總結(jié)是對(duì)過去的總結(jié)和總結(jié)的總結(jié)，是一種對(duì)自己的回顧和歸納。總結(jié)的時(shí)候要注意結(jié)構(gòu)的合理和邏輯的清晰。以下是一些寫作總結(jié)的技巧和經(jīng)驗(yàn)，供大家參考。
人生要靠自己把握篇一
隨著一天天地成長(zhǎng)，人生的旅途越來越艱難，前面的路充滿了荊棘和坎坷。雖然沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路，但我們是像但丁那樣“走自己的路”，還是做波蘭的“常問路的人”，或者學(xué)習(xí)達(dá)??芬奇的“認(rèn)真考慮”別人的話，還是聽從塞納克的警句?看來，只有靠我們自己把握了。
俗話說：自信能給予人無窮的力量。難道不是嗎?我們?cè)谧鋈魏我患轮?，都必須充滿自信。無論問題是容易的還是困難的，我們要相信自己的能力，相信自己是最棒的。這是最基本的條件之一。海倫??凱勒就充滿了自信，雖然她聽不見，說不出，看不到，但她堅(jiān)信自己可以創(chuàng)造奇跡。她做了一個(gè)雖眼盲心不盲，雖耳聾思想不模糊，雖口啞卻精神不亞于常人的偉人，被世人稱為“20世紀(jì)最偉大的人物”。這是多么崇高的榮譽(yù)啊!她靠的是什么?就是她那堅(jiān)定的信念，那份偉大的自信。早年跛腳的鄭豐喜，別人說他不能上學(xué)，但他滿懷自信，不僅上了學(xué)，還年年拿第一;別人說他騎不了自行車，但他滿懷自信，硬是在體無完膚之后讓自行車成了他的腳;別人說他一輩子都要跛腳，但他滿懷自信，從小就對(duì)家人和自己說：我一定要站起來，我還要穿皮鞋。最終他做到了。他依靠自己驚人的自信，使他這艘汪洋中的小船在大風(fēng)大浪等災(zāi)害的攻擊下依然不翻。我們感嘆這些名人真出色，出色在哪里呢?就在于他們比常人多出的那份自信——他們相信自己。
當(dāng)然，我們要走好人生的路，還需要聽取別人的意見，但并不是每個(gè)人的意見我們都要吸納，而要做到去偽存真，去粗取精。這樣才能使自己找到前進(jìn)的捷徑，不致于浪費(fèi)青春。但無論怎樣，向我們提出意見的大都是出于好心。我們應(yīng)當(dāng)虛心接受，然后再經(jīng)過自己的大腦，根據(jù)自己的情況作出明智的選擇。正所謂一個(gè)好的君主，他一定能做到虛心聽取諍言，不怕丟面子，明白“孰能無過?過而改之，善莫大焉”的道理。這樣才能治理好國(guó)家，才能做一代明君，流芳百世。不只是君主，人人都應(yīng)如此，才不枉自己活了這么多年，才不會(huì)覺得人生了無生趣，才對(duì)得起上天賦予自己的生命。
朋友，人生旅途上，別忘了帶上一張精致的，而且能幫助你走得更好的名片——相信自己但也聽取別人的意見。
“題好一半文。”好的標(biāo)題，一是能昭示文章的主旨和主要內(nèi)容，二是能激發(fā)讀者濃厚的閱讀興趣。本文作者以“人生旅途自己把握”作為題目和寫作角度，在標(biāo)題這一醒目位置已先明確了自己的看法：面對(duì)人生旅途，我們需要自己把握。
文中多處引用詩(shī)句和典型事例，恰到好處地詮釋了“人生旅途為什么要由自己把握”的道理，讀后引人深思。
人生要靠自己把握篇二
1)人之所以痛苦，在于追求錯(cuò)誤的東西。
2)當(dāng)我對(duì)你越來越禮貌時(shí)，我們或許就越來越陌生了。
3)把語言化為行動(dòng)，比把行動(dòng)化為語言困難得多。高爾基。
4)不經(jīng)巨大的困難，不會(huì)有偉大的事業(yè)。伏爾泰。
5)堅(jiān)強(qiáng)的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。馬爾頓。
6)今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。歌德。
7)今天應(yīng)做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。裴斯泰洛齊。
8)科學(xué)的每一項(xiàng)巨大成就，都是以大膽的幻想為出發(fā)點(diǎn)的。杜威。
9)人生之路，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，奔波忙碌中也遇人無數(shù)。能有緣遇到，同路，并肩走上一程，即算緣分和幸事。然而人生的殘酷在于，絕少或者沒有人能一路相陪。所以，人，注定了要學(xué)會(huì)一個(gè)人走。
10)有人愛你的身體，有人愛你的思想，有人愛你的靈魂。你像顆閃耀的鉆石，人們愛你的不同面，其實(shí)都是愛。所以別人愛你什么并不重要，重要的是他們?cè)父冻鍪裁创鷥r(jià)。有些人愿付出金錢，有些愿付出浪漫，而有些愿付出一生。愛是種選擇，不選最貴重，而選你最想要的。
人生要靠自己把握篇三
1)相逢的故事多似流星，唯你與我，以眼認(rèn)眼，以身還身。
2)我從來沒有招惹你，你為什么要來招惹我?既然招惹了，為什么半途而廢?
3)年輕時(shí)候應(yīng)該能夠作一些冒險(xiǎn)。年輕時(shí)候最大的財(cái)富，不是你的青春，不是你的美貌，也不是你充沛的精力，而是你有犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。如果你年輕時(shí)候都不能追隨自己心里的那種強(qiáng)烈愿望，去為自己認(rèn)為該干的事，冒一次風(fēng)險(xiǎn)，哪怕犯一次錯(cuò)誤的話，那青春多么蒼白啊!
4)愛到浪漫，是剛開始。愛到痛苦，是要分手。愛到平淡，就該結(jié)婚。感情發(fā)展到不同時(shí)期，就要做不同事。沒有一輩子的浪漫和甜蜜，真正能長(zhǎng)伴你身邊的，只是慢慢老去的熟悉。情濃時(shí)說的一切都不可信，情淡時(shí)的每一天才是真。記住啊，陪在身邊才算擁有，愛到習(xí)慣才能長(zhǎng)久。
5)學(xué)會(huì)讓自己安靜，把思維沉浸下來，慢慢降低對(duì)事物的欲望。把自我經(jīng)常歸零，每天都是新的起點(diǎn)，沒有年齡的限制，只要你對(duì)事物的欲望適當(dāng)?shù)慕档?，?huì)贏得更多的求勝機(jī)會(huì)。
6)為了你，很多事我不一定會(huì)，但我在努力學(xué)。
7)感情久了，就不是愛了而是依賴;失去那陣，那不是痛而是不舍。愛一個(gè)人和被一個(gè)人愛都是很幸福的事，可世間的事就是這樣公平，有得必有失。正如你愛一個(gè)人，得到了他，卻失去了那神秘向往的感覺，得不到他，卻得到了任心靈想象的自由。所以，當(dāng)你愛上一個(gè)人的時(shí)候，一定要想清楚，你要怎么做才是最完美也最不讓你后悔的。
8)牽你的手，靜靜的教你一支舞。
9)平時(shí)沒有跑發(fā)衛(wèi)千米，占時(shí)就難以進(jìn)行一百米的沖刺。
10)教育是人才的娘家，社會(huì)是人才的婆家。
11)沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。
12)經(jīng)歷就是人生的硎石，生命的鋒芒在磨礪中閃光;經(jīng)歷就是人生的礦石，生命的活力在提煉中釋放。經(jīng)歷就是體驗(yàn)，經(jīng)歷就是積淀。沒有體驗(yàn)就沒有生存的質(zhì)量;沒有積淀，就沒有生存的智慧。人生的真諦在經(jīng)歷中探尋，人生的價(jià)值在經(jīng)歷中實(shí)現(xiàn)。
13)青春，是人生的花朵;青春，是人生的春天;青春，是不耐久藏的珍寶;青春，是創(chuàng)造一切的希望。青春是珍貴的，它是人生最美的花朵，是不耐久藏的珍寶，是轉(zhuǎn)瞬即逝的春光;青春是飽滿的，她代表著時(shí)代的精神，展示著時(shí)代的性格，孕育著時(shí)代的希望。
14)認(rèn)清這個(gè)世界，然后愛它。
15)科學(xué)沒有國(guó)境，但科學(xué)家有祖國(guó)。巴斯德。
16)凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不可信任的。愛因斯坦。
17)好動(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必需品。
18)握在手里的，不一定就是我們真正擁有的;我們所擁有的，也不一定就是我們真正銘刻在心的!其實(shí)人生很多時(shí)候需要自覺的放棄!放棄一個(gè)心儀卻無緣份的朋友;放棄某段投入?yún)s無收獲的感情;放棄某種選擇，也許會(huì)因此傷感，而這傷感并不妨礙我們新的開始!安然一份放棄，固守一份灑脫!
19)人應(yīng)該掌控自己的欲望，而不是被欲望所掌控。追求舒適追求享受是人的本能，但也要有所節(jié)制。欲望就像水一樣，適當(dāng)就好，多了就會(huì)泛濫成災(zāi)。我們之所以活得累，往往就是因?yàn)榘延`認(rèn)為需要，使自己疲于奔命，越陷越深。
20)每件事最后都會(huì)是好事。如果不是好事，說明還沒到最后。
21)不要說喜歡我，如果你還喜歡著很多人。不要說愛我，如果你同時(shí)愛著別人。不要和我說白頭到老，如果你已經(jīng)承諾別人。我只喜歡專一的，只愛懂得珍惜的，只固守真正值得堅(jiān)持的誓言。見了誰都喜歡的喜歡，不是浪漫，是浪子。同時(shí)愛幾個(gè)人愛的愛，不是愛，是發(fā)情。對(duì)很多人表白真心的人，不是多情，是花癡。
22)生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭(zhēng)取。巴金。
23)人只有獻(xiàn)身社會(huì),才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。愛因斯坦。
24)成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話。
25)人的價(jià)值蘊(yùn)藏在人的才能之中。馬克思。
26)不要在已成的事業(yè)中逗留著!巴斯德。
27)合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。培根。
28)浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。列寧。
29)天下最悲哀的人莫過于，本身沒有足以炫耀的優(yōu)點(diǎn)，卻又將其可憐的自卑感，以令人生厭的自大自夸來掩飾。
30)任何事物，只要讓你心情沉重，讓你對(duì)自己有不好的感覺，阻礙你前行的，把它丟掉。任何事物，如果只是占有空間，對(duì)你的人生毫無正面貢獻(xiàn)，把它丟掉。任何事物，要丟還是要留，你得花很長(zhǎng)的時(shí)間權(quán)衡利弊，或是煩惱不知所錯(cuò)的，那把它丟掉。
31)不要認(rèn)為后面還有更好的，因?yàn)楝F(xiàn)在擁有的就是最好的;不要因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn)而放棄，愛情可以和你一起遠(yuǎn)行;不要因?yàn)閷?duì)方不富裕而放棄，勤勞可以讓你們富裕;不要因?yàn)楦改阜磳?duì)而放棄，你會(huì)發(fā)現(xiàn)因?yàn)檫@個(gè)原因而放棄的愛情，將是你一生的悔恨。其實(shí)對(duì)于愛情，越單純?cè)叫腋！?BR> 32)有時(shí)候，不是對(duì)方不在乎你，而是你把對(duì)方看得太重。
33)世上沒有十全十美的東西，沒有十全十美的人，關(guān)鍵是清楚到底想要什么。得到想要的，肯定會(huì)失去另外一部分。如果什么都想要，只會(huì)什么都得不到。經(jīng)歷了摔打，經(jīng)歷了風(fēng)險(xiǎn)，不歷事不曉事難。經(jīng)事越多越聰穎，歷事越多越干練。沒有任何人可以擊垮你，也沒有任何人能夠拯救你，人只要擁有信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境都能適應(yīng)，成功，就是征服自己。人，不怕渺小，只怕卑微，生活是公平的，要活出精彩，需要一顆奮進(jìn)的心。風(fēng)起時(shí)，笑看落花;風(fēng)停時(shí)，淡看天際。
34)時(shí)間，會(huì)沉淀最真的情感;風(fēng)雨，會(huì)考驗(yàn)最暖的陪伴。走遠(yuǎn)的，只是過眼云煙;留下的，才是值得珍惜的情緣。來得熱烈，未必守得長(zhǎng)久;愛得平淡，未必?zé)o情無義。眼睛看到的許是假象，心的感受才最真實(shí)。時(shí)間會(huì)告訴我們，簡(jiǎn)單的喜歡，最長(zhǎng)遠(yuǎn);平凡中的陪伴，最心安。
35)人生猶如一首歌，音調(diào)高低起伏，旋律抑揚(yáng)頓挫;人生仿佛一本書，寫滿了酸甜苦辣，記錄著喜怒哀樂;人生就像一局棋，布滿了危險(xiǎn)，也撒遍了機(jī)遇;人生恰似一條路，有山重水復(fù)的坎坷，也有柳暗花明的坦途;人生如同一條河，有時(shí)九曲回腸，有時(shí)一瀉千里。
36)崇高的理想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
37)沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長(zhǎng)久激蕩。
38)一棵小草，也許永遠(yuǎn)不能成為參天大樹，但它可能做最綠最堅(jiān)強(qiáng)的小草;一滴水，也許永遠(yuǎn)不能像長(zhǎng)江大河一樣奔騰，但它可以成為所有水中的最純的那一滴。
39)如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。
40)親情友情是我的財(cái)富。我是一朵白云，親情是包容我的藍(lán)天;我是一棵綠樹，親情便是滋養(yǎng)我的土地;我是一只飛鳥，親情便是庇護(hù)我的森林;我是一泓清泉，親情便是擁抱我的山巒。
41)山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
人生要靠自己把握篇四
或許，人生本就如此，人生很短。但卻又多少人不去珍惜。不要總是等到逝去了才會(huì)選擇回頭。不要等到失去了才會(huì)選擇努力。因?yàn)槟菢佣家呀?jīng)成為結(jié)果！也許你做任何決定都為時(shí)已晚。那就趁現(xiàn)在大好時(shí)光。努力珍惜一切。相信未來的未來將會(huì)更好！因?yàn)橹雷约罕旧砭秃懿?，所以就要更加的完美！也許唯有這樣，我們才會(huì)有更大的收獲吧！把握人生，看淡一切。坦然面對(duì)。也許只有這樣，我們才會(huì)更加的優(yōu)秀吧！既然有缺點(diǎn)，那就試著做到最好。也許只有這樣，我們才會(huì)有一個(gè)完美人生吧！把握人生，從現(xiàn)在做起，相信，明天的明天將會(huì)更好！
珍視自己，把握人生。相信，唯有付出一切。才會(huì)有收獲的那一天！因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想可追！
人生要靠自己把握篇五
人，生而是不平等的。有的人生本就錦衣玉食，有的人卻似乎帶著霉運(yùn)而來，注定人生坎坷。但是命運(yùn)卻又給了每個(gè)人一個(gè)公平的機(jī)會(huì)，那就是：改變自己的命運(yùn)。把握好了，人生也許會(huì)就此不同，比如探春。
出身豪門世家，本該慶幸，然而偏偏是庶出。在那個(gè)時(shí)代，嫡庶之別使得貴賤不同，女兒更“比不得男人”，“將來攀親時(shí)，如今有一種輕狂人，先要打聽姑娘是正出是庶出，多有為庶出不要的”；生母趙姨娘又是個(gè)愚蠢透頂?shù)拇炙着?，“每每生事”，讓主母王夫人因此?duì)她“淡淡”的；弟弟頑劣猥瑣；父親正直的近乎木訥，端方的近乎冷漠，實(shí)在看不出給了她多少父愛，也許她應(yīng)該像她的二姐姐迎春那樣自卑怯懦，在賈府這個(gè)人人像個(gè)“烏眼雞”的地方，學(xué)做個(gè)鴕鳥，與世無爭(zhēng)?？墒牵媚锞腿缤菐Т痰拿倒寤?，開出了耀眼的嬌艷：她第一個(gè)提出建立詩(shī)社的創(chuàng)意，直言“孰謂蓮社之雄才，獨(dú)許須眉，直以東山之雅會(huì)，讓余脂粉”；她成了賈府臨時(shí)三人管理團(tuán)隊(duì)中的一個(gè)，且表現(xiàn)得最搶眼；南宮太妃來訪，賈母欽點(diǎn)她參與接待；在所有的大姑子小姑子之中，不可一世的王熙鳳單畏她三分。也許，人生就是這樣，只有爭(zhēng)取，才會(huì)有所不同。
三姑娘有著不一般的才情雅調(diào)。在薛林兩位才女的陰影下，依然“文采精華”，令人“見之忘俗”。她的住處有芭蕉梧桐，有“三間屋子并不曾隔斷”，有“花梨大理石大案”，有“各種名人法帖，并數(shù)十方寶硯”，還有米襄陽的《煙雨圖》……無一不體現(xiàn)出主人的爽朗好學(xué)，氣度不凡。探春的詩(shī)歌作品雖不如薛林搶眼，但也有頗多不俗之句。曹雪芹隱隱提出她還有一超出眾姐妹的才華：書法。貴妃省親，錄制眾姐妹詩(shī)句的是她，蘆雪庵聯(lián)句，將詩(shī)句寫下來的也是她，連她的小丫鬟也命名為“待書”。創(chuàng)設(shè)詩(shī)社更顯其高雅的才情。三姑娘亦見識(shí)高遠(yuǎn)，理家時(shí)的“興利除弊，秉公治家”，讓賈府一幫只知“安富尊榮”的子弟汗顏羞愧，抄家時(shí)扇在“王寶善家的”臉上的一記耳光，更是顯示出其敏銳的“政治家”的眼光。她“剪燭開門而待”，她“不準(zhǔn)查抄丫鬟之物”直至怒扇這些“天天作耗”、“無事生非”做出“自殺自滅”行為的人們。在這時(shí)，她流下了眼淚，對(duì)家族走向下坡路感到無可奈何，悲憤痛惜。三姑娘曾說，但凡我是個(gè)男人，早就出去了。每每看到這句，總是替她可惜，然而在她生活的大觀園里，在她在娘家的短短的時(shí)光里，賈母看重，嫂子佩服，姐妹親愛，下人敬服，和她那任人擺布、一味懦弱的二姐姐有著天壤之別。
當(dāng)然，她最終也沒有逃離曹雪芹給她安排的“千紅一窟”、“萬艷同悲”的命運(yùn)，被遠(yuǎn)嫁海疆。但無論是如續(xù)作所寫是嫁到官員之家，還是如電視劇考證的因和親遠(yuǎn)嫁，我總覺得悲劇的色彩似乎不那么濃烈。我總覺得三姑娘就算遠(yuǎn)嫁他方，也一定會(huì)像文成公主那樣，成就一番佳話。
生就的不幸不是放棄幸福的理由。沒有誰比誰更幸運(yùn)多少，只能說誰更珍愛自己，珍愛自己的存在，更積極，更努力，更爭(zhēng)取。
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人生要靠自己把握篇六
在蟻的王國(guó)中有這樣兩只螞蟻。它們其中的一只不滿于世間對(duì)螞蟻的歧視和偏見，要?jiǎng)?chuàng)造出螞蟻從未創(chuàng)造出的奇跡。另一只則決心小心翼翼，少干大事，而用長(zhǎng)期的積累創(chuàng)造非凡的業(yè)績(jī)。
于是，第一只螞蟻試圖用自己微小的身軀，去搬起最龐大的石塊，最笨重的食物。他懷著無比崇高的理想去完成他的目標(biāo)，卻一次又一次地發(fā)現(xiàn)那個(gè)目標(biāo)是那樣的不切實(shí)際。直到最后，他依然只能將無限的抱負(fù)深埋心中，向難以匹敵的現(xiàn)實(shí)屈服。
而另一只螞蟻知道自己只是滄海一粟，于是他匍匐于地，挑選那些最輕巧的物品，輕輕松松地搬動(dòng)。這樣，他搬著微不足道的物品來來回回地穿梭于蟻巢之間，勞勞碌碌卻碌碌無為。直到最后，他操勞了一生，所做的貢獻(xiàn)不及其他螞蟻的十分之一。
這兩只螞蟻的起點(diǎn)是美好的，終點(diǎn)是凄慘的，原因就在于他們沒有把握真實(shí)的自己。
人何嘗不是如此。社會(huì)上也存在著這樣兩種人，第一種充滿著夢(mèng)想甚至是幻想，嘴皮輕動(dòng)大有氣吞山河之氣概，卻出不了成果。一種總是在實(shí)干甚至是盲干，舉手投足大有勤勤懇懇之美德，卻不免淪為平庸。究其原因，他們沒有看清自己，沒有把握自己。前者把自己看得太過偉大，后者把自己看得太過渺小。
看清自己，把握自己，這不僅僅是要操控自己的時(shí)間，更應(yīng)該駕馭自己的心靈。只有心靈知道自己的位置，你才是自己真正的主人。
人生要靠自己把握篇七
隨著一天天地成長(zhǎng)，人生的旅途越來越艱難，前面的路充滿了荊棘和坎坷。雖然沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路，但我們是像但丁那樣“走自己的路”，還是做波蘭的“常問路的人”，或者學(xué)習(xí)達(dá)?芬奇的“認(rèn)真考慮”別人的話，還是聽從塞納克的警句?看來，只有靠我們自己把握了。
俗話說：自信能給予人無窮的力量。難道不是嗎?我們?cè)谧鋈魏我患轮?，都必須充滿自信。無論問題是容易的還是困難的，我們要相信自己的能力，相信自己是最棒的。這是最基本的條件之一。海倫?凱勒就充滿了自信，雖然她聽不見，說不出，看不到，但她堅(jiān)信自己可以創(chuàng)造奇跡。她做了一個(gè)雖眼盲心不盲，雖耳聾思想不模糊，雖口啞卻精神不亞于常人的偉人，被世人稱為“20世紀(jì)最偉大的人物”。這是多么崇高的榮譽(yù)啊!她靠的是什么?就是她那堅(jiān)定的信念，那份偉大的自信。早年跛腳的鄭豐喜，別人說他不能上學(xué)，但他滿懷自信，不僅上了學(xué)，還年年拿第一;別人說他騎不了自行車，但他滿懷自信，硬是在體無完膚之后讓自行車成了他的腳;別人說他一輩子都要跛腳，但他滿懷自信，從小就對(duì)家人和自己說：我一定要站起來，我還要穿皮鞋。最終他做到了。他依靠自己驚人的自信，使他這艘汪洋中的小船在大風(fēng)大浪等災(zāi)害的攻擊下依然不翻。我們感嘆這些名人真出色，出色在哪里呢?就在于他們比常人多出的那份自信——他們相信自己。
當(dāng)然，我們要走好人生的路，還需要聽取別人的意見，但并不是每個(gè)人的意見我們都要吸納，而要做到去偽存真，去粗取精。這樣才能使自己找到前進(jìn)的捷徑，不致于浪費(fèi)青春。但無論怎樣，向我們提出意見的大都是出于好心。我們應(yīng)當(dāng)虛心接受，然后再經(jīng)過自己的大腦，根據(jù)自己的情況作出明智的選擇。正所謂一個(gè)好的君主，他一定能做到虛心聽取諍言，不怕丟面子，明白“孰能無過?過而改之，善莫大焉”的道理。這樣才能治理好國(guó)家，才能做一代明君，流芳百世。不只是君主，人人都應(yīng)如此，才不枉自己活了這么多年，才不會(huì)覺得人生了無生趣，才對(duì)得起上天賦予自己的生命。
朋友，人生旅途上，別忘了帶上一張精致的，而且能幫助你走得更好的名片——相信自己但也聽取別人的意見。
人生要靠自己把握篇八
人，作為會(huì)思想的蘆葦，不屈不撓，寧折不彎，自有其剛強(qiáng)的一面。但有時(shí)候人又會(huì)變得十分柔弱，經(jīng)不得風(fēng)吹，受不了浪打，一陣寒流突襲，就會(huì)把自己弄得面目全非。而要保持自己的本真，不迷失、不退化、不變異，最要緊的就是把握自己。
把握自己，就是時(shí)時(shí)擁有一顆清澈的心，擁有一片明朗的情懷。看問題盡量站得高一點(diǎn)，看得遠(yuǎn)一點(diǎn);處理事情學(xué)會(huì)多換個(gè)角度，設(shè)身處地?fù)Q位思考。為人，不貪、不妒;處世，不諂、不驕。就是時(shí)刻保持平常之心，不好高騖遠(yuǎn)，不走極端。
把握自己，在激烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，
學(xué)習(xí)。
鍛煉“忍性”，學(xué)會(huì)鑄造“韌性”。平凡的日子，多一點(diǎn)勤勞，多一點(diǎn)辛苦，不給懈怠找借口，不給懶惰找理由。機(jī)會(huì)往往轉(zhuǎn)瞬即逝，不能把握自己，就可能與。
成功。
失之交臂。生活之海，浪起波涌，險(xiǎn)象環(huán)生，你不可能一直把僥幸當(dāng)做救命的稻草，一旦讓茍且演變成了習(xí)慣，就很難逃脫被生活淘汰“出局”的厄運(yùn)。把握自己，你就不會(huì)容忍在身邊繼續(xù)上演“三個(gè)和尚沒水吃”的鬧劇。
同一塊土地，可生長(zhǎng)稻谷，也可能滋生雜草，這與土地?zé)o關(guān)，關(guān)鍵得看是什么樣的種子。稂莠草任你施什么樣的肥料，也結(jié)不出谷穗。
把握自己，你不是大樹，你也不能老是背靠大樹，再大的樹，也只能給你一個(gè)季節(jié)的陰涼;你沒有權(quán)利老是躲在別人的屋檐下，再大的屋檐也只能給你擋一時(shí)的風(fēng)雨，不能為你遮蔽一冬的寒風(fēng)。相信自己的雙手，才能創(chuàng)造生活中的奇跡;靠自己的智慧，才能編織遮風(fēng)擋雨的綠傘，讓你安然走過風(fēng)雨。把握自己，縱使前面有山，再高的山你也能攀上頂峰;縱使前面有海，再大的海你也能乘風(fēng)破浪到達(dá)彼岸。世界，相信汗水，而不同情眼淚;。
生命。
可以迎接挑戰(zhàn)但應(yīng)拒絕退縮。
把握自己，就是讓自己明白，任何人的成功都沒有捷徑，一切勝利之花，無不靠汗水辛勤地澆灌。把握自己，只要方向不錯(cuò)，何懼山高路遠(yuǎn);只要心燈不滅，何懼長(zhǎng)夜漫漫。把握自己，就是讓自己明白，你不是太陽，世界不會(huì)圍繞著你轉(zhuǎn);你不是高山，沒有誰仰望你頭頂上的風(fēng)景。在你生命的田野里，唯有“今天的麥穗”最實(shí)在、最生動(dòng)、最可靠。如果你盲目等待最大的“下一個(gè)”，也許你只能收獲冰雹之后的哀嘆。把握自己，不要總說光明太少，只要你愿燃燒;不要老哀嘆溫暖不多，只要你愿作炭火。
把握自己，你不是沙漠里的胡楊，可閱盡千年秋色;你不是珠峰的山巖，可抗拒萬年的風(fēng)霜。我們都是。
時(shí)間。
曠野里的一枝弱柳或是一片楓葉。但我們也沒有必要悲觀，是一片秋葉，就盡力渲染一片金黃;是一塊礫石，就鋪平前方的坎坷。
泥土，只有足夠的深厚和踏實(shí)，才能滋長(zhǎng)綠色的希望;水滴，只有融入到海洋，才能揚(yáng)起生命絢麗的浪花。大道有大道的寬敞瀟灑，小路也有小路的情調(diào)彎彎。小鳥擁抱藍(lán)天，魚兒安翔水面。
把握自己，不能急功近利，否則，就容易蛻化為貪餌上鉤的魚;把握自己，不能心浮氣躁，否則，就會(huì)蛻變成隨波逐流的浮萍。
牢記為人的職責(zé)和本分，走好自己的路，種好自己的田。同時(shí)你應(yīng)有行走河邊而不濕鞋的。
自信。
你應(yīng)有人在江湖身可由己的泰然。上坡時(shí)低一低頭——多一點(diǎn)謙卑;下坡時(shí)昂一昂首——多一點(diǎn)自信。學(xué)一學(xué)古圣和先賢坐得住冷板凳耐得住長(zhǎng)寂寞忍得住獨(dú)清貧你才能鍛造出自己脫俗的風(fēng)骨你才能擁有博大的胸懷和氣魄。
這時(shí)，風(fēng)聲雨聲車馬聲，不入其耳;酒色財(cái)氣，不動(dòng)其心。拿得起、放得下，安步當(dāng)車,也可活出一分安然的心境;淡泊名利,心遠(yuǎn)地自偏,粗茶淡飯,亦能活出一分恬然的自足。
人生是一場(chǎng)雨,有多少寒冷、多少潮濕,有多少無奈和寂寞的日子。如果此時(shí)恰逢你生命的雨季,諸事不順,“喝涼水也塞牙”,其實(shí),這正是你以出世的精神鍛造自己韌性的時(shí)候,這時(shí),你切要把握自己,為生命制造陽光,為未來收藏陽光。始終堅(jiān)信“陽光普照,陰霾自散”的哲理,如果能把陽光嵌在心底,那么你的人生處處都是春天,你生命的蘆葦將時(shí)時(shí)充滿生機(jī)。
人生要靠自己把握篇九
1、知識(shí)與能力：了解網(wǎng)絡(luò)的利弊所在；提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)，共同探討正確利用網(wǎng)絡(luò)的方法和途徑，使之為學(xué)習(xí)和生活服務(wù)；培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生一分為二的觀點(diǎn)看問題的方法，增強(qiáng)學(xué)生辨別能力和自控力。
2、過程與方法：通過話題討論、小品表演、編寫網(wǎng)絡(luò)規(guī)則等活動(dòng)，在體驗(yàn)中理解網(wǎng)絡(luò)的利弊，學(xué)會(huì)趨利避害，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)的誘惑。
3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：既不回避也不沉溺于網(wǎng)絡(luò)，能恰當(dāng)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)。學(xué)會(huì)自我保護(hù)，自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則的意識(shí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)為維護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境盡責(zé)任。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
1、重點(diǎn)：讓學(xué)生明確中學(xué)生上網(wǎng)的“利”與“弊”
2、難點(diǎn)：教育學(xué)生趨利避害，提高自我保護(hù)能力。
課前準(zhǔn)備。
1、動(dòng)員每一位學(xué)生積極參與該活動(dòng)，搜集一些不正確、不健康上網(wǎng)的報(bào)道。
2、把學(xué)生分成兩大組，分別代表正方和反方，各自選出主辯手等四位辯手，通過上網(wǎng)等手段提前準(zhǔn)備素材和陳述材料，班主任幫助整理。
3、編排小品。
4、場(chǎng)地布置：黑板上寫明主題，美化教室環(huán)境；
5、上課前及結(jié)束前播放歌曲《祝你平安》。
教學(xué)對(duì)象：五年級(jí)。
教學(xué)時(shí)間：40分鐘。
教學(xué)步驟。
一、導(dǎo)入。
（播放歌曲《祝你平安》）教師引導(dǎo)：歡迎同學(xué)們來到我們的主題班會(huì)“把握自己，文明上網(wǎng)”希望通過這節(jié)班會(huì)課同學(xué)們學(xué)會(huì)合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。
二、對(duì)話，展現(xiàn)作用。
2、上網(wǎng)給你的生活和學(xué)習(xí)帶來過哪些方便？能結(jié)合你的親身經(jīng)歷談?wù)剢幔?BR> （隨機(jī)現(xiàn)場(chǎng)展示：在學(xué)生交流的同時(shí)，適當(dāng)踩點(diǎn)跟進(jìn)，引導(dǎo)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)展示上網(wǎng)本領(lǐng)，交流上網(wǎng)經(jīng)驗(yàn)。比如怎樣查閱資料、發(fā)電子郵件、聊天交友、瀏覽新聞，怎樣下載音樂、逛免費(fèi)書城等）。
4、網(wǎng)絡(luò)世界無所不包，只有我們想不到的，沒有網(wǎng)絡(luò)不可以提供的。而且我們的作文、我們的聲音、照片也都可以以最快的速度發(fā)送到世界的其他角落。電腦網(wǎng)絡(luò)科技的飛速發(fā)展，使網(wǎng)絡(luò)逐漸走進(jìn)了學(xué)校、銀行，走進(jìn)了醫(yī)院、超市，走進(jìn)了千家萬戶……被越來越多的人所接受、所喜愛，使我們的地球真正變成了一個(gè)地球村，使我們的學(xué)習(xí)工作生活方式悄然發(fā)生著日新月異的變化。
（課件出示一組畫面，配以現(xiàn)代感的音樂和適當(dāng)講解，向?qū)W生展示現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)世界的無所不包、魅力無窮。）。
三、警醒，文明上網(wǎng)。
2、集體交流搜集到的案例，討論警醒、教師參與討論，適當(dāng)補(bǔ)充。
3、小品表演：《小偉的一天》。
場(chǎng)景一：教室。
（一天早上，小偉背著書包慌慌張張地跑進(jìn)教室準(zhǔn)備抄作業(yè)。）。
小偉：快快快，把你的作業(yè)給我抄哈?。ㄟ呎f邊放下書包，拿出作業(yè)本）。
同學(xué)：你怎么昨天作業(yè)又冒做列？信你的邪?。ㄓ谑前炎鳂I(yè)給了小偉）。
小偉：你不知道昨天??。
（兩個(gè)人一邊寫一邊聊網(wǎng)絡(luò)游戲）。
（這個(gè)時(shí)候，老師走進(jìn)教室。）。
（小偉趕緊收作業(yè)，但是被老師發(fā)現(xiàn)）。
同學(xué)：（調(diào)侃）嘿嘿，你可以去買彩票鳥~。
（嘀鈴鈴。。上課鈴響了）。
（小偉趴在桌上睡大覺，老師走進(jìn)教室）。
老師：今天我們學(xué)習(xí)??誒，小偉，小偉！
（同桌不停擂小偉）。
小偉：（如夢(mèng)初醒，興奮地說）終于闖關(guān)成功鳥！
老師：（氣憤地）你上課搞什么名堂?。√幌裨捓?！明天把你家長(zhǎng)請(qǐng)來?。〒P(yáng)長(zhǎng)而去）（小偉打著瞌睡終于把上午的課混玩了，準(zhǔn)備中午回家吃飯）。
場(chǎng)景二：回家路上。
（小偉和同學(xué)在回家路上一邊走一邊聊上網(wǎng)）。
小偉：唉，今天下午放學(xué)我們?cè)偃ネ??列？我還差點(diǎn)就升級(jí)鳥。
小偉：這還不好辦，找老娘哄點(diǎn)撒，不開竅。
場(chǎng)景三：小偉家里。
（他們邊走邊聊很快到家了）。
（叮咚叮咚，媽媽開了門，接過小偉的書包）。
媽媽：上課上的蠻累吧，快克吃飯。
（小偉隨便扒了幾口飯）。
小偉：媽，今天下午要交錢？
媽媽：?。坑纸诲X，交么錢??？
小偉：上網(wǎng)滴錢撒??。
媽媽：么斯啊，上網(wǎng)滴錢？
小偉：（連忙改口）不是不是，說錯(cuò)鳥，是交牛奶的錢。
小偉：世上只有媽媽好。
（媽媽無奈地笑笑）。
（于是，小偉心滿意足地背著書包上學(xué)去了）。
小偉：（自言自語）嘿嘿，下午又可以去上網(wǎng)鳥。
場(chǎng)景四：教室。
（小偉來到教室，急著向同桌炫耀）。
小偉：我找媽媽要到錢鳥~。
同學(xué)：是嗎，那我們放學(xué)一起去網(wǎng)吧列，不過我要早點(diǎn)回去才行。
小偉：好滴好滴，真是啰嗦。
（下午的課很快結(jié)束，小偉和同桌一同去網(wǎng)吧）。
場(chǎng)景五：網(wǎng)吧。
小偉：快點(diǎn)，就這個(gè)位子，我們一起。
同學(xué)：好，一起玩??。
（在他們玩得正是帶勁的時(shí)候，電腦黑屏了）。
小偉：真是滴，這快就冒的錢鳥，我差點(diǎn)就闖關(guān)成功，真是郁悶！
（這個(gè)時(shí)候來了個(gè)奇裝異服的小青年）。
壞人：你們也喜歡玩??我可是高手哦，要不我再開個(gè)機(jī)子一起玩列。
小偉：這不好吧??。
壞人：冒的關(guān)系撒，我覺得看你蠻是那個(gè)事，我們切磋哈。
（一晃一個(gè)小時(shí)又過去了，電腦突然又黑屏了）。
壞人：又冒的錢鳥，你還想不想玩??？
小偉：想啊，但是冒的錢了。
壞人：冒的關(guān)系，你跟我一起去個(gè)地方，馬上可以搞到錢。
小偉：這。。不好吧。。
壞人：么這膽小，跟我混不會(huì)讓你吃虧滴。
（小偉就這樣被壞人拉走了）。
場(chǎng)景六：某小區(qū)。
（他們來到車棚一起偷自行車，這個(gè)時(shí)候警察突然出現(xiàn)）。
警察：站住，警察！
（壞人落荒而逃，小偉被扭送到派出所）。
警察：（邊走邊說）看你還是個(gè)中學(xué)生，居然偷車，你小子膽子不小列。
把你家長(zhǎng)電話告訴我??。
（媽媽趕到）。
媽媽：警察同志，我們家小偉出了什么事?。?BR> 警察：他和不良少年一起偷自行車，被我逮到了。
媽媽：啊??你個(gè)死丫，你不是在學(xué)校補(bǔ)課嗎，你居然背著媽媽做這種事情，太讓我寒心了！你知不知道媽媽一個(gè)人辛辛苦苦拉扯你多不容易啊！
小偉：媽媽，我錯(cuò)了，我再也不敢鳥，網(wǎng)絡(luò)游戲真害人，我再也不玩鳥！
小偉沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不光影響到學(xué)業(yè)，還向媽媽撒謊騙錢，最后還走上違法的道路……。
讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到沉溺網(wǎng)絡(luò)的危害。
4、微型辯論：“小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊”
正方觀點(diǎn)：小學(xué)生上網(wǎng)有利。
反方觀點(diǎn)：小學(xué)生上網(wǎng)有弊。
讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，我們要一分為二地看待。當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)世界中自由遨游、享受網(wǎng)絡(luò)帶來方便的同時(shí)，也一定要遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，提高警惕，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，自覺控制上網(wǎng)的次數(shù)和時(shí)間，這樣網(wǎng)絡(luò)才會(huì)成為我們的好幫手。
5、小結(jié)：
學(xué)生發(fā)言，老師總結(jié)《班級(jí)網(wǎng)絡(luò)文明公約》。
學(xué)生齊讀。
網(wǎng)絡(luò)用好是個(gè)寶，查找資料不用跑。天下大事早知道，學(xué)習(xí)知識(shí)不可少。
網(wǎng)上并非全部好，烏七八糟也不少。不良信息絕不看，一旦陷入不得了。
網(wǎng)上有朋遠(yuǎn)方來，善待他人莫胡來。誠(chéng)實(shí)交流要牢記，友好溝通情誼在。
網(wǎng)絡(luò)自有規(guī)矩在，自我約束潔身愛。侮辱他人不可取，互相欺詐更不該。
自護(hù)意識(shí)需加強(qiáng)，是非真假要分清。學(xué)會(huì)防范最要緊，換得平安網(wǎng)上行。
單憑網(wǎng)上聊聊天，是非好壞難分辨。網(wǎng)上交友要謹(jǐn)慎，隨意約會(huì)不安全。
網(wǎng)上也會(huì)起風(fēng)浪，黑客來襲要緊防。網(wǎng)絡(luò)公約心中記，莫把安全放一旁。
網(wǎng)絡(luò)塞車難疏通，莫在網(wǎng)上逞英雄。沖浪必須講秩序，別把自由當(dāng)放縱。
網(wǎng)上風(fēng)光無限好，運(yùn)用不良添煩惱。合理利用是關(guān)鍵，身心健康最重要。
四、總結(jié)，溫馨提示。
1、看來，電腦網(wǎng)絡(luò)真是一把雙刃劍，使用得好，則事半功倍，能成為我們學(xué)習(xí)、生活中最理想的伙伴；但如果沒有大智慧來認(rèn)清它，沒有大毅力來控制自己，則會(huì)危害無窮、不能自拔。
2、老師有幾條“溫馨提示”，希望對(duì)你們接觸電腦網(wǎng)絡(luò)有幫助。
配樂《祝你平安》配圖，潤(rùn)物無聲般出示“溫馨提示”：
（1）拒絕不良信息，享受文明上網(wǎng)。
（2）網(wǎng)吧是個(gè)陷坑，把握自己，堅(jiān)決不進(jìn)。
（3）游戲好玩，適可而止。
（4）不和陌生人說話，不隨意約會(huì)網(wǎng)友。
（5）電腦是好玩，身體價(jià)更高，離開電腦桌，投身運(yùn)動(dòng)好。
（6）不在網(wǎng)上付錢消費(fèi)。
正方一辯：
我方認(rèn)為小學(xué)生上網(wǎng)有利。網(wǎng)絡(luò)帶給人類的好處可謂是數(shù)不勝數(shù)，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)是現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步，科技發(fā)展的標(biāo)志。人類已步入信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)已進(jìn)入我們的生活，越來越貼近我們小學(xué)生，鄧小平爺爺也說：計(jì)算機(jī)要從娃娃抓起。
反方一辯：
我不贊同。我方認(rèn)為過多的使用互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人們的健康和社交不利。科學(xué)家對(duì)一些實(shí)驗(yàn)對(duì)象在開始使用互聯(lián)網(wǎng)及之后的一兩年進(jìn)行了人格評(píng)估，發(fā)現(xiàn)：人們花在網(wǎng)上的時(shí)間越多，與親人的溝通越少，現(xiàn)實(shí)生活中的朋友就越少，同時(shí)感到孤獨(dú)和沮喪。
正方二辯：
我認(rèn)為小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊，我從一本書上看到，網(wǎng)絡(luò)的創(chuàng)始人就是本著一個(gè)讓人通過網(wǎng)絡(luò)與其他人溝通的設(shè)計(jì)理念來設(shè)計(jì)的。既然網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)進(jìn)入了我們的生活，我們就應(yīng)該利用它去收集我們所需要的知識(shí)。
反方二辯：
可是正因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的的豐富多彩，有許多小學(xué)生受到不良網(wǎng)站的影響，沉溺于虛擬時(shí)空不能自拔，荒廢了學(xué)業(yè)；而且有人將大量時(shí)間用于網(wǎng)上聊天，游戲等方面，沒有時(shí)間用于學(xué)習(xí)，與朋友交往，甚至連睡覺的時(shí)間都浪費(fèi)了，就會(huì)逃課，熬通宵，成績(jī)一落千丈。并且小學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，上網(wǎng)會(huì)分散我們的精力，浪費(fèi)時(shí)間。
正方二辯：
可游戲也是有好處的。不知對(duì)方辯友是否玩過一款名為《摩爾莊園》的游戲，在這款游戲里，你需要自己照顧好你的拉姆。這樣從小培養(yǎng)我們的責(zé)任感，難道有弊處嗎？反方三辯：
小學(xué)生上網(wǎng)首先的一大危害就是會(huì)影響視力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，經(jīng)常上網(wǎng)的學(xué)生中近視的比例大約占60%。第二大危害就是電腦所釋放出來的輻射，具有相當(dāng)強(qiáng)烈的危害。
正方三辯：
目前，科學(xué)家們已經(jīng)開發(fā)除了一種軟件，這種軟件每隔15分鐘就會(huì)自動(dòng)提醒上網(wǎng)者該休息了的話語。若上網(wǎng)時(shí)間過長(zhǎng)，它還會(huì)自動(dòng)黑屏的。至于輻射，已經(jīng)有一種鉛玻璃和一種特制防護(hù)膜，可以將輻射盡量減少。反方四辯：
另外，網(wǎng)絡(luò)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對(duì)青少年的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的危害有兩點(diǎn)：一是某些人實(shí)施諸如詐騙或性侵害之類的犯罪；另一方面就是黃色垃圾對(duì)青少年毒害較深。據(jù)專家調(diào)查，因特網(wǎng)上非學(xué)術(shù)性信息中，47％與色情有關(guān)。正方四辯：
反方五辯：
江西贛州市章貢區(qū)上網(wǎng)愛好者王某，嗜網(wǎng)成癮，陷入網(wǎng)上不可自拔，網(wǎng)癮發(fā)作時(shí)，全身打顫、痙攣、摔物品。家人以為吸食海洛因等所致，后經(jīng)診斷，系電腦網(wǎng)癮。據(jù)了解，在我國(guó)，已發(fā)現(xiàn)許多類似病例，而在美日等發(fā)達(dá)國(guó)家，上網(wǎng)綜合征已經(jīng)成為社會(huì)問題。心理學(xué)家、精神病專家認(rèn)為，正視網(wǎng)癮這一高科技引發(fā)的弊病，普及科學(xué)知識(shí)，引導(dǎo)網(wǎng)民科學(xué)使用電腦，積極預(yù)防網(wǎng)癮，已成為很現(xiàn)實(shí)的問題。
正方五辯：
諸如“上網(wǎng)綜合癥”等疾病的確有，但是，對(duì)方辯友是否上過網(wǎng)呢？你們上過為什么又沒。
有得上網(wǎng)綜合癥呢？我們小學(xué)生還是有自制力的，這類疾病不會(huì)發(fā)生在我們身上！反方五辯：
上網(wǎng)使青少年犯罪率日益升高。不可否認(rèn)，青少年犯罪的原因是多方面的。但因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的犯罪事件竟占85%以上！一項(xiàng)調(diào)查顯示：從初一到初三的學(xué)生中游戲者由32%上升到71%。其中常游戲者由5%上升到12%，偶爾游戲者由13%上升到51%。按這個(gè)速度發(fā)展下后果不堪設(shè)想。
正方五辯：
魚是一種將美味、易消化以及高營(yíng)養(yǎng)價(jià)值結(jié)合起來的食品。難道我們就僅僅因?yàn)轸~刺有。
時(shí)會(huì)卡住喉嚨而不吃魚了嗎？小學(xué)生上網(wǎng)也一樣如此。況且，你們此時(shí)的資料來自于哪呢？反方一辯：
我們是通過看電視、去圖書館查找書籍知道的。
正方三辯：
你們說，你們?nèi)D書館找書。你們不知道，這書是多么費(fèi)時(shí)費(fèi)力呀！在2009年春節(jié)晚會(huì)中的相聲《我有點(diǎn)暈》姜昆也說：如今百度一下就知道。網(wǎng)絡(luò)帶來的是省時(shí)、高效、快捷。再說了，你們借書是一本一本地借的，若是一本本地登記，那樣書極容易丟失?，F(xiàn)在，人們都用電子管理了，誰借了書，誰沒有還，都能查得一清二楚。
反方四辯：
正方四辯：
美國(guó)的12歲男孩桑恩在進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)聊天室時(shí)，發(fā)現(xiàn)了在芬蘭的一位女孩蘇姍發(fā)出的求救信號(hào)，通過網(wǎng)絡(luò)救出了遠(yuǎn)在千里之外的蘇姍，挽回了一條性命。這不要?dú)w功于網(wǎng)絡(luò)嗎？我們不能因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的一些弊，就掀翻人們的成果，這相當(dāng)于因噎廢食。要知道，這是科學(xué)家們心血的結(jié)晶，是國(guó)家的財(cái)產(chǎn)。
人生要靠自己把握篇十
隨著一天天地成長(zhǎng)，人生的旅途越來越艱難，前面的路充滿了荊棘和坎坷。雖然沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路，但我們是像但丁那樣“走自己的路”，還是做波蘭的“常問路的人”，或者學(xué)習(xí)達(dá)?芬奇的“認(rèn)真考慮”別人的話，還是聽從塞納克的警句？看來，只有靠我們自己把握了。
俗話說：自信能給予人無窮的力量。難道不是嗎？我們?cè)谧鋈魏我患轮埃急仨毘錆M自信。無論問題是容易的還是困難的，我們要相信自己的能力，相信自己是最棒的。這是最基本的條件之一。海倫?凱勒就充滿了自信，雖然她聽不見，說不出，看不到，但她堅(jiān)信自己可以創(chuàng)造奇跡。她做了一個(gè)雖眼盲心不盲，雖耳聾思想不模糊，雖口啞卻精神不亞于常人的偉人，被世人稱為“20世紀(jì)最偉大的人物”。這是多么崇高的榮譽(yù)??！她靠的是什么？就是她那堅(jiān)定的信念，那份偉大的自信。早年跛腳的鄭豐喜，別人說他不能上學(xué)，但他滿懷自信，不僅上了學(xué)，還年年拿第一；別人說他騎不了自行車，但他滿懷自信，硬是在體無完膚之后讓自行車成了他的腳；別人說他一輩子都要跛腳，但他滿懷自信，從小就對(duì)家人和自己說：我一定要站起來，我還要穿皮鞋。最終他做到了。他依靠自己驚人的自信，使他這艘汪洋中的小船在大風(fēng)大浪等災(zāi)害的攻擊下依然不翻。我們感嘆這些名人真出色，出色在哪里呢？就在于他們比常人多出的那份自信——他們相信自己。
當(dāng)然，我們要走好人生的路，還需要聽取別人的意見，但并不是每個(gè)人的意見我們都要吸納，而要做到去偽存真，去粗取精。這樣才能使自己找到前進(jìn)的捷徑，不致于浪費(fèi)青春。但無論怎樣，向我們提出意見的大都是出于好心。我們應(yīng)當(dāng)虛心接受，然后再經(jīng)過自己的大腦，根據(jù)自己的情況作出明智的選擇。正所謂一個(gè)好的君主，他一定能做到虛心聽取諍言，不怕丟面子，明白“孰能無過？過而改之，善莫大焉”的道理。這樣才能治理好國(guó)家，才能做一代明君，流芳百世。不只是君主，人人都應(yīng)如此，才不枉自己活了這么多年，才不會(huì)覺得人生了無生趣，才對(duì)得起上天賦予自己的生命。
朋友，人生旅途上，別忘了帶上一張精致的，而且能幫助你走得更好的名片——相信自己但也聽取別人的意見。
簡(jiǎn)評(píng)。
“題好一半文。”好的標(biāo)題，一是能昭示文章的主旨和主要內(nèi)容，二是能激發(fā)讀者濃厚的閱讀興趣。本文作者以“人生旅途自己把握”作為題目和寫作角度，在標(biāo)題這一醒目位置已先明確了自己的看法：面對(duì)人生旅途，我們需要自己把握。
文中多處引用詩(shī)句和典型事例，恰到好處地詮釋了“人生旅途為什么要由自己把握”的道理，讀后引人深思。(唐惠忠)。
用心。
愛心。
專心1。
人生要靠自己把握篇十一
把握自己首先要把握時(shí)間，把握了時(shí)間就把握了未來，把握了未來就把握了自己的一生。
美國(guó)的約翰·米爾頓曾說過：一個(gè)人如果能夠控制自己的激情、欲望和恐懼，那他就勝過國(guó)王。宋朝的文天祥說過：青春豈不惜，行樂非所欲。威廉·戴恩·飛利浦有說過：成為一個(gè)成功者最重要的條件，就是每天精力充沛的努力工作，不虛擲光陰……這些都是告訴我們要把握好自己把握好時(shí)機(jī)。
而我們也應(yīng)該要做到把握自己，把握時(shí)間、把握時(shí)機(jī)。把握這些的同時(shí)也要：奮斗、尋覓、發(fā)現(xiàn)，而不屈服。
人生要靠自己把握篇十二
在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人只是癡癡地坐等機(jī)遇的到來;而有些人，庸庸碌碌一生也等不到任何一個(gè)機(jī)遇。其實(shí)，機(jī)遇永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的，只有有準(zhǔn)備的人才能夠有力地把握住機(jī)遇，從而走向成功的彼岸。從古至今，有許多人因?yàn)樽プ×艘粋€(gè)機(jī)遇而走向了成功，也有許多人因?yàn)槭チ艘粋€(gè)機(jī)遇而走向了庸碌。
機(jī)遇，就像是雨后彩虹，它永遠(yuǎn)都不可能時(shí)常出現(xiàn)在我們的生活中，它是可遇而不可求的。把握住機(jī)遇你便等于抓住了幸福;而失去一次重要的機(jī)遇，有時(shí)就會(huì)導(dǎo)致你的碌碌終生。正如那句話所說：“機(jī)不可失，失不再來?！睓C(jī)遇永遠(yuǎn)不會(huì)專門地等待某個(gè)人的到來，也不會(huì)專門為某個(gè)人而來，機(jī)遇在任何人面前都是平等的，只要能夠把握住機(jī)遇，你便等于擁有了美麗的未來。
越王勾踐在戰(zhàn)敗的情況下被迫到吳國(guó)當(dāng)奴隸，在吳國(guó)，勾踐受盡了恥辱，但在許多羞辱面前，他沒有自暴自棄，也沒有直起反抗，只是默默地忍受著，忍受著。終于有一天，吳王看到了勾踐忠誠(chéng)的表現(xiàn)，而釋放他回到越國(guó)。被釋放的勾踐下定決心，重整旗鼓，重拾舊河山，他抓住了一次難得的機(jī)遇，回到越國(guó)用了十年之久壯大人口，富國(guó)強(qiáng)兵，壯大軍隊(duì)，最終滅掉了吳國(guó)。勾踐正是因?yàn)樽プ×诉@次機(jī)遇，才使得自己報(bào)仇雪恨，滅掉了吳國(guó)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人對(duì)于擺在面前的機(jī)遇卻沒有把握住，輕易地喪失了。
在某個(gè)大公司的面試中，工作人員特意將一個(gè)塑料袋放在了門口，第一個(gè)面試者進(jìn)來后，將塑料袋輕輕地踢到一邊，便開始向工作人員進(jìn)行自我介紹，出門時(shí)絲毫沒有理會(huì)那個(gè)廢棄的塑料袋;第二個(gè)面試者進(jìn)來后也無視那個(gè)飛去的塑料袋;接下來的第三個(gè)，第四個(gè)……直至最后一個(gè)人面試完畢，那個(gè)塑料袋依舊在那里，不知被多少只腳踩了多少次，竟沒有一個(gè)人將他扔到垃圾箱中。最后這個(gè)大公司沒有錄取任何一個(gè)面試者。
這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中的故事讓我們體會(huì)到，他們沒有把握住機(jī)遇，只是因?yàn)橐粋€(gè)細(xì)微的錯(cuò)誤而使自己?jiǎn)适Я艘环萸巴緹o量的工作。
把握機(jī)遇，不是一個(gè)空談，它需要許多辛勤的人為之付出努力，這樣，當(dāng)機(jī)遇擺在你面前時(shí)你也不會(huì)輕易地把她喪失掉。
把握機(jī)遇，把握未來，擁有快樂，走向成功。
人生要靠自己把握篇十三
在一個(gè)星期四的下午，我們學(xué)校五個(gè)級(jí)部的學(xué)生一起聽了一場(chǎng)法制教育報(bào)告會(huì)，接受了一次精神的檢閱，心靈的洗禮，一個(gè)個(gè)案例更是為我們敲響了警鐘。
來給我們作報(bào)告的是紀(jì)律師，從他口中，我們得知了一個(gè)個(gè)犯罪事實(shí)，這狠狠地“拉扯”著我們的神經(jīng)，讓我們看到了社會(huì)的“另一面”。
其中，讓我印象深刻的是一個(gè)關(guān)于聚眾斗毆的案例：我市的幾名高中生一起打籃球，其中的兩個(gè)人因?yàn)楝嵤聽?zhēng)執(zhí)起來，大打出手，最后“達(dá)成協(xié)議”，第二天在龍園賓館附近“擺場(chǎng)子”。所謂的“擺場(chǎng)子”就是聚眾斗毆，結(jié)果導(dǎo)致一人死亡，經(jīng)法醫(yī)鑒定是匕首刺入胸腔導(dǎo)致心臟破裂而死。后來，參與斗毆的每一個(gè)人都付出了不同程度的代價(jià)，受到了法律的制裁。希望一條生命的逝去能夠喚醒更多人的法律意識(shí)。
正處在青春期的我們，性格叛逆、沖動(dòng)，往往是為了一時(shí)之快而不計(jì)后果，害人害己。因此，我們必須學(xué)會(huì)克制自己，小事不忍的話就有可能釀成大禍。
當(dāng)然，不是只有打打殺殺才可以構(gòu)成犯罪，也不要以為自己離犯罪很遙遠(yuǎn)，有很多犯罪往往是一時(shí)不慎或心存僥幸而導(dǎo)致的。比如說小偷小摸?！靶r(shí)偷針，大時(shí)偷金”，一次沒有被抓到，從而心存僥幸，認(rèn)為下次也不會(huì)被抓到，孰不知，正義和道德之眼每時(shí)每刻都在注視著你。
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們作為祖國(guó)未來的接班人，當(dāng)然有責(zé)任熟知自己國(guó)家的法律，更不可知法犯法。少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們的肩上背負(fù)著祖國(guó)的希望，不能一失足成千古恨，葬送了自己的美好未來。所以，我們一定要在一言一行上嚴(yán)格要求自己，慎重交友，遇事冷靜，遠(yuǎn)離犯罪，做一名二十一世紀(jì)的合格公民。
最后，讓我們一起隨著青春奔跑，把握自己，創(chuàng)造輝煌的未來！
人生要靠自己把握篇十四
人生如夢(mèng)，歲月無情。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，人活著是一種心情。記得有一個(gè)經(jīng)典短信，這樣寫著：曾經(jīng)擁有的，不要忘記；已經(jīng)得到的，更加珍惜；屬于自己的，不要放棄；已經(jīng)失去的，留作回憶；想要得到的，一定要努力。窮也好、富也好，得也好、失也好，一切都是過眼云煙。生命有時(shí)就像一場(chǎng)雨，看似美麗，但更多的時(shí)候，你得忍受那些寒冷和潮濕，那些無奈與寂寞，并且以晴日的幻想度日。想想，不管昨天、今天、明天，能豁然開朗，就是美好的一天。人生是一個(gè)旅程，如果能乘著興致同行，不管路途多遠(yuǎn)，都是幸福而饒有風(fēng)味的。累了，把心靠岸；痛了，才享受生活；傷了，才明白堅(jiān)強(qiáng)。生命又是短暫的，無常的，沒有一個(gè)人敢保證自己能活到明天，所以每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)充分利用生命的價(jià)值。
有人說人生如一杯白開水，放點(diǎn)鹽它就是咸的，加點(diǎn)糖它就是甜的。生活的質(zhì)量靠心情去調(diào)劑。合目獨(dú)立，內(nèi)心一片湛藍(lán)，這本色便是生命的本色。每個(gè)人的心都是一顆水晶球，晶瑩閃爍，忠誠(chéng)于生命的人總是將五顏六色折射到生命的每一個(gè)角落，讓生命蓬勃生動(dòng)，流光異彩。這個(gè)世界上沒有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己?？鞓饭倘婚_懷，不快樂也要開懷，經(jīng)常興致勃勃快樂就會(huì)成為一直種習(xí)慣。還記得泰坦尼克號(hào)中杰克說過：“生命是天賜的，我不想浪費(fèi)它，你永遠(yuǎn)都不知道自己的命運(yùn)如何，你只能勇敢地面對(duì)生活，享受每一天。人生在一些難以現(xiàn)象的困難面前，最重要的是找到支撐自己向上的力量，這種力量會(huì)讓自己暫時(shí)忘卻眼前的困難，會(huì)不斷地推動(dòng)自己向上，向上，再向上。南非的前總統(tǒng)曼德拉曾說過：“生命中偉大的光輝不在于永不墜落，而是墜落后能再度升起?！痹谄D難和逆境前，一個(gè)人有三種選擇：可以屈服，也可以變得更堅(jiān)強(qiáng)，甚至可以改變環(huán)境。因此，你改變不了環(huán)境，但可以改變自己；你改變不了事實(shí)，但可以改變態(tài)度；你不能左右天氣，但可以改變心情；你不能選擇容顏，但可以展現(xiàn)笑容。
生命是短暫的人生旅程，每天清晨睜開雙眼，第一縷陽光射進(jìn)房間，窗外鳥語花香，生活中到處充盈著感動(dòng)。不要讓工作成為包袱，但有時(shí)我們選擇工作態(tài)度的時(shí)候，我們已把工作變成了負(fù)擔(dān)；自己創(chuàng)造了一個(gè)重?fù)?dān)壓在自己肩上，這就是自己缺乏信心造成的！是生活讓我們知道山是綠的，海是藍(lán)的，雪是白的，太陽是紅的；也是生活讓我們知道，日子就像洋蔥只要自己一片片剝開，就會(huì)有一片讓自己感到流淚不止。人生就像一張有去無回的單程車票，沒有彩排，每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。把握好每次演出，便是對(duì)人生最好的珍惜。把握現(xiàn)在，暢享人生！事實(shí)上，你不會(huì)發(fā)現(xiàn)到自己有多強(qiáng)大，直到有一天你發(fā)現(xiàn)你身邊的支點(diǎn)都倒下了，你也沒有倒下。沒有人能打倒你，除了你自己，你要學(xué)會(huì)捂上自己的耳朵，不去聽那些熙熙攘攘的聲音。每個(gè)人都在旅程中扮演不同的角色，都會(huì)經(jīng)歷歲月的風(fēng)雨和艷陽，都會(huì)經(jīng)歷生命的花開與花落。最要緊的是永遠(yuǎn)保持開花的夢(mèng)想。那樣，才會(huì)源源不斷地給自己輸送頑強(qiáng)奮進(jìn)的巨大動(dòng)力；才能將所有的坎坷與磨難踩在腳下；才能讓不服輸?shù)男拍钪С种?；才?huì)更堅(jiān)定地朝著輝煌的遠(yuǎn)方邁進(jìn)！
人無遠(yuǎn)慮，必有近憂?？催h(yuǎn)既是目標(biāo)，也是過程，更是境界。目標(biāo)牽引成長(zhǎng)，過程充盈人生。人生旅途布滿荊棘，坎坷和艱難是人生的一筆財(cái)富，張海迪在生命的追問中說：“面對(duì)生活我這樣想，即使翅膀斷了，心也要飛翔。既然命運(yùn)注定要我承受，那就讓所有的苦難一起降臨吧，也許生命會(huì)被碾成粉末，可我不屈的靈魂仍然在高傲地飛翔。一個(gè)被眼前美景吸引的人，難見山外之山；一個(gè)被蠅頭小利困擾的人，難有更大成功。這種人往往在自我陶醉、自我滿足、自我放縱中自毀前程。現(xiàn)實(shí)與理想的差距遙遙，是大多數(shù)人一生都不能跨越的距離。當(dāng)我們的主觀與現(xiàn)實(shí)結(jié)果之間存在較大差距時(shí)，我們不妨重新審視一下自己，看看是否我們一相情愿，過高地估計(jì)了自己。
人生要靠自己把握篇十五
在我們放學(xué)后玩耍的時(shí)侯，時(shí)間偷偷溜走了；在我們飯后看電視的時(shí)候，時(shí)間偷偷溜走了；在我們假裝復(fù)習(xí)功課而無所事事的時(shí)候，時(shí)間偷偷溜走了。也許你會(huì)說：“時(shí)間過得太快了，我什么都沒干就該睡覺了”。是啊。但更說明你沒有把握住今天，把時(shí)間浪費(fèi)在一些無聊的事情上了。
有能力把握今天的人才可以成為偉人，同時(shí)他們也常常使我們懂得把握今天。
把握今天，雖每個(gè)人都知道但未必每個(gè)人都知道，但未必每個(gè)人都參與。寒號(hào)鳥的故事，大家都不陌生。他整天呆在那里，只會(huì)空嚷嚷道：“明天我就蓋房子，明天我就蓋房子”它送走了一個(gè)個(gè)美好的明天，而然，迎來的卻是一個(gè)暴風(fēng)雪來臨的夜晚。
其實(shí)，把握今天并不難。居里夫婦退椅謝客，雨果杜門削發(fā)，愛迪生忘我工作。他們都是普通的人，之所以他們能成為偉人，除了有一顆恒心之外，最重要的是他們對(duì)待一生的分分秒秒都非常認(rèn)真。
因此，只有充分的利用生活中的每分每秒才能取得成功；只有認(rèn)真的把握今天才能成為時(shí)間的主人。
人生要靠自己把握篇十六
每個(gè)人或許都有一些財(cái)富，有的是物質(zhì)上的，有的是知識(shí)上的，雖然他們有很多財(cái)富，但不一定會(huì)把握這筆財(cái)富，最重要的是精神。
雷鋒雖然不富裕，沒有太多的金錢，也不是學(xué)習(xí)中的天才，但是，他的精神值得敬佩，他有堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力，他樂于助人，他，把握了自己的財(cái)富。
有的人很窮，他的心也很好，也樂于幫助別人，打算掙到一筆錢后，幫助人，捐到災(zāi)區(qū)，剩下的歸自己，但是，愿望總是美好的，事實(shí)上絕非如此，得到這筆錢后，因?yàn)樗麤]有足夠的精神支撐，經(jīng)不起這么大的誘惑，不想捐獻(xiàn)，想占為己有，追求了物質(zhì)上的享受，買頂級(jí)的東西，等到什么都有了之后，什么都不缺了，時(shí)間長(zhǎng)了，就覺得沒意思了，還不滿足，有的人甚至沾上了毒品，走上了犯罪的道路，最后，連家都不住了，而是讓警察“請(qǐng)”進(jìn)了監(jiān)獄，去體驗(yàn)“富?！钡纳睢?BR> 還有多少人，學(xué)習(xí)特別號(hào)，考上名牌大學(xué)后，驕傲了，常常吹噓自己，常常的炫耀，因此，學(xué)習(xí)下降，他們自己親手放棄了自己的財(cái)富。
還是會(huì)把握財(cái)富的人多，比如諾貝爾，他非常富裕，得了絕癥后，雖然可以治自己的病，但是他沒有，而是捐獻(xiàn)了出去，沒有治病，也沒有作遺產(chǎn)給兒女，而是捐獻(xiàn)給了科學(xué)，讓科技更快的發(fā)展。他是多么的偉大，如果作遺產(chǎn)給兒女，兒女或許會(huì)經(jīng)不住誘惑，走上犯罪的道路。
是否擁有財(cái)富并不重要，重要的是會(huì)不會(huì)把握財(cái)富，如果不會(huì)，不如不要財(cái)富。
人生要靠自己把握篇一
隨著一天天地成長(zhǎng)，人生的旅途越來越艱難，前面的路充滿了荊棘和坎坷。雖然沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路，但我們是像但丁那樣“走自己的路”，還是做波蘭的“常問路的人”，或者學(xué)習(xí)達(dá)??芬奇的“認(rèn)真考慮”別人的話，還是聽從塞納克的警句?看來，只有靠我們自己把握了。
俗話說：自信能給予人無窮的力量。難道不是嗎?我們?cè)谧鋈魏我患轮?，都必須充滿自信。無論問題是容易的還是困難的，我們要相信自己的能力，相信自己是最棒的。這是最基本的條件之一。海倫??凱勒就充滿了自信，雖然她聽不見，說不出，看不到，但她堅(jiān)信自己可以創(chuàng)造奇跡。她做了一個(gè)雖眼盲心不盲，雖耳聾思想不模糊，雖口啞卻精神不亞于常人的偉人，被世人稱為“20世紀(jì)最偉大的人物”。這是多么崇高的榮譽(yù)啊!她靠的是什么?就是她那堅(jiān)定的信念，那份偉大的自信。早年跛腳的鄭豐喜，別人說他不能上學(xué)，但他滿懷自信，不僅上了學(xué)，還年年拿第一;別人說他騎不了自行車，但他滿懷自信，硬是在體無完膚之后讓自行車成了他的腳;別人說他一輩子都要跛腳，但他滿懷自信，從小就對(duì)家人和自己說：我一定要站起來，我還要穿皮鞋。最終他做到了。他依靠自己驚人的自信，使他這艘汪洋中的小船在大風(fēng)大浪等災(zāi)害的攻擊下依然不翻。我們感嘆這些名人真出色，出色在哪里呢?就在于他們比常人多出的那份自信——他們相信自己。
當(dāng)然，我們要走好人生的路，還需要聽取別人的意見，但并不是每個(gè)人的意見我們都要吸納，而要做到去偽存真，去粗取精。這樣才能使自己找到前進(jìn)的捷徑，不致于浪費(fèi)青春。但無論怎樣，向我們提出意見的大都是出于好心。我們應(yīng)當(dāng)虛心接受，然后再經(jīng)過自己的大腦，根據(jù)自己的情況作出明智的選擇。正所謂一個(gè)好的君主，他一定能做到虛心聽取諍言，不怕丟面子，明白“孰能無過?過而改之，善莫大焉”的道理。這樣才能治理好國(guó)家，才能做一代明君，流芳百世。不只是君主，人人都應(yīng)如此，才不枉自己活了這么多年，才不會(huì)覺得人生了無生趣，才對(duì)得起上天賦予自己的生命。
朋友，人生旅途上，別忘了帶上一張精致的，而且能幫助你走得更好的名片——相信自己但也聽取別人的意見。
“題好一半文。”好的標(biāo)題，一是能昭示文章的主旨和主要內(nèi)容，二是能激發(fā)讀者濃厚的閱讀興趣。本文作者以“人生旅途自己把握”作為題目和寫作角度，在標(biāo)題這一醒目位置已先明確了自己的看法：面對(duì)人生旅途，我們需要自己把握。
文中多處引用詩(shī)句和典型事例，恰到好處地詮釋了“人生旅途為什么要由自己把握”的道理，讀后引人深思。
人生要靠自己把握篇二
1)人之所以痛苦，在于追求錯(cuò)誤的東西。
2)當(dāng)我對(duì)你越來越禮貌時(shí)，我們或許就越來越陌生了。
3)把語言化為行動(dòng)，比把行動(dòng)化為語言困難得多。高爾基。
4)不經(jīng)巨大的困難，不會(huì)有偉大的事業(yè)。伏爾泰。
5)堅(jiān)強(qiáng)的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。馬爾頓。
6)今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。歌德。
7)今天應(yīng)做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。裴斯泰洛齊。
8)科學(xué)的每一項(xiàng)巨大成就，都是以大膽的幻想為出發(fā)點(diǎn)的。杜威。
9)人生之路，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，奔波忙碌中也遇人無數(shù)。能有緣遇到，同路，并肩走上一程，即算緣分和幸事。然而人生的殘酷在于，絕少或者沒有人能一路相陪。所以，人，注定了要學(xué)會(huì)一個(gè)人走。
10)有人愛你的身體，有人愛你的思想，有人愛你的靈魂。你像顆閃耀的鉆石，人們愛你的不同面，其實(shí)都是愛。所以別人愛你什么并不重要，重要的是他們?cè)父冻鍪裁创鷥r(jià)。有些人愿付出金錢，有些愿付出浪漫，而有些愿付出一生。愛是種選擇，不選最貴重，而選你最想要的。
人生要靠自己把握篇三
1)相逢的故事多似流星，唯你與我，以眼認(rèn)眼，以身還身。
2)我從來沒有招惹你，你為什么要來招惹我?既然招惹了，為什么半途而廢?
3)年輕時(shí)候應(yīng)該能夠作一些冒險(xiǎn)。年輕時(shí)候最大的財(cái)富，不是你的青春，不是你的美貌，也不是你充沛的精力，而是你有犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。如果你年輕時(shí)候都不能追隨自己心里的那種強(qiáng)烈愿望，去為自己認(rèn)為該干的事，冒一次風(fēng)險(xiǎn)，哪怕犯一次錯(cuò)誤的話，那青春多么蒼白啊!
4)愛到浪漫，是剛開始。愛到痛苦，是要分手。愛到平淡，就該結(jié)婚。感情發(fā)展到不同時(shí)期，就要做不同事。沒有一輩子的浪漫和甜蜜，真正能長(zhǎng)伴你身邊的，只是慢慢老去的熟悉。情濃時(shí)說的一切都不可信，情淡時(shí)的每一天才是真。記住啊，陪在身邊才算擁有，愛到習(xí)慣才能長(zhǎng)久。
5)學(xué)會(huì)讓自己安靜，把思維沉浸下來，慢慢降低對(duì)事物的欲望。把自我經(jīng)常歸零，每天都是新的起點(diǎn)，沒有年齡的限制，只要你對(duì)事物的欲望適當(dāng)?shù)慕档?，?huì)贏得更多的求勝機(jī)會(huì)。
6)為了你，很多事我不一定會(huì)，但我在努力學(xué)。
7)感情久了，就不是愛了而是依賴;失去那陣，那不是痛而是不舍。愛一個(gè)人和被一個(gè)人愛都是很幸福的事，可世間的事就是這樣公平，有得必有失。正如你愛一個(gè)人，得到了他，卻失去了那神秘向往的感覺，得不到他，卻得到了任心靈想象的自由。所以，當(dāng)你愛上一個(gè)人的時(shí)候，一定要想清楚，你要怎么做才是最完美也最不讓你后悔的。
8)牽你的手，靜靜的教你一支舞。
9)平時(shí)沒有跑發(fā)衛(wèi)千米，占時(shí)就難以進(jìn)行一百米的沖刺。
10)教育是人才的娘家，社會(huì)是人才的婆家。
11)沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。
12)經(jīng)歷就是人生的硎石，生命的鋒芒在磨礪中閃光;經(jīng)歷就是人生的礦石，生命的活力在提煉中釋放。經(jīng)歷就是體驗(yàn)，經(jīng)歷就是積淀。沒有體驗(yàn)就沒有生存的質(zhì)量;沒有積淀，就沒有生存的智慧。人生的真諦在經(jīng)歷中探尋，人生的價(jià)值在經(jīng)歷中實(shí)現(xiàn)。
13)青春，是人生的花朵;青春，是人生的春天;青春，是不耐久藏的珍寶;青春，是創(chuàng)造一切的希望。青春是珍貴的，它是人生最美的花朵，是不耐久藏的珍寶，是轉(zhuǎn)瞬即逝的春光;青春是飽滿的，她代表著時(shí)代的精神，展示著時(shí)代的性格，孕育著時(shí)代的希望。
14)認(rèn)清這個(gè)世界，然后愛它。
15)科學(xué)沒有國(guó)境，但科學(xué)家有祖國(guó)。巴斯德。
16)凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不可信任的。愛因斯坦。
17)好動(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必需品。
18)握在手里的，不一定就是我們真正擁有的;我們所擁有的，也不一定就是我們真正銘刻在心的!其實(shí)人生很多時(shí)候需要自覺的放棄!放棄一個(gè)心儀卻無緣份的朋友;放棄某段投入?yún)s無收獲的感情;放棄某種選擇，也許會(huì)因此傷感，而這傷感并不妨礙我們新的開始!安然一份放棄，固守一份灑脫!
19)人應(yīng)該掌控自己的欲望，而不是被欲望所掌控。追求舒適追求享受是人的本能，但也要有所節(jié)制。欲望就像水一樣，適當(dāng)就好，多了就會(huì)泛濫成災(zāi)。我們之所以活得累，往往就是因?yàn)榘延`認(rèn)為需要，使自己疲于奔命，越陷越深。
20)每件事最后都會(huì)是好事。如果不是好事，說明還沒到最后。
21)不要說喜歡我，如果你還喜歡著很多人。不要說愛我，如果你同時(shí)愛著別人。不要和我說白頭到老，如果你已經(jīng)承諾別人。我只喜歡專一的，只愛懂得珍惜的，只固守真正值得堅(jiān)持的誓言。見了誰都喜歡的喜歡，不是浪漫，是浪子。同時(shí)愛幾個(gè)人愛的愛，不是愛，是發(fā)情。對(duì)很多人表白真心的人，不是多情，是花癡。
22)生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭(zhēng)取。巴金。
23)人只有獻(xiàn)身社會(huì),才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。愛因斯坦。
24)成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話。
25)人的價(jià)值蘊(yùn)藏在人的才能之中。馬克思。
26)不要在已成的事業(yè)中逗留著!巴斯德。
27)合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。培根。
28)浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。列寧。
29)天下最悲哀的人莫過于，本身沒有足以炫耀的優(yōu)點(diǎn)，卻又將其可憐的自卑感，以令人生厭的自大自夸來掩飾。
30)任何事物，只要讓你心情沉重，讓你對(duì)自己有不好的感覺，阻礙你前行的，把它丟掉。任何事物，如果只是占有空間，對(duì)你的人生毫無正面貢獻(xiàn)，把它丟掉。任何事物，要丟還是要留，你得花很長(zhǎng)的時(shí)間權(quán)衡利弊，或是煩惱不知所錯(cuò)的，那把它丟掉。
31)不要認(rèn)為后面還有更好的，因?yàn)楝F(xiàn)在擁有的就是最好的;不要因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn)而放棄，愛情可以和你一起遠(yuǎn)行;不要因?yàn)閷?duì)方不富裕而放棄，勤勞可以讓你們富裕;不要因?yàn)楦改阜磳?duì)而放棄，你會(huì)發(fā)現(xiàn)因?yàn)檫@個(gè)原因而放棄的愛情，將是你一生的悔恨。其實(shí)對(duì)于愛情，越單純?cè)叫腋！?BR> 32)有時(shí)候，不是對(duì)方不在乎你，而是你把對(duì)方看得太重。
33)世上沒有十全十美的東西，沒有十全十美的人，關(guān)鍵是清楚到底想要什么。得到想要的，肯定會(huì)失去另外一部分。如果什么都想要，只會(huì)什么都得不到。經(jīng)歷了摔打，經(jīng)歷了風(fēng)險(xiǎn)，不歷事不曉事難。經(jīng)事越多越聰穎，歷事越多越干練。沒有任何人可以擊垮你，也沒有任何人能夠拯救你，人只要擁有信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境都能適應(yīng)，成功，就是征服自己。人，不怕渺小，只怕卑微，生活是公平的，要活出精彩，需要一顆奮進(jìn)的心。風(fēng)起時(shí)，笑看落花;風(fēng)停時(shí)，淡看天際。
34)時(shí)間，會(huì)沉淀最真的情感;風(fēng)雨，會(huì)考驗(yàn)最暖的陪伴。走遠(yuǎn)的，只是過眼云煙;留下的，才是值得珍惜的情緣。來得熱烈，未必守得長(zhǎng)久;愛得平淡，未必?zé)o情無義。眼睛看到的許是假象，心的感受才最真實(shí)。時(shí)間會(huì)告訴我們，簡(jiǎn)單的喜歡，最長(zhǎng)遠(yuǎn);平凡中的陪伴，最心安。
35)人生猶如一首歌，音調(diào)高低起伏，旋律抑揚(yáng)頓挫;人生仿佛一本書，寫滿了酸甜苦辣，記錄著喜怒哀樂;人生就像一局棋，布滿了危險(xiǎn)，也撒遍了機(jī)遇;人生恰似一條路，有山重水復(fù)的坎坷，也有柳暗花明的坦途;人生如同一條河，有時(shí)九曲回腸，有時(shí)一瀉千里。
36)崇高的理想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
37)沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長(zhǎng)久激蕩。
38)一棵小草，也許永遠(yuǎn)不能成為參天大樹，但它可能做最綠最堅(jiān)強(qiáng)的小草;一滴水，也許永遠(yuǎn)不能像長(zhǎng)江大河一樣奔騰，但它可以成為所有水中的最純的那一滴。
39)如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。
40)親情友情是我的財(cái)富。我是一朵白云，親情是包容我的藍(lán)天;我是一棵綠樹，親情便是滋養(yǎng)我的土地;我是一只飛鳥，親情便是庇護(hù)我的森林;我是一泓清泉，親情便是擁抱我的山巒。
41)山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
人生要靠自己把握篇四
或許，人生本就如此，人生很短。但卻又多少人不去珍惜。不要總是等到逝去了才會(huì)選擇回頭。不要等到失去了才會(huì)選擇努力。因?yàn)槟菢佣家呀?jīng)成為結(jié)果！也許你做任何決定都為時(shí)已晚。那就趁現(xiàn)在大好時(shí)光。努力珍惜一切。相信未來的未來將會(huì)更好！因?yàn)橹雷约罕旧砭秃懿?，所以就要更加的完美！也許唯有這樣，我們才會(huì)有更大的收獲吧！把握人生，看淡一切。坦然面對(duì)。也許只有這樣，我們才會(huì)更加的優(yōu)秀吧！既然有缺點(diǎn)，那就試著做到最好。也許只有這樣，我們才會(huì)有一個(gè)完美人生吧！把握人生，從現(xiàn)在做起，相信，明天的明天將會(huì)更好！
珍視自己，把握人生。相信，唯有付出一切。才會(huì)有收獲的那一天！因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想可追！
人生要靠自己把握篇五
人，生而是不平等的。有的人生本就錦衣玉食，有的人卻似乎帶著霉運(yùn)而來，注定人生坎坷。但是命運(yùn)卻又給了每個(gè)人一個(gè)公平的機(jī)會(huì)，那就是：改變自己的命運(yùn)。把握好了，人生也許會(huì)就此不同，比如探春。
出身豪門世家，本該慶幸，然而偏偏是庶出。在那個(gè)時(shí)代，嫡庶之別使得貴賤不同，女兒更“比不得男人”，“將來攀親時(shí)，如今有一種輕狂人，先要打聽姑娘是正出是庶出，多有為庶出不要的”；生母趙姨娘又是個(gè)愚蠢透頂?shù)拇炙着?，“每每生事”，讓主母王夫人因此?duì)她“淡淡”的；弟弟頑劣猥瑣；父親正直的近乎木訥，端方的近乎冷漠，實(shí)在看不出給了她多少父愛，也許她應(yīng)該像她的二姐姐迎春那樣自卑怯懦，在賈府這個(gè)人人像個(gè)“烏眼雞”的地方，學(xué)做個(gè)鴕鳥，與世無爭(zhēng)?？墒牵媚锞腿缤菐Т痰拿倒寤?，開出了耀眼的嬌艷：她第一個(gè)提出建立詩(shī)社的創(chuàng)意，直言“孰謂蓮社之雄才，獨(dú)許須眉，直以東山之雅會(huì)，讓余脂粉”；她成了賈府臨時(shí)三人管理團(tuán)隊(duì)中的一個(gè)，且表現(xiàn)得最搶眼；南宮太妃來訪，賈母欽點(diǎn)她參與接待；在所有的大姑子小姑子之中，不可一世的王熙鳳單畏她三分。也許，人生就是這樣，只有爭(zhēng)取，才會(huì)有所不同。
三姑娘有著不一般的才情雅調(diào)。在薛林兩位才女的陰影下，依然“文采精華”，令人“見之忘俗”。她的住處有芭蕉梧桐，有“三間屋子并不曾隔斷”，有“花梨大理石大案”，有“各種名人法帖，并數(shù)十方寶硯”，還有米襄陽的《煙雨圖》……無一不體現(xiàn)出主人的爽朗好學(xué)，氣度不凡。探春的詩(shī)歌作品雖不如薛林搶眼，但也有頗多不俗之句。曹雪芹隱隱提出她還有一超出眾姐妹的才華：書法。貴妃省親，錄制眾姐妹詩(shī)句的是她，蘆雪庵聯(lián)句，將詩(shī)句寫下來的也是她，連她的小丫鬟也命名為“待書”。創(chuàng)設(shè)詩(shī)社更顯其高雅的才情。三姑娘亦見識(shí)高遠(yuǎn)，理家時(shí)的“興利除弊，秉公治家”，讓賈府一幫只知“安富尊榮”的子弟汗顏羞愧，抄家時(shí)扇在“王寶善家的”臉上的一記耳光，更是顯示出其敏銳的“政治家”的眼光。她“剪燭開門而待”，她“不準(zhǔn)查抄丫鬟之物”直至怒扇這些“天天作耗”、“無事生非”做出“自殺自滅”行為的人們。在這時(shí)，她流下了眼淚，對(duì)家族走向下坡路感到無可奈何，悲憤痛惜。三姑娘曾說，但凡我是個(gè)男人，早就出去了。每每看到這句，總是替她可惜，然而在她生活的大觀園里，在她在娘家的短短的時(shí)光里，賈母看重，嫂子佩服，姐妹親愛，下人敬服，和她那任人擺布、一味懦弱的二姐姐有著天壤之別。
當(dāng)然，她最終也沒有逃離曹雪芹給她安排的“千紅一窟”、“萬艷同悲”的命運(yùn)，被遠(yuǎn)嫁海疆。但無論是如續(xù)作所寫是嫁到官員之家，還是如電視劇考證的因和親遠(yuǎn)嫁，我總覺得悲劇的色彩似乎不那么濃烈。我總覺得三姑娘就算遠(yuǎn)嫁他方，也一定會(huì)像文成公主那樣，成就一番佳話。
生就的不幸不是放棄幸福的理由。沒有誰比誰更幸運(yùn)多少，只能說誰更珍愛自己，珍愛自己的存在，更積極，更努力，更爭(zhēng)取。
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人生要靠自己把握篇六
在蟻的王國(guó)中有這樣兩只螞蟻。它們其中的一只不滿于世間對(duì)螞蟻的歧視和偏見，要?jiǎng)?chuàng)造出螞蟻從未創(chuàng)造出的奇跡。另一只則決心小心翼翼，少干大事，而用長(zhǎng)期的積累創(chuàng)造非凡的業(yè)績(jī)。
于是，第一只螞蟻試圖用自己微小的身軀，去搬起最龐大的石塊，最笨重的食物。他懷著無比崇高的理想去完成他的目標(biāo)，卻一次又一次地發(fā)現(xiàn)那個(gè)目標(biāo)是那樣的不切實(shí)際。直到最后，他依然只能將無限的抱負(fù)深埋心中，向難以匹敵的現(xiàn)實(shí)屈服。
而另一只螞蟻知道自己只是滄海一粟，于是他匍匐于地，挑選那些最輕巧的物品，輕輕松松地搬動(dòng)。這樣，他搬著微不足道的物品來來回回地穿梭于蟻巢之間，勞勞碌碌卻碌碌無為。直到最后，他操勞了一生，所做的貢獻(xiàn)不及其他螞蟻的十分之一。
這兩只螞蟻的起點(diǎn)是美好的，終點(diǎn)是凄慘的，原因就在于他們沒有把握真實(shí)的自己。
人何嘗不是如此。社會(huì)上也存在著這樣兩種人，第一種充滿著夢(mèng)想甚至是幻想，嘴皮輕動(dòng)大有氣吞山河之氣概，卻出不了成果。一種總是在實(shí)干甚至是盲干，舉手投足大有勤勤懇懇之美德，卻不免淪為平庸。究其原因，他們沒有看清自己，沒有把握自己。前者把自己看得太過偉大，后者把自己看得太過渺小。
看清自己，把握自己，這不僅僅是要操控自己的時(shí)間，更應(yīng)該駕馭自己的心靈。只有心靈知道自己的位置，你才是自己真正的主人。
人生要靠自己把握篇七
隨著一天天地成長(zhǎng)，人生的旅途越來越艱難，前面的路充滿了荊棘和坎坷。雖然沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路，但我們是像但丁那樣“走自己的路”，還是做波蘭的“常問路的人”，或者學(xué)習(xí)達(dá)?芬奇的“認(rèn)真考慮”別人的話，還是聽從塞納克的警句?看來，只有靠我們自己把握了。
俗話說：自信能給予人無窮的力量。難道不是嗎?我們?cè)谧鋈魏我患轮?，都必須充滿自信。無論問題是容易的還是困難的，我們要相信自己的能力，相信自己是最棒的。這是最基本的條件之一。海倫?凱勒就充滿了自信，雖然她聽不見，說不出，看不到，但她堅(jiān)信自己可以創(chuàng)造奇跡。她做了一個(gè)雖眼盲心不盲，雖耳聾思想不模糊，雖口啞卻精神不亞于常人的偉人，被世人稱為“20世紀(jì)最偉大的人物”。這是多么崇高的榮譽(yù)啊!她靠的是什么?就是她那堅(jiān)定的信念，那份偉大的自信。早年跛腳的鄭豐喜，別人說他不能上學(xué)，但他滿懷自信，不僅上了學(xué)，還年年拿第一;別人說他騎不了自行車，但他滿懷自信，硬是在體無完膚之后讓自行車成了他的腳;別人說他一輩子都要跛腳，但他滿懷自信，從小就對(duì)家人和自己說：我一定要站起來，我還要穿皮鞋。最終他做到了。他依靠自己驚人的自信，使他這艘汪洋中的小船在大風(fēng)大浪等災(zāi)害的攻擊下依然不翻。我們感嘆這些名人真出色，出色在哪里呢?就在于他們比常人多出的那份自信——他們相信自己。
當(dāng)然，我們要走好人生的路，還需要聽取別人的意見，但并不是每個(gè)人的意見我們都要吸納，而要做到去偽存真，去粗取精。這樣才能使自己找到前進(jìn)的捷徑，不致于浪費(fèi)青春。但無論怎樣，向我們提出意見的大都是出于好心。我們應(yīng)當(dāng)虛心接受，然后再經(jīng)過自己的大腦，根據(jù)自己的情況作出明智的選擇。正所謂一個(gè)好的君主，他一定能做到虛心聽取諍言，不怕丟面子，明白“孰能無過?過而改之，善莫大焉”的道理。這樣才能治理好國(guó)家，才能做一代明君，流芳百世。不只是君主，人人都應(yīng)如此，才不枉自己活了這么多年，才不會(huì)覺得人生了無生趣，才對(duì)得起上天賦予自己的生命。
朋友，人生旅途上，別忘了帶上一張精致的，而且能幫助你走得更好的名片——相信自己但也聽取別人的意見。
人生要靠自己把握篇八
人，作為會(huì)思想的蘆葦，不屈不撓，寧折不彎，自有其剛強(qiáng)的一面。但有時(shí)候人又會(huì)變得十分柔弱，經(jīng)不得風(fēng)吹，受不了浪打，一陣寒流突襲，就會(huì)把自己弄得面目全非。而要保持自己的本真，不迷失、不退化、不變異，最要緊的就是把握自己。
把握自己，就是時(shí)時(shí)擁有一顆清澈的心，擁有一片明朗的情懷。看問題盡量站得高一點(diǎn)，看得遠(yuǎn)一點(diǎn);處理事情學(xué)會(huì)多換個(gè)角度，設(shè)身處地?fù)Q位思考。為人，不貪、不妒;處世，不諂、不驕。就是時(shí)刻保持平常之心，不好高騖遠(yuǎn)，不走極端。
把握自己，在激烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，
學(xué)習(xí)。
鍛煉“忍性”，學(xué)會(huì)鑄造“韌性”。平凡的日子，多一點(diǎn)勤勞，多一點(diǎn)辛苦，不給懈怠找借口，不給懶惰找理由。機(jī)會(huì)往往轉(zhuǎn)瞬即逝，不能把握自己，就可能與。
成功。
失之交臂。生活之海，浪起波涌，險(xiǎn)象環(huán)生，你不可能一直把僥幸當(dāng)做救命的稻草，一旦讓茍且演變成了習(xí)慣，就很難逃脫被生活淘汰“出局”的厄運(yùn)。把握自己，你就不會(huì)容忍在身邊繼續(xù)上演“三個(gè)和尚沒水吃”的鬧劇。
同一塊土地，可生長(zhǎng)稻谷，也可能滋生雜草，這與土地?zé)o關(guān)，關(guān)鍵得看是什么樣的種子。稂莠草任你施什么樣的肥料，也結(jié)不出谷穗。
把握自己，你不是大樹，你也不能老是背靠大樹，再大的樹，也只能給你一個(gè)季節(jié)的陰涼;你沒有權(quán)利老是躲在別人的屋檐下，再大的屋檐也只能給你擋一時(shí)的風(fēng)雨，不能為你遮蔽一冬的寒風(fēng)。相信自己的雙手，才能創(chuàng)造生活中的奇跡;靠自己的智慧，才能編織遮風(fēng)擋雨的綠傘，讓你安然走過風(fēng)雨。把握自己，縱使前面有山，再高的山你也能攀上頂峰;縱使前面有海，再大的海你也能乘風(fēng)破浪到達(dá)彼岸。世界，相信汗水，而不同情眼淚;。
生命。
可以迎接挑戰(zhàn)但應(yīng)拒絕退縮。
把握自己，就是讓自己明白，任何人的成功都沒有捷徑，一切勝利之花，無不靠汗水辛勤地澆灌。把握自己，只要方向不錯(cuò)，何懼山高路遠(yuǎn);只要心燈不滅，何懼長(zhǎng)夜漫漫。把握自己，就是讓自己明白，你不是太陽，世界不會(huì)圍繞著你轉(zhuǎn);你不是高山，沒有誰仰望你頭頂上的風(fēng)景。在你生命的田野里，唯有“今天的麥穗”最實(shí)在、最生動(dòng)、最可靠。如果你盲目等待最大的“下一個(gè)”，也許你只能收獲冰雹之后的哀嘆。把握自己，不要總說光明太少，只要你愿燃燒;不要老哀嘆溫暖不多，只要你愿作炭火。
把握自己，你不是沙漠里的胡楊，可閱盡千年秋色;你不是珠峰的山巖，可抗拒萬年的風(fēng)霜。我們都是。
時(shí)間。
曠野里的一枝弱柳或是一片楓葉。但我們也沒有必要悲觀，是一片秋葉，就盡力渲染一片金黃;是一塊礫石，就鋪平前方的坎坷。
泥土，只有足夠的深厚和踏實(shí)，才能滋長(zhǎng)綠色的希望;水滴，只有融入到海洋，才能揚(yáng)起生命絢麗的浪花。大道有大道的寬敞瀟灑，小路也有小路的情調(diào)彎彎。小鳥擁抱藍(lán)天，魚兒安翔水面。
把握自己，不能急功近利，否則，就容易蛻化為貪餌上鉤的魚;把握自己，不能心浮氣躁，否則，就會(huì)蛻變成隨波逐流的浮萍。
牢記為人的職責(zé)和本分，走好自己的路，種好自己的田。同時(shí)你應(yīng)有行走河邊而不濕鞋的。
自信。
你應(yīng)有人在江湖身可由己的泰然。上坡時(shí)低一低頭——多一點(diǎn)謙卑;下坡時(shí)昂一昂首——多一點(diǎn)自信。學(xué)一學(xué)古圣和先賢坐得住冷板凳耐得住長(zhǎng)寂寞忍得住獨(dú)清貧你才能鍛造出自己脫俗的風(fēng)骨你才能擁有博大的胸懷和氣魄。
這時(shí)，風(fēng)聲雨聲車馬聲，不入其耳;酒色財(cái)氣，不動(dòng)其心。拿得起、放得下，安步當(dāng)車,也可活出一分安然的心境;淡泊名利,心遠(yuǎn)地自偏,粗茶淡飯,亦能活出一分恬然的自足。
人生是一場(chǎng)雨,有多少寒冷、多少潮濕,有多少無奈和寂寞的日子。如果此時(shí)恰逢你生命的雨季,諸事不順,“喝涼水也塞牙”,其實(shí),這正是你以出世的精神鍛造自己韌性的時(shí)候,這時(shí),你切要把握自己,為生命制造陽光,為未來收藏陽光。始終堅(jiān)信“陽光普照,陰霾自散”的哲理,如果能把陽光嵌在心底,那么你的人生處處都是春天,你生命的蘆葦將時(shí)時(shí)充滿生機(jī)。
人生要靠自己把握篇九
1、知識(shí)與能力：了解網(wǎng)絡(luò)的利弊所在；提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)，共同探討正確利用網(wǎng)絡(luò)的方法和途徑，使之為學(xué)習(xí)和生活服務(wù)；培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生一分為二的觀點(diǎn)看問題的方法，增強(qiáng)學(xué)生辨別能力和自控力。
2、過程與方法：通過話題討論、小品表演、編寫網(wǎng)絡(luò)規(guī)則等活動(dòng)，在體驗(yàn)中理解網(wǎng)絡(luò)的利弊，學(xué)會(huì)趨利避害，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)的誘惑。
3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：既不回避也不沉溺于網(wǎng)絡(luò)，能恰當(dāng)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)。學(xué)會(huì)自我保護(hù)，自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則的意識(shí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)為維護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境盡責(zé)任。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
1、重點(diǎn)：讓學(xué)生明確中學(xué)生上網(wǎng)的“利”與“弊”
2、難點(diǎn)：教育學(xué)生趨利避害，提高自我保護(hù)能力。
課前準(zhǔn)備。
1、動(dòng)員每一位學(xué)生積極參與該活動(dòng)，搜集一些不正確、不健康上網(wǎng)的報(bào)道。
2、把學(xué)生分成兩大組，分別代表正方和反方，各自選出主辯手等四位辯手，通過上網(wǎng)等手段提前準(zhǔn)備素材和陳述材料，班主任幫助整理。
3、編排小品。
4、場(chǎng)地布置：黑板上寫明主題，美化教室環(huán)境；
5、上課前及結(jié)束前播放歌曲《祝你平安》。
教學(xué)對(duì)象：五年級(jí)。
教學(xué)時(shí)間：40分鐘。
教學(xué)步驟。
一、導(dǎo)入。
（播放歌曲《祝你平安》）教師引導(dǎo)：歡迎同學(xué)們來到我們的主題班會(huì)“把握自己，文明上網(wǎng)”希望通過這節(jié)班會(huì)課同學(xué)們學(xué)會(huì)合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。
二、對(duì)話，展現(xiàn)作用。
2、上網(wǎng)給你的生活和學(xué)習(xí)帶來過哪些方便？能結(jié)合你的親身經(jīng)歷談?wù)剢幔?BR> （隨機(jī)現(xiàn)場(chǎng)展示：在學(xué)生交流的同時(shí)，適當(dāng)踩點(diǎn)跟進(jìn)，引導(dǎo)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)展示上網(wǎng)本領(lǐng)，交流上網(wǎng)經(jīng)驗(yàn)。比如怎樣查閱資料、發(fā)電子郵件、聊天交友、瀏覽新聞，怎樣下載音樂、逛免費(fèi)書城等）。
4、網(wǎng)絡(luò)世界無所不包，只有我們想不到的，沒有網(wǎng)絡(luò)不可以提供的。而且我們的作文、我們的聲音、照片也都可以以最快的速度發(fā)送到世界的其他角落。電腦網(wǎng)絡(luò)科技的飛速發(fā)展，使網(wǎng)絡(luò)逐漸走進(jìn)了學(xué)校、銀行，走進(jìn)了醫(yī)院、超市，走進(jìn)了千家萬戶……被越來越多的人所接受、所喜愛，使我們的地球真正變成了一個(gè)地球村，使我們的學(xué)習(xí)工作生活方式悄然發(fā)生著日新月異的變化。
（課件出示一組畫面，配以現(xiàn)代感的音樂和適當(dāng)講解，向?qū)W生展示現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)世界的無所不包、魅力無窮。）。
三、警醒，文明上網(wǎng)。
2、集體交流搜集到的案例，討論警醒、教師參與討論，適當(dāng)補(bǔ)充。
3、小品表演：《小偉的一天》。
場(chǎng)景一：教室。
（一天早上，小偉背著書包慌慌張張地跑進(jìn)教室準(zhǔn)備抄作業(yè)。）。
小偉：快快快，把你的作業(yè)給我抄哈?。ㄟ呎f邊放下書包，拿出作業(yè)本）。
同學(xué)：你怎么昨天作業(yè)又冒做列？信你的邪?。ㄓ谑前炎鳂I(yè)給了小偉）。
小偉：你不知道昨天??。
（兩個(gè)人一邊寫一邊聊網(wǎng)絡(luò)游戲）。
（這個(gè)時(shí)候，老師走進(jìn)教室。）。
（小偉趕緊收作業(yè)，但是被老師發(fā)現(xiàn)）。
同學(xué)：（調(diào)侃）嘿嘿，你可以去買彩票鳥~。
（嘀鈴鈴。。上課鈴響了）。
（小偉趴在桌上睡大覺，老師走進(jìn)教室）。
老師：今天我們學(xué)習(xí)??誒，小偉，小偉！
（同桌不停擂小偉）。
小偉：（如夢(mèng)初醒，興奮地說）終于闖關(guān)成功鳥！
老師：（氣憤地）你上課搞什么名堂?。√幌裨捓?！明天把你家長(zhǎng)請(qǐng)來?。〒P(yáng)長(zhǎng)而去）（小偉打著瞌睡終于把上午的課混玩了，準(zhǔn)備中午回家吃飯）。
場(chǎng)景二：回家路上。
（小偉和同學(xué)在回家路上一邊走一邊聊上網(wǎng)）。
小偉：唉，今天下午放學(xué)我們?cè)偃ネ??列？我還差點(diǎn)就升級(jí)鳥。
小偉：這還不好辦，找老娘哄點(diǎn)撒，不開竅。
場(chǎng)景三：小偉家里。
（他們邊走邊聊很快到家了）。
（叮咚叮咚，媽媽開了門，接過小偉的書包）。
媽媽：上課上的蠻累吧，快克吃飯。
（小偉隨便扒了幾口飯）。
小偉：媽，今天下午要交錢？
媽媽：?。坑纸诲X，交么錢??？
小偉：上網(wǎng)滴錢撒??。
媽媽：么斯啊，上網(wǎng)滴錢？
小偉：（連忙改口）不是不是，說錯(cuò)鳥，是交牛奶的錢。
小偉：世上只有媽媽好。
（媽媽無奈地笑笑）。
（于是，小偉心滿意足地背著書包上學(xué)去了）。
小偉：（自言自語）嘿嘿，下午又可以去上網(wǎng)鳥。
場(chǎng)景四：教室。
（小偉來到教室，急著向同桌炫耀）。
小偉：我找媽媽要到錢鳥~。
同學(xué)：是嗎，那我們放學(xué)一起去網(wǎng)吧列，不過我要早點(diǎn)回去才行。
小偉：好滴好滴，真是啰嗦。
（下午的課很快結(jié)束，小偉和同桌一同去網(wǎng)吧）。
場(chǎng)景五：網(wǎng)吧。
小偉：快點(diǎn)，就這個(gè)位子，我們一起。
同學(xué)：好，一起玩??。
（在他們玩得正是帶勁的時(shí)候，電腦黑屏了）。
小偉：真是滴，這快就冒的錢鳥，我差點(diǎn)就闖關(guān)成功，真是郁悶！
（這個(gè)時(shí)候來了個(gè)奇裝異服的小青年）。
壞人：你們也喜歡玩??我可是高手哦，要不我再開個(gè)機(jī)子一起玩列。
小偉：這不好吧??。
壞人：冒的關(guān)系撒，我覺得看你蠻是那個(gè)事，我們切磋哈。
（一晃一個(gè)小時(shí)又過去了，電腦突然又黑屏了）。
壞人：又冒的錢鳥，你還想不想玩??？
小偉：想啊，但是冒的錢了。
壞人：冒的關(guān)系，你跟我一起去個(gè)地方，馬上可以搞到錢。
小偉：這。。不好吧。。
壞人：么這膽小，跟我混不會(huì)讓你吃虧滴。
（小偉就這樣被壞人拉走了）。
場(chǎng)景六：某小區(qū)。
（他們來到車棚一起偷自行車，這個(gè)時(shí)候警察突然出現(xiàn)）。
警察：站住，警察！
（壞人落荒而逃，小偉被扭送到派出所）。
警察：（邊走邊說）看你還是個(gè)中學(xué)生，居然偷車，你小子膽子不小列。
把你家長(zhǎng)電話告訴我??。
（媽媽趕到）。
媽媽：警察同志，我們家小偉出了什么事?。?BR> 警察：他和不良少年一起偷自行車，被我逮到了。
媽媽：啊??你個(gè)死丫，你不是在學(xué)校補(bǔ)課嗎，你居然背著媽媽做這種事情，太讓我寒心了！你知不知道媽媽一個(gè)人辛辛苦苦拉扯你多不容易啊！
小偉：媽媽，我錯(cuò)了，我再也不敢鳥，網(wǎng)絡(luò)游戲真害人，我再也不玩鳥！
小偉沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不光影響到學(xué)業(yè)，還向媽媽撒謊騙錢，最后還走上違法的道路……。
讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到沉溺網(wǎng)絡(luò)的危害。
4、微型辯論：“小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊”
正方觀點(diǎn)：小學(xué)生上網(wǎng)有利。
反方觀點(diǎn)：小學(xué)生上網(wǎng)有弊。
讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，我們要一分為二地看待。當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)世界中自由遨游、享受網(wǎng)絡(luò)帶來方便的同時(shí)，也一定要遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，提高警惕，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，自覺控制上網(wǎng)的次數(shù)和時(shí)間，這樣網(wǎng)絡(luò)才會(huì)成為我們的好幫手。
5、小結(jié)：
學(xué)生發(fā)言，老師總結(jié)《班級(jí)網(wǎng)絡(luò)文明公約》。
學(xué)生齊讀。
網(wǎng)絡(luò)用好是個(gè)寶，查找資料不用跑。天下大事早知道，學(xué)習(xí)知識(shí)不可少。
網(wǎng)上并非全部好，烏七八糟也不少。不良信息絕不看，一旦陷入不得了。
網(wǎng)上有朋遠(yuǎn)方來，善待他人莫胡來。誠(chéng)實(shí)交流要牢記，友好溝通情誼在。
網(wǎng)絡(luò)自有規(guī)矩在，自我約束潔身愛。侮辱他人不可取，互相欺詐更不該。
自護(hù)意識(shí)需加強(qiáng)，是非真假要分清。學(xué)會(huì)防范最要緊，換得平安網(wǎng)上行。
單憑網(wǎng)上聊聊天，是非好壞難分辨。網(wǎng)上交友要謹(jǐn)慎，隨意約會(huì)不安全。
網(wǎng)上也會(huì)起風(fēng)浪，黑客來襲要緊防。網(wǎng)絡(luò)公約心中記，莫把安全放一旁。
網(wǎng)絡(luò)塞車難疏通，莫在網(wǎng)上逞英雄。沖浪必須講秩序，別把自由當(dāng)放縱。
網(wǎng)上風(fēng)光無限好，運(yùn)用不良添煩惱。合理利用是關(guān)鍵，身心健康最重要。
四、總結(jié)，溫馨提示。
1、看來，電腦網(wǎng)絡(luò)真是一把雙刃劍，使用得好，則事半功倍，能成為我們學(xué)習(xí)、生活中最理想的伙伴；但如果沒有大智慧來認(rèn)清它，沒有大毅力來控制自己，則會(huì)危害無窮、不能自拔。
2、老師有幾條“溫馨提示”，希望對(duì)你們接觸電腦網(wǎng)絡(luò)有幫助。
配樂《祝你平安》配圖，潤(rùn)物無聲般出示“溫馨提示”：
（1）拒絕不良信息，享受文明上網(wǎng)。
（2）網(wǎng)吧是個(gè)陷坑，把握自己，堅(jiān)決不進(jìn)。
（3）游戲好玩，適可而止。
（4）不和陌生人說話，不隨意約會(huì)網(wǎng)友。
（5）電腦是好玩，身體價(jià)更高，離開電腦桌，投身運(yùn)動(dòng)好。
（6）不在網(wǎng)上付錢消費(fèi)。
正方一辯：
我方認(rèn)為小學(xué)生上網(wǎng)有利。網(wǎng)絡(luò)帶給人類的好處可謂是數(shù)不勝數(shù)，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)是現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步，科技發(fā)展的標(biāo)志。人類已步入信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)已進(jìn)入我們的生活，越來越貼近我們小學(xué)生，鄧小平爺爺也說：計(jì)算機(jī)要從娃娃抓起。
反方一辯：
我不贊同。我方認(rèn)為過多的使用互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人們的健康和社交不利。科學(xué)家對(duì)一些實(shí)驗(yàn)對(duì)象在開始使用互聯(lián)網(wǎng)及之后的一兩年進(jìn)行了人格評(píng)估，發(fā)現(xiàn)：人們花在網(wǎng)上的時(shí)間越多，與親人的溝通越少，現(xiàn)實(shí)生活中的朋友就越少，同時(shí)感到孤獨(dú)和沮喪。
正方二辯：
我認(rèn)為小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊，我從一本書上看到，網(wǎng)絡(luò)的創(chuàng)始人就是本著一個(gè)讓人通過網(wǎng)絡(luò)與其他人溝通的設(shè)計(jì)理念來設(shè)計(jì)的。既然網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)進(jìn)入了我們的生活，我們就應(yīng)該利用它去收集我們所需要的知識(shí)。
反方二辯：
可是正因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的的豐富多彩，有許多小學(xué)生受到不良網(wǎng)站的影響，沉溺于虛擬時(shí)空不能自拔，荒廢了學(xué)業(yè)；而且有人將大量時(shí)間用于網(wǎng)上聊天，游戲等方面，沒有時(shí)間用于學(xué)習(xí)，與朋友交往，甚至連睡覺的時(shí)間都浪費(fèi)了，就會(huì)逃課，熬通宵，成績(jī)一落千丈。并且小學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，上網(wǎng)會(huì)分散我們的精力，浪費(fèi)時(shí)間。
正方二辯：
可游戲也是有好處的。不知對(duì)方辯友是否玩過一款名為《摩爾莊園》的游戲，在這款游戲里，你需要自己照顧好你的拉姆。這樣從小培養(yǎng)我們的責(zé)任感，難道有弊處嗎？反方三辯：
小學(xué)生上網(wǎng)首先的一大危害就是會(huì)影響視力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，經(jīng)常上網(wǎng)的學(xué)生中近視的比例大約占60%。第二大危害就是電腦所釋放出來的輻射，具有相當(dāng)強(qiáng)烈的危害。
正方三辯：
目前，科學(xué)家們已經(jīng)開發(fā)除了一種軟件，這種軟件每隔15分鐘就會(huì)自動(dòng)提醒上網(wǎng)者該休息了的話語。若上網(wǎng)時(shí)間過長(zhǎng)，它還會(huì)自動(dòng)黑屏的。至于輻射，已經(jīng)有一種鉛玻璃和一種特制防護(hù)膜，可以將輻射盡量減少。反方四辯：
另外，網(wǎng)絡(luò)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對(duì)青少年的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的危害有兩點(diǎn)：一是某些人實(shí)施諸如詐騙或性侵害之類的犯罪；另一方面就是黃色垃圾對(duì)青少年毒害較深。據(jù)專家調(diào)查，因特網(wǎng)上非學(xué)術(shù)性信息中，47％與色情有關(guān)。正方四辯：
反方五辯：
江西贛州市章貢區(qū)上網(wǎng)愛好者王某，嗜網(wǎng)成癮，陷入網(wǎng)上不可自拔，網(wǎng)癮發(fā)作時(shí)，全身打顫、痙攣、摔物品。家人以為吸食海洛因等所致，后經(jīng)診斷，系電腦網(wǎng)癮。據(jù)了解，在我國(guó)，已發(fā)現(xiàn)許多類似病例，而在美日等發(fā)達(dá)國(guó)家，上網(wǎng)綜合征已經(jīng)成為社會(huì)問題。心理學(xué)家、精神病專家認(rèn)為，正視網(wǎng)癮這一高科技引發(fā)的弊病，普及科學(xué)知識(shí)，引導(dǎo)網(wǎng)民科學(xué)使用電腦，積極預(yù)防網(wǎng)癮，已成為很現(xiàn)實(shí)的問題。
正方五辯：
諸如“上網(wǎng)綜合癥”等疾病的確有，但是，對(duì)方辯友是否上過網(wǎng)呢？你們上過為什么又沒。
有得上網(wǎng)綜合癥呢？我們小學(xué)生還是有自制力的，這類疾病不會(huì)發(fā)生在我們身上！反方五辯：
上網(wǎng)使青少年犯罪率日益升高。不可否認(rèn)，青少年犯罪的原因是多方面的。但因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的犯罪事件竟占85%以上！一項(xiàng)調(diào)查顯示：從初一到初三的學(xué)生中游戲者由32%上升到71%。其中常游戲者由5%上升到12%，偶爾游戲者由13%上升到51%。按這個(gè)速度發(fā)展下后果不堪設(shè)想。
正方五辯：
魚是一種將美味、易消化以及高營(yíng)養(yǎng)價(jià)值結(jié)合起來的食品。難道我們就僅僅因?yàn)轸~刺有。
時(shí)會(huì)卡住喉嚨而不吃魚了嗎？小學(xué)生上網(wǎng)也一樣如此。況且，你們此時(shí)的資料來自于哪呢？反方一辯：
我們是通過看電視、去圖書館查找書籍知道的。
正方三辯：
你們說，你們?nèi)D書館找書。你們不知道，這書是多么費(fèi)時(shí)費(fèi)力呀！在2009年春節(jié)晚會(huì)中的相聲《我有點(diǎn)暈》姜昆也說：如今百度一下就知道。網(wǎng)絡(luò)帶來的是省時(shí)、高效、快捷。再說了，你們借書是一本一本地借的，若是一本本地登記，那樣書極容易丟失?，F(xiàn)在，人們都用電子管理了，誰借了書，誰沒有還，都能查得一清二楚。
反方四辯：
正方四辯：
美國(guó)的12歲男孩桑恩在進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)聊天室時(shí)，發(fā)現(xiàn)了在芬蘭的一位女孩蘇姍發(fā)出的求救信號(hào)，通過網(wǎng)絡(luò)救出了遠(yuǎn)在千里之外的蘇姍，挽回了一條性命。這不要?dú)w功于網(wǎng)絡(luò)嗎？我們不能因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的一些弊，就掀翻人們的成果，這相當(dāng)于因噎廢食。要知道，這是科學(xué)家們心血的結(jié)晶，是國(guó)家的財(cái)產(chǎn)。
人生要靠自己把握篇十
隨著一天天地成長(zhǎng)，人生的旅途越來越艱難，前面的路充滿了荊棘和坎坷。雖然沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路，但我們是像但丁那樣“走自己的路”，還是做波蘭的“常問路的人”，或者學(xué)習(xí)達(dá)?芬奇的“認(rèn)真考慮”別人的話，還是聽從塞納克的警句？看來，只有靠我們自己把握了。
俗話說：自信能給予人無窮的力量。難道不是嗎？我們?cè)谧鋈魏我患轮埃急仨毘錆M自信。無論問題是容易的還是困難的，我們要相信自己的能力，相信自己是最棒的。這是最基本的條件之一。海倫?凱勒就充滿了自信，雖然她聽不見，說不出，看不到，但她堅(jiān)信自己可以創(chuàng)造奇跡。她做了一個(gè)雖眼盲心不盲，雖耳聾思想不模糊，雖口啞卻精神不亞于常人的偉人，被世人稱為“20世紀(jì)最偉大的人物”。這是多么崇高的榮譽(yù)??！她靠的是什么？就是她那堅(jiān)定的信念，那份偉大的自信。早年跛腳的鄭豐喜，別人說他不能上學(xué)，但他滿懷自信，不僅上了學(xué)，還年年拿第一；別人說他騎不了自行車，但他滿懷自信，硬是在體無完膚之后讓自行車成了他的腳；別人說他一輩子都要跛腳，但他滿懷自信，從小就對(duì)家人和自己說：我一定要站起來，我還要穿皮鞋。最終他做到了。他依靠自己驚人的自信，使他這艘汪洋中的小船在大風(fēng)大浪等災(zāi)害的攻擊下依然不翻。我們感嘆這些名人真出色，出色在哪里呢？就在于他們比常人多出的那份自信——他們相信自己。
當(dāng)然，我們要走好人生的路，還需要聽取別人的意見，但并不是每個(gè)人的意見我們都要吸納，而要做到去偽存真，去粗取精。這樣才能使自己找到前進(jìn)的捷徑，不致于浪費(fèi)青春。但無論怎樣，向我們提出意見的大都是出于好心。我們應(yīng)當(dāng)虛心接受，然后再經(jīng)過自己的大腦，根據(jù)自己的情況作出明智的選擇。正所謂一個(gè)好的君主，他一定能做到虛心聽取諍言，不怕丟面子，明白“孰能無過？過而改之，善莫大焉”的道理。這樣才能治理好國(guó)家，才能做一代明君，流芳百世。不只是君主，人人都應(yīng)如此，才不枉自己活了這么多年，才不會(huì)覺得人生了無生趣，才對(duì)得起上天賦予自己的生命。
朋友，人生旅途上，別忘了帶上一張精致的，而且能幫助你走得更好的名片——相信自己但也聽取別人的意見。
簡(jiǎn)評(píng)。
“題好一半文。”好的標(biāo)題，一是能昭示文章的主旨和主要內(nèi)容，二是能激發(fā)讀者濃厚的閱讀興趣。本文作者以“人生旅途自己把握”作為題目和寫作角度，在標(biāo)題這一醒目位置已先明確了自己的看法：面對(duì)人生旅途，我們需要自己把握。
文中多處引用詩(shī)句和典型事例，恰到好處地詮釋了“人生旅途為什么要由自己把握”的道理，讀后引人深思。(唐惠忠)。
用心。
愛心。
專心1。
人生要靠自己把握篇十一
把握自己首先要把握時(shí)間，把握了時(shí)間就把握了未來，把握了未來就把握了自己的一生。
美國(guó)的約翰·米爾頓曾說過：一個(gè)人如果能夠控制自己的激情、欲望和恐懼，那他就勝過國(guó)王。宋朝的文天祥說過：青春豈不惜，行樂非所欲。威廉·戴恩·飛利浦有說過：成為一個(gè)成功者最重要的條件，就是每天精力充沛的努力工作，不虛擲光陰……這些都是告訴我們要把握好自己把握好時(shí)機(jī)。
而我們也應(yīng)該要做到把握自己，把握時(shí)間、把握時(shí)機(jī)。把握這些的同時(shí)也要：奮斗、尋覓、發(fā)現(xiàn)，而不屈服。
人生要靠自己把握篇十二
在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人只是癡癡地坐等機(jī)遇的到來;而有些人，庸庸碌碌一生也等不到任何一個(gè)機(jī)遇。其實(shí)，機(jī)遇永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的，只有有準(zhǔn)備的人才能夠有力地把握住機(jī)遇，從而走向成功的彼岸。從古至今，有許多人因?yàn)樽プ×艘粋€(gè)機(jī)遇而走向了成功，也有許多人因?yàn)槭チ艘粋€(gè)機(jī)遇而走向了庸碌。
機(jī)遇，就像是雨后彩虹，它永遠(yuǎn)都不可能時(shí)常出現(xiàn)在我們的生活中，它是可遇而不可求的。把握住機(jī)遇你便等于抓住了幸福;而失去一次重要的機(jī)遇，有時(shí)就會(huì)導(dǎo)致你的碌碌終生。正如那句話所說：“機(jī)不可失，失不再來?！睓C(jī)遇永遠(yuǎn)不會(huì)專門地等待某個(gè)人的到來，也不會(huì)專門為某個(gè)人而來，機(jī)遇在任何人面前都是平等的，只要能夠把握住機(jī)遇，你便等于擁有了美麗的未來。
越王勾踐在戰(zhàn)敗的情況下被迫到吳國(guó)當(dāng)奴隸，在吳國(guó)，勾踐受盡了恥辱，但在許多羞辱面前，他沒有自暴自棄，也沒有直起反抗，只是默默地忍受著，忍受著。終于有一天，吳王看到了勾踐忠誠(chéng)的表現(xiàn)，而釋放他回到越國(guó)。被釋放的勾踐下定決心，重整旗鼓，重拾舊河山，他抓住了一次難得的機(jī)遇，回到越國(guó)用了十年之久壯大人口，富國(guó)強(qiáng)兵，壯大軍隊(duì)，最終滅掉了吳國(guó)。勾踐正是因?yàn)樽プ×诉@次機(jī)遇，才使得自己報(bào)仇雪恨，滅掉了吳國(guó)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人對(duì)于擺在面前的機(jī)遇卻沒有把握住，輕易地喪失了。
在某個(gè)大公司的面試中，工作人員特意將一個(gè)塑料袋放在了門口，第一個(gè)面試者進(jìn)來后，將塑料袋輕輕地踢到一邊，便開始向工作人員進(jìn)行自我介紹，出門時(shí)絲毫沒有理會(huì)那個(gè)廢棄的塑料袋;第二個(gè)面試者進(jìn)來后也無視那個(gè)飛去的塑料袋;接下來的第三個(gè)，第四個(gè)……直至最后一個(gè)人面試完畢，那個(gè)塑料袋依舊在那里，不知被多少只腳踩了多少次，竟沒有一個(gè)人將他扔到垃圾箱中。最后這個(gè)大公司沒有錄取任何一個(gè)面試者。
這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中的故事讓我們體會(huì)到，他們沒有把握住機(jī)遇，只是因?yàn)橐粋€(gè)細(xì)微的錯(cuò)誤而使自己?jiǎn)适Я艘环萸巴緹o量的工作。
把握機(jī)遇，不是一個(gè)空談，它需要許多辛勤的人為之付出努力，這樣，當(dāng)機(jī)遇擺在你面前時(shí)你也不會(huì)輕易地把她喪失掉。
把握機(jī)遇，把握未來，擁有快樂，走向成功。
人生要靠自己把握篇十三
在一個(gè)星期四的下午，我們學(xué)校五個(gè)級(jí)部的學(xué)生一起聽了一場(chǎng)法制教育報(bào)告會(huì)，接受了一次精神的檢閱，心靈的洗禮，一個(gè)個(gè)案例更是為我們敲響了警鐘。
來給我們作報(bào)告的是紀(jì)律師，從他口中，我們得知了一個(gè)個(gè)犯罪事實(shí)，這狠狠地“拉扯”著我們的神經(jīng)，讓我們看到了社會(huì)的“另一面”。
其中，讓我印象深刻的是一個(gè)關(guān)于聚眾斗毆的案例：我市的幾名高中生一起打籃球，其中的兩個(gè)人因?yàn)楝嵤聽?zhēng)執(zhí)起來，大打出手，最后“達(dá)成協(xié)議”，第二天在龍園賓館附近“擺場(chǎng)子”。所謂的“擺場(chǎng)子”就是聚眾斗毆，結(jié)果導(dǎo)致一人死亡，經(jīng)法醫(yī)鑒定是匕首刺入胸腔導(dǎo)致心臟破裂而死。后來，參與斗毆的每一個(gè)人都付出了不同程度的代價(jià)，受到了法律的制裁。希望一條生命的逝去能夠喚醒更多人的法律意識(shí)。
正處在青春期的我們，性格叛逆、沖動(dòng)，往往是為了一時(shí)之快而不計(jì)后果，害人害己。因此，我們必須學(xué)會(huì)克制自己，小事不忍的話就有可能釀成大禍。
當(dāng)然，不是只有打打殺殺才可以構(gòu)成犯罪，也不要以為自己離犯罪很遙遠(yuǎn)，有很多犯罪往往是一時(shí)不慎或心存僥幸而導(dǎo)致的。比如說小偷小摸?！靶r(shí)偷針，大時(shí)偷金”，一次沒有被抓到，從而心存僥幸，認(rèn)為下次也不會(huì)被抓到，孰不知，正義和道德之眼每時(shí)每刻都在注視著你。
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們作為祖國(guó)未來的接班人，當(dāng)然有責(zé)任熟知自己國(guó)家的法律，更不可知法犯法。少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們的肩上背負(fù)著祖國(guó)的希望，不能一失足成千古恨，葬送了自己的美好未來。所以，我們一定要在一言一行上嚴(yán)格要求自己，慎重交友，遇事冷靜，遠(yuǎn)離犯罪，做一名二十一世紀(jì)的合格公民。
最后，讓我們一起隨著青春奔跑，把握自己，創(chuàng)造輝煌的未來！
人生要靠自己把握篇十四
人生如夢(mèng)，歲月無情。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，人活著是一種心情。記得有一個(gè)經(jīng)典短信，這樣寫著：曾經(jīng)擁有的，不要忘記；已經(jīng)得到的，更加珍惜；屬于自己的，不要放棄；已經(jīng)失去的，留作回憶；想要得到的，一定要努力。窮也好、富也好，得也好、失也好，一切都是過眼云煙。生命有時(shí)就像一場(chǎng)雨，看似美麗，但更多的時(shí)候，你得忍受那些寒冷和潮濕，那些無奈與寂寞，并且以晴日的幻想度日。想想，不管昨天、今天、明天，能豁然開朗，就是美好的一天。人生是一個(gè)旅程，如果能乘著興致同行，不管路途多遠(yuǎn)，都是幸福而饒有風(fēng)味的。累了，把心靠岸；痛了，才享受生活；傷了，才明白堅(jiān)強(qiáng)。生命又是短暫的，無常的，沒有一個(gè)人敢保證自己能活到明天，所以每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)充分利用生命的價(jià)值。
有人說人生如一杯白開水，放點(diǎn)鹽它就是咸的，加點(diǎn)糖它就是甜的。生活的質(zhì)量靠心情去調(diào)劑。合目獨(dú)立，內(nèi)心一片湛藍(lán)，這本色便是生命的本色。每個(gè)人的心都是一顆水晶球，晶瑩閃爍，忠誠(chéng)于生命的人總是將五顏六色折射到生命的每一個(gè)角落，讓生命蓬勃生動(dòng)，流光異彩。這個(gè)世界上沒有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己?？鞓饭倘婚_懷，不快樂也要開懷，經(jīng)常興致勃勃快樂就會(huì)成為一直種習(xí)慣。還記得泰坦尼克號(hào)中杰克說過：“生命是天賜的，我不想浪費(fèi)它，你永遠(yuǎn)都不知道自己的命運(yùn)如何，你只能勇敢地面對(duì)生活，享受每一天。人生在一些難以現(xiàn)象的困難面前，最重要的是找到支撐自己向上的力量，這種力量會(huì)讓自己暫時(shí)忘卻眼前的困難，會(huì)不斷地推動(dòng)自己向上，向上，再向上。南非的前總統(tǒng)曼德拉曾說過：“生命中偉大的光輝不在于永不墜落，而是墜落后能再度升起?！痹谄D難和逆境前，一個(gè)人有三種選擇：可以屈服，也可以變得更堅(jiān)強(qiáng)，甚至可以改變環(huán)境。因此，你改變不了環(huán)境，但可以改變自己；你改變不了事實(shí)，但可以改變態(tài)度；你不能左右天氣，但可以改變心情；你不能選擇容顏，但可以展現(xiàn)笑容。
生命是短暫的人生旅程，每天清晨睜開雙眼，第一縷陽光射進(jìn)房間，窗外鳥語花香，生活中到處充盈著感動(dòng)。不要讓工作成為包袱，但有時(shí)我們選擇工作態(tài)度的時(shí)候，我們已把工作變成了負(fù)擔(dān)；自己創(chuàng)造了一個(gè)重?fù)?dān)壓在自己肩上，這就是自己缺乏信心造成的！是生活讓我們知道山是綠的，海是藍(lán)的，雪是白的，太陽是紅的；也是生活讓我們知道，日子就像洋蔥只要自己一片片剝開，就會(huì)有一片讓自己感到流淚不止。人生就像一張有去無回的單程車票，沒有彩排，每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。把握好每次演出，便是對(duì)人生最好的珍惜。把握現(xiàn)在，暢享人生！事實(shí)上，你不會(huì)發(fā)現(xiàn)到自己有多強(qiáng)大，直到有一天你發(fā)現(xiàn)你身邊的支點(diǎn)都倒下了，你也沒有倒下。沒有人能打倒你，除了你自己，你要學(xué)會(huì)捂上自己的耳朵，不去聽那些熙熙攘攘的聲音。每個(gè)人都在旅程中扮演不同的角色，都會(huì)經(jīng)歷歲月的風(fēng)雨和艷陽，都會(huì)經(jīng)歷生命的花開與花落。最要緊的是永遠(yuǎn)保持開花的夢(mèng)想。那樣，才會(huì)源源不斷地給自己輸送頑強(qiáng)奮進(jìn)的巨大動(dòng)力；才能將所有的坎坷與磨難踩在腳下；才能讓不服輸?shù)男拍钪С种?；才?huì)更堅(jiān)定地朝著輝煌的遠(yuǎn)方邁進(jìn)！
人無遠(yuǎn)慮，必有近憂?？催h(yuǎn)既是目標(biāo)，也是過程，更是境界。目標(biāo)牽引成長(zhǎng)，過程充盈人生。人生旅途布滿荊棘，坎坷和艱難是人生的一筆財(cái)富，張海迪在生命的追問中說：“面對(duì)生活我這樣想，即使翅膀斷了，心也要飛翔。既然命運(yùn)注定要我承受，那就讓所有的苦難一起降臨吧，也許生命會(huì)被碾成粉末，可我不屈的靈魂仍然在高傲地飛翔。一個(gè)被眼前美景吸引的人，難見山外之山；一個(gè)被蠅頭小利困擾的人，難有更大成功。這種人往往在自我陶醉、自我滿足、自我放縱中自毀前程。現(xiàn)實(shí)與理想的差距遙遙，是大多數(shù)人一生都不能跨越的距離。當(dāng)我們的主觀與現(xiàn)實(shí)結(jié)果之間存在較大差距時(shí)，我們不妨重新審視一下自己，看看是否我們一相情愿，過高地估計(jì)了自己。
人生要靠自己把握篇十五
在我們放學(xué)后玩耍的時(shí)侯，時(shí)間偷偷溜走了；在我們飯后看電視的時(shí)候，時(shí)間偷偷溜走了；在我們假裝復(fù)習(xí)功課而無所事事的時(shí)候，時(shí)間偷偷溜走了。也許你會(huì)說：“時(shí)間過得太快了，我什么都沒干就該睡覺了”。是啊。但更說明你沒有把握住今天，把時(shí)間浪費(fèi)在一些無聊的事情上了。
有能力把握今天的人才可以成為偉人，同時(shí)他們也常常使我們懂得把握今天。
把握今天，雖每個(gè)人都知道但未必每個(gè)人都知道，但未必每個(gè)人都參與。寒號(hào)鳥的故事，大家都不陌生。他整天呆在那里，只會(huì)空嚷嚷道：“明天我就蓋房子，明天我就蓋房子”它送走了一個(gè)個(gè)美好的明天，而然，迎來的卻是一個(gè)暴風(fēng)雪來臨的夜晚。
其實(shí)，把握今天并不難。居里夫婦退椅謝客，雨果杜門削發(fā)，愛迪生忘我工作。他們都是普通的人，之所以他們能成為偉人，除了有一顆恒心之外，最重要的是他們對(duì)待一生的分分秒秒都非常認(rèn)真。
因此，只有充分的利用生活中的每分每秒才能取得成功；只有認(rèn)真的把握今天才能成為時(shí)間的主人。
人生要靠自己把握篇十六
每個(gè)人或許都有一些財(cái)富，有的是物質(zhì)上的，有的是知識(shí)上的，雖然他們有很多財(cái)富，但不一定會(huì)把握這筆財(cái)富，最重要的是精神。
雷鋒雖然不富裕，沒有太多的金錢，也不是學(xué)習(xí)中的天才，但是，他的精神值得敬佩，他有堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力，他樂于助人，他，把握了自己的財(cái)富。
有的人很窮，他的心也很好，也樂于幫助別人，打算掙到一筆錢后，幫助人，捐到災(zāi)區(qū)，剩下的歸自己，但是，愿望總是美好的，事實(shí)上絕非如此，得到這筆錢后，因?yàn)樗麤]有足夠的精神支撐，經(jīng)不起這么大的誘惑，不想捐獻(xiàn)，想占為己有，追求了物質(zhì)上的享受，買頂級(jí)的東西，等到什么都有了之后，什么都不缺了，時(shí)間長(zhǎng)了，就覺得沒意思了，還不滿足，有的人甚至沾上了毒品，走上了犯罪的道路，最后，連家都不住了，而是讓警察“請(qǐng)”進(jìn)了監(jiān)獄，去體驗(yàn)“富?！钡纳睢?BR> 還有多少人，學(xué)習(xí)特別號(hào)，考上名牌大學(xué)后，驕傲了，常常吹噓自己，常常的炫耀，因此，學(xué)習(xí)下降，他們自己親手放棄了自己的財(cái)富。
還是會(huì)把握財(cái)富的人多，比如諾貝爾，他非常富裕，得了絕癥后，雖然可以治自己的病，但是他沒有，而是捐獻(xiàn)了出去，沒有治病，也沒有作遺產(chǎn)給兒女，而是捐獻(xiàn)給了科學(xué)，讓科技更快的發(fā)展。他是多么的偉大，如果作遺產(chǎn)給兒女，兒女或許會(huì)經(jīng)不住誘惑，走上犯罪的道路。
是否擁有財(cái)富并不重要，重要的是會(huì)不會(huì)把握財(cái)富，如果不會(huì)，不如不要財(cái)富。