有時(shí)候，寫下自己的心得體會(huì)，不僅可以讓自己更好地理解和把握，還可以為他人提供參考和啟示。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意對(duì)關(guān)鍵詞的準(zhǔn)確理解和運(yùn)用，同時(shí)要注重語(yǔ)法和拼寫的正確性。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能給大家提供一些寫作上的啟示和思路。
就業(yè)個(gè)人的心得體會(huì)篇一
第一段：引言（200字）。
在就業(yè)局這個(gè)大家庭中，作為一名黨員，我深感責(zé)任重大。黨員身份是一種榮耀，也是一種責(zé)任。近年來(lái)，在黨的指導(dǎo)下，我逐漸認(rèn)識(shí)到黨員的使命是為人民服務(wù)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)工作的實(shí)踐，我有了一些心得體會(huì)，想與大家分享。
第二段：工作感受（250字）。
作為一名就業(yè)局的黨員，我始終將公平、公正、公開作為自己的座右銘。在工作中，我時(shí)刻把握黨的要求和政策，秉持著對(duì)人民群眾的服務(wù)意識(shí)。我堅(jiān)持用“誠(chéng)信、高效、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的原則來(lái)開展工作，力爭(zhēng)做到管理有序，效率高，服務(wù)質(zhì)量好。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候，我不畏艱難，勇往直前，努力完成任務(wù)，不僅取得了良好的工作業(yè)績(jī)，也得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和肯定。
作為就業(yè)局的黨員，我深知自己身份的特殊性和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。黨員身份要求我時(shí)刻以黨的先進(jìn)性來(lái)要求自己，在工作中勇于擔(dān)當(dāng)、積極作為。我時(shí)刻注意自己的言行舉止，時(shí)刻以身作則，做到遵紀(jì)守法、廉潔奉公，在同事中起到正確的示范作用。此外，我也積極參加各種黨組織活動(dòng)，不斷提高自身的理論水平和政治素養(yǎng)，確保黨性修養(yǎng)始終在一定的高度上。
第四段：改革創(chuàng)新的思考（250字）。
在當(dāng)前快速發(fā)展的時(shí)代背景下，就業(yè)工作也面臨著諸多挑戰(zhàn)和困難。作為一名黨員，我始終秉持著改革創(chuàng)新的精神，努力尋求新方法、新思路來(lái)解決問(wèn)題。在推進(jìn)就業(yè)工作中，我大膽探索，敢于創(chuàng)新，提出一些可行的建議和方案，通過(guò)調(diào)研、溝通、表達(dá)等方式，不斷將自己的創(chuàng)新理念融入實(shí)際工作。同時(shí)，我也注重與團(tuán)隊(duì)的合作，以集體的力量來(lái)推動(dòng)就業(yè)工作的發(fā)展。
第五段：未來(lái)的發(fā)展展望（200字）。
對(duì)于將來(lái)，我有很多期望和希望。希望通過(guò)不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，能夠在就業(yè)局的工作中更好地發(fā)揮作用，為推動(dòng)就業(yè)工作的改革和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。希望通過(guò)自己的努力，能夠?yàn)樯鐣?huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，并幫助更多的人實(shí)現(xiàn)就業(yè)夢(mèng)想。同時(shí)，我也希望通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，引領(lǐng)和影響身邊的人，使更多的人加入到黨員隊(duì)伍中，共同為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
總結(jié)（100字）。
作為一名就業(yè)局的黨員，我時(shí)刻以黨的先進(jìn)性來(lái)要求自己，在工作中勇于擔(dān)當(dāng)、積極作為。黨員身份是一種榮耀和責(zé)任，我將繼續(xù)努力提升自己的能力和素養(yǎng)，為推動(dòng)就業(yè)工作做出更大的貢獻(xiàn)，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
就業(yè)個(gè)人的心得體會(huì)篇二
第一段：引言（+背景介紹）。
就業(yè)局作為黨員的重要陣地，肩負(fù)著推動(dòng)就業(yè)工作、促進(jìn)就業(yè)市場(chǎng)穩(wěn)定發(fā)展的重大使命。作為一名就業(yè)局黨員，我深感責(zé)任重大。在黨組織的引領(lǐng)和教育下，我不斷提高政治站位，加強(qiáng)學(xué)習(xí),并盡己所能為就業(yè)工作做出貢獻(xiàn)。下面，我將依次分享我作為一名就業(yè)局黨員的心得體會(huì)。
第二段：明確職責(zé)，立足本職工作。
作為一名就業(yè)局的黨員，我深感為人民服務(wù)是我的職責(zé)所在。在日常工作中，我時(shí)刻牢記自己是一名黨員，始終保持工作的積極性和主動(dòng)性。通過(guò)深入了解崗位職責(zé)，傾聽群眾需求，我努力提高服務(wù)水平，全力做好各項(xiàng)工作。我深入調(diào)研，廣泛傾聽，深了解用人需求，積極引導(dǎo)企業(yè)招聘，提供就業(yè)信息，疏導(dǎo)矛盾，努力為群眾提供優(yōu)質(zhì)高效的就業(yè)服務(wù)。
第三段：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升能力素質(zhì)。
在黨的教育指導(dǎo)下，我明確了自己作為黨員的要求和標(biāo)準(zhǔn)，不斷提升自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我堅(jiān)持每天堅(jiān)持讀書、學(xué)習(xí)新知識(shí)，及時(shí)了解就業(yè)政策變化和市場(chǎng)需求情況。同時(shí)，我還參加各類培訓(xùn)班和學(xué)習(xí)交流會(huì)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我得以更好地理解職業(yè)介紹與咨詢、勞動(dòng)就業(yè)、職業(yè)培訓(xùn)等方面的工作，并能夠更好地為群眾提供就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。
第四段：加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，錘煉過(guò)硬作風(fēng)。
作為黨員，我更加注重黨性修養(yǎng)，始終保持清正廉潔、勤政務(wù)實(shí)的作風(fēng)。在工作中，我注重公平公正地處理每個(gè)人的就業(yè)需求，維護(hù)每位求職者的合法權(quán)益。我始終堅(jiān)守黨員的底線和原則，不受任何私利的影響，始終做到清正廉潔。同時(shí)，我也要求自己時(shí)刻保持黨員應(yīng)有的黨性修養(yǎng)，主動(dòng)關(guān)心群眾、熱心幫助他人，以身作則，帶動(dòng)身邊同事也認(rèn)真履行自己的職責(zé)。
第五段：加強(qiáng)交流合作，提升工作效能。
作為就業(yè)局黨員，我認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)與他人的良好合作和積極交流，才能更好地工作。我與同事們建立了良好的協(xié)作關(guān)系，共同探討思路，解決問(wèn)題。我們通過(guò)互相學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗(yàn)，不斷提升工作效能。同時(shí)，我還積極參與黨組織組織的各類活動(dòng)，并與社會(huì)各界建立聯(lián)系，以推動(dòng)更多資源的共享與合作，為就業(yè)工作注入更多活力。
結(jié)論段：總結(jié)全文，展望未來(lái)。
就業(yè)局黨員的身份給予了我更多的責(zé)任和使命。在工作中，我始終保持黨員的身份和職責(zé)，錘煉自身修養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升能力素質(zhì)，努力為人民群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的就業(yè)服務(wù)。未來(lái)，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，為推進(jìn)就業(yè)市場(chǎng)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)，為建設(shè)更加普惠、公平、有活力的就業(yè)環(huán)境而努力奮斗。
就業(yè)個(gè)人的心得體會(huì)篇三
第一段：引言（150字）。
就業(yè)工作，作為每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的人生階段，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。無(wú)論是畢業(yè)生還是職場(chǎng)新人，都需要在這個(gè)階段中摸索和成長(zhǎng)。在我經(jīng)歷了一段時(shí)間的就業(yè)工作后，我深有體會(huì)，個(gè)人心得和領(lǐng)悟。下面我將就我所看到的、所想到的以及我所體會(huì)到的生活和職場(chǎng)中的點(diǎn)滴，分享給大家。
第二段：適應(yīng)與成長(zhǎng)（250字）。
進(jìn)入職場(chǎng)后，我很快發(fā)現(xiàn)適應(yīng)是很重要的。剛剛開始的時(shí)候，無(wú)論是環(huán)境還是任務(wù)都與學(xué)生時(shí)代截然不同，需要有一段時(shí)間來(lái)適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變。我在適應(yīng)的過(guò)程中明白了不同的工作環(huán)境和工作內(nèi)容都需要相應(yīng)的學(xué)習(xí)和調(diào)整。與此同時(shí)，我也開始學(xué)習(xí)如何與同事合作、如何與領(lǐng)導(dǎo)溝通，并逐漸提升了自己的技能和能力。適應(yīng)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，也意識(shí)到了自身需要改進(jìn)的方面。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我逐漸適應(yīng)了職場(chǎng)的要求，同時(shí)也提升了自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與人際關(guān)系（250字）。
在工作中，團(tuán)隊(duì)合作的重要性是不言而喻的。在與同事的相處過(guò)程中，我體會(huì)到了合作和溝通的重要性。每個(gè)人都有自己的想法和方式，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作可以相互借鑒和補(bǔ)充，達(dá)到共同目標(biāo)。同時(shí)，人際關(guān)系的處理也是關(guān)鍵。在與各種不同類型的人相處的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)尊重、理解和包容是建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)。在工作中，我積極與同事交流，互相學(xué)習(xí)，形成良好的工作關(guān)系，這為我提供了更多的機(jī)會(huì)和資源。
第四段：挑戰(zhàn)與壓力（250字）。
在就業(yè)工作的過(guò)程中，我也面對(duì)了各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力。工作中可能會(huì)遇到各種困難和問(wèn)題，這需要我們勇于面對(duì)和解決。在我經(jīng)歷的工作中，我遇到了諸多困難，有些問(wèn)題甚至讓我感到困惑和焦慮。但是我堅(jiān)信挑戰(zhàn)和壓力是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)思考和學(xué)習(xí)，我從中尋找到解決問(wèn)題的方法，提高了自己的解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài)，以更好地應(yīng)對(duì)工作中的壓力。
第五段：總結(jié)與反思（300字）。
就業(yè)工作給我?guī)?lái)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。逐漸找到適應(yīng)職場(chǎng)的方式，掌握了與人合作和溝通的技巧，提升了自己的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，也意識(shí)到了職場(chǎng)中團(tuán)隊(duì)合作和人際關(guān)系的重要性，學(xué)會(huì)了如何與各種不同類型的人相處。面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力，我學(xué)會(huì)了從中尋找機(jī)會(huì)和解決問(wèn)題。通過(guò)就業(yè)工作的個(gè)人心得，我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)，并且認(rèn)識(shí)到在工作中不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的重要性。在未來(lái)的職場(chǎng)生涯中，我將繼續(xù)努力，不斷完善自己，在工作中取得更好的表現(xiàn)。
以上就是我對(duì)于就業(yè)工作的個(gè)人心得體會(huì)。通過(guò)適應(yīng)和成長(zhǎng)，合作和溝通，以及面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力，我積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和提高了自身的競(jìng)爭(zhēng)力。希望我的經(jīng)歷和體會(huì)能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)，讓每個(gè)人在就業(yè)工作的過(guò)程中更加自信和堅(jiān)定，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
就業(yè)個(gè)人的心得體會(huì)篇四
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，就業(yè)問(wèn)題成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。為了更好地了解就業(yè)市場(chǎng)的實(shí)際情況，本人組織了一次就業(yè)個(gè)人調(diào)研活動(dòng)。通過(guò)走訪企業(yè)、與職業(yè)經(jīng)理人的交流和觀察，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻性和個(gè)人職業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)性。下面我將結(jié)合個(gè)人的調(diào)研心得，分享在此過(guò)程中的體會(huì)和感悟。
首先，在調(diào)研過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)激烈。無(wú)論是大型企業(yè)還是中小型企業(yè)，招聘時(shí)都面臨著大量的求職者。在某些熱門崗位上，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)工作人員的介紹，他們每個(gè)職位平均收到的簡(jiǎn)歷數(shù)量超過(guò)百倍。在如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)下，為了能夠突出個(gè)人優(yōu)勢(shì)，在簡(jiǎn)歷撰寫和面試技巧上需要下功夫。此外，調(diào)研中還發(fā)現(xiàn)，很多公司更傾向于招聘有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的求職者，因?yàn)樗麄兿鄬?duì)于毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生更具備上手快、適應(yīng)能力強(qiáng)等優(yōu)勢(shì)。因此，在大學(xué)期間要積極參加實(shí)習(xí)，豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提升自身的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
其次，與職業(yè)經(jīng)理人的交流是我調(diào)研中的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)與HR經(jīng)理、部門經(jīng)理等職業(yè)經(jīng)理人的交流，我深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人素質(zhì)的重要性。職業(yè)經(jīng)理人普遍表示，除了專業(yè)知識(shí)以外，應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)也是他們重點(diǎn)考察的方向。個(gè)人的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、積極主動(dòng)的工作態(tài)度等優(yōu)勢(shì)能夠使求職者在海量簡(jiǎn)歷中脫穎而出。因此，我們應(yīng)該注重提升個(gè)人素質(zhì)，加強(qiáng)自身在不同環(huán)境下的協(xié)調(diào)與應(yīng)變能力。
另外，通過(guò)與職場(chǎng)人士的親身接觸和觀察，我深刻認(rèn)識(shí)到自我定位和規(guī)劃的重要性。很多職場(chǎng)人士在談到剛畢業(yè)時(shí)的選擇時(shí)，紛紛表示年輕人要明確自己的定位，有一個(gè)清晰的職業(yè)規(guī)劃，不要盲目跟從潮流。一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃能夠幫助個(gè)人更好地了解自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，更有針對(duì)性地選擇和發(fā)展自己。同時(shí)，不怕迷茫和失敗，明確自己的人生目標(biāo)和職業(yè)發(fā)展方向，并為之努力奮斗，這將有助于我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市場(chǎng)中站穩(wěn)腳跟。
最后，通過(guò)調(diào)研，我發(fā)現(xiàn)信息技術(shù)在就業(yè)市場(chǎng)中起著越來(lái)越重要的作用。信息技術(shù)的快速發(fā)展不僅改變了傳統(tǒng)的招聘方式，也催生了新興職業(yè)的出現(xiàn)。在網(wǎng)絡(luò)招聘和社交媒體的普及下，人們更加方便地獲取招聘信息和與用人單位進(jìn)行溝通。同時(shí)，一些新興職業(yè)如數(shù)據(jù)分析師、人工智能工程師等高科技崗位也逐漸受到青睞。因此，在大學(xué)期間要及時(shí)關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和掌握新的技能和知識(shí)，以適應(yīng)信息技術(shù)快速發(fā)展的趨勢(shì)。
總之，就業(yè)個(gè)人調(diào)研是了解就業(yè)市場(chǎng)以及個(gè)人發(fā)展方向的有效手段。通過(guò)這次調(diào)研，我見證了就業(yè)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)、個(gè)人素質(zhì)的重要性以及自我定位和規(guī)劃的必要性。同時(shí)，信息技術(shù)的快速發(fā)展也給就業(yè)市場(chǎng)和職業(yè)生涯帶來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中，我將充分應(yīng)用這些調(diào)研所得，明確自己的職業(yè)目標(biāo)，提升自身素質(zhì)，不斷拓寬自己的就業(yè)渠道，為自己的職業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
就業(yè)個(gè)人的心得體會(huì)篇五
兩會(huì)精神中很重要的一點(diǎn)就是民生問(wèn)題，民生中首當(dāng)其沖的就是就業(yè)問(wèn)題，其中農(nóng)民工就業(yè)和大學(xué)生就業(yè)又是重中之重，都屬于勞動(dòng)就業(yè)范疇。
現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)越來(lái)越難，就業(yè)壓力越來(lái)越大已經(jīng)引起人門的密切關(guān)注，究其原因，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：
1。從中國(guó)的基本國(guó)情考慮。中國(guó)有超過(guò)13億人口，農(nóng)民超過(guò)8億，每年大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)超過(guò)600萬(wàn)。而就業(yè)崗位遠(yuǎn)遠(yuǎn)接納不了如此龐大的就業(yè)人數(shù)。因此大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)一年比一年嚴(yán)峻。
2.思想觀念是根本?，F(xiàn)如今畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)目標(biāo)都瞄準(zhǔn)那些工資待遇高，生活穩(wěn)定的公務(wù)員，企事業(yè)單位，國(guó)企，私企等，而很少一部分選擇到基層就業(yè)，到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)。這樣以來(lái)就產(chǎn)生了畢業(yè)大學(xué)生有業(yè)不就，高不成，低不就的矛盾現(xiàn)象。
3.針對(duì)大學(xué)的普及教育，越來(lái)越多的大學(xué)，不注重優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)，不注重面向就業(yè)市場(chǎng)培育學(xué)生，導(dǎo)致建立了一些無(wú)關(guān)緊要的學(xué)科，致使畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)無(wú)技能，無(wú)專長(zhǎng)，僅僅有畢業(yè)證書的尷尬現(xiàn)象。
4.國(guó)家地方行政部門，企事業(yè)單位，國(guó)企等人員流動(dòng)性差，開放性差，更新?lián)Q代速度慢，致使吸收新鮮血液的能力差，吸收外來(lái)人員能力差。
綜上所述，導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)壓力越來(lái)越大，就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻。加之今年深受金融危機(jī)影響，經(jīng)濟(jì)下滑，公司裁員，員工下崗，致使09年2000萬(wàn)農(nóng)民工加600萬(wàn)畢業(yè)大學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)工作崗位?？梢娋蜆I(yè)壓力之大，形勢(shì)之嚴(yán)峻。
畢業(yè)就等于失業(yè)，這句話不是沒有道理的。當(dāng)今作為大學(xué)生個(gè)人來(lái)講，怎么樣才能做到符合自己心愿的就業(yè)，找到自己滿意的崗位，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)建議：
首先，努力提高自身各個(gè)方面的知識(shí)能力，完善自己不足，提高自我核心競(jìng)爭(zhēng)力。俗話說(shuō)，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。因此我們要做好一切準(zhǔn)備等待機(jī)會(huì)的到來(lái)。其次，針對(duì)自身原因，考取選調(diào)生，公務(wù)員，事業(yè)編制，村官等，走從政之路。下基層加強(qiáng)自己鍛煉，增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。廣泛參加社會(huì)招聘，單位招聘，從基層做起，從一點(diǎn)小事做起，不斷積蓄能量，為以后博得更好工作崗位和培養(yǎng)自己一技之長(zhǎng)大好基矗最后，自我創(chuàng)業(yè)。可以向銀行申請(qǐng)小額貸款，發(fā)揮自我能動(dòng)性，開展自己的一片天空。
就業(yè)個(gè)人的心得體會(huì)篇六
已經(jīng)是實(shí)習(xí)的第四周了，不錯(cuò)的，相比于第三周的課堂順手，這一周可以算是更加得心應(yīng)手了，我與學(xué)生間的交流在變多，我習(xí)慣了自己是_和_班的化學(xué)老師的身份，學(xué)生也認(rèn)同了我這個(gè)化學(xué)老師，這一周以來(lái)，給我感觸最深的是這八個(gè)字：博學(xué)為師，德高為范。
古人曰：師者，所以傳道授業(yè)解惑也。這句話說(shuō)的是教師是用來(lái)教授學(xué)生專業(yè)知識(shí)以及解答學(xué)生困惑的。而現(xiàn)代的教師身份更多了，我認(rèn)為一個(gè)教師最重要的是要博學(xué)，這周五收了一次筆記本，看完之后自己覺得很是慚愧，我們班有一名男生的筆記本上記了許多我課上沒有講過(guò)的問(wèn)題，其實(shí)也是我自己可以在回避的問(wèn)題，由于我?guī)У氖歉叨?，講的是有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)這本書，有好多問(wèn)題我自己還未弄透，實(shí)在不敢去給大家講，比如專題一里就出現(xiàn)的有機(jī)物的燃燒規(guī)律，這部分內(nèi)容涉及到太多數(shù)學(xué)思想，我和崗友洋洋(我倆一起教的高二化學(xué)的四個(gè)班)商量了之后決定要?jiǎng)h掉的內(nèi)容，也是因?yàn)槲覀兞私饬诉@里學(xué)生的基礎(chǔ)，當(dāng)然也出于私心我們自己也不想花費(fèi)大量時(shí)間去學(xué)，才選擇放棄這部分較難的內(nèi)容，但當(dāng)我看到這個(gè)男生的筆記本上記了這部分內(nèi)容后，我很受觸動(dòng)，也為之前自己的做法感到很可恥，就算沒有學(xué)生能聽懂這部分內(nèi)容，那作為一名教師，也有必要有責(zé)任去將課備充分，要想給學(xué)生一碗水，教師自己必須要有一桶水，因此，作為一名實(shí)習(xí)教師，我們由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備不及老教師，我們更要花費(fèi)大時(shí)間去備好一節(jié)課，一定要讓自己變得博學(xué)，多去掌握專業(yè)知識(shí)，一定不可以在課堂上“不懂裝懂”，不可以忽視學(xué)生提出的在自己備課范圍外的問(wèn)題，對(duì)待學(xué)生要坦誠(chéng)相待，對(duì)于自己也不會(huì)的問(wèn)題，可以告訴學(xué)生：自己也不確定，下課幫你們查查。雖然這樣學(xué)生會(huì)覺得你并不淵博，我們也應(yīng)實(shí)事求是，但不好好備課只會(huì)讓學(xué)生覺得你是一名無(wú)能的老師。
“德高為范”，簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是在合適的時(shí)間說(shuō)合適的話，做合適的事，班級(jí)里總有學(xué)生不交作業(yè)，也總有學(xué)生不認(rèn)真寫作業(yè)，對(duì)于這樣的學(xué)生，我們不能采取傳統(tǒng)的方法去與學(xué)生硬碰硬，去當(dāng)眾批評(píng)，我們應(yīng)該懂得去維護(hù)學(xué)生的自尊心，畢竟學(xué)生都已成年了，舉一個(gè)例子：周三下午第一節(jié)_班的課，我提前兩分鐘進(jìn)了教室，跟大家說(shuō)在上課之前我先表?yè)P(yáng)大家一下，聽到這句話他們都好奇的抬起頭看著我，我問(wèn)班里有多少學(xué)生，他們說(shuō)56名，我接著問(wèn)有幾個(gè)學(xué)生請(qǐng)假，班長(zhǎng)說(shuō)7個(gè)，我又接著說(shuō)那交作業(yè)的應(yīng)該有49名同學(xué)，他們沒有說(shuō)話，我又接著說(shuō)表?yè)P(yáng)大家交作業(yè)的情況，49名同學(xué)交了41本作業(yè)，我很開心，希望大家再接再厲，后面我也沒說(shuō)誰(shuí)沒交，他們中有的學(xué)生低著頭，我說(shuō)我相信下次的作業(yè)會(huì)更好。然后我接著上課了，這節(jié)課大家都聽得無(wú)比認(rèn)真，效率自然也是極高的。有時(shí)候我們不一定非要去批評(píng)大家，劃批評(píng)為表?yè)P(yáng)效果有時(shí)會(huì)更好，這樣也能彰顯一名合格教師的高尚品德。
所謂博學(xué)為師，德高為范，要讓學(xué)生覺得我們有，把我們當(dāng)做他們學(xué)習(xí)的榜樣。但并不是要一味地裝，我們現(xiàn)在還是一名實(shí)習(xí)教師，就讓我們腳踏實(shí)地，秉著負(fù)責(zé)任的態(tài)度去上好每一節(jié)課，用我們的品德去感化學(xué)生，這樣彼此之間才會(huì)擁有最純真的信任。
就業(yè)個(gè)人的心得體會(huì)篇七
隨著我國(guó)改革開放的不斷深化，就業(yè)形勢(shì)也在不斷變化，就業(yè)率成為了衡量一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的重要指標(biāo)。作為就業(yè)局黨員個(gè)人，我深知自身的責(zé)任與使命，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在工作中積極履行黨員的職責(zé)，為推動(dòng)就業(yè)工作做出自己的貢獻(xiàn)。下面我將結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勗诰蜆I(yè)局工作中的心得體會(huì)。
就業(yè)局黨員首先要具備強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。作為黨員，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記黨的宗旨和黨員的標(biāo)準(zhǔn)，在就業(yè)局的工作中時(shí)刻以人民利益為重，并為人民的就業(yè)問(wèn)題找到最佳解決方案。在我的工作中，我始終堅(jiān)持黨的方針政策，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以人民群眾的利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，全心全意為人民服務(wù)。
其次，當(dāng)一名就業(yè)局黨員，必須具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能。就業(yè)工作是一項(xiàng)復(fù)雜而具有挑戰(zhàn)性的工作，涉及到勞動(dòng)力市場(chǎng)、職業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等眾多領(lǐng)域。作為一名黨員，我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)，通過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)水平，更好地為群眾提供就業(yè)服務(wù)。
此外，就業(yè)局黨員還要具備高度的政治覺悟和堅(jiān)定的理論自信。就業(yè)局工作直接關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和人民群眾的切身利益，因此，作為黨員，我們必須堅(jiān)定政治立場(chǎng)，始終堅(jiān)持黨中央的正確路線，自覺與黨同心同德，忠誠(chéng)履行黨的囑托。同時(shí)，我們還要不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，增強(qiáng)自己的理論水平和政治敏銳性，提高解決問(wèn)題的能力和方法。
對(duì)于一名就業(yè)局黨員來(lái)說(shuō)，必須具備極強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力。就業(yè)工作需要與各方面合作，需要與用人單位、中介機(jī)構(gòu)、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等不同群體保持良好的溝通和協(xié)調(diào)關(guān)系，以便更好地推進(jìn)我局的工作。我在工作中始終以高度的責(zé)任感和務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，注重團(tuán)隊(duì)合作，與其他部門保持緊密的聯(lián)系與配合。
最后，就業(yè)局黨員要善于總結(jié)和反思，保持對(duì)自身的不斷提高。任何工作都需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，以利于進(jìn)一步提升工作質(zhì)量和效率。在就業(yè)局的工作中，我時(shí)刻保持對(duì)自身的反思和改進(jìn)，通過(guò)不斷的工作總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)分享，不斷提高自己的工作水平和職業(yè)素養(yǎng)。
綜上所述，作為一名就業(yè)局黨員個(gè)人，我充分認(rèn)識(shí)到了自身的責(zé)任與使命，始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在工作中努力履行黨員的職責(zé)，為推動(dòng)就業(yè)工作做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，在全體黨員的共同努力下，通過(guò)我們的不斷努力和奮斗，必將能夠不斷提高就業(yè)工作的質(zhì)量和水平，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的目標(biāo)不斷努力。
就業(yè)個(gè)人的心得體會(huì)篇八
隨著社會(huì)的高速發(fā)展，就業(yè)問(wèn)題也越來(lái)越成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。為了更好地了解就業(yè)市場(chǎng)的實(shí)際情況，我進(jìn)行了一次個(gè)人就業(yè)調(diào)研，并在此過(guò)程中收獲了許多體會(huì)。
首先，就業(yè)調(diào)研的重要性不可忽視。通過(guò)親身參與調(diào)研，我深切體會(huì)到了就業(yè)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)和所需的專業(yè)素質(zhì)。調(diào)研使我更好地了解了當(dāng)前熱門行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和就業(yè)崗位的需求，有助于我更有針對(duì)性地選擇適合自己的職業(yè)發(fā)展方向，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
其次，個(gè)人調(diào)研需要科學(xué)合理的設(shè)計(jì)與實(shí)施。在進(jìn)行調(diào)研之前，我制定了詳細(xì)的調(diào)研計(jì)劃，包括確定研究的目標(biāo)、調(diào)研的方法和流程等。同時(shí)，我還選擇了合適的調(diào)研對(duì)象，如應(yīng)屆畢業(yè)生、職場(chǎng)老手以及潛在雇主等，以獲取全面準(zhǔn)確的信息。在實(shí)施過(guò)程中，我注重采集調(diào)研數(shù)據(jù)的真實(shí)性和可靠性，通過(guò)面對(duì)面的訪談、問(wèn)卷調(diào)查以及參觀企業(yè)等方式，收集了大量的一手資料。這些調(diào)研數(shù)據(jù)為我提供了有力的支持，使我更好地分析就業(yè)市場(chǎng)的形勢(shì)和趨勢(shì)。
第三，調(diào)研結(jié)果加深了我對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)。通過(guò)與不同調(diào)研對(duì)象的交流，我了解到當(dāng)前就業(yè)市場(chǎng)對(duì)人才提出了更高的要求。不僅需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，還需要具備一定的創(chuàng)新和拓展能力，能夠適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)需求。此外，調(diào)研還使我認(rèn)識(shí)到了一些就業(yè)瓶頸和困難，例如缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生在就業(yè)中面臨著一定的挑戰(zhàn)。對(duì)于這些問(wèn)題，我意識(shí)到自身還存在一些不足之處，需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
第四，調(diào)研過(guò)程也讓我認(rèn)識(shí)到就業(yè)問(wèn)題的復(fù)雜性。在調(diào)研中，我發(fā)現(xiàn)就業(yè)問(wèn)題有著多方面的影響因素，如經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、政府政策、教育質(zhì)量等。這些因素相互交織，對(duì)就業(yè)形勢(shì)和個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生著深遠(yuǎn)影響。在未來(lái)的就業(yè)中，我要以全局的眼光去看待就業(yè)問(wèn)題，深入研究相關(guān)因素的變化和趨勢(shì)，做到知己知彼，才能更好地應(yīng)對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的挑戰(zhàn)。
最后，個(gè)人調(diào)研給我?guī)?lái)了對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的思考。通過(guò)調(diào)研我認(rèn)識(shí)到，在就業(yè)過(guò)程中，要不斷進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展，不斷提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，我還看到了一些職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)和潛力，例如新興行業(yè)的崛起和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇。因此，我意識(shí)到，為了更好地應(yīng)對(duì)就業(yè)挑戰(zhàn)，我需要保持對(duì)職業(yè)發(fā)展的敏銳度，不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的職業(yè)需求，為自己的職業(yè)生涯規(guī)劃奠定良好的基礎(chǔ)。
總之，個(gè)人調(diào)研是了解就業(yè)市場(chǎng)和提升自身競(jìng)爭(zhēng)力的一種重要途徑。通過(guò)這次調(diào)研，我對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的狀況和個(gè)人發(fā)展做出了更為深入的思考，也提醒著我要時(shí)刻保持警覺并不斷努力提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力。只有這樣，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市場(chǎng)中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
就業(yè)個(gè)人的心得體會(huì)篇九
調(diào)查就業(yè)形勢(shì)，探尋職業(yè)發(fā)展之路，了解就業(yè)環(huán)境、政策和形勢(shì)，分析狀況，尋求未來(lái)職業(yè)發(fā)展之路。
（一）就業(yè)形勢(shì)。
當(dāng)代大學(xué)生面臨著相當(dāng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，近年來(lái)，隨著我國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)制度的改革和高等教育規(guī)模的迅速擴(kuò)大，高校畢業(yè)生的數(shù)量迅速增加，就業(yè)難的問(wèn)題曰益突出，按照教育部公布的數(shù)據(jù)計(jì)算，我國(guó)高校畢業(yè)生的數(shù)量由20xx年的333萬(wàn)人增加到20xx年的630萬(wàn)人，年平均增長(zhǎng)率高達(dá)47.1%。畢業(yè)生就業(yè)壓力已經(jīng)越來(lái)越大。畢業(yè)生人數(shù)與就業(yè)崗位相比供大于求，待就業(yè)人數(shù)與社會(huì)有效需求短期內(nèi)增幅有限的供需矛盾曰益突出，同時(shí)就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾依然存在。
（二）應(yīng)具備的能力。
1．溝通能力，尤其是英文溝通能力。五家企業(yè)在招聘普通高等學(xué)校畢業(yè)生時(shí)對(duì)英語(yǔ)等級(jí)的基本要求都在六級(jí)以上，個(gè)別企業(yè)要求畢業(yè)生的英語(yǔ)達(dá)到專業(yè)八級(jí)水平。在外企，有一些中國(guó)員工專業(yè)技能相當(dāng)優(yōu)秀但是英文水平較差，這樣的員工很少有發(fā)展的空間，因?yàn)橛械耐鈬?guó)同事評(píng)價(jià)員工的標(biāo)準(zhǔn)首先就是可以互相溝通。在國(guó)企，英語(yǔ)交流同樣重要。隨著中國(guó)的迅猛發(fā)展，國(guó)與國(guó)之間的合作越來(lái)越密切，企業(yè)將經(jīng)常與外國(guó)交流技術(shù)、合作開發(fā)產(chǎn)品，不懂英語(yǔ)步步維艱。
2.學(xué)習(xí)能力，又稱自學(xué)能力。專業(yè)技能是基礎(chǔ)，是求職者參與競(jìng)爭(zhēng)的敲門磚，同時(shí)，科學(xué)技術(shù)日新月異，單憑在學(xué)校學(xué)習(xí)的技能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足企業(yè)的需求。企業(yè)將會(huì)對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)，比如英特爾公司會(huì)在前六個(gè)月對(duì)員工進(jìn)行大量培訓(xùn)，這時(shí)要求員工善于學(xué)習(xí)，隨時(shí)保持充電狀態(tài)，盡快掌握技術(shù)。學(xué)習(xí)能使人增長(zhǎng)知識(shí)、才干，以便協(xié)助公司達(dá)到所企望的目的。只有善于學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)，才能緊跟社會(huì)時(shí)代的腳步，才能適應(yīng)企業(yè)不斷發(fā)展的要求。
高低不同在本質(zhì)上并沒有區(qū)別，都是沒有經(jīng)驗(yàn)的某專業(yè)學(xué)生。掌握的專業(yè)知識(shí)可能相差不大，差別大的往往是在其他知識(shí)構(gòu)成上。企業(yè)會(huì)很注重學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，比如曾在工廠實(shí)習(xí)過(guò)、在學(xué)校曾組織過(guò)大型活動(dòng)等。
4.團(tuán)隊(duì)合作能力。當(dāng)前無(wú)論是生產(chǎn)、管理或服務(wù)第一線在社會(huì)化大生產(chǎn)的條件下，工作崗位越來(lái)越需要團(tuán)隊(duì)合作和溝通，這是勝任工作的一個(gè)重要條件。學(xué)習(xí)在很大程度上是自己的事，然而在工作崗位上往往一份工作的成功完成需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力，這要求員工不僅要出色完成自己的工作，還要在團(tuán)隊(duì)里推動(dòng)其他人達(dá)到他們想要的結(jié)果。
1.專注學(xué)業(yè)，專業(yè)知識(shí)要牢固，打造核心競(jìng)爭(zhēng)力。正如上海電氣集團(tuán)風(fēng)電公司的鄭總經(jīng)理所說(shuō)：“每個(gè)人都有自己該干的活兒，學(xué)生的活兒就是學(xué)習(xí)，這是對(duì)自己負(fù)責(zé)得體現(xiàn)，一個(gè)學(xué)習(xí)好的大學(xué)生將來(lái)更有可能將本職工作做好?！背艘酝舛喾矫鎸W(xué)習(xí)也很重要，不能局限于專業(yè)領(lǐng)域。比如管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)，方方面面都要學(xué)，這樣的復(fù)合型人才更能適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要。上班后雖然企業(yè)也會(huì)提供相關(guān)培訓(xùn)，但是工作環(huán)境其實(shí)已經(jīng)不如學(xué)校安靜，而且工作繁重。走上工作崗位后運(yùn)用知識(shí)的時(shí)間多、學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)間少，在大學(xué)里多看多學(xué)，以免工作時(shí)學(xué)習(xí)倉(cāng)促。
2.多參加課外活動(dòng)，提高綜合素質(zhì)。用人單位透露，在應(yīng)聘人數(shù)眾多的情況下，招聘者的一個(gè)快手段刪選的方法就是瀏覽簡(jiǎn)歷上的課外活動(dòng)記錄。在校做過(guò)學(xué)生會(huì)主席、義工、協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、勤工儉學(xué)……思科公司負(fù)責(zé)人力資源的總監(jiān)王先生強(qiáng)調(diào)，他偏向于錄取參加課外活動(dòng)多的學(xué)生，因?yàn)樵诨顒?dòng)中他的組織能力、協(xié)調(diào)能力、主觀能動(dòng)性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)都得到了相關(guān)鍛煉，這些都是將來(lái)在工作中不可缺少的素質(zhì)。此外，多參加社團(tuán)活動(dòng)可以鍛煉對(duì)突發(fā)事件的處理能力、溝通能力等等，這些都是用人單位在招聘沒有工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生時(shí)極為看重的。
（4）就業(yè)求職，心態(tài)放正。
一是要調(diào)整自己的就業(yè)心態(tài)，樹立正確的就業(yè)觀。不要隨大流。
（1）開拓視眼。
在校期間，大學(xué)生一定要注重對(duì)就業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，這其中包括合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，扎實(shí)過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，良好的擇業(yè)技巧以及交際表達(dá)能力，應(yīng)變能力和心理素質(zhì)等。
專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng)和鍛煉要求我們不僅要學(xué)習(xí)好書本和課堂上能夠得到的理論知識(shí)，也要求我們?cè)趯I(yè)方面有相當(dāng)?shù)淖约旱恼J(rèn)識(shí)和更加廣泛深入的了解，包括專業(yè)周邊的鏈接，我們都應(yīng)該涉及到，惟其如此，我們才有一個(gè)更加廣闊的施展空間讓我們游刃有余。
而良好的交際表達(dá)能力，應(yīng)變能力和心理素質(zhì)則在學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)之余索要鍛煉的方面。本次問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果顯示，參加社團(tuán)活動(dòng)和學(xué)校組織的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)就業(yè)有正面影響。作為大學(xué)生進(jìn)行能力鍛煉、施展個(gè)人才華的重要舞臺(tái)，社團(tuán)活動(dòng)和各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在引導(dǎo)學(xué)生走向社會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣、技能和才能，充當(dāng)學(xué)生與社會(huì)交往渠道方面的作用不容忽視。因此，在不影響專業(yè)學(xué)習(xí)和專業(yè)實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上，大膽地走向社會(huì)、參與包括兼職在內(nèi)的校外活動(dòng)是大學(xué)生提升自身能力的有效途徑。
（2）正確認(rèn)識(shí)自身。
大學(xué)生擇業(yè)時(shí)會(huì)產(chǎn)生許多心理問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)主要存在如下心理：
1、焦慮心理：由于擔(dān)心不能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)或因?yàn)槊摹⒆载?fù)、自卑等原因,求職時(shí)遭受拒絕或失敗等挫折而形成的緊張不安的情緒狀態(tài)，它是由心理沖突或遭受挫折而引起的，是一種復(fù)雜情緒的反應(yīng)。
2、自卑心理：一些大學(xué)畢業(yè)生自我評(píng)價(jià)偏低，過(guò)低估計(jì)自己的知識(shí)和能力水平，過(guò)低評(píng)價(jià)自己的意志力。表現(xiàn)在擇業(yè)過(guò)程中，悲觀失望，抑郁孤僻，不思進(jìn)取，不敢參與擇業(yè)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，等等。
3、自負(fù)心理：與自卑心理相反，有的大學(xué)畢業(yè)生在擇業(yè)過(guò)程中自我評(píng)價(jià)過(guò)高，擇業(yè)條件苛刻，形成自負(fù)心理。
4、盲從心理：有些畢業(yè)生，尤其是獨(dú)生子女畢業(yè)生，雖然接受了高等教育，但在很多事情上還是缺乏一個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,表現(xiàn)在求職擇業(yè)時(shí)，從不按自身具體條件獨(dú)自思考、分析，盲目效仿，即使是求職材料，也是千人一式，眾筆一辭，沒有自己的特點(diǎn)和重點(diǎn)，因而很難受到用人單位的垂青。
5、攀比心理：青年學(xué)生大多血?dú)夥絼偅矚g爭(zhēng)強(qiáng)好勝，虛榮心較強(qiáng)，容易引起攀比心理，形成了較高心理期望值，這種攀比心理使得不少畢業(yè)生在擇業(yè)過(guò)程中四處碰壁，遲遲無(wú)法簽約。
6、依賴心理：在就業(yè)過(guò)程中，一些大學(xué)生缺乏主動(dòng)參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，而寄希望于學(xué)校、家庭或就業(yè)主管部門，缺乏擇業(yè)的主動(dòng)性等，思想和依賴心理嚴(yán)重，使自己在就業(yè)中處于劣勢(shì)。
面對(duì)與日俱增的就業(yè)壓力，以上六條不良心理顯然是犯了大忌。沉迷于其中的最終結(jié)果只能是渾渾噩噩，找不到工作又錯(cuò)過(guò)了考研，最終一事無(wú)成。
（3）豐富自身。
政治課本上多次提到一句話，“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一途徑”，或者我們可以說(shuō)的簡(jiǎn)單一點(diǎn)，叫做實(shí)踐出真知，因此實(shí)習(xí)或者兼職在大學(xué)期間是不可小覷的一件事情。據(jù)了解通過(guò)實(shí)習(xí)我們可以學(xué)以致用，把課堂的知識(shí)有效運(yùn)用到實(shí)踐中去，當(dāng)然在實(shí)踐中的鍛煉也能讓我們更好的復(fù)習(xí)課堂知識(shí)，總之這是個(gè)良性互動(dòng)的過(guò)程；通過(guò)實(shí)習(xí)你可以近距離的接觸你心儀的公司，對(duì)公司有更客觀的了解，也可以結(jié)合自己的.職業(yè)生涯規(guī)劃作個(gè)判斷，為你以后的就業(yè)選擇提供參考；你在實(shí)習(xí)的時(shí)候畢竟是真實(shí)的工作環(huán)境，你可以發(fā)現(xiàn)自己哪些方面的能力或者知識(shí)還不夠，及時(shí)的補(bǔ)缺補(bǔ)漏；如果發(fā)現(xiàn)了自己工作的時(shí)候有些能力比較強(qiáng)，那么它就是你以后求職時(shí)候的優(yōu)勢(shì)，總之實(shí)習(xí)能夠讓你提前客觀的看清楚自己，為以后最終進(jìn)入公司打好基礎(chǔ)；要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)考慮。二要將簡(jiǎn)歷認(rèn)真做好。簡(jiǎn)歷應(yīng)避免普遍內(nèi)容冗長(zhǎng)，而且，簡(jiǎn)歷中要絕對(duì)不能出現(xiàn)拼寫、語(yǔ)法錯(cuò)誤和措辭不當(dāng)，把企業(yè)、收件人和職位名寫錯(cuò)等現(xiàn)象。此外還應(yīng)該將你的優(yōu)點(diǎn)與強(qiáng)項(xiàng)在簡(jiǎn)歷上明顯地表現(xiàn)出來(lái)。
通過(guò)此次暑期實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了就業(yè)方面我所要了解的很多東西。能力，必須與正確的態(tài)度，良好的心態(tài)，積極的自信想連接，才能發(fā)揮最大的功效。在擇業(yè)的過(guò)程中，必須表現(xiàn)出自信的朝氣和不卑不亢的態(tài)度，用自行打動(dòng)面試官，用熱情感染面試官，最終用能力征服面試官。這才是我在大學(xué)期間所需要學(xué)習(xí)的真正的東西，這才是大學(xué)真正成就了我能夠成為一個(gè)合格的成人投入社會(huì)的因素。
無(wú)論社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀如何嚴(yán)峻，或者不如說(shuō)正因?yàn)樗绱藝?yán)峻，所以我更應(yīng)該保持一個(gè)良好的心態(tài)，以沉穩(wěn)應(yīng)對(duì)，展現(xiàn)自我。
就業(yè)個(gè)人的心得體會(huì)篇十
隨著大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的日益嚴(yán)峻，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，了解就業(yè)市場(chǎng)的情況變得尤為重要，以便更好地制定就業(yè)計(jì)劃。而個(gè)人調(diào)研是獲得就業(yè)市場(chǎng)信息的一種有效途徑。近日，我進(jìn)行了一次關(guān)于就業(yè)市場(chǎng)的個(gè)人調(diào)研，從中我獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，要有明確的調(diào)研目標(biāo)。在調(diào)研之前，我明確了自己的目標(biāo)是了解就業(yè)市場(chǎng)的行業(yè)需求以及對(duì)求職者的要求。我通過(guò)閱讀相關(guān)就業(yè)調(diào)研報(bào)告，參加職業(yè)講座和招聘會(huì)等形式，獲取了大量有關(guān)職業(yè)發(fā)展方向、潛在就業(yè)崗位和薪資待遇等信息。這不僅幫助我明確自己的求職方向，還使我更加了解就業(yè)市場(chǎng)的情況。
其次，要有全面的調(diào)研方法。個(gè)人調(diào)研不僅僅是要關(guān)注宏觀的就業(yè)政策和市場(chǎng)形勢(shì)，更重要的是要了解自己所關(guān)注的行業(yè)內(nèi)的具體情況。我采用了多種方法進(jìn)行調(diào)研，如與一些從業(yè)者進(jìn)行面談，參觀一些企業(yè)并與企業(yè)負(fù)責(zé)人交流等。通過(guò)這些調(diào)研方法，我不僅獲得了一些寶貴的就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，還了解到了一些行業(yè)內(nèi)的人才需求和各種專業(yè)技能的優(yōu)勢(shì)。
第三，要善于總結(jié)調(diào)研結(jié)果。個(gè)人調(diào)研并不僅僅是為了獲取信息，更重要的是要對(duì)所獲得的信息進(jìn)行梳理和分析，通過(guò)總結(jié)得出有價(jià)值的結(jié)論。在我的個(gè)人調(diào)研中，我將整理出來(lái)的信息按照不同的分類進(jìn)行了歸納總結(jié)，形成了一些有價(jià)值的結(jié)論。這些結(jié)論不僅反映了當(dāng)前就業(yè)市場(chǎng)的形勢(shì)，還為我未來(lái)的求職方向提供了有力的參考。
第四，要靈活運(yùn)用調(diào)研成果。個(gè)人調(diào)研的目的不僅是獲得信息，更重要的是要能夠?qū)⒄{(diào)研成果轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng)。我通過(guò)個(gè)人調(diào)研了解到了一些與自己專業(yè)相關(guān)的公司和崗位，并在求職過(guò)程中靈活地運(yùn)用了這些信息。最終，我成功地進(jìn)入了一家大型企業(yè)，并得到了理想的職位。
最后，要持續(xù)關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。個(gè)人調(diào)研不是一次性的行為，而是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。就業(yè)市場(chǎng)時(shí)刻都在發(fā)生變化，因此，我們需要時(shí)刻保持對(duì)市場(chǎng)動(dòng)態(tài)的關(guān)注。通過(guò)持續(xù)的個(gè)人調(diào)研，我們可以及時(shí)了解到市場(chǎng)的變化，以便及時(shí)調(diào)整自己的求職策略。
總之，個(gè)人調(diào)研是了解就業(yè)市場(chǎng)的重要途徑之一。通過(guò)個(gè)人調(diào)研，我們可以了解到市場(chǎng)的需求和就業(yè)形勢(shì)，為自己的職業(yè)發(fā)展制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃。但是，個(gè)人調(diào)研并不僅僅是收集信息，更重要的是要能夠?qū)⒄{(diào)研成果轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng)，通過(guò)不斷的調(diào)研和總結(jié)提高個(gè)人的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此，我希望能夠通過(guò)個(gè)人調(diào)研對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的了解加深，在將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己職業(yè)目標(biāo)的道路上走得更加穩(wěn)健。
就業(yè)個(gè)人的心得體會(huì)篇十一
據(jù)空軍報(bào)4月19日?qǐng)?bào)道，空軍制定下發(fā)《從嚴(yán)貫徹執(zhí)行空軍“禁酒令”措施》。堪稱史上最嚴(yán)禁酒令!
《措施》明確“嚴(yán)禁工作日飲酒，嚴(yán)禁執(zhí)行戰(zhàn)備、演習(xí)、搶險(xiǎn)救災(zāi)等重大任務(wù)期間飲酒，嚴(yán)禁值班執(zhí)勤、操課辦公、會(huì)議集訓(xùn)期間飲酒，嚴(yán)禁各級(jí)工作組下部隊(duì)期間飲酒，嚴(yán)禁著軍裝在營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所飲酒”;特殊場(chǎng)合確需飲酒的，報(bào)軍級(jí)以上單位主官批準(zhǔn)。進(jìn)一步嚴(yán)明責(zé)任強(qiáng)化問(wèn)責(zé)，把貫徹執(zhí)行“禁酒令”的責(zé)任落到單位主官和分管領(lǐng)導(dǎo)、工作組帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、聚餐最高職務(wù)人員等具體人身上?！洞胧愤€對(duì)教育宣傳、檢查監(jiān)督提出明確要求。
《措施》強(qiáng)調(diào)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)要帶頭執(zhí)行“禁酒令”，為部隊(duì)做好表率?？哲妳⒅\部部隊(duì)管理局設(shè)立違反“禁酒令”舉報(bào)電話(軍線：0201-986800、986836，地 方 線 ：010-66986800、66986836)，24小時(shí)受理舉報(bào)。下一步，空軍機(jī)關(guān)將攝制下發(fā)警示教育片，組織不打招呼檢查抽查，嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)的人和事，確保規(guī)定措施落到實(shí)處。
空軍報(bào)專門刊發(fā)特約評(píng)論員文章《挺紀(jì)在前，共同維護(hù)空軍從嚴(yán)治軍品牌》。
文章稱，堅(jiān)持把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，深入推進(jìn)依法治軍從嚴(yán)治軍，是實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)、推動(dòng)空軍戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的必然要求和重要保證。專門制定下發(fā)《從嚴(yán)貫徹執(zhí)行空軍“禁酒令”措施》，充分體現(xiàn)了空軍黨委首長(zhǎng)嚴(yán)肅軍紀(jì)法令、持續(xù)正風(fēng)肅紀(jì)的鮮明態(tài)度和堅(jiān)定決心。
文章強(qiáng)調(diào)，軍人以服從命令為天職。當(dāng)前形勢(shì)下，違規(guī)飲酒不僅僅是部隊(duì)管理上的問(wèn)題，也是糾風(fēng)肅紀(jì)的重要內(nèi)容。各級(jí)要積極適應(yīng)依法治軍從嚴(yán)治軍新要求，從講政治守紀(jì)律聽招呼的高度來(lái)學(xué)習(xí)理解、貫徹執(zhí)行“禁酒令”。要采取多種形式，一人不漏組織學(xué)習(xí)教育，講清空軍命令指示和措施規(guī)定的內(nèi)容要求，講清違規(guī)飲酒對(duì)身體健康、家庭幸福和部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的嚴(yán)重危害，講清因酒后駕車、酗酒滋事導(dǎo)致事故問(wèn)題所釀成的慘痛后果，引導(dǎo)廣大官兵遵章守紀(jì)，大力倡導(dǎo)抵制違規(guī)飲酒的文明風(fēng)尚，切實(shí)增強(qiáng)貫徹執(zhí)行“禁酒令”的自覺性主動(dòng)性。
文章指出，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)要嚴(yán)于律己、率先垂范，帶頭執(zhí)行“禁酒令”，以先嚴(yán)先治的實(shí)際行動(dòng)，為部隊(duì)做好表率。要從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，對(duì)有令不行、頂風(fēng)違紀(jì)的，在依法依紀(jì)處理當(dāng)事人的同時(shí)，嚴(yán)肅追究所在單位領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，以鐵的紀(jì)律維護(hù)空軍命令指示的權(quán)威性嚴(yán)肅性。廣大官兵都要強(qiáng)化紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)，珍惜軍旅人生，破除僥幸心理，既當(dāng)好執(zhí)行者，也當(dāng)好管理者、監(jiān)督者，共同把空軍這個(gè)從嚴(yán)治軍的品牌維護(hù)好。
就業(yè)個(gè)人的心得體會(huì)篇十二
就業(yè)實(shí)習(xí)，是大學(xué)生群體必須要面臨的一個(gè)事實(shí)。就業(yè)過(guò)程是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，往往會(huì)遇到這樣或那樣的困難，這就要求我們努力培養(yǎng)良好的心理承受能力，勇敢地迎接選擇未來(lái)生活的種種挑戰(zhàn)。以下是本站小編整理的大學(xué)生就業(yè)。
范文，供大家參考!
當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門的同時(shí)，也為你打開了一扇窗。
這句話我想送給所有未來(lái)需要求職的同學(xué)們，因?yàn)樗腥说那舐毬飞?，即便你是大牛人，你也?huì)碰到不同的坎坷，更何況，有千千萬(wàn)萬(wàn)和我一樣普通人為了一份offer而奔波。
實(shí)在在歐萊雅口試之前，遭受很多打擊，包括寶潔在內(nèi)的各種網(wǎng)申被拒，以及最讓我受打擊的強(qiáng)生中國(guó)終面被拒。但往往一個(gè)打擊過(guò)后，你就必須收拾精神面對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)。
我的歐萊雅之路就是從網(wǎng)申開始的，網(wǎng)申花了我很多時(shí)間，一方面網(wǎng)速很慢，另外就是有三個(gè)openquestions，為了寫好它們花了我不少時(shí)間，其中一道就是先容一下你以為最professional，你最喜歡的cosmetic或者是fashionbrand。因?yàn)槲移綍r(shí)很少用化妝品，對(duì)于fashion這塊也知之甚少。所以這塊的下筆對(duì)我真的很有挑戰(zhàn)。我就將計(jì)就計(jì)，以歐萊雅為我的主題，通過(guò)網(wǎng)上的資料和平時(shí)的積累，總算憋出了一篇還算ok的文章。所以假如想要投歐萊雅的同學(xué)一定要在平時(shí)多多花些心思在信息的積累上。
一面如期而至，由于那個(gè)時(shí)候還在實(shí)習(xí)也就沒有很多時(shí)間預(yù)備了，除了基本了解了一下歐萊雅的產(chǎn)品和理念，基本上處于空缺狀態(tài)就去了，口試一次10個(gè)人，分成兩組。首先是抽卡片，有各種主題，我抽到的是大學(xué)里自己最喜歡的課程，兩分鐘后預(yù)備發(fā)言，全英文，作為上外的學(xué)生假如這點(diǎn)即興發(fā)言的水平都沒有那基本上四年就白讀了哈。所以英語(yǔ)還是很重要的!我balabala講了一通，時(shí)間剛恰好，第一輪下來(lái)我變得很有自信，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言部分，我的排名自我感覺不是第一就是第二。接下去的部分是小組討論，我們小組抽到的題目是，你以為歐萊雅所有產(chǎn)品中最物超所值的產(chǎn)品，并請(qǐng)為其重新定價(jià)?？吹竭@個(gè)題目我腦子就轟的一下懵了，我只能委曲數(shù)清楚有哪些牌子，對(duì)于旗下的分支產(chǎn)品和價(jià)格我是一無(wú)所知啊!沒有辦法，我只能擔(dān)任time-keeper和note-taker的角色，時(shí)不時(shí)再插上兩句附和的話，一面就這么渾渾噩噩地結(jié)束了。
二面：一對(duì)一的hr口試，一個(gè)很nice的姐姐面的。首先在她的要求下先對(duì)一面中自己的表現(xiàn)做一下評(píng)價(jià)，然后就是非常大流的。
簡(jiǎn)歷。
問(wèn)答套路了，在這塊要充分表現(xiàn)你的擅長(zhǎng)，并找到與企業(yè)在文化，工作等方面的契合點(diǎn)。比如領(lǐng)導(dǎo)能力，組織能力，sales的話需要溝通能力，marketing會(huì)更需要?jiǎng)?chuàng)意和數(shù)據(jù)分析能力等。最后問(wèn)了我希望從事的方向，我說(shuō)了sales，然后問(wèn)我我品牌，最后在她的推薦下我選擇了卡尼爾(最好事先要預(yù)備好自己想去的品牌和方向)。
二面(2)：三面之后，忽然來(lái)了個(gè)電話問(wèn)我對(duì)于美寶蓮有沒有愛好，于是我又開始口試美寶蓮，接待我的hr是個(gè)可以說(shuō)我碰到的最最tough的hr，我剛剛開始報(bào)。
開場(chǎng)白。
就把我打斷，直接問(wèn)我我口試sales相比別人有什么上風(fēng)，我說(shuō)了幾個(gè)然后她就針對(duì)我說(shuō)的溝通能力要我舉例子，然后又是一頓窮追猛打，一會(huì)兒?jiǎn)栁耶?dāng)時(shí)的情景細(xì)節(jié)，我具體溝通的內(nèi)容，一會(huì)又要我歸納總結(jié)自己的表現(xiàn)，我被她弄得狼狽不堪，最后她表示會(huì)讓我過(guò)這一輪，至于能不能過(guò)美寶蓮三面就看我造化了。
三面(2)：美寶蓮的三面(全國(guó)總監(jiān))倒是感覺還是很輕松的，聊我的經(jīng)歷，談得很歡樂，最后的questiontime我問(wèn)了她n個(gè)題目，她也耐心逐一解答，不出所料順利通過(guò)。
四面：gm口試，法國(guó)人，就是簡(jiǎn)單見見面，基本上到這里九成都能進(jìn)，就未幾說(shuō)了，英語(yǔ)沒題目就一切ok了。
總體來(lái)說(shuō)，歐萊雅的口試過(guò)程還是很艱辛曲折的，但是結(jié)果還是令我滿足。我覺得口試終極的兩點(diǎn)與大家分享，一、自信，二、尋找你與別人不同的shiningpoints。最后祝大家求職順利!
大學(xué)四年就這樣一晃而過(guò)，我們作為即將離開大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生已經(jīng)要踏入社會(huì)就業(yè)的大軍，承受就業(yè)的壓力，開始了為了就業(yè)而奔波努力的日子。
在這個(gè)過(guò)程中，我感覺自己真的成長(zhǎng)了很多。首先，我為此付出了自己很多的努力和耐心。我知道，就業(yè)對(duì)每一個(gè)大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生而言都意味著轉(zhuǎn)機(jī)和挑戰(zhàn)。我真正體會(huì)到，在不停的尋找就業(yè)的過(guò)程中，相比于一紙文憑，我們更多的拼的心態(tài)。心態(tài)非常影響我們面對(duì)挫折的態(tài)度以及面試過(guò)程中的發(fā)揮。
我第一次的就業(yè)經(jīng)歷是環(huán)球資源公司，這是我一直向往的外企之一。我希望我能通過(guò)自己的外語(yǔ)優(yōu)勢(shì)通過(guò)面試得到這份工作機(jī)會(huì)。我一直樂觀地告訴自己要不懼困難一直努力。我成工地通過(guò)了一面和二面，最后在三面也就是終面上被刷了。當(dāng)時(shí)我感覺非常沮喪，開始懷疑自己的能力。我的自信心動(dòng)搖了。后來(lái)經(jīng)過(guò)了一個(gè)晚上的思考，我開始重獲信心。我的信念是是告訴自己“比失敗更可怕的是遺憾”，因此我告訴自己要勇于嘗試，永遠(yuǎn)不要在還沒嘗試之前就放棄。于是，我又開始了更多公司、就業(yè)機(jī)會(huì)的搜索。
我第二個(gè)面試公司是卓越教育，我應(yīng)聘的崗位是英語(yǔ)教師。我成功通過(guò)了筆試環(huán)節(jié)，可是在最后的試講過(guò)程中被刷下來(lái)。在經(jīng)歷又一次的打擊之后，我有一種非常強(qiáng)大的挫敗感，覺得自己的辛苦好像都是不值得的。但是我后來(lái)看到了一句話“所有的打擊和挫敗都是我們的學(xué)習(xí)之旅，從中我們總能學(xué)到什么。我們應(yīng)該把這些挫折看成我們成長(zhǎng)的過(guò)程。學(xué)會(huì)感激挫敗和失敗，是它們讓我們變得更好”。接著，我不再把失敗和自己的能力掛鉤，我不會(huì)因?yàn)槭《|(zhì)疑自己的能力，我把這些失敗看成一次非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我從中學(xué)會(huì)如何堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持，從中學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，而這些是成功經(jīng)驗(yàn)中所無(wú)法學(xué)到的。所以我把失敗看成是一門功課。比起單純的天才我更敬佩那些雖愚鈍或者有缺陷的卻永不放棄的人們。在他們的身上我看了生命本身最感動(dòng)的力量。我對(duì)自己說(shuō)“調(diào)節(jié)心態(tài)，不被打敗，永不放棄，這是讓我變得更好的過(guò)程?！蔽业谌齻€(gè)面試的公司是優(yōu)亞公司，我面試的職位是銷售。我總結(jié)了之前面試失敗的經(jīng)驗(yàn)。我搜集了很多公司的資料和相關(guān)該職位的相關(guān)信息和知識(shí)。我順利經(jīng)過(guò)了筆試環(huán)節(jié)，接著我又順利通過(guò)了一面、二面和三面，成功拿到了進(jìn)入公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
10月中旬，我才從自己的個(gè)人書法展中抽身，開始做簡(jiǎn)歷、找信息，一頭扎進(jìn)求職大軍中。這之前，很多同學(xué)早已行動(dòng)了。雖然起步晚，但如今我已陸續(xù)接到了美的公司、格蘭仕集團(tuán)有限公司和深圳航空公司等單位的offer?；叵胍粋€(gè)多月的求職路，看似順利，艱辛挫折也暗含其中。
充分展示自己的特長(zhǎng)。
求職之初，我就結(jié)合自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和優(yōu)勢(shì)，把求職方向定位在營(yíng)銷類崗位，因?yàn)槲以谥餍薹蓪I(yè)的同時(shí)，輔修了市場(chǎng)營(yíng)銷的雙學(xué)位，大學(xué)期間的社團(tuán)工作和活動(dòng)經(jīng)歷也鍛煉了我與人打交道的能力。
在面試過(guò)程中，我比較注重展示自己的書法特長(zhǎng)和實(shí)踐能力。在校期間，我曾獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)的各種獎(jiǎng)勵(lì)40余次，面試時(shí)，這些讓我信心十足并與眾不同。在深圳航空公司的面試中，回答完常規(guī)問(wèn)題后，我向面試官展示了自己的一幅書法作品和一本13萬(wàn)字的科研成果，得到了面試官的連連贊許。當(dāng)晚8點(diǎn)，我便接到了錄用通知。在參加格蘭仕集團(tuán)有限公司面試時(shí)，一位面試官聽到我練習(xí)書法的經(jīng)歷后，主動(dòng)詢問(wèn)相關(guān)情況，我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)談了很多學(xué)習(xí)書法的感想，通過(guò)展示特長(zhǎng)，讓用人單位能夠從更多的角度認(rèn)識(shí)我、了解我。
有針對(duì)性地做簡(jiǎn)歷。
找工作時(shí)，一般都會(huì)向多個(gè)用人單位投遞簡(jiǎn)歷，這樣就需要準(zhǔn)備多份簡(jiǎn)歷。我在設(shè)計(jì)簡(jiǎn)歷時(shí)，并不是一個(gè)版本投向多家企業(yè)，而是針對(duì)不同的用人單位做了不同的“文章”。比如在做深圳航空公司的簡(jiǎn)歷時(shí)，不但研究了該企業(yè)的文化，還下載了公司的相關(guān)圖片。我用天藍(lán)色做簡(jiǎn)歷主色調(diào)，用該公司飛機(jī)的照片代替了我個(gè)人的肖像。整個(gè)設(shè)計(jì)符合公司的行業(yè)性質(zhì)和文化取向，并融合了自己積極、樂觀的個(gè)性特點(diǎn)。這些設(shè)計(jì)建立在對(duì)企業(yè)的了解上，只有多了解目標(biāo)企業(yè)的文化背景和發(fā)展歷程等方面的信息，才能做到心中有數(shù)、有的放矢。
細(xì)節(jié)，還是細(xì)節(jié)。
常言道，羅馬不是一天建成的，而稱心如意的工作崗位也往往不是一兩天就可以贏得的。對(duì)大多數(shù)人而言，整個(gè)求職過(guò)程是一場(chǎng)“持久戰(zhàn)”。在此過(guò)程中，焦慮、不安、擔(dān)憂等各種心理很容易出現(xiàn)。我感到，人一旦浮躁，就很難處理好細(xì)節(jié)，而求職過(guò)程特別是面試環(huán)節(jié)中，注意細(xì)節(jié)往往會(huì)給自己帶來(lái)意想不到的機(jī)會(huì)。我在深圳航空公司的面試過(guò)程中，曾主動(dòng)去關(guān)上被風(fēng)吹開的門，這個(gè)小小的舉動(dòng)給用人單位留下了好的印象。在另外一次招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，一名記者甚至把我當(dāng)成招聘人員進(jìn)行采訪。這得益于我常提醒自己注意一言一行，把自己當(dāng)成職業(yè)人士看待的習(xí)慣。
求職也是對(duì)意志的考驗(yàn)。很多人在經(jīng)歷幾次挫折后，往往就會(huì)失去信心，開始懷疑自己。我卻不是這樣，用朋友的話說(shuō)，我屬于“越挫越勇”的那一類人。我不曾懷疑自己的能力，而且相信，上帝在關(guān)閉一扇窗的時(shí)候，說(shuō)不定也為你打開了另一扇門。成功屬于有毅力能堅(jiān)持的人。
就業(yè)個(gè)人的心得體會(huì)篇十三
首先，制定一個(gè)針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)的培訓(xùn)計(jì)劃是關(guān)鍵。對(duì)于初涉職場(chǎng)的應(yīng)屆生，在公司層面的培訓(xùn)應(yīng)該以素質(zhì)培訓(xùn)為主。所以在課程設(shè)置上一般這樣設(shè)置：
1、廣州一日游。應(yīng)屆生中外地學(xué)生較多，安排城市的一日游很有必要，可以讓員工盡快熟悉新城市、新生活環(huán)境，同時(shí)也可以讓員工之間盡快熟悉起來(lái)。
2、拓展訓(xùn)練。目的在于訓(xùn)練新員工的團(tuán)隊(duì)合作、溝通精神，增進(jìn)員工之間的感情，盡快消除陌生感。
3、公司歷史、文化與遠(yuǎn)景。邀請(qǐng)公司總經(jīng)理親自授課，一般都是講述個(gè)人在企業(yè)的經(jīng)歷，特別是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵階段中個(gè)人的感受以及一些難忘的事情。這個(gè)講話很重要，一可以讓應(yīng)屆生與企業(yè)的第一負(fù)責(zé)人有一次親密接觸的機(jī)會(huì)，二可以讓應(yīng)屆生了解公司的發(fā)展歷程和遠(yuǎn)景目標(biāo)，第一時(shí)間培養(yǎng)新員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感、榮譽(yù)感。所以總經(jīng)理無(wú)論多忙，花這一二個(gè)小時(shí)還是很有價(jià)值的。
4、公司制度與人力資源政策。由hr部門負(fù)責(zé)授課，一般介紹與員工工作密切相關(guān)的制度，比如考勤制度、保密制度、溝通體系等，還有就是介紹人力資源方面的內(nèi)容，讓員工了解薪酬福利結(jié)構(gòu)、培訓(xùn)發(fā)展機(jī)會(huì)、職業(yè)發(fā)展通道、績(jī)效管理體系、人事關(guān)系辦理等等。這部分雖然枯燥，但也是目前新員工最希望了解的內(nèi)容。
5、職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)。一般與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，請(qǐng)工作經(jīng)歷豐富的講師通過(guò)分享的方式，告訴新員工作為職場(chǎng)新人所應(yīng)具備的各項(xiàng)基本素質(zhì)。
6、公司基本業(yè)務(wù)介紹。作為公司的一名員工，了解公司產(chǎn)品業(yè)務(wù)是基本要求。一般由各部門的業(yè)務(wù)技術(shù)骨干負(fù)責(zé)授課，內(nèi)容不用涉及太深，主要是全面簡(jiǎn)單的介紹，深入的介紹可以在部門或者項(xiàng)目組內(nèi)中再進(jìn)行細(xì)分的培訓(xùn)。
7、模擬項(xiàng)目開發(fā)。為期一周，將新員工分成幾個(gè)小組，分配同一個(gè)項(xiàng)目，由組內(nèi)新員工自行設(shè)置團(tuán)隊(duì)，完成項(xiàng)目，一周后組織項(xiàng)目評(píng)審，每組派代表發(fā)言，發(fā)言內(nèi)容為團(tuán)隊(duì)的介紹、項(xiàng)目開發(fā)的進(jìn)程、相關(guān)成果文檔的演示等等，然后由評(píng)委提問(wèn)，小組答辯。
整個(gè)培訓(xùn)計(jì)劃結(jié)束后，hr部門必須對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估，通過(guò)考試、評(píng)審、演講的方式，同時(shí)要跟進(jìn)部門、項(xiàng)目組內(nèi)安排的技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，跟進(jìn)應(yīng)屆生的成長(zhǎng)情況。在部門內(nèi)實(shí)行導(dǎo)師輔導(dǎo)制，安排導(dǎo)師對(duì)應(yīng)屆生進(jìn)行一對(duì)一的工作指導(dǎo)。導(dǎo)師負(fù)責(zé)制定應(yīng)屆生每周的工作計(jì)劃，對(duì)工作完成情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)，工作答疑。學(xué)習(xí)輔導(dǎo)情況每月通過(guò)評(píng)審來(lái)檢驗(yàn)，評(píng)審由應(yīng)屆生、導(dǎo)師和項(xiàng)目經(jīng)理參加，由應(yīng)屆生將月度工作及學(xué)習(xí)總結(jié)成ppt形式，在評(píng)審會(huì)上進(jìn)行介紹，項(xiàng)目經(jīng)理提問(wèn)，應(yīng)屆生答辯。通過(guò)面對(duì)面的溝通，可以讓項(xiàng)目經(jīng)理了解應(yīng)屆生的學(xué)習(xí)情況、工作安排情況、業(yè)務(wù)技術(shù)掌握情況、面臨的困難等，以便對(duì)下一步學(xué)習(xí)、工作安排進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
當(dāng)應(yīng)屆生轉(zhuǎn)正，也就是輔導(dǎo)期結(jié)束的時(shí)候，hr部門對(duì)輔導(dǎo)情況進(jìn)行調(diào)查、評(píng)估，主要從應(yīng)屆生、導(dǎo)師、項(xiàng)目經(jīng)理三個(gè)角度進(jìn)行調(diào)查評(píng)價(jià)，了解應(yīng)屆生的成長(zhǎng)情況和導(dǎo)師輔導(dǎo)的效果，對(duì)輔導(dǎo)效果良好的導(dǎo)師發(fā)放相應(yīng)的輔導(dǎo)費(fèi)。在指派導(dǎo)師的時(shí)候，需要注意幾點(diǎn)：
3、如果可以的話，男女搭配比較好，干活不累嘛!呵呵，公司有導(dǎo)師和學(xué)生配對(duì)成功的哦!
就業(yè)個(gè)人的心得體會(huì)篇十四
有這樣一句歌詞唱到“孤單是一群人的狂歡，狂歡是一個(gè)人的孤單”。最初看到這句話的時(shí)候，總不能明白其含義。后來(lái)反復(fù)琢磨設(shè)身處地去考慮，倒是有些懂了的苗頭。正是因?yàn)楣聠?，才使一群不甘寂寞的人兒齊聚在一起，彼此消磨著對(duì)方的時(shí)間，去寬慰自己的顫抖的心靈。而與此對(duì)立的，縱使這群孤單的人聚集在了一起，在紙醉金迷中沉淪，自己內(nèi)心的墻依舊把自己圈存在哪只有自己的密閉的空間內(nèi)，所以他們注定孤單。
正如同我剛開始對(duì)那句話的不了解，我在讀《百年孤獨(dú)》這本小說(shuō)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)二字在文中出現(xiàn)的頻率并不高。但當(dāng)我合上書本，再去細(xì)細(xì)品讀，卻又看到了隱藏在字里行間的隱藏著的孤獨(dú)，甚至乎那個(gè)時(shí)代的孤獨(dú)。
孤獨(dú)之處首先體現(xiàn)在故事中的人物身上。故事中的第二代貝麗卡，奧雷里亞諾·布恩迪亞，阿瑪蘭妲以及從他們身上展開故事中聯(lián)系到的相關(guān)人物的結(jié)局都不約而同地體現(xiàn)出孤獨(dú)二字。
就好比布恩迪亞上校，在他身上當(dāng)真發(fā)生著讓人意想不到的事情。誰(shuí)會(huì)猜想到當(dāng)初那個(gè)延續(xù)著父親沒做完的事業(yè)在實(shí)驗(yàn)室里煉金的`寡言的男人，有一日會(huì)成就那樣一番大事業(yè)，征戰(zhàn)沙場(chǎng)，殺敵無(wú)數(shù);又有誰(shuí)料到原本對(duì)梅蕾黛絲充滿愛意，對(duì)家庭充滿關(guān)懷的男子會(huì)在戰(zhàn)爭(zhēng)中漸漸迷失其本性，變得麻木不仁;更不會(huì)有人料到其結(jié)局竟是那般。
原本與梅蕾黛絲結(jié)為夫婦，孝順的布雷迪亞本是感性的，如果一定要把孤獨(dú)往那個(gè)時(shí)候的他身上套，大概只有他一人在實(shí)驗(yàn)室里煉金的時(shí)候了。但戰(zhàn)爭(zhēng)，因?qū)δ翘帯笆劳馓以础钡臎_擊而爆發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)卻使他徹底改變。冷血，孤僻，對(duì)周邊的人充滿警惕。他禁止一切人在其劃定的范圍以內(nèi)出現(xiàn)，包括其母親。用武器圍成了人墻，把自己包圍其中。
至于其他人的孤獨(dú)，我搞不懂為什么阿瑪蘭妲要讓自己籠罩在孤獨(dú)中，一直費(fèi)盡心機(jī)想要博得意大利技師皮埃特羅的喜愛，到手了卻死活不要，讓皮埃特羅落得輕生的下場(chǎng)。后來(lái)又有了情人赫里索多上校，兩人情至深處又?jǐn)嗳痪芙^其求婚，終使自己在悲傷與孤獨(dú)中渡過(guò)。我想也許是因?yàn)樗趾λ懒嗣防禀旖z而產(chǎn)生的愧疚感，讓她詛咒，也不允許自己得到幸福吧。
就業(yè)個(gè)人的心得體會(huì)篇十五
近年來(lái)，隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城市化進(jìn)程的推進(jìn)，農(nóng)村個(gè)人就業(yè)問(wèn)題日益受到關(guān)注。作為農(nóng)村的一份子，親身經(jīng)歷了農(nóng)村就業(yè)的曲折心路，我有許多感慨與收獲。在這片土地上，我不僅發(fā)現(xiàn)了農(nóng)村個(gè)人就業(yè)的難題，也積累了一些心得和體會(huì)。
首先，農(nóng)村個(gè)人就業(yè)面臨巨大的困難與挑戰(zhàn)。農(nóng)村就業(yè)市場(chǎng)早就飽和，新的變革和機(jī)會(huì)很少。由于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的滯后性，許多農(nóng)民的就業(yè)觀念仍停留在種地和務(wù)農(nóng)的范疇內(nèi)，缺乏創(chuàng)新的就業(yè)思維。此外，農(nóng)村的教育與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也相對(duì)較少，結(jié)構(gòu)性的就業(yè)問(wèn)題更加嚴(yán)重。因此，農(nóng)村個(gè)人就業(yè)面臨著巨大的壓力和困境，很難找到合適的工作機(jī)會(huì)。
然而，農(nóng)村個(gè)人就業(yè)也并非一無(wú)是處。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了自我發(fā)展的重要性。要想在農(nóng)村個(gè)人就業(yè)市場(chǎng)立足，必須具備更廣泛的知識(shí)和技能。因此，在就業(yè)前，我主動(dòng)報(bào)名參加各類培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了一些實(shí)用技能。同時(shí)，我還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)，提升了專業(yè)素養(yǎng)和自身價(jià)值。這種不斷學(xué)習(xí)和提升自我的過(guò)程，讓我在農(nóng)村個(gè)人就業(yè)中收獲了很多。
農(nóng)村個(gè)人就業(yè)的另一個(gè)關(guān)鍵是就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)。農(nóng)村個(gè)人就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，缺乏靈活的就業(yè)機(jī)會(huì)。因此，創(chuàng)業(yè)成為農(nóng)村個(gè)人就業(yè)的一種解決方案。我意識(shí)到，要想在農(nóng)村個(gè)人就業(yè)中脫穎而出，必須培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新能力。因此，我積極尋找商機(jī)，進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，并最終決定自己創(chuàng)業(yè)。盡管初期的創(chuàng)業(yè)過(guò)程困難重重，但經(jīng)過(guò)不斷摸索和調(diào)整，我的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目逐漸步入正軌，逐漸形成盈利。
當(dāng)然，農(nóng)村個(gè)人就業(yè)也需要積極倡導(dǎo)與政府的支持。在個(gè)人創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，政府的扶持政策起到了至關(guān)重要的作用。政府可以為個(gè)人提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、貸款支持和稅收減免等方面的幫助。同時(shí)，政府還可以鼓勵(lì)和引導(dǎo)企業(yè)來(lái)農(nóng)村就業(yè)，促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和農(nóng)民的就業(yè)。因此，農(nóng)村個(gè)人就業(yè)不僅僅是個(gè)人的事情，也需要政府的積極參與和推動(dòng)。
在農(nóng)村個(gè)人就業(yè)的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到就業(yè)問(wèn)題是農(nóng)村發(fā)展的重要一環(huán)。農(nóng)村個(gè)人就業(yè)問(wèn)題需要個(gè)人積極主動(dòng)去面對(duì)和解決，同時(shí)也需要政府，社會(huì)及相關(guān)機(jī)構(gòu)的共同努力。只有這樣，農(nóng)村個(gè)人就業(yè)問(wèn)題才能得以解決，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)才能持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。希望農(nóng)村個(gè)人就業(yè)的心得體會(huì)能夠?qū)ζ渌r(nóng)村青年有所啟發(fā)，為農(nóng)村個(gè)人就業(yè)問(wèn)題的解決提供一些思路和參考。
就業(yè)個(gè)人的心得體會(huì)篇十六
隨著社會(huì)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的加劇，個(gè)人對(duì)自身能力和素質(zhì)的要求也日益提高。為了不被淘汰，每個(gè)人都希望能夠擁有更多的技能和知識(shí)。而拓展個(gè)人的心得體會(huì)則是在這個(gè)過(guò)程中的重要一環(huán)。本文從鍛煉自己的能力、積累多元化的經(jīng)驗(yàn)、提高社交能力、培養(yǎng)創(chuàng)新思維和探索未知領(lǐng)域五個(gè)方面展開討論，旨在幫助讀者拓展個(gè)人的心得體會(huì)。
首先，拓展個(gè)人的能力是增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。在現(xiàn)代社會(huì)中，優(yōu)秀的人才越來(lái)越多，只有擁有過(guò)硬的能力才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。而如何提高自身能力的最有效途徑之一就是通過(guò)拓展自己的心得體會(huì)。例如，參加培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)自己感興趣的知識(shí)、積極參與各類競(jìng)賽等都能夠提高自己的專業(yè)能力。此外，定期反思、總結(jié)自身在工作和學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也是拓展個(gè)人能力的重要方法。
其次，拓展個(gè)人的心得體會(huì)有助于積累多元化的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)與實(shí)踐是不可分割的，只有通過(guò)實(shí)踐才能更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí)。通過(guò)積極參與各類實(shí)踐活動(dòng)，可拓寬個(gè)人的眼界，加深對(duì)事物的理解。例如，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、參訪企事業(yè)單位、實(shí)習(xí)等都能夠讓個(gè)人體驗(yàn)到真實(shí)的社會(huì)環(huán)境，提高對(duì)自身所學(xué)專業(yè)的理解，并能夠了解到不同的工作方式和經(jīng)驗(yàn)。
再次，拓展個(gè)人的心得體會(huì)也有助于提高社交能力。在現(xiàn)代社會(huì)中，人與人之間的關(guān)系密切，良好的社交能力能夠幫助個(gè)人更好地融入社會(huì)和團(tuán)隊(duì)。通過(guò)與不同類型的人接觸，可以學(xué)習(xí)到不同的交際技巧和溝通模式。例如，參加社交活動(dòng)、社團(tuán)組織等可以結(jié)交更多朋友，通過(guò)與他人的互動(dòng)，提高自己的社交能力和人際關(guān)系處理能力。
此外，拓展個(gè)人的心得體會(huì)也有助于培養(yǎng)創(chuàng)新思維。創(chuàng)新是現(xiàn)代社會(huì)中非常重要的素質(zhì)，擁有創(chuàng)新思維能力的人更容易在工作和生活中找到更好的解決方案。通過(guò)接觸不同領(lǐng)域的知識(shí)，拓寬個(gè)人的思維邊界，可以激發(fā)自己的創(chuàng)新潛力。例如，閱讀一些具有創(chuàng)新思維的書籍、參加一些創(chuàng)新競(jìng)賽或者創(chuàng)業(yè)比賽，都能夠激發(fā)個(gè)人的創(chuàng)新思維。
最后，拓展個(gè)人的心得體會(huì)有助于探索未知領(lǐng)域。在現(xiàn)代社會(huì)中，新的領(lǐng)域和技術(shù)層出不窮，個(gè)人應(yīng)積極主動(dòng)地探索和適應(yīng)新事物。通過(guò)對(duì)未知領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究，個(gè)人可以獲得更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。例如，學(xué)習(xí)新的技術(shù)、關(guān)注新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)等都能夠幫助個(gè)人迅速掌握新領(lǐng)域的知識(shí)和技能。
綜上所述，拓展個(gè)人的心得體會(huì)對(duì)于個(gè)人的發(fā)展非常重要。通過(guò)鍛煉自己的能力、積累多元化的經(jīng)驗(yàn)、提高社交能力、培養(yǎng)創(chuàng)新思維和探索未知領(lǐng)域等方法，個(gè)人可以更好地適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境，擁有更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。拓展個(gè)人的心得體會(huì)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要個(gè)人不斷努力和持續(xù)學(xué)習(xí)。只有通過(guò)自我拓展，才能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想和目標(biāo)。
就業(yè)個(gè)人的心得體會(huì)篇十七
在20xx年的歲末，我有幸與同事們一齊，與來(lái)自各個(gè)地區(qū)的幼教同仁們一齊相聚在武漢城市職業(yè)學(xué)院，參加“國(guó)培計(jì)劃(20xx)”——湖北省農(nóng)村幼兒教師培訓(xùn)骨干教師培訓(xùn)班。心中感到無(wú)限的榮幸與感激。能參與此次國(guó)培計(jì)劃的都是奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的骨干教師們，而此次培訓(xùn)也是國(guó)家及其重視學(xué)前教育，專門為我們聘請(qǐng)到很多名師教授為我們授課，是個(gè)性難得的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。雖然我們頂著凜冽的寒風(fēng)從各地匯聚于此，但國(guó)培如同冬日里的暖陽(yáng)，暖和著，照亮著每一位老師的心。
國(guó)培地點(diǎn)在武漢城市職業(yè)學(xué)院，我們置身于幸福而又文化氛圍濃厚的大學(xué)校園中，仿佛又回到了學(xué)生時(shí)期。對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)理論上的指導(dǎo)，實(shí)踐中的困惑，無(wú)一不促使我們認(rèn)真聆聽幼教專家學(xué)者的精彩講座。雖然國(guó)培工夫還沒過(guò)半，但談起心得，我歸納幾個(gè)關(guān)鍵詞：
在第一天的數(shù)學(xué)領(lǐng)域中，華師大的張教授為我們概括了目前老師們存在的問(wèn)題，如現(xiàn)今在數(shù)學(xué)領(lǐng)域中，思想不明白，目的是否到達(dá)，認(rèn)識(shí)不完整，研究薄弱等，那么往深層次分析，問(wèn)題存在的原因是新綱要留給我們的空間太大，自然常識(shí)與數(shù)學(xué)都合為科學(xué)領(lǐng)域，但實(shí)際上又不一樣。有的園所融合備課，有的園所分開研究，這些見地都是我們平時(shí)所困惑的事情，張教授一一為我們做了解析。
最為欣賞的是在幼兒園班級(jí)組織和管理中的何磊園長(zhǎng)精彩的授課，開篇點(diǎn)題，借用非誠(chéng)勿擾中的一句話：你講或不講，班級(jí)組織與管理它都在那里。在何磊園長(zhǎng)的會(huì)談中，超多運(yùn)用一線教師喜聞樂見的案例為我們深化淺出的剖析班級(jí)組織和管理中存在的困惑。并與我們做互動(dòng)談話，激發(fā)了我們共同與專家一齊探究問(wèn)題的極大愛好。在互動(dòng)中，我們逐步把握了班級(jí)管理的方法，如：規(guī)則的引導(dǎo)，情感的溝通，互動(dòng)指導(dǎo)，榜樣激勵(lì)、目標(biāo)指引等等。何磊園長(zhǎng)在長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)的授課過(guò)程中激-情，睿智，大方而富有感染力在我們心中埋下了榜樣的種子，榜樣的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，相信在我們?nèi)蘸蟮墓ぷ髦杏绊戦L(zhǎng)遠(yuǎn)。
此次做客的專家教授中，來(lái)自湖南師大曹中平教授堪稱幼教界的國(guó)寶人物。曹教授眼中、口中我們明白了，是游戲是人類從野蠻進(jìn)入了禮貌，游戲是生命力的表現(xiàn)，是感性與理性的結(jié)合，游戲表現(xiàn)的是善于美。在他的指導(dǎo)下，我們?cè)谟螒蚺c活動(dòng)區(qū)活動(dòng)做了一番探究，這一領(lǐng)域，老師們經(jīng)常是做吃力不討好的事情，往往廢寢忘食的自制了很多玩具孩子們卻不愛玩，家長(zhǎng)花錢買的玩具也經(jīng)常得不到孩子的愛惜。是因?yàn)楹⒆觽內(nèi)狈Φ氖菑耐婢叩拿?，它的玩法以及制作過(guò)程的了解。這些細(xì)節(jié)的缺失造成了目前的狀態(tài)。另外，我們從曹教授ppt的展示中也分享到了福祿貝爾的恩物體系，并得到啟示：幼兒對(duì)玩具的認(rèn)識(shí)是由面到點(diǎn)，由整體到部分，由淺入深。恩物1——10的特性正是與兒童的發(fā)展是同步的。
最后，我將在學(xué)習(xí)期間，一如既往的靜心、認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)，提高職責(zé)感，任務(wù)感。惜時(shí)如金，取長(zhǎng)補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)同學(xué)。做一名優(yōu)秀的學(xué)員。并學(xué)以致用，將此次的收獲傳播到家鄉(xiāng)，圓滿完成任務(wù)。
就業(yè)個(gè)人的心得體會(huì)篇十八
第一段：引言（200字）。
現(xiàn)如今，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，許多農(nóng)民紛紛外出就業(yè)，尋求更好的生活。而個(gè)人就業(yè)是農(nóng)民就業(yè)的重要方式之一。在我個(gè)人就業(yè)的過(guò)程中，我積累了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，談?wù)勣r(nóng)村個(gè)人就業(yè)的心得體會(huì)。
第二段：情境描述及體會(huì)（250字）。
在我剛開始個(gè)人就業(yè)時(shí)，我選擇了外出務(wù)工。剛開始，由于自身的素質(zhì)水平、對(duì)外界的陌生，我遇到了很多困難。首先，我發(fā)現(xiàn)在外面工作與在家務(wù)農(nóng)截然不同，工種繁多，待遇也存在差異。此外，也要面對(duì)工作環(huán)境的陌生，以及與陌生人相處的難題。然而，通過(guò)與他人的交流和努力，在不斷摸索中，我逐漸適應(yīng)了新環(huán)境，工作技能也得到了提高。我學(xué)會(huì)了與人相處，鍛煉了實(shí)際操作能力。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到多學(xué)一項(xiàng)技能對(duì)自己的就業(yè)前景十分重要。
第三段：個(gè)人發(fā)展及成就（250字）。
在外出打工期間，我漸漸發(fā)現(xiàn)不僅僅是打工，我還可以發(fā)展自己的特長(zhǎng)和興趣，創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)來(lái)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。于是，我積極利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，提升自己的技能水平。我選擇了在工地上學(xué)習(xí)電焊技術(shù)。通過(guò)努力學(xué)習(xí)，我迅速掌握了一定的電焊基礎(chǔ)知識(shí)，并在實(shí)踐中不斷提高自己的水平。在一次電焊大賽中，我憑借著自己的專業(yè)技能，榮獲一等獎(jiǎng)。這次經(jīng)歷不僅幫助我在就業(yè)中有了更大的競(jìng)爭(zhēng)力，也讓我對(duì)未來(lái)的發(fā)展充滿了信心。
通過(guò)個(gè)人就業(yè)的經(jīng)歷，我明白了就業(yè)不只是謀生的手段，更是一種成長(zhǎng)和鍛煉的機(jī)會(huì)。首先，要認(rèn)識(shí)到個(gè)人能力的重要性，通過(guò)學(xué)習(xí)和不斷提高自己的實(shí)力，才能在激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。其次，要能夠適應(yīng)環(huán)境的變化，不怕艱苦和困難，要有堅(jiān)持不懈的毅力。第三，要注重與他人的溝通和合作能力，只有與人為善，才能順利地融入工作環(huán)境，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。最后，要勇于嘗試新的事物，不斷尋找更多的機(jī)會(huì)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
第五段：總結(jié)（200字）。
個(gè)人就業(yè)對(duì)于農(nóng)村的發(fā)展至關(guān)重要，通過(guò)個(gè)人的努力與奮斗，我們不僅可以改變自己的命運(yùn)，也可以為家鄉(xiāng)和社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。在個(gè)人就業(yè)的過(guò)程中，要充分利用自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)，從而提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)，要磨練意志，積極尋求機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，不斷提高自己的能力，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。我相信只要不斷努力，相信自己的潛力，每個(gè)農(nóng)村個(gè)人就業(yè)者都能取得事業(yè)上的輝煌。
就業(yè)個(gè)人的心得體會(huì)篇十九
信心是就業(yè)成功的第一要訣。要相信自己的能力，相信自己能夠勝任工作，要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，要給人感覺到，我是熱愛生活、熱愛事業(yè)的。以下是本站小編整理的關(guān)于大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的。
供大家參考!
大學(xué)生就業(yè)心得體會(huì)。有的大學(xué)生好不容易有了就業(yè)機(jī)會(huì)，可是就業(yè)單位在繁華的大城市，而工作地點(diǎn)卻在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，那么，自我心理調(diào)節(jié)顯然就成為了當(dāng)今大學(xué)生一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。
最近，從工會(huì)借了幾本書，讀了一些，感覺對(duì)自己幫助很大，有助于自己認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，做進(jìn)一步的心理調(diào)節(jié)，并且，我想把這份大學(xué)生就業(yè)心得體會(huì)寫出來(lái)，與和我一樣的人共勉。
心態(tài)對(duì)了，狀態(tài)就對(duì)了。美國(guó)的一位牧師在家里準(zhǔn)備第二天的布道，他的小兒子在屋里吵鬧不止，令人不得安寧。牧師從一本雜志上撕下一頁(yè)世界地圖，然后撕成碎片，丟在地上說(shuō)：“孩子，如果你能將這張地圖拼好，我就給你一元錢”。牧師本以為這件事會(huì)使兒子花費(fèi)一上午的時(shí)間，但是沒過(guò)十分鐘，兒子就拼好了，牧師問(wèn)他怎樣拼好的，孩子回答到：“這很容易，在地圖的反面有一個(gè)人的照片。我先把這個(gè)人的照片拼到一起，再把它翻過(guò)來(lái)。我想，如果這個(gè)人是正確的，那么，世界地圖也就是正確的?！蹦翈熚⑿χo了兒子一元錢，說(shuō)：“你已經(jīng)替我準(zhǔn)備好了明天的布道，如果一個(gè)人的心態(tài)是正確的，他的世界就是正確的?！毙膽B(tài)決定狀態(tài)，你的心態(tài)對(duì)了，狀態(tài)也就不會(huì)錯(cuò)了。所以，我們要逐漸接受這種現(xiàn)狀，這樣才能在工作中不出現(xiàn)失誤，才能順利完成上級(jí)交給我們的任務(wù)。
盡管目前處境艱難，盡管就業(yè)遭遇不公，我們依然要對(duì)未來(lái)充滿信心，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，立足基層，堅(jiān)定夢(mèng)想，重慶從磚工逐漸成長(zhǎng)為公司高管的黃玉健說(shuō)：“大學(xué)生農(nóng)民工心態(tài)一定要穩(wěn)定，看事情眼光要長(zhǎng)遠(yuǎn)，實(shí)際上許多事情只要認(rèn)真去干，憑你們的學(xué)識(shí)水平一定能干好。比如說(shuō)建筑工地上的工程預(yù)算員，如果取得了造價(jià)員證、造價(jià)工程師證，再有7年到8年的工作經(jīng)驗(yàn)，年薪就能達(dá)到十幾萬(wàn)元?！彼€說(shuō)：“我1970年初中畢業(yè)，16歲當(dāng)磚工，最初收入一個(gè)月只有14元，40年間我一步步干到施工員、項(xiàng)目經(jīng)理，現(xiàn)在做到副總經(jīng)理，和我一起的不少農(nóng)民工現(xiàn)在都成了項(xiàng)目經(jīng)理，有了車和房子。路在腳下，看你怎么走，關(guān)鍵是腳踏實(shí)地。”所以，我們青年人更要腳踏實(shí)地的干，未來(lái)是值得期待的。
我還曾在書中讀到這樣一則故事：在法國(guó)里昂的一次宴會(huì)上，人們對(duì)一副油畫是表現(xiàn)古希臘神話還是歷史的問(wèn)題發(fā)生了爭(zhēng)論。主人眼看爭(zhēng)論越來(lái)越激烈，就轉(zhuǎn)身找他的一個(gè)仆人來(lái)解釋這幅畫。使客人們大為驚訝的是：這仆人的說(shuō)明是那樣清晰明了，那樣深具說(shuō)服力，辯論馬上就平息了。一位客人崇敬地問(wèn)這個(gè)仆人：“先生，您是從什么學(xué)校畢業(yè)的?”“我在很多學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)，先生。”這年輕人回答，“但是，我學(xué)的時(shí)間最長(zhǎng)、收益最大的學(xué)校是苦難?！边@個(gè)年輕人為苦難的課程付出的學(xué)費(fèi)是很有益的。盡管他當(dāng)時(shí)只是一個(gè)貧窮低微的仆人，但不久以后他就以超群的智慧震驚了整個(gè)歐洲。他就是那個(gè)時(shí)代法國(guó)最偉大的天才——著名哲學(xué)家和作家盧梭。
從這則故事中，我領(lǐng)悟到，苦難是盧梭受益最大的學(xué)校，同樣，苦難也是我們青年最好的學(xué)校，但凡在年輕時(shí)遭遇苦難而能做到堅(jiān)韌不拔的人，在以后的人生道路上多半會(huì)走得更豁達(dá)、從容。現(xiàn)在的工作環(huán)境是艱苦，但是我們年輕，就不要怕吃苦，想一下未來(lái)，我們就更要堅(jiān)定信念，腳踏實(shí)地地從基層做起。
年輕的時(shí)候多吃些苦是有好處的，父輩們總是這樣對(duì)我們講，吃的苦中苦，方為人上人，這些都不是空話，我們要認(rèn)真領(lǐng)悟體會(huì)。把現(xiàn)在的工作做好，未來(lái)是美好的，讓我們一起努力吧!放低大學(xué)生的身份，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷思考總結(jié)，我相信，只要我們這些年輕人與單位一起同心同力地進(jìn)步，我們的未來(lái)肯定很美好!
進(jìn)入大學(xué)后，漸漸褪去來(lái)時(shí)的一腔熱血、躊躇滿志。心緒開始慢慢沉淀，也開始認(rèn)認(rèn)真真的替自己的未來(lái)考慮了。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)心的不再是烏托邦，而是現(xiàn)實(shí)的世界。
大學(xué)，一個(gè)從理想世界到殘酷社會(huì)的跳板，讓我們有幸生在理想之中，又可以目睹社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷的一面。
我想，對(duì)我們這群沒有見過(guò)世面，整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)，就業(yè)是一個(gè)不能再遙遠(yuǎn)的話題。但是，我覺得，我們就更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個(gè)問(wèn)題，那樣才不會(huì)被將來(lái)的就業(yè)打個(gè)措手不及。
聽了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》，很有感觸。似有“與君一席話，勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現(xiàn)，又消失，替代的是新的觀念，穩(wěn)重了，踏實(shí)了，似有驚醒夢(mèng)中之人。這才發(fā)覺，現(xiàn)實(shí)不如理想般美好，我們也不應(yīng)該對(duì)現(xiàn)實(shí)渴求什么，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步路，理想和現(xiàn)實(shí)是有著不可越過(guò)的鴻溝，但經(jīng)過(guò)細(xì)心經(jīng)營(yíng)也會(huì)別有洞天，讓人癡迷、讓人向往。
從這堂課中得到的最大收獲不是理論部分，現(xiàn)在想想，理論知識(shí)，在腦海中的印象似乎蕩然無(wú)存。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實(shí)際經(jīng)歷的事情，身邊的事情總是最真實(shí)、最具震撼力、最讓人有一種與社會(huì)接觸的感覺。我覺得，讀他人的故事，就像讀歷史一樣，一頁(yè)一頁(yè)的翻開，一頁(yè)一頁(yè)品味，有一種使人明智的感覺，知興衰，知得失，更知已知彼。
在全球金融危機(jī)的影響下，我國(guó)就業(yè)形式相當(dāng)嚴(yán)峻!在此背景之下，據(jù)教育部的統(tǒng)計(jì)，20xx年，全國(guó)普通高校畢業(yè)生達(dá)559萬(wàn)人，比20xx年增加64萬(wàn)人。而全國(guó)高校畢業(yè)生總量壓力還將繼續(xù)增加，20xx年高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到611萬(wàn)人，比20xx年增加52萬(wàn)人。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年畢業(yè)大學(xué)生實(shí)際就業(yè)率不到70%。每年高校畢業(yè)生數(shù)量不斷增加，再加之歷年未就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量，20xx年。)大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)將十分擁擠。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)各行業(yè)的分工也精細(xì)起來(lái),對(duì)于招收員工的要求也逐漸高了,所以造成了現(xiàn)在社會(huì)人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)面變得熱火朝天起來(lái),每到就業(yè)季度,這里就聚集了成千上萬(wàn)的擇業(yè)者,就業(yè)者,這足以證明當(dāng)前就業(yè)形式的嚴(yán)峻和緊張.所以作為快要走出大學(xué)校門的畢業(yè)生,將面臨著很繁重的壓力,而在我們認(rèn)識(shí)了這一嚴(yán)峻的課題,我們就得做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備.只有正確地認(rèn)知就業(yè)形式,分析就來(lái)形式,我們才能更好地為自己邁出第一步鋪下平磚,只有正確地認(rèn)識(shí)就業(yè)形式,我們才能更好地不斷訓(xùn)練自己,提高自己和充實(shí)自己,為自己在迎接挑戰(zhàn)前做好武裝,只有正確地認(rèn)識(shí)就業(yè)形式,我們才能趨利避害,排除我們前進(jìn)的障礙,抓住機(jī)遇發(fā)展自己,因此,對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的認(rèn)識(shí),對(duì)于我們每個(gè)在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)是尤為重要!
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，知識(shí)分子的象征，應(yīng)該具有解決問(wèn)題的思維與能力，面臨著就業(yè)危機(jī)，應(yīng)當(dāng)視危機(jī)為挑戰(zhàn)，努力讓自己脫穎而出。
上完大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課之后，我就自己的一些心得體會(huì)在下面談?wù)劇?BR> 作為一名大學(xué)生，如果畢業(yè)后想要直接就業(yè)的話，首先，必須要正確面對(duì)社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)壓力，正確認(rèn)識(shí)自我，客觀地評(píng)價(jià)自己，學(xué)會(huì)主動(dòng)去適應(yīng)社會(huì)。不少人考慮“我想從事什么職業(yè)”、“我愿意干什么工作”，往往從主觀因素去了解社會(huì)，而很少了解社會(huì)需求，很少能用“我能干什么”的眼光全面地審視一下自己，最終導(dǎo)致自己陷入擇業(yè)期望值過(guò)高的誤區(qū)，從而錯(cuò)過(guò)一些機(jī)會(huì)。在選擇職業(yè)時(shí)，不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個(gè)人的擇業(yè)脫離了社會(huì)和市場(chǎng)需要，他將很難被社會(huì)接納。只有把社會(huì)需要與個(gè)人的理想、抱負(fù)和志趣結(jié)合起來(lái)，才有成功的希望!
因此，我們應(yīng)當(dāng)給自己做出一個(gè)正確的評(píng)價(jià)，
自我評(píng)價(jià)。
要全面、客觀，既要看到長(zhǎng)處的一面，又要看到短處的一面;既要對(duì)某一方面的特殊素質(zhì)進(jìn)行具體的評(píng)價(jià)，又要對(duì)其他各方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià);既要考慮全面的整體因素，又要考慮到其中占主導(dǎo)地位的重點(diǎn)因素。
第一，我們要針對(duì)自己的實(shí)際情況，做好自己的職業(yè)定位，具有針對(duì)性和方向性，深入了解自我，清楚自己的優(yōu)劣勢(shì)，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯;要抓住自己的特點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，盡量避開自己的不足，這樣，就有可能使你在擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主動(dòng)。
第二，要根據(jù)自己的專業(yè)、技能、綜合能力和社會(huì)用人單位的要求，確定自己的職業(yè)定位;另外，我們還要排除各種外界干擾，如果自己和用人單位彼此都很滿意，就應(yīng)該早做決斷。盡快簽訂就業(yè)協(xié)議;少數(shù)人在擇業(yè)中往往很沒主見，人云亦云，別人覺得這個(gè)單位很好，他亦認(rèn)為不錯(cuò)，別人說(shuō)那個(gè)單位很差，他亦認(rèn)為不行，患得患失，手忙腳亂，心里一片茫然，不知何去何從，從而錯(cuò)過(guò)機(jī)遇。
第三，就業(yè)過(guò)程是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，往往會(huì)遇到這樣或那樣的困難，這就要求我們努力培養(yǎng)良好的心理承受能力，勇敢地迎接選擇未來(lái)生活的種種挑戰(zhàn)。信心是成功的第一要訣。要相信自己的能力，相信自己能夠勝任工作，要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，要給人感覺到，我是熱愛生活、熱愛事業(yè)的。
其次，大學(xué)生要與社會(huì)接軌。現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展需要很多人才，社會(huì)需要決定著求職的環(huán)境。然而，現(xiàn)在，大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題已經(jīng)是一個(gè)不爭(zhēng)的現(xiàn)象，尤其是在金融危機(jī)的爆發(fā)下，且有可能越來(lái)越難的趨勢(shì)。面對(duì)日益增長(zhǎng)的就業(yè)人數(shù)，大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題成為公眾關(guān)注的熱點(diǎn)。如何提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。社會(huì)方面就業(yè)人數(shù)激增與就業(yè)市場(chǎng)達(dá)到超飽和狀態(tài)的矛盾，高等學(xué)校專業(yè)調(diào)整滯后與市場(chǎng)需求不相適應(yīng)，畢業(yè)生擇業(yè)期望與用人單位實(shí)際需求的矛盾等直接影響到大學(xué)生的就業(yè)。
第一，雖然如此，但許多用人單位依舊招不到滿意的大學(xué)生，這說(shuō)明了“只有社會(huì)需要、市場(chǎng)需要，才是就業(yè)選擇的方向?！甭殬I(yè)的前途是與社會(huì)需要息息相關(guān)的，只有準(zhǔn)確把握社會(huì)需要，緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，選擇的職業(yè)才有發(fā)展?jié)摿?，個(gè)人在職業(yè)方面的努力和投入才會(huì)增值，個(gè)人才能獲得比較大的發(fā)展空間，自我發(fā)展才會(huì)有可靠的保障。
第二，職業(yè)選擇本身還是一種雙向選擇的過(guò)程，個(gè)人選擇單位，單位選擇個(gè)人。一個(gè)人在做職業(yè)選擇時(shí)，還要考慮用人單位的需求，知道自己的優(yōu)勢(shì)在哪，這樣才能跟單位配對(duì)成功。用人單位招聘時(shí)往往只是通過(guò)。
簡(jiǎn)歷。
面試等一些簡(jiǎn)單的方式來(lái)了解大學(xué)生，這時(shí)候，我們大學(xué)生就要充分做好準(zhǔn)備，畢竟“機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人”，我們要向用人單位展示自己的特色，讓他們了解“我就是你們的最好選擇!”往往這些，可能從你的簡(jiǎn)歷，你的面試，你的為人處事等等方面表現(xiàn)出來(lái)。
第三，職業(yè)選擇還要符合自己的實(shí)際。每個(gè)人的性格不同，每個(gè)人都有自己的興趣愛好，因此每個(gè)人要根據(jù)自己的實(shí)際和需求來(lái)選擇職業(yè)。畢竟性格有時(shí)候會(huì)真正影響到你未來(lái)的職業(yè)道路，影響到你的工作熱情與激-情。
綜上所述，我個(gè)人想，只要我們把個(gè)人選擇與社會(huì)需要相結(jié)合，用理性的眼光來(lái)看待問(wèn)題，在擁有實(shí)力的同時(shí)加倍努力，不斷學(xué)習(xí)新事物，做到思路清晰，行動(dòng)一致，找到一個(gè)理想的工作還是沒有多大困難的。
兩會(huì)精神中很重要的一點(diǎn)就是民生問(wèn)題，民生中首當(dāng)其沖的就是就業(yè)問(wèn)題，其中農(nóng)民工就業(yè)和大學(xué)生就業(yè)又是重中之重，都屬于勞動(dòng)就業(yè)范疇。
現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)越來(lái)越難，就業(yè)壓力越來(lái)越大已經(jīng)引起人門的密切關(guān)注，究其原因，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：
1。從中國(guó)的基本國(guó)情考慮。中國(guó)有超過(guò)13億人口，農(nóng)民超過(guò)8億，每年大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)超過(guò)600萬(wàn)。而就業(yè)崗位遠(yuǎn)遠(yuǎn)接納不了如此龐大的就業(yè)人數(shù)。因此大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)一年比一年嚴(yán)峻。
2.思想觀念是根本。現(xiàn)如今畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)目標(biāo)都瞄準(zhǔn)那些工資待遇高，生活穩(wěn)定的公務(wù)員，企事業(yè)單位，國(guó)企，私企等，而很少一部分選擇到基層就業(yè)，到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)。這樣以來(lái)就產(chǎn)生了畢業(yè)大學(xué)生有業(yè)不就，高不成，低不就的矛盾現(xiàn)象。
3.針對(duì)大學(xué)的普及教育，越來(lái)越多的大學(xué)，不注重優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)，不注重面向就業(yè)市場(chǎng)培育學(xué)生，導(dǎo)致建立了一些無(wú)關(guān)緊要的學(xué)科，致使畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)無(wú)技能，無(wú)專長(zhǎng)，僅僅有畢業(yè)證書的尷尬現(xiàn)象。
4.國(guó)家地方行政部門，企事業(yè)單位，國(guó)企等人員流動(dòng)性差，開放性差，更新?lián)Q代速度慢，致使吸收新鮮血液的能力差，吸收外來(lái)人員能力差。
綜上所述，導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)壓力越來(lái)越大，就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻。加之今年深受金融危機(jī)影響，經(jīng)濟(jì)下滑，公司裁員，員工下崗，致使20xx年20xx萬(wàn)農(nóng)民工加600萬(wàn)畢業(yè)大學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)工作崗位?？梢娋蜆I(yè)壓力之大，形勢(shì)之嚴(yán)峻。
畢業(yè)就等于失業(yè)，這句話不是沒有道理的。當(dāng)今作為大學(xué)生個(gè)人來(lái)講，怎么樣才能做到符合自己心愿的就業(yè)，找到自己滿意的崗位，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)建議：
首先，努力提高自身各個(gè)方面的知識(shí)能力，完善自己不足，提高自我核心競(jìng)爭(zhēng)力。俗話說(shuō)，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。因此我們要做好一切準(zhǔn)備等待機(jī)會(huì)的到來(lái)。其次，針對(duì)自身原因，考取選調(diào)生，公務(wù)員，事業(yè)編制，村官等，走從政之路。下基層加強(qiáng)自己鍛煉，增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。廣泛參加社會(huì)招聘，單位招聘，從基層做起，從一點(diǎn)小事做起，不斷積蓄能量，為以后博得更好工作崗位和培養(yǎng)自己一技之長(zhǎng)大好基矗最后，自我創(chuàng)業(yè)。可以向銀行申請(qǐng)小額貸款，發(fā)揮自我能動(dòng)性，開展自己的一片天空。
就業(yè)個(gè)人的心得體會(huì)篇二十
軍訓(xùn)就是在磨練我們的意志，在鍛煉我們的集體合作意識(shí)，自然軍訓(xùn)的過(guò)程必須伴隨著自然的惡劣與精神地痛苦，但人生就是一條齊整荊棘的道路，軍訓(xùn)只是其中很小的一段，在前行的道路中，我們會(huì)被刺痛，會(huì)被扎傷，會(huì)被鮮血染紅。但這算得了什么呢?沒有鮮血，哪來(lái)鮮花?沒有傷痕，哪來(lái)的精彩?驕陽(yáng)似火對(duì)吧，我們用黝黑地皮膚告訴它，我們不怕;雙腿疼痛對(duì)吧，我們用堅(jiān)強(qiáng)有力的腳步聲告訴它，我們不怕，懶惰侵蝕對(duì)吧，我們用頑強(qiáng)的斗志告訴它，我們不怕。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。如果梅花沒有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;如果人沒有經(jīng)歷挫折磨難就不會(huì)擁有堅(jiān)強(qiáng)。能經(jīng)歷磨練才證明堅(jiān)韌，能經(jīng)得起挑戰(zhàn)才說(shuō)明勇敢，能跨過(guò)挫折才展示成功。烈日曬黑了我們的皮膚，卻使我們滾燙的心變得更加堅(jiān)強(qiáng);汗水浸濕了我們的衣襟，卻留下了許許多多難以言表的東西。我相信每個(gè)參加過(guò)軍訓(xùn)的同志，都會(huì)產(chǎn)生一種特殊的感情，沒有更多的言語(yǔ)，因?yàn)樵俣嗟难哉Z(yǔ)也表達(dá)不出我們內(nèi)心對(duì)軍訓(xùn)深深的感情。在汗水中磨練堅(jiān)韌更能造就成功：而在淚水中換來(lái)的堅(jiān)持總有一天會(huì)隨時(shí)間消逝.像軍人那樣，我經(jīng)歷鐵一樣的堅(jiān)韌，磨練鋼一樣的意志.雖然明白明天還是一個(gè)迷，但堅(jiān)韌的心能將明天看的更清晰.
軍訓(xùn)讓我明白做一名合格的軍人是多么的不容易,軍人要比常人多付出我們無(wú)法想像的汗水,做一名軍人,就要紀(jì)律嚴(yán)明,服從命令。穿上軍裝的我便是半個(gè)軍人,通過(guò)在軍訓(xùn)中嚴(yán)格要求自己,我的體質(zhì)和意志都被磨練得更加堅(jiān)強(qiáng),這種苦與累可能我以后永遠(yuǎn)不會(huì)再遇到,但也可能會(huì)遇到更加苦累的挑戰(zhàn)。我相信,軍訓(xùn)之后的我不會(huì)再恐懼任何苦累,我會(huì)勇敢面對(duì)一切挑戰(zhàn),不論任務(wù)多么嚴(yán)峻,我一定會(huì)堅(jiān)持下去完成任務(wù)。
同時(shí)軍訓(xùn)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,刻苦的訓(xùn)練造就了一支訓(xùn)練有素的連隊(duì),行進(jìn),放水壺,我們處處統(tǒng)一行動(dòng),我們相互關(guān)心,相互指導(dǎo),交流經(jīng)驗(yàn),讓我們的方陣走得更加整齊。
“一人犯錯(cuò)，全體受罰。想知道為什么嗎?我告訴你。因?yàn)槟銈兪且粋€(gè)團(tuán)體，你們要有集體榮譽(yù)感?！苯坦俚脑捝钌畹乜踢M(jìn)了我的腦子里。在軍訓(xùn)過(guò)程中，除了“服從命令”，我聽得最多的就是“集體榮譽(yù)感”了。我們來(lái)自五湖四海，我們有著不同的經(jīng)歷、不同的興趣愛好和思想觀念，但是我們共處二十三排這個(gè)集體中，我們有著共同的理想，是集體把我們牢牢地拴在一起。從軍訓(xùn)第一天開始，教官就教育我們，我們不再是個(gè)人，我們的一舉一動(dòng)都代表著集體，我們必須有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。當(dāng)代軍人核心價(jià)值觀中就有崇尚榮譽(yù)這一點(diǎn)，但我們追求的是集體的榮譽(yù)，絕不是個(gè)人的追名逐利。一個(gè)人優(yōu)秀不是優(yōu)秀，集體優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀。軍訓(xùn)生活把集體榮譽(yù)感刻進(jìn)了我的骨子里，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)銘記維護(hù)集體的榮譽(yù)。四營(yíng)二十三排,組成一個(gè)堅(jiān)固的集體。雖然只有短短的十天,但它已牢牢得被記憶于每個(gè)四營(yíng)二十三排人的心中,二十三排是整個(gè)四營(yíng)的驕傲!我們創(chuàng)造了它的榮譽(yù),我們也因此而感到自豪!
團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利!在未來(lái)的日子里,我不能再做一朵溫室里的小花,我要做一顆參天大樹,茁壯地成長(zhǎng)!為祖國(guó)的未來(lái)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我會(huì)勇敢而堅(jiān)定在自己的人生道路上前行的。軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn)，但逐漸長(zhǎng)達(dá)成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗(yàn)。軍訓(xùn)磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會(huì)延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土，先輩洗刷，然后逐漸沉淀直至溶入我生命的最底層。
就業(yè)個(gè)人的心得體會(huì)篇一
第一段：引言（200字）。
在就業(yè)局這個(gè)大家庭中，作為一名黨員，我深感責(zé)任重大。黨員身份是一種榮耀，也是一種責(zé)任。近年來(lái)，在黨的指導(dǎo)下，我逐漸認(rèn)識(shí)到黨員的使命是為人民服務(wù)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)工作的實(shí)踐，我有了一些心得體會(huì)，想與大家分享。
第二段：工作感受（250字）。
作為一名就業(yè)局的黨員，我始終將公平、公正、公開作為自己的座右銘。在工作中，我時(shí)刻把握黨的要求和政策，秉持著對(duì)人民群眾的服務(wù)意識(shí)。我堅(jiān)持用“誠(chéng)信、高效、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的原則來(lái)開展工作，力爭(zhēng)做到管理有序，效率高，服務(wù)質(zhì)量好。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候，我不畏艱難，勇往直前，努力完成任務(wù)，不僅取得了良好的工作業(yè)績(jī)，也得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和肯定。
作為就業(yè)局的黨員，我深知自己身份的特殊性和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。黨員身份要求我時(shí)刻以黨的先進(jìn)性來(lái)要求自己，在工作中勇于擔(dān)當(dāng)、積極作為。我時(shí)刻注意自己的言行舉止，時(shí)刻以身作則，做到遵紀(jì)守法、廉潔奉公，在同事中起到正確的示范作用。此外，我也積極參加各種黨組織活動(dòng)，不斷提高自身的理論水平和政治素養(yǎng)，確保黨性修養(yǎng)始終在一定的高度上。
第四段：改革創(chuàng)新的思考（250字）。
在當(dāng)前快速發(fā)展的時(shí)代背景下，就業(yè)工作也面臨著諸多挑戰(zhàn)和困難。作為一名黨員，我始終秉持著改革創(chuàng)新的精神，努力尋求新方法、新思路來(lái)解決問(wèn)題。在推進(jìn)就業(yè)工作中，我大膽探索，敢于創(chuàng)新，提出一些可行的建議和方案，通過(guò)調(diào)研、溝通、表達(dá)等方式，不斷將自己的創(chuàng)新理念融入實(shí)際工作。同時(shí)，我也注重與團(tuán)隊(duì)的合作，以集體的力量來(lái)推動(dòng)就業(yè)工作的發(fā)展。
第五段：未來(lái)的發(fā)展展望（200字）。
對(duì)于將來(lái)，我有很多期望和希望。希望通過(guò)不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，能夠在就業(yè)局的工作中更好地發(fā)揮作用，為推動(dòng)就業(yè)工作的改革和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。希望通過(guò)自己的努力，能夠?yàn)樯鐣?huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，并幫助更多的人實(shí)現(xiàn)就業(yè)夢(mèng)想。同時(shí)，我也希望通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，引領(lǐng)和影響身邊的人，使更多的人加入到黨員隊(duì)伍中，共同為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
總結(jié)（100字）。
作為一名就業(yè)局的黨員，我時(shí)刻以黨的先進(jìn)性來(lái)要求自己，在工作中勇于擔(dān)當(dāng)、積極作為。黨員身份是一種榮耀和責(zé)任，我將繼續(xù)努力提升自己的能力和素養(yǎng)，為推動(dòng)就業(yè)工作做出更大的貢獻(xiàn)，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
就業(yè)個(gè)人的心得體會(huì)篇二
第一段：引言（+背景介紹）。
就業(yè)局作為黨員的重要陣地，肩負(fù)著推動(dòng)就業(yè)工作、促進(jìn)就業(yè)市場(chǎng)穩(wěn)定發(fā)展的重大使命。作為一名就業(yè)局黨員，我深感責(zé)任重大。在黨組織的引領(lǐng)和教育下，我不斷提高政治站位，加強(qiáng)學(xué)習(xí),并盡己所能為就業(yè)工作做出貢獻(xiàn)。下面，我將依次分享我作為一名就業(yè)局黨員的心得體會(huì)。
第二段：明確職責(zé)，立足本職工作。
作為一名就業(yè)局的黨員，我深感為人民服務(wù)是我的職責(zé)所在。在日常工作中，我時(shí)刻牢記自己是一名黨員，始終保持工作的積極性和主動(dòng)性。通過(guò)深入了解崗位職責(zé)，傾聽群眾需求，我努力提高服務(wù)水平，全力做好各項(xiàng)工作。我深入調(diào)研，廣泛傾聽，深了解用人需求，積極引導(dǎo)企業(yè)招聘，提供就業(yè)信息，疏導(dǎo)矛盾，努力為群眾提供優(yōu)質(zhì)高效的就業(yè)服務(wù)。
第三段：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升能力素質(zhì)。
在黨的教育指導(dǎo)下，我明確了自己作為黨員的要求和標(biāo)準(zhǔn)，不斷提升自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我堅(jiān)持每天堅(jiān)持讀書、學(xué)習(xí)新知識(shí)，及時(shí)了解就業(yè)政策變化和市場(chǎng)需求情況。同時(shí)，我還參加各類培訓(xùn)班和學(xué)習(xí)交流會(huì)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我得以更好地理解職業(yè)介紹與咨詢、勞動(dòng)就業(yè)、職業(yè)培訓(xùn)等方面的工作，并能夠更好地為群眾提供就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。
第四段：加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，錘煉過(guò)硬作風(fēng)。
作為黨員，我更加注重黨性修養(yǎng)，始終保持清正廉潔、勤政務(wù)實(shí)的作風(fēng)。在工作中，我注重公平公正地處理每個(gè)人的就業(yè)需求，維護(hù)每位求職者的合法權(quán)益。我始終堅(jiān)守黨員的底線和原則，不受任何私利的影響，始終做到清正廉潔。同時(shí)，我也要求自己時(shí)刻保持黨員應(yīng)有的黨性修養(yǎng)，主動(dòng)關(guān)心群眾、熱心幫助他人，以身作則，帶動(dòng)身邊同事也認(rèn)真履行自己的職責(zé)。
第五段：加強(qiáng)交流合作，提升工作效能。
作為就業(yè)局黨員，我認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)與他人的良好合作和積極交流，才能更好地工作。我與同事們建立了良好的協(xié)作關(guān)系，共同探討思路，解決問(wèn)題。我們通過(guò)互相學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗(yàn)，不斷提升工作效能。同時(shí)，我還積極參與黨組織組織的各類活動(dòng)，并與社會(huì)各界建立聯(lián)系，以推動(dòng)更多資源的共享與合作，為就業(yè)工作注入更多活力。
結(jié)論段：總結(jié)全文，展望未來(lái)。
就業(yè)局黨員的身份給予了我更多的責(zé)任和使命。在工作中，我始終保持黨員的身份和職責(zé)，錘煉自身修養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升能力素質(zhì)，努力為人民群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的就業(yè)服務(wù)。未來(lái)，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，為推進(jìn)就業(yè)市場(chǎng)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)，為建設(shè)更加普惠、公平、有活力的就業(yè)環(huán)境而努力奮斗。
就業(yè)個(gè)人的心得體會(huì)篇三
第一段：引言（150字）。
就業(yè)工作，作為每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的人生階段，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。無(wú)論是畢業(yè)生還是職場(chǎng)新人，都需要在這個(gè)階段中摸索和成長(zhǎng)。在我經(jīng)歷了一段時(shí)間的就業(yè)工作后，我深有體會(huì)，個(gè)人心得和領(lǐng)悟。下面我將就我所看到的、所想到的以及我所體會(huì)到的生活和職場(chǎng)中的點(diǎn)滴，分享給大家。
第二段：適應(yīng)與成長(zhǎng)（250字）。
進(jìn)入職場(chǎng)后，我很快發(fā)現(xiàn)適應(yīng)是很重要的。剛剛開始的時(shí)候，無(wú)論是環(huán)境還是任務(wù)都與學(xué)生時(shí)代截然不同，需要有一段時(shí)間來(lái)適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變。我在適應(yīng)的過(guò)程中明白了不同的工作環(huán)境和工作內(nèi)容都需要相應(yīng)的學(xué)習(xí)和調(diào)整。與此同時(shí)，我也開始學(xué)習(xí)如何與同事合作、如何與領(lǐng)導(dǎo)溝通，并逐漸提升了自己的技能和能力。適應(yīng)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，也意識(shí)到了自身需要改進(jìn)的方面。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我逐漸適應(yīng)了職場(chǎng)的要求，同時(shí)也提升了自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與人際關(guān)系（250字）。
在工作中，團(tuán)隊(duì)合作的重要性是不言而喻的。在與同事的相處過(guò)程中，我體會(huì)到了合作和溝通的重要性。每個(gè)人都有自己的想法和方式，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作可以相互借鑒和補(bǔ)充，達(dá)到共同目標(biāo)。同時(shí)，人際關(guān)系的處理也是關(guān)鍵。在與各種不同類型的人相處的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)尊重、理解和包容是建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)。在工作中，我積極與同事交流，互相學(xué)習(xí)，形成良好的工作關(guān)系，這為我提供了更多的機(jī)會(huì)和資源。
第四段：挑戰(zhàn)與壓力（250字）。
在就業(yè)工作的過(guò)程中，我也面對(duì)了各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力。工作中可能會(huì)遇到各種困難和問(wèn)題，這需要我們勇于面對(duì)和解決。在我經(jīng)歷的工作中，我遇到了諸多困難，有些問(wèn)題甚至讓我感到困惑和焦慮。但是我堅(jiān)信挑戰(zhàn)和壓力是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)思考和學(xué)習(xí)，我從中尋找到解決問(wèn)題的方法，提高了自己的解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài)，以更好地應(yīng)對(duì)工作中的壓力。
第五段：總結(jié)與反思（300字）。
就業(yè)工作給我?guī)?lái)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。逐漸找到適應(yīng)職場(chǎng)的方式，掌握了與人合作和溝通的技巧，提升了自己的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，也意識(shí)到了職場(chǎng)中團(tuán)隊(duì)合作和人際關(guān)系的重要性，學(xué)會(huì)了如何與各種不同類型的人相處。面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力，我學(xué)會(huì)了從中尋找機(jī)會(huì)和解決問(wèn)題。通過(guò)就業(yè)工作的個(gè)人心得，我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)，并且認(rèn)識(shí)到在工作中不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的重要性。在未來(lái)的職場(chǎng)生涯中，我將繼續(xù)努力，不斷完善自己，在工作中取得更好的表現(xiàn)。
以上就是我對(duì)于就業(yè)工作的個(gè)人心得體會(huì)。通過(guò)適應(yīng)和成長(zhǎng)，合作和溝通，以及面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力，我積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和提高了自身的競(jìng)爭(zhēng)力。希望我的經(jīng)歷和體會(huì)能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)，讓每個(gè)人在就業(yè)工作的過(guò)程中更加自信和堅(jiān)定，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
就業(yè)個(gè)人的心得體會(huì)篇四
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，就業(yè)問(wèn)題成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。為了更好地了解就業(yè)市場(chǎng)的實(shí)際情況，本人組織了一次就業(yè)個(gè)人調(diào)研活動(dòng)。通過(guò)走訪企業(yè)、與職業(yè)經(jīng)理人的交流和觀察，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻性和個(gè)人職業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)性。下面我將結(jié)合個(gè)人的調(diào)研心得，分享在此過(guò)程中的體會(huì)和感悟。
首先，在調(diào)研過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)激烈。無(wú)論是大型企業(yè)還是中小型企業(yè)，招聘時(shí)都面臨著大量的求職者。在某些熱門崗位上，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)工作人員的介紹，他們每個(gè)職位平均收到的簡(jiǎn)歷數(shù)量超過(guò)百倍。在如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)下，為了能夠突出個(gè)人優(yōu)勢(shì)，在簡(jiǎn)歷撰寫和面試技巧上需要下功夫。此外，調(diào)研中還發(fā)現(xiàn)，很多公司更傾向于招聘有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的求職者，因?yàn)樗麄兿鄬?duì)于毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生更具備上手快、適應(yīng)能力強(qiáng)等優(yōu)勢(shì)。因此，在大學(xué)期間要積極參加實(shí)習(xí)，豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提升自身的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
其次，與職業(yè)經(jīng)理人的交流是我調(diào)研中的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)與HR經(jīng)理、部門經(jīng)理等職業(yè)經(jīng)理人的交流，我深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人素質(zhì)的重要性。職業(yè)經(jīng)理人普遍表示，除了專業(yè)知識(shí)以外，應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)也是他們重點(diǎn)考察的方向。個(gè)人的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、積極主動(dòng)的工作態(tài)度等優(yōu)勢(shì)能夠使求職者在海量簡(jiǎn)歷中脫穎而出。因此，我們應(yīng)該注重提升個(gè)人素質(zhì)，加強(qiáng)自身在不同環(huán)境下的協(xié)調(diào)與應(yīng)變能力。
另外，通過(guò)與職場(chǎng)人士的親身接觸和觀察，我深刻認(rèn)識(shí)到自我定位和規(guī)劃的重要性。很多職場(chǎng)人士在談到剛畢業(yè)時(shí)的選擇時(shí)，紛紛表示年輕人要明確自己的定位，有一個(gè)清晰的職業(yè)規(guī)劃，不要盲目跟從潮流。一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃能夠幫助個(gè)人更好地了解自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，更有針對(duì)性地選擇和發(fā)展自己。同時(shí)，不怕迷茫和失敗，明確自己的人生目標(biāo)和職業(yè)發(fā)展方向，并為之努力奮斗，這將有助于我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市場(chǎng)中站穩(wěn)腳跟。
最后，通過(guò)調(diào)研，我發(fā)現(xiàn)信息技術(shù)在就業(yè)市場(chǎng)中起著越來(lái)越重要的作用。信息技術(shù)的快速發(fā)展不僅改變了傳統(tǒng)的招聘方式，也催生了新興職業(yè)的出現(xiàn)。在網(wǎng)絡(luò)招聘和社交媒體的普及下，人們更加方便地獲取招聘信息和與用人單位進(jìn)行溝通。同時(shí)，一些新興職業(yè)如數(shù)據(jù)分析師、人工智能工程師等高科技崗位也逐漸受到青睞。因此，在大學(xué)期間要及時(shí)關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和掌握新的技能和知識(shí)，以適應(yīng)信息技術(shù)快速發(fā)展的趨勢(shì)。
總之，就業(yè)個(gè)人調(diào)研是了解就業(yè)市場(chǎng)以及個(gè)人發(fā)展方向的有效手段。通過(guò)這次調(diào)研，我見證了就業(yè)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)、個(gè)人素質(zhì)的重要性以及自我定位和規(guī)劃的必要性。同時(shí)，信息技術(shù)的快速發(fā)展也給就業(yè)市場(chǎng)和職業(yè)生涯帶來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中，我將充分應(yīng)用這些調(diào)研所得，明確自己的職業(yè)目標(biāo)，提升自身素質(zhì)，不斷拓寬自己的就業(yè)渠道，為自己的職業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
就業(yè)個(gè)人的心得體會(huì)篇五
兩會(huì)精神中很重要的一點(diǎn)就是民生問(wèn)題，民生中首當(dāng)其沖的就是就業(yè)問(wèn)題，其中農(nóng)民工就業(yè)和大學(xué)生就業(yè)又是重中之重，都屬于勞動(dòng)就業(yè)范疇。
現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)越來(lái)越難，就業(yè)壓力越來(lái)越大已經(jīng)引起人門的密切關(guān)注，究其原因，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：
1。從中國(guó)的基本國(guó)情考慮。中國(guó)有超過(guò)13億人口，農(nóng)民超過(guò)8億，每年大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)超過(guò)600萬(wàn)。而就業(yè)崗位遠(yuǎn)遠(yuǎn)接納不了如此龐大的就業(yè)人數(shù)。因此大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)一年比一年嚴(yán)峻。
2.思想觀念是根本?，F(xiàn)如今畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)目標(biāo)都瞄準(zhǔn)那些工資待遇高，生活穩(wěn)定的公務(wù)員，企事業(yè)單位，國(guó)企，私企等，而很少一部分選擇到基層就業(yè)，到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)。這樣以來(lái)就產(chǎn)生了畢業(yè)大學(xué)生有業(yè)不就，高不成，低不就的矛盾現(xiàn)象。
3.針對(duì)大學(xué)的普及教育，越來(lái)越多的大學(xué)，不注重優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)，不注重面向就業(yè)市場(chǎng)培育學(xué)生，導(dǎo)致建立了一些無(wú)關(guān)緊要的學(xué)科，致使畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)無(wú)技能，無(wú)專長(zhǎng)，僅僅有畢業(yè)證書的尷尬現(xiàn)象。
4.國(guó)家地方行政部門，企事業(yè)單位，國(guó)企等人員流動(dòng)性差，開放性差，更新?lián)Q代速度慢，致使吸收新鮮血液的能力差，吸收外來(lái)人員能力差。
綜上所述，導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)壓力越來(lái)越大，就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻。加之今年深受金融危機(jī)影響，經(jīng)濟(jì)下滑，公司裁員，員工下崗，致使09年2000萬(wàn)農(nóng)民工加600萬(wàn)畢業(yè)大學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)工作崗位?？梢娋蜆I(yè)壓力之大，形勢(shì)之嚴(yán)峻。
畢業(yè)就等于失業(yè)，這句話不是沒有道理的。當(dāng)今作為大學(xué)生個(gè)人來(lái)講，怎么樣才能做到符合自己心愿的就業(yè)，找到自己滿意的崗位，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)建議：
首先，努力提高自身各個(gè)方面的知識(shí)能力，完善自己不足，提高自我核心競(jìng)爭(zhēng)力。俗話說(shuō)，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。因此我們要做好一切準(zhǔn)備等待機(jī)會(huì)的到來(lái)。其次，針對(duì)自身原因，考取選調(diào)生，公務(wù)員，事業(yè)編制，村官等，走從政之路。下基層加強(qiáng)自己鍛煉，增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。廣泛參加社會(huì)招聘，單位招聘，從基層做起，從一點(diǎn)小事做起，不斷積蓄能量，為以后博得更好工作崗位和培養(yǎng)自己一技之長(zhǎng)大好基矗最后，自我創(chuàng)業(yè)。可以向銀行申請(qǐng)小額貸款，發(fā)揮自我能動(dòng)性，開展自己的一片天空。
就業(yè)個(gè)人的心得體會(huì)篇六
已經(jīng)是實(shí)習(xí)的第四周了，不錯(cuò)的，相比于第三周的課堂順手，這一周可以算是更加得心應(yīng)手了，我與學(xué)生間的交流在變多，我習(xí)慣了自己是_和_班的化學(xué)老師的身份，學(xué)生也認(rèn)同了我這個(gè)化學(xué)老師，這一周以來(lái)，給我感觸最深的是這八個(gè)字：博學(xué)為師，德高為范。
古人曰：師者，所以傳道授業(yè)解惑也。這句話說(shuō)的是教師是用來(lái)教授學(xué)生專業(yè)知識(shí)以及解答學(xué)生困惑的。而現(xiàn)代的教師身份更多了，我認(rèn)為一個(gè)教師最重要的是要博學(xué)，這周五收了一次筆記本，看完之后自己覺得很是慚愧，我們班有一名男生的筆記本上記了許多我課上沒有講過(guò)的問(wèn)題，其實(shí)也是我自己可以在回避的問(wèn)題，由于我?guī)У氖歉叨?，講的是有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)這本書，有好多問(wèn)題我自己還未弄透，實(shí)在不敢去給大家講，比如專題一里就出現(xiàn)的有機(jī)物的燃燒規(guī)律，這部分內(nèi)容涉及到太多數(shù)學(xué)思想，我和崗友洋洋(我倆一起教的高二化學(xué)的四個(gè)班)商量了之后決定要?jiǎng)h掉的內(nèi)容，也是因?yàn)槲覀兞私饬诉@里學(xué)生的基礎(chǔ)，當(dāng)然也出于私心我們自己也不想花費(fèi)大量時(shí)間去學(xué)，才選擇放棄這部分較難的內(nèi)容，但當(dāng)我看到這個(gè)男生的筆記本上記了這部分內(nèi)容后，我很受觸動(dòng)，也為之前自己的做法感到很可恥，就算沒有學(xué)生能聽懂這部分內(nèi)容，那作為一名教師，也有必要有責(zé)任去將課備充分，要想給學(xué)生一碗水，教師自己必須要有一桶水，因此，作為一名實(shí)習(xí)教師，我們由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備不及老教師，我們更要花費(fèi)大時(shí)間去備好一節(jié)課，一定要讓自己變得博學(xué)，多去掌握專業(yè)知識(shí)，一定不可以在課堂上“不懂裝懂”，不可以忽視學(xué)生提出的在自己備課范圍外的問(wèn)題，對(duì)待學(xué)生要坦誠(chéng)相待，對(duì)于自己也不會(huì)的問(wèn)題，可以告訴學(xué)生：自己也不確定，下課幫你們查查。雖然這樣學(xué)生會(huì)覺得你并不淵博，我們也應(yīng)實(shí)事求是，但不好好備課只會(huì)讓學(xué)生覺得你是一名無(wú)能的老師。
“德高為范”，簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是在合適的時(shí)間說(shuō)合適的話，做合適的事，班級(jí)里總有學(xué)生不交作業(yè)，也總有學(xué)生不認(rèn)真寫作業(yè)，對(duì)于這樣的學(xué)生，我們不能采取傳統(tǒng)的方法去與學(xué)生硬碰硬，去當(dāng)眾批評(píng)，我們應(yīng)該懂得去維護(hù)學(xué)生的自尊心，畢竟學(xué)生都已成年了，舉一個(gè)例子：周三下午第一節(jié)_班的課，我提前兩分鐘進(jìn)了教室，跟大家說(shuō)在上課之前我先表?yè)P(yáng)大家一下，聽到這句話他們都好奇的抬起頭看著我，我問(wèn)班里有多少學(xué)生，他們說(shuō)56名，我接著問(wèn)有幾個(gè)學(xué)生請(qǐng)假，班長(zhǎng)說(shuō)7個(gè)，我又接著說(shuō)那交作業(yè)的應(yīng)該有49名同學(xué)，他們沒有說(shuō)話，我又接著說(shuō)表?yè)P(yáng)大家交作業(yè)的情況，49名同學(xué)交了41本作業(yè)，我很開心，希望大家再接再厲，后面我也沒說(shuō)誰(shuí)沒交，他們中有的學(xué)生低著頭，我說(shuō)我相信下次的作業(yè)會(huì)更好。然后我接著上課了，這節(jié)課大家都聽得無(wú)比認(rèn)真，效率自然也是極高的。有時(shí)候我們不一定非要去批評(píng)大家，劃批評(píng)為表?yè)P(yáng)效果有時(shí)會(huì)更好，這樣也能彰顯一名合格教師的高尚品德。
所謂博學(xué)為師，德高為范，要讓學(xué)生覺得我們有，把我們當(dāng)做他們學(xué)習(xí)的榜樣。但并不是要一味地裝，我們現(xiàn)在還是一名實(shí)習(xí)教師，就讓我們腳踏實(shí)地，秉著負(fù)責(zé)任的態(tài)度去上好每一節(jié)課，用我們的品德去感化學(xué)生，這樣彼此之間才會(huì)擁有最純真的信任。
就業(yè)個(gè)人的心得體會(huì)篇七
隨著我國(guó)改革開放的不斷深化，就業(yè)形勢(shì)也在不斷變化，就業(yè)率成為了衡量一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的重要指標(biāo)。作為就業(yè)局黨員個(gè)人，我深知自身的責(zé)任與使命，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在工作中積極履行黨員的職責(zé)，為推動(dòng)就業(yè)工作做出自己的貢獻(xiàn)。下面我將結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勗诰蜆I(yè)局工作中的心得體會(huì)。
就業(yè)局黨員首先要具備強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。作為黨員，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記黨的宗旨和黨員的標(biāo)準(zhǔn)，在就業(yè)局的工作中時(shí)刻以人民利益為重，并為人民的就業(yè)問(wèn)題找到最佳解決方案。在我的工作中，我始終堅(jiān)持黨的方針政策，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以人民群眾的利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，全心全意為人民服務(wù)。
其次，當(dāng)一名就業(yè)局黨員，必須具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能。就業(yè)工作是一項(xiàng)復(fù)雜而具有挑戰(zhàn)性的工作，涉及到勞動(dòng)力市場(chǎng)、職業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等眾多領(lǐng)域。作為一名黨員，我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)，通過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)水平，更好地為群眾提供就業(yè)服務(wù)。
此外，就業(yè)局黨員還要具備高度的政治覺悟和堅(jiān)定的理論自信。就業(yè)局工作直接關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和人民群眾的切身利益，因此，作為黨員，我們必須堅(jiān)定政治立場(chǎng)，始終堅(jiān)持黨中央的正確路線，自覺與黨同心同德，忠誠(chéng)履行黨的囑托。同時(shí)，我們還要不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，增強(qiáng)自己的理論水平和政治敏銳性，提高解決問(wèn)題的能力和方法。
對(duì)于一名就業(yè)局黨員來(lái)說(shuō)，必須具備極強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力。就業(yè)工作需要與各方面合作，需要與用人單位、中介機(jī)構(gòu)、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等不同群體保持良好的溝通和協(xié)調(diào)關(guān)系，以便更好地推進(jìn)我局的工作。我在工作中始終以高度的責(zé)任感和務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，注重團(tuán)隊(duì)合作，與其他部門保持緊密的聯(lián)系與配合。
最后，就業(yè)局黨員要善于總結(jié)和反思，保持對(duì)自身的不斷提高。任何工作都需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，以利于進(jìn)一步提升工作質(zhì)量和效率。在就業(yè)局的工作中，我時(shí)刻保持對(duì)自身的反思和改進(jìn)，通過(guò)不斷的工作總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)分享，不斷提高自己的工作水平和職業(yè)素養(yǎng)。
綜上所述，作為一名就業(yè)局黨員個(gè)人，我充分認(rèn)識(shí)到了自身的責(zé)任與使命，始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在工作中努力履行黨員的職責(zé)，為推動(dòng)就業(yè)工作做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，在全體黨員的共同努力下，通過(guò)我們的不斷努力和奮斗，必將能夠不斷提高就業(yè)工作的質(zhì)量和水平，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的目標(biāo)不斷努力。
就業(yè)個(gè)人的心得體會(huì)篇八
隨著社會(huì)的高速發(fā)展，就業(yè)問(wèn)題也越來(lái)越成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。為了更好地了解就業(yè)市場(chǎng)的實(shí)際情況，我進(jìn)行了一次個(gè)人就業(yè)調(diào)研，并在此過(guò)程中收獲了許多體會(huì)。
首先，就業(yè)調(diào)研的重要性不可忽視。通過(guò)親身參與調(diào)研，我深切體會(huì)到了就業(yè)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)和所需的專業(yè)素質(zhì)。調(diào)研使我更好地了解了當(dāng)前熱門行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和就業(yè)崗位的需求，有助于我更有針對(duì)性地選擇適合自己的職業(yè)發(fā)展方向，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
其次，個(gè)人調(diào)研需要科學(xué)合理的設(shè)計(jì)與實(shí)施。在進(jìn)行調(diào)研之前，我制定了詳細(xì)的調(diào)研計(jì)劃，包括確定研究的目標(biāo)、調(diào)研的方法和流程等。同時(shí)，我還選擇了合適的調(diào)研對(duì)象，如應(yīng)屆畢業(yè)生、職場(chǎng)老手以及潛在雇主等，以獲取全面準(zhǔn)確的信息。在實(shí)施過(guò)程中，我注重采集調(diào)研數(shù)據(jù)的真實(shí)性和可靠性，通過(guò)面對(duì)面的訪談、問(wèn)卷調(diào)查以及參觀企業(yè)等方式，收集了大量的一手資料。這些調(diào)研數(shù)據(jù)為我提供了有力的支持，使我更好地分析就業(yè)市場(chǎng)的形勢(shì)和趨勢(shì)。
第三，調(diào)研結(jié)果加深了我對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)。通過(guò)與不同調(diào)研對(duì)象的交流，我了解到當(dāng)前就業(yè)市場(chǎng)對(duì)人才提出了更高的要求。不僅需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，還需要具備一定的創(chuàng)新和拓展能力，能夠適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)需求。此外，調(diào)研還使我認(rèn)識(shí)到了一些就業(yè)瓶頸和困難，例如缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生在就業(yè)中面臨著一定的挑戰(zhàn)。對(duì)于這些問(wèn)題，我意識(shí)到自身還存在一些不足之處，需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
第四，調(diào)研過(guò)程也讓我認(rèn)識(shí)到就業(yè)問(wèn)題的復(fù)雜性。在調(diào)研中，我發(fā)現(xiàn)就業(yè)問(wèn)題有著多方面的影響因素，如經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、政府政策、教育質(zhì)量等。這些因素相互交織，對(duì)就業(yè)形勢(shì)和個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生著深遠(yuǎn)影響。在未來(lái)的就業(yè)中，我要以全局的眼光去看待就業(yè)問(wèn)題，深入研究相關(guān)因素的變化和趨勢(shì)，做到知己知彼，才能更好地應(yīng)對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的挑戰(zhàn)。
最后，個(gè)人調(diào)研給我?guī)?lái)了對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的思考。通過(guò)調(diào)研我認(rèn)識(shí)到，在就業(yè)過(guò)程中，要不斷進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展，不斷提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，我還看到了一些職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)和潛力，例如新興行業(yè)的崛起和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇。因此，我意識(shí)到，為了更好地應(yīng)對(duì)就業(yè)挑戰(zhàn)，我需要保持對(duì)職業(yè)發(fā)展的敏銳度，不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的職業(yè)需求，為自己的職業(yè)生涯規(guī)劃奠定良好的基礎(chǔ)。
總之，個(gè)人調(diào)研是了解就業(yè)市場(chǎng)和提升自身競(jìng)爭(zhēng)力的一種重要途徑。通過(guò)這次調(diào)研，我對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的狀況和個(gè)人發(fā)展做出了更為深入的思考，也提醒著我要時(shí)刻保持警覺并不斷努力提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力。只有這樣，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市場(chǎng)中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
就業(yè)個(gè)人的心得體會(huì)篇九
調(diào)查就業(yè)形勢(shì)，探尋職業(yè)發(fā)展之路，了解就業(yè)環(huán)境、政策和形勢(shì)，分析狀況，尋求未來(lái)職業(yè)發(fā)展之路。
（一）就業(yè)形勢(shì)。
當(dāng)代大學(xué)生面臨著相當(dāng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，近年來(lái)，隨著我國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)制度的改革和高等教育規(guī)模的迅速擴(kuò)大，高校畢業(yè)生的數(shù)量迅速增加，就業(yè)難的問(wèn)題曰益突出，按照教育部公布的數(shù)據(jù)計(jì)算，我國(guó)高校畢業(yè)生的數(shù)量由20xx年的333萬(wàn)人增加到20xx年的630萬(wàn)人，年平均增長(zhǎng)率高達(dá)47.1%。畢業(yè)生就業(yè)壓力已經(jīng)越來(lái)越大。畢業(yè)生人數(shù)與就業(yè)崗位相比供大于求，待就業(yè)人數(shù)與社會(huì)有效需求短期內(nèi)增幅有限的供需矛盾曰益突出，同時(shí)就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾依然存在。
（二）應(yīng)具備的能力。
1．溝通能力，尤其是英文溝通能力。五家企業(yè)在招聘普通高等學(xué)校畢業(yè)生時(shí)對(duì)英語(yǔ)等級(jí)的基本要求都在六級(jí)以上，個(gè)別企業(yè)要求畢業(yè)生的英語(yǔ)達(dá)到專業(yè)八級(jí)水平。在外企，有一些中國(guó)員工專業(yè)技能相當(dāng)優(yōu)秀但是英文水平較差，這樣的員工很少有發(fā)展的空間，因?yàn)橛械耐鈬?guó)同事評(píng)價(jià)員工的標(biāo)準(zhǔn)首先就是可以互相溝通。在國(guó)企，英語(yǔ)交流同樣重要。隨著中國(guó)的迅猛發(fā)展，國(guó)與國(guó)之間的合作越來(lái)越密切，企業(yè)將經(jīng)常與外國(guó)交流技術(shù)、合作開發(fā)產(chǎn)品，不懂英語(yǔ)步步維艱。
2.學(xué)習(xí)能力，又稱自學(xué)能力。專業(yè)技能是基礎(chǔ)，是求職者參與競(jìng)爭(zhēng)的敲門磚，同時(shí)，科學(xué)技術(shù)日新月異，單憑在學(xué)校學(xué)習(xí)的技能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足企業(yè)的需求。企業(yè)將會(huì)對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)，比如英特爾公司會(huì)在前六個(gè)月對(duì)員工進(jìn)行大量培訓(xùn)，這時(shí)要求員工善于學(xué)習(xí)，隨時(shí)保持充電狀態(tài)，盡快掌握技術(shù)。學(xué)習(xí)能使人增長(zhǎng)知識(shí)、才干，以便協(xié)助公司達(dá)到所企望的目的。只有善于學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)，才能緊跟社會(huì)時(shí)代的腳步，才能適應(yīng)企業(yè)不斷發(fā)展的要求。
高低不同在本質(zhì)上并沒有區(qū)別，都是沒有經(jīng)驗(yàn)的某專業(yè)學(xué)生。掌握的專業(yè)知識(shí)可能相差不大，差別大的往往是在其他知識(shí)構(gòu)成上。企業(yè)會(huì)很注重學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，比如曾在工廠實(shí)習(xí)過(guò)、在學(xué)校曾組織過(guò)大型活動(dòng)等。
4.團(tuán)隊(duì)合作能力。當(dāng)前無(wú)論是生產(chǎn)、管理或服務(wù)第一線在社會(huì)化大生產(chǎn)的條件下，工作崗位越來(lái)越需要團(tuán)隊(duì)合作和溝通，這是勝任工作的一個(gè)重要條件。學(xué)習(xí)在很大程度上是自己的事，然而在工作崗位上往往一份工作的成功完成需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力，這要求員工不僅要出色完成自己的工作，還要在團(tuán)隊(duì)里推動(dòng)其他人達(dá)到他們想要的結(jié)果。
1.專注學(xué)業(yè)，專業(yè)知識(shí)要牢固，打造核心競(jìng)爭(zhēng)力。正如上海電氣集團(tuán)風(fēng)電公司的鄭總經(jīng)理所說(shuō)：“每個(gè)人都有自己該干的活兒，學(xué)生的活兒就是學(xué)習(xí)，這是對(duì)自己負(fù)責(zé)得體現(xiàn)，一個(gè)學(xué)習(xí)好的大學(xué)生將來(lái)更有可能將本職工作做好?！背艘酝舛喾矫鎸W(xué)習(xí)也很重要，不能局限于專業(yè)領(lǐng)域。比如管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)，方方面面都要學(xué)，這樣的復(fù)合型人才更能適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要。上班后雖然企業(yè)也會(huì)提供相關(guān)培訓(xùn)，但是工作環(huán)境其實(shí)已經(jīng)不如學(xué)校安靜，而且工作繁重。走上工作崗位后運(yùn)用知識(shí)的時(shí)間多、學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)間少，在大學(xué)里多看多學(xué)，以免工作時(shí)學(xué)習(xí)倉(cāng)促。
2.多參加課外活動(dòng)，提高綜合素質(zhì)。用人單位透露，在應(yīng)聘人數(shù)眾多的情況下，招聘者的一個(gè)快手段刪選的方法就是瀏覽簡(jiǎn)歷上的課外活動(dòng)記錄。在校做過(guò)學(xué)生會(huì)主席、義工、協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、勤工儉學(xué)……思科公司負(fù)責(zé)人力資源的總監(jiān)王先生強(qiáng)調(diào)，他偏向于錄取參加課外活動(dòng)多的學(xué)生，因?yàn)樵诨顒?dòng)中他的組織能力、協(xié)調(diào)能力、主觀能動(dòng)性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)都得到了相關(guān)鍛煉，這些都是將來(lái)在工作中不可缺少的素質(zhì)。此外，多參加社團(tuán)活動(dòng)可以鍛煉對(duì)突發(fā)事件的處理能力、溝通能力等等，這些都是用人單位在招聘沒有工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生時(shí)極為看重的。
（4）就業(yè)求職，心態(tài)放正。
一是要調(diào)整自己的就業(yè)心態(tài)，樹立正確的就業(yè)觀。不要隨大流。
（1）開拓視眼。
在校期間，大學(xué)生一定要注重對(duì)就業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，這其中包括合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，扎實(shí)過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，良好的擇業(yè)技巧以及交際表達(dá)能力，應(yīng)變能力和心理素質(zhì)等。
專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng)和鍛煉要求我們不僅要學(xué)習(xí)好書本和課堂上能夠得到的理論知識(shí)，也要求我們?cè)趯I(yè)方面有相當(dāng)?shù)淖约旱恼J(rèn)識(shí)和更加廣泛深入的了解，包括專業(yè)周邊的鏈接，我們都應(yīng)該涉及到，惟其如此，我們才有一個(gè)更加廣闊的施展空間讓我們游刃有余。
而良好的交際表達(dá)能力，應(yīng)變能力和心理素質(zhì)則在學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)之余索要鍛煉的方面。本次問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果顯示，參加社團(tuán)活動(dòng)和學(xué)校組織的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)就業(yè)有正面影響。作為大學(xué)生進(jìn)行能力鍛煉、施展個(gè)人才華的重要舞臺(tái)，社團(tuán)活動(dòng)和各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在引導(dǎo)學(xué)生走向社會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣、技能和才能，充當(dāng)學(xué)生與社會(huì)交往渠道方面的作用不容忽視。因此，在不影響專業(yè)學(xué)習(xí)和專業(yè)實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上，大膽地走向社會(huì)、參與包括兼職在內(nèi)的校外活動(dòng)是大學(xué)生提升自身能力的有效途徑。
（2）正確認(rèn)識(shí)自身。
大學(xué)生擇業(yè)時(shí)會(huì)產(chǎn)生許多心理問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)主要存在如下心理：
1、焦慮心理：由于擔(dān)心不能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)或因?yàn)槊摹⒆载?fù)、自卑等原因,求職時(shí)遭受拒絕或失敗等挫折而形成的緊張不安的情緒狀態(tài)，它是由心理沖突或遭受挫折而引起的，是一種復(fù)雜情緒的反應(yīng)。
2、自卑心理：一些大學(xué)畢業(yè)生自我評(píng)價(jià)偏低，過(guò)低估計(jì)自己的知識(shí)和能力水平，過(guò)低評(píng)價(jià)自己的意志力。表現(xiàn)在擇業(yè)過(guò)程中，悲觀失望，抑郁孤僻，不思進(jìn)取，不敢參與擇業(yè)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，等等。
3、自負(fù)心理：與自卑心理相反，有的大學(xué)畢業(yè)生在擇業(yè)過(guò)程中自我評(píng)價(jià)過(guò)高，擇業(yè)條件苛刻，形成自負(fù)心理。
4、盲從心理：有些畢業(yè)生，尤其是獨(dú)生子女畢業(yè)生，雖然接受了高等教育，但在很多事情上還是缺乏一個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,表現(xiàn)在求職擇業(yè)時(shí)，從不按自身具體條件獨(dú)自思考、分析，盲目效仿，即使是求職材料，也是千人一式，眾筆一辭，沒有自己的特點(diǎn)和重點(diǎn)，因而很難受到用人單位的垂青。
5、攀比心理：青年學(xué)生大多血?dú)夥絼偅矚g爭(zhēng)強(qiáng)好勝，虛榮心較強(qiáng)，容易引起攀比心理，形成了較高心理期望值，這種攀比心理使得不少畢業(yè)生在擇業(yè)過(guò)程中四處碰壁，遲遲無(wú)法簽約。
6、依賴心理：在就業(yè)過(guò)程中，一些大學(xué)生缺乏主動(dòng)參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，而寄希望于學(xué)校、家庭或就業(yè)主管部門，缺乏擇業(yè)的主動(dòng)性等，思想和依賴心理嚴(yán)重，使自己在就業(yè)中處于劣勢(shì)。
面對(duì)與日俱增的就業(yè)壓力，以上六條不良心理顯然是犯了大忌。沉迷于其中的最終結(jié)果只能是渾渾噩噩，找不到工作又錯(cuò)過(guò)了考研，最終一事無(wú)成。
（3）豐富自身。
政治課本上多次提到一句話，“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一途徑”，或者我們可以說(shuō)的簡(jiǎn)單一點(diǎn)，叫做實(shí)踐出真知，因此實(shí)習(xí)或者兼職在大學(xué)期間是不可小覷的一件事情。據(jù)了解通過(guò)實(shí)習(xí)我們可以學(xué)以致用，把課堂的知識(shí)有效運(yùn)用到實(shí)踐中去，當(dāng)然在實(shí)踐中的鍛煉也能讓我們更好的復(fù)習(xí)課堂知識(shí)，總之這是個(gè)良性互動(dòng)的過(guò)程；通過(guò)實(shí)習(xí)你可以近距離的接觸你心儀的公司，對(duì)公司有更客觀的了解，也可以結(jié)合自己的.職業(yè)生涯規(guī)劃作個(gè)判斷，為你以后的就業(yè)選擇提供參考；你在實(shí)習(xí)的時(shí)候畢竟是真實(shí)的工作環(huán)境，你可以發(fā)現(xiàn)自己哪些方面的能力或者知識(shí)還不夠，及時(shí)的補(bǔ)缺補(bǔ)漏；如果發(fā)現(xiàn)了自己工作的時(shí)候有些能力比較強(qiáng)，那么它就是你以后求職時(shí)候的優(yōu)勢(shì)，總之實(shí)習(xí)能夠讓你提前客觀的看清楚自己，為以后最終進(jìn)入公司打好基礎(chǔ)；要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)考慮。二要將簡(jiǎn)歷認(rèn)真做好。簡(jiǎn)歷應(yīng)避免普遍內(nèi)容冗長(zhǎng)，而且，簡(jiǎn)歷中要絕對(duì)不能出現(xiàn)拼寫、語(yǔ)法錯(cuò)誤和措辭不當(dāng)，把企業(yè)、收件人和職位名寫錯(cuò)等現(xiàn)象。此外還應(yīng)該將你的優(yōu)點(diǎn)與強(qiáng)項(xiàng)在簡(jiǎn)歷上明顯地表現(xiàn)出來(lái)。
通過(guò)此次暑期實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了就業(yè)方面我所要了解的很多東西。能力，必須與正確的態(tài)度，良好的心態(tài)，積極的自信想連接，才能發(fā)揮最大的功效。在擇業(yè)的過(guò)程中，必須表現(xiàn)出自信的朝氣和不卑不亢的態(tài)度，用自行打動(dòng)面試官，用熱情感染面試官，最終用能力征服面試官。這才是我在大學(xué)期間所需要學(xué)習(xí)的真正的東西，這才是大學(xué)真正成就了我能夠成為一個(gè)合格的成人投入社會(huì)的因素。
無(wú)論社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀如何嚴(yán)峻，或者不如說(shuō)正因?yàn)樗绱藝?yán)峻，所以我更應(yīng)該保持一個(gè)良好的心態(tài)，以沉穩(wěn)應(yīng)對(duì)，展現(xiàn)自我。
就業(yè)個(gè)人的心得體會(huì)篇十
隨著大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的日益嚴(yán)峻，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，了解就業(yè)市場(chǎng)的情況變得尤為重要，以便更好地制定就業(yè)計(jì)劃。而個(gè)人調(diào)研是獲得就業(yè)市場(chǎng)信息的一種有效途徑。近日，我進(jìn)行了一次關(guān)于就業(yè)市場(chǎng)的個(gè)人調(diào)研，從中我獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，要有明確的調(diào)研目標(biāo)。在調(diào)研之前，我明確了自己的目標(biāo)是了解就業(yè)市場(chǎng)的行業(yè)需求以及對(duì)求職者的要求。我通過(guò)閱讀相關(guān)就業(yè)調(diào)研報(bào)告，參加職業(yè)講座和招聘會(huì)等形式，獲取了大量有關(guān)職業(yè)發(fā)展方向、潛在就業(yè)崗位和薪資待遇等信息。這不僅幫助我明確自己的求職方向，還使我更加了解就業(yè)市場(chǎng)的情況。
其次，要有全面的調(diào)研方法。個(gè)人調(diào)研不僅僅是要關(guān)注宏觀的就業(yè)政策和市場(chǎng)形勢(shì)，更重要的是要了解自己所關(guān)注的行業(yè)內(nèi)的具體情況。我采用了多種方法進(jìn)行調(diào)研，如與一些從業(yè)者進(jìn)行面談，參觀一些企業(yè)并與企業(yè)負(fù)責(zé)人交流等。通過(guò)這些調(diào)研方法，我不僅獲得了一些寶貴的就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，還了解到了一些行業(yè)內(nèi)的人才需求和各種專業(yè)技能的優(yōu)勢(shì)。
第三，要善于總結(jié)調(diào)研結(jié)果。個(gè)人調(diào)研并不僅僅是為了獲取信息，更重要的是要對(duì)所獲得的信息進(jìn)行梳理和分析，通過(guò)總結(jié)得出有價(jià)值的結(jié)論。在我的個(gè)人調(diào)研中，我將整理出來(lái)的信息按照不同的分類進(jìn)行了歸納總結(jié)，形成了一些有價(jià)值的結(jié)論。這些結(jié)論不僅反映了當(dāng)前就業(yè)市場(chǎng)的形勢(shì)，還為我未來(lái)的求職方向提供了有力的參考。
第四，要靈活運(yùn)用調(diào)研成果。個(gè)人調(diào)研的目的不僅是獲得信息，更重要的是要能夠?qū)⒄{(diào)研成果轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng)。我通過(guò)個(gè)人調(diào)研了解到了一些與自己專業(yè)相關(guān)的公司和崗位，并在求職過(guò)程中靈活地運(yùn)用了這些信息。最終，我成功地進(jìn)入了一家大型企業(yè)，并得到了理想的職位。
最后，要持續(xù)關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。個(gè)人調(diào)研不是一次性的行為，而是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。就業(yè)市場(chǎng)時(shí)刻都在發(fā)生變化，因此，我們需要時(shí)刻保持對(duì)市場(chǎng)動(dòng)態(tài)的關(guān)注。通過(guò)持續(xù)的個(gè)人調(diào)研，我們可以及時(shí)了解到市場(chǎng)的變化，以便及時(shí)調(diào)整自己的求職策略。
總之，個(gè)人調(diào)研是了解就業(yè)市場(chǎng)的重要途徑之一。通過(guò)個(gè)人調(diào)研，我們可以了解到市場(chǎng)的需求和就業(yè)形勢(shì)，為自己的職業(yè)發(fā)展制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃。但是，個(gè)人調(diào)研并不僅僅是收集信息，更重要的是要能夠?qū)⒄{(diào)研成果轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng)，通過(guò)不斷的調(diào)研和總結(jié)提高個(gè)人的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此，我希望能夠通過(guò)個(gè)人調(diào)研對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的了解加深，在將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己職業(yè)目標(biāo)的道路上走得更加穩(wěn)健。
就業(yè)個(gè)人的心得體會(huì)篇十一
據(jù)空軍報(bào)4月19日?qǐng)?bào)道，空軍制定下發(fā)《從嚴(yán)貫徹執(zhí)行空軍“禁酒令”措施》。堪稱史上最嚴(yán)禁酒令!
《措施》明確“嚴(yán)禁工作日飲酒，嚴(yán)禁執(zhí)行戰(zhàn)備、演習(xí)、搶險(xiǎn)救災(zāi)等重大任務(wù)期間飲酒，嚴(yán)禁值班執(zhí)勤、操課辦公、會(huì)議集訓(xùn)期間飲酒，嚴(yán)禁各級(jí)工作組下部隊(duì)期間飲酒，嚴(yán)禁著軍裝在營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所飲酒”;特殊場(chǎng)合確需飲酒的，報(bào)軍級(jí)以上單位主官批準(zhǔn)。進(jìn)一步嚴(yán)明責(zé)任強(qiáng)化問(wèn)責(zé)，把貫徹執(zhí)行“禁酒令”的責(zé)任落到單位主官和分管領(lǐng)導(dǎo)、工作組帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、聚餐最高職務(wù)人員等具體人身上?！洞胧愤€對(duì)教育宣傳、檢查監(jiān)督提出明確要求。
《措施》強(qiáng)調(diào)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)要帶頭執(zhí)行“禁酒令”，為部隊(duì)做好表率?？哲妳⒅\部部隊(duì)管理局設(shè)立違反“禁酒令”舉報(bào)電話(軍線：0201-986800、986836，地 方 線 ：010-66986800、66986836)，24小時(shí)受理舉報(bào)。下一步，空軍機(jī)關(guān)將攝制下發(fā)警示教育片，組織不打招呼檢查抽查，嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)的人和事，確保規(guī)定措施落到實(shí)處。
空軍報(bào)專門刊發(fā)特約評(píng)論員文章《挺紀(jì)在前，共同維護(hù)空軍從嚴(yán)治軍品牌》。
文章稱，堅(jiān)持把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，深入推進(jìn)依法治軍從嚴(yán)治軍，是實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)、推動(dòng)空軍戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的必然要求和重要保證。專門制定下發(fā)《從嚴(yán)貫徹執(zhí)行空軍“禁酒令”措施》，充分體現(xiàn)了空軍黨委首長(zhǎng)嚴(yán)肅軍紀(jì)法令、持續(xù)正風(fēng)肅紀(jì)的鮮明態(tài)度和堅(jiān)定決心。
文章強(qiáng)調(diào)，軍人以服從命令為天職。當(dāng)前形勢(shì)下，違規(guī)飲酒不僅僅是部隊(duì)管理上的問(wèn)題，也是糾風(fēng)肅紀(jì)的重要內(nèi)容。各級(jí)要積極適應(yīng)依法治軍從嚴(yán)治軍新要求，從講政治守紀(jì)律聽招呼的高度來(lái)學(xué)習(xí)理解、貫徹執(zhí)行“禁酒令”。要采取多種形式，一人不漏組織學(xué)習(xí)教育，講清空軍命令指示和措施規(guī)定的內(nèi)容要求，講清違規(guī)飲酒對(duì)身體健康、家庭幸福和部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的嚴(yán)重危害，講清因酒后駕車、酗酒滋事導(dǎo)致事故問(wèn)題所釀成的慘痛后果，引導(dǎo)廣大官兵遵章守紀(jì)，大力倡導(dǎo)抵制違規(guī)飲酒的文明風(fēng)尚，切實(shí)增強(qiáng)貫徹執(zhí)行“禁酒令”的自覺性主動(dòng)性。
文章指出，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)要嚴(yán)于律己、率先垂范，帶頭執(zhí)行“禁酒令”，以先嚴(yán)先治的實(shí)際行動(dòng)，為部隊(duì)做好表率。要從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，對(duì)有令不行、頂風(fēng)違紀(jì)的，在依法依紀(jì)處理當(dāng)事人的同時(shí)，嚴(yán)肅追究所在單位領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，以鐵的紀(jì)律維護(hù)空軍命令指示的權(quán)威性嚴(yán)肅性。廣大官兵都要強(qiáng)化紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)，珍惜軍旅人生，破除僥幸心理，既當(dāng)好執(zhí)行者，也當(dāng)好管理者、監(jiān)督者，共同把空軍這個(gè)從嚴(yán)治軍的品牌維護(hù)好。
就業(yè)個(gè)人的心得體會(huì)篇十二
就業(yè)實(shí)習(xí)，是大學(xué)生群體必須要面臨的一個(gè)事實(shí)。就業(yè)過(guò)程是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，往往會(huì)遇到這樣或那樣的困難，這就要求我們努力培養(yǎng)良好的心理承受能力，勇敢地迎接選擇未來(lái)生活的種種挑戰(zhàn)。以下是本站小編整理的大學(xué)生就業(yè)。
范文，供大家參考!
當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門的同時(shí)，也為你打開了一扇窗。
這句話我想送給所有未來(lái)需要求職的同學(xué)們，因?yàn)樗腥说那舐毬飞?，即便你是大牛人，你也?huì)碰到不同的坎坷，更何況，有千千萬(wàn)萬(wàn)和我一樣普通人為了一份offer而奔波。
實(shí)在在歐萊雅口試之前，遭受很多打擊，包括寶潔在內(nèi)的各種網(wǎng)申被拒，以及最讓我受打擊的強(qiáng)生中國(guó)終面被拒。但往往一個(gè)打擊過(guò)后，你就必須收拾精神面對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)。
我的歐萊雅之路就是從網(wǎng)申開始的，網(wǎng)申花了我很多時(shí)間，一方面網(wǎng)速很慢，另外就是有三個(gè)openquestions，為了寫好它們花了我不少時(shí)間，其中一道就是先容一下你以為最professional，你最喜歡的cosmetic或者是fashionbrand。因?yàn)槲移綍r(shí)很少用化妝品，對(duì)于fashion這塊也知之甚少。所以這塊的下筆對(duì)我真的很有挑戰(zhàn)。我就將計(jì)就計(jì)，以歐萊雅為我的主題，通過(guò)網(wǎng)上的資料和平時(shí)的積累，總算憋出了一篇還算ok的文章。所以假如想要投歐萊雅的同學(xué)一定要在平時(shí)多多花些心思在信息的積累上。
一面如期而至，由于那個(gè)時(shí)候還在實(shí)習(xí)也就沒有很多時(shí)間預(yù)備了，除了基本了解了一下歐萊雅的產(chǎn)品和理念，基本上處于空缺狀態(tài)就去了，口試一次10個(gè)人，分成兩組。首先是抽卡片，有各種主題，我抽到的是大學(xué)里自己最喜歡的課程，兩分鐘后預(yù)備發(fā)言，全英文，作為上外的學(xué)生假如這點(diǎn)即興發(fā)言的水平都沒有那基本上四年就白讀了哈。所以英語(yǔ)還是很重要的!我balabala講了一通，時(shí)間剛恰好，第一輪下來(lái)我變得很有自信，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言部分，我的排名自我感覺不是第一就是第二。接下去的部分是小組討論，我們小組抽到的題目是，你以為歐萊雅所有產(chǎn)品中最物超所值的產(chǎn)品，并請(qǐng)為其重新定價(jià)?？吹竭@個(gè)題目我腦子就轟的一下懵了，我只能委曲數(shù)清楚有哪些牌子，對(duì)于旗下的分支產(chǎn)品和價(jià)格我是一無(wú)所知啊!沒有辦法，我只能擔(dān)任time-keeper和note-taker的角色，時(shí)不時(shí)再插上兩句附和的話，一面就這么渾渾噩噩地結(jié)束了。
二面：一對(duì)一的hr口試，一個(gè)很nice的姐姐面的。首先在她的要求下先對(duì)一面中自己的表現(xiàn)做一下評(píng)價(jià)，然后就是非常大流的。
簡(jiǎn)歷。
問(wèn)答套路了，在這塊要充分表現(xiàn)你的擅長(zhǎng)，并找到與企業(yè)在文化，工作等方面的契合點(diǎn)。比如領(lǐng)導(dǎo)能力，組織能力，sales的話需要溝通能力，marketing會(huì)更需要?jiǎng)?chuàng)意和數(shù)據(jù)分析能力等。最后問(wèn)了我希望從事的方向，我說(shuō)了sales，然后問(wèn)我我品牌，最后在她的推薦下我選擇了卡尼爾(最好事先要預(yù)備好自己想去的品牌和方向)。
二面(2)：三面之后，忽然來(lái)了個(gè)電話問(wèn)我對(duì)于美寶蓮有沒有愛好，于是我又開始口試美寶蓮，接待我的hr是個(gè)可以說(shuō)我碰到的最最tough的hr，我剛剛開始報(bào)。
開場(chǎng)白。
就把我打斷，直接問(wèn)我我口試sales相比別人有什么上風(fēng)，我說(shuō)了幾個(gè)然后她就針對(duì)我說(shuō)的溝通能力要我舉例子，然后又是一頓窮追猛打，一會(huì)兒?jiǎn)栁耶?dāng)時(shí)的情景細(xì)節(jié)，我具體溝通的內(nèi)容，一會(huì)又要我歸納總結(jié)自己的表現(xiàn)，我被她弄得狼狽不堪，最后她表示會(huì)讓我過(guò)這一輪，至于能不能過(guò)美寶蓮三面就看我造化了。
三面(2)：美寶蓮的三面(全國(guó)總監(jiān))倒是感覺還是很輕松的，聊我的經(jīng)歷，談得很歡樂，最后的questiontime我問(wèn)了她n個(gè)題目，她也耐心逐一解答，不出所料順利通過(guò)。
四面：gm口試，法國(guó)人，就是簡(jiǎn)單見見面，基本上到這里九成都能進(jìn)，就未幾說(shuō)了，英語(yǔ)沒題目就一切ok了。
總體來(lái)說(shuō)，歐萊雅的口試過(guò)程還是很艱辛曲折的，但是結(jié)果還是令我滿足。我覺得口試終極的兩點(diǎn)與大家分享，一、自信，二、尋找你與別人不同的shiningpoints。最后祝大家求職順利!
大學(xué)四年就這樣一晃而過(guò)，我們作為即將離開大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生已經(jīng)要踏入社會(huì)就業(yè)的大軍，承受就業(yè)的壓力，開始了為了就業(yè)而奔波努力的日子。
在這個(gè)過(guò)程中，我感覺自己真的成長(zhǎng)了很多。首先，我為此付出了自己很多的努力和耐心。我知道，就業(yè)對(duì)每一個(gè)大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生而言都意味著轉(zhuǎn)機(jī)和挑戰(zhàn)。我真正體會(huì)到，在不停的尋找就業(yè)的過(guò)程中，相比于一紙文憑，我們更多的拼的心態(tài)。心態(tài)非常影響我們面對(duì)挫折的態(tài)度以及面試過(guò)程中的發(fā)揮。
我第一次的就業(yè)經(jīng)歷是環(huán)球資源公司，這是我一直向往的外企之一。我希望我能通過(guò)自己的外語(yǔ)優(yōu)勢(shì)通過(guò)面試得到這份工作機(jī)會(huì)。我一直樂觀地告訴自己要不懼困難一直努力。我成工地通過(guò)了一面和二面，最后在三面也就是終面上被刷了。當(dāng)時(shí)我感覺非常沮喪，開始懷疑自己的能力。我的自信心動(dòng)搖了。后來(lái)經(jīng)過(guò)了一個(gè)晚上的思考，我開始重獲信心。我的信念是是告訴自己“比失敗更可怕的是遺憾”，因此我告訴自己要勇于嘗試，永遠(yuǎn)不要在還沒嘗試之前就放棄。于是，我又開始了更多公司、就業(yè)機(jī)會(huì)的搜索。
我第二個(gè)面試公司是卓越教育，我應(yīng)聘的崗位是英語(yǔ)教師。我成功通過(guò)了筆試環(huán)節(jié)，可是在最后的試講過(guò)程中被刷下來(lái)。在經(jīng)歷又一次的打擊之后，我有一種非常強(qiáng)大的挫敗感，覺得自己的辛苦好像都是不值得的。但是我后來(lái)看到了一句話“所有的打擊和挫敗都是我們的學(xué)習(xí)之旅，從中我們總能學(xué)到什么。我們應(yīng)該把這些挫折看成我們成長(zhǎng)的過(guò)程。學(xué)會(huì)感激挫敗和失敗，是它們讓我們變得更好”。接著，我不再把失敗和自己的能力掛鉤，我不會(huì)因?yàn)槭《|(zhì)疑自己的能力，我把這些失敗看成一次非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我從中學(xué)會(huì)如何堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持，從中學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，而這些是成功經(jīng)驗(yàn)中所無(wú)法學(xué)到的。所以我把失敗看成是一門功課。比起單純的天才我更敬佩那些雖愚鈍或者有缺陷的卻永不放棄的人們。在他們的身上我看了生命本身最感動(dòng)的力量。我對(duì)自己說(shuō)“調(diào)節(jié)心態(tài)，不被打敗，永不放棄，這是讓我變得更好的過(guò)程?！蔽业谌齻€(gè)面試的公司是優(yōu)亞公司，我面試的職位是銷售。我總結(jié)了之前面試失敗的經(jīng)驗(yàn)。我搜集了很多公司的資料和相關(guān)該職位的相關(guān)信息和知識(shí)。我順利經(jīng)過(guò)了筆試環(huán)節(jié)，接著我又順利通過(guò)了一面、二面和三面，成功拿到了進(jìn)入公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
10月中旬，我才從自己的個(gè)人書法展中抽身，開始做簡(jiǎn)歷、找信息，一頭扎進(jìn)求職大軍中。這之前，很多同學(xué)早已行動(dòng)了。雖然起步晚，但如今我已陸續(xù)接到了美的公司、格蘭仕集團(tuán)有限公司和深圳航空公司等單位的offer?；叵胍粋€(gè)多月的求職路，看似順利，艱辛挫折也暗含其中。
充分展示自己的特長(zhǎng)。
求職之初，我就結(jié)合自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和優(yōu)勢(shì)，把求職方向定位在營(yíng)銷類崗位，因?yàn)槲以谥餍薹蓪I(yè)的同時(shí)，輔修了市場(chǎng)營(yíng)銷的雙學(xué)位，大學(xué)期間的社團(tuán)工作和活動(dòng)經(jīng)歷也鍛煉了我與人打交道的能力。
在面試過(guò)程中，我比較注重展示自己的書法特長(zhǎng)和實(shí)踐能力。在校期間，我曾獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)的各種獎(jiǎng)勵(lì)40余次，面試時(shí)，這些讓我信心十足并與眾不同。在深圳航空公司的面試中，回答完常規(guī)問(wèn)題后，我向面試官展示了自己的一幅書法作品和一本13萬(wàn)字的科研成果，得到了面試官的連連贊許。當(dāng)晚8點(diǎn)，我便接到了錄用通知。在參加格蘭仕集團(tuán)有限公司面試時(shí)，一位面試官聽到我練習(xí)書法的經(jīng)歷后，主動(dòng)詢問(wèn)相關(guān)情況，我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)談了很多學(xué)習(xí)書法的感想，通過(guò)展示特長(zhǎng)，讓用人單位能夠從更多的角度認(rèn)識(shí)我、了解我。
有針對(duì)性地做簡(jiǎn)歷。
找工作時(shí)，一般都會(huì)向多個(gè)用人單位投遞簡(jiǎn)歷，這樣就需要準(zhǔn)備多份簡(jiǎn)歷。我在設(shè)計(jì)簡(jiǎn)歷時(shí)，并不是一個(gè)版本投向多家企業(yè)，而是針對(duì)不同的用人單位做了不同的“文章”。比如在做深圳航空公司的簡(jiǎn)歷時(shí)，不但研究了該企業(yè)的文化，還下載了公司的相關(guān)圖片。我用天藍(lán)色做簡(jiǎn)歷主色調(diào)，用該公司飛機(jī)的照片代替了我個(gè)人的肖像。整個(gè)設(shè)計(jì)符合公司的行業(yè)性質(zhì)和文化取向，并融合了自己積極、樂觀的個(gè)性特點(diǎn)。這些設(shè)計(jì)建立在對(duì)企業(yè)的了解上，只有多了解目標(biāo)企業(yè)的文化背景和發(fā)展歷程等方面的信息，才能做到心中有數(shù)、有的放矢。
細(xì)節(jié)，還是細(xì)節(jié)。
常言道，羅馬不是一天建成的，而稱心如意的工作崗位也往往不是一兩天就可以贏得的。對(duì)大多數(shù)人而言，整個(gè)求職過(guò)程是一場(chǎng)“持久戰(zhàn)”。在此過(guò)程中，焦慮、不安、擔(dān)憂等各種心理很容易出現(xiàn)。我感到，人一旦浮躁，就很難處理好細(xì)節(jié)，而求職過(guò)程特別是面試環(huán)節(jié)中，注意細(xì)節(jié)往往會(huì)給自己帶來(lái)意想不到的機(jī)會(huì)。我在深圳航空公司的面試過(guò)程中，曾主動(dòng)去關(guān)上被風(fēng)吹開的門，這個(gè)小小的舉動(dòng)給用人單位留下了好的印象。在另外一次招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，一名記者甚至把我當(dāng)成招聘人員進(jìn)行采訪。這得益于我常提醒自己注意一言一行，把自己當(dāng)成職業(yè)人士看待的習(xí)慣。
求職也是對(duì)意志的考驗(yàn)。很多人在經(jīng)歷幾次挫折后，往往就會(huì)失去信心，開始懷疑自己。我卻不是這樣，用朋友的話說(shuō)，我屬于“越挫越勇”的那一類人。我不曾懷疑自己的能力，而且相信，上帝在關(guān)閉一扇窗的時(shí)候，說(shuō)不定也為你打開了另一扇門。成功屬于有毅力能堅(jiān)持的人。
就業(yè)個(gè)人的心得體會(huì)篇十三
首先，制定一個(gè)針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)的培訓(xùn)計(jì)劃是關(guān)鍵。對(duì)于初涉職場(chǎng)的應(yīng)屆生，在公司層面的培訓(xùn)應(yīng)該以素質(zhì)培訓(xùn)為主。所以在課程設(shè)置上一般這樣設(shè)置：
1、廣州一日游。應(yīng)屆生中外地學(xué)生較多，安排城市的一日游很有必要，可以讓員工盡快熟悉新城市、新生活環(huán)境，同時(shí)也可以讓員工之間盡快熟悉起來(lái)。
2、拓展訓(xùn)練。目的在于訓(xùn)練新員工的團(tuán)隊(duì)合作、溝通精神，增進(jìn)員工之間的感情，盡快消除陌生感。
3、公司歷史、文化與遠(yuǎn)景。邀請(qǐng)公司總經(jīng)理親自授課，一般都是講述個(gè)人在企業(yè)的經(jīng)歷，特別是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵階段中個(gè)人的感受以及一些難忘的事情。這個(gè)講話很重要，一可以讓應(yīng)屆生與企業(yè)的第一負(fù)責(zé)人有一次親密接觸的機(jī)會(huì)，二可以讓應(yīng)屆生了解公司的發(fā)展歷程和遠(yuǎn)景目標(biāo)，第一時(shí)間培養(yǎng)新員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感、榮譽(yù)感。所以總經(jīng)理無(wú)論多忙，花這一二個(gè)小時(shí)還是很有價(jià)值的。
4、公司制度與人力資源政策。由hr部門負(fù)責(zé)授課，一般介紹與員工工作密切相關(guān)的制度，比如考勤制度、保密制度、溝通體系等，還有就是介紹人力資源方面的內(nèi)容，讓員工了解薪酬福利結(jié)構(gòu)、培訓(xùn)發(fā)展機(jī)會(huì)、職業(yè)發(fā)展通道、績(jī)效管理體系、人事關(guān)系辦理等等。這部分雖然枯燥，但也是目前新員工最希望了解的內(nèi)容。
5、職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)。一般與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，請(qǐng)工作經(jīng)歷豐富的講師通過(guò)分享的方式，告訴新員工作為職場(chǎng)新人所應(yīng)具備的各項(xiàng)基本素質(zhì)。
6、公司基本業(yè)務(wù)介紹。作為公司的一名員工，了解公司產(chǎn)品業(yè)務(wù)是基本要求。一般由各部門的業(yè)務(wù)技術(shù)骨干負(fù)責(zé)授課，內(nèi)容不用涉及太深，主要是全面簡(jiǎn)單的介紹，深入的介紹可以在部門或者項(xiàng)目組內(nèi)中再進(jìn)行細(xì)分的培訓(xùn)。
7、模擬項(xiàng)目開發(fā)。為期一周，將新員工分成幾個(gè)小組，分配同一個(gè)項(xiàng)目，由組內(nèi)新員工自行設(shè)置團(tuán)隊(duì)，完成項(xiàng)目，一周后組織項(xiàng)目評(píng)審，每組派代表發(fā)言，發(fā)言內(nèi)容為團(tuán)隊(duì)的介紹、項(xiàng)目開發(fā)的進(jìn)程、相關(guān)成果文檔的演示等等，然后由評(píng)委提問(wèn)，小組答辯。
整個(gè)培訓(xùn)計(jì)劃結(jié)束后，hr部門必須對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估，通過(guò)考試、評(píng)審、演講的方式，同時(shí)要跟進(jìn)部門、項(xiàng)目組內(nèi)安排的技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，跟進(jìn)應(yīng)屆生的成長(zhǎng)情況。在部門內(nèi)實(shí)行導(dǎo)師輔導(dǎo)制，安排導(dǎo)師對(duì)應(yīng)屆生進(jìn)行一對(duì)一的工作指導(dǎo)。導(dǎo)師負(fù)責(zé)制定應(yīng)屆生每周的工作計(jì)劃，對(duì)工作完成情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)，工作答疑。學(xué)習(xí)輔導(dǎo)情況每月通過(guò)評(píng)審來(lái)檢驗(yàn)，評(píng)審由應(yīng)屆生、導(dǎo)師和項(xiàng)目經(jīng)理參加，由應(yīng)屆生將月度工作及學(xué)習(xí)總結(jié)成ppt形式，在評(píng)審會(huì)上進(jìn)行介紹，項(xiàng)目經(jīng)理提問(wèn)，應(yīng)屆生答辯。通過(guò)面對(duì)面的溝通，可以讓項(xiàng)目經(jīng)理了解應(yīng)屆生的學(xué)習(xí)情況、工作安排情況、業(yè)務(wù)技術(shù)掌握情況、面臨的困難等，以便對(duì)下一步學(xué)習(xí)、工作安排進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
當(dāng)應(yīng)屆生轉(zhuǎn)正，也就是輔導(dǎo)期結(jié)束的時(shí)候，hr部門對(duì)輔導(dǎo)情況進(jìn)行調(diào)查、評(píng)估，主要從應(yīng)屆生、導(dǎo)師、項(xiàng)目經(jīng)理三個(gè)角度進(jìn)行調(diào)查評(píng)價(jià)，了解應(yīng)屆生的成長(zhǎng)情況和導(dǎo)師輔導(dǎo)的效果，對(duì)輔導(dǎo)效果良好的導(dǎo)師發(fā)放相應(yīng)的輔導(dǎo)費(fèi)。在指派導(dǎo)師的時(shí)候，需要注意幾點(diǎn)：
3、如果可以的話，男女搭配比較好，干活不累嘛!呵呵，公司有導(dǎo)師和學(xué)生配對(duì)成功的哦!
就業(yè)個(gè)人的心得體會(huì)篇十四
有這樣一句歌詞唱到“孤單是一群人的狂歡，狂歡是一個(gè)人的孤單”。最初看到這句話的時(shí)候，總不能明白其含義。后來(lái)反復(fù)琢磨設(shè)身處地去考慮，倒是有些懂了的苗頭。正是因?yàn)楣聠?，才使一群不甘寂寞的人兒齊聚在一起，彼此消磨著對(duì)方的時(shí)間，去寬慰自己的顫抖的心靈。而與此對(duì)立的，縱使這群孤單的人聚集在了一起，在紙醉金迷中沉淪，自己內(nèi)心的墻依舊把自己圈存在哪只有自己的密閉的空間內(nèi)，所以他們注定孤單。
正如同我剛開始對(duì)那句話的不了解，我在讀《百年孤獨(dú)》這本小說(shuō)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)二字在文中出現(xiàn)的頻率并不高。但當(dāng)我合上書本，再去細(xì)細(xì)品讀，卻又看到了隱藏在字里行間的隱藏著的孤獨(dú)，甚至乎那個(gè)時(shí)代的孤獨(dú)。
孤獨(dú)之處首先體現(xiàn)在故事中的人物身上。故事中的第二代貝麗卡，奧雷里亞諾·布恩迪亞，阿瑪蘭妲以及從他們身上展開故事中聯(lián)系到的相關(guān)人物的結(jié)局都不約而同地體現(xiàn)出孤獨(dú)二字。
就好比布恩迪亞上校，在他身上當(dāng)真發(fā)生著讓人意想不到的事情。誰(shuí)會(huì)猜想到當(dāng)初那個(gè)延續(xù)著父親沒做完的事業(yè)在實(shí)驗(yàn)室里煉金的`寡言的男人，有一日會(huì)成就那樣一番大事業(yè)，征戰(zhàn)沙場(chǎng)，殺敵無(wú)數(shù);又有誰(shuí)料到原本對(duì)梅蕾黛絲充滿愛意，對(duì)家庭充滿關(guān)懷的男子會(huì)在戰(zhàn)爭(zhēng)中漸漸迷失其本性，變得麻木不仁;更不會(huì)有人料到其結(jié)局竟是那般。
原本與梅蕾黛絲結(jié)為夫婦，孝順的布雷迪亞本是感性的，如果一定要把孤獨(dú)往那個(gè)時(shí)候的他身上套，大概只有他一人在實(shí)驗(yàn)室里煉金的時(shí)候了。但戰(zhàn)爭(zhēng)，因?qū)δ翘帯笆劳馓以础钡臎_擊而爆發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)卻使他徹底改變。冷血，孤僻，對(duì)周邊的人充滿警惕。他禁止一切人在其劃定的范圍以內(nèi)出現(xiàn)，包括其母親。用武器圍成了人墻，把自己包圍其中。
至于其他人的孤獨(dú)，我搞不懂為什么阿瑪蘭妲要讓自己籠罩在孤獨(dú)中，一直費(fèi)盡心機(jī)想要博得意大利技師皮埃特羅的喜愛，到手了卻死活不要，讓皮埃特羅落得輕生的下場(chǎng)。后來(lái)又有了情人赫里索多上校，兩人情至深處又?jǐn)嗳痪芙^其求婚，終使自己在悲傷與孤獨(dú)中渡過(guò)。我想也許是因?yàn)樗趾λ懒嗣防禀旖z而產(chǎn)生的愧疚感，讓她詛咒，也不允許自己得到幸福吧。
就業(yè)個(gè)人的心得體會(huì)篇十五
近年來(lái)，隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城市化進(jìn)程的推進(jìn)，農(nóng)村個(gè)人就業(yè)問(wèn)題日益受到關(guān)注。作為農(nóng)村的一份子，親身經(jīng)歷了農(nóng)村就業(yè)的曲折心路，我有許多感慨與收獲。在這片土地上，我不僅發(fā)現(xiàn)了農(nóng)村個(gè)人就業(yè)的難題，也積累了一些心得和體會(huì)。
首先，農(nóng)村個(gè)人就業(yè)面臨巨大的困難與挑戰(zhàn)。農(nóng)村就業(yè)市場(chǎng)早就飽和，新的變革和機(jī)會(huì)很少。由于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的滯后性，許多農(nóng)民的就業(yè)觀念仍停留在種地和務(wù)農(nóng)的范疇內(nèi)，缺乏創(chuàng)新的就業(yè)思維。此外，農(nóng)村的教育與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也相對(duì)較少，結(jié)構(gòu)性的就業(yè)問(wèn)題更加嚴(yán)重。因此，農(nóng)村個(gè)人就業(yè)面臨著巨大的壓力和困境，很難找到合適的工作機(jī)會(huì)。
然而，農(nóng)村個(gè)人就業(yè)也并非一無(wú)是處。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了自我發(fā)展的重要性。要想在農(nóng)村個(gè)人就業(yè)市場(chǎng)立足，必須具備更廣泛的知識(shí)和技能。因此，在就業(yè)前，我主動(dòng)報(bào)名參加各類培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了一些實(shí)用技能。同時(shí)，我還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)，提升了專業(yè)素養(yǎng)和自身價(jià)值。這種不斷學(xué)習(xí)和提升自我的過(guò)程，讓我在農(nóng)村個(gè)人就業(yè)中收獲了很多。
農(nóng)村個(gè)人就業(yè)的另一個(gè)關(guān)鍵是就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)。農(nóng)村個(gè)人就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，缺乏靈活的就業(yè)機(jī)會(huì)。因此，創(chuàng)業(yè)成為農(nóng)村個(gè)人就業(yè)的一種解決方案。我意識(shí)到，要想在農(nóng)村個(gè)人就業(yè)中脫穎而出，必須培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新能力。因此，我積極尋找商機(jī)，進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，并最終決定自己創(chuàng)業(yè)。盡管初期的創(chuàng)業(yè)過(guò)程困難重重，但經(jīng)過(guò)不斷摸索和調(diào)整，我的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目逐漸步入正軌，逐漸形成盈利。
當(dāng)然，農(nóng)村個(gè)人就業(yè)也需要積極倡導(dǎo)與政府的支持。在個(gè)人創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，政府的扶持政策起到了至關(guān)重要的作用。政府可以為個(gè)人提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、貸款支持和稅收減免等方面的幫助。同時(shí)，政府還可以鼓勵(lì)和引導(dǎo)企業(yè)來(lái)農(nóng)村就業(yè)，促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和農(nóng)民的就業(yè)。因此，農(nóng)村個(gè)人就業(yè)不僅僅是個(gè)人的事情，也需要政府的積極參與和推動(dòng)。
在農(nóng)村個(gè)人就業(yè)的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到就業(yè)問(wèn)題是農(nóng)村發(fā)展的重要一環(huán)。農(nóng)村個(gè)人就業(yè)問(wèn)題需要個(gè)人積極主動(dòng)去面對(duì)和解決，同時(shí)也需要政府，社會(huì)及相關(guān)機(jī)構(gòu)的共同努力。只有這樣，農(nóng)村個(gè)人就業(yè)問(wèn)題才能得以解決，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)才能持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。希望農(nóng)村個(gè)人就業(yè)的心得體會(huì)能夠?qū)ζ渌r(nóng)村青年有所啟發(fā)，為農(nóng)村個(gè)人就業(yè)問(wèn)題的解決提供一些思路和參考。
就業(yè)個(gè)人的心得體會(huì)篇十六
隨著社會(huì)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的加劇，個(gè)人對(duì)自身能力和素質(zhì)的要求也日益提高。為了不被淘汰，每個(gè)人都希望能夠擁有更多的技能和知識(shí)。而拓展個(gè)人的心得體會(huì)則是在這個(gè)過(guò)程中的重要一環(huán)。本文從鍛煉自己的能力、積累多元化的經(jīng)驗(yàn)、提高社交能力、培養(yǎng)創(chuàng)新思維和探索未知領(lǐng)域五個(gè)方面展開討論，旨在幫助讀者拓展個(gè)人的心得體會(huì)。
首先，拓展個(gè)人的能力是增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。在現(xiàn)代社會(huì)中，優(yōu)秀的人才越來(lái)越多，只有擁有過(guò)硬的能力才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。而如何提高自身能力的最有效途徑之一就是通過(guò)拓展自己的心得體會(huì)。例如，參加培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)自己感興趣的知識(shí)、積極參與各類競(jìng)賽等都能夠提高自己的專業(yè)能力。此外，定期反思、總結(jié)自身在工作和學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也是拓展個(gè)人能力的重要方法。
其次，拓展個(gè)人的心得體會(huì)有助于積累多元化的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)與實(shí)踐是不可分割的，只有通過(guò)實(shí)踐才能更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí)。通過(guò)積極參與各類實(shí)踐活動(dòng)，可拓寬個(gè)人的眼界，加深對(duì)事物的理解。例如，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、參訪企事業(yè)單位、實(shí)習(xí)等都能夠讓個(gè)人體驗(yàn)到真實(shí)的社會(huì)環(huán)境，提高對(duì)自身所學(xué)專業(yè)的理解，并能夠了解到不同的工作方式和經(jīng)驗(yàn)。
再次，拓展個(gè)人的心得體會(huì)也有助于提高社交能力。在現(xiàn)代社會(huì)中，人與人之間的關(guān)系密切，良好的社交能力能夠幫助個(gè)人更好地融入社會(huì)和團(tuán)隊(duì)。通過(guò)與不同類型的人接觸，可以學(xué)習(xí)到不同的交際技巧和溝通模式。例如，參加社交活動(dòng)、社團(tuán)組織等可以結(jié)交更多朋友，通過(guò)與他人的互動(dòng)，提高自己的社交能力和人際關(guān)系處理能力。
此外，拓展個(gè)人的心得體會(huì)也有助于培養(yǎng)創(chuàng)新思維。創(chuàng)新是現(xiàn)代社會(huì)中非常重要的素質(zhì)，擁有創(chuàng)新思維能力的人更容易在工作和生活中找到更好的解決方案。通過(guò)接觸不同領(lǐng)域的知識(shí)，拓寬個(gè)人的思維邊界，可以激發(fā)自己的創(chuàng)新潛力。例如，閱讀一些具有創(chuàng)新思維的書籍、參加一些創(chuàng)新競(jìng)賽或者創(chuàng)業(yè)比賽，都能夠激發(fā)個(gè)人的創(chuàng)新思維。
最后，拓展個(gè)人的心得體會(huì)有助于探索未知領(lǐng)域。在現(xiàn)代社會(huì)中，新的領(lǐng)域和技術(shù)層出不窮，個(gè)人應(yīng)積極主動(dòng)地探索和適應(yīng)新事物。通過(guò)對(duì)未知領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究，個(gè)人可以獲得更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。例如，學(xué)習(xí)新的技術(shù)、關(guān)注新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)等都能夠幫助個(gè)人迅速掌握新領(lǐng)域的知識(shí)和技能。
綜上所述，拓展個(gè)人的心得體會(huì)對(duì)于個(gè)人的發(fā)展非常重要。通過(guò)鍛煉自己的能力、積累多元化的經(jīng)驗(yàn)、提高社交能力、培養(yǎng)創(chuàng)新思維和探索未知領(lǐng)域等方法，個(gè)人可以更好地適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境，擁有更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。拓展個(gè)人的心得體會(huì)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要個(gè)人不斷努力和持續(xù)學(xué)習(xí)。只有通過(guò)自我拓展，才能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想和目標(biāo)。
就業(yè)個(gè)人的心得體會(huì)篇十七
在20xx年的歲末，我有幸與同事們一齊，與來(lái)自各個(gè)地區(qū)的幼教同仁們一齊相聚在武漢城市職業(yè)學(xué)院，參加“國(guó)培計(jì)劃(20xx)”——湖北省農(nóng)村幼兒教師培訓(xùn)骨干教師培訓(xùn)班。心中感到無(wú)限的榮幸與感激。能參與此次國(guó)培計(jì)劃的都是奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的骨干教師們，而此次培訓(xùn)也是國(guó)家及其重視學(xué)前教育，專門為我們聘請(qǐng)到很多名師教授為我們授課，是個(gè)性難得的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。雖然我們頂著凜冽的寒風(fēng)從各地匯聚于此，但國(guó)培如同冬日里的暖陽(yáng)，暖和著，照亮著每一位老師的心。
國(guó)培地點(diǎn)在武漢城市職業(yè)學(xué)院，我們置身于幸福而又文化氛圍濃厚的大學(xué)校園中，仿佛又回到了學(xué)生時(shí)期。對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)理論上的指導(dǎo)，實(shí)踐中的困惑，無(wú)一不促使我們認(rèn)真聆聽幼教專家學(xué)者的精彩講座。雖然國(guó)培工夫還沒過(guò)半，但談起心得，我歸納幾個(gè)關(guān)鍵詞：
在第一天的數(shù)學(xué)領(lǐng)域中，華師大的張教授為我們概括了目前老師們存在的問(wèn)題，如現(xiàn)今在數(shù)學(xué)領(lǐng)域中，思想不明白，目的是否到達(dá)，認(rèn)識(shí)不完整，研究薄弱等，那么往深層次分析，問(wèn)題存在的原因是新綱要留給我們的空間太大，自然常識(shí)與數(shù)學(xué)都合為科學(xué)領(lǐng)域，但實(shí)際上又不一樣。有的園所融合備課，有的園所分開研究，這些見地都是我們平時(shí)所困惑的事情，張教授一一為我們做了解析。
最為欣賞的是在幼兒園班級(jí)組織和管理中的何磊園長(zhǎng)精彩的授課，開篇點(diǎn)題，借用非誠(chéng)勿擾中的一句話：你講或不講，班級(jí)組織與管理它都在那里。在何磊園長(zhǎng)的會(huì)談中，超多運(yùn)用一線教師喜聞樂見的案例為我們深化淺出的剖析班級(jí)組織和管理中存在的困惑。并與我們做互動(dòng)談話，激發(fā)了我們共同與專家一齊探究問(wèn)題的極大愛好。在互動(dòng)中，我們逐步把握了班級(jí)管理的方法，如：規(guī)則的引導(dǎo)，情感的溝通，互動(dòng)指導(dǎo)，榜樣激勵(lì)、目標(biāo)指引等等。何磊園長(zhǎng)在長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)的授課過(guò)程中激-情，睿智，大方而富有感染力在我們心中埋下了榜樣的種子，榜樣的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，相信在我們?nèi)蘸蟮墓ぷ髦杏绊戦L(zhǎng)遠(yuǎn)。
此次做客的專家教授中，來(lái)自湖南師大曹中平教授堪稱幼教界的國(guó)寶人物。曹教授眼中、口中我們明白了，是游戲是人類從野蠻進(jìn)入了禮貌，游戲是生命力的表現(xiàn)，是感性與理性的結(jié)合，游戲表現(xiàn)的是善于美。在他的指導(dǎo)下，我們?cè)谟螒蚺c活動(dòng)區(qū)活動(dòng)做了一番探究，這一領(lǐng)域，老師們經(jīng)常是做吃力不討好的事情，往往廢寢忘食的自制了很多玩具孩子們卻不愛玩，家長(zhǎng)花錢買的玩具也經(jīng)常得不到孩子的愛惜。是因?yàn)楹⒆觽內(nèi)狈Φ氖菑耐婢叩拿?，它的玩法以及制作過(guò)程的了解。這些細(xì)節(jié)的缺失造成了目前的狀態(tài)。另外，我們從曹教授ppt的展示中也分享到了福祿貝爾的恩物體系，并得到啟示：幼兒對(duì)玩具的認(rèn)識(shí)是由面到點(diǎn)，由整體到部分，由淺入深。恩物1——10的特性正是與兒童的發(fā)展是同步的。
最后，我將在學(xué)習(xí)期間，一如既往的靜心、認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)，提高職責(zé)感，任務(wù)感。惜時(shí)如金，取長(zhǎng)補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)同學(xué)。做一名優(yōu)秀的學(xué)員。并學(xué)以致用，將此次的收獲傳播到家鄉(xiāng)，圓滿完成任務(wù)。
就業(yè)個(gè)人的心得體會(huì)篇十八
第一段：引言（200字）。
現(xiàn)如今，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，許多農(nóng)民紛紛外出就業(yè)，尋求更好的生活。而個(gè)人就業(yè)是農(nóng)民就業(yè)的重要方式之一。在我個(gè)人就業(yè)的過(guò)程中，我積累了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，談?wù)勣r(nóng)村個(gè)人就業(yè)的心得體會(huì)。
第二段：情境描述及體會(huì)（250字）。
在我剛開始個(gè)人就業(yè)時(shí)，我選擇了外出務(wù)工。剛開始，由于自身的素質(zhì)水平、對(duì)外界的陌生，我遇到了很多困難。首先，我發(fā)現(xiàn)在外面工作與在家務(wù)農(nóng)截然不同，工種繁多，待遇也存在差異。此外，也要面對(duì)工作環(huán)境的陌生，以及與陌生人相處的難題。然而，通過(guò)與他人的交流和努力，在不斷摸索中，我逐漸適應(yīng)了新環(huán)境，工作技能也得到了提高。我學(xué)會(huì)了與人相處，鍛煉了實(shí)際操作能力。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到多學(xué)一項(xiàng)技能對(duì)自己的就業(yè)前景十分重要。
第三段：個(gè)人發(fā)展及成就（250字）。
在外出打工期間，我漸漸發(fā)現(xiàn)不僅僅是打工，我還可以發(fā)展自己的特長(zhǎng)和興趣，創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)來(lái)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。于是，我積極利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，提升自己的技能水平。我選擇了在工地上學(xué)習(xí)電焊技術(shù)。通過(guò)努力學(xué)習(xí)，我迅速掌握了一定的電焊基礎(chǔ)知識(shí)，并在實(shí)踐中不斷提高自己的水平。在一次電焊大賽中，我憑借著自己的專業(yè)技能，榮獲一等獎(jiǎng)。這次經(jīng)歷不僅幫助我在就業(yè)中有了更大的競(jìng)爭(zhēng)力，也讓我對(duì)未來(lái)的發(fā)展充滿了信心。
通過(guò)個(gè)人就業(yè)的經(jīng)歷，我明白了就業(yè)不只是謀生的手段，更是一種成長(zhǎng)和鍛煉的機(jī)會(huì)。首先，要認(rèn)識(shí)到個(gè)人能力的重要性，通過(guò)學(xué)習(xí)和不斷提高自己的實(shí)力，才能在激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。其次，要能夠適應(yīng)環(huán)境的變化，不怕艱苦和困難，要有堅(jiān)持不懈的毅力。第三，要注重與他人的溝通和合作能力，只有與人為善，才能順利地融入工作環(huán)境，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。最后，要勇于嘗試新的事物，不斷尋找更多的機(jī)會(huì)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
第五段：總結(jié)（200字）。
個(gè)人就業(yè)對(duì)于農(nóng)村的發(fā)展至關(guān)重要，通過(guò)個(gè)人的努力與奮斗，我們不僅可以改變自己的命運(yùn)，也可以為家鄉(xiāng)和社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。在個(gè)人就業(yè)的過(guò)程中，要充分利用自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)，從而提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)，要磨練意志，積極尋求機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，不斷提高自己的能力，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。我相信只要不斷努力，相信自己的潛力，每個(gè)農(nóng)村個(gè)人就業(yè)者都能取得事業(yè)上的輝煌。
就業(yè)個(gè)人的心得體會(huì)篇十九
信心是就業(yè)成功的第一要訣。要相信自己的能力，相信自己能夠勝任工作，要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，要給人感覺到，我是熱愛生活、熱愛事業(yè)的。以下是本站小編整理的關(guān)于大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的。
供大家參考!
大學(xué)生就業(yè)心得體會(huì)。有的大學(xué)生好不容易有了就業(yè)機(jī)會(huì)，可是就業(yè)單位在繁華的大城市，而工作地點(diǎn)卻在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，那么，自我心理調(diào)節(jié)顯然就成為了當(dāng)今大學(xué)生一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。
最近，從工會(huì)借了幾本書，讀了一些，感覺對(duì)自己幫助很大，有助于自己認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，做進(jìn)一步的心理調(diào)節(jié)，并且，我想把這份大學(xué)生就業(yè)心得體會(huì)寫出來(lái)，與和我一樣的人共勉。
心態(tài)對(duì)了，狀態(tài)就對(duì)了。美國(guó)的一位牧師在家里準(zhǔn)備第二天的布道，他的小兒子在屋里吵鬧不止，令人不得安寧。牧師從一本雜志上撕下一頁(yè)世界地圖，然后撕成碎片，丟在地上說(shuō)：“孩子，如果你能將這張地圖拼好，我就給你一元錢”。牧師本以為這件事會(huì)使兒子花費(fèi)一上午的時(shí)間，但是沒過(guò)十分鐘，兒子就拼好了，牧師問(wèn)他怎樣拼好的，孩子回答到：“這很容易，在地圖的反面有一個(gè)人的照片。我先把這個(gè)人的照片拼到一起，再把它翻過(guò)來(lái)。我想，如果這個(gè)人是正確的，那么，世界地圖也就是正確的?！蹦翈熚⑿χo了兒子一元錢，說(shuō)：“你已經(jīng)替我準(zhǔn)備好了明天的布道，如果一個(gè)人的心態(tài)是正確的，他的世界就是正確的?！毙膽B(tài)決定狀態(tài)，你的心態(tài)對(duì)了，狀態(tài)也就不會(huì)錯(cuò)了。所以，我們要逐漸接受這種現(xiàn)狀，這樣才能在工作中不出現(xiàn)失誤，才能順利完成上級(jí)交給我們的任務(wù)。
盡管目前處境艱難，盡管就業(yè)遭遇不公，我們依然要對(duì)未來(lái)充滿信心，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，立足基層，堅(jiān)定夢(mèng)想，重慶從磚工逐漸成長(zhǎng)為公司高管的黃玉健說(shuō)：“大學(xué)生農(nóng)民工心態(tài)一定要穩(wěn)定，看事情眼光要長(zhǎng)遠(yuǎn)，實(shí)際上許多事情只要認(rèn)真去干，憑你們的學(xué)識(shí)水平一定能干好。比如說(shuō)建筑工地上的工程預(yù)算員，如果取得了造價(jià)員證、造價(jià)工程師證，再有7年到8年的工作經(jīng)驗(yàn)，年薪就能達(dá)到十幾萬(wàn)元?！彼€說(shuō)：“我1970年初中畢業(yè)，16歲當(dāng)磚工，最初收入一個(gè)月只有14元，40年間我一步步干到施工員、項(xiàng)目經(jīng)理，現(xiàn)在做到副總經(jīng)理，和我一起的不少農(nóng)民工現(xiàn)在都成了項(xiàng)目經(jīng)理，有了車和房子。路在腳下，看你怎么走，關(guān)鍵是腳踏實(shí)地。”所以，我們青年人更要腳踏實(shí)地的干，未來(lái)是值得期待的。
我還曾在書中讀到這樣一則故事：在法國(guó)里昂的一次宴會(huì)上，人們對(duì)一副油畫是表現(xiàn)古希臘神話還是歷史的問(wèn)題發(fā)生了爭(zhēng)論。主人眼看爭(zhēng)論越來(lái)越激烈，就轉(zhuǎn)身找他的一個(gè)仆人來(lái)解釋這幅畫。使客人們大為驚訝的是：這仆人的說(shuō)明是那樣清晰明了，那樣深具說(shuō)服力，辯論馬上就平息了。一位客人崇敬地問(wèn)這個(gè)仆人：“先生，您是從什么學(xué)校畢業(yè)的?”“我在很多學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)，先生。”這年輕人回答，“但是，我學(xué)的時(shí)間最長(zhǎng)、收益最大的學(xué)校是苦難?！边@個(gè)年輕人為苦難的課程付出的學(xué)費(fèi)是很有益的。盡管他當(dāng)時(shí)只是一個(gè)貧窮低微的仆人，但不久以后他就以超群的智慧震驚了整個(gè)歐洲。他就是那個(gè)時(shí)代法國(guó)最偉大的天才——著名哲學(xué)家和作家盧梭。
從這則故事中，我領(lǐng)悟到，苦難是盧梭受益最大的學(xué)校，同樣，苦難也是我們青年最好的學(xué)校，但凡在年輕時(shí)遭遇苦難而能做到堅(jiān)韌不拔的人，在以后的人生道路上多半會(huì)走得更豁達(dá)、從容。現(xiàn)在的工作環(huán)境是艱苦，但是我們年輕，就不要怕吃苦，想一下未來(lái)，我們就更要堅(jiān)定信念，腳踏實(shí)地地從基層做起。
年輕的時(shí)候多吃些苦是有好處的，父輩們總是這樣對(duì)我們講，吃的苦中苦，方為人上人，這些都不是空話，我們要認(rèn)真領(lǐng)悟體會(huì)。把現(xiàn)在的工作做好，未來(lái)是美好的，讓我們一起努力吧!放低大學(xué)生的身份，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷思考總結(jié)，我相信，只要我們這些年輕人與單位一起同心同力地進(jìn)步，我們的未來(lái)肯定很美好!
進(jìn)入大學(xué)后，漸漸褪去來(lái)時(shí)的一腔熱血、躊躇滿志。心緒開始慢慢沉淀，也開始認(rèn)認(rèn)真真的替自己的未來(lái)考慮了。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)心的不再是烏托邦，而是現(xiàn)實(shí)的世界。
大學(xué)，一個(gè)從理想世界到殘酷社會(huì)的跳板，讓我們有幸生在理想之中，又可以目睹社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷的一面。
我想，對(duì)我們這群沒有見過(guò)世面，整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)，就業(yè)是一個(gè)不能再遙遠(yuǎn)的話題。但是，我覺得，我們就更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個(gè)問(wèn)題，那樣才不會(huì)被將來(lái)的就業(yè)打個(gè)措手不及。
聽了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》，很有感觸。似有“與君一席話，勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現(xiàn)，又消失，替代的是新的觀念，穩(wěn)重了，踏實(shí)了，似有驚醒夢(mèng)中之人。這才發(fā)覺，現(xiàn)實(shí)不如理想般美好，我們也不應(yīng)該對(duì)現(xiàn)實(shí)渴求什么，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步路，理想和現(xiàn)實(shí)是有著不可越過(guò)的鴻溝，但經(jīng)過(guò)細(xì)心經(jīng)營(yíng)也會(huì)別有洞天，讓人癡迷、讓人向往。
從這堂課中得到的最大收獲不是理論部分，現(xiàn)在想想，理論知識(shí)，在腦海中的印象似乎蕩然無(wú)存。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實(shí)際經(jīng)歷的事情，身邊的事情總是最真實(shí)、最具震撼力、最讓人有一種與社會(huì)接觸的感覺。我覺得，讀他人的故事，就像讀歷史一樣，一頁(yè)一頁(yè)的翻開，一頁(yè)一頁(yè)品味，有一種使人明智的感覺，知興衰，知得失，更知已知彼。
在全球金融危機(jī)的影響下，我國(guó)就業(yè)形式相當(dāng)嚴(yán)峻!在此背景之下，據(jù)教育部的統(tǒng)計(jì)，20xx年，全國(guó)普通高校畢業(yè)生達(dá)559萬(wàn)人，比20xx年增加64萬(wàn)人。而全國(guó)高校畢業(yè)生總量壓力還將繼續(xù)增加，20xx年高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到611萬(wàn)人，比20xx年增加52萬(wàn)人。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年畢業(yè)大學(xué)生實(shí)際就業(yè)率不到70%。每年高校畢業(yè)生數(shù)量不斷增加，再加之歷年未就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量，20xx年。)大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)將十分擁擠。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)各行業(yè)的分工也精細(xì)起來(lái),對(duì)于招收員工的要求也逐漸高了,所以造成了現(xiàn)在社會(huì)人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)面變得熱火朝天起來(lái),每到就業(yè)季度,這里就聚集了成千上萬(wàn)的擇業(yè)者,就業(yè)者,這足以證明當(dāng)前就業(yè)形式的嚴(yán)峻和緊張.所以作為快要走出大學(xué)校門的畢業(yè)生,將面臨著很繁重的壓力,而在我們認(rèn)識(shí)了這一嚴(yán)峻的課題,我們就得做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備.只有正確地認(rèn)知就業(yè)形式,分析就來(lái)形式,我們才能更好地為自己邁出第一步鋪下平磚,只有正確地認(rèn)識(shí)就業(yè)形式,我們才能更好地不斷訓(xùn)練自己,提高自己和充實(shí)自己,為自己在迎接挑戰(zhàn)前做好武裝,只有正確地認(rèn)識(shí)就業(yè)形式,我們才能趨利避害,排除我們前進(jìn)的障礙,抓住機(jī)遇發(fā)展自己,因此,對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的認(rèn)識(shí),對(duì)于我們每個(gè)在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)是尤為重要!
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，知識(shí)分子的象征，應(yīng)該具有解決問(wèn)題的思維與能力，面臨著就業(yè)危機(jī)，應(yīng)當(dāng)視危機(jī)為挑戰(zhàn)，努力讓自己脫穎而出。
上完大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課之后，我就自己的一些心得體會(huì)在下面談?wù)劇?BR> 作為一名大學(xué)生，如果畢業(yè)后想要直接就業(yè)的話，首先，必須要正確面對(duì)社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)壓力，正確認(rèn)識(shí)自我，客觀地評(píng)價(jià)自己，學(xué)會(huì)主動(dòng)去適應(yīng)社會(huì)。不少人考慮“我想從事什么職業(yè)”、“我愿意干什么工作”，往往從主觀因素去了解社會(huì)，而很少了解社會(huì)需求，很少能用“我能干什么”的眼光全面地審視一下自己，最終導(dǎo)致自己陷入擇業(yè)期望值過(guò)高的誤區(qū)，從而錯(cuò)過(guò)一些機(jī)會(huì)。在選擇職業(yè)時(shí)，不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個(gè)人的擇業(yè)脫離了社會(huì)和市場(chǎng)需要，他將很難被社會(huì)接納。只有把社會(huì)需要與個(gè)人的理想、抱負(fù)和志趣結(jié)合起來(lái)，才有成功的希望!
因此，我們應(yīng)當(dāng)給自己做出一個(gè)正確的評(píng)價(jià)，
自我評(píng)價(jià)。
要全面、客觀，既要看到長(zhǎng)處的一面，又要看到短處的一面;既要對(duì)某一方面的特殊素質(zhì)進(jìn)行具體的評(píng)價(jià)，又要對(duì)其他各方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià);既要考慮全面的整體因素，又要考慮到其中占主導(dǎo)地位的重點(diǎn)因素。
第一，我們要針對(duì)自己的實(shí)際情況，做好自己的職業(yè)定位，具有針對(duì)性和方向性，深入了解自我，清楚自己的優(yōu)劣勢(shì)，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯;要抓住自己的特點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，盡量避開自己的不足，這樣，就有可能使你在擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主動(dòng)。
第二，要根據(jù)自己的專業(yè)、技能、綜合能力和社會(huì)用人單位的要求，確定自己的職業(yè)定位;另外，我們還要排除各種外界干擾，如果自己和用人單位彼此都很滿意，就應(yīng)該早做決斷。盡快簽訂就業(yè)協(xié)議;少數(shù)人在擇業(yè)中往往很沒主見，人云亦云，別人覺得這個(gè)單位很好，他亦認(rèn)為不錯(cuò)，別人說(shuō)那個(gè)單位很差，他亦認(rèn)為不行，患得患失，手忙腳亂，心里一片茫然，不知何去何從，從而錯(cuò)過(guò)機(jī)遇。
第三，就業(yè)過(guò)程是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，往往會(huì)遇到這樣或那樣的困難，這就要求我們努力培養(yǎng)良好的心理承受能力，勇敢地迎接選擇未來(lái)生活的種種挑戰(zhàn)。信心是成功的第一要訣。要相信自己的能力，相信自己能夠勝任工作，要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，要給人感覺到，我是熱愛生活、熱愛事業(yè)的。
其次，大學(xué)生要與社會(huì)接軌。現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展需要很多人才，社會(huì)需要決定著求職的環(huán)境。然而，現(xiàn)在，大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題已經(jīng)是一個(gè)不爭(zhēng)的現(xiàn)象，尤其是在金融危機(jī)的爆發(fā)下，且有可能越來(lái)越難的趨勢(shì)。面對(duì)日益增長(zhǎng)的就業(yè)人數(shù)，大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題成為公眾關(guān)注的熱點(diǎn)。如何提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。社會(huì)方面就業(yè)人數(shù)激增與就業(yè)市場(chǎng)達(dá)到超飽和狀態(tài)的矛盾，高等學(xué)校專業(yè)調(diào)整滯后與市場(chǎng)需求不相適應(yīng)，畢業(yè)生擇業(yè)期望與用人單位實(shí)際需求的矛盾等直接影響到大學(xué)生的就業(yè)。
第一，雖然如此，但許多用人單位依舊招不到滿意的大學(xué)生，這說(shuō)明了“只有社會(huì)需要、市場(chǎng)需要，才是就業(yè)選擇的方向?！甭殬I(yè)的前途是與社會(huì)需要息息相關(guān)的，只有準(zhǔn)確把握社會(huì)需要，緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，選擇的職業(yè)才有發(fā)展?jié)摿?，個(gè)人在職業(yè)方面的努力和投入才會(huì)增值，個(gè)人才能獲得比較大的發(fā)展空間，自我發(fā)展才會(huì)有可靠的保障。
第二，職業(yè)選擇本身還是一種雙向選擇的過(guò)程，個(gè)人選擇單位，單位選擇個(gè)人。一個(gè)人在做職業(yè)選擇時(shí)，還要考慮用人單位的需求，知道自己的優(yōu)勢(shì)在哪，這樣才能跟單位配對(duì)成功。用人單位招聘時(shí)往往只是通過(guò)。
簡(jiǎn)歷。
面試等一些簡(jiǎn)單的方式來(lái)了解大學(xué)生，這時(shí)候，我們大學(xué)生就要充分做好準(zhǔn)備，畢竟“機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人”，我們要向用人單位展示自己的特色，讓他們了解“我就是你們的最好選擇!”往往這些，可能從你的簡(jiǎn)歷，你的面試，你的為人處事等等方面表現(xiàn)出來(lái)。
第三，職業(yè)選擇還要符合自己的實(shí)際。每個(gè)人的性格不同，每個(gè)人都有自己的興趣愛好，因此每個(gè)人要根據(jù)自己的實(shí)際和需求來(lái)選擇職業(yè)。畢竟性格有時(shí)候會(huì)真正影響到你未來(lái)的職業(yè)道路，影響到你的工作熱情與激-情。
綜上所述，我個(gè)人想，只要我們把個(gè)人選擇與社會(huì)需要相結(jié)合，用理性的眼光來(lái)看待問(wèn)題，在擁有實(shí)力的同時(shí)加倍努力，不斷學(xué)習(xí)新事物，做到思路清晰，行動(dòng)一致，找到一個(gè)理想的工作還是沒有多大困難的。
兩會(huì)精神中很重要的一點(diǎn)就是民生問(wèn)題，民生中首當(dāng)其沖的就是就業(yè)問(wèn)題，其中農(nóng)民工就業(yè)和大學(xué)生就業(yè)又是重中之重，都屬于勞動(dòng)就業(yè)范疇。
現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)越來(lái)越難，就業(yè)壓力越來(lái)越大已經(jīng)引起人門的密切關(guān)注，究其原因，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：
1。從中國(guó)的基本國(guó)情考慮。中國(guó)有超過(guò)13億人口，農(nóng)民超過(guò)8億，每年大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)超過(guò)600萬(wàn)。而就業(yè)崗位遠(yuǎn)遠(yuǎn)接納不了如此龐大的就業(yè)人數(shù)。因此大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)一年比一年嚴(yán)峻。
2.思想觀念是根本。現(xiàn)如今畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)目標(biāo)都瞄準(zhǔn)那些工資待遇高，生活穩(wěn)定的公務(wù)員，企事業(yè)單位，國(guó)企，私企等，而很少一部分選擇到基層就業(yè)，到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)。這樣以來(lái)就產(chǎn)生了畢業(yè)大學(xué)生有業(yè)不就，高不成，低不就的矛盾現(xiàn)象。
3.針對(duì)大學(xué)的普及教育，越來(lái)越多的大學(xué)，不注重優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)，不注重面向就業(yè)市場(chǎng)培育學(xué)生，導(dǎo)致建立了一些無(wú)關(guān)緊要的學(xué)科，致使畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)無(wú)技能，無(wú)專長(zhǎng)，僅僅有畢業(yè)證書的尷尬現(xiàn)象。
4.國(guó)家地方行政部門，企事業(yè)單位，國(guó)企等人員流動(dòng)性差，開放性差，更新?lián)Q代速度慢，致使吸收新鮮血液的能力差，吸收外來(lái)人員能力差。
綜上所述，導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)壓力越來(lái)越大，就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻。加之今年深受金融危機(jī)影響，經(jīng)濟(jì)下滑，公司裁員，員工下崗，致使20xx年20xx萬(wàn)農(nóng)民工加600萬(wàn)畢業(yè)大學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)工作崗位?？梢娋蜆I(yè)壓力之大，形勢(shì)之嚴(yán)峻。
畢業(yè)就等于失業(yè)，這句話不是沒有道理的。當(dāng)今作為大學(xué)生個(gè)人來(lái)講，怎么樣才能做到符合自己心愿的就業(yè)，找到自己滿意的崗位，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)建議：
首先，努力提高自身各個(gè)方面的知識(shí)能力，完善自己不足，提高自我核心競(jìng)爭(zhēng)力。俗話說(shuō)，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。因此我們要做好一切準(zhǔn)備等待機(jī)會(huì)的到來(lái)。其次，針對(duì)自身原因，考取選調(diào)生，公務(wù)員，事業(yè)編制，村官等，走從政之路。下基層加強(qiáng)自己鍛煉，增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。廣泛參加社會(huì)招聘，單位招聘，從基層做起，從一點(diǎn)小事做起，不斷積蓄能量，為以后博得更好工作崗位和培養(yǎng)自己一技之長(zhǎng)大好基矗最后，自我創(chuàng)業(yè)。可以向銀行申請(qǐng)小額貸款，發(fā)揮自我能動(dòng)性，開展自己的一片天空。
就業(yè)個(gè)人的心得體會(huì)篇二十
軍訓(xùn)就是在磨練我們的意志，在鍛煉我們的集體合作意識(shí)，自然軍訓(xùn)的過(guò)程必須伴隨著自然的惡劣與精神地痛苦，但人生就是一條齊整荊棘的道路，軍訓(xùn)只是其中很小的一段，在前行的道路中，我們會(huì)被刺痛，會(huì)被扎傷，會(huì)被鮮血染紅。但這算得了什么呢?沒有鮮血，哪來(lái)鮮花?沒有傷痕，哪來(lái)的精彩?驕陽(yáng)似火對(duì)吧，我們用黝黑地皮膚告訴它，我們不怕;雙腿疼痛對(duì)吧，我們用堅(jiān)強(qiáng)有力的腳步聲告訴它，我們不怕，懶惰侵蝕對(duì)吧，我們用頑強(qiáng)的斗志告訴它，我們不怕。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。如果梅花沒有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;如果人沒有經(jīng)歷挫折磨難就不會(huì)擁有堅(jiān)強(qiáng)。能經(jīng)歷磨練才證明堅(jiān)韌，能經(jīng)得起挑戰(zhàn)才說(shuō)明勇敢，能跨過(guò)挫折才展示成功。烈日曬黑了我們的皮膚，卻使我們滾燙的心變得更加堅(jiān)強(qiáng);汗水浸濕了我們的衣襟，卻留下了許許多多難以言表的東西。我相信每個(gè)參加過(guò)軍訓(xùn)的同志，都會(huì)產(chǎn)生一種特殊的感情，沒有更多的言語(yǔ)，因?yàn)樵俣嗟难哉Z(yǔ)也表達(dá)不出我們內(nèi)心對(duì)軍訓(xùn)深深的感情。在汗水中磨練堅(jiān)韌更能造就成功：而在淚水中換來(lái)的堅(jiān)持總有一天會(huì)隨時(shí)間消逝.像軍人那樣，我經(jīng)歷鐵一樣的堅(jiān)韌，磨練鋼一樣的意志.雖然明白明天還是一個(gè)迷，但堅(jiān)韌的心能將明天看的更清晰.
軍訓(xùn)讓我明白做一名合格的軍人是多么的不容易,軍人要比常人多付出我們無(wú)法想像的汗水,做一名軍人,就要紀(jì)律嚴(yán)明,服從命令。穿上軍裝的我便是半個(gè)軍人,通過(guò)在軍訓(xùn)中嚴(yán)格要求自己,我的體質(zhì)和意志都被磨練得更加堅(jiān)強(qiáng),這種苦與累可能我以后永遠(yuǎn)不會(huì)再遇到,但也可能會(huì)遇到更加苦累的挑戰(zhàn)。我相信,軍訓(xùn)之后的我不會(huì)再恐懼任何苦累,我會(huì)勇敢面對(duì)一切挑戰(zhàn),不論任務(wù)多么嚴(yán)峻,我一定會(huì)堅(jiān)持下去完成任務(wù)。
同時(shí)軍訓(xùn)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,刻苦的訓(xùn)練造就了一支訓(xùn)練有素的連隊(duì),行進(jìn),放水壺,我們處處統(tǒng)一行動(dòng),我們相互關(guān)心,相互指導(dǎo),交流經(jīng)驗(yàn),讓我們的方陣走得更加整齊。
“一人犯錯(cuò)，全體受罰。想知道為什么嗎?我告訴你。因?yàn)槟銈兪且粋€(gè)團(tuán)體，你們要有集體榮譽(yù)感?！苯坦俚脑捝钌畹乜踢M(jìn)了我的腦子里。在軍訓(xùn)過(guò)程中，除了“服從命令”，我聽得最多的就是“集體榮譽(yù)感”了。我們來(lái)自五湖四海，我們有著不同的經(jīng)歷、不同的興趣愛好和思想觀念，但是我們共處二十三排這個(gè)集體中，我們有著共同的理想，是集體把我們牢牢地拴在一起。從軍訓(xùn)第一天開始，教官就教育我們，我們不再是個(gè)人，我們的一舉一動(dòng)都代表著集體，我們必須有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。當(dāng)代軍人核心價(jià)值觀中就有崇尚榮譽(yù)這一點(diǎn)，但我們追求的是集體的榮譽(yù)，絕不是個(gè)人的追名逐利。一個(gè)人優(yōu)秀不是優(yōu)秀，集體優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀。軍訓(xùn)生活把集體榮譽(yù)感刻進(jìn)了我的骨子里，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)銘記維護(hù)集體的榮譽(yù)。四營(yíng)二十三排,組成一個(gè)堅(jiān)固的集體。雖然只有短短的十天,但它已牢牢得被記憶于每個(gè)四營(yíng)二十三排人的心中,二十三排是整個(gè)四營(yíng)的驕傲!我們創(chuàng)造了它的榮譽(yù),我們也因此而感到自豪!
團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利!在未來(lái)的日子里,我不能再做一朵溫室里的小花,我要做一顆參天大樹,茁壯地成長(zhǎng)!為祖國(guó)的未來(lái)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我會(huì)勇敢而堅(jiān)定在自己的人生道路上前行的。軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn)，但逐漸長(zhǎng)達(dá)成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗(yàn)。軍訓(xùn)磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會(huì)延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土，先輩洗刷，然后逐漸沉淀直至溶入我生命的最底層。