小學重陽節(jié)策劃方案(實用21篇)

字號:

    一個好的方案還應該考慮到團隊成員的意見和建議,形成集體智慧的結果。一個好的方案應該能夠適應外部環(huán)境的變化,并保持持續(xù)的可行性和可持續(xù)性。方案的執(zhí)行過程中,可以尋求同行的合作和支持,共同推動方案的實施。
    小學重陽節(jié)策劃方案篇一
    恰逢重陽節(jié),是全天下老人們的節(jié)日,以下《小學生重陽節(jié)活動策劃方案》由本站策劃書頻道為您精心提供,歡迎參考閱讀。
    活動目的:2018年10月23日(農歷九月初九)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),也稱敬老節(jié)。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。
    1.讓學生了解重陽節(jié)的來歷、習俗;
    2.通過調查、訪問、總結等活動,培養(yǎng)學生的組織表達能力和團隊合作精神,促進個性的發(fā)展。
    3.培養(yǎng)學生敬重老人、關心老人的良好品質,懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規(guī)范,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。
    活動過程
    一、談話導入:
    同學們,2018年10月23日(農歷九月初九)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。重陽節(jié),又稱敬老節(jié)。前段時間,我們就圍繞“九九重陽節(jié)·濃濃敬老情”這個主題,進行了調查活動,今天,我們就以生動的形式來對成果進行匯報吧!
    本次活動共分為6個組,分別是重陽溯源組、重陽美食組、重陽習俗組、重陽詩文組、重陽敬老組、重陽調查組。(幻燈出示)
    請各組認真準備,首先有請第一組——重陽溯源組。大家歡迎!
    二、自主活動,成果展示
    (一)重陽溯源組
    1、小組長引入小組活動:各位老師、同學,大家好!我們是重陽溯源組。我們收集到了有關重陽的由來和一個相關的神話故事。
    2、組員1介紹重陽節(jié)的由來1:
    首先請組員1來為大家介紹吧,大家歡迎!
    10月23日,是一年一度的九九重陽節(jié)。專家介紹說,九九重陽節(jié)源于西漢,今稱“敬老節(jié)”“老人節(jié)”,是一個非常溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日。農歷九月九日為重陽節(jié),亦稱“重九節(jié)”。古人認為,九為“陽數”,象征吉祥、幸福、光明。九月初九,日與月皆逢九,是雙九,故曰“重九”;又是兩個陽數合在一起,故稱“重陽”,所以這一天為重陽日。
    3、組員2介紹重陽節(jié)的由來2:
    那大家知道九月初九是什么時候被定為重陽節(jié)的嗎?接下來有請組員2來給大家介紹。
    重陽節(jié)正式成為節(jié)日,是在西漢時期。在漢代劉歆的《西京雜記》中已有記載。文中提到漢高祖劉邦的愛妾戚夫人被害后,她有個名叫賈佩蘭的侍女也被驅逐出宮。賈佩蘭與人閑談時,說到在宮中每逢九月九日,就要佩插茱萸、飲菊花酒,以辟邪延壽。可見,農歷九月九日在漢代就成為節(jié)日了。
    4、組員3介紹重陽來歷的神話故事:
    關于重陽節(jié)的來歷,有一段很有意思的故事。大家想聽嗎?下面請組員3來為大家介紹吧,大家歡迎!
    在民間,關于九九重陽的來歷還有一個有意思的故事呢。
    扎在手臂上,帶著全家人一起登上高山向東面遠望。到山上,務必喝點菊花酒,這樣災難就會過去?!焙憔罢辙k了,在九月九日這一天,恒景帶上全家登上了附近的高山,第二天,恒景一家回到家中,發(fā)現所飼養(yǎng)的雞、犬、牛、羊不知何故都死去了,全家因遵循了費長房的告誡,外出登高才逃過一劫。從此,九月九日登高避邪的風俗便傳開了。傳說終歸是傳說,其實,秋天到野外登高爬山、游玩賞花本身就是一項對身心很有益的娛樂活動。
    謝謝大家,我們組的介紹完了。
    小學重陽節(jié)策劃方案篇二
    愛在重陽活動時間:x年10月9日下午隊課。
    1、了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義。
    2、學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。
    3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。
    4、培養(yǎng)學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    (國慶假期作業(yè))。
    1.了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,重點收集重陽節(jié)的有關資料。
    2.教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊,學生利用課余時間到圖書館搜集資料,引導他們認真閱讀并將典型故事記下來,結合自己的感想,準備交流。
    3.上網收集資料。利用利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料,為活動的開展做好充分的準備,制作好ppt。
    本次活動6個年級分別圍繞6個主題,上好少先隊活動課,主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調查。
    1、一年級——重陽溯源。
    各中隊輔導員講述有關重陽的由來和相關的神話故事。
    2、二年級——重陽美食。
    各中隊輔導員講述和隊員交流相結合,了解重陽節(jié)的美食,如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關的傳說,有條件的`可以品嘗美食。
    3、三年級——重陽習俗。
    各中隊引導隊員交流重陽節(jié)的民間活動,包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。
    4、四年級——重陽詩文。
    隊員圍繞重陽詩文進行交流,如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》,也可以圍繞詩歌創(chuàng)作書法、手抄報、賀卡等作品,獎勵中隊的“孝敬之星”。
    5、五年級——重陽敬老。
    隊員介紹古代敬老故事,如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事,古今中外名人敬老的故事等。
    6、五年級——重陽調查。
    隊員課前調查周圍同學、鄰居或親戚等,了解重陽來歷、習俗和敬老的情況,把調查報告、采訪記錄、活動照片等在隊課上進行交流。
    活動時按中隊整理匯集活動過程的材料(包括收集的資料、設計方案、思想匯報專題體驗文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調查報告、采訪記錄、活動照片、家長的評價表、隊活動資料、演講稿等)。
    輔導員引導學生對自己活動的成果進行反思,把自己的活動收獲及時記下來。
    輔導員要重視活動過程的評價,肯定和發(fā)展每位學生身上的潛能,鼓勵學生發(fā)揮自己的個性特長。
    xx小學。
    x.10.5。
    小學重陽節(jié)策劃方案篇三
    農歷九月初九是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,古人把“九九相重”叫重陽節(jié);“九”是數學當中,“九九”與“久久”同音,包含著長久長壽的含意。
    平日,許多年輕的父母由于忙于工作,把照顧孩子的重要大事全權托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風酷暑,不管風吹雨打接送寶寶孫子,為孩子的冷熱饑飽操勞,他們無怨無悔,樂于奉獻。而孩子們一直熟視無睹,覺得理所當然,有的還向老人家發(fā)脾氣。本活動旨在為豐富孩子的社會知識,培養(yǎng)孩子敬老、愛老、助老的美德。
    1.幫助孩子了解重陽節(jié)的來歷、傳說、習俗風情,豐富孩子的社會知識;
    4.舉辦親子活動,讓家長和孩子觀山秋游、開闊視野、交流情感、鍛煉身體,在親情中回歸自然、淘冶熱愛祖國大好山河的情操。
    重陽節(jié)前后xx天
    3.活動中的原始材料于重陽節(jié)后xx天上交,做好活動記錄。
    小學重陽節(jié)策劃方案篇四
    三、活動地點:沈巷中心小學。
    四、活動對象:全學區(qū)小學退休教職工。
    五、活動項目:保齡球、端乒乓球、拋球進筐、筷夾彈珠六、活動流程:
    1.領導致詞。
    主持人:翁世維。
    2.開展游戲。
    (1)保齡球。
    游戲規(guī)則:參賽隊員分別排隊站在起點處,在裁判發(fā)出開始指令后,從起點往前方扔出皮球,以擊倒瓶子數最多者獲勝。
    (2)端乒乓球。
    游戲規(guī)則:參賽隊員分別排隊站在起點處,在裁判發(fā)出開始指令后,從起點走(跑)到折點,再回到起點,用時最短者獲勝。
    (3)拋球進筐。
    游戲規(guī)則:游戲規(guī)則:在固定距離內,投10球,進球數多者獲勝。
    (4)筷夾彈珠。
    游戲規(guī)則:參賽隊員在規(guī)定時間內,用筷子往籃子里夾彈珠,以數量最多者獲勝。
    3.頒發(fā)紀念品及獎品。
    4.合影留念。
    5.活動后聚餐。
    6.送老教師回家,活動結束。
    小學重陽節(jié)策劃方案篇五
    本站發(fā)布小學重陽節(jié)策劃活動方案,更多小學重陽節(jié)策劃活動方案相關信息請訪問本站策劃頻道。
    重陽節(jié),為農歷九月初九日?!兑捉洝分邪选熬拧倍殛枖担旁鲁蹙?,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。早在戰(zhàn)國時期就已經形成,到了唐代,重陽被正式定為民間的節(jié)日,此后歷朝歷代沿襲至今。重陽為歷代文人墨客吟詠最多的幾個傳統(tǒng)節(jié)日之一。重陽節(jié)與除夕、清明、中元節(jié)是中國傳統(tǒng)四大祭祖的節(jié)日。重陽節(jié)作為中華傳統(tǒng)節(jié)日之一,是中華傳統(tǒng)文化中的重要組成部分千百年來經久不衰,歷久彌新。它以一種潛移默化、寓教于樂的形式,來展示中華民族對美好的理想、智慧與**道德的追求和向往,是弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳承中華傳統(tǒng)美德的重要載體。
    一、活動背景:
    針對現在少先隊員大多以自我為中心,缺少對他人感恩情懷這一現狀,以“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)為契機,從增強隊員的體驗入手,開展“九九重陽節(jié)孝心獻老人”感恩教育活動,讓隊員在尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老的活動中,進一步了解“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內在價值,并在體驗中學會理解、尊重和孝敬老人,從身邊的一點一滴做起,做一個懂得珍惜、知恩圖報的`人,讓老人過一個愉快的“重陽節(jié)”。
    二、活動主題:
    尊老敬老養(yǎng)老愛老助老
    三、活動對象:
    全體少先隊員
    四、活動過程:
    (一)宣傳發(fā)動。
    1、利用升旗儀式向全體隊員發(fā)出開展“九九重陽節(jié),孝心獻老人”活動倡議,讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這么多年,從晨曦一抹到太陽銜山,從青春年華到兩鬢斑白,為孩子們操碎了心,他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大,而他們卻一天天變老,他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女甚至兒女的兒女,他們曾付出過怎樣的艱辛,又擔負著怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節(jié),濃濃敬老情,希望隊員們能動的體諒老人,與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍,讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。
    2、以致享受家長一封信的形式,將活動方案發(fā)至各班和享受家長,發(fā)揮家校合力,讓享受擁有一個真實的體驗過程,確?;顒有Ч?BR>    3、隊員們通過上網和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷、傳說、風俗及民族文化含義等相關知識,制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報,在“九九重陽節(jié),孝心獻老人”活動啟動儀式班會上交流。
    (二)孝親敬老。
    1、祝福老人:利用課外活動的時間,每位隊員準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發(fā)短信的方式,問候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等),感謝他們對自己的養(yǎng)育和愛護。
    2、了解老人:隊員們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料,了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L所付出的艱辛以及為社會所做出的貢獻,并牢記在心。
    3、回報老人:引導隊員們開動腦筋,也可以與父母共同商議,為爺爺奶奶(外公外婆等)設計一個有新意的過節(jié)方案,建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心,獻上祝福,感謝長輩的養(yǎng)育之恩。比如:給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運動,鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。
    4、除此之外,每位隊員還可以根據實際情況,自己選擇多樣的形式向長輩表達感恩之情。
    5、組織4-6隊員代表深入敬老院開展體驗活動。由少先隊負責組織禮物制作、節(jié)目排練、勞動分組等前期工作,在重陽節(jié)前一個周末深入敬老院開展送溫暖活動。
    6、倡議全體隊員積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風尚,在平日里身體力行為老人做好事,如:在汽車上主動為老人讓座、積極幫助社區(qū)內兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。
    (三)拓展延伸。
    1、開展“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動。利用晨讀時間進行“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動。請隊員講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
    2、引導隊員將自己參與本次活動的體驗及感想進行整理與記錄,自主制定一個回報老人的活動計劃,將重陽節(jié)的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根據隊員后續(xù)表現評選學期“孝敬之星”。
    3、活動結束后,各班級以主題隊會形式在隊員中進行交流與總結,學校在中高年級中開展“九九重陽節(jié)孝心獻老人”征文活動,深化體驗,升華活動效果。
    4、希望家長能將孩子參與活動的資料(如孩子體驗過程中的照片、錄音、錄像等)及對此活動的感想、意見或建議與老師進行交流,發(fā)揮家校合力,讓孩子健康成長。
    小學重陽節(jié)策劃方案篇六
    本站發(fā)布小學重陽節(jié)活動策劃方案,更多小學重陽節(jié)活動策劃方案相關信息請訪問本站策劃頻道。
    家家有老人,人人都會老”。不知不覺中,他們的頭發(fā)開始變得花白,堅強直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質回報,而是晚輩們深情的問候……在這個特殊的日子里,讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。
    一、活動目的
    結合本學期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項活動,旨在培養(yǎng)學生敬重老人、關心老人的良好品質,讓學生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規(guī)范。設置簡單的節(jié)日探究活動,讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。
    二、活動時間
    xx年10月1日——xx年10月5日
    三、活動內容
    活動一:“小鬼當家”親情回報活動
    1、學說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。
    2、學做家務活:為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。
    具體說明:一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業(yè);三、四年級學生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信,對本次活動進行簡單總結,加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏,在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。
    三、四年級每班上交3份。
    上交時間:xx年10月8日
    活動二:“最美夕陽紅”節(jié)日探究活動
    具體說明:五、六年級學生利用十一小長假了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的`的習俗、故事等,填寫完成活動反饋表。每班上交3份。
    上交時間:xx年10月8日
    活動三:“別樣的親情”親情公益活動
    “家家有老人,人人都會老”。作為晚輩,請讓我們發(fā)揚敬老愛親的傳統(tǒng)美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!
    具體說明:少先隊員可在重陽節(jié)(10月5日)以敬老愛老假日小分隊的形式,組織前往各敬老院看望老人們,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節(jié)目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現淮小學子及家長朋友的公益精神?;顒诱掌缮辖坏掠幋鏅n。
    小學重陽節(jié)策劃方案篇七
    根據青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現新世紀小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
    1、以中隊為單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。
    3、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié),我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節(jié)方案,向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。
    4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
    5、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創(chuàng)新。
    6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選;。
    小學重陽節(jié)策劃方案篇八
    2、慰問對象:敬老院xx名孤寡老人。
    3、開展原因:為孤寡老人送溫暖,增加學生的社會實踐經驗與社會服務意識;
    使孤寡老人們感到社會對他們的關懷,?同時也使學校知名度得到提高。
    1、參加人員:xx、全體教師,學生。
    2、物品準備:水果和點心。
    20xx年x月x日(重陽節(jié))下午x點在學校操場集合,由老師帶領到達敬老院。
    1、為老人贈送慰問品,與老人們和敬老院管理人員進行初步的溝通交流。
    2、學生幫助孤寡老人整理房間,?打掃敬老院,幫老人捶背、陪老人聊天。
    3、參加的人員和老人告別,按原路返校,整個活動結束。
    (注:活動參加者于當日每人寫一篇活動心得交由班主任修改后上傳至學校網站,優(yōu)秀文章將在紅領巾廣播站內播出。)。
    1、集合必須準時,出返程中保持隊形,不得出現打鬧現象。
    2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。
    3、打掃認真細致,不怕臟不怕累。
    小學重陽節(jié)策劃方案篇九
    1、小組長引入小組活動:各位老師、同學,大家好!我們是重陽溯源組。我們收集到了有關重陽的由來和一個相關的神話故事。
    2、組員1介紹重陽節(jié)的由來1:。
    首先請組員1來為大家介紹吧,大家歡迎!
    10月23日,是一年一度的九九重陽節(jié)。專家介紹說,九九重陽節(jié)源于西漢,今稱“敬老節(jié)”“老人節(jié)”,是一個非常溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日。農歷九月九日為重陽節(jié),亦稱“重九節(jié)”。古人認為,九為“陽數”,象征吉祥、幸福、光明。九月初九,日與月皆逢九,是雙九,故曰“重九”;又是兩個陽數合在一起,故稱“重陽”,所以這一天為重陽日。
    3、組員2介紹重陽節(jié)的由來2:。
    那大家知道九月初九是什么時候被定為重陽節(jié)的嗎?接下來有請組員2來給大家介紹。
    重陽節(jié)正式成為節(jié)日,是在西漢時期。在漢代劉歆的《西京雜記》中已有記載。文中提到漢高祖劉邦的愛妾戚夫人被害后,她有個名叫賈佩蘭的侍女也被驅逐出宮。賈佩蘭與人閑談時,說到在宮中每逢九月九日,就要佩插茱萸、飲菊花酒,以辟邪延壽??梢?農歷九月九日在漢代就成為節(jié)日了。
    4、組員3介紹重陽來歷的神話故事:。
    關于重陽節(jié)的來歷,有一段很有意思的故事。大家想聽嗎?下面請組員3來為大家介紹吧,大家歡迎!
    在民間,關于九九重陽的來歷還有一個有意思的故事呢。
    扎在手臂上,帶著全家人一起登上高山向東面遠望。到山上,務必喝點菊花酒,這樣災難就會過去?!焙憔罢辙k了,在九月九日這一天,恒景帶上全家登上了附近的高山,第二天,恒景一家回到家中,發(fā)現所飼養(yǎng)的雞、犬、牛、羊不知何故都死去了,全家因遵循了費長房的告誡,外出登高才逃過一劫。從此,九月九日登高避邪的風俗便傳開了。傳說終歸是傳說,其實,秋天到野外登高爬山、游玩賞花本身就是一項對身心很有益的娛樂活動。
    謝謝大家,我們組的介紹完了。
    小學重陽節(jié)策劃方案篇十
    “百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,引導少年兒童學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體學生,開展以“愛在重陽,雛鷹行動”為主題的重陽節(jié)感恩活動。
    二、活動時間。
    20____年__月__日。
    三、活動對象。
    全校少先隊員。
    四、活動過程。
    活動以學校、少先隊中隊為單位,結合活動主題,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽,雛鷹行動”主題系列活動,通過活動展現齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
    1、認真做好宣傳工作:校利用周一的國旗下講話,大力向廣大少先隊員宣傳重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義;少先隊大隊部下發(fā)活動倡議書。
    2、開展“愛在重陽,雛鷹行動”主題班隊活動,并能與雛鷹爭章(孝敬章)相結合,各中隊圍繞主題,自主設計活動方案。
    3、利用____廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節(jié)典故,在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗及敬老的感人故事。
    4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。
    五、活動說明。
    1、重陽節(jié)前__天內,3-6年級各中隊至少擇優(yōu)上交__張學生制作的“感恩卡”參加評選,優(yōu)秀作品將在學校櫥窗展出。
    2、重陽節(jié)前__天內,各中隊將活動小結表及“孝親承諾語”上交大隊部。
    小學重陽節(jié)策劃方案篇十一
    農歷九月初九是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,古人把“九九相重”叫重陽節(jié);“九”是數學當中,“九九”與“久久”同音,包含著長久長壽的含意。
    xxx年,把農歷九月初九定為“老人節(jié)”,將傳統(tǒng)與現代巧妙地結合,成為尊老、愛老、助老的“老人節(jié)”。平日,許多年輕的父母由于忙于工作,把照顧孩子的重要大事全權托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風酷暑,不管風吹雨打接送寶寶孫子,為孩子的冷熱饑飽操勞,他們無怨無悔,樂于奉獻。而孩子們一直熟視無睹,覺得理所當然,有的還向老人家發(fā)脾氣。本活動旨在為豐富孩子的社會知識,培養(yǎng)孩子敬老、愛老、助老的美德。
    1.幫助孩子了解重陽節(jié)的來歷、傳說、習俗風情,豐富孩子的社會知識;。
    4.舉辦親子活動,讓家長和孩子觀山秋游、開闊視野、交流情感、鍛煉身體,在親情中回歸自然、淘冶熱愛祖國大好山河的情操。
    重陽節(jié)前后x天。
    3.活動中的原始材料于重陽節(jié)后x天上交,做好活動記錄。
    小學重陽節(jié)策劃方案篇十二
    20xx年xx月日是我國老年人的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),為避開休閑高峰期,讓我校離退休教職工度過一個溫馨快樂的老年節(jié),學校決定于20xx年xx月x日組織學校全校離退休教職工開展“心系職教、歡樂重陽”主題活動,為確?;顒尤〉脠A滿成功,結合我校離退休教職工工作實際,特制定本方案。
    通過開展“心系職教、歡樂重陽”系列活動,進一步弘揚中華民族敬老愛老助老的傳統(tǒng)美德,豐富活躍老同志的健康文化生活,促進老同志的身心健康,積極營造尊老敬賢、愛老助老的良好氛圍,積極構建文明和諧學校。
    為確保本次活動順利開展,加強對本次活動的組織,成立20xx年離退休教職工重陽節(jié)活動籌備小組,由_x任組長,成員由_x、_x、_x、_x等組成,負責具體組織協調工作,制定《20xx年離退休教職工重陽節(jié)活動實施方案》,提前一周時間通知離退休老同志活動開展活動,落實參加活動人員,聯系活動開展地點組織方式等,具體組織實施本方案。
    以“心系職教、歡樂重陽”為主題,開展“燦爛笑容、最美留影”、“相逢重陽日、敘舊話家常”座談等活動,讓老同志充分了解學校變化,增進友誼,構建和諧,同時營造“服務老人,關愛老人”的良好氛圍。
    20xx年xx月_日半天
    _x縣職教中心
    學校及電大離退休教職工、校領導、各處室一負責人,工會成員。
    (一)健康體檢
    為更好地保障老職工的身心健康,學校安排離退休老同志體檢。通過體檢,使老同志對自己的身體狀況有全面的了解,做到無病早預防,有病早發(fā)現、早治療,更好地保障老同志的身體健康,也讓老同志感受到組織的溫暖和校領導的關懷。
    (二)“心系職教,歡樂重陽”活動
    1、“溫馨重陽、敘舊話新”座談活動;
    2、“美好重陽、燦爛笑容”留影活動;
    3、“健康重陽、環(huán)校健步”健身活動;
    4、“幸福重陽、快樂相聚”茶話活動。
    1、“溫馨重陽、敘舊話新”座談活動。上午9:30抵達職教中心實訓樓二樓大會議室,召開座談會。
    2、“美好重陽、燦爛笑容”留影活動。上午xx:30參加活動的全體老同志在校實訓樓前集合合影留念;將把活動照片制作活動專門影集,在學校網站離退休老同志宣傳專欄上展出。
    3、“健康重陽、環(huán)校健步”健身活動。上午11:00參加活動的全體老同志參觀校園。
    4、“幸福重陽、快樂相聚”茶話活動。12:00午餐,12:40午餐結束后老同志可以返回。
    九、活動要求
    1、本次活動請學校領導出席。
    2、參加本次重陽節(jié)活動的老同志必須以關注健康、確保安全為原則,量力而行,自愿參加。正在生病或患有較重(嚴重)疾病的、行走困難、生活不能自理的老同志建議不要勉強參加,參加活動的同志要對自身的安全負責。參加活動的皆為我校離退休教職工,一律不帶家屬(保姆)等其他人員。
    3、十月金秋,天高氣爽,但早晚溫差較大,提醒參加活動的老同志晴帶雨傘,暖帶衣裳,以免著涼感冒;鞋子要輕便舒適,以免散步活動時受到損傷。
    4、活動期間要切實注意安全,量力而行,切不可勉強而為,游園散步自由活動時不要單獨行動,尤其是70歲以上老人一定要結伴而行,大家相互關照;飲食上注意公共衛(wèi)生,以免造成不必要的麻煩或傷害。
    5、要顧全大局,服從統(tǒng)一指揮,遵守活動紀律,遵守時間約定,不可擅自行動或擅作主張;要相互關心,團結友愛。
    6、活動安排中餐,按時就餐,就餐地點:待定。
    小學重陽節(jié)策劃方案篇十三
    1。為配合重陽節(jié)的氣氛,在正門外擺放大型菊花花壇,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“菊品為尚,情濃重陽—_餐廳賞菊會”的主題橫幅。
    2。在正門入口處堆放九層的大型“重陽糕”,配放小裝飾“燈”,取“步步登高”之意。
    3。餐廳內張貼重陽節(jié)主題吊旗。
    4。在各樓層顯著位置擺放不同品種的名貴菊花,供人賞聞。
    重陽節(jié),也是中國的“老人節(jié)”。近年的重陽節(jié),逐漸掀起了一股“團圓風”?;丶腋謰屨f說知心話,陪辛勞了一輩子的父母出門走走,逛逛,漸漸成了重陽節(jié)里兒女們送給父母最特別的禮物。因此,本方案主要從兒女孝順、合家歡樂的角度進行活動策劃的。
    活動一:“情暖金秋”老年點餐特賣
    活動期間,餐廳準備好適合老人的套餐,點套餐可進行折扣優(yōu)惠。
    活動二:
    重陽節(jié)推出適合老年人口味的菜點,時逢秋季養(yǎng)生的好時機,老店推出了養(yǎng)生佳品,及各色重陽套餐。
    活動三:
    1、重陽節(jié)當天向60歲以上用餐的老人贈送養(yǎng)身滋補湯一份。
    2、當天過生日的賓客憑生日蛋糕或本人有效證件可獲贈長壽面一份。
    活動四:
    舉辦“百叟宴”。凡年滿60歲以上(憑有效證件)的老年人可享受每位99元的“九九重陽優(yōu)惠套餐”(僅限xx0人),額滿為止。席間,有民樂、變臉、舞獅子等表演助興。
    活動五:
    “重陽節(jié)”特價酬賓。
    保健酒類、保健品類、保健食品類。
    其它老年用品等
    1、硬廣:晚報周三xx半彩,快報周四半版彩。
    2、軟廣:特別企劃活動邀請媒體參與,發(fā)布軟文。
    小學重陽節(jié)策劃方案篇十四
    學會尊敬老人,給老人在節(jié)日里以家的溫馨,讓老人們感受到來自黨和社會大家庭的溫暖,度過了一個溫馨的節(jié)日。作為青年的我們,也為社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣貢獻了一份力量。并以此弘揚中華民族的`敬老愛老的傳統(tǒng)美德。
    各村(社區(qū))。
    1、為老人送去一些慰問禮品;。
    2、與老人交談,為他們解悶;。
    3、幫他們干些力所能及的活。
    小學重陽節(jié)策劃方案篇十五
    1.讓兒童了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義。
    2.培養(yǎng)兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    3.鍛煉幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養(yǎng)。
    (一)物資及節(jié)目準備:
    1.標語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若干等。
    2.老師穿統(tǒng)一園服,幼兒背統(tǒng)一書包、帶六一發(fā)的黃色帽子。
    3.幼兒排練節(jié)目。
    (二)場地準備
    1.提前與場地負責人進行溝通,確定。
    2.根據場地情況進行合理規(guī)劃,幼兒表演區(qū)及老人觀賞、休息區(qū)。
    3.在場內明顯的地方掛上條幅。
    4.布置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍。
    (一)主持人開場
    1.請爺爺奶奶入坐。
    3.為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;
    4.小朋友代表講話
    (二)幼兒節(jié)目表演
    1.現代舞《給我?guī)酌腌姟贰?BR>    2.小合唱《茉莉花》。
    3.爺爺奶奶與幼兒的互動環(huán)節(jié):《擊鼓傳花》。
    4.歌表演《明月幾時有》。
    5.全體合唱《感恩的心》。
    小學重陽節(jié)策劃方案篇十六
    農歷九月初九是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,古人把九九相重叫重陽節(jié);九是數學當中最大,九九與久久同音,包含著長久長壽的含意。許多年輕的父母由于忙于工作,把照顧孩子的重要大事全權托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風酷暑,不管風吹雨打接送寶貝孫子、孫女,為孩子的冷熱饑飽操勞,他們無怨無悔,樂于奉獻。而孩子們一直熟視無睹,覺得理所當然,有的還向老人家發(fā)脾氣。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我們五年級組特在重陽節(jié)之際,開展以敬老、感恩、念親為主題的感恩敬老行動。
    20xx年9月29日9月30日
    1、了解重陽節(jié)的起源、習俗及文化含義,培養(yǎng)學生敬老、愛老、助老的美德,弘揚尊老、愛老優(yōu)良傳統(tǒng)。
    2、讓學生走進老人、關注老人、理解老人,用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。
    3、使學生在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人,同時也希望學生能從老人的豐富的人生經歷中得到啟示,獲得教益,在愛的感悟下,感受人間真情。
    五年級組全體教師及學生。
    活動以少先隊中隊為單位,結合我校實際以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,開展以敬老、感恩、念親為主題的系列活動。
    1、黑板報
    各班在黑板報中開辟一塊以重陽敬老為主題的專欄。
    2、布置教室
    師生共同布置,可以再教室張貼或在黑板上板書重陽節(jié)的對聯等。
    如:敬老成時尚,舉賢傳德風。
    步步登高開視野,年年重九勝春光。
    登高喜度老年節(jié),賞秋暢飲菊花酒。
    九九重陽享健康,人間百善孝為先。
    3、各班上一節(jié)以重陽節(jié)為主題的班會課(9月29日),為活動做好資料準備。
    4、準備好做糕的材料:糯米粉。餡兒料。
    5、每班分為4個小組,各組邀請1個家長協助。準備好洗手用的洗手液或肥皂、抹布、一次性塑料盒,紅色粉化紙上有字(重陽節(jié)快樂二附郭里園小學)
    6、泡菊花茶的材料及杯子。
    7、活動前聯系好食堂。
    8、活動前聯系好社區(qū)。
    1、介紹重陽節(jié):
    利用9月29日班會課上一節(jié)主題有關重陽的主題班會。
    2、學做重陽糕(9月30日):
    (1)給邀請過來的家長敬菊花茶;
    (2)各班分為4個小組,每組邀請一個家長幫忙,共同動手操作。
    3、蒸糕:
    食堂協助,工人師傅來取,蒸熟,然后再送至各班。
    4、包裝:
    把事先打印好印有重陽節(jié)快樂的紅色粉化紙減下來裝飾包裝盒。重陽糕送來后,將重陽糕切成一小塊一小塊,用保鮮盒裝好,也可以用自制的賀卡寫上祝語,回家送給長輩。
    5、送糕進社區(qū):
    在學校老師和社區(qū)工作人員的帶領下,選5到10名同學代表送糕進社區(qū)。
    6、身體力行、實踐承諾:
    布置作業(yè):每位學生盡自己所能,制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事;
    7、感悟體驗(習作)
    各班學生將自己的社會實踐后的所感寫成作文。
    小學重陽節(jié)策劃方案篇十七
    重陽感恩季、用芯來孝親。
    銀聯持卡人。
    (一)好戲連臺、6。2元看遍大片。
    活動期間,銀聯卡持卡人刷銀聯卡可以6。2元/張搶購全國熱門大片電影票,全國限量13萬張,先到先得,額滿即止。
    (二)精彩不斷、電子現金享驚喜。
    20xx年10月9日,用銀聯ic卡電子現金在太平洋咖啡購買價值33元大杯咖啡,僅需6。2元/杯;在萬眾影城解放碑店看電影(包括3d),僅需6。2元/張,數量有限,先到先得,送完為止。
    (三)歡樂聚宴、美食優(yōu)惠享不停。
    活動期間,銀聯卡持卡人通過銀聯錢包下載優(yōu)惠券,在指定餐飲商戶(滿記甜品、味道重慶、阿利與艾德、表哥、奇火鍋等)門店刷銀聯卡消費可享受62折、滿額立減62元等優(yōu)惠,用銀聯ic卡插卡折上再享優(yōu)惠。
    (四)禮敬長輩、立減優(yōu)惠購遍好禮。
    活動期間,銀聯卡持卡人通過銀聯錢包下載優(yōu)惠券,在購物類商戶(沃爾瑪超市、好又多超市、屈臣氏、萬寧超市、孩子王、好兒尚等)和健康類商戶(美年大健康體檢中心)刷銀聯卡(卡號以62開頭)消費均可享滿額立減62元、62元特價等優(yōu)惠。用銀聯ic卡插卡折上再享優(yōu)惠。數量有限,先到先得,額滿即止。具體如下:
    (五)銀聯請你給爸媽拆禮物微信互動分享活動。
    20xx年9月17日至10月2日,銀聯持卡人在銀聯錢包微信公眾號,參加銀聯請你給爸媽拆禮物活動,即可贏取以下獎品:
    獎項一:銀聯迷你付終端(共62名)。
    獎項二:在線私人醫(yī)生貴賓服務(共500名)。
    獎項三:重陽孝心保險(共15000名,保額最高10萬元)。
    (六)活動參與細則:
    (1)每位微信用戶參加活動,均有機會獲得獎品。
    (2)活動期間,每位微信用戶僅有一次抽獎機會。中獎后需將中獎頁面轉發(fā)至朋友圈集贊。集齊贊后填寫聯系信息,便于領取獎品。領獎后15個工作日內,持卡人會收到獎品實物或者開通相關服務的短信。
    (3)活動參與用戶必須注冊并登陸銀聯錢包賬戶方可享受贈禮。
    (4)獎品名額每天限量,額滿即止。
    (5)若由于持卡人聯系信息填寫錯誤(包括未根據提示填寫信息),而導致獎品未領取或獎品權益無法正常實現,銀聯將不承擔相關責任。
    小學重陽節(jié)策劃方案篇十八
    一、指導思想:
    農歷九月初九是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,古人把“九九相重”叫重陽節(jié);“九”是數學當中最大,“九九”與“久久”同音,包含著長久長壽的含意。20__年,我國把農歷九月初九定為“老人節(jié)”,將傳統(tǒng)與現代巧妙地結合,成為尊老、愛老、助老的“老人節(jié)”。
    平日,許多年輕的父母由于忙于工作,把照顧孩子的重要大事全權托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風酷暑,不管風吹雨打接送寶寶孫子,為孩子的冷熱饑飽操勞,他們無怨無悔,樂于奉獻。而孩子們一直熟視無睹,覺得理所當然,有的還向老人家發(fā)脾氣。本活動旨在為豐富孩子的社會知識,培養(yǎng)孩子敬老、愛老、助老的美德。
    二、主題活動目標:
    1、幫助孩子了解重陽節(jié)的來歷、傳說、習俗風情,豐富孩子的社會知識。
    2、讓孩子走進情感世界,感受長輩對自己的愛,并把長輩的愛“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人,感受與老人聯歡的快樂,同時讓老人們享受到被關懷的快樂,讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕傲。
    3、通過制作老人禮物,“說祝賀話”、“夸老人”、“我為老人做好事”等活動,讓孩子以不同的形式表達對老人的愛,培養(yǎng)孩子的動手能力、表達能力、想象能力。
    4、舉辦親子活動,讓家長和孩子觀山秋游、開闊視野、交流情感、鍛煉身體,在親情中回歸自然、淘冶熱愛祖國大好山河的情操。
    三、活動時間:20__年_月_日。
    四、活動要求:
    1、1—2年級各班舉行一次“故事會”活動;在重陽節(jié)那天每個學生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽;幫父母做一月家務。開展孝親從我做起的爭做“小孝星”活動。
    2、3—5年級各班舉行一次“孝親主題班會”活動;在重陽節(jié)那天每個學生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽;開展“講一個故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務”、“寫一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書”八個一活動。
    3、活動中的原始材料于重陽節(jié)后兩天上交,做好活動記錄。
    小學重陽節(jié)策劃方案篇十九
    隨著社會老年化發(fā)展趨勢的加快,在傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽節(jié)”和第xx個老人節(jié)到來之際,xxx社區(qū)工會舉辦“九九重陽濃濃敬老情”系列活動,利用社區(qū)內獨特的資源優(yōu)勢,組織社區(qū)老年居民、社會各階層的老年同志,開展以“登高健身、賞菊怡情,看城促發(fā)展、記美景傳文化、文藝表演等”,表彰一批熱心支持社區(qū)工作和社會公益事業(yè)的健康老人,為主要內容的活動。旨在激發(fā)社區(qū)居民敬老愛老,熱愛家鄉(xiāng)促發(fā)展的政治熱情。
    20xx年10月x日。
    xxx休閑廣場。
    1、徒步登上xx山賞菊怡情看美景相約xx吟詩作畫。
    2、歡度重陽看文藝表演攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把城市的變遷與發(fā)展,通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉(xiāng)十年來變化的感慨)。以上活動中,攝影、書畫、詩詞創(chuàng)作,主辦方將邀請我市的專家學者進行評比并頒獎。
    3、表彰10名熱心支持社區(qū)工作,積極參與社會公益事業(yè)的健康老人。
    社區(qū)老年工會職工代表、社會各階層的老年同志、市區(qū)內的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動的年齡:50-70之間且身體健康者,70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)。
    xxx社區(qū)居委會。
    1、登高:x日上午7:30在xx入口處集合,一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創(chuàng)作等形式表達古城的變遷,參與人員須在四天內(5日下午6:00前將攝影電子稿,書畫、詩詞創(chuàng)作稿送到社區(qū)辦公室,由社區(qū)統(tǒng)一制作成展牌,邀請專家點評、評出一、二、三等獎)。
    2、表彰:下午3:20在社區(qū)會議室社區(qū)邀請的參與活動的各單位領導,向獲十佳“社區(qū)文明健康老人”的老同志頒發(fā)榮譽證書。
    3、文藝大聯歡:下午3:30開始在xxx休閑廣場看,由社區(qū)戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節(jié)目。
    市文明辦、市老齡委,市總工會、市退管中心。
    小學重陽節(jié)策劃方案篇二十
    情系敬老院,共度重陽節(jié)。
    對敬老院做出義務愛心活動,建立公司的文化,針對公司服務宣傳。
    重陽節(jié)是一個團聚的`日子,每當到了這樣的節(jié)日,老人們就會希望能夠和自己的子女一起過節(jié),但是由于種種原因,這樣的愿望最終不能實現。我們應該使老人們感到溫暖,使他們快樂起來,不會因為沒有子女在身邊而感到孤獨。在為老人解憂和為公司對外做出宣傳的同時,還可以鍛煉公司員工對生活與工作的積極性與團結協作。
    重陽節(jié),農歷九月初九,二九相重,稱為“重九”。漢中葉以后的儒家陰陽觀,有六陰九陽。九是陽數,固重九亦叫“重陽”。民間在該日有登高的風俗,所以重陽節(jié)又稱“登高節(jié)”。還有重九節(jié)、茱萸、菊花節(jié)等說法。由于九月初九“九九”諧音是“久久”,有長久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老活動。重陽節(jié)與除、清、盂三節(jié)也是中國傳統(tǒng)節(jié)日里祭祖的四大節(jié)日。
    20xx年x月x日。
    xx市養(yǎng)老院。
    xx服務公司、福利中心、xx市社會志愿者、相關媒體。
    一、前期準備:
    1、與社會福利機構和傳媒聯系。
    2、召集社會各行業(yè)和各年齡段人員。
    3、聯系敬老院并與老人家屬做好溝通。
    4、確定活動流程并分配活動人員安排。
    在各人員集合,確定人數。
    出發(fā)去養(yǎng)老院,x時左右到達養(yǎng)老院。
    會場布置小組布置會場。
    (布置:公司標語、重陽節(jié)賀詞等橫幅、氣球、贈品、飲食等)
    二、節(jié)目表安排:
    活動正式開始。
    1、歌曲合唱《我們都是一家人》。
    2、主持人介紹重陽節(jié)。
    3、重陽節(jié)演講。
    4、歌曲獨唱。
    5、抽獎游戲(1)。
    6、歌曲pk。
    7、老人才藝展示。
    8、相聲、小品、話劇選一個。
    9、抽獎(2)。
    10、樂器表演。
    11、歌伴舞。
    12、魔術表演。
    13、歌曲合唱《愛因為在心中》。
    x點鐘活動結束。
    《抽獎游戲》:
    主持人提出一些比較簡單的問題,由老人負責回答,答對可以抽獎。
    《抽獎》:
    由歌曲pk獲勝的團隊負責抽獎,抽取幸運觀眾。
    歌曲pk:
    分三個團隊進行,歌曲接龍。每個團隊x個人。
    1、人力需要:
    歌曲合唱組:各個部門與社會志愿者參加。
    游戲組:提前找好問題,可以關于重陽,也可以關于別的,切忌不能太難。
    樂器表演者若干,魔術表演一到二名。
    歌曲獨唱一名,歌伴舞若干。
    演講x名。
    主持人x名。
    ppt播放1名。
    2、物力資源 :
    宣傳海報x張。
    魔術、小品、相聲、話劇。
    送給老人的小禮物。
    合唱組:歌詞。
    會場布置組:氣球若干,彩帶若干,橫幅x條。
    抽獎用的小紙片并編號。
    演講要用的演講稿。
    樂器演奏要準備樂器。
    3、會場布置: 由志愿者提前去布置,提前設計好布置方案。
    4、宣傳工作: 與敬老院取得聯系,在活動開始前幾周向老人們進行宣傳,提高他們的積極性和參與熱情。
    5、活動中的ppt制作,播放與制作。
    6、資金預算:橫幅、彩帶、氣球、海報、飲食約xx元。
    自制小禮品如diy杯子 衣服 相冊本、框。
    (1)優(yōu)勢(strength)
    (1.1)養(yǎng)老院老人平時缺少娛樂活動,本活動能受到許多老人的歡迎。
    (1.2)重陽節(jié)之際,老人就喜歡與人交流與你溝通。
    (1.3)本次活動資源需要少,風險較低。
    (1.4)我公司經常到養(yǎng)老院參加各項志愿活動,易得到養(yǎng)老院的支持。
    (1.5)可調配資源比較充分而且有成功舉辦各型活動的經驗。
    (2)劣勢(weakness)
    本次活動事物有些繁雜,并且我們現實的生活與養(yǎng)老院老人的生活相距較遠,我們對他們的生活不甚了解,可能會在節(jié)目安排上產生一些誤會。
    (3)機會(opportunity)
    正值我們的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),老人們的過節(jié)愿望濃烈,給活動做了無形的宣傳。
    (4)威脅(threaten)
    (4.1)由于我們面向的是孤寡老人,有可能他們的參加積極性不太高。針對這一問題,我們要做好宣傳工作,并且要與養(yǎng)老院積極聯系,了解老人所需。
    (4.2)在整個活動中有倆項是需要老人配合完成的,而老人的積極參與性與參賽老人應變能力的不同會導致活動的能否順利完成。針對這一問題,我們當場有主持人選取參賽老人,并與養(yǎng)老院做好溝通工作,了解老人情況。
    1、參加人員要注意安全,要有團隊意識,決不可單獨行動,不聽指揮。遇到突發(fā)問題要及時上報領導。
    2、參加勞動時需要小心翼翼,切忌碰到老年人,且不允許對老年人有任何危險動作,以免對他們的身體造成傷害。
    小學重陽節(jié)策劃方案篇二十一
    1、讓孩子走入大自然,培養(yǎng)孩子不怕苦不怕累的精神,挑戰(zhàn)自我獨自登山。
    2、給老師、父母、孩子創(chuàng)造更多的交流機會,增進其感情。
    3、簡單了解重陽節(jié)的來歷,習俗等,啟蒙懂得中華傳統(tǒng)美德。
    1、活動前講解重陽節(jié)的'來歷、習俗。
    2、家長準備:幼兒穿園服、水、零食、衛(wèi)生紙、毛巾、防蚊水、藥物等。
    3、活動前老師了解周邊環(huán)境及路線(可坐)。
    4、教師準備班牌,口哨當天帶上。
    1、家長帶孩子自行乘車到,早上8:00準時門口集合。
    2、整理隊伍,點清人數,照集體照,教師有紀律的組織家長、幼兒登山,孩子可自由結伴登山。(如遲到者,自行上山)。
    3、老師與幼兒、家長邊登山邊交流,并鼓勵幼兒獨自登山。
    4、到達山頂以班級為單位集合歇息一會,教師組織幼兒互相分享登山感受和分享零食。
    5、分享完后集體下山。
    6、活動結束,家長自行乘車回家,到家后,家長以短信方式告知老師平安到家。
    1、爬山時穿運動鞋和休閑服。(幼兒穿園服)。
    2、如提前離開或有突發(fā)狀況請于班上老師聯系。
    3、注意環(huán)保,不亂扔果皮紙屑。
    4、活動期間(包括路途中)請家長注意自身和幼兒的安全,如因自身看護不當造成安全事故,后果自負。
    5、可乘坐。
    6、需要參加的家長提前到老師那登記。(周五截止)。