最新初一上學期體育教學工作總結(jié)(熱門18篇)

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    通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗、提出改進的方案,對今后的發(fā)展具有指導作用。寫總結(jié)的時候要注意措辭的得當,要盡量避免使用夸張或太過主觀的詞語,使總結(jié)更加客觀和客觀。在閱讀這些總結(jié)范文時,可以思考一下自己的總結(jié)是否有類似的問題或經(jīng)驗,以及如何更好地表達和歸納。
    初一上學期體育教學工作總結(jié)篇一
    轉(zhuǎn)眼一學期又結(jié)束了。本學期,我但任初二年級3個班體育教學工作。期間;我始終認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和正確,自覺的遵紀守法;以“以人為體”為方向作風正派;堅持原則;實事求是;工作態(tài)度端正;熱愛學校;服從組織領(lǐng)導分配,尊重他人,虛心求教,關(guān)心集體和個人。積極參加學校的各項業(yè)務(wù)學習活動,要求上進;團結(jié)他人;工作勤勤懇懇;關(guān)心和愛護學生,助人為樂;不計較個人得失;教書育人;為人師表?,F(xiàn)對本學期的工作做如下總結(jié):
    在教學和工作中,我能按《學生體質(zhì)健康標準(試行方案)》及《學生體質(zhì)健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。在增進學生身心健康和增強學生體質(zhì)的同時。使學生掌握體育基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學生體育運動的能力和習慣。為了協(xié)調(diào)發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用,在教師的指導下。使學生通過思維和練習掌握體育知識與技能,提高身體素質(zhì)并促進身心協(xié)調(diào)的教學活動。
    我在提高學生運動技術(shù)水平過程中,為國家培養(yǎng)體育后備人才,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養(yǎng)學生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開展多種形式的強身健體活動,重視繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育,按國家體育鍛煉標準來教學,開展好每天的“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動,做好課間操的“巡視工作”。有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓練,時常與學生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。
    尤其,為豐富校園文化、加強體育鍛煉增強體質(zhì)、緩解學生學習壓力,全面推行素質(zhì)教育,將新課改、新課標的新理念落到實處,我們開展了大型“快樂校園”體育競賽系列活動,舉行了學校的廣播操隊列比賽,此次活動不但為我校的體育活動開創(chuàng)了新篇章,更是為全校師生上了一堂生動的德育課。還有,本學期在學校領(lǐng)導的大力支持和關(guān)心下,我們積極順利的開展了冬季早鍛煉。讓同學們知道了什么叫寒冬,在身體鍛煉的同時也督促同學們好好學習文化知識,更鍛煉了同學們的毅力,升華了同學們的人生觀和價值觀,養(yǎng)成獨立自主的生活習慣。
    為了完善個人自身的素質(zhì)修養(yǎng),全勤的參加校本培訓和局領(lǐng)導以及教育專家的教育教學知識講座,除了參加學校舉辦的有關(guān)教學活動外,還參加有關(guān)的業(yè)務(wù)培訓和考核。積極協(xié)調(diào)本年各個班指導好學生的課間操、眼保健操及學校內(nèi)外的各種師生體育競賽活動。一個學期以來,我的教學工作熱情飽滿,不隨意請假,努力完成崗位工作。
    通過總結(jié),看到本學期的體育教學工作完成得比較好,當然還有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好地發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。
    初一上學期體育教學工作總結(jié)篇二
    時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移?;厥走@一學期的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新教師的成長。這一切要感謝學校各位領(lǐng)導、同仁對我的支持和悉心指導。
    本學期,我適應(yīng)新時期教學工作的要求,認真學習,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓。
    根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
    使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高?,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了。
    在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
    置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
    在課后,為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的.輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
    目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
    我所教的班,上課的時候比較認真,大部分學生都能專心聽講,課后也能認真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學生,,學習上存在的問題不敢問老師,作業(yè)也因為怕分數(shù)低而找別人的來抄,這樣就嚴重影響了成績的提高。對此,我狠抓學風,在班級里提倡一種認真、求實的學風,嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時,為了提高同學的學習積極性,開展了學習競賽活動,在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。同學對該課很感興趣,學習勁頭也濃,只是后進生基礎(chǔ)太差,考試成績都很差,個別同學是經(jīng)常不及格,我找來差生,了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學習的重要性,跟他們講一些有趣的故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學,我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學習目標,時時督促他們,幫助他們;鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時多讀多練,多問幾個為什么。同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們。經(jīng)過一個學期,絕大部分的同學都養(yǎng)成了勤學苦練的習慣,形成了良好的學風。
    本人長期從事體育教育教學工作,今年雖然只有一個班的體育課,可是我仍然認真對待,有事爭著做,有活搶著干;工作中做有心人,注意收集教學中的精彩瞬間,喜歡看書,摘錄收藏一些有價值的文集;在學校老師和領(lǐng)導的關(guān)心下,本人在今年縣體育論文比賽中獲得縣一等獎,并作為全縣僅有的兩片論文參加市交流,得到縣教研室領(lǐng)導的肯定!在體育組各位同仁的關(guān)心支持下,積極參加縣組織的“新荷杯體育教學比賽”,并獲得了片一等獎,縣一等獎,明年將代表縣參加市體育室內(nèi)課比賽。我將不斷努力,爭取為縣、為我們的學校增光添彩!
    一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。在教育教學過程中,還有許多的不足,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
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    初一上學期體育教學工作總結(jié)篇三
    加強對學生的思想教育,使學生真正認識到體育運動的重要性和必要性。今天本站小編給大家為您整理了初一體育教學工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
    春的耕耘是富有挑戰(zhàn)性的,是艱辛的;秋的收獲是豐碩的,是有意義的,它總讓人倍感欣慰。自從去年夏天,我踏進了商城的大門,本人自認為對商城很了解,但是,只有你走進商城,才了解商城老師的勤奮。本學期的體育工作將要結(jié)束了,一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,訓練,做好選修課輔導工作,廣泛學習各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。
    在教學上,了解學生原有的運動技能,興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預防措施。針對體育中考,如何安排每節(jié)課的活動。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的運動積極性,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,達到最好的鍛煉效果。要提高教學質(zhì)量,還要做好課后訓練指導工作。中學生愛動、好玩,缺乏自控能力。針對這種問題,抓好學生的思想教育,培養(yǎng)學生克服困難的品質(zhì),從而樹立終身體育鍛煉的觀念。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,根據(jù)該生的自身素質(zhì),適當表揚,使其先愛上體育,然后在制定訓練目標,目標不宜過大。
    加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。由此,全體體育教師每天早6:20準時到達操場,9;30課間操,然后九年級和高中的課間操。習慣成為自然,在廣播操教學過程中還得到領(lǐng)導和其他各位班主任的大力支持。所以,使我學校的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。受到了大家的好評,這跟所有教師的共同努力是分不開的。讓我感動的是,田徑隊的籌建,得到了領(lǐng)導的幫助,全體班主任的支持;早訓練雖然苦累一點,時間多了一點,但是我熱愛,我喜歡,苦中有樂。
    人無完人、金無赤足。體育最為學校不同于其他學科教學手段和方法的一門課程。作為一個平凡的我們,工作中或多或少存在一些不盡人意的地方。只有不斷的回頭看看自己走過的路,才會發(fā)現(xiàn)我們的缺失,改正錯誤,努力前進。
    當今社會,教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為商城的美好貢獻自己的力量!
    這個學期我仍然擔任三(1)和六,七,八年級的體育教師,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下。
    下半年八年級就進入初三了,為了他們在體育方面可以考出優(yōu)異的成績,開學時就為他們量身制定了計劃,每天早上和體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,讓他們在了解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時,增加他們的訓練度,這樣,學生盡快學好了技術(shù),形成技能,在考試中部分學生也取得了比較優(yōu)秀的成績。
    “快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位同學的心中,所以本學期還開展了一次別開生面的運動會,在本屆體育節(jié)各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團結(jié)協(xié)作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設(shè)又朝前推進了一大步,實施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶嶋H行動。藝體節(jié)檢驗了學生,也鍛煉了老師,更改變了學生,體育節(jié),要做的準備工作千頭萬緒,要舉行的活動也是一個接一個,如何在保證正常教學秩序的同時,又能做好各項準工作,并組織學生積極、有序地參加各項體育活動呢?這對我們每一位老師既是一種挑戰(zhàn),又是一種考驗。在校領(lǐng)導的全面統(tǒng)籌和精心安排下,全體老師充分發(fā)揚了團隊的合作精神,大家齊心協(xié)力,做好了體育節(jié)的每一項工作。為了訓練開幕式上的班級入場式和運動會的項目,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,帶領(lǐng)學生到操場上訓練,有時碰上其他好幾個班級也在訓練,大家就會找一切能夠利用的地方去訓練,正是有了這前期的認真準備,所以在開幕式那天,同學們玩的非常開心,每位同學的臉上是笑容。看到學生這樣的表現(xiàn),確實讓我們老師都感到非常激動,趣味運動會是學校組織和安排的一項活動。體育組的老師根據(jù)學生的身體及心理特點,設(shè)計好了。
    活動方案。
    在舉行活動的前一天下行我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節(jié)的安排。從場地環(huán)境的布置每一個活動游戲的組織安排活動成績的評判都落實到了具體的負責人。正是有了老師們這種團結(jié)協(xié)作無私奉獻的精神我們學校的趣味運動會可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂也鍛煉了大家的組織能力我所任教的班級也都取得了很好的成績?nèi)绻倥e行一次這樣的活動我們會做得更好也一定會取得更好的成績!
    二、訓練工作:
    我還擔任了小學,初中籃球教練,雖然利用了學生的午休時間,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,所以不準許他們參加訓練班,學生表現(xiàn)出不愉快,我便努力地做好學生和家長的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要積極的多,他們都配合我。
    本學期我在訓練中重點采用體能強化訓練,球性訓練和攻防練習:
    1.為了增加體能儲備。我校學生體質(zhì)較差,在訓練中尤其讓人擔憂,無法完成訓練計劃,而籃球比賽是一項身體對抗性強、運動強度極大的項目,它需要運動員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技、戰(zhàn)術(shù)任務(wù)?,F(xiàn)在籃球的發(fā)展方向是"高、快、準"。中學生也不例外,只有體力跟上比賽的要求,在比賽中我們才有可能取得主動。在訓練中我嚴格要求隊員克服體力上的極限,每次訓練課后,還要進行長跑練習,進行體能儲備;提高速度、耐力、靈敏等素質(zhì),鍛煉他們頑強的比賽作風。通過練習使隊員們的比賽作風、精神面貌、比賽意識在比賽中得到體現(xiàn)。
    通過總結(jié),隊員在本學期的訓練中技戰(zhàn)術(shù)有了很大的提高,個人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質(zhì)還需要很大的提高,但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。
    都說時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一學期就過去了??墒俏矣X得,這四個多月過得實在漫長,至少在體育課上是這樣。實話實說,這學期的體育課,我是熬過來的;下學期的五個月,差不多也將是熬過去。過得的確有些難受,但體會多少會深刻些。
    教了半學期體育課,我給自己的評價是基本及格。當然獲得這個成績,多虧師傅王金瑞老師的幫助,否則肯定不及格。自己水平擺在那,面對學生腦子空空,全無一點主意。還好有王老師的教誨指導,我才得以順利熬過這學期。下學期還得繼續(xù)仰仗王老師的幫助提攜。感謝的話暫且不說,徒弟全部埋在心里。
    這學期雖算是苦熬日子,但卻有頗多的收獲,這算是給自己的一個交代。半年的日子不能白過,我得為學生負責,也算是對得起自己。在教學上,我盡量提高自己的體育水平,而在管理上絕對嚴格要求自己。對學生,對各個班級,絕對不能有半點懈怠。尤其對初一學生,更是管理得嚴厲。他們還小,此時若管得不嚴,養(yǎng)出一些壞毛病,將來管理會更麻煩,也不利于學生的發(fā)展。對于初二的學生,也絲毫不能放松,尤其是二(2)班,更要嚴格管理。雖說他們距中考還遠,但實際算來,不過十八個月。時間過得很快,我得為他們中考的體育負責。
    雖說中考時體育分數(shù)不多,不可能指望體育分給提高總成績。但若體育成績不好,反而給中考成績托后腿,我將覺得罪過。我沒什么本事,教不了學生多少體育知識。我只能為他們中考負責,中考考什么,我就訓練什么。等他們都考上了好高中以后再考好大學,想豐富體育知識,到那時去學!再有一個收獲就是對體育課的認識。當學生時我犯過一個錯誤,包括現(xiàn)在的學生也一樣,誤以為體育課就是玩的課。到了體育課,出來盡興玩就是了。這一觀念一定要改!體育課與語數(shù)英等科一樣,都需要嚴格遵守紀律,每節(jié)課都要達到一定的目的。
    還有一點收獲也非常重要!通過體育課,可以與學生更好的交流溝通。體育課畢竟是在室外,活動時間比較多,這時就可以多與學生交流。學生在室外不比室內(nèi),通常會徹底放松,言行舉止忌諱不多,很容易暴露一些問題。通過細心觀察,可以掌握并了解學生的思想狀態(tài),甚至可以更好的了解班級情況。這樣會有助于以后的教學。
    一學期的收獲當然不止這些。這里只是簡單談了點感想。還有許多失誤不足的地方,還望各位老師勞神指正,不勝感謝!
    初一上學期體育教學工作總結(jié)篇四
    一學期的體育教學工作即將結(jié)束,回顧平時的教學點滴,既有成績也有不足,現(xiàn)將本學期的工作做個認真的總結(jié),希望能在以后的教學里取長補短。
    對學生而言,初一是他們步入中學的起點。而對我而言,新一輪初中體育教學的開始,也是新挑戰(zhàn)的開始。如何能讓學生學到技能、學會做人,是我們每一位教師的責任。初一的學生剛剛步入青春期,學生之間存在很大差異,有些學生人高馬大,有些學生又瘦又小。他們自我約束能力差,上課有好多孩子喜歡說話、好動甚至隊都不能站好,更有甚者還像幼兒園的孩子一樣向老師告狀,這些在我看來盡管非常的幼稚,但這些才是孩子的天性。對此我必須有足夠的忍耐力,慢慢引導讓他們養(yǎng)成良好的習慣,這樣紀律也會有所加強;另外,這些孩子的接受能力實在有限,注意力又容易分散,象廣播體操的這樣占有很大分量的學習內(nèi)容,完成起來卻非易事,同樣的廣播體操學生之間存在個體差異,以至于我必須不斷強調(diào)動作,課堂收效著實差矣。
    針對以上情況,本學期在教學中我著力做好以下幾個方面的工作:
    初一是整個初中學習打基礎(chǔ)的階段,那么如何形成良好的行為習慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。首先,抓集合訓練:包括課前、課中、課結(jié)束前的集合。集合要求快、靜、齊并強調(diào)精神面貌。通過嚴格的隊列、隊形練習,讓學生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領(lǐng)。在強化訓練中,逐步讓學生形成良好的姿態(tài)。其次,教會學生器材使用方法。在教學中可以有目的、有組織地安排小組長布置、收拾器材等,培養(yǎng)學生愛護場地、器材的習慣。這也是學生自我教育的一個過程。
    作為一名體育老師,對于學生的運動技能知識傳授只是基礎(chǔ)部分,如何培養(yǎng)學生處理意外事故的能力才是教學的關(guān)鍵點。在體育課堂當中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件。例如:在學生進行慢跑熱身的時候,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時,學生大多會停下來。教師就應(yīng)該在此時進行語言引導,教會學生處理這次事件的方法,然后還可提問:“假如跑步過程中有學生摔倒了,我們其他學生應(yīng)該怎么辦?”在學生進行思考的時候,其實他們就有了對突發(fā)事件的處理想法,教師再進行適當總結(jié),學生處理突發(fā)事件的能力便會一點點提高。
    在體育教學中有意識培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神,不僅可以提高學生學習的興趣,還能使學生為了集體的榮譽而努力拼搏。比如,將學生分成幾個小組,選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學生比賽,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,讓學生知道只有服從集體利益才能取勝,即使自己吃虧也是光榮的。要使學生能更好的樹立團結(jié)協(xié)作精神,必須先讓學生明白團結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵?!皥F結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻精神。舉例說明:籃球場上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿潛P他,就是因為他的傳球可以為團隊帶來勝利。
    德育教育是學校教育的重要組成部分。加強對學生的思想品德教育,是體育課的重要任務(wù)。在體育教學中有意識地融入德育教育,不僅能鍛煉學生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學生服從組織、遵守紀律、積極進取的心理品質(zhì)。例如:針對學生跑步過程中,在彎道上的偷跑行為進行教育,把這種行為灌輸?shù)綄W生的做人方面及思想品德方面,既改善了學生的偷跑現(xiàn)象又教會了學生做人。
    教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好教育教學工作。我想在今后教學中我會更加關(guān)注每一位學生,盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛,在學生的體質(zhì)得到提高的同時,也能夠健康快樂地發(fā)展。
    初一上學期體育教學工作總結(jié)篇五
    一學期來,我認真履行自我的工作職責,積極參加業(yè)務(wù)學習和教研活動,提高自我的業(yè)務(wù)水平,服從學校領(lǐng)導的安排,嚴格遵守學校的各項制度,工作職責心強,愛生如子,不歧視、不體罰學生,工作勤勤懇懇,任勞任怨,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。本人擔任了八年級的體育教育教學工作,在這一學期里,我校在《體育與健康課程標準》的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質(zhì)為宗旨,經(jīng)過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展。現(xiàn)總結(jié)如下:
    本人熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨。全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。積極參加學校組織的各項活動,認真學習。團結(jié)同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學,管教管導,言傳身教,教書育人。
    教學工作中,熟悉教材及教學法、掌握教學方法,抓住重點,突出難點,明確教學目的和要求,準確、生動、形象地給學生傳授知識與技能。開學初有計劃并能按計劃行事,認真?zhèn)浜谜n,上好課,向四十分鐘要質(zhì)量。還認真組織和指導學生開展第二課堂活動,使學生各方面得到發(fā)展。此外本人認真鉆研教材,進取探索教學新路子,根據(jù)教學的任務(wù)和要求、結(jié)合學生的實際水平,認真?zhèn)湔n、上課,使學生充滿興趣地學,開開心心的學育知識。能根據(jù)學生的差異,做好學生的教育工作,找后進生談心,了解他的情景,做好轉(zhuǎn)化工作,盡力引導學生,鼓勵多練習,多鍛煉,給當面演練,結(jié)合學生實際制定周密的學習計劃,實施素質(zhì)教育,做到即教書又育人。我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。
    首先,我異常重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律能夠減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。
    其次,我在教學過程中異常重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,能夠使學生盡快的學好技術(shù),構(gòu)成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的`教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
    最終,我在教學中異常重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體資料,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、團體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
    在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個假期,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,再糾正就困難了。所以,我主要是經(jīng)過以下幾點對廣播操進行教學的。
    第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
    第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,經(jīng)過示范能使學生建立正確的動作表象。所以,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
    第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。
    第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到領(lǐng)導和其他各位班主任的大力支持。所以,使我學校的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。受到了大家的好評,這跟所有教師的共同努力是分不開的。
    與科組的教師一齊開展有意義的課外活動:如班際拔河比賽、男女籃球賽、足球比賽等活動。發(fā)展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習的主人,讓學生玩中學、學中樂。
    教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情景、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自我最珍貴的愛奉獻給學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必須能盛開絢麗的花朵?;仡櫼粚W期的教育教學工作,本人工作盡職盡責、勤勤懇懇,取得了良好的教育教學效果,做到了一個教師應(yīng)當做的一切。但在知識不斷更新的今日,在教學教改要進一步深化的時代里,我還要繼續(xù)不斷的實踐、不斷的學習新知識、不斷總結(jié),力爭把工作搞得更好。
    總之,在工作上,我嚴格要求自我,工作實干,并能完成學校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),積極參加各項培訓,平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關(guān)心他們。當然,在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
    初一上學期體育教學工作總結(jié)篇六
    轉(zhuǎn)眼間,已臨近期末。作為一名剛出道的體育教師,如同剛出生的嬰兒,不斷地在教學中吸取營養(yǎng),在學習中成長,慢慢地加深了對本職工作的認識和理解。在這個學期的教學工作中,我擔任六年級的體育教學,盡管取得的成績不多,但對于新人而言,總結(jié)經(jīng)驗教訓、發(fā)現(xiàn)與解決問題的研究,是至關(guān)重要的;為了使今后的體育教學更加科學化、人性化,更好地服務(wù)于學生,促進學生的身心健康、全面發(fā)展,現(xiàn)對本學期的工作總結(jié)如下:
    1、本著“健康第一”的指導思想,立足于基礎(chǔ)教育與素質(zhì)教育的方針與政策,以學生為主體,師生互動互學,以教促學,以學促教,力爭全面發(fā)展學生,實現(xiàn)快樂體育與體育教育的有機結(jié)合。
    2、學生對體育運動積極性較高,在老師的教學及指導下能積極鍛煉,增強自身體質(zhì),有效地矯正和補償自身身心缺陷,特別是使他們養(yǎng)成良好的行為習慣和正確的思想意識。
    3、通過體育課的鍛煉,使那些有身心障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,體會到了集體的和諧;在學習過程中樹立自信、自尊、自強,促進德、智,體、美等素質(zhì)的全面發(fā)展。
    4、在整個體育教學中,突出教與學的實用性和趣味性,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的好習慣。在教案的編寫上,突出了個體差異、因材施教,盡量使每個學生都能尋找到適合自己的活動內(nèi)容和健身方法,促進學生個性自由發(fā)展的同時,也讓他們了解到自己在這個群體中的位置,從而快樂、健康地成長在這個充滿活力的大家庭里。
    5、在教學過程中,對教學進度和教學內(nèi)容進行科學、合理地編排,并根據(jù)實際情況做靈活的調(diào)整。突出以“學生為主,教師為輔”的教學模式,盡可能為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境和氛圍。
    6、在其他幾位體育老師的指導下,積極參與校田徑代表隊的訓練工作,并在芷江縣中小學田徑運動會上取得可喜的`成績,我個人獲得運動員培訓二等獎。積極參與校園內(nèi)外各項體育活動的組織與開展。下一目標就是在下學期選拔和培養(yǎng)出更多的體育特長生,力爭在明年的賽事中更上一層。
    7、認真組織和管理學校的教學工作及其體育活動,本著“一切為學生服務(wù),只有后進生,沒有差生”的教育念想,落實到教學與日常生活中,制定了詳細的考核評比制度,并落實檢查、考核。
    1、自身的訓練水平還有待深入鉆研與改進,自身的綜合素質(zhì)還很不足;
    2、專業(yè)理論知識與實際教學的磨合程度有待提高。
    3、向其他各個科目老師的學習與交流偏少,缺少校際間的交流與合作。
    1、加強各類理論學習與培訓。
    2、多參與校內(nèi)、校際間的交流、探討。
    3、積極外出學習,參與各項體育活動。
    4、注重利用網(wǎng)絡(luò)資源學習,及時“充電”、升級與更新。
    5、充分利用時間,加深師與師、師與生之間的人際關(guān)系。
    總而言之,本學期存在的不足與長處,在今后的工作中,我將會揚長避短,逐漸改進和提高教學質(zhì)量,促使我校體育工作順利地向前發(fā)展。我相信,有付出總有回報!
    初一上學期體育教學工作總結(jié)篇七
    我擔任的是七、八、九年級和中專二的體育教學工作。這本學期的體育工作即將結(jié)束,回顧過去的這些日子,我又有了不少的經(jīng)驗?,F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:
    一、思想品德。
    我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學生。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規(guī)章制度。
    二、深鉆教材,認真工作。
    盡管我們的學校的體育場地和設(shè)備有限,但我一直盡可能提高場地的使用效率,還有在教學內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡單跑、跳、等組合型的游戲的運動,通過體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態(tài)度,這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。
    教師實施體育的教學,目的是要改變學生對體育課或體育訓練的態(tài)度。在以往的體育教學中,教師片面地對學生體質(zhì)的訓練,忽視了學生興趣和能力的培養(yǎng);單一的教學方法、模型化的教學模式,使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中,造成學生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學所帶來的不良后果??鞓敷w育則需要體育教師充分發(fā)揮學生的主體作用,利用一切可能的手段,使學生對體育感興趣,養(yǎng)成體育鍛煉的好習慣,以達到體育教學的真正目的。
    教師對學生的過高要求也是不利體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
    1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
    2、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做準備或放松活動練習。
    3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質(zhì)。
    4、講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
    5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。
    6、注意每堂課運動量曲線的預計,防止身體過渡疲勞。
    7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和老師,使自己在教研和實踐相結(jié)合,鉆研教學大綱,認真搞好了體育工作,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質(zhì)。
    四、特色活動。
    本學期,為了更好的開展教學,為了使學生的特色課活動更豐富,更精彩,我每周二、三、四、五下午我都帶領(lǐng)學生進行籃球活動與魔鬼訓練,使學生們籃球水平有了更大的進步。學校四名優(yōu)秀的女學生被省女籃隊選中了,并參加省隊集訓,為了我的光榮,感到自豪。以后努力多培養(yǎng)學生籃球發(fā)展,以后有用的人才。
    從這本學期的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,就并不是一件容易的事了。
    第一、我盡可能多的去了解每一個學生,從心理學的角度探知他們對待體育課的態(tài)度,注重培養(yǎng)他們對體育知識的興趣,讓他們養(yǎng)成每天適度體育鍛煉的好習慣。
    第二、我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。
    第三、我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
    第四、我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
    在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。
    初一上學期體育教學工作總結(jié)篇八
    如:書寫、朗讀、單詞教學,在單詞教學方面,我一般遵循三步走的順序。
    1、跟讀。
    2、記住漢語意思。
    3、識記單詞的拼寫。
    要想教好書,提高學生的成績,研究教材,研究學生,落實基礎(chǔ)真的太重要了。在備課上,我一定要把教材研究透。我要求自己,教材上的文章在上課前,自己要背下來,背不了也要熟讀。這很重要,因為只有這樣,才能真正知道本單元的重難點。同時,上一個新課,要知道學生水平和能力,不能自己一頭熱。要不然,你上課只能是自己一頭熱,學生沒反映。上完課后,用各種方法去測評學生掌握情況,沒掌握的知識,要找時間加工。這其實也就是抓基礎(chǔ)知識的鞏固和落實。
    1、到網(wǎng)上下載課堂實錄看;
    2、是聽優(yōu)秀老師的課,并看一些理論性的知識。再這基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的課堂,進行教學上的新的嘗試。
    農(nóng)村中學的學生學習英語的環(huán)境較差,這就要求農(nóng)村的英語教師要想盡一切辦法使課堂充滿活力,突出學生主體,而課堂的真正活力來自于教師與學生之間的心心相通。這種默契使其形成一種合力,為此就如何創(chuàng)建"和諧高效,思維對話"型課堂,我校教師進行了鍥而不舍的學習研究,每一節(jié)課堂授課,都是我們的一次自我教研活動。備課時,想方設(shè)法運用多媒體教學資源創(chuàng)設(shè)情景,組織學生活動,設(shè)計好課堂練習與檢測。平時,我們堅持集體備課,一有時間同年級組的教師就湊在一起,"這單元應(yīng)該怎么講,這一課應(yīng)設(shè)計什么活動,怎樣才能讓學生學會這里……"。
    學校的教研活動,更是成了所有人的活動。不管主講人是誰,備課時,獻計獻策者紛至而來。評課時,我們更打破了一一點名發(fā)言的沉悶局面,常常是一個剛提出對某部分的看法,大家紛紛發(fā)表見解"我覺得這環(huán)節(jié)不錯","對對……""我可不這樣認為,應(yīng)換一種方式,比如說……""在這里你應(yīng)該……"常常爭得不亦樂乎。也會出現(xiàn)這樣的情景:這次教研話題剛告一段落,忽見一位教師站起來"我回去想了想,上次我們談到的某某環(huán)節(jié),我仍覺得那樣做欠妥"。于是又引發(fā)了新一輪的討論。
    慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,多做思想工作,從生活上關(guān)心他。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境,想法表示深刻的理解和尊重。
    我們同時制定了培優(yōu)計劃措施如:對個別突出的學生進行單獨輔導;在每一次的檢測練習中,注重對優(yōu)生情況的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。轉(zhuǎn)差計劃措施如:對書本基礎(chǔ)知識點進行過關(guān);上課多提問,抓住差生的注意力,注意培養(yǎng)他們的英語學習興趣;要求他們課后及時輔導,并進行檢查;抓反復,反復抓,注意差生情況更糟的出現(xiàn);努力培養(yǎng)他們的英語學習方法;多溝通,多鼓勵,多關(guān)心,多輔導;在每一次的檢測練習中,注重對優(yōu)生情況的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。運用多種技巧教學,培養(yǎng)學生學習英語的興趣。對于初一的學生來說,英語是一門新鮮課程,大部分學生開始學習興趣都很高漲,"興趣是最好的老師"!教師應(yīng)利用學生熱情好奇的這一特點,引發(fā)他們的興趣,使學生對本課程產(chǎn)生興趣。并且,在教學中要運用多種教學手段,注意聽力與口語的訓練。
    初一上學期體育教學工作總結(jié)篇九
    20xx-20xx本學期是個特殊的時期,受疫情的影響,學生延期開學,為了使學生在家抗擊疫情的同時能夠鍛練好身體,增強體質(zhì),全體教師本著"停課不停學,停課不停練"的宗旨,在線上開展陽光體育運動,讓學生在家運動起來,提高自身免疫力,現(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下:
    1.為了上好網(wǎng)課,選擇適合學生在家的鍛煉項目作為線上教學內(nèi)容,我反復研究,篩選,經(jīng)過對比,最后確定內(nèi)容為"千字文武術(shù)操",這套武術(shù)操編排合理,內(nèi)容簡單易學,音樂節(jié)奏感強,非常適合小學生練習,在練習過程中,為了讓學生很好的掌握,在教授過程中,我采用正反兩方面進行示范講解,反復的,不厭其煩的給學生講解動作的特點,動作的意義及用處,在教授鍵身氣功八段錦時,為了掌握規(guī)范,標準的動作,我反復觀看名師的課堂,反復的練習,反復揣摩動作的細微之處,做到熟練掌握,每天利用早操時間,課堂上進行練習,對學生的練習情況及時總結(jié),及時反饋,讓學生更好的接受,掌握動作的要領(lǐng)。
    2.在課堂上向?qū)W生講解體育鍛煉運動中的安全知識,提高學生的.安全意識,自我防范意識,把安全教育始終放在第一位。
    3.在網(wǎng)上上課時,加強對學生進行新型冠狀病毒的知識宣傳,讓學生了解新型冠狀病毒的癥狀及危害,如何預防新型冠狀病毒,平時要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到勤洗手,多開窗通風。
    1.有些體育理論知識還很欠缺,經(jīng)驗還不夠豐富。
    2.對學生鍛練情況及性格特點了解的還不夠透徹。
    1.多研究,多學習,多求教,切實加強課堂教學改革,努力提高教學的民主性。
    2.提倡教學形式的多樣化,積極推進教學方法和手段的現(xiàn)代化。
    1.全面提升自己的教學理念,完善自己的教學方法。
    2.大膽改革,勇于創(chuàng)新,努力提升自己的教學水平及業(yè)務(wù)能力。
    3.及時做到反思總結(jié),協(xié)調(diào)配合學校的各項工作,為學校的發(fā)展做出自己更大的貢獻,也讓我們不忘初心,去見證創(chuàng)造興華明天的每一個奇跡。
    初一上學期體育教學工作總結(jié)篇十
    一學期的體育工作就要結(jié)束了,本學期我較好的完成了任教班級的體育工作,教學過程中有喜有優(yōu)。現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下。
    首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。
    其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
    最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
    在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
    第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
    第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。
    第四,口令要清楚、洪亮、準確。
    第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了張老師、李老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使我校的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,我校的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。
    我能夠長期帶領(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。
    在我的體育教學工作中,得到了學校領(lǐng)導和老師們的大力支持和幫助。因此,我要加倍努力,爭取在今后的體育教學工作中取得更好成績。
    初一上學期體育教學工作總結(jié)篇十一
    本學期我主要是負責女同學籃球社團的教學。本學期女同學報名參加籃球校本課程非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。
    本學期我根據(jù)女同學的身體特點安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學內(nèi)容。本學期前半段時間,主要是讓學生學習運球和運球跑三步籃的技術(shù)動作,使學生對籃球有個初步的了解,培養(yǎng)他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學的時候,我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復練習,而是在講授完基本動作要領(lǐng),學生熟悉后通過《各種游戲活動提高學生的籃球技能。校本課程是以培養(yǎng)學生的興趣為主教學目的的,那么對于小學生來說,尤其是這些第一次接觸籃球運動的男同學來說尤為重要。游戲是最能激發(fā)他們興趣的手段,所以將教學內(nèi)容置于游戲中寓教于樂,很好的達到了教學目的。
    在掌握了基本的運球及跑籃技術(shù)之后,我又進一步提高了教學難度,由一個人的活動變?yōu)閮蓚€人互相配合才能完成的練習:原地傳球及行進間傳球?,F(xiàn)在的孩子基本是獨生子女,他們個人活動能力都很強,但是需要兩個人或是多個人配合進行活動時,他們又表現(xiàn)得明顯不如一個人。所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術(shù),就是培養(yǎng)學生的合作精神。一個人的力量是微不足道的,一個要想在社會取得成功和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰(zhàn),難成大業(yè);現(xiàn)代社會競爭日趨激勵,努力培養(yǎng)競爭意識和能力有助于學生走出學校,走向社會能很好的適應(yīng)社會。
    在本學期的后半時間里,我主要是組織學生進行三對三或是五對五的教學比賽,讓學生將本學期所學的籃球基本技術(shù)運用到實踐中。在實踐中找到不足,并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象;雖然他們很長時間也投不進去一個球;雖然他們沒有什么嫻熟的配合,但是他們戰(zhàn)勝了自己,他們在進步,他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。
    本學期籃球校本課程存在不足的方是,女學生由于力量的不足投籃比較困難,積極性不是很高。由于人比較多,場地少,學生練習的次數(shù)不是很多,沒有達到預想的效果。
    初一上學期體育教學工作總結(jié)篇十二
    轉(zhuǎn)眼間,一個學期的體育教學工作又圓滿的結(jié)束了,本學期我擔任初一(3—8)班的體育教學工作,現(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下:
    開學初期,按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,上好課。初一是整個初中訓練學習打基礎(chǔ)的階段,那么如何形成良好的行為習慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),首先,抓集合訓練:包括課前、課中、課結(jié)束前的集合。集合要求快、靜、齊并強調(diào)精神面貌。通過嚴格的隊列、隊形練習,讓學生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領(lǐng)。在強化訓練中,逐步讓學生形成良好的姿態(tài)。其次,將學生分成八個小組,明確小組長的主要職責。培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)。再次,本學期主要學習了準備活動的徒手操,立定跳遠、蹲踞式起跑、往返跑、耐久跑、八字跳繩等教材內(nèi)容,教材由易到難,由簡到繁,循序漸進的教授,使學生的身體得到較全面的鍛煉。
    1、10月份,參加了市體育教學基本功比賽,在同仁們的鼓勵幫助下,取得了優(yōu)異成績,證書未發(fā)。
    2、10月24、25日兩天的時間,參加了全國啦啦操培訓。
    3、11月份根據(jù)學校要求,利用周末一天的時間組織初一學生到北校區(qū)進行體育測試,在全體體育教師和班主任的共同努力下,測試順利完成。
    4、20xx年11月份,區(qū)學校體育大課間展評活動,組織學生訓練了學校特色項目——校園瑜伽。從人員的選拔到組隊訓練,無不認真負責。
    5、12月份,參與了學校藝術(shù)節(jié)的體育比賽工作,項目有女生的仰臥起坐、男生的俯臥撐的項目,通過所有老師的共同努力,比賽圓滿結(jié)束。
    以上是本學期工作的一個總結(jié),有成績也有不足,我將在今后的工作中改進不足,爭取更大的進步。
    初一上學期體育教學工作總結(jié)篇十三
    通過這一學期的體育教學工作,學習了很多,有許多收獲。在我校領(lǐng)導的支持和領(lǐng)導下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確教學目標,搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,豐富了學生的校園文化生活,增強了學生的身體素質(zhì),健全了學校體育教育制度。為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進步,現(xiàn)將我本學期的工作情況總結(jié)如下:
    在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使我自己不被社會所淘汰最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學習。平時,我能積極的利用課余時間,認真學習體育教育類技術(shù)動作及教法的視頻、文章,從中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,向他人學習成功的經(jīng)驗,移植到自己的教學中來,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、頑強拼搏的體育精神,是教育工作達到事半功倍的效果。
    提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了以下工作:
    1、備好課:
    認識學習七年級學生體育與健康教材,了解教材結(jié)構(gòu),點與難點,掌握知識的邏輯性,能運用自如。
    充分分析《濮陽市中招考試體育改革方案》,從階段性評價到終結(jié)性評價各個方面的評分辦法,實施措施。
    了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預防措施。
    考慮教法,解決如何把已掌握的知識技能傳授給學生,包括如何安排每節(jié)課的活動。
    加強素質(zhì)練習,對“跳遠、體前屈、800/1000米”進行針對性訓練,把握教材的重點,難點,關(guān)鍵易錯點等,進行系統(tǒng)的講解練習。進一步克服學生對于800/1000米“談聲色變”的抵觸心理。
    2、課堂情況:
    組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋。聚焦課堂是我校長久以來的優(yōu)良傳統(tǒng)要求,充分調(diào)動學生的注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了重復的毛病,注意引發(fā)學生的興趣,課堂上講練結(jié)合。
    加強課間操的管理工作,注重于跑操的方式方法與隊伍隊列整理工作,第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到課間操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視跑操、有序跑操、認真跑操的良好習慣。第二,規(guī)范了隊列隊形以及跑操動作,體育教師要正確運用師范。示范是體育教學的重要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。第四,口令要清楚、洪亮、準確,杜絕順拐發(fā)生。在課間跑操的教學工程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使跑操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。
    我?guī)ьI(lǐng)學生堅持“晨光杯”田徑業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生進行訓練,學生能夠安心訓練。在做學生和家長的工作中,班主任老師也為了做了很多工作,支持了我的訓練工作。因此,我爭取在以后的比賽中能為我校取得更好的成績。
    在以后的工作中我注重個人的業(yè)務(wù)學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩討論,撰寫心得體會、反思,積累有學習教學經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,完善自我的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習型的教學工作習慣。
    初一上學期體育教學工作總結(jié)篇十四
    20__至20__學年,我鎮(zhèn)中心校在年度工作計劃中明確提出要加強學校體育工作,要規(guī)范體育課的教學。本人這學期擔任著五年級的體育教學工作,根據(jù)對這個班級的了解,深感責任重大,任務(wù)艱巨,因此,特制定本期工作計劃。
    一、班級概況:
    五年級共有36人,其中男生15人,女生16人。這些孩子絕大多數(shù)喜歡體育運動,愛上體育課,但是,由于大部分年齡較小,身高較低,加上以前的基礎(chǔ)不太好,現(xiàn)在的力量、技巧都比較差,這是必須正視的事實。
    1、技能技巧方面:學習掌握跳躍、投擲、奔跑等項目的基本方法和自我鍛煉常識。
    2、力量訓練方面:這些孩子在腹部肌肉力量、臂力和背負力量上以前鍛煉都比較少,這是今期訓練的一個重點。
    3、速度與耐力方面:速度表現(xiàn)平平,耐力方面突出的有兩位同學,要在這方面下功夫。
    4、培養(yǎng)學生自覺鍛煉的習慣,教給一些運動常識,培養(yǎng)克服困難的堅強意志力。
    三、本期訓練項目:
    1、技能技巧方面:滾翻、接力賽、跳山羊、體操。
    2、力量、速度、耐力方面:仰臥起坐,投擲實心球、壘球,跳繩、短跑、立定跳遠、中長跑。
    3、興趣培養(yǎng):游戲。
    4、學習常識:理論課。
    四、完成教學任務(wù)的措施:
    1、師生思想要重視體育課,保證學生上課時間。
    2、合理精心安排鍛煉項目。前半學期以活動量大的項目為主,后半期天氣炎熱,要安排活動量小的項目;在不能開展室外鍛煉的課時內(nèi),要臨時變換授課內(nèi)容,安排成室內(nèi)課。
    3、教育學生在課外自覺鍛煉。
    4、在課堂內(nèi)適當安排小比賽,評選“大力士”、“__冠軍”激發(fā)學生上進激情。
    初一上學期體育教學工作總結(jié)篇十五
    本學期是個特殊的時期,受疫情的影響,學生延期開學,為了使學生在家抗擊疫情的同時能夠鍛練好身體,增強體質(zhì),全體教師本著"停課不停學,停課不停練"的宗旨,在線上開展陽光體育運動,讓學生在家運動起來,提高自身免疫力,現(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下:
    1.為了上好網(wǎng)課,選擇適合學生在家的鍛煉項目作為線上教學內(nèi)容,我反復研究,篩選,經(jīng)過對比,最后確定內(nèi)容為"千字文武術(shù)操",這套武術(shù)操編排合理,內(nèi)容簡單易學,音樂節(jié)奏感強,非常適合小學生練習,在練習過程中,為了讓學生很好的掌握,在教授過程中,我采用正反兩方面進行示范講解,反復的,不厭其煩的給學生講解動作的特點,動作的意義及用處,在教授鍵身氣功八段錦時,為了掌握規(guī)范,標準的動作,我反復觀看名師的課堂,反復的練習,反復揣摩動作的細微之處,做到熟練掌握,每天利用早操時間,課堂上進行練習,對學生的練習情況及時總結(jié),及時反饋,讓學生更好的接受,掌握動作的要領(lǐng)。
    2.在課堂上向?qū)W生講解體育鍛煉運動中的安全知識,提高學生的安全意識,自我防范意識,把安全教育始終放在第一位。
    3.在網(wǎng)上上課時,加強對學生進行新型冠狀病毒的知識宣傳,讓學生了解新型冠狀病毒的癥狀及危害,如何預防新型冠狀病毒,平時要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到勤洗手,多開窗通風。
    1.有些體育理論知識還很欠缺,經(jīng)驗還不夠豐富。
    2.對學生鍛練情況及性格特點了解的還不夠透徹。
    1.多研究,多學習,多求教,切實加強課堂教學改革,努力提高教學的民主性。
    2.提倡教學形式的多樣化,積極推進教學方法和手段的現(xiàn)代化。
    1.全面提升自己的教學理念,完善自己的教學方法。
    2.大膽改革,勇于創(chuàng)新,努力提升自己的教學水平及業(yè)務(wù)能力。
    3.及時做到反思總結(jié),協(xié)調(diào)配合學校的各項工作,為學校的發(fā)展做出自己更大的貢獻,也讓我們不忘初心,去見證創(chuàng)造興華明天的每一個奇跡。
    初一上學期體育教學工作總結(jié)篇十六
    本學期的體育教學工作即將結(jié)束,在我正式踏上工作崗位后的第一個學期里,我順利的完成了體育教學工作,但在教學過程中還存在一系列問題?,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下:
    1、要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。
    每一位老師都想上好每一堂課,但是該如何上好課呢?我覺得上好一節(jié)課首先需要老師先備好課,經(jīng)過平時的分析總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己在備課上存在一些問題,比如自己多是在備老師的課而學生的課備得不足。接著需要我們老師以身作則教會學生養(yǎng)成一些好的習慣。好習慣是開啟成功之門的鑰匙,壞習慣是一扇向失敗敞開的大門。比如上課鈴聲響了,上體育課時學生在班級走廊上迅速地站好隊形,保持安靜,有序地走到操場;課堂上學生對老師的.每一個口令,每一聲哨聲都很敏感,能夠立即做出相應(yīng)的反應(yīng)……課堂上小孩子的注意力不集中左看看又看看、時不時的動兩下是很常見的現(xiàn)象,所以老師要以身作則,保持良好的教學姿態(tài),感染學生,并伴隨著一些小提示,吸引學生的注意力等。
    2、尊重學生的個性差異,因材施教。
    根據(jù)學生的心理特點和人格特質(zhì),應(yīng)用九型人格理論,可以深入地了解和理解學生的九型人格,進而根據(jù)不同類型的學生采取個性化的教育方法和教學應(yīng)對,從而提高教育和教學效果。
    開學初我在廣播體操的教學過程中遇到了些麻煩——一年級的新生很難掌握第三節(jié)踢腿運動,我也因為一直在教這節(jié)操拖了近兩個星期。后來在與其他老師的交流中學習到:一年級小朋友模仿學習動作速度快,但是動作很難做到規(guī)范,所以在短短的兩個月時間要求里,我們可以先要求學生針對口令做出相應(yīng)的動作,知道先做什么后做什么,等全套操都教授完后在回過頭來,一個動作一個動作的糾正。
    再回過頭來說說隊列訓練,如果自己給自己打分,覺得這學期完全沒有達到自己的要求。我現(xiàn)在也總結(jié)了一些方法,在下學期初狠抓隊列訓練,要求每個班級學生都認真訓練,培養(yǎng)出一個良好的習慣,好的班風,為有個好的課堂紀律奠定基礎(chǔ)。
    初一上學期體育教學工作總結(jié)篇十七
    入職后的第一個學期即將過去,到了本學期教學總結(jié)的時間,反思在這一學期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,記得剛開學兩周的時間,在經(jīng)歷了兩周的體育外堂課以后,皮膚曬脫了一層皮。是自己的夢想與對教育事業(yè)的熱愛使我堅持下去,把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。
    作為一名年輕的新教師,我在思想上嚴格律己,把握學校領(lǐng)導給我的機會,嚴格要求自己,鞭策自己,在思想上和工作上給同事、學生建立起好的印象。積極參加學校組織的各項活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。積極備戰(zhàn)菏澤市中學生籃球運動會,指導學生訓練,照顧學生各方面的事情。并取得了不錯的成績,雖然我不是帶隊教練,盡管領(lǐng)導注重了結(jié)果,但是我依然會更加努力,努力把工作做好,把課程做好。我會在領(lǐng)導關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服自己的缺點,取得更大的進步。
    2012年開始體育課程納入高考,體育不像不向其他科目通過突擊復習就可以增長上去的,所以體育課程中必須積極備戰(zhàn)高考,在平時把體育課程中把各種鍛煉項目增加進去。我在體育教學過程中,教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足不同類型學生的要求,學生上課積極性較高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì)起到了很大的作用。
    整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,增強學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
    教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
    王瑞。
    2011年12月。
    初一上學期體育教學工作總結(jié)篇十八
    體育有很多功能,對學生進行思想品德教育,是學校體育的主要任務(wù)之一,也是體育教學顯著特征之一。我們在實際的體育教學中,往往注重的是學生身體素質(zhì)的增強和運動能力的提高,卻忽視了利用體育教學手段對學生進行有效的思想品德教育。今天本站小編給大家整理了體育教學學期末工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
    上半年的一個學期即將過去,又到了本學期教學總結(jié)的時間,反思在這一學期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上;一個學期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,收獲不少,下面我對本學期的工作做一下總結(jié),并為新學期的工作確立新的目標。
    一、思想認識。
    在一學期里,作為一名年輕老師,我在思想上嚴格律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。
    在教學過程中,教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對八年級的學生課堂教學行為規(guī)范的教學,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
    通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。
    整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在。
    教案。
    的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
    我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設(shè)施和場地。作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了20xx年“太保壽險杯”贛榆縣中小學生田徑運動會徑運組織工作,成功的組織了學校“迎奧運。慶元旦”系列體育活動,增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結(jié)拼搏意識。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領(lǐng)導完成各項任務(wù),為學校的美好明天更加努力。
    四、考勤方面。
    我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項。
    規(guī)章制度。
    處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,一個學期里我克服了自己單身居住等許多困難,在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,在值班時,能夠一邊完成學校的各項任務(wù),一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識在新學期中,我應(yīng)更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。
    五、主要成績。
    在這一學年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學生體質(zhì)健康信息》的工作。通過的加班加點、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報成功。除此之外,在這一年中,我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動,并在連云港市體育優(yōu)質(zhì)課評比中都取得市級二等獎的好成績,同時上交的體育教案在縣教育局的論文教案評比中獲得二等獎,個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點使我的專業(yè)水平得到了極大的提高。在以后的教學和學習中我會更加努力學習。
    -本站。
    教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
    轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學期即將過去,回顧過去的一個學期,我能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學期來的體育教學工作總結(jié)如下:
    作為一名老師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個學期以來,我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的教師。
    在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發(fā),認真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學過程中重視培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
    三、本學期的主要成績:
    本學期,在學校領(lǐng)導的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,獲得了各位老師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。
    回顧總結(jié)本學期以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境,促進學生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領(lǐng)導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。
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