家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)致辭稿(模板16篇)

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    透過(guò)總結(jié),我們能更好地理解事物的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律??偨Y(jié)需要用心用腦,不怕費(fèi)時(shí)費(fèi)力,只要能對(duì)自己的發(fā)展有所幫助就是很值得的。探尋歷史背后的故事,了解歷史對(duì)我們的影響和啟示。
    家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)致辭稿篇一
    中秋之夜,月圓如鏡,月華如洗。當(dāng)家家戶戶擺出月餅,柚子,石榴,核桃,花生,西爪等果品,邊賞月,邊暢談,其樂(lè)陶陶,其景融融,何其快哉。這是多么夸姣的圖景啊。
    中國(guó)人向來(lái)把家人團(tuán)圓,親朋聚會(huì),同享天倫之樂(lè)看得極端寶貴。都說(shuō)每逢佳節(jié)倍思親,何況是這標(biāo)志團(tuán)圓圓滿的中秋佳節(jié)呢。在縱情賞月之際,家中的親人總會(huì)情不自禁地想起異鄉(xiāng)的游子,異鄉(xiāng)的游子也總會(huì)情不自禁地思念起其家中的親人。因而,中秋節(jié)向來(lái)有“團(tuán)圓節(jié)”之稱,有“花好月圓人聚會(huì)”之謂??稍谶@團(tuán)圓之夜,在坐的許多教師,為了傳達(dá)知識(shí)的種子,遠(yuǎn)離了故土,親人,耕耘在三尺講臺(tái);許多同學(xué)們,為了汲取常識(shí)的甘露,告別了家人,伴侶,求索于常識(shí)的海洋。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并以我小我的名義,向忘我工作的整體教職員工,向勤奮學(xué)習(xí)的整體同學(xué),向你們的家人和伴侶道一聲:中秋快樂(lè)!
    近些年來(lái),有一些年輕人同熱衷于過(guò)洋節(jié),什么感恩節(jié),情人節(jié),圣誕節(jié)。固然有的人并不清晰這些節(jié)日的詳細(xì)意義,但照樣跟著他人過(guò)。我不是對(duì)立過(guò)洋節(jié),我不對(duì)立有對(duì)準(zhǔn)性地吸收外國(guó)的東西!但有一點(diǎn)咱們有必要理解:并非外國(guó)的東西都須吸收,即使是好的東西,由于有時(shí)在觸及民族的與外來(lái)的時(shí)分,咱們理應(yīng)堅(jiān)持民族的,由于只有民族的東西才能表現(xiàn)咱們特征,才是維系咱們民族的底子!咱們不能數(shù)典忘祖,作為前史悠長(zhǎng)的文明古國(guó),形式多樣,內(nèi)容豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)文明不行短少的一個(gè)重要組成部分。新年,清明節(jié),端午節(jié),中秋節(jié),重陽(yáng)節(jié)等,每一個(gè)節(jié)日都有它的前史淵源,美好傳說(shuō),共同情味和深沉的群眾基礎(chǔ)。它們反映了中華民族的傳統(tǒng)習(xí)氣,道德風(fēng)尚和宗教觀念,寄托著整個(gè)民族的神往。咱們要通過(guò)過(guò)這些節(jié)日,打聽(tīng)這些節(jié)日的來(lái)歷,傳承中華民族悠長(zhǎng)的前史,絢爛的文明,加深對(duì)民族,對(duì)前史認(rèn)同,只要民族的東西才豎際的東西。
    從時(shí)令上說(shuō),中秋又是“秋收節(jié)”,春播夏種的谷物到了秋天就該收成了,自古以來(lái),大家便在這個(gè)時(shí)節(jié)喝酒舞蹈,歡天喜地地慶祝豐盈。
    家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)致辭稿篇二
    尊敬的各位同事、各位同仁:
    春回大地,萬(wàn)象更新。在這辭舊迎新、歡樂(lè)祥和的喜慶時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘在學(xué)校各個(gè)崗位上的全體教職員工表示衷心的感謝!向一直以來(lái)對(duì)學(xué)校工作給與關(guān)心、理解和大力支持的各位同事的家人、親屬致以最崇高的敬意,并送去新年最美好的祝福!恭祝大家新年快樂(lè)、心想事成!
    即將過(guò)去的20xx年,《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》全面實(shí)施,教育改革步伐穩(wěn)健,各項(xiàng)工作貫徹落實(shí)成效明顯。這一年,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家、省、市《教育規(guī)劃綱要》,以創(chuàng)建“以美育人”島城特色名校為主線,以深化新課程改革為重點(diǎn),以“學(xué)生發(fā)展”為核心,堅(jiān)持特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。廣大教職員工拼搏開(kāi)拓,銳意進(jìn)取,續(xù)寫(xiě)著學(xué)校發(fā)展史上的華彩樂(lè)章。學(xué)校獲得“山東省職工職業(yè)道德建設(shè)先進(jìn)單位”、“xx市職工職業(yè)道德建設(shè)十佳單位”等十余項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校分別在全市校本培訓(xùn)、高中教學(xué)與課程年會(huì)、省語(yǔ)文“三級(jí)達(dá)標(biāo)”課題總結(jié)會(huì)等作專題發(fā)言。學(xué)校還以鮮明的辦學(xué)特色、持續(xù)提高的教育質(zhì)量應(yīng)邀加入“中國(guó)教育學(xué)會(huì)現(xiàn)代教育聯(lián)盟學(xué)?!?、“北京新學(xué)校研究院新學(xué)校行動(dòng)聯(lián)盟學(xué)校”、“清華大學(xué)高中美術(shù)教育聯(lián)合會(huì)理事學(xué)校”。學(xué)校有十一名教師順利晉升高一級(jí)職稱;物理組被評(píng)為“xx市職工誠(chéng)信示范崗”;李會(huì)民老師被評(píng)為xx市專業(yè)技術(shù)拔尖人才;車巾、馬俊霞、呂運(yùn)芬、王世柱老師獲得xx市教學(xué)能手稱號(hào);劉愛(ài)清、于志芹老師被評(píng)為xx市教育局三八紅旗手;高曉顏、李景新老師被評(píng)為青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才;還有一大批老師被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵、師德先進(jìn)個(gè)人、巾幗文明標(biāo)兵等。這一年,學(xué)校成功承辦了青島建置120周年教育史展,逾百位教育部、省、市領(lǐng)導(dǎo)和逾萬(wàn)名師生來(lái)校參觀,進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)校的社會(huì)知名度,提高了社會(huì)美譽(yù)度。學(xué)校有三百余名學(xué)生在市級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽、征文、才藝比賽中獲獎(jiǎng),八十余名學(xué)生獲得重點(diǎn)高校自主招生資格。20xx年高考中理科穩(wěn)步提高、文科取得突破性進(jìn)步、美術(shù)高考在高水平發(fā)展中創(chuàng)造更加可喜的成績(jī)。本年度招生取得新的成績(jī),更多的優(yōu)秀學(xué)生渴望來(lái)校就讀,學(xué)校辦學(xué)贏得了社會(huì)和廣大學(xué)生家長(zhǎng)的高度信任。
    20xx年,學(xué)校將深入貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市《教育規(guī)劃綱要》,繼續(xù)堅(jiān)持“學(xué)校發(fā)展、教師第一”的戰(zhàn)略,加強(qiáng)學(xué)校文化普及、隊(duì)伍建設(shè)、課程與課堂優(yōu)化、德育工作、制度改進(jìn),提煉和總結(jié)研究成果,深入推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè);進(jìn)一步堅(jiān)持民主管理、科學(xué)決策、規(guī)范辦事,努力營(yíng)造風(fēng)清氣順和諧進(jìn)取的人文環(huán)境,為每一位教師的發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的平臺(tái);加強(qiáng)與高校、新東方教育集團(tuán)、境外中學(xué)、高校的辦學(xué)合作,為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展提供更加充足的教育資源;主動(dòng)爭(zhēng)取上級(jí)支持,優(yōu)化辦學(xué)條件,加快學(xué)校現(xiàn)代化發(fā)展的進(jìn)程。
    開(kāi)創(chuàng)十七中更加美好的明天!
    衷心祝愿大家身體健康、工作順利、闔家幸福、萬(wàn)事如意!
    家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)致辭稿篇三
    尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:
    首先歡迎各位的光臨,感謝大家一如既往的支持!我在這也代表新的班子表個(gè)態(tài):我們會(huì)和全體xx中學(xué)人一起努力,把學(xué)校辦成一所具有一定社會(huì)影響,“師生留戀、家長(zhǎng)信賴、小而精致、特色鮮明”的幸福校園。
    一、學(xué)校的辦學(xué)理念和目標(biāo)。
    理念領(lǐng)航:學(xué)校秉承“惠于人,蒙其福”的傳統(tǒng),提出了“惠愛(ài)福澤和美快樂(lè)”的辦學(xué)理念,即教育像春風(fēng)化雨,潤(rùn)澤生命,讓教師在愛(ài)的奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值,充盈職業(yè)的幸福感;讓學(xué)生在愛(ài)的陽(yáng)光沐浴下健康快樂(lè)成長(zhǎng),擁有幸福人生,從而更好地回報(bào)社會(huì),為建設(shè)和諧社會(huì)出力;致力于把學(xué)校打造成綠色校園、書(shū)香校園、法治校園,讓人與自然、人與人、人與社會(huì)和諧相處,創(chuàng)建一個(gè)集自然美、人文美、藝術(shù)美于一體的校園文化環(huán)境,讓學(xué)校成為師生、家長(zhǎng)共同成長(zhǎng)的幸福樂(lè)園。
    目標(biāo)明確:我們的辦學(xué)目標(biāo)是“學(xué)校有特色,教師有特點(diǎn),學(xué)生有特長(zhǎng)”。學(xué)校的特色發(fā)展之路怎么走?如何在傳承的基礎(chǔ)上做強(qiáng)做大學(xué)校的品牌?我們是這樣思考的:毽球這項(xiàng)群體運(yùn)動(dòng)是我校體育的傳統(tǒng)項(xiàng)目,可以說(shuō)也是校球,已經(jīng)在學(xué)科中滲透在師生中普及,我們還擁有一支令人驕傲的競(jìng)賽隊(duì)伍,在省市各級(jí)的比賽中屢創(chuàng)佳績(jī),為中學(xué)和相關(guān)部門輸送了大批的專業(yè)人才。因此我們提出了“特色興校,以球育人”的教育理念,走特色發(fā)展之路,激發(fā)愛(ài)球愛(ài)校愛(ài)國(guó)的思想感情,人人以學(xué)校為榮,學(xué)校以人人為傲,把每一個(gè)xx中學(xué)人凝成一個(gè)強(qiáng)大的生命共同體,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的深入開(kāi)展。
    在“特色興校,以球育人”的教育理念下,我們還力求達(dá)到“以球立德,以球啟智,以球強(qiáng)身,以球勵(lì)志”的培養(yǎng)目標(biāo)。
    “以球立德”:使毽球活動(dòng)與德育工作相結(jié)合,在毽球活動(dòng)中展現(xiàn)陽(yáng)光、向上、自信的精神風(fēng)貌,懂得一套文明交往的禮儀,形成合作的團(tuán)隊(duì)精神,凝聚集體的榮譽(yù)感。
    “以球啟智”:毽球運(yùn)動(dòng)可以改善神經(jīng)系統(tǒng)的靈敏性、均衡性,讓人的思維更加敏捷,更好地開(kāi)啟智慧之門,全面提高了學(xué)生的整體素質(zhì),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
    “以球強(qiáng)身”:體育課堂毽球的滲透,每日大課間毽球操的落實(shí),煉就了學(xué)生強(qiáng)健的體魄,身體是一切的本錢,良好的身體素質(zhì)為未來(lái)幸福和終生發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    “以球勵(lì)志”:在毽球活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)、積極向上敢于拼搏的精神,提高抗挫折的能力,這對(duì)磨練學(xué)生意志、增強(qiáng)自信心、良好個(gè)性發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。
    二、家長(zhǎng)是巨大的資源。
    完善家長(zhǎng)委員會(huì)。學(xué)校有理念領(lǐng)航,有明確的目標(biāo),還要有家長(zhǎng)們的大力支持和積極參與。新的學(xué)年,我們要完善各班的家委會(huì),組成每班5位左右的家長(zhǎng)委員會(huì)(根據(jù)各班需要可設(shè)有會(huì)長(zhǎng)、活動(dòng)部長(zhǎng)、宣傳部長(zhǎng)、財(cái)務(wù)部長(zhǎng)、后勤部長(zhǎng)),定期開(kāi)展相關(guān)的培訓(xùn),希望熱心教育、時(shí)間允許、有組織能力的家長(zhǎng)們積極參與進(jìn)來(lái),和我們的老師們一起為每位學(xué)生的幸福成長(zhǎng)盡心盡力,為學(xué)校的未來(lái)發(fā)展出謀獻(xiàn)策。
    重視家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè)。此外,我們會(huì)重視家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè),為不同年齡段孩子的家長(zhǎng)提供咨詢和幫助,我們會(huì)把專家請(qǐng)進(jìn)校園或者請(qǐng)家長(zhǎng)走出校園聆聽(tīng)家庭教育講座,或讓家長(zhǎng)參與到學(xué)校的教育活動(dòng)中來(lái),在活動(dòng)中和孩子們共同幸福成長(zhǎng)。
    三、密切家校的聯(lián)系。
    培養(yǎng)孩子是學(xué)校和家庭共同的責(zé)任,家校密切聯(lián)系有助于形成有效的教育合力。請(qǐng)家長(zhǎng)多關(guān)注學(xué)校的網(wǎng)站,留意各方面的信息;注意查收每月一期的???,時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)校的發(fā)展動(dòng)態(tài)。也請(qǐng)各班老師,特別是新接班的老師公布自己的聯(lián)系方式,以便及時(shí)溝通。
    各位家長(zhǎng),不論您對(duì)學(xué)校工作滿意或者不滿意,除了可以和我們的老師多溝通,還可以通過(guò)校園網(wǎng)的校長(zhǎng)信箱(直接連到校長(zhǎng)郵箱)、xx校園內(nèi)的意見(jiàn)箱、或撥打電的形式反饋給我們,我們將耐心傾聽(tīng)家長(zhǎng)們的聲音,竭誠(chéng)為大家服務(wù)。
    家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)致辭稿篇四
    你們好!
    在這嚴(yán)寒的冬日,你們?cè)诎倜χ猩W臨我校,和我們一起共商孩子教育成長(zhǎng)大計(jì)。值此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表全椒中學(xué)全體教職員工向你們表示熱烈的歡迎,并向一直關(guān)心、支持我校教育事業(yè)發(fā)展的各位家長(zhǎng)致以誠(chéng)摯的謝意!
    今天,我相信,當(dāng)你們走進(jìn)全椒中學(xué)新校區(qū),看到這高大氣派的現(xiàn)代化建筑和日臻完善的教育教學(xué)設(shè)施,一定會(huì)為之興奮。這是全椒縣委政府和臺(tái)灣慈善慈濟(jì)基金會(huì)共同興建的,由東南大學(xué)設(shè)計(jì)、中鐵建工集團(tuán)承建的一所全國(guó)一流、世界領(lǐng)先的新學(xué)校。全中新校區(qū)是慈濟(jì)人在世界范圍內(nèi)投資建設(shè)規(guī)模最大的學(xué)校,2007年8月動(dòng)工,占地面積444畝,總投資6億多元人民幣。一期工程3幢教學(xué)樓,共有84個(gè)教室;3幢實(shí)驗(yàn)樓,共有24個(gè)理化生實(shí)驗(yàn)室及微機(jī)室;5幢學(xué)生公寓,每間4人,可容納1600名學(xué)生住宿;2幢行政樓;1幢餐廳;1座圖書(shū)館;總計(jì)15棟建筑。以及道路;圍墻;大門;運(yùn)動(dòng)設(shè)施;135畝草坪、2500棵多品種樹(shù)木等景觀均已近完工。
    新校區(qū)建筑和設(shè)施處處事事都為孩子們的身心健康和安全著想。教室南有3米寬走廊,北面還設(shè)有走廊,防范擦窗戶危險(xiǎn);黑板為弧形,避免反光;課桌椅設(shè)計(jì)實(shí)用、耐用;學(xué)生公寓4人一間,配有完善的衛(wèi)生設(shè)備……一切彰顯以學(xué)生為本思想。
    學(xué)校大門、門廳主建筑均為人字形,秉承以人為本理念。校區(qū)東南角為湖面,西北角為清山、涼亭,水系沿坡形自然由西北流向東南,途中在樹(shù)、花、草間點(diǎn)綴有小小湖泊,追求自然和諧。營(yíng)造一個(gè)絕美的山水人、天地合一的意境,真正是一生態(tài)校園、綠色校園。
    今年8月底,根據(jù)縣委政府的統(tǒng)一部署,百年全中整體搬遷至新校區(qū),我校全體教職員工群策群力,在一周內(nèi)圓滿完成了任務(wù),保證了9月1日順利開(kāi)班上課。3個(gè)多月來(lái),盡管新校區(qū)不少建設(shè)尚未完工、許多教育教學(xué)設(shè)備配置還沒(méi)到位,但全校師生在學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,同舟共濟(jì)、奮勇拼搏,克服了路途遠(yuǎn)、交通不便等諸多困難,學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序,都在穩(wěn)步推進(jìn)。
    2015年高考成績(jī)?nèi)性偕闲屡_(tái)階,本科達(dá)線1113人,再次突破千人大關(guān);重點(diǎn)達(dá)線405人、600分以上222人均為全市第一名,創(chuàng)歷史最高記錄;全市理科前10名,我校占有4名,吳曦同學(xué)更是以702的高分榮獲全省理工科第二名;有4名同學(xué)達(dá)清華北大錄取線,兩名同學(xué)報(bào)考清華大學(xué)并被錄齲因此,繼去年后,再次被滁州市教育局授予教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)牌。另外,2015年全國(guó)中學(xué)生數(shù)、理、化、計(jì)算機(jī)等奧林匹克競(jìng)賽成績(jī)現(xiàn)已揭曉,我校共有54名同學(xué)獲省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),潘正偉同學(xué)代表安徽省參加全國(guó)計(jì)算機(jī)奧林匹克競(jìng)賽,獲全國(guó)二等獎(jiǎng)。
    我們深知,這些成績(jī)?nèi)〉门c廣大家長(zhǎng)的關(guān)注和支持是密不可分的,在此,我們?cè)僖淮紊畋碇x意。
    各位家長(zhǎng):新的校區(qū),新的風(fēng)貌,一流的校舍、現(xiàn)代化的建筑,都給學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)了新的機(jī)遇。但學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備的配置、校園文化氛圍的.營(yíng)造、學(xué)校規(guī)章制度的完善、教師隊(duì)伍的建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,都是我們面臨的新問(wèn)題,我們深感任重而道遠(yuǎn)。
    各位家長(zhǎng),家長(zhǎng)會(huì)是我們常規(guī)工作的一部分,是我們的工作傳統(tǒng),是加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)系的一個(gè)重要的平臺(tái)和途徑。我真誠(chéng)的希望,我們充分利用這一直接交流的良機(jī),坦誠(chéng)相待,暢所欲言,多提批評(píng)和建議,以便我們誠(chéng)懇接受、積極吸納、認(rèn)真改進(jìn)。同時(shí)我也希望廣大家長(zhǎng)在家庭教育中多講究方法、注重成效,對(duì)孩子加強(qiáng)思想品德、愛(ài)心孝道、安全健康教育;培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作精神。真正讓我們的孩子不僅成才,更能成人。今天,我們還特自編印了家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)材料,也請(qǐng)你們認(rèn)真填寫(xiě)和學(xué)習(xí)。
    我們?nèi)=搪殕T工將一如既往的秉承敬一爭(zhēng)先理念,全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量, “抓尖子、促全面、爭(zhēng)取不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”是我們永遠(yuǎn)不變的努力目標(biāo)和方向。
    各位家長(zhǎng),百年全中的歷史又開(kāi)啟了新的篇章。我們有理由堅(jiān)信:椒陵大地豐厚的文化底蘊(yùn)、全縣人民對(duì)全中的摯愛(ài)和支持,全中師生的不懈努力和奮力拚搏,一定會(huì)創(chuàng)造新全中更美好的未來(lái)!
    謝謝大家!
    家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)致辭稿篇五
    親愛(ài)的x年x班同學(xué)們:
    大家新年好!
    又是一年春草綠,又是一年雪中情。
    平靜而別致,平凡而偉大的xx年即將與我們擦肩而過(guò)了,祖國(guó)六十華誕亦將與我們揮手告別。xx中學(xué)坐落在美麗的南湖之濱,毗鄰長(zhǎng)春日?qǐng)?bào)社,吉林省圖書(shū)館,吉林電視臺(tái),吉林大學(xué),東北師范大學(xué)。它是長(zhǎng)春市自然景觀、人文景觀于一體的文化區(qū)域。這里的管理人文、和諧;這里的老師敬業(yè)、愛(ài)心;這里的學(xué)生勤奮、向上。三年來(lái),我們?cè)谶@樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)著,生活著,愉悅著,快樂(lè)著,幸福著,成長(zhǎng)著......
    展望美好的未來(lái),xx年,翠綠的嫩葉,怒粉的花蕾,如意的果實(shí)————理想高中的夙愿將不盡的向我們擁來(lái)。
    你、你們,我、我們;你,我一起努力著,付出著,期待著......
    謝謝!
    家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)致辭稿篇六
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    上午好!
    經(jīng)過(guò)一學(xué)期緊張而忙碌的學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)全體師生的不懈努力,我們已經(jīng)圓滿完成了本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。回味一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,每一天都有我們的奮斗,每一天都有我們的思考,每一天都有我們的收獲,每一天都有我們的成長(zhǎng)!
    一、對(duì)本學(xué)期的回顧:
    1、本學(xué)期我們繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生的養(yǎng)成教育,學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。個(gè)性是一學(xué)期來(lái),同學(xué)們?cè)诙Y儀方面得到了社會(huì)的好評(píng),在理解義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查團(tuán)時(shí),同學(xué)們的舉止大方,言談自然得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
    2、加強(qiáng)了熱愛(ài)祖國(guó)的教育。我們一學(xué)期來(lái)堅(jiān)持一周一次國(guó)旗下的'講話,加深了師生們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
    3、我們至始至終把教育教學(xué)工作放在首位,學(xué)校教學(xué)秩序處于良好狀態(tài)。
    4、大興學(xué)習(xí)之風(fēng),提升教育教學(xué)質(zhì)量。過(guò)去的一學(xué)期,學(xué)校以追求穩(wěn)定的高教育質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的主題。圍繞這個(gè)主題目標(biāo),著力提高學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力,扎實(shí)開(kāi)展了課堂有效性研究,在抓學(xué)風(fēng)、考紀(jì)考風(fēng)上動(dòng)真格,在抓校紀(jì)校風(fēng)上做文章。目前,學(xué)校學(xué)風(fēng)濃厚、校風(fēng)純正。教育質(zhì)量穩(wěn)步上升。
    5、用心參加上級(jí)教育主管部門組織的各項(xiàng)活動(dòng),我校選送的手抄報(bào)有兩份已經(jīng)宋往市里參評(píng),其獲獎(jiǎng)狀況待定。
    6、本期我們學(xué)校規(guī)范了學(xué)校電子檔、紙質(zhì)檔案、重新布置了書(shū)畫(huà)室,為下學(xué)期組建書(shū)畫(huà)班奠定了基礎(chǔ)。
    7、進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校食堂管理,提高同學(xué)們營(yíng)養(yǎng)午餐的質(zhì)量與數(shù)量,讓同學(xué)們吃得放心。
    8、強(qiáng)化安全管理。師生安全是我們學(xué)校一切活動(dòng)的根本,一學(xué)期來(lái),我們從沒(méi)有忽略過(guò)對(duì)同學(xué)們的安全教育,我們沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一次校園安全事故。
    9、我們獲得了縣水利局的自來(lái)水工程項(xiàng)目,相信我們很快就能夠解決歷史以來(lái)缺水的問(wèn)題。
    10、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生成績(jī)顯著提高。
    二、對(duì)下學(xué)期的展望:
    1、用心爭(zhēng)取寄宿制學(xué)校的建成。目前修建教師宿舍樓的項(xiàng)目已經(jīng)確定,我們要配合好上級(jí)主管部門的工作,早日改善學(xué)校的教育環(huán)境。
    2、下期我們將加大特色學(xué)校的建設(shè)。書(shū)畫(huà)特色、教師的信息技術(shù)提高,這是我們的奮斗方向。
    3、進(jìn)一步完善和規(guī)范營(yíng)養(yǎng)午餐的管理。
    4、進(jìn)一步完善規(guī)范學(xué)生的學(xué)籍管理。
    5、加大對(duì)校園環(huán)境的改造力度。
    成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,代表不了將來(lái),期望同學(xué)們?cè)俳釉賱?lì),不停止拼搏奮斗的腳步,以本學(xué)期為新的起點(diǎn),爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期更大的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的、的、最美的人生價(jià)值。到那時(shí),當(dāng)我們走完人生的一個(gè)又一個(gè)階段時(shí),我們能夠自豪地說(shuō):我無(wú)愧于我的父母,我無(wú)愧于我的老師。
    同學(xué)們,愉快而又好處的寒假也即將來(lái)臨。在那里,我要個(gè)性向同學(xué)們提出假期安全問(wèn)題,期望同學(xué)們高高興興放寒假,平平安安回學(xué)校。
    三、對(duì)學(xué)生在寒假期間的基本要求:
    1、增強(qiáng)法制意識(shí)和安全防范意識(shí),樹(shù)立“安全第一”的思想。高度重視交通安全,不在交通要道玩耍瘋跑,更不要在交通道路上滑旱冰、溜滑板。遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路要走人行橫道,嚴(yán)禁騎車上道,不管是摩托車還是自行車。放假期間,一般不要單獨(dú)出門,確需外出,應(yīng)征得家長(zhǎng)同意。注意乘車安全,報(bào)廢車不要乘;無(wú)牌無(wú)照的車不要乘;擁擠的車不要乘。
    2、防火、防電、防煤氣。
    寒假期間我們每一天都可能會(huì)與火、與電、與煤氣打交道,同學(xué)們要了解有關(guān)知識(shí),在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,個(gè)性是我們地方辦酒席的人家十分多,還有春節(jié)階段,同學(xué)們不燃放煙花爆竹。不玩電,不私自拆裝電器防電;注意取暖安全,防止煤氣中毒等。記住幾個(gè)救助電話:火警119,公安報(bào)警110,急救120。
    3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不買“三無(wú)”食品,每個(gè)同學(xué)在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規(guī)律,按時(shí)起居,多鍛煉,預(yù)防疾病侵染,提高身體素質(zhì)。
    4、每一天有計(jì)劃地認(rèn)真完成假期作業(yè),堅(jiān)持收看看一些健康有益的影視節(jié)目和書(shū)刊,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),關(guān)心國(guó)家大事,不斷拓寬自我的知識(shí)視野和學(xué)會(huì)做人。
    5、做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng),養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)、孝敬長(zhǎng)輩、勤儉節(jié)約的好品質(zhì)、好習(xí)慣。
    對(duì)于以上要求,期望同學(xué)們認(rèn)真做到,牢記于心。
    最后,祝全體同學(xué)們,過(guò)一個(gè)平平安安的寒假,有一個(gè)高高興興的春節(jié)。在此,恭祝全校師生新春愉快、歡樂(lè)、安康!
    家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)致辭稿篇七
    尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    感謝你們能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們今天這樣一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。
    學(xué)習(xí)成績(jī)是你們關(guān)注的焦點(diǎn),但是學(xué)生的人身安全也涉及千家萬(wàn)戶,學(xué)生人身安全關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定,城關(guān)鎮(zhèn)中對(duì)此高度重視,開(kāi)展一切工作活動(dòng)都始終將學(xué)生安全放在首位,不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到了警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。關(guān)于學(xué)生安全問(wèn)題,今天我主要談兩個(gè)方面:
    1、學(xué)校的作息時(shí)間。
    目前,學(xué)校早上開(kāi)校門時(shí)間6:30,6:30以前不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)校,所以不要讓你的孩子來(lái)得太早,這個(gè)到校時(shí)間意思是讓大家在上課前到校就可以,因?yàn)槿绻阍?:30以前來(lái),值班老師還沒(méi)來(lái)上班,學(xué)校人員稀少,學(xué)生缺乏管理容易出安全事故,家長(zhǎng)一定要教育管理好自己的孩子不要讓孩子提前到校,上課前不遲到就行。6:50上第一節(jié),11:40放中午學(xué),下午上學(xué)不得早于1:30分,2:00上第一節(jié)課,下午放學(xué)時(shí)間:6:45,下午6:55必須全部離校。
    2、建立校園安全管理制度。尤其是學(xué)校在學(xué)生上午入學(xué)前、上午放學(xué)后、下午入學(xué)前、下午放學(xué)后這4個(gè)時(shí)間段有校務(wù)值周和值周教師、學(xué)生會(huì)進(jìn)行安全疏導(dǎo)。
    3、學(xué)校設(shè)立門崗室,聘請(qǐng)了兩名保安。配備有長(zhǎng)短警棍、辣椒水、專用手電、報(bào)警器等設(shè)施。
    4、學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的護(hù)導(dǎo)管理。學(xué)校在校門、教學(xué)樓各樓層、操場(chǎng)等各重要位置,實(shí)行護(hù)導(dǎo)管理,切實(shí)保護(hù)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生遵守日常行為規(guī)范和安全規(guī)定。
    5、平時(shí)的安全教育。每年新學(xué)期的開(kāi)始,教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的一些規(guī)章制度,領(lǐng)會(huì)一些有關(guān)安全方面的要求。每個(gè)學(xué)期學(xué)校組織幾次安全教育會(huì),班級(jí)每周召開(kāi)安全主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育。用升國(guó)旗時(shí)間,課間操時(shí)間,對(duì)學(xué)生中一些有礙安全的'現(xiàn)象進(jìn)行有針對(duì)性的教育,定期組織舉行全校性防震、消防等緊急疏散演練。
    6、學(xué)校在樓道等懸掛安全警示標(biāo)語(yǔ)和安全提示語(yǔ),起到了很好的警示作用。
    雖然我們有嚴(yán)格的管理,但學(xué)生不可能時(shí)時(shí)處處都在我們的眼皮底下,所以還需要家長(zhǎng)的支持和配合。
    下面我再重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)需要家長(zhǎng)們注意的事:
    1、學(xué)生有事不能上學(xué)的學(xué)生必須和班主任書(shū)面請(qǐng)假,也可先電話請(qǐng)假后再補(bǔ)請(qǐng)假條。
    3、注意提醒子女不要到河邊、池塘、施工場(chǎng)地、危房等危險(xiǎn)水域地帶去玩耍,以免發(fā)生意外。
    4、關(guān)心子女的飲食安全,不暴飲暴食,不吃不潔過(guò)期食物。
    5、注意提醒子女用電、用火的安全,不攜帶火種上山,不在野外用火,以免發(fā)生意外。
    6、注意教育自己的孩子,禁止乘坐超載摩托車和超載面包車;堅(jiān)決不允許學(xué)生騎乘機(jī)動(dòng)車輛上放學(xué)。
    7、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶刀具、棍棒、爆炸物等危險(xiǎn)物品帶入校園;關(guān)注自己孩子同其他學(xué)生之間矛盾糾紛,及時(shí)化解,重大隱患要與學(xué)校溝通;向?qū)W生宣傳防毒品等方面知識(shí),教育學(xué)生不參加違法亂紀(jì)、破壞社會(huì)秩序的活動(dòng)。
    今天說(shuō)的這一些話,其實(shí)就兩字——"安全",希望各位家長(zhǎng)支持、理解、配合學(xué)校的工作,讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才。
    最后,祝愿我們的孩子們健康、快樂(lè)成才。
    家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)致辭稿篇八
    大家好!首先,我謹(jǐn)代表水霖學(xué)校小學(xué)部四千多名師生,對(duì)各位在百忙中能抽出時(shí)間來(lái)我校參加六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。
    我們小學(xué)部共有70個(gè)教學(xué)班,3900多名學(xué)生,125名教師,六年級(jí)有8個(gè)教學(xué)班450名學(xué)生。六年級(jí)已基本完成小學(xué)階段的學(xué)業(yè),進(jìn)入后期的復(fù)習(xí)備考階段,小學(xué)六年級(jí),是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,對(duì)學(xué)生的一生具有重要的意義。開(kāi)學(xué)不久,我們就召開(kāi)了畢業(yè)班任課教師會(huì)議,對(duì)老師們的教育教學(xué)提出了要求,對(duì)做好學(xué)生管理,加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作做了全面的部署安排。
    我們希望孩子們都能過(guò)好六年級(jí)這道坎,都能在思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、知識(shí)積累等方面有一個(gè)新的突破,為自己美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的理解、配合與支持;學(xué)生的成長(zhǎng)更離不開(kāi)家長(zhǎng)的關(guān)注與教育。
    教書(shū)育人癡心不改但求學(xué)子前程錦繡,嘔心瀝血兩眼望穿只為兒女化鳳成龍。學(xué)校與家長(zhǎng)的目標(biāo)是一致的。教書(shū)育人是老師的天職,望女成鳳、望子成龍乃家長(zhǎng)之所愿。今天約請(qǐng)大家來(lái),和我們老師一起,主要目的就是分析前一段時(shí)間班級(jí)的一些情況,研究下一步面臨的任務(wù),制定好措施,通過(guò)我們的共同努力,使每位學(xué)生在小學(xué)階段都能取得或多或少的進(jìn)步,為使每一位同學(xué)都健康,活潑的成長(zhǎng)而共同努力。今天的會(huì)議主要安排了這么幾個(gè)內(nèi)容:
    目前,中小學(xué)正在全面推行素質(zhì)教育,而孩子的整體素質(zhì)的培養(yǎng)首先要在家庭中引起重視,因?yàn)椋杭议L(zhǎng)是孩子的第一任教師,家庭是孩子與社會(huì)接觸的第一站,是孩子綜合能力培養(yǎng)的基地,孩子的整體素質(zhì)應(yīng)從孩子一出生就有意培養(yǎng)。對(duì)孩子的教育和培養(yǎng),不僅僅表現(xiàn)在作業(yè)輔導(dǎo)上,更重要的是隨時(shí)隨地都要重視培養(yǎng)孩子的良好品質(zhì)和行為習(xí)慣,培養(yǎng)孩子熱情豁達(dá),勇敢頑強(qiáng),樂(lè)于助人,開(kāi)拓進(jìn)取的個(gè)性,以及適應(yīng)環(huán)境,自我控制能力,密切配合學(xué)校促進(jìn)德智體全面發(fā)展,真正把孩子培養(yǎng)成社會(huì)需要的有用人才。首先應(yīng)教會(huì)孩子怎樣做人,從做人的根本學(xué)起,而不是從更高的境界學(xué)起,成就一個(gè)偉大的總統(tǒng),和一個(gè)偉大的人。
    倒不是說(shuō)遠(yuǎn)大理想崇高志向有什么不好,而是,當(dāng)我們的教育想把孩子引導(dǎo)到高處時(shí),往往淡忘了這高遠(yuǎn)之處由于太過(guò)高遠(yuǎn),而脫離了孩子的生活范圍和他們所能理解的實(shí)際,這讓教育變的收效甚微,因?yàn)樘珡?qiáng)調(diào)高遠(yuǎn),更有意無(wú)意的忽略了孩子身邊的一點(diǎn)一滴的小事所提供的教育機(jī)會(huì)。本來(lái)是想撿一個(gè)大西瓜的,結(jié)果卻是西瓜沒(méi)撿著,可以教給孩子做人根本的一些身邊小事,也被我們當(dāng)作芝麻給丟了。人可以不那么成功,不那么偉大,但不能是一個(gè)不健全的人。
    孩子是我們國(guó)家未來(lái)的公民,孩子是我們晚年的繼承和希望,正確合理的家庭教育是人一生的幸福,錯(cuò)誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸,未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)文明平等競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),若不具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和能力,就難于在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中維持自己。人生最大的煩惱莫過(guò)于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的問(wèn)題有一個(gè)不成定論的公式,現(xiàn)在多付出一點(diǎn),盡了自己的努力和職責(zé),否則就會(huì)欠賬,欠帳越多就會(huì)還債,還債有三個(gè)方面:一是升學(xué),二是就業(yè),三是婚姻,他們?cè)谏鐣?huì)上無(wú)法維持生存時(shí),需要你的不斷接濟(jì)和幫助,有的家庭父母現(xiàn)在只考慮自己的歡樂(lè)和輕松,不注重教育付出,只能是一代懲罰一代,惡性循環(huán),然而有知識(shí)有見(jiàn)地的家庭則是一代負(fù)責(zé)一代,一代孝敬一代,一代勝過(guò)一代,為國(guó)家社會(huì)培養(yǎng)了棟梁之才,自己也有一個(gè)幸福的晚年。這是處在我們這個(gè)年齡段的家長(zhǎng)考慮的最直接的一個(gè)話題。
    很多父母很重視對(duì)孩子的教育,但他們?nèi)狈茖W(xué)的教育孩子的方法,這是當(dāng)前家庭教育中存在的主要問(wèn)題。家庭教育有它自己的特點(diǎn),最重要的是家長(zhǎng)的身教,是無(wú)形的。實(shí)踐證明,父母喜歡讀書(shū)的,往往其子女的學(xué)習(xí)成績(jī)就好,家長(zhǎng)以自己的學(xué)習(xí)行為去影響孩子,以自己的`事業(yè)的成功去教育孩子,這種潛移默化的熏陶對(duì)孩子非常有益。從做人方面對(duì)孩子進(jìn)行滲透也是值得家長(zhǎng)重視的,家長(zhǎng)不要以為孩子不懂事,實(shí)際上他們?cè)谟^察和學(xué)習(xí)你怎么對(duì)待周圍的人和事情,很多家長(zhǎng)對(duì)此并未重視。有些家長(zhǎng)習(xí)慣在家里議論人或一些事,甚至有的家長(zhǎng)教孩子不好的行為,這樣教育出來(lái)的孩子以后怎么學(xué)會(huì)對(duì)人寬容、友愛(ài)?所以家長(zhǎng)要注意以自己正派的為人去影響孩子。另外,家長(zhǎng)要注意對(duì)孩子日常行為的培養(yǎng)。人們常說(shuō):不以規(guī)矩,難成方圓。
    對(duì)孩子一定要用行為規(guī)范去約束他,不能姑息遷就。當(dāng)孩子第一次在地上吐東西時(shí),你一定要要求他自己擦掉;當(dāng)孩子睡前未涑口時(shí),不管是否進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),都一定要把他叫起來(lái)糾正錯(cuò)誤。在家庭教育中,家長(zhǎng)容易忽視的一些看似細(xì)小卻很關(guān)鍵的問(wèn)題。比如家庭風(fēng)氣是很重要的因素,看似無(wú)形,但比苦口婆心的說(shuō)教還管用。家風(fēng)對(duì)孩子的影響很大,比如有些家長(zhǎng)樂(lè)于助人,其子女也會(huì)成為有愛(ài)心的人;有的邊遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)民,本身雖無(wú)文化,但很崇拜知識(shí),家里的孩子受父母影響,就會(huì)好學(xué)上進(jìn);而有些家庭中父母雖有文化,但不思進(jìn)取沉迷與享受,孩子自然前景甚憂。家庭教育是復(fù)雜的系統(tǒng)工程,只要家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念,科學(xué)的教育孩子,就能使孩子早日成材。
    下面我就家長(zhǎng)如何配合學(xué)校老師教育好孩子談幾點(diǎn)建議,供家長(zhǎng)們參考:
    一是要關(guān)注孩子青春期的變化。
    孩子進(jìn)入六年級(jí),生理、心理都會(huì)有一些變化。很大一部分學(xué)生身體發(fā)育進(jìn)入了青春期,對(duì)于身體的變化,很多孩子緊張、焦慮、害怕,思想也從單純走向復(fù)雜,開(kāi)始有自己意向,不再什么話都與父母說(shuō)了,有了自己的世界和秘密。隨著年齡的增長(zhǎng),孩子們的社會(huì)意識(shí)也在增強(qiáng),他們交往的范圍在擴(kuò)大,關(guān)注的事情也在增多。在孩子們的青春發(fā)育期,家長(zhǎng)尤其要關(guān)注孩子生理、心理的變化,關(guān)愛(ài)他們,引導(dǎo)他們,不能再把他們當(dāng)孩子看了,不能一味地壓制,不能一味地溺愛(ài)哄騙,要多與他們溝通,聽(tīng)取他們的意見(jiàn),理解他們的幼稚和困惑,對(duì)孩子的不良情緒要及時(shí)化解,對(duì)于孩子錯(cuò)誤的言行要及時(shí)引導(dǎo);要多關(guān)注孩子身邊交往的人,孩子的成長(zhǎng)交友十分重要,“近朱者赤近墨者黑”是十分有道理的,交友不慎將給孩子一生帶來(lái)噩運(yùn)。
    二是要培養(yǎng)孩子健全的人格。
    現(xiàn)在家長(zhǎng)和學(xué)校都太過(guò)于關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)成績(jī),忽視了孩子健全人格的培養(yǎng),造成了很多青少年高分低能、無(wú)法適應(yīng)社會(huì),甚至心理出現(xiàn)問(wèn)題,走入歧途。實(shí)際上,教育的價(jià)值就在于培養(yǎng)健全的人格,無(wú)論是學(xué)校教育還是家庭教育都是如此。
    人格指的是性格與氣質(zhì)。性格指?jìng)€(gè)人面對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度。氣質(zhì)指穩(wěn)定的心理活動(dòng)特征。人格包含自信心、友善愛(ài)心、社會(huì)責(zé)任感、自我管理能力以及抗挫折能力等。家長(zhǎng)要把關(guān)注點(diǎn)放在孩子這些方面的培養(yǎng)上,最好的做法是家庭、學(xué)校的潛移默化。近年來(lái),學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),開(kāi)展一系列諸如環(huán)保教育、學(xué)雷鋒活動(dòng)、文明禮儀伴我行等思想教育活動(dòng),就是以活動(dòng)為載體,在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子們的自信心、愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感,以及自我教育、自我管理的能力。家長(zhǎng)是孩子一輩子永不退休的老師,家長(zhǎng)的言傳身教作用對(duì)孩子的教育影響巨大,你是否給過(guò)老人讓座,你是否孝順自己的父母,你是否有過(guò)不遵守交通規(guī)則的行為,你在孩子面前的一言一行都在給孩子樹(shù)立好的或者壞的榜樣。其實(shí)孩子的教育不需要講大道理,講大道理孩子也不一定聽(tīng)得進(jìn)去,家長(zhǎng)要善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子生活中的點(diǎn)滴問(wèn)題,及時(shí)教育引導(dǎo)。
    現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,優(yōu)越的生活條件使得很多孩子衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,缺乏吃苦耐勞的精神,缺乏強(qiáng)烈的進(jìn)取心,這樣的狀態(tài)不利于他們走入社會(huì)參與競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)從現(xiàn)在開(kāi)始就要關(guān)注孩子堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的培養(yǎng),有意識(shí)地樹(shù)立他們獨(dú)立、進(jìn)取的精神。在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)、閃光點(diǎn),及時(shí)予以肯定放大。
    三是要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。
    一個(gè)人是否優(yōu)秀,就是看他的習(xí)慣如何。一個(gè)人是否成功,就是看他有沒(méi)有一些好習(xí)慣。說(shuō)話做事包括寫(xiě)字好不好都是由習(xí)慣決定的。好習(xí)慣可以讓我們插上翅膀,飛往天堂;壞習(xí)慣可以讓我們掛上鎖鏈,走向地獄。好習(xí)慣的養(yǎng)成,可以對(duì)原來(lái)的不良習(xí)慣發(fā)生制止和破壞的功效。我們要教育孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約、不挑食、早睡早起、注意鍛煉身體、做事不拖拉、講究衛(wèi)生的生活習(xí)慣,要養(yǎng)成遵章守紀(jì)、上課認(rèn)真聽(tīng)講、喜愛(ài)讀書(shū)、獨(dú)立思考、按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、文明守紀(jì)、關(guān)愛(ài)他人、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的做人習(xí)慣。習(xí)慣的形成是一個(gè)積累的過(guò)程,養(yǎng)成良好的習(xí)慣需要我們付出極大的努力。我們要教育孩子從小事做起,從身邊的事做起,鍥而不舍,持之以恒。
    四是要給予孩子學(xué)業(yè)上的指導(dǎo)。
    孩子們已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)畢業(yè)階段了,小學(xué)的基礎(chǔ)對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)非常重要。本期我們要求六年級(jí)各學(xué)科在四月底就要結(jié)束新課,安排兩個(gè)月左右的時(shí)間語(yǔ)數(shù)英語(yǔ)學(xué)科集中復(fù)習(xí),孩子的學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張。家長(zhǎng)要在這個(gè)階段抓住有利時(shí)機(jī)幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)。有的家長(zhǎng)工作忙、生意忙顧不上孩子的學(xué)習(xí),有的家長(zhǎng)認(rèn)為現(xiàn)在讀書(shū)沒(méi)用不管孩子的學(xué)習(xí),有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子成績(jī)就那樣了對(duì)提高孩子成績(jī)沒(méi)信心。孩子的求學(xué)之路才剛剛開(kāi)始,家長(zhǎng)要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)多一份關(guān)注。很多家長(zhǎng)都希望孩子的學(xué)習(xí)好,就是不知從何下手。我堅(jiān)信家庭教育最好的方法是與孩子一路同行。家長(zhǎng)要盡量多一點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子,跟孩子一起游戲運(yùn)動(dòng),跟孩子一起讀書(shū)學(xué)習(xí),跟孩子一起交流所見(jiàn)所聞,跟孩子一起暢想美好未來(lái),適時(shí)地給孩子人生的引導(dǎo)、學(xué)業(yè)的指導(dǎo)。
    孩子的成長(zhǎng)猶如小樹(shù)苗,我們無(wú)法代替他們,但我們可以給他們陽(yáng)光雨露,給他們修枝、澆水、施肥。兒童的學(xué)習(xí)不僅是一種智力活動(dòng),而且,還伴隨著非智力的活動(dòng)。現(xiàn)在的孩子智力不差、體力不差,差別就在于學(xué)習(xí)的興趣、態(tài)度和方法,這些對(duì)學(xué)習(xí)的效率都有極大的影響。作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該配合學(xué)校激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法。有了學(xué)習(xí)的興趣,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法,哪怕孩子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,總有一天他會(huì)跑到別人的前面。實(shí)踐中不乏很多孩子小學(xué)成績(jī)一般,初中高中學(xué)習(xí)成績(jī)后來(lái)居上的事例。因此,我們家長(zhǎng)對(duì)孩子永遠(yuǎn)要有信心,做到不拋棄、不放棄。
    各位家長(zhǎng),學(xué)校和家長(zhǎng)的心是相同的,都希望每個(gè)孩子健康成長(zhǎng),讓我們同心協(xié)力,密切配合,攜手為孩子創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境,為他們美好的人生奠基。
    最后再一次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我校工作的關(guān)心與支持,祝各位家長(zhǎng)朋友們工作順利,闔家幸福,健康快樂(lè)!
    家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)致辭稿篇九
    尊敬的各位家長(zhǎng)委員們:
    下午好!今天對(duì)xx附校來(lái)說(shuō),是個(gè)特別的日子,毫不夸張地說(shuō),今天這個(gè)日子必將寫(xiě)進(jìn)學(xué)校的歷史,我們各位也將成為學(xué)校發(fā)展的重要見(jiàn)證人。因?yàn)榻裉焓堑谝粚眉椅瘯?huì)成立的日子,有著特殊的意義。
    我認(rèn)為,一所優(yōu)秀的學(xué)校一定是開(kāi)放的學(xué)校,能夠集各方力量于一體。在學(xué)校的三年規(guī)劃和頂層設(shè)計(jì)中,學(xué)校由四個(gè)機(jī)構(gòu)支撐學(xué)校發(fā)展,即專家委員會(huì)、校務(wù)委員會(huì)、教職工代表大會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)。其中家長(zhǎng)委員會(huì)的價(jià)值就在于借助社會(huì)力量監(jiān)督學(xué)校辦學(xué),并為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。我們知道,一個(gè)人的成長(zhǎng),離不開(kāi)學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)方面的教育。從大的時(shí)代背景來(lái)說(shuō),目前中國(guó)社會(huì)正進(jìn)入轉(zhuǎn)型階段,人們的思想觀念、行為方式、消費(fèi)觀念和以前相比有了根本性的改變。這種轉(zhuǎn)型對(duì)學(xué)校教育的沖擊越來(lái)越大。個(gè)別學(xué)生在校內(nèi)外發(fā)生的某些不良行為和現(xiàn)象,作為學(xué)校、老師有時(shí)感到力不從心!甚至有時(shí)還要遇到家長(zhǎng)的誤解和責(zé)難。家校矛盾叢生。最近一段時(shí)間頻繁出現(xiàn)的惡性事件,觸目驚心。作為校長(zhǎng),我經(jīng)常用幾個(gè)詞來(lái)形容自己的工作,那就是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如臨深淵、如履薄冰。這些問(wèn)題的出現(xiàn),我想有一個(gè)重要原因,就是家校之間缺少一個(gè)良好的溝通渠道和溝通機(jī)制,導(dǎo)致矛盾積聚而沒(méi)有途徑化解,最終集中爆發(fā)。
    因此,我相信我們家校委員會(huì)的成立有著重要的價(jià)值,也是學(xué)校實(shí)現(xiàn)用三年時(shí)間進(jìn)入常州市民辦學(xué)校第一方陣的辦學(xué)目標(biāo)的重要保障。
    今天借助這樣一個(gè)機(jī)會(huì),跟各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)短交流一下。
    首先,表達(dá)一下我的兩種心情:
    一是感謝。感謝各位過(guò)來(lái)的所做的默默無(wú)聞的工作,感謝對(duì)學(xué)校的支持,對(duì)年輕教師的支持,感謝大家真摯的付出。開(kāi)學(xué)典禮我們?yōu)榧议L(zhǎng)頒發(fā)榮譽(yù)的時(shí)候,個(gè)別家長(zhǎng)覺(jué)得不好意思,其實(shí)這是大家應(yīng)該得到的,我們給所有家長(zhǎng)樹(shù)立了榜樣。
    二是期待。期待我們家委會(huì)真正參與學(xué)校管理,實(shí)實(shí)在在反饋家長(zhǎng)心聲,挖掘家長(zhǎng)資源,走進(jìn)學(xué)生課堂。期待學(xué)校工作出現(xiàn)一個(gè)新的局面。
    其次,談一談家委會(huì)的兩類角色:
    一是家校關(guān)系的粘合劑。方向一致的教育最有力量。老師也好、家長(zhǎng)也好,在教育過(guò)程中都有自己的認(rèn)識(shí)和觀點(diǎn),我們姑且不論認(rèn)識(shí)正確與否,但如果雙方的認(rèn)識(shí)發(fā)生分歧,而且沒(méi)有解決,這就像同拉一輛車一樣,勁頭越大,不代表車速度越快,相反,很可能力量相互抵消,甚至造成翻車。家委會(huì)就成為協(xié)調(diào)關(guān)系的粘合劑,讓家長(zhǎng)和學(xué)校最大程度地保持一致,最大程度地同心同德。教育中最怕的是方向不一致。這樣的事情是屢見(jiàn)不鮮的,或者是老師處理不恰當(dāng),或者是家長(zhǎng)處理不妥,原本擔(dān)負(fù)著同一個(gè)目標(biāo)的雙方,卻水火不容,導(dǎo)致教育效果低下,甚至出現(xiàn)惡性事件。因此,粘合劑的角色非常重要,這需要大家更多的發(fā)出理性的聲音。說(shuō)真心話,提真誠(chéng)的建議,讓學(xué)校的政策、提倡的文化能夠被更多人所理解。要促成所有人是非善惡觀念的形成。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)矛盾并不可怕,要在我們的引導(dǎo)下找到合理的反饋途徑和反饋方式。對(duì)一些方式不當(dāng)?shù)淖龇?,比如在家長(zhǎng)群里發(fā)表不利于團(tuán)結(jié)的話,或者夸大其詞、混淆視聽(tīng)的話,我們要能夠站出來(lái),引導(dǎo)輿論發(fā)展方向,要撥亂反正。這并不是回避問(wèn)題,是一定要保持解決問(wèn)題的方向不出意外。要讓更多的力量實(shí)現(xiàn)融合,而非對(duì)立,要盡可能減少不必要的內(nèi)耗和人心的紊亂。
    2、學(xué)校發(fā)展的催化劑。家校委員會(huì)肩負(fù)著督促學(xué)校發(fā)展,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的責(zé)任。希望大家要真正了解和參與學(xué)校的管理。我非常希望有來(lái)自于家長(zhǎng)視角的思考,這一定會(huì)給學(xué)校發(fā)展打開(kāi)一扇新的窗戶,讓更多的空氣和陽(yáng)光涌進(jìn)來(lái)。這個(gè)角色,我希望發(fā)出更多溫暖的聲音。要通過(guò)大家,來(lái)宣傳美好的事物,包括班級(jí)啊、老師啊、孩子啊,要通過(guò)這樣的方式讓更多人分享正能量。北師常附提倡的人格素養(yǎng)就包括正直、善良、包容、積極,因?yàn)檫@是一個(gè)人發(fā)展最核心的精神力量,多去宣揚(yáng)這些,就會(huì)促成大家思維方式的轉(zhuǎn)變,變得更平和、更溫暖、更多一份理解和寬容。我們校訓(xùn)說(shuō)“崇德尚美”,其實(shí)就是在追求這些,而這些反過(guò)來(lái)會(huì)促成老師、孩子、家長(zhǎng)變得更積極上進(jìn)。我們??杏袀€(gè)欄目,叫“發(fā)現(xiàn)校園里的故事”,老師、孩子、家長(zhǎng)都要寫(xiě),目的就是發(fā)現(xiàn)美的東西。家委會(huì)還要積極鼓勵(lì)家長(zhǎng)們參加學(xué)校的活動(dòng),或者承擔(dān)一些義務(wù),這可能要犧牲大家一些時(shí)間,但這是大家共同的職責(zé),為了孩子,我們應(yīng)該做好,通過(guò)這樣的方式讓大家真正成為一家人。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要及時(shí)通過(guò)家委會(huì)這個(gè)途徑,進(jìn)行善意的提醒。大家是傳播正能量的使者,因?yàn)檎芰勘旧砭褪轻t(yī)治問(wèn)題的良方。
    第三,我想對(duì)家委會(huì)工作提出兩條建議:
    1、能否建立家長(zhǎng)值班制度?
    能否設(shè)立家長(zhǎng)值班制度。我們有家委會(huì)辦公室,能不能真正利用起來(lái),實(shí)現(xiàn)家委會(huì)成員輪流值班,到課堂,到部門,到辦公室,到各個(gè)環(huán)節(jié),參與各個(gè)活動(dòng),了解情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。就像背后有一雙眼睛,學(xué)校各個(gè)方面的工作不敢絲毫懈怠,學(xué)校的管理也在這樣的“監(jiān)督”之下悄然提升。希望家校服務(wù)部和咱們各位家委會(huì)成員商議一下,如果現(xiàn)在人員少不能做到天天如此,也可采取間隔性值班的方式。我希望大家看到的就是日常管理,日常管理做到了精致化,學(xué)校的品質(zhì)才可能真正提升。
    2、能否實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)有效評(píng)教?
    我們有開(kāi)放日,有家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋,我個(gè)人認(rèn)為還不夠。對(duì)如何傾聽(tīng)來(lái)自于家長(zhǎng)的真實(shí)意見(jiàn),打通這個(gè)渠道,還需要我們家委會(huì)進(jìn)一步改進(jìn)。比如可以做好每學(xué)期一次的面向家長(zhǎng)的調(diào)研,調(diào)研的內(nèi)容,反饋的方式,問(wèn)題的解決等,都爭(zhēng)取有更清晰的思路,要確保真正俯下身子傾聽(tīng),得到的是真實(shí)的聲音。因?yàn)?,每個(gè)孩子都是家庭中的百分百,家長(zhǎng)的意愿應(yīng)該成為我們改進(jìn)工作的重要理由,家長(zhǎng)的期許才能促使我們找到更多的力量源泉。
    同時(shí),我覺(jué)得有一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),家委會(huì)的各位要多去傾聽(tīng)家長(zhǎng)的抱怨。對(duì)學(xué)校而言,不怕家長(zhǎng)反饋痛點(diǎn),痛點(diǎn),就是改進(jìn)點(diǎn),就是發(fā)展點(diǎn)。有個(gè)材料表明,每個(gè)人都有55%的盲區(qū),也就是“不知道卻以為自己知道”的事項(xiàng)占一半以上,所以需要傾聽(tīng)他人的抱怨,來(lái)突破自己的盲區(qū)。也需要通過(guò)傾聽(tīng),打破他人的盲區(qū),傾聽(tīng)本身就是消解負(fù)面情緒和誤解的重要方式。希望各位家長(zhǎng)多擔(dān)負(fù)一點(diǎn)這個(gè)職責(zé)。如果家長(zhǎng)們有了什么意見(jiàn),什么想法,能主動(dòng)跟我們家委會(huì)成員先來(lái)聊一聊,那我們的工作就一定成功了。我希望北師常附以一個(gè)開(kāi)放的姿態(tài)來(lái)辦學(xué)。開(kāi)放學(xué)校的管理,開(kāi)放課堂,開(kāi)放場(chǎng)所,開(kāi)放會(huì)議,等等。希望各位家長(zhǎng)就如何真實(shí)反饋來(lái)自于家長(zhǎng)的意見(jiàn)多出謀劃策。
    最后,表達(dá)兩個(gè)希望:
    一是多支持家校服務(wù)部的工作。二是多支持我本人的工作。
    我堅(jiān)信,“家委會(huì)”一定能夠催生家校合育更大的力量,這份力量會(huì)助推孩子們的成長(zhǎng)。不斷地搭建這樣的平臺(tái),家校合育的力量就會(huì)被無(wú)限地創(chuàng)造出來(lái)。
    我代表學(xué)校,再次向大家表示感謝,也同時(shí)向大家表態(tài),我一定會(huì)帶領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì),努力拼搏,不辜負(fù)每一個(gè)家長(zhǎng)的期望,辦好教育,讓每一個(gè)進(jìn)入附校的孩子都得到最好的發(fā)展。
    家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)致辭稿篇十
    各位家長(zhǎng):
    上午好,非常感謝你們能在萬(wàn)忙之中來(lái)學(xué)校參加六年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)。我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)再次表示熱烈的歡迎。
    隨著時(shí)間的流逝,孩子們?cè)跐u漸地長(zhǎng)大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級(jí)畢業(yè)生了。小學(xué)六年級(jí),是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,對(duì)學(xué)生的一生具有重要的意義。
    今天,我們聚在一起,有二個(gè)目的:一是讓我們的教師、我們的家長(zhǎng)攜起手來(lái),幫助我們的孩子健康快樂(lè)地度過(guò)小學(xué)關(guān)鍵的最后一個(gè)月,在思想品質(zhì)、知識(shí)學(xué)習(xí)上獲得新的進(jìn)步,為今后的生活、學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。二是孩子在校讀了六年書(shū),馬上就要畢業(yè),畢業(yè)后是繼續(xù)留在母校讀書(shū)呢,還是到外校去讀?就這個(gè)目前家長(zhǎng)最為關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行探討。
    這屆畢業(yè)班的學(xué)生非常幸運(yùn),他們見(jiàn)證了我校校園建設(shè)日新月異的變化,生活、學(xué)習(xí)條件有了很大的改善。同時(shí)這一屆畢業(yè)班的老師也非常優(yōu)秀,都是我校的骨干教師,有的老師帶了孩子六年。這屆學(xué)生更是非常優(yōu)秀,是近幾屆畢業(yè)班中表現(xiàn)最優(yōu)、學(xué)習(xí)成績(jī)最好的一屆,因此學(xué)校尤其重視這屆學(xué)生。開(kāi)學(xué)不久,我們就召開(kāi)了畢業(yè)班任課教師會(huì)議,對(duì)老師們的教育教學(xué)提出了要求,對(duì)做好學(xué)生管理,加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作做了全面的部署安排。我們希望孩子們都能過(guò)好六年級(jí)這道坎,都能在思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、知識(shí)積累等方面有一個(gè)新的突破,為自己美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    孩子的健康成長(zhǎng)需要學(xué)校、家庭和社會(huì)密切配合。下面我就家長(zhǎng)如何配合學(xué)校老師教育好孩子談幾點(diǎn)建議,供家長(zhǎng)們參考:
    一是要關(guān)注孩子青春期的變化。孩子進(jìn)入六年級(jí),生理、心理都會(huì)有一些變化。家長(zhǎng)尤其要關(guān)注孩子生理、心理的變化,關(guān)愛(ài)他們,引導(dǎo)他們,不能再把他們當(dāng)孩子看了,不能一味地壓制,一味地溺愛(ài)和哄騙,要多與他們溝通,聽(tīng)取他們的意見(jiàn),理解他們的幼稚和困惑,對(duì)孩子的不良情緒要及時(shí)化解,對(duì)于孩子錯(cuò)誤的言行要及時(shí)引導(dǎo);要多關(guān)注孩子身邊交往的人,孩子的成長(zhǎng)交友十分重要,“近朱者赤近墨者黑”是十分有道理的,交友不慎將給孩子一生帶來(lái)噩運(yùn)。
    二是要培養(yǎng)孩子健全的人格?,F(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,優(yōu)越的生活條件使得很多孩子衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,缺乏吃苦耐勞的精神,缺乏強(qiáng)烈的進(jìn)取心,這樣的狀態(tài)不利于他們走入社會(huì)參與競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)從現(xiàn)在開(kāi)始就要關(guān)注孩子堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的培養(yǎng),有意識(shí)地樹(shù)立他們獨(dú)立、進(jìn)取的精神。在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)、閃光點(diǎn),及時(shí)予以肯定放大。
    三是要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。一個(gè)人是否優(yōu)秀,就是看他的習(xí)慣如何。習(xí)慣的形成是一個(gè)積累的過(guò)程,養(yǎng)成良好的習(xí)慣需要我們付出極大的努力。我們要教育孩子從小事做起,從身邊的事做起,鍥而不舍,持之以恒。
    四是要給予孩子學(xué)業(yè)上的指導(dǎo)。孩子們已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)畢業(yè)階段了,小學(xué)的基礎(chǔ)對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)非常重要。本期我們要求六年級(jí)各學(xué)科在五月底就要結(jié)束新課,安排一個(gè)月左右的時(shí)間語(yǔ)數(shù)英語(yǔ)學(xué)科集中復(fù)習(xí),孩子的學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張。家長(zhǎng)要盡量多一點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子,跟孩子一起游戲運(yùn)動(dòng),跟孩子一起讀書(shū)學(xué)習(xí)。作為家長(zhǎng),我們更應(yīng)該配合學(xué)校激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法。
    各位家長(zhǎng),學(xué)校和家長(zhǎng)的心是相同的,都希望每個(gè)孩子健康成長(zhǎng),讓我們與教師同心協(xié)力,密切配合,共同為孩子以良好的學(xué)業(yè)成績(jī)和優(yōu)秀的思想品德在小學(xué)畢業(yè)而努力。
    第一,路途近。學(xué)校就在家門口,何必舍近求遠(yuǎn)呢?
    第二,少花錢。從費(fèi)用上看,我校求學(xué)費(fèi)用要大大低于城區(qū)水平,為廣大家長(zhǎng)減輕了經(jīng)濟(jì)壓力。城區(qū)學(xué)校每生每月費(fèi)用不低于1000元,包括代收代付費(fèi)用、早餐費(fèi)、膠印費(fèi)、晚自習(xí)費(fèi)、生活住宿費(fèi)、補(bǔ)習(xí)費(fèi)、零花錢等等,而在我校就讀,每生每月費(fèi)用各項(xiàng)相加僅70元左右;一位學(xué)生家長(zhǎng)告訴我,花幾萬(wàn)元錢去讀民辦學(xué)校,考不上公費(fèi),還要花幾萬(wàn)元上市一中,不如在家里讀,省下幾萬(wàn)元今后上市一中。
    第三,好照應(yīng)。自己家門口的學(xué)校,自家的教師有什么事好商量、好溝通、好拜托、好照應(yīng)、好及時(shí)掌握孩子的情況。
    可能有不少家長(zhǎng)在心里說(shuō):不行不行,磷礦中學(xué)的老師工作不認(rèn)真,不負(fù)責(zé),把孩子交給這些老師我們不放心。不可否認(rèn),過(guò)去,我們磷礦中學(xué)的個(gè)別教師工作是不負(fù)責(zé)任,一些言論和行為有失教師身份,造成了較壞的社會(huì)影響。
    在此,我向各位家長(zhǎng),并通過(guò)你們向磷礦的父老鄉(xiāng)親道歉。但是,我希望各位家長(zhǎng),要理解我們的教師。大家知道,以前學(xué)校興旺時(shí)還是這些老師在教,今天好學(xué)生大多走了,留下來(lái)的大多數(shù)是學(xué)習(xí)跟不上,思想品德有缺限的學(xué)生,老師們辛辛苦苦一年干到頭,結(jié)果成績(jī)不大,家長(zhǎng)的怨言倒不少。教師們的工作缺少了成就感,失去了動(dòng)力。應(yīng)該說(shuō)這是在當(dāng)前一定條件下的產(chǎn)物,也是學(xué)校疏于管理造成的,不能完全怪罪于教師。所以我說(shuō),希望各位家長(zhǎng)能理解教師。同時(shí),我更希望各位家長(zhǎng)能相信我們的學(xué)校、相信我們的老師。相信我們一定有這個(gè)水平、能力不辜負(fù)家長(zhǎng)的希望,一定有這個(gè)水平、能力完成家長(zhǎng)的重托。這是我今天向各位家長(zhǎng)講的重點(diǎn)意思。為什么呢?因?yàn)樾蝿?shì)發(fā)生了深刻的變化,國(guó)家的政策發(fā)生了變化,學(xué)校發(fā)生了變化,教師們也在變化:
    一是中國(guó)教育部在20xx年教育要點(diǎn)中明確提出要大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,完善保障適齡兒童、少年免試就近入學(xué)政策措施,采取綜合措施、增強(qiáng)政策合力,有效緩解義務(wù)教育“擇?!爆F(xiàn)象。
    二是根據(jù)20xx年全市教育工作會(huì)議精神,杜局長(zhǎng)特別強(qiáng)調(diào)了我市招生制度的改革,要求全市學(xué)校按照均衡發(fā)展、劃片招生、就近入學(xué)的原則進(jìn)行招生。根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,我校將對(duì)今年的初一新生實(shí)施小班化教學(xué),并且我們會(huì)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)選拔招聘優(yōu)秀教師來(lái)我校任教。
    三是學(xué)校發(fā)生了變化。過(guò)去叫“磷礦初級(jí)中學(xué)”、“磷礦小學(xué)”,現(xiàn)在叫“磷礦實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。這不僅是簡(jiǎn)單的學(xué)校名稱的改變,更是學(xué)校內(nèi)在的改變。九年一貫制辦學(xué)特征的要求,九年義務(wù)教育實(shí)行一貫制要求,只分學(xué)段,不分學(xué)校,六年級(jí)結(jié)束后自動(dòng)升入七年級(jí),不派發(fā)義務(wù)教育證,以九年為單位為學(xué)生建檔。中途輟學(xué)或轉(zhuǎn)學(xué),教育局將不為其在教育局建檔。從今后的發(fā)展主流來(lái)看,九年一貫制學(xué)校是發(fā)展方向,學(xué)業(yè)以九年為階段,進(jìn)行連貫式學(xué)業(yè)管理,中途沒(méi)有畢業(yè)的概念。
    四是高中招生的政策發(fā)生了重要變化。鐘祥一中的正取指標(biāo)生比例在逐年提高。去年60%,今年65%,也許明年就是100%,直接將市一中正取生的指標(biāo)下放到學(xué)校,而且沒(méi)有分?jǐn)?shù)控制,由各校按照中考分?jǐn)?shù)由高到低將學(xué)生按名額直接送到鐘祥一中,不存在爛名額的現(xiàn)象。去年我校按照指標(biāo)分配就輸送了5名學(xué)生到市一中就讀。
    五是學(xué)校面貌在發(fā)生變化。原來(lái)的磷礦初級(jí)中學(xué),雖然也有一幢教學(xué)樓,但外觀不漂亮,還有幾進(jìn)破舊平房。孩子們看到這樣的校園就不想進(jìn)去讀書(shū)學(xué)習(xí),也是可以理解的。我們現(xiàn)在的校園,布局合理,校舍設(shè)計(jì)新穎,建設(shè)質(zhì)量高。特別是不久前落成并啟用的學(xué)校食堂及廁所,在鐘祥鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校都是一流的。今年3月,市教育局杜局長(zhǎng)來(lái)我校調(diào)研視察后,當(dāng)即決定把我校作為實(shí)施教育現(xiàn)代化的示范學(xué)校,并承諾把我校現(xiàn)在的中小部炭沙操場(chǎng)改造為塑膠操場(chǎng),同時(shí)在食堂南面,再興建一幢綜合實(shí)驗(yàn)樓。
    目前圖紙已設(shè)計(jì)好,預(yù)算也造好,并已申請(qǐng)立項(xiàng)。相信,我們的校園將越來(lái)越美麗、漂亮。另外,我們的教學(xué)設(shè)備、設(shè)施在鐘祥鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校也是一流的。圖書(shū)室、閱覽室、音樂(lè)室、美術(shù)室、物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、舞蹈房、體育器材室應(yīng)有盡有。內(nèi)部設(shè)施,全部按照國(guó)家教育現(xiàn)代化的要求裝配,今年開(kāi)學(xué)初,我們把每個(gè)班都裝配了多媒體教學(xué)設(shè)備,對(duì)教學(xué)起到了很好地輔助作用。不管是民辦學(xué)校,還是公辦民助學(xué)校,也不過(guò)如此。有些民辦學(xué)校的設(shè)備條件還不如我們。如果綜合實(shí)驗(yàn)樓建起來(lái),今后我們開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)就不是在這里舉行了,而是請(qǐng)各位家長(zhǎng)到報(bào)告廳就座。
    六是學(xué)校管理、教師精神發(fā)生了變化。與城區(qū)其他學(xué)校相比,我校也有著多方面無(wú)可替代的優(yōu)勢(shì):
    從師資上看,我校教師隊(duì)伍雖不及城區(qū)學(xué)校龐大,但是城區(qū)教師良莠不齊,我校教師少而精,個(gè)體差異性不大,客觀上講雖然缺少了一些團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),可業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素養(yǎng)還是超過(guò)全市教師平均值。我校劉森、江紅娥、李紅萍等教師在上學(xué)期荊門“課內(nèi)比教學(xué)”中分別獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)等。
    從寄宿管理上看,我校實(shí)現(xiàn)無(wú)縫隙管理,而且寄宿不收取任何費(fèi)用,但是城區(qū)寄宿生活水平低,食宿條件差,對(duì)比明顯。
    從學(xué)生監(jiān)護(hù)上看,我校學(xué)生受家長(zhǎng)監(jiān)護(hù),可以第一時(shí)間掌握學(xué)生學(xué)習(xí)和生活等信息,交流直接。而就讀城區(qū)學(xué)校,學(xué)生和監(jiān)護(hù)人交流少,對(duì)學(xué)生情況了解模糊,不利于學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    從學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)上看,我校要比其他學(xué)校更加重視孩子的發(fā)展,在其他學(xué)校表現(xiàn)普通的學(xué)生在我校會(huì)有更好的關(guān)照。俗話說(shuō)矮子之中拔將軍,在城區(qū)表現(xiàn)平平的學(xué)生肯定不受重視,如在我校就讀可能就是非常優(yōu)秀的學(xué)生,三年后就極有可能被保送到市一中讀高中。
    從學(xué)生年齡上看,剛進(jìn)入初中學(xué)段的學(xué)生分辨是非的能力較弱,適應(yīng)能力不強(qiáng),一旦進(jìn)入一個(gè)完全陌生的環(huán)境,必然在心理上造成極大的壓力,影響正常的學(xué)習(xí)生活。在磷礦就讀,更加有利于孩子的身心健康發(fā)展。
    從學(xué)校管理上看,學(xué)校各項(xiàng)管理正在逐步措施到位,紀(jì)律嚴(yán)明,獎(jiǎng)懲分明。我們緊緊抓住績(jī)效考核,加大考核力度,拉大檔次差距,努力實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。十多年前,我鎮(zhèn)中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量在鐘祥也是名列前茅,創(chuàng)造過(guò)輝煌的歷史。只是后來(lái)國(guó)家教育的大政方針發(fā)生了偏差,造成了招生市場(chǎng)的混亂、優(yōu)質(zhì)生源的流失、教師思想的退步?,F(xiàn)中小學(xué)合在一起三年多來(lái),我校教師努力克服、改變過(guò)去的一些不良習(xí)慣,把思想和精力逐步集中到教育教學(xué)的工作上來(lái)。不少同志擠時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)課,個(gè)別輔導(dǎo);搶機(jī)遇,多上課。積極參加教科研活動(dòng),改進(jìn)教學(xué)方法,充分運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,提高課堂教學(xué)效率。布置作業(yè),能根據(jù)不同層次,不同水平學(xué)生的實(shí)際,有選擇地提要求。平時(shí)注重學(xué)習(xí)效果的檢測(cè),努力抓好單元測(cè)試、月考、調(diào)研抽測(cè)等。總之一個(gè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)正在悄然形成,學(xué)校發(fā)展的勢(shì)頭良好,學(xué)校發(fā)展的前景是光明燦爛的。
    家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)致辭稿篇十一
    尊敬的各位家長(zhǎng)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    首先,感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的關(guān)心、理解和支持。感謝您在百忙之中抽出時(shí)間蒞臨本校!在此,我謹(jǐn)代表全校7000師生向您和您的家人致以最衷心的祝福!
    光陰荏苒,您的子女已在__三中這個(gè)大家庭學(xué)習(xí)和生活了三年。為了提升我校教育教學(xué)的管理水平,讓您的子女在學(xué)校能健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí),讓孩子成為有自信,懂感恩,有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。我們有幸請(qǐng)來(lái)了中考、高考高分高能專家邁老師親自來(lái)我校做專題講學(xué)。
    今天主要是聽(tīng)邁教授講,借這個(gè)機(jī)會(huì),我簡(jiǎn)要地表達(dá)三個(gè)意思。
    一是為什么舉行這個(gè)活動(dòng)。
    距離中考有,且只有44天了。這段時(shí)間有些同學(xué)很焦慮,擔(dān)心考不上理想的學(xué)校,吃不好,睡不飽。有些同學(xué)管不住自己,吃不了苦,上課不專心,老想著玩,作業(yè)完不成。還有些同學(xué)沒(méi)有目標(biāo)和斗志,對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)所謂,聽(tīng)不進(jìn)老師和家長(zhǎng)的勸導(dǎo),紀(jì)律散漫,打瞌睡。尤其每次禮拜回去放松一天,就會(huì)出現(xiàn)上課精神不振和打瞌睡現(xiàn)象。有些學(xué)生在家不做事,不學(xué)習(xí),只知道看手機(jī),家長(zhǎng)恨不得把你們365天都放學(xué)校?,F(xiàn)在已近進(jìn)入最關(guān)鍵時(shí)刻,誰(shuí)都輸不起,這些問(wèn)題都迫切地需要解決。所以,學(xué)校舉行了這個(gè)活動(dòng)。從剛才的現(xiàn)場(chǎng),我也看出了效果。
    二是下一步我們?cè)撛趺崔k。
    家長(zhǎng)們?yōu)榱松?,都很忙。再大的成功都彌補(bǔ)不了教育孩子的失敗,希望你們最后一段時(shí)間盡量放下手中的事情,全力配合老師督促好的孩子,多陪伴,多接送。其實(shí),我們的老師更辛苦,每天下午放學(xué)后還要參加課后輔導(dǎo)培優(yōu)輔差,晚上義務(wù)輔導(dǎo)晚自習(xí)。尤其一些年輕教師,每天早上出門自己的孩子沒(méi)醒,晚上回來(lái)孩子已經(jīng)睡著了。各位家長(zhǎng),你今天不管,不陪今后就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。最好把手機(jī)繳上來(lái),有些同學(xué)會(huì)說(shuō)做不到,你聽(tīng)了邁老師的演講后,就會(huì)覺(jué)得自己能做到。過(guò)去已經(jīng)錯(cuò)過(guò),我們不能一錯(cuò)再錯(cuò)。磨刀不誤砍柴工,我希望同學(xué)們能在這次活動(dòng)中受到啟發(fā),振作起來(lái),多看,多讀,多背,爭(zhēng)取每天多學(xué)一點(diǎn)。為了全面了解孩子在校的學(xué)習(xí)、生活、思想狀況,共同探討孩子的未來(lái),加強(qiáng)家校的聯(lián)系與溝通,共同搭建家校合作平臺(tái),等下各班還會(huì)在教室里召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),指導(dǎo)家長(zhǎng)如何填報(bào)志愿,希望好好溝通交流。
    三是今后你們?cè)撛趺创蛩恪?BR>    這涉及到孩子的職業(yè)規(guī)劃,我們希望每個(gè)孩子都能考上高中階段學(xué)校,包括師范(28)、一中(1200)、二中(1500)、玉潭學(xué)校(500)、縣職業(yè)中(1200)和其他職業(yè)技術(shù)學(xué)校。今年全縣有6000多初中畢業(yè)生,高中階段只有4000多個(gè)學(xué)位,每一個(gè)位置都需要競(jìng)爭(zhēng)。大家一定要清楚,不是職業(yè)學(xué)校就不要分?jǐn)?shù),每一個(gè)學(xué)校都有最低分?jǐn)?shù)線。而且,中考不合格是要補(bǔ)考才能拿到畢業(yè)證的。這里還有個(gè)重要提醒,過(guò)去對(duì)未成年人保護(hù)過(guò)度,現(xiàn)在犯罪入刑年齡下調(diào),希望家長(zhǎng)要嚴(yán)格管控好孩子,禁止與社會(huì)不良青年交往,防止陷入涉黑、涉黃、涉詐騙,高度重視孩子檔案,對(duì)于校園欺凌等重大違紀(jì)處分,將在個(gè)人檔案中留下不光彩的記錄,影響將來(lái)的就業(yè)、升學(xué)、參軍政治審查。
    有理想才會(huì)有目標(biāo),有付出才有收獲!昨晚查班,我還發(fā)現(xiàn)有同學(xué)打瞌睡、講小話、開(kāi)小差,希望我們這次動(dòng)員能夠叫醒每一個(gè)夢(mèng)中人!
    最后,祝全體家長(zhǎng)家庭幸福,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!
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    家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)致辭稿篇十二
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    你們好!
    歡迎參加__市高級(jí)中學(xué)20__屆高三年級(jí)第一次家長(zhǎng)會(huì)。在此,我代表學(xué)校和全體高三教師對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時(shí),也感謝大家,這兩年來(lái)一直對(duì)學(xué)校各方面工作的熱心關(guān)注與大力支持!
    今天,孩子們進(jìn)入高三年級(jí)已經(jīng)16天;今天距離20__年高考還剩348天。高三就是這樣的“與以往不同”,一切都是以天來(lái)計(jì)算我們的時(shí)間和考量高三的學(xué)生,這不是我們學(xué)校的創(chuàng)新,但卻是全國(guó)所有高三學(xué)生的規(guī)定動(dòng)作。對(duì)于我們大多數(shù)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)“高考就是改變孩子甚至家人命運(yùn)的橋梁”,走過(guò)去了就會(huì)夢(mèng)想成真,走不過(guò)去也許會(huì)后悔莫及。因此,這次家長(zhǎng)會(huì)的主要目的就是:和大家一道謀劃高考備考策略,共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),爭(zhēng)取讓他們走好這比較艱難和非常辛苦的348天,爭(zhēng)取在明年的高考中最大限度地發(fā)揮自己的水平,考上屬于自己的理想大學(xué),實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。
    今天的家長(zhǎng)會(huì),有三個(gè)主題:一是成立“第三屆校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)”,二是“發(fā)放優(yōu)秀學(xué)子獎(jiǎng)學(xué)金”,三是“高考備考策略”。
    借此機(jī)會(huì),我就高三學(xué)生的教育、管理問(wèn)題,有幾點(diǎn)想法與各位家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
    一、必須統(tǒng)一思想:子女教育是家長(zhǎng)的頭等大事。
    當(dāng)前,衡量一個(gè)家庭是否興旺,就是看子女是否有前途。但也有家長(zhǎng)認(rèn)為“兒孫自有兒孫福,莫為兒孫作馬牛,對(duì)孩子聽(tīng)之任之”。熟不知兒孫的福就是父母的福。一個(gè)孩子的成功要惠及三代人。30年前看父愛(ài)子,30年后看子敬父。在座的每一個(gè)家長(zhǎng),無(wú)論你工作多忙,無(wú)論你家庭條件怎樣,都不能忽視子女的教育。教育是我們每一位教育工作者的責(zé)任,更是每一位家長(zhǎng)義不容辭的職責(zé)。
    二、我校第一屆高考情況。
    20__年我校首次參加高考總?cè)藬?shù)789人,其中理科人數(shù)537人,文科人數(shù)為252人;一本上線人數(shù)達(dá)118人,上線率15%;二本上線人數(shù)為431人,上線率55%;三本上線人數(shù)為593人,本科總上線率達(dá)到75%;我校實(shí)驗(yàn)班(7個(gè)班級(jí))的總平均成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)地區(qū)一批次中學(xué);我校文科語(yǔ)文、文綜成績(jī)也高于地區(qū)一批次重點(diǎn)高中,獨(dú)居全地區(qū)第二的好名次。我校文科總成績(jī)和理科總成績(jī)均達(dá)到400分以上(文科407。51分,理科403。60分),成為_(kāi)_蘇地區(qū)唯一能與農(nóng)一師中學(xué)和地區(qū)二中相匹敵的高級(jí)中學(xué),位列全地區(qū)前三甲。最后錄取結(jié)果:一類軍事院校5人,“985”18人,“211”21人。今天晚上,我們將揭曉第二批高考生的成績(jī),敬請(qǐng)期待。
    我想說(shuō)的是,無(wú)論您的孩子是什么起點(diǎn),在高級(jí)中學(xué)一定會(huì)學(xué)有所獲,請(qǐng)大家相信學(xué)校;無(wú)論外面的教學(xué)機(jī)構(gòu)宣傳的多么強(qiáng)大,請(qǐng)一定要相信我們的教師,因?yàn)?,老師和家長(zhǎng)的出發(fā)點(diǎn)和最終目的是一樣的,都是為了孩子;無(wú)論孩子遇到多大的困擾或問(wèn)題,請(qǐng)你一定要相信孩子,他們?cè)谂Α?huì)努力,一定會(huì)成長(zhǎng)。
    彼此信任,是所有工作和生活前進(jìn)的最大動(dòng)力源。
    三、我校20__屆高三畢業(yè)班基本情況。
    1、學(xué)生情況:我校20__屆高三年級(jí)共有17個(gè)教學(xué)班(其中,13個(gè)理科班、4個(gè)文科班),擬招收文理各一個(gè)復(fù)讀班??梢哉f(shuō),我校生源素質(zhì)相對(duì)較差,學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱。經(jīng)過(guò)老師們兩年多的艱苦努力,學(xué)生在思想意志和智能水平上都得到良好的培育和顯著的提高,雖然后進(jìn)生比例較大,但大部分學(xué)生能遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí),整體學(xué)風(fēng)較好,發(fā)展勢(shì)頭較好,具備了一定的高考沖刺能力。
    2、教師隊(duì)伍情況:本屆高三年級(jí)組是一個(gè)較為優(yōu)秀的集體,從上屆高三留下來(lái)22位有經(jīng)驗(yàn)的教師,__援__教師3位;我們的年級(jí)組長(zhǎng)魏__老師,教齡、高級(jí)教師、20__年才從北大進(jìn)修學(xué)習(xí)歸來(lái);還有一位年輕的馮__老師,輔助魏老師的工作,現(xiàn)在正在__培訓(xùn)。這是一支以青年教師為主,以老帶新、新老結(jié)合的教師隊(duì)伍,我相信他們能帶好這一屆高三,才把重?fù)?dān)交給他們。從7月16日暑期補(bǔ)課開(kāi)學(xué)以后,我們將更加嚴(yán)格要求他們,早來(lái)晚走,以校為家,也請(qǐng)大家監(jiān)督。
    各位家長(zhǎng),我們都是孩子成長(zhǎng)歷程中的見(jiàn)證者和促進(jìn)者,我們的目標(biāo)是一致的,心是相通的,既然高考是孩子成長(zhǎng)歷程中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們就要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、通力合作,讓孩子12個(gè)月的備考更有效、更高效,最后,讓我們共同預(yù)祝20__屆的孩子們能夠在高考中考出好成績(jī),有一個(gè)美好的未來(lái)!
    謝謝大家!
    家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)致辭稿篇十三
    你們好!首先我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育,支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝,同時(shí),也懇請(qǐng)大家對(duì)學(xué)校管理建設(shè)、教育、教學(xué)、教研等各個(gè)方面提出寶貴意見(jiàn)。
    本次家長(zhǎng)會(huì)我主要談兩方面的問(wèn)題:
    1、我校的育人原則是“先成人、后成才”,為學(xué)生一生奠基。本著這個(gè)原則學(xué)校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度。每一項(xiàng)每一條規(guī)章制度的制定都是本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則而制定的。
    2、“好習(xí)慣就是好人生?!睂W(xué)校對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈,本著“先成人,后成才”的原則,對(duì)學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。從生活中點(diǎn)滴小事抓起,對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育。通過(guò)規(guī)范教育使學(xué)生真正達(dá)到會(huì)生存、會(huì)求知、懂合作、懂尊重,有愛(ài)心、有追求、有責(zé)任感的合格社會(huì)公民。
    3、學(xué)校的規(guī)章制度需要教師領(lǐng)會(huì)、內(nèi)化、貫徹、落實(shí)。學(xué)校通過(guò)學(xué)生的日常行為表現(xiàn)對(duì)教師對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的落實(shí)情況進(jìn)行考核。學(xué)校教務(wù)處、政教處每天要對(duì)教師的教學(xué)、班主任的管理進(jìn)行考核,做到每天有考核、周周有公布、月月有總結(jié)。目的是規(guī)范教師的教育教學(xué),增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí),真正履行好教書(shū)育人的職責(zé),不辜負(fù)各位家長(zhǎng)的厚望和社會(huì)的重托。
    我們堅(jiān)信有了科學(xué)的學(xué)校管理、和諧的教育環(huán)境,就一定能讓每一個(gè)學(xué)生獲得發(fā)展和成功!
    在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基矗目前,廣大家長(zhǎng)對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí)普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長(zhǎng)參與教育的意識(shí)和學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)的自覺(jué)性、積極性大大提高。家長(zhǎng)對(duì)子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強(qiáng)。但是與目前教育教學(xué)形勢(shì)的發(fā)展要求相比,我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后,還有著太多的事情需要我們來(lái)做。
    百中的每一位學(xué)生,雖說(shuō)是屬于各自不同的家庭,但是,他們的大部分時(shí)間并不家中渡過(guò),而是在學(xué)校渡過(guò),在座的每一位家長(zhǎng),雖說(shuō)對(duì)你的孩子擁有絕對(duì)的監(jiān)護(hù)權(quán),但是你們與孩子相處的時(shí)間也并不多,相反,孩子絕大多數(shù)的時(shí)間是生活在學(xué)校之中,成長(zhǎng)在老師的教導(dǎo)之下。因此,作為一個(gè)家長(zhǎng),如果確實(shí)關(guān)注孩子的成長(zhǎng)與成才的話,就應(yīng)該毫不懷疑地主動(dòng)加強(qiáng)與學(xué)校和老師之間的交流與合作,就應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)情況和生活情況等等。所以說(shuō),家校聯(lián)系在一個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,有著極其重要的意義。必須引起我們的高度重視。
    各位家長(zhǎng)朋友,家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養(yǎng)成才。那么,讓我們給孩子以尊重和理解,給學(xué)校以尊重和理解。也只有尊重和理解,學(xué)校才能按教學(xué)規(guī)律辦事,孩子才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。真誠(chéng)的希望各位家長(zhǎng)遵循教育規(guī)律,參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來(lái),成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍,讓我們家校攜手,共同為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫暖、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,從而使學(xué)生真正健康成長(zhǎng)。
    最后,我對(duì)各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議和希望:
    1、勤聯(lián)系,不僅要與班主任聯(lián)系,而且要與任課教師聯(lián)系。
    2、理解支持周六上輔導(dǎo)課。競(jìng)爭(zhēng)的需要,改革的需要。
    3、支持孩子適當(dāng)購(gòu)買輔導(dǎo)資料。
    4、正確看待這次期中考試的成績(jī),成績(jī)差了,不要一味的責(zé)怪,要分析原因。
    5、住校生家長(zhǎng)不僅要關(guān)心孩子的生活,還要關(guān)心他的思想和學(xué)習(xí),要經(jīng)常與學(xué)校聯(lián)系。
    尊敬的各位家長(zhǎng),我堅(jiān)信,有了您的配合,有這批愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛(ài)心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康地成長(zhǎng)。讓全體師生與您一起同心同德,為學(xué)生美好未來(lái)共同努力!
    家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)致辭稿篇十四
    各位家長(zhǎng)朋友,大家上午好!教育的根本是家庭教育,父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一個(gè)教育場(chǎng)所,這說(shuō)明家庭教育重要。剛才,王校長(zhǎng)介紹了__小學(xué)工作,家長(zhǎng)代表和教師代表做了很好的發(fā)言,目的就是要跟大家建立起很好的溝通。教育,多方形成合力,才能事半功倍。時(shí)間有限,這里只分享3個(gè)觀點(diǎn):
    一是做人比成績(jī)更重要。__小學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)居全區(qū)前列,這是我們的優(yōu)勢(shì),也是學(xué)校和家長(zhǎng)的驕傲。但學(xué)習(xí)成績(jī)不是教育的全部,從人一生的發(fā)展來(lái)看,有比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要的東西,那就是做人。教育的根本任務(wù)是立德樹(shù)人,教育的最終目標(biāo)是培養(yǎng)全面發(fā)展的人。所以,建議大家,把目光先從卷紙上移開(kāi),去放眼孩子的未來(lái)。要從培孩子的行為習(xí)慣入手,習(xí)慣自立,習(xí)慣自理,習(xí)慣守時(shí),習(xí)慣盡孝,習(xí)慣善良,習(xí)慣愛(ài),這樣的孩子才是好孩子,能培養(yǎng)出這樣孩子的家長(zhǎng)才是好家長(zhǎng)。另外,要鍛煉孩子的意志品質(zhì),培養(yǎng)孩子的心胸和格局。特別是男孩子,要了解時(shí)事,每天聽(tīng)新聞,要讀偉人傳記,要參加社會(huì)公益活動(dòng),要有意增加孩子抗挫能力的訓(xùn)練,接受必要的失敗教育,培養(yǎng)敢于吃虧、敢于吃苦、敢于失敗的精神。
    二是身教比言教更重要。1、在學(xué)習(xí)上做表率。要做學(xué)習(xí)型家長(zhǎng),好父母是學(xué)出來(lái)的,誰(shuí)都不是天生就會(huì)做父母的。有的父母沒(méi)能力輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),但就是感覺(jué)良好,經(jīng)常在孩子面前耍威風(fēng),結(jié)果家庭戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。學(xué)什么?學(xué)孩子的課本,讀文學(xué)作品,讀人物傳記,學(xué)習(xí)歷史、地理、科技等方面的知識(shí),不斷提高自己的人文素養(yǎng)和家教水平,以滿足孩子成長(zhǎng)的需要,這比你掙再多的錢都重要。圖書(shū)館有多少書(shū)與你無(wú)關(guān),你家里有多少藏書(shū)才是我們要關(guān)注的。家里可以沒(méi)有麻將桌,但不能沒(méi)有書(shū)桌。家里最豪華的裝修應(yīng)該是書(shū)房。讀書(shū)需要陪伴。2、在修為上做表率。學(xué)校將推行“孝、悌、禮”的教育,這是培養(yǎng)人的根本。要孩子做到,我們(老師和家長(zhǎng))要先做到。懂“孝、悌”的人,在家敬父母長(zhǎng)輩、愛(ài)兄弟姐妹,在單位敬領(lǐng)導(dǎo)、愛(ài)同事。你能把這些關(guān)系處理好,你就是一個(gè)受歡迎的人。修養(yǎng)自己,從孝悌入手,修養(yǎng)好自己,最受益的是自己最親的人。因?yàn)橐粋€(gè)沒(méi)有修養(yǎng)的人,是污染源,是定時(shí)炸彈,傷害的就是他最親近的人。孩子的心靈是純潔透明的,我們有責(zé)任保護(hù)好他們。3、在做好公民上做表率。社會(huì)要進(jìn)步,國(guó)家要發(fā)展,我們作為一個(gè)公民,有義務(wù)為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展做出努力。做文明居民,給孩子做榜樣。都這么做,我們的家庭是和諧的,我們的社區(qū)是文明的,我們的家鄉(xiāng)是宜居的,我們的生活是幸福美好的。樓上往樓下扔垃圾,樓梯口堆滿雜物,夜深人靜的叫罵聲,晚放學(xué)家長(zhǎng)的車堵在學(xué)校周圍,為爭(zhēng)車位而吵鬧的時(shí)有發(fā)生,公共場(chǎng)所不文明的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,孩子的眼睛是攝像機(jī),記錄了爸爸媽媽所做的一切,孩子平時(shí)表現(xiàn)就有父母影子。所以,給孩子做榜樣,就從這些小事做起。
    三是家長(zhǎng)跟老師應(yīng)該是朋友關(guān)系。我知道,__小學(xué)的家長(zhǎng)和老師的關(guān)系一直很好,這是__小學(xué)的最大優(yōu)勢(shì)。但個(gè)別現(xiàn)象還是有的,有些家長(zhǎng)要求老師完美無(wú)缺,老師的一點(diǎn)錯(cuò)誤都容不了,大吵大鬧,上訪上告。有的老師也很自負(fù),接受不了家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,讓家長(zhǎng)心里不安。其實(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該感恩老師,老師承載著你們?nèi)业南M秃⒆拥拿\(yùn)前途,壓力挺大,很辛苦。老師也要感恩家長(zhǎng),沒(méi)有這群可愛(ài)的孩子,就沒(méi)有我們老師存在的價(jià)值,沒(méi)有家長(zhǎng)的理解和支持,我們的工作難有成效。學(xué)校平時(shí)一直要求老師主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通交流,大多數(shù)老師做得很好。希望家長(zhǎng)也主動(dòng)一些,有事心平氣和商量著辦,沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。朋友關(guān)系是什么?是平等,互敬,互利,沒(méi)有出賣,沒(méi)有傷害。營(yíng)造和諧的家校關(guān)系,最受益的是我們的孩子。再提兩點(diǎn)希望。一是跟學(xué)校保持一致,支持學(xué)校的決定和家委會(huì)的決定,共同教育好孩子。二是愛(ài)惜學(xué)校榮譽(yù),把學(xué)校的榮譽(yù)看作自己的榮譽(yù),不利于學(xué)校名聲的話不說(shuō),不利于學(xué)校的事不做。特別在微信群里,負(fù)能量的話不說(shuō),更不能傳。有的家長(zhǎng)私下里建個(gè)小群,在群里論是論非,這是不道德的行為,希望大家能有明辨是非的能力。一群好家長(zhǎng)能成全一所好學(xué)校,我相信,__小學(xué)的家長(zhǎng)一定能做到。最后,把一位家庭教育專家的5句話分享給大家:1、個(gè)人的任何成功都無(wú)法抵過(guò)你教育孩子的失敗。2、一個(gè)不成器的孩子,足以讓你晚景慘淡。3、養(yǎng)子不如你,留錢有何用。4、一切替代都是剝奪。5、育人先育己。
    謝謝大家!
    家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)致辭稿篇十五
    大家好!
    非常感謝各位能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。為了孩子的學(xué)習(xí),為了孩子的進(jìn)步,為了孩子的明天,為了一個(gè)共同的目標(biāo),我們坐到了一起。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校并以我個(gè)人的名義向到會(huì)的同志致以衷心地感謝,并對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!同時(shí),也請(qǐng)大家對(duì)我校的教育教學(xué)、教研教改等提出寶貴的意見(jiàn)。今天,我就孩子的教育問(wèn)題與大家分享一些看法:
    首先,談?wù)劶彝ソ逃?BR>    家庭教育是孩子成長(zhǎng)的根部和根本。如果根扎得不穩(wěn),孩子就無(wú)法健康成長(zhǎng)。大家都知道,父母是孩子的第一任課老師。從今天的情況來(lái)看,說(shuō)明家長(zhǎng)對(duì)孩子的認(rèn)識(shí)普遍提高,對(duì)子女教育的'責(zé)任心、使命感、積極性顯著曾強(qiáng)。我們的學(xué)生大多來(lái)自農(nóng)民家庭,他們具有農(nóng)民純樸、善良能吃苦耐勞的本性,只要家長(zhǎng)與老師共同教育,定能成才。對(duì)家長(zhǎng),學(xué)校有這么兩點(diǎn)要求:
    1、希望家長(zhǎng)們能確保子女入學(xué),不管家里再艱苦,都不能讓孩子輟學(xué),不管家務(wù)在繁忙,都要給孩子留一些學(xué)習(xí)時(shí)間和成長(zhǎng)空間。更不能因?yàn)榧依锸露嗑桶押⒆恿粼诩依飵兔?,而不?lái)上學(xué)。
    2、家長(zhǎng)們有時(shí)間,就多陪陪孩子,多與孩子交流,多肯定和鼓勵(lì)孩子,多了解孩子的心聲和精神世界。
    其次,和大家談?wù)剬W(xué)校教育。
    1、我校教師在規(guī)范化的教育理念下,不斷學(xué)習(xí),經(jīng)常開(kāi)展教研活動(dòng),已初步形成一支觀念新、素質(zhì)高、能力強(qiáng)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、銳意進(jìn)取的師資隊(duì)伍。在教學(xué)中,我們不僅傳授知識(shí),更重要的是言傳身教,使學(xué)生懂得做人的道理。
    2、我校對(duì)學(xué)生有較全的評(píng)價(jià)機(jī)制。從教學(xué)實(shí)際出發(fā),學(xué)校設(shè)立了月考之星、智慧之星、文明之星、勞動(dòng)之星、創(chuàng)作之星等,讓孩子的努力立即得到肯定,從而增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力和幸福感。比如這次的月考之星就有謝娜、文宇龍、楊順鵬、鄭慶、羅玉婷、武海龍等幾位同學(xué)脫穎而出。
    3、我們辦學(xué)的終極目標(biāo),是辦人民滿意的教育。這一目標(biāo)暫時(shí)還沒(méi)實(shí)現(xiàn),我們目前能做到、并且已經(jīng)做到的,是孩子負(fù)責(zé)、絕對(duì)負(fù)責(zé)的教育,也希望各位家長(zhǎng)做一個(gè)對(duì)孩子絕對(duì)負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)。
    各位家長(zhǎng),家庭教育和學(xué)校教育的目的是相同的。都是希望把孩子培養(yǎng)成才。讓我們給孩子尊重和理解,真誠(chéng)到希望各位家長(zhǎng)積極地參與到學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍。讓學(xué)校與家長(zhǎng)攜手共筑孩子成長(zhǎng)之路。
    最后,祝各位家長(zhǎng)生活愉快、家庭和美!
    家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)致辭稿篇十六
    尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    20__年寒假已經(jīng)開(kāi)始,因疫情防控需要,今年的寒假時(shí)間相比往年更長(zhǎng),為度過(guò)一個(gè)平安、充實(shí)、快樂(lè)、祥和的假期,我想對(duì)您們說(shuō):
    寄語(yǔ)學(xué)生:
    親愛(ài)的同學(xué)們,良好的習(xí)慣是你今后學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的基石,也是你日后取得好成績(jī)的保障。希望同學(xué)們,今年寒假期間都嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成以下良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣:
    1、居家生活期間一定要按照老師的要求做好自己的防控,勤洗手、常通風(fēng)、常消毒、戴口罩、不去人員密集場(chǎng)所,養(yǎng)成常態(tài)化防控的好習(xí)慣。
    2、按照作業(yè)清單,認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)上傳作業(yè)照片或視頻,養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。
    3、合理安排作息時(shí)間,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。
    4、堅(jiān)持每天閱讀,多讀書(shū)、多背誦、多積累,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。
    5、堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)自身體質(zhì),養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。
    6、堅(jiān)持每天練字,練就一手好字,養(yǎng)成寫(xiě)規(guī)范字的好習(xí)慣。
    7、遠(yuǎn)離手機(jī),少看電視,培養(yǎng)有意義的興趣愛(ài)好,養(yǎng)成自律的好習(xí)慣。
    8、不玩火、不燃放煙花爆竹,不闖紅燈,不在馬路上玩耍等,養(yǎng)成具有安全意識(shí)的好習(xí)慣。
    寄語(yǔ)家長(zhǎng):
    尊敬的家長(zhǎng)朋友,家長(zhǎng)是孩子的榜樣,我們要以身作則,要求孩子做到的,我們自己先要做到。為了孩子的成長(zhǎng),請(qǐng)多陪伴孩子、多關(guān)心孩子,常和孩子溝通。平時(shí),不要輕易承諾孩子一些事情,但是,承諾的就一定要做到。為了孩子在寒假能有所收獲、成長(zhǎng),能為明年的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),請(qǐng)家長(zhǎng)朋友配合學(xué)校做好以下工作。謝謝!
    1、堅(jiān)持每天為孩子檢測(cè)體溫,并及時(shí)上報(bào),不接觸異地返棗人員,異地出行及時(shí)報(bào)備,孩子如發(fā)熱,及時(shí)就醫(yī),并上報(bào)班主任老師。
    2、根據(jù)寒假作業(yè)清單,看一下孩子是否完成作業(yè),并及時(shí)上傳作業(yè)圖片或視頻。對(duì)于上交作業(yè)時(shí)遇到的問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系老師,老師會(huì)及時(shí)為您服務(wù)。
    3、嚴(yán)格管控孩子玩手機(jī)、看電視的時(shí)間。
    4、有時(shí)間多陪孩子一起鍛煉,一起讀書(shū)。
    5、一二年級(jí)的學(xué)生正是握筆姿勢(shì)形成的重要時(shí)期,經(jīng)過(guò)前一段時(shí)間的糾正,大部分學(xué)生正逐漸形成良好的握筆習(xí)慣,為保證前段時(shí)間的成果和孩子今后能正確握筆,寫(xiě)就一手好字,建議家長(zhǎng)讓孩子帶握筆器寫(xiě)字。
    6、今年寒假比較長(zhǎng),一二年級(jí)學(xué)生在養(yǎng)成好習(xí)慣的同時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)朋友充分利用手邊的資源,讓孩子做好復(fù)習(xí)。(寒假生活或其他資源都行,雖然,作業(yè)清單上沒(méi)有,但是練習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題,老師們也會(huì)及時(shí)給您提供幫助。)。
    7、做好孩子的防溺水、交通、消防、防范電信詐騙等安全教育,切實(shí)承擔(dān)起孩子的監(jiān)護(hù)責(zé)任。
    8、孩子的不合理要求,一定要學(xué)會(huì)拒絕。
    9、做好行程規(guī)劃,開(kāi)學(xué)前14天必須返回棗強(qiáng),晚返回來(lái)的延遲入學(xué)。
    10、開(kāi)學(xué)前7天,給孩子做核酸檢測(cè),學(xué)校不統(tǒng)一組織。
    祝大家:新春快樂(lè)!身體健康!闔家幸福!事事順心!