跡。我們獲得了快樂，培育了友誼，以至于我們逐步的走向社會。
畢業(yè)前，我們的離去匆忙，畢業(yè)后，我們的懷念真切，對校園生活的憧憬，對同學(xué)朋友的情意，對未來生活的激情，勾起心中那段塵封多年的回憶，想起同班同桌的你!大家從五湖四海趕回過年，四面八方趕來聚會。我們在一起聚會，懷念一些人，一段舊事，不是因?yàn)樵?jīng)的學(xué)習(xí)，而是因?yàn)?，那里面有我們走過的歲月，它已經(jīng)和一段年華密不可分。這些經(jīng)歷，成為若隱若現(xiàn)看不見摸不著的后方陣地，以種.種或明或暗的方式，建立與我們此刻和將來絲絲縷縷的關(guān)聯(lián)，在美麗而又和諧的校園留下了一串串感人的時(shí)代青春樂章。
保障這次同學(xué)聚會的順利進(jìn)行，保障同學(xué)們的利益，本次聚會將以公開方式進(jìn)行;讓同學(xué)們能夠在短暫的聚會時(shí)光中盡情暢談美好的未來，牽手?jǐn)⒄f當(dāng)年友情，交流彼此感悟人生大家相互鼓舞，分享一年以來的人生經(jīng)歷!
二聚會前言。
假如只是想圖個(gè)省心省事省力，那就失去聚會的意義，到時(shí)候一定會怨聲載道，不歡而散。這是我們分開的第一次聚會我們力求做好給大家留下一個(gè)美好的印象，一個(gè)美好的回憶。
本人覺得這次聚會，要搞就要搞得有聲有色，要依靠大家的一切力量以及配合想出更好的方案。所以為了讓同學(xué)們興致而來，滿足而歸;為了保障同學(xué)聚會有條不紊;為了這次聚會的圓滿成功，期望同學(xué)們有想法出想法，有力出力，積極參加報(bào)名。
(一)聚會報(bào)名截止時(shí)間：20_年1月25日。報(bào)名可在qq群發(fā)送信息報(bào)名，也可電話組委會成員報(bào)名。
(二)聚會時(shí)間：20_年2月15--16日(正月初六初七)。
(二)聚會地點(diǎn)：澳門大酒店(暫定)。
(四)聚會經(jīng)費(fèi)：每人20_。
(五)組委會成員職責(zé)及分工。
1組委會成員：
龐紅亮田延超孟洪濤王新立吳建立魏婧張哲。
2組委會職責(zé)及分工：
(2)負(fù)責(zé)宣傳通告聚會相關(guān)事宜。負(fù)責(zé)人：龐紅亮田延超;。
(3)負(fù)責(zé)聚會經(jīng)費(fèi)的預(yù)算收支和公示。負(fù)責(zé)人：張哲魏婧;。
(4)負(fù)責(zé)聚會攝影車輛等其它事宜。負(fù)責(zé)人：王新立吳建立;。
(5)所有組委會成員均為義務(wù)工作。
四聚會要求。
(一)參會同學(xué)要按照日程安排，統(tǒng)一進(jìn)行活動。要講團(tuán)結(jié)，講風(fēng)格，互諒互讓，力爭把這次聚會辦好。
(二)難得聚首，切勿貪杯，把握自己酒量，溝通才是重點(diǎn)。
(四)聚會晚宴床位歌廳車輛都需要提前預(yù)約(否則時(shí)近年關(guān)不好預(yù)約)，并且還要預(yù)付訂金(我們將暫時(shí)墊付)，各位同學(xué)要提前報(bào)名，確保我們能準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)參會人數(shù)，并期望同學(xué)們報(bào)名后不要違約失約(比如：預(yù)定4桌只剩下2桌人數(shù)，所損失費(fèi)用我們將無法承擔(dān))，謝謝大家!
(五)本次聚會不允許同學(xué)帶親朋好友參加!望大家涼解!謝謝合作!
(一)第一天：2月15日(正月初六)。
下午四點(diǎn)：長葛一高三(5)班教室，報(bào)到!!
下午四點(diǎn)半：探望老師參觀母校!
下午六點(diǎn)：酒店聚餐，開懷暢飲!
晚上九點(diǎn)：一展歌喉，師生聯(lián)歡!
(二)第二天：2月16日(正月初七)。
上午八點(diǎn)：用早餐!
上午九點(diǎn)：集體乘車，前往新鄭始祖山!
上午十點(diǎn)：到達(dá)始祖山，開始登山比賽(有紀(jì)念品喲)!中午十二點(diǎn)：山頂合影!
下午一點(diǎn)：用午餐!
(一)拍攝的合影，放到群共享空間，以供下載。
(二)聚會結(jié)束，qq群空間公布聚會經(jīng)費(fèi)使用情況。
(三)未盡的其它事宜在群里通告。
八聚會總結(jié)。
祝賀本次聚會取得圓滿成功;期望大家喝得開心吃得舒心談得盡興，謝謝各位同學(xué)!
特殊感謝：___x_同學(xué)的宣傳和負(fù)責(zé);謝謝你們的功勞!你們辛勞了!
具體活動方案篇四
為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶x周年到來之際，我校將組織全體學(xué)生開展以“祝福祖國，放飛夢想”為主題的系列教育活動。
二、活動主題：
“祝福祖國，放飛夢想”
三、活動日期：
20xx年9月28日—20xx年10月9日。
四、活動安排：
1、手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動。
參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題。
參與對象：初一——初三年級全體學(xué)生。(也可以上交感恩祖國的繪畫作品。)。
活動要求：
(1)、班主任利用國慶假日時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報(bào)創(chuàng)作活動。通過報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國x周年以來，在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
(2)、在8k紙上，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面，自己寫，自己畫，調(diào)動班級學(xué)生積極性，辦出特色，增強(qiáng)學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺。
上交截止時(shí)間：20xx年10月9日。
2、學(xué)生行為規(guī)范知識競賽活動。
舉行“行為規(guī)范知多少”知識競賽，競賽方式：每班選5名學(xué)生參加競賽。
時(shí)間：20xx年9月30日大課間。
地點(diǎn)：階梯教室。
3、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動。
參與對象：全體學(xué)生。
文體要求：文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字?jǐn)?shù)2000字左右，題目自定。
4、國慶假日安全法制教育。
內(nèi)容：
(1)班主任利用周三課間，對學(xué)生進(jìn)行一次國慶長假期間學(xué)生安全法制的教育，主要涉及出行交通安全、食品衛(wèi)生安全、交往安全、用電用水用氣安全等。
(2)政教處下發(fā)《國慶告家長書》，學(xué)生返校時(shí)上交家長回執(zhí)。
五、其他：
班主任利用9月30日(周日)課間向?qū)W生宣傳本次活動，教育學(xué)生積極參加活動。
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具體活動方案篇五
九月初九，兩九相重，登高望遠(yuǎn)，紀(jì)念重陽，祝福育華的老人家身體健康！
一、活動時(shí)間及安排。
1、時(shí)間：20__年9月30日。
2、具體安排：
9月30號（周五課表）上午8:10學(xué)校大門口上車,8：30到達(dá)，憑30年教齡證書或者市民卡買票從龍舌嘴入口統(tǒng)一進(jìn)入，然后沿著西溪濕地三條長堤（“福、綠、壽”）之一壽堤健步走（時(shí)間一小時(shí)，中途可以隨時(shí)乘坐電瓶車），途經(jīng)“志學(xué)、而立、不惑、知天命、耳順、從心”6座橋。人行堤上可見群山疊翠，山影與河港遙相呼應(yīng)，令人心曠神怡。在導(dǎo)游解說下到達(dá)搖櫓碼頭乘船小憩30分鐘后，參觀洪氏宗祠，體會的“錢塘望族”洪氏家族文化。參觀“荊源訪古”是明清古建筑博物館，游覽戲曲長廊、洪昇紀(jì)念館，以及藏書樓、蘿蔭書屋、清平山堂、蕉園琴韻、龍舟勝會、五常人家、吉祥文化展等景點(diǎn)，并合影留念。
3、參加人員：男55歲以上（含55歲）女50歲以上（含50歲）教職工，共18人（包括兩個(gè)老校長）。名單后附：
二、事務(wù)安排和工作人員名單：
1、攝影攝像：王科麗。
2、中巴駕駛：高建軍。
3、用餐乘車安排：總務(wù)處。
4、沿路引導(dǎo)員：徐江英（負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)上下車安全提醒）。
三、有關(guān)注意事項(xiàng)。
1、俗話說重陽登高增福延壽，秋高氣爽正是外出旅游大好時(shí)光，希望老教師們踴躍參加，有特殊原因者到孫麗萍老師處請假。
2、有三十年教令榮譽(yù)證書可以免票，市民卡門票打折，沒有上述證件的教工到徐江英老師處登記。
3、為方便行走請大家穿上運(yùn)動鞋或休閑鞋若雨天請帶好雨傘或者雨披。
四、安全預(yù)案：安全責(zé)任人：孫麗萍。
1、大雨或臺風(fēng)天氣取消，小雨正常進(jìn)行。
2、走路需防滑，上下船（車）要有安全人員（徐江英、王科麗）攙扶；看景不走路，走路不看景。
3、不帶貴重物品。
4、隨行醫(yī)生何純琯帶好必備藥物。
具體活動方案篇六
教學(xué)目標(biāo)：
通過學(xué)習(xí)日常安全知識，使學(xué)生樹立安全觀念，形成自護(hù)、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。
教學(xué)過程：
一、談話引入：
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)勅粘Ｉ钪袘?yīng)注意哪些安全事項(xiàng)：
二、教學(xué)過程。
1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
2、認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
3、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
4、電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
5、使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
6、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
7、安全使用煤氣。
8、燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
9、使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
10、游泳時(shí)要注意安全。
11、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
12、要慎重選擇游泳場所。
13、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動。
14、飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動和繁重勞動以后不要游泳。
15、水下情況不明時(shí)，不要跳水。
16、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
三、交通安全老師介紹三則案例：
案例一：兩個(gè)中學(xué)生在行走時(shí)拋接籃球，球滾到機(jī)動車道上，將一輛正常行駛的摩托車絆倒，致使駕駛員腦部嚴(yán)重受損。交通法規(guī)明確規(guī)定，行人在行走時(shí)不得在路上嬉鬧和玩耍。據(jù)此，交警部門對這起事故作了責(zé)任認(rèn)定，認(rèn)定這兩個(gè)中學(xué)生承擔(dān)全部責(zé)任，兩人家庭各承擔(dān)一萬多元的醫(yī)療費(fèi)用。
案例二：1999年某中學(xué)后門發(fā)生一起因一個(gè)學(xué)生騎車下坡，將一名退休老師撞倒后死亡的交通事故。這不但給雙方家庭帶來巨大的傷害，而且也給這名中學(xué)生帶來了巨大的心理損傷。
案例三：有數(shù)據(jù)顯示，1998年全國因交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡，9907人受傷。這絕對不是個(gè)駭人聽聞的數(shù)字，每年在車輪下喪生的花朵已經(jīng)不計(jì)其數(shù)。據(jù)悉，北京市平均每學(xué)期約50名未成年人非正常死亡。
通過這些故事，我們了解到了什么？談?wù)勀愕母惺埽?BR> 行走時(shí)怎樣注意交通安全：
1、在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2、集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3、在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行。
4、穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。
5、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
6、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
7、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
8、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
9、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
10、校園安全。
11、上下樓梯時(shí)有序緩慢右行，嚴(yán)禁擁擠，特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時(shí)，應(yīng)立即停止上下，迅速將摔倒者扶起。
12、不在教室里打跳，翻越門窗；不在走廊上追逐嬉戲，身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。
13、不在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書。人疲乏入睡后，蠟燭容易引燃蚊帳、被褥，引發(fā)火災(zāi)。
14、離開宿舍時(shí),人走熄燈、關(guān)閉電源。
15、不在宿舍存放易燃易爆物品，如個(gè)別同學(xué)順手帶回實(shí)驗(yàn)用酒精，藏匿在床鋪下，如有滴漏，可能引起起火或爆炸。
16、課間活動不追逐打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進(jìn)入校園，以免對學(xué)生造成傷害。
小結(jié)：
只要我們處處小心，注意校園安全，掌握自救、自護(hù)的知識，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康快樂地成長。
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具體活動方案篇七
九九重陽節(jié)，濃濃敬老情，老人健康、快樂、進(jìn)步新生活。
二、活動時(shí)間。
三、活動地點(diǎn)。
x村村委會。
四、參加人員。
x村所有年滿60周歲及以上的村民。
五、活動內(nèi)容。
1、x村老年協(xié)會會長__作x村老年事業(yè)發(fā)展報(bào)告。
2、表彰在x村的經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展、老人事業(yè)等各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展中做出突出貢獻(xiàn)的老人。
3、發(fā)布x村20__年長壽之星、健康之星名單。
4、請鎮(zhèn)老年協(xié)會法律顧問x為大家講解老年人相關(guān)法律知識。
5、請鎮(zhèn)老體協(xié)主席劉文全同志講話。
6、請村、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話。
7、觀看文藝匯演。
8、中午團(tuán)圓飯。
六、主、承、協(xié)辦單位。
主辦單位：x村黨支部。
承辦單位：x村村委會。
協(xié)辦單位：x村老年協(xié)會。
具體活動方案篇八
20__年12月。
前言。
這份關(guān)于藥房的策劃終于在我們潘朵拉組合全體成員的努力下勝利完成。由于經(jīng)驗(yàn)不足難免有不足之處。希望老師和同學(xué)幫我們指點(diǎn)一二，使我們能有新的進(jìn)步。在此將不勝感激。
白駒過隙，這一學(xué)期轉(zhuǎn)眼已逝。我們的進(jìn)步離不開老師的教導(dǎo)，在這里我們感激辛勤培育我們的老師。同時(shí)也祝愿全體同學(xué)在明年能找到自己滿意的工作!
最后隆重介紹潘朵拉組合全體成員：
易雪姣蔡云廖靜謝蘭毛亞輝袁婷彭群。
目錄。
1.企業(yè)識別系統(tǒng)。
1.1店名釋義康樂大藥房――我們的便利藥房。
健康快樂是每個(gè)人的心愿,也是我們的宗旨。.”康樂”有一種親和力,給人一種可親近可信賴的感覺,易記,通俗易懂,便于宣傳。與我們的宗旨”因?yàn)榻】?所以快樂”相符合。
1.2.企業(yè)簡介。
康樂大藥房座落在人口比較密集的社區(qū)和大學(xué)城，是零售批發(fā)于一體的平價(jià)藥房，經(jīng)營面積為100余平方米，總投資50萬人民幣。我們最大的特點(diǎn)是此社區(qū)店不僅經(jīng)營各類常用藥品，同時(shí)我們還兼營各種日常用品。我們的理念是“健康、方便、天天平價(jià)”，所以我們的經(jīng)營范圍包括中藥、西藥、保健品、日用品、零食等商品，經(jīng)營品種達(dá)余種。此種將便利商品引入藥房的舉動是零售藥房的一種革新，此種經(jīng)營模式使我們更好的為社區(qū)居民提供最便捷、超值的服務(wù)。
門店引入超市經(jīng)營模式，藥品實(shí)行全計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理，規(guī)模經(jīng)營、管理先進(jìn)、業(yè)態(tài)新穎，是醫(yī)藥行業(yè)的一匹黑馬。
一、活動主題：持醫(yī)?？ㄏM(fèi)優(yōu)惠多多。
二、促銷目的：利用促銷活動傳遞開通醫(yī)保的信息，提升企業(yè)知名度，維護(hù)老顧客，開發(fā)新顧客，從而提升銷售業(yè)績。
三、在活動期間免費(fèi)檢測微量元素、血壓。
三、活動時(shí)間：5月1日-----5月10日。
四、促銷方式：
1、活動期間憑醫(yī)?？擅赓M(fèi)辦會員卡，并享受會員權(quán)益。
2、持會員卡顧客一律9.5折優(yōu)惠.3持醫(yī)保卡到店登記的顧客活動期間前50名免費(fèi)領(lǐng)取雞蛋兩個(gè)。
3、持醫(yī)?？ㄏM(fèi)滿就送：
持醫(yī)保卡消費(fèi)滿58元送洗衣粉一包非會員消費(fèi)滿68送洗衣粉一包持醫(yī)?？ㄏM(fèi)滿108送抽紙一包非會員消費(fèi)滿118元送抽紙一包持醫(yī)?？ㄏM(fèi)滿158元送雕牌洗潔精一瓶非會員滿168送雕牌洗潔精一瓶持醫(yī)保卡消費(fèi)滿200元送水杯一個(gè)(非會員滿210送水杯一個(gè))。
持醫(yī)保卡消費(fèi)滿1000元以上送蘇泊爾大禮包一個(gè)或夏涼被一塊或不銹鋼碗一套.
4、驚爆超低價(jià)一毛區(qū)：牛黃解毒片1角/袋，去痛片1角/袋，三黃片一角/袋，感冒通一角/板。
5、特價(jià)區(qū)：阿司匹靈腸溶片1元/盒，三九感冒靈顆粒7.5/盒，，碧生源腸。
6、
一、促銷主題：持醫(yī)?？ㄏM(fèi)優(yōu)惠多多。
二促銷目的：利用促銷活動傳遞開通醫(yī)保的信息，提升企業(yè)知名度，維護(hù)老顧客，開發(fā)新顧客，從而提升銷售業(yè)績。
三、活動時(shí)間：月1日-----2011年11月5日。
四、促銷方式：
1、憑醫(yī)?？擅赓M(fèi)辦會員卡，享受會員權(quán)益。
2、保健品8.8折(湯臣倍健系列、惠世康系列)，中藥貴細(xì)精品8.8折。
3、持醫(yī)?？ㄏM(fèi)滿就送：
持醫(yī)?？ㄏM(fèi)滿28元送洗潔精1瓶。
持醫(yī)?？ㄏM(fèi)滿68元送奧妙洗衣粉一包。
持醫(yī)保卡消費(fèi)滿88元送紙巾一條(10小包)。
持醫(yī)?？ㄏM(fèi)滿128元送小沐浴露1瓶(名牌)持醫(yī)保卡消費(fèi)滿198元送紙巾一條(10卷)。
持醫(yī)?？ㄏM(fèi)滿288元送5kg香米一包。
持醫(yī)?？ㄏM(fèi)滿498元送4l金龍魚調(diào)和油1瓶。
4、驚爆超低價(jià)：龜苓膏10元/6盒，抗病毒口服液16.5元/盒，王老吉涼茶12元/包，太極玄麥柑桔顆粒11.8元/包，阿膠液體42元/盒，修正益氣養(yǎng)血口服液35元/盒，999潤通茶25.8元/盒，701跌打鎮(zhèn)痛膏3.9元/盒(大參林會員價(jià)4元/盒)，25mg倍他樂克5.5元/盒，北京降壓0號6元/盒，復(fù)方丹參滴丸(150粒)19.9元/盒，拜新同33.5元/盒。
具體活動方案篇九
（1）對xx年公司發(fā)展成績總結(jié)，以及制定xx年公司總體規(guī)劃，包括新年度計(jì)劃、方向、目標(biāo)等。
（2）加強(qiáng)員工之間的交流，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)助的意識，提升公司的綜合競爭能力。
（3）表彰優(yōu)秀，通過獎(jiǎng)勵(lì)方式，調(diào)動員工積極性，鼓勵(lì)大家在新的一年，工作都有出色的表現(xiàn)。
（4）豐富員工生活，答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。
（5）讓員工充分的展現(xiàn)自我，在年會的過程中認(rèn)知自我及對企業(yè)大家庭的認(rèn)同感。
（6）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的互動，讓我們在同一舞臺共同交流、聯(lián)歡。
開場“領(lǐng)導(dǎo)講話拜年+聚餐+ktv+節(jié)目表演+抽獎(jiǎng)”形式
新年的聚會、狂歡，讓員工在一年辛苦工作后充分放松。
同一首歌ktv
待定
包房類型：
多功能廳（可容納30人左右）
晚餐類型：
自助餐（免費(fèi)）
活動時(shí)間：
17：00―21：00（ktv與用餐）
乘車路線：
待定
乘車時(shí)間：
待定。
具體活動方案篇十
幼兒園教師學(xué)會用所學(xué)專業(yè)理論解決實(shí)際工作中遇到的管理問題。結(jié)合活動案例分析，培養(yǎng)學(xué)生的思辨意識、創(chuàng)新意識。下面給大家分享一些關(guān)于幼兒園活動具體的優(yōu)秀方案5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR> 【活動目標(biāo)】。
1、大膽地嘗試用顏料進(jìn)行流淌的方法，體驗(yàn)玩色的樂趣;。
2、感受不同動態(tài)的姿勢變化，能運(yùn)用圖形進(jìn)行拼貼，會彎折一下表現(xiàn)肢體的彎曲;。
3、引導(dǎo)幼兒感受秋天的色彩美，激發(fā)幼兒喜愛秋天、贊美秋天的情感;。
4、培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣。
【活動準(zhǔn)備】。
1、顏料：紅、黃、藍(lán)、綠、紫等五種顏色;。
2、眼藥水瓶子、抹布、16k的白紙;。
3、大小不同的圓形、長方形紙片。
【活動過程】。
一、創(chuàng)設(shè)氛圍，引起幼兒的興趣。
師：小朋友好，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(秋天)。
師：哦，秋天到了。那秋天它在哪里呢?今天，趙老師就帶你們一起去尋找秋天，好嗎?
(隨著音樂進(jìn)教室，引導(dǎo)幼兒觀察秋天的變化)。
師：走了這么的路，大家都累了吧，那就找個(gè)地方休息一下吧!(幼兒尋找座位坐下)。
二、提問導(dǎo)入，揭示主題。
師：你們找到秋天了嗎?誰愿意跟大家說一說，剛才你都看到了什么?幼：有黃色的香蕉，還有蘋果。
幼：我看到了紅紅的蘋果，紫色的葡萄。
師：還有沒有誰來說一說，你看到了什么?
幼：老師，我看到了黃色的梨子和麥子，還有那個(gè)玉米。
(提醒幼兒那田野里金黃色的不是麥子，它叫稻子。)。
幼：我看到了又大又紅的蘋果、又黃又彎的香蕉，還有······。
幼：我看到了綠色的葡萄，藍(lán)藍(lán)的天空。
(引導(dǎo)并鼓勵(lì)幼兒用和優(yōu)美、完整地語詞來表述自己所見到的的食物)師：你們喜歡。
師：小朋友都找到了秋天，原來秋天是個(gè)豐收的季節(jié)：有紅通通的蘋果、黃澄澄的梨子、金燦燦的香蕉、金色的稻子、紫色的和綠色的葡萄······這么多顏色的水果，把秋天打扮成了一個(gè)五彩繽紛的世界。
三、欣賞顏料流淌畫，激發(fā)幼兒玩色的欲望。
師：為了慶祝這個(gè)豐收的季節(jié)，許多小客人聚集在一起舉辦舞會呢!師：瞧!誰來了?(出示紅色顏料瓶)。
幼：紅顏色寶寶。
師：第一個(gè)是紅通通的蘋果，它開著他心愛的小汽車“嘀-嘀-嘀!”。
師：打開車門，紅蘋果下了車關(guān)上車門，朝舞臺中心走去?！伴镛A—轱轆”，到達(dá)了舞臺中間。(采用擬人的手法，提醒幼兒如何進(jìn)行流淌畫的操作步驟以及需要注意的事項(xiàng)，同時(shí)也激發(fā)幼兒玩色的欲望。)。
師：接下來會是誰來呢?(請個(gè)別幼兒隨便說一說，如：“紫瑩瑩的葡萄”、“黃澄澄的橘子”“金燦燦的香蕉”等等。)。
師：噢，小朋友真厲害，竟被你們猜中了，是紫瑩瑩的葡萄來了。(出示紫色顏料瓶)。
師：紫葡萄今天穿了件漂亮的裙子，他準(zhǔn)備給大家跳一段舞。咦，它的漂亮的裙子呢?
師：哈哈!別急別急，說著紫葡萄脫去了外套，將其放在了舞臺旁的座位上。小朋友你們在表演時(shí)，舞臺上能隨便放東西嗎?(提醒幼兒注意保持畫面的整潔，避免顏料打翻)。
師：現(xiàn)在紫葡萄開始獻(xiàn)上她那優(yōu)美的舞蹈嘍!小步走上舞臺，向左扭一扭，向右扭一扭，轉(zhuǎn)個(gè)圈圈再扭扭，真好看那!
師：哇!已經(jīng)有兩位小客人來到了我們的舞會上，你們還想讓誰來參加呢?(請個(gè)別幼兒上臺嘗試顏料流淌畫。)。
師：剛剛第一位小朋友邀請了——黃澄澄的香蕉，可是他邀請的時(shí)候不夠熱情，黃香蕉有些不高興。誰愿意再來請一次呢?(鼓勵(lì)幼兒敢于大膽嘗試玩色，再次請幼兒上臺嘗試)。
師：第二位小朋友表現(xiàn)怎么樣?哦，黃香蕉劃著小船，左一下，右一下，放下船槳，上岸拿長繩子將小船系好，直直地向舞臺這邊走來。我們一起來學(xué)一學(xué)好不好?(帶領(lǐng)幼兒集體徒手演示：拎起紙的一邊，慢慢的顏料向下流淌，當(dāng)快要走到邊上時(shí)，換另一邊拎起;也可以換不同的方向拎起紙張，讓顏料到處走一走。)。
四、幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。
五、拓展與延伸活動。(學(xué)習(xí)粘貼不同動態(tài)的人。)。
(1)欣賞小人的動態(tài)，動一動感受肢體的直與彎曲。
師：在這多彩的秋天，也吸引了許多幼兒園的小朋友。瞧!他們在干什么?(玩游戲、做運(yùn)動)。
師：你會做著這些動作么，說來試一試?(引導(dǎo)幼兒觀察小人的“動態(tài)”，學(xué)著做一做。)。
(2)幼兒嘗試，知道彎折一下紙條表現(xiàn)肢體的彎曲。
師：手臂和小腿彎曲的動作，我們這么做呢?(引導(dǎo)幼兒學(xué)會彎折紙條，并且激發(fā)幼兒的想象能力)。
師：現(xiàn)在請小朋友拿出老師為你們準(zhǔn)備的紙片，一起來試一試。
(3)在音樂聲中幼兒盡情的操作，教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)作不同的姿態(tài)，提醒注意衛(wèi)生。
(4)展示、評價(jià)幼兒作品，幼兒擺一擺畫面上的動作，體驗(yàn)成功的快樂。
活動目標(biāo)。
1、幼兒能用正確的執(zhí)筆姿勢畫出螃蟹的主要特征;。
2、幼兒初步掌握中鋒、側(cè)鋒的運(yùn)筆法，并嘗試表現(xiàn)出濃、淡墨變化;。
3、培養(yǎng)幼兒對水墨畫的興趣及大膽作畫的能力。
活動準(zhǔn)備。
1、范畫：螃蟹。
2、毛筆、墨汁、顏料、調(diào)色盤、筆洗、墊紙、吸水巾。
活動過程。
一、謎語導(dǎo)入。
八只腳，抬面鼓，兩把剪刀鼓前舞，生來橫行又霸道，嘴里常把泡沫吐。
(打一動物)謎底：螃蟹。
二、展開。
1、出示范畫，引發(fā)幼兒作畫興趣。
(1)提問：“這是什么?”
(2)引導(dǎo)幼兒觀察“螃蟹”，說出螃蟹的主要特征;。
(3)教師用正確的詞匯小結(jié)螃蟹特征。
(4)提問：“這叫什么畫?”引發(fā)幼兒對水墨畫的興趣。
2、教師示范螃蟹的畫法。
(1)教師演示身體的畫法——淡墨側(cè)鋒畫身體;。
提問：“老師是如何用筆的?”引導(dǎo)幼兒觀察側(cè)鋒的運(yùn)筆法。
(2)教師演示螃蟹“螯”的畫法——濃墨中鋒畫螯;。
--畫螯時(shí)和畫身體用筆有什么不一樣?
引導(dǎo)幼兒觀察中鋒的運(yùn)筆法。
--畫身體的墨色和畫螯的墨色有什么不同?
引導(dǎo)幼兒對比后，感受濃、淡墨的變化美。
(3)請幼兒畫出螃蟹的腿和眼睛，教師重點(diǎn)點(diǎn)評執(zhí)筆。
(4)教師小結(jié)螃蟹的基本畫法。
(5)啟發(fā)幼兒說出可以添畫的景物。
3、幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。
(1)教師注意指導(dǎo)幼兒執(zhí)筆及運(yùn)筆方式;。
(2)啟發(fā)幼兒添畫相關(guān)事物;。
(3)提醒幼兒注意畫面、衣物的清潔，養(yǎng)成良好作畫習(xí)慣。
4、幼兒相互欣賞作品。
(1)請畫好的幼兒將畫貼在板面上，相互欣賞;。
(2)請個(gè)別幼兒說說小螃蟹(作品中)在做什么?教師點(diǎn)評;。
(3)教師粘貼“快樂的小螃蟹”字樣，構(gòu)成一幅完整的展覽板，讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅。
活動目標(biāo)：
1、在活動中初步感知個(gè)位、十位、百位，滲透數(shù)位之間的關(guān)系。
2、喜歡認(rèn)識數(shù)位的數(shù)學(xué)活動，體驗(yàn)其中的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
1、教具：數(shù)字卡片若干，如6、39、138等，金色珠。
2、學(xué)具：1——100數(shù)卡、金色。
3、練習(xí)p19。
活動過程：
1、集體活動。
1)復(fù)習(xí)100以內(nèi)的數(shù)。
——現(xiàn)在我們來一個(gè)數(shù)數(shù)比賽，以小組為單位開火車數(shù)，要注意看數(shù)數(shù)的要求，哪個(gè)小組數(shù)完了就大聲的告訴大家“我最快?！?BR> ——我們已經(jīng)認(rèn)識了100以內(nèi)的數(shù)，而且數(shù)數(shù)數(shù)得很好，下面，請大家看黑板，看看你能發(fā)現(xiàn)什么。
2)認(rèn)識數(shù)位。
——出示“金色珠”：金色珠一個(gè)一個(gè)地出現(xiàn)，10個(gè)被穿成一串;一串一串地出現(xiàn)，10串又串成一大片。)。
——誰能完整地說說10個(gè)1是多少?10個(gè)10是多少?
——教師拿出寫好的數(shù)字卡片，如39，先讀出卡片，請幼兒用金色珠來擺一擺，然后取出數(shù)字卡片“30”和“9”，(這里是重點(diǎn)。請幼兒觀察30、9放在一起和39，各是幾位數(shù)。)。
——數(shù)字“39”中，數(shù)字“9”所在的位置叫個(gè)位，數(shù)字“3”所在的位置叫十位。也就是個(gè)位上是數(shù)字“9”，十位上是數(shù)字“3”。如果把30、9合起來寫就是309，它就是三位數(shù)，在百位上就是300了。
——用相同的方法認(rèn)識數(shù)字“138”，認(rèn)識百位。
3)幼兒自己取卡片上的數(shù)字，拼成200以內(nèi)的數(shù)，再說說個(gè)位是幾，十位是幾，百位是幾。
2、分組活動。
——聽、擺、說數(shù)。幼兒兩人一組，一名幼兒隨意報(bào)出一個(gè)200以內(nèi)的數(shù)字，另一名幼兒先擺好金色珠，再對應(yīng)數(shù)字，然后說說個(gè)位、十位、百位上的數(shù)字各是幾，互換角色反復(fù)進(jìn)行。
——做練習(xí)p19頁“金色珠與數(shù)位器”。
3、交流小結(jié)，收拾學(xué)具。
——師幼共同小結(jié)：個(gè)位的“1”是表示1個(gè)1，十位的“1”是表示1個(gè)10，百位的“1”表示1個(gè)100。
——整理學(xué)具。
設(shè)計(jì)意圖：
垃圾分類在我們這個(gè)時(shí)代已越來越受到重視，在我們的步行街，也有了垃圾分類筒。如果幼兒也能學(xué)習(xí)并掌握這方面的知識和技能，就能在實(shí)際生活當(dāng)中，去進(jìn)行操作和運(yùn)用。因此，我們從小班幼兒抓起，逐步學(xué)會并掌握垃圾分類的本領(lǐng)。但由于小班幼兒年齡小，認(rèn)識能力有限，因此讓他們從最基本的紙垃圾和塑料垃圾分起，而后逐步提高，養(yǎng)成把垃圾分類放置的習(xí)慣。
活動目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒在作客的過程中將垃圾按紙制品和塑料制品分別放置。
2、讓幼兒感受潔美家庭的良好氛圍，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備:。
幼兒已有紙與塑料的初步概念。
創(chuàng)設(shè)貓媽媽家的情境,垃圾筒,食品,等。
活動流程：
1、情境導(dǎo)入、明確要求;。
2、操作練習(xí)、檢查評價(jià);。
3、鞏固練習(xí)、集體糾正;。
4、及時(shí)教育、體驗(yàn)樂趣。
活動過程。
一、以貓媽媽請小朋友去做客的情境導(dǎo)入。
二、引導(dǎo)幼兒在作客的過程中將垃圾按紙制品和塑料制品分別放置。
1、認(rèn)識貓媽媽家的垃圾筒.
2、貓媽媽招待小朋友，老師提出放垃圾的要求。
幼兒品嘗食物，第一次嘗試收拾垃圾。鼓勵(lì)幼兒大膽講講自己的食品是何包裝。
三、鞏固練習(xí)分類放垃圾的技能。
1、創(chuàng)設(shè)以幫貓媽媽收拾院子的情境，讓幼兒進(jìn)行第二次垃圾分類。
2、幼兒分類，老師指導(dǎo)。
3、檢查對錯(cuò)。
四、教育幼兒在日常生活中進(jìn)行垃圾分類。
1、教師引導(dǎo)幼兒掌握垃圾分類的技能。
師：貓媽媽家的垃圾這樣一分，就把一些還可以利用的垃圾分出來了，真方便，我們小朋友家里也可以和貓媽媽家一樣，把垃圾分一分。
2、幼兒舞蹈慶祝勞動成果。結(jié)束。
活動目標(biāo)：
1..欣賞秋天的樹林，學(xué)會用紅黃、黃綠、紅橙等色系表現(xiàn)秋天樹林的色彩美。
2.學(xué)習(xí)合理構(gòu)圖，注意疏密有致、近大遠(yuǎn)小地安排畫面。
活動準(zhǔn)備：
1.幼兒初步觀察秋天樹林的變化，已有使用水粉顏料的經(jīng)驗(yàn)。
2.秋天樹林課件，紅黃、黃綠、紅橙，秋日私語音樂。
活動過程：
一、觀賞圖片，欣賞秋天樹林美麗的景色。
1、教師說：“秋天來了，秋天的樹林是什么樣的呢?我們一起來看看吧。”引導(dǎo)幼兒欣賞圖片。
2.集中交流：秋天的樹林美在什么地方，感知秋天樹林的美。(形態(tài)美、色彩、布局美)。
小結(jié)：秋天的樹林顏色特別漂亮，一棵樹上有紅色和黃色，有黃色和綠色，也有紅色和橙色。
二、觀察水粉畫中的點(diǎn)彩技法。
1.欣賞點(diǎn)彩水粉畫作品，感受點(diǎn)彩技法，并嘗試。
師：秋天的樹林真美啊!你們喜歡嗎?我也很喜歡。
這幅畫上有什么?樹葉是怎么畫上去的?(用水粉點(diǎn)畫的)這種畫法就叫點(diǎn)彩畫。
小結(jié)：對，畫家用點(diǎn)彩的方法將樹葉點(diǎn)得滿滿的，看，靠近樹干的樹葉點(diǎn)得最多，密密麻麻不留空隙，慢慢向外減少一些。
c.怎樣才能讓我們的樹葉也變得密密麻麻的呢?(多點(diǎn)一點(diǎn))好的，你們的辦法真不錯(cuò)，讓老師來把樹葉點(diǎn)得多一點(diǎn)、密一點(diǎn)、空白的地方再點(diǎn)點(diǎn)，讓點(diǎn)點(diǎn)連在一起。換一種顏色再點(diǎn)，仔細(xì)看看發(fā)生了什么變化?(幼兒：顏色變了)。
師：兩種顏色交融混合在起來發(fā)生了奇妙的變化(師加密樹葉，提醒幼兒樹中間樹葉多，慢慢向四周擴(kuò)展減少。)秋風(fēng)吹過，金黃的樹葉會怎樣?(飄落下來)對，我們還可以畫一些樹葉從樹上飄落下來，它們就是落葉。注意哦，落葉都躺在地上了。
師：現(xiàn)在大樹的樹葉變的密密麻麻連成一片了，剛才我們是怎樣做到的?(先用兩種顏色在樹枝周圍點(diǎn)畫，然后將樹枝間留白的地方加密填滿。
2.繼續(xù)欣賞多幅水粉作品，引導(dǎo)幼兒觀察樹干的不同形態(tài)和樹枝的外形。師：看，這片樹林的樹葉也是點(diǎn)畫，樹干是怎樣畫上去的?(涂畫)這些樹的樹干都是直直的。
小結(jié)：大樹上有許多細(xì)細(xì)的樹枝，好像許多手臂向四周伸展。
三、清楚要求，自主繪畫。
1.教師提出要求：法的運(yùn)用。
教師說：“秋天的樹林顏色特別好看，看你們都忍不住要把它畫下來了。請先想好你的樹林怎樣構(gòu)圖，準(zhǔn)備畫什么色系的樹林，想好后，請你開始動筆認(rèn)真地畫吧。注意疏密有致、近大遠(yuǎn)小，接色要自然哦?！?BR> 2.明確作畫內(nèi)容和方式，討論作畫順序。
師：先畫什么呀?(樹干和樹枝)用什么方法?
小結(jié)：樹林里有很多樹，先畫出各種姿態(tài)的樹干，再用點(diǎn)畫的方法畫出密密麻麻的樹葉。
3.幼兒作畫時(shí)，播放音樂《秋日私語》，課件滾動播映。
四、成果展示，相互欣賞作品。
師：畫好的小朋友把你們的小樹林展覽到這兒了變成一片大樹林吧!說說你喜歡那幅畫?為什么?今天我們用點(diǎn)彩的方法畫出了秋天的樹林，真美!
具體活動方案篇十一
農(nóng)村“留守學(xué)生”問題當(dāng)前是一個(gè)比較嚴(yán)峻的社會問題，“留守學(xué)生”的`教育也是我們學(xué)校教育、家庭教育中亟待解決的教育問題。在農(nóng)村“留守學(xué)生”中也存在著許多問題，如親情關(guān)懷缺失、心理問題驟增、學(xué)習(xí)興趣減低、道德意識淺薄、安全問題頻出等。為了關(guān)愛“留守學(xué)生”，挽救問題兒童，完成義務(wù)教育，體現(xiàn)均衡發(fā)展，我校決定大力開展“師生認(rèn)親”活動，具體方案如下：
一、11月9日――10日迅速統(tǒng)計(jì)全校所有“留守學(xué)生”的基本情況，學(xué)校統(tǒng)一建立“留守學(xué)生”檔案。
二、11月11日――13日，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及任課教師根據(jù)自身情況，認(rèn)領(lǐng)一至多名“留守學(xué)生”為“干親”，互通電話，初步交流，增進(jìn)感情。
三、11月18日上午召開白牛二初中“師生認(rèn)親”活動啟動儀式，屆時(shí)將邀請中心校領(lǐng)導(dǎo)，部分學(xué)生監(jiān)護(hù)人參加。
四、每位教師自“認(rèn)親”活動啟動之日起，隨時(shí)關(guān)注認(rèn)領(lǐng)學(xué)生。在學(xué)習(xí)上督促，多輔導(dǎo)；在生活中關(guān)心體貼，確實(shí)有困難的，可以給于適當(dāng)?shù)馁Y助；做好與學(xué)生家長、當(dāng)前監(jiān)護(hù)人、學(xué)生的交流溝通工作。
五、堅(jiān)持一周一匯報(bào)，一月一總結(jié)制度。學(xué)校要不定時(shí)抽查調(diào)研活動情況及效果，對于效果突出的教師，學(xué)校要公開表揚(yáng)，并適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
具體活動方案篇十二
寶寶眼里的世界每一天都充滿了新奇和不同，大人的世界因著寶寶的快樂而幸福。
可愛的日子，幸福的'一家子，讓我們看著都笑在心里呢~~~~為了答謝各位爸爸媽媽在這段日子以來，對xx兒童攝影的支持和幫助，陪伴、幫助著我們成長。特此推出了六一兒童節(jié)感恩特惠套餐，優(yōu)惠到讓你無法相信哦!
活動內(nèi)容一：
歡度六一節(jié)，驚喜折上折
驚喜一重奏：
即日起凡網(wǎng)絡(luò)咨詢客戶就可享受寶寶照特惠套餐特價(jià)6.1折
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即日起凡網(wǎng)絡(luò)預(yù)約客戶就可贈送價(jià)值108元中國結(jié)一個(gè)
活動內(nèi)容二：
6.1折禮獻(xiàn)兒童節(jié)
活動期間成功預(yù)定xx兒童攝影所有兒童套系，即可享受6.1折限時(shí)特惠，每天僅限前16位。
6+1特惠深情父母愛：
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備注：所有套系價(jià)格內(nèi)容不變 原先價(jià)格全部根據(jù)6.1折做提升(相當(dāng)于現(xiàn)在正常價(jià)格的9折)
具體活動方案篇十三
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，提高廣大學(xué)生體質(zhì)，真正落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)，健康工作__年，幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發(fā)揮智力和個(gè)性特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生形象，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中，特舉辦此次趣味運(yùn)動會。
二、運(yùn)動會主題。
和諧、創(chuàng)新、陽光、健體。
三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)。
____。
四、參賽人數(shù)、比賽項(xiàng)目及方法。
參賽人數(shù)：各年級全體同學(xué)及家長。
比賽項(xiàng)目：
1、雙人跳繩。
方法：按年級比賽，每十人一組，最后一組不足十人，三人以下的.與上一組同時(shí)進(jìn)行，超過五人單設(shè)一組比賽，家長搖繩，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(1分鐘)跳的個(gè)數(shù)多為勝，依次取名次。(秒表)。
2、運(yùn)輸隊(duì)。
方法：家長從起點(diǎn)快速跑到終點(diǎn)，以量雙手抱球(共10個(gè)球)返回放入指定位置，直至球運(yùn)完為止，孩子再單手拍球，以最快速度將球送回原位，最快的隊(duì)到達(dá)終點(diǎn)為勝，依次取名次。(秒表)。
3、過河拆橋：
方法：家長和孩子共同合作，來回移動兩個(gè)呼啦圈，但人必須在圈內(nèi)，到終點(diǎn)白線處，拿起壘球，投入投擲靶。(必須投進(jìn))然后拿起呼啦圈跑回起點(diǎn)，先完成的家庭為勝，依次取名次。(秒表)。
4、夾乒乓球。
每家出兩名代表(一個(gè)大人一個(gè)小孩)，大人用筷子夾乒乓球，小孩用勺子盛(從起點(diǎn)出發(fā)跑到終點(diǎn)夾住球再送回起點(diǎn)的筐中，中間掉的不算必須返回終點(diǎn)重新夾球，起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離為4米)，以一分鐘為限，誰夾的球多為勝(全部夾完時(shí)間沒到按時(shí)間計(jì)算名次)。(秒表)。
比賽方法。
一二年級同時(shí)進(jìn)行，一年級進(jìn)行運(yùn)輸隊(duì)和夾乒乓球，二年級進(jìn)行雙人跳繩和過河拆橋。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
每個(gè)項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)4名三等獎(jiǎng)6名。另特設(shè)若干優(yōu)秀獎(jiǎng)。
六、組委會。
組長：趙芳。
副組長：司武剛、余國斌、包應(yīng)天、章娣。
裁判長：吳勇。
裁判員：____。
雙人跳繩：陶文治、謝麗娟、左敦超、兩名社區(qū)工作人員。
運(yùn)輸隊(duì)：王茹、劉二苗、夏林。
過河拆橋：楊永、林付俞。
夾乒乓球：王星、吳勇。
攝像：湯瑞清。
攝影：彭雁。
新聞采寫：付俞。
后勤保障：____。
音響：張彪。
播音、禮物發(fā)放：賀麗麗。
接待：楊永林、王星、劉二苗。
具體活動方案篇十四
根據(jù)金山區(qū)文明委、區(qū)委宣傳部、區(qū)法宣領(lǐng)導(dǎo)小組近日通知，結(jié)合金山教育系統(tǒng)實(shí)際，將在創(chuàng)建上海市文明城區(qū)期間開展“美麗鄉(xiāng)村幸福家園――清潔家園”活動的內(nèi)容和要求，海棠小學(xué)黨支部開展 “清潔家園日”的集中行動，安排如下。
20xx年11月――20xx年11月每個(gè)月15日
海棠小學(xué)黨團(tuán)員
1. 開展“清潔家園”活動的'動員和宣傳教育，定期組織環(huán)保知識、科普知識、垃圾分類知識等進(jìn)學(xué)校（單位）、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)宣講活動。
2. 15日當(dāng)天，組織志愿者清理區(qū)域內(nèi)道路，做到路面清潔、平整完好，無破損坑洼，無占道堆物和垃圾，實(shí)現(xiàn)道路通暢、整潔、美麗。
3．開展學(xué)校（單位）衛(wèi)生清潔活動（包括門前50米內(nèi)），組織志愿者在社區(qū)清理公共區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生，做到環(huán)境整潔、有序，實(shí)現(xiàn)凈化、綠化、美化。
1. 領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全員參與。黨員干部要將“清潔家園”活動作為黨員干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)舉措之一，帶頭參與志愿服務(wù)活動。要形成人人參與、人人行動的良好局面。
2. 注重效果，常態(tài)長效?！扒鍧嵓覉@”活動是一個(gè)常態(tài)長效的活動，要建立“清潔家園”活動的長效機(jī)制，促進(jìn)廣大師生自覺形成良好的文明、衛(wèi)生習(xí)慣，確?；顒尤〉脤?shí)效。
3. 廣泛宣傳，互學(xué)共進(jìn)。要積極宣傳“清潔家園”活動的重要意義，要及時(shí)向局黨辦上報(bào)“清潔家園”活動和“清潔家園日”集中行動的信息，推廣有效做法，互相學(xué)習(xí)借鑒。
具體活動方案篇十五
1、提高頭頂、腳走和手拋接等動作的技能。
2、發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性、準(zhǔn)確性和平衡性，激發(fā)對體育活動的興趣。
1、小沙包（每人一個(gè)）。
2、平整、無障礙的空地，是跑道。
1、肩和頭頂沙包行走時(shí)都不能用手扶。
2、行走時(shí)不能故意推、撞、踩他人。
3、結(jié)伴拋接沙包時(shí)不能往對方身上投。
1、頂沙包，幼兒在場地上手拿一個(gè)沙包等待，教師先示范，將沙包放在自我的頭上，全體幼兒也把沙包放在自我的頭上。當(dāng)聽到跟著教師走的口令時(shí)，幼兒一個(gè)個(gè)頭頂沙包放在自我的頭上，一個(gè)接一個(gè)跟在教師后面走。
2、拋接沙包。幼兒在場上分散站立，用雙手將自我的'沙包向空中拋起，待沙包落下時(shí)接住，再跑向空中，下落時(shí)用雙手接住，如此反復(fù)。
1、活動進(jìn)行時(shí)提醒幼兒不能擁擠在一齊，要堅(jiān)持必須的距離，防止互相碰撞和踩踏。
2、對游戲中表現(xiàn)好的幼兒及時(shí)給與表揚(yáng)，對自由散漫、故意影響他人的幼兒要給與批評。
具體活動方案篇十六
春天萬物復(fù)蘇，百花爭艷，正是我們出游的好時(shí)機(jī)，為增進(jìn)各方友誼，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展，提升班級的凝聚力，更為家長提供一個(gè)育兒交流的平臺，在家委會的倡議下，我們決定結(jié)合本月綠野仙蹤的活動主題，開展本次”春之約”的親子活動，期待您的積極參與!
1。主題：“熊之家”親子游。
2。形式：包餃子，親子游戲以及農(nóng)家樂集體餐.
3。時(shí)間：____月____日(星期六)早上8點(diǎn)整。
原第九會所門口集中.
4。地點(diǎn)：熊之家樂園。
5。參加人員：大1班全體幼兒.家長.老師。
5。活動流程：
8：00-8：30全體人員原第九會所門口集中，到安全委員處報(bào)到，簽訂安全協(xié)議書。
14：00—14：50繼續(xù)游玩或整理結(jié)束。
踩點(diǎn)整體統(tǒng)籌：____爸爸____媽媽____媽媽。
物品準(zhǔn)備：__(餃子皮、餃子餡.紙巾.垃圾袋.塑料袋.擴(kuò)音喇叭)。
財(cái)務(wù)統(tǒng)管：__(本次活動收費(fèi)及明細(xì)公開工作，農(nóng)家樂后統(tǒng)一收取本次活動費(fèi)用)。
活動攝影：__(班旗制作及活動過程拍攝，洗照片)。
安保工作：__(做好聯(lián)系名單，及時(shí)清點(diǎn)班級人數(shù)，做好班級安全與簽到工作)。
游戲組織：老師(組織親子游戲)。
1。齊心協(xié)力吃果果：(桔瓣若干，小碟子30只，遮眼布四條)。
2。穿越呼啦圈：(呼啦圈4個(gè))。
3。魔力草裙：(草裙6條)。
四.游戲規(guī)則分享。
1。齊心協(xié)力吃果果。
目的：要求幼兒能用清楚的語言指揮家長，正確判斷出方向。
準(zhǔn)備：桔瓣若干，小碟子30只，遮眼布四條。
人數(shù)：每個(gè)家庭由二人組成，五個(gè)家庭為一組，共分6組進(jìn)行比賽。
玩法：孩子手持桔瓣碟子，站在指定位置，家長蒙上眼睛，背著孩子原地轉(zhuǎn)三圈，在孩子的語言提醒下，去尋找孩子手中的果實(shí)，并用嘴吃掉果實(shí)，最先吃完者為勝。
規(guī)則：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實(shí).
2。穿越呼啦圈。
1、每隊(duì)16人手拉手站成一排，8個(gè)家庭，一個(gè)家長一個(gè)孩子排列。
2、比賽開始前，由排頭第一人手持呼啦圈;。
4、所有隊(duì)伍按時(shí)間快慢決出名次。
3。魔力草裙。
目標(biāo)：運(yùn)用肢體動作，成功穿好草裙.
準(zhǔn)備：草裙6條。
人數(shù)：每個(gè)家庭分派一位家長，6人一組，分5組進(jìn)行，每組勝出者領(lǐng)取獎(jiǎng)品.
玩法：把草裙放在膝蓋部位，家長運(yùn)用肢體動作，把草裙穿到腰部以上。
規(guī)則：不允許用手幫忙。
五.溫馨提示。
1。請家長給孩子穿著運(yùn)動服裝，準(zhǔn)備小書包與水壺，帶點(diǎn)小零食.
2。家長全權(quán)負(fù)責(zé)好自家孩子行程中的安全，防止小朋友推拉，亂跑.由于本次活動全憑自愿形式，因而安全問題與學(xué)校.老師.他人無涉.
3。請保持活動場地的環(huán)境衛(wèi)生，以身作則，做好環(huán)保工作，垃圾袋裝化，扔至指定處.
4。請于當(dāng)日早上準(zhǔn)時(shí)8點(diǎn)到達(dá)集中點(diǎn)，集體出發(fā)，考慮到環(huán)保及增進(jìn)孩子的友誼，建議拼車前往。
具體活動方案篇十七
籃球場。
通過幾個(gè)游戲，讓員工互相認(rèn)識，增加團(tuán)隊(duì)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，使員工能夠在訓(xùn)練中體會團(tuán)隊(duì)的重要性。
破冰(30min)。
(1)按照報(bào)數(shù)將所有員工分為46組，每組排成一排，從第一個(gè)人開始自我介紹，第二個(gè)人要先介紹第一個(gè)人再自我介紹，以此類推，說錯(cuò)即重新開始。哪組最先介紹完則贏。
(2)小組賽：每個(gè)大組先組內(nèi)比賽，分為3組，時(shí)間最短的組獲勝進(jìn)入決賽;。
(3)決賽：通過小組賽的小組以綁足的方式行進(jìn)一個(gè)來回，時(shí)間最短的為最終冠軍。
(4)輸?shù)年?duì)伍要接受懲罰：對贏的隊(duì)伍說：你真棒!贏的隊(duì)伍則回答：小意思啦!
石頭剪刀布(30min)。
每組派出一個(gè)人與另一組猜拳，贏的人要迅速抓住輸?shù)娜耍蛔プ【吞蕴瓝Q下一個(gè)人，哪組最先被淘汰完所有組員，哪組就輸。兩兩pk，最后贏得隊(duì)伍獲勝，輸?shù)年?duì)伍每個(gè)組員做俯臥撐10個(gè)。
滾珠子。
每組隊(duì)員各拿一節(jié)水管剖面，裁判扔下一顆珠子，以接力的方式將珠子滾到桶里，用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。
報(bào)數(shù)：(40min)這個(gè)游戲可以替換成“石頭剪刀布”
此游戲有兩個(gè)規(guī)則：一切服從裁判;如有不服，請參照第一條。
(1)1，3組合為一組，2，4組合為一組;。
(2)每組自愿(一定要自愿)選出一名隊(duì)長;。
(3)第二次報(bào)數(shù)，輸?shù)年?duì)長需做20個(gè)俯臥撐，第三次40個(gè)，第四次80個(gè)，以此類推。
在游戲過程中，不允許任何人代替隊(duì)長受罰，必須是隊(duì)長受罰。這個(gè)游戲告訴員工，在工作中，員工的任何一點(diǎn)點(diǎn)小小的失誤，承擔(dān)責(zé)任的永遠(yuǎn)是領(lǐng)導(dǎo)。所以員工在日常工作中需恪盡職守，勇于承擔(dān)。
抬單杠(可以用木條，報(bào)紙卷成的長條代替)：(30min)——備選。
每組分成兩隊(duì)，相向站立，伸出食指，將單杠放在食指上，保持單杠平衡并且每個(gè)人的食指都不能離開單杠，將單杠由胸前慢慢下移至膝蓋。時(shí)間最短的隊(duì)獲勝。這個(gè)游戲主要考驗(yàn)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，游戲成功的訣竅是每個(gè)人的動作都要一致。
紅與黑：——備選。
游戲規(guī)則：
(1)兩隊(duì)均選紅，各得1分;均選黑，各減1分;。
(2)一隊(duì)選紅、一隊(duì)選黑，選紅者減3分，選黑者加3分。
(3)第9與第10輪選擇，得分乘3后計(jì)入總分。得分最高的隊(duì)獲勝。
(4)溝通：兩隊(duì)在第四輪選擇后，征得雙方同意，可進(jìn)行第一次溝通，雙方各派一名代表外出面談，面談時(shí)間為一分鐘;兩隊(duì)在第八輪選擇后，雙方必須進(jìn)行溝通，面談時(shí)間為一分鐘。兩隊(duì)除按上述規(guī)則可召集的面談外，禁止其它溝通。
游戲目的`：
1要取得長期利益，必須采取合作的態(tài)度。
2團(tuán)體合作的基礎(chǔ)是相互信任。
3信任來自于暢順的溝通。
4信任一旦逝去，難以補(bǔ)救。
主持人：
拍照攝影：
裁判：
布條;水管4根;桶;滾珠。