養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣對提高語文水平非常重要。了解受眾需求，針對性進行總結(jié)。以下是一些總結(jié)范文的精選，您可以參考一下寫作的技巧和風(fēng)格。
家的溫暖小學(xué)篇一
疤是終生留下的傷，有的是被狗咬的；有的是被門撞的；有的是被刀刺的。而我媽的那道疤是被我沒啥事時，欠兒欠兒的像個貓似的一伸爪子在我媽的臉上撓的。
小時候，我還沒上幼兒園，當(dāng)時的情況應(yīng)該是這樣的：我的媽媽正抱著我悠閑地看著電視，看著看著，突然我伸出手，哧拉一下子，就給我媽臉撓冒油漬了。她立即疼得嗤牙咧嘴，叫得嗷嗷的，那聲音一聲非常凄慘，就像女高音唱歌，全樓都能聽見。
從那以后，這道疤留在了我媽臉上。
時光飛跑，一下子就把我拽到了十一歲。有一天，我看著媽媽，突然發(fā)現(xiàn)了哪里不對勁，就問媽媽道：“媽媽，你臉上的這道疤到底是怎么回事？”
老媽答：“你撓的唄，死崽子，那天……”聽媽媽說完，我熱淚盈眶，一想，不對呀，就憑媽媽那個暴烈的性格，我當(dāng)時應(yīng)該挨打的，可我的身上咋沒有疤呢？我媽說：“你那時還小，不懂事，我怎么能打你？一巴掌沒打過呢。”
呀，還撿點沒挨打的小便宜呀。
教師評語：小作者用幽默風(fēng)趣的語言敘述了一件發(fā)生在童年的事情，雖然這件事情很小，作者卻從媽媽的回答中體會到了來自于母愛的溫暖。
家的溫暖小學(xué)篇二
一提到“溫暖”這個詞，大家都可能會想到冬日里的陽光，媽媽的懷抱或是一句溫暖人心的話語……可我對溫暖的理解,可不止這些。
20xx年7月21日晚上，上完英語課的我準(zhǔn)備去門口等姥姥。我邊走邊想著香噴噴的米飯與誘人的炒菜……我已經(jīng)迫不及待了，畢竟現(xiàn)在我的肚子已經(jīng)在打鼓，我飛快的跑下樓，到了門口，眼前的情景使我大吃一驚：天上的雨水象潑!象倒!路上的積水已經(jīng)沒到了腳踝。我看著老天爺震怒著，已經(jīng)把“回家”二字忘得干干凈凈。我想：我可沒見過這么大、這么猛的雨!真是奇觀呀!正當(dāng)我完全投入到欣賞這暴風(fēng)雨的時候，腦子里突然閃過姥姥這樣一個念頭，我一怔，心里說道：“糟了，姥姥還沒接我來，她怎么來呢?”想到這，我抬頭看了看雨，這雨越下越大，我又看看地面，積水如同小溪般不知疲倦的奔流著，已經(jīng)沒過了行人的小腿。
我著急了，不停的在門口徘徊，我又想到：難道姥姥不來接我了?我又沒帶傘，難道讓我就這樣冒雨走回去，還是我就這樣在這里等到雨停呀……一大串問號浮現(xiàn)我的腦海里?？粗瑢W(xué)們陸續(xù)被家長接著，望著他們遠去的'背影，我更加著急了。
我再次走到門口踱步，眼睛向四周張望著，希望姥姥快快出現(xiàn)。突然一個熟悉的身影進入了我的視線“啊!是姥姥!”我高興的直拍手。只見姥姥把車支在那里，微笑著向我走來，在她臉上絲毫看不出有多累，有多辛苦。她把雨衣披在我身上，說：“今天雨大，路上難走，所以有點晚了，等著急了吧!”“沒事，姥姥”我邊說邊幫她擦去臉上的雨水，我拽拽雨衣又對她說：“我還以為您不來接我呢?”“我怎么能不來呢!快上車，你肯定餓了吧!咱們趕緊走!”姥姥說著，把我拉上了車的后座。“今天這雨太大了，你抓緊扶手!”姥姥說著，然后她用力的騎起了車子。
碩大的雨點打在我的身上，褲子、鞋子全都濕了，在冰冷的雨水浸泡中，我被凍的瑟瑟發(fā)抖，我蜷縮在后座上，這時我真恨不得有一種魔法，讓這雨快點停下來。就在這時候，我感到車子越來越慢了，我摸了摸姥姥的衣服，濕的比我的還厲害，雨水順著她的衣服往下流，把她的臉都打濕了，她也沒去擦一擦，也沒有把帽子往下拉一拉，而是只想著讓我快點回家，問我冷不冷，餓不餓……我的眼眶濕潤了。
姥姥回過頭看著我，微笑著對我說：“你坐穩(wěn)了!”我使勁點點頭，輕輕的拽住她的衣服，擰下殘留在衣襟中的雨水。姥姥邊騎車邊再次叮囑我：“今天的雨可真大，你抓緊了，別摔下去?！庇暾媸翘罄?，姥姥和我仍然在暴風(fēng)雨中艱難的前行，看著姥姥那么費力的騎車，又看到路面的積水那么深，我說：“姥姥，你騎車太費勁了，咱倆推著車走吧!”她聽了我的話，表示贊同，把車停下來說：“孩子，你坐著別動，現(xiàn)在路上水太深，我推著你走。”我揚著臉對著姥姥說：“不了，我要和您一起走!”我邊說邊從車座上跳下來，走到姥姥身旁，我一只手挽起她的胳膊，另一只手幫她擦去臉上的雨水。姥姥笑著說：“好吧，我們走!”
我的眼淚忍不住的往下流，混合著打到我臉上的雨水，盡管身處暴風(fēng)雨中，但是我還能感覺到一股暖流傳遍全身。
家的溫暖小學(xué)篇三
3點了，太陽的光芒不再像之前那么強烈了，地也不像烤箱般的熱了。我坐在空調(diào)間，十分無聊，便隨手拿了一本書《狼王夢》。
我不禁想到，動物不是殘暴的嗎？不是比任何一個暴君都要兇殘一百倍嗎？動物怎么可能溫馨的呢？我便在書中尋找答案。
書本中的母狼紫嵐有著許多特別的優(yōu)點。
它十分機智，把自己美麗的毛在泥漿中滾了滾，紫嵐許許多多，所以它這么有經(jīng)驗。消除了氣味，把一只幼年的小鹿抓了回來，還用一種花騙了一頭公鹿，以及躲過了可怕的獵人和大白狗的追捕。
它為什么可以這么機智呢？因為它的伴侶黑桑教了紫嵐許許多多，所以它這么有經(jīng)驗。
這一個故事還使我想到了司馬光砸缸的故事。司馬光的機智一直流傳了幾百年，人們永遠不會忘記這個急中生智勇救小伙伴的小朋友。
在生活的過程中，媽媽也同樣教會了我許多知識，我一定要充分運用，以后也成為一代宗師。
再回到《狼王夢》吧！紫嵐它不僅機智，還有著舍已的精神。
紫嵐為了讓它的孩子———媚媚，能成功地生下孩子，培養(yǎng)下一代狼王。在一個金雕想吃了媚媚的時候，奮不顧身地和金雕在山谷中同歸于盡。
山峰都在咆哮，小草也瞪大了眼睛，樹林都在搖擺不停，尕爾瑪草原好像都在為紫嵐打抱不平。
這時，我又想到了王小二舍已為人的故事，它的故事令我感動。
家的溫暖小學(xué)篇四
靜靜地回憶著往事，一件件小事讓我念念不忘。有一件事雖然過去一年了，可是每每想到它，都會感到有溫暖在心間徘徊。
一個冬日的早晨，我和小芳一起出去玩，走在馬路邊，昨晚的積雪還未化，道路上鋪滿了白皚皚的雪，踩在上面軟軟的。我們走向街心公園，盡管天氣寒冷，公園門前還是人來人往，當(dāng)我倆走進公園時，看見前面圍著一群人，憑借身材嬌小的優(yōu)勢，我擠進人群，見一個四五歲的小女孩坐在地上大哭。許久，不見有人上去幫助她。
忽然，小芳撥開人群走上前問：“小妹妹你怎么了？”小女孩抬起淚汪汪的大眼，驚恐地喊：“媽媽，在哪？媽媽？”噢！我明白了“小女孩和媽媽走散了”。
小芳上前把哭的筋疲力盡地小女孩抱到長椅子上，我馬上跑到公園里的小超市，買來了飲料和面包哄著小女孩，并不住的安慰她：“我們馬上幫你找媽媽！”小女孩漸漸的安靜下來了，含含糊糊的說出一串?dāng)?shù)字和一個名字。我按照小女孩說出的數(shù)字試著打了一個電話，天啊，電話通了！接電話的是一個女人，她的聲音明顯是哭過的，當(dāng)她知道女兒和我們在一起時，激動的聲音哽咽。
片刻，小女孩的媽媽來了，她一把將女兒摟在懷里，熱淚盈眶地連聲向我們道謝。此時，我的心里暖洋洋的，寒冷已被驅(qū)散。
回家的路上，驕陽斜射在我的身上，我感到溫暖無過。想起和小女孩告別時，她偎依在媽媽的懷里，甜甜的喊著“謝謝姐姐，姐姐再見！”更讓我感到心間有一種莫名的溫暖，許久，許久沒有消失。我深深地體會到：“贈人玫瑰，手有余香”。
家的溫暖小學(xué)篇五
成長亦如旅程，走過的風(fēng)景是見證了我成長最好的印記。漫漫長路，最佳伴侶莫過于書了。從旅途開始到如今，已走過了十余年時光，從聽書，到讀書，再到品書。書中一系列的精彩內(nèi)容片段，常常讓我沉醉于其中。
書如佳肴，從一開始，不會讀書，只能讓母親一字一句地教，一字一句地讀。如“潘多拉魔盒是萬惡之源，它可是釋放了仇恨，妒嫉等，是很恐怖的……“瞧，從我有記憶的每一天的每一個晚上幾乎都是在媽媽的故事中入睡的。哦，聽書的過程總是那么美好。
后來，我認(rèn)識了簡單的一些字，便在媽媽的引導(dǎo)下慢慢地看了，從《猜猜我有多愛你》到《三毛流浪記》，那時，我忽然發(fā)覺，我缺不了書的陪伴。會讀書了，我總想著，要跟人家大作家一樣，不僅會讀，還要會品。
可書如海洋，廣闊無垠，我在里面暢游，卻怎么也游不到邊際。我只能一點一點，慢慢品味，如《紅樓夢》“滿紙荒唐言，一把辛酸淚，都云作者癡，誰解其中味？”讀后，心不覺一顫，從當(dāng)今繁榮富貴。到最后的墮落平民。未免使人嘆息。黛玉《葬花吟》中，“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？”不覺心痛，當(dāng)賈寶玉想到黛玉花顏月貌，將來也會有無可尋覓之時，怎不讓人心碎斷腸。正與父母談?wù)摯藭鴷r，談到一半，只剩嘆息?！狈此懔饲淝湫悦暗耐跷貘P，自恃清高的妙玉……個個深入人心。個個歷經(jīng)悲歡離合世態(tài)炎涼。一切看完，心情倒也變得十分舒暢愜意。繁華富貴又怎樣？自己努力才是王道。
讀著，讀著，書中故事讓我沉醉，而我，也早已發(fā)現(xiàn)，我已陷入書海，無法自拔。
驀然回首，回顧行走過的旅程，忽覺，每一本書都是在教你成長，教你感悟世界，就如高爾基所說：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶?！?，想到這兒，心底暖流涌動。這應(yīng)該就是讀書的愜意吧！
這場溫暖旅程不會終止，行走的腳步，也不會停滯。
家的溫暖小學(xué)篇六
“夢瑜，你的作文不行，題材不新穎，去重寫吧！”老師無奈的說著。這是我第二次改作文了，又沒過，還要重寫，我垂頭喪氣的拿著本子往回走，走到座位上，向窗外看去。
滿天的烏云黑沉沉壓下來，樹上的葉子亂哄哄的搖擺，地上的花草卻笑的渾身抖動。突然嘩嘩下起了傾盆大雨，雷越打越響，雨越下越大，地上的積水也越來越多。
在回家的路上，我苦思冥想著作文素材，已經(jīng)是黃昏了。雨點無情的摔在玻璃窗上，模糊了一切，下車后腳踩在地上，水賤到了褲腳上，真煩！我囫圇吞棗的扒拉了兩口飯，回到自己的房間，雨雖然只是打落在地上，但我的心緒亦如斷線的珍珠，零零散散我欲想揮筆而下，但又不知從何下筆，一張一張的紙團被我扔進了垃圾桶，全不行，都是素材高題。我開始煩躁起來，啊，我把文具盒摔了地上。
這時，媽媽走了進來。見了地上的紙團應(yīng)略知一二了吧，見我這個樣子，溫柔的笑著對我說“夢瑜沒關(guān)系，加油，把心沉下來，靜靜的去想，要有信心，加油！媽媽相信你?！蔽衣犃?，突然感覺有一股暖流在身體里回蕩，掃走了一切的憤怒，閉上雙眼，屏神呼吸，用心去想，“啊我想到了，我開心地大叫起來?！眿寢屳p輕的撫摸了一下我的頭，然后微笑著離開了，媽媽總是這樣溫柔，他說的話就像她那溫柔的性格一樣，溫暖了我的心。
伴著窗外清脆的雨滴聲，享受著媽媽話語的溫暖，我愉快地寫完了作文！
慢慢地，雨停了，打開窗戶，清新的空氣迎風(fēng)撲來，真舒服！霎時，天空中出現(xiàn)了一道絢麗多彩的彩虹，真美啊！
家的溫暖小學(xué)篇七
一個足球場，因為有了競爭而活躍起來，迸發(fā)出如烈火般的精神，燃燒出愛之火。
競爭并不是你死我活的爭斗。喬丹就在競爭中展現(xiàn)出博大的人情溫暖。公牛隊中，喬丹是全隊的核心。但后來有一位新人也脫穎而出，他對喬丹不屑一 顧，視為敵手。有一次喬丹問他：“我和你誰的三分球投得最好？”新人冷笑一聲：“明知故問，當(dāng)然是你！”喬丹拍拍他的肩膀，微笑著說：“不，是你！我只會 右手投，而且左手還得頂一下；而你兩手都會，很有潛質(zhì)！”
新人驚呆了，連他自己也未這樣想過。后來他倆關(guān)系很融洽，帶領(lǐng)公牛隊創(chuàng)造了一個又一個輝煌。
競爭壓力也許會使你喘不過氣來，競爭過程也許會使你失去共享天倫之樂的時間，但是只要你舍棄那些名利榮辱，以一顆善良、溫暖的心去體味生活、享 受競爭的樂趣，多植一株玫瑰，多播撒一顆愛的種子，就一定能構(gòu)筑一個充滿愛意的世界。無須長時間的電話聊天，一張親手制作的小卡片就行；無須整日形影不 離，一次節(jié)日的歡聚足矣。競爭的紛繁不應(yīng)干擾你對他人的關(guān)懷與思念，競爭的煩惱不應(yīng)掩蓋你燦爛的笑容，在你經(jīng)過的地方灑一片陽光，創(chuàng)造出溫馨的愛的藍天！
巴勒斯坦有兩片海，一片是沒有生命的“死海”，一片是生機盎然的湖面。不是地理位置所致，只是因為死海只允許河流進入，不許流出。而生命之湖每 接納流入的一滴水，就會從出口處排出一滴。海有兩片，人也有兩種，你若只會接受競爭，對周圍冷漠無知覺，不愿流出生命的溫泉，那么你的心靈會變成死?！?別人不想進來，你也不想出去。而當(dāng)你熱愛生活、關(guān)懷他人，與他人手拉手共同創(chuàng)造奇跡，拋棄那些私利與虛名時，你的心靈就會充盈汩汩流動的生命之泉，永遠生 機盎然。
競爭如同一臺榨汁機，當(dāng)你啟動開關(guān)，競爭的酸甜苦辣就會混合，濾出競爭中產(chǎn)生的惡意與煩惱，留下一杯清純甘美的果汁。慢慢體味，競爭中也有溫暖！
家的溫暖小學(xué)篇八
“沙沙“外面下著細雨，那雨像一條條的細絲從天而降，下了好一會兒的雨終于停了下來。
我準(zhǔn)備出門走走，剛剛出門我就看到了那玫瑰花開了，剛才下的雨滴到了玫瑰花上，形成了一個個的露珠，好看極了！讓我想起了那溫暖的回憶。
那是在去年暑假發(fā)生的一件事情。我和同學(xué)還有l(wèi)inda老師去人民公園游玩，我們小朋友個個背著個小書包，里面裝滿了零食。我們在人民公園的大門口拍了幾張照片，拍完了照片我們就去游玩了。首先，我們來到荷花池邊觀賞荷花，有的荷花才兩三片花瓣，有的還是花骨朵，就像一個拳頭，有的全部展開了，它們就像一個個害羞的小姑娘。真可愛?。?BR> 觀賞完了荷花，我們就去草坪上吃零食，我們從自己的書包里拿出零食，把零食倒在草坪上分享，開心極了！
這溫暖的回憶在我腦海里永久的忘不了的。
老師點評：游玩過程中還有哪些歡快的場面呢？不妨多寫寫吧！
家的溫暖小學(xué)篇九
我有一個溫暖而幸福的家，一個完美的三口之家，家庭成員分別是帥氣的爸爸、孩子氣的媽媽和可愛調(diào)皮搗蛋的我。今天我就給大家介紹一下我的可愛的家吧。
我的爸爸是一名警察。別看他平時工作繁忙，可他一旦休假，就把家里打掃得干干凈凈、一塵不染。有時他還會給我和媽媽燒一桌豐盛可口的飯菜呢!于是我和媽媽就叫他“大廚”。
我的媽媽是一名教師，她每天工作繁忙，熬夜到很晚?？墒巧险n時卻精神抖擻。講課也講得很棒，學(xué)生都很喜歡她。當(dāng)然了，我也很喜歡媽媽，她就像我的好朋友，和我一起瘋著玩兒。
至于我，我是一個愛看書的孩子，只要一有空，我就拿起作文書、小百科、少年大世界。。。。。?？雌饋?，還經(jīng)常把書上的故事和知識講給爸爸、媽媽聽，逗得他們哈哈大笑。
每到周末時，我們一家三口就出去逛街或者逛公園、比賽爬山，我們還把精彩的瞬間拍下來，作為紀(jì)念。。。。
瞧!這就是我們相親相愛的一家人，我的家是幸福的、溫暖的、我愛我家。
家的溫暖小學(xué)篇十
我的童年，在奶奶家度過。
奶奶七十多歲了，但眼不花耳不聾，身體還很硬朗，還能做針線活兒。比奶奶大幾歲的爺爺就不同了，他不愿走動，只喜歡躺在藤椅上曬曬太陽，看看書。
“老頭子”不過幾分鐘，屋里就傳來不緊不慢的呼喚聲。“哎，哎！”爺爺在院子里懶懶的回答。奶奶臉上的皺紋舒展開，會心一笑?！袄项^子---”奶奶依舊那么呼喚著爺爺。若爺爺不應(yīng)，奶奶便匆匆放下手中的活兒，邁著碎碎的步子，走到爺爺跟前，原來爺爺睡著了?！斑@個死老頭子?！蹦棠毯⒆影愕匦α?。才六歲的我納悶了，為什么奶奶總是每隔幾分鐘便和爺爺嘮嗑呢？這種呼喚天天在我耳邊出現(xiàn)。我問奶奶，奶奶只是親切地?fù)崦业念^，淡淡的笑著說：“長大了，你就會明白啦……”我只是眨巴著眼睛，似懂非懂地點點頭。
隨著歲月的流逝，我長大了。常?；氐侥棠碳彝妗６嗌倌赀^去了，奶奶的呼喚依舊。每每聽見這一聲聲不緊不慢的呼喚，奶奶身上的光芒總是以最完美的角度灑在她的身上。這樣的畫面似乎觸動了我內(nèi)心的一根弦，心田仿佛被什么濕潤了一般。
是不是粗茶淡飯都無所謂，只要有自己最愛的人在身邊！是不是傾家蕩產(chǎn)都無所謂，只要有自己愛的人陪伴！這一聲聲親切地呼喚，是不是傳遞著奶奶對爺爺?shù)膼?？我想，奶奶無時無刻的呼喚，傳遞的就是奶奶給爺爺無窮無盡的愛。
呼喚，讓我明白：有愛，整個世界都在！那一種溫暖，我難以忘懷。
家的溫暖小學(xué)篇十一
在我們的生活中，每天都在經(jīng)歷和經(jīng)過，平淡地過著波瀾不驚的每一天，也許驚天動地的事情我們并沒有，但那些動人的細節(jié)，每個人都擁有過，我發(fā)現(xiàn)的細節(jié)是媽媽對我的愛。
那是一個黑漆漆的傍晚，突然，一陣?yán)茁曧懥似饋?，傾盆大雨從天而降，我著急地想著：我忘記帶傘了，怎么辦？要不就沖到門衛(wèi)上去吧！我飛快地沖到門衛(wèi)，這時候，媽媽來了，我激動極了！立即撲到媽媽懷里，心想：終于不用淋雨了！媽媽看見我全身都濕透了，心疼地說：“涵涵，你冷不冷呀？”我打了一個噴嚏說：“好冷呀！”說完，媽媽就把自己地外套披在我身上，頓時，一股暖流從心里流起。
我坐上電瓶車，媽媽把雨衣披在我身上，我在雨衣里舒服極了。我就想一只被呵護的小雞。
不知不覺，我們就到家了，我跳下車子，拉著媽媽的手上樓，可我剛摸到了媽媽的手，就震驚了，媽媽的手冰涼冰涼的。我好奇地問：“媽媽，你的手怎么這么冷？”媽媽笑著說：“傻孩子，因為我把雨衣都給你了呀！”我不禁怔住了，這時候，雨后的陽光透了出來，透到了媽媽的身上，頓時，媽媽散發(fā)出了母韻的光輝；陽光透到了小草上，小草綠了；陽光透到了花兒上，花兒笑了。我心想：也許這就是愛吧。
媽媽把所有的愛都給了我，將來我也要用愛回報她！
家的溫暖小學(xué)篇十二
是溫暖，讓我在失望中看出希望的存在。
那是一個寒冷的日子，冷雨斜打在我的手上，刺骨的寒風(fēng)迎面撲來，刮得臉生疼。我打著雨傘，低著頭漫步，腦海中滿是那張“78“分的試卷。我應(yīng)該得這點分嗎?是我太粗心，還是我沒有學(xué)好、我一路反省，無神無息的走到了家門口。‘咚咚!’“吱呀-------”門開了，是滿臉笑容的母親?！皝?，快進來，外邊這么冷?！蔽沂掌饌悖溃骸吧洗纬煽兂鰜砹?，我，78?！蔽覜]有抬頭看她?！霸趺?..”母親大概很失望吧!吃飯時，她問我：“太粗心了吧?考成這樣，這毛病得改。如果是你沒學(xué)好，你就努力。還有下一次考試呢!”我“嗯”了一聲，心里卻特別難過?！翱荚嚥恢挂粓觯松械目荚嚩嘀?，但你每次都要盡心...”聽了這話，我醒悟過來：小失敗不算什么，關(guān)鍵在于盡力與改正...這樣一句話，點燃了我希望的火把。
是溫暖，讓我尋覓到友誼中深藏的愛。
“叮鈴鈴”下課鈴打斷了老師的講話。一句“下課”，同學(xué)們拿著傘，沖出教室。我望著外邊“雨腳如麻未斷絕”的情景，失望與擔(dān)心涌上眉頭-----沒帶傘。“喂，你沒帶傘嗎?”阿萌走了過來，我點點頭?！皝?，我送你回去吧，反正我家也不遠?！闭f完，她拉著我的手，打著傘，沖進了雨簾中。幾分鐘后，我看到了遠處的外婆，她來接我了?！爸x謝你!”我感激的望著阿萌，“不用謝，那我走了。”阿萌笑了笑，兩個酒窩在嘴角蕩起。
尋、尋，終于，在時間的海洋里捕到了答案------原來是彌漫在人間的溫暖。
家的溫暖小學(xué)篇十三
我今年12歲即將步入中學(xué)，從小到大身邊有過很多溫暖的事有些事記不得了，但有一些事像是刻在腦海中揮之不去。
暑假中，我們接到通知去中學(xué)接種疫苗。隊排得真長啊，快輪到我的時候，有個女生因為有些餓，暈倒了。可是她父母沒在身邊，熱心的人急忙上去扶她到隔壁教室休息。這件事一傳出去，就有很多的父母趕快給自己的孩子買水和面包。因為家里很忙，媽媽沒有陪我，提前回去了。也許是心理作用，沒吃早飯的我感覺自己餓得也要暈倒了。我沒拿手機沒有辦法聯(lián)系父母，這該怎么辦？正當(dāng)我不知所措之時，表姐來了。她聽別人說有個女生沒吃早飯導(dǎo)致打針暈倒了。她便給我?guī)Я艘恍┏缘倪^來。表姐帶給我的這種溫暖就好像在寒冷的冬季中有人冒雪送碳，讓我感動萬分。
還記得在我小學(xué)四年級的時候，我剛剛轉(zhuǎn)到外地一個陌生的學(xué)校，放學(xué)后吃飯時間到了，而我卻不知道食堂在哪，膽怯的我不敢詢問別人，只能無助孤單地坐在教室里。這時，一個同學(xué)過來了，她給無助的我，帶來了溫暖。這個同學(xué)名叫耿雪，是我們班的副班長。她問我為什么不去吃飯，我沒有說話，她又問我是不是不知道食堂在哪，我點點頭。她就拉著我的胳膊帶我走到食堂，并向食堂阿姨說明我來晚的原因，幫我打飯，陪著孤獨的我吃了離開家后的第一頓飯。飯后她還帶我參觀了學(xué)校，讓我熟悉這個校園。她的善良和熱情，在這個陌生的學(xué)校，溫暖了我孤獨的心靈。
溫暖不僅僅是物質(zhì)上的給予，溫暖還是伸出的援助之手，安慰鼓勵的一言一行。溫暖就在你我身邊，只要善于幫助別人，自己也會被別人溫暖。
家的溫暖小學(xué)篇十四
溫暖，有時是飄飄灑灑的春雨，有時是寫在臉上的笑影，有時是義無反顧的響應(yīng)，有時是一絲不茍的配合。但我認(rèn)為，溫暖是媽媽對我的愛。
記得5年級的一天早上，時鐘已敲過7點，可我還在迷迷糊糊地睡著，媽媽在一旁一直催我起床，待我醒來已是7點15分了。我心急火燎地洗刷完，拔腿就往外沖，媽媽說：“今天特冷，你穿那么少會著涼的！”可我什么都顧不得了，徑直沖下樓。
一出樓道，寒氣迎面撲來，幾顆黃豆大的雨點砸了下來，更是寒冷徹骨。媽媽在后面大聲叫著，讓我等會兒，可我等不及了，甚至還帶著一絲怒氣，向?qū)W校飛奔而去。到了學(xué)校，沒有遲到，但是我被雨水打得濕淋淋的，一股冷風(fēng)吹來，我忍不住打了一個寒顫，我飛也似地跑進了教室，關(guān)緊了門?？墒呛L(fēng)像是故意跟我作對似，它從門縫里溜進來鉆進褲腿，深入我的骨髓，我的腳開始有點發(fā)麻了，血像是凝住了，老師說的話我根本聽不見了……此刻，我多么希望有一件棉襖來溫暖我的瑟瑟發(fā)抖的身子呀！我后悔極了：唉，如果我聽媽媽的話有多好，我現(xiàn)在就不用遭這個罪了！
這時走廊里出現(xiàn)了一個身影，??！媽媽！我的心開始跳躍，我已記不得那件帶著媽媽體溫與愛的厚厚的紅色棉襖是怎樣穿在我的身上的，只感覺那平日里不起眼的棉衣在那天于我來說特別親切，特別溫暖、而又特別沉重。因為我穿定棉衣后，抬頭時不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，媽媽的臉上、鏡片上、身上都是雨水，媽媽臉頰通紅，呼吸緊促。由于我的固執(zhí)，讓媽媽在風(fēng)雨交加中趕到學(xué)校給我送衣，我不由得感到深深地自責(zé)。霎時有一股暖流涌向全身，我似乎感到了像有一束陽光照射在我的身上，哦，那是母愛的陽光,母愛能讓人在寒冷的冬天也感到溫暖如春。
從那天起，那件紅棉襖是成了我的鐘愛，它幾乎陪伴著我度過了整個冬天。無論刮風(fēng)下雨，它都像媽媽一樣，溫暖著我的身心。
家的溫暖小學(xué)篇十五
美麗的校園,我們的校園可美了。
教學(xué)大樓是黃色的，它的造型很美觀。校園中心凹進去的地方，就是教室，每間教室都很寬，很亮，教室里擺著桌椅，前后有兩塊黑板，前面是老師的講臺。每間教室的布置都不同，各有各的特點，后面黑板有各式各樣的圖畫，教學(xué)大樓凸出的地方，是老師休息的辦公室，會議室，實驗室，閱覽室等等。
我們的操場，里面全是土壤，中間前聳立著一面五星紅旗，在空中飄揚著。操場的右邊是多功能，我們每個星期五都在那里邊，看電影等等。
學(xué)校的左邊是一個小禮堂，我們“六一”呀等等都在那里演節(jié)目。
學(xué)校操場前邊有一個乒乓球臺，下課了，小朋友、同學(xué)、大哥哥、大姐姐都在打乒乓球，我們的學(xué)校真美啊！
我們能在這么美麗的校園里學(xué)習(xí)，是多么幸福呀！
家的溫暖小學(xué)篇十六
每當(dāng)冬天來臨，我都會想起從前的一次雪中滑冰的經(jīng)歷。
那天，我看著一個個的雪堆，心里迫不及待地想出去玩一玩。我穿上衣服，戴上絨線帽子，拉著小推車就往外奔去。
突然，一瞬間，猶如冰注入了我的血管，我一口一口的咽著口水，向雪堆跑去。
啊！一不小心掉進了雪坑中，我好不容易才爬出來，我想了想太不安全了，我用最快的速度跑回家里，哇！一股暖流沖進了我的心中，我大聲說：“姐姐、爸爸可以陪我玩嗎？”姐姐馬上穿上衣服說：“ok?！倍职謪s慢條斯理地裝作什么也看不見。
我跟姐姐去了山后面，看到一塊又一塊的冰就開始發(fā)抖。我跟姐姐坐上小冰車，開始滑冰，滑冰3個小時后，我的臉通紅通紅的，手都僵硬了。
一到家，媽媽用可愛的眼神說：“開飯了！”熱乎乎的米飯團進了我的小嘴中，我說：“還是家里暖和。”冬天待在家里是最好的選擇。
家的溫暖小學(xué)篇十七
提起童年，你會想起什么？五彩繽紛的糖果，好玩的游樂場，還是難忘的小伙伴？一想起自己的童年，我的眼前便浮現(xiàn)一個依山傍水的小村莊——我的童年就是在這里度過的。
村莊旁，有一條小河，我小的時候，總愛去那里玩。那時，姥姥洗衣服時，我就成了個小跟班，跟在她身后，去河邊玩。到了河邊，洗把臉，招呼著同村的小伙伴，下河摸魚，捉螃蟹的場景依然歷歷在目。
農(nóng)村人家家都有地，我姥姥家也不例外。春天里，姥姥帶我去鋤地。姥姥在干活，我卻在一旁觀看，困時便枕著草帽在草地睡覺。春日的陽光暖洋洋地照在我身上——那感覺叫一個愜意啊！
那時，家家種的都有西瓜。冒著夏日去摘西瓜，那感覺可是很熱的。不過，西瓜也是很好吃的。這不，我一渴，姥姥就切開西瓜，拿給我吃，我埋下頭，大口大口地吃著，不一會兒我便成了小花貓。
童年，似一首歌，優(yōu)美動聽；童年，似一幅畫，美輪美奐；童年似一場夢，總讓我們不愿醒來……這首歌，這幅畫，這場夢已經(jīng)漸行遠去，但它依然是我們心中最溫暖的回憶。
家的溫暖小學(xué)篇十八
有一種溫暖，不需要語言，就能傳遞，叫感動；有一種力量，不求驚天地，就足以令人震撼，叫感動。
在感動中國20xx年度人物中，感動我的有吳錦泉、張寶艷、郎平、屠呦呦、閆肅、徐立平、秦艷友、莫振高、官東、王寬……其中，最感動我的是王寬叔叔。
王寬原來是戲曲演員，一次，在老家的妻子告訴他說，村子里有5、6名孤兒，想幫助他們，王寬就放棄了一級演員的稱號，回了老家。接著，他和自己的妻子一起收養(yǎng)了孤兒，沒多久，家里的錢不夠用了，王寬決定去掙點錢，可是他再去表演唱戲，卻沒有人選他，錢也沒賺到，王寬非常失望，但他不放棄，每天都去唱戲，雖然很辛苦，但是大家都知道了這位為了孩子來唱戲的演員。不久，媒體對王寬進行了報道，許多人看到報道后，紛紛捐錢給王寬，王寬為了讓6名孤兒有錢讀書，傾其所有，把錢都花在了孩子身上。
一年一年過去了，孩子漸漸長大，但是他們不會忘記的就是爸爸王寬，王寬還教了他們樂器，在感動中國的晚會上，他們還進行了表演。
看完《感動中國》，我決定好好學(xué)習(xí)，因為孤兒都那么用心刻苦地學(xué)習(xí)，我比他們條件要好得多，更要好好學(xué)習(xí)，長大以后也要做一位像王寬叔叔那樣的人。
家的溫暖小學(xué)篇一
疤是終生留下的傷，有的是被狗咬的；有的是被門撞的；有的是被刀刺的。而我媽的那道疤是被我沒啥事時，欠兒欠兒的像個貓似的一伸爪子在我媽的臉上撓的。
小時候，我還沒上幼兒園，當(dāng)時的情況應(yīng)該是這樣的：我的媽媽正抱著我悠閑地看著電視，看著看著，突然我伸出手，哧拉一下子，就給我媽臉撓冒油漬了。她立即疼得嗤牙咧嘴，叫得嗷嗷的，那聲音一聲非常凄慘，就像女高音唱歌，全樓都能聽見。
從那以后，這道疤留在了我媽臉上。
時光飛跑，一下子就把我拽到了十一歲。有一天，我看著媽媽，突然發(fā)現(xiàn)了哪里不對勁，就問媽媽道：“媽媽，你臉上的這道疤到底是怎么回事？”
老媽答：“你撓的唄，死崽子，那天……”聽媽媽說完，我熱淚盈眶，一想，不對呀，就憑媽媽那個暴烈的性格，我當(dāng)時應(yīng)該挨打的，可我的身上咋沒有疤呢？我媽說：“你那時還小，不懂事，我怎么能打你？一巴掌沒打過呢。”
呀，還撿點沒挨打的小便宜呀。
教師評語：小作者用幽默風(fēng)趣的語言敘述了一件發(fā)生在童年的事情，雖然這件事情很小，作者卻從媽媽的回答中體會到了來自于母愛的溫暖。
家的溫暖小學(xué)篇二
一提到“溫暖”這個詞，大家都可能會想到冬日里的陽光，媽媽的懷抱或是一句溫暖人心的話語……可我對溫暖的理解,可不止這些。
20xx年7月21日晚上，上完英語課的我準(zhǔn)備去門口等姥姥。我邊走邊想著香噴噴的米飯與誘人的炒菜……我已經(jīng)迫不及待了，畢竟現(xiàn)在我的肚子已經(jīng)在打鼓，我飛快的跑下樓，到了門口，眼前的情景使我大吃一驚：天上的雨水象潑!象倒!路上的積水已經(jīng)沒到了腳踝。我看著老天爺震怒著，已經(jīng)把“回家”二字忘得干干凈凈。我想：我可沒見過這么大、這么猛的雨!真是奇觀呀!正當(dāng)我完全投入到欣賞這暴風(fēng)雨的時候，腦子里突然閃過姥姥這樣一個念頭，我一怔，心里說道：“糟了，姥姥還沒接我來，她怎么來呢?”想到這，我抬頭看了看雨，這雨越下越大，我又看看地面，積水如同小溪般不知疲倦的奔流著，已經(jīng)沒過了行人的小腿。
我著急了，不停的在門口徘徊，我又想到：難道姥姥不來接我了?我又沒帶傘，難道讓我就這樣冒雨走回去，還是我就這樣在這里等到雨停呀……一大串問號浮現(xiàn)我的腦海里?？粗瑢W(xué)們陸續(xù)被家長接著，望著他們遠去的'背影，我更加著急了。
我再次走到門口踱步，眼睛向四周張望著，希望姥姥快快出現(xiàn)。突然一個熟悉的身影進入了我的視線“啊!是姥姥!”我高興的直拍手。只見姥姥把車支在那里，微笑著向我走來，在她臉上絲毫看不出有多累，有多辛苦。她把雨衣披在我身上，說：“今天雨大，路上難走，所以有點晚了，等著急了吧!”“沒事，姥姥”我邊說邊幫她擦去臉上的雨水，我拽拽雨衣又對她說：“我還以為您不來接我呢?”“我怎么能不來呢!快上車，你肯定餓了吧!咱們趕緊走!”姥姥說著，把我拉上了車的后座。“今天這雨太大了，你抓緊扶手!”姥姥說著，然后她用力的騎起了車子。
碩大的雨點打在我的身上，褲子、鞋子全都濕了，在冰冷的雨水浸泡中，我被凍的瑟瑟發(fā)抖，我蜷縮在后座上，這時我真恨不得有一種魔法，讓這雨快點停下來。就在這時候，我感到車子越來越慢了，我摸了摸姥姥的衣服，濕的比我的還厲害，雨水順著她的衣服往下流，把她的臉都打濕了，她也沒去擦一擦，也沒有把帽子往下拉一拉，而是只想著讓我快點回家，問我冷不冷，餓不餓……我的眼眶濕潤了。
姥姥回過頭看著我，微笑著對我說：“你坐穩(wěn)了!”我使勁點點頭，輕輕的拽住她的衣服，擰下殘留在衣襟中的雨水。姥姥邊騎車邊再次叮囑我：“今天的雨可真大，你抓緊了，別摔下去?！庇暾媸翘罄?，姥姥和我仍然在暴風(fēng)雨中艱難的前行，看著姥姥那么費力的騎車，又看到路面的積水那么深，我說：“姥姥，你騎車太費勁了，咱倆推著車走吧!”她聽了我的話，表示贊同，把車停下來說：“孩子，你坐著別動，現(xiàn)在路上水太深，我推著你走。”我揚著臉對著姥姥說：“不了，我要和您一起走!”我邊說邊從車座上跳下來，走到姥姥身旁，我一只手挽起她的胳膊，另一只手幫她擦去臉上的雨水。姥姥笑著說：“好吧，我們走!”
我的眼淚忍不住的往下流，混合著打到我臉上的雨水，盡管身處暴風(fēng)雨中，但是我還能感覺到一股暖流傳遍全身。
家的溫暖小學(xué)篇三
3點了，太陽的光芒不再像之前那么強烈了，地也不像烤箱般的熱了。我坐在空調(diào)間，十分無聊，便隨手拿了一本書《狼王夢》。
我不禁想到，動物不是殘暴的嗎？不是比任何一個暴君都要兇殘一百倍嗎？動物怎么可能溫馨的呢？我便在書中尋找答案。
書本中的母狼紫嵐有著許多特別的優(yōu)點。
它十分機智，把自己美麗的毛在泥漿中滾了滾，紫嵐許許多多，所以它這么有經(jīng)驗。消除了氣味，把一只幼年的小鹿抓了回來，還用一種花騙了一頭公鹿，以及躲過了可怕的獵人和大白狗的追捕。
它為什么可以這么機智呢？因為它的伴侶黑桑教了紫嵐許許多多，所以它這么有經(jīng)驗。
這一個故事還使我想到了司馬光砸缸的故事。司馬光的機智一直流傳了幾百年，人們永遠不會忘記這個急中生智勇救小伙伴的小朋友。
在生活的過程中，媽媽也同樣教會了我許多知識，我一定要充分運用，以后也成為一代宗師。
再回到《狼王夢》吧！紫嵐它不僅機智，還有著舍已的精神。
紫嵐為了讓它的孩子———媚媚，能成功地生下孩子，培養(yǎng)下一代狼王。在一個金雕想吃了媚媚的時候，奮不顧身地和金雕在山谷中同歸于盡。
山峰都在咆哮，小草也瞪大了眼睛，樹林都在搖擺不停，尕爾瑪草原好像都在為紫嵐打抱不平。
這時，我又想到了王小二舍已為人的故事，它的故事令我感動。
家的溫暖小學(xué)篇四
靜靜地回憶著往事，一件件小事讓我念念不忘。有一件事雖然過去一年了，可是每每想到它，都會感到有溫暖在心間徘徊。
一個冬日的早晨，我和小芳一起出去玩，走在馬路邊，昨晚的積雪還未化，道路上鋪滿了白皚皚的雪，踩在上面軟軟的。我們走向街心公園，盡管天氣寒冷，公園門前還是人來人往，當(dāng)我倆走進公園時，看見前面圍著一群人，憑借身材嬌小的優(yōu)勢，我擠進人群，見一個四五歲的小女孩坐在地上大哭。許久，不見有人上去幫助她。
忽然，小芳撥開人群走上前問：“小妹妹你怎么了？”小女孩抬起淚汪汪的大眼，驚恐地喊：“媽媽，在哪？媽媽？”噢！我明白了“小女孩和媽媽走散了”。
小芳上前把哭的筋疲力盡地小女孩抱到長椅子上，我馬上跑到公園里的小超市，買來了飲料和面包哄著小女孩，并不住的安慰她：“我們馬上幫你找媽媽！”小女孩漸漸的安靜下來了，含含糊糊的說出一串?dāng)?shù)字和一個名字。我按照小女孩說出的數(shù)字試著打了一個電話，天啊，電話通了！接電話的是一個女人，她的聲音明顯是哭過的，當(dāng)她知道女兒和我們在一起時，激動的聲音哽咽。
片刻，小女孩的媽媽來了，她一把將女兒摟在懷里，熱淚盈眶地連聲向我們道謝。此時，我的心里暖洋洋的，寒冷已被驅(qū)散。
回家的路上，驕陽斜射在我的身上，我感到溫暖無過。想起和小女孩告別時，她偎依在媽媽的懷里，甜甜的喊著“謝謝姐姐，姐姐再見！”更讓我感到心間有一種莫名的溫暖，許久，許久沒有消失。我深深地體會到：“贈人玫瑰，手有余香”。
家的溫暖小學(xué)篇五
成長亦如旅程，走過的風(fēng)景是見證了我成長最好的印記。漫漫長路，最佳伴侶莫過于書了。從旅途開始到如今，已走過了十余年時光，從聽書，到讀書，再到品書。書中一系列的精彩內(nèi)容片段，常常讓我沉醉于其中。
書如佳肴，從一開始，不會讀書，只能讓母親一字一句地教，一字一句地讀。如“潘多拉魔盒是萬惡之源，它可是釋放了仇恨，妒嫉等，是很恐怖的……“瞧，從我有記憶的每一天的每一個晚上幾乎都是在媽媽的故事中入睡的。哦，聽書的過程總是那么美好。
后來，我認(rèn)識了簡單的一些字，便在媽媽的引導(dǎo)下慢慢地看了，從《猜猜我有多愛你》到《三毛流浪記》，那時，我忽然發(fā)覺，我缺不了書的陪伴。會讀書了，我總想著，要跟人家大作家一樣，不僅會讀，還要會品。
可書如海洋，廣闊無垠，我在里面暢游，卻怎么也游不到邊際。我只能一點一點，慢慢品味，如《紅樓夢》“滿紙荒唐言，一把辛酸淚，都云作者癡，誰解其中味？”讀后，心不覺一顫，從當(dāng)今繁榮富貴。到最后的墮落平民。未免使人嘆息。黛玉《葬花吟》中，“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？”不覺心痛，當(dāng)賈寶玉想到黛玉花顏月貌，將來也會有無可尋覓之時，怎不讓人心碎斷腸。正與父母談?wù)摯藭鴷r，談到一半，只剩嘆息?！狈此懔饲淝湫悦暗耐跷貘P，自恃清高的妙玉……個個深入人心。個個歷經(jīng)悲歡離合世態(tài)炎涼。一切看完，心情倒也變得十分舒暢愜意。繁華富貴又怎樣？自己努力才是王道。
讀著，讀著，書中故事讓我沉醉，而我，也早已發(fā)現(xiàn)，我已陷入書海，無法自拔。
驀然回首，回顧行走過的旅程，忽覺，每一本書都是在教你成長，教你感悟世界，就如高爾基所說：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶?！?，想到這兒，心底暖流涌動。這應(yīng)該就是讀書的愜意吧！
這場溫暖旅程不會終止，行走的腳步，也不會停滯。
家的溫暖小學(xué)篇六
“夢瑜，你的作文不行，題材不新穎，去重寫吧！”老師無奈的說著。這是我第二次改作文了，又沒過，還要重寫，我垂頭喪氣的拿著本子往回走，走到座位上，向窗外看去。
滿天的烏云黑沉沉壓下來，樹上的葉子亂哄哄的搖擺，地上的花草卻笑的渾身抖動。突然嘩嘩下起了傾盆大雨，雷越打越響，雨越下越大，地上的積水也越來越多。
在回家的路上，我苦思冥想著作文素材，已經(jīng)是黃昏了。雨點無情的摔在玻璃窗上，模糊了一切，下車后腳踩在地上，水賤到了褲腳上，真煩！我囫圇吞棗的扒拉了兩口飯，回到自己的房間，雨雖然只是打落在地上，但我的心緒亦如斷線的珍珠，零零散散我欲想揮筆而下，但又不知從何下筆，一張一張的紙團被我扔進了垃圾桶，全不行，都是素材高題。我開始煩躁起來，啊，我把文具盒摔了地上。
這時，媽媽走了進來。見了地上的紙團應(yīng)略知一二了吧，見我這個樣子，溫柔的笑著對我說“夢瑜沒關(guān)系，加油，把心沉下來，靜靜的去想，要有信心，加油！媽媽相信你?！蔽衣犃?，突然感覺有一股暖流在身體里回蕩，掃走了一切的憤怒，閉上雙眼，屏神呼吸，用心去想，“啊我想到了，我開心地大叫起來?！眿寢屳p輕的撫摸了一下我的頭，然后微笑著離開了，媽媽總是這樣溫柔，他說的話就像她那溫柔的性格一樣，溫暖了我的心。
伴著窗外清脆的雨滴聲，享受著媽媽話語的溫暖，我愉快地寫完了作文！
慢慢地，雨停了，打開窗戶，清新的空氣迎風(fēng)撲來，真舒服！霎時，天空中出現(xiàn)了一道絢麗多彩的彩虹，真美啊！
家的溫暖小學(xué)篇七
一個足球場，因為有了競爭而活躍起來，迸發(fā)出如烈火般的精神，燃燒出愛之火。
競爭并不是你死我活的爭斗。喬丹就在競爭中展現(xiàn)出博大的人情溫暖。公牛隊中，喬丹是全隊的核心。但后來有一位新人也脫穎而出，他對喬丹不屑一 顧，視為敵手。有一次喬丹問他：“我和你誰的三分球投得最好？”新人冷笑一聲：“明知故問，當(dāng)然是你！”喬丹拍拍他的肩膀，微笑著說：“不，是你！我只會 右手投，而且左手還得頂一下；而你兩手都會，很有潛質(zhì)！”
新人驚呆了，連他自己也未這樣想過。后來他倆關(guān)系很融洽，帶領(lǐng)公牛隊創(chuàng)造了一個又一個輝煌。
競爭壓力也許會使你喘不過氣來，競爭過程也許會使你失去共享天倫之樂的時間，但是只要你舍棄那些名利榮辱，以一顆善良、溫暖的心去體味生活、享 受競爭的樂趣，多植一株玫瑰，多播撒一顆愛的種子，就一定能構(gòu)筑一個充滿愛意的世界。無須長時間的電話聊天，一張親手制作的小卡片就行；無須整日形影不 離，一次節(jié)日的歡聚足矣。競爭的紛繁不應(yīng)干擾你對他人的關(guān)懷與思念，競爭的煩惱不應(yīng)掩蓋你燦爛的笑容，在你經(jīng)過的地方灑一片陽光，創(chuàng)造出溫馨的愛的藍天！
巴勒斯坦有兩片海，一片是沒有生命的“死海”，一片是生機盎然的湖面。不是地理位置所致，只是因為死海只允許河流進入，不許流出。而生命之湖每 接納流入的一滴水，就會從出口處排出一滴。海有兩片，人也有兩種，你若只會接受競爭，對周圍冷漠無知覺，不愿流出生命的溫泉，那么你的心靈會變成死?！?別人不想進來，你也不想出去。而當(dāng)你熱愛生活、關(guān)懷他人，與他人手拉手共同創(chuàng)造奇跡，拋棄那些私利與虛名時，你的心靈就會充盈汩汩流動的生命之泉，永遠生 機盎然。
競爭如同一臺榨汁機，當(dāng)你啟動開關(guān)，競爭的酸甜苦辣就會混合，濾出競爭中產(chǎn)生的惡意與煩惱，留下一杯清純甘美的果汁。慢慢體味，競爭中也有溫暖！
家的溫暖小學(xué)篇八
“沙沙“外面下著細雨，那雨像一條條的細絲從天而降，下了好一會兒的雨終于停了下來。
我準(zhǔn)備出門走走，剛剛出門我就看到了那玫瑰花開了，剛才下的雨滴到了玫瑰花上，形成了一個個的露珠，好看極了！讓我想起了那溫暖的回憶。
那是在去年暑假發(fā)生的一件事情。我和同學(xué)還有l(wèi)inda老師去人民公園游玩，我們小朋友個個背著個小書包，里面裝滿了零食。我們在人民公園的大門口拍了幾張照片，拍完了照片我們就去游玩了。首先，我們來到荷花池邊觀賞荷花，有的荷花才兩三片花瓣，有的還是花骨朵，就像一個拳頭，有的全部展開了，它們就像一個個害羞的小姑娘。真可愛?。?BR> 觀賞完了荷花，我們就去草坪上吃零食，我們從自己的書包里拿出零食，把零食倒在草坪上分享，開心極了！
這溫暖的回憶在我腦海里永久的忘不了的。
老師點評：游玩過程中還有哪些歡快的場面呢？不妨多寫寫吧！
家的溫暖小學(xué)篇九
我有一個溫暖而幸福的家，一個完美的三口之家，家庭成員分別是帥氣的爸爸、孩子氣的媽媽和可愛調(diào)皮搗蛋的我。今天我就給大家介紹一下我的可愛的家吧。
我的爸爸是一名警察。別看他平時工作繁忙，可他一旦休假，就把家里打掃得干干凈凈、一塵不染。有時他還會給我和媽媽燒一桌豐盛可口的飯菜呢!于是我和媽媽就叫他“大廚”。
我的媽媽是一名教師，她每天工作繁忙，熬夜到很晚?？墒巧险n時卻精神抖擻。講課也講得很棒，學(xué)生都很喜歡她。當(dāng)然了，我也很喜歡媽媽，她就像我的好朋友，和我一起瘋著玩兒。
至于我，我是一個愛看書的孩子，只要一有空，我就拿起作文書、小百科、少年大世界。。。。。?？雌饋?，還經(jīng)常把書上的故事和知識講給爸爸、媽媽聽，逗得他們哈哈大笑。
每到周末時，我們一家三口就出去逛街或者逛公園、比賽爬山，我們還把精彩的瞬間拍下來，作為紀(jì)念。。。。
瞧!這就是我們相親相愛的一家人，我的家是幸福的、溫暖的、我愛我家。
家的溫暖小學(xué)篇十
我的童年，在奶奶家度過。
奶奶七十多歲了，但眼不花耳不聾，身體還很硬朗，還能做針線活兒。比奶奶大幾歲的爺爺就不同了，他不愿走動，只喜歡躺在藤椅上曬曬太陽，看看書。
“老頭子”不過幾分鐘，屋里就傳來不緊不慢的呼喚聲。“哎，哎！”爺爺在院子里懶懶的回答。奶奶臉上的皺紋舒展開，會心一笑?！袄项^子---”奶奶依舊那么呼喚著爺爺。若爺爺不應(yīng)，奶奶便匆匆放下手中的活兒，邁著碎碎的步子，走到爺爺跟前，原來爺爺睡著了?！斑@個死老頭子?！蹦棠毯⒆影愕匦α?。才六歲的我納悶了，為什么奶奶總是每隔幾分鐘便和爺爺嘮嗑呢？這種呼喚天天在我耳邊出現(xiàn)。我問奶奶，奶奶只是親切地?fù)崦业念^，淡淡的笑著說：“長大了，你就會明白啦……”我只是眨巴著眼睛，似懂非懂地點點頭。
隨著歲月的流逝，我長大了。常?；氐侥棠碳彝妗６嗌倌赀^去了，奶奶的呼喚依舊。每每聽見這一聲聲不緊不慢的呼喚，奶奶身上的光芒總是以最完美的角度灑在她的身上。這樣的畫面似乎觸動了我內(nèi)心的一根弦，心田仿佛被什么濕潤了一般。
是不是粗茶淡飯都無所謂，只要有自己最愛的人在身邊！是不是傾家蕩產(chǎn)都無所謂，只要有自己愛的人陪伴！這一聲聲親切地呼喚，是不是傳遞著奶奶對爺爺?shù)膼?？我想，奶奶無時無刻的呼喚，傳遞的就是奶奶給爺爺無窮無盡的愛。
呼喚，讓我明白：有愛，整個世界都在！那一種溫暖，我難以忘懷。
家的溫暖小學(xué)篇十一
在我們的生活中，每天都在經(jīng)歷和經(jīng)過，平淡地過著波瀾不驚的每一天，也許驚天動地的事情我們并沒有，但那些動人的細節(jié)，每個人都擁有過，我發(fā)現(xiàn)的細節(jié)是媽媽對我的愛。
那是一個黑漆漆的傍晚，突然，一陣?yán)茁曧懥似饋?，傾盆大雨從天而降，我著急地想著：我忘記帶傘了，怎么辦？要不就沖到門衛(wèi)上去吧！我飛快地沖到門衛(wèi)，這時候，媽媽來了，我激動極了！立即撲到媽媽懷里，心想：終于不用淋雨了！媽媽看見我全身都濕透了，心疼地說：“涵涵，你冷不冷呀？”我打了一個噴嚏說：“好冷呀！”說完，媽媽就把自己地外套披在我身上，頓時，一股暖流從心里流起。
我坐上電瓶車，媽媽把雨衣披在我身上，我在雨衣里舒服極了。我就想一只被呵護的小雞。
不知不覺，我們就到家了，我跳下車子，拉著媽媽的手上樓，可我剛摸到了媽媽的手，就震驚了，媽媽的手冰涼冰涼的。我好奇地問：“媽媽，你的手怎么這么冷？”媽媽笑著說：“傻孩子，因為我把雨衣都給你了呀！”我不禁怔住了，這時候，雨后的陽光透了出來，透到了媽媽的身上，頓時，媽媽散發(fā)出了母韻的光輝；陽光透到了小草上，小草綠了；陽光透到了花兒上，花兒笑了。我心想：也許這就是愛吧。
媽媽把所有的愛都給了我，將來我也要用愛回報她！
家的溫暖小學(xué)篇十二
是溫暖，讓我在失望中看出希望的存在。
那是一個寒冷的日子，冷雨斜打在我的手上，刺骨的寒風(fēng)迎面撲來，刮得臉生疼。我打著雨傘，低著頭漫步，腦海中滿是那張“78“分的試卷。我應(yīng)該得這點分嗎?是我太粗心，還是我沒有學(xué)好、我一路反省，無神無息的走到了家門口。‘咚咚!’“吱呀-------”門開了，是滿臉笑容的母親?！皝?，快進來，外邊這么冷?！蔽沂掌饌悖溃骸吧洗纬煽兂鰜砹?，我，78?！蔽覜]有抬頭看她?！霸趺?..”母親大概很失望吧!吃飯時，她問我：“太粗心了吧?考成這樣，這毛病得改。如果是你沒學(xué)好，你就努力。還有下一次考試呢!”我“嗯”了一聲，心里卻特別難過?！翱荚嚥恢挂粓觯松械目荚嚩嘀?，但你每次都要盡心...”聽了這話，我醒悟過來：小失敗不算什么，關(guān)鍵在于盡力與改正...這樣一句話，點燃了我希望的火把。
是溫暖，讓我尋覓到友誼中深藏的愛。
“叮鈴鈴”下課鈴打斷了老師的講話。一句“下課”，同學(xué)們拿著傘，沖出教室。我望著外邊“雨腳如麻未斷絕”的情景，失望與擔(dān)心涌上眉頭-----沒帶傘。“喂，你沒帶傘嗎?”阿萌走了過來，我點點頭?！皝?，我送你回去吧，反正我家也不遠?！闭f完，她拉著我的手，打著傘，沖進了雨簾中。幾分鐘后，我看到了遠處的外婆，她來接我了?！爸x謝你!”我感激的望著阿萌，“不用謝，那我走了。”阿萌笑了笑，兩個酒窩在嘴角蕩起。
尋、尋，終于，在時間的海洋里捕到了答案------原來是彌漫在人間的溫暖。
家的溫暖小學(xué)篇十三
我今年12歲即將步入中學(xué)，從小到大身邊有過很多溫暖的事有些事記不得了，但有一些事像是刻在腦海中揮之不去。
暑假中，我們接到通知去中學(xué)接種疫苗。隊排得真長啊，快輪到我的時候，有個女生因為有些餓，暈倒了。可是她父母沒在身邊，熱心的人急忙上去扶她到隔壁教室休息。這件事一傳出去，就有很多的父母趕快給自己的孩子買水和面包。因為家里很忙，媽媽沒有陪我，提前回去了。也許是心理作用，沒吃早飯的我感覺自己餓得也要暈倒了。我沒拿手機沒有辦法聯(lián)系父母，這該怎么辦？正當(dāng)我不知所措之時，表姐來了。她聽別人說有個女生沒吃早飯導(dǎo)致打針暈倒了。她便給我?guī)Я艘恍┏缘倪^來。表姐帶給我的這種溫暖就好像在寒冷的冬季中有人冒雪送碳，讓我感動萬分。
還記得在我小學(xué)四年級的時候，我剛剛轉(zhuǎn)到外地一個陌生的學(xué)校，放學(xué)后吃飯時間到了，而我卻不知道食堂在哪，膽怯的我不敢詢問別人，只能無助孤單地坐在教室里。這時，一個同學(xué)過來了，她給無助的我，帶來了溫暖。這個同學(xué)名叫耿雪，是我們班的副班長。她問我為什么不去吃飯，我沒有說話，她又問我是不是不知道食堂在哪，我點點頭。她就拉著我的胳膊帶我走到食堂，并向食堂阿姨說明我來晚的原因，幫我打飯，陪著孤獨的我吃了離開家后的第一頓飯。飯后她還帶我參觀了學(xué)校，讓我熟悉這個校園。她的善良和熱情，在這個陌生的學(xué)校，溫暖了我孤獨的心靈。
溫暖不僅僅是物質(zhì)上的給予，溫暖還是伸出的援助之手，安慰鼓勵的一言一行。溫暖就在你我身邊，只要善于幫助別人，自己也會被別人溫暖。
家的溫暖小學(xué)篇十四
溫暖，有時是飄飄灑灑的春雨，有時是寫在臉上的笑影，有時是義無反顧的響應(yīng)，有時是一絲不茍的配合。但我認(rèn)為，溫暖是媽媽對我的愛。
記得5年級的一天早上，時鐘已敲過7點，可我還在迷迷糊糊地睡著，媽媽在一旁一直催我起床，待我醒來已是7點15分了。我心急火燎地洗刷完，拔腿就往外沖，媽媽說：“今天特冷，你穿那么少會著涼的！”可我什么都顧不得了，徑直沖下樓。
一出樓道，寒氣迎面撲來，幾顆黃豆大的雨點砸了下來，更是寒冷徹骨。媽媽在后面大聲叫著，讓我等會兒，可我等不及了，甚至還帶著一絲怒氣，向?qū)W校飛奔而去。到了學(xué)校，沒有遲到，但是我被雨水打得濕淋淋的，一股冷風(fēng)吹來，我忍不住打了一個寒顫，我飛也似地跑進了教室，關(guān)緊了門?？墒呛L(fēng)像是故意跟我作對似，它從門縫里溜進來鉆進褲腿，深入我的骨髓，我的腳開始有點發(fā)麻了，血像是凝住了，老師說的話我根本聽不見了……此刻，我多么希望有一件棉襖來溫暖我的瑟瑟發(fā)抖的身子呀！我后悔極了：唉，如果我聽媽媽的話有多好，我現(xiàn)在就不用遭這個罪了！
這時走廊里出現(xiàn)了一個身影，??！媽媽！我的心開始跳躍，我已記不得那件帶著媽媽體溫與愛的厚厚的紅色棉襖是怎樣穿在我的身上的，只感覺那平日里不起眼的棉衣在那天于我來說特別親切，特別溫暖、而又特別沉重。因為我穿定棉衣后，抬頭時不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，媽媽的臉上、鏡片上、身上都是雨水，媽媽臉頰通紅，呼吸緊促。由于我的固執(zhí)，讓媽媽在風(fēng)雨交加中趕到學(xué)校給我送衣，我不由得感到深深地自責(zé)。霎時有一股暖流涌向全身，我似乎感到了像有一束陽光照射在我的身上，哦，那是母愛的陽光,母愛能讓人在寒冷的冬天也感到溫暖如春。
從那天起，那件紅棉襖是成了我的鐘愛，它幾乎陪伴著我度過了整個冬天。無論刮風(fēng)下雨，它都像媽媽一樣，溫暖著我的身心。
家的溫暖小學(xué)篇十五
美麗的校園,我們的校園可美了。
教學(xué)大樓是黃色的，它的造型很美觀。校園中心凹進去的地方，就是教室，每間教室都很寬，很亮，教室里擺著桌椅，前后有兩塊黑板，前面是老師的講臺。每間教室的布置都不同，各有各的特點，后面黑板有各式各樣的圖畫，教學(xué)大樓凸出的地方，是老師休息的辦公室，會議室，實驗室，閱覽室等等。
我們的操場，里面全是土壤，中間前聳立著一面五星紅旗，在空中飄揚著。操場的右邊是多功能，我們每個星期五都在那里邊，看電影等等。
學(xué)校的左邊是一個小禮堂，我們“六一”呀等等都在那里演節(jié)目。
學(xué)校操場前邊有一個乒乓球臺，下課了，小朋友、同學(xué)、大哥哥、大姐姐都在打乒乓球，我們的學(xué)校真美啊！
我們能在這么美麗的校園里學(xué)習(xí)，是多么幸福呀！
家的溫暖小學(xué)篇十六
每當(dāng)冬天來臨，我都會想起從前的一次雪中滑冰的經(jīng)歷。
那天，我看著一個個的雪堆，心里迫不及待地想出去玩一玩。我穿上衣服，戴上絨線帽子，拉著小推車就往外奔去。
突然，一瞬間，猶如冰注入了我的血管，我一口一口的咽著口水，向雪堆跑去。
啊！一不小心掉進了雪坑中，我好不容易才爬出來，我想了想太不安全了，我用最快的速度跑回家里，哇！一股暖流沖進了我的心中，我大聲說：“姐姐、爸爸可以陪我玩嗎？”姐姐馬上穿上衣服說：“ok?！倍职謪s慢條斯理地裝作什么也看不見。
我跟姐姐去了山后面，看到一塊又一塊的冰就開始發(fā)抖。我跟姐姐坐上小冰車，開始滑冰，滑冰3個小時后，我的臉通紅通紅的，手都僵硬了。
一到家，媽媽用可愛的眼神說：“開飯了！”熱乎乎的米飯團進了我的小嘴中，我說：“還是家里暖和。”冬天待在家里是最好的選擇。
家的溫暖小學(xué)篇十七
提起童年，你會想起什么？五彩繽紛的糖果，好玩的游樂場，還是難忘的小伙伴？一想起自己的童年，我的眼前便浮現(xiàn)一個依山傍水的小村莊——我的童年就是在這里度過的。
村莊旁，有一條小河，我小的時候，總愛去那里玩。那時，姥姥洗衣服時，我就成了個小跟班，跟在她身后，去河邊玩。到了河邊，洗把臉，招呼著同村的小伙伴，下河摸魚，捉螃蟹的場景依然歷歷在目。
農(nóng)村人家家都有地，我姥姥家也不例外。春天里，姥姥帶我去鋤地。姥姥在干活，我卻在一旁觀看，困時便枕著草帽在草地睡覺。春日的陽光暖洋洋地照在我身上——那感覺叫一個愜意啊！
那時，家家種的都有西瓜。冒著夏日去摘西瓜，那感覺可是很熱的。不過，西瓜也是很好吃的。這不，我一渴，姥姥就切開西瓜，拿給我吃，我埋下頭，大口大口地吃著，不一會兒我便成了小花貓。
童年，似一首歌，優(yōu)美動聽；童年，似一幅畫，美輪美奐；童年似一場夢，總讓我們不愿醒來……這首歌，這幅畫，這場夢已經(jīng)漸行遠去，但它依然是我們心中最溫暖的回憶。
家的溫暖小學(xué)篇十八
有一種溫暖，不需要語言，就能傳遞，叫感動；有一種力量，不求驚天地，就足以令人震撼，叫感動。
在感動中國20xx年度人物中，感動我的有吳錦泉、張寶艷、郎平、屠呦呦、閆肅、徐立平、秦艷友、莫振高、官東、王寬……其中，最感動我的是王寬叔叔。
王寬原來是戲曲演員，一次，在老家的妻子告訴他說，村子里有5、6名孤兒，想幫助他們，王寬就放棄了一級演員的稱號，回了老家。接著，他和自己的妻子一起收養(yǎng)了孤兒，沒多久，家里的錢不夠用了，王寬決定去掙點錢，可是他再去表演唱戲，卻沒有人選他，錢也沒賺到，王寬非常失望，但他不放棄，每天都去唱戲，雖然很辛苦，但是大家都知道了這位為了孩子來唱戲的演員。不久，媒體對王寬進行了報道，許多人看到報道后，紛紛捐錢給王寬，王寬為了讓6名孤兒有錢讀書，傾其所有，把錢都花在了孩子身上。
一年一年過去了，孩子漸漸長大，但是他們不會忘記的就是爸爸王寬，王寬還教了他們樂器，在感動中國的晚會上，他們還進行了表演。
看完《感動中國》，我決定好好學(xué)習(xí)，因為孤兒都那么用心刻苦地學(xué)習(xí)，我比他們條件要好得多，更要好好學(xué)習(xí)，長大以后也要做一位像王寬叔叔那樣的人。