當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
培訓講師心得體會分享筆記篇一
作為企業(yè)培訓講師，我有幸能夠與眾多企業(yè)員工互動，分享知識和經驗。在多年的從業(yè)經歷中，我積累了許多心得體會。以下是我對企業(yè)培訓工作的一些思考和總結。
首先，作為一名講師，我深刻了解到培訓的目標應該是幫助員工提升技能，并為他們的職業(yè)發(fā)展提供支持。在制定培訓計劃時，我始終保持這一目標。我會制定明確的目標和時間表，確保培訓的內容緊密結合員工的工作需求。此外，我還會使用各種教學方法，例如案例分析、小組討論和角色扮演等，以激發(fā)員工的學習興趣和主動性。
其次，我意識到培訓不僅僅是傳遞知識，更重要的是培養(yǎng)員工的能力。在培訓過程中，我始終注重培養(yǎng)員工的思維能力、創(chuàng)新意識和解決問題的能力。我會引導員工進行思考和討論，以培養(yǎng)他們的分析和解決問題的能力。此外，我還會鼓勵員工多嘗試新的方法和思路，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識。通過這樣的培訓方式，我相信員工會更有信心和能力應對工作中的各種挑戰(zhàn)。
第三，我深受啟發(fā)的一點是培訓要與實際工作結合起來。在培訓過程中，我努力將理論知識與實際工作相結合，讓員工在學習中能夠親身體驗和應用所學內容。例如，在培訓銷售技巧時，我會設計角色扮演的練習，讓員工模擬真實的銷售環(huán)境，并進行銷售談判。這樣的練習可以幫助員工更好地理解并掌握所學技巧，提高他們在實際工作中的應用能力。
第四，我發(fā)現(xiàn)激發(fā)學習的興趣和動力對于培訓的效果至關重要。作為一名講師，我努力創(chuàng)造積極、有趣的學習氛圍，以激發(fā)員工的學習興趣和動力。我會靈活運用多媒體、游戲和互動的方式，讓培訓充滿趣味性和參與感。同時，我也注重與員工建立互動和溝通，鼓勵他們提問和分享自己的觀點。通過這樣的互動和參與，我相信員工會更積極地參與學習，并從中得到更多收獲。
最后，我也意識到培訓的過程永無止境。作為企業(yè)培訓講師，我時刻保持學習的狀態(tài)，不斷更新自己的知識和技能。我會定期參加培訓師的培訓課程，學習最新的培訓方法和技巧。同時，我也保持與同行的交流和分享，不斷吸取他們的經驗和教訓。通過不斷學習和提升，我相信我能夠成為一名更好的企業(yè)培訓講師，為企業(yè)和員工的發(fā)展做出更大的貢獻。
總而言之，作為一名企業(yè)培訓講師，我相信培訓的目標是幫助員工提升技能，并為他們的職業(yè)發(fā)展提供支持。通過培養(yǎng)員工的能力、將培訓與實際工作結合、激發(fā)學習興趣和動力以及保持學習狀態(tài)，我相信我能夠成為一名有影響力的講師，為企業(yè)培訓事業(yè)做出積極貢獻。
培訓講師心得體會分享筆記篇二
家庭教育講師團：
匯聚你我愛心成就和諧未來
針對家長普遍存在的家教誤區(qū)，以其對“教”字的理解，引導未成年人從愛父母開始，學會做人，學會做事。富有親和力的講座，讓許多面臨家教困惑的家長聽得津津有味。63歲的王大媽和老伴是一起來當聽眾的。由于兒子夫婦都在外地工作，孫子已與他們生活了5年，教育第三代也成為老倆口的樂趣和煩心事。她說，現(xiàn)在的孩子不好教，學習、生活樣樣讓人操心。參加社區(qū)家教講座后，自己做飯懂得了營養(yǎng)搭配，老伴則邊學習邊教育，甚至還參加老年大學學英語，以輔導孫子學英語。現(xiàn)在只要社區(qū)組織這樣的培訓班，她都會每次參加，還動員街坊鄰居一起來聽課。
以講師團的形式，探索有奉化特色的家庭教育模式，推進未成年人思想道德教育的新嘗試?！敖⒑椭C社會，首先要建立和諧家庭”。孩子是家庭的未來，受到所有家庭和全社會的關注，而合格的家長又是教育的基礎。為要發(fā)揮組織網(wǎng)絡健全的優(yōu)勢，在“家”字上著力，培養(yǎng)熱愛家庭的好母親、好妻子、好女兒；同時整合社會資源，研究城鄉(xiāng)家庭教育的不同特點和作用，將現(xiàn)代家教知識和理念引入家庭，教會家長，讓合格的家長培養(yǎng)出合格的學生。然而，現(xiàn)實上處在社會轉型期的父母都普遍面臨教育孩子的困惑。有的自身事業(yè)成功，卻顧不上教育孩子；有的工作不大順心，常把自己未實現(xiàn)的理想轉嫁到子女身上；有的為生計奔波勞碌心煩，常把孩子做為“出氣筒”。正所謂“家家有本難念的經”，要為孩子創(chuàng)造良好成長環(huán)境，首先要從家庭入手。正是憑著這種責任感，在市婦聯(lián)的組織下，從事不同職業(yè)的講師團成員走到一起，發(fā)揮各自專業(yè)優(yōu)勢，針對不同年齡、職業(yè)、文化程度的家長，傳播富有針對性的教育方法，喚醒他們做學習型家長的意識，讓孩子成人成才成功，與孩子同步學習、共同成長。
針對不同時期兒童心理、生理特點，教學的內容紛紛開展系列活動，使授課做到了“有的放矢”。根據(jù)父母離異，個別單親孩子心理受到嚴重創(chuàng)傷的問題，舉辦首屆心理健康教育活動周，期間，講師團專家輪流做客“心理教育門診”，為存在各種教育問題的家長“把脈”，使廣大家長和學生受到了心靈的震撼。
科學的理論是開展家庭教育工作的行動指南，只有加強理論研究，努力探索和把握家庭教育的發(fā)展規(guī)律，才能不斷提高家庭教育工作質量和水平。多年來，家教講師團成員對家庭教育工作中出現(xiàn)的新情況新問題做深入的調查和研究，促進家庭教育工作從實踐到理論的轉化。
培訓講師心得體會分享筆記篇三
4月_日至4月_日在吉安市分行進行了為期兩天的內部培訓師的培訓，在本次培訓過程中，胡波老師采取了輕松活潑的講課方式帶動了大家學習的熱情與積極性，同時也展現(xiàn)了一個優(yōu)秀職業(yè)培訓師的責任與細致以及站在講臺上的成熟與穩(wěn)重，揮灑自如。前期課件整理。熱身所需物品。時間安排。與組織者溝通等，事無巨細一一做周密安排與提醒。使我們在不知不覺中感受到了培訓師的風采與魅力。通過整場培訓，使我認識到了做好一個企業(yè)內部培訓師不是一件容易的事，需要努力努力再努力，準備準備再準備，付出付出再付出，只有不斷地鍛煉才能取得成長及成功。首先做為一個企業(yè)內部培訓師要學會編輯培訓資料的能力。要隨時隨地的注意收集有趣的資料，可以是相機拍的可以是網(wǎng)上找的，也可以是找人借鑒的；資料可以是圖片。文字。音樂及其它形式的影音資料；資料收集了隨時都會有用武之地，總有一天在合適的課程中可以用上的；同時在編輯培訓資料的時候要注意課件的.完整性及編輯的小技巧，保證課件的美觀及連貫性。
材料編好后，要將講授的內容進行編排，即所謂的導，導的過程事要把握好講授的時間及現(xiàn)場的氣氛，如何在有限的時間內調動現(xiàn)場的氣氛把知識傳授給大家以期達到預期的效果？首先做好開場的準備，與大家拉近關系，建立信任，從而引起大家的興趣往下聽下去；其次要做好結尾的首尾呼應。同時配合培訓主題準備好相關的音樂及燈光，以此做為培訓過程中的襯托。
培訓的資料編導完成以后，就要應備實演這個過程了。演這個過程是每個培訓師必須面對的，突破第一次，注意按事先導好的內容講出來，特別要注意開頭的導入，配合培訓師的十二種手勢給培訓者不同的感受，同時為了調動現(xiàn)場的氣氛，需注意穿插些小活動。小游戲。小笑話，同時的培訓時要注意語言的表達方式，要輕松活潑。
做一個培訓師并不難，但是要做一個好的培訓師卻需要付出許多努力，要每日堅持氣息。語速的練習，要克服自己的心理障礙不斷的尋找上臺鍛煉的機會，同時要善于聽取他人的意見不斷的總結經驗以實現(xiàn)新的突破與改善。從現(xiàn)在開始讓我們準備準備再準備，練習練習再練習，上臺上臺再上臺。為成為一上合格的企業(yè)內部培訓講師而努力。
培訓講師心得體會分享筆記篇四
本月10日,我趕去分公司指定的酒店,參加分公司舉辦的為期數(shù)天的培訓班訓練種子講師班.實質為全程觀摩xx中支xx營銷部的“入司x月的精英培訓班”。這幾天的觀摩及培訓，讓我有以下幾點心得：
1.人數(shù)之多，氛圍良好
從后門一進xx營銷總部的培訓班，放眼望去，全是人。我為之一震，人數(shù)真多！13個小組，近130人參訓。這在我們機構甚至中支，都很少有這樣的情況。在機構只有月初開啟動大會時，才有近百人，而且中途不頻繁接電話，不隨意走動就很不錯了。而這個培訓班，紀律嚴明，學員尊規(guī)守矩，且個個積極性高，氛圍良好，團隊榮耀感強。一個鼓掌，一聲問候，都能把屋頂掀翻。相比之下，天壤之別。
2.師資力量雄厚
這次給xx營銷總部精英班學員上課的講師，均為分公司最優(yōu)秀且實戰(zhàn)經驗豐富的老師，可以說匯集全省之精英講師來授課。他們無論是內還是外，無論是理論還是實踐，無論是技巧還是其他，都非常到位，非常精彩。讓學員聽之入神，學之有興！如果我們的培訓班能有這些老師來授課，那對我們的學員有很大的促進，對我們的業(yè)績也有很大的推動，那真是我們的福氣！
3.課程回顧及課間互動
每天早晨各小組風彩展示之后，班主任老師都會跟大家作課程回顧。將每一個老師所講授的課程的重點及步驟跟大家一一回憶，或引導學員說出來，而非三兩句便結束。這樣的提問方式，讓學員有興趣，更能加深其印象。
每每課間休息的時候，助教老師便帶領學員跳跳晨操，讓幾個學員跳跳拉丁舞，或請某個進行才藝表演等等，讓學員在課間舒緩緊張的學習心情，活動筋骨，盡享快樂時光。更讓他們參與其中，感覺學習班的氛圍。人人參與，人人感受！
培訓講師心得體會分享筆記篇五
對培訓講師的心態(tài)，我有一點點自己的感悟。一般來說，我把講師授課的心態(tài)分為兩種。一種心態(tài)是把學員看成學生，把課程看成講師要求學員學習的材料。在這樣心態(tài)指導下，一般采取講座的方式，講師和學員基本沒有互動，而只是講師在上面講課，在灌輸;還有一種心態(tài)是把學員看成朋友，課程是一起學習的提綱。在這樣心態(tài)的指導下，一般采取互動方式，學員參與到學習過程中來，講師引導學員一同學習。如果是第一種心態(tài)，就是以講師為中心，那幺授課方式就是講述式;如果是第二種心態(tài)，就是以學員為中心，授課方式就是引導式。
講師授課之培訓心得
還更多，只不過平常都忙于工作，沒有很多時間總結而已，培訓就是幫助他們總結的一個過程。
而以學員為中心，將讓平常就“飛揚跋扈”的學員感受到尊重，讓他得到一點機會宣揚自己，當他宣揚自己了以后，可能發(fā)現(xiàn)講師的分析，確實會對他有幫助，從而真正參與到課程中來。就成人來看，光靠給他講述是沒有什幺用處的，只有他自己體會到的東西，才真正是學到了的。在宣揚自己的觀點以后，也才能學習到其它學員的觀點。所以總的來看以學員為中心，比較有利于學習。先用引導的方式，然后還可以變成以講師為中心來講述，而以講師為中心將很難轉變?yōu)橐龑?，因為學員可能已經在抵觸了，這將影響到整個培訓的質量。
如果采用講述的方式，就不能在課堂上很敏銳地把握住學員的需求，講師就是在無的放失。而講師講述的一些東西，只能是僵死的教條和抽象的理論，因此講述的方式一定會讓學員感到枯燥和乏味，從而影響吸收的效果。這些東西學員在工作之余，其實都可以看到，沒有必要在課堂上學習。如果學員連在課堂下面學習這些理論的熱情和能力都沒有，那幺這樣的學員學習心態(tài)就不好，沒有培養(yǎng)的價值。
其實引導的授課方式也要和講述的方式結合起來，才能順利完成培訓。一般來說對于知識類的內容，如果學員沒有接觸過，不大可能通過引導的方式，讓學員得出結論，用講述的方式比較好;如果是心態(tài)和技能方面的內容，引導的方式可以讓學員有更多的體會，而引發(fā)思考。
有人說引導方式是在混時間，呵呵。站在企業(yè)的角度上，這幺說也可以理解，畢竟企業(yè)花很多錢組織培訓，企業(yè)都希望在很短的時間內，你能給他最多的東西，而不管這些東西，學員有沒有學到。碰上這樣的客戶，也只好講述了，沒有辦法。我認為如果引導到最后，講師沒有自己的觀點，只是一味地用所謂的“授課技巧”來對付學員，那就是在混時間，我建議學員問他一下，“老師我們想聽一下，你對這個事情的觀點”，混時間的講師一定會露馬腳。而講師有自己的觀點，我就把他定義為好的培訓講師。一般來說，講師的觀點是在學員觀點的基礎上，深刻一點;或者區(qū)別于學員的觀點，給一些新的角度，另類思維;實在沒有新想法，也要有趣一點。
關于備課：
在本學期里，我第一次作為老師站在講臺上給同學上課，在教學中發(fā)現(xiàn)自己存在很多不足，通過老師的悉心指導和同學們的交流指正自己也有了很大的收獲。下面是我的幾點體會：
在這次講課中，我第一次講課準備的有些不充分，所以出現(xiàn)了不少狀況。在后來的備課中我更加認真仔細，認真閱讀模電的課程并且查閱參考書發(fā)現(xiàn)自己存在很多的不足在老師的指導下又進行了講課，所以我認為上課前的準備是非常重要的，往往能起到事半功倍的效果。喔認為教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性。如果備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費力氣。再講課之前一定要花費大量的時間備課，認認真真鉆研教材和教法，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重難點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。同時注重課堂教學效果，針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。由于準備充分，教學效果明顯，學生易于接受。
在第一次的講課之后，在老師的指導下我發(fā)現(xiàn)了自己在授課方面很多的不足之處。比如講課沒有震撼力整節(jié)課過于平淡;在講臺上有些緊張沒有時刻注意到同學的反應只是一個人在講課;沒有和同學有互動;授課技巧有些缺乏，條理不清晰;在課程安排上時間分配有些不合理，講的內容太多沒有重點。經過我自己課下的總結和練習在錄像中克服了上述缺點，有很大的提高。
我覺得在講課時要靈活運用各種教學方法和手段，確保提高教學效率。在授課中，要自己給自己信心，要給自己心理暗示我可以將這門課，而且可以講的很出色。在講課中要用飽滿的熱情去授課，充分調動學生的主觀能動性，提升學生的參與度，講課要條理清楚，深入淺出，以高度負責的精神對待每一節(jié)課。自己心中要有數(shù)對于所講的內容。在開始講課的時候要注重新課的引入，進行復習以前的知識要有很好的過度。好的新課引入，應該在新舊知識之間架起橋梁，從而為學生學習新知識鋪平道路，打下基礎，從而激發(fā)學生的學習興趣，使學生的思維更加活躍。在新課的講解中要精講精練，注重啟發(fā)同學思考。在今后的授課中，要根據(jù)教材的特點和難易程度，精講重點、難點和關鍵點，要在黑板上標明哪些是重點難點，哪些是學生了解的內容。在講的過程中要時刻引導學生思考，把握教與學的共鳴，激發(fā)創(chuàng)新性思維。
在講臺上也要加強師生間的互動，注重雙邊教學，充分體現(xiàn)學生的主體作用，在上課的過程中讓同學自己來回答問題，調動他們的積極性。這樣不僅可以舒緩課堂氣氛、提高聽的效率，而且可以讓我自己自身的心理得到一定程度的放松，不至于那么緊張。教師的學識與人格魅力是一張名片，使學生自然而然地模仿、學習。所以，優(yōu)秀教師本身就是一本教科書。教師的循循善誘、鼓勵贊美會增強學生的自信，使他們充分發(fā)揮才智，展現(xiàn)風采。尊重學生，平等交流。教師居高臨下會使學生因敬畏而口拙。尊重學生的個性與思想，與之平等交流與對話，有利于形成融洽的師生關系和寬松的課堂氛圍，使課堂閃耀著人性的光芒。
教學時間是一種寶貴的資源，它決定著課堂教學目標的確定、內容的選擇和結構的安排，教學時間的合理分配勢必成為教學設計的主要內容。在講課時間的把握上也要合理分配。說課要分秒必爭這是對時間的把握，既要充分利用時間，在有限的時間內把更多的問題說清說透，也要有停頓，更要注意不能超時，有些內容適當?shù)木?。做到重點章節(jié)重點講解，適當擴充知識。在上課過程中要讓同學有消化知識的時間，作為老師還要有剩余的時間做出總結，總結重點難點。老師對待學生方面要一視同仁。要正確處理好課堂教學中的師生關系，老師要平等地看待每一位學生，尊重學生的人格和尊嚴，不歧視差生，要站在學生的角度去了解學生的需要和心態(tài)要善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，對犯錯的學生要多一點理解和寬容。
總而言之，通過這次講課，我知道了做一名好的老師并不是想象中的那么容易，一句俗語“臺下十年工，臺上一分鐘”充分體現(xiàn)在了課堂上。雖然自己的這次講課還有很多需要改進的地方，但我真的收獲了很多。在今后我會不斷地學習，不斷給自己“充電”。除了要勤于翻閱各種教輔資料，不斷豐富自己的專業(yè)知識之外，還要虛心向有經驗的老教師學習，學習如何備課、如何上課、如何把握教材重點，難點、如何處理師生關系等等，看他們如何駕馭課堂的，吸其精華。作為以后的青年教師我要想盡快提高自己的課堂教學質量，首先要熱愛自己的工作，我會更加努力地投入到基本方法的講解中，對工作充滿激情善于總結自己的經驗和不足;其次要熱愛自己的學生，關注每一位學生;然后還要有勤學求精和虛心請教的精神。在以后的學習和工作中要常講常練，鍛煉自己的表達能力，以便自己以后綜合素質的提升。再次感謝老師給我們這個展現(xiàn)自己的機會，在以后我會更加努力的。
以上就是我此次授課的一點心得體會，請各位老師們給予批評與指正。謝謝!
培訓講師心得體會分享筆記篇六
講師是教育行業(yè)中的重要角色，為培養(yǎng)擁有優(yōu)秀素質的學生和員工做出了巨大的貢獻。然而，在現(xiàn)代社會，講師們所教授的技能和知識都在快速發(fā)展和變化，因此，他們需要不斷提高自己的專業(yè)知識和技能。在這個過程中，講師培訓成為了一個必不可少的環(huán)節(jié)。本文將分享我在講師培訓中的心得體驗。
第二段：準備階段
在參加講師培訓之前，我先考慮了自己的需求和期望。我希望能夠學習到更多教學技巧和創(chuàng)新的教學方法，進一步提高自己的教學能力。而且我也會帶著一些疑問去參加這個培訓，例如怎樣掌握課程重點和削減不必要的內容。通過這個培訓，我想要獲得有用的信息和策略，以便更好地與學生交流和教育他們。
第三段：培訓體驗
在講師培訓中，我感覺到最有價值的是獲取到了許多新的教學方法和技巧。我們探討了如何將學生的喜好與教育內容相結合，如何設計豐富多彩的課堂活動，以及如何調整教學方法來適應不同的學習風格和個性等。這些都非常有用，并且讓我能夠在教學中更加自信和自主。另外，我還學到了許多新的技能，例如如何使用在線教學工具和應對學生的問題等。
第四段：反思和總結
在參加講師培訓的過程中，我也逐漸意識到教學不僅僅是知識的傳遞，更是一種心理和情感的交流。教學者需要關注學生的發(fā)展，關心他們的思想和情感，并且鼓勵他們認真學習和成長。在此基礎上，既要求高于期待，也要尋求方法與創(chuàng)新，不斷更新和提高自己的教學方法，以更好地滿足學生和社會的需求。
第五段：結語
講師培訓是講師不斷提高自己的機會。通過講師培訓，我們可以更新自己的成長和技能，更好地為學生和社會提供服務。同時，講師也應該不斷反思和總結，提高自己的教學質量，以達到更高的目標和成就。希望我的心得能夠幫助其他講師更好地應對挑戰(zhàn)和提高自己的專業(yè)能力。
培訓講師心得體會分享筆記篇七
創(chuàng)業(yè)講師培訓是一個機會，一個讓創(chuàng)業(yè)者們獲得知識、經驗與技能的平臺。我有幸參加了一次創(chuàng)業(yè)講師培訓，并從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我對創(chuàng)業(yè)講師培訓的心得體會，希望能給其他創(chuàng)業(yè)者們一些啟發(fā)和幫助。
第一段：培訓的目標與重要性（200字）
在創(chuàng)業(yè)的旅程中，一個合理的目標是非常重要的。創(chuàng)業(yè)講師培訓首先教會我如何設定目標，并制定達成目標的步驟和計劃。這對于一個創(chuàng)業(yè)者來說至關重要，因為沒有明確的目標和計劃，我們很容易迷失自己或在創(chuàng)業(yè)過程中遇到困難而放棄。
第二段：如何實施創(chuàng)業(yè)計劃（250字）
除了設定目標之外，創(chuàng)業(yè)講師培訓還教會了我如何實施創(chuàng)業(yè)計劃。他們將創(chuàng)業(yè)過程分為不同的階段，并為每個階段提供了詳細的指導與建議。例如，在市場調研階段，我們需要了解目標市場的需求和競爭情況，以便確定產品和定位。在推廣階段，我們學習了如何有效地推廣產品或服務，吸引更多的潛在客戶。這些實用的方法和技巧使我在實際創(chuàng)業(yè)過程中更有把握和信心。
第三段：與導師的互動和學習（300字）
在創(chuàng)業(yè)講師培訓中，我們有機會與導師進行面對面的互動學習。導師們是成功的企業(yè)家或行業(yè)專家，他們分享了他們的成功經驗和挫折教訓。通過傾聽他們的故事和經驗，我學到了很多寶貴的知識和智慧。他們的教誨不僅幫助我更好地理解創(chuàng)業(yè)的本質和挑戰(zhàn)，而且激勵我面對困難和挫折時保持積極的態(tài)度和勇氣。
第四段：與同學的合作與交流（250字）
創(chuàng)業(yè)講師培訓還提供了與其他創(chuàng)業(yè)者的合作與交流的機會。在培訓期間，我結識了許多來自不同領域的創(chuàng)業(yè)者，并且與他們建立了深厚的友誼與合作關系。我們分享著自己的創(chuàng)業(yè)故事和經驗，互相鼓勵與支持。這種合作與交流的氛圍不僅讓我感到溫暖和鼓舞，而且為我?guī)砹诵碌南敕ê蜋C會。
第五段：持續(xù)學習和成長（200字）
創(chuàng)業(yè)講師培訓教會了我一個重要的道理：創(chuàng)業(yè)是一個持續(xù)學習和成長的過程。在培訓之后，我意識到自己需要繼續(xù)不斷地學習和提升自己的技能和知識。我開始閱讀更多的創(chuàng)業(yè)書籍、參加相關的培訓和會議，并與其他創(chuàng)業(yè)者保持聯(lián)系。我相信，只有通過不斷地學習和成長，我才能在競爭激烈的創(chuàng)業(yè)市場中立于不敗之地。
總結：
通過創(chuàng)業(yè)講師培訓，我找到了前進的方向和方式。學會設定目標、實施創(chuàng)業(yè)計劃，與導師互動和學習，與同學合作交流以及持續(xù)學習和成長，這些都是創(chuàng)業(yè)過程中至關重要的環(huán)節(jié)。我相信，通過不斷地努力和學習，我能夠實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想，并成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者。我將把這些心得體會與其他創(chuàng)業(yè)者分享，希望能為他們的創(chuàng)業(yè)之路帶來一些啟示和幫助。
培訓講師心得體會分享筆記篇八
本月10日,我趕去分公司指定的酒店,參加分公司舉辦的為期數(shù)天的培訓班訓練種子講師班、實質為全程觀摩xx中支xx營銷部的“入司x月的精英培訓班”。這幾天的觀摩及培訓，讓我有以下幾點心得：
從后門一進xx營銷總部的培訓班，放眼望去，全是人。我為之一震，人數(shù)真多！13個小組，近130人參訓。這在我們機構甚至中支，都很少有這樣的情況。在機構只有月初開啟動大會時，才有近百人，而且中途不頻繁接電話，不隨意走動就很不錯了。而這個培訓班，紀律嚴明，學員尊規(guī)守矩，且個個積極性高，氛圍良好，團隊榮耀感強。一個鼓掌，一聲問候，都能把屋頂掀翻。相比之下，天壤之別。
這次給xx營銷總部精英班學員上課的講師，均為分公司最優(yōu)秀且實戰(zhàn)經驗豐富的老師，可以說匯集全省之精英講師來授課。他們無論是內還是外，無論是理論還是實踐，無論是技巧還是其他，都非常到位，非常精彩。讓學員聽之入神，學之有興！如果我們的培訓班能有這些老師來授課，那對我們的學員有很大的促進，對我們的業(yè)績也有很大的推動，那真是我們的福氣！
每天早晨各小組風彩展示之后，班主任老師都會跟大家作課程回顧。將每一個老師所講授的課程的重點及步驟跟大家一一回憶，或引導學員說出來，而非三兩句便結束。這樣的提問方式，讓學員有興趣，更能加深其印象。
每每課間休息的時候，助教老師便帶領學員跳跳晨操，讓幾個學員跳跳拉丁舞，或請某個進行才藝表演等等，讓學員在課間舒緩緊張的學習心情，活動筋骨，盡享快樂時光。更讓他們參與其中，感覺學習班的氛圍。人人參與，人人感受！
整個培訓班職場布置非常到位，氣氛感染力度強。除兩側上邊懸掛“xxxx壽險精英培訓班”、“歡迎xx壽險精英班學習”外，職場除講臺外其他三邊都貼滿了標語。標語不是手寫的，而是特意從印刷廠印出來的。如：“展業(yè)是挖金子，增員是開金礦；訪量定江山，收入論英雄”，等等，讓學員感受到公司的職場文化。每個學員都將名字寫好擺放于桌面上，每個組都做了“花瓣”將組名組呼寫在其中并張貼上墻。后面墻上是龍虎榜，將各個小組的考勤情況張貼出來。4個助教老師統(tǒng)一服裝，發(fā)型，上課期間都分別站在后面，觀注著全場，觀注著學員。
還有一個讓我最有感受的是音響，有專人負責。無論是在小組的風采展示還是歡迎講師上臺，都能恰到好處的播放，將氣氛推向高潮。
在我們機構由于條件限制，音響很難有專人負責，都是一臺電腦控制，每次講完了之后再點擊音樂，就會隔好幾秒之后才有音樂響起，這樣氣氛就沒有那么到位。
對我來說是新的開始，新的起點。我非常羨慕那些給我們授課的老師，內外才兼?zhèn)?，很?yōu)秀，我也希望自己能像他們一樣。觀摩此次培訓班后，我們所有的講師將重點課程以抽題形式進行30分鐘的試講。臺上一分鐘，臺下十年功。我深知自身的差距，這次試講很不盡如人意，也在我的預料之中。我畢竟離開太久了，這個行業(yè)發(fā)展太快，變化太快，我必須有歸零心態(tài)，從頭開始。有距離不可怕，只要我肯努力，肯學習，在各位前輩、各位老師的指導下，相信我也會慢慢進步，也會在太平洋成長！
觀摩之后，我們各中支就如何推動提升班發(fā)表了各自的想法，讓我們也學習了其他中支的良好建議。就我們縣級機構而言，運作的困難及對策有以下幾點：
a、參訓人員到位
每次中支辦培訓班，我們的人員都很難全部到位，能來60%就算不錯了。所以，對于xx個月的精英提升班的學員能否參訓到位就很重要。之前，我們機構負責人、組訓講師及所有經理、主任都要統(tǒng)一思想，認識到培訓班的重要性，這不僅是幫學員，也是幫主管，幫我們自己，只有讓他們去學習，去充電，走過茫區(qū)，他們才有更好的提升，才能在業(yè)務線上持久！
b、時間安排與業(yè)務沖突
中支每個月都會有行事歷，我們機構也會有相應的行事歷，培訓班的時間跟業(yè)務不要發(fā)生沖突。
c、培訓紀律的事先溝通
d、車費問題
以上這些，是我觀摩學習的歸納及個人心得。通過這次觀摩，讓我們對培訓班的操作及班前準備工作都有了一個系統(tǒng)的學習，讓我們也清楚該如何去辦提升班，職場布置該怎么樣？該注意哪些細節(jié)，等等。當然，師資力量、條件都不能跟xx總部相比，但至少是我們學習的榜樣。
希望以后能多有這樣的學習機會，讓我們不僅能學人所長，更能提升自己。
培訓講師心得體會分享筆記篇九
______年____月______日至______日，我懷著空杯心態(tài)參加了公司舉辦的《初級兼職講師ttt》培訓班。此次培訓對于我這個未入行的人來講是一個非同尋常的培訓。在這短短的三天半時間里，我不僅在講課內容上有所收獲，更值得慶幸的是我結識了許多來自單位各車間的精英師傅們，讓我們在平山溫塘初級兼職講師ttt培訓班相遇、相識、相知。
本次培訓課程安排科學合理，切合實際從學員需求出發(fā)，不同程度地提高了每位學員的職業(yè)素養(yǎng)和講課水平。三天的精彩講課讓我在緊張有序的學習中受益匪淺，此次講課不僅讓我自己上了一個新臺階，更多的'是讓我對講師這份職業(yè)產生了濃厚的興趣。在今后的工作中我將會以百倍的熱情和良好的心態(tài)接受兼職講師這份職業(yè)的挑戰(zhàn)，對我的學員負責，對自己所從事的兼職講師這份職業(yè)負責。
此次講課，形式獨特，老師采用了講中學，學中練，練中悟，悟中升的講課方式。作為學員的我在老師的精彩授課過程中學到了知識，得到了鍛煉，提升了現(xiàn)場授課技巧和課程設計技巧。每一堂課，我都緊跟老師的思維，深入其中，認真學習，大膽鍛煉。課后我還認真回味老師的精彩講課內容加以延伸，做到舉一反三，觸類而旁通。一天的課程結束后，我還學會了觀摩老師如何設計和運作培訓課程;為何如此安排;課程與課程之間有什么聯(lián)系以及一天下來對課程的感悟，也正是如此我才真正的達到了做中學，學中悟，悟中獲的學習效果。
時光飛逝，培訓時光轉眼已經結束，回到工作崗位上，我的腦海中仍會呈現(xiàn)出老師的精彩講課場景，我會銘記老師的每一句精彩點評，將所學內容用之于事，做到學以致用，在自己的崗位上嚴于律己，愛崗敬業(yè)，為團隊的發(fā)展而不斷付出貢獻。
培訓講師心得體會分享筆記篇十
本月10日,我趕去分公司指定的酒店,參加分公司舉辦的為期數(shù)天的培訓班訓練種子講師班.實質為全程觀摩**中支**營銷部的“入司*月的精英培訓班”。這幾天的觀摩及培訓，讓我有以下幾點心得：
1.人數(shù)之多，氛圍良好
從后門一進**營銷總部的培訓班，放眼望去，全是人。我為之一震，人數(shù)真多！13個小組，近130人參訓。這在我們機構甚至中支，都很少有這樣的情況。在機構只有月初開啟動大會時，才有近百人，而且中途不頻繁接電話，不隨意走動就很不錯了。而這個培訓班，紀律嚴明，學員尊規(guī)守矩，且個個積極性高，氛圍良好，團隊榮耀感強。一個鼓掌，一聲問候，都能把屋頂掀翻。相比之下，天壤之別。
2.師資力量雄厚
這次給**營銷總部精英班學員上課的講師，均為分公司最優(yōu)秀且實戰(zhàn)經驗豐富的老師，可以說匯集全省之精英講師來授課。他們無論是內還是外，無論是理論還是實踐，無論是技巧還是其他，都非常到位，非常精彩。讓學員聽之入神，學之有興！如果我們的培訓班能有這些老師來授課，那對我們的學員有很大的促進，對我們的業(yè)績也有很大的推動，那真是我們的福氣！
3.課程回顧及課間互動
每天早晨各小組風彩展示之后，班主任老師都會跟大家作課程回顧。將每一個老師所講授的課程的重點及步驟跟大家一一回憶，或引導學員說出來，而非三兩句便結束。這樣的提問方式，讓學員有興趣，更能加深其印象。
每每課間休息的時候，助教老師便帶領學員跳跳晨操，讓幾個學員跳跳拉丁舞，或請某個進行才藝表演等等，讓學員在課間舒緩緊張的學習心情，活動筋骨，盡享快樂時光。更讓他們參與其中，感覺學習班的氛圍。人人參與，人人感受！
培訓講師心得體會分享筆記篇十一
助理講師培訓是為了提高高校助理講師的教學能力、培養(yǎng)其教學理念和方法，并進一步提升他們的教學水平而進行的教育培訓。作為一名大學助理講師，我有幸參加了一次由學校組織的助理講師培訓班。培訓涵蓋了教學理論、教育心理學、教育技術與方法、教材編寫等多方面內容。通過這次培訓，我深刻體會到了教育教學的重要性，也更加明確了自己未來的教育職責和使命。
第二段：教學理論與實踐的結合
在培訓中，我們學習了很多教育理論，如行為主義、建構主義等。這些理論的學習啟發(fā)了我對課堂教學的思考。我明白了有效教學應該是理論與實踐的有機結合。在課堂中，不能僅僅依靠講解和傳授知識，而是要引導學生獨立思考，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性思維和問題解決能力。此外，我還學到了一些教學方法，如多媒體輔助教學、互動式教學等。這些方法的靈活運用可以使課堂更加生動、活躍，提高學生的學習興趣和參與度。
第三段：教育心理學的應用和個人成長
教育心理學是培訓中特別重要的一部分。了解學生的心理變化和特點，對于教學有著重要的指導意義。在培訓中，我學到了如何通過情感教育、激勵教育等方式引導學生的學習。我意識到，學生在成長過程中可能會遇到各種困惑和挫折，作為一名助理講師，我應該扮演起引導者和慈愛者的角色，用耐心和關愛去幫助他們克服困難、進行自我認知和自我超越。
第四段：教材編寫和創(chuàng)新思維的重要性
培訓中，我們還學習了教材編寫的基本原則和方法。編寫教材不僅僅是簡單地整理知識點，更應該注重培養(yǎng)學生的學習能力和綜合素質。在編寫教材時，我開始注重設計一些啟發(fā)性問題和案例分析，以激發(fā)學生的思考和提高他們的批判性思維能力。此外，教材內容的創(chuàng)新也是提高教學效果的關鍵因素。我明白了作為一名助理講師，不僅僅要掌握傳統(tǒng)教材，更要積極創(chuàng)新，不斷更新自己的教學內容和方法。
第五段：助教講師培訓的收獲和未來展望
通過助理講師培訓，我不僅加深了對教育教學的理解和認識，同時也提高了自己的教學能力和素質。在未來的教學實踐中，我將更加注重理論與實踐的結合，運用教育心理學的原理引導學生，注重教材的創(chuàng)新和設計，努力培養(yǎng)學生的綜合素質和批判性思維能力。我希望能夠用自己的努力和熱愛，為學生的成長和發(fā)展貢獻一份力量，成為一名優(yōu)秀的講師。
總結：
助理講師培訓是一次教育和成長的機會。通過學習教學理論與實踐、教育心理學的應用、教材編寫和創(chuàng)新思維的重要性，提高了我作為一名助理講師的教學能力和素質。在未來的教學實踐中，我將運用所學知識和技巧，不斷探索教學的新領域，用心去教育關愛學生，用智慧去啟迪學生，用愛心去引領學生，為他們的成長和發(fā)展做出最大的貢獻。我相信，通過自己的努力和追求，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的講師。
培訓講師心得體會分享筆記篇十二
隨著創(chuàng)業(yè)熱潮的興起，越來越多的人開始關注創(chuàng)業(yè)講師培訓，希望通過系統(tǒng)的學習與訓練，成為優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)導師。我有幸參加了一次創(chuàng)業(yè)講師培訓班，通過這次培訓，我收獲了很多，深感受益匪淺。在此，我愿意分享我的心得體會。
第一段：培訓前的期待和準備
進入培訓課堂之前，我對創(chuàng)業(yè)講師這個角色抱有濃厚的興趣和渴望，希望通過學習獲得更多的知識和經驗。在培訓前，我對自己進行了一番準備，包括研究創(chuàng)業(yè)領域的相關書籍和資料，整理自己的創(chuàng)業(yè)心得等。這次培訓對我來說是個全新的挑戰(zhàn)，我希望通過這個機會進一步提升自己，成為一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)導師。
第二段：培訓內容的豐富與實用
在整個培訓過程中，講師的內容安排非常豐富，涵蓋了創(chuàng)業(yè)的各個方面。我們學習了創(chuàng)業(yè)的基本概念、市場營銷、商業(yè)模式、融資與投資等內容。講師通過實例和案例分析，讓我們更加深入地理解了這些知識。特別是在商業(yè)模式方面，講師教會了我們如何分析和設計一個成功的商業(yè)模式，這對于我將來作為創(chuàng)業(yè)導師來說非常有幫助。
第三段：學員間的互動與交流
培訓班的學員來自不同的背景和行業(yè)，每個人都有自己獨特的經歷和思考。在培訓中，我們有很多機會進行互動和交流，討論創(chuàng)業(yè)的問題和挑戰(zhàn)。這種互動不僅加深了我們對創(chuàng)業(yè)的理解，還提供了更多的思路和解決方案。通過和其他學員的交流，我獲得了很多新的啟發(fā)和思考，這對我個人和職業(yè)發(fā)展都有著很大的幫助。
第四段：培訓后的實踐與應用
培訓班結束后，我將所學到的知識和技能應用到了實際的工作中。作為一名創(chuàng)業(yè)導師，我開始積極輔導創(chuàng)業(yè)者，并分享我的創(chuàng)業(yè)經驗和心得。我發(fā)現(xiàn)，培訓中學到的一些理論和方法在實踐中非常實用，能夠幫助創(chuàng)業(yè)者解決具體的問題。盡管還有很多需要繼續(xù)學習和提升的地方，但我相信通過不斷的實踐和反思，我會逐漸成長為一名優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)導師。
第五段：心得與展望
通過這次創(chuàng)業(yè)講師培訓，我對創(chuàng)業(yè)有了更深入的認識和理解，也嘗試著將這些知識與經驗應用到實際工作中。我相信，只有不斷學習和實踐，才能成為一名真正優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)導師。未來，我希望通過持續(xù)的學習和不斷提升自己，能夠為更多的創(chuàng)業(yè)者提供幫助和指導，共同促進創(chuàng)業(yè)環(huán)境的發(fā)展。
以上便是我對創(chuàng)業(yè)講師培訓的心得體會。通過這次培訓，我對創(chuàng)業(yè)的理解更加深入，學習到了很多實用的知識和技能。我相信，通過不斷學習和實踐，我會成為一名優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)導師。同時，我也希望能夠與更多的人分享我的經驗和心得，共同推動創(chuàng)業(yè)文化的發(fā)展。
培訓講師心得體會分享筆記篇十三
第一段：培訓的目的和重要性（200字）
助理講師培訓是一項重要的專業(yè)培訓，它致力于提高助理講師的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。作為一名優(yōu)秀的助理講師，不僅需要具備扎實的專業(yè)知識，還需要掌握一定的教學技巧和管理能力。助理講師培訓幫助我們提高教學效果、加深對教學理念的理解，并能在教學事務中更好地協(xié)助導師，以便更好地為學生服務。
第二段：培訓中的收獲和體會（300字）
在助理講師培訓中，我收獲了很多寶貴的經驗和知識。首先，我深刻體會到了優(yōu)秀助理講師需要具備的幾個重要品質，如耐心、溝通能力和團隊合作能力。其次，通過培訓，我進一步了解了教學方法和教學原理，這使我能夠更加科學地進行教學設計和教學實施。同時，培訓中的集中討論和案例分享也讓我受益匪淺，讓我進一步提高了自己的解決問題和處理突發(fā)情況的能力。
第三段：培訓中的互動和合作（300字）
助理講師培訓的另一個亮點是良好的互動和合作氛圍。在培訓中，我結識了來自不同學院的助理講師，我們互相交流經驗、分享資源，相互支持和鼓勵。在集中討論和小組討論中，我學會了傾聽他人觀點、發(fā)表自己的看法，并在小組合作中培養(yǎng)了團隊意識。通過與他人的共同努力，我深刻理解了集體智慧的力量，也體會到了合作的價值。
第四段：培訓后的行動計劃（200字）
培訓結束后，我制定了自己的行動計劃。首先，我將努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，進一步學習和研究相關領域的知識，提高自己的教學方法和教學績效。其次，我將積極參與學院組織的教學活動，拓寬自己的教學視野和實踐經驗。同時，我也希望通過分享自己的心得體會，幫助他人成長，為學院教學水平的提升做出自己的貢獻。
第五段：總結和展望（200字）
助理講師培訓不僅是一次知識的補充，更是一個成長和提升的機會。通過培訓，我不僅增加了自己的專業(yè)知識和技能，也認識了很多志同道合的同事，并在交流合作中學到了很多。未來，在教學實踐中，我將將所學的理論知識和實踐技巧融會貫通，力爭不斷提高自己的教學水平，并不斷追求教學的創(chuàng)新。同時，我也希望通過自己的努力，為學生提供更好的學習體驗，為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才做出自己的貢獻。
（總字數(shù)：1200字）
培訓講師心得體會分享筆記篇十四
本次培訓班課程在時間安排上雖然緊湊，但能切合實際從學員的需求出發(fā)，讓學員不同程度的了解ptt的理念、技巧，提高學員的專業(yè)表達能力和自信心。
回顧兩天的培訓與學習，老師在教授我們知識、方法與技巧的同時，也在用自己的實際行動為我們展示作為一名優(yōu)秀講師在臺上應該具備的`一切必要條件，為我們示范如何組織運作一場成功的培訓。。每一堂課，我們要緊跟老師思維，深入其中，認真學習，課程后我們還要學會反芻所學知識，學而習之，回顧感悟老師講授的知識之外教給我們的各種授課技巧，做到舉一而反三，觸類而旁通以及對課程的悟。即"投入多少、收獲多少、參與多深、領悟多深。"只有如此才能真正達到做中學，學中悟，悟中獲。
經歷了此次培訓，讓我在技巧、信心、專業(yè)表達等各個方面都有不同程度的收獲，我收獲最大的是在兩天的培訓中體會到：
1、授課前要進行充分準備和周密策劃，預演未來以確保達到良好的授課效果;
2、加強自我素質的提升和沉淀;
3、要有一雙慧眼，從學員的行為中發(fā)現(xiàn)信息;
4、"太陽底下沒有新鮮事，重新排列組合，就是創(chuàng)新"，即要有"別出心裁"的創(chuàng)新精神，才留吸引學員的注意，突出問題重點，抓住問題本質，看問題有步驟，主次分明。
時光荏苒，培訓的時光轉眼已經結束，非常感謝公司給了我一個很好的學習機會，感謝老師的授課和點撥，讓我打開心靈學習和感受;同時這次讓人難忘的培訓經歷也給我的工作和生活帶來不少啟迪!
培訓講師心得體會分享筆記篇十五
20xx年xx月xxx日至xxx日，我懷著空杯心態(tài)參加了公司舉辦的《初級兼職講師ttt》培訓班。此次培訓對于我這個未入行的人來講是一個非同尋常的培訓。在這短短的三天半時間里，我不僅在講課內容上有所收獲，更值得慶幸的是我結識了許多來自單位各車間的精英師傅們，讓我們在平山溫塘初級兼職講師ttt培訓班相遇、相識、相知。
本次培訓課程安排科學合理，切合實際從學員需求出發(fā)，不同程度地提高了每位學員的職業(yè)素養(yǎng)和講課水平。三天的精彩講課讓我在緊張有序的學習中受益匪淺，此次講課不僅讓我自己上了一個新臺階，更多的是讓我對講師這份職業(yè)產生了濃厚的興趣。在今后的工作中我將會以百倍的熱情和良好的心態(tài)接受兼職講師這份職業(yè)的挑戰(zhàn)，對我的學員負責，對自己所從事的兼職講師這份職業(yè)負責。
此次講課，形式獨特，老師采用了講中學，學中練，練中悟，悟中升的講課方式。作為學員的我在老師的`精彩授課過程中學到了知識，得到了鍛煉，提升了現(xiàn)場授課技巧和課程設計技巧。每一堂課，我都緊跟老師的思維，深入其中，認真學習，大膽鍛煉。課后我還認真回味老師的精彩講課內容加以延伸，做到舉一反三，觸類而旁通。一天的課程結束后，我還學會了觀摩老師如何設計和運作培訓課程；為何如此安排；課程與課程之間有什么聯(lián)系以及一天下來對課程的感悟，也正是如此我才真正的達到了做中學，學中悟，悟中獲的學習效果。
時光飛逝，培訓時光轉眼已經結束，回到工作崗位上，我的腦海中仍會呈現(xiàn)出老師的精彩講課場景，我會銘記老師的每一句精彩點評，將所學內容用之于事，做到學以致用，在自己的崗位上嚴于律己，愛崗敬業(yè)，為團隊的發(fā)展而不斷付出貢獻。
培訓講師心得體會分享筆記篇一
作為企業(yè)培訓講師，我有幸能夠與眾多企業(yè)員工互動，分享知識和經驗。在多年的從業(yè)經歷中，我積累了許多心得體會。以下是我對企業(yè)培訓工作的一些思考和總結。
首先，作為一名講師，我深刻了解到培訓的目標應該是幫助員工提升技能，并為他們的職業(yè)發(fā)展提供支持。在制定培訓計劃時，我始終保持這一目標。我會制定明確的目標和時間表，確保培訓的內容緊密結合員工的工作需求。此外，我還會使用各種教學方法，例如案例分析、小組討論和角色扮演等，以激發(fā)員工的學習興趣和主動性。
其次，我意識到培訓不僅僅是傳遞知識，更重要的是培養(yǎng)員工的能力。在培訓過程中，我始終注重培養(yǎng)員工的思維能力、創(chuàng)新意識和解決問題的能力。我會引導員工進行思考和討論，以培養(yǎng)他們的分析和解決問題的能力。此外，我還會鼓勵員工多嘗試新的方法和思路，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識。通過這樣的培訓方式，我相信員工會更有信心和能力應對工作中的各種挑戰(zhàn)。
第三，我深受啟發(fā)的一點是培訓要與實際工作結合起來。在培訓過程中，我努力將理論知識與實際工作相結合，讓員工在學習中能夠親身體驗和應用所學內容。例如，在培訓銷售技巧時，我會設計角色扮演的練習，讓員工模擬真實的銷售環(huán)境，并進行銷售談判。這樣的練習可以幫助員工更好地理解并掌握所學技巧，提高他們在實際工作中的應用能力。
第四，我發(fā)現(xiàn)激發(fā)學習的興趣和動力對于培訓的效果至關重要。作為一名講師，我努力創(chuàng)造積極、有趣的學習氛圍，以激發(fā)員工的學習興趣和動力。我會靈活運用多媒體、游戲和互動的方式，讓培訓充滿趣味性和參與感。同時，我也注重與員工建立互動和溝通，鼓勵他們提問和分享自己的觀點。通過這樣的互動和參與，我相信員工會更積極地參與學習，并從中得到更多收獲。
最后，我也意識到培訓的過程永無止境。作為企業(yè)培訓講師，我時刻保持學習的狀態(tài)，不斷更新自己的知識和技能。我會定期參加培訓師的培訓課程，學習最新的培訓方法和技巧。同時，我也保持與同行的交流和分享，不斷吸取他們的經驗和教訓。通過不斷學習和提升，我相信我能夠成為一名更好的企業(yè)培訓講師，為企業(yè)和員工的發(fā)展做出更大的貢獻。
總而言之，作為一名企業(yè)培訓講師，我相信培訓的目標是幫助員工提升技能，并為他們的職業(yè)發(fā)展提供支持。通過培養(yǎng)員工的能力、將培訓與實際工作結合、激發(fā)學習興趣和動力以及保持學習狀態(tài)，我相信我能夠成為一名有影響力的講師，為企業(yè)培訓事業(yè)做出積極貢獻。
培訓講師心得體會分享筆記篇二
家庭教育講師團：
匯聚你我愛心成就和諧未來
針對家長普遍存在的家教誤區(qū)，以其對“教”字的理解，引導未成年人從愛父母開始，學會做人，學會做事。富有親和力的講座，讓許多面臨家教困惑的家長聽得津津有味。63歲的王大媽和老伴是一起來當聽眾的。由于兒子夫婦都在外地工作，孫子已與他們生活了5年，教育第三代也成為老倆口的樂趣和煩心事。她說，現(xiàn)在的孩子不好教，學習、生活樣樣讓人操心。參加社區(qū)家教講座后，自己做飯懂得了營養(yǎng)搭配，老伴則邊學習邊教育，甚至還參加老年大學學英語，以輔導孫子學英語。現(xiàn)在只要社區(qū)組織這樣的培訓班，她都會每次參加，還動員街坊鄰居一起來聽課。
以講師團的形式，探索有奉化特色的家庭教育模式，推進未成年人思想道德教育的新嘗試?！敖⒑椭C社會，首先要建立和諧家庭”。孩子是家庭的未來，受到所有家庭和全社會的關注，而合格的家長又是教育的基礎。為要發(fā)揮組織網(wǎng)絡健全的優(yōu)勢，在“家”字上著力，培養(yǎng)熱愛家庭的好母親、好妻子、好女兒；同時整合社會資源，研究城鄉(xiāng)家庭教育的不同特點和作用，將現(xiàn)代家教知識和理念引入家庭，教會家長，讓合格的家長培養(yǎng)出合格的學生。然而，現(xiàn)實上處在社會轉型期的父母都普遍面臨教育孩子的困惑。有的自身事業(yè)成功，卻顧不上教育孩子；有的工作不大順心，常把自己未實現(xiàn)的理想轉嫁到子女身上；有的為生計奔波勞碌心煩，常把孩子做為“出氣筒”。正所謂“家家有本難念的經”，要為孩子創(chuàng)造良好成長環(huán)境，首先要從家庭入手。正是憑著這種責任感，在市婦聯(lián)的組織下，從事不同職業(yè)的講師團成員走到一起，發(fā)揮各自專業(yè)優(yōu)勢，針對不同年齡、職業(yè)、文化程度的家長，傳播富有針對性的教育方法，喚醒他們做學習型家長的意識，讓孩子成人成才成功，與孩子同步學習、共同成長。
針對不同時期兒童心理、生理特點，教學的內容紛紛開展系列活動，使授課做到了“有的放矢”。根據(jù)父母離異，個別單親孩子心理受到嚴重創(chuàng)傷的問題，舉辦首屆心理健康教育活動周，期間，講師團專家輪流做客“心理教育門診”，為存在各種教育問題的家長“把脈”，使廣大家長和學生受到了心靈的震撼。
科學的理論是開展家庭教育工作的行動指南，只有加強理論研究，努力探索和把握家庭教育的發(fā)展規(guī)律，才能不斷提高家庭教育工作質量和水平。多年來，家教講師團成員對家庭教育工作中出現(xiàn)的新情況新問題做深入的調查和研究，促進家庭教育工作從實踐到理論的轉化。
培訓講師心得體會分享筆記篇三
4月_日至4月_日在吉安市分行進行了為期兩天的內部培訓師的培訓，在本次培訓過程中，胡波老師采取了輕松活潑的講課方式帶動了大家學習的熱情與積極性，同時也展現(xiàn)了一個優(yōu)秀職業(yè)培訓師的責任與細致以及站在講臺上的成熟與穩(wěn)重，揮灑自如。前期課件整理。熱身所需物品。時間安排。與組織者溝通等，事無巨細一一做周密安排與提醒。使我們在不知不覺中感受到了培訓師的風采與魅力。通過整場培訓，使我認識到了做好一個企業(yè)內部培訓師不是一件容易的事，需要努力努力再努力，準備準備再準備，付出付出再付出，只有不斷地鍛煉才能取得成長及成功。首先做為一個企業(yè)內部培訓師要學會編輯培訓資料的能力。要隨時隨地的注意收集有趣的資料，可以是相機拍的可以是網(wǎng)上找的，也可以是找人借鑒的；資料可以是圖片。文字。音樂及其它形式的影音資料；資料收集了隨時都會有用武之地，總有一天在合適的課程中可以用上的；同時在編輯培訓資料的時候要注意課件的.完整性及編輯的小技巧，保證課件的美觀及連貫性。
材料編好后，要將講授的內容進行編排，即所謂的導，導的過程事要把握好講授的時間及現(xiàn)場的氣氛，如何在有限的時間內調動現(xiàn)場的氣氛把知識傳授給大家以期達到預期的效果？首先做好開場的準備，與大家拉近關系，建立信任，從而引起大家的興趣往下聽下去；其次要做好結尾的首尾呼應。同時配合培訓主題準備好相關的音樂及燈光，以此做為培訓過程中的襯托。
培訓的資料編導完成以后，就要應備實演這個過程了。演這個過程是每個培訓師必須面對的，突破第一次，注意按事先導好的內容講出來，特別要注意開頭的導入，配合培訓師的十二種手勢給培訓者不同的感受，同時為了調動現(xiàn)場的氣氛，需注意穿插些小活動。小游戲。小笑話，同時的培訓時要注意語言的表達方式，要輕松活潑。
做一個培訓師并不難，但是要做一個好的培訓師卻需要付出許多努力，要每日堅持氣息。語速的練習，要克服自己的心理障礙不斷的尋找上臺鍛煉的機會，同時要善于聽取他人的意見不斷的總結經驗以實現(xiàn)新的突破與改善。從現(xiàn)在開始讓我們準備準備再準備，練習練習再練習，上臺上臺再上臺。為成為一上合格的企業(yè)內部培訓講師而努力。
培訓講師心得體會分享筆記篇四
本月10日,我趕去分公司指定的酒店,參加分公司舉辦的為期數(shù)天的培訓班訓練種子講師班.實質為全程觀摩xx中支xx營銷部的“入司x月的精英培訓班”。這幾天的觀摩及培訓，讓我有以下幾點心得：
1.人數(shù)之多，氛圍良好
從后門一進xx營銷總部的培訓班，放眼望去，全是人。我為之一震，人數(shù)真多！13個小組，近130人參訓。這在我們機構甚至中支，都很少有這樣的情況。在機構只有月初開啟動大會時，才有近百人，而且中途不頻繁接電話，不隨意走動就很不錯了。而這個培訓班，紀律嚴明，學員尊規(guī)守矩，且個個積極性高，氛圍良好，團隊榮耀感強。一個鼓掌，一聲問候，都能把屋頂掀翻。相比之下，天壤之別。
2.師資力量雄厚
這次給xx營銷總部精英班學員上課的講師，均為分公司最優(yōu)秀且實戰(zhàn)經驗豐富的老師，可以說匯集全省之精英講師來授課。他們無論是內還是外，無論是理論還是實踐，無論是技巧還是其他，都非常到位，非常精彩。讓學員聽之入神，學之有興！如果我們的培訓班能有這些老師來授課，那對我們的學員有很大的促進，對我們的業(yè)績也有很大的推動，那真是我們的福氣！
3.課程回顧及課間互動
每天早晨各小組風彩展示之后，班主任老師都會跟大家作課程回顧。將每一個老師所講授的課程的重點及步驟跟大家一一回憶，或引導學員說出來，而非三兩句便結束。這樣的提問方式，讓學員有興趣，更能加深其印象。
每每課間休息的時候，助教老師便帶領學員跳跳晨操，讓幾個學員跳跳拉丁舞，或請某個進行才藝表演等等，讓學員在課間舒緩緊張的學習心情，活動筋骨，盡享快樂時光。更讓他們參與其中，感覺學習班的氛圍。人人參與，人人感受！
培訓講師心得體會分享筆記篇五
對培訓講師的心態(tài)，我有一點點自己的感悟。一般來說，我把講師授課的心態(tài)分為兩種。一種心態(tài)是把學員看成學生，把課程看成講師要求學員學習的材料。在這樣心態(tài)指導下，一般采取講座的方式，講師和學員基本沒有互動，而只是講師在上面講課，在灌輸;還有一種心態(tài)是把學員看成朋友，課程是一起學習的提綱。在這樣心態(tài)的指導下，一般采取互動方式，學員參與到學習過程中來，講師引導學員一同學習。如果是第一種心態(tài)，就是以講師為中心，那幺授課方式就是講述式;如果是第二種心態(tài)，就是以學員為中心，授課方式就是引導式。
講師授課之培訓心得
還更多，只不過平常都忙于工作，沒有很多時間總結而已，培訓就是幫助他們總結的一個過程。
而以學員為中心，將讓平常就“飛揚跋扈”的學員感受到尊重，讓他得到一點機會宣揚自己，當他宣揚自己了以后，可能發(fā)現(xiàn)講師的分析，確實會對他有幫助，從而真正參與到課程中來。就成人來看，光靠給他講述是沒有什幺用處的，只有他自己體會到的東西，才真正是學到了的。在宣揚自己的觀點以后，也才能學習到其它學員的觀點。所以總的來看以學員為中心，比較有利于學習。先用引導的方式，然后還可以變成以講師為中心來講述，而以講師為中心將很難轉變?yōu)橐龑?，因為學員可能已經在抵觸了，這將影響到整個培訓的質量。
如果采用講述的方式，就不能在課堂上很敏銳地把握住學員的需求，講師就是在無的放失。而講師講述的一些東西，只能是僵死的教條和抽象的理論，因此講述的方式一定會讓學員感到枯燥和乏味，從而影響吸收的效果。這些東西學員在工作之余，其實都可以看到，沒有必要在課堂上學習。如果學員連在課堂下面學習這些理論的熱情和能力都沒有，那幺這樣的學員學習心態(tài)就不好，沒有培養(yǎng)的價值。
其實引導的授課方式也要和講述的方式結合起來，才能順利完成培訓。一般來說對于知識類的內容，如果學員沒有接觸過，不大可能通過引導的方式，讓學員得出結論，用講述的方式比較好;如果是心態(tài)和技能方面的內容，引導的方式可以讓學員有更多的體會，而引發(fā)思考。
有人說引導方式是在混時間，呵呵。站在企業(yè)的角度上，這幺說也可以理解，畢竟企業(yè)花很多錢組織培訓，企業(yè)都希望在很短的時間內，你能給他最多的東西，而不管這些東西，學員有沒有學到。碰上這樣的客戶，也只好講述了，沒有辦法。我認為如果引導到最后，講師沒有自己的觀點，只是一味地用所謂的“授課技巧”來對付學員，那就是在混時間，我建議學員問他一下，“老師我們想聽一下，你對這個事情的觀點”，混時間的講師一定會露馬腳。而講師有自己的觀點，我就把他定義為好的培訓講師。一般來說，講師的觀點是在學員觀點的基礎上，深刻一點;或者區(qū)別于學員的觀點，給一些新的角度，另類思維;實在沒有新想法，也要有趣一點。
關于備課：
在本學期里，我第一次作為老師站在講臺上給同學上課，在教學中發(fā)現(xiàn)自己存在很多不足，通過老師的悉心指導和同學們的交流指正自己也有了很大的收獲。下面是我的幾點體會：
在這次講課中，我第一次講課準備的有些不充分，所以出現(xiàn)了不少狀況。在后來的備課中我更加認真仔細，認真閱讀模電的課程并且查閱參考書發(fā)現(xiàn)自己存在很多的不足在老師的指導下又進行了講課，所以我認為上課前的準備是非常重要的，往往能起到事半功倍的效果。喔認為教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性。如果備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費力氣。再講課之前一定要花費大量的時間備課，認認真真鉆研教材和教法，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重難點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。同時注重課堂教學效果，針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。由于準備充分，教學效果明顯，學生易于接受。
在第一次的講課之后，在老師的指導下我發(fā)現(xiàn)了自己在授課方面很多的不足之處。比如講課沒有震撼力整節(jié)課過于平淡;在講臺上有些緊張沒有時刻注意到同學的反應只是一個人在講課;沒有和同學有互動;授課技巧有些缺乏，條理不清晰;在課程安排上時間分配有些不合理，講的內容太多沒有重點。經過我自己課下的總結和練習在錄像中克服了上述缺點，有很大的提高。
我覺得在講課時要靈活運用各種教學方法和手段，確保提高教學效率。在授課中，要自己給自己信心，要給自己心理暗示我可以將這門課，而且可以講的很出色。在講課中要用飽滿的熱情去授課，充分調動學生的主觀能動性，提升學生的參與度，講課要條理清楚，深入淺出，以高度負責的精神對待每一節(jié)課。自己心中要有數(shù)對于所講的內容。在開始講課的時候要注重新課的引入，進行復習以前的知識要有很好的過度。好的新課引入，應該在新舊知識之間架起橋梁，從而為學生學習新知識鋪平道路，打下基礎，從而激發(fā)學生的學習興趣，使學生的思維更加活躍。在新課的講解中要精講精練，注重啟發(fā)同學思考。在今后的授課中，要根據(jù)教材的特點和難易程度，精講重點、難點和關鍵點，要在黑板上標明哪些是重點難點，哪些是學生了解的內容。在講的過程中要時刻引導學生思考，把握教與學的共鳴，激發(fā)創(chuàng)新性思維。
在講臺上也要加強師生間的互動，注重雙邊教學，充分體現(xiàn)學生的主體作用，在上課的過程中讓同學自己來回答問題，調動他們的積極性。這樣不僅可以舒緩課堂氣氛、提高聽的效率，而且可以讓我自己自身的心理得到一定程度的放松，不至于那么緊張。教師的學識與人格魅力是一張名片，使學生自然而然地模仿、學習。所以，優(yōu)秀教師本身就是一本教科書。教師的循循善誘、鼓勵贊美會增強學生的自信，使他們充分發(fā)揮才智，展現(xiàn)風采。尊重學生，平等交流。教師居高臨下會使學生因敬畏而口拙。尊重學生的個性與思想，與之平等交流與對話，有利于形成融洽的師生關系和寬松的課堂氛圍，使課堂閃耀著人性的光芒。
教學時間是一種寶貴的資源，它決定著課堂教學目標的確定、內容的選擇和結構的安排，教學時間的合理分配勢必成為教學設計的主要內容。在講課時間的把握上也要合理分配。說課要分秒必爭這是對時間的把握，既要充分利用時間，在有限的時間內把更多的問題說清說透，也要有停頓，更要注意不能超時，有些內容適當?shù)木?。做到重點章節(jié)重點講解，適當擴充知識。在上課過程中要讓同學有消化知識的時間，作為老師還要有剩余的時間做出總結，總結重點難點。老師對待學生方面要一視同仁。要正確處理好課堂教學中的師生關系，老師要平等地看待每一位學生，尊重學生的人格和尊嚴，不歧視差生，要站在學生的角度去了解學生的需要和心態(tài)要善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，對犯錯的學生要多一點理解和寬容。
總而言之，通過這次講課，我知道了做一名好的老師并不是想象中的那么容易，一句俗語“臺下十年工，臺上一分鐘”充分體現(xiàn)在了課堂上。雖然自己的這次講課還有很多需要改進的地方，但我真的收獲了很多。在今后我會不斷地學習，不斷給自己“充電”。除了要勤于翻閱各種教輔資料，不斷豐富自己的專業(yè)知識之外，還要虛心向有經驗的老教師學習，學習如何備課、如何上課、如何把握教材重點，難點、如何處理師生關系等等，看他們如何駕馭課堂的，吸其精華。作為以后的青年教師我要想盡快提高自己的課堂教學質量，首先要熱愛自己的工作，我會更加努力地投入到基本方法的講解中，對工作充滿激情善于總結自己的經驗和不足;其次要熱愛自己的學生，關注每一位學生;然后還要有勤學求精和虛心請教的精神。在以后的學習和工作中要常講常練，鍛煉自己的表達能力，以便自己以后綜合素質的提升。再次感謝老師給我們這個展現(xiàn)自己的機會，在以后我會更加努力的。
以上就是我此次授課的一點心得體會，請各位老師們給予批評與指正。謝謝!
培訓講師心得體會分享筆記篇六
講師是教育行業(yè)中的重要角色，為培養(yǎng)擁有優(yōu)秀素質的學生和員工做出了巨大的貢獻。然而，在現(xiàn)代社會，講師們所教授的技能和知識都在快速發(fā)展和變化，因此，他們需要不斷提高自己的專業(yè)知識和技能。在這個過程中，講師培訓成為了一個必不可少的環(huán)節(jié)。本文將分享我在講師培訓中的心得體驗。
第二段：準備階段
在參加講師培訓之前，我先考慮了自己的需求和期望。我希望能夠學習到更多教學技巧和創(chuàng)新的教學方法，進一步提高自己的教學能力。而且我也會帶著一些疑問去參加這個培訓，例如怎樣掌握課程重點和削減不必要的內容。通過這個培訓，我想要獲得有用的信息和策略，以便更好地與學生交流和教育他們。
第三段：培訓體驗
在講師培訓中，我感覺到最有價值的是獲取到了許多新的教學方法和技巧。我們探討了如何將學生的喜好與教育內容相結合，如何設計豐富多彩的課堂活動，以及如何調整教學方法來適應不同的學習風格和個性等。這些都非常有用，并且讓我能夠在教學中更加自信和自主。另外，我還學到了許多新的技能，例如如何使用在線教學工具和應對學生的問題等。
第四段：反思和總結
在參加講師培訓的過程中，我也逐漸意識到教學不僅僅是知識的傳遞，更是一種心理和情感的交流。教學者需要關注學生的發(fā)展，關心他們的思想和情感，并且鼓勵他們認真學習和成長。在此基礎上，既要求高于期待，也要尋求方法與創(chuàng)新，不斷更新和提高自己的教學方法，以更好地滿足學生和社會的需求。
第五段：結語
講師培訓是講師不斷提高自己的機會。通過講師培訓，我們可以更新自己的成長和技能，更好地為學生和社會提供服務。同時，講師也應該不斷反思和總結，提高自己的教學質量，以達到更高的目標和成就。希望我的心得能夠幫助其他講師更好地應對挑戰(zhàn)和提高自己的專業(yè)能力。
培訓講師心得體會分享筆記篇七
創(chuàng)業(yè)講師培訓是一個機會，一個讓創(chuàng)業(yè)者們獲得知識、經驗與技能的平臺。我有幸參加了一次創(chuàng)業(yè)講師培訓，并從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我對創(chuàng)業(yè)講師培訓的心得體會，希望能給其他創(chuàng)業(yè)者們一些啟發(fā)和幫助。
第一段：培訓的目標與重要性（200字）
在創(chuàng)業(yè)的旅程中，一個合理的目標是非常重要的。創(chuàng)業(yè)講師培訓首先教會我如何設定目標，并制定達成目標的步驟和計劃。這對于一個創(chuàng)業(yè)者來說至關重要，因為沒有明確的目標和計劃，我們很容易迷失自己或在創(chuàng)業(yè)過程中遇到困難而放棄。
第二段：如何實施創(chuàng)業(yè)計劃（250字）
除了設定目標之外，創(chuàng)業(yè)講師培訓還教會了我如何實施創(chuàng)業(yè)計劃。他們將創(chuàng)業(yè)過程分為不同的階段，并為每個階段提供了詳細的指導與建議。例如，在市場調研階段，我們需要了解目標市場的需求和競爭情況，以便確定產品和定位。在推廣階段，我們學習了如何有效地推廣產品或服務，吸引更多的潛在客戶。這些實用的方法和技巧使我在實際創(chuàng)業(yè)過程中更有把握和信心。
第三段：與導師的互動和學習（300字）
在創(chuàng)業(yè)講師培訓中，我們有機會與導師進行面對面的互動學習。導師們是成功的企業(yè)家或行業(yè)專家，他們分享了他們的成功經驗和挫折教訓。通過傾聽他們的故事和經驗，我學到了很多寶貴的知識和智慧。他們的教誨不僅幫助我更好地理解創(chuàng)業(yè)的本質和挑戰(zhàn)，而且激勵我面對困難和挫折時保持積極的態(tài)度和勇氣。
第四段：與同學的合作與交流（250字）
創(chuàng)業(yè)講師培訓還提供了與其他創(chuàng)業(yè)者的合作與交流的機會。在培訓期間，我結識了許多來自不同領域的創(chuàng)業(yè)者，并且與他們建立了深厚的友誼與合作關系。我們分享著自己的創(chuàng)業(yè)故事和經驗，互相鼓勵與支持。這種合作與交流的氛圍不僅讓我感到溫暖和鼓舞，而且為我?guī)砹诵碌南敕ê蜋C會。
第五段：持續(xù)學習和成長（200字）
創(chuàng)業(yè)講師培訓教會了我一個重要的道理：創(chuàng)業(yè)是一個持續(xù)學習和成長的過程。在培訓之后，我意識到自己需要繼續(xù)不斷地學習和提升自己的技能和知識。我開始閱讀更多的創(chuàng)業(yè)書籍、參加相關的培訓和會議，并與其他創(chuàng)業(yè)者保持聯(lián)系。我相信，只有通過不斷地學習和成長，我才能在競爭激烈的創(chuàng)業(yè)市場中立于不敗之地。
總結：
通過創(chuàng)業(yè)講師培訓，我找到了前進的方向和方式。學會設定目標、實施創(chuàng)業(yè)計劃，與導師互動和學習，與同學合作交流以及持續(xù)學習和成長，這些都是創(chuàng)業(yè)過程中至關重要的環(huán)節(jié)。我相信，通過不斷地努力和學習，我能夠實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想，并成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者。我將把這些心得體會與其他創(chuàng)業(yè)者分享，希望能為他們的創(chuàng)業(yè)之路帶來一些啟示和幫助。
培訓講師心得體會分享筆記篇八
本月10日,我趕去分公司指定的酒店,參加分公司舉辦的為期數(shù)天的培訓班訓練種子講師班、實質為全程觀摩xx中支xx營銷部的“入司x月的精英培訓班”。這幾天的觀摩及培訓，讓我有以下幾點心得：
從后門一進xx營銷總部的培訓班，放眼望去，全是人。我為之一震，人數(shù)真多！13個小組，近130人參訓。這在我們機構甚至中支，都很少有這樣的情況。在機構只有月初開啟動大會時，才有近百人，而且中途不頻繁接電話，不隨意走動就很不錯了。而這個培訓班，紀律嚴明，學員尊規(guī)守矩，且個個積極性高，氛圍良好，團隊榮耀感強。一個鼓掌，一聲問候，都能把屋頂掀翻。相比之下，天壤之別。
這次給xx營銷總部精英班學員上課的講師，均為分公司最優(yōu)秀且實戰(zhàn)經驗豐富的老師，可以說匯集全省之精英講師來授課。他們無論是內還是外，無論是理論還是實踐，無論是技巧還是其他，都非常到位，非常精彩。讓學員聽之入神，學之有興！如果我們的培訓班能有這些老師來授課，那對我們的學員有很大的促進，對我們的業(yè)績也有很大的推動，那真是我們的福氣！
每天早晨各小組風彩展示之后，班主任老師都會跟大家作課程回顧。將每一個老師所講授的課程的重點及步驟跟大家一一回憶，或引導學員說出來，而非三兩句便結束。這樣的提問方式，讓學員有興趣，更能加深其印象。
每每課間休息的時候，助教老師便帶領學員跳跳晨操，讓幾個學員跳跳拉丁舞，或請某個進行才藝表演等等，讓學員在課間舒緩緊張的學習心情，活動筋骨，盡享快樂時光。更讓他們參與其中，感覺學習班的氛圍。人人參與，人人感受！
整個培訓班職場布置非常到位，氣氛感染力度強。除兩側上邊懸掛“xxxx壽險精英培訓班”、“歡迎xx壽險精英班學習”外，職場除講臺外其他三邊都貼滿了標語。標語不是手寫的，而是特意從印刷廠印出來的。如：“展業(yè)是挖金子，增員是開金礦；訪量定江山，收入論英雄”，等等，讓學員感受到公司的職場文化。每個學員都將名字寫好擺放于桌面上，每個組都做了“花瓣”將組名組呼寫在其中并張貼上墻。后面墻上是龍虎榜，將各個小組的考勤情況張貼出來。4個助教老師統(tǒng)一服裝，發(fā)型，上課期間都分別站在后面，觀注著全場，觀注著學員。
還有一個讓我最有感受的是音響，有專人負責。無論是在小組的風采展示還是歡迎講師上臺，都能恰到好處的播放，將氣氛推向高潮。
在我們機構由于條件限制，音響很難有專人負責，都是一臺電腦控制，每次講完了之后再點擊音樂，就會隔好幾秒之后才有音樂響起，這樣氣氛就沒有那么到位。
對我來說是新的開始，新的起點。我非常羨慕那些給我們授課的老師，內外才兼?zhèn)?，很?yōu)秀，我也希望自己能像他們一樣。觀摩此次培訓班后，我們所有的講師將重點課程以抽題形式進行30分鐘的試講。臺上一分鐘，臺下十年功。我深知自身的差距，這次試講很不盡如人意，也在我的預料之中。我畢竟離開太久了，這個行業(yè)發(fā)展太快，變化太快，我必須有歸零心態(tài)，從頭開始。有距離不可怕，只要我肯努力，肯學習，在各位前輩、各位老師的指導下，相信我也會慢慢進步，也會在太平洋成長！
觀摩之后，我們各中支就如何推動提升班發(fā)表了各自的想法，讓我們也學習了其他中支的良好建議。就我們縣級機構而言，運作的困難及對策有以下幾點：
a、參訓人員到位
每次中支辦培訓班，我們的人員都很難全部到位，能來60%就算不錯了。所以，對于xx個月的精英提升班的學員能否參訓到位就很重要。之前，我們機構負責人、組訓講師及所有經理、主任都要統(tǒng)一思想，認識到培訓班的重要性，這不僅是幫學員，也是幫主管，幫我們自己，只有讓他們去學習，去充電，走過茫區(qū)，他們才有更好的提升，才能在業(yè)務線上持久！
b、時間安排與業(yè)務沖突
中支每個月都會有行事歷，我們機構也會有相應的行事歷，培訓班的時間跟業(yè)務不要發(fā)生沖突。
c、培訓紀律的事先溝通
d、車費問題
以上這些，是我觀摩學習的歸納及個人心得。通過這次觀摩，讓我們對培訓班的操作及班前準備工作都有了一個系統(tǒng)的學習，讓我們也清楚該如何去辦提升班，職場布置該怎么樣？該注意哪些細節(jié)，等等。當然，師資力量、條件都不能跟xx總部相比，但至少是我們學習的榜樣。
希望以后能多有這樣的學習機會，讓我們不僅能學人所長，更能提升自己。
培訓講師心得體會分享筆記篇九
______年____月______日至______日，我懷著空杯心態(tài)參加了公司舉辦的《初級兼職講師ttt》培訓班。此次培訓對于我這個未入行的人來講是一個非同尋常的培訓。在這短短的三天半時間里，我不僅在講課內容上有所收獲，更值得慶幸的是我結識了許多來自單位各車間的精英師傅們，讓我們在平山溫塘初級兼職講師ttt培訓班相遇、相識、相知。
本次培訓課程安排科學合理，切合實際從學員需求出發(fā)，不同程度地提高了每位學員的職業(yè)素養(yǎng)和講課水平。三天的精彩講課讓我在緊張有序的學習中受益匪淺，此次講課不僅讓我自己上了一個新臺階，更多的'是讓我對講師這份職業(yè)產生了濃厚的興趣。在今后的工作中我將會以百倍的熱情和良好的心態(tài)接受兼職講師這份職業(yè)的挑戰(zhàn)，對我的學員負責，對自己所從事的兼職講師這份職業(yè)負責。
此次講課，形式獨特，老師采用了講中學，學中練，練中悟，悟中升的講課方式。作為學員的我在老師的精彩授課過程中學到了知識，得到了鍛煉，提升了現(xiàn)場授課技巧和課程設計技巧。每一堂課，我都緊跟老師的思維，深入其中，認真學習，大膽鍛煉。課后我還認真回味老師的精彩講課內容加以延伸，做到舉一反三，觸類而旁通。一天的課程結束后，我還學會了觀摩老師如何設計和運作培訓課程;為何如此安排;課程與課程之間有什么聯(lián)系以及一天下來對課程的感悟，也正是如此我才真正的達到了做中學，學中悟，悟中獲的學習效果。
時光飛逝，培訓時光轉眼已經結束，回到工作崗位上，我的腦海中仍會呈現(xiàn)出老師的精彩講課場景，我會銘記老師的每一句精彩點評，將所學內容用之于事，做到學以致用，在自己的崗位上嚴于律己，愛崗敬業(yè)，為團隊的發(fā)展而不斷付出貢獻。
培訓講師心得體會分享筆記篇十
本月10日,我趕去分公司指定的酒店,參加分公司舉辦的為期數(shù)天的培訓班訓練種子講師班.實質為全程觀摩**中支**營銷部的“入司*月的精英培訓班”。這幾天的觀摩及培訓，讓我有以下幾點心得：
1.人數(shù)之多，氛圍良好
從后門一進**營銷總部的培訓班，放眼望去，全是人。我為之一震，人數(shù)真多！13個小組，近130人參訓。這在我們機構甚至中支，都很少有這樣的情況。在機構只有月初開啟動大會時，才有近百人，而且中途不頻繁接電話，不隨意走動就很不錯了。而這個培訓班，紀律嚴明，學員尊規(guī)守矩，且個個積極性高，氛圍良好，團隊榮耀感強。一個鼓掌，一聲問候，都能把屋頂掀翻。相比之下，天壤之別。
2.師資力量雄厚
這次給**營銷總部精英班學員上課的講師，均為分公司最優(yōu)秀且實戰(zhàn)經驗豐富的老師，可以說匯集全省之精英講師來授課。他們無論是內還是外，無論是理論還是實踐，無論是技巧還是其他，都非常到位，非常精彩。讓學員聽之入神，學之有興！如果我們的培訓班能有這些老師來授課，那對我們的學員有很大的促進，對我們的業(yè)績也有很大的推動，那真是我們的福氣！
3.課程回顧及課間互動
每天早晨各小組風彩展示之后，班主任老師都會跟大家作課程回顧。將每一個老師所講授的課程的重點及步驟跟大家一一回憶，或引導學員說出來，而非三兩句便結束。這樣的提問方式，讓學員有興趣，更能加深其印象。
每每課間休息的時候，助教老師便帶領學員跳跳晨操，讓幾個學員跳跳拉丁舞，或請某個進行才藝表演等等，讓學員在課間舒緩緊張的學習心情，活動筋骨，盡享快樂時光。更讓他們參與其中，感覺學習班的氛圍。人人參與，人人感受！
培訓講師心得體會分享筆記篇十一
助理講師培訓是為了提高高校助理講師的教學能力、培養(yǎng)其教學理念和方法，并進一步提升他們的教學水平而進行的教育培訓。作為一名大學助理講師，我有幸參加了一次由學校組織的助理講師培訓班。培訓涵蓋了教學理論、教育心理學、教育技術與方法、教材編寫等多方面內容。通過這次培訓，我深刻體會到了教育教學的重要性，也更加明確了自己未來的教育職責和使命。
第二段：教學理論與實踐的結合
在培訓中，我們學習了很多教育理論，如行為主義、建構主義等。這些理論的學習啟發(fā)了我對課堂教學的思考。我明白了有效教學應該是理論與實踐的有機結合。在課堂中，不能僅僅依靠講解和傳授知識，而是要引導學生獨立思考，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性思維和問題解決能力。此外，我還學到了一些教學方法，如多媒體輔助教學、互動式教學等。這些方法的靈活運用可以使課堂更加生動、活躍，提高學生的學習興趣和參與度。
第三段：教育心理學的應用和個人成長
教育心理學是培訓中特別重要的一部分。了解學生的心理變化和特點，對于教學有著重要的指導意義。在培訓中，我學到了如何通過情感教育、激勵教育等方式引導學生的學習。我意識到，學生在成長過程中可能會遇到各種困惑和挫折，作為一名助理講師，我應該扮演起引導者和慈愛者的角色，用耐心和關愛去幫助他們克服困難、進行自我認知和自我超越。
第四段：教材編寫和創(chuàng)新思維的重要性
培訓中，我們還學習了教材編寫的基本原則和方法。編寫教材不僅僅是簡單地整理知識點，更應該注重培養(yǎng)學生的學習能力和綜合素質。在編寫教材時，我開始注重設計一些啟發(fā)性問題和案例分析，以激發(fā)學生的思考和提高他們的批判性思維能力。此外，教材內容的創(chuàng)新也是提高教學效果的關鍵因素。我明白了作為一名助理講師，不僅僅要掌握傳統(tǒng)教材，更要積極創(chuàng)新，不斷更新自己的教學內容和方法。
第五段：助教講師培訓的收獲和未來展望
通過助理講師培訓，我不僅加深了對教育教學的理解和認識，同時也提高了自己的教學能力和素質。在未來的教學實踐中，我將更加注重理論與實踐的結合，運用教育心理學的原理引導學生，注重教材的創(chuàng)新和設計，努力培養(yǎng)學生的綜合素質和批判性思維能力。我希望能夠用自己的努力和熱愛，為學生的成長和發(fā)展貢獻一份力量，成為一名優(yōu)秀的講師。
總結：
助理講師培訓是一次教育和成長的機會。通過學習教學理論與實踐、教育心理學的應用、教材編寫和創(chuàng)新思維的重要性，提高了我作為一名助理講師的教學能力和素質。在未來的教學實踐中，我將運用所學知識和技巧，不斷探索教學的新領域，用心去教育關愛學生，用智慧去啟迪學生，用愛心去引領學生，為他們的成長和發(fā)展做出最大的貢獻。我相信，通過自己的努力和追求，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的講師。
培訓講師心得體會分享筆記篇十二
隨著創(chuàng)業(yè)熱潮的興起，越來越多的人開始關注創(chuàng)業(yè)講師培訓，希望通過系統(tǒng)的學習與訓練，成為優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)導師。我有幸參加了一次創(chuàng)業(yè)講師培訓班，通過這次培訓，我收獲了很多，深感受益匪淺。在此，我愿意分享我的心得體會。
第一段：培訓前的期待和準備
進入培訓課堂之前，我對創(chuàng)業(yè)講師這個角色抱有濃厚的興趣和渴望，希望通過學習獲得更多的知識和經驗。在培訓前，我對自己進行了一番準備，包括研究創(chuàng)業(yè)領域的相關書籍和資料，整理自己的創(chuàng)業(yè)心得等。這次培訓對我來說是個全新的挑戰(zhàn)，我希望通過這個機會進一步提升自己，成為一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)導師。
第二段：培訓內容的豐富與實用
在整個培訓過程中，講師的內容安排非常豐富，涵蓋了創(chuàng)業(yè)的各個方面。我們學習了創(chuàng)業(yè)的基本概念、市場營銷、商業(yè)模式、融資與投資等內容。講師通過實例和案例分析，讓我們更加深入地理解了這些知識。特別是在商業(yè)模式方面，講師教會了我們如何分析和設計一個成功的商業(yè)模式，這對于我將來作為創(chuàng)業(yè)導師來說非常有幫助。
第三段：學員間的互動與交流
培訓班的學員來自不同的背景和行業(yè)，每個人都有自己獨特的經歷和思考。在培訓中，我們有很多機會進行互動和交流，討論創(chuàng)業(yè)的問題和挑戰(zhàn)。這種互動不僅加深了我們對創(chuàng)業(yè)的理解，還提供了更多的思路和解決方案。通過和其他學員的交流，我獲得了很多新的啟發(fā)和思考，這對我個人和職業(yè)發(fā)展都有著很大的幫助。
第四段：培訓后的實踐與應用
培訓班結束后，我將所學到的知識和技能應用到了實際的工作中。作為一名創(chuàng)業(yè)導師，我開始積極輔導創(chuàng)業(yè)者，并分享我的創(chuàng)業(yè)經驗和心得。我發(fā)現(xiàn)，培訓中學到的一些理論和方法在實踐中非常實用，能夠幫助創(chuàng)業(yè)者解決具體的問題。盡管還有很多需要繼續(xù)學習和提升的地方，但我相信通過不斷的實踐和反思，我會逐漸成長為一名優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)導師。
第五段：心得與展望
通過這次創(chuàng)業(yè)講師培訓，我對創(chuàng)業(yè)有了更深入的認識和理解，也嘗試著將這些知識與經驗應用到實際工作中。我相信，只有不斷學習和實踐，才能成為一名真正優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)導師。未來，我希望通過持續(xù)的學習和不斷提升自己，能夠為更多的創(chuàng)業(yè)者提供幫助和指導，共同促進創(chuàng)業(yè)環(huán)境的發(fā)展。
以上便是我對創(chuàng)業(yè)講師培訓的心得體會。通過這次培訓，我對創(chuàng)業(yè)的理解更加深入，學習到了很多實用的知識和技能。我相信，通過不斷學習和實踐，我會成為一名優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)導師。同時，我也希望能夠與更多的人分享我的經驗和心得，共同推動創(chuàng)業(yè)文化的發(fā)展。
培訓講師心得體會分享筆記篇十三
第一段：培訓的目的和重要性（200字）
助理講師培訓是一項重要的專業(yè)培訓，它致力于提高助理講師的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。作為一名優(yōu)秀的助理講師，不僅需要具備扎實的專業(yè)知識，還需要掌握一定的教學技巧和管理能力。助理講師培訓幫助我們提高教學效果、加深對教學理念的理解，并能在教學事務中更好地協(xié)助導師，以便更好地為學生服務。
第二段：培訓中的收獲和體會（300字）
在助理講師培訓中，我收獲了很多寶貴的經驗和知識。首先，我深刻體會到了優(yōu)秀助理講師需要具備的幾個重要品質，如耐心、溝通能力和團隊合作能力。其次，通過培訓，我進一步了解了教學方法和教學原理，這使我能夠更加科學地進行教學設計和教學實施。同時，培訓中的集中討論和案例分享也讓我受益匪淺，讓我進一步提高了自己的解決問題和處理突發(fā)情況的能力。
第三段：培訓中的互動和合作（300字）
助理講師培訓的另一個亮點是良好的互動和合作氛圍。在培訓中，我結識了來自不同學院的助理講師，我們互相交流經驗、分享資源，相互支持和鼓勵。在集中討論和小組討論中，我學會了傾聽他人觀點、發(fā)表自己的看法，并在小組合作中培養(yǎng)了團隊意識。通過與他人的共同努力，我深刻理解了集體智慧的力量，也體會到了合作的價值。
第四段：培訓后的行動計劃（200字）
培訓結束后，我制定了自己的行動計劃。首先，我將努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，進一步學習和研究相關領域的知識，提高自己的教學方法和教學績效。其次，我將積極參與學院組織的教學活動，拓寬自己的教學視野和實踐經驗。同時，我也希望通過分享自己的心得體會，幫助他人成長，為學院教學水平的提升做出自己的貢獻。
第五段：總結和展望（200字）
助理講師培訓不僅是一次知識的補充，更是一個成長和提升的機會。通過培訓，我不僅增加了自己的專業(yè)知識和技能，也認識了很多志同道合的同事，并在交流合作中學到了很多。未來，在教學實踐中，我將將所學的理論知識和實踐技巧融會貫通，力爭不斷提高自己的教學水平，并不斷追求教學的創(chuàng)新。同時，我也希望通過自己的努力，為學生提供更好的學習體驗，為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才做出自己的貢獻。
（總字數(shù)：1200字）
培訓講師心得體會分享筆記篇十四
本次培訓班課程在時間安排上雖然緊湊，但能切合實際從學員的需求出發(fā)，讓學員不同程度的了解ptt的理念、技巧，提高學員的專業(yè)表達能力和自信心。
回顧兩天的培訓與學習，老師在教授我們知識、方法與技巧的同時，也在用自己的實際行動為我們展示作為一名優(yōu)秀講師在臺上應該具備的`一切必要條件，為我們示范如何組織運作一場成功的培訓。。每一堂課，我們要緊跟老師思維，深入其中，認真學習，課程后我們還要學會反芻所學知識，學而習之，回顧感悟老師講授的知識之外教給我們的各種授課技巧，做到舉一而反三，觸類而旁通以及對課程的悟。即"投入多少、收獲多少、參與多深、領悟多深。"只有如此才能真正達到做中學，學中悟，悟中獲。
經歷了此次培訓，讓我在技巧、信心、專業(yè)表達等各個方面都有不同程度的收獲，我收獲最大的是在兩天的培訓中體會到：
1、授課前要進行充分準備和周密策劃，預演未來以確保達到良好的授課效果;
2、加強自我素質的提升和沉淀;
3、要有一雙慧眼，從學員的行為中發(fā)現(xiàn)信息;
4、"太陽底下沒有新鮮事，重新排列組合，就是創(chuàng)新"，即要有"別出心裁"的創(chuàng)新精神，才留吸引學員的注意，突出問題重點，抓住問題本質，看問題有步驟，主次分明。
時光荏苒，培訓的時光轉眼已經結束，非常感謝公司給了我一個很好的學習機會，感謝老師的授課和點撥，讓我打開心靈學習和感受;同時這次讓人難忘的培訓經歷也給我的工作和生活帶來不少啟迪!
培訓講師心得體會分享筆記篇十五
20xx年xx月xxx日至xxx日，我懷著空杯心態(tài)參加了公司舉辦的《初級兼職講師ttt》培訓班。此次培訓對于我這個未入行的人來講是一個非同尋常的培訓。在這短短的三天半時間里，我不僅在講課內容上有所收獲，更值得慶幸的是我結識了許多來自單位各車間的精英師傅們，讓我們在平山溫塘初級兼職講師ttt培訓班相遇、相識、相知。
本次培訓課程安排科學合理，切合實際從學員需求出發(fā)，不同程度地提高了每位學員的職業(yè)素養(yǎng)和講課水平。三天的精彩講課讓我在緊張有序的學習中受益匪淺，此次講課不僅讓我自己上了一個新臺階，更多的是讓我對講師這份職業(yè)產生了濃厚的興趣。在今后的工作中我將會以百倍的熱情和良好的心態(tài)接受兼職講師這份職業(yè)的挑戰(zhàn)，對我的學員負責，對自己所從事的兼職講師這份職業(yè)負責。
此次講課，形式獨特，老師采用了講中學，學中練，練中悟，悟中升的講課方式。作為學員的我在老師的`精彩授課過程中學到了知識，得到了鍛煉，提升了現(xiàn)場授課技巧和課程設計技巧。每一堂課，我都緊跟老師的思維，深入其中，認真學習，大膽鍛煉。課后我還認真回味老師的精彩講課內容加以延伸，做到舉一反三，觸類而旁通。一天的課程結束后，我還學會了觀摩老師如何設計和運作培訓課程；為何如此安排；課程與課程之間有什么聯(lián)系以及一天下來對課程的感悟，也正是如此我才真正的達到了做中學，學中悟，悟中獲的學習效果。
時光飛逝，培訓時光轉眼已經結束，回到工作崗位上，我的腦海中仍會呈現(xiàn)出老師的精彩講課場景，我會銘記老師的每一句精彩點評，將所學內容用之于事，做到學以致用，在自己的崗位上嚴于律己，愛崗敬業(yè)，為團隊的發(fā)展而不斷付出貢獻。