綠化材料考察報(bào)告(實(shí)用17篇)

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    在撰寫報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該注重邏輯清晰、論述有據(jù),并注意結(jié)構(gòu)的合理和連貫。最后,在完成報(bào)告后,要及時(shí)進(jìn)行反思和評(píng)估,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的寫作提供指導(dǎo)。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,請(qǐng)根據(jù)自身需要進(jìn)行相應(yīng)的修改和調(diào)整。
    綠化材料考察報(bào)告篇一
    婚姻狀況:未婚民族:漢族。
    身高:157cm體重:41kg。
    人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生。
    應(yīng)聘職位:建筑制圖,資料員,給排水/制冷/暖通工程/管道工。
    工作年限:0職稱:無(wú)職稱。
    求職類型:實(shí)習(xí)可到職日期:三個(gè)月
    月薪要求:1500~2499元希望工作地區(qū):廣州,汕頭,深圳。
    工作經(jīng)歷。
    公司性質(zhì):中外合資所屬行業(yè):
    擔(dān)任職位:暑期兼職流水線工人。
    工作描述:負(fù)責(zé)給小飾品或玩具上色、組裝和包裝。
    離職原因:開學(xué)。
    畢業(yè)院校:廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
    最高學(xué)歷:大專獲得學(xué)位:畢業(yè)日期:-07
    綠化材料考察報(bào)告篇二
    認(rèn)真貫徹市教委文件精神,建立區(qū)局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全應(yīng)急處理機(jī)制。制定防控工作預(yù)案,落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施,通過采取預(yù)防知識(shí)教育、落實(shí)晨檢、啟動(dòng)零報(bào)告、清整校園環(huán)境、加強(qiáng)教室、宿舍、通風(fēng)換氣等措施,全力以赴保障師生員工的健康和生命。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,,把疫情防控做為當(dāng)前學(xué)校工作重點(diǎn)。
    和平區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到做好甲型流感防控工作的重要性與特殊意義,認(rèn)真貫徹落實(shí)市教委文件精神,4月29日及時(shí)召開學(xué)校(幼兒園)領(lǐng)導(dǎo)和具體工作人員培訓(xùn)會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)和部署疫情防控工作要求。區(qū)教育局和各中小學(xué)、幼兒園制定甲型h1n1流感防控工作實(shí)施方案和應(yīng)急處理預(yù)案,啟動(dòng)甲型h1n1流感防控零報(bào)告制度,密切關(guān)注疫情信息,做好了防控甲型h1n1流感的各項(xiàng)準(zhǔn)備。
    6月12日、9月3日我局與區(qū)衛(wèi)生局組織召開由全區(qū)各學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī)參加的防控甲型h1n1流感工作會(huì)議。會(huì)上區(qū)疾病控制中心針對(duì)中小學(xué)、幼兒園日常和秋季開學(xué)防控甲型h1n1流感工作進(jìn)行了技術(shù)指導(dǎo),區(qū)教育局體衛(wèi)科就防控甲型h1n1流感工作提出要求和具體措施,區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)分別做了重要講話。
    6月12日、8月24日我局組織各學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī)參加了市教委召開的天津市教育系統(tǒng)防控甲型h1n1流感視頻工作會(huì)議,聽取了教育部、市衛(wèi)生局、市教委領(lǐng)導(dǎo)提出的防控甲型h1n1流感具體要求和重要部署,進(jìn)一步提高了對(duì)防控甲型流感工作重要性和艱巨性的認(rèn)識(shí)。
    二、普及預(yù)防知識(shí),正確輿論引導(dǎo),提高師生防疫與保健意識(shí)。
    甲型h1n1流感對(duì)全人群易感,青少年更是防控工作的重中之重。5月份為普及預(yù)防基本常識(shí),區(qū)教育局向各學(xué)校下發(fā)了預(yù)防甲型h1n1流感宣傳畫,各學(xué)校充分利用宣傳欄、廣播站、校園網(wǎng)和健康教育課等途徑做好甲型h1n1流感科普宣傳,同時(shí)堅(jiān)持正面輿論導(dǎo)引,主動(dòng)、及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)布有關(guān)信息,讓學(xué)生了解甲型h1n1流感可防、可控、可治,避免了學(xué)校師生產(chǎn)生不必要的恐慌情緒,切實(shí)提高了師生的自我保護(hù)意識(shí)和防病能力。
    三、堅(jiān)持晨檢制度,強(qiáng)化報(bào)告意識(shí),落實(shí)防控工作措施。
    按照市教委要求,各學(xué)校和幼兒園始終認(rèn)真落實(shí)晨檢制度、因病缺勤病因追查登記制度。從4月29日開始堅(jiān)持每日上午10:00前向區(qū)教育局零報(bào)告制度,區(qū)教育局每天下午5:00前向市教委報(bào)告當(dāng)天有關(guān)情況(疑似病例、確診病例、密切接觸者、疫區(qū)入境人員)。對(duì)有流感癥狀的師生要求及時(shí)到診治,并通過多種形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,提醒家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子有流感樣癥狀,盡早帶孩子到醫(yī)院診治。
    四、結(jié)合創(chuàng)衛(wèi)工作,開展愛衛(wèi)活動(dòng),優(yōu)化育人環(huán)境。
    結(jié)合我區(qū)創(chuàng)衛(wèi)迎檢工作,區(qū)教育局組織各中小學(xué)、幼兒園積極開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。8月秋季開學(xué)前,各學(xué)校按照市教委要求積極開展校園環(huán)境衛(wèi)生清整活動(dòng),消除衛(wèi)生死角,不斷改善衛(wèi)生條件,保證學(xué)校教室、食堂、宿舍、廁所及其他公共場(chǎng)所的通風(fēng)換氣與清潔衛(wèi)生,洗手槽放置了肥皂或洗手液,為預(yù)防甲型h1n1流感創(chuàng)造了良好校園環(huán)境。
    五、加強(qiáng)健康教育,掌握健康技能,培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣。
    良好的衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防甲型h1n1流感的有效方法之一。區(qū)教育局將加強(qiáng)學(xué)生健康教育與落實(shí)行為規(guī)范教育緊密結(jié)合,一方面從正面宣傳教育入手,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,讓學(xué)生知道良好的衛(wèi)生習(xí)慣是保證身體健康的必要條件,掌握哪些行為是好習(xí)慣,哪些是不良的衛(wèi)生習(xí)慣,并通過廣播、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)等途徑大力宣傳好的典型,樹立榜樣;另一方面與落實(shí)中小學(xué)生行為規(guī)范相結(jié)合,將個(gè)人衛(wèi)生和衛(wèi)生行為考核列入重點(diǎn)考評(píng)內(nèi)容,從而進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的健康行為。
    六、減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),開展體育活動(dòng),提高學(xué)生的身體免疫力。
    提高學(xué)生身體素質(zhì),增強(qiáng)免疫力是預(yù)防甲型h1n1流感的`手段之一。區(qū)教育局要求各學(xué)校切實(shí)輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),積極開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),增加學(xué)生室外活動(dòng)的時(shí)間,鼓勵(lì)學(xué)生到戶外進(jìn)行身體鍛煉。5月14日,張俊芳副、林炎生副到我區(qū)視察陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)情況,觀看了九十中學(xué)和中心小學(xué)大課間體育活動(dòng)。俊芳副市長(zhǎng)對(duì)兩所學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)大課間活動(dòng)給予充分肯,對(duì)和平區(qū)學(xué)校體育衛(wèi)生工作予以高度評(píng)價(jià)。
    七、落實(shí)防控要求,開展防控檢查,確保學(xué)校甲型h1n1流感防控工作有效運(yùn)行。
    為貫徹落實(shí)9月7日市教委“學(xué)校甲型h1n1流感防控工作推動(dòng)會(huì)”、9月10日國(guó)務(wù)院“進(jìn)一步做好甲型h1n1流感防控工作電視電話會(huì)議”和9月11日教育部“甲型h1n1流感防控工作視頻會(huì)議”精神,進(jìn)一步強(qiáng)化各項(xiàng)防控措施,切實(shí)做好學(xué)校甲型h1n1流感防控工作。9月11日區(qū)教育局召開各中小學(xué)(職專)、幼兒園、校長(zhǎng)會(huì)議,由吳方進(jìn)行加強(qiáng)甲型h1n1流感防控工作再動(dòng)員。
    會(huì)議下發(fā)區(qū)教育局《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園甲型h1n1流感防控工作的通知》,要求各學(xué)校充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前甲型h1n1流感防控工作面臨的形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、教育部和市教委的決策部署,保持高度警惕,嚴(yán)密落實(shí)防控措施,積極防范秋冬季甲型h1n1流感大流行。工作中要有序、有力、有效地落實(shí)好甲型h1n1流感的應(yīng)對(duì)措施,特別要加強(qiáng)國(guó)慶期間的疫情防控,確保師生過一個(gè)歡樂祥和的假期。
    9月16-18日為防止學(xué)校出現(xiàn)聚集性疫情暴發(fā),正常的教育教學(xué)秩序,區(qū)教育局組織全體機(jī)關(guān)干部按照市教委甲型h1n1流感防控文件精神,依據(jù)區(qū)教育局《和平區(qū)中小學(xué)(職專)、幼兒園甲型h1n1流感防控工作檢查表》要求,采取聽取匯報(bào)、查看材料、實(shí)地檢查等方式,對(duì)全區(qū)各中小學(xué)(職專)、幼兒園甲型h1n1流感疫情防控工作進(jìn)行拉網(wǎng)式全面檢查。
    目前,甲型h1n1流感還在全球迅速蔓延,我國(guó)部分省市已發(fā)生校園聚集性爆發(fā),學(xué)校疫情防控形勢(shì)更加嚴(yán)峻,我們將以對(duì)全區(qū)廣大師生高度負(fù)責(zé)的精神,嚴(yán)密落實(shí)各項(xiàng)防控措施,嚴(yán)防死守,全力保障師生身心健康,確保教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
    綠化材料考察報(bào)告篇三
    我們先后練了7項(xiàng)操作:無(wú)菌技術(shù)操作、靜脈輸液、心肺復(fù)蘇、臥床病人更換床單、野戰(zhàn)條件下心肺復(fù)蘇、動(dòng)態(tài)微光條件下靜脈輸液及微光靜脈輸液。前期因?yàn)闆]有理論大家訓(xùn)練熱情比較高,明著是以集訓(xùn)隊(duì)為一體,可暗地里都是以個(gè)自利益為重,都想做到最好。三所醫(yī)院共有二十幾人,分組練習(xí)還好,可一到晚上自由時(shí)光大家都爭(zhēng)著到訓(xùn)練室練操作,場(chǎng)地少,人員多,每次為練都不開心,我們孔同志為了占場(chǎng)地好幾次都不吃飯,在練每項(xiàng)操作的同時(shí),大家都付出了許許多多,有人從蕩板上摔下來過,有鋪床時(shí)劃破手的,有苦有甜大家都很認(rèn)真,這些我從來沒有見過的。平時(shí)在科里上班覺得沒啥,可隨著環(huán)境與事態(tài)的改變,不由得感覺自我像是進(jìn)了一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),時(shí)刻會(huì)有人出此刻你身邊,告訴你:你被淘汰了。
    經(jīng)過每一輪的淘汰,使我更深的認(rèn)清了事情的殘酷性,我們單位就留下我們?nèi)齻€(gè)人,雖然每個(gè)人嘴上都不說,但是心里都明白,后期的訓(xùn)練都不言而喻,訓(xùn)練場(chǎng)由集訓(xùn)隊(duì)搬到了大禮堂,分部領(lǐng)導(dǎo)委派賈萍賈主任給我們做指導(dǎo),從細(xì)小至微處抓起,給我們每個(gè)人扣游擊動(dòng)作,怎樣樣的手法能把床單拉展,怎樣樣的手法能把床單角鋪成標(biāo)準(zhǔn)的90度,內(nèi)角到達(dá)45度,怎樣樣和病人溝通,怎樣走路,怎樣端治療盤,怎樣推治療車,怎樣拿輸液架,怎樣消毒瓶口與皮膚,共消毒幾圈等等都有規(guī)定,就連走路多一步少一步都不行,讓我們平時(shí)看起來無(wú)關(guān)緊要的東西,讓賈主任一扣是漏洞百出,剛開始弄的我們都不會(huì)走路了,盡管這樣可大家還是認(rèn)認(rèn)真真一遍一遍的練習(xí)。練習(xí)鋪床期間正好趕上分部領(lǐng)導(dǎo)去集訓(xùn)隊(duì)視查工作,我有幸代表集訓(xùn)隊(duì)學(xué)員演示了臥床病人更換床單,受到了分部領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。也由于大家手法不對(duì)經(jīng)常不是把手劃破就是把指縫弄劈,裂著好大的口子,直流血,但還是堅(jiān)持,賈主任耐心細(xì)致的要求我們不能有一個(gè)廢動(dòng)作,腳底下的步子都是數(shù)出來的。動(dòng)態(tài)微光靜脈輸液在蕩板上,一個(gè)大型的秋千,我和李靜同志都有暈車的毛病,一上蕩板就暈,平衡感極差,我從上方都摔下來好幾次,為了克服抗眩暈,練習(xí)近平衡潛力,我們?cè)谑幇迳蠌拈_始的5分鐘到后面一點(diǎn)點(diǎn)的往上加,練習(xí)在上方跪,最后跪的膝蓋都腫了,戴上護(hù)膝繼續(xù),最后經(jīng)過反復(fù)練習(xí)時(shí)光能夠在上方漂亮的完成這項(xiàng)操作,我相信任何成果都要有艱辛的付出,任何困難都難不倒有恒心的人,滴水穿石就是這個(gè)道理。
    二、理論知識(shí)得到充實(shí)。
    以前看書的時(shí)候總想著看完就完了,也就是為了應(yīng)付某個(gè)考試而看,可透過這次培訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里的理論知識(shí)就好比蓋房子打的地基一樣,需要相當(dāng)?shù)睦喂?、扎?shí)。是任何科研與操作的先決條件,要求相當(dāng)?shù)膰?yán)謹(jǐn),一環(huán)扣一環(huán),理論兩天考一次,一天要看100頁(yè)左右,白天練操作晚上看理論,大家學(xué)習(xí)熱情高,都是加班加點(diǎn)的看,看到晚上3點(diǎn)多,有的甚至看到4點(diǎn)都不睡覺,為了防止瞌睡每晚都要喝濃濃的咖啡,都的落到別人的后面,我前面考試不理想,最后經(jīng)過努力一次比一次高,最后考到了別人的前面,學(xué)習(xí)要講究方式方法,不是單靠死記硬背,而是要理解性的記憶,要不然前記后忘,看了也是白看。時(shí)光對(duì)于每個(gè)人都是公平的,就看你用來做什么,用賈主任的一句話,護(hù)士不就應(yīng)只是會(huì)打針,會(huì)發(fā)藥換液體這么簡(jiǎn)單,而是全面的發(fā)展,不能只依靠醫(yī)生下醫(yī)囑我們?nèi)?zhí)行,在理論上也要充實(shí)自我,如果單是這樣那要護(hù)士有什么用了,這些事情護(hù)工也會(huì)干。現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息化這么發(fā)達(dá),病人的健康意識(shí)提高,病人提出的問題,你回答的不全或者是答不出來,人家上網(wǎng)一查比你明白的還多,你說丟不丟人,讓病人想這護(hù)士是學(xué)醫(yī)的自私連這點(diǎn)都不懂,這對(duì)我們的護(hù)士整體印象會(huì)大打折扣,所以必須要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把理論真正運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中,那定會(huì)得心應(yīng)手。
    三、整體形象與心理素質(zhì)得到加強(qiáng)。
    三分治療、七分護(hù)理,這一點(diǎn)大家都不陌生。護(hù)士的形象對(duì)于我們一線的護(hù)士更是十分重要,它代表著一個(gè)人的氣質(zhì),品質(zhì),還代表著一個(gè)醫(yī)院的形象,第一印象尤為重要能夠使病人對(duì)你產(chǎn)生信任感,在集訓(xùn)隊(duì)時(shí)我們從點(diǎn)滴練起,如何報(bào)告,聲音響亮度,不能托音,怎樣站姿,與病人溝通的語(yǔ)言聽起來如何的簡(jiǎn)潔、親切、委婉,操作要有形無(wú)聲,動(dòng)作優(yōu)美利索,如何能節(jié)省時(shí)光,提高效率,還要時(shí)光提醒自我注意自我的形象,不管是比賽時(shí)的評(píng)委還是平時(shí)工作中的病人及家屬,都使他們加深對(duì)我們的整體印象。
    總之,透過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我付出了該付出的時(shí)光、精力,相比我所得到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)與感悟,后者更值。在理論知識(shí)和實(shí)踐技能方面都有了必須提高,更重要的是視野的開拓,思維的拓寬,理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲。總體實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo),在今后的工作中,我將結(jié)合培訓(xùn)所得,使自身工作得到進(jìn)一步提高,結(jié)合我們的實(shí)際狀況,以最好的方式在我院進(jìn)行落實(shí)發(fā)揚(yáng)。
    綠化材料考察報(bào)告篇四
    外語(yǔ):英語(yǔ)良好粵語(yǔ)水平:優(yōu)秀。
    國(guó)語(yǔ)水平:精通。
    工作能力個(gè)人特長(zhǎng)。
    喜歡收集整理文檔資料等,能熟練操作officce辦公軟件。
    自我評(píng)價(jià)。
    1、本人誠(chéng)實(shí)守信,說到做到,決不推卸責(zé)任;有自制力,做事情始終堅(jiān)持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問題不逃避;愿意虛心向他人學(xué)習(xí)。
    2、為人誠(chéng)懇,性格開朗,積極進(jìn)取、適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。
    3、懂得合理安排自己的'時(shí)間,工作效率高,并可通過在學(xué)習(xí)和生活中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷自我激勵(lì)。
    4、給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將會(huì)還你一個(gè)精彩!我愿從基層做起,虛心盡責(zé)、勤奮工作,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),盡我最大的努力投入到工作中去,創(chuàng)造出自己的價(jià)值!
    綠化材料考察報(bào)告篇五
    國(guó)以才立,業(yè)以才興。人才是實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)的關(guān)鍵因素。為了對(duì)接長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶開放開發(fā)戰(zhàn)略,縣委、縣政府確立了突出工業(yè)優(yōu)先,推進(jìn)“一主三化”,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的總體思路,提出了加快建設(shè)新興工業(yè)強(qiáng)縣、特色農(nóng)業(yè)大縣、區(qū)域物流中心、生態(tài)水鄉(xiāng),在“十二五”期間實(shí)現(xiàn)“縣市發(fā)展?fàn)幍谝?,縣域經(jīng)濟(jì)爭(zhēng)先進(jìn)”的奮斗目標(biāo)。為了切實(shí)加強(qiáng)我縣人才隊(duì)伍建設(shè),為我縣發(fā)展供給智力支撐和人才保障,近期,縣人事局組織專班到縣衛(wèi)生、教育、農(nóng)業(yè)、建設(shè)等專業(yè)技術(shù)人才集中的事業(yè)單位和部分規(guī)模企業(yè),就人才隊(duì)伍現(xiàn)狀、人才需求情景及存在的問題進(jìn)行了專題調(diào)研,并就加強(qiáng)我縣人才隊(duì)伍建設(shè)提出了提議。
    一、基本情景。
    近年來,全縣各地、各部門緊緊圍繞縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)和戰(zhàn)略重點(diǎn),進(jìn)取探索人才隊(duì)伍建設(shè)的新思路、新途徑、新舉措,不斷推進(jìn)人才政策機(jī)制創(chuàng)新,下大力氣引進(jìn)各類優(yōu)秀人才,努力營(yíng)造“尊重知識(shí)、尊重人才”的良好環(huán)境,取得了明顯的成效。
    至年底,全縣企事業(yè)單位有各類人才15847人(具有中專及以上學(xué)歷或具有初級(jí)及以上職稱以及高技能人才)。從人員分布上看,事業(yè)單位人才10205人,企業(yè)人才3174人,鄉(xiāng)土人才2468人;從專業(yè)技術(shù)職務(wù)上看,正高13人,副高903人,中級(jí)6346人,初級(jí)8585人;從文化層次看,研究生24人,本科生2065人,專科生5780人,中專(高中)及以下7978人;從年齡結(jié)構(gòu)看,35歲以下2516人,36歲—45歲3524人,46歲—55歲6890人,55歲以上2917人;現(xiàn)有各類優(yōu)秀人才43人,其中享受國(guó)務(wù)院特殊津貼5人,省有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人,省政府專項(xiàng)津貼3人,市政府津貼6人,縣政府專項(xiàng)津貼30人。
    二、存在的主要問題及原因。
    一是人才匱乏,分布不勻。從總量上看,各類人才占全縣總?cè)丝诘?.53%,明顯偏低。從人才分布上看,具有大專及以上學(xué)歷或中級(jí)以上職稱的人才大部分集中在事業(yè)單位,企業(yè)人才僅占20%,在數(shù)量、質(zhì)量上難以支撐企業(yè)的快速發(fā)展。從地域分布上看,鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才僅占15.6%。僅以農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣技術(shù)人員為例,按每1.5萬(wàn)畝農(nóng)田配備一名農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的標(biāo)準(zhǔn),我縣有農(nóng)田120萬(wàn)畝,應(yīng)配80人,現(xiàn)僅有45人。從結(jié)構(gòu)層次上看,我縣高、中、初三類專業(yè)技術(shù)人才之比為1:7:9,高層次人才僅占人才總量的6.13%,并且異常缺乏在省、市有影響的學(xué)科帶頭人。
    二是整體素質(zhì)不高,結(jié)構(gòu)不合理。文化程度偏低,專業(yè)知識(shí)較差,能獨(dú)擋一面的人才缺乏。如縣疾控中心,核定事業(yè)編制60人,按編制配齊人員后,第一學(xué)歷為本科的僅有4個(gè),能獨(dú)擋一面的人員僅占13。在現(xiàn)有人才隊(duì)伍中,年齡結(jié)構(gòu)老化,高中級(jí)專業(yè)技術(shù)人員年齡偏大,并且部分高層人才已退居二線或外流。如國(guó)務(wù)院津貼享受者張全忠(化工行業(yè))、宋宏章(汽車行業(yè))等,均已退居二線??h植保站在編在崗4名專業(yè)技術(shù)人員,平均年齡46歲,不能適應(yīng)事業(yè)發(fā)展要求。
    三是人才流失嚴(yán)重,地域優(yōu)勢(shì)不足。近十年來,由于多方原因,“人才東南飛”現(xiàn)象持續(xù)不斷,并呈增量加速之勢(shì)。目前平均每年流失各類人才約50人。人才流失呈現(xiàn)“兩多”現(xiàn)象:高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才、管理人才流失多;技能人才流失多。如縣梅園中學(xué)省級(jí)明星教師凡華,年因提拔不成,辭職到深圳某中學(xué)任教;原建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)院10名專業(yè)人才中有7人(包括國(guó)家一級(jí)構(gòu)造師1人、一級(jí)設(shè)計(jì)師1人,一級(jí)監(jiān)理師1人,本科生4人)陸續(xù)外流到廣東、武漢等地。年車橋副總徐才安辭職到三環(huán)公司任職等等。我縣基礎(chǔ)教育一向抓得較好,每年高考上大學(xué)的學(xué)生都在5000人左右,但畢業(yè)后回縣工作的每年僅幾十人,約占考入大學(xué)人數(shù)的1%。
    四是人才難引進(jìn),更難留住。應(yīng)對(duì)人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈、各類人才短缺的現(xiàn)狀,各部門(單位)也采取了諸多措施,想辦法引進(jìn)人才,留住人才,但收效甚微。如車橋公司年以來先后招聘、引進(jìn)100多人,僅留住19人。今年計(jì)劃招聘120人(包含專業(yè)人才和普工),趕了7場(chǎng)次招聘會(huì),2場(chǎng)為零,目前招聘不到20人。年該公司引進(jìn)德國(guó)c28齒輪生產(chǎn)線后,花費(fèi)20多萬(wàn)元選送10人(工段長(zhǎng)2人,大學(xué)畢業(yè)生8人)到北京進(jìn)行專業(yè)操作知識(shí)培訓(xùn)2個(gè)月,兩個(gè)月后僅留下2個(gè)工段長(zhǎng)。新生源公司自年起先后招聘、引進(jìn)各類人才40多人,現(xiàn)僅留下4人。
    我縣在人才方面存在這些問題,既有歷史的原因,也有現(xiàn)實(shí)的障礙:
    1、經(jīng)濟(jì)區(qū)位優(yōu)勢(shì)不足,在必須程度上制約了我縣人才的發(fā)展。我縣是欠發(fā)達(dá)縣市,人均收入在全省比較靠后,事業(yè)單位人均月收入(扣除“三險(xiǎn)一金”)約為1400元,如縣植保站高級(jí)植保師張才德,扣除三險(xiǎn)一金后實(shí)際月收入為1600元;規(guī)模企業(yè)平均約為普工800-1400元月,本科生約為1500-2500元月。與南方地區(qū)和沿海地區(qū)相比,劣勢(shì)明顯。我縣經(jīng)營(yíng)行業(yè)主要是傳統(tǒng)行業(yè)和技術(shù)含量相對(duì)較低的行業(yè),擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)業(yè)不多。加上縣內(nèi)企業(yè)塊頭不大,實(shí)力不強(qiáng),目前盡管,我縣規(guī)模企業(yè)增加到130家,與2005年相比凈增50家,但沒有一家稅收過億的企業(yè),銷售過10億的企業(yè)也僅有公司一家。大多數(shù)企業(yè)存在“有多大廟就供多大菩薩”的思想。相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)力較低,必須程度上制約了人才隊(duì)伍發(fā)展的質(zhì)量和水平。
    2、傳統(tǒng)的計(jì)劃模式和“重財(cái)輕才”的舊觀念,使得部分單位引才口頭上重視,行動(dòng)上忽視。根深蒂固的官本位意識(shí)和傳統(tǒng)的價(jià)值取向?qū)⒋蟛糠謱I(yè)技術(shù)人才集中到機(jī)關(guān)事業(yè)單位。加上受深層次文化意識(shí)的制約,企業(yè)愛才只在口頭上,親信式團(tuán)隊(duì)、家族式管理使許多企業(yè)重資本聚集,輕人才組合,個(gè)別單位是缺才拒才,重引資、輕引智,重使用、輕開發(fā),忽視科研、培訓(xùn)、引進(jìn)、待遇、晉升等人才密切關(guān)心的問題。
    3、體制與機(jī)制上的障礙及人員調(diào)配方式,客觀上造成人才資源的結(jié)構(gòu)性矛盾突出。由于歷史的原因,我縣事業(yè)單位嚴(yán)重超編,年實(shí)施以編制為龍頭的人員調(diào)配管理機(jī)制以來,全縣大多數(shù)事業(yè)單位仍然在還歷史的舊帳,造成人員難流動(dòng),新鮮血液難補(bǔ)充,人才年齡結(jié)構(gòu)老化。如縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)有教職員工149人,40歲以上占70%,30歲以下5人,28歲以下僅2人?,F(xiàn)有人員專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,急需的人才引進(jìn)了人,卻難留住心。縣職教中心2年前引進(jìn)了2名模具專業(yè)教師,但一向是臨時(shí)工身份。目前事業(yè)單位普遍反映缺三類人:能做事會(huì)干事的人、業(yè)務(wù)骨干、學(xué)科帶頭人。如縣農(nóng)村合作醫(yī)療管理辦公室核定事業(yè)編制32名,按要求醫(yī)療和財(cái)會(huì)專業(yè)技術(shù)人員配備應(yīng)為總?cè)藬?shù)的70%以上,但實(shí)際不足50%。該單位目前空余編制6名,擬調(diào)進(jìn)醫(yī)管等專業(yè)人員,但縣里要求從縣衛(wèi)生系統(tǒng)其它全額撥款事業(yè)單位中進(jìn)行人員調(diào)劑。目前衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)的全額撥款事業(yè)單位專業(yè)人才無(wú)法調(diào)劑,而能調(diào)劑的非專業(yè)人才又不能適應(yīng)工作需要。
    4、投入及激勵(lì)強(qiáng)度不夠,綜合環(huán)境欠佳,影響人才創(chuàng)業(yè)環(huán)境的優(yōu)化。從人才投入看,近幾年全縣各類人才開發(fā)的投資有了較大的增長(zhǎng),基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、實(shí)用人才培訓(xùn)等都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。近十年來,縣委、縣政府每?jī)赡陮?duì)部分優(yōu)秀人才進(jìn)行一次表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)部分專業(yè)技術(shù)人員實(shí)行政府津貼,累計(jì)投入財(cái)政性資金30多萬(wàn)元,但與其他地區(qū)的人才創(chuàng)業(yè)環(huán)境相比較,仍有較大的差距。在投資政策上,往往把產(chǎn)業(yè)投資放在首位,技術(shù)投資放在第二位,人才投資放在第三位。在投資機(jī)制上,尚未建立政府、企事業(yè)、人才個(gè)體多元投資的機(jī)制,也未建立縣級(jí)人才發(fā)展基金。從動(dòng)力機(jī)制上看,以激發(fā)各類人才內(nèi)在動(dòng)力為目的,集精神物質(zhì)激勵(lì)為一體的機(jī)制尚未構(gòu)成,利益驅(qū)動(dòng)的作用發(fā)揮不夠,薪酬待遇也未與本事、業(yè)績(jī)掛鉤,人才的歸屬感和向心力較弱。從引才留才環(huán)境上看,沒有制定吸引人才的特殊政策,企業(yè)的人文環(huán)境也有待改善、提高,等等。這些都在必須程度上制約了我縣人才資源的開發(fā)和人才隊(duì)伍的可持續(xù)優(yōu)化。
    三、加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)的提議。
    (一)擬定人才發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),深化各級(jí)各部門人才意識(shí)。
    調(diào)整充實(shí)縣人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由縣主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng),組織人事部門負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào),強(qiáng)化各級(jí)各部門職責(zé),將人才工作情景納入班子考核的重要資料。制定“十二五”縣級(jí)人才發(fā)展規(guī)劃,經(jīng)過各種形式和渠道加大宣傳力度,加大財(cái)政對(duì)人才經(jīng)費(fèi)的投入,構(gòu)成政府投入為引導(dǎo),用人單位投入為主體,社會(huì)各方出資為補(bǔ)充的多元化人才開發(fā)投入機(jī)制。著力營(yíng)造關(guān)心、支持、理解、尊重人才的良好社會(huì)環(huán)境。
    (二)盤活用好現(xiàn)有人才,充分發(fā)揮他們的作用。
    1、優(yōu)化用人機(jī)制,拓寬選用渠道,促進(jìn)各類人才有序流動(dòng)。制定有利于人才流動(dòng)的辦法和實(shí)施細(xì)則,比如對(duì)選調(diào)生、“三支一扶”畢業(yè)生,工作期滿后,只要本人愿意,經(jīng)過相應(yīng)考核,就可給與編制,辦理聘用手續(xù),留住人才。進(jìn)取培養(yǎng)企業(yè)人才,如黨政機(jī)關(guān)干部愿意到企業(yè)工作,保留人事關(guān)系,行政級(jí)別不變,適應(yīng)的繼續(xù)留企業(yè)工作,不適應(yīng)的可回原機(jī)關(guān)工作。實(shí)行編制的動(dòng)態(tài)管理,建立事業(yè)單位人員正常補(bǔ)充機(jī)制。有空編的應(yīng)每年補(bǔ)充一次。對(duì)高精尖人才實(shí)行定向招考。
    2、打破地區(qū)、部門界限,鼓勵(lì)現(xiàn)有人才參與社會(huì)分工合作。人才是活化的資源,在一個(gè)企業(yè)內(nèi)也不可能得到完全的發(fā)揮,在遵守職業(yè)道德準(zhǔn)則的前提下,允許他們到更廣闊的天地去施展才華。如車橋公司的技師郭全,是省級(jí)技能大師,在、都小有名氣。公司與其約定,在保證公司機(jī)修工作基礎(chǔ)上(總經(jīng)理給其特殊待遇),可接攬其他廠家維修工作。
    3、加強(qiáng)培訓(xùn)、暢通渠道,為人才發(fā)揮作用創(chuàng)造環(huán)境和條件。一方面,根據(jù)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,利用各類培訓(xùn)基地、網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái),加大對(duì)人才專業(yè)技術(shù)、知識(shí)的培訓(xùn)與更新。另一方面,建立各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聽取高層次人才意見直通車制度。明確縣四大家領(lǐng)導(dǎo)每人聯(lián)系1—2名優(yōu)秀人才或技術(shù)骨干,經(jīng)常性地聽取他們的意見和提議,為高層次人才供給參政議政舞臺(tái),發(fā)揮他們智慧和作用。再次,加強(qiáng)單位(企業(yè))文化建設(shè),打造健康、進(jìn)取、向上的物質(zhì)、人文環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)單位(企業(yè))吸引人才的魅力,并激發(fā)人才的歸屬感與向心力。
    (三)制定優(yōu)惠政策,進(jìn)取“引才引智”
    1、加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè),搭好引才引智平臺(tái)。項(xiàng)目建設(shè)是聚集資本、吸引人才、落實(shí)國(guó)家優(yōu)惠政策的核心,也是吸引人才的突破口。要加強(qiáng)新生源、移栽靈兩家企業(yè)省級(jí)博士后產(chǎn)業(yè)基地建設(shè),借助這一平臺(tái),加強(qiáng)與相關(guān)高校聯(lián)系溝通,提前向優(yōu)秀畢業(yè)生供給實(shí)習(xí)崗位,招引高層次人才到我縣工作。
    2、完善人才政策,用良好的待遇吸引高層次人才。用足用活現(xiàn)行工資福利政策,提高事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員待遇。搞活事業(yè)單位活的工資部分,允許單位根據(jù)工作情景進(jìn)行再分配。對(duì)愿意回縣工作的本科生直接執(zhí)行定級(jí)工資,對(duì)引進(jìn)的外籍本科生給予適當(dāng)生活補(bǔ)貼。對(duì)引進(jìn)的高層次人才,縣政府實(shí)行補(bǔ)貼制度,鼓勵(lì)企事業(yè)單位引進(jìn)高、精、尖人才,實(shí)施“一流人才、一流報(bào)酬”。用高薪吸引急需的高端人才。如高薪聘請(qǐng)某技術(shù)研究所任光電纜項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,月薪5萬(wàn)元左右,還為公司帶來了一個(gè)5人技術(shù)團(tuán)隊(duì)。設(shè)立縣級(jí)人才發(fā)展基金。由縣財(cái)政、企業(yè)、社會(huì)多方籌集100萬(wàn)以上發(fā)展基金,定期重獎(jiǎng)有突出貢獻(xiàn)的專業(yè)技術(shù)人員。
    3、解決后顧之憂,創(chuàng)優(yōu)環(huán)境穩(wěn)定人才。建設(shè)人才周轉(zhuǎn)公寓。針對(duì)企業(yè)難以單一地征(用)地為高級(jí)人才建公寓的現(xiàn)實(shí),采取政府統(tǒng)一建設(shè),企事業(yè)單位租用的模式,解決企事業(yè)單位引進(jìn)人才的居住問題,并力求停車、健身、商務(wù)、娛樂、物業(yè)管理等功能齊全。簡(jiǎn)化程序,開辟“綠色通道”,幫忙解決新引進(jìn)人才家屬配偶就業(yè)、子女入學(xué)等問題。發(fā)放“人才健康綠卡”,確定定點(diǎn)醫(yī)院,聯(lián)系科室,由定點(diǎn)醫(yī)院為持卡人建立個(gè)人健康檔案。定期跟蹤、回訪。加強(qiáng)與外來人才的溝通和聯(lián)系,定期開展座談會(huì)、鄉(xiāng)友聯(lián)誼會(huì)等活動(dòng),使他們更好地為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)才智。
    (四)加大人才培養(yǎng)的力度,培養(yǎng)急需、長(zhǎng)線人才。
    1、加大職業(yè)教育工作力度。根據(jù)事業(yè)單位和規(guī)模企業(yè)發(fā)展的需求,對(duì)缺口較大的營(yíng)銷、企業(yè)管理、設(shè)計(jì)等專業(yè)實(shí)行定單式培訓(xùn)。由縣職校與需求企業(yè)單位簽訂委培合同。
    2、實(shí)施人才回歸工程。結(jié)合需求,與畢業(yè)后愿回縣工作(至少5年以上)的高校畢業(yè)生(本科或以上)簽訂就業(yè)合同,由財(cái)政給予必須數(shù)額的補(bǔ)貼(約為大學(xué)學(xué)費(fèi)數(shù)額),并確保必須的工資待遇(類似國(guó)家對(duì)師范生優(yōu)惠政策),為持續(xù)發(fā)展儲(chǔ)備一些長(zhǎng)線人才。
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    綠化材料考察報(bào)告篇六
    為做好我校甲型h1n1流感防控工作,保障師生生命安全,特簽訂以下責(zé)任書:
    1、每位班主任、各處室、全體教職工應(yīng)不折不扣地嚴(yán)格執(zhí)行各級(jí)下發(fā)的甲型h1n1流感防控工作文件精神,學(xué)校成立甲型h1n1流感防控領(lǐng)導(dǎo)組,明確成員職責(zé)、建立責(zé)任追究制度。
    2、學(xué)校制定甲型h1n1流感防控預(yù)案,將甲型h1n1流感防控工作落實(shí)到每個(gè)負(fù)責(zé)人、班主任、教師、職工。
    3、加強(qiáng)培訓(xùn),人人明確各自職責(zé),知曉疫情防控工作措施,熟悉防控工作程序,開展甲型h1n1流感等呼吸傳染病的防控知識(shí)的健康教育,發(fā)放“甲型h1n1流感防控知識(shí)”材料,大力開展宣傳活動(dòng),全力做好防控工作。
    4、向家長(zhǎng)發(fā)一封信,向家長(zhǎng)宣傳,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校、衛(wèi)生部門做好防控工作。
    5、嚴(yán)格落實(shí)衛(wèi)生制度,強(qiáng)化檢查記錄,每天公布檢查結(jié)果,消滅衛(wèi)生死角。搞好個(gè)人衛(wèi)生,保持室內(nèi)空氣暢通。
    6、落實(shí)晨、午檢制度:每天實(shí)行晨檢、午檢,做好晨、午檢記錄。班級(jí)隨堂教師實(shí)行堂查。發(fā)現(xiàn)異常立即交班主任或送到二樓東拐發(fā)熱學(xué)生觀察室,并通知其家長(zhǎng)將其領(lǐng)回家到指定醫(yī)院就診。
    7、完備因病缺勤學(xué)生登記手續(xù),做好發(fā)熱學(xué)生的隨訪工作并做好隨訪記錄。發(fā)現(xiàn)病情與甲流感有關(guān)要第一時(shí)間上報(bào)。
    8、做好消毒工作。消毒工作由專人負(fù)責(zé),每天對(duì)重點(diǎn)部位實(shí)行至少一次消毒,并做好消毒記錄。
    9、嚴(yán)格控制外來人員擅自進(jìn)入校園,
    10、政教處負(fù)責(zé)整理甲型h1n1流感防控工作檔案,分門別類存放,建立防控臺(tái)帳。
    11、發(fā)現(xiàn)工作不力、玩忽職守造成責(zé)任事故的,將追究其責(zé)任。
    本責(zé)任書一式二份,一份教職工自留,一份由學(xué)校備存。
    校長(zhǎng)簽字:
    20xx年xx月xx日。
    綠化材料考察報(bào)告篇七
    在,我在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,較好地完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)結(jié)合我工作的實(shí)際情況,將我一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況總結(jié)如下:
    一、在思想上:
    擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)及路線、方針、政策。利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),不斷學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)理論知識(shí)。積極參加學(xué)校黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,服從組織安排。我積極要求進(jìn)步,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,關(guān)心學(xué)校,關(guān)心我們的教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)好的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì)。
    二、工作上:
    嚴(yán)以律己,積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,服從分配,認(rèn)真做好本職工作。作為一名中學(xué)教師,我在教學(xué)工作中,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,提高執(zhí)教水平。在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,我總是腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待。鉆研教材,認(rèn)真上好每一堂課,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。在學(xué)習(xí)的過程中,我注意及時(shí)的與其他同事進(jìn)行交流,相互促進(jìn),共同進(jìn)步。關(guān)注學(xué)生,利用課余時(shí)間,與學(xué)生談心,注重對(duì)學(xué)生的思想教育工作。不放棄任何一個(gè)學(xué)生,一視同仁。在工作上,嚴(yán)以律己,做到盡職、盡心、盡責(zé),很好的完成本年度工作計(jì)劃和任務(wù)。
    三、作風(fēng)上:
    求真務(wù)實(shí),樹立服務(wù)良好形象。遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己。
    四、在生活上:
    我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同仁,愛護(hù)學(xué)生,嚴(yán)格遵守學(xué)校制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度,注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、先進(jìn)的教育理念和教學(xué)手段,不斷提高自己服務(wù)能力和教學(xué)能力。努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中。
    五、存在不足:
    1、理論學(xué)習(xí)方面存在的問題:對(duì)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)不夠主動(dòng),還需要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會(huì);理論聯(lián)系實(shí)際不夠。
    2、在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平。
    3、創(chuàng)新精神還有差距:思想不夠解放,存在滿足現(xiàn)狀思想;工作不夠大膽,自主解決問題的信心不足。
    通過一年的工作和學(xué)習(xí),我取得了一些成績(jī),但也存在不足。今后我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),不斷完善和提高自己,虛心向其他同志們學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種教學(xué)技能,為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    綠化材料考察報(bào)告篇八
    在編寫好一份個(gè)人簡(jiǎn)歷之后至少要來回做兩到三遍的推敲。這樣來回修改才能使求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷更加精益求精。
    個(gè)人信息。
    性別:男。
    民族:漢族年齡:34。
    婚姻狀況:已婚專業(yè)名稱:給水排水工程。
    主修專業(yè):土建類政治面貌:黨員。
    畢業(yè)院校:福州大學(xué)畢業(yè)時(shí)間:7月。
    最高學(xué)歷:本科電腦水平:精通。
    工作經(jīng)驗(yàn):五年以上身高:167cm體重:63公斤。
    現(xiàn)所在地:廈門市戶籍:廈門市。
    求職意向。
    期望從事職業(yè):給排水工程師期望薪水:面議。
    期望工作地區(qū):新羅區(qū)期望工作性質(zhì):全職。
    最快到崗時(shí)間:1個(gè)月內(nèi)需提供住房:不需要。
    教育/培訓(xùn)。
    教育背景:
    學(xué)校名稱:福州大學(xué)(9月-207月)。
    專業(yè)名稱:給水排水工程學(xué)歷:本科。
    所在地:福州證書:學(xué)士學(xué)位。
    培訓(xùn)經(jīng)歷:
    工作經(jīng)驗(yàn)。
    公司名稱:福建瀧澄集團(tuán)設(shè)計(jì)院有限公司(年8月-2月)。
    公司規(guī)模:10~50人工作地點(diǎn):龍海。
    職位名稱:給排水、電氣工程師。
    工作描述:剛走出校門,在沒有行業(yè)師傅的帶領(lǐng)下,靠自學(xué)和虛心請(qǐng)教同行獨(dú)立承擔(dān)起給排水和電氣專業(yè)的設(shè)計(jì)工作,以及施工過程中的技術(shù)服務(wù);與各相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)完成本職工作,擔(dān)任本專業(yè)負(fù)責(zé)人崗位。
    公司名稱:萬(wàn)地聯(lián)合工程設(shè)計(jì)有限公司(年3月-5月)。
    公司規(guī)模:50~200人工作地點(diǎn):廈門。
    職位名稱:給排水工程師。
    工作描述:從事建筑給水排水工程方案及施工圖設(shè)計(jì),以及施工過程中的技術(shù)服務(wù);與各相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)完成本職工作,擔(dān)任多個(gè)項(xiàng)目的專業(yè)負(fù)責(zé)人崗位。
    自我評(píng)價(jià)。
    自我評(píng)價(jià):一、工作能力:能獨(dú)立負(fù)責(zé)完成南北方大中型各類項(xiàng)目的給排水工程、室外綜合管線工程、海綿城市綠建工程從方案設(shè)計(jì)到施工圖設(shè)計(jì),以及施工過程中的技術(shù)服務(wù),具有豐富的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,熟練掌握現(xiàn)行的國(guó)家規(guī)范和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。工作中除了不斷提高本專業(yè)的知識(shí)水平外,還加強(qiáng)對(duì)其它專業(yè)的學(xué)習(xí),對(duì)建筑、結(jié)構(gòu)、電氣和暖通專業(yè)有一定了解;并自學(xué)電氣專業(yè)知識(shí),從事過近兩年的`建筑電氣獨(dú)立設(shè)計(jì)工作。熟練操作windows操作系統(tǒng),office辦公軟件、autocad、天正等設(shè)計(jì)軟件,會(huì)使用revit建模。二、工作態(tài)度:對(duì)單位負(fù)責(zé),對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)。三、生活態(tài)度:樂觀向上,事業(yè)與家庭并重。
    語(yǔ)言能力。
    語(yǔ)種名稱掌握程度。
    英語(yǔ)良好。
    普通話良好。
    拓展閱讀:在求職中如何不讓你的個(gè)人簡(jiǎn)歷石沉大海。
    代工!
    很多求職者因?yàn)槲墓P不佳,怕將個(gè)人簡(jiǎn)歷編寫的不好從而導(dǎo)致求職失敗,會(huì)選擇讓文筆極佳的人代筆編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷,但是找人代筆畢竟不是應(yīng)聘者自己編寫,總會(huì)有些許不是這么真實(shí),在個(gè)人簡(jiǎn)歷中最重要的就是真實(shí)性,如果一份個(gè)人簡(jiǎn)歷失去了最起碼的真實(shí)性,對(duì)于用人單位來說這份簡(jiǎn)歷就是一張作廢的紙張,沒有任何實(shí)質(zhì)性的意義。
    所以在求職路上的個(gè)人簡(jiǎn)歷還是應(yīng)聘者自己親歷其為比較好,如果文筆真的不是很好可以找人來回修改完善,而不是直接將簡(jiǎn)歷托付給別人。
    求職者在個(gè)人簡(jiǎn)歷中不要拘泥于事情細(xì)節(jié)的描寫,這樣會(huì)非常占用紙張,也會(huì)使招聘官感覺整篇簡(jiǎn)歷拖泥帶水,從而判斷應(yīng)聘者也不是干練的職場(chǎng)達(dá)人。
    求職者只需在個(gè)人簡(jiǎn)歷中用最簡(jiǎn)潔精煉的句子表達(dá)出意思就可以了,在個(gè)人簡(jiǎn)歷中的言語(yǔ)不拖泥帶水,給招聘官一種精明干練的感覺,從而贏得面試機(jī)會(huì)。
    綠化材料考察報(bào)告篇九
    簡(jiǎn)歷編號(hào):
    更新日期:
    無(wú)照片。
    姓名:
    大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷。
    國(guó)籍:
    中國(guó)。
    目前所在地:
    廣州。
    民族:
    漢族。
    戶口所在地:
    廣州。
    身材:
    163cm?49kg。
    婚姻狀況:
    未婚。
    年齡:
    26歲。
    培訓(xùn)認(rèn)證:
    誠(chéng)信徽章:
    求職意向及工作經(jīng)歷。
    人才類型:
    普通求職?
    應(yīng)聘職位:
    工作年限:
    1
    職稱:
    初級(jí)。
    求職類型:
    全職。
    可到職日期:
    隨時(shí)。
    3500--5000。
    希望工作地區(qū):
    廣州深圳佛山。
    個(gè)人工作經(jīng)歷:
    公司名稱:
    廣州寶賢華瀚建筑工程設(shè)計(jì)事務(wù)所起止年月:-04~。
    公司性質(zhì):
    私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):房地產(chǎn),建筑,安裝,裝潢。
    擔(dān)任職務(wù):
    暖通空調(diào)設(shè)計(jì)。
    工作描述:
    負(fù)責(zé)廣州地鐵5號(hào)線大沙地站的施工設(shè)計(jì)配合。
    因此,對(duì)地鐵方面的設(shè)計(jì)及流程比較熟悉。
    離職原因:
    公司名稱:
    公司性質(zhì):
    國(guó)有企業(yè)所屬行業(yè):房地產(chǎn),建筑,安裝,裝潢。
    擔(dān)任職務(wù):
    現(xiàn)場(chǎng)管理。
    工作描述:
    在此公司的.投標(biāo)部門工作過2個(gè)月,參與各標(biāo)書的編寫工作;
    之后在廣州地鐵y9y10b地下商業(yè)廣場(chǎng)機(jī)電安裝工程施工現(xiàn)場(chǎng)擔(dān)任資料員,負(fù)責(zé)各專業(yè)資料及文書的編寫,該機(jī)電工程造價(jià)1679萬(wàn)(通風(fēng)與空調(diào)、給排水及消防、消防報(bào)警、配電照明)。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工管理有一定認(rèn)識(shí),能適應(yīng)工地現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境。
    離職原因:
    教育背景。
    畢業(yè)院校:
    廣州大學(xué)。
    最高學(xué)歷:
    本科。
    畢業(yè)日期:
    所學(xué)專業(yè)一:
    建筑環(huán)境與設(shè)備工程系。
    所學(xué)專業(yè)二:
    受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
    學(xué)校(機(jī)構(gòu))。
    專業(yè)。
    獲得證書。
    證書編號(hào)。
    -09。
    廣州大學(xué)。
    建筑環(huán)境與設(shè)備工程系。
    華爾街英語(yǔ)培訓(xùn)中心。
    中高級(jí)英語(yǔ)。
    語(yǔ)言能力。
    外語(yǔ):
    英語(yǔ)良好。
    國(guó)語(yǔ)水平:
    優(yōu)秀。
    粵語(yǔ)水平:
    精通。
    工作能力及其他專長(zhǎng)。
    參與深圳地鐵3號(hào)線橫崗車輛段通風(fēng)空調(diào)專業(yè)的施工圖設(shè)計(jì);
    參與深圳地鐵2號(hào)線登良路站通風(fēng)空調(diào)專業(yè)的施工圖設(shè)計(jì)。
    詳細(xì)個(gè)人自傳。
    能虛心學(xué)習(xí),不高傲,愿意在工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作。
    在施工單位曾經(jīng)工作,熟悉工地現(xiàn)場(chǎng)工作。
    現(xiàn)正在設(shè)計(jì)單位,已參與某城市地鐵車輛段工程和車站的空調(diào)施工圖設(shè)計(jì)。
    個(gè)人聯(lián)系方式。
    通訊地址:
    聯(lián)系電話:
    135xxxxxxxxx。
    家庭電話:
    手機(jī):
    135xxxxxxxxx。
    qq號(hào)碼:
    電子郵件:
    個(gè)人主頁(yè):
    綠化材料考察報(bào)告篇十
    為貫徹上級(jí)關(guān)于甲型h1ni流感防控工作精神,全面落實(shí)我校具體預(yù)防和控制此流感的工作安排,保障全校師生員工身體健康,甲乙雙方特簽訂本責(zé)任書。
    1、按照學(xué)校要求開展甲型h1n1流感防控工作,并確保與本部門相關(guān)的各項(xiàng)措施落實(shí)到位。
    2、根據(jù)學(xué)校相關(guān)要求,做好本班信息報(bào)送工作。(實(shí)行零報(bào)告制度,早晨和下午兩次報(bào)校流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。)。
    3、要加強(qiáng)對(duì)本班出入校人員的密切關(guān)注,特別是從疫區(qū)往來的人員,要及時(shí)報(bào)告學(xué)校,做好相關(guān)防控工作。
    4、要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)本班管理工作,確需組織的大型活動(dòng),要做好相應(yīng)的防控應(yīng)急預(yù)案。
    5、要進(jìn)一步做好本班環(huán)境衛(wèi)生的`管理工作,要保證做好必要的通風(fēng)、消毒等工作。
    6、要進(jìn)一步做好宣傳工作,讓大家掌握科學(xué)的衛(wèi)生防病知識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高防范意識(shí)以及自我保護(hù)能力。
    7、各班主任嚴(yán)把常規(guī)日檢關(guān),每日至少四次檢查詢問本班學(xué)生健康情況,做好上報(bào)工作。
    8、對(duì)本班學(xué)生實(shí)行全封閉管理,及時(shí)了解本班學(xué)生健康情況。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療、切實(shí)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。
    本責(zé)任書一式兩份,有效期至甲型流感(h1n1)疫情消失,在此期間,因工作失職而出現(xiàn)疫情瞞報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)的,造成嚴(yán)重后果的,學(xué)校將按上級(jí)要求嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制度,依法依紀(jì)追究班主任的責(zé)任。
    班主任:
    20xx年xx月xx日。
    綠化材料考察報(bào)告篇十一
    在,我在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好教育工作,較好地完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)結(jié)合我工作的實(shí)際情況,將我一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況總結(jié)如下:
    一、在思想上:
    擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)及路線、方針、政策。利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),不斷學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)理論知識(shí)。積極參加學(xué)校黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,服從組織安排。我積極要求進(jìn)步,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,關(guān)心學(xué)校,關(guān)心我們的教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)好的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì)。
    二、工作上:
    嚴(yán)以律己,積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,服從分配,認(rèn)真做好本職工作。作為一名中學(xué)教師,我在教學(xué)工作中,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,提高執(zhí)教水平。在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,我總是腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待。鉆研教材,認(rèn)真上好每一堂課,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。在學(xué)習(xí)的過程中,我注意及時(shí)的與其他同事進(jìn)行交流,相互促進(jìn),共同進(jìn)步。關(guān)注學(xué)生,利用課余時(shí)間,與學(xué)生談心,注重對(duì)學(xué)生的思想教育工作。不放棄任何一個(gè)學(xué)生,一視同仁。在工作上,嚴(yán)以律己,做到盡職、盡心、盡責(zé),很好的完成本年度工作計(jì)劃和任務(wù)。
    三、作風(fēng)上:
    求真務(wù)實(shí),樹立服務(wù)良好形象。遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己。
    四、在生活上:
    我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同仁,愛護(hù)學(xué)生,嚴(yán)格遵守學(xué)校制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度,注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、先進(jìn)的教育理念和教學(xué)手段,不斷提高自己服務(wù)能力和教學(xué)能力。努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中。
    五、存在不足:
    1、理論學(xué)習(xí)方面存在的問題:對(duì)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)不夠主動(dòng),還需要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會(huì);理論聯(lián)系實(shí)際不夠。
    2、在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平。
    3、創(chuàng)新精神還有差距:思想不夠解放,存在滿足現(xiàn)狀思想;工作不夠大膽,自主解決問題的信心不足。
    通過一年的工作和學(xué)習(xí),我取得了一些成績(jī),但也存在不足。今后我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),不斷完善和提高自己,虛心向其他同志們學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種教學(xué)技能,為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    綠化材料考察報(bào)告篇十二
    6月14日,根據(jù)黨校的學(xué)習(xí)安排,我們青干班全體學(xué)員踏上了山東考察之旅。龍口市南山村作為全國(guó)新農(nóng)村建設(shè)示范村,是我們此次山東之行的重要一站,南山村的發(fā)展成就給我留下了深刻的印象,現(xiàn)將南山考察的情景總結(jié)匯報(bào)如下:
    一、南山村的基本情景。
    南山村位于山東半島的港口城市——龍口市。30年前,南山村是一個(gè)僅有4個(gè)生產(chǎn)小隊(duì),240多戶,800多人的窮山村。隨著改革開放的春風(fēng),南山村在村書記宋作文的帶領(lǐng)下靠5000元辦起了工副業(yè)。經(jīng)過30年的艱苦創(chuàng)業(yè),如今南山村已兼并周邊4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),10多個(gè)行政村,發(fā)展成為一個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚、社會(huì)禮貌提高、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、群眾安居樂業(yè)的現(xiàn)代化新村。
    二、南山村所見所聞。
    見聞之一:強(qiáng)大的工業(yè)產(chǎn)業(yè)。南山村的經(jīng)濟(jì)支柱是南山集團(tuán),南山集團(tuán)始創(chuàng)于1978年,經(jīng)過三十余年的艱苦拼搏,現(xiàn)已發(fā)展成為多產(chǎn)業(yè)并舉發(fā)展的國(guó)家級(jí)大型企業(yè)集團(tuán)。集團(tuán)轄屬13個(gè)居民生活區(qū),40余家企業(yè)。擁有鋁業(yè)、紡織服飾業(yè)、旅游業(yè)等核心主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),并戰(zhàn)略性地拓展了能源、建材、葡萄酒、高爾夫、教育、金融等六大產(chǎn)業(yè)。,南山集團(tuán)公司總資產(chǎn)達(dá)316億元,綜合實(shí)力位居中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)第178位,中國(guó)制造業(yè)企業(yè)500強(qiáng)排行第92位。“南山”牌系列產(chǎn)品連續(xù)多年被評(píng)為“消費(fèi)者信得過產(chǎn)品”,南山精紡呢絨、南山鋁型材為“中國(guó)名牌”,榮獲“中國(guó)馳名商標(biāo)”。
    南山集團(tuán)實(shí)行獨(dú)特的“村企合一”管理體制。在南山,村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子合二為一,村民與企業(yè)職工合二為一。在“村企合一”體制下,一方面,南山村將相當(dāng)部分的個(gè)人收入經(jīng)過“加成”和“股份”的方式集中到團(tuán)體,用于增加企業(yè)的積累和再投資發(fā)展,這使得南山集團(tuán)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力得以迅速壯大。另一方面,南山籍的村民既是企業(yè)的員工,又是公司的股東,這使得村民的切身利益與團(tuán)體利益緊密地聯(lián)結(jié)在一齊,最大限度地調(diào)動(dòng)了村民發(fā)展團(tuán)體經(jīng)濟(jì)進(jìn)取性和主動(dòng)性。
    見聞之二:發(fā)達(dá)的社會(huì)事業(yè)。走進(jìn)南山村,展此刻眼前的是令人耳目一新的現(xiàn)代化城鎮(zhèn)。工業(yè)區(qū)、生活區(qū)、商貿(mào)區(qū)、教育區(qū)、休閑娛樂區(qū)、旅游風(fēng)景區(qū)櫛比鱗次,錯(cuò)落有致。
    建筑面積1.2萬(wàn)m2,共有100多個(gè)賓館式標(biāo)準(zhǔn)房間,可容納200多為位老人居住。南山凡年滿60歲的老人都可入住,每月花費(fèi)只需200多元,其余全部由南山集團(tuán)承擔(dān),除去南山按年齡段向他們每人頒發(fā)的養(yǎng)老金,幾乎可算免費(fèi)養(yǎng)老。
    見聞之三:蓬勃發(fā)展的旅游業(yè)。80年代隨著南山集團(tuán)的發(fā)展,南山的領(lǐng)導(dǎo)者敏銳的感受到了南山服務(wù)業(yè)的發(fā)展?jié)摿?,從最早?jīng)營(yíng)賓館酒店到興建南山旅游景區(qū),旅游業(yè)已成為南山集團(tuán)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。南山旅游景區(qū)被國(guó)家首批授予4a級(jí)景區(qū)稱號(hào),南山旅游景區(qū)以優(yōu)雅的自然景觀和底蘊(yùn)豐厚的人文景觀,構(gòu)成了融宗教、歷史、旅游、飲食、商業(yè)文化于一體旅游觀光休閑勝地。
    三、南山考察學(xué)習(xí)的啟示。
    啟示之一:以工業(yè)化促進(jìn)城鎮(zhèn)化發(fā)展。工業(yè)化促進(jìn)城鎮(zhèn)化,沒有工業(yè)化的城鎮(zhèn)化是沒有根基的。南山正是依靠發(fā)展工業(yè),經(jīng)過艱辛創(chuàng)業(yè),做大做強(qiáng)龍頭企業(yè),實(shí)現(xiàn)了從農(nóng)業(yè)向工業(yè)、鄉(xiāng)村向城市、從傳統(tǒng)的自然經(jīng)濟(jì)社會(huì)向現(xiàn)代商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)了共同富裕,應(yīng)當(dāng)說南山經(jīng)濟(jì)發(fā)展史是一部工業(yè)創(chuàng)業(yè)史。
    啟示之二:堅(jiān)持全面推進(jìn),協(xié)調(diào)發(fā)展。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的過程是經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)全面推進(jìn),物質(zhì)禮貌、政治禮貌、精神禮貌協(xié)調(diào)發(fā)展的過程。南山村在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)發(fā)展,政治、文化、社會(huì)都取得了很大提高,村民住進(jìn)了別墅,文化生活豐富多彩,建立了一套獨(dú)具特色的鄉(xiāng)村治理新機(jī)制。
    啟示之三:發(fā)展旅游風(fēng)景區(qū),提升旅游帶動(dòng)作用。南山村書記宋作文曾說,“工業(yè)企業(yè)做不好可能會(huì)倒閉,旅游產(chǎn)業(yè)卻是大家一輩子的保障”。南山旅游風(fēng)景區(qū)原是一個(gè)貧窮的小山村,山是禿山,路是山路,沒有任何旅游資源,如今經(jīng)過南山集團(tuán)大手筆投資建設(shè),已構(gòu)成了集宗教文化與中華歷史文化、飲食文化與商業(yè)文化、人文景觀與自然景觀交相輝映的人造旅游文化風(fēng)景區(qū),年接待國(guó)內(nèi)外游客二百萬(wàn)人次以上。我們能夠借鑒南山旅游的投資建設(shè)方式,立足夷陵區(qū)自身優(yōu)勢(shì),著眼大三峽,開發(fā)大項(xiàng)目,發(fā)展大旅游,舉全力培育精品,推動(dòng)夷陵區(qū)旅游業(yè)的大發(fā)展,并以旅游業(yè)帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
    綠化材料考察報(bào)告篇十三
    專業(yè)合作社成立之初,我作為發(fā)起人就認(rèn)為,新企業(yè)要有新發(fā)展,思路決定出路,觀念決定方向。我們表面上缺的是資金,本質(zhì)上缺的是觀念,命運(yùn)里缺的是選擇,骨子里缺的是勇氣,肚子里缺的是知識(shí),事業(yè)上缺的是毅力,行動(dòng)上缺的是改變。許多人不是沒有好機(jī)會(huì),而是沒有好觀念,不是不愿意接受新觀念,而是不愿拋棄舊觀念。有信念才能改變思維,要改變命運(yùn)先確定信念。
    我覺得干就要干出一番事業(yè),我堅(jiān)持“誠(chéng)信是資本、合作創(chuàng)輝煌”的信念,帶領(lǐng)我的發(fā)展團(tuán)隊(duì)分析形式,開展調(diào)研,走村入戶。積極主動(dòng)地同縣供銷社銜接溝通,了解合作經(jīng)濟(jì)政策和基層的建設(shè)政策,主動(dòng)接受工作指導(dǎo),請(qǐng)求協(xié)調(diào)幫助制定基層社章程,組織形式、機(jī)構(gòu)定位、建設(shè)模式、證照辦理等事項(xiàng)。共同科學(xué)謀劃成立了臨澤縣田地喜果蔬專業(yè)合作社。
    以專業(yè)合作社為載體,臨澤縣果蔬流通協(xié)會(huì)為依托,開展信息傳遞,經(jīng)營(yíng)流通工作。重點(diǎn)抓好訂單農(nóng)業(yè)產(chǎn)品,果蔬產(chǎn)品的購(gòu)銷及加工升值,解決農(nóng)民關(guān)心的熱點(diǎn)問題,在農(nóng)產(chǎn)品賣難問題起到引路人的作用。
    化運(yùn)作、企業(yè)化管理、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)”的思路,實(shí)行自我管理,獨(dú)立經(jīng)營(yíng)的民主管理機(jī)制,以“民辦、民管、民受益”為宗旨,加強(qiáng)合作社內(nèi)部管理,增強(qiáng)合作社的凝聚力和帶動(dòng)性。堅(jiān)持走一條自我發(fā)展,自我積累,社員與合作社雙贏的發(fā)展之路。努力打造成一家集紅棗、洋蔥等特色農(nóng)業(yè)的種植開發(fā),農(nóng)副產(chǎn)品的加工、貯藏銷售、農(nóng)資供應(yīng)、技術(shù)服務(wù)為一體的股份合作制農(nóng)民專業(yè)合作社。
    我作為臨澤縣果蔬流通協(xié)會(huì)的經(jīng)紀(jì)人,負(fù)責(zé)鴨暖鄉(xiāng)果品和大棚蔬菜的技術(shù)指導(dǎo)和銷售,積極想政府所想,急政府所急,為群眾謀發(fā)展,為群眾增收致富提供了寬領(lǐng)域,全方位的流通服務(wù)平臺(tái)。
    二、注重運(yùn)營(yíng)質(zhì)量,抓好業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)
    通過組織部這次組織的學(xué)習(xí)考察,增強(qiáng)了我們發(fā)展創(chuàng)業(yè)的信心,我們團(tuán)隊(duì)順應(yīng)形勢(shì)尋求合作,凝心聚力謀求發(fā)展,機(jī)構(gòu)各有側(cè)重,整體推進(jìn),形成規(guī)模優(yōu)勢(shì),高起點(diǎn),寬領(lǐng)域發(fā)展,至目前已初步取得成果。
    1 2011年我們合作社與農(nóng)戶簽訂種植了洋蔥700畝,番茄1250畝,制種西瓜100畝,在今年農(nóng)產(chǎn)品不景氣的大行市影響下,我們堅(jiān)決履行合同,按保護(hù)價(jià)保質(zhì)保量收購(gòu)了所有產(chǎn)品,總計(jì)收購(gòu)洋蔥2600噸,番茄2400多噸,最大限度的保護(hù)了農(nóng)民的利益,在群眾中樹立了良好的威信,使農(nóng)戶真正有了大樹底下好乘涼的意識(shí)。
    平臺(tái)。
    3大棚蔬菜栽植初期,一部分種植戶不知道該種啥、怎么種、種了又怎么賣;為了這些問題,我社職工不斷跑市場(chǎng),為種植戶提供市場(chǎng)信息;咨詢有經(jīng)驗(yàn)、有技術(shù)的資深農(nóng)民技術(shù)員,對(duì)一些技術(shù)經(jīng)驗(yàn)不豐富的種植戶的蔬菜大棚進(jìn)行指導(dǎo);與農(nóng)民簽訂購(gòu)銷合同,以確保種植戶所種植蔬菜種有所收。經(jīng)過我社職工一段時(shí)期的努力,為種植戶解決了一系列困難問題。
    由于我鄉(xiāng)大棚種植戶蔬菜栽植早于其他幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),所以上市也提前于其他幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),一些地方商販便乘機(jī)不擇手段壓級(jí)壓價(jià)、壟斷市場(chǎng)、左右行情;在此關(guān)鍵時(shí)期,我社職工主動(dòng)出擊,急農(nóng)戶所急,提供適時(shí)的果蔬市場(chǎng)信息,聯(lián)系張掖的幾家超市,為農(nóng)戶解決了銷菜難問題,并有效抵制了地方商販無(wú)視商業(yè)信用和職業(yè)道德、不擇手段壓級(jí)壓價(jià)、壟斷市場(chǎng)、左右行情,使得自己利益最大化的行為。真真正正的實(shí)現(xiàn)了農(nóng)超對(duì)接,使得農(nóng)民利益最大程度的受到了保護(hù)。最大程度的保護(hù)了大多數(shù)種植戶的利益。
    經(jīng)過這次經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),種植戶將更加增進(jìn)了對(duì)合作社的信任度;每逢有外地或本地菜商前去接貨,種植戶將第一時(shí)間聯(lián)系我們,打電話咨詢當(dāng)天的市場(chǎng)行情,以確保自己利益最大化。
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    綠化材料考察報(bào)告篇十四
    我們這次實(shí)習(xí)地點(diǎn)是上海市.年3月4日入住同濟(jì)大學(xué).從5號(hào)正式開始。上海地處長(zhǎng)江三角洲沖積平原、氣候溫和濕潤(rùn)、開埠較早、經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)達(dá),改革開放以來,更見迅猛發(fā)展,成為國(guó)際大都市,消防技術(shù)和裝備先進(jìn)、供電可靠、管理到位。無(wú)論在氣候、地質(zhì)、水文、人文環(huán)境、經(jīng)濟(jì)等各方面都極具有特色。我們的實(shí)習(xí)包括建筑給排水和給水、排水處理廠,我們分別去了新世紀(jì)樓、上海第一百貨商店、月浦水廠、石洞口污水處理廠、第一八佰伴、寶山鋼鐵股份有限公司、閘北水廠等幾個(gè)具有代表的地方。以下是我在實(shí)習(xí)中了學(xué)習(xí)到的一些具體內(nèi)容。
    實(shí)習(xí)地點(diǎn):新世紀(jì)樓、上海第一百貨商店、第一八佰伴。
    實(shí)習(xí)內(nèi)容:首先參觀的是位于任命廣場(chǎng)路的新世紀(jì)樓。它是一座綜合性的大型商場(chǎng)(共十二層,第十二層是電影院,第十一層是飯店。以下各層均是商品銷售層)。我們參觀側(cè)重于消防系統(tǒng),該建筑的每一層都設(shè)置防火卷簾。它的防火卷簾和防火門都是采用分散控制集中顯示動(dòng)作信號(hào)方法,并設(shè)有預(yù)作用噴水滅火系統(tǒng)。預(yù)作用系統(tǒng)是將火災(zāi)自動(dòng)探測(cè)報(bào)警技噴頭術(shù)和自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)有機(jī)地結(jié)合起來,對(duì)保護(hù)對(duì)象起了雙重保護(hù)作用。根據(jù)噴頭是否封堵,可把噴頭分為開式噴頭和閉式噴頭。本建筑采用的開式噴頭間距大約是3米,閉式噴頭間距大約是1.5米。按照布水曲線,即噴頭的最大保護(hù)面積,可分為標(biāo)準(zhǔn)噴頭和擴(kuò)展覆蓋面噴頭。對(duì)于中i危險(xiǎn)級(jí)l級(jí)而言,標(biāo)準(zhǔn)噴頭的最大保護(hù)面積為12.5m2,而擴(kuò)展覆蓋面噴頭的最大保護(hù)面積可達(dá)37.1m2;噴頭的選擇和應(yīng)用應(yīng)根據(jù)保護(hù)場(chǎng)所的火災(zāi)危險(xiǎn)性、保護(hù)空間的建筑構(gòu)造、自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)本身的特點(diǎn)。消火栓間距應(yīng)保證同層任何部位有兩個(gè)消火栓的水槍充實(shí)水柱同時(shí)到達(dá)”。對(duì)于高位水箱的高度,《建規(guī)》規(guī)定設(shè)在建筑物的最高處,《高規(guī)》要求保證頂層消火栓0.07mpa的靜水壓力。這些規(guī)定都未能涉及高位水箱設(shè)置高度的目的所在。《規(guī)程》予以明確,規(guī)定:“高位消防水箱的設(shè)置高度應(yīng)保證消火栓給水系統(tǒng)和自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)的給水管網(wǎng)能充滿水”。并要求:“保證自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)最不利點(diǎn)處的噴頭靜水壓力不小于0.05mpa”。這既與《自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》的協(xié)調(diào)一致,又表達(dá)了水箱充水至消防給水管網(wǎng)這一基本目的。該建筑水箱存有持續(xù)10分鐘的消防水量,安全通道為正壓送風(fēng)。
    接著我們參觀了與新世紀(jì)樓相對(duì)的上海第一百貨商店。最具上海地方特色的做法是消防水泵可從市政給水管網(wǎng)上直接吸水。直接吸水的`優(yōu)點(diǎn)是:可充分利用城市管網(wǎng)水壓,可節(jié)省消防水池費(fèi)用,減少水池二次污染,便于水泵自動(dòng)啟動(dòng)。本建筑消防用水量按高于50m的一類高層建筑計(jì)算?;馂?zāi)延續(xù)時(shí)間按2h計(jì)算;采用自動(dòng)噴淋系統(tǒng);其內(nèi)設(shè)有自動(dòng)卷簾防火門。防火區(qū)為獨(dú)立區(qū)域,采用防火卷簾進(jìn)行防火分區(qū)。防火區(qū)的耐火極限0.5h,地下室耐壓壓強(qiáng)4800pa,地上層耐壓壓強(qiáng)2400pa。防火區(qū)的通風(fēng)系統(tǒng)在噴放二氧化碳滅火劑前應(yīng)關(guān)閉,并設(shè)置防火閥門。防火區(qū)的門采用自動(dòng)防火門。在防火區(qū)外設(shè)置聲、光報(bào)警及釋放二氧化碳滅火劑的信號(hào)標(biāo)志。為保證人員的安全撤離,在釋放二氧化碳滅火劑前,應(yīng)發(fā)出火災(zāi)報(bào)警,火災(zāi)報(bào)警至釋放滅火劑的延時(shí)時(shí)間為30s。為保證滅火的可靠性,在釋放二氧化碳滅火劑前或同時(shí),應(yīng)保證必要的聯(lián)動(dòng)操作,即滅火系統(tǒng)在發(fā)出滅火指令時(shí),由控制系統(tǒng)發(fā)出聯(lián)動(dòng)指令,切斷電源、關(guān)閉或停止一切影響滅火效果的設(shè)備。防火區(qū)設(shè)有排風(fēng)設(shè)備,釋放滅火劑后,應(yīng)將廢氣排盡后,人員方可進(jìn)入進(jìn)行檢修;如需提前進(jìn)入,需帶氧氣呼吸器?!白詣?dòng)噴水滅火系統(tǒng)有下列情況之一時(shí),可不設(shè)消防水箱:
    綠化材料考察報(bào)告篇十五
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任教師:
    我是08屆電子商務(wù)與物流管理專業(yè)的學(xué)生,名字叫...,學(xué)號(hào)是...x。本人曾在14年11月份因?yàn)檫`反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定,給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。
    經(jīng)過這幾個(gè)月的時(shí)間來的深刻反思,我為自我當(dāng)時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對(duì)自我思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件,是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。沒有紀(jì)律觀念和團(tuán)體觀念,可是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自我身上找錯(cuò)誤,查不足。所以這幾個(gè)月來,我處處嚴(yán)格要求自我,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變,此刻的我,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是能夠做的,哪些是不能夠做的;生活中,我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有必須不足,可是我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的?!俺砸粔q、長(zhǎng)一智”,今后我必須要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會(huì)加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情景。
    之后,我也與班主任溝通他也沒有怎樣批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我,期望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤,爭(zhēng)取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績(jī)來彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。在與領(lǐng)導(dǎo)教師的交談之后,我不僅僅認(rèn)識(shí)到了我犯的錯(cuò)誤,還懂得了我后面該怎樣去做。事實(shí)上,這幾個(gè)月來,我也按教師們的期望在努力著。首先,思想上,不斷加強(qiáng)自我的修養(yǎng),提升思想認(rèn)識(shí)。與時(shí)俱進(jìn),了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài),認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。作為中專生,剛剛進(jìn)校的學(xué)生,我要讓自我明白以后要如何的去認(rèn)真學(xué)習(xí)。好對(duì)以后自我出社會(huì),為社會(huì)做一份有用的貢獻(xiàn)。
    如今我已沒有曠課,偶爾因點(diǎn)事情遲到。可是我已經(jīng)盡了自我的努力了。
    以上是我在這幾個(gè)月來的主要表現(xiàn),期望領(lǐng)導(dǎo)教師審查。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師準(zhǔn)予取消處分。我十分感激教師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,期望教師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ?、生活、工作中多多幫忙我,幫忙我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)教師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
    相信教師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自我的一時(shí)失足,期望教師能夠原諒我的錯(cuò)誤。
    由于本人今后人生的道路還很長(zhǎng),“懲前毖后,治病救人”,在此特申請(qǐng)學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分,給我一次改過自新的機(jī)會(huì)。
    特此申請(qǐng),望早日批準(zhǔn)為盼!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:...
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    綠化材料考察報(bào)告篇十六
    首先要感謝組織部、市融入辦、市兩型辦精心組織了這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,給了我們一個(gè)開闊眼界、解放思想、學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)。下面,我把這次學(xué)習(xí)的體會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員們作個(gè)匯報(bào)。
    這次培訓(xùn)時(shí)間為期8天,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但一路走來,感受很深、收獲很大。在蘇州,“小橋、流水、人家”的古典園林,讓我們感受到了東方威尼斯的魅力,一種文化的沉淀,一種城市的厚重,一種時(shí)空的流轉(zhuǎn),讓人遐想聯(lián)翩。在長(zhǎng)沙,橘子洲頭,一代偉人、共和國(guó)開創(chuàng)者毛澤東的雕塑矗立在湘江岸邊,眺望東方,“數(shù)風(fēng)流人物、還看今朝”的豪情壯語(yǔ)蕩氣回腸,讓人躊躇滿志。此情此景,讓我們感慨萬(wàn)千。斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)過境遷。
    繡的絕活,實(shí)現(xiàn)了東西方文明的對(duì)接?!边@四句話對(duì)蘇州進(jìn)行了最形象的概括。
    昔人的湘城,再也不是原來的只有八一路、五一路等幾條主干道的舊城,而是長(zhǎng)株潭環(huán)線交通對(duì)接,大城市群框架拉開,處處充滿生機(jī)與活力“山水洲城”。一張大手筆、寬視野、高水平的“兩型社會(huì)”規(guī)劃藍(lán)圖,將長(zhǎng)沙打造成區(qū)域性綠色技術(shù)研發(fā)中心、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)聚集地、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)中心、文化創(chuàng)意中心和農(nóng)產(chǎn)品精深加工中心,成為全國(guó)“兩型社會(huì)”建設(shè)的排頭兵,走在科學(xué)發(fā)展的最前沿。
    一路走來,心情極不平靜。所到之地,我為之震撼。我為之觸動(dòng)。我深感焦慮。
    一種實(shí)現(xiàn)孝感跨越式發(fā)展、以超常速度迎頭趕上的緊迫感、責(zé)任感,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在腦海中顯現(xiàn)。我想,不久的將來,我們的家園也可以建設(shè)成為這樣美好,成為湖北版圖上一顆璀璨的明珠,一個(gè)后起而勃發(fā)的現(xiàn)代山水園林新城?!笆?,在于人為”。當(dāng)前,我們學(xué)習(xí)蘇州、長(zhǎng)沙,消化和吸收先進(jìn)地區(qū)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn),去思考,去對(duì)比,去作為,更顯尤為重要。
    下面,分三個(gè)方面匯報(bào)學(xué)習(xí)體會(huì)。
    一、蘇州給外地人印象是什么?
    蘇州給我們的印象是從進(jìn)入蘇州的那一刻開始的。
    先看交通。蘇州常住人口630萬(wàn)人,外來務(wù)工人員近600萬(wàn)人, 2
    蘇州經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),全市機(jī)動(dòng)車保有量達(dá)到172萬(wàn)輛,僅次于上海和北京,其中市區(qū)私人汽車保有量已超過24萬(wàn)輛,按市區(qū)戶籍人口計(jì)算,平均不到10人就有一輛私家車。繁華地段三層立交,但城市沒有出現(xiàn)大的擁堵現(xiàn)象,車輛運(yùn)行較為流暢。道路上我們看到的人也不多,城市空間格局拉得比較開,機(jī)動(dòng)車道、公交車道、綠化分隔帶、人行道等,特別注重生活性道路的人性化設(shè)計(jì),走在路上,干凈寬敞,花香撲鼻。
    再看城市。整體、大氣、簡(jiǎn)潔、便捷的城市空間,把整個(gè)蘇州城包圍在水鄉(xiāng)園林之中,生活在蘇州的居民,步行5分鐘就可到達(dá)一處廣場(chǎng)或綠地。蘇州園林、古城小巷、歷史街區(qū)與現(xiàn)代化的新區(qū)(新蘇州、洋蘇州)交相輝映,相得益彰。唐代詩(shī)人張居的一首“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”,我們會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn):千年古寺保護(hù)完好,當(dāng)年的意境卻蕩然無(wú)存。寒山寺已經(jīng)處在蘇州老城區(qū)和新城區(qū)的中間了,已經(jīng)和這個(gè)城市連為一體了。如今姑蘇城“內(nèi)”寒山寺,寒山寺由城外走到了城內(nèi),蘇州的發(fā)展由封閉走向了開放,走向了世界。
    婉約派詩(shī)詞書畫(車站站點(diǎn)都掛有)、蘇州評(píng)彈、雙面刺繡、桃木雕塑等代表蘇州傳統(tǒng)文化的元素,不但得以保存,而且煥發(fā)勃勃生機(jī)。今日的`蘇州,傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代精神融為一體,內(nèi)化到從政、從商、從學(xué)的蘇州人心里,成為發(fā)展的軟實(shí)力。
    最后看經(jīng)濟(jì)。我們走在大街小巷,感受不到像內(nèi)地那樣如火如荼的建設(shè)場(chǎng)面,一切顯得寧?kù)o而有序。已步入工業(yè)化后期的蘇州,大拆大建成為歷史,多為成熟的小區(qū)(園區(qū)),舊城經(jīng)過改造,老社區(qū)宜居環(huán)境得到改善。不經(jīng)意中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)到,這里銀行多,除常見的銀行外,英國(guó)渣打銀行、巴黎國(guó)際銀行、香港匯豐銀行、臺(tái)灣彰化銀行、合作金庫(kù)銀行這些我們少有聽說的外資銀行進(jìn)駐蘇州,說明它的經(jīng)濟(jì)外向度高,資金流比較活躍。這里老外多,在開發(fā)區(qū)內(nèi)進(jìn)口商品超市、日式料理、韓國(guó)烤肉、歐美咖啡廳(如星巴克)、臺(tái)灣酒巴、日韓沐浴等隨處可見,為外國(guó)人服務(wù)的生活設(shè)施一應(yīng)俱全。這里大牌多,世界500強(qiáng)的企業(yè),在蘇州投資有185個(gè),在開發(fā)區(qū)內(nèi)我們到處可以看到這些企業(yè)的標(biāo)牌。
    《蘇州考察報(bào)告發(fā)言材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁(yè)查看。
    綠化材料考察報(bào)告篇十七
    室內(nèi)裝修該怎么學(xué)?室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)前景如何?武漢it新時(shí)空認(rèn)為,這個(gè)行業(yè)前途還是比較好的。因?yàn)橘I房子的人太多了,因此裝修業(yè)就比較興旺。而且,住房的需求對(duì)于我們國(guó)家來說是非常長(zhǎng)久的。而且行業(yè)是越老越吃香,工作時(shí)間越長(zhǎng),設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)越豐富收入越高。
    目前室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)和室內(nèi)裝修裝飾設(shè)計(jì)的市場(chǎng)前景非常不錯(cuò),不管是工作穩(wěn)定性還是薪資待遇方面都是高收入階層,是其職業(yè)無(wú)法比擬的。
    更何況室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)這一行業(yè)在我國(guó)起步比較晚,到處都缺乏有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)師,以至于目前許多有一定經(jīng)濟(jì)實(shí)力的裝飾設(shè)計(jì)公司根本就不愁不沒有足夠的項(xiàng)目訂單,反而被沒有更多的專業(yè)室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)人才而著急;于是越來越多的年青人士都非常看好室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)這一行業(yè)的發(fā)展前程,并紛紛前俯后涌加入到室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)行業(yè)中來,希望能夠抓住這次千載難逢的發(fā)展機(jī)會(huì),好好的'大干一翻。
    武漢it新時(shí)空學(xué)員室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)作品分享。
    武漢it新時(shí)空室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)建議。
    第一階段:基礎(chǔ)課程。
    (電腦軟件基礎(chǔ),美術(shù)基礎(chǔ),裝修設(shè)計(jì)行業(yè)基礎(chǔ),),電腦軟件基礎(chǔ)包括3d,cad,vray,photoshop等,并熟練運(yùn)用室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)軟件結(jié)合裝修行業(yè)知識(shí)繪制一套標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的設(shè)計(jì)圖紙。
    第三階段:實(shí)踐階段與客戶溝通談業(yè)務(wù),到畫平面圖,效果圖,施工圖,等一整套圖紙。
    第四階段:裝飾材料與施工工藝。
    (1)明確是否適合做室內(nèi)裝修設(shè)計(jì),選擇一個(gè)職業(yè)是很嚴(yán)肅的事情,適合做這個(gè)行業(yè)是在這個(gè)行業(yè)取得成績(jī)的基礎(chǔ)。所謂適合就是專業(yè)的特點(diǎn)必須和自身的特長(zhǎng)和能力相適應(yīng)。
    (2)選擇合適的切入點(diǎn)如果確實(shí)認(rèn)為自己適合這一行,就應(yīng)該選擇合適的切入點(diǎn),所為切入點(diǎn)是指從哪里開始進(jìn)入這個(gè)行業(yè)。
    1、從某一個(gè)軟件開始入手,即先學(xué)會(huì)使用于室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)相關(guān)的一個(gè)或幾個(gè)軟件。
    2、從參加工地的實(shí)踐入手。由于很多的室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)師(尤其是家裝設(shè)計(jì)師)是經(jīng)過社會(huì)上的各種短期培訓(xùn)班培訓(xùn)后參加工作的,所以非常缺乏實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于這一部分室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)師首先要多參加工地的施工活動(dòng),增加自己對(duì)室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)和施工的認(rèn)識(shí)。當(dāng)時(shí)記得經(jīng)驗(yàn)達(dá)到了一定程度以后結(jié)合理論知識(shí),就會(huì)有很深的感受。
    3、開拓視野,這一部分是對(duì)那些專業(yè)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生而言的,由于這部分學(xué)生學(xué)過的知識(shí)相對(duì)比較豐富,常??嘤诓恢涝鯓硬拍苁棺约旱乃接兴黄?。而室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)中很重要的需要不斷的拓寬自己的知識(shí)面,應(yīng)該多學(xué)一些其他專業(yè)的知識(shí),比如聲環(huán)境設(shè)計(jì)、光環(huán)境設(shè)計(jì)、熱環(huán)境設(shè)計(jì)等更專業(yè)化的知識(shí),有了這些知識(shí)對(duì)設(shè)計(jì)會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
    有室內(nèi)裝修該怎么學(xué)效地學(xué)習(xí)方法任何專業(yè)都有自己的學(xué)習(xí)方法,室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)也是一樣,如果泛泛的學(xué)習(xí)大篇的理論知識(shí),不但學(xué)起來很枯燥,也不便于掌握。一個(gè)很有效的學(xué)習(xí)方法就是以案例為主的學(xué)習(xí)方法。把你在工作中遇到的問題記下來,圍繞你的問題和設(shè)計(jì)任務(wù)有目的的去學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),并爭(zhēng)取徹底的解決它。這樣看起來學(xué)的知識(shí)有點(diǎn)窄,但卻是很有效的學(xué)習(xí)方法。
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