語法是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，掌握好語法規(guī)則有助于寫出正確的表達?？梢赃x擇適合的總結(jié)方式和結(jié)構(gòu)。想寫一篇好的總結(jié)，不妨看看以下小編為您整理的總結(jié)范文，希望能給您提供一些幫助和思路。
閃閃的紅星讀書心得篇一
近年來，中國倡導(dǎo)全民閱讀，鼓勵人們通過讀書來豐富自己的內(nèi)涵。作為一名熱愛閱讀的讀者，我參加了紅星閃閃讀書活動，并在這一過程中，獲得了許多心得與收獲。
紅星閃閃讀書活動是一項努力提高廣大學(xué)生閱讀興趣和閱讀能力的活動?；顒右约t星閃閃讀書網(wǎng)為載體，由中國紅色驛站主辦，旨在通過多種形式的閱讀活動，激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情并幫助他們提升閱讀能力。
第三段：閱讀的樂趣和好處。
通過參與紅星閃閃讀書活動，我深刻體會到閱讀的樂趣和好處。首先，閱讀開啟了一個廣闊的世界，使我能夠通過各種各樣的書籍，了解到不同的人和事物。同時，閱讀豐富了我的知識儲備，培養(yǎng)了我的思維能力和表達能力。最重要的是，閱讀還幫助我發(fā)展了對生活和世界的獨立思考和批判性思維。
紅星閃閃讀書活動通過舉辦讀書推薦、讀書分享、讀書報告等形式，激發(fā)了我對閱讀的興趣，并幫助我形成了經(jīng)常閱讀的好習(xí)慣。在活動中，我有機會與其他讀者交流和分享，從中獲得啟發(fā)和新的視角。這也讓我認識到，閱讀不僅是一種享受，也是一種交流和溝通的方式。
第五段：結(jié)語。
通過紅星閃閃讀書活動，我養(yǎng)成了堅持閱讀的習(xí)慣，對世界有了更深刻的理解，也提升了自身的素質(zhì)。通過閱讀，我更加熱愛生活，更加積極向上。因此，我將繼續(xù)參與紅星閃閃讀書活動，在閱讀的世界里不斷成長和進步。同時，我也希望更多的人能夠加入紅星閃閃讀書活動，領(lǐng)略閱讀的樂趣，并與我們一起分享書籍帶來的智慧和感悟。
閃閃的紅星讀書心得篇二
今天，老師給我們看了閃閃的紅星這部電影，里面講的都是關(guān)于革命戰(zhàn)爭的故事。
閃閃的紅星中，有一個聰慧機智，有勇有謀的男孩叫潘冬子。他的父親是村莊里的一名紅軍，在遠征之前，他在走之前送給了潘冬子一顆紅星，并告訴他：“作為一名紅軍戰(zhàn)士，就要聽從黨的指揮，黨要你做什么，你就做什么?！迸硕永卫蔚匕堰@句話記在心間，他父親送他的紅星，也被他當(dāng)作一種勇氣，一種堅定，藏在了心底。
在胡漢三不斷的壓迫下，潘冬子終于出手了。在宋大爹的幫助下，他順利的進入了敵軍糧草的后勤。在胡漢三識破他身份的前一刻，潘冬子趁他酒醉未醒，在他的床上倒了汽油。在胡漢三醒來的那一瞬間，潘冬子英勇地點燃了汽油，殺死了這個罪惡多端的胡漢三。
在這片電影里面，潘冬子的英勇和那份堅定讓我震撼。他跟我是同齡人，甚至比我還小，但有著一份堅持，勇敢，敢為國家付出的精神。他心中有個遠大的目標(biāo)，就是讓自己成為一名真正的紅軍戰(zhàn)士。他也不是不知道，作為一名軍人，必須不怕苦，不怕累，也永不會放棄。可是他卻做到了。再想到我自己，每次都會因為一點小傷痛或者苦累就放棄自己堅持了很久的東西。
這一部影片，讓我知道了遇到困難的時候永遠都不要放棄，只要自己心中意志堅定，有著自己的遠大目標(biāo)，并且想著自己的目標(biāo)去奮斗，就一定可以做到，做到成功。
閃閃的紅星讀書心得篇三
前幾天，我看了《閃閃的'紅星》這個故事。
這個故事主要描述了兒童團員潘冬子在困難面前不低頭，在閃閃的紅星的照耀下，由一個兒童團員成長為一名紅軍戰(zhàn)士的成長歷程?？赐曛螅腋邢牒芏?，受到的教育也很大。潘冬子的形象，給我留下了深刻的印象。
潘冬子的父親參加了紅軍，跟著隊伍走了。冬子時常想念父親，盼望紅軍打回來。有一天，母親對他說：“等山上的映山紅開了，紅軍就來了。”于是，東子就來到村口的一顆松樹下，從地上折下一枝干枯的映山紅，坐在石頭上閉上眼睛想：滿山映山紅開了，紅軍來了，他成了其中的一員，神氣地走在隊伍中。。。當(dāng)他陶醉在完美的憧憬中的時候，吳大叔來了，告訴他：“要想勝利不能靠等，要去戰(zhàn)斗!”
因此我們此刻就要發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，做個對社會主義，對人民有貢獻的接班人。只有這樣，我們才能不辜負老一輩對我們的期望。
閃閃的紅星讀書心得篇四
今天我看到了一顆“星”，有人會問，我們在天空中，每天不是都能看到嗎?可這顆“星”確實不是普通的星，它是一顆“紅星”，它就是著名作者李心田的名作—《閃閃的紅星》。
那是1934年，七歲的潘冬子看到受傷的父親，把最后一支麻藥讓給了別的同志，自己卻強忍著疼痛把子彈硬生生的從腿里取出來。冬子看在眼里疼在心里，他想父親的精神真是可敬!那時他就暗下決心，要當(dāng)一名紅軍戰(zhàn)士。就在那年，冬子的媽媽，被漢奸胡漢三吊在樹上活活的燒死了，冬子傷心欲絕，強忍著內(nèi)心的疼痛，下定決心勵志一定要當(dāng)上紅軍，最后在毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下，紅軍戰(zhàn)士的帶領(lǐng)下，冬子勇敢的把胡漢三殺死了，他終于給媽媽報仇了，最終他成為了一名光榮的紅軍戰(zhàn)士，當(dāng)他帶上了那顆閃閃發(fā)光的紅星時，他看到了光明和希望，更加鼓舞著他向前進。
書中的潘東子勇敢、機智的品質(zhì)，也讓我十分敬佩。我印象最深的是潘冬子送鹽的一個小片段。紅軍在山上，鬼子便把山封住，如發(fā)現(xiàn)帶了鹽就不讓上山，還要槍斃。潘冬子與鄰居老伯收集了村民們省吃儉用積攢下來的一竹筒鹽給紅軍送去，上山時，他們面對搜查的鬼子，老伯一時間沒想出辦法，一籌莫展時，潘冬子眼珠子不停地轉(zhuǎn)。突然，他眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)旁邊有個池塘，靈機一動，提著鹽筒跑到池塘邊，先往鹽筒里灌一些水，接著攪成鹽水，然后把身上的棉襖脫下，最后把鹽水倒在棉襖上，穿上棉襖，提著一筒水走向搜查站。終于他們順利地為紅軍送去了鹽。
讀到這里，我真佩服起潘冬子，小小的年紀，不但沉著勇敢，而且機智靈活。如果換作是我，我的勇氣肯定要比他差，我的思維反應(yīng)能力也沒那么敏捷，我或許會很軟弱無助，我不敢去想象……而潘冬子再經(jīng)歷一系列的打擊后，他變得更堅強，用自己的能力為母親報了仇，使我們悲憤的心得以平復(fù)，更加敬佩潘冬子這顆閃閃的紅星。
今天的我們，要是看到這顆“紅星”的時候，難道心里能平靜下來嗎?不能，因為這顆“星”，是用了多少革命戰(zhàn)士的鮮血染紅的，他們照亮了前行的道路，也換來了我們現(xiàn)在幸福和平的生活，難道我們不應(yīng)該更加珍惜，這來之不易的生活嗎?相比之下，我們當(dāng)代少年，天天過著“衣來伸手，飯來張口的生活”，想吃啥，想買啥，只要提出來，父母家人都會盡量滿足我們，學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境越來越好，可還是挑三揀四的不懂感恩，有時還耍耍公主脾氣和少爺范，難道我們不應(yīng)該深思和檢討我們的行為嗎?和冬子大無畏的精神相比，我們是多么的渺小不堪一擊，有的同學(xué)遇到小困難就屈服了，想想我們死去的烈士，我們的困難算得了什么。
讓我們呼吁新時代的少年，一起加油，一起努力，把我們偉大的“紅星”，紅色精神傳承下去，讓那種不屈不撓，頑強拼搏的精神，深深地刻在心里，刻在腦海里!加油吧!少年!
閃閃的紅星讀書心得篇五
本書講述了一個叫潘冬子的孩子，從一個七歲的孩童，成長為一個光榮的解放軍戰(zhàn)士的故事。
小冬子本是一個天真爛漫的孩子，出身在一個普通的農(nóng)民家庭。他本應(yīng)該在父母的呵護下快樂、無憂無慮地成長，可是，地主的削剝，以及官逼民反，甚至貓鼠同眠的黑暗社會不斷地逼迫窮人們。冬子的爸爸由此參加赤衛(wèi)隊，將大地主、大壞蛋胡漢三抓獲，卻不慎讓他逃走了。后來，第五次反圍剿失敗，紅軍長征，冬子爸爸跟著紅軍走了。當(dāng)紅軍剛剛走上長征的道路時，那些地主官僚死灰復(fù)燃，瘋狂反撲，冬子媽媽犧牲了，冬子轉(zhuǎn)移到了宋大爹家。胡漢三又投靠了日本鬼子，更殘酷地_窮人，雙手沾滿了革命戰(zhàn)士的鮮血，宋大爹不幸被捕，冬子這顆革命的幼苗，再次轉(zhuǎn)移到了茂源米店?？墒?，米店的沈老板卻是一個不折不扣的奸商。他不但往米里摻沙子，還囤米居奇，高臺米價。不久，沈老板又勾結(jié)上了胡漢三，冬子巧妙地應(yīng)付了胡漢三，然后在米店里放了一把火，可惜沒有燒死這走狗胡漢三。
后來，冬子被好心的姚公公收留了，這時內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，冬子在姚公公的幫助下，避開了“遭殃軍”的抽丁，冬子長大了，成為了光榮的解放軍戰(zhàn)士。當(dāng)他回鄉(xiāng)時，正好趕上了收捕胡漢三的時候，冬子沖到最前面，勇擒胡漢三。最后這個殺死過無數(shù)革命戰(zhàn)士的大劊子手，被正義的子彈處以死刑。
幾次讀了這書，都有不同的想法。本書實實在在地反映了那個時代革命人民的大智大勇，忠誠無畏，他們?yōu)榱碎_創(chuàng)一個美好的未來，為了自己的理想而投身革命，奮勇殺敵?！堕W閃的紅星》感情很單純，很強烈，在每當(dāng)在正義戰(zhàn)勝_的時刻，都能讓我們有一種獨特的激情。想想那些奮戰(zhàn)沙場，英勇獻身的英雄戰(zhàn)士，都將隨著革命的勝利流芳百世!
共產(chǎn)黨，用正義的寶刀，劈開了這黑暗的社會，想想看，游擊隊員們自己吃不飽、穿不暖，還不拿人民群眾一針一線，那些“遭殃軍”呢?燒殺虐搶，簡直是天壤之別。書中批判了那個黑暗社會中地主土豪與軍隊狼狽為奸，壓榨窮困農(nóng)民的事實。贊揚了革命戰(zhàn)士們，有遠大的理想、堅定地信念、執(zhí)著的追求、無私的奉獻、頑強的意志、無畏的精神、正直的作風(fēng)……是他們，撐起了中華民族的脊梁!
我們需要了解那恢弘的歷史、勇敢的英雄，更要思考今后對幸福生活、對黨、對國家的責(zé)任，回報給予了我們美好生活的共產(chǎn)黨!
閃閃。
心得。
閃閃的紅星讀書心得篇六
“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷。紅星是咱工農(nóng)的心，黨的光輝照萬代……”，這是我這個暑假剛學(xué)會的歌。爸爸每天給我講書里面的故事，還從網(wǎng)上下了《閃閃的紅星》電影給我看，說從他小時候就看這個電影，《閃閃的紅星》里的故事激勵了幾代人。
這本書主要講了一個叫潘冬子的孩子，幫助游擊隊，與敵人巧妙斗爭的革命故事。潘冬子的媽媽是地下黨員，她為了掩護大家不幸犧牲。潘冬子的爸爸是紅軍戰(zhàn)士，參加抗日臨走前，他給潘冬子留下了一顆閃閃的紅五星，從此潘冬子就把它當(dāng)成自己的寶貝，最終帶著這顆紅星參加了紅軍。
這本書里讓我難忘的一段，是潘冬子給游擊隊送鹽。游擊隊在山上打敵人，但是山上沒有鹽，鹽是人體必需的東西，沒有鹽游擊隊員就沒有力氣。潘冬子隨爺爺?shù)缴较麓迩f的每家每戶要一些鹽。當(dāng)他帶著鹽剛要上山時，卻被兩個敵人給攔住了，原來不能帶鹽到山上去。這可怎么辦呢?聰明的潘冬子想到了一個好辦法，他把鹽拿到河邊，將衣服和鹽用水打濕，然后把衣服穿到了身上。就這樣，潘冬子和爺爺順利的上了山，為游擊隊帶去了鹽。最后潘冬子終于見到了父親，他戴上那顆保存了多年的紅星，參加了紅軍，實現(xiàn)了自己的夢想。
這本書里還有句話給我留下了深刻的印象。潘冬子的爸爸對他說：“困難，你怕它，它就不怕你;你不怕它，它就怕你。”這句話讓我懂得，生活不可能一帆風(fēng)順，有許多困難和挫折在等待著我們。以后遇到困難，我要開動腦筋，做一個勇于面對困難、戰(zhàn)勝困難的勇敢者。爸爸還告訴我說，我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，我們應(yīng)該好好珍惜，好好學(xué)習(xí)。
閃閃的紅星讀書心得篇七
在暑假里，我閱讀了李心田的《閃閃的紅星》這本書，書中的主人公小冬給我留下了深刻的印象，使我受益匪淺。
這本書的主要內(nèi)容是：主人公小冬的爸爸是一個紅軍，他受到爸爸的思想感染，是一個愛國的孩子。為了打探情報，他勇敢地到地主家干活，為革命做了許多好事，如給山上的紅軍送鹽、告訴人們?nèi)屵\給敵人的米等等。后來，小冬終于成為一個小紅軍。
看完這本書，我的心久久不能平靜。我覺得書中潘冬子強烈的愛國主義精神很令人感動，他牢記自己的使命，機智勇敢地跟敵人斗爭到底的頑強意志更值得贊美，值得我學(xué)習(xí)。這使我體會到在學(xué)習(xí)上，也要有頑強克服困難以及堅持到底的精神;這也使我想起以往學(xué)習(xí)的情景。一個星期天，陽光燦爛，樹上的.小鳥在歡樂地唱著歌，我正在書房里做作業(yè)，突然遇到了“攔路虎”，我絞盡腦汁，冥思苦想也想不出來，心里很不耐煩，就想：既然這道題這么難，我已經(jīng)盡力了，想不出來，干脆不要做了，待星期一的時候再聽老師評講吧!我不跟“攔路虎”搏斗了。這時我想到了《閃閃的紅星》中的小冬的頑強精神，真感到羞愧!如果每個同學(xué)都要等老師評講，那我們怎能在學(xué)習(xí)上達到“百尺竿頭，更進一步”呢?我從書中的內(nèi)容還體會到我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的，我們應(yīng)該加倍珍惜。我們是在紅旗下長大的，沒有經(jīng)歷過任何艱難困苦，可不能身在福中不知福啊!我們應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，天天向上才對。
今后我要用這本書中小冬的精神做我人生導(dǎo)航的燈塔，處處照亮我前進的道路，向更高的目標(biāo)前進;還要用它做戰(zhàn)斗的號角，時時催促我奮發(fā)向上，勇往直前。
閃閃的紅星讀書心得篇八
紅星閃閃讀書活動是我們學(xué)校開展的一項重要活動，通過該活動，我們鼓勵學(xué)生閱讀，培養(yǎng)他們的讀書興趣和閱讀能力。在這個過程中，我也有了一些心得體會，今天就與大家分享一下。
第二段：多樣的閱讀方式。
在紅星閃閃讀書活動中，我們不僅可以選擇自己感興趣的書籍閱讀，還有機會參加讀書小組或者讀書座談會，與其他同學(xué)一起分享自己的閱讀心得和體會。這樣的多樣化閱讀方式給了我們更多的交流和思考的機會，讓學(xué)習(xí)變得更加有趣。
第三段：閱讀帶來的啟迪。
通過參加紅星閃閃讀書活動，我發(fā)現(xiàn)閱讀能夠給我?guī)砗芏鄦⑹?。在閱讀中，我了解到了更多的知識，開拓了眼界。書中的主人公們經(jīng)歷了各種各樣的故事和遭遇，他們的堅持和努力讓我深受鼓舞。我也從書中學(xué)到了一些處世之道和解決問題的方法，這些啟示對我的成長和發(fā)展有著積極的影響。
第四段：培養(yǎng)的品格和習(xí)慣。
通過讀書，我慢慢培養(yǎng)起了良好的品格和習(xí)慣。閱讀可以培養(yǎng)我們的耐心和毅力，因為有些書籍內(nèi)容比較深奧和難懂，需要我們一點點去理解和消化。閱讀還可以培養(yǎng)我們的思考能力和創(chuàng)造力，通過與書中人物的思想對話，我們可以培養(yǎng)出獨立思考和創(chuàng)造性思維。同時，閱讀還可以培養(yǎng)我們的自律和自我管理能力，因為讀書需要一定的時間和自覺性。
第五段：閱讀對未來的影響。
紅星閃閃讀書活動讓我認識到了閱讀對我未來的重要影響。閱讀不僅可以增長知識和見識，還可以提高我各個方面的能力。讀書可以培養(yǎng)我們對事物的敏感性，提高我們的觀察力和分析問題的能力。同時，閱讀還可以培養(yǎng)我們的表達能力和寫作能力，更好地表達自己的思想和觀點。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，這些能力都是非常重要的。
結(jié)尾：
通過紅星閃閃讀書活動，我收獲了很多，不僅滿足了我的閱讀需求，還為我打開了新的世界。通過閱讀，我不斷成長、不斷進步。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣，不斷開闊自己的視野，提高自己的能力。讀書帶給我的樂趣和收獲是無法用言語表達的，只有親自去體驗才能真正明白。希望更多的人能夠加入紅星閃閃讀書活動，享受閱讀的樂趣，書寫自己精彩的人生。
閃閃的紅星讀書心得篇九
今天，我讀了《閃閃的紅星》，合上書后，我的腦海中不斷浮現(xiàn)出冬子發(fā)下的誓言：我要將所有白狗子和黃狗子消滅，為媽媽和百姓們報仇!
每當(dāng)我讀到冬子受到的壓迫和毆打時，我不禁躍起了一顆憤怒和憐憫之心，我多么想跳入書中將可憐的冬子救出，再將那可惡的地主懲治一番。但是冬子他要比我想象中的堅強許多，“剛開始，我覺得有些痛，但想到父親說的：它越痛，你就不能怕它，這樣它就會怕你了。于是，我一聲不吭，漸漸地，也就不太痛了?！倍铀穷w堅貞不屈的心，讓我深受感觸。
冬子受到的苦還不止這些，但他仍然勇往直前，再想想現(xiàn)在的我們，過著衣食無憂的生活，還挑三揀四，一有困難就放棄，從未嘗試過，就怕苦。
我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始多多向冬子這樣的小英雄學(xué)習(xí)。
閃閃的紅星讀書心得篇十
紅星，一個來自于1931年的詞語，它似乎與我們很遙遠，其實也與我們很近。紅星，是紅軍的標(biāo)志，也是每一位共產(chǎn)黨人的血脈，更是紅色人民的心靈。至此，讓我們一起探究這閃閃紅星的故事。
1931年，那是一個美好的春天，因為中國共產(chǎn)黨，江南根據(jù)地迎來了主力紅軍。潘冬子還只有7歲，在砍柴時聽到那遠方的槍聲，知道紅軍來了，燦爛的笑容便在他的臉上綻放開來。連一個7歲的孩子都對紅軍如此的歡迎，這種軍民魚水情，讓這部電影非同一般。
眨眼間，潘冬子已經(jīng)9歲了。紅軍根據(jù)地創(chuàng)建也有兩年了。可好景不長，蔣介石發(fā)動的第五次“圍剿”使得中央紅軍陷入囧態(tài)。而左傾路線使得中央紅軍被迫撤離了柳溪鎮(zhèn)。開始長征。在這漫漫的過程中。潘冬子的媽媽英勇就義，可恨的土豪老財胡漢三封了山，不讓人帶任何糧食上山，紅軍戰(zhàn)士需要鹽。讀后感·在那顆閃閃紅星的照耀下，潘冬子積極參加斗爭，他在戰(zhàn)斗中破壞了吊橋，巧妙的用沾濕鹽水的外衣。把鹽送進了山里面，勇敢的砍死了睡夢中的胡漢三，有力的配合游擊隊攻打姚灣鎮(zhèn)的行動。為紅軍革命做出了很大的貢獻。最后終于戴上了那顆閃閃的紅星，成為了一名真正的紅軍戰(zhàn)士。
紅軍最艱苦的時候，有那么一首《映山紅》歌，鼓勵邊區(qū)根據(jù)地的人民?！耙拱肴鼏眩翁烀?。寒冬臘月喲，盼春天。若要盼的呦紅軍來，嶺上開遍呦映山紅?！庇纱丝梢姡t軍的影響力和重要性!
潘冬子那活潑、機智的形象至今影響著我們青少年，讓我們在潘冬子的精神鼓舞下，刻苦學(xué)習(xí)，要拼搏，就要不斷奮斗，才能獲得成功!
如今，改革開放已經(jīng)讓我們迎來了美好的春天。我們國家現(xiàn)在是民富國強。我們要珍惜胸前的紅領(lǐng)巾，讓他像紅星一樣閃閃發(fā)光!
閃閃的紅星讀書心得篇十一
每個人都應(yīng)該有讀書的習(xí)慣，讀書心得指的是讀了一本書，一篇文章或者一段話等后自己所感受到的心情或啟發(fā)，所謂感，可以是從書中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想。你是否在找正準備撰寫“閃閃的紅星讀書心得550字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
今天，我讀了《閃閃的紅星》，合上書后，我的腦海中不斷浮現(xiàn)出冬子發(fā)下的誓言：我要將所有白狗子和黃狗子消滅，為媽媽和百姓們報仇!
每當(dāng)我讀到冬子受到的壓迫和毆打時，我不禁躍起了一顆憤怒和憐憫之心，我多么想跳入書中將可憐的冬子救出，再將那可惡的地主懲治一番。但是冬子他要比我想象中的堅強許多，“剛開始，我覺得有些痛，但想到父親說的：它越痛，你就不能怕它，這樣它就會怕你了。于是，我一聲不吭，漸漸地，也就不太痛了。”冬子他那顆堅貞不屈的心，讓我深受感觸。
冬子受到的苦還不止這些，但他仍然勇往直前，再想想現(xiàn)在的我們，過著衣食無憂的生活，還挑三揀四，一有困難就放棄，從未嘗試過，就怕苦。
我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始多多向冬子這樣的小英雄學(xué)習(xí)。
本書講述了一個叫潘冬子的孩子，從一個七歲的孩童，成長為一個光榮的解放軍戰(zhàn)士的故事。
小冬子本是一個天真爛漫的孩子，出身在一個普通的農(nóng)民家庭。他本應(yīng)該在父母的呵護下快樂、無憂無慮地成長，可是，地主的削剝，以及官逼民反，甚至貓鼠同眠的黑暗社會不斷地逼迫窮人們。冬子的爸爸由此參加赤衛(wèi)隊，將大地主、大壞蛋胡漢三抓獲，卻不慎讓他逃走了。后來，第五次反圍剿失敗，紅軍長征，冬子爸爸跟著紅軍走了。當(dāng)紅軍剛剛走上長征的道路時，那些地主官僚死灰復(fù)燃，瘋狂反撲，冬子媽媽犧牲了，冬子轉(zhuǎn)移到了宋大爹家。胡漢三又投靠了日本鬼子，更殘酷地_窮人，雙手沾滿了革命戰(zhàn)士的鮮血，宋大爹不幸被捕，冬子這顆革命的幼苗，再次轉(zhuǎn)移到了茂源米店。可是，米店的沈老板卻是一個不折不扣的奸商。他不但往米里摻沙子，還囤米居奇，高臺米價。不久，沈老板又勾結(jié)上了胡漢三，冬子巧妙地應(yīng)付了胡漢三，然后在米店里放了一把火，可惜沒有燒死這走狗胡漢三。
后來，冬子被好心的姚公公收留了，這時內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，冬子在姚公公的幫助下，避開了“遭殃軍”的抽丁，冬子長大了，成為了光榮的解放軍戰(zhàn)士。當(dāng)他回鄉(xiāng)時，正好趕上了收捕胡漢三的時候，冬子沖到最前面，勇擒胡漢三。最后這個殺死過無數(shù)革命戰(zhàn)士的大劊子手，被正義的子彈處以死刑。
幾次讀了這書，都有不同的想法。本書實實在在地反映了那個時代革命人民的大智大勇，忠誠無畏，他們?yōu)榱碎_創(chuàng)一個美好的未來，為了自己的理想而投身革命，奮勇殺敵?！堕W閃的紅星》感情很單純，很強烈，在每當(dāng)在正義戰(zhàn)勝_的時刻，都能讓我們有一種獨特的激情。想想那些奮戰(zhàn)沙場，英勇獻身的英雄戰(zhàn)士，都將隨著革命的勝利流芳百世!
共產(chǎn)黨，用正義的寶刀，劈開了這黑暗的社會，想想看，游擊隊員們自己吃不飽、穿不暖，還不拿人民群眾一針一線，那些“遭殃軍”呢?燒殺虐搶，簡直是天壤之別。書中批判了那個黑暗社會中地主土豪與軍隊狼狽為奸，壓榨窮困農(nóng)民的事實。贊揚了革命戰(zhàn)士們，有遠大的理想、堅定地信念、執(zhí)著的追求、無私的奉獻、頑強的意志、無畏的精神、正直的作風(fēng)……是他們，撐起了中華民族的脊梁!
我們需要了解那恢弘的歷史、勇敢的英雄，更要思考今后對幸福生活、對黨、對國家的責(zé)任，回報給予了我們美好生活的共產(chǎn)黨!
翻開扉頁，寫的是：“曾是一代人心靈成長的營養(yǎng)劑;曾是一代人精神強健的鈣片;還曾是一代人沉入歷史走向未來的橋梁和舟楫……于是我懷著強烈的好奇心讀了下去。
那年，潘冬子才七歲。我們像他那樣大的時候，都還依偎在父母的懷中。而冬子，生活在那個水深火熱的革命年代。他已經(jīng)懂得白狗子是壞人，紅軍是好人。
爸爸隨部隊轉(zhuǎn)移了，媽媽為掩護同志壯烈犧牲了。小冬子幼小的心靈中充滿著對白狗子、黃狗子的滿腔憤怒。但他還小，在一個個凄涼的暗夜里，爸爸臨走前留下來的一顆八角帽上的紅五角星，溫暖著冬子幼小的心靈，照亮了他在殘酷斗爭中漸漸成熟起來的成長之路，堅定了他爸爸一定會回來、紅軍一定會勝利的信念。
讀時我咬牙切齒，對于這些黃狗子、白狗子充滿了恨意;讀完后，我對冬子刮目相看，心中思潮起伏。
沉痛的歷史讓我銘記著和平生活的來之不易，珍惜著眼前的幸福生活。我望著藍天，望著天空中飛翔的鳥兒，我哭了。感動、感恩，如潮水般向我席卷而來。
冬子的故事將照亮我前進的步伐!
閃閃的紅星讀書心得篇十二
近年來，我國不斷推動全民閱讀，注重培養(yǎng)青少年的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣。在這個背景下，“紅星閃閃讀書”活動應(yīng)運而生，旨在引導(dǎo)青少年讀好書、讀經(jīng)典、讀好文章。通過讀書評比和頒獎等多種形式，激勵學(xué)生培養(yǎng)閱讀的興趣與習(xí)慣。近期，我有幸參加了這一活動，我深有感觸和體會，下面就我的“紅星閃閃讀書心得體會”來談一談。
第二段：感受到的知識的廣泛性和魅力。
從參加紅星閃閃讀書活動開始，我深深感受到了知識的廣泛性和魅力。在閱讀的過程中，我接觸到了從文學(xué)經(jīng)典到科學(xué)普及的各類書籍。我了解到李白、魯迅、冰心等文學(xué)大師的作品，也讀到了關(guān)于科學(xué)、歷史、地理等領(lǐng)域的知識。這些書籍從各個方面豐富了我的知識儲備，拓寬了我的視野。我深深感受到讀書無疑是最有效的知識獲取方式之一，而廣泛的知識也為我未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第三段：體驗到的情感世界的豐富和啟發(fā)。
通過紅星閃閃讀書活動，我不僅豐富了知識，也深刻感受到了文學(xué)作品中所蘊含的豐富情感世界。從哀思到喜悅，從溫暖到振奮，每本書都能給我?guī)聿煌那楦畜w驗。我曾融入《紅樓夢》濃厚的家族情感，為《小王子》中的純真而感動，也為李白的豪情壯志所折服。這些情感體驗不僅讓我感受到了作品背后作者的人生哲理和心路歷程，也啟發(fā)了我對生活和世界的思考。因此，讀書已經(jīng)不僅僅是獲取知識，更是開拓心智，培養(yǎng)情感和品格的過程。
第四段：培養(yǎng)到的批判和思考能力。
紅星閃閃讀書活動的另一個重要收獲是培養(yǎng)了我對書籍進行批判和思考的能力。通過讀書評比活動，我不僅需要閱讀大量的作品，還要對這些作品進行評比和寫作品評。這個過程需要我深入思考和分析作品的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和風(fēng)格等。同時，我也學(xué)會了獨立思考和建立自己的觀點。這些能力的培養(yǎng)使我在學(xué)習(xí)和生活中變得更加積極主動和有自信，也使我更加善于從各個角度去看待問題，更加獨立地思考和判斷。
第五段：總結(jié)收獲與展望未來。
紅星閃閃讀書活動讓我受益匪淺。通過廣泛閱讀，我不僅豐富了知識，拓寬了視野，也提高了情感和思考能力。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣，進一步挖掘出深層次的收獲，并將所學(xué)所感運用到實際中去。我相信，讀書不僅能夠為我?guī)砀叩膶W(xué)術(shù)成就，也能夠讓我擁有更豐富的人生體驗，有更深刻的人生領(lǐng)悟。我將繼續(xù)堅持紅星閃閃讀書活動，成為一個愛閱讀的人，用知識和智慧點亮自己的人生。
閃閃的紅星讀書心得篇十三
冬子的媽媽后，他就一直靠吳大叔撫養(yǎng)。一個冬天的夜里，寒風(fēng)吼叫，周邊一片漆黑，可冬子的房間還亮著燈。原來，吳大叔還在燈下為冬子一針一線地縫棉襖。這時，門被推開了，走進一位站崗的戰(zhàn)士。他一進門就發(fā)現(xiàn)冬子睡在稻草鋪成的床上，身體冷得蜷成一團。便脫下自己的棉大衣，輕輕地蓋在了冬子的身上，自己又回到了崗位上。熟睡的冬子逐漸暖和起來，伸直雙腿，臉上露出甜蜜的笑容。一會兒，冬子醒來，發(fā)現(xiàn)自己的被子上多了件大衣。起床朝門外一看，只見站崗的叔叔迎著刺骨的寒風(fēng)筆直地挺立著，身上只穿一件單衣。冬子看了看手里的棉大衣，一切都明白了，便冒著大風(fēng)來到崗位，舉起雙手，踮起雙腳，給站崗的叔叔披上了棉大衣。這一切都被吳大叔叔看在眼里，他開心地笑了。
讀到這精彩部分時，我不由地陷入了沉思。冬子真是我們少年的好榜樣。那時候，紅軍為了打敵人，救窮人，風(fēng)餐露宿，條件非常艱苦，可他們還是互相關(guān)心，互相愛護，冬子在這個革命熔爐里得到了鍛煉，成熟起來，他深深地懂得這種革命的友愛。
襲擊，很多地方受災(zāi)嚴重。很多小伙伴也因此遭受了從未有過的傷害。他們在頃刻間失去了原有的幸福，本應(yīng)迎來的是一個快樂的暑假，卻要在洪水和悲傷中度過，他們的心中充滿了恐懼和孤獨。他們懷念那本屬于他們的教室、家園。
面對這一切，我們應(yīng)該伸出援助之手。災(zāi)后不久，全省各地便陸續(xù)發(fā)起了支援災(zāi)區(qū)捐款、捐物活動。幾天時間，災(zāi)區(qū)就收到了來自省市慈善總會、民政部、武警邊防總隊、普通市民和人民群眾捐款五千余元。很多同學(xué)拿出了壓歲錢和零用錢，甚至放棄了假期旅游，將錢捐給了災(zāi)區(qū)的小伙伴。天可無情，人間有愛，一方有難，八方支援。在政府及社會各界的愛心幫助下，災(zāi)區(qū)的重建工作有條不紊地進行著，災(zāi)區(qū)的小伙伴的臉上重新浮現(xiàn)出了笑容。
我已經(jīng)以實際行動學(xué)習(xí)冬子，已經(jīng)做一個能在關(guān)鍵時刻幫助他人的好少年。我覺得做得還不夠，還要更多地奉獻出自己的光和熱。
閃閃的紅星讀書心得篇十四
紅星閃閃是我生命中最美麗的星星之一。每當(dāng)夜幕降臨，它便在黑暗中閃爍著璀璨的光芒，猶如一顆紅寶石。我常常靜靜地凝視著它，仿佛它蘊藏著一個巨大的秘密，讓我充滿了好奇與期待。
紅星閃閃的光輝始終不變，即使是在最黑暗的夜晚，它總能照亮我的心靈。我深信紅星閃閃蘊含著勇氣和希望的力量，它的存在讓我相信無論遇到什么困難，我都能堅持下去。紅星閃閃的光芒似乎預(yù)示著勝利的到來，讓我堅信付出的努力終將得到回報。
紅星閃閃給了我無盡的啟示。它提醒我勇敢面對挑戰(zhàn)，不懼困難，堅持追求自己的夢想。無論是在學(xué)業(yè)上還是生活中，紅星閃閃都告訴我，只要我努力奮斗，堅持不懈，就一定能夠取得成功。它就像一盞指引我前行的明燈，讓我在迷茫和挫折的時候找到前進的方向。
每次看到紅星閃閃，我都會感到一股力量在內(nèi)心涌動。它仿佛在告訴我，只要我相信自己，不斷努力，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。紅星閃閃給予了我無盡的勇氣和動力，讓我充滿信心地面對一切挑戰(zhàn)。當(dāng)我感到疲憊和無助時，只要凝視紅星閃閃，我就會迎來新的力量，重拾活力。
紅星閃閃對我來說已經(jīng)不僅僅是一顆美麗的星星，它承載了我對生命的熱愛和追求。每當(dāng)我感到迷茫和困惑時，我都會相信紅星閃閃會給我指引和力量。它讓我明白，人生的道路并不一帆風(fēng)順，但只要我執(zhí)著并且不輕易放棄，我就能夠在黑暗中找到光明、在困境中找到出路。
總結(jié)：
紅星閃閃是我生命中重要的存在，它在我成長的道路上給了我巨大的啟迪和鼓勵。它不僅僅是一顆星星，更是一種信念，一種持久的光輝。我相信紅星閃閃會繼續(xù)在我的心中閃爍，指引我不斷向前，追求夢想。
閃閃的紅星讀書心得篇十五
閃閃紅星，象征著偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)，更是中國共產(chǎn)黨的驕傲。紅色代表了革命的烈火和熱情，星星則意味著希望和夢想。閃閃紅星的出現(xiàn)，意味著巨大的動力和希望，激勵著人們?yōu)閷崿F(xiàn)共產(chǎn)主義的美好愿景而不懈奮斗。對于中國共產(chǎn)黨員來說，閃閃紅星更是一種無形的動力，代表著對黨的忠誠和對人民的無私奉獻。因此，人們對于閃閃紅星有著深深的敬意和喜愛。
第二段：談?wù)撟约簩﹂W閃紅星的理解和感受。
作為一名普通的共產(chǎn)黨員，我將閃閃紅星視為人生的追求和動力。閃閃紅星的光輝不僅照亮了前進的道路，也給了我永不停歇的決心。面對各種困難和挑戰(zhàn)，我從閃閃紅星中汲取力量和勇氣，始終堅守著信仰和理想。閃閃紅星是我在前行路上的明燈，時刻提醒著我為人民的利益做出貢獻，為實現(xiàn)中國夢而努力。
第三段：探討如何將閃閃紅星的精神融入日常生活中。
閃閃紅星的精神不僅僅體現(xiàn)在黨員同志的思想中，更應(yīng)該貫穿在日常生活的點點滴滴中。我們應(yīng)該將閃閃紅星的精神轉(zhuǎn)化為實際行動，為社會主義建設(shè)貢獻自己的一份力量。在工作中，我們要秉持著一顆敬業(yè)愛崗的心，為企業(yè)的發(fā)展而努力奮斗。在生活中，我們要以身作則，傳播正能量，積極參與公益事業(yè)。只有將黨的精神融入到自己的日常生活中，才能更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的模范作用。
第四段：談?wù)撻W閃紅星給我?guī)淼母淖兒统砷L。
閃閃紅星的閃光，改變了我對世界的看法和觀念。在閃閃紅星的影響下，我很清楚地認識到，只有通過自己的努力和奉獻，才能實現(xiàn)個人的價值和理想。因此，在工作和學(xué)習(xí)上，我都非常努力，不斷追求進步。閃閃紅星也教會了我如何做一個負責(zé)任的人，始終牢記自己的身份和使命，不忘初心，砥礪前行。
第五段：總結(jié)閃閃紅星對我的意義和啟示。
閃閃紅星是我前進的動力，是我心中永遠的希望。我將繼續(xù)堅守黨的信仰，為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。閃閃紅星的精神將一直激勵我，不斷奮斗，不斷進取。我相信，在閃閃紅星的指引下，我們共產(chǎn)黨員一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的目標(biāo)，為實現(xiàn)中國夢和人民幸福做出更大的貢獻。
通過這篇文章，我深表對于閃閃紅星的喜愛和敬意。它不僅是一種象征，更是一種信念和力量。閃閃紅星已經(jīng)激勵了無數(shù)人努力奮斗，為中國的繁榮昌盛做出貢獻。我也將繼承并發(fā)揚閃閃紅星的精神，成為一名合格的共產(chǎn)黨員，在實現(xiàn)共產(chǎn)主義的道路上不斷前進。
閃閃的紅星讀書心得篇十六
紅星閃閃是一種耐寒、優(yōu)質(zhì)的鮮紅番茄品種，種植它不僅能夠為人們提供營養(yǎng)豐富的食物，還能增添生活的樂趣。紅星閃閃的種植過程中，我們詳細了解了土壤性質(zhì)、溫度要求、施肥及澆水技巧等一系列知識，體會到種植的意義與價值。
第二段：勞動的快樂與耐心的培養(yǎng)。
紅星閃閃的種植需要耐心和細心。在播種時，我們按照正確的方法把種子埋入土壤中，并保持土壤的適當(dāng)濕度。當(dāng)幼苗出土后，我們通過遮光、適量澆水和調(diào)整溫度，為幼苗營造良好的生長環(huán)境。這一過程中需要耐心等待，而當(dāng)我們看到小葉嫩芽從土壤中鉆出時，滿滿的成就感涌上心頭，勞動的快樂油然而生。
第三段：堅持與毅力的力量。
紅星閃閃的生長周期較長，它需要經(jīng)歷一系列的階段，才能最終成熟。在這期間，我們必須堅持日常的養(yǎng)護工作，包括及時澆水、施肥和除草等。雖然這些工作可能會讓人感到枯燥乏味，但只有堅持下去，才能收獲豐碩的果實。養(yǎng)護過程中我們親手觸摸到植株的柔軟葉子，感受到細碎的喜悅，明白了堅持與毅力的力量。
第四段：團隊協(xié)作與交流的重要性。
紅星閃閃的種植過程中，我們必須充分利用團隊資源，進行有效的協(xié)作與交流。每個人都有自己擅長的領(lǐng)域和經(jīng)驗，通過互相學(xué)習(xí)和借鑒經(jīng)驗，我們可以更加高效地解決問題和克服困難。在種植的過程中，我們互相幫助，共同分享種植經(jīng)驗，培養(yǎng)了良好的團隊合作意識。
第五段：種植經(jīng)驗的積累與分享。
通過種植紅星閃閃，我們積累了寶貴的種植經(jīng)驗。我們學(xué)會了如何選用適合的土壤、合理施肥，如何控制溫度和濕度等，這些都對我們今后的種植生涯具有重要的指導(dǎo)意義。同時，我們還將這些經(jīng)驗和心得分享給其他人，幫助他們在種植過程中更加順利。
總結(jié)：紅星閃閃的種植經(jīng)歷讓我們體會到種植的意義與價值，培養(yǎng)了耐心和忍耐的精神，堅持與毅力的力量，加強了團隊協(xié)作與交流意識。種植的過程中，我們不僅豐富了自己的知識和技能，更深入體驗到了勞動的樂趣。這份經(jīng)歷將成為我們寶貴的財富，讓我們在今后的成長之路上更加堅定地前行。
閃閃的紅星讀書心得篇十七
閃閃紅星是一部由魯迅創(chuàng)作的小說，以戰(zhàn)爭年代的中國為背景，揭示了中國人民在日本侵略時期的艱難與斗爭。小說通過主人公閃閃紅星的故事，勾勒出了一個普通人在戰(zhàn)亂年代中堅持信仰、追求真理的動人畫面。通過閱讀這部小說，我深深地感受到了中國人民的堅強和不屈精神。
閃閃紅星是一個聰明而勇敢的少年，他從小就懷著對真理的渴望。在日本侵略時期，他看到了中國人民受到的苦難和壓迫，因此決心投身于反抗運動中。他拒絕了日本的資本家的誘惑，并且牢記父親的囑托，一心追求真理。這種追求真理的精神激勵著他在戰(zhàn)亂年代中堅持下去，為了真理義無反顧地奮斗起來。閃閃紅星的追求真理給我留下了深刻的啟示，即無論遇到什么困難，只要我們抱持理性追求，堅持自己的信仰，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。
在小說的故事中，閃閃紅星表現(xiàn)出了非凡的勇氣和毅力。他始終堅持自己的信仰，敢于反抗邪惡的日本侵略者。面對種種壓力和困境，他從不退縮，不屈不撓地與敵人進行殊死的斗爭。他甚至不惜犧牲自己的生命，為了信仰而奮斗。這種勇氣和毅力深深地觸動了我的心靈，讓我明白了一個道理，那就是只有勇往直前，才能戰(zhàn)勝困難和敵人。
閃閃紅星是一個充滿生命力的人物，他用自己的生命詮釋了生命的珍貴。在小說中，他不僅堅持自己的信仰，還不斷為他人帶來希望和力量。他無私地奉獻，為了救助無辜的人們，不惜一切代價。即使在死亡威脅下，閃閃紅星也懷著一顆無畏的心對抗敵人。他用自己的堅守生命的方式，詮釋了生命的意義，向我們傳遞了珍惜生命的重要性。
通過閱讀閃閃紅星，我深深地感受到了中國人民在戰(zhàn)亂年代中的艱難與斗爭。小說中的閃閃紅星勇敢無畏，追求真理，用自己的生命詮釋了生命的珍貴。他給予了我很多啟示，讓我明白了一個道理，那就是只有堅守信仰，勇往直前，才能使得生命更加有意義。閃閃紅星讓我明白了，無論遇到什么困難和壓力，我們都不能放棄追求真理和信仰，要勇敢堅持下去。同時，他也提醒了我們，生命是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜每一天，用自己的行動為社會做出積極的貢獻，為正義和公平而奮斗。
總結(jié)：閃閃紅星是一部反映中國人民抗日戰(zhàn)爭時期的重要作品，它通過主人公閃閃紅星的故事，深刻地揭示了戰(zhàn)爭年代中人們的艱難與斗爭。閃閃紅星的追求真理，勇氣和毅力，以及他的堅守生命，給予了我很多啟示和反思。通過這部作品，我明白了人生的真諦，即堅守信仰，追求真理，珍視生命，奮斗不息。這是一部值得每個人閱讀的小說，它將帶領(lǐng)我們思考，激勵我們前行。
閃閃的紅星讀書心得篇十八
《閃閃紅星》是一本扣人心弦的小說，描寫了在人民解放軍翻身農(nóng)奴的浪潮中，以雷鋒為代表的一批優(yōu)秀共青團員自發(fā)加入到為全國各族人民反抗帝國主義及其走狗的斗爭中去，向人民解放軍學(xué)習(xí)，策反敵人，活捉叛徒，保衛(wèi)鄉(xiāng)村革命根據(jù)地的英勇事跡。小說以雷鋒、彭曉月、王富美、吳大頭等青年共青團員的成長為主線，揭示了他們在浴血奮戰(zhàn)中的成長與變化。
第二段：閃閃紅星所展示出的英雄形象深深吸引我。
在《閃閃紅星》中，每個人物都塑造得十分生動立體，其中特別令我印象深刻的是雷鋒這個角色。他年少志向強烈，熱血澎湃，憑著一腔熱忱，投身到保衛(wèi)家鄉(xiāng)的革命斗爭中去。他雖然年紀輕輕，但是卻充滿了智慧和勇氣，總是在關(guān)鍵時刻挺身而出，成為同學(xué)們心中的楷模。他用實際行動詮釋了“紅領(lǐng)巾不怕困難，勇敢向前走”的英雄形象，給我留下了深刻的印象。
第三段：閃閃紅星中滲透著崇高的愛國主義情感。
《閃閃紅星》中的每個人物都是愛國主義的化身，他們毫不猶豫地投入到保衛(wèi)國家的斗爭中去，為了民族復(fù)興而孜孜不倦地努力。他們拋家舍業(yè)，不畏艱難險阻，敢于直面敵人，忍辱負重，為了國家的安危而獻出了自己的熱血和生命。他們之間的友誼和互助也展現(xiàn)了無私奉獻的精神，他們相互支持，共同戰(zhàn)斗，構(gòu)筑起了一道堅不可摧的愛國護國之矛盾。
在讀完《閃閃紅星》后，我深感到只有勇敢面對困難，不怕付出，才能取得成功。書中的人物以雷鋒為代表，時刻保持著一顆赤誠之心。他們兢兢業(yè)業(yè)，勤奮刻苦，不顧個人安危，始終以人民的利益為己任。雷鋒等青年英雄在常人看似不可能的情況下做到了不可能，充分展現(xiàn)了志在必得的堅持和永不放棄的信念。這個誠實、正直、努力奮斗的精神深深地震撼了我。
第五段：《閃閃紅星》激發(fā)了我紅色情結(jié)和遠大理想。
《閃閃紅星》通過揭示雷鋒等共青團員對祖國和人民的無盡熱愛，激發(fā)了我對紅色情結(jié)和遠大理想的向往。他們的崇高精神和偉大事跡使我更加深刻地認識到，只有為了民族的振興和人民的幸福而不懈奮斗，才能使自己的人生更加有意義。我決心將《閃閃紅星》中展現(xiàn)的英雄精神與自己的道德追求相結(jié)合，成為一個有用之才，為人民的偉大事業(yè)貢獻自己的力量。
總結(jié)：
總之，《閃閃紅星》是一本感人至深的小說，通過塑造英雄形象和展現(xiàn)偉大事跡，揭示了愛國奉獻精神和堅定理想信念的重要性。讀完此書后，我受到了巨大的震撼，學(xué)到了許多人生的道理。我將用這些心得體會作為指引，不忘初心，砥礪前行，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈努力。
閃閃的紅星讀書心得篇十九
翻開扉頁，寫的是：“曾是一代人心靈成長的營養(yǎng)劑;曾是一代人精神強健的鈣片;還曾是一代人沉入歷史走向未來的橋梁和舟楫……于是我懷著強烈的好奇心讀了下去。
那年，潘冬子才七歲。我們像他那樣大的時候，都還依偎在父母的懷中。而冬子，生活在那個水深火熱的革命年代。他已經(jīng)懂得白狗子是壞人，紅軍是好人。
爸爸隨部隊轉(zhuǎn)移了，媽媽為掩護同志壯烈犧牲了。小冬子幼小的心靈中充滿著對白狗子、黃狗子的滿腔憤怒。但他還小，在一個個凄涼的暗夜里，爸爸臨走前留下來的一顆八角帽上的紅五角星，溫暖著冬子幼小的心靈，照亮了他在殘酷斗爭中漸漸成熟起來的成長之路，堅定了他爸爸一定會回來、紅軍一定會勝利的信念。
讀時我咬牙切齒，對于這些黃狗子、白狗子充滿了恨意;讀完后，我對冬子刮目相看，心中思潮起伏。
沉痛的歷史讓我銘記著和平生活的來之不易，珍惜著眼前的幸福生活。我望著藍天，望著天空中飛翔的鳥兒，我哭了。感動、感恩，如潮水般向我席卷而來。
冬子的故事將照亮我前進的步伐!
閃閃的紅星讀書心得篇二十
自從加入了紅星閃閃培訓(xùn)班，我便對此產(chǎn)生了濃厚的興趣。這個培訓(xùn)班提供了許多有趣、實用的技能以及豐富的經(jīng)驗。在與導(dǎo)師、同學(xué)們的互動交流中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。通過這段時間的學(xué)習(xí)，我更加堅定了學(xué)習(xí)的決心，深深感受到了紅星閃閃這個平臺的力量。在接下來的文章中，我將會與大家分享我個人對于紅星閃閃的心得體會。
首先，紅星閃閃在培訓(xùn)當(dāng)中提供了豐富的資源。無論是學(xué)習(xí)教材、習(xí)題集還是導(dǎo)師的指導(dǎo)，都使我受益匪淺。紅星閃閃注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了文化知識、科學(xué)技術(shù)、藝術(shù)素養(yǎng)等方面。每個培訓(xùn)課程都有清晰的目標(biāo)和教學(xué)指導(dǎo)，讓我能夠更好地理解和掌握知識。此外，紅星閃閃還提供了豐富的輔導(dǎo)資料和學(xué)習(xí)工具，使我能夠更加高效地進行學(xué)習(xí)。在這個平臺上，我學(xué)到了很多以前未曾接觸過的知識，提升了自己的學(xué)業(yè)水平。
其次，紅星閃閃注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。在學(xué)習(xí)的同時，紅星閃閃鼓勵我們參與各種實踐活動。我曾參加過許多有關(guān)社會實踐、文化交流和社區(qū)服務(wù)的活動。這些活動不僅豐富了我的生活，還讓我更加了解社會，在實踐中提升了自己的實踐能力和綜合素質(zhì)。通過與不同領(lǐng)域的專業(yè)人士和志愿者的接觸，我學(xué)到了許多實際操作的技巧，拓寬了自己的眼界。紅星閃閃的這種注重實踐的教學(xué)模式，在一定程度上提高了學(xué)生的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。
再次，紅星閃閃著重培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作能力。在培訓(xùn)班中，同學(xué)們常常分組進行各類項目的實踐。這個過程中，學(xué)生需要相互協(xié)作、互相配合，并共同完成任務(wù)。通過與隊友的合作，我學(xué)到了如何與他人進行溝通、合作和協(xié)調(diào)。這對于未來工作中的合作和協(xié)調(diào)能力培養(yǎng)有著重要的意義。在這個團隊合作的過程中，我也認識到了團隊合作的重要性，團隊的力量是不可小覷的。
最后，紅星閃閃培養(yǎng)班強調(diào)學(xué)生的創(chuàng)新思維和思考能力的培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)生們會經(jīng)常遇到各種問題和挑戰(zhàn)，需要思考和解決。在這個過程中，紅星閃閃鼓勵我們發(fā)散思維，提高我們的創(chuàng)新能力。在解決問題的過程當(dāng)中，我學(xué)到了如何從不同角度出發(fā)思考問題，尋找不同的解決方案。這有助于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和獨立思考的能力。
總體而言，紅星閃閃的課程內(nèi)容豐富多樣，培養(yǎng)了我廣泛的知識儲備和多元化的能力。通過參與實踐活動和團隊合作，我提高了我的實踐能力和合作能力。而在培訓(xùn)班的過程中，我發(fā)展了創(chuàng)新思維和思考能力。紅星閃閃為我提供了一個學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺，使我在成長的道路上變得如魚得水。我相信，在我未來的學(xué)習(xí)和事業(yè)道路上，紅星閃閃給我?guī)淼膯⑹竞徒?jīng)驗將會對我產(chǎn)生深遠的影響。
閃閃的紅星讀書心得篇二十一
閃閃紅星，代表著英勇善戰(zhàn)、光榮犧牲的英雄，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的解放軍戰(zhàn)士所戴的榮譽徽章。參觀了閃閃紅星展覽后，我深深被這五角形的紅星所吸引，產(chǎn)生了深厚的情感和思考。從這次參觀中，我體會到了紅星的崇高意義，明白了黨員負有的責(zé)任和使命，更加堅定了為人民服務(wù)的信心。下面，我將圍繞這一主題，展開我的心得體會。
第一段：紅星的崇高意義。
在閃閃紅星展覽中，我看到了許多解放軍英勇善戰(zhàn)的故事和壯麗史詩，深受感動。紅星代表著一種榮耀，是一種無私奉獻的象征。紅星的閃爍，是無數(shù)英勇戰(zhàn)士用鮮血和生命換來的光芒。他們在戰(zhàn)場上舍小家為大家，毫不畏懼，勇往直前。紅星的閃耀，見證了他們對祖國和人民的深深熱愛，他們不忘初心，牢記使命。紅星的崇高意義在于提醒我們，光榮與犧牲常伴隨著一起，讓我們懂得英雄們?yōu)閲液腿嗣袼鞒龅臓奚拓暙I是無法用言語來表達的。
第二段：黨員的責(zé)任和使命。
作為一名共產(chǎn)黨員，閃閃紅星展覽使我深刻認識到黨員的責(zé)任和使命。紅星是黨員的榮耀，更是他們的使命。黨員應(yīng)該時刻保持黨的紅色基因，始終在工作中發(fā)揮先鋒模范作用，為實現(xiàn)中國夢貢獻力量。我們要像紅星一樣，在平凡的崗位上默默耕耘，不斷進取。黨員要時刻保持先進性，始終以人民的利益為重，堅持正確的政治方向和對社會主義的忠誠。閃閃紅星展覽讓我深切感受到，作為一名黨員，責(zé)任重于泰山，使命光榮。
第三段：增強為人民服務(wù)的信心。
在閃閃紅星展覽中，我看到了許多為人民服務(wù)的壯麗場景，讓我更加堅定了為人民服務(wù)的信心。紅星代表著英雄，但英雄并不遙遠，我們每個人都可以成為英雄，都可以為人民服務(wù)。從閃閃紅星展覽中，我看到了白衣天使們在疫情中沖鋒在前，保護人民的健康；我看到了教師們傾心教育，培養(yǎng)人民的才能；我看到了農(nóng)民們?nèi)粘龆?，兢兢業(yè)業(yè)地為人民提供食物。正是這些普通人的奉獻，構(gòu)成了一個個閃閃紅星的背后故事。閃閃紅星展覽讓我更加明白，無論身處何種崗位，只要為人民服務(wù)，就是最大的英雄，就值得獲得紅星的榮譽。
第四段：立足本職工作，實現(xiàn)個人價值。
閃閃紅星展覽也使我深刻認識到，每個人都應(yīng)該立足本職工作，努力實現(xiàn)個人的價值。紅星所代表的并不僅僅是戰(zhàn)場上的英雄，更是在各個崗位上為人民和國家做出貢獻的先進模范。紅星從不缺席，只要你用心付出，用行動踐行，紅星就會為你閃耀。無論是在工作中，學(xué)習(xí)中還是生活中，我們都應(yīng)該保持一顆紅星的初心和使命感，時刻追求卓越，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為社會作出更大貢獻，實現(xiàn)個人的夢想和價值。
第五段：堅定理想信念，向紅星看齊。
閃閃紅星展覽讓我深刻領(lǐng)悟到，只有堅定理想信念，才能夠向紅星看齊。紅星所代表的是共產(chǎn)黨員的信仰和追求，是社會主義的光輝旗幟。只有堅守初心、保持對共產(chǎn)主義的堅定追求，才能夠把紅星所代表的榮耀傳承下去。我要像紅星一樣，時刻保持為人民服務(wù)的初心和使命感，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
通過閃閃紅星展覽，我深刻認識到紅星的崇高意義，明白了黨員負有的責(zé)任和使命，更加堅定了為人民服務(wù)的信心。我將時刻以紅星為榜樣，始終保持一顆敢于奉獻、不忘初心的紅心，為實現(xiàn)中國夢，為人民利益，為社會進步作出我應(yīng)有的努力。讓我們共同向紅星看齊，勇往直前！
閃閃的紅星讀書心得篇一
近年來，中國倡導(dǎo)全民閱讀，鼓勵人們通過讀書來豐富自己的內(nèi)涵。作為一名熱愛閱讀的讀者，我參加了紅星閃閃讀書活動，并在這一過程中，獲得了許多心得與收獲。
紅星閃閃讀書活動是一項努力提高廣大學(xué)生閱讀興趣和閱讀能力的活動?；顒右约t星閃閃讀書網(wǎng)為載體，由中國紅色驛站主辦，旨在通過多種形式的閱讀活動，激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情并幫助他們提升閱讀能力。
第三段：閱讀的樂趣和好處。
通過參與紅星閃閃讀書活動，我深刻體會到閱讀的樂趣和好處。首先，閱讀開啟了一個廣闊的世界，使我能夠通過各種各樣的書籍，了解到不同的人和事物。同時，閱讀豐富了我的知識儲備，培養(yǎng)了我的思維能力和表達能力。最重要的是，閱讀還幫助我發(fā)展了對生活和世界的獨立思考和批判性思維。
紅星閃閃讀書活動通過舉辦讀書推薦、讀書分享、讀書報告等形式，激發(fā)了我對閱讀的興趣，并幫助我形成了經(jīng)常閱讀的好習(xí)慣。在活動中，我有機會與其他讀者交流和分享，從中獲得啟發(fā)和新的視角。這也讓我認識到，閱讀不僅是一種享受，也是一種交流和溝通的方式。
第五段：結(jié)語。
通過紅星閃閃讀書活動，我養(yǎng)成了堅持閱讀的習(xí)慣，對世界有了更深刻的理解，也提升了自身的素質(zhì)。通過閱讀，我更加熱愛生活，更加積極向上。因此，我將繼續(xù)參與紅星閃閃讀書活動，在閱讀的世界里不斷成長和進步。同時，我也希望更多的人能夠加入紅星閃閃讀書活動，領(lǐng)略閱讀的樂趣，并與我們一起分享書籍帶來的智慧和感悟。
閃閃的紅星讀書心得篇二
今天，老師給我們看了閃閃的紅星這部電影，里面講的都是關(guān)于革命戰(zhàn)爭的故事。
閃閃的紅星中，有一個聰慧機智，有勇有謀的男孩叫潘冬子。他的父親是村莊里的一名紅軍，在遠征之前，他在走之前送給了潘冬子一顆紅星，并告訴他：“作為一名紅軍戰(zhàn)士，就要聽從黨的指揮，黨要你做什么，你就做什么?！迸硕永卫蔚匕堰@句話記在心間，他父親送他的紅星，也被他當(dāng)作一種勇氣，一種堅定，藏在了心底。
在胡漢三不斷的壓迫下，潘冬子終于出手了。在宋大爹的幫助下，他順利的進入了敵軍糧草的后勤。在胡漢三識破他身份的前一刻，潘冬子趁他酒醉未醒，在他的床上倒了汽油。在胡漢三醒來的那一瞬間，潘冬子英勇地點燃了汽油，殺死了這個罪惡多端的胡漢三。
在這片電影里面，潘冬子的英勇和那份堅定讓我震撼。他跟我是同齡人，甚至比我還小，但有著一份堅持，勇敢，敢為國家付出的精神。他心中有個遠大的目標(biāo)，就是讓自己成為一名真正的紅軍戰(zhàn)士。他也不是不知道，作為一名軍人，必須不怕苦，不怕累，也永不會放棄。可是他卻做到了。再想到我自己，每次都會因為一點小傷痛或者苦累就放棄自己堅持了很久的東西。
這一部影片，讓我知道了遇到困難的時候永遠都不要放棄，只要自己心中意志堅定，有著自己的遠大目標(biāo)，并且想著自己的目標(biāo)去奮斗，就一定可以做到，做到成功。
閃閃的紅星讀書心得篇三
前幾天，我看了《閃閃的'紅星》這個故事。
這個故事主要描述了兒童團員潘冬子在困難面前不低頭，在閃閃的紅星的照耀下，由一個兒童團員成長為一名紅軍戰(zhàn)士的成長歷程?？赐曛螅腋邢牒芏?，受到的教育也很大。潘冬子的形象，給我留下了深刻的印象。
潘冬子的父親參加了紅軍，跟著隊伍走了。冬子時常想念父親，盼望紅軍打回來。有一天，母親對他說：“等山上的映山紅開了，紅軍就來了。”于是，東子就來到村口的一顆松樹下，從地上折下一枝干枯的映山紅，坐在石頭上閉上眼睛想：滿山映山紅開了，紅軍來了，他成了其中的一員，神氣地走在隊伍中。。。當(dāng)他陶醉在完美的憧憬中的時候，吳大叔來了，告訴他：“要想勝利不能靠等，要去戰(zhàn)斗!”
因此我們此刻就要發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，做個對社會主義，對人民有貢獻的接班人。只有這樣，我們才能不辜負老一輩對我們的期望。
閃閃的紅星讀書心得篇四
今天我看到了一顆“星”，有人會問，我們在天空中，每天不是都能看到嗎?可這顆“星”確實不是普通的星，它是一顆“紅星”，它就是著名作者李心田的名作—《閃閃的紅星》。
那是1934年，七歲的潘冬子看到受傷的父親，把最后一支麻藥讓給了別的同志，自己卻強忍著疼痛把子彈硬生生的從腿里取出來。冬子看在眼里疼在心里，他想父親的精神真是可敬!那時他就暗下決心，要當(dāng)一名紅軍戰(zhàn)士。就在那年，冬子的媽媽，被漢奸胡漢三吊在樹上活活的燒死了，冬子傷心欲絕，強忍著內(nèi)心的疼痛，下定決心勵志一定要當(dāng)上紅軍，最后在毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下，紅軍戰(zhàn)士的帶領(lǐng)下，冬子勇敢的把胡漢三殺死了，他終于給媽媽報仇了，最終他成為了一名光榮的紅軍戰(zhàn)士，當(dāng)他帶上了那顆閃閃發(fā)光的紅星時，他看到了光明和希望，更加鼓舞著他向前進。
書中的潘東子勇敢、機智的品質(zhì)，也讓我十分敬佩。我印象最深的是潘冬子送鹽的一個小片段。紅軍在山上，鬼子便把山封住，如發(fā)現(xiàn)帶了鹽就不讓上山，還要槍斃。潘冬子與鄰居老伯收集了村民們省吃儉用積攢下來的一竹筒鹽給紅軍送去，上山時，他們面對搜查的鬼子，老伯一時間沒想出辦法，一籌莫展時，潘冬子眼珠子不停地轉(zhuǎn)。突然，他眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)旁邊有個池塘，靈機一動，提著鹽筒跑到池塘邊，先往鹽筒里灌一些水，接著攪成鹽水，然后把身上的棉襖脫下，最后把鹽水倒在棉襖上，穿上棉襖，提著一筒水走向搜查站。終于他們順利地為紅軍送去了鹽。
讀到這里，我真佩服起潘冬子，小小的年紀，不但沉著勇敢，而且機智靈活。如果換作是我，我的勇氣肯定要比他差，我的思維反應(yīng)能力也沒那么敏捷，我或許會很軟弱無助，我不敢去想象……而潘冬子再經(jīng)歷一系列的打擊后，他變得更堅強，用自己的能力為母親報了仇，使我們悲憤的心得以平復(fù)，更加敬佩潘冬子這顆閃閃的紅星。
今天的我們，要是看到這顆“紅星”的時候，難道心里能平靜下來嗎?不能，因為這顆“星”，是用了多少革命戰(zhàn)士的鮮血染紅的，他們照亮了前行的道路，也換來了我們現(xiàn)在幸福和平的生活，難道我們不應(yīng)該更加珍惜，這來之不易的生活嗎?相比之下，我們當(dāng)代少年，天天過著“衣來伸手，飯來張口的生活”，想吃啥，想買啥，只要提出來，父母家人都會盡量滿足我們，學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境越來越好，可還是挑三揀四的不懂感恩，有時還耍耍公主脾氣和少爺范，難道我們不應(yīng)該深思和檢討我們的行為嗎?和冬子大無畏的精神相比，我們是多么的渺小不堪一擊，有的同學(xué)遇到小困難就屈服了，想想我們死去的烈士，我們的困難算得了什么。
讓我們呼吁新時代的少年，一起加油，一起努力，把我們偉大的“紅星”，紅色精神傳承下去，讓那種不屈不撓，頑強拼搏的精神，深深地刻在心里，刻在腦海里!加油吧!少年!
閃閃的紅星讀書心得篇五
本書講述了一個叫潘冬子的孩子，從一個七歲的孩童，成長為一個光榮的解放軍戰(zhàn)士的故事。
小冬子本是一個天真爛漫的孩子，出身在一個普通的農(nóng)民家庭。他本應(yīng)該在父母的呵護下快樂、無憂無慮地成長，可是，地主的削剝，以及官逼民反，甚至貓鼠同眠的黑暗社會不斷地逼迫窮人們。冬子的爸爸由此參加赤衛(wèi)隊，將大地主、大壞蛋胡漢三抓獲，卻不慎讓他逃走了。后來，第五次反圍剿失敗，紅軍長征，冬子爸爸跟著紅軍走了。當(dāng)紅軍剛剛走上長征的道路時，那些地主官僚死灰復(fù)燃，瘋狂反撲，冬子媽媽犧牲了，冬子轉(zhuǎn)移到了宋大爹家。胡漢三又投靠了日本鬼子，更殘酷地_窮人，雙手沾滿了革命戰(zhàn)士的鮮血，宋大爹不幸被捕，冬子這顆革命的幼苗，再次轉(zhuǎn)移到了茂源米店?？墒?，米店的沈老板卻是一個不折不扣的奸商。他不但往米里摻沙子，還囤米居奇，高臺米價。不久，沈老板又勾結(jié)上了胡漢三，冬子巧妙地應(yīng)付了胡漢三，然后在米店里放了一把火，可惜沒有燒死這走狗胡漢三。
后來，冬子被好心的姚公公收留了，這時內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，冬子在姚公公的幫助下，避開了“遭殃軍”的抽丁，冬子長大了，成為了光榮的解放軍戰(zhàn)士。當(dāng)他回鄉(xiāng)時，正好趕上了收捕胡漢三的時候，冬子沖到最前面，勇擒胡漢三。最后這個殺死過無數(shù)革命戰(zhàn)士的大劊子手，被正義的子彈處以死刑。
幾次讀了這書，都有不同的想法。本書實實在在地反映了那個時代革命人民的大智大勇，忠誠無畏，他們?yōu)榱碎_創(chuàng)一個美好的未來，為了自己的理想而投身革命，奮勇殺敵?！堕W閃的紅星》感情很單純，很強烈，在每當(dāng)在正義戰(zhàn)勝_的時刻，都能讓我們有一種獨特的激情。想想那些奮戰(zhàn)沙場，英勇獻身的英雄戰(zhàn)士，都將隨著革命的勝利流芳百世!
共產(chǎn)黨，用正義的寶刀，劈開了這黑暗的社會，想想看，游擊隊員們自己吃不飽、穿不暖，還不拿人民群眾一針一線，那些“遭殃軍”呢?燒殺虐搶，簡直是天壤之別。書中批判了那個黑暗社會中地主土豪與軍隊狼狽為奸，壓榨窮困農(nóng)民的事實。贊揚了革命戰(zhàn)士們，有遠大的理想、堅定地信念、執(zhí)著的追求、無私的奉獻、頑強的意志、無畏的精神、正直的作風(fēng)……是他們，撐起了中華民族的脊梁!
我們需要了解那恢弘的歷史、勇敢的英雄，更要思考今后對幸福生活、對黨、對國家的責(zé)任，回報給予了我們美好生活的共產(chǎn)黨!
閃閃。
心得。
閃閃的紅星讀書心得篇六
“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷。紅星是咱工農(nóng)的心，黨的光輝照萬代……”，這是我這個暑假剛學(xué)會的歌。爸爸每天給我講書里面的故事，還從網(wǎng)上下了《閃閃的紅星》電影給我看，說從他小時候就看這個電影，《閃閃的紅星》里的故事激勵了幾代人。
這本書主要講了一個叫潘冬子的孩子，幫助游擊隊，與敵人巧妙斗爭的革命故事。潘冬子的媽媽是地下黨員，她為了掩護大家不幸犧牲。潘冬子的爸爸是紅軍戰(zhàn)士，參加抗日臨走前，他給潘冬子留下了一顆閃閃的紅五星，從此潘冬子就把它當(dāng)成自己的寶貝，最終帶著這顆紅星參加了紅軍。
這本書里讓我難忘的一段，是潘冬子給游擊隊送鹽。游擊隊在山上打敵人，但是山上沒有鹽，鹽是人體必需的東西，沒有鹽游擊隊員就沒有力氣。潘冬子隨爺爺?shù)缴较麓迩f的每家每戶要一些鹽。當(dāng)他帶著鹽剛要上山時，卻被兩個敵人給攔住了，原來不能帶鹽到山上去。這可怎么辦呢?聰明的潘冬子想到了一個好辦法，他把鹽拿到河邊，將衣服和鹽用水打濕，然后把衣服穿到了身上。就這樣，潘冬子和爺爺順利的上了山，為游擊隊帶去了鹽。最后潘冬子終于見到了父親，他戴上那顆保存了多年的紅星，參加了紅軍，實現(xiàn)了自己的夢想。
這本書里還有句話給我留下了深刻的印象。潘冬子的爸爸對他說：“困難，你怕它，它就不怕你;你不怕它，它就怕你。”這句話讓我懂得，生活不可能一帆風(fēng)順，有許多困難和挫折在等待著我們。以后遇到困難，我要開動腦筋，做一個勇于面對困難、戰(zhàn)勝困難的勇敢者。爸爸還告訴我說，我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，我們應(yīng)該好好珍惜，好好學(xué)習(xí)。
閃閃的紅星讀書心得篇七
在暑假里，我閱讀了李心田的《閃閃的紅星》這本書，書中的主人公小冬給我留下了深刻的印象，使我受益匪淺。
這本書的主要內(nèi)容是：主人公小冬的爸爸是一個紅軍，他受到爸爸的思想感染，是一個愛國的孩子。為了打探情報，他勇敢地到地主家干活，為革命做了許多好事，如給山上的紅軍送鹽、告訴人們?nèi)屵\給敵人的米等等。后來，小冬終于成為一個小紅軍。
看完這本書，我的心久久不能平靜。我覺得書中潘冬子強烈的愛國主義精神很令人感動，他牢記自己的使命，機智勇敢地跟敵人斗爭到底的頑強意志更值得贊美，值得我學(xué)習(xí)。這使我體會到在學(xué)習(xí)上，也要有頑強克服困難以及堅持到底的精神;這也使我想起以往學(xué)習(xí)的情景。一個星期天，陽光燦爛，樹上的.小鳥在歡樂地唱著歌，我正在書房里做作業(yè)，突然遇到了“攔路虎”，我絞盡腦汁，冥思苦想也想不出來，心里很不耐煩，就想：既然這道題這么難，我已經(jīng)盡力了，想不出來，干脆不要做了，待星期一的時候再聽老師評講吧!我不跟“攔路虎”搏斗了。這時我想到了《閃閃的紅星》中的小冬的頑強精神，真感到羞愧!如果每個同學(xué)都要等老師評講，那我們怎能在學(xué)習(xí)上達到“百尺竿頭，更進一步”呢?我從書中的內(nèi)容還體會到我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的，我們應(yīng)該加倍珍惜。我們是在紅旗下長大的，沒有經(jīng)歷過任何艱難困苦，可不能身在福中不知福啊!我們應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，天天向上才對。
今后我要用這本書中小冬的精神做我人生導(dǎo)航的燈塔，處處照亮我前進的道路，向更高的目標(biāo)前進;還要用它做戰(zhàn)斗的號角，時時催促我奮發(fā)向上，勇往直前。
閃閃的紅星讀書心得篇八
紅星閃閃讀書活動是我們學(xué)校開展的一項重要活動，通過該活動，我們鼓勵學(xué)生閱讀，培養(yǎng)他們的讀書興趣和閱讀能力。在這個過程中，我也有了一些心得體會，今天就與大家分享一下。
第二段：多樣的閱讀方式。
在紅星閃閃讀書活動中，我們不僅可以選擇自己感興趣的書籍閱讀，還有機會參加讀書小組或者讀書座談會，與其他同學(xué)一起分享自己的閱讀心得和體會。這樣的多樣化閱讀方式給了我們更多的交流和思考的機會，讓學(xué)習(xí)變得更加有趣。
第三段：閱讀帶來的啟迪。
通過參加紅星閃閃讀書活動，我發(fā)現(xiàn)閱讀能夠給我?guī)砗芏鄦⑹?。在閱讀中，我了解到了更多的知識，開拓了眼界。書中的主人公們經(jīng)歷了各種各樣的故事和遭遇，他們的堅持和努力讓我深受鼓舞。我也從書中學(xué)到了一些處世之道和解決問題的方法，這些啟示對我的成長和發(fā)展有著積極的影響。
第四段：培養(yǎng)的品格和習(xí)慣。
通過讀書，我慢慢培養(yǎng)起了良好的品格和習(xí)慣。閱讀可以培養(yǎng)我們的耐心和毅力，因為有些書籍內(nèi)容比較深奧和難懂，需要我們一點點去理解和消化。閱讀還可以培養(yǎng)我們的思考能力和創(chuàng)造力，通過與書中人物的思想對話，我們可以培養(yǎng)出獨立思考和創(chuàng)造性思維。同時，閱讀還可以培養(yǎng)我們的自律和自我管理能力，因為讀書需要一定的時間和自覺性。
第五段：閱讀對未來的影響。
紅星閃閃讀書活動讓我認識到了閱讀對我未來的重要影響。閱讀不僅可以增長知識和見識，還可以提高我各個方面的能力。讀書可以培養(yǎng)我們對事物的敏感性，提高我們的觀察力和分析問題的能力。同時，閱讀還可以培養(yǎng)我們的表達能力和寫作能力，更好地表達自己的思想和觀點。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，這些能力都是非常重要的。
結(jié)尾：
通過紅星閃閃讀書活動，我收獲了很多，不僅滿足了我的閱讀需求，還為我打開了新的世界。通過閱讀，我不斷成長、不斷進步。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣，不斷開闊自己的視野，提高自己的能力。讀書帶給我的樂趣和收獲是無法用言語表達的，只有親自去體驗才能真正明白。希望更多的人能夠加入紅星閃閃讀書活動，享受閱讀的樂趣，書寫自己精彩的人生。
閃閃的紅星讀書心得篇九
今天，我讀了《閃閃的紅星》，合上書后，我的腦海中不斷浮現(xiàn)出冬子發(fā)下的誓言：我要將所有白狗子和黃狗子消滅，為媽媽和百姓們報仇!
每當(dāng)我讀到冬子受到的壓迫和毆打時，我不禁躍起了一顆憤怒和憐憫之心，我多么想跳入書中將可憐的冬子救出，再將那可惡的地主懲治一番。但是冬子他要比我想象中的堅強許多，“剛開始，我覺得有些痛，但想到父親說的：它越痛，你就不能怕它，這樣它就會怕你了。于是，我一聲不吭，漸漸地，也就不太痛了?！倍铀穷w堅貞不屈的心，讓我深受感觸。
冬子受到的苦還不止這些，但他仍然勇往直前，再想想現(xiàn)在的我們，過著衣食無憂的生活，還挑三揀四，一有困難就放棄，從未嘗試過，就怕苦。
我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始多多向冬子這樣的小英雄學(xué)習(xí)。
閃閃的紅星讀書心得篇十
紅星，一個來自于1931年的詞語，它似乎與我們很遙遠，其實也與我們很近。紅星，是紅軍的標(biāo)志，也是每一位共產(chǎn)黨人的血脈，更是紅色人民的心靈。至此，讓我們一起探究這閃閃紅星的故事。
1931年，那是一個美好的春天，因為中國共產(chǎn)黨，江南根據(jù)地迎來了主力紅軍。潘冬子還只有7歲，在砍柴時聽到那遠方的槍聲，知道紅軍來了，燦爛的笑容便在他的臉上綻放開來。連一個7歲的孩子都對紅軍如此的歡迎，這種軍民魚水情，讓這部電影非同一般。
眨眼間，潘冬子已經(jīng)9歲了。紅軍根據(jù)地創(chuàng)建也有兩年了。可好景不長，蔣介石發(fā)動的第五次“圍剿”使得中央紅軍陷入囧態(tài)。而左傾路線使得中央紅軍被迫撤離了柳溪鎮(zhèn)。開始長征。在這漫漫的過程中。潘冬子的媽媽英勇就義，可恨的土豪老財胡漢三封了山，不讓人帶任何糧食上山，紅軍戰(zhàn)士需要鹽。讀后感·在那顆閃閃紅星的照耀下，潘冬子積極參加斗爭，他在戰(zhàn)斗中破壞了吊橋，巧妙的用沾濕鹽水的外衣。把鹽送進了山里面，勇敢的砍死了睡夢中的胡漢三，有力的配合游擊隊攻打姚灣鎮(zhèn)的行動。為紅軍革命做出了很大的貢獻。最后終于戴上了那顆閃閃的紅星，成為了一名真正的紅軍戰(zhàn)士。
紅軍最艱苦的時候，有那么一首《映山紅》歌，鼓勵邊區(qū)根據(jù)地的人民?！耙拱肴鼏眩翁烀?。寒冬臘月喲，盼春天。若要盼的呦紅軍來，嶺上開遍呦映山紅?！庇纱丝梢姡t軍的影響力和重要性!
潘冬子那活潑、機智的形象至今影響著我們青少年，讓我們在潘冬子的精神鼓舞下，刻苦學(xué)習(xí)，要拼搏，就要不斷奮斗，才能獲得成功!
如今，改革開放已經(jīng)讓我們迎來了美好的春天。我們國家現(xiàn)在是民富國強。我們要珍惜胸前的紅領(lǐng)巾，讓他像紅星一樣閃閃發(fā)光!
閃閃的紅星讀書心得篇十一
每個人都應(yīng)該有讀書的習(xí)慣，讀書心得指的是讀了一本書，一篇文章或者一段話等后自己所感受到的心情或啟發(fā)，所謂感，可以是從書中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想。你是否在找正準備撰寫“閃閃的紅星讀書心得550字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
今天，我讀了《閃閃的紅星》，合上書后，我的腦海中不斷浮現(xiàn)出冬子發(fā)下的誓言：我要將所有白狗子和黃狗子消滅，為媽媽和百姓們報仇!
每當(dāng)我讀到冬子受到的壓迫和毆打時，我不禁躍起了一顆憤怒和憐憫之心，我多么想跳入書中將可憐的冬子救出，再將那可惡的地主懲治一番。但是冬子他要比我想象中的堅強許多，“剛開始，我覺得有些痛，但想到父親說的：它越痛，你就不能怕它，這樣它就會怕你了。于是，我一聲不吭，漸漸地，也就不太痛了。”冬子他那顆堅貞不屈的心，讓我深受感觸。
冬子受到的苦還不止這些，但他仍然勇往直前，再想想現(xiàn)在的我們，過著衣食無憂的生活，還挑三揀四，一有困難就放棄，從未嘗試過，就怕苦。
我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始多多向冬子這樣的小英雄學(xué)習(xí)。
本書講述了一個叫潘冬子的孩子，從一個七歲的孩童，成長為一個光榮的解放軍戰(zhàn)士的故事。
小冬子本是一個天真爛漫的孩子，出身在一個普通的農(nóng)民家庭。他本應(yīng)該在父母的呵護下快樂、無憂無慮地成長，可是，地主的削剝，以及官逼民反，甚至貓鼠同眠的黑暗社會不斷地逼迫窮人們。冬子的爸爸由此參加赤衛(wèi)隊，將大地主、大壞蛋胡漢三抓獲，卻不慎讓他逃走了。后來，第五次反圍剿失敗，紅軍長征，冬子爸爸跟著紅軍走了。當(dāng)紅軍剛剛走上長征的道路時，那些地主官僚死灰復(fù)燃，瘋狂反撲，冬子媽媽犧牲了，冬子轉(zhuǎn)移到了宋大爹家。胡漢三又投靠了日本鬼子，更殘酷地_窮人，雙手沾滿了革命戰(zhàn)士的鮮血，宋大爹不幸被捕，冬子這顆革命的幼苗，再次轉(zhuǎn)移到了茂源米店。可是，米店的沈老板卻是一個不折不扣的奸商。他不但往米里摻沙子，還囤米居奇，高臺米價。不久，沈老板又勾結(jié)上了胡漢三，冬子巧妙地應(yīng)付了胡漢三，然后在米店里放了一把火，可惜沒有燒死這走狗胡漢三。
后來，冬子被好心的姚公公收留了，這時內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，冬子在姚公公的幫助下，避開了“遭殃軍”的抽丁，冬子長大了，成為了光榮的解放軍戰(zhàn)士。當(dāng)他回鄉(xiāng)時，正好趕上了收捕胡漢三的時候，冬子沖到最前面，勇擒胡漢三。最后這個殺死過無數(shù)革命戰(zhàn)士的大劊子手，被正義的子彈處以死刑。
幾次讀了這書，都有不同的想法。本書實實在在地反映了那個時代革命人民的大智大勇，忠誠無畏，他們?yōu)榱碎_創(chuàng)一個美好的未來，為了自己的理想而投身革命，奮勇殺敵?！堕W閃的紅星》感情很單純，很強烈，在每當(dāng)在正義戰(zhàn)勝_的時刻，都能讓我們有一種獨特的激情。想想那些奮戰(zhàn)沙場，英勇獻身的英雄戰(zhàn)士，都將隨著革命的勝利流芳百世!
共產(chǎn)黨，用正義的寶刀，劈開了這黑暗的社會，想想看，游擊隊員們自己吃不飽、穿不暖，還不拿人民群眾一針一線，那些“遭殃軍”呢?燒殺虐搶，簡直是天壤之別。書中批判了那個黑暗社會中地主土豪與軍隊狼狽為奸，壓榨窮困農(nóng)民的事實。贊揚了革命戰(zhàn)士們，有遠大的理想、堅定地信念、執(zhí)著的追求、無私的奉獻、頑強的意志、無畏的精神、正直的作風(fēng)……是他們，撐起了中華民族的脊梁!
我們需要了解那恢弘的歷史、勇敢的英雄，更要思考今后對幸福生活、對黨、對國家的責(zé)任，回報給予了我們美好生活的共產(chǎn)黨!
翻開扉頁，寫的是：“曾是一代人心靈成長的營養(yǎng)劑;曾是一代人精神強健的鈣片;還曾是一代人沉入歷史走向未來的橋梁和舟楫……于是我懷著強烈的好奇心讀了下去。
那年，潘冬子才七歲。我們像他那樣大的時候，都還依偎在父母的懷中。而冬子，生活在那個水深火熱的革命年代。他已經(jīng)懂得白狗子是壞人，紅軍是好人。
爸爸隨部隊轉(zhuǎn)移了，媽媽為掩護同志壯烈犧牲了。小冬子幼小的心靈中充滿著對白狗子、黃狗子的滿腔憤怒。但他還小，在一個個凄涼的暗夜里，爸爸臨走前留下來的一顆八角帽上的紅五角星，溫暖著冬子幼小的心靈，照亮了他在殘酷斗爭中漸漸成熟起來的成長之路，堅定了他爸爸一定會回來、紅軍一定會勝利的信念。
讀時我咬牙切齒，對于這些黃狗子、白狗子充滿了恨意;讀完后，我對冬子刮目相看，心中思潮起伏。
沉痛的歷史讓我銘記著和平生活的來之不易，珍惜著眼前的幸福生活。我望著藍天，望著天空中飛翔的鳥兒，我哭了。感動、感恩，如潮水般向我席卷而來。
冬子的故事將照亮我前進的步伐!
閃閃的紅星讀書心得篇十二
近年來，我國不斷推動全民閱讀，注重培養(yǎng)青少年的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣。在這個背景下，“紅星閃閃讀書”活動應(yīng)運而生，旨在引導(dǎo)青少年讀好書、讀經(jīng)典、讀好文章。通過讀書評比和頒獎等多種形式，激勵學(xué)生培養(yǎng)閱讀的興趣與習(xí)慣。近期，我有幸參加了這一活動，我深有感觸和體會，下面就我的“紅星閃閃讀書心得體會”來談一談。
第二段：感受到的知識的廣泛性和魅力。
從參加紅星閃閃讀書活動開始，我深深感受到了知識的廣泛性和魅力。在閱讀的過程中，我接觸到了從文學(xué)經(jīng)典到科學(xué)普及的各類書籍。我了解到李白、魯迅、冰心等文學(xué)大師的作品，也讀到了關(guān)于科學(xué)、歷史、地理等領(lǐng)域的知識。這些書籍從各個方面豐富了我的知識儲備，拓寬了我的視野。我深深感受到讀書無疑是最有效的知識獲取方式之一，而廣泛的知識也為我未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第三段：體驗到的情感世界的豐富和啟發(fā)。
通過紅星閃閃讀書活動，我不僅豐富了知識，也深刻感受到了文學(xué)作品中所蘊含的豐富情感世界。從哀思到喜悅，從溫暖到振奮，每本書都能給我?guī)聿煌那楦畜w驗。我曾融入《紅樓夢》濃厚的家族情感，為《小王子》中的純真而感動，也為李白的豪情壯志所折服。這些情感體驗不僅讓我感受到了作品背后作者的人生哲理和心路歷程，也啟發(fā)了我對生活和世界的思考。因此，讀書已經(jīng)不僅僅是獲取知識，更是開拓心智，培養(yǎng)情感和品格的過程。
第四段：培養(yǎng)到的批判和思考能力。
紅星閃閃讀書活動的另一個重要收獲是培養(yǎng)了我對書籍進行批判和思考的能力。通過讀書評比活動，我不僅需要閱讀大量的作品，還要對這些作品進行評比和寫作品評。這個過程需要我深入思考和分析作品的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和風(fēng)格等。同時，我也學(xué)會了獨立思考和建立自己的觀點。這些能力的培養(yǎng)使我在學(xué)習(xí)和生活中變得更加積極主動和有自信，也使我更加善于從各個角度去看待問題，更加獨立地思考和判斷。
第五段：總結(jié)收獲與展望未來。
紅星閃閃讀書活動讓我受益匪淺。通過廣泛閱讀，我不僅豐富了知識，拓寬了視野，也提高了情感和思考能力。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣，進一步挖掘出深層次的收獲，并將所學(xué)所感運用到實際中去。我相信，讀書不僅能夠為我?guī)砀叩膶W(xué)術(shù)成就，也能夠讓我擁有更豐富的人生體驗，有更深刻的人生領(lǐng)悟。我將繼續(xù)堅持紅星閃閃讀書活動，成為一個愛閱讀的人，用知識和智慧點亮自己的人生。
閃閃的紅星讀書心得篇十三
冬子的媽媽后，他就一直靠吳大叔撫養(yǎng)。一個冬天的夜里，寒風(fēng)吼叫，周邊一片漆黑，可冬子的房間還亮著燈。原來，吳大叔還在燈下為冬子一針一線地縫棉襖。這時，門被推開了，走進一位站崗的戰(zhàn)士。他一進門就發(fā)現(xiàn)冬子睡在稻草鋪成的床上，身體冷得蜷成一團。便脫下自己的棉大衣，輕輕地蓋在了冬子的身上，自己又回到了崗位上。熟睡的冬子逐漸暖和起來，伸直雙腿，臉上露出甜蜜的笑容。一會兒，冬子醒來，發(fā)現(xiàn)自己的被子上多了件大衣。起床朝門外一看，只見站崗的叔叔迎著刺骨的寒風(fēng)筆直地挺立著，身上只穿一件單衣。冬子看了看手里的棉大衣，一切都明白了，便冒著大風(fēng)來到崗位，舉起雙手，踮起雙腳，給站崗的叔叔披上了棉大衣。這一切都被吳大叔叔看在眼里，他開心地笑了。
讀到這精彩部分時，我不由地陷入了沉思。冬子真是我們少年的好榜樣。那時候，紅軍為了打敵人，救窮人，風(fēng)餐露宿，條件非常艱苦，可他們還是互相關(guān)心，互相愛護，冬子在這個革命熔爐里得到了鍛煉，成熟起來，他深深地懂得這種革命的友愛。
襲擊，很多地方受災(zāi)嚴重。很多小伙伴也因此遭受了從未有過的傷害。他們在頃刻間失去了原有的幸福，本應(yīng)迎來的是一個快樂的暑假，卻要在洪水和悲傷中度過，他們的心中充滿了恐懼和孤獨。他們懷念那本屬于他們的教室、家園。
面對這一切，我們應(yīng)該伸出援助之手。災(zāi)后不久，全省各地便陸續(xù)發(fā)起了支援災(zāi)區(qū)捐款、捐物活動。幾天時間，災(zāi)區(qū)就收到了來自省市慈善總會、民政部、武警邊防總隊、普通市民和人民群眾捐款五千余元。很多同學(xué)拿出了壓歲錢和零用錢，甚至放棄了假期旅游，將錢捐給了災(zāi)區(qū)的小伙伴。天可無情，人間有愛，一方有難，八方支援。在政府及社會各界的愛心幫助下，災(zāi)區(qū)的重建工作有條不紊地進行著，災(zāi)區(qū)的小伙伴的臉上重新浮現(xiàn)出了笑容。
我已經(jīng)以實際行動學(xué)習(xí)冬子，已經(jīng)做一個能在關(guān)鍵時刻幫助他人的好少年。我覺得做得還不夠，還要更多地奉獻出自己的光和熱。
閃閃的紅星讀書心得篇十四
紅星閃閃是我生命中最美麗的星星之一。每當(dāng)夜幕降臨，它便在黑暗中閃爍著璀璨的光芒，猶如一顆紅寶石。我常常靜靜地凝視著它，仿佛它蘊藏著一個巨大的秘密，讓我充滿了好奇與期待。
紅星閃閃的光輝始終不變，即使是在最黑暗的夜晚，它總能照亮我的心靈。我深信紅星閃閃蘊含著勇氣和希望的力量，它的存在讓我相信無論遇到什么困難，我都能堅持下去。紅星閃閃的光芒似乎預(yù)示著勝利的到來，讓我堅信付出的努力終將得到回報。
紅星閃閃給了我無盡的啟示。它提醒我勇敢面對挑戰(zhàn)，不懼困難，堅持追求自己的夢想。無論是在學(xué)業(yè)上還是生活中，紅星閃閃都告訴我，只要我努力奮斗，堅持不懈，就一定能夠取得成功。它就像一盞指引我前行的明燈，讓我在迷茫和挫折的時候找到前進的方向。
每次看到紅星閃閃，我都會感到一股力量在內(nèi)心涌動。它仿佛在告訴我，只要我相信自己，不斷努力，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。紅星閃閃給予了我無盡的勇氣和動力，讓我充滿信心地面對一切挑戰(zhàn)。當(dāng)我感到疲憊和無助時，只要凝視紅星閃閃，我就會迎來新的力量，重拾活力。
紅星閃閃對我來說已經(jīng)不僅僅是一顆美麗的星星，它承載了我對生命的熱愛和追求。每當(dāng)我感到迷茫和困惑時，我都會相信紅星閃閃會給我指引和力量。它讓我明白，人生的道路并不一帆風(fēng)順，但只要我執(zhí)著并且不輕易放棄，我就能夠在黑暗中找到光明、在困境中找到出路。
總結(jié)：
紅星閃閃是我生命中重要的存在，它在我成長的道路上給了我巨大的啟迪和鼓勵。它不僅僅是一顆星星，更是一種信念，一種持久的光輝。我相信紅星閃閃會繼續(xù)在我的心中閃爍，指引我不斷向前，追求夢想。
閃閃的紅星讀書心得篇十五
閃閃紅星，象征著偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)，更是中國共產(chǎn)黨的驕傲。紅色代表了革命的烈火和熱情，星星則意味著希望和夢想。閃閃紅星的出現(xiàn)，意味著巨大的動力和希望，激勵著人們?yōu)閷崿F(xiàn)共產(chǎn)主義的美好愿景而不懈奮斗。對于中國共產(chǎn)黨員來說，閃閃紅星更是一種無形的動力，代表著對黨的忠誠和對人民的無私奉獻。因此，人們對于閃閃紅星有著深深的敬意和喜愛。
第二段：談?wù)撟约簩﹂W閃紅星的理解和感受。
作為一名普通的共產(chǎn)黨員，我將閃閃紅星視為人生的追求和動力。閃閃紅星的光輝不僅照亮了前進的道路，也給了我永不停歇的決心。面對各種困難和挑戰(zhàn)，我從閃閃紅星中汲取力量和勇氣，始終堅守著信仰和理想。閃閃紅星是我在前行路上的明燈，時刻提醒著我為人民的利益做出貢獻，為實現(xiàn)中國夢而努力。
第三段：探討如何將閃閃紅星的精神融入日常生活中。
閃閃紅星的精神不僅僅體現(xiàn)在黨員同志的思想中，更應(yīng)該貫穿在日常生活的點點滴滴中。我們應(yīng)該將閃閃紅星的精神轉(zhuǎn)化為實際行動，為社會主義建設(shè)貢獻自己的一份力量。在工作中，我們要秉持著一顆敬業(yè)愛崗的心，為企業(yè)的發(fā)展而努力奮斗。在生活中，我們要以身作則，傳播正能量，積極參與公益事業(yè)。只有將黨的精神融入到自己的日常生活中，才能更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的模范作用。
第四段：談?wù)撻W閃紅星給我?guī)淼母淖兒统砷L。
閃閃紅星的閃光，改變了我對世界的看法和觀念。在閃閃紅星的影響下，我很清楚地認識到，只有通過自己的努力和奉獻，才能實現(xiàn)個人的價值和理想。因此，在工作和學(xué)習(xí)上，我都非常努力，不斷追求進步。閃閃紅星也教會了我如何做一個負責(zé)任的人，始終牢記自己的身份和使命，不忘初心，砥礪前行。
第五段：總結(jié)閃閃紅星對我的意義和啟示。
閃閃紅星是我前進的動力，是我心中永遠的希望。我將繼續(xù)堅守黨的信仰，為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。閃閃紅星的精神將一直激勵我，不斷奮斗，不斷進取。我相信，在閃閃紅星的指引下，我們共產(chǎn)黨員一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的目標(biāo)，為實現(xiàn)中國夢和人民幸福做出更大的貢獻。
通過這篇文章，我深表對于閃閃紅星的喜愛和敬意。它不僅是一種象征，更是一種信念和力量。閃閃紅星已經(jīng)激勵了無數(shù)人努力奮斗，為中國的繁榮昌盛做出貢獻。我也將繼承并發(fā)揚閃閃紅星的精神，成為一名合格的共產(chǎn)黨員，在實現(xiàn)共產(chǎn)主義的道路上不斷前進。
閃閃的紅星讀書心得篇十六
紅星閃閃是一種耐寒、優(yōu)質(zhì)的鮮紅番茄品種，種植它不僅能夠為人們提供營養(yǎng)豐富的食物，還能增添生活的樂趣。紅星閃閃的種植過程中，我們詳細了解了土壤性質(zhì)、溫度要求、施肥及澆水技巧等一系列知識，體會到種植的意義與價值。
第二段：勞動的快樂與耐心的培養(yǎng)。
紅星閃閃的種植需要耐心和細心。在播種時，我們按照正確的方法把種子埋入土壤中，并保持土壤的適當(dāng)濕度。當(dāng)幼苗出土后，我們通過遮光、適量澆水和調(diào)整溫度，為幼苗營造良好的生長環(huán)境。這一過程中需要耐心等待，而當(dāng)我們看到小葉嫩芽從土壤中鉆出時，滿滿的成就感涌上心頭，勞動的快樂油然而生。
第三段：堅持與毅力的力量。
紅星閃閃的生長周期較長，它需要經(jīng)歷一系列的階段，才能最終成熟。在這期間，我們必須堅持日常的養(yǎng)護工作，包括及時澆水、施肥和除草等。雖然這些工作可能會讓人感到枯燥乏味，但只有堅持下去，才能收獲豐碩的果實。養(yǎng)護過程中我們親手觸摸到植株的柔軟葉子，感受到細碎的喜悅，明白了堅持與毅力的力量。
第四段：團隊協(xié)作與交流的重要性。
紅星閃閃的種植過程中，我們必須充分利用團隊資源，進行有效的協(xié)作與交流。每個人都有自己擅長的領(lǐng)域和經(jīng)驗，通過互相學(xué)習(xí)和借鑒經(jīng)驗，我們可以更加高效地解決問題和克服困難。在種植的過程中，我們互相幫助，共同分享種植經(jīng)驗，培養(yǎng)了良好的團隊合作意識。
第五段：種植經(jīng)驗的積累與分享。
通過種植紅星閃閃，我們積累了寶貴的種植經(jīng)驗。我們學(xué)會了如何選用適合的土壤、合理施肥，如何控制溫度和濕度等，這些都對我們今后的種植生涯具有重要的指導(dǎo)意義。同時，我們還將這些經(jīng)驗和心得分享給其他人，幫助他們在種植過程中更加順利。
總結(jié)：紅星閃閃的種植經(jīng)歷讓我們體會到種植的意義與價值，培養(yǎng)了耐心和忍耐的精神，堅持與毅力的力量，加強了團隊協(xié)作與交流意識。種植的過程中，我們不僅豐富了自己的知識和技能，更深入體驗到了勞動的樂趣。這份經(jīng)歷將成為我們寶貴的財富，讓我們在今后的成長之路上更加堅定地前行。
閃閃的紅星讀書心得篇十七
閃閃紅星是一部由魯迅創(chuàng)作的小說，以戰(zhàn)爭年代的中國為背景，揭示了中國人民在日本侵略時期的艱難與斗爭。小說通過主人公閃閃紅星的故事，勾勒出了一個普通人在戰(zhàn)亂年代中堅持信仰、追求真理的動人畫面。通過閱讀這部小說，我深深地感受到了中國人民的堅強和不屈精神。
閃閃紅星是一個聰明而勇敢的少年，他從小就懷著對真理的渴望。在日本侵略時期，他看到了中國人民受到的苦難和壓迫，因此決心投身于反抗運動中。他拒絕了日本的資本家的誘惑，并且牢記父親的囑托，一心追求真理。這種追求真理的精神激勵著他在戰(zhàn)亂年代中堅持下去，為了真理義無反顧地奮斗起來。閃閃紅星的追求真理給我留下了深刻的啟示，即無論遇到什么困難，只要我們抱持理性追求，堅持自己的信仰，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。
在小說的故事中，閃閃紅星表現(xiàn)出了非凡的勇氣和毅力。他始終堅持自己的信仰，敢于反抗邪惡的日本侵略者。面對種種壓力和困境，他從不退縮，不屈不撓地與敵人進行殊死的斗爭。他甚至不惜犧牲自己的生命，為了信仰而奮斗。這種勇氣和毅力深深地觸動了我的心靈，讓我明白了一個道理，那就是只有勇往直前，才能戰(zhàn)勝困難和敵人。
閃閃紅星是一個充滿生命力的人物，他用自己的生命詮釋了生命的珍貴。在小說中，他不僅堅持自己的信仰，還不斷為他人帶來希望和力量。他無私地奉獻，為了救助無辜的人們，不惜一切代價。即使在死亡威脅下，閃閃紅星也懷著一顆無畏的心對抗敵人。他用自己的堅守生命的方式，詮釋了生命的意義，向我們傳遞了珍惜生命的重要性。
通過閱讀閃閃紅星，我深深地感受到了中國人民在戰(zhàn)亂年代中的艱難與斗爭。小說中的閃閃紅星勇敢無畏，追求真理，用自己的生命詮釋了生命的珍貴。他給予了我很多啟示，讓我明白了一個道理，那就是只有堅守信仰，勇往直前，才能使得生命更加有意義。閃閃紅星讓我明白了，無論遇到什么困難和壓力，我們都不能放棄追求真理和信仰，要勇敢堅持下去。同時，他也提醒了我們，生命是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜每一天，用自己的行動為社會做出積極的貢獻，為正義和公平而奮斗。
總結(jié)：閃閃紅星是一部反映中國人民抗日戰(zhàn)爭時期的重要作品，它通過主人公閃閃紅星的故事，深刻地揭示了戰(zhàn)爭年代中人們的艱難與斗爭。閃閃紅星的追求真理，勇氣和毅力，以及他的堅守生命，給予了我很多啟示和反思。通過這部作品，我明白了人生的真諦，即堅守信仰，追求真理，珍視生命，奮斗不息。這是一部值得每個人閱讀的小說，它將帶領(lǐng)我們思考，激勵我們前行。
閃閃的紅星讀書心得篇十八
《閃閃紅星》是一本扣人心弦的小說，描寫了在人民解放軍翻身農(nóng)奴的浪潮中，以雷鋒為代表的一批優(yōu)秀共青團員自發(fā)加入到為全國各族人民反抗帝國主義及其走狗的斗爭中去，向人民解放軍學(xué)習(xí)，策反敵人，活捉叛徒，保衛(wèi)鄉(xiāng)村革命根據(jù)地的英勇事跡。小說以雷鋒、彭曉月、王富美、吳大頭等青年共青團員的成長為主線，揭示了他們在浴血奮戰(zhàn)中的成長與變化。
第二段：閃閃紅星所展示出的英雄形象深深吸引我。
在《閃閃紅星》中，每個人物都塑造得十分生動立體，其中特別令我印象深刻的是雷鋒這個角色。他年少志向強烈，熱血澎湃，憑著一腔熱忱，投身到保衛(wèi)家鄉(xiāng)的革命斗爭中去。他雖然年紀輕輕，但是卻充滿了智慧和勇氣，總是在關(guān)鍵時刻挺身而出，成為同學(xué)們心中的楷模。他用實際行動詮釋了“紅領(lǐng)巾不怕困難，勇敢向前走”的英雄形象，給我留下了深刻的印象。
第三段：閃閃紅星中滲透著崇高的愛國主義情感。
《閃閃紅星》中的每個人物都是愛國主義的化身，他們毫不猶豫地投入到保衛(wèi)國家的斗爭中去，為了民族復(fù)興而孜孜不倦地努力。他們拋家舍業(yè)，不畏艱難險阻，敢于直面敵人，忍辱負重，為了國家的安危而獻出了自己的熱血和生命。他們之間的友誼和互助也展現(xiàn)了無私奉獻的精神，他們相互支持，共同戰(zhàn)斗，構(gòu)筑起了一道堅不可摧的愛國護國之矛盾。
在讀完《閃閃紅星》后，我深感到只有勇敢面對困難，不怕付出，才能取得成功。書中的人物以雷鋒為代表，時刻保持著一顆赤誠之心。他們兢兢業(yè)業(yè)，勤奮刻苦，不顧個人安危，始終以人民的利益為己任。雷鋒等青年英雄在常人看似不可能的情況下做到了不可能，充分展現(xiàn)了志在必得的堅持和永不放棄的信念。這個誠實、正直、努力奮斗的精神深深地震撼了我。
第五段：《閃閃紅星》激發(fā)了我紅色情結(jié)和遠大理想。
《閃閃紅星》通過揭示雷鋒等共青團員對祖國和人民的無盡熱愛，激發(fā)了我對紅色情結(jié)和遠大理想的向往。他們的崇高精神和偉大事跡使我更加深刻地認識到，只有為了民族的振興和人民的幸福而不懈奮斗，才能使自己的人生更加有意義。我決心將《閃閃紅星》中展現(xiàn)的英雄精神與自己的道德追求相結(jié)合，成為一個有用之才，為人民的偉大事業(yè)貢獻自己的力量。
總結(jié)：
總之，《閃閃紅星》是一本感人至深的小說，通過塑造英雄形象和展現(xiàn)偉大事跡，揭示了愛國奉獻精神和堅定理想信念的重要性。讀完此書后，我受到了巨大的震撼，學(xué)到了許多人生的道理。我將用這些心得體會作為指引，不忘初心，砥礪前行，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈努力。
閃閃的紅星讀書心得篇十九
翻開扉頁，寫的是：“曾是一代人心靈成長的營養(yǎng)劑;曾是一代人精神強健的鈣片;還曾是一代人沉入歷史走向未來的橋梁和舟楫……于是我懷著強烈的好奇心讀了下去。
那年，潘冬子才七歲。我們像他那樣大的時候，都還依偎在父母的懷中。而冬子，生活在那個水深火熱的革命年代。他已經(jīng)懂得白狗子是壞人，紅軍是好人。
爸爸隨部隊轉(zhuǎn)移了，媽媽為掩護同志壯烈犧牲了。小冬子幼小的心靈中充滿著對白狗子、黃狗子的滿腔憤怒。但他還小，在一個個凄涼的暗夜里，爸爸臨走前留下來的一顆八角帽上的紅五角星，溫暖著冬子幼小的心靈，照亮了他在殘酷斗爭中漸漸成熟起來的成長之路，堅定了他爸爸一定會回來、紅軍一定會勝利的信念。
讀時我咬牙切齒，對于這些黃狗子、白狗子充滿了恨意;讀完后，我對冬子刮目相看，心中思潮起伏。
沉痛的歷史讓我銘記著和平生活的來之不易，珍惜著眼前的幸福生活。我望著藍天，望著天空中飛翔的鳥兒，我哭了。感動、感恩，如潮水般向我席卷而來。
冬子的故事將照亮我前進的步伐!
閃閃的紅星讀書心得篇二十
自從加入了紅星閃閃培訓(xùn)班，我便對此產(chǎn)生了濃厚的興趣。這個培訓(xùn)班提供了許多有趣、實用的技能以及豐富的經(jīng)驗。在與導(dǎo)師、同學(xué)們的互動交流中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。通過這段時間的學(xué)習(xí)，我更加堅定了學(xué)習(xí)的決心，深深感受到了紅星閃閃這個平臺的力量。在接下來的文章中，我將會與大家分享我個人對于紅星閃閃的心得體會。
首先，紅星閃閃在培訓(xùn)當(dāng)中提供了豐富的資源。無論是學(xué)習(xí)教材、習(xí)題集還是導(dǎo)師的指導(dǎo)，都使我受益匪淺。紅星閃閃注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了文化知識、科學(xué)技術(shù)、藝術(shù)素養(yǎng)等方面。每個培訓(xùn)課程都有清晰的目標(biāo)和教學(xué)指導(dǎo)，讓我能夠更好地理解和掌握知識。此外，紅星閃閃還提供了豐富的輔導(dǎo)資料和學(xué)習(xí)工具，使我能夠更加高效地進行學(xué)習(xí)。在這個平臺上，我學(xué)到了很多以前未曾接觸過的知識，提升了自己的學(xué)業(yè)水平。
其次，紅星閃閃注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。在學(xué)習(xí)的同時，紅星閃閃鼓勵我們參與各種實踐活動。我曾參加過許多有關(guān)社會實踐、文化交流和社區(qū)服務(wù)的活動。這些活動不僅豐富了我的生活，還讓我更加了解社會，在實踐中提升了自己的實踐能力和綜合素質(zhì)。通過與不同領(lǐng)域的專業(yè)人士和志愿者的接觸，我學(xué)到了許多實際操作的技巧，拓寬了自己的眼界。紅星閃閃的這種注重實踐的教學(xué)模式，在一定程度上提高了學(xué)生的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。
再次，紅星閃閃著重培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作能力。在培訓(xùn)班中，同學(xué)們常常分組進行各類項目的實踐。這個過程中，學(xué)生需要相互協(xié)作、互相配合，并共同完成任務(wù)。通過與隊友的合作，我學(xué)到了如何與他人進行溝通、合作和協(xié)調(diào)。這對于未來工作中的合作和協(xié)調(diào)能力培養(yǎng)有著重要的意義。在這個團隊合作的過程中，我也認識到了團隊合作的重要性，團隊的力量是不可小覷的。
最后，紅星閃閃培養(yǎng)班強調(diào)學(xué)生的創(chuàng)新思維和思考能力的培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)生們會經(jīng)常遇到各種問題和挑戰(zhàn)，需要思考和解決。在這個過程中，紅星閃閃鼓勵我們發(fā)散思維，提高我們的創(chuàng)新能力。在解決問題的過程當(dāng)中，我學(xué)到了如何從不同角度出發(fā)思考問題，尋找不同的解決方案。這有助于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和獨立思考的能力。
總體而言，紅星閃閃的課程內(nèi)容豐富多樣，培養(yǎng)了我廣泛的知識儲備和多元化的能力。通過參與實踐活動和團隊合作，我提高了我的實踐能力和合作能力。而在培訓(xùn)班的過程中，我發(fā)展了創(chuàng)新思維和思考能力。紅星閃閃為我提供了一個學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺，使我在成長的道路上變得如魚得水。我相信，在我未來的學(xué)習(xí)和事業(yè)道路上，紅星閃閃給我?guī)淼膯⑹竞徒?jīng)驗將會對我產(chǎn)生深遠的影響。
閃閃的紅星讀書心得篇二十一
閃閃紅星，代表著英勇善戰(zhàn)、光榮犧牲的英雄，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的解放軍戰(zhàn)士所戴的榮譽徽章。參觀了閃閃紅星展覽后，我深深被這五角形的紅星所吸引，產(chǎn)生了深厚的情感和思考。從這次參觀中，我體會到了紅星的崇高意義，明白了黨員負有的責(zé)任和使命，更加堅定了為人民服務(wù)的信心。下面，我將圍繞這一主題，展開我的心得體會。
第一段：紅星的崇高意義。
在閃閃紅星展覽中，我看到了許多解放軍英勇善戰(zhàn)的故事和壯麗史詩，深受感動。紅星代表著一種榮耀，是一種無私奉獻的象征。紅星的閃爍，是無數(shù)英勇戰(zhàn)士用鮮血和生命換來的光芒。他們在戰(zhàn)場上舍小家為大家，毫不畏懼，勇往直前。紅星的閃耀，見證了他們對祖國和人民的深深熱愛，他們不忘初心，牢記使命。紅星的崇高意義在于提醒我們，光榮與犧牲常伴隨著一起，讓我們懂得英雄們?yōu)閲液腿嗣袼鞒龅臓奚拓暙I是無法用言語來表達的。
第二段：黨員的責(zé)任和使命。
作為一名共產(chǎn)黨員，閃閃紅星展覽使我深刻認識到黨員的責(zé)任和使命。紅星是黨員的榮耀，更是他們的使命。黨員應(yīng)該時刻保持黨的紅色基因，始終在工作中發(fā)揮先鋒模范作用，為實現(xiàn)中國夢貢獻力量。我們要像紅星一樣，在平凡的崗位上默默耕耘，不斷進取。黨員要時刻保持先進性，始終以人民的利益為重，堅持正確的政治方向和對社會主義的忠誠。閃閃紅星展覽讓我深切感受到，作為一名黨員，責(zé)任重于泰山，使命光榮。
第三段：增強為人民服務(wù)的信心。
在閃閃紅星展覽中，我看到了許多為人民服務(wù)的壯麗場景，讓我更加堅定了為人民服務(wù)的信心。紅星代表著英雄，但英雄并不遙遠，我們每個人都可以成為英雄，都可以為人民服務(wù)。從閃閃紅星展覽中，我看到了白衣天使們在疫情中沖鋒在前，保護人民的健康；我看到了教師們傾心教育，培養(yǎng)人民的才能；我看到了農(nóng)民們?nèi)粘龆?，兢兢業(yè)業(yè)地為人民提供食物。正是這些普通人的奉獻，構(gòu)成了一個個閃閃紅星的背后故事。閃閃紅星展覽讓我更加明白，無論身處何種崗位，只要為人民服務(wù)，就是最大的英雄，就值得獲得紅星的榮譽。
第四段：立足本職工作，實現(xiàn)個人價值。
閃閃紅星展覽也使我深刻認識到，每個人都應(yīng)該立足本職工作，努力實現(xiàn)個人的價值。紅星所代表的并不僅僅是戰(zhàn)場上的英雄，更是在各個崗位上為人民和國家做出貢獻的先進模范。紅星從不缺席，只要你用心付出，用行動踐行，紅星就會為你閃耀。無論是在工作中，學(xué)習(xí)中還是生活中，我們都應(yīng)該保持一顆紅星的初心和使命感，時刻追求卓越，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為社會作出更大貢獻，實現(xiàn)個人的夢想和價值。
第五段：堅定理想信念，向紅星看齊。
閃閃紅星展覽讓我深刻領(lǐng)悟到，只有堅定理想信念，才能夠向紅星看齊。紅星所代表的是共產(chǎn)黨員的信仰和追求，是社會主義的光輝旗幟。只有堅守初心、保持對共產(chǎn)主義的堅定追求，才能夠把紅星所代表的榮耀傳承下去。我要像紅星一樣，時刻保持為人民服務(wù)的初心和使命感，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
通過閃閃紅星展覽，我深刻認識到紅星的崇高意義，明白了黨員負有的責(zé)任和使命，更加堅定了為人民服務(wù)的信心。我將時刻以紅星為榜樣，始終保持一顆敢于奉獻、不忘初心的紅心，為實現(xiàn)中國夢，為人民利益，為社會進步作出我應(yīng)有的努力。讓我們共同向紅星看齊，勇往直前！