高中生文明禮儀國旗下演講稿(精選16篇)

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    演講稿是一種以口頭形式表達、演示和闡述某一主題觀點的文字材料,通常用于演講和演講比賽,具有傳達思想、表達觀點的作用。演講稿可以讓演講者充分展示自己的演講才能,同時也可以提升聽眾對演講主題的理解和認知。在各類活動和場合中,演講稿常常被用作開幕致辭、年終總結、學術研討等重要的演講環(huán)節(jié)。我們經(jīng)常會遇到需要準備演講稿的情況,尤其是在學校和工作中,這就需要我們具備一定的演講能力和撰寫演講稿的技巧,才能讓我們的演講更加生動、精彩、有說服力。在演講稿的主體部分,可以運用實例、數(shù)據(jù)和引用等多種方式來支撐自己的論述。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考。通過閱讀優(yōu)秀的演講稿,可以了解到不同主題、不同風格的演講寫作技巧和表達方法。希望這些范文能給您撰寫演講稿提供一些靈感和參考,也希望大家能在演講中展現(xiàn)自己的才華和獨特魅力。
    高中生文明禮儀國旗下演講稿篇一
    各位老師、同學們,大家早上好:
    今天我在國旗下講話的主題是:《文明禮儀,從我做起》。
    文明由細節(jié)構成。在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言;在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事;不踐踏綠草,不采摘鮮花、不留下雜物。
    說文明話,做文明事,但要真正做好,持之以恒,卻不容易。在我們身邊,有的同學在校園里追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養(yǎng),完善了自身的道德品質,擁有文明,我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。讓我們一起宣誓:
    我會將文明帶進校園,遵紀守法,懂得禮儀。
    我會將微笑帶給同學,互助友愛,學會謙讓。
    我會將孝心帶給長輩,尊敬長輩,和睦鄰里。
    我會將愛心帶給社會,善待他人,樂于奉獻。
    播種行為收獲習慣,播種習慣收獲性格,播種性格收獲命運。同學們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,爭做文明學生!
    高中生文明禮儀國旗下演講稿篇二
    金風送爽,天高云淡,在這個花果飄香、碩果累累的美好季節(jié)里,我們迎來了祖國六十三歲華誕。舉國上下、大江南北的中華兒女都在縱情高歌、盡情歡唱,為美麗而富饒、古老而年輕的祖國送上深情的祝福。
    多少年來,我每當看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,每當聽到激越的《義勇軍進行曲》高亢奏響的時候,一種振奮、一種激昂、一種驕傲、一種自豪的心情就油然而生。
    仰望長空,歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧,指南針上旋轉著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平,精神劫難中又一次次積薪自焚,重獲新生。為了祖國的成長,為了民族的解放,無數(shù)仁人志士前仆后繼,嘔心瀝血,燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下,即使在那帝國主義的炮火中,中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。
    我要說,生長在祖國和平年代是我們的幸福,成長在祖國的美好今朝是我們的自豪。無論你奮斗在哪個行業(yè),無論你工作在哪個崗位,我們都應努力為祖國貢獻青春和力量!
    祖國在進步,世界在發(fā)展,一切美好的憧憬已經(jīng)展現(xiàn)在我們的眼前。把握機遇,努力向前,我們的決心是堅定的,我們的步伐是強健的,我們的聲音是響亮的。讓中華五千年的浩然正氣在青春的火焰中閃現(xiàn),讓神州五千年的雄健國魂在青春的火焰中升騰,讓我們爆發(fā)全部的激情,貢獻所有的潛能,為祖**親的繁榮富強、為建設富而美的新濟陽而努力拼搏、共同奮斗吧!
    高中生文明禮儀國旗下演講稿篇三
    尊敬的老師親愛的同學們:
    的題目是《文明禮儀,從我做起》。禮儀,作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為。禮儀是人類文明進步的重要標志,是適應時代發(fā)展、促進個人進步和成功的重要途徑。禮儀的重要性,在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài),養(yǎng)成高度的自制力和高超的領導才能,建立自信心,塑造迷人的個性,它讓你看起來充滿熱情,富有合作精神,保持身心健康,這些都是成功的不可或缺的因素。
    我們學習禮儀,首先要以學會尊重他人為起點,禮儀從話中來,話從心中來,只有從內(nèi)心尊重人,才會有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。文明就在我們的身邊,文明是路上相遇時莞爾一笑;是同學們困難時的傾囊相助,是遇到師長時的親切問候。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學,學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人。
    管住我們的口,不說臟話,不隨地吐痰;管住我們的手,不打架鬧事,不亂扔垃圾;管住我們的`腳,不踐踏綠草,不橫沖直撞。將文明帶進校園,遵紀守法,搞好禮儀;將微笑帶給同學團結友愛,學會謙讓;將孝心帶給長輩,尊敬師長,和睦鄰里;將愛心帶給社會尊敬他人樂于奉獻。
    讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!讓文明不再是純粹的理念,而是每個同學的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!
    爭做文明人,應是我們大家永遠的呼喚、一生的追求!祝愿我們美麗的三中處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材!
    最后,我選了這樣一句話送給大家,來結束我今天的講話:人不是因為美麗才文明,而是因為文明而美麗!
    謝謝大家!
    校園之聲廣播社團。
    2014年10月13。
    高中生文明禮儀國旗下演講稿篇四
    老師們、同學們:
    上午好!
    人最基本的素質是講文明,懂禮儀!文明禮儀,強調的是“尊重為本”,每個有尊嚴的人都渴望得到別人的尊重,你要想得到別人的尊重,首先你要值得別人尊重,這就需要我們不斷提高自身的修養(yǎng),就要學會尊重他人。事實上,一個受人尊敬的人,他必定是一個講文明,懂禮儀的人?;仡櫊N爛歷史長河,我們曾擁有的驕傲是“講文明,懂禮儀”,它締造了享譽千年的“禮儀之邦”。今天我們積極倡導文明禮儀,這是對歷史的回顧,是對文化的感悟,更是對現(xiàn)實的反思。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,價值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和優(yōu)良的傳統(tǒng)束之高閣,因為在我們的文化中,在我們的血液里,浸染著的、流淌著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。
    文明是一種認識,是一種觀念,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會進步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學習、生活和工作當中,每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最具體的表現(xiàn)。本學期開學以來,我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔,每處細節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝,同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,共同營造出了良好、有序、和諧的學習環(huán)境,形成了健康向上的學習氣氛。許多的事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信,我們的絕大多數(shù)同學是一個有修養(yǎng)的人,有品質的人,守規(guī)范、懂禮儀、講文明的人,這是我校優(yōu)良校風和優(yōu)美校容得以實現(xiàn)的重要基礎和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方。當然我們也不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象,隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物;有的同學戴首飾、染頭發(fā)、男同學留長發(fā);上課不遵守課堂紀律,有的還在課堂里吃零食。這些不良習氣損壞了學校的形象,也自己降低了自己的素質,與文明漸行漸遠!
    學習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質,更能外塑形象,學校作為培育文明的場所,社會文明的窗口,更要求我們?nèi)w同學學文明,用禮儀。希望我們?nèi)w同學能從生活中的點滴做起,從學生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環(huán)境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生,不扔紙屑等等。
    同學們現(xiàn)在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的成長,影響著我們將來的發(fā)展。一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,一個放松了自身思想品質培養(yǎng)的人,一個迷失了文明和道德標桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。因為文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。
    同學們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。校園文明建設是一個工程,一項事業(yè);同時也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個同學的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手,為建設文明和諧的校園而努力,讓文明禮儀永伴我行。
    高中生文明禮儀國旗下演講稿篇五
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    今日,我演說的題型是《文明禮儀伴我行》。
    文明禮儀是啥?文明禮儀是道中相遇的微笑;它是學生在困難時期的熱情幫助;它是與人們的親密交流;它是見老師時的熱情問候;它是意外擊倒對方時的道歉;它是積極將廢物放入垃圾桶的行為;它是看到有些人自由吐痰時的積極勸阻;它是一種在公共場所不響亮的喧鬧文明禮儀的質量。
    文明禮儀是人們發(fā)展的標示,是人們五千年歷史中的一盞明燈。文明禮儀是大家學習培訓、日常生活的基石,是大家快樂成長的膀子。沒了文明,大家就失去為人處事的壓根,我們的日常生活也就失去風彩!
    文明禮儀包含文明禮貌、禮數(shù)、儀表盤、典禮。不僅表現(xiàn)在對人的重視,還表現(xiàn)在對公共秩序、文化藝術紀律的重視。文明禮儀既是大家外在的言行舉止的表現(xiàn),也體現(xiàn)了大家本質的氣場。在生活起居當中,文明禮儀經(jīng)??梢钥吹剑谏钲谑羞@一文明的都市區(qū),更必須文明的禮儀知識!
    我國五千年璀璨的文化藝術,素稱泱泱大國。我們的祖先也以文明著稱于世,在全球文明的江河里,我們都是當代文明的特使!
    文明禮儀要從我做起,從如今做起!從身旁的每一件小事做起,從身旁的每一個姿勢做起。說文明話,做文明人。大家的一句一行,要一舉以文明的個人行為為標準,控制自己,控制自己的文化教育本身,文明的禮儀,誠實友好,學習關心,學習團結合作,文明禮儀之花在我們校園里到處開放。
    我們都是中華民族的將來,中華民族的期待,擔負起國家富強,社會進步的歷史使命感。教書育人為本,培養(yǎng)為本?;窘ㄔO文明的社會發(fā)展,一定要從我開始,把文明禮儀之花扎根于大家幼小的心里,結果是真實的。
    我經(jīng)常見到,有的同學們不留意清潔衛(wèi)生,丟三落四,授課不遵規(guī)守紀,下課了亂串亂鬧難道說這種便是很文明的個人行為嗎?戀人,人總是愛;尊重人,人總是尊重人,不拿惡小,不拿善小而不拿。文明的禮儀知識可能使美麗的家園更為的幸福,將使大家的社會發(fā)展更為的和睦!
    同學們,千里之行始于足下!讓我們攜手共進,從身邊的小事做起。讓我們把我們的校園變成地球上的文明天堂。讓我們的深圳城市更藍,水更清,路面更干凈,自然環(huán)境更美麗。
    高中生文明禮儀國旗下演講稿篇六
    親愛的老師、同學們:
    我的“媽媽”濮陽,她越來越“美麗”了,越來越“文明”了。但是,還是有一些不“文明”存在,在我心中,也有一個“文明城市”。
    我希望多一些綠色,綠色家園,綠色產(chǎn)品,綠色通道,綠色行動……時下,“綠色”的字眼充滿了我們的眼簾。草木茂密顯示出綠色,綠色是大自然,城市樸素而普通的顏色。
    我想要天更藍,水更清,空氣不再渾濁,變得十分清爽。街道四通八達,更加寬敞。馬路上汽車行人都可以暢通自如,不會再有堵車的現(xiàn)象。人們亂扔垃圾的現(xiàn)象越來越少,隨地吐痰的現(xiàn)象越來越少,用一次性、塑料的東西的越來越少。讓汽車多在家休息,不讓它發(fā)出可惡的尾氣。人人都有環(huán)保的意識,讓整個城市更加干凈、環(huán)保。
    我期盼更加和諧。沒有小偷,沒有劫匪,沒有搶和偷,任何時候能夠放松,不用那么警惕。沒有說臟話的人,沒有吵架的聲音,任何時候都能心平氣和,人與人之間沒有距離,像一家人一樣。人們的素質越來越高。讓“謝謝你”、“對不起”、“沒關系”,這樣的話語多在人們口中;尊老愛幼,給婦女讓座,傳統(tǒng)美德記在心中;多幫助身邊需要幫助的人,讓愛心溫暖每一個角落。
    我向往更加有序。人們有交通安全意識,不會再闖紅燈,不會再違反交通秩序,排著隊一個一個按順序走,不插隊,不搶道,人們自覺的“讓一讓”。不在有車禍,不在有悲劇,不再因為車禍而住進醫(yī)院。管理有序,不再混亂。
    我喜歡人與動物成為朋友。不宰殺動物,不虐待動物,讓動物成為我們的知心朋友,與它互訴心聲,讓世間的一切都平等、和諧。
    希望一切都能夠美好,和諧,讓文明之花處處盛開!我相信,不久的將來,濮陽一定會和我心中的文明城市一樣美麗美好,我也堅信,濮陽的明天一定會更加輝煌!
    高中生文明禮儀國旗下演講稿篇七
    親愛的老師們,同學們:
    大家早上好!我是來自高二(1)班的xxx。
    今天非常榮幸能夠站到這里跟大家分享一個話題---分享青春,共筑未來。相信很多人都知道這是我們xxxx4年xxx的口號,那么我今天就來簡單談談我對這句話的感受。
    再看看“青春”這個詞。來參加xxxx的不僅僅是14-18周歲的青少年運動員,還有許許多多青少年志愿者。去年,這些志愿者被稱為小青檸。還記得有一次組委會安排了一個盲人小女孩到亞青文化村里參觀,她就是在一群小青檸的幫助下,來到文化小屋內(nèi),用雙手觸摸和感知各個國家的文化。那個場面非常感人,讓我不禁想到,盡管每個人自身的各個方面有很多不同,但是我們的青春卻是平等的,通過志愿活動,善待別人的青春同時也在給自己的青春增光添彩。
    最后我要說的是“未來”這個詞,在“分享青春,共筑未來”這個口號中,“未來”應當是大家最為期盼的一個詞。xxxx給我們帶來的不僅僅是這近一個月的比賽和文化交流活動,而是借助xxxx這個平臺認識其他國家,了解他們的文化,從而在以后的日子里,進一步深化交流,相互借鑒,和各族青年聚集在一起,交流平凡的青春但卻不平凡的感動,交流平凡的人生但卻傳遞不平凡的信念和希望。xxxx,遠不止是運動會,它本身的主旨是傳播“卓越、友誼、尊重”的奧林匹克理念,讓青年們從運動中收獲健康的生活方式。在我們這里,我們可以進一步豐富它的內(nèi)涵。
    最后,我還想再簡單介紹一下我校今年的青奧同心結活動項目。我們今年在與吉爾吉斯斯坦建立同心結結對的基礎上,還增加了一個新的結對國,他就是非洲旅游勝地---圣多美和普林西比。可能諸位在此之前從未聽說過這個小國。但我希望我們?nèi)w東外人,都能夠在本次xxxx籌備期間,深入的了解這兩個國家,并能向更多的人介紹這兩國。讓我們東外成為推廣這兩國人土風情的小小窗口,也讓本次xxxx留下東外的印記。
    親愛的同學們,“分享青春,共筑未來”口號已經(jīng)響徹整個金陵古城,青春的盛宴即將在這個夏天到來。讓我們滿懷著對它的期待,讓我們堅持自己的熱情與慷慨,從現(xiàn)在起、從一點一滴開始,為這場盛宴,為青春與xxxx的驕傲,書寫我們青春的色彩。
    xxxx4年xxxx,讓我們一起來吧!
    今天我國旗下講話內(nèi)容就是這些,謝謝大家!
    高中生文明禮儀國旗下演講稿篇八
    同學們:。
    你們好!
    今天我們國旗下講話的題目是:摒棄交通陋習安全文明出行當前,交通安全問題已成為“地球人”共同關心的重要話題,因為世界上每一分鐘都有人死于交通事故?,F(xiàn)在全世界每年死于交通事故的人數(shù)約60萬人,受傷人數(shù)達1000多萬。而作為我們中國,因人們的交通安全意識較低、道路基礎設施相對滯后、車輛類型混雜、行車秩序混行等原因造成的交通事故更是久高不下,重特大交通事故頻發(fā)。據(jù)統(tǒng)計,每年,我國共發(fā)生道路交通事故45萬起,造成10萬人死亡、傷60萬人受傷。
    月28日審議通過了《中華人民共和國道路交通安全法》。
    同學們,在我們學生當中,也有部分同學交通安全意識淡薄,比如有同學放學后亂串馬路,在馬上追打,有部分高年級的學生騎摩托車上下學,有部分低年級的學生在自行車上搞雜耍等。
    同學們,人的生命只有一次,不可能重來!生命是最為寶貴的。重視交通安全,是我們每個公民的義務,更是我們每個公民的責任。
    根據(jù)我們學校的實際情況,我們向學生們提出以下及點要求:
    1、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。
    2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭。
    腦,不在馬路上嬉戲打鬧。
    3、當我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。
    4、嚴禁學生騎摩托車上下學。嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。
    同學們,讓我們攜起手來,共同呵護這生命之花,愿我們都能遠離交通事故、遠離傷痛,珍愛生命!
    尊敬的老師,親愛的同學:
    早上好!
    同學們,當你踢著紙團上樓梯,一摸窗臺有灰塵,吃了零食亂扔包裝袋,頂著塵土去食堂時,你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個環(huán)境中,你心情會好嗎?你一定會抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學習,你一定會有這樣一個感覺難受。糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些。它還會給我們的心身健康造成嚴重的危害,給我們帶來疾病的痛苦據(jù)科學家統(tǒng)計:小到傷風感冒,大到癌癥,其罪魁禍首是細菌,不衛(wèi)生的行為是滋長細菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節(jié),所以保護校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的,也是我們每個老師和學生應盡的責任。
    同學們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細擦凈教室每一塊瓷磚,保護校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
    老師們、同學們:
    大家好!
    今天我國旗下講話的題目是:提高文明素質,創(chuàng)建文明校園。
    千百年,對賴以生存的物質進步的苦苦追尋的過程中,人類從未間斷過對自身精神和道德的提升。在物質豐富,技術發(fā)達,國富民強的今天,圍繞文明進行的社會實踐時時處在約束和調整著整個社會個體的不良行為,是的,尤其在今天,我們更需要文明。
    學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,然而,在我們校園內(nèi)還存在一些這樣的現(xiàn)象:語言不文明,不尊重他人,與老師頂撞,追逐打鬧,隨地亂扔垃圾,破壞公物等,針對這些不文明現(xiàn)象,請允許我提出幾點建議:
    一、語言文字文明,文明的語言文字是一個人內(nèi)心精神世界的物質外殼。俗話說:良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。文明的語言可以溫暖三九嚴寒,可以化干戈為玉帛。因此,做文明學生,讓我們從文明語言開始,尊重他人,關懷他人,不和他人爭執(zhí)打罵?,F(xiàn)在我們又迎來語言文字市級示范學校的評估,作為光谷二高的一份子,我們是不是應該盡自己的一份力呢?在校文明用語,與人溝通交流說普通話,讓文明之花開遍校園的角角落落,讓優(yōu)美的普通話成為校園的潮流。
    二、行為舉止文明。行為舉止是折射一個人心靈的最明麗的一面鏡子,是一個人內(nèi)心精神世界的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長,團結同學,關心他人,不打架斗毆,不破壞公物,不讓歪風邪氣盛行。
    我們高中生正處于人生中十分關鍵的時期,這個時期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質。所以,我們每個人都應該在學習知識的同時抓好自己的道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的習慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會,我們是文明的傳播者。
    我們每個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質都提高了,校園就文明了,社會就文明了。同學們,試想,校園的綠樹紅花加上我們的朗朗書聲,暖人的話語,得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面啊!
    讓我們攜起手來,加入文明的行列,爭做文明使者,以實際行動去迎接光谷二高輝煌燦爛的明天吧!
    謝謝大家!
    敬愛的老師、親愛的同學們:大家早上好!
    爸爸媽媽說過,文明是每個人都要做到的。如果你做到了,同學和老師都會喜歡你;如果你沒有做到,同學和老師不但不喜歡你,還會覺得你不禮貌、行為不好,就會討厭你!
    午讀報時間,我們在學校收聽了一則有關“文明出行,尊重他人,勿給祖國抹黑”的廣播報道。主要講了有部分國人出游時在公共場合不顧慮他人感受、沒有公共意識地做出的種.種不文明的行為。聽完廣播,我都臉紅了?,F(xiàn)在,國內(nèi)很多人流行去國外旅游。然而,在我們享受異域風情時,有沒有注意過自己的言行舉止呢?在國外的不文明行為雖是少數(shù)中國人的“杰作”,但他們的這種行為卻是給13億中國人抹黑,要知道,中國人在外國的不文明行為,已經(jīng)引起了外國人的非議。
    中國是千年文明古國、是文明之邦、是友誼之邦。希望這些“抹黑的人”能夠為了祖____親的臉面改改這些惡習!旅游期間,文明自己的言行,在公共場合中時刻都做一個好榜樣。
    其實,要做一個講文明講道德的人并不難,只要加強文明修養(yǎng),加強行為自律,從小處著手,從身邊的小事做起就可以了。只要每一個中國人都能堅持做到這些,那些專為中國人懸掛的提示牌就會自動消失,那些令人尷尬的新聞和調查數(shù)據(jù)也會銷聲匿跡。
    讓我們我們每一個人以自身行動來做出最有力的榜樣。不以善小而不為,不以惡小而為之。從我做起,從你做起,文明每一天!
    隨著現(xiàn)代社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,交通運輸業(yè)也有蓬勃發(fā)展之勢,各種各樣便捷的交通工具大量的進入了尋常百姓家,各種交通工具遍地開花,路上車水馬龍的繁榮景象比比皆是。但是,當我們看到它給我們帶來便利的同時,也要看到其中潛伏的安全隱患。所以,倡導“文明交通,平安出行”勢在必行,交通安全意識就應倍受關注,成為社會安全的焦點!
    曾經(jīng)看過這樣一則報道,“在我國,全國范圍內(nèi),每六分鐘就會有一人死于車輪底下”。多么可怕的數(shù)據(jù)?。∵@絕對不是危言聳聽?。〗煌ㄊ鹿示拖褚粋€隱形的殺手,潛伏在馬路上,等待著一些違法亂章的不安分子的出現(xiàn)。隨時都可能奪走他們的性命。由此看來,遵守交通規(guī)則,文明駕駛有多么重要。所以,為了我們自身的安全,也為了他人的人身安全,我們應該注重文明交通,對自己負責,對他人負責。
    文明交通也是構建文明社會的一個重要的保障,而市民的文明素質則是構建文明交通的“軟肋”。俗話說:“紅燈停,綠燈行”,但往往在現(xiàn)實中很多人都把持不住自己,使闖紅燈這一現(xiàn)象層出不窮,屢見不鮮。更可怕的是有些市民似乎養(yǎng)成了闖紅燈的習慣,對紅綠燈的變化一概視而不見,見縫插針,本著“走自己的路,讓紅燈一邊亮去吧”的心理,讓交通陷入了一片混亂,讓交通事故有機可乘。同時也有一些圖省事的市民,不顧自身的安危,可謂“奮不顧身”,隨意在車流中穿梭,讓斑馬線隨著車流遠去,在他們心目中,他們認為只要多個心眼,多注意些,冒一下險也無大礙。他們的這種“勇敢”的表現(xiàn)似乎認為交通規(guī)則只限于車輛,而不限于他們,畢竟違反交通規(guī)則的車輛會被罰款、扣分、扣留駕駛證......而對行人卻無可奈何??墒?,你錯了,要是你仍心存這種僥幸的念頭,哪天付出的就是鮮血乃至生命的代價。因此作為新一代的主流,我們更應該要呼吁大家珍愛生命,“文明交通,平安出行”!
    作為一名小學生,我們更應該身體力行,以身作則,用實際行動參與和諧交通環(huán)境的建設,在日常生活中嚴格要求自己遵守交通法規(guī),避免交通事故的發(fā)生。同時也應加強宣傳遵守交通法則的重要性,倡導“勿酒后駕駛,限速行駛”,開車是一件頻繁而單調的事,容不得疏忽,請不要拿生命開玩笑,否則飛旋的車輪會毫不留情地吞噬每一個脆弱生命。
    交通的現(xiàn)狀,猶如一面鏡子,它折射出每一個出行者的文明素質水平,倡導“文明交通,平安出行”,最主要還是需要靠我們每個人自覺來遵守,我們都應本著“寧等一分,不爭一秒”的原則,共同營造和諧的平安路線!
    高中生文明禮儀國旗下演講稿篇九
     尊敬的老師們、親愛的同學們,大家早上好:
     非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先給大家講這樣的一則報道,說得是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多數(shù)是用英語書寫的。
     但其中的一些文明禮貌用語,如:“不準隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準進入草坪!”等卻用中文書寫。
     下面我再給大家講一個真實的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。
     孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。
     媽媽馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。
     說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。
     就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質,是一種習慣?!弊屑毾胂耄皇菃?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質如何,在這一細節(jié)中已有了答案。
     所以,今天我要對大家說:文明禮儀,一定要從我們自己做起。
     同學們,你們知道嗎?本周四、五、六三天省領導要到我們清河區(qū)檢查驗收教育現(xiàn)代化先進區(qū),這是一件非常重要的大事情。
     而我們淮海路小學還要作為清河區(qū)的一個亮點學校重點檢查。
     所以文明禮儀教育和環(huán)境衛(wèi)生教育當顯得非常重要。
     從本周開始,我們政教處首先開展“遠離攤點,告別零食”活動,大家來比一比,看誰不到校門口小攤上買東西!看誰不亂花一分錢!紅領巾監(jiān)督崗將對學生在攤點逗留情況進行檢查、通報。
     大家還記得十月份我校評選表彰了優(yōu)秀少先隊員吧,到十二月份時,我校還要開展“文明少年”的評選活動,同學們來比一比,看誰能當選上學?!拔拿魃倌辍?我們要把他們的照片張貼在學校大門口的櫥窗里。
     那么,怎樣才能當上“文明少年”呢?在此我建議同學們從以下幾方面做起:一、在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言;二、在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不踐踏花草,不亂刻亂畫,不破壞公共財物,還要能主動撿起地上的雜物。
     上下樓梯靠右行,不要朝樓下沖,不大聲喊叫(包括課間在教室里也不大聲吵鬧)。
     三、在社會中表現(xiàn)為:公交車上主動讓座,待人接物禮貌周到。
     文明禮儀還表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”,一句真心的“對不起”,還有每日的“您早、你好、再見”等之中。
     特別是本周四、五兩天見到老師和檢查的領導就要喊“老師好!”
     同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建和美的文明校園,人人爭做“文明少年”!同時也預祝我區(qū)教育現(xiàn)代化驗收成功!
     謝謝大家!
     敬愛的老師、親愛的同學們:
     大家好!
     今天我跟大家講的題目是:文明禮儀記在心
     早上好!轉眼間這個學期一半的時間已從我們身邊悄悄地溜走了。
     從我們懂事那一天起,從我們踏進幼兒園、學校這一天起,我們的父母、老師就不斷地對我們進行尊老愛幼、文明禮儀教育。
     尊老愛幼是一種我國的傳統(tǒng)美德,是我們應當提倡的,但是在我們的校園里,只聽到小部分的同學親切的向老師問好,我們許多同學與老師擦肩而過,沒有一聲招呼問好,甚至連看一眼都省略了;帶著滿腦子的疑惑向老師提問,在老師的耐心講解、解答后沒有言謝就走了。
     在這里我要問問同學們,尊敬教師是不是僅僅在于使老師在“教師節(jié)”那天才過得愉快呢?不是,我們應當把尊敬老師這一意識時刻保留在頭腦中,并且把這種意識溶于我們的.每一言,每一行,在課堂上,你們專心致志的目光滲透著對老師的理解與支持,在校園里,你們文明的言語散發(fā)出對老師的尊重與敬仰。
     在生活中,你們彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導與培育。
     在大力倡導公民道德建設的今天,首先提高的就是“明禮誠信”,
     明禮就是懂得文明禮儀,它是要求人們共同遵守的一種行為準則,是國民道德文化水平的體現(xiàn),我國很早就享有“禮儀之邦”的美譽,文明禮儀的例子舉不勝數(shù),要是我在這里舉我們身邊的例子,或許你們會說這太平凡了,那就拿與我國隔海相望的日本來說吧。
     在日本,禮儀是學生一定要學習的課程,青年在走上工作崗位時,還要接受禮儀訓練,從發(fā)型衣著,坐立姿勢,鞠躬角度,說話語氣,端茶給別人喝等都有規(guī)矩,對待長輩、上級更是要使用尊敬的語言和語氣,相比之下,我們的禮儀就簡單得多,同學們都能做到的,我相信你們也一定能做到的。
     當你第一次跟老師打招呼時,心里或許會顫抖,當你第一次跟同學道歉的時候,不知如何開口,心里或許會犯愁,但那是使我們的環(huán)境更文明的理由啊,所以在這里我向大家提倡:文明禮儀,從小做起,從我做起、從現(xiàn)在做起。
     謝謝大家!
    高中生文明禮儀國旗下演講稿篇十
    同學們,老師們:
    在中華民族的歷史長河中,有一種文化貫穿了中華兒女的思想;她又似一種元素,融入了中華民族兒女的血液;更似一盞明燈,點亮了中華兒女個人人生修養(yǎng)的方向,她就是“文明禮儀”。文明禮儀是文化的核心,是我們先輩用他們的思想為我們民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。
    然而,在經(jīng)濟社會迅速發(fā)展的今天,在物質文明得到極大豐富的同時,我們不少同學已經(jīng)忘了精神文明的修養(yǎng),甚至丟棄了它。一些跨國旅者的行為已經(jīng)使我們“禮儀之邦”的美稱受到質疑。在我們的一些中小學里也同樣出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象。譬如對待嘔心瀝血的師者少了幾分尊重,多了幾分挑剔。
    現(xiàn)在,當中國孩子開始叛逆的時候,韓國的孩子恭恭敬敬地聆聽父母的教誨;當中國孩子邊看電視邊使喚父母時,美國的孩子正在打掃房間,修剪草坪;當中國孩子上學都要坐轎車時,日本的孩子正獨自背著背包去高山旅行。
    當日韓美正學著我們“溫良恭儉讓”的傳統(tǒng)美德時,我們自己卻在一點一點地丟棄。對此,我想講一個故事。這個故事發(fā)生在美國費城一個烏云密布的下午,大雨傾盆而下,行人紛紛跑進附近的店鋪躲雨,這時,一個渾身濕淋淋的老婦走進一家百貨公司??粗椒驳淖巳莺秃啒愕囊氯梗惺圬泦T都露出不屑一顧的神色,惟有一位面露誠懇笑容的年輕人對她說:“夫人,我能為您做點什么呢?”并且還搬來一張椅子。
    幾個小時后同,雨過天晴,老婦人向年輕人道了謝,并要了張名片,就走了。幾個月后,年輕人收到了老婦人的信,將年輕人派往蘇格蘭,接一批大訂單。這一封信帶來的利潤相當于他們公司兩年的利潤總和。后來人們才知道,那位老婦人是億萬富翁,美國“鋼鐵大王”卡內(nèi)基的母親。
    生活的奇跡,原來就發(fā)生在你不經(jīng)意的言行間。一句親切的話語,一個渺小的援助,一個友善的致意,每一個文明的舉動,都能讓別人體會到你的真誠和愛心,這就是文明禮貌的魔力。
    同學們,讓我們從現(xiàn)在起,從點滴做起,在即將到來的新的一年,做一個文明禮貌的高中生,將中國的傳統(tǒng)美德延續(xù)下去,讓禮儀之花,在我們的呵護下,四季常開。
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    高中生文明禮儀國旗下演講稿篇十一
    尊敬的教師、親愛的同學們,大家好!今日,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
    如果,我們失去了今日,我們不算失敗,因為明天還會再來。
    如果,我們失去了金錢,我們不算失敗,因為生活的價值不在于錢袋。
    如果,我們失去了文明,那我們是徹徹底底失敗了,因為你失去了做人的真諦。
    文明涵含了人與人、人與社會、人與自然的關系。它的主要作用:一是追求道德的完美;二是維護公共利益、公共秩序。
    如何做一個講文明的人呢?其實很簡單,從自我做起,從身邊做起。也許只是一張紙的厚度;也許只是一點耐心的等待;也許只是一句善良的問候;更也許只是一個甜美的微笑。這就是文明,這點點滴滴如同甘露,滋潤著每個人的心田。
    想必我們的父母或者教師,曾告訴我們,人活在世上最重要的一點就是學會做人,做一個講文明的人。人若是不講文明再富有的人也會變成窮人,官再大的人也會被貶成為平民。我們有些同學認為做一個講文明的人很難,其實只要你去做了,就會發(fā)現(xiàn)它很簡單。做一個講文明的人就要尊老愛幼,關愛一切需要關愛的人。
    魯迅先生說:“中國欲存,爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!傲⑷恕钡囊馑际且晟迫说牡赖拢拿髯鋈?。
    我的演進到時此結束,多謝大家!
    高中生文明禮儀國旗下演講稿篇十二
    老師們、同學們:
    大家好!我今天演講的題目是《談吐舉止見文明》。
    談吐舉止,簡單說,就是人們相互交往中的語言與行為。
    談吐舉止可以說是人的外殼,它有美丑之分,雅俗之別。那么,什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢?我的回答是:真誠和自然。
    一切美的言行皆出自“真”,美的談吐首先應該是真誠的。違心、虛假的“禮貌用語”,并非禮貌;一個偽君子的彬彬有禮,只能讓人感到不舒服,沒有半點兒美可言。
    臺灣一位女詩人在一首詩中寫道:“假如/你對我說過/一句一句/真誠的話/清早起來/我便會記得。”這位女詩人的心里有一片真誠寧靜的天地,沒有半點兒人情世故。一句兩句真誠的話語比重復了千百次的客套話更讓人難以忘記。
    美是自然的,無須雕琢,舉止的美無需模仿。生硬地模仿美的舉止,倒會變成丑。對“東施效肇”的典故,人們不免付之一笑。但仍有人有意無意地重蹈著東施的覆轍。崇拜明星,可以算是對美的追求,本無可非議;可把自己的頭發(fā)、衣服、鞋子甚至音調、表情都改成明星的樣子,變成了一個模型,真的自己消失了,還哪里談得上美呢!
    讓我們拋棄虛偽,拋棄造作吧!讓我們多一些真誠和自然吧!
    高中生文明禮儀國旗下演講稿篇十三
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    今天我跟大家講的題目是:文明禮儀記在心
    明禮就是懂得文明禮儀,它是要求人們共同遵守的一種行為準則,是國民道德文化水平的體現(xiàn),我國很早就享有“禮儀之邦”的美譽,文明禮儀的例子舉不勝數(shù),要是我在這里舉我們身邊的例子,或許你們會說這太平凡了,那就拿與我國隔海相望的日本來說吧。在日本,禮儀是學生一定要學習的課程,青年在走上工作崗位時,還要接受禮儀訓練,從發(fā)型衣著,坐立姿勢,鞠躬角度,說話語氣,端茶給別人喝等都有規(guī)矩,對待長輩、上級更是要使用尊敬的語言和語氣,相比之下,我們的禮儀就簡單得多,同學們都能做到的,我相信你們也一定能做到的,當你第一次跟老師打招呼時,心里或許會顫抖,當你第一次跟同學道歉的時候,不知如何開口,心里或許會犯愁,但那是使我們的環(huán)境更文明的理由啊,所以在這里我向大家提倡:文明禮儀,從小做起,從我做起、從現(xiàn)在做起。
    謝謝大家!
    高中生文明禮儀國旗下演講稿篇十四
    親愛的同學們:
    “講文明、懂禮貌,講衛(wèi)生、重禮儀?!边@是做人的最重要的要求,作為小學生的我們更要注重良好行為習慣的養(yǎng)成。
    首先,無論任何場合都應該使用文明禮貌用語,嚴禁說臟話、忌語,說話時語言應該清晰、明了,預期誠懇、語速適中、語調平和,語意明確言簡,提倡使用普通話,不要隨意打斷別人談話,認真聆聽別人的說話。
    然后,我們無論是對長輩、朋友或同學,都應該有禮貌,見了長者要問好,見了朋友、同學要主動打招呼,要養(yǎng)成尊老愛幼的良好習慣。
    最后,還要注意衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,清潔衛(wèi)生是儀容美的關鍵,是利益的基本要求。不管長相有多好,衣著有多華貴,若滿臉污垢,渾身臭味,那必然破壞一個人的形象。因此,每個人應該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到勤洗漱、飯前便后要洗手、勤換衣服、勤洗澡……。愛護公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰、不亂扔垃圾……,自覺主動為鞏固城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理出一份力。
    一個人不管擁有了再大的財富,都要有高尚的品德,文明的行為,別人才會尊敬你。在心中品德就是一筆巨大的財富,用再多的金錢也買不到的東西,從此,我們一定要做講文明的好孩子。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    高中生文明禮儀國旗下演講稿篇十五
    尊敬的各位領導、各位評委,老師、親愛的同學們:
    大家好!我叫王文穎,我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
    千百年來禮儀之風傳承至今,我國素以"文明古國"、"禮儀之邦"著稱于世。在當今的社會,上到國家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更是閃耀著文明禮儀的光輝。
    英國著名教育家約翰·洛克說:"禮貌是兒童與青年所應該特別小心養(yǎng)成習慣的一種大事。"我覺得這點應向周爺爺學習,周爺爺?shù)奈拿髡勍?、禮貌舉止和他所具有的令人折服的氣質和風度,正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動體現(xiàn)。
    "勿以惡小而為之,勿以善小而不為"。記得小時候,我曾經(jīng)經(jīng)歷過一個難忘的片斷:有一天,我一手牽著爸爸的手,另一只手攥著剛剛買來的糖葫蘆。特別高興地遞給爸爸,說:"爸爸,您嘗一口吧,真甜。"爸爸笑了,高興地說:"我的寶貝,爸爸不吃,你吃吧。"我開心地笑著。當我吃完這串糖葫蘆時,隨手就要把竹簽扔到地上,爸爸那張笑臉收斂了,立刻嚴肅起來,"好孩子,你不是愛干凈嗎?土地爺爺也愛干凈,你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕?,那他不就很難受了嗎?"聽了爸爸的話,再看著那張嚴肅的臉,我明白了,立刻把竹簽扔到垃圾箱中,爸爸又滿意的笑了。
    每當回想起這個片斷,我常常會覺得十分慚愧。我們從小就一直接受文明禮儀的教育,父母的教導,老師的苦口婆心,讓很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是當我們看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!更何況我們生活在碧水藍天的國際旅游島上,難道我們就不能與文明禮儀同行嗎?老師同學們,不隨地吐痰,不亂扔果皮,不說臟話,難嗎?不,不難!叔叔阿姨們,不攀折花木,不闖紅燈,不隨意穿越馬路,難嗎?不,不難!哥哥姐姐們,不在公眾面前掏耳、挖鼻,甚至摳腳丫,難嗎?不,不難!而且我們要大聲宣布:我可以,我可以做到!當我們在匆忙中不小心撞到了同學時,我們要耐心的將他扶起,幫他撣掉身上的灰塵,并向他表示自己的歉意;當我們走在食堂門口,看到水龍頭正"嘩啦啦"的流水,我們要向前走幾步,擰緊它再離去;當我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特別無助的同學,我們要將自己的花傘和他一起分享;當我們安坐于公交車上看到年邁的老人時,我們要主動讓座,扶他們坐下......其實文明禮儀真的很簡單,有時侯文明是一點兒耐心的等待和問候;有時候文明只是一個微笑和動作,有時侯文明只是多一點兒分享......我相信,相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情!讓文明引領著我們健康成長;讓文明時刻激勵我們做一個品德高尚、有素質的人。
    20xx年,是我們海南成為國際旅游島的開局之年,游客朋友不僅會關注我們海南的自然風光,同時也會關注我們海南人的言行舉止和接待服務水平。學做文明人,學做社會人,提高文明素養(yǎng),更是勢在必行。我希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。老師、同學們,從我做起,從每一件小事做起,把文明新風帶到學校,帶回家庭,帶進社會,讓文明之花開遍海南的每一個角落,讓文明新風吹遍海南的大街小巷、千家萬戶。讓我們攜起手來為國際旅游島添上最亮麗的風景,讓文明之風在國際旅游島煥發(fā)出更加燦爛的光輝!
    我的演講完了,謝謝!
    高中生文明禮儀國旗下演講稿篇十六
    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
    大家早上好
    今天我國旗下講話的題目是——做文明禮儀的傳承者。
    10月25日至11月19日,在學校領導的關愛下,我有幸參加了北京市汽修專業(yè)教師赴德國學習考察活動。在那里,我親眼目睹了包括保時捷、奔馳、邁巴赫在內(nèi)的德國汽車技工學校校園秩序的井然、課堂秩序的和諧、實習全過程的井井有條,這不禁讓我想到了我們自己。在我們的校園里,時常會看到一些同學追跑打鬧、教學區(qū)內(nèi)大聲喧嘩、自習課上隨意閑聊、宿舍區(qū)內(nèi)亂吼大叫,盡管學校制定有各項規(guī)章,班主任老師也一再要求,但總是不見改觀,或是經(jīng)過提醒有所好轉,過一段時間又恢復了原態(tài)。這是為什么呢?究其根源,我認為,主要是同學們沒有真正從內(nèi)心認識到文明素養(yǎng)的重要性。的確,在我們生活的大環(huán)境里,隨地亂扔、出口臟話、闖紅燈等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中,懂得使用表示敬意的雅語和舉止的人已經(jīng)日漸稀少。但是作為我們即將走向社會的高中學生不應該隨波逐流,因此今天有必要重提文明禮儀這個話題。
    什么是文明禮儀?簡單地說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。行為禮儀是外在的表現(xiàn),而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核,它不僅反應個人素質教養(yǎng),也能體現(xiàn)個人道德和社會公德。其內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。升國旗時肅靜的注視著國旗的冉冉升起是文明禮儀,有序排隊、乘車讓座是文明禮儀,愛護公共財產(chǎn)也是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c滴小事之中。
    古人云:“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。而隨著經(jīng)濟的全球化和對外交流的廣泛化,我們要想立于世界之林,就必須提高我們民族的文明素養(yǎng)。此行我就親眼目睹了一些令人尷尬的事:飛機廣播用包括中文在內(nèi)的語言清楚地告知乘客不要把飛機上的耳機、餐具等帶下飛機,可下飛機時還是發(fā)現(xiàn)有中國乘客把餐具藏起來;在許多公共場所都特別用漢語赫然寫著“請勿大聲喧嘩!”等字樣,但依然會看到喧鬧的中國人群。正是這些人的不文明表現(xiàn),使我們這個“文明古國”、“禮儀之邦”的民族形象大受損害。相反,法蘭克福機場邊檢人員的微笑、斯圖加特城鐵票檢人員的謙恭,讓我立即感到了不同國度的文明氛圍。
    我們不崇洋媚外,但我們必須清楚地認識到,這些禮儀有許多就是從中國大陸傳承過去的,今天,作為文明禮儀的發(fā)源地的中國人,難道我們不應為此反思嗎?中國要走向世界,就必須重視國民的素質修養(yǎng),塑造中華民族禮儀之邦的美好形象。
    “國家榮辱,匹夫有責”,做為新時代的青年人,我們有責任做中華文明的傳承者,宏揚禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),做到從我做起,從愛護環(huán)境、注重禮儀等小事做起,用我們的行動去感染身邊的人,用我們的真誠去打動他人的心。為中華民族禮儀的傳承盡微薄之力。
    謝謝!