總結(jié)是一個對自己的檢閱和思考的過程，有助于我們更好地認識自己。怎樣積極投身公益事業(yè)，回報社會？以下是專家給出的提高學習效果的十個建議，請大家參考。
高中第一次家長會上的講話稿篇一
尊敬的各位家長：
大家好!
首先請允許我代表高一(x)班全體師生，對各位到會的家長表示感謝，感謝各位對我們工作的大力支持，謝謝。
哪一位家長不望子成龍、望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學生有出息呢?今天我們?nèi)w老師和家長齊聚一堂都為了同一個愿望：教育好這42位孩子!就讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學生教育好。
班會開始，我介紹了本次月考的班級情況，雖然說和其他班相比略有優(yōu)勢，但是這種優(yōu)勢微乎其微，甚至可能都有運氣成分使然。月考的成績遠遠沒有達到我的要求。比如科目方面：我所任教的生物竟然比隔壁班少了0。2分;還有我們班的英語科目目前還亟待提高。個人分數(shù)上面，我們班600分人數(shù)雖然最多，但是也就比其他重點班多2、3個人。這里面還需要600分同學繼續(xù)保持優(yōu)勢同時更重要的是像田健康、周雅萱、王彥飛、周雅萱王彥飛趙欣瑤等590多分的同學的努力。同時班上的570分以下的同學更應該汲取這次考試的教訓，認真學習端正態(tài)度，多做題多請教老師多總結(jié)。避免下次期中考試又以失敗告終。
今天我們10班邀請科任老師和家長召開這次家長會，主要目的：希望家長進一步配合老師，做好一些工作，加強你們和學校之間的聯(lián)系，讓孩子們學得更好，力爭在期中考試中取得更好的成績!下面我將從3個方面談談下面我有幾個問題、向各位家長談幾點建議要求，與大家共勉：
首先，我要感謝10班的5位科任老師，正是因為你們的努力付出，才換來了我們10班這次月考的四科第一的好成績。老師們之間的默契配合對提高整體成績至關(guān)重要，敬愛的家長親愛的孩子們“我們班的老師是最好”，我提議讓我們用最熱烈的掌聲表示對5位任課老師的感謝。我盡我最大可能營造老師與同學們之間和諧積極的良好關(guān)系。我由衷地感謝老師們對我們班付出的辛勤勞動。老師們有任何要求和建議可以隨時和我說，我一定配合各位老師的工作。
然后，我想對家長說：
包括家長和老師的溝通、家長和學生的溝通。
不以成績論英雄，您的子女學習成績好，并不意味著思想好、能力高，您的子女學習成績落后，并不意味著思想差、不努力。有的孩子進校學習基礎(chǔ)比其他孩子薄弱，一味的追求分數(shù)無異于拔苗助長，最終功敗垂成。成績不是一蹴而就的事情，需要老師和家長的共同努力。每一個家庭都會遇到孩子的學習問題，父母都希望孩子門門功課好，得分高。然而，事情也不是那么輕而易舉，有時父母也會因孩子學習的分數(shù)忽高忽低而困惑。在他們學習上取得高分時，父母也要激勵孩子不斷向前，不能以此而感到滿足;當孩子沒有取得好分數(shù)時，父母也不能訓斥孩子，而應主要幫助孩子找出問題，想辦法助孩子一臂之力，克服困難。
激勵是一種十分重要的教育方法。許多為人父母者都曾用過此方法。首先激勵目標要切合實際：孩子的進步是一個漸進的過程，父母的激勵目標也應具有漸進性，為此，我們不妨由低到高、由易到難的將激勵目標逐步向孩子提出來。比如我們的孩子這次考試是班上第十名，雖然比上次落后了幾個名次，但是你與他們的差距減小了，總的來說你還是進步了;其次要注意激勵的氛圍，切忌不顧場合、信口開河式的激勵，那樣會使孩子感覺到你的激勵不是發(fā)自內(nèi)心的，而是一種虛偽的表現(xiàn);最后要將激勵目標具體化，比如給孩子找一個各方面都比較好的同齡人來做榜樣，讓孩子不斷地向這個榜樣學習、靠攏，這樣往往會有更好的激勵效果。
科學的分析子女的成績檔案。不與其他同學作比較，而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣，每個學生在這個世界上都是獨一無二的，每個人都有他自身的身心發(fā)展過程。真正成功的教育是讓每個學生成為他自己。他有獨立的人格，有個性，有他自己的興趣特長和愛好。
現(xiàn)在我們幾乎每個家庭都是獨生子女，孩子生活的天地比較狹小，作為父母是孩子的第一位老師，如何與子女進行有效地溝通。這是一片藝術(shù)，很值得我們?nèi)パ芯?，我曾在與孩子溝通中，碰到這樣一件事：我總覺得自己的孩子沒有鄰居家的孩子好，我就對他說：隔壁的孩子多好!可我的孩子卻不服氣地說：她有什么好?我聽了此話，大為震驚，我接住孩子的話在說：是啊，你不比別人差，所以要拿出自己的本領(lǐng)，讓我佩服。由此，我感到自己的教育方法欠妥，教育自己的孩子，為什么不從他自身角度出發(fā)，去挖掘他的閃光點呢?如果我們經(jīng)常稱贊孩子的點滴進步欣賞他每一步地成長足跡，這對孩子有多大的促進呀!從那以后，我改變了與孩子溝通的方式。我用一首詩與孩子共勉：把一個信念種下去，就會產(chǎn)生信念，把一個收獲種下去，就會產(chǎn)生行為;把一個行為種下去，就會產(chǎn)生習慣;把一個習慣種下去，就會產(chǎn)生性格，性格決定命運，我用這首詩告訴孩子一個樸實的道理：收獲幸福的人生，必須塑造自我人生!
家長是我們的合作伙伴，可以協(xié)商、合作，在尊重的基礎(chǔ)上可以提要求，但是不能被強迫。同時，我也要求各位家長尊敬老師，在學生面前樹立一個好的榜樣，在全社會形成一個尊師重教的優(yōu)良風氣。并在此基礎(chǔ)上尊重教育規(guī)律，人的成長是有時間過程的，教育是有規(guī)律的，一個學生如果習慣不好，那是“冰凍三尺非一日之寒”。解凍也非一日之功。我們有些家長，望子成龍心太切，孩子一次成績不好就聯(lián)想到上大學一定不行，這是不尊重教育規(guī)律的表現(xiàn)。所以我希望各位家長一定要用任何改正都是進步的思想來看待自己的子女，多鼓勵，多表揚，以增強學生的自信心。
最后我想對10班的孩子們說：
養(yǎng)成良好的學習習慣。想要學習好，必須經(jīng)過課前預習，課上認真聽講，課后多練習、復習、總結(jié)反思這幾步。這才能把所學的知識點掌握好。
第二點學習效率高，不溜號，勤于思考、動腦。其實班級中所有的同學學習時間都差不多，大家都比較努力認真的情況下，誰合理地利用了時間，誰才有可能在競爭中獲勝。實際上，每個人都要認真按照學校安排的時間去學習，也差不多了。我時常對學生說，早起是重要的，但效率更重要。中午一定要有一段休息的時間，這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。大部分同學在自習課上效率低，十分鐘讀不了幾行，并且讀的知識點并沒有經(jīng)過大腦，沒有認真思考動腦，這樣他的成績絕對高不了。我舉幾個簡單的例子，不拿筆而只靠眼睛看的、邊看邊轉(zhuǎn)筆的、扣手的、還有用嘴咬手的、嘚瑟腿的，看別處發(fā)呆的，坐姿不正確的，這都是現(xiàn)在學生普遍存在的學習效率低的表現(xiàn)。
態(tài)度認真，嚴格要求自己，遇到難題不放棄。認真思考一會，總會有些思路。比如物理的答題，一節(jié)課學的公式就那么幾個，做題的時候好好想想所給條件的聯(lián)系，每個同學爭取不放棄任何一道題，仔細分析總會有些頭目，即使沒做出來老師講時效果也會比較明顯。并且如果作對了，孩子們的就會對自己相當有信心，很有成就感。
堅持不懈，努力做到最好。每天都投入百分之百的精力，天天如此，這里有部分同學感覺自己聽明白了幾道題，會了幾個知識點，就感覺自己了不起了，開始驕傲了，坐不住板凳，請假去廁所出去溜達，這些認得成績都在后面。所以高考之前每一天都不能放松，天天堅持西區(qū)，成績才能有所提高，千萬不能掌握點皮毛就飄飄然，這樣絕對不行。
當然，我們工作中也許還有很多不足，我們會不斷改進我的工作。因為我們和您有共同的目標，就是讓這些孩子能實現(xiàn)理想，步入理想的大學，雕琢自己的人生，過上幸福的生活，這也是我們老師最大的幸福!我們在這里鄭重承諾：我們絕不會放棄任何一名學生，我們不會辜負你們的信任和支持!你們把孩子送到學校，滿懷期望，深信不疑地交給了我們。你們的傾心關(guān)注，便會是孩子們學習強大持續(xù)不斷的動力，老師和家長的心情都是一樣的，盡己之所能教他們成人成才，高一是一條嶄新的起跑線，三年的拼搏，誰都可以創(chuàng)造奇跡!讓我們共同努力，為了孩子的明天，再苦一點，再累一點，再傾心一點;為了孩子一生的幸福，請你們家長和我們老師和孩子們團結(jié)在一起，擰成一股繩，讓你們的孩子我們的學生在八中這個新起點帶著希望上路，放飛他們的夢想!
最后，祝愿各位家長家庭幸福，祝愿我們的孩子都能夠健康快樂的成長!謝謝大家!
高中第一次家長會上的講話稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的家長們：
大家下午好！
我是高二（1）班的xx，很榮幸代表高二年級全體學生在這里發(fā)言。
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我們在實驗中學的美麗校園里已經(jīng)度過了一年半的美好時光。在這些日子里，我們從懵懂少年成長為意氣風發(fā)的高中生，我們哭過笑過苦過樂過，在班主任老師的辛勤培育下，在學校領(lǐng)導的關(guān)懷幫助下，在任課老師無微不至的呵護下，我們?nèi)缬旰蟠汗S般健康成長。
從軍訓氣勢如虹的隊列到豐富多彩的班會課評比；從精彩的廣播操比賽到激烈的運動會賽場；從感謝師恩的師生同臺聯(lián)歡會到迎國慶的大合唱比賽；從影響大家命運的分班考試到最近的全省語數(shù)英學科調(diào)考；從省一級學校評估到馬上到來的示范高中驗收，無不見證了我們的母校走向成功的腳步以及我們與學校共同成長的生命歷程。
我們的父親母親最清楚不過了，分班以后，我們學習的勁頭更足了。因為有了明確的目標，因為有了學習的動力，因為心目中的大學校園就在前面召喚我們。自從到了新的班級，我們上課更注意聽講，稍微不注意，就會被后面的同學追趕上；搞活動我們更賣力，否則就會被別的班遠遠拉到后面；這個學期，我們的學科競賽和培優(yōu)活動以及學校組織的各種比賽我們都是積極認真的參加，力爭取得名次。
這一次期中考試，我們更是克服了以往的浮躁和不誠信的表現(xiàn)，全年級沒有作弊現(xiàn)象，在平時的小測驗中，有些班甚至可以做到無人監(jiān)考照樣考出真實成績。學校為了“抓兩頭促中間”，對優(yōu)生開辦了各種以年級為單位的各學科都有的培優(yōu)班，小百科知識競賽輔導，對后進生開辦了以班級為單位的輔導轉(zhuǎn)差活動，一年多來，共有100多名同學獲得了學校的學習優(yōu)秀獎學金，300多名學生獲得困難救濟金，全年級沒有一個學生因為家庭困難而掉隊輟學。
對我們的老師，我們是認可的，滿意的，在學生評教中，很多老師獲得滿分，對我們學校的管理，我們是積極配合的，在這次示范高中的評比中全體學生都行動起來，以嶄新的面貌投入到活動中去。學校也花費大量的時間和精力認真準備積極迎檢，同時也希望我們的家長積極配合學校，爭取讓自己的孩子在示范高中的學校里學習深造。
同時評上示范高中對我們每個人都是有益的，我們上一屆高三有兩位同學被新加坡理工大學錄取，最近又有上海復旦大學自主招考，把推薦指標分給我們學校，如果我們評上示范高中，我想我們就會得到更多更好的讀書機會，所以我在這里謹代表高二年級的同學們向家長們發(fā)出呼吁：讓我們?nèi)w師生和家長一起努力，力爭實驗中學更上一層樓。
今天我為實驗中學而驕傲，明天實驗中學為我們而自豪！
高中第一次家長會上的講話稿篇三
尊敬的各位家長：
大家上午好！
首先我要代表學校對于大家的到來表示熱烈的歡迎，并由衷的感謝大家對于學校工作的大力支持。
下面我來介紹一下實驗高中的基本情況：
實驗高中建校于20__年，是一所全日制普通高中。學校前身是縣一中和縣三中的高中部。兩校高中部于去年8月份完成了整體合并，定名為肇州縣實驗高中。學?，F(xiàn)有52個教學班、3200余名學生?，F(xiàn)有教職工218人，其中研究生學歷教師兩名，教師本科學歷達標率100%;中級以上職稱的教師人數(shù)為140人;市級教學能手12人，市級骨干教師33人。
可以說，我校無論在辦學理念、辦學規(guī)模、師資配備上都達到了普通優(yōu)質(zhì)高中的標準。換句話說，我校自建校之日起，就已經(jīng)是一所教師年齡結(jié)構(gòu)合理，辦學底蘊豐厚、軟硬件設施完備的優(yōu)質(zhì)普通高中。
建校一年來，學校秉承“與時俱進發(fā)揮多元辦學特色，凝神聚力培育優(yōu)質(zhì)高效人才”的辦學理念，在“特色育人雙向培養(yǎng)”的辦學實踐中做出了不懈的努力。全體教職工團結(jié)奮進，同心同德，既突出教學工作的重要地位，又注重了德育工作的重要性。所以在短時間內(nèi)，我校就實現(xiàn)了學校全面建設的既定目標。又實現(xiàn)了學校教學質(zhì)量與德育建設的雙豐收。
學校的發(fā)展是迅速的，但學校所面臨的壓力也是巨大的。隨著教育形勢的變化和重點校的持續(xù)性擴招，使進入我校的生源素質(zhì)越來越差，學生大多學科基礎(chǔ)差，行為習慣不好。這就給我們的教學和學生管理工作帶來了諸多的困難。但我校決心打造特色突出、全面育人的優(yōu)質(zhì)高中，就必須在工作中積極探索適合我校的教學和管理模式，力爭使進入我校的學生個個成才。
教學工作方面：
針對現(xiàn)有生源現(xiàn)狀，我校立足現(xiàn)實、深挖潛力，積極探索符合我校實際的課堂教學模式，積極拓寬課程改革的深廣度。為了持續(xù)提升我校的教學質(zhì)量，我校重點落實的工作有：強化課堂管理，提高課堂效率，提高教師綜合素質(zhì)和業(yè)務能力。
在課堂管理方面，學校從規(guī)范教師授課行為和整治學生課堂違紀行為入手，不斷加大對任課教師及廣大學生的監(jiān)管力度。學校依據(jù)所制定的各項管理條例，對教師遲到，不管理課堂等不良行為，對學生上課玩手機，睡覺等違紀現(xiàn)象進行了持續(xù)而有力度的整改?？梢哉f，我校的課堂管理工作開展的持續(xù)有力，扎實有效。從而使廣大在職教師的責任意識不斷增強，學生的各種課堂違紀行為已經(jīng)明顯減少。
在課堂改革方面，我校提出了“降起點分層次高效能”的課堂教學模式。也就是針對我校學生基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)實，適度降低教學起點，甚至會在高一階段利用大塊時間給學生補足初中的欠賬;針對各班學生程度不一的現(xiàn)實狀況，分層指導，因材施教;在有效教學管理的保障下，學校提出了“高效能”的授課目標，就是以學生的積極參與和教師的精講精練相配合，來最終實現(xiàn)教學效果的最大化。同時，我校很注重學習和移植外地先進經(jīng)驗，取其精華，服務教學。從目前看，我校的課堂教學水平已經(jīng)得到了極大的提升。
同時，我校一直十分重視教師的深度培養(yǎng)。因為教師的責任意識、業(yè)務水平直接影響著教學質(zhì)量。所以學校通過校本培訓的平臺，以校級賽課、教師培訓、教師業(yè)務水平考試等方式，積極提升在職教師的綜合素質(zhì)與業(yè)務水平。努力在源頭上推動教學質(zhì)量的持續(xù)提升?，F(xiàn)在為期兩個月的年輕教師賽課活動剛剛結(jié)束，后續(xù)的年輕教師培訓和年輕班主任培訓已全面鋪開。這樣就對占教師人數(shù)半數(shù)以上年輕教師群體起到促動其快速提升的目的，并同時達到了以老帶新、以新促老的目的。
在雙向培養(yǎng)的框架內(nèi)，我校的特色辦學水平也在不斷的提升，從而極大的拓寬了學生的培養(yǎng)層面。這方面剛才張校長已經(jīng)詳細的說了，這里就不多說了?？傊痪湓挘覀儗嶒灨咧械霓k學渠道正在不斷地拓寬。
在__年我校參加的首屆高考中，我校的教學質(zhì)量經(jīng)受了考驗，取得了成功。共有327人二表本科上線，其中李佳林同學以全校最高分586分考取了解放軍機械工程學院。這樣的高考成績在大慶同類高中中名列前茅，取得了良好的社會聲譽。
德育工作方面：
咱們高一新生已經(jīng)入學三個月了。對于這些孩子的表現(xiàn)，學校是滿意的。他們大部分學習刻苦，團結(jié)向上，在各種活動中表現(xiàn)積極，并在學校的教育與管理下逐漸改變了自己的不良習慣，走上了勤奮好學的學業(yè)之路。我認為，沒有教不好的學生。只要我們家校攜手合作，共同努力，就一定會給他們一個美好的未來。
最后，我向各位家長提出以下兩點希望：
一.希望大家做好對孩子的教育和引導，幫助孩子更好的完成學業(yè)。
現(xiàn)在是知識經(jīng)濟的時代，社會對于人才層次的要求也將越來越高。所以讀書仍是決定孩子前途命運的大事，仍是多數(shù)寒門學子實現(xiàn)理想的有效途徑。但現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女，又都個性很強。在社會大環(huán)境的影響下，孩子們很容易偏離正常的發(fā)展軌跡而放棄學業(yè)，也很容易在大環(huán)境的競爭與挫折中面臨困境。所以在他們即將成人的時候，大家一定不能放松對他們的監(jiān)管與支持。大家要時刻關(guān)注孩子的成長動態(tài)，并且要根據(jù)孩子的現(xiàn)實特點及時的給予支持和引導。所以現(xiàn)在不管大家有多忙，對孩子的關(guān)注和關(guān)心絕不能少。一定要抽時間和孩子勤溝通多鼓勵;一定要讓孩子遠離不良習慣，樹立信心，完成學業(yè)。
二.希望大家一定和學校常溝通，及時了解孩子的在校情況和學習情況，并配合學校政教管理部門做好學生的督導和轉(zhuǎn)化工作。高一學生的可塑性很強，只要我們家長和學校配合好，及時溝通和反饋學生的在校情況，就能更好地起到監(jiān)督和規(guī)范的作用。所以希望大家要和孩子的任課老師，特別是班主任老師常聯(lián)系，一定要結(jié)合反饋的情況對孩子做出及時地規(guī)范和指導。如果孩子犯了錯誤，要積極配合學校的政教管理部門做好孩子的思想轉(zhuǎn)化工作。同時，希望大家對學校的管理工作多一些理解。學校的嚴格管理是對家長和學生負責的表現(xiàn)，是為了更好地幫助他們成人成才。因此希望大家對于我校的學生管理要正確的對待、積極地配合。
各位家長，我們實驗高中已經(jīng)步入高速發(fā)展的快車道。我們會與時俱進，開拓創(chuàng)新，進一步改善學校的辦學條件。尤其要在教學質(zhì)量上狠下功夫，在多元辦學的探索上多做實踐，最終為實現(xiàn)特色優(yōu)質(zhì)高中的理想而大踏步的邁進。我們有理由相信，有縣委縣政府和上級主管部門的領(lǐng)導和扶持;有廣大家長的理解和支持，我們就一定能把實驗高中辦得更好，把孩子教得更好。而面對各位家長的殷切期望，我們將以一流的管理，一流的環(huán)境，一流的設施，一流的師資，精心育人，讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意。
最后祝各位身體健康，家庭幸福，祝我們的孩子學業(yè)有成，金榜題名。
謝謝大家。
高中第一次家長會上的講話稿篇四
尊敬的各位家長：大家好！
今天，大家能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加我校召開的畢業(yè)班家長會，這是對我們工作的極大支持，為此我代表柏城中學初三級部全體同學及科任教師向您們表示衷心地感謝！
孩子是祖國的未來，是民族的希望，是我們每位家長生命的延續(xù)，理想的寄托。望子成龍是每個家長的共同心愿，那么，何為成才，怎樣培養(yǎng)孩子“成才”？這個問題不僅是家長們的一塊“心病”和日常話題，也是學校教育中的重要議題。
改革開放三十年中，我們在座的各位家長都實實在在的感受到了我們周圍、自身的經(jīng)濟收入的增長、精神文化的豐富多彩，同時我們更加感受到了來自方方面面的壓力、競爭的殘酷。那么怎樣讓我們的孩子能在現(xiàn)代社會激烈的競爭中能占有一席之地，如何規(guī)劃好我們下一代的人生之路，是我們每位家長需要共同關(guān)注、急需破解的一個首要問題。
初三是孩子成長的關(guān)鍵期，是人生第一次做出選擇的關(guān)口。第一步走的正確與否可能關(guān)系到孩子一生的命運，因此作為家長，我們首先要有正確的而清醒的認識，能盡力為他們的未來當好參謀，做出正確的抉擇。
今天我們坐在一起所要研討的話題就是“如何正確定位，為孩子的未來謀求更好的發(fā)展”。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長，老師們、同學們，你們好！
今天您們在百忙之中前來 初中學校共商你們子女的讀書與升學問題，我代表三臺職教中心三臺劉營校區(qū)和三臺城西校區(qū)對你們的`到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝。我叫彭英，是三臺城西校區(qū)的招生就業(yè)處主任，從08年起，專門分管學校的招生工作和學生的實習及就業(yè)工作。
今天，我就從以下幾個方面跟你們交流一下：
大家應該能夠認識到，知識可以改變命運。所以我們家長一定要讓學生讀書。不要讓學生過早流向社會，也不要讓學生輟學打工，在身心還沒有健全的時候走向社會，受到傷害。但子女的讀書學習，也要根據(jù)他們的實際情況，選擇適合他們的學校，讀適合他們的書，走適合他們成長的路。選擇就讀職高除了具有“入學易”、“學費低”、“有補助”等特點，還有兩大優(yōu)勢：一、就業(yè)有優(yōu)勢。二、讀大學有希望。我們學校計電班已有多人報了大學自考，其中王耀已考結(jié)業(yè)了6科，這樣在讀職高的同時也可完成大學的學業(yè)。
各位家長，你們的子女正處在人生發(fā)展的關(guān)鍵十字路口。為此，我們要在成才和就業(yè)上樹立全新的觀念，不能把“職業(yè)教育”看成“二流教育”，不能把讀職高看成低人一等的選擇。正如俗話說“量體裁衣”，適合自己子女發(fā)展的道路就是最好的道路。
身學習?！鼻к娙f馬都去擠普通高考那個獨木橋，總有很多人會掉下來，過不去的，那我們的子女為何不選擇既能考大學又能直接就業(yè)的職業(yè)教育為你駕通的立交橋呢？今年我們學校已收了好幾個從高轉(zhuǎn)來讀職中的學生，其中有一個還是蘆溪高中火箭班的學生，也有西平高中、觀橋高中過來的，我問他們?yōu)槭裁船F(xiàn)在過來，他們說他們成績本來一般，到那里根本學不懂，還有當時就想來讀職中，就是家長要面子，死活不讓來讀，現(xiàn)在花了那么多冤枉錢，才明白過來，同意我來讀職中。
登山千條路，同望一月高。家長們，請一定要根據(jù)你們子女現(xiàn)在的發(fā)展情況、根據(jù)子女的優(yōu)勢特長和個人愛好，選擇是否支持子女就讀職業(yè)高中。我堅信的是，通過三年的職高教育，你們的子女一定會在知識和技術(shù)學有所得，然后一定會在社會上很好的找到他們的發(fā)展空間，也一定會在建設國家的同時，有能力很好的回報你們！
謝謝大家！
高中第一次家長會上的講話稿篇五
你們好，首先感謝貴校貴班能夠接受理科，從而給孩子一個更完美，軟硬件更先進，高起點的生活和學習的平臺。
說起教育經(jīng)驗，沒什么技巧。雖然理科入校以來成績一直在前三名，事實上我根本不重視孩子的分數(shù)。更沒有特意的給孩子輔導，培訓班更沒有上過。我的重心在于做人這一塊。
理科在幼兒園中班前，我親自到學校要求，不讓理科寫作業(yè)，只要玩的很開心，和小朋友們能夠和睦相處，最好能夠幫助班級和弱小同學就可以。
大班到四年級，我重視的是培養(yǎng)孩子團結(jié)協(xié)作。和同學怎樣和睦相處，勇于承擔責任，和敢說敢做大膽，獨立精神。怎樣發(fā)現(xiàn)孩子的興趣，和有天賦的地方，幫孩子培養(yǎng)一個走向社會可以減壓卸負，緩解工作和生活壓力的業(yè)余愛好。
理科在四年內(nèi)，畫畫學了1年半，彈琴至今，跳舞至今，跆拳道一學期。。。只要是孩子樂意學的都接觸了，不喜歡的直接就不學了?？梢韵胂笤谒哪昙壡盎臼敲τ谡n外活動的。至于學習，我認為小學中等，重點在于玩和業(yè)余愛好，初中和高中階段利用小學的業(yè)余愛好，豐富，調(diào)節(jié)學習壓力，正視進入學習的高壓階段，大學應該是社會和學習并步走，精力和時間五五開。這個階段我是把孩子當孩子看待的。此外，我特別支持，重視孩子當班干部這件事。我認為，當班干部更能很好的培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導能力，團結(jié)協(xié)作能力，敢說敢做獨立能力，以及理解尊重他人的服務意識。
從五年級到高中畢業(yè)。這是孩子逐步脫離父母，接觸社會，多半步入社會的階段，因此，我的教育重心是引導孩子怎樣進入學習狀態(tài)，接觸社會。我逐步將孩子推出懷抱，當成小大人看待了。
初二基本進入社會，經(jīng)濟基本獨立{孩子已經(jīng)完全有能力利用特長掙取獨立了，彈琴和跳舞已經(jīng)學習8年了。高三畢業(yè)完全可以適應社會了，大學可以充分上路了。由于對孩子的教育是分階段，按批進行的，期間也有很多細致具體的安排。包括提供的課外書，旅游的景點風格，郊游的方式，日常生活的方式。沒辦法一一細說，就大致說說吧，比方說我們近兩年的景點多是歷史古跡，原始自然景觀，農(nóng)村偏遠地帶，課外書多半是勵志方面的，孩子能自己做的，玩的，解決的我決不插手。順便說一下，我從沒有想將孩子養(yǎng)一輩子的想法，我比較自私，她的罪必須她來承受。也沒必要覺的有多難，12年的時間貫穿這點又完全尊重，符合孩子特點的要求很容易，只是要用心，家長要有恒心和毅力。
我對孩子大致方向就是這樣，粗略的提供給大家。
這是我最最看重的，心態(tài)要樂觀積極向上，善于從自身找內(nèi)動力。凡事從正面接受。沒有一個好的心態(tài)就不可能熱愛工作，熱愛生活，熱愛自己，尊重他人。更不會享受生活，從容不迫的對待逆境和順境。我要求是，選擇自己所愛的，愛自己選擇的，同時也要享受自己必須選擇和面對的。只要你有一雙勤勞的，不分高低貴賤的雙手，你的生活就會獨立，富有?？鞓?。
在尊重別人，維護他人利益，尊嚴，隱私，權(quán)益的情況下，做一個完全自我的.人，要懂得利用自己獨立的空間，卸負減壓，一切聽從靈魂的支配，這樣不管昨天怎樣失敗，怎樣成功，明天都是一個新起點。不管外面的世界怎樣浮躁，總能保持一份淡然和冷靜，也會得到自我的滿足。
明白不管你處于何種社會地位，都是在不同的地方以不同的方式給別人提供服務。同時也在接受來自不同方面，不同方式的服務。有了服務意識，才可以正視逆境和順境，在工作中踏實上進。伸縮自如。
要忠誠于自己的班級，團體，企業(yè)，工作，學習，老板，上司。和自己身邊的人。只有忠實誠信，你才能在工作里保持充足的上進，獲得成功和成功的機會，才能在工作中找到自己的職業(yè)感，和自己人生價值的歸屬感。才能融入身邊的人群關(guān)系，和睦相處，獲得一份精神空間。
我們已經(jīng)過多的給孩子提供了肯定，順境，和甜。要想孩子健康的成長，必須給孩子提供碰壁的機會，認識自己的微弱，和他人之間的差距，苦是指貧窮。我的觀念是，一個能接受酸甜苦辣咸的孩子才是一個值得驕傲的孩子，成功的孩子。而不是嬌生慣養(yǎng)，依賴他人，不能伸不屈，張揚跋扈。也只有這樣，他就不需要你嘮嘮叨叨的逼迫學習，工作。
這切切實實是我對孩子潛移默化的要求，寫出來感覺很死板，很難做到，你們認真品味一下，貫穿給孩子的時間換做另一種語言，是很容易接受的。再則，并不是我們要將孩子培養(yǎng)成怎樣的人，我們也只能交給她生活開心快樂，做人的基礎(chǔ)，至于孩子有怎樣的成就造化，擁有什么特色，還要孩子自己掌控，不可強求。
希望對各位家長有所益處，最后祝愿每個家長都有一個不見的成龍成飛，流光溢彩，但確充實上進，開朗樂觀，懂得將自己的潛能發(fā)揮到極致，同時沒有被社會和年輪留下過多刻痕的最原始的自己的孩子。
高中第一次家長會上的講話稿篇六
尊敬的老師、各位家長朋友們：
大家好！
首先，請允許我對各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝：你們的到來是對我們工作的支持更是對孩子的鼓勵；你們的到來將會給孩子們帶來無窮的信心和無限的力量。謝謝！
我們?yōu)榱艘粋€共同的夢想相聚在這里。這個夢想就是----讓孩子考上一個理想的大學。為將來的發(fā)展提供一個更廣闊的平臺，從而能夠更好的展示自己的才華。簡單的說就是讓孩子們將來過得更好一些。因此，這就需要我們家校聯(lián)手，共同助力孩子們的成長，為孩子的理想插上飛翔的翅膀。
現(xiàn)在有請xx一高自主部高二年級主任，學校宣傳部部長朱主任給大家講話，大家鼓掌歡迎！
朱主任以風趣而又實在的語言，對學校的一些做法以及對孩子們的期望和要求做了詳細到位的介紹，想來各位也從中學習到許多東西。現(xiàn)在我補充說幾點。
1.莫讓孩子做溫室的花朵經(jīng)不起風吹雨打。我們在罵著日本鬼子的時候，我們可曾想過日本的幼兒園小朋友在大冬天雪地里穿著褲衩磨練意志，可是我們的孩子坐在溫暖敞亮的教室里打著瞌睡抱怨飯菜不好吃，睡在有暖氣的宿舍里開著臥談會聊天到深夜。我們拍孩子受委屈，在孩子與人發(fā)生爭執(zhí)時不惜大打出手；我們怕孩子吃不好，總想著給孩子送飯吃，給孩子錢買外賣吃，買一大堆零食。且不說衛(wèi)生不衛(wèi)生，這種“滿足孩子一切要求生怕孩子吃一丁點兒的苦的愛只能變成一種溺愛，給孩子套上無形的枷鎖，讓孩子不會長大，不會與人相處，不會調(diào)整心態(tài)，怕吃苦怕受罪，成為溫室的花朵。孩子大了，做父母的該放手讓他們自己做一些事情，自己處理一些事情，我們只需抓住大局，抓住原則即可。要想您的孩子成才，就要嚴格的`要求您的孩子。一味的縱容和嬌慣會害了您的孩子。
2.莫要忽視孩子的交友。近朱者赤近墨者黑。跟著蜜蜂找花朵，跟著蒼蠅找?guī)?。你的孩子如果和一個思想樂觀開朗積極向上的人待在一起他也會變得積極向上；反之，如果你的孩子和一個消極悲觀的人待在一起他也會變得消極頹廢。所以一定要關(guān)注孩子的人際交往。周末和誰在一起玩不干涉但要簡單問問，他的朋友是不是積極向上的朋友。大家可以想象一個熱衷于穿奇裝異服，另類打扮，留著長發(fā)長指甲留著怪異發(fā)型的孩子會有多大的成就。你的孩子和他們在一起時間長了會是什么樣子。
3.不要抱怨。永遠不要在孩子面前抱怨生活工作等客觀不利條件。抱怨是一顆毒瘤會傳染。也不要鼓勵孩子的抱怨，要教會孩子遇到任何困難都要勇敢面對，不抱怨不逃避，不歸因于外在條件的干擾。學會在糟糕的處境中看到希望找到突圍的方法和途徑。好好利用有利條件，努力把一副拿在手里的好牌打到最好，把拿在手里的一副爛牌打的輸?shù)淖钌佟Ｒ粋€擁有陽光樂觀良好心態(tài)的孩子，絕不會斤斤計較那些沒志向的吃穿玩耍等小事。
4.遵守學校的每一項守則，不惹麻煩，不把時間浪費在使自己和父母蒙羞的違紀上面。就像風箏，要有線牽著，才能飛得更高。正是這些紀律才給我們創(chuàng)造一個更好的學習環(huán)境；提供一個更好的思考發(fā)揮實現(xiàn)夢想的保障。所以一些交往過密，打架斗毆喝酒，深夜不睡，耍手機，寢室起哄，亂扔東西等嚴重違紀的事情家長要叮囑自己的孩子不要去做。違反了就接受懲罰不要找人托關(guān)系，自己的過錯孩子自己要學會承擔。父母可以教育但不要包攬。小時偷針大了偷金。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。教會孩子成長為一個善良勇敢光明磊落的堂堂正正的人。有理想有道德有文化有紀律的四有新人。
1）要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動態(tài)使孩子有正確的思想導向、明確的奮斗目標。
3）要學會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時給予鼓勵，以增強他們的自信心。
高中第一次家長會上的講話稿篇七
你們好!
我是我們高一班這個“新家庭”的班長，我叫，十分榮幸能作為學生代表發(fā)言，首先十分感謝大家能在萬忙之中抽出時間來到學校參加這次的家長會，這次的家長會是我們來到這個學校的第一個家長會，現(xiàn)在正值開學之際，也是我們高中新一輪學習的開始，高中的知識難易程度可不比初中，家長們對待孩子的教育方式也應該有所改變，現(xiàn)我就拿我們新學期的學習以及生活來作為本次發(fā)言的主題。
一、學習方面。
高中相對初中而言，增加了幾門學科，學習任務自然也就變得多了起來，而且在高中一節(jié)課老師所教的知識量遠比初中時一節(jié)課要多得多，這就要看各位同學的適應能力了。而且，高中很多學科可以說是全新的內(nèi)容，跟初中所學的知識關(guān)系并不大，所以那些自己家孩子學習成績差的大可放心，可以想辦法讓孩子提起對學習的興趣，還是很容易跟上老師的節(jié)奏的，進而學習成績大幅度提升，不過初中的知識也并非我說的這樣就沒用了，初中學的都是基礎(chǔ)，有基礎(chǔ)的同學，高中學起來自然而然的就快很多，輕松很多。由于高中知識點眾多，家長們一定要協(xié)助孩子制定一套適合自己的學習計劃，這套計劃中不僅要有各科學習方面的，也要有自主學習方面的計劃，在高中切記不能只學老師講的，要學會知識點延伸學習。找到合理科學的學習方法，才能讓我們在高中的學習中如履平地。有了學習目標，才能讓我們在學習中有無限的動力。
二、生活方面。
孩子一旦到了高中就意味著要徹底自主生活了，寢室就變成了他的'第二個家，我們只有月假，所有一個月里絕大多數(shù)的時間都在學校里度過，自己吃飯洗碗洗澡洗衣服，學會計劃著去生活。新學期第一周已經(jīng)過去了，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在許多的同學，生活能力很差，我不知道他們從小接受著怎么樣的教育，很多同學不會洗衣服，帶來的衣服都穿了一遍沒得換了，可把他愁死了;有的同學自律性嚴重缺失，早上不想起床，晚上不想睡覺，導致一整天都沒精神，甚至有幾位同學這一周基本上就是在教室睡覺，至于是那幾位我就不在這點名了;還有的同學，根本不會過日子，本來家長給他一個月的生活費，他能三四天就花光，沒有一點自控能力，對生活沒有一點計劃，以至于后面只能向同學借錢，否則就要挨餓。
親愛的家長們，對孩子的關(guān)心一定要足夠，不然你很難發(fā)現(xiàn)自己孩子現(xiàn)階段存在的問題，現(xiàn)在的孩子幾乎沒有幾個會跟父母談心吧，這就需要你們多花時間去觀察，孩子的學習成績固然重要，但是身心健康也是不可忽視的。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
高中第一次家長會上的講話稿篇八
各位領(lǐng)導、老師、家長：
大家好!
我是xx孩子在學校的每一點點進步都滲透著老師的辛勤汗水。 首先，我要對老師們的辛勤工作和無私奉獻表示誠摯的感謝。是你們無私的奉獻給了我們的孩子，給了我們的父母幸福、快樂和希望。我謹代表家長，向?qū)W校領(lǐng)導和老師們的辛勤工作表示衷心的感謝。謝謝你們!
學校這幾年的發(fā)展和成績有目共睹。學校以其高教育質(zhì)量和優(yōu)秀的辦學水平為師生、家長和社會認可而自豪。孩子們大部分時間都在學校。如果把初中比作長跑，第三天無疑是長跑最難的部分。有意識學習的孩子會事半功倍。相反，不自覺學習的孩子，事半功倍。老師為孩子成長付出的努力是我們父母無法比擬的。孩子的處事原則，做人的道理，大部分知識都是通過學校老師獲得的。我們的父母希望老師能一如既往地對孩子嚴格要求。只有密切配合和支持教師的工作，了解教師的教育方法，才能取得滿意的效果。
仔細回想李子怡的學習生涯，昨天的咿呀學語似乎還歷歷在目，但今天站在我面前的已經(jīng)是個大姑娘了，她不再是那個聽我說話的孩子了。現(xiàn)實和生活的壓力讓我們父母隨時隨地都有感覺?說話的人不自覺地把這種不安傳遞給了我們的孩子，他們害怕自己以后過得不好，和我們一樣痛苦?作為父母，我們不是要求孩子做驚天動地的事情，而是要求他們腳踏實地的做好每一件小事。你可以不在乎結(jié)果，但一定要注意過程。一次考試不及格后，老師和家長幫助孩子尋找原因和差距，在以后的考試中不再犯類似的錯誤，從而達到目的。培養(yǎng)一個有責任感和自主學習能力的孩子是我們學校和家長的目標。
孩子是家庭的重要成員，是學校的一員，是未來社會的主人。只要家長與學校緊密合作，盡職盡責，孩子就會健康成長，相信會培養(yǎng)出合格的人才。他們將是我們的驕傲!
最后，我代表家長，祝學校領(lǐng)導和老師身體健康!愿孩子們創(chuàng)造美好的事物，擁抱明天!祝學校桃李芬芳，再創(chuàng)輝煌。謝謝大家!
高中第一次家長會上的講話稿篇九
你們好！
首先感謝貴校貴班能夠接受理科，從而給孩子一個更完美，軟硬件更先進，高起點的生活和學習平臺。
說起教育經(jīng)驗，沒什么技巧。雖然理科入校以來成績一直在前三名，事實上我根本不重視孩子的分數(shù)。更沒有特意的給孩子輔導，培訓班更沒有上過。我的重心在于做人這一塊。
理科在幼兒園中班前，我親自到學校要求，不讓理科寫作業(yè)，只要玩的很開心，和小朋友們能夠和睦相處，最好能夠幫助班級和弱小同學就可以。
大班到四年級，我重視的是培養(yǎng)孩子團結(jié)協(xié)作。和同學怎樣和睦相處，勇于承擔責任，和敢說敢做大膽，獨立精神。怎樣發(fā)現(xiàn)孩子的興趣，和有天賦的地方，幫孩子培養(yǎng)一個走向社會可以減壓卸負，緩解工作和生活壓力的業(yè)余愛好。理科在四年內(nèi)，畫畫學了1年半，彈琴至今，跳舞至今，跆拳道一學期。只要是孩子樂意學的都接觸了，不喜歡的直接就不學了。可以想象在四年級前基本是忙于課外活動的。至于學習，我認為小學中等，重點在于玩和業(yè)余愛好，初中和高中階段利用小學的業(yè)余愛好，豐富，調(diào)節(jié)學習壓力，正視進入學習的高壓階段，大學應該是社會和學習并步走，精力和時間xx開。這個階段我是把孩子當孩子看待的。此外，我特別支持，重視孩子當班干部這件事。我認為，當班干部更能很好的培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導能力，團結(jié)協(xié)作能力，敢說敢做獨立能力，以及理解尊重他人的服務意識。
從五年級到高中畢業(yè)。這是孩子逐步脫離父母，接觸社會，多半步入社會的階段，因此，我的教育重心是引導孩子怎樣進入學習狀態(tài)，接觸社會。我逐步將孩子推出懷抱，當成小大人看待了。初二基本進入社會，經(jīng)濟基本獨立{孩子已經(jīng)完全有能力利用特長掙取獨立了，彈琴和跳舞已經(jīng)學習8年了}。高三畢業(yè)完全可以適應社會了，大學可以充分上路了。由于對孩子的教育是分階段，按批進行的，期間也有很多細致具體的安排。包括提供的課外書，旅游的景點風格，郊游的方式，日常生活的方式。沒辦法一一細說，就大致說說吧，比方說我們近兩年的景點多是歷史古跡，原始自然景觀，農(nóng)村偏遠地帶，課外書多半是勵志方面的，孩子能自己做的，玩的，解決的我決不插手。順便說一下，我從沒有想將孩子養(yǎng)一輩子的想法，我比較自私，她的罪必須她來承受。也沒必要覺的有多難，20xx年的時間貫穿這點又完全尊重，符合孩子特點的要求很容易，只是要用心，家長要有恒心和毅力。
我對孩子大致方向就是這樣，粗略的提供給大家。
1、心態(tài)，性格，勤勞的雙手。這是我最最看重的，心態(tài)要樂觀積極向上，善于從自身找內(nèi)動力。凡事從正面接受。沒有一個好的心態(tài)就不可能熱愛工作，熱愛生活，熱愛自己，尊重他人。更不會享受生活，從容不迫的'對待逆境和順境。我要求是，選擇自己所愛的，愛自己選擇的，同時也要享受自己必須選擇和面對的。只要你有一雙勤勞的，不分高低貴賤的雙手，你的生活就會獨立，富有?？鞓贰?BR> 2、做一個隨性的人。在尊重別人，維護他人利益，尊嚴，隱私，權(quán)益的情況下，做一個完全自我的人，要懂得利用自己獨立的空間，卸負減壓，一切聽從靈魂的支配，這樣不管昨天怎樣失敗，怎樣成功，明天都是一個新起點。不管外面的世界怎樣浮躁，總能保持一份淡然和冷靜，也會得到自我的滿足。
3、要有服務意識。明白不管你處于何種社會地位，都是在不同的地方以不同的方式給別人提供服務。同時也在接受來自不同方面，不同方式的服務。有了服務意識，才可以正視逆境和順境，在工作中踏實上進。伸縮自如。
4、忠實誠信要忠誠于自己的班級，團體，企業(yè)，工作，學習，老板，上司。和自己身邊的人。只有忠實誠信，你才能在工作里保持充足的上進，獲得成功和成功的機會，才能在工作中找到自己的職業(yè)感，和自己人生價值的歸屬感。才能融入身邊的人群關(guān)系，和睦相處，獲得一份精神空間。
5、要給孩子提供碰壁的，失敗的，苦的機會。我們已經(jīng)過多的給孩子提供了肯定，順境，和甜。要想孩子健康的成長，必須給孩子提供碰壁的機會，認識自己的微弱，和他人之間的差距，苦是指貧窮。我的觀念是，一個能接受酸甜苦辣咸的孩子才是一個值得驕傲的孩子，成功的孩子。而不是嬌生慣養(yǎng)，依賴他人，不能伸不屈，張揚跋扈。也只有這樣，他就不需要你嘮嘮叨叨的逼迫學習，工作。
高中第一次家長會上的講話稿篇十
尊敬的各位家長：
大家下午好!
首先請允許我代表高一33班全體師生對各位的到來表示衷心的感謝!謝謝大家!20xx年8月底，你們把孩子送到學校，滿懷期望。四個多月來，我們共同努力，一起拼搏，取得了不菲的成績!現(xiàn)在，你們來了，于百忙之中擠出時間，不僅給我們帶來再創(chuàng)新高的勇氣，更給你們的孩子帶來最溫馨的關(guān)懷。你們是孩子心中最深厚最博大的動力根源!請相信一句話：人間自有公道，付出總有回報。只要有你們的傾力關(guān)注，便會有孩子們強大的持續(xù)不斷的動力!為了孩子一生的幸福，讓你們、孩子們、還有我們老師緊緊地團結(jié)在一起，擰成一股繩，讓你們的孩子我們的學生在八中這個新起點帶著希望上路，放飛他們的夢想!
今天家長會的主題，一是和家長同志們匯報一下我們四個月以來的工作總結(jié)。二是對期末考試作個分析、總結(jié)。三是和家長們探討寒假學生的教育問題。
首先，作個班級工作總結(jié)。四個多月來，我們的班級工作可以用“平穩(wěn)過渡”這四個字來概括。從整體來看，絕大多數(shù)同學都能自覺地遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加學校的集體活動，努力學習，力求進步。在本學期的量化競爭測評中，有以下同學位于班級的前十五名：
以上同學都是在日常生活中，具有良好學習習慣和行為習慣的學生，也是其他同學學習的榜樣。馬上我們分析期末考試成績，大家會發(fā)現(xiàn)，會有很多成績表現(xiàn)優(yōu)秀的同學出現(xiàn)在以上名單中。這說明，從某種角度上看，成績的好壞與孩子的學習行為和習慣有著密切的關(guān)系。
當然，也有少數(shù)同學行為習慣不夠好，在此不再點名，希望以后這些同學要以行動去證明一切。同時33班的不足之處主要表現(xiàn)在以下方面：貧富差距較大，少數(shù)同學的集體榮譽感不強，上課聽課很認真，但課堂氣氛還不夠活躍，不過期中考試后有了很大改進。
接下來，我們對這次期末考試作個分析、總結(jié)。
班級前20名的同學有：xx。
具有明顯進步的同學有：xx。
與期中考試相比，我們會發(fā)現(xiàn)一些特點：在前10名中，變化不大，只是小范圍內(nèi)的變動。而期中考試中，明顯退步的同學，這次都有明顯的進步。如：某某某等同學。由此看來，成績暫時的退步并不一定是壞事，往往會成為同學們再次進步的動力，關(guān)鍵是學生自己如何看待自己的退步。家長也應該理性地看待孩子一時的成績，學會理性的分析，不要急于批評，給孩子下定論。所以，我希望這次考的好的和進步的同學，要以一顆平常心對待，繼續(xù)努力，力爭更大的進步。永遠記住一句話：天外有天，人外有人!對于這次考的不好的同學，也不要氣餒，好好反思一下，找出原因，是努力不夠，還是方法問題，對癥下藥。
最后，我們共同探討下寒假學生的教育問題。有一篇文章，是家庭教育的經(jīng)典，做為教育工作者的我，看了很多遍，每一遍都有很多的感動，在座的許多家長可能也看過，但是今天我們還是重溫一下經(jīng)典，故事是這樣的：名字是“只有你能欣賞我”
第一次參加家長會，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動癥，在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他去醫(yī)院看一看?！?BR> 回家的路上，兒子問她老師都說了些什么，她鼻子一酸，差點流下淚來。因為全班30位小朋友，惟有他表現(xiàn)最差;惟有對他，老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒子：“老師表揚你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘。其他媽媽都非常羨慕媽媽，因為全班只有寶寶進步了?！?BR> 那天晚上，她兒子破天荒吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂。兒子上小學了。家長會上，老師說：“這次數(shù)學考試，全班50名同學，你兒子排第40名，我們懷疑他智力上有些障礙，您最好能帶他去醫(yī)院查一查。”
回去的路上，她流下了淚。然而，當她回到家里，卻對坐在桌前的兒子說：“老師對你充滿信心。他說了，你并不是個笨孩子，只要能細心些，會超過你的同桌，這次你的同桌排在第21名?！闭f這話時，她發(fā)現(xiàn)兒子黯淡的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn)，兒子溫順得讓她吃驚，好像長大了許多。第二天上學，去得比平時都要早。
孩子上了初中，又一次家長會。她坐在兒子的座位上，等著老師點她兒子的名字，因為每次家長會，她兒子的名字總是在差生的行列中被點到。然而，這次卻出乎她的預料—直到結(jié)束，都沒有聽到。她有些不習慣，臨別去問老師，老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績，考重點高中有點危險?！?BR> 她懷著驚喜的心情走出校門，此時她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀，心里有一種說不出的甜蜜，她告訴兒子：“班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點高中?！?BR> 高中畢業(yè)了。第一批大學錄取通知書下達時，學校打電話讓她兒子到學校去一趟。她有一種預感，她兒子被重點大學錄取了，因為在報考時，她給兒子說過，她相信他能考上理想的大學。
她兒子從學?；貋?，把裝有大學錄取通知書的特快專遞交到她的手里，突然轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來，邊哭邊說：“媽媽，我知道我不是個聰明的孩子，可是，這個世界上只有你能欣賞我。”
這時，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上……所以，請好好欣賞我們的孩子吧!我也向你們保證：在未來的兩年多中，無論你們的孩子有什么不足甚至有什么缺點，我在指出問題的同時，我一定會欣賞你們的孩子的優(yōu)點，因為我堅信一點：“好孩子是夸出來的”。家長也一樣，在給他們糾正錯誤改進方法的同時，千萬不要打擊孩子的自信心。
這個假期，雖然短暫，但卻可充分利用。一方面，家長要督促孩子完成各科的寒假作業(yè)，并引導孩子對下學期的課程進行預習;另一方面，可利用這段時間進行補缺補差，特別是數(shù)學和英語這兩門，因為無論以后學文還是學理，這兩門都不能拖腿。當然，在督促孩子認真學習的同時，還要教會他們?yōu)槿颂幨?，讓孩子過個快樂而充實的年。
最后謹祝大家：身體健康!工作順利!家庭美滿!萬事如意!謝謝!
高中第一次家長會上的講話稿篇十一
稿尊敬的老師、各位家長們：
大家上午好！很高興能作為學生代表在這里發(fā)言。首先，請允許我代表全體高一xx班全體學生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝！
看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無限慈愛和期待的眼睛，我的心很受觸動。是啊，父母就是這樣目送著我們，一路走來，陪我們一起面對挫折、面對人生，為我們吶喊，陪我們一起度過難關(guān)?，F(xiàn)在，我又看到了同樣熟悉的目光，無私地為著孩子，真誠地與學校交流，共商孩子的成才大計。
還記得剛來報到的那一天，面對高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象，我不禁有些茫然：我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥，我真的可以獨自飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎？面對嚴厲親切的領(lǐng)導，和藹可親的老師，躊躇滿志的學長，我釋然了。因為我知道，雖然我們遠離家鄉(xiāng)，但是我們并不孤單，我們擁有最誠摯的關(guān)愛，我們相信一定可以在這里為未來打下堅實的基礎(chǔ)。
能夠在這里讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件，更讓我們感動的是我們學校的領(lǐng)導和我們的老師。
為了我們，班主任們披著星星來，戴著月亮走，督促我們按時起床，教育我們嚴守紀律。他們，永遠那么精力充沛，不知疲憊；他們，永遠那么堅定可靠，信心百倍；他們，永遠那么關(guān)懷備至，體貼入微。在學校，他們就是我們的嚴父慈母。得意時，他們告誡我們要戒驕戒躁，踏實穩(wěn)重；失意時，他們鼓勵我們重樹信心，堅持奮進。無論何時，他們都陪伴著我們，指引著我們，守護著我們。
為了我們，任課教師認真對待每一堂課，鉆教材，查資料，從備課到講課，從批改到輔導，一絲不茍，每一個環(huán)節(jié)都不肯草率。課堂上，認真講授，教給我們知識，教給我們方法，更教會我們做人的道理。工作中，仔細批改，耐心講授，為我們答疑解難，兢兢業(yè)業(yè)。
我們無法阻擋自己去重溫軍訓的'酸甜苦辣，無法阻止將這段日子深深的銘記在心。對于人生而言，這只是轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那，但就是這個剎那卻將成為我們?nèi)松挠洃涢L河中一朵絢麗的浪花。這些天里，我們感受最多的是艱辛與疲憊，但我相信，以后，當回憶起軍訓時，感受最多的會是光榮與自豪！不能忘記教官們在訓練中挺拔的身影，嚴厲的目光，果斷的口令，規(guī)范的演示；不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼；不能忘記他們曾給予我們的關(guān)懷……是他們讓我們進一步了解了學校，是他們讓我們堅信了自己的選擇！
一路上，有這么多老師為我們指點迷津，為我們保駕護航，所以，在這里，我想說：爸爸媽媽，您盡管放心，在二中老師們的幫助下，我們一直在努力著、進步著。相信我們，我們必能成功！在此我也謹代表高一xx班全體學生向老師們說一聲：老師，您辛苦了，我們不會讓你們失望的。
人在高中，使命在肩。我們已經(jīng)不是昔日那個調(diào)皮、幼稚的孩子了，我們已經(jīng)長大，我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責任。我們有壓力，更有動力；有耐心，更有信心；有士氣，更有霸氣。為了夢想，我們披星戴月，只爭朝夕。高中的我們，沒有彷徨，沒有懶惰，沒有自由散漫，只有踏實肯干，只有全力備戰(zhàn)。我們正處在奔跑的季節(jié)，與時間賽跑，與效率賽跑，與自己賽跑。即使道路是坎坷的，我們樂于迎接挑戰(zhàn)，我們樂于忍受黎明前的黑暗，因為我們懂得，每戰(zhàn)勝一個困難，我們離高考的勝利就又近了一步。我們一直在努力著，拼搏著，戰(zhàn)斗著。
在未來的日子里，我們更不會放松，更不會退縮。我們會牢記老師的殷切教導、父母的熱切期盼，揚起夢想之帆，昂首闊步，去迎接明天的燦爛輝煌！我堅信天道酬勤，在學校領(lǐng)導的指導下，在老師的精心輔導下，在家長們的支持與關(guān)心下，我們一定會帶上一顆感恩的心，向您交上一份滿意的答卷！
來到了這里，我們腳步鏗鏘，不再迷茫！
來到了這里，我們志在四方，風雨直闖！
來到了這里，我們敢踏平萬仞山，掀起千層浪！
各位領(lǐng)導、老師、家長們：人生非坦途，我們會共同恪守“自強不息，厚德載物”的古訓；我們會拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接暴風雨的洗禮；我們會從今天開始、從現(xiàn)在開始，為家庭、為學校、為祖國的未來拼搏奮斗！
高中第一次家長會上的講話稿篇十二
您們好!我是高一(6)班的.班主任。首先，感謝你們在百忙之中抽空不辭勞苦地趕來參加我們的家長會。這是對我校工作的大力支持。召開這次家長會的目地是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況。今天把各位請到這里來就是共同商討，如何讓三年的高中生活把我們的學生勵煉成材!
現(xiàn)在我就高一(6)班的教育教學工作，學生情況向各位家長作個匯報，也有幾點想法和家長交流。
一、學生分析。
我班現(xiàn)有學生40人，其中男生20人，女生20人，祁縣學生18人。現(xiàn)我把他們在學校情況給大家大致說下。
二、針對各位同學的情況，我們的工作將圍繞以下方面來做：
(一)老師方面。
加強班主任力度，深入了解實際情況，切實采取有效措施，細致解決具體問題。
加強各任課教師團結(jié)協(xié)作，共同提高孩子們的學習成績。
加強各學科的作業(yè)和考核的檢查，全面督促學生投入學習。
(二)學生方面：一是樹立紀律觀念，遵守校紀校規(guī)。二是樹立時間觀念。對于高一學生來說，時間就是分數(shù)，注重時間的有效性，時時有收獲，天天有進步。三是樹立競爭觀念。明確“競爭出成績，競爭出人才”。
三、需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面。
(一)保證孩子正常的學習生活所需，不要讓學生帶手機或是mp3到學校來，手上也不能留太多的錢!
我要提醒各位家長：讓學生和別人比學習、比努力，而不是比穿的好，用的好。對于咱們的學生，我建議每兩周生活費不超過200元，不要給孩子太多錢，讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制，并問孩子是怎么花的。如果給孩子過多的錢，就是有可能分散他的精力如吃零食，并留心孩子有沒有向同學亂借錢，亂賒欠的現(xiàn)象。我們學校有明確的規(guī)定，不允許攜帶手機等通訊工具還有mp3、mp4，因為這都會無形中影響孩子的學習，讓他們分心，并行形成攀比的心理，所以希望父母不要讓孩子把這些電子產(chǎn)品帶到學校來。有問題可以找和我或關(guān)老師，若帶了手機一定要通知我。
(二)相信并鼓勵自己的孩子。
(三)正確看待學生孩子的成績。教導學生敢于吃苦。
(四)加強與老師與您的孩子的溝通。
我們的任課老師積累了許多寶貴的的教學和管理經(jīng)驗，工作態(tài)度和作風也比較過硬，認真負責，精心設計著每一堂課，批改每一次作業(yè)，認真輔導學生耐心的解答學生的每一個疑難問題，我們不怕學生的一萬次請教，就擔心學生不來問一次。相信我們的老師，當您的孩子說某位老師不好時，你應該告訴他，決定自己成績的好壞的是自己的態(tài)度和努力程度，為什么你認為不好的老師所教的學生中仍然有特別出色的。千萬不能助長學生不喜歡老師、認為老師講的不好是造成自己成績不好的主要原因的想法，因為這樣會害了孩子!如果碰到這種情況，您可以跟我來談或是與任課老師交談，這才是解決孩子問題的上上策!
(五)正確看待兩年以后的高考。三年的高中，誰都可以創(chuàng)造奇跡!無論做什么事，態(tài)度決定一切!
最后，祝愿各位家長家庭幸福，祝愿我們的孩子都能夠健康快樂的成長!
高中第一次家長會上的講話稿篇十三
家庭教育是基礎(chǔ)教育，又是終身教育，它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。家長委員會是促進與加強學校、家庭、社會三方面教育力量整合的一種組織形式。充分發(fā)揮家長委員會的作用，是學校和諧發(fā)展、提高育人效果的必然。20xx年，吳興小學家委會本著“監(jiān)督、參與、促進”的原則，積極配合學校工作，取得了較好的成效，現(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下：
一、調(diào)整完善各級家長委員會，發(fā)揮家委會的橋梁紐帶功能我們學校的各級家長委員會都以“自愿報名、家長互相推薦、班主任推薦”相結(jié)合的形式產(chǎn)生。班級家委會由三人組成，并設主任一人主持日常工作。校級家長委員會由各班家長委員會主任擔任，校級家長委員會設主任一人，副主任兩人，學校德育室主任兼任家委會副主任，與家委會主任共同擔當校級家長委員會的組織工作。同時又根據(jù)校級家委會委員的本身工作性質(zhì)、實際工作能力等情況分成了三個組：分別是安全督察組，師德督察組，教學督察組，分別與學校保衛(wèi)科、德育室、教導處等部門對口聯(lián)系，以便發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。三個組又各自設立組長，開展工作。這樣在正、副家委會主任、各督察組組長的組織協(xié)調(diào)下，讓家委會成為了學校、家庭、社會之間一座尊重、平等、合作的橋梁。
長開放。家委會委員積極協(xié)同校領(lǐng)導接待家長來訪，對家長提出的問題進行歸類整理，及時解答，幫助家長解答感到困惑的和急需解決的問題。
2、鼓勵家長積極參與學校管理。學校向家長委員會成員頒發(fā)督察員聘書，家長隨時可以到校監(jiān)督學校教育教學的規(guī)范運作，了解學校民主管理制度、辦學理念、辦學目標等內(nèi)容，并向?qū)W校提出合理化意見和建議，協(xié)助學校搞好各項工作。同時定期召開家長會，通報學校教育教學等方面工作，聽取家長意見、建議。
3、建立家長評價的運作機制。采用多種形式，為家長能客觀公正地評價教師的教學工作、班主任工作以及學校工作提供平臺。并將意見、建議反饋給教師，提高教師工作效率，有利于學校打造公信教育。
二、加強家長學校工作，追求家庭教育的實效性。
創(chuàng)辦家長學校是提高家長家教水平的有效途徑，是家庭、學校、社會三結(jié)合教育的有效載體。專門開辦了有針對性的家長學校，學校家長委員會也積極配合參與此項活動。學校專門成立了農(nóng)民工家長委員會，由校家委會主任兼任農(nóng)民工家委會主任，以開展好相關(guān)工作。
農(nóng)民工同住子女家庭來自五湖四海，而且經(jīng)常處于流動的狀態(tài)，迫于生活的壓力以及自身素質(zhì)的影響，大多數(shù)家長缺乏知識、精力和有效的教育方法，因此學校以農(nóng)民工家長委員會為依托，組織了多層面的家長學校來幫助他們轉(zhuǎn)變教育觀念，提高家庭教育效能。
1、農(nóng)民工同住子女新生家長學校。學校專門為農(nóng)民工。
同住子女新生家長舉辦為期四個半天的新生家長培訓班，傳授教育學、心理學基本知識，讓他們做好孩子入學準備工作，知道如何幫助孩子從小養(yǎng)成良好的學習習慣。
2、農(nóng)民工同住子女畢業(yè)生家長學校。農(nóng)民工同住子女家長非常關(guān)注孩子初中入學問題，有時也感到非常困惑，為讓他們早做準備，學校每年x月舉辦農(nóng)民工同住子女畢業(yè)生家長學校，就家長對子女讀初中存在的有關(guān)困惑進行指導，主動幫助他們聯(lián)系初中，解除家長心中的顧慮。
4、農(nóng)民工同住子女困難學生家長學校。農(nóng)民工同住子女中有一定比例的困難學生，他們有的道德品行較差，有的則是學習成績較差。為做好轉(zhuǎn)化工作，學校舉辦了“農(nóng)民工同住子女困難學生家長學?！?。教師不僅關(guān)心這些農(nóng)民工同住子女的學習、生活，也關(guān)注孩子的道德品質(zhì)和心理健康，還耐心傾聽家長的各種煩惱與困惑，真誠與家長們談心，分析孩子現(xiàn)狀，剖析原因，研究雙方配合的策略，使家長放心而來，滿意而去。
長學會調(diào)動孩子的內(nèi)需，讓學習成為孩子快樂生活的一部分。
農(nóng)民工同住子女媽媽俱樂部。針對農(nóng)民工同住子女家庭中母親地位相對比較低、文化層次不高、對子女的教育中說服力不強等現(xiàn)狀，農(nóng)民工家委會與學校合作成立了“媽媽俱樂部”，定期開展活動，對她們進行家庭教育的有效指導與培訓。同時，針對媽媽們反映的情況和存在的問題。學校還創(chuàng)意設計了“流動的陽光媽媽”家庭教育指導手冊，家委會的作用就是為流動的媽媽們做好參謀，幫助指導用好這本手冊。
三、家委會積極參與學校教育管理工作。
學校家長委員會充分尊重和支持學校對學生的教育管理工作，不干涉、不干預學校的內(nèi)部管理活動。但家長委員會又隨時監(jiān)督學校內(nèi)部管理，幫助學校依法行使管理權(quán)，提高管理效益。學校家委會在學校有自己的辦公室，每周都有家委會委員協(xié)同家長代表駐校辦公，時間定在每周五上午，有每一組的組長負責召集協(xié)調(diào)家長到校行使職責。家長們都掛牌上崗，通過參觀考察教學現(xiàn)場，了解學校的發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、課程管理和教育教學過程和結(jié)果；巡視了解學校安全教育、安全管理和安全防范等工作，共同建設安全溫馨和諧的校園環(huán)境；協(xié)助并積極參加學校組織的各項家長義工活動等。本年度家長駐校辦公得到了全體家長的認可，取得了較為理想的效果，越來越多的家長提出要參加此項活動，以發(fā)揮家長的參與監(jiān)督作用。
20xx年上學期，我們?nèi)〉昧撕芏喑煽円搏@得了很多經(jīng)驗。
今后，我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力，要進一步配合學校開展好各項工作，發(fā)揮好家委會參與、監(jiān)督、評議、促進的作用，爭取更好的成績。
高中第一次家長會上的講話稿篇十四
您們好，非常感激您能在百忙之中參加我們的家長座談會。
今天家長會的內(nèi)容有：
一、介紹堡集一中一年來的變化。
二、初二學生的學習特點和學校采取的措施。
三、班主任介紹班級學生的學習情況。
四、任課教師介紹學生的學習情況。
五、對家長提出一些建議和要求。
一、堡集一中一年來的變化。
二、初二年級學生的特點。
1、課程難度逐漸增大，容量逐漸增多，學生出現(xiàn)兩極分化。初二增加了幾何這門學科，英語難度也逐漸增加，部分學生出現(xiàn)掉隊現(xiàn)象，個別學科開始亮“紅燈”。初中出現(xiàn)的掉隊學生多數(shù)是在初一下學期和初二上學期出現(xiàn)的。
2、隨著年齡的增長和對學校和任課教師熟悉，管理難度逐漸增大，部分學生在家庭、學校不再對家長、教師“言聽計從”，有了自己的主見和見解，有了一定的分析問題和解決問題的能力。
3、本屆部分學生基礎(chǔ)較差，缺乏吃苦精神的缺點依然存在。
4、部分家長對學生管理不嚴，過度注重了學生自主能力的培養(yǎng)，使學生有可能出現(xiàn)與校外不良少年交往現(xiàn)象。
5、初二開始進入青春期，當學生進入青春期之后，由于生理和心理發(fā)育的急劇變化，產(chǎn)生愿意與異性交往的想法，這些都屬于正?，F(xiàn)象。
6、初二是一個學生有可能自我放松的階段。沒有了剛進入中學的新鮮感，沒有初三、的升學壓力，部分自我約束能力差的學生自己放松，出現(xiàn)學習成績下降現(xiàn)象。我們發(fā)現(xiàn)初二學生有這樣的現(xiàn)象“松一松，降一降；抓一抓，上一上”。
三、學校采取的措施。
1、加大學生學習的緊迫感，上學期包括期中考試和期末考試在內(nèi)共舉行了四次大型考試，本學期已經(jīng)舉行了兩次大型考試，使學生有緊迫感。
2、每次大型考試后均召開年級教師會議，對學生的成績進行分析、總結(jié)，提出今后工作的要求。
3、加強教師培訓，提高教師的業(yè)務水平，加強初二的聽課、評課。本學期先后組織了青年教師的公開課、參加集團公司勞動競賽講課比賽和教師講課大比武等活動，全面提高教師的授課水平。還組織教師外出參觀學習，9月份組織教師到江蘇洋思中學學習聽課。
4、加強薄弱學科的補差力度，對于部分出現(xiàn)掉隊的學生，班主任進行談話，提高這部分學生的自信心，任課教師進行輔導。
四、對家長的幾點建議。
1、家長要幫助學生樹立學習的自信心。
沒有足夠的自信心是學生學習的最大障礙．因為學習是大腦在活動．當學生信心十足，情緒飽滿進行學習的時候，大腦處于最佳狀態(tài)，學習時顯得耳聰目明，效果特別好．相反，由于信心不足，感到“總是學不好的”的時候，大腦往往處于消極狀態(tài)，會出見“心不在焉，視而不見，聽而不聞”的情況，學習效果自然不會好。
怎樣幫助學生樹立學習的自信心呢？
（1）父母對學生學習的要求要適當，盲目地提出過高的分數(shù)指標，學生考了98分還要受到指責，一定要學生每次都得100分以上，使學生產(chǎn)生過重的心理負擔．這只能產(chǎn)生消極影響．所謂適當要求應該是一種較高而經(jīng)過努力又可以達到的要求，使學生在付出努力之后能達到目的，這樣就能增強他們的自信。
（2）善于激發(fā)學生的學習動力，培養(yǎng)他們的學習興趣。
要讓學生體驗到學習的樂趣，應多表揚少批評。如果只看子女學習不足之處，整日不給“好臉”，見面就是這個不對，那個不好，考試不好就一頓責罵。這樣學生就會開始懷疑自己的能力，開始給自己一種“我不行”的心理暗示！長久下去就會滋長自卑心理、厭學情緒，學習成績一再下降，結(jié)果蟲子多了不咬人，自暴自棄，就很難辦了。家長應看到他們的學習的優(yōu)點和進步，要進行及時的表揚和獎賞，使他體驗到學習的愉快、興奮和自信。這樣就形成一種良性循環(huán)，形成一種上進心，激發(fā)了學習動力，天天向上，勢不可擋，學習起來就輕松自如了。
（3）通過“豎比”看到學生進步。
有些家長喜歡給自己的學生定一個“參照人”（樣板），經(jīng)常對學生夸獎他如何優(yōu)秀，得100分還加20分，以為這樣可以促使學生發(fā)奮，這樣做的結(jié)果只能使學生反感。每個學生的學習基礎(chǔ)和智力是不相同的，而且，每個學生都有自尊心，也都有上進心，家長拿自己學生的不足，去同別人家學生的長處相比，越比越讓學生“無處藏身”，越比越讓他“敵視”優(yōu)秀生，也更厭惡學習，結(jié)果是使教育進入了“惡性循環(huán)”，好心辦錯事。家長用“豎比”的方法，即拿學生的“今天”同他的“以前”相比，細心地發(fā)現(xiàn)他的進步，這就是人們常說的“尋找閃光點”。如上次考試20分，這次40分，回家主動聽英語錄音帶等。讓學生看到自己的點滴進步，感受到家長對自己是充滿希望的，他才會繼續(xù)努力去爭取大一點的進步和成績，真正建立起自尊與自信。從而進入教育的“良性循環(huán)”。
2、家長要關(guān)心和了解自家學生的情況，經(jīng)常與班主任及任課教師保持電話聯(lián)系。
注意學生青春期心理變化，避免分散精力。當學生進入青春期之后，由于生理和心理發(fā)育的急劇變化，產(chǎn)生愿意與異性交往的想法，這些都屬于正?，F(xiàn)象。從心理角度看，男女同學的正常交往活動是有益無害的。由于男女同學各自特點不同，男生往往比較剛強、勇敢、不畏艱難、更具獨立性，而女生則更具細膩、溫柔、嚴謹、韌性等特點，男女同學的正常交往可以促使雙方互補，對他們的性格發(fā)展和智力發(fā)育都有益處。
一旦學生與某個異性頻繁接觸就認為是‘早戀’，必須打散，這樣反而容易讓學生產(chǎn)生逆反心理而發(fā)生真正的‘早戀’。
如果不出現(xiàn)過分的行為，家長應該鼓勵學生經(jīng)常與本班或本校的異性同學進行開放式的接觸，如經(jīng)父母同意幾個同學一起去春游、做功課等，以使學生盡早學會如何與異性jiao往。
但如果交往過密，與外校高中生、大學生經(jīng)常單獨來往，甚至因此而影響到學習成績及精神狀態(tài)，那就是大錯特錯了。
有的家長忙于工作，或只重視學生的學習，不注重和學生進行溝通，父母不能成為學生的感情歸宿，學生心里的話無法給父母講，就有可能找別人說，部分女學生就會找男學生。所以父母要經(jīng)常與學生聊天，增進彼此的感情。
3、對尚未養(yǎng)成良好行為習慣的同學要控制上、放學的時間，避免受社會不良因素影響。
上學時間：早晨7：10到校，中午1：15到校。
放學時間：上午：11：50放學，下午：5：10放學。
要科學安排作息時間，每晚在家保證高效率復習1—2小時左右，要保持充沛的體力和精力，防止頭暈、頭痛。
個別男生時常光顧網(wǎng)吧，學習成績下降嚴重。一些非法網(wǎng)吧唯利是圖，縱容性情、不良游戲危害青少年的身心健康。
學生一旦有了網(wǎng)癮，戒掉很難。因此，家長一要靠“堵”，給學生講明道理，嚴禁學生進入網(wǎng)吧。二是要進行疏導，家中有電腦的可以允許學生星期天玩半小時游戲。因特網(wǎng)上有的游戲內(nèi)容既可開拓學生的智力，還可以提高英文的閱讀能力。這些游戲通常是用英文書寫名稱和內(nèi)容提要，學生在玩游戲之時，手邊放著英文字典，隨時查閱新單詞。這樣的`效果往往比死記硬背課堂上學的單詞好。
4、不要打罵學生。
有些家長認為：學生不打不成才，棍棒下面出孝子。只要學生有一點過失和錯誤，不是打，就是罵，打罵后還要罰站、罰跪、不準吃飯。其實，這種教育方法不但不能使學生認識到錯誤，還會使學生為逃避打罵而學會撒謊，不講真話；個性強的學生還容易產(chǎn)生抵觸情緒而變得更倔強、暴躁，更不聽話。因此，打罵、體罰會給學生的身心健康帶來極壞的影響。
對待目前學習較差的學生，無論是教師還是父母都應予以善待，即肯定他們只要努力是有能力提高學習成績的，并幫助他們克服心理上的障礙，樹立起學習的自信心。特別是父母方面，對于學習成績差的子女，不能總是責備，作出消極的評價，更不能加以譏諷、打罵。那樣只會雪上加霜，進一步使子女消沉下去，有害無益。
5、父母親要以身作則，樹立良好的榜樣。
初中學生除前10名左右的優(yōu)秀生外，大部分學生有學好的決心，但缺少毅力。因此，父母親對學習的態(tài)度會極大地影響學生。父母喜好讀書、看報，特別是學習新事物，跟上時代的新觀念和行為的本身，就是對學生最有效的、最深遠的教育。
相反，家長只顧自己掙錢、打牌、釣魚，對學生學習不管不問，有可能毀掉學生一生。一些專家說得好，“現(xiàn)代社會是兩代人共同成長的社會”，“現(xiàn)代教育是兩代人之間的相互影響”，“向?qū)W生學習是成年人真正成熟與睿智的標志”。
對學生加強教育，首先家長要加強學習，提高自身素質(zhì)，同學生一道成長；家長要做學生的朋友，互相學習，相互交心，不要自以為是；家長還要放下架子，虛心向?qū)W生學習，要把“向?qū)W生學習”看作是我們自身終身學習的內(nèi)容。
6、經(jīng)常與學生進行交流。
有的家長向?qū)W校反映，隨著年齡的增大，學生越來越不愿意跟家長在一起活動、談心，怎么辦？對這個現(xiàn)象，家長要適度地認可，要給予學生一定的自由活動的時間和空間。隨著年齡的增長，學生與外部世界的交往愈加頻繁，認識外部世界的能力愈加增強，家長放手讓學生獨立地面對和處理一些事情，是必要的。那種把學生當作父母的影子，生怕學生在外面吃虧，時刻都讓學生生長在父母的庇蔭下的做法是錯誤的，最終是要付出代價的。有研究表明，目前獨生子女由于相對隔離外部世界，其社會交往能力普遍較差，已經(jīng)引起人們的重視。
其次，家長對學生也不能放任自流，家長要能準確地把握學生的思想狀況和心理脈搏，了解學生的需要，提供適度的幫助。另一方面，學生的分析和認識能力也在提高，他們對周圍的現(xiàn)象，尤其是父母的言行，逐漸有了自己的“看法”。比如有的家長白天晚上打麻將，卻要學生努力學習，又不創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，這個要求到底會有多大的分量呢？有些家長不重視學習，既不看報，也不讀書，學生談論的一些新話題、新信息，他們聞所未聞，甚至歪曲理解，家長與學生間缺乏共同語言，試想這樣的狀況能使學生樂于同父母一起活動和交談嗎？還有一些家長無視學生的心理發(fā)展需要，一味強調(diào)學生死讀書，不允許學生發(fā)展其他愛好，從事其他活動。久而久之，學生對這種“強迫學習”產(chǎn)生了強烈的反感情緒，就更談不上一起開展其他的活動了。
7、如何運用獎勵的方法教育學生。
“高標準、嚴要求”是我們培養(yǎng)學生時時常采用的準則。因此，在教育學生時，有些家長習慣于將眼光盯在學生的缺點與短處上。在家長那喋喋不休的訓斥與指責中，學生會慢慢地學會自我否定、撒謊與反抗。
如果父母以正面的、積極的、健康的、亮麗的角度去審視學生，結(jié)果肯定會相反。
不要吝嗇你的肯定和表揚。通常父母容易從成人的眼光出發(fā)來看待學生的所作所為，所以學生要想從父母那里得到贊揚聲是難而又難。然而，值得大受贊揚的良好行為習慣與驚天動地的成績是由許多細小的行為與環(huán)節(jié)組成的，要求學生一下子獲得是不現(xiàn)實的。只要有助于學生確立良好的行為習慣，增長自信心，就需要父母慷慨地賦予學生肯定與表揚。
肯定與表揚要具體。
肯定與表揚是對學生良好行為的強化。家長應特別肯定、表揚學生令人滿意的具體行為，即所謂“對事不對人”。在父母的肯定與表揚的過程中，其實也含兩個部分：一是家長說的話語，二是學生據(jù)此作出的推斷。表揚越具體，學生越能夠根據(jù)家長的話對自己作出實事求是的評價。例如，學生在認真寫完作業(yè)后自己主動找家長審查，，父母不妨說：“你自己按時認真完成老師布置的作業(yè)，真不錯?！睂W生就可以理解：“我把作業(yè)按時完成了，爸爸媽媽表揚了我?！比绻阒皇菍λv：“你今天的表現(xiàn)真不錯?！北頁P的效果就會大打折扣，因為學生往往不明白“不錯”是指什么。
表揚要適度，有的家長，喜歡當著客人和學生的面，夸獎學生如何聽話，怎樣聰明、機靈等等。其結(jié)果是，學生一直在一片贊揚聲中長大，聽不得半句批評的話；在戴慣了高帽子后，容易養(yǎng)成做了一點好事就期待別人贊揚的習慣。
肯定與表揚宜及時。
對應該予以表揚的行為，父母要及時表揚與獎勵。因為在學生的心目中，事情的因果關(guān)系是緊密聯(lián)系在一起的，年齡越小，越是如此。不能時過境遷才表揚他。否則，學生會弄不清楚為什么受到了表揚，因而對這個表揚不會留下什么印象，更無從說起強化好的行為模式。
表揚以精神獎勵為主，并把精神獎勵物質(zhì)獎勵結(jié)合起來的原則。切忌用純粹的吃喝或金錢獎勵學生。有的家長答應學生、小考得一百分，給一角錢。大考得一百分，給一元線，用金錢作為學生學習的動力，是極壞的手段。有的家長無原則的許愿，只要學生學習好，就給他買這個，買那個，請他吃這個、吃那個，這往往促成學生不正確的學習動機，帶來不良后果。
8、責備學生的藝術(shù)。
責備是對學生的某一方面過錯行為的指責，是對學生說服教育的一種手段。學生有了過錯，父母的批評指責是必要的。但是，如果批評指責時，不注意策略，常用大聲訓斥，甚至拳腳相加，結(jié)果往往是收效甚微或適得其反。心理學家指出，如果責備學生時能講究藝術(shù)性，也許教育效果要好得多。
（1）低聲以低于平常的聲音責備學生。
“低而有力”的聲音會吸引學生的注意，學生會感覺到你有重要的話要講；較低的聲調(diào)讓人覺得你較冷靜，樂意接受你說的話：加之較低的聲音必須集中注意才能聽到，可以感染學生，控制激昂的情緒。這種低聲音的“冷處理”往往比大聲訓斥“熱處理”效果好。
（2）沉默沉默也能達到責備的效果。
學生到了一定的年齡階段，就能夠分辨簡單的是非、善惡、真假、美丑，一旦做錯了事，便會擔心父母責罵。此時，如果父母以沉默對待，嚴肅地凝視學生一會兒，學生就會“不自在”起來，而能反省自己的錯誤。
（3）暗示直接責備學生，往往會遭到學生的抵制，你不妨講點策略，用責備他人的相同過錯來暗示學生。這個“他人”最好是學生所熟悉的同齡學生，或者是學生所熟悉的故事、電視中的角色。學生犯了錯，如果家長能心平氣和借彼喻此地啟發(fā)學生，學生就能很快明白你的用意，并老實承認錯誤，樂意接受批評和教育。
（4）適時學生有了缺點錯誤應及時給予責備。
家長責備學生要趁熱打鐵，不要拖延，研究指出，及時的責備能使學生把過錯和愧疚聯(lián)系起來，加深對過錯的記憶與認識。如果遷延時日學生意識中的行為活動已經(jīng)談忘，再責備，效果就差得多了。
（5）適當學生有過錯但事情尚未查清楚時，責備須審慎，小心罰不當罪。
要照顧學生的自尊心。不當眾責備學生。飯桌上不責備學生，以免影響食欲，有礙健康。大人吵嘴時暫不責備學生，避免因情緒不好而遷怒于學生，在責備學生時，態(tài)度要嚴肅，語氣要平和。擺眼前事實，講錯在何處，不要翻老帳、拉三扯四、否則就會喧賓奪主，學生聽煩了，當作耳邊風，反而事與愿違，達不到教育目的。
9、厭學如何對待。
學生厭學，家長頭痛，不知所措。此時，如果父母難正確引導，厭學是完全能被克服的。
（1）父母要做到了解學生。家長在給學生提出要求時，要考慮到他們的承受能力，不要盲目地灌輸，難學生增加學生的心理負擔。
（2）要培養(yǎng)學生的學習興趣。青少年最大的特點就是好奇。所以，在節(jié)假日常帶學生公園、動物園、名勝古跡等處，讓學生在觀察與游戲中學到知識，并開闊視野，增強他們對事物的興趣。在平時可利用手邊常遇到的東西給學生提問，讓他們?nèi)ニ伎?、探索?BR> （3）滿足學生求知欲望。學生常有許許多多的問題，對待這些提問，父母一定要認真耐心地一一進行解答，一時無法回答的，也要在日后找到答案，不能回答的可以找老師、同學，或者看書。這樣可以喚起學生的求知欲望。
10、如何防止出現(xiàn)學習下降。
初一下學期和初二上學期，由于學生自我約束降低，許多學生在這個時期出現(xiàn)學習成績的急劇下降，出現(xiàn)這種情況家長也不要著急，應注意做到以下幾點：
（1）密切注意學生的思想動向，防患于未然。找到原因，即便成績下降了也可以對癥下藥。學生學習成績下降多數(shù)是思想上的原因。
（2）學生學校成績下降的原因不外乎有貪玩（如打游戲、上網(wǎng)、與不良少年來往等）、上課不認真聽講，不能完成作業(yè)等。
（3）對于因貪玩不能保證學習時間的學生，家長要保證學生的校外學習時間，特別是晚上和雙休日。晚上要保證1—2小時的學習時間。
（4）督促學生完成老師布置的家庭作業(yè)，認真完成預習和復習。努力做到做到“當日事當日畢”。
（5）必要時找老師進行補課。找家教有利有弊，家長要權(quán)衡利弊，正確選擇。
11、如何進行家庭輔導與檢查。
對于學習比較自覺的學生，家長只要注意觀察督促就可以了。對于部分學習成績下降，或成績處于及格階段以下（平均分在60左右）的學生，為彌補這些學生的差距，我們可以把要求適當降低，讓這部分學生先掌握課本的基礎(chǔ)知識，再考慮提高。對于這部分學生，我們要實行“當日事當日畢”、“日日清”制度，因此請您每晚騰出一點時間檢查學生對數(shù)學的基本概念和例題是否掌握，請您把例題抄出來，看是否會做，會做即算達標。英語檢查是否能流利地讀出課文和單詞，家長寫幾個英語單詞的漢語意思，看學生能否寫出英語單詞即可。對于平均分及格以下的學生，先做到這些基本要求，讓他們掌握了基礎(chǔ)知識，提高了他們學習的興趣和積極性，以后就可以逐漸提高。相反，基礎(chǔ)就沒有打牢，就去做難度較大的事，肯定越拉越多，久久而久之，學生就會失去學習的興趣。
12、注意掌握學生在外活動的情況。
學生在外活動的時間和空間必須引起法律監(jiān)護人家長的注意。當前社會上有些唯利是圖者往往利用學生作案牟利，而學生的生理、心理以及社會適應能力都不成熟，缺乏抵御外界不健康東西的能力，一經(jīng)誘惑，難免誤入歧途。家長如果長期不注意學生在外活動的時間和空間，對學生在外面的活動不了解，則可能導致學生誤人歧途；犯這樣那樣的錯誤。因此，對學生在外活動的時間和空間問題，家長一定要引起高度的重視，多加觀察了解，增強教育的針對性，以求得良好的教育效果。
首先，注意采用一定的方法和藝術(shù)了解學生在外活動的時間、地點、內(nèi)容，和哪些人在一起，干了一些什么事，家長一定要做到心中有數(shù)，對學生所進行的活動及時進行評價和教育。
其次，學生有時在外搞了些不正當?shù)幕顒?，回家又撒謊，家長應認真予以核實，從而防微杜漸，及時糾正學生的錯誤。
一般來講，學生回家晚了，除了路途的時間之外，可能遇到了什么事、什么人，也可能到什么地方去玩而占用了時間。家長要耐心地詢問，讓學生講真話，及時而有針對性地進行教育。尤其是當學生沒有回家，而在外過夜的現(xiàn)象出現(xiàn)后，就要更加引起警惕，注意分析學生的心態(tài)，必要時可與老師共同進行針對性的教育。另外，從學生在外活動的時空、內(nèi)容上，可以推測分析學生在?；蛟诩抑挟a(chǎn)生的情緒和問題，從而及時加以疏導。
最后，在學生活動的空間上，正如告訴學生有毒的腐爛變質(zhì)的食品不能吃一樣，應該告訴學生哪些地方是“少兒不宜”的，如電子游戲室、錄像廳、營業(yè)性歌舞廳則不宜去。哪些事情不能做，哪些朋友不能交，也應該給學生談清楚其中的道理。另外，在危及學生生命安全之處，如建筑工地、高壓線的變壓器旁，也應提醒學生注意避開，以免發(fā)生危險。
高中第一次家長會上的講話稿篇十五
尊敬的各位家長朋友：
大家下午好！在這激情似火、盛世如歌的日子里，很高興和您相會在美麗的**一中學校園。首先，請允許我代表**一中學近800名師生員工給各位尊敬的家長朋友拜個遲年，向各位家長朋友表示熱烈的歡迎和親切的問候！并通過你們向長期以來關(guān)心和支持我校發(fā)展的社會各界朋友表示衷心的感謝！讓我們家校攜手，共育棟梁。
近幾年來，經(jīng)過一代又一代龍中人的艱苦奮斗、勵精圖治、開拓進取，學校教育教學成績一直居于湘鄉(xiāng)市領(lǐng)先地位，校風、教風、學風建設成效顯著，特別是經(jīng)過近幾年的建設，學校基礎(chǔ)設施和師資力量得到了長足發(fā)展，學校管理水平和教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，為各級高中培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀初中畢業(yè)生。雖然學生食宿方面還不盡如人意，我們在盡最大自己的努力使之得到進一步的改善，如我們正在興建學生宿舍樓，在去年下半年物價瘋漲的情況下我校未加收一分錢伙食費，相反還較大幅度地改善了學生伙食。
我校已成為湘潭市示范性學校、湖南省合格學校，去年下學期又榮獲湘潭市安全文明校園光榮稱號。優(yōu)異成績的取得，凝聚著廣大教職員工的智慧、汗水和各位家長的關(guān)心支持，也激勵著廣大師生員工進一步進取和向上。逆水行舟，不進則退。在學校新一個發(fā)展周期，面對激烈的市場競爭，面對廣大家長的殷切期望，面對莘莘學子如饑似渴的眼睛，我們無路可退，我們也決不會退卻！唯有開拓進取，只爭朝夕，上下一心，齊抓共管，才能從優(yōu)秀走向卓越，從成功走向新的輝煌。
本學期開始，我們繼續(xù)圍繞學?！疤岣哔|(zhì)量創(chuàng)品牌，抓住機遇謀發(fā)展”的工作主題，我們將不斷完善和認真實施學校新的五年發(fā)展規(guī)劃，確保“四個一流”——創(chuàng)造一流的育人環(huán)境，打造一流的教師隊伍，實現(xiàn)一流的管理效果，鞏固一流的教育質(zhì)量，創(chuàng)設最美好的教育獻給每一位學生，把**一中學辦成學生喜愛、家長滿意、領(lǐng)導放心、社會認可的高質(zhì)量學校。
我們已響亮地提出20xx年中考目標為湘鄉(xiāng)市一等獎，各科排名均進入湘鄉(xiāng)市前10名。等下教導處劉幸軍主任的報告中將更加詳盡地給各位家長匯報學校教育教學方面的情況。優(yōu)質(zhì)學校品牌的打造，離不開廣大家長的關(guān)心、支持和奉獻，孩子的成長和進步是學校和家長的共同期盼。借此機會，我們期待每一位家長在今后的日子里，一如既往地支持學校的工作，不斷轉(zhuǎn)變家教觀念，改善家教方式，和學校、和老師一起共同促進孩子的健康成長。
再次感謝各位家長朋友的光臨指導！恭祝各位兔飛猛進、身體健康、家庭幸福、事業(yè)發(fā)達、萬事如意！
謝謝大家！
高中第一次家長會上的講話稿篇十六
各位家長下午好！首先，我代表學校對各位的到來表示熱烈的歡迎，感謝大家多年來對我校工作的理解和支持。
xx年―xx學年度，我校圍繞創(chuàng)建“義務教育管理標準示范學校”和“省級信息化教學示范?！边@兩大主題，繼續(xù)推進“綠色生命教育”，完善特色學校的創(chuàng)建工作，促進學校內(nèi)涵發(fā)展，彰顯學校辦學特色，學校的各項工作繼續(xù)在全市保持領(lǐng)先。
在教學工作中，我們繼續(xù)以“五環(huán)節(jié)高效課堂”研究為依托，營造和諧規(guī)范的教學氛圍，向45分鐘要質(zhì)量。各年級進一步完善了小組合作學習機制，充分發(fā)揮小組在學生學習中的作用，通過培養(yǎng)學生學習習慣、實行小組捆綁式評價等方式抓學生課堂專注力的培養(yǎng)，切實提高學生課堂學習效率?，F(xiàn)在，小組合作學習在我校已經(jīng)成為常態(tài)，實行過程中出現(xiàn)的一些問題正在逐步得到解決，學生、家長對這一方式也逐漸接受，學生的學習效率也得到了提高。xx年中考，我校克服了本屆學生基礎(chǔ)較差等困難，各學科的名次和分數(shù)較以往都有了很大的進步，教學成績被評定為a級。在初二初三的會考中，我校的史、地、生、微機四個會考學科也都取得了較為理想的成績。
在搞好教學的基礎(chǔ)上，我們還著力抓好學生的全面發(fā)展。上學期，我們在音體美教學中創(chuàng)新教學方式，推行了“走班選課”教學模式，學生可以根據(jù)自己的愛好和特長選擇學習內(nèi)容，對培養(yǎng)學生的特長起到了一定的作用，我校在各類比賽中也獲得了好成績。
音樂教學是我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢項目，在xx年中小學文藝匯演中，我校參演的四個節(jié)目全部獲得榮成市一等獎；而且有兩個節(jié)目在xx年山東省中小學生藝術(shù)大賽中獲得二等獎。
美術(shù)教學也呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。在xx年中小學生特長比賽中獲全市第一，22名參賽學生3人獲特等獎，15人獲一等獎，2人獲一等獎。
體育比賽全面豐收，乒乓球和跳繩比賽分別取得乒乓球分片賽第一名，跳繩全市第一名，并代表榮成市參加威海比賽，也取得可喜的成績。在剛剛結(jié)束的xx年全市中小學生秋季運動會上，我校獲得了全市第一名的好成績。
我校的科技工作繼續(xù)得到發(fā)展。繼上學期在威海市第六屆中小學科技節(jié)中取得好成績之后，在山東省第30屆青少年科技創(chuàng)新大賽榮成賽區(qū)的比賽中，我校有又4名同學的作品在威海市獲獎，有5名學生在榮成市獲獎。
我校的信息化建設也迎來了新的發(fā)展契機。去年，我校被確定為山東省校園信息化試點學校，根據(jù)上級要求，學校開展全校教師的培訓、學習活動，提高了教師應用信息技術(shù)的能力，促進了信息技術(shù)在教學、管理、服務等各方面的應用。
另外，學校在內(nèi)涵發(fā)展、學生習慣養(yǎng)成、安全管理、校園軟硬件建設等方面，都再上一個新臺階。
在全體教職工的努力下，在各位家長的支持下，xx―xx年度的第一學期，我們爭得了“山東省規(guī)范化學校”的榮譽稱號，在第二個學期，我們又獲得了威海市特色學校的稱號。一年之內(nèi)連獲兩項殊榮，確實不易，如果學校沒有豐富的內(nèi)涵和清晰地發(fā)展思路是很難實現(xiàn)的。可以說，這兩個榮譽的爭創(chuàng)過程很好地展示了我校的凝聚力和戰(zhàn)斗力，它不僅是我校內(nèi)涵發(fā)展的重要成果，更是我們學校精神的充分體現(xiàn)。
除此之外，在市教育系統(tǒng)xx年年終評比考核中，我校獲得了“教育質(zhì)量先進單位”稱號，并且成績遙遙領(lǐng)先。我校還被評為“威海市文明單位”。可以說，學校各項工作得到了社會各界和上級領(lǐng)導的充分肯定。
回味已經(jīng)取得的成績，我們深刻認識到，這些成績的取得，離不開廣大家長的理解和支持。無論是在日常教學過程中，還是在大型活動中，都有我們家長忙碌的身影，對此我們始終銘記不忘。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“只有學校教育而沒有家庭教育，或者只有家庭教育而無學校教育，都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復雜的任務。”這就是我們成立家長委員會的意義所在。實踐證明，家長委員會是一座橋梁，是能夠讓學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織，她的健康運行，將有力地推動學校和家庭教育的發(fā)展。
對于教師而言，真正的志同道合者，存在于家長中。縱觀國內(nèi)的很多名校，他們的一大優(yōu)勢就是家長委員會積極參與學校管理之中，學校發(fā)展規(guī)劃的制定、學校的日常管理、重大的教學活動的組織、重要教育舉措的落實等等，都有家長的積極參與，凝聚了家庭和學校共同的心血。我希望，各位家長多多獻計獻策，并通過你們的牽線搭橋，讓實驗中學獲得更多的教育資源，讓我們的孩子獲得更多的鍛煉機會，學到更多的知識和本領(lǐng)。
為了更好開展家委會工作，我有以下幾點建議，與大家共勉：
家委會和學校的互動建立在相互理解、相互尊重的基礎(chǔ)上，與老師商討怎樣聯(lián)手，相互配合教育學生，暢通家長與老師的信息渠道，這些都是事半功倍的好舉措。家委會與家長之間也要多多聯(lián)系，這樣才能將學校的各項工作及時反映到大多數(shù)家庭中，同時將家長們的意見和看法及時反饋給學校。
對于學校教育管理工作上的一些安排，希望家長委員會能夠大力支持；家長們有不同意見時，請大家及時反映給學校，學校將通過的調(diào)查核實，把事實反饋給家長委員會，由家委會和學校一起，共同做好對家長的解釋工作。家委會要多多協(xié)調(diào)，在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛，讓家長們在家放心，讓孩子們在校開心。
家長委員會的成員應該做事認真負責，對孩子負責，對學校、老師、家長盡責，尊重老師，代表家長們關(guān)心學校，為學校開展素質(zhì)教育活動出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助。
家庭教育是學校教育的重要補充，我們家長是孩子的第一任老師，所以，為人父母，必須學習新的教育思想、教育觀念，掌握科學的教育方法和手段，營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍，為子女樹立終身學習的榜樣。對我們家委會成員來說，更是如此。希望大家能夠言傳身教，在潛移默化中影響、引導孩子樹立正確的人生觀，培養(yǎng)良好的生活、學習習慣。
在座的各位都是來自社會各階層懂教育、甘愿奉獻的家長，大家對自己孩子的成長教育傾注了很多的心血，也積累了一定的經(jīng)驗和方法，你們的意見和建議既具有代表性和普遍性，同時也具有較高的參考價值，能夠?qū)W校教育教學工作產(chǎn)生較大的推動作用。對大家的意見，我們將認真研究、采納，以促進學校辦學水平的不斷提高。
最后，希望新一屆家委會能夠切實履行好職責，積極參與到學校各項工作中，凝心聚力，建言獻策，和我們2800名師生榮辱與共，肝膽相照，一起創(chuàng)造實驗中學輝煌的明天！
謝謝大家！
高中第一次家長會上的講話稿篇十七
大家好：
xx年，時光的紙箋已刻下歲月沉淀的那份靜好。當我們完成了一年春的播種、夏的忙碌、秋的收獲、冬的珍藏，xx，已經(jīng)悄然來到我們身邊。
12月，學校吳xx相聲《吳娃說童謠》在榮獲第五屆江蘇省少兒曲藝大賽一等獎之后，在xx區(qū)迎新年校園文藝匯演中以總分第一的成績獲小學組一等獎，同時，學?！岸救棥边\動隊在區(qū)xx年中小學冬季三項比賽中榮獲小學組團體總分第一名。這一年我們還有許多難忘的活動、精彩的瞬間和美好的畫面，一份份驕人的成績都映照著鎮(zhèn)湖實小的孩子們幸福人生起步的足印！
同年11月，在xx區(qū)西部生態(tài)城領(lǐng)導的關(guān)心支持下，占地51.7畝，設計規(guī)模8軌48個班的新校園正式開工建設；這一年，學校被xx市全民健康生活方式行動辦公室授予xx市“全民健康生活方式行動示范單位”稱號；經(jīng)xx市文化廣電新聞出版局評審，學校被評選為xx年度xx市文化特色學校，學校教育教學的各個領(lǐng)域都取得了長足的進步和驕人的成績。
學校永遠由這所學校的學生和老師來表征，如果學校有一批全面發(fā)展、健康陽光的孩子，那么學校就會成為令人向往的學校；如果這所學校擁有一批批學識淵博、教藝精湛的老師，這所學校就會讓人難以忘懷。我衷心希望我們的全體老師，在新的一年里，更深入、更專業(yè)探索教育的本真，精心孕育“啟智、立德”的教育場，努力遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，尊重天性，培養(yǎng)德性，以自然無形的教育方法培養(yǎng)學生的善良品行和良好習慣，引導學生學會學習、積極探索、追求成功，從而不斷實現(xiàn)學?！敖o孩子幸福人生的起步”的辦學理想。教育從來都是培養(yǎng)人的事業(yè)，桃李滿天下是為師者的幸福。親愛的同事們，是我們用愛心、信賴、堅持共同奠定了鎮(zhèn)湖實小的`發(fā)展基礎(chǔ)，那就讓我們以更大的熱情、更優(yōu)雅的姿勢共同托起鎮(zhèn)湖實小騰飛的翅膀。從xx實小走出去的一批批健康、善良、智慧的國際兒童，將成為我們逐夢xx實小無怨無悔的理由。
“馬步生風辭舊歲，羊毫揮墨寫佳聯(lián)”，展望即將到來的羊年新春，我們?nèi)f分期待。一顆顆正在萌發(fā)的種子期待著各位老師與家長用愛來滋養(yǎng)，用智慧來喚醒。我相信，從三尺講臺到社團活動，從四十分鐘課堂到公民素養(yǎng)微課程，從家長學校到小樟樹文學社記者團，從冬季三項到吳語童謠，在這和諧與無邊界的教育時空中，您將繼續(xù)作為孩子成長最重要的陪伴。最后，讓我再一次把最真誠、最美好的新春祝福送給光榮的鎮(zhèn)湖人——各位老師、各位同學和家長，在新的一年里，讓我們共同聆聽孩子們心靈花開的聲音，共同欣賞鎮(zhèn)小教育帶給孩子們的綻放的笑臉。
謝謝大家！
高中第一次家長會上的講話稿篇十八
你們好！
開學兩個多月了，想借此機會與家長進行交流。因為我每天目睹著老師忙碌的身影，目睹著他們身體難受卻在學生面前強裝笑容，目睹他們親人有病，卻毅然的撇下他們走上講臺的堅定神情。我被這種忘我的敬業(yè)精神所感動。我想把這份感動與你們一起分享，讓你們更多的了解我們的老師。讓你們也象我一樣為他們感到自豪。當今社會，一提教師，立刻會引起羨慕的眼光，其實當老師的苦只有老師自己知道。網(wǎng)上流傳著一首順口溜：“滿腔熱血把師學會，當了教師吃苦受罪。急難險重必需到位，教師育人終日疲憊。學生告狀回回都對，工資不高還要交稅。從早到晚比牛還累，下班不休還要開會。迎接檢查讓人崩潰，天天學習不懂社會。拋家舍業(yè)愧對長輩，囊中羞澀見人慚愧?！彪m是戲談，卻也是老師工作的真實寫照。所以，你們的到來，說明你們對學校關(guān)心，對教育關(guān)注，對老師支持，對我理解，在此，我代表學校和全體教師歡迎你們，感謝你們。今天請大家來，就是一個目的，如何讓孩子在我們學校里健康活潑、成績優(yōu)良、全面發(fā)展、快樂成長，從而提高教育教學質(zhì)量。
眾所周知，我校從民國開辦至今，已有100多年的歷史。特別是重慶直轄十三年來，在縣委、縣政府和當?shù)攸h委政府以及縣教育主管部門的正確指導下，在歷屆家長和社會各界人士的鼎力支持下，江口小學從小到大，由弱到強，校園環(huán)境得到明顯改觀，逐漸發(fā)展成為武隆縣基礎(chǔ)教育的窗口學校，取得了一系列令人矚目的成績：學校先后榮獲“全國先進實驗單位”、“重慶市家長示范學?！薄ⅰ爸貞c市德育示范學?！薄ⅰ拔渎】h教育科研基地學?！钡仁鈽s。過去的一學年，我鎮(zhèn)六年級學生在全縣統(tǒng)一考試中，獲得全縣同類學校第一名的好成績。
我校按照“12345”工作思路（即一個教育教學中心；遠程教育、德育工程二個建設；隊伍建設、教育質(zhì)量、校園文化三大亮點；安全穩(wěn)定衛(wèi)生、工會、后勤服務保障、幼成教四項工作；平安校園、健康校園、綠色校園、數(shù)字校園、人文校園五個校園），以“辦人民滿意教育”為辦學目標。目前，校園塑膠運動場及跑道、教室內(nèi)pc+寬頻電視已走在全縣的前列，在重慶市小學校中也小有名氣，我校正在籌劃征地擴建學校，目的是為江口鎮(zhèn)的孩子們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境。我鎮(zhèn)由于村完小的撤并，學校呈現(xiàn)三大特點，一是班額學生多，最多達70個，幼兒班多達70幾個；二是生均活動面積不足1平方米，吃飯都依年級次序，課間操分班級先后到場，每層樓都要老師管理，盡管如此，還是出現(xiàn)在樓梯間學生把腎摔壞了的不幸事故發(fā)生，三是寄宿制學生住宿條件簡陋。結(jié)合以上三點，我今天要和家長講的就是如何實施家教的問題。
一、認識家庭教育的重要性。
孩子的第一位教師是家長。從時間上看，孩子一周在學校里只有30個小時，在校外的時間多幾倍。從過程來看，孩子一言一行，都是他看到而后模仿的結(jié)果。經(jīng)常聽人說，孩子說話走路和他的爸爸媽媽一模一樣，就是這個道理，從結(jié)果上看，孩子成才與否，直接關(guān)系到一個家庭的.幸福，影響到社會的穩(wěn)定。孩子是否成為有用的人才，家庭比學校更為重要。人的性格大都是在小學、初中時期形成的。我國著名的心理學家陶行知認為：少兒時期是人格陶冶的最重要的時期，這個時期培養(yǎng)得好，以后就只需順勢培養(yǎng)下去，自然成為社會有用之人。如果培養(yǎng)不好，那么習慣成了不好改，傾向定了不易移，態(tài)度決了不易變。到學校來了以后，教師需要費九牛二虎之力去糾正他們已成的壞習慣、壞傾向，壞態(tài)度，真的是事倍功半。因此，我鄭重地告訴大家，請把教育孩子作為你的工作。
高中第一次家長會上的講話稿篇十九
尊敬的學校領(lǐng)導、各位老師，家長朋友們：
大家好！
今天，我們有緣在這里簡潔而莊重的集會，盡管都有諸多的感慨或者叫做激情，可就是不太好說。
如果要對我們的家長朋友們講點什么的話，我也就是其中的一員，從這個角度上講，跟家長朋友們是同命相連，龍門陣不太好擺，拖兒帶女，說不得很話。自打我們套上了“家長”這個長字號的“頭銜”過后，就已經(jīng)圈上了恐怕一輩子都難以丟舍的“緊箍譏”，而且隨著年輪的不斷外擴，感覺愈加明顯，這應驗了中央電視臺的一句廣告詞叫做，只有經(jīng)歷過才知道，也應驗了“帶兒才知娘辛苦”的古訓，不知各位是否同感！既便是如此，在娃兒伙們成長的過程中，付出心血的不僅僅只是我們自己，其中尤其是學校，尤其是教過的或者是正在教孩子們的許許多多的老師們，他們的辛苦和付出是無法用數(shù)量來予以估價的！家長朋友們，讓我們其同感謝曾經(jīng)教過孩子們的所有老師！讓我們共同感謝正在引領(lǐng)孩子們渡過人生關(guān)鍵時期的學校領(lǐng)導及全體老師！
如果要對我們的老師們說點什么的話，我也就是教書匠一個，從這個角度上講，跟老師們是同行，話還是不太好講，作為初三年級的老師，又特別是我們的年輕朋友，其工作的難度和壓力可以理解，大家心中的諸多酸楚與無賴也能夠猜測！誠望大家放下包袱，輕裝上陣，通力合作，盡到職責，有道是，我們畢竟是凡人，很多時候都無力回天！
家長朋友們，讓我們共同祝愿初三3班的老師們，共同祝愿我們觀鎮(zhèn)中07屆的畢業(yè)班教師群體一定會迎來碩果滿園、香飄四溢的07金秋！讓我們共同祝愿老師們身體健康，家庭幸福，工作順利！讓我們共同期盼老師們以驕人的業(yè)績、無可辯駁的事實振憾觀英灘，顯赫于世人，在老師漫長人生的黃金時段寫下輝煌燦爛的華彩樂章！
再次真誠地感謝學校領(lǐng)導，感謝各位老師。也祝愿在座各位如意稱心一輩子！
高中第一次家長會上的講話稿篇二十
各位家長，你們好，今天大家能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，積極配合學校和老師的工作，首先，我衷心的向家長們表示感謝。
作為家長和老師的心情都是一樣的，我們都是為著一個目標，也就是想把我們的孩子培養(yǎng)成一個有才有德的有用之人，今天大家來學校的目的都是一致的，都是想了解自己的孩子在學校的表現(xiàn)和學習情況，作為數(shù)學老師我也就不說很多了，班里的情況班主任也給大家介紹了，我就開門見山的說今天的正題吧，開學兩個月來，學生經(jīng)歷了到新學校的第一次考試，所以這是我們家長最關(guān)注的事情，因此我就說一說這次考試的基本情況，當我們家長看到孩子的考試成績時，有喜有憂的，喜的當然是孩子的成績不錯，憂的當然是孩子的成績不是很理想，那就恕我直言，這次考試畢竟是只能代表過去的兩個月，它永遠不能代表現(xiàn)在和未來，所以考得好的我們也不要驕傲，要繼續(xù)努力爭取把最好的成績保持下去，考得不好的我們也不需要灰心，關(guān)鍵是要找出我們孩子失敗的原因，讓我們一起幫助孩子在學習上取得進步，所以我覺得作為家長我們首先要做到孩子的榜樣，古人云言傳不如身教，我們光嫌孩子做的不好，那我們做的又怎么樣呢？畢竟孩子還很小，所以好多事情還是需要家長和老師來監(jiān)督的，可我們家長做到了嗎？比如：有的學生作業(yè)題目要求要讓學生寫乘法算式，可孩子偏偏寫了除法算式，我們的家長還在作業(yè)上毫不猶豫的把自己的名字給簽上，你就沒覺得不好意思？也別嫌我說話直率，我說的是實話，所以要想讓自己的孩子出人頭地，我們就要從自己做起，給孩子做個榜樣，對孩子的作業(yè)也要求嚴格一些，我就是這樣做的，比如，我要求孩子認真聽課，我首先認真上好每一節(jié)課；要求孩子認真做好作業(yè)，我首先做到認真批改好每次的作業(yè)：要求孩子把作業(yè)寫整潔把字寫好，我首先在黑板上整整齊齊的寫好每一個字，盡管我的字不是很好，但我努力去寫好，不敢說要家長向我學習，但我卻敢問你們對自己的孩子真正起到負責任了嗎？所以不像有的家長說的我們班的成績不錯老師不錯等等什么的，我覺得只能說這次考得算差不多，哪能不能保持現(xiàn)在的成績呢，這就需要我們家長，孩子和老師共同努力，才能讓我們在以后的考試中讓我們的孩子在試卷上給我們一個圓滿的答案，給我們畫上一個滿意的句號，希望家長們能配合好我們老師的工作，對我們的孩子起到監(jiān)督作用，使他們在各方面都做得最好，那么作為老師我就從實際講，要想使孩子們能學得更好，我想給各位家長提出幾點建議，也可以說是要求吧：
1希望家長每天監(jiān)督孩子把作業(yè)做完，不能有遺漏作業(yè)。
2希望家長監(jiān)督孩子把作業(yè)寫整齊，寫干凈，寫錯了擦干凈了再寫。
3希望家長監(jiān)督孩子必須認真讀題，也就是根據(jù)題的意思去做。
4希望家長在認真檢查孩子的作業(yè)后，再鄭重的簽上自己的名字。
今天就說到這里，有什么說的不好的地方還希望家長們能夠原諒，多多包涵，謝謝大家！
高中第一次家長會上的講話稿篇一
尊敬的各位家長：
大家好!
首先請允許我代表高一(x)班全體師生，對各位到會的家長表示感謝，感謝各位對我們工作的大力支持，謝謝。
哪一位家長不望子成龍、望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學生有出息呢?今天我們?nèi)w老師和家長齊聚一堂都為了同一個愿望：教育好這42位孩子!就讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學生教育好。
班會開始，我介紹了本次月考的班級情況，雖然說和其他班相比略有優(yōu)勢，但是這種優(yōu)勢微乎其微，甚至可能都有運氣成分使然。月考的成績遠遠沒有達到我的要求。比如科目方面：我所任教的生物竟然比隔壁班少了0。2分;還有我們班的英語科目目前還亟待提高。個人分數(shù)上面，我們班600分人數(shù)雖然最多，但是也就比其他重點班多2、3個人。這里面還需要600分同學繼續(xù)保持優(yōu)勢同時更重要的是像田健康、周雅萱、王彥飛、周雅萱王彥飛趙欣瑤等590多分的同學的努力。同時班上的570分以下的同學更應該汲取這次考試的教訓，認真學習端正態(tài)度，多做題多請教老師多總結(jié)。避免下次期中考試又以失敗告終。
今天我們10班邀請科任老師和家長召開這次家長會，主要目的：希望家長進一步配合老師，做好一些工作，加強你們和學校之間的聯(lián)系，讓孩子們學得更好，力爭在期中考試中取得更好的成績!下面我將從3個方面談談下面我有幾個問題、向各位家長談幾點建議要求，與大家共勉：
首先，我要感謝10班的5位科任老師，正是因為你們的努力付出，才換來了我們10班這次月考的四科第一的好成績。老師們之間的默契配合對提高整體成績至關(guān)重要，敬愛的家長親愛的孩子們“我們班的老師是最好”，我提議讓我們用最熱烈的掌聲表示對5位任課老師的感謝。我盡我最大可能營造老師與同學們之間和諧積極的良好關(guān)系。我由衷地感謝老師們對我們班付出的辛勤勞動。老師們有任何要求和建議可以隨時和我說，我一定配合各位老師的工作。
然后，我想對家長說：
包括家長和老師的溝通、家長和學生的溝通。
不以成績論英雄，您的子女學習成績好，并不意味著思想好、能力高，您的子女學習成績落后，并不意味著思想差、不努力。有的孩子進校學習基礎(chǔ)比其他孩子薄弱，一味的追求分數(shù)無異于拔苗助長，最終功敗垂成。成績不是一蹴而就的事情，需要老師和家長的共同努力。每一個家庭都會遇到孩子的學習問題，父母都希望孩子門門功課好，得分高。然而，事情也不是那么輕而易舉，有時父母也會因孩子學習的分數(shù)忽高忽低而困惑。在他們學習上取得高分時，父母也要激勵孩子不斷向前，不能以此而感到滿足;當孩子沒有取得好分數(shù)時，父母也不能訓斥孩子，而應主要幫助孩子找出問題，想辦法助孩子一臂之力，克服困難。
激勵是一種十分重要的教育方法。許多為人父母者都曾用過此方法。首先激勵目標要切合實際：孩子的進步是一個漸進的過程，父母的激勵目標也應具有漸進性，為此，我們不妨由低到高、由易到難的將激勵目標逐步向孩子提出來。比如我們的孩子這次考試是班上第十名，雖然比上次落后了幾個名次，但是你與他們的差距減小了，總的來說你還是進步了;其次要注意激勵的氛圍，切忌不顧場合、信口開河式的激勵，那樣會使孩子感覺到你的激勵不是發(fā)自內(nèi)心的，而是一種虛偽的表現(xiàn);最后要將激勵目標具體化，比如給孩子找一個各方面都比較好的同齡人來做榜樣，讓孩子不斷地向這個榜樣學習、靠攏，這樣往往會有更好的激勵效果。
科學的分析子女的成績檔案。不與其他同學作比較，而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣，每個學生在這個世界上都是獨一無二的，每個人都有他自身的身心發(fā)展過程。真正成功的教育是讓每個學生成為他自己。他有獨立的人格，有個性，有他自己的興趣特長和愛好。
現(xiàn)在我們幾乎每個家庭都是獨生子女，孩子生活的天地比較狹小，作為父母是孩子的第一位老師，如何與子女進行有效地溝通。這是一片藝術(shù)，很值得我們?nèi)パ芯?，我曾在與孩子溝通中，碰到這樣一件事：我總覺得自己的孩子沒有鄰居家的孩子好，我就對他說：隔壁的孩子多好!可我的孩子卻不服氣地說：她有什么好?我聽了此話，大為震驚，我接住孩子的話在說：是啊，你不比別人差，所以要拿出自己的本領(lǐng)，讓我佩服。由此，我感到自己的教育方法欠妥，教育自己的孩子，為什么不從他自身角度出發(fā)，去挖掘他的閃光點呢?如果我們經(jīng)常稱贊孩子的點滴進步欣賞他每一步地成長足跡，這對孩子有多大的促進呀!從那以后，我改變了與孩子溝通的方式。我用一首詩與孩子共勉：把一個信念種下去，就會產(chǎn)生信念，把一個收獲種下去，就會產(chǎn)生行為;把一個行為種下去，就會產(chǎn)生習慣;把一個習慣種下去，就會產(chǎn)生性格，性格決定命運，我用這首詩告訴孩子一個樸實的道理：收獲幸福的人生，必須塑造自我人生!
家長是我們的合作伙伴，可以協(xié)商、合作，在尊重的基礎(chǔ)上可以提要求，但是不能被強迫。同時，我也要求各位家長尊敬老師，在學生面前樹立一個好的榜樣，在全社會形成一個尊師重教的優(yōu)良風氣。并在此基礎(chǔ)上尊重教育規(guī)律，人的成長是有時間過程的，教育是有規(guī)律的，一個學生如果習慣不好，那是“冰凍三尺非一日之寒”。解凍也非一日之功。我們有些家長，望子成龍心太切，孩子一次成績不好就聯(lián)想到上大學一定不行，這是不尊重教育規(guī)律的表現(xiàn)。所以我希望各位家長一定要用任何改正都是進步的思想來看待自己的子女，多鼓勵，多表揚，以增強學生的自信心。
最后我想對10班的孩子們說：
養(yǎng)成良好的學習習慣。想要學習好，必須經(jīng)過課前預習，課上認真聽講，課后多練習、復習、總結(jié)反思這幾步。這才能把所學的知識點掌握好。
第二點學習效率高，不溜號，勤于思考、動腦。其實班級中所有的同學學習時間都差不多，大家都比較努力認真的情況下，誰合理地利用了時間，誰才有可能在競爭中獲勝。實際上，每個人都要認真按照學校安排的時間去學習，也差不多了。我時常對學生說，早起是重要的，但效率更重要。中午一定要有一段休息的時間，這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。大部分同學在自習課上效率低，十分鐘讀不了幾行，并且讀的知識點并沒有經(jīng)過大腦，沒有認真思考動腦，這樣他的成績絕對高不了。我舉幾個簡單的例子，不拿筆而只靠眼睛看的、邊看邊轉(zhuǎn)筆的、扣手的、還有用嘴咬手的、嘚瑟腿的，看別處發(fā)呆的，坐姿不正確的，這都是現(xiàn)在學生普遍存在的學習效率低的表現(xiàn)。
態(tài)度認真，嚴格要求自己，遇到難題不放棄。認真思考一會，總會有些思路。比如物理的答題，一節(jié)課學的公式就那么幾個，做題的時候好好想想所給條件的聯(lián)系，每個同學爭取不放棄任何一道題，仔細分析總會有些頭目，即使沒做出來老師講時效果也會比較明顯。并且如果作對了，孩子們的就會對自己相當有信心，很有成就感。
堅持不懈，努力做到最好。每天都投入百分之百的精力，天天如此，這里有部分同學感覺自己聽明白了幾道題，會了幾個知識點，就感覺自己了不起了，開始驕傲了，坐不住板凳，請假去廁所出去溜達，這些認得成績都在后面。所以高考之前每一天都不能放松，天天堅持西區(qū)，成績才能有所提高，千萬不能掌握點皮毛就飄飄然，這樣絕對不行。
當然，我們工作中也許還有很多不足，我們會不斷改進我的工作。因為我們和您有共同的目標，就是讓這些孩子能實現(xiàn)理想，步入理想的大學，雕琢自己的人生，過上幸福的生活，這也是我們老師最大的幸福!我們在這里鄭重承諾：我們絕不會放棄任何一名學生，我們不會辜負你們的信任和支持!你們把孩子送到學校，滿懷期望，深信不疑地交給了我們。你們的傾心關(guān)注，便會是孩子們學習強大持續(xù)不斷的動力，老師和家長的心情都是一樣的，盡己之所能教他們成人成才，高一是一條嶄新的起跑線，三年的拼搏，誰都可以創(chuàng)造奇跡!讓我們共同努力，為了孩子的明天，再苦一點，再累一點，再傾心一點;為了孩子一生的幸福，請你們家長和我們老師和孩子們團結(jié)在一起，擰成一股繩，讓你們的孩子我們的學生在八中這個新起點帶著希望上路，放飛他們的夢想!
最后，祝愿各位家長家庭幸福，祝愿我們的孩子都能夠健康快樂的成長!謝謝大家!
高中第一次家長會上的講話稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的家長們：
大家下午好！
我是高二（1）班的xx，很榮幸代表高二年級全體學生在這里發(fā)言。
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我們在實驗中學的美麗校園里已經(jīng)度過了一年半的美好時光。在這些日子里，我們從懵懂少年成長為意氣風發(fā)的高中生，我們哭過笑過苦過樂過，在班主任老師的辛勤培育下，在學校領(lǐng)導的關(guān)懷幫助下，在任課老師無微不至的呵護下，我們?nèi)缬旰蟠汗S般健康成長。
從軍訓氣勢如虹的隊列到豐富多彩的班會課評比；從精彩的廣播操比賽到激烈的運動會賽場；從感謝師恩的師生同臺聯(lián)歡會到迎國慶的大合唱比賽；從影響大家命運的分班考試到最近的全省語數(shù)英學科調(diào)考；從省一級學校評估到馬上到來的示范高中驗收，無不見證了我們的母校走向成功的腳步以及我們與學校共同成長的生命歷程。
我們的父親母親最清楚不過了，分班以后，我們學習的勁頭更足了。因為有了明確的目標，因為有了學習的動力，因為心目中的大學校園就在前面召喚我們。自從到了新的班級，我們上課更注意聽講，稍微不注意，就會被后面的同學追趕上；搞活動我們更賣力，否則就會被別的班遠遠拉到后面；這個學期，我們的學科競賽和培優(yōu)活動以及學校組織的各種比賽我們都是積極認真的參加，力爭取得名次。
這一次期中考試，我們更是克服了以往的浮躁和不誠信的表現(xiàn)，全年級沒有作弊現(xiàn)象，在平時的小測驗中，有些班甚至可以做到無人監(jiān)考照樣考出真實成績。學校為了“抓兩頭促中間”，對優(yōu)生開辦了各種以年級為單位的各學科都有的培優(yōu)班，小百科知識競賽輔導，對后進生開辦了以班級為單位的輔導轉(zhuǎn)差活動，一年多來，共有100多名同學獲得了學校的學習優(yōu)秀獎學金，300多名學生獲得困難救濟金，全年級沒有一個學生因為家庭困難而掉隊輟學。
對我們的老師，我們是認可的，滿意的，在學生評教中，很多老師獲得滿分，對我們學校的管理，我們是積極配合的，在這次示范高中的評比中全體學生都行動起來，以嶄新的面貌投入到活動中去。學校也花費大量的時間和精力認真準備積極迎檢，同時也希望我們的家長積極配合學校，爭取讓自己的孩子在示范高中的學校里學習深造。
同時評上示范高中對我們每個人都是有益的，我們上一屆高三有兩位同學被新加坡理工大學錄取，最近又有上海復旦大學自主招考，把推薦指標分給我們學校，如果我們評上示范高中，我想我們就會得到更多更好的讀書機會，所以我在這里謹代表高二年級的同學們向家長們發(fā)出呼吁：讓我們?nèi)w師生和家長一起努力，力爭實驗中學更上一層樓。
今天我為實驗中學而驕傲，明天實驗中學為我們而自豪！
高中第一次家長會上的講話稿篇三
尊敬的各位家長：
大家上午好！
首先我要代表學校對于大家的到來表示熱烈的歡迎，并由衷的感謝大家對于學校工作的大力支持。
下面我來介紹一下實驗高中的基本情況：
實驗高中建校于20__年，是一所全日制普通高中。學校前身是縣一中和縣三中的高中部。兩校高中部于去年8月份完成了整體合并，定名為肇州縣實驗高中。學?，F(xiàn)有52個教學班、3200余名學生?，F(xiàn)有教職工218人，其中研究生學歷教師兩名，教師本科學歷達標率100%;中級以上職稱的教師人數(shù)為140人;市級教學能手12人，市級骨干教師33人。
可以說，我校無論在辦學理念、辦學規(guī)模、師資配備上都達到了普通優(yōu)質(zhì)高中的標準。換句話說，我校自建校之日起，就已經(jīng)是一所教師年齡結(jié)構(gòu)合理，辦學底蘊豐厚、軟硬件設施完備的優(yōu)質(zhì)普通高中。
建校一年來，學校秉承“與時俱進發(fā)揮多元辦學特色，凝神聚力培育優(yōu)質(zhì)高效人才”的辦學理念，在“特色育人雙向培養(yǎng)”的辦學實踐中做出了不懈的努力。全體教職工團結(jié)奮進，同心同德，既突出教學工作的重要地位，又注重了德育工作的重要性。所以在短時間內(nèi)，我校就實現(xiàn)了學校全面建設的既定目標。又實現(xiàn)了學校教學質(zhì)量與德育建設的雙豐收。
學校的發(fā)展是迅速的，但學校所面臨的壓力也是巨大的。隨著教育形勢的變化和重點校的持續(xù)性擴招，使進入我校的生源素質(zhì)越來越差，學生大多學科基礎(chǔ)差，行為習慣不好。這就給我們的教學和學生管理工作帶來了諸多的困難。但我校決心打造特色突出、全面育人的優(yōu)質(zhì)高中，就必須在工作中積極探索適合我校的教學和管理模式，力爭使進入我校的學生個個成才。
教學工作方面：
針對現(xiàn)有生源現(xiàn)狀，我校立足現(xiàn)實、深挖潛力，積極探索符合我校實際的課堂教學模式，積極拓寬課程改革的深廣度。為了持續(xù)提升我校的教學質(zhì)量，我校重點落實的工作有：強化課堂管理，提高課堂效率，提高教師綜合素質(zhì)和業(yè)務能力。
在課堂管理方面，學校從規(guī)范教師授課行為和整治學生課堂違紀行為入手，不斷加大對任課教師及廣大學生的監(jiān)管力度。學校依據(jù)所制定的各項管理條例，對教師遲到，不管理課堂等不良行為，對學生上課玩手機，睡覺等違紀現(xiàn)象進行了持續(xù)而有力度的整改?？梢哉f，我校的課堂管理工作開展的持續(xù)有力，扎實有效。從而使廣大在職教師的責任意識不斷增強，學生的各種課堂違紀行為已經(jīng)明顯減少。
在課堂改革方面，我校提出了“降起點分層次高效能”的課堂教學模式。也就是針對我校學生基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)實，適度降低教學起點，甚至會在高一階段利用大塊時間給學生補足初中的欠賬;針對各班學生程度不一的現(xiàn)實狀況，分層指導，因材施教;在有效教學管理的保障下，學校提出了“高效能”的授課目標，就是以學生的積極參與和教師的精講精練相配合，來最終實現(xiàn)教學效果的最大化。同時，我校很注重學習和移植外地先進經(jīng)驗，取其精華，服務教學。從目前看，我校的課堂教學水平已經(jīng)得到了極大的提升。
同時，我校一直十分重視教師的深度培養(yǎng)。因為教師的責任意識、業(yè)務水平直接影響著教學質(zhì)量。所以學校通過校本培訓的平臺，以校級賽課、教師培訓、教師業(yè)務水平考試等方式，積極提升在職教師的綜合素質(zhì)與業(yè)務水平。努力在源頭上推動教學質(zhì)量的持續(xù)提升?，F(xiàn)在為期兩個月的年輕教師賽課活動剛剛結(jié)束，后續(xù)的年輕教師培訓和年輕班主任培訓已全面鋪開。這樣就對占教師人數(shù)半數(shù)以上年輕教師群體起到促動其快速提升的目的，并同時達到了以老帶新、以新促老的目的。
在雙向培養(yǎng)的框架內(nèi)，我校的特色辦學水平也在不斷的提升，從而極大的拓寬了學生的培養(yǎng)層面。這方面剛才張校長已經(jīng)詳細的說了，這里就不多說了?？傊痪湓挘覀儗嶒灨咧械霓k學渠道正在不斷地拓寬。
在__年我校參加的首屆高考中，我校的教學質(zhì)量經(jīng)受了考驗，取得了成功。共有327人二表本科上線，其中李佳林同學以全校最高分586分考取了解放軍機械工程學院。這樣的高考成績在大慶同類高中中名列前茅，取得了良好的社會聲譽。
德育工作方面：
咱們高一新生已經(jīng)入學三個月了。對于這些孩子的表現(xiàn)，學校是滿意的。他們大部分學習刻苦，團結(jié)向上，在各種活動中表現(xiàn)積極，并在學校的教育與管理下逐漸改變了自己的不良習慣，走上了勤奮好學的學業(yè)之路。我認為，沒有教不好的學生。只要我們家校攜手合作，共同努力，就一定會給他們一個美好的未來。
最后，我向各位家長提出以下兩點希望：
一.希望大家做好對孩子的教育和引導，幫助孩子更好的完成學業(yè)。
現(xiàn)在是知識經(jīng)濟的時代，社會對于人才層次的要求也將越來越高。所以讀書仍是決定孩子前途命運的大事，仍是多數(shù)寒門學子實現(xiàn)理想的有效途徑。但現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女，又都個性很強。在社會大環(huán)境的影響下，孩子們很容易偏離正常的發(fā)展軌跡而放棄學業(yè)，也很容易在大環(huán)境的競爭與挫折中面臨困境。所以在他們即將成人的時候，大家一定不能放松對他們的監(jiān)管與支持。大家要時刻關(guān)注孩子的成長動態(tài)，并且要根據(jù)孩子的現(xiàn)實特點及時的給予支持和引導。所以現(xiàn)在不管大家有多忙，對孩子的關(guān)注和關(guān)心絕不能少。一定要抽時間和孩子勤溝通多鼓勵;一定要讓孩子遠離不良習慣，樹立信心，完成學業(yè)。
二.希望大家一定和學校常溝通，及時了解孩子的在校情況和學習情況，并配合學校政教管理部門做好學生的督導和轉(zhuǎn)化工作。高一學生的可塑性很強，只要我們家長和學校配合好，及時溝通和反饋學生的在校情況，就能更好地起到監(jiān)督和規(guī)范的作用。所以希望大家要和孩子的任課老師，特別是班主任老師常聯(lián)系，一定要結(jié)合反饋的情況對孩子做出及時地規(guī)范和指導。如果孩子犯了錯誤，要積極配合學校的政教管理部門做好孩子的思想轉(zhuǎn)化工作。同時，希望大家對學校的管理工作多一些理解。學校的嚴格管理是對家長和學生負責的表現(xiàn)，是為了更好地幫助他們成人成才。因此希望大家對于我校的學生管理要正確的對待、積極地配合。
各位家長，我們實驗高中已經(jīng)步入高速發(fā)展的快車道。我們會與時俱進，開拓創(chuàng)新，進一步改善學校的辦學條件。尤其要在教學質(zhì)量上狠下功夫，在多元辦學的探索上多做實踐，最終為實現(xiàn)特色優(yōu)質(zhì)高中的理想而大踏步的邁進。我們有理由相信，有縣委縣政府和上級主管部門的領(lǐng)導和扶持;有廣大家長的理解和支持，我們就一定能把實驗高中辦得更好，把孩子教得更好。而面對各位家長的殷切期望，我們將以一流的管理，一流的環(huán)境，一流的設施，一流的師資，精心育人，讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意。
最后祝各位身體健康，家庭幸福，祝我們的孩子學業(yè)有成，金榜題名。
謝謝大家。
高中第一次家長會上的講話稿篇四
尊敬的各位家長：大家好！
今天，大家能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加我校召開的畢業(yè)班家長會，這是對我們工作的極大支持，為此我代表柏城中學初三級部全體同學及科任教師向您們表示衷心地感謝！
孩子是祖國的未來，是民族的希望，是我們每位家長生命的延續(xù)，理想的寄托。望子成龍是每個家長的共同心愿，那么，何為成才，怎樣培養(yǎng)孩子“成才”？這個問題不僅是家長們的一塊“心病”和日常話題，也是學校教育中的重要議題。
改革開放三十年中，我們在座的各位家長都實實在在的感受到了我們周圍、自身的經(jīng)濟收入的增長、精神文化的豐富多彩，同時我們更加感受到了來自方方面面的壓力、競爭的殘酷。那么怎樣讓我們的孩子能在現(xiàn)代社會激烈的競爭中能占有一席之地，如何規(guī)劃好我們下一代的人生之路，是我們每位家長需要共同關(guān)注、急需破解的一個首要問題。
初三是孩子成長的關(guān)鍵期，是人生第一次做出選擇的關(guān)口。第一步走的正確與否可能關(guān)系到孩子一生的命運，因此作為家長，我們首先要有正確的而清醒的認識，能盡力為他們的未來當好參謀，做出正確的抉擇。
今天我們坐在一起所要研討的話題就是“如何正確定位，為孩子的未來謀求更好的發(fā)展”。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長，老師們、同學們，你們好！
今天您們在百忙之中前來 初中學校共商你們子女的讀書與升學問題，我代表三臺職教中心三臺劉營校區(qū)和三臺城西校區(qū)對你們的`到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝。我叫彭英，是三臺城西校區(qū)的招生就業(yè)處主任，從08年起，專門分管學校的招生工作和學生的實習及就業(yè)工作。
今天，我就從以下幾個方面跟你們交流一下：
大家應該能夠認識到，知識可以改變命運。所以我們家長一定要讓學生讀書。不要讓學生過早流向社會，也不要讓學生輟學打工，在身心還沒有健全的時候走向社會，受到傷害。但子女的讀書學習，也要根據(jù)他們的實際情況，選擇適合他們的學校，讀適合他們的書，走適合他們成長的路。選擇就讀職高除了具有“入學易”、“學費低”、“有補助”等特點，還有兩大優(yōu)勢：一、就業(yè)有優(yōu)勢。二、讀大學有希望。我們學校計電班已有多人報了大學自考，其中王耀已考結(jié)業(yè)了6科，這樣在讀職高的同時也可完成大學的學業(yè)。
各位家長，你們的子女正處在人生發(fā)展的關(guān)鍵十字路口。為此，我們要在成才和就業(yè)上樹立全新的觀念，不能把“職業(yè)教育”看成“二流教育”，不能把讀職高看成低人一等的選擇。正如俗話說“量體裁衣”，適合自己子女發(fā)展的道路就是最好的道路。
身學習?！鼻к娙f馬都去擠普通高考那個獨木橋，總有很多人會掉下來，過不去的，那我們的子女為何不選擇既能考大學又能直接就業(yè)的職業(yè)教育為你駕通的立交橋呢？今年我們學校已收了好幾個從高轉(zhuǎn)來讀職中的學生，其中有一個還是蘆溪高中火箭班的學生，也有西平高中、觀橋高中過來的，我問他們?yōu)槭裁船F(xiàn)在過來，他們說他們成績本來一般，到那里根本學不懂，還有當時就想來讀職中，就是家長要面子，死活不讓來讀，現(xiàn)在花了那么多冤枉錢，才明白過來，同意我來讀職中。
登山千條路，同望一月高。家長們，請一定要根據(jù)你們子女現(xiàn)在的發(fā)展情況、根據(jù)子女的優(yōu)勢特長和個人愛好，選擇是否支持子女就讀職業(yè)高中。我堅信的是，通過三年的職高教育，你們的子女一定會在知識和技術(shù)學有所得，然后一定會在社會上很好的找到他們的發(fā)展空間，也一定會在建設國家的同時，有能力很好的回報你們！
謝謝大家！
高中第一次家長會上的講話稿篇五
你們好，首先感謝貴校貴班能夠接受理科，從而給孩子一個更完美，軟硬件更先進，高起點的生活和學習的平臺。
說起教育經(jīng)驗，沒什么技巧。雖然理科入校以來成績一直在前三名，事實上我根本不重視孩子的分數(shù)。更沒有特意的給孩子輔導，培訓班更沒有上過。我的重心在于做人這一塊。
理科在幼兒園中班前，我親自到學校要求，不讓理科寫作業(yè)，只要玩的很開心，和小朋友們能夠和睦相處，最好能夠幫助班級和弱小同學就可以。
大班到四年級，我重視的是培養(yǎng)孩子團結(jié)協(xié)作。和同學怎樣和睦相處，勇于承擔責任，和敢說敢做大膽，獨立精神。怎樣發(fā)現(xiàn)孩子的興趣，和有天賦的地方，幫孩子培養(yǎng)一個走向社會可以減壓卸負，緩解工作和生活壓力的業(yè)余愛好。
理科在四年內(nèi)，畫畫學了1年半，彈琴至今，跳舞至今，跆拳道一學期。。。只要是孩子樂意學的都接觸了，不喜歡的直接就不學了?？梢韵胂笤谒哪昙壡盎臼敲τ谡n外活動的。至于學習，我認為小學中等，重點在于玩和業(yè)余愛好，初中和高中階段利用小學的業(yè)余愛好，豐富，調(diào)節(jié)學習壓力，正視進入學習的高壓階段，大學應該是社會和學習并步走，精力和時間五五開。這個階段我是把孩子當孩子看待的。此外，我特別支持，重視孩子當班干部這件事。我認為，當班干部更能很好的培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導能力，團結(jié)協(xié)作能力，敢說敢做獨立能力，以及理解尊重他人的服務意識。
從五年級到高中畢業(yè)。這是孩子逐步脫離父母，接觸社會，多半步入社會的階段，因此，我的教育重心是引導孩子怎樣進入學習狀態(tài)，接觸社會。我逐步將孩子推出懷抱，當成小大人看待了。
初二基本進入社會，經(jīng)濟基本獨立{孩子已經(jīng)完全有能力利用特長掙取獨立了，彈琴和跳舞已經(jīng)學習8年了。高三畢業(yè)完全可以適應社會了，大學可以充分上路了。由于對孩子的教育是分階段，按批進行的，期間也有很多細致具體的安排。包括提供的課外書，旅游的景點風格，郊游的方式，日常生活的方式。沒辦法一一細說，就大致說說吧，比方說我們近兩年的景點多是歷史古跡，原始自然景觀，農(nóng)村偏遠地帶，課外書多半是勵志方面的，孩子能自己做的，玩的，解決的我決不插手。順便說一下，我從沒有想將孩子養(yǎng)一輩子的想法，我比較自私，她的罪必須她來承受。也沒必要覺的有多難，12年的時間貫穿這點又完全尊重，符合孩子特點的要求很容易，只是要用心，家長要有恒心和毅力。
我對孩子大致方向就是這樣，粗略的提供給大家。
這是我最最看重的，心態(tài)要樂觀積極向上，善于從自身找內(nèi)動力。凡事從正面接受。沒有一個好的心態(tài)就不可能熱愛工作，熱愛生活，熱愛自己，尊重他人。更不會享受生活，從容不迫的對待逆境和順境。我要求是，選擇自己所愛的，愛自己選擇的，同時也要享受自己必須選擇和面對的。只要你有一雙勤勞的，不分高低貴賤的雙手，你的生活就會獨立，富有?？鞓?。
在尊重別人，維護他人利益，尊嚴，隱私，權(quán)益的情況下，做一個完全自我的.人，要懂得利用自己獨立的空間，卸負減壓，一切聽從靈魂的支配，這樣不管昨天怎樣失敗，怎樣成功，明天都是一個新起點。不管外面的世界怎樣浮躁，總能保持一份淡然和冷靜，也會得到自我的滿足。
明白不管你處于何種社會地位，都是在不同的地方以不同的方式給別人提供服務。同時也在接受來自不同方面，不同方式的服務。有了服務意識，才可以正視逆境和順境，在工作中踏實上進。伸縮自如。
要忠誠于自己的班級，團體，企業(yè)，工作，學習，老板，上司。和自己身邊的人。只有忠實誠信，你才能在工作里保持充足的上進，獲得成功和成功的機會，才能在工作中找到自己的職業(yè)感，和自己人生價值的歸屬感。才能融入身邊的人群關(guān)系，和睦相處，獲得一份精神空間。
我們已經(jīng)過多的給孩子提供了肯定，順境，和甜。要想孩子健康的成長，必須給孩子提供碰壁的機會，認識自己的微弱，和他人之間的差距，苦是指貧窮。我的觀念是，一個能接受酸甜苦辣咸的孩子才是一個值得驕傲的孩子，成功的孩子。而不是嬌生慣養(yǎng)，依賴他人，不能伸不屈，張揚跋扈。也只有這樣，他就不需要你嘮嘮叨叨的逼迫學習，工作。
這切切實實是我對孩子潛移默化的要求，寫出來感覺很死板，很難做到，你們認真品味一下，貫穿給孩子的時間換做另一種語言，是很容易接受的。再則，并不是我們要將孩子培養(yǎng)成怎樣的人，我們也只能交給她生活開心快樂，做人的基礎(chǔ)，至于孩子有怎樣的成就造化，擁有什么特色，還要孩子自己掌控，不可強求。
希望對各位家長有所益處，最后祝愿每個家長都有一個不見的成龍成飛，流光溢彩，但確充實上進，開朗樂觀，懂得將自己的潛能發(fā)揮到極致，同時沒有被社會和年輪留下過多刻痕的最原始的自己的孩子。
高中第一次家長會上的講話稿篇六
尊敬的老師、各位家長朋友們：
大家好！
首先，請允許我對各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝：你們的到來是對我們工作的支持更是對孩子的鼓勵；你們的到來將會給孩子們帶來無窮的信心和無限的力量。謝謝！
我們?yōu)榱艘粋€共同的夢想相聚在這里。這個夢想就是----讓孩子考上一個理想的大學。為將來的發(fā)展提供一個更廣闊的平臺，從而能夠更好的展示自己的才華。簡單的說就是讓孩子們將來過得更好一些。因此，這就需要我們家校聯(lián)手，共同助力孩子們的成長，為孩子的理想插上飛翔的翅膀。
現(xiàn)在有請xx一高自主部高二年級主任，學校宣傳部部長朱主任給大家講話，大家鼓掌歡迎！
朱主任以風趣而又實在的語言，對學校的一些做法以及對孩子們的期望和要求做了詳細到位的介紹，想來各位也從中學習到許多東西。現(xiàn)在我補充說幾點。
1.莫讓孩子做溫室的花朵經(jīng)不起風吹雨打。我們在罵著日本鬼子的時候，我們可曾想過日本的幼兒園小朋友在大冬天雪地里穿著褲衩磨練意志，可是我們的孩子坐在溫暖敞亮的教室里打著瞌睡抱怨飯菜不好吃，睡在有暖氣的宿舍里開著臥談會聊天到深夜。我們拍孩子受委屈，在孩子與人發(fā)生爭執(zhí)時不惜大打出手；我們怕孩子吃不好，總想著給孩子送飯吃，給孩子錢買外賣吃，買一大堆零食。且不說衛(wèi)生不衛(wèi)生，這種“滿足孩子一切要求生怕孩子吃一丁點兒的苦的愛只能變成一種溺愛，給孩子套上無形的枷鎖，讓孩子不會長大，不會與人相處，不會調(diào)整心態(tài)，怕吃苦怕受罪，成為溫室的花朵。孩子大了，做父母的該放手讓他們自己做一些事情，自己處理一些事情，我們只需抓住大局，抓住原則即可。要想您的孩子成才，就要嚴格的`要求您的孩子。一味的縱容和嬌慣會害了您的孩子。
2.莫要忽視孩子的交友。近朱者赤近墨者黑。跟著蜜蜂找花朵，跟著蒼蠅找?guī)?。你的孩子如果和一個思想樂觀開朗積極向上的人待在一起他也會變得積極向上；反之，如果你的孩子和一個消極悲觀的人待在一起他也會變得消極頹廢。所以一定要關(guān)注孩子的人際交往。周末和誰在一起玩不干涉但要簡單問問，他的朋友是不是積極向上的朋友。大家可以想象一個熱衷于穿奇裝異服，另類打扮，留著長發(fā)長指甲留著怪異發(fā)型的孩子會有多大的成就。你的孩子和他們在一起時間長了會是什么樣子。
3.不要抱怨。永遠不要在孩子面前抱怨生活工作等客觀不利條件。抱怨是一顆毒瘤會傳染。也不要鼓勵孩子的抱怨，要教會孩子遇到任何困難都要勇敢面對，不抱怨不逃避，不歸因于外在條件的干擾。學會在糟糕的處境中看到希望找到突圍的方法和途徑。好好利用有利條件，努力把一副拿在手里的好牌打到最好，把拿在手里的一副爛牌打的輸?shù)淖钌佟Ｒ粋€擁有陽光樂觀良好心態(tài)的孩子，絕不會斤斤計較那些沒志向的吃穿玩耍等小事。
4.遵守學校的每一項守則，不惹麻煩，不把時間浪費在使自己和父母蒙羞的違紀上面。就像風箏，要有線牽著，才能飛得更高。正是這些紀律才給我們創(chuàng)造一個更好的學習環(huán)境；提供一個更好的思考發(fā)揮實現(xiàn)夢想的保障。所以一些交往過密，打架斗毆喝酒，深夜不睡，耍手機，寢室起哄，亂扔東西等嚴重違紀的事情家長要叮囑自己的孩子不要去做。違反了就接受懲罰不要找人托關(guān)系，自己的過錯孩子自己要學會承擔。父母可以教育但不要包攬。小時偷針大了偷金。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。教會孩子成長為一個善良勇敢光明磊落的堂堂正正的人。有理想有道德有文化有紀律的四有新人。
1）要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動態(tài)使孩子有正確的思想導向、明確的奮斗目標。
3）要學會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時給予鼓勵，以增強他們的自信心。
高中第一次家長會上的講話稿篇七
你們好!
我是我們高一班這個“新家庭”的班長，我叫，十分榮幸能作為學生代表發(fā)言，首先十分感謝大家能在萬忙之中抽出時間來到學校參加這次的家長會，這次的家長會是我們來到這個學校的第一個家長會，現(xiàn)在正值開學之際，也是我們高中新一輪學習的開始，高中的知識難易程度可不比初中，家長們對待孩子的教育方式也應該有所改變，現(xiàn)我就拿我們新學期的學習以及生活來作為本次發(fā)言的主題。
一、學習方面。
高中相對初中而言，增加了幾門學科，學習任務自然也就變得多了起來，而且在高中一節(jié)課老師所教的知識量遠比初中時一節(jié)課要多得多，這就要看各位同學的適應能力了。而且，高中很多學科可以說是全新的內(nèi)容，跟初中所學的知識關(guān)系并不大，所以那些自己家孩子學習成績差的大可放心，可以想辦法讓孩子提起對學習的興趣，還是很容易跟上老師的節(jié)奏的，進而學習成績大幅度提升，不過初中的知識也并非我說的這樣就沒用了，初中學的都是基礎(chǔ)，有基礎(chǔ)的同學，高中學起來自然而然的就快很多，輕松很多。由于高中知識點眾多，家長們一定要協(xié)助孩子制定一套適合自己的學習計劃，這套計劃中不僅要有各科學習方面的，也要有自主學習方面的計劃，在高中切記不能只學老師講的，要學會知識點延伸學習。找到合理科學的學習方法，才能讓我們在高中的學習中如履平地。有了學習目標，才能讓我們在學習中有無限的動力。
二、生活方面。
孩子一旦到了高中就意味著要徹底自主生活了，寢室就變成了他的'第二個家，我們只有月假，所有一個月里絕大多數(shù)的時間都在學校里度過，自己吃飯洗碗洗澡洗衣服，學會計劃著去生活。新學期第一周已經(jīng)過去了，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在許多的同學，生活能力很差，我不知道他們從小接受著怎么樣的教育，很多同學不會洗衣服，帶來的衣服都穿了一遍沒得換了，可把他愁死了;有的同學自律性嚴重缺失，早上不想起床，晚上不想睡覺，導致一整天都沒精神，甚至有幾位同學這一周基本上就是在教室睡覺，至于是那幾位我就不在這點名了;還有的同學，根本不會過日子，本來家長給他一個月的生活費，他能三四天就花光，沒有一點自控能力，對生活沒有一點計劃，以至于后面只能向同學借錢，否則就要挨餓。
親愛的家長們，對孩子的關(guān)心一定要足夠，不然你很難發(fā)現(xiàn)自己孩子現(xiàn)階段存在的問題，現(xiàn)在的孩子幾乎沒有幾個會跟父母談心吧，這就需要你們多花時間去觀察，孩子的學習成績固然重要，但是身心健康也是不可忽視的。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
高中第一次家長會上的講話稿篇八
各位領(lǐng)導、老師、家長：
大家好!
我是xx孩子在學校的每一點點進步都滲透著老師的辛勤汗水。 首先，我要對老師們的辛勤工作和無私奉獻表示誠摯的感謝。是你們無私的奉獻給了我們的孩子，給了我們的父母幸福、快樂和希望。我謹代表家長，向?qū)W校領(lǐng)導和老師們的辛勤工作表示衷心的感謝。謝謝你們!
學校這幾年的發(fā)展和成績有目共睹。學校以其高教育質(zhì)量和優(yōu)秀的辦學水平為師生、家長和社會認可而自豪。孩子們大部分時間都在學校。如果把初中比作長跑，第三天無疑是長跑最難的部分。有意識學習的孩子會事半功倍。相反，不自覺學習的孩子，事半功倍。老師為孩子成長付出的努力是我們父母無法比擬的。孩子的處事原則，做人的道理，大部分知識都是通過學校老師獲得的。我們的父母希望老師能一如既往地對孩子嚴格要求。只有密切配合和支持教師的工作，了解教師的教育方法，才能取得滿意的效果。
仔細回想李子怡的學習生涯，昨天的咿呀學語似乎還歷歷在目，但今天站在我面前的已經(jīng)是個大姑娘了，她不再是那個聽我說話的孩子了。現(xiàn)實和生活的壓力讓我們父母隨時隨地都有感覺?說話的人不自覺地把這種不安傳遞給了我們的孩子，他們害怕自己以后過得不好，和我們一樣痛苦?作為父母，我們不是要求孩子做驚天動地的事情，而是要求他們腳踏實地的做好每一件小事。你可以不在乎結(jié)果，但一定要注意過程。一次考試不及格后，老師和家長幫助孩子尋找原因和差距，在以后的考試中不再犯類似的錯誤，從而達到目的。培養(yǎng)一個有責任感和自主學習能力的孩子是我們學校和家長的目標。
孩子是家庭的重要成員，是學校的一員，是未來社會的主人。只要家長與學校緊密合作，盡職盡責，孩子就會健康成長，相信會培養(yǎng)出合格的人才。他們將是我們的驕傲!
最后，我代表家長，祝學校領(lǐng)導和老師身體健康!愿孩子們創(chuàng)造美好的事物，擁抱明天!祝學校桃李芬芳，再創(chuàng)輝煌。謝謝大家!
高中第一次家長會上的講話稿篇九
你們好！
首先感謝貴校貴班能夠接受理科，從而給孩子一個更完美，軟硬件更先進，高起點的生活和學習平臺。
說起教育經(jīng)驗，沒什么技巧。雖然理科入校以來成績一直在前三名，事實上我根本不重視孩子的分數(shù)。更沒有特意的給孩子輔導，培訓班更沒有上過。我的重心在于做人這一塊。
理科在幼兒園中班前，我親自到學校要求，不讓理科寫作業(yè)，只要玩的很開心，和小朋友們能夠和睦相處，最好能夠幫助班級和弱小同學就可以。
大班到四年級，我重視的是培養(yǎng)孩子團結(jié)協(xié)作。和同學怎樣和睦相處，勇于承擔責任，和敢說敢做大膽，獨立精神。怎樣發(fā)現(xiàn)孩子的興趣，和有天賦的地方，幫孩子培養(yǎng)一個走向社會可以減壓卸負，緩解工作和生活壓力的業(yè)余愛好。理科在四年內(nèi)，畫畫學了1年半，彈琴至今，跳舞至今，跆拳道一學期。只要是孩子樂意學的都接觸了，不喜歡的直接就不學了。可以想象在四年級前基本是忙于課外活動的。至于學習，我認為小學中等，重點在于玩和業(yè)余愛好，初中和高中階段利用小學的業(yè)余愛好，豐富，調(diào)節(jié)學習壓力，正視進入學習的高壓階段，大學應該是社會和學習并步走，精力和時間xx開。這個階段我是把孩子當孩子看待的。此外，我特別支持，重視孩子當班干部這件事。我認為，當班干部更能很好的培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導能力，團結(jié)協(xié)作能力，敢說敢做獨立能力，以及理解尊重他人的服務意識。
從五年級到高中畢業(yè)。這是孩子逐步脫離父母，接觸社會，多半步入社會的階段，因此，我的教育重心是引導孩子怎樣進入學習狀態(tài)，接觸社會。我逐步將孩子推出懷抱，當成小大人看待了。初二基本進入社會，經(jīng)濟基本獨立{孩子已經(jīng)完全有能力利用特長掙取獨立了，彈琴和跳舞已經(jīng)學習8年了}。高三畢業(yè)完全可以適應社會了，大學可以充分上路了。由于對孩子的教育是分階段，按批進行的，期間也有很多細致具體的安排。包括提供的課外書，旅游的景點風格，郊游的方式，日常生活的方式。沒辦法一一細說，就大致說說吧，比方說我們近兩年的景點多是歷史古跡，原始自然景觀，農(nóng)村偏遠地帶，課外書多半是勵志方面的，孩子能自己做的，玩的，解決的我決不插手。順便說一下，我從沒有想將孩子養(yǎng)一輩子的想法，我比較自私，她的罪必須她來承受。也沒必要覺的有多難，20xx年的時間貫穿這點又完全尊重，符合孩子特點的要求很容易，只是要用心，家長要有恒心和毅力。
我對孩子大致方向就是這樣，粗略的提供給大家。
1、心態(tài)，性格，勤勞的雙手。這是我最最看重的，心態(tài)要樂觀積極向上，善于從自身找內(nèi)動力。凡事從正面接受。沒有一個好的心態(tài)就不可能熱愛工作，熱愛生活，熱愛自己，尊重他人。更不會享受生活，從容不迫的'對待逆境和順境。我要求是，選擇自己所愛的，愛自己選擇的，同時也要享受自己必須選擇和面對的。只要你有一雙勤勞的，不分高低貴賤的雙手，你的生活就會獨立，富有?？鞓贰?BR> 2、做一個隨性的人。在尊重別人，維護他人利益，尊嚴，隱私，權(quán)益的情況下，做一個完全自我的人，要懂得利用自己獨立的空間，卸負減壓，一切聽從靈魂的支配，這樣不管昨天怎樣失敗，怎樣成功，明天都是一個新起點。不管外面的世界怎樣浮躁，總能保持一份淡然和冷靜，也會得到自我的滿足。
3、要有服務意識。明白不管你處于何種社會地位，都是在不同的地方以不同的方式給別人提供服務。同時也在接受來自不同方面，不同方式的服務。有了服務意識，才可以正視逆境和順境，在工作中踏實上進。伸縮自如。
4、忠實誠信要忠誠于自己的班級，團體，企業(yè)，工作，學習，老板，上司。和自己身邊的人。只有忠實誠信，你才能在工作里保持充足的上進，獲得成功和成功的機會，才能在工作中找到自己的職業(yè)感，和自己人生價值的歸屬感。才能融入身邊的人群關(guān)系，和睦相處，獲得一份精神空間。
5、要給孩子提供碰壁的，失敗的，苦的機會。我們已經(jīng)過多的給孩子提供了肯定，順境，和甜。要想孩子健康的成長，必須給孩子提供碰壁的機會，認識自己的微弱，和他人之間的差距，苦是指貧窮。我的觀念是，一個能接受酸甜苦辣咸的孩子才是一個值得驕傲的孩子，成功的孩子。而不是嬌生慣養(yǎng)，依賴他人，不能伸不屈，張揚跋扈。也只有這樣，他就不需要你嘮嘮叨叨的逼迫學習，工作。
高中第一次家長會上的講話稿篇十
尊敬的各位家長：
大家下午好!
首先請允許我代表高一33班全體師生對各位的到來表示衷心的感謝!謝謝大家!20xx年8月底，你們把孩子送到學校，滿懷期望。四個多月來，我們共同努力，一起拼搏，取得了不菲的成績!現(xiàn)在，你們來了，于百忙之中擠出時間，不僅給我們帶來再創(chuàng)新高的勇氣，更給你們的孩子帶來最溫馨的關(guān)懷。你們是孩子心中最深厚最博大的動力根源!請相信一句話：人間自有公道，付出總有回報。只要有你們的傾力關(guān)注，便會有孩子們強大的持續(xù)不斷的動力!為了孩子一生的幸福，讓你們、孩子們、還有我們老師緊緊地團結(jié)在一起，擰成一股繩，讓你們的孩子我們的學生在八中這個新起點帶著希望上路，放飛他們的夢想!
今天家長會的主題，一是和家長同志們匯報一下我們四個月以來的工作總結(jié)。二是對期末考試作個分析、總結(jié)。三是和家長們探討寒假學生的教育問題。
首先，作個班級工作總結(jié)。四個多月來，我們的班級工作可以用“平穩(wěn)過渡”這四個字來概括。從整體來看，絕大多數(shù)同學都能自覺地遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加學校的集體活動，努力學習，力求進步。在本學期的量化競爭測評中，有以下同學位于班級的前十五名：
以上同學都是在日常生活中，具有良好學習習慣和行為習慣的學生，也是其他同學學習的榜樣。馬上我們分析期末考試成績，大家會發(fā)現(xiàn)，會有很多成績表現(xiàn)優(yōu)秀的同學出現(xiàn)在以上名單中。這說明，從某種角度上看，成績的好壞與孩子的學習行為和習慣有著密切的關(guān)系。
當然，也有少數(shù)同學行為習慣不夠好，在此不再點名，希望以后這些同學要以行動去證明一切。同時33班的不足之處主要表現(xiàn)在以下方面：貧富差距較大，少數(shù)同學的集體榮譽感不強，上課聽課很認真，但課堂氣氛還不夠活躍，不過期中考試后有了很大改進。
接下來，我們對這次期末考試作個分析、總結(jié)。
班級前20名的同學有：xx。
具有明顯進步的同學有：xx。
與期中考試相比，我們會發(fā)現(xiàn)一些特點：在前10名中，變化不大，只是小范圍內(nèi)的變動。而期中考試中，明顯退步的同學，這次都有明顯的進步。如：某某某等同學。由此看來，成績暫時的退步并不一定是壞事，往往會成為同學們再次進步的動力，關(guān)鍵是學生自己如何看待自己的退步。家長也應該理性地看待孩子一時的成績，學會理性的分析，不要急于批評，給孩子下定論。所以，我希望這次考的好的和進步的同學，要以一顆平常心對待，繼續(xù)努力，力爭更大的進步。永遠記住一句話：天外有天，人外有人!對于這次考的不好的同學，也不要氣餒，好好反思一下，找出原因，是努力不夠，還是方法問題，對癥下藥。
最后，我們共同探討下寒假學生的教育問題。有一篇文章，是家庭教育的經(jīng)典，做為教育工作者的我，看了很多遍，每一遍都有很多的感動，在座的許多家長可能也看過，但是今天我們還是重溫一下經(jīng)典，故事是這樣的：名字是“只有你能欣賞我”
第一次參加家長會，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動癥，在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他去醫(yī)院看一看?！?BR> 回家的路上，兒子問她老師都說了些什么，她鼻子一酸，差點流下淚來。因為全班30位小朋友，惟有他表現(xiàn)最差;惟有對他，老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒子：“老師表揚你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘。其他媽媽都非常羨慕媽媽，因為全班只有寶寶進步了?！?BR> 那天晚上，她兒子破天荒吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂。兒子上小學了。家長會上，老師說：“這次數(shù)學考試，全班50名同學，你兒子排第40名，我們懷疑他智力上有些障礙，您最好能帶他去醫(yī)院查一查。”
回去的路上，她流下了淚。然而，當她回到家里，卻對坐在桌前的兒子說：“老師對你充滿信心。他說了，你并不是個笨孩子，只要能細心些，會超過你的同桌，這次你的同桌排在第21名?！闭f這話時，她發(fā)現(xiàn)兒子黯淡的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn)，兒子溫順得讓她吃驚，好像長大了許多。第二天上學，去得比平時都要早。
孩子上了初中，又一次家長會。她坐在兒子的座位上，等著老師點她兒子的名字，因為每次家長會，她兒子的名字總是在差生的行列中被點到。然而，這次卻出乎她的預料—直到結(jié)束，都沒有聽到。她有些不習慣，臨別去問老師，老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績，考重點高中有點危險?！?BR> 她懷著驚喜的心情走出校門，此時她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀，心里有一種說不出的甜蜜，她告訴兒子：“班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點高中?！?BR> 高中畢業(yè)了。第一批大學錄取通知書下達時，學校打電話讓她兒子到學校去一趟。她有一種預感，她兒子被重點大學錄取了，因為在報考時，她給兒子說過，她相信他能考上理想的大學。
她兒子從學?；貋?，把裝有大學錄取通知書的特快專遞交到她的手里，突然轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來，邊哭邊說：“媽媽，我知道我不是個聰明的孩子，可是，這個世界上只有你能欣賞我。”
這時，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上……所以，請好好欣賞我們的孩子吧!我也向你們保證：在未來的兩年多中，無論你們的孩子有什么不足甚至有什么缺點，我在指出問題的同時，我一定會欣賞你們的孩子的優(yōu)點，因為我堅信一點：“好孩子是夸出來的”。家長也一樣，在給他們糾正錯誤改進方法的同時，千萬不要打擊孩子的自信心。
這個假期，雖然短暫，但卻可充分利用。一方面，家長要督促孩子完成各科的寒假作業(yè)，并引導孩子對下學期的課程進行預習;另一方面，可利用這段時間進行補缺補差，特別是數(shù)學和英語這兩門，因為無論以后學文還是學理，這兩門都不能拖腿。當然，在督促孩子認真學習的同時，還要教會他們?yōu)槿颂幨?，讓孩子過個快樂而充實的年。
最后謹祝大家：身體健康!工作順利!家庭美滿!萬事如意!謝謝!
高中第一次家長會上的講話稿篇十一
稿尊敬的老師、各位家長們：
大家上午好！很高興能作為學生代表在這里發(fā)言。首先，請允許我代表全體高一xx班全體學生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝！
看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無限慈愛和期待的眼睛，我的心很受觸動。是啊，父母就是這樣目送著我們，一路走來，陪我們一起面對挫折、面對人生，為我們吶喊，陪我們一起度過難關(guān)?，F(xiàn)在，我又看到了同樣熟悉的目光，無私地為著孩子，真誠地與學校交流，共商孩子的成才大計。
還記得剛來報到的那一天，面對高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象，我不禁有些茫然：我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥，我真的可以獨自飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎？面對嚴厲親切的領(lǐng)導，和藹可親的老師，躊躇滿志的學長，我釋然了。因為我知道，雖然我們遠離家鄉(xiāng)，但是我們并不孤單，我們擁有最誠摯的關(guān)愛，我們相信一定可以在這里為未來打下堅實的基礎(chǔ)。
能夠在這里讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件，更讓我們感動的是我們學校的領(lǐng)導和我們的老師。
為了我們，班主任們披著星星來，戴著月亮走，督促我們按時起床，教育我們嚴守紀律。他們，永遠那么精力充沛，不知疲憊；他們，永遠那么堅定可靠，信心百倍；他們，永遠那么關(guān)懷備至，體貼入微。在學校，他們就是我們的嚴父慈母。得意時，他們告誡我們要戒驕戒躁，踏實穩(wěn)重；失意時，他們鼓勵我們重樹信心，堅持奮進。無論何時，他們都陪伴著我們，指引著我們，守護著我們。
為了我們，任課教師認真對待每一堂課，鉆教材，查資料，從備課到講課，從批改到輔導，一絲不茍，每一個環(huán)節(jié)都不肯草率。課堂上，認真講授，教給我們知識，教給我們方法，更教會我們做人的道理。工作中，仔細批改，耐心講授，為我們答疑解難，兢兢業(yè)業(yè)。
我們無法阻擋自己去重溫軍訓的'酸甜苦辣，無法阻止將這段日子深深的銘記在心。對于人生而言，這只是轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那，但就是這個剎那卻將成為我們?nèi)松挠洃涢L河中一朵絢麗的浪花。這些天里，我們感受最多的是艱辛與疲憊，但我相信，以后，當回憶起軍訓時，感受最多的會是光榮與自豪！不能忘記教官們在訓練中挺拔的身影，嚴厲的目光，果斷的口令，規(guī)范的演示；不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼；不能忘記他們曾給予我們的關(guān)懷……是他們讓我們進一步了解了學校，是他們讓我們堅信了自己的選擇！
一路上，有這么多老師為我們指點迷津，為我們保駕護航，所以，在這里，我想說：爸爸媽媽，您盡管放心，在二中老師們的幫助下，我們一直在努力著、進步著。相信我們，我們必能成功！在此我也謹代表高一xx班全體學生向老師們說一聲：老師，您辛苦了，我們不會讓你們失望的。
人在高中，使命在肩。我們已經(jīng)不是昔日那個調(diào)皮、幼稚的孩子了，我們已經(jīng)長大，我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責任。我們有壓力，更有動力；有耐心，更有信心；有士氣，更有霸氣。為了夢想，我們披星戴月，只爭朝夕。高中的我們，沒有彷徨，沒有懶惰，沒有自由散漫，只有踏實肯干，只有全力備戰(zhàn)。我們正處在奔跑的季節(jié)，與時間賽跑，與效率賽跑，與自己賽跑。即使道路是坎坷的，我們樂于迎接挑戰(zhàn)，我們樂于忍受黎明前的黑暗，因為我們懂得，每戰(zhàn)勝一個困難，我們離高考的勝利就又近了一步。我們一直在努力著，拼搏著，戰(zhàn)斗著。
在未來的日子里，我們更不會放松，更不會退縮。我們會牢記老師的殷切教導、父母的熱切期盼，揚起夢想之帆，昂首闊步，去迎接明天的燦爛輝煌！我堅信天道酬勤，在學校領(lǐng)導的指導下，在老師的精心輔導下，在家長們的支持與關(guān)心下，我們一定會帶上一顆感恩的心，向您交上一份滿意的答卷！
來到了這里，我們腳步鏗鏘，不再迷茫！
來到了這里，我們志在四方，風雨直闖！
來到了這里，我們敢踏平萬仞山，掀起千層浪！
各位領(lǐng)導、老師、家長們：人生非坦途，我們會共同恪守“自強不息，厚德載物”的古訓；我們會拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接暴風雨的洗禮；我們會從今天開始、從現(xiàn)在開始，為家庭、為學校、為祖國的未來拼搏奮斗！
高中第一次家長會上的講話稿篇十二
您們好!我是高一(6)班的.班主任。首先，感謝你們在百忙之中抽空不辭勞苦地趕來參加我們的家長會。這是對我校工作的大力支持。召開這次家長會的目地是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況。今天把各位請到這里來就是共同商討，如何讓三年的高中生活把我們的學生勵煉成材!
現(xiàn)在我就高一(6)班的教育教學工作，學生情況向各位家長作個匯報，也有幾點想法和家長交流。
一、學生分析。
我班現(xiàn)有學生40人，其中男生20人，女生20人，祁縣學生18人。現(xiàn)我把他們在學校情況給大家大致說下。
二、針對各位同學的情況，我們的工作將圍繞以下方面來做：
(一)老師方面。
加強班主任力度，深入了解實際情況，切實采取有效措施，細致解決具體問題。
加強各任課教師團結(jié)協(xié)作，共同提高孩子們的學習成績。
加強各學科的作業(yè)和考核的檢查，全面督促學生投入學習。
(二)學生方面：一是樹立紀律觀念，遵守校紀校規(guī)。二是樹立時間觀念。對于高一學生來說，時間就是分數(shù)，注重時間的有效性，時時有收獲，天天有進步。三是樹立競爭觀念。明確“競爭出成績，競爭出人才”。
三、需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面。
(一)保證孩子正常的學習生活所需，不要讓學生帶手機或是mp3到學校來，手上也不能留太多的錢!
我要提醒各位家長：讓學生和別人比學習、比努力，而不是比穿的好，用的好。對于咱們的學生，我建議每兩周生活費不超過200元，不要給孩子太多錢，讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制，并問孩子是怎么花的。如果給孩子過多的錢，就是有可能分散他的精力如吃零食，并留心孩子有沒有向同學亂借錢，亂賒欠的現(xiàn)象。我們學校有明確的規(guī)定，不允許攜帶手機等通訊工具還有mp3、mp4，因為這都會無形中影響孩子的學習，讓他們分心，并行形成攀比的心理，所以希望父母不要讓孩子把這些電子產(chǎn)品帶到學校來。有問題可以找和我或關(guān)老師，若帶了手機一定要通知我。
(二)相信并鼓勵自己的孩子。
(三)正確看待學生孩子的成績。教導學生敢于吃苦。
(四)加強與老師與您的孩子的溝通。
我們的任課老師積累了許多寶貴的的教學和管理經(jīng)驗，工作態(tài)度和作風也比較過硬，認真負責，精心設計著每一堂課，批改每一次作業(yè)，認真輔導學生耐心的解答學生的每一個疑難問題，我們不怕學生的一萬次請教，就擔心學生不來問一次。相信我們的老師，當您的孩子說某位老師不好時，你應該告訴他，決定自己成績的好壞的是自己的態(tài)度和努力程度，為什么你認為不好的老師所教的學生中仍然有特別出色的。千萬不能助長學生不喜歡老師、認為老師講的不好是造成自己成績不好的主要原因的想法，因為這樣會害了孩子!如果碰到這種情況，您可以跟我來談或是與任課老師交談，這才是解決孩子問題的上上策!
(五)正確看待兩年以后的高考。三年的高中，誰都可以創(chuàng)造奇跡!無論做什么事，態(tài)度決定一切!
最后，祝愿各位家長家庭幸福，祝愿我們的孩子都能夠健康快樂的成長!
高中第一次家長會上的講話稿篇十三
家庭教育是基礎(chǔ)教育，又是終身教育，它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。家長委員會是促進與加強學校、家庭、社會三方面教育力量整合的一種組織形式。充分發(fā)揮家長委員會的作用，是學校和諧發(fā)展、提高育人效果的必然。20xx年，吳興小學家委會本著“監(jiān)督、參與、促進”的原則，積極配合學校工作，取得了較好的成效，現(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下：
一、調(diào)整完善各級家長委員會，發(fā)揮家委會的橋梁紐帶功能我們學校的各級家長委員會都以“自愿報名、家長互相推薦、班主任推薦”相結(jié)合的形式產(chǎn)生。班級家委會由三人組成，并設主任一人主持日常工作。校級家長委員會由各班家長委員會主任擔任，校級家長委員會設主任一人，副主任兩人，學校德育室主任兼任家委會副主任，與家委會主任共同擔當校級家長委員會的組織工作。同時又根據(jù)校級家委會委員的本身工作性質(zhì)、實際工作能力等情況分成了三個組：分別是安全督察組，師德督察組，教學督察組，分別與學校保衛(wèi)科、德育室、教導處等部門對口聯(lián)系，以便發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。三個組又各自設立組長，開展工作。這樣在正、副家委會主任、各督察組組長的組織協(xié)調(diào)下，讓家委會成為了學校、家庭、社會之間一座尊重、平等、合作的橋梁。
長開放。家委會委員積極協(xié)同校領(lǐng)導接待家長來訪，對家長提出的問題進行歸類整理，及時解答，幫助家長解答感到困惑的和急需解決的問題。
2、鼓勵家長積極參與學校管理。學校向家長委員會成員頒發(fā)督察員聘書，家長隨時可以到校監(jiān)督學校教育教學的規(guī)范運作，了解學校民主管理制度、辦學理念、辦學目標等內(nèi)容，并向?qū)W校提出合理化意見和建議，協(xié)助學校搞好各項工作。同時定期召開家長會，通報學校教育教學等方面工作，聽取家長意見、建議。
3、建立家長評價的運作機制。采用多種形式，為家長能客觀公正地評價教師的教學工作、班主任工作以及學校工作提供平臺。并將意見、建議反饋給教師，提高教師工作效率，有利于學校打造公信教育。
二、加強家長學校工作，追求家庭教育的實效性。
創(chuàng)辦家長學校是提高家長家教水平的有效途徑，是家庭、學校、社會三結(jié)合教育的有效載體。專門開辦了有針對性的家長學校，學校家長委員會也積極配合參與此項活動。學校專門成立了農(nóng)民工家長委員會，由校家委會主任兼任農(nóng)民工家委會主任，以開展好相關(guān)工作。
農(nóng)民工同住子女家庭來自五湖四海，而且經(jīng)常處于流動的狀態(tài)，迫于生活的壓力以及自身素質(zhì)的影響，大多數(shù)家長缺乏知識、精力和有效的教育方法，因此學校以農(nóng)民工家長委員會為依托，組織了多層面的家長學校來幫助他們轉(zhuǎn)變教育觀念，提高家庭教育效能。
1、農(nóng)民工同住子女新生家長學校。學校專門為農(nóng)民工。
同住子女新生家長舉辦為期四個半天的新生家長培訓班，傳授教育學、心理學基本知識，讓他們做好孩子入學準備工作，知道如何幫助孩子從小養(yǎng)成良好的學習習慣。
2、農(nóng)民工同住子女畢業(yè)生家長學校。農(nóng)民工同住子女家長非常關(guān)注孩子初中入學問題，有時也感到非常困惑，為讓他們早做準備，學校每年x月舉辦農(nóng)民工同住子女畢業(yè)生家長學校，就家長對子女讀初中存在的有關(guān)困惑進行指導，主動幫助他們聯(lián)系初中，解除家長心中的顧慮。
4、農(nóng)民工同住子女困難學生家長學校。農(nóng)民工同住子女中有一定比例的困難學生，他們有的道德品行較差，有的則是學習成績較差。為做好轉(zhuǎn)化工作，學校舉辦了“農(nóng)民工同住子女困難學生家長學?！?。教師不僅關(guān)心這些農(nóng)民工同住子女的學習、生活，也關(guān)注孩子的道德品質(zhì)和心理健康，還耐心傾聽家長的各種煩惱與困惑，真誠與家長們談心，分析孩子現(xiàn)狀，剖析原因，研究雙方配合的策略，使家長放心而來，滿意而去。
長學會調(diào)動孩子的內(nèi)需，讓學習成為孩子快樂生活的一部分。
農(nóng)民工同住子女媽媽俱樂部。針對農(nóng)民工同住子女家庭中母親地位相對比較低、文化層次不高、對子女的教育中說服力不強等現(xiàn)狀，農(nóng)民工家委會與學校合作成立了“媽媽俱樂部”，定期開展活動，對她們進行家庭教育的有效指導與培訓。同時，針對媽媽們反映的情況和存在的問題。學校還創(chuàng)意設計了“流動的陽光媽媽”家庭教育指導手冊，家委會的作用就是為流動的媽媽們做好參謀，幫助指導用好這本手冊。
三、家委會積極參與學校教育管理工作。
學校家長委員會充分尊重和支持學校對學生的教育管理工作，不干涉、不干預學校的內(nèi)部管理活動。但家長委員會又隨時監(jiān)督學校內(nèi)部管理，幫助學校依法行使管理權(quán)，提高管理效益。學校家委會在學校有自己的辦公室，每周都有家委會委員協(xié)同家長代表駐校辦公，時間定在每周五上午，有每一組的組長負責召集協(xié)調(diào)家長到校行使職責。家長們都掛牌上崗，通過參觀考察教學現(xiàn)場，了解學校的發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、課程管理和教育教學過程和結(jié)果；巡視了解學校安全教育、安全管理和安全防范等工作，共同建設安全溫馨和諧的校園環(huán)境；協(xié)助并積極參加學校組織的各項家長義工活動等。本年度家長駐校辦公得到了全體家長的認可，取得了較為理想的效果，越來越多的家長提出要參加此項活動，以發(fā)揮家長的參與監(jiān)督作用。
20xx年上學期，我們?nèi)〉昧撕芏喑煽円搏@得了很多經(jīng)驗。
今后，我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力，要進一步配合學校開展好各項工作，發(fā)揮好家委會參與、監(jiān)督、評議、促進的作用，爭取更好的成績。
高中第一次家長會上的講話稿篇十四
您們好，非常感激您能在百忙之中參加我們的家長座談會。
今天家長會的內(nèi)容有：
一、介紹堡集一中一年來的變化。
二、初二學生的學習特點和學校采取的措施。
三、班主任介紹班級學生的學習情況。
四、任課教師介紹學生的學習情況。
五、對家長提出一些建議和要求。
一、堡集一中一年來的變化。
二、初二年級學生的特點。
1、課程難度逐漸增大，容量逐漸增多，學生出現(xiàn)兩極分化。初二增加了幾何這門學科，英語難度也逐漸增加，部分學生出現(xiàn)掉隊現(xiàn)象，個別學科開始亮“紅燈”。初中出現(xiàn)的掉隊學生多數(shù)是在初一下學期和初二上學期出現(xiàn)的。
2、隨著年齡的增長和對學校和任課教師熟悉，管理難度逐漸增大，部分學生在家庭、學校不再對家長、教師“言聽計從”，有了自己的主見和見解，有了一定的分析問題和解決問題的能力。
3、本屆部分學生基礎(chǔ)較差，缺乏吃苦精神的缺點依然存在。
4、部分家長對學生管理不嚴，過度注重了學生自主能力的培養(yǎng)，使學生有可能出現(xiàn)與校外不良少年交往現(xiàn)象。
5、初二開始進入青春期，當學生進入青春期之后，由于生理和心理發(fā)育的急劇變化，產(chǎn)生愿意與異性交往的想法，這些都屬于正?，F(xiàn)象。
6、初二是一個學生有可能自我放松的階段。沒有了剛進入中學的新鮮感，沒有初三、的升學壓力，部分自我約束能力差的學生自己放松，出現(xiàn)學習成績下降現(xiàn)象。我們發(fā)現(xiàn)初二學生有這樣的現(xiàn)象“松一松，降一降；抓一抓，上一上”。
三、學校采取的措施。
1、加大學生學習的緊迫感，上學期包括期中考試和期末考試在內(nèi)共舉行了四次大型考試，本學期已經(jīng)舉行了兩次大型考試，使學生有緊迫感。
2、每次大型考試后均召開年級教師會議，對學生的成績進行分析、總結(jié)，提出今后工作的要求。
3、加強教師培訓，提高教師的業(yè)務水平，加強初二的聽課、評課。本學期先后組織了青年教師的公開課、參加集團公司勞動競賽講課比賽和教師講課大比武等活動，全面提高教師的授課水平。還組織教師外出參觀學習，9月份組織教師到江蘇洋思中學學習聽課。
4、加強薄弱學科的補差力度，對于部分出現(xiàn)掉隊的學生，班主任進行談話，提高這部分學生的自信心，任課教師進行輔導。
四、對家長的幾點建議。
1、家長要幫助學生樹立學習的自信心。
沒有足夠的自信心是學生學習的最大障礙．因為學習是大腦在活動．當學生信心十足，情緒飽滿進行學習的時候，大腦處于最佳狀態(tài)，學習時顯得耳聰目明，效果特別好．相反，由于信心不足，感到“總是學不好的”的時候，大腦往往處于消極狀態(tài)，會出見“心不在焉，視而不見，聽而不聞”的情況，學習效果自然不會好。
怎樣幫助學生樹立學習的自信心呢？
（1）父母對學生學習的要求要適當，盲目地提出過高的分數(shù)指標，學生考了98分還要受到指責，一定要學生每次都得100分以上，使學生產(chǎn)生過重的心理負擔．這只能產(chǎn)生消極影響．所謂適當要求應該是一種較高而經(jīng)過努力又可以達到的要求，使學生在付出努力之后能達到目的，這樣就能增強他們的自信。
（2）善于激發(fā)學生的學習動力，培養(yǎng)他們的學習興趣。
要讓學生體驗到學習的樂趣，應多表揚少批評。如果只看子女學習不足之處，整日不給“好臉”，見面就是這個不對，那個不好，考試不好就一頓責罵。這樣學生就會開始懷疑自己的能力，開始給自己一種“我不行”的心理暗示！長久下去就會滋長自卑心理、厭學情緒，學習成績一再下降，結(jié)果蟲子多了不咬人，自暴自棄，就很難辦了。家長應看到他們的學習的優(yōu)點和進步，要進行及時的表揚和獎賞，使他體驗到學習的愉快、興奮和自信。這樣就形成一種良性循環(huán)，形成一種上進心，激發(fā)了學習動力，天天向上，勢不可擋，學習起來就輕松自如了。
（3）通過“豎比”看到學生進步。
有些家長喜歡給自己的學生定一個“參照人”（樣板），經(jīng)常對學生夸獎他如何優(yōu)秀，得100分還加20分，以為這樣可以促使學生發(fā)奮，這樣做的結(jié)果只能使學生反感。每個學生的學習基礎(chǔ)和智力是不相同的，而且，每個學生都有自尊心，也都有上進心，家長拿自己學生的不足，去同別人家學生的長處相比，越比越讓學生“無處藏身”，越比越讓他“敵視”優(yōu)秀生，也更厭惡學習，結(jié)果是使教育進入了“惡性循環(huán)”，好心辦錯事。家長用“豎比”的方法，即拿學生的“今天”同他的“以前”相比，細心地發(fā)現(xiàn)他的進步，這就是人們常說的“尋找閃光點”。如上次考試20分，這次40分，回家主動聽英語錄音帶等。讓學生看到自己的點滴進步，感受到家長對自己是充滿希望的，他才會繼續(xù)努力去爭取大一點的進步和成績，真正建立起自尊與自信。從而進入教育的“良性循環(huán)”。
2、家長要關(guān)心和了解自家學生的情況，經(jīng)常與班主任及任課教師保持電話聯(lián)系。
注意學生青春期心理變化，避免分散精力。當學生進入青春期之后，由于生理和心理發(fā)育的急劇變化，產(chǎn)生愿意與異性交往的想法，這些都屬于正?，F(xiàn)象。從心理角度看，男女同學的正常交往活動是有益無害的。由于男女同學各自特點不同，男生往往比較剛強、勇敢、不畏艱難、更具獨立性，而女生則更具細膩、溫柔、嚴謹、韌性等特點，男女同學的正常交往可以促使雙方互補，對他們的性格發(fā)展和智力發(fā)育都有益處。
一旦學生與某個異性頻繁接觸就認為是‘早戀’，必須打散，這樣反而容易讓學生產(chǎn)生逆反心理而發(fā)生真正的‘早戀’。
如果不出現(xiàn)過分的行為，家長應該鼓勵學生經(jīng)常與本班或本校的異性同學進行開放式的接觸，如經(jīng)父母同意幾個同學一起去春游、做功課等，以使學生盡早學會如何與異性jiao往。
但如果交往過密，與外校高中生、大學生經(jīng)常單獨來往，甚至因此而影響到學習成績及精神狀態(tài)，那就是大錯特錯了。
有的家長忙于工作，或只重視學生的學習，不注重和學生進行溝通，父母不能成為學生的感情歸宿，學生心里的話無法給父母講，就有可能找別人說，部分女學生就會找男學生。所以父母要經(jīng)常與學生聊天，增進彼此的感情。
3、對尚未養(yǎng)成良好行為習慣的同學要控制上、放學的時間，避免受社會不良因素影響。
上學時間：早晨7：10到校，中午1：15到校。
放學時間：上午：11：50放學，下午：5：10放學。
要科學安排作息時間，每晚在家保證高效率復習1—2小時左右，要保持充沛的體力和精力，防止頭暈、頭痛。
個別男生時常光顧網(wǎng)吧，學習成績下降嚴重。一些非法網(wǎng)吧唯利是圖，縱容性情、不良游戲危害青少年的身心健康。
學生一旦有了網(wǎng)癮，戒掉很難。因此，家長一要靠“堵”，給學生講明道理，嚴禁學生進入網(wǎng)吧。二是要進行疏導，家中有電腦的可以允許學生星期天玩半小時游戲。因特網(wǎng)上有的游戲內(nèi)容既可開拓學生的智力，還可以提高英文的閱讀能力。這些游戲通常是用英文書寫名稱和內(nèi)容提要，學生在玩游戲之時，手邊放著英文字典，隨時查閱新單詞。這樣的`效果往往比死記硬背課堂上學的單詞好。
4、不要打罵學生。
有些家長認為：學生不打不成才，棍棒下面出孝子。只要學生有一點過失和錯誤，不是打，就是罵，打罵后還要罰站、罰跪、不準吃飯。其實，這種教育方法不但不能使學生認識到錯誤，還會使學生為逃避打罵而學會撒謊，不講真話；個性強的學生還容易產(chǎn)生抵觸情緒而變得更倔強、暴躁，更不聽話。因此，打罵、體罰會給學生的身心健康帶來極壞的影響。
對待目前學習較差的學生，無論是教師還是父母都應予以善待，即肯定他們只要努力是有能力提高學習成績的，并幫助他們克服心理上的障礙，樹立起學習的自信心。特別是父母方面，對于學習成績差的子女，不能總是責備，作出消極的評價，更不能加以譏諷、打罵。那樣只會雪上加霜，進一步使子女消沉下去，有害無益。
5、父母親要以身作則，樹立良好的榜樣。
初中學生除前10名左右的優(yōu)秀生外，大部分學生有學好的決心，但缺少毅力。因此，父母親對學習的態(tài)度會極大地影響學生。父母喜好讀書、看報，特別是學習新事物，跟上時代的新觀念和行為的本身，就是對學生最有效的、最深遠的教育。
相反，家長只顧自己掙錢、打牌、釣魚，對學生學習不管不問，有可能毀掉學生一生。一些專家說得好，“現(xiàn)代社會是兩代人共同成長的社會”，“現(xiàn)代教育是兩代人之間的相互影響”，“向?qū)W生學習是成年人真正成熟與睿智的標志”。
對學生加強教育，首先家長要加強學習，提高自身素質(zhì)，同學生一道成長；家長要做學生的朋友，互相學習，相互交心，不要自以為是；家長還要放下架子，虛心向?qū)W生學習，要把“向?qū)W生學習”看作是我們自身終身學習的內(nèi)容。
6、經(jīng)常與學生進行交流。
有的家長向?qū)W校反映，隨著年齡的增大，學生越來越不愿意跟家長在一起活動、談心，怎么辦？對這個現(xiàn)象，家長要適度地認可，要給予學生一定的自由活動的時間和空間。隨著年齡的增長，學生與外部世界的交往愈加頻繁，認識外部世界的能力愈加增強，家長放手讓學生獨立地面對和處理一些事情，是必要的。那種把學生當作父母的影子，生怕學生在外面吃虧，時刻都讓學生生長在父母的庇蔭下的做法是錯誤的，最終是要付出代價的。有研究表明，目前獨生子女由于相對隔離外部世界，其社會交往能力普遍較差，已經(jīng)引起人們的重視。
其次，家長對學生也不能放任自流，家長要能準確地把握學生的思想狀況和心理脈搏，了解學生的需要，提供適度的幫助。另一方面，學生的分析和認識能力也在提高，他們對周圍的現(xiàn)象，尤其是父母的言行，逐漸有了自己的“看法”。比如有的家長白天晚上打麻將，卻要學生努力學習，又不創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，這個要求到底會有多大的分量呢？有些家長不重視學習，既不看報，也不讀書，學生談論的一些新話題、新信息，他們聞所未聞，甚至歪曲理解，家長與學生間缺乏共同語言，試想這樣的狀況能使學生樂于同父母一起活動和交談嗎？還有一些家長無視學生的心理發(fā)展需要，一味強調(diào)學生死讀書，不允許學生發(fā)展其他愛好，從事其他活動。久而久之，學生對這種“強迫學習”產(chǎn)生了強烈的反感情緒，就更談不上一起開展其他的活動了。
7、如何運用獎勵的方法教育學生。
“高標準、嚴要求”是我們培養(yǎng)學生時時常采用的準則。因此，在教育學生時，有些家長習慣于將眼光盯在學生的缺點與短處上。在家長那喋喋不休的訓斥與指責中，學生會慢慢地學會自我否定、撒謊與反抗。
如果父母以正面的、積極的、健康的、亮麗的角度去審視學生，結(jié)果肯定會相反。
不要吝嗇你的肯定和表揚。通常父母容易從成人的眼光出發(fā)來看待學生的所作所為，所以學生要想從父母那里得到贊揚聲是難而又難。然而，值得大受贊揚的良好行為習慣與驚天動地的成績是由許多細小的行為與環(huán)節(jié)組成的，要求學生一下子獲得是不現(xiàn)實的。只要有助于學生確立良好的行為習慣，增長自信心，就需要父母慷慨地賦予學生肯定與表揚。
肯定與表揚要具體。
肯定與表揚是對學生良好行為的強化。家長應特別肯定、表揚學生令人滿意的具體行為，即所謂“對事不對人”。在父母的肯定與表揚的過程中，其實也含兩個部分：一是家長說的話語，二是學生據(jù)此作出的推斷。表揚越具體，學生越能夠根據(jù)家長的話對自己作出實事求是的評價。例如，學生在認真寫完作業(yè)后自己主動找家長審查，，父母不妨說：“你自己按時認真完成老師布置的作業(yè)，真不錯?！睂W生就可以理解：“我把作業(yè)按時完成了，爸爸媽媽表揚了我?！比绻阒皇菍λv：“你今天的表現(xiàn)真不錯?！北頁P的效果就會大打折扣，因為學生往往不明白“不錯”是指什么。
表揚要適度，有的家長，喜歡當著客人和學生的面，夸獎學生如何聽話，怎樣聰明、機靈等等。其結(jié)果是，學生一直在一片贊揚聲中長大，聽不得半句批評的話；在戴慣了高帽子后，容易養(yǎng)成做了一點好事就期待別人贊揚的習慣。
肯定與表揚宜及時。
對應該予以表揚的行為，父母要及時表揚與獎勵。因為在學生的心目中，事情的因果關(guān)系是緊密聯(lián)系在一起的，年齡越小，越是如此。不能時過境遷才表揚他。否則，學生會弄不清楚為什么受到了表揚，因而對這個表揚不會留下什么印象，更無從說起強化好的行為模式。
表揚以精神獎勵為主，并把精神獎勵物質(zhì)獎勵結(jié)合起來的原則。切忌用純粹的吃喝或金錢獎勵學生。有的家長答應學生、小考得一百分，給一角錢。大考得一百分，給一元線，用金錢作為學生學習的動力，是極壞的手段。有的家長無原則的許愿，只要學生學習好，就給他買這個，買那個，請他吃這個、吃那個，這往往促成學生不正確的學習動機，帶來不良后果。
8、責備學生的藝術(shù)。
責備是對學生的某一方面過錯行為的指責，是對學生說服教育的一種手段。學生有了過錯，父母的批評指責是必要的。但是，如果批評指責時，不注意策略，常用大聲訓斥，甚至拳腳相加，結(jié)果往往是收效甚微或適得其反。心理學家指出，如果責備學生時能講究藝術(shù)性，也許教育效果要好得多。
（1）低聲以低于平常的聲音責備學生。
“低而有力”的聲音會吸引學生的注意，學生會感覺到你有重要的話要講；較低的聲調(diào)讓人覺得你較冷靜，樂意接受你說的話：加之較低的聲音必須集中注意才能聽到，可以感染學生，控制激昂的情緒。這種低聲音的“冷處理”往往比大聲訓斥“熱處理”效果好。
（2）沉默沉默也能達到責備的效果。
學生到了一定的年齡階段，就能夠分辨簡單的是非、善惡、真假、美丑，一旦做錯了事，便會擔心父母責罵。此時，如果父母以沉默對待，嚴肅地凝視學生一會兒，學生就會“不自在”起來，而能反省自己的錯誤。
（3）暗示直接責備學生，往往會遭到學生的抵制，你不妨講點策略，用責備他人的相同過錯來暗示學生。這個“他人”最好是學生所熟悉的同齡學生，或者是學生所熟悉的故事、電視中的角色。學生犯了錯，如果家長能心平氣和借彼喻此地啟發(fā)學生，學生就能很快明白你的用意，并老實承認錯誤，樂意接受批評和教育。
（4）適時學生有了缺點錯誤應及時給予責備。
家長責備學生要趁熱打鐵，不要拖延，研究指出，及時的責備能使學生把過錯和愧疚聯(lián)系起來，加深對過錯的記憶與認識。如果遷延時日學生意識中的行為活動已經(jīng)談忘，再責備，效果就差得多了。
（5）適當學生有過錯但事情尚未查清楚時，責備須審慎，小心罰不當罪。
要照顧學生的自尊心。不當眾責備學生。飯桌上不責備學生，以免影響食欲，有礙健康。大人吵嘴時暫不責備學生，避免因情緒不好而遷怒于學生，在責備學生時，態(tài)度要嚴肅，語氣要平和。擺眼前事實，講錯在何處，不要翻老帳、拉三扯四、否則就會喧賓奪主，學生聽煩了，當作耳邊風，反而事與愿違，達不到教育目的。
9、厭學如何對待。
學生厭學，家長頭痛，不知所措。此時，如果父母難正確引導，厭學是完全能被克服的。
（1）父母要做到了解學生。家長在給學生提出要求時，要考慮到他們的承受能力，不要盲目地灌輸，難學生增加學生的心理負擔。
（2）要培養(yǎng)學生的學習興趣。青少年最大的特點就是好奇。所以，在節(jié)假日常帶學生公園、動物園、名勝古跡等處，讓學生在觀察與游戲中學到知識，并開闊視野，增強他們對事物的興趣。在平時可利用手邊常遇到的東西給學生提問，讓他們?nèi)ニ伎?、探索?BR> （3）滿足學生求知欲望。學生常有許許多多的問題，對待這些提問，父母一定要認真耐心地一一進行解答，一時無法回答的，也要在日后找到答案，不能回答的可以找老師、同學，或者看書。這樣可以喚起學生的求知欲望。
10、如何防止出現(xiàn)學習下降。
初一下學期和初二上學期，由于學生自我約束降低，許多學生在這個時期出現(xiàn)學習成績的急劇下降，出現(xiàn)這種情況家長也不要著急，應注意做到以下幾點：
（1）密切注意學生的思想動向，防患于未然。找到原因，即便成績下降了也可以對癥下藥。學生學習成績下降多數(shù)是思想上的原因。
（2）學生學校成績下降的原因不外乎有貪玩（如打游戲、上網(wǎng)、與不良少年來往等）、上課不認真聽講，不能完成作業(yè)等。
（3）對于因貪玩不能保證學習時間的學生，家長要保證學生的校外學習時間，特別是晚上和雙休日。晚上要保證1—2小時的學習時間。
（4）督促學生完成老師布置的家庭作業(yè)，認真完成預習和復習。努力做到做到“當日事當日畢”。
（5）必要時找老師進行補課。找家教有利有弊，家長要權(quán)衡利弊，正確選擇。
11、如何進行家庭輔導與檢查。
對于學習比較自覺的學生，家長只要注意觀察督促就可以了。對于部分學習成績下降，或成績處于及格階段以下（平均分在60左右）的學生，為彌補這些學生的差距，我們可以把要求適當降低，讓這部分學生先掌握課本的基礎(chǔ)知識，再考慮提高。對于這部分學生，我們要實行“當日事當日畢”、“日日清”制度，因此請您每晚騰出一點時間檢查學生對數(shù)學的基本概念和例題是否掌握，請您把例題抄出來，看是否會做，會做即算達標。英語檢查是否能流利地讀出課文和單詞，家長寫幾個英語單詞的漢語意思，看學生能否寫出英語單詞即可。對于平均分及格以下的學生，先做到這些基本要求，讓他們掌握了基礎(chǔ)知識，提高了他們學習的興趣和積極性，以后就可以逐漸提高。相反，基礎(chǔ)就沒有打牢，就去做難度較大的事，肯定越拉越多，久久而久之，學生就會失去學習的興趣。
12、注意掌握學生在外活動的情況。
學生在外活動的時間和空間必須引起法律監(jiān)護人家長的注意。當前社會上有些唯利是圖者往往利用學生作案牟利，而學生的生理、心理以及社會適應能力都不成熟，缺乏抵御外界不健康東西的能力，一經(jīng)誘惑，難免誤入歧途。家長如果長期不注意學生在外活動的時間和空間，對學生在外面的活動不了解，則可能導致學生誤人歧途；犯這樣那樣的錯誤。因此，對學生在外活動的時間和空間問題，家長一定要引起高度的重視，多加觀察了解，增強教育的針對性，以求得良好的教育效果。
首先，注意采用一定的方法和藝術(shù)了解學生在外活動的時間、地點、內(nèi)容，和哪些人在一起，干了一些什么事，家長一定要做到心中有數(shù)，對學生所進行的活動及時進行評價和教育。
其次，學生有時在外搞了些不正當?shù)幕顒?，回家又撒謊，家長應認真予以核實，從而防微杜漸，及時糾正學生的錯誤。
一般來講，學生回家晚了，除了路途的時間之外，可能遇到了什么事、什么人，也可能到什么地方去玩而占用了時間。家長要耐心地詢問，讓學生講真話，及時而有針對性地進行教育。尤其是當學生沒有回家，而在外過夜的現(xiàn)象出現(xiàn)后，就要更加引起警惕，注意分析學生的心態(tài)，必要時可與老師共同進行針對性的教育。另外，從學生在外活動的時空、內(nèi)容上，可以推測分析學生在?；蛟诩抑挟a(chǎn)生的情緒和問題，從而及時加以疏導。
最后，在學生活動的空間上，正如告訴學生有毒的腐爛變質(zhì)的食品不能吃一樣，應該告訴學生哪些地方是“少兒不宜”的，如電子游戲室、錄像廳、營業(yè)性歌舞廳則不宜去。哪些事情不能做，哪些朋友不能交，也應該給學生談清楚其中的道理。另外，在危及學生生命安全之處，如建筑工地、高壓線的變壓器旁，也應提醒學生注意避開，以免發(fā)生危險。
高中第一次家長會上的講話稿篇十五
尊敬的各位家長朋友：
大家下午好！在這激情似火、盛世如歌的日子里，很高興和您相會在美麗的**一中學校園。首先，請允許我代表**一中學近800名師生員工給各位尊敬的家長朋友拜個遲年，向各位家長朋友表示熱烈的歡迎和親切的問候！并通過你們向長期以來關(guān)心和支持我校發(fā)展的社會各界朋友表示衷心的感謝！讓我們家校攜手，共育棟梁。
近幾年來，經(jīng)過一代又一代龍中人的艱苦奮斗、勵精圖治、開拓進取，學校教育教學成績一直居于湘鄉(xiāng)市領(lǐng)先地位，校風、教風、學風建設成效顯著，特別是經(jīng)過近幾年的建設，學校基礎(chǔ)設施和師資力量得到了長足發(fā)展，學校管理水平和教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，為各級高中培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀初中畢業(yè)生。雖然學生食宿方面還不盡如人意，我們在盡最大自己的努力使之得到進一步的改善，如我們正在興建學生宿舍樓，在去年下半年物價瘋漲的情況下我校未加收一分錢伙食費，相反還較大幅度地改善了學生伙食。
我校已成為湘潭市示范性學校、湖南省合格學校，去年下學期又榮獲湘潭市安全文明校園光榮稱號。優(yōu)異成績的取得，凝聚著廣大教職員工的智慧、汗水和各位家長的關(guān)心支持，也激勵著廣大師生員工進一步進取和向上。逆水行舟，不進則退。在學校新一個發(fā)展周期，面對激烈的市場競爭，面對廣大家長的殷切期望，面對莘莘學子如饑似渴的眼睛，我們無路可退，我們也決不會退卻！唯有開拓進取，只爭朝夕，上下一心，齊抓共管，才能從優(yōu)秀走向卓越，從成功走向新的輝煌。
本學期開始，我們繼續(xù)圍繞學?！疤岣哔|(zhì)量創(chuàng)品牌，抓住機遇謀發(fā)展”的工作主題，我們將不斷完善和認真實施學校新的五年發(fā)展規(guī)劃，確保“四個一流”——創(chuàng)造一流的育人環(huán)境，打造一流的教師隊伍，實現(xiàn)一流的管理效果，鞏固一流的教育質(zhì)量，創(chuàng)設最美好的教育獻給每一位學生，把**一中學辦成學生喜愛、家長滿意、領(lǐng)導放心、社會認可的高質(zhì)量學校。
我們已響亮地提出20xx年中考目標為湘鄉(xiāng)市一等獎，各科排名均進入湘鄉(xiāng)市前10名。等下教導處劉幸軍主任的報告中將更加詳盡地給各位家長匯報學校教育教學方面的情況。優(yōu)質(zhì)學校品牌的打造，離不開廣大家長的關(guān)心、支持和奉獻，孩子的成長和進步是學校和家長的共同期盼。借此機會，我們期待每一位家長在今后的日子里，一如既往地支持學校的工作，不斷轉(zhuǎn)變家教觀念，改善家教方式，和學校、和老師一起共同促進孩子的健康成長。
再次感謝各位家長朋友的光臨指導！恭祝各位兔飛猛進、身體健康、家庭幸福、事業(yè)發(fā)達、萬事如意！
謝謝大家！
高中第一次家長會上的講話稿篇十六
各位家長下午好！首先，我代表學校對各位的到來表示熱烈的歡迎，感謝大家多年來對我校工作的理解和支持。
xx年―xx學年度，我校圍繞創(chuàng)建“義務教育管理標準示范學校”和“省級信息化教學示范?！边@兩大主題，繼續(xù)推進“綠色生命教育”，完善特色學校的創(chuàng)建工作，促進學校內(nèi)涵發(fā)展，彰顯學校辦學特色，學校的各項工作繼續(xù)在全市保持領(lǐng)先。
在教學工作中，我們繼續(xù)以“五環(huán)節(jié)高效課堂”研究為依托，營造和諧規(guī)范的教學氛圍，向45分鐘要質(zhì)量。各年級進一步完善了小組合作學習機制，充分發(fā)揮小組在學生學習中的作用，通過培養(yǎng)學生學習習慣、實行小組捆綁式評價等方式抓學生課堂專注力的培養(yǎng)，切實提高學生課堂學習效率?，F(xiàn)在，小組合作學習在我校已經(jīng)成為常態(tài)，實行過程中出現(xiàn)的一些問題正在逐步得到解決，學生、家長對這一方式也逐漸接受，學生的學習效率也得到了提高。xx年中考，我校克服了本屆學生基礎(chǔ)較差等困難，各學科的名次和分數(shù)較以往都有了很大的進步，教學成績被評定為a級。在初二初三的會考中，我校的史、地、生、微機四個會考學科也都取得了較為理想的成績。
在搞好教學的基礎(chǔ)上，我們還著力抓好學生的全面發(fā)展。上學期，我們在音體美教學中創(chuàng)新教學方式，推行了“走班選課”教學模式，學生可以根據(jù)自己的愛好和特長選擇學習內(nèi)容，對培養(yǎng)學生的特長起到了一定的作用，我校在各類比賽中也獲得了好成績。
音樂教學是我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢項目，在xx年中小學文藝匯演中，我校參演的四個節(jié)目全部獲得榮成市一等獎；而且有兩個節(jié)目在xx年山東省中小學生藝術(shù)大賽中獲得二等獎。
美術(shù)教學也呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。在xx年中小學生特長比賽中獲全市第一，22名參賽學生3人獲特等獎，15人獲一等獎，2人獲一等獎。
體育比賽全面豐收，乒乓球和跳繩比賽分別取得乒乓球分片賽第一名，跳繩全市第一名，并代表榮成市參加威海比賽，也取得可喜的成績。在剛剛結(jié)束的xx年全市中小學生秋季運動會上，我校獲得了全市第一名的好成績。
我校的科技工作繼續(xù)得到發(fā)展。繼上學期在威海市第六屆中小學科技節(jié)中取得好成績之后，在山東省第30屆青少年科技創(chuàng)新大賽榮成賽區(qū)的比賽中，我校有又4名同學的作品在威海市獲獎，有5名學生在榮成市獲獎。
我校的信息化建設也迎來了新的發(fā)展契機。去年，我校被確定為山東省校園信息化試點學校，根據(jù)上級要求，學校開展全校教師的培訓、學習活動，提高了教師應用信息技術(shù)的能力，促進了信息技術(shù)在教學、管理、服務等各方面的應用。
另外，學校在內(nèi)涵發(fā)展、學生習慣養(yǎng)成、安全管理、校園軟硬件建設等方面，都再上一個新臺階。
在全體教職工的努力下，在各位家長的支持下，xx―xx年度的第一學期，我們爭得了“山東省規(guī)范化學校”的榮譽稱號，在第二個學期，我們又獲得了威海市特色學校的稱號。一年之內(nèi)連獲兩項殊榮，確實不易，如果學校沒有豐富的內(nèi)涵和清晰地發(fā)展思路是很難實現(xiàn)的。可以說，這兩個榮譽的爭創(chuàng)過程很好地展示了我校的凝聚力和戰(zhàn)斗力，它不僅是我校內(nèi)涵發(fā)展的重要成果，更是我們學校精神的充分體現(xiàn)。
除此之外，在市教育系統(tǒng)xx年年終評比考核中，我校獲得了“教育質(zhì)量先進單位”稱號，并且成績遙遙領(lǐng)先。我校還被評為“威海市文明單位”。可以說，學校各項工作得到了社會各界和上級領(lǐng)導的充分肯定。
回味已經(jīng)取得的成績，我們深刻認識到，這些成績的取得，離不開廣大家長的理解和支持。無論是在日常教學過程中，還是在大型活動中，都有我們家長忙碌的身影，對此我們始終銘記不忘。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“只有學校教育而沒有家庭教育，或者只有家庭教育而無學校教育，都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復雜的任務。”這就是我們成立家長委員會的意義所在。實踐證明，家長委員會是一座橋梁，是能夠讓學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織，她的健康運行，將有力地推動學校和家庭教育的發(fā)展。
對于教師而言，真正的志同道合者，存在于家長中。縱觀國內(nèi)的很多名校，他們的一大優(yōu)勢就是家長委員會積極參與學校管理之中，學校發(fā)展規(guī)劃的制定、學校的日常管理、重大的教學活動的組織、重要教育舉措的落實等等，都有家長的積極參與，凝聚了家庭和學校共同的心血。我希望，各位家長多多獻計獻策，并通過你們的牽線搭橋，讓實驗中學獲得更多的教育資源，讓我們的孩子獲得更多的鍛煉機會，學到更多的知識和本領(lǐng)。
為了更好開展家委會工作，我有以下幾點建議，與大家共勉：
家委會和學校的互動建立在相互理解、相互尊重的基礎(chǔ)上，與老師商討怎樣聯(lián)手，相互配合教育學生，暢通家長與老師的信息渠道，這些都是事半功倍的好舉措。家委會與家長之間也要多多聯(lián)系，這樣才能將學校的各項工作及時反映到大多數(shù)家庭中，同時將家長們的意見和看法及時反饋給學校。
對于學校教育管理工作上的一些安排，希望家長委員會能夠大力支持；家長們有不同意見時，請大家及時反映給學校，學校將通過的調(diào)查核實，把事實反饋給家長委員會，由家委會和學校一起，共同做好對家長的解釋工作。家委會要多多協(xié)調(diào)，在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛，讓家長們在家放心，讓孩子們在校開心。
家長委員會的成員應該做事認真負責，對孩子負責，對學校、老師、家長盡責，尊重老師，代表家長們關(guān)心學校，為學校開展素質(zhì)教育活動出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助。
家庭教育是學校教育的重要補充，我們家長是孩子的第一任老師，所以，為人父母，必須學習新的教育思想、教育觀念，掌握科學的教育方法和手段，營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍，為子女樹立終身學習的榜樣。對我們家委會成員來說，更是如此。希望大家能夠言傳身教，在潛移默化中影響、引導孩子樹立正確的人生觀，培養(yǎng)良好的生活、學習習慣。
在座的各位都是來自社會各階層懂教育、甘愿奉獻的家長，大家對自己孩子的成長教育傾注了很多的心血，也積累了一定的經(jīng)驗和方法，你們的意見和建議既具有代表性和普遍性，同時也具有較高的參考價值，能夠?qū)W校教育教學工作產(chǎn)生較大的推動作用。對大家的意見，我們將認真研究、采納，以促進學校辦學水平的不斷提高。
最后，希望新一屆家委會能夠切實履行好職責，積極參與到學校各項工作中，凝心聚力，建言獻策，和我們2800名師生榮辱與共，肝膽相照，一起創(chuàng)造實驗中學輝煌的明天！
謝謝大家！
高中第一次家長會上的講話稿篇十七
大家好：
xx年，時光的紙箋已刻下歲月沉淀的那份靜好。當我們完成了一年春的播種、夏的忙碌、秋的收獲、冬的珍藏，xx，已經(jīng)悄然來到我們身邊。
12月，學校吳xx相聲《吳娃說童謠》在榮獲第五屆江蘇省少兒曲藝大賽一等獎之后，在xx區(qū)迎新年校園文藝匯演中以總分第一的成績獲小學組一等獎，同時，學?！岸救棥边\動隊在區(qū)xx年中小學冬季三項比賽中榮獲小學組團體總分第一名。這一年我們還有許多難忘的活動、精彩的瞬間和美好的畫面，一份份驕人的成績都映照著鎮(zhèn)湖實小的孩子們幸福人生起步的足印！
同年11月，在xx區(qū)西部生態(tài)城領(lǐng)導的關(guān)心支持下，占地51.7畝，設計規(guī)模8軌48個班的新校園正式開工建設；這一年，學校被xx市全民健康生活方式行動辦公室授予xx市“全民健康生活方式行動示范單位”稱號；經(jīng)xx市文化廣電新聞出版局評審，學校被評選為xx年度xx市文化特色學校，學校教育教學的各個領(lǐng)域都取得了長足的進步和驕人的成績。
學校永遠由這所學校的學生和老師來表征，如果學校有一批全面發(fā)展、健康陽光的孩子，那么學校就會成為令人向往的學校；如果這所學校擁有一批批學識淵博、教藝精湛的老師，這所學校就會讓人難以忘懷。我衷心希望我們的全體老師，在新的一年里，更深入、更專業(yè)探索教育的本真，精心孕育“啟智、立德”的教育場，努力遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，尊重天性，培養(yǎng)德性，以自然無形的教育方法培養(yǎng)學生的善良品行和良好習慣，引導學生學會學習、積極探索、追求成功，從而不斷實現(xiàn)學?！敖o孩子幸福人生的起步”的辦學理想。教育從來都是培養(yǎng)人的事業(yè)，桃李滿天下是為師者的幸福。親愛的同事們，是我們用愛心、信賴、堅持共同奠定了鎮(zhèn)湖實小的`發(fā)展基礎(chǔ)，那就讓我們以更大的熱情、更優(yōu)雅的姿勢共同托起鎮(zhèn)湖實小騰飛的翅膀。從xx實小走出去的一批批健康、善良、智慧的國際兒童，將成為我們逐夢xx實小無怨無悔的理由。
“馬步生風辭舊歲，羊毫揮墨寫佳聯(lián)”，展望即將到來的羊年新春，我們?nèi)f分期待。一顆顆正在萌發(fā)的種子期待著各位老師與家長用愛來滋養(yǎng)，用智慧來喚醒。我相信，從三尺講臺到社團活動，從四十分鐘課堂到公民素養(yǎng)微課程，從家長學校到小樟樹文學社記者團，從冬季三項到吳語童謠，在這和諧與無邊界的教育時空中，您將繼續(xù)作為孩子成長最重要的陪伴。最后，讓我再一次把最真誠、最美好的新春祝福送給光榮的鎮(zhèn)湖人——各位老師、各位同學和家長，在新的一年里，讓我們共同聆聽孩子們心靈花開的聲音，共同欣賞鎮(zhèn)小教育帶給孩子們的綻放的笑臉。
謝謝大家！
高中第一次家長會上的講話稿篇十八
你們好！
開學兩個多月了，想借此機會與家長進行交流。因為我每天目睹著老師忙碌的身影，目睹著他們身體難受卻在學生面前強裝笑容，目睹他們親人有病，卻毅然的撇下他們走上講臺的堅定神情。我被這種忘我的敬業(yè)精神所感動。我想把這份感動與你們一起分享，讓你們更多的了解我們的老師。讓你們也象我一樣為他們感到自豪。當今社會，一提教師，立刻會引起羨慕的眼光，其實當老師的苦只有老師自己知道。網(wǎng)上流傳著一首順口溜：“滿腔熱血把師學會，當了教師吃苦受罪。急難險重必需到位，教師育人終日疲憊。學生告狀回回都對，工資不高還要交稅。從早到晚比牛還累，下班不休還要開會。迎接檢查讓人崩潰，天天學習不懂社會。拋家舍業(yè)愧對長輩，囊中羞澀見人慚愧?！彪m是戲談，卻也是老師工作的真實寫照。所以，你們的到來，說明你們對學校關(guān)心，對教育關(guān)注，對老師支持，對我理解，在此，我代表學校和全體教師歡迎你們，感謝你們。今天請大家來，就是一個目的，如何讓孩子在我們學校里健康活潑、成績優(yōu)良、全面發(fā)展、快樂成長，從而提高教育教學質(zhì)量。
眾所周知，我校從民國開辦至今，已有100多年的歷史。特別是重慶直轄十三年來，在縣委、縣政府和當?shù)攸h委政府以及縣教育主管部門的正確指導下，在歷屆家長和社會各界人士的鼎力支持下，江口小學從小到大，由弱到強，校園環(huán)境得到明顯改觀，逐漸發(fā)展成為武隆縣基礎(chǔ)教育的窗口學校，取得了一系列令人矚目的成績：學校先后榮獲“全國先進實驗單位”、“重慶市家長示范學?！薄ⅰ爸貞c市德育示范學?！薄ⅰ拔渎】h教育科研基地學?！钡仁鈽s。過去的一學年，我鎮(zhèn)六年級學生在全縣統(tǒng)一考試中，獲得全縣同類學校第一名的好成績。
我校按照“12345”工作思路（即一個教育教學中心；遠程教育、德育工程二個建設；隊伍建設、教育質(zhì)量、校園文化三大亮點；安全穩(wěn)定衛(wèi)生、工會、后勤服務保障、幼成教四項工作；平安校園、健康校園、綠色校園、數(shù)字校園、人文校園五個校園），以“辦人民滿意教育”為辦學目標。目前，校園塑膠運動場及跑道、教室內(nèi)pc+寬頻電視已走在全縣的前列，在重慶市小學校中也小有名氣，我校正在籌劃征地擴建學校，目的是為江口鎮(zhèn)的孩子們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境。我鎮(zhèn)由于村完小的撤并，學校呈現(xiàn)三大特點，一是班額學生多，最多達70個，幼兒班多達70幾個；二是生均活動面積不足1平方米，吃飯都依年級次序，課間操分班級先后到場，每層樓都要老師管理，盡管如此，還是出現(xiàn)在樓梯間學生把腎摔壞了的不幸事故發(fā)生，三是寄宿制學生住宿條件簡陋。結(jié)合以上三點，我今天要和家長講的就是如何實施家教的問題。
一、認識家庭教育的重要性。
孩子的第一位教師是家長。從時間上看，孩子一周在學校里只有30個小時，在校外的時間多幾倍。從過程來看，孩子一言一行，都是他看到而后模仿的結(jié)果。經(jīng)常聽人說，孩子說話走路和他的爸爸媽媽一模一樣，就是這個道理，從結(jié)果上看，孩子成才與否，直接關(guān)系到一個家庭的.幸福，影響到社會的穩(wěn)定。孩子是否成為有用的人才，家庭比學校更為重要。人的性格大都是在小學、初中時期形成的。我國著名的心理學家陶行知認為：少兒時期是人格陶冶的最重要的時期，這個時期培養(yǎng)得好，以后就只需順勢培養(yǎng)下去，自然成為社會有用之人。如果培養(yǎng)不好，那么習慣成了不好改，傾向定了不易移，態(tài)度決了不易變。到學校來了以后，教師需要費九牛二虎之力去糾正他們已成的壞習慣、壞傾向，壞態(tài)度，真的是事倍功半。因此，我鄭重地告訴大家，請把教育孩子作為你的工作。
高中第一次家長會上的講話稿篇十九
尊敬的學校領(lǐng)導、各位老師，家長朋友們：
大家好！
今天，我們有緣在這里簡潔而莊重的集會，盡管都有諸多的感慨或者叫做激情，可就是不太好說。
如果要對我們的家長朋友們講點什么的話，我也就是其中的一員，從這個角度上講，跟家長朋友們是同命相連，龍門陣不太好擺，拖兒帶女，說不得很話。自打我們套上了“家長”這個長字號的“頭銜”過后，就已經(jīng)圈上了恐怕一輩子都難以丟舍的“緊箍譏”，而且隨著年輪的不斷外擴，感覺愈加明顯，這應驗了中央電視臺的一句廣告詞叫做，只有經(jīng)歷過才知道，也應驗了“帶兒才知娘辛苦”的古訓，不知各位是否同感！既便是如此，在娃兒伙們成長的過程中，付出心血的不僅僅只是我們自己，其中尤其是學校，尤其是教過的或者是正在教孩子們的許許多多的老師們，他們的辛苦和付出是無法用數(shù)量來予以估價的！家長朋友們，讓我們其同感謝曾經(jīng)教過孩子們的所有老師！讓我們共同感謝正在引領(lǐng)孩子們渡過人生關(guān)鍵時期的學校領(lǐng)導及全體老師！
如果要對我們的老師們說點什么的話，我也就是教書匠一個，從這個角度上講，跟老師們是同行，話還是不太好講，作為初三年級的老師，又特別是我們的年輕朋友，其工作的難度和壓力可以理解，大家心中的諸多酸楚與無賴也能夠猜測！誠望大家放下包袱，輕裝上陣，通力合作，盡到職責，有道是，我們畢竟是凡人，很多時候都無力回天！
家長朋友們，讓我們共同祝愿初三3班的老師們，共同祝愿我們觀鎮(zhèn)中07屆的畢業(yè)班教師群體一定會迎來碩果滿園、香飄四溢的07金秋！讓我們共同祝愿老師們身體健康，家庭幸福，工作順利！讓我們共同期盼老師們以驕人的業(yè)績、無可辯駁的事實振憾觀英灘，顯赫于世人，在老師漫長人生的黃金時段寫下輝煌燦爛的華彩樂章！
再次真誠地感謝學校領(lǐng)導，感謝各位老師。也祝愿在座各位如意稱心一輩子！
高中第一次家長會上的講話稿篇二十
各位家長，你們好，今天大家能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，積極配合學校和老師的工作，首先，我衷心的向家長們表示感謝。
作為家長和老師的心情都是一樣的，我們都是為著一個目標，也就是想把我們的孩子培養(yǎng)成一個有才有德的有用之人，今天大家來學校的目的都是一致的，都是想了解自己的孩子在學校的表現(xiàn)和學習情況，作為數(shù)學老師我也就不說很多了，班里的情況班主任也給大家介紹了，我就開門見山的說今天的正題吧，開學兩個月來，學生經(jīng)歷了到新學校的第一次考試，所以這是我們家長最關(guān)注的事情，因此我就說一說這次考試的基本情況，當我們家長看到孩子的考試成績時，有喜有憂的，喜的當然是孩子的成績不錯，憂的當然是孩子的成績不是很理想，那就恕我直言，這次考試畢竟是只能代表過去的兩個月，它永遠不能代表現(xiàn)在和未來，所以考得好的我們也不要驕傲，要繼續(xù)努力爭取把最好的成績保持下去，考得不好的我們也不需要灰心，關(guān)鍵是要找出我們孩子失敗的原因，讓我們一起幫助孩子在學習上取得進步，所以我覺得作為家長我們首先要做到孩子的榜樣，古人云言傳不如身教，我們光嫌孩子做的不好，那我們做的又怎么樣呢？畢竟孩子還很小，所以好多事情還是需要家長和老師來監(jiān)督的，可我們家長做到了嗎？比如：有的學生作業(yè)題目要求要讓學生寫乘法算式，可孩子偏偏寫了除法算式，我們的家長還在作業(yè)上毫不猶豫的把自己的名字給簽上，你就沒覺得不好意思？也別嫌我說話直率，我說的是實話，所以要想讓自己的孩子出人頭地，我們就要從自己做起，給孩子做個榜樣，對孩子的作業(yè)也要求嚴格一些，我就是這樣做的，比如，我要求孩子認真聽課，我首先認真上好每一節(jié)課；要求孩子認真做好作業(yè)，我首先做到認真批改好每次的作業(yè)：要求孩子把作業(yè)寫整潔把字寫好，我首先在黑板上整整齊齊的寫好每一個字，盡管我的字不是很好，但我努力去寫好，不敢說要家長向我學習，但我卻敢問你們對自己的孩子真正起到負責任了嗎？所以不像有的家長說的我們班的成績不錯老師不錯等等什么的，我覺得只能說這次考得算差不多，哪能不能保持現(xiàn)在的成績呢，這就需要我們家長，孩子和老師共同努力，才能讓我們在以后的考試中讓我們的孩子在試卷上給我們一個圓滿的答案，給我們畫上一個滿意的句號，希望家長們能配合好我們老師的工作，對我們的孩子起到監(jiān)督作用，使他們在各方面都做得最好，那么作為老師我就從實際講，要想使孩子們能學得更好，我想給各位家長提出幾點建議，也可以說是要求吧：
1希望家長每天監(jiān)督孩子把作業(yè)做完，不能有遺漏作業(yè)。
2希望家長監(jiān)督孩子把作業(yè)寫整齊，寫干凈，寫錯了擦干凈了再寫。
3希望家長監(jiān)督孩子必須認真讀題，也就是根據(jù)題的意思去做。
4希望家長在認真檢查孩子的作業(yè)后，再鄭重的簽上自己的名字。
今天就說到這里，有什么說的不好的地方還希望家長們能夠原諒，多多包涵，謝謝大家！