農村家長會講話大全(15篇)

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    有時候我們需要面對一些突發(fā)的變化。在寫總結之前,我們需要明確總結的目標和重點。寬容是一種重要的品質,它能夠幫助我們建立和諧的人際關系。如何提高學習效率是學生們共同面臨的挑戰(zhàn)。下面是一些行業(yè)內的專家觀點和見解,相信會對大家有所幫助。
    農村家長會講話篇一
    農村小學的家長會是加強學校與家庭溝通的最好方式之一,家長參加家長會前要準備好。
    發(fā)言稿。
    本文是本站小編為大家整理的農村小學家長會上的。
    講話稿。
    參考范文,僅供參考。
    各位家長:。
    今天我們有幸相聚一起,共同關注孩子的學習和生活。我受張校長的委托代表學校對你們的到來表示熱烈的歡迎。學道街小學由三部分構成,一是城區(qū)校本部,二是美聯(lián)春苗小學,三是素質教育實踐基地。三部分不可分割,同等重要。今天,我講話的主題是“知識改變命運教育成就未來”。
    一、美聯(lián)春苗小學辦學情況匯報。
    近年來,雖然美聯(lián)春苗小學的學生人數不多,但師資保障、辦學條件、辦學質量不打折扣。
    (一)師資配備與本部相同。
    學校出臺了美聯(lián)春苗小學教師輪崗支教指導制度,我校每一位語數教師都必須輪流在這里執(zhí)教2年。音樂、體育、美術等學科,由城區(qū)專業(yè)教師走教。
    (二)教學設備設施配臵一流。
    學校經多方協(xié)調,爭取到了中國農大、縣婦聯(lián)、美聯(lián)家居、團中央的大力支持。現有藏書6000多冊,生均可供借閱的圖書有200多冊。每間教室安裝了實物投影、液晶電視、書柜等。
    (三)畢業(yè)班成績居同類學校前列。
    去年,六年級畢業(yè)成績突出。李洪、劉霞、楊歡、熊金龍等4名位學生進入全縣優(yōu)生行列。李洪考上青神中學初中部,現年級排名前十。熊金龍在縣初中讀書,成績也十分拔尖。這對于只有18名學生的鄉(xiāng)村畢業(yè)班來說是很了不起的成績。
    (四)關愛學生用心用情。
    語文數學課堂作業(yè)、家庭作業(yè)由老師全批全改、人人過關。學校盡力資助特困學生學習費用。本期還專設獎春苗獎學金,用于購買獎品獎勵成績優(yōu)秀的學生。學校多次接送村苗的孩子回本部參加活動。
    (五)辦學模式社會認可。
    由城區(qū)學校加村小的辦學模式得到教育主管部門、教育專家、教育同行的高度贊賞。今年1月3日,全省關愛留守學生(兒童)工作電視電話會議在成都召開,我校作為全省學校的唯一代表,作了《充分發(fā)揮主體作用讓留守兒童健康快樂成長》為題的關愛留守兒童工作的經驗交流,交流的核心內容就是春苗小學多年來的辦學成果。
    二、農村孩子的教育建議。
    我是農村里出來的人,對農村的情況非常了解。這兩年,通過我的觀察總結得出的結論是:是否重視子女教育,直接影響未來家庭生活的幸福指數。有良好家教傳統(tǒng)的家庭總體發(fā)展比較好。
    (一)發(fā)揚祖先留下的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    中國的農村有兩千多年的歷史,許多優(yōu)良傳統(tǒng)值得我們繼承和發(fā)揚。農村里有這樣幾句話非常重要:
    1.做人要有良心,不做傷天害理的事。時時處處教育孩子要心地善良,不貪小便宜,不干壞事,不欺負別人。有良心的人長大以后才能讓家長放心,走正路,行正道。
    2.父母只有這么大的能力,以后全靠你自己。現在的獨生子女,家長包辦太多,有些孩子只知道穿好的,吃好的,不吃苦,不努力,不做家務。農村里的孩子就是要掃地、洗碗、割谷子、喂雞、喂豬。好吃懶做沒有出路,麻利能干好事不斷。
    3.長輩要尊敬,出門要喊人。懂禮貌、講禮節(jié)、尊重人、善溝通是當今社會人與人交往必備的品質。每天出門、進門要給家長打招呼;一家人到齊后才動筷子;吃飯時不搶菜;家里有客人要端茶送水;爺爺奶奶、外公外婆要同等重要;外出玩耍碰到認識的人要主動招呼。
    4.盡自己的能力,父母不怪你。正確認識自己的孩子,幫助他們在自己擅長的方面發(fā)展。每個人有每個人的特長,有的喜歡唱歌,有的喜歡跳舞,有的喜歡語文,有的喜歡數學,有的喜歡種菜,有的喜歡做木工,有的喜歡做泥工,還有的喜歡養(yǎng)豬。72行,行行出狀元。
    學習的目的:一是增長知識,二是培養(yǎng)認真做事態(tài)度,三培養(yǎng)良好的人品人格。不要苛求自己的孩子考多少分,讀什么大學,能讀到那個程度算那個程度。盡夠自己的努力,學多少算多少。不要因為孩子的成績差就認為一無是處,要看到他的優(yōu)點。不要因為孩子的成績好就,就認為什么都好,一好不能遮百丑。
    (二)用親情溫暖留守兒童。
    留守兒童是指父母一方或雙方在外務工的兒童。這部分孩子與父母相處的時間比較少,許多是爺爺、奶奶,外公外婆代管。有一些不好的現象要重視:1.爺爺奶奶,外公外婆只管吃飽、穿好,不管教孫子孫女。2.孩子不聽長輩的話,只聽父母的話。3.父母由于與子女相處時間少,一見到子女就是買這買那,一味滿足子女的要求。這些現象導致個別學生不受家長的教育,思想品質不良,行為習慣差。
    作為祖輩:必須把孫子孫女當做自己的兒女一代去要求、教育。作為父輩:必須時時關注孩子學習生活,讓孩子感受母愛、母愛,安心在家中好好學習。學校要求:外出務工的父母每周至少一次親子通話,每期至少一封親子通信,每月與教師交流一次,每年至少回家一次。讓每個孩子感受到父母人在外,但心在家中。
    (三)每天關注孩子的學習和生活。
    1.回家第一件事是做作業(yè)。每天的作業(yè)要翻看,要簽字,只有家長重視孩子的學習,孩子才會重視。
    2.每天堅持讀課外書。讀就是學習新的知識,了解世界的變化,感悟做人的道理。堅持讀書的人頭腦活躍,思想開放。
    3.每天堅持做家務。給孩子定一項簡單的家務,每天堅持做。比如洗自己的襪子、洗碗、掃地等。
    4.做好個人衛(wèi)生。冬天每周至少洗一次澡,夏天每天堅持洗澡。學生不留長指甲,男生不留長發(fā)。
    5.不私外出玩耍。上學、放學不能私自到同學家里或外面玩耍。外出必須征得家長同意、定時、定點。
    6.監(jiān)管孩子的作息時間。學校開校門的時間是:請不要讓孩子過早到校,小學生每天睡眠不得少于9—10個小學。
    (四)孩子安全警鐘長鳴。
    1.遵守交通安全。每天都要教育孩子遵守交通安全,不在公路上打玩,不私自搭乘別人的車,搭乘摩托車要戴安全帽,過馬路看清來往車輛。按國家法律,未滿12周歲不得騎自行車上公路。家離學校較遠的孩子應由家長接送。
    2.嚴禁私自下水游泳。沒有家長陪同,不得私自到河溝、溏、水庫游泳。不到河溝、溏、水庫邊玩耍。發(fā)現有人落水要大聲呼救,而不是盲目施救。做船的孩子,家長每天必須叮囑他們不得在水庫邊上玩耍,上船必須穿好救生衣,船上不打鬧。
    3.嚴防拐賣兒童。教育孩子不要與陌生人交流,不吃陌生人東西,不跟別人走。
    4.嚴防女童傷害事件。女生晚上不得私自在外面玩耍,不得在同學家過夜。
    5.嚴防食物中毒、意外傷害、火災等。不帶零食、刀子、打火機到學校,不玩火,不吃垃圾食品、過期食品,不玩剪刀、刀子等。
    四、其他教育事項。
    各位家長,教育是一項需要愛心、耐心、信心的工程,我們不可能把每個孩子都教育成天才,但我堅信我們一定能夠把他們教育的比現在更好。牢記“知識改變命運,教育成就未來”謝謝大家!
    各位家長:。
    下午好!
    首先對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠取得圓滿的成功!下面我將康坪小學的基本情況和辦學特色向大家作個介紹:
    康坪小學是一所農村小學。學?,F有在校學生199人(其中學前班20人),6個小學教學班,一個學前班,教職工13人,住宿學生93人,上伙學生95人,轄區(qū)3個教學點(曹嶺、高泥、陽坡河教學點)。是小河鎮(zhèn)規(guī)模比較大的一所完全小學。
    近年來,學校以“辦人民滿意學校,努力提升教學質量”為辦學目標,秉承“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學理念,堅持“面向全體,發(fā)展個性,實踐創(chuàng)新,培養(yǎng)能力,為學生終身發(fā)展奠基”的工作思路,以康坪傳統(tǒng)文化教育為主要辦學特色,堅持走素質教育之路,逐步探索形成了“育人為本,素質為重,關注發(fā)展”的辦學模式。學校強化制度建設,主要體現在1.出勤管理方面,實行簽到制度,每天來學校都要簽到,按照作息時間表準時上班,有請假的,都進行登記并和績效工資相掛鉤,每學期超過請假天數,都是要扣工資的。2.教學管理方面,學校定期開展教研課,共同探討怎樣上好一堂課,定期對教師的各項工作進行檢查,比如說,作業(yè)有沒有批改,有沒有先備好課再去上,試卷有沒有改,班主任有沒有對班級進行管理,有沒有按時上課等,我們都進行詳細的檢查,并在每周一的會議上進行反饋,3.教學設施方面,我校在上級部門及社會知名人士及村委會的大力支持下,先后投資了六十多萬元進行學校教學設施建設,新建了教師宿辦樓現在已投入使用,解決了男生長達5年住在活動板房的局面;投資了2萬多元搭建了簡易雨棚,使上伙學生不在在露天地里打飯;利用假期改造了學生廚房,新建了保安室,投資了十幾萬元購買了各類廚房用具(如蒸飯車、和面機、壓面機、麻什機,絞肉機等),為今年開學實行營養(yǎng)午餐打下了基礎(今年所有學生中午在學校吃一頓午餐,具體在后面我要專門講的);現在學校各部室齊全,教學設施有了很大的改善,特別是前年陽坡河村的菜銳先生捐助了10萬元,幫助學校拆除了危房,平整了地基,為宿辦樓的新建打下了良好的基礎,現在我們學校的面貌煥然一新。但是今年陜西省要對旬陽縣進行教育強縣的驗收,學校的部室沒有器材(音樂、美術、衛(wèi)生室),學前班沒有玩具,希望我們各位家長回去多宣傳,發(fā)揚康坪學校歷年來捐資助學的優(yōu)良傳統(tǒng),多聯(lián)系一下,看能不能給學校捐一點資,購買一些學前班的玩具和部室里的器材,如果有這方面意愿的可以和我聯(lián)系。學校在改善辦學設施的同時,教學質量也有很大的進步,我校的李慧教師被評為優(yōu)秀班主任,吳兆英老師被評為優(yōu)秀教師。
    人們常說:百年大計,教育為本。要把學生教育好,我認為需要學校、家庭、社會三方有機合作,共同努力。
    因此,教育不僅是學校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結合起來,這就要求家長和學校、班主任保持密切聯(lián)系,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。
    下面我就家庭教育談以下幾點供各位參考:
    一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認為教育孩子是學校和老師的事,不錯,是學校和老師的事,老師不僅要給學生傳授知識,還要教給學生做人的道理。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學生,除了學校教育外,家庭教育和社會教育都應跟上。你們可以想想,孩子一天在學校有多長時間,現在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關心孩子,只知道孩子吃完飯上學去了,卻不知道孩子在學校或校外干什么,對孩子的學習和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長做大量的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。
    二、對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能粗暴的斥責打罵。要正確看待孩子的分數。(不要認為分數就是一切,考試分數高,要引導孩子不要自滿;考試分數不理想,應該與老師、孩子一起研究問題所在。)我們認為,在小學階段,應該著重培養(yǎng)孩子的學習興趣,養(yǎng)成良好的習慣,最后才是學習成績。
    三、注重學生在家的習慣養(yǎng)成教育。
    (一)、在安全方面。
    家長要經常教育孩子放學后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。低年級每天到校接送孩子的家長,周未時間更要看緊孩子,不要讓孩子亂跑,高年級學生有發(fā)現騎自行車現象,注意到校時間,早上7.30起床,8:00到校,不要太早來學校。(二)、在學習方面及習慣養(yǎng)成方面:
    1、要督促孩子做好家庭作業(yè),對于學習比較困難的孩子要做好學習輔導。特別是星期天或長假期間內的作業(yè),一定要督促孩子提前完成,千萬不要拖到最后一天晚上。
    2、營造良好的家庭氛圍,有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))。
    3、讓孩子盡量少看電視,少玩電腦,多閱讀課外書。
    4、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。家長要以身作則,比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們不準孩子抽煙,我們自己卻抽煙,當然就沒有說服力。我們要求孩子要懂禮貌,我們自己也應該做到。
    5、培養(yǎng)孩子的獨立意識,自己的事情自己做。讓孩子做些力所能及的事,如,每天自己穿衣服,自己洗臉刷牙,自己洗紅領巾和襪子,自己梳頭發(fā),書包是不是干凈,書包里面有沒有整理。
    三、在家校聯(lián)系方面:平時要主動多與學校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電話均可,及時溝通,關注孩子在校的表現,配合老師做好孩子的學習、生活等方面工作。
    我堅信,有各位家長的配合,全體教師的努力,您的孩子一定會在學校健康愉快地成長與發(fā)展,我們的教學質量一定會有一個明顯的進步。
    最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在??炜鞓窐罚】党砷L!謝謝!
    尊敬的各位家長,你們好!
    近年來,學校以“辦人民滿意學校,努力提升教學質量”為辦學目標,秉承“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學理念,堅持“面向全體,發(fā)展個性,實踐創(chuàng)新,培養(yǎng)能力,為學生終身發(fā)展奠基”的工作思路,以南音傳統(tǒng)文化教育為主要辦學特色,堅持走素質教育之路,逐步探索形成了“育人為本,素質為重,關注發(fā)展”的辦學模式。學校強化制度建設,主要體現在1.出勤管理方面,實行簽到制度,每天來學校都要簽到,按照作息時間表準時上班,有請假的,都進行登記并和績效工資相掛鉤,每學期超過請假天數,都是要扣工資的。2.教學管理方面,學校定期開展教研課,共同探討怎樣上好一堂課,定期對教師的各項工作進行檢查,比如說,作業(yè)有沒有批改,有沒有先備好課再去上,試卷有沒有改,班主任有沒有對班級進行管理,有沒有按時上課等,我們都進行詳細的檢查,并在每周一的會議上進行反饋,3.特色辦學方面,我校把南音融入到教學之中(文卿,金爐師),培養(yǎng)了許多南音苗子,參加各種比賽屢屢獲獎,自一九九一年至今,我校學生參加泉州市中小學生南音比賽分別獲得一、二、三等獎的有十四人次,彈奏比賽二等獎的兩人次,南音教學先進獎牌兩面;在參加縣舉辦的文藝創(chuàng)作會演時,《優(yōu)生優(yōu)育樹新風》、《觀音頌》等南音節(jié)目,獲得文學創(chuàng)作獎及表演獎,先后受到泉州市電視臺、安溪電視臺的采訪,在白瀨鄉(xiāng)內的比賽演出,南音表演已經成為我校的一個品牌。4.教學設施方面,我校在上級部門及下鎮(zhèn)村委會的大力支持下,先后投資了十幾萬元進行學校教學設施建設,學校各室齊全,教學設施有了很大的改善,特別是我們村周榮華先生去年捐助了5萬元,幫助學校改善辦學條件,我們現在用的課桌椅就是周榮華先生捐助買的,今年下鎮(zhèn)村也為學校的老師宿舍樓建設投入了許多資金?,F在已經基本完成。學校在辦學設施改善的同時,教學質量也有很大的進步,在白瀨鄉(xiāng)學校中,我校教學質量排在前面,學生參加各種競賽也榜上有名,像去年四年級陳燕婷同學被評為泉州市優(yōu)秀三好生;今年三年級同學陳榮崎被評為縣道德模范先進個人,并被選送到泉州市參加評選,四年級陳靜茹被評為縣三好學生,優(yōu)秀班干部等,可以說,涌現了一批優(yōu)秀的學生,而這些學生也成為其它同學學習的榜樣,最終形成良好學習氛圍,帶動下鎮(zhèn)小學向前發(fā)展。學校先后榮獲“市級標準化建設學校”、“安溪縣文明學?!钡葮s譽稱號。
    人們常說:百年大計,教育為本。要把學生教育好,我認為需要學校、家庭、社會三方有機合作,共同努力。
    因此,教育不僅是學校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結合起來,這就要求家長和學校、班主任保持密切聯(lián)系,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。
    下面我就家庭教育談以下幾點供各位參考:
    一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認為教育孩子是學校和老師的事,不錯,是學校和老師的事,老師不僅要給學生傳授知識,還要教給學生做人的道理。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學生,除了學校教育外,家庭教育和社會教育都應跟上。你們可以想想,孩子一天在學校有多長時間,現在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關心孩子,只知道孩子吃完飯上學去了,卻不知道孩子在學?;蛐M飧墒裁矗瑢⒆拥膶W習和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長做大量的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。
    二、對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能粗暴的斥責打罵。
    (1)正確看待孩子的分數。(不要認為分數就是一切,考試分數高,要引導孩子不要自滿;考試分數不理想,應該與老師、孩子一起研究問題所在。)我們認為,在小學階段,應該著重培養(yǎng)孩子的學習興趣,養(yǎng)成良好的習慣,最后才是學習成績。
    三、注重學生在家的習慣養(yǎng)成教育。
    (一)、在安全方面。
    家長要經常教育孩子放學后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。低年級每天到校接送孩子的家長,周未時間更要看緊孩子,不要讓孩子亂跑,高年級學生有發(fā)現騎自行車現象,注意到校時間,早上7.30到校,下午1.30,不要太早來學校。
    (二)、在學習方面及習慣養(yǎng)成方面:
    1、要督促孩子做好家庭作業(yè),對于學習比較困難的孩子要做好學習輔導。特別是星期天或長假期間內的作業(yè),一定要督促孩子提前完成,千萬不要拖到最后一天晚上。
    2、營造良好的家庭氛圍,有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))。
    3、讓孩子盡量少看電視,少玩電腦,多閱讀課外書。
    4、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。家長要以身作則,比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們不準孩子抽煙,我們自己卻抽煙,當然就沒有說服力。我們要求孩子要懂禮貌,我們自己也應該做到。
    5、培養(yǎng)孩子的獨立意識,自己的事情自己做。讓孩子做些力所能及的事,如,每天自己穿衣服,自己洗臉刷牙,自己洗紅領巾和襪子,自己梳頭發(fā),書包是不是干凈,書包里面有沒有整理。
    三、在家校聯(lián)系方面:平時要主動多與學校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電話均可,及時溝通,關注孩子在校的表現,配合老師做好孩子的學習、生活等方面工作。
    我堅信,有各位家長的配合,全體教師的努力,您的孩子一定會在學校健康愉快地成長與發(fā)展,我們的教學質量一定會有一個明顯的進步。
    最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在校快快樂樂,健康成長!謝謝!
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    農村家長會講話篇二
    一、活動目的:
    1、親子課程《學會競爭,學會合作》開課。
    2、以家長會為契機,讓家長真正了解孩子在學校的真實表現,以及學校開展的一些需要家長配合的工作,增進家長與學校的感情,更好地形成家校教育的合力,為以后的教育教學工作營造良好的氛圍。
    3、為了在教師與家長、家長與家長、家長與學生之間架起一座溝通的橋梁,互相交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好的教育自己的子女。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
    二、活動時間:
    2012年5月5日(星期六)。
    三、活動地點:
    5#樓四年級三班教室。
    四、會前準備。
    1、打印本班家長簽到表。
    2、確保教室干凈整潔,黑板布置要美觀,歡迎標語要醒目、熱情。
    3、教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內容要詳實、客觀、公正,多鼓勵,多表揚,多提建設性意見。語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。
    五、活動流程。
    1、家長簽到。
    2、學校領導致歡迎詞,匯報上一學期工作成績,展望學校美好前景。
    3、親子課程《學會競爭,學會合作》開課。
    4、班主任和任課教師匯報學生在校表現情況。
    5、班主任就家校合作提一些合理化的要求和建議。
    6、教師家長互動,回答家長提出的一些管理孩子方面的困惑和憂慮。
    7、指出下一階段工作重點,明確工作內容。
    六、總結反饋。
    班主任及教師,就本次家長會總結反思,總結成功經驗,反思不足,并提出改進方法,上交德育處。
    農村家長會講話篇三
    作為一名農村的小學校長,在召開家長會的時候是必須要講話發(fā)言的。本文是本站小編為大家整理的農村小學的校長在家長會上的講話材料,僅供參考。
    各位家長:。
    早上好!
    首先對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠取得圓滿的成功!
    一、希望家長配合我們學校對學生做正面教育,樹立正面的。
    榜樣,有事時采取適當溝通方式,不要急躁。首先,我們學校是文明的地方,我們天天教育學生不說粗話臟話,所以請家長有事情和我們的老師心平氣和的溝通,我們老師和家長的目標都一樣,培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子。第二,這位家長給孩子樹立了一個好的榜樣,一定要在孩子面前樹立正面的榜樣注意自己的言行,身教比言傳重要多了,他會學你的。第三,老師辛辛苦苦只為讓你的孩子多學點知識,請你尊重我們的老師。只有你尊重我們的老師,老師的形象會在孩子心中更好,地位更高。從而,孩子們更愛學習科學知識與做人的道理。
    二、請家長樹立長遠的教育觀念,怎樣做呢?引導孩子怎樣。
    做人。家長們大多都很關注孩子的吃穿,都在盡力做得很好。但僅僅這樣是很不夠的,更要注意孩子的心理健康,好的德行、健全的性格是孩子將來成家治業(yè)的立足資本,生怕孩子吃不好穿不好、不行!生怕孩子干一點活而傷筋動骨不行!要教孩子學會做人,學會勤勉節(jié)儉,先做好了人,才談得上成才。曾有人對20xx年60多位高考狀元進行了調查,在調查時給他們提出的問題是相同的:“你的父母最關心你什么?!睆拿恳粋€人那兒都得到一個相同的答案,但這個答案不是“學習”,而是“做人”,這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別。”做人教育是成功教育的靈魂。只要做人做好了,其他問題也就迎刃而解了。該他們做的事要讓他們做,在學校里值日掃地是對他們的鍛煉。個別家長看到學生掃地就搶過來幫孩子掃,掃完地后還把掃把狠狠的扔在地上罵幾句粗話都是不對的,你給孩子樹立了一個什么榜樣??赡苣銈円f你們忙,要掙錢,但是孩子也要顧啊。辛辛苦苦不就為了孩子嗎?這里請家長靜下心來和我想一想,你們現在教孩子,是在辦活期存折、長期投資,是在打造聚寶盆。他們才是祖國的未來,教育好了孩子才是你們老年幸福的保障!否則,你們的金山銀山也會給敗掉。也不要說沒有知識,教做人跟文化知識沒有關系,多少大字不識的父母教會了孩子做人,教育出了許多北大清華的學生。所以請家長一定關注孩子,教會孩子怎樣做人,辦好活期存折、長期投資,打造好聚寶盆,為老年幸福做好保障。
    三、營養(yǎng)早餐。“一日之計在于晨”,早餐是一天中最重要的一頓飯。尤其對于正處于生長發(fā)育期的學生來說,一頓搭配合理、營養(yǎng)豐富的早餐是上午高效率學習的重要保障。
    四、家長對孩子要增強安全意識。我校所處的地理位置有它的特殊性,路況不好,車流量大,先天性地隱藏著許多安全隱患。望各位家長多教育與督促學生注意交通安全。放學回家在路上不逗留,正確行走。過馬路時一定教育孩子左右看,沒有車再通過馬路。放學學生就回家,如果超過時間未回家的,請家長趕快詢問。
    五、后對家長提幾點要求:
    1、今日事今日畢,不拖拉。讓孩子準備一個精致的小本子,把各科的老師布置的作業(yè)記在上面。每晚,家長檢查簽字。2、睡前要孩子收拾檢查書包,并把第二天穿戴東西放在床頭,不要丟三落四。3、引導幫助學生多讀書,養(yǎng)成讀好書,寫好字的優(yōu)良習慣。
    最后,次感謝您百忙之中抽出寶貴時間來學校參加我們的家長會,祝家長家庭和睦、身體健康、萬事如意!
    尊敬的各位家長,你們好!首先,讓我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。
    人們常說:百年大計,教育為本。要把學生教育好,我認為需要學校、家庭、社會三方有機合作,共同努力。因此我代表上洞小學全體教職員工先向各位家長匯報一下我校的近況:我們上洞小學現有7個教學班,在校學生106人,教職工8人,我于xx年9月調到上洞小學任學校負責人,在大家的共同努力下,學校xx年度工作被板溪鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)人民政府評為“德育工作先進集體”,xx年以來我校組織學生參加銅仁市“祖國好·家鄉(xiāng)美”主題系列活動獲市級二等獎,縣級“三好學生”評選2人次,組織貴州省第二屆網絡安全知識競賽獲省級三等獎1人次,同時得到市級和縣級表揚。教師在教育教學論文和教學技能比賽中多次獲省級、市級、縣級獎。我校所迎接的各級、各項檢查中成績突出,多次得到上級領導的肯定和表揚。我校的教育教學質量在穩(wěn)中求上進。xx年學校教學質量綜合成績在全縣村完小中排名第44名,而20xx年學校教學質量綜合成績在全縣村完小中排名第26名。這些成績的取得,與全體師生的共同努力和廣大家長同志們的大力配合是分不開的。我代表學校對家長的大力配合表示感謝!
    第二個方面就農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃給大家做一宣傳,國家自xx年春季起,對咱們農村學校的學生每人每天補助3元用于改善學生的營養(yǎng)狀況,我校學生在校期間平均每人每天按4元標準,全部用于學生的免費午餐改善。按縣營養(yǎng)資助中心要求,每生每餐自費1元生活費,我們向學生家長每期是按預計80餐預收的,原則上是多退少補,但每期學生在校吃飯的餐數都在85餐左右,多余的幾餐,學校都沒有向學生家長收取,從學校的辦公經費中列支。學校采取的是學校自主供餐的形式,保質保量把4元錢用在學生身上,保證學生每餐每生都有一兩以上的肉。在這一點上,我要向各位家長作一下說明,我們食堂工人工資政府每月才補助800元,學校實際開的工資是1000元,其中每月200元工資是從學校辦公費中列支的,還有餐具的購買、煤炭等都是從學校辦公費中支出,同時為了學生的食品衛(wèi)生安全,20xx年春季學期學校從微薄的辦公費中給學生購買了餐具進行集中消毒,沒有向學生家長收取一分錢。我想這是國家的惠民政策,學校在落實好的同時,也歡迎各位家長對學校進行監(jiān)督。
    其次,談一談家庭教育。
    教育主要由學校這個專門機構來實施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是與家庭同時產生的,它作為一種獨立教育形勢先于學校教育,同時也是兒童實現社會化的奠基教育。我國憲法規(guī)定:父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而切實履行社會職責,父母應通過家庭教育,使子女受到社會主義、共產主義思想的熏陶,使智力得到盡可能早的開發(fā)。所以,家庭教育具有早期優(yōu)勢,是奠基教育,也是學校教育的基礎。學生在學校學習,接受學校教育時,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學校教育的補充。教育不僅是學校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結合起來,這就要求家長和學校、班主任保持密切聯(lián)系,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。下面我就家庭教育談以下幾點供各位參考:
    1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認為教育孩子是學校和老師的事,不錯,是學校和老師的事,老師不僅要給學生傳授知識,還要教給學生做人的道理。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學生,除了學校教育外,家庭教育和社會教育都應跟上?,F在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關心孩子。對孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長做大量的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。
    2、家庭教育不可忽視父母的示范效應,父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的思想態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿態(tài),都可能會對孩子起到潛移默化的影響。
    3、注意培養(yǎng)子女形成健康的心理。心理健康了,才能產生積極向上的動力,從而激發(fā)出學習的積極性和自覺性,樹立達到人生某一目標的堅定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。我們要對孩子從小進行心理健康教育,方法很多,比如:給孩子以足夠的慈愛;鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要;對孩子的成就給予稱贊和勉勵;灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強、友愛、互助等正面的思想,引導孩子正確對待家長及老師的表揚與批評,與老師及同學和諧相處;及時發(fā)現和疏導孩子的心理障礙,從日常生活瑣事中一點一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質,久而久之經過長期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就會形成。
    4、對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能粗暴的斥責打罵。
    5、關注孩子們的身體健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣。加強鍛煉,體育不僅是強身之育,也是強心之育,它更是一切教育的基礎。積極配合學校,做好學生在家時的防交通事故、防火、防盜、防溺水、防煤氣中毒等各個方面的安全教育。
    6、注重學生在家的習慣養(yǎng)成教育。
    教育就是習慣培養(yǎng)。實踐證明:只要學生不是弱智或極端頑固不化,沒有克服不了的壞習慣,沒有教育不好的學生。任何不良習慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發(fā)展變化。
    再次,我談幾點建議望各位家長能做得更好:
    一、在安全方面。
    家長要經常教育孩子放學后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。特別是近期的安全工作,要做好汛期的安全教育,例如遇到大風冰雹暴雨等惡劣天氣,如孩子還在家,就不要到學校了,如果在學校遇到這校的惡劣天氣,學校老師會在學校等待家長來接的,特殊情況安排教師送。還有希望家長做好孩子的防御溺水教育,嚴禁學生下河洗澡、捉魚等,前幾天干田和上洞有幾位學生到老瓦塘去玩耍被學校發(fā)現后進行說服教育,望家長在家多教育孩子子。同時春季是流行病高發(fā)期,請家長密切關注孩子,如發(fā)現孩子有異常情況應積極送醫(yī)院檢查。
    二、在學習方面:要督促孩子做好家庭作業(yè),對于學習比較困難的孩子要做好學習輔導。
    三、在家校聯(lián)系方面:平時要主動多與學校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電話均可,及時溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。
    我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、充滿活力、有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會在上洞小學健康愉快地成長與發(fā)展。
    最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進工作。我們將不勝感激。
    謝謝大家的光臨!
    尊敬的各位家長:大家好!
    首先,我代表學校全體師生對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加本次家長會表示感謝!今天能來參加這次家長會,這是你們對自己的子女成長的關注和重視,也是對我們學校工作的支持。不像部分家長。。。。。。。。。。。。。。。。今天,召開家長會,不是學校在作秀,也不是來向家長發(fā)牢騷,更不是向家長訴說孩子的不是,而是要和各位家長相互溝通,相互配合,共同做好對孩子的教育。共同促進孩子的進步和健康成長,同時也希望家長能夠積極參與到學生的教育管理中來。
    一、學校的發(fā)展情況。
    我們學校自建校以來,逐步發(fā)展到今天這個環(huán)境優(yōu)美,教學設施較為完善,學校管理逐步正規(guī),教學質量不斷攀升的學校,這離不開上級主管部門的大力扶持和我們全體教師的辛勤努力,也離不開家長們的大力支持。一個學校要想不斷發(fā)展,教學質量是關鍵。我們始終堅持“一切為學生著想,每位教師本著雖然在農村,各種條件不如縣城,也要盡可能的讓學生多學點知識?!钡霓k學理念,努力促進每一位學生的進步,關注學生的全面發(fā)展。近年來在各類考試中,我們學校的總體成績排在前列,特別是六年級升學考試常處于全縣前列,學區(qū)第一。這些成績的取得與每位教師的辛勤勞動分不開,與學生的刻苦努力分不開,更與我們家長的支持與理解分不開。
    各位家長要想教育好孩子,這離不開學校、社會和家庭三方面的共同努力,單靠哪一方面都不行??赡苣銈円f你們忙,要掙錢,但是孩子也要顧啊。辛辛苦苦不就為了孩子,這里請家長靜下心來和我想一想,你們現在教育孩子,為學生投資精力、時間,是在辦活期存折啊,是在打造聚寶盆。他們才是祖國的未來,教育好了孩子才是你們老年幸福的保障!否則,你們的金山銀山也會給敗掉。所以請家長一定關注孩子,教會孩子怎樣做人,辦好活期存折、長期投資,打造好聚寶盆,為老年幸福做好保障。我在這里說一下家長的一些片面錯誤的認識,近幾年我農村里學生都往城里轉,是城里的老師教得好嗎?我認為不見得,因為城里的學生在上課之前通過家長的輔導,作業(yè)的督促,上輔導班等已經完成了學習任務。而我們農村的呢?有幾個家長能夠重視孩子的學習,不說輔導了,有幾個家長檢查學生的作業(yè)?這可能是把孩子轉到城里去的家長身有體會吧。。。。。。。
    下面給我們家長提點意見,最后對家長提幾點要求:
    1.多和老師聯(lián)系:我們可以通過電話、校訪等各種途徑與老師取得聯(lián)系,及時了解孩子在學在家的情況。
    2、多和學校聯(lián)系,希望各位家長監(jiān)督學校,學校有哪些不當之處,或者我們的老師有哪些不到之處,都可以提或者直接找我反映,我們共同努力把學校工作做得更好。
    3、關注孩子上學放學路隊的問題:我校處于公路沿線,存在非常大的的交通安全隱患。所以,各位家長應和學校聯(lián)合起來,共同監(jiān)督學生路隊。
    4、學生安全方面,所有校外事故學校概不負責,校內。。。。。。。。。。。各位家長:一切為了孩子,為了孩子的一切,為了共同而美好的愿望,我們因此走在了一起。相信通過本次家長會,我們的家校聯(lián)系工作一定會做得更好,同時更希望我們的家長朋友,在未來的日子里能夠全力地支持和配合學校的工作,讓學生和學校共同進步。我還是一句老話:學生進步了,就是學校進步了,反之學校進步了,學生也進步了。學校與家庭,孩子、你和我已經緊緊地聯(lián)系在了一起。我衷心地祝愿我們所有的學生在小學的六年中能夠健康快樂地成長。你們的孩子需要我們教育,我們的學生也需要您的呵護。學校和家庭和諧配合才能培育出能夠適應社會的新人才,為了我們的學生,為了你們的孩子,讓我們合作愉快!!
    最后祝各位家長合家歡樂,萬事如意!
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    農村家長會講話篇四
    各位家長你們好!
    首先,我代表學校全體教師,向各位家長的到來表示熱烈的歡迎,并致以衷心的感謝。
    多年來,我校全體教師在市教育局,鄉(xiāng)中小學校的正確領導下,精誠團結,齊心協(xié)力,積極工作,教書育人,關愛學生,為人師表為祖國培養(yǎng)的一代代新人,取得了教育教學的優(yōu)異成績。
    今秋,學校教學樓建成使用。開學伊始,全體師生齊心協(xié)力,清理、平整了雜草叢生的校園,學生全部如期搬進新建的教學樓上課。
    目前,我校共有教師-人,在校學生-人,共有-個教學班。近三年,共分配大中專學生-人,大專學歷-人,本科學歷-人,研究生學歷-人。這些教師素質高,年輕化,為我校教師隊伍注入了新的活力。我校今后的教育教學充滿了生機和希望。
    下面分別介紹一下各位教師的簡歷:(見附件)。
    學校堅持以人為本,辦好人民滿意的教育。一切為了學生,注重學生的全面發(fā)展和完整人格的培養(yǎng)。
    首先,開展各種豐富多彩的活動,使學生在活動中得到鍛煉、教育和提高。每年一次的“迎五一,古詩詞誦讀會”和“慶元旦“我最棒”聯(lián)歡活動。以及每周一開展的升國旗活動,使學生在接受傳統(tǒng)文化熏陶的同時,逐漸形成了熱愛黨、熱愛祖國,愛家鄉(xiāng),孝敬父母、尊敬師長,團結互助,助人為樂等好的品格。學生的個性得到了張揚,學生的特長得到了發(fā)揮;學生的才藝得到了充分的展示,學生的整體素質得到了顯著提高。
    其次,學校十分重視師生的安全教育和技能的培養(yǎng)。倡導安全第一,警鐘長鳴。建立健全了系列安全制度、措施和預案。學校開設了安全教育課,對學生進行防火、防電、防溺水、防震、交通等安全知識的教育,每天,教師都要對學生進行安全方面的溫馨提示。尤其關注學生的上、下學的交通安全。每月一次的安全演練。增強了學生安全意識和防災,逃生的技能。確保了學校師生的生命和財產安全。
    各位家長,學校是學生放飛理想的樂園,是家長實現夢想的家園,是學生成長的搖籃,是學生成才的基地。隨著國家對教育尤其是農村教育的支持、投入力度的加大,均衡教育政策的逐步落實,有全社會以及各位家長對我們學校各項工作的關心、理解和支持,我們的校園會更加美麗,我們的明天會更加美好!.
    再次謝謝各位家長的光臨。
    農村家長會講話篇五
    各位家長:
    你們好!大家辛苦了!
    感謝大家在百忙之中抽出時間蒞臨我校。你們的到來,就是對我校工作的支持。你們的支持,將成為我們強大的動力。受學校委托,我謹向家長們報告我校德育和安全教育的有關情況。
    長期以來,我們堅持修身以立德為本的理念,始終把德育工作放在學校教育工作的首位。我們從規(guī)范學生的日常行為著手,嚴格各項規(guī)章制度。到目前為止,我校先后出臺了《班級目標管理制度》、《學生出入管理制度》、《衛(wèi)生管理制度》、《寢室管理制度》、《三操管理制度》、《就餐管理制度》、《安全制度》等一系列制度,從行為、思想、學習、體育、勞動、衛(wèi)生、安全等各個方面對學生實施管理和教育。在全體家長的配合下,通過我校所有教職工的辛勤努力,取得了令人滿意的成效。
    首先,我們整頓了學校周邊以及校內的安全環(huán)境。對學校周邊可能存在安全隱患的地點以及場所進行了詳細的安全排查。對學校附近的商店也予以不定期檢查。在校內,對學校教室、寢室、食堂、商店以及公共活動場所不定期的進行安全隱患排查,發(fā)現問題,及時解決。該維修的維修,該加固的加固,該更換的更換。這些舉措,給了學生一個衛(wèi)生、安全、溫馨的學習生活環(huán)境。
    其次,我們利用周會課時間對學生進行了思想道德教育,每周五還專門安排了一節(jié)課對學生進行安全教育。思想教育是我校德育工作的重點。我們的班主任,對學生的思想狀況給予動態(tài)了解,發(fā)現問題,及時開導,耐心教育。對于突出的問題,我們在周會課上予以通報。對于表現優(yōu)秀的同學,我們及時給予表彰和獎勵。
    安全問題是我們關注的焦點,對學生的安全教育,我們更是常抓不懈。上天賦予每個人的生命只有一次,我們深知它的可貴。健康的身體是一切幸福的源泉。沒有健康的身體,沒有鮮活的生命,一切都歸之于零。不同的季節(jié),我們要對學生進行相關的安全教育。
    春季,教育學生防病防疫;夏季,教育學生防溺水;秋季,教育學生防火;冬季,教育學生防滑防凍。不僅如此,我們還經常要對學生進行交通安全、人身安全以及“遠離毒品珍愛生命”、心理疏導等多方面的安全教育。平時,我們還專門安排教師,在學校周邊巡邏。對附近的網吧、游戲廳進行巡查,對學校周邊水域進行巡視。我們的努力,取得了良好的成績。目前,我們的學生思想狀態(tài)正常,思想意識良好,也沒有發(fā)生過一起安全事故。
    但是,我們的許多工作,還需要得到家長們的進一步支持。比如,我們?yōu)檎D校容,規(guī)定學生不準著奇裝異服,不準男學生染發(fā)燙發(fā),也不準學生留怪發(fā)??墒?,我們發(fā)現,這些現象屢禁不止,抓一下,好幾天。過一段時間,又風景依舊。要徹底改變這種狀況,我們的家長在家要嚴格要求自己的子弟,不要給子弟提供便利條件(如經濟方面),甚至在家里可給予適當的懲處(比如看到自己的子弟留怪發(fā),家長可責令改正)。強制措施,只有家長才好采取,學校或老師都不方便這么做。
    目前,學生使用手機或其他電子產品的不斷增多。學生的手機沒收了一撥又一撥、游戲機沒收了一臺又一臺、耳機沒收了一副又一副,這些,都將留待期末歸還。尤其是手機特別多,有些家長至今還以為,給小孩配個手機是為了方便聯(lián)系和監(jiān)控。
    但是我們發(fā)現,學生使用手機,主要是用于游戲或上網,基本喪失了與家長聯(lián)系、溝通的功能。這是典型的事與愿違,這也是我們不準學生帶手機進校園的主要原因。我們的班主任都有手機,電話號碼在開學初就向學生公開了,家長要了解子弟的在校情況或有事需要聯(lián)系子弟,完全可通過聯(lián)系班主任解決。
    此外,我們學校還專門開辟了一個公共信息平臺,家長通過這個平臺可隨時了解子弟的情況,學生根本沒有配帶手機的必要。前不久,我校一位學生家長花18多元給小孩買了個游戲機,帶到學校,結果不出三天就丟了。并且,學生在星期五丟了游戲機時,又不及時報告班主任和學校,直到星期一,班主任才知道學生丟了游戲機。
    事后,家長還責怪學校沒給查出來,為這事還差點引發(fā)糾紛。我看這就有點過了,學校明文規(guī)定不準帶手機、游戲機等進校園,學校更沒有替你子弟保管游戲機的義務,我們所能做的充其量也只能及時給你查查,查不出,也是沒有辦法的事情。所以,對于這個問題,一定要拜托家長給予強力支持,一定不要給孩子買這類電子產品,更不要讓其把這些帶到學校。
    農村家長會講話篇六
    你們好!
    今天很高興能有這樣的機會,在這里和大家一起交流分享有關孩子教育問題的一些想法和心得,其實前天接到老師電話通知開始到現在,我一直忐忑不安著。說實在的,我的孩子和那些品學兼優(yōu)的孩子相比還有很多不足,做為家長,和在座的許多家長相比,也還有不少差距,所以我要講的絕不能叫經驗,只能算是感受,甚至心得都談不上,因為能在心中有“得”是很不容易的。如果我的這些感受能夠引起大家的一些共鳴,將是我莫大的榮幸了!
    孩子能夠健康茁壯地成長,更多層面上應該歸功于學校。鹽城實小,有著一個團結而睿智的領導班子,有著優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,有著一批年輕而有朝氣的教師隊伍,更難能可貴的是這些老師對學生的那份熾熱的愛,常常讓我感動不已!
    我因為工作之便,常通過網絡閱讀幾位老師的博客,在這里我摘錄一些內容和大家分享。
    吳老師在她的qq空間里表達著著她的心聲:朋友說用對以前班級學生的心對待現在的學生。其實我做到了,甚至更認真。
    在鄭娟老師的博客里我讀到以下的內容:
    一位同學的英語考試沒有考好,鄭老師在自己的博客里動情地說道:真的抱歉,孩子!這也許真得是老師的疏忽,我會改正的!希望你原諒我,讓我們一起努力!
    多么好的老師?。『⒆幽芎退麄冊谝黄?,由他們來給孩子傳道授業(yè)解惑,真是一件幸福的事情!
    當然,如果我們片面地認為,有了學校的良好教育環(huán)境和老師的細致的呵護,我們家長就可以把孩子往學校一送了之,這樣的想法還是值得商榷的!如果說學校的教育是提供一個訓練場,運動場,孩子們在努力地接受知識,你追我趕。家庭則更多地象是一個親友團,拉拉隊,給孩子的學習營造著一個的溫暖熱烈的氛圍。孩子在家庭氛圍下所受的影響也非常重要!我個人以為,家長對孩子的影響是不可忽視的,推而廣之,孩子和什么樣的人在一起,經歷著什么樣的故事都會對他們產生深遠的影響!古人云“見賢思齊”,“孟母擇鄰”都是這個意思!我們家長和孩子在一起的時間也很多,我們家長首先要嚴格自律,自覺地為孩子做好楷模。
    為了培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,我和孩子的媽媽盡可能地多擠出時間讀書學習,盡可能多地和孩子分享學習過程中的心得,我們家每年都訂閱很多的報刊,廣泛的閱讀,學習使我們和孩子有了更多共同的話題。大家都知道一個期刊叫《讀者》,每一期都會有一些很精美的文章,好文章我們一定回拿出來一起朗讀,有時還分析文章結構,文筆,表達情感的方式。如何立意,如何升華主題,如何起承轉合。
    慢慢地我們發(fā)現孩子的作問中出現了細致的觀察,出現了細膩的情感表達。文筆也慢慢開始流暢。我個人以為,家長能和孩子一起學習,更能讓孩子感受良好的學習氛圍。我家孩子在自己的臥室里有她自己的書桌,可她更愿意和我一起呆在我的書房里寫作業(yè),讀書!我們家長真應該多讀些書,不至于遇到了可以教育孩子的機會卻常常無從談起。孩子背誦唐詩,我常常讓它讀一讀名家對這首詩的賞析文章,有時候自己先讀先學習,再和孩子講解,真的好象備課一樣,但得到的效果是不一樣的,孩子更容易接受,甚至我們可以在和她講述的過程中添加一些人生哲理,結合具體的語言環(huán)境進行人生教育就不會顯得空洞。記得去年孩子學習唐代大詩人杜甫的詩,我找來那首著名的《茅屋為秋風所破歌》,對她講解那句“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,吾廬獨破受凍死亦足”,告訴她杜甫之所以偉大,是因為他在自己受雨挨凍的破屋里,想到的卻是別人的冷暖,告知孩子人間有這樣一種大美叫做“利他主義”,孩子現在十二三歲了,正是人生觀產生的萌芽期,要想樹立孩子高尚的人格,我們這個時候沒有理由不去播種耕耘!
    今年暑假我們去北京旅游,我們選擇的第一站就是北大和清華,漫步在北大的校園,讓孩子感受無處不在的濃濃的人文風情,在清華園的荷塘邊告知孩子這里曾經有位大作家寫過《荷塘月色》,他的名字叫朱自清。我們這樣的選擇和安排都是在為孩子的人生播種。他們未必現在就能徹底明白,但一定會有一天,這樣的經歷會給他們啟迪和幫助!
    教育模式的探討一直是很熱的話題,前幾天在網絡上看到廈門大學教授易中天的一段論述,他說:最好的教育是不教育!真是語不驚人死不休!其實大家不要被這樣的標題誤導,這位教授還有更詳細的論述:在孩子的教育中,父母要營造一個寬松,民主,自由的氛圍,讓下一代自由成長,因為每個人只有一個人生,人生的道路只有自己選擇,別人代替不了!他的論述應該說還是很有啟發(fā)性的!我們家長不應該為孩子規(guī)定方向,不應該為孩子選擇取舍,我們更多地應該做因勢利導的工作。拿孩子現在的主要學科來說,語文數學和英語,如果我們只在枯燥狹隘的學習目的層面上加壓,學習會變得乏味疲憊。我和孩子講的最多的大概是我們?yōu)槭裁匆獙W習語文,多和孩子說教語言文字的魅力,好的語言會有怎樣的驚人的效果,優(yōu)美的文章又是怎樣地撥動人的心弦。數學是個很頭疼的學科,因為孩子現在的邏輯思維尚未完全成熟,而培養(yǎng)學習數學的興趣顯得有些棘手。我們嘗試著在孩子遇到困難時和孩子一起學習,一起解決問題,一起高興,甚至夸大戰(zhàn)勝困難后的喜悅,我個人以為,解決難題以后的歡悅的心情正是數學這樣的學科的魅力所在!英語科目,我更注重孩子對英語學習熱情的培養(yǎng),今年暑假,我曾經嘗試著強迫讓孩子背誦一首英文詩歌,對一個四年級的學生來講是有點難度,通過,聽cd,不厭其煩地糾正發(fā)音。直到她可以脫口而出。先是不相信自己可以背上,后來可以脫口而出,可以想象,這是多么自豪的感覺,他學習英語的熱情從此大增!這也算是一種方法的引導吧!
    最后,我想和大家一起分享有關情感教育的一些話題,孩子是我們的下一代,不記得是哪位名人講過,任何兩個人的一生只可能有一段時間的交叉。什么意思呢?我們不會陪伴孩子一輩子,我們會老去,孩子會延續(xù)我們的生命,這樣一份親情是人間所有其他情感無法替代的,我們應該珍惜這樣的時間,珍惜和孩子在一起的分分秒秒,盡可能地對孩子傳達我們的愛意!不要吝嗇一個擁抱,不要吝嗇一個親昵的動作,不要吝嗇一次由衷的夸贊。記得有一次我開車送孩子上學的路上我用手撫摸孩子的頭。后來我在她的一次作業(yè)中發(fā)現這樣的一個句子“爸爸的大手輕撫我的頭,我的心中倍感溫暖!”我真地很欣慰,因為我要傳達的愛意孩子成功地感受到。事實證明,被愛包裹著的孩子情感更加豐富,更加細膩。我們家前年搬進了新居,前兩天孩子突然說了這樣一句話:我有點懷念以前那個小而溫暖的家!說實在的,我當時有點感動,孩子能有這樣細膩的情感,并且能用這樣準確的語言表達出來,真不錯!孩子有了豐富的情感,能感知人情冷暖,明白心存感激,對孩子以后人格的塑造,以及以后在社會生活中的為人處事都會產生積極而豐富的影響!我是從事貿易工作的,但我一般不參加晚間的應酬活動,堅持盡可能地和孩子在一起,珍惜和孩子在一起的每個時刻,和她分享生活學習中的每個喜悅和感動。讓孩子真正感受親情的包裹。
    古詩云“文章千古事,得失寸心知”,我要說“教育千古事,得失寸心知”,教育是一門藝術,也是一份責任,在孩子成長的每個階段都離不開老師的教導,同樣也離不開家庭的關懷。以上僅僅是我個人的一些粗淺的感受和看法,有不當之處請大家批評。
    謝謝大家!
    農村家長會講話篇七
    家長會是教師和家長平等交流的平臺,同時也是家長和教師進行溝通,相互了解學生情況的好機會。蘇霍姆林斯基說過:“如果沒有整個社會首先是家庭的高度素養(yǎng),那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果。學校里的一切問題都會在家庭里折射地反射出來,而學校復雜的教育過程產生的一切困難的根源也都可以追溯到家長?!币虼耍瑑H憑學校單方面的力量是不夠的,必須把家庭、學校結合起來,形成相互協(xié)作的局面。從而共同尋找最佳教育方法,以達到育人的目的。在新形勢下推進素質教育,必須贏得社會、家庭的支持,開創(chuàng)大家的教育大家辦的局面。
    農村家長會講話篇八
    你們好!
    首先衷心地感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,也很高興各位家長能在百忙之中,抽出你們寶貴的時間來到我園,參加這次家長會,在這里我代表本班兩位老師對你們的到來表示熱烈歡迎,為了我們能更好地開展教育工作。首先由我簡單地介紹一下我們中一班的班組成員:我是朱老師,是中班的班主任老師,還有我們班和藹、年輕漂亮的向老師,是我們班的副班老師,還有我們班35位可愛聰明的寶寶。為了給孩子更好的學習環(huán)境,我們嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度,堅持每天早中晚打掃衛(wèi)生,保持室內外的整潔,幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寢室教室每天在幼兒離園后用醋進行消毒等,保證了幼兒舒適、整潔的生活和學習環(huán)境。
    在生活方面:現在我們的所有的孩子基本上能夠怎么用餐,但有部分幼兒習慣不好,比如拿勺子的方法不正確,有的孩子邊進餐邊說話,有的孩子挑食,有的孩子進餐過慢等,都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵為主,正面要求,許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的營養(yǎng)。在這里,我要求家長們在家也要求孩子不挑食,在一定的時間內吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒提供足夠的營養(yǎng)。用餐后應自覺擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的習慣還未形成,常常需要老師提醒。外出活動時或天氣變化時,我們會隨時為幼兒增減衣服,在合適的時間間隔中讓孩子喝水,希望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習慣。午睡方面:現在大部分幼兒午睡時都能夠進臥室后找到自己的小床,然后自己把鞋脫掉放好。午睡時間是12:00―14:30孩子們幾乎都能入睡,但也有個別幼兒入睡較慢,同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習慣。播種行為收獲習慣,播種習慣收獲性格、播種性格收獲成敗,所以從小讓孩子養(yǎng)成良好的習慣,對孩子是非常重要的。
    在學習方面:主教材是多元智能課程,融入在一日教育活動中,分為健康、語言、社會、科學、藝術五大領域。
    健康:1、喝水;2、進餐;3、如廁;4、戶外鍛煉。
    語言:創(chuàng)造良好的語言環(huán)境;支持鼓勵孩子在語言上的交流;文學作品的鑒賞;閱讀習慣、傾聽習慣的培養(yǎng)。
    社會:交流、互助、分享、責任等方面的培養(yǎng)。
    藝術:主要以音樂、美術為主。
    科學:對事物的正確認知;發(fā)問是很好的習慣,也很重要。
    數學:數學主要從幼兒的興趣出發(fā),內容包括數量、圖形與空間,邏輯與關系四個方面。整合了詩歌、兒歌、游戲、迷宮等多種形式,引導孩子們開始學數數。
    體育:是學習原地踏步走、踏步走、隊形排列、等等。
    音樂:培養(yǎng)幼兒了解不同音樂的特點及優(yōu)美旋律,能獨立地、演唱及做動作;能正確隨著音樂唱兒歌,懂得欣賞音樂的興趣,會根據音樂節(jié)奏準確地做動作。
    閱讀識字和英語是幼兒園的特色課程,特色課程重點是讓孩子在三歲半到四歲這個孩子語言發(fā)展的關鍵期,讓孩子感受不同國家語言的不同,擴展孩子的視野,激發(fā)孩子大膽用語言表達自己想法的能力,寓教于樂,培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是最好的老師,同時通過早期閱讀讓孩子喜歡書本,跟書本做朋友,逐步養(yǎng)成自主學習,自主探究的學習習慣。中班每堂集體教學時間為25分鐘。
    活動通知。
    1、幼兒園自主研發(fā)的.養(yǎng)成教育主題活動:《主動快樂打招呼》、《文明進餐》、《自己的事情自己做》、《個人衛(wèi)生》播種行為收獲習慣,播種習慣收獲性格、播種性格收獲成敗,所以從小讓孩子養(yǎng)成良好的習慣,對孩子是非常重要的,每個月一次的養(yǎng)成教育主題活動,我們會根據孩子的表現,每月評選明星寶寶給予表彰,所以,請家長根據主題活動的保準配合幼兒園督促孩子完成。這個月的主題是《主動快樂打招呼》。
    2、9月10號是教師節(jié),我園準備開展師德演講比賽,家長們如果有時間可以過來觀看。
    3、9月12號是中秋節(jié),我園放一天假,9月13號上課。
    4、我園里這個月底舉行了一場紅歌會比賽覺的自己的寶寶比較愛好或想給寶寶這樣一個鍛煉的機會可以來報名參加,我們的截止時間是9月18號。
    5、10月份我園舉行運動會親子課。
    6、上學期我園舉行了阿菲貓講故事比賽,家長可根據孩子需求,自愿報名參加學習。前提需求:家里要有時間給孩子訓練、家里必須有電腦,把孩子講故事的視頻上傳網上進行比賽,參賽費用是40元。還有美術作品比賽,參賽30元。
    7、每月25號―31號交伙食費。每月會發(fā)2次家園互動手冊,家長可以根據孩子在家情況或者需要老師配合地方進行溝通,為了孩子的健康成長,培養(yǎng)孩子的良好習慣不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼稚園一方面能單獨勝任的,必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效。填寫好后及時帶來幼兒園,這也會影響到每月月檢班級的扣分。希望家長們配合填寫好。
    8、為了給幼兒進行早期培養(yǎng),根據有幼兒的風格特點決定開展特長班,分別有苗鼓班、舞蹈班、美術班。每月150元,包晚餐,每班名額為20人,時間是放學后的兩小時,家長可根據孩子需求,自愿報名參見學習。
    9、在會上念出已保險人的名單,讓沒有保險的家長一定要在幼兒資料表上寫上不愿意保險,然后核對幼兒的姓名是否正確。
    從我們與家長合作以來,許多家長非常注重孩子的教育,也非常配合我們開展各項工作,在這里我要感謝你們對我們工作的大力支持,老師布置的有的要家長和我們收集的或制作的一些東西,也能按時完成。在此說聲謝謝!孩子帶回的書籍請按時帶回。由于家長們工作比較忙,有時沒時間來接孩子,只能請他人代接。如家長有特殊情況,無法接孩子時請及時和老師聯(lián)系,并告知由誰來接,如家長真有急事遲來接的話,一定要事先通知老師。
    不要讓未成年的學生來帶孩子回家,這樣會很不安全,我們也不會放孩子走的。如果您臨時有事不能按時來接孩子也沒有關系,我們有老師值班,會一直在幼兒園帶著孩子直到您來接他為止,您也不用著急,但是您一定要打電話事先告訴我們,以便我們及時安撫孩子的情緒,安排好孩子的活動,以免讓孩子產生等待您的焦慮情緒。
    2、及時與老師溝通,當孩子在家有了一些特殊的表現時,家長應及時與老師交流,因為孩子在家里的表現不一定會在幼兒園表現出來。孩子的不良習慣有待于家園配合糾正。
    教師與家長的關系:都是孩子成長中的教育者和引導者,家長更是孩子的榜樣,老師在孩子的每個成長階段最多也就是幾年的教育和引導,而家長則是孩子的終身教育者和引導者,所以,家長不管在孩子成長的哪個階段都要和老師保持良好的溝通,目標一致地教育好孩子。你們把孩子交給我們,是對幼兒園,更是對我們老師的一份信任,我們從你們手中接過的也不僅僅是孩子,更是一種責任;沒有最好,只有更好。我們將努力做到更好。我們希望每一個孩子都能在平安快樂中健康成長,如果我們疏忽的地方請家長一定要及時提醒我們,同時也感謝大家一直以來對我們工作的理解和支持!
    教師節(jié)就要到了,很多家長可能都在絞盡腦汁考慮送什么樣的禮物給老師,老師才會高興。在我們幼兒園,老師是不允許接受家長的禮物的,因為帶好孩子是我們應盡的職責,是我們的本職工作。孩子的健康、快樂,孩子們的張張笑臉,家長對幼兒園的關心和信任就是給予我們最好的禮物。謝謝大家!
    農村家長會講話篇九
    下午好!
    作為班主任,我首先代表我和所有任課老師,對各位家長的到來表示深深的感謝。感謝你們在百忙之中來到學校,你們的到來既是對你們子女教育的關心更是對我們工作的大力支持。
    我是班主任,是這些孩子的班媽。在這半年多年的時間里,我與在座的各位家長也曾數次謀面,交流孩子的學習情況和思想狀況。這一年必定是非常緊張的,孩子們注定要承受更大的壓力。所以我們今天召開家長會,目的是:了解孩子最近的學習、心理情況,以便更有針對性地指導孩子順利、健康地渡過小學階段五年級這個轉折點。作為班主任兼語文老師,今天我從學生的基本情況、學習行為習慣的培養(yǎng)、思想健康的關注等幾方面與家長朋友們進行交流。
    我們班上有33名學生。就語文學習方面來看,以下同學學習很踏實,基礎知識也掌握得好,家長大可放心他們在校的學習:這些同學只需老師偶爾提醒一下,他們就能自覺地跟著老師的教學進度前進。另外幾個同學在前一年的學習中非常自覺,進步特別大。還有幾名要特別請家長在家多監(jiān)督一下,她們對學習抱著可學可不學的態(tài)度,對待作業(yè)也無所謂,因此不愿完成作業(yè),…開校不久已三次不交作業(yè)了,我也曾與之交流過多次,但每次交談的有效期限只有兩三天而已,因此需要家長積極配合。從思想狀態(tài)來看,由于快要考試了,部分學生思想比較浮躁,靜不下心來學習。
    從在校生活來看,學生身體素質不是很好,有些學生上體育課時跑上幾圈就氣喘吁吁。作為班主任,我的工作思想是:一切從提高學生素質出發(fā),不求事事第一,但求天天進步,利用一切可以利用的機會讓學生參加鍛煉。在學習方面,我不以成績論好壞,只要孩子今天比昨天表現得好,就鼓勵,及時表揚,我相信平時表現好的學生最后一定能取得好成績。一個學校最重要的活動就是教育孩子,一個家庭最重要的事情也是教育孩子。然而很多家長卻認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生成績好,而有的學生成績差一些呢?這其中關鍵在于家庭教育。
    家長朋友們,我是一位老師,但我更是一位家長,在我兒子的成長過程中,以及在看了不少社會現象之后,我在想:一個孩子如果僅僅只是學習出色,無異會被社會淘汰,知識很重要,為人處事也很重要,良好的習慣更重要。就拿做家庭作業(yè)來說,如果每次都要家長督促孩子才能去完成的話,那孩子就不可能養(yǎng)成良好的習慣,家長時時也不能放心。在學習上沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,以后升上初中,學科增多,學生就會感到茫無頭緒,無所適從。所以有些學生在小學成績優(yōu)秀,到了初中成績逐漸下降。
    培養(yǎng)學生良好的學習習慣,作為家長來說,你們的在家可以從以下三個方面輔助老師指導學生:
    1、提前預習的習慣。小學六年級的課文雖說比其他年級稍少,但為了給總復習以充足的時間,所以教學進度就比較快。有些學生如果回家不預習課文,上課時就很茫然。怎樣預習呢?就是要識記生字,借助工具書理解詞語,熟讀課文,完成老師布置的預習作業(yè)。
    2、及時復習的習慣。知識在頭腦中會隨著時間的流逝而漸漸淡忘,所以復習是貫穿整個學習過程的在校學生學習的知識,第二天早自習時我都會要求學生復習,上課之初要考查學生掌握情況。每一單元結束,肯定要復習,讓學生進行單元測試。希望家長能在每天抽出至少半個小時的時間,用于輔導學生。
    3、獨立完成作業(yè)的習慣。有些學生是因為懶,干脆第二天早上到校來抄同學的作業(yè),有的同學是因為不會做作業(yè),所以抄作業(yè),不管種種原因,如果沒有認真去完成,就起不到鞏固所學知識的作用。我班大部分學生在這方面做得較好,但有三分之一的學生由于學起來有點困難,所以避免不了這些現象的發(fā)生。
    當然學生學習的習慣遠遠不止這些,習慣的養(yǎng)成也是持之以恒的事。學生在校,我們每個老師都會嚴格要求學生的,只是希望能得到你們的支持,嚴格要求學生在家獨立完成作業(yè)。
    隨之而來的就是這個學期在作業(yè)量方面有所增加,一天學習下來,有些學生容易感到疲勞,特別是我班大部分學生數學不是很理想,基礎差,粗心,不懂不問。盡管學生在上期末也取得了一絲進步,但卻有一半的學生信心不足。所以在學校,我們在平時也多以表揚為主,盡量激起學生學習的信心,希望家長在家能夠多鼓勵一下孩子。幾次的語文作文有些家長能夠給學生留言效果很好,讓我們在言語上給予學生幫助。
    每個學生的心里是絕對想取得進步的,但畢竟是十一、二歲的學生,道理他們都懂,但在行動上卻管不住自己。如知道考試不應該抄同學的,但總想看上兩眼;知道上網打游戲不對,但部分男同學還是迷上了網吧;知道應該認真完成作業(yè),但總是圖速度快,字跡潦草,或者偷工減料。所以,沒有家長和老師的監(jiān)督,學生就會任意妄為。比如,在周末,學生至少應該每天都花兩三個小時完成作業(yè),或者是預習作業(yè),而不應該堆到周末下午一次性做完。放學時不應該在路上玩耍,當然更不應該去上網。平時忙于學習,周一到周五看電視的時間盡量不超過半個小時,周末可以讓學生多看一會兒,但也盡量不超過三個小時??墒?,沒有你們和我們的監(jiān)督,學生才巴不得越自由越好。當然,如果部分學生確實不聽,可以制定一個短期目標,如月考必須達到多少,或者在生活上必須怎樣做等,以此來約束學生行為。
    首先要關心學生的飲食。小學生壓力很大,好多同學又正處在青春發(fā)育期。鍛煉身體身體是革命的本錢,家長要鼓勵孩子多運動運動能使孩子身體健壯有力,反應敏捷,動作協(xié)調,聰明,樂觀,促進良好品德和思維素質的發(fā)展。要鼓勵孩子堅持參加運動,這樣可使他保持旺盛的精力,消除疲勞,提高學習效率。同時家長和孩子一起參加運動,這樣可以增進親子關系,玩得更加開心,有益于身心健康。生活上,如果學生飲食跟不上,影響了身體發(fā)育,同時也會影響學習。所以,請家長朋友們能在生活上注意一下。還有部分學生是不吃早飯,或者早上來就去買零食,這肯定不行。另外作為農村家庭來說,每天能為學生提供一袋奶,一個雞蛋,還有水果,這就更好。另外,現階段學生的睡眠時間應該保證在九個小時,晚上不超過九點半就應該休息,以后一般會提前半小時上課,會增加午睡時間,學生晚上也不宜超過九點半才休息。我們有的家長有時間打牌,有時間看電視,有時間到處閑逛,就是沒時間陪陪孩子,了解孩子的'學習情況。比如我是從來不打牌的,每天回家我都會抽出一兩個小時的時間陪孩子,每天的作業(yè)是必須要檢查的,陪陪他一起讀讀書,講講故事,還陪她下下棋,打打球。我覺得這些都是我們家長應該做的,不要等到孩子成績差了,考不得好的學校了,才責罵孩子不爭氣。那么,我倒要問問你家長,孩子小,不懂事,就需要大人的指導教育,那么你有沒有盡到自己的責任?在這里,我要說,孩子成才與否,跟你的家庭教育有絕大部分的關系。在這里,我希望家長們以后要做到以下幾點:
    (1)支持全體老師的工作,提出寶貴的意見及建議;
    (3)讓孩子多讀健康有益的課外書;
    (4)正確看待孩子的分數(不要認為分數就是一切,考試分數高,要引導孩子不要自滿,分數不理想,應該與老師、孩子一起研究問題的所在)。
    (5)要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè),同時家長必須檢查作業(yè),簽好名字,對孩子來講是一種督促,也是一種習慣的養(yǎng)成。因為玩是孩子的天性,如果家長只顧工作,不正確引導孩子,就容易使孩子迷上看電視等,把什么事都忘在了腦后。如有的孩子為了多玩一些時間,幾天的作業(yè)花半個小時就給解決了。也有孩子,先玩?zhèn)€痛快,等到第二天要上學了,一大早上跑到學校匆匆做作業(yè)應付檢查。這樣的作業(yè),它的質量可想而知,不是字跡潦草,就是錯處很多。因此,家長要經常關心他們的學業(yè),督促按時保質完成作業(yè)。
    (6)培養(yǎng)孩子定時專心學習的習慣。學習是一種艱苦的腦力勞動,只有專心致志、全神貫注才能提高學習效率,取得良好的成績。為使孩子養(yǎng)成專心致志的學習習慣,父母必須認真地看待孩子學習這件事。小學生放學比較早,放了學可以讓孩子在外面玩一會兒,然后回家開始學習,最好不要拖到晚上。每天到了這個時間,全家人都要安靜下來,不要大聲談話、聊天或者閑扯,看電視時把聲音關得小一點,給孩子創(chuàng)造一個安靜的環(huán)境。在這段時間里也不做令孩子分心的事,如修理電器、農機具,打撲克、下象棋、搓麻將等等,免得激起孩子的好奇心,分散他的注意力。也不要一會兒問孩子學校的事,一會兒批評孩子書包弄得太臟、文具放得不整齊,一會給孩子倒杯水等等,最好是坐下來做些沒有聲響的工作。如果這時父母也能坐在孩子旁邊讀書、看報,那就更好了,這樣,除了給孩子一個良好的學習環(huán)境,還能給孩子樹立一個愛學習的榜樣。按照上面所說的去做,孩子就會把學習當作生活中的必要程序來完成,每到學習時間,就會主動坐下來做功課,再也用不著提醒、叮囑和責罵了,他們會很自然地養(yǎng)成定時、專心的好習慣。
    在這幾年時間里,有一部分家長每月都會和我或科任老師聯(lián)系,關注著孩子的成長。還有家長給我提出了許多寶貴的建議,讓我在班級管理和教學中受益匪淺,在此我真誠地感謝他們。其實家長和老師就是兩股擰到一起的繩,只有我們的共同努力才能為孩子創(chuàng)造一個燦爛的明天。最后,我再次感謝家長朋友們能來到這里參加家長會,希望你們的孩子、我們的學生能成功,成才,走出他們人生的精彩!謝謝大家!
    農村家長會講話篇十
    保育員,是指幼兒園或托兒所里負責照管兒童生活的人員,是在小學、托幼園所、社會福利機構及其他保育機構中,輔助教師負責嬰幼兒保健、養(yǎng)育和協(xié)助教師對嬰幼兒進行教育的人員。下面就是本站小編給大家整理的農村保育員家長會講話,僅供參考。
    下午好!首先感謝你們在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會,下面,由我來講一下我班情況:
    一、班況分析:
    本學期由我\李老師兩位老師擔任我們小班的教育教學及保育工作,我們班共有30名幼兒,其中男孩19人,女孩11人,這30名孩子都是新入園的孩子。幼兒從父母身邊離開家庭,到一個完全陌生的環(huán)境和人群中長時間的生活,很自然的會產生不安全感及不適應的反映,也會有很大的變化,從不認識老師到喜歡老師及喜歡幼兒園是要有一個過程的。這一個多月以來,我們把工作重點都放在安撫孩子情緒上,用各種各樣的方法和形式,幫助幼兒熟悉環(huán)境,盡力降低孩子們的焦慮程度。如唱歌、講故事、做游戲、看圖書、玩玩具、去中心小學操場玩等,讓幼兒喜歡幼兒園的生活,喜歡來幼兒園,喜歡與老師、小朋友一起玩兒,現在孩子們適應的很快,情緒基本穩(wěn)定了。
    通過開學這段時間觀察,我們發(fā)現我班的孩子聰明、好學、接受能力強,動手操作能力強。如:孩子都能記住自己的號,大部分孩子會自己主動去喝水,上廁所;會自己吃飯等等。特別是在動手操作方面,比我想象的要強的多,穿珠珠,涂色等都非常有耐心,認真仔細。
    我也從不同渠道了解到,大部分家長提到了幼兒的自理能力的培養(yǎng)和膽小不會交往等問題,還有孩子的學習問題。本學期我們將在孩子們的能力和習慣方面進行重點培養(yǎng)。下面我一一談一下:
    (一)、常規(guī)方面:本學期我們要教會幼兒飯前便后正確洗手,并用自己的毛巾擦手,能愉快地自己午睡,自己愉快的進餐,正確使用小勺、收拾碗勺,讓幼兒知道自己的事情自己做,讓幼兒知道主動喝水,并用自己的杯子等。增強孩子們的上課意識,規(guī)范坐姿,學習認真聽講和回答問題,練習站隊,知道外出時要一個跟著一個走等等。通過各種教學活動,使孩子們學習有秩序的按規(guī)則做各種活動。
    (二)、交往合作方面:現在部分孩子能友好交往,分享食物、物品,有事能主動請老師幫助解決,個別孩子做不到。本學期我們利用游戲和區(qū)域活動等,讓幼兒通過微笑、請求、邀請等交往行為,嘗試、練習社會交往技能和策略,使幼兒保持活潑愉快的情緒,在日常生活中逐漸學會使用禮貌用語,見到老師要問好,走時要說再見,不打人,不罵人,學會說對不起、沒關系等禮貌用語。能分清自己和別人的東西,逐步克服以自我為中心,提高孩子交往合作方面的能力。
    (三)、語言表達:個別幼兒發(fā)音不清楚,我們會單獨糾正。許多家長曾經給我們說孩子性格內向,希望鍛煉孩子敢于在集體面前表現自己。針對這個問題我們將采取了一系列的活動讓孩子開口說話,如:早餐后、午餐和晚餐前跟同伴講講喜歡的話題,鼓勵膽小的幼兒在小朋友面前大膽表演,鼓勵全班小朋友在大家面前講故事,表演等。個別幼兒對于老師的問話不回答,也不作出反應,我覺得這是個習慣問題,我們應該告訴他學會尊重別人。
    (四)、自我服務方面:小班的孩子自理能力差,孩子吃飯、入廁、穿鞋等還需要老師的幫助。本學期我們教育幼兒學會做一些力所能及的事情(如:洗手,吃飯,上廁所,安靜的入睡,自己穿脫鞋子等),讓幼兒知道自己的事情自己做,在這些方面我們也希望家長朋友能夠密切配合,在家中的時候,也讓孩子自己的事情自己做。
    (五)、動手操作方面:俗話說“心靈手巧”,幼兒的認識和能力都是在動手操作過程中建構的,孩子們的動手能力有待逐步提高,我們通過開展區(qū)域活動,結構游戲和穿鞋比賽活動,進一步提高孩子們的動手操作能力。請家長在家中為幼兒準備一把小剪刀。
    二、教育教學。
    本學期我們使用的是新版的教材,新版教材吸收了國內課程研究的最新成果,突出了“因地制宜實施素質教育,為幼兒一生發(fā)展打好基礎”的教育思想,注重家庭及社區(qū)豐富的教育資源。以主題活動的形式整合幼兒發(fā)展的五大領域,并配有幼兒用書。符合幼兒身心發(fā)展特點和學習特點。如:“我愛幼兒園”主要是老師帶幼兒參觀幼兒園,讓孩子們知道幼兒園是小朋友的樂園等。我們班每天每周上什么課,都貼在門口每個主題都有家長配合的內容,請家長關注。
    三、本學期的主要活動。
    1.教幼兒廣播操及律動。
    2.結合秋季組織幼兒秋游活動。帶領幼兒感知秋天、認識秋天。
    3.十一月組織穿鞋比賽。
    4.加強體育鍛煉,開展玩沙包的活動。
    5、學期末開展家長開放日活動。
    四、需要家長配合的工作:
    我們的工作離不開家長的支持和配合,為了孩子能健康成長,希望家長們對孩子出現的問題及時與我們聯(lián)系溝通,使家園教育一致,本學期需家長協(xié)助的工作有:
    1、接送孩子的問題。安全問題是幼兒園的頭等大事。早上按時送幼兒來園(8:00前);家長一定要親自接送孩子,將孩子交到老師手中,晚上接孩子如果確實有事來不了,一定要提前給班上老師打招呼,沒有通知,我們不能讓孩子離園。
    2、如果幼兒有特殊病史或生病(手術),請?zhí)崆巴ㄖ嗌侠蠋?。另外,現在正是秋季傳染病流行季節(jié),為了孩子的健康,請家長帶孩子少去公共場合。
    3、及時疏導孩子的不良情緒。家長的評價標準應該從“今天吃的什么”到“今天學了什么”最后轉變?yōu)椤澳憬裉煸趫@高興嗎?你為什么事情高興?”等。
    4、請家長給孩子做一個沙包、毽子,拿幾個旺旺瓶做成高蹺,以備開展豐富多彩的體育活動。
    五、提出寶貴意見。
    如對教師或者幼兒園有什么意見當面提出來,我們會盡最大努力滿足家長的需求。
    各位家長:。
    大家好!由于各位家長平時要上班,沒時間,一直沒有和家長們好好交流孩子們在園的情況,下面我就和大家談談我班幼兒在校這段時間的情況,通過半學期的學習,我班幼兒各方面都得到了明顯的進步,在學習方面,我班幼兒已養(yǎng)成了正確坐、立、閱讀、握筆、書寫姿勢,善于動腦筋,學習獨立地解決生活中的小問題,會編織簡單的物體,動作較靈活,經常喜歡用語言表達和交往。能基本記住較復雜故事的主要內容,理解文學作品中人和事之間的關系,會續(xù)編故事,能和同伴一起有表情的講熟悉的故事,朗誦詩歌。學會倒數1以內數和按雙,按群計數,認識寬窄、厚雹長方體、正方體、球體、日歷。認識秋冬季的特征,知道常見事物的變化,對自然科學感興趣,能區(qū)別一種顏色的兩種不同深淺,能基本概括圖片大意和故事內容。
    在保育方面,我班幼兒能正確獨立地洗手、洗臉、養(yǎng)成早晚刷牙地習慣,能較快入睡,迅速地穿脫-衣服和鞋子,能幫助老師理解床鋪,注意保持服裝整潔,咳嗽打噴嚏時會用手帕捂住口鼻,大部分幼兒能保持餐桌干凈,就餐時不說話,部分幼兒還有挑食的現象。還有幾名幼兒吃飯速度特別慢,他們相互交流時,經常使用禮貌語言,行為較文明,能主動關心他人和同伴,肯謙讓,能虛心學習別人的優(yōu)點,遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則,樂于做對集體有益的事。
    天氣漸漸轉冷,請家長們注意給幼兒及時增減衣服,把幼兒所蓋被子帶回家換成厚被子帶到幼兒園來,有些幼兒由于體質差,飲食方面要注意的,請家長們及時告訴老師,避免幼兒身體不適。有些幼兒挑食,要求家長們和老師配合培養(yǎng)幼兒良好飲食習慣,有時老師布置任務給幼兒,要求家長配合的,希望家長們抽出一部分時間陪幼兒完成任務,以培養(yǎng)幼兒做事的認真態(tài)度。
    我們幼兒園遵循的是“保教結合”的原則,在對幼兒的保育方面,我們也在實踐探索,希望自己做得更好。都在為幼兒的健康成長共同努力著。因為我們清楚地知道,我們肩負著一個重擔,就是我們大班幼兒的安全與健康。每個孩子其實就代表了一個家庭,他們是家庭和社會的希望,我們怎能不十分慎重地細心地體貼和關心他們!我們決不會忽視對每個孩子的關愛。也許有些家長不免有些擔心,兩個年輕的老師能管好一群小孩子嗎?是的,我們很年輕,但年輕同樣給了我們充沛的精力。讓我們有更多的時間和精力走到孩子們中間,投入到幼兒教育事業(yè)中。我們會更加努力,不斷積累經驗,更好地做好幼兒教育和保育工作。
    與孩子們在一起也有一段時間了,在這階段里,我與孩子們建立了十分融洽的關系,我漸漸發(fā)現,在孩子們中間,我是無比地快樂。也許出于對孩子們的喜愛,我細心地耐心地關心著他們。每天吃飯時督促他們養(yǎng)成良好的飲食習慣,午睡時幫助他們脫-衣服,蓋被子。起床后,幫他們穿衣服梳頭。有的孩子將大小便不小心弄在褲子上,家里又聯(lián)系不上,我耐心的幫他們換洗褲子。其實在平時的工作中,有很多事,我做得還不太好。經驗的缺乏使我不能把很多事做得全面到位。希望各位家長多提寶貴意見,我們定會虛心接受并改正的。
    今天是我們第一次開家長會,首先,感謝大家從百忙之中抽出時間參加今天晚上的家長會,我們對大家的到來表示熱烈的歡迎!
    今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子,如何把我們的孩子培養(yǎng)成才。我國著名教育家陳鶴琴先生曾經說過:
    幼兒教育是一件很復雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。
    我想這句話是對我剛才提到的問題的最好回答,那就是家園共育。這也是今天我們召開家長會的目的。
    幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,有他特有的年齡特點,為了我們能更好地開展教育工作,我先簡單地作下介紹:
    首先向大家介紹一下班級的基本情況:。
    我班由保育員阿姨分管保育工作.幼兒園也有嚴格的衛(wèi)生保健制度,王老師每天打掃衛(wèi)生,保持室內外的整潔,茶杯每天消毒一次,毛巾也是每天都洗干凈.每周一次的室內消毒.通過嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,保證了幼兒舒適、整潔的生活和學習環(huán)境。
    我和劉老師負責班級的日常教育教學工作.我們的教育活動包括數學、科學、音樂、社會,語言、體育、美術等科目。我們一直嚴格按照教學大綱來組織實施教學工作,嚴格按課程表上課。周教學計劃每周都張貼在家園聯(lián)系,這個家長已經有所了解。
    這學期我們班總共有幼兒45名,男生名,女生名,男女比例很不平衡,因此也顯得班級更為活躍。這學期新生有6名,還有我們班配有2位老師,一位保育員,經過幾個星期的集體生活,現在我班新幼兒都比較喜歡上幼兒園,喜歡老師和小朋友,在園情緒穩(wěn)定愉快,這是非??上驳?
    當然了,話說回來,家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育則是有目的、有計劃的,只有二者互相補充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。舉個例子象喝水問題,我們每次幼兒喝水時都監(jiān)督他們,但總有個別幼兒,自己偷偷的跑到一邊去玩。所以,希望家長們在家時也應該多提醒他們。還有就是孩子的教育問題。我班的幼兒我們都已經非常了解,我們會針對個別孩子的教育問題與家長交流,并請家長們在家配合一下。在這方面等都做的非常好而且孩子進步也很大。對于幼兒園教育方面的疑問,建議,不滿,要求或者是指導,我們懇切地希望家長們直接的,及時地和老師溝通,以利于我們及時地改進工作。
    農村家長會講話篇十一
    大家好!
    說句俗套話:你們能在百忙之中來參加家長會,我們真的非常感謝!因為這種機會并不多,我們能坐下來細心交流的機會更不多,但愿今天能成為我們悉心交流的開始,為教師的事業(yè)、家長的教育成功、孩子的美好前程,我們真的需要開始好好反思、干好本職了。
    今天,本來是為了孩子的安全問題召集大家的,安全問題某老師已經講過,我不再贅述。但我們細心的想一想,近段出現的幾起驚人事件,追根求源也反映了教育的一種嚴重弊端。如果犯罪嫌疑人有一技之長能立足,如果他的精神狀態(tài)能及時被發(fā)現調整,如果他在上學時老師教的不僅僅是知識還有活動中的能力與心理鍛煉,如果家長和社會能給予情感交流,這種情況可能就會避免或減輕。學校的教育方針已在上級的引領下有了很大的調整,有的家長可能還不夠理解,認為老師真輕松,四五點鐘就放學了,學生考了多少分也不給說,天天舉行這活動那活動的。這正是新的素質教育的方針,為孩子未來能夠應對各種生活環(huán)境打基礎的。家長也可能意識到了:現在孩子越來越少,社會就業(yè)壓力以及生活壓力越來越大。這就需要一種教育理念的轉變,打好地基,素養(yǎng)與習慣的地基,再蓋起知識的大廈就能蓋得結實美觀。我今天不想表揚某一個同學,我認為在座的同學都是好樣的。同意我的說法的同學鼓鼓掌。我常鼓勵成績差一點的同學說:“你們基礎差,卻能認真學習,走向社會就能用自己的實干干出自己的.天地?!爆F在不是養(yǎng)雞的農民也比找不到工作的大學生強嗎?只要有努力的精神或者管理的能力成績不好也可能是老板、經理。但如果沒有好習慣可能就會走投無路或者像前面提到的罪犯了。
    為了和家長們有較深刻的交流,我征求兒子的意見想用他的成長經歷給大家一點啟示。很多同學認識宋威,他并不突出但是個非常懂事的孩子:十一歲會做家常飯,知道疼父母,出門能自理,老師和家長都比較滿意。但他也曾讓我非常苦惱,上中班時老師說:“這孩子看上去很老實,只不過一眼看不到,他就不知怎么溜出教室了,上課坐不住?!蔽乙苍驗椴缓煤脤W習打過他,上大班時一次我急著上班,說:“好好學習,不好好學習回家揍你?!睕]想到兒子面對家長和老師“理直氣壯”地說:“我就是不學?!本褪遣粚W了,你怎么辦?剛入一年級一次考試考了54分,倒數第五。一個當老師得家長教出這樣一個孩子我真是苦惱,但也沒有辦法。大學教授的孩子也可能沒出息。但我想只要下功夫,總能找到培養(yǎng)孩子的途徑的。咱們看電視也經??吹綒埣踩硕寄芘囵B(yǎng)成才的,關鍵看你是不是有毅力,想尋找、能不能尋找到適合孩子的教育方法。
    我首先試著讓兒子說出心中的想法,一次兒子作業(yè)時連續(xù)走神,我問:“想什么呢?給媽媽說說,不吵你?!眱鹤拥谝淮蜗雽O悟空了,第二次想大陽摩托了,第三次想八路軍了......可見電視的影響力之大呀。我真有些恨鐵不成鋼?,F在更高級了,學生玩電腦游戲可以玩通宵甚至幾天幾夜,這種學生很難扭轉特別是沒有功夫管孩子或者不知如何管孩子的,所以,小心別讓孩子沾染上這種壞習慣。如果孩子有玩游戲的習慣大人也不必大驚小怪,多陪孩子出去走走玩玩,讓他多和鄰居家的孩子跑跑跳跳會逐漸轉移注意力的?!安砣缟降?,病去如抽絲?!币坏┖⒆用詰偕狭穗娔X就需要家長非常有耐性,慢慢糾正了。現在,我還沒發(fā)現我班有逃學上網的現象,這說明孩子還有一定的自制能力,一旦發(fā)現孩子有這種習慣了,家長一定及時和老師交流,我們一起幫孩子走出困境,而不是打一頓完事。家長最不對的教育方法就是:看到孩子的錯誤或者自己心里煩把孩子大打一頓,完了自己該咋地咋地,我真為這種孩子擔憂,這就是命運呀,是孩子的命運,沒有攤上好家長,更是你的命運,這種教育方法不管事,誤了孩子就等于誤了你的后半生。盡量多和孩子商量,孩子有了不可原諒的錯誤打過之后一定給孩子講明白道理。不要教孩子貪小便宜,不要看到孩子?;^喜滋滋,不要看到孩子惡作劇認為孩子能,不要孩子一打架就幫孩子揍別人,這些對孩子的未來不是好事情。
    一年級時老師讓我作為家長發(fā)言,因為兒子只考了中等,這好像對于作為教師的家長并不光榮,我說:“不管孩子怎樣,我們都不要放棄,給孩子鼓勵與信心,耐心等待孩子的成長?!焙⒆哟_實是自家的好,誰也沒自家的孩子和自己有說不完的話,體貼自己,所以要多和孩子交流,多數孩子也只能和爸爸媽媽有說不完的話,有時爺爺奶奶姥姥姥爺也是無法代替的,不要僅讓孩子吃得好、穿的漂亮,有時孩子愿意普通點也想爸爸媽媽能在身邊。在身邊的爸爸媽媽呢,別光看著自家的孩子好,舍不得讓他做什么,現在,沒有農活了,也應讓孩子刷刷碗、掃掃地,干些力所能及的家務,培養(yǎng)孩子的自理能力,樂于動手的孩子不在于干多少活,他有成功感、有成就感、對生活有熱情,這對于他走向社會可能是一種很好的心理調節(jié)劑。
    教育問題不是幾句話甚至幾天能夠說清楚的,還請家長們多學習、多了解些教育理論、教育現狀。為了便于家長學習,我的博客中轉載了一些非常實用的家教理論。比如:《劉良華教授的家庭教育100條》《家庭教育寶典》《教育理論》《教育博文》《中國學生》《家教博文》《老師的話不可全信》《知識真的能改變命運嗎》《陶行知創(chuàng)造教育》等等,家長們也可以通過我的博客找到相關的專家博客圈及博客繼續(xù)進行深入的學習。經過半年后的學習,你的教育理念就會有很大的轉變,不光孩子有進步,你們會共成長,感到生活的美好與幸福的。
    需要提醒的是:不要看過幾本書或幾篇文章后就去模仿,每個孩子都有自己的特點,知子莫如父母,一定要認真思考后結合自己孩子的特點選擇適合自己孩子的方法,也就是“盡信書不如無書?!鄙蠈W時我們曾被塑造成了一個個不愿思考的書呆子。為了孩子,更為了我們的后半生,努力學習,用心思考,找一找適合孩子與自己的道路吧。對于打工的父母我想說一句:你們有一顆堅強拼搏的心,這會給孩子的堅強起到榜樣作用。但如果孩子的學習比較糟糕,請您盡量首先管好孩子或者及時與孩子溝通,這才能避免一生身心勞累。
    說到這兒我還想到了,一個家長不和老師溝通孩子也可能有出息,那是雖沒溝通但在人格上有熏陶或者孩子爭氣,但如果和電視或麻將“一日不見如隔三秋”而和孩子的老師六個春秋不見一面,孩子可能就會越來越差,以致無可救藥了。還是盼望能多聽到家長的聲音。
    孩子的教育工作是瑣碎的,如果我在教育您的孩子時,有令您不滿意之處,請您及時與我溝通,并給予理解,而不是背地里說老師做得不對甚至不合格,這只會使學生不信任老師、不信任家長、對自己不負責任,我們的溝通與理解才會使孩子的錦繡前程如虎添翼、碩果累累!
    讓每一次家長會后,都有一次積極的反饋。家長會不是一次成績的終點,而是找出優(yōu)勢與差距,成為下一個階段學習的起點。家長會后,家長與孩子雙方坐下了,一起制定改進計劃。家長可以提出建議,讓孩子制定自我改進計劃,如果是家長的問題,也要讓孩子提要求,雙方簽訂改進合約,互相監(jiān)督。家長需要的是和孩子一培養(yǎng)好習慣,目標,善于發(fā)現孩子微小的變化和進步,然后肯定他,鼓勵他。而老師要和家長進行及時溝通,鞏固已有成果,共同探討問題,及時向家長匯報孩子的點滴進步,促成計劃的實施,使家校產生教育的合力。總而言之,在農村教學中,開好家長會,是創(chuàng)建和諧校園,和諧家庭的重要途徑。只要家長會開的有成效,使各位家長問題基本解決好,從而學到更有效,更科學的教育方法。這樣,班主任及科任教師就能更好的開展教育教學的工作,達到事半功倍的效果。
    謝謝大家!
    農村家長會講話篇十二
    家長會一般是由學?;蚪處煱l(fā)起的,面向學生、學生家長,以及教師的交流、互動,介紹性的會議或活動。下面就是本站小編給大家整理的農村學校家長會講話,僅供參考。
    尊敬的各位家長,你們好!
    首先,讓我代表學校及全體教職工,對在百忙中抽出時間來我校參加家長會的各位家長表示熱烈的歡迎,這既是對孩子的關心,也是對學校工作的支持。很多家長,雖然我們很少見面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉重輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學校,社會溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題,下面我將下鎮(zhèn)小學的基本情況和辦學特色向大家作個介紹。
    下鎮(zhèn)小學是一所農村小學。學?,F有在校學生200人,7個小學教學班,一個學前班,教職工13人(其中小學教師11人,學前教師1人,后勤1人,大部分是本地老師)。是白瀨鄉(xiāng)一所師資力量比較雄厚的一所小學近年來,學校以“辦人民滿意學校,努力提升教學質量”為辦學目標,秉承“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學理念,堅持“面向全體,發(fā)展個性,實踐創(chuàng)新,培養(yǎng)能力,為學生終身發(fā)展奠基”的工作思路,以南音傳統(tǒng)文化教育為主要辦學特色,堅持走素質教育之路,逐步探索形成了“育人為本,素質為重,關注發(fā)展”的辦學模式。
    學校強化制度建設,主要體現在:
    1.出勤管理方面,實行簽到制度,每天來學校都要簽到,按照作息時間表準時上班,有請假的,都進行登記并和績效工資相掛鉤,每學期超過請假天數,都是要扣工資的。
    2.教學管理方面,學校定期開展教研課,共同探討怎樣上好一堂課,定期對教師的各項工作進行檢查,比如說,作業(yè)有沒有批改,有沒有先備好課再去上,試卷有沒有改,班主任有沒有對班級進行管理,有沒有按時上課等,我們都進行詳細的檢查,并在每周一的會議上進行反饋。
    3.特色辦學方面,我校把南音融入到教學之中(文卿,金爐師),培養(yǎng)了許多南音苗子,參加各種比賽屢屢獲獎,自一九九一年至今,我校學生參加泉州市中小學生南音比賽分別獲得一、二、三等獎的有十四人次,彈奏比賽二等獎的兩人次,南音教學先進獎牌兩面;在參加縣舉辦的文藝創(chuàng)作會演時,《優(yōu)生優(yōu)育樹新風》、《觀音頌》等南音節(jié)目,獲得文學創(chuàng)作獎及表演獎,先后受到泉州市電視臺、安溪電視臺的采訪,在白瀨鄉(xiāng)內的比賽演出,南音表演已經成為我校的一個品牌。
    4.教學設施方面,我校在上級部門及下鎮(zhèn)村委會的大力支持下,先后投資了十幾萬元進行學校教學設施建設,學校各室齊全,教學設施有了很大的改善,特別是我們村周榮華先生去年捐助了5萬元,幫助學校改善辦學條件,我們現在用的課桌椅就是周榮華先生捐助買的,今年下鎮(zhèn)村也為學校的老師宿舍樓建設投入了許多資金?,F在已經基本完成。學校在辦學設施改善的同時,教學質量也有很大的進步,在白瀨鄉(xiāng)學校中,我校教學質量排在前面,學生參加各種競賽也榜上有名,像去年四年級陳燕婷同學被評為泉州市優(yōu)秀三好生;今年三年級同學陳榮崎被評為縣道德模范先進個人,并被選送到泉州市參加評選,四年級陳靜茹被評為縣三好學生,優(yōu)秀班干部等,可以說,涌現了一批優(yōu)秀的學生,而這些學生也成為其它同學學習的榜樣,最終形成良好學習氛圍,帶動下鎮(zhèn)小學向前發(fā)展。學校先后榮獲“市級標準化建設學?!薄ⅰ鞍蚕h文明學?!钡葮s譽稱號。
    人們常說:百年大計,教育為本。要把學生教育好,我認為需要學校、家庭、社會三方有機合作,共同努力。
    因此,教育不僅是學校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結合起來,這就要求家長和學校、班主任保持密切聯(lián)系,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。
    下面我就家庭教育談以下幾點供各位參考:
    一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認為教育孩子是學校和老師的事,不錯,是學校和老師的事,老師不僅要給學生傳授知識,還要教給學生做人的道理。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學生,除了學校教育外,家庭教育和社會教育都應跟上。你們可以想想,孩子一天在學校有多長時間,現在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關心孩子,只知道孩子吃完飯上學去了,卻不知道孩子在學?;蛐M飧墒裁?,對孩子的學習和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長做大量的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。
    二、對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能粗暴的斥責打罵。
    (1)正確看待孩子的分數。(不要認為分數就是一切,考試分數高,要引導孩子不要自滿;考試分數不理想,應該與老師、孩子一起研究問題所在。)我們認為,在小學階段,應該著重培養(yǎng)孩子的學習興趣,養(yǎng)成良好的習慣,最后才是學習成績。
    三、注重學生在家的習慣養(yǎng)成教育。
    (一)、在安全方面。
    家長要經常教育孩子放學后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。低年級每天到校接送孩子的家長,周未時間更要看緊孩子,不要讓孩子亂跑,高年級學生有發(fā)現騎自行車現象,注意到校時間,早上7.30到校,下午1.30,不要太早來學校。
    (二)、在學習方面及習慣養(yǎng)成方面:
    1、要督促孩子做好家庭作業(yè),對于學習比較困難的孩子要做好學習輔導。特別是星期天或長假期間內的作業(yè),一定要督促孩子提前完成,千萬不要拖到最后一天晚上。
    2、營造良好的家庭氛圍,有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))。
    3、讓孩子盡量少看電視,少玩電腦,多閱讀課外書。
    4、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。家長要以身作則,比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們不準孩子抽煙,我們自己卻抽煙,當然就沒有說服力。我們要求孩子要懂禮貌,我們自己也應該做到。
    5、培養(yǎng)孩子的獨立意識,自己的事情自己做。讓孩子做些力所能及的事,如,每天自己穿衣服,自己洗臉刷牙,自己洗紅領巾和襪子,自己梳頭發(fā),書包是不是干凈,書包里面有沒有整理。
    三、在家校聯(lián)系方面:平時要主動多與學校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電話均可,及時溝通,關注孩子在校的表現,配合老師做好孩子的學習、生活等方面工作。
    我堅信,有各位家長的配合,全體教師的努力,您的孩子一定會在學校健康愉快地成長與發(fā)展,我們的教學質量一定會有一個明顯的進步。
    最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在??炜鞓窐?,健康成長!謝謝!
    下午好!
    今天,我們能聚在一起,實在是機會難得。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,這是你們對孩子的愛,也是對我們學校工作的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時家長也能夠積極有效的參與到學生的教育管理中來??傊痪湓?,那就是“一切為了孩子,為了孩子的一切!”我希望,也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
    一、教師基本情況。
    陸城中心校是云溪區(qū)唯一一所農村寄宿制小學,學?,F有教學班8個,教師23人,其中,本科學歷4人,大專學歷12人,中師7人,高級教師18人,一級教師5人。我們學校的行政班子大多是由年輕教師擔任,我任副校長,楊繼前老師任教導主任,彭夢妮老師任少先隊輔導員,年輕教師的加入為學校增添了新的血液和力量。我們任主課的老師都是由教學經驗豐富的一線教師和年輕教師擔任。我們的班主任老師更是優(yōu)中選優(yōu),對工作都認真負責、兢兢業(yè)業(yè)。我們有著一支敬業(yè)精神強,自身素質高,健康、團結、向上的教師隊伍。
    二、學校工作介紹。
    過去,辦學條件非常落后,校園環(huán)境布局凌亂,學校管理不夠規(guī)范,生活條件更是差?,F在,通過各級政府的財政投入,硬件全部到位,配套先進,功能室齊全,一所集教學、生活、活動的美麗校園成為云溪教育的樣板。全校師生、社會各界、學生家長沒有一個不被干凈整潔、充滿活力和溫馨的校園環(huán)境所吸引。目前,教育教學資源不斷豐富,學校管理不斷強化,教學質量穩(wěn)步上升。我們主要做了如下工作:
    1、教育教學工作。
    教學質量是學校辦學的生命線,是學校工作的重中之重。本期我校開展了班班通教學,學校要求每位教師充分利用現代教學資源引導學生看圖、釋疑、討論,受到了學生的歡迎,也取得了良好的教學效果。教研主任楊繼前是個負責任、有主見、有創(chuàng)造性的教師。每月堅持查老師。
    教案。
    查作業(yè)查記錄查學生學習習慣態(tài)度效果。做到周周有記錄月月有講評期期有評比,以保證教學質量不斷提高。近幾年,我校在全區(qū)教學質量抽測中都是名列前茅,在全區(qū)教學質量講評會上,我們的沈校長還代表學校作了經驗介紹,受到了局領導的高度評價和肯定。我校經常組織新教師上匯報課青年教師上研究課骨干教師上示范課,為教師搭建研究展示的平臺。在今年全市“金鄂杯”教學競賽中,我校美術教師江萍音樂教師彭夢妮,兩位教師均榮獲一等獎。楊繼前老師在區(qū)級教學競賽中,榮獲二等獎。彭夢妮老師的音樂錄像課參加了全省錄像課評比。同時,我們積極引導教師認真總結經驗,及時撰寫教育教學論文參加評比活動,方瑋琳彭夢妮江萍徐春桃等教師的論文均獲得了省級不同層次的獎勵。20xx年,江萍老師指導的學生美術作品在中國青少年美術院有17人獲得不同等級的獎勵,她本人榮獲美術指導二等獎。20xx年教師節(jié)我校葉翠英楊繼前兩位老師被政府授予“最美鄉(xiāng)村教師“稱號。這更加增強了老師的使命感責任感。因為我們相信:沒有最好,只有更好。
    瞿會理、周鑫等8個家庭被評為學習型家庭。家長們可以到我們的宣傳欄或登錄我校的網站進行觀看。
    2、寄宿生管理工作。
    寄宿生管理工作是我校一道亮麗的風景線。我們把寄宿生管理工作作為一個特色工作來抓,逐。
    日記。
    載,嚴格管理職責,老師輪流值周,對經常尿床的學生,我們的老師有時在半夜要起來三、四次,根本就睡不好覺。我們的保育員周阿姨對工作認真負責,給學生洗衣服、梳頭發(fā)、疊被子,學生都把她當成了自己的媽媽。我們還不定期開展疊被子、洗手臉、系鞋帶等生活自理小競賽,現場講評。對寢室衛(wèi)生嚴格要求,被單統(tǒng)一擺放、錯落有致,鞋子放在一塊。小朋友們感受到家的溫暖,留守兒童更是淡忘了對親人的思念,“快樂生活每一天、開心享受每一餐”。學校不斷加強對學生的營養(yǎng)搭配,用餐的品種不斷更新,每期給生活困難的學生給予375元的生活補助。所以請家長們放心:孩子在學校吃得飽、住得下、學得好!
    3、學生活動。
    今年六一兒童節(jié),我校開展了豐富多彩的活動,師生同臺主持、師生節(jié)目受到了局領導和家長們的高度評價和贊賞。教育局陳繼清局長在全區(qū)質量講評會上說:“在邊遠的農村學校能夠舉辦這么一場規(guī)模大、檔次高的演出,實在是了不起!”我們的節(jié)目還在云溪電視臺滾動播出,社會反響非常好。大課間活動是學校最熱鬧的場景,孩子們在操場上龍騰虎躍。由班主任組織帶領,少先隊干部負責在指定區(qū)域跳繩、拍皮球、踢毽子、轉呼啦圈、打腰鼓等活動,讓學生們享受到無限樂趣,健美、向上、健康成長。今年重陽節(jié),我們組織三、四年級的學生到敬老院開展了一次尊老、敬老、愛老的活動,陪老人們說說話、唱唱歌、送上自己的小禮物,哪怕是一句最簡單的問候,都讓老人們感動不已,也給學生們上了生動的一課。回來后,學生們都以這次活動寫了。
    作文。
    并且在我們的校園廣播中進行播放。我們還組織了全體學生進行了緊急疏散演練主要是讓學生知道碰到緊急情況該如何處理。我們還有學雷鋒演講及征文活動、圣誕活動、慶元旦師生陽光體育運動會正在緊鑼密鼓地籌備中。
    4、取得的成績。
    今年,我校被評為省信息技術示范校,全區(qū)只有三所,我校就是其中一所,而且我校是代表岳陽市迎接省信息技術試驗區(qū)檢查的唯一一所小學。到陸城中心校來檢查的領導對我們的學校管理、校園環(huán)境、食堂衛(wèi)生、寄宿生管理、老師狀態(tài)、學生活動等都給予了極高的評價,他們都是這樣說的:“我對陸城中心校的看法真是180度大轉彎,沒想到你們這么好。”岳陽電視臺的記者到我們學校采訪了兩天,專題報道了我校的校園環(huán)境、食堂衛(wèi)生、寄宿生管理、大課間活動以及班班通使用情況,能到我們學校來就證明我們學校在全區(qū)來講是非常不錯的。我想這些成績的取得離不開每一位老師的辛勤付出,充分證明了我們的老師都是非常優(yōu)秀的,當然也離不開每一位家長的支持,有了你們的支持,我們才有前進的動力。
    尊敬的各位家長朋友:你們好!
    首先感謝大家百忙中抽出寶貴的時間準時參加這個學期第一次的家長座談會。
    一、學生概況:
    這學期,學生總體來說都比較乖巧聽話,勞動衛(wèi)生工作認真負責,上課大部分學生能認真聽講,作業(yè)也只有個別學生會忘記做。這學期以來,我班學生的成績也較以往理想了很多。
    1、一直表現優(yōu)秀的有:朱向東、楊蒙嬌、李艷、孔苗苗、朱曉云;。
    2、在學習方面取得進步的有:楊鵬昊、孔彥鵬、柳博文、柳新月;。
    3、學習成績下降的是:楊華、朱怡、柳輝、孔令輝。
    4、需努力的有:朱旭輝、楊小康、孔旭強、楊世斌、孔靜。
    5、需要養(yǎng)成良好習慣的有:朱旭輝、楊小康、孔旭強、楊世斌、孔靜、柳博文、孔彥鵬、柳新月、萬彤彤、楊毅、孔令輝、李永豪,希望家長多關心這部分孩子,讓他們在家按時、認真完成作業(yè),養(yǎng)成良好的習慣。
    今天我想借此機會,和家長們探討一下教育對策。
    為了在教師與家長、家長與家長、家長與學生之間架起一座溝通的橋梁,互相交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好的教育自己的子女。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
    三、工作思想:
    一切以提高學生素質出發(fā),不求榮譽,只求學生自身素質的提高。能夠讓學生鍛煉的,盡量讓學生鍛煉。在學習方面,我不以成績論英雄,只要孩子今天比昨天表現好些,就鼓勵,及時表揚。
    四、幾點建議:
    孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。
    2、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與,學生需要的是和家長的真誠交流。往往一個學生學習的動力來源于家長的期望,家長要經常性的了解學生的學習情況,在學校的表現,和學生共同制訂學習目標。家長要投入更多一點的精力關心學生的學習,對學生的學習過程進行管理,了解孩子什么時間該上學,什么時間放學,一天學習多長時間,有沒有完成老師布置的作業(yè)。一些學生因為學習基礎沒打好,學習困難,與其他學生拉開差距,學習不主動,為了逃避寫作業(yè)在家長面前說:今天老師沒布置作業(yè),或者說:“在校已經做好了”,這就要我們家長檢查一下是否已經完成,為什么有的孩子越來越想學,成績越來越好?而有的孩子學習成績越來越差,很明顯心情不好。孩子的成績不能提高,除了孩子的主觀原因以外,相應還要我們家長多抽點時間看看孩子的作業(yè),輔導一下他們的學習,讓他們把成績搞上去。
    3、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
    4、在學生的學習方面多與教師進行交流。
    家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。
    5、不要過分嬌慣孩子。
    我覺得過于嬌慣孩子,怕孩子吃苦,這是家長的共性。況且你有沒有想過,像這樣的孩子,眼前確實是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗爭的經驗和能力,將來遇到困難怎么辦?面對竟爭激烈的現代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學生手里的零用錢多了,往往會用于上網、打游戲等。所以學校禁止學生帶零用錢。希望各位家長能積極配合學校的工作。
    6、在孩子面前不要說對哪位老師有意見,“親其師、信其道、才能樂其道”,孩子如果從父母那里聽到哪位老師的不好,在課堂上他肯定不會好好的聽講。
    7、和任課老師多聯(lián)系,使孩子明白你很關心他,對他個人來說是一種動力,對我們來說也是一種交流,以便雙方聯(lián)合共同教育孩子。
    8、多讓孩子做家務,培養(yǎng)他對家庭的責任感,鍛煉生。
    活能力,同時也可以為他們提供習作素材。
    9、教給孩子感恩,知道回報父母的養(yǎng)育之恩、老師的教育之恩、同學的幫助之恩、學會感恩家庭、社會、自然。
    10、給孩子自己的空間,讓孩子了解國家大事,了解外面的精彩世界,每星期可以有選擇地讓孩子觀看有益的少兒節(jié)目、新聞聯(lián)播,力求做好記錄,為以后的記課堂筆記做好準備,還開闊了孩子視野,不要孩子讀死書,但要控制看電視的時間。要做到勞逸結合。
    11、管好孩子不要進入游戲廳,不觀看有關暴力傾向的影片,在家不能隨便打孩子,或當著孩子的面吵架,這樣極容易讓孩子認為:一切事情可以用武力解決。
    12、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾,由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們是該適當的批評,但是有的孩子學習已經很用力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味地給他潑冷水,這樣反而使孩子對學習產生反感情緒,面對成績差的孩子家長不應該放棄,應該想辦法讓孩子把學習搞上去。
    平。加強紀律觀念,做到文明守紀,就顯得格外必要,要教育孩子明白:一個懂得規(guī)矩,并且自覺遵守規(guī)矩的人,才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進步,我們的班級學生比較多,我們老師和家長的聯(lián)系不是很頻繁,我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解學生,家長朋友們應多和老師聯(lián)系,了解孩子的在校情況,以做到及時教育,有個別的孩子家長老師兩頭瞞,自己落得消遙自在,結果可想而知,假如我們提前做好了這部分學生的工作,我想至少使他們會進步一些。
    15、正確看待孩子的分數,要善于追根求源,找出問題本質,善于發(fā)現孩子的閃光點和進步的一面(不要認為分數就是一切,考試分數高,要引導孩子不要自滿,分數不理想,應該與老師、孩子一起研究問題的所在)。
    家長同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質優(yōu)良的優(yōu)秀人才.
    感謝各位家長對我班工作的支持,我會盡最大的努力教育好孩子,再次感謝大家的到來。
    農村家長會講話篇十三
    尊敬的各位家長朋友們:
    下午好!
    首先衷心地感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,也很高興各位家長能在百忙之中,抽出你們寶貴的時間來到我園,參加這次家長會,在這里我代表本班兩位老師對你們的到來表示熱烈歡迎,為了我們能更好地開展教育工作。首先由我簡單地介紹一下我們中一班的班組成員:我是朱老師,是中班的班主任老師,還有我們班和藹、年輕漂亮的向老師,是我們班的副班老師,還有我們班35位可愛聰明的寶寶。為了給孩子更好的學習環(huán)境,我們嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度,堅持每天早中晚打掃衛(wèi)生,保持室內外的整潔,幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寢室教室每天在幼兒離園后用醋進行消毒等,保證了幼兒舒適、整潔的生活和學習環(huán)境。
    在生活方面:現在我們的所有的孩子基本上能夠怎么用餐,但有部分幼兒習慣不好,比如拿勺子的方法不正確,有的孩子邊進餐邊說話,有的孩子挑食,有的孩子進餐過慢等,都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵為主,正面要求,許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的營養(yǎng)。在這里,我要求家長們在家也要求孩子不挑食,在一定的時間內吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒提供足夠的營養(yǎng)。用餐后應自覺擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的習慣還未形成,常常需要老師提醒。外出活動時或天氣變化時,我們會隨時為幼兒增減衣服,在合適的時間間隔中讓孩子喝水,希望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習慣。午睡方面:現在大部分幼兒午睡時都能夠進臥室后找到自己的小床,然后自己把鞋脫掉放好。午睡時間是12:00―14:30孩子們幾乎都能入睡,但也有個別幼兒入睡較慢,同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習慣。播種行為收獲習慣,播種習慣收獲性格、播種性格收獲成敗,所以從小讓孩子養(yǎng)成良好的習慣,對孩子是非常重要的。
    在學習方面:主教材是多元智能課程,融入在一日教育活動中,分為健康、語言、社會、科學、藝術五大領域。
    健康:1、喝水;2、進餐;3、如廁;4、戶外鍛煉。
    語言:創(chuàng)造良好的語言環(huán)境;支持鼓勵孩子在語言上的交流;文學作品的鑒賞;閱讀習慣、傾聽習慣的`培養(yǎng)。
    社會:交流、互助、分享、責任等方面的培養(yǎng)。
    藝術:主要以音樂、美術為主。
    科學:對事物的正確認知;發(fā)問是很好的習慣,也很重要。
    數學:數學主要從幼兒的興趣出發(fā),內容包括數量、圖形與空間,邏輯與關系四個方面。整合了詩歌、兒歌、游戲、迷宮等多種形式,引導孩子們開始學數數。
    體育:是學習原地踏步走、踏步走、隊形排列、等等。
    音樂:培養(yǎng)幼兒了解不同音樂的特點及優(yōu)美旋律,能獨立地、演唱及做動作;能正確隨著音樂唱兒歌,懂得欣賞音樂的興趣,會根據音樂節(jié)奏準確地做動作。
    閱讀識字和英語是幼兒園的特色課程,特色課程重點是讓孩子在三歲半到四歲這個孩子語言發(fā)展的關鍵期,讓孩子感受不同國家語言的不同,擴展孩子的視野,激發(fā)孩子大膽用語言表達自己想法的能力,寓教于樂,培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是最好的老師,同時通過早期閱讀讓孩子喜歡書本,跟書本做朋友,逐步養(yǎng)成自主學習,自主探究的學習習慣。中班每堂集體教學時間為25分鐘。
    活動通知。
    1、幼兒園自主研發(fā)的養(yǎng)成教育主題活動:《主動快樂打招呼》、《文明進餐》、《自己的事情自己做》、《個人衛(wèi)生》播種行為收獲習慣,播種習慣收獲性格、播種性格收獲成敗,所以從小讓孩子養(yǎng)成良好的習慣,對孩子是非常重要的,每個月一次的養(yǎng)成教育主題活動,我們會根據孩子的表現,每月評選明星寶寶給予表彰,所以,請家長根據主題活動的保準配合幼兒園督促孩子完成。這個月的主題是《主動快樂打招呼》。
    2、9月10號是教師節(jié),我園準備開展師德演講比賽,家長們如果有時間可以過來觀看。
    3、9月12號是中秋節(jié),我園放一天假,9月13號上課。
    4、我園里這個月底舉行了一場紅歌會比賽覺的自己的寶寶比較愛好或想給寶寶這樣一個鍛煉的機會可以來報名參加,我們的截止時間是9月18號。
    5、10月份我園舉行運動會親子課。
    6、上學期我園舉行了阿菲貓講故事比賽,家長可根據孩子需求,自愿報名參加學習。前提需求:家里要有時間給孩子訓練、家里必須有電腦,把孩子講故事的視頻上傳網上進行比賽,參賽費用是40元。還有美術作品比賽,參賽30元。
    7、每月25號―31號交伙食費。每月會發(fā)2次家園互動手冊,家長可以根據孩子在家情況或者需要老師配合地方進行溝通,為了孩子的健康成長,培養(yǎng)孩子的良好習慣不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼稚園一方面能單獨勝任的,必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效。填寫好后及時帶來幼兒園,這也會影響到每月月檢班級的扣分。希望家長們配合填寫好。
    8、為了給幼兒進行早期培養(yǎng),根據有幼兒的風格特點決定開展特長班,分別有苗鼓班、舞蹈班、美術班。每月150元,包晚餐,每班名額為20人,時間是放學后的兩小時,家長可根據孩子需求,自愿報名參見學習。
    9、在會上念出已保險人的名單,讓沒有保險的家長一定要在幼兒資料表上寫上不愿意保險,然后核對幼兒的姓名是否正確。
    從我們與家長合作以來,許多家長非常注重孩子的教育,也非常配合我們開展各項工作,在這里我要感謝你們對我們工作的大力支持,老師布置的有的要家長和我們收集的或制作的一些東西,也能按時完成。在此說聲謝謝!孩子帶回的書籍請按時帶回。由于家長們工作比較忙,有時沒時間來接孩子,只能請他人代接。如家長有特殊情況,無法接孩子時請及時和老師聯(lián)系,并告知由誰來接,如家長真有急事遲來接的話,一定要事先通知老師。
    不要讓未成年的學生來帶孩子回家,這樣會很不安全,我們也不會放孩子走的。如果您臨時有事不能按時來接孩子也沒有關系,我們有老師值班,會一直在幼兒園帶著孩子直到您來接他為止,您也不用著急,但是您一定要打電話事先告訴我們,以便我們及時安撫孩子的情緒,安排好孩子的活動,以免讓孩子產生等待您的焦慮情緒。
    2、及時與老師溝通,當孩子在家有了一些特殊的表現時,家長應及時與老師交流,因為孩子在家里的表現不一定會在幼兒園表現出來。孩子的不良習慣有待于家園配合糾正。
    教師與家長的關系:都是孩子成長中的教育者和引導者,家長更是孩子的榜樣,老師在孩子的每個成長階段最多也就是幾年的教育和引導,而家長則是孩子的終身教育者和引導者,所以,家長不管在孩子成長的哪個階段都要和老師保持良好的溝通,目標一致地教育好孩子。你們把孩子交給我們,是對幼兒園,更是對我們老師的一份信任,我們從你們手中接過的也不僅僅是孩子,更是一種責任;沒有最好,只有更好。我們將努力做到更好。我們希望每一個孩子都能在平安快樂中健康成長,如果我們疏忽的地方請家長一定要及時提醒我們,同時也感謝大家一直以來對我們工作的理解和支持!
    教師節(jié)就要到了,很多家長可能都在絞盡腦汁考慮送什么樣的禮物給老師,老師才會高興。在我們幼兒園,老師是不允許接受家長的禮物的,因為帶好孩子是我們應盡的職責,是我們的本職工作。孩子的健康、快樂,孩子們的張張笑臉,家長對幼兒園的關心和信任就是給予我們最好的禮物。謝謝大家!
    農村家長會講話篇十四
    今天開調研座談會,主要是想了解一下“三農”板塊的基本情況,對20xx年和“十三五”的工作做一些謀劃。從大家交流的情況來看,各部門都做了大量的工作,方方面面都取得了很好的成績。剛才,春華、興德同志提的意見都有很強的針對性,林光同志對今年農業(yè)農村工作做了很詳細的安排,各個部門要按照各位領導講的意見和要求抓好落實。我想強調幾個方面。
    一、“三農”始終是**經濟社會發(fā)展的基礎。
    **是山區(qū)、是農村,不管其他條件怎么變,山區(qū)這一條件是變不了的,所以在最近一段時期,甚至在未來二、三十年時間,農業(yè)的基礎地位改變不了。特別是我們在新的國家主體功能區(qū)和全市五大功能區(qū)域發(fā)展下的情況更是如此,大家對農業(yè)是基礎這一定位一定要清楚,定位準了才知道農業(yè)在經濟社會發(fā)展中的作用是什么?!叭r”工作是全區(qū)發(fā)展的基礎,農村發(fā)展、農業(yè)增效、農民增收,是“三農”工作的核心,我們要緊緊圍繞這個基本定位和核心要求抓好“三農”工作,進一步提高“三農”工作水平,鞏固全區(qū)經濟社會發(fā)展的基礎。
    二、**必須發(fā)展特色、效益農業(yè)。
    在市委四屆六次全委會上,政才書記的報告對“三農”方面強調了“現代、特色、高效”這幾個字,而且他特別強調這幾個字是他一個字一個字修改確定的。雖然**有特殊情況,但“現代、特色、高效”同樣也是**農業(yè)發(fā)展基本遵循的思路。由于**山高坡陡,耕地碎片化,發(fā)展現代農業(yè)目前還不是很現實,現在主要還是抓特色和效益。
    第一,特色。如果不體現特色,像**這樣的地方的農業(yè)是發(fā)展不過別人的,因為農業(yè)的基礎條件差。比如種玉米、土豆,人家是幾十萬畝的種植,我們全區(qū)也就80萬畝土地,根本沒法跟別人比,所以還得在特色上下功夫,但是現在恰恰是特色沒發(fā)揮出來。年產100萬頭生豬,是我們最規(guī)?;臇|西了,但那也只是進入一般常規(guī)市場的白毛豬;如果**養(yǎng)殖黑毛豬就有特色了,再把黑毛豬培育成生態(tài)豬,創(chuàng)一個**品牌,就更有市場了。如果我們不養(yǎng)飼料雞,而是養(yǎng)生態(tài)雞,把規(guī)模做大,那么我們也能像秀山的“武陵山生態(tài)雞”那樣到處營銷,也能打響品牌,也能做電子商務。所以,要解決量和品質的問題,把電子商務這些東西做起來,就得發(fā)展產業(yè)化、特色化。
    第二,效益。就像剛才林光同志講的,發(fā)展產業(yè)沒效益,雖然表面上搞得熱熱鬧鬧,但那不管用,最終還是要拿產出效益和農民增收來考核。那么要出效益該怎么辦呢?第一個是得發(fā)展有點現代的產業(yè),老在土里面刨,刨不出效益來,再刨畝產也就是1000多塊錢,而且土地是不可能增加的,只能是越來越少,那么就得想方設法在單位產量上提高效益。剛才林光同志說了那么多措施,發(fā)展什么樣的產業(yè),有什么樣的科技含量,有什么樣的高水平的東西,包括機械化之類的,大家下來都要認真消化落實,努力提高產出效益。
    三、抓好幾個關鍵環(huán)節(jié)。
    要解決好農村發(fā)展、農業(yè)增效、農民增收這三個“三農”的核心問題,必須圍繞品牌、產業(yè)化、市場化、改革這幾個環(huán)節(jié)入手。
    (一)抓品牌。生態(tài)產品是**的一個優(yōu)勢,要抓住生態(tài)這一概念,大力發(fā)展品牌農業(yè)?,F在我們的市場要由自給自足轉向瞄到全國甚至國外,這樣才能出效益。要把市場瞄到全國和國外,就要有品牌。比如以前**發(fā)展供港高山生態(tài)蔬菜產業(yè),在重慶有一定知名度,現在武隆也做,這對**來說,要想把品牌保住,就必須實打實地把供港高山生態(tài)蔬菜產業(yè)做好,讓產品真正賣出去,否則,很快會被人取代。以前我們有創(chuàng)品牌、創(chuàng)原產地的獎勵資金,由于缺乏統(tǒng)籌指導,結果致使各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)各個部門各自為陣。比如“金溪獼猴桃”就是一個典型,為了區(qū)域的利益搞了個“金溪獼猴桃”,為什么不搞“**獼猴桃”,或者我們全區(qū)都叫“金溪獼猴桃”呢?只叫一個品牌,并把品牌叫響。因為有品牌,才有市場。有品牌的基礎是要有規(guī)模,有規(guī)模就要產業(yè)化,農業(yè)就是這么一個關系。
    (二)抓產業(yè)化。發(fā)展現代農業(yè),要走產業(yè)化道路。我們的三大骨干產業(yè),通過國家的政策扶持,目前已具備一定規(guī)模,都還發(fā)展得不錯,但是在市場化競爭里面它們是沒有任何優(yōu)勢的。所以,要鞏固發(fā)展三大骨干產業(yè),做強產業(yè)化,不能把這三個扔掉去搞新的東西,尤其是“兩煙”不能丟,這是我們的支柱;同時,也要認識到,搞新的并不都意味著否定過去。比如說畜牧業(yè),去年搞環(huán)境整治,要關一些畜牧場,并不是說面上就不要畜牧產業(yè)了,離水源地遠、不污染的,甚至增加一些防污設施可以解決問題的,都可以發(fā)展。我們已經有了年產100萬頭生豬這么一個產業(yè)化的基礎,如果再增加它抗市場風險之類的能力,就是一個很好的產業(yè)?,F在農村勞動力缺乏的情況下,要把有效的勞動力組織起來,充分發(fā)揮大戶和合作社的作用,做好農業(yè)產業(yè)化經營。至于發(fā)展新的產業(yè),做成產業(yè)化,我很贊成剛才林光同志說的,重點抓高端水果,獼猴桃和脆紅李這兩種水果有基礎,有基礎的東西就要抓實,要在**有限的范圍內把它做到最大規(guī)模。
    (三)抓市場化。我們在農業(yè)上,原來考慮最多的是生產,實際上農業(yè)最關鍵的是銷售,就是產業(yè)轉化率和市場的問題。現在,**農業(yè)缺乏市場化,主要有兩點原因:一個是我們**缺乏市場化的條件;第二是農民傳統(tǒng)意識,沒覺得他要市場,他覺得屋前房后刨一點就夠了,養(yǎng)點豬就夠了,不需要擴大規(guī)模,不需要市場化。所以農業(yè)口的各個部門,要更加重視市場化,包括我們供銷社,要利用各方面的優(yōu)勢,跟商業(yè)部門聯(lián)合起來,做大農業(yè)規(guī)模,提高產量;要用龍頭企業(yè)、專業(yè)大戶、合作社等新型農業(yè)經營主體,推動市場化。要出臺實實在在的支持政策,誰能干我支持誰,誰真干我支持誰,通過典型示范帶動農業(yè)產業(yè)化和市場化。新時期,電子商務是推動農業(yè)市場化的有效渠道。秀山縣全縣上下大力發(fā)展電子商務,提出了打造“農村淘寶縣”,“買武陵、賣全國,買全國、賣武陵”等口號,農業(yè)產業(yè)在電子商務帶動下得到了較快發(fā)展,農民也因此增收。秀山縣能發(fā)展農村電子商務,**更應該發(fā)展好農村電子商務。
    (四)抓改革。要改變農村經營體制,這是在20xx年全國農村工作會上確定的今年工作重點。目前,**農村的現實是勞動力外出務工過多,留守的基本是老弱病殘,這些人群種不了地,造成大量土地撂荒、資源浪費。只有通過改革農村經營體制,把土地流轉到龍頭企業(yè)、專業(yè)合作經濟組織、家庭農場、大戶手頭,培養(yǎng)職業(yè)農民,才能發(fā)展農業(yè),繁榮農村,讓農民增收致富。
    四、加大對農業(yè)農村的支持力度。
    農業(yè)在我區(qū)經濟社會發(fā)展中處于基礎地位,必須加大扶持力度。
    一是加大向上爭取扶持的力度。剛才大家都感到我們區(qū)里面的財政困難,所以必須加大向上爭取扶持的力度。事實上,農業(yè)板塊是國家擴大支持的板塊,向上爭取支持,關鍵是我們要有概念。比如,我區(qū)作為生態(tài)保護發(fā)展區(qū),要著力在生態(tài)上做好文章。生態(tài)不僅僅是保護,關鍵還要把生態(tài)優(yōu)勢轉化為生產優(yōu)勢,轉化為生態(tài)產業(yè),把它變成錢、變成效益,這才叫生態(tài)保護發(fā)展區(qū)。孫書記講話里面關于生態(tài)產業(yè)講了兩點,一個是產業(yè)生態(tài)化、生態(tài)產業(yè)化,第二個是要把生態(tài)的優(yōu)勢轉化為產業(yè)的優(yōu)勢。這些對我們的指導性很強,所以農業(yè)相關部門,要在這些地方下工夫,看能不能在生態(tài)農業(yè)方面解放思想、創(chuàng)造概念,加強與市上的匯報、對接,爭取更多扶持政策、更大扶持力度。
    二是發(fā)揮資金效益。農口的資金,應該來說總數不少,關鍵是要發(fā)揮好效益。水務局去年做小南海干渠防滲整治工程資金效益就發(fā)揮得較好,幾千萬的投入,實現了幾個億的效益。農業(yè)領域的投資,要以此為標準,把資金的效益充分發(fā)揮出來。農業(yè)絕對是國家政策、地方政策都要支持的,但是要支持引導它健康發(fā)展,不能變成補貼式的,那個是不可持續(xù)的。下一步,請林光同志重點研究一下農業(yè)政策和資金的使用,哪幾個是該重點發(fā)展的產業(yè),應該補償,要盡可能朝健康發(fā)展方式上引導。
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    農村家長會講話篇十五
    尊敬的各位家長朋友們:
    下午好!
    我是阮嘉莉的媽媽,首先,感謝五(1)班語文鄒老師,數學朱老師,英語李老師對阮嘉莉以及班級所有小朋友的關愛和培養(yǎng),同時,也感謝學校為我們提供了這個交流的平臺,讓我們在這里共同探討孩子的教育問題。作為家長我們不但希望自己的孩子健康,快樂還希望孩子在學校里表現優(yōu)秀,能得到老師的表揚和肯定。但孩子的成長離不開老師的細心教導,也離不開家長的點滴關愛。養(yǎng)育一個孩子并不是像過去那樣給他吃飽,穿暖就這么簡單。你還要用心的去教育他。我自己也是一位教師,經常聽到有的爺爺奶奶說,“老師,我的孩子在家里不聽話,我也管不了,你一定要幫我好好管管他?!逼鋵?,家庭教育對孩子的成長起著至關重要的作用。俗話說:“家庭是孩子的第一課堂,。沒有教不好的孩子,只有不懂教育的父母!父母是孩子的第一任教師,更是孩子成長的基石,作為父母,要懂得了解孩子的心理,懂得孩子的內心需求。”!作為一名年輕的家長,教育孩子的經驗談不上,以下是我平時教育孩子時積累的幾點建議和方法,希望與在座的各位家長朋友共同分享!
    我們做父母的都希望給孩子最好的東西。于是很多父母就喜歡什么事都給孩子包辦好,孩子渴了,連忙給他倒好水,孩子累了,捏捏腿,生怕自己的孩子吃苦,受累。我們經常聽到這樣的一句話,“窮人的孩子早當家!”現在我們想一想,“為什么窮人的孩子早當家!”那是因為他們從小就養(yǎng)成獨立的習慣。最近又從讀者中看到這樣一篇文章——孩子,走彎路是幸福的!這樣的話你一定耳熟能詳:“孩子,我這是為你好,不聽老人言,吃虧在眼前!”
    “我是過來人,我知道什么才是對的!”
    現在如果我不提醒你,將來你吃了虧就會怪我?很多情況下我們要讓孩子們學會自己去嘗試。
    平時在家里多檢查,輔導孩子的作業(yè),當孩子不懂時,一定要耐心給他們講解,也許我們做家長的都要忙于自己的工作,沒有什么時間陪在孩子的'身邊,檢查孩子的作業(yè),但是不管我們多忙,我們都應該多關心孩子的學習,多看看孩子的作業(yè)。我的孩子從一年級時,每個周末回來,我都要坐在她的身邊看她做作業(yè)。他做題,我就做坐在旁邊看書,等她做完了,我再檢查一遍,有時,他很貪玩,做不了一會兒就玩別的去了。于是,我就對她說:阮佳麗,媽媽和你比賽,媽媽看完一篇文章,你要做一道題,或是兩道三道,這樣,比了幾次之后,孩子做作業(yè)專注多了。每次放學一回來,都知道先完成作業(yè)。
    多與孩子交流,多表揚,少批評。作為家長,我們應該經常與孩子交流溝通?;ハ嗔私?。與孩子一起成長。多給孩子一些關愛,俗話說:“數落子之每過,莫如夸子長。每個孩子都有自己的閃光點,當孩子取得進步,表現優(yōu)秀時,我們要適時的表揚,為他們的每次進步喝彩,讓他們感到自己很棒,很不錯!也許我們的孩子成績不是很優(yōu)秀,但他們一定有自己的閃光點,比如有的孩子愛勞動,有的會打乒乓,有的會唱歌,有的會跳舞,有的會畫畫,當孩子做的好時,我們要及時鼓勵表揚,讓孩子形成積極向上的態(tài)度!我始終堅信一個優(yōu)秀的孩子不是罵出來的,而是夸出來的。每當我的女兒有進步或是表現好時,我都會獎給她一朵漂亮的小紅花以示鼓勵,當小紅花達到一定的數量我還會獎給她一個小禮物。慢慢的孩子變得越來越聽話,也懂事了。當孩子犯了錯誤時,我總是及時指正,耐心教導,讓她知道怎樣做是對的,怎樣做是錯的,而不是采取簡單的打罵的方式。
    作為家長,我們不但要關心孩子的學習,還要讓孩子們去參加各種活動,例如周末時,我們可以帶他去散散步,打打球,也可以讓孩子去參加興趣班,如跳舞,畫畫,等等,不要一直把孩子困在家里看電視,玩電腦,孩子的生活應該是豐富多彩的,我覺得鎮(zhèn)小的興趣活動小組開展的很好,很受學生的歡迎!我的孩子很喜歡書法和畫畫,我也經常給她買一些簡筆畫圖書,讓她自己畫。培養(yǎng)她得觀察能力和動手技巧。
    孩子是我們的希望,也是祖國的未來。我們要相信我們的孩子,今天,她們只是家中一棵小小的盆景;明天,在廣闊的天地里,她們一定會長成一棵棵參天大樹。