幼兒園父親節(jié)活動教案(優(yōu)秀15篇)

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    教案的編寫要考慮教學(xué)資源的合理利用,使教學(xué)更加富有創(chuàng)造性和趣味性。教案的編寫要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)借鑒他人的教案經(jīng)驗和教學(xué)思路,可以幫助你提高教學(xué)水平。
    幼兒園父親節(jié)活動教案篇一
    一起邊說兒歌邊做手部運動:"小手小手拍拍,我的小手拍起來;小手小手拍拍,我的小手舉起來;小手小手拍拍,我的小手合起來;小手小手拍拍,我的小手轉(zhuǎn)起來;小手小手拍拍,我的小手藏起來。"。
    教師:"剛剛我們是用身體的哪個部位幫助我們完成兒歌的啊?"(幼:"手。")。
    教師:"我們的小手還很能干,能幫助我們做很多事情呢,小朋友你知道我們的小手能幫助我們干什么嗎?"(引導(dǎo)幼兒回答手的作用,如:吃飯、寫字、干活等。)。
    教師:"我們的小手這么能干,你們了解我們的小手嗎?今天我們來認識一下我們的小手。"。
    介紹各個手指的名稱:大拇指、食指、中指、無名指、小指。
    教師:"我們的手指每天都是一起幫助我們做事情的,它們像親如一家的兄弟。在手指家庭里大拇指是它們的大哥哥我們叫他大哥哥,食指是老二我們叫他二哥,中指的個子最高的我們叫他高高的哥哥,無名指因為名字的關(guān)系兄弟們叫它無名哥哥,小指是這個家里最小的,其它兄弟叫它小弟弟。"。
    教師:"手指兄弟非常有禮貌,它們天天互相打招呼。今天它們來和小朋友打招呼來了?"(幼:好)。
    教師:"大哥大哥你在哪?(伸出大拇指左右晃動)我在這,我在這(伸出另一只手拇指晃動)。
    大哥大哥你好嗎?(一手拇指做點頭狀)我很好,謝謝?。硪恢皇帜粗缸鳇c頭狀)。
    再見?。粗缸笥覕[動,收回身后)再見?。硪恢皇帜粗笖[動,收回身后)"。
    其它手指依次打招呼。
    教師:"我們也像手指兄弟那也一起來打個招呼吧。"。
    教師起身與幼兒共同做手指游戲,強調(diào)"無名哥哥最懶了,它不愿意出來,看看哪個小朋友的無名哥哥最乖,老師一叫就出來了。"。
    "小弟弟最聽話,一叫他就跑出來了。"。
    教師:"我們的小手有些累了,讓我們一起放松一下吧。"。
    做捏攏放開游戲:"捏攏放開,捏攏放開,放開捏攏,放開捏攏。爬呀爬呀爬呀,爬到臉上(腿上、肚子上)了。"。
    最后我們的小手爬回家了。
    20xx年xxxx。
    園內(nèi)。
    1、通過各種活動,引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關(guān)愛他人。
    2、有重點地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作。
    3、知道父親節(jié)的由來。1910年,美國最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開始,將"父親節(jié)"正式定為國民的`節(jié)日。
    1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)。
    2、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等。
    3、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動過程;、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。
    4、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。
    6、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。
    幼兒園父親節(jié)活動教案篇二
    活動目的:
    1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。
    2、通過親子活動增進父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。
    活動準備:小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品。
    活動時間:6月15日下午4點30分。
    活動流程:
    一、幼兒迎接自己爸爸進活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品——扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!
    二、教師引語:首先感謝各位家長的到來,
    每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主,現(xiàn)在開始第一個親子游戲。
    三、親子游戲環(huán)節(jié)。
    1、梳頭玩法:每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。
    2、袋鼠玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點,速度最快者為勝利。
    3、我給爸爸穿鞋子玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認識爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。
    4、擊鼓傳花玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。
    四、結(jié)束部分。
    音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影留念。
    師小結(jié):在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子,讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶。
    人員安排:
    xxx負責(zé)組織游戲、xxx負責(zé)協(xié)助組織、xxx負責(zé)秩序及照像。
    幼兒園父親節(jié)活動教案篇三
    【活動過程】。
    1、送給爸爸禮物。
    2、親親爸爸說說悄悄話。
    親子游戲:
    1、親子接力賽。
    2、游戲方法:每個爸爸背著自己的寶貝,全班分成兩組。
    2、袋鼠跳。
    六個幼兒一組,爸爸在對面等待。
    3、頂球走。
    游戲方法:
    幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位。
    4、集體親子舞蹈《火把節(jié)》。
    4、全體合影。
    5、活動結(jié)束。
    【教學(xué)反思】。
    父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。
    幼兒園父親節(jié)活動教案篇四
    園內(nèi)。
    1、通過各種活動,引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關(guān)愛他人。
    2、有重點地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作。
    3、知道父親節(jié)的由來。1910年,美國最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開始,將"父親節(jié)"正式定為國民的節(jié)日。
    1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)。
    2、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等。
    3、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動過程;、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。
    4、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。
    5、幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲。
    6、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。
    幼兒園父親節(jié)活動教案篇五
    1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。
    2、通過親子活動增進父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。
    【活動準備】。
    小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品。
    【活動時間】。
    6月15日下午4點30分。
    【活動流程】。
    一、幼兒迎接自己爸爸進活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品――扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!
    二、教師引語:首先感謝各位家長的到來,
    每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親――被我們遺忘了嗎?其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主,現(xiàn)在開始第一個親子游戲。
    三、親子游戲環(huán)節(jié)。
    1、梳頭。
    玩法:每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。
    2、袋鼠。
    玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點,速度最快者為勝利。
    3、我給爸爸穿鞋子。
    玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認識爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。
    4、擊鼓傳花。
    玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。
    四、結(jié)束部分。
    音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影留念。
    教師小結(jié):在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子,讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶。
    幼兒園父親節(jié)活動教案篇六
    活動目標(biāo):
    1、了解父親節(jié)的來歷,從小懂得父親的辛苦,學(xué)會懂得尊重、了解、理解父親。
    2、通過各項活動,增強親子之間的感情,更好地起到家園共育的教育目的。
    3、宣傳幼兒先進的教育思想和理念,不斷深化幼兒園在當(dāng)?shù)氐纳鐣绊懥Γ瑸橛變簣@招生做好前期鋪墊。
    4、感受節(jié)日的歡快氣氛。
    5、體驗互相關(guān)心的美好情感。
    活動準備:
    一、準備條幅。
    1、父愛如山、禮贊父親、孝行天下。
    3、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。
    二、節(jié)前的物品前期準備。
    1、提前一周,提供照片,包括幼兒和父親一起的照片、父親的工作照、父親的背影、大頭貼等等,并標(biāo)注上一句對父親的祝福、贊揚或父子、父女親情的表達等等。
    2、每班做一個“我的父親”的宣傳展板。
    3、每班準備4把梳子。
    4、音樂及散文《我的父親》。
    5、煽情環(huán)節(jié):準備一名家長一個洗腳盆。
    6、繪畫環(huán)節(jié):準備一張繪畫紙和若干彩色的油畫棒或水彩筆。
    三、活動的人員安排:
    1、大門口禮儀:
    2、各班展架的維護和看管:
    3、簽到處;
    4、音樂播放;
    5、主持人:
    6、散文朗誦:
    四、活動流程:
    6月13——16日,提前一周需要做的3件事。
    1、每班進行一節(jié)集體教育活動《我的父親真?zhèn)ゴ蟆罚尯⒆又栏赣H節(jié)的來歷。父親的能干,從小懂得父親的辛苦,學(xué)會懂得尊重、了解、理解父親的。
    2、每班根據(jù)教育活動后,設(shè)置課后延伸環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示墻。
    3、本周內(nèi)懸掛好條幅,做好前期的宣傳。
    4、每班做好宣傳板,把照片粘貼上去。
    6月17日星期五或6月19日星期日父親節(jié)當(dāng)天活動流程如下:
    1、簽到后,到各班指定位置落坐。
    2、主持人上場宣布會場紀律及注意事項。
    3、全場的手指操:《感恩的心》,舞臺上有領(lǐng)舞的老師。
    4、幼兒為父親洗腳播放背景音樂1,主持人準備臺詞《我的父親》。
    7、頒發(fā)禮品環(huán)節(jié)。
    8、作品展示。
    9、離開教室到操場進行親子趣味游戲。
    10、離場結(jié)束贈送汽球,有兩個小朋友對所有離園的家長說“祝你們父親節(jié)日快樂,并贈送一個汽球”。
    1、快樂滿筐:準備汽球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進5個球的得獎勵。
    2、運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進行,快者獲得獎勵。
    3、猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看教師所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。
    4、默契大考驗:由父子、父女的兩個人合作,一個作問卷,回答一些喜好的問題。另一個(不許看答卷)由現(xiàn)場主持人員對其提問,如果兩人答案相同,便可以領(lǐng)取相應(yīng)的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動。
    5、長桿夾乒乓球人站在一米線外,用兩根長桿把乒乓球從一個盆里夾到另一個盆里,夾到多少顆有獎或是其他的。
    6、眉目傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴夾著塑料管子,傳給下一個人,速度最快組的獲得獎勵。
    活動延伸:
    1、“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。
    2、主題墻“感恩老爸”感恩父親“為主題。照片內(nèi)容要求自然,真實,親切。要體現(xiàn)出”最具魅力父親“、”最感人父親“、”最可愛父親“、”最具愛心父親“、”最具耐心父親"等等,再加上當(dāng)天活動中一些精彩掠影。
    3、環(huán)創(chuàng)主題“父親節(jié)感恩賀卡”,“最想給父親的一句話”自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的'祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。
    主持詞:
    親愛的家長朋友們:今天是個開心的日子,更是一個溫馨、幸福的日子,我非常激動能作為今天的主持人,來組織本次父親節(jié)活動,并祝我們親愛的父親們“父親節(jié)快樂”!
    我們時常歌頌?zāi)赣H,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達,說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。
    今天我們將在這里,在父親節(jié)將要來到的今天,在我們的幼兒園組織了今天的父親節(jié)活動,渡過了這樣一個難以忘懷、有意義的一天,最后祝我們的老父親們身體健康、闔家幸福、快樂地渡過生命中的每一天!
    幼兒園父親節(jié)活動教案篇七
    小班活動教案《父親節(jié)》適用于小班的活動主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情,使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
    1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
    2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
    3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
    4、體驗節(jié)日的快樂氛圍。
    歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
    幼兒配樂朗誦:
    父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的`情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
    父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。
    師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學(xué)習(xí)的榜樣!
    1、表演《感恩的心》。
    2、演唱歌曲《我的好爸爸》。
    3、親親爸爸說說悄悄話4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》。
    5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲?;ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
    幼兒園父親節(jié)活動教案篇八
    父親,就是那位把我們背在肩上,撐起了整個家的偉大勞動者!
    父親的恩情則是我們今生都無法報答的,是他賜于我們血肉之軀,是他培養(yǎng)我們長大,俗話說的好:父愛如山,父親,則是我們成長中堅強的化身,父親,是我們成長中的榜樣,在我們遇到挫折和困難的時候爸爸永遠讓我們學(xué)會的是堅強,在我們的人生道路上父親象一座燈塔指引我們前進的方向,看著我們一步一步的成長,并在那兒默默的為他的孩子們祝福和祈禱,在這個父親節(jié)來臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻給您---親愛的爸爸!
    活動目標(biāo):
    1、讓幼兒們知道6月的第三個星期日是父親節(jié),是爸爸、爺爺,外公,叔叔等的節(jié)日。
    2、通過《幼兒表演》《親子游戲》《開心親子樂園》和《送爸爸的禮物》活動,萌發(fā)關(guān)愛父親的情感,增進與親子之間的感情。
    時間:6月20日(本周六)下午:15:20分。
    場地:操場。
    溫馨提示:
    1.請家人們安排好時間,準時參加。
    2.每人準備一個袋子和一條毛巾,以便游戲。
    3.請家人們和寶寶們同一穿親子裝。
    4.入園時請登記寶寶及您的姓名。
    在此祝愿每一位爸爸帥氣無比,氣質(zhì)非凡!
    開心每一天!愿你們的微笑散滿早培幼兒園。
    小班、中班組。
    幼兒園父親節(jié)活動教案篇九
    幼兒園設(shè)計這個活動的目的是為了促進父親和子女之間的感情,如果自己的孩子看到別人都有父親陪,自己孤零零,心里會很失落。作為父親,不能總是忽略孩子的感受,父親節(jié)每年只有一次,請珍惜。
    【設(shè)計意圖】。
    每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感,其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸,并能用相應(yīng)的語言表達出來。
    【活動目標(biāo)】。
    1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
    2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。
    3.欣賞散文詩,增進父子間的親情。
    【活動準備】。
    1.每人帶一張自己爸爸的照片。
    2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。
    3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶,
    【活動過程】。
    1.通過提問引出談話話題。
    小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
    將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認識。
    3.比一比。
    4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的.爸爸》。
    (1)配合掛圖完整欣賞一遍。
    (2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
    (3)教師小結(jié)。
    我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。
    幼兒園父親節(jié)活動教案篇十
    父親的角色在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴的,孩子們與爸爸交流接觸的機會甚少,借父親節(jié)之際,通過"父愛如山"活動,讓孩子們感受父愛,感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。
    1、讓孩子們知道6月的第3個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦。
    2、通過親子游戲增進孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,少點應(yīng)酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
    畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣。
    6月11日:召開班主任會議,部署活動安排。
    活動以班級為單位組織,活動依據(jù)以下大綱進行,細節(jié)部分可根據(jù)具體情況具體實施。
    6月12日:下午各班召開關(guān)于"關(guān)心孩子他爸"的媽媽座談會。6月13日:中午,召開老師們的"關(guān)心老爸"的座談會。
    6月14日:幼兒繪畫"我來畫爸爸"。
    6月15日:布置畫展。
    6月16日:老爸,看你的。
    1.教師講故事(父親節(jié)的由來)。
    父親節(jié)是由美國人約翰〃布魯斯〃多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母,她有5個弟弟,姐弟6人的生活負擔(dān)全落到了父親身上。父親每天起早貪黑,無微不至地關(guān)心著孩子們的成長,既當(dāng)父親又當(dāng)母親,自己則過著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子。多德切身體會到父親的關(guān)愛,感受到父親的善良與偉大。她長大后,深感父親這種自我犧牲的精神應(yīng)該得到表彰,做父親的也應(yīng)該像母親們那樣,有一個讓全社會向他們表示敬意的節(jié)日。于是,她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信,建議以她父親的生日,每年的6月5日作為父親節(jié)。州政府被她的真情打動,便采納了這一建議,只是把日期改在每年6月的第三個星期日。1972年,在各方的強烈呼吁下,美國總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會決議,使其成為全國性的節(jié)目。目前,這個節(jié)日受到東西方世界許多國家百姓的認同。每到這一天,子女們總是向辛勞的父親致以敬意。
    幼兒為爸爸唱首歌,例如《大頭兒子小頭爸爸》。
    2."力量老爸"。
    父親抱寶寶,單腿站立。堅持時間最長者獲勝。寶寶為爸爸擦汗??简灠职謧兊纳眢w素質(zhì),要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與"我是好爸爸"的評選。
    3."爸爸擂臺"。
    4."角色反串"。
    本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽,限時2分鐘,在規(guī)定的時間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補等針線活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時間內(nèi)為爸爸扣紐扣,為爸爸梳頭洗臉,準備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分。考驗爸爸們細膩的一面對家務(wù)活的參與,并讓寶寶承擔(dān)家長角色體驗做為父母的不易。獲勝的家庭累計積分參與"我是好爸爸"的評選。
    5."親情對對碰"。
    本環(huán)節(jié)開設(shè)和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》,加強寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計積分參與"我是好爸爸"的評選。
    a:"騎大馬"寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進行爬行比賽,先到終點獲的積分20分;15分;10分;5分;最后一名不計分。
    b:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上,媽媽指揮方向,爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。
    6.請爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑?,寄托自己對孩子的祝福與期望,幼兒園代為保管,明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。同時寶寶和媽媽現(xiàn)場贈送自作禮物給爸爸。
    7.按積分評選出"我是好爸爸"獲得幼兒園獎品。邀請爸爸們分享做爸爸以來的感受。
    幼兒園父親節(jié)活動教案篇十一
    父親節(jié)快到了,你想找父親節(jié)活動策劃方案嗎?別著急!范文大寶庫下面就為你提供一份2017方案的內(nèi)容。需要的拿去參考下吧。
    一、設(shè)計構(gòu)想:
    父親的角色在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴的,孩子們與爸爸交流接觸的機會甚少,借父親節(jié)之際,通過“父愛如山”活動,讓孩子們感受父愛,感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。
    二、活動目的:
    1、讓孩子們知道6月的第3個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦。 2、通過親子游戲增進孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,少點應(yīng)酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
    三、活動準備:
    畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣
    四、活動時間:xx年6月16日-xx年6月17日
    五、活動流程:
    6月16日:召開班主任會議,部署活動安排。
    活動以班級為單位組織,活動依據(jù)以下大綱進行,細節(jié)部分可根據(jù)具體情況具體實施。
    6月17日:下午各班召開關(guān)于“關(guān)心孩子他爸”的媽媽座談會。 6月18日:中午,召開老師們的“關(guān)心老爸”的座談會。 6月19日:幼兒繪畫“我來畫爸爸”
    6月20日:布置畫展
    6月21日:老爸,看你的
    1. 教師講故事(父親節(jié)的由來)
    黑,無微不至地關(guān)心著孩子們的成長,既當(dāng)父親又當(dāng)母親,自己則過著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子。多德切身體會到父親的關(guān)愛,感受到父親的善良與偉大。她長大后,深感父親這種自我犧牲的精神應(yīng)該得到表彰,做父親的也應(yīng)該像母親們那樣,有一個讓全社會向他們表示敬意的節(jié)日。于是,她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信,建議以她父親的生日,每年的6月5日作為父親節(jié)。州政府被她的真情打動,便采納了這一建議,只是把日期改在每年6月的第三個星期日。1972年,在各方的強烈呼吁下,美國總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會決議,使其成為全國性的節(jié)目。目前,這個節(jié)日受到東西方世界許多國家百姓的認同。每到這一天,子女們總是向辛勞的父親致以敬意。
    幼兒為爸爸唱首歌,例如《大頭兒子小頭爸爸》
    2.“力量老爸”
    父親抱寶寶,單腿站立。堅持時間最長者獲勝。寶寶為爸爸擦汗??简灠职謧兊纳眢w素質(zhì),要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。
    3.“爸爸擂臺”
    4.“角色反串”
    本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽,限時2分鐘,在規(guī)定的時間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補等針線活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時間內(nèi)為爸爸扣紐扣,為爸爸梳頭洗臉,準備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分。考驗爸爸們細膩的一面對家務(wù)活的參與,并讓寶寶承擔(dān)家長角色體驗做為父母的不易。獲勝的家庭累計積分參與“我是好爸爸”的評選。
    5. “親情對對碰”
    本環(huán)節(jié)開設(shè)和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》,加強寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計積分參與“我是好爸爸”的評選。
    a:“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進行爬行比賽,先到終點獲的積分20分;15分;10分;5分;最后一名不計分。
    b:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上,媽媽指揮方向,爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。
    6. 請爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑牛耐凶约簩⒆拥淖8Ec期望,幼兒園代為保管,明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。同時寶寶和媽媽現(xiàn)場贈送自作禮物給爸爸。
    7.按積分評選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎品。邀請爸爸們分享做爸爸以來的感受。
    8.參觀幼兒“我來畫爸爸”畫展
    一、設(shè)計構(gòu)想:
    父親的角色在孩子成長的'道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴的,孩子們與爸爸交流接觸的機會甚少,借父親節(jié)之際,通過"父愛如山"活動,讓孩子們感受父愛,感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。
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    幼兒園父親節(jié)活動教案篇十二
    我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。
    1、有重點地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作。
    2、知道父親節(jié)的`由來。
    1910年,美國最先提出慶?!案赣H節(jié)”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為“父親節(jié)”。
    1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;。
    2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂。
    2、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。
    幼兒園父親節(jié)活動教案篇十三
    1、通過繪本增進對爸爸的了解,產(chǎn)生對爸爸的自豪感,體會父愛。
    2、能用畫賀卡的方式表達對爸爸的愛。
    課件ppt、愛心大畫紙、勾線筆。
    一、引題:談話,父親節(jié)。
    二、利用繪本,了解自己的爸爸,產(chǎn)生對爸爸的自豪感。
    1.能干的爸爸(ppt踢球,唱歌)。
    師:皮特爸爸會唱歌,會踢足球。那你爸爸有哪些本領(lǐng)?
    小結(jié):哇,我們小朋友的爸爸都有了不一樣的本領(lǐng)。和皮特爸爸一樣都很棒。
    2.愛我的爸爸。
    皮特爸爸不但有很多本領(lǐng),還很愛她,我們來看看皮特爸爸是怎么愛他的。
    (1)ppt抱。
    (2)ppt笑。
    (3)ppt狼。
    小結(jié):看來,每個爸爸都愛自己的孩子。你們真幸福啊!
    3.辛苦的爸爸。
    教師小結(jié):雖然這幾個爸爸工作不一樣,但是每個爸爸都很辛苦。
    三、制作賀卡,表達對爸爸的愛。
    父親節(jié)到了,皮特為了表達對爸爸的愛,還特意畫了一張賀卡給爸爸,祝爸爸父親節(jié)快樂!
    你爸爸最喜歡什么?最想要什么?
    集體畫禮物。
    小結(jié):雖然我們的爸爸長得不一樣,本領(lǐng)不一樣,但是所有的爸爸都有一個共同的特點,就是:非常非常地愛我們,希望小朋友們回家后能多了解自己的爸爸,把自己對爸爸的愛大聲地告訴他們。
    幼兒園父親節(jié)活動教案篇十四
    20xx年6月xx日(星期xx)。
    父親節(jié)——我心中的父親。
    1、了解父親節(jié)的時間每年六月第三個星期天。
    2、欣賞歌曲《父親》體會父親作為一家之主,所承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù),激發(fā)對父親的熱愛崇敬之情。
    3、通過講述并繪畫自己心目中的父親,培養(yǎng)幼兒的語言組織表達能力和繪畫能力。
    音樂《父親》圖畫本彩筆。
    一、開始部分。
    提問導(dǎo)入。
    師:小朋友在你們家,誰主要負責(zé)掙錢養(yǎng)家?(爸爸)。
    那后天也就是星期天就是爸爸的節(jié)日,在爸爸的節(jié)。
    里你想對爸爸說些什么,做些什么呢?
    教師小結(jié):每年6月的第三個星期天都是父親節(jié),老師希望在父親節(jié)這天你們能對爸爸說句暖心的'話。
    下面我們來欣賞一首歌曲《父親》。
    二、基本部分。
    1、欣賞歌曲《父親》感受父親的不易和對家庭的付出。
    師:父親作為一家之主,他要為全家人的溫飽、生活整天忙碌,因此他很不容易,所以小朋友回家后要孝敬你的父母,做一個聽話懂事的乖孩子。
    2、說說自己心目中的父親是什么樣的?
    3、繪畫自己心目中的父親。
    三、結(jié)束部分。
    展示作品并講解作品內(nèi)容。
    活動延伸:將作品帶回家送給爸爸,并向爸爸說句暖心的話,講述自己作品的含義。
    幼兒園父親節(jié)活動教案篇十五
    1、了解父親節(jié)的來歷,從小懂得父親的辛苦,學(xué)會懂得尊重、了解、理解父親。
    2、通過各項活動,增強親子之間的感情,更好地起到家園共育的教育目的。
    3、宣傳幼兒先進的教育思想和理念,不斷深化幼兒園在當(dāng)?shù)氐纳鐣绊懥Γ瑸橛變簣@招生做好前期鋪墊。
    4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。
    5、體驗節(jié)日的快樂氛圍。
    一、準備條幅。
    1、父愛如山、禮贊父親、孝行天下。
    3、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。
    二、節(jié)前的物品前期準備。
    1、提前一周,提供照片,包括幼兒和父親一起的照片、父親的工作照、父親的背影、大頭貼等等,并標(biāo)注上一句對父親的祝福、贊揚或父子、父女親情的'表達等等。
    2、每班做一個“我的父親”的宣傳展板。
    3、每班準備4把梳子。
    4、音樂及散文《我的父親》。
    5、煽情環(huán)節(jié):準備一名家長一個洗腳盆。
    6、繪畫環(huán)節(jié):準備一張繪畫紙和若干彩色的油畫棒或水彩筆。
    三、活動的人員安排:
    1、大門口禮儀:
    2、各班展架的維護和看管:
    3、簽到處;
    4、音樂播放;
    5、主持人:
    6、散文朗誦:
    四、活動流程:
    (一)6月15——19日,提前一周需要做的3件事。
    1、每班進行一節(jié)集體教育活動《我的父親真?zhèn)ゴ蟆?,讓孩子知道父親節(jié)的來歷。父親的能干,從小懂得父親的辛苦,學(xué)會懂得尊重、了解、理解父親的。
    2、每班根據(jù)教育活動后,設(shè)置課后延伸環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示墻。
    3、本周內(nèi)懸掛好條幅,做好前期的宣傳。
    4、每班做好宣傳板,把照片粘貼上去。
    (二)6月19日星期五或6月21日星期日父親節(jié)當(dāng)天活動流程如下:
    1、簽到后,到各班指定位置落坐。
    2、主持人上場宣布會場紀律及注意事項。
    3、全場的手指操:《感恩的心》,舞臺上有領(lǐng)舞的老師。
    4、幼兒為父親洗腳播放背景音樂1,主持人準備臺詞《我的父親》。
    7、頒發(fā)禮品環(huán)節(jié)。
    8、作品展示。
    9、離開教室到操場進行親子趣味游戲。
    10、離場結(jié)束贈送汽球,有兩個小朋友對所有離園的家長說“祝你們父親節(jié)日快樂,并贈送一個汽球”。
    (三)親情趣味活動。
    1、快樂滿筐:準備汽球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進5個球的得獎勵。
    2、運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進行,快者獲得獎勵。
    3、猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看教師所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。
    4、默契大考驗:由父子、父女的兩個人合作,一個作問卷,回答一些喜好的問題。另一個(不許看答卷)由現(xiàn)場主持人員對其提問,如果兩人答案相同,便可以領(lǐng)取相應(yīng)的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動。
    5、長桿夾乒乓球人站在一米線外,用兩根長桿把乒乓球從一個盆里夾到另一個盆里,夾到多少顆有獎或是其他的。
    6、眉目傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴夾著塑料管子,傳給下一個人,速度最快組的獲得獎勵。