帽子的秘密的讀后感(模板22篇)

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    讀后感是讀完一本書(shū)、一篇文章或者一句名言后,對(duì)自己產(chǎn)生的思考和感悟進(jìn)行總結(jié)和表述的一種文字形式。讀后感可以讓我們更加深入地理解作者的觀點(diǎn)和思想,也可以幫助我們思考自己的人生和價(jià)值觀。在讀完一本好書(shū)后,我想寫一篇讀后感來(lái)記錄我的心路歷程。讀后感可以讓我們更加獨(dú)立思考,提高自己的思維能力。讀后感可以讓我更加深入地理解書(shū)中的內(nèi)涵和意義。讀后感可以激發(fā)我們對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),讓我們更加積極地閱讀。讀完一本好書(shū)后,寫一篇讀后感能夠讓我更好地消化書(shū)中的知識(shí)和思想。如何通過(guò)讀后感來(lái)反思自己的成長(zhǎng)和思想觀念的變化?以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考。希望這些范文可以給大家?guī)?lái)一些靈感,幫助大家寫出出色的讀后感作文。讀后感作為一種對(duì)讀書(shū)的一種總結(jié)和思考,它不僅能夠幫助我們更好地理解書(shū)中的內(nèi)容,還可以提升我們的思維能力和寫作水平。讓我們一起來(lái)讀一讀這些范文,并借鑒它們的寫作技巧吧。
    帽子的秘密的讀后感篇一
    我推薦的書(shū)是著名女作家柯巖的詩(shī)集《帽子的秘密》。
    柯巖奶奶的兒童詩(shī)可有趣了,她寫的《“小兵”的故事》《大紅花》《我對(duì)雷鋒叔叔說(shuō)》《講給少先隊(duì)員聽(tīng)》《“小迷糊”阿姨》等詩(shī)歌,語(yǔ)言不僅貼近我們小朋友的生活,而且這詩(shī)里還藏著很多有趣的小故事,健康向上,富有童真。
    我最喜歡她的《如果我是國(guó)王》。
    如果我是國(guó)王。
    我要給全國(guó)的媽媽下一道命令。
    不要把孩子們關(guān)在家里。
    請(qǐng)讓他們?nèi)ゲ蹲疥?yáng)光吧。
    讓他們?nèi)プ凤L(fēng),去淋雨。
    去和小河一道游戲……。
    可惜,我不是國(guó)王,
    媽媽們對(duì)我理也不理。
    我只好,只好自立為王。
    先畫完這張《嬉水》。
    再畫一張,《雨中嬉戲》……。
    帽子的秘密的讀后感篇二
    因?yàn)橐淮我馔?,蘇拉的頭發(fā)禿了一塊,蘇拉不想去上課。媽媽想出了一個(gè)辦法,給蘇拉戴了一頂帽子,這樣,別人就不會(huì)發(fā)現(xiàn)帽子里的秘密了。
    蘇拉第一天去學(xué)校,她覺(jué)得很別扭,因?yàn)橹挥兴粋€(gè)人戴了帽子。老師把安琪安排為她的同桌,她們相處得很融洽,互幫互助,第一天她們就成為了要好的朋友。
    第二天上學(xué),她發(fā)現(xiàn)安琪也戴了一頂帽子。蘇拉覺(jué)得自己不是孤單的一個(gè)人了,因?yàn)榘茬饕泊髅弊恿?,蘇拉說(shuō):“你也戴了一頂帽子?!卑茬髡f(shuō):“是??!”她們倆的關(guān)系越來(lái)越友好了。
    直到有一天,蘇拉把自己頭發(fā)的事給安琪說(shuō)了,安琪笑著說(shuō):“我早就知道你頭發(fā)的事了,我陪你戴帽子,直到你頭發(fā)長(zhǎng)出來(lái)為止?!碧K拉現(xiàn)在才領(lǐng)悟到友誼的真諦。
    蘇拉領(lǐng)域到了友誼的真諦,當(dāng)然,她的頭發(fā)也一直在悄悄的生長(zhǎng)著。
    帽子的秘密的讀后感篇三
    《帽子的秘密》這篇文章主要描寫的是一群渴望當(dāng)海軍的孩子的課余生活。哥哥得到了媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的藍(lán)色帽子,可是帽檐老是掉下來(lái),媽媽把它縫了又縫,但每次哥哥從外面回來(lái),帽子總是壞。媽媽讓弟弟偵察帽檐壞的秘密,結(jié)果當(dāng)了俘虜,由于他的勇敢還被推舉參加海軍部隊(duì)。這篇文章充分表達(dá)了少年兒童熱愛(ài)中國(guó)人民解放軍的思想感情和迫切想當(dāng)一個(gè)水兵的強(qiáng)烈愿望。
    我們小孩子不都有著自己的理想嗎?其實(shí)我也非常喜歡當(dāng)解放軍,而且還經(jīng)常和小伙伴們玩這樣的游戲呢!記得有一次,我和幾個(gè)小伙伴玩八路軍打鬼子的游戲,我們?cè)谝粋€(gè)地方搭上八路軍的指揮部,駐扎了一個(gè)營(yíng)后,就開(kāi)始把一個(gè)木頭做的大炮擺在了鬼子的司令部門前,又拿好各自的手榴彈(口袋),別上塑料手槍就開(kāi)始準(zhǔn)備進(jìn)攻了。我們這伙共有14人,4人負(fù)責(zé)帶隊(duì),其他人組成了炮兵連,機(jī)槍連,投彈組和步兵,然后我們便開(kāi)始戰(zhàn)斗了,打得非常激烈,由于敵人炮火太猛,曾一度是我軍受挫,還負(fù)傷了1人。后來(lái)我們頑強(qiáng)進(jìn)攻,改為智取,終于奪下了被鬼子占領(lǐng)的地盤,怎么樣,還是我們八路軍厲害吧!
    我長(zhǎng)大了也要成為一名解放軍,為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
    帽子的秘密的讀后感篇四
    你一定戴過(guò)帽子吧?你帽子下有秘密嗎?誰(shuí)戴帽子還會(huì)有秘密的呀?讀了《帽子下的秘密》,這個(gè)真實(shí)又感人的故事永遠(yuǎn)留在我的腦海。
    故事的內(nèi)容是這樣的,作者的班上轉(zhuǎn)來(lái)了一位名叫英子的女生,她總是戴著一頂紅色的鴨舌帽。不管干什么,都戴著那個(gè)帽子,同學(xué)們挺奇怪,一個(gè)外號(hào)叫豆子的學(xué)生便聯(lián)系了女生們,決定集體掀開(kāi)她的帽子,他們用了很多方案,結(jié)果個(gè)個(gè)效果都不好,還花了不少冤枉錢。沒(méi)想到,在英子值日那天,英子從椅子上摔了下來(lái),帽子碰到了講桌,掉了下來(lái),英子頭上竟是一頭美麗的金發(fā)。英子哭著跑了出去,老師找到她以后,英子一五一十地把事情告訴了老師。原來(lái),英子有個(gè)善良的母親,被人販子拐賣到歐洲一個(gè)國(guó)家,她母親很有骨氣,生下英子后,把英子送回了祖國(guó),只身一人留在了海外。英子被一個(gè)乞丐收留,逃走后,來(lái)到一所小學(xué)請(qǐng)求讀書(shū),校長(zhǎng)對(duì)她很好,才來(lái)到現(xiàn)在學(xué)習(xí)的學(xué)校。沒(méi)想到,她一頂帽子,竟有這么多辛酸的事。同學(xué)們都被她的事感動(dòng)了,大家決定幫助她,英子不再戴帽子了,后來(lái),在大家的幫助下,英子找到了她的外公外婆,幸福地笑了。
    看了這篇文章,我感觸很多,能讓我們學(xué)習(xí)的,不止一點(diǎn)點(diǎn)。英子雖然是個(gè)混血兒,但她身體里流著的卻是中國(guó)人的血,她受盡磨難,但她卻還是很堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、有骨氣。中國(guó)人不愧是龍的傳人,她的所作所為,讓我們每一個(gè)中國(guó)人感到驕傲和自豪!
    現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,被大人們捧在手心里,習(xí)慣了舒適的生活,就像是溫室里的小花,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,經(jīng)不起風(fēng)雨,稍碰到一點(diǎn)委屈,不是哭就是鬧。如果我們都象英子那樣堅(jiān)強(qiáng),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好!
    帽子的秘密的讀后感篇五
    《帽子的秘密》的作者是柯巖,這是一部?jī)和?shī)集,里面有很多好看的作品,比如《“小兵”的故事》、《姐姐的本子》、《最美的畫冊(cè)》等??聨r老師寫得兒童詩(shī),就像一座詩(shī)的百花園。它像孩子們的生活一樣豐富多彩。這里面既有故事詩(shī)、敘事詩(shī)、抒情詩(shī),也有寓言詩(shī)、風(fēng)景詩(shī)、游戲詩(shī)等。在這些詩(shī)類中,我最喜歡的是敘事類和抒情類。
    先說(shuō)敘事類的吧!我喜歡敘事類的是因?yàn)樵?shī)中講了一個(gè)個(gè)小故事。因?yàn)槲冶旧砭褪且粋€(gè)喜歡看故事書(shū)的孩子!
    比如敘事類里的一首《姐姐的本子》,我就非常喜歡,詩(shī)中的`“我”因?yàn)橄雽W(xué)寫字,但卻因沒(méi)本子的原因去翻姐姐的書(shū)包,并且在本子上亂涂亂畫,害得姐姐哭著又重寫了一遍。為什么喜歡這首詩(shī)呢?是因?yàn)樗粌H寫得好,而且還告訴了我們一個(gè)道理:沒(méi)事不要亂翻別人的東西,搞不好還會(huì)弄出大麻煩,就像文中的“我”一樣。如果有事的話也要告訴別人一聲。說(shuō)到這,我想起了我們班上的小張,她拿別人的東西,都會(huì)告訴別人一聲。記得有一次,她要收我的作業(yè),但剛好我的作業(yè)在書(shū)包里,而我不在教室,她就跑下樓找我。我對(duì)她說(shuō):“你直接拿就可以了”,而她卻說(shuō)“不行,亂翻別人的書(shū)包不禮貌。”這可比文中的“我”好多了。大家可千萬(wàn)不要學(xué)文中的“我”呀!
    下面來(lái)說(shuō)說(shuō)抒情類的吧!抒情類的,我比較喜歡《獻(xiàn)給中國(guó)母親的歌》。本詩(shī)主要講了少先隊(duì)員們?cè)诘谒拇螊D代會(huì)上獻(xiàn)花時(shí)說(shuō)的話,表達(dá)了作者熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。
    我喜歡抒情類的詩(shī)就是因?yàn)樗惆l(fā)了作者的情感。我喜歡柯巖老師寫得這本詩(shī)集是因?yàn)樗m然短小,但卻抓住了細(xì)節(jié),小故事蘊(yùn)含著大道理。希望我以后也能寫出這么好的詩(shī)!
    帽子的秘密的讀后感篇六
    暑假,我看了一部讓我終身難忘的書(shū)《寶葫蘆的秘密》。電影里有個(gè)叫王葆的小男孩,很愛(ài)做夢(mèng)。一天回家,他做著作業(yè)便伏在桌上沉沉地睡去,夢(mèng)見(jiàn)了……。
    王葆推著單車去釣魚(yú)。當(dāng)他走入一片竹林時(shí),很神奇的,有小鳥(niǎo)為他指路,青蛙把他引到湖邊。放下釣竿、水桶,想起數(shù)學(xué)沒(méi)有預(yù)習(xí),上課又會(huì)回答不出問(wèn)題,同學(xué)們又會(huì)笑他,不由得對(duì)著湖面大喊起來(lái):“我要比他們優(yōu)秀,最好不要費(fèi)勁”。話音剛落,王葆居然釣到了一個(gè)萬(wàn)能的寶葫蘆,從此,王葆便成了寶葫蘆的主人。寶葫蘆幫了王葆很多忙,特別是很多“倒忙”。
    令我印象深刻的是“象棋對(duì)弈”。王葆邊下棋邊說(shuō):“我要吃掉你的馬。”“我要吃掉你的炮?!薄阍跇?shù)上助陣的寶葫蘆聽(tīng)見(jiàn)了,趕緊念起“咒語(yǔ)”,使一顆顆棋子直飛進(jìn)王葆的嘴里,還納悶的問(wèn):“主人,這東西好吃嗎?”王葆邊吐著棋子邊難受的說(shuō):“這棋子不能吃?!边@短短的幾分鐘,我一直都在哈哈大笑。
    王葆在玩具店看到許多玩具,十分喜歡。寶葫蘆便滿足了主人的愿望,將玩具店里的所有玩具都浩浩蕩蕩地送到王葆家里,王葆不但沒(méi)有高興,反而生氣地將寶葫蘆罵了一頓。王葆的爸爸回家了,送給了王葆一輛山地車,王葆興奮得手舞足蹈。寶葫蘆看在眼里,失落極了。
    數(shù)學(xué)考試了,王葆不想費(fèi)勁,卻想考全班第一,只有找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆使用魔法,將考得最好的蘇鳴鳳的答案全部轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,可是連同蘇鳴鳳的名字也一同轉(zhuǎn)移了過(guò)去,讓王葆在老師和同學(xué)面前更加出丑了。在這一次“倒忙”之后,王葆狠心地離開(kāi)了寶葫蘆,決心要依靠自己的努力。告別了寶葫蘆,依靠自己的勤奮練習(xí),王葆終于在游泳比賽中獲得了冠軍。
    看了《寶葫蘆的秘密》,我明白了:世界上沒(méi)有不勞而獲的事。只有一點(diǎn)一滴地不懈努力,才能收獲最美最甜的果實(shí)。正如劉老師所說(shuō)的“天下沒(méi)有掉餡餅的事,凡事都需要努力?!?BR>    我也想做一個(gè)夢(mèng),能和寶葫蘆坐著飛機(jī)在天空翱翔,能坐著飛船游向太空,那是多么暢快的事啊!不過(guò),還是得自己努力哦!
    帽子的秘密的讀后感篇七
    《帽子的秘密》講的是媽媽給考試總拿五分的哥哥買了一頂帽子,可是不知道為什么帽檐老是往下掉,媽媽把它縫了又縫,后來(lái)派弟弟去看個(gè)究竟,弟弟回來(lái)只是說(shuō)自己要當(dāng)個(gè)解放軍,聰明的媽媽什么也沒(méi)說(shuō),還托弟弟給哥哥捎個(gè)話,真正的海員是要堅(jiān)強(qiáng)勇敢的,能不能不看帽子看行動(dòng)!
    這位媽媽多么寬容啊!哥哥因?yàn)橐龊T,就把帽檐扯下來(lái),可是媽媽并沒(méi)有批評(píng)他,還是把帽檐縫了又縫,當(dāng)?shù)艿芨欀缹?shí)情,回來(lái)還沒(méi)有和媽媽說(shuō),媽媽也沒(méi)有批評(píng)弟弟,還摸著弟弟的頭讓他捎幾句話。媽媽其實(shí)是知道這些的啊,可是她知道每個(gè)孩子心中都有一個(gè)美好的愿望,所以不忍心拆穿,她是多么的愛(ài)她的孩子們啊,這份愛(ài)給了孩子多少的鼓勵(lì)??!
    讀著,讀著,我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一位可愛(ài)的媽媽:她圓圓的臉龐,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的眼睛,小小的鼻子,彎彎的嘴巴,總是笑盈盈的看著她的孩子……咦,怎么變成了我的媽媽?是媽媽在對(duì)我說(shuō)話啊!我小時(shí)侯就特別喜歡畫畫,每天都在紙上練習(xí)畫畫,一天我畫夠了,抬頭一看,我家的立柜門上空空的,嗨,怎么不在這里畫呢?我就拿起彩筆左涂右涂起來(lái),嘴里還不住地叨咕著:“這是一只小鴨子,它在小河里快樂(lè)地游泳呢!”媽媽回來(lái)看到我把立柜弄成了一個(gè)“大花臉”笑呵呵地問(wèn)我這是什么?。∥艺f(shuō)是我畫的畫啊,媽媽知道我的愿望,就沒(méi)有批評(píng)我,還摸著我的頭說(shuō):“畫的真好?!蔽叶嗝锤兄x我有這樣一位寬容我們的好媽媽啊。
    大家都來(lái)讀讀《帽子的秘密》這篇文章吧,我相信其實(shí)我們每個(gè)人都有這樣一位寬容而又疼愛(ài)我們的好媽媽呢!有一位寬容的媽媽感覺(jué)真好。
    帽子的秘密的讀后感篇八
    每個(gè)人都有自己的媽媽,也許你的媽媽是美麗的,也許你的媽媽是大方的,這里我要像你介紹一位媽媽是寬容的,她就是女作家柯巖筆下的媽媽。
    她是誰(shuí)啊?告訴你,她就是《帽子的秘密》里的那位媽媽呀!我特別喜歡她。所以我一讀完這篇文章就急急說(shuō)給大家聽(tīng)了?!睹弊拥拿孛堋分v的是媽媽給考試總拿五分的哥哥買了一頂帽子,可是不知道為什么帽檐老是往下掉,媽媽把它縫了又縫,后來(lái)派弟弟去看個(gè)究竟,弟弟回來(lái)只是說(shuō)自己要當(dāng)個(gè)解放軍,聰明的媽媽什么也沒(méi)說(shuō),還托弟弟給哥哥捎個(gè)話,真正的海員是要堅(jiān)強(qiáng)勇敢的,能不能不看帽子看行動(dòng)!
    這位媽媽多么寬容?。?BR>    哥哥因?yàn)橐龊T,就把帽檐扯下來(lái),可是媽媽并沒(méi)有批評(píng)他,還是把帽檐縫了又縫,當(dāng)?shù)艿芨欀缹?shí)情,回來(lái)還沒(méi)有和媽媽說(shuō),媽媽也沒(méi)有批評(píng)弟弟,還摸著弟弟的頭讓他捎幾句話。媽媽其實(shí)是知道這些的啊,可是她知道每個(gè)孩子心中都有一個(gè)美好的愿望,所以不忍心拆穿,她是多么的愛(ài)她的孩子們啊,這份愛(ài)給了孩子多少的鼓勵(lì)??!
    讀著,讀著,我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一位可愛(ài)的媽媽:她圓圓的臉龐,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的眼睛,小小的鼻子,彎彎的嘴巴,總是笑盈盈的看著她的孩子……咦,怎么變成了我的媽媽?是媽媽在對(duì)我說(shuō)話啊!
    我小時(shí)侯就特別喜歡畫畫,每天都在紙上練習(xí)畫畫,一天我畫夠了,抬頭一看,我家的立柜門上空空的,嗨,怎么不在這里畫呢?我就拿起彩筆左涂右涂起來(lái),嘴里還不住地叨咕著:“這是一只小鴨子,它在小河里快樂(lè)地游泳呢!
    ”媽媽回來(lái)看到我把立柜弄成了一個(gè)“大花臉”笑呵呵地問(wèn)我這是什么??!
    我說(shuō)是我畫的畫啊,媽媽知道我的愿望,就沒(méi)有批評(píng)我,還摸著我的頭說(shuō):“畫的真好?!蔽叶嗝锤兄x我有這樣一位寬容我們的好媽媽啊。
    帽子的秘密的讀后感篇九
    他在被媽媽派去當(dāng)“奸細(xì)”的過(guò)程中,表現(xiàn)出了一個(gè)孩子熱愛(ài)當(dāng)解放軍的強(qiáng)烈愿望,就是當(dāng)做俘虜不真的槍斃也不行,多么勇敢啊,而且他還不肯求哥哥放他一條生路,倒是說(shuō)服了哥哥,意志多么堅(jiān)定啊。由此,我聯(lián)想到我家鄰居的一條軍犬-----猛猛。猛猛也非常勇敢。
    有一天,小區(qū)里來(lái)了幾個(gè)陌生人,他們?cè)谝估锲饋?lái)偷東西,那家的倉(cāng)房對(duì)著猛猛的狗窩,正好讓軍犬猛猛給碰上了,它立刻沖了出來(lái),又咬又叫,把小區(qū)里的人都驚動(dòng)起來(lái)了,他們跑來(lái)一看,軍犬已經(jīng)和小偷戰(zhàn)在一起了,你瞧,軍犬猛猛撲了上去,把小偷逼急了,準(zhǔn)備抄家伙來(lái)打,結(jié)果被趕來(lái)的民警抓了個(gè)正著軍犬猛猛的勇敢精神真是讓人佩服,以后在也沒(méi)有小偷敢到我們的小區(qū)來(lái)鬧事了,我們高興地稱猛猛為“犬王”
    讀過(guò)《帽子的秘密這篇文章,在聯(lián)想到這件事情,我真切地感到了什么叫勇敢,更感受到了生活具有勇敢精神的人才能笑傲江湖,只有具有了這種精神的人才能闖出一條不同尋常的道路來(lái)。
    帽子的秘密的讀后感篇十
    最近我讀了《帽子的秘密》這篇文章,文章真實(shí)而又生動(dòng)地描寫了一群少年兒童渴望當(dāng)海軍的課余生活。讀后我對(duì)弟弟的印象非常深刻。
    他在被媽媽派去當(dāng)“奸細(xì)”的過(guò)程中,表現(xiàn)出了一個(gè)孩子熱愛(ài)當(dāng)解放軍的強(qiáng)烈愿望,就是當(dāng)做俘虜不真的槍斃也不行,多么勇敢啊,而且他還不肯求哥哥放他一條生路,倒是說(shuō)服了哥哥,意志多么堅(jiān)定啊。由此,我聯(lián)想到我家鄰居的'一條軍犬-----猛猛。猛猛也非常勇敢。
    有一天,小區(qū)里來(lái)了幾個(gè)陌生人,他們?cè)谝估锲饋?lái)偷東西,那家的倉(cāng)房對(duì)著猛猛的狗窩,正好讓軍犬猛猛給碰上了,它立刻沖了出來(lái),又咬又叫,把小區(qū)里的人都驚動(dòng)起來(lái)了,他們跑來(lái)一看,軍犬已經(jīng)和小偷戰(zhàn)在一起了,你瞧,軍犬猛猛撲了上去,把小偷逼急了,準(zhǔn)備抄家伙來(lái)打,結(jié)果被趕來(lái)的民警抓了個(gè)正著軍犬猛猛的勇敢精神真是讓人佩服,以后在也沒(méi)有小偷敢到我們的小區(qū)來(lái)鬧事了,我們高興地稱猛猛為“犬王”
    讀過(guò)這篇文章,在聯(lián)想到這件事情,我真切地感到了什么叫勇敢,更感受到了生活具有勇敢精神的人才能笑傲江湖,只有具有了這種精神的人才能闖出一條不同尋常的道路來(lái)。
    帽子的秘密的讀后感篇十一
    今天我看完了《化學(xué)秘密》,雖然不太愛(ài)看英文小說(shuō),但這本看著看著就上癮了!
    這部小說(shuō)對(duì)我這種膽子小的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)thriller。這部小說(shuō)講的是鄧肯先生的油漆廠職業(yè)生涯:從一個(gè)貧困潦倒的失業(yè)人民到一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的找到職業(yè)的富翁,到又回到居住在一個(gè)齷齪的小公寓中的失業(yè)人。整個(gè)劇情跌蕩起伏,本來(lái)是好的事情瞬間就能轉(zhuǎn)化成一個(gè)不利因素,真是塞翁失馬,焉知非福。。
    鄧肯是一個(gè)既讓人同情又讓人憎恨的人。他是一個(gè)能干的生物學(xué)家,發(fā)現(xiàn)工廠油漆的毒性,但在老板的威逼利誘下卻自欺欺人的認(rèn)為不會(huì)有人受到傷害,而向社會(huì)隱瞞了實(shí)情??杀氖?,他的懷孕女兒為了揭露真相,在調(diào)查中不幸掉入河中,被灌了這種含有毒液的河水。結(jié)尾部分,他走在去醫(yī)院的路上,心理忐忑不安的想著:胎兒是否畸形……這使得小說(shuō)更具悲劇性和懸念。
    這個(gè)里頭我最不喜歡戴維這個(gè)油漆廠的老板,戴維是一個(gè)只貪圖自己利益的人,他不顧別人的安危,只知道賺錢,真是損人利己的可恥行為!在明明看到被自己公司污染河水讓海豹喝上并中毒死亡,可他還說(shuō)油漆很快排入海中,大家永遠(yuǎn)不會(huì)喝上,就僅為了200萬(wàn)美元的一筆凈化設(shè)備費(fèi)。
    大家都知道環(huán)境保護(hù)的重要,但在利益面前,你會(huì)選擇哪一個(gè)?
    帽子的秘密的讀后感篇十二
    最近有組織一起看了《秘密》的影片,說(shuō)實(shí)話,看了影片之后,關(guān)于書(shū)中的內(nèi)容,我其實(shí)并沒(méi)有再去細(xì)細(xì)地品味。
    當(dāng)我知曉《秘密》的原理后,我嘗試在生活和工作中去運(yùn)用這個(gè)秘密,當(dāng)我早晨等公交車的時(shí)候,我向宇宙發(fā)出訂單,然而有時(shí)候一趟趟車過(guò)去,等到的也未必是我想等的那趟車;當(dāng)我去面包點(diǎn)買早餐的時(shí)候,我給宇宙發(fā)出訂單,我要買到我最愛(ài)的那種面包,然而有時(shí)候,那種面包是一如繼往地早被人搶購(gòu)一空;當(dāng)我在工作中碰到難以解決的問(wèn)題的時(shí)候,我并不能像《秘密》里說(shuō)的一切如此簡(jiǎn)單地克服難題。
    昨夜再一次翻開(kāi)《秘密》,很多人看過(guò)這本書(shū),都會(huì)認(rèn)為這是一部唯心主義的書(shū),過(guò)份地夸大了意識(shí)的作用,心想事必成。然而在現(xiàn)實(shí)生活中,很多時(shí)候,并不是心想事成的。我們都喜歡朝著自己的目標(biāo)去奮斗和拼搏,大浪淘盡英雄夢(mèng),一朝功成萬(wàn)古枯。若時(shí)運(yùn)不濟(jì),一輩子也未能實(shí)現(xiàn)自己的理想,便一輩子生活在陰影中,感嘆懷才不遇,無(wú)用武之地。
    所以,我認(rèn)為事物都是具有兩面性的,《秘密》一書(shū)自始至終表達(dá)的思想歸納起來(lái)就是以下幾點(diǎn):
    相信美好的事物和愛(ài)的力量,并通過(guò)心靈發(fā)出和諧的頻率與宇宙所聯(lián)結(jié),最終將你的思想變成現(xiàn)實(shí)。
    你當(dāng)下的思想正在創(chuàng)造你的未來(lái)。你最常想的、或最常把焦點(diǎn)放在上頭的,將會(huì)出現(xiàn)在你的生命中,成為你的人生。
    借著去想你所要的生活方式,來(lái)預(yù)先創(chuàng)造你的生活,你就能依自己的意識(shí)創(chuàng)造生命。
    每個(gè)對(duì)正面思想的力量很清楚的人,他們的結(jié)論都是:人可以改變自己并主宰自己的命運(yùn)。
    專注在負(fù)面的事物上,是無(wú)法幫助這個(gè)世界的。當(dāng)專注在這世界的負(fù)面事件時(shí),你不只會(huì)增加它們的效應(yīng),也會(huì)把更多的負(fù)面事物帶進(jìn)自己的生命里。
    《秘密》教給我們的是要專注于正面的事物、相信愛(ài)和感恩的力量,這也是吸引力法則最核心的部分。這會(huì)給你帶來(lái)積極向上的心態(tài)和思想,積極的心態(tài)會(huì)造就你不同的做事方法和不同的結(jié)果,就像蝴蝶效應(yīng)的原理一樣,一只蝴蝶在巴西輕拍翅膀,可以導(dǎo)致一個(gè)月后德克薩斯州的一場(chǎng)龍卷風(fēng)。但是,若過(guò)份地迷信和夸大意識(shí)的作用,想了不去做,做了又無(wú)果,那么,就是違背了《秘密》的思想和原理的。
    其實(shí)《秘密》的方法我們并不陌生,很多年前,我們接觸過(guò)樂(lè)觀者、悲觀者和智者的心態(tài),同樣的一件事物,同樣的一件事情,在三者的眼中,完全不一樣。
    冬天來(lái)了,樂(lè)觀者說(shuō):冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?悲觀者說(shuō):春天過(guò)去,冬天又要回來(lái)。智者:無(wú)論春夏秋冬,都是自然規(guī)律,我會(huì)盡情享受四季不同的美。
    杯子有了破洞,悲觀者說(shuō):這個(gè)杯子很漂亮,可惜破了一個(gè)洞。樂(lè)觀者說(shuō):這個(gè)杯子雖然破了一個(gè)洞,但是還是很漂亮!而智者說(shuō):如果我把杯子上的洞補(bǔ)好,它會(huì)更漂亮。
    悲觀者保護(hù)自然環(huán)境使后代的生活同樣幸福,樂(lè)觀者開(kāi)發(fā)自然資源使自己現(xiàn)在的生活更幸福,而智者在開(kāi)發(fā)自然資源的同時(shí),也保護(hù)自然資源。
    悲觀者抱怨命運(yùn),樂(lè)觀者笑對(duì)人生,而智者微笑著去改變命運(yùn)!
    相比之下,我更欣賞智者的心態(tài)和方法。在真實(shí)的世界中,每個(gè)人都應(yīng)該是樂(lè)觀者和悲觀者的集合體。有時(shí)候有些事物,我們比較樂(lè)觀,而有些時(shí)候,有些事物,我們又會(huì)很悲觀。而更多時(shí)候,我們是理智的常人?!睹孛堋方虝?huì)我們,要有樂(lè)觀者的心態(tài),凡事凡物,以樂(lè)觀、正面的心態(tài)對(duì)待它。智者的心態(tài)不僅強(qiáng)調(diào)了正面、積極的心態(tài),更強(qiáng)調(diào)了在這樣的心態(tài)之下,要享受自己創(chuàng)造和得到的過(guò)程。
    吸引法則的心態(tài)固然重要,但是正確運(yùn)用吸引力法則去引導(dǎo)我們的實(shí)際工作和生活更為重要?!睹孛堋防镆怖e了一些不可思議的案例,比如通過(guò)運(yùn)用吸引力法則找到人生的伴侶、治愈絕癥、從輪椅上站起這一切,都讓我感受到生命中的奇跡,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人可能無(wú)法相信,但是,不去相信、不去嘗試,就永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生奇跡。
    生命是偉大的,相信奇跡,相信夢(mèng)想,用感恩的心,去做人生智者。享受這個(gè)創(chuàng)造和改變的過(guò)程,微笑著去改變命運(yùn)。
    帽子的秘密的讀后感篇十三
    一次偶然的機(jī)會(huì)我有幸拜讀了rhondabyrne的著作《秘密》,多年讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn)告訴我這將會(huì)是一本改變我命運(yùn)的神奇的心理書(shū)。讀了幾遍后有了三點(diǎn)淺顯的個(gè)人體會(huì),想與朋友們分享一下。
    我們每個(gè)都是由身心靈三部分組成的,而這個(gè)世界中我們所看到的人事物都是我們內(nèi)在的一種反射,只要自己的心改變啦,外在的一切就都會(huì)隨之而改變。這不是唯心,堅(jiān)信馬克思主義的我認(rèn)為這是態(tài)度問(wèn)題,是心理學(xué)范疇。事實(shí)證明,能夠很好的看到自己重要性的人更容易獲得尊重和愛(ài),如果你自己都感覺(jué)不到自己的價(jià)值,那么又如何在外面找得到?而潛意識(shí)作為與表意識(shí)相對(duì)的核心真我的內(nèi)在意識(shí)正是與宇宙相連的最好途徑。而宇宙又很調(diào)皮,它時(shí)常喜歡和我們玩一個(gè)小游戲:找出你真正是誰(shuí)。這與偉大的古希臘的命題是一樣的,即認(rèn)識(shí)你自己。宇宙其實(shí)是一個(gè)“至一”的世界,同時(shí)還是一個(gè)一片混亂的世界,他需要?jiǎng)?chuàng)造出一個(gè)二元對(duì)立的世界,吧自己分成無(wú)數(shù)碎片散落在這個(gè)世界上,而每一個(gè)碎片又多是它,都具有最高的力量。但它隱蔽收斂自己的力量,才讓這個(gè)游戲更有意思。這個(gè)觀點(diǎn)來(lái)源于印度教。印度教認(rèn)為宇宙就是眾神的游戲,地球也是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。我們每個(gè)人所追求的也不過(guò)是內(nèi)心的愛(ài),喜悅,和平。當(dāng)死亡來(lái)臨的時(shí)候,會(huì)把所有不能代表真正的我們的東西都席卷一空,而真正的我們是不會(huì)隨著時(shí)間甚至死亡而改變的。就如同我們從小到大雖然身體一直在長(zhǎng)大,但,一直有一個(gè)內(nèi)在真我是不會(huì)隨之而變的,更不會(huì)隨著死亡而消失,它可以觀察人生百態(tài)------我們每天都因時(shí)因地的更換許多的面具,扮演著并非心甘情愿扮演的角色,也正是由于這點(diǎn),我們漸漸失去了與真我的聯(lián)系,雖然,我們失去了與真我的聯(lián)結(jié),但是,人類還是要有“自尊感”,于是我們向外發(fā)展,認(rèn)同于我們的身體,情緒,思想和角色,身份等。而一般人所謂的“小我”,“自我”于是產(chǎn)生。汲汲追求外在的,物質(zhì)的東西,以尋求滿足。因此我們必須放棄這種滿足,這樣才可能在認(rèn)識(shí)真我的谷底驚現(xiàn)喜悅的陽(yáng)光。所有的人事物都二十我們內(nèi)在的投射,就如同鏡子一樣放映我們的內(nèi)在。當(dāng)外界有任何食物觸動(dòng)我們的時(shí)候,應(yīng)該向內(nèi)看,看看自己內(nèi)在還有那些陰影沒(méi)有被整理好,而不應(yīng)該浪費(fèi)能量在外在那些不可改變,不可抗拒的東西上。實(shí)在有太多太多的例子可以證明這點(diǎn)啦!因此,親愛(ài)的,外面沒(méi)有別人,只有自己。
    《秘密》中吸引力法則中講:所有事情都是能量的振動(dòng),兩個(gè)相同振動(dòng)頻率的東西輝想回吸引。真正想要一個(gè)事物,身上就會(huì)散發(fā)出那種能量的震動(dòng)頻率,然后全宇宙就會(huì)聯(lián)系起來(lái)幫助你得到想要的事物。初看起來(lái)或許并不真實(shí),但如是你真實(shí)踐后就會(huì)明白古語(yǔ)的“心想事成”并不是只是美好的愿望。在感恩中創(chuàng)造我們自己的實(shí)相,我們必須要為進(jìn)入到我們生命中的人事物負(fù)責(zé)。感恩的祈禱,這是一種無(wú)神的禱告,,一種發(fā)愿,一種宣告,一種信任,一種臣服,更是與真我聯(lián)結(jié)和覺(jué)察的一種途徑。邱吉爾說(shuō);:“生活的同時(shí),你也在創(chuàng)造自己的宇宙。”秘密的神奇之處就在于它是我們對(duì)宇宙愛(ài)的呼喚。發(fā)出的愛(ài)越強(qiáng)大,駕馭掌控的能力也就越強(qiáng)大。期盼是一股強(qiáng)大的吸引力。普蘭特斯-馬福德說(shuō):“我們的思想,或者說(shuō)我們心的狀態(tài),永遠(yuǎn)都在預(yù)先安排好事和壞事?!辈皇恰拔业男袆?dòng)是努力讓事情發(fā)生。”而是“說(shuō)道啟發(fā)的行動(dòng)”處在接收的頻率上,我已要求到我相信到處在接受頻率最后到我行動(dòng)。其實(shí)從某個(gè)角度講時(shí)間是不存在的,一切都是在同一時(shí)間發(fā)生的,我的“平行版本”連帶我想要的一切都已經(jīng)存在了。《心靈雞湯》講,我心里一直在想著我的目標(biāo),我就會(huì)把它蘭溪到一切我聽(tīng)到的,看到的信息上來(lái)實(shí)現(xiàn)它。而后續(xù)之前我并未意識(shí)到它會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)目標(biāo),這是焦點(diǎn)吸引來(lái)的。這就是吸引力法則——相信得到,就會(huì)得到,感受得到,必然得到。
    查爾斯-哈尼爾說(shuō)過(guò):“吸引力法則能為我做無(wú)限的事。只要我勇敢相信自己的理想,并把它想成已完成的事實(shí)?!蔽覀兪怯钪骈g最偉大的力量,萬(wàn)物都是能量,個(gè)體的心觸碰到宇宙的心,它就能接收到宇宙的全部力量。查爾斯-哈尼爾如是說(shuō)。我不是這個(gè)有限度的身體,而是一種靈性的存在。我是一個(gè)能量場(chǎng),我在更大的能量場(chǎng)上運(yùn)作。我是宇宙根源,說(shuō)話izishen意識(shí)領(lǐng)域內(nèi)的一切,最終是宇宙運(yùn)作的宇宙意識(shí)。我們的潛能是無(wú)限的,我們都是宇宙的創(chuàng)造者。一切都可存在,存在于宇宙中心,等待認(rèn)得心靈去喚醒,察覺(jué)他。用驚人的想象力,尋找需求。因此,一切皆有可能!
    帽子的秘密的讀后感篇十四
    這是一本紅遍全球的勵(lì)志暢銷書(shū)《秘密》來(lái)得正及時(shí)。
    《秘密》屬心靈勵(lì)志書(shū)。作者在經(jīng)歷父親身故、工作瓶頸、家庭關(guān)系僵化的人生低潮時(shí),意外發(fā)現(xiàn)了藏在百年古書(shū)中的秘密。這些秘密,亙古以來(lái)存在于各種口述的歷史、文學(xué)、宗教與哲學(xué)之中,更藏在人與世界的各個(gè)互動(dòng)層面,每個(gè)人自身都存在著自己所不知道的能量。她還發(fā)現(xiàn),許多當(dāng)今的佼佼者早已了解并運(yùn)用此秘密。因此,她不禁疑問(wèn):“為什么不是每個(gè)人都知道呢?”于是,她決心組織一個(gè)團(tuán)隊(duì)揭密這個(gè)只有少數(shù)人才知道的秘密,與人們分享獲得健康、財(cái)富和幸福的秘訣,開(kāi)發(fā)人們潛在的能量。
    《秘密》的作者,把“吸引力法則”加上“心靈快樂(lè)”的處世哲學(xué),融入到個(gè)人創(chuàng)富的歷程。并且指出,如果能夠設(shè)想、假裝自己已經(jīng)十分富足,事情都朝好的方向拓展,心靈就會(huì)得到快樂(lè)的感受。去要求、去相信,然后感謝自己已經(jīng)得到的,會(huì)讓我們莫名地得到動(dòng)力,宇宙會(huì)迅速回復(fù)我們的要求,給我們“心想事成”的果實(shí)。
    作家畢淑敏對(duì)《秘密》中的法則也有同感,認(rèn)為它“事關(guān)心靈和幸?!?,而且只要“了解并實(shí)踐它,心想事成就不再只是一句祝福,必將變成觸手可及的精彩現(xiàn)實(shí)”。所以,《秘密》并不神秘,應(yīng)該能為普通大眾和堅(jiān)苦卓絕的人們帶來(lái)希望、信心和力量。此時(shí),《秘密》在成功的道路上,能為我們引領(lǐng)方向,給自己一個(gè)機(jī)會(huì),給未來(lái)一次洗禮,也許人生會(huì)綻放更多光彩。
    閱讀《秘密》,感到人生最大的問(wèn)題,往往是逃避,而不是問(wèn)題本身。正如書(shū)中所提到的:“要改變你的狀況,首先必須改變你的想法”,做到如此,成功離我們就不遠(yuǎn)了。其實(shí),人生本無(wú)所謂“秘密”可言,但確實(shí)有著較為普遍的經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律?!睹孛堋返膬r(jià)值就在于總結(jié)、概括、闡明了那些經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律對(duì)人生的某種作用,以可信的例子說(shuō)服人們重視它們。
    《秘密》為什么會(huì)暢銷?我想,這與前一階段的金融風(fēng)暴乃至經(jīng)濟(jì)危機(jī)的關(guān)系密切。各種災(zāi)難刺激人們停下來(lái),反思潛伏在宇宙中的哲理,關(guān)注心靈帶給人生的奧妙。此時(shí),生活再不是一味浮躁地往前沖,這是一種社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。《秘密》的根本,就是面對(duì)任何逆境,永不言敗,因?yàn)橛邢M缺瘧K過(guò)日子好。
    那我們?cè)诟墒裁?,我們是在自己的系統(tǒng)里有序的學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)有錢有閑的生活,不是單打獨(dú)斗,是在成功的系統(tǒng)里大家同坐一條船,在非常睿智的思涵領(lǐng)導(dǎo)人的領(lǐng)航下,大家都是一個(gè)目標(biāo),一個(gè)腳步,一個(gè)創(chuàng)業(yè)理念,幫人助人,自己學(xué)做人不斷的進(jìn)步,改變,不斷的復(fù)制正確的東西,說(shuō)對(duì)話,不會(huì)將自己的團(tuán)隊(duì)帶歪,系統(tǒng)是二十一世紀(jì)建造成功未來(lái)的必然,一旦成功就是長(zhǎng)盛不衰,永久的保持下去,將永續(xù)經(jīng)營(yíng)。
    帽子的秘密的讀后感篇十五
    這本書(shū)《金花的秘密》,是一本好書(shū),也是一本不太好的書(shū)。這本書(shū)好在哪?它表述了很多有趣的東西方文化交流時(shí)應(yīng)有的態(tài)度,比如“對(duì)于這樣的一種理性頭腦來(lái)說(shuō),生殖與繁育是既陌生又不自然的事情……但一個(gè)更強(qiáng)大的頭腦一定帶有陰性的印記,它具備一個(gè)子宮,能夠把不熟悉的事物變成熟悉的。”這樣的描述其實(shí)是從觀念上,說(shuō)明了某種心靈成長(zhǎng)的途徑和要素,人需要具備把不熟悉的事物變成熟悉的能力,這樣的能力背后是因?yàn)槟愕拇竽X孕育出了“子宮”,非常有趣的描述。就好像有的時(shí)候我們聽(tīng)別人說(shuō),你要有一個(gè)體系,這樣你能吸收別人的知識(shí),以及別人說(shuō)的話,甚至是你的日常一聽(tīng)一看,都能為你所用。
    還有“人的本能告訴我們,真正偉大的真理是一定簡(jiǎn)單易行的,所以那些薄弱的人才會(huì)以為真理只能存在于過(guò)度簡(jiǎn)化與陳詞濫調(diào)中。另一種情況是陷入另一種極端,以為真理應(yīng)該是有多么復(fù)雜都不為過(guò)的?!贝蟛糠秩寺?tīng)到這段話,直接懵逼了,他們會(huì)想,真理是復(fù)雜還是簡(jiǎn)單好?有這樣的想法是理所當(dāng)然的,因?yàn)榇蟛糠秩瞬痪邆浔灸?,他們被理性所掌握,然而理性所掌握的大腦,所產(chǎn)生的因果關(guān)系、對(duì)立關(guān)系,是無(wú)法理解所謂“當(dāng)下就是永恒”這樣的語(yǔ)言。也就是說(shuō),真理之善變,根據(jù)人的實(shí)際情況而調(diào)整?!罢胬怼焙?jiǎn)單易行,因?yàn)榇巳朔e累豐富,大腦孕育出了“子宮”,簡(jiǎn)單的背后擁有深邃?!罢胬怼睆?fù)雜多變,因?yàn)榇巳朔e累淺薄,大腦未經(jīng)開(kāi)發(fā),復(fù)雜的背后意味著道路的細(xì)微廣博。榮格把這段話簡(jiǎn)單說(shuō)了出來(lái),但背后的思想深度不言而喻。這里面暗藏了上文所說(shuō)的“迎合”的概念,好似冥冥中有人在迎合我們一般。佛教經(jīng)典有稱“境由心轉(zhuǎn)”。
    除非了關(guān)于人的精神世界發(fā)展,真理之辯證看法的描述外,還有關(guān)于《太乙金華宗旨》一書(shū)概念的提煉。這部分就是我覺(jué)得不太好的地方。《太乙金華宗旨》這本書(shū)本身就夾雜了兩個(gè)體系,道教和佛教的諸多觀點(diǎn)混雜而成。佛教禪定與道教禪定是不同的,同樣甚深的境界描述雖語(yǔ)言文字不通,境界也不同?;祀s在一起,讓人以為是一個(gè)東西,不同詞匯。其實(shí)不然。
    現(xiàn)在很多人認(rèn)為,“我學(xué)習(xí)了一些佛法的東西,就可以做提煉,選取我要的部分然后做成新的東西,去推廣,造福人類”。這個(gè)想法是好的,造福人類。但因?yàn)闆](méi)有學(xué)修基礎(chǔ),境界不通,所以導(dǎo)致了在傳遞發(fā)展過(guò)程中,面對(duì)很多其他問(wèn)題無(wú)法解決。同時(shí),現(xiàn)在的人并沒(méi)有精神基礎(chǔ),只是剝離一些片段,一些技巧加工后去傳播,就有了“真理”之辯證悖論。真理通過(guò)剝離變得簡(jiǎn)單易行,但人們并沒(méi)有深厚基礎(chǔ),導(dǎo)致學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn),陷入了陳詞濫調(diào)中。這也是西方禪定,禪修的困境。同時(shí)與之心靈修行相關(guān)的訓(xùn)練,表演訓(xùn)練,也是如此。
    《太乙金華宗旨》兩個(gè)體系混雜,帶去的不是完整的修行體系,其研究而言,也只能是窺視一點(diǎn),觸類旁通,不能作為全貌。這就是本書(shū)不太好的地方了。但本書(shū)所帶去的東西,也足夠很多人用,甚至是啟迪很多人的智慧了。比如榮格說(shuō)到《易經(jīng)》的科學(xué)不是建立在因果原則基礎(chǔ)上,而是建立在同步性原則基礎(chǔ)上。這一理解,打破了因果互為原則下的大腦思考邏輯。我們的大腦自誕生起,就被訓(xùn)練成因果關(guān)系,我們有著邏輯思維和二元對(duì)立思維。
    那么如果真的有同步性思考的人,他是會(huì)如何生存?如何思考的呢?就如同《降臨》中的人學(xué)會(huì)了外星文明的文字后,就掌握了同步性原則,每時(shí)每刻,他都知道過(guò)去和未來(lái)。榮格的研究很有趣。其實(shí)在佛教經(jīng)典中,已經(jīng)有了諸多描述,這樣同步性思維方式的人存在。他們是預(yù)知者,但他們不是決定者。問(wèn)題就在于,當(dāng)下的一切,是因觀察而改變,然而人的觀察無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化,改變也是無(wú)時(shí)無(wú)刻的在進(jìn)行,所以當(dāng)人“觀察”,就能改變。同步性,會(huì)摧毀低端低運(yùn)算的大腦。故而描述中,擁有同步性的人類都有一顆十分強(qiáng)大的大腦。
    還有關(guān)于意識(shí)、潛意識(shí),魂魄的描述。也是有趣和生動(dòng)。潛意識(shí)和意識(shí)的互為影響,想想就讓人頭疼,意識(shí)在壓制潛意識(shí),潛意識(shí)是全知的。但是我們?cè)趬褐扑?。在這里我認(rèn)為潛意識(shí)不是“一”,而是全知。這有很大區(qū)別。我們還是觀察者的身份,我們只是在接收“一”傳遞出來(lái)的信息,而我們不是“一”的一部分。這是一個(gè)很大的區(qū)別。在這里不便詳述。
    本書(shū)很有趣,能看到西方學(xué)者對(duì)東方文化的見(jiàn)解和看法,這些見(jiàn)解和看法來(lái)自于消化吸收后的產(chǎn)物,它不是對(duì)抗、對(duì)立矛盾的,是一種消化理解后的解讀。這樣的精神真的值得我們學(xué)習(xí),我們要學(xué)會(huì)看待其他文化,不是對(duì)抗性的,這實(shí)在太難了。
    然而誠(chéng)如我之前所言,沒(méi)有把“見(jiàn)地”傳入,看似提煉了某種精華,實(shí)則沒(méi)有土壤,無(wú)法生根。文化之誕生,受環(huán)境土壤影響極深,傳承體系亦然。人能弘道,道能善人。道的詭異在于,它千變?nèi)f化,因人而異。反推著研究,實(shí)在是很累。
    有趣的地方很多,慢慢看便是了。
    帽子的秘密的讀后感篇十六
    高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師”。我認(rèn)為把業(yè)余時(shí)間利用起來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí)對(duì)我們的工作和生活都會(huì)增添很多色彩,很高興能在xxxxx單位工作、學(xué)習(xí)和生活。十分珍惜這次讀書(shū)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讀完易鐘先生的《海底撈的秘密》讓我受益匪淺,我認(rèn)為本書(shū)重點(diǎn)介紹的海底撈在經(jīng)營(yíng)管理方面的特色和核心,總結(jié)為:企業(yè)文化、服務(wù)特色、員工激勵(lì)、行業(yè)創(chuàng)新。以下是我個(gè)人的理解和感受:
    企業(yè)文化是社會(huì)文化體系中的一個(gè)有機(jī)的重要組成部分,它是民族文化和現(xiàn)代意識(shí)在企業(yè)內(nèi)部的綜合反映和表現(xiàn),是民族文化和現(xiàn)代意識(shí)影響下形成的具有企業(yè)特點(diǎn)和群體意識(shí)以及這種意識(shí)產(chǎn)生的行為規(guī)范。就像書(shū)中所說(shuō)的“任何一個(gè)企業(yè)都不能沒(méi)有企業(yè)文化,每一種企業(yè)文化都有存在的意義”。海底撈遵從雙手改變命運(yùn),人人都有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的企業(yè)文化。海底撈的企業(yè)目標(biāo):第一個(gè)是創(chuàng)造一個(gè)公平公正的工作環(huán)境,第二個(gè)是致力于使雙手改變命運(yùn)的價(jià)值觀在海底撈變成現(xiàn)實(shí),第三個(gè)目標(biāo)才是把海底撈開(kāi)到全國(guó)。有了良好的指導(dǎo)思想企業(yè)就會(huì)沿著正確的道路飛速前行。我們的企業(yè)也具有優(yōu)秀的企業(yè)文化,xxxxx秉承“全面提升家庭生活品質(zhì)”的企業(yè)宗旨,努力奉行“顧客滿意百分百”的經(jīng)營(yíng)理念,堅(jiān)持貫徹“一站購(gòu)物、一次購(gòu)足、實(shí)惠便利、品質(zhì)保證”的經(jīng)營(yíng)特色,奉行“品質(zhì)為本、服務(wù)為先”的經(jīng)營(yíng)原則,竭誠(chéng)為顧客提供優(yōu)質(zhì)、豐富、實(shí)惠的商品,滿足顧客衣食住行之需。xxxx是xx地區(qū)居民日常生活的理想選擇、xxx消費(fèi)者最可信賴的購(gòu)物場(chǎng)所,這與xxx的企業(yè)文化是分不開(kāi)的。
    服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)是二十一世紀(jì)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),個(gè)性化服務(wù)會(huì)讓企業(yè)走出一條遼闊的道路。盛大文學(xué)首席財(cái)務(wù)官梁曉東曾說(shuō)過(guò)“個(gè)性化服務(wù)是盈利的重要環(huán)節(jié)”。海底撈不僅讓顧客滿意,還能給顧客帶來(lái)驚喜和感動(dòng)的服務(wù),靠的是不僅能讓顧客滿意更能讓顧客實(shí)實(shí)在在感動(dòng)的實(shí)際行動(dòng);也靠時(shí)時(shí)處處從顧客角度去著想的用心體驗(yàn)與感受。海底撈用個(gè)性化的服務(wù)贏得一切,贏得了企業(yè)的飛躍發(fā)展。xxx超市也是服務(wù)行業(yè),我們的本職工作就是為顧客服務(wù),如何全面提升服務(wù)質(zhì)量創(chuàng)造個(gè)性化的服務(wù)是我們每個(gè)部門每個(gè)崗位員工共同努力的目標(biāo),我在xxx工作已經(jīng)兩個(gè)多月了,雖然有些東西還沒(méi)有遇到過(guò)還沒(méi)有學(xué)精,但是我在遇到問(wèn)題后會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)多學(xué)多問(wèn),保證好服務(wù)質(zhì)量,讓顧客滿意百分百,將“尊重、真誠(chéng)、規(guī)范、創(chuàng)新”的精神融入到每天的工作流程中去,努力將顧客滿意為標(biāo)準(zhǔn)升華為讓顧客感動(dòng)為標(biāo)準(zhǔn),以飽滿的熱情投入到每一天,以高貴的責(zé)任感對(duì)待每一項(xiàng)工作,以優(yōu)質(zhì)化的服務(wù)對(duì)待每一位顧客,我堅(jiān)信從我做起從身邊小事做起以辛勤的汗水、真心的付出和超值優(yōu)質(zhì)化的服務(wù)定能換來(lái)真誠(chéng)的回報(bào)。
    激勵(lì)員工,激發(fā)員工的主動(dòng)性。在海底撈每個(gè)員工都參與到管理工作中,都能從管理者的角度去考慮問(wèn)題,將企業(yè)的事情當(dāng)成自己的事情,主動(dòng)去做,去思考成分發(fā)揮每個(gè)人的主動(dòng)性、積極性每個(gè)人都是管理者。在xxx我們學(xué)會(huì)滿足,一分耕耘一分收獲,xxx也是一個(gè)大家庭,我們要互助友愛(ài)互相幫助和激勵(lì),積極學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度參加各項(xiàng)活動(dòng),在工作中獲得成就感在成就感中獲得成長(zhǎng),把企業(yè)的事當(dāng)成自己的事,提高自己的主動(dòng)性。
    行業(yè)創(chuàng)新,創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的靈魂。技術(shù)創(chuàng)新可以提高生產(chǎn)效率,降低生產(chǎn)和運(yùn)營(yíng)的成本;體制創(chuàng)新可以使企業(yè)的日常運(yùn)作更有秩序,便于管理,同時(shí)也可以擺脫一些舊的體制的弊端;思想創(chuàng)新是相對(duì)比較重要的一個(gè)方面,領(lǐng)導(dǎo)者思想創(chuàng)新能夠保障企業(yè)沿著正確的方向發(fā)展,員工思想創(chuàng)新可以增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力,發(fā)揮員工的創(chuàng)造性,為企業(yè)帶來(lái)更大的效益。我認(rèn)為海底撈的就餐工具是技術(shù)創(chuàng)新,它給顧客帶來(lái)了新意和就餐的高效方便;升遷制度和高效的管理模式是體制創(chuàng)新,給員工歸屬感和家的溫暖;增值服務(wù)是思想創(chuàng)新給顧客留下感動(dòng)的同時(shí)讓顧客成為了海底撈免費(fèi)的“廣告載體”。創(chuàng)新是永無(wú)止境的,在xxxx我們要不斷尋找和完善適合我們超市的創(chuàng)新方案,作為一名新員工要“勿以善小而不為”,做到感想、敢說(shuō)、敢做,辦法總比問(wèn)題多,遇到問(wèn)題多思考敢于嘗試和創(chuàng)新,在各自的崗位上要努力探索,爭(zhēng)取找出創(chuàng)新成果,為xxx做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    總之,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨復(fù)雜外部環(huán)境多變,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,海底撈現(xiàn)在是成功的,但是現(xiàn)在的成功不一定代表將來(lái)的成功,我們不可一味的模仿,應(yīng)該以借鑒海底撈為原則,要“因地制宜”通過(guò)對(duì)xxxx機(jī)會(huì)、威脅、優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)的分析立足當(dāng)下放眼全國(guó),走出一條快速、穩(wěn)健、科學(xué)的xxx特色的道路。
    帽子的秘密的讀后感篇十七
    讀過(guò)“秘密”之后讓我知道保持好的心情和積極向上的心態(tài)是美好生活的開(kāi)端。它告訴我們把目標(biāo)清晰化,專注于自己想要的東西,屏棄雜念毫不動(dòng)搖自己的信念和強(qiáng)烈的自信心。
    看了之后我的心情開(kāi)朗很多,我不再為家里的事情感到抑郁,我要用勇敢和樂(lè)觀的心態(tài)去吸引事情往好的方面發(fā)展;用積極感恩的心去迎接現(xiàn)實(shí)。
    我計(jì)劃把我的目標(biāo)打印出來(lái)貼在床頭,讓我每天醒來(lái)就知道我的目標(biāo)是什么我應(yīng)該干什么。每天在臨睡前都觀想一遍自己成功的感覺(jué),讓自己擁抱著美好的感覺(jué)入睡。
    它還告訴我們要常懷感恩之心;因?yàn)樽裱Χ墒前炎约寒?dāng)做一塊磁石它吸引著和自己擁有相同信念的人和事物。
    把自己的目標(biāo)清晰化之后,制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃和方案,然后去執(zhí)行直至好的結(jié)果出現(xiàn)。沒(méi)有行動(dòng)的理想只是空想;行動(dòng)時(shí)達(dá)成目標(biāo)的必要條件。所以行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)理想的重中之重。
    我們要以樂(lè)觀的心態(tài)去生活,要以積極勤勞的態(tài)度去工作去實(shí)現(xiàn)理想。最終達(dá)到內(nèi)心的快樂(lè)與平和。
    帽子的秘密的讀后感篇十八
    《秘密》講述的是一個(gè)都市情感故事。情節(jié)雖不是跌宕起伏,卻也扣人心弦。它集愛(ài)情、親情于一體。吸引我的,是男主人公那強(qiáng)烈的對(duì)親人、對(duì)家庭的責(zé)任感;感動(dòng)我的,是男女主人公之間誠(chéng)摯圣潔的愛(ài)。
    顧海洋,一個(gè)幼年喪父,和母親相依為命的從貧困山區(qū)走出來(lái)的驕子,擁有名牌大學(xué)學(xué)歷,通過(guò)自身努力,成為一家國(guó)企骨干。與女主人公肖曉相遇、相戀,直到談婚論嫁時(shí),他感到,做一個(gè)男子漢,就應(yīng)該給愛(ài)他的人一切幸福。這是責(zé)任,也是愛(ài)的甜蜜的負(fù)擔(dān)。為了讓年邁的老母心里踏實(shí),為了結(jié)婚時(shí)能住進(jìn)自己的新房,他做起了兼職,當(dāng)面試官懷疑他的能力時(shí),他的回答讓我震驚,也讓我欣慰。他說(shuō):就憑我想讓我美麗的未婚妻和年邁的母親過(guò)上好日子,你們也應(yīng)該相信我的能力。很現(xiàn)實(shí)的回答,與眾不同中帶著分不容置疑的誠(chéng)懇。讀到這里,沒(méi)防備地,鼻子一酸,淚水便模糊了我的雙眼。在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流、缺乏安全感的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,他的這份對(duì)親人的責(zé)任心,我想也足以撫平我們殘缺的良知吧。
    愛(ài),在責(zé)任中是如此幸福!
    愛(ài),在責(zé)任中痛著。
    魯迅說(shuō),所謂悲劇,就是把有價(jià)值的東西撕碎了給別人看。的確,《秘密》是一個(gè)讀后是人痛得撕心裂肺的故事,是一個(gè)讀后能使人幡然醒悟的故事。這撕碎的價(jià)值,我想,大概就是顧海洋始終如一的責(zé)任感吧。
    深沉的愛(ài),夾雜著不容推卸的責(zé)任,隨著男主人公生命的結(jié)束而綻放光彩。
    帽子的秘密的讀后感篇十九
    今天我讀了《兔子屋的秘密》感觸很深,受益無(wú)窮。
    《兔子屋的秘密》講述了一位太太不喜歡做飯,正好一只兔子送飯給太太一家,但每月的報(bào)酬是一件貴重的首飾,三個(gè)月后太太的首飾沒(méi)有了,但又離不開(kāi)兔子的飯菜,她得來(lái)了兔子做飯的調(diào)味料,并搬了家,從此,她變得十分勤勞,做出了美味可口的飯菜。勤勞努力的兔子也沒(méi)有因?yàn)槭チ苏{(diào)味料感到害怕,他重新做了調(diào)味料,重建了兔子屋,并且從調(diào)味料被偷的教訓(xùn)中學(xué)會(huì)了警惕。
    看到“勤勞”兩個(gè)字,我不禁想到前不久被我們嘲笑的蘇媛媛的情景:“哈哈哈,哈哈哈,我猜你每天只寫一道題吧!口算本現(xiàn)在才寫18頁(yè)?。课覀兌紝懥?0多頁(yè)啦!”我們一起嘲笑她,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),以后怎么辦呢!”蘇媛媛滿臉通紅,坐在位子上,羞愧地低下頭,看樣子她似乎想要找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
    當(dāng)同學(xué)們課間玩耍時(shí),她仍端端正正地坐在位子上寫口算,身旁放著一張又一張的草稿紙。
    時(shí)間一天又一天地過(guò)去了,期中要檢查口算了,大家把本子都交了上去,老師公布成績(jī)時(shí),大家驚呆了,以前被我們嘲笑的蘇媛媛的了第一名!真是不可思議啊!我們議論紛紛:“她不可能寫這么快的!”我去問(wèn)她原因,她只向我兩神秘的笑笑,我終于明白了,天才是百分之九十九的勤勞和百分之一的靈感。我下定決心:要向她學(xué)習(xí)!
    假若我交上了勤勞這個(gè)好朋友,我的成績(jī)將會(huì)更加出色。
    帽子的秘密的讀后感篇二十
    考試作弊的事,我以前也是做過(guò)的,最后感覺(jué)不但沒(méi)好處,還給自己添煩。
    在這篇文章的開(kāi)頭,作者用“威信極高”“敬畏如神”“全鎮(zhèn)老少的嚴(yán)師”來(lái)形容弗羅斯特女士的威嚴(yán)。
    第二段是說(shuō)明弗羅斯特女士是怎么走進(jìn)“我”的心底的,并也提出了自己的疑問(wèn)“我不知道她是怎么走進(jìn)眾人的心底的?”
    第三段是描寫弗羅斯特女士的語(yǔ)言,話語(yǔ)中的“而我早已年紀(jì)不輕了,奉陪不起了”和第一段的“待了三十多年”相照應(yīng)。
    第四段的“我慌慌張張的向講臺(tái)上望了一眼”和“我趕緊把答案抄到了試卷”寫“我”作弊時(shí)的心理和動(dòng)作描寫。
    第五段寫“我”在作弊后不安的心里,和“我”作弊后所付出的“代價(jià)”,“難以入眠”“被噩夢(mèng)驚醒”“畫像都變成了弗羅斯特女士”寫“我”不安地心理已經(jīng)得到了回應(yīng)?!白允住北硎尽拔摇币呀?jīng)想明白了,作弊是不對(duì)的。
    第六段寫了“我們”戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的來(lái)到弗羅斯特女士的辦公室,“我們”門能說(shuō)出口“請(qǐng)你寬恕”是因?yàn)椤拔覀儭弊鲥e(cuò)了事,不敢說(shuō)出讓老師寬恕的話。也寫了我們導(dǎo)到了相應(yīng)的懲罰——“考試作零分計(jì),而且——”
    “我們”看見(jiàn)弗羅斯特女士拿起松木板子,都驚恐的難以自持,連話都說(shuō)不出來(lái)了。
    接下來(lái)的8—12段都是寫“我”和伊麗莎白的“懲罰”。
    直到13—14段“我們”才知道“體罰”的秘密。這種體罰并無(wú)肌膚之痛,卻記憶至深。并且提出了疑問(wèn)“這樣的體罰究竟發(fā)生了多少回,我無(wú)從得知”
    帽子的秘密的讀后感篇二十一
    我對(duì)《秘密》這本書(shū)聞名已久,但一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去看。所謂“沒(méi)有機(jī)會(huì)”有一部分原因是我自己看過(guò)一些對(duì)它的介紹書(shū)評(píng)后留下來(lái)的印象:某些書(shū)評(píng)強(qiáng)調(diào)它重點(diǎn)講述精神的力量,對(duì)客觀、環(huán)境及其他因素的影響描寫較為輕微。我曾經(jīng)有一段時(shí)間特別重視精神的力量,對(duì)自己要求非??量?,實(shí)際上又沒(méi)有掌握鍛煉的技巧和法門,所以屢屢受挫。受挫之余,為了安慰自己,也為了防御,對(duì)純精神的力量產(chǎn)生一些懷疑。我擔(dān)心自己在看完這本書(shū)后,就會(huì)象打了雞血一樣,對(duì)純精神的力量又一次沉迷,所以一直遲遲未看。當(dāng)然,這也可能是我自己的學(xué)習(xí)時(shí)間還沒(méi)有到。
    某一天,在小區(qū)的自助圖書(shū)柜里,發(fā)現(xiàn)了這本書(shū),既然上天安排這本書(shū)來(lái)到我的身邊,說(shuō)明我可以學(xué)習(xí)了,欣然借了書(shū)?;丶液舐苑朔芏嘤^點(diǎn)我已經(jīng)接受,書(shū)中一些激進(jìn)的說(shuō)法我也可以坦然看待。讀到80%后,覺(jué)得這的確是一本不錯(cuò)的書(shū)。
    《秘密》的中心點(diǎn)講述一個(gè)法則——吸引力法則:“關(guān)注什么吸引什么”?,F(xiàn)在我越來(lái)越相信這一點(diǎn)。有些人認(rèn)為,我很關(guān)注財(cái)富,為什么沒(méi)有吸引財(cái)富?實(shí)際上,他只要細(xì)心想想,就會(huì)發(fā)現(xiàn),他所謂“關(guān)注財(cái)富”很多時(shí)候是恐懼失去財(cái)富,結(jié)果他就會(huì)失去財(cái)富。所謂“關(guān)注”不僅僅是意識(shí)層面的“關(guān)注”,更多的是潛意識(shí)層面的“關(guān)注”,因?yàn)橐庾R(shí)與潛意識(shí)相比,僅是冰山的一角,很多時(shí)候這個(gè)吸引力法則起作用是因?yàn)闈撘庾R(shí)的作用。潛意識(shí)意識(shí)化,是一種習(xí)得智慧的過(guò)程。
    如何改變潛意識(shí),書(shū)中也做了一些指導(dǎo),例如在意識(shí)層面接受光明、樂(lè)觀的思想,堅(jiān)定自己的信念,潛意識(shí)會(huì)在潛移默化中做出改變。每一次真誠(chéng)的許愿,就象一個(gè)樂(lè)觀的種子埋在自己的潛意識(shí)中,經(jīng)常地祈禱,就象天天灌溉施肥,總有一天這個(gè)樂(lè)觀的種子會(huì)發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果。我自己曾經(jīng)在搬進(jìn)新家時(shí)許下一個(gè)心愿,愿我的家被愛(ài)圍繞,愿我的家可以有許多的歡笑,高朋往來(lái),每一個(gè)來(lái)到我家的人都喜歡這里。隨著時(shí)間的流逝,果然我的家成為一個(gè)溫暖有愛(ài)的地方。
    吸引力法則與佛教的因果規(guī)律也很接近,或者說(shuō),是相同的真理,它們都強(qiáng)調(diào)有因必有果,不是不報(bào),時(shí)候未到。
    《秘密》分為三個(gè)部分,其中《世界上最神奇的24堂課》是我感受最深的一部分。這部分具體講述了如何操作吸引力法則的方法。接受了樂(lè)觀積極的精神力量,但這只是成功的第一步,要讓精神成為現(xiàn)實(shí),必須經(jīng)過(guò)一系列的步驟。最主要的步驟是:1、認(rèn)識(shí)你自己的力量;2、挑戰(zhàn)困難的勇氣;3、行動(dòng)的信念。這三個(gè)步驟看似簡(jiǎn)單,事實(shí)每一個(gè)步驟都有深刻的含義。
    首先,認(rèn)識(shí)你自己力量是第一步。所謂“認(rèn)識(shí)你自己的力量”要從長(zhǎng)遠(yuǎn)及現(xiàn)階段兩個(gè)層面來(lái)認(rèn)識(shí)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,一個(gè)人的力量是無(wú)限的,無(wú)窮的,只要他可以發(fā)現(xiàn)、理解、順應(yīng)宇宙的普遍真理,他就可以獲得宇宙的所以力量。另一方面,從現(xiàn)階段來(lái)看,一個(gè)人的力量總是有限的,這個(gè)局限來(lái)自他本身的經(jīng)歷、思想。清楚認(rèn)識(shí)自己的力量,就不會(huì)給自己設(shè)立過(guò)高的期望和目標(biāo)。就象一個(gè)孩子,他需要學(xué)會(huì)爬,才會(huì)走;學(xué)會(huì)走,才能跑。如果在他還不會(huì)爬的時(shí)候,期待他可以象劉翔一樣飛奔,帶給他的只有無(wú)窮的挫敗,他反而退縮連爬也不會(huì)。認(rèn)識(shí)自己的力量也是一種覺(jué)察,是對(duì)自我真相的認(rèn)可。人總是有自戀情節(jié),總希望自己的無(wú)所不能。在人出生的前6個(gè)月里,是完全的自戀期,他會(huì)認(rèn)為自己無(wú)所不能,可以滿足自己的所有欲望。只有慢慢認(rèn)識(shí)自己時(shí),才能發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的力量。發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的力量后,才可能有步驟地鍛煉自己,讓自己慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。
    其次,是挑戰(zhàn)困難的勇氣。勇氣是必須的,勇氣不是沒(méi)有恐懼,而是即使懷有恐懼,仍然去做應(yīng)該做的事情。沒(méi)有恐懼的人不是真正勇敢的人,只是天真、簡(jiǎn)單、魯莽的人。即使有了勇氣,仍然需要挑戰(zhàn)困難的智慧。所謂“困難”同樣是適應(yīng)你現(xiàn)階段力量的困難,不要刻意去為自己尋找困難,在你成功的路上出現(xiàn)的“困難”就是你必須去克服的障礙,而這些困難的出現(xiàn),都是有原因的,是你鍛煉自己力量的必經(jīng)之路,克服了這些困難,你就相應(yīng)提升了自己的力量。同樣,這些困難一定是你可以解決的,如果你還沒(méi)能解決,說(shuō)明你還沒(méi)找到問(wèn)題的關(guān)鍵,還沒(méi)清楚認(rèn)識(shí)自己的力量,還沒(méi)找到合適的方法。
    最后,行動(dòng)的信念。事情總不可能是一帆風(fēng)順的,宇宙中的各項(xiàng)因素這么多,紛擾繁雜,當(dāng)實(shí)際情況與原來(lái)的預(yù)期有偏差時(shí)(總是會(huì)有偏差),如何能夠堅(jiān)持自己行動(dòng)的信念,如何覺(jué)察自己行動(dòng)的方向,認(rèn)真總結(jié)偏差出現(xiàn)的原因,這是最后走到成功的關(guān)鍵。
    帽子的秘密的讀后感篇二十二
    今天無(wú)意中讀到了兒子的一本書(shū)《蘭心的秘密》讓我感受頗深,引起了我的深思。
    書(shū)中講述了一個(gè)叫蘭心的女孩,有點(diǎn)任性,總是認(rèn)為父母跟她唱反調(diào),覺(jué)得這樣的日子很不自由。于是她借助仙女的力量,讓父母吃下了施了法術(shù)的放糖。只要父母每次不聽(tīng)蘭心的話,就會(huì)縮小一半,最后縮到了只有二十幾厘米。失去了父母的管束,可蘭心卻并沒(méi)有過(guò)上她所謂的自由快樂(lè)的生活。失去父母的呵護(hù),蘭心卻感受到了恐懼與孤獨(dú),并認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。于是再次求助仙女,把父母恢復(fù)原樣。從此蘭心一家有過(guò)上了幸福的生活。蘭心用自己的經(jīng)歷去體會(huì)了人生的是非曲直,真正懂得了愛(ài)的價(jià)值,這就是成長(zhǎng)的意義。
    我看完這本書(shū),我問(wèn)兒子有什么想法,是不是也覺(jué)得父母就喜歡跟他對(duì)著干,是不是也想給父母吃施了魔法的方糖。兒子不加思索的說(shuō)想,但不是讓我們什么時(shí)候都吃,并列舉了好多想讓我們吃方糖的機(jī)會(huì)。聽(tīng)了兒子的話,結(jié)合與兒子相處的生活點(diǎn)滴,我不禁反思:自己是不是有點(diǎn)專制,總是讓兒子按自己的要求去做這做那,考慮過(guò)孩子的感受了嗎?他也有反抗,只是沒(méi)有蘭心來(lái)得猛烈而已,想到這我的心有所震撼。
    孩子畢竟還小,一些認(rèn)識(shí)還是比較膚淺的,還不能正確辨別善惡對(duì)錯(cuò)。他們不理解大人為什么總是阻止他們做一些自己想做的事,而從大人的角度,有時(shí)也很難理解孩子的一些行為。該如何正確處理孩子的愿望與實(shí)際之間的差距,我想到了換位思考,無(wú)論是大人還是孩子,都應(yīng)多替對(duì)方著想,多考慮一下對(duì)方的感受。這就需要我們多與孩子溝通,知道他們的想法,尊重他們的意見(jiàn)。我們不僅要關(guān)心孩子的生活、學(xué)習(xí),更應(yīng)了解孩子的心理。
    在孩子成長(zhǎng)的這幾年中,我深深地感到了教育孩子是門很深的學(xué)問(wèn)。父母都愛(ài)自己的孩子,孩子也都愛(ài)自己的父母,可能做到父母真正理解孩子,孩子理解父母,則太難太難。與孩子的溝通需要科學(xué)的方法,首先要尊重孩子的意見(jiàn),如果他們的要求是不合理的,要耐心與孩子溝通解釋,讓他們明白什么是善惡對(duì)錯(cuò),什么是愛(ài),學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)感恩,這樣孩子才會(huì)更加信任父母。還要適當(dāng)給孩子責(zé)任,有了責(zé)任他才會(huì)長(zhǎng)大。記得去年我出意外的那段日子里,兒子就像突然長(zhǎng)大了一樣,不僅學(xué)會(huì)了照顧別人,學(xué)習(xí)也自覺(jué)了,也更能理解父母了。
    理解萬(wàn)歲,我希望全天下的父母都能理解孩子,也希望孩子也多理解父母的良苦用心。我不想讓兒子把我變小,哪怕只是在心里。我會(huì)努力改變自己做一個(gè)兒子心目中的好媽媽,也希望兒子努力做個(gè)好孩子。兒子,我們一起努力吧!你會(huì)健康的成長(zhǎng),我們的家庭也會(huì)充滿歡樂(lè)、幸福、和諧。
    感謝米切爾先生,他讓我們有所感悟,有所進(jìn)步。