冬至傳統(tǒng)活動(dòng)方案(通用20篇)

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    方案的有效性需要在實(shí)施過程中不斷優(yōu)化和調(diào)整,以適應(yīng)實(shí)際情況的變化。要制定一個(gè)較為完美的方案,我們需要先充分了解問題的本質(zhì)和背景。以下是一些常見的方案范例,供大家參考。比如,針對市場需求的變化,我們可以制定出一套靈活的推廣方案,來提升產(chǎn)品的市場份額。又如,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面,我們可以制定出一套明確的工作流程和任務(wù)分配方案,以提高工作效率。總之,一個(gè)好的方案能夠幫助我們更好地解決問題和完成目標(biāo),希望以上方案范例能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?BR>    冬至傳統(tǒng)活動(dòng)方案篇一
    xxxxxbxxxxx。
    冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣,我們特舉行了本次集體活動(dòng)。
    一、目的:
    1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,培養(yǎng)自力更生的意識。
    2、感受集體勞動(dòng)的快樂。
    3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。
    二、時(shí)間:
    冬至日,12月22日。
    小班9:40開始。
    中班9:50開始。
    大班10:00開始。
    大大班10:10開始。
    三、準(zhǔn)備階段:
    1、請家長準(zhǔn)備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)。
    以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長時(shí)間、地點(diǎn)、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長)。
    3、班級準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙。
    四、包餃子階段:(30分鐘)。
    以班級為單位親子活動(dòng)開始包餃子。
    分工:
    1、家長孩子分別搟皮、包餃子。
    4、家委會指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序、
    五、煮餃子階段:(20分鐘)。
    1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里。
    2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(dòng)(班主任設(shè)計(jì)好)(等待餃子煮熟)。
    3、家委會指定專人:負(fù)責(zé)維持家長秩序。
    六、吃餃子階段:(30分鐘)。
    1、生活老師和指定家委會專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。
    2、邀請家長品嘗----家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。
    七、結(jié)束階段。
    1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負(fù)責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。
    2、班級整理、餐后散步、午休---活動(dòng)結(jié)束。
    八、活動(dòng)總結(jié)、找補(bǔ)不足。
    冬至傳統(tǒng)活動(dòng)方案篇二
    冬至是中國農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,中國就已經(jīng)用土圭觀測太陽,測定出了冬至,它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè),時(shí)間在每年的公歷12月21日至23日之間。
    一、活動(dòng)主題。
    豐富員工業(yè)余文化生活,用服務(wù)體現(xiàn)工會的關(guān)愛和價(jià)值。
    二、活動(dòng)工作安排。
    總負(fù)責(zé)人:
    協(xié)作:
    具體分工:
    1、活動(dòng)就餐安排:
    負(fù)責(zé)人:
    協(xié)作:
    職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天就餐菜單核定、就餐安排及費(fèi)用結(jié)算。
    2、活動(dòng)節(jié)目安排:
    負(fù)責(zé)人:
    協(xié)作:
    職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)流程和節(jié)目的策劃、篩選及人員的總調(diào)度。
    (1)xx負(fù)責(zé)冬至活動(dòng)整體流程設(shè)計(jì)和節(jié)目的篩選;
    (2)xx負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃、節(jié)目提供;
    (3)xx負(fù)責(zé)活動(dòng)小禮品的采購。
    3、主持人:
    照相:
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    活動(dòng)地點(diǎn):
    四、出席人數(shù):暫定65人。
    五、具體活動(dòng)流程。
    3、14:00活動(dòng)正式開始;
    5、18:00就餐(其間穿插祝酒歌,由酒店提供);
    6、20:00開始篝火晚會;
    7、21:00活動(dòng)結(jié)束。
    冬至傳統(tǒng)活動(dòng)方案篇三
    冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣,我們特舉行了本次集體活動(dòng)。
    一、目的。
    1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,培養(yǎng)自力更生的意識。
    2、感受集體勞動(dòng)的快樂。
    3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。
    二、時(shí)間。
    __月__日。
    三、準(zhǔn)備階段。
    1、請家長準(zhǔn)備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)__以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長時(shí)間、地點(diǎn)、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長)。
    2、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面。廚房以班級為單位分好,廚房__月__日上午__之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面。等待班級生活老師來領(lǐng)取。
    3、班級準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙。
    四、包餃子階段。
    1、家長孩子分別搟皮、包餃子。
    2、班級生活老師:負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房。
    3、班主任和配班教師:負(fù)責(zé)維持班級秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛。
    4、家委會指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。
    五、活動(dòng)安排。
    1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里。
    2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(dòng)(班主任設(shè)計(jì)好)(等待餃子煮熟)。
    3、家委會指定專人:負(fù)責(zé)維持家長秩序。
    4、生活老師和指定家委會專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的'餃子。
    5、邀請家長品嘗——家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。
    六、結(jié)束階段。
    1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負(fù)責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。
    2、班級整理、餐后散步、午休——-活動(dòng)結(jié)束。
    冬至傳統(tǒng)活動(dòng)方案篇四
    1.在冬至來臨之際,讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié),增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
    2.通過親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的'工藝,學(xué)習(xí)能力。
    3.感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
    20xx年12月22日下午。
    院餐廳(教師餐廳)。
    全院師生。
    “湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節(jié)。
    (一)宣傳:海報(bào)、廣播站宣傳、微信公眾平臺。
    海報(bào):1張貼在宣傳欄。
    (二)參加方式:排隊(duì)領(lǐng)取“免費(fèi)劵”(每人只限1份)數(shù)量有限,先到先得。
    (三)會場所需物品:照相機(jī)1臺。攝像機(jī)1臺。一個(gè)音箱,兩個(gè)移動(dòng)話筒。
    6.21:30結(jié)束。
    1.集體照合影。
    2.主辦方做總結(jié)。
    xxxx。
    xxx。
    xxxx。
    冬至傳統(tǒng)活動(dòng)方案篇五
    包餃子,連情誼。
    快樂為主,比賽為輔。
    日子,不經(jīng)意間,悄悄,溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間轉(zhuǎn)眼,我們相聚已有一年半載時(shí)光。作別xx,新的一年向我們走來,元旦“迫在眉睫”。為使我們這個(gè)大家庭度過一個(gè)既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動(dòng),便成了我們的不二選擇。
    3.臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。
    2.地點(diǎn):中心食堂。
    3.對象:歷史文化學(xué)院學(xué)子。
    1.搟餃子皮速度賽——。
    獎(jiǎng)品:中袋洗衣粉各三、二、一袋。
    2.包餃子速度賽——。
    獎(jiǎng)品:大袋裝卷紙各三、二、一袋。
    3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——。
    獎(jiǎng)品:與特色餃子合影照片各一張。
    5.吃餃子比賽——。
    6.餃子接力比賽——。
    獎(jiǎng)品:盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶。
    7.猜謎、搶答互動(dòng)游戲(歷史文化基本題目搶答)——。
    內(nèi)容:由主持人出題,同學(xué)們搶答,共計(jì)十個(gè)猜謎,十個(gè)搶答獎(jiǎng)項(xiàng):各設(shè)置十名。
    獎(jiǎng)品:棒棒糖,小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎(jiǎng)品。
    8.個(gè)人才藝展示——。
    一、前期準(zhǔn)備工作:
    1.協(xié)調(diào)工作小組:與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。
    2.組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳,現(xiàn)場拍照等工作。
    3.組建組織小組:每班派出3名代表組建,負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購工作。
    4.組建評比小組:每班一名代表組建,負(fù)責(zé)比賽的評比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作。
    5.組建費(fèi)用小組:由學(xué)生會干部組成,負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作。
    6.活動(dòng)分組方式:以每班為一個(gè)單位,進(jìn)行各項(xiàng)比賽。
    7.包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。
    8.選定一名主持人。
    9.完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)(每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單)。
    二、活動(dòng)進(jìn)行工作。
    1.同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場16:00。
    2.主持人宣布活動(dòng)開始16:10。
    3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況。
    13.結(jié)束。
    八、注意事項(xiàng):
    1.應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足,盡可能的調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。
    2.材料不僅要備足,而且盡量做到不浪費(fèi)。
    3.煮餃子時(shí),工作人員要注意安全。
    4.評委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。
    九、活動(dòng)后期工作。
    1.活動(dòng)結(jié)束,人員有序退場。
    2.各班派人一起清理場地,回收可利用的。
    十、總結(jié)。
    由老師做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞。
    十一、活動(dòng)結(jié)束。
    活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學(xué)生會、研究生會留下,其他同學(xué)自愿)。
    冬至傳統(tǒng)活動(dòng)方案篇六
    冬至來臨之際,為了幫助我院廣大貧困生樹立自信、自立、自強(qiáng)的精神面貌,讓其在冬至期間能感受到學(xué)校的關(guān)愛,福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室將于12月__日舉行“情暖冬至,愛在助困”活動(dòng)。
    一、活動(dòng)主題:情暖冬至,愛在助困。
    二、活動(dòng)對象:所有勤工儉學(xué)崗位人員。
    三、活動(dòng)時(shí)間:20__年12月__日晚7點(diǎn)。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):b#204。
    五、主辦單位:福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室。
    六、活動(dòng)形式:。
    (一)、勵(lì)志視頻通過播放勵(lì)志視頻,幫助崗位克服自卑心理。
    (二)、知識競答自選題目(勵(lì)志題目),答對即可獲得獎(jiǎng)品,答錯(cuò)仍有參與獎(jiǎng)。
    (三)、演講現(xiàn)場采訪崗位,請各崗位談?wù)勛约簩W(xué)院助困工作的看法和寶貴的建議,并邀請優(yōu)秀崗位代表上臺演講,談?wù)劰ぷ?、學(xué)習(xí)心得,激勵(lì)其他崗位在工作和學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步。
    (四)、溫情送湯圓邀請所有在場崗位人員共聚食堂,分享湯圓,傳達(dá)節(jié)日祝福和學(xué)校的關(guān)愛。
    七、活動(dòng)流程:本活動(dòng)共分為兩個(gè)階段,前期對活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳,并把活動(dòng)的有關(guān)任務(wù)下達(dá)到各個(gè)干事并做好準(zhǔn)備工作;后期將于12月__日舉行“情暖冬至,愛在助困”活動(dòng)。
    八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:布置、宣傳費(fèi)用:200元。
    湯圓、獎(jiǎng)品:600元。
    總計(jì):800元。
    請領(lǐng)導(dǎo)審批。
    冬至傳統(tǒng)活動(dòng)方案篇七
    1、能夠進(jìn)行簡單的半開放式主題對話交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給xx吃”,并能進(jìn)行句型仿編:我把xx給xx吃。
    2、通過活動(dòng),讓孩子學(xué)會分享勞動(dòng)成果,培養(yǎng)幼兒熱愛家人的感情。
    能夠進(jìn)行簡單的半開放式主題對話交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給xx吃”。
    學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給xx吃”,并能進(jìn)行句型仿編:我把xx給xx吃。
    1、知識經(jīng)驗(yàn):幼兒在生活中吃過餃子,已經(jīng)了解一些相關(guān)知識。
    2、物質(zhì)準(zhǔn)備:兒歌《包餃子》、實(shí)物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動(dòng)物模型、家庭成員的手指偶。
    1、點(diǎn)名聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。
    2、活動(dòng)導(dǎo)入,播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題。
    羊媽媽(雙手比自己,一蹲一站)
    包餃子(一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來回扳)
    中間突起(雙手握拳)
    兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)
    有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動(dòng))
    師:兒歌里,羊媽媽包什么?
    幼:羊媽媽包餃子。
    3、出示實(shí)物餃子,進(jìn)行簡單的半開放式主題對話交流。請幼兒觀察、講述餃子的外形特征,并用自己的語言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。
    師:小朋友們看一看,餃子長什么樣子?
    幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……
    師:你們吃過餃子嗎?什么時(shí)候吃的?
    師:冬至的時(shí)候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。
    師:餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?
    幼:餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋,有韭菜,有肉肉……
    師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會不會做餃子?
    4、請小動(dòng)物吃餃子,練習(xí)句型:我把餃子給xx吃
    師:小貓說:謝謝你,你的餃子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰想讓小狗吃餃子?(引導(dǎo)幼兒練習(xí)表達(dá):我把餃子給xx吃)
    如:我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……
    6、老師總結(jié),活動(dòng)結(jié)束。
    鼓勵(lì)幼兒在家中和家人一起包餃子,體驗(yàn)自己動(dòng)手制作食物的快樂。
    冬至傳統(tǒng)活動(dòng)方案篇八
    一、活動(dòng)主題:熱乎的餃子,熱乎的心。
    二、活動(dòng)目的。
    1.讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。
    2.弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化。
    3.增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神,豐富大學(xué)業(yè)余生活。
    4.為大家緩解壓力,希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。
    三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
    時(shí)間:12月15日(周六)晚上七點(diǎn)開始。
    地點(diǎn):全家福風(fēng)味餐廳二樓。
    11級化工專業(yè)同學(xué)自愿參加。
    五、活動(dòng)流程。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜,確定參與人數(shù),并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動(dòng)范圍。鼓勵(lì)同學(xué)積極參與活動(dòng)。征集活動(dòng)費(fèi)用,預(yù)定一人五塊,不足的用班費(fèi)補(bǔ)齊。提前備好香皂,方便同學(xué)們包餃子前、后洗手。
    活動(dòng)內(nèi)容:所有參加同學(xué)按寢室分組。各組定一個(gè)組長和一個(gè)口號,可以鼓舞士氣。
    包餃子:(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工:和面,搟面皮,包餡。
    (2)主持人隨機(jī)采訪各組,照相。
    (3)活動(dòng)期間組織同學(xué)們互做游戲。
    (5)吃餃子和發(fā)禮物。
    冬至傳統(tǒng)活動(dòng)方案篇九
    1、增加幼兒在雪天的自我保護(hù)能力。
    2、了解一些安全小知識。
    3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
    4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
    5、探究發(fā)明生活中的多樣性及特征。
    “這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注重哪些事情,保護(hù)自己不受到傷害呢?”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說一些雪天的安全措施。
    1.首先在雪天,要認(rèn)真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注重地面狀況,尤其避開踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴(yán)禁打滑。
    2其次是上放學(xué)回家路上,要注重交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。
    3雪天穿鞋要講究。路面簡單結(jié)冰,不能穿皮鞋硬塑料底鞋,穿著保暖防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。
    4戶外游戲時(shí),可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。
    5上下臺階時(shí)也要注重,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避開摔傷。
    6在玩雪過程中也會有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。
    小朋友們,安全來自時(shí)刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護(hù)自己!
    那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時(shí)怎樣注重安全?
    冬至傳統(tǒng)活動(dòng)方案篇十
    一、活動(dòng)目的:
    1.在冬至來臨之際,讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié),增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
    2.通過親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,學(xué)習(xí)能力。
    3.感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
    二、活動(dòng)主題:冬至暖人心。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):院餐廳(教師餐廳)。
    五、參加對象:全院師生。
    六、活動(dòng)內(nèi)容:“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節(jié)。
    七、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作。
    (一)宣傳:海報(bào)、廣播站宣傳、微信公眾平臺。
    海報(bào):1張貼在宣傳欄。
    (二)參加方式:排隊(duì)領(lǐng)取“免費(fèi)劵”(每人只限1份)數(shù)量有限,先到先得。
    (三)會場所需物品:照相機(jī)1臺。攝像機(jī)1臺。一個(gè)音箱,兩個(gè)移動(dòng)話筒。
    八、活動(dòng)流程。
    九、活動(dòng)的后續(xù)工作。
    1.集體照合影。2.主辦方做總結(jié)。
    十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    十二、所需物質(zhì)。
    十二、人員分工:
    一、活動(dòng)主題:
    促進(jìn)和諧社區(qū),關(guān)愛社區(qū)弱勢群體。
    二、活動(dòng)目的與意義。
    通過實(shí)際行動(dòng)去幫助那些需要幫助的社區(qū)弱勢群體。通過組織社區(qū)冬至活動(dòng),深入了解居民生活,切實(shí)幫助社區(qū)弱勢群體生活問題,使社區(qū)弱勢群體真正感受到集體的溫暖,讓弱勢群體度過一個(gè)溫暖的冬至之夜。
    三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):
    1、時(shí)間:12月22日。
    2、地點(diǎn):__社區(qū)__小區(qū)。
    四、送溫暖活動(dòng)重點(diǎn)對象:
    1、孤寡老人:為老人送去冬至團(tuán)子。
    2、流動(dòng)困難兒童:為其送去學(xué)習(xí)文具。
    3、殘疾困難家庭送上冬至慰問金。
    五、活動(dòng)方式:
    分片區(qū)進(jìn)行摸底,上報(bào)孤寡老人、流動(dòng)困難兒童、殘疾困難家庭各一名,匯總后,根據(jù)名單和社區(qū)黨員一起集體走訪。
    1、為孤寡老人送去冬至餃子。
    2、為流動(dòng)困難兒童送去學(xué)習(xí)文具。
    3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。
    結(jié)束語:
    俗話說,冬至大如年。冬至社區(qū)舉辦活動(dòng),讓居民們親手做湯圓、煮餃子等,在繼承和發(fā)揚(yáng)民間傳統(tǒng)文化的同時(shí),也有力地促進(jìn)了社區(qū)鄰里之間的和睦、和諧。
    冬至傳統(tǒng)活動(dòng)方案篇十一
    活動(dòng)目標(biāo):
    1增加幼兒在雪天的自我保護(hù)能力。
    2了解一些安全小知識。
    3體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
    4初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
    5探究發(fā)明生活中的多樣性及特征。
    活動(dòng)過程:
    一、談話引入。
    “這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注重哪些事情,保護(hù)自己不受到傷害呢?”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說一些雪天的安全措施。
    二、教師小結(jié)。
    1.首先在雪天,要認(rèn)真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注重地面狀況,尤其避開踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴(yán)禁打滑。
    2其次是上放學(xué)回家路上,要注重交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。
    3雪天穿鞋要講究。路面簡單結(jié)冰,不能穿皮鞋硬塑料底鞋,穿著保暖防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。
    4戶外游戲時(shí),可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。
    5上下臺階時(shí)也要注重,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避開摔傷。
    6在玩雪過程中也會有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。
    小朋友們,安全來自時(shí)刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護(hù)自己!
    三、結(jié)束部分。
    那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時(shí)怎樣注重安全?
    冬至傳統(tǒng)活動(dòng)方案篇十二
    一、活動(dòng)意圖:
    12月21日就是冬至節(jié),冬至是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,是我們中國傳統(tǒng)的民間節(jié)日。節(jié)前家長督促孩子理發(fā),閩南地區(qū)人們會用糯米、梗米粉做紅白雙色湯圓,但隨著社會的進(jìn)步,人民生活水平不斷提高,湯圓的地位也隨之被取代,幼兒對節(jié)日和相關(guān)習(xí)俗的了解也越來越少。為了使幼兒了解傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,感受節(jié)日的氣氛,在冬至到來之際,我園將開展“過冬至幸福至”活動(dòng)。
    二、活動(dòng)目標(biāo):
    1.了解冬至節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和由來。
    2.知道制作湯圓的過程,積極參與活動(dòng),品嘗自己制作的湯圓。
    3.通過參與集體的活動(dòng),感受傳統(tǒng)節(jié)日熱鬧的氣氛。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年12月21日下午。
    1.周一升旗儀式國旗下的講話,以“冬至、圣誕雙節(jié)”為主題進(jìn)行宣傳。
    2.各班根據(jù)實(shí)際,開展民俗文化活動(dòng)、集中活動(dòng)、親子活動(dòng)、搓湯圓、嘗湯圓等相關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體會到勞動(dòng)與分享的樂趣。
    3.通過學(xué)園微信公眾平臺,及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)園、各班級針對冬至開展的相關(guān)特色活動(dòng)。
    4.家園共育:
    (1)請家長冬至節(jié)當(dāng)天帶領(lǐng)幼兒感受閩南地區(qū)冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,將傳統(tǒng)文化繼承下去。
    (2)講講關(guān)于冬至的故事或進(jìn)一步了解關(guān)于冬至的相關(guān)文化。
    冬至傳統(tǒng)活動(dòng)方案篇十三
    為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的民俗文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,享受健康娛樂,彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節(jié)的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動(dòng)的好時(shí)期,也是我們宣傳自己,鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機(jī)。
    而作為新時(shí)代的代言人,大學(xué)生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的活動(dòng)必定會踴躍參加,同時(shí)也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進(jìn)思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學(xué)們的興趣愛好。
    1、至來臨之際,讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié),增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
    2、通過親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。
    3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
    21:00——22:00邀請老師品嘗湯圓。
    xx大學(xué)餐廳。
    xx大學(xué)大一全體學(xué)生。
    “湯圓”的制作及共慶冬至吃湯圓活動(dòng)。活動(dòng)的前期策劃準(zhǔn)備工作:
    (一)宣傳:海報(bào),led,廣播站宣傳、橫幅、報(bào)名單傳單。
    2、led的宣傳,主教樓(待定);
    4、橫幅:5條,內(nèi)容:(待定);
    5、報(bào)名及組隊(duì):13號——16號。
    (二)參加方式:各班通知報(bào)名。
    1、安排人員到各班進(jìn)行通知,選出各班的代表團(tuán)于22日晚7:00到食堂的班級定點(diǎn)進(jìn)行團(tuán)員的制作。(各班選派5——8人作為代表)。
    2、晚自習(xí)9:00下課,各班同學(xué)到各班活動(dòng)地點(diǎn)同慶冬至,共品湯圓。
    3、各班以班費(fèi)出資購買材料(材料單膳委準(zhǔn)備一份),材料由各班自行決定,22號晚6:00-7:00擺放到各班活動(dòng)地點(diǎn)。
    (三)邀請主持人:4名(待定)15號確定。
    (四)制作以及派發(fā)邀請函。
    (五)會場所需物品:照相機(jī)4臺,邀請攝影協(xié)會。調(diào)音器兩臺、無線麥克風(fēng)4支(17號前申請到)。
    (六)布置場地:
    1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報(bào)場地設(shè)置指示圖。
    2、嘉賓席設(shè)于食堂二樓三張圓桌。
    3、市營:一班二班三班,會計(jì):一二班,會計(jì):七八班,會計(jì):九十班,工管:一二班、物流:一班二班三班,在第一食堂一樓,共十四個(gè)班級。
    4、國貿(mào):一班二班三班、港口:一班二班,英語:一二班,會計(jì):三四班,會計(jì):五六班,在第一食堂二樓,共十一個(gè)班級。
    備注:集體各班席位(20號前確定21號前通知下去)。
    2、19:00各班代表團(tuán)入場;
    3、19:15由經(jīng)管系學(xué)工辦主任xx老師致開幕辭;
    4、各班進(jìn)行湯圓的制作(過程中主持人小游戲);
    5、20:50邀請嘉賓入場,進(jìn)嘉賓席。;
    6、有請嘉賓致節(jié)日慶賀;
    6、21:10各班同學(xué)就席,同慶冬至、小游戲(待選);
    7、由請到場嘉賓致閉幕辭(待定)。
    1、拍照留戀:各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,膳食委員會成員,全體人員。
    2、膳食委員會全體人員留下整理現(xiàn)場衛(wèi)生。
    3、對活動(dòng)的照片進(jìn)行展示(待定)。
    4、全體膳食委員會成員做工作總結(jié)。
    冬至傳統(tǒng)活動(dòng)方案篇十四
    1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,培養(yǎng)自力更生的意識。
    2、感受集體勞動(dòng)的.快樂。
    3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。
    小班9:40開始。
    中班9:50開始。
    大班10:00開始。
    大大班10:10開始。
    1、請家長準(zhǔn)備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)0202以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長時(shí)間、地點(diǎn)、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長)。
    2、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面.廚房以班級為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領(lǐng)取。
    3、班級準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙。
    (30分鐘)以班級為單位親子活動(dòng)開始包餃子分工:
    1、家長孩子分別搟皮、包餃子;
    4、家委會指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。
    1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里。
    2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(dòng)。(班主任設(shè)計(jì)好)(等待餃子煮熟)。
    3、家委會指定專人:負(fù)責(zé)維持家長秩序。
    4、生活老師和指定家委會專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。
    5、邀請家長品嘗—家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。
    1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負(fù)責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。
    2、班級整理、餐后散步、午休——活動(dòng)結(jié)束。
    冬至傳統(tǒng)活動(dòng)方案篇十五
    情暖冬至,傳承文化。
    1、認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來。
    2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。
    3、了解中國傳統(tǒng)食品—餃子的來歷,通過動(dòng)手實(shí)踐,掌握包餃子的程序和技巧,提高生活的能力,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。
    1、請家長準(zhǔn)備:搟面杖、刀具、圍裙(班主任合理安排)。
    2、班主任準(zhǔn)備,宣傳冬至的板報(bào),有關(guān)冬至的科學(xué)資料視頻,兒歌、手指游戲、諺語。
    1、由餃子謎語趣味導(dǎo)入,謎語:岸邊一群小白鵝,撲通撲通跳下河。春潮張落三遍后,白鵝一起上山坡、(打一食物)今天是我國的二十四節(jié)氣之一————冬至,讓孩子看電視了解冬至來歷及相關(guān)知識。
    2、教師講解冬至的科學(xué)知識,冬至,是中國古代24節(jié)氣之一,此時(shí)北半球白天最短,夜間最長,是冬去春來轉(zhuǎn)換的標(biāo)志。
    3、了解24節(jié)氣歌,冬至詩歌,冬至農(nóng)諺及數(shù)九歌,學(xué)說冬至包餃子手指游戲。冬至又是天最冷的開始,也是一九的第一天,諺語說得好:一九二九不出手,三九四九凌上走,五九六九沿河看柳,七九八九耕牛遍地走,九九楊落地,十九杏花開。
    4、播放兒歌《包餃子》,然后做手指操。
    羊媽媽,(雙手比自己,一蹲一站)包餃子,(一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來回扳)中間突起,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動(dòng))。
    5、學(xué)習(xí)包餃子方法,體驗(yàn)包餃子樂趣。
    教師帶領(lǐng)孩子到廚房,與家長一起學(xué)習(xí)搟餃子皮,包餃子的方法。孩子們在勞動(dòng)中體會了冬節(jié),在快樂中品嘗了文化,在合作中愉悅了身心。
    6、品嘗及感恩教育,與長輩一起分享餃子。
    冬至傳統(tǒng)活動(dòng)方案篇十六
    1、在冬至來臨之際,讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié),增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
    2、通過親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,學(xué)習(xí)能力。
    3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
    院餐廳(教師餐廳)。
    全院師生。
    (一)宣傳:海報(bào)、廣播站宣傳、微信公眾平臺。
    海報(bào):1張貼在宣傳欄。
    (二)參加方式:排隊(duì)領(lǐng)取“免費(fèi)劵”(每人只限1份)數(shù)量有限,先到先得。
    (三)會場所需物品:照相機(jī)1臺。攝像機(jī)1臺。一個(gè)音箱,兩個(gè)移動(dòng)話筒。
    1、16:30—19:40湯圓、餃子制作。
    2、19:40—20:30蒸餃子、
    3、19:30—20:00煮湯圓。
    集體照合影。
    2。主辦方做總結(jié)。
    xx。
    xx。
    xx。
    冬至傳統(tǒng)活動(dòng)方案篇十七
    12月22日就是冬至節(jié),冬至是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,是我們中國傳統(tǒng)的民間節(jié)日。節(jié)前家長督促孩子理發(fā),閩南地區(qū)人們會用糯米、梗米粉做紅白雙色湯圓,但隨著社會的進(jìn)步,人民生活水平不斷提高,湯圓的地位也隨之被取代,幼兒對節(jié)日和相關(guān)習(xí)俗的了解也越來越少。為了使幼兒了解傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,感受節(jié)日的氣氛,在冬至到來之際,我園將開展“過冬至幸福至”活動(dòng)。
    1.了解冬至節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和由來。
    2.知道制作湯圓的過程,積極參與活動(dòng),品嘗自己制作的湯圓。
    3.通過參與集體的活動(dòng),感受傳統(tǒng)節(jié)日熱鬧的氣氛。
    20xx年12月21日下午。
    1.周一升旗儀式國旗下的講話,以“冬至、圣誕雙節(jié)”為主題進(jìn)行宣傳。
    2.各班根據(jù)實(shí)際,開展民俗文化活動(dòng)、集中活動(dòng)、親子活動(dòng)、搓湯圓、嘗湯圓等相關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體會到勞動(dòng)與分享的樂趣。
    3.通過學(xué)園微信公眾平臺,及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)園、各班級針對冬至開展的相關(guān)特色活動(dòng)。
    4.家園共育:
    (1)請家長冬至節(jié)當(dāng)天帶領(lǐng)幼兒感受閩南地區(qū)冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,將傳統(tǒng)文化繼承下去。(2)講講關(guān)于冬至的故事或進(jìn)一步了解關(guān)于冬至的相關(guān)文化。
    冬至傳統(tǒng)活動(dòng)方案篇十八
    4、請小動(dòng)物吃餃子,練習(xí)句型:我把餃子給xx吃、師:“喵喵喵”,小貓來了,它說它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰想讓小貓吃餃子?師:小貓說:謝謝你,你的餃子真好吃、小狗小狗,你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰想讓小狗吃餃子?(引導(dǎo)幼兒練習(xí)表達(dá):我把餃子給xx吃、)
    6、老師總結(jié),活動(dòng)結(jié)束、
    在家中和家人一起包餃子,體驗(yàn)自己動(dòng)手制作食物的快樂、
    冬至傳統(tǒng)活動(dòng)方案篇十九
    設(shè)計(jì)意圖:。
    古人說得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!薄案卸鳌笔且粋€(gè)人的基本素質(zhì),一個(gè)缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。因此,借此機(jī)會我們設(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動(dòng),邀請小朋友的爺爺奶奶來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過這次的活動(dòng)讓幼兒理解爺爺奶奶的辛勞,體會媽媽的'愛,進(jìn)而從感恩爺爺奶奶開始,懂得知恩圖報(bào),成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。
    情感:了解大人的辛勞,培養(yǎng)幼兒對長輩的感激之情。
    能力:能用實(shí)際行動(dòng)為爺爺奶奶做一些力所能及的事情。
    12月21日下午:3:30——5:00。
    一樓舞蹈房。
    1、歌表演。
    2、親子做湯圓。
    親情在這世間,總是讓生活充溢著一份份平平常常但卻恒久的溫暖,親情是貫穿生命始終的。
    冬至傳統(tǒng)活動(dòng)方案篇二十
    各位同學(xué):
    為了給同學(xué)們提供溫馨共處的空間,增進(jìn)同學(xué)間的友誼,讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的同學(xué)能夠在寒冬感受到家的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,藥學(xué)院學(xué)生會將于12月18日在中大學(xué)東校區(qū)學(xué)二食堂舉行“冬至包餃子”活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    中大學(xué)東校區(qū)學(xué)二食堂。
    依行冬至,依言“餃”伴。
    藥學(xué)院全體本科生。
    本次活動(dòng)報(bào)名費(fèi)為10元/人。
    時(shí)間。
    內(nèi)容。
    備注。
    18:2—18:40。
    同學(xué)到場并分組。
    同學(xué)到場后簽到并獲取抽獎(jiǎng)號碼。
    主持人簡單介紹活動(dòng)內(nèi)容。
    18:40—19:0。
    包餃子簡單教學(xué);
    包餃子速度比賽。
    19:0—19:4。
    煮餃子,同時(shí)分組玩游戲。
    19:4—20:10。
    吃餃子。
    20:10—20:20。
    抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié);合影留念。
    填寫報(bào)名表:
    學(xué)校每月一次的親子主題活動(dòng),正好利用冬至節(jié)氣來讓大家一起參與包餃子,既有教育意義,又能達(dá)到親子交流的意義。
    1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習(xí)俗。
    2、通過分組進(jìn)行包餃子比賽活動(dòng),讓孩子懂得食物的不易,鍛煉動(dòng)手的能力。
    xxxx年x月x日上午9:00——11:00。
    大班全體老師和幼兒。
    每組選出6名選手參加比賽,每組分面1盆、餡1盆、案板1個(gè)、搟杖2只、刀1把。
    要求在固定時(shí)間內(nèi),完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序,比賽結(jié)果從數(shù)量和質(zhì)量兩方面打分,數(shù)量方面每包出一個(gè)的完整餃子得1分,包的餃子越多,得分越高,質(zhì)量方面按照餃子“成品”的質(zhì)量來打分,如果包出的餃子出現(xiàn)漏餡情況,屬質(zhì)量問題,出現(xiàn)一個(gè)扣1分。
    最終按照得分高低評出三個(gè)等次的獎(jiǎng)項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,參賽風(fēng)尚獎(jiǎng)1名。
    (二)最靚餃子比賽。
    最靚餃子比賽為個(gè)人比賽項(xiàng)目,由每組推薦2名選手參賽,要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子,由裁判組評選出6名獲獎(jiǎng)選手,榮獲最靚餃子獎(jiǎng)。
    (三)吃餃子比賽。
    吃餃子比賽為個(gè)人比賽項(xiàng)目,由每組推薦3名選手,比賽以在1分鐘內(nèi)吃完餃子數(shù)量作為評分標(biāo)準(zhǔn),數(shù)量越多得分越高,比賽分3輪進(jìn)行,每輪每組派1人參加,每輪有2名選手勝出,三輪評選出6名參賽選手,榮獲吃餃子最快獎(jiǎng)。
    發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)習(xí)俗。
    20xx年12月21日。
    校園里。
    (1)本次活動(dòng)要求同學(xué)們都能夠積極參與,體會活動(dòng)給大家?guī)淼臉啡ぁ?BR>    (3)其次活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議,由活動(dòng)策劃人將每位同學(xué)的意見進(jìn)一步整理,制成活動(dòng)策劃書。
    (4)活動(dòng)盡可能地代表班級每位同學(xué)的意愿,盡最大的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動(dòng)中有所收獲,有所感悟,從而讓每一位同學(xué)都得到最大的滿意.
    (1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動(dòng),為了能夠揚(yáng)起同學(xué)們的激情,活躍財(cái)經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。
    (2)舉辦此次活動(dòng),為了增強(qiáng)各班同學(xué)們的凝聚力,團(tuán)結(jié)力。讓同學(xué)們在學(xué)校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。
    (3)舉辦此次活動(dòng)亦能夠提高同學(xué)們對節(jié)日,對生活的熱情,豐富我們的校園生活,進(jìn)而調(diào)動(dòng)起同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情和積極性。
    (1)慶祝冬至的`到來,同學(xué)自己動(dòng)手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗,在班級里進(jìn)行包餃子,同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣,感受學(xué)校的溫暖。
    (2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來,各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目,要求各班同學(xué)都積極參與其中,一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限,可以唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現(xiàn)自己的才藝等等~)。
    (3)在節(jié)目表演娛樂之際,班級同學(xué)可以自制圣誕賀卡,互相贈送,共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。
    (4)在班級同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時(shí),別忘了邀請導(dǎo)員和老師們共同參與其中??梢哉埜魑焕蠋熎穱L自己班同學(xué)包的餃子,并贈送老師們節(jié)日禮物,同時(shí)送給老師們最真誠的祝福。
    (5)在包餃子制賀卡的同時(shí)別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多,賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)其節(jié)日小禮品,并同時(shí)選出較差的,活動(dòng)后的家務(wù)就有他(她)們擔(dān)任主角了,嘿嘿。
    (6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目,娛樂,互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情,活躍活動(dòng)氣氛。
    (7)在各項(xiàng)節(jié)目活動(dòng)結(jié)束之余,各班每位同學(xué)不妨將自己對紀(jì)律部的看法,建議寫下來,最后由各班負(fù)責(zé)人收繳紀(jì)律部,以此來完善紀(jì)律部,為財(cái)經(jīng)系營造一個(gè)更好地學(xué)習(xí)氛圍。
    (1)將活動(dòng)用品準(zhǔn)備充分,以免活動(dòng)中途誤事而掃(活動(dòng)具體用品由各班負(fù)責(zé)人與同學(xué)們共同制定備齊)。
    (2)在班級如果用電(如煮餃子時(shí))請給位同學(xué)注意安全,小心謹(jǐn)慎。
    (3)活動(dòng)旨在讓每位同學(xué)能夠滿意,并從中受益,因此,各班同學(xué)應(yīng)該和諧友好相處,避免活動(dòng)中因意見不同等問題而帶來的不快現(xiàn)象。