方案的制定需要我們有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)好的方案應(yīng)該具有可操作性和可衡量的效果。以下是小編為大家整理的方案范例，供大家參考和學(xué)習(xí)。
中職學(xué)校創(chuàng)建文明城市實(shí)施方案篇一
為全面提高我校全體師生的文明素養(yǎng)，更好的貫徹落實(shí)南京市創(chuàng)建全國(guó)文明典范城市工作要求，根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于創(chuàng)建文明典范城市工作的總體部署，我校開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的文明典范城市創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步提高校園文明程度。結(jié)合我校實(shí)際情況，特?cái)M訂本方案。
堅(jiān)持“以人為本,促進(jìn)發(fā)展”的育人理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為主線(xiàn)，堅(jiān)持立德樹(shù)人，以創(chuàng)成全國(guó)文明典范城市為目標(biāo)，以文明校園創(chuàng)建為載體，全面加強(qiáng)教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)和未成年人思想道德教育，推動(dòng)城市文明水平的整體提升。
全面落實(shí)《江蘇省文明校園測(cè)評(píng)細(xì)則》、《未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》中的相關(guān)指標(biāo)，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為重點(diǎn)，進(jìn)一步推進(jìn)德育工作，加大宣傳教育力度，全面落實(shí)工作責(zé)任、建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，高標(biāo)準(zhǔn)完成學(xué)校所承擔(dān)的創(chuàng)建全國(guó)文明典范城市的工作任務(wù)。
組長(zhǎng)：鞠愛(ài)華。
副組長(zhǎng)：虞積蘭、張高平、宋萍。
組員：朱嬌、蘇巍、周開(kāi)祥、梁忠、竇禮忠、周飛、張新杰、羅文濤、
蔡小康、倪蕾、閔崔錚、徐子杰、谷青雯、傅坤坤、盧睿瑄、劉淑媛、
胡冰、陳銳、程雨晴、王金鑫、王晨悅、皇甫安琪。
（一）深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)體系的學(xué)習(xí)教育。
1.宣傳到位。在校園電子屏、醒目處、教室內(nèi)張貼“社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”、“八禮四儀”、“中小學(xué)生守則”內(nèi)容，并做到人人知曉，人人理解。學(xué)校電子屏、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播、加強(qiáng)文字宣傳和創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)時(shí)報(bào)道。
2.教育到位。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育融入到學(xué)校教育管理各環(huán)節(jié)、各學(xué)科教學(xué)、校園文化建設(shè)、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)同和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。發(fā)揮課堂教育教學(xué)的主渠道作用，將思想政治課與社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)相關(guān)內(nèi)容有機(jī)整合，組織開(kāi)設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)專(zhuān)題教育，利用網(wǎng)絡(luò)多媒體等教學(xué)手段，提高教育實(shí)效，切實(shí)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)內(nèi)化于心、外化于行。
3.實(shí)踐到位。結(jié)合各種教育契機(jī)，深入開(kāi)展孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信等中華傳統(tǒng)美德教育，并廣泛開(kāi)展愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的“三愛(ài)”活動(dòng)。
（二）優(yōu)化創(chuàng)新“五個(gè)育人”的工作機(jī)制。
1.改進(jìn)課程育人。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育課程和少先隊(duì)活動(dòng)課程，強(qiáng)化學(xué)科德育滲透和德育校本課程建設(shè)，提升課程實(shí)施的質(zhì)量和效果，充分發(fā)揮課程的育德功能。
2.強(qiáng)化禮儀育人。在學(xué)生中廣泛開(kāi)展以“儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀(guān)賞之禮、游覽之禮、儀式之禮”等八大禮儀為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育，做到年有專(zhuān)題部署、月有專(zhuān)門(mén)安排、周有專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,全面提升學(xué)生的文明素養(yǎng)。
3.突出文化育人。確立學(xué)校文化建設(shè)的高品位目標(biāo)，深化“文明校園”建設(shè)，大力推進(jìn)以精神文化、物質(zhì)文化、制度文化、行為文化、課程文化建設(shè)為核心的文化校園建設(shè)，促進(jìn)校園文化對(duì)學(xué)生品德養(yǎng)成發(fā)揮潛移默化的導(dǎo)向作用和持久深遠(yuǎn)的影響功能。
4.深化活動(dòng)育人。以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”教育、“節(jié)約班級(jí)”道德大課堂、儀式教育、“我們的節(jié)日”、陽(yáng)光體育、綜合實(shí)踐等形式多樣的道德實(shí)踐活動(dòng)，使廣大學(xué)生在活動(dòng)中思想情感得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。
5.落實(shí)管理育人。以體現(xiàn)友善、平等、和諧為要求，進(jìn)一步完善學(xué)生守則、一日常規(guī)、班級(jí)公約等各種面向?qū)W生的規(guī)章制度。明確學(xué)校各個(gè)崗位教職工的育人責(zé)任，把育人要求和崗位職責(zé)統(tǒng)一起來(lái)，實(shí)現(xiàn)全員育人。進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。積極開(kāi)展美德少年等身邊的榜樣評(píng)選學(xué)習(xí)活動(dòng)，傳播“校園好故事”、“校園好聲音”、“校園好典型”，營(yíng)造崇德向善、見(jiàn)賢思齊的濃厚氛圍。
（三）完善落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)的工作要求。
未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)是評(píng)選全國(guó)文明城市的前置條件。我校將認(rèn)真對(duì)照《2022年未成年人思想道德建設(shè)實(shí)地考察細(xì)則》，逐項(xiàng)逐條細(xì)化分解，采取措施，落實(shí)責(zé)任，確保如期完成任務(wù)。
1.整合德育資源、凝聚育人合力，構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體未成年人思想道德教育體系。全面落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》，加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)道德與法治課、思想政治課教學(xué)方法和形式，努力構(gòu)建符合新時(shí)代發(fā)展需要的德育課程體系。緊緊圍繞“扣好人生第一?？圩印敝黝}，在校內(nèi)外廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做新時(shí)代好少年、“傳承紅色基因”系列教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、“勞動(dòng)美”社會(huì)實(shí)踐、“陽(yáng)光成長(zhǎng)”心理健康教育等系列活動(dòng)。
2.面向全體，關(guān)注特殊群體，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人心理健康教育。充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢(xún)室的作用，積極探索特殊群體學(xué)生的教育工作。堅(jiān)持以人為本，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，用疏導(dǎo)的方法，以平等、博愛(ài)、寬容、友善的心態(tài)對(duì)待每個(gè)學(xué)生。積極開(kāi)展學(xué)生自我管理與評(píng)價(jià)活動(dòng)，把工作做實(shí)、做細(xì)，探索出一條德育工作的新路子。
3.家校合力，加強(qiáng)家庭教育和養(yǎng)成教育。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信、家訪(fǎng)等形式，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)正確的教育觀(guān)念，掌握正確的教育方法，讓家長(zhǎng)在家庭教育上有新的認(rèn)識(shí)，以德為先，注重學(xué)生良好品德行為的養(yǎng)成，提高家庭教育指導(dǎo)的針對(duì)性和實(shí)效性，凸顯家庭、家長(zhǎng)在家庭教育中的主體地位和學(xué)生的參與性，引導(dǎo)家庭、家長(zhǎng)營(yíng)造民主的家庭教育氣氛，使學(xué)校、家庭、社會(huì)共同形成教育合力。
（四）營(yíng)造良好校園及周邊的文化環(huán)境。
1.凈化美化校園環(huán)境。落實(shí)“門(mén)前三包”責(zé)任制，做到整潔有序，無(wú)亂堆放、亂停車(chē)、亂涂寫(xiě)等現(xiàn)象。加強(qiáng)勞動(dòng)教育，確保校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整潔，全面落實(shí)垃圾分類(lèi)與校園禁煙。
2.加強(qiáng)校園設(shè)施管理。確保無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)達(dá)標(biāo)、管理規(guī)范，合理設(shè)置文明標(biāo)識(shí)和指示牌等；定期做好學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施排查，對(duì)于老舊、破損的設(shè)施設(shè)備及時(shí)更換、更新，確保各項(xiàng)設(shè)施完好、消防通道暢通。
3.做好公益廣告宣傳工作。按照“位置要醒目、點(diǎn)位要達(dá)標(biāo)、分布要均勻、表述要正確、畫(huà)面要整潔、內(nèi)容要齊全、形式要多樣”要求。學(xué)校食堂顯著位置要有“節(jié)儉養(yǎng)德”“文明餐桌”等溫馨提示，每塊綠地設(shè)有文明提示或溫馨提示標(biāo)志。要利用宣傳標(biāo)語(yǔ)、展板、文化墻等宣傳展示校風(fēng)校訓(xùn)、校園文化，讓師生知曉校風(fēng)校訓(xùn)。學(xué)校要及時(shí)更新完善公益廣告和宣傳欄內(nèi)容，進(jìn)一步提升創(chuàng)建宣傳氛圍。
4.加強(qiáng)周邊環(huán)境巡查整治。全面落實(shí)《學(xué)校及周邊環(huán)境長(zhǎng)效管理機(jī)制》，學(xué)校每周至少兩次巡查校園周邊環(huán)境，并每周一次零報(bào)告制度，對(duì)巡查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題學(xué)校不能解決的及時(shí)上報(bào)相關(guān)部門(mén)進(jìn)行整治。
5.加強(qiáng)校門(mén)口交通秩序管理。全面落實(shí)《學(xué)校周邊交通秩序長(zhǎng)效管理機(jī)制》，做好上放學(xué)期間校門(mén)口執(zhí)勤管理，鞏固前期交通秩序?qū)ｍ?xiàng)整治成果，上、放學(xué)期間校門(mén)口安排值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)志愿者參與交通管理，規(guī)范接送學(xué)生車(chē)輛停放秩序，大力宣傳“綠色出行”、“文明交通”，規(guī)范接送學(xué)生車(chē)輛停放秩序，確保校園周邊道路通行有序。
（一）宣傳動(dòng)員階段。成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，制定學(xué)校實(shí)施方案，細(xì)化工作任務(wù)。召開(kāi)全體師生動(dòng)員大會(huì)，使廣大師生的思想統(tǒng)一到創(chuàng)建工作中來(lái)，支持創(chuàng)建，參與創(chuàng)建。
（二）全面推進(jìn)階段。緊緊圍繞《江蘇省文明校園測(cè)評(píng)細(xì)則》、《未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》中的相關(guān)指標(biāo)，按照“已達(dá)標(biāo)的抓鞏固，未達(dá)標(biāo)的抓提升，難點(diǎn)指標(biāo)抓突破”的工作思路，開(kāi)展輿論造勢(shì)行動(dòng)、主題實(shí)踐行動(dòng)、模擬自測(cè)行動(dòng)、專(zhuān)項(xiàng)整改行動(dòng)等，扎實(shí)、全面推進(jìn)創(chuàng)建工作，做好迎接局檢、區(qū)檢、市檢、省檢和國(guó)檢的各項(xiàng)準(zhǔn)備。
（三）鞏固提升階段?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，整改落實(shí)，提高實(shí)效，進(jìn)一步完善創(chuàng)建文明典范城市工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
（一）建立領(lǐng)導(dǎo)小組。建立創(chuàng)建全國(guó)文明典范城市領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)對(duì)創(chuàng)建工作負(fù)總責(zé)，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人，確保創(chuàng)建工作高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量開(kāi)展。按照上級(jí)部門(mén)制定的實(shí)施方案，結(jié)合自身實(shí)際制定具體的實(shí)施方案，進(jìn)一步細(xì)化工作責(zé)任、建立工作臺(tái)帳、逐項(xiàng)逐條明確責(zé)任，抓好落實(shí)，確保每項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
（二）加強(qiáng)宣傳力度。充分發(fā)揮宣傳助推創(chuàng)建工作的作用，充分利用社會(huì)新聞媒體和學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、電子顯示屏、校信通等宣傳載體，以及國(guó)旗下講話(huà)、主題班團(tuán)隊(duì)等集會(huì)，多渠道多層次地廣泛宣傳創(chuàng)建活動(dòng)，使師生和家長(zhǎng)明白創(chuàng)建的目的、意義、標(biāo)準(zhǔn)、責(zé)任與義務(wù)，學(xué)校、師生、家長(zhǎng)要為創(chuàng)建做什么，不斷提高廣大師生員工參與創(chuàng)建工作的自覺(jué)性和積極性，提高廣大師生及家長(zhǎng)對(duì)創(chuàng)建工作的知曉率和滿(mǎn)意度。
（三）加大推進(jìn)力度。確定每年5月和10月為加強(qiáng)月，每個(gè)加強(qiáng)月的第一周為強(qiáng)化周，重點(diǎn)對(duì)師生的文明禮儀行為習(xí)慣進(jìn)行強(qiáng)化教育，評(píng)選“最美班級(jí)”、“最美教師”、“最美學(xué)生”等，重點(diǎn)推進(jìn)。
（四）強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。對(duì)照《江蘇省文明校園測(cè)評(píng)細(xì)則》、《未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》中的具體內(nèi)容和要求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將逐項(xiàng)自查自糾，切實(shí)抓好突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)的整改，確保各項(xiàng)創(chuàng)建指標(biāo)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。凡部門(mén)負(fù)責(zé)人不重視、措施不到位、工作開(kāi)展不力的，學(xué)校將點(diǎn)名批評(píng)，并實(shí)行責(zé)任追究。
中職學(xué)校創(chuàng)建文明城市實(shí)施方案篇二
遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和未成年人教育與管理，動(dòng)員和組織未成年人不斷增強(qiáng)主人翁意識(shí)，從身邊事做起，從點(diǎn)滴做起，積極參與文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，努力踐行道德規(guī)范、遵循文明禮儀、養(yǎng)成良好習(xí)慣、提高綜合素質(zhì)，爭(zhēng)當(dāng)“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的一代新人。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，特制定本校實(shí)施方案。要求全體師生深入貫徹落實(shí)，積極推進(jìn)創(chuàng)建工作，為實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)而努力。
創(chuàng)建美好校園，爭(zhēng)做文明禮儀標(biāo)兵。
20xx年5月——xx月。
組長(zhǎng)：崔國(guó)民。
副組長(zhǎng)：王江濤劉寶玉崔占峰。
成員：各處室管理人員、各班班主任、科任教師，全體學(xué)生。
(一)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“優(yōu)秀班級(jí)體“文明禮儀標(biāo)兵”系列活動(dòng)。
加強(qiáng)文明意識(shí)宣傳教育，營(yíng)造濃厚的社會(huì)輿論氛圍，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知文明、崇尚文明。
1、充分發(fā)揮校園廣播站、德育宣傳欄、主題板報(bào)等宣傳陣地作用，并通過(guò)校會(huì)、班主任會(huì)、教師會(huì)、主題班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等形式，把“雙爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)的意義和要求、文明禮儀知識(shí)等宣傳到每一個(gè)班級(jí)、每一位教職員工、每一位學(xué)生及家長(zhǎng)。
2、充分利用倡議書(shū)等渠道和形式，加強(qiáng)宣傳，努力做到家喻戶(hù)曉，引導(dǎo)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子積極參與“雙爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)。
(二)開(kāi)展“文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”系列活動(dòng)。
加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣和文明禮儀教育，突出自我教育與管理，引導(dǎo)學(xué)生從小。
養(yǎng)成良好習(xí)慣和文明行為。
1、組織實(shí)施“文明習(xí)慣養(yǎng)成行動(dòng)計(jì)劃”，在學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)活動(dòng)、安全等方面，突出個(gè)人學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、環(huán)保習(xí)慣及公共秩序、網(wǎng)絡(luò)文明、交通安全等要求，引導(dǎo)學(xué)生定身設(shè)計(jì)“文明習(xí)慣養(yǎng)成行動(dòng)計(jì)劃”，全面開(kāi)展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育實(shí)驗(yàn)和教科研工作，科學(xué)引領(lǐng)學(xué)生踐行文明禮儀、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、提升道德素質(zhì)。
2、通過(guò)多種途徑，為學(xué)生搭建相互交流、相互督促、相互鼓勵(lì)的平臺(tái)，幫助他們樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)，努力矯正不文明言行、克服不良行為習(xí)慣，一起播種文明、收獲美德。
3、突出文明禮儀教育，從校園文明禮儀、公共文明禮儀入手，推進(jìn)文明禮儀“進(jìn)校園、進(jìn)課堂、見(jiàn)行動(dòng)”，引導(dǎo)學(xué)生講文明、講禮貌、樹(shù)新風(fēng)。
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，廣泛開(kāi)展誠(chéng)信校園建設(shè)、和諧校園建設(shè)、文明校園建設(shè)、志愿者服務(wù)等活動(dòng)，突出“自尊、自立、自律、自強(qiáng)”教育，不斷強(qiáng)化師生的公民意識(shí)，引導(dǎo)他們自覺(jué)形成良好的個(gè)人品德、家庭美德、社會(huì)公德和職業(yè)道德。
5、利用勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日，廣泛開(kāi)展以“我勞動(dòng)、我光榮”、“今天我當(dāng)家”、“母親，您辛苦了”“老師好”等為主題的活動(dòng)，向父母、老師道一聲辛苦、關(guān)心父母的身體健康，引導(dǎo)學(xué)生孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)，理解父母、關(guān)心父母，培養(yǎng)孝心、學(xué)會(huì)感恩。
6、“誦讀唱”紅色經(jīng)典。以國(guó)慶為契機(jī)，組織學(xué)生廣泛誦讀、傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國(guó)、歌頌中國(guó)特色社會(huì)主義的詩(shī)詞曲。組織學(xué)生廣泛參與，充分表達(dá)廣大學(xué)生贊美幸福生活的美好心聲，積極培育學(xué)生心向黨、跟黨走的高尚情感和遠(yuǎn)大志向，樹(shù)立學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家、自立、自信、自強(qiáng)的良好道德風(fēng)尚。
(三)開(kāi)展“文明傳遞”系列活動(dòng)。
在提高學(xué)生個(gè)人文明素質(zhì)和道德水平的同時(shí)，引導(dǎo)他們立足校園，走進(jìn)家庭，走向社會(huì)，倡導(dǎo)文明、呵護(hù)文明、傳遞文明。
公共場(chǎng)所和全社會(huì)延伸。
2、組建文明“志愿者”等隊(duì)伍，充分發(fā)揮他們的作用，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心身邊人、留心身邊事，村組糾正社會(huì)不文明陋習(xí)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚。
3、加強(qiáng)科普教育、環(huán)境保護(hù)教育，強(qiáng)化節(jié)約資源的社會(huì)意識(shí)和責(zé)任，引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做“綠色家園小主人”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“低碳生活小天使”，幫助孩子們用實(shí)際行動(dòng)呵護(hù)生態(tài)文明。
4、深入開(kāi)展社會(huì)文化環(huán)境凈化優(yōu)化工作，引導(dǎo)學(xué)生從抵制進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、黑網(wǎng)吧及傳播不良傳媒信息等方面入手，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，做文明小網(wǎng)民、文明環(huán)保小衛(wèi)士。
(四)開(kāi)展“放飛文明”系列活動(dòng)。
激發(fā)未成年人崇尚文明、自我修養(yǎng)、踐行文明的激情，引導(dǎo)孩子弘揚(yáng)文明、放飛文明，與全社會(huì)一起營(yíng)造提升公民文明素質(zhì)、社會(huì)文明程度，積極爭(zhēng)創(chuàng)文明家園的濃厚氛圍。
1、組織開(kāi)展優(yōu)秀班級(jí)體爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。
3、突出“建文明校園、做文明禮儀標(biāo)兵”活動(dòng)主題，建立輿論平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)表感言、評(píng)論，強(qiáng)化交流互動(dòng)，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，努力提升活動(dòng)效果。
五月份感恩教育月。
1、慶“五·一”、“五·四”活動(dòng)為主題升國(guó)旗儀式(全校)。
2、母親節(jié)感恩主題教育。
3、期中班主任工作會(huì)。
4、做好期中考試總結(jié)表彰工作。
5、期中班風(fēng)檢查。
六月份法制教育月初三學(xué)生離校教育。
1、做“四有”新人為主題升國(guó)旗儀式(全校)。
2、專(zhuān)題教育系列：法制教育專(zhuān)題講座——《預(yù)防未成年人犯罪法》。
3、專(zhuān)題教育系列：衛(wèi)生健康教育講座。
4、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動(dòng)員及組織工作。
5、期終復(fù)習(xí)考試動(dòng)員及考紀(jì)考風(fēng)教育。
6、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表，并提出整改意見(jiàn)。
7、召開(kāi)班主任工作會(huì)。
七月份理想教育月。
1、慶?！捌摺ひ弧保詿釔?ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義為主題升國(guó)旗儀式(全校)。
2、期終評(píng)定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學(xué)生。
3、班主任做好期終學(xué)生評(píng)語(yǔ)、填寫(xiě)有關(guān)資料等工作。
4、各班分發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》、暑假作業(yè)，做好放暑假有關(guān)教育工作。
5、專(zhuān)題教育系列：安全教育。
九月份至十二月份。
1、利用校會(huì)、班會(huì)和國(guó)旗下的講話(huà)做好宣傳，營(yíng)造濃厚氛圍，宣讀團(tuán)隊(duì)活動(dòng)倡議書(shū)。
2、開(kāi)展一次專(zhuān)題“國(guó)旗下講話(huà)”活動(dòng)，誦讀唱紅色經(jīng)典活動(dòng)，宣傳“優(yōu)秀班集體和文明禮儀標(biāo)兵”活動(dòng)的目的和意義。
3、布置學(xué)?！暗掠麄鳈?、牌匾”，各班出一期主題板報(bào)。
4、召開(kāi)一次主題班會(huì)。
5、各班組織實(shí)施“文明習(xí)慣養(yǎng)成行動(dòng)計(jì)劃”。
6、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《王務(wù)學(xué)校生一日行為規(guī)范》。
7、孝老愛(ài)親，“學(xué)”傳統(tǒng)美德---感恩教育活動(dòng)，組織以班級(jí)為單位在校園開(kāi)展“與文明同行”系列活動(dòng)。
8、建立“宣傳員”隊(duì)伍，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心身邊人，留心身邊事;開(kāi)展“‘建文明校園、文明禮儀標(biāo)兵’活動(dòng)伴我行”征文活動(dòng)。
中職學(xué)校創(chuàng)建文明城市實(shí)施方案篇三
大家知道嗎？古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，想要干一番大事業(yè)，就一定要先知禮儀懂得文明，城區(qū)這次之所以以“創(chuàng)建文明城，爭(zhēng)做文明人”為倡導(dǎo)，是因?yàn)橄胱屛覀兠恳粋€(gè)人都爭(zhēng)做一個(gè)有文明的人。所以我們作為城市的一份子，也要為“創(chuàng)建文明城，爭(zhēng)做文明人”獻(xiàn)出自己的一份力量。
好的環(huán)境是可以改變?nèi)说?，搞社?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，重視的是精神文明，堅(jiān)持把文明作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)。”要想創(chuàng)建文明城，建設(shè)是重點(diǎn)，主要還是要把精神文明傳播好。我們是城市的主人，既是城市文明的受益者，又是城市文明的建設(shè)者，城市文明是永遠(yuǎn)離不開(kāi)個(gè)人文明的。我們作為城市的一份子，我們大家都有責(zé)任、義務(wù)地通過(guò)自己的文明行為，為我們的城市增添色彩。把城市建設(shè)的更美好，這不僅僅是別人的事，也是我們大家共同的的努力。
所以要想做一個(gè)文明人，就一定要做好這“四不要”與“四要”吧。四不要：
1.不要隨地吐痰。
2.不要隨地扔垃圾。
3.不要講臟話(huà)。
4.不要隨地大聲喧嘩。
5.不要亂闖紅燈。
四要：
1.要尊老愛(ài)幼，尊敬他人。
2.要舉止文明，講文明話(huà)。
3.要愛(ài)護(hù)公共財(cái)務(wù)。
4.要保持清潔。
5.要遵守交通規(guī)則。
大家知道嗎？如果你失去了今天，不要緊，因?yàn)槊魈爝€會(huì)來(lái)；如果你失去了金錢(qián)，你也不要緊，因?yàn)榻疱X(qián)部是萬(wàn)能的；如果你失去了文明，你將會(huì)是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦，然而你的人生是不會(huì)精彩的。所以呀！從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事開(kāi)始做起，慢慢來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)為“創(chuàng)建文明城市，爭(zhēng)做文明人”做出自己的努力，共同建設(shè)文明城，讓我們更加文明、建設(shè)出美好的家園。
中職學(xué)校創(chuàng)建文明城市實(shí)施方案篇四
按照縣文明模范鄉(xiāng)鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)創(chuàng)建工作，確保20xx年成功創(chuàng)建文明模范鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
(一）深入開(kāi)展廉潔高效的政務(wù)環(huán)境、民主公正的法治環(huán)境、公平誠(chéng)信的市場(chǎng)環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、有利于青少年健康向上的'社會(huì)文化環(huán)境、安居樂(lè)業(yè)的生活環(huán)境、安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的城鄉(xiāng)環(huán)境、扎實(shí)有效地創(chuàng)建活動(dòng)，完成相關(guān)的創(chuàng)建任務(wù)。
（二）全面開(kāi)展文明大講堂素質(zhì)教育提升活動(dòng)。
（三）全面實(shí)施文明城市創(chuàng)建“十大細(xì)胞工程”，廣泛開(kāi)展文明市民、文明家庭、文明院樓、文明社區(qū)、文明行業(yè)、文明窗口、文明機(jī)關(guān)、文明學(xué)校、文明企業(yè)、文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng)。
（四）建立縣樂(lè)壩鎮(zhèn)志愿者服務(wù)隊(duì)伍，人數(shù)不少于100人。設(shè)立志愿者服務(wù)基金，多渠道、多形式籌措資金，廣泛開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)。
（一）鎮(zhèn)域各村（社區(qū)）、各單位對(duì)照上述任務(wù)完成所有設(shè)施設(shè)備的硬件建設(shè)。
（二）鎮(zhèn)域各村（社區(qū)）、各單位對(duì)照上述任務(wù)建好反映工作軌跡的軟件資料（含文字資料、圖片、音像、專(zhuān)題片等）。
（三）鎮(zhèn)域各村（社區(qū)）、各單位要營(yíng)造好單位的整體形象（已經(jīng)是市級(jí)、省級(jí)文明單位的，按照相應(yīng)等級(jí)對(duì)應(yīng)打造）。
（四)在鎮(zhèn)域廣泛開(kāi)展“爭(zhēng)做文明市民，樹(shù)文明新風(fēng)”的活動(dòng)，提升鎮(zhèn)域市民的整體素質(zhì)。
（五）鎮(zhèn)創(chuàng)建辦起好牽頭抓總的作用，負(fù)責(zé)整個(gè)創(chuàng)建工作的組織管理、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查和協(xié)助檢查驗(yàn)收等工作。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)黨委成立以黨委書(shū)記任組長(zhǎng)的文明模范鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于鎮(zhèn)黨政辦，同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)創(chuàng)建日常工作。
（二）鎮(zhèn)創(chuàng)建辦負(fù)責(zé)對(duì)創(chuàng)建工作的指導(dǎo)督查、資料完善、歸檔及迎檢等各項(xiàng)日常工作。
中職學(xué)校創(chuàng)建文明城市實(shí)施方案篇五
為了貫徹落實(shí)涿州市市委、市政府創(chuàng)建省文明城市的工作要求，根據(jù)市政府、市教育局工作精神和專(zhuān)題會(huì)議部署。我校周密計(jì)劃，積極行動(dòng)，以創(chuàng)建文明校園活動(dòng)持續(xù)化、規(guī)范化，大力開(kāi)展“教書(shū)育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人”的各項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)將工作方案匯報(bào)如下。
積極動(dòng)員學(xué)校、家庭及社會(huì)多方力量，參與創(chuàng)建文明城市的工作。通過(guò)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步推進(jìn)文明校園的建設(shè)，不斷提升師德、師風(fēng)水平，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境，確保廣大學(xué)生健康成長(zhǎng)。
按照涿州市市委、市政府“創(chuàng)文”工作要求，在學(xué)校開(kāi)展教書(shū)育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人的主題活動(dòng)。在當(dāng)前，要以更強(qiáng)的政治責(zé)任感抓好學(xué)校文明管理工作，使學(xué)生有一個(gè)文明、和諧的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。學(xué)校不僅認(rèn)真教好書(shū)，提高學(xué)生的科學(xué)知識(shí)水平，而且育好人，通過(guò)主題教育活動(dòng)教育學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成為一種生活習(xí)慣，教育學(xué)生學(xué)會(huì)生活，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值追求，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做事，從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，教育學(xué)生學(xué)會(huì)與人打交道，開(kāi)展養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育作為學(xué)生的必修課，從小培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀人格。教師做到以身示范，從德、智、體、美多方面去教育學(xué)生，從學(xué)生生活、心理健康等方面去關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)。不斷加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境治理和內(nèi)部管理工作，加強(qiáng)師德、校風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)取為涿州市創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)出一份力量。
（一）創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：張劍鋒（黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)）。
副組長(zhǎng)：劉晨光（黨總支委員、副校長(zhǎng)）、左寬（黨總支委員、副校長(zhǎng)）、李?lèi)?ài)民（黨總支委員、副校長(zhǎng)）、李壽祥、郭樹(shù)軍（副校長(zhǎng)）。
工作職責(zé)：
1、在涿州市委、市政府創(chuàng)文領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)涿州職教中心創(chuàng)建“文明校園”的組織、指揮和協(xié)調(diào)工作。
2、制定爭(zhēng)創(chuàng)“文明校園”工作規(guī)劃。審定學(xué)校文明建設(shè)辦公室和各小組制訂的有關(guān)措施和辦法。
3、審定創(chuàng)建“文明校園”工作方案，組織實(shí)施校園精神文明建設(shè)活動(dòng)，研究解決爭(zhēng)創(chuàng)“文明校園”工作中存在的有關(guān)問(wèn)題。
（二）創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)。
創(chuàng)文辦公室。
主任：劉晨光。
副主任：李青、冀文飛、董建學(xué)、李聰、閆衛(wèi)星、梁秋來(lái)、劉沐春。
成員：李健、李海濤、劉麗英、李帥、孟祥慶、劉一帆、朱秀梅、王亞娟。
工作職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)校文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)創(chuàng)建“文明校園”的各項(xiàng)決議、決定；
（3）負(fù)責(zé)組織安排全校有關(guān)精神文明建設(shè)和創(chuàng)建“文明校園”的重大活動(dòng)及落實(shí)工作；
（4）負(fù)責(zé)組織安排學(xué)校精神文明建設(shè)和創(chuàng)建“文明校園”的檢查、評(píng)比和獎(jiǎng)懲工作；
我們采取“依托校園，創(chuàng)建文明”的創(chuàng)建思路，從這八個(gè)字的文化系統(tǒng)，深化創(chuàng)建文明校園的內(nèi)涵，突出創(chuàng)建文明校園的精神，體現(xiàn)創(chuàng)建文明校園與學(xué)校文化教育的互動(dòng)融合。
我們致力于建設(shè)一個(gè)文明校園，挖掘?qū)W校的人文精神，從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想，通過(guò)“設(shè)計(jì)個(gè)性化、環(huán)境育人化、行為規(guī)范化、活動(dòng)序列化、校風(fēng)優(yōu)良化”形成文明校園的文化特色。
在文明校園建設(shè)方面，我們堅(jiān)持整體性原則，使文明校園建設(shè)充滿(mǎn)與眾不同的個(gè)性化特色。
我們建立文明校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網(wǎng)絡(luò)，下設(shè)宣傳組、管理組、美化組。我們把任務(wù)分工到人，分項(xiàng)到位，把文明校園建設(shè)分解成十個(gè)子文化：場(chǎng)地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區(qū)文化、食堂文化、洗手間文化、陣容文化。各項(xiàng)任務(wù)有明確的目標(biāo)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人履行職責(zé)，這樣確保了文明校園建設(shè)過(guò)程的有條不紊，井然有序。
在此基礎(chǔ)上，我們制定三步實(shí)施策略。第一步：美化環(huán)境，要求硬件配合，以使環(huán)境給人以無(wú)聲的文明教育；第二步：美化言行，要求師生人人舉止文明；第三步，美中求特，結(jié)合校情發(fā)揮師生創(chuàng)造力，創(chuàng)出文明校園教育特色。
1、強(qiáng)化“教書(shū)育人”理論，創(chuàng)建學(xué)校德育管理體系。
切實(shí)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，進(jìn)一步完善健全學(xué)校德育工作體系，充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、工會(huì)、教代會(huì)等組織的作用，為關(guān)心教師成長(zhǎng)、積極參與學(xué)校民主管理搭建平臺(tái)，暢通教師思想交流渠道。
要進(jìn)一步加強(qiáng)法律、法規(guī)教育，引導(dǎo)教師自覺(jué)遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)教育法律、法規(guī)。
以愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生作為師德教育的重點(diǎn)，把規(guī)范教育教學(xué)行為作為對(duì)教師管理的切入點(diǎn)，抓好日常教學(xué)管理，規(guī)范教師行為。要進(jìn)一步強(qiáng)化教師管理，建立和完善學(xué)校內(nèi)部約束和激勵(lì)機(jī)制，定期開(kāi)展“先進(jìn)教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際，抓好制度建設(shè)，落實(shí)好行政每天巡查制度，對(duì)教師的教學(xué)過(guò)程、言談舉止提出規(guī)范化要求；在教師崗位責(zé)任考核和績(jī)效考核中，要突出重點(diǎn)。
大力開(kāi)展教學(xué)研究，開(kāi)展：青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優(yōu)秀課展示、師徒結(jié)對(duì)一幫一等活動(dòng)，從而幫助教師了解教育教學(xué)規(guī)律，精通自己業(yè)務(wù)范圍的基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，積極參加教研活動(dòng)，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高教育、教學(xué)水平和授課、育人藝術(shù)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、細(xì)化“管理育人”內(nèi)涵，提升師生文明素養(yǎng)。
充分發(fā)揮德育課程主渠道作用，上好班會(huì)課、思品課、職業(yè)生涯規(guī)劃課的基礎(chǔ)上，充分挖掘?qū)I(yè)和崗位德育教育因素，進(jìn)行德育滲透。要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，把文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，貫穿于學(xué)校德育教育的全過(guò)程，落實(shí)到具體的教育實(shí)踐中，教育學(xué)生“從崗位做起，從我做起，從現(xiàn)在做起”。
學(xué)校通過(guò)多種途徑，采取多種方式，搭建養(yǎng)成教育平臺(tái)。通過(guò)開(kāi)展“我展示，我成功”、“國(guó)旗下講話(huà)”、“文明班級(jí)評(píng)比”等各類(lèi)有效德育實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)育人，教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣，養(yǎng)成遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)互助、講文明、懂禮貌、愛(ài)衛(wèi)生等優(yōu)秀品質(zhì)。
切實(shí)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，搞好學(xué)校食堂、教室、寢室衛(wèi)生管理，建立衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，掛牌落實(shí)到具體責(zé)任人，切實(shí)改善衛(wèi)生條件，力求達(dá)到：地面不見(jiàn)垃圾、無(wú)衛(wèi)生死角；教室窗明幾凈，環(huán)境布置典雅，什物堆放有序，令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時(shí)清掃、長(zhǎng)期保持的衛(wèi)生工作機(jī)制。
3、深化“環(huán)境育人”意識(shí)，打造校園文化品牌。
學(xué)校充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的作用，以?xún)?yōu)美的校園文化喚起師生對(duì)美的追求，陶冶師生情操，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和求知欲，使文化審美主體的教師和學(xué)生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設(shè)工作：
（1）懸掛室內(nèi)外標(biāo)語(yǔ)，建立文化墻；增設(shè)校園內(nèi)各種提示牌（安全、節(jié)水、衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)等），處處提示、警醒學(xué)生。
（2）持續(xù)做好校園文明班評(píng)比欄、作品成果展示欄、教學(xué)與教研宣傳欄、團(tuán)隊(duì)宣傳欄、身心健康欄、信息廣告欄；及時(shí)更新已有的閱報(bào)欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務(wù)公開(kāi)宣傳欄等。
（3）結(jié)合校園規(guī)劃，搞好校園綠化建設(shè)。校園規(guī)劃要力求合理，功能分區(qū)明確。充分利用校園生物園栽花種草，打造環(huán)境寧?kù)o優(yōu)美、樹(shù)木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。
學(xué)校的評(píng)價(jià)一定要科學(xué)化，只有做到了科學(xué)化，才能促使文明校園建設(shè)走的更遠(yuǎn)，效果更佳。
1、單項(xiàng)評(píng)價(jià)與綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合。
在單項(xiàng)評(píng)價(jià)方面我們?cè)u(píng)選出“優(yōu)秀學(xué)生”；在綜合評(píng)價(jià)方面，開(kāi)展校園“文明班級(jí)’評(píng)選”，鼓勵(lì)師生創(chuàng)造性的開(kāi)展文明教育，以形成良好的文明校園建設(shè)風(fēng)尚。
2、終極評(píng)價(jià)與過(guò)程評(píng)價(jià)相結(jié)合。
學(xué)校每學(xué)期都評(píng)選出“先進(jìn)班級(jí)”，這是在一個(gè)階段內(nèi)的終極評(píng)價(jià)。同時(shí)，學(xué)校還一天一檢查，一周一評(píng)比，專(zhuān)設(shè)“文明班牌”。終極評(píng)價(jià)與過(guò)程評(píng)價(jià)相結(jié)合，使學(xué)校的文明校園建設(shè)重在過(guò)程，落到實(shí)處。
3、校內(nèi)評(píng)價(jià)和校外評(píng)價(jià)相結(jié)合。
在評(píng)價(jià)過(guò)程中，學(xué)校不僅要求學(xué)校內(nèi)部、教師內(nèi)部、學(xué)生內(nèi)部搞評(píng)價(jià)，最后還請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校做問(wèn)卷調(diào)查及座談，多渠道多方位的評(píng)價(jià)更有利于文明校園建設(shè)的改進(jìn)和推進(jìn)。
文明校園建設(shè)真正體現(xiàn)了以師生為主體，以活動(dòng)為載體，以校園文化為靈魂的融思想性、知識(shí)性、參與性、教育性為一體的特點(diǎn)。文明校園建設(shè)背后是文化、是體制、是科學(xué)。涿州職教中心一定會(huì)扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，積極創(chuàng)建文明校園，為涿州市創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)出一份力量。
中職學(xué)校創(chuàng)建文明城市實(shí)施方案篇六
全面貫徹黨的教育方針，秉承“環(huán)境文明、管理文明、教學(xué)文明、精神文明、保障措施”的創(chuàng)建理念，積極開(kāi)展文明創(chuàng)建工作，提高師生思想道德和人文素質(zhì)，全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)和學(xué)校內(nèi)涵，推進(jìn)課堂改革和課程特色建設(shè)整體聯(lián)動(dòng)，把學(xué)校辦成社會(huì)公認(rèn)、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、學(xué)生向往的市文明學(xué)校。
(一)抓環(huán)境文明建設(shè)從我做起。
1、增強(qiáng)師生環(huán)境文明意識(shí)。
2022年暑期，校園校舍得到了全面整修和裝飾，給環(huán)境美創(chuàng)造了良好的條件，本期要充分發(fā)揮學(xué)校少先大隊(duì)、班隊(duì)會(huì)、主題班會(huì)和校園文明小擂臺(tái)賽的陣地作用，對(duì)學(xué)生廣泛開(kāi)展環(huán)境文明教育。讓班級(jí)、衛(wèi)生區(qū)和校園的每一個(gè)角落，時(shí)時(shí)、處處、人人都做到凈、靜、亮、美，讓文明的環(huán)境教育、強(qiáng)化學(xué)生的文明意識(shí)，文明意識(shí)保障文明環(huán)境，文明環(huán)境促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，從而提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。文明創(chuàng)建從我做起。
2、嚴(yán)格執(zhí)行校園安全規(guī)章。
組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《校園活動(dòng)十嚴(yán)禁》、《校園行走規(guī)則》和《六不兩告知》，加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生違反文明行為的自我約束力和矯正力;嚴(yán)明班主任、課任教師常規(guī)管理職責(zé)，做好日常規(guī)、周常規(guī)、月常規(guī)、學(xué)期初常規(guī)、學(xué)期末常規(guī)管理，不斷提高教師文明創(chuàng)建工作水平。
3、開(kāi)展“愛(ài)班衛(wèi)生”、“愛(ài)校文明”活動(dòng)。
充分利用“五愛(ài)”“五好”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，大樹(shù)特樹(shù)校園“十佳少年”文明榜樣，從愛(ài)護(hù)班級(jí)衛(wèi)生做起，要求每一個(gè)班級(jí)都能做到窗明鏡亮、桌椅整齊劃一、墻壁地面潔凈無(wú)塵、用語(yǔ)文明禮貌。班級(jí)學(xué)習(xí)園地每期都要有環(huán)境文明的專(zhuān)欄內(nèi)容。清潔工做好實(shí)時(shí)校園公共環(huán)境保潔工作。開(kāi)辟校園環(huán)境衛(wèi)生宣傳專(zhuān)欄，濃厚創(chuàng)建氛圍。
4、加強(qiáng)安全保衛(wèi)、后勤管理，提高服務(wù)質(zhì)量。
加強(qiáng)安全管理，強(qiáng)化衛(wèi)生意識(shí)、綠化意識(shí)。進(jìn)一步落實(shí)樓道安全保護(hù)責(zé)任區(qū)，提高防范意識(shí)，強(qiáng)化措施，落實(shí)責(zé)任，杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生。確保校園清新潔凈，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作，建立健全預(yù)防重大公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案，對(duì)重大公共衛(wèi)生疫情，要與政府保持高度一致，堅(jiān)決做到規(guī)范操作，令行禁止，確保師生身體健康和生命安全。
(二)抓管理文明，向管理要質(zhì)量。
創(chuàng)建學(xué)校文明管理工作體制機(jī)制，堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量”的思想理念，切實(shí)做到學(xué)校常規(guī)管理規(guī)范化、合理化和人文化，“軟件”過(guò)硬。
1、正人格，嚴(yán)管理。
校長(zhǎng)及班子成員，要自身人格端正，才有資格做好管理。每日“三省吾身”嚴(yán)格自律，能所為，才有所為;管理者廉潔奉公，學(xué)校經(jīng)費(fèi)公開(kāi)透明，接受工會(huì)監(jiān)督審查;校長(zhǎng)用公心辦事，做到“廉生威，明生情”。
2、建立科學(xué)、完善的管理秩序。
加強(qiáng)管理制度的建設(shè)與創(chuàng)新，努力構(gòu)建科學(xué)、民主、高效、規(guī)范的人性化管理體系。召開(kāi)教工代表大會(huì)，討論修改《崗位責(zé)任管理?xiàng)l例》。教導(dǎo)處、教科室和德育室，嚴(yán)格做好每月、期中、期末檢查，并記入教師考勤檔案，與績(jī)效工資掛鉤，確保規(guī)章條例執(zhí)行到位。
3、推行民主治校，依法治校。
進(jìn)一步健全教代會(huì)制度和校務(wù)公開(kāi)制度，推行民主制校，依法制校。嚴(yán)格執(zhí)行教代會(huì)決定學(xué)校重大事項(xiàng)制度，認(rèn)真開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作，讓廣大教職工都能成為學(xué)校工作的管理者和決策者。堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)政策，公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格收費(fèi)制度;加強(qiáng)民主理財(cái)，確保學(xué)校各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理法治化、民主化、規(guī)范化。
4、做好計(jì)劃管理和總結(jié)管理。
在狠抓制度管理的同時(shí)，要狠抓計(jì)劃管理和總結(jié)管理。不僅做好學(xué)期計(jì)劃、總結(jié)，而且要做好每周、其中、學(xué)期、年度，以及專(zhuān)題活動(dòng)的計(jì)劃和總結(jié)，總結(jié)時(shí)，堅(jiān)持實(shí)名表?yè)P(yáng)，現(xiàn)象批評(píng)，不搞和事老，反對(duì)大話(huà)、空話(huà)和套話(huà)，讓總結(jié)成為校園的記實(shí)、教師的認(rèn)同，凝聚人心。避免單單依靠靜態(tài)的規(guī)章管理的弊端，確保學(xué)校管理水平與時(shí)俱進(jìn)。
5、重視家長(zhǎng)學(xué)校管理，為學(xué)校教育奠基。
重視家長(zhǎng)學(xué)校工作管理，嚴(yán)格執(zhí)行。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，以人為本，以先進(jìn)的理論、正確的觀(guān)念、科學(xué)的方法武裝廣大學(xué)生家長(zhǎng)，不斷提高家庭教育的質(zhì)量和水平;提升家教水平，努力促進(jìn)家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合，形成合力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
(三)教學(xué)文明是提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的必要前提。
1、全面貫徹教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
開(kāi)足、開(kāi)齊各科課程，突出“三育”：德育、美育、體育;落實(shí)“三定”：課程計(jì)劃的規(guī)定、學(xué)生在校時(shí)間和作業(yè)量的規(guī)定、考試評(píng)價(jià)的規(guī)定。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，保證學(xué)生接受全方位的素質(zhì)教育。大力開(kāi)展有益的文化體育及興趣小組活動(dòng)，通過(guò)各種活動(dòng)陶冶學(xué)生的健康情操，凈化學(xué)生的美好心靈，把學(xué)生引導(dǎo)到積極進(jìn)取、文明向上的軌道上來(lái)，創(chuàng)新新時(shí)期學(xué)校德育工作。
2、加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè)管理，為提高教育教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航。
狠抓質(zhì)量檢測(cè)的過(guò)程性管理。在質(zhì)量檢測(cè)過(guò)程性管理中，堅(jiān)持“兩全”：全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;做好“兩評(píng)”：評(píng)估學(xué)生綜合素質(zhì)，評(píng)估教師教學(xué)質(zhì)量;堅(jiān)持“兩不”：學(xué)生分?jǐn)?shù)不在班上排名次，班級(jí)成績(jī)不在學(xué)校排名次;實(shí)現(xiàn)“雙贏(yíng)”：使認(rèn)真的孩子贏(yíng)得成功，讓過(guò)硬的教師贏(yíng)得成功;達(dá)到“兩提”：進(jìn)一步促進(jìn)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，進(jìn)一步改進(jìn)和提高教師的課堂教學(xué)。檢測(cè)內(nèi)容包含部頒課時(shí)計(jì)劃中所有學(xué)科，切實(shí)構(gòu)建起真實(shí)、科學(xué)、公平的教學(xué)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
3、“以賽促學(xué)”、“以賽促教”，構(gòu)建生動(dòng)活潑的教學(xué)氛圍。
繼續(xù)以“匡衡杯”誦讀、“馬良杯”繪畫(huà)、“華羅庚杯”數(shù)學(xué)、“益智杯”一、二年級(jí)口算、校園“十佳少年”評(píng)選、校園文化藝術(shù)節(jié)、文明“小擂臺(tái)”、“啟功杯”書(shū)法、“文馨杯”班報(bào)設(shè)計(jì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)征文比賽活動(dòng)，激勵(lì)兒童奮發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。繼續(xù)開(kāi)展“耕耘杯”教學(xué)、“個(gè)性杯”教案設(shè)計(jì)、“三愛(ài)杯”師德演講、“創(chuàng)新杯”教學(xué)反思教師比賽活動(dòng)和五大課題研究，為教師搭建教育教學(xué)和教研的展示舞臺(tái)，讓老師們有成功的機(jī)會(huì)，有成就感。讓兩項(xiàng)活動(dòng)構(gòu)建生動(dòng)活潑的教與學(xué)的氛圍。
4、整體提升教師的專(zhuān)業(yè)水平，加快推進(jìn)有效課堂教學(xué)改革。
以課題研究帶動(dòng)校本教研，以校本教研加快推進(jìn)優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)。首先，切實(shí)做好“信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)生創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)”的課題研究工作。以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)為載體，強(qiáng)化課題研究工作，提高課題研究的實(shí)效性。課題研究由骨干化向全員化轉(zhuǎn)移，與課堂教學(xué)相融合。其次，加強(qiáng)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、骨干教師的管理與提升;做好觀(guān)摩課、示范課、專(zhuān)題講座校和學(xué)科教科研任務(wù)，主持或模范地承擔(dān)校本教教研工作，充分發(fā)揮他們的示范和引領(lǐng)作用;做好“結(jié)對(duì)幫教”、“送教上門(mén)”等多種形式教學(xué)幫扶工作;積極撰寫(xiě)教學(xué)反思、教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教育敘事，積極向市級(jí)以上報(bào)紙或刊物投稿。第三，增加學(xué)生作品，在《個(gè)性化作文平臺(tái)》期刊上發(fā)表;做好“六一”校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng);上好信息技術(shù)課，充分利用校園網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，提高學(xué)生搜集和處理信息的能力，組織學(xué)生進(jìn)行電腦繪畫(huà)訓(xùn)練，讓科技走向更多學(xué)生的生活。
(四)豐富“精神文明”內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)校政治思想工作。
1、加強(qiáng)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)，完善創(chuàng)建規(guī)劃。
不斷提高領(lǐng)導(dǎo)文明創(chuàng)建的責(zé)任感和使命感認(rèn)識(shí)。調(diào)整完善學(xué)?！秞x》，制訂切實(shí)可行的年度創(chuàng)建計(jì)劃，使學(xué)校文明創(chuàng)建工作規(guī)范有序。拓展文明創(chuàng)建工作的覆蓋面，增強(qiáng)師生的參與面。把文明創(chuàng)建由單純的環(huán)境建設(shè)向思想建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)、文化建設(shè)、和政治建設(shè)幾方面延伸;向?qū)W生家庭、社會(huì)延伸。步充實(shí)創(chuàng)建的內(nèi)容，形成創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)。
2、建立健全創(chuàng)建工作體制機(jī)制。
加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織、制度、宣傳和陣地建設(shè)。建立處室、樓層、班級(jí)和年級(jí)組責(zé)任制，有切實(shí)可行的保障機(jī)制。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)，促使領(lǐng)導(dǎo)班子成員在文明創(chuàng)建中做好“三個(gè)深入”：深入教師，了解個(gè)性，發(fā)揮特長(zhǎng);深入教科室和教研組，了解工作，協(xié)調(diào)指揮;深入學(xué)生和家長(zhǎng)，融洽關(guān)系，排憂(yōu)解難，使文明創(chuàng)建工作深入細(xì)致，滲透到每一項(xiàng)工作中。不斷探索學(xué)校文明創(chuàng)建工作有效載體，充分發(fā)揮“文明班級(jí)”、“文明之星”評(píng)選和校園“十佳少年”評(píng)選活動(dòng)陣地作用，創(chuàng)新學(xué)校德育工作。
3、學(xué)為人師、行為示范。
引領(lǐng)教師修身、養(yǎng)性，從教、治校。用新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范教師的言行舉止、處世為人，樹(shù)立良好的師德形象;繼續(xù)開(kāi)展第“三愛(ài)杯”師德演講、“優(yōu)秀教師”、“師德標(biāo)兵”和“師德先進(jìn)個(gè)人”評(píng)選活動(dòng)，用身邊典型的師表、成熟的經(jīng)驗(yàn)、豐滿(mǎn)的個(gè)案，引導(dǎo)教師堅(jiān)守為師之道。倡導(dǎo)“學(xué)為人師、行為示范”的高尚精神，全面提高教師的師德素養(yǎng)。把師德和績(jī)效工資掛鉤，引領(lǐng)每位教師擁有師者的尊嚴(yán)，學(xué)人的風(fēng)范，純真的童心。
4、突出黨員在創(chuàng)建工作中的先鋒模范作用。
中職學(xué)校創(chuàng)建文明城市實(shí)施方案篇七
為深入推進(jìn)全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作，進(jìn)一步提高我校文明創(chuàng)建工作水平，根據(jù)《全國(guó)文明城市（地級(jí)以上）測(cè)評(píng)體系》《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》標(biāo)準(zhǔn)要求、衡陽(yáng)市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作會(huì)議有關(guān)精神和衡陽(yáng)市創(chuàng)建辦向我校交辦的創(chuàng)建工作責(zé)任清單，結(jié)合我校實(shí)際，制定本工作方案。
堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)建理念，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為根本，以文明校園常態(tài)化建設(shè)為抓手，不斷提升師生文明素質(zhì)，提升校園管理水平和校園整體形象，為衡陽(yáng)市創(chuàng)成“全國(guó)文明城市”貢獻(xiàn)衡師力量。
（一）校創(chuàng)建辦（主任：劉福江；副主任：蔣杰；牽頭部門(mén)：宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部）。
2.落實(shí)“一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、全員參與”的創(chuàng)建工作機(jī)制；
3.有專(zhuān)門(mén)辦公場(chǎng)地，有2人以上專(zhuān)職工作人員，有專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)；
5.做好測(cè)評(píng)迎檢的對(duì)接、策劃、組織、協(xié)調(diào)工作；
6.指導(dǎo)、督促各專(zhuān)業(yè)工作組和相關(guān)部門(mén)、學(xué)院做好各項(xiàng)創(chuàng)建工作。
（二）4個(gè)專(zhuān)業(yè)工作組。
1.人文環(huán)境建設(shè)工作組（組長(zhǎng)：劉福江；副組長(zhǎng)：蔣杰；牽頭部門(mén)：宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部）。
（1）營(yíng)造濃厚的文明創(chuàng)建氛圍，利用校園宣傳欄、宣傳牌、電子屏等載體；
（2）每個(gè)校門(mén)口醒目位置有大學(xué)生守則、行為規(guī)范等展示；
（3）校門(mén)口顯著位置設(shè)立“無(wú)煙校園”或禁煙標(biāo)志；
（5）扎實(shí)開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，做到有計(jì)劃安排、有圖文記錄、有臺(tái)賬資料；
（6）加強(qiáng)對(duì)湖南省愛(ài)國(guó)主義教育基地“中共湖南省立第三師范學(xué)校支部革命歷史陳列室”的建設(shè)和管理。
2.師生教育工作組（組長(zhǎng)：魏曉林；副組長(zhǎng)：董?。粻款^部門(mén)：學(xué)生工作處）。
（1）按要求落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，加強(qiáng)師生思想政治建設(shè)；
（3）無(wú)吸煙、亂丟、亂扔、亂貼、亂畫(huà)、亂吐等現(xiàn)象；
（5）加強(qiáng)師生中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題教育實(shí)踐活動(dòng)；
（6）每個(gè)月要開(kāi)展道德模范講堂、道德模范與身邊好人宣傳等先進(jìn)典型推薦評(píng)選活動(dòng)，全年開(kāi)展道德講堂模范好人宣講活動(dòng)2次以上。
3.衛(wèi)生健康安全工作組（組長(zhǎng)：陳敏；副組長(zhǎng)：譚澤武；牽頭部門(mén)：后勤處）。
（2）校內(nèi)食堂管理規(guī)范，有食品安全衛(wèi)生制度、文明用餐提示及舉措；
（6）室內(nèi)消火栓有水帶、水槍、栓口（且不銹死）、閥門(mén)，消火栓有水；
（8）設(shè)有輪椅通道、扶手、緣石坡道等無(wú)障礙設(shè)施，且管理、使用情況良好；
（9）心理咨詢(xún)室（心理輔導(dǎo)室），配有專(zhuān)兼職教師開(kāi)展工作，有工作制度和工作記錄；
（10）做好疫情期間的防疫工作。
4.“衡陽(yáng)群眾”志愿服務(wù)和“百千萬(wàn)‘藝術(shù)童伴’——留守兒童關(guān)愛(ài)工程”工作組（組長(zhǎng)：魏曉林；副組長(zhǎng)：朱賢友；牽頭部門(mén)：團(tuán)委）。
（7）按照市創(chuàng)建辦通知要求，嚴(yán)格落實(shí)包路段、路口及聯(lián)社區(qū)（珠暉區(qū)冶金街道建國(guó)里社區(qū)）志愿服務(wù)工作。
1.統(tǒng)一思想強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)建全國(guó)文明城市是“一把手工程”，“衡陽(yáng)群眾”品牌創(chuàng)建工作是衡陽(yáng)市委、市政府站在改革發(fā)展全局高度確定的戰(zhàn)略舉措，是推進(jìn)文明創(chuàng)建的重要抓手。有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人和各學(xué)院黨總支書(shū)記作為第一責(zé)任人，一定要統(tǒng)一思想、提高站位，親自部署、親自調(diào)度、親自督查，要將創(chuàng)建工作列入本部門(mén)重要議事日程，與日常工作統(tǒng)籌部署、有機(jī)銜接、相得益彰。
2.明確分工落實(shí)責(zé)任。各專(zhuān)業(yè)工作組牽頭部門(mén)要根據(jù)本組職能職責(zé)，進(jìn)一步細(xì)化工作方案，分解工作任務(wù)，壓實(shí)工作責(zé)任。特別是要加大對(duì)未達(dá)標(biāo)指標(biāo)和突出問(wèn)題的排查整治力度，確保存在的問(wèn)題能得到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、梳理和解決。對(duì)屬于單個(gè)部門(mén)職責(zé)范圍內(nèi)的工作，不等、不靠、不推、不讓?zhuān)e極主動(dòng)地完成任務(wù)。對(duì)涉及多個(gè)部門(mén)的工作，由牽頭部門(mén)主動(dòng)負(fù)責(zé)，做好組織協(xié)調(diào)，各部門(mén)密切配合，相關(guān)部門(mén)要無(wú)條件地服從安排，共同協(xié)作，抓好落實(shí)。
3.常態(tài)管理嚴(yán)格督查。校創(chuàng)建辦通過(guò)實(shí)地巡查、資料查看、隨機(jī)訪(fǎng)談、問(wèn)卷調(diào)查等方式對(duì)各專(zhuān)業(yè)工作組、相關(guān)部門(mén)、學(xué)院的創(chuàng)建工作進(jìn)行階段督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、交辦問(wèn)題、解決問(wèn)題。有關(guān)部門(mén)和各學(xué)院要做好創(chuàng)建相關(guān)資料（包括查看文字材料、媒體報(bào)道、影像資料、網(wǎng)絡(luò)信息等）的收集與保管，根據(jù)校創(chuàng)建辦的需要及時(shí)上報(bào)。對(duì)在日常工作中推諉扯皮、草率應(yīng)付和在中央、省文明辦測(cè)評(píng)考核中丟分的部門(mén)和個(gè)人，將嚴(yán)格進(jìn)行問(wèn)責(zé)。
中職學(xué)校創(chuàng)建文明城市實(shí)施方案篇八
以鄧小平理論和"三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞科教興縣戰(zhàn)略、辦好人民滿(mǎn)意的教育、建設(shè)"平安校園"、推動(dòng)我縣教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的要求，針對(duì)學(xué)校特點(diǎn)和存在的問(wèn)題，深入調(diào)查研究，努力塑造服務(wù)優(yōu)質(zhì)、作風(fēng)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、人民滿(mǎn)意的行業(yè)新形象，推動(dòng)精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階，為推進(jìn)教育事業(yè)的改革與發(fā)展創(chuàng)造有利條件。
通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，力爭(zhēng)使我校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)進(jìn)一步得到加強(qiáng)，思想政治素質(zhì)有新的提高，依法行政的自覺(jué)性更加增強(qiáng)，勤政務(wù)實(shí)的作風(fēng)更加深入;教師的師德師風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，家長(zhǎng)反映的問(wèn)題得到有效解決;讓校園衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、校園平安、教育教學(xué)秩序良好。學(xué)校各項(xiàng)工作和有關(guān)要求達(dá)到縣級(jí)文明行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)縣文明行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的考核和驗(yàn)收。
組長(zhǎng)：羅桂龍。
副組長(zhǎng)：朱祥權(quán)、蔣夷菊。
組員：xxx。
(一)切實(shí)加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治素養(yǎng)和思想認(rèn)識(shí)。繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中開(kāi)展樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀(guān)、正確的績(jī)效觀(guān)和牢固的群眾觀(guān)的教育活動(dòng)，開(kāi)展創(chuàng)建和諧校園為主要內(nèi)容的活動(dòng)。
2、深化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員效能建設(shè)，從增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、規(guī)范辦事行為、提高工作效率、完善制度建設(shè)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高隊(duì)伍素質(zhì)、強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制、嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲等方面著手，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，提高領(lǐng)導(dǎo)班子工作和服務(wù)質(zhì)量。
3、深化文明單位的創(chuàng)建工作，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的創(chuàng)建意識(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出存在的問(wèn)題，深入剖析原因，促進(jìn)問(wèn)題的全面解決;繼續(xù)開(kāi)展系列創(chuàng)建活動(dòng)。
(二)切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升師德水平。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師行為十不準(zhǔn)》規(guī)范教師行為，以創(chuàng)社會(huì)滿(mǎn)意學(xué)校和滿(mǎn)意教師、樹(shù)師表形象為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。
2、樹(shù)立教育觀(guān)念，進(jìn)一步提高教師素質(zhì)。"教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué)，科學(xué)的`價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新"。我們將以這一教育理念為先導(dǎo)，力圖打造一支"奉獻(xiàn)、求真、創(chuàng)新"的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
(三)加強(qiáng)校園思想道德建設(shè)，創(chuàng)建文明校園。
1、通過(guò)愛(ài)我連城、書(shū)香校園等系列活動(dòng)，結(jié)合課堂教學(xué)和校園文化建設(shè)，廣泛宣傳和倡導(dǎo)"愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的基本道德規(guī)范，教育師生進(jìn)一步樹(shù)立正確的是非觀(guān)，人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
2、通過(guò)每月文明之星、文明班級(jí)的評(píng)比等活動(dòng)，深入開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成教育，對(duì)全校師生進(jìn)行廣泛的文明禮儀宣傳教育，教育引導(dǎo)師生樹(shù)立良好的文明禮儀習(xí)慣。
3、豐富學(xué)生思想道德建設(shè)教育活動(dòng)內(nèi)容，廣泛開(kāi)展"孝敬"教育、"誠(chéng)信"教育、感恩活動(dòng)等少先隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性。
(四)強(qiáng)化校園文化藝術(shù)宣傳。
1、牢固樹(shù)立"健康第一"的思想，認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作《兩個(gè)條例》，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，加強(qiáng)陽(yáng)光體育活動(dòng)，提高體育教學(xué)質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)水平。
2、加強(qiáng)音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)教育，提高學(xué)生審美鑒賞能力，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校將把書(shū)畫(huà)作為藝術(shù)類(lèi)普及型項(xiàng)目，辦好校園文化藝術(shù)節(jié)、校園繪畫(huà)比賽、校園講故事比賽等活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)多方面提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。
3、積極認(rèn)真地組織參加好縣級(jí)以上各類(lèi)比賽活動(dòng)，并在活動(dòng)中取得好的成績(jī)。
(五)深化"平安校園"創(chuàng)建工作。
1、樹(shù)立"安全第一"的意識(shí)。學(xué)生安全教育始終是我們學(xué)校工作的頭等大事。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責(zé)任，也是對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民應(yīng)盡的義務(wù)。因此，我們要從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā)，牢固樹(shù)立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，從講政治的高度，把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。
2、落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，明確"一把手"責(zé)任制，定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力，尤其要把學(xué)校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置。要制訂和完善有關(guān)安全制度，落實(shí)安全工作責(zé)任制，要簽訂安全工作責(zé)任書(shū)。
3、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中。全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育;加強(qiáng)防病防疫工作，保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。班主任通過(guò)班會(huì)、個(gè)別教育、班組活動(dòng)來(lái)實(shí)施心理教育;科任教師要重視課堂情感教育、意志品質(zhì)教育、性格培養(yǎng)等德育滲透。
中職學(xué)校創(chuàng)建文明城市實(shí)施方案篇九
在全市大力開(kāi)展創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作之際，為貫徹落實(shí)《中共懷化市委懷化市人民政府關(guān)于印發(fā)懷化市創(chuàng)建省級(jí)文明城市實(shí)施方案的通知》（懷發(fā)〔xx〕3號(hào)）精神，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)創(chuàng)建工作任務(wù)，全力助推創(chuàng)文工作開(kāi)展。區(qū)工業(yè)園區(qū)結(jié)合自身實(shí)際，特制定本方案。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神為主線(xiàn)，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、廣泛開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng)為主要載體，加強(qiáng)城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，著力提高城市管理水平和市民文明素質(zhì)，著力提升城市文明程度和市民幸福指數(shù)。
建立常抓不懈的創(chuàng)建機(jī)制，不斷擴(kuò)大文明城市創(chuàng)建工作覆蓋面，確保責(zé)任體系覆蓋整個(gè)園區(qū)，做到創(chuàng)建工作橫向到邊、縱向到底。扎實(shí)有效地開(kāi)展各類(lèi)創(chuàng)建活動(dòng)，重點(diǎn)突出抓好“三個(gè)提升”（市民素質(zhì)提升工程、城市“綠化、亮化、凈化、美化”提升工程、園區(qū)管理提升工程）和“四大整治”（園區(qū)秩序整治、園區(qū)綜合整治、園區(qū)治安整治、園區(qū)作風(fēng)整治），努力營(yíng)造廉潔高效的工作環(huán)境、民主公正的法治環(huán)境、公平誠(chéng)信的園區(qū)環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、有利于形成良好的社會(huì)文化環(huán)境、舒適便利的生活環(huán)境、安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，助力鶴城文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，力爭(zhēng)xx年達(dá)到省級(jí)文明城區(qū)的`創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。
第一階段：規(guī)劃部署，啟動(dòng)階段（xx年1月-xx年3月）。制訂完善創(chuàng)建方案，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，全面部署文明城市創(chuàng)建工作，按照《湖南省文明城市測(cè)評(píng)體系（試行）》和《懷化市創(chuàng)建省級(jí)文明城市實(shí)施方案》要求，層層分解責(zé)任，細(xì)化指標(biāo)，確保責(zé)任到人、工作到位。加大文明城市創(chuàng)建宣傳力度，廣泛動(dòng)員干部職工自覺(jué)參與文明城市創(chuàng)建，各相關(guān)部室采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式和辦法，多渠道、全方位、多層次開(kāi)展宣傳活動(dòng)，使創(chuàng)建成為全體干部職工的自覺(jué)行為，形成人人關(guān)心、支持、參與創(chuàng)建工作的良好氛圍。
第二階段：深入推進(jìn)，攻堅(jiān)克難（xx年4月-xx年6月）。對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查自評(píng)，進(jìn)一步鞏固文明創(chuàng)建成果，對(duì)存在不足的項(xiàng)目查找原因，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)整治，攻堅(jiān)克難、全面提升創(chuàng)建工作。突出重點(diǎn)切實(shí)抓好園區(qū)秩序整治、園區(qū)綜合整治、園區(qū)治安整治、機(jī)關(guān)作風(fēng)整治等專(zhuān)項(xiàng)整治工作。對(duì)各部室創(chuàng)建工作開(kāi)展情況進(jìn)行綜合考評(píng)、分析總結(jié)，著力解決創(chuàng)建工作中的突出問(wèn)題，確保各項(xiàng)任務(wù)按時(shí)保質(zhì)保量完成。
第三階段：鞏固成果，積極備檢（xx年7月-12月）。收集和編制各類(lèi)創(chuàng)建工作資料、宣傳資料等，對(duì)各項(xiàng)創(chuàng)建工作進(jìn)行全面復(fù)查，及時(shí)查漏補(bǔ)缺、組織整改，迎接省、市、區(qū)的檢查考核。同時(shí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高創(chuàng)建水平，鞏固創(chuàng)建成果，推進(jìn)創(chuàng)建文明城市活動(dòng)向廣度深度開(kāi)展。
（一）抓好宣傳教育，營(yíng)造濃厚氛圍。加強(qiáng)宣傳動(dòng)員的力度，大力營(yíng)造“創(chuàng)建為了人民、人民都來(lái)參與創(chuàng)建”、“文明城市人人創(chuàng)、創(chuàng)建成果人人享”的濃厚氛圍。多角度利用宣傳平臺(tái)，開(kāi)辟多種類(lèi)型的宣傳教育方式，形成強(qiáng)勢(shì)輿論引導(dǎo)，全方位立體式加強(qiáng)文明城市創(chuàng)建工作的知曉度。要持續(xù)把創(chuàng)建工作動(dòng)態(tài)宣傳作為重點(diǎn)，及時(shí)報(bào)道創(chuàng)建工作的進(jìn)展、成效和經(jīng)驗(yàn)。公益廣告要大力宣傳，把創(chuàng)建文明城市的各類(lèi)公益廣告覆蓋到全園區(qū)，做到宣傳無(wú)縫隙。全體干部職工積極參加“文明創(chuàng)建我先行”活動(dòng)，切實(shí)發(fā)揮黨員干部在創(chuàng)建文明城市工作中的宣傳帶動(dòng)和帶頭示范作用。
（二）推進(jìn)整體聯(lián)動(dòng)，形成工作合力。園區(qū)上下要在創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，堅(jiān)持條塊結(jié)合、上下聯(lián)動(dòng)的原則，建立和完善長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)創(chuàng)建工作常態(tài)化和均衡發(fā)展。要形成部門(mén)聯(lián)動(dòng)和全民參與的工作態(tài)勢(shì)。進(jìn)一步擴(kuò)大創(chuàng)建工作輻射面，把創(chuàng)建工作延伸到園區(qū)各個(gè)角落，確保創(chuàng)建工作橫向到邊、縱向到底。要進(jìn)一步健全組織機(jī)構(gòu)，實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，各責(zé)任部室的負(fù)責(zé)人為創(chuàng)建工作的第一責(zé)任人，對(duì)各自創(chuàng)建工作任務(wù)負(fù)總責(zé)。要通過(guò)堅(jiān)強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)共進(jìn)，真正形成黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各方面分工負(fù)責(zé)、全社會(huì)共同參與的創(chuàng)建工作合力。
（三）堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)整改。以《湖南省文明城市測(cè)評(píng)體系（試行）》為總綱，以《懷化市創(chuàng)建省級(jí)文明城市實(shí)施方案》為總要求，認(rèn)真研究并做好《懷化市創(chuàng)建省級(jí)文明城市鶴城區(qū)工作責(zé)任分工》的對(duì)標(biāo)達(dá)標(biāo)工作，對(duì)照測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)層層分解工作任務(wù)，建立完善的責(zé)任體系。要加大對(duì)未達(dá)標(biāo)指標(biāo)和存在突出問(wèn)題事項(xiàng)的排查整治力度，確保存在的問(wèn)題能得到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、梳理和解決，確保每項(xiàng)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)都能順利達(dá)標(biāo)。
（四）強(qiáng)化督促檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究。為推動(dòng)創(chuàng)建工作按照既定的目標(biāo)任務(wù)落實(shí)，園區(qū)創(chuàng)建辦將切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各部室的常態(tài)化督查和講評(píng)，堅(jiān)持每月一抽查，進(jìn)行結(jié)果通報(bào)，將文明城市創(chuàng)建工作納入年度績(jī)效考核。建立健全文明創(chuàng)建督導(dǎo)員制度，開(kāi)展“黨員干部志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，組織干部職工上街參與創(chuàng)建工作，開(kāi)展文明勸導(dǎo)。幫助社區(qū)和群眾排憂(yōu)解難，提高群眾對(duì)文明城市創(chuàng)建的滿(mǎn)意度和支持率。
中職學(xué)校創(chuàng)建文明城市實(shí)施方案篇十
為了積極響應(yīng)我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的號(hào)召，進(jìn)一步提升文明校園創(chuàng)建水平，美化校園環(huán)境，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，根據(jù)《什邡市教育局關(guān)于開(kāi)展20__年“小手牽大手共創(chuàng)文明城”活動(dòng)方案》〔什教發(fā)（20__）129號(hào)〕文件要求，經(jīng)學(xué)校校務(wù)會(huì)研究，決定在我校開(kāi)展“小手牽大手，共創(chuàng)文明城”教育實(shí)踐活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，將文明禮儀教育活動(dòng)與社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德以及中、小學(xué)生行為規(guī)范教育相結(jié)合，與文明校園創(chuàng)建工作緊密結(jié)合，并通過(guò)“小手牽大手”教育實(shí)踐活動(dòng)，動(dòng)員組織全體學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)為共同創(chuàng)造整潔、有序、文明、美麗的生活環(huán)境而努力，為什邡市爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)文明城市”獻(xiàn)出一份力量。
二、活動(dòng)時(shí)間。
9月1日——11月30日。
三、活動(dòng)主題。
小手牽大手，共創(chuàng)文明城。
四、活動(dòng)目的。
（一）凈化美化校園環(huán)境。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成文明禮貌用語(yǔ)、文明言行舉止、自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境及校園秩序的良好習(xí)慣，創(chuàng)建文明校園。
（二）按照“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的思路，以“小手牽大手”形式，在提升學(xué)生文明素養(yǎng)的同時(shí)，通過(guò)學(xué)生、學(xué)校來(lái)教育影響家庭，帶動(dòng)家庭成員做文明事，做文明人，營(yíng)造和諧文明社會(huì)氛圍。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）加強(qiáng)思想教育。深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，大力倡導(dǎo)以文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會(huì)公德；以尊老愛(ài)幼、男女平等、勤儉持家、鄰里互助為主要內(nèi)容的家庭美德；以愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、明禮遵規(guī)、勤勞善良、寬厚正直、自強(qiáng)自律為主要內(nèi)容的個(gè)人品德。廣泛開(kāi)展“校園環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明禮貌從我做起”、“告別陋習(xí)，爭(zhēng)做文明學(xué)生”等教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情，教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，塑造新時(shí)代文明形象，感召家長(zhǎng)和群眾。鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)承擔(dān)勸導(dǎo)、督促家長(zhǎng)和親友講衛(wèi)生、講文明、愛(ài)環(huán)境的責(zé)任。
（二）創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)涵。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)、升旗儀式、演講、征文等多種形式的`主題教育，讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育，逐步形成崇尚禮儀、爭(zhēng)做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。
（三）印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信。根據(jù)本校實(shí)際，擬定并印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，由學(xué)生帶回家，將環(huán)保、文明、和諧的理念傳播到家庭，親子互動(dòng)，熟記社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)（富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善）。倡議家長(zhǎng)學(xué)習(xí)文明守則，改正不良習(xí)慣，號(hào)召家長(zhǎng)在小手牽大手活動(dòng)中起到模范帶頭作用，做子女的榜樣，自覺(jué)改變?nèi)粘Ｉ钪胁晃拿骱筒恍l(wèi)生習(xí)慣，積極參與到本次活動(dòng)中來(lái)。
（四）寫(xiě)一份《家庭文明承諾書(shū)》。每個(gè)學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下寫(xiě)一份主題為“講文明、愛(ài)衛(wèi)生”的家庭承諾書(shū)，家庭成員人人簽名，對(duì)照完成，定期召開(kāi)家庭會(huì)議進(jìn)行總結(jié)。
（五）開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)。
1、每天為校園和家庭清潔做一件事。結(jié)合勞動(dòng)教育，要求學(xué)生“從我做起，從小事做起”，注重個(gè)人衛(wèi)生與儀表，保持教室衛(wèi)生和校園的整潔；每天督促并幫助家人打掃衛(wèi)生，自覺(jué)在家中進(jìn)行垃圾分類(lèi)并帶入垃圾桶。親子攜手，逐漸養(yǎng)成不亂扔亂倒垃圾的良好衛(wèi)生習(xí)慣，保證居家環(huán)境的整潔。
2、每月為家庭和社區(qū)清潔做一件事。要求學(xué)生在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下主動(dòng)參與居家大掃除活動(dòng)；在家長(zhǎng)的陪伴下每月走進(jìn)社區(qū)，開(kāi)展清潔衛(wèi)生的公益活動(dòng)，改善居家環(huán)境，保護(hù)美化家園。
3、踐行美德，爭(zhēng)做文明用餐好少年。要求學(xué)生積極參與文明餐桌行動(dòng)，遵守用餐時(shí)間規(guī)定，自覺(jué)排隊(duì)用餐，不在食堂或其他餐飲場(chǎng)所喧嘩，拒絕隨地吐痰等不文明陋習(xí)，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象，爭(zhēng)做“儉以養(yǎng)德文明用餐”的宣傳者、實(shí)踐者、監(jiān)督者，營(yíng)造文明、健康、環(huán)保、節(jié)約的就餐氛圍。
4、定期組織學(xué)生走出校園開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。清潔學(xué)校周邊環(huán)境，在校外十字路口開(kāi)展“禮讓斑馬線(xiàn)”和不文明行為勸導(dǎo)活動(dòng)。引導(dǎo)市民自覺(jué)遵守交通規(guī)則、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成文明出行的好習(xí)慣，促進(jìn)城市文明建設(shè)。在豐富學(xué)校社會(huì)實(shí)踐教育內(nèi)容的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，提升師生文明素養(yǎng)，發(fā)揮師生的引領(lǐng)作用。
五、活動(dòng)要求。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立“小手牽大手”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)責(zé)任分工，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定活動(dòng)方案，確保此項(xiàng)活動(dòng)高質(zhì)量開(kāi)展。
（二）加大宣傳表彰力度。通過(guò)升旗儀式、校園廣播、主題班隊(duì)會(huì)，充分利用宣傳欄、led顯示屏、微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)微信群等豐富多彩的形式，對(duì)好人好事進(jìn)行表彰通報(bào)，對(duì)不文明不衛(wèi)生行為進(jìn)行曝光，激勵(lì)師生積極參與到全國(guó)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)中。
（三）整理報(bào)送材料。辦公室負(fù)責(zé)將相關(guān)工作信息、工作簡(jiǎn)報(bào)及時(shí)上報(bào)教育股，并于11月底上報(bào)活動(dòng)總結(jié)材料。
中職學(xué)校創(chuàng)建文明城市實(shí)施方案篇十一
為深入貫徹落實(shí)《××縣創(chuàng)建江蘇省文明城市工作實(shí)施意見(jiàn)》（×委發(fā)?2011?42號(hào)）的精神，進(jìn)一步動(dòng)員全系統(tǒng)職工深入開(kāi)展文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，結(jié)合我局實(shí)際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，以建設(shè)文明晶都、和諧××為主題，緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化文明城市的總目標(biāo)，從解決群眾關(guān)心關(guān)注的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)入手，結(jié)合工商行政管理職能，為實(shí)現(xiàn)我縣文明城市創(chuàng)建目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。
二、主要措施。
1、完善信用體系建設(shè)。
積極開(kāi)展“重合同守信用企業(yè)”評(píng)比、市場(chǎng)信用分類(lèi)監(jiān)管、星級(jí)文明工商戶(hù)評(píng)選等工作，在廣大經(jīng)營(yíng)主體中營(yíng)造依法經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)理念。
責(zé)任科室：市場(chǎng)合同科。
時(shí)間安排：2011年10月底前完成2、打擊假冒偽劣，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
1舉報(bào)，嚴(yán)厲打擊各類(lèi)擾亂市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的違法違規(guī)行為，維護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境。在相關(guān)科室和基層分局建立打擊假冒偽劣快速反應(yīng)機(jī)制，確保做到便捷受理、快速處置、及時(shí)反饋。
責(zé)任科室：經(jīng)檢大隊(duì)時(shí)間安排：貫穿全年工作。
3、維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)場(chǎng)所經(jīng)營(yíng)秩序。
聯(lián)合縣有關(guān)部門(mén)建立“黑網(wǎng)吧”清理取締長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制，形成部門(mén)聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的監(jiān)管體系，堅(jiān)決取締“黑網(wǎng)吧”，保護(hù)未成年人身心健康和人身安全。
責(zé)任科室：監(jiān)督管理科時(shí)間安排：貫穿全年工作。
4、整頓媒體、出版物、廣告市場(chǎng)秩序。
嚴(yán)厲打擊戶(hù)外發(fā)布、媒體發(fā)布的違法廣告，重點(diǎn)查處藥品、醫(yī)療保健、房地產(chǎn)市場(chǎng)涉嫌虛假宣傳的廣告；配合相關(guān)部門(mén)堅(jiān)決打擊無(wú)證照經(jīng)營(yíng)出版物行為，維護(hù)校園周邊環(huán)境秩序。
責(zé)任科室：市場(chǎng)合同科監(jiān)督管理科時(shí)間安排：貫穿全年工作。
5、食品安全。
2查驗(yàn)、索證索票、進(jìn)銷(xiāo)貨臺(tái)帳等制度，從源頭上保證食品質(zhì)量安全。
責(zé)任科室：消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)科時(shí)間安排：貫穿全年工作。
6、集貿(mào)市場(chǎng)管理。
重點(diǎn)解決海陵農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、凈菜市場(chǎng)、雙湖農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)及副食品批發(fā)市場(chǎng)、步行街、水晶市場(chǎng)、浙江小商品城、建材商貿(mào)城、建材市場(chǎng)等市場(chǎng)秩序亂、環(huán)境衛(wèi)生臟、服務(wù)態(tài)度差的問(wèn)題。協(xié)助、指導(dǎo)、督促各市場(chǎng)主辦單位加大市場(chǎng)基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施改造的投入力度。加強(qiáng)市場(chǎng)秩序整治，上市商品要做到劃行規(guī)市、擺放整齊，嚴(yán)禁占道經(jīng)營(yíng)、亂擺亂放、堵塞交通，嚴(yán)禁亂搭亂建，影響市場(chǎng)形象。所有經(jīng)營(yíng)戶(hù)必須進(jìn)場(chǎng)集中經(jīng)營(yíng)，嚴(yán)禁沿街占道經(jīng)營(yíng)和分散經(jīng)營(yíng)。加大市場(chǎng)督查力度，對(duì)工作不力、遲緩、市場(chǎng)環(huán)境臟亂差的，要對(duì)市場(chǎng)主辦單位下發(fā)書(shū)面整改意見(jiàn)書(shū)，并在媒體上予以通報(bào)、曝光。
責(zé)任科室：市場(chǎng)合同科時(shí)間安排：貫穿全年工作。
三、
工作要求。
1、深刻認(rèn)識(shí)，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度開(kāi)展文明城市創(chuàng)建活動(dòng)。文明城市創(chuàng)建是我縣今年的一項(xiàng)重要工作，縣委、縣政府高度重視。時(shí)間緊、任務(wù)重，全體人員要增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，按照縣局部署，把工作開(kāi)展好，落實(shí)好。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，以強(qiáng)有力的手段確保創(chuàng)建活動(dòng)取得成效。各科室、分局要層層落實(shí)責(zé)任，明確分工，密切配合，消除監(jiān)管死角，對(duì)各類(lèi)違法違規(guī)行為要一查到底，決不姑息。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，同志兼任辦公室主任。二〇一二年五月二十日。
×××。
中職學(xué)校創(chuàng)建文明城市實(shí)施方案篇十二
根據(jù)市、區(qū)委、愛(ài)衛(wèi)會(huì)有關(guān)文件精神及愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作布署，特制定我局20__年創(chuàng)衛(wèi)迎檢工作實(shí)施方案。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。
繼續(xù)堅(jiān)持愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作方針，按照《四川省衛(wèi)生城市管理辦法》加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力量，愛(ài)國(guó)衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組成員增加2名，由七人組成，“一把手”掛帥任組長(zhǎng)，分管理領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，親自抓20__年創(chuàng)衛(wèi)迎檢工作，各領(lǐng)導(dǎo)成員按分工各負(fù)其責(zé)，落實(shí)對(duì)創(chuàng)衛(wèi)迎檢工作及檔案材料的整理、保存。各站股室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)各部門(mén)衛(wèi)生管理工作，20__年創(chuàng)衛(wèi)迎檢工作納入年度部門(mén)、個(gè)人工作考核，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。
二、加強(qiáng)宣傳，統(tǒng)一思想。
愛(ài)國(guó)衛(wèi)生是一項(xiàng)長(zhǎng)期持久的工作，容易出現(xiàn)厭倦情緒，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生知識(shí)宣傳工作是委重要的，為了持之以恒地把愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作做好，我局將采取各種形式的宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)干部職工愛(ài)國(guó)衛(wèi)生意識(shí)，統(tǒng)一干部職工思想，使愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作成為全體工作人員日常行為習(xí)慣。
三、辦好健康教育專(zhuān)欄。
進(jìn)一步辦好健康教育專(zhuān)欄，宣傳衛(wèi)生健康知識(shí)，每季度不少于兩期，全年不少于八期，開(kāi)展多種形式的健康教育。做到知曉率達(dá)95以上，行為形成率90以上，教育率達(dá)100。
四、加強(qiáng)局容環(huán)境衛(wèi)生管理，鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行自貢市衛(wèi)生管理實(shí)施細(xì)則，加強(qiáng)局環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督管理，做到機(jī)構(gòu)健全，制度完善，檔案齊全，經(jīng)費(fèi)落實(shí)，管理到位。
2、局環(huán)境衛(wèi)生做到二十四小時(shí)保潔，定期消殺，保潔率達(dá)100，保證環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果。
3、加強(qiáng)檢查監(jiān)督，每月二次衛(wèi)生檢查，對(duì)不達(dá)標(biāo)的站股室責(zé)成其限期整改，并在局內(nèi)通報(bào)批評(píng)。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生責(zé)任制，層層負(fù)責(zé)，落實(shí)好“門(mén)前三包”、“誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)”，務(wù)必將衛(wèi)生工作落實(shí)到人。
5、按上級(jí)愛(ài)衛(wèi)會(huì)統(tǒng)一布置，做好春、秋兩季滅鼠除“四害”工作，消滅蚊蠅孳生地，減少疾病傳播源，以保證職工的身體健康。
20__年我局衛(wèi)生工作目標(biāo)是狠抓落實(shí)，責(zé)任明確，層層負(fù)責(zé)，加強(qiáng)監(jiān)督，衛(wèi)生達(dá)標(biāo)，鞏固成果，迎接復(fù)查。
中職學(xué)校創(chuàng)建文明城市實(shí)施方案篇十三
為進(jìn)一步做好創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作，促進(jìn)各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)順利完成，根據(jù)20__年版《全國(guó)縣級(jí)文明城測(cè)評(píng)體系》要求以及《鄆城縣全國(guó)文明城市創(chuàng)建實(shí)地考察工作責(zé)任分工》（征求意見(jiàn)稿），結(jié)合隨官屯鎮(zhèn)工作實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為主線(xiàn)，堅(jiān)持“以創(chuàng)促建、注重長(zhǎng)效、惠及百姓、造福社會(huì)”的原則，牢固樹(shù)立“以人為本，全面發(fā)展”的創(chuàng)建理念，在長(zhǎng)效機(jī)制上下功夫，在群眾參與上做文章，在實(shí)效惠民上出成果，使人際關(guān)系更融洽、文明風(fēng)氣更濃厚，人居環(huán)境更優(yōu)美，為推進(jìn)隨官屯鎮(zhèn)轉(zhuǎn)型追趕、高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。
二、主要目標(biāo)。
加快鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，著力改善宜居宜業(yè)環(huán)境，強(qiáng)化文明城市創(chuàng)建宣傳，增強(qiáng)公眾的文明意識(shí)，提升文明創(chuàng)建水平，助力全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作。
三、實(shí)施時(shí)間安排。
本輪創(chuàng)建周期為20__—20__年，同時(shí)按照上級(jí)工作要求和動(dòng)態(tài)變化，及時(shí)進(jìn)行完善、調(diào)整。
1、廣泛宣傳階段（20__.4-20__.7）。
制定創(chuàng)建工作實(shí)施方案，部署創(chuàng)建工作，成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。掌握創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃，通過(guò)各種形式的有效宣傳，多渠道宣傳創(chuàng)建工作，做到家喻戶(hù)曉、人人皆知，全方位營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。
2、全面創(chuàng)建階段（20__.7-20__.7）。
全面爭(zhēng)創(chuàng)階段，對(duì)照20__年版《全國(guó)縣級(jí)文明城測(cè)評(píng)體系》要求、《鄆城縣全國(guó)文明城市創(chuàng)建實(shí)地考察工作責(zé)任分工》（征求意見(jiàn)稿）以及創(chuàng)建方案，逐項(xiàng)落實(shí)確保全面達(dá)標(biāo)。
3、提高階段階段（20__.7-20__.12）。
全面總結(jié)創(chuàng)建工作，對(duì)整個(gè)創(chuàng)建工作進(jìn)行一次“回頭看”，根據(jù)《鄆城縣全國(guó)文明城市創(chuàng)建實(shí)地考察工作責(zé)任分工》進(jìn)行全面的自查，分析存在問(wèn)題，提出改進(jìn)措施，完善長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)文明城市創(chuàng)建工作更進(jìn)一步。
四、主要措施和任務(wù)分工。
1、突出典型宣傳，營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。
充分利用宣傳欄、廣告牌、橫幅標(biāo)語(yǔ)、微信、村村響等載體，廣泛發(fā)布創(chuàng)建全國(guó)文明城市的宣傳標(biāo)語(yǔ)和公益廣告。注重在弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、積極參與創(chuàng)建、樹(shù)立崗位新風(fēng)等方面選樹(shù)典型，大張旗鼓地宣傳，充分發(fā)揮典型在創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作中的示范引領(lǐng)作用。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：曹學(xué)哲，責(zé)任人：李冬冬）。
2、深入開(kāi)展鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌治理。
加大環(huán)境綜合整治力度，全面提升鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌。加強(qiáng)主次干道、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)周邊等重點(diǎn)區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生工作；取締流動(dòng)攤點(diǎn)和出點(diǎn)經(jīng)營(yíng)，管理規(guī)范有序，無(wú)占道經(jīng)營(yíng)，無(wú)車(chē)輛亂停亂放現(xiàn)象；保持主要街道和公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔，垃圾清運(yùn)及時(shí)、分類(lèi)收集；公共衛(wèi)生間保潔及時(shí)，無(wú)明顯異味；道路兩側(cè)無(wú)亂搭亂建現(xiàn)象，無(wú)亂張貼、亂涂寫(xiě)、亂設(shè)廣告牌現(xiàn)象。公路路面平整，無(wú)明顯坑洼現(xiàn)象。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：高參，責(zé)任人：徐龍超）。
運(yùn)用多種形式開(kāi)展文明告知、文明提醒、文明規(guī)勸。無(wú)爭(zhēng)吵謾罵、使用低俗語(yǔ)言現(xiàn)象；無(wú)亂扔雜物、隨地吐痰、打噴嚏咳嗽不掩口鼻現(xiàn)象；無(wú)損壞公共設(shè)施現(xiàn)象。創(chuàng)建氛圍濃厚，確保公益廣告宣傳的'內(nèi)容、范圍、數(shù)量達(dá)到測(cè)評(píng)要求，主要街道每隔200米至少有1處能夠看到的公益廣告。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：曹學(xué)哲，責(zé)任人：李冬冬）。
3、突出抓好農(nóng)村環(huán)境整治。
建立健全村莊生活垃圾集中清運(yùn)處理機(jī)制，推行“戶(hù)集、村收、鎮(zhèn)運(yùn)”的垃圾分級(jí)處理模式，完善環(huán)衛(wèi)設(shè)施，成立保潔隊(duì)伍，健全管理制度，不斷提升村莊居住和生態(tài)環(huán)境質(zhì)量，逐步達(dá)到村莊環(huán)境整潔，鄉(xiāng)風(fēng)文明，提升形象的目標(biāo)。
4、深化文明創(chuàng)建。
在鎮(zhèn)駐地綜合文化站顯著位置宣傳展示核心價(jià)值觀(guān)、公益廣告，完善開(kāi)展宣傳文化、黨員教育、市民教育、科普教育、普法教育德模范和身邊好人宣傳展示。在鎮(zhèn)、村積極開(kāi)展或參與道德模范、身邊好人、文明戶(hù)、文明家庭等各類(lèi)道德先進(jìn)人物推選等活動(dòng)。在鎮(zhèn)駐地顯著位置展示本鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）創(chuàng)建工作安排、未成年人思想道德建設(shè)工作專(zhuān)欄、市民文明公約等。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：曹學(xué)哲，責(zé)任人：李海濤）。
5、扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)村入戶(hù)。
充分利用文化墻、宣傳欄、廣告牌、廣播等載體廣泛開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)宣傳教育，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)村入戶(hù)，入腦入心，凝聚向上向善的強(qiáng)大正能量。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：曹學(xué)哲，責(zé)任人：李冬冬）。
五、工作要求。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)城工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組。鎮(zhèn)辦公室具體負(fù)責(zé)做好日常工作，統(tǒng)籌安排，精心組織，明確總體要求，確保創(chuàng)城工作有組織、按計(jì)劃、分步驟，扎實(shí)有序開(kāi)展。
（二）宣傳發(fā)動(dòng)。各村（居）、鎮(zhèn)各部門(mén)要自覺(jué)把文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建工作擺上議事日程，加大宣傳力度，統(tǒng)一創(chuàng)建思想，樹(shù)立創(chuàng)建信心，不斷提高廣大村（居）民對(duì)創(chuàng)建工作重要性的認(rèn)識(shí)，使大家在潛移默化中自覺(jué)養(yǎng)成科學(xué)文明健康的生活方式，自覺(jué)加入到文明創(chuàng)建工作的行列。
（三）狠抓任務(wù)落實(shí)。嚴(yán)格按照工作目標(biāo)任務(wù)，切實(shí)抓好各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)，研究解決創(chuàng)建工作中遇到的各類(lèi)實(shí)際問(wèn)題，理清工作思路,把握工作重點(diǎn)，細(xì)化任務(wù)分解，把文明城市創(chuàng)建工作層層落實(shí)，及時(shí)督促工作進(jìn)度,確保創(chuàng)城工作落到實(shí)處。
（四）嚴(yán)格督查考核。切實(shí)加大對(duì)創(chuàng)城工作的督查考核力度,把創(chuàng)城工作納入年度效能目標(biāo)管理考核之中，與業(yè)務(wù)工作同安排、同部署、同考核，注重平時(shí)工作督查，歸集完善檔案資料，確保創(chuàng)城工作各項(xiàng)任務(wù)如期完成。
中職學(xué)校創(chuàng)建文明城市實(shí)施方案篇十四
為全面貫徹落實(shí)縣委、縣政府創(chuàng)建全國(guó)文明城市的工作部署，扎實(shí)推進(jìn)全縣教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作，按照《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系》的內(nèi)容要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持立德樹(shù)人宗旨，以培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為主線(xiàn)，以群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為抓手，突出思想教育，深化道德實(shí)踐，進(jìn)一步提高我校管理水平和師生文明素質(zhì)，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮全體師生員工創(chuàng)建文明校園的積極性和示范性，為深化我縣全國(guó)文明城市的創(chuàng)建、全面打造“產(chǎn)業(yè)高地、幸福之城”、推動(dòng)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
按照“一年重點(diǎn)突破、兩年鞏固提升、三年全力沖刺”的實(shí)施步驟，有序推進(jìn)校園文明程度不斷提升、師生文明素質(zhì)不斷提高、學(xué)校環(huán)境面貌不斷改善、教育育人功能不斷優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作科學(xué)化、制度化、長(zhǎng)效化，積極營(yíng)造和諧向上的社會(huì)風(fēng)氣，帶動(dòng)國(guó)民素質(zhì)提升。
第一步：20__年為重點(diǎn)突破階段。對(duì)照《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系》找出差距，排出重點(diǎn)，集中力量、奮力攻堅(jiān)，在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、八禮四儀、未成年人思想道德建設(shè)、常態(tài)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)等方面實(shí)現(xiàn)突破。
第二步：20__年為鞏固提升階段。進(jìn)一步鞏固創(chuàng)建成果，健全創(chuàng)建長(zhǎng)效機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建為民辦實(shí)事涉教項(xiàng)目，確保20__年底各項(xiàng)創(chuàng)建指標(biāo)基本達(dá)標(biāo)。
第三步：20__年為全力沖刺階段。全面提升創(chuàng)建水平，圍繞創(chuàng)建迎檢，全力沖刺，繼續(xù)推進(jìn)創(chuàng)建為民辦實(shí)事涉教項(xiàng)目，做好測(cè)評(píng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作，完善創(chuàng)建資料檔案，力爭(zhēng)在20__年底全面通過(guò)驗(yàn)收，不拖后腿。
（一）創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
（二）創(chuàng)建工作辦公室。
全國(guó)文明城市創(chuàng)建辦公室設(shè)在德育處。
主任：
副主任：
組員：
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
（1）學(xué)校黨政班子對(duì)創(chuàng)建全國(guó)文明城市負(fù)責(zé)，要把創(chuàng)建文明城市工作列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃。成立創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)創(chuàng)文的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和具體實(shí)施工作。
（2）定期召開(kāi)支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)，積極開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，提高黨員的思想素質(zhì)，加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)日常工作和重大活動(dòng)黨員佩戴黨徽等活動(dòng)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織。
（3）堅(jiān)持以領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、全校教職工代表大會(huì)、每周學(xué)習(xí)例會(huì)等學(xué)習(xí)貫徹相關(guān)法律法規(guī)及文件、民主決策學(xué)校事務(wù)。設(shè)置校長(zhǎng)信箱及校長(zhǎng)接待日，特別注重通過(guò)qq群等現(xiàn)代通訊工具，集中、迅速解決廣大師生關(guān)注的問(wèn)題。
（4）出臺(tái)學(xué)校管理制度，實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理，依法治校。
（5）校領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)與縣文明辦、縣教育局及各媒體的聯(lián)系與溝通，及時(shí)主動(dòng)地反映創(chuàng)建工作中存在的問(wèn)題，積極爭(zhēng)取支持與配合，加強(qiáng)宣傳和輿論監(jiān)督。
2、推進(jìn)思想道德教育。
（1）圍繞核心價(jià)值觀(guān)，綜合運(yùn)用教育引導(dǎo)（日常教學(xué)）、輿論宣傳（校園環(huán)境）、制度保證（工作計(jì)劃）等方式，使全校師生熟知社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)24字，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。
（2）利用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)。如3月5日學(xué)雷鋒系列活動(dòng)；校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題演講、繪畫(huà)活動(dòng)；清明祭英烈活動(dòng)；五四大型合唱比賽活動(dòng)；愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)月系列活動(dòng)；全民國(guó)防教育日宣傳活動(dòng)；“強(qiáng)軍夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”征文活動(dòng)；迎國(guó)慶大型演講比賽等活動(dòng)；邀請(qǐng)道德模范來(lái)我校道德講堂進(jìn)行先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)；組織開(kāi)展以“孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信”為主題的中華文化經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
（3）加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè)，開(kāi)展升旗儀式、愛(ài)國(guó)主義系列活動(dòng)、“關(guān)心教育”系列活動(dòng)等，要切實(shí)落實(shí)并科學(xué)設(shè)置德育課程，利用好班會(huì)課，組織開(kāi)展多種形式的德育課程。特別要注意挖掘?qū)W科教學(xué)中的德育教育因素，進(jìn)行德育滲透。建設(shè)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)。
（4）積極落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過(guò)在全校開(kāi)展“八禮四儀”教育、“習(xí)慣養(yǎng)成和道德修煉行動(dòng)”和“德育標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、體育鍛煉等良好習(xí)慣的養(yǎng)成，打造良好的校園秩序。
（5）心理老師通過(guò)開(kāi)設(shè)心理健康教育課、編寫(xiě)心理健康指導(dǎo)讀物、開(kāi)展專(zhuān)家和專(zhuān)職教師講座、心理健康月活動(dòng)、建立學(xué)生心理檔案、設(shè)置心理健康信箱等形式，及時(shí)有效解決學(xué)生心理問(wèn)題，對(duì)學(xué)生情感教育、性格教育等方面予以指導(dǎo)，落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》。
3、努力建設(shè)活動(dòng)陣地。
（1）定期組織“我的`中國(guó)夢(mèng)”“愛(ài)國(guó)主義”“國(guó)防安全教育”“傳承中華美德”等為主題的班級(jí)板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，并在校園內(nèi)設(shè)置相關(guān)主題展示。
（2）將社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、中國(guó)夢(mèng)、講文明樹(shù)新風(fēng)、創(chuàng)建文明校園等內(nèi)容在櫥窗、電子屏、展板進(jìn)行展示；在校園內(nèi)教學(xué)樓、宿舍、食堂等地方設(shè)置“遵德守禮”提示語(yǔ)，陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。
（3）充分利用校園網(wǎng)、校園廣播、電子屏、《春柳》文學(xué)社刊物、校史館等，多渠道、多空間地進(jìn)行文明校園相關(guān)內(nèi)容的教育與宣傳。
（4）加強(qiáng)團(tuán)支部和學(xué)生會(huì)的建設(shè)與管理，讓學(xué)生參與學(xué)校管理，在創(chuàng)建文明校園過(guò)程中發(fā)揮積極作用。利用優(yōu)秀社團(tuán)，如健美操社團(tuán)、機(jī)器人社團(tuán)、航模社團(tuán)、國(guó)防教育社團(tuán)等全面推進(jìn)我校社團(tuán)建設(shè)工作，打造曲中特色社團(tuán)活動(dòng)。利用青年節(jié)、國(guó)慶節(jié)、國(guó)際志愿者日等，組織開(kāi)展宣誓簽字、文藝匯演、歌詠比賽、志愿服務(wù)等活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)親身參與、體驗(yàn)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。
4、提高教師隊(duì)伍水平。
（1）扎實(shí)開(kāi)展師德教育，組織教師開(kāi)展“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德法律法規(guī)，深入開(kāi)展自查自糾，提升師德水平，發(fā)揮廣大教職工在文明校園建設(shè)中的帶頭作用。通過(guò)評(píng)選“我最喜愛(ài)的老師”活動(dòng)，挖掘師德典型，并通過(guò)櫥窗、廣播、校園網(wǎng)等形式進(jìn)行宣傳，把師德表現(xiàn)作為教師評(píng)價(jià)的重要指標(biāo)。
（2）學(xué)校定期組織教師師資培訓(xùn)，并大力支持教師參加市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)培訓(xùn)；鼓勵(lì)教師提高專(zhuān)業(yè)技能，開(kāi)展教學(xué)研究，對(duì)取得教研成果的教師學(xué)校將予以獎(jiǎng)勵(lì)；培養(yǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃師，幫助教師制定教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃；通過(guò)“青藍(lán)工程”，加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。
（3）實(shí)施名師工程和學(xué)校低職高聘，大膽任用優(yōu)秀青年教師在班主任、年級(jí)部主任、備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、中層等重要崗位培養(yǎng)鍛煉。
（4）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生、在職教師有償補(bǔ)課等不良行為，進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平，提升社會(huì)對(duì)我校的滿(mǎn)意度。
5、展現(xiàn)濃厚校園文化。
（1）通過(guò)宣傳教育（特別是入學(xué)教育），使廣大師生牢記學(xué)校的校風(fēng)“求是，爭(zhēng)先”，教風(fēng)“勤實(shí)嚴(yán)思，誠(chéng)諄善律”，學(xué)風(fēng)“嚴(yán)謹(jǐn)，求實(shí)”，校訓(xùn)“尚志，勤奮，文明，進(jìn)取”和“平民本色，精英氣質(zhì)”的辦學(xué)理念，了解學(xué)校發(fā)展史，會(huì)唱校歌，明白校徽含義，借此激勵(lì)學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習(xí)、共建校園文明。
（2）精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展青年志愿者服務(wù)、科學(xué)知識(shí)比賽、校園文化藝術(shù)節(jié)、校園體育節(jié)、文明禮儀風(fēng)采展示等活動(dòng)，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)合格接班人。
（3）利用校園網(wǎng)，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)，如網(wǎng)上祭英烈，網(wǎng)上道德模范宣傳等，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，積極拓展校園文化發(fā)展新載體。
6、建設(shè)良好校園環(huán)境。
（1）搞好校園、食堂、教室、宿舍的衛(wèi)生管理，責(zé)任到人責(zé)任到班，保證校園內(nèi)衛(wèi)生無(wú)死面、無(wú)死角；做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用，合理布置教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)等，保證學(xué)生學(xué)習(xí)生活的有序進(jìn)行。
（2）結(jié)合校園規(guī)劃，做好校園凈化、綠化、美化、香化工作。進(jìn)一步完善學(xué)校法治文化園和廉潔勵(lì)志長(zhǎng)廊的建設(shè)，使自然景觀(guān)和人文景觀(guān)和諧統(tǒng)一，共同構(gòu)成美麗校園。
（3）加強(qiáng)綜合治理和安全衛(wèi)生工作。層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，健全學(xué)校治安管理、健康衛(wèi)生等工作體系；通過(guò)專(zhuān)題講座、主題班會(huì)等形式加強(qiáng)對(duì)廣大師生進(jìn)行安全、文明、衛(wèi)生等方面的教育；加強(qiáng)校園控?zé)煿ぷ?，校園內(nèi)全面禁煙；整治校園周邊環(huán)境，排除安全隱患，維護(hù)校園周邊良好秩序。
（4）通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、電子大屏、主題板報(bào)設(shè)計(jì)等形式，開(kāi)展環(huán)保教育和節(jié)約教育，特別是在教學(xué)樓、食堂、宿舍、花壇等地方懸掛“禁止吸煙”“愛(ài)護(hù)環(huán)境”“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”等主題的宣傳標(biāo)識(shí)，營(yíng)造倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)約的濃厚氛圍。
（5）在學(xué)期末開(kāi)展文明班級(jí)、文明宿舍、三好學(xué)生等的評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)樹(shù)立先進(jìn)典型，打造文明校園的良好環(huán)境。
（6）進(jìn)一步加強(qiáng)平安校園建設(shè)，完善各項(xiàng)安全管理制度和校園意外傷害應(yīng)急管理機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)設(shè)施設(shè)備的檢查維護(hù)，特別是對(duì)物防、技防、人防、消防設(shè)施等方面的問(wèn)題排查。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段：20__年4月。
1、學(xué)校制定創(chuàng)建工作實(shí)施方案，建立健全創(chuàng)建工作機(jī)構(gòu)和工作制度。各處室對(duì)照相應(yīng)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和測(cè)評(píng)細(xì)則，結(jié)合實(shí)際，明確分工、細(xì)化責(zé)任。
2、建立創(chuàng)建工作定期報(bào)告制度，每周（月）在全體中層干部行政辦公會(huì)上，各部門(mén)報(bào)告文明城市創(chuàng)建情況，加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)溝通，了解掌握工作進(jìn)展情況，加強(qiáng)研究部署。
3、通過(guò)行政辦公會(huì)、部門(mén)會(huì)、教職工會(huì)逐級(jí)召開(kāi)創(chuàng)建工作動(dòng)員會(huì)，安排部署創(chuàng)建工作，明確目標(biāo)，分解任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。
4、加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，各處室扎實(shí)做好工作動(dòng)員和任務(wù)部署，利用宣傳欄、櫥窗、國(guó)旗下講話(huà)、主題班會(huì)、校園廣播、校園電子大屏、qq群、微信群等多種方式，在全體師生中廣泛開(kāi)展宣傳，營(yíng)造濃厚的氛圍，造成強(qiáng)大聲勢(shì)，做到人人皆知、全員參與。
（二）組織實(shí)施階段：20__年5月至20__年12月。
1、堅(jiān)持每周組織一次集中學(xué)習(xí)，全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)政策，開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育工作，深刻認(rèn)識(shí)創(chuàng)建文明城市活動(dòng)的重要意義，提高參與的自覺(jué)性。
2、結(jié)合“文明城市創(chuàng)建任務(wù)分解”，開(kāi)展以下工作：
（1）校風(fēng)建設(shè)工作。堅(jiān)持以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心，形成有特色的校園文化建設(shè)。
（2）黨員示范工作。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和黨建工作。
（3）優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作。積極做好服務(wù)育人，搞好后勤保障工作，提高服務(wù)水平。
（4）道德教育工作。通過(guò)多種活動(dòng)形式廣泛開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的宣傳教育活動(dòng)，打造社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的德育教育模式。
（5）打造名師工作。多渠道、多層次地組織教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，鼓勵(lì)支持教師參加各項(xiàng)競(jìng)賽，提高教師的思想文化素質(zhì)，培養(yǎng)一大批教育思想端正，教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的骨干教師。
（6）美化校園工作。做好校園的綠化、美化、凈化、香化，做好校園周邊環(huán)境的整治工作。
（7）愛(ài)心助學(xué)工作。對(duì)貧困學(xué)生給予學(xué)習(xí)上和生活上的幫助，積極組織廣大師生為需要幫助的人奉獻(xiàn)愛(ài)心。
（8）評(píng)先評(píng)優(yōu)工作。定期開(kāi)展先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀集體的評(píng)選活動(dòng)，樹(shù)立先進(jìn)典型，并通過(guò)廣播、櫥窗、傳媒等形式進(jìn)行宣傳。
3、各處室圍繞創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和階段性工作要求，分解指標(biāo)，開(kāi)展豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng)，把反映文明創(chuàng)建工作安排和落實(shí)情況的文字、總結(jié)、照片及影音資料及時(shí)獨(dú)立存檔，以便統(tǒng)一整理報(bào)送。
4、創(chuàng)建工作小組對(duì)各處室上報(bào)動(dòng)態(tài)信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，建立考評(píng)機(jī)制，根據(jù)上報(bào)的數(shù)量和質(zhì)量，以及采納的情況按月通報(bào)，年底予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
5、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要深入調(diào)研，加強(qiáng)指導(dǎo)，及時(shí)解決創(chuàng)建活動(dòng)中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。
（三）總結(jié)提高階段：20__年12月至20__年1月。
1、整理各種工作資料，做好年度創(chuàng)建工作總結(jié)。
六、創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作要求。
（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。各處室要在思想上高度重視，切實(shí)擔(dān)負(fù)起宣傳、發(fā)動(dòng)、組織全校師生員工全力以赴投身文明城市創(chuàng)建的政治責(zé)任，要把文明城市創(chuàng)建工作與各自工作全面對(duì)接，不折不扣抓好文明城市的創(chuàng)建工作。
（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保障有力。各處室要嚴(yán)格按照學(xué)校黨政對(duì)創(chuàng)建工作的部署要求，各處室主要負(fù)責(zé)人為工作第一責(zé)任人，要牢牢把責(zé)任扛在肩上，時(shí)刻把創(chuàng)建放在心上，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)文明創(chuàng)建工作任務(wù)，支持、指導(dǎo)、參與文明創(chuàng)建工作。
（三）精心組織，穩(wěn)步推進(jìn)。各處室要按照創(chuàng)建文明城市活動(dòng)的總體安排，對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和測(cè)評(píng)細(xì)則，認(rèn)真梳理檔案材料、問(wèn)卷調(diào)查和實(shí)地考察的各項(xiàng)細(xì)則內(nèi)容，逐條逐項(xiàng)落實(shí)，精細(xì)化、表格化排查解決存在的薄弱環(huán)節(jié)，加強(qiáng)問(wèn)題研究，對(duì)癥下藥，采取針對(duì)性措施加以改進(jìn)。充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大師生員工創(chuàng)建的積極性和示范性，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)建“排頭兵”，通過(guò)典型帶動(dòng)、以點(diǎn)帶面，掀起創(chuàng)建活動(dòng)新高潮。
（四）嚴(yán)格督查，從嚴(yán)問(wèn)責(zé)。各部門(mén)要按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)丟分，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，定任務(wù)、定進(jìn)度、定責(zé)任，明確完成時(shí)限、質(zhì)量要求、保障措施，保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)。創(chuàng)建工作實(shí)行責(zé)任追究制度，對(duì)組織創(chuàng)建不得力、落實(shí)工作不到位的干部職工，將視情節(jié)輕重，嚴(yán)肅追究。
中職學(xué)校創(chuàng)建文明城市實(shí)施方案篇一
為全面提高我校全體師生的文明素養(yǎng)，更好的貫徹落實(shí)南京市創(chuàng)建全國(guó)文明典范城市工作要求，根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于創(chuàng)建文明典范城市工作的總體部署，我校開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的文明典范城市創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步提高校園文明程度。結(jié)合我校實(shí)際情況，特?cái)M訂本方案。
堅(jiān)持“以人為本,促進(jìn)發(fā)展”的育人理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為主線(xiàn)，堅(jiān)持立德樹(shù)人，以創(chuàng)成全國(guó)文明典范城市為目標(biāo)，以文明校園創(chuàng)建為載體，全面加強(qiáng)教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)和未成年人思想道德教育，推動(dòng)城市文明水平的整體提升。
全面落實(shí)《江蘇省文明校園測(cè)評(píng)細(xì)則》、《未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》中的相關(guān)指標(biāo)，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為重點(diǎn)，進(jìn)一步推進(jìn)德育工作，加大宣傳教育力度，全面落實(shí)工作責(zé)任、建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，高標(biāo)準(zhǔn)完成學(xué)校所承擔(dān)的創(chuàng)建全國(guó)文明典范城市的工作任務(wù)。
組長(zhǎng)：鞠愛(ài)華。
副組長(zhǎng)：虞積蘭、張高平、宋萍。
組員：朱嬌、蘇巍、周開(kāi)祥、梁忠、竇禮忠、周飛、張新杰、羅文濤、
蔡小康、倪蕾、閔崔錚、徐子杰、谷青雯、傅坤坤、盧睿瑄、劉淑媛、
胡冰、陳銳、程雨晴、王金鑫、王晨悅、皇甫安琪。
（一）深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)體系的學(xué)習(xí)教育。
1.宣傳到位。在校園電子屏、醒目處、教室內(nèi)張貼“社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”、“八禮四儀”、“中小學(xué)生守則”內(nèi)容，并做到人人知曉，人人理解。學(xué)校電子屏、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播、加強(qiáng)文字宣傳和創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)時(shí)報(bào)道。
2.教育到位。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育融入到學(xué)校教育管理各環(huán)節(jié)、各學(xué)科教學(xué)、校園文化建設(shè)、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)同和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。發(fā)揮課堂教育教學(xué)的主渠道作用，將思想政治課與社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)相關(guān)內(nèi)容有機(jī)整合，組織開(kāi)設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)專(zhuān)題教育，利用網(wǎng)絡(luò)多媒體等教學(xué)手段，提高教育實(shí)效，切實(shí)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)內(nèi)化于心、外化于行。
3.實(shí)踐到位。結(jié)合各種教育契機(jī)，深入開(kāi)展孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信等中華傳統(tǒng)美德教育，并廣泛開(kāi)展愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的“三愛(ài)”活動(dòng)。
（二）優(yōu)化創(chuàng)新“五個(gè)育人”的工作機(jī)制。
1.改進(jìn)課程育人。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育課程和少先隊(duì)活動(dòng)課程，強(qiáng)化學(xué)科德育滲透和德育校本課程建設(shè)，提升課程實(shí)施的質(zhì)量和效果，充分發(fā)揮課程的育德功能。
2.強(qiáng)化禮儀育人。在學(xué)生中廣泛開(kāi)展以“儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀(guān)賞之禮、游覽之禮、儀式之禮”等八大禮儀為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育，做到年有專(zhuān)題部署、月有專(zhuān)門(mén)安排、周有專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,全面提升學(xué)生的文明素養(yǎng)。
3.突出文化育人。確立學(xué)校文化建設(shè)的高品位目標(biāo)，深化“文明校園”建設(shè)，大力推進(jìn)以精神文化、物質(zhì)文化、制度文化、行為文化、課程文化建設(shè)為核心的文化校園建設(shè)，促進(jìn)校園文化對(duì)學(xué)生品德養(yǎng)成發(fā)揮潛移默化的導(dǎo)向作用和持久深遠(yuǎn)的影響功能。
4.深化活動(dòng)育人。以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”教育、“節(jié)約班級(jí)”道德大課堂、儀式教育、“我們的節(jié)日”、陽(yáng)光體育、綜合實(shí)踐等形式多樣的道德實(shí)踐活動(dòng)，使廣大學(xué)生在活動(dòng)中思想情感得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。
5.落實(shí)管理育人。以體現(xiàn)友善、平等、和諧為要求，進(jìn)一步完善學(xué)生守則、一日常規(guī)、班級(jí)公約等各種面向?qū)W生的規(guī)章制度。明確學(xué)校各個(gè)崗位教職工的育人責(zé)任，把育人要求和崗位職責(zé)統(tǒng)一起來(lái)，實(shí)現(xiàn)全員育人。進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。積極開(kāi)展美德少年等身邊的榜樣評(píng)選學(xué)習(xí)活動(dòng)，傳播“校園好故事”、“校園好聲音”、“校園好典型”，營(yíng)造崇德向善、見(jiàn)賢思齊的濃厚氛圍。
（三）完善落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)的工作要求。
未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)是評(píng)選全國(guó)文明城市的前置條件。我校將認(rèn)真對(duì)照《2022年未成年人思想道德建設(shè)實(shí)地考察細(xì)則》，逐項(xiàng)逐條細(xì)化分解，采取措施，落實(shí)責(zé)任，確保如期完成任務(wù)。
1.整合德育資源、凝聚育人合力，構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體未成年人思想道德教育體系。全面落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》，加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)道德與法治課、思想政治課教學(xué)方法和形式，努力構(gòu)建符合新時(shí)代發(fā)展需要的德育課程體系。緊緊圍繞“扣好人生第一?？圩印敝黝}，在校內(nèi)外廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做新時(shí)代好少年、“傳承紅色基因”系列教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、“勞動(dòng)美”社會(huì)實(shí)踐、“陽(yáng)光成長(zhǎng)”心理健康教育等系列活動(dòng)。
2.面向全體，關(guān)注特殊群體，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人心理健康教育。充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢(xún)室的作用，積極探索特殊群體學(xué)生的教育工作。堅(jiān)持以人為本，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，用疏導(dǎo)的方法，以平等、博愛(ài)、寬容、友善的心態(tài)對(duì)待每個(gè)學(xué)生。積極開(kāi)展學(xué)生自我管理與評(píng)價(jià)活動(dòng)，把工作做實(shí)、做細(xì)，探索出一條德育工作的新路子。
3.家校合力，加強(qiáng)家庭教育和養(yǎng)成教育。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信、家訪(fǎng)等形式，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)正確的教育觀(guān)念，掌握正確的教育方法，讓家長(zhǎng)在家庭教育上有新的認(rèn)識(shí)，以德為先，注重學(xué)生良好品德行為的養(yǎng)成，提高家庭教育指導(dǎo)的針對(duì)性和實(shí)效性，凸顯家庭、家長(zhǎng)在家庭教育中的主體地位和學(xué)生的參與性，引導(dǎo)家庭、家長(zhǎng)營(yíng)造民主的家庭教育氣氛，使學(xué)校、家庭、社會(huì)共同形成教育合力。
（四）營(yíng)造良好校園及周邊的文化環(huán)境。
1.凈化美化校園環(huán)境。落實(shí)“門(mén)前三包”責(zé)任制，做到整潔有序，無(wú)亂堆放、亂停車(chē)、亂涂寫(xiě)等現(xiàn)象。加強(qiáng)勞動(dòng)教育，確保校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整潔，全面落實(shí)垃圾分類(lèi)與校園禁煙。
2.加強(qiáng)校園設(shè)施管理。確保無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)達(dá)標(biāo)、管理規(guī)范，合理設(shè)置文明標(biāo)識(shí)和指示牌等；定期做好學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施排查，對(duì)于老舊、破損的設(shè)施設(shè)備及時(shí)更換、更新，確保各項(xiàng)設(shè)施完好、消防通道暢通。
3.做好公益廣告宣傳工作。按照“位置要醒目、點(diǎn)位要達(dá)標(biāo)、分布要均勻、表述要正確、畫(huà)面要整潔、內(nèi)容要齊全、形式要多樣”要求。學(xué)校食堂顯著位置要有“節(jié)儉養(yǎng)德”“文明餐桌”等溫馨提示，每塊綠地設(shè)有文明提示或溫馨提示標(biāo)志。要利用宣傳標(biāo)語(yǔ)、展板、文化墻等宣傳展示校風(fēng)校訓(xùn)、校園文化，讓師生知曉校風(fēng)校訓(xùn)。學(xué)校要及時(shí)更新完善公益廣告和宣傳欄內(nèi)容，進(jìn)一步提升創(chuàng)建宣傳氛圍。
4.加強(qiáng)周邊環(huán)境巡查整治。全面落實(shí)《學(xué)校及周邊環(huán)境長(zhǎng)效管理機(jī)制》，學(xué)校每周至少兩次巡查校園周邊環(huán)境，并每周一次零報(bào)告制度，對(duì)巡查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題學(xué)校不能解決的及時(shí)上報(bào)相關(guān)部門(mén)進(jìn)行整治。
5.加強(qiáng)校門(mén)口交通秩序管理。全面落實(shí)《學(xué)校周邊交通秩序長(zhǎng)效管理機(jī)制》，做好上放學(xué)期間校門(mén)口執(zhí)勤管理，鞏固前期交通秩序?qū)ｍ?xiàng)整治成果，上、放學(xué)期間校門(mén)口安排值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)志愿者參與交通管理，規(guī)范接送學(xué)生車(chē)輛停放秩序，大力宣傳“綠色出行”、“文明交通”，規(guī)范接送學(xué)生車(chē)輛停放秩序，確保校園周邊道路通行有序。
（一）宣傳動(dòng)員階段。成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，制定學(xué)校實(shí)施方案，細(xì)化工作任務(wù)。召開(kāi)全體師生動(dòng)員大會(huì)，使廣大師生的思想統(tǒng)一到創(chuàng)建工作中來(lái)，支持創(chuàng)建，參與創(chuàng)建。
（二）全面推進(jìn)階段。緊緊圍繞《江蘇省文明校園測(cè)評(píng)細(xì)則》、《未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》中的相關(guān)指標(biāo)，按照“已達(dá)標(biāo)的抓鞏固，未達(dá)標(biāo)的抓提升，難點(diǎn)指標(biāo)抓突破”的工作思路，開(kāi)展輿論造勢(shì)行動(dòng)、主題實(shí)踐行動(dòng)、模擬自測(cè)行動(dòng)、專(zhuān)項(xiàng)整改行動(dòng)等，扎實(shí)、全面推進(jìn)創(chuàng)建工作，做好迎接局檢、區(qū)檢、市檢、省檢和國(guó)檢的各項(xiàng)準(zhǔn)備。
（三）鞏固提升階段?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，整改落實(shí)，提高實(shí)效，進(jìn)一步完善創(chuàng)建文明典范城市工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
（一）建立領(lǐng)導(dǎo)小組。建立創(chuàng)建全國(guó)文明典范城市領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)對(duì)創(chuàng)建工作負(fù)總責(zé)，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人，確保創(chuàng)建工作高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量開(kāi)展。按照上級(jí)部門(mén)制定的實(shí)施方案，結(jié)合自身實(shí)際制定具體的實(shí)施方案，進(jìn)一步細(xì)化工作責(zé)任、建立工作臺(tái)帳、逐項(xiàng)逐條明確責(zé)任，抓好落實(shí)，確保每項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
（二）加強(qiáng)宣傳力度。充分發(fā)揮宣傳助推創(chuàng)建工作的作用，充分利用社會(huì)新聞媒體和學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、電子顯示屏、校信通等宣傳載體，以及國(guó)旗下講話(huà)、主題班團(tuán)隊(duì)等集會(huì)，多渠道多層次地廣泛宣傳創(chuàng)建活動(dòng)，使師生和家長(zhǎng)明白創(chuàng)建的目的、意義、標(biāo)準(zhǔn)、責(zé)任與義務(wù)，學(xué)校、師生、家長(zhǎng)要為創(chuàng)建做什么，不斷提高廣大師生員工參與創(chuàng)建工作的自覺(jué)性和積極性，提高廣大師生及家長(zhǎng)對(duì)創(chuàng)建工作的知曉率和滿(mǎn)意度。
（三）加大推進(jìn)力度。確定每年5月和10月為加強(qiáng)月，每個(gè)加強(qiáng)月的第一周為強(qiáng)化周，重點(diǎn)對(duì)師生的文明禮儀行為習(xí)慣進(jìn)行強(qiáng)化教育，評(píng)選“最美班級(jí)”、“最美教師”、“最美學(xué)生”等，重點(diǎn)推進(jìn)。
（四）強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。對(duì)照《江蘇省文明校園測(cè)評(píng)細(xì)則》、《未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》中的具體內(nèi)容和要求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將逐項(xiàng)自查自糾，切實(shí)抓好突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)的整改，確保各項(xiàng)創(chuàng)建指標(biāo)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。凡部門(mén)負(fù)責(zé)人不重視、措施不到位、工作開(kāi)展不力的，學(xué)校將點(diǎn)名批評(píng)，并實(shí)行責(zé)任追究。
中職學(xué)校創(chuàng)建文明城市實(shí)施方案篇二
遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和未成年人教育與管理，動(dòng)員和組織未成年人不斷增強(qiáng)主人翁意識(shí)，從身邊事做起，從點(diǎn)滴做起，積極參與文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，努力踐行道德規(guī)范、遵循文明禮儀、養(yǎng)成良好習(xí)慣、提高綜合素質(zhì)，爭(zhēng)當(dāng)“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的一代新人。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，特制定本校實(shí)施方案。要求全體師生深入貫徹落實(shí)，積極推進(jìn)創(chuàng)建工作，為實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)而努力。
創(chuàng)建美好校園，爭(zhēng)做文明禮儀標(biāo)兵。
20xx年5月——xx月。
組長(zhǎng)：崔國(guó)民。
副組長(zhǎng)：王江濤劉寶玉崔占峰。
成員：各處室管理人員、各班班主任、科任教師，全體學(xué)生。
(一)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“優(yōu)秀班級(jí)體“文明禮儀標(biāo)兵”系列活動(dòng)。
加強(qiáng)文明意識(shí)宣傳教育，營(yíng)造濃厚的社會(huì)輿論氛圍，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知文明、崇尚文明。
1、充分發(fā)揮校園廣播站、德育宣傳欄、主題板報(bào)等宣傳陣地作用，并通過(guò)校會(huì)、班主任會(huì)、教師會(huì)、主題班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等形式，把“雙爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)的意義和要求、文明禮儀知識(shí)等宣傳到每一個(gè)班級(jí)、每一位教職員工、每一位學(xué)生及家長(zhǎng)。
2、充分利用倡議書(shū)等渠道和形式，加強(qiáng)宣傳，努力做到家喻戶(hù)曉，引導(dǎo)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子積極參與“雙爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)。
(二)開(kāi)展“文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”系列活動(dòng)。
加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣和文明禮儀教育，突出自我教育與管理，引導(dǎo)學(xué)生從小。
養(yǎng)成良好習(xí)慣和文明行為。
1、組織實(shí)施“文明習(xí)慣養(yǎng)成行動(dòng)計(jì)劃”，在學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)活動(dòng)、安全等方面，突出個(gè)人學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、環(huán)保習(xí)慣及公共秩序、網(wǎng)絡(luò)文明、交通安全等要求，引導(dǎo)學(xué)生定身設(shè)計(jì)“文明習(xí)慣養(yǎng)成行動(dòng)計(jì)劃”，全面開(kāi)展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育實(shí)驗(yàn)和教科研工作，科學(xué)引領(lǐng)學(xué)生踐行文明禮儀、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、提升道德素質(zhì)。
2、通過(guò)多種途徑，為學(xué)生搭建相互交流、相互督促、相互鼓勵(lì)的平臺(tái)，幫助他們樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)，努力矯正不文明言行、克服不良行為習(xí)慣，一起播種文明、收獲美德。
3、突出文明禮儀教育，從校園文明禮儀、公共文明禮儀入手，推進(jìn)文明禮儀“進(jìn)校園、進(jìn)課堂、見(jiàn)行動(dòng)”，引導(dǎo)學(xué)生講文明、講禮貌、樹(shù)新風(fēng)。
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，廣泛開(kāi)展誠(chéng)信校園建設(shè)、和諧校園建設(shè)、文明校園建設(shè)、志愿者服務(wù)等活動(dòng)，突出“自尊、自立、自律、自強(qiáng)”教育，不斷強(qiáng)化師生的公民意識(shí)，引導(dǎo)他們自覺(jué)形成良好的個(gè)人品德、家庭美德、社會(huì)公德和職業(yè)道德。
5、利用勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日，廣泛開(kāi)展以“我勞動(dòng)、我光榮”、“今天我當(dāng)家”、“母親，您辛苦了”“老師好”等為主題的活動(dòng)，向父母、老師道一聲辛苦、關(guān)心父母的身體健康，引導(dǎo)學(xué)生孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)，理解父母、關(guān)心父母，培養(yǎng)孝心、學(xué)會(huì)感恩。
6、“誦讀唱”紅色經(jīng)典。以國(guó)慶為契機(jī)，組織學(xué)生廣泛誦讀、傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國(guó)、歌頌中國(guó)特色社會(huì)主義的詩(shī)詞曲。組織學(xué)生廣泛參與，充分表達(dá)廣大學(xué)生贊美幸福生活的美好心聲，積極培育學(xué)生心向黨、跟黨走的高尚情感和遠(yuǎn)大志向，樹(shù)立學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家、自立、自信、自強(qiáng)的良好道德風(fēng)尚。
(三)開(kāi)展“文明傳遞”系列活動(dòng)。
在提高學(xué)生個(gè)人文明素質(zhì)和道德水平的同時(shí)，引導(dǎo)他們立足校園，走進(jìn)家庭，走向社會(huì)，倡導(dǎo)文明、呵護(hù)文明、傳遞文明。
公共場(chǎng)所和全社會(huì)延伸。
2、組建文明“志愿者”等隊(duì)伍，充分發(fā)揮他們的作用，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心身邊人、留心身邊事，村組糾正社會(huì)不文明陋習(xí)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚。
3、加強(qiáng)科普教育、環(huán)境保護(hù)教育，強(qiáng)化節(jié)約資源的社會(huì)意識(shí)和責(zé)任，引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做“綠色家園小主人”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“低碳生活小天使”，幫助孩子們用實(shí)際行動(dòng)呵護(hù)生態(tài)文明。
4、深入開(kāi)展社會(huì)文化環(huán)境凈化優(yōu)化工作，引導(dǎo)學(xué)生從抵制進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、黑網(wǎng)吧及傳播不良傳媒信息等方面入手，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，做文明小網(wǎng)民、文明環(huán)保小衛(wèi)士。
(四)開(kāi)展“放飛文明”系列活動(dòng)。
激發(fā)未成年人崇尚文明、自我修養(yǎng)、踐行文明的激情，引導(dǎo)孩子弘揚(yáng)文明、放飛文明，與全社會(huì)一起營(yíng)造提升公民文明素質(zhì)、社會(huì)文明程度，積極爭(zhēng)創(chuàng)文明家園的濃厚氛圍。
1、組織開(kāi)展優(yōu)秀班級(jí)體爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。
3、突出“建文明校園、做文明禮儀標(biāo)兵”活動(dòng)主題，建立輿論平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)表感言、評(píng)論，強(qiáng)化交流互動(dòng)，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，努力提升活動(dòng)效果。
五月份感恩教育月。
1、慶“五·一”、“五·四”活動(dòng)為主題升國(guó)旗儀式(全校)。
2、母親節(jié)感恩主題教育。
3、期中班主任工作會(huì)。
4、做好期中考試總結(jié)表彰工作。
5、期中班風(fēng)檢查。
六月份法制教育月初三學(xué)生離校教育。
1、做“四有”新人為主題升國(guó)旗儀式(全校)。
2、專(zhuān)題教育系列：法制教育專(zhuān)題講座——《預(yù)防未成年人犯罪法》。
3、專(zhuān)題教育系列：衛(wèi)生健康教育講座。
4、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動(dòng)員及組織工作。
5、期終復(fù)習(xí)考試動(dòng)員及考紀(jì)考風(fēng)教育。
6、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表，并提出整改意見(jiàn)。
7、召開(kāi)班主任工作會(huì)。
七月份理想教育月。
1、慶?！捌摺ひ弧保詿釔?ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義為主題升國(guó)旗儀式(全校)。
2、期終評(píng)定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學(xué)生。
3、班主任做好期終學(xué)生評(píng)語(yǔ)、填寫(xiě)有關(guān)資料等工作。
4、各班分發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》、暑假作業(yè)，做好放暑假有關(guān)教育工作。
5、專(zhuān)題教育系列：安全教育。
九月份至十二月份。
1、利用校會(huì)、班會(huì)和國(guó)旗下的講話(huà)做好宣傳，營(yíng)造濃厚氛圍，宣讀團(tuán)隊(duì)活動(dòng)倡議書(shū)。
2、開(kāi)展一次專(zhuān)題“國(guó)旗下講話(huà)”活動(dòng)，誦讀唱紅色經(jīng)典活動(dòng)，宣傳“優(yōu)秀班集體和文明禮儀標(biāo)兵”活動(dòng)的目的和意義。
3、布置學(xué)?！暗掠麄鳈?、牌匾”，各班出一期主題板報(bào)。
4、召開(kāi)一次主題班會(huì)。
5、各班組織實(shí)施“文明習(xí)慣養(yǎng)成行動(dòng)計(jì)劃”。
6、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《王務(wù)學(xué)校生一日行為規(guī)范》。
7、孝老愛(ài)親，“學(xué)”傳統(tǒng)美德---感恩教育活動(dòng)，組織以班級(jí)為單位在校園開(kāi)展“與文明同行”系列活動(dòng)。
8、建立“宣傳員”隊(duì)伍，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心身邊人，留心身邊事;開(kāi)展“‘建文明校園、文明禮儀標(biāo)兵’活動(dòng)伴我行”征文活動(dòng)。
中職學(xué)校創(chuàng)建文明城市實(shí)施方案篇三
大家知道嗎？古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，想要干一番大事業(yè)，就一定要先知禮儀懂得文明，城區(qū)這次之所以以“創(chuàng)建文明城，爭(zhēng)做文明人”為倡導(dǎo)，是因?yàn)橄胱屛覀兠恳粋€(gè)人都爭(zhēng)做一個(gè)有文明的人。所以我們作為城市的一份子，也要為“創(chuàng)建文明城，爭(zhēng)做文明人”獻(xiàn)出自己的一份力量。
好的環(huán)境是可以改變?nèi)说?，搞社?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，重視的是精神文明，堅(jiān)持把文明作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)。”要想創(chuàng)建文明城，建設(shè)是重點(diǎn)，主要還是要把精神文明傳播好。我們是城市的主人，既是城市文明的受益者，又是城市文明的建設(shè)者，城市文明是永遠(yuǎn)離不開(kāi)個(gè)人文明的。我們作為城市的一份子，我們大家都有責(zé)任、義務(wù)地通過(guò)自己的文明行為，為我們的城市增添色彩。把城市建設(shè)的更美好，這不僅僅是別人的事，也是我們大家共同的的努力。
所以要想做一個(gè)文明人，就一定要做好這“四不要”與“四要”吧。四不要：
1.不要隨地吐痰。
2.不要隨地扔垃圾。
3.不要講臟話(huà)。
4.不要隨地大聲喧嘩。
5.不要亂闖紅燈。
四要：
1.要尊老愛(ài)幼，尊敬他人。
2.要舉止文明，講文明話(huà)。
3.要愛(ài)護(hù)公共財(cái)務(wù)。
4.要保持清潔。
5.要遵守交通規(guī)則。
大家知道嗎？如果你失去了今天，不要緊，因?yàn)槊魈爝€會(huì)來(lái)；如果你失去了金錢(qián)，你也不要緊，因?yàn)榻疱X(qián)部是萬(wàn)能的；如果你失去了文明，你將會(huì)是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦，然而你的人生是不會(huì)精彩的。所以呀！從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事開(kāi)始做起，慢慢來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)為“創(chuàng)建文明城市，爭(zhēng)做文明人”做出自己的努力，共同建設(shè)文明城，讓我們更加文明、建設(shè)出美好的家園。
中職學(xué)校創(chuàng)建文明城市實(shí)施方案篇四
按照縣文明模范鄉(xiāng)鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)創(chuàng)建工作，確保20xx年成功創(chuàng)建文明模范鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
(一）深入開(kāi)展廉潔高效的政務(wù)環(huán)境、民主公正的法治環(huán)境、公平誠(chéng)信的市場(chǎng)環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、有利于青少年健康向上的'社會(huì)文化環(huán)境、安居樂(lè)業(yè)的生活環(huán)境、安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的城鄉(xiāng)環(huán)境、扎實(shí)有效地創(chuàng)建活動(dòng)，完成相關(guān)的創(chuàng)建任務(wù)。
（二）全面開(kāi)展文明大講堂素質(zhì)教育提升活動(dòng)。
（三）全面實(shí)施文明城市創(chuàng)建“十大細(xì)胞工程”，廣泛開(kāi)展文明市民、文明家庭、文明院樓、文明社區(qū)、文明行業(yè)、文明窗口、文明機(jī)關(guān)、文明學(xué)校、文明企業(yè)、文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng)。
（四）建立縣樂(lè)壩鎮(zhèn)志愿者服務(wù)隊(duì)伍，人數(shù)不少于100人。設(shè)立志愿者服務(wù)基金，多渠道、多形式籌措資金，廣泛開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)。
（一）鎮(zhèn)域各村（社區(qū)）、各單位對(duì)照上述任務(wù)完成所有設(shè)施設(shè)備的硬件建設(shè)。
（二）鎮(zhèn)域各村（社區(qū)）、各單位對(duì)照上述任務(wù)建好反映工作軌跡的軟件資料（含文字資料、圖片、音像、專(zhuān)題片等）。
（三）鎮(zhèn)域各村（社區(qū)）、各單位要營(yíng)造好單位的整體形象（已經(jīng)是市級(jí)、省級(jí)文明單位的，按照相應(yīng)等級(jí)對(duì)應(yīng)打造）。
（四)在鎮(zhèn)域廣泛開(kāi)展“爭(zhēng)做文明市民，樹(shù)文明新風(fēng)”的活動(dòng)，提升鎮(zhèn)域市民的整體素質(zhì)。
（五）鎮(zhèn)創(chuàng)建辦起好牽頭抓總的作用，負(fù)責(zé)整個(gè)創(chuàng)建工作的組織管理、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查和協(xié)助檢查驗(yàn)收等工作。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)黨委成立以黨委書(shū)記任組長(zhǎng)的文明模范鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于鎮(zhèn)黨政辦，同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)創(chuàng)建日常工作。
（二）鎮(zhèn)創(chuàng)建辦負(fù)責(zé)對(duì)創(chuàng)建工作的指導(dǎo)督查、資料完善、歸檔及迎檢等各項(xiàng)日常工作。
中職學(xué)校創(chuàng)建文明城市實(shí)施方案篇五
為了貫徹落實(shí)涿州市市委、市政府創(chuàng)建省文明城市的工作要求，根據(jù)市政府、市教育局工作精神和專(zhuān)題會(huì)議部署。我校周密計(jì)劃，積極行動(dòng)，以創(chuàng)建文明校園活動(dòng)持續(xù)化、規(guī)范化，大力開(kāi)展“教書(shū)育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人”的各項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)將工作方案匯報(bào)如下。
積極動(dòng)員學(xué)校、家庭及社會(huì)多方力量，參與創(chuàng)建文明城市的工作。通過(guò)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步推進(jìn)文明校園的建設(shè)，不斷提升師德、師風(fēng)水平，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境，確保廣大學(xué)生健康成長(zhǎng)。
按照涿州市市委、市政府“創(chuàng)文”工作要求，在學(xué)校開(kāi)展教書(shū)育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人的主題活動(dòng)。在當(dāng)前，要以更強(qiáng)的政治責(zé)任感抓好學(xué)校文明管理工作，使學(xué)生有一個(gè)文明、和諧的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。學(xué)校不僅認(rèn)真教好書(shū)，提高學(xué)生的科學(xué)知識(shí)水平，而且育好人，通過(guò)主題教育活動(dòng)教育學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成為一種生活習(xí)慣，教育學(xué)生學(xué)會(huì)生活，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值追求，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做事，從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，教育學(xué)生學(xué)會(huì)與人打交道，開(kāi)展養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育作為學(xué)生的必修課，從小培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀人格。教師做到以身示范，從德、智、體、美多方面去教育學(xué)生，從學(xué)生生活、心理健康等方面去關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)。不斷加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境治理和內(nèi)部管理工作，加強(qiáng)師德、校風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)取為涿州市創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)出一份力量。
（一）創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：張劍鋒（黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)）。
副組長(zhǎng)：劉晨光（黨總支委員、副校長(zhǎng)）、左寬（黨總支委員、副校長(zhǎng)）、李?lèi)?ài)民（黨總支委員、副校長(zhǎng)）、李壽祥、郭樹(shù)軍（副校長(zhǎng)）。
工作職責(zé)：
1、在涿州市委、市政府創(chuàng)文領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)涿州職教中心創(chuàng)建“文明校園”的組織、指揮和協(xié)調(diào)工作。
2、制定爭(zhēng)創(chuàng)“文明校園”工作規(guī)劃。審定學(xué)校文明建設(shè)辦公室和各小組制訂的有關(guān)措施和辦法。
3、審定創(chuàng)建“文明校園”工作方案，組織實(shí)施校園精神文明建設(shè)活動(dòng)，研究解決爭(zhēng)創(chuàng)“文明校園”工作中存在的有關(guān)問(wèn)題。
（二）創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)。
創(chuàng)文辦公室。
主任：劉晨光。
副主任：李青、冀文飛、董建學(xué)、李聰、閆衛(wèi)星、梁秋來(lái)、劉沐春。
成員：李健、李海濤、劉麗英、李帥、孟祥慶、劉一帆、朱秀梅、王亞娟。
工作職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)校文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)創(chuàng)建“文明校園”的各項(xiàng)決議、決定；
（3）負(fù)責(zé)組織安排全校有關(guān)精神文明建設(shè)和創(chuàng)建“文明校園”的重大活動(dòng)及落實(shí)工作；
（4）負(fù)責(zé)組織安排學(xué)校精神文明建設(shè)和創(chuàng)建“文明校園”的檢查、評(píng)比和獎(jiǎng)懲工作；
我們采取“依托校園，創(chuàng)建文明”的創(chuàng)建思路，從這八個(gè)字的文化系統(tǒng)，深化創(chuàng)建文明校園的內(nèi)涵，突出創(chuàng)建文明校園的精神，體現(xiàn)創(chuàng)建文明校園與學(xué)校文化教育的互動(dòng)融合。
我們致力于建設(shè)一個(gè)文明校園，挖掘?qū)W校的人文精神，從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想，通過(guò)“設(shè)計(jì)個(gè)性化、環(huán)境育人化、行為規(guī)范化、活動(dòng)序列化、校風(fēng)優(yōu)良化”形成文明校園的文化特色。
在文明校園建設(shè)方面，我們堅(jiān)持整體性原則，使文明校園建設(shè)充滿(mǎn)與眾不同的個(gè)性化特色。
我們建立文明校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網(wǎng)絡(luò)，下設(shè)宣傳組、管理組、美化組。我們把任務(wù)分工到人，分項(xiàng)到位，把文明校園建設(shè)分解成十個(gè)子文化：場(chǎng)地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區(qū)文化、食堂文化、洗手間文化、陣容文化。各項(xiàng)任務(wù)有明確的目標(biāo)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人履行職責(zé)，這樣確保了文明校園建設(shè)過(guò)程的有條不紊，井然有序。
在此基礎(chǔ)上，我們制定三步實(shí)施策略。第一步：美化環(huán)境，要求硬件配合，以使環(huán)境給人以無(wú)聲的文明教育；第二步：美化言行，要求師生人人舉止文明；第三步，美中求特，結(jié)合校情發(fā)揮師生創(chuàng)造力，創(chuàng)出文明校園教育特色。
1、強(qiáng)化“教書(shū)育人”理論，創(chuàng)建學(xué)校德育管理體系。
切實(shí)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，進(jìn)一步完善健全學(xué)校德育工作體系，充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、工會(huì)、教代會(huì)等組織的作用，為關(guān)心教師成長(zhǎng)、積極參與學(xué)校民主管理搭建平臺(tái)，暢通教師思想交流渠道。
要進(jìn)一步加強(qiáng)法律、法規(guī)教育，引導(dǎo)教師自覺(jué)遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)教育法律、法規(guī)。
以愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生作為師德教育的重點(diǎn)，把規(guī)范教育教學(xué)行為作為對(duì)教師管理的切入點(diǎn)，抓好日常教學(xué)管理，規(guī)范教師行為。要進(jìn)一步強(qiáng)化教師管理，建立和完善學(xué)校內(nèi)部約束和激勵(lì)機(jī)制，定期開(kāi)展“先進(jìn)教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際，抓好制度建設(shè)，落實(shí)好行政每天巡查制度，對(duì)教師的教學(xué)過(guò)程、言談舉止提出規(guī)范化要求；在教師崗位責(zé)任考核和績(jī)效考核中，要突出重點(diǎn)。
大力開(kāi)展教學(xué)研究，開(kāi)展：青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優(yōu)秀課展示、師徒結(jié)對(duì)一幫一等活動(dòng)，從而幫助教師了解教育教學(xué)規(guī)律，精通自己業(yè)務(wù)范圍的基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，積極參加教研活動(dòng)，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高教育、教學(xué)水平和授課、育人藝術(shù)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、細(xì)化“管理育人”內(nèi)涵，提升師生文明素養(yǎng)。
充分發(fā)揮德育課程主渠道作用，上好班會(huì)課、思品課、職業(yè)生涯規(guī)劃課的基礎(chǔ)上，充分挖掘?qū)I(yè)和崗位德育教育因素，進(jìn)行德育滲透。要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，把文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，貫穿于學(xué)校德育教育的全過(guò)程，落實(shí)到具體的教育實(shí)踐中，教育學(xué)生“從崗位做起，從我做起，從現(xiàn)在做起”。
學(xué)校通過(guò)多種途徑，采取多種方式，搭建養(yǎng)成教育平臺(tái)。通過(guò)開(kāi)展“我展示，我成功”、“國(guó)旗下講話(huà)”、“文明班級(jí)評(píng)比”等各類(lèi)有效德育實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)育人，教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣，養(yǎng)成遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)互助、講文明、懂禮貌、愛(ài)衛(wèi)生等優(yōu)秀品質(zhì)。
切實(shí)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，搞好學(xué)校食堂、教室、寢室衛(wèi)生管理，建立衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，掛牌落實(shí)到具體責(zé)任人，切實(shí)改善衛(wèi)生條件，力求達(dá)到：地面不見(jiàn)垃圾、無(wú)衛(wèi)生死角；教室窗明幾凈，環(huán)境布置典雅，什物堆放有序，令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時(shí)清掃、長(zhǎng)期保持的衛(wèi)生工作機(jī)制。
3、深化“環(huán)境育人”意識(shí)，打造校園文化品牌。
學(xué)校充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的作用，以?xún)?yōu)美的校園文化喚起師生對(duì)美的追求，陶冶師生情操，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和求知欲，使文化審美主體的教師和學(xué)生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設(shè)工作：
（1）懸掛室內(nèi)外標(biāo)語(yǔ)，建立文化墻；增設(shè)校園內(nèi)各種提示牌（安全、節(jié)水、衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)等），處處提示、警醒學(xué)生。
（2）持續(xù)做好校園文明班評(píng)比欄、作品成果展示欄、教學(xué)與教研宣傳欄、團(tuán)隊(duì)宣傳欄、身心健康欄、信息廣告欄；及時(shí)更新已有的閱報(bào)欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務(wù)公開(kāi)宣傳欄等。
（3）結(jié)合校園規(guī)劃，搞好校園綠化建設(shè)。校園規(guī)劃要力求合理，功能分區(qū)明確。充分利用校園生物園栽花種草，打造環(huán)境寧?kù)o優(yōu)美、樹(shù)木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。
學(xué)校的評(píng)價(jià)一定要科學(xué)化，只有做到了科學(xué)化，才能促使文明校園建設(shè)走的更遠(yuǎn)，效果更佳。
1、單項(xiàng)評(píng)價(jià)與綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合。
在單項(xiàng)評(píng)價(jià)方面我們?cè)u(píng)選出“優(yōu)秀學(xué)生”；在綜合評(píng)價(jià)方面，開(kāi)展校園“文明班級(jí)’評(píng)選”，鼓勵(lì)師生創(chuàng)造性的開(kāi)展文明教育，以形成良好的文明校園建設(shè)風(fēng)尚。
2、終極評(píng)價(jià)與過(guò)程評(píng)價(jià)相結(jié)合。
學(xué)校每學(xué)期都評(píng)選出“先進(jìn)班級(jí)”，這是在一個(gè)階段內(nèi)的終極評(píng)價(jià)。同時(shí)，學(xué)校還一天一檢查，一周一評(píng)比，專(zhuān)設(shè)“文明班牌”。終極評(píng)價(jià)與過(guò)程評(píng)價(jià)相結(jié)合，使學(xué)校的文明校園建設(shè)重在過(guò)程，落到實(shí)處。
3、校內(nèi)評(píng)價(jià)和校外評(píng)價(jià)相結(jié)合。
在評(píng)價(jià)過(guò)程中，學(xué)校不僅要求學(xué)校內(nèi)部、教師內(nèi)部、學(xué)生內(nèi)部搞評(píng)價(jià)，最后還請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校做問(wèn)卷調(diào)查及座談，多渠道多方位的評(píng)價(jià)更有利于文明校園建設(shè)的改進(jìn)和推進(jìn)。
文明校園建設(shè)真正體現(xiàn)了以師生為主體，以活動(dòng)為載體，以校園文化為靈魂的融思想性、知識(shí)性、參與性、教育性為一體的特點(diǎn)。文明校園建設(shè)背后是文化、是體制、是科學(xué)。涿州職教中心一定會(huì)扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，積極創(chuàng)建文明校園，為涿州市創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)出一份力量。
中職學(xué)校創(chuàng)建文明城市實(shí)施方案篇六
全面貫徹黨的教育方針，秉承“環(huán)境文明、管理文明、教學(xué)文明、精神文明、保障措施”的創(chuàng)建理念，積極開(kāi)展文明創(chuàng)建工作，提高師生思想道德和人文素質(zhì)，全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)和學(xué)校內(nèi)涵，推進(jìn)課堂改革和課程特色建設(shè)整體聯(lián)動(dòng)，把學(xué)校辦成社會(huì)公認(rèn)、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、學(xué)生向往的市文明學(xué)校。
(一)抓環(huán)境文明建設(shè)從我做起。
1、增強(qiáng)師生環(huán)境文明意識(shí)。
2022年暑期，校園校舍得到了全面整修和裝飾，給環(huán)境美創(chuàng)造了良好的條件，本期要充分發(fā)揮學(xué)校少先大隊(duì)、班隊(duì)會(huì)、主題班會(huì)和校園文明小擂臺(tái)賽的陣地作用，對(duì)學(xué)生廣泛開(kāi)展環(huán)境文明教育。讓班級(jí)、衛(wèi)生區(qū)和校園的每一個(gè)角落，時(shí)時(shí)、處處、人人都做到凈、靜、亮、美，讓文明的環(huán)境教育、強(qiáng)化學(xué)生的文明意識(shí)，文明意識(shí)保障文明環(huán)境，文明環(huán)境促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，從而提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。文明創(chuàng)建從我做起。
2、嚴(yán)格執(zhí)行校園安全規(guī)章。
組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《校園活動(dòng)十嚴(yán)禁》、《校園行走規(guī)則》和《六不兩告知》，加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生違反文明行為的自我約束力和矯正力;嚴(yán)明班主任、課任教師常規(guī)管理職責(zé)，做好日常規(guī)、周常規(guī)、月常規(guī)、學(xué)期初常規(guī)、學(xué)期末常規(guī)管理，不斷提高教師文明創(chuàng)建工作水平。
3、開(kāi)展“愛(ài)班衛(wèi)生”、“愛(ài)校文明”活動(dòng)。
充分利用“五愛(ài)”“五好”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，大樹(shù)特樹(shù)校園“十佳少年”文明榜樣，從愛(ài)護(hù)班級(jí)衛(wèi)生做起，要求每一個(gè)班級(jí)都能做到窗明鏡亮、桌椅整齊劃一、墻壁地面潔凈無(wú)塵、用語(yǔ)文明禮貌。班級(jí)學(xué)習(xí)園地每期都要有環(huán)境文明的專(zhuān)欄內(nèi)容。清潔工做好實(shí)時(shí)校園公共環(huán)境保潔工作。開(kāi)辟校園環(huán)境衛(wèi)生宣傳專(zhuān)欄，濃厚創(chuàng)建氛圍。
4、加強(qiáng)安全保衛(wèi)、后勤管理，提高服務(wù)質(zhì)量。
加強(qiáng)安全管理，強(qiáng)化衛(wèi)生意識(shí)、綠化意識(shí)。進(jìn)一步落實(shí)樓道安全保護(hù)責(zé)任區(qū)，提高防范意識(shí)，強(qiáng)化措施，落實(shí)責(zé)任，杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生。確保校園清新潔凈，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作，建立健全預(yù)防重大公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案，對(duì)重大公共衛(wèi)生疫情，要與政府保持高度一致，堅(jiān)決做到規(guī)范操作，令行禁止，確保師生身體健康和生命安全。
(二)抓管理文明，向管理要質(zhì)量。
創(chuàng)建學(xué)校文明管理工作體制機(jī)制，堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量”的思想理念，切實(shí)做到學(xué)校常規(guī)管理規(guī)范化、合理化和人文化，“軟件”過(guò)硬。
1、正人格，嚴(yán)管理。
校長(zhǎng)及班子成員，要自身人格端正，才有資格做好管理。每日“三省吾身”嚴(yán)格自律，能所為，才有所為;管理者廉潔奉公，學(xué)校經(jīng)費(fèi)公開(kāi)透明，接受工會(huì)監(jiān)督審查;校長(zhǎng)用公心辦事，做到“廉生威，明生情”。
2、建立科學(xué)、完善的管理秩序。
加強(qiáng)管理制度的建設(shè)與創(chuàng)新，努力構(gòu)建科學(xué)、民主、高效、規(guī)范的人性化管理體系。召開(kāi)教工代表大會(huì)，討論修改《崗位責(zé)任管理?xiàng)l例》。教導(dǎo)處、教科室和德育室，嚴(yán)格做好每月、期中、期末檢查，并記入教師考勤檔案，與績(jī)效工資掛鉤，確保規(guī)章條例執(zhí)行到位。
3、推行民主治校，依法治校。
進(jìn)一步健全教代會(huì)制度和校務(wù)公開(kāi)制度，推行民主制校，依法制校。嚴(yán)格執(zhí)行教代會(huì)決定學(xué)校重大事項(xiàng)制度，認(rèn)真開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作，讓廣大教職工都能成為學(xué)校工作的管理者和決策者。堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)政策，公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格收費(fèi)制度;加強(qiáng)民主理財(cái)，確保學(xué)校各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理法治化、民主化、規(guī)范化。
4、做好計(jì)劃管理和總結(jié)管理。
在狠抓制度管理的同時(shí)，要狠抓計(jì)劃管理和總結(jié)管理。不僅做好學(xué)期計(jì)劃、總結(jié)，而且要做好每周、其中、學(xué)期、年度，以及專(zhuān)題活動(dòng)的計(jì)劃和總結(jié)，總結(jié)時(shí)，堅(jiān)持實(shí)名表?yè)P(yáng)，現(xiàn)象批評(píng)，不搞和事老，反對(duì)大話(huà)、空話(huà)和套話(huà)，讓總結(jié)成為校園的記實(shí)、教師的認(rèn)同，凝聚人心。避免單單依靠靜態(tài)的規(guī)章管理的弊端，確保學(xué)校管理水平與時(shí)俱進(jìn)。
5、重視家長(zhǎng)學(xué)校管理，為學(xué)校教育奠基。
重視家長(zhǎng)學(xué)校工作管理，嚴(yán)格執(zhí)行。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，以人為本，以先進(jìn)的理論、正確的觀(guān)念、科學(xué)的方法武裝廣大學(xué)生家長(zhǎng)，不斷提高家庭教育的質(zhì)量和水平;提升家教水平，努力促進(jìn)家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合，形成合力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
(三)教學(xué)文明是提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的必要前提。
1、全面貫徹教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
開(kāi)足、開(kāi)齊各科課程，突出“三育”：德育、美育、體育;落實(shí)“三定”：課程計(jì)劃的規(guī)定、學(xué)生在校時(shí)間和作業(yè)量的規(guī)定、考試評(píng)價(jià)的規(guī)定。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，保證學(xué)生接受全方位的素質(zhì)教育。大力開(kāi)展有益的文化體育及興趣小組活動(dòng)，通過(guò)各種活動(dòng)陶冶學(xué)生的健康情操，凈化學(xué)生的美好心靈，把學(xué)生引導(dǎo)到積極進(jìn)取、文明向上的軌道上來(lái)，創(chuàng)新新時(shí)期學(xué)校德育工作。
2、加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè)管理，為提高教育教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航。
狠抓質(zhì)量檢測(cè)的過(guò)程性管理。在質(zhì)量檢測(cè)過(guò)程性管理中，堅(jiān)持“兩全”：全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;做好“兩評(píng)”：評(píng)估學(xué)生綜合素質(zhì)，評(píng)估教師教學(xué)質(zhì)量;堅(jiān)持“兩不”：學(xué)生分?jǐn)?shù)不在班上排名次，班級(jí)成績(jī)不在學(xué)校排名次;實(shí)現(xiàn)“雙贏(yíng)”：使認(rèn)真的孩子贏(yíng)得成功，讓過(guò)硬的教師贏(yíng)得成功;達(dá)到“兩提”：進(jìn)一步促進(jìn)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，進(jìn)一步改進(jìn)和提高教師的課堂教學(xué)。檢測(cè)內(nèi)容包含部頒課時(shí)計(jì)劃中所有學(xué)科，切實(shí)構(gòu)建起真實(shí)、科學(xué)、公平的教學(xué)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
3、“以賽促學(xué)”、“以賽促教”，構(gòu)建生動(dòng)活潑的教學(xué)氛圍。
繼續(xù)以“匡衡杯”誦讀、“馬良杯”繪畫(huà)、“華羅庚杯”數(shù)學(xué)、“益智杯”一、二年級(jí)口算、校園“十佳少年”評(píng)選、校園文化藝術(shù)節(jié)、文明“小擂臺(tái)”、“啟功杯”書(shū)法、“文馨杯”班報(bào)設(shè)計(jì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)征文比賽活動(dòng)，激勵(lì)兒童奮發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。繼續(xù)開(kāi)展“耕耘杯”教學(xué)、“個(gè)性杯”教案設(shè)計(jì)、“三愛(ài)杯”師德演講、“創(chuàng)新杯”教學(xué)反思教師比賽活動(dòng)和五大課題研究，為教師搭建教育教學(xué)和教研的展示舞臺(tái)，讓老師們有成功的機(jī)會(huì)，有成就感。讓兩項(xiàng)活動(dòng)構(gòu)建生動(dòng)活潑的教與學(xué)的氛圍。
4、整體提升教師的專(zhuān)業(yè)水平，加快推進(jìn)有效課堂教學(xué)改革。
以課題研究帶動(dòng)校本教研，以校本教研加快推進(jìn)優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)。首先，切實(shí)做好“信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)生創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)”的課題研究工作。以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)為載體，強(qiáng)化課題研究工作，提高課題研究的實(shí)效性。課題研究由骨干化向全員化轉(zhuǎn)移，與課堂教學(xué)相融合。其次，加強(qiáng)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、骨干教師的管理與提升;做好觀(guān)摩課、示范課、專(zhuān)題講座校和學(xué)科教科研任務(wù)，主持或模范地承擔(dān)校本教教研工作，充分發(fā)揮他們的示范和引領(lǐng)作用;做好“結(jié)對(duì)幫教”、“送教上門(mén)”等多種形式教學(xué)幫扶工作;積極撰寫(xiě)教學(xué)反思、教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教育敘事，積極向市級(jí)以上報(bào)紙或刊物投稿。第三，增加學(xué)生作品，在《個(gè)性化作文平臺(tái)》期刊上發(fā)表;做好“六一”校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng);上好信息技術(shù)課，充分利用校園網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，提高學(xué)生搜集和處理信息的能力，組織學(xué)生進(jìn)行電腦繪畫(huà)訓(xùn)練，讓科技走向更多學(xué)生的生活。
(四)豐富“精神文明”內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)校政治思想工作。
1、加強(qiáng)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)，完善創(chuàng)建規(guī)劃。
不斷提高領(lǐng)導(dǎo)文明創(chuàng)建的責(zé)任感和使命感認(rèn)識(shí)。調(diào)整完善學(xué)?！秞x》，制訂切實(shí)可行的年度創(chuàng)建計(jì)劃，使學(xué)校文明創(chuàng)建工作規(guī)范有序。拓展文明創(chuàng)建工作的覆蓋面，增強(qiáng)師生的參與面。把文明創(chuàng)建由單純的環(huán)境建設(shè)向思想建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)、文化建設(shè)、和政治建設(shè)幾方面延伸;向?qū)W生家庭、社會(huì)延伸。步充實(shí)創(chuàng)建的內(nèi)容，形成創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)。
2、建立健全創(chuàng)建工作體制機(jī)制。
加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織、制度、宣傳和陣地建設(shè)。建立處室、樓層、班級(jí)和年級(jí)組責(zé)任制，有切實(shí)可行的保障機(jī)制。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)，促使領(lǐng)導(dǎo)班子成員在文明創(chuàng)建中做好“三個(gè)深入”：深入教師，了解個(gè)性，發(fā)揮特長(zhǎng);深入教科室和教研組，了解工作，協(xié)調(diào)指揮;深入學(xué)生和家長(zhǎng)，融洽關(guān)系，排憂(yōu)解難，使文明創(chuàng)建工作深入細(xì)致，滲透到每一項(xiàng)工作中。不斷探索學(xué)校文明創(chuàng)建工作有效載體，充分發(fā)揮“文明班級(jí)”、“文明之星”評(píng)選和校園“十佳少年”評(píng)選活動(dòng)陣地作用，創(chuàng)新學(xué)校德育工作。
3、學(xué)為人師、行為示范。
引領(lǐng)教師修身、養(yǎng)性，從教、治校。用新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范教師的言行舉止、處世為人，樹(shù)立良好的師德形象;繼續(xù)開(kāi)展第“三愛(ài)杯”師德演講、“優(yōu)秀教師”、“師德標(biāo)兵”和“師德先進(jìn)個(gè)人”評(píng)選活動(dòng)，用身邊典型的師表、成熟的經(jīng)驗(yàn)、豐滿(mǎn)的個(gè)案，引導(dǎo)教師堅(jiān)守為師之道。倡導(dǎo)“學(xué)為人師、行為示范”的高尚精神，全面提高教師的師德素養(yǎng)。把師德和績(jī)效工資掛鉤，引領(lǐng)每位教師擁有師者的尊嚴(yán)，學(xué)人的風(fēng)范，純真的童心。
4、突出黨員在創(chuàng)建工作中的先鋒模范作用。
中職學(xué)校創(chuàng)建文明城市實(shí)施方案篇七
為深入推進(jìn)全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作，進(jìn)一步提高我校文明創(chuàng)建工作水平，根據(jù)《全國(guó)文明城市（地級(jí)以上）測(cè)評(píng)體系》《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》標(biāo)準(zhǔn)要求、衡陽(yáng)市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作會(huì)議有關(guān)精神和衡陽(yáng)市創(chuàng)建辦向我校交辦的創(chuàng)建工作責(zé)任清單，結(jié)合我校實(shí)際，制定本工作方案。
堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)建理念，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為根本，以文明校園常態(tài)化建設(shè)為抓手，不斷提升師生文明素質(zhì)，提升校園管理水平和校園整體形象，為衡陽(yáng)市創(chuàng)成“全國(guó)文明城市”貢獻(xiàn)衡師力量。
（一）校創(chuàng)建辦（主任：劉福江；副主任：蔣杰；牽頭部門(mén)：宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部）。
2.落實(shí)“一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、全員參與”的創(chuàng)建工作機(jī)制；
3.有專(zhuān)門(mén)辦公場(chǎng)地，有2人以上專(zhuān)職工作人員，有專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)；
5.做好測(cè)評(píng)迎檢的對(duì)接、策劃、組織、協(xié)調(diào)工作；
6.指導(dǎo)、督促各專(zhuān)業(yè)工作組和相關(guān)部門(mén)、學(xué)院做好各項(xiàng)創(chuàng)建工作。
（二）4個(gè)專(zhuān)業(yè)工作組。
1.人文環(huán)境建設(shè)工作組（組長(zhǎng)：劉福江；副組長(zhǎng)：蔣杰；牽頭部門(mén)：宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部）。
（1）營(yíng)造濃厚的文明創(chuàng)建氛圍，利用校園宣傳欄、宣傳牌、電子屏等載體；
（2）每個(gè)校門(mén)口醒目位置有大學(xué)生守則、行為規(guī)范等展示；
（3）校門(mén)口顯著位置設(shè)立“無(wú)煙校園”或禁煙標(biāo)志；
（5）扎實(shí)開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，做到有計(jì)劃安排、有圖文記錄、有臺(tái)賬資料；
（6）加強(qiáng)對(duì)湖南省愛(ài)國(guó)主義教育基地“中共湖南省立第三師范學(xué)校支部革命歷史陳列室”的建設(shè)和管理。
2.師生教育工作組（組長(zhǎng)：魏曉林；副組長(zhǎng)：董?。粻款^部門(mén)：學(xué)生工作處）。
（1）按要求落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，加強(qiáng)師生思想政治建設(shè)；
（3）無(wú)吸煙、亂丟、亂扔、亂貼、亂畫(huà)、亂吐等現(xiàn)象；
（5）加強(qiáng)師生中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題教育實(shí)踐活動(dòng)；
（6）每個(gè)月要開(kāi)展道德模范講堂、道德模范與身邊好人宣傳等先進(jìn)典型推薦評(píng)選活動(dòng)，全年開(kāi)展道德講堂模范好人宣講活動(dòng)2次以上。
3.衛(wèi)生健康安全工作組（組長(zhǎng)：陳敏；副組長(zhǎng)：譚澤武；牽頭部門(mén)：后勤處）。
（2）校內(nèi)食堂管理規(guī)范，有食品安全衛(wèi)生制度、文明用餐提示及舉措；
（6）室內(nèi)消火栓有水帶、水槍、栓口（且不銹死）、閥門(mén)，消火栓有水；
（8）設(shè)有輪椅通道、扶手、緣石坡道等無(wú)障礙設(shè)施，且管理、使用情況良好；
（9）心理咨詢(xún)室（心理輔導(dǎo)室），配有專(zhuān)兼職教師開(kāi)展工作，有工作制度和工作記錄；
（10）做好疫情期間的防疫工作。
4.“衡陽(yáng)群眾”志愿服務(wù)和“百千萬(wàn)‘藝術(shù)童伴’——留守兒童關(guān)愛(ài)工程”工作組（組長(zhǎng)：魏曉林；副組長(zhǎng)：朱賢友；牽頭部門(mén)：團(tuán)委）。
（7）按照市創(chuàng)建辦通知要求，嚴(yán)格落實(shí)包路段、路口及聯(lián)社區(qū)（珠暉區(qū)冶金街道建國(guó)里社區(qū)）志愿服務(wù)工作。
1.統(tǒng)一思想強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)建全國(guó)文明城市是“一把手工程”，“衡陽(yáng)群眾”品牌創(chuàng)建工作是衡陽(yáng)市委、市政府站在改革發(fā)展全局高度確定的戰(zhàn)略舉措，是推進(jìn)文明創(chuàng)建的重要抓手。有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人和各學(xué)院黨總支書(shū)記作為第一責(zé)任人，一定要統(tǒng)一思想、提高站位，親自部署、親自調(diào)度、親自督查，要將創(chuàng)建工作列入本部門(mén)重要議事日程，與日常工作統(tǒng)籌部署、有機(jī)銜接、相得益彰。
2.明確分工落實(shí)責(zé)任。各專(zhuān)業(yè)工作組牽頭部門(mén)要根據(jù)本組職能職責(zé)，進(jìn)一步細(xì)化工作方案，分解工作任務(wù)，壓實(shí)工作責(zé)任。特別是要加大對(duì)未達(dá)標(biāo)指標(biāo)和突出問(wèn)題的排查整治力度，確保存在的問(wèn)題能得到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、梳理和解決。對(duì)屬于單個(gè)部門(mén)職責(zé)范圍內(nèi)的工作，不等、不靠、不推、不讓?zhuān)e極主動(dòng)地完成任務(wù)。對(duì)涉及多個(gè)部門(mén)的工作，由牽頭部門(mén)主動(dòng)負(fù)責(zé)，做好組織協(xié)調(diào)，各部門(mén)密切配合，相關(guān)部門(mén)要無(wú)條件地服從安排，共同協(xié)作，抓好落實(shí)。
3.常態(tài)管理嚴(yán)格督查。校創(chuàng)建辦通過(guò)實(shí)地巡查、資料查看、隨機(jī)訪(fǎng)談、問(wèn)卷調(diào)查等方式對(duì)各專(zhuān)業(yè)工作組、相關(guān)部門(mén)、學(xué)院的創(chuàng)建工作進(jìn)行階段督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、交辦問(wèn)題、解決問(wèn)題。有關(guān)部門(mén)和各學(xué)院要做好創(chuàng)建相關(guān)資料（包括查看文字材料、媒體報(bào)道、影像資料、網(wǎng)絡(luò)信息等）的收集與保管，根據(jù)校創(chuàng)建辦的需要及時(shí)上報(bào)。對(duì)在日常工作中推諉扯皮、草率應(yīng)付和在中央、省文明辦測(cè)評(píng)考核中丟分的部門(mén)和個(gè)人，將嚴(yán)格進(jìn)行問(wèn)責(zé)。
中職學(xué)校創(chuàng)建文明城市實(shí)施方案篇八
以鄧小平理論和"三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞科教興縣戰(zhàn)略、辦好人民滿(mǎn)意的教育、建設(shè)"平安校園"、推動(dòng)我縣教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的要求，針對(duì)學(xué)校特點(diǎn)和存在的問(wèn)題，深入調(diào)查研究，努力塑造服務(wù)優(yōu)質(zhì)、作風(fēng)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、人民滿(mǎn)意的行業(yè)新形象，推動(dòng)精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階，為推進(jìn)教育事業(yè)的改革與發(fā)展創(chuàng)造有利條件。
通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，力爭(zhēng)使我校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)進(jìn)一步得到加強(qiáng)，思想政治素質(zhì)有新的提高，依法行政的自覺(jué)性更加增強(qiáng)，勤政務(wù)實(shí)的作風(fēng)更加深入;教師的師德師風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，家長(zhǎng)反映的問(wèn)題得到有效解決;讓校園衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、校園平安、教育教學(xué)秩序良好。學(xué)校各項(xiàng)工作和有關(guān)要求達(dá)到縣級(jí)文明行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)縣文明行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的考核和驗(yàn)收。
組長(zhǎng)：羅桂龍。
副組長(zhǎng)：朱祥權(quán)、蔣夷菊。
組員：xxx。
(一)切實(shí)加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治素養(yǎng)和思想認(rèn)識(shí)。繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中開(kāi)展樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀(guān)、正確的績(jī)效觀(guān)和牢固的群眾觀(guān)的教育活動(dòng)，開(kāi)展創(chuàng)建和諧校園為主要內(nèi)容的活動(dòng)。
2、深化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員效能建設(shè)，從增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、規(guī)范辦事行為、提高工作效率、完善制度建設(shè)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高隊(duì)伍素質(zhì)、強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制、嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲等方面著手，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，提高領(lǐng)導(dǎo)班子工作和服務(wù)質(zhì)量。
3、深化文明單位的創(chuàng)建工作，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的創(chuàng)建意識(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出存在的問(wèn)題，深入剖析原因，促進(jìn)問(wèn)題的全面解決;繼續(xù)開(kāi)展系列創(chuàng)建活動(dòng)。
(二)切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升師德水平。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師行為十不準(zhǔn)》規(guī)范教師行為，以創(chuàng)社會(huì)滿(mǎn)意學(xué)校和滿(mǎn)意教師、樹(shù)師表形象為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。
2、樹(shù)立教育觀(guān)念，進(jìn)一步提高教師素質(zhì)。"教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué)，科學(xué)的`價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新"。我們將以這一教育理念為先導(dǎo)，力圖打造一支"奉獻(xiàn)、求真、創(chuàng)新"的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
(三)加強(qiáng)校園思想道德建設(shè)，創(chuàng)建文明校園。
1、通過(guò)愛(ài)我連城、書(shū)香校園等系列活動(dòng)，結(jié)合課堂教學(xué)和校園文化建設(shè)，廣泛宣傳和倡導(dǎo)"愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的基本道德規(guī)范，教育師生進(jìn)一步樹(shù)立正確的是非觀(guān)，人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
2、通過(guò)每月文明之星、文明班級(jí)的評(píng)比等活動(dòng)，深入開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成教育，對(duì)全校師生進(jìn)行廣泛的文明禮儀宣傳教育，教育引導(dǎo)師生樹(shù)立良好的文明禮儀習(xí)慣。
3、豐富學(xué)生思想道德建設(shè)教育活動(dòng)內(nèi)容，廣泛開(kāi)展"孝敬"教育、"誠(chéng)信"教育、感恩活動(dòng)等少先隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性。
(四)強(qiáng)化校園文化藝術(shù)宣傳。
1、牢固樹(shù)立"健康第一"的思想，認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作《兩個(gè)條例》，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，加強(qiáng)陽(yáng)光體育活動(dòng)，提高體育教學(xué)質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)水平。
2、加強(qiáng)音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)教育，提高學(xué)生審美鑒賞能力，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校將把書(shū)畫(huà)作為藝術(shù)類(lèi)普及型項(xiàng)目，辦好校園文化藝術(shù)節(jié)、校園繪畫(huà)比賽、校園講故事比賽等活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)多方面提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。
3、積極認(rèn)真地組織參加好縣級(jí)以上各類(lèi)比賽活動(dòng)，并在活動(dòng)中取得好的成績(jī)。
(五)深化"平安校園"創(chuàng)建工作。
1、樹(shù)立"安全第一"的意識(shí)。學(xué)生安全教育始終是我們學(xué)校工作的頭等大事。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責(zé)任，也是對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民應(yīng)盡的義務(wù)。因此，我們要從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā)，牢固樹(shù)立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，從講政治的高度，把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。
2、落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，明確"一把手"責(zé)任制，定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力，尤其要把學(xué)校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置。要制訂和完善有關(guān)安全制度，落實(shí)安全工作責(zé)任制，要簽訂安全工作責(zé)任書(shū)。
3、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中。全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育;加強(qiáng)防病防疫工作，保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。班主任通過(guò)班會(huì)、個(gè)別教育、班組活動(dòng)來(lái)實(shí)施心理教育;科任教師要重視課堂情感教育、意志品質(zhì)教育、性格培養(yǎng)等德育滲透。
中職學(xué)校創(chuàng)建文明城市實(shí)施方案篇九
在全市大力開(kāi)展創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作之際，為貫徹落實(shí)《中共懷化市委懷化市人民政府關(guān)于印發(fā)懷化市創(chuàng)建省級(jí)文明城市實(shí)施方案的通知》（懷發(fā)〔xx〕3號(hào)）精神，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)創(chuàng)建工作任務(wù)，全力助推創(chuàng)文工作開(kāi)展。區(qū)工業(yè)園區(qū)結(jié)合自身實(shí)際，特制定本方案。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神為主線(xiàn)，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、廣泛開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng)為主要載體，加強(qiáng)城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，著力提高城市管理水平和市民文明素質(zhì)，著力提升城市文明程度和市民幸福指數(shù)。
建立常抓不懈的創(chuàng)建機(jī)制，不斷擴(kuò)大文明城市創(chuàng)建工作覆蓋面，確保責(zé)任體系覆蓋整個(gè)園區(qū)，做到創(chuàng)建工作橫向到邊、縱向到底。扎實(shí)有效地開(kāi)展各類(lèi)創(chuàng)建活動(dòng)，重點(diǎn)突出抓好“三個(gè)提升”（市民素質(zhì)提升工程、城市“綠化、亮化、凈化、美化”提升工程、園區(qū)管理提升工程）和“四大整治”（園區(qū)秩序整治、園區(qū)綜合整治、園區(qū)治安整治、園區(qū)作風(fēng)整治），努力營(yíng)造廉潔高效的工作環(huán)境、民主公正的法治環(huán)境、公平誠(chéng)信的園區(qū)環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、有利于形成良好的社會(huì)文化環(huán)境、舒適便利的生活環(huán)境、安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，助力鶴城文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，力爭(zhēng)xx年達(dá)到省級(jí)文明城區(qū)的`創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。
第一階段：規(guī)劃部署，啟動(dòng)階段（xx年1月-xx年3月）。制訂完善創(chuàng)建方案，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，全面部署文明城市創(chuàng)建工作，按照《湖南省文明城市測(cè)評(píng)體系（試行）》和《懷化市創(chuàng)建省級(jí)文明城市實(shí)施方案》要求，層層分解責(zé)任，細(xì)化指標(biāo)，確保責(zé)任到人、工作到位。加大文明城市創(chuàng)建宣傳力度，廣泛動(dòng)員干部職工自覺(jué)參與文明城市創(chuàng)建，各相關(guān)部室采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式和辦法，多渠道、全方位、多層次開(kāi)展宣傳活動(dòng)，使創(chuàng)建成為全體干部職工的自覺(jué)行為，形成人人關(guān)心、支持、參與創(chuàng)建工作的良好氛圍。
第二階段：深入推進(jìn)，攻堅(jiān)克難（xx年4月-xx年6月）。對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查自評(píng)，進(jìn)一步鞏固文明創(chuàng)建成果，對(duì)存在不足的項(xiàng)目查找原因，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)整治，攻堅(jiān)克難、全面提升創(chuàng)建工作。突出重點(diǎn)切實(shí)抓好園區(qū)秩序整治、園區(qū)綜合整治、園區(qū)治安整治、機(jī)關(guān)作風(fēng)整治等專(zhuān)項(xiàng)整治工作。對(duì)各部室創(chuàng)建工作開(kāi)展情況進(jìn)行綜合考評(píng)、分析總結(jié)，著力解決創(chuàng)建工作中的突出問(wèn)題，確保各項(xiàng)任務(wù)按時(shí)保質(zhì)保量完成。
第三階段：鞏固成果，積極備檢（xx年7月-12月）。收集和編制各類(lèi)創(chuàng)建工作資料、宣傳資料等，對(duì)各項(xiàng)創(chuàng)建工作進(jìn)行全面復(fù)查，及時(shí)查漏補(bǔ)缺、組織整改，迎接省、市、區(qū)的檢查考核。同時(shí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高創(chuàng)建水平，鞏固創(chuàng)建成果，推進(jìn)創(chuàng)建文明城市活動(dòng)向廣度深度開(kāi)展。
（一）抓好宣傳教育，營(yíng)造濃厚氛圍。加強(qiáng)宣傳動(dòng)員的力度，大力營(yíng)造“創(chuàng)建為了人民、人民都來(lái)參與創(chuàng)建”、“文明城市人人創(chuàng)、創(chuàng)建成果人人享”的濃厚氛圍。多角度利用宣傳平臺(tái)，開(kāi)辟多種類(lèi)型的宣傳教育方式，形成強(qiáng)勢(shì)輿論引導(dǎo)，全方位立體式加強(qiáng)文明城市創(chuàng)建工作的知曉度。要持續(xù)把創(chuàng)建工作動(dòng)態(tài)宣傳作為重點(diǎn)，及時(shí)報(bào)道創(chuàng)建工作的進(jìn)展、成效和經(jīng)驗(yàn)。公益廣告要大力宣傳，把創(chuàng)建文明城市的各類(lèi)公益廣告覆蓋到全園區(qū)，做到宣傳無(wú)縫隙。全體干部職工積極參加“文明創(chuàng)建我先行”活動(dòng)，切實(shí)發(fā)揮黨員干部在創(chuàng)建文明城市工作中的宣傳帶動(dòng)和帶頭示范作用。
（二）推進(jìn)整體聯(lián)動(dòng)，形成工作合力。園區(qū)上下要在創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，堅(jiān)持條塊結(jié)合、上下聯(lián)動(dòng)的原則，建立和完善長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)創(chuàng)建工作常態(tài)化和均衡發(fā)展。要形成部門(mén)聯(lián)動(dòng)和全民參與的工作態(tài)勢(shì)。進(jìn)一步擴(kuò)大創(chuàng)建工作輻射面，把創(chuàng)建工作延伸到園區(qū)各個(gè)角落，確保創(chuàng)建工作橫向到邊、縱向到底。要進(jìn)一步健全組織機(jī)構(gòu)，實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，各責(zé)任部室的負(fù)責(zé)人為創(chuàng)建工作的第一責(zé)任人，對(duì)各自創(chuàng)建工作任務(wù)負(fù)總責(zé)。要通過(guò)堅(jiān)強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)共進(jìn)，真正形成黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各方面分工負(fù)責(zé)、全社會(huì)共同參與的創(chuàng)建工作合力。
（三）堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)整改。以《湖南省文明城市測(cè)評(píng)體系（試行）》為總綱，以《懷化市創(chuàng)建省級(jí)文明城市實(shí)施方案》為總要求，認(rèn)真研究并做好《懷化市創(chuàng)建省級(jí)文明城市鶴城區(qū)工作責(zé)任分工》的對(duì)標(biāo)達(dá)標(biāo)工作，對(duì)照測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)層層分解工作任務(wù)，建立完善的責(zé)任體系。要加大對(duì)未達(dá)標(biāo)指標(biāo)和存在突出問(wèn)題事項(xiàng)的排查整治力度，確保存在的問(wèn)題能得到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、梳理和解決，確保每項(xiàng)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)都能順利達(dá)標(biāo)。
（四）強(qiáng)化督促檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究。為推動(dòng)創(chuàng)建工作按照既定的目標(biāo)任務(wù)落實(shí)，園區(qū)創(chuàng)建辦將切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各部室的常態(tài)化督查和講評(píng)，堅(jiān)持每月一抽查，進(jìn)行結(jié)果通報(bào)，將文明城市創(chuàng)建工作納入年度績(jī)效考核。建立健全文明創(chuàng)建督導(dǎo)員制度，開(kāi)展“黨員干部志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，組織干部職工上街參與創(chuàng)建工作，開(kāi)展文明勸導(dǎo)。幫助社區(qū)和群眾排憂(yōu)解難，提高群眾對(duì)文明城市創(chuàng)建的滿(mǎn)意度和支持率。
中職學(xué)校創(chuàng)建文明城市實(shí)施方案篇十
為了積極響應(yīng)我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的號(hào)召，進(jìn)一步提升文明校園創(chuàng)建水平，美化校園環(huán)境，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，根據(jù)《什邡市教育局關(guān)于開(kāi)展20__年“小手牽大手共創(chuàng)文明城”活動(dòng)方案》〔什教發(fā)（20__）129號(hào)〕文件要求，經(jīng)學(xué)校校務(wù)會(huì)研究，決定在我校開(kāi)展“小手牽大手，共創(chuàng)文明城”教育實(shí)踐活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，將文明禮儀教育活動(dòng)與社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德以及中、小學(xué)生行為規(guī)范教育相結(jié)合，與文明校園創(chuàng)建工作緊密結(jié)合，并通過(guò)“小手牽大手”教育實(shí)踐活動(dòng)，動(dòng)員組織全體學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)為共同創(chuàng)造整潔、有序、文明、美麗的生活環(huán)境而努力，為什邡市爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)文明城市”獻(xiàn)出一份力量。
二、活動(dòng)時(shí)間。
9月1日——11月30日。
三、活動(dòng)主題。
小手牽大手，共創(chuàng)文明城。
四、活動(dòng)目的。
（一）凈化美化校園環(huán)境。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成文明禮貌用語(yǔ)、文明言行舉止、自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境及校園秩序的良好習(xí)慣，創(chuàng)建文明校園。
（二）按照“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的思路，以“小手牽大手”形式，在提升學(xué)生文明素養(yǎng)的同時(shí)，通過(guò)學(xué)生、學(xué)校來(lái)教育影響家庭，帶動(dòng)家庭成員做文明事，做文明人，營(yíng)造和諧文明社會(huì)氛圍。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）加強(qiáng)思想教育。深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，大力倡導(dǎo)以文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會(huì)公德；以尊老愛(ài)幼、男女平等、勤儉持家、鄰里互助為主要內(nèi)容的家庭美德；以愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、明禮遵規(guī)、勤勞善良、寬厚正直、自強(qiáng)自律為主要內(nèi)容的個(gè)人品德。廣泛開(kāi)展“校園環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明禮貌從我做起”、“告別陋習(xí)，爭(zhēng)做文明學(xué)生”等教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情，教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，塑造新時(shí)代文明形象，感召家長(zhǎng)和群眾。鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)承擔(dān)勸導(dǎo)、督促家長(zhǎng)和親友講衛(wèi)生、講文明、愛(ài)環(huán)境的責(zé)任。
（二）創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)涵。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)、升旗儀式、演講、征文等多種形式的`主題教育，讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育，逐步形成崇尚禮儀、爭(zhēng)做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。
（三）印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信。根據(jù)本校實(shí)際，擬定并印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，由學(xué)生帶回家，將環(huán)保、文明、和諧的理念傳播到家庭，親子互動(dòng)，熟記社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)（富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善）。倡議家長(zhǎng)學(xué)習(xí)文明守則，改正不良習(xí)慣，號(hào)召家長(zhǎng)在小手牽大手活動(dòng)中起到模范帶頭作用，做子女的榜樣，自覺(jué)改變?nèi)粘Ｉ钪胁晃拿骱筒恍l(wèi)生習(xí)慣，積極參與到本次活動(dòng)中來(lái)。
（四）寫(xiě)一份《家庭文明承諾書(shū)》。每個(gè)學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下寫(xiě)一份主題為“講文明、愛(ài)衛(wèi)生”的家庭承諾書(shū)，家庭成員人人簽名，對(duì)照完成，定期召開(kāi)家庭會(huì)議進(jìn)行總結(jié)。
（五）開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)。
1、每天為校園和家庭清潔做一件事。結(jié)合勞動(dòng)教育，要求學(xué)生“從我做起，從小事做起”，注重個(gè)人衛(wèi)生與儀表，保持教室衛(wèi)生和校園的整潔；每天督促并幫助家人打掃衛(wèi)生，自覺(jué)在家中進(jìn)行垃圾分類(lèi)并帶入垃圾桶。親子攜手，逐漸養(yǎng)成不亂扔亂倒垃圾的良好衛(wèi)生習(xí)慣，保證居家環(huán)境的整潔。
2、每月為家庭和社區(qū)清潔做一件事。要求學(xué)生在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下主動(dòng)參與居家大掃除活動(dòng)；在家長(zhǎng)的陪伴下每月走進(jìn)社區(qū)，開(kāi)展清潔衛(wèi)生的公益活動(dòng)，改善居家環(huán)境，保護(hù)美化家園。
3、踐行美德，爭(zhēng)做文明用餐好少年。要求學(xué)生積極參與文明餐桌行動(dòng)，遵守用餐時(shí)間規(guī)定，自覺(jué)排隊(duì)用餐，不在食堂或其他餐飲場(chǎng)所喧嘩，拒絕隨地吐痰等不文明陋習(xí)，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象，爭(zhēng)做“儉以養(yǎng)德文明用餐”的宣傳者、實(shí)踐者、監(jiān)督者，營(yíng)造文明、健康、環(huán)保、節(jié)約的就餐氛圍。
4、定期組織學(xué)生走出校園開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。清潔學(xué)校周邊環(huán)境，在校外十字路口開(kāi)展“禮讓斑馬線(xiàn)”和不文明行為勸導(dǎo)活動(dòng)。引導(dǎo)市民自覺(jué)遵守交通規(guī)則、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成文明出行的好習(xí)慣，促進(jìn)城市文明建設(shè)。在豐富學(xué)校社會(huì)實(shí)踐教育內(nèi)容的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，提升師生文明素養(yǎng)，發(fā)揮師生的引領(lǐng)作用。
五、活動(dòng)要求。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立“小手牽大手”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)責(zé)任分工，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定活動(dòng)方案，確保此項(xiàng)活動(dòng)高質(zhì)量開(kāi)展。
（二）加大宣傳表彰力度。通過(guò)升旗儀式、校園廣播、主題班隊(duì)會(huì)，充分利用宣傳欄、led顯示屏、微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)微信群等豐富多彩的形式，對(duì)好人好事進(jìn)行表彰通報(bào)，對(duì)不文明不衛(wèi)生行為進(jìn)行曝光，激勵(lì)師生積極參與到全國(guó)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)中。
（三）整理報(bào)送材料。辦公室負(fù)責(zé)將相關(guān)工作信息、工作簡(jiǎn)報(bào)及時(shí)上報(bào)教育股，并于11月底上報(bào)活動(dòng)總結(jié)材料。
中職學(xué)校創(chuàng)建文明城市實(shí)施方案篇十一
為深入貫徹落實(shí)《××縣創(chuàng)建江蘇省文明城市工作實(shí)施意見(jiàn)》（×委發(fā)?2011?42號(hào)）的精神，進(jìn)一步動(dòng)員全系統(tǒng)職工深入開(kāi)展文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，結(jié)合我局實(shí)際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，以建設(shè)文明晶都、和諧××為主題，緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化文明城市的總目標(biāo)，從解決群眾關(guān)心關(guān)注的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)入手，結(jié)合工商行政管理職能，為實(shí)現(xiàn)我縣文明城市創(chuàng)建目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。
二、主要措施。
1、完善信用體系建設(shè)。
積極開(kāi)展“重合同守信用企業(yè)”評(píng)比、市場(chǎng)信用分類(lèi)監(jiān)管、星級(jí)文明工商戶(hù)評(píng)選等工作，在廣大經(jīng)營(yíng)主體中營(yíng)造依法經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)理念。
責(zé)任科室：市場(chǎng)合同科。
時(shí)間安排：2011年10月底前完成2、打擊假冒偽劣，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
1舉報(bào)，嚴(yán)厲打擊各類(lèi)擾亂市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的違法違規(guī)行為，維護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境。在相關(guān)科室和基層分局建立打擊假冒偽劣快速反應(yīng)機(jī)制，確保做到便捷受理、快速處置、及時(shí)反饋。
責(zé)任科室：經(jīng)檢大隊(duì)時(shí)間安排：貫穿全年工作。
3、維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)場(chǎng)所經(jīng)營(yíng)秩序。
聯(lián)合縣有關(guān)部門(mén)建立“黑網(wǎng)吧”清理取締長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制，形成部門(mén)聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的監(jiān)管體系，堅(jiān)決取締“黑網(wǎng)吧”，保護(hù)未成年人身心健康和人身安全。
責(zé)任科室：監(jiān)督管理科時(shí)間安排：貫穿全年工作。
4、整頓媒體、出版物、廣告市場(chǎng)秩序。
嚴(yán)厲打擊戶(hù)外發(fā)布、媒體發(fā)布的違法廣告，重點(diǎn)查處藥品、醫(yī)療保健、房地產(chǎn)市場(chǎng)涉嫌虛假宣傳的廣告；配合相關(guān)部門(mén)堅(jiān)決打擊無(wú)證照經(jīng)營(yíng)出版物行為，維護(hù)校園周邊環(huán)境秩序。
責(zé)任科室：市場(chǎng)合同科監(jiān)督管理科時(shí)間安排：貫穿全年工作。
5、食品安全。
2查驗(yàn)、索證索票、進(jìn)銷(xiāo)貨臺(tái)帳等制度，從源頭上保證食品質(zhì)量安全。
責(zé)任科室：消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)科時(shí)間安排：貫穿全年工作。
6、集貿(mào)市場(chǎng)管理。
重點(diǎn)解決海陵農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、凈菜市場(chǎng)、雙湖農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)及副食品批發(fā)市場(chǎng)、步行街、水晶市場(chǎng)、浙江小商品城、建材商貿(mào)城、建材市場(chǎng)等市場(chǎng)秩序亂、環(huán)境衛(wèi)生臟、服務(wù)態(tài)度差的問(wèn)題。協(xié)助、指導(dǎo)、督促各市場(chǎng)主辦單位加大市場(chǎng)基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施改造的投入力度。加強(qiáng)市場(chǎng)秩序整治，上市商品要做到劃行規(guī)市、擺放整齊，嚴(yán)禁占道經(jīng)營(yíng)、亂擺亂放、堵塞交通，嚴(yán)禁亂搭亂建，影響市場(chǎng)形象。所有經(jīng)營(yíng)戶(hù)必須進(jìn)場(chǎng)集中經(jīng)營(yíng)，嚴(yán)禁沿街占道經(jīng)營(yíng)和分散經(jīng)營(yíng)。加大市場(chǎng)督查力度，對(duì)工作不力、遲緩、市場(chǎng)環(huán)境臟亂差的，要對(duì)市場(chǎng)主辦單位下發(fā)書(shū)面整改意見(jiàn)書(shū)，并在媒體上予以通報(bào)、曝光。
責(zé)任科室：市場(chǎng)合同科時(shí)間安排：貫穿全年工作。
三、
工作要求。
1、深刻認(rèn)識(shí)，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度開(kāi)展文明城市創(chuàng)建活動(dòng)。文明城市創(chuàng)建是我縣今年的一項(xiàng)重要工作，縣委、縣政府高度重視。時(shí)間緊、任務(wù)重，全體人員要增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，按照縣局部署，把工作開(kāi)展好，落實(shí)好。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，以強(qiáng)有力的手段確保創(chuàng)建活動(dòng)取得成效。各科室、分局要層層落實(shí)責(zé)任，明確分工，密切配合，消除監(jiān)管死角，對(duì)各類(lèi)違法違規(guī)行為要一查到底，決不姑息。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，同志兼任辦公室主任。二〇一二年五月二十日。
×××。
中職學(xué)校創(chuàng)建文明城市實(shí)施方案篇十二
根據(jù)市、區(qū)委、愛(ài)衛(wèi)會(huì)有關(guān)文件精神及愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作布署，特制定我局20__年創(chuàng)衛(wèi)迎檢工作實(shí)施方案。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。
繼續(xù)堅(jiān)持愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作方針，按照《四川省衛(wèi)生城市管理辦法》加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力量，愛(ài)國(guó)衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組成員增加2名，由七人組成，“一把手”掛帥任組長(zhǎng)，分管理領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，親自抓20__年創(chuàng)衛(wèi)迎檢工作，各領(lǐng)導(dǎo)成員按分工各負(fù)其責(zé)，落實(shí)對(duì)創(chuàng)衛(wèi)迎檢工作及檔案材料的整理、保存。各站股室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)各部門(mén)衛(wèi)生管理工作，20__年創(chuàng)衛(wèi)迎檢工作納入年度部門(mén)、個(gè)人工作考核，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。
二、加強(qiáng)宣傳，統(tǒng)一思想。
愛(ài)國(guó)衛(wèi)生是一項(xiàng)長(zhǎng)期持久的工作，容易出現(xiàn)厭倦情緒，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生知識(shí)宣傳工作是委重要的，為了持之以恒地把愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作做好，我局將采取各種形式的宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)干部職工愛(ài)國(guó)衛(wèi)生意識(shí)，統(tǒng)一干部職工思想，使愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作成為全體工作人員日常行為習(xí)慣。
三、辦好健康教育專(zhuān)欄。
進(jìn)一步辦好健康教育專(zhuān)欄，宣傳衛(wèi)生健康知識(shí)，每季度不少于兩期，全年不少于八期，開(kāi)展多種形式的健康教育。做到知曉率達(dá)95以上，行為形成率90以上，教育率達(dá)100。
四、加強(qiáng)局容環(huán)境衛(wèi)生管理，鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行自貢市衛(wèi)生管理實(shí)施細(xì)則，加強(qiáng)局環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督管理，做到機(jī)構(gòu)健全，制度完善，檔案齊全，經(jīng)費(fèi)落實(shí)，管理到位。
2、局環(huán)境衛(wèi)生做到二十四小時(shí)保潔，定期消殺，保潔率達(dá)100，保證環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果。
3、加強(qiáng)檢查監(jiān)督，每月二次衛(wèi)生檢查，對(duì)不達(dá)標(biāo)的站股室責(zé)成其限期整改，并在局內(nèi)通報(bào)批評(píng)。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生責(zé)任制，層層負(fù)責(zé)，落實(shí)好“門(mén)前三包”、“誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)”，務(wù)必將衛(wèi)生工作落實(shí)到人。
5、按上級(jí)愛(ài)衛(wèi)會(huì)統(tǒng)一布置，做好春、秋兩季滅鼠除“四害”工作，消滅蚊蠅孳生地，減少疾病傳播源，以保證職工的身體健康。
20__年我局衛(wèi)生工作目標(biāo)是狠抓落實(shí)，責(zé)任明確，層層負(fù)責(zé)，加強(qiáng)監(jiān)督，衛(wèi)生達(dá)標(biāo)，鞏固成果，迎接復(fù)查。
中職學(xué)校創(chuàng)建文明城市實(shí)施方案篇十三
為進(jìn)一步做好創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作，促進(jìn)各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)順利完成，根據(jù)20__年版《全國(guó)縣級(jí)文明城測(cè)評(píng)體系》要求以及《鄆城縣全國(guó)文明城市創(chuàng)建實(shí)地考察工作責(zé)任分工》（征求意見(jiàn)稿），結(jié)合隨官屯鎮(zhèn)工作實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為主線(xiàn)，堅(jiān)持“以創(chuàng)促建、注重長(zhǎng)效、惠及百姓、造福社會(huì)”的原則，牢固樹(shù)立“以人為本，全面發(fā)展”的創(chuàng)建理念，在長(zhǎng)效機(jī)制上下功夫，在群眾參與上做文章，在實(shí)效惠民上出成果，使人際關(guān)系更融洽、文明風(fēng)氣更濃厚，人居環(huán)境更優(yōu)美，為推進(jìn)隨官屯鎮(zhèn)轉(zhuǎn)型追趕、高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。
二、主要目標(biāo)。
加快鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，著力改善宜居宜業(yè)環(huán)境，強(qiáng)化文明城市創(chuàng)建宣傳，增強(qiáng)公眾的文明意識(shí)，提升文明創(chuàng)建水平，助力全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作。
三、實(shí)施時(shí)間安排。
本輪創(chuàng)建周期為20__—20__年，同時(shí)按照上級(jí)工作要求和動(dòng)態(tài)變化，及時(shí)進(jìn)行完善、調(diào)整。
1、廣泛宣傳階段（20__.4-20__.7）。
制定創(chuàng)建工作實(shí)施方案，部署創(chuàng)建工作，成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。掌握創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃，通過(guò)各種形式的有效宣傳，多渠道宣傳創(chuàng)建工作，做到家喻戶(hù)曉、人人皆知，全方位營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。
2、全面創(chuàng)建階段（20__.7-20__.7）。
全面爭(zhēng)創(chuàng)階段，對(duì)照20__年版《全國(guó)縣級(jí)文明城測(cè)評(píng)體系》要求、《鄆城縣全國(guó)文明城市創(chuàng)建實(shí)地考察工作責(zé)任分工》（征求意見(jiàn)稿）以及創(chuàng)建方案，逐項(xiàng)落實(shí)確保全面達(dá)標(biāo)。
3、提高階段階段（20__.7-20__.12）。
全面總結(jié)創(chuàng)建工作，對(duì)整個(gè)創(chuàng)建工作進(jìn)行一次“回頭看”，根據(jù)《鄆城縣全國(guó)文明城市創(chuàng)建實(shí)地考察工作責(zé)任分工》進(jìn)行全面的自查，分析存在問(wèn)題，提出改進(jìn)措施，完善長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)文明城市創(chuàng)建工作更進(jìn)一步。
四、主要措施和任務(wù)分工。
1、突出典型宣傳，營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。
充分利用宣傳欄、廣告牌、橫幅標(biāo)語(yǔ)、微信、村村響等載體，廣泛發(fā)布創(chuàng)建全國(guó)文明城市的宣傳標(biāo)語(yǔ)和公益廣告。注重在弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、積極參與創(chuàng)建、樹(shù)立崗位新風(fēng)等方面選樹(shù)典型，大張旗鼓地宣傳，充分發(fā)揮典型在創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作中的示范引領(lǐng)作用。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：曹學(xué)哲，責(zé)任人：李冬冬）。
2、深入開(kāi)展鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌治理。
加大環(huán)境綜合整治力度，全面提升鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌。加強(qiáng)主次干道、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)周邊等重點(diǎn)區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生工作；取締流動(dòng)攤點(diǎn)和出點(diǎn)經(jīng)營(yíng)，管理規(guī)范有序，無(wú)占道經(jīng)營(yíng)，無(wú)車(chē)輛亂停亂放現(xiàn)象；保持主要街道和公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔，垃圾清運(yùn)及時(shí)、分類(lèi)收集；公共衛(wèi)生間保潔及時(shí)，無(wú)明顯異味；道路兩側(cè)無(wú)亂搭亂建現(xiàn)象，無(wú)亂張貼、亂涂寫(xiě)、亂設(shè)廣告牌現(xiàn)象。公路路面平整，無(wú)明顯坑洼現(xiàn)象。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：高參，責(zé)任人：徐龍超）。
運(yùn)用多種形式開(kāi)展文明告知、文明提醒、文明規(guī)勸。無(wú)爭(zhēng)吵謾罵、使用低俗語(yǔ)言現(xiàn)象；無(wú)亂扔雜物、隨地吐痰、打噴嚏咳嗽不掩口鼻現(xiàn)象；無(wú)損壞公共設(shè)施現(xiàn)象。創(chuàng)建氛圍濃厚，確保公益廣告宣傳的'內(nèi)容、范圍、數(shù)量達(dá)到測(cè)評(píng)要求，主要街道每隔200米至少有1處能夠看到的公益廣告。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：曹學(xué)哲，責(zé)任人：李冬冬）。
3、突出抓好農(nóng)村環(huán)境整治。
建立健全村莊生活垃圾集中清運(yùn)處理機(jī)制，推行“戶(hù)集、村收、鎮(zhèn)運(yùn)”的垃圾分級(jí)處理模式，完善環(huán)衛(wèi)設(shè)施，成立保潔隊(duì)伍，健全管理制度，不斷提升村莊居住和生態(tài)環(huán)境質(zhì)量，逐步達(dá)到村莊環(huán)境整潔，鄉(xiāng)風(fēng)文明，提升形象的目標(biāo)。
4、深化文明創(chuàng)建。
在鎮(zhèn)駐地綜合文化站顯著位置宣傳展示核心價(jià)值觀(guān)、公益廣告，完善開(kāi)展宣傳文化、黨員教育、市民教育、科普教育、普法教育德模范和身邊好人宣傳展示。在鎮(zhèn)、村積極開(kāi)展或參與道德模范、身邊好人、文明戶(hù)、文明家庭等各類(lèi)道德先進(jìn)人物推選等活動(dòng)。在鎮(zhèn)駐地顯著位置展示本鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）創(chuàng)建工作安排、未成年人思想道德建設(shè)工作專(zhuān)欄、市民文明公約等。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：曹學(xué)哲，責(zé)任人：李海濤）。
5、扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)村入戶(hù)。
充分利用文化墻、宣傳欄、廣告牌、廣播等載體廣泛開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)宣傳教育，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)村入戶(hù)，入腦入心，凝聚向上向善的強(qiáng)大正能量。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：曹學(xué)哲，責(zé)任人：李冬冬）。
五、工作要求。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)城工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組。鎮(zhèn)辦公室具體負(fù)責(zé)做好日常工作，統(tǒng)籌安排，精心組織，明確總體要求，確保創(chuàng)城工作有組織、按計(jì)劃、分步驟，扎實(shí)有序開(kāi)展。
（二）宣傳發(fā)動(dòng)。各村（居）、鎮(zhèn)各部門(mén)要自覺(jué)把文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建工作擺上議事日程，加大宣傳力度，統(tǒng)一創(chuàng)建思想，樹(shù)立創(chuàng)建信心，不斷提高廣大村（居）民對(duì)創(chuàng)建工作重要性的認(rèn)識(shí)，使大家在潛移默化中自覺(jué)養(yǎng)成科學(xué)文明健康的生活方式，自覺(jué)加入到文明創(chuàng)建工作的行列。
（三）狠抓任務(wù)落實(shí)。嚴(yán)格按照工作目標(biāo)任務(wù)，切實(shí)抓好各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)，研究解決創(chuàng)建工作中遇到的各類(lèi)實(shí)際問(wèn)題，理清工作思路,把握工作重點(diǎn)，細(xì)化任務(wù)分解，把文明城市創(chuàng)建工作層層落實(shí)，及時(shí)督促工作進(jìn)度,確保創(chuàng)城工作落到實(shí)處。
（四）嚴(yán)格督查考核。切實(shí)加大對(duì)創(chuàng)城工作的督查考核力度,把創(chuàng)城工作納入年度效能目標(biāo)管理考核之中，與業(yè)務(wù)工作同安排、同部署、同考核，注重平時(shí)工作督查，歸集完善檔案資料，確保創(chuàng)城工作各項(xiàng)任務(wù)如期完成。
中職學(xué)校創(chuàng)建文明城市實(shí)施方案篇十四
為全面貫徹落實(shí)縣委、縣政府創(chuàng)建全國(guó)文明城市的工作部署，扎實(shí)推進(jìn)全縣教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作，按照《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系》的內(nèi)容要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持立德樹(shù)人宗旨，以培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為主線(xiàn)，以群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為抓手，突出思想教育，深化道德實(shí)踐，進(jìn)一步提高我校管理水平和師生文明素質(zhì)，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮全體師生員工創(chuàng)建文明校園的積極性和示范性，為深化我縣全國(guó)文明城市的創(chuàng)建、全面打造“產(chǎn)業(yè)高地、幸福之城”、推動(dòng)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
按照“一年重點(diǎn)突破、兩年鞏固提升、三年全力沖刺”的實(shí)施步驟，有序推進(jìn)校園文明程度不斷提升、師生文明素質(zhì)不斷提高、學(xué)校環(huán)境面貌不斷改善、教育育人功能不斷優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作科學(xué)化、制度化、長(zhǎng)效化，積極營(yíng)造和諧向上的社會(huì)風(fēng)氣，帶動(dòng)國(guó)民素質(zhì)提升。
第一步：20__年為重點(diǎn)突破階段。對(duì)照《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系》找出差距，排出重點(diǎn)，集中力量、奮力攻堅(jiān)，在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、八禮四儀、未成年人思想道德建設(shè)、常態(tài)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)等方面實(shí)現(xiàn)突破。
第二步：20__年為鞏固提升階段。進(jìn)一步鞏固創(chuàng)建成果，健全創(chuàng)建長(zhǎng)效機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建為民辦實(shí)事涉教項(xiàng)目，確保20__年底各項(xiàng)創(chuàng)建指標(biāo)基本達(dá)標(biāo)。
第三步：20__年為全力沖刺階段。全面提升創(chuàng)建水平，圍繞創(chuàng)建迎檢，全力沖刺，繼續(xù)推進(jìn)創(chuàng)建為民辦實(shí)事涉教項(xiàng)目，做好測(cè)評(píng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作，完善創(chuàng)建資料檔案，力爭(zhēng)在20__年底全面通過(guò)驗(yàn)收，不拖后腿。
（一）創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
（二）創(chuàng)建工作辦公室。
全國(guó)文明城市創(chuàng)建辦公室設(shè)在德育處。
主任：
副主任：
組員：
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
（1）學(xué)校黨政班子對(duì)創(chuàng)建全國(guó)文明城市負(fù)責(zé)，要把創(chuàng)建文明城市工作列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃。成立創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)創(chuàng)文的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和具體實(shí)施工作。
（2）定期召開(kāi)支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)，積極開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，提高黨員的思想素質(zhì)，加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)日常工作和重大活動(dòng)黨員佩戴黨徽等活動(dòng)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織。
（3）堅(jiān)持以領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、全校教職工代表大會(huì)、每周學(xué)習(xí)例會(huì)等學(xué)習(xí)貫徹相關(guān)法律法規(guī)及文件、民主決策學(xué)校事務(wù)。設(shè)置校長(zhǎng)信箱及校長(zhǎng)接待日，特別注重通過(guò)qq群等現(xiàn)代通訊工具，集中、迅速解決廣大師生關(guān)注的問(wèn)題。
（4）出臺(tái)學(xué)校管理制度，實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理，依法治校。
（5）校領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)與縣文明辦、縣教育局及各媒體的聯(lián)系與溝通，及時(shí)主動(dòng)地反映創(chuàng)建工作中存在的問(wèn)題，積極爭(zhēng)取支持與配合，加強(qiáng)宣傳和輿論監(jiān)督。
2、推進(jìn)思想道德教育。
（1）圍繞核心價(jià)值觀(guān)，綜合運(yùn)用教育引導(dǎo)（日常教學(xué)）、輿論宣傳（校園環(huán)境）、制度保證（工作計(jì)劃）等方式，使全校師生熟知社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)24字，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。
（2）利用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)。如3月5日學(xué)雷鋒系列活動(dòng)；校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題演講、繪畫(huà)活動(dòng)；清明祭英烈活動(dòng)；五四大型合唱比賽活動(dòng)；愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)月系列活動(dòng)；全民國(guó)防教育日宣傳活動(dòng)；“強(qiáng)軍夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”征文活動(dòng)；迎國(guó)慶大型演講比賽等活動(dòng)；邀請(qǐng)道德模范來(lái)我校道德講堂進(jìn)行先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)；組織開(kāi)展以“孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信”為主題的中華文化經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
（3）加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè)，開(kāi)展升旗儀式、愛(ài)國(guó)主義系列活動(dòng)、“關(guān)心教育”系列活動(dòng)等，要切實(shí)落實(shí)并科學(xué)設(shè)置德育課程，利用好班會(huì)課，組織開(kāi)展多種形式的德育課程。特別要注意挖掘?qū)W科教學(xué)中的德育教育因素，進(jìn)行德育滲透。建設(shè)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)。
（4）積極落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過(guò)在全校開(kāi)展“八禮四儀”教育、“習(xí)慣養(yǎng)成和道德修煉行動(dòng)”和“德育標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、體育鍛煉等良好習(xí)慣的養(yǎng)成，打造良好的校園秩序。
（5）心理老師通過(guò)開(kāi)設(shè)心理健康教育課、編寫(xiě)心理健康指導(dǎo)讀物、開(kāi)展專(zhuān)家和專(zhuān)職教師講座、心理健康月活動(dòng)、建立學(xué)生心理檔案、設(shè)置心理健康信箱等形式，及時(shí)有效解決學(xué)生心理問(wèn)題，對(duì)學(xué)生情感教育、性格教育等方面予以指導(dǎo)，落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》。
3、努力建設(shè)活動(dòng)陣地。
（1）定期組織“我的`中國(guó)夢(mèng)”“愛(ài)國(guó)主義”“國(guó)防安全教育”“傳承中華美德”等為主題的班級(jí)板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，并在校園內(nèi)設(shè)置相關(guān)主題展示。
（2）將社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、中國(guó)夢(mèng)、講文明樹(shù)新風(fēng)、創(chuàng)建文明校園等內(nèi)容在櫥窗、電子屏、展板進(jìn)行展示；在校園內(nèi)教學(xué)樓、宿舍、食堂等地方設(shè)置“遵德守禮”提示語(yǔ)，陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。
（3）充分利用校園網(wǎng)、校園廣播、電子屏、《春柳》文學(xué)社刊物、校史館等，多渠道、多空間地進(jìn)行文明校園相關(guān)內(nèi)容的教育與宣傳。
（4）加強(qiáng)團(tuán)支部和學(xué)生會(huì)的建設(shè)與管理，讓學(xué)生參與學(xué)校管理，在創(chuàng)建文明校園過(guò)程中發(fā)揮積極作用。利用優(yōu)秀社團(tuán)，如健美操社團(tuán)、機(jī)器人社團(tuán)、航模社團(tuán)、國(guó)防教育社團(tuán)等全面推進(jìn)我校社團(tuán)建設(shè)工作，打造曲中特色社團(tuán)活動(dòng)。利用青年節(jié)、國(guó)慶節(jié)、國(guó)際志愿者日等，組織開(kāi)展宣誓簽字、文藝匯演、歌詠比賽、志愿服務(wù)等活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)親身參與、體驗(yàn)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。
4、提高教師隊(duì)伍水平。
（1）扎實(shí)開(kāi)展師德教育，組織教師開(kāi)展“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德法律法規(guī)，深入開(kāi)展自查自糾，提升師德水平，發(fā)揮廣大教職工在文明校園建設(shè)中的帶頭作用。通過(guò)評(píng)選“我最喜愛(ài)的老師”活動(dòng)，挖掘師德典型，并通過(guò)櫥窗、廣播、校園網(wǎng)等形式進(jìn)行宣傳，把師德表現(xiàn)作為教師評(píng)價(jià)的重要指標(biāo)。
（2）學(xué)校定期組織教師師資培訓(xùn)，并大力支持教師參加市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)培訓(xùn)；鼓勵(lì)教師提高專(zhuān)業(yè)技能，開(kāi)展教學(xué)研究，對(duì)取得教研成果的教師學(xué)校將予以獎(jiǎng)勵(lì)；培養(yǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃師，幫助教師制定教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃；通過(guò)“青藍(lán)工程”，加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。
（3）實(shí)施名師工程和學(xué)校低職高聘，大膽任用優(yōu)秀青年教師在班主任、年級(jí)部主任、備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、中層等重要崗位培養(yǎng)鍛煉。
（4）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生、在職教師有償補(bǔ)課等不良行為，進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平，提升社會(huì)對(duì)我校的滿(mǎn)意度。
5、展現(xiàn)濃厚校園文化。
（1）通過(guò)宣傳教育（特別是入學(xué)教育），使廣大師生牢記學(xué)校的校風(fēng)“求是，爭(zhēng)先”，教風(fēng)“勤實(shí)嚴(yán)思，誠(chéng)諄善律”，學(xué)風(fēng)“嚴(yán)謹(jǐn)，求實(shí)”，校訓(xùn)“尚志，勤奮，文明，進(jìn)取”和“平民本色，精英氣質(zhì)”的辦學(xué)理念，了解學(xué)校發(fā)展史，會(huì)唱校歌，明白校徽含義，借此激勵(lì)學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習(xí)、共建校園文明。
（2）精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展青年志愿者服務(wù)、科學(xué)知識(shí)比賽、校園文化藝術(shù)節(jié)、校園體育節(jié)、文明禮儀風(fēng)采展示等活動(dòng)，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)合格接班人。
（3）利用校園網(wǎng)，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)，如網(wǎng)上祭英烈，網(wǎng)上道德模范宣傳等，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，積極拓展校園文化發(fā)展新載體。
6、建設(shè)良好校園環(huán)境。
（1）搞好校園、食堂、教室、宿舍的衛(wèi)生管理，責(zé)任到人責(zé)任到班，保證校園內(nèi)衛(wèi)生無(wú)死面、無(wú)死角；做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用，合理布置教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)等，保證學(xué)生學(xué)習(xí)生活的有序進(jìn)行。
（2）結(jié)合校園規(guī)劃，做好校園凈化、綠化、美化、香化工作。進(jìn)一步完善學(xué)校法治文化園和廉潔勵(lì)志長(zhǎng)廊的建設(shè)，使自然景觀(guān)和人文景觀(guān)和諧統(tǒng)一，共同構(gòu)成美麗校園。
（3）加強(qiáng)綜合治理和安全衛(wèi)生工作。層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，健全學(xué)校治安管理、健康衛(wèi)生等工作體系；通過(guò)專(zhuān)題講座、主題班會(huì)等形式加強(qiáng)對(duì)廣大師生進(jìn)行安全、文明、衛(wèi)生等方面的教育；加強(qiáng)校園控?zé)煿ぷ?，校園內(nèi)全面禁煙；整治校園周邊環(huán)境，排除安全隱患，維護(hù)校園周邊良好秩序。
（4）通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、電子大屏、主題板報(bào)設(shè)計(jì)等形式，開(kāi)展環(huán)保教育和節(jié)約教育，特別是在教學(xué)樓、食堂、宿舍、花壇等地方懸掛“禁止吸煙”“愛(ài)護(hù)環(huán)境”“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”等主題的宣傳標(biāo)識(shí)，營(yíng)造倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)約的濃厚氛圍。
（5）在學(xué)期末開(kāi)展文明班級(jí)、文明宿舍、三好學(xué)生等的評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)樹(shù)立先進(jìn)典型，打造文明校園的良好環(huán)境。
（6）進(jìn)一步加強(qiáng)平安校園建設(shè)，完善各項(xiàng)安全管理制度和校園意外傷害應(yīng)急管理機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)設(shè)施設(shè)備的檢查維護(hù)，特別是對(duì)物防、技防、人防、消防設(shè)施等方面的問(wèn)題排查。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段：20__年4月。
1、學(xué)校制定創(chuàng)建工作實(shí)施方案，建立健全創(chuàng)建工作機(jī)構(gòu)和工作制度。各處室對(duì)照相應(yīng)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和測(cè)評(píng)細(xì)則，結(jié)合實(shí)際，明確分工、細(xì)化責(zé)任。
2、建立創(chuàng)建工作定期報(bào)告制度，每周（月）在全體中層干部行政辦公會(huì)上，各部門(mén)報(bào)告文明城市創(chuàng)建情況，加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)溝通，了解掌握工作進(jìn)展情況，加強(qiáng)研究部署。
3、通過(guò)行政辦公會(huì)、部門(mén)會(huì)、教職工會(huì)逐級(jí)召開(kāi)創(chuàng)建工作動(dòng)員會(huì)，安排部署創(chuàng)建工作，明確目標(biāo)，分解任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。
4、加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，各處室扎實(shí)做好工作動(dòng)員和任務(wù)部署，利用宣傳欄、櫥窗、國(guó)旗下講話(huà)、主題班會(huì)、校園廣播、校園電子大屏、qq群、微信群等多種方式，在全體師生中廣泛開(kāi)展宣傳，營(yíng)造濃厚的氛圍，造成強(qiáng)大聲勢(shì)，做到人人皆知、全員參與。
（二）組織實(shí)施階段：20__年5月至20__年12月。
1、堅(jiān)持每周組織一次集中學(xué)習(xí)，全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)政策，開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育工作，深刻認(rèn)識(shí)創(chuàng)建文明城市活動(dòng)的重要意義，提高參與的自覺(jué)性。
2、結(jié)合“文明城市創(chuàng)建任務(wù)分解”，開(kāi)展以下工作：
（1）校風(fēng)建設(shè)工作。堅(jiān)持以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心，形成有特色的校園文化建設(shè)。
（2）黨員示范工作。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和黨建工作。
（3）優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作。積極做好服務(wù)育人，搞好后勤保障工作，提高服務(wù)水平。
（4）道德教育工作。通過(guò)多種活動(dòng)形式廣泛開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的宣傳教育活動(dòng)，打造社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的德育教育模式。
（5）打造名師工作。多渠道、多層次地組織教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，鼓勵(lì)支持教師參加各項(xiàng)競(jìng)賽，提高教師的思想文化素質(zhì)，培養(yǎng)一大批教育思想端正，教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的骨干教師。
（6）美化校園工作。做好校園的綠化、美化、凈化、香化，做好校園周邊環(huán)境的整治工作。
（7）愛(ài)心助學(xué)工作。對(duì)貧困學(xué)生給予學(xué)習(xí)上和生活上的幫助，積極組織廣大師生為需要幫助的人奉獻(xiàn)愛(ài)心。
（8）評(píng)先評(píng)優(yōu)工作。定期開(kāi)展先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀集體的評(píng)選活動(dòng)，樹(shù)立先進(jìn)典型，并通過(guò)廣播、櫥窗、傳媒等形式進(jìn)行宣傳。
3、各處室圍繞創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和階段性工作要求，分解指標(biāo)，開(kāi)展豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng)，把反映文明創(chuàng)建工作安排和落實(shí)情況的文字、總結(jié)、照片及影音資料及時(shí)獨(dú)立存檔，以便統(tǒng)一整理報(bào)送。
4、創(chuàng)建工作小組對(duì)各處室上報(bào)動(dòng)態(tài)信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，建立考評(píng)機(jī)制，根據(jù)上報(bào)的數(shù)量和質(zhì)量，以及采納的情況按月通報(bào)，年底予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
5、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要深入調(diào)研，加強(qiáng)指導(dǎo)，及時(shí)解決創(chuàng)建活動(dòng)中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。
（三）總結(jié)提高階段：20__年12月至20__年1月。
1、整理各種工作資料，做好年度創(chuàng)建工作總結(jié)。
六、創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作要求。
（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。各處室要在思想上高度重視，切實(shí)擔(dān)負(fù)起宣傳、發(fā)動(dòng)、組織全校師生員工全力以赴投身文明城市創(chuàng)建的政治責(zé)任，要把文明城市創(chuàng)建工作與各自工作全面對(duì)接，不折不扣抓好文明城市的創(chuàng)建工作。
（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保障有力。各處室要嚴(yán)格按照學(xué)校黨政對(duì)創(chuàng)建工作的部署要求，各處室主要負(fù)責(zé)人為工作第一責(zé)任人，要牢牢把責(zé)任扛在肩上，時(shí)刻把創(chuàng)建放在心上，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)文明創(chuàng)建工作任務(wù)，支持、指導(dǎo)、參與文明創(chuàng)建工作。
（三）精心組織，穩(wěn)步推進(jìn)。各處室要按照創(chuàng)建文明城市活動(dòng)的總體安排，對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和測(cè)評(píng)細(xì)則，認(rèn)真梳理檔案材料、問(wèn)卷調(diào)查和實(shí)地考察的各項(xiàng)細(xì)則內(nèi)容，逐條逐項(xiàng)落實(shí)，精細(xì)化、表格化排查解決存在的薄弱環(huán)節(jié)，加強(qiáng)問(wèn)題研究，對(duì)癥下藥，采取針對(duì)性措施加以改進(jìn)。充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大師生員工創(chuàng)建的積極性和示范性，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)建“排頭兵”，通過(guò)典型帶動(dòng)、以點(diǎn)帶面，掀起創(chuàng)建活動(dòng)新高潮。
（四）嚴(yán)格督查，從嚴(yán)問(wèn)責(zé)。各部門(mén)要按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)丟分，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，定任務(wù)、定進(jìn)度、定責(zé)任，明確完成時(shí)限、質(zhì)量要求、保障措施，保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)。創(chuàng)建工作實(shí)行責(zé)任追究制度，對(duì)組織創(chuàng)建不得力、落實(shí)工作不到位的干部職工，將視情節(jié)輕重，嚴(yán)肅追究。