人生的道路是一條不斷總結(jié)的旅程?？偨Y(jié)要簡明扼要，而又能準(zhǔn)確地反映出自己一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)。想要寫一篇好的總結(jié)，可以參考以下幾篇經(jīng)典的總結(jié)范文，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。
報(bào)紙?zhí)乜邉潟?/strong>
2、《都市快報(bào)》：新力量媒體。
3、《文匯報(bào)》：我們因你而精彩。
4、《華商報(bào)》：奉獻(xiàn)最有價(jià)值的新聞和信息。
5、《經(jīng)理人》：管理企業(yè)，經(jīng)營自我。
6、《今日早報(bào)》：今日生活從早晨開始。
7、《勞動(dòng)午報(bào)》：早也報(bào)，晚也報(bào)，又新又全看午報(bào)。
8、《新聞晨報(bào)》：新聞力量優(yōu)化生活。
9、《晶報(bào)》：陽光媒體，非常新聞。
10、《星傳媒》：娛樂是一種精神。
11、《東方早報(bào)》：影響力至上。
12、《下一站》：閱讀改變行走。
13、《書城》：再現(xiàn)文字之美。
14、《北京晨報(bào)》：看晨報(bào)，信息時(shí)代醒得早。
15、《三聯(lián)生活周刊》：一本雜志和他倡導(dǎo)的生活。
16、《新聞晨報(bào)》：追求最鮮活最實(shí)用的新聞。
17、《新經(jīng)濟(jì)》：中國經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象白皮書。
18、《生活新報(bào)》：新聞改變生活。
19、《解放日報(bào)》：解放思想、與時(shí)俱進(jìn)。
20、《廣州日報(bào)》：追求最出色的新聞。
21、《新民周刊》：我們影響主流。
22、《新華日報(bào)》：追求卓越、與時(shí)俱進(jìn)。
23、《世界新聞報(bào)》：地球大，眼球大。
24、《城市畫報(bào)》：新生活的引領(lǐng)者。
25、《北京娛樂信報(bào)》：新聞一條是一條。
26、《南方周末》：老百姓心中有面鏡。
27、《上海星期三》：生活之精彩盡在上海星期三。
28、《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》：新聞創(chuàng)造價(jià)值。
29、《北京晚報(bào)》：晚報(bào)不晚報(bào)。
30、《假日100天》：“假日不出門，在家看假日”
31、《南方日報(bào)》：高度決定影響力。
32、《新周刊》：中國最新銳的時(shí)事生活周報(bào)。
33、《錢江晚報(bào)》：實(shí)力造就美譽(yù)。
34、《新京報(bào)》：負(fù)責(zé)報(bào)道一切。
35、《法制文萃報(bào)》：好人得好報(bào)。
36、《財(cái)經(jīng)時(shí)報(bào)》：指點(diǎn)“錢”途。
37、《南方都市報(bào)》：辦中國最好的'報(bào)紙。
38、《解放日報(bào)》：了解上海的第一選擇。
39、《外灘畫報(bào)》：公信就是生命力，有觀點(diǎn)就有預(yù)見。
40、《經(jīng)濟(jì)日報(bào)》：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心當(dāng)然要看經(jīng)濟(jì)日報(bào)。
41、《經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)》：理性，建設(shè)性。
42、《深圳商報(bào)》：百“姓”早茶。
43、《環(huán)球時(shí)報(bào)》：和您一起看世界。
44、《勞動(dòng)午報(bào)》：早也報(bào)，()晚也報(bào)。
45、《國際金融報(bào)》：資訊創(chuàng)造財(cái)富。
46、《深圳晚報(bào)》：辦市民最喜愛的報(bào)紙。
47、《紐約時(shí)報(bào)》：所有適宜刊載的新聞。
48、《新民晚報(bào)》：讀晚報(bào)當(dāng)然讀新民晚報(bào)。
49、《每日新報(bào)》：報(bào)紙還是新的好，報(bào)紙還是早的好，新聞早知道。
50、《生活報(bào)》：好人好報(bào)好生活。
51、《北京青年報(bào)》：有新聞的地方就有我們。
52、《中國經(jīng)營報(bào)》：發(fā)現(xiàn)?傳播?共享。
53、《北京青年報(bào)》：新聞是有分量的。
報(bào)紙?zhí)乜邉潟?/strong>
奧運(yùn)特刊（棒球）。
天氣：晴作文網(wǎng)。
主編：徐嵩作文網(wǎng)。
今日共4版。
內(nèi)容簡要。
今天，奧運(yùn)特刊（棒球）將帶領(lǐng)大家去北京五棵松體育中心棒球場觀看韓國――古巴的一場比賽。自1992年巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)棒球被列入奧運(yùn)項(xiàng)目到20北京奧運(yùn)會(huì)，已經(jīng)舉辦過4次棒球比賽。而古巴獲得了其中的3枚。當(dāng)然，韓國也有令人驕傲的戰(zhàn)績――到此為止的所有棒球比賽全部獲勝（北京奧運(yùn)會(huì)）。韓國隊(duì)稱韓國要以全勝的戰(zhàn)績獲得金牌。強(qiáng)者相逢，勇者勝。誰贏誰輸，讓我們拭目以待。
戰(zhàn)前形勢。
上午10點(diǎn)半，本報(bào)記者徐嵩早早來到五棵松體育中心棒球主場館。太陽無私的毫無保留的奉獻(xiàn)著自己的光芒，使得天氣比較炎熱。但是，來看比賽的人依然很多。因?yàn)?，這是兩個(gè)棒球勁旅的較量，也是最有希望奪金的兩個(gè)國家的爭奪戰(zhàn)。同時(shí)還有兩個(gè)隊(duì)也在比賽，那就是奧運(yùn)隊(duì)的徐嵩和自然界隊(duì)的太陽。他們之間也將展開一場激烈的比賽。
戰(zhàn)況分析。
第一局：雙方打得都很精彩，但誰也沒有得分。再看看另一場比賽，太陽先送給徐嵩了一個(gè)見面禮――滾燙的板凳。這也表示太陽已經(jīng)恭候多時(shí)了。而徐嵩則喝了大量的可樂，把身體中的熱量排了出去。此局都沒有得分。
第二局：古巴發(fā)揮了他們的'優(yōu)勢以三個(gè)安打結(jié)束了此局。比分：0：3。輪到韓國進(jìn)攻時(shí)，古巴以驚人的防守救了幾個(gè)險(xiǎn)球，使得韓國沒能得分。此時(shí)，風(fēng)婆婆前來助陣，再加上可樂的冰爽無比，徐嵩一舉打倒太陽。
第三局：韓國重振旗鼓，嚴(yán)加防守，使得古巴沒能得分。而古巴也毫不示弱，沒讓韓國得一分。另一邊，太陽帶來他們家族共10個(gè)太陽，趕跑了風(fēng)，但因太陽違規(guī)，其余9個(gè)被罰下去，不得再參加比賽。因此，太陽不得分，而徐嵩沒有進(jìn)攻動(dòng)作，也不得分。
第五局：休息過后，兩個(gè)隊(duì)精力飽滿，打得很激烈。可惜誰都沒有得分。一開局，徐嵩就直奔場館入口（那里太陽曬不到）避暑。如果不避暑，不中暑也會(huì)曬爆皮。奧組委如果讓帶傘就好了，帽子根本擋不住陽光。雖然少看一場比賽，但也值得。
第六局：韓國越打越勇，雖然古巴的防守強(qiáng)悍，但依然抵擋不住韓國的進(jìn)攻。以1：0結(jié)束戰(zhàn)斗。而徐嵩的體溫降下來了，打算回去。然而，剛踏上最后一個(gè)臺(tái)階，一束強(qiáng)光射來，迫使徐嵩返回入口。這時(shí)，也許已經(jīng)2點(diǎn)了。
第七局：古巴奮力拼搏，想翻回幾分。但是韓國越戰(zhàn)越勇，又是以1：0結(jié)束本局。徐嵩去食品零售點(diǎn)又買了一瓶水。喝下去后，涼快無比，迎著太陽進(jìn)入了場館（再不進(jìn)去就看不了比賽了）。身體里積存的冷氣在途中被太陽蒸發(fā)掉了，還好不是很熱。然而，做到椅子上后覺得屁股上燙燙的。這又是太陽的功勞。
第八局：古巴使出全身的力氣，希望能多贏幾分，反敗為勝。但是，面對韓國嚴(yán)密的防守，只能望塵莫及。最后以0：1贏了此局。此時(shí)，云和風(fēng)都來了。云做掩護(hù)，擋住太陽；風(fēng)來助攻，吹出涼風(fēng)。云和風(fēng)怕裁判發(fā)現(xiàn)，僅停了幾秒鐘就走了。而裁判恰好沒看見他們，只好把這寶貴的1分判給了徐嵩。
第九局：先是由古巴進(jìn)攻。這是古巴最后一次機(jī)會(huì)，如果進(jìn)攻失?。]有大于或等于韓國的分?jǐn)?shù)），就意味著韓國取得了這場比賽的勝利。古巴使出全身的的力量，可惜，1分也沒得。韓國取得了本場比賽最后的勝利。此時(shí)，另一場比賽也接近了尾聲。徐嵩在本局一分沒得，7：4輸給了太陽。
賽后總結(jié)。
雖然古巴隊(duì)輸?shù)袅吮荣悾@僅僅是預(yù)賽。真正的較量還在后面。至于韓國隊(duì)，贏了這場比賽，破了韓國隊(duì)的記錄。在本屆奧運(yùn)會(huì)棒球比賽開始到這場比賽，韓國隊(duì)從未輸過。
本文于年8月在創(chuàng)新作文網(wǎng)發(fā)表。
報(bào)紙?zhí)乜邉潟?/strong>
廈大校運(yùn)會(huì)。
【核心價(jià)值】。
【工作區(qū)間/信息采集對象】。
學(xué)生：包括運(yùn)動(dòng)員，志愿者，學(xué)生干部，及其他同學(xué)。
教職工：所有相關(guān)的`教師（含外教），職工，包括運(yùn)動(dòng)場物業(yè)人員，安保人員，和參加安保工作的國防生群體。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層：最好是直接負(fù)責(zé)校運(yùn)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。
校外人員：每年運(yùn)動(dòng)會(huì)有校外人員如收購汽水瓶者，附近居民前來觀看者。
【版面策劃草案】。
第一資訊：分宏觀報(bào)道新聞和局部報(bào)道新聞。前者多人同寫，最后整合；后者以運(yùn)動(dòng)會(huì)中典型報(bào)道為重。該版版面規(guī)劃務(wù)求“簡潔有力，脈絡(luò)清晰”。文章文藝性嚴(yán)格控制在新聞范圍內(nèi)。
深度評論：改版分通訊稿選摘和事件深度評論。前者較易，從通訊站的廣播中篩選即可，占版面三分之一。后者以標(biāo)準(zhǔn)新聞評論的模板要求，對運(yùn)動(dòng)會(huì)中重要事件進(jìn)行深度思考，如涉及到的運(yùn)動(dòng)精神奮斗精神等，文章必須有厚重的分量。
八方聲音：登載來自校方，學(xué)生，校外人員（包括外界媒體，社會(huì)人士）的關(guān)于校運(yùn)會(huì)的看法，主要以采訪錄和整合信息的記敘性散文為主。
后運(yùn)動(dòng)會(huì)精神：以《誰是最可愛的人》這種長篇通訊的文章為主，類隨筆的寫法來抒發(fā)對運(yùn)動(dòng)會(huì)的思考感悟總結(jié)。
【運(yùn)作模式】。
策劃。
廈青全體人員都處于工作狀態(tài)最好，非報(bào)紙小組在不影響原本工作的前提下也多收集信息，發(fā)回文章構(gòu)思和材料。
一、活動(dòng)目的：
為繼承和弘揚(yáng)中華民族浩瀚的文學(xué)文明；營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)；展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操，特舉辦“我與祖國共奮進(jìn)”專題朗誦比賽。
二、活動(dòng)對象：
國交全體學(xué)生。
三、時(shí)間安排：
報(bào)名時(shí)間：12月1日――8日；抽簽時(shí)間：12月9日；比賽時(shí)間：12月15日。
四、地點(diǎn)安排：
抽簽地點(diǎn)：11a5；比賽地點(diǎn)：21c3。
五、參賽方式【單人、團(tuán)體（2至3人）參賽】：
每班至少選出1組選手參賽，直接報(bào)給學(xué)習(xí)部。
六、參賽要求：
1.所選作品體裁不限、切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時(shí)代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
2.作品可來源于他人，但我們更鼓勵(lì)原創(chuàng)。
3.演講時(shí)間3――5分鐘。
4.如有配樂或ppt，自帶mp3或u盤。
七、評選方法：
由評委打分，一、二、三等獎(jiǎng)按平均分高低決出；其他獎(jiǎng)項(xiàng)由評委直接評定。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
九、邀請主持人1位，評委5位（包括上屆比賽一等獎(jiǎng)獲得者）。
主辦單位：國交學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
注：時(shí)間地點(diǎn)不確定。
報(bào)紙?zhí)乜邉潟?/strong>
1、滿足大學(xué)生們的根本信息需求，豐富大學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)存量，給大學(xué)生們的業(yè)余生活帶來樂趣。 2、我們做的報(bào)紙的絕大部分內(nèi)容絕不是網(wǎng)上就能當(dāng)著看的，網(wǎng)上是找不到的，只有親自看我們報(bào)紙才能找到的信息。
南大金陵學(xué)院學(xué)生
隨著信息社會(huì)的發(fā)展，大學(xué)生關(guān)心生活和學(xué)習(xí)的同時(shí)也漸漸開始尋求更多其他的信息。國內(nèi)外最新資訊、就業(yè)信息、娛樂資訊，都是當(dāng)下大學(xué)生想迫切了解的。針對這一現(xiàn)狀，我們現(xiàn)在所策劃的這份報(bào)紙就是要填補(bǔ)這塊空白之處，提供各式各樣的信息。本報(bào)具有針對性強(qiáng)、可讀性強(qiáng)、實(shí)用性強(qiáng)、親和力強(qiáng)的特色。資訊全面，新鮮及時(shí)。我們將為關(guān)注這些信息的大學(xué)生提供他們最想了解的信息，包括時(shí)事新聞、校園資訊、就業(yè)信息、娛樂新聞等，力求報(bào)紙生活化、娛樂化。
校園咨詢，我們有打入橙報(bào)的探子，可以更早獲得校園咨詢，
一周一期
八開小報(bào)
本報(bào)包括以下五個(gè)板塊：
一、社會(huì)：國內(nèi)外最新資訊，網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)話題等；
二、校園：校園近期活動(dòng)、就業(yè)信息、生活指南等；
三、娛樂：娛樂圈最新動(dòng)態(tài)、電影、音樂推薦等；
四、體育：校內(nèi)體育賽事戰(zhàn)況、最新體育新聞等；
五、游戲：最新游戲推薦，熱點(diǎn)游戲評析等。
核心框架
1、選題決策
2、方案設(shè)計(jì)
3、實(shí)施與調(diào)控
選題決策
盈江地震
——前期準(zhǔn)備
2011年3月10日12時(shí)58分在云南盈江發(fā)生5、8級(jí)地震，震中位于北緯24、7
度，東經(jīng)97、9度，震源深度約10公里。據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，云南盈江縣副縣長李智仁說，截至16時(shí)，地震已造成16人死亡，140多人受傷。此后10分鐘內(nèi)，當(dāng)?shù)赜诌B續(xù)發(fā)生3次余震，震級(jí)分別為4、7、4、5和3、6級(jí)。國務(wù)院救災(zāi)工作組已于10日晚間抵達(dá)盈江地震災(zāi)區(qū)，傷員救治、遇難人員善后和群眾的轉(zhuǎn)移安置等各項(xiàng)救災(zāi)工作正在有序展開。此外，多支救援力量也馳援盈江，各方救災(zāi)款物陸續(xù)抵達(dá)。
由于本次事件是突發(fā)事件，所以在做初步?jīng)Q定后就應(yīng)該馬上實(shí)施進(jìn)行報(bào)道以獲取時(shí)效性。并在中途中收集各方面的反饋信息（報(bào)道者，報(bào)道對象，有關(guān)部門和受眾）以便在實(shí)施過程中可以據(jù)具體情況調(diào)整報(bào)道方案（如報(bào)道規(guī)模，方式，內(nèi)容或機(jī)制等)
方案設(shè)計(jì)
——中期策劃報(bào)道
讀報(bào)群體：學(xué)生
報(bào)道范圍：
報(bào)道重點(diǎn)：報(bào)道的規(guī)模與進(jìn)程
報(bào)道方式：以報(bào)紙形式報(bào)道
第一階段：
獲取信息資料，傷亡狀況和急救情況。進(jìn)行事件的初步報(bào)道即事件本身的報(bào)道。收集現(xiàn)場圖片配以報(bào)道。
第二階段：追蹤報(bào)道。繼續(xù)跟進(jìn)事件的發(fā)展進(jìn)行報(bào)道，了解政府的救援等
第三階段：社會(huì)各界人士的評論分析或者網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)友的評論。
發(fā)稿計(jì)劃
體裁以消息和評論為主并配合社會(huì)輿論的言論。表現(xiàn)形式以文字稿件加大幅圖片為主；還可向外約稿收集更多信息。
版面設(shè)計(jì)，開始用頭版頭條進(jìn)行報(bào)道并配以大圖片已達(dá)到視覺沖擊的效果和本報(bào)對此的重視程度之后跟進(jìn)報(bào)道的內(nèi)容可排在二版或三版。視情況而定，也不排除將相關(guān)內(nèi)容排在頭版。
報(bào)道結(jié)構(gòu)與報(bào)道方式
報(bào)道結(jié)構(gòu)可以是三種：
（報(bào)道方式為集中式）
（報(bào)道方式連續(xù)式）
（報(bào)道方式為組合式）
報(bào)道的組織結(jié)構(gòu)與流程管理
1、負(fù)責(zé)采集各媒體的報(bào)道和往年相關(guān)資料
3、負(fù)責(zé)新聞稿編輯于排版
實(shí)施與調(diào)控
——后期完善
接受信息反饋
學(xué)生的信息反饋
有關(guān)部門與主管單位的信息反饋
讀者的信息反饋
方案的修正
修正報(bào)道思路
調(diào)整報(bào)道內(nèi)容
調(diào)整報(bào)道規(guī)模
改變報(bào)道方式
策劃人員
劉俊騁沈方舟高寒付啟凡
報(bào)紙?zhí)乜邉潟?/strong>
為了讓大學(xué)生了解環(huán)境問題，關(guān)注環(huán)保現(xiàn)狀，并從中有所體會(huì)，增強(qiáng)現(xiàn)代青年的使命感和責(zé)任感。同時(shí)也擴(kuò)大協(xié)會(huì)在校內(nèi)外的影響力，擴(kuò)大宣傳效果，實(shí)現(xiàn)協(xié)會(huì)的宗旨讓更多的再校大學(xué)生關(guān)注環(huán)保。還有就是弘揚(yáng)國家政策，宣傳環(huán)保，讓更多的人參與到環(huán)保的隊(duì)伍中來，讓外界了解環(huán)保人的生活，及其環(huán)保志愿者的事跡，正視環(huán)保工作。
二、主題與意義。
環(huán)保在一些人看來總覺得離自己太遠(yuǎn)，總是認(rèn)為這是國家的事。但是，環(huán)境問題關(guān)系的每個(gè)人的切身利益，其實(shí)，環(huán)保就在我們每一個(gè)人的身邊，就在我們每一個(gè)大學(xué)生是身邊，在，在每一個(gè)城市市民的身邊，我們既是污染的受害者又是污染的制造者。因此，我們每個(gè)人有環(huán)境保護(hù)的責(zé)任與義務(wù)，我們大學(xué)生當(dāng)成為環(huán)保的主體，努力地成為具有主體意識(shí)的環(huán)保人，把自己的生活環(huán)境成為一個(gè)美麗漂亮的家園！
三、具體內(nèi)容策劃。
一.報(bào)刊名稱：
綠源環(huán)保報(bào)。
二.刊物內(nèi)容來源：
（1）協(xié)會(huì)每次活動(dòng)報(bào)編輯部必須有人到現(xiàn)場采集信息，圖片配文字說明。
（2）我們可以到校內(nèi)外走訪，收集相關(guān)信息。
（3）本報(bào)記者征稿和學(xué)生自由投稿（如果有其他學(xué)生投稿可以給予物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)）。
三.版塊設(shè)計(jì)安排(分主刊和副刊)。
主刊：
（1）環(huán)保前沿：國家對環(huán)保近期才采取的一些政策措施.
（2）協(xié)會(huì)活動(dòng)剪影：記載每次活動(dòng)的一些情況。
（3）協(xié)會(huì)大事記：記載協(xié)會(huì)近期承擔(dān)的活動(dòng)項(xiàng)目和即將舉行的'項(xiàng)目活動(dòng)。
（4）部門風(fēng)采:采集各個(gè)部門每次活動(dòng)的信息，讓外界了解綠源人的日常活動(dòng)。
副刊：
（1）綠色感想：收集協(xié)會(huì)現(xiàn)往屆負(fù)責(zé)人及其他談?wù)剬Νh(huán)保的認(rèn)識(shí)和在協(xié)會(huì)是收獲。
（2）會(huì)員空間：收集會(huì)員對環(huán)保的認(rèn)識(shí)及其參加活動(dòng)的感想，及其部門干事生日和會(huì)員生日的祝福.
（3）英語角：收集一些與綠色、環(huán)境與環(huán)保有關(guān)的英語句子或文章，環(huán)保與英語相結(jié)合.
（4）幽默與笑話：整理一些綠色的幽默圖片與笑話，讓人在開懷大笑之后產(chǎn)生感悟。
（5）廣告版面：內(nèi)容可以由贊助商自行設(shè)計(jì)，策劃。也可以有我們協(xié)會(huì)設(shè)計(jì)。
四、發(fā)行時(shí)間：
每個(gè)月的1—3號(hào)出版發(fā)行，最遲不要超過3號(hào)。
五、出版方式：
印刷，同時(shí)也可以做成電子期刊。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：（每一期）。
印刷費(fèi)：150份﹡(1.00/份)=150.00攝影器材用品費(fèi)：100.00。
其他費(fèi)用：180.00。
合計(jì)：430.00。
七、經(jīng)費(fèi)來源：
由協(xié)會(huì)自己支付也可以找贊助商支持。
八、報(bào)紙編輯部門組成：
信息采編：15人左右。
版面布置設(shè)計(jì)：5—6人（具有一定的美術(shù)基礎(chǔ)）。
內(nèi)容編輯：8—10人(文筆較好)。
印刷發(fā)行：3人左右。
九、辦報(bào)的原則：
全過程都必須綠色環(huán)保的主要原則。
十、影響力分析（如果需要贊助，提供給商家）。
1、同電視、報(bào)刊等傳媒相比，在學(xué)校宣傳具有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳效果。
2、學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對性強(qiáng)，公司形象容易深入人心，若商家能在大學(xué)報(bào)刊這種既傳統(tǒng)又新穎的活動(dòng)中進(jìn)行宣傳，效果可想而知。
3、每一年都有一大批大學(xué)生進(jìn)入校園成為消費(fèi)主流，如果條件允許的話，商家可以同我們綠源協(xié)會(huì)建立長期友好的合作關(guān)系，具有長遠(yuǎn)的意義。
4、本次活動(dòng)將有近萬人了解，并會(huì)在中南林大范圍內(nèi)加大宣傳。
發(fā)放的時(shí)候以寢室為單位，一個(gè)寢室一張，然后在月底工作人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報(bào)紙的保留情況并收回。對于認(rèn)真收集并保存完好的寢室我們給予獎(jiǎng)勵(lì)。具體方案待定。
十二、策劃可行性分析。
“綠源”環(huán)保報(bào)時(shí)唯一一份由學(xué)生協(xié)會(huì)自主創(chuàng)辦的特色報(bào)紙，對于本策劃的一些具體的內(nèi)容。具有如下特點(diǎn)：本報(bào)是板塊簡潔而內(nèi)容豐富，具有實(shí)質(zhì)意義的報(bào)紙。期根本目的就在于加大協(xié)會(huì)在校內(nèi)的影響力和引導(dǎo)大學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí)，具有可讀性我傳閱性。另外，報(bào)紙的版塊設(shè)計(jì)都具有個(gè)性化的創(chuàng)新，都與綠色環(huán)保貫穿整版內(nèi)容，緊扣主題，但閱讀起來又不乏味，其中又穿插了一些趣味性的內(nèi)容。
十三、報(bào)紙主辦單位。
中南林業(yè)科技大學(xué)株洲校區(qū)“綠源”環(huán)保協(xié)會(huì)宣教部。
十四、策劃人：
十五、策劃時(shí)間：
報(bào)紙?zhí)乜邉潟?/strong>
對于任何一個(gè)商家而言，學(xué)生的市場具有無限的潛力與開發(fā)前景，學(xué)生市場的寬廣無異于一塊寶藏。然而怎樣去開拓這市場以及如何以最低投入獲取最大回報(bào)，可能是很多商家的難題。本次適逢我們廣東海洋大學(xué)迎新生期間，借此機(jī)會(huì)，我們愿與各大商家一起合作，互惠互利，這也是現(xiàn)代商場所講究的一種精神。下面，我們將為各位商家詳細(xì)介紹。
二、協(xié)會(huì)簡介。
工程設(shè)計(jì)制造協(xié)會(huì)是廣東海洋大學(xué)團(tuán)委團(tuán)體部管轄的一個(gè)組織，協(xié)會(huì)以“為會(huì)員服務(wù)，為社會(huì)貢獻(xiàn)”為原則，倡導(dǎo)通過計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)現(xiàn)代制造技術(shù)，如cad—計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)，cam—計(jì)算機(jī)輔助制造，cae—計(jì)算機(jī)輔助模擬分析。在校團(tuán)委和工程學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持及歷屆委員的努力下，協(xié)會(huì)不斷發(fā)展壯大，如今協(xié)會(huì)成員已高達(dá)106人，帶隊(duì)主任，輔導(dǎo)員，專業(yè)指導(dǎo)老師各一名。協(xié)會(huì)已經(jīng)成功舉辦過三屆cad/cam軟件設(shè)計(jì)大賽，受到廣大學(xué)生和老師的好評。
三、迎新報(bào)紙概況。
本報(bào)紙是我們工程設(shè)計(jì)制造協(xié)會(huì)和輪滑協(xié)會(huì)共同策劃，用于協(xié)會(huì)招新期間，為我們兩個(gè)協(xié)會(huì)做宣傳的.報(bào)紙。此報(bào)紙一面由我們協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)，一面由輪滑協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。這是我們協(xié)會(huì)第一次以報(bào)紙的形式在學(xué)校做大規(guī)模的宣傳。我們準(zhǔn)備向?qū)W校各個(gè)學(xué)院派發(fā)報(bào)紙，以此提高我們協(xié)會(huì)的知名度，讓更多的同學(xué)了解我們協(xié)會(huì)，加入我們協(xié)會(huì)。
四、市場分析。
1、海大的消費(fèi)群體。
當(dāng)代大學(xué)生懂消費(fèi)、敢消費(fèi)，是引導(dǎo)社會(huì)消費(fèi)潮流的主要群體之一。作為擁有教師1053人，全日制本?？粕?、研究生、留學(xué)生近2萬人的粵西地區(qū)最大的大學(xué)，其市場潛力無疑是巨大的。海大的主校區(qū)遠(yuǎn)離市區(qū)，但大部分的消費(fèi)仍在市區(qū)的特殊情況，學(xué)生們自己去了解商品的幾率較小，這就非常需要商家進(jìn)入校園內(nèi)部進(jìn)行宣傳。如果貴公司宣傳到位，將公司形象及產(chǎn)品形象灌輸給他們，那么他們外出購物很可能首選的就是貴公司。
2、高效廉價(jià)的宣傳。
以往的校內(nèi)外活動(dòng)，我們積累了豐富的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有強(qiáng)的的宣傳網(wǎng)，可以為貴公司在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果，而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)。
3、良好的性價(jià)比。
與電視、報(bào)刊等媒體相比，通過學(xué)生宣傳具有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳效果。
4、影響深遠(yuǎn)的品牌效應(yīng)。
我們的宣傳或許不能讓您得到及時(shí)的回報(bào)，但您的品牌已經(jīng)在廣大海大學(xué)子的心中生根發(fā)芽，對您的企業(yè)發(fā)展壯大產(chǎn)生積極地影響。
五、宣傳方案。
a、在我們的宣傳報(bào)紙上設(shè)定專門為商家宣傳的版塊，在上宣傳貴公司的的商品。
b、傳單宣傳：如果貴公司有自己的小冊子或宣傳單，可以提供給我們，我們協(xié)助派發(fā)。
c、獎(jiǎng)品宣傳：學(xué)校一年一度的“新生游園晚會(huì)”上，各個(gè)協(xié)會(huì)都會(huì)策劃游戲讓新生參加，屆時(shí)我們可以向新生發(fā)印有公司宣傳圖案的小獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)品由貴公司提供）。
六、費(fèi)用預(yù)算。
報(bào)紙1200份，每份報(bào)紙要6毛錢。
合計(jì)720元，其中我們協(xié)會(huì)負(fù)擔(dān)360元。
七、贊助方案。
贊助金額。
宣傳方式200。
在報(bào)紙相應(yīng)版塊宣傳貴公司信息400。
在報(bào)紙相應(yīng)版塊宣傳貴公司，并且可以協(xié)助派發(fā)小冊子、宣傳單。商家還可以提供印有公司宣傳標(biāo)志的小獎(jiǎng)品，我們可以在新生游園晚會(huì)上發(fā)送獎(jiǎng)品。
八、聯(lián)系人。
如有任何疑問或需要請聯(lián)系我們。
張明珊15811704907（公關(guān)部部長）羅偉建13726904798（會(huì)長）。
盧志華13659720720（公關(guān)部副部長）。
莫細(xì)完1344981（公關(guān)部副部長）。
報(bào)紙?zhí)乜邉潟?/strong>
活動(dòng)目標(biāo)：
1.自由探索報(bào)紙的玩法，讓幼兒的創(chuàng)造思維能力和探索欲望得到發(fā)展。
2.發(fā)展幼兒走，跑的能力，提高動(dòng)作的靈活性。
3.體驗(yàn)游戲活動(dòng)的樂趣及與他人合作帶來的樂趣。
活動(dòng)內(nèi)容：引導(dǎo)幼兒利用日常生活經(jīng)驗(yàn)探索報(bào)紙的多種玩法并創(chuàng)造想象出各種不同的關(guān)于報(bào)紙的玩法，并在游戲體驗(yàn)與同伴合作的快樂。
具體內(nèi)容如下：
1.通過魔術(shù)把報(bào)紙變成指揮棒做熱身操，感受報(bào)紙帶來的樂趣。
2.自由探索報(bào)紙的玩法。
3.參加集體游戲，體驗(yàn)游戲帶來的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.材料的準(zhǔn)備：魔術(shù)袋，廢舊報(bào)紙若張，音樂兩段(輕音樂，《郊游》)。
2.幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備：了解各種各樣不同的紙的不同的作用。根據(jù)發(fā)展需要編排韻律操。
3.教師的準(zhǔn)備：了解幼兒前階段的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，對教材做出分析，并知道如何突破重難點(diǎn)。
活動(dòng)課程實(shí)錄：根據(jù)本次活動(dòng)目標(biāo)，我設(shè)計(jì)了以下幾個(gè)環(huán)節(jié)，主要流程為：
一.導(dǎo)入活動(dòng)。
1.教師出示魔術(shù)袋，變出報(bào)紙。
師：“孩子們，今天老師給你們請來了一位神奇的朋友，你們看!”
幼：“魔術(shù)袋”
師：“它的本領(lǐng)可高了，老師只要一念咒語你們看變成什么了?”
幼：“報(bào)紙”
2.把報(bào)紙變成指揮棒，在音樂的伴奏下做熱身操(兒歌如附錄)。
注-此環(huán)節(jié)，在輕松歡快的音樂下，把用報(bào)紙做的魔術(shù)棒變成各種各樣不一樣的事物，激發(fā)了幼兒的參與興趣，為下一各探索環(huán)節(jié)提供了鋪墊。
師：“孩子們，剛才你們把報(bào)紙變成了指揮棒，玩的高興嗎?”
幼：“高興”
師：“那你們動(dòng)動(dòng)小腦筋想想報(bào)紙還可以怎么玩?”
幼：自由回答。
(報(bào)紙可以折飛機(jī)，疊青蛙，做衣服當(dāng)模特......)。
教師把幼兒說的玩法做小結(jié)：
師：“報(bào)紙有許多玩法，有的小朋友說可以做紙球，折飛機(jī)，放頭上走......等，你們真聰明，想了這么多玩的好辦法，現(xiàn)在我們就來比一比，誰和報(bào)紙寶寶玩的最開心?”
幼：“好”
注-本環(huán)節(jié)幼兒根據(jù)所學(xué)的“不同的紙有著不同的作用”的經(jīng)驗(yàn)，想了許多的玩法。教師及時(shí)給舉手回答問題的幼兒給了肯定和獎(jiǎng)勵(lì)，這樣幼兒參與思考的積極性也提高，個(gè)個(gè)踴躍舉手發(fā)言，將自己的想法說出來。孩子們在老師的肯定和獎(jiǎng)勵(lì)下變的想說，敢說和愿動(dòng)腦筋。
三.自由探索報(bào)紙的玩法。
1.觀察一個(gè)人的玩法并鼓勵(lì)玩的好的幼兒示范自己的玩法。
2.引導(dǎo)幼兒報(bào)紙不但一人玩而且還可以兩人或多人一起玩，并觀察他們一起玩的方法，對合作愉悅的孩子給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3.時(shí)刻提醒幼兒要保持一定的距離，并注意安全。
注-在這一環(huán)節(jié)中，為了達(dá)成目標(biāo)，啟發(fā)幼兒由易到難，嘗試著探索報(bào)紙的玩法。對玩法獨(dú)特的幼兒及時(shí)肯定他們的創(chuàng)意，以啟發(fā)其他幼兒去思考，去探索;并讓他們在集體面前展示自己及自己與同伴之間的玩法。
四.集體游戲。
1.吸紙跑。
請幼兒在起跑線上將報(bào)紙貼在胸前，聽信號(hào)后快速跑到終點(diǎn)線，以速度快，報(bào)紙沒掉下來的為勝。
2.走平衡。
請幼兒把報(bào)紙放在自己的頭上，胳膊伸平，沿直線走，走到盡頭再原路返回，報(bào)紙沒從頭上掉下來的勝。
注-這一壞節(jié)里一個(gè)游戲一個(gè)游戲的玩。先讓幼兒自己根據(jù)游戲的玩法與規(guī)則試著去玩然后集體比賽玩(可分兩組為紅組和藍(lán)組)這兩個(gè)游戲是要求幼兒在盡情玩報(bào)紙時(shí)要學(xué)會(huì)遵守規(guī)則。在游戲中，幼兒跑跑跳跳基本發(fā)展了幼兒的走，跑的能力。通過游戲的比賽，體驗(yàn)游戲的樂趣及與他人合作的快樂，并獲得“報(bào)紙真好玩”的感受。
報(bào)紙?zhí)乜邉潟?/strong>
序言：
我們所創(chuàng)辦的報(bào)紙是一份面向全國在校學(xué)生的綜合型周報(bào)，本報(bào)的目的就在于豐富大學(xué)生們原本單調(diào)的生活，充實(shí)他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還起到了培養(yǎng)他們的專業(yè)素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、文化素養(yǎng)的作用。
站在大學(xué)生的角度，觀察與之切身利益相關(guān)的事件、政策等，成為他們的良師益友。
一、外部條件分析：
1.讀者
讀者是報(bào)紙的服務(wù)對象，是新聞傳播的接受者，是報(bào)紙這一文化產(chǎn)品的消費(fèi)者。
而消費(fèi)者的需要直接體現(xiàn)為市場需求。
因此我們將受眾確定為兩部分：主要受眾和邊緣受眾。
主要受眾為在校大學(xué)生;邊緣受眾包括準(zhǔn)大學(xué)生以及已經(jīng)走出校門的學(xué)生。
2.廣告客戶：
學(xué)校內(nèi)it、數(shù)碼、運(yùn)動(dòng)服裝鞋等公司，另外也有關(guān)于學(xué)校、考證、教育等方面的廣告。
3.傳播中介：
目前主要有報(bào)攤出售、報(bào)社自己的人員投遞、委托各大高校報(bào)亭代為發(fā)售三種形式。
二、內(nèi)部條件分析：
1.人才：
我們報(bào)社有足夠多的采編人員、分工細(xì)致、綜合素質(zhì)很高、工作狀態(tài)良好;樂于奉獻(xiàn)，在專業(yè)領(lǐng)域都是一把好手。
善于學(xué)習(xí)，善于分析;領(lǐng)導(dǎo)有意識(shí)地進(jìn)行梯隊(duì)培養(yǎng)，逐步培養(yǎng)下一代高素質(zhì)人才。
2.機(jī)制：
我們報(bào)社有較為合理的部門設(shè)置、流程設(shè)置和管理模式。
這種機(jī)制希望達(dá)到的效果是：既可以在工作中相互協(xié)助，又能完美的完成自己部門的職責(zé)。
3.管理能力：
我們報(bào)社有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)體系，可以順利解決遇到的經(jīng)營和業(yè)務(wù)上的問題;有明確的指導(dǎo)目標(biāo)，并順利的實(shí)行。
又可形成完善的階梯培養(yǎng)機(jī)制。
三、辦報(bào)宗旨：
洞察時(shí)事，聚焦校園;服務(wù)生活，引領(lǐng)時(shí)尚。
構(gòu)建大學(xué)生自己的生活特區(qū)。
四、報(bào)紙風(fēng)格：
我們將注重精品圖片運(yùn)用，力求豐富而不花哨、穩(wěn)重而不呆板、活潑而不輕浮。
在顏色上，以簡明溫和的色調(diào)為主，各版又有各自的主色，統(tǒng)一中凸現(xiàn)個(gè)性。
版式上也將有所創(chuàng)新，體現(xiàn)出和諧的美感。
五、整體規(guī)模：
《大學(xué)生校園報(bào)》是一張4開、4個(gè)版面圖文結(jié)合的報(bào)紙
六、出版周期：
《大學(xué)生校園報(bào)》是一張周報(bào)
七、內(nèi)部結(jié)構(gòu)與局部設(shè)計(jì)：
第1版?新聞版
直擊高校新聞，以深度報(bào)道突出本報(bào)特色，網(wǎng)羅當(dāng)周國內(nèi)重大新聞，刊載體育娛樂咨詢以吸引受眾眼球。
具體如下：
高校新聞主要報(bào)道高校重大新聞活動(dòng)和有關(guān)高校的重大政策，并配以大幅彩色圖片。
要注意貼近大學(xué)生思想，評論要尖銳辛辣，觀點(diǎn)新穎。
娛樂體育專欄主要報(bào)道各類體育賽事，特別是大學(xué)生喜愛的足球和籃球賽事。
介紹明星影視咨詢。
第2版?考試創(chuàng)業(yè)版
這一版致力于打造為專業(yè)深度的學(xué)生專版，為廣大學(xué)生提供各類考試、考證、培訓(xùn)、求職、創(chuàng)業(yè)等的相關(guān)信息，引導(dǎo)和幫助他們選擇好自己的未來。
選擇自己的生存方式，成為他們的風(fēng)向標(biāo)。
在報(bào)道內(nèi)容方面，我們會(huì)實(shí)時(shí)關(guān)注國家各類考試，如四六級(jí)、考研、考證、公務(wù)員等，為他們提供切實(shí)可靠的信息。
以促進(jìn)他們盡快盡快決定，盡早準(zhǔn)備。
我們會(huì)大量刊載關(guān)于大學(xué)生就業(yè)方面的分析報(bào)告，為不同專業(yè)分析不同的就業(yè)形式。
同時(shí)在可行的情況下我們會(huì)提供給他們招聘信息。
在這一版面上我們可以安插廣告。
主要的.廣告商以前面的考證、培訓(xùn)廣告分析為主。
第3版?生活休閑版
大學(xué)生是一個(gè)充滿活力喜歡休閑娛樂的群體，他們追求時(shí)尚，享受青春。
針對這以特征，本版將重點(diǎn)打造時(shí)尚專欄，it專欄。
而大學(xué)生本身沒有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入，一般學(xué)生主要經(jīng)濟(jì)來源為父母。
因此我們在這一版組還開設(shè)了理財(cái)專欄，教大學(xué)生一些準(zhǔn)確理財(cái)?shù)男≈R(shí)。
時(shí)尚專欄中我們將對社會(huì)各種流行風(fēng)尚、前衛(wèi)文化做報(bào)道和分析，展示最新風(fēng)向，引導(dǎo)最新潮流。
it專欄：主要介紹數(shù)碼產(chǎn)品包括相機(jī)、電腦、mp3、mp4等的最新信息
理財(cái)專欄：開設(shè)消費(fèi)專欄，讓大學(xué)生用最少的錢買實(shí)用的東西
這一版可以開設(shè)廣告專欄，主要做各種商品的分類廣告，以增加報(bào)紙的廣告收入。
第4版?校園地帶
心理專欄擬名為“心靈氧吧”，主要是為學(xué)生提供心里咨詢，心里解讀，開設(shè)心里熱線為他們答疑解惑，讓他們呼吸新鮮氧氣。
文學(xué)專欄是一個(gè)學(xué)生展示自己風(fēng)采的專欄，稿件來源均為全國各校學(xué)生。
我們采取稿費(fèi)制，來稿從優(yōu)，體裁不限。
凡是大學(xué)生自己的作品，都有機(jī)會(huì)展示給全國的“知己”們。
投稿方式主要是郵寄
言論專欄擬名為“世說新語”。
只要觀點(diǎn)夠新穎，夠大膽，只要是學(xué)生自己想說的話，不論是針對政治、經(jīng)濟(jì)，還是針對娛樂、八卦，都可以暢所欲言。
這是一塊學(xué)生擁有一定言論自由的版面，走自己的路，說自己的話。
5、報(bào)紙中縫
主要加入一些小幽默、小幅漫畫、小哲理、英語諺語、好書推薦等。
報(bào)紙名稱：《恰同學(xué)少年》
(體現(xiàn)大學(xué)生蓬勃向上的朝氣)
辦報(bào)方針：我自己寫一詩來形容報(bào)紙方針：
“踏浪弄潮天下事，談笑臥論眾生緣。
傲氣凌波駐薌水，揮墨灑才遍塵間。
報(bào)紙主要是貼近薌江邊的漳州大學(xué)生，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)貌氣象。
談“天下事”，論“眾生百象”的綜合類大學(xué)生報(bào)。
編輯方針：a報(bào)紙的定位包括(讀者定位、廣告定位、報(bào)紙本身的定位)：
a讀者的定位：在校大學(xué)生、輔導(dǎo)員、老師、家長。
也可擴(kuò)散到即將進(jìn)入大學(xué)的高中學(xué)生、學(xué)生家長，乃至于已經(jīng)畢業(yè)的朋友，或者所有對大學(xué)感興趣的朋友。
(面做廣)
b 廣告的定位：校園的小廣告經(jīng)常貼滿各處，在此報(bào)紙給同學(xué)一個(gè)小的空間可以專門貼些小廣告之類的，當(dāng)然，也要辦報(bào)方與外界聯(lián)系，拉進(jìn)一些適合同學(xué)們的廣告，我們?yōu)樯碳姨峁┳呦虼髮W(xué)生世界的平臺(tái)，如移動(dòng)的手機(jī)業(yè)務(wù)廣告，或周邊的可信賴的一些產(chǎn)品或商店的廣告：如德克士，亨利眼鏡等等：還有一種類型的廣告是我們與外界通過正規(guī)的渠道，貼出有關(guān)于勤工簡學(xué)的小招聘信息，方便同學(xué)利用業(yè)余時(shí)間做做兼職，鍛煉自己。
通過向校外的商家收取一定的廣告費(fèi)用來當(dāng)做本報(bào)的周轉(zhuǎn)資金。
(廣告一定要先保障到同學(xué)的利益不受損)
c 報(bào)紙本身的定位：能正確反映中央的最新政策方針和學(xué)校的工作重心;盡量不受政治性報(bào)紙的影響，要充分體現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)格，迎合貼近學(xué)生生活與日?；顒?dòng)，做出一份閩南環(huán)境下，帶有閩南大學(xué)生特有氣質(zhì)的報(bào)紙。
b 編輯思想：本報(bào)紙是專門貼近漳州或閩南地區(qū)大學(xué)生而辦，彌補(bǔ)了該地區(qū)缺乏大學(xué)生自己的報(bào)紙的空白，同時(shí)也盡量地彌補(bǔ)了現(xiàn)代大學(xué)生很少接觸報(bào)紙媒介的缺陷，且大學(xué)生團(tuán)體是一個(gè)具有很大的報(bào)紙購閱潛力的市場，如果本報(bào)能做好，做大，將會(huì)產(chǎn)生不錯(cuò)的經(jīng)濟(jì)和聲譽(yù)方面的影響。
“做自己的報(bào)紙，看自己的報(bào)紙!”這是本報(bào)辦報(bào)的編輯思想重點(diǎn)。
版面設(shè)計(jì)：普通的晚報(bào)、都市報(bào)大小，4開紙
每周一期，每期8個(gè)版 版面風(fēng)格力求讓人看起來清新自然，視覺條理性好。
報(bào)道范圍：綜上所述，包含國內(nèi)外要聞大事，校園動(dòng)態(tài)、信息，優(yōu)秀照片展示，原創(chuàng)文學(xué)，體育，情感心理，校園的流行，娛樂新聞和一些地域小吃，提供各種有價(jià)值的校園服務(wù)信息。
版面名字：分為8個(gè)版面
第1版為：天下醒人處(國內(nèi)外要聞大事)取名源于我看過的一個(gè)笑傲江湖的預(yù)告語：“笑看天下醒人事，拈花一笑萬山橫”意思是能夠驚醒人們，或發(fā)人深思的國內(nèi)外大事件。
第2版為：園內(nèi)蕭墻事(校園動(dòng)態(tài)，信息)取自初中學(xué)過的《論語》，園內(nèi)蕭墻指的是本校的校內(nèi)消息。
第3版為：驚鴻一瞥間(照片版塊)取名是從小曹的《洛神賦》里得來的，驚鴻與一瞥組合起來讓我有種浮光掠影拍照片的感覺。
第4版為：雨后尖尖荷(原創(chuàng)文學(xué)版)取自楊萬里的詩句“小菏初露尖尖角”，我用來形容校園新生代的一些文學(xué)愛好者。
第5版為：鷹過嘯長空(體育版)取名我是引自成語“雁過無痕”，雁過既“無痕“而我印象中鷹過則“嘯長空”。
鷹可以當(dāng)成是體育健兒的象征，而“嘯”又可以表現(xiàn)出體育競技的激烈和豪邁。
第6版為：伊人漫添香(情感心理版)取這個(gè)名字是因?yàn)槲蚁氲饺齻€(gè)典故：一個(gè)是《詩經(jīng)》里的“伊人”一個(gè)是“紅袖添香”的成語，另外一個(gè)“漫”字我取的有點(diǎn)搞怪，是從我看的大話西游里來的，我用它形容長夜漫漫，整個(gè)的意思就是“有著曖昧關(guān)系的人在漫漫的長夜里為正在苦讀的你添香磨墨。
用此來表現(xiàn)大學(xué)生的一些情感。
第7版為：饕食衣流黃(介紹校園的流行娛樂和一些地域小吃)取名來自兩個(gè)地方，一個(gè)是“饕餮”這種上古神獸最愛吃，以此來形容品食小吃，一個(gè)是取自金庸《倚天屠龍記》其中一回合的標(biāo)題“簫長琴短衣流黃”，我在這里用“衣流黃”來引申流行時(shí)尚。
第8版為：俯首孺子牛(校園服務(wù)版塊，提供各種有價(jià)值的校園服務(wù)信息)引自魯大師，不必多說了，主要是服務(wù)和回饋同學(xué)的信息版。
各版主要內(nèi)容以及欄目：
第1版：天下醒人處(國內(nèi)外要聞大事)主要內(nèi)容是：每周的國內(nèi)外大事，時(shí)事政治，摘選優(yōu)秀的相關(guān)社論，深度剖析，將一些重大的或有代表意義，有價(jià)值的新聞?wù)宫F(xiàn)給同學(xué)，讓大家在讀書時(shí)“雙耳也聞天下事”。
第一版體現(xiàn)的是震撼感，標(biāo)題和圖片需要較為醒目，吸引讀者。
主要欄目是：分國外和國內(nèi)兩欄，分別講述國內(nèi)外的新聞事件。
(取一兩個(gè)有代表意義的新聞事件即可，盡量是學(xué)生感興趣點(diǎn)的)
第2版為：園內(nèi)蕭墻事(校園動(dòng)態(tài)，信息)主要內(nèi)容是：反映校園現(xiàn)象，關(guān)注校園的最新動(dòng)態(tài)，了解我們身邊發(fā)生的事情，包括學(xué)校的官方消息和同學(xué)們自己的一些校園新聞，比如某招聘會(huì)在學(xué)校召開，學(xué)校某工程剪彩之類的。
主要欄目是：分為校園消息、學(xué)生動(dòng)態(tài)兩個(gè)部分。
校園消息即是報(bào)道一些校園的活動(dòng)和通知之類的，比如，院召開送老生晚會(huì)等。
學(xué)生動(dòng)態(tài)可以記錄報(bào)道一些比如社團(tuán)活動(dòng)之類的事情。
第3版為：驚鴻一瞥間(照片版塊)主要內(nèi)容是：上面登載同學(xué)自己拍攝的照片和注釋，可以抓拍同學(xué)的精彩瞬間，比如足球賽進(jìn)球狂歡的一幕，也可以拍下同學(xué)搞怪的一幕，但不可以涉及到個(gè)人隱私等違法方面的內(nèi)容。
還要用來登載記錄歷史的照片或優(yōu)秀的攝影照片。
比如可以登載周總理外交照片或美國普利策新聞攝影獎(jiǎng)的照片等等。
主要欄目：分三欄，一為同學(xué)自己拍攝的照片，二為記錄歷史滄桑的記錄照片，三為優(yōu)秀的或得獎(jiǎng)的攝像作品展覽。
注意每幅照片下盡量要有個(gè)簡短的注釋或介紹，以讓同學(xué)了解該作品的蘊(yùn)意。
第4版為：雨后尖尖荷(原創(chuàng)文學(xué)版)主要內(nèi)容是：同學(xué)的原創(chuàng)短篇小說，或中長篇小說連載，原創(chuàng)散文、詩詞乃至原創(chuàng)的各種可以由報(bào)紙媒介表現(xiàn)出來的作品皆可，出要是反映一種校園文學(xué)，充分展現(xiàn)同學(xué)的風(fēng)華才氣。
題材不限，內(nèi)容健康。
主要欄目是：分三個(gè)欄目，原創(chuàng)小說散文區(qū);原創(chuàng)詩詞區(qū)，登載詩詞;其他區(qū)，包括書法畫畫等等。
第5版為：鷹過嘯長空(體育版)主要內(nèi)容是：介紹這周來的重大體壇賽事，包括所有的體育項(xiàng)目都可以，同學(xué)中的體育迷很多，對體育的關(guān)注也很多。
比如歐洲冠軍杯，比如nba等等，在這版塊還要有體育的評論文章，可以由同學(xué)自己來寫，相信更能體現(xiàn)出大學(xué)生對體育賽事的獨(dú)特看法。
還有就是報(bào)道評論校園內(nèi)的體育賽事。
主要欄目是：四個(gè)欄：國內(nèi)體壇，報(bào)道如cba總決賽等消息;國際賽事，報(bào)道大賽或我們比較關(guān)注的比賽，如火箭隊(duì)，米蘭德比戰(zhàn);點(diǎn)評區(qū)：由同學(xué)投稿來對賽事進(jìn)行評論，更能體現(xiàn)大學(xué)生的思想;校園體育：學(xué)校自己的體育比賽動(dòng)態(tài)，比如院籃球聯(lián)賽戰(zhàn)報(bào)等。
第6版為：伊人漫添香(情感心理版)主要內(nèi)容是：涉及大學(xué)生情感的話題，每一期出一個(gè)話題，再根據(jù)同學(xué)反映發(fā)出下期話題的預(yù)告，以便同學(xué)互動(dòng)。
可以探討一些較敏感的問題，但不涉及隱私方面，在這里可以留下學(xué)校心理輔導(dǎo)室的電話以及本報(bào)的熱線電話，供同學(xué)們提出情感話題的探討和做情感心理咨詢，有助于同學(xué)們的情感問題得到解決或理解。
主要欄目是：分三個(gè)欄：一個(gè)為較小的欄是提出某種情感問題或現(xiàn)象，一個(gè)較大的欄是分析這一問題，登載同學(xué)們的熱線觀點(diǎn)。
一個(gè)小區(qū)是由本報(bào)小編輯進(jìn)行簡短點(diǎn)評并總結(jié)，并登上本報(bào)聯(lián)系電話和學(xué)校心理輔導(dǎo)室的電話。
報(bào)紙?zhí)乜邉潟?/strong>
法律作為國家制定或認(rèn)可的，由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會(huì)規(guī)范，已經(jīng)普及社會(huì)的行行業(yè)業(yè)，方方面面。而20xx年是國家實(shí)施"五五"普法規(guī)劃的第五年，是深入推進(jìn)"法律六進(jìn)"工作的關(guān)鍵之年，為了配合和落實(shí)"五五"普法規(guī)劃目標(biāo)以及第十個(gè)"12。4"全國法制宣傳日活動(dòng)，我院決定開展法學(xué)院學(xué)生法律宣傳活動(dòng)。
弘揚(yáng)法制精神、知法、守法、護(hù)法是每個(gè)當(dāng)代大學(xué)生的崇高義務(wù)。增強(qiáng)我校大學(xué)生的法制觀念、權(quán)利觀念和民主觀念，使同學(xué)們在繼續(xù)深造中和步入社會(huì)后能夠始終保持正確的法律信念并使我校學(xué)生更好地理論聯(lián)系實(shí)際，不斷豐富專業(yè)知識(shí)，提高分析解決問題和實(shí)際動(dòng)手能力且在對業(yè)內(nèi)、外知識(shí)的擴(kuò)展學(xué)習(xí)中能更好地提升個(gè)人綜合素質(zhì)并能以積極的心態(tài)應(yīng)對學(xué)習(xí)、生活中的各類問題，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，是我院塑造人才的不懈的追求。鑒于此，我院決定開展法學(xué)院學(xué)生法律宣傳活動(dòng)，使學(xué)生們能親身投入社會(huì)實(shí)踐，在社會(huì)中更好地塑造自我。
1、現(xiàn)各個(gè)高校中設(shè)置法學(xué)專業(yè)的學(xué)校很多，而學(xué)生一般熱衷于社團(tuán)活動(dòng)，做義務(wù)宣傳員有內(nèi)在動(dòng)力。
2、法律宣傳活動(dòng)是一個(gè)很好的展現(xiàn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的活動(dòng)，也能充分地培養(yǎng)大學(xué)生動(dòng)手解決能力和組織能力。
3、經(jīng)費(fèi)開支在承受范圍之內(nèi)，學(xué)生活動(dòng)時(shí)間充足。
主題："加強(qiáng)法制宣傳教育，提高全民法律素質(zhì)"。
口號(hào)："法律保護(hù)你我他，普法用法靠大家"。
主辦單位：浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院法學(xué)院。
協(xié)辦單位：杭州市律師事務(wù)所。
活動(dòng)時(shí)間：周末、寒暑假。
活動(dòng)地點(diǎn)：杭州各社區(qū)、院校、人流量大的大小街道。
宣傳對象：杭州市全體公民。
參與人員：浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院法學(xué)院在校大學(xué)生。
1.前期準(zhǔn)備。
辦公室：制定工作流程、協(xié)調(diào)各部門工作。
組織部：人員、物資的籌劃。
宣傳部：繪畫海報(bào)、橫幅制作。(文藝部協(xié)作)。
學(xué)術(shù)部：編輯有關(guān)法制信息、搜集宣傳素材。
實(shí)踐部：負(fù)責(zé)發(fā)放傳單與冊子。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)拉贊助。
2.活動(dòng)進(jìn)行時(shí)。
(1)具體宣傳操作。發(fā)放宣傳單、法律知識(shí)小冊子、掛橫幅、張貼海報(bào)、校內(nèi)廣播等。校內(nèi)各主要宣傳欄張貼海報(bào)，在主干道懸掛橫幅人口流動(dòng)量大的地方設(shè)置宣傳站，充分利用已有的法律援助中心的特色資源，為咨詢的群眾提供專業(yè)的解答，提供義務(wù)法律咨詢，并深入社會(huì)、社區(qū)、校園，通過設(shè)置法律咨詢服務(wù)站、發(fā)放法律常識(shí)宣傳單。
(2)開展辯論會(huì)。以法律法制為核心開展的活動(dòng)。并會(huì)評出最佳辯手與優(yōu)勝辯論隊(duì)，給予表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。主要參加對象：浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院法學(xué)院的學(xué)生;地點(diǎn)：法學(xué)院模擬法庭;時(shí)間：11月份每單周的周二、周四開展。
(3)法律知識(shí)問答。由各高校的法學(xué)院聯(lián)合舉辦。參加者為高校在校大學(xué)生，專業(yè)、年級(jí)不限。熟悉法律知識(shí)的優(yōu)勝者將給予獎(jiǎng)勵(lì)。地點(diǎn)：法學(xué)院模擬法庭;時(shí)間：10月8日-10月11日。
(4)法律知識(shí)講座。邀請杭州市法律事務(wù)所的律師，研究人員專程開設(shè)法制教育講課，為大家講解有關(guān)法律知識(shí)，幫助大家深入了解如何遵守法律法規(guī)，如何使用法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益，了解法律事務(wù)所主要職能和所提供的服務(wù)，強(qiáng)化法制意識(shí)。地點(diǎn)：法學(xué)院模擬法庭;時(shí)間：11月份雙周的周三晚上。
(5)觀看有關(guān)法制的視頻與圖片。列舉有代表性的典型案例，了解違法犯罪的行為給社會(huì)造成的巨大危害以及給自身和周邊群體帶來的身心摧殘，強(qiáng)調(diào)法的神圣與威嚴(yán)。使公民能夠洞悉當(dāng)代社會(huì)法制進(jìn)展，以及社會(huì)法治弊端。地點(diǎn)：a教學(xué)樓以及學(xué)校宣傳欄。時(shí)間：11月1日-12月4號(hào)。
(6)開展法律宣傳周。參與對象為浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院在校大學(xué)生。專業(yè)年級(jí)不限。12。4日將進(jìn)行法律咨詢及普法問卷調(diào)查。
活動(dòng)旨在通過大學(xué)生的法律宣傳的實(shí)踐，將法律知識(shí)普及社會(huì)，讓群眾更好地了解法律法規(guī)，更好地懂法、守法、用法，更好地建設(shè)社會(huì)主義政治文明，加快民主與法制的進(jìn)程，將理論更好地應(yīng)用到實(shí)際，將法制注入公民的思想，擯棄愚昧與無知，崇尚科學(xué)與文明。大學(xué)生面向社會(huì)，走進(jìn)社會(huì)、社區(qū)、校園的法制宣傳將進(jìn)一步增強(qiáng)群眾的法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí)，普及法律知識(shí)。同時(shí)，加強(qiáng)對本專業(yè)的理解，提高對本專業(yè)的學(xué)習(xí)探索的熱情，豐富了大學(xué)生活，在一定程度上為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，也由此使大學(xué)生的個(gè)人價(jià)值在社會(huì)中得到了體現(xiàn)，使得我院法學(xué)學(xué)子有機(jī)會(huì)走進(jìn)社會(huì)，學(xué)以致用，以"法律人"高度的社會(huì)責(zé)任感服務(wù)社會(huì)，融入社會(huì)。廣大同學(xué)以"法制宣傳周"活動(dòng)為契機(jī)，依托自身專業(yè)優(yōu)勢，立足校園，走向社會(huì)，積極開展法制實(shí)踐活動(dòng)，弘揚(yáng)法制精神，增強(qiáng)法制觀念，為提高公民法律素質(zhì)和社會(huì)法制化管理水平，為進(jìn)一步營造遵紀(jì)守法的優(yōu)良環(huán)境、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定作出積極貢獻(xiàn)。
此次法律宣傳活動(dòng)動(dòng)用的人力、物力資源雄厚，工作安排周密，流程清晰，活動(dòng)規(guī)模較大，宣傳十分得力，將極大地提高廣大市民的法制觀念和法律意識(shí)，效果顯著。
宣傳隊(duì)專用服裝(t-shirt)(自理)、
橫幅標(biāo)語10x10條=100元、
宣傳單宣傳冊子200x2元/本=400元、
廣播喇叭20x10元/只=200元、
宣傳車5x100元/輛=500元(租用)、
獎(jiǎng)品10x50份=500元。
邀請律師事務(wù)所300元。
合計(jì)：20xx元。
1、法律宣傳隊(duì)的隊(duì)員在街道上宣傳時(shí)不可阻礙正常的交通運(yùn)行;。
2、謹(jǐn)記活動(dòng)宗旨，向路人熱情宣傳，詳細(xì)解答，態(tài)度友好，待人和藹;。
3、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，聽從指揮，切不可單獨(dú)隨意行動(dòng)，注意自身安全，如遇無法解決的問題，請及時(shí)聯(lián)系負(fù)責(zé)人。
注：茲定于10月8日召開全會(huì)對本次活動(dòng)給予整體安排，其他方面視情況而定。
報(bào)紙?zhí)乜邉潟?/strong>
具體時(shí)間待定（應(yīng)該在10月下旬---11月中旬之間。由理事會(huì)成員商量之后決定。）。
以武昌火車站為主要地點(diǎn)，集中在這一片地區(qū)。
通過號(hào)召全系的同學(xué)參與其中，一方面同學(xué)們通過自己的努力，將報(bào)紙賣出。為那些需要幫助的人奉獻(xiàn)自己的愛心，為那些需要幫助的人送去自己的心意和溫暖，讓他們感受來自社會(huì)的關(guān)愛和溫暖；另一方面，在義賣報(bào)紙的過程中，同學(xué)們也鍛煉了自己，學(xué)會(huì)了怎樣去與他人溝通，怎樣更好的表達(dá)自己。從勞動(dòng)中體會(huì)幫助人的快樂。弘揚(yáng)志愿者的精神！同時(shí)，將我協(xié)會(huì)“立足校園、服務(wù)社會(huì)”的理念傳播開來。展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生積極向上、樂于奉獻(xiàn)的精神面貌和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。
社會(huì)中那些需要幫助的人，我們奉獻(xiàn)愛心的群體。通過義賣報(bào)紙這種向全社會(huì)的募捐行動(dòng)為需要幫助的人盡自己的綿薄之力。
（一）活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作。
1.將活動(dòng)策劃書及意義上報(bào)系分團(tuán)委，獲得系分團(tuán)委的批準(zhǔn)和支持；
3.積極與武漢晚報(bào)（我們義賣活動(dòng)的報(bào)紙?zhí)峁┥蹋┻M(jìn)行溝通，商量相關(guān)的事宜；
4.將所有的志愿者進(jìn)行分組，每個(gè)組由一個(gè)理事會(huì)成員帶領(lǐng)，確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行；
5.準(zhǔn)備活動(dòng)需要物品（會(huì)服、會(huì)旗、相機(jī)等等）；
6.在各宿舍樓張貼海報(bào)，讓同學(xué)們了解此次活動(dòng)的目的及意義。
（二）活動(dòng)中具體安排。
活動(dòng)當(dāng)天，先召集所有的志愿者在綜合樓前集合，然后依據(jù)每個(gè)組的人員情況分配報(bào)紙以及發(fā)放我們協(xié)會(huì)的會(huì)服。報(bào)紙分配完后，在組長的帶領(lǐng)下，各組去完成各自的任務(wù)。在義賣活動(dòng)中，組員遇到任何問題馬上向組長詢問，共同解決問題。各組員須與組長保持聯(lián)系，最后在目的地集合，各組上交義賣的款項(xiàng)（組長到即可，組員可以回學(xué)校休息）。希望在活動(dòng)中，各組可以互相幫助，盡快的完成義賣任務(wù)。
（三）預(yù)計(jì)達(dá)到的活動(dòng)效果。
通過這次的活動(dòng)，希望我們義賣到的款項(xiàng)可以幫助那些需要幫助的人。也希望我們的同學(xué)們在這次活動(dòng)中有所收獲，在活動(dòng)中體會(huì)到志愿精神，同時(shí)將這種志愿精神發(fā)揚(yáng)光大。讓我們的志愿隊(duì)伍不斷的壯大！
（四）活動(dòng)中的注意事項(xiàng)。
1.在此次活動(dòng)中，各組員要與組長時(shí)刻保持聯(lián)系，一旦出現(xiàn)問題，要及時(shí)的與組長或我們的理事會(huì)成員溝通，大家一起商量解決問題，切不可一意孤行。
2.在義賣報(bào)紙的過程中，大家要注意抓住對我們活動(dòng)有益賣點(diǎn)（因?yàn)檫@次活動(dòng)有武漢18所高校的參與，報(bào)紙上有一些相應(yīng)的報(bào)道），從而使活動(dòng)順利的進(jìn)行。
3.在義賣活動(dòng)中，大家還要注意錢這方面，盡量不要收50和100的，收這樣面值比較大的錢，一方面我們找不開，另一方面，收到一張假幣就劃不來了。
4.希望參加這次活動(dòng)的同學(xué)一定要放開，不要到賣的時(shí)候還扭扭捏捏，一定要有意識(shí)的鍛煉自己。不然的話，不僅會(huì)讓義賣行為受到阻礙，而且也會(huì)讓自己很難過。
5.希望參加活動(dòng)的同學(xué)可以本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來對待，不應(yīng)有抱怨的心理，既然參加了，就應(yīng)該認(rèn)真的完成。
6.在活動(dòng)中，如果遇到自己組的同伙有害羞和不敢的情況，首先應(yīng)該鼓勵(lì)他，大膽的去走出第一步，還可以考慮幫助他一起去賣報(bào)紙。
7.在活動(dòng)中，賣的較快的同學(xué)可以主動(dòng)的幫助賣的比較慢的同學(xué)，學(xué)會(huì)互相幫助，互相合作的精神。
1、活動(dòng)前一周內(nèi)由青協(xié)理事會(huì)成員到各班進(jìn)行走訪宣傳。
2、活動(dòng)前在綜合樓、食堂門口放置展板，在宿舍樓下和食堂前宣傳欄處張貼海報(bào)。
3、在我們協(xié)會(huì)自己的博客上進(jìn)行宣傳。
4、利用魚兒論壇、校園網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
5、聯(lián)系我們系的記者團(tuán)，對本次的活動(dòng)進(jìn)行宣傳和報(bào)道。
報(bào)紙?zhí)乜邉潟?/strong>
一、 活動(dòng)背景大學(xué)生青年志愿者活動(dòng)是雷鋒精神在當(dāng)今時(shí)代條件下一種新的表現(xiàn)形式，它以奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步為主旨。它的精神內(nèi)涵與雷鋒精神一脈相承，是雷鋒精神的延伸與拓展。這些義務(wù)活動(dòng)是為了力所能及的幫助那些需要幫助的社會(huì)人群，向他們傳遞愛的福音，讓他們感受到來自社會(huì)的關(guān)懷，使他們以更加健康、積極樂觀的心態(tài)去看待這個(gè)世界，面對人生的挫折。
二、活動(dòng)的目的、意義、目標(biāo)
1. 為了更好的豐富外經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生的課余生活，廣泛地開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)，大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，激發(fā)青年學(xué)生對貧苦人民的關(guān)注，讓更多的學(xué)生參與到志愿服務(wù)的活動(dòng)中來，使得志愿服務(wù)成為一個(gè)具有廣泛影響和校園動(dòng)員力的亮點(diǎn)，努力在全武紡大，甚至全社會(huì)中形成“人人關(guān)心，人人支持，人人參與”的青年志愿者行動(dòng)氛圍。
2 為我院在四川領(lǐng)養(yǎng)的小女孩石心怡籌集善款，讓她在我院的關(guān)愛和呵護(hù)下完成學(xué)業(yè)。
3.資助我院品學(xué)兼優(yōu)，但家境貧寒的學(xué)生。
三、活動(dòng)影響陽光賣報(bào)活動(dòng)使得青年志愿者們更進(jìn)一步的了解社會(huì)，認(rèn)知社會(huì)、感知社會(huì)，并且力所能及的幫助了那些需要幫助的人，讓他們懂得了什么是愛，什么是感動(dòng)，什么是感恩。這個(gè)活動(dòng)傳達(dá)的不僅僅是這些，它有力的號(hào)召了更多的同學(xué)加入到愛心的行列中，讓更多的人發(fā)現(xiàn)生活中的真愛。
四、活動(dòng)策劃開展原因進(jìn)一步弘揚(yáng)奉獻(xiàn)的志愿服務(wù)精神，倡導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與志愿服務(wù)，發(fā)揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)正氣。
五、活動(dòng)優(yōu)勢擁有一批強(qiáng)壯而優(yōu)秀的志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)，多次開展過陽光賣報(bào)活動(dòng)，校園及社會(huì)反響很好。
六、活動(dòng)外在機(jī)會(huì)武漢晚報(bào)是一份含金量極高的報(bào)紙，武漢市內(nèi)很多人都偏向于在休閑的時(shí)間閱讀武漢晚報(bào)，因此這給我們的義賣提供了一個(gè)很大的優(yōu)勢。而且武漢市內(nèi)人口眾多，用愛心購買報(bào)紙的人一定很多。
七、活動(dòng)對象武漢紡織大學(xué)全校師生、志愿者協(xié)會(huì)全體人員以及全社會(huì)有奉獻(xiàn)精神的志愿人士八、活動(dòng)時(shí)間 xx年11月26日九、活動(dòng)地點(diǎn) 活動(dòng)當(dāng)天所有會(huì)員會(huì)乘坐校車到南湖校區(qū)領(lǐng)取報(bào)紙，然后到各大商場、車站、及人流量大的地方進(jìn)行愛心義賣。
報(bào)紙?zhí)乜邉潟?/strong>
為了讓大學(xué)生了解環(huán)境問題，關(guān)注環(huán)保現(xiàn)狀，并從中有所體會(huì)，增強(qiáng)現(xiàn)代青年的使命感和責(zé)任感。同時(shí)也擴(kuò)大協(xié)會(huì)在校內(nèi)外的影響力，擴(kuò)大宣傳效果，實(shí)現(xiàn)協(xié)會(huì)的宗旨讓更多的再校大學(xué)生關(guān)注環(huán)保。還有就是弘揚(yáng)國家政策，宣傳環(huán)保，讓更多的人參與到環(huán)保的隊(duì)伍中來，讓外界了解環(huán)保人的生活，及其環(huán)保志愿者的事跡，正視環(huán)保工作。
二、主題與意義
環(huán)保在一些人看來總覺得離自己太遠(yuǎn)，總是認(rèn)為這是國家的事。但是，環(huán)境問題關(guān)系的每個(gè)人的切身利益，其實(shí)，環(huán)保就在我們每一個(gè)人的身邊，就在我們每一個(gè)大學(xué)生是身邊，在，在每一個(gè)城市市民的身邊，我們既是污染的受害者又是污染的制造者。因此，我們每個(gè)人有環(huán)境保護(hù)的責(zé)任與義務(wù)，我們大學(xué)生當(dāng)成為環(huán)保的主體，努力地成為具有主體意識(shí)的環(huán)保人，把自己的生活環(huán)境成為一個(gè)美麗漂亮的家園！
三、具體內(nèi)容策劃
1、報(bào)刊名稱：綠源環(huán)保報(bào)
2、刊物內(nèi)容來源：
（1）協(xié)會(huì)每次活動(dòng)報(bào)編輯部必須有人到現(xiàn)場采集信息，圖片配文字說明。
（2）我們可以到校內(nèi)外走訪，收集相關(guān)信息。
（3）本報(bào)記者征稿和學(xué)生自由投稿（如果有其他學(xué)生投稿可以給予物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)）。
3、版塊設(shè)計(jì)安排(分主刊和副刊)主刊：
（1）環(huán)保前沿：轉(zhuǎn)載國家對環(huán)保近期才采取的一些政策措施。
（2）協(xié)會(huì)活動(dòng)剪影：記載每次活動(dòng)的一些情況。
（3）協(xié)會(huì)大事記：記載協(xié)會(huì)近期承擔(dān)的活動(dòng)項(xiàng)目和即將舉行的項(xiàng)目活動(dòng)。
（4）部門風(fēng)采：采集各個(gè)部門每次活動(dòng)的信息，讓外界了解綠源人的日?；顒?dòng)。
副刊：
（1）綠色感想：收集協(xié)會(huì)現(xiàn)往屆負(fù)責(zé)人及其他談?wù)剬Νh(huán)保的認(rèn)識(shí)和在協(xié)會(huì)是收獲。
（2）會(huì)員空間：收集會(huì)員對環(huán)保的認(rèn)識(shí)及其參加活動(dòng)的感想，及其部門干事生日和會(huì)員生日的祝福。
（3）英語角：收集一些與綠色、環(huán)境與環(huán)保有關(guān)的英語句子或文章，環(huán)保與英語相結(jié)合。
（4）幽默與笑話：整理一些綠色的幽默圖片與笑話，讓人在開懷大笑之后產(chǎn)生感悟。
（5）廣告版面：內(nèi)容可以由贊助商自行設(shè)計(jì)，策劃。也可以有我們協(xié)會(huì)設(shè)計(jì)。
四、發(fā)行時(shí)間：每個(gè)月的1—3號(hào)出版發(fā)行，最遲不要超過3號(hào)。
五、出版方式：印刷，同時(shí)也可以做成電子期刊。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：（每一期）
印刷費(fèi)：150份﹡(1.00/份)=150.00
攝影器材用品費(fèi)：100.00
其他費(fèi)用：180.00
合計(jì)：430.00
七、經(jīng)費(fèi)來源：由協(xié)會(huì)自己支付也可以找贊助商支持。
八、報(bào)紙編輯部門組成：
信息采編：15人左右
版面布置設(shè)計(jì)：5—6人（具有一定的美術(shù)基礎(chǔ)）
內(nèi)容編輯：8—10人(文筆較好)
印刷發(fā)行：3人左右
九、辦報(bào)的原則：全過程都必須綠色環(huán)保的主要原則。
十、影響力分析（如果需要贊助，提供給商家）
1、同電視、報(bào)刊等傳媒相比，在學(xué)校宣傳具有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳效果。
2、學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對性強(qiáng)，公司形象容易深入人心，若商家能在大學(xué)報(bào)刊這種既傳統(tǒng)又新穎的活動(dòng)中進(jìn)行宣傳，效果可想而知。
3、每一年都有一大批大學(xué)生進(jìn)入校園成為消費(fèi)主流，如果條件允許的話，商家可以同我們綠源協(xié)會(huì)建立長期友好的合作關(guān)系，具有長遠(yuǎn)的意義。
4、本次活動(dòng)將有近萬人了解，并會(huì)在中南林大范圍內(nèi)加大宣傳。
十一、報(bào)紙的回收
發(fā)放的時(shí)候以寢室為單位，一個(gè)寢室一張，然后在月底工作人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報(bào)紙的保留情況并收回。對于認(rèn)真收集并保存完好的寢室我們給予獎(jiǎng)勵(lì)。具體方案待定。
十二、策劃可行性分析
“綠源”環(huán)保報(bào)時(shí)唯一一份由學(xué)生協(xié)會(huì)自主創(chuàng)辦的特色報(bào)紙，對于本策劃的一些具體的內(nèi)容。具有如下特點(diǎn)：本報(bào)是板塊簡潔而內(nèi)容豐富，具有實(shí)質(zhì)意義的報(bào)紙。期根本目的就在于加大協(xié)會(huì)在校內(nèi)的影響力和引導(dǎo)大學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí)，具有可讀性我傳閱性。另外，報(bào)紙的版塊設(shè)計(jì)都具有個(gè)性化的創(chuàng)新，都與綠色環(huán)保貫穿整版內(nèi)容，緊扣主題，但閱讀起來又不乏味，其中又穿插了一些趣味性的內(nèi)容。
十三、報(bào)紙主辦單位
中南林業(yè)科技大學(xué)株洲校區(qū)“綠源”環(huán)保協(xié)會(huì)宣教部。
十四、策劃人：李琴
十五、策劃時(shí)間：20xx-10-1
報(bào)紙?zhí)乜邉潟?/strong>
2、《都市快報(bào)》：新力量媒體。
3、《文匯報(bào)》：我們因你而精彩。
4、《華商報(bào)》：奉獻(xiàn)最有價(jià)值的新聞和信息。
5、《經(jīng)理人》：管理企業(yè)，經(jīng)營自我。
6、《今日早報(bào)》：今日生活從早晨開始。
7、《勞動(dòng)午報(bào)》：早也報(bào)，晚也報(bào)，又新又全看午報(bào)。
8、《新聞晨報(bào)》：新聞力量優(yōu)化生活。
9、《晶報(bào)》：陽光媒體，非常新聞。
10、《星傳媒》：娛樂是一種精神。
11、《東方早報(bào)》：影響力至上。
12、《下一站》：閱讀改變行走。
13、《書城》：再現(xiàn)文字之美。
14、《北京晨報(bào)》：看晨報(bào)，信息時(shí)代醒得早。
15、《三聯(lián)生活周刊》：一本雜志和他倡導(dǎo)的生活。
16、《新聞晨報(bào)》：追求最鮮活最實(shí)用的新聞。
17、《新經(jīng)濟(jì)》：中國經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象白皮書。
18、《生活新報(bào)》：新聞改變生活。
19、《解放日報(bào)》：解放思想、與時(shí)俱進(jìn)。
20、《廣州日報(bào)》：追求最出色的新聞。
21、《新民周刊》：我們影響主流。
22、《新華日報(bào)》：追求卓越、與時(shí)俱進(jìn)。
23、《世界新聞報(bào)》：地球大，眼球大。
24、《城市畫報(bào)》：新生活的引領(lǐng)者。
25、《北京娛樂信報(bào)》：新聞一條是一條。
26、《南方周末》：老百姓心中有面鏡。
27、《上海星期三》：生活之精彩盡在上海星期三。
28、《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》：新聞創(chuàng)造價(jià)值。
29、《北京晚報(bào)》：晚報(bào)不晚報(bào)。
30、《假日100天》：“假日不出門，在家看假日”
31、《南方日報(bào)》：高度決定影響力。
32、《新周刊》：中國最新銳的時(shí)事生活周報(bào)。
33、《錢江晚報(bào)》：實(shí)力造就美譽(yù)。
34、《新京報(bào)》：負(fù)責(zé)報(bào)道一切。
35、《法制文萃報(bào)》：好人得好報(bào)。
36、《財(cái)經(jīng)時(shí)報(bào)》：指點(diǎn)“錢”途。
37、《南方都市報(bào)》：辦中國最好的'報(bào)紙。
38、《解放日報(bào)》：了解上海的第一選擇。
39、《外灘畫報(bào)》：公信就是生命力，有觀點(diǎn)就有預(yù)見。
40、《經(jīng)濟(jì)日報(bào)》：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心當(dāng)然要看經(jīng)濟(jì)日報(bào)。
41、《經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)》：理性，建設(shè)性。
42、《深圳商報(bào)》：百“姓”早茶。
43、《環(huán)球時(shí)報(bào)》：和您一起看世界。
44、《勞動(dòng)午報(bào)》：早也報(bào)，()晚也報(bào)。
45、《國際金融報(bào)》：資訊創(chuàng)造財(cái)富。
46、《深圳晚報(bào)》：辦市民最喜愛的報(bào)紙。
47、《紐約時(shí)報(bào)》：所有適宜刊載的新聞。
48、《新民晚報(bào)》：讀晚報(bào)當(dāng)然讀新民晚報(bào)。
49、《每日新報(bào)》：報(bào)紙還是新的好，報(bào)紙還是早的好，新聞早知道。
50、《生活報(bào)》：好人好報(bào)好生活。
51、《北京青年報(bào)》：有新聞的地方就有我們。
52、《中國經(jīng)營報(bào)》：發(fā)現(xiàn)?傳播?共享。
53、《北京青年報(bào)》：新聞是有分量的。
報(bào)紙?zhí)乜邉潟?/strong>
奧運(yùn)特刊（棒球）。
天氣：晴作文網(wǎng)。
主編：徐嵩作文網(wǎng)。
今日共4版。
內(nèi)容簡要。
今天，奧運(yùn)特刊（棒球）將帶領(lǐng)大家去北京五棵松體育中心棒球場觀看韓國――古巴的一場比賽。自1992年巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)棒球被列入奧運(yùn)項(xiàng)目到20北京奧運(yùn)會(huì)，已經(jīng)舉辦過4次棒球比賽。而古巴獲得了其中的3枚。當(dāng)然，韓國也有令人驕傲的戰(zhàn)績――到此為止的所有棒球比賽全部獲勝（北京奧運(yùn)會(huì)）。韓國隊(duì)稱韓國要以全勝的戰(zhàn)績獲得金牌。強(qiáng)者相逢，勇者勝。誰贏誰輸，讓我們拭目以待。
戰(zhàn)前形勢。
上午10點(diǎn)半，本報(bào)記者徐嵩早早來到五棵松體育中心棒球主場館。太陽無私的毫無保留的奉獻(xiàn)著自己的光芒，使得天氣比較炎熱。但是，來看比賽的人依然很多。因?yàn)?，這是兩個(gè)棒球勁旅的較量，也是最有希望奪金的兩個(gè)國家的爭奪戰(zhàn)。同時(shí)還有兩個(gè)隊(duì)也在比賽，那就是奧運(yùn)隊(duì)的徐嵩和自然界隊(duì)的太陽。他們之間也將展開一場激烈的比賽。
戰(zhàn)況分析。
第一局：雙方打得都很精彩，但誰也沒有得分。再看看另一場比賽，太陽先送給徐嵩了一個(gè)見面禮――滾燙的板凳。這也表示太陽已經(jīng)恭候多時(shí)了。而徐嵩則喝了大量的可樂，把身體中的熱量排了出去。此局都沒有得分。
第二局：古巴發(fā)揮了他們的'優(yōu)勢以三個(gè)安打結(jié)束了此局。比分：0：3。輪到韓國進(jìn)攻時(shí)，古巴以驚人的防守救了幾個(gè)險(xiǎn)球，使得韓國沒能得分。此時(shí)，風(fēng)婆婆前來助陣，再加上可樂的冰爽無比，徐嵩一舉打倒太陽。
第三局：韓國重振旗鼓，嚴(yán)加防守，使得古巴沒能得分。而古巴也毫不示弱，沒讓韓國得一分。另一邊，太陽帶來他們家族共10個(gè)太陽，趕跑了風(fēng)，但因太陽違規(guī)，其余9個(gè)被罰下去，不得再參加比賽。因此，太陽不得分，而徐嵩沒有進(jìn)攻動(dòng)作，也不得分。
第五局：休息過后，兩個(gè)隊(duì)精力飽滿，打得很激烈。可惜誰都沒有得分。一開局，徐嵩就直奔場館入口（那里太陽曬不到）避暑。如果不避暑，不中暑也會(huì)曬爆皮。奧組委如果讓帶傘就好了，帽子根本擋不住陽光。雖然少看一場比賽，但也值得。
第六局：韓國越打越勇，雖然古巴的防守強(qiáng)悍，但依然抵擋不住韓國的進(jìn)攻。以1：0結(jié)束戰(zhàn)斗。而徐嵩的體溫降下來了，打算回去。然而，剛踏上最后一個(gè)臺(tái)階，一束強(qiáng)光射來，迫使徐嵩返回入口。這時(shí)，也許已經(jīng)2點(diǎn)了。
第七局：古巴奮力拼搏，想翻回幾分。但是韓國越戰(zhàn)越勇，又是以1：0結(jié)束本局。徐嵩去食品零售點(diǎn)又買了一瓶水。喝下去后，涼快無比，迎著太陽進(jìn)入了場館（再不進(jìn)去就看不了比賽了）。身體里積存的冷氣在途中被太陽蒸發(fā)掉了，還好不是很熱。然而，做到椅子上后覺得屁股上燙燙的。這又是太陽的功勞。
第八局：古巴使出全身的力氣，希望能多贏幾分，反敗為勝。但是，面對韓國嚴(yán)密的防守，只能望塵莫及。最后以0：1贏了此局。此時(shí)，云和風(fēng)都來了。云做掩護(hù)，擋住太陽；風(fēng)來助攻，吹出涼風(fēng)。云和風(fēng)怕裁判發(fā)現(xiàn)，僅停了幾秒鐘就走了。而裁判恰好沒看見他們，只好把這寶貴的1分判給了徐嵩。
第九局：先是由古巴進(jìn)攻。這是古巴最后一次機(jī)會(huì)，如果進(jìn)攻失?。]有大于或等于韓國的分?jǐn)?shù)），就意味著韓國取得了這場比賽的勝利。古巴使出全身的的力量，可惜，1分也沒得。韓國取得了本場比賽最后的勝利。此時(shí)，另一場比賽也接近了尾聲。徐嵩在本局一分沒得，7：4輸給了太陽。
賽后總結(jié)。
雖然古巴隊(duì)輸?shù)袅吮荣悾@僅僅是預(yù)賽。真正的較量還在后面。至于韓國隊(duì)，贏了這場比賽，破了韓國隊(duì)的記錄。在本屆奧運(yùn)會(huì)棒球比賽開始到這場比賽，韓國隊(duì)從未輸過。
本文于年8月在創(chuàng)新作文網(wǎng)發(fā)表。
報(bào)紙?zhí)乜邉潟?/strong>
廈大校運(yùn)會(huì)。
【核心價(jià)值】。
【工作區(qū)間/信息采集對象】。
學(xué)生：包括運(yùn)動(dòng)員，志愿者，學(xué)生干部，及其他同學(xué)。
教職工：所有相關(guān)的`教師（含外教），職工，包括運(yùn)動(dòng)場物業(yè)人員，安保人員，和參加安保工作的國防生群體。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層：最好是直接負(fù)責(zé)校運(yùn)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。
校外人員：每年運(yùn)動(dòng)會(huì)有校外人員如收購汽水瓶者，附近居民前來觀看者。
【版面策劃草案】。
第一資訊：分宏觀報(bào)道新聞和局部報(bào)道新聞。前者多人同寫，最后整合；后者以運(yùn)動(dòng)會(huì)中典型報(bào)道為重。該版版面規(guī)劃務(wù)求“簡潔有力，脈絡(luò)清晰”。文章文藝性嚴(yán)格控制在新聞范圍內(nèi)。
深度評論：改版分通訊稿選摘和事件深度評論。前者較易，從通訊站的廣播中篩選即可，占版面三分之一。后者以標(biāo)準(zhǔn)新聞評論的模板要求，對運(yùn)動(dòng)會(huì)中重要事件進(jìn)行深度思考，如涉及到的運(yùn)動(dòng)精神奮斗精神等，文章必須有厚重的分量。
八方聲音：登載來自校方，學(xué)生，校外人員（包括外界媒體，社會(huì)人士）的關(guān)于校運(yùn)會(huì)的看法，主要以采訪錄和整合信息的記敘性散文為主。
后運(yùn)動(dòng)會(huì)精神：以《誰是最可愛的人》這種長篇通訊的文章為主，類隨筆的寫法來抒發(fā)對運(yùn)動(dòng)會(huì)的思考感悟總結(jié)。
【運(yùn)作模式】。
策劃。
廈青全體人員都處于工作狀態(tài)最好，非報(bào)紙小組在不影響原本工作的前提下也多收集信息，發(fā)回文章構(gòu)思和材料。
一、活動(dòng)目的：
為繼承和弘揚(yáng)中華民族浩瀚的文學(xué)文明；營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)；展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操，特舉辦“我與祖國共奮進(jìn)”專題朗誦比賽。
二、活動(dòng)對象：
國交全體學(xué)生。
三、時(shí)間安排：
報(bào)名時(shí)間：12月1日――8日；抽簽時(shí)間：12月9日；比賽時(shí)間：12月15日。
四、地點(diǎn)安排：
抽簽地點(diǎn)：11a5；比賽地點(diǎn)：21c3。
五、參賽方式【單人、團(tuán)體（2至3人）參賽】：
每班至少選出1組選手參賽，直接報(bào)給學(xué)習(xí)部。
六、參賽要求：
1.所選作品體裁不限、切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時(shí)代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
2.作品可來源于他人，但我們更鼓勵(lì)原創(chuàng)。
3.演講時(shí)間3――5分鐘。
4.如有配樂或ppt，自帶mp3或u盤。
七、評選方法：
由評委打分，一、二、三等獎(jiǎng)按平均分高低決出；其他獎(jiǎng)項(xiàng)由評委直接評定。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
九、邀請主持人1位，評委5位（包括上屆比賽一等獎(jiǎng)獲得者）。
主辦單位：國交學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
注：時(shí)間地點(diǎn)不確定。
報(bào)紙?zhí)乜邉潟?/strong>
1、滿足大學(xué)生們的根本信息需求，豐富大學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)存量，給大學(xué)生們的業(yè)余生活帶來樂趣。 2、我們做的報(bào)紙的絕大部分內(nèi)容絕不是網(wǎng)上就能當(dāng)著看的，網(wǎng)上是找不到的，只有親自看我們報(bào)紙才能找到的信息。
南大金陵學(xué)院學(xué)生
隨著信息社會(huì)的發(fā)展，大學(xué)生關(guān)心生活和學(xué)習(xí)的同時(shí)也漸漸開始尋求更多其他的信息。國內(nèi)外最新資訊、就業(yè)信息、娛樂資訊，都是當(dāng)下大學(xué)生想迫切了解的。針對這一現(xiàn)狀，我們現(xiàn)在所策劃的這份報(bào)紙就是要填補(bǔ)這塊空白之處，提供各式各樣的信息。本報(bào)具有針對性強(qiáng)、可讀性強(qiáng)、實(shí)用性強(qiáng)、親和力強(qiáng)的特色。資訊全面，新鮮及時(shí)。我們將為關(guān)注這些信息的大學(xué)生提供他們最想了解的信息，包括時(shí)事新聞、校園資訊、就業(yè)信息、娛樂新聞等，力求報(bào)紙生活化、娛樂化。
校園咨詢，我們有打入橙報(bào)的探子，可以更早獲得校園咨詢，
一周一期
八開小報(bào)
本報(bào)包括以下五個(gè)板塊：
一、社會(huì)：國內(nèi)外最新資訊，網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)話題等；
二、校園：校園近期活動(dòng)、就業(yè)信息、生活指南等；
三、娛樂：娛樂圈最新動(dòng)態(tài)、電影、音樂推薦等；
四、體育：校內(nèi)體育賽事戰(zhàn)況、最新體育新聞等；
五、游戲：最新游戲推薦，熱點(diǎn)游戲評析等。
核心框架
1、選題決策
2、方案設(shè)計(jì)
3、實(shí)施與調(diào)控
選題決策
盈江地震
——前期準(zhǔn)備
2011年3月10日12時(shí)58分在云南盈江發(fā)生5、8級(jí)地震，震中位于北緯24、7
度，東經(jīng)97、9度，震源深度約10公里。據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，云南盈江縣副縣長李智仁說，截至16時(shí)，地震已造成16人死亡，140多人受傷。此后10分鐘內(nèi)，當(dāng)?shù)赜诌B續(xù)發(fā)生3次余震，震級(jí)分別為4、7、4、5和3、6級(jí)。國務(wù)院救災(zāi)工作組已于10日晚間抵達(dá)盈江地震災(zāi)區(qū)，傷員救治、遇難人員善后和群眾的轉(zhuǎn)移安置等各項(xiàng)救災(zāi)工作正在有序展開。此外，多支救援力量也馳援盈江，各方救災(zāi)款物陸續(xù)抵達(dá)。
由于本次事件是突發(fā)事件，所以在做初步?jīng)Q定后就應(yīng)該馬上實(shí)施進(jìn)行報(bào)道以獲取時(shí)效性。并在中途中收集各方面的反饋信息（報(bào)道者，報(bào)道對象，有關(guān)部門和受眾）以便在實(shí)施過程中可以據(jù)具體情況調(diào)整報(bào)道方案（如報(bào)道規(guī)模，方式，內(nèi)容或機(jī)制等)
方案設(shè)計(jì)
——中期策劃報(bào)道
讀報(bào)群體：學(xué)生
報(bào)道范圍：
報(bào)道重點(diǎn)：報(bào)道的規(guī)模與進(jìn)程
報(bào)道方式：以報(bào)紙形式報(bào)道
第一階段：
獲取信息資料，傷亡狀況和急救情況。進(jìn)行事件的初步報(bào)道即事件本身的報(bào)道。收集現(xiàn)場圖片配以報(bào)道。
第二階段：追蹤報(bào)道。繼續(xù)跟進(jìn)事件的發(fā)展進(jìn)行報(bào)道，了解政府的救援等
第三階段：社會(huì)各界人士的評論分析或者網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)友的評論。
發(fā)稿計(jì)劃
體裁以消息和評論為主并配合社會(huì)輿論的言論。表現(xiàn)形式以文字稿件加大幅圖片為主；還可向外約稿收集更多信息。
版面設(shè)計(jì)，開始用頭版頭條進(jìn)行報(bào)道并配以大圖片已達(dá)到視覺沖擊的效果和本報(bào)對此的重視程度之后跟進(jìn)報(bào)道的內(nèi)容可排在二版或三版。視情況而定，也不排除將相關(guān)內(nèi)容排在頭版。
報(bào)道結(jié)構(gòu)與報(bào)道方式
報(bào)道結(jié)構(gòu)可以是三種：
（報(bào)道方式為集中式）
（報(bào)道方式連續(xù)式）
（報(bào)道方式為組合式）
報(bào)道的組織結(jié)構(gòu)與流程管理
1、負(fù)責(zé)采集各媒體的報(bào)道和往年相關(guān)資料
3、負(fù)責(zé)新聞稿編輯于排版
實(shí)施與調(diào)控
——后期完善
接受信息反饋
學(xué)生的信息反饋
有關(guān)部門與主管單位的信息反饋
讀者的信息反饋
方案的修正
修正報(bào)道思路
調(diào)整報(bào)道內(nèi)容
調(diào)整報(bào)道規(guī)模
改變報(bào)道方式
策劃人員
劉俊騁沈方舟高寒付啟凡
報(bào)紙?zhí)乜邉潟?/strong>
為了讓大學(xué)生了解環(huán)境問題，關(guān)注環(huán)保現(xiàn)狀，并從中有所體會(huì)，增強(qiáng)現(xiàn)代青年的使命感和責(zé)任感。同時(shí)也擴(kuò)大協(xié)會(huì)在校內(nèi)外的影響力，擴(kuò)大宣傳效果，實(shí)現(xiàn)協(xié)會(huì)的宗旨讓更多的再校大學(xué)生關(guān)注環(huán)保。還有就是弘揚(yáng)國家政策，宣傳環(huán)保，讓更多的人參與到環(huán)保的隊(duì)伍中來，讓外界了解環(huán)保人的生活，及其環(huán)保志愿者的事跡，正視環(huán)保工作。
二、主題與意義。
環(huán)保在一些人看來總覺得離自己太遠(yuǎn)，總是認(rèn)為這是國家的事。但是，環(huán)境問題關(guān)系的每個(gè)人的切身利益，其實(shí)，環(huán)保就在我們每一個(gè)人的身邊，就在我們每一個(gè)大學(xué)生是身邊，在，在每一個(gè)城市市民的身邊，我們既是污染的受害者又是污染的制造者。因此，我們每個(gè)人有環(huán)境保護(hù)的責(zé)任與義務(wù)，我們大學(xué)生當(dāng)成為環(huán)保的主體，努力地成為具有主體意識(shí)的環(huán)保人，把自己的生活環(huán)境成為一個(gè)美麗漂亮的家園！
三、具體內(nèi)容策劃。
一.報(bào)刊名稱：
綠源環(huán)保報(bào)。
二.刊物內(nèi)容來源：
（1）協(xié)會(huì)每次活動(dòng)報(bào)編輯部必須有人到現(xiàn)場采集信息，圖片配文字說明。
（2）我們可以到校內(nèi)外走訪，收集相關(guān)信息。
（3）本報(bào)記者征稿和學(xué)生自由投稿（如果有其他學(xué)生投稿可以給予物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)）。
三.版塊設(shè)計(jì)安排(分主刊和副刊)。
主刊：
（1）環(huán)保前沿：國家對環(huán)保近期才采取的一些政策措施.
（2）協(xié)會(huì)活動(dòng)剪影：記載每次活動(dòng)的一些情況。
（3）協(xié)會(huì)大事記：記載協(xié)會(huì)近期承擔(dān)的活動(dòng)項(xiàng)目和即將舉行的'項(xiàng)目活動(dòng)。
（4）部門風(fēng)采:采集各個(gè)部門每次活動(dòng)的信息，讓外界了解綠源人的日常活動(dòng)。
副刊：
（1）綠色感想：收集協(xié)會(huì)現(xiàn)往屆負(fù)責(zé)人及其他談?wù)剬Νh(huán)保的認(rèn)識(shí)和在協(xié)會(huì)是收獲。
（2）會(huì)員空間：收集會(huì)員對環(huán)保的認(rèn)識(shí)及其參加活動(dòng)的感想，及其部門干事生日和會(huì)員生日的祝福.
（3）英語角：收集一些與綠色、環(huán)境與環(huán)保有關(guān)的英語句子或文章，環(huán)保與英語相結(jié)合.
（4）幽默與笑話：整理一些綠色的幽默圖片與笑話，讓人在開懷大笑之后產(chǎn)生感悟。
（5）廣告版面：內(nèi)容可以由贊助商自行設(shè)計(jì)，策劃。也可以有我們協(xié)會(huì)設(shè)計(jì)。
四、發(fā)行時(shí)間：
每個(gè)月的1—3號(hào)出版發(fā)行，最遲不要超過3號(hào)。
五、出版方式：
印刷，同時(shí)也可以做成電子期刊。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：（每一期）。
印刷費(fèi)：150份﹡(1.00/份)=150.00攝影器材用品費(fèi)：100.00。
其他費(fèi)用：180.00。
合計(jì)：430.00。
七、經(jīng)費(fèi)來源：
由協(xié)會(huì)自己支付也可以找贊助商支持。
八、報(bào)紙編輯部門組成：
信息采編：15人左右。
版面布置設(shè)計(jì)：5—6人（具有一定的美術(shù)基礎(chǔ)）。
內(nèi)容編輯：8—10人(文筆較好)。
印刷發(fā)行：3人左右。
九、辦報(bào)的原則：
全過程都必須綠色環(huán)保的主要原則。
十、影響力分析（如果需要贊助，提供給商家）。
1、同電視、報(bào)刊等傳媒相比，在學(xué)校宣傳具有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳效果。
2、學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對性強(qiáng)，公司形象容易深入人心，若商家能在大學(xué)報(bào)刊這種既傳統(tǒng)又新穎的活動(dòng)中進(jìn)行宣傳，效果可想而知。
3、每一年都有一大批大學(xué)生進(jìn)入校園成為消費(fèi)主流，如果條件允許的話，商家可以同我們綠源協(xié)會(huì)建立長期友好的合作關(guān)系，具有長遠(yuǎn)的意義。
4、本次活動(dòng)將有近萬人了解，并會(huì)在中南林大范圍內(nèi)加大宣傳。
發(fā)放的時(shí)候以寢室為單位，一個(gè)寢室一張，然后在月底工作人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報(bào)紙的保留情況并收回。對于認(rèn)真收集并保存完好的寢室我們給予獎(jiǎng)勵(lì)。具體方案待定。
十二、策劃可行性分析。
“綠源”環(huán)保報(bào)時(shí)唯一一份由學(xué)生協(xié)會(huì)自主創(chuàng)辦的特色報(bào)紙，對于本策劃的一些具體的內(nèi)容。具有如下特點(diǎn)：本報(bào)是板塊簡潔而內(nèi)容豐富，具有實(shí)質(zhì)意義的報(bào)紙。期根本目的就在于加大協(xié)會(huì)在校內(nèi)的影響力和引導(dǎo)大學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí)，具有可讀性我傳閱性。另外，報(bào)紙的版塊設(shè)計(jì)都具有個(gè)性化的創(chuàng)新，都與綠色環(huán)保貫穿整版內(nèi)容，緊扣主題，但閱讀起來又不乏味，其中又穿插了一些趣味性的內(nèi)容。
十三、報(bào)紙主辦單位。
中南林業(yè)科技大學(xué)株洲校區(qū)“綠源”環(huán)保協(xié)會(huì)宣教部。
十四、策劃人：
十五、策劃時(shí)間：
報(bào)紙?zhí)乜邉潟?/strong>
對于任何一個(gè)商家而言，學(xué)生的市場具有無限的潛力與開發(fā)前景，學(xué)生市場的寬廣無異于一塊寶藏。然而怎樣去開拓這市場以及如何以最低投入獲取最大回報(bào)，可能是很多商家的難題。本次適逢我們廣東海洋大學(xué)迎新生期間，借此機(jī)會(huì)，我們愿與各大商家一起合作，互惠互利，這也是現(xiàn)代商場所講究的一種精神。下面，我們將為各位商家詳細(xì)介紹。
二、協(xié)會(huì)簡介。
工程設(shè)計(jì)制造協(xié)會(huì)是廣東海洋大學(xué)團(tuán)委團(tuán)體部管轄的一個(gè)組織，協(xié)會(huì)以“為會(huì)員服務(wù)，為社會(huì)貢獻(xiàn)”為原則，倡導(dǎo)通過計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)現(xiàn)代制造技術(shù)，如cad—計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)，cam—計(jì)算機(jī)輔助制造，cae—計(jì)算機(jī)輔助模擬分析。在校團(tuán)委和工程學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持及歷屆委員的努力下，協(xié)會(huì)不斷發(fā)展壯大，如今協(xié)會(huì)成員已高達(dá)106人，帶隊(duì)主任，輔導(dǎo)員，專業(yè)指導(dǎo)老師各一名。協(xié)會(huì)已經(jīng)成功舉辦過三屆cad/cam軟件設(shè)計(jì)大賽，受到廣大學(xué)生和老師的好評。
三、迎新報(bào)紙概況。
本報(bào)紙是我們工程設(shè)計(jì)制造協(xié)會(huì)和輪滑協(xié)會(huì)共同策劃，用于協(xié)會(huì)招新期間，為我們兩個(gè)協(xié)會(huì)做宣傳的.報(bào)紙。此報(bào)紙一面由我們協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)，一面由輪滑協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。這是我們協(xié)會(huì)第一次以報(bào)紙的形式在學(xué)校做大規(guī)模的宣傳。我們準(zhǔn)備向?qū)W校各個(gè)學(xué)院派發(fā)報(bào)紙，以此提高我們協(xié)會(huì)的知名度，讓更多的同學(xué)了解我們協(xié)會(huì)，加入我們協(xié)會(huì)。
四、市場分析。
1、海大的消費(fèi)群體。
當(dāng)代大學(xué)生懂消費(fèi)、敢消費(fèi)，是引導(dǎo)社會(huì)消費(fèi)潮流的主要群體之一。作為擁有教師1053人，全日制本?？粕?、研究生、留學(xué)生近2萬人的粵西地區(qū)最大的大學(xué)，其市場潛力無疑是巨大的。海大的主校區(qū)遠(yuǎn)離市區(qū)，但大部分的消費(fèi)仍在市區(qū)的特殊情況，學(xué)生們自己去了解商品的幾率較小，這就非常需要商家進(jìn)入校園內(nèi)部進(jìn)行宣傳。如果貴公司宣傳到位，將公司形象及產(chǎn)品形象灌輸給他們，那么他們外出購物很可能首選的就是貴公司。
2、高效廉價(jià)的宣傳。
以往的校內(nèi)外活動(dòng)，我們積累了豐富的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有強(qiáng)的的宣傳網(wǎng)，可以為貴公司在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果，而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)。
3、良好的性價(jià)比。
與電視、報(bào)刊等媒體相比，通過學(xué)生宣傳具有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳效果。
4、影響深遠(yuǎn)的品牌效應(yīng)。
我們的宣傳或許不能讓您得到及時(shí)的回報(bào)，但您的品牌已經(jīng)在廣大海大學(xué)子的心中生根發(fā)芽，對您的企業(yè)發(fā)展壯大產(chǎn)生積極地影響。
五、宣傳方案。
a、在我們的宣傳報(bào)紙上設(shè)定專門為商家宣傳的版塊，在上宣傳貴公司的的商品。
b、傳單宣傳：如果貴公司有自己的小冊子或宣傳單，可以提供給我們，我們協(xié)助派發(fā)。
c、獎(jiǎng)品宣傳：學(xué)校一年一度的“新生游園晚會(huì)”上，各個(gè)協(xié)會(huì)都會(huì)策劃游戲讓新生參加，屆時(shí)我們可以向新生發(fā)印有公司宣傳圖案的小獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)品由貴公司提供）。
六、費(fèi)用預(yù)算。
報(bào)紙1200份，每份報(bào)紙要6毛錢。
合計(jì)720元，其中我們協(xié)會(huì)負(fù)擔(dān)360元。
七、贊助方案。
贊助金額。
宣傳方式200。
在報(bào)紙相應(yīng)版塊宣傳貴公司信息400。
在報(bào)紙相應(yīng)版塊宣傳貴公司，并且可以協(xié)助派發(fā)小冊子、宣傳單。商家還可以提供印有公司宣傳標(biāo)志的小獎(jiǎng)品，我們可以在新生游園晚會(huì)上發(fā)送獎(jiǎng)品。
八、聯(lián)系人。
如有任何疑問或需要請聯(lián)系我們。
張明珊15811704907（公關(guān)部部長）羅偉建13726904798（會(huì)長）。
盧志華13659720720（公關(guān)部副部長）。
莫細(xì)完1344981（公關(guān)部副部長）。
報(bào)紙?zhí)乜邉潟?/strong>
活動(dòng)目標(biāo)：
1.自由探索報(bào)紙的玩法，讓幼兒的創(chuàng)造思維能力和探索欲望得到發(fā)展。
2.發(fā)展幼兒走，跑的能力，提高動(dòng)作的靈活性。
3.體驗(yàn)游戲活動(dòng)的樂趣及與他人合作帶來的樂趣。
活動(dòng)內(nèi)容：引導(dǎo)幼兒利用日常生活經(jīng)驗(yàn)探索報(bào)紙的多種玩法并創(chuàng)造想象出各種不同的關(guān)于報(bào)紙的玩法，并在游戲體驗(yàn)與同伴合作的快樂。
具體內(nèi)容如下：
1.通過魔術(shù)把報(bào)紙變成指揮棒做熱身操，感受報(bào)紙帶來的樂趣。
2.自由探索報(bào)紙的玩法。
3.參加集體游戲，體驗(yàn)游戲帶來的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.材料的準(zhǔn)備：魔術(shù)袋，廢舊報(bào)紙若張，音樂兩段(輕音樂，《郊游》)。
2.幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備：了解各種各樣不同的紙的不同的作用。根據(jù)發(fā)展需要編排韻律操。
3.教師的準(zhǔn)備：了解幼兒前階段的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，對教材做出分析，并知道如何突破重難點(diǎn)。
活動(dòng)課程實(shí)錄：根據(jù)本次活動(dòng)目標(biāo)，我設(shè)計(jì)了以下幾個(gè)環(huán)節(jié)，主要流程為：
一.導(dǎo)入活動(dòng)。
1.教師出示魔術(shù)袋，變出報(bào)紙。
師：“孩子們，今天老師給你們請來了一位神奇的朋友，你們看!”
幼：“魔術(shù)袋”
師：“它的本領(lǐng)可高了，老師只要一念咒語你們看變成什么了?”
幼：“報(bào)紙”
2.把報(bào)紙變成指揮棒，在音樂的伴奏下做熱身操(兒歌如附錄)。
注-此環(huán)節(jié)，在輕松歡快的音樂下，把用報(bào)紙做的魔術(shù)棒變成各種各樣不一樣的事物，激發(fā)了幼兒的參與興趣，為下一各探索環(huán)節(jié)提供了鋪墊。
師：“孩子們，剛才你們把報(bào)紙變成了指揮棒，玩的高興嗎?”
幼：“高興”
師：“那你們動(dòng)動(dòng)小腦筋想想報(bào)紙還可以怎么玩?”
幼：自由回答。
(報(bào)紙可以折飛機(jī)，疊青蛙，做衣服當(dāng)模特......)。
教師把幼兒說的玩法做小結(jié)：
師：“報(bào)紙有許多玩法，有的小朋友說可以做紙球，折飛機(jī)，放頭上走......等，你們真聰明，想了這么多玩的好辦法，現(xiàn)在我們就來比一比，誰和報(bào)紙寶寶玩的最開心?”
幼：“好”
注-本環(huán)節(jié)幼兒根據(jù)所學(xué)的“不同的紙有著不同的作用”的經(jīng)驗(yàn)，想了許多的玩法。教師及時(shí)給舉手回答問題的幼兒給了肯定和獎(jiǎng)勵(lì)，這樣幼兒參與思考的積極性也提高，個(gè)個(gè)踴躍舉手發(fā)言，將自己的想法說出來。孩子們在老師的肯定和獎(jiǎng)勵(lì)下變的想說，敢說和愿動(dòng)腦筋。
三.自由探索報(bào)紙的玩法。
1.觀察一個(gè)人的玩法并鼓勵(lì)玩的好的幼兒示范自己的玩法。
2.引導(dǎo)幼兒報(bào)紙不但一人玩而且還可以兩人或多人一起玩，并觀察他們一起玩的方法，對合作愉悅的孩子給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3.時(shí)刻提醒幼兒要保持一定的距離，并注意安全。
注-在這一環(huán)節(jié)中，為了達(dá)成目標(biāo)，啟發(fā)幼兒由易到難，嘗試著探索報(bào)紙的玩法。對玩法獨(dú)特的幼兒及時(shí)肯定他們的創(chuàng)意，以啟發(fā)其他幼兒去思考，去探索;并讓他們在集體面前展示自己及自己與同伴之間的玩法。
四.集體游戲。
1.吸紙跑。
請幼兒在起跑線上將報(bào)紙貼在胸前，聽信號(hào)后快速跑到終點(diǎn)線，以速度快，報(bào)紙沒掉下來的為勝。
2.走平衡。
請幼兒把報(bào)紙放在自己的頭上，胳膊伸平，沿直線走，走到盡頭再原路返回，報(bào)紙沒從頭上掉下來的勝。
注-這一壞節(jié)里一個(gè)游戲一個(gè)游戲的玩。先讓幼兒自己根據(jù)游戲的玩法與規(guī)則試著去玩然后集體比賽玩(可分兩組為紅組和藍(lán)組)這兩個(gè)游戲是要求幼兒在盡情玩報(bào)紙時(shí)要學(xué)會(huì)遵守規(guī)則。在游戲中，幼兒跑跑跳跳基本發(fā)展了幼兒的走，跑的能力。通過游戲的比賽，體驗(yàn)游戲的樂趣及與他人合作的快樂，并獲得“報(bào)紙真好玩”的感受。
報(bào)紙?zhí)乜邉潟?/strong>
序言：
我們所創(chuàng)辦的報(bào)紙是一份面向全國在校學(xué)生的綜合型周報(bào)，本報(bào)的目的就在于豐富大學(xué)生們原本單調(diào)的生活，充實(shí)他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還起到了培養(yǎng)他們的專業(yè)素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、文化素養(yǎng)的作用。
站在大學(xué)生的角度，觀察與之切身利益相關(guān)的事件、政策等，成為他們的良師益友。
一、外部條件分析：
1.讀者
讀者是報(bào)紙的服務(wù)對象，是新聞傳播的接受者，是報(bào)紙這一文化產(chǎn)品的消費(fèi)者。
而消費(fèi)者的需要直接體現(xiàn)為市場需求。
因此我們將受眾確定為兩部分：主要受眾和邊緣受眾。
主要受眾為在校大學(xué)生;邊緣受眾包括準(zhǔn)大學(xué)生以及已經(jīng)走出校門的學(xué)生。
2.廣告客戶：
學(xué)校內(nèi)it、數(shù)碼、運(yùn)動(dòng)服裝鞋等公司，另外也有關(guān)于學(xué)校、考證、教育等方面的廣告。
3.傳播中介：
目前主要有報(bào)攤出售、報(bào)社自己的人員投遞、委托各大高校報(bào)亭代為發(fā)售三種形式。
二、內(nèi)部條件分析：
1.人才：
我們報(bào)社有足夠多的采編人員、分工細(xì)致、綜合素質(zhì)很高、工作狀態(tài)良好;樂于奉獻(xiàn)，在專業(yè)領(lǐng)域都是一把好手。
善于學(xué)習(xí)，善于分析;領(lǐng)導(dǎo)有意識(shí)地進(jìn)行梯隊(duì)培養(yǎng)，逐步培養(yǎng)下一代高素質(zhì)人才。
2.機(jī)制：
我們報(bào)社有較為合理的部門設(shè)置、流程設(shè)置和管理模式。
這種機(jī)制希望達(dá)到的效果是：既可以在工作中相互協(xié)助，又能完美的完成自己部門的職責(zé)。
3.管理能力：
我們報(bào)社有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)體系，可以順利解決遇到的經(jīng)營和業(yè)務(wù)上的問題;有明確的指導(dǎo)目標(biāo)，并順利的實(shí)行。
又可形成完善的階梯培養(yǎng)機(jī)制。
三、辦報(bào)宗旨：
洞察時(shí)事，聚焦校園;服務(wù)生活，引領(lǐng)時(shí)尚。
構(gòu)建大學(xué)生自己的生活特區(qū)。
四、報(bào)紙風(fēng)格：
我們將注重精品圖片運(yùn)用，力求豐富而不花哨、穩(wěn)重而不呆板、活潑而不輕浮。
在顏色上，以簡明溫和的色調(diào)為主，各版又有各自的主色，統(tǒng)一中凸現(xiàn)個(gè)性。
版式上也將有所創(chuàng)新，體現(xiàn)出和諧的美感。
五、整體規(guī)模：
《大學(xué)生校園報(bào)》是一張4開、4個(gè)版面圖文結(jié)合的報(bào)紙
六、出版周期：
《大學(xué)生校園報(bào)》是一張周報(bào)
七、內(nèi)部結(jié)構(gòu)與局部設(shè)計(jì)：
第1版?新聞版
直擊高校新聞，以深度報(bào)道突出本報(bào)特色，網(wǎng)羅當(dāng)周國內(nèi)重大新聞，刊載體育娛樂咨詢以吸引受眾眼球。
具體如下：
高校新聞主要報(bào)道高校重大新聞活動(dòng)和有關(guān)高校的重大政策，并配以大幅彩色圖片。
要注意貼近大學(xué)生思想，評論要尖銳辛辣，觀點(diǎn)新穎。
娛樂體育專欄主要報(bào)道各類體育賽事，特別是大學(xué)生喜愛的足球和籃球賽事。
介紹明星影視咨詢。
第2版?考試創(chuàng)業(yè)版
這一版致力于打造為專業(yè)深度的學(xué)生專版，為廣大學(xué)生提供各類考試、考證、培訓(xùn)、求職、創(chuàng)業(yè)等的相關(guān)信息，引導(dǎo)和幫助他們選擇好自己的未來。
選擇自己的生存方式，成為他們的風(fēng)向標(biāo)。
在報(bào)道內(nèi)容方面，我們會(huì)實(shí)時(shí)關(guān)注國家各類考試，如四六級(jí)、考研、考證、公務(wù)員等，為他們提供切實(shí)可靠的信息。
以促進(jìn)他們盡快盡快決定，盡早準(zhǔn)備。
我們會(huì)大量刊載關(guān)于大學(xué)生就業(yè)方面的分析報(bào)告，為不同專業(yè)分析不同的就業(yè)形式。
同時(shí)在可行的情況下我們會(huì)提供給他們招聘信息。
在這一版面上我們可以安插廣告。
主要的.廣告商以前面的考證、培訓(xùn)廣告分析為主。
第3版?生活休閑版
大學(xué)生是一個(gè)充滿活力喜歡休閑娛樂的群體，他們追求時(shí)尚，享受青春。
針對這以特征，本版將重點(diǎn)打造時(shí)尚專欄，it專欄。
而大學(xué)生本身沒有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入，一般學(xué)生主要經(jīng)濟(jì)來源為父母。
因此我們在這一版組還開設(shè)了理財(cái)專欄，教大學(xué)生一些準(zhǔn)確理財(cái)?shù)男≈R(shí)。
時(shí)尚專欄中我們將對社會(huì)各種流行風(fēng)尚、前衛(wèi)文化做報(bào)道和分析，展示最新風(fēng)向，引導(dǎo)最新潮流。
it專欄：主要介紹數(shù)碼產(chǎn)品包括相機(jī)、電腦、mp3、mp4等的最新信息
理財(cái)專欄：開設(shè)消費(fèi)專欄，讓大學(xué)生用最少的錢買實(shí)用的東西
這一版可以開設(shè)廣告專欄，主要做各種商品的分類廣告，以增加報(bào)紙的廣告收入。
第4版?校園地帶
心理專欄擬名為“心靈氧吧”，主要是為學(xué)生提供心里咨詢，心里解讀，開設(shè)心里熱線為他們答疑解惑，讓他們呼吸新鮮氧氣。
文學(xué)專欄是一個(gè)學(xué)生展示自己風(fēng)采的專欄，稿件來源均為全國各校學(xué)生。
我們采取稿費(fèi)制，來稿從優(yōu)，體裁不限。
凡是大學(xué)生自己的作品，都有機(jī)會(huì)展示給全國的“知己”們。
投稿方式主要是郵寄
言論專欄擬名為“世說新語”。
只要觀點(diǎn)夠新穎，夠大膽，只要是學(xué)生自己想說的話，不論是針對政治、經(jīng)濟(jì)，還是針對娛樂、八卦，都可以暢所欲言。
這是一塊學(xué)生擁有一定言論自由的版面，走自己的路，說自己的話。
5、報(bào)紙中縫
主要加入一些小幽默、小幅漫畫、小哲理、英語諺語、好書推薦等。
報(bào)紙名稱：《恰同學(xué)少年》
(體現(xiàn)大學(xué)生蓬勃向上的朝氣)
辦報(bào)方針：我自己寫一詩來形容報(bào)紙方針：
“踏浪弄潮天下事，談笑臥論眾生緣。
傲氣凌波駐薌水，揮墨灑才遍塵間。
報(bào)紙主要是貼近薌江邊的漳州大學(xué)生，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)貌氣象。
談“天下事”，論“眾生百象”的綜合類大學(xué)生報(bào)。
編輯方針：a報(bào)紙的定位包括(讀者定位、廣告定位、報(bào)紙本身的定位)：
a讀者的定位：在校大學(xué)生、輔導(dǎo)員、老師、家長。
也可擴(kuò)散到即將進(jìn)入大學(xué)的高中學(xué)生、學(xué)生家長，乃至于已經(jīng)畢業(yè)的朋友，或者所有對大學(xué)感興趣的朋友。
(面做廣)
b 廣告的定位：校園的小廣告經(jīng)常貼滿各處，在此報(bào)紙給同學(xué)一個(gè)小的空間可以專門貼些小廣告之類的，當(dāng)然，也要辦報(bào)方與外界聯(lián)系，拉進(jìn)一些適合同學(xué)們的廣告，我們?yōu)樯碳姨峁┳呦虼髮W(xué)生世界的平臺(tái)，如移動(dòng)的手機(jī)業(yè)務(wù)廣告，或周邊的可信賴的一些產(chǎn)品或商店的廣告：如德克士，亨利眼鏡等等：還有一種類型的廣告是我們與外界通過正規(guī)的渠道，貼出有關(guān)于勤工簡學(xué)的小招聘信息，方便同學(xué)利用業(yè)余時(shí)間做做兼職，鍛煉自己。
通過向校外的商家收取一定的廣告費(fèi)用來當(dāng)做本報(bào)的周轉(zhuǎn)資金。
(廣告一定要先保障到同學(xué)的利益不受損)
c 報(bào)紙本身的定位：能正確反映中央的最新政策方針和學(xué)校的工作重心;盡量不受政治性報(bào)紙的影響，要充分體現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)格，迎合貼近學(xué)生生活與日?；顒?dòng)，做出一份閩南環(huán)境下，帶有閩南大學(xué)生特有氣質(zhì)的報(bào)紙。
b 編輯思想：本報(bào)紙是專門貼近漳州或閩南地區(qū)大學(xué)生而辦，彌補(bǔ)了該地區(qū)缺乏大學(xué)生自己的報(bào)紙的空白，同時(shí)也盡量地彌補(bǔ)了現(xiàn)代大學(xué)生很少接觸報(bào)紙媒介的缺陷，且大學(xué)生團(tuán)體是一個(gè)具有很大的報(bào)紙購閱潛力的市場，如果本報(bào)能做好，做大，將會(huì)產(chǎn)生不錯(cuò)的經(jīng)濟(jì)和聲譽(yù)方面的影響。
“做自己的報(bào)紙，看自己的報(bào)紙!”這是本報(bào)辦報(bào)的編輯思想重點(diǎn)。
版面設(shè)計(jì)：普通的晚報(bào)、都市報(bào)大小，4開紙
每周一期，每期8個(gè)版 版面風(fēng)格力求讓人看起來清新自然，視覺條理性好。
報(bào)道范圍：綜上所述，包含國內(nèi)外要聞大事，校園動(dòng)態(tài)、信息，優(yōu)秀照片展示，原創(chuàng)文學(xué)，體育，情感心理，校園的流行，娛樂新聞和一些地域小吃，提供各種有價(jià)值的校園服務(wù)信息。
版面名字：分為8個(gè)版面
第1版為：天下醒人處(國內(nèi)外要聞大事)取名源于我看過的一個(gè)笑傲江湖的預(yù)告語：“笑看天下醒人事，拈花一笑萬山橫”意思是能夠驚醒人們，或發(fā)人深思的國內(nèi)外大事件。
第2版為：園內(nèi)蕭墻事(校園動(dòng)態(tài)，信息)取自初中學(xué)過的《論語》，園內(nèi)蕭墻指的是本校的校內(nèi)消息。
第3版為：驚鴻一瞥間(照片版塊)取名是從小曹的《洛神賦》里得來的，驚鴻與一瞥組合起來讓我有種浮光掠影拍照片的感覺。
第4版為：雨后尖尖荷(原創(chuàng)文學(xué)版)取自楊萬里的詩句“小菏初露尖尖角”，我用來形容校園新生代的一些文學(xué)愛好者。
第5版為：鷹過嘯長空(體育版)取名我是引自成語“雁過無痕”，雁過既“無痕“而我印象中鷹過則“嘯長空”。
鷹可以當(dāng)成是體育健兒的象征，而“嘯”又可以表現(xiàn)出體育競技的激烈和豪邁。
第6版為：伊人漫添香(情感心理版)取這個(gè)名字是因?yàn)槲蚁氲饺齻€(gè)典故：一個(gè)是《詩經(jīng)》里的“伊人”一個(gè)是“紅袖添香”的成語，另外一個(gè)“漫”字我取的有點(diǎn)搞怪，是從我看的大話西游里來的，我用它形容長夜漫漫，整個(gè)的意思就是“有著曖昧關(guān)系的人在漫漫的長夜里為正在苦讀的你添香磨墨。
用此來表現(xiàn)大學(xué)生的一些情感。
第7版為：饕食衣流黃(介紹校園的流行娛樂和一些地域小吃)取名來自兩個(gè)地方，一個(gè)是“饕餮”這種上古神獸最愛吃，以此來形容品食小吃，一個(gè)是取自金庸《倚天屠龍記》其中一回合的標(biāo)題“簫長琴短衣流黃”，我在這里用“衣流黃”來引申流行時(shí)尚。
第8版為：俯首孺子牛(校園服務(wù)版塊，提供各種有價(jià)值的校園服務(wù)信息)引自魯大師，不必多說了，主要是服務(wù)和回饋同學(xué)的信息版。
各版主要內(nèi)容以及欄目：
第1版：天下醒人處(國內(nèi)外要聞大事)主要內(nèi)容是：每周的國內(nèi)外大事，時(shí)事政治，摘選優(yōu)秀的相關(guān)社論，深度剖析，將一些重大的或有代表意義，有價(jià)值的新聞?wù)宫F(xiàn)給同學(xué)，讓大家在讀書時(shí)“雙耳也聞天下事”。
第一版體現(xiàn)的是震撼感，標(biāo)題和圖片需要較為醒目，吸引讀者。
主要欄目是：分國外和國內(nèi)兩欄，分別講述國內(nèi)外的新聞事件。
(取一兩個(gè)有代表意義的新聞事件即可，盡量是學(xué)生感興趣點(diǎn)的)
第2版為：園內(nèi)蕭墻事(校園動(dòng)態(tài)，信息)主要內(nèi)容是：反映校園現(xiàn)象，關(guān)注校園的最新動(dòng)態(tài)，了解我們身邊發(fā)生的事情，包括學(xué)校的官方消息和同學(xué)們自己的一些校園新聞，比如某招聘會(huì)在學(xué)校召開，學(xué)校某工程剪彩之類的。
主要欄目是：分為校園消息、學(xué)生動(dòng)態(tài)兩個(gè)部分。
校園消息即是報(bào)道一些校園的活動(dòng)和通知之類的，比如，院召開送老生晚會(huì)等。
學(xué)生動(dòng)態(tài)可以記錄報(bào)道一些比如社團(tuán)活動(dòng)之類的事情。
第3版為：驚鴻一瞥間(照片版塊)主要內(nèi)容是：上面登載同學(xué)自己拍攝的照片和注釋，可以抓拍同學(xué)的精彩瞬間，比如足球賽進(jìn)球狂歡的一幕，也可以拍下同學(xué)搞怪的一幕，但不可以涉及到個(gè)人隱私等違法方面的內(nèi)容。
還要用來登載記錄歷史的照片或優(yōu)秀的攝影照片。
比如可以登載周總理外交照片或美國普利策新聞攝影獎(jiǎng)的照片等等。
主要欄目：分三欄，一為同學(xué)自己拍攝的照片，二為記錄歷史滄桑的記錄照片，三為優(yōu)秀的或得獎(jiǎng)的攝像作品展覽。
注意每幅照片下盡量要有個(gè)簡短的注釋或介紹，以讓同學(xué)了解該作品的蘊(yùn)意。
第4版為：雨后尖尖荷(原創(chuàng)文學(xué)版)主要內(nèi)容是：同學(xué)的原創(chuàng)短篇小說，或中長篇小說連載，原創(chuàng)散文、詩詞乃至原創(chuàng)的各種可以由報(bào)紙媒介表現(xiàn)出來的作品皆可，出要是反映一種校園文學(xué)，充分展現(xiàn)同學(xué)的風(fēng)華才氣。
題材不限，內(nèi)容健康。
主要欄目是：分三個(gè)欄目，原創(chuàng)小說散文區(qū);原創(chuàng)詩詞區(qū)，登載詩詞;其他區(qū)，包括書法畫畫等等。
第5版為：鷹過嘯長空(體育版)主要內(nèi)容是：介紹這周來的重大體壇賽事，包括所有的體育項(xiàng)目都可以，同學(xué)中的體育迷很多，對體育的關(guān)注也很多。
比如歐洲冠軍杯，比如nba等等，在這版塊還要有體育的評論文章，可以由同學(xué)自己來寫，相信更能體現(xiàn)出大學(xué)生對體育賽事的獨(dú)特看法。
還有就是報(bào)道評論校園內(nèi)的體育賽事。
主要欄目是：四個(gè)欄：國內(nèi)體壇，報(bào)道如cba總決賽等消息;國際賽事，報(bào)道大賽或我們比較關(guān)注的比賽，如火箭隊(duì)，米蘭德比戰(zhàn);點(diǎn)評區(qū)：由同學(xué)投稿來對賽事進(jìn)行評論，更能體現(xiàn)大學(xué)生的思想;校園體育：學(xué)校自己的體育比賽動(dòng)態(tài)，比如院籃球聯(lián)賽戰(zhàn)報(bào)等。
第6版為：伊人漫添香(情感心理版)主要內(nèi)容是：涉及大學(xué)生情感的話題，每一期出一個(gè)話題，再根據(jù)同學(xué)反映發(fā)出下期話題的預(yù)告，以便同學(xué)互動(dòng)。
可以探討一些較敏感的問題，但不涉及隱私方面，在這里可以留下學(xué)校心理輔導(dǎo)室的電話以及本報(bào)的熱線電話，供同學(xué)們提出情感話題的探討和做情感心理咨詢，有助于同學(xué)們的情感問題得到解決或理解。
主要欄目是：分三個(gè)欄：一個(gè)為較小的欄是提出某種情感問題或現(xiàn)象，一個(gè)較大的欄是分析這一問題，登載同學(xué)們的熱線觀點(diǎn)。
一個(gè)小區(qū)是由本報(bào)小編輯進(jìn)行簡短點(diǎn)評并總結(jié)，并登上本報(bào)聯(lián)系電話和學(xué)校心理輔導(dǎo)室的電話。
報(bào)紙?zhí)乜邉潟?/strong>
法律作為國家制定或認(rèn)可的，由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會(huì)規(guī)范，已經(jīng)普及社會(huì)的行行業(yè)業(yè)，方方面面。而20xx年是國家實(shí)施"五五"普法規(guī)劃的第五年，是深入推進(jìn)"法律六進(jìn)"工作的關(guān)鍵之年，為了配合和落實(shí)"五五"普法規(guī)劃目標(biāo)以及第十個(gè)"12。4"全國法制宣傳日活動(dòng)，我院決定開展法學(xué)院學(xué)生法律宣傳活動(dòng)。
弘揚(yáng)法制精神、知法、守法、護(hù)法是每個(gè)當(dāng)代大學(xué)生的崇高義務(wù)。增強(qiáng)我校大學(xué)生的法制觀念、權(quán)利觀念和民主觀念，使同學(xué)們在繼續(xù)深造中和步入社會(huì)后能夠始終保持正確的法律信念并使我校學(xué)生更好地理論聯(lián)系實(shí)際，不斷豐富專業(yè)知識(shí)，提高分析解決問題和實(shí)際動(dòng)手能力且在對業(yè)內(nèi)、外知識(shí)的擴(kuò)展學(xué)習(xí)中能更好地提升個(gè)人綜合素質(zhì)并能以積極的心態(tài)應(yīng)對學(xué)習(xí)、生活中的各類問題，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，是我院塑造人才的不懈的追求。鑒于此，我院決定開展法學(xué)院學(xué)生法律宣傳活動(dòng)，使學(xué)生們能親身投入社會(huì)實(shí)踐，在社會(huì)中更好地塑造自我。
1、現(xiàn)各個(gè)高校中設(shè)置法學(xué)專業(yè)的學(xué)校很多，而學(xué)生一般熱衷于社團(tuán)活動(dòng)，做義務(wù)宣傳員有內(nèi)在動(dòng)力。
2、法律宣傳活動(dòng)是一個(gè)很好的展現(xiàn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的活動(dòng)，也能充分地培養(yǎng)大學(xué)生動(dòng)手解決能力和組織能力。
3、經(jīng)費(fèi)開支在承受范圍之內(nèi)，學(xué)生活動(dòng)時(shí)間充足。
主題："加強(qiáng)法制宣傳教育，提高全民法律素質(zhì)"。
口號(hào)："法律保護(hù)你我他，普法用法靠大家"。
主辦單位：浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院法學(xué)院。
協(xié)辦單位：杭州市律師事務(wù)所。
活動(dòng)時(shí)間：周末、寒暑假。
活動(dòng)地點(diǎn)：杭州各社區(qū)、院校、人流量大的大小街道。
宣傳對象：杭州市全體公民。
參與人員：浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院法學(xué)院在校大學(xué)生。
1.前期準(zhǔn)備。
辦公室：制定工作流程、協(xié)調(diào)各部門工作。
組織部：人員、物資的籌劃。
宣傳部：繪畫海報(bào)、橫幅制作。(文藝部協(xié)作)。
學(xué)術(shù)部：編輯有關(guān)法制信息、搜集宣傳素材。
實(shí)踐部：負(fù)責(zé)發(fā)放傳單與冊子。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)拉贊助。
2.活動(dòng)進(jìn)行時(shí)。
(1)具體宣傳操作。發(fā)放宣傳單、法律知識(shí)小冊子、掛橫幅、張貼海報(bào)、校內(nèi)廣播等。校內(nèi)各主要宣傳欄張貼海報(bào)，在主干道懸掛橫幅人口流動(dòng)量大的地方設(shè)置宣傳站，充分利用已有的法律援助中心的特色資源，為咨詢的群眾提供專業(yè)的解答，提供義務(wù)法律咨詢，并深入社會(huì)、社區(qū)、校園，通過設(shè)置法律咨詢服務(wù)站、發(fā)放法律常識(shí)宣傳單。
(2)開展辯論會(huì)。以法律法制為核心開展的活動(dòng)。并會(huì)評出最佳辯手與優(yōu)勝辯論隊(duì)，給予表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。主要參加對象：浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院法學(xué)院的學(xué)生;地點(diǎn)：法學(xué)院模擬法庭;時(shí)間：11月份每單周的周二、周四開展。
(3)法律知識(shí)問答。由各高校的法學(xué)院聯(lián)合舉辦。參加者為高校在校大學(xué)生，專業(yè)、年級(jí)不限。熟悉法律知識(shí)的優(yōu)勝者將給予獎(jiǎng)勵(lì)。地點(diǎn)：法學(xué)院模擬法庭;時(shí)間：10月8日-10月11日。
(4)法律知識(shí)講座。邀請杭州市法律事務(wù)所的律師，研究人員專程開設(shè)法制教育講課，為大家講解有關(guān)法律知識(shí)，幫助大家深入了解如何遵守法律法規(guī)，如何使用法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益，了解法律事務(wù)所主要職能和所提供的服務(wù)，強(qiáng)化法制意識(shí)。地點(diǎn)：法學(xué)院模擬法庭;時(shí)間：11月份雙周的周三晚上。
(5)觀看有關(guān)法制的視頻與圖片。列舉有代表性的典型案例，了解違法犯罪的行為給社會(huì)造成的巨大危害以及給自身和周邊群體帶來的身心摧殘，強(qiáng)調(diào)法的神圣與威嚴(yán)。使公民能夠洞悉當(dāng)代社會(huì)法制進(jìn)展，以及社會(huì)法治弊端。地點(diǎn)：a教學(xué)樓以及學(xué)校宣傳欄。時(shí)間：11月1日-12月4號(hào)。
(6)開展法律宣傳周。參與對象為浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院在校大學(xué)生。專業(yè)年級(jí)不限。12。4日將進(jìn)行法律咨詢及普法問卷調(diào)查。
活動(dòng)旨在通過大學(xué)生的法律宣傳的實(shí)踐，將法律知識(shí)普及社會(huì)，讓群眾更好地了解法律法規(guī)，更好地懂法、守法、用法，更好地建設(shè)社會(huì)主義政治文明，加快民主與法制的進(jìn)程，將理論更好地應(yīng)用到實(shí)際，將法制注入公民的思想，擯棄愚昧與無知，崇尚科學(xué)與文明。大學(xué)生面向社會(huì)，走進(jìn)社會(huì)、社區(qū)、校園的法制宣傳將進(jìn)一步增強(qiáng)群眾的法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí)，普及法律知識(shí)。同時(shí)，加強(qiáng)對本專業(yè)的理解，提高對本專業(yè)的學(xué)習(xí)探索的熱情，豐富了大學(xué)生活，在一定程度上為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，也由此使大學(xué)生的個(gè)人價(jià)值在社會(huì)中得到了體現(xiàn)，使得我院法學(xué)學(xué)子有機(jī)會(huì)走進(jìn)社會(huì)，學(xué)以致用，以"法律人"高度的社會(huì)責(zé)任感服務(wù)社會(huì)，融入社會(huì)。廣大同學(xué)以"法制宣傳周"活動(dòng)為契機(jī)，依托自身專業(yè)優(yōu)勢，立足校園，走向社會(huì)，積極開展法制實(shí)踐活動(dòng)，弘揚(yáng)法制精神，增強(qiáng)法制觀念，為提高公民法律素質(zhì)和社會(huì)法制化管理水平，為進(jìn)一步營造遵紀(jì)守法的優(yōu)良環(huán)境、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定作出積極貢獻(xiàn)。
此次法律宣傳活動(dòng)動(dòng)用的人力、物力資源雄厚，工作安排周密，流程清晰，活動(dòng)規(guī)模較大，宣傳十分得力，將極大地提高廣大市民的法制觀念和法律意識(shí)，效果顯著。
宣傳隊(duì)專用服裝(t-shirt)(自理)、
橫幅標(biāo)語10x10條=100元、
宣傳單宣傳冊子200x2元/本=400元、
廣播喇叭20x10元/只=200元、
宣傳車5x100元/輛=500元(租用)、
獎(jiǎng)品10x50份=500元。
邀請律師事務(wù)所300元。
合計(jì)：20xx元。
1、法律宣傳隊(duì)的隊(duì)員在街道上宣傳時(shí)不可阻礙正常的交通運(yùn)行;。
2、謹(jǐn)記活動(dòng)宗旨，向路人熱情宣傳，詳細(xì)解答，態(tài)度友好，待人和藹;。
3、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，聽從指揮，切不可單獨(dú)隨意行動(dòng)，注意自身安全，如遇無法解決的問題，請及時(shí)聯(lián)系負(fù)責(zé)人。
注：茲定于10月8日召開全會(huì)對本次活動(dòng)給予整體安排，其他方面視情況而定。
報(bào)紙?zhí)乜邉潟?/strong>
具體時(shí)間待定（應(yīng)該在10月下旬---11月中旬之間。由理事會(huì)成員商量之后決定。）。
以武昌火車站為主要地點(diǎn)，集中在這一片地區(qū)。
通過號(hào)召全系的同學(xué)參與其中，一方面同學(xué)們通過自己的努力，將報(bào)紙賣出。為那些需要幫助的人奉獻(xiàn)自己的愛心，為那些需要幫助的人送去自己的心意和溫暖，讓他們感受來自社會(huì)的關(guān)愛和溫暖；另一方面，在義賣報(bào)紙的過程中，同學(xué)們也鍛煉了自己，學(xué)會(huì)了怎樣去與他人溝通，怎樣更好的表達(dá)自己。從勞動(dòng)中體會(huì)幫助人的快樂。弘揚(yáng)志愿者的精神！同時(shí)，將我協(xié)會(huì)“立足校園、服務(wù)社會(huì)”的理念傳播開來。展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生積極向上、樂于奉獻(xiàn)的精神面貌和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。
社會(huì)中那些需要幫助的人，我們奉獻(xiàn)愛心的群體。通過義賣報(bào)紙這種向全社會(huì)的募捐行動(dòng)為需要幫助的人盡自己的綿薄之力。
（一）活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作。
1.將活動(dòng)策劃書及意義上報(bào)系分團(tuán)委，獲得系分團(tuán)委的批準(zhǔn)和支持；
3.積極與武漢晚報(bào)（我們義賣活動(dòng)的報(bào)紙?zhí)峁┥蹋┻M(jìn)行溝通，商量相關(guān)的事宜；
4.將所有的志愿者進(jìn)行分組，每個(gè)組由一個(gè)理事會(huì)成員帶領(lǐng)，確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行；
5.準(zhǔn)備活動(dòng)需要物品（會(huì)服、會(huì)旗、相機(jī)等等）；
6.在各宿舍樓張貼海報(bào)，讓同學(xué)們了解此次活動(dòng)的目的及意義。
（二）活動(dòng)中具體安排。
活動(dòng)當(dāng)天，先召集所有的志愿者在綜合樓前集合，然后依據(jù)每個(gè)組的人員情況分配報(bào)紙以及發(fā)放我們協(xié)會(huì)的會(huì)服。報(bào)紙分配完后，在組長的帶領(lǐng)下，各組去完成各自的任務(wù)。在義賣活動(dòng)中，組員遇到任何問題馬上向組長詢問，共同解決問題。各組員須與組長保持聯(lián)系，最后在目的地集合，各組上交義賣的款項(xiàng)（組長到即可，組員可以回學(xué)校休息）。希望在活動(dòng)中，各組可以互相幫助，盡快的完成義賣任務(wù)。
（三）預(yù)計(jì)達(dá)到的活動(dòng)效果。
通過這次的活動(dòng)，希望我們義賣到的款項(xiàng)可以幫助那些需要幫助的人。也希望我們的同學(xué)們在這次活動(dòng)中有所收獲，在活動(dòng)中體會(huì)到志愿精神，同時(shí)將這種志愿精神發(fā)揚(yáng)光大。讓我們的志愿隊(duì)伍不斷的壯大！
（四）活動(dòng)中的注意事項(xiàng)。
1.在此次活動(dòng)中，各組員要與組長時(shí)刻保持聯(lián)系，一旦出現(xiàn)問題，要及時(shí)的與組長或我們的理事會(huì)成員溝通，大家一起商量解決問題，切不可一意孤行。
2.在義賣報(bào)紙的過程中，大家要注意抓住對我們活動(dòng)有益賣點(diǎn)（因?yàn)檫@次活動(dòng)有武漢18所高校的參與，報(bào)紙上有一些相應(yīng)的報(bào)道），從而使活動(dòng)順利的進(jìn)行。
3.在義賣活動(dòng)中，大家還要注意錢這方面，盡量不要收50和100的，收這樣面值比較大的錢，一方面我們找不開，另一方面，收到一張假幣就劃不來了。
4.希望參加這次活動(dòng)的同學(xué)一定要放開，不要到賣的時(shí)候還扭扭捏捏，一定要有意識(shí)的鍛煉自己。不然的話，不僅會(huì)讓義賣行為受到阻礙，而且也會(huì)讓自己很難過。
5.希望參加活動(dòng)的同學(xué)可以本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來對待，不應(yīng)有抱怨的心理，既然參加了，就應(yīng)該認(rèn)真的完成。
6.在活動(dòng)中，如果遇到自己組的同伙有害羞和不敢的情況，首先應(yīng)該鼓勵(lì)他，大膽的去走出第一步，還可以考慮幫助他一起去賣報(bào)紙。
7.在活動(dòng)中，賣的較快的同學(xué)可以主動(dòng)的幫助賣的比較慢的同學(xué)，學(xué)會(huì)互相幫助，互相合作的精神。
1、活動(dòng)前一周內(nèi)由青協(xié)理事會(huì)成員到各班進(jìn)行走訪宣傳。
2、活動(dòng)前在綜合樓、食堂門口放置展板，在宿舍樓下和食堂前宣傳欄處張貼海報(bào)。
3、在我們協(xié)會(huì)自己的博客上進(jìn)行宣傳。
4、利用魚兒論壇、校園網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
5、聯(lián)系我們系的記者團(tuán)，對本次的活動(dòng)進(jìn)行宣傳和報(bào)道。
報(bào)紙?zhí)乜邉潟?/strong>
一、 活動(dòng)背景大學(xué)生青年志愿者活動(dòng)是雷鋒精神在當(dāng)今時(shí)代條件下一種新的表現(xiàn)形式，它以奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步為主旨。它的精神內(nèi)涵與雷鋒精神一脈相承，是雷鋒精神的延伸與拓展。這些義務(wù)活動(dòng)是為了力所能及的幫助那些需要幫助的社會(huì)人群，向他們傳遞愛的福音，讓他們感受到來自社會(huì)的關(guān)懷，使他們以更加健康、積極樂觀的心態(tài)去看待這個(gè)世界，面對人生的挫折。
二、活動(dòng)的目的、意義、目標(biāo)
1. 為了更好的豐富外經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生的課余生活，廣泛地開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)，大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，激發(fā)青年學(xué)生對貧苦人民的關(guān)注，讓更多的學(xué)生參與到志愿服務(wù)的活動(dòng)中來，使得志愿服務(wù)成為一個(gè)具有廣泛影響和校園動(dòng)員力的亮點(diǎn)，努力在全武紡大，甚至全社會(huì)中形成“人人關(guān)心，人人支持，人人參與”的青年志愿者行動(dòng)氛圍。
2 為我院在四川領(lǐng)養(yǎng)的小女孩石心怡籌集善款，讓她在我院的關(guān)愛和呵護(hù)下完成學(xué)業(yè)。
3.資助我院品學(xué)兼優(yōu)，但家境貧寒的學(xué)生。
三、活動(dòng)影響陽光賣報(bào)活動(dòng)使得青年志愿者們更進(jìn)一步的了解社會(huì)，認(rèn)知社會(huì)、感知社會(huì)，并且力所能及的幫助了那些需要幫助的人，讓他們懂得了什么是愛，什么是感動(dòng)，什么是感恩。這個(gè)活動(dòng)傳達(dá)的不僅僅是這些，它有力的號(hào)召了更多的同學(xué)加入到愛心的行列中，讓更多的人發(fā)現(xiàn)生活中的真愛。
四、活動(dòng)策劃開展原因進(jìn)一步弘揚(yáng)奉獻(xiàn)的志愿服務(wù)精神，倡導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與志愿服務(wù)，發(fā)揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)正氣。
五、活動(dòng)優(yōu)勢擁有一批強(qiáng)壯而優(yōu)秀的志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)，多次開展過陽光賣報(bào)活動(dòng)，校園及社會(huì)反響很好。
六、活動(dòng)外在機(jī)會(huì)武漢晚報(bào)是一份含金量極高的報(bào)紙，武漢市內(nèi)很多人都偏向于在休閑的時(shí)間閱讀武漢晚報(bào)，因此這給我們的義賣提供了一個(gè)很大的優(yōu)勢。而且武漢市內(nèi)人口眾多，用愛心購買報(bào)紙的人一定很多。
七、活動(dòng)對象武漢紡織大學(xué)全校師生、志愿者協(xié)會(huì)全體人員以及全社會(huì)有奉獻(xiàn)精神的志愿人士八、活動(dòng)時(shí)間 xx年11月26日九、活動(dòng)地點(diǎn) 活動(dòng)當(dāng)天所有會(huì)員會(huì)乘坐校車到南湖校區(qū)領(lǐng)取報(bào)紙，然后到各大商場、車站、及人流量大的地方進(jìn)行愛心義賣。
報(bào)紙?zhí)乜邉潟?/strong>
為了讓大學(xué)生了解環(huán)境問題，關(guān)注環(huán)保現(xiàn)狀，并從中有所體會(huì)，增強(qiáng)現(xiàn)代青年的使命感和責(zé)任感。同時(shí)也擴(kuò)大協(xié)會(huì)在校內(nèi)外的影響力，擴(kuò)大宣傳效果，實(shí)現(xiàn)協(xié)會(huì)的宗旨讓更多的再校大學(xué)生關(guān)注環(huán)保。還有就是弘揚(yáng)國家政策，宣傳環(huán)保，讓更多的人參與到環(huán)保的隊(duì)伍中來，讓外界了解環(huán)保人的生活，及其環(huán)保志愿者的事跡，正視環(huán)保工作。
二、主題與意義
環(huán)保在一些人看來總覺得離自己太遠(yuǎn)，總是認(rèn)為這是國家的事。但是，環(huán)境問題關(guān)系的每個(gè)人的切身利益，其實(shí)，環(huán)保就在我們每一個(gè)人的身邊，就在我們每一個(gè)大學(xué)生是身邊，在，在每一個(gè)城市市民的身邊，我們既是污染的受害者又是污染的制造者。因此，我們每個(gè)人有環(huán)境保護(hù)的責(zé)任與義務(wù)，我們大學(xué)生當(dāng)成為環(huán)保的主體，努力地成為具有主體意識(shí)的環(huán)保人，把自己的生活環(huán)境成為一個(gè)美麗漂亮的家園！
三、具體內(nèi)容策劃
1、報(bào)刊名稱：綠源環(huán)保報(bào)
2、刊物內(nèi)容來源：
（1）協(xié)會(huì)每次活動(dòng)報(bào)編輯部必須有人到現(xiàn)場采集信息，圖片配文字說明。
（2）我們可以到校內(nèi)外走訪，收集相關(guān)信息。
（3）本報(bào)記者征稿和學(xué)生自由投稿（如果有其他學(xué)生投稿可以給予物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)）。
3、版塊設(shè)計(jì)安排(分主刊和副刊)主刊：
（1）環(huán)保前沿：轉(zhuǎn)載國家對環(huán)保近期才采取的一些政策措施。
（2）協(xié)會(huì)活動(dòng)剪影：記載每次活動(dòng)的一些情況。
（3）協(xié)會(huì)大事記：記載協(xié)會(huì)近期承擔(dān)的活動(dòng)項(xiàng)目和即將舉行的項(xiàng)目活動(dòng)。
（4）部門風(fēng)采：采集各個(gè)部門每次活動(dòng)的信息，讓外界了解綠源人的日?；顒?dòng)。
副刊：
（1）綠色感想：收集協(xié)會(huì)現(xiàn)往屆負(fù)責(zé)人及其他談?wù)剬Νh(huán)保的認(rèn)識(shí)和在協(xié)會(huì)是收獲。
（2）會(huì)員空間：收集會(huì)員對環(huán)保的認(rèn)識(shí)及其參加活動(dòng)的感想，及其部門干事生日和會(huì)員生日的祝福。
（3）英語角：收集一些與綠色、環(huán)境與環(huán)保有關(guān)的英語句子或文章，環(huán)保與英語相結(jié)合。
（4）幽默與笑話：整理一些綠色的幽默圖片與笑話，讓人在開懷大笑之后產(chǎn)生感悟。
（5）廣告版面：內(nèi)容可以由贊助商自行設(shè)計(jì)，策劃。也可以有我們協(xié)會(huì)設(shè)計(jì)。
四、發(fā)行時(shí)間：每個(gè)月的1—3號(hào)出版發(fā)行，最遲不要超過3號(hào)。
五、出版方式：印刷，同時(shí)也可以做成電子期刊。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：（每一期）
印刷費(fèi)：150份﹡(1.00/份)=150.00
攝影器材用品費(fèi)：100.00
其他費(fèi)用：180.00
合計(jì)：430.00
七、經(jīng)費(fèi)來源：由協(xié)會(huì)自己支付也可以找贊助商支持。
八、報(bào)紙編輯部門組成：
信息采編：15人左右
版面布置設(shè)計(jì)：5—6人（具有一定的美術(shù)基礎(chǔ)）
內(nèi)容編輯：8—10人(文筆較好)
印刷發(fā)行：3人左右
九、辦報(bào)的原則：全過程都必須綠色環(huán)保的主要原則。
十、影響力分析（如果需要贊助，提供給商家）
1、同電視、報(bào)刊等傳媒相比，在學(xué)校宣傳具有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳效果。
2、學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對性強(qiáng)，公司形象容易深入人心，若商家能在大學(xué)報(bào)刊這種既傳統(tǒng)又新穎的活動(dòng)中進(jìn)行宣傳，效果可想而知。
3、每一年都有一大批大學(xué)生進(jìn)入校園成為消費(fèi)主流，如果條件允許的話，商家可以同我們綠源協(xié)會(huì)建立長期友好的合作關(guān)系，具有長遠(yuǎn)的意義。
4、本次活動(dòng)將有近萬人了解，并會(huì)在中南林大范圍內(nèi)加大宣傳。
十一、報(bào)紙的回收
發(fā)放的時(shí)候以寢室為單位，一個(gè)寢室一張，然后在月底工作人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報(bào)紙的保留情況并收回。對于認(rèn)真收集并保存完好的寢室我們給予獎(jiǎng)勵(lì)。具體方案待定。
十二、策劃可行性分析
“綠源”環(huán)保報(bào)時(shí)唯一一份由學(xué)生協(xié)會(huì)自主創(chuàng)辦的特色報(bào)紙，對于本策劃的一些具體的內(nèi)容。具有如下特點(diǎn)：本報(bào)是板塊簡潔而內(nèi)容豐富，具有實(shí)質(zhì)意義的報(bào)紙。期根本目的就在于加大協(xié)會(huì)在校內(nèi)的影響力和引導(dǎo)大學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí)，具有可讀性我傳閱性。另外，報(bào)紙的版塊設(shè)計(jì)都具有個(gè)性化的創(chuàng)新，都與綠色環(huán)保貫穿整版內(nèi)容，緊扣主題，但閱讀起來又不乏味，其中又穿插了一些趣味性的內(nèi)容。
十三、報(bào)紙主辦單位
中南林業(yè)科技大學(xué)株洲校區(qū)“綠源”環(huán)保協(xié)會(huì)宣教部。
十四、策劃人：李琴
十五、策劃時(shí)間：20xx-10-1