學(xué)校德育活動(dòng)策劃方案范文(17篇)

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    方案的制定需要全面考慮各種因素,確保能夠有效實(shí)施。定期的評(píng)估和反饋是確保方案順利進(jìn)行的關(guān)鍵。這些方案總結(jié)了一些行業(yè)的最佳實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    學(xué)校德育活動(dòng)策劃方案篇一
    **年倫敦奧運(yùn)會(huì)剛剛結(jié)束,中國(guó)奧運(yùn)軍團(tuán)取得了舉世矚目的驕人戰(zhàn)績(jī)。尤其是奧運(yùn)水軍中的孫揚(yáng)、葉詩文,更是一舉打破了歐美多年對(duì)泳池的壟斷,為我們國(guó)人拿到了令人西方先進(jìn)國(guó)家咋舌的成績(jī),宣告了中國(guó)在經(jīng)濟(jì)騰飛之后,體育運(yùn)動(dòng)的全面崛起,讓中國(guó)人又一次在世界面前揚(yáng)眉吐氣。
    為了進(jìn)一步弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情,校學(xué)生會(huì)有幸邀請(qǐng)到了倫敦奧運(yùn)會(huì)400米、1500米世界冠軍孫揚(yáng)來我校演講并與師生互動(dòng)交流,在全校學(xué)生中開展“學(xué)習(xí)奧運(yùn)冠軍,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神”主題教育活動(dòng)。
    主辦單位:青島第x中學(xué)學(xué)生會(huì)。
    青島x中全體師生。
    奧運(yùn)冠軍進(jìn)校園。
    1、準(zhǔn)備階段:
    由學(xué)生會(huì)向全體師生發(fā)布活動(dòng)通知,邀請(qǐng)學(xué)校團(tuán)委、宣傳部聯(lián)辦本次活動(dòng)。
    2、籌備階段:
    學(xué)生會(huì)與聯(lián)辦單位團(tuán)委、宣傳部聯(lián)系好活動(dòng)進(jìn)程規(guī)劃,活動(dòng)內(nèi)容安排等等,完成前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。做好奧運(yùn)冠軍孫揚(yáng)的邀請(qǐng)工作。選好主持人。
    3、宣傳階段:
    利用學(xué)校宣傳欄、廣播站做好前期預(yù)熱,做活動(dòng)推廣宣傳,炒熱活動(dòng)氣氛。
    活動(dòng)前期的每周六周日,將邀請(qǐng)有興趣參與互動(dòng)活動(dòng)的師生參加座談會(huì),提出熱門話題,并整理歸類,在宣傳欄和廣播站中滾動(dòng)播出,發(fā)起投票活動(dòng),選出全校師生最關(guān)心的熱點(diǎn)話題,擴(kuò)大整體活動(dòng)的影響力。
    5、正式活動(dòng)階段:
    a、活動(dòng)內(nèi)容。
    (1)《奧運(yùn)冠軍進(jìn)校園》活動(dòng)時(shí)間:
    (2)活動(dòng)形式:將校園作為外景演播室與同學(xué)老師們進(jìn)行近距離的接觸,加大他們參與節(jié)目的熱情,提高活動(dòng)影響力。
    (3)主持人點(diǎn)出事件的重點(diǎn),保證嘉賓孫揚(yáng)的觀點(diǎn)能夠順暢表達(dá),確保節(jié)目能夠達(dá)到預(yù)期的目的。
    (4)活動(dòng)內(nèi)容:從孫揚(yáng)的成長(zhǎng)過程,及獲獎(jiǎng)后自己的感受、世界的目光,表達(dá)冠軍自己內(nèi)心的感受,從而引發(fā)觀眾的思考。
    b、活動(dòng)特點(diǎn)(優(yōu)勢(shì))。
    (1)《奧運(yùn)冠軍進(jìn)校園》活動(dòng),拉近了奧運(yùn)冠軍孫揚(yáng)與觀眾的距離感,讓受眾進(jìn)一步弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情。
    (2)嘉賓具有廣泛性、真實(shí)性,只要愿意,誰都可以成為我們舞臺(tái)的主色。
    (3)活動(dòng)預(yù)期:弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情。
    (4)活動(dòng)的互動(dòng)性,讓奧運(yùn)冠軍與現(xiàn)場(chǎng)的觀眾面對(duì)面的就他們所共同關(guān)心的話題進(jìn)行討論,從而增加活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)感。
    1、廣泛與本校師生互動(dòng)、宣傳,通過以問卷調(diào)查的方式獲取相關(guān)資料同時(shí)提升節(jié)目在他們中間的關(guān)注度。
    2、在校廣播站、宣傳欄及學(xué)校網(wǎng)站及(qq校友、人人網(wǎng)、同學(xué)網(wǎng)等)打廣告,在學(xué)校期刊發(fā)本欄目廣告。
    3、簽約贊助商獲取充足活動(dòng)經(jīng)費(fèi),在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立廣告牌、橫幅等宣傳贊助商的產(chǎn)品。但注意此活動(dòng)受眾群主要為青年人,不可宣傳一些對(duì)青年人有不良影響的廣告。
    學(xué)校德育活動(dòng)策劃方案篇二
    “服務(wù)到新生,服務(wù)到家長(zhǎng),服務(wù)到寢室,服務(wù)到新生及家長(zhǎng)舒心滿意”,真心熱忱引導(dǎo)新生報(bào)到。
    a地點(diǎn)-圖書館門前物品:遮陽傘(4把)、院旗、桌子(8張)、椅子、
    飲水機(jī)、稿紙、引導(dǎo)牌、桌布、宣傳版。
    b地點(diǎn)-12#公寓物品:遮陽傘(2把)、桌子(2張)、飲水機(jī)、稿紙(表格)。
    c地點(diǎn)-3#化科院實(shí)驗(yàn)樓。
    d地點(diǎn)-雕像前。
    1.迎新總負(fù)責(zé)人x(x),全面負(fù)責(zé)我院迎新工作,做好工作分配,妥善處理突發(fā)事件,保障我院迎新工作的順利完成。
    2.由宣傳部負(fù)責(zé)迎新過程中所需的條幅,展板,宣傳板和引導(dǎo)牌的安排。
    3.工作小組人員安排如下:
    第一組:
    工作時(shí)間:9月6號(hào)7:00——12:00。
    9月7號(hào)12:00——17:00。
    9月8號(hào)17:00——22:00。
    組長(zhǎng):x。
    責(zé)任:全面負(fù)責(zé)當(dāng)班時(shí)間迎新的具體工作,做好各工作人員之間的協(xié)調(diào)工。
    作,負(fù)責(zé)當(dāng)天迎新臺(tái)的布置并并及時(shí)上報(bào)和處理突發(fā)事件。
    a:圖書館門前。
    記錄員:x。
    責(zé)任:記錄新生的基本情況和高年級(jí)的迎新接待情況。
    黨員服務(wù)隊(duì)第一組[見附頁1]。
    責(zé)任:由學(xué)生黨員向新生介紹學(xué)院及我院的情況,解答家長(zhǎng)、
    學(xué)生的問題,宣傳安全教育知識(shí)并配合迎新工作。
    物品管理員:x。
    責(zé)任:保管學(xué)生寄存物品,招待休息的學(xué)生家長(zhǎng)。
    迎新隊(duì):12生科12化學(xué)全體同學(xué),外加黨支部第一組全體成員。
    責(zé)任:從總迎新臺(tái)領(lǐng)著新生完成各項(xiàng)入學(xué)手續(xù)(繳費(fèi)、領(lǐng)取軍訓(xùn)服等),并將其送到新區(qū)寢室迎新臺(tái),然后帶到寢室。
    b:12#公寓樓。
    負(fù)責(zé)人:x。
    責(zé)任:負(fù)責(zé)新生的寢室安排及處理有關(guān)問題。
    服務(wù)隊(duì):12食品班長(zhǎng)帶領(lǐng)本班學(xué)生隊(duì)員不少于5人。
    責(zé)任:領(lǐng)取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。
    記錄員:x。
    責(zé)任:記錄新生的寢室安排和入住情況,并做好帶領(lǐng)人的登記工作。
    c:化科院實(shí)驗(yàn)樓。
    院辦值班:x。
    責(zé)任:負(fù)責(zé)新生的注冊(cè)問題及協(xié)調(diào)人員和物品的安排。
    d:雕像前到圖書館門前。
    負(fù)責(zé)人:x。
    責(zé)任:引導(dǎo)學(xué)生到圖書館門前迎新臺(tái)。
    第二組:
    工作時(shí)間:9月6號(hào)12:00——17:00。
    9月7號(hào)17:00——22:00。
    9月8號(hào)7:00——12:00。
    組長(zhǎng):x。
    責(zé)任:全面負(fù)責(zé)當(dāng)班時(shí)間迎新的具體工作,做好各工作人員之間的協(xié)調(diào)工。
    作,負(fù)責(zé)當(dāng)天迎新臺(tái)的布置并并及時(shí)上報(bào)和處理突發(fā)事件。
    a:圖書館門前。
    記錄員:x。
    責(zé)任:記錄新生的基本情況,收集新生的檔案和高年級(jí)的迎新接待情況。
    黨員服務(wù)隊(duì)第二組[見附頁1]。
    物品管理員:x。
    責(zé)任:保管學(xué)生寄存物品,招待休息的學(xué)生家長(zhǎng)。
    迎新隊(duì):x全體同學(xué),外加黨支部第二組全體成員。
    責(zé)任:從總迎新臺(tái)領(lǐng)著新生完成各項(xiàng)入學(xué)手續(xù)(繳費(fèi)、領(lǐng)取軍訓(xùn)服。
    等),并將其送到新區(qū)寢室迎新臺(tái),然后帶到寢室。
    b:12#公寓樓:
    負(fù)責(zé)人:x。
    責(zé)任:負(fù)責(zé)新生的寢室安排及處理有關(guān)問題。
    服務(wù)隊(duì):由12化工班班長(zhǎng)(凌函)帶領(lǐng)本班學(xué)生,隊(duì)員不少于5人。
    負(fù)責(zé):領(lǐng)取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。
    記錄員:x。
    責(zé)任:記錄新生的寢室安排和記錄高年級(jí)的迎新情況。
    c:化科院實(shí)驗(yàn)樓。
    院辦值班:x。
    責(zé)任:負(fù)責(zé)新生的注冊(cè)問題及協(xié)調(diào)人員和物品的安排。
    d雕像前到圖書館門前。
    負(fù)責(zé)人:x。
    責(zé)任:引導(dǎo)學(xué)生到圖書館門前迎新臺(tái)。
    第三組:
    工作時(shí)間:9月6號(hào)17:00——22:00。
    9月7號(hào)7:00——12:00。
    9月8號(hào)12:00——17:00。
    組長(zhǎng):x。
    責(zé)任:全面負(fù)責(zé)當(dāng)班時(shí)間迎新的具體工作,做好各工作人員之間的協(xié)調(diào)工。
    作,負(fù)責(zé)當(dāng)天迎新臺(tái)的布置并并及時(shí)上報(bào)和處理突發(fā)事件。
    a:圖書館門前。
    記錄員:x。
    責(zé)任:記錄新生的基本情況和高年級(jí)的迎新接待情況并收集新生的檔案。
    黨員服務(wù)隊(duì)第三組[見附頁1]。
    責(zé)任:由學(xué)生黨員向新生介紹學(xué)院及我院的情況,解答家長(zhǎng)、
    學(xué)生的問題,宣傳安全教育知識(shí)并配合迎新工作。
    物品管理員:x。
    責(zé)任:保管學(xué)生寄存物品,招待休息的學(xué)生家長(zhǎng)。
    迎新隊(duì):12化工(x)全體同學(xué),外加黨支部第三組全體成員。
    責(zé)任:從總迎新臺(tái)領(lǐng)著新生完成各項(xiàng)入學(xué)手續(xù)(繳費(fèi)、領(lǐng)取軍訓(xùn)服等),并將其送到新區(qū)寢室迎新臺(tái),然后帶到寢室。
    b:12#公寓樓。
    負(fù)責(zé)人:x。
    責(zé)任:負(fù)責(zé)新生的寢室安排及處理有關(guān)問題。
    服務(wù)隊(duì):由12生科12化學(xué)班班長(zhǎng)帶領(lǐng)本班學(xué)生組成,隊(duì)員不少于5人。
    責(zé)任:領(lǐng)取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。
    記錄員:x。
    責(zé)任:記錄新生的寢室安排和入住情況。
    c:化科院實(shí)驗(yàn)樓。
    院辦值班:x。
    責(zé)任:負(fù)責(zé)新生的注冊(cè)問題及協(xié)調(diào)人員和物品的安排。
    d:雕像前到圖書館門前。
    負(fù)責(zé)人:x。
    責(zé)任:引導(dǎo)學(xué)生到圖書館門前迎新臺(tái)。
    1、向新生宣傳要突出熱愛學(xué)校,熱愛我院,熱愛專業(yè),以“不利于學(xué)院發(fā)展的話不說,不利于學(xué)院建設(shè)的事不做”這一宗旨,嚴(yán)于律己,全心全意為新生服務(wù)。
    2、迎新各負(fù)責(zé)人要切實(shí)負(fù)責(zé),保護(hù)好新生物品,避免拿錯(cuò)、丟失物品現(xiàn)象的發(fā)生。新生貴重物品應(yīng)由其隨身攜帶,避免發(fā)生糾紛。(物品管理員要注意)。
    3、各班班委做好迎新動(dòng)員工作和人員統(tǒng)計(jì)并與老師做好交流。
    4、記錄員必須細(xì)心,確保入住信息的準(zhǔn)確無誤。
    5、各崗位負(fù)責(zé)人須自帶水杯,并且做好本崗位的清潔衛(wèi)生。
    6、學(xué)生干部、黨員要放下架子,服從安排,為新生做好服務(wù)工作。
    7、迎新工作人員實(shí)行簽到制,按時(shí)到崗,要認(rèn)真負(fù)責(zé),不能擅自離崗、串崗。
    8、各組組長(zhǎng)做好統(tǒng)籌工作,當(dāng)時(shí)沒崗位安排的學(xué)生會(huì)干部定要待在學(xué)校待命,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
    9、秘書處,宣傳部人員在學(xué)工辦值班負(fù)責(zé)所有物品及宣傳用品的安排。
    10、勞衛(wèi)部及文明維權(quán)部人在十二棟樓下負(fù)責(zé)寢室安排及統(tǒng)計(jì)工作。
    11、黨支部負(fù)責(zé)人及各班班長(zhǎng)在總迎新臺(tái)做好人員統(tǒng)籌及應(yīng)急安排。
    12、大一各班必須保證至少70%人員到迎新現(xiàn)場(chǎng)。
    13、文明維權(quán)部做好義工統(tǒng)計(jì),最后根據(jù)迎新人數(shù)評(píng)選出先進(jìn)個(gè)人,先進(jìn)班級(jí)。
    14、義工時(shí)間:迎接一名新生計(jì)兩小時(shí),學(xué)生會(huì)干部沒有,年終統(tǒng)一在考慮加時(shí)間。
    15、接待新生實(shí)行“一對(duì)一帶領(lǐng),一條龍服務(wù)”。
    注:
    1.若已通過學(xué)校所發(fā)學(xué)費(fèi)卡交過學(xué)費(fèi)的,則直接在迎新臺(tái)憑身份證領(lǐng)取代扣發(fā)票(自己保存),就不用再去交費(fèi)處。
    2.如需辦理綠色通道,則直接從報(bào)到處回到迎新臺(tái)領(lǐng)取表格,再到綠色通道辦理處(臥龍廣場(chǎng))。
    3.若需辦理戶口轉(zhuǎn)移的,領(lǐng)過學(xué)習(xí)機(jī)后在臥龍廣場(chǎng)辦理。
    4.新生檔案自己保存。
    5.臥具及生活用具可以不購學(xué)校的`,但要先安置,再讓院黨委書記蓋章后生效。
    6.接待新生實(shí)行“一對(duì)一帶領(lǐng),一條龍服務(wù)”。
    7.繳費(fèi)一定要新生本人,以防發(fā)生不必要的誤會(huì)。
    8.報(bào)到處由于空間狹小,只允許新生本人入內(nèi),一定要跟新生及家長(zhǎng)解釋清楚。
    9.義工時(shí)間:迎接一名新生計(jì)兩小時(shí)。
    學(xué)校德育活動(dòng)策劃方案篇三
    一.活動(dòng)背景:很多人不知道以什么的方式來表達(dá)對(duì)母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個(gè)節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來共同表達(dá)對(duì)母親的愛以及祝福。
    二.活動(dòng)主題:愛在心中,感恩更美。
    三.活動(dòng)地點(diǎn):成棟學(xué)院,中央廣場(chǎng)(待定)。
    四.活動(dòng)時(shí)間:5月10號(hào)到14號(hào)。
    五.活動(dòng)流程:。
    一.校內(nèi)部分:
    (一).“感恩母親樹”
    1.5月10號(hào)用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當(dāng)晚點(diǎn)亮“母親樹”。
    3.“母親樹”5月10號(hào)到14號(hào)從晚上六點(diǎn)持續(xù)點(diǎn)亮到11點(diǎn)半。
    二.校外部分:
    (一).“感恩母親樹”:活動(dòng)內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹”有商家提供。
    (二).“美麗媽媽街頭留影”5月13號(hào)當(dāng)天活動(dòng)在中央大街設(shè)點(diǎn),商家:準(zhǔn)備好即影即出的`照相機(jī),為經(jīng)過廣場(chǎng)的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費(fèi)拍照,拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上,另一張則留個(gè)媽媽做紀(jì)念。
    (三).親情電話連線”此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學(xué)生們提供一個(gè)便捷的表達(dá)愛的方式,活動(dòng)當(dāng)天將在中央大街兩個(gè)入口設(shè)點(diǎn),由商家提供10部手機(jī),免費(fèi)讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。
    六.活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
    1.4月14號(hào)前將策劃書交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
    4.5月4號(hào)前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料,聯(lián)系好場(chǎng)地。
    5.4月25號(hào)前聯(lián)系好特校方面。2017中學(xué)母親節(jié)策劃活動(dòng)方案。
    七.資金預(yù)算:。
    2.母親樹祝福書簽:500張2.500*0.5元=250元。
    4.親情小靈通由商家提供。
    5.貼相片的展板也由商家提供海報(bào):6*30=180元小計(jì):360元。
    6.即影即出照相機(jī):商家提供。
    7.流動(dòng)資金:200元7.共計(jì):1010元2017中學(xué)母親節(jié)策劃活動(dòng)方案。
    學(xué)校德育活動(dòng)策劃方案篇四
    2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的”六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
    活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想。
    1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(月前各班創(chuàng)設(shè)慶”六一”環(huán)境,布置”六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶”六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺(tái))。
    2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
    (1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng);
    (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
    3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
    (一)活動(dòng)倡議:
    1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的”六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度”六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與”六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
    2、時(shí)間:20年月日-日。
    3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
    4、辦法:通過向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
    (二)系列活動(dòng):
    本次”六一”兒童節(jié)活動(dòng)以”幼兒體操”、”幼兒才藝展示”、”戶外小能人比賽”、”親子繪畫展”、”教師與家長(zhǎng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
    xx年xx月xx日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;月日上午舉行慶”六一”活動(dòng)。
    總體策劃:xxxx。
    節(jié)目編排:各班教師。
    后勤保障:xxxx。
    場(chǎng)地布置:xxxx。
    現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像:xxxx。
    主持人:xxxx。
    目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
    時(shí)間:月日上午。
    媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。
    方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。
    1、幼兒團(tuán)體操表演。
    2、大合唱《慶六一》——-大班全體幼兒。
    3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——-等部分幼兒。
    4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》——-大班幼兒。
    5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——-班全體幼兒。
    6、幼兒舞蹈《瘦身操》——-班全體幼兒。
    7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》——-等部分幼兒。
    8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國(guó)添彩》、廣場(chǎng)舞等。
    9、家長(zhǎng)廣場(chǎng)舞。
    10、幼兒交誼舞——-。
    11、幼兒京劇表演——-及爺爺。
    12、各班親子繪畫——大班《》。
    13、各班戶外活動(dòng)比賽——大班《》等。
    學(xué)校德育活動(dòng)策劃方案篇五
    二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月31日(星期四)。
    三、活動(dòng)人員:計(jì)應(yīng)一二班。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)沙世界之窗。
    五、活動(dòng)目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風(fēng)光,令人陶醉之中。為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)對(duì)精神,讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度,我們將開長(zhǎng)沙世界之窗一日游,在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時(shí),讓經(jīng)過一個(gè)寒假期后顯得有些生疏的員工們走進(jìn)彼此。
    (一)前期策劃準(zhǔn)備工作。
    1、為保障全體員工們的利益與安全,是一起出發(fā),禁止單獨(dú)外出,相伴而隨行。
    3、召開全體會(huì)議。下達(dá)消息講解春游當(dāng)天的行程,讓全體同學(xué)對(duì)行程有大致的了解。同時(shí)提醒全體同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的題,例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng),注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。
    4、完成活動(dòng)當(dāng)天工作人員的安排,維持春游當(dāng)天的秩序。
    5、商量好價(jià)錢后,出游經(jīng)費(fèi)來源為aa制,由同學(xué)們各自出錢。
    6、負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
    7、在行車過程中車上娛樂活動(dòng)安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場(chǎng)現(xiàn)象。同時(shí)準(zhǔn)備出游過程的攝影工具,盡量準(zhǔn)備多幾臺(tái)相機(jī),并由體育委員湯藝山安排流動(dòng)攝影的同學(xué),同學(xué)自己的有的也可帶去。
    8、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
    (二)活動(dòng)當(dāng)天事宜。
    1、活動(dòng)時(shí)間:3月31日早上7:30到指定地點(diǎn)集中,人員到位后即集體乘車前往長(zhǎng)沙世界之窗,注意確保各同學(xué)安全。
    2、活動(dòng)內(nèi)容:
    1)、在前往景點(diǎn)的途中,讓全體同學(xué)們?cè)谲嚿辖涣鞣窒碓?jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時(shí)再次提醒全體員工們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
    2)、抵達(dá)后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客化廣場(chǎng),了解客化;。
    3)、12:00午餐后游覽xx(由大統(tǒng)一意見隨意):
    4)、計(jì)劃4:30回校。
    3、后期工作。
    (1)清點(diǎn)各自帶的物品,確定人數(shù);。
    (2)了解全體同學(xué)們對(duì)本次春游的滿意程度;。
    (3)用本次活動(dòng)的照片和感想制作成紀(jì)念冊(cè)。
    4、注意事項(xiàng)。
    (1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì),要集體行動(dòng)。
    (2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
    (3)在游玩過程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
    (4)提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。
    (5)出行時(shí)由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
    (6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人班干部及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
    (三)后期反饋工作。
    1、召開總結(jié)會(huì)議,全體員工們交流春游感受;。
    2、負(fù)責(zé)人聽取員工們的意見和建議,并對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。
    七、
    應(yīng)急預(yù)案。
    1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動(dòng)時(shí)間改期,活動(dòng)時(shí)間再議。
    2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對(duì)該全體員工進(jìn)行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人,并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生,事先由負(fù)責(zé)人了解九龍湖風(fēng)景區(qū)的緊急電話。
    八、主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式:略。
    學(xué)校德育活動(dòng)策劃方案篇六
    1.聯(lián)系好講座老師。(學(xué)術(shù)部)
    2.安排好講座需要的場(chǎng)地(四號(hào)報(bào)告廳)和設(shè)備(筆記本,多媒體投影儀和音響設(shè)備等。(素拓部)
    3.跟系辦其他部門加強(qiáng)聯(lián)系,出一期以四六級(jí)講座為主題的宣傳板,要求宣傳板主題明確,標(biāo)題醒目,能夠充分調(diào)動(dòng)起大家聽講座的熱情;(第一小組) (秘書處)
    4.對(duì)參加過四六級(jí)考試的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,選出四六級(jí)成績(jī)較好的,并與之取得聯(lián)系,邀請(qǐng)他們將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家分享。(第二小組)
    5.去報(bào)告廳布置會(huì)場(chǎng)。(第三小組)
    6.講座當(dāng)天買好水等物資。(第四小組)
    7.確定勤務(wù)人員名單和主持人名單及主持人演講稿.勤務(wù)人員包括會(huì)場(chǎng)秩序維持人等。(監(jiān)察部)
    8.會(huì)場(chǎng)清潔工作,保持會(huì)場(chǎng)的干凈,會(huì)后要清潔會(huì)場(chǎng)。(第四小組)
    9.聯(lián)系好校攝影工作者,準(zhǔn)備好會(huì)后的影響宣傳工作。(編輯部)
    1.主持人致開幕詞,介紹講座老師、學(xué)生及嘉賓。
    2.點(diǎn)評(píng)新四六級(jí)改革后的考試特點(diǎn),明確重點(diǎn)。
    4.由高分通過英語四六級(jí)考試的學(xué)生發(fā)言,介紹他們自己在英語四六級(jí)考試中的感受以及應(yīng)考策略及復(fù)習(xí)方法。
    6.可以插入一些互動(dòng)的活動(dòng),與英語有關(guān)的謎語,演唱英文歌曲等,可活躍會(huì)場(chǎng)氣氛.
    7.主持人對(duì)講座老師、學(xué)生及嘉賓致謝。
    8.講座結(jié)束.組織學(xué)生退場(chǎng),保持會(huì)場(chǎng)退場(chǎng)有序,保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生.
    1.水:x瓶xy元=z元
    2.宣傳板:x元
    3.布置會(huì)場(chǎng)所用氣球:x元
    4.總計(jì):x元
    十活動(dòng)總結(jié):
    學(xué)校德育活動(dòng)策劃方案篇七
     一、 活動(dòng)主題:
     校園綠色節(jié)資市場(chǎng)由我做主
     節(jié)約社會(huì)資源 齊聚舊貨(二手)市場(chǎng) 共建河蟹校園
     二、 活動(dòng)背景:
     隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng),有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業(yè)生的相繼離校,勢(shì)必會(huì)留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對(duì)低年級(jí)的同學(xué)有著特殊的價(jià)值,現(xiàn)在大家就可以通過這個(gè)安全規(guī)范的平臺(tái)來交換平時(shí)不常用的物品,這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率,更能提高物品使用率,減少資源浪費(fèi)。
     節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約是品德上的一點(diǎn)閃亮,浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵,其實(shí),節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費(fèi)。也使另一部分人獲得物美價(jià)廉的物品。
     三、活動(dòng)目的:
     為了緩解畢業(yè)生物品去留問題, 此活動(dòng)的目的為:
     1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),各取所需,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)盡一份力。
     2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
     3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)有深遠(yuǎn)的影響,一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會(huì)助長(zhǎng)享樂主義敗壞校園風(fēng)氣,而且會(huì)傷害同學(xué)的自尊心,疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營(yíng)造良好的校園氣氛。
     4、通過此次活動(dòng),加強(qiáng)部門人員之間的團(tuán)結(jié)互助,鍛煉每個(gè)工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗(yàn)一下,積累經(jīng)驗(yàn)。
     5、以校園學(xué)生(二手)市場(chǎng)的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象,美化了校園,更借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
     通過舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)的活動(dòng),加強(qiáng)各學(xué)院及個(gè)社團(tuán)間的交流, 以校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)為平臺(tái),推進(jìn)資源綜合利用和循環(huán)利用,倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識(shí), 樹立正確的發(fā)展觀、價(jià)值觀。
     四、活動(dòng)所要達(dá)到的效果
     1、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)
     2、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)
     3、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)的形式,為希望小學(xué)募集一筆物資
     五、活動(dòng)前提條件
     1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。
     2、爭(zhēng)取到各學(xué)院學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
     3、爭(zhēng)取贊助商提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支。
     4、爭(zhēng)取到至少3-5名的學(xué)生參與活動(dòng)。
     六、活動(dòng)原則
     1、全心全意以為同學(xué)服務(wù)為宗旨。我們是以全心會(huì)意為同學(xué)服務(wù)為宗旨開展這次活動(dòng),因此我們不謀求私人利益,無償?shù)臑橥瑢W(xué)提供中介服務(wù)。
     2、自愿原則。整個(gè)活動(dòng)交易過程遵照自愿原則,不強(qiáng)買強(qiáng)賣。
     七、活動(dòng)形式:
     3、贊助商展賣
     八、活動(dòng)時(shí)間:
     九、活動(dòng)對(duì)象:
     全校師生及校內(nèi)工作人員
     邀請(qǐng)嘉賓:北方民族大學(xué) xx
     北方民族大學(xué) ..
     畢業(yè)生 xx
     十、活動(dòng)地點(diǎn):
     北方民族大學(xué)清真餐廳及漢餐廳
     十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
     前期準(zhǔn)備:
     宣傳方面:
     1、海報(bào)宣傳(邀請(qǐng)海報(bào)和活動(dòng)宣傳海報(bào))。
     a、將完成的海報(bào)在活動(dòng)前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。
     b、由各院學(xué)生會(huì)對(duì)各年級(jí)(7、8、9年級(jí))學(xué)生進(jìn)行此活動(dòng)的宣傳,并在各院宿舍樓下進(jìn)行海報(bào)宣傳。
     2、條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進(jìn)行宣傳
     條幅宣傳
     尺 寸:1m*.75m
     內(nèi) 容:內(nèi)容
     懸掛位置:清真餐廳、十二號(hào)樓前,漢餐廳前、足球場(chǎng)
     懸掛日期:活動(dòng)期間
     海報(bào)宣傳
     尺 寸:1m*.75m
     內(nèi) 容:內(nèi)容
     懸掛位置:清真餐廳、十二號(hào)樓前、韓餐廳前、足球場(chǎng)
     懸掛日期:活動(dòng)期間
     3、邀請(qǐng)校報(bào)記者、院記者和廣播站的相關(guān)人員共同參與我們的活動(dòng),報(bào)道和宣傳我們的活動(dòng)。如校電臺(tái)進(jìn)行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動(dòng)播音,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與.
     4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳
     5、 現(xiàn)場(chǎng)布置
     現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢臺(tái),隨時(shí)解答同學(xué)疑問,同時(shí)運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
     活動(dòng)運(yùn)行:
     活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):
     (1)現(xiàn)場(chǎng)由xxx統(tǒng)領(lǐng),參加活動(dòng)的同學(xué)雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。
     (2)安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)音響,在活動(dòng)過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對(duì)活動(dòng)進(jìn)行不定時(shí)的介紹,宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序,并報(bào)道一些在活動(dòng)進(jìn)行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學(xué)遺失或拾到物品,也可以通過此進(jìn)行廣播)
     (3)由xxx安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學(xué)們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學(xué)們放心采購。
     (4)現(xiàn)場(chǎng)由校會(huì)安排記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝,并會(huì)采訪部分同學(xué)和工作人員,為后期宣傳總結(jié)做準(zhǔn)備。
     (5)實(shí)行輪流站崗制,保證現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)秩序的維護(hù)。
     (6)活動(dòng)結(jié)束安排xx部清理活動(dòng)場(chǎng)地。
     十三、活動(dòng)策劃
     1、口 號(hào) 校園綠色節(jié)資市場(chǎng)由我做主
     2、主辦單位 北方民族大學(xué)校團(tuán)委 xxx
     3、承辦單位 愛心社 創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì) xxxx
     4、指導(dǎo) 創(chuàng)新性項(xiàng)目xxx
     4、贊助單位 *********************
     一、 策劃書名稱:
     盡可能具體的寫出策劃名稱,如年月日信息系真主角活動(dòng)策劃書,置于頁面中央。
     二、活動(dòng)背景:
     這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述,具體項(xiàng)目有:
     基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
     三、活動(dòng)目的及意義:
     活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
     四、活動(dòng)名稱:
     根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。
     五、活動(dòng)目標(biāo):
     此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性)。
     六、活動(dòng)開展:
     作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
     七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
     活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。
     八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
     內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
     九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
     注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
     信息系活動(dòng)策劃書基本模式為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化規(guī)范化的策劃書,有效開展各項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:
     1、策劃書須制作一張封面,裝訂時(shí)從紙張長(zhǎng)邊裝訂;
     2、系級(jí)以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
    學(xué)校德育活動(dòng)策劃方案篇八
    1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動(dòng),號(hào)召少先隊(duì)員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國(guó)歌曲,讓隊(duì)員們?cè)诟杪曋畜w驗(yàn)民族精神,增強(qiáng)民族自豪感。
    2、通過歌唱形式,陶冶學(xué)生情操,豐富學(xué)生課余生活,給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。
    3、通過活動(dòng),在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的`祝福和歡樂。
    xx全體學(xué)生。
    以班級(jí)為單位參加合唱比賽。
    20xx年xx月xx日(暫定)。
    1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國(guó)歌曲(由學(xué)校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。
    2、活動(dòng)排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。
    3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級(jí)在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊(duì)部處。(磁帶倒好)。
    4、各年級(jí)利用課余時(shí)間自行組織練習(xí),力爭(zhēng)以的狀態(tài)展現(xiàn)本年級(jí)的精神風(fēng)貌。
    5、服裝統(tǒng)一,編排有特色。
    6、指揮需由本年級(jí)同學(xué)擔(dān)任。
    合唱評(píng)委:全校老師。
    本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)(x名)、二等獎(jiǎng)(x名)、三等獎(jiǎng)(x名)。
    附:合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
    1、音樂表現(xiàn)及技巧(音準(zhǔn)、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧)x分;。
    2、指揮x分;。
    3、演員出入場(chǎng)精神面貌xx分;。
    4、演出服裝統(tǒng)一整潔x分;。
    5、伴奏x分。
    學(xué)校德育活動(dòng)策劃方案篇九
    服裝店根據(jù)自身的促銷成本控制,在下列活動(dòng)中選擇一個(gè)或多個(gè)方案進(jìn)行借鑒實(shí)施。
    活動(dòng)一:六一節(jié)買六送一。
    在服裝店中選擇一批商品進(jìn)行買六送一活動(dòng),比如xxxx、xxxx等商品,實(shí)行買六件送一件的促銷活動(dòng)。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動(dòng)需要廠家支持。
    活動(dòng)二:迎六一特價(jià)商品。
    xxxx、xxxx一律優(yōu)惠價(jià)銷售;
    活動(dòng)三:滿200送兒童水壺。
    單張小票滿200元,憑購物小票送價(jià)值5元的精美有蓋兒童水杯一只;主要考慮到夏天來臨,方便孩子上學(xué)帶上水杯,因此要求水壺比較精美,有使用價(jià)值。
    活動(dòng)一:爭(zhēng)當(dāng)小小書法家
    活動(dòng)內(nèi)容為了書法比賽(包括剛筆、毛筆),小朋友將服裝店的名號(hào)(如家友服裝店、慈客隆)的書法作品郵寄或送到本服裝店,截止日期6月1日(以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)),在服裝店內(nèi)展出,凡是參加活動(dòng)的孩子可以獲贈(zèng)一份小禮品。評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
    活動(dòng)二、五子棋比賽
    兒童節(jié)期間(6月1日-6月5日)在服裝店入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎(jiǎng)品。
    3、公關(guān)活動(dòng)中參加對(duì)象為4歲的兒童,第一個(gè)活動(dòng)中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規(guī)定為貴服裝店的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容,也可以自由確定。
    學(xué)校德育活動(dòng)策劃方案篇十
    為慶祝元旦,進(jìn)一步豐富校園文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),展示我校師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也給學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)和一個(gè)展示自己的舞臺(tái),激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí),努力成才的熱情與動(dòng)力,不斷提高自身全面素質(zhì),特在九年級(jí)舉辦“陽光好少年,校園好聲音”大賽。
    陽光學(xué)校九年級(jí)全體學(xué)生
    決賽地點(diǎn):陽光學(xué)校3號(hào)樓報(bào)告廳
    決賽時(shí)間:xx月xx日晚上18:20
    1、各班先在班級(jí)進(jìn)行海選,決出選手代表班級(jí)參賽,人數(shù)不限,一人也行,組合也行。
    2、決賽前各班參賽作品需提前準(zhǔn)備好伴奏,mv視頻,歌曲名稱等相關(guān)素材上報(bào)給年級(jí)組長(zhǎng)。
    3、比賽曲目?jī)?nèi)容需積極向上,曲風(fēng)不限(民謠、爵士、流行、等),曲種不限(中文、粵語、英文等)。年級(jí)組長(zhǎng)做好審查。
    4、各班比賽道具,伴舞,人聲伴唱等自行解決,提前排練好,入場(chǎng)退場(chǎng)自行踩點(diǎn)。
    參加決賽的代表先抓鬮排位,比賽時(shí)按抓鬮順序依次進(jìn)行表演。每個(gè)作品由各位位評(píng)委老師評(píng)分(評(píng)分表見附表)的平均分作為成績(jī)決出年度校園好聲音。若分?jǐn)?shù)一樣,則按現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生觀眾進(jìn)行投票選擇。
    1、年級(jí)組長(zhǎng)做好賽前宣傳,活動(dòng)課件,素材收集,主持人安排等事宜。
    2、各班主任做好班級(jí)海選工作,幫助學(xué)生找齊素材。
    3、比賽當(dāng)日各班主任選取20名守紀(jì)律的學(xué)生作為觀眾觀賽。
    4、評(píng)委安排:(評(píng)委老師評(píng)分需公正公平,不能給本班學(xué)生打感情分)
    5、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):
    6、照片收集:
    7、幕后工作:
    8、紀(jì)律維持:
    省略
    學(xué)校德育活動(dòng)策劃方案篇十一
    一、活動(dòng)背景:
    當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營(yíng)造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的生活,對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際,特組織此次活動(dòng)。
    二、活動(dòng)目的:
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    四、活動(dòng)地點(diǎn):
    濱江報(bào)告廳。
    五、活動(dòng)構(gòu)成:
    才藝大賽(舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節(jié)目)。
    六、活動(dòng)流程:
    1、主持人上臺(tái)介紹活動(dòng)的目的。
    2、主持人介紹評(píng)委、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)品3。學(xué)生開始上臺(tái)表演節(jié)目。
    4、評(píng)委評(píng)分。
    5、選出前6名。
    6、頒發(fā)獎(jiǎng)品。
    7、活動(dòng)介紹,全體人員退場(chǎng)。
    七、活動(dòng)說明:
    1、形式:每組進(jìn)行表演,時(shí)間10分鐘以內(nèi),按負(fù)責(zé)人抽簽順序進(jìn)行。
    2、評(píng)委:老師學(xué)生學(xué)生會(huì)代表待定(10人)。
    3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每個(gè)評(píng)委10分,去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分,算平均分。
    4。選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,由代表頒發(fā)獎(jiǎng)品。
    學(xué)校德育活動(dòng)策劃方案篇十二
    一、指導(dǎo)思想:
    開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),對(duì)全面深入貫徹“三個(gè)代表”重要思想,切實(shí)加強(qiáng)青年學(xué)生的思想道德建設(shè),幫助青年學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,具有十分重要的意義。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和學(xué)校的具體情況,經(jīng)研究決定,3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,在這一個(gè)月里,組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù),堅(jiān)持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推動(dòng)我校的`精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    3月1日----3月31日。
    三、活動(dòng)內(nèi)容:
    開展系列學(xué)雷鋒教育活動(dòng),體現(xiàn)校園文化建設(shè)。具體活動(dòng)安排如下:
    一)、“青春在行動(dòng),幸福洛陽人”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。
    時(shí)間:3月7日——3月31日,具體活動(dòng)時(shí)間,各班班主任根據(jù)自己的課程自行安排。
    內(nèi)容:
    1、以班級(jí)為單位自行組織學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。
    2、活動(dòng)自選(例如:關(guān)愛孤寡老人、關(guān)愛留守兒童、清掃社區(qū)衛(wèi)生、文明出行維護(hù)交通秩序志愿服務(wù)活動(dòng)等)。
    要求:
    1、本次活動(dòng)每班至少活動(dòng)一次,活動(dòng)將活動(dòng)記錄表填寫完整(活動(dòng)記錄表在教導(dǎo)處郵箱,請(qǐng)各位班主任自行下載)。
    2、出去活動(dòng)時(shí),必須帶綬帶和學(xué)校校旗,要有活動(dòng)照片。
    3、照片及活動(dòng)記錄電子表,請(qǐng)于3月31日之前,發(fā)送到團(tuán)委郵箱xxxxx@。
    二)、“雷鋒精神在閃光"黑板報(bào)專題活動(dòng)。
    時(shí)間:3月7日——3月11日。
    三)、“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”主題廣播。
    時(shí)間:3月1日——3月15日。
    內(nèi)容:通過學(xué)校“青春之聲”廣播站開展“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”專題宣傳,在校園內(nèi)形成濃厚的學(xué)雷鋒精神的氛圍,同時(shí)宣傳身邊的好人好事。
    四)、“雷鋒在我心中”國(guó)旗下講話。
    時(shí)間:3月7日早上升旗儀式。
    內(nèi)容:利用周一升旗儀式“國(guó)旗下的演講”向全體師生宣傳雷鋒先進(jìn)事跡,重溫雷鋒感人故事,號(hào)召大家學(xué)習(xí)雷鋒精神,每人做一件好事。
    五)、“奉獻(xiàn)自己服務(wù)他人”的學(xué)雷鋒主題班會(huì)。
    時(shí)間:3月14日——3月18日。
    內(nèi)容:每班開展一次“學(xué)雷鋒”主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀,無私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀與價(jià)值觀,具有社會(huì)責(zé)任感,努力為人民服務(wù)。
    要求:
    1、本次活動(dòng)每班至少活動(dòng)一次,要有活動(dòng)照片、班會(huì)設(shè)計(jì)、ppt。
    2、照片及班會(huì)設(shè)計(jì)、ppt,請(qǐng)于3月18日之前,發(fā)送到團(tuán)委郵箱xxxxi@。
    六)、“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”保潔活動(dòng)。
    時(shí)間:整個(gè)學(xué)期。
    內(nèi)容:以本學(xué)期學(xué)校工作重心“創(chuàng)建文明班級(jí)、文明宿舍”為契機(jī),以各班為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治,徹底清理衛(wèi)生死角,美化、凈化校園環(huán)境,并組織青年志愿者服務(wù)隊(duì)打掃校園綠化帶衛(wèi)生,讓雷鋒精神轉(zhuǎn)化為每個(gè)人的自覺意識(shí)和實(shí)際行動(dòng)。
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    學(xué)校德育活動(dòng)策劃方案篇十三
    “走近大學(xué)生”辯論賽。
    豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)第一”的精神,提高同學(xué)們的思辨能力,團(tuán)隊(duì)的`組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織院辯論隊(duì)。
    大一新生,每個(gè)專業(yè)派出兩個(gè)隊(duì)。
    觀看辯論賽錄像:x月x日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會(huì))。
    活動(dòng)宣傳:在學(xué)校食堂張貼畫報(bào),寢室樓、教學(xué)樓張貼海報(bào),以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動(dòng)。在報(bào)名之前我們將利用晚自習(xí)時(shí)間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,對(duì)其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識(shí)講解以便在比賽時(shí)有更好的發(fā)揮。
    抽簽:x月x日。
    評(píng)委培訓(xùn):x月x日晚自習(xí)。
    初賽:第x周(x號(hào)、x號(hào)每天分別兩場(chǎng))。
    復(fù)賽:第x周(x號(hào)進(jìn)入復(fù)賽的班級(jí)抽簽,x號(hào)復(fù)賽兩場(chǎng)先后進(jìn)行)。
    決賽:第x周(x號(hào)進(jìn)入決賽的班級(jí)抽簽,x號(hào)決出冠)。
    教學(xué)樓。
    1、輔導(dǎo)老師、xx學(xué)院了學(xué)生會(huì)主席團(tuán)。(共x名)。
    2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評(píng)審。(共九名,按少數(shù)服從多數(shù)原則,合計(jì)一票。)。
    初賽:各隊(duì)派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行,各場(chǎng)比賽獲勝班級(jí)晉級(jí)復(fù)賽。
    復(fù)賽:晉級(jí)班級(jí)抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行,各場(chǎng)比賽獲勝班級(jí)爭(zhēng)奪冠軍,余下兩隊(duì)爭(zhēng)奪第三名。
    決賽:晉級(jí)班級(jí)抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。
    1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)。
    2、由正方開始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。
    3、主持人介紹評(píng)委。
    4、主持人介紹比賽程序(總計(jì)xx分鐘)。
    開篇立論雙方一辯(先正方)各x分鐘。
    攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個(gè)問題(每次提問不超過xx秒每次回答不超過xx秒)x分xx秒。
    攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個(gè)問題(每次提問不超過xx秒每次回答不超過xx秒)xx秒。
    小結(jié)攻辯階段正方三辯xx秒。
    小結(jié)攻辯階段反方二辯xx秒。
    自由辯論雙方開始進(jìn)行自由辯論(正方先)各x分鐘。
    總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)x分鐘分鐘。
    5、主持人宣布比賽開始。
    6、主席宣布比賽結(jié)束。
    7、評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽,并評(píng)出雙方得分。
    8、主持人宣布比賽結(jié)果。
    比賽決出前三名,優(yōu)秀辯手1位,優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)1個(gè)。頒發(fā)證書,給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
    多媒體教室租借費(fèi)xx元。(x元一次,看辯論賽錄像一場(chǎng),決賽一場(chǎng))。
    學(xué)校德育活動(dòng)策劃方案篇十四
    “以活動(dòng)結(jié)果為中心” 變?yōu)椤?過程與結(jié)果并重”,將單一的演出形式變成多元化的活動(dòng)形式。
    通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟我園教育的理念,對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。同時(shí),通過“六一”活動(dòng),向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園風(fēng)貌,進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高橫林中心幼兒園良好的社會(huì)聲譽(yù)及品牌知名度。
    1、 策劃文化周活動(dòng)安排(活動(dòng)形式、內(nèi)容、所需物資、場(chǎng)地布置、人員分工等)
    2、 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及園所環(huán)境)。
    3、 幼兒每人至少一幅美術(shù)作品,形式不限。
    4、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:設(shè)計(jì)六一兒童節(jié)游藝活動(dòng)內(nèi)容。
    目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議全園教師及全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”的各項(xiàng)活動(dòng)。
    時(shí)間:20xx年x月x日---20xx年x月x日
    對(duì)象:全園教師、全體幼兒和家長(zhǎng)
    辦法:通過幼兒園的電子屏幕、海報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議,引起重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
    本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“曬曬我的笑臉”、“秀秀我的畫作”、“玩玩我的游戲”三個(gè)系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
    a、 “曬曬我的笑臉”主題活動(dòng)
    對(duì)象:中大班幼兒
    內(nèi)容:以班級(jí)為單位,各幼兒用蠟筆畫的形式繪畫自己的笑臉,并剪貼在長(zhǎng)廊的柱子上,一個(gè)班級(jí)一根柱子,形成長(zhǎng)長(zhǎng)的“笑臉廊”,讓每一個(gè)走進(jìn)幼兒園的孩子、家長(zhǎng)心情愉快,微笑以對(duì)。
    b、 “秀秀我的畫作”主題活動(dòng)
    對(duì)象:全體幼兒
    內(nèi)容:每個(gè)幼兒在老師的指導(dǎo)下制作一幅美術(shù)作品,形式不限,可以是蠟筆畫、刮畫、紙繩畫、毛線畫、折紙、手工等。
    小班、中班選取x幅優(yōu)秀作品展示在大廳;大班選取x幅作品展示在操場(chǎng);其余幼兒作品展示在各班走廊。
    c、 “玩玩我的游戲”
    對(duì)象:全體幼兒園
    準(zhǔn)備:各班游戲道具、游戲獎(jiǎng)品,每個(gè)幼兒人手一張游戲券、一個(gè)塑料袋。
    內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲內(nèi)容(小5班除外),中班幼兒園在中班區(qū)自由選擇游藝班級(jí)和內(nèi)容;大班幼兒帶領(lǐng)小班幼兒在小班、大班區(qū)自由選擇游藝班級(jí)和內(nèi)容。
    學(xué)校德育活動(dòng)策劃方案篇十五
    牽手社區(qū),共度佳節(jié)。
    拉近我們與社區(qū)的關(guān)系,在新年來臨之際給社區(qū)孩子帶去問候,讓他們感受來自我們真心的關(guān)愛。
    20xx年xx月xx日上午9:00——13:00。
    xxxx各個(gè)收養(yǎng)家庭,考慮小孩人數(shù)和其他的條件,主要是在收養(yǎng)十個(gè)小孩的家里。
    活動(dòng)前和家長(zhǎng)溝通,取得他們的支持。xx月xx日,安排人員到市場(chǎng)采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準(zhǔn)備好照相機(jī)等?;顒?dòng)前進(jìn)行動(dòng)員,讓大家了解活動(dòng)的過程,做好相應(yīng)安排。
    1、1月1日上午9點(diǎn)左右到達(dá),和家長(zhǎng)溝通好后,開始作好各個(gè)方面的準(zhǔn)備,包括人員安排和具體的分工。
    2、xx點(diǎn)左右開始包餃子,xx個(gè)人分別負(fù)責(zé)xx個(gè)小孩,教他們包餃子,xx個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)收集餃子,xx個(gè)人負(fù)責(zé)衛(wèi)生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家長(zhǎng)聊天,了解孩子們最近的生活情況和身體情況。
    3、xx點(diǎn)半左右,開始煮餃子,由xx個(gè)人負(fù)責(zé),其他人陪孩子們玩,教他們唱歌,給他們表演節(jié)目等。
    4、餃子煮好后,安排xx個(gè)人左右分別送到其他家庭,并陪孩子們吃,邊吃邊玩
    5、收拾整理,打掃衛(wèi)生。
    6、下午xx點(diǎn)左右,活動(dòng)完成,帶隊(duì)回學(xué)校
    由于有些小孩不能吃東西,所以把餃子改送為其他東西,比如說襪子等保暖衣物。
    一直以來我們和他們的關(guān)系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧,沒有更深一層的接觸,所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下,也讓他們更加信任我們,同時(shí)傳遞社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛。因?yàn)槭堑谝淮闻e行這樣的活動(dòng),可能會(huì)有很多漏洞和考慮不周的地方,但是從意義和活動(dòng)形式上來說,是很有可行性的一個(gè)活動(dòng)。
    學(xué)校德育活動(dòng)策劃方案篇十六
    【活動(dòng)目的】現(xiàn)在的同學(xué)都是獨(dú)生子女,生活中處在很多家長(zhǎng)和周圍的人的關(guān)懷和呵護(hù)的氛圍中,長(zhǎng)期處在這樣的環(huán)境中,很多同學(xué)慢慢的淡忘了作為父母或周圍的人為自己的付出。學(xué)會(huì)感恩,不僅是感謝大恩大德,還要把感恩當(dāng)作一種生活態(tài)度。
    【活動(dòng)時(shí)間】20xx年11月20日。
    【活動(dòng)準(zhǔn)備】1.查找最近的電視新聞資料:父母為工作的子女排隊(duì)等車;。
    2.排演父與子沖突的小品;。
    3.設(shè)計(jì)感恩的節(jié)目:蒙眼設(shè)障走路;。
    4.設(shè)計(jì)感恩老師和父母的節(jié)目。
    【活動(dòng)步驟和紀(jì)實(shí)】。
    a千年之前,市井之邊,有位書生救了一條白蛇,白蛇修煉了千年,化為人形,為的就是報(bào)救命之恩,于是《白蛇傳》中不僅有凄美的愛情故事,更有一份感恩的深情。
    b感恩自然,因?yàn)樽匀毁x予我們生命感恩社會(huì),因?yàn)樯鐣?huì)給與我們安寧。
    b高二(8)班“感恩”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
    a生活之中,我們需要感恩,通過感恩,讓我們擁有純潔的心靈和善良的品質(zhì)。
    a如謂人生,則父母之恩最偉大,從養(yǎng)育到教養(yǎng),父母對(duì)我們的恩情難以回報(bào),我們是否有此感受?有些人恐怕至今都未能意識(shí)到下面,讓我們來看段視頻新聞講述的是父母長(zhǎng)輩為已工作的子女排隊(duì)等公交的事情。
    視頻新聞。
    大多數(shù)同學(xué)選擇了不贊同這個(gè)現(xiàn)象。
    b那么讓我們來看一下網(wǎng)上做的這個(gè)調(diào)查。
    a看過這個(gè)新聞之后,同學(xué)們是否有什么感想要與大家討論的嗎?
    若干同學(xué)發(fā)言,對(duì)上述的新聞材料發(fā)表了自己的見解,有些同學(xué)還結(jié)合了自己的親身經(jīng)歷來談?wù)摿丝捶ā?BR>    大屏幕上展示了一些網(wǎng)友對(duì)這一現(xiàn)象的評(píng)論。
    父與子。
    memory。
    b悠揚(yáng)的笛聲恰似父母對(duì)我們的那一片濃濃的愛,我們同學(xué)一定有那些感人的故事要同我們分享。
    學(xué)校德育活動(dòng)策劃方案篇十七
    1、學(xué)生情況:學(xué)校現(xiàn)有高中14個(gè)班(按區(qū)教育局規(guī)劃:以后各年級(jí)6班共18班規(guī)模),各年級(jí)分別為6、4、4個(gè)行政班,共700余名學(xué)生。由于是一所新辦普通高中,學(xué)生來自全區(qū)各地,特別是農(nóng)村學(xué)生較多,學(xué)生文體活動(dòng)的基本技能及興趣、愛好等差異較大,文體活動(dòng)的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。
    2、師資情況:學(xué)校現(xiàn)有專職體育教師2男1女,音、美專職教師各1名,都具有大學(xué)本科學(xué)歷,體藝教師年齡結(jié)構(gòu)合理,教學(xué)基本功扎實(shí),且都有一定的教學(xué)專業(yè)特長(zhǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視學(xué)生文體活動(dòng),校內(nèi)有一批具有文體特長(zhǎng)且熱愛文體活動(dòng)的教師。學(xué)校師資能基本滿足本校開展課外文體活動(dòng)的需要。
    3、學(xué)校場(chǎng)地和器材情況:學(xué)?,F(xiàn)有300米塑膠田徑場(chǎng)一片,室內(nèi)球類館一片,乒乓房一片(10張臺(tái))室內(nèi)形體房一片,室外籃球場(chǎng)四片,室外排球場(chǎng)一片,有專門的美術(shù)音樂教學(xué)及活動(dòng)用房。由于是一所新辦學(xué)校(當(dāng)時(shí)按初中設(shè)計(jì)),對(duì)具體的文體場(chǎng)地設(shè)施可作一些具體的實(shí)用性改造。器材按省定一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)配備,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際需要增添。
    1、合理利用(改造)學(xué)校現(xiàn)有文體活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施,努力創(chuàng)設(shè)適合高中學(xué)生特點(diǎn)的文體活動(dòng)內(nèi)容,吸引全體學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng)。
    2、構(gòu)建學(xué)校課外文體活動(dòng)體系同高中體育與健康、藝術(shù)的課程改革的實(shí)驗(yàn)工作相結(jié)合,精心組織實(shí)施課外文體活動(dòng),落實(shí)課外文體活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高我校課外文體活動(dòng)的質(zhì)量。
    3、努力辦好體育藝術(shù)特色班,充分發(fā)揮體藝特長(zhǎng)生在學(xué)校課外文體活動(dòng)中的作用,探索我校課外文體活動(dòng)特色,努力提高我校文體活動(dòng)的整體質(zhì)量。
    1、體藝課程的教學(xué)工作
    樹立以人為本、以學(xué)生為主體、促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展為核心的指導(dǎo)思想,從更新課程理念入手,在課程目標(biāo)體系構(gòu)建、課程結(jié)構(gòu)調(diào)整,課程內(nèi)容整合、課程組織優(yōu)化、課程評(píng)價(jià)科學(xué)化等各個(gè)方面,深化改革實(shí)驗(yàn)。以實(shí)施高中體育、藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)為主要措施,建立適合我校學(xué)生身心特點(diǎn)的課程體系。
    體育與健康課程:堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。在開齊開足課程的基礎(chǔ)上,不斷豐富課程內(nèi)容,幫助學(xué)生找到符合自身特點(diǎn)并感興趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,各年級(jí)授課形式以選項(xiàng)為主。重視學(xué)生的基本技術(shù)、技能的教學(xué),教給學(xué)生簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)保健知識(shí)與方法,為學(xué)生從事體育活動(dòng)打下良好的技術(shù)、技能基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)和習(xí)慣。
    藝術(shù)課程:按課程設(shè)置規(guī)定,開齊開足藝術(shù)課程,使學(xué)生普遍達(dá)到藝術(shù)課程基本要求的前提下,實(shí)現(xiàn)對(duì)藝術(shù)課程各個(gè)領(lǐng)域的自主選擇,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng),為學(xué)生從事藝術(shù)活動(dòng)打下良好的才藝基礎(chǔ),為社會(huì)培養(yǎng)更多的藝術(shù)類人才。
    2、課外文體活動(dòng)工作
    充分認(rèn)識(shí)開展課外文體活動(dòng)在學(xué)校實(shí)施素質(zhì)中的重要意義,嚴(yán)格按課程設(shè)置規(guī)定開設(shè),對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)組織、活動(dòng)過程及活動(dòng)中的安全工作予以高度重視。成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的學(xué)校課外文體活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校課外文體活動(dòng)的實(shí)施、管理、與評(píng)價(jià)等工作。
    課外文體活動(dòng)確立以班主任為活動(dòng)組織教師,有關(guān)文體教師為具體指導(dǎo)教師,做到組織、指導(dǎo)教師同步到位,并組織教育好學(xué)生做好活動(dòng)的安全等工作,學(xué)校組織相關(guān)人員對(duì)組織、指導(dǎo)教師到位情況進(jìn)行不定期檢查,對(duì)于學(xué)生活動(dòng)中出現(xiàn)的傷害等問題應(yīng)追究有關(guān)人員責(zé)任。
    課外文體活動(dòng)的內(nèi)容設(shè)立與學(xué)生的興趣愛好結(jié)合,盡力滿足學(xué)生的需求,對(duì)課外活動(dòng)課中學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)全面認(rèn)識(shí),包括體育、音樂、美術(shù)等內(nèi)容。體藝組應(yīng)重視學(xué)生的信息反饋,在學(xué)校的場(chǎng)地、器材配置工作中做好學(xué)校的參謀,最大限度發(fā)揮體藝設(shè)施在學(xué)生文體活動(dòng)中的作用。對(duì)于學(xué)生文體活動(dòng)的形式力求多樣靈活,以面向全體學(xué)生為基礎(chǔ),同學(xué)校各社團(tuán)組織及體藝類特長(zhǎng)生培養(yǎng)相結(jié)合。
    嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定安排課間操、眼保健操時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)兩操的檢查、評(píng)比等工作,根據(jù)季節(jié)、氣候的特點(diǎn),安排不同的活動(dòng)內(nèi)容,切實(shí)提高活動(dòng)質(zhì)量。
    加強(qiáng)對(duì)文體活動(dòng)場(chǎng)地、器材的保管、出借等工作,由于體藝類教師在文體活動(dòng)的時(shí)間內(nèi)都有具體的指導(dǎo)和訓(xùn)練任務(wù),學(xué)校應(yīng)配備專職的文體活動(dòng)場(chǎng)地、器材管理員,做好文體活動(dòng)場(chǎng)地、器材的保管、出借等工作,最大限度發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有文體活動(dòng)場(chǎng)地、器材的作用。
    確實(shí)解決開展課外文體活動(dòng)中的各種矛盾,嚴(yán)格按照有關(guān)文件要求執(zhí)行,使我校課外文體活動(dòng)的開展更加制度化、規(guī)范化、常規(guī)化。
    4、學(xué)校文體類的競(jìng)賽及訓(xùn)練工作
    文體類競(jìng)賽活動(dòng):以每學(xué)年一次的體育活動(dòng)周、藝術(shù)周為學(xué)校文體競(jìng)賽活動(dòng)主線,學(xué)校內(nèi)的隔周一次的小型競(jìng)賽以各社團(tuán)組織為主,體藝組負(fù)責(zé)具體的指導(dǎo)等工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校文體類競(jìng)賽的改革,努力為全體學(xué)生提供展示文體活動(dòng)特長(zhǎng)的機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)生參與文體類競(jìng)賽的興趣,吸引更多的學(xué)生參加學(xué)校的文體類競(jìng)賽活動(dòng)。
    文體類訓(xùn)練工作:根據(jù)我校學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合浙江省《關(guān)于深入實(shí)施全國(guó)中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程的通知》要求,在我校開展文體特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作具有重要意義。學(xué)校將對(duì)文體特長(zhǎng)生的招生提高力度,20xx年開始將在新一屆高一中開辦體育與藝術(shù)特色班(具體的操作方案另訂),努力提升我校課外文體活動(dòng)的整體質(zhì)量。文體類特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作現(xiàn)階段以體育的田徑、球類的個(gè)別項(xiàng)目,藝術(shù)的美術(shù)、音樂為主,以后不斷補(bǔ)充、發(fā)展,并同創(chuàng)建特色學(xué)校相結(jié)合。對(duì)文體類特長(zhǎng)生的培養(yǎng)堅(jiān)持常年訓(xùn)練,做到訓(xùn)練時(shí)間,人員,內(nèi)容落實(shí)。力爭(zhēng)在區(qū)及以上的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中取得較好成績(jī),有更多的文體類特長(zhǎng)生能被各類高等院校錄取。
    附:文體類特長(zhǎng)生培養(yǎng)時(shí)間、帶訓(xùn)教師安排
    (1)、時(shí)間:周一至周五三節(jié)課后再延時(shí)一節(jié)課時(shí)間,周日下午3:00至4:30
    (2)、指導(dǎo)教師:田徑:傅幸波、朱雄杰?;@球:朱雄杰。排球:傅幸波。乒乓球:何英。美術(shù):陳奇。音樂:張璐瑛。
    5、學(xué)校文體類的教科研工作
    加強(qiáng)學(xué)校文體活動(dòng)的理論研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),把構(gòu)建我校文體活動(dòng)體系工作同推進(jìn)高中新課程改革有機(jī)結(jié)合、與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合。努力搞好已確立的《構(gòu)建我校學(xué)生體育活動(dòng)模式的研究與實(shí)踐》的課題研究工作。利用區(qū)課外文體活動(dòng)樣本學(xué)校的優(yōu)勢(shì),勇于實(shí)踐,積極探索,注重總結(jié),為全區(qū)各高中學(xué)校的課外文體活動(dòng)的開展提供一些可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
    6、學(xué)校文體類活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)投入工作
    總務(wù)部門會(huì)同體藝組對(duì)我校各類文體類活動(dòng)的場(chǎng)地、器材進(jìn)行登記造冊(cè),加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有場(chǎng)地、器材的管理。管好、用好現(xiàn)有的場(chǎng)地、器材設(shè)備。對(duì)不合理的文體類設(shè)施進(jìn)行整改、對(duì)缺少的設(shè)施要添置。按有關(guān)規(guī)定落實(shí)從事文體類活動(dòng)教師的工作量。努力提高文體類教師的工作積極性。
    7、學(xué)校文體類活動(dòng)的評(píng)價(jià)和考核工作
    學(xué)生參加課外文體活動(dòng)教師組織、指導(dǎo)參與課外文體活動(dòng)表現(xiàn)出來的能動(dòng)性和成效性納入到教師、學(xué)生的發(fā)展性評(píng)價(jià)范疇,納入到班級(jí)評(píng)先評(píng)優(yōu)工作中,,把學(xué)生的評(píng)價(jià)與其成長(zhǎng)記錄冊(cè)評(píng)定或畢業(yè)生綜合素質(zhì)測(cè)試評(píng)價(jià)結(jié)合起來,對(duì)教師的參與活動(dòng)的評(píng)價(jià)與發(fā)展性評(píng)價(jià)中有關(guān)教學(xué)態(tài)度、教學(xué)的評(píng)價(jià)結(jié)合起來。強(qiáng)化活動(dòng)的紀(jì)律保障,確保教師、學(xué)生、時(shí)間、場(chǎng)地、器材“五落實(shí)”。