學習是一種持續(xù)不斷的過程，只有不斷學習才能不斷進步。一個好的寫作習慣能夠幫助我們提高寫作的效率和質(zhì)量。接下來是一些總結(jié)范文，希望能為大家提供一些啟示和思考的方向。
大學生活動策劃書篇一
如今當代的學,學生生活豐富又多采。該活動旨在通過展現(xiàn)學生的才藝，以映其積極向上、健康樂觀的精神風貌，進而培養(yǎng)在校學生高雅的審美情趣和崇高的理想追求。同時,努力打造校園文化精品,推進校園文化建設(shè),為經(jīng)貿(mào)學生的全面發(fā)展提供一個良好的環(huán)境。本次“合唱比賽”本著公平公正自愿的原則，以繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍。通過比賽引導(dǎo)學生開始演唱，用歌聲映映校園生活，追求時尚、潮流的精神風貌的歌曲，倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍。我們相信同學們一定會在本次合唱賽的激勵下，為我們經(jīng)貿(mào)的廣闊天地中書寫新的壯麗篇章。
浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院。
歌曲演唱。
1、各班級公開抽簽，選擇上場的先后順序。（除特例如重復(fù)歌曲可另行調(diào)節(jié)）。
2、比賽正式開始，各個班級按抽簽順序上臺表演，評打分。
3、主持人宣布下一個比賽班級。
4、每三個班表演結(jié)束后，主持人宣布這三個班級的最后得分。
5、所有的、班表演結(jié)束后，評教師進行分數(shù)總評，主持人宣讀各個班的得分情況以及獲得一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名的名單。
6、主持人宣布比賽結(jié)束。
20xx年10月27日。
院體育館。
全院師生。
1、海選階段：
在全校各系做好報名及前期宣傳工作，參賽班級能由班長在系里報名。比賽“采取主要清唱形式，也可班級自備伴奏，內(nèi)容積極健康即可，唱法不限”。海選評由歷任十佳歌手與教師擔任。
海選時間：xxx。
海選地點：xxx。
2、復(fù)賽階段：
初賽將有報名的一半班級進入復(fù)賽，復(fù)賽也是采用晉級一半的方式，將全部正式進行伴奏演唱，比賽將分組進行，如共30個班級的情況下，5個一組分6組，每組晉級3個班級，2名班級將有評當場選出，然后從未選中的12個班級中復(fù)活6個班級，最終的24個班級將進入決賽。
復(fù)賽時間：xxx。
復(fù)賽地點：xxx。
3、決賽階段：
決賽將以晚會的形式舉辦，（決賽能由班級自帶樂器，伴舞等等）復(fù)賽中的24個班級，進入決賽評選出最終的季，亞，冠各一個班級以及最具潛力獎，最佳人氣獎，最佳風貌獎。
決賽時間：xxx。
決賽地點：xxx。
比賽采取10分制。去掉一個最高分和一個最低分后，取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分數(shù)相同，看第三位小數(shù)決定勝出。
1、服裝整齊,統(tǒng)一(1分)。
2、上下場整齊、快速、安靜，隊形有創(chuàng)意、新穎(1分)。
3、上下場及演唱時間每隊不超過10分鐘(1分)。
4、指揮動作準確、到位，動作和樂律和諧(1分)。
5、在歌唱中表情豐富,動作整齊,有特色(1分)。
6、舞臺形象，感情投入，整體效果，歌曲完整性；（1分）。
7、合唱聲音整齊、洪亮、吐字清晰、節(jié)奏準確、無跑調(diào)現(xiàn)象；（3分）。
8、聲情并茂，強弱對比得當,有特色(2分)。
(一)、會前工作：
1、召集各部門人員開會，對此次晚會進行介紹，并分配好工作，召集人員還應(yīng)包括各班文娛員。
2、節(jié)目征集，向各班級下發(fā)通知，準備節(jié)目。（勵志型節(jié)目，積極向上）。
4、推選主持人。根據(jù)整個晚會的基調(diào)，節(jié)目內(nèi)容等具體情況對主持人氣質(zhì)風格的需要，從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為晚會的主持人。
5、確定禮儀隊隊員。
6、購買準備晚會所需物品及資料，礦泉水、桌椅、邀請函、主持人稿件、節(jié)目清單等物品以及道具。
7、晚會前一日將所需舞臺設(shè)備(音響、擴音設(shè)備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位、事先將音響等設(shè)備調(diào)試好。
8、x月x日進行彩排。
(二)、晚會流程。
2、全院學生有序入場，請校領(lǐng)導(dǎo)、教師入座。
3、音樂達到高潮，點燃現(xiàn)場火爆激情，由事先藝術(shù)團準備好的節(jié)目開場，主持人上場，燈光閃亮，主持人宣布開始，介紹領(lǐng)導(dǎo)、教師、嘉賓。
4、節(jié)目欣賞：開場舞。
5、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，并宣布晚會開始。
6、節(jié)目欣賞（各個班級）。
5、主持人宣布晚會結(jié)束。
6、有序離場。
7、由各個班級代表負責整理場地。
1、注意活動的安全問題。
2、會場秩序。
3、節(jié)目銜接，注意提醒參賽選手做好比賽準備，是節(jié)目銜接緊湊。
4、后期宣傳，準備后期宣傳材料（照片文稿）。
5、活動前后期接待員做好接待工作。
6、請晚會開始后，注意會場秩序，不起哄，不打鬧，配合秩序維持人員的工作一定要到位。
7、注意維持場地的清潔。
8、活躍現(xiàn)場氣氛，注意互動活動。
9、注意照相工作等。
10、音響話筒事先準備好，避免現(xiàn)場出現(xiàn)問題。
11、活動前期工作一定要做到位，保證到場人數(shù)。
12、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言時要保持會場安靜。
大學生活動策劃書篇二
前有專家教授在百家講壇侃侃而談獨家觀點，今有莘莘學子在政法講壇娓娓道出專業(yè)見解。我的專業(yè)，由我開講，我們的平臺，讓你做主常這是一個追求學術(shù)創(chuàng)新，鼓勵思想個性，學理性與實用性并存的舞臺，誠摯邀請您的參與！
為了進一步推動學風建設(shè)，提高我院的學術(shù)氛圍，加強同學的專業(yè)知識，提高學生的演講表達能力和邏輯思維能力，政法園地社將舉行第一屆“政法講壇開講啦”活動，為廣大師生提供一個學術(shù)交流的陣地和契機。
嘉應(yīng)學院政法學院。
政法學院政法園地。
政法學院全體學生。
初賽：筆尖上的較量。
主辦方根據(jù)不同的專業(yè)提供不同的選題，每一專業(yè)各有1--2個選題。除了專業(yè)選題外，另設(shè)兩個公共選題。專業(yè)選題將由專業(yè)老師出，公共選題計劃在學生和老師中征集。
選手可以依據(jù)自己的專業(yè)和興趣選擇其中的一個選題，寫相關(guān)的演講材料（包括個人信息，選題，對這個選題的理解，演講時的要引用的資料，大概內(nèi)容）。由我社編輯部和指導(dǎo)老師選出10份優(yōu)秀作品進入復(fù)賽。
溫馨提醒：
作品格式如下：題目字體為宋體三號加粗；正文字體為宋體四號；單倍行距。
文章要有理有據(jù)，不得發(fā)表反動言論，杜絕各種抄襲行為，否則取消入圍資格。
提交參賽文章的電子檔和復(fù)印件。
復(fù)賽：講臺露鋒芒。
復(fù)賽分三個環(huán)節(jié)進行，分別是：
環(huán)節(jié)一：vcrshow。
選手制作3分鐘的視頻，視頻內(nèi)容包括簡短的個人資料，選題，選題的價值等。
溫馨提醒：該環(huán)節(jié)選手必須著重說明自己選此題的動機和其價值，這是評分的一個要點。
環(huán)節(jié)二：“我的地盤我做主”
選手可以根據(jù)自己初賽的作品，通過不同的方式來演繹：可以是ppt、分析與選題相關(guān)的案例、情景模擬、脫口秀等。另外要回答評委的提問。
溫馨提醒：演繹方式要個性化，不同的.方式基礎(chǔ)分不同。
環(huán)節(jié)三：黃金60秒。
選手在該環(huán)節(jié)可以總結(jié)自己的觀點，可以對評委第二環(huán)節(jié)的提問作進一步的闡述，可以反思和總結(jié)自己復(fù)賽的表現(xiàn)等。
決賽：終極決戰(zhàn)。
環(huán)節(jié)一：“吾眼看來不尋?！?BR> 進入決賽的選手根據(jù)之前的演講材料寫一份完整的演講稿。
環(huán)節(jié)二：“大講堂”
第一階段：現(xiàn)場進行十分鐘對于選題的演講。
第二階段：各評委可以根據(jù)選手的觀點提出自己的疑問或自己對這個話題的專業(yè)看法。
初賽作品復(fù)印件于10月23日前交到214團學辦公室，或直接聯(lián)系我社秘書部：曾蘭芳（662544），譚芷珊（629799）。
電子檔發(fā)送到政法園地郵箱。
本次比賽，評委通過所展示選題的內(nèi)容、專業(yè)水平、現(xiàn)場表現(xiàn)、即場答辯、行為談吐，儀表禮貌等方面進行評分。
一等獎(1名)：個人能力4分+榮譽證書。
二等獎（1名）：個人能力3.5分+榮譽證書。
三等獎（1名）：個人能力3分+榮譽證書。
優(yōu)秀獎（3名）：個人能力2.5分+榮譽證書。
進入復(fù)賽的選手加個人能力分2分；凡參與且符合要求的加個人能力分1分，不重復(fù)加分。
團總支。
政法學院政法園地社。
學生會。
xx年十月八日。
大學生活動策劃書篇三
xx電子信息職業(yè)技術(shù)學院。
一方面感謝校內(nèi)支持和平奶的學生朋友，加強聯(lián)系；另一方面擴大影響力，吸收更多的同學成為和平奶的消費者。
貴公司在我學院開展和平奶促銷活動，我院方希望與貴公司合作開展此次促銷活動，一方面在學生中擴大影響力，宣傳到位；另一方面可以通過介紹說明牛奶的質(zhì)量與營養(yǎng)，使同學們消除一度因牛奶事件而恐懼的心理，放心購買，加入其中，成為和平奶的客戶，我們還會設(shè)立人員幫助貴公司宣傳新業(yè)務(wù)（需要公司派1~3名業(yè)務(wù)員過來監(jiān)督）此外，我們還會請院樂隊和文藝部人員過來表演節(jié)目。
（一）促銷前期宣傳：
1、媒體宣傳：
（1）10月13號------11月23號，在校電視臺一周天天滾動字幕宣傳，通過食堂的電視把貴公司的具體形象和開展的具體活動直接導(dǎo)入學生的心里。
（2）10月16號------10月20號，在校廣播電臺，廣播宣傳，加大宣傳力度。
2、戶外宣傳：
（1）用三條橫幅分別放在校園內(nèi)幫助貴公司做標語廣告宣傳（橫幅由貴公司提供）。
（2）在校醒目位置，強力推介貴公司的名稱，標志及開展的活動標語。
（3）在開展活動當天，分派十二到十五名學生成員幫助貴公司發(fā)傳單等。
（二）促銷當天內(nèi)容：
（1）促銷時間：10月13號或14號。
（2）提供相應(yīng)的促銷場地和音響設(shè)備。
（3）我院提供的促銷活動安排：主要促銷時間為當天9：00到11：00這兩小時我院將提供院樂隊，禮儀小姐，文藝部成員等進行現(xiàn)場演出（演出以歌曲為主另將有相應(yīng)的舞蹈輔助），擴大宣傳的影響力，并提供一主持人，主持此次活動（包括開場詞，公司介紹和產(chǎn)品介紹，以及小靈通的業(yè)務(wù)優(yōu)惠政策和文藝節(jié)目的安排）。同時我院建議在這期間可以舉行現(xiàn)場抽獎活動（具體的方案可以再行商量，這主要是由貴公司決定，包括禮品等）。
（4）11：00到17：30在現(xiàn)場做較小的宣傳，并派人（2~3人）協(xié)助貴公司業(yè)務(wù)員工作。
1、學生（校本部有大學生九千多人，現(xiàn)代經(jīng)濟管理學院有學生3500人）。
2、學校教職工和學校領(lǐng)導(dǎo)。
通過電視臺，電臺，海報，橫幅等形式，擴大宣傳力度，讓公眾增加對貴公司的好感和信賴。通過現(xiàn)場演出來增加促銷活動的氣氛，這樣有助于增加促銷量，擴大宣傳影響力，讓公眾對貴公司以及貴公司的產(chǎn)品有更進一步的了解。這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力，樹立了企業(yè)形象。自從牛奶事件發(fā)生以后，很多程度上影響了牛奶業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)在學生市場需要的正是一種讓大家放心又營養(yǎng)的牛奶。都將很大程度上滿足我們大學生追求營養(yǎng)的心理。做宣傳將更有利于獲得先機占有主動權(quán)，增強同行業(yè)中產(chǎn)品的競爭力。
1、場地費200元。
2、校電視臺費用200元。
3、校廣播宣傳費100元。
4、校樂隊費300元。
5、文藝演出人員及禮儀小姐費用500元。
6、學生會輔助人員費用200元。
7、音響設(shè)備及電費費用200元。
校電視臺播放時間：
下午：5：00---6：30。
晚上：9：00---11：20。
周末全天播放。
校廣播電臺播放時間：
下午2次：4：30-----5：30。
晚上2次：9：00-----10：00。
大學生活動策劃書篇四
你們說："我行過許多地方的橋，看過許多地方的云，在瞬間的明暗變幻里，我愿在連綿山巒里一直行走，忠實地做生命的記錄者。"你們說："承人之風骨，揚己之才情，透世之百態(tài)，著時之奇文"你們說："做記者，一定要有責任意識和職業(yè)精神!"......"鐵肩擔道義，妙手著文章"已然深深的刻進了你們心里、化入了你們的骨髓。正因為不敢忘、正因為不能忘，才把這句囑托作為了生命中的真理與追求。在正道與正義間勇敢并堅決的發(fā)聲，告諸世人，扶道義于正軌，暴x佞于陽光。因為嚴謹、因為擔當，你們的話語便如鋼石一般砸地有聲、震人心脾!你們的目光彼岸如火如炬，照亮時間的暗沉!
而"無冕之王"是你們光榮的稱號。你們甘愿承受寂寞忍耐孤獨，滿懷著與時俱進的忠誠之心，保持著永遠與大眾同行的高尚靈魂;你們對話各色各樣的人，珍視視野及思維里所遍及到的每一點和面，踩住時代步點，勤于紀錄，善于表達;你們肩擔神圣使命，秉承永恒天職。關(guān)注熱點，思索現(xiàn)狀，投身于美好社會的創(chuàng)建。
記者辛，記者行，記者心，記者形。在第十三個記者節(jié)到來之際，我們向沒有假期的親愛的記者們道一聲"節(jié)日快樂!"。
同樣代表著一種聲音，他們來自校園;同樣引導(dǎo)著一種思考，他們源于身邊。他們穿行于校園的每一個角落，他們奔走在校園新聞采訪的第一現(xiàn)場，他們用文字、圖片、聲音為廣大師生員工傳遞今天最前沿的新聞，用真誠的心聲書寫著吉首大學的成長與發(fā)展，用相機記錄下我們一路上的光榮與夢想。清晨，我們對著那一輪噴薄的朝陽目光灼灼，以飽滿的熱情等待時間的浪潮推動歷史的巨輪。日暮，我們朝著那一抹落日的余暉欣然微笑，這一天的歷練我們的經(jīng)歷又多了一分，目光逐漸沉穩(wěn)。
聽，我們即將講述自己的故事，這是年輕的中國不倦的聲音?？?，我們行走在前進的路上......
通過舉辦大學生記者節(jié)，我們希望可以培養(yǎng)大學生媒體人意識，發(fā)現(xiàn)未來媒體人。今年是中國記者節(jié)的十三周年，我們也希望通過這次活動，增進專業(yè)記者與我院《光華院報》社以及廣大新聞愛好者之間的交流和學習，培養(yǎng)我們"準媒體人"發(fā)現(xiàn)新聞的敏銳目光，使掩藏于平凡生活中亮點顯現(xiàn)于世。
此次長春大學光華學院慶祝"11·8"中國第十三個記者節(jié)暨我院首屆記者節(jié)系列活動，向所有的記者表達我們最深的敬意，為我們校園記者慶祝節(jié)日，為天下所有的記者慶祝節(jié)日!
1、響應(yīng)xxx提出的"四個新一代"的號召，貫徹落實我院黨委關(guān)于進一步提升學院精神文明建設(shè)水平的指示精神。
2、提升中國第十三個記者節(jié)暨長春大學光華學院首屆記者節(jié)在全市的知名度、美譽度，樹立一個屬于校園傳媒機構(gòu)的自主品牌。
3、吸引相關(guān)媒體對首屆安長春大學光華學院大學生記者節(jié)的關(guān)注與報道，加強媒體合作，引導(dǎo)準新聞人和新聞人之間的交流。
4、為了讓報社成員過一個屬于自己的節(jié)日，提供一個學習交流的平臺，同時向全院同學宣傳，加強其對我校報社及記者這一職業(yè)的認識。
5、通過記者周活動可以使校園形成一股積極樂觀，真實精粹的媒體輿論風氣。借此可以使更多的師生借此進一步了解校園，讓正確的新聞輿論引導(dǎo)學子們快樂生活，努力學習，避惡楊善，團結(jié)互助。
(一)活動簡介。
圍繞"記者節(jié)"開展為期一周的活動,簽名活動，舉辦專題講座,記者周征文，見面交流會,采訪活動,問卷調(diào)查。
(二)時間安排：
x月x日至x月x日。
開展圍繞"記者節(jié)"的前期宣傳活動，有宣傳海報、散發(fā)傳單、廣播通知、掛橫幅等方式。
x月x日-----x日。
周x。
1、舉行關(guān)于"向記者致敬，向記者學習，錚錚鐵骨，博愛仁心"的全校師生簽名活動。
2、我院相關(guān)老師、院報社向全院師生舉行見面交流會。
3、邀請長春日報記者,我院校友來我院進行"記者與記者節(jié)的歷史及發(fā)展"專題講座。
周x。
1、開展有關(guān)"記者節(jié)"的問卷調(diào)查及"聚焦"征文活動。
2、由記者團成員開展向我院全體學生進行有關(guān)學習、生活你的相關(guān)采訪。
周二。
1、開展"向親愛的記者道一聲：節(jié)日快樂，您辛苦了!"的院報成員宣誓簽名活動。
2、作高鳳樓副院長專訪活動。
3、由報社成員開展對團、學、社各部門的日常工作及動態(tài)進行相關(guān)采訪。
周x。
1、舉行中外記者先進事跡海報展活動。
2、由記者團成員開展向我院宿管食堂等后勤系統(tǒng)的采訪活動。
周x。
1、由我院老師舉行關(guān)于"優(yōu)秀記者先進事跡"的講座。
2、由記者團成員開展對我院圖書館工作人員進行相關(guān)采訪。
周x。
1、邀請相關(guān)媒體記者來我院舉行現(xiàn)場見面交流會(例如：馬鞍山日報)。
2、由記者團成員開展對我院老師進行相關(guān)采訪(邀請市區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專訪)。
3、舉行"記者節(jié)"慶祝晚會暨征文活動頒獎儀式。
4、由記者團出一期關(guān)于記者節(jié)的特刊(記者節(jié)結(jié)束后)。
1.前期宣傳：
1)時間：10月28日至11月4日。
2)方式：粘貼海報、傳單宣傳.廣播站廣播告知。
3)具體安排：
(1)10月28日進行海報宣傳,在校宣傳墻出海報。
(2)11月1日由記者團干事在各班進行宣傳并派發(fā)宣傳單(一個班若干張進行傳閱).
(注意事項)：事先和各輔導(dǎo)員溝通好我們團要進班級做宣傳活動。(確保此次活動安排不影響學生的正常學習時間。)。
(3)11月2、3號在校廣播站進行宣傳活動。
廣播內(nèi)容：介紹記者節(jié)由來，介紹我院記者節(jié)的活動安排(此環(huán)節(jié)在記者節(jié)活動過程中也要進行)。
(4)事前與校的宣傳部、廣播站等部門溝通聯(lián)系好。
4)活動的人員安排由團內(nèi)干部決策，各干事積極配合。
2.后期宣傳。
1)11月12號出一期海報總結(jié)本活動的成果。
2)印刷活動特刊，可根據(jù)實際情況分配到各班級。
1.活動時間：11月5日、8日。
2.活動地點：學院三食堂門口。
3.主辦單位：團委記者團。
1)11月5日，面向全校師生開展"向記者致敬，向記者學習，錚錚鐵骨，博愛仁心"主題簽名活動，使大家感受記者節(jié)到來的氣氛，有效配合其他活動，向全院師生宣傳記者行業(yè)的崇高偉大，為后續(xù)活動的開展做鋪墊。
2)11月8日，記者節(jié)當天，面向全校師生開展"向親愛的記者道一聲：節(jié)日快樂，您辛苦了!"的主題簽名活動。承接前面的簽名活動，進一步烘托記者節(jié)的氣氛。
(四)關(guān)于記者節(jié)相關(guān)講座的策劃。
1、活動時間：11月5日，10日。
2、活動地點：待定。
3、主辦單位：《光華院報》社。
4、活動安排：
1)11月5日，邀請我院校友、馬鞍山日報記者來我院進行"記者與記者節(jié)的歷史及發(fā)展"專題講座。在記者周開始之際，對大家進行相關(guān)知識的普及，讓大家充分了解記者及記者節(jié)的發(fā)展歷史，提升大家積極參與記者節(jié)的興趣，為后續(xù)活動的開展打好基礎(chǔ)2)11月10日，請我院老師進行關(guān)于"優(yōu)秀記者先進事跡"的講座，進一步豐富記者節(jié)活動，讓同學們了解更多關(guān)于記者感人至深的先進事跡，促使同學們產(chǎn)生向優(yōu)秀記者學習的思想，為記者節(jié)的圓滿落幕打下基石。
1.主題："聚焦"征文活動。
2.征文啟事。
有一群人，穿梭在險苦境地與新聞現(xiàn)場;。
有一群人，追逐著"現(xiàn)象"與"真相"的自白;。
有一群人，彌合著"時代"與"永生"的斷裂......
這群人有一個共同的名字——記者。
11·8，第十二個中國記者節(jié)，專屬于記者的節(jié)日。他們用真誠、勤奮、奉獻的職業(yè)形象及敏銳的觀察、嚴謹?shù)乃伎?、深度的報道贏得了人們的尊敬和感謝，是人們的好新聞人。
為了全面展示高校記者的風采，弘揚新聞工作者的精神，同時也為了給廣大文學愛好者提供一個展示自我的平臺，豐富大家課余文化生活，促進校園文化建設(shè)，我院《光華院報》社特舉辦以"聚焦"為題的征文活動來慶祝中國"11·8"第十二個記者節(jié)暨長春大學光華學院首屆記者節(jié)，現(xiàn)就征文比賽相關(guān)事宜通知如下：
3.征文主題及內(nèi)容。
以"聚焦"為主題，主要內(nèi)容如下：
(1)聚焦校園熱點，關(guān)注同學生活;。
(2)聚焦你喜歡的記者，敘說他們的故事，弘揚新聞工作者精神;。
(3)聚焦記者的職業(yè)道德，探討他們的功過;。
(4)聚焦社會熱門話題，探討身邊的感動。
4.作品要求。
1)文章內(nèi)容積極健康，體裁不限(小說、戲劇除外)，要求文筆流暢，富有真情實感。
2)字數(shù)要求800字以上。必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改。來稿不退，請自行保存底稿。
5.征稿對象：長春大學光華學院全體在校生。
6.投稿方式：
1、各班宣傳委員請于周四交于團委辦公室417(三餐廳三樓)。
2.投稿電子信箱：
附注：請在郵件主題欄注明"記者節(jié)征文"字樣，文尾注明作者姓名、聯(lián)系方式。
7.征稿日期
即日起至20xx年11月8日。
8.征文評獎。
本次征文由我院，本著"公平、公正、公開"的原則進行評選，對優(yōu)秀稿件進行表彰，征文特設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)勝獎若干名。
一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名，優(yōu)勝獎10名。
予以獲獎證書一份，獎勵若干。
9.征文結(jié)束：
優(yōu)秀作品將優(yōu)選刊登在校報上，或經(jīng)廣播站采用后廣播。頒獎儀式將在慶祝晚會上舉行。
舉辦地點：待定。
邀請嘉賓：待定。
(六)關(guān)于記者節(jié)的循環(huán)采訪及專訪的活動策劃。
1)活動時間：11月6日——10日(周日——周五)。
2)活動地點：整個學院。
3)主辦單位：《光華院報》社。
4)活動流程：
1.關(guān)于我院廣大學生生活，學習上的采訪。
(1)時間：11月6日(周日)。
(2)采訪形式：走訪，實地查訪。
(3)采訪地點：圖書館，體育場，各餐廳，大一至大三的學生宿舍。
2.關(guān)于團、學、社個部門的日常工作及工作動態(tài)的采訪。
(1)時間：11月7日(周一)。
(2)采訪形式：實地采訪。
(3)采訪地點：各團，學，社的工作辦公室。
(5)參訪目的：為了加深廣大學生對各團、學、社日常工作的了解，為了方便其日后開展各種有益于學生的活動!。
3.高鳳樓副院長作專訪。
(1)時間：11月8日(周二)。
(2)采訪形式：面對面采訪。
(3)采訪地點;高鳳樓副院長的辦公室。
4.關(guān)于我院宿管、食堂等后勤系統(tǒng)的采訪。
(1)時間：11月9日(周三)。
(2)采訪形式：實地采訪。
(3)采訪地點：各餐廳以及學生宿舍。
(4)采訪名單：各食堂工作人員，食堂負責人，宿舍管理員。
5.關(guān)于我院圖書館工作人員的采訪。
(1)時間：11月10日(周四)。
(2)采訪形式：實地采訪。
(4)采訪地點：圖書館。
(5)采訪名單：圖書館的工作人員。
(七)關(guān)于記者節(jié)問卷調(diào)查的策劃。
1.活動時間：11月7日。
2.活動意義：1)進一步向全院師生普及記者節(jié)相關(guān)知識。
2)提升同學們參于記者節(jié)的積極性。
3)豐富記者節(jié)的活動形式。
3.主辦單位：《光華院報》社。
4.活動對象：全院師生。
大學生活動策劃書篇五
為了激發(fā)我學部學生對學習的積極性，提高學生的英語水平（日常表達能力等），變傳統(tǒng)的被動學習為主動學習，同時為學部營造一個刻苦學習的校園文化氛圍，我學部特從本期起開展英語晨讀活動。
培養(yǎng)新一代學生健康生活模式和積極向上的心態(tài)，讓晨讀造就成功。
承辦：學習與社會實踐部。
周三、周四早上7：00—7：40主要為大一學生。
周五早上7：00—7：40學部學生。
周末（不組織，自主晨讀）。
下雨：三教205等教室。
1、宣傳：海報張貼在學部多個宣傳欄，增強晨讀火熱氣氛，號召學生參加晨讀。
2、組建晨讀隊：由輔導(dǎo)員本周日晚自習在班上宣傳，收集晨讀人數(shù)等方式進行組建。
3、向?qū)W部申請所需晨讀教室和告知此晨讀以后需用到的地方（如三教前塑像廣場）。
4、向英語老師咨詢，科學地制定每星期較為詳細、系統(tǒng)的學習計劃，有計劃的進行晨讀。
6、建立晨讀qq群，方便有關(guān)晨讀事宜的通知和英語學習交流。
1、下周一早上開始晨讀，所以學生會成員和大二晨讀者。
3、周一、周三，瘋狂晨讀英語詞匯、美文美句、課本文章。
4、周二、周四，英語對話交流、答辯（可以是本人隨機的生活對話，或是從網(wǎng)上﹑課本獲得的主題后而展開的對話）。
5、周五，英文短文朗讀、背誦比賽。
（比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一，同一時間內(nèi)，以準確度和篇幅的大小分勝負）。
6、每月最后一天的晨讀舉行晨讀總結(jié)大會，對優(yōu)秀者進行表彰。
7、英語聯(lián)誼表演。
（主要內(nèi)容：英語小品，二人朗誦，劇本角色表演等）。
8、英語名人演說模仿秀（選取一些外國較容易理解的段話）。
注：3—6為常規(guī)活動，7—8為特定項目（月末或期末舉行）。
9、宣傳部拍攝晨讀活動的宣傳及活動開展的照片，存檔。
10、宣傳部將晨讀情況錄成視頻，在學部的網(wǎng)絡(luò)渠道上進行宣傳。
11、學習部不定期進行小調(diào)查、統(tǒng)計，適時了解大家的意見，隨時進行改善。
由于這個組織并非是強制性的，而是自發(fā)形成的隊伍，為了。
持久的激勵學員能堅持學習英語的熱情。申請給予學員一定的激勵。（激勵的方法多種多樣，以下的想法僅供參考）。
1、對于一學期都堅持不遲到不早退、不缺到者，頒發(fā)勤奮獎和獎勵獎品/獎金。
2、對于一學期內(nèi)英語水平明顯提高者，頒發(fā)飛躍獎和獎勵獎品/獎金。
3、對于一學期內(nèi)積極參加晨讀舉辦的各項活動者，頒發(fā)積極獎和獎勵獎品/獎金。
1、晨讀者不能帶早餐進入晨讀區(qū)，保持一個好的學習環(huán)境。
2、做好簽到工作利于獎懲（最好每一個晨讀者編排一個號碼）。
3、遲到者在不打擾他人情況下允許進入。
本方案從下周一開始實行，若有不妥再行修改。
管理學部學生會。
大學生活動策劃書篇六
一、活動主題：
因為愛，為青海地震災(zāi)區(qū)募捐活動！
二、活動背景：
20xx年xx月xx日清晨7時49分，青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生級地震，地震震中位于縣城附近。截止15日2時，地震已造成589人死亡，8000多人受傷，萬戶民房倒塌，有10萬戶災(zāi)民需要轉(zhuǎn)移安置。截止14日18時00分，災(zāi)區(qū)共記錄到余震總數(shù)為606次，其中級以上4次。這是繼2008年512汶川大地震以來，發(fā)生在我國境內(nèi)的又一場地震天災(zāi)，此次青海地震又將給災(zāi)區(qū)的人民帶來永生難忘的痛苦記憶。我們相信有一種擁有叫做付出，我們知道有一種收獲叫做奉獻，我們渴望為生命賦予信仰，我們愿意讓信仰付諸行動。送人燈盞，收留余光。送人玫瑰，手留余香。（本策劃書由“工程與信息系心理部”整理）。
三、活動主辦單位：
三峽旅游職業(yè)技術(shù)學院團委學生委員會協(xié)辦單位：工程與信息系心理部主辦。
四、活動目的：
為了進一步配合災(zāi)區(qū)人民的重建工作，全力拯救災(zāi)難中的受難者，充分響應(yīng)落實國家的號召與倡議，彰顯我校學子的強烈責任感與同情心，突顯某某大學師生的濟世情懷，用行動傳達無限的愛國情節(jié)，由校團委、學生會、社團聯(lián)合會向全體學生發(fā)出倡議，伸出我們的雙手，獻出我們的愛心，用每個人力所能及的付出，匯成愛的洪流；用我們共同的力量，為緩解災(zāi)區(qū)人民困境、幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園貢獻微薄之力。
五、活動時間：
20xx年xx月xx日—xx日。
三峽旅游職業(yè)技術(shù)學院院內(nèi)。
七、參與人員：
全校師生。
八、活動流程：
1、為了便于老師們、同學們向災(zāi)區(qū)捐款，校團委、學生會，決定于4月15日—20日在各班內(nèi)進行募捐。
（1）屆時聯(lián)系各班負責人，通知其募捐事宜。
（2）各班由班委在班級內(nèi)部策劃、組織募捐活動，工作人員要做好登記工作，并開出募款收據(jù)，所捐款項由班級負責人保管。
2、于4月25日下午16：30在籃球場進行以各班負責人為班級代表進行募捐活動。
（1）由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致募捐活動開幕詞。
（2）學生代表發(fā)言。
（3）校園歌手大賽選手，配合當天的募捐活動，進行現(xiàn)場義演。
（4）募捐活動正式開始工作人員將做好登記工作，并開出募款收據(jù)。我們將在募捐結(jié)束后，當場清點及公布捐款數(shù)額，并把所有捐款統(tǒng)一通過中國紅十字會總會發(fā)放給受災(zāi)地區(qū)人民。
（5）募捐活動結(jié)束后，舉行“心系災(zāi)區(qū)民眾，秉承濟世情懷”為主題的簽名活動并合影留念。
（6）本次活動結(jié)束后，校團委將及時把捐款詳細資料公布在校內(nèi)網(wǎng)上，并將評選出五個先進集體，十名“愛心大使”。
九、活動募捐物資：限于錢款。
十、宣傳形式：橫幅、海報、廣播站、宣傳單、展板、媒體等。
十一、活動要求：本次募捐活動采取自愿原則，任何組織、個人不得干預(yù)。希望學院團工委和各班團支部高度重視本次募捐活動，精心準備，確?；顒禹樌_展，讓所捐款項盡早送到災(zāi)區(qū)人民手中。
十二、地震預(yù)報的方法是：把一塊磁鐵用繩子掛在高處，下面正對地板磚或一個鐵盆，磁鐵上粘一塊大鐵塊。地震前地球磁場發(fā)生劇烈變化，磁鐵會失去磁性。鐵塊掉下來，落在地上或盆上，發(fā)出響聲。此法在房屋沒有晃動前就會提前預(yù)警。提前時間十分鐘至幾十秒。如果掉下來了，必發(fā)生大震。
大學生活動策劃書篇七
為了豐富我校大學生的課余文化生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強各系部和各班級凝聚力，也給同學們展示自我的舞臺，山東大學經(jīng)濟學院定于在3—4展開學院籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。
山東大學經(jīng)濟學院學生工作委員會。
由于各班人數(shù)、實力差異，為平衡各班實力，彌補懸殊，本次籃球賽分兩部分：三對三排位賽和淘汰賽。
（一）排位賽。
1、分組：通過抽簽方式分成ab兩組，每組四個班。
2、賽制：三對三循環(huán)賽，每組每支球隊打三場。
3、勝負條件：十球制，先進十個球的班級獲勝。
4、排位：
（1）組內(nèi)排位：通過球隊凈勝場排出組內(nèi)一二三四名，如勝負場數(shù)相同則按凈勝球算；
（2）整體排位：由a組第一名對b組第一名比賽決出總排位第一二名，a、b組第二名之間決出總排位第三四名，以此類推決出第一至第八名的班級排名。
（二）、淘汰賽。
1、賽制：五對五淘汰賽，分兩節(jié)，每節(jié)二十分鐘，時間結(jié)束得分最多球隊獲勝。
3、勝負條件：單場淘汰制，通過抽簽方式?jīng)Q定對手，勝隊進入決賽爭奪冠亞軍，負隊爭奪三四名，每支球隊總共打兩場比賽。
（三）、時間。
長度兩周，一周進行排位賽，一周進行淘汰賽，期間為隊內(nèi)訓(xùn)練磨合階段。具體時間待各班協(xié)商。
（一）、宣傳部負責出本次活動的海報和條幅與宣傳工作。
（二）、每個場地設(shè)一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員（兩名維護秩序和一名醫(yī)護人員）。共兩個場地。
裁判——院籃球隊記分員——學術(shù)部計時員——文體部場邊工作人員——文體部。
（二）、經(jīng)費核算口哨20元海報50元條幅40礦泉水60元獎狀6元總計176元。
一等獎：8分（一支球隊）二等獎：5分（一支球隊）三等獎：4分（兩支球隊）（團體加分減半）。
山東大學經(jīng)濟學院學生工作委員會。
大學生活動策劃書篇八
為了更好地團結(jié)同學，增進同學間的感情，加深對彼此間的了解，豐富我們課余生活，提高自身素質(zhì)與修養(yǎng)，從而提高班級的凝聚力與向心力。
校園內(nèi)。
注會q1132班所有同學。
20xx年x月xx日13：30。
注會q1132班。
1)西區(qū)操場集合。
2)分組：分成a、b、c、d、e五組，每組選出組長。
4)第二個環(huán)節(jié)：
大學生活動策劃書篇九
此次活動我們采用的是牙簽和食物素材（各種豆類、面粉），在有創(chuàng)意的手工下，既環(huán)保又能吸引人。在小學的時候，老師經(jīng)常教我們手工制作，但是在大學里，老師讓學生自己學習，通過見證，沒有多少學生還保留著手工制作這種愛好，那么現(xiàn)在就讓我們回到童年，回到最初我們學習手工的時候，那將是多么令人難忘的時刻??！
通過此次手工制作活動，培養(yǎng)更多同學對手工的興趣，提高手工制作的質(zhì)量和普及，做為其他學院的榜樣，提升我們學院的聲譽和影響力。
1、認識黃豆、綠豆、蠶豆、青豆、赤豆等豆類植物，嘗試用豆類進行裝飾畫。
2、運用豆類在即時貼上進行拼圖，表現(xiàn)出簡單的物體形象，感知豆類畫的特殊裝飾風格。
3、大膽想象創(chuàng)造，能根據(jù)自己的想法操作，不和別人一樣。
全院師生。
20xx年4月16日。
食堂二樓門口。
（一）材料便宜；
（二）容易買得到；
（三）制作簡便、不繁瑣；
（四）同學感興趣，愿意參加；
（一）牙簽畫展：先把牙簽折成一小段，把畫好的'圖案粘上乳膠，在粘上牙簽即可。
（二）豆類畫展：把畫好的圖案粘上乳膠，根據(jù)圖畫，在粘上各種豆類即可。
（三）面粉畫展：同上。
（四）蝴蝶面展：把一個個蝴蝶面用繩子串起來，做許多串，在用一根木棒把串起來的蝴蝶面掛起來，形成一串美麗的窗簾。
我們會準備一些畫好的的畫供同學直接粘上材料，同時，同學們也可以現(xiàn)場畫畫，現(xiàn)場粘貼材料。
（一）3月30號張貼海報，宣傳活動，申請桌椅和木板；
（二）3月31號購買材料。
方案需求。
（三）4月16號中午舉行活動并拍照作為檔案。
牙簽畫展。
豆類畫展。
面粉畫展。
蝴蝶面展。
經(jīng)費合計100元。
大學生活動策劃書篇十
一、活動目：
登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉魅力，享受成功樂趣，體現(xiàn)團隊精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”。
二、活動內(nèi)容：
登白云山。
三、組織機構(gòu)。
總指揮：范獻華。
工作組成員：常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強、各工會小組長。
四、具體事項。
(1)時間;20xx年4月30日下午14：30―17：30。
(2)地點：白云山風景區(qū)。
(3)形式：自由組合，自由活動。
(4)考勤：下午17：00前在山頂公園鳴春谷處登記，并領(lǐng)取100元活動費。
(5)要求：希望各位工會會員準時參加，團結(jié)合作，互相幫助，根據(jù)自我身體狀況和健康條件，確定登山速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。
大學生活動策劃書篇十一
一、活動主題：
戶外拓展，彰顯風采。
二、活動目的：
三、活動時間：xx年12月5日(周日)14：00——16：30。
四、活動地點：北區(qū)燒烤場。
五、面向?qū)ο螅郝殠熢悍謭F委學生會全體成員。
六、主持：學生會主席和分團委副書記。
七、主辦方：分團委實踐部、文體部。
八、活動流程：
1.提前聯(lián)系好燒烤地點與用具，提前一天到市場預(yù)訂燒烤食物，并在出發(fā)當天清晨去購物(由后勤組負責)。
2.出發(fā)的預(yù)訂時間在早上9:00，請同學們在8:45之前在校門口集合。
3.各組長組織帶領(lǐng)同學們安全有序的地前往目的地，到達目的地后由班長負責點名，確保無誤。
4.到達目的.地之后自由活動一小時，參觀活動景點，后勤組利用空閑時間布置場地。
5.自由活動完，大約11:30，燒烤活動開始。
6.視當時的氣氛.條件而定，中場可以組織大家玩一些相互互動的游戲。
九、經(jīng)費預(yù)算：
十、可行性分析：
本次活動整體預(yù)算900元，在我們的承受范圍之內(nèi)，集體活動不存在大的安全隱患，目的地離學校比較近，周圍有森林公園，此次活動我們做了充分的準備，能確保活動的安全進行。
十一、活動注意：
1.所有成員必須有強烈的時間感和記錄觀念，準時集合。
2.各成員必須服從安排，聽從各組長和負責人的指揮。
3.各班干部要以身做責，起到帶頭作用。
4.注意安全。
5.班內(nèi)活動，請勿帶家屬。
6.各成員以集體為單位，勿個人行動。
7.各負責人認真負責的做好本職工作。
8.活動過程中注意衛(wèi)生，愛護身體，不亂扔食物，不飲生水。
9.保護環(huán)境，所有垃圾全部帶回學校處理。
大學生活動策劃書篇十二
為了了解班級最新動態(tài)和發(fā)布資源，為了同學們能夠更好的相互了解彼此的狀況。所以，我們與時俱進，建立一個班級博客。
用博客的形式來實現(xiàn)老師與同學、同學與同學之間的交流。這樣更為具體、全面、具有時代氣息。博客是一個全方位的`平臺，也是別人了解班級的一個重要渠道，對我們各方面的能力的培養(yǎng)有較大幫助和意義。在展現(xiàn)當代大學生青春風采的同時吸引企業(yè)等贊助班級甚至全校性的活動。打破社會一貫對于90后的誤解，將大學生積極向上的精神及豐富多彩的課余生活展現(xiàn)給社會。借由網(wǎng)絡(luò)這樣一個公共平臺，使得媒體對于大學生的才華及精神風貌有著更新更全面的了解。
大學生活動策劃書篇十三
一、活動前言：
二、活動時間：20xx年5月12日26日(星期六、星期日)。
三、活動地點：初賽;綜合樓c101。
復(fù)賽：學術(shù)交流中心a107。
決賽：學術(shù)交流中心報告廳(暫定)。
1、通過這次活動，讓更多同學能展示自己的智慧，在比賽中證實自己的沉穩(wěn)和睿智。
1、夢志愿者社團會長王升講話。
2、主持人宣讀本次活動的比賽規(guī)則和評分標準。
3、試講比賽活動開始。
4、評委進行評分。
5、比賽結(jié)束后主持人公布比賽結(jié)果。
6、對本次比賽進行總結(jié)和點評。
1、本次活動參賽對象：文山學院全體學生。
2、參賽選手試講的順序由抽簽而定。
3、試講內(nèi)容由參賽選手自定，試講時間控制在20分鐘。
4、本次活動分為兩個組，大一、大二分為a組，大三、大四為b組，a、b兩組單獨進行比賽，參賽選手只能參加適合自己的一組參加比賽。否則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格。
5、比賽采取淘汰制，初賽留下50%的人進入到復(fù)賽，復(fù)賽留下20%的人進入決賽(具體由報名人數(shù)而定)。
6、獎項設(shè)設(shè)置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干(獎品待定)。
七、評分標準。
1、選手文明禮貌，尊重評委和工作人員，自覺遵守本次比賽的相關(guān)規(guī)定。
2、思路清晰，見解獨到，知識連貫。
3、聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢。
4、衣著整潔，儀表大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)良好的精神風貌。
5、教學技能和知識內(nèi)容銜接得當。
6、時間掌握得當，版書設(shè)計合理工整。
八、注意事項。
1、社團負責人在3月24日將試講比賽活動的海報粘貼出來。
2、3月24日27日參賽者可在木園一樓下和新區(qū)食堂門口報名，前來報名的同學需提交相關(guān)信息并收取報名費(本社團新老成員憑會員證即可免費報名，非社團成員每人5元的報名費)。
3、3月28日下午18:00參賽選手在學術(shù)交流中心a107進行抽簽作為比賽的出場順序(若報了名卻未來抽簽的視為棄權(quán))。
4、在比賽前負責人提前布置好會場，比賽進行時維持好會場紀律。
5、參賽選手比賽時，時間還差3分鐘會有工作人員以哨聲提示。第二次哨聲提示后必須停止發(fā)言。否則，評委可視情況適當扣分。
6、活動前應(yīng)做好相關(guān)的準備。
九、活動預(yù)算金額(略)。
大學生活動策劃書篇十四
校自律委員會。
歷史地理與旅游學院xx級（3）班。
面對在全校范圍內(nèi)開展的大學生文明修身活動，我班積極響應(yīng)號召，在全班開展文明修身活動，以此引起所有學生的關(guān)注，提高同學們的自我修身意識，爭做一名真正意義上的文明大學生。
通過開展此活動，使學生自覺樹立良好形象，提高綜合素質(zhì)，改善學風、班風，逐步在全班形成“人人講文明、處處現(xiàn)文明”的人文環(huán)境，進一步推進我院素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)工作，營造素質(zhì)教育的軟環(huán)境，引導(dǎo)和激勵同學們奮發(fā)有為，自覺成才，成為我國現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)合格的.接班人。
“文明修身·詮釋文明·彰顯自我”
歷史地理與旅游學院xx級地理科學（3）班全體同學。
（待定）。
1.4月10日下午6：00，在綜合樓103。班長主持召開“文明修身”主題班會。
2.首先由團支書金俊昊向全班學生傳達：校自律委員會組織召開的全體督查員和戰(zhàn)地記者會議精神。
3.副班長羅慧芳向同學們闡述文明修身的重要性和必要性。
4.班長丁玉斌對文明修身活動向全班同學做全面的工作部署。
1.4月14日下午4:30進行“歷史地理知識競賽”活動，地點暫時待定。
2.先組織學生及嘉賓入場。
3.吐魯那一跳開場舞蹈。
4.主持人向觀眾介紹參賽代表隊及到場嘉賓。
5.主持人宣布比賽開始。
6.競賽第一輪進行必答題。
7.競賽第二輪進行搶答題。
8.中場進行觀眾互動。
9.競賽第三輪進行風險題。
10.主持人宣布比賽結(jié)果。
11.請到場嘉賓及督查人員對獲勝代表隊頒獎。
1.4月21日，地點待定。
2.辯論賽主題：“讀大學對青年人就業(yè)的利弊”
3.辯論賽開始，宣布辯題。
4.介紹參賽代表隊及所持立場，介紹參賽隊員。
5.介紹評委及點評嘉賓。
6.辯論比賽過程：開篇立論、攻辯、自由辯論、觀眾提問、結(jié)辯。
7.評委及嘉賓評議。
8.宣布比賽結(jié)果，辯論賽結(jié)束。
1.班會有班長丁玉斌主持召開。
2.請督察員對我班第一周文明修身活動具體的開展情況進行發(fā)言。
3.請班級2到3名學生談?wù)剠⒓游拿餍奚砘顒拥纳钋畜w會。
4.班長丁玉斌對前期班級文明修身活動進行總結(jié)和部署文明修身后期具體工作。
5.請校自律委員會代表總結(jié)發(fā)言。
1.要求10史（2）班和10史（3）班每班排8名女生2名男生組成代表隊參加比賽。每班出一名學生擔任本班拉拉隊隊長，請校自律委員會一名成員當裁判員。比賽現(xiàn)場秩序有本班責任督察員負責。
2.4月23日下午4:30在校風雨棚進行正式比賽。比賽實行三局兩勝的原則。
3.注意事項：比賽開始參賽雙方用力拉，當拉過紅線以裁判員哨聲為準。輸?shù)囊环角也豢伤衫K，以免造成對方隊員受傷。
4.裁判員宣布比賽結(jié)果，并向勝利的一方頒發(fā)獎品。
1.4月24日下午4:30。地點待定。
2.班會有團支書金俊昊主持召開。
3.請督察員對我班第一周文明修身活動具體的開展情況進行發(fā)言，
4.請班級3到5名學生談?wù)剠⒓游拿餍奚砘顒拥氖斋@。
5.請校自律委員會代表總結(jié)發(fā)言。
大學生活動策劃書篇一
如今當代的學,學生生活豐富又多采。該活動旨在通過展現(xiàn)學生的才藝，以映其積極向上、健康樂觀的精神風貌，進而培養(yǎng)在校學生高雅的審美情趣和崇高的理想追求。同時,努力打造校園文化精品,推進校園文化建設(shè),為經(jīng)貿(mào)學生的全面發(fā)展提供一個良好的環(huán)境。本次“合唱比賽”本著公平公正自愿的原則，以繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍。通過比賽引導(dǎo)學生開始演唱，用歌聲映映校園生活，追求時尚、潮流的精神風貌的歌曲，倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍。我們相信同學們一定會在本次合唱賽的激勵下，為我們經(jīng)貿(mào)的廣闊天地中書寫新的壯麗篇章。
浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院。
歌曲演唱。
1、各班級公開抽簽，選擇上場的先后順序。（除特例如重復(fù)歌曲可另行調(diào)節(jié)）。
2、比賽正式開始，各個班級按抽簽順序上臺表演，評打分。
3、主持人宣布下一個比賽班級。
4、每三個班表演結(jié)束后，主持人宣布這三個班級的最后得分。
5、所有的、班表演結(jié)束后，評教師進行分數(shù)總評，主持人宣讀各個班的得分情況以及獲得一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名的名單。
6、主持人宣布比賽結(jié)束。
20xx年10月27日。
院體育館。
全院師生。
1、海選階段：
在全校各系做好報名及前期宣傳工作，參賽班級能由班長在系里報名。比賽“采取主要清唱形式，也可班級自備伴奏，內(nèi)容積極健康即可，唱法不限”。海選評由歷任十佳歌手與教師擔任。
海選時間：xxx。
海選地點：xxx。
2、復(fù)賽階段：
初賽將有報名的一半班級進入復(fù)賽，復(fù)賽也是采用晉級一半的方式，將全部正式進行伴奏演唱，比賽將分組進行，如共30個班級的情況下，5個一組分6組，每組晉級3個班級，2名班級將有評當場選出，然后從未選中的12個班級中復(fù)活6個班級，最終的24個班級將進入決賽。
復(fù)賽時間：xxx。
復(fù)賽地點：xxx。
3、決賽階段：
決賽將以晚會的形式舉辦，（決賽能由班級自帶樂器，伴舞等等）復(fù)賽中的24個班級，進入決賽評選出最終的季，亞，冠各一個班級以及最具潛力獎，最佳人氣獎，最佳風貌獎。
決賽時間：xxx。
決賽地點：xxx。
比賽采取10分制。去掉一個最高分和一個最低分后，取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分數(shù)相同，看第三位小數(shù)決定勝出。
1、服裝整齊,統(tǒng)一(1分)。
2、上下場整齊、快速、安靜，隊形有創(chuàng)意、新穎(1分)。
3、上下場及演唱時間每隊不超過10分鐘(1分)。
4、指揮動作準確、到位，動作和樂律和諧(1分)。
5、在歌唱中表情豐富,動作整齊,有特色(1分)。
6、舞臺形象，感情投入，整體效果，歌曲完整性；（1分）。
7、合唱聲音整齊、洪亮、吐字清晰、節(jié)奏準確、無跑調(diào)現(xiàn)象；（3分）。
8、聲情并茂，強弱對比得當,有特色(2分)。
(一)、會前工作：
1、召集各部門人員開會，對此次晚會進行介紹，并分配好工作，召集人員還應(yīng)包括各班文娛員。
2、節(jié)目征集，向各班級下發(fā)通知，準備節(jié)目。（勵志型節(jié)目，積極向上）。
4、推選主持人。根據(jù)整個晚會的基調(diào)，節(jié)目內(nèi)容等具體情況對主持人氣質(zhì)風格的需要，從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為晚會的主持人。
5、確定禮儀隊隊員。
6、購買準備晚會所需物品及資料，礦泉水、桌椅、邀請函、主持人稿件、節(jié)目清單等物品以及道具。
7、晚會前一日將所需舞臺設(shè)備(音響、擴音設(shè)備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位、事先將音響等設(shè)備調(diào)試好。
8、x月x日進行彩排。
(二)、晚會流程。
2、全院學生有序入場，請校領(lǐng)導(dǎo)、教師入座。
3、音樂達到高潮，點燃現(xiàn)場火爆激情，由事先藝術(shù)團準備好的節(jié)目開場，主持人上場，燈光閃亮，主持人宣布開始，介紹領(lǐng)導(dǎo)、教師、嘉賓。
4、節(jié)目欣賞：開場舞。
5、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，并宣布晚會開始。
6、節(jié)目欣賞（各個班級）。
5、主持人宣布晚會結(jié)束。
6、有序離場。
7、由各個班級代表負責整理場地。
1、注意活動的安全問題。
2、會場秩序。
3、節(jié)目銜接，注意提醒參賽選手做好比賽準備，是節(jié)目銜接緊湊。
4、后期宣傳，準備后期宣傳材料（照片文稿）。
5、活動前后期接待員做好接待工作。
6、請晚會開始后，注意會場秩序，不起哄，不打鬧，配合秩序維持人員的工作一定要到位。
7、注意維持場地的清潔。
8、活躍現(xiàn)場氣氛，注意互動活動。
9、注意照相工作等。
10、音響話筒事先準備好，避免現(xiàn)場出現(xiàn)問題。
11、活動前期工作一定要做到位，保證到場人數(shù)。
12、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言時要保持會場安靜。
大學生活動策劃書篇二
前有專家教授在百家講壇侃侃而談獨家觀點，今有莘莘學子在政法講壇娓娓道出專業(yè)見解。我的專業(yè)，由我開講，我們的平臺，讓你做主常這是一個追求學術(shù)創(chuàng)新，鼓勵思想個性，學理性與實用性并存的舞臺，誠摯邀請您的參與！
為了進一步推動學風建設(shè)，提高我院的學術(shù)氛圍，加強同學的專業(yè)知識，提高學生的演講表達能力和邏輯思維能力，政法園地社將舉行第一屆“政法講壇開講啦”活動，為廣大師生提供一個學術(shù)交流的陣地和契機。
嘉應(yīng)學院政法學院。
政法學院政法園地。
政法學院全體學生。
初賽：筆尖上的較量。
主辦方根據(jù)不同的專業(yè)提供不同的選題，每一專業(yè)各有1--2個選題。除了專業(yè)選題外，另設(shè)兩個公共選題。專業(yè)選題將由專業(yè)老師出，公共選題計劃在學生和老師中征集。
選手可以依據(jù)自己的專業(yè)和興趣選擇其中的一個選題，寫相關(guān)的演講材料（包括個人信息，選題，對這個選題的理解，演講時的要引用的資料，大概內(nèi)容）。由我社編輯部和指導(dǎo)老師選出10份優(yōu)秀作品進入復(fù)賽。
溫馨提醒：
作品格式如下：題目字體為宋體三號加粗；正文字體為宋體四號；單倍行距。
文章要有理有據(jù)，不得發(fā)表反動言論，杜絕各種抄襲行為，否則取消入圍資格。
提交參賽文章的電子檔和復(fù)印件。
復(fù)賽：講臺露鋒芒。
復(fù)賽分三個環(huán)節(jié)進行，分別是：
環(huán)節(jié)一：vcrshow。
選手制作3分鐘的視頻，視頻內(nèi)容包括簡短的個人資料，選題，選題的價值等。
溫馨提醒：該環(huán)節(jié)選手必須著重說明自己選此題的動機和其價值，這是評分的一個要點。
環(huán)節(jié)二：“我的地盤我做主”
選手可以根據(jù)自己初賽的作品，通過不同的方式來演繹：可以是ppt、分析與選題相關(guān)的案例、情景模擬、脫口秀等。另外要回答評委的提問。
溫馨提醒：演繹方式要個性化，不同的.方式基礎(chǔ)分不同。
環(huán)節(jié)三：黃金60秒。
選手在該環(huán)節(jié)可以總結(jié)自己的觀點，可以對評委第二環(huán)節(jié)的提問作進一步的闡述，可以反思和總結(jié)自己復(fù)賽的表現(xiàn)等。
決賽：終極決戰(zhàn)。
環(huán)節(jié)一：“吾眼看來不尋?！?BR> 進入決賽的選手根據(jù)之前的演講材料寫一份完整的演講稿。
環(huán)節(jié)二：“大講堂”
第一階段：現(xiàn)場進行十分鐘對于選題的演講。
第二階段：各評委可以根據(jù)選手的觀點提出自己的疑問或自己對這個話題的專業(yè)看法。
初賽作品復(fù)印件于10月23日前交到214團學辦公室，或直接聯(lián)系我社秘書部：曾蘭芳（662544），譚芷珊（629799）。
電子檔發(fā)送到政法園地郵箱。
本次比賽，評委通過所展示選題的內(nèi)容、專業(yè)水平、現(xiàn)場表現(xiàn)、即場答辯、行為談吐，儀表禮貌等方面進行評分。
一等獎(1名)：個人能力4分+榮譽證書。
二等獎（1名）：個人能力3.5分+榮譽證書。
三等獎（1名）：個人能力3分+榮譽證書。
優(yōu)秀獎（3名）：個人能力2.5分+榮譽證書。
進入復(fù)賽的選手加個人能力分2分；凡參與且符合要求的加個人能力分1分，不重復(fù)加分。
團總支。
政法學院政法園地社。
學生會。
xx年十月八日。
大學生活動策劃書篇三
xx電子信息職業(yè)技術(shù)學院。
一方面感謝校內(nèi)支持和平奶的學生朋友，加強聯(lián)系；另一方面擴大影響力，吸收更多的同學成為和平奶的消費者。
貴公司在我學院開展和平奶促銷活動，我院方希望與貴公司合作開展此次促銷活動，一方面在學生中擴大影響力，宣傳到位；另一方面可以通過介紹說明牛奶的質(zhì)量與營養(yǎng)，使同學們消除一度因牛奶事件而恐懼的心理，放心購買，加入其中，成為和平奶的客戶，我們還會設(shè)立人員幫助貴公司宣傳新業(yè)務(wù)（需要公司派1~3名業(yè)務(wù)員過來監(jiān)督）此外，我們還會請院樂隊和文藝部人員過來表演節(jié)目。
（一）促銷前期宣傳：
1、媒體宣傳：
（1）10月13號------11月23號，在校電視臺一周天天滾動字幕宣傳，通過食堂的電視把貴公司的具體形象和開展的具體活動直接導(dǎo)入學生的心里。
（2）10月16號------10月20號，在校廣播電臺，廣播宣傳，加大宣傳力度。
2、戶外宣傳：
（1）用三條橫幅分別放在校園內(nèi)幫助貴公司做標語廣告宣傳（橫幅由貴公司提供）。
（2）在校醒目位置，強力推介貴公司的名稱，標志及開展的活動標語。
（3）在開展活動當天，分派十二到十五名學生成員幫助貴公司發(fā)傳單等。
（二）促銷當天內(nèi)容：
（1）促銷時間：10月13號或14號。
（2）提供相應(yīng)的促銷場地和音響設(shè)備。
（3）我院提供的促銷活動安排：主要促銷時間為當天9：00到11：00這兩小時我院將提供院樂隊，禮儀小姐，文藝部成員等進行現(xiàn)場演出（演出以歌曲為主另將有相應(yīng)的舞蹈輔助），擴大宣傳的影響力，并提供一主持人，主持此次活動（包括開場詞，公司介紹和產(chǎn)品介紹，以及小靈通的業(yè)務(wù)優(yōu)惠政策和文藝節(jié)目的安排）。同時我院建議在這期間可以舉行現(xiàn)場抽獎活動（具體的方案可以再行商量，這主要是由貴公司決定，包括禮品等）。
（4）11：00到17：30在現(xiàn)場做較小的宣傳，并派人（2~3人）協(xié)助貴公司業(yè)務(wù)員工作。
1、學生（校本部有大學生九千多人，現(xiàn)代經(jīng)濟管理學院有學生3500人）。
2、學校教職工和學校領(lǐng)導(dǎo)。
通過電視臺，電臺，海報，橫幅等形式，擴大宣傳力度，讓公眾增加對貴公司的好感和信賴。通過現(xiàn)場演出來增加促銷活動的氣氛，這樣有助于增加促銷量，擴大宣傳影響力，讓公眾對貴公司以及貴公司的產(chǎn)品有更進一步的了解。這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力，樹立了企業(yè)形象。自從牛奶事件發(fā)生以后，很多程度上影響了牛奶業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)在學生市場需要的正是一種讓大家放心又營養(yǎng)的牛奶。都將很大程度上滿足我們大學生追求營養(yǎng)的心理。做宣傳將更有利于獲得先機占有主動權(quán)，增強同行業(yè)中產(chǎn)品的競爭力。
1、場地費200元。
2、校電視臺費用200元。
3、校廣播宣傳費100元。
4、校樂隊費300元。
5、文藝演出人員及禮儀小姐費用500元。
6、學生會輔助人員費用200元。
7、音響設(shè)備及電費費用200元。
校電視臺播放時間：
下午：5：00---6：30。
晚上：9：00---11：20。
周末全天播放。
校廣播電臺播放時間：
下午2次：4：30-----5：30。
晚上2次：9：00-----10：00。
大學生活動策劃書篇四
你們說："我行過許多地方的橋，看過許多地方的云，在瞬間的明暗變幻里，我愿在連綿山巒里一直行走，忠實地做生命的記錄者。"你們說："承人之風骨，揚己之才情，透世之百態(tài)，著時之奇文"你們說："做記者，一定要有責任意識和職業(yè)精神!"......"鐵肩擔道義，妙手著文章"已然深深的刻進了你們心里、化入了你們的骨髓。正因為不敢忘、正因為不能忘，才把這句囑托作為了生命中的真理與追求。在正道與正義間勇敢并堅決的發(fā)聲，告諸世人，扶道義于正軌，暴x佞于陽光。因為嚴謹、因為擔當，你們的話語便如鋼石一般砸地有聲、震人心脾!你們的目光彼岸如火如炬，照亮時間的暗沉!
而"無冕之王"是你們光榮的稱號。你們甘愿承受寂寞忍耐孤獨，滿懷著與時俱進的忠誠之心，保持著永遠與大眾同行的高尚靈魂;你們對話各色各樣的人，珍視視野及思維里所遍及到的每一點和面，踩住時代步點，勤于紀錄，善于表達;你們肩擔神圣使命，秉承永恒天職。關(guān)注熱點，思索現(xiàn)狀，投身于美好社會的創(chuàng)建。
記者辛，記者行，記者心，記者形。在第十三個記者節(jié)到來之際，我們向沒有假期的親愛的記者們道一聲"節(jié)日快樂!"。
同樣代表著一種聲音，他們來自校園;同樣引導(dǎo)著一種思考，他們源于身邊。他們穿行于校園的每一個角落，他們奔走在校園新聞采訪的第一現(xiàn)場，他們用文字、圖片、聲音為廣大師生員工傳遞今天最前沿的新聞，用真誠的心聲書寫著吉首大學的成長與發(fā)展，用相機記錄下我們一路上的光榮與夢想。清晨，我們對著那一輪噴薄的朝陽目光灼灼，以飽滿的熱情等待時間的浪潮推動歷史的巨輪。日暮，我們朝著那一抹落日的余暉欣然微笑，這一天的歷練我們的經(jīng)歷又多了一分，目光逐漸沉穩(wěn)。
聽，我們即將講述自己的故事，這是年輕的中國不倦的聲音?？?，我們行走在前進的路上......
通過舉辦大學生記者節(jié)，我們希望可以培養(yǎng)大學生媒體人意識，發(fā)現(xiàn)未來媒體人。今年是中國記者節(jié)的十三周年，我們也希望通過這次活動，增進專業(yè)記者與我院《光華院報》社以及廣大新聞愛好者之間的交流和學習，培養(yǎng)我們"準媒體人"發(fā)現(xiàn)新聞的敏銳目光，使掩藏于平凡生活中亮點顯現(xiàn)于世。
此次長春大學光華學院慶祝"11·8"中國第十三個記者節(jié)暨我院首屆記者節(jié)系列活動，向所有的記者表達我們最深的敬意，為我們校園記者慶祝節(jié)日，為天下所有的記者慶祝節(jié)日!
1、響應(yīng)xxx提出的"四個新一代"的號召，貫徹落實我院黨委關(guān)于進一步提升學院精神文明建設(shè)水平的指示精神。
2、提升中國第十三個記者節(jié)暨長春大學光華學院首屆記者節(jié)在全市的知名度、美譽度，樹立一個屬于校園傳媒機構(gòu)的自主品牌。
3、吸引相關(guān)媒體對首屆安長春大學光華學院大學生記者節(jié)的關(guān)注與報道，加強媒體合作，引導(dǎo)準新聞人和新聞人之間的交流。
4、為了讓報社成員過一個屬于自己的節(jié)日，提供一個學習交流的平臺，同時向全院同學宣傳，加強其對我校報社及記者這一職業(yè)的認識。
5、通過記者周活動可以使校園形成一股積極樂觀，真實精粹的媒體輿論風氣。借此可以使更多的師生借此進一步了解校園，讓正確的新聞輿論引導(dǎo)學子們快樂生活，努力學習，避惡楊善，團結(jié)互助。
(一)活動簡介。
圍繞"記者節(jié)"開展為期一周的活動,簽名活動，舉辦專題講座,記者周征文，見面交流會,采訪活動,問卷調(diào)查。
(二)時間安排：
x月x日至x月x日。
開展圍繞"記者節(jié)"的前期宣傳活動，有宣傳海報、散發(fā)傳單、廣播通知、掛橫幅等方式。
x月x日-----x日。
周x。
1、舉行關(guān)于"向記者致敬，向記者學習，錚錚鐵骨，博愛仁心"的全校師生簽名活動。
2、我院相關(guān)老師、院報社向全院師生舉行見面交流會。
3、邀請長春日報記者,我院校友來我院進行"記者與記者節(jié)的歷史及發(fā)展"專題講座。
周x。
1、開展有關(guān)"記者節(jié)"的問卷調(diào)查及"聚焦"征文活動。
2、由記者團成員開展向我院全體學生進行有關(guān)學習、生活你的相關(guān)采訪。
周二。
1、開展"向親愛的記者道一聲：節(jié)日快樂，您辛苦了!"的院報成員宣誓簽名活動。
2、作高鳳樓副院長專訪活動。
3、由報社成員開展對團、學、社各部門的日常工作及動態(tài)進行相關(guān)采訪。
周x。
1、舉行中外記者先進事跡海報展活動。
2、由記者團成員開展向我院宿管食堂等后勤系統(tǒng)的采訪活動。
周x。
1、由我院老師舉行關(guān)于"優(yōu)秀記者先進事跡"的講座。
2、由記者團成員開展對我院圖書館工作人員進行相關(guān)采訪。
周x。
1、邀請相關(guān)媒體記者來我院舉行現(xiàn)場見面交流會(例如：馬鞍山日報)。
2、由記者團成員開展對我院老師進行相關(guān)采訪(邀請市區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專訪)。
3、舉行"記者節(jié)"慶祝晚會暨征文活動頒獎儀式。
4、由記者團出一期關(guān)于記者節(jié)的特刊(記者節(jié)結(jié)束后)。
1.前期宣傳：
1)時間：10月28日至11月4日。
2)方式：粘貼海報、傳單宣傳.廣播站廣播告知。
3)具體安排：
(1)10月28日進行海報宣傳,在校宣傳墻出海報。
(2)11月1日由記者團干事在各班進行宣傳并派發(fā)宣傳單(一個班若干張進行傳閱).
(注意事項)：事先和各輔導(dǎo)員溝通好我們團要進班級做宣傳活動。(確保此次活動安排不影響學生的正常學習時間。)。
(3)11月2、3號在校廣播站進行宣傳活動。
廣播內(nèi)容：介紹記者節(jié)由來，介紹我院記者節(jié)的活動安排(此環(huán)節(jié)在記者節(jié)活動過程中也要進行)。
(4)事前與校的宣傳部、廣播站等部門溝通聯(lián)系好。
4)活動的人員安排由團內(nèi)干部決策，各干事積極配合。
2.后期宣傳。
1)11月12號出一期海報總結(jié)本活動的成果。
2)印刷活動特刊，可根據(jù)實際情況分配到各班級。
1.活動時間：11月5日、8日。
2.活動地點：學院三食堂門口。
3.主辦單位：團委記者團。
1)11月5日，面向全校師生開展"向記者致敬，向記者學習，錚錚鐵骨，博愛仁心"主題簽名活動，使大家感受記者節(jié)到來的氣氛，有效配合其他活動，向全院師生宣傳記者行業(yè)的崇高偉大，為后續(xù)活動的開展做鋪墊。
2)11月8日，記者節(jié)當天，面向全校師生開展"向親愛的記者道一聲：節(jié)日快樂，您辛苦了!"的主題簽名活動。承接前面的簽名活動，進一步烘托記者節(jié)的氣氛。
(四)關(guān)于記者節(jié)相關(guān)講座的策劃。
1、活動時間：11月5日，10日。
2、活動地點：待定。
3、主辦單位：《光華院報》社。
4、活動安排：
1)11月5日，邀請我院校友、馬鞍山日報記者來我院進行"記者與記者節(jié)的歷史及發(fā)展"專題講座。在記者周開始之際，對大家進行相關(guān)知識的普及，讓大家充分了解記者及記者節(jié)的發(fā)展歷史，提升大家積極參與記者節(jié)的興趣，為后續(xù)活動的開展打好基礎(chǔ)2)11月10日，請我院老師進行關(guān)于"優(yōu)秀記者先進事跡"的講座，進一步豐富記者節(jié)活動，讓同學們了解更多關(guān)于記者感人至深的先進事跡，促使同學們產(chǎn)生向優(yōu)秀記者學習的思想，為記者節(jié)的圓滿落幕打下基石。
1.主題："聚焦"征文活動。
2.征文啟事。
有一群人，穿梭在險苦境地與新聞現(xiàn)場;。
有一群人，追逐著"現(xiàn)象"與"真相"的自白;。
有一群人，彌合著"時代"與"永生"的斷裂......
這群人有一個共同的名字——記者。
11·8，第十二個中國記者節(jié)，專屬于記者的節(jié)日。他們用真誠、勤奮、奉獻的職業(yè)形象及敏銳的觀察、嚴謹?shù)乃伎?、深度的報道贏得了人們的尊敬和感謝，是人們的好新聞人。
為了全面展示高校記者的風采，弘揚新聞工作者的精神，同時也為了給廣大文學愛好者提供一個展示自我的平臺，豐富大家課余文化生活，促進校園文化建設(shè)，我院《光華院報》社特舉辦以"聚焦"為題的征文活動來慶祝中國"11·8"第十二個記者節(jié)暨長春大學光華學院首屆記者節(jié)，現(xiàn)就征文比賽相關(guān)事宜通知如下：
3.征文主題及內(nèi)容。
以"聚焦"為主題，主要內(nèi)容如下：
(1)聚焦校園熱點，關(guān)注同學生活;。
(2)聚焦你喜歡的記者，敘說他們的故事，弘揚新聞工作者精神;。
(3)聚焦記者的職業(yè)道德，探討他們的功過;。
(4)聚焦社會熱門話題，探討身邊的感動。
4.作品要求。
1)文章內(nèi)容積極健康，體裁不限(小說、戲劇除外)，要求文筆流暢，富有真情實感。
2)字數(shù)要求800字以上。必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改。來稿不退，請自行保存底稿。
5.征稿對象：長春大學光華學院全體在校生。
6.投稿方式：
1、各班宣傳委員請于周四交于團委辦公室417(三餐廳三樓)。
2.投稿電子信箱：
附注：請在郵件主題欄注明"記者節(jié)征文"字樣，文尾注明作者姓名、聯(lián)系方式。
7.征稿日期
即日起至20xx年11月8日。
8.征文評獎。
本次征文由我院，本著"公平、公正、公開"的原則進行評選，對優(yōu)秀稿件進行表彰，征文特設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)勝獎若干名。
一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名，優(yōu)勝獎10名。
予以獲獎證書一份，獎勵若干。
9.征文結(jié)束：
優(yōu)秀作品將優(yōu)選刊登在校報上，或經(jīng)廣播站采用后廣播。頒獎儀式將在慶祝晚會上舉行。
舉辦地點：待定。
邀請嘉賓：待定。
(六)關(guān)于記者節(jié)的循環(huán)采訪及專訪的活動策劃。
1)活動時間：11月6日——10日(周日——周五)。
2)活動地點：整個學院。
3)主辦單位：《光華院報》社。
4)活動流程：
1.關(guān)于我院廣大學生生活，學習上的采訪。
(1)時間：11月6日(周日)。
(2)采訪形式：走訪，實地查訪。
(3)采訪地點：圖書館，體育場，各餐廳，大一至大三的學生宿舍。
2.關(guān)于團、學、社個部門的日常工作及工作動態(tài)的采訪。
(1)時間：11月7日(周一)。
(2)采訪形式：實地采訪。
(3)采訪地點：各團，學，社的工作辦公室。
(5)參訪目的：為了加深廣大學生對各團、學、社日常工作的了解，為了方便其日后開展各種有益于學生的活動!。
3.高鳳樓副院長作專訪。
(1)時間：11月8日(周二)。
(2)采訪形式：面對面采訪。
(3)采訪地點;高鳳樓副院長的辦公室。
4.關(guān)于我院宿管、食堂等后勤系統(tǒng)的采訪。
(1)時間：11月9日(周三)。
(2)采訪形式：實地采訪。
(3)采訪地點：各餐廳以及學生宿舍。
(4)采訪名單：各食堂工作人員，食堂負責人，宿舍管理員。
5.關(guān)于我院圖書館工作人員的采訪。
(1)時間：11月10日(周四)。
(2)采訪形式：實地采訪。
(4)采訪地點：圖書館。
(5)采訪名單：圖書館的工作人員。
(七)關(guān)于記者節(jié)問卷調(diào)查的策劃。
1.活動時間：11月7日。
2.活動意義：1)進一步向全院師生普及記者節(jié)相關(guān)知識。
2)提升同學們參于記者節(jié)的積極性。
3)豐富記者節(jié)的活動形式。
3.主辦單位：《光華院報》社。
4.活動對象：全院師生。
大學生活動策劃書篇五
為了激發(fā)我學部學生對學習的積極性，提高學生的英語水平（日常表達能力等），變傳統(tǒng)的被動學習為主動學習，同時為學部營造一個刻苦學習的校園文化氛圍，我學部特從本期起開展英語晨讀活動。
培養(yǎng)新一代學生健康生活模式和積極向上的心態(tài)，讓晨讀造就成功。
承辦：學習與社會實踐部。
周三、周四早上7：00—7：40主要為大一學生。
周五早上7：00—7：40學部學生。
周末（不組織，自主晨讀）。
下雨：三教205等教室。
1、宣傳：海報張貼在學部多個宣傳欄，增強晨讀火熱氣氛，號召學生參加晨讀。
2、組建晨讀隊：由輔導(dǎo)員本周日晚自習在班上宣傳，收集晨讀人數(shù)等方式進行組建。
3、向?qū)W部申請所需晨讀教室和告知此晨讀以后需用到的地方（如三教前塑像廣場）。
4、向英語老師咨詢，科學地制定每星期較為詳細、系統(tǒng)的學習計劃，有計劃的進行晨讀。
6、建立晨讀qq群，方便有關(guān)晨讀事宜的通知和英語學習交流。
1、下周一早上開始晨讀，所以學生會成員和大二晨讀者。
3、周一、周三，瘋狂晨讀英語詞匯、美文美句、課本文章。
4、周二、周四，英語對話交流、答辯（可以是本人隨機的生活對話，或是從網(wǎng)上﹑課本獲得的主題后而展開的對話）。
5、周五，英文短文朗讀、背誦比賽。
（比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一，同一時間內(nèi)，以準確度和篇幅的大小分勝負）。
6、每月最后一天的晨讀舉行晨讀總結(jié)大會，對優(yōu)秀者進行表彰。
7、英語聯(lián)誼表演。
（主要內(nèi)容：英語小品，二人朗誦，劇本角色表演等）。
8、英語名人演說模仿秀（選取一些外國較容易理解的段話）。
注：3—6為常規(guī)活動，7—8為特定項目（月末或期末舉行）。
9、宣傳部拍攝晨讀活動的宣傳及活動開展的照片，存檔。
10、宣傳部將晨讀情況錄成視頻，在學部的網(wǎng)絡(luò)渠道上進行宣傳。
11、學習部不定期進行小調(diào)查、統(tǒng)計，適時了解大家的意見，隨時進行改善。
由于這個組織并非是強制性的，而是自發(fā)形成的隊伍，為了。
持久的激勵學員能堅持學習英語的熱情。申請給予學員一定的激勵。（激勵的方法多種多樣，以下的想法僅供參考）。
1、對于一學期都堅持不遲到不早退、不缺到者，頒發(fā)勤奮獎和獎勵獎品/獎金。
2、對于一學期內(nèi)英語水平明顯提高者，頒發(fā)飛躍獎和獎勵獎品/獎金。
3、對于一學期內(nèi)積極參加晨讀舉辦的各項活動者，頒發(fā)積極獎和獎勵獎品/獎金。
1、晨讀者不能帶早餐進入晨讀區(qū)，保持一個好的學習環(huán)境。
2、做好簽到工作利于獎懲（最好每一個晨讀者編排一個號碼）。
3、遲到者在不打擾他人情況下允許進入。
本方案從下周一開始實行，若有不妥再行修改。
管理學部學生會。
大學生活動策劃書篇六
一、活動主題：
因為愛，為青海地震災(zāi)區(qū)募捐活動！
二、活動背景：
20xx年xx月xx日清晨7時49分，青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生級地震，地震震中位于縣城附近。截止15日2時，地震已造成589人死亡，8000多人受傷，萬戶民房倒塌，有10萬戶災(zāi)民需要轉(zhuǎn)移安置。截止14日18時00分，災(zāi)區(qū)共記錄到余震總數(shù)為606次，其中級以上4次。這是繼2008年512汶川大地震以來，發(fā)生在我國境內(nèi)的又一場地震天災(zāi)，此次青海地震又將給災(zāi)區(qū)的人民帶來永生難忘的痛苦記憶。我們相信有一種擁有叫做付出，我們知道有一種收獲叫做奉獻，我們渴望為生命賦予信仰，我們愿意讓信仰付諸行動。送人燈盞，收留余光。送人玫瑰，手留余香。（本策劃書由“工程與信息系心理部”整理）。
三、活動主辦單位：
三峽旅游職業(yè)技術(shù)學院團委學生委員會協(xié)辦單位：工程與信息系心理部主辦。
四、活動目的：
為了進一步配合災(zāi)區(qū)人民的重建工作，全力拯救災(zāi)難中的受難者，充分響應(yīng)落實國家的號召與倡議，彰顯我校學子的強烈責任感與同情心，突顯某某大學師生的濟世情懷，用行動傳達無限的愛國情節(jié)，由校團委、學生會、社團聯(lián)合會向全體學生發(fā)出倡議，伸出我們的雙手，獻出我們的愛心，用每個人力所能及的付出，匯成愛的洪流；用我們共同的力量，為緩解災(zāi)區(qū)人民困境、幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園貢獻微薄之力。
五、活動時間：
20xx年xx月xx日—xx日。
三峽旅游職業(yè)技術(shù)學院院內(nèi)。
七、參與人員：
全校師生。
八、活動流程：
1、為了便于老師們、同學們向災(zāi)區(qū)捐款，校團委、學生會，決定于4月15日—20日在各班內(nèi)進行募捐。
（1）屆時聯(lián)系各班負責人，通知其募捐事宜。
（2）各班由班委在班級內(nèi)部策劃、組織募捐活動，工作人員要做好登記工作，并開出募款收據(jù)，所捐款項由班級負責人保管。
2、于4月25日下午16：30在籃球場進行以各班負責人為班級代表進行募捐活動。
（1）由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致募捐活動開幕詞。
（2）學生代表發(fā)言。
（3）校園歌手大賽選手，配合當天的募捐活動，進行現(xiàn)場義演。
（4）募捐活動正式開始工作人員將做好登記工作，并開出募款收據(jù)。我們將在募捐結(jié)束后，當場清點及公布捐款數(shù)額，并把所有捐款統(tǒng)一通過中國紅十字會總會發(fā)放給受災(zāi)地區(qū)人民。
（5）募捐活動結(jié)束后，舉行“心系災(zāi)區(qū)民眾，秉承濟世情懷”為主題的簽名活動并合影留念。
（6）本次活動結(jié)束后，校團委將及時把捐款詳細資料公布在校內(nèi)網(wǎng)上，并將評選出五個先進集體，十名“愛心大使”。
九、活動募捐物資：限于錢款。
十、宣傳形式：橫幅、海報、廣播站、宣傳單、展板、媒體等。
十一、活動要求：本次募捐活動采取自愿原則，任何組織、個人不得干預(yù)。希望學院團工委和各班團支部高度重視本次募捐活動，精心準備，確?；顒禹樌_展，讓所捐款項盡早送到災(zāi)區(qū)人民手中。
十二、地震預(yù)報的方法是：把一塊磁鐵用繩子掛在高處，下面正對地板磚或一個鐵盆，磁鐵上粘一塊大鐵塊。地震前地球磁場發(fā)生劇烈變化，磁鐵會失去磁性。鐵塊掉下來，落在地上或盆上，發(fā)出響聲。此法在房屋沒有晃動前就會提前預(yù)警。提前時間十分鐘至幾十秒。如果掉下來了，必發(fā)生大震。
大學生活動策劃書篇七
為了豐富我校大學生的課余文化生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強各系部和各班級凝聚力，也給同學們展示自我的舞臺，山東大學經(jīng)濟學院定于在3—4展開學院籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。
山東大學經(jīng)濟學院學生工作委員會。
由于各班人數(shù)、實力差異，為平衡各班實力，彌補懸殊，本次籃球賽分兩部分：三對三排位賽和淘汰賽。
（一）排位賽。
1、分組：通過抽簽方式分成ab兩組，每組四個班。
2、賽制：三對三循環(huán)賽，每組每支球隊打三場。
3、勝負條件：十球制，先進十個球的班級獲勝。
4、排位：
（1）組內(nèi)排位：通過球隊凈勝場排出組內(nèi)一二三四名，如勝負場數(shù)相同則按凈勝球算；
（2）整體排位：由a組第一名對b組第一名比賽決出總排位第一二名，a、b組第二名之間決出總排位第三四名，以此類推決出第一至第八名的班級排名。
（二）、淘汰賽。
1、賽制：五對五淘汰賽，分兩節(jié)，每節(jié)二十分鐘，時間結(jié)束得分最多球隊獲勝。
3、勝負條件：單場淘汰制，通過抽簽方式?jīng)Q定對手，勝隊進入決賽爭奪冠亞軍，負隊爭奪三四名，每支球隊總共打兩場比賽。
（三）、時間。
長度兩周，一周進行排位賽，一周進行淘汰賽，期間為隊內(nèi)訓(xùn)練磨合階段。具體時間待各班協(xié)商。
（一）、宣傳部負責出本次活動的海報和條幅與宣傳工作。
（二）、每個場地設(shè)一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員（兩名維護秩序和一名醫(yī)護人員）。共兩個場地。
裁判——院籃球隊記分員——學術(shù)部計時員——文體部場邊工作人員——文體部。
（二）、經(jīng)費核算口哨20元海報50元條幅40礦泉水60元獎狀6元總計176元。
一等獎：8分（一支球隊）二等獎：5分（一支球隊）三等獎：4分（兩支球隊）（團體加分減半）。
山東大學經(jīng)濟學院學生工作委員會。
大學生活動策劃書篇八
為了更好地團結(jié)同學，增進同學間的感情，加深對彼此間的了解，豐富我們課余生活，提高自身素質(zhì)與修養(yǎng)，從而提高班級的凝聚力與向心力。
校園內(nèi)。
注會q1132班所有同學。
20xx年x月xx日13：30。
注會q1132班。
1)西區(qū)操場集合。
2)分組：分成a、b、c、d、e五組，每組選出組長。
4)第二個環(huán)節(jié)：
大學生活動策劃書篇九
此次活動我們采用的是牙簽和食物素材（各種豆類、面粉），在有創(chuàng)意的手工下，既環(huán)保又能吸引人。在小學的時候，老師經(jīng)常教我們手工制作，但是在大學里，老師讓學生自己學習，通過見證，沒有多少學生還保留著手工制作這種愛好，那么現(xiàn)在就讓我們回到童年，回到最初我們學習手工的時候，那將是多么令人難忘的時刻??！
通過此次手工制作活動，培養(yǎng)更多同學對手工的興趣，提高手工制作的質(zhì)量和普及，做為其他學院的榜樣，提升我們學院的聲譽和影響力。
1、認識黃豆、綠豆、蠶豆、青豆、赤豆等豆類植物，嘗試用豆類進行裝飾畫。
2、運用豆類在即時貼上進行拼圖，表現(xiàn)出簡單的物體形象，感知豆類畫的特殊裝飾風格。
3、大膽想象創(chuàng)造，能根據(jù)自己的想法操作，不和別人一樣。
全院師生。
20xx年4月16日。
食堂二樓門口。
（一）材料便宜；
（二）容易買得到；
（三）制作簡便、不繁瑣；
（四）同學感興趣，愿意參加；
（一）牙簽畫展：先把牙簽折成一小段，把畫好的'圖案粘上乳膠，在粘上牙簽即可。
（二）豆類畫展：把畫好的圖案粘上乳膠，根據(jù)圖畫，在粘上各種豆類即可。
（三）面粉畫展：同上。
（四）蝴蝶面展：把一個個蝴蝶面用繩子串起來，做許多串，在用一根木棒把串起來的蝴蝶面掛起來，形成一串美麗的窗簾。
我們會準備一些畫好的的畫供同學直接粘上材料，同時，同學們也可以現(xiàn)場畫畫，現(xiàn)場粘貼材料。
（一）3月30號張貼海報，宣傳活動，申請桌椅和木板；
（二）3月31號購買材料。
方案需求。
（三）4月16號中午舉行活動并拍照作為檔案。
牙簽畫展。
豆類畫展。
面粉畫展。
蝴蝶面展。
經(jīng)費合計100元。
大學生活動策劃書篇十
一、活動目：
登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉魅力，享受成功樂趣，體現(xiàn)團隊精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”。
二、活動內(nèi)容：
登白云山。
三、組織機構(gòu)。
總指揮：范獻華。
工作組成員：常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強、各工會小組長。
四、具體事項。
(1)時間;20xx年4月30日下午14：30―17：30。
(2)地點：白云山風景區(qū)。
(3)形式：自由組合，自由活動。
(4)考勤：下午17：00前在山頂公園鳴春谷處登記，并領(lǐng)取100元活動費。
(5)要求：希望各位工會會員準時參加，團結(jié)合作，互相幫助，根據(jù)自我身體狀況和健康條件，確定登山速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。
大學生活動策劃書篇十一
一、活動主題：
戶外拓展，彰顯風采。
二、活動目的：
三、活動時間：xx年12月5日(周日)14：00——16：30。
四、活動地點：北區(qū)燒烤場。
五、面向?qū)ο螅郝殠熢悍謭F委學生會全體成員。
六、主持：學生會主席和分團委副書記。
七、主辦方：分團委實踐部、文體部。
八、活動流程：
1.提前聯(lián)系好燒烤地點與用具，提前一天到市場預(yù)訂燒烤食物，并在出發(fā)當天清晨去購物(由后勤組負責)。
2.出發(fā)的預(yù)訂時間在早上9:00，請同學們在8:45之前在校門口集合。
3.各組長組織帶領(lǐng)同學們安全有序的地前往目的地，到達目的地后由班長負責點名，確保無誤。
4.到達目的.地之后自由活動一小時，參觀活動景點，后勤組利用空閑時間布置場地。
5.自由活動完，大約11:30，燒烤活動開始。
6.視當時的氣氛.條件而定，中場可以組織大家玩一些相互互動的游戲。
九、經(jīng)費預(yù)算：
十、可行性分析：
本次活動整體預(yù)算900元，在我們的承受范圍之內(nèi)，集體活動不存在大的安全隱患，目的地離學校比較近，周圍有森林公園，此次活動我們做了充分的準備，能確保活動的安全進行。
十一、活動注意：
1.所有成員必須有強烈的時間感和記錄觀念，準時集合。
2.各成員必須服從安排，聽從各組長和負責人的指揮。
3.各班干部要以身做責，起到帶頭作用。
4.注意安全。
5.班內(nèi)活動，請勿帶家屬。
6.各成員以集體為單位，勿個人行動。
7.各負責人認真負責的做好本職工作。
8.活動過程中注意衛(wèi)生，愛護身體，不亂扔食物，不飲生水。
9.保護環(huán)境，所有垃圾全部帶回學校處理。
大學生活動策劃書篇十二
為了了解班級最新動態(tài)和發(fā)布資源，為了同學們能夠更好的相互了解彼此的狀況。所以，我們與時俱進，建立一個班級博客。
用博客的形式來實現(xiàn)老師與同學、同學與同學之間的交流。這樣更為具體、全面、具有時代氣息。博客是一個全方位的`平臺，也是別人了解班級的一個重要渠道，對我們各方面的能力的培養(yǎng)有較大幫助和意義。在展現(xiàn)當代大學生青春風采的同時吸引企業(yè)等贊助班級甚至全校性的活動。打破社會一貫對于90后的誤解，將大學生積極向上的精神及豐富多彩的課余生活展現(xiàn)給社會。借由網(wǎng)絡(luò)這樣一個公共平臺，使得媒體對于大學生的才華及精神風貌有著更新更全面的了解。
大學生活動策劃書篇十三
一、活動前言：
二、活動時間：20xx年5月12日26日(星期六、星期日)。
三、活動地點：初賽;綜合樓c101。
復(fù)賽：學術(shù)交流中心a107。
決賽：學術(shù)交流中心報告廳(暫定)。
1、通過這次活動，讓更多同學能展示自己的智慧，在比賽中證實自己的沉穩(wěn)和睿智。
1、夢志愿者社團會長王升講話。
2、主持人宣讀本次活動的比賽規(guī)則和評分標準。
3、試講比賽活動開始。
4、評委進行評分。
5、比賽結(jié)束后主持人公布比賽結(jié)果。
6、對本次比賽進行總結(jié)和點評。
1、本次活動參賽對象：文山學院全體學生。
2、參賽選手試講的順序由抽簽而定。
3、試講內(nèi)容由參賽選手自定，試講時間控制在20分鐘。
4、本次活動分為兩個組，大一、大二分為a組，大三、大四為b組，a、b兩組單獨進行比賽，參賽選手只能參加適合自己的一組參加比賽。否則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格。
5、比賽采取淘汰制，初賽留下50%的人進入到復(fù)賽，復(fù)賽留下20%的人進入決賽(具體由報名人數(shù)而定)。
6、獎項設(shè)設(shè)置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干(獎品待定)。
七、評分標準。
1、選手文明禮貌，尊重評委和工作人員，自覺遵守本次比賽的相關(guān)規(guī)定。
2、思路清晰，見解獨到，知識連貫。
3、聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢。
4、衣著整潔，儀表大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)良好的精神風貌。
5、教學技能和知識內(nèi)容銜接得當。
6、時間掌握得當，版書設(shè)計合理工整。
八、注意事項。
1、社團負責人在3月24日將試講比賽活動的海報粘貼出來。
2、3月24日27日參賽者可在木園一樓下和新區(qū)食堂門口報名，前來報名的同學需提交相關(guān)信息并收取報名費(本社團新老成員憑會員證即可免費報名，非社團成員每人5元的報名費)。
3、3月28日下午18:00參賽選手在學術(shù)交流中心a107進行抽簽作為比賽的出場順序(若報了名卻未來抽簽的視為棄權(quán))。
4、在比賽前負責人提前布置好會場，比賽進行時維持好會場紀律。
5、參賽選手比賽時，時間還差3分鐘會有工作人員以哨聲提示。第二次哨聲提示后必須停止發(fā)言。否則，評委可視情況適當扣分。
6、活動前應(yīng)做好相關(guān)的準備。
九、活動預(yù)算金額(略)。
大學生活動策劃書篇十四
校自律委員會。
歷史地理與旅游學院xx級（3）班。
面對在全校范圍內(nèi)開展的大學生文明修身活動，我班積極響應(yīng)號召，在全班開展文明修身活動，以此引起所有學生的關(guān)注，提高同學們的自我修身意識，爭做一名真正意義上的文明大學生。
通過開展此活動，使學生自覺樹立良好形象，提高綜合素質(zhì)，改善學風、班風，逐步在全班形成“人人講文明、處處現(xiàn)文明”的人文環(huán)境，進一步推進我院素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)工作，營造素質(zhì)教育的軟環(huán)境，引導(dǎo)和激勵同學們奮發(fā)有為，自覺成才，成為我國現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)合格的.接班人。
“文明修身·詮釋文明·彰顯自我”
歷史地理與旅游學院xx級地理科學（3）班全體同學。
（待定）。
1.4月10日下午6：00，在綜合樓103。班長主持召開“文明修身”主題班會。
2.首先由團支書金俊昊向全班學生傳達：校自律委員會組織召開的全體督查員和戰(zhàn)地記者會議精神。
3.副班長羅慧芳向同學們闡述文明修身的重要性和必要性。
4.班長丁玉斌對文明修身活動向全班同學做全面的工作部署。
1.4月14日下午4:30進行“歷史地理知識競賽”活動，地點暫時待定。
2.先組織學生及嘉賓入場。
3.吐魯那一跳開場舞蹈。
4.主持人向觀眾介紹參賽代表隊及到場嘉賓。
5.主持人宣布比賽開始。
6.競賽第一輪進行必答題。
7.競賽第二輪進行搶答題。
8.中場進行觀眾互動。
9.競賽第三輪進行風險題。
10.主持人宣布比賽結(jié)果。
11.請到場嘉賓及督查人員對獲勝代表隊頒獎。
1.4月21日，地點待定。
2.辯論賽主題：“讀大學對青年人就業(yè)的利弊”
3.辯論賽開始，宣布辯題。
4.介紹參賽代表隊及所持立場，介紹參賽隊員。
5.介紹評委及點評嘉賓。
6.辯論比賽過程：開篇立論、攻辯、自由辯論、觀眾提問、結(jié)辯。
7.評委及嘉賓評議。
8.宣布比賽結(jié)果，辯論賽結(jié)束。
1.班會有班長丁玉斌主持召開。
2.請督察員對我班第一周文明修身活動具體的開展情況進行發(fā)言。
3.請班級2到3名學生談?wù)剠⒓游拿餍奚砘顒拥纳钋畜w會。
4.班長丁玉斌對前期班級文明修身活動進行總結(jié)和部署文明修身后期具體工作。
5.請校自律委員會代表總結(jié)發(fā)言。
1.要求10史（2）班和10史（3）班每班排8名女生2名男生組成代表隊參加比賽。每班出一名學生擔任本班拉拉隊隊長，請校自律委員會一名成員當裁判員。比賽現(xiàn)場秩序有本班責任督察員負責。
2.4月23日下午4:30在校風雨棚進行正式比賽。比賽實行三局兩勝的原則。
3.注意事項：比賽開始參賽雙方用力拉，當拉過紅線以裁判員哨聲為準。輸?shù)囊环角也豢伤衫K，以免造成對方隊員受傷。
4.裁判員宣布比賽結(jié)果，并向勝利的一方頒發(fā)獎品。
1.4月24日下午4:30。地點待定。
2.班會有團支書金俊昊主持召開。
3.請督察員對我班第一周文明修身活動具體的開展情況進行發(fā)言，
4.請班級3到5名學生談?wù)剠⒓游拿餍奚砘顒拥氖斋@。
5.請校自律委員會代表總結(jié)發(fā)言。