雷鋒的故事等小學(xué)生讀后感(專業(yè)18篇)

字號(hào):

    通過(guò)寫(xiě)讀后感可以記錄我們?cè)陂喿x中的成長(zhǎng)和變化。寫(xiě)讀后感時(shí),可以多角度多層次地進(jìn)行思考,展示自己對(duì)作品的深度理解和獨(dú)到見(jiàn)解。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以了解到其他人對(duì)作品的理解和感受,同時(shí)也可以借鑒一些寫(xiě)作技巧和思維方式。當(dāng)然,讀后感是一種個(gè)人體驗(yàn)和思考,所以每個(gè)人的寫(xiě)作風(fēng)格和觀點(diǎn)都會(huì)有所不同。讓我們一起來(lái)看看這些讀后感,激發(fā)我們對(duì)作品的思考和感悟。
    雷鋒的故事等小學(xué)生讀后感篇一
    一九四零年十二月十八日,雷鋒在他的爺爺、爸爸、哥哥和弟弟都相繼死去后,剩下的媽媽也在那一天由于痛苦而自殺,雷鋒七歲就成了孤兒!雷鋒并沒(méi)被困難所打倒,他記住了媽媽臨死前的囑咐:一定要長(zhǎng)大成人,記住親人是怎么死的!
    在以后的日子里,雷鋒經(jīng)歷了窮苦人民翻身解放運(yùn)動(dòng),在他心里播下了革命的種子。吃水不忘挖井人,翻身不忘共產(chǎn)黨。雷鋒是這樣想的,也是這樣做的,雷鋒以后所做的一切可以證明這一點(diǎn)。
    雷鋒的釘子精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),雷鋒是人民的勤務(wù)員,雷鋒是孩子們的知心人,雷鋒做的好事數(shù)都數(shù)不清,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,我要向雷鋒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他一心為公的革命精神!
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    雷鋒的故事等小學(xué)生讀后感篇二
    “學(xué)習(xí)雷鋒同志好榜樣”這句話,從小我就聽(tīng)說(shuō)過(guò),但不明白怎么回事,直到今年的2月26日,雷鋒同志班的24任班長(zhǎng),魏銘晨叔叔來(lái)我們社區(qū),做“沿雷鋒同志足跡,做雷峰傳人”報(bào)告會(huì),我被雷鋒同志精神深深地感動(dòng)了。
    “把別人的困難當(dāng)成自己的困難,做一個(gè)好人,堅(jiān)持經(jīng)常,把雷鋒同志火炬?zhèn)飨氯ァ边@是雷鋒同志班的戰(zhàn)士常說(shuō)的一句話。戰(zhàn)士們學(xué)習(xí)老班長(zhǎng)干一行愛(ài)一行,黨指向哪里,就奔向哪里,無(wú)論是大型安保,還是抗洪搶險(xiǎn),戰(zhàn)士們都是沖在最前面,不斷實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,把忠誠(chéng)黨變成行動(dòng),升華人生,無(wú)私奉獻(xiàn)。雷鋒同志班現(xiàn)在,往雷鋒同志的存折上存了二十多萬(wàn)元。雷鋒同志精神在我心中留下了深深的烙印。
    張爺爺是一位平易近人,和藹可親的老人,他是好朋友張譯元的爺爺,我們家的鄰居,他今年快七十歲了,退休前是文化局的局長(zhǎng)。在職的時(shí)候就開(kāi)始資助貧困大學(xué)生十名,國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)他格林豪森200平米的房子,他拒絕了。他的事跡拍成了電視劇。
    其實(shí)張爺爺?shù)募?,并不富裕,三室一廳的房子,還先后供養(yǎng)了四位老人,張譯元和我同歲,什么玩具也沒(méi)有,就連衣服、褲子、鞋也都是鄰居送的,他的媽媽和爸爸離婚了,主要嫌爺爺傻,不要房子生氣。我姑奶看譯元可憐,經(jīng)常給譯元買好吃的,給我買玩具也給他帶一個(gè),他上學(xué)的時(shí)候,我看見(jiàn)他的書(shū)包很舊,心想,這一定是誰(shuí)送的,我也要學(xué)雷鋒同志做好事,就把園長(zhǎng)姥姥給的新書(shū)包,和學(xué)習(xí)用品一起送給了張譯元。張爺爺?shù)纳詈芎?jiǎn)樸,他穿的衣服都是他弟弟給買的,或是他弟弟不要的,不了解他的人,跟本就看不出來(lái)他是局長(zhǎng)。他常說(shuō):“忠誠(chéng)黨,就要向雷鋒同志那樣,多為黨和人民做貢獻(xiàn)。”
    我從魏班長(zhǎng)的報(bào)告和身邊的“雷鋒同志”,張爺爺身上學(xué)到了雷鋒同志精神,我雖然還小,理解能力也不是很強(qiáng),但我懂得,學(xué)雷鋒同志,就要落實(shí)在行動(dòng)上,簡(jiǎn)單的說(shuō),就是做好事,不做壞事。
    “沿雷鋒同志足跡,做雷鋒同志傳人”已經(jīng)在我幼小的心靈,深深的扎下了根,每次下雪,我看見(jiàn)張爺爺掃雪,就跟著掃,有捐款活動(dòng),就積極參加。每年的寒、暑假期間都參加社區(qū)公益活動(dòng),慰問(wèn)孤寡老人,和消防官兵聯(lián)歡,還表演節(jié)目,受到消防官兵的喜愛(ài)和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在學(xué)校,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),三年來(lái),上學(xué)從沒(méi)遲到過(guò),學(xué)習(xí)也很努力。
    長(zhǎng)大了,我也要當(dāng)解放軍,爭(zhēng)當(dāng)航天人,為黨和國(guó)家做貢獻(xiàn)。
    雷鋒的故事等小學(xué)生讀后感篇三
    周末那天,我去公交站等車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)站牌下站了許多人??磥?lái),這次得買站票嘍。公交車好像在睡懶覺(jué)似的,遲遲不來(lái)。春寒乍退,天氣驟然變暖,太陽(yáng)賣力地散發(fā)著他的熱量。
    人們沒(méi)想到天這么熱,穿的還都是厚厚的毛呢衣。有些人頭上已經(jīng)滲下汗珠來(lái),可公交車還沒(méi)來(lái)。有一個(gè)小伙子等不及了,打的走了。這一走,許多人也都打的了。這時(shí)剩下一個(gè)老奶奶,她手里拎著菜,等著車。這時(shí)一輛公交車終于來(lái)了,司機(jī)看就我們倆,而車上又?jǐn)D得滿滿的,就沒(méi)停。我和老奶奶一起向公交車追了幾步,可是也望塵莫及!
    很快,又來(lái)了一輛出租車。司機(jī)得意地問(wèn)我們:“上車不?十塊!”老奶奶搖搖頭。“傻老太太,有車你不坐。你站著去吧!”司機(jī)喊道。老奶奶好像要說(shuō)些什么,可她沒(méi)說(shuō),只是嘆了口氣。我問(wèn)老奶奶為什么不坐,她說(shuō):“唉。公交車三塊,打的十塊呢!今天才又漲了,買完菜我兜里就剩下四塊錢了?!蔽叶道镆仓挥腥龎K,無(wú)奈啊,只能等啊!可他是個(gè)老奶奶?。√鞖膺@么熱,她哪受得了?。?BR>    太陽(yáng)被白云遮住了點(diǎn),但那露出的陽(yáng)光似乎更刺眼了。老奶奶還在路邊站著,蒼老的面孔中露出一絲疲憊。
    “嘀嘀”,又一輛出租車開(kāi)了過(guò)來(lái)。老奶奶搖搖頭,兜里的鋼蹦兒響了幾下。司機(jī)好像猜出了老奶奶的意思:“呃,大娘,今天高中放假,車難打,我白搭你一路!還有小伙子,帶你一個(gè)!”“我……我也只有三塊!”“不收了!”
    我們上了車,那司機(jī)笑呵呵地給他白搭的客人開(kāi)車。幾分鐘后,老奶奶到家了,司機(jī)攙扶她下了車,。我偷偷地把三塊錢放到了座椅上,下了車。出租車開(kāi)走了,我目送出租車駛向遠(yuǎn)方,把雷鋒同志精神帶向遠(yuǎn)方。
    雷鋒同志雖然已經(jīng)不再,可雷鋒同志的故事還在繼續(xù),因?yàn)槔卒h同志就在我們身邊!
    雷鋒的故事等小學(xué)生讀后感篇四
    近段時(shí)間,我懷著激動(dòng)的心情,認(rèn)真閱讀了《雷鋒的故事》這本書(shū),讀《雷鋒的故事》有感700字。的確,雖然雷鋒叔叔的一生是短暫的,但是他的精神長(zhǎng)存,永遠(yuǎn)是中華民族精神文明建設(shè)的指路座標(biāo)。
    縣委書(shū)記的愛(ài)人托雷鋒幫孩子買一頂帽子,隨手掏給他五元錢??墒牵卒h叔叔把買來(lái)的帽子交給縣委書(shū)記的愛(ài)人時(shí),卻找還她七元錢。這是怎么回事呢?原來(lái)是縣委書(shū)記的愛(ài)人把兩張五元的錢當(dāng)成一張給了雷鋒。雷鋒叔叔不為蠅頭小利所動(dòng),視誠(chéng)信如金,微笑著對(duì)縣委書(shū)記的愛(ài)人說(shuō):“您把兩張五元的新票子當(dāng)成一張給了我,花三元錢買了一頂帽子,正好找回七元嘛?。ㄔ斠?jiàn)《雷鋒的故事》30—34頁(yè),讀后感《讀《雷鋒的故事》有感700字》。)。
    上面的這個(gè)故事讓我深深地感動(dòng)了。須知,在上世紀(jì)六十年代,五元錢并不是小數(shù)目(這是我從爺爺奶奶經(jīng)常講的故事中知道的),可以辦很多事情。那時(shí)候,五元錢可能比現(xiàn)在的五千元作用更大。我還知道,雷鋒叔叔那時(shí)候生活并不富裕,卻能夠恪守中華民族視誠(chéng)信如金的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。僅憑這一點(diǎn),雷鋒叔叔就將永遠(yuǎn)是我的榜樣。
    現(xiàn)在,我們的社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型期,多元的價(jià)值觀相互碰撞,利己主義,拜金主義相對(duì)抬頭,整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信體系岌岌可危。蘇丹紅、地溝油、毒膠囊等制假售假的事件層出不窮,真的讓人憂心忡忡,感到誠(chéng)信已如黃鶴般一去不復(fù)返了。
    令人欣慰的是,黨和政府從來(lái)都沒(méi)有放松對(duì)精神文明精髓的誠(chéng)信構(gòu)建,大力倡導(dǎo)構(gòu)建誠(chéng)信社會(huì),收到了顯著的成效。全國(guó)各地都涌現(xiàn)出了許多誠(chéng)信做人,以誠(chéng)信為本的先進(jìn)事例,真的讓我感慨萬(wàn)千。
    古人云:人無(wú)信不立。我想:這是社會(huì)的基本道準(zhǔn)則。現(xiàn)在,我們西昌正在搞“雙創(chuàng)”活動(dòng),更需要我們從小事做起,從自身做起,視誠(chéng)信如金,提高西昌的知名度和軟實(shí)力。
    雷鋒的故事等小學(xué)生讀后感篇五
    讀了《學(xué)雷鋒的故事》這本書(shū),在我的腦海中時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)閃現(xiàn)出雷鋒偉大而又平凡的形象。
    雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動(dòng),好事做得不計(jì)其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因?yàn)樗堰h(yuǎn)大的理想和生活、工作中最細(xì)小的事情聯(lián)系在一起,用革命的干勁深深地鼓舞著自己,用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補(bǔ)好;大嫂的車票丟了,雷鋒主動(dòng)用自己的津貼補(bǔ)車票;當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時(shí)候,他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢……他常說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?!边@就是說(shuō),不單單是補(bǔ)棉褲、寄錢……雷鋒叔叔這種助人為樂(lè)的精神是到處都可以閃光的。
    每天在學(xué)校,我也想做好事,受到老師的表?yè)P(yáng)。假如我撿到錢包,一定會(huì)毫不猶豫地交公;假如同學(xué)遇到了困難,我一定會(huì)主動(dòng)幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書(shū),我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù),并不是為了受到表?yè)P(yáng)。雷鋒叔叔的偉大,完全出自于平凡,而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。
    我每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒!
    雷鋒的故事等小學(xué)生讀后感篇六
    記得兒時(shí)走進(jìn)校園,學(xué)會(huì)了第一首歌《學(xué)習(xí)雷鋒同志好榜樣》,讀了第一本課外書(shū)《雷鋒同志叔叔的故事》連環(huán)畫(huà)。從此,雷鋒同志便走進(jìn)了我的心中。
    我想,我雖然不能做出像劉胡蘭那樣面對(duì)敵人屠刀慷慨就義、像董存瑞那樣舍身炸碉堡驚天地泣鬼神的'壯舉,卻能像“雷鋒同志叔叔”那樣,在平凡的崗位上,“走到哪里,就把好事做到哪里”。于是,每當(dāng)拾到鉛筆頭、鉛筆刀時(shí),我總是歡快地跑著,送到老師手里,在老師贊許的目光下,美滋滋地離去;做了壞事后,我總覺(jué)得心里不自在,便默默地祈禱:“雷鋒同志叔叔能原諒我嗎?”
    懷著崇敬的心情讀完《雷鋒同志的故事》時(shí),我已長(zhǎng)大,雷鋒同志在我心中的形象更加高大了。
    我感到,雷鋒同志之所以能夠持之以恒地為人民做好事,是因?yàn)樗麑?duì)黨有著赤子般的愛(ài),對(duì)人民有著大海一樣的感情,對(duì)祖國(guó)有著深深的眷戀,對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)有著堅(jiān)不可摧的信念。
    我看到,雷鋒同志只是一個(gè)平凡的戰(zhàn)士,一個(gè)普通的士兵。“平凡”的像龐大機(jī)器上的一顆螺絲釘,“普通”的像高樓大廈上的一塊磚??墒牵膫ゴ笤谟冢鹤鲆活w永不生銹的螺絲釘,黨把自己放到哪里,青春就在哪里閃閃發(fā)光;作為一塊磚,甘愿為共產(chǎn)主義事業(yè)鋪路奠基,做革命的“傻子”。
    因其平凡,雷鋒同志走進(jìn)我心里;因其偉大,雷鋒同志成為我心中的榜樣。30多年來(lái),每當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí),每當(dāng)我在工作中遇到挫折時(shí),想到雷鋒同志,便能感覺(jué)到一種巨大的力量,鼓舞著我,激勵(lì)著我,面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)人生的困惑,作出正確的選擇。
    今天,唱《學(xué)習(xí)雷鋒同志好榜樣》的人越來(lái)越少了,讀《雷鋒同志叔叔的故事》的人越來(lái)越少了。但是,女兒識(shí)字后,我介紹她讀的第一本書(shū)依然是《雷鋒同志的故事》。我覺(jué)得,在人生的道路上,雷鋒同志不僅僅要走進(jìn)我的心中,他更應(yīng)該走進(jìn)我們下一代的心中,走進(jìn)每一個(gè)中國(guó)人的心中。
    雷鋒的故事等小學(xué)生讀后感篇七
    邱右浩閱讀第236天《雷鋒的故事》(1:24——1:43這個(gè)故事講了雷鋒22歲就去世了,是因?yàn)?,有一次他不小心撞到了晾衣服的桿子,砸到了他右邊的太陽(yáng)穴,昏迷不醒,而去世了,雷鋒把他有限的生命先給了無(wú)限的為人民服務(wù)。所以我們要向他學(xué)習(xí)!
    劉思雨閱讀第233天《舒克與貝塔歷險(xiǎn)記。》這個(gè)故事告訴我們做人要樂(lè)于助人像文中的舒克一樣做一位善良樂(lè)于助人。
    張栩暢閱讀第237天《名叫牛皮的插班生》8:00-9:10讀后馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)、牛皮他們遇上了雪崩,??!真可怕!牛皮的腳受傷了,張達(dá)的臉刮破了。危險(xiǎn)處處都有,幸好那些登山愛(ài)好者找到了他們。
    張于錚:閱讀第264天《怪物大師》(18:55-19:50)讀了這本書(shū),我明白了,每個(gè)人都應(yīng)該要有犧牲精神,要為了團(tuán)隊(duì)著想,而不是單單為了自己,而且還要放下所有的仇恨,來(lái)寬容別人。講故事里的海因里希,打敗敵人后寬容地放過(guò)了他。
    夏迎迎閱讀第259天《超級(jí)小虎隊(duì)》(8:30到9:30)讀后感:這個(gè)故事告訴我們,如果你有事瞞著大家,應(yīng)該說(shuō)出來(lái),而不是悶在心里,最后,還是被大家發(fā)現(xiàn)了。
    吳青璇閱讀264天《輕松寫(xiě)日記》6.00點(diǎn)至7.00點(diǎn)讀后感:有一次,“我”給父親做父親節(jié)的禮物,雖然做的不好,但是爸爸卻說(shuō):“這是一件充滿童趣的禮物,我很喜歡。”我從這里知道了:如果你做了一件事,如果用心去做了,做的不好也沒(méi)關(guān)系。
    夏菡浚:閱讀第262天7:05~8:10《神奇校車》神奇校車能變出各種各樣的東西,帶著我們坐著它去各種神奇的地方體驗(yàn)。我喜歡神奇校車,真想我們學(xué)校也有這樣一個(gè)車。
    雷鋒的故事等小學(xué)生讀后感篇八
    雷鋒叔叔短暫的一生中充滿了艱辛與坎坷,但他毫不在意。他一生中都在舍己為人,也獲得過(guò)許許多多的榮譽(yù),但他毫不驕傲。他是一個(gè)偉大的人!
    他的日記上曾寫(xiě)道:一個(gè)人的作用對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō),就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。他覺(jué)得螺絲釘是重要的,沒(méi)有了它,機(jī)器就不能安全運(yùn)轉(zhuǎn)。所以他爭(zhēng)做一顆螺絲釘,并發(fā)揚(yáng)這種釘子精神,這正是我沒(méi)要學(xué)習(xí)的!
    讀了雷鋒叔叔的故事,我不禁肅然起敬。他有時(shí)“傻傻呼呼”的,又有時(shí)機(jī)智聰明;有時(shí)團(tuán)結(jié)友愛(ài),有時(shí)嚴(yán)肅莊重;有時(shí)謙虛大度,又有時(shí)舍己為人。但他時(shí)刻都想著國(guó)家和人民。有一次他的戰(zhàn)友小韓棉褲被燒了一個(gè)小洞,雷鋒把自己的帽子拆下來(lái),一針一線把小韓的棉褲縫好,自己卻半夜沒(méi)睡。我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一顆永不生銹的螺絲釘,為人民服務(wù),舍己為人,幫助同學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)!努力吧!
    雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?!边@句話怎能不使人心靈震動(dòng)!雷鋒叔叔走到哪兒就幫到哪兒。難怪大家都稱贊他“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)。
    讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神吧!雷鋒叔叔永不會(huì)被世人忘記,他永遠(yuǎn)活在我們心間。讓我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光添彩吧!
    雷鋒的故事等小學(xué)生讀后感篇九
    《雷鋒的故事》有這樣的一個(gè)情節(jié),雷鋒有一次在閃電雷鳴的大雨中看到了一位大娘抱著一個(gè)孩子在大雨中趕路,雷鋒趕緊跑了過(guò)去,抱起孩子并一步一滑地送大娘和孩子回到家中。當(dāng)大娘感激地問(wèn)他的名字時(shí),卻告訴大娘他叫解放軍。在看是平凡的生活中,雷鋒把自己僅有的一點(diǎn)火和熱,全部獻(xiàn)給了人民,獻(xiàn)給了黨。
    我們班里有一個(gè)小雷鋒名叫小明,他非常善良,他做什么事情都為別人著想。他樂(lè)于助人,也許幫助別人是他一生的樂(lè)趣吧!因?yàn)楫?dāng)別人遇到困難時(shí),他就會(huì)無(wú)私地伸出自己救援的雙手,去幫助別人。
    記得有一次數(shù)學(xué)期考,我把考試前要用的工具都準(zhǔn)備好了,正等待老師發(fā)試卷。我的同桌小軍突然對(duì)我說(shuō):“我忘記買直尺了,你能把你的直尺借給我用嗎”我馬上回答說(shuō):“沒(méi)有,就算有也不錯(cuò)給你,你自己沒(méi)準(zhǔn)備直尺關(guān)我什么事?!蔽业倪@句話讓小明聽(tīng)到了,小明馬上做出了驚人的舉動(dòng),他把自己的直尺折成了兩截,一截分給了小軍,另一截留給自己。小軍激動(dòng)地對(duì)小明說(shuō):“謝謝!”小明卻笑著說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!?BR>    他就是這樣無(wú)私地去幫助別人。在今后的學(xué)習(xí)、生活中我也要像他一樣做個(gè)小小的活雷鋒,把雷鋒叔叔的精神發(fā)揚(yáng)光大。
    雷鋒的故事等小學(xué)生讀后感篇十
    雷鋒用“螺絲釘”精神堅(jiān)持看書(shū),在看電影前的幾分鐘被雷鋒分配到看書(shū)的時(shí)間;在車停下的那幾個(gè)短小的時(shí)間,被雷鋒利用起來(lái)看書(shū);晚上,大家都熄燈睡覺(jué)了的時(shí)候,雷鋒還在找地方看書(shū)學(xué)習(xí)知識(shí)。
    我現(xiàn)在如果就在雷鋒的墓碑前,我就要深深的鞠一躬,因?yàn)槲也粫?huì)忘記這位好榜樣的事跡,這位好榜樣的一句能夠流傳千古的自白的一段話:“人的生命是有限的,然而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我愿把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”那時(shí)黨、國(guó)家和軍艦領(lǐng)導(dǎo)也紛紛題詞,號(hào)召全黨全軍,全國(guó)人民向他學(xué)習(xí)。
    雷鋒的故事等小學(xué)生讀后感篇十一
    在假期當(dāng)中,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《雷鋒的故事》。書(shū)中介紹了雷鋒同志不怕困難,不怕?tīng)奚?,甘愿為祖?guó)奉獻(xiàn)一切的強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神,與他全心全意為人民服務(wù)的事跡,使我久久不能忘懷。
    雷鋒在練習(xí)手榴彈擲遠(yuǎn)時(shí),由于個(gè)子小,體質(zhì)弱,他費(fèi)盡力氣,總是及不了格。雷鋒心里十分不安,他想:我一個(gè)人不及格,會(huì)影響全班的訓(xùn)練成績(jī),更重要的是作為一名解放軍戰(zhàn)士,連個(gè)手榴彈都投不遠(yuǎn),怎么保衛(wèi)祖國(guó)?她撂下飯碗,抓起教練彈,又跑到操場(chǎng)去了。他暗暗激勵(lì)自己:達(dá)不到目標(biāo),我決不罷休!
    操場(chǎng)上覆蓋著冰雪,被風(fēng)呼呼地刮著,揚(yáng)起的雪粉直撲臉。他不管雪冷風(fēng)寒,用勁甩甩胳膊,運(yùn)運(yùn)勁兒,又開(kāi)始練投彈了。他知道自己投彈不及格的主要原因是臂力不夠,為了增強(qiáng)臂力,他不管投多遠(yuǎn),只要教練彈一出手,馬上就追過(guò)去,抓起來(lái)再往回投,往回跑,真像一只小老虎,來(lái)回奔跑在操場(chǎng)上。
    十幾天過(guò)去了,雷鋒沒(méi)有白練,終于超過(guò)了及格標(biāo)準(zhǔn)。
    我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種堅(jiān)持不懈的精神。他為了使自己投彈及格,不影響班里的成績(jī),犧牲自己的休息時(shí)間,連續(xù)進(jìn)行投練,甚至把胳膊練得又腫又疼。
    我在班集體生活中,要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的集體主義觀念,多為辦集體做事,把班集體的榮譽(yù)放在第一位,為我班爭(zhēng)光;在學(xué)習(xí)上,要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難,不在困難面前低頭,像雷鋒叔叔那樣做生活的強(qiáng)者,使自己成長(zhǎng)為一名合格的學(xué)生。
    雷鋒的故事等小學(xué)生讀后感篇十二
    讀了《雷鋒的故事》這本書(shū),我不由地思緒萬(wàn)千,這本書(shū)講述了雷鋒小時(shí)候失去了家人,堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立地過(guò)著痛苦的生活,被地主欺負(fù),終于有一天,雷鋒和鄉(xiāng)親們翻身做主人了。
    雷鋒小時(shí)候熱愛(ài)學(xué)習(xí),品學(xué)兼優(yōu),他的志向是做一顆永不生銹的螺絲釘,因?yàn)樗睦镆恢崩斡涍@句話:沒(méi)有黨就沒(méi)有新中國(guó)。長(zhǎng)大后雷鋒樂(lè)于助人,不怕臟,不怕累,擠時(shí)間學(xué)習(xí),他很活躍,會(huì)寫(xiě)詩(shī),唱歌,吹口琴......他生為人民生,死為人民死,雷鋒的一生是光輝的.我們敬愛(ài)的毛澤東向我們發(fā)出的“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召,我一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的助人為樂(lè)的高貴品質(zhì),無(wú)論在學(xué)習(xí)中還是在是日常生活中,改掉學(xué)習(xí)的粗心和生活中的懶惰這些壞毛病,處處以他為榜樣,向他學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
    雷鋒的故事等小學(xué)生讀后感篇十三
    “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將會(huì)變得更美好”
    最近我讀了一本書(shū),名字叫做《雷鋒車的故事》,我頗有感觸。
    這本書(shū)主要講述了:連云港車站里的80多名員工,他們自發(fā)組織了一個(gè)助人為樂(lè),學(xué)習(xí)雷鋒的組織。他們到處行善,幫助別人,成為學(xué)雷鋒,做好事的標(biāo)志性人物。
    “雷鋒車”組里有許多成員,而每個(gè)人都做過(guò)許多好事,其中令我印象最深的人便是李保英了,她做過(guò)最讓我記憶猶新的事情是:一個(gè)小朋友的爸爸早逝,媽媽狠心地離開(kāi)了家,一直和奶奶相依為命,可是,現(xiàn)在奶奶也撒手人寰,鄉(xiāng)親們見(jiàn)他可憐,便紛紛出錢,讓他自己到外面去找媽媽。那個(gè)時(shí)候已經(jīng)很晚了,李保英便把她帶到自己家里,給他吃給他睡,還給她換上新的衣服,最后他們倆真的成為了親人。李保英愛(ài)旅客也愛(ài)旅客的孩子,即使給旅客的孩子哺乳之后,自己的兒子受到交叉感染,得了小兒麻痹癥,落下終生殘疾,她也無(wú)怨無(wú)悔。有人問(wèn)她:“你圖個(gè)啥呢?”她笑了笑說(shuō):“幫助別人就是快樂(lè),奉獻(xiàn)社會(huì)就是滿足?!?BR>    是的,我們只有幫助別人,自己才能得到快樂(lè)。有人會(huì)問(wèn):“怎樣才算幫助別人呢?”其實(shí)很簡(jiǎn)單。當(dāng)你看見(jiàn)一個(gè)老年人在獨(dú)自行走時(shí),去攙扶一下他;當(dāng)別人摔倒時(shí),將他從地上扶起來(lái),當(dāng)別人忘帶東西時(shí),向他施以援手等等。這些都算是幫助別人。
    我身邊就有一個(gè)這樣的一個(gè)例子:
    今年年初,一名男孩因在河邊玩耍而不慎跌入河中,楊向明老師碰巧路過(guò)得知這一情況后,二話不說(shuō),立馬跳入河中,而他卻獻(xiàn)出了自己的寶貴生命。
    “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將會(huì)變得更美好”,同學(xué)們,讓我們都獻(xiàn)出自己的一份愛(ài),把這個(gè)世界建設(shè)得更加美好。
    雷鋒的故事等小學(xué)生讀后感篇十四
    在沒(méi)讀雷鋒故事之前我以為學(xué)雷鋒叔叔是做幾件幫別人的事,但我讀完了以后,我才知道雷鋒是一個(gè)比任何人都偉大的人。
    雷鋒出生在湖南長(zhǎng)沙以為那年是“庚辰年”所以他便有一個(gè)小名庚牙子。
    雷鋒出生在抗日時(shí)期生活十分艱苦他在日記寫(xiě)到“我家很窮父,母,哥,弟都死在日本人手里血海深仇我一定要報(bào)”。
    雷鋒的父親也是農(nóng)民,那年他到長(zhǎng)沙市仁和福油鹽鋪當(dāng)了挑夫,結(jié)果被歹徒毒打,打成重傷結(jié)果帶傷回家種地,1944年雷鋒的父親又被日本人拉去做挑夫由于反抗遭毒打嚴(yán)重吐血而死。
    雷峰的哥哥12歲出走到一家工廠做童工,結(jié)果得了肺子核,后來(lái)昏倒在機(jī)器旁手指頭被軋斷,由于殘疾被老板開(kāi)除,后來(lái)雷鋒的哥哥帶著殘疾來(lái)到一家染布廠由于病情越來(lái)越嚴(yán)重所以在不久之后就死了。
    雷鋒有一個(gè)四歲的弟弟也是餓死在媽媽的懷里。
    雷鋒的媽媽也是一個(gè)苦命的人,六歲被送到雷家當(dāng)童養(yǎng)媳,后來(lái)受到地主的侮辱而自盡。
    有人說(shuō)雷鋒是一名“傻子”,但他甘愿做一名“傻子”,因?yàn)樗炎约盒列量嗫鄶€來(lái)的一百快錢捐到了災(zāi)區(qū)別人都說(shuō)他傻但是他心里卻不這樣認(rèn)為。
    還有一次,雷鋒要去一個(gè)地方辦些事,所以來(lái)到了火車站,在等車的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一位老奶奶,這位老奶奶身上背著個(gè)大包手上又拎這兩個(gè)大包,雷鋒見(jiàn)了連忙把包拎在自己身上并問(wèn)老奶奶要去什么地方,雷鋒聽(tīng)了以后十分興奮便領(lǐng)這老奶奶上了火車。
    到了站雷峰剛要走就見(jiàn)老奶奶著急的哭了,雷鋒湊前問(wèn):“大媽,咋了?”“我要上姑娘家去,可不不知到家在哪里呀!”雷鋒聽(tīng)了連忙領(lǐng)上老奶奶打聽(tīng)女兒家在哪足足打聽(tīng)了四個(gè)多小時(shí),到了姑娘家,娘倆激動(dòng)的不行了,這時(shí)雷鋒剛要走女兒就問(wèn):“您是什么人?”“我是中國(guó)人”“你叫什么?”“我叫戰(zhàn)士”就這樣,雷鋒不留名的走了。
    后來(lái),雷鋒殉職了。1963年1月7日,國(guó)防部命名他生前所在班為“雷鋒班”,1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來(lái)題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí):憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志。”此后,掀起全國(guó)人民特別是青少年向雷鋒學(xué)習(xí)的熱潮。此后,每年三月五日便成了全民學(xué)雷鋒的日子。
    雷鋒的故事等小學(xué)生讀后感篇十五
    當(dāng)我讀了雷鋒的故事后,我被他的故事感動(dòng)了。他經(jīng)常會(huì)去幫助一些有困難的人,做一些力所能及的事。比如他在乘火車的時(shí)候會(huì)去給旅客倒水,還會(huì)打掃車廂,擦玻璃。幫助殘疾的人打掃衛(wèi)生,掏廁所。在國(guó)家語(yǔ)到自然災(zāi)害的時(shí)候他會(huì)挺身而出,沖在最前面去救險(xiǎn)。他是一個(gè)忠于革命,忠于黨,為人民服務(wù)的好叔叔。他在日記里寫(xiě)了這樣一句話“多做日常細(xì)小的工作,少說(shuō)漂亮的話”。
    回過(guò)來(lái)想想自己,每天都是爸爸媽媽服侍我穿衣吃飯,家務(wù)活從來(lái)不干,爸媽教育我?guī)拙湮揖透麄冺斪欤矎膩?lái)不去幫助人,有時(shí)候看見(jiàn)殘疾的人我還會(huì)去嘲笑他們。
    今天看了雷鋒叔叔的故事后,我很慚愧。以后我要以雷鋒叔叔為榜樣。做一個(gè)愛(ài)幫助人的好孩子。假如我們都像雷鋒叔叔那樣每天都擠出三寸光陰做許多有意義的事,處處為別人著想,那么,我們生命就充滿了陽(yáng)光和色彩!
    雷鋒的故事等小學(xué)生讀后感篇十六
    我讀了《雷鋒的故事》,使我感慨萬(wàn)分。
    當(dāng)我讀到雷鋒的童年時(shí),我流下了滾燙的熱淚。更加激起了我對(duì)萬(wàn)惡的舊社會(huì)的.憎恨。是萬(wàn)惡舊社會(huì)的殘暴和無(wú)情使雷鋒成了孤兒。
    小雷鋒是多么的可憐啊!他無(wú)依無(wú)靠,沒(méi)爹沒(méi)娘。幸好雷鋒的六叔奶奶收養(yǎng)了他。悲慘的童年磨練了小雷鋒的骨氣,面對(duì)地主勢(shì)力的欺壓,毫不畏懼,真是令人敬佩。
    解放了,勞動(dòng)人民翻身做主人了,雷鋒開(kāi)始了幸福的生活,他的人生道路有了更好的轉(zhuǎn)變,他和窮苦農(nóng)民的孩子一起上學(xué)了。他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,愛(ài)憎分明,樂(lè)于助人,崇高的集體主義思想值得我們學(xué)習(xí)。
    雷鋒得過(guò)很多榮譽(yù),但雷鋒覺(jué)得,這些榮譽(yù)不是來(lái)炫耀的,而是時(shí)刻提醒自己,千萬(wàn)不能驕傲自滿。雷鋒這種不驕不傲,謙虛做人的優(yōu)秀品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
    雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,他有著一顆全心全意為人民服務(wù)的紅心和崇高的思想品德。我們要以雷鋒為榜樣。好好學(xué)習(xí),天天向上。
    雷鋒的故事等小學(xué)生讀后感篇十七
    自從我看了雷鋒的故事后,它一直感動(dòng)著我。雷鋒是個(gè)充滿愛(ài)心、樂(lè)于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣,經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn),他見(jiàn)到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事,對(duì)他來(lái)說(shuō)很平常,他去外地執(zhí)行任務(wù),中途坐火車他還一個(gè)勁地做好事,所以“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開(kāi)了。雷鋒還是個(gè)工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦的人,他說(shuō):“我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪里就在哪里起作用?!睕](méi)錯(cuò),雷鋒說(shuō)到做到。
    黨把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他還會(huì)去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時(shí),他就努力學(xué)習(xí)。工作之余,他又?jǐn)D出時(shí)間來(lái)讀書(shū),豐富自己的知識(shí)。
    雷鋒還很虛心接受別人提出來(lái)的意見(jiàn),他也認(rèn)真對(duì)待別人給他的批評(píng)。有一次,他開(kāi)著推土機(jī)把一條小名鐵道撞壞了,教雷鋒開(kāi)推土機(jī)的李師傅把雷鋒批評(píng)了一頓。這可是雷鋒第一次開(kāi)車出事故,好是他第一次挨批評(píng)呀!但是他沒(méi)有灰心喪氣,接受了李師傅的批評(píng)教育,并利用休息時(shí)間把鐵道修好。
    “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”這首《學(xué)習(xí)雷峰好榜樣》的歌曲,大家一定都聽(tīng)過(guò)。世上有許多關(guān)于雷鋒的故事,它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒。雷鋒是我們的榜樣,但是我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn),而是去學(xué)習(xí)他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神,長(zhǎng)大了才能成為國(guó)家的有用之才。
    別再猶豫了,伸出你的援助之手,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧!
    雷鋒的故事等小學(xué)生讀后感篇十八
    雷鋒在舊社會(huì)中飽受折磨,成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒,然而黨收留了他,他認(rèn)為黨是自己的父母,然而他在1962年8越15日犧牲在了自己的工作崗位上。
    我讀完了雷鋒的故事,感慨萬(wàn)千,不免為雷鋒感到一些不公平,為什么讓他這個(gè)人民心中的好榜樣受這樣的苦呢?可是既然命運(yùn)已經(jīng)如此安排,也只能為此惋惜。但是他那視人民為親人,視黨為父母的精神大令我感動(dòng)。雷鋒7歲就開(kāi)始上山干活,父親病故,哥哥也因沒(méi)錢治病而死,弟弟也餓死。雷鋒與母親相依為命,后來(lái)母親因受不了而上吊自殺了。雷鋒的處境與我們相比實(shí)在差太多了。我們豐衣足食,有時(shí)候還常常挑東撿西,為此我不禁感到萬(wàn)分慚愧。
    雷鋒的“釘子精神”我十分佩服,他本來(lái)在工作上就已經(jīng)十分忙碌了,卻還能有時(shí)間去讀書(shū),雖然只有幾分鐘,他依然不放過(guò)就抓起書(shū)本學(xué)習(xí),任何一個(gè)小小的機(jī)會(huì)都不愿意放過(guò)。俗話說(shuō)“滴水成淵”。雷鋒擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū),日月積累,學(xué)到了很多知識(shí)。我呢?有時(shí)間先玩再說(shuō),玩完了才想到拿起書(shū)本來(lái)學(xué)習(xí)。
    “雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!边@已經(jīng)是老百姓嘴里常念的一句話了,他那做好事不留名的精神受到了毛主席的表?yè)P(yáng)??戳诉@些事件使我深受啟發(fā),也加入了學(xué)習(xí)雷鋒的行動(dòng)。一次我進(jìn)鐵門,“啪”的一聲鐵門重重地關(guān)上了,后面一個(gè)手提著菜的阿姨只能按門鈴了,我立馬沖上前去為她開(kāi)了門,那阿姨還十分有禮貌地說(shuō)了一句謝謝你。我回了一句不用謝。雖然這是一件小事,不過(guò)積善成德!總有一天我會(huì)積小善成大德。
    我想我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)他的“釘子精神”,學(xué)會(huì)助人為樂(lè)!