教師年終工作總結范例(精選15篇)

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    總結是一個自我反省和提高的過程。總結的寫作中,應注意調整好寫作的角度和把握適當?shù)恼Z言風格。接下來,我們一起來看看這些總結范文,找找靈感吧。
    教師年終工作總結范例篇一
    自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,現(xiàn)將本學期的工作總結如下:
    一、日常教學方面。
    本學年度,本人擔任高二年級歷史與高三歷史的教學工作,雖然我工作已經八年,但是由于學生水平差距較大,而又剛剛接觸新教材,教學理念與教學體系都是全新的情況下,我在教學工作中還是遇到了不少困難,比如,如何吃透教材,如何將教材的內容上下聯(lián)系,如何讓學生在教學過程中學會自主學習等等問題。針對這些情況,我在自我反思的同時,虛心向有經驗的教師討教經驗。在教學中,認真鉆研大綱、努力吃透教材,積極開拓教學思路,同時把一些較先進的理論及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生歷史學習的興趣,及合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。
    同時從本學期開始,我還擔任了歷史教研組組長與高二年級歷史備課組組長,感覺重任在肩。為了能更好的適應新的工作,我認真聽取各位老師對于教研組的希望,然后分析,制定本教研組的奮斗目標與計劃,同時給每位本組提供展示的機會,在高二年級第二課堂活動中,每位老師認真準備,努力工作,最終在各位高二歷史教師的辛勤工作下,完成了《中國古幣收藏與鑒賞入門》講座,參與的學生達xxxx多人,雖然這個講座還沒有最終結束,但是就目前的情況來看效果不錯。
    一、在工作位上,敬業(yè)愛崗,積極主動。
    由于今年本校的擴招,使得有線電視電纜線路已經滿足不了學校的需求,在領導的正確指引下,我積極的配合工作,順利的完成了有線電纜換光纜的改造,增加了節(jié)目臺,使得學校的新聞及直播能夠高質量的讓學生收看,提高了學生獲取信息的效率。
    二、在分管工作上,服從安排,兢兢業(yè)業(yè)。
    在每周繁忙的情況下,要安排好自己的條線工作,的確有時感到力不從心。但在校領導指引、支持下,分管工作思路清晰,做到期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結,期末總結。這學期為了迎評促建工作,大家都全身心的投入進來,加班加點完成自己的工作,配合各部門的工作。有問題及時與同事探討、交流。學校在全體師生的努力下順利的通過了評估。
    我們的學校無論是環(huán)境還是領導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動,希望自己能限度地為學校的建設獻出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報。同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。
    教師年終工作總結范例篇二
    但經過一期的摸索、探討與實踐,我對七年級上學期的英語教學有了一定的經驗,尤其是初一英語入門階段的教學有了如下體會。
    一、第一節(jié)英語課的重要性。
    主要介紹初中英語的學習目的、意義、方法等。教師可用漢語進行教學。教師要努力創(chuàng)造友好和諧的氣氛,消除學生對上中學以及對外語學生的畏懼心理,使學生滿懷信心、充滿自信地迎接新的學習。
    二、入門階段的教學內容。
    第一冊課本頭幾個單元都是從聽說入手,聽說訓練的比重較大。圍繞“問候”、“介紹”,說明人和物等題材教學日常用語,只要求聽說,不要求讀寫。同時教學26個字母和少量單詞,要求聽、說、讀、寫“四會”掌握。
    1、字母教學。
    字母教學可以通過例詞、例句來幫助學生掌握音和形,并以快速聽寫和快速認讀卡片的練習方式來加強字母的音形在學生頭腦中的印象,開展各種形式的字母音形聯(lián)系比賽。
    2、書寫教學。
    在教學之前可先讓學生觀看書上和老師在黑板上的示范,在大腦里形成明晰的英語字母形象和老師在書寫時的連續(xù)性,整體性示范動作形象。因此,就要嚴格要求學生認真觀察,要使學生養(yǎng)成看——想——寫三們一體,或動眼、動腦、動手一休化的良好習慣。
    3、音標教學。
    在入門階段音標的教學應得到應有的重視。首先可以從教字母的名稱音開始接觸音標,以后可結合元音字母在單詞中的發(fā)音規(guī)律逐步教學。也可以教完字母后,再集中音標的教學。要注意元音字母、輔音字母分類與元音音素、輔音音素分類的結合,字母的讀音與音標的讀音不能混淆。這樣對學生在今后拼讀單詞、開口訓練、朗讀課文有很大幫助。
    4、單詞的拼讀。
    語音與詞江有著直接的聯(lián)系,可以用音、形、義結合的方法記憶單詞。因此,首先要從教字母起逐步讓學生掌握拼讀規(guī)則。其次是通過每課教學幾個符合基本拼讀規(guī)則的單音單詞,使學生對拼讀規(guī)則有個初步的概念。再就是以元音字母為中心,組合成更多的單詞,設計不同的聽、說、寫的口頭、筆頭練習,讓學生反復操練,可以達到看到符合拼讀規(guī)則的單詞就能念出來,聽到符合拼讀規(guī)則的單詞就能寫出來的程度。
    5、激發(fā)學生學習英語的積極性,培養(yǎng)學生學習英語的興趣。
    好的開端是成功的一半,這樣入門階段的課堂教學顯得尤為重要老師應晝用直觀、形象的教學方法并結合簡筆畫、掛圖、表演等進行教學,使學生感到新穎,有趣味,調節(jié)課堂氣氛,充分發(fā)揮學生的主體作用。鼓勵學生大膽地說英語。
    三、要完成上述五個方面的教學內容,教學中要重視培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
    1、首先要樹立起學生的自信心。
    初學英語時,要有一個切合自己實際的目標,通過循序漸進的學習,在心中建立成就感。
    2、正確拼讀單詞。
    目的就是要培養(yǎng)學生從單詞的拼法判斷其讀音,從單詞的讀音雇其拼法的能力,做到“見形知其音,見音知其形”。
    3、大聲朗讀語句和課文。
    在入門階段要求學生能基本正確地運用語調、單詞重音朗讀句子,運用正確的語音、語調、停頓、句子重音朗讀短文。這就要求學生大膽地說,大膽地讀,注意克服畏難、害羞、不敢開口的心理。
    4、課堂內外多聽多說英語。
    老師要盡量用英語講課,這樣能使學生更多地接觸英語。每堂課要用一定的時間讓學生用所學過的日常用語和課堂用語進行不同的形式進行對話。也可以結合實物、圖片等用英語進行簡單的描術。多聽錄音磁帶,要使聽和說有機地結合起來,增強學生聽的意識和說的能力。
    總之,學習英語一定要勤學苦練,要日積月累地堅持學習,要不怕困難,只有這樣才能逐漸達到熟練運用的程度,達到能聽懂、看懂英語,能用這個工具進行交際的目的。
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    教師年終工作總結范例篇三
    高中語文組現(xiàn)有教師3人,男教師1人,女教師2人。本學期以來,在學校和學部的正確領導下,在全組同志的共同努力下,在語文教改的大潮中,我們堅持全面實施素質教育,以《綱要》為指導思想,努力讓語文教學充滿動感,充滿活力,取得了一些可喜的成績,下面將語文教研組的工作匯報如下:
    一、認真鉆研業(yè)務,努力提高教師素質。
    敬業(yè)是做教師的根本素質,青年教育家魏書生說:“一位教師,要做經師,要做人師。教書的同時始終育人。做經師、做人師是學生切身利益的需要,是人民的需要,是國家利益的需要,是黨的利益的需要,是語文學科性質的需要,是提高語文成績本身的需要?!薄坝耸钦Z文教師份內的事?!边@些都是客觀存在的不容否定的道理。要做人師,育人者,這無疑需要人師,育人者,要有更高尚的道德休養(yǎng)更淵博的語文知識。為此我們組的全體教師十分重視人格修養(yǎng)和知識水平的提高。在語文教學上,既控制宏觀框架,又進行微觀運作。我們組教師認真學大綱,學《高考語文說明》,按框架要求進行教學,不做無用功。高中語文的宏觀框架,具體分解來講,包括知、情、能。按魏書生的思路,既要控制宏觀框架,又要進行微觀運行,這是素質教育的目標,我們目標明確后在教學過程中通過微觀去實現(xiàn)。由于我組教師的素質好,業(yè)務能力強,方法得當,因此我校學生的語文成績大面積提高。
    二、加強教學基本訓練,搞好常規(guī)教學。
    抓好常規(guī)課教學是提高教學質量的必由之路,所以我們特別注重抓好常規(guī)課教學。
    1、個人備課刻苦鉆研深挖教材。在此基礎上,每周按學校要求每個年組按固定的時間集備一次,集備時統(tǒng)一目標、重點、難點、關鍵。我們在備知識的同時,還要備人,因為備人是至關重要的,這就要求各位教師要掌握所教各個班級該學科的整體水平,了解每個學生的實際水平,做到對癥下藥,量體裁衣,不斷增強備課力度。
    2、課堂教學。我們努力貫徹“三主”原則,尤其重視訓練為主線這一環(huán)節(jié),采取靈活多樣的教學方法授課,發(fā)揚教學民主,讓學生在愉快的氣氛中掌握知識。
    為了提高教學效率,克服教學的盲目性、隨意性,大面積提高教學質量。本學期以來,我們組進行單元教學的嘗試,教師授課時以單元作為教學單位,通過一兩篇課文的講讀帶動單元定向起始課(2)預習自讀課(3)導入講讀課(4)遷移自讀課(5)總結反饋課五種類型。在教學中我們堅持教師為主導、學生為主體、訓練為主線的原則。
    樹立大語文觀,全面進行大語文教學,在教學過程中努力調動學生的積極性,極大地激發(fā)學生的學習興趣,寓教于樂,讓學生在歡樂的氣氛中學到知識,提高能力。
    3、抓緊抓好批改、輔導、搞好單元驗收。
    批改作業(yè)是教學工作中不可缺少的組成部分,通過批改作業(yè)可以了解學生對知識的掌握情況。我們語文組的一年級、二年級的老師堅持每周批改一次作業(yè)。批改作業(yè)是語文組的重頭戲,為了提高學生的作文水平,我們組的教師堅持兩周批改一次小作文,一次大作文,批改時全批全改。由于批改的細致,對學生的作文水平了解的清楚,因此講評作文時能做到有的放矢,切實提高學生的寫作能力。
    輔導是課堂教學的有效補充,對個別學生在課上沒有聽懂的問題可以通過輔導解決,另外也可以通過輔導融洽師生關系,“親其師才能信其道”,營造一個和諧的學習氛圍是提高成績的關鍵。我們組的教師對此深有體會,我們組的教師輔導認真負責,除了正常的輔導外,還經常在下午自習時間或周六、周日的時間深入班級輔導,或在辦公室中為學生個別輔導,學生的自習時間便是我們語文組教師最忙碌的時間。
    三、積極開展教研活動,推動教學改革向深層次發(fā)展。
    教研活動搞的好壞直接關系到教師理論水平和教學水平的提高,所以我們十分重視并努力搞好教研活動,做到有計劃、有目的、有針對性、有記錄,我們的教研活動主要從以下幾個方面開展:
    1、學習外地的經驗,取人之長,補已之短。每當市縣舉行公開課,我們都參加聽課。聽課后我們便在一起評課,學習先進經驗,以便改進自己的教學。
    2、堅持教學評估制度。
    每學期我們教研組都要搞公開課、實驗課、觀摩課、研究課。每次搞完必組織評估。我們認為這是總結的機會,當然也是對上課教師勞動的尊重。本學年我們組搞了“一條龍”研究課,即上課——評課。教師個人備,組內教師協(xié)助備,上課教師說課、上課、組內評課,我們這樣做受益非淺,每次都能解決一些實際問題,由于經常做公開課、評課,組內教師的授課水平大有提高。
    3、在教學實踐中不斷總結經驗,積極撰寫論文。
    每個學期,在個人教研的基礎上,全組要選定一個課題作為全組集體科研項目。在教學實踐的基礎上,大家隨時記錄,隨時總結,并寫出科研論文。
    一分耕耘,一分收獲,我們辛勤的工作,贏得了學生的愛戴。同行的認可,家長的信任,這是我們最大的欣慰,但成績只標志著過去,未來尚需要更加努力。在新的學期里,我們全組教師有決心有信心把工作做得更好,不斷進取,爭創(chuàng)一流,爭取再創(chuàng)輝煌。
    教師年終工作總結范例篇四
    我盡職盡責完成本職工作,成績雖小,感慨良多。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡單的`回顧與總結。
    自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!努力提高自己的政治思想修養(yǎng),有良好的道德情操和精神風采,廉潔奉公、不謀私利,積極教書育人,對不良現(xiàn)象敢干批評,勇于奉獻,曾多次受到師生一致好評和學校的表彰。
    在教學工作中,堅持認真學習英語課程標準,刻苦鉆研教材,精心設計教法,備好課,講好課,注意突出重點,突破難點,向每一堂課要質量,及時批改好作業(yè),課外多輔導學生。本人教學成績優(yōu)異,所授的學科成績合格率95%以上,優(yōu)秀率30%以上。本人所教學生的英語中考成績遠遠高于全縣英語的平均水平。
    1、嚴謹教學。在教學中本人嚴格要求自己,做到沒有絲毫的馬虎應付。按照新時期的教育理論和現(xiàn)代教育的特點,以及所授教學班級任務的實際,認真把握好教學的各個環(huán)節(jié)。
    2、認真?zhèn)湔n。備課就如一出戲,沒有詳實而細致的劇作和精心的策劃,那這出戲是“蒼白無力”的。本人首先緊抓課程標準,對每一節(jié)里各個知識點在課標中的具體要求,對具體了解,理解掌握等各個層次都了如指掌,做到胸有成竹,有的放矢。然后是根據具體的教學班,因各個教學班英語知識的整體水平不同,備課時都應心中有數(shù),包括具體的教育教學方法等。然后參考一些教育教學參考書,補充課本中的一些遺漏和不足,作更深層次的理解。“要想給學生一杯水,自己就必須有一桶水?!北救藭r刻沒忘記這句話的道理,所以在備課階段,強制自己要多看些課外資料,多涉及和參考課外書籍。在這幾年來,本人堅持研讀《中學英語》、《英語教學研究》等課外雜志,還經常上網查閱教學最新發(fā)展動態(tài)。本人深刻體會到,這些都有利于提高本人的教育教學水平,還深刻地認識到把好備課前,是課堂教學充滿自信,充滿激情,限度發(fā)揮自己的專業(yè)水平潛能的基礎。
    3、優(yōu)化課堂教學,提高課堂教學效率。俗話說“教無定法”,本人認為,不但是指不同教師對不相同或相同的內容有不同教學,就是同一個教師對同一內容也都有不同的教法,我在教學中,始終堅持不同的教學方法,具體到每個班,每個章節(jié),采用多種形式如啟發(fā)式、討論式、談話式、實驗、比較法、探究法等,在教學中切實注意充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生思維盡情地地發(fā)揮,直至把教學問題弄清弄懂。在這幾年里,本人經常采用現(xiàn)代教學手段,如幻燈、投影、錄像,甚至電腦課件等,把課本中比較抽象的內容具體化、形象化,采用多種方式方法,就是為了激發(fā)學生學習的興趣愛好,創(chuàng)造情境,營造和諧平等、民主的教學氣氛。在教學中,本人也注意對所授知識的及時總結,及時從學生中得到反饋,使每一個節(jié)課都有提高,并對教學中存在的一些問題作些記錄補充。
    4、重視實驗、實踐教學。本人充分利用學校現(xiàn)有實驗條件,力爭開足課堂實驗,并多提供機會讓學生自己動手做實驗。從而鍛煉了學生自己的動手能力、觀察能力、思考能力,解決實際問題的能力。
    年我主持參加了七年級“英語單詞快速記憶與鞏固”教學方法的探究,該課題于20xx年1月通過市課題專家組鑒定,準予結題,同時我個人撰寫的《如何提高農村學生記憶英語單詞的能力》一文獲市級課題個人成果三等獎。得到領導和老師的好評,被學校評為“教研積極分子”。
    在班主任工件中,能以德育為綱,注重育人為本,對學生開展愛國主義和集體主義的教育,培養(yǎng)學生愛國主義和集體主義精神,使學生樹立明確的學習目的。按照培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求去開展班主任工作,對班主任工作能做到勤、嚴、細、實,特別注重抓好后進生的轉化工作。我所任的班級班風、學風良好,被學校評為“文明班”。同時我個人獲得總校級優(yōu)秀班主任榮譽稱號。
    教師年終工作總結范例篇五
    20xx年即將結束,只有在回首,導游服務是知識密集型的高智能的服務工作,豐富的知識、廣博的見聞是做好導游服務工的前提。才能感覺時間的飛逝。只有回首,才知收獲。
    算算從事導游工作已有兩個年頭了。去年半年多的全陪工作,讓我身心疲憊。曾經試圖放棄,卻有百般理由選擇堅持。為了堅持,為了繼續(xù),我走進了金礦,加入了遂金這個大家庭。一年,經歷了酸甜苦辣,留下了經驗。20xx年1月份帶的第一個地接團,這對之前從未帶過地接團的我來說是一個新的挑戰(zhàn)。加上對景區(qū)和線路的不熟悉,上團前異常的緊張。好在團是順利帶下來了。到目前為止,共帶了六十三個團。以下對一年帶團情況做總結:
    一、熟悉線路,接團前做好充分的準備。
    a、出全陪前,先要了解目的地的情況,以及注意事項。(給地接導游團款時,要索要收據)。
    b、地接要了解各個景區(qū)的情況。特別是節(jié)假日。(問清餐怎么做,按桌還是按人,小孩是否含餐。關系到錢財時,發(fā)信息,以防事后發(fā)生糾紛時可以做憑證。)。
    二、用心服務,做旅游就是做服務。
    服務是關鍵。帶團除了講解就是服務。用心服務,無論客人素質高低,只要用心去服務總是對的。但服務并不等同于服務員。在餐廳就餐時,如果餐廳不是很忙,就沒必要端菜送飯。有時候,遇到素質低的客人看到你做服務員做的事,他就會幫你當成服務員。如果餐廳很忙,那就有必要幫忙上菜。記得曾經出全陪時,有個很優(yōu)秀的地接跟我說過,一個優(yōu)秀的導游就是導游,不是服務員。服務也是要看情況和具體事情的。
    三、注意協(xié)調,隨機應變,以不變應萬變。
    出現(xiàn)問題不能慌,要及時果斷處理。七月份,帶了一個團,礦里職工赴海南療養(yǎng)。因種種原因,未召開行前說明會,導致車赴機場時,出現(xiàn)了一系列狀況。雖然這事于導游無關,因為帶此團的全陪導游是自己,所以,當時情況下,只有道歉和安撫客人情緒,盡力減少公司損失。
    四、書到用時方恨少。
    很多時候會被客人一個問題問的啞口無言。一次帶老年團,在講到凱恩集團時,一位退休老教師問,王白浪是遂昌人嗎?當時的我只能慚愧的說抱歉。我確確實實不知道王白浪是不是遂昌人。下團后,查資料才知道,他是遂昌本地人。對于一個遂昌有著重大貢獻的人,我居然對他一無所知。如果平時到看看多了解了解,也不至于客人問起時,一問三不知的尷尬。
    20xx年,對于旅游界來說是一個特殊的年份。新的旅游法在十月一號實施,這對整個行業(yè)來說無疑是個巨大的沖擊。新法規(guī)定:為保障游客的消費權利,整個行程中不得進購物店。眾所周知,在旅*業(yè)里導游的底薪極低,且無保障,工資的大部分是傭金。這也是一個公開的秘密。十一后,旅行社不得不提高導游的工資。但是真正提高多少呢?不得而知。
    20xx年對我自己來說也是一個特殊的年份。第一次獨立完成地接工作,第一次處理交通事故,第一次半夜帶摔傷的老人去醫(yī)院,第一次送機到機場,卻發(fā)現(xiàn)關門。
    很多人說,做三年導游,相當于走了三十年的人生路。雖然每個團的基本步驟差不多,拿計劃單,接團,走行程,送團,報賬。說起來每個團過程很簡單,但每個團有不同。讀萬卷書,不如行萬里路。旅途中的所見所聞都能讓自己長見識。這是一筆難得的財富。
    *年是不平凡的一年,*年我從學校走了出來,把兩年里所學到的關于導游的知識運用到我的工作中,從理論轉向實踐。6月開始我在從事地接導游導游工作,時間不長,資力也不深,而感慨卻頗多:
    “導游”工作給我的生活帶來了許多快樂,卻也讓我知道,“導游”不是一項簡單的工作,與其他職業(yè)有一個顯著的不同,那就是你必須與客人近距離接觸,這自然使我們對服務的感觸比一般人深刻。從某種意義上可以這么講,導游職業(yè)的無窮魅力正是源于我們對服務的感知和熱愛。
    通過幾個月的工作實踐,我深深的體會到,取得了導游證,并不代表你就永遠是一個合格的導游員,而是要不斷的的學習、充實、提高。在旅游者的眼中,導游員應該是無所不知的“萬事通”。導游服務是知識密集型的高智能的服務工作,豐富的知識、廣博的見聞是做好導游服務工的前提。作為一個導游員就要“與時俱進”,永遠保持積極的求知欲,以適應社會進步和發(fā)展的需求。更重要的是。我們自己千萬不敢把自己當成“萬事通”,要保持謙虛謹慎的態(tài)度,要切記“學海無涯”、“學無止境”,“人外有人,天外有天”,“三人行,必有我?guī)煛薄?BR>    要時刻牢記導游的職責,認真學習《導游人員管理暫行規(guī)定》、《中華人民共和國國家標準導游服務質量》,努力的實施好旅游計劃,作好聯(lián)系、協(xié)調、講解等服務工作。堅持“賓客至上、服務至上、為大家服務、合理而可能”的四大服務原則細致、熱心、周到的作好導游服務工作。也就是一切工作以旅游者為出發(fā)點,以服務為出發(fā)點,時刻考慮旅游者的利益和要求,絕不能拒絕游客的合理合法要求。服務過程中要堅持“為大家服務”的原則,不能有親疏之分,厚此薄彼,而應對每個游客都熱情、周到、友好、尊重,不偏不倚、一視同仁。要堅持“合理而可能”的原則,在旅游服務過程中,要時刻關注游客的情緒變化,耐心傾聽旅游者的意見、要求,冷靜分析、仔細甄別,合理又能實現(xiàn)的,就努力的去做,如果沒有作好或是已經錯過機會,就想辦法及時彌補,以求限度的達到游客的滿意。
    導游講解服務是整個旅游服務活動過程中極為重要的一個方面,在導游講解過程中,我認為“準確、清楚、生動”三者相輔相成,缺一不可,首先“準確”是首當其沖,至關重要的,在講解過程中牢記“一偽滅千真”的教訓,切忌胡編亂造、張冠李戴、信口開河,這樣會使游客有被蒙蔽、愚弄的感覺,會引起游客的反感、責備。旅游者在旅游活動中“求知”是重要的內容之一,而我們導游就起著傳播知識信息、傳遞審美觀念、播灑中華文明的重任,因此導游語言必須科學、規(guī)范,傳遞的信息必須正確無誤,這樣更能夠吸引游客的注意,滿足游客的“求知”愿望。其次,“清楚”是關鍵,在導游講解中,清楚、簡潔流利的語言表達,是導游語言科學性的又一體現(xiàn)??邶X清楚、言簡意賅、措詞恰當、組合相宜、層次分明、邏輯性強,避免使用生僻的詞匯和濫造詞匯,這是導游講解基本的要求。另外,“生動”是調和劑,是創(chuàng)造旅游團隊和諧氣氛的重要手段。如果講解過程中,語言平淡無奇,象和尚念經似的單調、呆板,會是旅游者感到索然無味,在心里上產生不耐煩或厭惡的情緒。而生動形象、幽默風趣、妙趣橫生的講解能夠創(chuàng)造出美的意境,可調整旅游者樂觀的心態(tài)、歡樂的情緒、濃郁的游興,創(chuàng)造的是一種和諧、歡樂、積極、高昂團隊氣氛,給人的是一種美的享受。
    新年的鐘聲即將敲響,轉眼間已迎來了新的一年,在過去的一年中讓我學會了很多,也讓我懂得了如何待人處事,雖然在過去的一年當中曾有過歡樂,有過悲傷,曾一次次委屈的淚水打濕了我們的衣服可是我們都無愧于我們這一年的工作。
    昨天我們還是一個在校的學生,而今天我們卻成為了社會的一份子,在學校我們總是長不大的孩子,在老師的包含和容忍成長,而步入社會以后才體會到了社會的殘酷性,再也沒有了老師的包含和容忍,什么道要靠自己,在學校我們的想法很簡單,可并沒有想過工作以后面對的種種困難應如何解決,如何面對。
    也許現(xiàn)在這份工作對于剛剛畢業(yè)步入社會的我們來說,有點苦有點累,可是我們還是很慶幸的得到了這份來之不易的工作。
    也許在曾帶團工作中,我們曾失望過、彷徨過,被游客的一次次刁難和冤枉、一些不公平的指責,沒道理的批評,淚水在一次委屈的流了下來,但更多的是體會到了其中的美妙和歡樂,都說:微笑是的名片,當我第一次見到客人時我會用微笑面對他們,當我們告別時,他們臉上的笑容就是對我這一天工作的認可。我們是一個服務行業(yè),服務行業(yè)的工作確實很辛苦,既然選擇了這份行業(yè),那么我們就要盡心盡職的做到。游客在我們心中永遠是上帝,那么我們就要以他們?yōu)橹行?,從中也讓我得到了很多的教訓和啟迪,思想境界得到了升華,與此同時也讓我懂得了許多做人的真諦,這些東西在書本上中是學不到的,這些對于我以后的工作會有很大的影響,其中的酸甜苦辣使我得到了更多的磨練。
    記得*總說過:既然游客掏錢來我們這請一位導游,那么就讓游客覺得請我們這一個導游值得,所以再苦再累我們也要學會忍著。有時候派團我們有些人會去挑客人,說這客人不好帶那客人不好帶的,其實想想帶什么樣的客人都一樣,我們都要用積極和熱情的心態(tài)來面對每一位客人,客人是形形色色的,來自不同的省份不同的地方,我們更要以積極和熱情的心態(tài)歡迎他們的到來,我們代表的不僅僅是我們個人,而有時候代表的則是一個地區(qū)乃至我們云臺山的整體形象,祖國的大好河山美不美就靠導游一張嘴,那么我們既然是導游及更應該把我們知道的告訴游客,讓他更多的了解我們美麗的大好河山。
    也許在家中,我們每個人都是爸爸媽媽的掌上明珠,被爸爸媽媽寵著。而在學校,我們則又是老師心目中永遠長不大的孩子。在他們的關心和呵護下,使我們成長著。但一下子讓我們自力更生確實很難適應。昨天我們還是一個在校的學生,而今天我們卻融入了神州這個大家庭中,再次感到很欣慰,導游永遠是萬人之中笑臉相陪的人,總之,俗話說的好,讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),做好一個導游工作,對我們導游來說可以是終生受益匪淺的。
    在以后的工作中,我會盡心盡職的做好自己的本職工作,雖然我并不是的導游,但我會進我的努力做好每一件事!
    教師年終工作總結范例篇六
    一年的音樂教學工作即將結束,回頭瞻望感慨頗多,在領導的關懷和同事們的幫助下圓滿完成了一個又一個的教學任務。
    現(xiàn)將我這一學年的教學工作總結如下,以便今后更好地開展工作:
    本學期我擔任了五年級的音樂教學工作,繁忙的工作使我的生活越來越充實,讓我的各方面的能力都得到很好的訓練和培養(yǎng)。
    首先,給自己定一個教學指導思想,我深知自己現(xiàn)在所從事的是普通教育,將來去當音樂家的畢竟是少數(shù),而絕大多數(shù)學生長大后只能成為喜歡音樂,愛聽音樂的人。所以我的音樂教育是為眾多的將來不是音樂家的孩子著想,讓他們在愉快的音樂教學活動中,自覺主動地感受音樂,自己動手去創(chuàng)造音樂,從而獲得音樂素質的提高,智能的開發(fā)和個性的發(fā)展。
    其次,給各班制定短期目標進行分層次學習,從總的完成情況來看,同學們的音樂素養(yǎng)是越來越好。一年來,學生不僅唱會了三十幾首歌曲,而且還學會了《雅行操》和《孝行操》。
    學生在全面的學習音樂的同時也被音樂課的獨特魅力所吸引。并配合學校社會以環(huán)保為主題的中心工作,開展愛護校園環(huán)境的各類活動豐富校園生活,教師示范以環(huán)保教育為主題的律動,如:《牧場上的家》、《踩雨》、《堆雪人》等,讓學生從小明白環(huán)保的重要性。并通過不同主題的樂曲滲透不同的環(huán)保知識要點,如:第一單元《晨景》就可適時滲透環(huán)境教育,教育學生講究衛(wèi)生、保護環(huán)境。
    不足之處:五年級游戲活動設計較少,吸引學生興趣不夠,在以后的教學中我會多為學生設計一些音樂游戲課件,來提高學生學習積極性。另外,對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠??傄詾閷W生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。
    所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。還有,幽默力量運用不夠。
    在下學期的教學工作中,我要使學生真正感受到音樂的美育功能。多讓學生聽好的音樂,唱好的課外歌曲,培養(yǎng)學生自主創(chuàng)編、自主參與、積極主動學習音樂的興趣,下一學期我要加強部分學生的思想教育。
    讓全體學生動起來。在課堂教學中我會,為上好“下一堂課”堅持作好課堂教學后記反思自己的教學行為,運用課后記清楚的.反應自己教學情況,我利用它及時地思考解決自己的教學問題,使自己的音樂課教學效果逐漸好轉。
    另外,將教材中未涉及到的流行音樂元素引入課堂,使音樂教育更多元化,同時以此增加了音樂課的魅力,使學生更喜歡音樂課。
    新頒布的國家音樂課標中倡導綜合的音樂教學理念,強調必須優(yōu)化音樂課堂教學,加強音樂與不同領域間的溝通,如音樂與舞蹈、與戲劇、與美術等藝術間的綜合。
    原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾經說過“音樂教育并不是音樂家的教育,而首先是人的教育?!币虼?,音樂教育的根本目的是為了人的全面發(fā)展,是教育人、培養(yǎng)人,但我們決不是把每個孩子都有培養(yǎng)成音樂家,而是為眾多將來不是音樂家的孩子們著想,鼓勵他們成為積極的,有一定音樂能力的音樂愛好者,使他們從音樂中享受到喜悅、樂趣,從音樂中得到啟迪,使他們的智力得到開發(fā),培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力。并為他們今后的成長發(fā)展打下了良好的基礎。比如:課堂教學中通過合理的想像,結合環(huán)保教育的知識點,提高學生的環(huán)境意識,進一步將環(huán)保理念深入人心。使學生從小養(yǎng)成愛護環(huán)境的良好習慣。
    為了使音樂考試不流于老套、死板,使學生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達自己對音樂的理解,也為了讓我對每位學生有個基本的了解,這學期的音樂考試我采用了讓學生選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。
    一年的認真工作后,我在各方面都取得了一些成績。當然在日后的教學工作當中,我會更加努力地加強音樂教師基本功訓練,提高課堂教學水平,不斷創(chuàng)新,樹立終身學習的觀念,為做一名優(yōu)秀的音樂教師再接再厲。
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    教師年終工作總結范例篇七
    在2017年,我成為了關榮的特崗教師隊伍中的一員,并且榮幸地在流水鎮(zhèn)開始了自己執(zhí)教生涯。在上崗之前教育局為了使我們這些新教師盡快適應教育工作,特地對我們進行了崗前培訓,在走上崗位后我也從沒有停止對自己的“充電”,不斷學習教師職業(yè)道德修養(yǎng)、中小學班主任工作、教育法律法規(guī)等相關知識。通過三年的實踐,我對教師這個職業(yè)有了更深入的認識,一名合格的教師,應該是時刻注意對自身素質的培養(yǎng),認真對待每一位學生以及學生的一切。在2017-2017學年,我擔任了七年級和八年級的歷史教學,以及七年級的生物教學,更是肩負起了七年級一班班主任的職責。在這一年里,我不僅良好的完成了學校規(guī)定的各項教學任務,更是將七年級一班打造成了一個優(yōu)秀、團結、上進的班集體。此外,我還成為學校安全工作組織護校隊的一員,為學校的安全工作做出了自己最大的努力,并取得里極大成績。
    由于學校小老師緊缺,我更多的工作被安排到小學,在此期間,我擔任了三年級的數(shù)學教學,五年級和六年級的體育教育,更是肩負起了三年級的班主任職責。在這一年里,我完成了學校規(guī)定的各項教學任務,將三年級打造成了一個優(yōu)秀、團結、樂觀的班集體。此外,我繼續(xù)為學校的安全工作做出著自己的貢獻。在2017-2017學年,由于學校初中部的撤離,我成為了學房埡小學的一名教師,在此期間,我擔任四年級的班主任,四年級的數(shù)學教學和二年級的體育。在這一年里,我繼續(xù)為將四年級打造成一個更優(yōu)秀、更團結、更樂觀的班集體而努力。在這一年里,由于老師數(shù)量的減少,我在學校安全工作擔負了更大職責,成為學校的安全協(xié)管員,輔助校長管理學校的安全管理工作,在此期間,學校從未發(fā)生任何大小安全事故。
    在這三年的班主任生活,給我印象最深的是那些不同類型的學生。他們有的比較踏實,比較聽話,自覺性也比較高;而有些學生調皮一點,叛逆一點,自控能力差了一點。初來乍到,很多事情一開始都沒有經驗處理,不明白要做什么事,怎樣去完成這些事。在老教師的指導下,在自己的不斷總結中,漸漸地,我對如何與這些學生相處,從而去幫助他們開始有了信心。
    在教學工作上,給我最大的啟示是,備課要充分,上課要靈活,總結要精練,回顧要及時。剛開始,我每一堂都認真去備,然后按照。
    教案。
    去講,但是所得的效果并不好,累了自己忙了學生,結果卻一塌糊涂,于是我開始反思是不是自己的方法有問題,于是我想我該摸索一條適合自己的方法出來。在這個過程中,學校領導給了我極大的幫助,讓我聽骨干教師的課以幫助我汲取他人優(yōu)點,讓骨干教師聽我的課以幫助我改掉我的缺點,感謝學校和領導對我的幫助。
    在生活上,由于我剛走出校園,在做人處事方面都不成熟,剛開始很難適應教師的生活,不過在領導的關懷、老教師的幫助下,我現(xiàn)在已經適應了教師的生活。
    下面具體總結一下我的具體表現(xiàn):
    一、德。
    能夠服從學校工作安排,按時完成各項工作任務,遵守學校。
    規(guī)章制度。
    在正常工作之余,義務為學生、為學校服務從未從事有償家教或者索要學生家長錢物經常將自己的錢添補班費或者購買書籍獎勵給那些表現(xiàn)優(yōu)異的學生,對一些家庭困難的學生我也經常在生活上給予幫助關心、愛護每一位學生,遵守師德規(guī)范,無體罰與變相體罰現(xiàn)象。
    二、能。
    具備從事教學工作的基本技能,語言規(guī)范,書寫規(guī)范,基本工扎實,能勝任教學工作,并且積極參與各項教育教研活動,不斷學習、不斷反思,努力提高自己的業(yè)務水平。
    三、勤。
    一年教學期間累計請假不超過一天,無遲到、早退現(xiàn)象。積極參加學校的各項活動,從不缺席校內培訓和聽評課活動。在學校需要的時候,也奮勇在先,從不逃避和叫苦叫累。
    困難(為治病借了很多錢),這位女生的母親打算在周末帶這位女生出去打工,在獲得這一消息后,我在星期五放學后,在一位學生的指引下,走了三個小時的山路,終于趕到了女生家,經過我的苦苦勸阻,這位女生終于重新走回了課堂。
    四、績。
    擔任班主任工作,注重學生德智體的教育,努力讓每一位學生得到全面發(fā)展。在我的努力下,班上學生不僅在學習上獲得優(yōu)異成績,而且在文體活動上奪得驕人的佳績。當然在注重學生素質培養(yǎng)的同時,我更加注重同學生之間的情感交流,同每一位學生都多次的談話交心,而且經常利用休息時間走訪學生家庭,努力讓自己全面真實的了解每一位學生。我還利用學校組織的每一次活動,讓學生體會什么叫做集體榮譽以及如何獲得集體榮譽,從而加強學生班級歸屬感,增強學生的團隊意識。經過我的努力,在這一年里我將七年級一班打造成了一個優(yōu)秀、團結、上進的班集體。
    在教學工作上,在向老教師汲取寶貴經驗的同時,翻閱大量資料,努力形成一條適合自己也適合學生的教學風格。雖然還很稚嫩,但是我也養(yǎng)成了自己的教學特點,那就是:備課要充分,上課要靈活,總結要精練,回顧要及時。在我的課堂上,我始終將讓學生獨立去思考貫徹始終,努力讓學生多看一些、多思考一些、多說一些。對于學習,我堅信一點,給人以魚不如授人以漁,所以我的教學將“讓學生學會自學”作為一個重要目標去奮斗,在我的引導下,多數(shù)同學都養(yǎng)成了自學的好習慣。教學語言上,在保持科學嚴謹?shù)耐瑫r,我也盡量使用一些幽默的語言,風趣的小故事,讓我的課堂充滿了歡樂。在我的努力下,也收獲了比較好的成果,讓學生在喜歡學歷史和生物的同時,也考的了較高的成績,歷史生物每學期都位列流水這一塊兒的五所中學的前茅,其中生物更是連續(xù)兩學期第一,因此我多次被學校表彰與獎勵。
    在這一年里,我對教師的職業(yè)這一行業(yè)有了更深認識。在今后的工作中,我將更加嚴格地要求自己,發(fā)揚不計得失的奉獻精神;更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,以不甘落后的拼搏精神激勵自己;更加勤奮地學習,提升自己的層次,提高自身的能力;更加用心地思考、專研,去尋求民族地區(qū)教育的改進方法和出路。力求成為一名師心慈、師風正、師學勤、師業(yè)精、師德高的合格甚至優(yōu)秀的人民教師。
    教師年終工作總結范例篇八
    五、在績的方面:
    本人工作思路清晰,計劃性、前瞻性、領導性強;開拓進取,經常提出合理化建議并獲采納,完成較重的本職工作任務和領導交辦的其它工作;講究工作方法,效率較高;能按時或提前完成領導交辦的工作,工作成績比較突出,效果良好。
    六、在廉政方面:
    (1).嚴格執(zhí)行和維護黨的“四大紀律八項要求”,紀律、經濟工作紀律,工作紀律。自覺做到與公司保持高度一致,不陽奉陰違、自行其是;遵守民主集中制,不獨斷專行、軟弱放任;依法行使權力,不濫用職權、玩忽職守;廉潔奉公,不接受任何影響公正執(zhí)行公務的利益;不允許他人利用本人的影響謀取私利;公道正派用人,不任人唯親、營私舞弊;艱苦奮斗,不奢侈浪費、貪圖享受;務實為公司,員工,不弄虛作假、與公司爭利。
    (2).在干部選拔任用工作中,認真執(zhí)行《行員管理暫行辦法》的有關規(guī)定,堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,推動協(xié)盛用人機制的改革,并逐步走向法治化的軌道。
    教師年終工作總結范例篇九
    在這一年美工總結自己接觸和學習設計的一點經驗心得。
    一、網站的配色。
    我們公司主要是做一些醫(yī)療網站的,因此在整體配色的問題要特別小心,特別是我們做部隊醫(yī)療行業(yè)這一塊的,主打色是軍綠、海藍、寶藍,兼且要一些部隊元素,這樣才能體現(xiàn)部隊應有的*性、穩(wěn)重性和聲望、精神。只有這樣醫(yī)院網站才能給用戶帶來更踏實的視覺和吸引更多的人來就診。
    二、網站的布局。
    做美工設計的不單要對色彩要有好的感覺外,對布局也要有很好的把握,組合的好壞直接影響作品的效果。整體配色、字體、各模塊的間距、插圖、增減內容等各個方面的敲著。
    三、網站的細節(jié)。
    對美工設計人員來說,這點也是非常重要的,細節(jié)能否處理得當也能體現(xiàn)做事明細,這也是我在不斷提升的一塊。比如背景色、色彩漸變、各組件間間距、標題樣式、字體/大小/顏色、行/段間距、插圖位置/邊緣處理、輸入框寬高/邊框色/背景色、按鈕的位置等等太多了。還是之前的話,只有你看得多了,比較得多了,那么處理細節(jié)方面也會有很大的提升。
    四、用戶體驗度。
    一個網站的如果美工設計得好,給人們的第一印象是非常好,這代表著人們可能還會停留在你的網站里面繼續(xù)瀏覽,這樣也大大提高用戶體驗度。因為我們做醫(yī)院網站的,要保持美觀、*、明細等,比如人們來到了網站瀏覽,如果美工圖片做得非常不清晰也會影響患者對整個網站的印象,還有廣告圖片的位置問題,要放在一些比較顯眼的地方,同時不會影響到患者查看其他內容,對于圖片廣告的圖片,也要突出*性和真實感,這樣對就診率的提高也會有很大的幫助的。還有美工圖片的好壞直接影響了用戶對網站的印象。用戶體驗是對美工更高的一個要求,甚至有點兒超越美工的范疇,但只有美工了解這些才能更合理地設計界面布局,整體搭配等等。
    五、個人心態(tài)。
    美工本身就是細活,著急是沒用的。有了基本的審美觀,需要創(chuàng)作時心情放松,做些想做的事,吃點想吃的東西,隨心所欲,給提供自己創(chuàng)作靈感環(huán)境。不要意味的坐在電腦前去想,事倍功半,會把自己郁悶死。所以我的建議就是:多看,多模仿,多做,多比。切忌自己沒有什么審美觀就盲目創(chuàng)作,其實模仿沒什么可恥的,是學習的畢竟階段。
    新的一年開始之際,在我們昂首期待未來的時候,有必要對過去一年的工作做一個回顧,總結以往的經驗教訓,以待在新的一年有所改進。
    *年轉瞬即逝,這一年對我來說是一個重要的“突破”,回顧這一年來發(fā)生的點點滴滴有很多值得深思的東西,崗位的變更,是對我的又一個新的考驗,從美工陳列崗到平面設計崗,無論是工作性質還是工作習慣都發(fā)生了巨大的轉變,幸好在這過渡期間得到了各位領導和同事的支持與幫助,才保證了本崗位各項工作的正常運行?,F(xiàn)將本人*年的工作情況作一簡單匯報,請領導對我的工作批評指證。
    1、主要目的:展示企業(yè)的綜合競爭力與文化魅力,通過合理、有序的現(xiàn)場布置,達到營造現(xiàn)場氣氛、優(yōu)化購物環(huán)境、提升品牌形象、吸引顧客消費的作用。2、具體包括:
    5)負責公司各類活動宣傳品的發(fā)放及日常宣傳品的制作;6)完成本職的例行工作;。
    7)協(xié)助完成部門經理交辦的其他工作;8)配合各部門完成相應工作上的事宜;。
    二、工作職責執(zhí)行情況。
    1、專業(yè)技能的概述:
    同其它工作相比,美陳工作具有一些特殊的成份在里面就是每一件事都要包含、塑造“美”字在里面。它是塑造商場形象與個性的重要手段。就如在墻上掛一幅畫,有些人會拿起釘子和錘子,三下五除二砸在墻上完事,美陳要完成這件事情需要考慮很多因素,掛這幅畫的目的是什么?要達到怎樣的效果?墻體尺寸;畫面大小;畫框顏色同畫面、墻體的顏色是否搭配等等,有這些因素在里面,掛出來的畫就有內涵和意義了。就策劃部工作而言,總體可分為設計和執(zhí)行兩個部分。
    2、*年內大型景觀陳列裝飾:
    1)*年注定是一個不平凡的年份,房地產調控直接導致國內經濟不景氣,使得消費市場低迷。如何能在此種環(huán)境下逆勢上漲是購物商場考慮的大事。針對這種經濟形勢,對于購物商場來說,好的營銷形勢,顯得更為關鍵,常規(guī)的美女經濟是否管用,促銷打折是否還會吸引更多的消費者,都是商家第一考慮的。
    9月店慶是商場最重要的節(jié)日,如何操作好將直接影響一年的戰(zhàn)績,如何能在店慶期間吸引更多的消費者,吸引更多顧客駐足觀望,這是企業(yè)的重中之重。為此,我們緊跟店慶主題,在活動的布置上不斷嘗試新思路,新亮點。盡管當天沒有熱鬧的晚會,但一點也不失濃濃的節(jié)日氛圍。布置上我們將店慶活動與陳列相結合,從營銷活動主題到陳列設計思想,我們始終抓住“紅火”、“熱鬧”這一標準,力求在去年的基礎上使店慶氛圍更加濃郁。用的陳列方式包裝賣場,打造賣場。而這一次次的陳列創(chuàng)新使我有了更深層次的理解與挖掘的方向。
    店慶裝飾:
    東南門擺花:南通道擺花:
    南通道樓梯裝飾:戶內扶梯裝飾:
    戶內收銀臺裝飾:
    2)店慶期間樓層的布置上,我們均要求各經營部結合公司形象設計元素,開展樓層布置,整體達到協(xié)調統(tǒng)一的效果。
    樓層裝飾:
    3)圣誕裝飾:
    4)春節(jié)裝飾:
    3、*年全年費用收入情況:。
    *年全年,營銷收入萬元,其中pop制作收入萬元,廣告收入萬元,場地收入萬元。同比11年,增加了萬元,提升比。其中場地費用嚴格按公司規(guī)定要求執(zhí)行,此項收入管理日趨規(guī)范,給公司營業(yè)外收入創(chuàng)收。
    (二)平面設計工作職責。
    一、工作范圍。
    1、主要目的:用設計語言將產品或被設計媒體的特點和潛在價值表現(xiàn)出來,展現(xiàn)給大眾,從而產生商業(yè)價值和物品流通。
    2、具體包括:
    俗話說:只有經歷才能成長,世上沒有完美的事情,每個人都有缺點。回顧一年中工作的情況,對照自己的職責,也存在著諸多不足,還有待于在今后的工作中加以改進。
    1、加強自身工作技能,加強同事之間的團結合作;。
    4、增強靈活性,積極性,竭盡全力改變自身不良的工作習慣,多思考,勤動手,杜絕一切懶的思想。
    教師年終工作總結范例篇十
    光陰似箭,日月如梭,不知不覺已經在__小學度過一個學期的教師旅程。一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這一學期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的體育教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。在這過去一個學期里,我不斷努力工作和學習,在教育方面,獲益匪淺?;仡欉@段時間的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,默默耕耘在教師這片圣地上,現(xiàn)結合過去一個學期來的思想品德、工作業(yè)績等情況做以下匯報。
    我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教。努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
    在教學過程中,向學生傳授體育知識的同時,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養(yǎng)學生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結合,積極開展多種形式的強身健體活動。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內容訓練,時常與學生為主體,運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對一年級的學生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。通過體育課的鍛煉,使那些學習不太好的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
    我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患的體育設施和場地。這一學期,我主要擔任一年級兩個班和四年級體育教學工作,承擔了學校女足校隊和足球初級班的訓練工作,與其它幾位體育老師共同合作訓練田徑隊和體育舞蹈隊參加了楚雄市201_年小學生田徑運動會并取得可喜成績。雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教教學中學到了很多,我也明白自身的學識不代表教教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓指導,總結出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上,我相信那將使我受益良多。
    “金無足赤,人無完人”,這一學期以來,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進。首先我覺得我的教學設計能力還待提高,其次,可能是年輕氣盛的原因,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。我將通過自己的努力,不斷學習,不斷進取,為永安小學的美好明天貢獻自己的一份力量。
    教師年終工作總結范例篇十一
    20__年在工廠車間工作一年來,在各位領導和班長的指導及全車間人員的幫助下,我認真學習除塵脫硫運行和設備維修技術的理論知識,并很快熟悉和掌握對一次、二次設備的現(xiàn)場實際操作,運行設備的異常、事故的判斷和處理,以及作為一名檢修值班人員應知應會的一些基本常識、常規(guī)和各種規(guī)章規(guī)程,為干好檢修工作打下了扎實的基礎。能夠把批評和自我批評相聯(lián)系,關心同事,經常交流、溝通,肯吃苦,敢創(chuàng)新,勇于應對挑戰(zhàn),始終站在時代的發(fā)展前列。而且個人素質也得到進一步提高??偨Y起來主要有以下幾點:
    一、正確的工作態(tài)度。
    近年來,隨著電力科技的飛速發(fā)展,要求員工全面發(fā)展,各方面都具備較高的素質。為適應在全新形勢下做好本職工作的需要,加強自身的理論學習,不斷增強愛崗敬業(yè)的.意識是我長期以來對自己的要求。始終把不斷學習、全面學習作為人生的一大樂趣,利用業(yè)余時間學習相關專業(yè)知識,并通過在企業(yè)網的網上的學習來完善自己的知識儲備,力把自己培養(yǎng)成適應企業(yè)需要的一專多能的復合型人才。積極參加廠里組織的各種專業(yè)技能及業(yè)務培訓,在此過程中不斷提升個人技能,自我完善、發(fā)展。
    參加工作以來,不論是在運行上還是在檢修上,我首先找對自己的正確位置,為自己制定工作目標、工作計劃。要求自己怎樣做能掌握全面的業(yè)務知識,怎樣做能發(fā)揮好自己掌握的技能知識,一系列的怎樣做時常會督促我去樹立正確的工作態(tài)度,做好自己的每一項工作。在自己不斷努力下終于換來了領導的一致好評,曾被車間評“先進個人獎”、“精神文明獎”榮譽稱號。
    二、良好地工作作風及嫻熟的維修技能。
    20__年,我被指派到檢修班工作,負責除塵脫硫檢修管理工作。面對繁重而瑣碎的日常工作、艱苦的工作環(huán)境我迎難而上,利用一切可以利用的時間,全面細致地學習車間各項規(guī)程和檢修知識,謹慎、合理地安排好每一項工作、每一個細節(jié)。
    那時候,我主要負責維修任務,為了能使設備正常運行,工作中,我盡職盡責,努力鉆研業(yè)務知識,認真填寫報修記錄和維修任務單,仔細統(tǒng)計班組各種維修報表,并及時上報。工作之余,我積極與車間負責人溝通,虛心向他們學習維修組的管理辦法。功夫不負苦心人,經過努力,在同事們的共同努力下,終于總結出了一套比較適應設備正常運行的檢修流程。在自己不斷學習下,曾參加工廠焊工技能比武大賽,獲得六等獎。
    三、良好的團隊合作精神。
    在現(xiàn)代的工作環(huán)境中具有團隊意識是非常重要的。有效的團隊工作可以提高工作效率。為此,在工作中我不光自己努力工作,同時也和同事之間處理的非常好。在工作中除了互相學習外,生活中我也經常和同事談心,了解各自內心的想法,相互出主意、想辦法。
    作為一名普通的檢修工人,不經意間我融入電廠這個大家庭已經4年有余?;仨鴣頃r的路,那不遠處閃現(xiàn)的依然是藍色的火焰,升騰起的又分明是姹紫嫣紅。
    還記得第一次穿起電廠藍色的職業(yè)裝時,那種無法掩飾的內心的喜悅,我夢寐以求的愿望實現(xiàn)了,沐浴著清晨的朝陽我自豪的向工作崗位走去。
    工作之余,靜靜地感受奉獻的喜悅,默默地享受著工作的快樂,我的心靈在凈化。忙碌是我工作的主旋律,用愛崗敬業(yè)中蘊涵的快樂塑造著我,一名普通檢修員無悔的人生。
    時間如白駒過隙,人生即將翻開新的一年的篇章。我們需要開始收集相關數(shù)據,匯總相關成果,進行車間普通員工的年度工作總結。
    一、工作態(tài)度,思想工作。
    我熱衷于本職工作,嚴以律己,遵守各項廠規(guī)制度,嚴格要球自己,擺正工作位置,時刻持續(xù)謙虛,謹慎,律己的工作態(tài)度,在領導的關心培養(yǎng)和同事們的幫忙下,始終勤奮學習,用心進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位的職責。堅持理想,堅定信念。不斷加強學習,牢固自己的工作技術!
    二、設備操作,工作領悟。
    每一個好的員工都應對自己的工作認識清晰,熟悉和熟練自己的工作。要有對機器工作操作的了解,也要有對發(fā)生故障的應變潛力,完成領導給予的各項任務。但由于自己的潛力有限,不能做到一絲不差,所以自己在工作過程中也有許多不足和缺點,對機器的原理和工作技巧還稍欠缺,但這些會讓我更加努力的工作,謙虛謹慎的向別人學習,盡可能提高自己的工作潛力,使自己在自己的崗位上發(fā)揮到的作用,更快更效率的完成自己的本職工作,也能使公司獲得做大的效益,這樣我的做的和收獲的也能到達一個平衡,使我更加有動力,更有自信的工作。
    和其他同事的人際關系也很重要,因為一個人的潛力有限,每件事的成功都是靠群眾的智慧,所以和同事們團結在一齊才是成功完成領導交給的工作任務的前提,這一點不僅僅僅事工作,平時的生活中也事如此,所以團結其他同事不僅僅是個人的事也是一種工作的義務!我會履行我的義務,鍛煉培養(yǎng)自己的交際潛力。
    三、回顧過去,展望未來。
    對于過去的得與失,我會汲取有利的因素強化自己的工作潛力,把不利的因素在自己以后的工作中排除,一年的工作讓我在成為一名合格的職工道路shang不斷前進,我相信透過我的努力和同事的合作,以及領導們的指導,我會成為一名優(yōu)秀的員工,充分發(fā)揮我的社會潛力,也感謝領導給我這一個適宜的工作位置,讓我能為社會做出自己該有的貢獻。
    一年來,我做的已經是了,我相信在今后的工作中,我還是會繼續(xù)不斷的努力下去。雖然一年以來,我的工作還是有所瑕疵,但是這是無法避免的,因為誰也不是圣人,出錯是在所難免的,所以我不會過多的苛求自己。但是我相信,只要我在崗位上一天,我就會做出自己的努力,將自己所有的精力和潛力用在工作上,相信自己必須能夠做好!
    教師年終工作總結范例篇十二
    本人自20____年擔任公司市場督導后,到現(xiàn)在已有__年了。為了進一步實現(xiàn)工作上的自我提升,現(xiàn)將20____年的工作情況作如下匯報。
    一、工作情況。
    本年度在公司領導的正確領導和廣大同事的大力支持下,本人緊緊圍繞工作目標,創(chuàng)新工作思路,努力完成各項工作任務。無論干什么工作,我都以認真、細致、負責的態(tài)度去對待它,務必把各項工作做好。今年以來,主要做的工作包括以下三方面:
    (一)做好運營管理。
    負責收集、審核二級區(qū)域月度運營計劃及區(qū)域經理、業(yè)代月度績效指標設定及結果核對。
    (二)加強促銷管理。
    提高銷售業(yè)績。重點是對二級區(qū)域的營銷工作作好提前安排,并制定相關促銷計劃,跟進并督促促銷計劃的執(zhí)行情況,保證促銷工作的順利實施。
    (三)網絡管理方面。
    一是追溯、校驗二級區(qū)域終端管理指標;二是追溯、校驗二級區(qū)域網絡管理指標。
    二、工作計劃。
    (一)將學習擺在首位,不斷提高業(yè)務綜合能力。
    一方面,要繼續(xù)學習相關業(yè)務知識,增強對市場的敏銳力,并將理論積極運用到工作實踐當中,更好地完成本職工作。另一方面,要多總結經驗教訓,積累工作經驗,為今后的工作打好基礎。
    (二)沉著冷靜,保持良好的心態(tài)。
    對于各種工作難題,首先要克服急躁的情緒,戒驕戒躁,保持冷靜,調整好心態(tài),用飽滿的精神、積極向上的態(tài)度來迎接不同的挑戰(zhàn)。和同事們積極交流,增強團隊組織的凝聚力,進而提高工作合力。
    (三)確定目標,強化創(chuàng)新意識。
    作為____市場督導,我必須根據公司的年度銷售計劃來制定出個人遠近期工作目標,并全力以赴地去實現(xiàn)。同時,要增強創(chuàng)新意識,改進自己的工作方式方法,不斷提高自身的工作水平。
    教師年終工作總結范例篇十三
    在過去的半年中,我們班級在班主任史老師的正確引導下,在輔導員龔老師的細心呵護下,以及在我班全體同學的積極參與和配合下,在學習、工作及娛樂活動方面都取得了不錯的成績。下面就對我們班級去年下半年的工作做一個總結。
    在這個半年中我們做的最主要的事情便是進行了教育實習,將我們在學校中所學到的地理教育專業(yè)知識運用到實踐中去,理論聯(lián)系實際,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,把理論和實踐結合起來,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎。
    我們實習的學校多為在南京或者其他城市的初中或者高級中學,實習的基本內容主要包括三個方面:地理課堂教學、實習班主任、教育調研這三個方面。
    無論是在地理課堂的教學實習還是實習班主任工作方面,我們班的每一位同學都以飽滿的熱情投入到教育工作中去,儼然自己就是一位地理老師和班主任。
    在地理課堂方面,每一位同學都能夠很好的把握好課堂教學目標,保持活躍的課堂氣氛,使得所教授的班級都愿意聽我們這些實習老師的課。
    在實習班主任方面,我們能夠很好的利用在大學里學習到的如何做好班主任工作,正確合理的處理好在實習班主任期間所遇到的學生問題,堅持三個原則:1、為學生服務,對學生負責2、用真心、愛心換貼心、交心3、召開主題班會,增強班級凝聚力。
    在教育調研方面:在這個過程中,我們通過查閱參考資料,提出了自己的一系列調查研究問題。通過與其他隊員的問題整合,我們的調查問卷最終出爐。經過實習學校政教處各主任的審查以及提出建設性意見進行修改,最終打印出來,在學生中進行派發(fā)調查。最后再對這些數(shù)據進行統(tǒng)計和分析。
    許多缺點,這都需要我們在以后的'工作和學習中不斷改進,不斷進步,爭取真正的做到一名合格的人民教師。
    以上就是對班級去年下半年工作的總結,其中包括一些缺點和不足,希望我們班在史老師和輔導員龔老師的帶領下,在同學們的共同努力下,班級的工作一定會更上一層樓!
    教師年終工作總結范例篇十四
    1.在全體同事的共同努力下,在公司領導的全面支持、關心下,本著一切為客戶服務的宗旨,圍繞優(yōu)化、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能,從客戶的利益角度服務、業(yè)務管理、提高企業(yè)的知名度和利大化,通過扎扎實實的努力,圓滿地完成了20xx年的工作。
    2.光陰如梭,一年的工作轉瞬又將成為歷史,20xx年即將過去,20xx年即將來臨。新的一年意味著新點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。在20xx,更好地完成工作,揚長避短,現(xiàn)總結如下:
    3.一年來,在領導和同志們的幫助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績,下面就將教師上工作總結匯報如下,敬請各位師生提出寶貴意見及建議。
    4.新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)。我們辦公室全體成員決心再接再厲,使工作更上一層樓。
    5.自20xx年工作以來,我認真完成工作,努力學習,進取思考,個人本事逐步提高。伴隨著公司的發(fā)展,我所工作的xx作為公司的一個設計部門尤為重要。所以,我在實際工作中,時時嚴格要求自我,做到謹小慎微。此外,火車跑的快還靠車頭帶,由于剛參加工作不久,無論從業(yè)務本事,還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領導、部門領導的正確引導。
    6.回顧這一年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于xx及xx的風格、定型還有待進一步探索,尤其是網上的公司產品庫充分體現(xiàn)我們xxxx和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
    7.一年來,在領導和同志們的幫忙下,自我在政治思想和工作方面都取得了一些成績,下頭就將教師上一年工作總結匯報如下,敬請各位師生提出寶貴意見及提議。
    8.光陰如梭,一年的工作轉瞬又將成為歷史,20xx年即將過去,20xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,必須努力打開一個工作新局面。在20xx年,更好地完成工作,揚長避短,現(xiàn)總結如下。
    9.年初以來,在xx領導的關心及全體同志的幫忙下,我認真學習業(yè)務知識和業(yè)務技能,進取主動的履行工作職責,較好的完成了本年度的工作任務,在思想覺悟、業(yè)務素質、操作技能、優(yōu)質服務等方面都有了必須的提高。
    10.一年的工作已經結束了,在即將迎來的一年中,我們會繼續(xù)不斷的努力的,這是一直無法拒絕的問題這是一直以來我們在年終時候的總結。每一年都有自己的進步,每一年都會有自己的成長!相信大家在年中一定會取得最圓滿的成功的!
    11.光陰如梭,今年的工作轉瞬又將成為歷史,今日站在這個發(fā)言席上,我多想驕傲自豪地說一聲:“一份耕壇一份收獲,我沒有辜負領導的期望”。然而,近階段的工作檢查與倉庫管理員的理論考試的結果,讓我切切實實看到了財務管理的許多薄弱之處,作為財務部的主要職責領導,我負有不可推卸的職責?!皠諏?、求實、抓落實”,對照公司的精益管理高標準嚴要求,唯有先調整自我的理念,徹底轉變觀念,從全新的角度審視和重整自身工作,才能讓各項工作真正落實到實處,下頭本人查找問題如下。
    12.日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。今年x月,我來到xx工作,近xx個月以來,在公司領導以及同事們的支持和幫助下,我較快地適應了工作?;仡欉@段時間的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:首先,在行業(yè)學習上遠遠不足,要想做精做好必須得深入業(yè)務中去,體會客戶的心理和行業(yè)的動態(tài)。在技術上還有待提高學習。
    13.20xx年即將結束,20xx年的工作也即將告一段落,在這一年里,我經過自身努力,克服各種困難,特別在領導的大力支持下,這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。我順利的完成了xx工作,經歷了xx工作。通過這些項目的管理,熟悉了公司的運作程序流程,掌握了公司系統(tǒng)的操作過程,這為今后的工作打下了一定的經驗基礎。
    14.過去的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下,經過自身的不懈努力,在工作上取得了必須的成果,但也存在了諸多不足。回顧過去的一年,現(xiàn)將工作總結如下:
    15.光陰如梭,一年的工作轉瞬又將成為歷史,20xx年即將過去,20xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。在20xx年,更好地完成工作,揚長避短,現(xiàn)總結如下。
    16.光陰如梭,一年的工作轉瞬又將成為歷史,20xx年即將過去,20xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,必須努力打開一個工作新局面。在20xx年,更好地完成工作,揚長避短,現(xiàn)總結如下:
    教師年終工作總結范例篇十五
    20xx年,在上級單位的正確領導下,我單位始終堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針,在以習近平新時代中國特色社會主義思想指導下,全面貫徹落實黨的十九大報告精神,以為人民群眾服務為核心、以提升黨員整體素質為主線,扎實推進機關黨建工作。大概從以下幾個方面開展工作:
    一、思想政治建設。
    深入學習貫徹黨的十九大精神、抓好思想政治工作,夯實黨員干部思想基礎。進一步學習了宣傳黨的各類會議精神和習近平總書記系列重要講話精神,我單位堅持領導干部示范帶動,帶頭學習研討、帶頭講黨課、帶頭抓好整改落實,經常性地組織開展回頭看。督促基層黨組織主抓黨員教育,提升黨員素養(yǎng),進一步深化學習型黨組織建設。以創(chuàng)建“尚學之區(qū)”為契機,以機關黨建圖書專欄為平臺,組織全體黨員干部開展“一月一書”活動,積極倡導全民閱讀活動。
    二、組織建設方面。
    按照年度發(fā)展黨員計劃完成了對黨員、預備黨員、入黨積極分子、團員的確認工作。對所屬黨員的組織關系進行了再次排查梳理,完成了所有黨員的“全國黨員管理信息系統(tǒng)”錄入和黨內統(tǒng)計工作。嚴格黨費收支,落實黨務公開,加強黨員教育管理,不斷加大黨務干部培訓力度,組織新任黨支部書記、黨務干部、新黨員參加黨務知識培訓等,不斷提高機關黨建工作水平,激活組織活力,進一步夯實組織基礎。
    三、作風紀律建設。
    深入學習領會全面從嚴治黨豐富內涵,堅守政治紀律,加強作風建設,增強黨員干部的群眾觀念和群眾感情,不斷提升政務服務質量。堅持以上率下,鞏固拓展落實中央八項規(guī)定精神成果,繼續(xù)整治“四風”問題。深化群眾評議機關活動,把群眾滿意不滿意作為機關工作的第一信號,充分運用測評結果,認真抓好群眾意見的反饋、整改,以扎實的整改取信于民、惠及于民。創(chuàng)建機關服務品牌,優(yōu)化工作流程,促進服務質量再提檔、再升級,打造與轉型發(fā)展相適應的政務環(huán)境。
    四、黨風廉政建設。
    持續(xù)整治庸懶散奢貪,教育引導廣大黨員干部進一步增強紀律意識、廉潔意識,筑牢拒腐防變的思想防線。堅持把紀律規(guī)矩挺在前面,深入開展學習貫徹黨章黨規(guī)黨紀活動,組織系列網絡答題、知識測試和學習座談,引導黨員干部把黨章黨規(guī)黨紀內化于心、外化于行。加強紀律教育,強化紀律執(zhí)行,開展主題黨日、黨員活動日、革命傳統(tǒng)與警示教育等活動,讓黨員、干部知敬畏、存戒懼、守底線,習慣在受監(jiān)督和約束的環(huán)境中工作生活。
    五、制度建設方面。
    堅持把機關黨建工作列入黨組會議議程,定期召開專題會議研究部署黨建工作,將黨建工作經費開支列入行政經費預算,堅持每月利用主任辦公會聽取機關黨建工作匯報,綜合各部門建議對黨建工作進行再部署,堅持機關黨委專職副書記列席黨組會制度,較好地發(fā)揮了機關黨委在推動中心全面工作中的協(xié)助和監(jiān)督作用。
    六、黨群共建方面。
    堅持開展了籃球、乒乓球、羽毛球、瑜珈等各類文體活動。為迎接黨的十九大勝利召開,舉辦了“攝影展”;“五四青年節(jié)”期間組織部分團員青年開展了志愿服務活動。積極組織干部職工參加書法攝影評比活動,并取得了優(yōu)異成績。同時組織、參加了足球、籃球、羽毛球、乒乓球等項目的比賽,較好地展現(xiàn)了干部職工團結進取、昂揚向上的良好形象。