通過(guò)總結(jié)，我們能更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。要寫一篇較為完美的總結(jié)，我們需要抓住關(guān)鍵信息，避免過(guò)多的細(xì)節(jié)。5.以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，供大家參考
榜樣模范教師人物事跡材料篇一
自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，_衛(wèi)健系統(tǒng)嚴(yán)格貫徹落實(shí)國(guó)家、省市防控工作精神，全面落實(shí)一級(jí)響應(yīng)要求，在防疫的“主戰(zhàn)場(chǎng)”守護(hù)群眾健康。
一、戰(zhàn)前動(dòng)員,編織防控“組織網(wǎng)”。衛(wèi)健委黨委第一時(shí)間成立防控工作指揮部，由主要領(lǐng)導(dǎo)任總指揮，下設(shè)綜合協(xié)調(diào)、防控救治、物資保障、督導(dǎo)檢查等_個(gè)工作組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、穩(wěn)步推進(jìn)全系統(tǒng)防控工作。調(diào)集全系統(tǒng)醫(yī)療資源，成立公共衛(wèi)生專家組和防治專家組，制定防控工作方案和救治工作方案，明確責(zé)任分工，做到守土有責(zé)。截止_月_日，組織參加國(guó)家、省市各級(jí)各類防控工作電視電話會(huì)議_余次，組織召開(kāi)全系統(tǒng)專題部署會(huì)、推進(jìn)會(huì)_次，發(fā)布各類通報(bào)、倡議書、告知書_余件，開(kāi)展多種形式的健康科普知識(shí)宣傳。各基層黨組織在第一時(shí)間成立相應(yīng)組織，制定工作方案，各司其責(zé)，做好防控各項(xiàng)準(zhǔn)備。春節(jié)前打算外出過(guò)年或返鄉(xiāng)探親的領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室人員也紛紛取消行程。衛(wèi)健委黨委下發(fā)全員停止休假的通知后，下午全系統(tǒng)_余名干部職工全部到崗到位，迅速進(jìn)入工作狀態(tài)。_月_日，委機(jī)關(guān)黨支部，人民醫(yī)院、中醫(yī)院黨支部等各基層黨組織發(fā)出黨員志愿者招募通知和倡議書，成立“黨員志愿服務(wù)隊(duì)”，24小時(shí)內(nèi)，招募_名黨員志愿者，組成疫情信息排查、隔離觀察管護(hù)、科學(xué)防控宣傳等_個(gè)小組。市婦幼保健院黨支部舉行黨員誓師大會(huì)，_月_日作為首批志愿者參與到卡口值班中去。在發(fā)熱門診、在卡口，處處都有黨員的身影。市人民醫(yī)院_余名醫(yī)務(wù)人員用_小時(shí)，將_個(gè)病區(qū)_名患者平安轉(zhuǎn)至相應(yīng)的新病區(qū);市人民醫(yī)院青年黨員_首批支援該院發(fā)熱門診值班;市中醫(yī)院黨員_以志愿者身份主動(dòng)加入卡口值守;老黨員_堅(jiān)守防控第一線，主動(dòng)參與人員摸排和隨訪工作，不分晝夜，隨時(shí)待命。
二、一線收治，筑牢防控“安全線”。衛(wèi)健委新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部，實(shí)行三級(jí)人員24小時(shí)值班值守，處理防控工作中的各項(xiàng)突發(fā)事件，積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，截止_月_日，接到110聯(lián)動(dòng)、12345熱線及群眾舉報(bào)、咨詢電話_起，12345工單_件，辦結(jié)率和滿意率100%。根據(jù)防控方案和救治方案的不斷調(diào)整，組織相關(guān)人員進(jìn)行動(dòng)態(tài)培訓(xùn)，截止_月_日，共開(kāi)展相關(guān)人員培訓(xùn)_余場(chǎng)次，開(kāi)展防控救治應(yīng)急演練_次，并錄制應(yīng)急演練教學(xué)視頻供全系統(tǒng)反復(fù)學(xué)習(xí)。在聯(lián)防聯(lián)控中，各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)都發(fā)揮著舉足輕重的作用。選派醫(yī)務(wù)人員參與預(yù)檢分診，抽調(diào)醫(yī)療技術(shù)骨干參與發(fā)熱門診值班，提高疾病早期識(shí)別能力和救治能力。市人民醫(yī)院調(diào)整充實(shí)一線上崗醫(yī)務(wù)人員，做好收治病人的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。截止_月_日，全市共接診發(fā)熱病人_人，收治醫(yī)學(xué)隔離觀察病人_名。市疾控中心除對(duì)各醫(yī)療衛(wèi)生單位提供技術(shù)指導(dǎo)外，承擔(dān)著密切接觸者流行病學(xué)調(diào)查任務(wù)，截止目前，開(kāi)展流調(diào)_次。隨著企事業(yè)單位的陸續(xù)上班、復(fù)工，開(kāi)展消殺技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)_次，錄制預(yù)防性消毒操作視頻_個(gè)。市衛(wèi)生監(jiān)督局對(duì)預(yù)檢分診和發(fā)熱門診設(shè)置、病人運(yùn)轉(zhuǎn)等防控工作和公共場(chǎng)所衛(wèi)生健康管理等開(kāi)展專項(xiàng)督查，截止_月_日，共督查醫(yī)療機(jī)構(gòu)_次，公共衛(wèi)生場(chǎng)所_戶，出具督查意見(jiàn)書_份、填寫檢查表_份，發(fā)現(xiàn)整改問(wèn)題_條。_家社會(huì)辦診所、門診部均已按規(guī)定暫停營(yíng)業(yè)。各衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)積極發(fā)揮“健康守門人”的作用，對(duì)摸排出的重點(diǎn)人員，第一時(shí)間組織家庭醫(yī)生上門核實(shí)信息、測(cè)量體溫、建立隨訪檔案，開(kāi)展健康宣教和健康指導(dǎo)。對(duì)居家觀察人員，家庭醫(yī)生每天上門監(jiān)測(cè)體溫，進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，直至隔離期滿。
三、嚴(yán)密監(jiān)控，劃出防控“平安符”。為防止“輸入性”病例流入，加大武漢返揚(yáng)人員的居家管理和卡口外來(lái)人員的管控，對(duì)隔離觀察對(duì)象實(shí)行嚴(yán)格的健康管理，不放過(guò)任何一個(gè)疑點(diǎn)。摸排出武漢返揚(yáng)人員_名，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)家庭醫(yī)生對(duì)其實(shí)行居家醫(yī)學(xué)觀察。進(jìn)一步暢通二級(jí)醫(yī)院與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院上下轉(zhuǎn)診渠道，管理對(duì)象一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，通過(guò)綠色通道直接轉(zhuǎn)診至市人民醫(yī)院就診，排除疑似后再轉(zhuǎn)至各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院繼續(xù)實(shí)施居家觀察，截止_月_日，此類管理對(duì)象_人。與公安部門、交通部門共同做好進(jìn)入我市的車輛、人員的流行病史詢問(wèn)、體溫檢測(cè)和發(fā)熱病人現(xiàn)場(chǎng)處置工作，截止_月_日，登記過(guò)往車輛_輛、體溫排查_(kāi)人次，排查出發(fā)熱病人_人并及時(shí)送醫(yī).此外，各醫(yī)療機(jī)構(gòu)加強(qiáng)住院發(fā)熱患者的排查，對(duì)不明原因引起的發(fā)熱病人進(jìn)行聯(lián)合診治。市人民醫(yī)院加強(qiáng)對(duì)_名有發(fā)熱癥狀和肺炎表現(xiàn)的住院病人的健康管理，分別對(duì)其中_人進(jìn)行了_次采樣送檢;社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心加強(qiáng)對(duì)_名密切接觸者居家隔離觀察人員的健康管理，每天2次上門監(jiān)測(cè)體溫，開(kāi)展健康狀況隨訪和健康指導(dǎo)。
實(shí)干篤行全員戰(zhàn)斗科學(xué)防控戰(zhàn)疫必勝。
榜樣模范教師人物事跡材料篇二
張桂梅，女，滿族，1957年6月出生，中共黨員，云南省麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)，華坪縣兒童福利院院長(zhǎng)。曾榮獲“時(shí)代楷?！薄叭珖?guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全國(guó)先進(jìn)工作者”“全國(guó)師德標(biāo)兵”“全國(guó)最美鄉(xiāng)村教師”“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷?！薄案袆?dòng)中國(guó)2020年度人物”等榮譽(yù)稱號(hào)。
張桂梅同志堅(jiān)守教育報(bào)國(guó)初心，牢記立德樹(shù)人使命，扎根貧困地區(qū)40多年，立志用教育扶貧斬?cái)嘭毨ТH傳遞，傾力建成全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中，讓1600余名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué)，托舉起當(dāng)?shù)厝罕姏Q戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的信心希望。
張桂梅同志堅(jiān)守初心、對(duì)黨忠誠(chéng)，響應(yīng)黨的號(hào)召，毅然到云南支援邊疆建設(shè)，跨越千里、輾轉(zhuǎn)多地，無(wú)怨無(wú)悔。她創(chuàng)辦免費(fèi)女子高中，幫助數(shù)千名山區(qū)女孩改變命運(yùn)，為國(guó)家輸送了一批又一批莘莘學(xué)子。她堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，將堅(jiān)定的理想信念融入辦學(xué)體系，用紅色教育為師生鑄魂塑形。2000年，她在領(lǐng)取勞模獎(jiǎng)金后，把全部獎(jiǎng)金5000元一次性交了黨費(fèi)。她把對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)人民的熱愛(ài)滲透在血脈里，在她身上充分體現(xiàn)著一名共產(chǎn)黨員初心如磐的精神品質(zhì)和至誠(chéng)至深的家國(guó)情懷。
張桂梅同志愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子，為了不讓一名女孩因貧困失學(xué)，堅(jiān)持家訪11年，遍訪貧困家庭1300多戶，行程十余萬(wàn)公里。她長(zhǎng)期拖著病體工作，超量的付出透支了原本羸弱的身體，換來(lái)女子高中學(xué)生學(xué)習(xí)的好成績(jī)。她不遺余力踐行著“只要我還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”的諾言，用實(shí)際行動(dòng)鋪就貧困學(xué)子用知識(shí)改變命運(yùn)的圓夢(mèng)之路。多年來(lái)她一直住在學(xué)生宿舍，和孩子們吃住在一起，陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)生活。她在教書育人崗位上為貧困地區(qū)教育事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)，在她身上充分體現(xiàn)了人民教師潛心育人的敬業(yè)精神和立德樹(shù)人的使命擔(dān)當(dāng)。
張桂梅同志執(zhí)著奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)，心懷大我，對(duì)自己近乎苛刻的節(jié)儉，卻把工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐款100多萬(wàn)元全部投入到貧困山區(qū)教育中。長(zhǎng)期義務(wù)兼任華坪福利院院長(zhǎng)，多方奔走籌集善款，20年來(lái)含辛茹苦養(yǎng)育136名孤兒，被孩子們親切稱呼為“媽媽”。她把全部身心獻(xiàn)給了祖國(guó)西南貧困山區(qū)的教育和福利事業(yè)，在她身上充分體現(xiàn)了人民教師以德施教的仁愛(ài)之心和至善至美的師者大愛(ài)。
榜樣模范教師人物事跡材料篇三
春天到了，小草在泥土中經(jīng)過(guò)多次痛苦的掙扎，破土而出，迎接第一天的陽(yáng)光雨露，呼吸第一口新鮮空氣，不管風(fēng)吹雨打，它都盡自己最大的努力為春天送上最美的祝福與歡笑。李朝輝老師就像這株小草一樣平凡，雖平凡卻也盡力為大地添幾許春色。三尺講臺(tái)，是她無(wú)悔的選擇，她以精益求精的專業(yè)精神、勇往直前的奉獻(xiàn)精神、無(wú)私無(wú)畏的團(tuán)結(jié)精神，默默地守侯著這份簡(jiǎn)單而執(zhí)著的人生信念。
正如陸游的詩(shī)句所言“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。教師這一神圣的事業(yè)，崇高的職業(yè)，最美最閃光的是一個(gè)普通老師的每一天每一幕，當(dāng)她遇到愛(ài)動(dòng)的孩子，會(huì)逐個(gè)和他們談心，每天早上和中午都會(huì)和他們每人說(shuō)上一句話。在她的班級(jí)內(nèi)，她會(huì)讓每一位學(xué)生感受到老師的愛(ài)與關(guān)心，讓每一位學(xué)生都感受到學(xué)生是老師心目中的驕傲；她總會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué)，無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?，她一樣尊重他們的人格?quán)利。
在工作中她一絲不茍，傾情付出，時(shí)時(shí)事事處處身先士卒。暴雪中、秋風(fēng)中、春雨里、陽(yáng)光下孩子們的身邊都有她。她妙招多多：獎(jiǎng)勵(lì)貼、激勵(lì)卡、表?yè)P(yáng)信、積分本、種下一顆蘋果樹(shù)……一個(gè)人的美麗，并不是容顏而是所有經(jīng)歷過(guò)的往事，在心中留下印痕又褪去，令人堅(jiān)強(qiáng)而安謐。美并不是訓(xùn)練出來(lái)的，而是一種閱歷。美并不是偽裝出來(lái)的，而是一種沉淀。
榜樣模范教師人物事跡材料篇四
疫情逼近，在抗擊疫情最嚴(yán)峻的時(shí)刻，看到同事們戰(zhàn)斗在學(xué)校各個(gè)崗位，無(wú)數(shù)優(yōu)秀黨員堅(jiān)守在疫情防控第一線，__鎮(zhèn)完全學(xué)校的劉__老師也毅然加入到疫情防控志愿服務(wù)者的行列，成為了全縣教師抗疫先鋒隊(duì)中的一員。一句“我去”印證了她的擔(dān)當(dāng)，詮釋著人民教師的無(wú)私本色和奉獻(xiàn)精神。
“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨?！鼻f嚴(yán)而神圣的入黨宣誓始終鼓舞著她。她說(shuō)：“我是一名預(yù)備黨員，我應(yīng)該做點(diǎn)事！”疫情面前，這，是自愿，是志愿！是工作不是兒戲，是勞動(dòng)不是應(yīng)付，是付出，不是折騰，是義務(wù)，也是責(zé)任，是擔(dān)當(dāng)，更是義無(wú)反顧的執(zhí)著！
01。
談?wù)J真，論細(xì)致，不忘關(guān)愛(ài)。
作為教師，她承擔(dān)了學(xué)校與師生在疫情期間各種防控信息宣傳查收工作，她每天準(zhǔn)時(shí)在工作群中提醒每位教師及時(shí)收取信息。保證信息第一時(shí)間面向全體師生，廣泛開(kāi)展疫情防控知識(shí)的宣傳教育，提高家長(zhǎng)對(duì)這次疫情的認(rèn)知及重視程度，并告知僅相信官宣，以免造成不必要的恐慌。
她嚴(yán)格要求自己的同時(shí)，時(shí)刻密切關(guān)注國(guó)家和唐山人民的疫情動(dòng)態(tài)，每天發(fā)圈提醒家長(zhǎng)學(xué)生他人居家保護(hù)自身人身安全健康，細(xì)微之處折射著她的大愛(ài)、大義。
作為學(xué)校團(tuán)書記，特殊時(shí)期，不忘對(duì)特殊少先隊(duì)員、團(tuán)員及家長(zhǎng)的引導(dǎo)，指導(dǎo)家長(zhǎng)在防疫期間做好學(xué)生的心理防護(hù)，非常時(shí)期家長(zhǎng)如何幫孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣、生活規(guī)律、有序作息。當(dāng)她看到學(xué)生家長(zhǎng)一句句“您辛苦了”“您費(fèi)心了”滿是欣慰；當(dāng)她看到有少先隊(duì)員拿自己壓歲錢為村執(zhí)勤點(diǎn)捐贈(zèng)礦泉水、方便面。心想：愛(ài)是需要傳遞的，無(wú)私奉獻(xiàn)最高潔！
如果愛(ài)是一種值守，她便是最執(zhí)著的人，如果愛(ài)是一種美麗，她便是最努力的人，如果愛(ài)是一種幸福，她便是最堅(jiān)持的人。
02。
舍小家，顧大家，堅(jiān)守一線。
3月20日，正是發(fā)現(xiàn)疫情的前一天，因交通肇事公公腳部受傷住院，正是需要人照顧的時(shí)候，但聽(tīng)聞團(tuán)縣委需要小區(qū)卡口執(zhí)勤人員，她義無(wú)反顧的毅然決定充當(dāng)志愿者，疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩ｋy見(jiàn)堅(jiān)貞。在困難面前，舍棄小家，仍以大局為重，她的踏實(shí)努力苦干，勇?lián)厝蔚木駷槿w教職工樹(shù)立了一面榜樣的旗幟。
由于老公在鎮(zhèn)上的教育崗位做貢獻(xiàn)，所以，她同時(shí)也犧牲了自己陪伴假期孩子的溫馨與美好。她用自己實(shí)際行動(dòng)詮釋著初心和使命，甘心用自己的付出詮釋著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
03。
冒風(fēng)險(xiǎn)，任勞怨，不畏冷寒。
本次疫情，潛伏期長(zhǎng)，傳染性強(qiáng)，危害大，潛伏期會(huì)傳染。疫情到了“家門口”，多少人避之而不及，她卻把風(fēng)險(xiǎn)留給了自己，因?yàn)樗?，卡口?zhí)勤是小區(qū)業(yè)主最后一道防線，絕對(duì)不能出任何閃失和問(wèn)題。
三月的風(fēng)不刺骨，卻夠寒冷。大風(fēng)刮跑了登記冊(cè)，她幾次撿回，任勞任怨，小雨淅瀝濕透了她的衣服，她無(wú)怨無(wú)悔。每天從中午12點(diǎn)到晚上6點(diǎn)的長(zhǎng)時(shí)間執(zhí)守，她都默默承受，哪怕刮風(fēng)下雨，哪怕腰酸背痛，她都要堅(jiān)守每一分鐘，可她卻忘記了自己還是一個(gè)病人，五年前曾因乳腺癌做過(guò)大手術(shù)，而今剛剛過(guò)了“觀察期”，本該在家中休息，她卻選擇了志愿服務(wù)，她說(shuō)：“大家都在為抗疫盡自己的一份力，我也想??！”樸實(shí)的話語(yǔ)卻讓我們看到了一位普通師者在大難面前的擔(dān)當(dāng)和善良。
工作中，講方法，講道理，講原則。凡外來(lái)人員，哪怕是親戚，朋友，熟人都必須有本小區(qū)的通行證才可通行，并及時(shí)對(duì)進(jìn)出人員和車輛登記，確保小區(qū)居民不發(fā)生疫情，這個(gè)苦悶的過(guò)程，她全身心的投入，從不放棄。
對(duì)于不會(huì)交手機(jī)費(fèi)，不知道用手機(jī)咋買菜的大爺大娘們，她總是微笑著一遍一遍的教，不厭其煩；因?yàn)榉饪貋?lái)得太突然，同住一單元的有些人家沒(méi)有菜吃，她就把從老媽家拿來(lái)的一袋兒大頭菜挨家挨戶地送，每家一棵。看著那些面熟卻沒(méi)怎么說(shuō)過(guò)話的人因?yàn)橛辛瞬顺远辉俳乖?，她就很滿足地笑了。平時(shí)，一棵大頭菜也許并不稀罕，但在封控期間，卻顯得非常寶貴，因?yàn)樗屓藗兏惺艿搅藖?lái)自他人的溫暖，穩(wěn)定了人心！人們都說(shuō)她是雪中送炭，她卻笑著說(shuō)：“這都是我該做的?！爆F(xiàn)在，小區(qū)的老人們遇到了掃碼之類的難事，總是第一時(shí)間就想到劉__老師，然后就會(huì)說(shuō)：“這個(gè)事兒？找煥英，就是門口穿紅馬甲的那個(gè)愛(ài)笑的閨女！”
對(duì)于排斥、抵抗、不理解、不支持、不合作、耍威風(fēng)，鬧酒瘋、不戴口罩、有事沒(méi)事小區(qū)閑逛、溜達(dá)、聚集、無(wú)故反復(fù)出入卡口的個(gè)別行為，她苦口婆心，解釋著每一個(gè)“為什么”，她的每一次“嚴(yán)格”，都是一個(gè)準(zhǔn)則的鞭策，她的每一個(gè)“不允許”，都承載著一個(gè)奮斗。她，不躲避每一個(gè)責(zé)任，也不畏懼每一個(gè)“無(wú)理取鬧”。她用絕絕的耐心，用一絲不茍和希望之光，深得業(yè)主的認(rèn)可。得到承認(rèn)，贏得尊重，這或許是她對(duì)幸福的解讀。在這里，她真真切切做了一名文明勸導(dǎo)者，一名親切疏散者。
當(dāng)團(tuán)縣委邸書記看到她的繁忙與辛苦，勸她注意休息時(shí)，她總是說(shuō)：“只要能為別人服務(wù)，就是我最大的快樂(lè)！”“只要業(yè)主都滿意，只要疫情不出現(xiàn)，我受點(diǎn)委屈也沒(méi)什么！”
榜樣模范教師人物事跡材料篇五
2月20日，一個(gè)平平常常的日子，陰沉沉的天空中不時(shí)有一星半點(diǎn)的雪花飛舞著，給陜北黃土高原蒙上一層陰冷悲壯的色彩。
在__縣王渠則鎮(zhèn)廟界村勸返點(diǎn)，帶著紅袖章的黨員們不畏嚴(yán)寒，依然堅(jiān)守在疫情防控第一線，對(duì)過(guò)往人員進(jìn)行登記、測(cè)量體溫……“我們會(huì)化悲痛為力量，白支書生前沒(méi)有干完的事我們要接著干，絕不辜負(fù)他的重托！”村監(jiān)委會(huì)主任趙二明難過(guò)地說(shuō)。
十多天前的2月8日，農(nóng)歷正月十五，正是萬(wàn)家團(tuán)圓的元宵節(jié)，__縣王渠則鎮(zhèn)廟界村黨支部書記白__因疲勞過(guò)度永遠(yuǎn)倒在了戰(zhàn)“疫”一線，42歲的他，再也無(wú)法和親人團(tuán)聚，再也無(wú)法帶領(lǐng)村民們脫貧致富奔小康了。
草木為之含悲，山川為之動(dòng)情，廟界村村民永遠(yuǎn)忘不了他們的好支書白__。
除夕匆匆奔赴防疫一線。
新冠疫情暴發(fā)時(shí)正是春節(jié)期間。1月24日，除夕，白__接到上級(jí)防疫命令后跟父親說(shuō)了幾句話就急急忙忙地走了，父親白文俊萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這竟是他跟兒子的永別。當(dāng)天，白__從鎮(zhèn)政府開(kāi)完防疫工作會(huì)后，便匆匆進(jìn)村召開(kāi)緊急會(huì)議，立即安排部署村里的疫情防控工作。他們顧不得與家人團(tuán)聚，迅速開(kāi)始逐戶排查湖北武漢返靖人員、路經(jīng)湖北武漢返回人員、從周邊疫區(qū)返靖人員三類重點(diǎn)群體，對(duì)全村黨員干部進(jìn)行網(wǎng)格化再分工，確保疫情排查工作村不漏戶、戶不漏人。
廟界村是疫情防控重點(diǎn)村，在全縣首次排查出的70余名武漢返靖人員中，廟界村就有4人。這4人是否感染、是否接觸過(guò)其他人員、是否有疑似癥狀，是白__最心焦的事。
如果宣傳排查隔離不到位，那將是全村的災(zāi)難，萬(wàn)萬(wàn)不能馬虎。所以他親自排查，做到全覆蓋、不落一戶。針對(duì)4名隔離人員，白__安排專人看守，每天定時(shí)測(cè)量體溫、定時(shí)匯報(bào)健康狀況，并發(fā)放了消毒液和口罩等防護(hù)物資防止交叉感染。
春節(jié)前，陜北下了近年罕見(jiàn)的大雪，積雪厚達(dá)10多厘米，汽車開(kāi)不到的地方，白__就帶領(lǐng)村干部踏著厚厚的積雪入戶通知。住戶分散，有時(shí)候到一戶人家就要翻一道溝、下一道梁，但使命在肩，他生怕漏了一戶一人。白天，白__帶領(lǐng)村干部入戶宣傳、摸排；晚上，他又拿起電話反復(fù)詢問(wèn)、排查，忙到深夜，他就直接住在村委會(huì)。短短的七天時(shí)間里，他排查了500多戶近2000人，平均每天要走20公里的山路，每天的休息時(shí)間只有四五個(gè)小時(shí)，再加上饑一頓飽一頓吃不上熱乎飯，白__的身體吃不消了。
病危時(shí)刻依然牽掛工作。
1月31日下午，白__在去鎮(zhèn)政府取文件的途中突然一陣頭暈，被送到__縣中醫(yī)醫(yī)院后診斷是突發(fā)性腦溢血，顱內(nèi)已大量出血。
在醫(yī)院治療期間，白__的病情時(shí)好時(shí)壞，但他始終放不下的是工作。住院第二天，他剛從昏迷中醒來(lái)，說(shuō)的第一句話就是：“村里的防疫工作怎么樣了，隔離人員什么情況，有沒(méi)有新疫情？”當(dāng)覺(jué)得自己的病情有所好轉(zhuǎn)，白__還樂(lè)觀地說(shuō)：“等我出院了，趕緊給村民買一批防護(hù)口罩，這次疫情可不敢馬虎?！?BR> 2月2日，駐村干部曹艷在醫(yī)院看望他時(shí)，他摘下氧氣罩，依然關(guān)心隔離人員的情況，問(wèn)他們有沒(méi)有發(fā)燒，有沒(méi)有排查出來(lái)密切接觸人員。他甚至非常自責(zé)地說(shuō)：“我沒(méi)有把工作做好，在疫情最嚴(yán)重的時(shí)候，在村民最需要我的時(shí)候我竟然倒下了，我要盡快好起來(lái)，跟大家一起并肩作戰(zhàn)?！痹趫?chǎng)的人聽(tīng)得無(wú)不淚目。
永遠(yuǎn)活在百姓的心里。
白__的突然離世，讓原本熱鬧的小村莊變得無(wú)比沉靜，村民們都難以相信他們的“貼心人”就這樣無(wú)聲無(wú)息地走了?！鞍字俏覀兊捻斄褐椭餍墓牵碾x開(kāi)是我們?nèi)迦说膿p失?！贝迕耨T成斌說(shuō)。
白__去世時(shí)正好是疫情蔓延最嚴(yán)重的時(shí)候，村民們主動(dòng)為他搭起靈棚，用無(wú)聲的眼淚送他最后一程。
73歲的老父親哭了一次又一次，他至今無(wú)法相信，除夕下午還忙前跑后的兒子，如今怎么就再也醒不過(guò)來(lái)了。
白__24歲的大兒子白帥帥回憶說(shuō)，在陪床的7天時(shí)間里，爸爸基本沒(méi)有給他說(shuō)過(guò)什么話，每次醒來(lái)，都在跟村里的人說(shuō)工作，“唯一讓我印象深刻的就是在去世前，爸爸緊緊地握住了我的手，我現(xiàn)在都能感受到他手心的溫度。爸爸一身正氣，我想他是在給我傳遞力量?！卑讕泿浺呀?jīng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，他也要當(dāng)一名黨員，好好為村民做實(shí)事。
和白__一樣在支書崗位上工作的中國(guó)好人、__縣席麻灣鎮(zhèn)閆家灣村村支書李佳佳痛心地說(shuō)：“突然看到身邊很熟悉的戰(zhàn)友倒下了，心里不由自主地為之一顫，那么實(shí)在忠誠(chéng)的村支書，就這樣永遠(yuǎn)離開(kāi)了他的村民，就這樣離開(kāi)了他的家人，他在閉上眼睛的那一刻心里裝的還是村民，還是村里的疫情防控工作，還是沒(méi)有完成的工作任務(wù)，他是人民的好支書！”
為民辦事的好支書。
“務(wù)實(shí)肯干、責(zé)任心強(qiáng)！”在鎮(zhèn)黨委書記宋勇樹(shù)眼里，白__是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的干事人。
廟界村山大溝深，自然條件落后，如何帶領(lǐng)村民致富、改善村里的基礎(chǔ)條件、讓村民過(guò)上好日子，是2015年剛上任村委會(huì)主任的白__最關(guān)心的問(wèn)題。在他看來(lái)，土地就是農(nóng)民的“命根子”，想要在土地里刨出更多的金子，就必須在土地上做“文章”，一是增加土地面積，加快基本農(nóng)田建設(shè)；二是改善土地質(zhì)量，讓靠天吃飯的旱地變成旱澇保收的高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田。思路決定方向，白__筑壩造田，讓曾經(jīng)鬧心的“水害地”變成了300畝的良田，同時(shí)他打了6眼機(jī)井，全村1000多畝旱地變成了水澆地，玉米的畝產(chǎn)量直接翻了兩倍。
廟界村宋大灣村小組只有一條通向外村的小土路，一下大雨，這條土路就會(huì)被水毀掉，宋大灣就變成了一個(gè)“孤島”，和外面失去了交通聯(lián)系，農(nóng)產(chǎn)品都會(huì)爛在地里，這里的農(nóng)民祖祖輩輩都盼著能修好這條路。白__深知“要想富先修路”的道理，他和村干部一起爭(zhēng)資金、要項(xiàng)目，在大家的共同努力下，終于修通了1。5公里的交通要道，徹底解決了幾代人的出行難問(wèn)題，更打通了一條通向未來(lái)的致富路。
在扶貧工作中，白__把“不讓一個(gè)人在小康路上掉隊(duì)”當(dāng)成了工作目標(biāo)。貧困戶朱興寶是殘疾人，妻子有智力障礙，他們有一個(gè)聰明可愛(ài)的女兒。2015年朱興寶被納入貧困戶，白__為他量身定制了發(fā)展規(guī)劃，讓他發(fā)展種植養(yǎng)殖業(yè)，又幫他進(jìn)行圈舍改造，短短的三年時(shí)間，朱興寶已經(jīng)有了存款。2017年，朱興寶的女兒到了上學(xué)的年齡，白__在縣城幫他申請(qǐng)了異地移民搬遷，又托人給他找了一份打掃衛(wèi)生的工作?，F(xiàn)在，朱興寶在城里有了舒適的房子，孩子也能接受好的教育，自己又有了穩(wěn)定的收入。他逢人就夸：“感謝黨的扶貧政策，感謝貼心好干部白__，做夢(mèng)都沒(méi)想到我能過(guò)上這么好的光景?！?BR> 白__當(dāng)選村黨支部書記，只有短短不到半年時(shí)間。此前4年，他一直擔(dān)任廟界村村委會(huì)主任。在任期間，他為村里硬化路面、打井修壩、建設(shè)高質(zhì)量農(nóng)田，辦的都是群眾最關(guān)心的實(shí)事。
白__為人平和，是大家眼里的老實(shí)人，但是他心眼好，人又公道，村民打心里認(rèn)可他，只要他處理過(guò)的矛盾糾紛，都妥妥當(dāng)當(dāng)，為村里構(gòu)建了和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。
有耕耘，就有收獲。在白__任職的5年里，廟界村人均純收入從2015年的8000元增長(zhǎng)到2019年的14900元，村民的幸福感大大提升。2019年9月，白__任村黨支部書記兼村委會(huì)主任。
村會(huì)計(jì)屈志鵬和白__在工作期間相處最多，對(duì)其想法思路也最了解。他說(shuō)：“白支書說(shuō)今年打算流轉(zhuǎn)1000畝土地發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)，要把剩余的村組道路硬化完畢，要把網(wǎng)框林進(jìn)行改造，提高土地使用效率，還打算給留守老人建一個(gè)幸福院……沒(méi)想到他的愿望還沒(méi)來(lái)得及實(shí)現(xiàn)人就走了，但是他沒(méi)有完成的事情我們會(huì)接著干，他沒(méi)有完成的心愿我們會(huì)幫他完成?！?BR> 用生命踐行了初心使命。
在白__家客廳的最顯眼處，擺著一張全家福照片，那是兒子結(jié)婚時(shí)拍的，他說(shuō)等有了孫子后一定要再拍一張全家福，可是孫子出生都好幾個(gè)月了，他卻忙得抽不開(kāi)身，如今成了永遠(yuǎn)的遺憾。
在白__的辦公桌上，放著一個(gè)牛皮色的筆記本，上面工工整整地寫著：向張富清、黃文秀這些典型榜樣學(xué)習(xí)，他們的革命理想高于天，他們有堅(jiān)定的理想信念，是共產(chǎn)黨人的精神脊梁，也是共產(chǎn)黨人的精神支柱。
白__用生命踐行了初心使命，他把共產(chǎn)黨人的信念鑄在了血液里，為保護(hù)全村人鞠躬盡瘁，倒在了戰(zhàn)“疫”一線，用實(shí)際行動(dòng)和寶貴生命詮釋了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治品格。白__去世后，__縣鎮(zhèn)兩級(jí)先后追授他為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，縣委作出《決定》，號(hào)召全縣黨員干部向他學(xué)習(xí)。
榜樣模范教師人物事跡材料篇六
春節(jié)，本來(lái)是團(tuán)圓、歡聚的時(shí)刻，本應(yīng)是一年中最為祥和溫馨的時(shí)間。然而今年春節(jié)，一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情，打亂了我們的生活，并以驚人的速度在武漢蔓延，逐漸輻射全國(guó)，給大家的心里蒙上了一層厚重的陰影。面對(duì)疫情傳播的嚴(yán)峻形勢(shì)，各級(jí)黨員干部充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，眾志成城、迎難而上，犧牲小我、成全大家，以最快的速度投入到了這場(chǎng)疫情防控“阻擊戰(zhàn)”中。然而，人心都是肉長(zhǎng)的，辛苦一年，誰(shuí)都想在春節(jié)與家人團(tuán)聚，天南海北，共享天倫。但面對(duì)病毒的肆虐，市政府辦公室的黨員干部站了出來(lái)，以他們的無(wú)悔和擔(dān)當(dāng)，筑牢了阻擋病毒傳播的堅(jiān)固屏障。
雷厲風(fēng)行，迅速行動(dòng)。
_同志是市政府辦公室文電科負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)接收運(yùn)行上級(jí)公文，并第一時(shí)間分解傳達(dá)至相關(guān)部門。大年初一，在接到單位的緊急通知后，來(lái)不及做太多解釋，他便扔下一句“單位有急事，我得趕緊回去上班”，毅然告別了妻子和_個(gè)月大的孩子，匆匆地從_老家踏上了回單位的路。隨著疫情形勢(shì)愈加嚴(yán)峻，多年積累的工作經(jīng)驗(yàn)讓他敏銳地意識(shí)到做好文件傳達(dá)的重要性和緊迫性。趕到單位，他迅速將之前收到的關(guān)于疫情防控文件進(jìn)行歸類，并逐個(gè)電話聯(lián)系負(fù)責(zé)落實(shí)的部門，確保已傳達(dá)落實(shí)到位。
不分晝夜，阻擊疫情。
面對(duì)省政府、_市政府每天下發(fā)的文件，他深知，在這個(gè)特殊時(shí)期，這不僅僅是一份文件，更是一個(gè)命令、一份沉甸甸的責(zé)任。由于疫情防控工作需要，晚上十點(diǎn)以后收到要求馬上落實(shí)的上級(jí)通知更是家常便飯，為此，他每天都堅(jiān)守到深夜，確保第一時(shí)間收到通知后立即傳達(dá)落實(shí)。隨著各級(jí)指令的不斷細(xì)化，疫情防控工作逐步進(jìn)入關(guān)鍵期，他明白，這個(gè)時(shí)候的文件接收和傳達(dá)更是要做到細(xì)致周到、萬(wàn)無(wú)一失，稍有差錯(cuò)就會(huì)給全市的防疫工作帶來(lái)被動(dòng)，所以，不管多晚結(jié)束工作，他都會(huì)把一天內(nèi)收到的幾十份文件傳達(dá)情況逐一標(biāo)記、逐一梳理，確保每項(xiàng)工作都已落到實(shí)處。從疫情發(fā)生以來(lái)，幾次他拿起鑰匙要鎖門回家的時(shí)候，天已經(jīng)亮了。
情化為動(dòng)力，堅(jiān)守?zé)o怨無(wú)悔。
二十多個(gè)晝夜，偶爾抽暇和妻子孩子視頻聊天時(shí)，妻子從未抱怨，只是不停的囑咐：“你一定要好好照顧自己”，他說(shuō)：“堅(jiān)守住崗位，就是為抗擊疫情貢獻(xiàn)力量!況且咱們_市已經(jīng)取得了階段性勝利_名患者已經(jīng)全部治愈出院啦!”當(dāng)同事問(wèn)起他疫情結(jié)束后最想做的事情時(shí)，他說(shuō)：“我現(xiàn)在就想趕緊回家抱抱孩子，真是太想他了，每天忙到深夜家人都已休息，不能第一時(shí)間看到，只能翻翻手機(jī)里妻子每天發(fā)來(lái)的孩子照片。”即便這樣，他還是拒絕了妻子想帶孩子回_團(tuán)聚，因?yàn)樗?，即使妻兒在身邊，也根本無(wú)暇照顧，只有將妻兒安頓在“大后方”，自己才能更安心的投入到工作中。
沒(méi)有過(guò)不去的寒冬，也沒(méi)有擋得住的春天。2020年春節(jié)，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)“疫”中，涌現(xiàn)出很多奮勇向前、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員戰(zhàn)士，_同志用實(shí)際行動(dòng)，展示了作為市政府辦公室一員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，踐行了黨員干部的初心和使命?！吧嵝〖遥瑸榇蠹摇?，在市政府辦公室有著許許多多像他這樣忠于職守、盡職盡責(zé)的黨員干部，他們并肩作戰(zhàn)、攻堅(jiān)克難、不辱使命，對(duì)決勝這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”充滿斗志、信心百倍。相信，在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在全市各條戰(zhàn)線同志們的并肩奮戰(zhàn)、不懈努力下，在全體市民的共同參與、積極配合下，我們一定能取得最后的勝利!
緊抓“三線”當(dāng)參謀服務(wù)決策當(dāng)助手。
榜樣模范教師人物事跡材料篇七
__x，中共黨員，從教以來(lái)，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師、共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作，使她成為“四有”好老師。
每年，她主動(dòng)參與學(xué)校的慈善捐款活動(dòng)，積極參加每一次的志愿者服務(wù)，清掃積雪，去受災(zāi)教師家里、康店一中等災(zāi)區(qū)清掃淤泥，頂著寒風(fēng)、冒著酷暑，她滿手泥漿、滿頭大汗、滿身泥巴，不怕苦，繼續(xù)干，直到全部清理完才肯離開(kāi)。每一個(gè)善良的人，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心于行動(dòng)，她的一言一行無(wú)形之中也在影響著她的學(xué)生。有一次數(shù)學(xué)課上，她正在講課，突然聽(tīng)到一個(gè)學(xué)生吐了。衣服上、地上到處都是噴出來(lái)的食物，她趕緊掏出衛(wèi)生紙把孩子的嘴上、鼻子上、手上、衣服上擦干凈。孩子們看到后，也紛紛幫忙他擦桌子上的污漬，還有一個(gè)平時(shí)很頑皮的孩子去拿來(lái)了拖把……后來(lái)，孩子的媽媽在班級(jí)群里表示感謝：“閆老師是一位有愛(ài)心的老師，培養(yǎng)了一群有愛(ài)心的孩子！謝謝！”
一位同學(xué)手流血了，校醫(yī)說(shuō)需要去醫(yī)院。孩子疼的直哭，她一邊安慰著孩子，一邊給家長(zhǎng)打電話說(shuō)明情況，同時(shí)第一時(shí)間帶著孩子趕去醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)，必須馬上縫針，可是他的媽媽說(shuō)：“路上堵車太嚴(yán)重，最少還得半個(gè)小時(shí)才能趕過(guò)去，閆老師，懇請(qǐng)您先帶孩子縫針”。她頂著壓力簽了字，縫針會(huì)不會(huì)落下傷口、用哪種線更好、會(huì)不會(huì)落家長(zhǎng)埋怨，她無(wú)暇思考，跑前跑后去找醫(yī)生，一直握著孩子的手，陪伴孩子縫合傷口，又自掏腰包取了藥，正在作皮試準(zhǔn)備打破傷風(fēng)時(shí)，家長(zhǎng)才匆匆趕來(lái)。這件事情以后，孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正了，家長(zhǎng)的心與老師貼的更近了，更加積極配合學(xué)校的工作了。她全心全意做好每一件事情，用心地帶著一群可愛(ài)的孩子們快樂(lè)前行，家長(zhǎng)送來(lái)錦旗表示感謝！
愛(ài)，意味著奉獻(xiàn)，她愛(ài)著學(xué)生，愛(ài)她的事業(yè)，不忘初心，努力前行，越而勝己，一定能遇見(jiàn)更好的自己！
榜樣模范教師人物事跡材料篇八
王曉曼，男，漢族，1989年11月生，2015年7月參加工作，2011年3月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，研究生文化，廣州中醫(yī)藥大學(xué)社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)，現(xiàn)任廣州市紅十字會(huì)醫(yī)院醫(yī)務(wù)科科員、行一部門工會(huì)主席，2018年9月至今派駐畢節(jié)市第二人民醫(yī)院掛職副院長(zhǎng)。
王曉曼同志自2018年9月到畢節(jié)市第二人民醫(yī)院掛職以來(lái)，能立足醫(yī)院需求、利用廣州資源做好對(duì)口支援工作，努力協(xié)助醫(yī)院做好新院開(kāi)業(yè)準(zhǔn)備工作。
一、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，補(bǔ)醫(yī)院管理短板。
針對(duì)醫(yī)院處于異地重建的現(xiàn)狀，醫(yī)院各項(xiàng)工作規(guī)范化管理尚未起步，通過(guò)抓住“管理先行，制度挺在前”這一工作重點(diǎn)，協(xié)助該院走好開(kāi)業(yè)關(guān)鍵的第一步。
重點(diǎn)從管理理念更新、制度體系建設(shè)和管理技能培訓(xùn)等方面做好規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的開(kāi)業(yè)準(zhǔn)備，協(xié)助醫(yī)院制定績(jī)效考核方案和各科室崗位職責(zé)，完善各項(xiàng)行政、醫(yī)療管理制度，并于2018年12月組織畢節(jié)市相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)19名管理骨干到廣州市接受為期一周的管理技能培訓(xùn)班，切實(shí)提升醫(yī)院管理水平。
二、積極參與新院建設(shè)，破新院建設(shè)困局。
新院區(qū)建設(shè)存在專家引進(jìn)難、建設(shè)思路不清晰等問(wèn)題，通過(guò)創(chuàng)新性提出柔性引進(jìn)?？铺卦O(shè)崗位專家團(tuán)隊(duì)的舉措，牽頭組織從廣州市三甲醫(yī)院柔性引進(jìn)放射科、骨科等三個(gè)專家團(tuán)隊(duì)，重點(diǎn)扶持相關(guān)?？平ㄔO(shè)，并推動(dòng)醫(yī)院與廣州市紅十字會(huì)醫(yī)院建立遠(yuǎn)程影像會(huì)診系統(tǒng)和遠(yuǎn)程心電會(huì)診系統(tǒng)，多舉措以期實(shí)現(xiàn)醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療質(zhì)量管理水平與廣州市同質(zhì)化，快速提升畢節(jié)市第二人民醫(yī)院服務(wù)能力。
此外，通過(guò)參與新院區(qū)組織架構(gòu)設(shè)計(jì)、制定人員配置規(guī)劃，開(kāi)展專業(yè)技術(shù)人員招聘和規(guī)培生招聘，鏈接廣州專家對(duì)新院建設(shè)和流程改造進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，對(duì)接骨干人員到廣州進(jìn)修，從多方面理順醫(yī)院開(kāi)業(yè)籌備工作，爭(zhēng)取更多的人才和智力支持。
三、助力脫貧攻堅(jiān)，送醫(yī)送藥深入深度貧困地區(qū)。
多次組織廣州市相關(guān)?？茖＜液彤吂?jié)市第二人民醫(yī)院骨干組成醫(yī)療隊(duì)深入織金縣、威寧縣等深度貧困村送醫(yī)送藥，為深度貧困地區(qū)群眾送醫(yī)送藥，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源下沉，切實(shí)解決老少邊窮地區(qū)群眾“缺醫(yī)少藥”問(wèn)題。
多次深入畢節(jié)市第二人民醫(yī)院撒拉溪分院關(guān)懷、探視麻風(fēng)病人，了解麻風(fēng)病人的生活和醫(yī)療狀況，積極為弱勢(shì)群體提供幫助，爭(zhēng)取更多社會(huì)關(guān)注。
作為一名普通黨員，王曉曼同志能牢記使命，立足脫貧攻堅(jiān)一線崗位勤懇工作，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和廣州市優(yōu)質(zhì)資源，創(chuàng)新幫扶方式，從醫(yī)院管理層面推動(dòng)新院區(qū)建設(shè)，為助力畢節(jié)市脫貧攻堅(jiān)工作中的基本醫(yī)療保障奉獻(xiàn)力量。
榜樣模范教師人物事跡材料篇九
面對(duì)疫情，積極做好_市疫情防控信息報(bào)送、上傳下達(dá)、會(huì)議報(bào)備工作，認(rèn)真履行疫情防控聯(lián)絡(luò)員職責(zé)，做到架“天線”、把“主線”、接“地線”，不斷提高信息采集質(zhì)量和報(bào)送時(shí)效性。截至目前，連續(xù)奮戰(zhàn)_天，共編輯整理全市民政系統(tǒng)疫情防控工作動(dòng)態(tài)_期_萬(wàn)余字，統(tǒng)計(jì)上報(bào)市民政局系統(tǒng)返崗人員身體狀況_期_萬(wàn)余人次，均做到及時(shí)準(zhǔn)確。
緊貼決策部署架“天線”。設(shè)置“各級(jí)關(guān)于疫情防控工作精神”專欄，爭(zhēng)分奪秒編輯整理黨中央、國(guó)務(wù)院、省委省政府、市委市政府、市應(yīng)急指揮部會(huì)議精神和局主要領(lǐng)導(dǎo)最新工作要求，及時(shí)報(bào)送市民政局黨組成員、全市民政系統(tǒng)主要領(lǐng)導(dǎo)和市民政局疫情防控調(diào)度群，力爭(zhēng)報(bào)在需要時(shí)、參在點(diǎn)子上、謀在關(guān)鍵處，為各級(jí)第一時(shí)間統(tǒng)一思想、決策部署提供便利。
緊扣疫情防控把“主線”。結(jié)合市民政局的市應(yīng)急指揮部成員單位、市社區(qū)(村)工作(排查)組牽頭單位雙重身份特點(diǎn)，既及時(shí)反映慈善捐贈(zèng)、特困群體幫扶、“一老一小”民政服務(wù)機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織動(dòng)員等民政領(lǐng)域疫情防控情況，又注重反饋社區(qū)疫情防控情況;既及時(shí)分享各地疫情防控中思路舉措、工作進(jìn)展、經(jīng)驗(yàn)做法、先進(jìn)典型，又注重收集“瓶頸”“短板”和意見(jiàn)建議;既及時(shí)傳達(dá)市應(yīng)急指揮部指示要求，又注重反饋跟蹤落實(shí)情況，搭建對(duì)上對(duì)下信息溝通橋梁，充分發(fā)揮聯(lián)絡(luò)員的參謀助手作用。截止目前，共收集整理經(jīng)驗(yàn)做法、先進(jìn)典型_余篇，部分被媒體廣為宣傳，反饋各地存在的_個(gè)方面困難問(wèn)題。
緊跟民政領(lǐng)域接“地線”。廣泛收集和報(bào)送聚焦脫貧攻堅(jiān)、聚焦特殊群體、聚焦群眾關(guān)切等民政領(lǐng)域信息。一是優(yōu)先對(duì)各地疫情期間困難群眾探訪、“一事一議”“先行救助”臨時(shí)救助、社會(huì)救助政策落實(shí)等社會(huì)民生保障兜底信息報(bào)送，二是優(yōu)先“一老一小”機(jī)構(gòu)服務(wù)、流浪乞討人員救助、積極穩(wěn)妥推動(dòng)服務(wù)對(duì)象返院等業(yè)務(wù)工作信息報(bào)送，三是疫情防控與民生保障“兩手抓”“兩手都要硬”等助力復(fù)工復(fù)產(chǎn)信息報(bào)送，為解決相關(guān)民生問(wèn)題發(fā)揮了作用。
沖在疫情防控第一線的“最美逆行者”
榜樣模范教師人物事跡材料篇十
黃艷，女，漢族，33歲,中共黨員，本科學(xué)歷，盤縣四格彝族鄉(xiāng)中學(xué)老師，四格彝族婦女聯(lián)合會(huì)女職工委員，1998年參加工作。長(zhǎng)期的生活磨練和工作中的歷練，不僅使她養(yǎng)成自強(qiáng)不息、勇挑重?fù)?dān)，正視現(xiàn)實(shí)，戰(zhàn)勝挫折的精神，而且也使她學(xué)會(huì)了做人，擁有一顆真誠(chéng)而善良的心。在從事教育工作十余年來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和同事們的大力支持下，她通過(guò)自身的不斷努力，在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。她始終以“道雖通不行不至，事雖小不為不成”為人生信條，從每件小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，在平凡的崗位上忠實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，我用自己的辛勤和智慧贏得了榮譽(yù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)?，F(xiàn)將主要事跡匯綜如下：
在平日的生活里認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)化理論與實(shí)踐，不斷提高自身素養(yǎng)，扎實(shí)工作，全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。
教育是人類社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)，教師肩負(fù)著為社會(huì)進(jìn)步培養(yǎng)人才的光輝使命。教師的職業(yè)是平凡而偉大的，他們以博大的胸懷、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，嘔心瀝血培育著祖國(guó)的未來(lái)，用他們平凡的一生塑造著人類社會(huì)不斷進(jìn)步的一個(gè)個(gè)里程碑。他們以樸實(shí)的人生品格，踏實(shí)的工作作風(fēng)，堅(jiān)定的人生信念，執(zhí)著的人生追求，實(shí)現(xiàn)著自己光榮而神圣的使命。黃老師就是這樣一位被學(xué)生愛(ài)戴，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，受家長(zhǎng)稱贊的好老師。
自1998年參加工作以來(lái)，她一直擔(dān)任初中英語(yǔ)教學(xué)工作。為了她熱衷的事業(yè)和那些可愛(ài)的學(xué)生，她不知付出了多少艱辛和汗水。學(xué)校在邊遠(yuǎn)貧困的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，英語(yǔ)老師非常缺乏，98年，徐州建工校中師畢業(yè)的她，分配到這所學(xué)校，從此，一個(gè)已三年沒(méi)有接觸英語(yǔ)，而且原來(lái)只接受過(guò)三年初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的她，走上了英語(yǔ)教學(xué)生涯。她干一行愛(ài)一行，愛(ài)一行鉆一行，對(duì)教育事業(yè)的愛(ài)和對(duì)學(xué)生的愛(ài)讓她在工作中不計(jì)得失，不懈鉆研。連續(xù)幾年的工作使她已經(jīng)習(xí)慣了快節(jié)奏的工作，忙碌的生活，始終以滿腔的熱情投入工作。當(dāng)學(xué)校的英語(yǔ)課安排不開(kāi)時(shí)，她毫無(wú)怨言地接過(guò)重?fù)?dān)，上四個(gè)班的英語(yǔ)(通常初中英語(yǔ)老師只上兩個(gè)班)，但她從不叫苦叫累，為了自己熱衷的事業(yè)，她恪守著紀(jì)律，真正做到了忠于職守。除有特殊情況外，她從未因個(gè)人的私事或得了一些小毛病而向?qū)W校請(qǐng)假耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)?！皩W(xué)高為師”，為了提高自身的專業(yè)水平，她用假期休息的時(shí)間自己掏錢讀了英語(yǔ)?？坪捅究啤{著她對(duì)這份事業(yè)的熱愛(ài)和不斷努力鉆研，所上班級(jí)英語(yǔ)成績(jī)經(jīng)常是名列前茅，為本校英語(yǔ)教學(xué)作出了不少貢獻(xiàn)，2006年3月，被評(píng)為盤縣“二00五年度優(yōu)秀女教職工”，在學(xué)校組織的英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課比賽中，多次獲一等獎(jiǎng)，2008年5月，獲盤縣英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課比賽三等獎(jiǎng);論文《怎樣在英語(yǔ)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣》，2007年發(fā)表在六盤水教育雜志上，《英語(yǔ)課堂教學(xué)中的雙向交流》，2008年被評(píng)為“全國(guó)性教科成果”一等獎(jiǎng)，2009年3月獲得北京農(nóng)家女學(xué)?！坝⒄Z(yǔ)優(yōu)質(zhì)課優(yōu)勝獎(jiǎng)”和“愛(ài)心榮譽(yù)證書”。2010年3月，被評(píng)為盤縣“‘三八’紅旗手”。
冰心老人說(shuō)得好：“有了愛(ài)，就有了一切!”。熱愛(ài)學(xué)生是每個(gè)老師的天職和美德，是老師心靈美的主要表現(xiàn)，也是做好學(xué)生教育工作的前提，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有真正的教育。黃老師在她的教育生涯中播撒愛(ài)，她把世界上最無(wú)私的，母親般的愛(ài)播撒在每個(gè)學(xué)生的心田，讓學(xué)生健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。學(xué)生感冒、咳嗽了，她會(huì)拿來(lái)開(kāi)水和藥，讓學(xué)生服下，病得嚴(yán)重的，就想辦法送醫(yī)院，給學(xué)生付醫(yī)療費(fèi)，一般不驚動(dòng)其父母，免得讓家長(zhǎng)擔(dān)心。學(xué)生行為有問(wèn)題的，她會(huì)尋找時(shí)機(jī)耐心開(kāi)導(dǎo)，有一次，七年級(jí)的一個(gè)女生痢疾弄臟了褲子，其他學(xué)生動(dòng)作很糟糕，捏鼻子、捂嘴巴、歪腦袋，并且還向她投來(lái)異樣的目光，黃老師看在心里，但并沒(méi)有多說(shuō)話，而是用有效的方法轉(zhuǎn)移學(xué)生的注意力，完成了教學(xué)任務(wù)。下課后，黃老師便找來(lái)衣服給她更換。還耐心教導(dǎo)學(xué)生，“同學(xué)之間有困難要互相幫助，遇到問(wèn)題要想辦法解決?！币詥拘褜W(xué)生的同情心和愛(ài)心。后來(lái)，有學(xué)生不舒服，在教室里嘔吐，就會(huì)有同學(xué)主動(dòng)幫著打掃，并給水漱口。學(xué)生沒(méi)有生活費(fèi)了，黃老師會(huì)借給他們，免得他們回家拿錢而耽誤學(xué)習(xí)。學(xué)生鬧矛盾了，她很快就會(huì)給以解決。有一次，下晚自習(xí)，她剛走出校門，就看到一群學(xué)生亂哄哄的，走近一看，還有兩個(gè)學(xué)生手里拿著鐵棒，氣勢(shì)洶洶的，黃老師立刻進(jìn)行勸阻，說(shuō)了半天，學(xué)生才說(shuō)，“老師，我們錯(cuò)了，我們把鐵棒給您。您說(shuō)得對(duì)，不管事情怎么樣，打是不能解決問(wèn)題的。以后我們?cè)僖膊淮蛄??！彼@才放心的走了。黃老師家里也不是很富裕，但她還是用微薄的.力量投入到助學(xué)愛(ài)心活動(dòng)之中。在學(xué)校開(kāi)展黨員“一幫一”活動(dòng)中，她幫扶了八(二)班的貧困生張雪，雖然經(jīng)濟(jì)資助不多但她經(jīng)常抽課余時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)科目進(jìn)行輔導(dǎo)，在精神上給以鼓勵(lì)，使該生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立了信心、努力學(xué)習(xí)。09年秋學(xué)期考試以600多分的成績(jī)獲得了全校第一。除了黨員“一幫一”外，平日里見(jiàn)到學(xué)生有困難就會(huì)幫助他們，或是精神上的支持，或是給他們少量的經(jīng)濟(jì)上的資助，少到5元，多到100元不等。2009年3月，在北京昌平農(nóng)家女學(xué)校師資培訓(xùn)(團(tuán)省委組織去的，全省去了32名女教師)，她把去培訓(xùn)報(bào)的車費(fèi)520元全捐給了農(nóng)家女這所社會(huì)公益性學(xué)校，以表達(dá)她對(duì)公益事業(yè)的一點(diǎn)愛(ài)。今年我國(guó)不少地方發(fā)生百年不遇的大旱，她時(shí)時(shí)告訴自己和學(xué)生要“惜水、愛(ài)水、注意防火”，并鼓勵(lì)學(xué)生如果遇到?jīng)]有水的老、弱、病、殘的人，要主動(dòng)為他們送水。其實(shí)，愛(ài)學(xué)生，事業(yè)已成功了一半，在平日里她正確引導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)取，為使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性提高到一個(gè)高度，她抓住學(xué)生的心理特點(diǎn)，把“鼓勵(lì)”送給每一個(gè)有進(jìn)步的學(xué)生。
生活中的黃老師樂(lè)觀向上，以豁達(dá)的胸懷迎接每一天，在學(xué)生的心中，她常常是一副笑臉友善和藹，她以自己的言行來(lái)影響感化學(xué)生，真心實(shí)意的愛(ài)學(xué)生，對(duì)他們進(jìn)行情感教育是他們成長(zhǎng)所需的沃土。她深深的知道：教師的愛(ài)似春風(fēng)，能驅(qū)散孩子心頭的陰影;似良藥，能康復(fù)那些畸形變態(tài)的心靈;似火種，能燃亮失望者對(duì)人生的向往之光;似甘露，能輕輕灑在學(xué)生那嫩嫩的綠色的心田。只有用心從教，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，每個(gè)人的內(nèi)心才會(huì)真正的和諧，只有人的內(nèi)心和諧，社會(huì)才能真正和諧。
時(shí)間飛逝，日月如梭，黃老師在教育生涯已快走過(guò)十二個(gè)春秋，多年的教育生活，讓她付出了許多，同時(shí)她也真正體會(huì)到了勤勞者的艱辛與快樂(lè)，她愛(ài)偉大的教育事業(yè)，更愛(ài)可愛(ài)的學(xué)生。她常說(shuō)：“我選擇了教育，一生無(wú)悔!”面對(duì)新形勢(shì)，她一如既往，立足本職，勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，大膽創(chuàng)新，默默奉獻(xiàn)，以自己涓涓的耐心流水，澆灌著生命的五色土，讓苗兒健康如意的成長(zhǎng)，繼續(xù)為教育事業(yè)譜寫新的篇章!
榜樣模范教師人物事跡材料篇十一
20年立足社區(qū)敬業(yè)奉獻(xiàn)、矢志不渝；20年踐行宗旨一心為民、無(wú)怨無(wú)悔；20年柔肩瘦骨勇挑重?fù)?dān)、譜寫傳奇?！拔乙渣h員的名義承諾”，是她20年如一日的忠誠(chéng)堅(jiān)守；“把老百姓當(dāng)?shù)鶍尅?，是?0年如一日的愛(ài)民情懷。社區(qū)大爺大媽叫她“閨女”，社區(qū)的孩子喊她吳奶奶。她以對(duì)理想信念的不懈追求，撐起了社區(qū)一片藍(lán)藍(lán)的天，架起了黨和政府與群眾之間的連心橋。她就是全國(guó)“時(shí)代楷?！?、“中國(guó)小巷總理之星”，吉林省長(zhǎng)春市寬城區(qū)團(tuán)山街道長(zhǎng)山社區(qū)黨委書記、居委會(huì)主任吳亞琴。
吳亞琴出生于1960年7月，20年來(lái)，她始終以堅(jiān)強(qiáng)的黨性、廉潔的品格、開(kāi)拓的思維、務(wù)實(shí)的作風(fēng)詮釋著對(duì)黨的事業(yè)的執(zhí)著摯愛(ài)、對(duì)社區(qū)百姓的一片真情，以一股韌勁、狠勁、沖勁，帶領(lǐng)社區(qū)黨員和群眾把昔日“老、舊、散、棄”的社區(qū)，建設(shè)成為“零犯罪、零家暴、零吸毒、零輟學(xué)、零失業(yè)家庭、零矛盾升級(jí)、零非正常上訪”的和諧幸福社區(qū)，受到了干部群眾的廣泛贊譽(yù)，得到了各級(jí)黨組織的充分肯定。她先后獲得全國(guó)“模范人民調(diào)解員”、全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、全?guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)“時(shí)代楷?！?、全國(guó)“三八”紅旗手、吉林省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、吉林省“社區(qū)工作者楷?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。
她事事做先鋒、時(shí)時(shí)做表率，是身先士卒的黨組織帶頭人。吳亞琴曾在吉林蛟河大山里的一家軍工廠經(jīng)歷了22年艱苦生活的磨練，深刻感知了父輩們對(duì)黨的事業(yè)的堅(jiān)守和摯愛(ài)，鍛煉了不怕苦、不喊累的敬業(yè)精神，積淀了一生對(duì)理想信念的追求。在社區(qū)黨組織書記崗位，她凡事想在前、干在頭、打出樣，時(shí)時(shí)處處以共產(chǎn)黨員的理想信念影響帶動(dòng)社區(qū)的黨員和群眾。2003年，非典疫情突發(fā)，她剛剛做完聲帶手術(shù)，顧不上休息，就帶領(lǐng)黨組織一班人挨家挨戶搞排查、抓防控，用實(shí)際行動(dòng)向居民證明非典并不可怕。同樣是2003年，面對(duì)國(guó)企破產(chǎn)改制、大批企業(yè)黨員組織關(guān)系無(wú)人接收的實(shí)際，她在長(zhǎng)春市率先一次性將194名企業(yè)退休老黨員全部“接回家”。為充分發(fā)揮社區(qū)黨員的作用，她以樓棟為單位組建基層黨支部，在所有黨員家門口掛上“黨員之家”的牌子，讓黨員明心志、亮身份，并每月15日雷打不動(dòng)地組織黨員學(xué)習(xí)，每年開(kāi)展優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評(píng)選，帶動(dòng)黨員從事志愿服務(wù)，使每名黨員都納入了黨組織的有效管理之中。
她勇于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐，是敢想敢做的社區(qū)當(dāng)家人。為當(dāng)好社區(qū)這個(gè)家，她積極探索適應(yīng)時(shí)代要求、群眾需求、充滿生機(jī)活力的社區(qū)黨建新方法，總結(jié)了“1+6”服務(wù)群眾經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持把“雙引領(lǐng)雙服務(wù)”作為黨員管理和服務(wù)的總抓手，讓黨組織引領(lǐng)黨員、黨員引領(lǐng)群眾；黨組織服務(wù)黨員，黨員服務(wù)群眾的方式，讓黨員沖鋒在前、示范在前。她堅(jiān)持社區(qū)大事小情都按“四議”步驟決策實(shí)施，即社區(qū)黨組織提議、社區(qū)“兩委”商議、黨員和群眾代表審議、社區(qū)公示決議，形成了“社區(qū)黨組織領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)居委會(huì)主辦、居民廣泛參與”的民主協(xié)商治理機(jī)制。在棄管小區(qū)治理中，她代表居民意愿，先后解聘侵害居民利益的3個(gè)物業(yè)公司，黨組織牽頭引進(jìn)社會(huì)組織，選舉成立了社區(qū)自治管理委員會(huì)，構(gòu)成了黨組織、社會(huì)組織、志愿者、服務(wù)企業(yè)“四位一體”的管理模式，實(shí)現(xiàn)居民自主管理。人都說(shuō)“清官難斷家務(wù)事”，但她卻在家長(zhǎng)里短的小事中，總結(jié)出了“民事調(diào)解十二法”，調(diào)解民事案例500多件，防止民轉(zhuǎn)刑案件20多起，解決群體性糾紛10余起。如今，她又以良好的精神風(fēng)貌和專業(yè)能力，兼職擔(dān)任起大學(xué)社會(huì)工作專業(yè)碩士研究生導(dǎo)師，把多年來(lái)積累的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳授給下一代、傳授給接班人。
她一心為民、敢于擔(dān)當(dāng)，是深受愛(ài)戴的百姓貼心人。在社區(qū)老人眼里，吳亞琴是他們的“姑娘”，而吳亞琴說(shuō)起社區(qū)的老年人，張口就是“咱家老人”。她深知社區(qū)在老百姓心中就是黨和政府，她把居民的事當(dāng)成了咱爹咱媽的事。不論分內(nèi)分外的事她都管，在無(wú)數(shù)個(gè)日夜，在一點(diǎn)一滴中，她把關(guān)懷送到了居民家門口、把溫暖送到了居民心坎上。面對(duì)因企業(yè)改制而要到省政府上訪的1500名社區(qū)群眾，她主動(dòng)站出來(lái)成功阻止集體訪和越級(jí)訪，并由社區(qū)出面向上級(jí)部門反映訴求，既解決了問(wèn)題，又維護(hù)了和諧穩(wěn)定。她頂住壓力“拆三小”、清理液化氣站，為居民創(chuàng)造了美麗安全的社區(qū)環(huán)境。下崗居民說(shuō)：“企業(yè)轉(zhuǎn)制開(kāi)不出工資，吃水都得省著，但為了給社區(qū)搞綠化，我們二話不說(shuō)把澆樹(shù)的管子接到自家水籠頭上。這是吳亞琴帶的好頭啊?！彼蛏鐓^(qū)居民承諾“服務(wù)惠民只進(jìn)一道門、群眾辦事只到一窗口、百姓訴求只找社區(qū)首辦人”，把訴求收集在基層、把問(wèn)題解決在基層、把矛盾化解在基層。她大膽探索居家養(yǎng)老模式，成立由社區(qū)兩委主導(dǎo)、公益崗位人員及退休黨員志愿者、退休教師為輔助的“康樂(lè)之家老年服務(wù)中心”，為32戶老人家中安裝了電子保姆，建立了10分鐘“助老服務(wù)圈”，解決了54名空巢、獨(dú)居老人居家養(yǎng)老難題。她帶領(lǐng)社區(qū)黨員多年照顧的孤寡老人董蘭芳，老人彌留之際說(shuō)：“下輩子投胎做人，一定和吳亞琴做母女。”
她堅(jiān)守底線、清正廉潔，是堂堂正正的為官清白人。“心底無(wú)私天地寬，人無(wú)他求品自高”。吳亞琴的家庭并不富裕，很長(zhǎng)一段時(shí)間，丈夫下崗，孩子上學(xué)，生活壓力很大。但她在利益和誘惑面前，始終堅(jiān)守紀(jì)律和道德底線，清清白白做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。她說(shuō)，做到清正廉潔并不難，只要管好“五官”，就是要管好嘴，不大吃大喝，不說(shuō)大話空話錯(cuò)話負(fù)面話；管好手，不收、不卡、不要；管好腿，不走歪門邪道；管好眼睛，不攀不比，不隨波逐流；管好耳朵，不信謠言，不受說(shuō)情風(fēng)干擾。她這樣說(shuō)也這樣做的。一次一位居民硬是塞給她1500元錢感謝費(fèi)，她轉(zhuǎn)過(guò)身就到居民家退了回去。這樣的事多了，居民也就不再動(dòng)給她送錢送物的心思了。她不但不收群眾一分錢、不占公家一點(diǎn)利益，還把個(gè)人獎(jiǎng)金都拿出來(lái)，給社區(qū)工作人員做工裝。一時(shí)廉潔容易，一世清白難。但她卻做到幾十年如一日的一身正氣、清清白白，實(shí)實(shí)在在地為社區(qū)工作者樹(shù)立了榜樣，也真真切切地贏得了社區(qū)居民的信任和擁護(hù)。社區(qū)居民都說(shuō)：“吳亞琴行得端、做得正，為咱老百姓敢說(shuō)敢做，我們有事兒哪都不找，就找她、找社區(qū)！”
榜樣模范教師人物事跡材料篇十二
華羅庚先生作為當(dāng)代自學(xué)成長(zhǎng)的科學(xué)巨匠和譽(yù)滿中外的著名數(shù)學(xué)家，一生致力于數(shù)學(xué)研究和發(fā)展，并以科學(xué)家的博大胸懷提攜后進(jìn)和培養(yǎng)人才，以高度的歷史責(zé)任感投身科普和應(yīng)用數(shù)學(xué)推廣，為數(shù)學(xué)科學(xué)事業(yè)的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)，為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)付出了畢生精力。
華羅庚為中國(guó)數(shù)學(xué)發(fā)展作出的貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“中國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)之父”，“中國(guó)數(shù)學(xué)之神”，“人民數(shù)學(xué)家”。
華羅庚在國(guó)際上享有盛譽(yù)的數(shù)學(xué)大師，他的名字在美國(guó)施密斯松尼博物館與芝加哥科技博物館等著名博物館中，與少數(shù)經(jīng)典數(shù)學(xué)家列在一起，被列為“芝加哥科學(xué)技術(shù)博物館中當(dāng)今世界88位數(shù)學(xué)偉人之一”。
美國(guó)著名數(shù)學(xué)史家貝特曼稱：“華羅庚是中國(guó)的愛(ài)因斯坦，足夠成為全世界所有著名科學(xué)院的院士”。
勞埃爾·熊飛兒德說(shuō)：“他的研究范圍之廣，堪稱世界上名列前茅的數(shù)學(xué)家之一。受到他直接影響的人也許比受歷史上任何數(shù)學(xué)家直接影響的人都多”，“華羅庚的存在堪比任何一位大數(shù)學(xué)家的價(jià)值?！?BR> 哈貝斯坦：“華羅庚是他這個(gè)時(shí)代的國(guó)際領(lǐng)袖數(shù)學(xué)家之一?！?BR> 克拉達(dá)：“華羅庚形成中國(guó)數(shù)學(xué)?！?BR> 萊麥爾說(shuō)：“華羅庚有抓住別人最好的工作的不可思議的能力，并能準(zhǔn)確地指出這些結(jié)果需要并可以改進(jìn)的方法。他有自己的技巧，他廣泛閱讀并掌握了20世紀(jì)數(shù)論的所有制高點(diǎn)，他的主要興趣是改進(jìn)整個(gè)領(lǐng)域，他試圖推廣他所遇到的每一個(gè)結(jié)果?！?BR> 丘成桐：“先生起江南，讀書清華。浮四海，從哈代，訪俄師，游美國(guó)。創(chuàng)新求變，會(huì)意相得。堆壘素?cái)?shù)，復(fù)變多元。雅篇艷什，迭互秀出。匹夫挽狂瀾于即倒，成一家之言，卓爾出群，斯何人也，其先生乎”
吳耀祖：“華先生天賦豐厚，多才好學(xué)，學(xué)通中外，史匯古今，見(jiàn)識(shí)淵博，論著充棟。他的生平工作和貢獻(xiàn)，比比顯示于他經(jīng)歷步過(guò)的廣泛數(shù)學(xué)領(lǐng)域中，皆于可深入處即深入探雋，可淺出的即淺明清澈，能推廣的即面面推廣，能抽象的即悠然抽象”。
榜樣模范教師人物事跡材料篇十三
__x，鞏義市子美小學(xué)美術(shù)教師，參加工作22年一直擔(dān)任美術(shù)教學(xué)工作，曾獲2014年鞏義市小學(xué)美術(shù)教師基本功大賽一等獎(jiǎng)；2016年鞏義市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)；2020年鄭州市環(huán)保繪畫大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師；2022年河南省優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)，被評(píng)為鞏義市骨干教師、鞏義市學(xué)科帶頭人，鞏義市優(yōu)秀教師；多次參與鞏義市、鄭州市課題研究并獲獎(jiǎng)；多次在鞏義市小學(xué)美術(shù)學(xué)科教研工作會(huì)議上做專題講座。
一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和新基礎(chǔ)教育相關(guān)理論。積極參加學(xué)校組織的專題培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座，利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)的文章。堅(jiān)持將所學(xué)的新基礎(chǔ)理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，力求讓美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
作為一名教師和教研組長(zhǎng)的她，多次參加學(xué)校教學(xué)公開(kāi)課，承擔(dān)教研工作、主題講座、教師崗前培訓(xùn)專題講座、赴農(nóng)村學(xué)校進(jìn)行示范課講授等，與聽(tīng)課教師廣泛交流，共同探討在教育教學(xué)中的困惑。在日常教學(xué)中，堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真做好范畫，認(rèn)真設(shè)計(jì)教案，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)。不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法，注重“示范、討論、評(píng)講、實(shí)踐”四結(jié)合。
在美術(shù)教學(xué)中，堅(jiān)持從激發(fā)學(xué)生興趣入手，結(jié)合每個(gè)學(xué)生的實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己喜歡的題材充分發(fā)揮自己的想象創(chuàng)作作品，并利用校內(nèi)外的各種活動(dòng)為學(xué)生搭建平臺(tái)，指導(dǎo)的學(xué)生作品多次在省、市榮獲一等獎(jiǎng)。
榜樣模范教師人物事跡材料篇十四
欲展紙墨心躊躇，黨恩對(duì)己天地厚，區(qū)區(qū)小績(jī)難啟齒，廖廖數(shù)語(yǔ)話忠厚。
糜金(男、漢族。1983年2月3日生)，自__年10月進(jìn)入我校黨支部以來(lái)，一直以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在校校師生中起到了先鋒模范帶頭作用，他能虛心向別人學(xué)習(xí)。當(dāng)同事遇到困難時(shí)，他能夠主動(dòng)伸出援助之手;在大是大非面前，他立場(chǎng)堅(jiān)定，有較高的政治覺(jué)悟和較強(qiáng)的思想素質(zhì)。
堅(jiān)定的信念，高尚的品質(zhì)，過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì)練就了糜金全心全意為人民服務(wù)的思想和作風(fēng)。他以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了“共產(chǎn)黨員是人民利益的忠實(shí)代表者”。
一、時(shí)刻牢記黨的宗旨，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。
正因如此，糜金自從邁進(jìn)黨的大門的那一刻，就積極利用黨組織生活和業(yè)余時(shí)間系統(tǒng)而深刻地學(xué)習(xí)黨的聽(tīng)黨課，閱讀先進(jìn)黨員的事跡，澄清自己的模糊認(rèn)識(shí)，認(rèn)清了我們黨每前進(jìn)一步都要經(jīng)歷的坎坷和磨難，認(rèn)識(shí)到了黨是在艱苦的磨練中走向成熟的。所以他熱愛(ài)黨，相信黨。他為黨的事業(yè)鞠躬盡瘁，模范遵守黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和權(quán)利，為周圍的教師群眾做好表率，起到了共產(chǎn)黨員的先鋒作用。
生活中，常有人把極少數(shù)黨員的不良行為當(dāng)成黨的形象來(lái)批評(píng)、指責(zé)，每次遇到這種情況時(shí)，他總會(huì)站出來(lái)，用們，讓他們知道我們黨的隊(duì)伍里，還是積極的因素大于消極的因素，絕大多數(shù)黨員是好的，個(gè)別人只能代表他自己，并不代表我們的黨。我們的黨是偉大光榮正確的黨。
他平時(shí)喜歡看黨的各類讀物，通過(guò)學(xué)習(xí)，拓寬了視野，吸收了新知識(shí)，大大提高了思想境界。他也常把黨刊上的故事，政策，模范人物的事跡講給身邊的同事聽(tīng)。久而久之，這種習(xí)慣讓他對(duì)黨的認(rèn)識(shí)越來(lái)越高。對(duì)黨的評(píng)價(jià)越來(lái)越好。他作為一名中共黨員，從心里感到高興。感到甜蜜。因?yàn)樗米约旱狞h性感染著周圍的人，無(wú)形中潛移默化的熏陶了別人的思想意識(shí)，和黨保持一致。
二、保持和發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨人本色，愛(ài)崗敬業(yè)，踏實(shí)工作，任勞任怨。
有一種品格叫平凡，在平凡中展示精神。有一種品格叫奉獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)中展示忠誠(chéng)。他在日常的工作中，始終把“做事先做人，萬(wàn)事勤為先”作為自己行為準(zhǔn)則，認(rèn)真細(xì)致，艱苦奮斗，恪盡職守，真正做到了為為教育而獻(xiàn)身，傾心地工作，用自己對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)，無(wú)私的奉獻(xiàn)，贏得了學(xué)校和廣大同事的好評(píng)。
作為黨員教師，不僅在平時(shí)的工作、生活中要為人師表，在教師隊(duì)伍里，更是要以身作則。起模范帶頭作用。特別是在思想上，更要起到積極的作用。他明確了這一點(diǎn)，平時(shí)言談，行動(dòng)都走在們的前頭，從不缺曠請(qǐng)假，從不遲到早退;對(duì)貫徹黨的方針政策帶頭去執(zhí)行。
三、求真務(wù)實(shí)，業(yè)務(wù)精益求精。
糜金于忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。他時(shí)刻不忘自己是黨員，無(wú)論是德育工作、政工工作，還是黨建工作;無(wú)論是常規(guī)工作，還是項(xiàng)目性工作，他都當(dāng)仁不讓，任勞任怨，從細(xì)節(jié)上入手，在精細(xì)中創(chuàng)新，圓滿地完成了學(xué)校交予的各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。正因如此，他在連續(xù)在__、__年的年度考核中都榮獲優(yōu)秀稱號(hào)。而每一次，他都把成績(jī)看作是前進(jìn)的起點(diǎn)，時(shí)時(shí)告誡自己：你是黨員，你要默默地耕耘著，無(wú)私地奉獻(xiàn)著，孜孜地追求著，用自己的年花譜寫更輝煌的篇章。
榜樣模范教師人物事跡材料篇十五
王志愷，男，1984年1月出生于海南省臨高縣。華中師范大學(xué)文學(xué)院語(yǔ)言學(xué)系2005級(jí)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè)碩士研究生。主要研究方向?yàn)閼?yīng)用語(yǔ)言學(xué)、現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法。曾任華中師范大學(xué)研究生會(huì)學(xué)術(shù)部助理，文學(xué)院研究生會(huì)05級(jí)分會(huì)副主席。
作為一名中共黨員和一名學(xué)生干部，他努力學(xué)習(xí)、積極工作，充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。
“教然后知不足，學(xué)然后知困”?，F(xiàn)在他已定下了爭(zhēng)取在專業(yè)核心刊物上發(fā)表論文的目標(biāo)，投入到了更為艱苦的研究當(dāng)中。他明白“學(xué)海無(wú)涯”，只有不斷充電，才能在未來(lái)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，只有獲得更多的科學(xué)文化知識(shí)，才能更好地做一名對(duì)社會(huì)有用的人才。2005—2006學(xué)年度，他和學(xué)術(shù)部的干部們依次把蔡勖副校長(zhǎng)、書法家張九賦先生、音樂(lè)評(píng)論家臧藝兵教授、法學(xué)家周葉中教授、哲學(xué)博導(dǎo)郭齊勇教授等邀請(qǐng)到了“百年求索·名師講壇”，讓廣大研究生拓寬了知識(shí)面，領(lǐng)略到了名師的風(fēng)范。他擔(dān)任了湖北省研究生英語(yǔ)演講比賽初賽、復(fù)賽的工作人員。在漢語(yǔ)語(yǔ)法專題國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)、第二屆華文教學(xué)國(guó)際論壇上，他還擔(dān)當(dāng)了志愿服務(wù)者。
研究生的確應(yīng)該視學(xué)術(shù)為生命，但是生活中還有娛樂(lè)、健康和感情。開(kāi)學(xué)以來(lái)，他參與組織并主持了校研究生迎新晚會(huì)、元旦晚會(huì)、文學(xué)院元旦晚會(huì)。他同時(shí)也是文學(xué)院研究生籃球隊(duì)和排球隊(duì)的隊(duì)員，組織了與政治學(xué)研究院、歷史文化學(xué)院的籃球友誼賽，率領(lǐng)文學(xué)院排球隊(duì)獲得2006年“華研杯”排球賽第一名。
他很注重所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中去。2005年9月至12月，他在長(zhǎng)江大學(xué)國(guó)際學(xué)院擔(dān)任《大學(xué)語(yǔ)文》兼職教師。2006年2月份以來(lái)，他一直在華中師范大學(xué)國(guó)際文化交流學(xué)院擔(dān)任留學(xué)生聽(tīng)說(shuō)課程老師。他還是2006年湖北省高考改卷人員（語(yǔ)文）。
本著“老老實(shí)實(shí)做人”、“踏踏實(shí)實(shí)做事”的原則，他不停地努力著，追求“百尺竿頭更進(jìn)一步”。
學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，不逃課，不遲到早退，認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)和課后筆記整理工作，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦、銳意進(jìn)取，對(duì)大學(xué)課程充滿了濃厚的'興趣，并且善于總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)不懈努力，取得了優(yōu)異的成績(jī)。能夠充分合理的利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，每個(gè)學(xué)期，都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，21世紀(jì)的人才是復(fù)合型的人才，要求有著廣闊的知識(shí)面和完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)，所以在加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí)，還吸收其他課外知識(shí)學(xué)習(xí)，在2005——2006學(xué)年被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)干”，在2006學(xué)年被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部“。
該同學(xué)作為班上的團(tuán)支書，知道以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間。工作踏實(shí)肯干，具有熱心和責(zé)任心，配合輔導(dǎo)員做好班上的學(xué)生工作，對(duì)于學(xué)校分配的各項(xiàng)活動(dòng)，積極主動(dòng)的為同學(xué)做好宣傳工作，認(rèn)真開(kāi)好每次團(tuán)會(huì)，并做好記錄。那時(shí)收去團(tuán)費(fèi)，不拖拉，不為班級(jí)拖后腿，2005—2006年度在全班同學(xué)的共同努力下獲得了優(yōu)秀團(tuán)支部榮譽(yù)稱號(hào)。作為系里面的宣傳部部長(zhǎng)，更是以身作責(zé)做好自己的本職工作，密切關(guān)注系里面的消息動(dòng)態(tài)，辦出具有特色的板報(bào)，以活躍我校的生活文化氣息，在做好自己本職工作的同時(shí)，也講究質(zhì)量的提高，以擴(kuò)大校園文化等各方面的要求。還協(xié)同其它部門檢查團(tuán)會(huì)，并積極參加了系里的迎新活動(dòng)，在團(tuán)總支組織部里工作了一段時(shí)間，后又積極參加了系里的換屆選舉。2年的工作使她提高了工作質(zhì)量和辦事效率，不斷的完善自己。
生活簡(jiǎn)樸，不追求時(shí)尚，交友朋友，在學(xué)生中贏得了良好的口碑，以實(shí)際行動(dòng)感染身邊的人。
思想上，著較高的覺(jué)悟。對(duì)于自身各方面有著充分的認(rèn)識(shí)和思考，有著崇高的理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo)并對(duì)于前進(jìn)道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個(gè)又一個(gè)困難。熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)團(tuán)組織，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和是非觀念，平時(shí)處處以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極要求進(jìn)步，并有強(qiáng)烈的向團(tuán)組織靠攏的意愿。在入校后不久就遞交了入黨申請(qǐng)書請(qǐng)求成為入黨積極分子，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想。并于2007年3月榮幸的成為一名預(yù)備黨員發(fā)展對(duì)象。
“人的一生，沒(méi)有最高層次的目標(biāo)，只有更高層次的追求，人只有不斷向著更高層次目標(biāo)不懈追求，才會(huì)不斷發(fā)展、進(jìn)步。青春只有一次，但求面對(duì)碧海蒼天捫心自問(wèn)時(shí)我能驕傲地說(shuō)：我拼過(guò)，我無(wú)悔！”一定加倍努力，以自己的實(shí)際行動(dòng)一步一步實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值與社會(huì)價(jià)值！做一名合格優(yōu)秀的大學(xué)生。
榜樣模范教師人物事跡材料篇十六
走進(jìn)子美的足球場(chǎng)，經(jīng)常會(huì)看到一個(gè)皮膚黝黑的男老師在帶領(lǐng)一群孩子們踢足球。他就是鞏義市子美小學(xué)的足球老師__x。談起足球，趙老師有說(shuō)不完的話題。趙老師說(shuō)他有一個(gè)足球夢(mèng)，那就是盡自己最大的一份力量，帶領(lǐng)學(xué)校的孩子們實(shí)現(xiàn)踢足球的愿望。
他把整顆心都撲在了小小的足球上。從隊(duì)員的篩選到日常的訓(xùn)練，從足球教學(xué)設(shè)計(jì)到校本教材的編制，從學(xué)?；顒?dòng)的組織到市里各種比賽，從足球大課間的排練到足球文化的建設(shè)等等，趙老師都深思熟慮，事必躬親。雖然犧牲了很多休息時(shí)間，但看到孩子們的球技有了提高，踢球的孩子越來(lái)越多，趙老師覺(jué)得這些付出都是值得的。
要想讓校園足球開(kāi)展起來(lái)，他清醒地知道僅僅有球隊(duì)、有比賽成績(jī)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的，一定要抓普及。因此，他把大量的精力放在了校園足球日?；顒?dòng)的開(kāi)展上，足球課、足球社團(tuán)、足球大課間，“校長(zhǎng)杯”足球賽、足球“嘉年華”、“未來(lái)之星”足球爭(zhēng)霸賽等等，一項(xiàng)項(xiàng)孩子們喜歡并為之著迷的賽事和活動(dòng)，使校園足球氛圍越來(lái)越濃。趙老師傾心栽培的足球校隊(duì)多次獲得鞏義市各級(jí)足球比賽的男、女冠軍，他的得意門生朱家琛被評(píng)為河南省第五屆校園足球“百名優(yōu)秀小球員”，他本人也被評(píng)為河南省校園足球優(yōu)秀指導(dǎo)教師。校園足球成為了鞏義市子美小學(xué)的特色和名片。2015年鞏義市子美小學(xué)被評(píng)為國(guó)家首批校園足球特色學(xué)校，2019年又被評(píng)為河南省校園足球示范學(xué)校。
這些成績(jī)趙老師看在眼里，甘之如飴，更激發(fā)了他的信心。他下定決心，定要傾注滿腔熱血，在校園足球這條道路上繼續(xù)走下去，實(shí)現(xiàn)自己和孩子們的校園足球夢(mèng)！
榜樣模范教師人物事跡材料篇十七
王__老師是__小學(xué)一名優(yōu)秀的青年教師。自2011年8月參加工作以來(lái)，就投身教學(xué)改革，勇于探索實(shí)踐。一身樸素得體的衣著，一副和藹可親的笑臉，這是學(xué)生們眼中的王老師——溫和嫻靜。踏實(shí)勤奮的工作作風(fēng)，少言寡語(yǔ)卻一絲不茍，這是同事們眼中的王老師——嚴(yán)謹(jǐn)謙恭。一個(gè)剛?cè)腴T的新手，潛力有限卻熱情甚高，這是王老師對(duì)自我的中肯評(píng)價(jià)——虛心求經(jīng)方能進(jìn)取。
一、極投身教學(xué)改革，勇于探索實(shí)踐。
作為一名青年教師，王老師能夠虛心地向富有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，同時(shí)自我也認(rèn)真鉆研，精益求精，因而在業(yè)務(wù)上迅速成長(zhǎng)起來(lái)。她始終認(rèn)為：要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師，只憑一些簡(jiǎn)單的技能技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要跟上教育改革的步伐，就要不斷的提高自身潛力，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展對(duì)小學(xué)教師的要求。
在教育教學(xué)工作方面，她認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，刻苦鉆研教材，認(rèn)真制定了課時(shí)計(jì)劃，按要求認(rèn)真?zhèn)湔n，并根據(jù)兒童年齡特征的不一樣，遵循科學(xué)創(chuàng)新的教育原則精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課，力求使教學(xué)方法做到新穎。她注重提高課堂教學(xué)效率，善于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)去探究，恰到好處的激發(fā)學(xué)生討論的欲望，及時(shí)挖掘?qū)W生的思維潛力，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人翁，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，適應(yīng)課改理念，極大培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂練習(xí)中她加強(qiáng)習(xí)題訓(xùn)練的有效性和針對(duì)性，逐漸構(gòu)成了自我的教學(xué)特色。在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，她始終堅(jiān)持“一遍清教學(xué)法”。即適當(dāng)放慢教學(xué)速度，講授新知識(shí)時(shí)力求深而透，幫忙學(xué)生建立完整的知識(shí)體系。同時(shí)習(xí)題訓(xùn)練保證質(zhì)量，力求少而精，突出潛力培養(yǎng)。這一教學(xué)方法使學(xué)生最后從茫茫題海中解脫出來(lái)。實(shí)踐證明，這一教學(xué)方法是成功的，在小學(xué)教學(xué)工作的六年中，她所帶學(xué)科成績(jī)始終名列前茅。個(gè)性是在08年她所帶的畢業(yè)班數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)名列鄉(xiāng)五個(gè)中心第一名，三率和分別超出第二名10至20個(gè)百分點(diǎn)。
王老師不僅僅在教學(xué)工作中出類拔萃，在班主任這塊教育地里她依然辛勤地耕耘，默默地奉獻(xiàn)著，受到了學(xué)生的愛(ài)戴，家長(zhǎng)的好評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的贊許。在班級(jí)管理中，她注重用愛(ài)心和耐心感染學(xué)生，因材施教，主動(dòng)熱情地幫忙學(xué)生，促使學(xué)生構(gòu)成團(tuán)結(jié)、勤奮、道德的優(yōu)秀品質(zhì)。教書與育人并舉，嚴(yán)格要求學(xué)生，幫忙學(xué)生養(yǎng)成精益求精，嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、健全的品格和健康的人格。
長(zhǎng)負(fù)責(zé);教室內(nèi)的黑板報(bào)由宣傳委員負(fù)責(zé)，老師作適當(dāng)指導(dǎo)：學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)。學(xué)校組織的各種活動(dòng)，她們的班干部都能安排的井井有條。
短短的一年時(shí)光她所帶的班級(jí)在學(xué)習(xí)、體育、文藝、衛(wèi)生和紀(jì)律處處領(lǐng)先，多次被評(píng)為縣市先進(jìn)班群眾。
二、愛(ài)心、細(xì)心加上耐心，成為學(xué)生的良師益友。
在擔(dān)任一線教師的六年間，她堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，從培養(yǎng)和建立新型師生平等關(guān)系入手，尋找學(xué)生心靈世界的窗口，在知人的基礎(chǔ)上教書育人，她的學(xué)生既不怕她，又格外親近她，有什么心理話都愿意給她說(shuō)。因此，她的話總能說(shuō)到學(xué)生的心坎上。
“愛(ài)是打開(kāi)學(xué)生心靈的金鑰匙，不能讓一個(gè)差生掉隊(duì)，沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師，只要對(duì)差生有愛(ài)心、耐心、恒心，就能……”她是這樣說(shuō)，也是這樣做的。在她的班上有這么一位學(xué)生叫王軍偉，父母都已年老，自我又是殘疾。家里生活艱苦，自我又經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)。生活在這種境況的他，沒(méi)有童年的歡樂(lè)，總是沉默寡言，和別人說(shuō)話也總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，使人看了痛在心里疼在心上。對(duì)他這樣的學(xué)生王老師總是給以更多的關(guān)心，及時(shí)了解他生活和學(xué)習(xí)上的困難。同時(shí)多次找欺負(fù)他的學(xué)生談話，用心表?yè)P(yáng)幫忙他的學(xué)生。學(xué)生的心靈畢竟是天真純潔，漸漸欺負(fù)他的少了，幫忙他的多了，他感到了家一般的溫暖。在給老師的評(píng)價(jià)表中王軍偉同學(xué)總是寫這樣平常而發(fā)自內(nèi)心的一句話：“老師，你就像我的媽媽，我會(huì)用努力學(xué)習(xí)報(bào)答您的!”
王老師對(duì)學(xué)生有高度的愛(ài)心和職責(zé)心。她認(rèn)為：作為一名教師，不放下任何一名學(xué)生就應(yīng)是最基本的原則。
王雅紅也是她班里的一個(gè)學(xué)生，父母雙亡，她跟隨爺爺奶奶生活。因?yàn)槿鄙匐p親的關(guān)愛(ài)和教育，王雅紅性格孤僻，經(jīng)常遲到、曠課，常因一點(diǎn)小事就和同學(xué)吵架，不做家庭作業(yè)，成為一個(gè)讓帶課老師頭疼的學(xué)生?？吹竭@一切，王老師沒(méi)有無(wú)休止的因?yàn)檫`犯紀(jì)律的訓(xùn)斥、挖苦她，而是以親人般的愛(ài)心關(guān)心她、愛(ài)護(hù)她。指導(dǎo)她良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成，指出她違紀(jì)的言行，對(duì)她不寫作業(yè)王老師每一天下午陪她做完作業(yè)再送她回家，真誠(chéng)的愛(ài)能夠像火山，暖化冰冷的心。一次她向老師提出自我的決心保證能獨(dú)立完成作業(yè)了，而且她用行動(dòng)履行了諾言。畢業(yè)離校時(shí)，這個(gè)孩子控制不住內(nèi)心的情感，淚水奪眶而出緊緊抱住了自我的老師。
“它山之石，能夠攻玉?！绷陙?lái)，她用自我的汗水澆出了一園桃李芬芳。在教育園地里她用滿腔熱情收獲了學(xué)生的敬愛(ài)，家長(zhǎng)的認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)和同事的稱贊。
三、嚴(yán)格要求自我，注重師德修養(yǎng)。
王老師在思想上樹(shù)立高度的職責(zé)感與奮斗目標(biāo)，她把熱愛(ài)教育事業(yè)放在首位，注重為人師表，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，立足本職，勤奮鉆研業(yè)務(wù)，努力提高文化專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)的技能。用心參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到不遲到，不早退，端正教育思想，熱愛(ài)教育事業(yè)，堅(jiān)持教養(yǎng)并重，全面貫徹黨的教育方針。在少先隊(duì)工作方面，她用心組織隊(duì)員參加各項(xiàng)活動(dòng)，豐富了大家的業(yè)余生活，使少先隊(duì)員的素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高。
日常生活方面，她對(duì)自我高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，樂(lè)于奉獻(xiàn)，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給自我的每一項(xiàng)任務(wù)。注重自身的師德修養(yǎng)，時(shí)刻牢記“學(xué)高為師，身正為范”，時(shí)時(shí)處處注意自我的言行舉止，在同事及學(xué)生面前做出表率，力爭(zhēng)成為一名大家公認(rèn)的合格乃至優(yōu)秀的青年教師。
馬克思說(shuō)，人活著是要有點(diǎn)精神追求的。她堅(jiān)信這句名言。因此，在搞好本職工作的同時(shí)，她還渴望有更多的鍛煉自我的機(jī)會(huì)，不斷地完善自我，超越自我。所以從進(jìn)入__小學(xué)起，她就用心參加各種講課、評(píng)課活動(dòng)，多次擔(dān)任觀摩課、公開(kāi)課任務(wù)，讓自我在教育的舞臺(tái)上能有所成就。
榜樣模范教師人物事跡材料篇十八
做好本職工作之余，一頭扎進(jìn)社會(huì)公益活動(dòng)中。積極加入到團(tuán)委組織的青年突擊隊(duì)，到每個(gè)村子開(kāi)展環(huán)?；顒?dòng)、和垃圾清理。他在單位也好，居住的小區(qū)也好，還是人民群眾長(zhǎng)期聚集活動(dòng)的廣場(chǎng)上，均積極組織和參與“助人為樂(lè)、敬老愛(ài)親”、“文明從我做起”等活動(dòng)。通過(guò)他的努力，他所在的小區(qū)大家的思想政治水平和遵紀(jì)守法意識(shí)得到了進(jìn)一步提高，使社區(qū)、小區(qū)處處呈現(xiàn)出了人人講助人為樂(lè)、敬老愛(ài)親的濃厚氛圍。多年來(lái)，他秉承單位內(nèi)單位外，家里家外，始終如一，用實(shí)際行動(dòng)傳播愛(ài)的文明。根據(jù)他的專業(yè)特長(zhǎng)，在他服務(wù)的小區(qū)經(jīng)常義務(wù)服務(wù)小區(qū)住戶的水電，為很多住戶更換燈具、維修電路。助人為樂(lè)的中華民族傳統(tǒng)美德，近日來(lái)，在很多捐款活動(dòng)中他都積極響應(yīng)號(hào)召，每次都積極主動(dòng)捐款捐物，體現(xiàn)出了一方有難，八方支援，鄰里相幫，患難相恤。他始終從身邊的小事做起，做自己力所能及的事情，去幫助更多的人，讓自己的生活更充實(shí)，也充分體現(xiàn)了其對(duì)生命價(jià)值、社會(huì)、人類和人生觀的一種積極態(tài)度。
榜樣模范教師人物事跡材料篇十九
___同志，19__年_月出生，中共黨員，19__年_月參加工作，2008年11月進(jìn)入__公司工作，現(xiàn)任__公司____部。
思路清晰，推進(jìn)得力。__公司___部在系統(tǒng)內(nèi)成立最晚，___同志也是___戰(zhàn)線的新兵，壓力與挑戰(zhàn)并存。憑借多年工作獲得的經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟本事，___同志理清工作思路，確定了半年打基礎(chǔ)，一年上水平的工作目標(biāo)，明確了從“向別人學(xué)”到爭(zhēng)取“向我們學(xué)”的工作路徑。部門組建與人員分工、規(guī)范制度與流程，開(kāi)辟效能監(jiān)察和專項(xiàng)檢查，一項(xiàng)項(xiàng)工作有序開(kāi)展。在日常工作中，她對(duì)部門員工即嚴(yán)格要求也熱情鼓勵(lì)：她要求員工本事能夠逐漸提升，但態(tài)度從一開(kāi)始就要養(yǎng)成；她告誡員工作為監(jiān)督部門，對(duì)我們的要求要永遠(yuǎn)高于別人；她總是對(duì)員工說(shuō)“看看總部和兄弟單位的同行，他們都沒(méi)有三頭六臂，只要我們努力，多學(xué)多看，差距不是問(wèn)題”。正是在這種既嚴(yán)肅又溫情的工作氛圍中，___部的各項(xiàng)工作步入正軌并取得可喜提高，___部也在公司內(nèi)部樹(shù)立了良好形象。在集團(tuán)系統(tǒng)內(nèi)，公司的__工作也逐漸得到認(rèn)同，我們的效能監(jiān)察和“雙重雙優(yōu)”推進(jìn)有力；我們的廉潔文化開(kāi)展有聲有色，得到最高等級(jí)的經(jīng)費(fèi)支持；尤其是“雙重雙優(yōu)”臺(tái)帳和工作資料歸檔等基礎(chǔ)性工作，得到集團(tuán)公司的高度評(píng)價(jià)，作為示范在系統(tǒng)內(nèi)推廣。
堅(jiān)持原則，恪盡職守。有些人認(rèn)為她太較真，而她卻認(rèn)為這是她作為干部的職責(zé)所在。實(shí)際工作中，針對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，親自把握，應(yīng)對(duì)不合規(guī)的事她敢說(shuō)不，應(yīng)對(duì)不合理的事她敢管，對(duì)暴露的問(wèn)題及時(shí)協(xié)調(diào)解決，糾正偏差。她的這種“較真”，傷了部分干部的“和氣”，但換來(lái)了一身正氣。工作中遇到前來(lái)“攻關(guān)”的人，她的正義和正氣也讓對(duì)方知難而退。
勤于學(xué)習(xí)，自覺(jué)錘煉。___同志十分注重學(xué)習(xí)，不斷為自我儲(chǔ)備知識(shí)，積聚能量。她先后參加公司干部培訓(xùn)班、上海市___干部培訓(xùn)班，并組織部門人員先后參加黨務(wù)工作培訓(xùn)、招投標(biāo)監(jiān)督控制培訓(xùn)、“雙重雙優(yōu)”創(chuàng)立活動(dòng)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)調(diào)研等活動(dòng)。同時(shí)，建立內(nèi)部學(xué)習(xí)交流制度，提升部門整體水平和本事。
___同志各方面都是經(jīng)得起考驗(yàn)的，她客觀公道的處事原則，謹(jǐn)慎務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，傾入工作的滿腔熱情，深受黨員干部和廣大群眾的好評(píng)，她是一名“黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、工作出色”的優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
堅(jiān)持原則，恪盡職守。有些人認(rèn)為她太較真，而她卻認(rèn)為這是她作為干部的職責(zé)所在。實(shí)際工作中，針對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，親自把握，應(yīng)對(duì)不合規(guī)的事她敢說(shuō)不，應(yīng)對(duì)不合理的事她敢管，對(duì)暴露的問(wèn)題及時(shí)協(xié)調(diào)解決，糾正偏差。她的這種“較真”，傷了部分干部的“和氣”，但換來(lái)了一身正氣。工作中遇到前來(lái)“攻關(guān)”的人，她的正義和正氣也讓對(duì)方知難而退。
勤于學(xué)習(xí)，自覺(jué)錘煉。___同志十分注重學(xué)習(xí)，不斷為自我儲(chǔ)備知識(shí)，積聚能量。她先后參加公司干部培訓(xùn)班、上海市___干部培訓(xùn)班，并組織部門人員先后參加黨務(wù)工作培訓(xùn)、招投標(biāo)監(jiān)督控制培訓(xùn)、“雙重雙優(yōu)”創(chuàng)立活動(dòng)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)調(diào)研等活動(dòng)。同時(shí)，建立內(nèi)部學(xué)習(xí)交流制度，提升部門整體水平和本事。
___同志各方面都是經(jīng)得起考驗(yàn)的，她客觀公道的處事原則，謹(jǐn)慎務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，傾入工作的滿腔熱情，深受黨員干部和廣大群眾的好評(píng)，她是一名“黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、工作出色”的優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
榜樣模范教師人物事跡材料篇一
自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，_衛(wèi)健系統(tǒng)嚴(yán)格貫徹落實(shí)國(guó)家、省市防控工作精神，全面落實(shí)一級(jí)響應(yīng)要求，在防疫的“主戰(zhàn)場(chǎng)”守護(hù)群眾健康。
一、戰(zhàn)前動(dòng)員,編織防控“組織網(wǎng)”。衛(wèi)健委黨委第一時(shí)間成立防控工作指揮部，由主要領(lǐng)導(dǎo)任總指揮，下設(shè)綜合協(xié)調(diào)、防控救治、物資保障、督導(dǎo)檢查等_個(gè)工作組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、穩(wěn)步推進(jìn)全系統(tǒng)防控工作。調(diào)集全系統(tǒng)醫(yī)療資源，成立公共衛(wèi)生專家組和防治專家組，制定防控工作方案和救治工作方案，明確責(zé)任分工，做到守土有責(zé)。截止_月_日，組織參加國(guó)家、省市各級(jí)各類防控工作電視電話會(huì)議_余次，組織召開(kāi)全系統(tǒng)專題部署會(huì)、推進(jìn)會(huì)_次，發(fā)布各類通報(bào)、倡議書、告知書_余件，開(kāi)展多種形式的健康科普知識(shí)宣傳。各基層黨組織在第一時(shí)間成立相應(yīng)組織，制定工作方案，各司其責(zé)，做好防控各項(xiàng)準(zhǔn)備。春節(jié)前打算外出過(guò)年或返鄉(xiāng)探親的領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室人員也紛紛取消行程。衛(wèi)健委黨委下發(fā)全員停止休假的通知后，下午全系統(tǒng)_余名干部職工全部到崗到位，迅速進(jìn)入工作狀態(tài)。_月_日，委機(jī)關(guān)黨支部，人民醫(yī)院、中醫(yī)院黨支部等各基層黨組織發(fā)出黨員志愿者招募通知和倡議書，成立“黨員志愿服務(wù)隊(duì)”，24小時(shí)內(nèi)，招募_名黨員志愿者，組成疫情信息排查、隔離觀察管護(hù)、科學(xué)防控宣傳等_個(gè)小組。市婦幼保健院黨支部舉行黨員誓師大會(huì)，_月_日作為首批志愿者參與到卡口值班中去。在發(fā)熱門診、在卡口，處處都有黨員的身影。市人民醫(yī)院_余名醫(yī)務(wù)人員用_小時(shí)，將_個(gè)病區(qū)_名患者平安轉(zhuǎn)至相應(yīng)的新病區(qū);市人民醫(yī)院青年黨員_首批支援該院發(fā)熱門診值班;市中醫(yī)院黨員_以志愿者身份主動(dòng)加入卡口值守;老黨員_堅(jiān)守防控第一線，主動(dòng)參與人員摸排和隨訪工作，不分晝夜，隨時(shí)待命。
二、一線收治，筑牢防控“安全線”。衛(wèi)健委新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部，實(shí)行三級(jí)人員24小時(shí)值班值守，處理防控工作中的各項(xiàng)突發(fā)事件，積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，截止_月_日，接到110聯(lián)動(dòng)、12345熱線及群眾舉報(bào)、咨詢電話_起，12345工單_件，辦結(jié)率和滿意率100%。根據(jù)防控方案和救治方案的不斷調(diào)整，組織相關(guān)人員進(jìn)行動(dòng)態(tài)培訓(xùn)，截止_月_日，共開(kāi)展相關(guān)人員培訓(xùn)_余場(chǎng)次，開(kāi)展防控救治應(yīng)急演練_次，并錄制應(yīng)急演練教學(xué)視頻供全系統(tǒng)反復(fù)學(xué)習(xí)。在聯(lián)防聯(lián)控中，各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)都發(fā)揮著舉足輕重的作用。選派醫(yī)務(wù)人員參與預(yù)檢分診，抽調(diào)醫(yī)療技術(shù)骨干參與發(fā)熱門診值班，提高疾病早期識(shí)別能力和救治能力。市人民醫(yī)院調(diào)整充實(shí)一線上崗醫(yī)務(wù)人員，做好收治病人的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。截止_月_日，全市共接診發(fā)熱病人_人，收治醫(yī)學(xué)隔離觀察病人_名。市疾控中心除對(duì)各醫(yī)療衛(wèi)生單位提供技術(shù)指導(dǎo)外，承擔(dān)著密切接觸者流行病學(xué)調(diào)查任務(wù)，截止目前，開(kāi)展流調(diào)_次。隨著企事業(yè)單位的陸續(xù)上班、復(fù)工，開(kāi)展消殺技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)_次，錄制預(yù)防性消毒操作視頻_個(gè)。市衛(wèi)生監(jiān)督局對(duì)預(yù)檢分診和發(fā)熱門診設(shè)置、病人運(yùn)轉(zhuǎn)等防控工作和公共場(chǎng)所衛(wèi)生健康管理等開(kāi)展專項(xiàng)督查，截止_月_日，共督查醫(yī)療機(jī)構(gòu)_次，公共衛(wèi)生場(chǎng)所_戶，出具督查意見(jiàn)書_份、填寫檢查表_份，發(fā)現(xiàn)整改問(wèn)題_條。_家社會(huì)辦診所、門診部均已按規(guī)定暫停營(yíng)業(yè)。各衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)積極發(fā)揮“健康守門人”的作用，對(duì)摸排出的重點(diǎn)人員，第一時(shí)間組織家庭醫(yī)生上門核實(shí)信息、測(cè)量體溫、建立隨訪檔案，開(kāi)展健康宣教和健康指導(dǎo)。對(duì)居家觀察人員，家庭醫(yī)生每天上門監(jiān)測(cè)體溫，進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，直至隔離期滿。
三、嚴(yán)密監(jiān)控，劃出防控“平安符”。為防止“輸入性”病例流入，加大武漢返揚(yáng)人員的居家管理和卡口外來(lái)人員的管控，對(duì)隔離觀察對(duì)象實(shí)行嚴(yán)格的健康管理，不放過(guò)任何一個(gè)疑點(diǎn)。摸排出武漢返揚(yáng)人員_名，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)家庭醫(yī)生對(duì)其實(shí)行居家醫(yī)學(xué)觀察。進(jìn)一步暢通二級(jí)醫(yī)院與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院上下轉(zhuǎn)診渠道，管理對(duì)象一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，通過(guò)綠色通道直接轉(zhuǎn)診至市人民醫(yī)院就診，排除疑似后再轉(zhuǎn)至各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院繼續(xù)實(shí)施居家觀察，截止_月_日，此類管理對(duì)象_人。與公安部門、交通部門共同做好進(jìn)入我市的車輛、人員的流行病史詢問(wèn)、體溫檢測(cè)和發(fā)熱病人現(xiàn)場(chǎng)處置工作，截止_月_日，登記過(guò)往車輛_輛、體溫排查_(kāi)人次，排查出發(fā)熱病人_人并及時(shí)送醫(yī).此外，各醫(yī)療機(jī)構(gòu)加強(qiáng)住院發(fā)熱患者的排查，對(duì)不明原因引起的發(fā)熱病人進(jìn)行聯(lián)合診治。市人民醫(yī)院加強(qiáng)對(duì)_名有發(fā)熱癥狀和肺炎表現(xiàn)的住院病人的健康管理，分別對(duì)其中_人進(jìn)行了_次采樣送檢;社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心加強(qiáng)對(duì)_名密切接觸者居家隔離觀察人員的健康管理，每天2次上門監(jiān)測(cè)體溫，開(kāi)展健康狀況隨訪和健康指導(dǎo)。
實(shí)干篤行全員戰(zhàn)斗科學(xué)防控戰(zhàn)疫必勝。
榜樣模范教師人物事跡材料篇二
張桂梅，女，滿族，1957年6月出生，中共黨員，云南省麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)，華坪縣兒童福利院院長(zhǎng)。曾榮獲“時(shí)代楷?！薄叭珖?guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全國(guó)先進(jìn)工作者”“全國(guó)師德標(biāo)兵”“全國(guó)最美鄉(xiāng)村教師”“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷?！薄案袆?dòng)中國(guó)2020年度人物”等榮譽(yù)稱號(hào)。
張桂梅同志堅(jiān)守教育報(bào)國(guó)初心，牢記立德樹(shù)人使命，扎根貧困地區(qū)40多年，立志用教育扶貧斬?cái)嘭毨ТH傳遞，傾力建成全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中，讓1600余名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué)，托舉起當(dāng)?shù)厝罕姏Q戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的信心希望。
張桂梅同志堅(jiān)守初心、對(duì)黨忠誠(chéng)，響應(yīng)黨的號(hào)召，毅然到云南支援邊疆建設(shè)，跨越千里、輾轉(zhuǎn)多地，無(wú)怨無(wú)悔。她創(chuàng)辦免費(fèi)女子高中，幫助數(shù)千名山區(qū)女孩改變命運(yùn)，為國(guó)家輸送了一批又一批莘莘學(xué)子。她堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，將堅(jiān)定的理想信念融入辦學(xué)體系，用紅色教育為師生鑄魂塑形。2000年，她在領(lǐng)取勞模獎(jiǎng)金后，把全部獎(jiǎng)金5000元一次性交了黨費(fèi)。她把對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)人民的熱愛(ài)滲透在血脈里，在她身上充分體現(xiàn)著一名共產(chǎn)黨員初心如磐的精神品質(zhì)和至誠(chéng)至深的家國(guó)情懷。
張桂梅同志愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子，為了不讓一名女孩因貧困失學(xué)，堅(jiān)持家訪11年，遍訪貧困家庭1300多戶，行程十余萬(wàn)公里。她長(zhǎng)期拖著病體工作，超量的付出透支了原本羸弱的身體，換來(lái)女子高中學(xué)生學(xué)習(xí)的好成績(jī)。她不遺余力踐行著“只要我還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”的諾言，用實(shí)際行動(dòng)鋪就貧困學(xué)子用知識(shí)改變命運(yùn)的圓夢(mèng)之路。多年來(lái)她一直住在學(xué)生宿舍，和孩子們吃住在一起，陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)生活。她在教書育人崗位上為貧困地區(qū)教育事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)，在她身上充分體現(xiàn)了人民教師潛心育人的敬業(yè)精神和立德樹(shù)人的使命擔(dān)當(dāng)。
張桂梅同志執(zhí)著奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)，心懷大我，對(duì)自己近乎苛刻的節(jié)儉，卻把工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐款100多萬(wàn)元全部投入到貧困山區(qū)教育中。長(zhǎng)期義務(wù)兼任華坪福利院院長(zhǎng)，多方奔走籌集善款，20年來(lái)含辛茹苦養(yǎng)育136名孤兒，被孩子們親切稱呼為“媽媽”。她把全部身心獻(xiàn)給了祖國(guó)西南貧困山區(qū)的教育和福利事業(yè)，在她身上充分體現(xiàn)了人民教師以德施教的仁愛(ài)之心和至善至美的師者大愛(ài)。
榜樣模范教師人物事跡材料篇三
春天到了，小草在泥土中經(jīng)過(guò)多次痛苦的掙扎，破土而出，迎接第一天的陽(yáng)光雨露，呼吸第一口新鮮空氣，不管風(fēng)吹雨打，它都盡自己最大的努力為春天送上最美的祝福與歡笑。李朝輝老師就像這株小草一樣平凡，雖平凡卻也盡力為大地添幾許春色。三尺講臺(tái)，是她無(wú)悔的選擇，她以精益求精的專業(yè)精神、勇往直前的奉獻(xiàn)精神、無(wú)私無(wú)畏的團(tuán)結(jié)精神，默默地守侯著這份簡(jiǎn)單而執(zhí)著的人生信念。
正如陸游的詩(shī)句所言“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。教師這一神圣的事業(yè)，崇高的職業(yè)，最美最閃光的是一個(gè)普通老師的每一天每一幕，當(dāng)她遇到愛(ài)動(dòng)的孩子，會(huì)逐個(gè)和他們談心，每天早上和中午都會(huì)和他們每人說(shuō)上一句話。在她的班級(jí)內(nèi)，她會(huì)讓每一位學(xué)生感受到老師的愛(ài)與關(guān)心，讓每一位學(xué)生都感受到學(xué)生是老師心目中的驕傲；她總會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué)，無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?，她一樣尊重他們的人格?quán)利。
在工作中她一絲不茍，傾情付出，時(shí)時(shí)事事處處身先士卒。暴雪中、秋風(fēng)中、春雨里、陽(yáng)光下孩子們的身邊都有她。她妙招多多：獎(jiǎng)勵(lì)貼、激勵(lì)卡、表?yè)P(yáng)信、積分本、種下一顆蘋果樹(shù)……一個(gè)人的美麗，并不是容顏而是所有經(jīng)歷過(guò)的往事，在心中留下印痕又褪去，令人堅(jiān)強(qiáng)而安謐。美并不是訓(xùn)練出來(lái)的，而是一種閱歷。美并不是偽裝出來(lái)的，而是一種沉淀。
榜樣模范教師人物事跡材料篇四
疫情逼近，在抗擊疫情最嚴(yán)峻的時(shí)刻，看到同事們戰(zhàn)斗在學(xué)校各個(gè)崗位，無(wú)數(shù)優(yōu)秀黨員堅(jiān)守在疫情防控第一線，__鎮(zhèn)完全學(xué)校的劉__老師也毅然加入到疫情防控志愿服務(wù)者的行列，成為了全縣教師抗疫先鋒隊(duì)中的一員。一句“我去”印證了她的擔(dān)當(dāng)，詮釋著人民教師的無(wú)私本色和奉獻(xiàn)精神。
“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨?！鼻f嚴(yán)而神圣的入黨宣誓始終鼓舞著她。她說(shuō)：“我是一名預(yù)備黨員，我應(yīng)該做點(diǎn)事！”疫情面前，這，是自愿，是志愿！是工作不是兒戲，是勞動(dòng)不是應(yīng)付，是付出，不是折騰，是義務(wù)，也是責(zé)任，是擔(dān)當(dāng)，更是義無(wú)反顧的執(zhí)著！
01。
談?wù)J真，論細(xì)致，不忘關(guān)愛(ài)。
作為教師，她承擔(dān)了學(xué)校與師生在疫情期間各種防控信息宣傳查收工作，她每天準(zhǔn)時(shí)在工作群中提醒每位教師及時(shí)收取信息。保證信息第一時(shí)間面向全體師生，廣泛開(kāi)展疫情防控知識(shí)的宣傳教育，提高家長(zhǎng)對(duì)這次疫情的認(rèn)知及重視程度，并告知僅相信官宣，以免造成不必要的恐慌。
她嚴(yán)格要求自己的同時(shí)，時(shí)刻密切關(guān)注國(guó)家和唐山人民的疫情動(dòng)態(tài)，每天發(fā)圈提醒家長(zhǎng)學(xué)生他人居家保護(hù)自身人身安全健康，細(xì)微之處折射著她的大愛(ài)、大義。
作為學(xué)校團(tuán)書記，特殊時(shí)期，不忘對(duì)特殊少先隊(duì)員、團(tuán)員及家長(zhǎng)的引導(dǎo)，指導(dǎo)家長(zhǎng)在防疫期間做好學(xué)生的心理防護(hù)，非常時(shí)期家長(zhǎng)如何幫孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣、生活規(guī)律、有序作息。當(dāng)她看到學(xué)生家長(zhǎng)一句句“您辛苦了”“您費(fèi)心了”滿是欣慰；當(dāng)她看到有少先隊(duì)員拿自己壓歲錢為村執(zhí)勤點(diǎn)捐贈(zèng)礦泉水、方便面。心想：愛(ài)是需要傳遞的，無(wú)私奉獻(xiàn)最高潔！
如果愛(ài)是一種值守，她便是最執(zhí)著的人，如果愛(ài)是一種美麗，她便是最努力的人，如果愛(ài)是一種幸福，她便是最堅(jiān)持的人。
02。
舍小家，顧大家，堅(jiān)守一線。
3月20日，正是發(fā)現(xiàn)疫情的前一天，因交通肇事公公腳部受傷住院，正是需要人照顧的時(shí)候，但聽(tīng)聞團(tuán)縣委需要小區(qū)卡口執(zhí)勤人員，她義無(wú)反顧的毅然決定充當(dāng)志愿者，疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩ｋy見(jiàn)堅(jiān)貞。在困難面前，舍棄小家，仍以大局為重，她的踏實(shí)努力苦干，勇?lián)厝蔚木駷槿w教職工樹(shù)立了一面榜樣的旗幟。
由于老公在鎮(zhèn)上的教育崗位做貢獻(xiàn)，所以，她同時(shí)也犧牲了自己陪伴假期孩子的溫馨與美好。她用自己實(shí)際行動(dòng)詮釋著初心和使命，甘心用自己的付出詮釋著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
03。
冒風(fēng)險(xiǎn)，任勞怨，不畏冷寒。
本次疫情，潛伏期長(zhǎng)，傳染性強(qiáng)，危害大，潛伏期會(huì)傳染。疫情到了“家門口”，多少人避之而不及，她卻把風(fēng)險(xiǎn)留給了自己，因?yàn)樗?，卡口?zhí)勤是小區(qū)業(yè)主最后一道防線，絕對(duì)不能出任何閃失和問(wèn)題。
三月的風(fēng)不刺骨，卻夠寒冷。大風(fēng)刮跑了登記冊(cè)，她幾次撿回，任勞任怨，小雨淅瀝濕透了她的衣服，她無(wú)怨無(wú)悔。每天從中午12點(diǎn)到晚上6點(diǎn)的長(zhǎng)時(shí)間執(zhí)守，她都默默承受，哪怕刮風(fēng)下雨，哪怕腰酸背痛，她都要堅(jiān)守每一分鐘，可她卻忘記了自己還是一個(gè)病人，五年前曾因乳腺癌做過(guò)大手術(shù)，而今剛剛過(guò)了“觀察期”，本該在家中休息，她卻選擇了志愿服務(wù)，她說(shuō)：“大家都在為抗疫盡自己的一份力，我也想??！”樸實(shí)的話語(yǔ)卻讓我們看到了一位普通師者在大難面前的擔(dān)當(dāng)和善良。
工作中，講方法，講道理，講原則。凡外來(lái)人員，哪怕是親戚，朋友，熟人都必須有本小區(qū)的通行證才可通行，并及時(shí)對(duì)進(jìn)出人員和車輛登記，確保小區(qū)居民不發(fā)生疫情，這個(gè)苦悶的過(guò)程，她全身心的投入，從不放棄。
對(duì)于不會(huì)交手機(jī)費(fèi)，不知道用手機(jī)咋買菜的大爺大娘們，她總是微笑著一遍一遍的教，不厭其煩；因?yàn)榉饪貋?lái)得太突然，同住一單元的有些人家沒(méi)有菜吃，她就把從老媽家拿來(lái)的一袋兒大頭菜挨家挨戶地送，每家一棵。看著那些面熟卻沒(méi)怎么說(shuō)過(guò)話的人因?yàn)橛辛瞬顺远辉俳乖?，她就很滿足地笑了。平時(shí)，一棵大頭菜也許并不稀罕，但在封控期間，卻顯得非常寶貴，因?yàn)樗屓藗兏惺艿搅藖?lái)自他人的溫暖，穩(wěn)定了人心！人們都說(shuō)她是雪中送炭，她卻笑著說(shuō)：“這都是我該做的?！爆F(xiàn)在，小區(qū)的老人們遇到了掃碼之類的難事，總是第一時(shí)間就想到劉__老師，然后就會(huì)說(shuō)：“這個(gè)事兒？找煥英，就是門口穿紅馬甲的那個(gè)愛(ài)笑的閨女！”
對(duì)于排斥、抵抗、不理解、不支持、不合作、耍威風(fēng)，鬧酒瘋、不戴口罩、有事沒(méi)事小區(qū)閑逛、溜達(dá)、聚集、無(wú)故反復(fù)出入卡口的個(gè)別行為，她苦口婆心，解釋著每一個(gè)“為什么”，她的每一次“嚴(yán)格”，都是一個(gè)準(zhǔn)則的鞭策，她的每一個(gè)“不允許”，都承載著一個(gè)奮斗。她，不躲避每一個(gè)責(zé)任，也不畏懼每一個(gè)“無(wú)理取鬧”。她用絕絕的耐心，用一絲不茍和希望之光，深得業(yè)主的認(rèn)可。得到承認(rèn)，贏得尊重，這或許是她對(duì)幸福的解讀。在這里，她真真切切做了一名文明勸導(dǎo)者，一名親切疏散者。
當(dāng)團(tuán)縣委邸書記看到她的繁忙與辛苦，勸她注意休息時(shí)，她總是說(shuō)：“只要能為別人服務(wù)，就是我最大的快樂(lè)！”“只要業(yè)主都滿意，只要疫情不出現(xiàn)，我受點(diǎn)委屈也沒(méi)什么！”
榜樣模范教師人物事跡材料篇五
2月20日，一個(gè)平平常常的日子，陰沉沉的天空中不時(shí)有一星半點(diǎn)的雪花飛舞著，給陜北黃土高原蒙上一層陰冷悲壯的色彩。
在__縣王渠則鎮(zhèn)廟界村勸返點(diǎn)，帶著紅袖章的黨員們不畏嚴(yán)寒，依然堅(jiān)守在疫情防控第一線，對(duì)過(guò)往人員進(jìn)行登記、測(cè)量體溫……“我們會(huì)化悲痛為力量，白支書生前沒(méi)有干完的事我們要接著干，絕不辜負(fù)他的重托！”村監(jiān)委會(huì)主任趙二明難過(guò)地說(shuō)。
十多天前的2月8日，農(nóng)歷正月十五，正是萬(wàn)家團(tuán)圓的元宵節(jié)，__縣王渠則鎮(zhèn)廟界村黨支部書記白__因疲勞過(guò)度永遠(yuǎn)倒在了戰(zhàn)“疫”一線，42歲的他，再也無(wú)法和親人團(tuán)聚，再也無(wú)法帶領(lǐng)村民們脫貧致富奔小康了。
草木為之含悲，山川為之動(dòng)情，廟界村村民永遠(yuǎn)忘不了他們的好支書白__。
除夕匆匆奔赴防疫一線。
新冠疫情暴發(fā)時(shí)正是春節(jié)期間。1月24日，除夕，白__接到上級(jí)防疫命令后跟父親說(shuō)了幾句話就急急忙忙地走了，父親白文俊萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這竟是他跟兒子的永別。當(dāng)天，白__從鎮(zhèn)政府開(kāi)完防疫工作會(huì)后，便匆匆進(jìn)村召開(kāi)緊急會(huì)議，立即安排部署村里的疫情防控工作。他們顧不得與家人團(tuán)聚，迅速開(kāi)始逐戶排查湖北武漢返靖人員、路經(jīng)湖北武漢返回人員、從周邊疫區(qū)返靖人員三類重點(diǎn)群體，對(duì)全村黨員干部進(jìn)行網(wǎng)格化再分工，確保疫情排查工作村不漏戶、戶不漏人。
廟界村是疫情防控重點(diǎn)村，在全縣首次排查出的70余名武漢返靖人員中，廟界村就有4人。這4人是否感染、是否接觸過(guò)其他人員、是否有疑似癥狀，是白__最心焦的事。
如果宣傳排查隔離不到位，那將是全村的災(zāi)難，萬(wàn)萬(wàn)不能馬虎。所以他親自排查，做到全覆蓋、不落一戶。針對(duì)4名隔離人員，白__安排專人看守，每天定時(shí)測(cè)量體溫、定時(shí)匯報(bào)健康狀況，并發(fā)放了消毒液和口罩等防護(hù)物資防止交叉感染。
春節(jié)前，陜北下了近年罕見(jiàn)的大雪，積雪厚達(dá)10多厘米，汽車開(kāi)不到的地方，白__就帶領(lǐng)村干部踏著厚厚的積雪入戶通知。住戶分散，有時(shí)候到一戶人家就要翻一道溝、下一道梁，但使命在肩，他生怕漏了一戶一人。白天，白__帶領(lǐng)村干部入戶宣傳、摸排；晚上，他又拿起電話反復(fù)詢問(wèn)、排查，忙到深夜，他就直接住在村委會(huì)。短短的七天時(shí)間里，他排查了500多戶近2000人，平均每天要走20公里的山路，每天的休息時(shí)間只有四五個(gè)小時(shí)，再加上饑一頓飽一頓吃不上熱乎飯，白__的身體吃不消了。
病危時(shí)刻依然牽掛工作。
1月31日下午，白__在去鎮(zhèn)政府取文件的途中突然一陣頭暈，被送到__縣中醫(yī)醫(yī)院后診斷是突發(fā)性腦溢血，顱內(nèi)已大量出血。
在醫(yī)院治療期間，白__的病情時(shí)好時(shí)壞，但他始終放不下的是工作。住院第二天，他剛從昏迷中醒來(lái)，說(shuō)的第一句話就是：“村里的防疫工作怎么樣了，隔離人員什么情況，有沒(méi)有新疫情？”當(dāng)覺(jué)得自己的病情有所好轉(zhuǎn)，白__還樂(lè)觀地說(shuō)：“等我出院了，趕緊給村民買一批防護(hù)口罩，這次疫情可不敢馬虎?！?BR> 2月2日，駐村干部曹艷在醫(yī)院看望他時(shí)，他摘下氧氣罩，依然關(guān)心隔離人員的情況，問(wèn)他們有沒(méi)有發(fā)燒，有沒(méi)有排查出來(lái)密切接觸人員。他甚至非常自責(zé)地說(shuō)：“我沒(méi)有把工作做好，在疫情最嚴(yán)重的時(shí)候，在村民最需要我的時(shí)候我竟然倒下了，我要盡快好起來(lái)，跟大家一起并肩作戰(zhàn)?！痹趫?chǎng)的人聽(tīng)得無(wú)不淚目。
永遠(yuǎn)活在百姓的心里。
白__的突然離世，讓原本熱鬧的小村莊變得無(wú)比沉靜，村民們都難以相信他們的“貼心人”就這樣無(wú)聲無(wú)息地走了?！鞍字俏覀兊捻斄褐椭餍墓牵碾x開(kāi)是我們?nèi)迦说膿p失?！贝迕耨T成斌說(shuō)。
白__去世時(shí)正好是疫情蔓延最嚴(yán)重的時(shí)候，村民們主動(dòng)為他搭起靈棚，用無(wú)聲的眼淚送他最后一程。
73歲的老父親哭了一次又一次，他至今無(wú)法相信，除夕下午還忙前跑后的兒子，如今怎么就再也醒不過(guò)來(lái)了。
白__24歲的大兒子白帥帥回憶說(shuō)，在陪床的7天時(shí)間里，爸爸基本沒(méi)有給他說(shuō)過(guò)什么話，每次醒來(lái)，都在跟村里的人說(shuō)工作，“唯一讓我印象深刻的就是在去世前，爸爸緊緊地握住了我的手，我現(xiàn)在都能感受到他手心的溫度。爸爸一身正氣，我想他是在給我傳遞力量?！卑讕泿浺呀?jīng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，他也要當(dāng)一名黨員，好好為村民做實(shí)事。
和白__一樣在支書崗位上工作的中國(guó)好人、__縣席麻灣鎮(zhèn)閆家灣村村支書李佳佳痛心地說(shuō)：“突然看到身邊很熟悉的戰(zhàn)友倒下了，心里不由自主地為之一顫，那么實(shí)在忠誠(chéng)的村支書，就這樣永遠(yuǎn)離開(kāi)了他的村民，就這樣離開(kāi)了他的家人，他在閉上眼睛的那一刻心里裝的還是村民，還是村里的疫情防控工作，還是沒(méi)有完成的工作任務(wù)，他是人民的好支書！”
為民辦事的好支書。
“務(wù)實(shí)肯干、責(zé)任心強(qiáng)！”在鎮(zhèn)黨委書記宋勇樹(shù)眼里，白__是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的干事人。
廟界村山大溝深，自然條件落后，如何帶領(lǐng)村民致富、改善村里的基礎(chǔ)條件、讓村民過(guò)上好日子，是2015年剛上任村委會(huì)主任的白__最關(guān)心的問(wèn)題。在他看來(lái)，土地就是農(nóng)民的“命根子”，想要在土地里刨出更多的金子，就必須在土地上做“文章”，一是增加土地面積，加快基本農(nóng)田建設(shè)；二是改善土地質(zhì)量，讓靠天吃飯的旱地變成旱澇保收的高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田。思路決定方向，白__筑壩造田，讓曾經(jīng)鬧心的“水害地”變成了300畝的良田，同時(shí)他打了6眼機(jī)井，全村1000多畝旱地變成了水澆地，玉米的畝產(chǎn)量直接翻了兩倍。
廟界村宋大灣村小組只有一條通向外村的小土路，一下大雨，這條土路就會(huì)被水毀掉，宋大灣就變成了一個(gè)“孤島”，和外面失去了交通聯(lián)系，農(nóng)產(chǎn)品都會(huì)爛在地里，這里的農(nóng)民祖祖輩輩都盼著能修好這條路。白__深知“要想富先修路”的道理，他和村干部一起爭(zhēng)資金、要項(xiàng)目，在大家的共同努力下，終于修通了1。5公里的交通要道，徹底解決了幾代人的出行難問(wèn)題，更打通了一條通向未來(lái)的致富路。
在扶貧工作中，白__把“不讓一個(gè)人在小康路上掉隊(duì)”當(dāng)成了工作目標(biāo)。貧困戶朱興寶是殘疾人，妻子有智力障礙，他們有一個(gè)聰明可愛(ài)的女兒。2015年朱興寶被納入貧困戶，白__為他量身定制了發(fā)展規(guī)劃，讓他發(fā)展種植養(yǎng)殖業(yè)，又幫他進(jìn)行圈舍改造，短短的三年時(shí)間，朱興寶已經(jīng)有了存款。2017年，朱興寶的女兒到了上學(xué)的年齡，白__在縣城幫他申請(qǐng)了異地移民搬遷，又托人給他找了一份打掃衛(wèi)生的工作?，F(xiàn)在，朱興寶在城里有了舒適的房子，孩子也能接受好的教育，自己又有了穩(wěn)定的收入。他逢人就夸：“感謝黨的扶貧政策，感謝貼心好干部白__，做夢(mèng)都沒(méi)想到我能過(guò)上這么好的光景?！?BR> 白__當(dāng)選村黨支部書記，只有短短不到半年時(shí)間。此前4年，他一直擔(dān)任廟界村村委會(huì)主任。在任期間，他為村里硬化路面、打井修壩、建設(shè)高質(zhì)量農(nóng)田，辦的都是群眾最關(guān)心的實(shí)事。
白__為人平和，是大家眼里的老實(shí)人，但是他心眼好，人又公道，村民打心里認(rèn)可他，只要他處理過(guò)的矛盾糾紛，都妥妥當(dāng)當(dāng)，為村里構(gòu)建了和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。
有耕耘，就有收獲。在白__任職的5年里，廟界村人均純收入從2015年的8000元增長(zhǎng)到2019年的14900元，村民的幸福感大大提升。2019年9月，白__任村黨支部書記兼村委會(huì)主任。
村會(huì)計(jì)屈志鵬和白__在工作期間相處最多，對(duì)其想法思路也最了解。他說(shuō)：“白支書說(shuō)今年打算流轉(zhuǎn)1000畝土地發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)，要把剩余的村組道路硬化完畢，要把網(wǎng)框林進(jìn)行改造，提高土地使用效率，還打算給留守老人建一個(gè)幸福院……沒(méi)想到他的愿望還沒(méi)來(lái)得及實(shí)現(xiàn)人就走了，但是他沒(méi)有完成的事情我們會(huì)接著干，他沒(méi)有完成的心愿我們會(huì)幫他完成?！?BR> 用生命踐行了初心使命。
在白__家客廳的最顯眼處，擺著一張全家福照片，那是兒子結(jié)婚時(shí)拍的，他說(shuō)等有了孫子后一定要再拍一張全家福，可是孫子出生都好幾個(gè)月了，他卻忙得抽不開(kāi)身，如今成了永遠(yuǎn)的遺憾。
在白__的辦公桌上，放著一個(gè)牛皮色的筆記本，上面工工整整地寫著：向張富清、黃文秀這些典型榜樣學(xué)習(xí)，他們的革命理想高于天，他們有堅(jiān)定的理想信念，是共產(chǎn)黨人的精神脊梁，也是共產(chǎn)黨人的精神支柱。
白__用生命踐行了初心使命，他把共產(chǎn)黨人的信念鑄在了血液里，為保護(hù)全村人鞠躬盡瘁，倒在了戰(zhàn)“疫”一線，用實(shí)際行動(dòng)和寶貴生命詮釋了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治品格。白__去世后，__縣鎮(zhèn)兩級(jí)先后追授他為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，縣委作出《決定》，號(hào)召全縣黨員干部向他學(xué)習(xí)。
榜樣模范教師人物事跡材料篇六
春節(jié)，本來(lái)是團(tuán)圓、歡聚的時(shí)刻，本應(yīng)是一年中最為祥和溫馨的時(shí)間。然而今年春節(jié)，一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情，打亂了我們的生活，并以驚人的速度在武漢蔓延，逐漸輻射全國(guó)，給大家的心里蒙上了一層厚重的陰影。面對(duì)疫情傳播的嚴(yán)峻形勢(shì)，各級(jí)黨員干部充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，眾志成城、迎難而上，犧牲小我、成全大家，以最快的速度投入到了這場(chǎng)疫情防控“阻擊戰(zhàn)”中。然而，人心都是肉長(zhǎng)的，辛苦一年，誰(shuí)都想在春節(jié)與家人團(tuán)聚，天南海北，共享天倫。但面對(duì)病毒的肆虐，市政府辦公室的黨員干部站了出來(lái)，以他們的無(wú)悔和擔(dān)當(dāng)，筑牢了阻擋病毒傳播的堅(jiān)固屏障。
雷厲風(fēng)行，迅速行動(dòng)。
_同志是市政府辦公室文電科負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)接收運(yùn)行上級(jí)公文，并第一時(shí)間分解傳達(dá)至相關(guān)部門。大年初一，在接到單位的緊急通知后，來(lái)不及做太多解釋，他便扔下一句“單位有急事，我得趕緊回去上班”，毅然告別了妻子和_個(gè)月大的孩子，匆匆地從_老家踏上了回單位的路。隨著疫情形勢(shì)愈加嚴(yán)峻，多年積累的工作經(jīng)驗(yàn)讓他敏銳地意識(shí)到做好文件傳達(dá)的重要性和緊迫性。趕到單位，他迅速將之前收到的關(guān)于疫情防控文件進(jìn)行歸類，并逐個(gè)電話聯(lián)系負(fù)責(zé)落實(shí)的部門，確保已傳達(dá)落實(shí)到位。
不分晝夜，阻擊疫情。
面對(duì)省政府、_市政府每天下發(fā)的文件，他深知，在這個(gè)特殊時(shí)期，這不僅僅是一份文件，更是一個(gè)命令、一份沉甸甸的責(zé)任。由于疫情防控工作需要，晚上十點(diǎn)以后收到要求馬上落實(shí)的上級(jí)通知更是家常便飯，為此，他每天都堅(jiān)守到深夜，確保第一時(shí)間收到通知后立即傳達(dá)落實(shí)。隨著各級(jí)指令的不斷細(xì)化，疫情防控工作逐步進(jìn)入關(guān)鍵期，他明白，這個(gè)時(shí)候的文件接收和傳達(dá)更是要做到細(xì)致周到、萬(wàn)無(wú)一失，稍有差錯(cuò)就會(huì)給全市的防疫工作帶來(lái)被動(dòng)，所以，不管多晚結(jié)束工作，他都會(huì)把一天內(nèi)收到的幾十份文件傳達(dá)情況逐一標(biāo)記、逐一梳理，確保每項(xiàng)工作都已落到實(shí)處。從疫情發(fā)生以來(lái)，幾次他拿起鑰匙要鎖門回家的時(shí)候，天已經(jīng)亮了。
情化為動(dòng)力，堅(jiān)守?zé)o怨無(wú)悔。
二十多個(gè)晝夜，偶爾抽暇和妻子孩子視頻聊天時(shí)，妻子從未抱怨，只是不停的囑咐：“你一定要好好照顧自己”，他說(shuō)：“堅(jiān)守住崗位，就是為抗擊疫情貢獻(xiàn)力量!況且咱們_市已經(jīng)取得了階段性勝利_名患者已經(jīng)全部治愈出院啦!”當(dāng)同事問(wèn)起他疫情結(jié)束后最想做的事情時(shí)，他說(shuō)：“我現(xiàn)在就想趕緊回家抱抱孩子，真是太想他了，每天忙到深夜家人都已休息，不能第一時(shí)間看到，只能翻翻手機(jī)里妻子每天發(fā)來(lái)的孩子照片。”即便這樣，他還是拒絕了妻子想帶孩子回_團(tuán)聚，因?yàn)樗?，即使妻兒在身邊，也根本無(wú)暇照顧，只有將妻兒安頓在“大后方”，自己才能更安心的投入到工作中。
沒(méi)有過(guò)不去的寒冬，也沒(méi)有擋得住的春天。2020年春節(jié)，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)“疫”中，涌現(xiàn)出很多奮勇向前、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員戰(zhàn)士，_同志用實(shí)際行動(dòng)，展示了作為市政府辦公室一員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，踐行了黨員干部的初心和使命?！吧嵝〖遥瑸榇蠹摇?，在市政府辦公室有著許許多多像他這樣忠于職守、盡職盡責(zé)的黨員干部，他們并肩作戰(zhàn)、攻堅(jiān)克難、不辱使命，對(duì)決勝這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”充滿斗志、信心百倍。相信，在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在全市各條戰(zhàn)線同志們的并肩奮戰(zhàn)、不懈努力下，在全體市民的共同參與、積極配合下，我們一定能取得最后的勝利!
緊抓“三線”當(dāng)參謀服務(wù)決策當(dāng)助手。
榜樣模范教師人物事跡材料篇七
__x，中共黨員，從教以來(lái)，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師、共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作，使她成為“四有”好老師。
每年，她主動(dòng)參與學(xué)校的慈善捐款活動(dòng)，積極參加每一次的志愿者服務(wù)，清掃積雪，去受災(zāi)教師家里、康店一中等災(zāi)區(qū)清掃淤泥，頂著寒風(fēng)、冒著酷暑，她滿手泥漿、滿頭大汗、滿身泥巴，不怕苦，繼續(xù)干，直到全部清理完才肯離開(kāi)。每一個(gè)善良的人，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心于行動(dòng)，她的一言一行無(wú)形之中也在影響著她的學(xué)生。有一次數(shù)學(xué)課上，她正在講課，突然聽(tīng)到一個(gè)學(xué)生吐了。衣服上、地上到處都是噴出來(lái)的食物，她趕緊掏出衛(wèi)生紙把孩子的嘴上、鼻子上、手上、衣服上擦干凈。孩子們看到后，也紛紛幫忙他擦桌子上的污漬，還有一個(gè)平時(shí)很頑皮的孩子去拿來(lái)了拖把……后來(lái)，孩子的媽媽在班級(jí)群里表示感謝：“閆老師是一位有愛(ài)心的老師，培養(yǎng)了一群有愛(ài)心的孩子！謝謝！”
一位同學(xué)手流血了，校醫(yī)說(shuō)需要去醫(yī)院。孩子疼的直哭，她一邊安慰著孩子，一邊給家長(zhǎng)打電話說(shuō)明情況，同時(shí)第一時(shí)間帶著孩子趕去醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)，必須馬上縫針，可是他的媽媽說(shuō)：“路上堵車太嚴(yán)重，最少還得半個(gè)小時(shí)才能趕過(guò)去，閆老師，懇請(qǐng)您先帶孩子縫針”。她頂著壓力簽了字，縫針會(huì)不會(huì)落下傷口、用哪種線更好、會(huì)不會(huì)落家長(zhǎng)埋怨，她無(wú)暇思考，跑前跑后去找醫(yī)生，一直握著孩子的手，陪伴孩子縫合傷口，又自掏腰包取了藥，正在作皮試準(zhǔn)備打破傷風(fēng)時(shí)，家長(zhǎng)才匆匆趕來(lái)。這件事情以后，孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正了，家長(zhǎng)的心與老師貼的更近了，更加積極配合學(xué)校的工作了。她全心全意做好每一件事情，用心地帶著一群可愛(ài)的孩子們快樂(lè)前行，家長(zhǎng)送來(lái)錦旗表示感謝！
愛(ài)，意味著奉獻(xiàn)，她愛(ài)著學(xué)生，愛(ài)她的事業(yè)，不忘初心，努力前行，越而勝己，一定能遇見(jiàn)更好的自己！
榜樣模范教師人物事跡材料篇八
王曉曼，男，漢族，1989年11月生，2015年7月參加工作，2011年3月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，研究生文化，廣州中醫(yī)藥大學(xué)社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)，現(xiàn)任廣州市紅十字會(huì)醫(yī)院醫(yī)務(wù)科科員、行一部門工會(huì)主席，2018年9月至今派駐畢節(jié)市第二人民醫(yī)院掛職副院長(zhǎng)。
王曉曼同志自2018年9月到畢節(jié)市第二人民醫(yī)院掛職以來(lái)，能立足醫(yī)院需求、利用廣州資源做好對(duì)口支援工作，努力協(xié)助醫(yī)院做好新院開(kāi)業(yè)準(zhǔn)備工作。
一、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，補(bǔ)醫(yī)院管理短板。
針對(duì)醫(yī)院處于異地重建的現(xiàn)狀，醫(yī)院各項(xiàng)工作規(guī)范化管理尚未起步，通過(guò)抓住“管理先行，制度挺在前”這一工作重點(diǎn)，協(xié)助該院走好開(kāi)業(yè)關(guān)鍵的第一步。
重點(diǎn)從管理理念更新、制度體系建設(shè)和管理技能培訓(xùn)等方面做好規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的開(kāi)業(yè)準(zhǔn)備，協(xié)助醫(yī)院制定績(jī)效考核方案和各科室崗位職責(zé)，完善各項(xiàng)行政、醫(yī)療管理制度，并于2018年12月組織畢節(jié)市相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)19名管理骨干到廣州市接受為期一周的管理技能培訓(xùn)班，切實(shí)提升醫(yī)院管理水平。
二、積極參與新院建設(shè)，破新院建設(shè)困局。
新院區(qū)建設(shè)存在專家引進(jìn)難、建設(shè)思路不清晰等問(wèn)題，通過(guò)創(chuàng)新性提出柔性引進(jìn)?？铺卦O(shè)崗位專家團(tuán)隊(duì)的舉措，牽頭組織從廣州市三甲醫(yī)院柔性引進(jìn)放射科、骨科等三個(gè)專家團(tuán)隊(duì)，重點(diǎn)扶持相關(guān)?？平ㄔO(shè)，并推動(dòng)醫(yī)院與廣州市紅十字會(huì)醫(yī)院建立遠(yuǎn)程影像會(huì)診系統(tǒng)和遠(yuǎn)程心電會(huì)診系統(tǒng)，多舉措以期實(shí)現(xiàn)醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療質(zhì)量管理水平與廣州市同質(zhì)化，快速提升畢節(jié)市第二人民醫(yī)院服務(wù)能力。
此外，通過(guò)參與新院區(qū)組織架構(gòu)設(shè)計(jì)、制定人員配置規(guī)劃，開(kāi)展專業(yè)技術(shù)人員招聘和規(guī)培生招聘，鏈接廣州專家對(duì)新院建設(shè)和流程改造進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，對(duì)接骨干人員到廣州進(jìn)修，從多方面理順醫(yī)院開(kāi)業(yè)籌備工作，爭(zhēng)取更多的人才和智力支持。
三、助力脫貧攻堅(jiān)，送醫(yī)送藥深入深度貧困地區(qū)。
多次組織廣州市相關(guān)?？茖＜液彤吂?jié)市第二人民醫(yī)院骨干組成醫(yī)療隊(duì)深入織金縣、威寧縣等深度貧困村送醫(yī)送藥，為深度貧困地區(qū)群眾送醫(yī)送藥，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源下沉，切實(shí)解決老少邊窮地區(qū)群眾“缺醫(yī)少藥”問(wèn)題。
多次深入畢節(jié)市第二人民醫(yī)院撒拉溪分院關(guān)懷、探視麻風(fēng)病人，了解麻風(fēng)病人的生活和醫(yī)療狀況，積極為弱勢(shì)群體提供幫助，爭(zhēng)取更多社會(huì)關(guān)注。
作為一名普通黨員，王曉曼同志能牢記使命，立足脫貧攻堅(jiān)一線崗位勤懇工作，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和廣州市優(yōu)質(zhì)資源，創(chuàng)新幫扶方式，從醫(yī)院管理層面推動(dòng)新院區(qū)建設(shè)，為助力畢節(jié)市脫貧攻堅(jiān)工作中的基本醫(yī)療保障奉獻(xiàn)力量。
榜樣模范教師人物事跡材料篇九
面對(duì)疫情，積極做好_市疫情防控信息報(bào)送、上傳下達(dá)、會(huì)議報(bào)備工作，認(rèn)真履行疫情防控聯(lián)絡(luò)員職責(zé)，做到架“天線”、把“主線”、接“地線”，不斷提高信息采集質(zhì)量和報(bào)送時(shí)效性。截至目前，連續(xù)奮戰(zhàn)_天，共編輯整理全市民政系統(tǒng)疫情防控工作動(dòng)態(tài)_期_萬(wàn)余字，統(tǒng)計(jì)上報(bào)市民政局系統(tǒng)返崗人員身體狀況_期_萬(wàn)余人次，均做到及時(shí)準(zhǔn)確。
緊貼決策部署架“天線”。設(shè)置“各級(jí)關(guān)于疫情防控工作精神”專欄，爭(zhēng)分奪秒編輯整理黨中央、國(guó)務(wù)院、省委省政府、市委市政府、市應(yīng)急指揮部會(huì)議精神和局主要領(lǐng)導(dǎo)最新工作要求，及時(shí)報(bào)送市民政局黨組成員、全市民政系統(tǒng)主要領(lǐng)導(dǎo)和市民政局疫情防控調(diào)度群，力爭(zhēng)報(bào)在需要時(shí)、參在點(diǎn)子上、謀在關(guān)鍵處，為各級(jí)第一時(shí)間統(tǒng)一思想、決策部署提供便利。
緊扣疫情防控把“主線”。結(jié)合市民政局的市應(yīng)急指揮部成員單位、市社區(qū)(村)工作(排查)組牽頭單位雙重身份特點(diǎn)，既及時(shí)反映慈善捐贈(zèng)、特困群體幫扶、“一老一小”民政服務(wù)機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織動(dòng)員等民政領(lǐng)域疫情防控情況，又注重反饋社區(qū)疫情防控情況;既及時(shí)分享各地疫情防控中思路舉措、工作進(jìn)展、經(jīng)驗(yàn)做法、先進(jìn)典型，又注重收集“瓶頸”“短板”和意見(jiàn)建議;既及時(shí)傳達(dá)市應(yīng)急指揮部指示要求，又注重反饋跟蹤落實(shí)情況，搭建對(duì)上對(duì)下信息溝通橋梁，充分發(fā)揮聯(lián)絡(luò)員的參謀助手作用。截止目前，共收集整理經(jīng)驗(yàn)做法、先進(jìn)典型_余篇，部分被媒體廣為宣傳，反饋各地存在的_個(gè)方面困難問(wèn)題。
緊跟民政領(lǐng)域接“地線”。廣泛收集和報(bào)送聚焦脫貧攻堅(jiān)、聚焦特殊群體、聚焦群眾關(guān)切等民政領(lǐng)域信息。一是優(yōu)先對(duì)各地疫情期間困難群眾探訪、“一事一議”“先行救助”臨時(shí)救助、社會(huì)救助政策落實(shí)等社會(huì)民生保障兜底信息報(bào)送，二是優(yōu)先“一老一小”機(jī)構(gòu)服務(wù)、流浪乞討人員救助、積極穩(wěn)妥推動(dòng)服務(wù)對(duì)象返院等業(yè)務(wù)工作信息報(bào)送，三是疫情防控與民生保障“兩手抓”“兩手都要硬”等助力復(fù)工復(fù)產(chǎn)信息報(bào)送，為解決相關(guān)民生問(wèn)題發(fā)揮了作用。
沖在疫情防控第一線的“最美逆行者”
榜樣模范教師人物事跡材料篇十
黃艷，女，漢族，33歲,中共黨員，本科學(xué)歷，盤縣四格彝族鄉(xiāng)中學(xué)老師，四格彝族婦女聯(lián)合會(huì)女職工委員，1998年參加工作。長(zhǎng)期的生活磨練和工作中的歷練，不僅使她養(yǎng)成自強(qiáng)不息、勇挑重?fù)?dān)，正視現(xiàn)實(shí)，戰(zhàn)勝挫折的精神，而且也使她學(xué)會(huì)了做人，擁有一顆真誠(chéng)而善良的心。在從事教育工作十余年來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和同事們的大力支持下，她通過(guò)自身的不斷努力，在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。她始終以“道雖通不行不至，事雖小不為不成”為人生信條，從每件小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，在平凡的崗位上忠實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，我用自己的辛勤和智慧贏得了榮譽(yù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)?，F(xiàn)將主要事跡匯綜如下：
在平日的生活里認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)化理論與實(shí)踐，不斷提高自身素養(yǎng)，扎實(shí)工作，全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。
教育是人類社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)，教師肩負(fù)著為社會(huì)進(jìn)步培養(yǎng)人才的光輝使命。教師的職業(yè)是平凡而偉大的，他們以博大的胸懷、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，嘔心瀝血培育著祖國(guó)的未來(lái)，用他們平凡的一生塑造著人類社會(huì)不斷進(jìn)步的一個(gè)個(gè)里程碑。他們以樸實(shí)的人生品格，踏實(shí)的工作作風(fēng)，堅(jiān)定的人生信念，執(zhí)著的人生追求，實(shí)現(xiàn)著自己光榮而神圣的使命。黃老師就是這樣一位被學(xué)生愛(ài)戴，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，受家長(zhǎng)稱贊的好老師。
自1998年參加工作以來(lái)，她一直擔(dān)任初中英語(yǔ)教學(xué)工作。為了她熱衷的事業(yè)和那些可愛(ài)的學(xué)生，她不知付出了多少艱辛和汗水。學(xué)校在邊遠(yuǎn)貧困的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，英語(yǔ)老師非常缺乏，98年，徐州建工校中師畢業(yè)的她，分配到這所學(xué)校，從此，一個(gè)已三年沒(méi)有接觸英語(yǔ)，而且原來(lái)只接受過(guò)三年初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的她，走上了英語(yǔ)教學(xué)生涯。她干一行愛(ài)一行，愛(ài)一行鉆一行，對(duì)教育事業(yè)的愛(ài)和對(duì)學(xué)生的愛(ài)讓她在工作中不計(jì)得失，不懈鉆研。連續(xù)幾年的工作使她已經(jīng)習(xí)慣了快節(jié)奏的工作，忙碌的生活，始終以滿腔的熱情投入工作。當(dāng)學(xué)校的英語(yǔ)課安排不開(kāi)時(shí)，她毫無(wú)怨言地接過(guò)重?fù)?dān)，上四個(gè)班的英語(yǔ)(通常初中英語(yǔ)老師只上兩個(gè)班)，但她從不叫苦叫累，為了自己熱衷的事業(yè)，她恪守著紀(jì)律，真正做到了忠于職守。除有特殊情況外，她從未因個(gè)人的私事或得了一些小毛病而向?qū)W校請(qǐng)假耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)?！皩W(xué)高為師”，為了提高自身的專業(yè)水平，她用假期休息的時(shí)間自己掏錢讀了英語(yǔ)?？坪捅究啤{著她對(duì)這份事業(yè)的熱愛(ài)和不斷努力鉆研，所上班級(jí)英語(yǔ)成績(jī)經(jīng)常是名列前茅，為本校英語(yǔ)教學(xué)作出了不少貢獻(xiàn)，2006年3月，被評(píng)為盤縣“二00五年度優(yōu)秀女教職工”，在學(xué)校組織的英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課比賽中，多次獲一等獎(jiǎng)，2008年5月，獲盤縣英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課比賽三等獎(jiǎng);論文《怎樣在英語(yǔ)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣》，2007年發(fā)表在六盤水教育雜志上，《英語(yǔ)課堂教學(xué)中的雙向交流》，2008年被評(píng)為“全國(guó)性教科成果”一等獎(jiǎng)，2009年3月獲得北京農(nóng)家女學(xué)?！坝⒄Z(yǔ)優(yōu)質(zhì)課優(yōu)勝獎(jiǎng)”和“愛(ài)心榮譽(yù)證書”。2010年3月，被評(píng)為盤縣“‘三八’紅旗手”。
冰心老人說(shuō)得好：“有了愛(ài)，就有了一切!”。熱愛(ài)學(xué)生是每個(gè)老師的天職和美德，是老師心靈美的主要表現(xiàn)，也是做好學(xué)生教育工作的前提，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有真正的教育。黃老師在她的教育生涯中播撒愛(ài)，她把世界上最無(wú)私的，母親般的愛(ài)播撒在每個(gè)學(xué)生的心田，讓學(xué)生健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。學(xué)生感冒、咳嗽了，她會(huì)拿來(lái)開(kāi)水和藥，讓學(xué)生服下，病得嚴(yán)重的，就想辦法送醫(yī)院，給學(xué)生付醫(yī)療費(fèi)，一般不驚動(dòng)其父母，免得讓家長(zhǎng)擔(dān)心。學(xué)生行為有問(wèn)題的，她會(huì)尋找時(shí)機(jī)耐心開(kāi)導(dǎo)，有一次，七年級(jí)的一個(gè)女生痢疾弄臟了褲子，其他學(xué)生動(dòng)作很糟糕，捏鼻子、捂嘴巴、歪腦袋，并且還向她投來(lái)異樣的目光，黃老師看在心里，但并沒(méi)有多說(shuō)話，而是用有效的方法轉(zhuǎn)移學(xué)生的注意力，完成了教學(xué)任務(wù)。下課后，黃老師便找來(lái)衣服給她更換。還耐心教導(dǎo)學(xué)生，“同學(xué)之間有困難要互相幫助，遇到問(wèn)題要想辦法解決?！币詥拘褜W(xué)生的同情心和愛(ài)心。后來(lái)，有學(xué)生不舒服，在教室里嘔吐，就會(huì)有同學(xué)主動(dòng)幫著打掃，并給水漱口。學(xué)生沒(méi)有生活費(fèi)了，黃老師會(huì)借給他們，免得他們回家拿錢而耽誤學(xué)習(xí)。學(xué)生鬧矛盾了，她很快就會(huì)給以解決。有一次，下晚自習(xí)，她剛走出校門，就看到一群學(xué)生亂哄哄的，走近一看，還有兩個(gè)學(xué)生手里拿著鐵棒，氣勢(shì)洶洶的，黃老師立刻進(jìn)行勸阻，說(shuō)了半天，學(xué)生才說(shuō)，“老師，我們錯(cuò)了，我們把鐵棒給您。您說(shuō)得對(duì)，不管事情怎么樣，打是不能解決問(wèn)題的。以后我們?cè)僖膊淮蛄??！彼@才放心的走了。黃老師家里也不是很富裕，但她還是用微薄的.力量投入到助學(xué)愛(ài)心活動(dòng)之中。在學(xué)校開(kāi)展黨員“一幫一”活動(dòng)中，她幫扶了八(二)班的貧困生張雪，雖然經(jīng)濟(jì)資助不多但她經(jīng)常抽課余時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)科目進(jìn)行輔導(dǎo)，在精神上給以鼓勵(lì)，使該生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立了信心、努力學(xué)習(xí)。09年秋學(xué)期考試以600多分的成績(jī)獲得了全校第一。除了黨員“一幫一”外，平日里見(jiàn)到學(xué)生有困難就會(huì)幫助他們，或是精神上的支持，或是給他們少量的經(jīng)濟(jì)上的資助，少到5元，多到100元不等。2009年3月，在北京昌平農(nóng)家女學(xué)校師資培訓(xùn)(團(tuán)省委組織去的，全省去了32名女教師)，她把去培訓(xùn)報(bào)的車費(fèi)520元全捐給了農(nóng)家女這所社會(huì)公益性學(xué)校，以表達(dá)她對(duì)公益事業(yè)的一點(diǎn)愛(ài)。今年我國(guó)不少地方發(fā)生百年不遇的大旱，她時(shí)時(shí)告訴自己和學(xué)生要“惜水、愛(ài)水、注意防火”，并鼓勵(lì)學(xué)生如果遇到?jīng)]有水的老、弱、病、殘的人，要主動(dòng)為他們送水。其實(shí)，愛(ài)學(xué)生，事業(yè)已成功了一半，在平日里她正確引導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)取，為使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性提高到一個(gè)高度，她抓住學(xué)生的心理特點(diǎn)，把“鼓勵(lì)”送給每一個(gè)有進(jìn)步的學(xué)生。
生活中的黃老師樂(lè)觀向上，以豁達(dá)的胸懷迎接每一天，在學(xué)生的心中，她常常是一副笑臉友善和藹，她以自己的言行來(lái)影響感化學(xué)生，真心實(shí)意的愛(ài)學(xué)生，對(duì)他們進(jìn)行情感教育是他們成長(zhǎng)所需的沃土。她深深的知道：教師的愛(ài)似春風(fēng)，能驅(qū)散孩子心頭的陰影;似良藥，能康復(fù)那些畸形變態(tài)的心靈;似火種，能燃亮失望者對(duì)人生的向往之光;似甘露，能輕輕灑在學(xué)生那嫩嫩的綠色的心田。只有用心從教，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，每個(gè)人的內(nèi)心才會(huì)真正的和諧，只有人的內(nèi)心和諧，社會(huì)才能真正和諧。
時(shí)間飛逝，日月如梭，黃老師在教育生涯已快走過(guò)十二個(gè)春秋，多年的教育生活，讓她付出了許多，同時(shí)她也真正體會(huì)到了勤勞者的艱辛與快樂(lè)，她愛(ài)偉大的教育事業(yè)，更愛(ài)可愛(ài)的學(xué)生。她常說(shuō)：“我選擇了教育，一生無(wú)悔!”面對(duì)新形勢(shì)，她一如既往，立足本職，勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，大膽創(chuàng)新，默默奉獻(xiàn)，以自己涓涓的耐心流水，澆灌著生命的五色土，讓苗兒健康如意的成長(zhǎng)，繼續(xù)為教育事業(yè)譜寫新的篇章!
榜樣模范教師人物事跡材料篇十一
20年立足社區(qū)敬業(yè)奉獻(xiàn)、矢志不渝；20年踐行宗旨一心為民、無(wú)怨無(wú)悔；20年柔肩瘦骨勇挑重?fù)?dān)、譜寫傳奇?！拔乙渣h員的名義承諾”，是她20年如一日的忠誠(chéng)堅(jiān)守；“把老百姓當(dāng)?shù)鶍尅?，是?0年如一日的愛(ài)民情懷。社區(qū)大爺大媽叫她“閨女”，社區(qū)的孩子喊她吳奶奶。她以對(duì)理想信念的不懈追求，撐起了社區(qū)一片藍(lán)藍(lán)的天，架起了黨和政府與群眾之間的連心橋。她就是全國(guó)“時(shí)代楷?！?、“中國(guó)小巷總理之星”，吉林省長(zhǎng)春市寬城區(qū)團(tuán)山街道長(zhǎng)山社區(qū)黨委書記、居委會(huì)主任吳亞琴。
吳亞琴出生于1960年7月，20年來(lái)，她始終以堅(jiān)強(qiáng)的黨性、廉潔的品格、開(kāi)拓的思維、務(wù)實(shí)的作風(fēng)詮釋著對(duì)黨的事業(yè)的執(zhí)著摯愛(ài)、對(duì)社區(qū)百姓的一片真情，以一股韌勁、狠勁、沖勁，帶領(lǐng)社區(qū)黨員和群眾把昔日“老、舊、散、棄”的社區(qū)，建設(shè)成為“零犯罪、零家暴、零吸毒、零輟學(xué)、零失業(yè)家庭、零矛盾升級(jí)、零非正常上訪”的和諧幸福社區(qū)，受到了干部群眾的廣泛贊譽(yù)，得到了各級(jí)黨組織的充分肯定。她先后獲得全國(guó)“模范人民調(diào)解員”、全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、全?guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)“時(shí)代楷?！?、全國(guó)“三八”紅旗手、吉林省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、吉林省“社區(qū)工作者楷?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。
她事事做先鋒、時(shí)時(shí)做表率，是身先士卒的黨組織帶頭人。吳亞琴曾在吉林蛟河大山里的一家軍工廠經(jīng)歷了22年艱苦生活的磨練，深刻感知了父輩們對(duì)黨的事業(yè)的堅(jiān)守和摯愛(ài)，鍛煉了不怕苦、不喊累的敬業(yè)精神，積淀了一生對(duì)理想信念的追求。在社區(qū)黨組織書記崗位，她凡事想在前、干在頭、打出樣，時(shí)時(shí)處處以共產(chǎn)黨員的理想信念影響帶動(dòng)社區(qū)的黨員和群眾。2003年，非典疫情突發(fā)，她剛剛做完聲帶手術(shù)，顧不上休息，就帶領(lǐng)黨組織一班人挨家挨戶搞排查、抓防控，用實(shí)際行動(dòng)向居民證明非典并不可怕。同樣是2003年，面對(duì)國(guó)企破產(chǎn)改制、大批企業(yè)黨員組織關(guān)系無(wú)人接收的實(shí)際，她在長(zhǎng)春市率先一次性將194名企業(yè)退休老黨員全部“接回家”。為充分發(fā)揮社區(qū)黨員的作用，她以樓棟為單位組建基層黨支部，在所有黨員家門口掛上“黨員之家”的牌子，讓黨員明心志、亮身份，并每月15日雷打不動(dòng)地組織黨員學(xué)習(xí)，每年開(kāi)展優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評(píng)選，帶動(dòng)黨員從事志愿服務(wù)，使每名黨員都納入了黨組織的有效管理之中。
她勇于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐，是敢想敢做的社區(qū)當(dāng)家人。為當(dāng)好社區(qū)這個(gè)家，她積極探索適應(yīng)時(shí)代要求、群眾需求、充滿生機(jī)活力的社區(qū)黨建新方法，總結(jié)了“1+6”服務(wù)群眾經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持把“雙引領(lǐng)雙服務(wù)”作為黨員管理和服務(wù)的總抓手，讓黨組織引領(lǐng)黨員、黨員引領(lǐng)群眾；黨組織服務(wù)黨員，黨員服務(wù)群眾的方式，讓黨員沖鋒在前、示范在前。她堅(jiān)持社區(qū)大事小情都按“四議”步驟決策實(shí)施，即社區(qū)黨組織提議、社區(qū)“兩委”商議、黨員和群眾代表審議、社區(qū)公示決議，形成了“社區(qū)黨組織領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)居委會(huì)主辦、居民廣泛參與”的民主協(xié)商治理機(jī)制。在棄管小區(qū)治理中，她代表居民意愿，先后解聘侵害居民利益的3個(gè)物業(yè)公司，黨組織牽頭引進(jìn)社會(huì)組織，選舉成立了社區(qū)自治管理委員會(huì)，構(gòu)成了黨組織、社會(huì)組織、志愿者、服務(wù)企業(yè)“四位一體”的管理模式，實(shí)現(xiàn)居民自主管理。人都說(shuō)“清官難斷家務(wù)事”，但她卻在家長(zhǎng)里短的小事中，總結(jié)出了“民事調(diào)解十二法”，調(diào)解民事案例500多件，防止民轉(zhuǎn)刑案件20多起，解決群體性糾紛10余起。如今，她又以良好的精神風(fēng)貌和專業(yè)能力，兼職擔(dān)任起大學(xué)社會(huì)工作專業(yè)碩士研究生導(dǎo)師，把多年來(lái)積累的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳授給下一代、傳授給接班人。
她一心為民、敢于擔(dān)當(dāng)，是深受愛(ài)戴的百姓貼心人。在社區(qū)老人眼里，吳亞琴是他們的“姑娘”，而吳亞琴說(shuō)起社區(qū)的老年人，張口就是“咱家老人”。她深知社區(qū)在老百姓心中就是黨和政府，她把居民的事當(dāng)成了咱爹咱媽的事。不論分內(nèi)分外的事她都管，在無(wú)數(shù)個(gè)日夜，在一點(diǎn)一滴中，她把關(guān)懷送到了居民家門口、把溫暖送到了居民心坎上。面對(duì)因企業(yè)改制而要到省政府上訪的1500名社區(qū)群眾，她主動(dòng)站出來(lái)成功阻止集體訪和越級(jí)訪，并由社區(qū)出面向上級(jí)部門反映訴求，既解決了問(wèn)題，又維護(hù)了和諧穩(wěn)定。她頂住壓力“拆三小”、清理液化氣站，為居民創(chuàng)造了美麗安全的社區(qū)環(huán)境。下崗居民說(shuō)：“企業(yè)轉(zhuǎn)制開(kāi)不出工資，吃水都得省著，但為了給社區(qū)搞綠化，我們二話不說(shuō)把澆樹(shù)的管子接到自家水籠頭上。這是吳亞琴帶的好頭啊?！彼蛏鐓^(qū)居民承諾“服務(wù)惠民只進(jìn)一道門、群眾辦事只到一窗口、百姓訴求只找社區(qū)首辦人”，把訴求收集在基層、把問(wèn)題解決在基層、把矛盾化解在基層。她大膽探索居家養(yǎng)老模式，成立由社區(qū)兩委主導(dǎo)、公益崗位人員及退休黨員志愿者、退休教師為輔助的“康樂(lè)之家老年服務(wù)中心”，為32戶老人家中安裝了電子保姆，建立了10分鐘“助老服務(wù)圈”，解決了54名空巢、獨(dú)居老人居家養(yǎng)老難題。她帶領(lǐng)社區(qū)黨員多年照顧的孤寡老人董蘭芳，老人彌留之際說(shuō)：“下輩子投胎做人，一定和吳亞琴做母女。”
她堅(jiān)守底線、清正廉潔，是堂堂正正的為官清白人。“心底無(wú)私天地寬，人無(wú)他求品自高”。吳亞琴的家庭并不富裕，很長(zhǎng)一段時(shí)間，丈夫下崗，孩子上學(xué)，生活壓力很大。但她在利益和誘惑面前，始終堅(jiān)守紀(jì)律和道德底線，清清白白做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。她說(shuō)，做到清正廉潔并不難，只要管好“五官”，就是要管好嘴，不大吃大喝，不說(shuō)大話空話錯(cuò)話負(fù)面話；管好手，不收、不卡、不要；管好腿，不走歪門邪道；管好眼睛，不攀不比，不隨波逐流；管好耳朵，不信謠言，不受說(shuō)情風(fēng)干擾。她這樣說(shuō)也這樣做的。一次一位居民硬是塞給她1500元錢感謝費(fèi)，她轉(zhuǎn)過(guò)身就到居民家退了回去。這樣的事多了，居民也就不再動(dòng)給她送錢送物的心思了。她不但不收群眾一分錢、不占公家一點(diǎn)利益，還把個(gè)人獎(jiǎng)金都拿出來(lái)，給社區(qū)工作人員做工裝。一時(shí)廉潔容易，一世清白難。但她卻做到幾十年如一日的一身正氣、清清白白，實(shí)實(shí)在在地為社區(qū)工作者樹(shù)立了榜樣，也真真切切地贏得了社區(qū)居民的信任和擁護(hù)。社區(qū)居民都說(shuō)：“吳亞琴行得端、做得正，為咱老百姓敢說(shuō)敢做，我們有事兒哪都不找，就找她、找社區(qū)！”
榜樣模范教師人物事跡材料篇十二
華羅庚先生作為當(dāng)代自學(xué)成長(zhǎng)的科學(xué)巨匠和譽(yù)滿中外的著名數(shù)學(xué)家，一生致力于數(shù)學(xué)研究和發(fā)展，并以科學(xué)家的博大胸懷提攜后進(jìn)和培養(yǎng)人才，以高度的歷史責(zé)任感投身科普和應(yīng)用數(shù)學(xué)推廣，為數(shù)學(xué)科學(xué)事業(yè)的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)，為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)付出了畢生精力。
華羅庚為中國(guó)數(shù)學(xué)發(fā)展作出的貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“中國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)之父”，“中國(guó)數(shù)學(xué)之神”，“人民數(shù)學(xué)家”。
華羅庚在國(guó)際上享有盛譽(yù)的數(shù)學(xué)大師，他的名字在美國(guó)施密斯松尼博物館與芝加哥科技博物館等著名博物館中，與少數(shù)經(jīng)典數(shù)學(xué)家列在一起，被列為“芝加哥科學(xué)技術(shù)博物館中當(dāng)今世界88位數(shù)學(xué)偉人之一”。
美國(guó)著名數(shù)學(xué)史家貝特曼稱：“華羅庚是中國(guó)的愛(ài)因斯坦，足夠成為全世界所有著名科學(xué)院的院士”。
勞埃爾·熊飛兒德說(shuō)：“他的研究范圍之廣，堪稱世界上名列前茅的數(shù)學(xué)家之一。受到他直接影響的人也許比受歷史上任何數(shù)學(xué)家直接影響的人都多”，“華羅庚的存在堪比任何一位大數(shù)學(xué)家的價(jià)值?！?BR> 哈貝斯坦：“華羅庚是他這個(gè)時(shí)代的國(guó)際領(lǐng)袖數(shù)學(xué)家之一?！?BR> 克拉達(dá)：“華羅庚形成中國(guó)數(shù)學(xué)?！?BR> 萊麥爾說(shuō)：“華羅庚有抓住別人最好的工作的不可思議的能力，并能準(zhǔn)確地指出這些結(jié)果需要并可以改進(jìn)的方法。他有自己的技巧，他廣泛閱讀并掌握了20世紀(jì)數(shù)論的所有制高點(diǎn)，他的主要興趣是改進(jìn)整個(gè)領(lǐng)域，他試圖推廣他所遇到的每一個(gè)結(jié)果?！?BR> 丘成桐：“先生起江南，讀書清華。浮四海，從哈代，訪俄師，游美國(guó)。創(chuàng)新求變，會(huì)意相得。堆壘素?cái)?shù)，復(fù)變多元。雅篇艷什，迭互秀出。匹夫挽狂瀾于即倒，成一家之言，卓爾出群，斯何人也，其先生乎”
吳耀祖：“華先生天賦豐厚，多才好學(xué)，學(xué)通中外，史匯古今，見(jiàn)識(shí)淵博，論著充棟。他的生平工作和貢獻(xiàn)，比比顯示于他經(jīng)歷步過(guò)的廣泛數(shù)學(xué)領(lǐng)域中，皆于可深入處即深入探雋，可淺出的即淺明清澈，能推廣的即面面推廣，能抽象的即悠然抽象”。
榜樣模范教師人物事跡材料篇十三
__x，鞏義市子美小學(xué)美術(shù)教師，參加工作22年一直擔(dān)任美術(shù)教學(xué)工作，曾獲2014年鞏義市小學(xué)美術(shù)教師基本功大賽一等獎(jiǎng)；2016年鞏義市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)；2020年鄭州市環(huán)保繪畫大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師；2022年河南省優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)，被評(píng)為鞏義市骨干教師、鞏義市學(xué)科帶頭人，鞏義市優(yōu)秀教師；多次參與鞏義市、鄭州市課題研究并獲獎(jiǎng)；多次在鞏義市小學(xué)美術(shù)學(xué)科教研工作會(huì)議上做專題講座。
一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和新基礎(chǔ)教育相關(guān)理論。積極參加學(xué)校組織的專題培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座，利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)的文章。堅(jiān)持將所學(xué)的新基礎(chǔ)理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，力求讓美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
作為一名教師和教研組長(zhǎng)的她，多次參加學(xué)校教學(xué)公開(kāi)課，承擔(dān)教研工作、主題講座、教師崗前培訓(xùn)專題講座、赴農(nóng)村學(xué)校進(jìn)行示范課講授等，與聽(tīng)課教師廣泛交流，共同探討在教育教學(xué)中的困惑。在日常教學(xué)中，堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真做好范畫，認(rèn)真設(shè)計(jì)教案，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)。不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法，注重“示范、討論、評(píng)講、實(shí)踐”四結(jié)合。
在美術(shù)教學(xué)中，堅(jiān)持從激發(fā)學(xué)生興趣入手，結(jié)合每個(gè)學(xué)生的實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己喜歡的題材充分發(fā)揮自己的想象創(chuàng)作作品，并利用校內(nèi)外的各種活動(dòng)為學(xué)生搭建平臺(tái)，指導(dǎo)的學(xué)生作品多次在省、市榮獲一等獎(jiǎng)。
榜樣模范教師人物事跡材料篇十四
欲展紙墨心躊躇，黨恩對(duì)己天地厚，區(qū)區(qū)小績(jī)難啟齒，廖廖數(shù)語(yǔ)話忠厚。
糜金(男、漢族。1983年2月3日生)，自__年10月進(jìn)入我校黨支部以來(lái)，一直以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在校校師生中起到了先鋒模范帶頭作用，他能虛心向別人學(xué)習(xí)。當(dāng)同事遇到困難時(shí)，他能夠主動(dòng)伸出援助之手;在大是大非面前，他立場(chǎng)堅(jiān)定，有較高的政治覺(jué)悟和較強(qiáng)的思想素質(zhì)。
堅(jiān)定的信念，高尚的品質(zhì)，過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì)練就了糜金全心全意為人民服務(wù)的思想和作風(fēng)。他以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了“共產(chǎn)黨員是人民利益的忠實(shí)代表者”。
一、時(shí)刻牢記黨的宗旨，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。
正因如此，糜金自從邁進(jìn)黨的大門的那一刻，就積極利用黨組織生活和業(yè)余時(shí)間系統(tǒng)而深刻地學(xué)習(xí)黨的聽(tīng)黨課，閱讀先進(jìn)黨員的事跡，澄清自己的模糊認(rèn)識(shí)，認(rèn)清了我們黨每前進(jìn)一步都要經(jīng)歷的坎坷和磨難，認(rèn)識(shí)到了黨是在艱苦的磨練中走向成熟的。所以他熱愛(ài)黨，相信黨。他為黨的事業(yè)鞠躬盡瘁，模范遵守黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和權(quán)利，為周圍的教師群眾做好表率，起到了共產(chǎn)黨員的先鋒作用。
生活中，常有人把極少數(shù)黨員的不良行為當(dāng)成黨的形象來(lái)批評(píng)、指責(zé)，每次遇到這種情況時(shí)，他總會(huì)站出來(lái)，用們，讓他們知道我們黨的隊(duì)伍里，還是積極的因素大于消極的因素，絕大多數(shù)黨員是好的，個(gè)別人只能代表他自己，并不代表我們的黨。我們的黨是偉大光榮正確的黨。
他平時(shí)喜歡看黨的各類讀物，通過(guò)學(xué)習(xí)，拓寬了視野，吸收了新知識(shí)，大大提高了思想境界。他也常把黨刊上的故事，政策，模范人物的事跡講給身邊的同事聽(tīng)。久而久之，這種習(xí)慣讓他對(duì)黨的認(rèn)識(shí)越來(lái)越高。對(duì)黨的評(píng)價(jià)越來(lái)越好。他作為一名中共黨員，從心里感到高興。感到甜蜜。因?yàn)樗米约旱狞h性感染著周圍的人，無(wú)形中潛移默化的熏陶了別人的思想意識(shí)，和黨保持一致。
二、保持和發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨人本色，愛(ài)崗敬業(yè)，踏實(shí)工作，任勞任怨。
有一種品格叫平凡，在平凡中展示精神。有一種品格叫奉獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)中展示忠誠(chéng)。他在日常的工作中，始終把“做事先做人，萬(wàn)事勤為先”作為自己行為準(zhǔn)則，認(rèn)真細(xì)致，艱苦奮斗，恪盡職守，真正做到了為為教育而獻(xiàn)身，傾心地工作，用自己對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)，無(wú)私的奉獻(xiàn)，贏得了學(xué)校和廣大同事的好評(píng)。
作為黨員教師，不僅在平時(shí)的工作、生活中要為人師表，在教師隊(duì)伍里，更是要以身作則。起模范帶頭作用。特別是在思想上，更要起到積極的作用。他明確了這一點(diǎn)，平時(shí)言談，行動(dòng)都走在們的前頭，從不缺曠請(qǐng)假，從不遲到早退;對(duì)貫徹黨的方針政策帶頭去執(zhí)行。
三、求真務(wù)實(shí)，業(yè)務(wù)精益求精。
糜金于忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。他時(shí)刻不忘自己是黨員，無(wú)論是德育工作、政工工作，還是黨建工作;無(wú)論是常規(guī)工作，還是項(xiàng)目性工作，他都當(dāng)仁不讓，任勞任怨，從細(xì)節(jié)上入手，在精細(xì)中創(chuàng)新，圓滿地完成了學(xué)校交予的各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。正因如此，他在連續(xù)在__、__年的年度考核中都榮獲優(yōu)秀稱號(hào)。而每一次，他都把成績(jī)看作是前進(jìn)的起點(diǎn)，時(shí)時(shí)告誡自己：你是黨員，你要默默地耕耘著，無(wú)私地奉獻(xiàn)著，孜孜地追求著，用自己的年花譜寫更輝煌的篇章。
榜樣模范教師人物事跡材料篇十五
王志愷，男，1984年1月出生于海南省臨高縣。華中師范大學(xué)文學(xué)院語(yǔ)言學(xué)系2005級(jí)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè)碩士研究生。主要研究方向?yàn)閼?yīng)用語(yǔ)言學(xué)、現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法。曾任華中師范大學(xué)研究生會(huì)學(xué)術(shù)部助理，文學(xué)院研究生會(huì)05級(jí)分會(huì)副主席。
作為一名中共黨員和一名學(xué)生干部，他努力學(xué)習(xí)、積極工作，充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。
“教然后知不足，學(xué)然后知困”?，F(xiàn)在他已定下了爭(zhēng)取在專業(yè)核心刊物上發(fā)表論文的目標(biāo)，投入到了更為艱苦的研究當(dāng)中。他明白“學(xué)海無(wú)涯”，只有不斷充電，才能在未來(lái)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，只有獲得更多的科學(xué)文化知識(shí)，才能更好地做一名對(duì)社會(huì)有用的人才。2005—2006學(xué)年度，他和學(xué)術(shù)部的干部們依次把蔡勖副校長(zhǎng)、書法家張九賦先生、音樂(lè)評(píng)論家臧藝兵教授、法學(xué)家周葉中教授、哲學(xué)博導(dǎo)郭齊勇教授等邀請(qǐng)到了“百年求索·名師講壇”，讓廣大研究生拓寬了知識(shí)面，領(lǐng)略到了名師的風(fēng)范。他擔(dān)任了湖北省研究生英語(yǔ)演講比賽初賽、復(fù)賽的工作人員。在漢語(yǔ)語(yǔ)法專題國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)、第二屆華文教學(xué)國(guó)際論壇上，他還擔(dān)當(dāng)了志愿服務(wù)者。
研究生的確應(yīng)該視學(xué)術(shù)為生命，但是生活中還有娛樂(lè)、健康和感情。開(kāi)學(xué)以來(lái)，他參與組織并主持了校研究生迎新晚會(huì)、元旦晚會(huì)、文學(xué)院元旦晚會(huì)。他同時(shí)也是文學(xué)院研究生籃球隊(duì)和排球隊(duì)的隊(duì)員，組織了與政治學(xué)研究院、歷史文化學(xué)院的籃球友誼賽，率領(lǐng)文學(xué)院排球隊(duì)獲得2006年“華研杯”排球賽第一名。
他很注重所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中去。2005年9月至12月，他在長(zhǎng)江大學(xué)國(guó)際學(xué)院擔(dān)任《大學(xué)語(yǔ)文》兼職教師。2006年2月份以來(lái)，他一直在華中師范大學(xué)國(guó)際文化交流學(xué)院擔(dān)任留學(xué)生聽(tīng)說(shuō)課程老師。他還是2006年湖北省高考改卷人員（語(yǔ)文）。
本著“老老實(shí)實(shí)做人”、“踏踏實(shí)實(shí)做事”的原則，他不停地努力著，追求“百尺竿頭更進(jìn)一步”。
學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，不逃課，不遲到早退，認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)和課后筆記整理工作，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦、銳意進(jìn)取，對(duì)大學(xué)課程充滿了濃厚的'興趣，并且善于總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)不懈努力，取得了優(yōu)異的成績(jī)。能夠充分合理的利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，每個(gè)學(xué)期，都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，21世紀(jì)的人才是復(fù)合型的人才，要求有著廣闊的知識(shí)面和完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)，所以在加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí)，還吸收其他課外知識(shí)學(xué)習(xí)，在2005——2006學(xué)年被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)干”，在2006學(xué)年被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部“。
該同學(xué)作為班上的團(tuán)支書，知道以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間。工作踏實(shí)肯干，具有熱心和責(zé)任心，配合輔導(dǎo)員做好班上的學(xué)生工作，對(duì)于學(xué)校分配的各項(xiàng)活動(dòng)，積極主動(dòng)的為同學(xué)做好宣傳工作，認(rèn)真開(kāi)好每次團(tuán)會(huì)，并做好記錄。那時(shí)收去團(tuán)費(fèi)，不拖拉，不為班級(jí)拖后腿，2005—2006年度在全班同學(xué)的共同努力下獲得了優(yōu)秀團(tuán)支部榮譽(yù)稱號(hào)。作為系里面的宣傳部部長(zhǎng)，更是以身作責(zé)做好自己的本職工作，密切關(guān)注系里面的消息動(dòng)態(tài)，辦出具有特色的板報(bào)，以活躍我校的生活文化氣息，在做好自己本職工作的同時(shí)，也講究質(zhì)量的提高，以擴(kuò)大校園文化等各方面的要求。還協(xié)同其它部門檢查團(tuán)會(huì)，并積極參加了系里的迎新活動(dòng)，在團(tuán)總支組織部里工作了一段時(shí)間，后又積極參加了系里的換屆選舉。2年的工作使她提高了工作質(zhì)量和辦事效率，不斷的完善自己。
生活簡(jiǎn)樸，不追求時(shí)尚，交友朋友，在學(xué)生中贏得了良好的口碑，以實(shí)際行動(dòng)感染身邊的人。
思想上，著較高的覺(jué)悟。對(duì)于自身各方面有著充分的認(rèn)識(shí)和思考，有著崇高的理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo)并對(duì)于前進(jìn)道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個(gè)又一個(gè)困難。熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)團(tuán)組織，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和是非觀念，平時(shí)處處以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極要求進(jìn)步，并有強(qiáng)烈的向團(tuán)組織靠攏的意愿。在入校后不久就遞交了入黨申請(qǐng)書請(qǐng)求成為入黨積極分子，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想。并于2007年3月榮幸的成為一名預(yù)備黨員發(fā)展對(duì)象。
“人的一生，沒(méi)有最高層次的目標(biāo)，只有更高層次的追求，人只有不斷向著更高層次目標(biāo)不懈追求，才會(huì)不斷發(fā)展、進(jìn)步。青春只有一次，但求面對(duì)碧海蒼天捫心自問(wèn)時(shí)我能驕傲地說(shuō)：我拼過(guò)，我無(wú)悔！”一定加倍努力，以自己的實(shí)際行動(dòng)一步一步實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值與社會(huì)價(jià)值！做一名合格優(yōu)秀的大學(xué)生。
榜樣模范教師人物事跡材料篇十六
走進(jìn)子美的足球場(chǎng)，經(jīng)常會(huì)看到一個(gè)皮膚黝黑的男老師在帶領(lǐng)一群孩子們踢足球。他就是鞏義市子美小學(xué)的足球老師__x。談起足球，趙老師有說(shuō)不完的話題。趙老師說(shuō)他有一個(gè)足球夢(mèng)，那就是盡自己最大的一份力量，帶領(lǐng)學(xué)校的孩子們實(shí)現(xiàn)踢足球的愿望。
他把整顆心都撲在了小小的足球上。從隊(duì)員的篩選到日常的訓(xùn)練，從足球教學(xué)設(shè)計(jì)到校本教材的編制，從學(xué)?；顒?dòng)的組織到市里各種比賽，從足球大課間的排練到足球文化的建設(shè)等等，趙老師都深思熟慮，事必躬親。雖然犧牲了很多休息時(shí)間，但看到孩子們的球技有了提高，踢球的孩子越來(lái)越多，趙老師覺(jué)得這些付出都是值得的。
要想讓校園足球開(kāi)展起來(lái)，他清醒地知道僅僅有球隊(duì)、有比賽成績(jī)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的，一定要抓普及。因此，他把大量的精力放在了校園足球日?；顒?dòng)的開(kāi)展上，足球課、足球社團(tuán)、足球大課間，“校長(zhǎng)杯”足球賽、足球“嘉年華”、“未來(lái)之星”足球爭(zhēng)霸賽等等，一項(xiàng)項(xiàng)孩子們喜歡并為之著迷的賽事和活動(dòng)，使校園足球氛圍越來(lái)越濃。趙老師傾心栽培的足球校隊(duì)多次獲得鞏義市各級(jí)足球比賽的男、女冠軍，他的得意門生朱家琛被評(píng)為河南省第五屆校園足球“百名優(yōu)秀小球員”，他本人也被評(píng)為河南省校園足球優(yōu)秀指導(dǎo)教師。校園足球成為了鞏義市子美小學(xué)的特色和名片。2015年鞏義市子美小學(xué)被評(píng)為國(guó)家首批校園足球特色學(xué)校，2019年又被評(píng)為河南省校園足球示范學(xué)校。
這些成績(jī)趙老師看在眼里，甘之如飴，更激發(fā)了他的信心。他下定決心，定要傾注滿腔熱血，在校園足球這條道路上繼續(xù)走下去，實(shí)現(xiàn)自己和孩子們的校園足球夢(mèng)！
榜樣模范教師人物事跡材料篇十七
王__老師是__小學(xué)一名優(yōu)秀的青年教師。自2011年8月參加工作以來(lái)，就投身教學(xué)改革，勇于探索實(shí)踐。一身樸素得體的衣著，一副和藹可親的笑臉，這是學(xué)生們眼中的王老師——溫和嫻靜。踏實(shí)勤奮的工作作風(fēng)，少言寡語(yǔ)卻一絲不茍，這是同事們眼中的王老師——嚴(yán)謹(jǐn)謙恭。一個(gè)剛?cè)腴T的新手，潛力有限卻熱情甚高，這是王老師對(duì)自我的中肯評(píng)價(jià)——虛心求經(jīng)方能進(jìn)取。
一、極投身教學(xué)改革，勇于探索實(shí)踐。
作為一名青年教師，王老師能夠虛心地向富有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，同時(shí)自我也認(rèn)真鉆研，精益求精，因而在業(yè)務(wù)上迅速成長(zhǎng)起來(lái)。她始終認(rèn)為：要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師，只憑一些簡(jiǎn)單的技能技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要跟上教育改革的步伐，就要不斷的提高自身潛力，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展對(duì)小學(xué)教師的要求。
在教育教學(xué)工作方面，她認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，刻苦鉆研教材，認(rèn)真制定了課時(shí)計(jì)劃，按要求認(rèn)真?zhèn)湔n，并根據(jù)兒童年齡特征的不一樣，遵循科學(xué)創(chuàng)新的教育原則精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課，力求使教學(xué)方法做到新穎。她注重提高課堂教學(xué)效率，善于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)去探究，恰到好處的激發(fā)學(xué)生討論的欲望，及時(shí)挖掘?qū)W生的思維潛力，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人翁，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，適應(yīng)課改理念，極大培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂練習(xí)中她加強(qiáng)習(xí)題訓(xùn)練的有效性和針對(duì)性，逐漸構(gòu)成了自我的教學(xué)特色。在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，她始終堅(jiān)持“一遍清教學(xué)法”。即適當(dāng)放慢教學(xué)速度，講授新知識(shí)時(shí)力求深而透，幫忙學(xué)生建立完整的知識(shí)體系。同時(shí)習(xí)題訓(xùn)練保證質(zhì)量，力求少而精，突出潛力培養(yǎng)。這一教學(xué)方法使學(xué)生最后從茫茫題海中解脫出來(lái)。實(shí)踐證明，這一教學(xué)方法是成功的，在小學(xué)教學(xué)工作的六年中，她所帶學(xué)科成績(jī)始終名列前茅。個(gè)性是在08年她所帶的畢業(yè)班數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)名列鄉(xiāng)五個(gè)中心第一名，三率和分別超出第二名10至20個(gè)百分點(diǎn)。
王老師不僅僅在教學(xué)工作中出類拔萃，在班主任這塊教育地里她依然辛勤地耕耘，默默地奉獻(xiàn)著，受到了學(xué)生的愛(ài)戴，家長(zhǎng)的好評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的贊許。在班級(jí)管理中，她注重用愛(ài)心和耐心感染學(xué)生，因材施教，主動(dòng)熱情地幫忙學(xué)生，促使學(xué)生構(gòu)成團(tuán)結(jié)、勤奮、道德的優(yōu)秀品質(zhì)。教書與育人并舉，嚴(yán)格要求學(xué)生，幫忙學(xué)生養(yǎng)成精益求精，嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、健全的品格和健康的人格。
長(zhǎng)負(fù)責(zé);教室內(nèi)的黑板報(bào)由宣傳委員負(fù)責(zé)，老師作適當(dāng)指導(dǎo)：學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)。學(xué)校組織的各種活動(dòng)，她們的班干部都能安排的井井有條。
短短的一年時(shí)光她所帶的班級(jí)在學(xué)習(xí)、體育、文藝、衛(wèi)生和紀(jì)律處處領(lǐng)先，多次被評(píng)為縣市先進(jìn)班群眾。
二、愛(ài)心、細(xì)心加上耐心，成為學(xué)生的良師益友。
在擔(dān)任一線教師的六年間，她堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，從培養(yǎng)和建立新型師生平等關(guān)系入手，尋找學(xué)生心靈世界的窗口，在知人的基礎(chǔ)上教書育人，她的學(xué)生既不怕她，又格外親近她，有什么心理話都愿意給她說(shuō)。因此，她的話總能說(shuō)到學(xué)生的心坎上。
“愛(ài)是打開(kāi)學(xué)生心靈的金鑰匙，不能讓一個(gè)差生掉隊(duì)，沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師，只要對(duì)差生有愛(ài)心、耐心、恒心，就能……”她是這樣說(shuō)，也是這樣做的。在她的班上有這么一位學(xué)生叫王軍偉，父母都已年老，自我又是殘疾。家里生活艱苦，自我又經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)。生活在這種境況的他，沒(méi)有童年的歡樂(lè)，總是沉默寡言，和別人說(shuō)話也總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，使人看了痛在心里疼在心上。對(duì)他這樣的學(xué)生王老師總是給以更多的關(guān)心，及時(shí)了解他生活和學(xué)習(xí)上的困難。同時(shí)多次找欺負(fù)他的學(xué)生談話，用心表?yè)P(yáng)幫忙他的學(xué)生。學(xué)生的心靈畢竟是天真純潔，漸漸欺負(fù)他的少了，幫忙他的多了，他感到了家一般的溫暖。在給老師的評(píng)價(jià)表中王軍偉同學(xué)總是寫這樣平常而發(fā)自內(nèi)心的一句話：“老師，你就像我的媽媽，我會(huì)用努力學(xué)習(xí)報(bào)答您的!”
王老師對(duì)學(xué)生有高度的愛(ài)心和職責(zé)心。她認(rèn)為：作為一名教師，不放下任何一名學(xué)生就應(yīng)是最基本的原則。
王雅紅也是她班里的一個(gè)學(xué)生，父母雙亡，她跟隨爺爺奶奶生活。因?yàn)槿鄙匐p親的關(guān)愛(ài)和教育，王雅紅性格孤僻，經(jīng)常遲到、曠課，常因一點(diǎn)小事就和同學(xué)吵架，不做家庭作業(yè)，成為一個(gè)讓帶課老師頭疼的學(xué)生?？吹竭@一切，王老師沒(méi)有無(wú)休止的因?yàn)檫`犯紀(jì)律的訓(xùn)斥、挖苦她，而是以親人般的愛(ài)心關(guān)心她、愛(ài)護(hù)她。指導(dǎo)她良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成，指出她違紀(jì)的言行，對(duì)她不寫作業(yè)王老師每一天下午陪她做完作業(yè)再送她回家，真誠(chéng)的愛(ài)能夠像火山，暖化冰冷的心。一次她向老師提出自我的決心保證能獨(dú)立完成作業(yè)了，而且她用行動(dòng)履行了諾言。畢業(yè)離校時(shí)，這個(gè)孩子控制不住內(nèi)心的情感，淚水奪眶而出緊緊抱住了自我的老師。
“它山之石，能夠攻玉?！绷陙?lái)，她用自我的汗水澆出了一園桃李芬芳。在教育園地里她用滿腔熱情收獲了學(xué)生的敬愛(ài)，家長(zhǎng)的認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)和同事的稱贊。
三、嚴(yán)格要求自我，注重師德修養(yǎng)。
王老師在思想上樹(shù)立高度的職責(zé)感與奮斗目標(biāo)，她把熱愛(ài)教育事業(yè)放在首位，注重為人師表，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，立足本職，勤奮鉆研業(yè)務(wù)，努力提高文化專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)的技能。用心參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到不遲到，不早退，端正教育思想，熱愛(ài)教育事業(yè)，堅(jiān)持教養(yǎng)并重，全面貫徹黨的教育方針。在少先隊(duì)工作方面，她用心組織隊(duì)員參加各項(xiàng)活動(dòng)，豐富了大家的業(yè)余生活，使少先隊(duì)員的素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高。
日常生活方面，她對(duì)自我高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，樂(lè)于奉獻(xiàn)，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給自我的每一項(xiàng)任務(wù)。注重自身的師德修養(yǎng)，時(shí)刻牢記“學(xué)高為師，身正為范”，時(shí)時(shí)處處注意自我的言行舉止，在同事及學(xué)生面前做出表率，力爭(zhēng)成為一名大家公認(rèn)的合格乃至優(yōu)秀的青年教師。
馬克思說(shuō)，人活著是要有點(diǎn)精神追求的。她堅(jiān)信這句名言。因此，在搞好本職工作的同時(shí)，她還渴望有更多的鍛煉自我的機(jī)會(huì)，不斷地完善自我，超越自我。所以從進(jìn)入__小學(xué)起，她就用心參加各種講課、評(píng)課活動(dòng)，多次擔(dān)任觀摩課、公開(kāi)課任務(wù)，讓自我在教育的舞臺(tái)上能有所成就。
榜樣模范教師人物事跡材料篇十八
做好本職工作之余，一頭扎進(jìn)社會(huì)公益活動(dòng)中。積極加入到團(tuán)委組織的青年突擊隊(duì)，到每個(gè)村子開(kāi)展環(huán)?；顒?dòng)、和垃圾清理。他在單位也好，居住的小區(qū)也好，還是人民群眾長(zhǎng)期聚集活動(dòng)的廣場(chǎng)上，均積極組織和參與“助人為樂(lè)、敬老愛(ài)親”、“文明從我做起”等活動(dòng)。通過(guò)他的努力，他所在的小區(qū)大家的思想政治水平和遵紀(jì)守法意識(shí)得到了進(jìn)一步提高，使社區(qū)、小區(qū)處處呈現(xiàn)出了人人講助人為樂(lè)、敬老愛(ài)親的濃厚氛圍。多年來(lái)，他秉承單位內(nèi)單位外，家里家外，始終如一，用實(shí)際行動(dòng)傳播愛(ài)的文明。根據(jù)他的專業(yè)特長(zhǎng)，在他服務(wù)的小區(qū)經(jīng)常義務(wù)服務(wù)小區(qū)住戶的水電，為很多住戶更換燈具、維修電路。助人為樂(lè)的中華民族傳統(tǒng)美德，近日來(lái)，在很多捐款活動(dòng)中他都積極響應(yīng)號(hào)召，每次都積極主動(dòng)捐款捐物，體現(xiàn)出了一方有難，八方支援，鄰里相幫，患難相恤。他始終從身邊的小事做起，做自己力所能及的事情，去幫助更多的人，讓自己的生活更充實(shí)，也充分體現(xiàn)了其對(duì)生命價(jià)值、社會(huì)、人類和人生觀的一種積極態(tài)度。
榜樣模范教師人物事跡材料篇十九
___同志，19__年_月出生，中共黨員，19__年_月參加工作，2008年11月進(jìn)入__公司工作，現(xiàn)任__公司____部。
思路清晰，推進(jìn)得力。__公司___部在系統(tǒng)內(nèi)成立最晚，___同志也是___戰(zhàn)線的新兵，壓力與挑戰(zhàn)并存。憑借多年工作獲得的經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟本事，___同志理清工作思路，確定了半年打基礎(chǔ)，一年上水平的工作目標(biāo)，明確了從“向別人學(xué)”到爭(zhēng)取“向我們學(xué)”的工作路徑。部門組建與人員分工、規(guī)范制度與流程，開(kāi)辟效能監(jiān)察和專項(xiàng)檢查，一項(xiàng)項(xiàng)工作有序開(kāi)展。在日常工作中，她對(duì)部門員工即嚴(yán)格要求也熱情鼓勵(lì)：她要求員工本事能夠逐漸提升，但態(tài)度從一開(kāi)始就要養(yǎng)成；她告誡員工作為監(jiān)督部門，對(duì)我們的要求要永遠(yuǎn)高于別人；她總是對(duì)員工說(shuō)“看看總部和兄弟單位的同行，他們都沒(méi)有三頭六臂，只要我們努力，多學(xué)多看，差距不是問(wèn)題”。正是在這種既嚴(yán)肅又溫情的工作氛圍中，___部的各項(xiàng)工作步入正軌并取得可喜提高，___部也在公司內(nèi)部樹(shù)立了良好形象。在集團(tuán)系統(tǒng)內(nèi)，公司的__工作也逐漸得到認(rèn)同，我們的效能監(jiān)察和“雙重雙優(yōu)”推進(jìn)有力；我們的廉潔文化開(kāi)展有聲有色，得到最高等級(jí)的經(jīng)費(fèi)支持；尤其是“雙重雙優(yōu)”臺(tái)帳和工作資料歸檔等基礎(chǔ)性工作，得到集團(tuán)公司的高度評(píng)價(jià)，作為示范在系統(tǒng)內(nèi)推廣。
堅(jiān)持原則，恪盡職守。有些人認(rèn)為她太較真，而她卻認(rèn)為這是她作為干部的職責(zé)所在。實(shí)際工作中，針對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，親自把握，應(yīng)對(duì)不合規(guī)的事她敢說(shuō)不，應(yīng)對(duì)不合理的事她敢管，對(duì)暴露的問(wèn)題及時(shí)協(xié)調(diào)解決，糾正偏差。她的這種“較真”，傷了部分干部的“和氣”，但換來(lái)了一身正氣。工作中遇到前來(lái)“攻關(guān)”的人，她的正義和正氣也讓對(duì)方知難而退。
勤于學(xué)習(xí)，自覺(jué)錘煉。___同志十分注重學(xué)習(xí)，不斷為自我儲(chǔ)備知識(shí)，積聚能量。她先后參加公司干部培訓(xùn)班、上海市___干部培訓(xùn)班，并組織部門人員先后參加黨務(wù)工作培訓(xùn)、招投標(biāo)監(jiān)督控制培訓(xùn)、“雙重雙優(yōu)”創(chuàng)立活動(dòng)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)調(diào)研等活動(dòng)。同時(shí)，建立內(nèi)部學(xué)習(xí)交流制度，提升部門整體水平和本事。
___同志各方面都是經(jīng)得起考驗(yàn)的，她客觀公道的處事原則，謹(jǐn)慎務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，傾入工作的滿腔熱情，深受黨員干部和廣大群眾的好評(píng)，她是一名“黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、工作出色”的優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
堅(jiān)持原則，恪盡職守。有些人認(rèn)為她太較真，而她卻認(rèn)為這是她作為干部的職責(zé)所在。實(shí)際工作中，針對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，親自把握，應(yīng)對(duì)不合規(guī)的事她敢說(shuō)不，應(yīng)對(duì)不合理的事她敢管，對(duì)暴露的問(wèn)題及時(shí)協(xié)調(diào)解決，糾正偏差。她的這種“較真”，傷了部分干部的“和氣”，但換來(lái)了一身正氣。工作中遇到前來(lái)“攻關(guān)”的人，她的正義和正氣也讓對(duì)方知難而退。
勤于學(xué)習(xí)，自覺(jué)錘煉。___同志十分注重學(xué)習(xí)，不斷為自我儲(chǔ)備知識(shí)，積聚能量。她先后參加公司干部培訓(xùn)班、上海市___干部培訓(xùn)班，并組織部門人員先后參加黨務(wù)工作培訓(xùn)、招投標(biāo)監(jiān)督控制培訓(xùn)、“雙重雙優(yōu)”創(chuàng)立活動(dòng)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)調(diào)研等活動(dòng)。同時(shí)，建立內(nèi)部學(xué)習(xí)交流制度，提升部門整體水平和本事。
___同志各方面都是經(jīng)得起考驗(yàn)的，她客觀公道的處事原則，謹(jǐn)慎務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，傾入工作的滿腔熱情，深受黨員干部和廣大群眾的好評(píng)，她是一名“黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、工作出色”的優(yōu)秀黨務(wù)工作者。