通過寫心得體會，我們可以為自己的經(jīng)驗積累提供有力的證明和反思。心得體會的寫作要求用語準確、簡潔、具體，避免使用模糊詞語。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望能夠給大家提供一些寫作靈感和思路。
領導干部素質(zhì)培訓心得體會篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
加強學習、堅定信念、與時俱進，是適應新形勢、新任務的現(xiàn)實需要。此次新任中層領導干部提升能力素質(zhì)培訓班主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式新穎，課程內(nèi)容既有政治理論的深度，又有實踐經(jīng)驗的廣度。通過此次培訓，我受益匪淺、收獲頗豐，現(xiàn)圍繞學習內(nèi)容并結合自己的崗位談幾點心得，具體來說就是五個“堅決做到”:。
一、堅決做到旗幟鮮明講政治。
我們黨對干部的要求，首先是政治上的要求。黨組織選拔任用干部，首先看干部政治上清醒不清醒、堅定不堅定，說到底是看政治過不過硬。過硬的政治能力，不是與生俱來的，必須通過長期學習實踐，不斷鍛煉培養(yǎng)政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，確保始終對黨至真至純、與黨同心同德、為黨盡心盡力。
一要不斷加強政治理論武裝。要把學懂弄通做實******新時代中國特色社會主義思想作為根本任務，堅持不懈讀原著學原文悟原理，特別是要把學習貫徹******“七一”重要講話精神和重要訓詞精神、真正走深、走心、走實，學出堅定信念、學出絕對忠誠、學出思想行動自覺。雖然自己剛走上新的領導崗位，事情很多、任務很重，但事務再多、工作再忙，也要加強理論武裝和思想提升。
三要嚴格遵守政治紀律規(guī)矩。************強調(diào)，要“聽黨話、按黨章辦事、按規(guī)矩辦事”。作為領導干部更要帶頭講紀律、守規(guī)矩，做政治上的“明白人”。要深入開展“黨史學習教育”活動，嚴格落實《加強黨的政治建設的意見》《重大事項請示報告條例》和《政法工作條例》，旗幟鮮明同一切違反政治紀律和政治規(guī)矩的行為作堅決斗爭，不做政治上的“旁觀者”“局外人”。
二、堅決做到全心全意為人民。
************強調(diào)“人民就是江山，江山就是人民”“必須堅持人民至上、緊緊依靠人民、不斷造福人民、牢牢根植人民?！边@些，都充分彰顯了******“我將無我、不負人民”的博大情懷，為我們樹立了光輝的榜樣。我們一定要把“不忘初心、牢記使命”作為加強黨的建設的永恒課題、黨員干部的終身課題常抓不懈，牢記初心宗旨，始終把以人民為中心作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。
一要扎根群眾。新時期的xx工作要繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持以人民為中心，與時俱進創(chuàng)新群眾工作方法，不斷提高聯(lián)系群眾、服務群眾的能力水平。一些同志長期在機關工作，與群眾直接打交道還不夠多，群眾工作的本領還有欠缺?；鶎邮亲畲蟮恼n堂，群眾是最好的老師。要進一步做實“我為群眾辦實事”活動，更多沉到基層，多聽聽群眾的聲音，聽聽群眾的意見建議，把根在人民群眾中扎得更深，真正與群眾想在一起、干在一起。
二要依靠群眾。要充分發(fā)揮密切聯(lián)系群眾的制度優(yōu)勢，推動業(yè)務工作和群眾路線相結合，堅持和發(fā)揚新時代“楓橋經(jīng)驗”，大力弘揚“東萊精神”,深度融入網(wǎng)格化服務體系，夯實基層社會治理根基。加快構建立體化、法治化、專業(yè)化、智能化社會治安防控體系，不斷提升基層社會治理水平。
三要服務群眾。要牢固樹立“為人民服務”的宗旨意識，把深入學習************“七一”重要講話、黨史學習教育結合起來，要在深化“放管服”改革上作示范、勇爭先、樹標桿。下一步我們還要繼續(xù)推出更多更高質(zhì)量的服務舉措。
堅持以人民為中心，深化“互聯(lián)網(wǎng)+政務服務”，盡最大的努力滿足企業(yè)和群眾多層次、多樣化的網(wǎng)上辦事需求，不斷提高群眾的滿意度和幸福感。
三、堅決做到上下求索強能力。
************在***黨校中青年干部培訓班上強調(diào)，我們正處在前所未有的變革時期，干著前無古人的偉大事業(yè)，如果知識不夠、眼界不寬、能力不強，就會耽誤事。此次培訓班的一個根本導向就是要求我們要做學習的表率，要加大教育培訓的力度,全面提升干部的能力素質(zhì)。作為單位的“頭雁”，要結合工作需要學習，做到干什么學什么、缺什么學什么，切實提高謀發(fā)展、抓落實、帶隊伍的能力。
一要強化洞察風險的能力。涉及穩(wěn)定的許多風險矛盾，都是由小到大、逐步積累、量變到質(zhì)變的過程。作為領導干部，必須要眼睛亮、見事早、行動快，善于從一些表象中去發(fā)現(xiàn)捕捉苗頭性、傾向性問題，培養(yǎng)自己看海平面“桅桿”的本領，科學研判預警潛在風險，不斷增強工作的主動性、預見性，努力做到“大事不出、小事也能少出”。
二要強化調(diào)查研究的能力。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。要重在深入實際、深入基層、深入群眾，緊緊圍繞黨的路線方針政策和省市區(qū)委決策部署的貫徹執(zhí)行，深入研究影響和制約事業(yè)長遠發(fā)展的突出問題，深入研究人民群眾反映強烈的熱點問題難點問題，深入研究事關改革發(fā)展穩(wěn)定大局的重點問題，要創(chuàng)新調(diào)研手段，切實把調(diào)查研究工作同中心工作和決策需要緊密結合起來，不斷提高領導水平和決策水平。
三要強化宣傳工作的能力。************強調(diào):“必須樹立大宣傳的工作理念，把宣傳思想工作同各個領域的行政管理、行業(yè)管理、社會管理更加緊密地結合起來”這是新形勢下做好宣傳工作的根本遵循。宣傳是整體工作的重要組成部分，是聯(lián)系我們和群眾之間的橋梁與紐帶，宣傳工作的好壞直接影響我們在人民群眾心中的形象，直接影響群眾安全感、滿意度。要充分認識到宣傳工作的重要性，要將宣傳工作同中心工作同謀劃、同部署、同推進，找準切入點、著力點，通過全方位、高密度的宣傳引導，弘揚主旋律、傳播正能量。
四、堅決做到真抓實干抓落實。
************多次強調(diào):“疾風知勁草，板蕩識誠臣?！薄盀楣俦苁缕缴鷲u。”如果只想當官不想干事，只想攬權不想擔責，只想出彩不想出力，是沒有資格當領導的。作為一名領導干部，不看說了什么，是看做了什么;不僅看做了什么，還要看做得怎么樣。
一要突出重點抓落實。緊緊圍繞黨***、省、市重大部署、重要工作、重點項目抓落實，抓好中心工作，要始終保持突出重點，特別是要聚焦上級關注、群眾關心的事件，抓好落實，回應好人民群眾關切。要不斷夯實基層基礎工作，人財物向基層傾斜要通過創(chuàng)建“標準典型”，下大力氣抓好打基礎、利長遠的大事要事，以點帶面推進工作部署落地變現(xiàn)，為實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展提供充足動力。
二要上下聯(lián)動抓落實。作為領導干部要發(fā)揮好牽頭作用，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，層層壓實責任，一級帶著一級干，防止上熱下冷、中梗阻，做到上熱下燙、整體熱起來。要堅持落實到基層、落實靠基層，支持基層先行先試、因地制宜創(chuàng)造性開展工作。要加強對下指導，防止簡單將責任下移，切實避免“層層卸責、層層不負責”。
領導干部素質(zhì)培訓心得體會篇二
在浙江大學干部培訓的課堂上，還真如魯老師所說，注定前世有一種緣，冥冥之中會安排我來浙江大學聆聽高師的點撥，助推著我的成長，當然這種成長它更多的是一種思想境界和思維能力的成長。再想想在7月21日動員會上的承諾，原來還感覺有點說大話的顧慮也減少了不少，因為收獲太多，感悟太多。
到現(xiàn)在為止，在浙江大學干部培訓的課堂上，已聽了五位老師的六堂課，堂堂精彩，而且個個有特色。有感嘆文化大餐的美不勝收的同時，卻要埋怨它的太美調(diào)起了我想胡吃海喝的強烈沖動。浙江大學干部培訓老師幾番指點，有恍然大悟之感，似乎找到了路徑，但感覺還不是弄得太明白，只想再多問幾個為什么。讀書方知腹中的空乏，于是只想多學點，再多學點。
這些老師授課給我的感受是深刻的，他們天馬神空式的思維，散而不亂，收放自如，體現(xiàn)著前瞻性和思辯性。他們指引著一條道路，引發(fā)你的思考，但始終圍繞著一個主題，那就是你們回去后該怎么發(fā)展。
如果把促進婁底的發(fā)展比做為登山，這每一位高人看的角度、站的角度不一樣，給出的觀點和選擇的途徑也不一樣。比如，黃祖輝教授從統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的角度娓娓道來，讓我們明白了農(nóng)村要發(fā)展，必須是城鎮(zhèn)化和新農(nóng)村建設兩條腿走路；徐旭初則從中共黨史講起，讓我們驚悟，現(xiàn)在是非搞社會管理創(chuàng)新不可了。這些老師就像八仙過海各顯神通一般，個個身懷絕技，指導我們用不同的方法和途徑去應對工作中的難題和困惑，最終能讓婁底在轉型中殺出一條血路。比如怎么去應對媒體、處理危機，優(yōu)雅的熊衛(wèi)平老師從一個個案例的分析中給出了答案；應云進教授則從婁底和浙江產(chǎn)業(yè)結構的對比分析中，讓我們明白了差距，也找到了工作的著力點。
最為有趣的莫過于魯柏祥教授，在一天的創(chuàng)新思維與現(xiàn)代管理的講課里，他用哲學和佛學闡明了發(fā)展和增長的關系，用經(jīng)濟學和管理學闡述了如何抓管理、抓經(jīng)濟。風趣幽默的他，用生活的案例和常識解答了一個個費解的哲學觀點，并且顛覆著前人的觀點。一天聽下來，感覺他像《理想國》里的柏拉圖，用啟發(fā)和引導一一論證了他的觀點。因為他對佛學的精湛理解，也因為他身在浙大，使我想起了曾在杭州師范大學教過學的弘一法師，弘一法師作為佛學律宗的始祖，大學任教的是雜課音樂和美術，但即使是雜課，也是學生聽課最為認真的，絲毫不敢馬虎。今天我作為魯老師的學生，我也絲毫不敢隨便應付，生怕跟不上思維，也生怕漏掉了一個知識點。魯老師是弘一法師？我們皆因眾緣和合而一起。我不敢妄言佛學的好壞，我也不信佛，但從魯老師處，我明白了每一種存在都有它的緣由。比如正是魯老師的佛學思維，讓我們從溫州高鐵事故中明白：任何一場災難都是在僥幸心態(tài)下的零存整取。這個觀點是精辟的，如果每一個共產(chǎn)黨員都能明白，并能做到，心存一份敬畏，反腐倡廉的工作就少之又少了。
來浙江大學參加干部培訓是頗有收獲的，它改變著我的傳統(tǒng)思維，教會我去逆向思維、去哲學思考，平時也想過這樣做，卻領會不深刻，自然就難做了。它還改變著我的觀念，教會我思考工作的角度也要轉型了，婦女工作的著力點在哪里，還是老三套嗎，肯定不是，該從如何創(chuàng)新社會管理的角度和理論層面去思考和謀劃婦女工作了；它更增添了我的知識，從傳統(tǒng)經(jīng)濟學到現(xiàn)代經(jīng)濟學和創(chuàng)新經(jīng)濟學，從社會管理學到心理學，均有涉及，收獲多多。
浙江大學干部培訓的各位名師把我領進了一扇門，我還得去修煉。將赴上海，一定是一番新的天地，而且是在中國最前沿的實戰(zhàn)現(xiàn)場，我打好包裹，揣上滿懷的期待和自信再次出發(fā)了！
領導干部素質(zhì)培訓心得體會篇三
初夏的蘇州，遍地郁郁蔥蔥，生機盎然。百年名校蘇州大學，古木參天，暖風習習。5天時間，聆聽了10場專家教授的輔導報告，體驗了2場參觀教學，游學考察了古城新區(qū)的發(fā)展，親歷了新時代現(xiàn)代化鄉(xiāng)村的活力，仿佛跨越千年，在思想上深度重構，視野上豁然開闊，所感所悟所思接二連三。
古與新演繹的啟迪。蘇州是一座古城，有2500多年建城史，基本保持著“水陸并行、河街相鄰”的雙棋盤格局。蘇州又是一座新城，上世紀九十年代創(chuàng)建蘇州工業(yè)園區(qū)，被譽為“中國改革開放的重要窗口”。老城至今完整保留著筑城時的規(guī)劃格局，新城特別是蘇州工業(yè)園區(qū)產(chǎn)學研一體化的建設布局，非常科學合理。在如何保護古城區(qū)和發(fā)展新城區(qū)方面，這為我們提供了可借鑒的思路。樂平市區(qū)既有老城區(qū)，也有新城區(qū)，如何保護老城區(qū)、發(fā)展新城區(qū)，規(guī)劃上如何定位、產(chǎn)業(yè)上如何布局、學區(qū)上如何調(diào)整，可以從蘇州古新完美的演繹中汲取營養(yǎng)。
謀與行融合的啟發(fā)。蘇州在經(jīng)濟社會發(fā)展過程中，非常重視戰(zhàn)略規(guī)劃，做到謀定而后動，一張藍圖繪到底。規(guī)劃確定后，歷屆市委市政府嚴格按照藍圖施工，一步一步認真落實，成為了“國際合作的成功范例”。樂平區(qū)域面積1980平方公里，有樂平工業(yè)園區(qū)、金鵝山產(chǎn)城融合發(fā)展區(qū)、塔前工業(yè)小區(qū)、樂港鎮(zhèn)楊畈工業(yè)園和眾埠返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)園，這些園區(qū)怎么定位、怎么融合，有沒有上下游產(chǎn)業(yè)串起來，用地指標怎么分配，可以從蘇州工業(yè)園區(qū)的發(fā)展經(jīng)驗中有所解答。
主與輔互補的啟蒙。蘇州擁有毗鄰上海的區(qū)位優(yōu)勢。蘇州善于走與上海不同的發(fā)展之路。上海發(fā)展國際金融，蘇州就發(fā)展高端制造；上海建高樓大廈，蘇州就控制古城區(qū)建筑高度。蘇州在謀劃發(fā)展定位時，從來不是放眼江蘇省來看蘇州，而是放眼長三角、放眼全國來看蘇州。從主與輔的關系來謀劃樂平，就要把樂平放在更大區(qū)域來審視，在景德鎮(zhèn)市、全省乃至更大區(qū)域來審視，要看自己能做什么，能為其他地區(qū)貢獻什么，怎樣與其他區(qū)域優(yōu)勢互補。
體與用同工的啟示。蘇州的鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展，一開始就突出鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村鎮(zhèn)集體企業(yè)的發(fā)展之路，村民不但通過就業(yè)、出租土地、出租資產(chǎn)獲得收入，而且還能通過村集體經(jīng)濟股份分紅。要加快鄉(xiāng)村振興的步伐，就要促進村民的充分就業(yè)，讓農(nóng)民從中增收。我們推進鄉(xiāng)村振興，要為土地流轉、宅基地統(tǒng)籌、用地指標的調(diào)配等提供政策支持，要培育更多的新時代職業(yè)農(nóng)民來發(fā)展經(jīng)濟，要建立更多的經(jīng)濟合作組織來抱團經(jīng)營。
領導干部素質(zhì)培訓心得體會篇四
群眾路線是xx活的靈魂的三個基本方面之一。今年5月，黨中央發(fā)出了《中共中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》(中發(fā)[20xx]4號)，在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上作了重要講話。最近，四川省委下發(fā)了《關于在黨的群眾路線教育實踐活動中集中開展“走基層、解難題、辦實事、惠民生”活動的通知》，要求各級領導干部要帶頭深入基層，帶頭走村入戶、蹲點調(diào)研，帶頭傾聽群眾呼聲、聽取整改意見，帶頭下訪尋問題解難題，帶頭落實惠民項目、辦好民生實事。對如何踐行好群眾路線作出了具體的要求。
隨著“走基層、解難題、辦實事、惠民生”活動的開展，四川各地紛紛拉開了“走基層”的大幕，筆者所在部門也積極開展此項活動：制定方案，召開動員會，深入農(nóng)戶，了解情況，建立臺賬，梳理問題，提整改方案，結對幫扶，一系列工作有條不紊，井然有序地推進著。通過走訪的群眾看，有勤勞富裕、生活富足的，也有孤寡老人無人照顧的;有生活態(tài)度樂觀，對政府很滿意的，也有不想勞作不滿于社會，希望得到他人或政府無償幫助的;有希望建設好交通改善地理客觀條件限制，從而實現(xiàn)發(fā)財致富愿望的。通過走訪，感受到群眾對衣食住行的改善的喜悅，對生活水平提高，生活質(zhì)量增強的滿意，對政府為人民所作的`服務的滿意;同時，也感受到群眾對未來住更好的房，修更好的路，過上更好的生活的希望;更感受到也有少數(shù)人生活境況的不如意，對生活的失望，把個人的生活境況的改善全部寄托于政府或是公務人員身上，希望有衣來伸手飯來張口的依賴心理。針對這些情況，如何把“走基層”踐行群眾路線落到實處呢?我們應該注意以下幾個方面：
一要沉下去。走好基層，即要深入到群眾中，農(nóng)戶家?；顒硬恍枰啻蟮膱雒?，多高的聲勢，而需要每一個黨員干部在“走基層”時，實實在在地沉下去，傾聽群眾的喜怒哀樂，傾聽群眾的愿望訴求，把群眾的事當作自己的事，把群眾的心聲當作自己的心聲，推心置腹，設身處地，不走過場，不求形勢，不打官腔地沉下去，走好基層，摸好底，為后面工作打好基礎。
二要辦實事?！白呋鶎印币_到實效，關鍵在于真真切切為民辦好實事，加強與基層群眾的直接聯(lián)系，黨員干部職工積極抓好聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和貧困戶工作，每年安排時間進戶調(diào)研。積極為群眾排憂解難，做好分類指導，如農(nóng)戶通路的問題，產(chǎn)業(yè)發(fā)展的問題，精神文化建設的問題等進行指導和幫扶，推動民生改善。對群眾反映的問題和矛盾，及時協(xié)調(diào)解決，作出答復，不能解決的要及時反饋說明，并梳理歸類后上報。
三要扶起來?；菝裆?，還要從幫助群眾從精神上站起來。民生的改善，群眾生活水平的提高，物質(zhì)的豐裕，即要有外因，即要有關心民生疾苦的執(zhí)政者，好的政策，優(yōu)良的服務環(huán)境，以民為本，取信于民的黨的領導;同時也要有內(nèi)因，即群眾個體自立自強，勤奮致富的愿望和行為。因此，“走基層”活動中，除了排憂解難辦實事，更重要的是從思想上精神上對群眾進行幫扶和引導，“你必須在額上流汗，以資獲得面包”，再強大的幫扶，也需要有努力的被幫扶者，暫時困難事件可以一次性解決，但長期性的持續(xù)性的發(fā)展進步，還是需要群眾自己的勤勞努力。
所以，走基層，除了辦好實事，從物質(zhì)、事件上給予解決外，還要扶起來，從精神上、思想上幫助和引導群眾自力更生，自強不息，讓群眾明白，如果沒有勤奮，沒有機遇，沒有熱情，僅靠他人，是不可能從根本上解決問題，成就夢想的。
領導干部素質(zhì)培訓心得體會篇五
xx月xx日—xx日，為期xx天的xx街道村干部培訓班在街道四樓會議室開班。離這次村級組織換屆結束不到一個禮拜就舉行了全體村干部培訓班，說明了街道黨委、辦事處對村委班子的高度重視，希望全面提高當選村干部的政治素質(zhì)和工作能力，更好地服務新農(nóng)村建設。培訓從街道蔣書記的集體談話開始，學習了村級集體經(jīng)濟發(fā)展、村級資產(chǎn)和財務管理、基層黨建、黨風廉政建設、農(nóng)村文化，還參觀了海寧鹽官的黨性教育基地和省農(nóng)科院楊渡科研創(chuàng)新基地。
通過這次精而實的培訓，我有以下幾點感悟：
作為新一屆村班子的班長，要想抓好班子帶好隊伍，打鐵還須自身硬，自己要多學習黨在農(nóng)村的'政策、方針，始終以經(jīng)濟發(fā)展為中心，以加強村干部隊伍素質(zhì)建設為重點，堅持每月兩次村干部集中學習和紅云平臺自習，掌握村級管理的技能，找準自己的位置，干好自己的工作，更好地推動村級經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展和村風、民風健康向上。
整合優(yōu)化現(xiàn)有的村級資源，深抓村級集體經(jīng)濟，進一步促進村級經(jīng)濟發(fā)展，讓村民增加更多的收入。如何利用村級現(xiàn)有的資源，并對其進行合理的優(yōu)化和整合，就要求在工作中多想多做，從實踐中找到方法，充分利用好黨在農(nóng)村的政策，挖掘村的區(qū)位優(yōu)勢，發(fā)揮人脈資源。大力宣傳惠農(nóng)政策，引導農(nóng)民更新戀土觀念，搞活土地成片流轉，改善傳統(tǒng)的種植模式，發(fā)揮新型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)優(yōu)勢，使農(nóng)民盡快增收。我們村干部是指揮員，也是戰(zhàn)斗員，既要抓黨的建設，又要發(fā)展村級集體經(jīng)濟，還要做好群眾思想政治工作，可見村干部的“責任重于泰山”。通過培訓，讓我更加增強了今后工作的信心，將本次培訓所學融入到工作中去，盡心盡職做好本職工作，全心全意發(fā)展壯大xx村。
領導干部素質(zhì)培訓心得體會篇六
xx年x月x日，我有幸參加了第x期黨政機關正處級干部輪訓班。雖然培訓時間并不冗長，但是培訓內(nèi)容豐富合理。通過專題講座、自學參考教材、“情景模擬”教學及到無錫現(xiàn)場教學等多種形式，從當前的國際國內(nèi)形勢和發(fā)展趨勢、領導者應具備能力和素質(zhì)、領導的藝術和領導的方法、新聞應對與網(wǎng)絡輿情、職務犯罪與反腐倡廉、及情緒和壓力的管理等方面給我們上了一次內(nèi)容充實的干部成長的必修課。因此，時間雖短，但收獲良多，小結如下：
一是武裝了頭腦，更加增強了使命感和責任感。開班儀式上，呂校長向我們大家提出了：“端正學習態(tài)度；善于學習，勤交流探討；善讀精品好書；聯(lián)系實際思考；妥善處理工學矛盾等五方面的要求。所以這次培訓以突出馬克思主義理論學習的系統(tǒng)性，加強與現(xiàn)代化相關知識的學習，增強黨性鍛煉，提高駕馭復雜局面、解決復雜矛盾的能力為宗旨，為我們安排了周密、細致、內(nèi)容豐富的理論教學計劃。大家通過不同層面的學習、討論、考察，將所學的知識與實踐相結合，加深了對所學理論知識的理解與掌握。在原有的一些理論基礎上，通過對《中國共產(chǎn)黨歷史》的導讀、龐元正老師對辯證思維與科學發(fā)展的輔導學習和召開組織生活會、結對討論等，使我對共產(chǎn)黨精神的理解更加深刻，對馬克思主義辯證思想認識更加清醒，精神實質(zhì)把握更加準確，更加增強了一種責任意識。在以后抓工作中要知關節(jié)、得要領，善于抓住主要矛盾、薄弱環(huán)節(jié)和各種優(yōu)勢，集中精力抓要事、攻難事、成大事；要善于統(tǒng)籌運作，把長遠目標和短期安排結合起來，增強工作的預見性、前瞻性和可操作性。通過這次學習我還進一步強化了情為民所系、利為民所謀、權為民所用的意識。
二是解放了思想，更加開闊了眼界，啟發(fā)了思路。這次培訓從我們學員的切實求知需求出發(fā)，在教學內(nèi)容上作了精心安排，有針對性地開設了國際視野中的“中國模式”評析、海洋戰(zhàn)略和海洋經(jīng)濟、“十二五”期間上海率先轉變經(jīng)濟發(fā)展方式的瓶頸與對策等。理論上深入淺出，講授上各具特色。既使我充分感受到了知識的密集和信息更新速度快的沖擊，又使我獲取了許多對本職工作幫助很大的新信息，思想觀念得到了極大的更新。特別是通過教與學的互動、學與學的促動、課堂與課外的聯(lián)動，我們普遍感到通過學習，豐富了知識，拓展了視野，對當前國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟有了更深一步的了解，進一步認清了形勢，明白了新世紀黨面臨著十分嚴峻的考驗和挑戰(zhàn)；體會了解放思想的根本要求是察民情重民生；認識了新時期下，只有在重視經(jīng)濟發(fā)展的同時緩和社會轉型時期的突出矛盾，才能保持社會和諧有序穩(wěn)定發(fā)展。同時也解開了很多實踐中產(chǎn)生的許多理論疑惑。課后的小組討論、學員論壇，提倡大家緊密結合本單位、本行業(yè)系統(tǒng)的工作實際，研究探討深入解放思想中遇到的新情況新問題，以達到在研討中相互學習，在交流中相互啟發(fā)的目的。從而統(tǒng)一了思想，提高了認識，開闊了眼界，啟發(fā)了思路。
三是廣泛學習各方面知識，更加提升了思維層次和領導水平。學習的目的在于提高工作能力。隨著城市化進程的推進，拆遷、盤活土地、企業(yè)改制等工作都關系著群眾的切身利益。如何積極把理論知識靈活的運用到實際工作中，繼而促進本職工作的深入開展，這就要求我們必須通過不斷的學習各方面的知識來提高統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。
在培訓期間，市人大財經(jīng)委朱匡宇主任就給我們上了意義深刻的一課，他從深度思維的角度教導我們從作為領導干部的角度去開拓創(chuàng)新能力，要善于運用科學的運作方法，努力提高工作的操作水平，以操作水平的提高來推動各項工作的落實。要按照市場經(jīng)濟的要求，把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來，實現(xiàn)思路創(chuàng)新、舉措創(chuàng)新。要切實增強工作的責任感、緊迫感，把開拓創(chuàng)新作為一種常態(tài)；而情景模式的媒介素養(yǎng)教育教學實施方案和案例教學也出現(xiàn)在培訓教程里，這種模式靈活仿真的鍛煉我們提高對媒體的應對能力和處理突發(fā)狀況的第一手應對措施。力求通過這次多領域的學習，使我們在今后的工作中不斷有所創(chuàng)新、有所突破、有所提高。
四是自覺加強黨性鍛煉，更加提高了黨性修養(yǎng)和人生境界。在黨校學習培訓的這段時間，也是深入進行黨性教育和黨性鍛煉的時間。朱華教授的黨性分析動員、觀看楊善洲先進事跡、周敬青教授的黨性時代要求教育典型案例分析等各種專題講座和學習、考察交流一系列研究活動，真正讓我再次接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮，讓我的信念更加堅定——要把對黨的事業(yè)的忠誠，作為一種信念來堅持，作為一種準則來恪守。通過學習，我覺得“黨性”就是作為共產(chǎn)黨人的“人性”，是共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨成員和普通群眾的“特質(zhì)”。具體來說，黨性突出地表現(xiàn)為政治立場的堅定性、服務大局的自覺性、把握政策的原則性、改革創(chuàng)新的敏銳性和反腐倡廉的戰(zhàn)斗性這“五性”。通過這次的黨性黨風教育和鍛煉，使我進一步明確了黨性修養(yǎng)、鍛煉的途徑和方法，進一步提高了黨性修養(yǎng)和黨風意識，增強了組織性和紀律性，從思想、組織、作風上加強對自己的約束和管理。這次培訓還注重把增強黨員領導干部的黨性修養(yǎng)與新形勢新任務以及經(jīng)濟社會發(fā)展中熱點難點問題結合起來，圍繞民生改善這個中心，服務大局，著力增強黨性修養(yǎng)的針對性。在加強正面引導深化黨性教育的同時，也給我們利用聽取處級干部違法違紀分析報告的方式對我們開展廉政警示教育。
收獲頗多，不能一一舉例。這次豐富的培訓內(nèi)容既宏觀把握了當前新形勢、新問題，又結合了實際情況；既做到務虛，又做好務實；既注重理論性又注重實用性，不僅使我們提高了思想認識水平和理論素養(yǎng)，又掌握了做好工作所需的具體方法。從總體上來說，這次培訓幫助我們拓寬了工作思路，對我們今后開展工作和提高自己的基本素質(zhì)都有很大的幫助。
領導干部素質(zhì)培訓心得體會篇七
上周四，我踏上了特崗教師再次培訓的行程，xx縣教育局為了使我們新教師更好的適應初中的教學工作，特地對我們進行了上崗再次培訓，這次新教師培訓的內(nèi)容有課堂教學標準，聽課、評課，和教法經(jīng)驗交流等諸多方面的系統(tǒng)學習。通過此次培訓，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結如下：
首先，培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。
在培訓中，老師給我們談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題，這似乎是一個比較陳舊的話題，但細細體會、琢磨他們的話語，覺得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識：首先，教師是文化的傳遞者。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣。學高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發(fā)展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。第五，教師是朋友。所謂良師益友，就是強調(diào)教師和學生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后，教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。
其次，培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。
在培訓中，老師還結合自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上，他強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上，他還提出了如何加強教師之間團結合作的方法;在談到教學教法經(jīng)驗方面，也讓我認識到教師在上課過程中要多加思考，適時改進教學方法和策略，以藝術的眼光去對待教學，爭取精益求精。另外，老師還強調(diào)：在新課程改革的背景下，各位老師一定要認真地貫穿新的教學理念，以學生發(fā)展為本，以新的教學姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好所上的每門課，使學生能夠持續(xù)地從心靈深處接受的教學，這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學習當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他老師的教學方法。在這次培訓中，老師所講述的一些方法，實際上就為我們新老師起到了揚帆導航的作用，我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。
再次，培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。
對于沒有實踐經(jīng)驗的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓中，指導老師也十分注意我們的這種心理的變化，他的講話，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應學校的教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關系環(huán)境等，其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色，改變以往學生時期那種趨向感性或者說是浪漫的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭做教學發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過：只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己的意志。也許，對于我們新教師來說，只要有克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。
新的起點需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導，云縣教育局組織這次崗前培訓就是一面很好的旗幟，在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。一切工作都需要實踐來證明，成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話，在今后的工作中，我將以本次培訓精神作為指導，以自己的實際行動來三中做貢獻，實現(xiàn)自身價值。
領導干部素質(zhì)培訓心得體會篇八
近年來，黨中央高度重視領導干部的培訓工作，全面提升他們的素質(zhì)能力已成為一項重要任務。領導干部全員培訓旨在通過強化思想理論、業(yè)務知識和能力素質(zhì)的培養(yǎng)，為他們更好地履行黨和人民賦予的各項責任提供支撐。我參加了最近的一次領導干部全員培訓，獲得了很多寶貴的心得體會。
第二段：思想理論的深入學習引領實踐。
在培訓中，我們廣泛學習了習近平新時代中國特色社會主義思想，并在實際中加以運用。這次培訓讓我們明白了思想理論與實踐是相互促進的關系，只有深入學習理論，才能更好地引領實踐，推動工作取得更大成效。通過針對我自己所負責的工作領域進行理論學習和實際案例分析，我認識到只有將理論轉化為實踐才能真正起到指導作用。
第三段：業(yè)務知識的豐富學習提升工作能力。
除了思想理論的學習，這次培訓還注重了業(yè)務知識的傳授。我們有機會從各個領域的專家學者那里汲取知識，不僅學習了最新最前沿的理論成果，還了解了各種先進的實踐經(jīng)驗。這些知識的融會貫通，讓我們的眼界更加開闊。在之后的工作中，我發(fā)現(xiàn)自己在分析問題、制定決策和解決實際困難時有了更多的思路和方法，工作能力得到了有效的提升。
第四段：能力素質(zhì)的全面提升助力工作推進。
除了思想理論和業(yè)務知識的學習，這次培訓還注重了領導干部各方面的能力提升。通過集中訓練、案例演練、實踐磨煉等多種形式，我們在溝通能力、決策能力、協(xié)作能力等方面有了更進一步的進步。這種全面提升的助力正是我們在實際工作中所需的，我們可以更好地應對復雜多變的工作環(huán)境，為黨和人民的事業(yè)作出更大貢獻。
第五段：培訓心得對未來工作的指導。
通過這次領導干部全員培訓，我深刻認識到學習是一項艱苦的事業(yè)，需要持之以恒的努力。同時也明白了只有全面培養(yǎng)自己的素質(zhì)，才能更好地履行領導干部的職責。在今后的工作中，我將不斷學習和探索，提升自己的業(yè)務知識和能力素質(zhì)，以更好地服務于人民群眾，為黨和國家的發(fā)展貢獻自己的力量。
總結：通過這次領導干部全員培訓，我深刻認識到培訓工作對于提升領導干部素質(zhì)的重要性。思想理論、業(yè)務知識和能力素質(zhì)的全方位培養(yǎng)讓我們能夠更好地履行職責，推動工作取得更大成效。在今后的工作中，我將始終保持學習的狀態(tài)，不斷提升自己的素質(zhì)和能力，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。
領導干部素質(zhì)培訓心得體會篇九
最近，我參加了一次四級領導干部培訓，在這段時間里，我深深感受到了培訓的重要性與必要性，同時也對自己在團隊領導和管理時的不足有了更深刻的認識。在整個培訓過程中，我學到了很多有關領導力、組織管理、決策能力等方面的知識，收益頗豐。下面，我將分享我的四級領導干部培訓心得體會。
第二段：領導力的提升。
在培訓中，我深深理解了一個領導者必備的領導力素養(yǎng)。領導力的核心是創(chuàng)造價值，而創(chuàng)造價值的前提則是不斷提升自己。領導者要具有定位明確、知道自己想要什么、以身作則等能力，這樣才能在團隊中成為一個有影響力的領導者。同時，領導力的提升需要領導者不斷地思考自己、突破自己，不斷地學習、探索和實踐。
第三段：組織管理的優(yōu)化。
組織管理是領導者必須掌握的核心能力。在培訓中，我明確了組織管理的目標是全面優(yōu)化團隊的資源、能力和效益。為了實現(xiàn)這一目標，領導者需要深入了解組織結構、業(yè)務流程和人員分配，把握各自的責任和權利范圍，在有效授權的前提下，通過制定完善的管理制度和方法，最大限度地發(fā)揮每個成員的潛力，使團隊實現(xiàn)最佳協(xié)作和最終目標。
第四段：決策能力的提高。
作為一名領導者，決策是必不可少的能力。在培訓中，我認識到一位優(yōu)秀的領導者應該具備的幾種決策風格，包括顧及整體、具有創(chuàng)新性、優(yōu)化資源、注重效率等。此外，要想提高決策能力，領導者需要多角度思考問題，多聽取不同聲音，注重數(shù)據(jù)分析，以及掌握科學的技術手段。
第五段：總結。
培訓的確是一種非常有收益的學習方式。在四級領導干部培訓中，我對領導力、組織管理、決策能力和執(zhí)行力等方面有了較為全面的認識和掌握，同時也發(fā)現(xiàn)了自己在這些領域中的不足和提升空間。今后，我將抓住機會，實現(xiàn)自己的自我提升，成為一名更加優(yōu)秀和有影響力的領導者。
領導干部素質(zhì)培訓心得體會篇十
領導干部是一個國家的寶貴財富和一支可靠的力量。他們肩負著重大的責任和重任，需要不斷地提高自身的素質(zhì)、能力和水平。因此，領導干部培訓顯得尤為重要和必要。最近，我參加了一場由政府主辦的領導干部培訓班，得到了很多收獲和啟發(fā)。在這里，我想分享一下我的心得體會。
第二段：學習的內(nèi)容。
在培訓班中，我們學習了許多實用的知識和技能。其中，最讓我深刻的是對政治理論的深入學習。這不僅有助于我們更好地理解和把握國家政策和發(fā)展方向，還能更好地指導我們的工作。另外，我們還學習了關于組織管理、團隊協(xié)作、溝通技巧、領導力等方面的內(nèi)容。這些都是我工作中所需要的重要素質(zhì)和能力。
第三段：培訓的形式。
在培訓班中，學習的形式非常豐富和多樣化。除了課堂講解，還有討論、案例分析、團隊合作、實地考察等活動。這樣的培訓形式使我們能夠更好地領會學習內(nèi)容，并逐漸將所學的理論知識轉化為實踐操作。
通過這次培訓，我意識到作為一名領導干部，必須始終保持自己的學習狀態(tài)。首先，要保持開放的心態(tài)，不斷接受新的知識和思想。其次，要堅持不懈地學習和思考，實現(xiàn)不斷進步。最后，要將所學運用到實際工作中，讓自己的工作不斷地創(chuàng)新和發(fā)展。
第五段：結論。
總之，領導干部的學習和培訓是一個持續(xù)不斷的過程。在未來的工作和生活中，我們將繼續(xù)不斷地學習和成長，提高自身素質(zhì)和能力，為國家和人民的發(fā)展做出更大的貢獻。同時，我也希望政府能夠繼續(xù)加強領導干部的培訓工作，為更多的領導干部提供更好的學習和發(fā)展機會。
領導干部素質(zhì)培訓心得體會篇十一
20xx年x月x日至9月x日，我有幸參加了*期公務員正科級任職培訓班，近一個月的學習時間里，在中央黨校、國家行政學院、國防大學、政法大學等知名教授的講授和輔導下，我們系統(tǒng)的學習了學習和踐行社會主義核心價值觀、社會轉型與政府管理創(chuàng)新、依法行政與信息公開及相關的理論內(nèi)容，并參加了熱烈的研討活動。時間雖短，但我們增長了知識，開闊了眼界，提升了素質(zhì)，收獲頗豐。特別是曾憲植和阮青兩位教授的課，給我印象頗深，感觸很多，回顧整個培訓學習，主要體會如下：
一、立身以立學為先，做一名“學習型”干部。
學習是工作之基、能力之本、水平之源。要成一名學習型的干部，就是要樹立終身學習理念，善于在工作中學習，在學習中工作，以學習推動工作，以工作促進學習，善于不斷地把學習成果轉化為工作創(chuàng)新力。
質(zhì)。領導干部要提高實際工作能力和水平，只有在具體工作中，身體力行，勇于實踐，不斷探索，才能取得實效。
二、開拓創(chuàng)新，做一名“實干型”干部。
作為新提拔的科級干部，要更加增強責任意識，要勇挑重擔，甘于奉獻，要創(chuàng)先爭優(yōu)，扎扎實實做事，講究方法并認真努力完成任務。要做實干型干部，就要想干事、敢干事、會干事、干成事。
想干事，從表面上看，是心態(tài)問題，實際上體現(xiàn)了個人的世界觀、人生觀、價值觀，是廣大干部對自己崗位的認同。敢干事，是工作態(tài)度、工作作風和責任心的表現(xiàn)。我們以敢于負責的精神主動破解發(fā)展中遇到的難題，把廣大干部群眾的力量凝聚起來，做“奮斗型”干部，干出業(yè)績來，不做“懦弱型”干部。會干事，是干部綜合素質(zhì)的表現(xiàn)。領導干部在實際工作中干事要得法，要尊重客觀規(guī)律，要嚴格依法辦事;要不斷提升自身職業(yè)水平，對本職工作能獨當一面、駕輕就熟;能夠解決工作中面臨的新情況、新問題，把能力體現(xiàn)在“會干事”上，做“創(chuàng)業(yè)型”干部，不做無所建樹的“平庸型”干部。干成事，是干部經(jīng)濟價值、社會價值、自身價值的表現(xiàn)，是干部德才的真實表現(xiàn)。領導干部不僅要有想干事的意識、敢干事的作風、會干事的本領，更必須有干成事的行動。所有的一切，最終都要鎖定在“干成事”這個目標上。因此，領導干部要把目標落實到“干成事”上，做“實干型”干部，不做“口號型”干部。
三、自我提升，做一名“修養(yǎng)型”干部。
淺得正直，淺得真實。正所謂，為學實難，在于“艱苦”，而為人不易，則在于“真”。要敢于面對真實的自己，敢于展現(xiàn)真實的自己，做一個真人。
科級干部要以“修己”而達到高效管理，可以從以下三個方面進行：一是樹志向，要“樹立遠大的人生價值目標”，這里所講的遠大的人生價值目標，是指一個干部從社會發(fā)展及自身所在單位發(fā)展的角度出發(fā)，樹立我能為單位做些什么的志向;二是立品格，在工作交往中，作為領導干部要能夠放眼他人，而非自我欣賞，正確地看待別人的不足，以欣賞的眼光接納別人的優(yōu)點，客觀的贊揚別人的成績，公正的評判別人的失誤。三是重情趣，要嚴守生活小節(jié)，培養(yǎng)健康情趣，守住欲望關、愛好關、親情關、社交關。人人都有欲望，個個都面臨誘惑。但作為一名組織培養(yǎng)和信任的科級干部，就要能夠克制住欲望、頂?shù)米≌T惑、耐得住寂寞、經(jīng)得住考驗。朋友之間是相互影響的，要多于與益者交。作為科級干部一定要把握好與人交往的尺度，擇善而交，擇賢而交。對于交往，可以互利，但不可相互利用;可以相幫，但不能超出原則范圍;可以取悅，但不能虛榮討彩。
總的來說，參加此期科級干部培訓班學習，最大的感受就是始終是要緊跟社會發(fā)展潮流，善于把握時代脈搏，不斷進行理論創(chuàng)新、思維創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新，提升戰(zhàn)略思維能力開拓創(chuàng)新能力。我們是在第一線上承擔具體領導管理職責的人，承擔著承上啟下的重要作用，必須要在動腦筋、負責任、有作為、做表率上下功夫，要切實能夠拿出具有自身特色和創(chuàng)造性的工作思路和切實可行的工作標準，有條不紊地去逐一加以落實，完成自己作為正科級干部的落實與執(zhí)行、管理與服務、聯(lián)系與溝通的實際作用與任務。
領導干部素質(zhì)培訓心得體會篇十二
對黨員干部而言，群眾就是“地氣”，是各項事業(yè)的力量源泉，脫離群眾，就成了無本之木、無源之水?！敖拥貧狻?，說白了就是接近群眾，置身于最廣大的人民群眾之中，反映最基層普通民眾的愿望、訴求、利益。
“接地氣”，需要沉下身子。無論到哪里，老百姓都是自己的衣食父母，我們手里的權利都來源于人民。俗話說：“工作要上去，干部蹲下去。”要真走下去、蹲下去，與群眾同勞動，體驗群眾生活、體會基層難處、體察民間疾苦；各級干部應該先當“群眾”后當“干部”，從群眾的實踐中找點子，找思路，擺正工作態(tài)度，不斷增強親民、愛民、為民的意識，不斷培養(yǎng)同人民群眾的深厚感情。
“接地氣”，還要放低姿態(tài)。古語云：“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”我們領導干部應該發(fā)揚“學習自省”、“不恥下問”的精神，虛心向群眾請教，經(jīng)常向群眾學習，不斷給自己“充電”，確保腦子里有“點子”，肚子里有“墨水”，工作中有“想法”，切實提高服務群眾的能力；群眾有最鮮活的經(jīng)驗，基層是最好的課堂，各級領導干部只有放下架子，甘當小學生，坐著小板凳與群眾拉家常，耐心傾聽抱怨，誠心接受批評，才能聽到最質(zhì)樸、最真實的聲音。
“接地氣”更要辦好實事。要堅持有為才有位的原則，放下架子、撲下身子，聽民意、解民憂，多做惠民生、得民心的好事實事；要帶著責任，帶著感情與群眾打交道，訪貧問苦、調(diào)查摸底、問需于民，多做助民之舉，還要見惠民之果。
干部“接地氣”，不能是形式上的走過場，做花樣，而應該是大街小巷見蹤影，群眾之中見身姿，項目路上留足跡，矛盾面前見化解，如此“接地氣”，才能真正給基層群眾以實惠，如此“接地氣”，才能“接”出更多豐碩的成果。
領導干部素質(zhì)培訓心得體會篇十三
培訓是提高領導干部教師能力的重要途徑，通過培訓可以讓他們學習新知識、掌握新技能，提高自己的綜合素質(zhì)。在過去的一段時間里，我參加了一次領導干部教師培訓，收獲頗豐，下面我將就這次培訓的學習內(nèi)容、培訓方式和培訓效果進行總結，分享我的心得體會。
首先，這次培訓的學習內(nèi)容非常豐富多樣。除了傳統(tǒng)的教學技巧和管理知識外，還增加了一些現(xiàn)代管理理論和教育思想的內(nèi)容。在培訓期間，我們學習了教育大數(shù)據(jù)的應用、創(chuàng)新教育的方法以及領導干部如何有效團隊協(xié)作等課程。這些內(nèi)容開拓了我們的眼界，讓我們看到了教育領域的新前景。特別是教育大數(shù)據(jù)的應用，讓我領悟到信息技術與教育的結合可以使教育變得更加精準和高效。通過培訓，我們不僅了解了各種新知識，也提升了自己的思維能力和創(chuàng)新意識。
其次，培訓的方式也非常靈活多樣。這次培訓采取了多種教學方法，如專家講座、小組討論、團隊合作等。專家講座使我們能夠聽到權威人士對領導干部教師培訓的解讀和意見，我們可以通過專家的分享來加深對知識的理解和運用。小組討論的方式讓我們能夠與其他參與培訓的同行進行交流和互動，共同思考和解決問題。團隊合作的任務則鍛煉了我們的團隊意識和執(zhí)行能力。這些方式的靈活運用使培訓不再枯燥乏味，而是變得生動有趣。
最后，培訓的效果也是顯而易見的。通過培訓，我感受到了自己的成長和進步。首先，在專業(yè)知識方面，我對教育理論和實踐的理解更加深入，知識儲備更加豐富。其次，在教學技能方面，我學會了更多的教學方法和技巧，可以更好地應對不同學生的需求。再次，在團隊合作方面，我學習到了如何與團隊成員配合，如何發(fā)揮自己的長處來完成團隊任務。這些成長和進步都促使我更加有信心和能力去應對未來的學校工作。
總之，領導干部教師培訓是一項十分重要的工作。這次培訓的學習內(nèi)容豐富多樣，培訓方式靈活多樣，培訓效果顯而易見。通過這次培訓，我不僅擴展了知識面，還提升了自身素質(zhì)和能力。我相信，在今后的工作中，我將能夠更加出色地履行自己的職責，為教育事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻。我也希望能夠參加更多類似的培訓，不斷學習和提升自己，為我所在的學校和教育事業(yè)做出更好的貢獻。
領導干部素質(zhì)培訓心得體會篇十四
導干部，展現(xiàn)各級領導班子和領導干部的新面貌，促進領導干部作風建設有新起色。筆者認為，組織部門應該注重強化領導干部“潛心發(fā)展的公仆情懷、敢為人先的干事風格、真抓實干的工作作風、‘肝膽相照’的政治品質(zhì)”，努力選優(yōu)配強領導班子和領導干部。
潛心發(fā)展的公仆情懷。
潛心發(fā)展，就是要勤于思考，善于謀劃，愛崗敬業(yè)，踏實做事。做到作風過得硬，群眾信得過，發(fā)展意識強、發(fā)展熱情高、發(fā)展辦法多、發(fā)展速度快。一是要善于思考。要把上級指示和本地實際結合起來，解決“怎么辦”的問題。在工作過程中，要做到善于思考，善于判斷，善于謀劃，深刻理解和把握上級的政策，積極思考和謀劃推動工作的措施，努力研究和找準問題解決的辦法，二是要愛崗敬業(yè)。時刻把自己的崗位作為“為民服務、為民謀利、為民造?！钡纳袷リ嚨?，老老實實地履行職責，排除私心雜念，守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住考驗。三是要持之以恒。要做到在困難面前不退卻，勝不驕，敗不餒，看準了有利于群眾的事情，就要咬定青山不放松，不為困難所嚇倒，不為閑言所動搖，堅持不懈干下去，一個勁地往前沖，直至干成事為止。
敢為人先的干事風格。
敢為人先，就是要在關鍵時候站得出來、沖得上去，在難題面前敢闖敢試、敢為人先，在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬，在風險面前敢作敢為、敢擔責任。一是要敢想。敢于開動腦筋，更新思想觀念，沖破思想束縛。從科學發(fā)展的大局出發(fā)，轉變思想和工作作風，從客觀實際去思考問題、謀劃發(fā)展。敢于和善于堅持正確的東西，抵制不正確的東西，敢于較真，不怕壓，不信，理清發(fā)展思路，找準科學發(fā)展的路子和方法，咬緊牙關，帶領干部群眾向前沖。二是要敢干。作為領導干部，要敢字當頭，要有“闖”的精神、“冒”的勇氣，敢闖敢干，面對困難不畏懼、不繞道，面對問題不推諉、不埋怨，攻堅克難，努力實現(xiàn)改革發(fā)展雙領先。三是要敢負責任。要敢于開動腦筋會干善干，甩開膀子大干快干，沉下身子苦干實干；敢于解決影響發(fā)展和穩(wěn)定的突出問題，敢于克服和化解經(jīng)濟社會發(fā)展碰到的具體困難，敢于承擔改革和發(fā)展過程中出現(xiàn)的失誤；凡是有利于廣大人民群眾利益的問題，都要大膽負起責任來，帶頭形成爭著干、比著干、拼著干的濃厚氛圍，凝心聚力促發(fā)展。
真抓實干的工作作風。
真抓實干，就是要使實勁，真干事，干成事。要有全局意識，暢通政令，強化措施，苦干實干，狠抓落實。一是工作要求“真”。抓工作要從實際出發(fā)，按照事物的本質(zhì)和內(nèi)在發(fā)展規(guī)律來辦事。要勤基層搞調(diào)研，問計問需作決策；干工作要真抓實干，要有較真的勇氣和氣魄，做到一級帶一級，一級抓一級，一級做給一級看，一級督導一級辦，對基層起著表率和示范作用。二是紀律要求“嚴”。紀律是工作和發(fā)展的重要保障。領導干部要率先垂范，顧全大局，不折不扣執(zhí)行上級指示，帶頭遵守各項規(guī)章制度，嚴肅紀律，強化管理，堅決克服隊伍中工作不負責、辦事拖拉、推諉扯皮、效率不高的問題，堅決糾正干部中紀律松散、有章不循、有規(guī)不守，愛崗不敬業(yè)、當官不做事的問題，以紀律促進作風轉變，以紀律保障工作落實。三是結果要求“實”。對每一項重點工作，主要領導要加強督促，加強協(xié)調(diào)，嚴格檢查，狠抓落實，確保政令暢通。要強化責任追究、強化目標管理、強化目標考核，做到重點工作有部署、有落實、有檢查、有考核，形成“千斤重擔人人挑，人人肩上有指標，誰不負責問誰責”的工作機制，確保每一項工作真正落到實處。
“肝膽相照”的政治品質(zhì)。
四、指手畫腳，相互拆臺。
領導干部素質(zhì)培訓心得體會篇十五
這次如何提升語言魅力的培訓內(nèi)容涵蓋面廣泛，涉及面深入，尤其是專家老師們的精彩講課，用深入淺出的語言、生動濃厚的課堂氛圍、精彩的提升語言魅力培訓案例分析。讓我從不同角度去體會最新的語言表達知識和理念，進一步拓寬了視野，升華了心靈，使我對在企業(yè)管理中的語言表達方式、如何有效說服對方的思維方式上都得到了一次全面的更新和提升。通過這次培訓，豐富了知識，轉變了思想，提升了觀念。讓我深刻的體會到，科學溝通對我們今后工作經(jīng)營上的重要性和迫切性。尤其是企業(yè)在面對組織中的基層、中層、高層、普通員工這些角色的轉換伴隨的說話語言的藝術性可以提升彼此之間合作的效率以及人際關系的進一步優(yōu)化。通過這次學習，讓我深刻的認識到提升語言魅力是獲得成功的堅實保證。我將心得作出以下五點總結：
一、說服力就是影響力。
好的要有非凡的表達能力，要會傳播自己的思想。一流的表達能力不一定是能說會道，成語“點到為止”“恰到好處”指的就是說話既要有內(nèi)容又要有形式。古人劉勰云：“一人之辯重于九鼎之寶，三寸之舌勝于百萬之師?！敝v的就是非凡的表達能力。
語言表達能力是現(xiàn)代人最基本的能力，語言表達是建立影響力的途徑。說服力就是影響力。領導說服員工的過程就是形成共識的過程，銷售說服顧客的過程就是與之建立信任關系、影響其購買決策的過程。
每個人都可以利用語言說服他人接受自己的意愿，這本身就是影響人的一個過程。一個人的說服力強就可以改變他人的看法進而改變他人的行動，所以說服力的大小直接影響了這個人的影響力，而這種影響力與權力是無關的。
二、增強語言的感染力。
1.熱情與激情。
激情是說服成功的保證，是溝通雙方的橋梁。富有激情的話語往往能震撼人心，令人激動不已。好的，其語言要非常有魅力，能用激情點燃他人對成功的渴望。有作為的都充滿著活力，讓人感覺和他在一起生命可以無限燃燒。優(yōu)秀的都有夢想，內(nèi)心充滿感染力，對生命有著深刻的洞察。
2.巧用肢體語言。
肢體語言能彌補有聲語言的不足，它通過有形可視的、具有豐富表現(xiàn)力的各種動作和表情，協(xié)助有聲語言將內(nèi)容準確無誤地表達出來。
肢體語言不僅包括手勢，還包括面部表情。面部表情是各種感情在面部的一種反應。特別要注意眼睛在說服中的作用。
三、掌握有效的說服技巧。
所有的技巧都有一個秘訣：用遠景吸引人、用過程使人快樂、用他人對自己的認可激勵其往前走。
1.以理服人。
以理服人是一種談判技巧，關鍵問題是觀點正確，具有科學性和邏輯性，同時論證要真實可信。
2.軟硬兼發(fā)。
一軟一硬相輔相成，克敵制勝。
3.聲東擊西。
忽東忽西，即說即離，制造假象，擊破對方心理防線。
4.現(xiàn)身說法。
俗話說：“耳聽為虛，眼見為實?！庇檬聦嵳f話、現(xiàn)身說法是的說服方法。
四、抓住對方的要害。
1.從對方立場考慮問題。
說服的根本在于站在對方的立場看問題。
2.鎖定對方欲望。
在勸說中竭盡全力滿足對方的欲望，是提高成功率的切實方法之一。
3.解除對方的抗拒。
解除對方的抗拒主要有以下方法：
第一，轉換心態(tài)；
第二，耐心傾聽；
第三，情緒同步；
第四，了解深層需求。
五、達到雙贏——說服的境界。
說服的境界是雙贏，要構造出一個雙方都能接受的良好結果。美好的結果是改善人際關系最有效的武器。
1.分歧不可怕。
談話中出現(xiàn)分歧并不可怕。分歧是關系重組的信號，發(fā)生分歧時就是需要了解對方。當雙方意見不統(tǒng)一時，就應該思考出現(xiàn)這種情況的原因，并給以解決，使雙方觀點最終達成一致。
2.追求雙贏。
雙贏的理念可以使人找出更好的解決方式，讓彼此的關系變得更和諧。
溝通是領導力的一種體現(xiàn)，溝通可以傳遞信息、傳遞方法、傳遞經(jīng)驗、傳遞意愿，甚至傳遞信心。現(xiàn)在工作中的問題越來越復雜，員工在解決具體問題時信心越來越重要，因此要學會給員工信心。
按照雙贏原則，領導要與員工建立雙贏的關系，就要注意以下方面：
第一，定義出每個人的需求，知道員工需要什么，員工的困難在哪里；
第二，盡量滿足每個人的需求；
第三，尊重自己與對方的價值觀，即既要關注組織的價值觀也要關注員工的價值觀；
第四，盡量客觀，對事不對人；
第五，平等待人，不要施加壓力；
第六，尋求創(chuàng)新與巧妙的解答；
第七，對事堅持，對人溫和。
傳統(tǒng)管理學被定義為“計劃、組織、協(xié)調(diào)、領導、控制”，對學習型組織提出高效管理的方法，即“第一，認識先進模式；第二，超越自己；第三，達成共同愿景；第四，團隊學習；第五，系統(tǒng)思考”。因此，企業(yè)要改造員工價值觀，塑造員工對企業(yè)的認同感?，F(xiàn)代管理學被定義為“溝通，再溝通”，實現(xiàn)計劃也不再是管理者關注的主題，打造共同的價值觀成為新的主題。所以，和員工建立雙贏關系，需要用智慧巧妙地、創(chuàng)造性地解決分歧、建立共識、尋找資源、利用資源。
以上是我對這次領導力提升培訓學習的心得體會，如有不當請批評指正。
領導干部素質(zhì)培訓心得體會篇十六
按照縣委組織部的統(tǒng)一安排，我有幸參加了20xx年9月10日—9月16日在上海交通大學舉辦的“貴定縣黨政領導干部研修班”學習，經(jīng)過為期一周的學習培訓，獲益匪淺，深有體會。
一、短期培訓、適合基層。
二、內(nèi)容豐富，受益匪淺。
本次培訓雖然時間不長，但是安排的學習內(nèi)容卻非常豐富，而且很實用。同時培訓班為我們請來了不少有名的專家教授，講授了《招商引資的策略與技巧》、《管理干部核心技能提升——創(chuàng)新思維與科學決策》、《產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整與地方新型產(chǎn)業(yè)選擇》、《演講溝通技巧》等方面的理論和知識。這些知識理論性強、涉及面廣,并且從多角度、多視野、全方位解讀了在新形勢下人才應具備的外在基本素質(zhì)和內(nèi)在的個人修養(yǎng)，以及積極的陽光的健康心態(tài)。這些對我們今后更好地開展工作，更積極健康地應對人生有著非?，F(xiàn)實的指導意義。本次培訓還專門組織到上海城市規(guī)劃館、廓下鎮(zhèn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園、蘇州工業(yè)園等現(xiàn)場學習考察，使我們開拓了視野，增長了見識，學習了經(jīng)驗，找到了差距。通過學習培訓和學習考察，使我們從宏觀理解到微觀運作都有了明顯提升，特別是在自我管理和團隊管理能力的提升等方面有了最直接的體會和最現(xiàn)實的收獲。
三、結合實際，學以致用。
作為新巴鎮(zhèn)人大主席，面對當前鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的新形勢、新任務，特別是復雜多變的經(jīng)濟形勢帶來對人大工作的新挑戰(zhàn)，在工作中我常常感覺到力不從心，甚至找不到工作的突破口和有效應對措施，偶爾還會陷入心疲力盡的境地。通過參加培訓后，我忽感頭腦特別輕松，思路格外清晰。比如《管理干部核心技能提升——創(chuàng)新思維與科學決策》等講座，使我認識到繁忙的工作，要靠科學的決策以及用人藝術、待人藝術和處事藝術，充分發(fā)揮班子和全體干部、職工的積極性，把自己從繁瑣的事務中解脫出來，著力抓方向、抓落實、抓督促檢查，工作就會呈現(xiàn)綱舉目張的局面。
集中學習培訓是提高我們各方面能力的有效辦法，但是要不斷的堅持自學、努力做到經(jīng)常學、系統(tǒng)學，才是知識和智慧不斷積累的過程。今后，我將以這次培訓的提高為基礎，養(yǎng)成良好的學習習慣，樹立良好學風，不斷在工作中學習，在學習工作中不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力。
領導干部素質(zhì)培訓心得體會篇十七
領導干部夜校培訓是一項深受廣大干部歡迎的培訓項目。通過夜校培訓，干部們可以更新知識，提高能力，進一步適應和應對新時代的發(fā)展需求。我有幸參與了一期領導干部夜校培訓，并在此期間獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，在夜校培訓中，我認識到個人發(fā)展與組織需求的緊密聯(lián)系。領導干部的培養(yǎng)是為了更好地為組織服務，為民眾創(chuàng)造更大價值。在夜校培訓中，我們不僅僅是為了提升自己的水平，更要深入學習掌握黨和國家的方針政策，了解社會的脈搏，緊跟時代的步伐。個人與組織的發(fā)展是相輔相成的，在夜校培訓中，我們更應從整體出發(fā)，將個人發(fā)展與組織需求相結合，真正實現(xiàn)個人與組織的共同進步。
其次，夜校培訓為我而言是一次對自身認知的重要機會。在日常工作中，我們往往陷于瑣碎之事，忙忙碌碌，很少有機會審視自身的優(yōu)缺點，更別提系統(tǒng)性地學習和思考。夜校培訓則提供了一個放慢腳步，深入思考的機會。通過多種學習方式，例如講座、研討、小組討論等，我們可以更全面地認識自己，并在與他人的交流中更好地了解自己的優(yōu)點和不足。只有對自身有清晰認知，才能更好地認識自己的定位，找準個人發(fā)展的方向。
此外，夜校培訓也給我?guī)砹藦V闊的知識視野。在學習的過程中，我們有機會接觸到不同領域的知識，學習到不同行業(yè)的經(jīng)驗和做法。這讓我受益匪淺，拓寬了自己的知識視野，提高了綜合素質(zhì)。通過學習不同領域的知識，我深刻意識到領導干部需要具備的是廣博的知識儲備和較強的綜合能力，只有如此才能更好地履職盡責，在不同領域和情境下做出正確判斷，并提供合理的決策。
此外，我認識到夜校培訓是一個不斷學習的過程。在過去，很多人可能認為夜校培訓是一種一勞永逸的事情，參加完了就可以歇歇腳。但在夜校培訓中，我明白了學習并沒有終點，只有不斷學習，不斷進步，才能跟上時代的步伐。夜校培訓只是一個起點，我們需要將所學知識實踐到工作和生活中，不斷完善自身，以適應新時代的發(fā)展要求。
最后，夜校培訓還讓我深刻體會到學習的快樂和成就感。在夜校培訓中，我們不僅學到了知識，還有機會結識各行各業(yè)的優(yōu)秀同仁，相互交流互助。通過共同學習和討論，我們可以相互啟發(fā)，共同成長。這種快樂的學習環(huán)境和成就感，使我對工作充滿了更多的熱情和動力，激勵我更加努力地投身于工作中，為實現(xiàn)個人與組織共同進步貢獻力量。
綜上所述，領導干部夜校培訓是一項具有深遠意義的培訓活動。通過夜校培訓，我們不僅更新了知識，提高了能力，更形成了一種全新的思考方式和學習態(tài)度。在今后的工作中，我將更加注重個人與組織的緊密聯(lián)系，持續(xù)學習，不斷進步，以更好地服務人民群眾，為實現(xiàn)國家發(fā)展目標做出更大的貢獻。
領導干部素質(zhì)培訓心得體會篇十八
副職領導干部是組織中非常重要的一環(huán)，他們既擁有一定的管理能力，又必須時刻了解自己領導的業(yè)務，以便更好地協(xié)調(diào)、安排和推動工作。為了提高副職領導干部的水平，許多組織都會定期開展培訓活動。本文作者參加了副職領導干部培訓，并從中獲得了許多收獲和體會，下面將分享給大家。
第二段：培訓內(nèi)容。
副職領導干部培訓的內(nèi)容非常豐富，包括管理、業(yè)務等各方面。管理方面的培訓主要涉及領導力、溝通與協(xié)調(diào)、決策與執(zhí)行等方面。另外，業(yè)務方面的培訓也是非常重要的，包括了從事的業(yè)務領域內(nèi)的新動態(tài)、新技術和新觀念等。我們在培訓中，通過理論講解、案例分析、實踐操作等多種形式的學習方式，讓我們更加深入地了解和掌握這些知識和技能。
第三段：體會收獲。
本次培訓中，讓我最深刻體會到的是領導力。在領導力這個領域中，我學到了如何更好地理解組織和員工，如何樹立良好的領導形象，如何開展有效的管理和溝通等等。這些知識和經(jīng)驗必將有助于我更好地擔任我的職位，并更有效地推進組織的工作。
第四段：在實踐中運用。
知識獲得固然重要，但更重要的是如何將其應用于實踐。本次培訓中，我們學到了很多具體實用的方法和技巧，比如如何合理使用人力資源，如何制定有效的工作計劃，如何組織協(xié)調(diào)好不同部門的工作等等。這些方法和技巧非常實用，我們需要在實踐中加以運用，從而更好地推進工作。
第五段：展望未來。
本次培訓是我們個人的一次重要的收獲，也是組織對我們的一份投資和支持。結束培訓，并不意味著我們的需求就終止了，我們?nèi)孕璨粩鄬W習、不斷提高自己的能力和素質(zhì)，成為一名更加優(yōu)秀的副職領導干部。我會在今后的工作中不斷地將所學知識付諸實踐，并不斷思考、總結、反省，從而把自己在工作中的表現(xiàn)提升到更高的層次。同時，我也希望組織和領導能夠繼續(xù)為我們提供更好的學習機會和成長平臺。
總之，在副職領導干部培訓中，我們受益匪淺，學習了很多知識和技能。希望大家在今后的工作中，把所學知識付諸實踐，不斷提高自我，以更高的姿態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
領導干部素質(zhì)培訓心得體會篇十九
近年來，中國改革開放不斷取得新的進展，很大程度上得益于領導干部的準確決策與高效執(zhí)行能力。為進一步提高領導干部的素質(zhì)與業(yè)務能力，各級政府和黨委紛紛開展領導干部全員培訓。我作為一名社區(qū)干部，最近參加了一次由上級組織的全員培訓，收獲頗豐。以下是我對這次培訓心得的幾點體會。
首先，這次培訓采取了多樣化的教育方式，使我們對新時代的工作理念得以深入了解。傳統(tǒng)的講座式培訓已經(jīng)不能滿足我們這些干部的需求，因此培訓組織者著重引入了案例分析、小組討論和實地考察等交互式的培訓方式。通過與同事們的互動交流，我們不僅彼此學習了解決問題的方法和經(jīng)驗，還從中獲得了更多的靈感與啟發(fā)。這種多樣化的培訓方式不僅提高了知識的吸收效果，也激發(fā)了我們的工作熱情。
其次，培訓內(nèi)容緊扣時代需求，著力提高領導干部的專業(yè)素養(yǎng)。隨著社會的發(fā)展，領導干部的工作需求日益多元化，僅憑過去的經(jīng)驗和固有知識已經(jīng)無法勝任現(xiàn)在的工作。因此，這次培訓注重了培養(yǎng)我們的專業(yè)素養(yǎng)，包括新技術應用、團隊建設和創(chuàng)新思維等方面的內(nèi)容。通過培訓，我們不僅學到了一些新的工具和技術，也知道了如何將其運用到實際工作中，提高工作效率和水平。這使我們能更好地適應和把握時代的發(fā)展方向。
再次，培訓著力強化了領導干部的責任擔當意識。作為一名干部，我們肩負著重要的社會職責，為此，這次培訓組織者特意邀請了一批成功的企業(yè)家和專家為我們進行經(jīng)驗分享。他們深入淺出地講述了自己創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷和故事，鼓舞了我們敢于擔當?shù)挠職?。同時，培訓中還注重培養(yǎng)領導干部的團隊合作意識，通過小組合作和團隊活動等方式，讓我們了解到團隊的力量和重要性。這使我們更加明確了自己的責任和使命，激發(fā)了我們?yōu)槿嗣穹盏臒崆椤?BR> 最后，這次培訓還著重加強了領導干部的倫理道德意識。在現(xiàn)代社會中，道德與法律等規(guī)范的意義愈來愈凸顯。因此，這次培訓中特意安排了一些倫理道德教育的課程和講座。通過倫理道德的講解和案例分析，我們更深刻地認識到了遵守倫理道德規(guī)范的重要性。同時，我們還探討了如何在實際工作中踐行倫理道德，如何廉潔奉公，提高自己的道德修養(yǎng)。這使我們明確了干部要有崇高的道德追求，不僅要守住底線，更要做到示范表率。
綜上所述，這次領導干部全員培訓對我的影響非常深刻。通過多樣化的教育方式、專業(yè)素養(yǎng)的提高、責任擔當意識的加強和倫理道德意識的培養(yǎng)，我對新時代的工作理念有了更清晰的認識，為更好地履行自己的職責和使命提供了重要的借鑒與指導。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力學習和提升自己，為社區(qū)的發(fā)展和群眾的幸福貢獻自己的力量。
領導干部素質(zhì)培訓心得體會篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
加強學習、堅定信念、與時俱進，是適應新形勢、新任務的現(xiàn)實需要。此次新任中層領導干部提升能力素質(zhì)培訓班主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式新穎，課程內(nèi)容既有政治理論的深度，又有實踐經(jīng)驗的廣度。通過此次培訓，我受益匪淺、收獲頗豐，現(xiàn)圍繞學習內(nèi)容并結合自己的崗位談幾點心得，具體來說就是五個“堅決做到”:。
一、堅決做到旗幟鮮明講政治。
我們黨對干部的要求，首先是政治上的要求。黨組織選拔任用干部，首先看干部政治上清醒不清醒、堅定不堅定，說到底是看政治過不過硬。過硬的政治能力，不是與生俱來的，必須通過長期學習實踐，不斷鍛煉培養(yǎng)政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，確保始終對黨至真至純、與黨同心同德、為黨盡心盡力。
一要不斷加強政治理論武裝。要把學懂弄通做實******新時代中國特色社會主義思想作為根本任務，堅持不懈讀原著學原文悟原理，特別是要把學習貫徹******“七一”重要講話精神和重要訓詞精神、真正走深、走心、走實，學出堅定信念、學出絕對忠誠、學出思想行動自覺。雖然自己剛走上新的領導崗位，事情很多、任務很重，但事務再多、工作再忙，也要加強理論武裝和思想提升。
三要嚴格遵守政治紀律規(guī)矩。************強調(diào)，要“聽黨話、按黨章辦事、按規(guī)矩辦事”。作為領導干部更要帶頭講紀律、守規(guī)矩，做政治上的“明白人”。要深入開展“黨史學習教育”活動，嚴格落實《加強黨的政治建設的意見》《重大事項請示報告條例》和《政法工作條例》，旗幟鮮明同一切違反政治紀律和政治規(guī)矩的行為作堅決斗爭，不做政治上的“旁觀者”“局外人”。
二、堅決做到全心全意為人民。
************強調(diào)“人民就是江山，江山就是人民”“必須堅持人民至上、緊緊依靠人民、不斷造福人民、牢牢根植人民?！边@些，都充分彰顯了******“我將無我、不負人民”的博大情懷，為我們樹立了光輝的榜樣。我們一定要把“不忘初心、牢記使命”作為加強黨的建設的永恒課題、黨員干部的終身課題常抓不懈，牢記初心宗旨，始終把以人民為中心作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。
一要扎根群眾。新時期的xx工作要繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持以人民為中心，與時俱進創(chuàng)新群眾工作方法，不斷提高聯(lián)系群眾、服務群眾的能力水平。一些同志長期在機關工作，與群眾直接打交道還不夠多，群眾工作的本領還有欠缺?；鶎邮亲畲蟮恼n堂，群眾是最好的老師。要進一步做實“我為群眾辦實事”活動，更多沉到基層，多聽聽群眾的聲音，聽聽群眾的意見建議，把根在人民群眾中扎得更深，真正與群眾想在一起、干在一起。
二要依靠群眾。要充分發(fā)揮密切聯(lián)系群眾的制度優(yōu)勢，推動業(yè)務工作和群眾路線相結合，堅持和發(fā)揚新時代“楓橋經(jīng)驗”，大力弘揚“東萊精神”,深度融入網(wǎng)格化服務體系，夯實基層社會治理根基。加快構建立體化、法治化、專業(yè)化、智能化社會治安防控體系，不斷提升基層社會治理水平。
三要服務群眾。要牢固樹立“為人民服務”的宗旨意識，把深入學習************“七一”重要講話、黨史學習教育結合起來，要在深化“放管服”改革上作示范、勇爭先、樹標桿。下一步我們還要繼續(xù)推出更多更高質(zhì)量的服務舉措。
堅持以人民為中心，深化“互聯(lián)網(wǎng)+政務服務”，盡最大的努力滿足企業(yè)和群眾多層次、多樣化的網(wǎng)上辦事需求，不斷提高群眾的滿意度和幸福感。
三、堅決做到上下求索強能力。
************在***黨校中青年干部培訓班上強調(diào)，我們正處在前所未有的變革時期，干著前無古人的偉大事業(yè)，如果知識不夠、眼界不寬、能力不強，就會耽誤事。此次培訓班的一個根本導向就是要求我們要做學習的表率，要加大教育培訓的力度,全面提升干部的能力素質(zhì)。作為單位的“頭雁”，要結合工作需要學習，做到干什么學什么、缺什么學什么，切實提高謀發(fā)展、抓落實、帶隊伍的能力。
一要強化洞察風險的能力。涉及穩(wěn)定的許多風險矛盾，都是由小到大、逐步積累、量變到質(zhì)變的過程。作為領導干部，必須要眼睛亮、見事早、行動快，善于從一些表象中去發(fā)現(xiàn)捕捉苗頭性、傾向性問題，培養(yǎng)自己看海平面“桅桿”的本領，科學研判預警潛在風險，不斷增強工作的主動性、預見性，努力做到“大事不出、小事也能少出”。
二要強化調(diào)查研究的能力。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。要重在深入實際、深入基層、深入群眾，緊緊圍繞黨的路線方針政策和省市區(qū)委決策部署的貫徹執(zhí)行，深入研究影響和制約事業(yè)長遠發(fā)展的突出問題，深入研究人民群眾反映強烈的熱點問題難點問題，深入研究事關改革發(fā)展穩(wěn)定大局的重點問題，要創(chuàng)新調(diào)研手段，切實把調(diào)查研究工作同中心工作和決策需要緊密結合起來，不斷提高領導水平和決策水平。
三要強化宣傳工作的能力。************強調(diào):“必須樹立大宣傳的工作理念，把宣傳思想工作同各個領域的行政管理、行業(yè)管理、社會管理更加緊密地結合起來”這是新形勢下做好宣傳工作的根本遵循。宣傳是整體工作的重要組成部分，是聯(lián)系我們和群眾之間的橋梁與紐帶，宣傳工作的好壞直接影響我們在人民群眾心中的形象，直接影響群眾安全感、滿意度。要充分認識到宣傳工作的重要性，要將宣傳工作同中心工作同謀劃、同部署、同推進，找準切入點、著力點，通過全方位、高密度的宣傳引導，弘揚主旋律、傳播正能量。
四、堅決做到真抓實干抓落實。
************多次強調(diào):“疾風知勁草，板蕩識誠臣?！薄盀楣俦苁缕缴鷲u。”如果只想當官不想干事，只想攬權不想擔責，只想出彩不想出力，是沒有資格當領導的。作為一名領導干部，不看說了什么，是看做了什么;不僅看做了什么，還要看做得怎么樣。
一要突出重點抓落實。緊緊圍繞黨***、省、市重大部署、重要工作、重點項目抓落實，抓好中心工作，要始終保持突出重點，特別是要聚焦上級關注、群眾關心的事件，抓好落實，回應好人民群眾關切。要不斷夯實基層基礎工作，人財物向基層傾斜要通過創(chuàng)建“標準典型”，下大力氣抓好打基礎、利長遠的大事要事，以點帶面推進工作部署落地變現(xiàn)，為實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展提供充足動力。
二要上下聯(lián)動抓落實。作為領導干部要發(fā)揮好牽頭作用，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，層層壓實責任，一級帶著一級干，防止上熱下冷、中梗阻，做到上熱下燙、整體熱起來。要堅持落實到基層、落實靠基層，支持基層先行先試、因地制宜創(chuàng)造性開展工作。要加強對下指導，防止簡單將責任下移，切實避免“層層卸責、層層不負責”。
領導干部素質(zhì)培訓心得體會篇二
在浙江大學干部培訓的課堂上，還真如魯老師所說，注定前世有一種緣，冥冥之中會安排我來浙江大學聆聽高師的點撥，助推著我的成長，當然這種成長它更多的是一種思想境界和思維能力的成長。再想想在7月21日動員會上的承諾，原來還感覺有點說大話的顧慮也減少了不少，因為收獲太多，感悟太多。
到現(xiàn)在為止，在浙江大學干部培訓的課堂上，已聽了五位老師的六堂課，堂堂精彩，而且個個有特色。有感嘆文化大餐的美不勝收的同時，卻要埋怨它的太美調(diào)起了我想胡吃海喝的強烈沖動。浙江大學干部培訓老師幾番指點，有恍然大悟之感，似乎找到了路徑，但感覺還不是弄得太明白，只想再多問幾個為什么。讀書方知腹中的空乏，于是只想多學點，再多學點。
這些老師授課給我的感受是深刻的，他們天馬神空式的思維，散而不亂，收放自如，體現(xiàn)著前瞻性和思辯性。他們指引著一條道路，引發(fā)你的思考，但始終圍繞著一個主題，那就是你們回去后該怎么發(fā)展。
如果把促進婁底的發(fā)展比做為登山，這每一位高人看的角度、站的角度不一樣，給出的觀點和選擇的途徑也不一樣。比如，黃祖輝教授從統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的角度娓娓道來，讓我們明白了農(nóng)村要發(fā)展，必須是城鎮(zhèn)化和新農(nóng)村建設兩條腿走路；徐旭初則從中共黨史講起，讓我們驚悟，現(xiàn)在是非搞社會管理創(chuàng)新不可了。這些老師就像八仙過海各顯神通一般，個個身懷絕技，指導我們用不同的方法和途徑去應對工作中的難題和困惑，最終能讓婁底在轉型中殺出一條血路。比如怎么去應對媒體、處理危機，優(yōu)雅的熊衛(wèi)平老師從一個個案例的分析中給出了答案；應云進教授則從婁底和浙江產(chǎn)業(yè)結構的對比分析中，讓我們明白了差距，也找到了工作的著力點。
最為有趣的莫過于魯柏祥教授，在一天的創(chuàng)新思維與現(xiàn)代管理的講課里，他用哲學和佛學闡明了發(fā)展和增長的關系，用經(jīng)濟學和管理學闡述了如何抓管理、抓經(jīng)濟。風趣幽默的他，用生活的案例和常識解答了一個個費解的哲學觀點，并且顛覆著前人的觀點。一天聽下來，感覺他像《理想國》里的柏拉圖，用啟發(fā)和引導一一論證了他的觀點。因為他對佛學的精湛理解，也因為他身在浙大，使我想起了曾在杭州師范大學教過學的弘一法師，弘一法師作為佛學律宗的始祖，大學任教的是雜課音樂和美術，但即使是雜課，也是學生聽課最為認真的，絲毫不敢馬虎。今天我作為魯老師的學生，我也絲毫不敢隨便應付，生怕跟不上思維，也生怕漏掉了一個知識點。魯老師是弘一法師？我們皆因眾緣和合而一起。我不敢妄言佛學的好壞，我也不信佛，但從魯老師處，我明白了每一種存在都有它的緣由。比如正是魯老師的佛學思維，讓我們從溫州高鐵事故中明白：任何一場災難都是在僥幸心態(tài)下的零存整取。這個觀點是精辟的，如果每一個共產(chǎn)黨員都能明白，并能做到，心存一份敬畏，反腐倡廉的工作就少之又少了。
來浙江大學參加干部培訓是頗有收獲的，它改變著我的傳統(tǒng)思維，教會我去逆向思維、去哲學思考，平時也想過這樣做，卻領會不深刻，自然就難做了。它還改變著我的觀念，教會我思考工作的角度也要轉型了，婦女工作的著力點在哪里，還是老三套嗎，肯定不是，該從如何創(chuàng)新社會管理的角度和理論層面去思考和謀劃婦女工作了；它更增添了我的知識，從傳統(tǒng)經(jīng)濟學到現(xiàn)代經(jīng)濟學和創(chuàng)新經(jīng)濟學，從社會管理學到心理學，均有涉及，收獲多多。
浙江大學干部培訓的各位名師把我領進了一扇門，我還得去修煉。將赴上海，一定是一番新的天地，而且是在中國最前沿的實戰(zhàn)現(xiàn)場，我打好包裹，揣上滿懷的期待和自信再次出發(fā)了！
領導干部素質(zhì)培訓心得體會篇三
初夏的蘇州，遍地郁郁蔥蔥，生機盎然。百年名校蘇州大學，古木參天，暖風習習。5天時間，聆聽了10場專家教授的輔導報告，體驗了2場參觀教學，游學考察了古城新區(qū)的發(fā)展，親歷了新時代現(xiàn)代化鄉(xiāng)村的活力，仿佛跨越千年，在思想上深度重構，視野上豁然開闊，所感所悟所思接二連三。
古與新演繹的啟迪。蘇州是一座古城，有2500多年建城史，基本保持著“水陸并行、河街相鄰”的雙棋盤格局。蘇州又是一座新城，上世紀九十年代創(chuàng)建蘇州工業(yè)園區(qū)，被譽為“中國改革開放的重要窗口”。老城至今完整保留著筑城時的規(guī)劃格局，新城特別是蘇州工業(yè)園區(qū)產(chǎn)學研一體化的建設布局，非常科學合理。在如何保護古城區(qū)和發(fā)展新城區(qū)方面，這為我們提供了可借鑒的思路。樂平市區(qū)既有老城區(qū)，也有新城區(qū)，如何保護老城區(qū)、發(fā)展新城區(qū)，規(guī)劃上如何定位、產(chǎn)業(yè)上如何布局、學區(qū)上如何調(diào)整，可以從蘇州古新完美的演繹中汲取營養(yǎng)。
謀與行融合的啟發(fā)。蘇州在經(jīng)濟社會發(fā)展過程中，非常重視戰(zhàn)略規(guī)劃，做到謀定而后動，一張藍圖繪到底。規(guī)劃確定后，歷屆市委市政府嚴格按照藍圖施工，一步一步認真落實，成為了“國際合作的成功范例”。樂平區(qū)域面積1980平方公里，有樂平工業(yè)園區(qū)、金鵝山產(chǎn)城融合發(fā)展區(qū)、塔前工業(yè)小區(qū)、樂港鎮(zhèn)楊畈工業(yè)園和眾埠返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)園，這些園區(qū)怎么定位、怎么融合，有沒有上下游產(chǎn)業(yè)串起來，用地指標怎么分配，可以從蘇州工業(yè)園區(qū)的發(fā)展經(jīng)驗中有所解答。
主與輔互補的啟蒙。蘇州擁有毗鄰上海的區(qū)位優(yōu)勢。蘇州善于走與上海不同的發(fā)展之路。上海發(fā)展國際金融，蘇州就發(fā)展高端制造；上海建高樓大廈，蘇州就控制古城區(qū)建筑高度。蘇州在謀劃發(fā)展定位時，從來不是放眼江蘇省來看蘇州，而是放眼長三角、放眼全國來看蘇州。從主與輔的關系來謀劃樂平，就要把樂平放在更大區(qū)域來審視，在景德鎮(zhèn)市、全省乃至更大區(qū)域來審視，要看自己能做什么，能為其他地區(qū)貢獻什么，怎樣與其他區(qū)域優(yōu)勢互補。
體與用同工的啟示。蘇州的鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展，一開始就突出鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村鎮(zhèn)集體企業(yè)的發(fā)展之路，村民不但通過就業(yè)、出租土地、出租資產(chǎn)獲得收入，而且還能通過村集體經(jīng)濟股份分紅。要加快鄉(xiāng)村振興的步伐，就要促進村民的充分就業(yè)，讓農(nóng)民從中增收。我們推進鄉(xiāng)村振興，要為土地流轉、宅基地統(tǒng)籌、用地指標的調(diào)配等提供政策支持，要培育更多的新時代職業(yè)農(nóng)民來發(fā)展經(jīng)濟，要建立更多的經(jīng)濟合作組織來抱團經(jīng)營。
領導干部素質(zhì)培訓心得體會篇四
群眾路線是xx活的靈魂的三個基本方面之一。今年5月，黨中央發(fā)出了《中共中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》(中發(fā)[20xx]4號)，在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上作了重要講話。最近，四川省委下發(fā)了《關于在黨的群眾路線教育實踐活動中集中開展“走基層、解難題、辦實事、惠民生”活動的通知》，要求各級領導干部要帶頭深入基層，帶頭走村入戶、蹲點調(diào)研，帶頭傾聽群眾呼聲、聽取整改意見，帶頭下訪尋問題解難題，帶頭落實惠民項目、辦好民生實事。對如何踐行好群眾路線作出了具體的要求。
隨著“走基層、解難題、辦實事、惠民生”活動的開展，四川各地紛紛拉開了“走基層”的大幕，筆者所在部門也積極開展此項活動：制定方案，召開動員會，深入農(nóng)戶，了解情況，建立臺賬，梳理問題，提整改方案，結對幫扶，一系列工作有條不紊，井然有序地推進著。通過走訪的群眾看，有勤勞富裕、生活富足的，也有孤寡老人無人照顧的;有生活態(tài)度樂觀，對政府很滿意的，也有不想勞作不滿于社會，希望得到他人或政府無償幫助的;有希望建設好交通改善地理客觀條件限制，從而實現(xiàn)發(fā)財致富愿望的。通過走訪，感受到群眾對衣食住行的改善的喜悅，對生活水平提高，生活質(zhì)量增強的滿意，對政府為人民所作的`服務的滿意;同時，也感受到群眾對未來住更好的房，修更好的路，過上更好的生活的希望;更感受到也有少數(shù)人生活境況的不如意，對生活的失望，把個人的生活境況的改善全部寄托于政府或是公務人員身上，希望有衣來伸手飯來張口的依賴心理。針對這些情況，如何把“走基層”踐行群眾路線落到實處呢?我們應該注意以下幾個方面：
一要沉下去。走好基層，即要深入到群眾中，農(nóng)戶家?；顒硬恍枰啻蟮膱雒?，多高的聲勢，而需要每一個黨員干部在“走基層”時，實實在在地沉下去，傾聽群眾的喜怒哀樂，傾聽群眾的愿望訴求，把群眾的事當作自己的事，把群眾的心聲當作自己的心聲，推心置腹，設身處地，不走過場，不求形勢，不打官腔地沉下去，走好基層，摸好底，為后面工作打好基礎。
二要辦實事?！白呋鶎印币_到實效，關鍵在于真真切切為民辦好實事，加強與基層群眾的直接聯(lián)系，黨員干部職工積極抓好聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和貧困戶工作，每年安排時間進戶調(diào)研。積極為群眾排憂解難，做好分類指導，如農(nóng)戶通路的問題，產(chǎn)業(yè)發(fā)展的問題，精神文化建設的問題等進行指導和幫扶，推動民生改善。對群眾反映的問題和矛盾，及時協(xié)調(diào)解決，作出答復，不能解決的要及時反饋說明，并梳理歸類后上報。
三要扶起來?；菝裆?，還要從幫助群眾從精神上站起來。民生的改善，群眾生活水平的提高，物質(zhì)的豐裕，即要有外因，即要有關心民生疾苦的執(zhí)政者，好的政策，優(yōu)良的服務環(huán)境，以民為本，取信于民的黨的領導;同時也要有內(nèi)因，即群眾個體自立自強，勤奮致富的愿望和行為。因此，“走基層”活動中，除了排憂解難辦實事，更重要的是從思想上精神上對群眾進行幫扶和引導，“你必須在額上流汗，以資獲得面包”，再強大的幫扶，也需要有努力的被幫扶者，暫時困難事件可以一次性解決，但長期性的持續(xù)性的發(fā)展進步，還是需要群眾自己的勤勞努力。
所以，走基層，除了辦好實事，從物質(zhì)、事件上給予解決外，還要扶起來，從精神上、思想上幫助和引導群眾自力更生，自強不息，讓群眾明白，如果沒有勤奮，沒有機遇，沒有熱情，僅靠他人，是不可能從根本上解決問題，成就夢想的。
領導干部素質(zhì)培訓心得體會篇五
xx月xx日—xx日，為期xx天的xx街道村干部培訓班在街道四樓會議室開班。離這次村級組織換屆結束不到一個禮拜就舉行了全體村干部培訓班，說明了街道黨委、辦事處對村委班子的高度重視，希望全面提高當選村干部的政治素質(zhì)和工作能力，更好地服務新農(nóng)村建設。培訓從街道蔣書記的集體談話開始，學習了村級集體經(jīng)濟發(fā)展、村級資產(chǎn)和財務管理、基層黨建、黨風廉政建設、農(nóng)村文化，還參觀了海寧鹽官的黨性教育基地和省農(nóng)科院楊渡科研創(chuàng)新基地。
通過這次精而實的培訓，我有以下幾點感悟：
作為新一屆村班子的班長，要想抓好班子帶好隊伍，打鐵還須自身硬，自己要多學習黨在農(nóng)村的'政策、方針，始終以經(jīng)濟發(fā)展為中心，以加強村干部隊伍素質(zhì)建設為重點，堅持每月兩次村干部集中學習和紅云平臺自習，掌握村級管理的技能，找準自己的位置，干好自己的工作，更好地推動村級經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展和村風、民風健康向上。
整合優(yōu)化現(xiàn)有的村級資源，深抓村級集體經(jīng)濟，進一步促進村級經(jīng)濟發(fā)展，讓村民增加更多的收入。如何利用村級現(xiàn)有的資源，并對其進行合理的優(yōu)化和整合，就要求在工作中多想多做，從實踐中找到方法，充分利用好黨在農(nóng)村的政策，挖掘村的區(qū)位優(yōu)勢，發(fā)揮人脈資源。大力宣傳惠農(nóng)政策，引導農(nóng)民更新戀土觀念，搞活土地成片流轉，改善傳統(tǒng)的種植模式，發(fā)揮新型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)優(yōu)勢，使農(nóng)民盡快增收。我們村干部是指揮員，也是戰(zhàn)斗員，既要抓黨的建設，又要發(fā)展村級集體經(jīng)濟，還要做好群眾思想政治工作，可見村干部的“責任重于泰山”。通過培訓，讓我更加增強了今后工作的信心，將本次培訓所學融入到工作中去，盡心盡職做好本職工作，全心全意發(fā)展壯大xx村。
領導干部素質(zhì)培訓心得體會篇六
xx年x月x日，我有幸參加了第x期黨政機關正處級干部輪訓班。雖然培訓時間并不冗長，但是培訓內(nèi)容豐富合理。通過專題講座、自學參考教材、“情景模擬”教學及到無錫現(xiàn)場教學等多種形式，從當前的國際國內(nèi)形勢和發(fā)展趨勢、領導者應具備能力和素質(zhì)、領導的藝術和領導的方法、新聞應對與網(wǎng)絡輿情、職務犯罪與反腐倡廉、及情緒和壓力的管理等方面給我們上了一次內(nèi)容充實的干部成長的必修課。因此，時間雖短，但收獲良多，小結如下：
一是武裝了頭腦，更加增強了使命感和責任感。開班儀式上，呂校長向我們大家提出了：“端正學習態(tài)度；善于學習，勤交流探討；善讀精品好書；聯(lián)系實際思考；妥善處理工學矛盾等五方面的要求。所以這次培訓以突出馬克思主義理論學習的系統(tǒng)性，加強與現(xiàn)代化相關知識的學習，增強黨性鍛煉，提高駕馭復雜局面、解決復雜矛盾的能力為宗旨，為我們安排了周密、細致、內(nèi)容豐富的理論教學計劃。大家通過不同層面的學習、討論、考察，將所學的知識與實踐相結合，加深了對所學理論知識的理解與掌握。在原有的一些理論基礎上，通過對《中國共產(chǎn)黨歷史》的導讀、龐元正老師對辯證思維與科學發(fā)展的輔導學習和召開組織生活會、結對討論等，使我對共產(chǎn)黨精神的理解更加深刻，對馬克思主義辯證思想認識更加清醒，精神實質(zhì)把握更加準確，更加增強了一種責任意識。在以后抓工作中要知關節(jié)、得要領，善于抓住主要矛盾、薄弱環(huán)節(jié)和各種優(yōu)勢，集中精力抓要事、攻難事、成大事；要善于統(tǒng)籌運作，把長遠目標和短期安排結合起來，增強工作的預見性、前瞻性和可操作性。通過這次學習我還進一步強化了情為民所系、利為民所謀、權為民所用的意識。
二是解放了思想，更加開闊了眼界，啟發(fā)了思路。這次培訓從我們學員的切實求知需求出發(fā)，在教學內(nèi)容上作了精心安排，有針對性地開設了國際視野中的“中國模式”評析、海洋戰(zhàn)略和海洋經(jīng)濟、“十二五”期間上海率先轉變經(jīng)濟發(fā)展方式的瓶頸與對策等。理論上深入淺出，講授上各具特色。既使我充分感受到了知識的密集和信息更新速度快的沖擊，又使我獲取了許多對本職工作幫助很大的新信息，思想觀念得到了極大的更新。特別是通過教與學的互動、學與學的促動、課堂與課外的聯(lián)動，我們普遍感到通過學習，豐富了知識，拓展了視野，對當前國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟有了更深一步的了解，進一步認清了形勢，明白了新世紀黨面臨著十分嚴峻的考驗和挑戰(zhàn)；體會了解放思想的根本要求是察民情重民生；認識了新時期下，只有在重視經(jīng)濟發(fā)展的同時緩和社會轉型時期的突出矛盾，才能保持社會和諧有序穩(wěn)定發(fā)展。同時也解開了很多實踐中產(chǎn)生的許多理論疑惑。課后的小組討論、學員論壇，提倡大家緊密結合本單位、本行業(yè)系統(tǒng)的工作實際，研究探討深入解放思想中遇到的新情況新問題，以達到在研討中相互學習，在交流中相互啟發(fā)的目的。從而統(tǒng)一了思想，提高了認識，開闊了眼界，啟發(fā)了思路。
三是廣泛學習各方面知識，更加提升了思維層次和領導水平。學習的目的在于提高工作能力。隨著城市化進程的推進，拆遷、盤活土地、企業(yè)改制等工作都關系著群眾的切身利益。如何積極把理論知識靈活的運用到實際工作中，繼而促進本職工作的深入開展，這就要求我們必須通過不斷的學習各方面的知識來提高統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。
在培訓期間，市人大財經(jīng)委朱匡宇主任就給我們上了意義深刻的一課，他從深度思維的角度教導我們從作為領導干部的角度去開拓創(chuàng)新能力，要善于運用科學的運作方法，努力提高工作的操作水平，以操作水平的提高來推動各項工作的落實。要按照市場經(jīng)濟的要求，把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來，實現(xiàn)思路創(chuàng)新、舉措創(chuàng)新。要切實增強工作的責任感、緊迫感，把開拓創(chuàng)新作為一種常態(tài)；而情景模式的媒介素養(yǎng)教育教學實施方案和案例教學也出現(xiàn)在培訓教程里，這種模式靈活仿真的鍛煉我們提高對媒體的應對能力和處理突發(fā)狀況的第一手應對措施。力求通過這次多領域的學習，使我們在今后的工作中不斷有所創(chuàng)新、有所突破、有所提高。
四是自覺加強黨性鍛煉，更加提高了黨性修養(yǎng)和人生境界。在黨校學習培訓的這段時間，也是深入進行黨性教育和黨性鍛煉的時間。朱華教授的黨性分析動員、觀看楊善洲先進事跡、周敬青教授的黨性時代要求教育典型案例分析等各種專題講座和學習、考察交流一系列研究活動，真正讓我再次接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮，讓我的信念更加堅定——要把對黨的事業(yè)的忠誠，作為一種信念來堅持，作為一種準則來恪守。通過學習，我覺得“黨性”就是作為共產(chǎn)黨人的“人性”，是共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨成員和普通群眾的“特質(zhì)”。具體來說，黨性突出地表現(xiàn)為政治立場的堅定性、服務大局的自覺性、把握政策的原則性、改革創(chuàng)新的敏銳性和反腐倡廉的戰(zhàn)斗性這“五性”。通過這次的黨性黨風教育和鍛煉，使我進一步明確了黨性修養(yǎng)、鍛煉的途徑和方法，進一步提高了黨性修養(yǎng)和黨風意識，增強了組織性和紀律性，從思想、組織、作風上加強對自己的約束和管理。這次培訓還注重把增強黨員領導干部的黨性修養(yǎng)與新形勢新任務以及經(jīng)濟社會發(fā)展中熱點難點問題結合起來，圍繞民生改善這個中心，服務大局，著力增強黨性修養(yǎng)的針對性。在加強正面引導深化黨性教育的同時，也給我們利用聽取處級干部違法違紀分析報告的方式對我們開展廉政警示教育。
收獲頗多，不能一一舉例。這次豐富的培訓內(nèi)容既宏觀把握了當前新形勢、新問題，又結合了實際情況；既做到務虛，又做好務實；既注重理論性又注重實用性，不僅使我們提高了思想認識水平和理論素養(yǎng)，又掌握了做好工作所需的具體方法。從總體上來說，這次培訓幫助我們拓寬了工作思路，對我們今后開展工作和提高自己的基本素質(zhì)都有很大的幫助。
領導干部素質(zhì)培訓心得體會篇七
上周四，我踏上了特崗教師再次培訓的行程，xx縣教育局為了使我們新教師更好的適應初中的教學工作，特地對我們進行了上崗再次培訓，這次新教師培訓的內(nèi)容有課堂教學標準，聽課、評課，和教法經(jīng)驗交流等諸多方面的系統(tǒng)學習。通過此次培訓，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結如下：
首先，培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。
在培訓中，老師給我們談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題，這似乎是一個比較陳舊的話題，但細細體會、琢磨他們的話語，覺得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識：首先，教師是文化的傳遞者。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣。學高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發(fā)展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。第五，教師是朋友。所謂良師益友，就是強調(diào)教師和學生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后，教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。
其次，培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。
在培訓中，老師還結合自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上，他強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上，他還提出了如何加強教師之間團結合作的方法;在談到教學教法經(jīng)驗方面，也讓我認識到教師在上課過程中要多加思考，適時改進教學方法和策略，以藝術的眼光去對待教學，爭取精益求精。另外，老師還強調(diào)：在新課程改革的背景下，各位老師一定要認真地貫穿新的教學理念，以學生發(fā)展為本，以新的教學姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好所上的每門課，使學生能夠持續(xù)地從心靈深處接受的教學，這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學習當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他老師的教學方法。在這次培訓中，老師所講述的一些方法，實際上就為我們新老師起到了揚帆導航的作用，我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。
再次，培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。
對于沒有實踐經(jīng)驗的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓中，指導老師也十分注意我們的這種心理的變化，他的講話，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應學校的教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關系環(huán)境等，其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色，改變以往學生時期那種趨向感性或者說是浪漫的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭做教學發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過：只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己的意志。也許，對于我們新教師來說，只要有克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。
新的起點需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導，云縣教育局組織這次崗前培訓就是一面很好的旗幟，在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。一切工作都需要實踐來證明，成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話，在今后的工作中，我將以本次培訓精神作為指導，以自己的實際行動來三中做貢獻，實現(xiàn)自身價值。
領導干部素質(zhì)培訓心得體會篇八
近年來，黨中央高度重視領導干部的培訓工作，全面提升他們的素質(zhì)能力已成為一項重要任務。領導干部全員培訓旨在通過強化思想理論、業(yè)務知識和能力素質(zhì)的培養(yǎng)，為他們更好地履行黨和人民賦予的各項責任提供支撐。我參加了最近的一次領導干部全員培訓，獲得了很多寶貴的心得體會。
第二段：思想理論的深入學習引領實踐。
在培訓中，我們廣泛學習了習近平新時代中國特色社會主義思想，并在實際中加以運用。這次培訓讓我們明白了思想理論與實踐是相互促進的關系，只有深入學習理論，才能更好地引領實踐，推動工作取得更大成效。通過針對我自己所負責的工作領域進行理論學習和實際案例分析，我認識到只有將理論轉化為實踐才能真正起到指導作用。
第三段：業(yè)務知識的豐富學習提升工作能力。
除了思想理論的學習，這次培訓還注重了業(yè)務知識的傳授。我們有機會從各個領域的專家學者那里汲取知識，不僅學習了最新最前沿的理論成果，還了解了各種先進的實踐經(jīng)驗。這些知識的融會貫通，讓我們的眼界更加開闊。在之后的工作中，我發(fā)現(xiàn)自己在分析問題、制定決策和解決實際困難時有了更多的思路和方法，工作能力得到了有效的提升。
第四段：能力素質(zhì)的全面提升助力工作推進。
除了思想理論和業(yè)務知識的學習，這次培訓還注重了領導干部各方面的能力提升。通過集中訓練、案例演練、實踐磨煉等多種形式，我們在溝通能力、決策能力、協(xié)作能力等方面有了更進一步的進步。這種全面提升的助力正是我們在實際工作中所需的，我們可以更好地應對復雜多變的工作環(huán)境，為黨和人民的事業(yè)作出更大貢獻。
第五段：培訓心得對未來工作的指導。
通過這次領導干部全員培訓，我深刻認識到學習是一項艱苦的事業(yè)，需要持之以恒的努力。同時也明白了只有全面培養(yǎng)自己的素質(zhì)，才能更好地履行領導干部的職責。在今后的工作中，我將不斷學習和探索，提升自己的業(yè)務知識和能力素質(zhì)，以更好地服務于人民群眾，為黨和國家的發(fā)展貢獻自己的力量。
總結：通過這次領導干部全員培訓，我深刻認識到培訓工作對于提升領導干部素質(zhì)的重要性。思想理論、業(yè)務知識和能力素質(zhì)的全方位培養(yǎng)讓我們能夠更好地履行職責，推動工作取得更大成效。在今后的工作中，我將始終保持學習的狀態(tài)，不斷提升自己的素質(zhì)和能力，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。
領導干部素質(zhì)培訓心得體會篇九
最近，我參加了一次四級領導干部培訓，在這段時間里，我深深感受到了培訓的重要性與必要性，同時也對自己在團隊領導和管理時的不足有了更深刻的認識。在整個培訓過程中，我學到了很多有關領導力、組織管理、決策能力等方面的知識，收益頗豐。下面，我將分享我的四級領導干部培訓心得體會。
第二段：領導力的提升。
在培訓中，我深深理解了一個領導者必備的領導力素養(yǎng)。領導力的核心是創(chuàng)造價值，而創(chuàng)造價值的前提則是不斷提升自己。領導者要具有定位明確、知道自己想要什么、以身作則等能力，這樣才能在團隊中成為一個有影響力的領導者。同時，領導力的提升需要領導者不斷地思考自己、突破自己，不斷地學習、探索和實踐。
第三段：組織管理的優(yōu)化。
組織管理是領導者必須掌握的核心能力。在培訓中，我明確了組織管理的目標是全面優(yōu)化團隊的資源、能力和效益。為了實現(xiàn)這一目標，領導者需要深入了解組織結構、業(yè)務流程和人員分配，把握各自的責任和權利范圍，在有效授權的前提下，通過制定完善的管理制度和方法，最大限度地發(fā)揮每個成員的潛力，使團隊實現(xiàn)最佳協(xié)作和最終目標。
第四段：決策能力的提高。
作為一名領導者，決策是必不可少的能力。在培訓中，我認識到一位優(yōu)秀的領導者應該具備的幾種決策風格，包括顧及整體、具有創(chuàng)新性、優(yōu)化資源、注重效率等。此外，要想提高決策能力，領導者需要多角度思考問題，多聽取不同聲音，注重數(shù)據(jù)分析，以及掌握科學的技術手段。
第五段：總結。
培訓的確是一種非常有收益的學習方式。在四級領導干部培訓中，我對領導力、組織管理、決策能力和執(zhí)行力等方面有了較為全面的認識和掌握，同時也發(fā)現(xiàn)了自己在這些領域中的不足和提升空間。今后，我將抓住機會，實現(xiàn)自己的自我提升，成為一名更加優(yōu)秀和有影響力的領導者。
領導干部素質(zhì)培訓心得體會篇十
領導干部是一個國家的寶貴財富和一支可靠的力量。他們肩負著重大的責任和重任，需要不斷地提高自身的素質(zhì)、能力和水平。因此，領導干部培訓顯得尤為重要和必要。最近，我參加了一場由政府主辦的領導干部培訓班，得到了很多收獲和啟發(fā)。在這里，我想分享一下我的心得體會。
第二段：學習的內(nèi)容。
在培訓班中，我們學習了許多實用的知識和技能。其中，最讓我深刻的是對政治理論的深入學習。這不僅有助于我們更好地理解和把握國家政策和發(fā)展方向，還能更好地指導我們的工作。另外，我們還學習了關于組織管理、團隊協(xié)作、溝通技巧、領導力等方面的內(nèi)容。這些都是我工作中所需要的重要素質(zhì)和能力。
第三段：培訓的形式。
在培訓班中，學習的形式非常豐富和多樣化。除了課堂講解，還有討論、案例分析、團隊合作、實地考察等活動。這樣的培訓形式使我們能夠更好地領會學習內(nèi)容，并逐漸將所學的理論知識轉化為實踐操作。
通過這次培訓，我意識到作為一名領導干部，必須始終保持自己的學習狀態(tài)。首先，要保持開放的心態(tài)，不斷接受新的知識和思想。其次，要堅持不懈地學習和思考，實現(xiàn)不斷進步。最后，要將所學運用到實際工作中，讓自己的工作不斷地創(chuàng)新和發(fā)展。
第五段：結論。
總之，領導干部的學習和培訓是一個持續(xù)不斷的過程。在未來的工作和生活中，我們將繼續(xù)不斷地學習和成長，提高自身素質(zhì)和能力，為國家和人民的發(fā)展做出更大的貢獻。同時，我也希望政府能夠繼續(xù)加強領導干部的培訓工作，為更多的領導干部提供更好的學習和發(fā)展機會。
領導干部素質(zhì)培訓心得體會篇十一
20xx年x月x日至9月x日，我有幸參加了*期公務員正科級任職培訓班，近一個月的學習時間里，在中央黨校、國家行政學院、國防大學、政法大學等知名教授的講授和輔導下，我們系統(tǒng)的學習了學習和踐行社會主義核心價值觀、社會轉型與政府管理創(chuàng)新、依法行政與信息公開及相關的理論內(nèi)容，并參加了熱烈的研討活動。時間雖短，但我們增長了知識，開闊了眼界，提升了素質(zhì)，收獲頗豐。特別是曾憲植和阮青兩位教授的課，給我印象頗深，感觸很多，回顧整個培訓學習，主要體會如下：
一、立身以立學為先，做一名“學習型”干部。
學習是工作之基、能力之本、水平之源。要成一名學習型的干部，就是要樹立終身學習理念，善于在工作中學習，在學習中工作，以學習推動工作，以工作促進學習，善于不斷地把學習成果轉化為工作創(chuàng)新力。
質(zhì)。領導干部要提高實際工作能力和水平，只有在具體工作中，身體力行，勇于實踐，不斷探索，才能取得實效。
二、開拓創(chuàng)新，做一名“實干型”干部。
作為新提拔的科級干部，要更加增強責任意識，要勇挑重擔，甘于奉獻，要創(chuàng)先爭優(yōu)，扎扎實實做事，講究方法并認真努力完成任務。要做實干型干部，就要想干事、敢干事、會干事、干成事。
想干事，從表面上看，是心態(tài)問題，實際上體現(xiàn)了個人的世界觀、人生觀、價值觀，是廣大干部對自己崗位的認同。敢干事，是工作態(tài)度、工作作風和責任心的表現(xiàn)。我們以敢于負責的精神主動破解發(fā)展中遇到的難題，把廣大干部群眾的力量凝聚起來，做“奮斗型”干部，干出業(yè)績來，不做“懦弱型”干部。會干事，是干部綜合素質(zhì)的表現(xiàn)。領導干部在實際工作中干事要得法，要尊重客觀規(guī)律，要嚴格依法辦事;要不斷提升自身職業(yè)水平，對本職工作能獨當一面、駕輕就熟;能夠解決工作中面臨的新情況、新問題，把能力體現(xiàn)在“會干事”上，做“創(chuàng)業(yè)型”干部，不做無所建樹的“平庸型”干部。干成事，是干部經(jīng)濟價值、社會價值、自身價值的表現(xiàn)，是干部德才的真實表現(xiàn)。領導干部不僅要有想干事的意識、敢干事的作風、會干事的本領，更必須有干成事的行動。所有的一切，最終都要鎖定在“干成事”這個目標上。因此，領導干部要把目標落實到“干成事”上，做“實干型”干部，不做“口號型”干部。
三、自我提升，做一名“修養(yǎng)型”干部。
淺得正直，淺得真實。正所謂，為學實難，在于“艱苦”，而為人不易，則在于“真”。要敢于面對真實的自己，敢于展現(xiàn)真實的自己，做一個真人。
科級干部要以“修己”而達到高效管理，可以從以下三個方面進行：一是樹志向，要“樹立遠大的人生價值目標”，這里所講的遠大的人生價值目標，是指一個干部從社會發(fā)展及自身所在單位發(fā)展的角度出發(fā)，樹立我能為單位做些什么的志向;二是立品格，在工作交往中，作為領導干部要能夠放眼他人，而非自我欣賞，正確地看待別人的不足，以欣賞的眼光接納別人的優(yōu)點，客觀的贊揚別人的成績，公正的評判別人的失誤。三是重情趣，要嚴守生活小節(jié)，培養(yǎng)健康情趣，守住欲望關、愛好關、親情關、社交關。人人都有欲望，個個都面臨誘惑。但作為一名組織培養(yǎng)和信任的科級干部，就要能夠克制住欲望、頂?shù)米≌T惑、耐得住寂寞、經(jīng)得住考驗。朋友之間是相互影響的，要多于與益者交。作為科級干部一定要把握好與人交往的尺度，擇善而交，擇賢而交。對于交往，可以互利，但不可相互利用;可以相幫，但不能超出原則范圍;可以取悅，但不能虛榮討彩。
總的來說，參加此期科級干部培訓班學習，最大的感受就是始終是要緊跟社會發(fā)展潮流，善于把握時代脈搏，不斷進行理論創(chuàng)新、思維創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新，提升戰(zhàn)略思維能力開拓創(chuàng)新能力。我們是在第一線上承擔具體領導管理職責的人，承擔著承上啟下的重要作用，必須要在動腦筋、負責任、有作為、做表率上下功夫，要切實能夠拿出具有自身特色和創(chuàng)造性的工作思路和切實可行的工作標準，有條不紊地去逐一加以落實，完成自己作為正科級干部的落實與執(zhí)行、管理與服務、聯(lián)系與溝通的實際作用與任務。
領導干部素質(zhì)培訓心得體會篇十二
對黨員干部而言，群眾就是“地氣”，是各項事業(yè)的力量源泉，脫離群眾，就成了無本之木、無源之水?！敖拥貧狻?，說白了就是接近群眾，置身于最廣大的人民群眾之中，反映最基層普通民眾的愿望、訴求、利益。
“接地氣”，需要沉下身子。無論到哪里，老百姓都是自己的衣食父母，我們手里的權利都來源于人民。俗話說：“工作要上去，干部蹲下去。”要真走下去、蹲下去，與群眾同勞動，體驗群眾生活、體會基層難處、體察民間疾苦；各級干部應該先當“群眾”后當“干部”，從群眾的實踐中找點子，找思路，擺正工作態(tài)度，不斷增強親民、愛民、為民的意識，不斷培養(yǎng)同人民群眾的深厚感情。
“接地氣”，還要放低姿態(tài)。古語云：“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”我們領導干部應該發(fā)揚“學習自省”、“不恥下問”的精神，虛心向群眾請教，經(jīng)常向群眾學習，不斷給自己“充電”，確保腦子里有“點子”，肚子里有“墨水”，工作中有“想法”，切實提高服務群眾的能力；群眾有最鮮活的經(jīng)驗，基層是最好的課堂，各級領導干部只有放下架子，甘當小學生，坐著小板凳與群眾拉家常，耐心傾聽抱怨，誠心接受批評，才能聽到最質(zhì)樸、最真實的聲音。
“接地氣”更要辦好實事。要堅持有為才有位的原則，放下架子、撲下身子，聽民意、解民憂，多做惠民生、得民心的好事實事；要帶著責任，帶著感情與群眾打交道，訪貧問苦、調(diào)查摸底、問需于民，多做助民之舉，還要見惠民之果。
干部“接地氣”，不能是形式上的走過場，做花樣，而應該是大街小巷見蹤影，群眾之中見身姿，項目路上留足跡，矛盾面前見化解，如此“接地氣”，才能真正給基層群眾以實惠，如此“接地氣”，才能“接”出更多豐碩的成果。
領導干部素質(zhì)培訓心得體會篇十三
培訓是提高領導干部教師能力的重要途徑，通過培訓可以讓他們學習新知識、掌握新技能，提高自己的綜合素質(zhì)。在過去的一段時間里，我參加了一次領導干部教師培訓，收獲頗豐，下面我將就這次培訓的學習內(nèi)容、培訓方式和培訓效果進行總結，分享我的心得體會。
首先，這次培訓的學習內(nèi)容非常豐富多樣。除了傳統(tǒng)的教學技巧和管理知識外，還增加了一些現(xiàn)代管理理論和教育思想的內(nèi)容。在培訓期間，我們學習了教育大數(shù)據(jù)的應用、創(chuàng)新教育的方法以及領導干部如何有效團隊協(xié)作等課程。這些內(nèi)容開拓了我們的眼界，讓我們看到了教育領域的新前景。特別是教育大數(shù)據(jù)的應用，讓我領悟到信息技術與教育的結合可以使教育變得更加精準和高效。通過培訓，我們不僅了解了各種新知識，也提升了自己的思維能力和創(chuàng)新意識。
其次，培訓的方式也非常靈活多樣。這次培訓采取了多種教學方法，如專家講座、小組討論、團隊合作等。專家講座使我們能夠聽到權威人士對領導干部教師培訓的解讀和意見，我們可以通過專家的分享來加深對知識的理解和運用。小組討論的方式讓我們能夠與其他參與培訓的同行進行交流和互動，共同思考和解決問題。團隊合作的任務則鍛煉了我們的團隊意識和執(zhí)行能力。這些方式的靈活運用使培訓不再枯燥乏味，而是變得生動有趣。
最后，培訓的效果也是顯而易見的。通過培訓，我感受到了自己的成長和進步。首先，在專業(yè)知識方面，我對教育理論和實踐的理解更加深入，知識儲備更加豐富。其次，在教學技能方面，我學會了更多的教學方法和技巧，可以更好地應對不同學生的需求。再次，在團隊合作方面，我學習到了如何與團隊成員配合，如何發(fā)揮自己的長處來完成團隊任務。這些成長和進步都促使我更加有信心和能力去應對未來的學校工作。
總之，領導干部教師培訓是一項十分重要的工作。這次培訓的學習內(nèi)容豐富多樣，培訓方式靈活多樣，培訓效果顯而易見。通過這次培訓，我不僅擴展了知識面，還提升了自身素質(zhì)和能力。我相信，在今后的工作中，我將能夠更加出色地履行自己的職責，為教育事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻。我也希望能夠參加更多類似的培訓，不斷學習和提升自己，為我所在的學校和教育事業(yè)做出更好的貢獻。
領導干部素質(zhì)培訓心得體會篇十四
導干部，展現(xiàn)各級領導班子和領導干部的新面貌，促進領導干部作風建設有新起色。筆者認為，組織部門應該注重強化領導干部“潛心發(fā)展的公仆情懷、敢為人先的干事風格、真抓實干的工作作風、‘肝膽相照’的政治品質(zhì)”，努力選優(yōu)配強領導班子和領導干部。
潛心發(fā)展的公仆情懷。
潛心發(fā)展，就是要勤于思考，善于謀劃，愛崗敬業(yè)，踏實做事。做到作風過得硬，群眾信得過，發(fā)展意識強、發(fā)展熱情高、發(fā)展辦法多、發(fā)展速度快。一是要善于思考。要把上級指示和本地實際結合起來，解決“怎么辦”的問題。在工作過程中，要做到善于思考，善于判斷，善于謀劃，深刻理解和把握上級的政策，積極思考和謀劃推動工作的措施，努力研究和找準問題解決的辦法，二是要愛崗敬業(yè)。時刻把自己的崗位作為“為民服務、為民謀利、為民造?！钡纳袷リ嚨?，老老實實地履行職責，排除私心雜念，守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住考驗。三是要持之以恒。要做到在困難面前不退卻，勝不驕，敗不餒，看準了有利于群眾的事情，就要咬定青山不放松，不為困難所嚇倒，不為閑言所動搖，堅持不懈干下去，一個勁地往前沖，直至干成事為止。
敢為人先的干事風格。
敢為人先，就是要在關鍵時候站得出來、沖得上去，在難題面前敢闖敢試、敢為人先，在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬，在風險面前敢作敢為、敢擔責任。一是要敢想。敢于開動腦筋，更新思想觀念，沖破思想束縛。從科學發(fā)展的大局出發(fā)，轉變思想和工作作風，從客觀實際去思考問題、謀劃發(fā)展。敢于和善于堅持正確的東西，抵制不正確的東西，敢于較真，不怕壓，不信，理清發(fā)展思路，找準科學發(fā)展的路子和方法，咬緊牙關，帶領干部群眾向前沖。二是要敢干。作為領導干部，要敢字當頭，要有“闖”的精神、“冒”的勇氣，敢闖敢干，面對困難不畏懼、不繞道，面對問題不推諉、不埋怨，攻堅克難，努力實現(xiàn)改革發(fā)展雙領先。三是要敢負責任。要敢于開動腦筋會干善干，甩開膀子大干快干，沉下身子苦干實干；敢于解決影響發(fā)展和穩(wěn)定的突出問題，敢于克服和化解經(jīng)濟社會發(fā)展碰到的具體困難，敢于承擔改革和發(fā)展過程中出現(xiàn)的失誤；凡是有利于廣大人民群眾利益的問題，都要大膽負起責任來，帶頭形成爭著干、比著干、拼著干的濃厚氛圍，凝心聚力促發(fā)展。
真抓實干的工作作風。
真抓實干，就是要使實勁，真干事，干成事。要有全局意識，暢通政令，強化措施，苦干實干，狠抓落實。一是工作要求“真”。抓工作要從實際出發(fā)，按照事物的本質(zhì)和內(nèi)在發(fā)展規(guī)律來辦事。要勤基層搞調(diào)研，問計問需作決策；干工作要真抓實干，要有較真的勇氣和氣魄，做到一級帶一級，一級抓一級，一級做給一級看，一級督導一級辦，對基層起著表率和示范作用。二是紀律要求“嚴”。紀律是工作和發(fā)展的重要保障。領導干部要率先垂范，顧全大局，不折不扣執(zhí)行上級指示，帶頭遵守各項規(guī)章制度，嚴肅紀律，強化管理，堅決克服隊伍中工作不負責、辦事拖拉、推諉扯皮、效率不高的問題，堅決糾正干部中紀律松散、有章不循、有規(guī)不守，愛崗不敬業(yè)、當官不做事的問題，以紀律促進作風轉變，以紀律保障工作落實。三是結果要求“實”。對每一項重點工作，主要領導要加強督促，加強協(xié)調(diào)，嚴格檢查，狠抓落實，確保政令暢通。要強化責任追究、強化目標管理、強化目標考核，做到重點工作有部署、有落實、有檢查、有考核，形成“千斤重擔人人挑，人人肩上有指標，誰不負責問誰責”的工作機制，確保每一項工作真正落到實處。
“肝膽相照”的政治品質(zhì)。
四、指手畫腳，相互拆臺。
領導干部素質(zhì)培訓心得體會篇十五
這次如何提升語言魅力的培訓內(nèi)容涵蓋面廣泛，涉及面深入，尤其是專家老師們的精彩講課，用深入淺出的語言、生動濃厚的課堂氛圍、精彩的提升語言魅力培訓案例分析。讓我從不同角度去體會最新的語言表達知識和理念，進一步拓寬了視野，升華了心靈，使我對在企業(yè)管理中的語言表達方式、如何有效說服對方的思維方式上都得到了一次全面的更新和提升。通過這次培訓，豐富了知識，轉變了思想，提升了觀念。讓我深刻的體會到，科學溝通對我們今后工作經(jīng)營上的重要性和迫切性。尤其是企業(yè)在面對組織中的基層、中層、高層、普通員工這些角色的轉換伴隨的說話語言的藝術性可以提升彼此之間合作的效率以及人際關系的進一步優(yōu)化。通過這次學習，讓我深刻的認識到提升語言魅力是獲得成功的堅實保證。我將心得作出以下五點總結：
一、說服力就是影響力。
好的要有非凡的表達能力，要會傳播自己的思想。一流的表達能力不一定是能說會道，成語“點到為止”“恰到好處”指的就是說話既要有內(nèi)容又要有形式。古人劉勰云：“一人之辯重于九鼎之寶，三寸之舌勝于百萬之師?！敝v的就是非凡的表達能力。
語言表達能力是現(xiàn)代人最基本的能力，語言表達是建立影響力的途徑。說服力就是影響力。領導說服員工的過程就是形成共識的過程，銷售說服顧客的過程就是與之建立信任關系、影響其購買決策的過程。
每個人都可以利用語言說服他人接受自己的意愿，這本身就是影響人的一個過程。一個人的說服力強就可以改變他人的看法進而改變他人的行動，所以說服力的大小直接影響了這個人的影響力，而這種影響力與權力是無關的。
二、增強語言的感染力。
1.熱情與激情。
激情是說服成功的保證，是溝通雙方的橋梁。富有激情的話語往往能震撼人心，令人激動不已。好的，其語言要非常有魅力，能用激情點燃他人對成功的渴望。有作為的都充滿著活力，讓人感覺和他在一起生命可以無限燃燒。優(yōu)秀的都有夢想，內(nèi)心充滿感染力，對生命有著深刻的洞察。
2.巧用肢體語言。
肢體語言能彌補有聲語言的不足，它通過有形可視的、具有豐富表現(xiàn)力的各種動作和表情，協(xié)助有聲語言將內(nèi)容準確無誤地表達出來。
肢體語言不僅包括手勢，還包括面部表情。面部表情是各種感情在面部的一種反應。特別要注意眼睛在說服中的作用。
三、掌握有效的說服技巧。
所有的技巧都有一個秘訣：用遠景吸引人、用過程使人快樂、用他人對自己的認可激勵其往前走。
1.以理服人。
以理服人是一種談判技巧，關鍵問題是觀點正確，具有科學性和邏輯性，同時論證要真實可信。
2.軟硬兼發(fā)。
一軟一硬相輔相成，克敵制勝。
3.聲東擊西。
忽東忽西，即說即離，制造假象，擊破對方心理防線。
4.現(xiàn)身說法。
俗話說：“耳聽為虛，眼見為實?！庇檬聦嵳f話、現(xiàn)身說法是的說服方法。
四、抓住對方的要害。
1.從對方立場考慮問題。
說服的根本在于站在對方的立場看問題。
2.鎖定對方欲望。
在勸說中竭盡全力滿足對方的欲望，是提高成功率的切實方法之一。
3.解除對方的抗拒。
解除對方的抗拒主要有以下方法：
第一，轉換心態(tài)；
第二，耐心傾聽；
第三，情緒同步；
第四，了解深層需求。
五、達到雙贏——說服的境界。
說服的境界是雙贏，要構造出一個雙方都能接受的良好結果。美好的結果是改善人際關系最有效的武器。
1.分歧不可怕。
談話中出現(xiàn)分歧并不可怕。分歧是關系重組的信號，發(fā)生分歧時就是需要了解對方。當雙方意見不統(tǒng)一時，就應該思考出現(xiàn)這種情況的原因，并給以解決，使雙方觀點最終達成一致。
2.追求雙贏。
雙贏的理念可以使人找出更好的解決方式，讓彼此的關系變得更和諧。
溝通是領導力的一種體現(xiàn)，溝通可以傳遞信息、傳遞方法、傳遞經(jīng)驗、傳遞意愿，甚至傳遞信心。現(xiàn)在工作中的問題越來越復雜，員工在解決具體問題時信心越來越重要，因此要學會給員工信心。
按照雙贏原則，領導要與員工建立雙贏的關系，就要注意以下方面：
第一，定義出每個人的需求，知道員工需要什么，員工的困難在哪里；
第二，盡量滿足每個人的需求；
第三，尊重自己與對方的價值觀，即既要關注組織的價值觀也要關注員工的價值觀；
第四，盡量客觀，對事不對人；
第五，平等待人，不要施加壓力；
第六，尋求創(chuàng)新與巧妙的解答；
第七，對事堅持，對人溫和。
傳統(tǒng)管理學被定義為“計劃、組織、協(xié)調(diào)、領導、控制”，對學習型組織提出高效管理的方法，即“第一，認識先進模式；第二，超越自己；第三，達成共同愿景；第四，團隊學習；第五，系統(tǒng)思考”。因此，企業(yè)要改造員工價值觀，塑造員工對企業(yè)的認同感?，F(xiàn)代管理學被定義為“溝通，再溝通”，實現(xiàn)計劃也不再是管理者關注的主題，打造共同的價值觀成為新的主題。所以，和員工建立雙贏關系，需要用智慧巧妙地、創(chuàng)造性地解決分歧、建立共識、尋找資源、利用資源。
以上是我對這次領導力提升培訓學習的心得體會，如有不當請批評指正。
領導干部素質(zhì)培訓心得體會篇十六
按照縣委組織部的統(tǒng)一安排，我有幸參加了20xx年9月10日—9月16日在上海交通大學舉辦的“貴定縣黨政領導干部研修班”學習，經(jīng)過為期一周的學習培訓，獲益匪淺，深有體會。
一、短期培訓、適合基層。
二、內(nèi)容豐富，受益匪淺。
本次培訓雖然時間不長，但是安排的學習內(nèi)容卻非常豐富，而且很實用。同時培訓班為我們請來了不少有名的專家教授，講授了《招商引資的策略與技巧》、《管理干部核心技能提升——創(chuàng)新思維與科學決策》、《產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整與地方新型產(chǎn)業(yè)選擇》、《演講溝通技巧》等方面的理論和知識。這些知識理論性強、涉及面廣,并且從多角度、多視野、全方位解讀了在新形勢下人才應具備的外在基本素質(zhì)和內(nèi)在的個人修養(yǎng)，以及積極的陽光的健康心態(tài)。這些對我們今后更好地開展工作，更積極健康地應對人生有著非?，F(xiàn)實的指導意義。本次培訓還專門組織到上海城市規(guī)劃館、廓下鎮(zhèn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園、蘇州工業(yè)園等現(xiàn)場學習考察，使我們開拓了視野，增長了見識，學習了經(jīng)驗，找到了差距。通過學習培訓和學習考察，使我們從宏觀理解到微觀運作都有了明顯提升，特別是在自我管理和團隊管理能力的提升等方面有了最直接的體會和最現(xiàn)實的收獲。
三、結合實際，學以致用。
作為新巴鎮(zhèn)人大主席，面對當前鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的新形勢、新任務，特別是復雜多變的經(jīng)濟形勢帶來對人大工作的新挑戰(zhàn)，在工作中我常常感覺到力不從心，甚至找不到工作的突破口和有效應對措施，偶爾還會陷入心疲力盡的境地。通過參加培訓后，我忽感頭腦特別輕松，思路格外清晰。比如《管理干部核心技能提升——創(chuàng)新思維與科學決策》等講座，使我認識到繁忙的工作，要靠科學的決策以及用人藝術、待人藝術和處事藝術，充分發(fā)揮班子和全體干部、職工的積極性，把自己從繁瑣的事務中解脫出來，著力抓方向、抓落實、抓督促檢查，工作就會呈現(xiàn)綱舉目張的局面。
集中學習培訓是提高我們各方面能力的有效辦法，但是要不斷的堅持自學、努力做到經(jīng)常學、系統(tǒng)學，才是知識和智慧不斷積累的過程。今后，我將以這次培訓的提高為基礎，養(yǎng)成良好的學習習慣，樹立良好學風，不斷在工作中學習，在學習工作中不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力。
領導干部素質(zhì)培訓心得體會篇十七
領導干部夜校培訓是一項深受廣大干部歡迎的培訓項目。通過夜校培訓，干部們可以更新知識，提高能力，進一步適應和應對新時代的發(fā)展需求。我有幸參與了一期領導干部夜校培訓，并在此期間獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，在夜校培訓中，我認識到個人發(fā)展與組織需求的緊密聯(lián)系。領導干部的培養(yǎng)是為了更好地為組織服務，為民眾創(chuàng)造更大價值。在夜校培訓中，我們不僅僅是為了提升自己的水平，更要深入學習掌握黨和國家的方針政策，了解社會的脈搏，緊跟時代的步伐。個人與組織的發(fā)展是相輔相成的，在夜校培訓中，我們更應從整體出發(fā)，將個人發(fā)展與組織需求相結合，真正實現(xiàn)個人與組織的共同進步。
其次，夜校培訓為我而言是一次對自身認知的重要機會。在日常工作中，我們往往陷于瑣碎之事，忙忙碌碌，很少有機會審視自身的優(yōu)缺點，更別提系統(tǒng)性地學習和思考。夜校培訓則提供了一個放慢腳步，深入思考的機會。通過多種學習方式，例如講座、研討、小組討論等，我們可以更全面地認識自己，并在與他人的交流中更好地了解自己的優(yōu)點和不足。只有對自身有清晰認知，才能更好地認識自己的定位，找準個人發(fā)展的方向。
此外，夜校培訓也給我?guī)砹藦V闊的知識視野。在學習的過程中，我們有機會接觸到不同領域的知識，學習到不同行業(yè)的經(jīng)驗和做法。這讓我受益匪淺，拓寬了自己的知識視野，提高了綜合素質(zhì)。通過學習不同領域的知識，我深刻意識到領導干部需要具備的是廣博的知識儲備和較強的綜合能力，只有如此才能更好地履職盡責，在不同領域和情境下做出正確判斷，并提供合理的決策。
此外，我認識到夜校培訓是一個不斷學習的過程。在過去，很多人可能認為夜校培訓是一種一勞永逸的事情，參加完了就可以歇歇腳。但在夜校培訓中，我明白了學習并沒有終點，只有不斷學習，不斷進步，才能跟上時代的步伐。夜校培訓只是一個起點，我們需要將所學知識實踐到工作和生活中，不斷完善自身，以適應新時代的發(fā)展要求。
最后，夜校培訓還讓我深刻體會到學習的快樂和成就感。在夜校培訓中，我們不僅學到了知識，還有機會結識各行各業(yè)的優(yōu)秀同仁，相互交流互助。通過共同學習和討論，我們可以相互啟發(fā)，共同成長。這種快樂的學習環(huán)境和成就感，使我對工作充滿了更多的熱情和動力，激勵我更加努力地投身于工作中，為實現(xiàn)個人與組織共同進步貢獻力量。
綜上所述，領導干部夜校培訓是一項具有深遠意義的培訓活動。通過夜校培訓，我們不僅更新了知識，提高了能力，更形成了一種全新的思考方式和學習態(tài)度。在今后的工作中，我將更加注重個人與組織的緊密聯(lián)系，持續(xù)學習，不斷進步，以更好地服務人民群眾，為實現(xiàn)國家發(fā)展目標做出更大的貢獻。
領導干部素質(zhì)培訓心得體會篇十八
副職領導干部是組織中非常重要的一環(huán)，他們既擁有一定的管理能力，又必須時刻了解自己領導的業(yè)務，以便更好地協(xié)調(diào)、安排和推動工作。為了提高副職領導干部的水平，許多組織都會定期開展培訓活動。本文作者參加了副職領導干部培訓，并從中獲得了許多收獲和體會，下面將分享給大家。
第二段：培訓內(nèi)容。
副職領導干部培訓的內(nèi)容非常豐富，包括管理、業(yè)務等各方面。管理方面的培訓主要涉及領導力、溝通與協(xié)調(diào)、決策與執(zhí)行等方面。另外，業(yè)務方面的培訓也是非常重要的，包括了從事的業(yè)務領域內(nèi)的新動態(tài)、新技術和新觀念等。我們在培訓中，通過理論講解、案例分析、實踐操作等多種形式的學習方式，讓我們更加深入地了解和掌握這些知識和技能。
第三段：體會收獲。
本次培訓中，讓我最深刻體會到的是領導力。在領導力這個領域中，我學到了如何更好地理解組織和員工，如何樹立良好的領導形象，如何開展有效的管理和溝通等等。這些知識和經(jīng)驗必將有助于我更好地擔任我的職位，并更有效地推進組織的工作。
第四段：在實踐中運用。
知識獲得固然重要，但更重要的是如何將其應用于實踐。本次培訓中，我們學到了很多具體實用的方法和技巧，比如如何合理使用人力資源，如何制定有效的工作計劃，如何組織協(xié)調(diào)好不同部門的工作等等。這些方法和技巧非常實用，我們需要在實踐中加以運用，從而更好地推進工作。
第五段：展望未來。
本次培訓是我們個人的一次重要的收獲，也是組織對我們的一份投資和支持。結束培訓，并不意味著我們的需求就終止了，我們?nèi)孕璨粩鄬W習、不斷提高自己的能力和素質(zhì)，成為一名更加優(yōu)秀的副職領導干部。我會在今后的工作中不斷地將所學知識付諸實踐，并不斷思考、總結、反省，從而把自己在工作中的表現(xiàn)提升到更高的層次。同時，我也希望組織和領導能夠繼續(xù)為我們提供更好的學習機會和成長平臺。
總之，在副職領導干部培訓中，我們受益匪淺，學習了很多知識和技能。希望大家在今后的工作中，把所學知識付諸實踐，不斷提高自我，以更高的姿態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
領導干部素質(zhì)培訓心得體會篇十九
近年來，中國改革開放不斷取得新的進展，很大程度上得益于領導干部的準確決策與高效執(zhí)行能力。為進一步提高領導干部的素質(zhì)與業(yè)務能力，各級政府和黨委紛紛開展領導干部全員培訓。我作為一名社區(qū)干部，最近參加了一次由上級組織的全員培訓，收獲頗豐。以下是我對這次培訓心得的幾點體會。
首先，這次培訓采取了多樣化的教育方式，使我們對新時代的工作理念得以深入了解。傳統(tǒng)的講座式培訓已經(jīng)不能滿足我們這些干部的需求，因此培訓組織者著重引入了案例分析、小組討論和實地考察等交互式的培訓方式。通過與同事們的互動交流，我們不僅彼此學習了解決問題的方法和經(jīng)驗，還從中獲得了更多的靈感與啟發(fā)。這種多樣化的培訓方式不僅提高了知識的吸收效果，也激發(fā)了我們的工作熱情。
其次，培訓內(nèi)容緊扣時代需求，著力提高領導干部的專業(yè)素養(yǎng)。隨著社會的發(fā)展，領導干部的工作需求日益多元化，僅憑過去的經(jīng)驗和固有知識已經(jīng)無法勝任現(xiàn)在的工作。因此，這次培訓注重了培養(yǎng)我們的專業(yè)素養(yǎng)，包括新技術應用、團隊建設和創(chuàng)新思維等方面的內(nèi)容。通過培訓，我們不僅學到了一些新的工具和技術，也知道了如何將其運用到實際工作中，提高工作效率和水平。這使我們能更好地適應和把握時代的發(fā)展方向。
再次，培訓著力強化了領導干部的責任擔當意識。作為一名干部，我們肩負著重要的社會職責，為此，這次培訓組織者特意邀請了一批成功的企業(yè)家和專家為我們進行經(jīng)驗分享。他們深入淺出地講述了自己創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷和故事，鼓舞了我們敢于擔當?shù)挠職?。同時，培訓中還注重培養(yǎng)領導干部的團隊合作意識，通過小組合作和團隊活動等方式，讓我們了解到團隊的力量和重要性。這使我們更加明確了自己的責任和使命，激發(fā)了我們?yōu)槿嗣穹盏臒崆椤?BR> 最后，這次培訓還著重加強了領導干部的倫理道德意識。在現(xiàn)代社會中，道德與法律等規(guī)范的意義愈來愈凸顯。因此，這次培訓中特意安排了一些倫理道德教育的課程和講座。通過倫理道德的講解和案例分析，我們更深刻地認識到了遵守倫理道德規(guī)范的重要性。同時，我們還探討了如何在實際工作中踐行倫理道德，如何廉潔奉公，提高自己的道德修養(yǎng)。這使我們明確了干部要有崇高的道德追求，不僅要守住底線，更要做到示范表率。
綜上所述，這次領導干部全員培訓對我的影響非常深刻。通過多樣化的教育方式、專業(yè)素養(yǎng)的提高、責任擔當意識的加強和倫理道德意識的培養(yǎng)，我對新時代的工作理念有了更清晰的認識，為更好地履行自己的職責和使命提供了重要的借鑒與指導。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力學習和提升自己，為社區(qū)的發(fā)展和群眾的幸福貢獻自己的力量。